今天语文测试时，我突然看见同桌左看看右看看，就轻轻地问他：“你有事吗?”他说：“我的铅笔全写粗了。”我就毫不犹豫的把铅笔拿出来对他说：“别着急，我这有尖铅笔，先借你一支吧！”他连忙说：“谢谢。”我说：“不用谢，帮助有困难的同学是应该的。”
妈妈经常告诉我要做一个乐于助人、关心爱护同学的小学生。今天我为能帮助同学感到开心快乐。
星期五回家的时候，走到半路上，我看见一位穿着破烂衣服，脸脏兮兮的老奶奶，她在向过路的叔叔阿姨要钱，老奶奶不会说话，一直在用手比划着什么，可以看出，她是想要一些东西，叔叔阿姨们好像都没听懂来老奶奶的意思，我走过去，老奶奶用可怜的眼神望着我，我把我的压岁钱，给了她，她的脸上马上露出了幸福的微笑，爷爷奶奶看见了，夸我是个有爱心的孩子，我说：“帮助别人的人，能得到别人的帮助。”我那天特别开心。
帮助别人，开心自己！
这句话听起来很简单，但要是做到是多么的不容易！千万不要小看这个帮组别人，我们生活在同一个世界，同一个家！我们身边有太多的人需要帮助，也许是你的同事同学，也许是你的家人，也许是你不认识的陌生人！但是，当他们需要帮助的时候，我们挺身而出了吗？当一个老人在公交车上需要座位的时候，我们有没有去主动让座？当一个盲人要过马路的时候，我们有没有去主动的搀扶一下？当我们看到街上有垃圾的时候，我们有没有去主动的把垃圾捡起来？也许有人会说，车上有很多年轻人，我没有必要让座！有人会说，搀扶盲人过马路是交通警察的.事情！有人会说，那个地方又不是我家门口，我不用管！但是，我们有没有想过，我们对需要帮助的人或事，不闻不问，不去帮助他人！当我们需要他人帮助的时候，会有人帮助我们吗？
去学会帮助别人，尊重别人！只有这样，别人才会帮助你，尊重你！从我们身边的每一个小事做起，去帮助那些需要我们帮助的人！只要我们用心去帮助别人，尊重别人，我们就会感觉到快乐，那是从心底滋生出的快乐！
我觉得我自己还需要努力，去改进！让我们大家一起去努力吧！做一个正真快乐的人！
——一年级帮助别人日记 (菁华3篇)
今天语文测试时，我突然看见同桌左看看右看看，就轻轻地问他：“你有事吗?”他说：“我的铅笔全写粗了。”我就毫不犹豫的把铅笔拿出来对他说：“别着急，我这有尖铅笔，先借你一支吧！”他连忙说：“谢谢。”我说：“不用谢，帮助有困难的同学是应该的。”
妈妈经常告诉我要做一个乐于助人、关心爱护同学的小学生。今天我为能帮助同学感到开心快乐。
放学了，小美高高兴兴地走在雪地里，“扑冬”，小美摔了个四脚朝天。正好小丽路过这里，看到小美摔倒了，就三步并成两步，跑上去扶起了小美。“小妹妹，你没事吧?”小丽关心地问。小美说：“我没事，谢谢你，你真是一个助人为乐的好姐姐。”“不用谢，小妹妹。”小丽说，“助人为乐我最开心。”说完，她们就各自回家了。
白茫茫的雪地散发着做好事的光芒。
帮助别人，开心自己！
这句话听起来很简单，但要是做到是多么的不容易！千万不要小看这个帮组别人，我们生活在同一个世界，同一个家！我们身边有太多的人需要帮助，也许是你的同事同学，也许是你的家人，也许是你不认识的陌生人！但是，当他们需要帮助的时候，我们挺身而出了吗？当一个老人在公交车上需要座位的时候，我们有没有去主动让座？当一个盲人要过马路的时候，我们有没有去主动的搀扶一下？当我们看到街上有垃圾的时候，我们有没有去主动的把垃圾捡起来？也许有人会说，车上有很多年轻人，我没有必要让座！有人会说，搀扶盲人过马路是交通警察的.事情！有人会说，那个地方又不是我家门口，我不用管！但是，我们有没有想过，我们对需要帮助的人或事，不闻不问，不去帮助他人！当我们需要他人帮助的时候，会有人帮助我们吗？
去学会帮助别人，尊重别人！只有这样，别人才会帮助你，尊重你！从我们身边的每一个小事做起，去帮助那些需要我们帮助的人！只要我们用心去帮助别人，尊重别人，我们就会感觉到快乐，那是从心底滋生出的快乐！
我觉得我自己还需要努力，去改进！让我们大家一起去努力吧！做一个正真快乐的人！
——帮助别人日记 (菁华9篇)
爱的力量是无比大的，爱的色彩是无比美的，她可使心中有爱的人幸福，贡献出爱的人快乐，得到爱的人欢笑。可使家庭美满，使社会安定，使世界和*。关心、宽恕和体谅都是爱，让我们一起把爱贡献出来，给社会，给世界，给人间，使人间处处有温暖，处处有温情，处处都有爱。
记得是我在四年级的时候，老师在上课的时候对我们说：“在生活中，要帮助别人，自己就觉得很温暖，很快乐。”我始终无法理解老师这句话的真正的含义。前些天的一个晚上，我自己走在回家的路上。突然，听见身后“啪”的一声，我回头一看，原来是一位老奶奶摔倒了，看上去有70多岁，正趴在地上，仔仔细细地摸着什么。这时，在我的脑海中突然闪出两个念头：一是去帮助老奶奶；二是不去帮她，理由是，不是我弄倒的。很快，第一个念头战胜了后者，我走了过去，发现老奶奶在地上找她的眼镜。可能是由于天色较晚，再加上老奶奶的眼神不好，一直没发现就在旁边的眼镜，我赶紧扶起老奶奶，帮她捡起了眼镜，老奶奶激动地连连说“谢谢！谢谢！”“人岁数大了，太没用了。”。经过交谈才知道，老奶奶的眼镜是她的儿子送给她的生日礼物，非常贵重，这时我不由得感到自己做了一件了不起的事，心里暖烘烘的，觉得很快乐。
社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，战胜困难需要的不正是这种众志成城吗？是呀，让我们献出爱心，收获快乐吧！
人人都有快乐的事情，我也一样，帮助别人，快乐自己。我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。
那是一个十分炎热的夏天，太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞，抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法，换来那梦寐以求的一元钱，买一根冰棍，解一解夏天的炎热。有一天，我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热，我热得汗流浃背，汗都浸湿了衣服。我想：哎，一会儿去买根冰棍吧。
吃完中午饭，我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍，从超市里心满意足地走出来时，看见一位老奶奶站在街角，她衣衫褴褛，皮肤黝黑，她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸，尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人，可是没有一个人理睬她，还有几个人用蔑视的眼神看她，我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒，但又发不出火。
我翻翻衣兜，找到买冰棍剩下的五角钱，送到她手里，她眼里顿时充满了感激，还用那眼神望着我，她的眼神仿佛要对我说：“谢谢你，好心人！”也许我的行为不被一些人理解，或被他们嘲笑，但我认为，这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会，但是，那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐，使我也有了快乐。这件事我做得很值得。
快乐，可能就在你一念之间，也可能在你眼前，让我们记住这句话：帮助别人，快乐自己！去寻找快乐吧！
同学们，你们帮助过别人吗？你知道吗？帮助别人的同时，其实也帮助了自己！
今天我读了一篇文章，名字叫《旅行者》，内容是：有一次，冒险家杰夫和一个同伴在登雪山。忽然，他们看见雪地上躺着一个冻僵的人。杰夫想帮助他，但同伴说：“如果我们带上这个累赘，我们就会丢掉自己的命的！”说完同伴就自己先走了。杰夫不想让那个人死在冰天雪地中，就使尽全身力气背着他向前走。渐渐地，杰夫的体温使这个冻僵的身体苏醒了过来，那个人活过来了。而当他们赶上同伴时，他已经死了——是被冻死的。原来，杰夫背着人走路，加大了运动量，保持了自身的体温，和那个人一起抵御了寒冷。所以他幸运地活了下来。
我还看过一个故事：在一场战斗中，上尉忽然发现有一架敌机向阵地俯冲下来，可他前面的小战士还愣在那里。上尉一个鲤鱼打挺，把小战士压在身下。此时一声巨响，上尉回头一看，顿时惊呆了：他原来所在的地方被炸成了一个大坑！
在人生的大道上，帮助都是相互的，温暖别人的同时，也温暖了自己。当你为别人搬开脚下的绊脚石时，恰恰也是为自己铺路。
我在学校的时候，同学问我题，我很乐意告诉他，这既帮他解决了问题，也帮我复*了功课，巩固了知识。
所以说，同学们，让我们伸出温暖的手，来帮助我们身边的人吧！
爱的力量是无比大的，爱的色彩是无比美的，她可使心中有爱的人幸福，贡献出爱的人快乐，得到爱的人欢笑。可使家庭美满，使社会安定，使世界和*。关心、宽恕和体谅都是爱，让我们一起把爱贡献出来，给社会，给世界，给人间，使人间处处有温暖，处处有温情，处处都有爱。
记得是我在四年级的时候，老师在上课的时候对我们说：“在生活中，要帮助别人，自己就觉得很温暖，很快乐。”我始终无法理解老师这句话的真正的含义。前些天的一个晚上，我自己走在回家的路上。突然，听见身后“啪”的一声，我回头一看，原来是一位老奶奶摔倒了，看上去有70多岁，正趴在地上，仔仔细细地摸着什么。这时，在我的脑海中突然闪出两个念头：一是去帮助老奶奶；二是不去帮她，理由是，不是我弄倒的。很快，第一个念头战胜了后者，我走了过去，发现老奶奶在地上找她的眼镜。可能是由于天色较晚，再加上老奶奶的眼神不好，一直没发现就在旁边的眼镜，我赶紧扶起老奶奶，帮她捡起了眼镜，老奶奶激动地连连说“谢谢！谢谢！”“人岁数大了，太没用了。”。经过交谈才知道，老奶奶的眼镜是她的儿子送给她的生日礼物，非常贵重，这时我不由得感到自己做了一件了不起的事，心里暖烘烘的`，觉得很快乐。
社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，战胜困难需要的不正是这种众志成城吗？是呀，让我们献出爱心，收获快乐吧！
我的妈妈是一人负责的人。她不仅对自己的工作负责，而且对我的学*也很关心。当我在学*上遇到了困难是妈妈会及时地帮助我。
有一天，我正在做数学作业，一道培优作业把我难住了。我怎么也想不出解题的方法。妈妈看到了，走过来关切地问我：“惠霞，是不是被题目难住了？”我点点头说：“妈妈，这一道题我不会做，您可以教我吗？妈妈高兴地说：”可以。“她拿起我的本子思考起来。后来，她不厌其烦地一遍又一遍的给我讲解，我才明白。
我的妈妈真是一位负责的妈妈，我爱我的妈妈。
星期天上午，天气格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。
因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜，忽然，我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。我连忙走过去，亲切地问：“小妹妹，你怎么哭啦？”“我不会溜，又没人教我，我真的很想学溜冰。”她边哭边说。我安慰她说：“没关系小妹妹，姐姐教你。”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿，我看她走得有点熟练了，就准备教她滑了。我一边做着动作一边说：“身体朝后容易摔，滑出去时幅度不能太大，不然也要摔的！只有掌握好身体的*衡，才能滑得又快又稳。”她的眼睛时时看着我的每一个动作，也忍不住要滑了，她先迈开脚步向前滑去，然后又试了试转身的动作，嘿！还不错嘛。接着她又慢慢地溜了好几次，渐渐地熟练了。这下可把她给乐坏了，就跳了起来，结果，却摔了个仰面朝天。我连忙走过去扶她起来：“别急，别急慢慢来，滑了不久就会熟练的……”
虽然整个上午我没滑到冰，都在教小妹妹学溜冰，但我的心却是甜滋滋的。因为我知道能够帮助别人就是真正的快乐。
我觉得，帮助别人是我最大的快乐，我就有过亲身的体验。去年的`寒假里，我和几个好伙伴还有各自的家长组织参加了一次特别有意义的活动——到金州福利院看望老人。
那天早晨醒来，发现外面银装素裹，雪很厚，天气很冷，老天好像在考验我们似的，但这样的天气并没有影响我们的活动计划，反而使我们更觉得给我们的内心增加了许多活动的色彩，活动依然按照原计划进行了。
上午九点整，我们就集合完毕了，大家快乐的气氛早已经忘记了严寒。大家分工很明确，一位家长在车上看护我们的安全，其他的家长到超市买礼物。我们在车上你一言，我一语的，别提有多高兴了。过了很长时间，家长们拎着礼物回来了，大大小小的挤满了一车，然后我们就出发了，雪还在下着。
过了不长时间，我们就到了目的地。下了车，我们每人拎着一份小礼物，来到了福利院的客厅里，院长接待了我们。老人们三三两两地聚集到客厅的沙发上，只一会儿功夫沙发上就坐满了老人，有的还站着。接着，我们几个好伙伴就很高兴地把准备好的礼物分给了爷爷、奶奶。然后，我们依次给他们献上了朗诵和合唱表演，还与他们合影留念……
看到他们慈祥而微笑的面孔，听到他们感谢的话语和一阵阵热烈的掌声，我的心里乐开了花，这就是因为我帮助别人而得到的最大的快乐，这就是帮助别人快乐自己。
帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着，一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢？因为这可以使我有一种说不出的快乐。
进入了初中，学*压力更大了，同学们都在学*上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子，然而他们却来问我，这说明他们信任我，每当他们知道了知识点后，给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。
每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐。子曰：诲人不倦。
我不仅在学*上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。
我帮助他人，我快乐！这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧！
大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。
有一天中午，天气非常闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄的，连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去；有的人说：“啊！海龙王怎么这样吐水的？”“淘气”也不甘示弱，跑过来说：“帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。”
看到这情景，我心里矛盾的不得了，去拿个拖把把地板拖了，怕被人笑话说我喜欢那个女同学，不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了，又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起来……
看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜，这件事也不知道怎么传到老师的耳里，我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的'一句话：“不要善小而不为，送人玫瑰，手留余香。”作文
——一年级小年日记 (菁华3篇)
今天是农历腊月廿三，奶奶让我回家过小年，我刚到院子里，叮当就摇着尾巴跑到我的脚下，我就抱起小叮当一起进到了屋子里，陪它玩了一会！奶奶就叫我吃饭了。
我问奶奶：“奶奶，今天吃什么饭？”奶奶回答说：“今天是腊月廿三，按咱家的'风俗应该炕火烧，吃面片。”“啊！火烧是什么样子呢？”我问道。奶奶拿出一个火烧让我看。哦！原来是这个样子的，我终于知道火烧是什么样子了。
今天是农历腊月廿三，奶奶让我回家过小年，我刚到院子里，叮当就摇着尾巴跑到我的脚下，我就抱起小叮当一起进到了屋子里，陪它玩了一会！奶奶就叫我吃饭了。我问奶奶：“奶奶，今天吃什 么饭？”奶奶回答说：“今天是腊月廿三，按咱家的风俗应该炕火烧，吃面片。”“啊！火烧是什么样子呢？”我问道。奶奶拿出一个火烧让我看。哦！原来是这个样子的，我终于知道火烧是什么样子了。
今天是腊月二十三，是传统的节日“小年”。
一大早奶奶就端出了早已准备好的饺子馅，我急忙跑过去问奶奶：“你要干吗？”，奶奶说：“今天是小年，我们要吃饺子”。听了这些话，我赶忙去帮奶奶和面，和面真是件不容易的事情，我 终于知道奶奶*常包饺子有多辛苦了。饺子出炉了，香喷喷、热腾腾的一盘饺子亮在眼前，味道好极了。吃完饺子，我休息了一会儿，就去写寒假作业了。
——一年级春雨日记 (菁华3篇)
今天下午，我正在写作业，下起了小雨。这就是春雨。
我想看看春雨到底是什么颜色的？我仔细看：春雨是无色的。
妈妈说：“春雨落在树上，树枝会变绿。”春雨真神奇！天快黑时，又飘起了雪花，爸爸说：“这是由于气温下降，雨点变成了雪花。”
“好雨知时节，当春乃发生。”今天绵绵春雨下了整整一天。
我好像听到了种子喝水的声音，花坛里冒出了星星点点的绿色。
我好像看到小草在春雨的抚摸下脱掉黄色的旧衣服，穿上了碧绿的新衣，草地上不知名的小花睁开了眼睛，还眨呀眨的。
我好像闻到了被洗过的空气那清新的味道，不久以后将会充满花香。
春天已经来到了。
星期五放学时，下起了绵绵细雨。那是春雨，它“啪啪”地打落在我身上。我一边跑一边仰着头，张着嘴巴喝着那带甜味的春雨。春雨打落在我脸上，我的脸觉得凉凉的。春雨打落在我手上，我的手觉得滑滑的。啊，我的全身被春雨滋润着。回到家，我的校服上沾满了小水珠，但我忍不住将它们拂去。
——一年级除夕日记 (菁华3篇)
在大年三十的晚上我们一家人吃过团圆饭后，我换上了新衣服，然后和爸爸、妈妈一起观看了少儿春节晚会，又看了新年的春节晚会，节目非常好看，也很精彩。
新年的'钟声快要敲响了，外面的炮竹声已开始噼里啪啦响个不停。我在窗户边看到了美丽的烟花，太美了。过年真好。
除夕是我们*人团员的日子，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我一起迎接鼠年的到来，首先，奶奶、爸爸和我一起烧纸钱给老祖宗，保佑我考上大学。
最后，爸爸和我一起放鞭炮，爸爸点燃了引信，我撒腿就跑，“砰”，开放喽！
所有人坐在一起吃团圆饭。
除夕是我们*人团员的日子，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我一起迎接鼠年的到来，首先，奶奶、爸爸和我一起烧纸钱给老祖宗，保佑我考上大学。
最后，爸爸和我一起放鞭炮，爸爸点燃了引信，我撒腿就跑，“砰————”，开放喽！
所有人坐在一起吃团圆饭。
——下雪一年级日记 (菁华3篇)
星期天早晨，我正在睡觉，突然听见妈妈说：“下雪了。”我睁开眼睛向外一看，真美呀。一片片洁白的雪花，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，像千只白蝴蝶在窗外飞舞。
第二天早上，雪停了，我上学时，踩在雪上“咯吱咯吱”地响，像在唱歌一样，真好玩。
“瑞雪兆丰年”，妈妈说下雪可以冻死地里的害虫，雪化了可以滋润土地，明年小麦丰收了，农民伯伯一定很高兴。
我好喜欢下雪，下次下雪一定要堆一个雪人。
早晨，我还在被子里睡觉呢!我咪着眼看了看窗外，啊!下雪了。我赶紧穿好衣服，下床洗脸刷牙。
早饭吃过以后，我连忙扒在窗户上。雪花像一个个小金灵高兴的跳起了舞，一边跳舞，一边来到人间。我打开窗户，伸出手抓住了一朵小雪花，可惜的.是，它融化了，我好伤心，真希望把它留下来。雪花似鹅毛，可惜它好融化。雪花的形状形态各异，有六边形·五边形······小朋友们经常堆雪人·打雪仗，大家在一起玩，可开心了。
我喜欢雪天，更喜欢鹅毛似的雪花。
下雪了，外面一片白，从天上飘落下来的小雪花，落在地上，大地好像也怕冷?是呀，大地盖上了雪白雪白的被子，开始休息了。房子上也有可爱的小雪花。雪花正忙着呢!它化 成一滴一滴的小水珠正在给房子们洗澡呢!
小树上面也是雪，它们给小树披上雪白色的小花袄，小树们就不怕泠了，小树连忙谢谢小雪花。小雪花落在人们的头发上，它们给小朋友们做小帽子，人们都 夸小雪花又顽皮又可爱，还是爱帮助人们的小雪花，小雪花听了高兴的笑了。啊!下雪可真好玩呀!
——初一年级日记 (菁华3篇)
“浮躁”在我脑海的字典里根本不知道是什么意思，而老师赐予我这一词给我百千疑问：老师为什么会这样评价我?我的表现符合这个词的意思吗?
老师第二次说：“你最*一段不踏实，不如上学期认真了，原来的学*态度十分刻苦，这学期变得很不好，你知道了吗?”我很疑惑的点点头。又接着第三节课，老师又*价了我：“张建琪，你得踏实点，这个班里就是你和宋琳琳最认真，你的一点矛头我都非常的清楚。”然后我好象很不服气的问：“老师，您是捉住我哪里不踏实的?”老师回答：“最进你就是不踏实，不如原来刻苦了，你说我说的对吗?”我不敢说不，因为我无法去反驳，我怕，我怕老师给我再加一等。只好点点头，惭愧的说：“嗯。”
老师终于不说了，回来我会想我的这一学期，我觉得我够认真的了，只是在暗处，在明处却实表现不好，但老师观察得太片面了，也许是我上课不小心走神，也许是我上课回答问题太大老师认为我不踏实，也许是经常上被老师发现——那次改网名改成自己的真实姓名了。我太大意了!
考试冲着全班批评我，使我很无地自容，也许老师是在提醒我;把学*抓牢点，不要轻易放松，不要泄气，不要让别人落得太远——这次的语文成绩第二，比第一名差5分，应努力啊!
我不会记恨老师的.，这也许是为了我好，但老师不说出我真正的“不踏实”的原因，老师到底是什么意思啊。我不会相信我的表现会到如此地步，我认为我自己的这一段表现不会和老师的看法一样。
终于，我知道了“浮躁”的外在意思：不踏实，其实真正的意思是一种鼓励，一种严肃劝告的暖话，我没有认为我是错的，即使老师这样批评我，我是依旧不会改的，只是让老师知道我认真就罢了。
进入了秋日，清晨，清爽的的秋风送来了阵阵凉意，夏日的温度也只在午后现身。
窗台上的仙人掌竟再次冒出点嫩绿，楼下的柳树叶儿有的还是那浓夏的独有的绿，也有的已镶上了一圈金边，还有的甚至已静静地躺在了地上。但一旁的石榴却开得快活，橘红色的花下挂着一个个小灯笼。多喜庆!还有那不知名的花朵，蓝中泛紫，夹杂在矮矮的小木丛中。那只在春上展现笑容的迎春花，现在只是呆呆的在那里望着它们。
周围有许多高大挺拔的'杨树，也许再过段时间，我们又要踩着带响的地毯上学去了。但现在，温暖的阳光洒下，抬起头，浅蓝的无垠天空中，飘着白白软软。棉花糖似的悠闲的云，任风把它们吹向远方……
初秋里，一切的一切都有了一些变化。
风儿阵阵的吹呀，秋天又来了……
我最喜欢过的节日就是春节，因为在这一天可以从长辈那里得到“压岁钱”。听妈妈说，“压岁钱”是我国的古老传统*俗之一。她最早起源于唐宋时期，民间认为送压岁钱给孩子，当恶鬼妖魔去伤害孩子时，孩子可以用这些钱来贿赂它们，从而化凶为吉，**安安的度过一岁。因为它寓意美好，所以一直流传到今天。
今年春节，我给家里的长辈磕了一圈头，就收到了2600元的压岁钱，可把我乐坏了。我数着手里红红的钞票，心想：这么一大笔“财产”我要怎么合理利用呢?
我想了一个晚上，终于做出了一个“理财方案”。首先，我交给了妈妈20xx元，因为妈妈春节也要给表姐、表妹、表弟们发压岁钱，我就当替妈妈“回笼资金”了!接着，我又把剩下的600元钱做了一个合理分配：我把其中200元钱拿出来，给单宇航哥哥和张琪姐姐买了一些图书和学*用品，他们是妈妈资助的孤儿，每年春节我都会和爸爸妈妈一起去看望他们。他们收到我的礼物可高兴了，我也觉得很高兴，因为我觉得自己也能帮助别人了。然后，我又在妈妈的帮助下用300元钱下报了一个英语补*班，希望到暑假时能考出一个好成绩。这样，我就剩下100元了。我想，自己也长大了一岁，值得庆贺一下，就给自己买了一个50元的玩具，作为新年礼物。最后的50元钱，我放到了自己的存钱罐里，这可是我的“应急资金”，以备爸爸妈妈不在家时急用。这下，我的压岁钱全都“各就各位”啦!
同学们，你们的压岁钱去哪儿了?
——一年级堆雪人日记100字优选【10】份
昨天，我和我的好朋友见面，我们一起说：“我们一起堆雪人吧？：”好“我们说。
到了雪旁边，我们开始说计划：我来堆雪人的头，你堆雪人的身体，好吗？好朋友说：”行“！我们开始堆雪人了。我沾沾自喜，心里想：雪人的头多好堆啊！不一会儿，我就把头堆好了！。我准备把雪人的头起来的时候，头却碎了。我又开始对第二个，又碎了，我有堆第三个，第三个，不过都碎了。我的好朋友堆完了，她对我说：”你堆的太慢了，看我的雪人身体很难堆，都堆好了！我一听，有加快速度，又堆好了一个，则次我小心翼翼的拿过去。终于能完了！
下雪了，小明被窗外美丽的雪景深深的吸引住了，他想，等雪停了，我要去堆雪人。雪渐渐地停了，小明戴上帽子和围巾跑出去堆雪人。他先把雪人的身体堆好，然后做了个雪球当它的头，拿了两粒黑扣子当它的眼睛，胡萝卜当它的鼻子，还给它戴上了个小桶帽子。雪人堆好了，小明高兴地看着雪人笑了。
天越来越晴朗，太阳公公越升越高，雪人的身体被太阳晒的越来越小，帽子也掉到了地上，雪人望着太阳公公，脸上露出痛苦的表情，好像在说：“我的'生命为什么这么短暂呢？”
冬天来了，下雪啦。天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白，三个小伙伴约定在小明家门口堆雪人。
你看，他们有的拿铲子铲雪，有的用双手把小雪球放在雪地上滚来滚去，还有的用手拍雪堆。不一会儿，雪人堆完了。
他们想雪人没有眼睛、鼻子，多难看呀。于是，他们有的从地上找来两乌黑发亮的石头，有的找来了一根胡萝卜，还有的找来一个铁桶。小明还把家里的围巾给雪人围上，小鸟给小红衔来两根树枝，让小红插在雪人两边，当做雪人的手。一个漂亮的雪人堆好啦。
看着堆好的雪人，三个小伙伴又唱又跳，玩得可高兴了。
今天，下了一场大雪，院子里白花花一片，小雪宝宝们跳着优美的舞姿慢慢从天上落下来，漂亮极了！我要用这些雪堆一个又漂亮又可爱的大雪人。
首先，先用手做一个小雪球，再把它放在地上，用脚一滚一滚，一个头就做好了。下面做身体，先拿一个铲子把雪往一个地方堆，堆的又高又瘦，身体也做好了。下面，就把头放在身体的上面，雪 人的表面就做好了，我又去摘了两片大树叶和两片小树叶，一片大树叶作为鼻子，另一片大树叶作为嘴巴，两片小树叶作为眼睛，把他们放在小雪人的脸上，脸就做完了，再拽点草当做头发，再用两个 树枝作为手臂。
一个又漂亮又可爱的雪人就做出来了，我看着自己做的雪人，开心地笑了起来！
一学期过去了，终于放寒假了，我高兴得跳了起来，因为放了寒假可以玩个痛痛快快！
放寒假的第一天就下起了鹅毛大雪，我决定要跟我的朋友去堆雪人，我准备好了堆雪人的工具，然后就去找我的朋友来。
一切准备就绪，那我们就开始堆雪人吧！
首先，我们先堆了三个雪球，然后我就把三个雪球放在地上滚，滚好后分别作雪人的头、身体和脚，接着我们还拿了两个石子作它的眼睛，再拿了两根树枝做的的手臂，最后我拿了个红辣椒作它的鼻子，这样一个雪人就做好了。
哇！放寒假真快乐啊！
下雪了，纷纷扬扬的雪下个不停，地上落了厚厚的雪。这是我第一次在上海看到这么大的雪。我心里非常高兴，于是想下去堆雪人。可奶奶说：“不行，外面还下着雪呢”。我好歹说通了奶奶，她终于让我下去了，还帮我做了堆雪人的准备工作。
我和爷爷奶奶一起到雪地里滚起了雪球。我滚了一个足球大的雪球，搭在爷爷滚的大雪球上面，当雪人的头，在它脸上安上两个黑扣子当眼睛，插上一截胡萝卜当鼻子，用一瓣桔子当嘴巴。奶奶还给它围上了绿塑料袋做的围巾，一楼的一位老奶奶从家里拿了一顶圣诞帽给雪人戴在头上，一个可爱的小雪人做好了。有个小弟弟高高兴兴的站在雪人旁边，让他妈妈给照了张相。
雪还在下着，我身上落满了雪花，手也冻红了。可是，看着自己堆好的雪人那惹人喜爱的样子，心里美滋滋的。
星期日的早晨，我起床推开窗向外看。哇！好大的一场雪。只见外面白茫茫一片，大地仿佛盖上了一层雪白的棉被，显得格外的美丽。
吃过饭，我和小明，小红拿着铲子，小桶和一些堆雪人的材料来到草地上就开始堆雪人。小明和小红先滚了两个有大又圆的雪球，然后把它们垒起来当作身体，再在圆圆的身体旁边加一些雪固定住它。我用手搓了一个小小的雪球，把它放在圆圆的身体上面当作脸。接着把湿润的泥搓成小球按在雪人脸上当作眼睛，把胡萝卜当作鼻子。然后把帽子和围巾分别帮它戴上和围上。最后把扫帚插在雪人的身上。就这样，一个可爱的雪人终于做好了。
我们一边围着雪人欣赏着自己的作品，一边唱着，跳着，高兴极了！
昨天晚上，我堆雪人了，堆雪人了。堆雪人了。
我用一个小小的扫帚苗扫了扫雪，对了一个小小的雪人。因为雪下得很小哦。我堆的那个雪人特别可爱。文慧，你们那里下雪了吗？你堆雪人了吗？我的雪人还穿着衣服呢。穿着白色的衣服。哇。脑袋我堆起来了。我用了两个黑色的碳块，当雪人的眼睛；我用了四个黑色的碳块做了它的嘴巴，因为没有红色的'东西哦。但是堆起来的时候特别高兴。我当时还叫妈妈去看了呢。妈妈还表扬我了。
可是一到了早上，妈妈去拿水壶，一不小心，把雪人的脑袋“吧叽。”给踢下来了。
唉，好惨哪。
下雪人啦，下雪人啦，没想到刚一放假就下了一场大雪。我和妈妈在花园里堆雪人。
说做就做，于是我对妈妈说：“妈妈，我们来先堆雪人的下面部分，我去运雪，您来堆。”我跑到雪多的地方去捧雪，不一会儿，我就捧了一大堆雪跑过来。妈妈已经把下面部分堆好了。我接下来堆上面部分，我想：如果我们堆好了，爸爸就回来给我和雪人照相就好了。我们把上面部分堆好后，我们就给它用叶子做眼睛，用胡萝卜做鼻子，红枣做嘴巴。树枝做手。爸爸回来我叫爸爸给我照相，结果雪人被他们拿走了。
哎，真遗憾没有和雪人合个影。
冬天来了，这天晚上天上飘起了纷纷扬扬的雪花。
第二天早上，小明看见了地上堆起了一层厚厚的雪花，高兴极了，小明相约个朋友跟他一起堆雪人，小明眼珠一转就想起小东是他的朋友。然后小明高高兴兴的跑到小东家叫小东：“小东快下来堆雪人呀。”小东听见小明在叫他马上大声叫：“知道了。”
小明和小东一起来到雪地上弄了两个雪球，一个比较大一个比较小，因为他们要把比较小的做头另外一个大的做身体。小明和小东怕雪人着凉还给雪人做帽子。堆好了雪人。
小明和小东看着自己的作品都笑了。
