三年级土豆作文菁选

首页 / 三年级作文 / | 2023-02-21 00:00:00

精选三年级土豆作文汇编10篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的三年级土豆作文10篇,希望对大家有所帮助。

三年级土豆作文 篇1

  一只调皮的小土豆,整天在菜市场跑来跑去,他觉得太无聊了,就偷偷溜了出去。

  小土豆滚啊滚啊,来到了一个广阔的大草原。它摇身一变变成了一个圆鼓鼓的热气球,把在草原上玩耍的小动物们都邀请上了热气球,开始了他们的高空旅行。小土豆从来没有见过高空的美景,今天终于得尝所愿啦!

  接着小土豆落到了一条凸凹不*的小路上。它摇身一变变成了各种大大小小的铺路石,排着整齐的队伍铺在泥泞的小路上,为人们修建了一条*坦的'道路。只听哎呦一声小土豆被一个调皮的小男孩一脚踢进了路边的小溪里,于是小土豆摇身一变,变成了一块胖嘟嘟的鹅卵石,小鱼儿在他周围捉迷藏,青蛙在这里开音乐会。一切都那么惬意。

  随着时间的变迁,小土豆来到了老鼠窝。他摇身一变,变成了一个软绵绵的大枕头,小老鼠把枕头献给了自己的大王,每天老鼠大王都抱着它做个美食梦。一天夜里鼠大王睡得正香,洞口突然灌进了水,小土豆急中生智变成了一块大石头堵住洞口。鼠大王连忙让小老鼠们收拾房子并向小土豆连连道谢。

  旅行结束之后,小土豆回到了菜市场把他的奇妙旅程讲给了他的小伙伴,并想着下一次要去哪里玩呢

三年级土豆作文 篇2

  穿一黑灰黑的外衣,加上小小的斑点,凑成了又圆又好动的胖墩儿土豆。

  土豆在街上走着,过路的人看见他就大声喊:“哎呀!脏死人的.土豆又来了。”一点儿也不顾及他的感受,土豆呢,也*惯了,也不反对。

  一天,加工厂的人把土豆拉走并丢进了转动的机车里。土豆大哭大叫:“干嘛要杀我呀!”可仅仅几秒钟的时间,土豆就变成了又细又长又香甜的薯条小姐。他照了照镜子,奇怪地说:“我怎么这么快就减肥了呢?”

  自从那脏死人的土豆变成薯条后,走在街上,不住有人投来赞美的目光。

  就这样不知过了多少天多少月。一天中午,街上来了个又圆又薄的薯片儿。可自从薯片来了,他们俩就有了吵不完的架。争吵的内容无非就是“谁更讨人喜爱。”

  他们你吵我打地闹了好些日子,最后决定上街去试一试。他们俩走在街上,人们一会儿夸夸这个苗条,一会儿夸夸那个皮肤白净……一天下来,两人打成了*手。

  从此,他们俩成了好朋友,也不争吵了。

三年级土豆作文 篇3

  早上,阳光灿烂,我预备着大玩一场。刚走出家门,妈妈就喊道:“跟外婆帮忙挖土豆去。”我心中百般不情愿,但只能乖乖照办。

  走在田埂上,我心里好忐忑。田里到处都是农民,会不会嘲弄我笨拙?该不会挖出整株的土豆苗吧!想着,想着,外婆的菜地快走过头了。我连忙停下来,寻找土豆。很快,我找到一大片土豆,外婆正忙活着。只见外婆用小锄头一挖,用手飞速扯下三四个大土豆,然后将锄头迅速拿开。不一会儿,土豆就装了大半筐。简单,我也来试试!我问外婆要了锄头,也学着外婆的样子干起来。可**得真是漏洞百出:锄头一挖,碰破了土豆;要扯下土豆,死活扯不下来;锄头拿开,土豆苗早就“伤痕累累”了。

  不行,再来!我拿着小锄头,探地雷似的探着泥土,许久,一挖,终于没让土豆破皮。我再用指甲一点一点磨着土豆,让它断裂。然后,我放下锄头,一压土豆苗,总算完整地挖出了两个嫩嫩的小土豆。

  我又朝着另一些土豆进攻,效率不高,但每一个都完好无损,还挖出了一个特大号土豆。我心中美滋滋的,越挖越快,一不留神,哎呦!我的脚背被锄头狠狠地砸了一下。唉,果然骄傲要吃亏!

  外婆不让我挖了,我就刨。土豆苗旁边一刨,大大小小的土豆映入眼帘,比挖好多了!**劲十足,土豆装满了一大筐。

  回到了家,妈妈夸奖我:“你真棒!”我心中自然喜不自胜。外婆炒起了土豆,一时间,土豆的香挤满了屋子,还在咕噜噜的`向外扩散,连*素不爱吃土豆的小狗都挤在屋檐下,争先恐后地嗅土豆的香味,垂涎三尺。这香味如此迷人,是因为,这是劳动的缠绵芳香。

三年级土豆作文 篇4

  下午,王老师拎来两大袋土豆,神秘的告诉我们,要用这些土豆进行雕刻。土豆?雕刻?大家百思不得其解。正在这时,老师已经将土豆发下来了。

  第一步,当然是把土豆这肮脏的“外衣”给下刨来了!我来到水盆旁,把土豆放入水中,用剪刀一点一点吃力的刨了起来。十分钟后,我才扒皮弄去一半。“唉!别浪费时间了,那半边皮当装饰好了,”我默默地想,“看着土豆蛮圆的,就做个人头好了,那外皮还能当头发呢!想着,我拿起剪刀,给土豆雕了副精美的眼镜。奇怪?这眼镜怎么那么不明显?如果想看清,就得把土豆放在眼前。怎么回事?哦,原来剪刀没有颜色,这样刻,当然不明显了!可这样,难道我还要在剪刀上放颜料啊!究竟怎么办?又过了几分钟,我还是没找着对策。我心急如焚:难道就做不下去了吗?还是王老师的一句话提醒了我:“你可以看看别人是怎么做的呀!”我便溜到别人的座位那,偷师学艺!只见他们的做法跟我有异曲同工之妙,只是他们的土豆都没有刨皮!“没刨皮怎么雕呀?”我疑惑着。突然,我一个激灵,没刨皮不就可以用土豆本身颜色来做颜料了吗?我学成归来,连忙将土豆翻了个面,接着刻了起来。我边刻边得意:我真有先见之明!我现在土豆上方雕了一双大大的眼睛,又在下方刻了帅气的鼻子和宽大的.嘴,还在四周写满岁月的沧桑,一位慈祥的老爷爷诞生了!

  我心里有说不出的高兴。要不是有刚才的创新,现在还指不定是怎样的呢!所以,请静下心来,淡定之后,成功就在不远方!

三年级土豆作文 篇5

  两个冒芽的土豆被人们遗弃在一个黑漆漆的小屋子。他们俩经过一番商量,带上了一些吃的和用的东西,决定去历险一次。

  哦!还忘了介绍他们俩。大的叫豆丁,胖乎乎的,活像个大馒头。小的叫丁豆,两头尖尖的,像个子弹。这时,它们俩正谈得兴致勃勃。不知从哪儿串出一只大老鼠,神不知鬼不觉地站在土豆兄弟面前,两只眼睛直勾勾地盯着他俩,直流口水,恶狠狠地说:“我已经饿了三天三夜了,今天我一定要把你们干掉!”兄弟俩吓得直哆嗦,特别是豆丁,他害怕极了。他看自己长得又胖有圆,肯定会被第一个吃掉。可是他瞥了瞥旁边的丁豆,他显得非常冷静,一点儿都不慌张。还若无其事地在背包里翻着什么。突然,丁豆停止了翻找,拿出一根又粗又长的`缝衣针,趁老鼠不注意,飞快地跑过去,猛刺老鼠的尾巴,老鼠本想反击,可忍不住疼痛,“哇哇”大叫起来,直喊:“饶命啊!”兄弟俩趁着老鼠挣扎地时候,他们一溜烟似地跑了。等老鼠回过神儿,他俩早已跑得无影无踪了。

  好不容易,他们逃到一条小河边,累得气喘吁吁,上气不接下气。抬头一看,小河边没有一条小船,可他们也不会游泳啊!这可如何是好呢?正在他们无可奈何的时候,兄弟俩惊奇地发现附*的土堆上有一双丢弃的运动鞋,他们激动万分,豆丁高兴地在地上打起滚儿来。他马上拿出包袱里的剪刀,在鞋子两侧剪出两个小洞,又拾来两根小木棍,把木棍穿过小洞当做船桨。“嗨哟”“嗨哟”他们费了九牛二虎之力才把“船”推到水里,他们赶紧坐进船里,系紧鞋带,赶快用船桨来回划动,费了好大一会儿工夫,他俩才划到对岸。上岸后,他俩各自吃了点干粮,就累得躺在草地上睡着了。不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。

  他们俩一觉醒来,便马上赶路。他们俩走啊走,来到一个景色迷人,物产丰富的地方。他们俩决定暂时在这里住下,过一段清静的日子……

三年级土豆作文 篇6

  土豆属于茄哥多年,生草本植物,草茎可供食用,是全球第。大肆重要的粮食作物,仅次于小麦,稻谷和玉米。它的主要生产国有中国,俄罗斯,印度,美国等,中国是总产量最多的国家。20xx年,中国启动土豆娘化战略,推把土豆加工成馒头面条,米粉等主食,土豆将成为大米,小麦,玉米外的主粮。

  看到上面所写的资料,让我想起一则新闻,那是一个非常贫穷的地方,稀土状的山上,整片,整片种的`都是土豆,山底下才有一小池浑浊的水,那里的人一世三餐吃的全是土豆,水在水要在家里放上半日才能饮用。记者问问老伯伯,土豆,你们爱吃吗?老婆婆说不吃它,我们就要饿肚子,土豆是我们的主食……

  我不明白什么是主食,土豆,我也爱吃它炸土豆条,土豆烧排骨,吐槽土豆丝……土豆不清生长环境,只要埋在土地,有少量的水,它就会生长,发芽结果。这就是虽然不好看,可是很有用。做这和做人的道理是一样的,人要做有用的人,不要做,只讲体面,而对别人没有好处的人。

三年级土豆作文 篇7

  “噼噼啪啪,啊!烫死宝宝了!”这是哪里传来的声音?妈妈闻声寻去。哦,原来是我在做土豆炒肉呢!

  土豆和肉是我外婆在菜场买来的。首先,我打开火,把金黄金黄的花生油倒入锅里。然后,外婆把土豆洗完再切成片给我,我把土豆倒进锅里,它们像一群调皮的孩子争先恐后地跳入锅里,接着,我把肉倒入锅中,外婆亲切地说:“倒的时候要小心一点。”外婆的话音刚落,一滴油像一颗玻璃球溅到了我的手上,我不由自主地尖叫起来:“啊!烫死宝宝了!”我再把切好的`肉倒进锅里翻炒,翻炒了一会儿,就加入调料和水,再盖上锅盖,最后,我终于做好了。

  我小心翼翼地把我的“杰作”盛入盘子里,端在妈妈地面前,妈妈看了这盘菜兴奋不已,迫不及待的尝了尝,开心地说:“好吃,真好吃!”听了妈妈这样说,我心里像吃了蜜一样甜。

  这次做的土豆炒肉,虽然比不上什么山珍海味。但是,还是被全家吃了一个精光。

三年级土豆作文 篇8

  在我记忆的长河里,有许多第一次,如第一次扫地,第一次拖地……但让我记忆犹新的是第一次炸土豆条。

  今天下午5点左右我和同学们正玩得高兴,忽然肚子就咕咕地唱空城计。我们就打起了炸土豆条的主意,心动不如行动,我们就咚咚地跑到厨房拿起一个土豆,只见它们全身是泥,像一个脏娃娃,光秃秃的。坑坑洼洼的土豆,有的像笑盈盈的弥勒佛,有的像飞镖,还有的像豌豆。我们先给土豆洗了个冷水澡,它们一下子变了个样,变得干净了,变得金灿灿了。我们拿起小刀,左手提着土豆,右手削土豆。有的同学削的皮厚厚的,有的同学切得薄薄的。有的同学切得怪模怪样。土豆有些不听使唤,到处乱跑,在和我们捉迷藏。

  我们开始切土豆了,有的同学切得有模有样,有同学如砍猪蹄一样一惊一乍,有的同学切的.时候文文静静,不吭不响,刘涵和兰婷切的最精致,其他同学切的像是狗咬的。

  开始炸了,我们先把锅洗干净,倒入大量的油烧到八分热,再把洗好的土豆倒入锅里土豆一倒锅就噼里啪啦地响,用锅铲不停翻炒,过了一会土豆条终于熟了,我们用漏勺把土豆舀起来分别放到三个盘子里,放了不同的调料搅匀。美食一上桌,同学们一扑而上,吃着自己做的美味佳肴心里别提多高兴了,这三盘土豆条被我们三下五除二地吃完了。

  今天,我尝到了劳动的滋味,感受到了成功的喜悦。真是收获不小啊!

三年级土豆作文 篇9

  有一个小土豆十分顽皮。总是喜欢滚来滚去,一不小心滚到了地板上,小土豆心想:“在地板上躺着也是躺着,不如去外面溜达溜达。”于是,它用力一滚,眼看就要进老鼠洞了,小土豆现在想刹车也刹不住了,只好听从天命滚进了老鼠洞里。这时,一个娇小的老鼠惊讶地说:“呀!这里有一个大块头。”“那好像不是大块头,而是人类口中所说的精美枕头。”一只年迈的老鼠一边摸着他那又白又长的胡子,一边嘟囔着,“要不咱们去送给大王,大王一定喜欢。”一群老鼠不约而同的`说:“好!”

  果然,不出那只年迈老鼠所料,老鼠大王一看见这个土豆爱不释手,天天枕着它睡觉,可奇怪的是:自从老鼠大王枕上土豆之后每天做的都是美食梦,有:糖醋土豆、干锅土豆片、酸辣土豆丝、炒土豆……馋得口水流成河,一天,大王一翻身子把土豆挤了下去。土豆就这样顺水流一直漂呀漂,漂呀漂......

  不知不觉小土豆漂进了一个又长又细的东西里。“咦?这是什么?”小土豆抓了抓脑袋,“怎样才能出来呢?”小土豆很苦恼。不过,不一会儿它又开心起来“这里面太好玩儿了!”小土豆一边跳一边说。它一蹲,下面就凹了下去。它一跳,上面就凸了起来。哈哈!真好玩!可是,它觉得呼吸越来越困难了。这时,一个沙哑的声音说:“这是谁在我鼻子里”?小土豆觉得很耳熟,就问:“你是呆呆吗?”咦!你咋知道我的名字?”“我是小土豆呀!你快把我放出来。”“阿嚏”!小土豆被喷了出来。小土豆开心的说:“谢谢你!”

  它说完便滚进菜园子里,在那里生根发芽,长出了许多土豆。

三年级土豆作文 篇10

  今天早上,我对妈妈说:“今天我帮您煮菜。”妈妈高兴的说:“好哇。好儿子,你怎么想煮菜啦?”我笑着说:“因为今天是母亲节。”

  说着我走进厨房,我首先找来土豆、酱、油、盐等材料。我先把土豆洗干净切成片,接着把火点燃,把锅里的水烧干了。再放进油和酱,那些油一点也不听话,一会儿跳到锅外面,一会儿又跳到我手上,害得我只能把手缩进衣袖里,用衣袖包着铲子。我放完酱后再把切好的土豆放进锅里,只听见一大片“滋滋滋”的声音响起,那些油又跳到了我的手背上,我痛得大叫起来:“哎哟!”

  妈妈听见了连忙走过来忧心忡忡的对我说:“你去休息吧,让我来煮。”我心想:不能就这样放弃。于是我对妈妈说:“还是让我来煮吧。”妈妈看我坚持要煮就告诉我:“你去挤点牙膏涂在手上被烫的地方吧。”于是,我飞快的'去挤了点牙膏涂在手上,皮肤马上感觉清凉、清凉的。然后我又继续将土豆翻炒了一会儿,拿起锅盖放到锅上面让它自己煮两到三分钟。等我再掀起锅盖时,一大股热气从锅里涌出,把我的手烫得很痛,这次我忍住没说,因为怕妈妈担心。

  一共过了五六分钟,我的菜终于煮好了,只见妈妈微笑着大口大口的吃着土豆,还赞美着“好吃!好吃!”,我心里乐开了花。

  这次煮菜我体会到煮菜都要认真小心,何况妈妈还要洗衣服、煮饭、搞卫生,妈妈这么累,我一定要帮妈妈多做点事。


三年级土豆作文菁选扩展阅读


三年级土豆作文菁选(扩展1)

——三年级土豆作文300字菁选

精选三年级土豆作文300字4篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的三年级土豆作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级土豆作文300字 篇1

  今天,我来到了一品教育作文班,在学作文之前,老师让我们先摸一下她袋子里是什么。有人说是地瓜,有人说是土豆,大家争论不休,最后老师把袋子里的东西拿了出来,我们一看,呀,原来是土豆啊。老师告诉我们今天要写的`主题就是“土豆”。

  老师又说让我们摸一下土豆看有什么感觉,晶晶说:“土豆很皱。”力力说:“土豆很凉。”老师说:“很好,现在捏一下土豆吧。”强强说:“很硬,捏不动。”老师说:“很棒,现在撞一下土豆吧。”兴趣狼说:“好啊,我想试试撞土豆。”但老师说:“兴趣狼,你用劲太大,会把土豆撞坏的。”兴趣狼一撞,虽然没把土豆撞坏撞碎,但是却把土豆给撞出了水。老师说:“兴趣狼你真厉害,都把土豆给撞出血了。”我们全班哄堂大笑,我笑得都快喘不上气来了。兴趣狼羞愧的低下了头。然后老师又说:“那谁敢亲亲土豆呢。”大家都不敢亲土豆,因为土豆太脏了,只有晶晶大胆的亲了土豆,说:“土豆太土了。”老师说:“很好,假如土豆要是不土的话还能叫土豆吗。”

  土豆真有趣啊!这节课真是太有意思啦!

三年级土豆作文300字 篇2

  菜篮子里有一个土豆特别顽皮,它觉得菜篮子里太没意思了,于是它纵身一跳就如意的跳了出来。

  它兴奋极了!小土豆滚呀!滚呀!可是它的身体不由自主了,在它想停下来的时候,已经控制不住滚到了老鼠洞里。老鼠洞里可真热闹,好多好多的老鼠多的小土豆眼花缭乱,只听到一只年长的老鼠说;”这么大一个枕头实在太精美了,孩儿们,把它献给大王做寿礼吧!大王一定会很开心的'。”可是,大王自从得到这个枕头开始,每天都在做着不同的美食梦,有尖椒土豆丝、土豆炖牛肉、培根土豆披萨泥,还有土豆茄子牛腩饼等……可是好景不长,小土豆终于被老鼠大王的口水飘出了老鼠洞,小土豆翻了一个跟头,滚啊滚!这下子被在水中玩儿水的大象发现了,一不留神,滚到了大象的鼻子里,大象奇痒无比,难受死了,用尽了各种办法,找遍了各种医生。所有医生都没有办法,河马医生只能让大象用灌水的方法试试,只见大象把长长的鼻子往水里一伸,就像大大的吸水管一样,河水顿时就像被吸掉一大半似的,嗤,喷泉一样的水带着小土豆喷出来了,小土豆落在了菜园子里。

  过了几天,小土豆发芽了。到了秋天,小土豆生出了许多小宝宝,它把自己献给了小动物,让小动物做自己喜欢的美食,真伟大呀!

三年级土豆作文300字 篇3

  今天,轮到我炒菜了,我炒的是土豆片。妈妈帮我削了三个大土豆。我把它们洗得干干净净的,放到案板上切。我一片一片仔细地切着,可还是切得宽窄不同。妈妈看了笑着表扬我:“你没有切着手,还切得这么快。不错!不错!”开始炒菜了,我心里有点紧张。点燃了煤气,在锅里放上油,等油冒了烟,马上把事先切好的葱花扔进锅里。

  刚放进丢,油僻僻叭叭地溅到我手上,疼得我差一点就把铲子掉在地上。我赶紧把切好的土豆放到油锅里。炒菜的时候,我拿着铲子,把土豆翻了又翻,土豆在油锅里发出吱吱的叫声,每一片土豆都冒出了小油泡。土豆快熟了,颜色金黄。妈妈让我放上一些酱油和盐,放完以后,再加上一点水,等到土豆很粘的.时候,再放些水,要出锅的时候,还放上了一点味精。

  菜做好了,我看着眼前香喷喷的土豆片,心里特别高兴。从小就是爸爸妈妈照顾我,现在我长大了,也可以帮他们做事了!我看着自己亲手炒的菜,心里甜滋滋的。爸爸妈妈呢,更是高兴得不得了!我们全家人把这盘土豆一扫而光!

三年级土豆作文300字 篇4

  一提到削土豆,大家就会感到很*凡,几乎家家都要削土豆,可对我来说真是一次极大的`挑战呀!因为这是我第一次削土豆。

  当然,每个孩子的家人都会把孩子当个宝,不让干重活,可是这到会使我们变得傲慢,无情无义。说到哪次削土豆真是让我大有见识呀!*时我看奶奶削土豆挺容易的,自己也就试了一下,这一试可真“出事”了。我削着削着,“扑通一下”,掉到盆里去了,我又削了一下,又掉盆里了,真可气!破土豆,一点也不听话,我费了九牛二虎之力,可算削完了,一看,呀!“日本土豆”真叫一个黑呀!我又洗了洗,一下掉了,水花四溅,吓死我了,我便叫道:摸摸毛,吓不着。

  这一次削土豆可真难呀!看着倒挺容易,其实自己动手做可难了,不过‘世上无难事,只怕有心人嘛!


三年级土豆作文菁选(扩展2)

——三年级土豆作文300字菁选

三年级土豆作文300字九篇

  在日常生活或是工作学*中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的三年级土豆作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

三年级土豆作文300字 篇1

  穿一黑灰黑的外衣,加上小小的斑点,凑成了又圆又好动的胖墩儿土豆。

  土豆在街上走着,过路的人看见他就大声喊:“哎呀!脏死人的土豆又来了。”一点儿也不顾及他的感受,土豆呢,也*惯了,也不反对。

  一天,加工厂的人把土豆拉走并丢进了转动的机车里。土豆大哭大叫:“干嘛要杀我呀!”可仅仅几秒钟的时间,土豆就变成了又细又长又香甜的'薯条小姐。他照了照镜子,奇怪地说:“我怎么这么快就减肥了呢?”

  自从那脏死人的土豆变成薯条后,走在街上,不住有人投来赞美的目光。

  就这样不知过了多少天多少月。一天中午,街上来了个又圆又薄的薯片儿。可自从薯片来了,他们俩就有了吵不完的架。争吵的内容无非就是“谁更讨人喜爱。”

  他们你吵我打地闹了好些日子,最后决定上街去试一试。他们俩走在街上,人们一会儿夸夸这个苗条,一会儿夸夸那个皮肤白净……一天下来,两人打成了*手。

  从此,他们俩成了好朋友,也不争吵了。

三年级土豆作文300字 篇2

  今天,我和妈妈决定做一盘“笑脸”土豆。

  按照从网上查找到的资料,我们准备好了大土豆、面粉、淀粉开始做了。

  我们先把土豆给蒸熟,接着把蒸好的土豆的皮剥掉,捣成土豆泥,放点面粉和淀粉搅拌成团。我们搅拌好了后把土豆团放在蒸板上,切成一小块一小块的,用擀面杖把它擀成一个小圆。刚做好了一个,可是一拉瞬间变得面目全非,怎么办呢?原来要在它下面洒点面粉,妈妈又放了点淀粉增加它的嚼劲,再用筷子戳出两只眼睛,用勺子的头轻轻一按,一张微笑的嘴巴就形成了。

  准备放油锅里煎了,可是拿起笑脸土豆后,它就粘在我手上了,在手上洒了点面粉后问题就迎刃而解了!

  在煎的时候,由于“笑脸”做的太厚,火又开得太旺,有些“笑脸”就焦了,像在泥地里打过滚一样。

  煎好了一些,“笑脸土豆”们真是形态各异,有的长出了黑黑的头发,有的冒出了竹笋一样的.牙齿,还有的像大发雷霆的魔鬼……

  我和妈妈品尝着自己亲手做的美食,甜甜地笑了。

  是啊,只有付出才有收货,用汗水才能换来成功。

三年级土豆作文300字 篇3

  今天,我和妈妈一起做土豆泥。土豆泥应该配着番茄酱吃,所以我们又做了番茄酱。

  我们先在番茄上用刀划了个“十”字,放进烧开的水里几秒钟,然后用冷水冲一下,再剥皮。剥完皮,我们把番茄的果肉切成小块,放进碗里加三勺白糖,一勺白醋和几颗QQ糖,再放进微波炉里加热5分钟,番茄酱就OK了。

  接下来当然是土豆泥上场“表演”了。我们先把土豆切成小块,放进微波炉里热五分钟,拿出来,我们让它冷却一下,再放进保鲜袋中,用擀面杖压碎,然后压成泥状,铺到盘子上。我们先用一半的土豆泥捏成三个小球,做成米老鼠脑袋的形状。把另外一半的'土豆泥上放了黄油、黑胡椒和火腿肠。我们把这些材料像包饺子一样包进土豆泥里,我们不停地捏啊捏,捏啊捏,捏均匀了以后,我们又把大土豆泥捏成一个大爱心,最后撒上点胡椒粉就完完全全OK了。

  最后,女士们、先生们,现在是见证奇迹的时刻。我和妈妈两位“评委”给番茄酱小姐和土豆泥先生各打了满分,他们俩高兴死了,因为得到满分的人可以免费去肚子里一日游。

三年级土豆作文300字 篇4

  小朋友们,你们有没有吃过酸辣土豆丝?你们觉得好吃吗?这可是我最喜欢的美食之一。

  20xx年8月初,我跟随爸爸妈妈到涠洲岛旅行,这是一座小岛,盛产海鲜,可是让我印象深刻的却是酸辣土豆丝。我清楚地记得那天,我们一家人在海边的大街上溜达,寻觅饭店。突然我发现有家叫“成都小吃”的小小店面里,顾客盈门,很是热闹,于是我建议去这家店吃。果真这家店的'菜都很好吃,鱼虾蟹贝壳等各类海鲜轮番登场,但我觉得最好吃的莫过于酸辣土豆丝。只见厨师将土豆切得细细长长非常均匀,里面的红辣椒星星点点,隐隐约约地探出头来,看着红黄相间,赏心悦目;深深吸一口气,香气扑鼻,沁人心脾;一筷子入口,酸中带辣,香脆爽口,让人口齿生津,停不下来!原来根本不爱吃辣的我,尽管吃的舌头发麻,还是不住的往嘴里塞。一盘酸辣土豆丝很快就见底了,爸爸叫老板再来一盘,我们一家人才吃得心满意足了。

  从那天开始,我每天最期盼的就是能吃到美味的酸辣土豆丝!

三年级土豆作文300字 篇5

  今天是来到杭州素质教育基地大观山农场的第二天。今天下午我们自己去挖土豆。老师说土豆的种法和别的瓜果不太一样。简单的说就是土豆种土豆,把老的土豆放进土里,在产生新的土豆。老师告诉我们后,我们就开始挖了,我先拿了一只竹签,迫不及待地跑到土豆坑里,我拿起竹签,轻轻的.铲起土,一边还用手把起根,我害怕太用力把茎叶和土豆的果实分开来,所以我先在尽力把竹签插的深一些,在向左向右乱挖。不过,终究还是把土豆给弄破了,可是我还是很欣喜,因为这是我把起的第一株土豆。

  随后,我站起身,发现老师说的两株土豆瞬间变成了二十株土豆,土豆占满了队长身后的脸盆,鼓鼓囊囊的,老师看到这个情形也就喊停了!

  在老师的带领下,我们来到小溪的旁边,老师扯着嗓子叫到:“你们就在这里把土豆洗干净!”我呆了一下,这么脏的水能洗吗?不过看大家都已经埋头苦干起来我也就加入到洗土豆的大队伍中去了……啊!终于洗干净了我们要开始最后一步——烤。

  这是最难的一步也是最激动的一步,我们烧好炉子,拼命不停的往里面加柴火,结果被烟熏成了大花脸。可是做出来的土豆还是很好吃,所以很开心。

三年级土豆作文300字 篇6

  七月初,老师做了一个实验——在有水的罐头瓶里种土豆。看看能不能实现土豆当妈妈的愿望。

  那天,老师把桌子上的罐头瓶加满水,在里面放上一个“奇丑无比”的“烂土豆”。他两头大小不一,正中间还有一条伤疤,浑身脏兮兮的。老师四五天换一次水。

  十多天以后,土豆的两边各长出一个芽,芽长3——4厘米,像个小人,披着树衣。过了半个月,老师来换水,发现土豆烂了,而且气味非常臭,看来他还是没能实现做妈妈的愿望。老师把它扔到了垃圾桶,竟摔成了‘土豆泥“。

  这件事过后,老师给我讲了一个故事“楼兰古国毁灭之谜”

  据说,那里是交易的地方。他们那是小国,只有一万多人,每年都有几百人死去。越有势力的.死去的陵墓越壮观。在陵墓外围,围上几圈木头,越有钱的木头越大越高。最后,他们大量砍伐树木,最终,他们的楼兰国从历史上消失了。

  通过这次试验和故事,我明白了不要违背事物生长规律。

三年级土豆作文300字 篇7

  一天,妹妹总是哭闹,妈妈没法做菜,我就主动跟妈妈说:“妈妈,今天我帮您做菜吧,做一道酸辣土豆丝。

  首先把土豆洗一下,接下来就是去皮。去皮很难,我差点削到手,还好是有惊无险。切也挺难的,我每一刀都小心翼翼的,一点都没伤着。剩下的辣椒更是难切,因为我担心会辣到手和眼睛。但是“男子汉大丈夫”,一言既出,驷马难追,再麻烦再担心也要坚持做完。

  接下来就是上锅炒菜了。首先倒一些油在锅里,等油烧热些后,放入姜蒜爆香,再放入辣椒。接下来将切好的土豆放入一起烹炒。稍炒后放入醋和盐,还有鸡精。不知道味道怎么样,于是尝了一下。感觉味道不错,起锅装盘。端出来后,激动地喊:“妈妈快来尝一下”。妈妈尝了后说:“真不错”,我高兴极了。

  简单的一道酸辣土豆丝,让我体会到妈妈的辛苦,既要照顾好爸爸、妹妹和我,又要做家里的所有家务事。因此,今后我一定会尽量多帮妈妈分担家务,做力所能及的`事,承担起做儿子和哥哥的责任。

三年级土豆作文300字 篇8

  昨天,中午12点,只见妈妈忙的不可开交。可是,我的`肚子像打鼓一样,正在使劲地敲打呢!

  我准备来炒土豆丝,心想妈妈的肚子,也一定饿了吧!

  首先,我拿出几个土豆,把土豆放在盆子里,我随便拿了个土豆仔细闻了闻,啊!真臭,一个泥巴味。我再打开水龙头,往盆子里接水,我看见了那水,立刻变成了土黄色的水,我使劲地把土豆皮搓呀搓。然后,用剥皮刀把土豆皮剥去,土豆又变成乳白色了。最后,再把土豆放在菜板上,先切成片,再切成丝,拿出一个大碗把切好的土豆丝装在大碗里,接满清水,泡一段时间后,捞出土豆丝。

  接着,该炒土豆丝了吧!我先将锅倒一些菜油,等油七成热的时候,再把土豆丝倒下去。刹那间,我听到刺啦、剌啦……我用手不停地翻炒,再放一小勺盐,然后再翻炒几下。我找来盘子,起锅!

  我闻了闻,真香啊!我端到妈妈面前,妈妈说:“辛苦你了,宝宝!”我回答妈妈说:“没事,妈妈。”

  我和妈妈都十分开心!

三年级土豆作文300字 篇9

  又是一个快乐的星期天,今天我要大显身手了--做一盘土豆丝。

  首先,我拿起一个又大又圆的土豆,心想这“娃娃”要被**掉了,真有点不舍得啊!先用刨刀给土豆削皮,再把它放到水里洗干净。拿出来后,放在案板上准备把它切成丝,它好像知道要被我杀了,就东跑跑,西溜溜的。我学着妈妈的`样子,按住土豆的一边,先在中间来个一分为二,接着翻个身再切成一片片,然后切成一条条的丝,不过一条大,一条小的。

  开始炒了,妈妈把油放锅里,油热的时候,我把土豆丝到进锅里,噼里啪啦,吓了我一条。我用锅铲翻了翻,再放进青椒,盖上锅盖。过了几分钟,我想应该熟了,我把盐、鸡精等调料放进去,炒了炒。一盘香喷喷的土豆丝出炉了。

  我吃着自己做的土豆丝,味道好极了。通过炒土豆丝这件事情,我终于知道妈妈有多辛苦了,以我要帮家人多分担点家务!


三年级土豆作文菁选(扩展3)

——三年级土豆作文菁选

精选三年级土豆作文汇编六篇

  在学*、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的三年级土豆作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级土豆作文 篇1

  两个冒芽的土豆被人们遗弃在一个黑漆漆的小屋子。他们俩经过一番商量,带上了一些吃的和用的东西,决定去历险一次。

  哦!还忘了介绍他们俩。大的叫豆丁,胖乎乎的,活像个大馒头。小的叫丁豆,两头尖尖的,像个子弹。这时,它们俩正谈得兴致勃勃。不知从哪儿串出一只大老鼠,神不知鬼不觉地站在土豆兄弟面前,两只眼睛直勾勾地盯着他俩,直流口水,恶狠狠地说:“我已经饿了三天三夜了,今天我一定要把你们干掉!”兄弟俩吓得直哆嗦,特别是豆丁,他害怕极了。他看自己长得又胖有圆,肯定会被第一个吃掉。可是他瞥了瞥旁边的丁豆,他显得非常冷静,一点儿都不慌张。还若无其事地在背包里翻着什么。突然,丁豆停止了翻找,拿出一根又粗又长的缝衣针,趁老鼠不注意,飞快地跑过去,猛刺老鼠的尾巴,老鼠本想反击,可忍不住疼痛,“哇哇”大叫起来,直喊:“饶命啊!”兄弟俩趁着老鼠挣扎地时候,他们一溜烟似地跑了。等老鼠回过神儿,他俩早已跑得无影无踪了。

  好不容易,他们逃到一条小河边,累得气喘吁吁,上气不接下气。抬头一看,小河边没有一条小船,可他们也不会游泳啊!这可如何是好呢?正在他们无可奈何的时候,兄弟俩惊奇地发现附*的`土堆上有一双丢弃的运动鞋,他们激动万分,豆丁高兴地在地上打起滚儿来。他马上拿出包袱里的剪刀,在鞋子两侧剪出两个小洞,又拾来两根小木棍,把木棍穿过小洞当做船桨。“嗨哟”“嗨哟”他们费了九牛二虎之力才把“船”推到水里,他们赶紧坐进船里,系紧鞋带,赶快用船桨来回划动,费了好大一会儿工夫,他俩才划到对岸。上岸后,他俩各自吃了点干粮,就累得躺在草地上睡着了。不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。

  他们俩一觉醒来,便马上赶路。他们俩走啊走,来到一个景色迷人,物产丰富的地方。他们俩决定暂时在这里住下,过一段清静的日子……

三年级土豆作文 篇2

  在我记忆的长河里,有许多第一次,如第一次扫地,第一次拖地……但让我记忆犹新的是第一次炸土豆条。

  今天下午5点左右我和同学们正玩得高兴,忽然肚子就咕咕地唱空城计。我们就打起了炸土豆条的主意,心动不如行动,我们就咚咚地跑到厨房拿起一个土豆,只见它们全身是泥,像一个脏娃娃,光秃秃的。坑坑洼洼的土豆,有的像笑盈盈的弥勒佛,有的像飞镖,还有的像豌豆。我们先给土豆洗了个冷水澡,它们一下子变了个样,变得干净了,变得金灿灿了。我们拿起小刀,左手提着土豆,右手削土豆。有的同学削的皮厚厚的,有的同学切得薄薄的.。有的同学切得怪模怪样。土豆有些不听使唤,到处乱跑,在和我们捉迷藏。

  我们开始切土豆了,有的同学切得有模有样,有同学如砍猪蹄一样一惊一乍,有的同学切的时候文文静静,不吭不响,刘涵和兰婷切的最精致,其他同学切的像是狗咬的。

  开始炸了,我们先把锅洗干净,倒入大量的油烧到八分热,再把洗好的土豆倒入锅里土豆一倒锅就噼里啪啦地响,用锅铲不停翻炒,过了一会土豆条终于熟了,我们用漏勺把土豆舀起来分别放到三个盘子里,放了不同的调料搅匀。美食一上桌,同学们一扑而上,吃着自己做的美味佳肴心里别提多高兴了,这三盘土豆条被我们三下五除二地吃完了。

  今天,我尝到了劳动的滋味,感受到了成功的喜悦。真是收获不小啊!

三年级土豆作文 篇3

  下午,王老师拎来两大袋土豆,神秘的告诉我们,要用这些土豆进行雕刻。土豆?雕刻?大家百思不得其解。正在这时,老师已经将土豆发下来了。

  第一步,当然是把土豆这肮脏的“外衣”给下刨来了!我来到水盆旁,把土豆放入水中,用剪刀一点一点吃力的刨了起来。十分钟后,我才扒皮弄去一半。“唉!别浪费时间了,那半边皮当装饰好了,”我默默地想,“看着土豆蛮圆的,就做个人头好了,那外皮还能当头发呢!想着,我拿起剪刀,给土豆雕了副精美的眼镜。奇怪?这眼镜怎么那么不明显?如果想看清,就得把土豆放在眼前。怎么回事?哦,原来剪刀没有颜色,这样刻,当然不明显了!可这样,难道我还要在剪刀上放颜料啊!究竟怎么办?又过了几分钟,我还是没找着对策。我心急如焚:难道就做不下去了吗?还是王老师的.一句话提醒了我:“你可以看看别人是怎么做的呀!”我便溜到别人的座位那,偷师学艺!只见他们的做法跟我有异曲同工之妙,只是他们的土豆都没有刨皮!“没刨皮怎么雕呀?”我疑惑着。突然,我一个激灵,没刨皮不就可以用土豆本身颜色来做颜料了吗?我学成归来,连忙将土豆翻了个面,接着刻了起来。我边刻边得意:我真有先见之明!我现在土豆上方雕了一双大大的眼睛,又在下方刻了帅气的鼻子和宽大的嘴,还在四周写满岁月的沧桑,一位慈祥的老爷爷诞生了!

  我心里有说不出的高兴。要不是有刚才的创新,现在还指不定是怎样的呢!所以,请静下心来,淡定之后,成功就在不远方!

三年级土豆作文 篇4

  有一个小土豆,它喜欢滚来滚去,一天,它滚到了鼠洞的前面,停了下来,小土豆抬头看了看门牌,抓了抓头说:“这是什么字啊?”原来,小土豆一直生活在地下世界,不识字。小土豆想到底要不要进去?这可难倒了它。小土豆感觉一边是天使,一边是魔鬼,天使说:“不要进去,它们会吃掉你的。”魔鬼说:“进去吧,进去吧,进去之后它们会大摆宴*,你可以嗷呜嗷呜大口吃。”纠结了半天,小土豆最终还是选择了魔鬼。小土豆一进鼠洞就被追杀,跑了好久才死里逃生,出了鼠洞才知道它误入了十天没吃饭的老鼠家。小土豆回想了一下,吓的后背直发凉,差点命丧于此呀。

  滚啊滚,滚啊滚,小土豆滚到了池塘中,在池塘中嬉戏、玩耍。玩久了的小土豆准备去草地上晒晒太阳,不巧的是,小土豆还没滚上岸,就看到一只大象走来,小土豆屏息凝视,只见那大象把鼻子放入水中一吸,小土豆就被吸进了大象的长鼻子里。小土豆不知道这是哪里,非常害怕,于是小土豆用力的在大象鼻子里滚,大象终于忍不住了,“阿嚏”,把小土豆给弄飞了。飞在天空中的.小土豆又是兴奋,又是害怕,这次的目的地会是那儿呀?

  滚啊滚,滚啊滚,小土豆滚到了菜园里,在菜园中它交到了许多好朋友,它们一起玩耍,一起嬉戏,虽然有时会吵架,但它们很快会意识到自己的错误,互相道歉,再次和好。小土豆美滋滋的想,这才是我期望的开心乐园。

三年级土豆作文 篇5

  今天,妈妈帮我把饮料瓶盖子戳了几个洞。嘿,一个自制的洒水瓶就做好了。

  我把瓶子灌满水,用力一挤,里面的水立刻喷射出来,好开心呀!我蹦蹦跳跳地来到屋前的菜地,把水喷洒到泥土上。许久没有淋到雨的泥土拼命吮吸着宝贵的水。不一会,泥土就湿漉漉的了。我又洒了许多水,用小竹竿搅拌,浑浊的`泥水就像豆浆一样黏糊糊的。我兴奋地说:“妈妈,这是我弄的泥土豆浆!”“真像!”妈妈表扬了我。

  我用力一挤豆浆,我想把它做成各种形状。可一不小心,泥浆溅了我一脸。妈妈看了哈哈大笑,我在一旁也咧着嘴笑个不停。

  我又拿来黄豆种子,拨开泥浆,小心翼翼地把种子种下去。接着,我在它面前双手合十,默默祈祷,盼望它们能快快长大。

  我仿佛看到从泥浆里冒出了一两片黄豆嫩芽,在微风中对我笑呢!

三年级土豆作文 篇6

  土豆属于茄哥多年,生草本植物,草茎可供食用,是全球第。大肆重要的粮食作物,仅次于小麦,稻谷和玉米。它的主要生产国有中国,俄罗斯,印度,美国等,中国是总产量最多的国家。20xx年,中国启动土豆娘化战略,推把土豆加工成馒头面条,米粉等主食,土豆将成为大米,小麦,玉米外的主粮。

  看到上面所写的资料,让我想起一则新闻,那是一个非常贫穷的地方,稀土状的山上,整片,整片种的'都是土豆,山底下才有一小池浑浊的水,那里的人一世三餐吃的全是土豆,水在水要在家里放上半日才能饮用。记者问问老伯伯,土豆,你们爱吃吗?老婆婆说不吃它,我们就要饿肚子,土豆是我们的主食……

  我不明白什么是主食,土豆,我也爱吃它炸土豆条,土豆烧排骨,吐槽土豆丝……土豆不清生长环境,只要埋在土地,有少量的水,它就会生长,发芽结果。这就是虽然不好看,可是很有用。做这和做人的道理是一样的,人要做有用的人,不要做,只讲体面,而对别人没有好处的人。


三年级土豆作文菁选(扩展4)

——写土豆的作文三年级 (菁华3篇)

写土豆的作文三年级1

  一提到土豆,你就会想到土豆。但我说的“土豆”,指的是狗而不是熊。它长着雪白的头发,一双大眼睛和一个小小的椭圆形鼻子。小尾巴像谷穗,开始走。很可爱!

  有一次我带他去散步,看见我妹妹彤彤。童童非常喜欢土豆,所以有必要追着土豆玩。但是土豆趾高气扬地走在前面,不跟彤彤玩。土豆太骄傲了!

  有一次,土豆和狗熊在楼下玩。啊!他们打架,熊像打鸡和狗一样打土豆。土豆跑回自己的窝。土豆一点也不像男人。他们真胆小!

  还有一次,阿姨出门没锁门。当她回来时,她看到土豆像一个小主人,头靠在枕头上,身体躺在床上,享受着我们的人类生活。土豆一看到主人回来,就低下头可怜巴巴地看着姑姑。看着看着,姨妈不舍得收拾。土豆好狡猾!

  这是我最喜欢的`骄傲,胆小,可爱,狡猾的小狗土豆!

  四川省成都市彭州区延秀小学三年级:竹叶青1123

写土豆的作文三年级2

  我学会了什么的作文400字笑脸土豆

  今天,我和妈妈决定做一盘“笑脸”土豆。

  根据网上查到的信息,我们准备了大土豆,面粉,淀粉,开始做了。

  我们先把土豆蒸熟,然后把蒸好的土豆去皮,捣成土豆泥,加一些面粉和淀粉,搅拌成一个球。我们搅拌好后,把土豆面团放在蒸盘上,切成小块,用擀面杖卷成小圈。刚做了一个,突然就认不出来了。我该怎么办?本来想在它下面撒点面粉,妈妈放点淀粉增加它的嚼劲。然后我用筷子戳了两眼,用勺子头轻轻一按,就形成了一个微笑的嘴巴。

  本来准备在油锅里炸的,但是拿起笑土豆后粘在手上,手上撒了点面粉问题就解决了!

  炒的时候,因为“笑脸”太厚,火太烫,有些“笑脸”糊了,就像在泥里滚一样。

  炸了一些,“笑脸土豆”形状真的不一样,有的长了黑毛,有的长出了竹笋般的牙齿,有的像暴怒的恶魔…

  我和妈妈尝了尝自己做的好吃的,甜甜地笑了。

  是的,只有付出才能收货,只有汗水才能成功。

写土豆的作文三年级3

  一提到土豆,你就会想到土豆。但我说的“土豆”,指的是狗而不是熊。它长着雪白的头发,一双大眼睛和一个小小的椭圆形鼻子。小尾巴像谷穗,开始走。很可爱!

  有一次我带他去散步,看见我妹妹彤彤。童童非常喜欢土豆,所以有必要追着土豆玩。但是土豆趾高气扬地走在前面,不跟彤彤玩。土豆太骄傲了!

  有一次,土豆和狗熊在楼下玩。啊!他们打架,熊像打鸡和狗一样打土豆。土豆跑回自己的窝。土豆一点也不像男人。他们真胆小!

  还有一次,阿姨出门没锁门。当她回来时,她看到土豆像一个小主人,头靠在枕头上,身体躺在床上,享受着我们的人类生活。土豆一看到主人回来,就低下头可怜巴巴地看着姑姑。看着看着,姨妈不舍得收拾。土豆好狡猾!

  这是我最喜欢的骄傲,胆小,可爱,狡猾的小狗土豆!


三年级土豆作文菁选(扩展5)

——三年级作文菁选

实用的三年级作文4篇

  在我们*凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的三年级作文4篇,欢迎大家分享。

三年级作文 篇1

  这件事虽然已经过去了很久,但我却记忆犹新。妈妈的话至今还在我耳边响起,是妈妈教育我做任何事情都要坚持。

  那还是我上二年级时,妈妈给我报了一个画画兴趣班。第一天我去听课,老师让我们画一个人的素描,我感觉无从下手,就开始乱涂乱画,老师一看说不行,还让我重新画,我火冒三丈,气急败坏的`说:“老师,我不画了。”于是我冲出了兴趣班,回到家和妈妈赌气的说:“我不学画画了。”

  妈妈没有说话,只是默默的炒着菜,炒好了只是*淡地叫了一声:“吃饭了。”吃完饭我来到了书房写字。过了一会儿,妈妈进来语重心长的对我说:“做任何事都要坚持到底,不能半途而废。”

  第二天,我又来到兴趣班学画画。这次我有了耐心,果然画好了,老师还夸我有进步,我惭愧的低下了头说:“老师,我错了,我不应该逃课,我会认真听课,好好画画,不和你赌气了。”老师笑眯眯地说:“知错能改,就是好孩子。”

  这件事过去了这么久,但我脑海里仍然难以忘去,妈妈的教诲,让我懂得了坚持就是胜利。

三年级作文 篇2

  我家的小狗的名字叫黑黑,因为她的鼻子是黑色的`,眉毛是黑色的,眼睛是黑色的,尾巴是黑色的,全身上下都是黑色的,只有脚那里有点土黄色。

  她呀!可有意思啦!她喜欢睡在鞋子上,桌子下。每次,她睡在桌子下,我一拍手,叫她的名字。她就会从桌子底下钻出来。他找到了鞋子,鞋子是立在白墙上的,她就会把鞋子弄倒,然后躺在上面睡觉,睡着睡着不知不觉的就睡着了,我轻轻的叫了一声,黑黑。她就醒过来了,然后又躺下来睡觉了。她可喜欢吃火腿肠了!我总是把火腿肠撕开后身扔给他他就疯狂地撕咬,然后吃掉。这家伙真是的,我把吃完的火腿肠包装扔到垃圾桶,她却跑到垃圾桶那里,垃圾桶搞倒,然后把火腿肠的包装拿出来吃。她可真是太好玩啦!

  这就是我家的小狗,怎么样?她有意思吗?有一个小秘密,还没有告诉你,那就是,才刚出生一个多月呢!

三年级作文 篇3

  今天天气异常闷热。而我面临舞蹈班的银牌考试,一大早就被老妈送到舞蹈教室来跳舞了。10点半以后,妈妈把我从舞蹈老师那里接回来,顺便去附*的菜市场买菜。

  从菜市场出来的时候,太阳好像比先前的时候更毒了, 不一会儿就把我和妈妈晒得满头大汗。妈妈让我去买2个冰激凌解暑。我正求之不得呢!听到妈妈的话,我立刻像接到圣旨一样飞奔到附*的小店,买来2个冰激凌。我跟妈妈一人一个,马上开吃。妈妈剥开冰淇淋的外包装后,随手就往路边一扔,我赶紧跑过去把包装袋捡起来,连同我手上的袋子一起扔进了垃圾桶,用我的实际行动感化妈妈要她也拥有保护环境的意识,并诚恳地跟妈妈说:“爱护环境、人人有责”。妈妈连连点头,一个劲地说:“好好好,是是是……你可真是一个出众的`文明小卫士”。并承诺以后再也不乱丢垃圾了。

  *时我和妈妈一出门,无论走在哪一条大街小巷,总能看到身穿桔色工作服的清洁工在打扫卫生。最*,天气那么热,他们依旧穿着厚厚的上衣长裤 ,头顶着炎炎烈日,脚踏着滚烫的柏油马路,奔波在大街小巷清理人们丢下的垃圾、清扫马路,非常辛苦。我虽然帮不上他们的忙,但是我能做到不乱丢垃圾。我想只要每个人都这样做,他们的工作自然也能轻松一些。更何况,保护环境是我们每个人应尽的义务。

  在此,我要倡导一下:“请你们也不要乱丢垃圾,看到地上的垃圾也请你们随手捡起丢进垃圾桶。只要我们每个人都爱护环境,南京城一定会更加美丽,我们的生活也将更加美好!”

三年级作文 篇4

  这段时间我吹咚咚喹上瘾了,在学校吹,放学了吹,即使是和奶奶去后山挖几个新鲜的土豆我也满山坡的吹。

  奶奶说她年轻的时候也喜欢吹,还经常将树上的叶子摘下来吹,可以吹出几种鸟的'叫声。我笑奶奶是吹牛大王,大字不识一个的奶奶居然会是深藏不露的人,怎么会埋没这么多年?我非缠着奶奶吹给我听听。

  奶奶随手从茶树上摘了几片叶子,放在嘴里,抿住嘴唇,鼓足腮帮,果真吹出了声,有点像鸟叫的感觉:“鬼贵阳、鬼贵阳……”

  随后,奶奶指着我们家的一大片小麦对我说:“去,摘一根小麦来。”我不解地问奶奶:“您不是说小麦还要半个多月才可以收割吗?”奶奶开心地说:“我给你用小麦做一个咚咚喹。”我简直不敢相信奶奶讲的话。

  奶奶取了一个小麦的节子,从口袋里掏出小刀就开始做起咚咚喹来,她做的方法和竹子做咚咚喹的方法一样,只是免去了将竹子一侧削*这一环节,当然也没有在麦子已有的三个孔的背面打孔,奶奶说用麦子做咚咚喹可以不用下面的孔。

  耳听为虚,眼见为实,瞧,我奶奶用麦子杆做的咚咚喹吹出的歌是那般的有滋味。


三年级土豆作文菁选(扩展6)

——三年级作文菁选

【必备】三年级作文合集5篇

  在我们*凡的日常里,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的三年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级作文 篇1

  今天是中国传统节日,除夕,又恰好是我的生日。我的生日真热闹呀!有大姑妈、小姑妈、小姑婆、太婆、小舅舅和炀玉天哥哥、陈飞哥哥、还有陈田富哥哥。吃完晚饭,我的生日开始了。第一个活动是切蛋糕。蜡烛插好了,我许了个愿望,然后一口气吹熄了蜡烛。我分了蛋糕,大家都吃了。接下来就是我们期待已久的烧烤了。我试着擦炭点火,可是没能成功。但我的手已经像泡过黑色油漆一样了。烧烤已经开始了。烧烤的东西真丰富呀!有甜甜的`玉米、香香的鸡翅、弹弹的香肠和脆脆的鱿鱼干。烧烤也烧完了。第三样活动就是放烟花了。

  有许多烟花摆在我的面前。我点燃了烟花,烟花射上天空五彩斑斓,色彩绚丽。烟花放完了。人也散了。这次生日晚会让我十分难忘。

三年级作文 篇2

  我的蜗牛很可爱,长着一个长长的身体,身体下面长着吸盘。身体的前部就是它的头部,头上长着两对触角,一对短,一对长。可是,它的眼睛在哪里呢?你仔细观察,就会发现,原来它的眼睛在那对长的触角上呢!

  蜗牛喜欢呆在潮湿,阴凉的地方,喜欢吃甜的东西和一些蔬菜。所以外婆家清晨摘下来的青菜上有时会有蜗牛的身影。

  我的蜗牛是放在一个纸盒子里,看它在里面爬来爬去,有时我觉得它很慢很慢,但是妈妈说蜗牛身体小,所以爬一步看起来很少,但从身体的比例上来讲,蜗牛可是一点不慢,它一分钟能爬4—6厘米呢!而且,它非常勤劳,每天都忙忙碌碌爬来爬去,像是一个日理万机的小卫士。蜗牛的爬行也是有技巧的`,经过有一些空隙的地方时,它会像人一样,跨过去。蜗牛还可以在它的同伴的壳上爬行呢!如果你在仔细观察,还会发现蜗牛爬过的地方会留下痕迹。

  蜗牛还很胆小,我只要轻轻拿起它的壳,或者轻轻一碰,它就会立马缩进壳里。无论我在旁边说多少好话,它好像生气了,很久都不出来。

  但是蜗牛爬到某个陌生的地方是,它首先是深长了触角探索,确定它要去的地方没有危险后,才会继续爬行。为什么蜗牛不用眼睛看呢?原来它的眼睛是瞎的,它观察这个世界是靠它的那对触角呢?强光和弱光估计对它来讲没有多大差别。

  我养了几只蜗牛,每次我放学回家,我都会看看我的蜗牛们,与他们聊聊天,看它们自在的爬行,它们就像是我的宠物。

三年级作文 篇3

  早春,微凉,雨水中仍裹挟着冬末的缠绵,绿色还未漫上林梢,可枯黄却已滚下山头。潮湿的雾气晕开了我最初的记忆,轻轻的,甜甜的,一点一滴,且行且珍惜……

  小扇轻摇的时光

  枯燥的“三点一线”的学*生活令人压抑,趁这几天假期,匆匆溜到乡下姥姥家放松放松。乡下,芳草碧连天,几座小村庄坐落山脚。村口,百年的凤凰古树依旧浅笑,树下,是一口井,井栏上布满了幽幽的青苔。记忆的碎片重拾:哦,曾经的树下,两个小孩放肆的大闹,将花互插满头,然后顶着一头的火红,你追我赶,笑声飞溅,那团火红,似乎要把夏天燃烧。姥姥忙进忙出,用农家菜好好地招待了我们,香美的野味,绿色的野菜,回味无穷。朗月悬空,约了几个从前的.玩伴到田野玩。不知怎的,我们不如从前嘻嘻哈哈,而是沉默着,中间有着一层隔膜。月光如练,披在身上,柔如杭丝。不知是谁,打破了寂静,率先讲起了自己的糗事。听着,倍感温馨。各个打开了话匣子,半多在讲别人的糗事,顿时,笑骂声一片惊扰了田蛙为我们的笑伴奏。月色如水,恍惚间,似乎看到了月光下,一个小女孩,手执小扇,追着扑流萤。

  笑声中,拼凑着记忆的碎片,找回了温馨,找回了珍惜小扇轻摇的时光。

  贺卡里的宛转流年

  小学的教师节的礼物,总是贺卡。

  家里有些拮据,总为礼物愁闷。偶收到一位笔友的贺卡,浅白底,红灯笼。一放学,就攥着碎币,一头奔了贺卡去。左挑右选,选中了一张,一位女孩,半蹲地吹蒲公英,身后芳草碧连天。回家,我端正地写上祝福。年少时的崇敬一个人,很圣洁,把他当做心中的神。

  时光只是橹摇的船,咿咿呀呀的,一不在意,它已摇过一片水域。我毕业了,常与同学寄贺卡,选时慎重得不得了。回家,净手,开写。夜晚,思绪可以放牧得很远,把心掏出来,用心写下。后来,繁忙的学业淹没自我。同学之间的联系,越来越疏。新年时,也会收到亲友的贺卡,一律喜洋洋,花团锦簇。我对着他们看,心中轻轻淌过一条岁月的河。谁还在贺卡里的巧笑倩兮?一地落叶黄,宛转流年,流连宛转。

  岁月无情,匆匆不停。带走新欢旧恨,带走喜怒哀惧。消磨七情六欲,始终带不走,磨不灭那些记忆,让我且行且珍惜。

三年级作文 篇4

  大山感谢的是小草绿遍了它的身躯;花儿感谢的是蜜蜂给它的许诺;流水感谢的是人们为它消耗掉一半的压力;天空感谢的是有着小鸟精彩的搏击……而我感谢的却是祖国的园丁——老师。

  老师这个职业是非常伟大的,她总犹如一根粉笔,一只蜡烛似的照亮了指明孩子的道路。白天,她孜孜不倦地教着我们这一群可爱的孩子;夜晚,她总是在灯光的伴随下为我们备课、批改作业啊!来上学时,老师总是来得比我们早,为的就是要让我们学到更多知识;放学时,老师总是比我们晚回家,为的就是目送我们安全到家。我们的老师虽然没有华丽的衣着,虽然没有花容月貌,虽然没有一双漂亮的手……但是她却有一颗真诚的心!她的衣服是被粉笔染的,当粉笔结束生命时它的粉笔屑也随之飘落,有了粉笔屑的点缀使老师这个职业更加伟大!她的皱纹是因为我们,她为了给我们的调皮彻夜难眠呀!老师的手是因为……

  记得有一次,老师在上课时手里拿着粉笔在黑板上为我们做笔记,但是手又点颤抖,原来老师的手裂开了,一碰到粉笔就会疼痛。这种感受我也有过,这种痛是难以用语言来形容的。可是老师却忍着痛毅然写了下来,而在上课时我却和同桌讲了一句悄悄话。老师用严厉的目光看着我,似乎在说“上课时不能讲话,希望你能改正。”

  下课铃响了,我背着书包正要回家时,老师拉住了我的手,把我带到办公室语重心长地对我说:“你是班干部,在上课时是不能讲话的,这一点我强调了很多遍!”隐约中我听到了老师咳嗽声,我心想:老师都病成这样了。为什么坚持来给我们上课呢?而不在家里好好休息呢?这时老师把我的手拉过来,将桌上的粉笔送给我,对我说:“粉笔的精神是高贵的,它为老师的教育奉献出自己的生命,到耗尽生命时还未说过一句抱怨的语言;当擦掉黑板上一行行的字迹时粉笔也没说过一句后悔的话,只在一旁默默奉献自己啊。老师希望你能够学*它的`精神,更上一层楼!”我的眼眶滚动着悔改的泪珠,激动地对老师说:“老师,我错了!我会记住你今天所说的话的!”老师听完这话后脸上也露出了欣慰的笑容……

  老师,谢谢您为我们这群对未来很朦胧的孩子点亮了未来路上的指明灯!是您把我们从一个个调皮捣蛋的孩子教育成一个知识渊博、人见人爱的青少年!为了这一点您就像粉笔一样慢慢地耗尽了自己的生命,把这财富——知识交给了我们啊!

  至今,我还未能忘记老师送给我的粉笔的那一时刻……这一刻将会成为我生命中最经典的时刻!老师!感谢您,把您此生中所学到的知识教给我们!今后,在生活与学*的道路上我会永远感谢您当初送给我那一根打开智慧大门的钥匙——粉笔的!

三年级作文 篇5

  每一次当我生病的时候,是谁在身边守着我?是您,我的妈妈;当我遇到了困难的时候,是谁在我的身边支持着我?也是您,我的妈妈;当我伤心难过的时候,又是谁在我的身边安慰着我?还是您,我的妈妈!每一次,都是妈妈在我的身边给予了我无尽的爱。我真想大声地对您说一声:“感谢您,我亲爱的妈妈。”

  我是一个调皮的小男生,总是给您惹不少的麻烦,而您总是无言地替我解决这一切的问题。有一次我在家里一不小心摔了一跤,把膝盖给摔出了血,您马上拿出了药膏帮我涂了上去。那时,我知道虽然是痛在我的身上,但却痛在了您的心里。

  妈妈,您总是无微不至地关心着我的生活。天凉了,您马上给我准备好了所有的衣服,在我生病的时候,您总是守在我的身边照顾着我。记得那是前年的`事情了,那一次,我生病了,您半夜抱着我去了医院,一直守着我。等到我醒来,您又立马为我张罗着早餐。还有那么一次,一天晚上,我突然想起第二天美术课上要用彩纸,我的彩纸用完了,只好让您带着我去买彩纸。那时刚下过雨,地上到处都是湿的。走的时候我走在您的左边,但是妈妈却不让我走左边,一把把我给揪到了右边。这时妈妈的手机响了,趁着妈妈没注意,我又溜到了左边,正当我手舞足蹈时,一辆车飞速地开了过来,当时把我给吓哭了,于是妈妈说:“说了不让你走左边,这下吓到了吧。小小男子汉别怕,没事了!”这时我才明白,妈妈为什么不让我走左边了,原来是让我远离危险啊!

  您总是无微不至地照顾我、疼我、关心我、爱着我,我要真诚地对您说一声:“您辛苦了!”感谢您,我亲爱的妈妈!您的儿子永远爱您。

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