帮助别人日记 (菁华6篇)

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帮助别人日记1

  在我的内心里,有一件事让我印象深刻——那是一个烈日炎炎的中午。

  那天中午,我正在火热炙人的十字路口等着红绿灯,路上的汽车在飞快的飞驰着,还有人骑着电瓶车像闪电一样从我面前闪过。红灯时间足足就有九十多秒,我边上的人都流露出了着急的神情,有一位年轻人、一位小朋友和他的妈妈,还有一位拄着拐杖的老人,他们都流着豆大的汗水。

  这九十秒时间终于过去了,年轻人、小朋友和妈妈都争先恐后的过马路,因为,过马路的时间只有这短短的十五秒,忽然,我的目光像被磁力吸引过去一样,我看见——一位拄着拐杖的老人正吃力的向路边走去,不知道我为什么去扶老人过马路,出于直觉,我仿佛不受控制似的,一路带跑的走向这位吃力的老人,老人继续走着,我上前去一手扶着老人那粗糙的手,另一只手扶住了老人那突出的腰骨,老人转过头来,我说了一句:“老奶奶,我来扶你过马路吧!”老奶奶像耳朵不好使似的说了一句“啊”。我又重复了一遍,老人说了一声:“谢谢”我没有做声。突然,人行横道的红绿灯由绿色变成了红色,我以为汽车会呼啸而过,可是却出乎我的预料。他们并没有发动汽车,而是在原地等待我们走过马路。时间一分一秒的过去了,老人走过了黑色的马路。这时,司机们才发动汽车,一辆辆汽车井然有序的通过,我的内心感到了无比的`欣慰。

  真的,就是这样,正如我的题目一样帮助别人,快乐自己。还有那些司机叔叔都有一颗善良的心。其实在这个世界上人人都有一颗帮助别人的心,我相信这句名言——只要人人都做一件善事,世界将会变得十分美好、甜蜜!

帮助别人日记2

  那是五年级上学期的一件事。那天,天气不算太冷。下课了,我和李钊屹在教室门外的小道上,靠着墙聊着《天龙八部》,或许是我们聊得太入迷了,根本没有注意到孙老师。突然,有人拍了一下我的肩,我转过身时,发现是孙老师,才和李钊屹连忙叫孙老师好。

  “你们俩关系很好嘛。”“差…差不多吧”我害怕的话都说得哆哆嗦嗦。“好,交给你一个任务。”“说吧。”“辅导李钊屹,考试分数他高出九十分几分,你就领几个本子,你干不干?”这时我感到一阵凉意,“好吧”我很不情愿的回答道。当时我感到的凉意也许就是这苦差事吧,要知道,李钊屹在我们班的'成绩是中下水*,每次考不到九十分。

  就这样,我成了他的师傅。起初,他有什么改错,我都会认真的给他讲。渐渐地,我就让他先给老师交,如果错了,我再给他讲,没错的话更好。他的分数就这样一点一点的上升了很少考到八十分以下了。从此,每次考完我都要被点名表扬,而且得到了许多本子。毕竟没有他我是不会得到那么多本子的,所以我每次都给他两本作业本犒劳犒劳他。

  回家时,太阳变得温柔,我的心情也很高兴,这帮助他人也不是那么难,那么累,也不等于没了自由,没了玩的时间。

  帮助他人是种美德,让他人高兴,自己也高兴,我这次感受到了。

帮助别人日记3

  有一次,方逸舟的铅笔丢了。

  他东找找,西望望怎么也找不到。方逸舟就问我:“你能帮我找铅笔吗?”我说:“可以。”于是我就找了起来,我先找他的椅子下面,一看没有。又在他的椅子前面找,也没有。然后在我自己的`椅子下找,但还是没有。最后,我在走廊上看见了他的铅笔,就连忙捡起递给他。方逸舟说:“谢谢”。

  我心里比吃了蜜还甜。你知道吗,帮助别人,快乐自己。

帮助别人日记4

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”当我听到这首感动人心的歌曲时,我眼前会闪出一双双充满爱心的手,每双手都缝合着一个个美丽的梦,他们的手上,写满了对爱的奉献,写满了真诚与无私.老师的手能引领我们在知识的海洋遨游,朋友的手能在自己最困难的时候赐予自己勇气和力量.父母的手能够哺育子女们健康成长.而我的手呢?我的手也能为别人做些力所能及的事情,比如:让座,借铅笔等等,这点小事,也可以给别人带来快乐.

  记得是在要上二年级下册课文的时候,我来上英语课,虽然我穿着棉袄,但是还是觉得寒风刺骨,身上打着冷战.爷爷也跟了过来,他看着我很冷的样子,感到心间上一痛的,充满怜爱的说:"你冷不冷啊?我把我的大衣给你穿吧!”我怕爷爷心痛我,所以就坚定的说:“我不冷。”

  就在这时,我看见了一个瘦瘦的阿姨,她一只手拎着孩子的英语包,另一只手领着大约5岁孩子站在路口问路。可是,那些人则视而不见,还有人明明知道却不说,这让我很生气,不过幸运的是,我和他在一个英语学校,可是我的心头还是有一定不安,于是我就问爷爷,“我们帮不帮他们指路呢?”爷爷立刻回答:“当然要帮,帮助别人,快乐自己嘛。”我听了爷爷的鼓励,我面带微笑的走了过去,告诉那位阿姨:“向前走,到了黄色的牌子就是了。”终于到了,虽然她没说谢谢,只给了我一个微笑,可是我已经心满意足了。

  这件事让我明白了帮助别人,快乐自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句问候,一个微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以让人快乐无比。

帮助别人日记5

  春姑娘迈着欢快的步伐来到了我们身边在这春意盎然的日子里,兔妈妈对小白兔说:“小宝贝,春天已经来了你去帮助一些需要帮助的人吧,”小白兔听了,就告别妈妈蹦蹦跳跳地跑去帮助别人了。小白兔跳啊跳,突然看见一位农夫在拔萝卜他的脸上去全是汗水,小白兔兴高采烈地赶上去帮助农夫,小白兔跳到农夫面前说:“让我来帮助你吧!”好啊”小白兔就帮农夫拔出了萝卜,农夫高兴地说:“谢谢你小白兔,”农夫说完立刻拿出两个又大又红的萝卜给小白兔,小白兔说:“这是我送给你的!”希望你以后会帮助更多的人!

  小白兔说:“谢谢你。”之后小白兔就回到了家,把两个又大又红的萝卜交给了妈妈,妈妈奇怪地问:“哪来的?一定又是你在农场悄悄拔的吧?”“不是的,不是的……今天我帮助了农夫这是农夫送给我的。”小白兔急忙说。妈妈连忙说:“原来是这样!帮助别人一定很快乐吧!”小白兔连忙说:“是的,我以后要帮助更多的人”从那以后,森林里经常能看见小白兔助人为乐的.身影。

帮助别人日记6

  昨天,我去乡村汉堡吃饭,妈妈还给我买了一袋曲奇饼干。旁边的阿姨问我饼干在哪买的?她家宝宝也喜欢吃。我就告诉了阿姨在哪里买的;该怎么走;多少钱一斤;还给她尝了一个饼干。那个阿姨临走前给我买了两个肉串,她说:“这个小姑娘很热心,我很喜欢她,这是送给她的。”原来帮助了别人,快乐的是自己。


帮助别人日记 (菁华6篇)扩展阅读


帮助别人日记 (菁华6篇)(扩展1)

——帮助别人日记 (菁华9篇)

帮助别人日记1

  爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,她可使心中有爱的人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢笑。可使家庭美满,使社会安定,使世界和*。关心、宽恕和体谅都是爱,让我们一起把爱贡献出来,给社会,给世界,给人间,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱。

  记得是我在四年级的时候,老师在上课的时候对我们说:“在生活中,要帮助别人,自己就觉得很温暖,很快乐。”我始终无法理解老师这句话的真正的含义。前些天的一个晚上,我自己走在回家的路上。突然,听见身后“啪”的一声,我回头一看,原来是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多岁,正趴在地上,仔仔细细地摸着什么。这时,在我的脑海中突然闪出两个念头:一是去帮助老奶奶;二是不去帮她,理由是,不是我弄倒的。很快,第一个念头战胜了后者,我走了过去,发现老奶奶在地上找她的眼镜。可能是由于天色较晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直没发现就在旁边的眼镜,我赶紧扶起老奶奶,帮她捡起了眼镜,老奶奶激动地连连说“谢谢!谢谢!”“人岁数大了,太没用了。”。经过交谈才知道,老奶奶的眼镜是她的儿子送给她的生日礼物,非常贵重,这时我不由得感到自己做了一件了不起的事,心里暖烘烘的,觉得很快乐。

  社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,战胜困难需要的不正是这种众志成城吗?是呀,让我们献出爱心,收获快乐吧!

帮助别人日记2

  人人都有快乐的事情,我也一样,帮助别人,快乐自己。我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

  那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。

  吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸,尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。

  我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

  快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!

帮助别人日记3

  同学们,你们帮助过别人吗?你知道吗?帮助别人的同时,其实也帮助了自己!

  今天我读了一篇文章,名字叫《旅行者》,内容是:有一次,冒险家杰夫和一个同伴在登雪山。忽然,他们看见雪地上躺着一个冻僵的人。杰夫想帮助他,但同伴说:“如果我们带上这个累赘,我们就会丢掉自己的命的!”说完同伴就自己先走了。杰夫不想让那个人死在冰天雪地中,就使尽全身力气背着他向前走。渐渐地,杰夫的体温使这个冻僵的身体苏醒了过来,那个人活过来了。而当他们赶上同伴时,他已经死了——是被冻死的。原来,杰夫背着人走路,加大了运动量,保持了自身的体温,和那个人一起抵御了寒冷。所以他幸运地活了下来。

  我还看过一个故事:在一场战斗中,上尉忽然发现有一架敌机向阵地俯冲下来,可他前面的小战士还愣在那里。上尉一个鲤鱼打挺,把小战士压在身下。此时一声巨响,上尉回头一看,顿时惊呆了:他原来所在的地方被炸成了一个大坑!

  在人生的大道上,帮助都是相互的,温暖别人的同时,也温暖了自己。当你为别人搬开脚下的绊脚石时,恰恰也是为自己铺路。

  我在学校的时候,同学问我题,我很乐意告诉他,这既帮他解决了问题,也帮我复*了功课,巩固了知识。

  所以说,同学们,让我们伸出温暖的手,来帮助我们身边的人吧!

帮助别人日记4

  爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,她可使心中有爱的人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢笑。可使家庭美满,使社会安定,使世界和*。关心、宽恕和体谅都是爱,让我们一起把爱贡献出来,给社会,给世界,给人间,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱。

  记得是我在四年级的时候,老师在上课的时候对我们说:“在生活中,要帮助别人,自己就觉得很温暖,很快乐。”我始终无法理解老师这句话的真正的含义。前些天的一个晚上,我自己走在回家的路上。突然,听见身后“啪”的一声,我回头一看,原来是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多岁,正趴在地上,仔仔细细地摸着什么。这时,在我的脑海中突然闪出两个念头:一是去帮助老奶奶;二是不去帮她,理由是,不是我弄倒的。很快,第一个念头战胜了后者,我走了过去,发现老奶奶在地上找她的眼镜。可能是由于天色较晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直没发现就在旁边的眼镜,我赶紧扶起老奶奶,帮她捡起了眼镜,老奶奶激动地连连说“谢谢!谢谢!”“人岁数大了,太没用了。”。经过交谈才知道,老奶奶的眼镜是她的儿子送给她的生日礼物,非常贵重,这时我不由得感到自己做了一件了不起的事,心里暖烘烘的`,觉得很快乐。

  社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,战胜困难需要的不正是这种众志成城吗?是呀,让我们献出爱心,收获快乐吧!

帮助别人日记5

  我的妈妈是一人负责的人。她不仅对自己的工作负责,而且对我的学*也很关心。当我在学*上遇到了困难是妈妈会及时地帮助我。

  有一天,我正在做数学作业,一道培优作业把我难住了。我怎么也想不出解题的方法。妈妈看到了,走过来关切地问我:“惠霞,是不是被题目难住了?”我点点头说:“妈妈,这一道题我不会做,您可以教我吗?妈妈高兴地说:”可以。“她拿起我的本子思考起来。后来,她不厌其烦地一遍又一遍的给我讲解,我才明白。

  我的妈妈真是一位负责的妈妈,我爱我的妈妈。

帮助别人日记6

  星期天上午,天气格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。

  因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜,忽然,我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。我连忙走过去,亲切地问:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不会溜,又没人教我,我真的很想学溜冰。”她边哭边说。我安慰她说:“没关系小妹妹,姐姐教你。”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿,我看她走得有点熟练了,就准备教她滑了。我一边做着动作一边说:“身体朝后容易摔,滑出去时幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身体的*衡,才能滑得又快又稳。”她的眼睛时时看着我的每一个动作,也忍不住要滑了,她先迈开脚步向前滑去,然后又试了试转身的动作,嘿!还不错嘛。接着她又慢慢地溜了好几次,渐渐地熟练了。这下可把她给乐坏了,就跳了起来,结果,却摔了个仰面朝天。我连忙走过去扶她起来:“别急,别急慢慢来,滑了不久就会熟练的……”

  虽然整个上午我没滑到冰,都在教小妹妹学溜冰,但我的心却是甜滋滋的。因为我知道能够帮助别人就是真正的快乐。

帮助别人日记7

  我觉得,帮助别人是我最大的快乐,我就有过亲身的体验。去年的`寒假里,我和几个好伙伴还有各自的家长组织参加了一次特别有意义的活动——到金州福利院看望老人。

  那天早晨醒来,发现外面银装素裹,雪很厚,天气很冷,老天好像在考验我们似的,但这样的天气并没有影响我们的活动计划,反而使我们更觉得给我们的内心增加了许多活动的色彩,活动依然按照原计划进行了。

  上午九点整,我们就集合完毕了,大家快乐的气氛早已经忘记了严寒。大家分工很明确,一位家长在车上看护我们的安全,其他的家长到超市买礼物。我们在车上你一言,我一语的,别提有多高兴了。过了很长时间,家长们拎着礼物回来了,大大小小的挤满了一车,然后我们就出发了,雪还在下着。

  过了不长时间,我们就到了目的地。下了车,我们每人拎着一份小礼物,来到了福利院的客厅里,院长接待了我们。老人们三三两两地聚集到客厅的沙发上,只一会儿功夫沙发上就坐满了老人,有的还站着。接着,我们几个好伙伴就很高兴地把准备好的礼物分给了爷爷、奶奶。然后,我们依次给他们献上了朗诵和合唱表演,还与他们合影留念……

  看到他们慈祥而微笑的面孔,听到他们感谢的话语和一阵阵热烈的掌声,我的心里乐开了花,这就是因为我帮助别人而得到的最大的快乐,这就是帮助别人快乐自己。

帮助别人日记8

  帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着,一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。

  进入了初中,学*压力更大了,同学们都在学*上明争暗斗,却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子,然而他们却来问我,这说明他们信任我,每当他们知道了知识点后,给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话,但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。

  每到下课总会有一两个人来我这儿,不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候,同学都抢我旁边的位子,所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的,来讨论题目的,这也使午休多了几份喧闹,同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了,快乐。子曰:诲人不倦。

  我不仅在学*上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸,所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走,20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

  我帮助他人,我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事,让我们都去帮助他们,让大家都快乐起来吧!

帮助别人日记9

  大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。

  有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

  忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。”

  看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来……

  看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的'一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。”作文


帮助别人日记 (菁华6篇)(扩展2)

——帮助别人日记 (菁华9篇)

帮助别人日记1

  今天放学爸爸接我回家的路上,有一个陌生叔叔拦住了我们,他给爸爸说他要去看病,可是没有钱,要向爸爸借钱。爸爸看了看他,从口袋掏出200元钱给他,并说:“好好看病,不用还钱了,将爱心传递下去。”然后拉着我的手就走了。

  进院子之后,我问爸爸“为什么要借给他钱,我们又不认识他,不怕他是骗钱的.吗?”爸爸说“我觉得他不像一个骗子,帮助别人,快乐自己!”我想,爸爸今天一定很快乐吧!

帮助别人日记2

  大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。

  有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的`声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

  忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。”

  看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来……

  看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。”作文

帮助别人日记3

  快乐从哪里来?我觉得帮助是快乐的。还记得有一次暑假,妈妈带我出去玩,要坐公交车去。好不容易找到一个位子坐下来。正在欣赏路边的美景的时候,耳边突然传来:“爷爷,您坐吧!”回头一看,原来是一位大姐姐在对老爷爷说话。老爷爷感激不尽,才坐了下来。这个大姐姐可真好,自己懂得让座,帮助别人,我要多多像她学*才对。不一会儿,就有一个奶奶走了上来,还拎着很多很大的包袱。可是这个时候,车子上已经没有空位子可以坐了。我看了,心里不禁想到:这位奶奶肯定很累吧,走了那么多路,拎那么多东西,要是我肯定早累死了,现在还要站着。

  此时,我萌生了一个小念头:要不我给这位奶奶让座吧!反正我也做了好一会了,就快要到了,站一下没关系的,我先去问问妈妈。妈妈听了我这个想法,没有迟疑,直接同意了。于是,我对奶奶说道:“奶奶,您坐吧!”“不用不用,你坐吧!”奶奶摇摇头。“您坐吧!”妈妈也帮我说道。奶奶推辞不了,只好坐下来了。嘴里还不停的对我说着:“谢谢,谢谢……”此时此刻,我的心里充满了暖意,这是我第一次给别人让座,没想到这么快乐,看来,*常无论在什么地方还得多多帮助别人啊!我看着妈妈,笑了。赠人玫瑰,手留余香。帮助是快乐的.!

帮助别人日记4

  人人都有快乐的事情,我也一样,帮助别人,快乐自己。我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

  那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。

  吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸,尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。

  我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

  快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!

帮助别人日记5

  爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,她可使心中有爱的人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢笑。可使家庭美满,使社会安定,使世界和*。关心、宽恕和体谅都是爱,让我们一起把爱贡献出来,给社会,给世界,给人间,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱。

  记得是我在四年级的时候,老师在上课的时候对我们说:“在生活中,要帮助别人,自己就觉得很温暖,很快乐。”我始终无法理解老师这句话的真正的含义。前些天的一个晚上,我自己走在回家的路上。突然,听见身后“啪”的一声,我回头一看,原来是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多岁,正趴在地上,仔仔细细地摸着什么。这时,在我的脑海中突然闪出两个念头:一是去帮助老奶奶;二是不去帮她,理由是,不是我弄倒的。很快,第一个念头战胜了后者,我走了过去,发现老奶奶在地上找她的眼镜。可能是由于天色较晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直没发现就在旁边的眼镜,我赶紧扶起老奶奶,帮她捡起了眼镜,老奶奶激动地连连说“谢谢!谢谢!”“人岁数大了,太没用了。”。经过交谈才知道,老奶奶的眼镜是她的儿子送给她的.生日礼物,非常贵重,这时我不由得感到自己做了一件了不起的事,心里暖烘烘的,觉得很快乐。

  社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,战胜困难需要的不正是这种众志成城吗?是呀,让我们献出爱心,收获快乐吧!

帮助别人日记6

  人生,在于奉献。帮助别人,而不应记在心头。

  有一天,我走在马路上,天突然生气了,阴起了脸。大概是受到了什么委屈,一下子大哭起来,还好,我有防备,带了一把大雨伞。我独自走在大街上,漫步,我在想:“这场雨下得好,干旱地区有水了,不会给那里的人们带来更大的损失了。”我无目的地走了起来。

  “哇哇_”不知从哪里传来了一阵哭声。我继续向前走,边走边想:应该是某个小孩子不听话,被家长批评了吧。我仔细一看,原来我猜错了,是一个三年级的小朋友。我走上前去问了一下,大体知道了情况:他家住在“永大一期”,不过这儿离他家太远了,不记得回家怎么走了。而且*时家里从来不让自己一人出来,都有爸爸妈妈爷爷奶奶陪着,从不记路线。于是,我决定送他回家。

  从这走,太远了,怎么办呢?打的'士吧!我摸遍了所有的口袋,才凑到了六元钱。我走到马路边,伸手拦了一个的士,把小朋友带上车。到了“永大”,小朋友立刻兴奋起来,连蹦带跳地走到七号楼下,从最西边的楼梯上去。到了家里,他从窗口伸出头向我招手,我也向他招手,然后就转身离开了。

  我的脑海里浮现出小朋友的笑脸时,心里暖暖的,这才明白,帮助别人,是让自己快乐的最好方法。从此以后,我帮过无数的人,心里开心极了,但我从不记在心头。

  奉献,方始心灵更美好,充实,快乐……帮助别人,就在帮助自己!

帮助别人日记7

  昨天中午吃完饭准备睡觉的时候,陶子依突然流鼻血了,我看到后很着急,我赶快先跑去找老师,可是我没找到老师,我又飞快回到教室拿着餐巾纸。

  带陶子依去离操场最*的洗手池洗鼻子,然后又用纸巾把鼻子塞上,过了一会就不太流了,陶子依感谢了我,我也因为帮同学还得到了一分卡,也很高兴。

帮助别人日记8

  我的妈妈是一人负责的人。她不仅对自己的工作负责,而且对我的学*也很关心。当我在学*上遇到了困难是妈妈会及时地帮助我。

  有一天,我正在做数学作业,一道培优作业把我难住了。我怎么也想不出解题的方法。妈妈看到了,走过来关切地问我:“惠霞,是不是被题目难住了?”我点点头说:“妈妈,这一道题我不会做,您可以教我吗?妈妈高兴地说:”可以。“她拿起我的本子思考起来。后来,她不厌其烦地一遍又一遍的给我讲解,我才明白。

  我的妈妈真是一位负责的妈妈,我爱我的妈妈。

帮助别人日记9

  暑假里,我最喜欢看的就是《女生日记》。 这本书主要讲了五(3)班的一群女孩子为了帮助从小失去父亲的梅小雅让她能上她们那所重点中学,让她下岗的妈妈开了一家小店,还教小雅小学落下的课程,在每个月大家一起把零花钱攒起来,拿出五十元给她们母女俩。有时她们会和班上的男同学吵架,为女生打抱不*。 读了这本书,我心理体会心理体会得最深的是五(3)班的女孩子这样帮助家里付不起学费上学的梅小雅,让我感到人世间的友情、亲情是无处不在。如果换成我。我一向是个内向的那种女孩儿,我想那如果我不认识的人,我才不想惹这样的麻烦哩!我看了这本书之后,对我有很大的启发。我家厂里有个十五岁的小孩上不起学,跟着她爸爸、妈妈还有哥哥到永康来打工,我对她非常同情,我经常把自己穿的衣服给她穿,可我还没有能力帮助她上学,我感到非常遗憾。 现在社会上还有很多人很穷困,他们有病不能医治,该上学却上不了学,我希望大家都能伸出援助的手帮助他们。正像一首歌里唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”


帮助别人日记 (菁华6篇)(扩展3)

——帮助别人就是帮助自己作文 (菁华6篇)

帮助别人就是帮助自己作文1

  这件事虽然过了很久很久了,但我依然难以忘怀,它使我明白了:帮助别人就是帮助自己。它时刻提醒着我,尽力去帮助有困难的人。

  那是一个散发着闷热气息的下午,我正在家里写作业,楼下突然响起了“嘟嘟——”的喇叭声,我推开窗子向下张望,原来是小张叔叔,小张叔叔扯着嗓子喊道:“婉宇,快下来,我帮你家运木炭送来了!”我听了急忙跑下楼去看,小张叔叔说:“快叫你爸爸来帮忙搬”我说:“爸爸不在,家里只有我一个人呀!”小张叔叔急得团团转,嘴里唠叨着:“二百斤呢!这可如何是好?快去找些人来帮忙搬。你看,马上下雨了!”

  这怎么办啊?叫人,叫谁去?隔壁王阿姨吗?不行,人家阿姨家上次来了客人,叫我捎带着给她买些面条,我却推辞了。邻居刘二叔吗?怎么好意思呢?他那上二年级的儿子多少次捧着书本来问我题,我却冷脸说:“这也不会?”

  我跟着小赵叔叔走到大门口,看着黑压压的半车木炭,望着乌云密布的天空,无可奈何的叹了口气:“哎,买什么木炭啊!”

  小赵叔叔大概看出了我正在为难,对我说:“来,咱们赶快动手吧!”可是,毕竟人太少了,搬了好长时间,才从车上卸下一小部分。

  乌云越压越低,天色渐渐昏暗起来。

  “哎呀,怎么也不招呼一声?”王阿姨出门看见了,边挽袖子边说:“得多叫一些人,不然淋了雨就糟了。”她在院子里亮着嗓子喊着:“刘青,刘青,快出来!”“云英,云英,帮个忙!”……于是,大家七手八脚地搬起来,本来冷冷清清的`场面顿时热闹起来。我看着大家忙忙碌碌的身影,眼角湿润了,不停地道谢,小张叔叔边搬边说:“哎呀,客气什么,你爸爸可是个热心肠,那次我家遭了小偷,你爸爸帮我家渡过了难关。”“就是就是。”王阿姨也附和道:“上次我生病,家里没有人,还是你妈妈找人送我去的医院呢!”“就是!”王阿姨话音未落,刘二叔便抢着说道:“我儿子经常去你家问题,你爸爸每次都耐心讲解,这回考试,我儿子还考了全班第六名的好成绩呢!”

  忽然,一阵狂风,尘土飞扬,车上的碎屑也卷的老高老高。接着,几道闪电,几声炸雷,大雨铺天盖地的下了起来;但二百斤木炭已经全部搬入我家储藏室。这时,我望着王阿姨,刘叔叔他们那煤迹斑斑的衣服,听着他们粗声粗气的呼吸,感到异样的羞愧,异样的羞怯,我只是低着头连声道谢,并请大家到家里喝口水休息一下,可大家挥了挥手,说:“谢什么?都是一家人,别客气!”

  人们都各自回家了,车也开走了,我呆在房间里,心情久久不能*静,我想:人,总是有需要帮助的时候,可我呢,哎!

  这件事使我深深的懂得了:帮助别人就是帮助自己。从此,每当看见了需要帮助的人,我总是伸出了热情的双手。

帮助别人就是帮助自己作文2

  每个人都要有一颗爱心,都要学会去帮助别人,才能获得别人的帮助。记得卢梭曾经说过:“你帮助别人,别人就会帮助你。”,人,只要学会互相帮助,生活就会变得更加美好。

  记得在四年级的下学期,一次我在去上学的途中遇到了隔壁班的王梓欣同学,我见她坐在地上揉脚,便跑过去问道:“喂,王梓欣,你怎么了?哪里不舒服吗?”

  她微微抬起头,苦笑道:“我没事,只不过是刚才不小心把脚扭伤了,站不起来,去上学可能是个*烦。”说完后,轻轻摇了摇头并叹了口气。

  “没关系”我说道,“我可以帮你啊!”说完,便跑过去把王梓欣扶了起来,把她的书包拿过来挎在我的前面,扶着她走到学校,王梓欣在路上一直谢我,直到我和她说:“不客气,同学之间就应该互相帮助嘛!”她才停下来,并说以后我如果有困难,她一定会来帮助我,我连连点头。

  这件事后,我和王梓欣成了一对非常要好的朋友。我们就经常一起坐公交车上学和回家。

  一次,放学时,我和王梓欣一起在公交车站等待公交车的到来。过了一会儿,公交车来了,我上车准备给钱,这时,我发现兜里的两元钱不见了,我急得像热锅上的蚂蚁,跑下了公交车,王梓欣见了,问我:“怎么回事?”我小声对她说:“我坐公交车的钱不在了,只能走路回家了。”她听了二话没说,又掏了两元钱投了进去,并跟司机说我的钱她付了,然后就拉起我的手上了公交车。

  我连声说谢谢,她笑了笑,说:“你不是说,同学之间要互相帮助吗?”说完,我和她都开心的笑起来。

  是啊,人需要学会帮助,只有你主动去帮助别人,别人才会来帮助你。

帮助别人就是帮助自己作文3

  战国孟尝君广纳宾客,周济贫士,所以当他受到国君猜疑时,门客各展奇才,终使他化险为夷;汉初郭解为人任侠,常常为素不相识之人慷慨解囊,所以当他被汉武帝追杀,多人为不泄露他的行动而举剑自杀。这一切告诉我们,帮忙别人就是帮忙自己。

  帮忙别人自己也会受益。

  古语云:善有善报,恶有恶报。一个帮忙了他人的人,在困难时别人也会帮忙他。韩信贫贱时曾有一个洗衣妇对他有一饭之恩,他当上楚王后第一件事,就是给她送去了千金;英国有一位绅士资助一个贫苦少年进入牛津大学,多年后这个少年发明的青霉素恰恰救了他正在患病的儿子——英国首相丘吉尔的性命。我们共同生活在社会中,没有人是独自一个人生活的,如果我们人人都不忘帮忙别人,那么在你有困难的时候,必须也会有无数双手伸过来帮忙你的。这不仅仅是一根救命的稻草,更是一颗温情的心啊!

  帮忙别人,自己也感到欢乐。

  如果说帮忙别人就是为了回报,那未免也太功利了些,大多数人帮忙别人并不期望得到什么,他们相信,帮忙别人是一件乐事。特里莎修女把自己的一生都献给了苦难中的人们,一生为帮忙贫苦人民而奔波忙碌,她却始终是充实而欢乐的;李嘉诚挣得亿万家产后,又投身于慈善事业,李嘉诚基金会遍布各地。他们做这些事,难道希图回报吗?当然不是。帮忙别人,其实也是帮忙自己,帮忙自己获得了欢乐,获得了满足,获得心灵的充实,获得精神的升华。

  可惜的是,生活中总有一些人,为了这样那样自私的原因,拒绝去帮忙他人。当我们看到马路上,一位老人摔伤,却没有一个上去搀扶的人;当我们在公共汽车上,看着英雄与小偷搏斗却无人相助的时候,我们有没有想过当我们自己处于这种境地,该是多么寒心与悲凉?我们有没有想到,那位勇敢救落水女的农民工的话:“我爹说了,出门在外遇上事,能帮就尽量帮。”

  我们拒绝冷漠,我们拒绝漠视。要明白,帮忙别人就是帮忙自己。当我们人人都能互相帮忙,这将会是怎样一个完美、和谐、温情脉脉的世界啊!

帮助别人就是帮助自己作文4

  小猴子的房子旁边有一棵又高又大的桃树。当春天来临,树叶变绿时,帮助别人就是帮助自己。桃树旁的绿草,飞舞的蝴蝶和五彩缤纷的野花非常美丽。树上长满了雪花状的桃花,小猴子很高兴看到它们。

  一天晚上,刮起了大风,天空中响起了雷声。闪电像利剑一样穿过黑色的沟渠。天空是0+的,桃树被吹倒了,大叫着“救命,救命”小猴子一听,赶紧跑过去看了看。他立即回家,拿了一些棍子和草绳。在桃树周围放几根树杆,把大树和树杆绑紧。仅此而已。桃树不停地说:“谢谢你!”小猴子自信地上床睡觉了。“帮助别人就是帮助自己”。

  一天,桃树上爬满了昆虫。他疼得哭了。小猴子正要离开房子,这时桃树说:“请邀请啄木鸟去看医生。”猴子立刻邀请啄木鸟去看桃树。啄木鸟吃光了所有的虫子。秋天来了,树上结了许多大桃子,有粉色的也有粉色的。桃树说:“小猴子,来吃桃子吧,它们又甜又香。”小猴子狼吞虎咽地吃下了食物。桃树让小猴子把剩下的桃子带回家过冬。小猴子带了一些桃子回家。帮助别人就是帮助自己。孩子们应该准备好帮助别人。

帮助别人就是帮助自己作文5

  帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

  记得,我在上三年级的时候,再一次语文考试中让我懂得了帮助别人是快乐的深刻含义。这天我急急忙忙地从抽屉里拿出了三只圆珠笔,放在了课桌上。刚到教室里不一会儿铃声就响了。老师紧接着也就来了,在那一瞬间,同学们停止了讲话,从书包里拿出了书,往桌子上一放,开始伪装读书了。

  “开始考试”老师话音刚落,大家已经把桌子上收拾得干干净净,就剩下了几只笔和一张草稿纸了。

  在考试时,大家都趴在那儿静静地坐着试卷,这时我的组长轻轻地怕了一下我的肩膀,小声的说:“你有几只笔呀啊!可不可以借我一支笔,我的笔坏了。”借,我有点不乐意,心想这个该死的组长,怎么好意思问我借笔呢?再说了他跟我相处的不是很好,凭什么借给她。可是我一想到帮助别人,快乐自己,不由自主的把笔递给了组长。

  这天我懂得了帮助别人快乐自己的含义了,只要你帮助了别人,在你最无助的时候,别人也会向你伸出援助的手。

帮助别人就是帮助自己作文6

  “光阴似箭,日月如梭。”转眼间,童年渐渐离我而去,我也再不是小不点了。岁月在流逝,可童年时发生的事,依然在我的脑海深处,久久难忘。

  童年时的我是那样的'自私,不懂得助人。那一天,好友琳忘了带笔,而我正好有一支刚买的笔,于是她向我借。“你的笔能借我用吗?”她问道。我愣住了,这可是我刚买的,还没写过呢,怎能借她呢?“不行,这可是我刚买的新笔,我不能借。”我断然拒绝了。“求你了,上课我要是没笔做作业那就糟了!”她一再请求,可自私的我,无动于衷。

  上课了,由于她没带笔,被老师狠批了一顿,因此,她怨恨起我来。我们的友谊破裂了。此后,我们各走各的,互不相干。那时的我想道:你自已丢三落四,还怪我。

  直到有一天,我也忘了带笔,我向别人借,别人不愿借我。正当我不知如何是好时,她递来了一支笔,使我免遭一顿批。那天,我是多么地怪那些不愿把笔借我的人。下课了,我感激地把笔送还了她,她塞给我一张纸条,里面写道:

  “洁,你现在的心情如同我那次一样,那时我心中的滋味,你现在也品尝到了。不是吗?我恨你,恨你的自私,你的不愿助人让我们的友情破裂……实际上,从某种角度上来说,助人,就是帮助自己。”

  看完了她的话,我羞愧不已。第二天,我向她赔礼道歉。我们的友情恢复了,后来又加深了许多。我知道,是我的醒悟挽救了我们的友情。

  我再也不是不会助人的自私鬼了,因为我深刻地知道,助人,就是帮助自己。


帮助别人日记 (菁华6篇)(扩展4)

——帮助别人快乐自己作文 (菁华6篇)

帮助别人快乐自己作文1

  文明,是人们捉摸不透的一个词,又是一个让人深深懂得的一个词。它就在我们的身边,无处不在。

  有一天,我上楼去找老师,中途看见一个人在打扫楼道,那正是我们班的王誉明,只看见他一会儿拿布擦窗户,一会儿拿扫帚打扫垃圾……过了半个小时,终于把尘土飞扬的楼道打扫得焕然一新了。可是,他的衣服弄上了灰,成了名副其实的“灰人”,他的头上冒着热汗,但他的脸上却露出满意的笑容。他走出楼道,有人嘲笑他,他不以为然。我追上去问他一句:“难道你不嫌脏吗?”他笑了笑,笑得是那么自然,还淡淡说了一句:“我会为自己自豪,干净的楼道,就是文明最好的象征!”

  他的这句话,给了我极大的鼓励,我也要向他学*,用自己的实际行动践行文明。

  有一次,我坐着回家的公交车,突然有一个老爷爷上了公交,时不时左顾右盼,似乎等着别人给他让座呢!我心里好像有两个小人在争吵,一个说:让吧,老师教我们做文明的好学生!另一个却说:不行,不能让,我们也是泥菩萨过河——自身难保呢!不能苦了自己!让!不让!让!不让!哎!脑子都快炸了!这时,我耳边响起了王誉明的话,心里很是自责。于是,我下定决心,给老爷爷让了座,周围的人都用赞赏的.眼光看着我,这时,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。俗话说得好:帮助别人,快乐自己。

  文明在我身边!这句话呼吁着我们,文明不仅是志愿者的事,而且还是我们每个普通人该做的事,让我们从现在开始,帮助别人,送去温暖,做一个文明的小市民。

帮助别人快乐自己作文2

  在一个帮帮王国里,住着一只小熊猫。

  有一天,小熊猫拿着自己的玩具给需要忙住的人。

  小熊猫看见了在吵架的小狗和小猫,他想:我得想个办法,不让他们吵架。小熊猫大声地说:"我送给你们一个开心球,玩去吧!别吵了!" 小狗和小猫大声地说:"好。"

  小熊猫又看见小鸭子,他想,小鸭子可以把船推动啊!于是,他大声地说:"嗨!小鸭子,小船给你,你在水里就不寂寞了。"小鸭子很感谢,他说:"谢谢你,小熊猫。"

  小熊猫又看见一个小女孩,她哭哭啼啼地说:"我的.布娃娃呢?"小熊猫看看自己的篮子里正好有个布娃娃,他说:"我的布娃娃给你。"小女孩开心地说:"谢谢你,你让我怎么报答你呢?"小熊猫说:"不用了。"

  虽然小熊猫的篮子空了,但是小熊猫的心却是满的,帮助别人,快乐自己!

帮助别人快乐自己作文3

  最*我读了《别让一条狗哭泣》这本书。该书主要写了南瓜、土豆、萝卜和流浪狗旋风的一个个故事。其中,《狼吃南瓜》的小故事深深地吸引了我。主要内容是:一天下雪,土豆喊南瓜去打雪仗,谁知南瓜脚底一滑,滑到了冰块化了的河中间,当时河水很深,南瓜被吓得哭了起来,冰慢慢地融化,南瓜的身子也一点点地往下沉。路边得到大人们都不敢下水救南瓜,有的说水太凉了,有的.说水太深了,还有的说压根就不会游泳。河面的冰眼看就要化完了,南瓜渐渐地沉了下去……就在这时,流浪狗旋风奋不顾身地“扑通”一下跳进河里,把南瓜救上了岸。由于狗长的太像狼了,一旁的土豆误以为是狼,就连忙大喊:“狼吃南瓜了 ,狼吃南瓜了。”自从旋风救了南瓜后,南瓜变成了它的主人,旋风也有了家,他们每天都快乐地生活着。

  这个故事让我明白了,无论做什么事,只有勇敢地区面对,才能战胜困难,取得胜利。特别是当别人需要帮助时,若能及时伸出热情的手帮助别人,别人快乐,自己也会快乐。就如当时流浪狗旋风如果没有及时把南瓜救上岸,之后它也不可能有家,不可能过上快乐的生活。

  所以,“给”永远比“拿”愉快,我以后也要做一个有爱心,乐于助人的人。

帮助别人快乐自己作文4

  昨天我好快乐!

  昨天,上午妈妈说:“老师要搬东西,你也去帮帮忙。”我爽快的答应了。飞快的跑下楼骑上车子像一匹快马朝学校骑去,到了学校也没歇气直接冲到三楼跑到老师办公室,高老师见了我笑嘻嘻的说:“李炜杰,来搬着一摞。”我上前搬起正想走,高老师说:“让我把这些东西搬到新建的教学楼三楼办公室。我听后就拿着书本就像高老师说的地方跑去。就这样一连三趟,我的手轻轻一抬连半分钟不到,就坚持不住了腿也没了力气。我坐在椅子上休息了一会儿,就好了。后来老师在同学中选出5名同学(其中有我)来搬书柜,我们花了十多分钟终于把书柜抬到了办公室。

  虽然有些累可是我心里犹如吃了蜜一样甜!

帮助别人快乐自己作文5

  爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,她可使心中有爱的人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢笑。可使家庭美满,使社会安定,使世界和*。关心、宽恕和体谅都是爱,让我们一起把爱贡献出来,给社会,给世界,给人间,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱。

  记得是我在四年级的时候,老师在上课的时候对我们说:“在生活中,要帮助别人,自己就觉得很温暖,很快乐。”我始终无法理解老师这句话的真正的含义。前些天的一个晚上,我自己走在回家的路上。突然,听见身后“啪”的一声,我回头一看,原来是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多岁,正趴在地上,仔仔细细地摸着什么。这时,在我的脑海中突然闪出两个念头:一是去帮助老奶奶;二是不去帮她,理由是,不是我弄倒的。很快,第一个念头战胜了后者,我走了过去,发现老奶奶在地上找她的眼镜。可能是由于天色较晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直没发现就在旁边的眼镜,我赶紧扶起老奶奶,帮她捡起了眼镜,老奶奶激动地连连说“谢谢!谢谢!”“人岁数大了,太没用了。”。经过交谈才知道,老奶奶的眼镜是她的儿子送给她的'生日礼物,非常贵重,这时我不由得感到自己做了一件了不起的事,心里暖烘烘的,觉得很快乐。

  社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,战胜困难需要的不正是这种众志成城吗?是呀,让我们献出爱心,收获快乐吧!

帮助别人快乐自己作文6

  星期六,天空阳光明媚,万里无云,我和同学们在教室里一起画画。

  这时,坐在我前面的王张成同学愁眉苦脸地坐在那里,我就问他:“你怎么啦?”他说:“我没有带水彩笔。”我非常乐意地对他说:“我借给你。”他高兴地对我说:“谢谢你,我画完了就还给你。”在他专注地画画时,我偷偷在他后面看,他画的是一幅田园画,有高高的房子、有嫩绿的小草、有和蔼可亲的太阳公公……看到他用我的水彩笔画出这么美丽的图画,我开心极了。他画完了就将水彩笔还过来了,并且也带着他的画给我欣赏,我竖起大拇指称赞他:“你真棒,画的真好!”我们都开心地笑了,他感谢我说:“谢谢你,我们是好朋友,以后要互相帮助,你以后没有水彩笔也可以找我借。”

  今天,我拿出我心爱的水彩笔帮助我的同学,我感到非常开心快乐!


帮助别人日记 (菁华6篇)(扩展5)

——帮助别人日记合集二十篇

  帮助别人日记 1

  帮助别人是一件好事,同时也可以快乐到自己的心灵。所以,我们要多帮助别人。

  前天,上语文课时,我忽然发现我的橡皮不见了。我非常着急,心想:“怎么办,怎么办,没有橡皮用什么擦呀!”这时,王冰凝把他的橡皮借给了我。王冰凝说:“你用我的橡皮吧。”我连忙说了一声:“谢谢!”我们俩就一起用一块橡皮。

  下午,王冰凝发现她的没有带水彩笔。我连忙把我的水彩笔挪到我和王冰凝的'桌子中间,我说:“王冰凝,你用我的橡皮吧!”王冰凝说了一声:“谢谢”

  听到这声:“谢谢”,我心里很高兴。原来,帮助别人,自己也这么快乐啊!

  帮助别人日记 2

  昨天晚上妈妈告诉我我同桌的美术书丢了,妈妈让我明天帮同桌找书。

  今天早上一进教室我就去帮同桌找书,经过我认真的寻找,最后我在课桌兜里找见了她的美术书,她来了我把书交给了我同桌,她叫庞欣宜,她高兴的`和我说了声谢谢,我用微笑回答她不用客气。

  放学了妈妈来接我,我告诉妈妈我帮同桌庞欣宜找到了书,妈妈夸讲了我,说我是个乐于助人的好学生,我说,没什么,同学之间应该相互帮助。

  帮助别人日记 3

  送人玫瑰,手留余香,我把这话延伸开来也就是帮助别人,快乐自己。

  有时一个小小的善举就能改变别人的一生,在汶川大地震中一幅幅感人的画面,至今让我记忆犹新,天灾面前有多少仁人志士亲赴前线抗灾救援,有的甚至献出了宝贵的生命,是他们用自己的从容善举让世人见证了博爱无边,让活着的人看到了生的`希望,让逝者的灵魂在天得以安息,一双双援助之手铸就了爱的长城,值得我们每一位中国人感到动容和自豪,说到这里我要问作为一个中国人我们应该做些什么呢?希望每位朋友都能够把自己的爱心分给别人一些,让需要帮助的人感到温暖,让他们不再感到孤单。总之,要让自己有一个健康的心理,从自身做起,做个对社会有益的人,所有的困难就会由苦变乐,这是一种做人的最基本的能力,相信你在帮助别人的同时自己也会收获到快乐。

  我清楚的记得从很小的时候自己就有爱心去帮助别人,如今长大了每遇别人有求之事,我也会倾力相助,我觉得做任何事情有投入,不一定会有回报,唯有善举和爱,可以循环,无论投入多少,冥冥中总会有回报,要么是*安如意,要么是逢凶化吉,即使没有奇迹出现,也会收获快乐,得到愉悦和心安!

  帮助别人日记 4

  有一个夏天的中午,我三姐和老叔到我家来做客。吃饭的时候,我抬起头看到一位老奶**发苍白,拿着一个麻袋在我家园子旁边的空草地里拔猪草,她走起路来一摇一晃地,在很费劲地一棵一棵地拔着。我急忙把碗里的饭拔拉到嘴里,放下手上的筷子,快步到了屋外,帮着老奶奶拔草,拔啊拔,不一会,就拨了满满的一麻袋。老奶奶乐得眼睛眯成一道缝,一个劲地夸我是个好孩子。

  记得还有一件事,有一次,冬天下雪路很滑,我在学校的门口,突然我前面的小朋友滑倒了,我二话没说拉着她的手,帮她站起来,她起来以后说谢谢我。妈妈看见我这样做,脸上露出来欣慰的笑容。当我回到家的'时候,妈妈说:“你真是个好孩子!”听了妈妈的话,我在心里默默地高兴。

  过了几天我又碰见了那个滑倒的小同学,她给了我一个新尺子,说是报答我的。让我真切感受到:做好事真幸福啊!

  帮助别人日记 5

  今天中午,在学校吃饭的时候,我发现坐在我前面的郭奕晨今天没来上学。

  当老师念到值日生名单里有郭奕晨时,我立即举手告诉了老师,没想到老师竟然让我替他值日,刚开始我还有点不情愿,后来我一想老师给我们说要帮助同学,最后我还是很开心。

  帮助别人日记 6

  周末,妈妈带我去动物园玩,听说里面有好多可爱的小动物,可惜的是动物园在东营天鹅湖那里,我们只好坐公交车去了!

  那一天,天气晴朗,我和妈妈很早就出门了,我们出门看见公交车停在那里,我们马上跑过去,哎呀!公交车开走了,我们只好等待下一辆车。车来了,我们就上去找座位,我找到一个座位,刚刚要坐下的时候,回头看到了一个大约80岁左右的'老奶奶在我身后,我看着老奶奶,心想应该给这位老奶奶让座,于是我对老奶奶说:“老奶奶,请您坐在这里来。”老奶奶一摇一晃地走了过来。

  到站了,我要走的时候,不知是谁拍了我的肩膀,我马上回头,原来是那位老奶奶,她对我说:“你真是一个好孩子。”我开心的笑了笑,好像吃了蜜似的,心里美滋滋的!

  啊!帮助别人,快乐自己!

  帮助别人日记 7

  帮助别人是一件好事,同时也可以快乐到自己的心灵。所以,我们要多帮助别人。

  前天,上语文课时,我忽然发现我的橡皮不见了。我非常着急,心想:“怎么办,怎么办,没有橡皮用什么擦呀!”这时,王冰凝把他的橡皮借给了我。王冰凝说:“你用我的橡皮吧。”我连忙说了一声:“谢谢!”我们俩就一起用一块橡皮。

  下午,王冰凝发现她的`没有带水彩笔。我连忙把我的水彩笔挪到我和王冰凝的桌子中间,我说:“王冰凝,你用我的橡皮吧!”王冰凝说了一声:“谢谢”

  听到这声:“谢谢”,我心里很高兴。原来,帮助别人,自己也这么快乐啊!

  帮助别人日记 8

  灾后的姚城植物是忧郁的绿色,天空是伤心的蓝色,大地是惆怅的黄色,但人间却依然是炽热的红色。

  晨曦的身影

  打开门,一股恶臭扑鼻而来,我眉头拧成了川字,正准备落荒而逃,

  却发现楼道上一个身影正扫完洪水留下的狼狈,匆匆离去。昨天的狼藉已变成今天的清爽,穿梭的身影在发霉发臭的垃圾忙碌着,难道他们不累吗?哦!我懂了。因

  为爱着这座城市,所以爱着这份工作。因为拥有红色的心,所以披着霞光,顶着劳累,忍着奇臭,还这座城市一个美丽的面容。她弯着腰,弓着背,用力把地上的淤

  泥铲除,她拖上长长的水管,把地上的污垢都冲得一干二净。而这一切,都是在我们香甜的睡梦中完成的。无邪的岁月把沧桑刻在她的眉间,才一转眼,她已离去,

  但勤劳却坚定的身影深深地烙印在我的心头。她就是清洁工,她告诉城市,我在这,在这挑战干净的姚城!

  美丽的抉择

  马路四周,小

  区角落,都盖上了厚厚的淤泥。她们穿着红背心,遍布在各个角落,消毒气体在空中弥漫。她们在白色的气体中穿梭,不放过每一个细小的角落。难道这气体她们不

  刺鼻吗?哦!我懂了,因为爱着这座城市,所以爱着这份工作,因为拥有红色的心,所以背着沉重的消毒工具,带着密不透风的口罩,瞪大明亮的双眼,还座城市一个干净的面容。她们弱小却炽热的身影深深地烙印在我的心头。她们就是志愿者,她们告诉城市,我在这,在这创造卫生的姚城!

  温馨的`问候

  同学们纷纷来到学校,唯独家住陆埠的同学还未赶到,我们担心起来,在这次洪灾中,陆埠可是重灾区啊!那里的洪水退了吗?来学校的路上安全吗?终于,在第一节课下课前,这位同学匆匆赶到了。同学们立刻把她围了个水泄不通,一句句温馨的问候,一个个灿烂的笑容……哦!我懂了,因为爱着这个班级,所以爱着这位同学,因为拥有红色的心,所以担心、问候布满整个教室。我们告诉城市,我在这,在这打造温馨的姚城!

  因为我在这,植物不再是忧郁的绿色,天空不再是伤心的蓝色,大地不再是惆怅的黄色,都变成了炽热的红色。

  人民对余姚齐声高喊:我在这,别怕,余姚!

  帮助别人日记 9

  有一天我乘车到姑姑那里去。

  乘第一次公交车,车上太多人了,姑姑家有点远,还好妈妈带了饼干和水。

  乘第二次公交车,我看见一个小偷用夹子夹一个人的钱包。我想:“我必须帮助。”于是,我假装要摔了,撞了小偷的手,我说了声:“对不起。”我又对那个人做了一个手势,那个人就把钱包拿到前在去了。结果,小偷又没有偷到钱,但是又到了车站,所以必须下车了。

  今天,帮助了别人,我非常开心。

  帮助别人日记 10

  那是五年级上学期的一件事。那天,天气不算太冷。下课了,我和李钊屹在教室门外的小道上,靠着墙聊着《天龙八部》,或许是我们聊得太入迷了,根本没有注意到孙老师。突然,有人拍了一下我的肩,我转过身时,发现是孙老师,才和李钊屹连忙叫孙老师好。

  “你们俩关系很好嘛。”“差…差不多吧”我害怕的话都说得哆哆嗦嗦。“好,交给你一个任务。”“说吧。”“辅导李钊屹,考试分数他高出九十分几分,你就领几个本子,你干不干?”这时我感到一阵凉意,“好吧”我很不情愿的回答道。当时我感到的凉意也许就是这苦差事吧,要知道,李钊屹在我们班的成绩是中下水*,每次考不到九十分。

  就这样,我成了他的师傅。起初,他有什么改错,我都会认真的给他讲。渐渐地,我就让他先给老师交,如果错了,我再给他讲,没错的.话更好。他的分数就这样一点一点的上升了很少考到八十分以下了。从此,每次考完我都要被点名表扬,而且得到了许多本子。毕竟没有他我是不会得到那么多本子的,所以我每次都给他两本作业本犒劳犒劳他。

  回家时,太阳变得温柔,我的心情也很高兴,这帮助他人也不是那么难,那么累,也不等于没了自由,没了玩的时间。

  帮助他人是种美德,让他人高兴,自己也高兴,我这次感受到了。

  帮助别人日记 11

  今天,那一个画面像一部电影一样,一遍遍在我的脑海里回放。

  我,钱楠和叶文琰去小店里买了一瓶矿泉水,因为是从冷藏室里拿出来的,所以它非常冰,于是,它就成为了我们的“降温工具”。

  我们一路说说笑笑的走着,不知不觉中,就走到了学校门口。“哇……呜……”我们听到了一个小朋友的哭声,立马把我们从“梦境”中拉了回来。我们循着声音,走到了教学楼旁,找到了那个人。他被里三层外三层地围着,所有人的眼神都很焦急。钱楠看了看我们,不顾三七二十一,就拉着我们一起冲了进去。我问一个旁边的一个小男孩:“他怎么了?”那个小男孩眼睛里传出惊恐的神色,不安的回答:“他刚才在玩游戏,不小心摔倒了,头上还流了血呢!我们都不知道怎么办,急死了。”我们低头看了看那个小男孩,他正趴在地上,泪水弄湿了一片地,呀!它的头上还真有一点血渍呢!

  我呆住了,皱了皱眉头,心跳都要停止了,正想着应该怎么办,一直沉默着的叶文琰突然问道:“你们班主任老师是谁,在哪里?”

  我的心情顿时豁然开朗,这一点,我怎么没想到呢?

  然而他们的回答却让我们晴天霹雳,“不知道。”

  正当我们准备失望而走的时候,我突然灵光一闪,眼睛一亮:“对了,你们是几零几班的?”这个他们总知道了吧!

  一直趴在地上哭的那个小男孩抬起头,露出两个红红的眼圈,断断续续地说:“我……我们是……是一……一零三班……班的……”我们听到这句话仿佛抓住了救命稻草,赶紧以迅雷不及掩耳之势跑到了一年级老师的办公室,敲了敲门:“请问一零三班班主任老师是谁?”一位女老师回答:“噢,他在总务处,怎么了?”“他们班有一个同学摔倒了,头上还流了血,老师你赶紧去看看吧!”钱楠抢先说。

  那位女老师赶紧跟着我们奔到了教学楼旁。接着,我们的目的地又锁定在了总务处,可是上课铃早不打晚不打,偏偏在这个时候打响了,我们班几个在楼下玩的讨厌的.男生向我们吐吐舌头:“多管闲事!”我们犹豫了一下,但为了这个小男孩,我们还是以猎豹时速冲进了总务处,里面有一个男老师,等确认了他是103班的班主任后,我们焦急的把刚才的话重复了一遍。从那位老师的眼神里看得出来,他也很担心,非常着急,然后问清了我们地方,就急匆匆地奔向别处。

  我们三个会心一笑,舒了口气。“要赶紧**室啦,不然要被老师罚站了!”这句话打破了我们的安“镜”,手牵着手,昂首挺胸地回到了教室。

  上课时,我的眼睛总往窗外瞟,好像能瞟出什么似的。好担心那个小男孩啊,不知道他现在还在不在哭呢,要不要好一点了……

  现在想起来这件事,虽然没有什么大不了的,在其他人眼里,甚至可能是微不足道的,比芝麻还小的小事,但心里总是美滋滋的,真感觉比灌了蜜还甜。我想,这就是帮助别人的快乐吧,它比别人帮助你的感觉要舒服得多。希望世界上到处都能看到乐于助人,到处都充满友爱的情谊。

  帮助别人日记 12

  太阳的光芒,悄悄的照进我的心房,心情就像飞上天的`汽球那样的自在与快乐,这就是帮助别人的喜悦。而原本被满天乌云笼罩的人,因为我们的帮助,而露出隐藏许久的甜美笑容,就像原本��了气的汽球,又燃起它原本旺盛的生命力,重新飞向蓝天,再度拥抱快乐。

  不管在那里,总会有人需要帮助。下课时我会在校园走走,不时总会看见有人流着泪,脚流着血,等待同学将他扶进保健室擦药。而我也总毫不犹豫马上扶他去保健室擦药。见到同学因为我们的帮助而笑逐颜开,我的心也跟快乐了起来,这就是所谓的“助人为快乐之本”。

  我喜欢帮助别人,喜欢从帮助别人的过程中得到的快乐,“施比受有福”,不过我也会量力而为,以免得不偿失。

  帮助别人日记 13

  人生,在于奉献。帮助别人,而不应记在心头。

  有一天,我走在马路上,天突然生气了,阴起了脸。大概是受到了什么委屈,一下子大哭起来,还好,我有防备,带了一把大雨伞。我独自走在大街上,漫步,我在想:“这场雨下得好,干旱地区有水了,不会给那里的人们带来更大的损失了。”我无目的地走了起来。

  “哇哇_”不知从哪里传来了一阵哭声。我继续向前走,边走边想:应该是某个小孩子不听话,被家长批评了吧。我仔细一看,原来我猜错了,是一个三年级的小朋友。我走上前去问了一下,大体知道了情况:他家住在“永大一期”,不过这儿离他家太远了,不记得回家怎么走了。而且*时家里从来不让自己一人出来,都有爸爸妈妈爷爷奶奶陪着,从不记路线。于是,我决定送他回家。

  从这走,太远了,怎么办呢?打的'士吧!我摸遍了所有的口袋,才凑到了六元钱。我走到马路边,伸手拦了一个的士,把小朋友带上车。到了“永大”,小朋友立刻兴奋起来,连蹦带跳地走到七号楼下,从最西边的楼梯上去。到了家里,他从窗口伸出头向我招手,我也向他招手,然后就转身离开了。

  我的脑海里浮现出小朋友的笑脸时,心里暖暖的,这才明白,帮助别人,是让自己快乐的最好方法。从此以后,我帮过无数的人,心里开心极了,但我从不记在心头。

  奉献,方始心灵更美好,充实,快乐……帮助别人,就在帮助自己!

  帮助别人日记 14

  我帮助的人,是我的同学,她是一二班的园园,因为她的爸爸妈妈有事情没人管她了,我就把她带回我家,我让妈妈给她做饭吃。我和她一起玩。等她的爸爸妈妈来接她时,她给我说了声;OK;谢谢你。我非常高兴,因为我明白了,帮助别人就是帮自己,今后我要更多的帮助别人,让大家都快乐。

  一天下午,原本晴朗的天空雷声大作,乌云密布。忽然,落下一些小雨滴,小雨滴越来越大,越来越多。

  这时,幼儿园的小朋友放学了。一个妈妈来接幼儿园的一个女同学,却忘了带伞。

  忽然,一个小哥哥跑来了,他把伞高高地举在她们的'头上,直到把她们送回家。

  小女孩的妈妈说:“谢谢你,你真是个好哥哥!”那个女孩也甜甜地笑了!

  小男孩的心里想:啊,帮助别人真快乐!

  帮助别人日记 15

  有一次,方逸舟的铅笔丢了。

  他东找找,西望望怎么也找不到。方逸舟就问我:“你能帮我找铅笔吗?”我说:“可以。”于是我就找了起来,我先找他的椅子下面,一看没有。又在他的椅子前面找,也没有。然后在我自己的.椅子下找,但还是没有。最后,我在走廊上看见了他的铅笔,就连忙捡起递给他。方逸舟说:“谢谢”。

  我心里比吃了蜜还甜。你知道吗,帮助别人,快乐自己。

  帮助别人日记 16

  今天我正在写作业时,忽然看见同桌很着急的翻着铅笔盒,她还自言自语的说:“我的橡皮呢?”我想她应该是找不到橡皮了吧。我连忙说:“不要着急,我有两块橡皮,借给你一块吧。”同桌高兴的'说:“谢谢你,你可解了我的燃眉之急。”我笑笑说:“不用谢,同学之间应该互相帮助的。”她说:“要是你需要帮助时,我也会帮助你的。”

  哎呀,我们两个人一说话都忘记写作业了,我们快点写作业吧,一会儿要下课了。

  虽然我只是做了一点好事,但我心里也很高兴,我帮助了别人,快乐了自己!

  帮助别人日记 17

  与人之间的关爱,是用金钱也买不到的,也是世间最珍贵的文明,更是那里都能看到的'。

  一天我去观前街,坐上了261路。我上了车后,又有一位大独子阿姨像只企鹅歪歪扭扭地上了车,这时车上已经满了,没座位,但我却坐在座位上,我看见她站在那里,心里很不是滋味,于是,我就站起来说:“阿姨,我的座位您坐吧!”我扶着她上了坐。阿姨说:“谢谢!”那时我感到很幸福。

  瞧!只要人人献出一点爱,社会就会变的更美好,这就是人与人之间的爱。

  帮助别人日记 18

  周末,妈妈带我去动物园玩,听说里面有好多可爱的小动物,可惜的是动物园在东营天鹅湖那里,我们只好坐公交车去了!

  那一天,天气晴朗,我和妈妈很早就出门了,我们出门看见公交车停在那里,我们马上跑过去,哎呀!公交车开走了,我们只好等待下一辆车。车来了,我们就上去找座位,我找到一个座位,刚刚要坐下的`时候,回头看到了一个大约80岁左右的老奶奶在我身后,我看着老奶奶,心想应该给这位老奶奶让座,于是我对老奶奶说:“老奶奶,请您坐在这里来。”老奶奶一摇一晃地走了过来。

  到站了,我要走的时候,不知是谁拍了我的肩膀,我马上回头,原来是那位老奶奶,她对我说:“你真是一个好孩子。”我开心的笑了笑,好像吃了蜜似的,心里美滋滋的!

  啊!帮助别人,快乐自己!

  帮助别人日记 19

  “轰隆隆,轰隆隆,”一阵阵雷声响彻“大江南北”。随之而来的是一场狂风大雨。大雨像天空中开了口子一样倾泻而下,铺天盖地而来,好想要吞没了整个城市。像千千万万个珠子从天空中毫不留情地砸了下来,气势万分庞大。

  我却无聊地坐在椅子上,眺望远处已经模糊不清的山脉。过了几分钟,雨稍小了一点,我准备到家门口享受下雨的欢悦。虽然小雨滴还要淘气地往我身上蹦,但我却毫无躲闪之意。看着看着,突然眼前一亮——一位白发苍苍的老人迈着艰难的步伐缓慢地前进着。看着她无助的眼神,看着她布满皱纹的脸颊,看着她困难前行的每一步,我的心渐渐变软了:这位老奶奶的年纪都这么大了,还出来购物,她的儿女们在哪啊,没人来陪老奶奶吗?我一定要帮助这位年迈的老奶奶。我毫不犹豫地冲上前去,对老奶奶说道:“老奶奶,让我来搀扶你吧。”说着,我快速走上前去,用双手搀扶住老奶奶的胳膊,轻轻地往前走。这时,仿佛世界上只有我和老奶奶两个人,好像时间停留在了这一瞬间。突然又一个念头在我的.脑袋里一闪而过:与其这样让老奶奶淋雨,还不如取一把伞借给老奶奶呢。然后,我把老奶奶搀扶到家门口,迅速地跑回家,找出一把伞打开后,递给老奶奶。我看见,老奶奶的脸上露出了欣慰的笑容。我看着老奶奶的背影,直到消失在茫茫人海中……这时,我的心中流露出阵阵暖流。

  过了几天,一个高大的叔叔手里握着一把伞,走进我家店铺中:“这里有人吗?我找一个女孩。”随后,我着急地跑过来,看看这位高大的叔叔,又看看这位叔叔手中的伞,这伞甚是眼熟。这个叔叔说:“还给你,这是你的伞。那天,我的妈妈路过这里,这是你借给她的伞。真是谢谢你啊!”我连忙答道:"没关系,助人为乐是应该的,更何况还是一个老奶奶呢。"叔叔冲我微笑了一下,转身离开了。

  “一方有难,八方援,众人拾柴火焰高”。如果我们每个人能多一点爱心,那还有什么困难会打倒我们呢?我们的社会将是多么美好!互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

  帮助别人日记 20

  今天,那一个画面像一部电影一样,一遍遍在我的脑海里回放。

  我,钱楠和叶文琰去小店里买了一瓶矿泉水,因为是从冷藏室里拿出来的,所以它非常冰,于是,它就成为了我们的“降温工具”。

  我们一路说说笑笑的走着,不知不觉中,就走到了学校门口。“哇……呜……”我们听到了一个小朋友的哭声,立马把我们从“梦境”中拉了回来。我们循着声音,走到了教学楼旁,找到了那个人。他被里三层外三层地围着,所有人的眼神都很焦急。钱楠看了看我们,不顾三七二十一,就拉着我们一起冲了进去。我问一个旁边的一个小男孩:“他怎么了?”那个小男孩眼睛里传出惊恐的神色,不安的回答:“他刚才在玩游戏,不小心摔倒了,头上还流了血呢!我们都不知道怎么办,急死了。”我们低头看了看那个小男孩,他正趴在地上,泪水弄湿了一片地,呀!它的头上还真有一点血渍呢!

  我呆住了,皱了皱眉头,心跳都要停止了,正想着应该怎么办,一直沉默着的叶文琰突然问道:“你们班主任老师是谁,在哪里?”

  我的心情顿时豁然开朗,这一点,我怎么没想到呢?

  然而他们的.回答却让我们晴天霹雳,“不知道。”

  正当我们准备失望而走的时候,我突然灵光一闪,眼睛一亮:“对了,你们是几零几班的?”这个他们总知道了吧!

  一直趴在地上哭的那个小男孩抬起头,露出两个红红的眼圈,断断续续地说:“我……我们是……是一……一零三班……班的……”我们听到这句话仿佛抓住了救命稻草,赶紧以迅雷不及掩耳之势跑到了一年级老师的办公室,敲了敲门:“请问一零三班班主任老师是谁?”一位女老师回答:“噢,他在总务处,怎么了?”“他们班有一个同学摔倒了,头上还流了血,老师你赶紧去看看吧!”钱楠抢先说。

  那位女老师赶紧跟着我们奔到了教学楼旁。接着,我们的目的地又锁定在了总务处,可是上课铃早不打晚不打,偏偏在这个时候打响了,我们班几个在楼下玩的讨厌的男生向我们吐吐舌头:“多管闲事!”我们犹豫了一下,但为了这个小男孩,我们还是以猎豹时速冲进了总务处,里面有一个男老师,等确认了他是103班的班主任后,我们焦急的把刚才的话重复了一遍。从那位老师的眼神里看得出来,他也很担心,非常着急,然后问清了我们地方,就急匆匆地奔向别处。

  我们三个会心一笑,舒了口气。“要赶紧**室啦,不然要被老师罚站了!”这句话打破了我们的安“镜”,手牵着手,昂首挺胸地回到了教室。

  上课时,我的眼睛总往窗外瞟,好像能瞟出什么似的。好担心那个小男孩啊,不知道他现在还在不在哭呢,要不要好一点了……

  现在想起来这件事,虽然没有什么大不了的,在其他人眼里,甚至可能是微不足道的,比芝麻还小的小事,但心里总是美滋滋的,真感觉比灌了蜜还甜。我想,这就是帮助别人的快乐吧,它比别人帮助你的感觉要舒服得多。希望世界上到处都能看到乐于助人,到处都充满友爱的情谊。

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