小学三年级作文:独一无二的我 (菁华3篇)

首页 / 三年级作文 / | 2022-11-25 00:00:00 作文

小学三年级作文:独一无二的我1

  童年就像花朵一样美丽,是多么的美好,在我的成长过程中,品味到了酸、甜、苦、辣。在这些事中,依旧在我脑海中引起了无垠会议,是我记忆犹新。其中,最使我怀有深刻回忆的一件事还是“剪头发”这件事,和我一起分享一下吧!

  小时候的我是多么的天真、淘气。记得有一次,我看见隔壁的理发叔叔正帮着顾客剪头发,“咔嚓,咔嚓”的声音多美妙,我好奇,心想:理发叔叔正帮着顾客剪头发,“咔嚓,咔嚓”的声音多美妙,我好奇,心想:理发叔叔既然能帮顾客剪头发,那我也一定能帮我自己剪头发。想到这里,我不由自主地拿起剪刀,对着镜子,认真地剪起来,“咔嚓,咔嚓……”的声音像一首乐曲回荡在我的耳边。我东剪剪,西剪剪,不到半个钟,我的“新发型”就出炉了,紧接着,我对着镜子照照。只见,我的头发像鸟窝一样,零乱不堪,面对着镜子中的我,气急败坏,狠不得把整个头都砍下来!我只好坐在地上,号啕大哭起来,声音震破天空,是十足的“八贝”嗓音。过了一会儿,妈妈回来了,见到我的头发,几乎要吓得瘫倒在地了,吓得快要认不出我了,嘴里嘀咕着:“哪里来的小偷啊!我得看看家里有没有被盗窃!”许久,妈妈才认出我,看着我傻傻地笑着,表情突然又严肃了起来:“谁叫你把头发剪了?瞧!这样多难看啊!不能做的事还逞能,下次不准再这样了!”我不满地回答:“人家理发师能帮客人剪得那么好,为什么我不行?”妈妈跟我说:“人家理发师是专有的技术,是经历过练*和多年的经验才那么熟练的。”我一时语塞,不知该说什么好。

  回忆起往事来,许多事情都会在我脑海中深刻地倒映出来,也像盖章许多事情都会在我脑海中深刻地倒映出来,也像盖章的印子一样盖在我成长过程的记事本上。总之,我就是那么一个喜欢闹出小笑话,百思不解而独一无二的女孩。看见了吧!这就是真实的我!一个独一无二、独一无二的我!

小学三年级作文:独一无二的我2

  哈喽!我是一个快乐的小女孩儿,我叫倪嘉蔚。

  我有一头乌黑亮丽的西瓜头;一对珍珠般的眼睛,圆圆的,大大的;一个小小的鼻子;一个红彤彤的樱桃小嘴;一张红润润的娃娃脸;一对小扇般的小耳朵;还有一口洁白如雪的牙齿;非常可爱。

  我的脾气十分暴躁,暴躁的就像炸药,一点就着。

  我非常爱笑,在任何时候我都能笑得痛快,笑得无所顾忌。由于我爽朗的大嗓门儿,所以我的笑声没有别的女孩子的那一种银玲般清脆,而是显得惊天动地。姐姐经常要我注意个人形象,小声一点儿,保持可爱小女生摸样,不然的话,一出去,不要告诉别人我是她的妹妹,可是我总是控制不了,我就是这样的一个笑口常开的女孩儿。

  这就是我,一个独一无二的我,一定要记住我!

小学三年级作文:独一无二的我3

  镜子面前是一个11岁快要到12岁的小姑娘,一双又细又黑的眉毛下,嵌着一对炯炯有神的'眼睛。一张红润的嘴巴,能说会道,头发,乌黑发亮。但最迷人最耀眼的还是嘴边的小酒窝,你们知道他是谁吗,告诉你们吧,这就是我—张煜欣。

  听妈妈说我小时候十分调皮,小时候爸爸和妈妈在门口儿打鼓,我爬到了桌子上,妈妈看见了,便叫姐姐把我抱下来,那时我听到了妈妈对姐姐说的话,立马从桌子上爬下来,等我爬到九霄云外了,姐姐才反应过来,姐姐在后面追呀追,我在前面爬呀爬,因为我那时还小,不会走路,所以我是能像毛毛虫一样在前面爬。

  现在我长大了,变懂事了,成了一位乐于助人的好学生,记得有一天下午下起了倾盆大雨,隔壁班上有一位小女生在哭,我循声而来,走上前去问你怎么在这里哭,你的家长没来接你吗,小女孩哭哭啼啼的说,爷爷身体不好,奶奶在家照顾爷爷,爸爸妈妈在外地打工,只有过年才回家一次,今天我不知道要下雨,所以没有带雨伞,我说,原来是这样啊,那你家在哪里呀,我把你送回家吧,然后,我撑开一把粉色少女心爆棚的伞。我们走出了校门,我尽量的把伞往她那边放,让她不要被雨淋湿,小女孩说:“哇,这伞好美丽啊!好像好歪了。”我说:“伞……伞没歪呀。”就这样,我把她送回了家。我一个人回到家后,妈妈气急败坏地说,你今天怎么这么晚才回来,老师不是早早的放学了吗?看妈妈这么着急,我只好把事情的来龙去脉一五一十的告诉了妈妈,妈妈听了脸上露出了会心的微笑。

  我这一生的事儿很多,如天上的星星,数也数不清,如沙滩上的贝壳拾也拾不完。这些事儿像狼牙山五壮士一样一直刻在我的心里,瞧,这就是我,一个独一无二的我,一个助人为乐的我,一个十分懂事的我,你愿意和我交朋友吗?


小学三年级作文:独一无二的我 (菁华3篇)扩展阅读


小学三年级作文:独一无二的我 (菁华3篇)(扩展1)

——三年级下第3单元作文:“独一无二”的我 (菁华3篇)

三年级下第3单元作文:“独一无二”的我1

  母亲是伟大的女性称呼,是温柔,细心,勤劳的代表。我的母亲也是如此,她让我懂事,学*她身上的优点。我的母亲是独一无二的,当然每个人也是独一无二的。妈妈不仅善良大方,而且也有很多特长之处。有天下午上完体育课后回到家的我,头冒着“热气”,看到了妈妈,便大叫:“妈,我要吃水果。”妈妈见我累成这样便没有说什么,只是让我快去休息下去洗澡。

  妈妈拿出一把银白发亮的水果刀,从冰箱拿出一个长得不怎样的梨子向它削去,不一会儿,雪白的梨像洗了个澡似的干净。只见一条长长细细的梨皮完美的落进了垃圾桶里。我休息的差不多了,妈妈切了一块又大又甜的梨肉给我,我尝了一口,味道好的让我眼睛都眯了起来。

  妈妈还在一旁笑着说:“吃个梨要那么多表情变化吗?”说完我和妈妈都笑了。 妈妈的刀功还不错吧!当然,我的妈妈可不止这一点呢。早晨有空我就和妈妈去买菜,其实还有点私心啦,因为和妈妈去买菜可以买些自己喜欢吃的,想想就开心。我们到了市场,街上纷纷扰扰,遇到人多的地方挤都挤不出去呢。

  卖菜的在吆喝,买菜的东瞧瞧西看看,还有点热闹的气息。 走着聊着突然向前方望去,看见一个衣衫褴褛,头发又乱又,没有双腿的乞丐见了真让人心生怜悯。

  但很多人都不愿靠*,有的甚至绕道而行,更别说是帮助他了。这时,妈妈把自己买菜的'最后十多元全给了那位乞丐。我当时还不懂事地向妈妈说:“妈妈,你帮助他可以,但也不用把全部钱给他呀!”妈妈有点生气的说:“你生来完整,没有残缺,而他呢,连一件完好的衣服也没有,我们有劳动的能力,有工作,不像这位乞丐只能靠别人的爱心和帮助活下去。”

  我顿时懂了,后来我和妈妈回你家时,妈妈悄悄说:“刚才是不是想着那钱买你想吃的东西呀,没有关系,我们可以下次再买。那位乞丐时是行乞到那的。并不是天天在那。如果这个社会人人都献出一点爱,这个世界一定会越来越好的。”我脸红的点了点头,妈妈连我这点小心思都知道。

  我的妈妈不仅刀功好还善良,心细,有这么多值得我学*的地方,我的母亲是独一无二的。当然她的优秀品质我相信很多人也有。

  我爱你,我的妈妈!

三年级下第3单元作文:“独一无二”的我2

  大家好,我的名字--关焕,我是一个和其他初中生一样的一个普普通通的学生。大家听到这觉得我也没有什么特别的,那你就想错了。我的独一无二可不在这。呵呵。所有人应该就一个性格吧,这不用说了,那是当然。但是,我就不一样了,同学们,净说我的性格千奇百怪的,自然我也这样觉得。说起我的性格可以说是忽冷忽热的,我高兴时可以把同学们逗得捧腹大笑,生气时,就沉默寡言,同学们就都不敢惹我了。呵呵,我的变化可以说是---刚刚还阳光明媚,转眼间就五雷轰顶。那就先说我的‘’阳光明媚‘’吧。那是在一节数学课上,数学老师--郭老师,为了锻炼我们的勇敢和语言表达能力,让我们每人当次‘’小老师‘’,听起来还不错吧。那天到我了,我们正好应该讲圆了。就这样在我们班出了一个笑话----讲圆时自然要画圆,不用我说一个学生在黑板上画出一个圆,那是很难得事情。自然我也不会例外了,哎、这个是就难倒我了。我在黑板上捣鼓了半天也没画好。当时我都要气死了,我心想这个死老师也不知道帮帮我。就这样我画了一个歪头斜脑的圆。就这样我指着自己画的圆,开始了我的讲课时间。我的第一句话就让同学们哈哈大笑起来,我说‘’同学们,你们见过这样的什么东西吗。‘’一个同学举起手来,‘’关老师,我知道‘’‘’什么说。‘’‘’鸭蛋。‘’哈哈哈哈哈哈

  ‘’同学请问你见过这样的鸭蛋吗。。‘’‘’见过‘’‘’那你下午上学来时给我拿一个来,’我要一模一样的‘记住了吗‘’‘’老师我们见过这样是鸭蛋,见过这样的车轮。‘’哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈、就这样一节有趣的数学课上完了。怎么样,我的逗趣方法还行吧。

  ’五雷轰顶‘的我吗。呵呵,这个就更有趣了。那是一个自*课上,老师们都没在,同学们玩的不亦乐乎。就在不知不觉的时候不知是谁打了我一下,其实我是看见了的。我心想,反正我无聊透了,不如逗她一下。呵呵、’谁呀,谁打了我一下。‘我看没人说话,就假装生气,谁都不理,自己在座位上看书。一小会儿,我同桌就害怕了,给我道歉说’对不起,是我,你别生气了。你别生气了,拜托你说说话行吗,’我看他已经是泪湿眼底了。我心里高兴极了,呵呵,不小心笑出来声。’好啊,你居然敢骗我。‘哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,不闹了。。。。就这样我们又开始闹起来了。怎么样,听了我的故事,你了解我的性格了吗,你想和我做朋友吗。

三年级下第3单元作文:“独一无二”的我3

  我,是谁呢?

  一个瘦瘦高高,留着长长的头发,喜欢戴着镶嵌钻石的紫色发箍,笑的时候脸上还露着甜甜酒窝的九岁小女孩。告诉你一个秘密哦,我嘴里还缺了几颗牙。哈哈哈——这就是我。

  为什么说“独一无二”呢?

  我爱唱歌。当我读一年级的时候,偶然一次机会参加了学校组织的“四星”比赛,结果出来时,我都被吓了一跳,居然获得了二等奖。自从那天起,我就疯狂地爱上了唱歌。白天唱,晚上唱,尤其每次上音乐课,我都非常认真,踊跃发言。

  我爱养宠物。因为特别喜欢,所以我家养了一个小贵宾狗,它的名字叫朵朵。每次放学回到家,一做完作业我就给朵朵喂食、洗澡,还和它一起玩。

  我很胆小。晚上睡觉的时候,我都紧紧地抱着妈妈,怕后面有怪物把我抱走。别人说鬼故事,其实我非常想去听,但心里又有点害怕,所以我总是进退两难。

  我也很乐于助人。记得有一次,我在妈妈的办公室玩耍,突然看见一个小朋友滑倒了,我急忙跑上去把他扶起来,后来我们俩儿成为好朋友。

  这就是我,独一无二的我。也许你来我们班,一眼就能认出我来吧!


小学三年级作文:独一无二的我 (菁华3篇)(扩展2)

——三年级下第3单元作文:“独一无二”的我 (菁华3篇)

三年级下第3单元作文:“独一无二”的我1

  母亲是伟大的女性称呼,是温柔,细心,勤劳的代表。我的母亲也是如此,她让我懂事,学*她身上的优点。我的母亲是独一无二的,当然每个人也是独一无二的。妈妈不仅善良大方,而且也有很多特长之处。有天下午上完体育课后回到家的我,头冒着“热气”,看到了妈妈,便大叫:“妈,我要吃水果。”妈妈见我累成这样便没有说什么,只是让我快去休息下去洗澡。

  妈妈拿出一把银白发亮的水果刀,从冰箱拿出一个长得不怎样的梨子向它削去,不一会儿,雪白的梨像洗了个澡似的干净。只见一条长长细细的梨皮完美的落进了垃圾桶里。我休息的差不多了,妈妈切了一块又大又甜的梨肉给我,我尝了一口,味道好的让我眼睛都眯了起来。

  妈妈还在一旁笑着说:“吃个梨要那么多表情变化吗?”说完我和妈妈都笑了。 妈妈的刀功还不错吧!当然,我的妈妈可不止这一点呢。早晨有空我就和妈妈去买菜,其实还有点私心啦,因为和妈妈去买菜可以买些自己喜欢吃的,想想就开心。我们到了市场,街上纷纷扰扰,遇到人多的地方挤都挤不出去呢。

  卖菜的在吆喝,买菜的东瞧瞧西看看,还有点热闹的气息。 走着聊着突然向前方望去,看见一个衣衫褴褛,头发又乱又,没有双腿的乞丐见了真让人心生怜悯。

  但很多人都不愿靠*,有的甚至绕道而行,更别说是帮助他了。这时,妈妈把自己买菜的'最后十多元全给了那位乞丐。我当时还不懂事地向妈妈说:“妈妈,你帮助他可以,但也不用把全部钱给他呀!”妈妈有点生气的说:“你生来完整,没有残缺,而他呢,连一件完好的衣服也没有,我们有劳动的能力,有工作,不像这位乞丐只能靠别人的爱心和帮助活下去。”

  我顿时懂了,后来我和妈妈回你家时,妈妈悄悄说:“刚才是不是想着那钱买你想吃的东西呀,没有关系,我们可以下次再买。那位乞丐时是行乞到那的。并不是天天在那。如果这个社会人人都献出一点爱,这个世界一定会越来越好的。”我脸红的点了点头,妈妈连我这点小心思都知道。

  我的妈妈不仅刀功好还善良,心细,有这么多值得我学*的地方,我的母亲是独一无二的。当然她的优秀品质我相信很多人也有。

  我爱你,我的妈妈!

三年级下第3单元作文:“独一无二”的我2

  大家好,我的名字--关焕,我是一个和其他初中生一样的一个普普通通的学生。大家听到这觉得我也没有什么特别的,那你就想错了。我的独一无二可不在这。呵呵。所有人应该就一个性格吧,这不用说了,那是当然。但是,我就不一样了,同学们,净说我的性格千奇百怪的,自然我也这样觉得。说起我的性格可以说是忽冷忽热的,我高兴时可以把同学们逗得捧腹大笑,生气时,就沉默寡言,同学们就都不敢惹我了。呵呵,我的变化可以说是---刚刚还阳光明媚,转眼间就五雷轰顶。那就先说我的‘’阳光明媚‘’吧。那是在一节数学课上,数学老师--郭老师,为了锻炼我们的勇敢和语言表达能力,让我们每人当次‘’小老师‘’,听起来还不错吧。那天到我了,我们正好应该讲圆了。就这样在我们班出了一个笑话----讲圆时自然要画圆,不用我说一个学生在黑板上画出一个圆,那是很难得事情。自然我也不会例外了,哎、这个是就难倒我了。我在黑板上捣鼓了半天也没画好。当时我都要气死了,我心想这个死老师也不知道帮帮我。就这样我画了一个歪头斜脑的圆。就这样我指着自己画的圆,开始了我的讲课时间。我的第一句话就让同学们哈哈大笑起来,我说‘’同学们,你们见过这样的什么东西吗。‘’一个同学举起手来,‘’关老师,我知道‘’‘’什么说。‘’‘’鸭蛋。‘’哈哈哈哈哈哈

  ‘’同学请问你见过这样的鸭蛋吗。。‘’‘’见过‘’‘’那你下午上学来时给我拿一个来,’我要一模一样的‘记住了吗‘’‘’老师我们见过这样是鸭蛋,见过这样的车轮。‘’哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈、就这样一节有趣的数学课上完了。怎么样,我的逗趣方法还行吧。

  ’五雷轰顶‘的我吗。呵呵,这个就更有趣了。那是一个自*课上,老师们都没在,同学们玩的不亦乐乎。就在不知不觉的时候不知是谁打了我一下,其实我是看见了的。我心想,反正我无聊透了,不如逗她一下。呵呵、’谁呀,谁打了我一下。‘我看没人说话,就假装生气,谁都不理,自己在座位上看书。一小会儿,我同桌就害怕了,给我道歉说’对不起,是我,你别生气了。你别生气了,拜托你说说话行吗,’我看他已经是泪湿眼底了。我心里高兴极了,呵呵,不小心笑出来声。’好啊,你居然敢骗我。‘哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,不闹了。。。。就这样我们又开始闹起来了。怎么样,听了我的故事,你了解我的性格了吗,你想和我做朋友吗。

三年级下第3单元作文:“独一无二”的我3

  我,是谁呢?

  一个瘦瘦高高,留着长长的头发,喜欢戴着镶嵌钻石的紫色发箍,笑的时候脸上还露着甜甜酒窝的九岁小女孩。告诉你一个秘密哦,我嘴里还缺了几颗牙。哈哈哈——这就是我。

  为什么说“独一无二”呢?

  我爱唱歌。当我读一年级的时候,偶然一次机会参加了学校组织的“四星”比赛,结果出来时,我都被吓了一跳,居然获得了二等奖。自从那天起,我就疯狂地爱上了唱歌。白天唱,晚上唱,尤其每次上音乐课,我都非常认真,踊跃发言。

  我爱养宠物。因为特别喜欢,所以我家养了一个小贵宾狗,它的名字叫朵朵。每次放学回到家,一做完作业我就给朵朵喂食、洗澡,还和它一起玩。

  我很胆小。晚上睡觉的时候,我都紧紧地抱着妈妈,怕后面有怪物把我抱走。别人说鬼故事,其实我非常想去听,但心里又有点害怕,所以我总是进退两难。

  我也很乐于助人。记得有一次,我在妈妈的办公室玩耍,突然看见一个小朋友滑倒了,我急忙跑上去把他扶起来,后来我们俩儿成为好朋友。

  这就是我,独一无二的我。也许你来我们班,一眼就能认出我来吧!


小学三年级作文:独一无二的我 (菁华3篇)(扩展3)

——独一无二的我三年级作文(精选5篇)

  独一无二的我三年级作文 1

  大人们常说:“世上没有内片相同的叶了。”我相信我也是独一无二的。

  我的脸胖嘟嘟的`,上面镶着一双炯炯有神的眼睛和一个小巧的鼻子,再加一张能说会道的嘴巴。我还有头乌黑的短发。

  我的爱好是画画。每天,我都会画一张画,我的画经常受到家长和同学的好评。我也很喜欢看书,到不如说,书是我最好的朋友,它每天都会传授我新的知识,让我的作文成绩步步升高。每天我都会翻开一本书看看,有时,我看的入迷,连作业都忘写了。怎么样,我就是这么爱看书。

  我的优点是从不会欺负比我小的同学。可是我的缺点也不少,最大的缺点就是粗心,粗心让我感到烦恼,有时不是把0写成6,就是把1写成7,常常因为粗心这个坏毛病考试时拉低我的成绩。我最大的愿望就是改掉这个坏毛病。

  这就是我,一个独一无二的我,我相信世界上的每一个人都是独一无二的,如果你喜欢我,就和我做个朋友吧!

  独一无二的我三年级作文 2

  世界很大,人很多,而我是独一无二的。

  我的.名字叫汪婕,有一双水汪汪的大眼睛,眼睛上面有一双柳叶眉,有一张樱桃小嘴,至于我的鼻子,那是我一岁的时候爸爸妈妈带我去爬山,一不小心,我和爸爸都滑倒了,我的鼻子正碰到一块石头上,从那以后,我的鼻梁就塌了。我有一双小巧玲珑的手呢!

  画画是我的爱好,五岁时我参加了美术培训班,一次上课,老师在黑板上画了一副山水画,老师看到我画的画说:“你画的画真漂亮”听到老师的赞扬,我变得自信了起来,我忽然听到,老师说别人画得比我好,我的心情一下子变得冷冷静静的了。

  我的优点多,缺点少,我最大的毛病就是粗心,现在我要把“小粗心”变成“小细心”。

  这就是独一无二的我!

  独一无二的我三年级作文 3

  全世界应该没有一个人,跟我长得一模一样的吧!这不就是独一无二的我吗?除了长相,我的手指有一颗不知道什么时候冒出来的小点点,让我又多了一样跟别人不同的特征。

  我是AB型的双鱼座,充满了双重个性的矛盾,有时候慢条斯理,有时个性却又急躁的不得了。有时很理性,有时又冲动的让我自己都生气。这样的怪怪个性,能动也能静,大家觉得我既乖巧又温柔文静,哪里里知道我有时被讨厌的人惹到的.时候,也会不由自主的想发火啊!

  数学一直都不好,也是我独一无二的弱点,每样学科的成绩都很不错,就是数学我搞不定,连九十分都拿不到,让我好懊恼。

  我很喜欢荡秋千,很享受那种类似飞翔的快感,也享受那种赢了别人的感觉。这就是我的独一无二,我很喜欢这样的自己哦!

  独一无二的我三年级作文 4

  每个人都独一无二,我也不例外,下面我来自我介绍一下吧。

  我叫黄升渝,今年9岁,是一名三年级学生,就读于实验小学。

  我有一头刺猬似的短发,每次跟哥哥玩得时候都能扎到他,哈哈!我有对弯弯的眉毛,像两轮小月亮,一双大眼睛像两颗玻璃球,下面是一个小鼻子和一张不大不小大的嘴巴。我长得不高也不矮,黝黑的皮肤,身材胖胖的,看起来很强壮,走起路时昂首挺胸的,同学们都爱叫我“黑胖子”!

  我是一个喜欢踢足球的人。每次上体育课的时候,我和我的小伙伴们都会去操场踢足球,而且踢得满头大汗,也不肯罢休!每次足球比赛时,我都会进一两个球,哈哈!再告诉你们一个秘密,我点球命中率是很小的。

  我就是这样一个人!你愿意和我交朋友吗?

  独一无二的我三年级作文 5

  世界很大,人很多,而我是独一无二的。

  我的名字叫汪婕,有一双水汪汪的大眼睛,眼睛上面有一双柳叶眉,有一张樱桃小嘴,至于我的鼻子,那是我一岁的时候爸爸妈妈带我去爬山,一不小心,我和爸爸都滑倒了,我的鼻子正碰到一块石头上,从那以后,我的鼻梁就塌了。我有一双小巧玲珑的手呢!

  画画是我的爱好,五岁时我参加了美术培训班,一次上课,老师在黑板上画了一副山水画,老师看到我画的画说:“你画的画真漂亮”听到老师的赞扬,我变得自信了起来,我忽然听到,老师说别人画得比我好,我的心情一下子变得冷冷静静的了。

  我的优点多,缺点少,我最大的毛病就是粗心,现在我要把“小粗心”变成“小细心”。

  这就是独一无二的我!


小学三年级作文:独一无二的我 (菁华3篇)(扩展4)

——独一无二的我作文 (菁华10篇)

独一无二的我作文1

  我的本能有吃喝拉撒,不过我还有第三种“本能”。

  妈妈眼中的我是“大鬼蛋”,我常常把妈妈吓得半死半活。我一到家,看见妈妈在专心致志地做菜,心中就偷乐,蹑手蹑脚地小跑过去,见听“砰”的一声,妈妈吓得抖了起来,我却在一旁哈哈大笑。有一次,我从书房出来,见妈妈在麻利地烧菜,于是拿了一根铅笔,像扔手榴弹一样扔向了厨房,当时的她一下子跳了起来,等妈妈转头望回看时,我呢?早在一边若无其事地写作业了。

  爸爸叫我“大号蜗牛”,一点也不不错。我做事总拖泥带水,要是别人催我,我就不耐烦地说:“马上!快了!”有一次快10点了,我的作业还没有完成,我对爸爸说明天早上再把剩下的作业写完,结果被爸爸一口给否决了,之后我就继续写作业,不知不觉地睡着了,趴在桌子上了,此时爸爸回来看见了,摸了摸我头,叫我回床上去睡吧。到了第二天的早上5点30分,爸爸把我叫醒了,我却又一边拉上我的床被,一边说:“让我再睡一小会儿!”结果就这样一会儿功,我呼噜,呼噜,睡到了7点多!

  大家都说我的嘴是个“无底洞”。人家手中的零食,必将有一小部分会进入我的肚子里来。我会用一个微笑来告诉他谢谢。如果我有五元的话,心里就乐开花了,可以买好多自己喜欢吃的零食,身上有五毛的话,也必将花掉买吃的。有一次,学校里的食堂有鸡米花,我心里痒痒的,随后盛了一碗米饭和一碗鸡米花,三下五除二地就把它给放到我的肚子里去了。周围的同学目瞪口呆,我对他们笑了笑,然后又去盛了一碗汤,又像下水道一样,咕咚咕咚喝了下去。

  这就是我,独一无二的我。

独一无二的我作文2

  青春的蔚蓝在白纸上渲染开来,瞬间,我看见成长眩目的张扬。——题记

  我热爱文字。用一个个娟秀的文字拼凑出内心最纯真的独白。文字,填补着内心有时缺失了什么的空白…

  我在成长,成长中有些人来过,他们又走了…我知道,还会有人来,但是他们还是会走。走走停停中,仿佛世界孤单的只剩下我自己。我渴望亲情,渴望友情,甚至…渴望爱情。我只是不想再那么孤单…父母忙碌,朋友忙碌,好象只有我一个人在原地徘徊,徘徊…最后,也只能一个人在夜里哭泣。

  我吟不出郭敬明“我的青春有着明媚的忧伤”那般文艺十足的句子。我只能用最苍白无力的文字,来填补我成长的空虚。我的青春?我的梦?成长中?仿佛一直都是忧伤的。

  后来,一个朋友告诉我,不是我们不想走进你是你总用忧伤来伪装自己,不让别人靠*!我想了想,是么?我环顾四周,看见父母疼爱的抚摸我的'脸颊,我却扭过头;老师希冀鼓励的目光下,我的闪躲;朋友的邀请,我的推辞…原来,我不是孤单的,一直都有人陪伴着我,只是我一味的拒绝,却错过了那些美的亲情和友情。

  看到海子的那一句:从明天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界…我只愿面朝大海,春暖花开。一瞬间,心仿佛被填的满满的,感动,自责,内疚…

  从明天起,做一个明媚的女子,要有明媚的笑容和灵动的气质,对着太阳,笑着,唇边划出一抹醉人的弧度。青春是摒弃泪水的,所以,我要好好的笑着。

  成长中,有些人来过,他们又走了。我知道,还是会有人来的,我的青春在走走停停中肆意张扬。成长中,收获了挚爱的亲情和纯而美的友情,遗弃了的,是本不该有的忧伤。我的成长,在有梦的旅途上,绽放光芒!

  我热爱文字。喜欢用热情的文字写出我的青春!还有那一句:世界上只有一个我,我是独一无二的,所以,我要好好珍惜自己!

  成长…也是独一无二的我!

独一无二的我作文3

  我叫胡可清,属猪,扎着一个长长的马尾辩,浓浓的、弯弯的眉毛像天边的小月牙一样,一双明亮的眼睛像两颗小宝石,大大的嘴巴,圆圆的下巴,脸蛋像一个又红又圆的大苹果,所以妈妈总叫我“胖妞”。

  我的爱好很多,有跳绳、画画、唱歌。其中我最喜欢的还是画画。从小在家我就喜欢拿着铅笔在纸上乱画,虽然的乱七八糟,但每次妈妈都夸我画的好看。有一年,妈妈过生日,我就自作主张,给妈妈画了一幅画,画上有宽阔的大海,海边还有各种各样美丽的贝壳,还有一群在海边嬉戏的孩子,虽然画的不是很漂亮,但是妈妈特别开心。

  我还是一个助人为乐的好学生。有一次放学回家,我坐在公交车上,当公交车停靠到下一站时,上来一位年纪大、走路非常吃力的老爷爷,我看见让了,立刻站起来对老爷爷说:“爷爷,您坐到这里地吧。”爷爷摆摆手说:“不用,谢谢你孩子,你也是个小孩子,也需要坐着。”我坚持说:“不用,爷爷你坐,我是个小大人了。”爷爷经过我的劝说后坐到了座位上。全车上的人都称赞我,夸我是个懂礼貌的孩子。

  这就是我,一个独一无二的我。

独一无二的我作文4

  爸爸、妈妈常说:“在这个世界上有千千万万的李佳轩,但是在他们眼里,却又一个独一无二的李佳轩,也是他们最疼爱的李佳轩----那就是我。我在他们眼里是独一无二的,我在我的心里也是独一无二的。

  我很聪明,因为有一次,有一道难题我不会,我问了很多人都不会,最后,我失望极了!我想:唉!看来只好自己想了。我不断的试,不断的验算,终于,功夫不负有心人!我做出来了。这时的我就像一只小鸟出笼一样开心、快乐。

  我也很粗心,因为每次考试,我的错都出现在计算题上,不是出在忘加小数点上,就是忘进位了。这种马虎的表现不仅出现在数学上,语文、英语中也沾上了这种风气。可我还是改不了,这次我一定要改正这个缺点。

  我最喜欢的体育运动是打羽毛球,*时不怎么打,但是只要到了周六下午,我和我爸爸就会有时间打一盘。我现在的羽毛球技术已经很棒了,我要继续坚持下去。

  瞧!这就是我,一个既聪明又粗心还热爱体育运动的李佳轩,在父母心里与别人不一样的李佳轩。

独一无二的我作文5

  一天夜晚,一阵哭声打破了医院的宁静,一个婴儿出生了。那个婴儿就是我,2009年1月1日凌晨出生的男孩--贤晞。

  我做事专注力很高,但是别人总是嫌我是慢悠悠型的人。就拿最*来说吧,我迷上了魔方,每天早上都拿着魔方一遍又一遍的玩,都忘记要吃饭。有时妈妈不止一遍喊我:别玩了,上学要迟到了。慢慢来,不要急!我漫不经心地说。说完,我看着魔方,一步三十秒拖着脚步,挪过去,这才去吃早饭。

  我很外向,也喜欢和外向的人交朋友。一般我动不动就会笑,还会做出一个个表情包,尴尬、吃惊、奇怪、委屈什么表情我都会做。

  我爱啃书,一啃书就没完没了。书让我知道打仗的三十六条妙计;书让我知道许多歇后语;书还让我领略了童话的美妙书中自有黄金屋,有山有水有知识,我从书上得到了很多有用的知识,因此,在课间,我喜欢和同学们讨论诗词和科学问题。

  我还爱打篮球,我的篮球技术在班里可是数一数二的,所以,一般和我同一队的队员,都是很幸运的了。但是我的缺点就是个子矮了点。

  这就是我!独一无二的我!

独一无二的我作文6

  我的右手掌心,有一颗小小的痣,当我发现的时候,心里一点也不开心,觉得怎么这么丑。后来,冯老师告诉我手掌心里的痣,是代表上一辈子曾经和某个人约定了今生还要再度相守,为了重逢,于是在彼此手心作下了记号。我听了好感动,怎么会这么浪漫呢?

  老师还告诉我,手心有痣的人聪明而不缺钱用,老来蛮有成就的呢!听说手掌有痣的人,是抓着星星出生的人,可以决定自己的命运。这下,我超级喜欢我这颗独一无二的痣了。

  我还有一个特殊的绰号,叫做“阿凡达”,后来班上的一个男生偷偷告诉我:“因为你的鼻子跟阿凡达一模一样啊!”我听了差点没有昏倒,这也差太多了吧?

  别看我在家里是个爱哭鬼,笑点又很低,但在外头我可是一个威风凛凛的洽女生,很爱打男生,一点也不好惹。这样“双面人”的个性,有人问我会不会太辛苦?我笑着说,哪里里会?我快乐的很,拥有这许多的独一无二,是我的骄傲,一点也不想跟别人换呢!

独一无二的我作文7

  在爸爸妈妈眼里,我是一个胖乎乎的小男孩,我今年9岁了,是浙江路小学福州道校区三年四班的学生。我虽说长的稍微有点胖,但是我很帅气。浓浓的眉毛下面是一双黑亮的眼睛,小巧的鼻子,红红的嘴唇,我的脸蛋圆圆的,尤其是一对大耳朵,耳垂厚厚的,像极了寺庙里佛像的大耳垂,每次朋友见到,都夸我的耳朵好看,是个有福气的小男孩。

  我有很多的爱好,其中我最喜欢的就是画画了,虽说我才学*了一年的画画,但是我的进步特别快,尤其是画动漫画,惟妙惟肖,栩栩如生,在一次的绘画比赛中,我的作品被评为少儿组银奖,我特别高兴。只可惜我一周只有一次画画课,要不然,我宁愿一周都不要去玩,我也想利用周末的时间都在画画。

  我还有一个爱好就是游泳了,每天下午放学之后我都会去游泳,一节课我需要游30多个来回,大约是1500多米呢。每次我都累得气喘吁吁,但是我的精力依然很充沛,下课的时候和小伙伴们有聊不完的话题。

  我的缺点有点多,有时候爱耍些小脾气,但是让我冷静一会我很快就恢复高兴的心情啦!有时候做作业有些小马虎,错了的题都不知道是怎么错的,我以后一定会克服这个缺点,养成认真检查的好*惯。

  其实我的优点也不少,我常常会帮妈妈做家务,擦玻璃,擦书桌,整理自己的书架。我在学校还是一个“扫地专家”,每次做值日的时候我都会把教室打扫得干干净净的,老师和同学都表扬我做的很干净呢!

  这就是我,兴趣广泛的我,马虎的我,勤奋的我,独一无二的我!

独一无二的我作文8

  剃着一个飞机头,对自己瘦瘦的身材很满意,超级爱看书。大家能猜出这是谁吗?没错,这就是我。

  妈妈叫我胆小鬼,我可不喜欢这个“美称”,但不得不承认,这是有原因的。有一天晚上,我一个人睡在床上,屋里漆黑一片,只听到窗外传来一串慢慢的、沉重的脚步声。难道是幽灵?难道有坏人来了?难道是外星人来了?难道......许多可怕的念头浮现在我的脑海里。我咕噜一下子钻到了被窝里,不敢探出头来。外面的脚步声越来越*,越来越响,我的汗毛都竖起来了。接着,“砰!"地一声关门声,原来是妈妈加班回来了。她走*我房间张望着,奇怪地自言自语:“高晟涵今天睡哪儿去了?”我听出这是妈妈的声音,才钻出被窝说:“妈妈,我在这儿!”“你怎么钻被窝里去了?”我支支吾吾地说:“唔——,我害怕,以为幽灵来了呢。”妈妈笑着说:“恐怖小说看多了吧,你个胆小鬼。”瞧,胆小鬼这叫法就是这么来的。

  爸爸说我是小书虫。有一次,我做了一会儿作业,就看起了一本课外书,可看着看着,不知不觉就看到吃晚饭时间了。外婆喊了我好几遍“高晟涵,吃饭了”我都没听见,当外婆走到我身边喊我吃饭,我才恋恋不舍的放下书去吃饭。吃完饭后,爸爸问我:“高晟涵,你今天的作业做完了吗?”我一拍脑门,哎呀,刚才课外书看的忘了做作业了。只好说:“没......还没有。”爸爸有追问:“那你放学后在干吗?”我吞吞吐吐的说:“我......我在看书。”于是,爸爸教育了我一番,那天等我做完作业,已经到了该睡觉的时间了。

  以后,我要改掉那些坏毛病,做一个更加出色、独一无二的我。

独一无二的我作文9

  妈妈说,人要独一无二才有趣,还真是呢。

  就说我吧。我的外形很特别,眼睛特别小,笑的时候眼睛像一道小月牙,大家都看不见我的眼睛,就觉得我长得奇怪;妈妈说我的嘴巴是歪的,“怎么可能?只要是人,嘴巴都不会歪的!”我说。“谁说的,有人的嘴巴就是歪的,比如你。”我真是奇怪至极。

  我的脾气也独一无二。有人对我很好,给我吃的,陪我玩,我就对她很好;有人对我大吼大叫,我就对他也不好。我真独一无二。

独一无二的我作文10

  我叫王鑫盛,老虎头上的那个“王”,听起来是不是很威风。我今年的岁数就像一根筷子加上个鸡蛋,那当然是10岁啦!我在美丽的北坛上学。

  我瘦瘦的,瘦的像一根火柴,好像一阵风,就能把我吹跑。我有一头短而黑的头发,看上去像刺猬身上的短刺,一双水汪汪的大眼睛,里面嵌着两颗黑宝石,一个小小的鼻子,你别看它小小的,其实它可灵了呢!我有一双“顺风耳”,我还有一个大嘴巴,洁白的牙齿归功于我每天勤刷牙,你是不是觉得我很帅呀。

  我喜欢运动,尤其我最喜欢跑步,每次运动会我都会积极参加,哪怕得不了第一我也会坚持,我的理想是成为一个优秀的运动员,怎么样:我理想远大吧!

  我最大的优点,就是脑筋转的快。记得有一次,我们老师让小组讨论一道难题,我们小组组员都想在沉思的时候,我第一就想到了。

  我有一个缺点,那就是心急。有一次,我妈让我出去买菜,还没等妈妈全部说完,我就已经跑出去了,买回来的东西都不是妈妈要的,我一定要改掉这个毛病!要不然总是闹笑话。这就是我,你想不想和我交朋友呀!


小学三年级作文:独一无二的我 (菁华3篇)(扩展5)

——独一无二作文 (菁华6篇)

独一无二作文1

  妹妹,无疑是上天赐给我的明镜,她总是把我的所作所为复制下来,就像照镜子似的,在她身上有太多我的影子,但是有些东西,她有自己的坚持,不会因为我而轻易的潜移默化,所以她是“有所为、有所不为”,不全然是整个复制版。

  妹妹常常跟我吵架,可是她最棒的地方是“不会记恨”,反而都是我在生闷气。有一次溜冰,她原本在我旁边做操,结果吵了架就不想跟我说话,我也觉得没关系,等到做操完,妹妹突然打破沉默说:“二姐。你是不是要不理我?”

  “可是这样就没人陪我说话啦!”当时我真的觉得又好气又好笑,真是被她打败了,正因为这样我们从来就没有隔夜仇。

  而且妹妹跟我吵完架,去做别的事后,就忘了刚刚的事,继续要找我聊天,所以我喜欢这种健忘。也常常但愿自己能拥有这样善良的特质,我的倔强要是能跟她交换的话,我大概就太完美了吧。

  妹妹的身材从小就很瘦,令人羡慕,虽然她的体重始终过轻,可是却一点也看不出来,这让体型越发胖的我,更想跟她调换身材了。

  虽然大家都有独一无二的特质,可是有时候还真想交换一下,那该有多好?

独一无二作文2

  我是个男孩,浓而密的眉毛配一双滚圆的眼睛,就像眼睛上撑着的一把小伞。一个既不直挺也不塌的鼻梁显得我很*常。

  我的缺点是马虎,有一次学校让我们订牛奶,我妈签完字以后就把牛奶单放在桌子上,我看见了,睡觉前还念叨着:“牛奶单在桌子上……”慢慢地我被这“催眠曲”催眠了。我醒来时,明明还记得牛奶单在桌子上,却没有把牛奶单放到书包里。到学校,我才发现牛奶单没带,之后当然被老师骂了一顿。

  我有一个优良的品质,那就是坚持不懈。记得有一次,我和小伙伴踢足球,我们队出师不利,上半场比赛比分对方2分,我方1分。下半场开始,我方第一次射门是前锋踢的,我们的目光死盯着那个球,“进了!”我们欢呼。可高兴没多久,比分变成了4:3,时间还剩30秒,我想:难道就结束了?不行!我被激发了斗志,爆发的潜能。我抢到了球,“去吧!”我一个中路劲射,“耶!打*了!”我和我的队员抱在一起,我那一球代表着什么?代表黑夜中的光亮,代表只要坚持,就一定会有收获。

  这就是我,是颜色不一样的烟火!

独一无二作文3

  我叫李思睿,是一个动作慢、爱吃、爱玩,又有点胖的女生。

  慢,是我最大的特点。我几乎要被封“干啥啥不行,拖拉第一名”的“光荣”称号了。那天,我开始做作业已经快七点了,我抓紧速度“飞速”做作业,以“一件事少则20分钟,多则半小时”的速度“快速”写着作业。结果,当然和预想中一样,拖到十点也没写完,呜呜,要不是我洗过澡了,可就完蛋了。

  我爱吃,爱玩。以前有一次早上,我要求爸爸点早餐外卖。外卖还没来,我就先看起了动画片(当时还在一二年级,作业早做完了)。看了大约十分钟,外卖来了。爸爸竟然让我继续看电视,太难得了!我就看了起来,好开心呀!(现在想起来,我好久没看电视了。)好想念之前天天看电视的快乐呀!

  这就是一个独一无二的`我,你喜欢吗?

独一无二作文4

  大家好!我叫马艺珂,我是一个活波开朗的小女孩。有一双水灵灵的眼睛,一对明显的双眼皮,普普通通的鼻子,正正好好的小嘴巴。有许多人都夸我长得很漂亮,那我既然长得漂亮,那我又有多可爱呢?

  我有很多的爱好,其中,我最喜欢唱歌,妈妈都叫我小歌迷。有一次,妈妈叫我上网查资料。我打开电脑,这是网页上出现了新歌,虽然是小小的对话框,它还是没能逃过我的眼睛,被我的大眼睛发现了,而且还是杨幂的歌,要知道,杨幂可是我的偶像啊!我津津有味的听着那首歌,边听边哼:“叮咚,和你一起…….”,我又想,这首歌真好听,我一定要学会,我好想在联欢会上演唱这首歌呀!在不知不觉中,已经过了半个小时了。突然,妈妈叫我:“写完了没?快点!过了半个小时了!”我愣住了,我那半个小时都在听歌呀!我抓紧把我查到的资料抄了下来。哎,幸亏没被妈妈发现。

  这就是独一无二的我!

独一无二作文5

  我是一个活泼可爱的小男孩,今年九岁了,在江东中心小学读三年级。

  你想知道我长什么样吗?我长着一个圆圆的大脑袋,胖乎乎的脸上长着一双又大又圆的眼睛。*时我最喜欢品尝美食,只要一看见好吃的,我就得拼命忍住不流下口水。虽然我的同桌说我的鼻子塌塌的,但是一点儿也不影响我闻香味。

  我可喜欢体育运动了。打羽毛球、跳绳、踢毽子,我还发明了和爸爸两个人在家里用乒乓球拍打羽毛球……但是我最喜欢的是投篮球了,常常在体育课上和同学们抢着投篮。

  每个人都有自己的优点和缺点,我也不例外。我的优点就是热情大方,爱帮助人。上次3月27日的“地球一小时”活动,我几天前就在班级里宣传起来了,还发动同学们都来参加这个环保活动。我的缺点就是粗心和做事拖拉。在学校里有时会完不成课堂作业;做题目会只看了一半就忙着做,常常会做错。

  我一定要改掉粗心和拖拉的坏毛病,学*别人的好*惯,继续发扬自己的优点。

  这就是我,你认识了吗?

独一无二作文6

  一双炯炯有神的眼睛,一头整整齐齐的短发,一双大大方方的耳朵。这就是我:陈奕宏!

  记得老师曾对我们说过:“生活中没有理想的人,是可怜的人。”他的理想是成为一名教育家。当然,我也有理想。我对科学很向往,非常喜欢研究一些小东西、做一些小发明,在家里玩。可是,父母并不支持我做这些事情,我并没有因此灰心,而是想做出让他们满意的发明。

  我的性格也挺奇怪的。我有时十分活跃,有时十分冷淡;有时十分大方,有时十分小气;有时十分幼稚,有时也十分成熟。我既多变又奇怪,第一次见到我的`人,都认为我患了精神分裂症呢!

  我的兴趣爱好十分广泛。在小学里,我就对电脑特别感兴趣。在班里,我还算是一个电脑高手哩!另外,钢琴也可以弹上几曲。在体育方面,我比较喜欢打篮球,于是参加了校外的篮球训练课,篮球技术也还比较厉害。兴趣是最好的老师,而书籍是人类进步的阶梯,所以我的主科也挺不错。语文我考过第一名(正数的),数学也常常满分,唯独英语……有点差。还好也不是太差,记得三年级一次期末考试,我考了全年级383人中的第6名!

  不过我的脾气不太好,有时会发火,但以后我会极力克制的。你能跟我交朋友吗?我相信我会做得更好的!


小学三年级作文:独一无二的我 (菁华3篇)(扩展6)

——《独一无二的我》教案 (菁华5篇)

《独一无二的我》教案1

  内容与要求:

  1、引导幼儿理解每个人都是不同的, 感受自我的独一无二,激发幼儿的自信。

  2、鼓励幼儿多种表达表现。

  材料与环境:

  绘本《各种各样的人》ppt、记录卡片、笔。

  指导要点:

  一、引起讨论,点出主题。

  1、播放ppt。

  ——你认识这个字吗?

  2、引起思考与讨论。

  ——世界上有各种各样的人,你见过什么样的人?引起幼儿讨论

  ——总结:每个人都长的不一样。虽然有些人长的很像,但是仔细的观察,还是会发现不一样的地方。

  3、继续播放,教师边播放边讲述。

  4、感知“独一无二”的意思。

  ——原来,世界上的每个人都是不同的,都是独一无二的。你知道独一无二是什么意思吗?

  ——就好象我们班级里的孩子,每个孩子都是独一无二的。有独一无二的某某、独一无二的某某,

  二、敏锐观察,感知主题。

  1、看看、听听,感受不同。

  ——猜猜这是谁?播放照片(内容五官局部、影象走路背影)你怎么知道是**的?从哪里猜出来的?

  ——引起思考。让人一眼能看出来的是外表的不同。你能说说你自己,看上去最大的特点是什么?

  2、游戏:听声音猜同伴。

  三、拓展迁移,深化主题。

  1、拓展深入。

  ——你们说的这些不一样都是外表可以看出来、用耳朵可以听出来,还有许多是与众不同的地方,是需要大家在一起相处熟悉以后才能知道的,你能说说是什么吗?

  ——ppt提示。比如每个人的性格、脾气、爱好等。

  ——你的爱好是什么?

  2、操作。

  ——请你用简笔画的方式记录自己最特别的地方。

  3、分享。教师将幼儿记录作品放置于展示板上。

  ——用一句话把你记录的特别之处告诉大家。

  四、编创散文,感情共鸣。

  ——让我们把刚才那些独一无二的地方用一个接一个的方法来编首散文诗。

  ——教师示范,老师来开头。

  ——结束:你们就要从幼儿园毕业了,不管走到哪里,老师希望你们都能保持自己独一无二的优点,让更多的人喜欢你,让更多的人和你做朋友。

《独一无二的我》教案2

  活动目标:

  1、知道每个人的外形特征、兴趣爱好、能力特长都是不同的,理解“独一无二”的含义。

  2、通过同伴的评价了解自己的独一无二,从而体验到快乐和自豪。

  3、在集体中展示自己独一无二之处,学*正确地自我评价。

  活动准备:

  1、根据各环节内容制作的PPT课件。

  2、镜子若干

  3、白纸、勾线笔若干

  4、绘本《各种各样的人》

  活动过程:

  一、通过绘本阅读意识到世界上每个人都是独一无二的

  1、引出话题。

  师:(出示PPT中的“人”字)你们认识这个字吗?

  师:对,一撇一捺,就是我们*的文字“人”。(出示PPT中展现人山人海情景的图片)世界上有很多很多的人,这些人都长得一样吗?有哪些地方不一样?

  2、阅读理解绘本

  师:找一找书中的人都有哪些地方长得不一样。

  3、讨论不同的人都有怎样的特点。

  师:你们还见过什么样的人?

  师:人还有哪些地方不一样?

  4、引导幼儿理解什么是“独一无二”。

  师:你们知道什么是“独一无二”吗?

  师:“独一无二”就是指世界上除了它就没有第二个,是唯一一个,没有相同的,很特殊,很珍贵,就好像我们班每个孩子都是独一无二的,没有相同的,都是老师和爸爸妈妈眼中的珍宝。

  二、通过观察、辨别了解自己的独一无二

  1、感知每个人外在的独特性。

  教师播放PPT,组织小游戏:猜猜这是谁?

  1)不同的外貌特点

  看图片:猜猜这是谁?你是根据他或她的什么特征猜出来的?

  老师还给你们每人准备了一面小镜子,你可以找一个自己的好朋友对着镜子比一比你和他有哪些不一样。

  2)不同的声音

  听录音:猜猜这是谁?你是根据他或她的什么特征猜出来的?

  游戏:猜猜我是谁?

  师:请一个小朋友背对着小朋友猜一猜,说话的那个人是谁?

  师小结:每个人的长相、声音都是独特的,和别人不一样。尤其是相处时间长了,大家更加了解和熟悉,只要一看或一听,就能说出他(她)是谁。

  2、感知每个人内在的独特性。

  师:你有什么兴趣爱好或本领呢?

  师:我们班的小朋友都有着与别人不同的兴趣爱好,在老师眼里,你们每个人都是独一无二的。希望你们都能保持自己独一无二的优点,好好地欣赏自己、爱自己,这样一定会让更多的人认识你、喜欢你,会有更多的人愿意和你做明友。

  三、通过绘画和语言表达自己的独一无二

  1、请幼儿画一画,把自己觉得最与众不同的地方或最棒的方面出来。

  2、将幼儿的作品呈现于展示板上,让幼儿互相观摩,互相介绍。

  3、请幼儿用一句响亮的话把自己觉得最与众不同的方面告诉大家。

  四、延伸活动

  1、教师将活动中孩子们朗诵的录音和绘本《各种各样的人》一起投放到阅读区,供感兴趣的幼儿播放。

  2、鼓励幼儿回家自制图画书《独一无二的我》,以便更完整地表达对自己的认识。

  活动反思与意见

  3-6岁是儿童自我意识形成和发展的重要时期。在这个时期,儿童的自我意识总体上呈现快速发展的态势,但个别差异也相当显著,并受到家庭、幼儿园、同伴等多方面的影响。作为教师,有责任给幼儿积极的影响,帮助幼儿形成积极的自我意识,从而促进幼儿心理的健康发展。

  大班幼儿的自我意识是在自我评价的基础上建立起来的,而教师认可、同伴接纳、社会比较是幼儿进行自我评价的主要依据。教师设计的第一条目标就是认识自我,建立自我认知,了解“独一无二”的含义,知道每个人都是独一无二的。第二条目标是从同伴的评价中发现自己的独一无二,体验到自豪感,从而学*自我接纳。第三条目标是展现自己独一无二之处,学会自我评价。

  我把活动设计成三个主要环节,第一个环节是通过认识绘本中各种各样人的外形特征、兴趣爱好、能力特长,帮助幼儿了解每个人都是不同的,从而理解“独一无二”的含义;第二个环节是引导幼儿通过观察、比较、辨别,了解每一个同伴的独特性,进而“照镜子”式地了解自己的独特性;第三个环节是鼓励幼儿用多种形式展现自己的独一无二,大胆地说出或表现出自己的特点和强项,从而树立自尊和自信。活动中,我特别注重激发幼儿的情感体验,让他们感受到自己的独一无二,从而为自己感到骄傲,树立自尊与自信。

  要让每个孩子都能在这样一种被肯定、接纳、鼓励、信任的环境中健康成长,就需要教师发自内心地相信每个孩子都是独一无二的个体,并采用适宜的教育方法。

《独一无二的我》教案3

  教材分析

  在孩子成长过程中,对于自我意识的建立和培养至关重要,但自我意识并不仅仅意味着让孩子认识到自己的特别和独一无二,也意味着在让孩子接受自身特点的同时也能够学会看到和欣赏别人的特别之处,并且懂得与人分享的快乐和意义。绘本《独一无二的我》,通过小鱼丹尼即将出发去探索世界之前,爸爸妈妈告诉丹尼他是独一无二的,也告诉他如何在与别人和睦相处的同时,做个独立而特别的自己,从而展开绘本内容。

  小班幼儿对有趣的绘本故事很感兴趣,通过绘本讲述让幼儿感受到自己的独一无二,更能能学会看到和欣赏别人的特别之处。

  活动目标

  1、理解故事中每个人都是不同的,感受自我的独一无二。

  2、能较为清楚的表达自己的本领,知道同伴也有特别之处。

  3、敢于大胆地在集体面前表现自己,愿意与同伴交流表达自己的想法。

  活动准备

  经验准备:认识班级的小伙伴、知道自己的本领。 物质准备:绘本《独一无二的我》、班级幼儿的照片。

  活动建议

  1、观察绘本封面,引发幼儿参与兴趣。

  提问:你看到了什么?它们都一样吗?哪里不一样?小结:海里有好多五颜六色的石头小鱼,每一只鱼形状大小身上的花纹都各不相同,每一只小鱼都是独一无二的。

  2、完整欣赏故事《独一无二的我》,初步理解内容。

  (1)介绍主人公小鱼丹尼。

  (2)教师完整讲述绘本。

  3、逐页观察讲述绘本,进一步了解内容。提问:这是哪里?都有谁?

  提问:小鱼丹尼要出去学本领了,临走的时候爸爸妈妈对他说什么?

  小结:爸爸妈妈告诉丹尼要学会认识新朋友;要安静倾听;要大胆表达自己;你是独一无二的。

  (3)继续讲述,了解独一无二的含义。提问:妈妈为什么说丹尼是独一无二的?

  小结:原来世界上的每个人都是不同的,就好像我们班级里的小朋友,每个人都不一样。

  4、拓展迁移,深化主题。

  (1)听声音,猜同伴。提问:这是谁在说话呀?他们说话的声音一样吗?(2)欣赏小朋友照片小结:原来我们每个人都有不同的模样、不同的名字、不同的声音。

  (3)说说独一无二的自己

  提问:你喜欢吃什么?你喜欢什么玩具?你的好朋友是谁? 你有什么本领?

  小结:每个小朋友都是特别的,爸爸妈妈、老师都很喜欢你

  希望你能学到更多的本领,交更多的好朋友,让自己变得更好。

《独一无二的我》教案4

  活动目标:

  1、能大胆地用绘画表现自己的面部特征。

  2、认识自己,知道自己和别人有不同之处。

  3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动过程:

  一、游戏。

  摸五官,激发幼儿观察自己的`兴趣。

  二、引导幼儿观察照片中的自己,并进行讲解示范。

  1、引导幼儿观察照片中的自己。

  2、讲解示范。

  (1)小朋友都知道自己的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵长在哪,长的怎么样了,现在我们就来画一画自己,你们愿意吗?

  (2)出示自己的照片,并进行绘画。

  师:老师先来画一画自己,我们先在这张纸上画一个大大的圆,记住,是大大的圆,要撑满整张纸,不能画的太小。小脸蛋的形状画好了,现在我们开始画眼睛。画两只大大圆圆的眼睛,眼睛中间还有一个小圆,黑黑的,叫眼黑。眼睛要画的分开点,不能画在一起哦。在两只眼睛下面是鼻子,长长的鼻子,最后是我们弯弯的嘴巴,要弯弯的,不然就不好看了。我们还可以画上头发,老师有一个辫子,我们来画出来。最后不要忘记我们的两只小耳朵哦!

  三、指导幼儿操作。

  1、提出要求:画小脸蛋的时候要把整张纸撑满,两只眼睛要分开点。

  2、巡视指导,帮助、纠正个别幼儿。

  四、组织幼儿欣赏作品。

  现在我们来猜猜看,这是谁的头像呢?为什么?

  活动反思:

  在老师进行范画自己的头像时,小朋友们能观察出我头发上的发夹,也要求我画出来。讲解示范过程中,虽然已经再三强调要把头像的圆要画的大大的,撑满整张纸,但在小朋友的实际绘画中,还是有几个小朋友画了一个小小的圆,最后眼睛、鼻子都没地方画了。小朋友的作品中,鼻子是最难画的,反思了下应该是我范画时考虑不周全,以一种**的角度引导幼儿绘画,所以鼻子的画法对她们来说有点难,这是以后我需要注意的。

《独一无二的我》教案5

  活动目标:

  1、乐意围绕“我就是喜欢我”这一话题参与谈话,学*用简短的语句谈论、描述自己。

  2、学会正确区分名字中的姓与名。

  3、知道自己的优缺点,对自己有信心,喜爱自己。

  活动准备:

  1、向父母了解自己名字的来历、意义。

  2、《我就是喜欢我》故事的音频。

  活动过程:

  1、听故事

  师:你喜欢小青蛙吗?为什么?小青蛙有什么本领?

  2、介绍自己的名字

  师:你喜欢自己的名字吗?为什么?谁能介绍一下自己的名字是什么意思?哪部分是姓,哪部分是名呢?爸爸妈妈为什么给你取这个名字?

  3、说一说爱好

  师:你喜欢什么?(我喜欢蓝色,我喜欢唱歌,我喜欢吃苹果等)

  4、讲一讲缺点

  师:你有什么缺点或做的不好的地方?(脾气不好,舞蹈不好等)小朋友们喜欢自己吗?

  5、讲一讲会做的事

  师:你会做什么事情?你会为别人做什么?(帮爸爸妈妈端碗、摆筷子等)。

  6.结束环节

  每个小朋友都有自己的优缺点,但我们每天都在不断地进步和成长,如果有人问你喜欢自己吗?你会说什么呢?(我喜欢我自己)。


小学三年级作文:独一无二的我 (菁华3篇)(扩展7)

——独一无二的我优秀作文(精选10篇)

  独一无二的我优秀作文 1

  我是个男孩,浓而密的眉毛配一双滚圆的眼睛,就像眼睛上撑着的一把小伞。一个既不直挺也不塌的鼻梁显得我很*常。

  我的缺点是马虎,有一次学校让我们订牛奶,我妈签完字以后就把牛奶单放在桌子上,我看见了,睡觉前还念叨着:“牛奶单在桌子上……”慢慢地我被这“催眠曲”催眠了。我醒来时,明明还记得牛奶单在桌子上,却没有把牛奶单放到书包里。到学校,我才发现牛奶单没带,之后当然被老师骂了一顿。

  我有一个优良的品质,那就是坚持不懈。记得有一次,我和小伙伴踢足球,我们队出师不利,上半场比赛比分对方2分,我方1分。下半场开始,我方第一次射门是前锋踢的,我们的.目光死盯着那个球,“进了!”我们欢呼。可高兴没多久,比分变成了4:3,时间还剩30秒,我想:难道就结束了?不行!我被激发了斗志,爆发的潜能。我抢到了球,“去吧!”我一个中路劲射,“耶!打*了!”我和我的队员抱在一起,我那一球代表着什么?代表黑夜中的光亮,代表只要坚持,就一定会有收获。

  这就是我,是颜色不一样的烟火!

  独一无二的我优秀作文 2

  在这个世界上,我是独一无二的。

  我有一头乌黑亮丽的头发,圆圆的脸蛋上有一对细细的眉毛,一双明亮的大眼,睫毛长长的,有人把我的眼睛称为“渴望的眼睛”,我的鼻子小小的,下面还有一张能说会道的小嘴。

  我性格乐观开朗,风趣幽默,*常在学校里和同学相处得很融洽。遇到困难,我总是选择去面对而不是逃避。老师也说我是个自信勇敢的女孩子,但是我有一个坏毛病,就是经常粗心大意。

  记得有一次要上课了,我背起书包正要出门,这时从厨房里传来一声:“记得带上外套。”于是我返回房间拿起外套就往外跑。到了教室,大家都看着我。咦,大家为什么都看着我呢?是不是因为我今天戴了一个新发卡特别漂亮呀!正当我心中偷着乐的时候,同桌在我耳边小声说了一句:“你怎么一只脚穿着运动鞋,一只脚穿着拖鞋呢?”我迅速低头看了看自己的脚,脸立马红到了耳根……今天可真闹了一个大笑话呢!

  我最大的爱好就是读书,每当读书的时,就好像有一股魔力在紧紧的抓住我的心,让我不自觉地沉浸在书的海洋里。高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。所以我愿意做那个一直在进步的人。

  我的学*能力很强,可是学*成绩却不稳定,时而高时而低。我应该好好反思并且完善自己,变得更优秀。

  这就是我,一个独一无二的我。你喜欢我吗?

  独一无二的我优秀作文 3

  我,长着一双透亮灵活的大眼睛,只要眼珠子一转,一个馊主意就出来了;一头乌黑亮丽的头发扎成一个“大马尾”,不知引来多少美女的羡慕;高高挺起的鼻子很漂亮,显示出来了我的公主气质;淡淡粉红的樱桃小嘴能说会道。我*常爱穿大大方方的衣服,不爱穿裙子,不象女孩子那么柔弱,虽然我长得漂亮,婀娜的身材让多少女孩子羡慕,可我不喜欢被别人欺负,班上的男生都叫我“凶鸡婆”,“鸡婆”?什么意思?哪个女孩子肯让别人象这么叫她?所以班上的男生常常被我打得满地找牙。

  说起我的优点啊,那可是如长江水般滔滔不绝呀!唱歌舞蹈样样不缺,琴棋书画样样精通,写字样样漂亮,学*也毫不逊色呢!是吾班一大才女也!我最喜欢的优点可能要数画画了,光靠画画我就挣了五百三十七元,去年去考二级还通过了呢!

  我的优点很多,缺点也不少:画画涂色很不细心,去年参加了书法班才得以纠正;考试常常吃亏在粗心大意上;很喜欢干农活却干不好;怕天牛,怕蜘蛛,怕放屁虫,怕屎壳郎,怕蟑螂,甚至连蚂蚁我都怕,可能天底下没有人比我更怕虫子了。

  这就是我,一个漂亮美丽的我,一个爱打男生的我,一个优点众多的我,一个粗心大意的我,一个害怕虫子的我,一个世界上独一无二的我!聪明的你,愿意当我的知心朋友吗?

  独一无二的我优秀作文 4

  天空没有彩虹霞光,家中没有扑鼻的异香,在一个很普通的日子里,我出生啦。

  我才能一般,貌不出众,走在大街上,就像一滴水落在大海里……可爸爸妈妈总是说:“宝贝,你是独一无二的。”现在就来认识一下独一无二的我吧!

  我姓郑,郑成功的郑,听爸爸妈妈说因为我出生时五行缺金缺土,所以爸爸妈妈查阅资料,就给我取了鑫琳这个名,同时他们也希望我长得更文静漂亮。我长得又高又瘦,别人总以为我吃饭少、挑食,其实不然哦!那是因为我遗传了爸爸的`身形。我眼睛不大,但是很明亮,好像会说话。我的鼻子不高,但是非常小巧可爱,脸总是红扑扑的。

  我爱画画、看书,还特别喜欢帮妈妈做我力所能及的家务,经常得到家中大人的表扬。在学校上课时能专心认真地听老师讲课,并及时主动地完成作业,老师还经常让我帮忙做事情哦!有一天,我的同桌不会做一道数学题,看着他紧皱眉头的样子,我就主动帮他讲解,直到他听懂为止,恰巧被老师看到了,老师表扬了我,并且奖励我一枚小印章,这让我感到特别的骄傲。

  这就是可爱、纯真、勤劳的我,你愿意和我做朋友吗?

  独一无二的我优秀作文 5

  人说:“天生我才必有用。”每个人都有存在世界上的价值,也有自己的风格和特色,你对自己的看法如何呢?

  活泼的我,喜欢交朋友,或许其它人的个性与我不同,但我总会去尝试,说不定有一天找到了志同道合的朋友,也增加了我的人际关系。爱阅读的我,喜欢和书做朋 友,这个朋友就像一个布满图画和知识的宝典,我总是沉醉在这书香世界中,久久无法回神。它给我们知识和力量,真像我们的良师益友哇!充满希望的我,有着远 大的梦想,梦想成为法官,伸张正义,将心怀不轨的人一一除去,替无辜的人讨回公道。而对于我的未来,我则抱有很大的期望,希望我能在自己的事业上打拚,拚 出自己的一片天,也能赚得许多金钱,让自己不会为生活担忧。乐观的我,总用正面的角度看世界,当遇到困难或挫折时,我会勇敢的.面对,任何事情都会往好的方 面想,当自己心情低落时,会想着身边所有美好的事物,自然而然的,心情就好多了。

  每个人生下来都是与众不同的,就看你如何发展自己的特色。我也很努力的打造一个独一无二的──我。

  独一无二的我优秀作文 6

  我就是我,不是他,也不是她,我就是那个独一无二的我。

  ——题记

  记得刚上初中的时候,经常有人羡慕地对我说:“哎哎,你长得挺像扮演若曦的那个、那个,叫什么来?哦,对了,刘诗诗!”我会浅浅的展露笑靥,笑道:“是吗,那我真是幸运了。”没人知道我心中多么厌恶这些话语,我就是我,不是他们中的任何一人,我是独一无二的。

  我渴望不与他人相似,我没有从众心理,因为我独一无二。我真的很奇怪,你们到底是什么意思。被别人认成别人你们心里舒服吗?你可以设想一下,你正和朋友聊得开心,一个甲乙丙丁突然跳出来,这便是罪恶的开始。先是狐疑地瞄了瞄你,接着做出惊奇激动的样子,后又有些疑迟、思索,最后便是一声长叹道:“你怎么不是真的刘诗诗啊!害我白高兴一场。”

  我想说的是,我有那么大众脸吗?我长得有那么显老吗?别以为我听了你们这种既像夸又像损的话会宛然一笑,柔声道:“谢谢你的夸奖了。”做梦!痴心妄想!

  我就是我,独一无二的我,我宁愿长得异常丑,丑的有个性,也不要一张长得*淡无奇的大众脸。

  独一无二的我优秀作文 7

  我有一头乌黑亮丽的长发,长发下有一双浓而密的眉毛,炯炯有神的眼睛就像会说话一样。

  我很爱读书。一天晚上,我该睡觉了。我恳求奶奶把《吹牛大王历险记》这本书放在枕头下,奶奶答应了,我在心里喊:万岁!万岁!我可以偷偷看书了。等奶奶回房看电视时,我把书拿出来,用两*方厘米的小型玩具汽车的亮光津津有味地看书,可看到一半奶奶到我房间来拿我明天穿的衣服,唉,书被奶奶没收了。家里人都说:“你看书的精神要是放在学*上,我们就开心了。”

  我最大的缺点就是粗心。有一次考试,我和同桌的试卷都做完了。我同桌看我试卷,我举起手,准备向老师报告,我同桌就开口说:“你别举手,你54写成了45,我帮你指出错误,你别告诉老师了。”我点了点头,心里想:我还真是粗心啊,竟把“54”写成了“45”。

  事后我很后悔,他告诉我一个地方错了,我也不能不告诉老师。而且我还订正了他告诉我的错,我以后不但要改正粗心,还要改正骗老师、同学、自己的'这个坏*惯。

  这就是我,一个爱读书、粗心的小姑娘。

  独一无二的我优秀作文 8

  我是一个爱唱歌的女孩,每当有空余时间,歌声就会像我的小跟班,久久不忍离开。

  我喜欢唱欢快而活泼的歌,如《感觉自己萌萌的》的可爱活泼,《爸爸去哪儿》的童心陪伴……

  因为我爱唱歌,所以每当和朋友们一起去KTV时,我老是守在点歌台前,点这个点那个,点完歌,我又成为了小麦霸,KTV房里一直回荡着我那快乐的声音。

  每当出远门时,在车上随便播放什么歌曲,我都能听出来,听着听着就会跟着歌曲一同唱起来,对我来说,坐在一旁的小伙伴好像就是我的`听众,我还想着让他们给我鼓掌呢!

  妈妈知道我这样不好,常常会误事,经常和我说,可我一点也不在意,把妈妈说的话当耳边风,回了声:“知道了。”就完事了。

  有一次,在妈妈车上,我正高高兴兴地唱着歌呢,妈妈说:“吃根香蕉吧。”过了好一会儿,一首歌唱完了,我拿起香蕉大口大口地吃了起来,吃完后,我为了想赶快唱歌,随手把香蕉皮扔在了座位下面,第二天,上学时,刚开车门,一股难闻的味道扑鼻而来,原来是香蕉皮发霉了,回去后妈妈教训了我一顿,我再也不敢误事了。

  我虽然有点小毛病,但是我还是很可爱的。

  独一无二的我优秀作文 9

  水灵灵的眼睛,漂亮的鼻子下面长着一张能说会道的小嘴。别看我嘴巴小,我吃起东西来可不比别人慢,因为我是小吃货一枚。我还有一个大大的脑袋,每次穿套衫时,都要很费劲的才能把脑袋套进去,就因为这样,妈妈总喜欢叫我大头儿子。哈哈,我还是蛮喜欢这个名字的。

  我可是一个十足的小书迷,一天不看书就难受。有时候看书看的都忘记做作业了,妈妈很苦恼,再三警告我必须要先做完作业才能看书,可我总是左耳朵进右耳朵出,没过一会又遨游在书的海洋里了。我可不是个书呆子,我有时后也会调皮的装作古代诗人的模样即兴一首,大家看看我的《咏鸡》写的怎么样?

  头上红光喔喔叫,满身金黄走上来,

  喔喔叫我早早起,忙趁太阳上学去。

  我还是一个“热心肠”的人,每当同学有困难,我都会尽力帮助他们。记得有一次放学,快要到校门口时,我看见一位跟我同年级的同学突然流鼻血了,他紧张的站在那里不知所措,我赶紧上去安慰他,陪他一起去医务室看医生。我享受助人为乐的乐趣,这大概就是妈妈经常跟我说的“赠人玫瑰,手留余香”吧。

  可是,我也有不好的*惯。我会为一些鸡毛蒜皮的小事而莫名其妙的像个小鞭炮;我也会因为自己的粗心,常常犯一些错误。我相信只要努力一定能改掉这些坏毛病。

  这就是我,一个独一无二的我!

  独一无二的我优秀作文 10

  全世界应该没有一个人,跟我长得一模一样的吧!这不就是独一无二的我吗?除了长相,我的手指有一颗不知道什么时候冒出来的小点点,让我又多了一样跟别人不同的特征。

  我是AB型的双鱼座,充满了双重个性的矛盾,有时候慢条斯理,有时个性却又急躁的不得了。有时很理性,有时又冲动的.让我自己都生气。这样的怪怪个性,能动也能静,大家觉得我既乖巧又温柔文静,哪里里知道我有时被讨厌的人惹到的时候,也会不由自主的想发火啊!

  数学一直都不好,也是我独一无二的弱点,每样学科的成绩都很不错,就是数学我搞不定,连九十分都拿不到,让我好懊恼。

  我很喜欢荡秋千,很享受那种类似飞翔的快感,也享受那种赢了别人的感觉。这就是我的独一无二,我很喜欢这样的自己哦!


小学三年级作文:独一无二的我 (菁华3篇)(扩展8)

——我,独一无二作文(精选十篇)

  我,独一无二作文 1

  一天夜晚,一阵哭声打破了医院的宁静,一个婴儿出生了。那个婴儿就是我,2009年1月1日凌晨出生的男孩--贤晞。

  我做事专注力很高,但是别人总是嫌我是慢悠悠型的人。就拿最*来说吧,我迷上了魔方,每天早上都拿着魔方一遍又一遍的玩,都忘记要吃饭。有时妈妈不止一遍喊我:别玩了,上学要迟到了。慢慢来,不要急!我漫不经心地说。说完,我看着魔方,一步三十秒拖着脚步,挪过去,这才去吃早饭。

  我很外向,也喜欢和外向的人交朋友。一般我动不动就会笑,还会做出一个个表情包,尴尬、吃惊、奇怪、委屈什么表情我都会做。

  我爱啃书,一啃书就没完没了。书让我知道打仗的三十六条妙计;书让我知道许多歇后语;书还让我领略了童话的美妙书中自有黄金屋,有山有水有知识,我从书上得到了很多有用的知识,因此,在课间,我喜欢和同学们讨论诗词和科学问题。

  我还爱打篮球,我的篮球技术在班里可是数一数二的,所以,一般和我同一队的队员,都是很幸运的了。但是我的缺点就是个子矮了点。

  这就是我!独一无二的我!

  我,独一无二作文 2

  我有一张瘦瘦的瓜子型的脸,别看一双眼睛很小,笑起来成了一条缝,视力却超好,看东西十分清楚。鼻子也很小,完全可以用小巧玲珑来形容,不过,嗅觉特灵敏,不管什么气味儿,都逃不过我的两只小鼻孔。你看,就连我的身材,也是又瘦又小,可劲头十足,手脚敏捷又麻利。皮肤本来有点黑,要是到了夏天,脸和胳膊、腿子,只要太阳能晒到的部位,就黑得像非洲人似的。黑就黑呗,黑是健康的本色嘛。

  我性格活泼可爱,积极乐观,很讨人喜欢。不过,我*时有点好动,既调皮又捣蛋,喜欢无拘无束,更喜欢出洋相。在别人眼中,我就是个顽皮的猴子。我知道,这是我最大的缺点,也是惹老师生气的主要原因。为此,我常常会挨老师批评。但我相信,我一定会改正的。我身上也有很多闪光点:比如乐于助人,爱交朋友等等。这个假期,我来到了启凡教育作文班,认识了好多新同学,和他们和睦相处,团结友爱。

  这就是我,一个独一无二的我。大家愿意和我做朋友吗?

  我,独一无二作文 3

  我是自然界最伟大的奇迹。

  飞禽走兽、花草树木、风雨山石、河流湖泊,都没有像我一样的起源。我孕育在爱中,肩负使命而生。

  我是自然界最伟大的奇迹。

  世界上没有一个人和我一模一样。我的头脑、心灵、耳朵、眼睛、头发、嘴唇、双手都是与众不同的。言谈举止的我完全一样的人以前没有,现在没有,未来也不会有。我是独一无二的。

  我是自然界最伟大的。

  我的心中燃烧着代代的火焰,我要使这团火燃烧得更旺,我要向全世界宣布我是出类拔萃的。没有人能模仿我笔迹,我的成果,我的能力。从今以后,我要使自己的个性充分发展。

  我是独一无二的奇迹。

  物以稀为贵。我特行独立,身价百倍。我是千万年进化的终端产物,头脑和身体都超过以前的帝王和智者。我知道,我的技艺、我的头脑、我的心灵、我的身体如果不善加利用,都将随着时间的流逝而消退,我的潜力无穷无尽,脑力、体能、只要开发就能获得超过以往的任何成就。从今天开始,我就要开发潜力。

  我是自然界最伟大的奇迹。

  我不是随意来到这个世界上的。我生来就应当成为高山,而不是小草,从今往后,我要将我的潜力发挥到极点,竭尽全力成为群山之巅。我会成功的。我会成为伟大的人的,因为我举世无双。

  我,独一无二作文 4

  我是一个既活泼开朗又聪明可爱的小男孩,叫喻鑫彦。

  我很开朗,即使遇到了什么不高兴的事,也会微笑着面对。我笑起来的时候,那双可爱的小眼睛就会眯成一条缝,嘴里露出几颗雪白的牙齿来,非常有感染力。

  我最会讲笑话,我的笑话可以让人笑掉大门牙。我的朋友张子晨有一次因为考试考得不是很好,一直闷闷不乐。一下课,我就走到他身边,笑眯眯地给他讲起了《笨老头出门打酱油》的笑话,刚开始他还垂头丧气地趴在桌子上,随着我声情并茂地讲述,他慢慢抬起头来,感兴趣地望着我,我一看,嘿,有门!便又加上了手脚的动作,只见我手舞足蹈,把老爷爷的样子学得惟妙惟肖,张子晨噗呲一声笑了,我更加卖力,张子晨笑得前俯后仰,趴在桌子上直喊哎呦……所以我被同学们称为“幽默大王”。

  但我并不是十全十美,我有一个形影不离的“朋友”,它就是“慢”。他经常让我倒霉,让我多次最后一个交作业,导致经常被老师批评,因此同学们有时称我为“慢蜗牛”,说如果我和蜗牛比速度,蜗牛都可以赢我,我就是当之无愧的“蜗牛小弟”。也是因为“慢”,让我失去了许多机会,我决定要和这个“朋友”绝交!

  这就是独一无二的我,你们一定记住了吧。

  我,独一无二作文 5

  “哇……”随着我呱呱落地的哭声,我的人生也从这一秒开始了倒计时。随着我咿呀学语,蹒跚学路,当我第一次被眼前的障碍物绊倒时,我吓得闭上了眼睛,伤口火辣辣的疼,忍不住放声大哭。

  第一次有人问我:“你长大了,想要干什么”?“嗯,我要挣钱”“挣了钱干什么”?“我要买很多很多巧克力”“再喃”?我想了一会儿说:“我还要把做巧克力的工厂买回来。”小时候的愿望是多么幼稚可笑啊!

  “这是我的,是我爸前天买给我的。”“这明明是我的,是我奶奶送我的生日礼物。”“是我的,就是我的……”当我为一块漂亮的橡皮和同学吵得不可开交时,我已步入童年,而且我的脾气火辣辣的,用老师的一句话来说就是一个小泼妇,老师却不敢在我面前说我,都是在背后悄悄议论的“小小的年纪脾气就这样火爆,长大了还了得。”在我面前,老师还是敬我三分的。

  当我步入青春期时,第一个想的就是我的学业,本想在初中阶段打好基础,来一阵猛拼时,现实却消磨了我全部的信念:语文课上,一篇散文拖拖拉拉,松松散散,甚是无味,数学课上,泛滥的计算题随之袭来,我手中的笔更是马不停蹄的来回在草稿纸上奔腾,英语课上,读到汗流浃背的单词和似懂非懂的英语句式没完没了,政史课上,老师口吐飞沫的讲话更是乏味。“哎呀,小赵同志,宿舍卫生又没做好,扣了五分,你能不能把宿舍卫生做好一次呀,如果人人都像你一样,我们的社会要怎样进步啊,我们的国家要怎样富强啊。”教室走廊里传来训导主任低沉的责备声。处于这个阶段,也正是处于叛逆期,当母亲用她的思想来教育我时,我第一次与母亲争吵起来,因为在这以前我总是在爸爸妈妈宠溺的怀抱中成长,在印象中妈妈不管因为我做了什么,都会包容我,而现在却……想想这些曾经的幸福,我的眼泪不争气的掉了下来。本以为妈妈不再爱我了,傍晚,我被窗缝里偷溜进来的寒风冻醒,朦胧间看到妈妈抱着毛毯轻轻为我盖上,那时,我明白了,原来妈妈从来没有改变对我的爱,眼角的什么东西流进嘴里,也流进了我的心里。

  或许,有些人不知道人生是什么,也许,人生就是这样精彩。在生活这个大舞台上,人人都演绎着独一无二的,只属于自己的那一片天空。

  我,独一无二作文 6

  世界上没有两个完全相同的人。就像我们,在偌大的世界上,只不过是一粒渺小的沙,但是,我们却注定是一个独特的个体。我时刻提醒,要不负众望,做一个独一无二的自己。

  我是一个学*成绩一般,笨手笨脚的“小懒虫”。“懒“,简直是形容我的绝佳字眼。有时,同学们叫我帮她拿一下东西,我就像睡过去没听见一样,动也懒得动。

  好不容易到周末了,同学们都约好要出去玩,或者由家长带着出去玩。可我不一样,只要有零食、手机、空调,我就会宅在家里几年不出去也没什么问题。爸爸妈妈倒是很想带我出去玩,但我就是雷打不动,不去。妈妈都开始叫我“大懒虫”了,甚至说我,待在家,跟个“老佛爷”似的,都快要发霉了。

  尽管如此,我却又是一个管理能力强,画画天赋好的“大虫”,怎么形容我的管理能力强呢?

  学校每周统一更换新主题的黑板报,这次抽到动物了,而我又是这方面的小专家,别的优点没什么,可画画对我来说不一样,它可是我的“头衔”。课堂上,老师指名道姓让我负责这次板报,还给我分配了组员。我立即领命而去,带领我的队伍,开始展示出我“指挥官”的样子——你,准备用树叶勾勒边框;你,在这里添几只小鸟;还有你,标题一定要醒目……当然,我也不闲着,我负责画小动物,还要负责书写。

  很快,我们班的板报出完了,大家都夸我是“绘画小能手”!

  你见过一只在家懒得要发霉的“虫”,可你却没有见过我在学校认真起来的样子,我就是这样一个让人猜不透的孩子。

  我,就是我,一个独一无二的我。

  我,独一无二作文 7

  是的,“我”只有一个。世界上不可能有两片完全相同的叶子,自然,不可能有另一个与我完全相同的十二岁女孩,哪怕与我孪生,哪怕将我克隆。我,独一无二的我。我拥有我的身体、我的情感、我的思维、我的精神。这些,都是我所独有的。

  我,独一无二的我,一个热爱美食的女孩。金庸老先生曾经说过:“爱笑的姑娘,运气总不会太差。”放到我这里,或许可以说:“爱吃的姑娘,运气总不会太差。”吃饱了,才有劲头开心,有力气伤心。我素来不喜欢那种狼吞虎咽的人,每每看到他们风卷残云,我就会非常同情他们嘴下的食物。那些食材曾经都是有生命的,况且又经历了厨艺的升华,如果不细嚼慢Ⅱ因,岂不是一种轻易辜负?

  我,独一无二的我,一个热爱读书的女孩。自幼缺少伙伴的我,总是喜欢以书为友。只要有书看,我可以课间不出去玩,午休不下楼,甚至可以捧着书本看上一整天。书非“窃”不能读也,舍不得钱或者没有钱再买书时,我就学着少女林海音那样,溜进书店“窃”书来读。所幸,我从没有被老板赶出书店的经历。

  我,独一无二的我,一个热爱音乐的女孩。可因为先天不足,从小便是“跑调能手”。我还有些自知之明,很少人前唱歌。不过,相貌**的人也爱美,五音不全的人也爱歌。从小学二年级开始,我就卖力地学*各种乐器,以提升自身音乐素养。怎奈天赋有限,耐力欠缺,时至今日,竹笛、葫芦丝、竖笛、电子琴、吉他只是略懂略懂,无一精通。*时在家里自娱自乐倒还可以,难登大雅之堂,怕把别人弄疯。

  我,独一无二的我,一个十分幽默的女孩。我的语言、动作、神态都常常让别人抚掌大笑。别人说话夹枪带棒,我四两拨千斤,口吐莲花,谁让他们笑点低呢?幽默,这个特点不是我悟出来的,是我的损友外加死党小李告诉我的。犹记得他拍着我的肩膀说:“笨蛋,你站那儿就像个笑话!你说你是不是足够幽默呢?”好吧,我承认,我活在段子里,我很幽默。

  这就是我,独一无二的我,爱美食、爱读书、爱音乐、爱幽默的我。在这个世界上,或许也有与我极其相似的女孩,但我知道那不可能是我。我是家里唯一的、学校仅有的、小区保护的、县城仅此一版,世界独一无二。

  我,独一无二作文 8

  我是郭馨怡,十四岁的青春少女,我有很多面,大家都说我“百变”。

  乌黑的及腰秀发是我最大的特征,亦是在人群中一眼看到我的重要标志。为什么这么说?因为身高是我的硬伤,我的个子十分不起眼,我因此常常受到“嘲笑”,我也很想长高点啊,可惜一直事与愿违。

  我想要做的,是那种走路带风的女强人,做起事情来精明能干,分秒必争,自带气场,冷静而又理性,拥有超强的组织领导能力。万事俱备,只欠身高。低人一头的身高,偏甜美系的长相,再加上动不动就忍不住嘴角上扬,我已离目标越来越遥远。

  我的脾气算不太好的那种,会因为芝麻大点的小事大发雷霆,一副不绝交就誓不罢休的摸样。却从来是生气不过三秒钟,吵过还是好朋友。几乎每一次闹矛盾后我都会是先道歉的人,不要相信我扬言“再也不理你”,在这方面,我总是那么没有原则。

  我与男女生的相处方式亦截然不同。对于女生,我们以姐妹相称,都是我亲爱的小姐姐,任何不懂的题目都乐意悉心作答,任何不过分的帮忙都甘愿效劳……我经常会对她们撒娇,对女孩子来说,亲密就是友情最好的证明。对于男生,我只愿以姐弟相称,相处方式也完全是兄弟式的,只会互怼并交谈属于男孩的话题。

  看书我只算得上比较喜欢,因为我很少会去看《西游记》《水浒传》这类的必读名著,我只对偏古风的书情有独钟,对白落梅那种将一个人的一生写得如首诗般的文笔兴趣满满。《诗经》一直是我爱不释手的书目,因为它,《水浒传》被我冷落了一个暑假,而水浒在期初考试时毫不犹豫、给了我一个“报复”。

  身为一个语文课代表,我确实名不副实。做事兢兢业业,尽职尽责,成绩方面却差强人意。语文,是我心口上的一根刺,次次都充当了拖后腿的头号科目。就比如这个暑假的省丹中夏令营,我没有入榜的直接原因就是语文相较逊人一筹。当时一种欲哭无泪,无颜见人的感觉充斥在心间,对语文老师深深地歉意弥漫开来。比起文科,我的理科显然更胜一筹,在上学期时,仅差一次就凑满了七次满分,这学期一定要努力实现未完成的目标。我的英语成绩永远在二十几名徘徊,不过一到期中期末都如有神助,现实版“考的全会,蒙的全对”,一下冲到前几名,好运总是伴随我!

  这就是独一无二的我,请多关照哦。

  我,独一无二作文 9

  母亲是伟大的女性称呼,是温柔,细心,勤劳的代表。我的母亲也是如此,她让我懂事,学*她身上的优点。我的母亲是独一无二的,当然每个人也是独一无二的。妈妈不仅善良大方,而且也有很多特长之处。有天下午上完体育课后回到家的我,头冒着“热气”,看到了妈妈,便大叫:“妈,我要吃水果。”妈妈见我累成这样便没有说什么,只是让我快去休息下去洗澡。

  妈妈拿出一把银白发亮的水果刀,从冰箱拿出一个长得不怎样的梨子向它削去,不一会儿,雪白的梨像洗了个澡似的干净。只见一条长长细细的梨皮完美的落进了垃圾桶里。我休息的差不多了,妈妈切了一块又大又甜的梨肉给我,我尝了一口,味道好的让我眼睛都眯了起来。

  妈妈还在一旁笑着说:“吃个梨要那么多表情变化吗?”说完我和妈妈都笑了。 妈妈的刀功还不错吧!当然,我的妈妈可不止这一点呢。早晨有空我就和妈妈去买菜,其实还有点私心啦,因为和妈妈去买菜可以买些自己喜欢吃的,想想就开心。我们到了市场,街上纷纷扰扰,遇到人多的地方挤都挤不出去呢。

  卖菜的在吆喝,买菜的东瞧瞧西看看,还有点热闹的气息。 走着聊着突然向前方望去,看见一个衣衫褴褛,头发又乱又,没有双腿的乞丐见了真让人心生怜悯。

  但很多人都不愿靠*,有的甚至绕道而行,更别说是帮助他了。这时,妈妈把自己买菜的最后十多元全给了那位乞丐。我当时还不懂事地向妈妈说:“妈妈,你帮助他可以,但也不用把全部钱给他呀!”妈妈有点生气的说:“你生来完整,没有残缺,而他呢,连一件完好的衣服也没有,我们有劳动的能力,有工作,不像这位乞丐只能靠别人的爱心和帮助活下去。”

  我顿时懂了,后来我和妈妈回你家时,妈妈悄悄说:“刚才是不是想着那钱买你想吃的东西呀,没有关系,我们可以下次再买。那位乞丐时是行乞到那的。并不是天天在那。如果这个社会人人都献出一点爱,这个世界一定会越来越好的。”我脸红的点了点头,妈妈连我这点小心思都知道。

  我的妈妈不仅刀功好还善良,心细,有这么多值得我学*的地方,我的母亲是独一无二的。当然她的优秀品质我相信很多人也有。

  我爱你,我的妈妈!

  我,独一无二作文 10

  我,高不高、矮不矮,胖不胖、瘦不瘦!这就是鬼马精灵袁铭婷是也喽!

  我虽然没有我们班的颜雯倩漂亮!但我却拥有很独特的声音!我也没有我们班的侯祺聪明!人家全校第一,而我却只能进前一百名!但我也有不输于他的地方!我,就是独一无二的我!

  拥有娃娃音的我!初一刚开学!就有很多同学与我做朋友。但是,说也奇怪!我小声说话时只是带那么一点点娃娃音!而稍微说大声点,就是标准的娃娃音!如果说得更大的话,那就是娃娃音中的娃娃音了!

  至于我的性格吗!也有两面性滴!一是爸爸妈妈培养出来的性格!二是原本的性格!爸爸妈妈培养出来的性格比较酷、认真!给人的感觉很冷!不易接*!而我原本的性格却刚刚相反:活泼、冷静、自恋……爸爸妈妈培养出的性格出现的场合一般是家里和管理同学时!在学校里如果不是特殊情况我都会议本身的性格与同学们交往!

  记得有一次!我们班的程憧对我说:“袁铭婷!你知道吗每个人来到这个世界都是一个错误!”我马上站起来,指到他说:“姓程的!我想你姐姐我必须得给你上一堂课了……”还没等我说完!他插了句:“就你,还我姐!我比你都大四个月类!”脸上满是轻蔑的表情!我反嘴道:“我说过,只有比我大半年以上的才配当我哥和姐!其他人免谈!哼!”“不管一分钟、一秒钟我都是比你大哦!这是铁定的事实!”“给我听到,每个人来到这世界不是一个错误!而是一种幸运!并且跟家长、亲人带来的是惊喜!所以就算是为了亲人也要好好活下去!而你!来到这个世界就是一个错误喽!知道吗你之所以要继续活在这世界上是因为你想要把错误延续下去!还有,请不要问我为什么说这些话!我不想回答为什么!”我一通话说得程憧无言以对!只好哭着脸叫声:“婷姐”喽!我过去爬到他桌子上!拍着他头说:“这才乖嘛!呵呵!”程憧马上说:“哈哈哈!婷姐!我现在发觉你好矮哦!哈哈哈!”我呲牙咧嘴:“你想死得早点是吧!”……

  我还有一个致命缺点——我是天生的数学白痴!呜呜呜!每次考试都是数学拖后腿!并且从小看到数字就令愿去死还好一些!

  我想说一句:“请大家跟我做朋友!”


小学三年级作文:独一无二的我 (菁华3篇)(扩展9)

——我是独一无二的作文(5)份

  我是独一无二的作文 1

  他的皮肤有点黑;一双炯炯有神的眼睛犹如夜晚闪着光的北极星,十分明亮;一对如来耳朵,在同年龄的伙伴中显得有点过大;一张嘴,能说出许多幽默的笑话,唱出许多动听的歌。

  他很爱钻研,就像那一次寒假吧。他穿着一身厚厚的羽绒服,带着棉帽,想着以前哥哥说的一番话:“每当到了寒冷的冬天,只要河里的水结出了厚冰,那么河底的鱼就会长得胖胖的。”他想着胖胖的鱼,不禁咽了咽口水。对!这次寒假我一定要把冰打破,钓几条鱼来做火锅。他想。

  来到河边,他拿起铁锤,猛的砸冰,但一点没效果。他怒火中烧,扔掉锤子。突然,他灵机一动:书上说放落镜反射太阳光能让纸烧起来,那么一定能把冰给化了。说干就干,他从家中翻出放大镜,坐在椅子上边用放大镜照冰边看书。过了几个小时,冰不容易地化了,他如愿以偿吃到了鱼。

  他是谁?哈,他正是我!

  我是独一无二的作文 2

  “瞧,那有一只小狗”,我的伙伴们应声道。“哇!这只小狗可真可爱呀!”全身黑乎乎的毛,毛茸茸的,摸起来舒服极了;两只水汪汪的大眼睛,镶嵌在他那黑乎乎的脸蛋上,一个小小的黑鼻子显得格外有趣。告诉你们,这是我外婆家的小狗。

  那天,天气格外晴朗,爸爸带着我去了外婆家,一下车,一只小狗便曾到了我的腿边,傍晚回家的时候,外婆把那只小狗送给了我。我给他取名叫黑黑,这正是因为他有黑色的、毛茸茸的毛。每次我回家的时候,开门后黑黑总在门口:“汪汪汪”地叫,好像在说:欢迎欢迎!我们进门后黑黑就不叫了。

  吃饭的时候,黑黑有自己的座位,谁要是坐了它的位置,它就会冲这个人:“汪汪汪”直叫,直到那人把位置让给它,好像在说:这是我的座位,请离开!我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃。它啃完骨头后,就会汪汪地叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你。”

  黑黑从不在屋里大小便,可有规矩了。每次吃完晚饭,黑黑会在屋里夹着尾巴直打转,奶奶就带它到底楼车库里解决方便。黑黑的鼻子很灵敏,凡是走过的地方都能闻出气味,不会迷路。

  黑黑过着幸福的生活,是我的小宝贝,也是我的好伙伴,我真喜欢它!

  我是独一无二的作文 3

  我,长着两只调皮的眼睛,鼻子上有一个胎记和一条不为人知的伤疤,两只扇子似的耳朵和一张能说会道的嘴巴。

  我很调皮,常常把自己弄伤。记得有一次,我在树上看见了一个马蜂窝,我心想:不如叫朋友们来烧蜂窝吧。说干就干,我立刻兴师动众地把朋友们请来了,我们每人手拿一个放大镜,过来烧蜂窝,刚好,现在艳阳高照。我们调整好方向,便开始利用阳光折射烧蜂窝。我们先烧出一个个小洞,接着便一点一点的.把这些小洞连起来,大概花了五六个小时,终于烧出一个碗口大小的洞,这时,我对朋友们说:“我回家拿火柴。”一个朋友说:“我带了。”“给我一下。”“干什么?”“点上火扔到蜂窝里。”“我来扔。”“好。”说着,他便把火柴扔了进去,不一会儿蜂窝便变成了灰烬。

  这就是我,你想和我做朋友吗?

  我是独一无二的作文 4

  我是一个喜欢潮流,时尚的girl。

  我的头发有点长,有一双水汪汪的小眼睛,上边是双弯弯的眉毛,再上面是高高的额头上刻满了珍珠痘,然后是的塌塌的鼻子,下面是的春夏秋冬都会笑的脸颊!我喜欢穿一件白色的衣服,外套是随意搭配,下面总是穿一条牛仔裤,每天都会戴发箍!

  我有着打抱不*的性格。有时候,我生气时你一定不要招惹我,如果我看你不顺眼,连你也打。我不像xx那样文静。文静,淑女,这些性格我都不喜欢。我只喜欢做我的疯丫头!

  我呢?在老师看来我是一个做事让人不放心的一个人;在死党看来我是个活泼,可爱,呆萌,有时有点’‘二’‘的人;在我看来这就是独一无二的我。

  我是独一无二的作文 5

  人常说隶书给人的感觉太张扬,而楷书给人的感觉太拘泥。而聪明的郑板桥将隶书与行楷相结合,形成独一无二的板桥体。歪歪斜斜而又错落有致,实属妙哉!有人说,这种作品不可无一,不可有二,实为有理,我颇有同感。

  不仅是书法界还是我们的社会,不是缺乏郑板桥,就是郑板桥仿品太多!我们需要的是真正的板桥体,需要创新,而不是泛滥的空壳。

  幼时学*书法,前期都是以临摹为主,刚开始练得很辛苦;直到后来,我才深究其意。原来,学*别人的字体与风格是难,特别是要将那种字体与自己思想情感甚至你的笔法融于一体,然而,真正的境界在于练就你自己的风格,这就是难上加难。学*多年,我仍还未成气候。因此甚是佩服郑板桥这类的先驱。然而,现在书法界中许多自称书法家的人,其实也与我的处境一样尴尬,只不过他们的火候比我更深罢了。其实也缺少了他们的个性。他们的描摹虽能形似,却不神似,也验证了不可无一,不可有二的道理。又岂止书法需要板桥体,我们的社会也需要其注入。

  在我们的作文界时常会闹出两个字抄袭。如今书籍泛滥,人人都是作家,人人都可有一两本著作。然而,却有大部分金玉其外,败絮其中,实为狼狈。他们把名家的珍品抄袭一番,汇就一本书,却弄得个四不像。所以说,真正有价值的、意境高的你也抄不像,不如开创自己的品牌,自力更生呗!

  且说最*红爆一时的小沈阳,大家都被他的搞笑天赋所吸引。小沈阳却实在是别出心裁,独树新枝,但是小沈阳可有一,却不可有二。有一,可谓之新潮,有二,有三则不然,不仅大大削减了其新意,还大大降低了整个社会的审美情趣,这可就不讨好了。因此,无论怎样,我们的社会都需要板桥体,需要注入新的活力,更丰富的元素,就像字体一样。

  板桥体不仅有助于社会的发展,也告诉我们做人的道理。既不可太张扬,也不可太拘泥,要将隶书与行楷相结合,才适度、中和。要根据自身条件,打出自己的天地,勇于创新,塑造独一无二的个性。

  放眼未来,希望我们的社会将会有更多不同的板桥体,我们都是独一无二的,不可复制的。轻松舞出自己的舞台!

  [点评]考生对材料的理解紧扣提倡创新、发展个性这一主题,足见其有阅读提炼能力。开篇对楷书和隶书特点的评价,自然引出作文材料,足见其对材料的处理能力。正文由板桥体的不可无一,不可有二说开去,写到了幼时学*书法描摹的感受、写作界的抄袭、小沈阳的搞笑新潮,这一由此及彼、由浅入深的议论,足见其有认识事理的思想素质。

  虽然语言表达尚待锤炼,但作为考场作文功底可嘉。


小学三年级作文:独一无二的我 (菁华3篇)(扩展10)

——独一无二_小学生六年级作文(精选五篇)

  独一无二_小学生六年级作文 1

  第一次站在镜子前审视自己,只见镜子中出现了一个脸庞黝黑的男孩,黑黑的脸上长着有神的眼睛、不大不小的鼻子、一张不会说谎的嘴。

  虽然我的外貌不太出众,但是我却是个受欢迎的人,还是听听周围人对我的评价吧!

  在马老师眼中,我是个听话懂事的学生。“兴趣是最好的老师”,老师为了培养我阅读的*惯,总是给我布置任务:比如这节课你要看两本连环画并讲述出来,虽然我对书籍没有兴趣,但我还是听话的把布置的任务完成,老师拍着我的肩头说:“不错,郭帅,以后你会喜欢上阅读的。”

  在同学们眼中,我是个性格开朗的人。我和同学无话不谈,有时说说烦心事儿,说过之后也就没有烦恼了;有时聊聊开心的事儿,聊过后我们都开怀大笑。

  在爸爸眼中,我是个十分孝顺的孩子。当爸爸下班回家时,我看到他露出疲惫的神情,就给爸爸倒杯水递给他,又给他洗了个苹果给他,*时不苟言笑的爸爸这时也露出了难得的笑容。

  说了我这么多优点,其实我也有缺点,比如:贪玩。

  在今年暑假的时候,我去姑姑家,白天玩电脑,晚上打篮球,心想:自己小学毕业了,好好玩一场吧,早已把学*抛到九霄云外了,等到上初中的时候,才后悔自己没有好好预*一下初一的知识,可惜世上没有卖后悔药的。

  朋友们,这就是独一无二的我:有时讨人喜欢;有时又太贪玩,哎,什么时候能改掉好玩的毛病,成为理想的自己呢?恩,以后要不断努力,成为一个勤奋的人。

  独一无二_小学生六年级作文 2

  在许多老师中,唯有方老师那么独一无二。

  方老师长的胖胖的一双像黑葡萄一样的眼睛上架着一副黑框眼睛,最有特点的是他那个大肚子,当方老师走起路来时,他的肚子就会像皮球一样上下滚动,特别好玩,别看方老师长的呆头呆脑的,可是他的知识却很渊博,并且说话方法也特别奇妙,

  记得有一回,我们正在上课,当讲到“冀中”这个词的时候,我们都不懂,方老师就用*淡的语气开口说到:“冀中”这个词的意思是,在湖北省晋察冀边区的中部,简称为“冀中”。一听这话,我的第一感受就是方老师懂的东西可真多呀!

  可是肚子里装的货可不止这么多呢!就在前几天,我们上了一节公开课,一走进教室就看见后排坐着一排老师,方老师也没有管他们,依旧走上讲台,拿起尺子,指着黑板可是讲课,今天方老师讲的是上次没讲完的“冀中的地道战”,当老师讲到鬼子来攻打地道的时候,发现有一些同学在开小差,就说到“有些人如果不认真听指挥,可能会被鬼子发现地道的秘密了,所以一定要听指挥的安排哦!”一听这话,正在开小差的同学马上认真听讲了,在后排的老师也被方老师给吸引过去了,他们肯定在想:“这个方老师教育学生的方法可真有趣,不多说就可以让学生们安静下来。”后面半节课,我们和老师配合的天衣无缝,让这堂课完美的结束了,最后,我们班成为了五年级公开课上的最好的一个班。

  我们的方老师是一根蜡烛,照亮我们,燃烧自己,我想在这里对方老师说:“老师,您放心,我们会用优秀的成绩来回报您对我们的精心照顾。”

  独一无二_小学生六年级作文 3

  大家好,我叫朱昊哲,今年9岁,现在上小学三年级。

  在奶奶可口饭菜的帮助下,我比同龄人高了一点,胖了一圈。我脸圆圆的,淡淡的眉毛下是一双明亮的小眼睛,我一笑,眼睛就变成了弯弯的小月牙,两颗门牙就会调皮地跑出来。

  乐于助人,这就是我。

  有一次,我正在教室里写语文作业,旁边正好有几名同学搬着水从我面前经过,其中一名同学手一滑,眼看水桶马上就要砸到另外几位同学了,我眼疾手快,把水桶扶了起来,避免了一场水桶伤人事件的发生。从那以后,班里每次需要搬水时,我都会主动去帮忙。

  爱好广泛,这就是我。

  我有很多爱好,有读书、跳绳、打球、打架子鼓其中,我最喜欢射击。

  我对枪类玩具特别偏爱,*时在家总喜欢用水弹练*射击,渐渐地练出了好枪法。有一次,我和老爸一起去公园游玩,在一个打气球的小摊前,我要了30发子弹。那一刻,我犹如枪神附体,接连命中,最后30发子弹打爆了27个气球,看得老板目瞪口呆。

  当然,我并不是大人口中十全十美的“别人家的孩子”。我也有缺点,那就是粗心大意。有一次,我数学考试因为粗心,错了很多不该错的题,结果,晚上回家被狠狠地教训了一顿。我一定要改掉这个坏毛病。

  这就是我,一个活泼开朗、乐于助人的男孩,希望和大家成为好朋友!

  独一无二_小学生六年级作文 4

  你们知道我是一个什么样子的人吗?一定不知道吧,接下来我就给大家介绍介绍我自己。

  我有一头棕色的头发,像细线一样,细细的、密密的,长长的头发像柳叶那般柔顺,随风飘动。我有一双浓密的眉毛,像弯弯的月牙。一对亮晶晶的眼睛,眨巴眨巴,哭起来像一个红红的樱桃,笑起来像一弯浅浅的月亮。我有一张小小的嘴巴,笑起来还有酒窝呢。

  你们知道我的优点是什么吗?就是能主动帮助妈妈做家务。周末在家休息的时候,我总会主动叠好被子,擦窗户,在妈妈下班之前,把家里收拾得干干净净、整整齐齐。回到家后,妈妈直夸我懂事、勤快。但是我也有缺点,写作业的时候总要偷懒、拖沓。每次写作业,我总是慢慢悠悠,一边玩,一边写,写到快十点才急匆匆地洗漱、睡觉。这样,第二天上课会感觉很困,影响听课,这样的坏*惯可要不得,我要下定决心改掉缺点。

  “兴趣是最好的老师”,我最大的兴趣就是跳舞。妈妈第一次把我送去学舞蹈,我就爱上了跳舞。四岁的时候开始学舞蹈,以前是暑假学,现在除了暑假,每周末都去学。学*舞蹈非常辛苦,但是在学*的过程中让我明白很多道理,做任何事情都需要勤奋刻苦,持之以恒,不能半途而废。学*舞蹈不仅磨练了我的毅力,还增强了我的自信心。

  这就是独一无二的我,你们喜欢这样的我吗?

  独一无二_小学生六年级作文 5

  每个人都会有着自己永不忘独一无二的梦。

  我喜欢做梦,在梦境中是姹紫嫣红的春天,有蔚蓝的天空,徐徐的微风,清澈的河流,碧绿的草地,盛开的鲜花,空气中弥漫着甜蜜的味道,梦中追着那只蝴蝶,她舞动着她斑斓的双翅,撒下一片片彩色的鳞片,划过我*静的心湖,荡起阵阵的涟漪……在那时仿佛自己也是一只蝴蝶,在美丽的梦境中翩翩起舞!

  在那时间里,是我最轻松,最能散发出我内心世界的地方,我飞到了远方的,翩然飞动着翅膀,飞舞着、飞舞着……痛楚纠结,太多的期盼,凝成了翅膀的涟漪;太多的失望,化成了背腹的纹理!飞舞着、飞舞着……旋转的奇迹里,演绎着痴痴的、璀璨的梦!如水的情怀,是一颗温婉的心,一种软软的柔,一种无语的美,如一缕风、一阵雨、一片云,演绎着永恒的美丽。从不奢求风花雪月般的浪漫,不奢望相依相守的天长地久,只愿一抹最真的微笑,一句轻轻的呼唤,一缕深深的眷恋、一生刻骨铭心的无悔……在雨中沉淀,在风中徜徉,在云中缠绵!闭目沉思,让无数美丽、无数憧憬、无数眷恋,迎风绽放!多少痛苦、多少等待、多少无奈、多少坎坷、多少辛酸,淡淡散开,浅浅消隐,让那倾城的唯美,镌刻于心!

  这心中的梦将会是我们每个人心中独一无二的梦,不想要别人来吵醒,来打扰,只想静静的沉睡在这美丽的梦中,享受着甜蜜的味道……

相关词条