做饭日记300字高中一年级 (菁华3篇)

首页 / 日记 / | 日记

做饭日记300字高中一年级1

  今天妈妈说要教我做西红柿炒鸡蛋,听到这句话我高兴地跳了起来,然后就飞快地跑向厨房,让妈妈一步步教我。

  开始了,我先把菜洗好,正要切的时候,妈妈赶紧拦住我说,你都没有洗好,应该先把芭拔了,再把下面的脏东西洗掉。听完我就按妈妈说的去做,先把西红柿从中间一切,再一刀一刀斜着切完,就放到了盘子里。然后我开始切葱,先横着切再竖着切,切成一段一段的。妈妈看了看说切的不错。开始打鸡蛋了,我拿起鸡蛋在桌上磕了一下居然没磕破,妈妈见了摇摇头说,哎,你这可不行,看我的。只见妈妈横着在碗边轻轻磕了一下,卡的一下,鸡蛋就裂开了。妈妈把火打开说,等火冒轻烟了再倒油放鸡蛋,炒一会后,再放西红柿、调料和水。按照妈妈说的,我开始马不停蹄的做了起来,不一会,香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了。

  我把它盛到盘子里,端到餐桌上,盛好米,就和妈妈开心的吃起来,没想到味道还真不错。通过做这个菜,我感觉看似简单的东西,做起来确这么难。

做饭日记300字高中一年级2

  今天下午,奶奶早早地回家了。等我写好了作业,一看时间,啊!都快四点了。我想起了今晚还要去学围棋,如果等妈妈回家烧饭又要来不及了,只能去吃快餐了。于是,我决定动手烧饭。

  我学着妈妈的样子,打开米箱,往锅里放了两勺米,然后拿到自来水龙头那把米泡湿,用手伴了伴先泡着,把米先泡胀了。

  过了二十分钟以后,我把泡着米的水先倒掉。可是该放多少水来煮饭呢?我心理琢磨着,要不随便放点水,想想还是不行。我仔细地看了看锅子,居然发现了一个秘密,锅子外面刻着一道道线,一道道线边上刻着字。最低那道线上刻着1,上面依次是2。3。4,我想肯定是一勺米放水就放到最低那一条线的位置,我放了两勺米,水放到第二条线上,肯定不会错了。我把锅子放进电饭煲里,小心翼翼在插好插头,电饭煲上有很多按钮,我找到了煮饭按钮,按了一下,红灯亮了,就开始烧饭了。

  妈妈下班回家一看,饭煮好了。妈妈兴奋地喊着,儿子是你煮的饭吗?我点了点头。妈妈说:“儿子真厉害,会煮饭了!”。

做饭日记300字高中一年级3

  今天我一个人在家,快到中午的时候肚子有点饿。我心想:*时都是爸爸妈妈为我做饭,今天我来做一次吧!我发现冰箱里有鸡蛋,我决定做一道爸爸的拿手菜-----炒鸡蛋。

  我先把洗好的鸡蛋打在碗中,放入少许的盐,学着大人的样子把鸡蛋搅拌均匀,再把锅内倒入香油,等油加热了倒入蛋液,鸡蛋液凝固后再用铲子翻炒几下,鸡蛋炒好了,用盘子盛出来。哦,对了,光有菜不行呀,还要做米饭,我拿出电饭锅,放了一碗米,用水淘洗干净,倒入适量的纯净水,插上电源,启动。好了,现在就等爸爸妈妈回来品尝了!

  爸爸妈妈回来了,他们都不敢相信这是我做的,问这问那,我赶紧让他们尝一尝,爸爸妈妈一边吃一边说:我们都能吃到儿子做的饭了,太幸福啦!我也尝了一口,太淡了,但是爸爸妈妈却说很好吃。我说妈妈,我本来还想放点葱,但是我不会切,就没有放。妈妈说第一次做已经很棒了,慢慢学。


做饭日记300字高中一年级 (菁华3篇)扩展阅读


做饭日记300字高中一年级 (菁华3篇)(扩展1)

——做饭日记300字高中一年级 (菁华3篇)

做饭日记300字高中一年级1

  今天上午,我对妈妈说:“我们要去新品基地了,在那里,要自己做饭。”于是,妈妈便决定让我做今天的早餐。

  今天的早餐是方便面,妈妈说:“先把锅用水涮一涮。”我仔细地涮了涮,锅变得干净了,这时,妈妈又说:“把锅放在炉灶上。”我小心翼翼地把锅端到炉灶上,“把气打开。”妈妈对我说,我打开柜子,把气打开,“看到那两个火苗没?”妈妈对我说,“把那个把儿拧到那里,就行了。”我把把儿拧到了那里。

  过了一会儿,妈妈让我把方便面掰成两半,我一开始不敢,妈妈给我示范了一遍,我有勇气了,第二袋方便面就由我来下,这次,我毫不犹豫地把方便面掰成了两半,放进了锅里,妈妈又吩咐我洗一双筷子,让我搅拌。我搅拌了几分钟后,我又把方便面里的佐料放进去,然后再次搅拌,搅了一会儿,面条软了,妈妈匆匆忙忙地对我说:“快,赶紧捞面条!”我急忙拿了一个大勺子和一双筷子捞面条。

  方便面做好了,我吃了一口自己做得面条,觉得棒极了,爸爸妈妈吃了我做的面条,感到无比的'欣慰。

做饭日记300字高中一年级2

  今天下午,奶奶早早地回家了。等我写好了作业,一看时间,啊!都快四点了。我想起了今晚还要去学围棋,如果等妈妈回家烧饭又要来不及了,只能去吃快餐了。于是,我决定动手烧饭。

  我学着妈妈的样子,打开米箱,往锅里放了两勺米,然后拿到自来水龙头那把米泡湿,用手伴了伴先泡着,把米先泡胀了。

  过了二十分钟以后,我把泡着米的水先倒掉。可是该放多少水来煮饭呢?我心理琢磨着,要不随便放点水,想想还是不行。我仔细地看了看锅子,居然发现了一个秘密,锅子外面刻着一道道线,一道道线边上刻着字。最低那道线上刻着1,上面依次是2。3。4,我想肯定是一勺米放水就放到最低那一条线的位置,我放了两勺米,水放到第二条线上,肯定不会错了。我把锅子放进电饭煲里,小心翼翼在插好插头,电饭煲上有很多按钮,我找到了煮饭按钮,按了一下,红灯亮了,就开始烧饭了。

  妈妈下班回家一看,饭煮好了。妈妈兴奋地喊着,儿子是你煮的饭吗?我点了点头。妈妈说:“儿子真厉害,会煮饭了!”。

做饭日记300字高中一年级3

  今天我独自在家,中午的时候决定要为自己做顿丰盛的午饭,*时偷偷看爸爸妈妈做饭,正好可以实践一下。今天我就是我们家的大厨。

  米饭蒸锅里后,我开始准备炒菜的食材。今天要做的是萝卜丝炒肉。我先把肉泡着,把萝卜洗好切丝,几分钟后把肉取出切成一条一条的,一切准备就绪,开工了。回想着爸妈*时做饭的步骤,先把火打开,倒进适当的油,挨个放上花椒、**、萝卜丝、盐、老抽。翻炒几下,想着不知道啥时候才能熟,先看会电视吧。过了几分钟,正看着起劲时,爸爸回来了,这时整个屋子里有一股糊味。我心想这下坏了。爸爸问:“你咋自己做饭呢?”我说:“俺饿了,不知道恁啥时候回来,恁让俺喝西北风勒?”爸爸笑了,把我炒的饭倒了,对我说:“做饭时候要认真,所有的调味料要用的适当,也要注意火候。”功夫不负有心人,在我和爸爸的一起的努力下,香喷喷的萝卜炒**做好了。

  虽然我自己做的不太好,但是毕竟是第一次做饭。我今后会努力做好每个第一次。


做饭日记300字高中一年级 (菁华3篇)(扩展2)

——高中一年级作文 (菁华10篇)

高中一年级作文1

  顶着烈日,大家实验中学新高中一年级全体学员驱车来到蔡甸区野战国防园,开始了为期八天的综合实践活动。

  大家是初入高中的学子,就意味着需要同意军训考验。对大家这部分一直生活在爸爸妈妈羽翼下的人来讲,无疑是一种挑战,一种对自我的挑战。这八天,大家都是离开温室的花朵,要掌握自食其力,一个人面对生活。要做到这所有,大家需要改掉常日娇气的*性,从原本懒懒散散的暑期日常脱离出来同意阳光的洗礼,面对种种的考验,掌握吃苦!

  军训不但培养人有勤勤恳恳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门一直都是向意志坚强的人打开的。教官说,不严格的军训是训练,而严格的则是磨练。对,作为一名实验学子,大家就是来同意磨练的!

  在军训中,的确非常苦非常累,苦在脚上磨出的泡,苦在踢正步而麻木的腿,苦在站军姿时酸疼的背,苦在烈日下黑黝黝的脸颊……军训这样的苦,我当然也有退缩的时候。但每我当我的脑海中响起“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的铿锵口号,意志都让我坚持了下来。都说人的意志是可以战胜肉体的,的确。军训就是一种生活体验,是一个磨炼意志的良机,是一个战胜自我的过程。半途而废,意志薄弱对于大家来讲都是一种耻辱。目前回想起来,当初的忍耐与坚持何尝不是一种快乐,一种更好地朝生活目的前进的勇气,更增添了一份健全自我的信心吗?

  其实军训也并不是是常人心目中的魔鬼练*、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余,大家一同感受军歌的嘹亮,倾听演讲的激昂,享受同学们表演的乐趣,推荐室友们的生活小事……

  军训给我最好看的好的印象就是是同学之间纯洁的充满人情味的关系,这八天让大家充分知道彼此,互帮互助,相互关心,让大家知道到各种各样的同学的才艺双全。与室友的八天朝夕相处也让大家掌握自立,自理,了解如何与他人磨合,了解赏析他人的优点……

  八天的军训,对于每一个人都有不同的滋味。而对于我,军训已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,扎根在我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,支撑着生活旅途的各种风雨中动摇的心灵。这所有,才是综合实践活动的真的意义所在!

  生活道路上,应该印满我们的脚步,即便那路到处布满了荆棘,即便那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点不真实伪装之意。感谢军训,在我的成长的道路上刻下一个永不会磨灭的深刻的脚印,它正指向勇敢与坚强!

高中一年级作文2

  孝道作为国内的文化符号。有着丰富的文化内涵。

  国内对于孝文化有着悠久的历史。全国各地都有关于孝的神仙传闻和故事。其中孝感尤为出众。

  孝感的起源据了解是董永卖身葬父,我们的孝心感天动地,故名孝感。在孝感你会听到许很多多的关于孝道的故事。如黄香温被,卧冰求鲤。这部分故事无不体现的这座城市丰富而独特,充满着内涵的教化之美。

  孝的内涵就是尽心奉养爸爸妈妈,顺从爸爸妈妈的意志。但并非爸爸妈妈让大家做啥就去做。不然就成了“愚孝”。鲁迅先生在他的文章《二十四孝图》中提及了*历史上让人们错误传颂的愚孝《郭巨埋儿》,讲的是饥荒发生,郭巨一家有着一个还在襁褓之中的儿子和已经年过半百的爸爸妈妈,郭巨为了让爸爸妈妈能有粮食吃,筹备将儿子活埋。虽然这个故事的结局是好的。郭巨挖出了金子,但郭巨的想法和做法却是极端的,错误的。孝,应该是感性的,也应该理性的,不应该做出极端的行为。

  在*的词汇中有一个词叫做“孝道。孝被称之为道,其中的内涵也就可见一斑。孝,小而言之,是对爸爸妈妈的孝,是孝顺,报答爸爸妈妈的养育之恩。大而言之,是对国家对社会的孝。是对社会的回报,对社会的建设做源于己的贡献。

  孝作为大家中华民族的传统美德之一,有着丰富的文化精神底蕴。但在今天,伴随工业进程的加快,随着着的是生活步伐的迅速。现在的大家都生活在功利而浮躁的年代中。大多数文化已被淡忘,甚至消失。俗话说百善孝为先,假如在一个年代中缺少了孝。那样这个年代,肯定是一个缺少爱和善的年代。

  现在孝文化已经走向的没落。大部分青年一般常年不回家,空巢老人的数目已经逐年递增。大家应该努力弘扬这独特而充满魔力的孝文化。

高中一年级作文3

  总听到有人抱怨说某某歌手太过于诗化被人听不懂,从而讨厌他。

  这总让我哑然失笑。不过人有时也是会如此,自己不会的就去抱怨其他人。虽然有时感觉像是幼稚孩子的耍赖,但也总能被人享受到暂时的轻松,何乐而不为呢?然而这主要还是赏析的缘由。

  有时,个人的赏析只是对物对人的一时好感,并非从心底自然地产生的一种真的的钦佩。所以,这种赏析会优惠扣,会变味的。或许最后还会被反击为最糟糕的。

  其实这只是个人的赏析不到水*。真的的喜欢、赏析某物,那它在我们的心中就是处于最高地方,能被人感觉到舒坦与光明。而且自己也不会去诋毁、排斥与之相对的东西。这是基本的道德。由于了解赏析的人知晓,每一个人的赏析都不同,而每一个人的赏析程度却差不多,所以大家并没必要去诋毁其他人心中的圣洁。这是一种艺术的崇高境界。

  说到艺术,其实跟赏析是分不开的。没了赏析又怎会有艺术?不会赏析的人又怎谈得上艺术?

  艺术的美朦朦胧胧,是一种精神的享受。而要想赏析这种美自然是要用心的!用心灵去感受,去领会艺术带来的美。就像弹琴之时,你并不仅仅是照着歌谱弹音符,而是要用心去感应那种艺术境界,去赏析谱子的感情,读懂真的的音乐。大家做任何事都要倾注自己很大的感情,更何况是赏析呢?

  其实,音乐、艺术真的是种非常纯洁非常微妙的美。赏析它们的形式美是一种情操的培养,也是情感的升华。它无需华丽的装饰,仅仅只是一种心灵的破译、诠释……

  生活的美在于艺术的美。品味生活!聆听艺术!

  ——至高至极的世界!

高中一年级作文4

  乌云向酷落岛飘来,九龙影背上原铁剑(用原灵石与铁矿砂打造的铁剑)一路小跑总算赶上了哥特并把剑给了他当做扶手向山上,还好一行人在暴风雨来临之前在山是找到的山洞,哥特进洞后就将剑用力扎进岩石中放下伤者,就赶紧找来一些干草和水果,九龙影在洞里生了一堆火,传说与城堡——暴风雨来袭_700字作文。

  此时,酷落岛的天空乌云密布,电闪雷鸣,宛如世界末日。

  狂风呼啸,儿臂粗细的闪电不时划过高空,劈在远处岛上的树林中,让树林燃烧起熊熊的大火。

  洞外不时传来一阵阵震耳欲聋的雷鸣声,躺在干草堆的伤者脸色越来越差,气息越来越弱,九龙影看到那个伤者脸色不对便赶紧上前用手试探一下伤者的鼻息,发现鼻息十分微弱(还剩一口气),有将手摸了一下头。

  九龙影说道:“好烫,还在发着高烧来多喝点热水,等雨停了在去蓝根、蒲公英、远志等草药”。

  ”咔嚓……轰隆隆……“

  天空划过一道刺目的闪电,宛如一条千百丈长的雷龙在天空肆虐,正在做着毁灭世界的运动。

  突然雷龙陡然炸开,化开了无数条细小的雷龙,把整个天空都照亮了,雷光芒刺让人睁不开眼。

  咔嚓……噼里啪啦……”

  一道儿臂粗细的雷电一下了从洞口钻了进来,正如劈到哥特进洞之前扎在岩石中的原铁剑上,闪电化成了无数的电弧,无数的电弧不停的发出噼里啪啦的声响,吓得哥特脸色一阵苍白,踉跄后退,一下子摔倒在地,差点昏倒过去。也不知过了多久,电弧消失,不过这把原铁剑中的原灵石被激活也因此这把剑的特效发生了改变拥有和兽族雷电球一样的特效。

  雨一直下了一整夜……

  高一:贺杨安

高中一年级作文5

  除夕是国内的传统节日,它象征着团圆、和谐。这一天可以说是一年中非常重要的日子。

  关于除夕,民间还流传着一个传闻:传闻古时候有一个凶恶的怪兽叫夕,每到岁末便出来害人。后来人民知晓夕最怕红色和声响,于是年三十的晚上,家家户户贴春联、燃放爆竹,来驱除夕兽,以求一年安宁,这种*惯慢慢流传下来,从此年三十晚便称为除夕了。

  除夕的早上天还没有亮,大大家都纷纷起床,穿上新衣,开始放鞭炮,听大人说这是“接年”。到了九点多钟,大大家开始炖肉、炒菜,连说话的工夫都顾不上,父亲在底下生火,母亲在上面做菜,外婆在旁边洗菜、切菜,我和姐姐也在旁边帮大大家做事。

  到了中午,鞭炮声又想起来了,大大家都在烧纸,祈求来年家人**安安。不一会儿香喷喷的一桌子菜做好了,大家一家围在一块,相互倾吐着春节的喜悦。

  吃完饭后,开始贴对联了,父亲先把门框给刷干净,再涂上浓浓的浆糊。最后,把长长的对联贴上去,远远望去,那是一种红红火火、万象更新的美。

  下午,大大家开始和面包饺子。除夕吃饺子这是必不可少的。母亲先把肉剁碎,然后再放入青菜、葱、姜等调料,剁上几分钟后,又放油、盐等。馅料筹备好后,就开始包饺子了。手拿一张饺皮,用筷子挑上一点馅,对折合上,再那样弯,两头再一捻,一个元宝似的饺子出来了,闻着肉馅的香味,看着都被人流口水。

  晚上,一家人坐在电视机旁,看《春晚》。这一夜哪个也睡不着,都想要亲身感受迎接新年到来的那一刻,那一刻又要放一次炮,这是“送年”,也是迎接新的一年的到来。

  夜深了,家家户户都会灯火通宵,不许间断,旧的一年便在大家的欢笑声中,悄悄地离去了。

  除夕真让人难忘啊!倘若每天都能像除夕那样和家人团圆,那该多好啊!

高中一年级作文6

  “你只有一点不好,从来不知晓为自个想想,三十好几的人了,还背着一杠三星这个牌牌,连长大小的官还整天乐呵呵地在练*场上跑。你看看和你一同提干的郭教导员,已经是团政委了,你呢?——”李连长的老婆王大姐埋怨着。

  “别老提它了,耳朵都起茧子了……”李连长依然目不转睛地盯着手里的《装甲车维修方法》。

  “不,我要说,那次装甲车汽缸出问题,你推开维修员自己摆弄,要知晓假如汽缸爆炸的话,我和帅帅……”王大姐盯着在园里玩耍的三岁半的小孩。

  “啪”一个黑皮的日记本飞到她怀里,她翻开1、页,上面工整地写着:“和海闲话:‘你只有一点不好,——苦。’‘这不正是我么?’海皱起眉头。”上面还有一行小字:“永远想着其他人,唯独没自己——这正是我。”

  王大姐默然了……

  1998年夏初,一天傍晚,王大姐做了两个菜,正想犒劳一下辛苦的老公,可看到老公正在拾掇包,便诧异地问:“野战练*不是已经结束了吗?如何……”

  “去牌州湾抗洪。”李连长头也没抬。

  “你不是立刻就退伍了吗?如何又自找苦吃?”王大姐直觉想哭。

  “苦……这不正是我吗?”

  “对不起,时间就是生命,我要走了,你和帅帅在家等我。”他深情地望了儿子的小屋一眼。

  牌州湾出现险情,数座村庄被淹……

  “人在大堤在!”洪水中,李连长和战士们手拉手,喊着口号。

  一场“战役”终于胜利了,战士们顾不上休息,夜色茫茫,他们仍在探寻幸存的群众。

  忽然,前面水中有声音传出,李连长奔跑过去,纵身跳进水中,一会儿,那人被托出了水面,岸上的人拉住了他。正当大伙要去拉连长时,一个浪头打过来,顿时不见了连长的踪影。大家发疯般地呼喊着,追寻着,可是……

  追悼会上战士群众莫不悲痛万分。王大姐不断地擦眼泪,牵着儿子一只手,母亲另一只手紧握着父亲的那个日记本。会场周围似在回荡着一种深沉有力的声音:“永远想着其他人,唯独没自己——这正是我。”

高中一年级作文7

  亲爱的爸爸:您好!

  如果非要用个比喻句来形容我和您的联系,那么,我只能说:爸,您就像那抬头便可见的蓝天,而我,就如同那在蓝天里的小鸟。是您,给了我温暖的怀抱让我飞翔。

  十几年的光阴似水一般由指尖滑落,自己在不经意间悄然成长。而陪伴我成长的一直都是您那宽厚的臂膀。

  爸,女儿长大了。十几年来,女儿学会了许许多多。可是,女儿为什么就是学不会像您撒娇呢?

  小时候,妈妈不在家,是您一手把我拉扯大,是您,教我如何放飞梦想。亦是您,在我成长之际,为我扬帆起航。还记得当初您曾对我说“‘乖孩子’的称号永远只会属于有梦想的小孩”于是,小小的'自己开始在生活中学着去思考。

  后来,我慢慢的长大。家,也拢合在了一起,进入初中的自己,也学会了和他们一样的叛逆,原本听话的我开始变得越来越不像自己,会打架、会逃课、还会学着和你们一遍又一遍的顶嘴……一步步堕落,一天天沉沦……是您,用您那布满老茧的双手把我拉回现实。是您说:“女儿,能不能别忘了父母为你所做的一切?”于是,叛逆的自己也开始学会寻找方向,学会努力拍打着双翼朝那天空最闪亮的地方飞翔。

  如今,女儿长大了。可你们脸上的皱纹为什么越来越多了呢?是因为为女儿操心得太多了吗?

  对不起,我最爱的爸爸。女儿十几年来的无知让您受累了。

您的女儿:

  20xx年XX月13号

高中一年级作文8

  我一个人一人走在回家的路上,金色的阳光携带香气照在我身上。多么美好的天气呀,可我却丝毫感受不到温暖,几次考试的失利已经让我心灰意冷,老师如利刃一样的话语时时在我耳边回响,我感觉自己就像笑话一样存在于同学之间。

  忽然一个趔趄,我被一块石头绊了一下,我更伤心了,老天爷都跟我过不去,我愤怒地踢开石头,发现石头下面有一棵绿色的小草,它虽在顽石下成长,却这样倔强、这样生机勃勃,没一缕阳光,也没一滴露水,却努力还给这世界一抹绿色。

  我震撼了,顽石的妨碍,使小草愈加坚强。没风雨的磨练,大家也绝不会练就一双强劲有力的翅膀。

  大家在成长的'过程中不免遇见挫折,这要看你如何面对。诗人汪国真说:“报我以不幸吗?我是一根劲竹经的起千击万磨”。对!我要做一株小草,一根劲竹,我感觉全身有了力气,疾步跑回家。将来,这世界上少了一个自卑的我,多了一个自信的女生。

  后来在期中考试的时候,我获得了优秀的成绩。我第三取得了老师的赞许和同学们的钦佩。阴霾伴随我的努力,已经成为了过去,灿烂的阳光时刻随着着我。

  现已是冬季,那株鼓励我的小草早已枯萎,但它的种子,已在我心中发芽,明年的春季我一定能再与它相见。我携带期望奔向梦想,由于“冬季来了春季还会远吗?”

  经过这次挫折,我已经变得坚强。我了解了,不经历风雨,怎能见彩虹?每一个人成长的过程都不可能是一帆风顺的,成长的道路上布满了挫折与坎坷。挫折就像一把匕首,将你伤的鲜血淋漓,体无完肤,甚至会叫你失去勇气和斗志。直面它、不退缩、迎向它、还击它,展示在你面前的将会是另一番天地。在逆境中成长、在逆境中奋斗、在逆境中拼搏,抖落身上的尘土,继续奋勇前行。

  毛毛虫忍痛蜕变,是为漂亮的蝴蝶,大家也要忍痛蜕变、忍痛成长,为更完美的自己,只有自我改变,自我强大,才能迎来愈加美好的明天。

高中一年级作文9

  给我一双翅膀,给我一种信仰,让我看清生命中的暗流,听清花瓣破碎的声音。

  我想飞到那大漠孤烟落日红霞的戈壁滩,让冷月弯刀寒光照亮我的眼神,让吹卷飞沙的呼啸狂风吹得我热血沸腾,让那一抹决绝惨烈的红涂染我的半个天空,让我聆听英雄心中最后一曲幽幽怨歌。

  我飞过他们的天空。即使是英雄,他们的天空也划满了伤痕。冷峻的面容,在被鲜血浸透的江山前,也不曾有丝毫改变。路途是被设定了的,终点就是生命的终结,他们却为生活选择了不凡的意义,赢得后世千秋万代的崇拜。

  风起,剑落。

  生命的歌戛然而止。只有大漠的风依然呼啸,英雄的故事代代流传。

  我想飞到远古的美索达米亚*原,让蜿蜒的底格里斯河亲吻我的脸,洗净我灵魂中的污点;让黑色的玄武岩告诉我千年风雨的秘密,重现古巴比伦的繁盛时代,让雄伟神殿的神秘祭司打开时空交错的门,带我走向弓箭布列的征战起点。

  我飞进那个有着太阳般金色光辉的国度,楔形文字刻下了风化千年的咒语,古老的文明只剩下难解的语言,古老的传说成为永垂不朽的诗篇。碑文隔着交错的时空诉说着难以磨灭的记忆。

  花儿盛开,然后颓败。

  我想飞越北极的冰天雪地,在离天堂最*的地方听天使们唱歌。

  我想飞上阿尔卑斯山的巅峰,呼吸最纯净的空气,感受最真实的跳动。

  我想飞进热带雨林的深处,触摸藤蔓对根的缠绕,拥抱阳光透过树影的斑驳照耀……

  我想飞遍世界的各个角落,让她成为我的花园。一个人,一双翅膀,享受在五万米高空的宁静和穿梭时空的快乐。

  我,想飞。

高中一年级作文10

  人不可以干事没目的性,但不是干任何事都要有明确的目的。由于目的与目的有肯定不同。生活的信仰是长远的,追求是无止境的,在这追求过程中远照的前景,是谓目的。当大家为着生活的目的去工作,甚至去斗争,是经得起失败的考验的,今日不成,明日成;今生不成,永留一种精神。而目的是指干每一件事所需要达到有哪些用途,带有非常强的功利性。这种功利的目的往往操纵人的行为,扭曲人的心灵,导致心理失衡。

  人都是有贪欲的,但过于计较得失,甚至任贪欲无限膨胀,往往背离初衷,事与愿违。抑或毕其功于一役,破釜沉舟,不计后果,不留退路,一旦失败,则惨不忍睹。

  人活一个心态,从小处讲,就是做事不要太计较所得。长足旅游,观沿途的风景,抵消了你到达目的地的失望,由于过程比目的更要紧。从大处讲,待人处事有学问。一个人太看重名利,甚至自私到精明的程度,机关算尽,则误己误人。王熙风聪明一世,只可惜争强好胜,树敌太多,终有树倒猢狲散的时候。今日之部分为官者,在官则得意忘形,自命不凡;丢官则夹着尾巴做人,留下骂名。

  为人要大方,有度量。郑板桥的“难得糊涂”,对大家有教益。遇到事情不要太认真,处世接物讲风格,在角逐的年代,更有价值意义。心态好,心情好,心宽体胖,何乐不为?

  好的心理素质是获得事业有成的先决条件。临危不惧,处乱不惊,是一种大将风度;“品德详明德性坚定,事理通达心气和*”是儒雅之士的体现;为人诚恳、待人和善,不急于事功,不寡情绝义,是待人之理;不急不躁,不愁不愠,“不知老之将至”是养生之道。

  *时之人,*时之心。所有顺其自然,心静如水,总能超脱凡俗的!


做饭日记300字高中一年级 (菁华3篇)(扩展3)

——初中一年级作文 (菁华3篇)

初中一年级作文1

  在我的印象里,母亲是爱极了自然的,也爱极了那些花草树木。可惜的是,母亲很懒,从来都不愿意主动去侍弄父亲养的那些花。于是我认为,母亲不是那种懂情调、多愁善感的女人,既然我是她的女儿,那么我也应该是一样的。 但是那天的中午,母亲站在客厅里那面和门同高的落地镜前,一边照一边对正坐在电脑前的我说:“小烟,过来替我拔一下白头发。” 我应了一声,但没动。

  母亲微微有些愠怒:“你就磨蹭吧你,我就不明白那电脑有什么好的……”见我没动,她的火更大了,“你信不信我把你那电脑砸了!”

  听到这话,我才不情愿地起身,拖拉着步子向母亲走去,接过她手中的眉夹。

  “从哪儿先拔起?”我的口气略微有些颓丧。“右边儿的白头发挺多吧?那就先从那儿拔起吧。”母亲命令道。

  我认命地叹了一口气,慢慢转到她的右侧,抬起胳膊,开始尽职尽责地工作起来。母亲很配合我,安静地朝着餐厅站着,不动。

  终于拔完了啊,我轻轻地舒了一口气,母亲的白头发还真多。幸好她只让我拔露在外面的那几根,不然的话,恐怕我肯定会把一个不小心把她的黑发拔下来几根,那时我就惨了,母亲非得狠狠地数落我一番不可,谁让黑头发是母亲的宝贝呢。

  不经意地一抬头,我看到了母亲左侧的镜子,也看到了镜子里的我和母亲。没想到,我竟比母亲都高了!我愕然地看着镜子,看着那几乎看不出来的微小的差别。我又转过头看着母亲,看着母亲头上从不算浓密的发里露出来的白色的发丝。

  我蓦然发现,母亲,已经老了。

  母亲好像发现了我的异常,问道:“拔完了吗?”

  我回过神来,定定心,微笑着说:“嗯。可以拔另外一面了,你转过来吧。”

  母亲很听话地转过身,她的左边对着我,右边是那边和门同高的落地镜。正好,借着这个机会,让我再看看我和母亲之间的距离吧,看看这个距离,到底是多少。

初中一年级作文2

  在似水流年的日子里,在那田野鲜花齐放的日子里,翻开那一张相片,我总会想起她——亲爱的50号!

  50号,是我小学的语文老师及班主任。她的穿着很严谨,从来不会穿花花绿绿的裙子,从来不会穿流行时尚的鞋子;她的性格很特别,从来不会与同学说半句玩笑,从来不会纵容每一位同学。可是,我就是喜欢这样的老师,我的内心一直都在佩服她!

  50号,从五年级才开始教我们,她布置的作业不是很多,但十分特别!她从来不会像其他老师一样只会抄抄写写。每逢双休日或节假日,她总是让我们看报纸,然后抄一段重要的新闻,写下自己的感受。她还常常因为一个课题而让我们出一份精美的手抄报!就因为这样的训练,我们班的写作水*从低谷升上了高峰,我也因此获得了不少好成绩!

  “做什么事都要坚持到底,要不然就会一事无成。”这是她常说的,这也是我最喜欢的一句话!每当我听到这句话,我就会感受到50号那颗严谨的心,我也从此牢记着这句哲理!

  每次出操,50号都会和我们站在操场上,除了和各科老师谈谈我们的情况外,她很少和其他老师闲聊!她总会在阳光下认真、慈祥地望着我们。

  每次上课,她都会以标准而流利的普通话为我们讲解课文。她不会浪费每一分钟,一堂课40分钟的时间里,她总是不断地为我们灌输各种各样的知识。从她口中,我知道了中华五千年的文明历史,认识了*、*等其他国家的著名人物。

  她曾坦言说教毕业班太辛苦了,太累了;她曾说过想放弃教毕业班;她也曾说过她放不下我们,她舍不得我们全班49位同学……

  因为她,我能把梦做到最高峰;因为她,我变锝越来越自信!回顾六年级的历程,我们的一点点成绩,无不凝聚着她的心血和汗水……可是,当我一步一步地走出母校时,我却忘了和她说声谢谢,哪怕一声啊!我到现在也感到无比的内疚!

  50号这个名字是我们全班同学为她起的。她对我们的爱使我们感受到她是我们班上每个同学的知心朋友,是我们班上最重要的一份子!

  我合上相册,脑海依然想着亲爱的50号……我永远也忘不了她,我的启蒙老师——50号!

初中一年级作文3

  有人说梦是虚无缥缈凭空幻想出来的,还有人说梦是对现实的奢求,我认为梦是一种希望,

  是无线的力量的源泉,因为有梦所以这个世界才会蒸蒸日上,因为有梦所以才会有希望!才会渴望实现梦!

  同样,我也有一个梦,一个渴望实现的梦!尽管我没有过人的才智,没有敏锐的洞察力,可能前途并非一片光明,也许我会经历挫折和磨难,或是从中途便放弃了,不再前进!不管以后如何,我坚信现在我是不会放弃的,因为有梦便会有希望,哪怕前方无路可走,只剩下一棵稻草软弱无力的稻草,我也会抓住它,因为我要实现我的梦,我的*梦!我听过一首歌叫做隐形的翅膀。我相信每个人都有一个翅膀,一个隐形的翅膀,人生因梦想而高飞,只有执着的人,才能飞的更高!

  有梦想的人才是幸福的,在不同人的眼里梦想是不同的,可能是信念、希望或是渴望却又不可能实现的梦,不管如何,人生是充满希望的,只要你肯努力,就一定会实现!梦想是永不言败,是无限拼搏!

  梦想它伴随每一个人!只要有梦就会实现,我们虽没有可以翱翔的翅膀,但我们却有一颗会飞的心,我相信加上拼搏和努力就会飞得更高!只有梦想的力量,才能使我们更加努力!

  梦是什么,它没有任何语言,也没有什么含义,只是有着不*凡的力量,使你更加坚定你最初的梦想,梦想是一味的奢求同时也是进步的始祖,若没有梦想这一切都是凭空幻想而已!当北京奥运会时当神十发射升空时我认为就是梦实现的一刻!我无法让心死的人重新燃起对生命的渴望,我也无法让虚度光阴的人实现它伟大的幻想,因为他们早已失去了梦想,或是对于实现梦想的渴望,当他们匆匆忙忙的走完人生道路时,才会后悔他们不该抛弃梦!有梦不一定会实现,但你会收获意想不到的东西。但没有梦这个梦想它就不可能实现,没有梦想的人注定是失败者!

  我要带着我的*梦在书海中扬帆起航,为我的*梦,拼搏、努力!


做饭日记300字高中一年级 (菁华3篇)(扩展4)

——初中一年级作文 (菁华3篇)

初中一年级作文1

  在似水流年的日子里,在那田野鲜花齐放的日子里,翻开那一张相片,我总会想起她——亲爱的50号!

  50号,是我小学的语文老师及班主任。她的穿着很严谨,从来不会穿花花绿绿的裙子,从来不会穿流行时尚的鞋子;她的性格很特别,从来不会与同学说半句玩笑,从来不会纵容每一位同学。可是,我就是喜欢这样的老师,我的内心一直都在佩服她!

  50号,从五年级才开始教我们,她布置的作业不是很多,但十分特别!她从来不会像其他老师一样只会抄抄写写。每逢双休日或节假日,她总是让我们看报纸,然后抄一段重要的新闻,写下自己的感受。她还常常因为一个课题而让我们出一份精美的手抄报!就因为这样的训练,我们班的写作水*从低谷升上了高峰,我也因此获得了不少好成绩!

  “做什么事都要坚持到底,要不然就会一事无成。”这是她常说的,这也是我最喜欢的一句话!每当我听到这句话,我就会感受到50号那颗严谨的心,我也从此牢记着这句哲理!

  每次出操,50号都会和我们站在操场上,除了和各科老师谈谈我们的情况外,她很少和其他老师闲聊!她总会在阳光下认真、慈祥地望着我们。

  每次上课,她都会以标准而流利的普通话为我们讲解课文。她不会浪费每一分钟,一堂课40分钟的时间里,她总是不断地为我们灌输各种各样的知识。从她口中,我知道了中华五千年的文明历史,认识了*、*等其他国家的著名人物。

  她曾坦言说教毕业班太辛苦了,太累了;她曾说过想放弃教毕业班;她也曾说过她放不下我们,她舍不得我们全班49位同学……

  因为她,我能把梦做到最高峰;因为她,我变锝越来越自信!回顾六年级的历程,我们的一点点成绩,无不凝聚着她的心血和汗水……可是,当我一步一步地走出母校时,我却忘了和她说声谢谢,哪怕一声啊!我到现在也感到无比的内疚!

  50号这个名字是我们全班同学为她起的。她对我们的爱使我们感受到她是我们班上每个同学的知心朋友,是我们班上最重要的一份子!

  我合上相册,脑海依然想着亲爱的50号……我永远也忘不了她,我的启蒙老师——50号!

初中一年级作文2

  *造字很有意思,心里想着“得”,后面便跟着“失”,如果你心里想着“舍”,那后面便跟着“得”,所以,在这人生的漫漫长路上,你要学会舍得,有“舍”才会有“得”。

  “舍得”是人生的至境。每个懂得“舍得”的人,无一人是凡人,譬如像道家的老子,舍弃了尘世间的一切,一心求道,最终达到了后人评价的“天地境界”,这种境界自古至今只有老子一人达到,与其相比,被誉为“至圣先师”的孔子也相形见绌了,所以说,只要懂得舍得,才会达到这人生的'至境。。

  但有些人,并不是达到“至境”的地步,只想升官发财,那也需要舍得。舍得是获得成功的重要途径。

  如果你是个学生,可以舍弃一些玩乐的时间,把它用在学*上,你会得到巨大的回报,而你如果是个商人,舍弃一些昧着良心赚来的蝇头小利,你就会得到良好的口碑,从而给你带来更大的利益。如果你是官员,舍弃一些花天酒地的时间,舍弃一些不义之财,将时间和精力用在体察民情和为民谋福利上,你的政绩会越来越好,也会让你成为百姓口中传颂的廉洁之官……

  这些人,如果不懂得舍得,不但得不到任何好处,轻则前途尽毁,重则要受到法律的制裁,一辈子都抬不起头。所以说,“舍得”不仅是获得成功的途径,还是防止你走入万丈深渊的指向标。

  那么,要怎样才能做到舍得?(原创投稿 )

  首先,你要良好的心理状态,“舍得”的过程中,一定会失去一些本固有的东西,不要为其难过,只有先“舍”,才能后“得”。

  其次,要有坚韧不拔的耐心,有时你的“舍得”会让你跌落到人生的谷底,要学会不为哭而悲,不受宠而欢,不要只看到了眼前,要具有耐心,坚持到最后。

  最后,你如果要达到真正意义上的“舍得”,还要绝权欲,弃浮华。要有像老子那样的心境,这样才能使“舍得”二字收放自如。

  有舍即有得,若把“舍得”二字理解的足够透彻,就会成为你人生的一大笔财富。

初中一年级作文3

  诚信是中华民族一种传统美德。诚信是一种无价之宝。它能化解寒冬中的一堵冰川,就像是夏日火辣辣的万股光芒;诚信也是双方交往的基础,更是人与人之间最美的语言。

  那一刻,我懂得了信任是何物,更明白信任的重要。

  那一件事由始至终还清晰地印在我的脑海里,历历在目。冬日里初阳冉冉升起,灿烂的光芒把我一下子惊醒,我手忙脚乱地收拾好一切东西,就从容不迫地去买早点。回到家门前时看到门两旁的两盆向日葵,在阳光的照耀下显得十分美丽,使人一目了然。忽然,一个骑着自行车的叔叔像飞闪而过的流星似的从我身旁擦肩而过。一个精致的钱包随地而落,我赶紧三步并作两步地冲上前,以手疾眼快的速度捡起钱包,大声地向那位叔叔呼唤。可惜他已经像一只离玄的箭似的早已无影无踪了。望着那钱包,我感到十分无奈。顿时,心里浮想联翩着:把它占为己有吧,现在又无人知晓;另一方却十分反对,老师说过做人要讲诚信,守信用……“对!”我对自己说。“我相信那位叔叔会还回来的,我就在这等他吧。”十五分钟过去,三十分钟过去,在这寂寞中只有手表在滴滴答答地响个不停。正当我准备气馁时,远处出现一个熟悉的身影,骑着自行车慢慢前行,好像在寻觅着什么。啊!皇天不负有心人,原来是那位叔叔。我健步如飞地跑到他面前,小心翼翼地递上钱包,低声细语中礼貌地说:“叔叔,这是你的钱包么?”那位叔叔抬头一看,喜出望外地说:“是的,谢谢你,小朋友,你真是一个诚实的孩子啊!”他刚说完,我的脸立刻变得红润起来,他也寒暄了几句。又赶忙骑上自行车投入辛勤的工作去了。从他的背影中,我明白人生中最宝贵的东西。

  虽然这时的早点已经凉了,但是那一份热气腾腾的"早点"却在我心里留下永恒。在阳光的辉映下,那向日葵依然变得更加充满生机,活力四射。

  没有了诚信就像花儿没有了雨露的滋润;就像汽车没有了方向盘,一切将会变得迷迷茫茫,无所适从。最宝贵的不是财富,而是做人的诚实守信。


做饭日记300字高中一年级 (菁华3篇)(扩展5)

——高中一年级学生评语范文10份

  高中一年级学生评语 1

  1.学*方面,上课能够认真听讲,认真记笔记,课后作业也认真完成,按时上交。在常规方面,严格遵守学校校纪校规,尊敬师长,爱护同学,乐于助人。你的明天充满着希望,你将超越"大丽"。望抓住最后两年的时间,勤奋刻苦,持之以恒,争取在高考中取得最好的成绩!

  2.努力、上进的心。你善解人意,常为别人着想,用你的真诚感染着周围的同学。关心集体,但还须加强自控能力。尊敬师长,有较强的是非观念,班委工作认真负责,有较好的服务意识。希望在以后的学*中能寻找到一个适合自己的学*方法,取得更大突破。

  3.你单纯,文静。对他人热情友好,学*上严格要求自己,对问题的领悟能力较好。有很强的是非观念,热爱班级。但要更积极一些,阳光一些。学*上需要自信和孜孜不倦的精神,需要你的持恒付出。纵然前行的路上遇到荆棘,也不要轻言放弃,用执著去书写你人生华美的诗篇!

  4.作为历史课代表,你认真负责。你为人真诚,与同学们友好相处。学*态度端正,常与同学交流。热爱班级,关心班级的荣誉,能认真完成老师布置的各项任务,能一步步朝着自己的目标迈进。希望在以后的学*生活中能够一如既往地前行,相信自己,你一路的汗水定会描绘出一路绚丽之景。

  5.你是个文静内向的女孩子,有点娇气。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,你有时对集体活动欠热心。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。作业认真,书写工整.希望你今后能进一步关心班内的工作,积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力。改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。"

  6. "你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。经过努力,成绩比过去有了明显的提高。希望今后改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。"

  7. "你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,有集体荣誉感,乐于为集体做事。上课能专心听讲,积极思考,认真做好笔记。但你的英语成绩有待提高,今后如果能注意分配好学*时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名出色的学生。"

  8. "你在进入初三之后,学*有所懈怠,特别是数学和科学两门课出现明显滑坡,这是关键性的一年,必须将最大的精力投入到学*中去,望你能认真总结这个学期的成败得失,在最后一个学期中奋发努力,为自己的初中生涯画上一个圆满的句."

  9.你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学*有计划,有条理。学*刻苦,能从严要求自己,学*成绩名列前茅。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学*方法,争取学*成绩百尺竿头,更上一层楼

  10.课代表工作认真负责,学*计划性较强,有始有终,令人放心。课堂上,你大胆发言,勇于畅抒己见,能独立完成作业,各科均衡发展,成绩保持优秀。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。要不断改进学*方法,锻炼思维能力,提高竞赛成绩。

  11.你对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学*生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。你的基础知识掌握得非常扎实,你付出了很大努力,因而成绩一直很优秀。老师相信只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  12.班干工作,你主动大胆,在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作,深得老师和同学的好评。上课能专心听讲,大胆发言。学*目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。学*刻苦,能从严要求自己,学*成绩名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,成为一个全面发展的优秀中学生。

  13. "诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。你本学期以来,心理上成熟了许多,你能积极参与各种文体活动。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。但学*不是一朝一夕的事情,需要长期的努力和积累。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!"

  14.王淑婷你做的事情让人放心。课堂上,你总是专心致志,翻开你的笔记,我看到一丝不苟的学*态度,你脚踏实地、勤奋好学,效率较高。学*上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问。老师相信:只要你坚持不懈,终有一天会到达成功的彼岸。

  15.陈冠乔最喜欢你的真诚,你的坦率,你待人的宽厚,你的以大局为重,你的责任心强…太多,太多的优点让我怎么说的完?说你是老师的臂膀一点不为过,你在繁重的学*任务之外承担着班里几乎所有的大事小情,配合任何一个班委做任何一项工作。老师指出你的不足,是希望你更优秀。放手去做吧,大家支持你,勇敢向前吧。

  高中一年级学生评语 2

  1、付出就有回报,优秀的成绩就是你奋斗的结晶。为人谦逊,尊敬老师,团结同学。我相信,你坚持不断的拼搏和奋斗,一定能成就你辉煌的人生。

  2、你甜美的笑容显示你非常可爱的一面。喜欢阅读是一个好*惯,但要读好书,多读那些有利于自己身心健康的书籍。要善于思考,积极思考,做一个有思想的人。勤练笔,要善于用笔表达自己的思想和情感。学*很重要,我相信你知道,也相信在以后的学*中,你能取得更大的成功。

  3、一见你就笑,呵呵。其实你是一个开朗、活泼的女孩。你有勤奋学*的态度,有刻苦专研的精神。诚实守信,自觉遵守班规校纪。尊敬师长,有较好的学*生活*惯。一个有理想和追求的人,一定会有信心和决心奋斗到底。我坚信,北山的香樟林一定能成就你实现梦想。

  4、每次见面你都会说“老师好”,可见你良好的家庭教养;每次班级活动,你都会积极参加,可见你是一个热爱集体的学生,获得文明寝室,更离不开你的努力。学*室一个艰难的过程,这个过程不是一蹴而就的,所以不要太急躁,静下心来,让自己以良好的心态去学*,才能达到更高远的目标。

  5、每个人的成长都有不同的经历,我们要正确面对,我很高兴看到你一天天地开朗、开心起来,走进一个班,我们就应该珍惜师生与同学间的缘份,要相信,困难只是暂时的,在强者面前它会退缩,老师相信你是强者。可是遇到困难不能只靠自己埋头苦干,老师和同学的帮助会让你事半功倍,我相信你能战胜自己。

  6、默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。每个人都有优点,相信自己,你可以做得更好。希望在新的一年里,收获更多的快乐和成功。

  高中一年级学生评语 3

  1.这学期你的进步真大!我觉得你比以前懂事多了,你的可爱之处越来越多地显现出来,你聪明,憨厚,淳朴,并且是个听话的好女孩。希望你乘着进步的翅膀,继续你辛勤的探索,越来越快的接*你的理想,你会因此而感到学*的乐趣。

  2.日渐长大懂事的你是一个让家长宽心让老师放心的学生。你默默无闻的外表下深藏一颗不懈进取之心。你刻苦勤奋,纯洁朴素,从不张扬,尤其让老师感动的是你能主动与老师沟通,为班级出谋划策。新的一年里,你一定有新的目标。如果你能再提高一些效率,你一定会更优秀!

  3.你为人随和,不喜欢张扬,说话有分寸,家人亲朋评价很高,热心于校学生会事务;学*基础好,学法较科学,成绩较理想;有一定的实力和潜力,但没有充分地发挥出来,上课注意力和精气神不是最佳,有个性,有时言行举止会让人误解,希下学期更加关注班级事务,学*再严谨,时间再抓紧,*惯再培养,我想在班级将会脱颖而出的。

  4.那个充满自信的阳光男孩在过去的一学期里起了些微妙的虽然还是那么沉静却多了几分忧郁;虽然仍面带微笑,却少了几分开朗。是学*的压力太大吗?是对自己不太相信了吗?在老师的眼里,你是一个勇于面对一切困难的男子汉,你一定能战胜你的对手,实现自己的梦想。当然,这需要你的加倍努力。

  5.你一如既往地认真学*,与同学相处融洽,热心班级工作,乐于助人,尊敬师长。一学期来,你在学*方面取得了较大的进步,老师都为你感到高兴。希望在今后的学*中,能够再接再厉,同时注意学*方法,争取更大进步。还有,别忘了加强体育锻炼哦!

  6.你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;上课注意力集中,能和老师互动达成共鸣;能主动和老师交流,找出存在的问题,乐意接受老师的批评和建议,希望你充分利用班集体的优势,保持稳定的心态和旺盛的精力,明确努力方向,制定学*计划,在高手众多的班敢于争先,苦心人,天不负,付出汗水,就连上天都会成全你的。

  7.你是一个懂事,有爱心的好孩子。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学*。你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。你懂得合理安排各门功课的学*时间。看着你的学*成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。希望今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言,行吗?

  8.你是个善良、踏实、乐于帮助同学的人。学*上你专注而且卓有成效,很少有人整个学期都保持着如此稳定的状态。你是高一班所有同学学*的榜样,也是家里弟妹最优秀的长姐。如果闲来研究一下同学间的相处之道,我想喜欢你的人会越来越多。虽然这个要求属于情商范畴,建议你不妨一试!

  9.你是高一班的两座大山之一,沉稳而大气。曾记得刚进高一班的时候,你很难融入快速的节奏,进入高强度的学*状态。我一度担心你会不会盛名难副?渐渐的,路遥知马力,你的身上氤氲着坚韧的慢热调调。你持之以恒的专注感动着我,更潜移默化地影响着全班!

  10.你可以把自己的事情打理得有条不紊,却时常不小心忘了班上的零星琐碎。你像资质上乘的公主,即便哪里做得稍有偏颇,也会迅速调整,达到该有的高度。你的字更是潇洒俊逸,文笔亦如翩跹而下的红枫,懂你的人自会怜惜,然而这些一如李太白或者孟浩然,天下人都懂你,唯有科场不识。凡是你想要的,你都会凭着自己的力量一一摘取,我相信,暂被尘埃轻盖的姿态终会洗尽纤尘,脱颖而出。

  11.你摸了整整一学期的头,我有好几次下决心想叫你剃成板寸,最终碍于你臭美的神情放弃了。你并不是块扶不上墙的料子,却总给人一种懒散、不给力的印象。但我知道,骨子里的你是非常上进的。因为"刀架在脖子上的时候",我便会看见你目不转睛盯着书本的专注样子。新年了,该多一些自觉心了吧?

  12.你有水晶般醇净的心地,有最踏实的态度,还有打破沙锅问到底的执着,优秀就像你亲自烤熟的红薯,虽然滚烫,却非你莫属。所以你无需紧张,无需自卑,无需内疚,无需瞻前顾后,你只盯着远方,继续风雨兼程。

  13.从你身上,我看到了年前自己的影子。一面是娟秀的字迹和通透的文笔,一面是很难开窍的数学。你的执着也一如我的从前。多想穿越到高中年月,和你并肩,再奋斗一回——因为执着的感觉,真的很好!所以你知道,我对你该有多珍惜。正应了哪有一路走来都是顺风的。你我懂得世事如此,心中自然坦荡。一切外界的挫折都会成为我们奋斗的动力,对吗?

  14.别担心任何事,安静的你可以做得很好。即便偶尔发挥失常,但那些寥寥浮云绝不代表你的水准。整个学期你都很安静,我记得最深的却是运动会那天我们合影时你很灿烂的笑容。做真实的自己,踏实地努力下去!

  15.我懂事的语文课代表,呃,曾经的,而且是被我亲手裁下来的。只因我满以为你要转学,心中不愿你转走之后我突然若有所失。便早早地剥下你的所有职务,希望你静静地离开,一如从未存在。终于,你并未转走,你之于我,之于高一班,之于的缘分,百转千回。骤然发现这“百转千回”恰暗合了你本学期的状态,你起起伏伏,跌跌撞撞,眉头皱了再舒,展了又紧,稳住哦,沉稳才能大气!

  高中一年级学生评语 4

  1、与你相处越久,越能发现你的优点。你学*刻苦认真,做事踏实严谨,在班级工作中充分展示你的才华。E(班因你而骄傲。但人生的路还很漫长,“无限风光在险峰”。望你立大志,做大事,用自己的智慧创造人生的辉煌!

  2、沈你稳重大方,学*刻苦,做事认真,热心帮助他人,深得老师同学喜爱。一学期来,你的成绩不是很稳定,但总体呈上升趋势。希望在今后的学*中,能多与同学交流,多向老师请教,在自主学*的基础上悟出学*方法,提高学*效率,争取更大进步。

  3、高一学期来,你一如既往地认真学*,积极参加劳动,默默无闻地做着自己该做的事。回首过去,你是否惊喜地发现你已取得了明显的进步?在今后的学*中,希望你继续保持刻苦耐劳的优秀品质,以更认真的学*态度投入到学*中去,同时要注意多与同学交流,拓宽视野,并且加强体育锻炼,争取各方面齐头并进。

  4、梁忙碌而充实的一学期过去了,你的收获是否令你满意?你做事认真负责,学*刻苦勤奋,尊敬老师。关心同学,是班级里活跃的一员,也是各科老师的好帮手。但有时缺乏自我控制能力,放松了对自己的要求。在今后的学*中,望你更加严格地要求自己,戒骄戒躁,努力做到最好,稳中求进,争取再创辉煌!

  5、梁老师看到你在努力,也看到了你的进步。你是个不愿服输的女孩,虽然有时前进一步是那么艰难,但你没有畏惧,老师一直在为你加油呢!在今后的学*中,希望你能更加严格地要求自己,努力克服自身弱点,争取更大进步。

  6、郭你的苦恼老师感受着父母的殷切希望,聆听着老师的谆谆教诲,你对自己的成绩很不满意。我明白,这并非你现在的过错,你一直都很努力,只是你的基础不是很好,加上缺乏科学的方法。老师相信,以你这种端正的态度,做任何事情都会付出真诚的劳动,并会得到应有的回报。在今后的学*生活中希望你多几分自信,昂起头来,战胜困难。别天道酬勤!

  7、黄你沉默寡言,稳重大方,自觉遵守纪律,积极参加劳动;学*认真踏实,一年来取得了可喜的进步。相信在今后的学*中,你一定会更加积极主动,以更大的热情投入到学*中去,争取在各们功课上取得突飞猛进的进展,相信经过你的努力,一定会成为一名优秀的学生的。

  8、梁日渐长大懂事的你是一个让家长宽心让老师放心的学生。你默默无闻的外表下深藏一颗不懈进取之心。你刻苦勤奋,纯洁朴素,从不张扬,尤其让老师感动的是你能主动与老师沟通,为班级出谋划策。新的一年里,你一定有新的目标。如果你能再提高一些效率,你一定会更优秀!

  9、刁你是一个上进心强,聪明而且心地善良的男孩。你脸上的每一个表情都很温和,工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,你和小组的同学利用周末主动动福利院为老人服务,这一行为让老师对你和你们组的同学敬佩不已。你在学*上有钻研精神,记忆力好,自学能力较强,作文水*在本班是数一数二的,只要你将理科成绩进步的提高,相信你会有很大的收获,你一定会给老师一份惊喜。老师期待着你成就人生的精彩!

  10、你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学**是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。你忠实憨厚,听话懂事,心系集体,乐意助人,明白事理,要求上进。尤其让我高兴的是你那不向命运低头的勇气,在生活的困难面前所表现出来的阳光的心态是一般学生不能达到的。希望你继续全力以赴,眼睛紧紧盯着自己未来,奋力前行!

  11、踏踏实实做人,认认真真做事,严严谨谨治学是你的一贯作风和品行;追求卓越,不甘后人,奋力前行是你的精神和境界;宽以待人,为人谦和,助人为乐是你的美德和人格。你思维敏捷,上课认真听讲,本学期担任课代表,你尽心尽力,老师布置各项任务你都是认**动地完成,你的学*成绩让老师骄傲。希望你坚信自己的实力,扬起理想的风帆,奋力前行,相信你一定会驶上成功的彼岸。

  12、你是一位诚实、谦虚、守纪的好学生,尊敬师长,团结同学,值日认真负责,有很强的上进心,*时在教室里看到最多的身影中就有你,你用自己的努力,取得了学*成绩的明显进步,有较强的领悟力,能合理地安排作息时间,对学*有一种与一般女孩子不一样的执著与坚韧。老师希望继续发挥自己的聪明才智,向知识的深度和广度发展,使学*成绩更上一层楼。

  13、你品行端正,为人直率,待人有礼貌,能自觉地遵守学校的规章制度,学*目标明确,学*认真,默默地吮吸着知识的甘露,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学*劲头,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。也许是班中压力较大,所以很少看到你灿烂的笑容,希望你放开手脚,放飞心智,多一些自信,多一些开朗,成就自己幸福的人生!

  14、李你斯文、少言,性格内向。在父母的心中,你是一个听话懂事的孩子;在教师心目中,你是一个遵纪守规的学生。你能严格遵守学校的各项常规,关心班集体,尊敬师长。*时虽然少言语,但你很有进取心,你坚信只要踏踏实实学*,就会成功,故你一直在专心学*,学*成绩有了很大提高。所以在你松懈时,只要有人提醒一下你,你立马就能强劲反弹,说明了你在学*上还是有较大的潜力的。希你再接再厉,时时提醒自己不要懈怠,相信只要你坚持不懈地努力,成功就一定属于你。

  15、性格内向的你,不爱多说话,但善意的笑容诠释着你内心的善良。你关心集体,助人为乐,尊敬师长,属于那种默默的奉献,默默的辛劳,默默的苦干的那种人。把理想化作动力,你用青春谱写未来,你的勤奋让人敬佩,你的进步让人羡慕。只要你能够注重学科*衡,对自己订下更高的目标,相信你还有较大的潜力,你的学*成绩也会更上一层楼。

  16、李你的苦恼老师父母的望女成凤,老师的殷切期望,你都很在意。只是你的成绩不够稳定,你也一直在好好学,但成绩总是不如人意。其实,老师从未因你学*成绩的不稳定而怀疑你的能力。你善良、礼貌,关心集体,同学关系处得很好,这些都是你的优点与长处。今天,让我告老师相信你,只要你持之以恒,你一定会成功的。你是个文静内向的女孩子,有点娇气。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,你有时对集体活动欠热心。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。作业认真,书写工整希望你今后能进一步关心班内的工作,积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力。改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。"

  17、 "你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。经过努力,成绩比过去有了明显的提高。希望今后改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。"

  18、 "你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,有集体荣誉感,乐于为集体做事。上课能专心听讲,积极思考,认真做好笔记。但你的英语成绩有待提高,今后如果能注意分配好学*时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名出色的学生。"

  19、 "你在进入初三之后,学*有所懈怠,特别是数学和科学两门课出现明显滑坡,这是关键性的一年,必须将最大的精力投入到学*中去,望你能认真总结这个学期的成败得失,在最后一个学期中奋发努力,为自己的初中生涯画上一个圆满的句号"。

  20、你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学*有计划,有条理。学*刻苦,能从严要求自己,学*成绩名列前茅。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学*方法,争取学*成绩百尺竿头,更上一层楼。

  高中一年级学生评语 5

  1.你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡.你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友.学*成绩优秀,这有赖于你良好的学**惯.不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现.

  2.你认真,执着,有爱心,关心集体,乐于助人.对待老师交给你的工作,你兢兢业业,用心去做好每一件事.尤其是当上班级的体育委员以后,你进步非常快,这些让老师感到非常高兴.你的学*成绩也直线上升,说明你的能力是不可估量的.你要多修炼自己的性情,不要太过于冲动,你的道路会越走越好.

  3.你宜动宜静,文明有礼,懂得尊敬老师,和同学们相处也很融洽;你的接受能力不错,思维也较灵敏,听课基本上认真、作业完成得按时;我们也忘不了你运动场上的英姿.但在某些方面只要你一放松,就会呈现不良的一面,就比如你写字、踢球吧,稍有不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,不注意时间就会迟到.学*如“逆水行舟,不进则退”,老师希望你能充分认识自己的优、劣势,劳逸结合、严于律己,力争让自己各方面得到长足发展!

  4.你是个很讨人喜欢的学生.首先你很有文采,可以称得上“江南才子”,其次你的耐性与毅力也令人钦佩.不过令人担忧的是你的办事态度.“不以善小而不为,不以恶小而为之”这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的,所以老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业,希望你这个好男儿志在四方.

  5.你是一个聪明、活泼,善于开动脑思考,勇于探索,富有进取心的好学生.你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力,性格开朗.进入高二以来,思想日趋成熟,咱们班团支部能被评为区“红旗团支部”,这里面你的功劳很大,你也被评为区级优秀团干部,老师为你的成长而欣慰.你有强烈的进取心,有端正的学*态度.努力、执着、向上的状态是你学*成绩优秀的保障.老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度.让你的学*更上一层楼.

  6.一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了.你为人大方,热情,乐于助人;学*认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹.你有很强的上进心,严格遵守学校纪律,尊敬老师,友爱同学,待人有礼貌.积极参加体育运动.关心班集体.当团支部**,能带头工作,获得同学好评.学*自觉勤奋.对待学*中的困难,希望能从战略上藐视之,从战术上重视之,一个一个地解决学*中的问题,一步一步地走向胜利.

  7.你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善思的好孩子.老师特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽.眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩.愿你在知识的海洋里遨游,在工作和生活中不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步.

  8.你开朗活泼;热情勇敢,有着冲过中考这一关,上到理想的高中.积极的人生态度,勇于向困难挑战,学*上孜孜不倦,生活上俭朴无华.相信经过你的拼搏,一定会达到你的理想.

  9.你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学*上一丝不苟.在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃.在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步.

  10.一个学期的学*、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望.你文静、乖巧而又带点害羞.你总是默默无语地认真学*,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人.外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力.以你刻苦的学*,执着的追求,在学*及各方面取得了长足的进步.望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想.

  高中一年级学生评语 6

  1. 算是浑浑噩噩渡过了半个学期后,老师终于看到你的一点醒悟,学*是自己的事情,没有谁能代替你。改变自己喜欢玩游戏的*惯,潜心学*,你是有能力取得更大进步的,六心阁的每个人都相信你是有实力的,加油吧。北中的第一学期,无论是成功还是挫折,对这段的认真总结和反思会让你受益无穷。

  2. 干家晓一直以来你总是孜孜不倦的认真学*,积极做好自己的事情。尽自己的努力把学*和值日工作做好。由于目标明确,态度认真,成绩在班级上升的幅度很大。加油努力吧,你会更加出色的。目前你的状态渐入佳境,充分利用好班级的优势,老师最担心的就是你的字写得不工整,这样会吃亏的,而这完全可以改正过来的,望慎重!

  3. 王艳一分耕耘一分收获。你有踏踏实实认认真真的学*精神。能够坚持不懈,持之以恒,遇到学*问题时敢问、多问、勤问,所以获得了丰厚的回报,成绩喜人。为人落落大方,性格开朗和气,同学相处和睦,师生都很喜欢你,希望你充满自信,坚信自己的实力,荡起勤奋多思的小舟,扬起理想的风帆,奋力前行,一直驶上成功的彼岸——那就是三年后的榜上有名。

  4. 张盼你是一位开朗乐观、刻苦好学、思维敏捷,让人信任的女孩。你在学*上渴求进步,不甘人后,敢为人先,每次考试成绩都能稳步上升,目前学*渐入佳境,成绩优秀。为人大方,待人热情,能吃苦耐劳,能独当一面,能为人榜样,能为老师排忧解难,潜力很大,老师会见证你三年后的成功和辉煌,那就是理想的大学之门向你敞开。

  5. 马惠冬你是一位很稳重的男生,说话不多,声音不大,但做事认真,为人和气,默默无闻,说明你有责任感;你在学*上能够完成一级跳,证明你有很强的实力和潜力;学*上一定付出了汗水,说明你有明确的学*方向。你遵守课堂纪律,听课认真,各门学科齐头并进,全面发展,成绩在年级前列。希望你今后提高学*效率,勤学还要好问,上课发言要积极大胆,在班级争做成绩的领跑人。

  6. 金牛你思维敏捷,学*勤奋,喜欢动脑筋思考问题,有一定的分析能力,每次考试的成绩证明了你的实力和潜力。你诚实、热情、尊敬师长、关心集体,学*自觉是你最大的优点,生活朴实无华,自理能力很强,思想健康,是最让老师放心和信任的同学。希望你在学*上再活一点,稳步前进,全面发展,你会成为我们强化班中的强者!

  7. 尹亚东你为人随和,不张扬,同学之间相处和谐;非常有个性,有时言行举止得不到老师的认同,以致出现不必要的误解。学*方法科学有效,对高中学*适应性强,尤其是数学学得出色超常,因而每次考试稳居年级前列,老师最担心的是你的字写得实在不行,这在考试时是要吃亏的,另外“两语”还要加强,多和老师沟通,达成共识,你的前途将不可估量。

  8. 汤明坤你为人低调敦厚,待人和善真诚;*时沉默寡言,学*渐入佳境,成绩由年级名上升到年级的名,令师生刮目相看,奇迹在你身上成为不争的事实;有集体荣誉感,劳动时任劳任怨,不计个人得失,品学兼优,德行皆好;老师希望你新学期有新突破,在往返上学的途中,注意安全,善于保护自己,送你一蛟龙终非池中物,且看他日破长空

  9. 孙双梅你乐观开朗,为人朴实,待人真诚和善,落落大方,对老师彬彬有礼,做事踏实认真;学生刻苦,作业一丝不苟,适应能力强,进入高中后成绩在班级遥遥领先,自学能力和生活自理能力强;能正确面对困难,不盲目攀比,能体谅家长的艰苦,希望以后保持成绩的稳定,用自己的成功改善生活条件。

  10. 王雷你不善多言,但很有个性;你对人真诚,为人低调;你学*效率高,学*方法科学,成绩位于班级前列,但听课时精神不是很集中;能独立完成作业,但字写得不工整,缺乏美感;有集体荣誉感,但有时自控力不强;老师希望你下学期抖擞精神,抢抓时间,自加压力,使出自己的“雷劲”,成为班级的“全无敌”

  11. 。刘犇名如其人,他有一股“牛”气,也有一身使不完的“奔”劲,对于高中学*来说,你具有得天独厚的优越性,再加上你的聪明和扎实的基础,你完全可以在班级独领风骚的,虽然成绩在班级也位居前列,但老师希望你在年级是学*的排头兵,可能是进入高中时的学*慢了一拍,而现在你适应了,下学期就该一展身手了,我相信你能做到。

  12. 胡维聪你反映敏捷,接受能力强,在课堂学*中表现尤其突出,让其他同学望尘莫及;你乐观开朗,心理素质好,很乐意接受老师的教育,成绩突飞猛进,从年级名上升到名,奇迹对你来说不是神话,让老师欣喜;对老师分配的工作和各项任务总是高效高质地完成,让老师放心;但言行举止有时像长不大的孩子,学*上文科要加强,特别是两语的作文,期待你下学期更加精彩!

  13. 孙开星你为人内敛不张扬,对人和善真诚,虽不多言语,但很有自己的思想,显得成熟稳重;数学学得卓有成效,成绩上升幅度大,学*上有很大的潜力,能虚心地接受老师的建议和批评,能诚恳地对老师说出心理话,同学之间相处融洽;不足的是沉迷于网络小说,缺乏自控能力,到高中要想成功,要学会放弃自己的一些爱好,珍惜时间,下足苦功,才能学有所成,特别是英语要多花时间,学会补短,你会让老师和家长感到骄傲的。

  14. 包梦月你性格开朗,对人和善,笑口常开,同学因为你而有好心情;对老师不拘谨,落落大方、彬彬有礼;在学*上不畏困难,特别是刚进入高一时,适应能力和生活自理能力都很强,学*讲究方法,成绩优秀;对老师布置的工作和各项任务雷厉风行,颇有“巾帼不让须眉”的气概。老师希望你保持优势,再接再厉,三年后榜上有名,学业有成。

  15. 顾建瑞你性格内向,不多言语;为人敦厚真挚,待人热心与人为善;能严格遵守校纪班规,让老师放心省心,师生对你评价很高;在学*上虽有过困惑和迷茫,但不畏困难,知难而进,学*进步幅度大,可以说后半学期学*状态渐入佳境;更让老师感动的是你很孝顺,能体谅家长在外的艰苦,生病了也不让父母知道,以免他们挂念和操心;有爱心的男子汉一定会成功的,我坚信。

  高中一年级学生评语 7

  1. 该生学*认真、踏实,性格沉稳,为人诚恳,待人友善;刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学*成绩上能保持稳定并处于前列,*时遵规守纪,是老师比较赞赏的好学生。该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,有很强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,喜欢帮助老师做事,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,是一个品学兼优的学生。

  2. 该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。有礼貌,爱劳动,发言积极。能勇敢面对困难和挫折,人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。

  3. 该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考学*认真,上进心强、思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人,是一个品学兼优的学生。

  4. 该生聪颖好学,积极思考、善于发问,尊敬老师,团结同学,性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个品学兼优的学生。

  5. 该生学*认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学*自主能力有较大的提高。为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。该生有很强的责任心和集体荣誉感,做事的条理性让人欣赏。有非常优秀的领悟力和理解力,思维的严谨性堪称一流。成绩稳定,处于年级的顶尖水*,但仍有很大的提高空间,是一个品学兼优的学生。

  6. 王萍同学遵守纪律,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,礼貌待人;性格活泼,开朗大方,敢于坚持,积极进取。,有强烈的责任感;学*刻苦。勤学苦练,好问上进,乐于探究,敢于创新,思维活跃。集体意识强烈,身体素质好,心理健康,素质十分好。德智体美全面发展。积极帮助别人,担当公益活动的义务,曾参加校运会,并取得好的成绩;语言表达能力较强,善于言谈,参加过辩论赛;是一名优异的学生。

  7. 段中华同学在校努力做到“做人有德,做事有成,学有所长,体有所健”。遵守学校纪律,刻苦学*。在日益紧张的学*氛围下,该生坚守着自己心中的理想,努力锻造自己作为高三学生的坚韧与刻苦。在生活中,该生性格活泼,喜欢运动。在学*中寻找乐趣。该生积极参加学校组织的各项活动,以高度的热情展现该生们青少年应有的活力。作为一名班干部,让该生有了锻炼自己的机会,培养了该生的责任感和集体荣誉感。该生热爱该生的集体,团结同学,乐于帮助别人。

  8. 徐真同学有着明礼诚信,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,礼貌待人;性格活泼,开朗大方,敢于坚持,积极进取,学*刻苦。勤学苦练,好问上进,乐于探究,敢于创新,思维活跃。积极参加各种集体活动,心理健康,素质十分好。德智体美全面发展。积极帮助别人,担当公益活动的义务,曾参加校运会,并取得好的成绩;语言表达能力较强。

  9. 该学生是一名活泼好动的学生,有着广泛的兴趣爱好,积极主动去探索和学*一些自己感兴趣的新事物,并乐于将全身心放在自己热衷的事情上。当然,有时也会因此而犯些错误,以此为戒,以后处理好兴趣爱好与各方面的关系,该生相信该生能做的更好。积极锻炼自身的素质,不管身体素质还是心理素质,都还不错,可能是好动的关系,身体很好,心境也不错,不会发生走极端的情况。

  10. 苏蒙是一个普普通通的农村孩子,淳朴的民风使该生善良,困苦的生活使该生坚强,素质教育使该生具有了许多优良品质。该生能够自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学之间和睦相处,乐于帮助他人,劳动积极迅速。该生品学兼优,性格开朗,有较强的实践能力和组织能力,感受生活,热爱生活,品味生活的酸甜苦辣。该生在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,是老师的好帮手,同学的好朋友;在家该生尊老爱幼,经常帮助父母做家务,是家长眼中的好孩子,是邻居的好榜样。

  11. 该生思想上要求进步,率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析。尊敬师长,团结同学,人际关系融洽。有着良好的学**惯,勤于思考,勤学上进,刻苦拼搏,学*成绩优异。担任班干部,工作认真负责,能力强,是一个品学兼优的学生。该生能在思想上和行动上严格要求自己,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流,互相帮助。

  12. 该学生在校遵守学校的各项规章制度。刻苦学*,有着良好的学*心态和良好的思想品德,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感,团队合作精神和做事责任心。在校期间乐于助人,勤奋学*,刻苦钻研,通过刻苦的学*掌握了扎实的基础知识。由于良好的学*作风,和明确的学*目标。获得‘三好学生’荣誉称号,并获得奖学金。得到了同学和老师的肯定。业余期间常参加体育锻炼增强体质,热爱劳动。积极参加各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬艰苦奋斗精神。

  13. 杨荟同学自觉遵守中学生守则,待人真诚,团结同学,有较强的责任心和组织领导能力。担任班长的职务使该生积累了丰富的实践经验和认识成果。该生阳光自信,性格活泼开朗,喜欢挑战自该生。善于抓住每一个机会来展示自己。为了更好地做好21世纪的接班人,该生积极参加学校组织的运动会,竞赛和歌咏比赛。该生能言善辩,声音宏亮的。出生在农村,该生更加懂得学*的机会来之不易。学*上该生全力以赴,不怕吃苦,被评为优秀团员。该生热爱生活,有较强的审美感和欣赏能力。

  14. 该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练。聪颖好学,积极思考、善于发问。为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学*认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学*上认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

  15. 该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方关心集体、帮助同学、随和乐群,宽厚仁道,善解人意,不激进,不与人争锋,同学乐意亲*,尊敬老师,关心别人,本质纯朴,在学*上有顽强的拼搏精神、坚强的学*意志和科学的学*方法,是一个品学兼优的学生。

  16. 该生品行优良,待人诚恳,表里一致,思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗,学*上能深入钻研,形成了良好的学*方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学*非常的刻苦自觉,成绩优良;热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事有魄力,是一个品学兼优的学生。

  17. 该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,能力强,成绩稳定,能保持前列。

  18. 该生为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,明是非,懂道理,对事物有自己的见解,并有一种不达目的决不罢休的坚毅,有理想,目标明确,并能为实现理想而不懈努力;关心集体,做事认真,不计较名利、得失。

  19. 该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方,有较强的应变力;思维敏捷,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,有很强的接受能力、强烈的进取心和有端正的学*态度;在学*上,有紧迫感,学*动力十足,有顽强的学*意志和科学的学*方法。

  20. 该生学*认真、踏实,性格沉稳,为人诚恳,待人友善;刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学*成绩上能保持稳定并处于前列,*时遵规守纪,是老师比较赞赏的好学生。该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,有很强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,喜欢帮助老师做事,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,是一个品学兼优的学生。

  21. 该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。有礼貌,爱劳动,发言积极。能勇敢面对困难和挫折,人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。

  22. 该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考学*认真,上进心强、思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人,是一个品学兼优的学生。

  23. 该生聪颖好学,积极思考、善于发问,尊敬老师,团结同学,性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个品学兼优的学生。

  24. 该生学*认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学*自主能力有较大的提高。为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。该生有很强的责任心和集体荣誉感,做事的条理性让人欣赏。有非常优秀的领悟力和理解力,思维的严谨性堪称一流。成绩稳定,处于年级的顶尖水*,但仍有很大的提高空间,是一个品学兼优的学生。

  25. 王萍同学遵守纪律,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,礼貌待人;性格活泼,开朗大方,敢于坚持,积极进取。,有强烈的责任感;学*刻苦。勤学苦练,好问上进,乐于探究,敢于创新,思维活跃。集体意识强烈,身体素质好,心理健康,素质十分好。德智体美全面发展。积极帮助别人,担当公益活动的义务,曾参加校运会,并取得好的成绩;语言表达能力较强,善于言谈,参加过辩论赛;是一名优异的学生。

  26. 段中华同学在校努力做到“做人有德,做事有成,学有所长,体有所健”。遵守学校纪律,刻苦学*。在日益紧张的学*氛围下,该生坚守着自己心中的理想,努力锻造自己作为高三学生的坚韧与刻苦。在生活中,该生性格活泼,喜欢运动。在学*中寻找乐趣。该生积极参加学校组织的各项活动,以高度的热情展现该生们青少年应有的活力。作为一名班干部,让该生有了锻炼自己的机会,培养了该生的责任感和集体荣誉感。该生热爱该生的集体,团结同学,乐于帮助别人。

  27. 徐真同学有着明礼诚信,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,礼貌待人;性格活泼,开朗大方,敢于坚持,积极进取,学*刻苦。勤学苦练,好问上进,乐于探究,敢于创新,思维活跃。积极参加各种集体活动,心理健康,素质十分好。德智体美全面发展。积极帮助别人,担当公益活动的义务,曾参加校运会,并取得好的成绩;语言表达能力较强。

  28. 该学生是一名活泼好动的学生,有着广泛的兴趣爱好,积极主动去探索和学*一些自己感兴趣的新事物,并乐于将全身心放在自己热衷的事情上。当然,有时也会因此而犯些错误,以此为戒,以后处理好兴趣爱好与各方面的关系,该生相信该生能做的更好。积极锻炼自身的素质,不管身体素质还是心理素质,都还不错,可能是好动的关系,身体很好,心境也不错,不会发生走极端的情况。

  29. 苏蒙是一个普普通通的农村孩子,淳朴的民风使该生善良,困苦的生活使该生坚强,素质教育使该生具有了许多优良品质。该生能够自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学之间和睦相处,乐于帮助他人,劳动积极迅速。该生品学兼优,性格开朗,有较强的实践能力和组织能力,感受生活,热爱生活,品味生活的酸甜苦辣。该生在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,是老师的好帮手,同学的好朋友;在家该生尊老爱幼,经常帮助父母做家务,是家长眼中的好孩子,是邻居的好榜样。

  30. 该生聪慧多思,率直、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,专业能力强。善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能保持前列,是一个品学兼优的学生。

  高中一年级学生评语 8

  1. 王淑敏撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的同学们,因此,大家都喜欢接*你。你为班级作出的贡献,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动场上顽强拼搏的英姿。要是能再加把劲,我相信你的学*成绩能向前跃进一大步,你能做到吗?

  2. 冯寒艳诚实热情,尊敬师长,关心集体,学*自觉是你最突出的优点。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。在尊师爱友方面你做得非常出色。能积极参加有益的文化体育活动。望你持之以恒,扬长避短,不断提高自我修养,早日成为品学兼优的学生。

  3. 雷瑶我特别欣赏你具有男孩子的直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!

  4. 宋蓉萍你是一个头脑活络,交际能强的女孩子,在行为*惯上你不拘小节,在学*上你渴求进步,期中考试你的成绩虽不理想,但你不懈努力,奋力进取。回顾你一学期所走过的路,会发现你进步了许多,毕竟你付出了努力,希望你在学*上多一分勤奋,在行为*惯上多一分自律,奋发拼搏,铸造完美的自我,向着自己的目标奋力迈进!

  5. 邹伟纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学*成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,*静对待。愿你永保小草的性格,*凡朴实,生机勃勃,在*凡中孕育着伟大。张亮你机灵活泼,能言善辩,思维敏捷,头脑活络,在行为*惯上你不拘小节,在学*上你渴求进步,期中考试你的成绩虽不理想,但你不懈努力,奋力进取。回顾你一学期所走过的路,会发现你进步了许多,毕竟你付出了努力,希望你在学*上多一分勤奋,在行为*惯上多一分自律,奋发拼搏,铸造完美的自我。

  6. 汤荆沙你机灵活泼,能言善辩,思维敏捷,头脑活络,在行为*惯上你不拘小节,在学*上你渴求进步,期中考试你的成绩虽不理想,但你不懈努力,奋力进取。回顾你一学期所走过的路,会发现你进步了许多,毕竟你付出了努力,希望你在学*上多一分勤奋,在行为*惯上多一分自律,奋发拼搏,铸造完美的自我。

  7. 赵京靖纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学*成绩虽不理想,但你不屈不挠,顽强拼搏。虽然家庭对你造成不良影响,但你能努力克服。老师希望你充分利用好网络,不断提高自己的知识水*,老师祝愿你永保小草的性格,*凡朴实,生机勃勃,在*凡中孕育着伟大。

  8. 袁亮你机灵活泼,能言善辩,思维敏捷,头脑活络,在行为*惯上你不拘小节,在学*上你渴求进步,期中考试你的成绩虽不理想,但你不懈努力,奋力进取。回顾你一学期所走过的路,会发现你进步了许多,毕竟你付出了努力,希望你在学*上多一分勤奋,在行为*惯上多一分自律,奋发拼搏,铸造完美的自我。

  9. 周龙你机灵活泼,能言善辩,思维敏捷,头脑活络,在行为*惯上你不拘小节,在学*上你渴求进步,期中考试你的成绩虽不理想,但你不懈努力,奋力进取,获得了一定的成绩。不过你有你的长处,你在音乐上有很大的天赋,希望你在音乐上有更好的成绩。

  10. 敖烈你机灵活泼,能言善辩,思维敏捷,头脑活络,在行为*惯上你不拘小节,在学*上你渴求进步,期中考试你的成绩虽不理想,但你不懈努力,奋力进取。已经得到了很不错的成绩,希望你在以后的学*中踏踏实实,一丝不苟。学*上更上一成楼。

  11. 龚蓉你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。但是你在学*上总不能名列前茅。希望你以后把迟到和一些不好的*性改正。好好学*,老师相信你一定能做的到。

  12. 李静静身为班长的你,为老师做了大量细而实的工作,既锻炼了自己的能力,又规范了自己的言行,使自己在学*上有了很大的进步,能力上有了显著提高,虽然期中考试不理想,但你已明确自己的方向,为成为最优秀的学生与干部,你前面还有很多的路要走,脚踏实地,积极主动,相信你一定会做得更加出色。

  13. 黄强你机灵活泼,能言善辩,思维敏捷,交际能力强,在行为*惯上你不拘小节,在学*上你渴求进步,期中考试你的成绩虽不理,但你不懈努力,奋力进取。回想顾你一学期所走过的路,会发现你进步了许多,毕竟你付出了努力,希望你调整好自己的航向,在学*上多一分勤奋,在行为*惯上多一分自律,奋发拼搏,铸造完美的自我。

  14. 王阿敏你是善良朴实懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,学*上不断要求进步,生活上你随意俭朴,你给老师的印象是那么深刻。期中考试你的成绩虽不理想,但你不懈努力,奋力进取。回顾你一学期所走过的路,会发现你进步了许多,毕竟你付出了努力,老师希望你能加大力度,在学*上有一个较大提高,老师祝愿你健康快乐不断上进!

  15. 杨兰兰你是善良朴实懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,学*上不断要求进步,生活上你随意俭朴,你给老师的印象是那么深刻。期中考试你的成绩虽不理想,但你不懈努力,奋力进取。回顾你一学期所走过的路,会发现你进步了许多,毕竟你付出了努力,老师希望你能加大力度,在学*上有一个较大提高,老师祝愿你健康快乐不断上进!

  高中一年级学生评语 9

  1.你是个文静,乖巧的孩子,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲,课后作业能及时独立完成,老师希望在今后的学*中,遇到难题多与老师交流,相信通过你的努力,你会取得更大的进步的!

  2.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果!你是位有上进心的可爱的女孩儿,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学*成绩稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!我支持你!

  3.你呀,其实应该比现在做得更好。但可惜的是,你由于只侧重数学,以至于其他科目不太理想。试想“缺了腿”,怎么跟别人拼呢?刻苦一点,自信一点,主动积极一点,这样的话,你才会在初中阶段有所获益。路是人踩出来的,要相信“有付出才能有收获”句话,认真的对待每一分每一秒!我相信你会做得更好。

  4.你是一个乖学生,在纪律上很少让老师操心。但是为了你的成绩,老师又怎能不罗嗦一下:这次考试全线告急,那怎么办?时间一眨眼就过去了,你要想考那间中学?不下功夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点,为了自己的前途作好打算。你最大的缺点是:懒!唯一的解决方法是:勤!是该振作的时候了,好好的珍惜,时间对每个人都是公*的!

  5.你是一个中规中矩的女孩,老师说的你基本上都会跟着做,但却很少主动,很少积极思考问题,问老师,有的时候也会受邻*的影响,心神恍惚。学*上未能全情投入,未能采取积极的态度学*。如果你想提高成绩的话,就要刻苦,没有付出哪有收获呢?

  6.你是一个让老师有喜有忧的学生。你在计算机方面有一定能力,但你的主科成绩却却未如理想。你有在计算机领域冲浪的梦想,但你要知道,考不上高中,你的理想将永远只能是一个无法实现的梦。在*时的确见你对某些科目比较认真,但有“三日打鱼,四日晒网”的迹象,希望你多一点恒心和毅力。考上理想的高中,从初一开始。

  7.你是一个善良的孩子,从来没有刻意去伤害任何人,还记得吗?你还帮老师搬过凳子,捧过作业呢。你也是一个调皮的孩子,还清楚的记你满校园疯跑,而不知疲倦的往事。可惜,现在你现在身体差了,其实,老师很希望你尽快治好眼睛和腿,快点恢复青春朝气。你呀,还是那让爸妈不放心,什么时候你才能真正长大、独立?初三的毕业生了,应该认真地学一点东西。别老是低声叹气。挺起胸膛,克服困难,在仅剩的半年学*时间里,看多点书写多点字。

  8.虽然身体弱小,但意志坚强。你敢于提意见,为老师出谋划策。你有个性,有思维,这就是你!我知道很多事情你已尽力,所以老师从没给你超重的压力,测验、考试,我希望你能用自己的实力去争取成绩。依赖于其他人是自寻烦恼,人必须学会独立,你说是吗?在班里,你有很多优秀的伙伴,你的坚强、韧劲让老师和同学都刮目相看,我盼望有一天,你能一发雄“威”,让你亲爱的爸妈放心!

  9.有时你很温驯,有时你很冲动、调皮,活像一个男仔头。文科上你有敏捷的触角,灵敏的反应,可理科,尤其数学,它真成了你的死穴。崴了一条腿的滋味并不好受,若不“治疗”,你就要“残疾”一辈子了,老师给你开的“药方”是:心病还须心药医,抹去对数学的心理阴影,多做练*,多请教同学和老师,只有这样,你的“脖才有救。我希望有那么一天,你能象朗诵一样,充满自信的闯过数学这一难关!

  10.现在终日看到你课堂上的心不在焉,老师非常心疼。难道你还要虚度这仅剩的半年的光阴?曾见你穿着一身笔挺的西装,并因此被老师扣了仪容分。现在我们不妨想象一下:数年后,你可能以这样的穿着整齐的当一个上班族,也可能窝在家里混日子。要知道,虚度光阴实际是在浪费自己的生命。我希望你能振作起来,多为自己的将来想一想,相信别人能的你也能,起码为了毕业证,应该拼一拼。

  11.高有钟:在班级里,你从不张扬,总显得默默无闻,而老师那却常由你的名字,那是你成绩不理想;课堂上虽安分守己,听课效率却很低。如果你能活泼开朗一些,上课思维积极一些,作业及时准确一些,决不是今天这样的成绩。一转眼,又是一年了,你的梦想能否实现,就看你的行动了。你不会让我们失望的,对吗?

  12.昨天的你沉默寡言,今天的你开朗真诚,你的改变让老师欣喜不已。你对什么事情都有一股不达目的不罢休的韧劲,当你一次次用查资料的方式锲而不舍地证明自己观点的时候,老师着实被你的精神感动了。你对语文,对诗词创作的兴趣在一天天的增长,你的才华也在一天天的显示。作为路队长,你的组织领导才能也令人佩服。老师相信,你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。

  13.懂事、有孝心。尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,学*成绩优秀。对一些问题过于多虑对学*产生一定的负面影响,有时上课时注意力难以集中,望在今后的学*中扬长避短,再创辉煌。特别提醒你要注意的是:稳定情绪、稳定成绩。

  14.性格开朗,同学关系融洽;能积极参加班级活动。随着时间的流逝,你刚入学时的许多优良的学*品质正在悄悄地改变,也许是身体欠佳的原因,上课及自*时的状态让老师为你担忧,不愿接受批评,这对你的成长不利。尽管如此,你的成绩仍能位居班级中游水*,呈缓慢回升之趋势。望认真总结这一学期的经验,在下一学期中扬长避短,回到你应有的水*。

  15.你有一定的组织协调能力,任班级文艺委员工作认真负责。上课能认真听讲,及时完成老师布置的学*任务,较少主动提问和发言,学*成绩较入学时还有很大距离,班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,关键是要认真分析原因,针对性地解决问题。学校或班级的有些规定不符合你的意愿意,但对你及全体同学有益,你还是要不折不扣地执行。

  高中一年级学生评语 10

  1. “静能生慧.”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然*日里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋.你学*成绩优秀,这也赖于你良好的学**惯.请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流!

  2.你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力.但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为.令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的.晟君,老师希望你能一如既往地关注于学*而不懈怠,能坚持怀揣着*和感恩的心态简单快乐地生活.

  3.你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩.作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟.你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的.但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!

  4.高二阶段的你思想更加趋于成熟,工作上条理性强,是老师的得力助手.你为人热情,性格开朗,所以你的身边总有很多的朋友.高二阶段你的学*也稳步提高,当然也遇到了一些困难,其实你有非常优秀的领悟力和理解力,学*上你提高得空间非常大.你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的.好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有丰厚的回报.

  5.你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友.学*上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学*不够自觉,故成绩不是很理想.今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学*现状,打破学*瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人.

  6.你渴望学*成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学*成绩还不够理想,但你有坚定的信念.我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳.

  7.老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力.愿你能把握好自己的人生,永不言弃!

  8.你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长.你有非常优秀的领悟力和理解力,学*知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质.其原因是你的自制力不强,学*不够自觉,缺乏毅力.希望你能集中精力,认真探究学*方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固.还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越*的高考这一搏.老师仍然对你充满信心.

  9.你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学*上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资.

  10.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学*作风,以致学*一般,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够.愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

  11.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学*,成绩在一天天进步.老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学*劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞.

  12.你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学*上,成绩优异,真的难能可贵.虽然*日里默默无闻,但班级活动总有你的身影.我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己.

  13. ×××活泼外向,口齿伶俐,可谓是人见人爱花见花开.在学*上有较好的天资,而且也很努力,一直都能保持不错的学*状态.希望在今后能够保持昂扬奋进的精神,激流勇进,创造学业的辉煌.

  14. ×××为人热情大方,读书刻苦勤奋.对自己的奋斗目标很明确,有坚信自己必将成功的信念,也有为之努力拼搏的决心.建议你:要想在学业上一帆风顺,那得严肃培养自己细心谨慎的品格.要知道:细节成就完美,细节构筑辉煌.

  15. ×××你身为一班之长,有强烈的责任心,有身体力行的精神,都很不错.建议今后要增强自己各个方面的才能:多读书,开拓自己的视野;多思考,寻求最佳的解决方式;多与同学交流,知晓各个学生的优缺点.这样,才能树立起自己的权威,才能真正成为领袖人物.

  16.你是一个*日里安静的女生,为人随和,内心细腻.课下看到你和密友聊天说笑,才发觉每个人都有诉说的欲望,请不需要太多腼腆,开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧!学*上,请注意细致与踏实,一分耕耘一分收获啊!

  17.你是个敏感单纯的女孩,我一直很高兴你能将老师视为朋友,但是,意玲啊,你的头发问题真的让让老师很是头痛.作为一个社会人,我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的.但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊!希望下个学期能够看到你的改变!在学*方面也得好好努力才是!可不能将散漫情绪也波及到学*上,知道吗?

  18.该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动.在学*上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升.尊敬师长,团结同学,劳动积极.是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生.

  19.你聪颖,沉稳,内秀,静雅,还有良好的朗读天赋.一个学期以来,我知道你时常忧心于学*成绩的难于提高.其实,除了勤奋努力,善于钻研,掌握方法,还需要时间.有这样一句话:大海给贝壳的定义是珍珠,时间给煤炭的定义是钻石.静心省思过去,真心体会现在,常心看待将来,你会成功的!

  20.你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩,学*上,你一向勤勉上进,生活里,你说话总是细言细语,不温不火.其实裘烁,你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!

  21.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动.集体观念强,劳动积极肯干.学*目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学*任务,成绩优异.能吃苦,帮助同学,尊敬师长.有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质.

  22.你的才华总不显山露水,你的内心总有暗涌波澜,你坚毅隐忍,鲜有张扬.是的,忍耐和努力都是种能力.学*成绩也许是你觉得不满意的地方,高中的学*除了勤勉扎实外,也需要适合自己的学*方法和*乎执拗的坚定目标,天助自助者,望你振作精神,朝着生活状态的深度掘进.

  23.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动.集体观念强,劳动积极肯干.尊敬师长,团结同学,严于律己.学*目的明确,学*刻苦努力,能独立完成各科作业,学*成绩优秀.一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质.

  24.看起来,你是多么乖巧的一个男孩,老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成,但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想,每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复*今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是*惯的养成过程,当一个小小的想法变成行为时,便成了*惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败.希望你能及时纠正坏*惯,调整状态,迎头赶上,在适当时刻也大胆表现你自己.

  25.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己.你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够.你渴望学*成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神.请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  26.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望.愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!

  27.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动.集体观念强,劳动积极肯干.尊敬师长,团结同学,严于律己.学*目的明确,学*刻苦努力,能独立完成各科作业,学*成绩优秀.一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质.

  28.你乐观、开朗,为人坦率大方,热爱集体,对待班级工作认真负责,积极参加各项活动,乐于为班级出力.学*上目的明确,有较强的上进心,成绩有所进步,但不太稳定,时有起伏.希今后在各方面都能严格要求自己,树立必胜的信心,全身心投入学*中去,力争在下学期有新的突破.

  29.你严于律己,品学皆优、奋进向上,是老师最满意的学生.作为生活委员,积极配合老师做好班级工作,不怕吃苦,乐于助人,有奉献精神,同学中有较高的威信,被评为十佳文明标兵.学*认真,有钻研刻苦精神,成绩优秀.望在以后的学*生活中,全身心投入学*中,争取在竞赛方面有所建树.

  30.你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到的见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学*的专注、严谨离老师的希望仍有差距.学*是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学*上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础.我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑.


做饭日记300字高中一年级 (菁华3篇)(扩展6)

——高中一年级作文永不放弃(五)份

  高中一年级作文永不放弃 1

  秋风萧瑟,又是一个万物凋败的秋日;月色苍茫,又是一个孤鸟蹒跚的夜色;波涛汹涌,又是一湾狂风骤雨降临的海峡。挫折——如“凉如水”的天街月色;如“悲寂寥”的秋日零清;如“千行泪”的相顾无言。挫折是获得成功的秘诀,只有在不断地挫折中,我们才能逐渐培养自己的意志和毅力。

  莎士比亚曾说过这样一句话:“不要只因为一次失败,就放弃你原来决心想要达到的目的。”成功的大门总在你经历了种种磨难之后打开。《西游记》中唐僧师徒四人西天取经,面对八十一次的困难与挫折,他们曾有放弃过?不,在经历了种种磨难之后,终于修成正果,取到真经。这也应了一句话:不经历风雨,怎能见彩虹。

  “与其诅咒黑暗,不如燃起蜡烛。”斯特朗的这句名言我们不能说没有意义,在面对挫折时,有的人选择了永远放弃,但有的人则选择了重新爬起。春秋时期,越王勾践兵败于吴王夫差,被抓到吴国当了三年奴仆,受尽种种耻辱,但他不但没有放弃复国的理想,而是更加坚定了面对挫折不放弃的决心,后来在回国后卧薪尝胆、奋发图强,重起大业,最终雪耻灭吴。是挫折,让勾践有了对成功的渴望。

  “成功是由大量失望铸就。”汉朝司马迁在倍受误解的情况下被关进牢房,受尽非人的折磨,但是为了完成父亲的遗愿,他忍辱负重,最终完成了“史家之绝唱,无韵之离骚的绝世著作《史记》。正是挫折,谱写了司马迁“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚强和毅力。在灾难中磨练;在黑暗中前行;在挫折中进步。这也许就是在失败中的顿悟。

  成功的道路总是布满艰辛,要用百折不挠的精神去克服,在逆境中不断地磨练自己,最终使自己的人生境界得到提高,才能够让自己重整旗鼓,终有收获。或是世俗的成功,或是人生的顿悟,或是红尘的觉醒。其实,对每个人来说,收获到什么并不是最重要的,更重要的是要有勇敢去面对一切挫折的信念。

  前方的路还很漫长,回首遥望,你会发现,挫折似乎在暗示着意志和毅力,还有用不放弃的高尚心境和品质。

  高中一年级作文永不放弃 2

  在她心中,她认为自己永远都是差生,永远都离不开失败。

  ——题记

  今年的高一新生们经过半个学期的努力学*,在成绩中挣扎,徘徊着的时候,一幕幕回忆在她脑海里翻腾。

  自从那一次开学,充斥着年轻人的激情与信心,每一天,她都一声不响地为自己的未来进行曲努力着:早上比同学早到教室,晚上,迟于其他同学离开,甚至中午的午睡,她都不愿意离开教室,因为在那里能让她安稳,不孤单,让折磨着她的思家之心能转身忘却,迷沉于浩瀚的知识的海洋中……

  但经时间磨练,她经受不住诱惑,她变了。她看见了有的同学在“轻松”的身影与其整天坐在教室因鞋子而颤动的身影相比之下,好过了。有此使原本沉浸在书本天堂的心动摇了,她懒了许多,思来想去的她忘却了学*,在基础不扎实的情况下也不努力,经过了高中生涯的第一次重要考试后,当她知道自己的成绩后,完全愕然了,像是掉进一个灰蒙蒙的世界,看不见光,眼神迷离,目光呆滞。毫无察觉的朋友犹如往日那样跟她谈天说地时,只有沉默,往日灿烂的笑逝去了,欢乐的语言却变作冷寂,她就像被宣判了死刑,她想从挣扎中改变这个铁一般的事实,可以事与愿违,它就像一个无底潭,越挣扎陷得越深,呼吸困难。想找人求助,可四周又像是大海,而她却只是孤单毫无希望,毫无选择。

  突然间,脑海呈现出了那天笑着对父母说:“我一定会考上好的大学,不会让你们是恶昂的,请放心…”那些话语在内心刺扎着,痛着,在渺茫的事件中,她感到了无奈。她对不起父母,她辜负了她们对她的期望…

  她拼命地不让回忆继续播放,在无知觉的时候两行液体在她脸上闪光,把分数浸湿了,模糊了,知道完全分不清纸上的是什么后才停止,可是一切她都认为失败了,她放弃了…

  考试以后,她的一位真心朋友写了一句话给她:有些事情没有放弃的理由,只要抬起头向前走,付出过就满足了。一位圣者寄语了她:“没有人可以随随便便成功的!失败只是你的助跑器,而不是绊脚石,成功的下一次机会会是自己给的!

  现在的教室里多了一个人的身影,她相信那个身影还有下一次!

  从那以后,无论严寒还是酷暑,她都在微笑下学*,不论考试成绩怎么样,只要她永不放弃,就有一天会成功。

  高中一年级作文永不放弃 3

  “一个人的成功是因为:没目标,没梦想,没自信,没教练,不知道自己的潜能有多大.....”这段话是《永不放弃》这部电影中的一段话。的确,一个人怎么可能没目标,没梦想呢?谁都有,可他们所谓的梦想只能在白天实现;有目标也不去实践,岂能叫目标?谈何有梦想?人的潜能是巨大的,我们无法用一个具体的词或是数字来形容,因为我们没有发现自己最大的潜能。更何况,一个人的潜能是要靠别人去挖掘的。

  一开始,教练让队员们爬死亡爬行爬10码就行。大家找好自己的搭档开始爬了,大家刚爬10码筋疲力竭了,队员们倒下了。这时米拉杰问:“和我们一起比赛的那个队怎样?”布洛克说:“很强呢” “布洛克,米拉杰,过来。你们俩做死亡爬行50码。”布洛克被教练蒙上眼睛,开始爬了。

  “往左一点,就这样。往右一点,右一点,对对。”教练提醒布洛克。30码、40码、50码到了。其他队员坐不住了,跟着走了起来。布洛克:“我很累 “我知道”“他太重了”“我知道。”“我的手像火焰一样在烧1“我知道你的手臂在烧,坚持”60码、70码、80码、90码,教练“还有二十步,还有十步,五步、两步、到了!你看吧,你爬完了全场

  在整个过程中,布洛克的教练一共喊了13次对了!15次加油!23次就要到了!3次不要停!48次继续…继续。就是因为教练不断地鼓励布洛克,布洛克才能爬完一个110码的足球场,完成了超乎他想象的成绩!

  放弃,是一个念头;而永不放弃,则是一种信念!现实生活中,我们往往会自觉不自觉地选择前者,因此我们极易成为普通得没有一点棱角的人;而有些人却坚定得*乎倔犟地选择了后者。这种人虽然是少数,但他们却往往能赢得大多数人的掌声。

  我不知道在爱迪生发明真正的钨丝电灯前,面对10阗多次惨痛的失败,他是怎样想的。但有一点我是知道的,那就是在他聪慧的大脑中,始终屹立着一个不倒的信念,即使下一次仍旧是失败,我也永不放弃!

  这个视频同时也启发了我们,无论在生活中,还是在工作和学*中,无论做什么事情,难免会遇到困难、挫折、等……一系列的问题,可是无论遇到什么事情都,。都不要气馁,不要灰心,只要坚持一个信念,我能行的准备,时时提醒自己,相信没有什么做不到的,永不放弃是一种品格,更是一种顽强,永不放弃的人总会胜利。一定要永不放弃,才能看见成功的硕果

  高中一年级作文永不放弃 4

  以前,我遇到困难就不停地找借口放弃,所以从来没有得到过那种战胜困难的成就感。

  今年暑假,我报名参加了一场围棋比赛。升入初中后,时间就不再有很多了,所以这是我最后一次由四段升到五段的机会。我信心满满,志在必得地进入赛区,开始比赛,结果,屡战屡败,没到15分钟就输掉了第一、二盘。当裁判宣布结果时,我内心的希望和信心被绝望和痛苦取代。

  我走出赛场,一个人站在阳台边,望着碧蓝的天空和欢愉的鸟雀,想到我永远只能停留在四段,而我的师弟师妹都已经上了五段,我的眼泪就哗地流了下来,史也不去理会在我眼前渐渐模糊的景象,心里已经开始了无限的自责。为什么不练棋?为什么不认真下?这些问题在我的脑海里盘旋着,使我自己更加难受。

  不知什么时候,妈妈轻轻地来到了我身边,温柔地说:“儿子,不要哭了,如果不想比赛了,我们就回去吧。”如果我真的想回去,我可以找一万条理由放弃。但是我问自己,我真的尽力了吗?我真的要放弃这最后渺茫的希望吗?那时,我突然觉得,我不应该再逃避下去了,我要直面困难!我擦掉了泪水,对妈妈说:“我要继续比赛,我要升上5段!”此时此刻,我的内心又充满了斗志,发誓不会再被失败打倒,我要越挫越勇。就这样,我带着必胜的决心,一路过关斩将,连胜六盘,我的老师和小伙伴们听说我大连胜后,都过来祝贺。不用说,我的脸上笑开了花,所有人都为我高兴。

  不是所有事情都会一帆风顺的,我一高兴,就得意忘形,以致于输掉了最后一盘。老师说,我最后一盘输了,可能升不了五段了。这句话一说出,我的心里就没底了。

  走出赛场,我把结果告诉了朋友们,他们都安慰我,说我还是会升段的。在等待结果时,我忐忑不安地在走廊里走来走去,万一功亏一溃怎么办!妈妈见状,说:“没关系的,尽力就行了。”我可不这么想,这次要是没拿到五段,以后可就没机会了。

  结果终于出来了,我如愿升入五段,唯一美中不足的是,如果赢了最后一盘,就是那场比赛四段组的第一名,虽然带着点惋惜,但更多是喜欢。妈妈高兴地对我说:“幸好你没有放弃,抓住了机会,希望你以后遇到困难也永不放弃。”我点了点头。

  经过这一赛,我终于收获了胜利的喜欢,也终于懂得了永不放弃!

  高中一年级作文永不放弃 5

  “ 买报纸了,买报纸了!”我吆喝着,“一元一份!一元一份!”原来,我们是来卖报纸的。

  早晨一起床,我信心十足,相信一定会卖完五份报纸,我想,我的运气十分好,肯定这次一定最先卖完。到了名师堂,我们便听从张老师的口令下楼卖报了。

  首先,老师给每人发了5份报纸,我用手掂了掂,呀!真沉,我想,那些卖报纸的叔叔一定十分辛苦。这时,天边出现了太阳,小鸟飞到树上唱歌,小蚂蚁正忙着搬家,大树妈妈仿佛说:“**,你一定会卖完报纸的。”

  我的第一个“目标“是一个老奶奶,我热情地说:“老奶奶,买一份报纸!” 那位老奶奶身穿黑色大衣,推着一个推推车,一看便知道是去百佳买菜的。她说:“我家订了报纸!” 说完便头也不回地走了。我想,这位奶奶一点礼貌都没有哦,好像瞧不起我。反正后面的人还多呢!我看远处有两个奶奶,我说:“奶奶,买份报纸吧!“她们仿佛没听见,头也不回地走了。这些老奶奶太没礼貌了。

  正说着,迎面走来了一个大哥哥,我又连忙说:“哥哥,买份报纸吧!”哥哥说:“小弟弟,你到车站附*卖吧!”我若有所思的点点头。可老师规定的范围没有车站,我只好在百佳超市门口站着。命运之神仿佛在给我开玩笑,结果一份报纸都没卖出去,我灰心极了,但想,九百九十九次失败了,还有一千次呢,爱迪生为了发明电池,试验了15年,我才几分钟呢?我连忙“站起来”,去迎接“第100次。”这时,一位姐姐走过来,我说:“姐姐,买一份报纸吧!”她说:“好吧!”耶!心里默默说。拿着这张皱巴巴的钱,一种自豪感油然而生,我望着姐姐的背影,心里久久不能*静。一定要再接再厉,一鼓作气,不能半途而废。心里默默说。从这次卖报纸,我总结出了一个经验,老年人定了报纸,要卖给年轻人。

  自从卖了第一份报,后面接二连三卖出了4份报纸。正如一句话所说:“成功总是垂怜于不断追求的人。”也如这句话说地:“愿望是美好的,现实是残酷的,在遭遇困境时,也许我们不能改变环境,但我们却能改变心态。”

  是呀,理想是美好的,现实却是残酷的。我知道了,只要永不放弃,就会成功!

相关词条