庆元旦的日记 (菁华9篇)

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庆元旦的日记1

  在星期六我们上课的时候,我们过了一个快乐的元旦节。

  那一天,我们在宣城的影院里举行了一次元旦晚会。

  我们在那里表演了很多节目。第一个,是我们五一班的合唱队。表演的歌曲是《阳光年华》,合唱队的人表现都很不错。只听同学们在下面谈笑风生,上面的人还在跳舞,有的低年级学生还在舞台上演话剧。

  后来,我看了一个很幽默的笑话,无论什么事都很好玩,真好玩!后来该我上场了,我吹得笛子曲《牧笛》惹来了大家很多的鼓掌声。我很高兴。元旦晚会就在这欢声笑语中结束了。

庆元旦的日记2

  举行庆元旦活动的前一天,李老师叫我们每人准备自己的5元零花钱,明天可以买自己喜欢的东西,和准备一些不破、不贵、不脏、自己也玩腻的玩具,明天展销会上要用。晚上,我翻箱倒柜的找小玩具,忙的不亦乐乎。

  第二天一早,我一进门就听见同学们正在议论自己带的玩具,心想:小小展销会怎么变成了小小辩论会了呀?又一听,不觉担心起来:人家带的都是大玩具,还有人带的'钱不只5元,是不是我听错了,怎么办呀?

  让人期盼已久的小小展销会开始了!整个走廊就像一个集市,里面塞满了同学。大家兴高采烈,东瞧瞧、西看看,希望能找到自己喜欢的东西。当然,我也跟他们一样,正在玩“寻宝游戏”。我走着走着看见了一个玩具,感觉不错,就买下了。走着走着,又看见一个,觉得很喜欢,可身上没余钱了,只好卖掉了前一个,赚了一块钱,又卖了一个,亏了5毛钱,才买下了那玩具。

  “赶集”真有意思!

庆元旦的日记3

  转眼间,又到了新的一年。这时,我们就会举行一年一度的元旦联欢会。同学们在联欢会上八仙过海——各显神通。

  “新的一年到了,我宣布元旦联欢会正式开始。”随着主持人的宣布,联欢会正式开始。其中,使我印象最深的有两个节目第一个节目是于瑞锋,李德帅和一个二年级小朋友表演街舞。一开始,他们三个围在一起遮住自己的脸。随着音乐的响起,李德帅上前先跳了起来。

  看他敏捷而又富有节奏的步伐,让人也想和他一起随着音乐一起摆动。接下来就是于瑞锋上前跳舞。看着他那步伐,简直就是李德帅的“克隆体”。接下来就是二年级的小朋友跳了。他虽然是低年级的朋友,但是还有着一身“绝活”。只见他那步伐敏捷、矫健,真是不雅于一个六年级学生。第二个是董恩鑫表演玩魔方。上台以后,先让同学们把他的三个魔方打乱顺序,然后他再依次还原魔方。他的用时还不足五分钟!这使我非常敬佩。

  当然,我也没有光闲着玩,我也“招兵买马”演了一个好玩的小品。当同学们听到笑点的时候,禁不住哈哈大笑,我的脸上不知不觉也有了笑容。

  这元旦联会过得真是太快乐了,但是这是我小学生涯里最后一个元旦联欢会了,但是这些美好的片段会永远铭记在我的心里。

庆元旦的日记4

  元旦终于来到了,我真兴奋啊!我们一家和姥姥姥爷一起去唐海过元旦。一路上,我的心情非常好,一群喜鹊围着我们飞来飞去,好像在欢迎我们。

  到达目的地已经是中午了,我们先找了一家饭店吃饭。走进饭店的走廊,我惊呆了:这里实在太漂亮啦!一幅幅精致的画展现在我们眼前,它们是用木头和毛做的。还有一只只鸟儿唧唧喳喳叫个不停。 妈妈给我们点了很多菜,还有野鸭子呢!

  吃完饭,我们就去温泉馆洗温泉。我们先来到了鱼疗的池子里,我一进池子小鱼就围了过来,弄得我直痒痒,妈妈告诉我它们在吃我身上的脏东西。

  洗完温泉后,我们又来到游泳池里游泳,妈妈给我租了一个游泳圈。我把腿夹紧,用力往两边蹬,手往两边划,我就前进了一点,我学会游泳啦!几个小朋友也在池子里玩儿,我们把球扔进水里,看谁 游得快,最先拿到球,大家扑腾腾地把水花溅起来老高,像一群快乐的小鸭子。我游了一会儿,妈妈就叫我试着不带游泳圈游,我不但没学会,还喝了一口水,呛得我直咳嗽,但我还是很高兴。

  这个元旦我过得非常快乐。

庆元旦的日记5

  今天,是我最难忘的一天,因为今天下午举行了一年一度的元旦活动,那时,我每一刻都是开心的。

  下午,活动正式开始,所有人都表演的不错,让我最难忘的表演就是王思彤和李一禾的演唱了。开始唱歌时,李一禾那好听的声音就已经传到我的心里去了,等李一禾唱完一段后,王思彤接着唱,啊!原来王思彤的歌也是那样完美,最后两人一起唱,她们配合的天衣无缝,圆满的结束了表演。

  轮到我出场了,我的表演是脑筋急转弯。呃!也许是我旁边的那包糖令我们班的“小吃货”们无法抵挡它的诱惑,我还没说完题许多人就举手了。当然那包糖很快被瓜分了。

  最后,已经转学的马一萌的再次到来,像明星一样,班里的许多人都争着让她签名,你应该知道我很爱凑热闹,所以,我也去签了。当我拿到签名时,我兴奋的不知如何是好。等签名结束,元旦活动也结束了,真是非常愉快且难忘的日子啊!

庆元旦的日记6

  今天是元旦,爸爸说我又长了一岁,应该更懂事了。

  上午,我把自己的小房间收拾得干干净净,妈妈冲我直点头。

  中午,我和爸爸坐车回老家,看见一位老爷爷上车,我连忙让座,爸爸对我微微笑。

  下午,我遇见了“老相识”——黄玉,我拿出最心爱的玩具跟他一起玩,我们还一起读我们最爱读的故事,奶奶瞧了直迷糊。

  晚上,我挑爷爷奶奶最爱吃的菜,象他们以前夹给我一样夹给他们,把他们的饭碗堆得象“小山”,爷爷停了筷子直发愣。

  呵呵,爷爷奶奶爸爸妈妈,今年过新年,我又大了一岁啦!

庆元旦的日记7

  元旦——新年的第一天。

  又是个新的一年,在这辞旧迎新之际,中考马上到来!我学*的担子愈加沉重了,被人感觉负荷不起。中考就像一座大山,压得我没办法呼吸。在班级中,高手如云,我犹如一只蛹,怯生生地爬着。有时碰到学业的棱角,有时碰到尖子生嘲讽的冰山,有时遭到家长多多逼人的呵斥,有时卷进老师失望眼神的漩涡。我非常难过,非常害怕,非常委屈。

  裹茧的日子是我最紧张、痛苦、艰难的日子。茧里的空气好闷,阳光也不够充足,可这里非常安静,它是我悄悄努力的小空间。可我的心却变得很大,我开始检讨地计划着,开始暗自总结概括着,开始用我们的双手蜕变我。我挂在学*的枝头,每天吮吸常识的露珠,沐浴生活的阳光,外面的世界非常闹,没哪个注意我。可我却非常快乐,纵使绽放着笑容,我成长了。

  我想那破茧成蝶的日子*了吧!我相信结局不是哪个可以预料得到的,但是我知晓时间让我成长,成长让我蜕变了。我要在将来的日子里向目的持续的前进,跨越生命这道栏槛!

  我在蜕变中爱上这个日子——元旦!是这个日期告诉我中考将至破茧成蝶。

庆元旦的日记8

  为了庆祝元旦节,昨天我们全家决定去外面聚餐。

  清晨,我们全家开车去了姨妈家,会合后我们去了百姓厨房吃饭。妈妈开始认真地点菜,只听妈妈说:“红烧排骨,回锅肉,锅贴,娃娃菜······”很多美味的饭菜,我就快要馋的直流口水了,不一会儿,有一些美味的凉菜就上桌了,我们连忙拿起筷子,开始大口的吃了起来,最后喝了几口美味的汤,肚子就成圆滚滚的皮球了,我们买完单,就走了。

  到了晚上,我们全家举手决定了去吃美味无比的小肥羊火锅了,到了那里,我们点了许多菜,爸爸说:“午餐肉、羊肉、可乐、山药、鱼丸······”很多的美味菜品,我们哼着动听的歌儿坐在那里,不一会儿,锅就烧好了,我们开吃啦!我拿了许多块羊肉放进了锅里,煮了煮,空气中立刻弥漫着羊肉的清香,味道真是特别啊!我接着又吃了鱼丸、蟹棒、山药、生菜、午餐肉,喝了一大杯可乐。最后我们全家举杯祝愿:“在新的一年里每个人的身体都健健康康,每天快快乐乐”。

  今天真开心呐!期待下一次的聚餐。

庆元旦的日记9

  今天是星期六,我早晨去学校开20xx元旦联欢会。

  来到教室同学们拿起彩带乱喷,黑板上窗户上喷地到处都是五颜六色好像一朵朵盛开的鲜花。这时广播里音乐响了起来,我们就手舞足蹈并发出不同的叫声,老师悄悄的来了,其中有一个人说:”老师来了!”我们马上回到了自己的座位静静地坐着,老师笑着说”怎么不跳了?本来今天就是玩的时候,不必那么害怕。”说着我们便向老师喷彩带,老师便忙撑起雨伞遮挡彩带,瞬时红雨伞变成了花雨伞,我们遍大笑,第一项是刘程昊表演的抬拳道,他打拳时”嘿””哈”的叫,还在不断的`提腿。

  第二项是猜谜语,我们争先恐后举手,我猜的谜语是:有一位车夫的车掉进了坑里,打一个国家的名字。同学们一个个回答,没有一个是对的。老师说”还是你告诉大家吧!”我说”那就是南斯拉夫。”说罢班里就一场哄堂大笑。

  最后我们唱歌,老师唱了小鲤鱼的歌,大家也不有自主的唱起来。

  这一天是多么快乐和开心那!


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庆元旦的日记 (菁华9篇)(扩展1)

——庆元旦日记 (菁华9篇)

庆元旦日记1

  1月1日星期x天气晴

  元旦是新一年的第一天,对于我来说,今年的元旦注定是难忘的,因为这是我小学生活中与同学们一起度过的最后一个元旦。

  一大早,我和好朋友便到学校旁边的小卖部买班级元旦联欢会要用的奖品。

  小卖部这时生意兴隆,店员们一个个都忙得不可开交。过了好一会儿,我们终于买到了一点奖品。

  我们一回到教室,只见班里的黑板、空调、窗户、门上都挂满了气球、彩带之类的'装饰品,把我们班装饰得五彩缤纷,充满了喜庆的气氛。一切准备就绪之后,联欢会开始了。

  时间过得太快了,不一会儿元旦联欢会就结束了。同学们意犹未尽,都还沉浸在兴奋的感觉中。

  今天是我小学生活中最难忘的一天,我会永远记得它。

庆元旦日记2

  今天,是一年一度的元旦,我们迎来了新的一年,我们的学校,决定在下午举办元旦联欢会。

  到了下午,我兴高采烈地来到了教室,发现教室布置的如天堂一般,黑板的四个角贴着漂亮的拉花,中间写着四个红色的大字:元旦快乐!屋顶还挂满了彩色的丝带……

  叮当叮当!元旦的“钟声”敲响了!我们的班主任付老师走了进来,要开始表演节目了!我的心里像装着一个小兔子,砰砰直跳!第一个节目是我和候树一来表演拉丁舞,我们沉着地走上讲台,开始跳起舞来,我们跳得非常起劲,非常漂亮,很快就得到了大家的称赞。跳完之后,教室里顿时响起了热烈的掌声。太好了,我们跳舞圆满成功!我满脸写着自信回到了座位上。

  我还欣赏了许多节目,王小萌讲的笑话,候树一的魔术,孔俊恰⒁珑母琛季始耍

  这个元旦我过得真快乐!

庆元旦日记3

  1月1日星期x天气晴

  元旦是新一年的第一天,对于我来说,今年的.元旦注定是难忘的,因为这是我小学生活中与同学们一起度过的最后一个元旦。

  一大早,我和好朋友便到学校旁边的小卖部买班级元旦联欢会要用的奖品。

  小卖部这时生意兴隆,店员们一个个都忙得不可开交。过了好一会儿,我们终于买到了一点奖品。

  我们一回到教室,只见班里的黑板、空调、窗户、门上都挂满了气球、彩带之类的装饰品,把我们班装饰得五彩缤纷,充满了喜庆的气氛。一切准备就绪之后,联欢会开始了。

  时间过得太快了,不一会儿元旦联欢会就结束了。同学们意犹未尽,都还沉浸在兴奋的感觉中。

  今天是我小学生活中最难忘的一天,我会永远记得它。

庆元旦日记4

  1月1日星期x天气晴

  元旦到了,我想做一张贺年片送给我的老师。

  我用金色的卡片做成一个花瓶。里面画上35朵漂亮的花朵,这35朵花代表我们全班同学。老师,因为我想把全班同学都装进您的花瓶里,让大家在您的关爱下茁壮成长。老师,你闻到花儿的清香吗?老师,这张卡片,你喜欢吗?老师,看到这35朵漂亮的花朵,您高兴吗?

  在元旦到来之即,我祝愿:我最敬爱的老师,在新的.一年里:身体健康、工作顺利、永远年轻漂亮!

庆元旦日记5

  1月1日星期x天气晴

  20xx年12月31日,冷风阵阵,寒气逼人。但在校园里却一片欢声笑语,热气腾腾。一年一度的元旦联欢会正在举行。

  走进四班教室,这里花花绿绿,张灯结彩。联欢会开始了,同学们有的表演小品、有的表演魔术、有的`表演双簧……我表演的是歌曲《种太阳》,虽然没有音乐伴奏,但我唱的一点都不差。

  不知不觉两个小时过去了,联欢会在同学们的笑声中结束。

庆元旦日记6

  期盼已久的元旦晚会开始啦!

  一个节目接一个节目,教室里热火如茶,其中有一个节目《棉花糖》完了以后,两个表演的人还发了棉花糖,我抢到了一个。

  郭海波的大笑江湖、崔轶凡的扑克魔术、唐心雨、胡邺丹的二胡小提琴演奏.........,都非常精彩。最搞笑的.是郭海波、蒋路遥、宋振勇的表演:Nobody表演。

  最潮的是顾鑫雨、张含的Sorry Sorry舞蹈表演,尤其是顾鑫雨超有范er

  最后的节目是击鼓传花和男生女生歌词大PK:击鼓传花的时候,我特别紧张,怕传到我,我可以一个才艺也没准备啊。玩的时候我不停的向上天祈祷,最后幸好没传到我。

  歌词大PK不是想象中的内个样子。男生都不会几首歌,唱了几首歌就草草结束了。有点恶心的是最后男生合唱了一首《月亮代表我的心》,我们班女生倒了一大片.......

  这是我们最后一次的元旦晚会了,可时间总是在最快乐的时候过的最快,唉,不知不觉就到了放学的时间。真的好遗憾,这是最后一次了。

庆元旦日记7

  星期五是元旦,也是新年的第一天!!好像我的小狗“鎭訫”也知道今天是元旦,竟然生下了3个小狗仔,一个黑的,俩个白的十分可爱。我们六年级为了庆元旦,排了一个古诗韵操,每天都要排练。为元旦做准备。

  眨眼间,一个学期就要过去了,这也是我们在小学,最后的一个元旦了。

  终于到元旦节了,我穿上雪白的毛衣和深色的裤子鞋子前往上学的路上,在路上不知怎么,好像有许多行人都为今天是元旦节而高兴。在元旦的表彰大会上,校长为获得三好学生的同学颁奖。下来升旗,完后开始表演节目,有的唱歌,有的跳舞......非常热闹,到最后才是我们六年级表演的节目“古诗韵律操”,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”刚开始,由于我很紧张所以背诵古诗时的声音很小,但是到后来我的声音不知怎么就变得大了,在热烈的掌声中庆元旦活动结束了。

  祝同学们,在考试中考的理想的成绩。

庆元旦日记8

  1月1日星期x天气晴

  在星期六我们上课的时候,我们过了一个快乐的元旦节。

  那一天,我们在宣城的影院里举行了一次元旦晚会。

  我们在那里表演了很多节目。第一个,是我们五一班的合唱队。表演的歌曲是《阳光年华》,合唱队的人表现都很不错。只听同学们在下面谈笑风生,上面的人还在跳舞,有的低年级学生还在舞台上演话剧。

  后来,我看了一个很幽默的笑话,无论什么事都很好玩,真好玩!后来该我上场了,我吹得笛子曲《牧笛》惹来了大家很多的鼓掌声。我很高兴。元旦晚会就在这欢声笑语中结束了。

庆元旦日记9

  今天是2022年的元旦节,我们班举行了一场精彩的联欢会。

  联欢会上,同学们准备了丰富多彩的节目。第一个节目是我和XX表演的拉丁舞《铜牌恰恰》,我和XX的合作十分成功,以优美的舞姿与娴熟的技巧赢得了大家雷鸣般的掌声和敬佩的目光。第二个节目是我表演的魔术——魔力奇绳,这个魔术是我煞费苦心,练*了三天才成功的。我的道具是一根绳子,我把绳子的一端用手捏住,说:“这是一条普普通通的绳子,信不信我能让它自己打个结?”“不信!”同学们异口同声的回答。“好,如果不信的话就和我一起倒数三秒。”说着我把绳子两端并在一只手中,和大家一起数“3、2、1!”奇迹发生了,我展开绳子,绳子真的自己打上了一个结。教室里霎时间变得鸦雀无声,同学们一个个看得目瞪口呆。

  第三个节目是XX表演的笑话《外星人与卖土豆的》,逗得同学们捧腹大笑,前仰后合。同学们还表演了独唱、合唱、小品、相声……教室里充满了欢声笑语。时间过得真快,转眼就要离校了,但这次快乐的元旦联欢会令我永生难忘。


庆元旦的日记 (菁华9篇)(扩展2)

——庆元旦的日记 (菁华9篇)

庆元旦的日记1

  元旦节到了,人们在这辞旧迎新的日子里,用欢声笑语送走了20XX年,迎来了20XX年。以前,我不知道“元旦”是什么含义,现在通过电视和报纸才知道“元旦”的含义了。“元旦”的含义是一年的开始。在这个特别的日子里,天空下起了濛濛细雨,给这个喜庆的日子增添了一丝丝特别的韵味。迎着着濛濛细雨,我和弟弟还有妈妈来到了姨妈家,姨妈热情的把我们迎进家门。我就立刻找到我想要的东西---电脑。我打开电脑,本想用户名和密码进入我们班的博客。可是我忘记了密码。

  但是,可以在网上留言,我就说了一句话。然后,我就让弟弟上了他的博客。他也在上面写了几句话,我们就把电脑关掉了。虽然,我没找到自己班的博客,但是,在博客上留了言,也觉得很开心。在这一天里,我们一起度过了这个难忘的元旦节。

庆元旦的日记2

  元旦节是我国的传统节日,我们都知道元旦是1月1日,是旧的一年的过去也是新的'一年的开始。

  在元旦时我们都很开心,我们很快乐的过去了一年,又长了一岁了。时代在进步,时光老人在一步一个脚印的向远方行走。

  在新的一年里我们要共同进步,共创美好未来。

庆元旦的日记3

  20xx年12月31日,冷风阵阵,寒气逼人。但在实验小学的校园里却一片欢声笑语,热气腾腾。一年一度的元旦联欢会正在举行。

  走进四 {4}班教室,这里花花绿绿,张灯结彩。联欢会开始了,同学们有的表演小品、有的表演魔术、有的表演双簧……我表演的是歌曲《种太阳》,虽然没有音乐伴奏,但我唱的一点都不差。

  不知不觉两个小时过去了,联欢会在同学们的笑声中结束。

庆元旦的日记4

  这是一个振奋人心的时刻,当报幕员说:“第一名是五(2)班……”我们沸腾了,在一片欢呼声中*时调皮的男生也感到一阵强烈的荣誉感,有的甚至把衣服抛向空中。

  这可是我们最后一次在小学里庆元旦了,这次元旦节不仅有大合唱还有十佳小歌手的激烈竞争。就说我们班吧,本来是没有多少人才的,大多人的嗓音也不好,这可不影响我们比赛了吗?谁料,有三位同学自告奋勇参加了小歌手竞选,同学们也纷纷说要好好练*,多为班级争一份荣誉。

  大会堂里,听到其他班级娓娓动听的歌声时,我心里不由的紧张起来。

  在这场没有硝烟的战争中,我们班以惊人的'表现胜出了,毕竟这是我们在小学的最后一个元旦了,谁也不想给老师和同学们留下坏的印象。虽然一位小选手只夺得了优秀小歌手的称号,但因为她是新手,我们也并不责怪她。

  这次胜利,我们只不过是在攀登世界高峰时翻过了一个小山坡,我们不会骄傲,我们会更加努力地向前!!!

庆元旦的日记5

  今天是2022年的第一天,也是元旦,举国欢庆。我也十分高兴,但我是因为小姑娘带我去安庆菱湖公园玩。

  当我和小姑来到安庆菱湖公园时,我发现这里有许多娱乐项目,有过山车、摩天轮、碰碰车……

  其中我最喜欢玩的项目便是过山车,当我看到过山车时,我心想:过山车一定很刺激,很好玩,可当我向小姑说这个请求时,小姑便立马拒绝了我。我便可怜巴巴的对小姑说:“小姑,求你了,你对我最好了,你就让我玩会嘛。”小姑在我的苦苦哀求下答应了我的请求,我高兴的像一只猴子一样手舞足蹈。我买了过山车的票,坐了上去,可当过山车启动时,我却紧张起来,里面就像有一面小鼓咚咚的响啊。刚开始过山车行驶的很慢,我心想:原来坐过山车也没那么恐怖嘛。可当我到坡顶时,我仿佛站在悬崖边上,吓得腿都发软了,可是过山车已经驶下去。过山车一会儿转个s形,一会儿在空中绕了个大圈,终于停下来了。我深深地呼出一口气,背后冒出一层冷汗。

  今天可真是令人难忘的元旦呀!

庆元旦的日记6

  今天是元旦,我很早就起床了。爸爸和妈妈都还没有起来。我大声喊:“爸爸、妈妈,今天是元旦。”爸爸、妈妈被我一喊吓坏了。爸爸好象还没有醒,还喊了一声“小偷”。可笑死我和妈妈了。你说要是小偷会出这么大的声音吗?

  我们吃过早饭我就问妈妈。今天去哪。妈妈说:“今天你猜猜去哪?”“是去姥姥家吗?”我说,“去哪呀,妈妈。”妈妈说去了你就知道了。

  我们去外面等车。树枝都变成了白色。我还没问爸爸。爸爸就赶紧说:“女儿,你知道树枝为什么变成了白色吗?”我说:“不知道。”爸爸说:“这叫雾凇”我想:这为什么叫雾凇呢?我正想着,车来了。在路上我很难受。有些晕车,我对妈妈说我想吐。妈妈把窗子打开。不到一会我就往窗外吐了。吐完后,就不难受了。让我猜对了。就是我说的地方——姥姥家。我们整整在姥姥家玩了一天。

  时间过的真快。一天又过去了。元旦过的每一次都很快乐。

  为什么元旦一年只一次呢?如果每天元旦不就每天都快快乐乐的吗?

庆元旦的日记7

  为了庆祝元旦节,昨天我们全家决定去外面聚餐。

  清晨,我们全家开车去了姨妈家,会合后我们去了百姓厨房吃饭。妈妈开始认真地点菜,只听妈妈说:“红烧排骨,回锅肉,锅贴,娃娃菜······”很多美味的饭菜,我就快要馋的直流口水了,不一会儿,有一些美味的凉菜就上桌了,我们连忙拿起筷子,开始大口的吃了起来,最后喝了几口美味的汤,肚子就成圆滚滚的皮球了,我们买完单,就走了。

  到了晚上,我们全家举手决定了去吃美味无比的小肥羊火锅了,到了那里,我们点了许多菜,爸爸说:“午餐肉、羊肉、可乐、山药、鱼丸······”很多的美味菜品,我们哼着动听的歌儿坐在那里,不一会儿,锅就烧好了,我们开吃啦!我拿了许多块羊肉放进了锅里,煮了煮,空气中立刻弥漫着羊肉的清香,味道真是特别啊!我接着又吃了鱼丸、蟹棒、山药、生菜、午餐肉,喝了一大杯可乐。最后我们全家举杯祝愿:“在新的一年里每个人的身体都健健康康,每天快快乐乐”。

  今天真开心呐!期待下一次的聚餐。

庆元旦的日记8

  今天是年一度的元旦节,也正是我们小学部的最后一个元旦了。我们小61班为了让我们小学部最后一个元旦过的更有意义,于是经过我们小61班讨论决定开展一个别开生面的元旦晚会。我们为了把元旦晚会办的更好先装扮教室,然后把桌子围成一个长方形里面留出空地,接着请来我们的任课老师和班主任来观看,最后激动人心的节目开始了。

  先是主持人念开幕词大家一片热烈的鼓掌。接着一个个精彩的节目开始了。快到我了我的心中有一种从未有国的紧张之情我的心里像有只小鹿在撞我的心。过了一会儿该我唱了我不知不觉的走上了舞台唱了起来:“速度七十迈,心情是......自由.....自在......”我过于紧张老是唱错了。到了后面我熟悉了不在唱错了,我唱完之后大家热烈的鼓掌我十分的激动。

  歌曲表演完之后便是我们所有老师和同学们合影了。大家一听到合影可高兴了,站的站,蹲的蹲,有的老师比我们还害羞不肯照,我们便拽着他们一起照了一张照片教室里一片欢天喜地......

  最后整个元旦晚会在主持人的祝福中结束了。

庆元旦的日记9

  今天是元旦,我们约了几家邻居到小区里的后山上搭帐篷、野餐。

  我们搭好帐篷,铺好垫子和毯子。有小朋友马上跑进帐篷吃零食,还有的在毯子上看书;有的大人放风筝,有的在聊天,还有的大人在看手机,所有人都自得其乐。

  中午来了,妈妈们把各自在家备好的饭菜摆到毯子上,然后我们所有人围成一个圈,分享各自带来的食物。毯子上摆得满满的,实在是太丰盛了!我们一边津津有味地吃着,一边开心地聊天!可饭菜太多了,我们大家使劲吃也没吃完。

  午饭后,我们几个小孩子和我爸爸玩起了捉迷藏,爸爸找,我们小朋友藏。第一局,我们藏的位置很不好,一下子就被爸爸发现了。第二局开始后,我们五个小孩藏在一片又像山谷又像跑道的草坪,爸爸找不着,只好打电话问我们在哪。我告诉他我们的位置,然后我想:爸爸知道了我们在这,我们不动就会被找到,我们就会输。于是,我带大家悄悄转移了位置。就这样我们一次又一次地转移,爸爸一次又一次地打电话,就是找不到我们!最后我们赢了!

  快乐的时光转瞬即逝,多希望生活总如今天这般美好。


庆元旦的日记 (菁华9篇)(扩展3)

——庆元旦的活动总结 (菁华9篇)

庆元旦的活动总结1

  伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至,时光的年轮又在岁月长河中留下了一道别样的印痕。为给在园幼儿提供一个感知传统节日氛围,感受亲情陪伴快乐的机会和*台,同时也为响应上级勤俭、绿色过节,满足全体教职工凝心聚力、享受文化娱乐的要求,20xx年12月29日下午和傍晚,**幼儿园分别举办20xx庆元旦亲子、教职工联谊会。

  红红的锣鼓,五彩斑斓的气球,绚丽的*彩绳,透露出浓浓的传统节日氛围,孩子们在家园的精心准备中,乐享跨年的喜悦。

  在各班老师和家委会的精心准备下,20xx喜迎元旦亲子联谊会顺利进行。一张张可爱的笑脸,洋溢着孩子们如花儿般的幸福时光;一个个精彩的节目,彰显着家长们如阳光般的爱子之心;一份份精心的礼物,透露着老师们如雨露般的园丁之爱。

  为表彰家长一年来对幼儿园和班级工作的理解支持,一张红彤彤的“优秀家长”奖状,诠释着教育要懂法、有法、还要得法的科学育儿之举。

  夕阳西照,落日余晖映红了天边的彩霞,好一份祥乐年华。送走了幼儿和家长,老师们不辞辛劳,又开始为接下来的教职工联谊活动做准备。本次的教职工联谊会,在朱保中心幼儿园三楼会议室举行。熟悉的同事,风格各异的节目,精准到位的表情动作,驱散了冬日里的凛冽寒风。其乐融融的'和谐氛围,象征着朱保中心幼儿园全体教职工团结一心、凝心聚力、奋发进取的园风园貌。

  《红火*年》拉开了教职工联谊会的序幕,小品《搞笑新闻》,展示了老师们可爱、幽默的一面,《火火火》将节目推向高潮,《三句半我的幼儿园》,诉说着20xx,我们幼儿园的四季故事,保安爷爷的广场舞《山里人乐的好潇洒》,没点特长,还真不敢称幼儿园的“保安爷爷”,旗袍秀《女人花》,显示别样的幼师风采,紧绷安全之弦,共唱《生命至上》。

  家园同庆,喜迎元旦20xx庆元旦联谊活动在《明天会更好》中落下帷幕。站在年轮的转向站,前方有险峰等待我们去攀登,前方也有美妙的蓝图等待我们去描绘。期待20xx,在憧憬中我们携手前行,团结一致,再创朱保中心园20xx新佳绩!

庆元旦的活动总结2

  岁月如梭,光阴似箭。难忘的20xx犹在心间。公司一年运营的结束,也是新一年的开始,崭新的20xx年已经来到眼前。公司秉着自强不息的奋斗精神、居安思危的忧患意识、厚德载物的道德观念、以人为本的行为准则,始终坚持以事业发展吸引人才、以企业文化凝聚人才,着力营造和谐共进的工作氛围,提倡互相理解、帮助与支持,提供良好的工作环境,积极开展多样化的、丰富的业余文化生活以使每位员工充满激情的工作和生活,使员工的个人发展与公司发展紧密相联,增进了公司发展的凝聚力。公司通过建立科学的人才招聘、培养、考核、选拔、晋升机制,为每位员工在希迪的事业成长上提供强有力的制度保障,让每一位希迪员工在这里施展才华,体验成功的喜悦。

  然而,公司举办文艺汇演最能反应员工的精神面貌。文艺汇演是公司团队文化活动的最高形式。可以说,没有团队活动,就不会有团队。时光飞逝,公司一年的经营活动告一段落,员工一年的劳苦辛酸,公司一年的艰难曲折,都在欢歌笑语中得到了释放与诠释。百感盈腔,幸福可洒。一张张灿烂的笑容,是员工从心底里流露出的对工作与公司的写意。

  经过一个月的准备,公司的文艺汇演顺利结束,大家欢聚一堂,无论在跳舞、表演上都让所有人耳目一新,看到了另一面的同事,的确和工作中有很大的不同,完全展现了另一个自我。通过公司的这次汇演,的确让我感触很多,也有很多值得总结的地方。

  1)团队合作

  短短一个月的时间,而且还都是在不影响正常工作进度的基础上,准备这样的一个汇演的确有些让人心里没底,所以开始之前的要求,也只是期望大家能够顺利把节目表演完成。但是结果却是出乎所有人的预料,能够有这样的效果的确不易。这与团队的和谐与密切的合作是分不开的,也难怪结束后厂长在总结中说到对公司未来的发展充满信心。就是从团队表演的效果得出这样的结论,凝聚力很强的团队,没有什么困难是不可战胜的。

  2)新的认识

  也许是工作的关系,*时内向不太爱说话的同事,给身边人的第一印象就是也可能不会太积极的参与到节目中来,但是结果呢?又是一个惊喜!当音乐响起,身体转身的那一刻,完全变成了另外的一个人,在美妙的旋律中尽情的展示着自己另一方面的才华,让在场的所有人都目瞪口呆。

庆元旦的活动总结3

  20xx年12月31日下午,班级举行了迎元旦联欢活动。随着四位小主持的报幕,班级庆祝正式拉开帷幕。

  一、布置教室

  中午时分,家委会的热心家长带领孩子们把教室打扫得干干净净,在黑板前方写上“欢庆元旦,新年快乐”,用气球和拉花把教室装扮一新,整个教室洋溢着节日的气氛。

  二、活动安排

  本次活动主要以学生的才艺展示为主,主持人为时煜城、李烨同、李姝璇、刘梓涵。

  三、活动内容

  形式多样的才艺表演,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学**惯。在活动中,孩子们积极参与。有的唱歌,有的朗诵,有的演小品,还有演话剧、双簧等,真可谓八仙过海——各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。特别是刘勇呈和于皓然的架子鼓表演、时煜城的街舞等节目受到大家的欢迎。这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更提高了学生的综合素质。

  在活动中,孩子们展示了自己精心准备的节目。紧接着,同学们开始玩起了游戏、表演等。元旦活动总结最后还一起分享了食物。师生们的阵阵欢笑声、加油声、惊呼声此起彼伏,将活动推向高潮。到了活动结束的时间,同学们却还未尽兴,依旧恋恋不舍地流连在活动中。

  此次活动的展开,进一步活跃了班级的氛围,增加了班级的凝聚力,同学们感受到班级的温暖和快乐,为了明天的美好愿望而努力奋斗。

庆元旦的活动总结4

  XX年12月31日下午,xxx小学二年级二班举行了“迎新年,庆元旦”活动。

  一首欢快活泼的《新年好》拉开了活动的序幕。先让同学们围坐成一个大圆圈,然后进行《雨点变奏曲》的手指游戏,其中手指互相敲击表示小雨,两手轮拍大腿表示中雨,大力鼓掌表示大雨,跺脚表示暴雨。接着同学们在我的提示语下,进行小雨、中雨、大雨和暴雨的变化。

  第二个环节是通过“唱起童谣来编队”的形式将学生进行分组。伴随着“各位伙伴请注意,咱们现场来编队,现场编队要几人,现场编队要十一人”童谣,学生被迅速分为5组,然后每组中组员自行选一个组长。

  接下来的几个活动都是小组间的比赛游戏。才艺展示、穿越雷区、无敌风火轮这三个团体小游戏让活动达到了高潮,每个组员都投入在团结合作的快乐气氛中,赛出了友谊,赛出了特长。最后一个环节是心语心愿。同学们写下新年里的美好愿望,并放在许愿瓶中。

  此次活动的展开,进一步活跃了班级的氛围,增加了班级的凝聚力,同学们感受到班级的温暖和快乐,为了明天的美好愿望而努力奋斗。

  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,12月31日下午,xxx小学举行了“迎元旦”活动。

  各班在老师的组织下,进行“迎元旦”活动。瞧!同学们正在写自己的愿望或新年的祝福。写完之后,把它放进心愿瓶里。紧接着,同学们开始玩起了游戏、表演等。最后还一起分享了食物。师生们的阵阵欢笑声、加油声、惊呼声此起彼伏,将活动推向高潮。到了活动结束的时间,同学们却还未尽兴,依旧恋恋不舍地流连在活动中。

  这次“迎元旦”活动极大地激发了他们的浓厚兴趣,为XX年画上了一个圆满的'句号,更在孩子们心中画上了一个完美的句点。

庆元旦的活动总结5

  本次元旦晚会是由德州学院美术系、历史系和生物系共同承办及监制,我文艺部积极配合协作,在老师的大力支持与正确引导下共同完成的。学生会以及每个参与节目的成员都积极配合,辛苦付出,大家的努力充分体现了美术系各阶层积极向上的工作状态和强大的凝聚力。

  此次晚会以“展现青春风采,热烈庆贺元旦”为口号,充分展示出当代大学生的朝气与活力,同时在活动过程中,也增进了多个三系同学们的友谊与凝聚力。下面是本次活动的具体工作总结:

  1、此次活动中我们得到的经验及优势

  ①三系学生会各部分工明确,积极合作,并且责任到人,这在一定程度上提高了晚会的组织效率。

  ②各系外联部克服重重阻力,在活动前期拉取赞助,为晚会经费及道具的筹备提供了有力的保障。

  ③宣传部为晚会现场拍照,摄影。给晚会营造出盛大的氛围。

  ④策划书完善及详尽,为晚会的成功举办做了较好的铺垫。

  ⑤主持人及演员都很不俗,使没有出现空场,演员不到位等失误。

  ⑥节目取材新颖,符合老师及学生的审美标准,使观众享受到了一场视听盛宴,现场气氛屡屡达到高潮。

  2、同时在这次活动中,我们也看到了很多不足:

  ①节目的衔接没有预想的流畅,主要原因是三系彩排过程中的交流不够,没能将节目彻底的融合。

  ②彩排过于仓促,演员未能做好充分准备。在查漏补缺的同时,此次联宜元旦晚会举办的还算比较成功,虽然其中有一些不足的地方,但是还是得到了同学们的好评。总体说这场晚会达到了预期的效果。

  这次晚会给了很多同学们一次实现梦想的台,也增进了我系同学与其他系学生之间的友谊,丰富业余生活的同时也锻炼了自己。晚会已经成功落幕,同学们还沉浸在晚会的喜悦之中。希望同学们能够一直保持这种积极向上的状态,同时也希望美术系能够在以后的.院系合作中再创辉煌!

庆元旦的活动总结6

  一、整体活动开展情况

  (1)建立组织,明确分工 为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

  (2)教师认真配合,学生积极参与 本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目18个,教师节目6个。 选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

  (3)齐心协力,充分发挥团队精神 在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。 演出之前,音响组在张炳琪老师的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

  (4)精心策划、认真筹备 文艺活动策划组在焦校长的统一领导下,由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

  (5)领导重视,全力支持 为确保活动成功,学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

  总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

  二、收获与反思

  (一)收获 “一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

  活动在《新年好》的歌声中拉开了序幕,先由两位节目主持人宣布迎新活动开始,老师介绍元旦迎新的传统。接着全班同学回顾了开学至今的学*生活,选出十名在各方面表现比较出色的学生,老师对他们进行表彰,他们是:沈鹤鸣、吴家祺、仝佳成、梁杰、费忻雷、任星颖、蒲晓行、王佳琳、高樱、陆晓悦,并鼓励了一些有进步的学生。活动的高潮是两个游戏活动,在世博知识竞答中学生积极性很高,从他们的回答中可以看出即使是一年级的小朋友,他们也在关心我们上海的发展变化。击鼓传花的游戏让孩子们大展才艺,有的唱歌,有的跳舞,有的讲故事等等,只要轮到都能大大方方的表演节目。

  伴着冬日里温暖的阳光,文山社区迎来了这个期待已久的午后。 12月31日下午,暖意融融,几十名多名社区居民,齐聚一堂,腰鼓队,老友乐团共庆新年的到来。28名阿姨齐上阵,个个精神抖擞,动作整齐协调,围观的居民不断报以热烈的掌声。

  (1)促进了学生全面发展 这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的*台。通过这个*台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

  (2)增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

  (1)促进了学生全面发展 这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的*台。通过这个*台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

  (3)收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

  (4)发现并培养了许多人才 通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

  (5)排练并上演了许多精彩的节目 这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。

  (6)丰富了校园文化生活 通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学*、热爱工作、热爱生活的情感。

  (二)反思

  (1)要转变观念,全面综合地评价学生 本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学*成绩却很*常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充满激情的表演,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢掉有色眼镜,转变观念,要公正、综合地评价学生。

  (2)没有落后的学生,只有落后的教育 不是学生差,而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学*环境和条件,在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展,导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才,造成许多遗憾。因此,要提高学生的综合素质,全面培养学生,首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源,均衡城乡教育的发展,为培养全面发展的人才提供有利的条件。在此次活动中,我们通过自选活动和分组形式,调动幼儿参与活动的积极性,能够充分体现保教结合原则,通过展示活动让家长了解幼儿*阶段在园的学*内容和幼儿掌握的情况。 其次,注重了亲子互动,家长和孩子全部参加,虽然人很多,但是非常安静,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参与者.家长和孩子都全身心投入到活动中,我们将这种情景用相机记录下来,作为永久的回忆。

  (3)贯彻落实党的教育方针,全面培养学生十分重要。 应试教育只注重学生的学*,往往会忽视学生的全面发展,因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能,综合素质,适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此,认真贯彻党的教育方针,培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

  三、活动中存在的不足

  相比于成功之处,我们也出现了很多不足。首先是晚会时间方面,总时间为105分钟,超出了预计的90分钟,这个原因是多方面的,

  其一:节目预算时间不到位。

  其二:晚会当天个别节目和彩排时演出有差异。

  其三:中场抽奖拖延时间略长。明年办活动一定要吸取本次教训,计算节目时间时尽量压缩,然后中场互动时间再压缩。然后晚会时间选择不当,本次活送时间是周六下午四点,严格意义上来说已经不算晚会了。

  当幼儿欢乐地拉着爸爸的手坐到自己的小椅子上并给爸爸送上一杯甘甜的水时,我们看到的是爸爸们那温顺的一面,他们或亲亲身己孩子的脸或亲昵的用手来摸摸孩子的头表示感谢。当孩子们站在爸爸的旁边给爸爸用自己亲手制作的折扇送往阵阵凉爽时,我们看到了爸爸们那激动的神情。

  看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。 在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

  (1)教师的节目单一 在这次文艺汇演中,学生的节目多样,教师的节目比较单一,不能占据主导地位。今后应加以改进。

  (2)音响效果不够理想,有待于整改。

  (3)活动中对学生管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。

  总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。

庆元旦的活动总结7

  1月4日下午,我们一(1)班开展了“庆元旦迎新年”活动,活动在《新年好》的歌声中拉开了序幕,先由两位节目主持人宣布迎新活动开始,老师介绍元旦迎新的传统。

  接着全班同学回顾了开学至今的学*生活,选出十名在各方面表现比较出色的学生,老师对他们进行表彰,活动有两个游戏活动,在世博知识竞答中学生积极性很高,从他们的回答中可以看出即使是一年级的小朋友,他们也在关心我们上海的发展变化。击鼓传花的游戏让孩子们大展才艺,有的唱歌,有的跳舞,有的讲故事等等,只要轮到都能大大方方的表演节目。

  活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频,并跟着视频中的音乐一起拍手,大声唱着歌。看着他们高兴的样子,我感到由衷的欣喜。表演时,孩子们都认真投入,积极展示着自己,努力给大家带来欢乐,小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果,有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很开心,很满足能留下孩子们表演的画面。我想,这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好,独特而珍贵的记忆。

  最后在《新年好》的歌声中同学们和自己的好朋友交换了礼物并说一句祝福的话。时间很快过去了,学生们意犹未尽,希望下次活动的时间再长一点。

庆元旦的活动总结8

  本次元旦晚会是由德州学院美术系、历史系和生物系共同承办及监制,我文艺部积极配合协作,在老师的大力支持与正确引导下共同完成的。学生会以及每个参与节目的成员都积极配合,辛苦付出,大家的努力充分体现了美术系各阶层积极向上的工作状态和强大的凝聚力。

  此次晚会以“展现青春风采,热烈庆贺元旦”为口号,充分展示出当代大学生的朝气与活力,同时在活动过程中,也增进了多个三系同学们的友谊与凝聚力。下面是本次活动的具体工作总结:

  1、此次活动中我们得到的经验及优势:

  ①三系学生会各部分工明确,积极合作,并且责任到人,这在一定程度上提高了晚会的组织效率。

  ②各系外联部克服重重阻力,在活动前期拉取赞助,为晚会经费及道具的筹备提供了有力的保障。

  ③宣传部为晚会现场拍照,摄影。给晚会营造出盛大的氛围。

  ④策划书完善及详尽,为晚会的成功举办做了较好的铺垫。

  ⑤主持人及演员都很不俗,使没有出现空场,演员不到位等失误。

  ⑥节目取材新颖,符合老师及学生的审美标准,使观众享受到了一场视听盛宴,现场气氛屡屡达到高潮。

  2、同时在这次活动中,我们也看到了很多不足:

  ①节目的衔接没有预想的流畅,主要原因是三系彩排过程中的交流不够,没能将节目彻底的融合。

  ②彩排过于仓促,演员未能做好充分准备。在查漏补缺的同时,此次联宜元旦晚会举办的还算比较成功,虽然其中有一些不足的地方,但是还是得到了同学们的好评。总体说这场晚会达到了预期的效果。

  这次晚会给了很多同学们一次实现梦想的台,也增进了我系同学与其他系学生之间的友谊,丰富业余生活的同时也锻炼了自己。晚会已经成功落幕,同学们还沉浸在晚会的喜悦之中。希望同学们能够一直保持这种积极向上的状态,同时也希望美术系能够在以后的院系合作中再创辉煌!

庆元旦的活动总结9

  为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水*和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的*台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。我校于12月31日下午从3:15分到5:00各班举行庆元旦联欢晚会。

  为营造节日气氛,各班利用中午时间装饰了各班的教室,各班张灯结彩。八年级及其他级部的每一个教室内都挂满了气球和彩线。教室的窗户和电灯也用不同色彩的纸装饰一新。利用中午时间学生们早早准备好了晚会所用的食品及娱乐用具,真可谓“美哉,乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或某一角落反复的练*着,力争在晚会上大放异彩,表现自我,表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切。

  下午第二节课的铃声刚刚落下,同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了,同学们面带微笑的忙活着,搬桌子、装饰黑板、给老师送贺卡和礼物、邀请指导老师参加晚会的……大家忙的不亦乐乎了。此时此刻,那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫,各班准备到位,各班的主持人也立马到位。晚会开始了。相声、小品、歌曲、舞蹈及智力竞赛、诗文朗诵比赛等有序进行。初四各班以一场智力比赛拉开了序幕。有的比赛记单词,有的比赛写化学方程式,有的比背诵古诗词……凡上台表演者都将获得一块棒棒糖的奖励。或娱乐、或学*、或竞争、或挣糖一次别有韵味了晚会都得每一位同学乐开了怀。初一至初三则以娱乐为主,但场面火爆十足,有同学说起了单口相声,有的单元组挑起了舞蹈。有合唱有独唱,代表单元组,代表个人把自己最擅长的节目表现了出来。指导教师也不甘示弱,纷纷登台献艺。师生关系其乐融融。通过晚会赛出了个性、赛出了的创新精神、合作精神和实践能力。

  通过庆元旦晚会活动的开展,提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活。


庆元旦的日记 (菁华9篇)(扩展4)

——庆元旦的活动总结 (菁华9篇)

庆元旦的活动总结1

  在此次活动准备过程中,大大二班三名老师齐心协力,克服多重困难,精心策划;在活动的开展过程中,对活动细节精益求精,为此次活动的顺利开展提供了充足的保障。现在活动筹备和开展过程中的经验进行如下总结:

  (一)内容丰富、形式多样。

  此次活动,我们大大二班参考春晚的流程。比如开场的PPT、配乐、节目串词以及增加小主持,这一个个闪光的亮点给家长朋友耳目一新的感觉,活动后还有家长幽默的对我说:“老师,你们这*欢会真不错,有水*。

  (二)注重细节、精心策划。

  活动中主持人的串词、节目的顺序、包括每个环节可能出现的问题,班里的三位老师之前都考虑到了。比如联欢会上当孩子们看到家长进来会去和家长拥抱导致场面混乱,所以提前我们就给孩子们说好,到时候家长来了不许跑去和家长搂抱;如在活动中,有的小朋友会突然、想去厕所,所以我们也提前对孩子讲好;“在演出正式开始前,每位小朋友必须上厕所,在节目中尽量不要再去,如果实在需要上厕所,就请你悄悄地走到老师旁边,小声的告诉老师你想上厕所。”结果在正式演出时,没有出现小朋友大喊:“老师我想上厕所。”的情况。又比如每个节目的衔接地方,以防大大二班的孩子在一个节目后兴奋不断,无法正常往下继续,我们在*时的排练时,尤其注意了节目与节目之前衔接的部分,这个时候孩子们要准备什么,该怎么做,是安静的听主持人报幕还是立马准备好接下来要使用的道具。经过了无数次的提醒和排练,演出当天,所有的节目井然有序,没有出现混乱的局面。元旦活动总结值得一提的是结束后,我们在家长接孩子环节,把男生、女生分为两队,分别从两个门口走,这样又快又有序。

  此次活动中虽取得了一定成功,但仍存在些不足,活动结束后我们做出了详细的整理。

  首先,时只考虑到了女生的发型的好看,没有想到实用性,孩子们在一段段舞蹈表演后出现了不少女生的花苞头发松开,此时老师们只能一个个重新再帮她们固定好。其次,活动的最后需要同时完成给孩子们发礼物和组织家长填问卷调查表以及给孩子们发面包牛奶,还要家长把孩子接走。这种种的事情挤在一块于是出现了场面混乱的情况。元旦活动总结这上之前班里三位老师没有想到的。如果下次再有这种几件事同时进行的情况时,我们一定要提前想到解决的办法,如何安全有序的进行。比如可以让孩子坐一边,由一个老师带着做一些手指操,保育老师发礼物和牛奶面包,另一边一个老师负责家长的填表,同时组织家长出去等待接孩子。

  每一次活动都有亮点有不足,每一次活动后的反思都让我增加更多的经验同时提高把握此类活动的能力。希望随着经验的积累我会越做越好,早日成为专业的幼儿教师!

庆元旦的活动总结2

  20xx年12月30日上午,我们爱婴幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

  上午八点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

  本次活动主要以幼儿才艺展示为主,小班的特色舞蹈“春晓”、快乐你我他”、 didi节奏操”以及儿歌串烧”、“诗歌朗诵”等把活动推向了高潮。

  全体家长参与了我们精心设计的亲子互动水果拼盘。我们的.亲子活动可谓别出心裁。亲子互动《水果拼盘》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。

  我们的家园联欢活动中还穿插了家长与小朋友舞蹈比拼,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。

  欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。 在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

庆元旦的活动总结3

  再过几天就是20xx年元旦了。这是班上同学高中阶段的最后一次庆元旦活动,几周前,就有好多同学地计划着。学校今天正式通知了庆元旦活动的日程安排,12月31日中午1:30——2:30师生校园游艺活动,2:40——5:00为班级庆祝活动,6:00,学校庆祝活动。

  听到学校的安排,班主任和老师们反应不一,有些班主任早已跃跃欲试,然而还有一部分班主任(尤其是年轻班主任)却害怕开展庆元旦活动。他们说每年的庆元旦活动都变成了几个差生的舞台,整个活动就是他们几个跳来唱去,甚至把老师也指挥来指挥去,大多数同学成了他们的陪衬。在他们的眼里庆元旦的最好方式是放假。

  看着同事唉声叹气的样子,我知道都是源于对教育行业的不认同引起的。具体的讲,是对为什么庆元旦而不理解的引起的。作为学校的一项重要活动,庆元旦并不仅仅意味着“辞旧迎新”,并不仅仅是学生的一次狂欢,更重要的它是一次重要的教育活动。辞旧,让学生学会反思、学会感恩、学会珍惜;迎新,让学生充满希望、充满激情、充满信心。活动不单纯是个人才艺展示,更是一次班级精神力培养和提升的机会;不单纯是学生的单调学*生活的调节,更重要的是学生成长的重要“庆典”。

  我想对同事说得再多也不会引起多大的变化,还不如我自己努力去开出一朵花。从今天开始,我尽量把这一活动过程记录下来,看一看花儿为什么这么红。

  当然我的设想以及我今后开展的一系列的活动,都是建立在班级实际的基础之上的。前天的自*课上,我就庆元旦活动作为简单的动员讲话,尔后布置了两个“任务”:一是每位同学站在自己的角度总结一下班级20xx年十件大事;二是今年班级庆元旦活动实行“招标制”和“承包制”,即由班级上的每个小组(学*小组、值日组、宿舍)在自有承办地基础上,提出一个初步方案,然后在星期一的班会课上进行“竞标”,胜出者可以联合其他小组或者同学共同策划活动。初步方案的确定应该有这样几个原则:

  1、经济性原则。以最好的花费办大家满意的活动。

  2、文化性原则。内容格调高雅,有品味,有内涵。

  3、全员性原则。活动的设计要尽可能涉及每位同学,全组负责、全员参与。

  基于此三点原则,活动中开展的各种表演均应以集体(小组)的名义进行,不出现个人名义的节目。

  我刚一宣布,就见几个小组同学摩拳擦掌,跃跃欲试。我之所以提这些要求,一是与班级*阶段表现有关,班级*阶段学*自主学*、自主管理氛围浓厚,好多自发性的组织完成了班级的主要工作,比如自发成立的学*小组,自发成立的卫生清洁队伍,自发成立的供水小组等,这些小组无论是学*上还是生活上,无论是宿舍里还是班级上,都让老师和同学不断感动着。二是与一些宿舍成员最*的表现有关,宿舍楼上的男生寝室一直是学校管理中的难点,但我班的男生宿舍却特立独行,文化氛围浓、学*风气正、同学关系铁,成为学校学生宿舍的楷模,而且我已听说他们有承办庆无旦活动的想法。三是过去的好多活动都是我指导班委会和团支部组织开展的,组织者有些一定的惯性,创新有难度,而且对大多数同学来说丧失了学*和教育的机会。

  接下来,我们进行庆元旦主体活动的竞标。首先由自有承办活动的小组负责人,代表小组上台进行竞标演说,然后回答其他同学的提问,最后是全体同学投票表决。

  本次活动共有两个小组参与竞标,分别是男生532宿舍和男生518宿舍(我班就这两个男生宿舍),女生宿舍弃权。532宿舍室长李兵强走上讲台,挥舞着手向大家诠释他们小组的竞标方案,他们的方案,主题明确、经济节约、内涵丰富、品味高雅,赢得了大家阵阵掌声;518宿舍室长后学兵更是把“团队”二字发挥的淋漓尽致。他在讲台上坐提纲的解释,每到一个环节,都有一名负责的组员站起来向大家具体说明,那些组员们各个都表述得具体详实,让人感动,尤其是谈志强,说到他负责卫生工作时,说518宿舍必须要为大家做最后的卫生打扫工作,能在剩下的`160多天时间里为班级和大家多做一点事是他的心愿。全班报以热烈的掌声。我相信,这一刻对全体同学的教育和感动已远远胜过几节班会课。

  最后,当我主持大家进行投票时,我说这是一个很痛苦的时刻。我知道大家都难以取舍,都感动于这样的一个群体,但我们必须得做出选择。但我想,无论哪一组竞标成功,都需要团结另外一组,还有其他更多的同学,真正体现我们活动的“全员性原则”。好多同学都在不停地点头,感动和激动之情溢于言表。后来,532宿舍获得了39票,竞标成功。室长李兵强发表感言时,宣称,他们将听取大家的意见、汇聚全班的力量,充分围绕“单调的生活、丰富的心”来和同学们一道过一个有意义的节日!

庆元旦的活动总结4

  20xx年x月x日下午,我们六(3)班举行了庆元旦联欢会,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。同学们编排了许多精彩的节目。本次活动有个人才艺表演,游园活动等,内容丰富,开展得很顺利,受到了大家的一致好评。

  一、布置教室

  学生们把教室打扫得干干净净,在黑板前方写上“欢庆元旦,新年快乐”,黑板后方出了一版有关节日的黑板报,用气球和拉花把教室装扮一新,整个教室洋溢着节日的气氛。

  二、 活动安排

  本次活动主要以学生的才艺展示为主,主持人为覃禹珅和卓思余。游园活动由薛彩钰和蓝若月负责。正班主任负责分糖饼、发奖品(糖饼、果冻等为奖品),副班主任负责拍照、维持秩序。

  三、 活动内容

  形式多样的才艺表演,展示了孩子们敏捷的'思维能力和良好的学**惯。在活动中,孩子们积极参与。有的唱歌,有的朗诵,有的演小品,还有演话剧、双簧等,真可谓八仙过海——各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。游园活动有抢椅子、吹蜡烛等节目,同学们热情高,积极参与,人

  人尽兴。特别是覃禹珅的《火锅美女》、林雅丹和卓思余的小品《超级主持人》等节目受到大家的欢迎。

  这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更提高了学生的综合素质。

庆元旦的活动总结5

  为丰富校园文化生活,体现班级同学的演艺水*和潜力,营造文明健康的校园活动氛围,为每一位同学提供一个展现个人特长的*台,并以此为锲机,培养学生的创新精神,合作精神和实践能力。学校特意为各班发放经费,让每班举行文艺汇演。时间定于次日下午2:00。我提前几天把这个消息告诉了大家,同学们特别积极,都争先恐后地报自己的节目。

  次日中午,各班都已开动,同学们都异常兴奋,为了营造节日气氛,每班都去礼品店买皮球,彩带,拉花来点缀本班的教室。每个班里都洋溢着欢乐的气氛。我们班教室是由班长和几个同学一起布置的,教室布置完后,和原来简直是天壤之别,特别的喜庆!同学们还买了些零食,饮料和喷花,同学们虽然很累但是却很快乐。在这欢乐的时刻,同学们也没有忘记老师,热情的邀请了本班各任课教师来参加这个欢乐的派对。

  2:00整,联欢会正式开始,教室里俨然成了一个欢乐的海洋,同学们成圈形坐着,中间留了一个大舞台,相声,小品,歌曲,舞蹈等节目有序的进行着,场面别提有多火爆了,不时有同学拿了一根棒棒糖当作鲜花献给表演者,每当一个节目表演完毕,教室里都会响起一阵阵热烈的掌声,一个小时过去了,同学们的节目已表演完,但同学们似乎还不尽兴,索性打开班班通,搜出江南style,全班同学齐上阵,龙腾活跃地跳起来。那种热烈的场面真的无法用言语来表达。

  联欢会结束后,我班同学清理了教室的垃圾,并将桌凳回归原位,用崭新的面貌迎接20xx年的到来。

  总之,这次联欢活动,不仅给同学们带来了新年的快乐,而且还增厚了师生感情,提高了同学们的综合素质,是次成功的活动!

庆元旦的活动总结6

  时光匆匆,转眼间我们便与这充满欢声笑语的xx年挥手告别,如今我们已经站在了崭新一年的开始阶段,为了庆祝新年的到来,我们也准备了相应的活动,随着这场活动的结束,我们便正式开始了这一年的生活,又是怎样的一年呢?让人不禁有了期待。

  1、活动目的

  鞭炮声声辞旧岁,为了让全校的师生更好地完成旧年向新年的过渡,并且在新年之初,调动大家的积极性,让师生们以焕然一新的状态,投入到新一年的工作和学*中,同时元旦晚会的举办,也彰显了学校的风采,丰富了同学们的校园文化,在更为积极的环境中成长。

  2、前期的准备

  整场晚会在前期准备上可以说是热闹至极,一度陷入“头脑风暴”,大家在这个过程中踊跃的提出自己的意见与建议,对于晚会所涉及到的内容,都进行了详细的规划,在统一排练的的时候,大家下课之后都以最快的速度完成各部门集合,随后便投入到排练之中,在这个过程中,各个节目为追求更加完美的效果,也对节目不断地进行调整,在这个过程中足以体现大家的思维活跃度与对节目的重视程度,这是非常值得赞扬的,身为这其中的一员,我感到非常的自豪。

  3、当天节目效果

  在经过xx天的准备与练*后,终于迎来了晚会正式开始的这一天,每一位演员都非常的激动,在台下的同学们也非常的热情,这让节目完成的效果出乎意料的好,同学们的欢呼声,是整场晚会的额外加分项,值得一提的是,大家当天的表现也是所有场排练中的一次,新年的第一场活动,完成的效果还是可圈可点的。

  元旦晚会已经结束了,但我相信这场活动的余温依然存在,希望这也能够鼓励大家重新开始,并对这新的一年做好自己的人生规划,过去所产生的遗憾我们没有办法重来,但是我们却可以在新的生活中避免发生,朝向光亮的方向走,愿我们在这一年中都可以取得更多的收获。

庆元旦的活动总结7

  一、整体活动开展情况

  (1)建立组织,明确分工 为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

  (2)教师认真配合,学生积极参与 本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目18个,教师节目6个。 选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

  (3)齐心协力,充分发挥团队精神 在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。 演出之前,音响组在张炳琪老师的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

  (4)精心策划、认真筹备 文艺活动策划组在焦校长的统一领导下,由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

  (5)领导重视,全力支持 为确保活动成功,学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

  总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

  二、收获与反思

  (一)收获 “一分耕耘,一份收获”。

  经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

  活动在《新年好》的歌声中拉开了序幕,先由两位节目主持人宣布迎新活动开始,老师介绍元旦迎新的传统。接着全班同学回顾了开学至今的学*生活,选出十名在各方面表现比较出色的学生,老师对他们进行表彰,他们是:沈鹤鸣、吴家祺、仝佳成、梁杰、费忻雷、任星颖、蒲晓行、王佳琳、高樱、陆晓悦,并鼓励了一些有进步的学生。活动的高潮是两个游戏活动,在世博知识竞答中学生积极性很高,从他们的回答中可以看出即使是一年级的小朋友,他们也在关心我们上海的发展变化。击鼓传花的游戏让孩子们大展才艺,有的唱歌,有的跳舞,有的讲故事等等,只要轮到都能大大方方的表演节目。

  伴着冬日里温暖的阳光,文山社区迎来了这个期待已久的午后。 12月31日下午,暖意融融,几十名多名社区居民,齐聚一堂,腰鼓队,老友乐团共庆新年的到来。28名阿姨齐上阵,个个精神抖擞,动作整齐协调,围观的居民不断报以热烈的掌声。

  (1)促进了学生全面发展 这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的*台。通过这个*台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

  (2)增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

  (1)促进了学生全面发展 这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的*台。通过这个*台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

  (3)收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

  (4)发现并培养了许多人才 通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

  (5)排练并上演了许多精彩的节目 这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。

  (6)丰富了校园文化生活 通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学*、热爱工作、热爱生活的情感。

  (二)反思

  (1)要转变观念,全面综合地评价学生 本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学*成绩却很*常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充满激情的表演,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢掉有色眼镜,转变观念,要公正、综合地评价学生。

  (2)没有落后的学生,只有落后的教育 不是学生差,而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学*环境和条件,在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展,导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才,造成许多遗憾。因此,要提高学生的综合素质,全面培养学生,首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源,均衡城乡教育的发展,为培养全面发展的人才提供有利的条件。在此次活动中,我们通过自选活动和分组形式,调动幼儿参与活动的积极性,能够充分体现保教结合原则,通过展示活动让家长了解幼儿*阶段在园的学*内容和幼儿掌握的情况。 其次,注重了亲子互动,家长和孩子全部参加,虽然人很多,但是非常安静,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参与者.家长和孩子都全身心投入到活动中,我们将这种情景用相机记录下来,作为永久的回忆。

  (3)贯彻落实党的教育方针,全面培养学生十分重要。 应试教育只注重学生的学*,往往会忽视学生的全面发展,因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能,综合素质,适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此,认真贯彻党的教育方针,培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

  三、活动中存在的不足

  相比于成功之处,我们也出现了很多不足。首先是晚会时间方面,总时间为105分钟,超出了预计的90分钟,这个原因是多方面的,

  其一:节目预算时间不到位。

  其二:晚会当天个别节目和彩排时演出有差异。

  其三:中场抽奖拖延时间略长。明年办活动一定要吸取本次教训,计算节目时间时尽量压缩,然后中场互动时间再压缩。然后晚会时间选择不当,本次活送时间是周六下午四点,严格意义上来说已经不算晚会了。

  当幼儿欢乐地拉着爸爸的手坐到自己的小椅子上并给爸爸送上一杯甘甜的水时,我们看到的是爸爸们那温顺的一面,他们或亲亲身己孩子的脸或亲昵的用手来摸摸孩子的头表示感谢。当孩子们站在爸爸的旁边给爸爸用自己亲手制作的折扇送往阵阵凉爽时,我们看到了爸爸们那激动的神情。

  看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。 在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

  (1)教师的节目单一 在这次文艺汇演中,学生的节目多样,教师的节目比较单一,不能占据主导地位。今后应加以改进。

  (2)音响效果不够理想,有待于整改。

  (3)活动中对学生管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。

  总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。

庆元旦的活动总结8

  本次晚会在指导老师的带领及学生会全体成员的努力下圆满落下帷幕,无论从会场布置,节目质量,现场气氛哪个方面,此次晚会都获得了巨大的成功,完全契合主题“新”的含义,得到了系领导、老师与学生的一致好评。本次晚会的成功主要源于以下几点:

  (1)准备时间充裕。元旦晚会作为我系在本学期压轴的一项重头戏,作为主办方的学生会给予了足够的重视,在晚会开始前两个月,学生会就在*团及各部部长的带领下精心筹划准备,如:拟写晚会策划,用心联系外联,进行节目彩排等,为晚会的成功举办带给了时间上的保障。

  (2)各部部员的团结协作。在此次晚会筹划过程之中,全体学生会成员都在保证完成了自己工作的状况下,用心配合其他部门的工作,如晚会幕布的制作,使学生会如一个家一样拧成一股绳,一心一意办好晚会。

  (3)系领导及老师们给予了我们足够的重视和资金支持,多次观看晚会彩排及会场设计,多次给我们提出关于晚会筹备的指导意见与推荐。

  (4)包括学生会全体成员在内的我系学生的用心参与。晚会节目在同学们的用心准备下,进行了多次筛选与彩排,保证了晚会节目的质量。

  (5)晚会前期的宣传给力。在校园随处可见的宣传海报和路标给晚会在未开始前就创造了很大的声势,积攒了人气,为晚会观众的人数带给了保障。

  (6)彩排的充分认真。进行的多次节目彩排使节目的质量有了很大的提升,同时也使晚会中一些可能出现的问题得以及时解决,为晚会的顺利举办打下了基础。

  此次晚会出现的不少亮点,值得我们继续发扬。

  (1)本次晚会的会场布置新颖独特,摒弃了沿用很久的普通幕布,采用了完全由学生制作的独具*特色的剪纸艺术的大幅幕布。美观大气的两个龙行幕布也是独具创意。使晚会一开场就给了同学们足够的视觉冲击。新年意味十足,完全契合本次晚会的主题“新”。

  (2)节目资料丰富,形式新颖。包括:歌曲、舞蹈、相声、舞狮、口技、舞台剧等,更是添加了网上十分流行的《宿舍新闻联播》,拉*了同学们之间的距离。此次晚会节目制作精良,从一开始就掀起了晚会的高潮,掌声不断。

  (3)主持人应变潜力强,在晚会中电脑突然中断时,主持人能及时补救,未给晚会留下遗憾。

  当然,晚会中也有不足的地方。

  (1)电脑突然出错,导致晚会突然中断,为晚会留下了一点小瑕疵。

  (2)保安人员安排不足,致使晚会开始时入口处出现拥堵,未能及时疏散。

  (3)催台组未准备充分,使晚会节目的上场出现混乱。

  我们十分高兴晚会取得了圆满成功,为同学们带来了一场视觉听觉盛宴,而同学们的一致好评也是对我们最好的肯定。此次晚会出现的亮点,我们会继续发扬,而所暴露的缺点我们会在以后的工作中改正,我们会再接再励,勇往直前。

庆元旦的活动总结9

  20xx年12月30日上午,我们爱婴幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

  上午八点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

  本次活动主要以幼儿才艺展示为主,小班的特色舞蹈“春晓”、快乐你我他”、 didi节奏操”以及儿歌串烧”、“诗歌朗诵”等把活动推向了高潮。

  全体家长参与了我们精心设计的亲子互动水果拼盘。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子互动《水果拼盘》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。

  我们的家园联欢活动中还穿插了家长与小朋友舞蹈比拼,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。

  欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。 在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。


庆元旦的日记 (菁华9篇)(扩展5)

——欢庆元旦日记 (菁华9篇)

欢庆元旦日记1

  2021年的元旦已经到来,你们知道元旦的来历吗?不知道,那我就给大家讲讲吧!元是“初”“始”的意思,旦指的是“日子”,也就是一年的第一天。那么大家又是怎么庆祝元旦的呢?我带大家来看看我们是怎样庆祝的吧!

  元旦装饰教室可是不能少的,我们从家里带来了五颜六色的拉花和气球,同学们鼓起腮帮子吹气球,有的同学胆子很大,把气球吹得像大皮球一样,“砰”地一声气球破了,我们女生吓得“啊”的一声尖叫。男生就哄堂大笑,笑我们女生是胆小鬼。看着五彩缤纷的教室我们开心极了!

  精彩的联欢会开始了,同学们表演了相声、歌曲、舞蹈等精彩的节目。我们班还和别的班交换节目,令我印象最深刻的是一个女生跳的印度舞,她跳舞的时候衣服上金色的小圆片互相碰撞发出悦耳的声音,她的腰特别软,下腰的时候她身体真像一个大大的句号,我们都惊呆了,老师在旁边连忙拍照,大家都为她喝彩!

  快乐的时光总是过的这么快,我又开始期待下一个元旦了!

欢庆元旦日记2

  今天是2021年的元旦节,我们班举行了一场精彩的联欢会。

  联欢会上,同学们准备了丰富多彩的节目。第一个节目是我和XX表演的拉丁舞《铜牌恰恰》,我和XX的合作十分成功,以优美的舞姿与娴熟的技巧赢得了大家雷鸣般的掌声和敬佩的目光。第二个节目是我表演的魔术——魔力奇绳,这个魔术是我煞费苦心,练*了三天才成功的。我的道具是一根绳子,我把绳子的一端用手捏住,说:“这是一条普普通通的绳子,信不信我能让它自己打个结?”“不信!”同学们异口同声的回答。“好,如果不信的话就和我一起倒数三秒。”说着我把绳子两端并在一只手中,和大家一起数“3、2、1!”奇迹发生了,我展开绳子,绳子真的自己打上了一个结。教室里霎时间变得鸦雀无声,同学们一个个看得目瞪口呆。

  第三个节目是表演的笑话《外星人与卖土豆的》,逗得同学们捧腹大笑,前仰后合。同学们还表演了独唱、合唱、小品、相声……教室里充满了欢声笑语。时间过得真快,转眼就要离校了,但这次快乐的元旦联欢会令我永生难忘。

欢庆元旦日记3

  一年一度的元旦是在周六举行的,那天早上一进班级就能感觉到。元旦的气氛,同学们有的在忙着布置黑板;有的在吃从家里带来的好吃的。

  开始布置教室了,看着他们都手忙脚乱的'开始布置,那我也不能干坐着呀!就给别人打下手了。我们废了很大力气才把教室布置好。这次的主题是节俭。

  我期待的节目来了,就是表演节目,同学们的节目一个比一个精彩,让我目不暇接,有人演小品,有的跳舞,还有唱歌的;当然还少不了我们的魔术表演。

  这么多的节目让我最难忘的就是“奇葩的同学”,这个小品是我们自编、自导、自演的。在小品设计的初期,我们几个可谓是付出了很多心血,稿子改了一遍又一遍,直到最后大家一致觉得好。

  我们才把它搬上了舞台。在表演的过程中,诸多的笑点将大家一一逗乐,欢笑声和掌声此起彼伏。我顿时有了信心,把这个小品一气呵成的表演完,自己都觉得自己的明星感瞬间爆棚!

  这个元旦就在这开开心心中度过了,回首往日的一幕幕,我感慨颇多,希望明年的我,会更加的优秀,更加的努力,会取得更好的成绩!

欢庆元旦日记4

  12月31日,雁江一小举行一场迎春天,庆元旦的活动。我们知道后,十分高兴。

  来到大操场,映入眼帘的是美丽庄严的舞台,一块大红布横挂在上面,写着“迎接春天,欢庆元旦”几个大字。同学们翘首期待,操场上立即炸开了锅。纷纷议论着这次活动,等待节目开始。

  在四位主持人热情的解说下,元旦欢庆会拉开了帷幕。

  瞧!两个小帅哥上台了。他们身穿小西装,戴上墨镜,边唱边跳起舞来。原来是现在人气超爆的“南STYLE”。们刚上台,就博得了观众热烈的掌声。身后的男生女孩也穿戴整齐,激情的跳起来。他们时而来一个踢腿,时而来个转身,他们时而像在骑马,时而像在奔驰。表演刚完,台下就响起雷鸣般的掌声。

  看!一群“小书童”上了舞台,他们摇头晃脑,“人之初,性本善。性相*,*相远……”读得朗朗上口,我们也听得如痴如醉,仿佛带领我们穿越回到古代。表演完后,博得了观众暴雨般的掌声。

  元旦欢庆会上,还表演了搞笑的英语话剧——小蝌蚪找妈妈;优美的拉丁舞;气势磅礴的武术等。最后,在林艳老师嘹亮婉转的歌声下,精彩的元旦欢庆会结束了。

  表演结束了,可我依然沉浸在这庆元旦的.活动里,久久不能忘记。

欢庆元旦日记5

  今天,是今年的最后一天。在辞旧迎新之际,学校组织了一次别开生面的游园活动。

  游园活动定在下午一点开始,每个班级都精心准备了“夹弹珠”、“叠叠高”、“贴鼻子”等各具特色的游戏项目,迎接同学们的.挑战。我们班准备的是“步步为赢”游戏,就是把三个碗排成一排,游戏开始时,第一个碗中放入一个乒乓球,参赛同学要用嘴吹气,将乒乓球从第一个碗吹向下一个碗,中途不能用手帮忙,看完成情况给予打分,若能吹到第三个碗就能获得满分10分。

  我充当本班的“工作人员”,负责给前来挑战游玩的同学计分,只见同学们一个个鼓着腮帮子,吹乒乓球真是够费劲,看似简单,但能够得高分的却并不多,不是吹得太轻出不了碗口,就是吹得太急蹦出了碗,掉落在碗外,大多也就得六分、八分。不少同学甚至夸张地说:“这么难,我都吹得快断气了!”小游戏也说明大道理,不是任何事情用蛮力可以解决的。

  今年即将过去,迎元旦游园活动为过去的一年划上圆满的句号。再见!

欢庆元旦日记6

  一年一度的元旦是在周六举行的,那天早上一进班级就能感觉到。元旦的气氛,同学们有的在忙着布置黑板;有的在吃从家里带来的好吃的'。

  开始布置教室了,看着他们都手忙脚乱的开始布置,那我也不能干坐着呀!就给别人打下手了。我们废了很大力气才把教室布置好。这次的主题是节俭。

  我期待的节目来了,就是表演节目,同学们的节目一个比一个精彩,让我目不暇接,有人演小品,有的跳舞,还有唱歌的;当然还少不了我们的魔术表演。

  这么多的节目让我最难忘的就是“奇葩的同学”,这个小品是我们自编、自导、自演的。在小品设计的初期,我们几个可谓是付出了很多心血,稿子改了一遍又一遍,直到最后大家一致觉得好。

  我们才把它搬上了舞台。在表演的过程中,诸多的笑点将大家一一逗乐,欢笑声和掌声此起彼伏。我顿时有了信心,把这个小品一气呵成的表演完,自己都觉得自己的明星感瞬间爆棚!

  这个元旦就在这开开心心中度过了,回首往日的一幕幕,我感慨颇多,希望明年的我,会更加的优秀,更加的努力,会取得更好的成绩!

欢庆元旦日记7

  2月31日,雁江一小举行一场迎春天,庆元旦的活动,我们知道后,十分高兴。

  来到大操场,映入眼帘的是美丽庄严的舞台,一块大红布横挂在上面,写着“迎接春天,欢庆元旦”几个大字。同学们翘首期待,操场上立即炸开了锅。纷纷议论着这次活动,等待节目开始。

  在四位主持人热情的解说下,元旦欢庆会拉开了帷幕。瞧!两个小帅哥上台了。他们身穿小西装,戴上墨镜,边唱边跳起舞来,原来是现在人气超爆的“南STYLE”。们刚上台,就博得了观众热烈的掌声。身后的男生女孩也穿戴整齐,激情的跳起来。他们时而来一个踢腿,时而来个转身,他们时而像在骑马,时而像在奔驰。表演刚完,台下就响起雷鸣般的掌声。

  看!一群“小书童”上了舞台,他们摇头晃脑,“人之初,性本善。性相*,*相远……”读得朗朗上口,我们也听得如痴如醉,仿佛带领我们穿越回到古代。表演完后,博得了观众暴雨般的掌声。

  元旦欢庆会上,还表演了搞笑的英语话剧——小蝌蚪找妈妈;优美的拉丁舞;气势磅礴的武术等。最后,在林艳老师嘹亮婉转的歌声下,精彩的元旦欢庆会结束了。

  表演结束了,可我还沉浸在这庆元旦的活动里,久久不能忘记。

欢庆元旦日记8

  今天是2021年12月31日,是一个令人难忘的日子,因为我们期盼已久的元旦联欢会终于召开了。

  看,操场上怎么这么热闹?连小鸟都叽叽喳喳赶来凑热闹了。操场上的方阵里坐着一班又一班的同学,他们有说有笑。这时,主持人上台了,用甜美的声音宣布联欢会开始。表演真是花样繁多,有朗诵《弟子规》的,有唱《百家姓》的……时间过得真快,轮到我们表演了。

  我们十分紧张,列队走上了台。开始表演了,孙洵和她的妈妈手牵着手,一齐走到了台前,孙洵妈妈富有感情地说:“孩子,人们常说,母亲是人间第一亲,母爱是人间第一情,这句话你懂吗?”这时,《游子呤》音乐响起,伴随着悠扬动人的音乐,孙洵和妈妈在舞台上翩翩起舞,我们摆动四肢,轻摇着头,深情地唱着:“慈母手中线,游子身上衣……”,陶醉在这美妙的音乐中。表演即将结束的时候,我们变换阵型,举起双手,把整段表演推向了高潮。我们快速地走向台前谢幕,孙洵和妈妈对台下的同学们深深地鞠了一躬,我用坚毅有力的声音指挥:“向左转!”大家整齐地走下舞台。我们的演出博得同学们阵阵热烈的掌声,看来我们表演得真不赖啊!

  联欢会继续进行,优美的歌声在校园里回荡,同学们用精彩的演出迎接着新的一年的到来。

欢庆元旦日记9

  我们到姥姥家一起过节,姥姥说新年一定要吃饺子的。所以我们早早的开始包饺子了。妈妈一个人擀皮子,姥姥包饺子。爸爸带着我和弟弟学*。不一会,饺子包好了,妈妈笑呵呵的煮着饺子。我们快快乐乐地吃完了新年的第一顿饺子。

  晚上我们边吃水果边看中央电视台的'元旦晚会。晚会上,歌声悠扬,舞姿美丽,让人感觉那么轻松舒畅。而且通过主持人的讲解和歌星们的歌声,我感受到我们祖国变得越来越富强了。

  回顾过去的一年,我在学*上有很多的不足,比如:没有耐心,不认真,粗心等。在新的一年里,我一定要努力克服这些毛病,好好学*,天天向上。

  这个元旦真是非常的快乐,所以我要衷心的祝愿每个人都能幸福安康,祝愿我们伟大的祖国繁荣富强!


庆元旦的日记 (菁华9篇)(扩展6)

——庆元旦英语日记 (菁华3篇)

庆元旦英语日记1

  Today, our class has a new years Day celebration.

  First of all, we are sending things: paper cups, melon seeds and drinks. Then, the show started. First, it was Li Ao in our class that played the gourd. Look! He looked at the book and played a song for us. However, his program, not many people like, especially me. Maybe I hate Hulu silk because of that. Thats a Sunday last year. My mother took me to the street. I saw someone blowing the cucurbit flute, and cried and asked her mother to buy me one. My mother could not bear my noise and bought me one. At that time, the aunt who bought gourd also taught me how to blow it. But when I go home, I dont care how to blow, and I dont blow, so I hate people who can blow the gourd.

  Of course, the most popular thing for our girls is Zheng Xiangyis Latin dance. Of course, boys dont like it. When Zheng Xiangyi came on the game, boys shouted: "boys dont see it." We are girls they died.

  At the beginning, is the brainchild of performance, but, for a moment, no one show. But they have long been expected to be like this, has written all the names of the class, to start pumping, who, who will perform. At this time, Ruan Yuyang began to smoke and smoked Xu Aihua. Xu Aihua didnt prepare the program, and he took out Chinese books from her schoolbag. No one knew what she was going to do. Unexpectedly, she went to the platform with Chinese books and read the text to you. We really puke her up.

  In this way, the celebration of new years day ended in our joy. Listen to the money teacher said, our class, but the only eighteen classes in the school to do this program!

庆元旦英语日记2

  Today our class held a bowed out New Year party. The classmates day. Clean the Windows, cut the ribbon of paper, and some blow the balloon, and Mr. Garland. The classroom is clean and dress up beautifully and again.

  Party began, the first show is "blow candle," performers cen both solemnly stood in front of, the teacher struck a match and lit on the podium three color small candle, "Benedict -" the final whistle, cen both took a deep breath and stared stare big eyes, lips, a gathering, air roaring toward the little candle, a look again carefully, "yi," the little candle as soon as my head tilt. "Good! Win!" The students cheered...

  The second program note "touch". The teacher with a written content and choose good little note box showed everyone, use of musical manner. Activities started, jia-ni zhang was ventriloquism "cat" and "the dog bite wars LouHao touch" is "the child cry," I touched the "Monkey King" make the sky...

  Fellowship and crosstalk, dancing and singing at the meeting, is really colorful!

庆元旦英语日记3

  New years day to the classroom, we can dress up beautiful, a string of Lahua particularly bright, red Chinese knot hanging on the wall, windows and doors are pasted on the beautiful window, the blackboard hung on the podium riotous with colour ribbons, paste the flowers are smiling, the classroom is full of the thick festive atmosphere.

  Mr. Yao prepared colorful programs for the students. When they first stepped on the balloons, all the students were rushing to trample on the balloons and balloons on the legs, and the students jumped up. Then we played the top balloons and the guessing game, and the students were doing well. The most interesting thing is to drum up the flowers, to drum up the stops, to send flowers to their hands, and to perform on the stage. Students show their talents, and I sing a song. The girls also performed the pigtail competition. I like our boys yo yo performance best. Yo Yo is flexible in our hands. Everyone has played tricks. The students are having fun and happiness.

  Mr. Yao was more busy. She was taking pictures of her classmates, taking this happy moment, and staying in my mind.

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