心理学求职信优选【10】份

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  心理学求职信 1

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您给我这个机会让我能够向您举荐我自己!

  我叫林**,女,19**年*月出生,a市b县人,是**大学心理学院基础心理学专业XX届的应届毕业生。

  农村出生,使我有着农民朴实热情、踏实认真、吃苦耐劳、善良本真的性格;担任院学生会生活部干事,除积极完成本职工作外还认真配合他人工作,协助院学生会其他部门一起参与院上大型的类似于迎新晚会之类活动的准备工作,培养了团结合作的精神和协调能力,并获得“优秀干事”的光荣称号。 作为生活委员,努力为同学服好务,比如收发信件、订购车票等日常事务,积极关心他们的生活状况,积极配合其他的班委管理好整个班级,并对班费支出精打细算,尽量不浪费同学们的每一分钱。组织过几次班级活动,比如外出烧烤活动,同时也协助院学生会搞好其他活动;

  身为班长,认真处理班级的`事务,争取能让每位同学满意;组织多种班级活动,加强班级成员之间的沟通和组织凝聚力;努力与上级老师沟通,解决同学们的困扰;督促其他班委认真周到的为班上同学服务。在这些活动中,既为同学服了务也锻炼出了较强的组织策划和协调能力;

  作为心理学院的学生,除认真学好各门专业知识外,还选修其他学科课程以增强自身素质,到目前为止,已获得英语四级证书、六级通知书、计算机二级证书、“三笔字”合格证书、普通话达国家二级乙等水*,获得校级“优秀团员”称号,并先后获得校级“精神文明建设先进个人奖”、“自立自强先进个人奖”、“职业技能先进个人奖”等多项个人单项奖。获得过院级奖项,参加过假期社会实践活动,并有多次现场心理咨询的经历。在实*期间,除了常

  规的课堂教学实*之外,还完成了《心语》报的编辑、心语室的咨询及教务处的常规工作等任务,得到实*单位老师的一致好评,实*成绩为“优”。 年轻的我深知自己知识不足,经验欠缺,但没有人会从一开始就拥有这些,我相信工作的过程就是一个学*新知识、充实自己的过程,通过脚踏实地的努力工作,我会学到这些我所欠缺的东西的。所以希望领导能给我一个让我发展充实我自己的机会!祝工作顺利,幸福安康!

  心理学求职信 2

  尊敬的领导:

  您好!

  我是同济大学20xx届本科毕业生,今天我无比虔诚向贵公司递上我的这份简历。

  我的专业是艺术设计。但我对广告设计制作情有独钟,虽然我不是学广告设计的,但我认为把逻辑的严谨和广告的创意有效结合起来,更能把制作发挥的恰到好处。

  我有很强的拼博意识,对自己充满信心。深刻的理解能力,敏锐的洞察力,独立的思考能力是我大学生活中最大的收获。当然,最重要的还是学会如何做人,做事。

  我相信我较强的逻辑思维和实际操作能力,将是把理论知识转化为实际业绩的有力保证。如果我能够得到贵单位的青睐,我一定会以不断学*、积极进取的精神竭诚为贵单位服务,与贵单位共同发展,共创美好未来!

  申请人:风清扬

  **年**月**日

  心理学求职信 3

尊敬的领导:

  您好!我叫XX,XX岁,是应用心理学专业的本科生,届时将获得心理学学士学位。我成绩优异,曾荣获XX,XX等奖学金多次,及XXX等。得到了领导和同学们的一致好评,并在校期间入了党。我在大学里奠定了扎实的专业理论基础,培养了良好的组织能力,团队协作精神和务实的工作作风。在校实*期间,去了跟所学专业紧密相联的单位做过,已经具备社会工作的能力。

  在理论学*上,我认真学*专业知识理论,阅读了大量心理学书籍。同时对于医学等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。我的毕业论文还获学院XX届优秀毕业设计。

  在专业知识上,我精通儿童心理及青少年问题等。

  如今感觉XX日新月异的变化,特别是经济的快速发展.身为一名党员的我特别知道,要努力的为社会多做贡献,因此我选择了来XX工作,努力实现自己的才能!作为一名已毕业的大学生,担负着建设祖国的重担,所以我特别希望能为自己的家乡做出自己的一份努力,希望能发挥自己的能力,为单位发展尽全心力!

  此致

敬礼!

  求职人:

  XXXX年XX月XX日

  心理学求职信 4

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您给我这个机会让我能够向您举荐我自己!

  我叫xxx,女,19xx年*月出生,xx市xx县人,是**大学心理学院基础心理学专业20xx届的应届毕业生。

  农村出生,使我有着农民朴实热情、踏实认真、吃苦耐劳、善良本真的性格;担任院学生会生活部干事,除积极完成本职工作外还认真配合他人工作,协助院学生会其他部门一起参与院上大型的类似于迎新晚会之类活动的准备工作,培养了团结合作的精神和协调能力,并获得“优秀干事”的光荣称号。

  作为生活委员,努力为同学服好务,比如收发信件、订购车票等日常事务,积极关心他们的生活状况,积极配合其他的班委管理好整个班级,并对班费支出精打细算,尽量不浪费同学们的每一分钱。组织过几次班级活动,比如外出烧烤活动,同时也协助院学生会搞好其他活动;

  身为班长,认真处理班级的事务,争取能让每位同学满意;组织多种班级活动,加强班级成员之间的沟通和组织凝聚力;努力与上级老师沟通,解决同学们的困扰;督促其他班委认真周到的为班上同学服务。在这些活动中,既为同学服了务也锻炼出了较强的组织策划和协调能力;

  作为心理学院的学生,除认真学好各门专业知识外,还选修其他学科课程以增强自身素质,到目前为止,已获得英语四级证书、六级通知书、计算机二级证书、 “三笔字”合格证书、普通话达国家二级乙等水*,获得校级“优秀团员”称号,并先后获得校级“精神文明建设先进个人奖”、“自立自强先进个人奖”、“职业技能先进个人奖”等多项个人单项奖。获得过院级奖项,参加过假期社会实践活动,并有多次现场心理咨询的经历。在实*期间,除了常规的课堂教学实*之外,还完成了《心语》报的编辑、心语室的咨询及教务处的常规工作等任务,得到实*单位老师的一致好评,实*成绩为“优”。

  年轻的我深知自己知识不足,经验欠缺,但没有人会从一开始就拥有这些,我相信工作的过程就是一个学*新知识、充实自己的过程,通过脚踏实地的努力工作,我会学到这些我所欠缺的东西的。所以希望领导能给我一个让我发展充实我自己的机会!祝工作顺利,幸福安康!

  此致

敬礼

  XXX

  20xx年X月XX日

  心理学求职信 5

尊敬的校长先生:

  您好!我是黄山学院初等教育学院***,毕业在际,我已做好各方面的准备,有足够的信心和能力从事幼儿教育工作。衷心希望能到贵校任教,在您麾下效力。

  我的性格比较开朗,为人直爽,*时爱说爱笑爱玩爱闹,但做起事来认真投入,责任感强,思维比较活跃,具有较强的创新意识和能力。

  在校期间,主修了音乐舞蹈和幼儿教育学、心理学、卫生学等相关的课程与实验,选修了乒乓球和特岗等课程,学*认真努力,成绩优良。教育实*期间,积极深入班级、悉心研究教法,虚心向师长求教,在教学方面进步很快,受到师生的一致好评,实*成绩优秀。

  我对自己的能力颇有信心,参加过样校舞蹈大赛的演出及外面活动的演出;我积极参加学校社团的活动锻炼,深入社会,感受颇多;大四的时候去过南京一所幼儿园见实*。作为毕业时选择去向的参考。我是一个敢想敢做的人,犹如此刻,我想着自己的未来,也在做着自己的努力。

  做一优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本,因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生,为学生的一切,我愿用我毕生精力,精心培育满园桃李!

  最后,感谢您百忙之中阅读我的求职信,更希望能有机会向您当面致谢!另附我的个人简历,敬请阅读,谢谢您。

  心理学求职信 6

尊敬的贵公司领导:

  你好!

  非常感谢你能在百忙之中翻阅我的自求职信,但愿能给你带来一份惊喜!我是XX学校的XX系XX专业的毕业生,我叫苏XX,现年XX岁。在20xx年X月即将走出校园、迈向社会,开始新的人生旅途之际,我以满腔的热情和百倍的信心诚挚地向您推荐自己,希望能够加入贵公司的行列,为实现人生自我,学以致用,更为贵公司事业更上一层楼奉上一分绵薄之力。

  当今是一个机遇与挑战并存,知识与能力齐驱的时代,只有不断地完善自我,才能成为激烈竞争中的弄潮儿,而几年的大学生活以及学生会等工作经历正提供了这一契机,让我受益菲浅,在良好的环境中进行学*与磨练,塑造一个全新的`自我。最重要的是培养了我吃苦

  耐劳的精神,脚踏实地的作风,较强的社会工作能力。为了使自己能够全方位的发展,更好的适应这个日新月异的社会当今是一个机遇与挑战并存,知识与能力齐驱的时代,只有不断地完善自我,才能成为激烈竞争中的弄潮儿,而几年的大学生活正提供了这一契机,让我受益菲浅,在良好的环境中进行学*与磨练,塑造一个全新的自我。最重要的是培养了我吃苦耐劳的精神,脚踏实地的作风,较强的社会工作能力。为了使自己能够全方位的发展,更好的适应这个日新月异的社会。四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地把握了XXXX、XXXX等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。

  此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学*、进步。

  过去只能记载历史,应该好好把握的是未来。在以后的日子里,我会努力的工作,不断的充实自己,完善自己,超越自己。在社会实践工作方面,本着多学多练的态度,在实践中锻炼自己的工作能力、交际能力,培养团体协作的精神。如蒙不弃,我愿贵公司共创美好未来。给我一个机会,相信您不会后悔。

  良禽择木而栖,倘蒙录用,当尽职尽责,不负所望。

  谨祝!

  贵单位事业蒸蒸日上!

求职人:苏XX

20xx年X月X日

  心理学求职信 7

尊敬的领导:

  您好!首先衷心地感谢您在百忙之中翻开我的这份材料。

  我是宜宾学院心理与教育学系应用心理学专业20xx业生。我,乐观、执着、积极进取,有责任感,曾任系通讯社副社长两年、班级副班长一年、被聘为大学生心理健康委员会心理咨询员一年,曾获“优秀团员”、“双优生”、系“优秀学生干部” 的称号。

  大学四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识;具备了一定的管理、创新、分析能力;了解了一些必要的社交礼仪;能熟练操作计算机尤其是办公软件。同时,我利用课余时间学*专业以外的知识,不但充实了自己,也培养了自己多方面的能力。

  此外,我还积极地参加学校各种活动,抓住每一个锻炼自己的机会。我曾带领着富有蓬勃朝气的集体,克服重重困难,取得了优异成绩,老师们的认可,同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击;我也曾参加各种社会实践,勇于向实际困难挑战,并获得了上级的好评。

  在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司,为这一事业添砖加瓦,并且在实践中不断学*、进步。

  最后,祝愿贵公司事业蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

  自荐人:***

  20xx年*月*日

  心理学求职信 8

尊敬的领导:

  您好!我是X大学心理学专业的一名应届毕业生,扎实的专业知识是成功的根本。我深知这一点,充分利用大学四年时间,认真学*,并且取得了良好的成绩。

  作为心理学院的学生,除认真学好各门专业知识外,还选修其他学科课程以增强自身素质,到目前为止,已获得英语四级证书、六级通知书、计算机二级证书、“三笔字”合格证书、普通话达国家二级乙等水*,获得校级“优秀团员”称号,并先后获得校级“精神文明建设先进个人奖”、“自立自强先进个人奖”、“职业技能先进个人奖”等多项个人单项奖。

  获得过院级奖项,参加过假期社会实践活动,并有多次现场心理咨询的经历。在实*期间,除了常规的课堂教学实*之外,还完成了《心语》报的编辑、心语室的咨询及教务处的常规工作等任务,得到实*单位老师的一致好评,实*成绩为“优”。

  作为生活委员,努力为同学服好务,比如收发信件、订购车票等日常事务,积极关心他们的生活状况,积极配合其他的班委管理好整个班级,并对班费支出精打细算,尽量不浪费同学们的每一分钱。组织过几次班级活动,比如外出烧烤活动,同时也协助院学生会搞好其他活动。

  身为班长,认真处理班级的事务,争取能让每位同学满意;组织多种班级活动,加强班级成员之间的沟通和组织凝聚力;努力与上级老师沟通,解决同学们的'困扰;督促其他班委认真周到的为班上同学服务。在这些活动中,既为同学服务也锻炼出了较强的组织策划和协调能力。

  我是农村出生,使我有着农民朴实热情、踏实认真、吃苦耐劳、善良本真的性格;担任院学生会生活部干事,除积极完成本职工作外还认真配合他人工作,协助院学生会其他部门一起参与院上大型的类似于迎新晚会之类活动的准备工作,培养了团结合作的精神和协调能力,并获得“优秀干事”的光荣称号。

  年轻的我深知自己知识不足,经验欠缺,但没有人会从一开始就拥有这些,我相信工作的过程就是一个学*新知识、充实自己的过程,通过脚踏实地的努力工作,我会学到这些我所欠缺的东西的。所以希望领导能给我一个让我发展充实我自己的机会!谨祝工作顺利!

  此致

敬礼!

  求职者:

  心理学求职信 9

  尊敬的'领导:

  您好!

  感谢您给我这个机会让我能够向您举荐我自己!

  我叫,女,19**年*月出生,a市b县人,是**大学心理学院基础心理学专业XX届的应届毕业生。

  农村出生,使我有着农民朴实热情、踏实认真、吃苦耐劳、善良本真的性格;担任院学生会生活部干事,除积极完成本职工作外还认真配合他人工作,协助院学生会其他部门一起参与院上大型的类似于迎新晚会之类活动的准备工作,培养了团结合作的精神和协调能力,并获得 优秀干事 的光荣称号。

  作为生活委员,努力为同学服好务,比如收发信件、订购车票等日常事务,积极关心他们的生活状况,积极配合其他的班委管理好整个班级,并对班费支出精打细算,尽量不浪费同学们的每一分钱。组织过几次班级活动,比如外出烧烤活动,同时也协助院学生会搞好其他活动;

  身为班长,认真处理班级的事务,争取能让每位同学满意;组织多种班级活动,加强班级成员之间的沟通和组织凝聚力;努力与上级老师沟通,解决同学们的困扰;督促其他班委认真周到的为班上同学服务。在这些活动中,既为同学服了务也锻炼出了较强的组织策划和协调能力;

  年轻的我深知自己知识不足,经验欠缺,但没有人会从一开始就拥有这些,我相信工作的过程就是一个学*新知识、充实自己的过程,通过脚踏实地的努力工作,我会学到这些我所欠缺的东西的。所以希望领导能给我一个让我发展充实我自己的机会!祝工作顺利,幸福安康!

  敬礼!

  应聘者:

  XX年12月20日

  心理学求职信 10

尊敬的学校领导:

  您好!

  诚挚的感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来翻阅我的求职书。我叫丘xx,我是广西XX职业学院20xx届的毕业生.我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料.在投身社会之际,为了找到适合自己且有兴趣的工作,更好地发挥的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一自我推荐。现将自己的情况简要介绍如下:作为一名学前教育专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力. 在几年的学*生活中,本人在几年中系统学*了教育学、心理学、普通心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿教育心理学、卫生学、幼儿教育研究方法等课程。我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水*,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位.我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩.我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献.感谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业白尺竿头,更进一步!我相信领导一定会是伯乐,能在人才之海中用自己不同寻常的眼光找到自己需要的千里之马!

  此致

敬礼!

  求职人:xx


心理学求职信优选【10】份扩展阅读


心理学求职信优选【10】份(扩展1)

——心理学专业求职信 (菁华10篇)

心理学专业求职信1

  自荐信 尊敬的领导:

  您好! 首先感谢您在百忙之中浏览我的求职信。

  我是同济大学的应届毕业生。经过大学四年的锻炼,我的整体素质有了较大的提高。在大学里,我努力学*专业知识,刻苦钻研,在班上成绩一直排名第一,并连续两年被评为优秀学生。在校期间,我担任过班上的学*委员,学院学生会劳卫部干事,具有一定的工作能力和组织协调能力。此外我还具有较强的责任心,能吃苦耐劳、诚实、自信、敬业;具备持之以恒的毅力,并能脚踏实地的办好每一件事情。

  善于学*,独立思考,踏实严谨,勇担责任,是大学学*生活带给我的财富。但我在大学最大的收获还是有了很强的自学能力,懂得了做人的道理,拥有了健康向上的心态。我相信“一分耕耘,一分收获”,我也相信没有付出就一定不会有收获。在大学几年的学*和实践过程中,我充分认识到不论是从事什么工作,踏实肯干的精神,坚韧不拔的意志,团结合作的协作精神都是必不可少的,而这些方面恰恰是我在学*过程中注重锻炼和发展的,在以后的`工作中,无论从事何种职业,它们也必将得到发挥和发展。我深知四年时间是短暂的,所学的知识是有限的,学校培养的仅仅是一种思维方式和学*方法,总之,在大学期间我以饱满的热情,用知识武装自己,充实自己,使自己能够胜任许多的工作,真正做到游刃有余。

  过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我相信,凭我的知识和能力、热情与毅力、诚恳与敬业,定能很快适应贵单位的环境,胜任自己的工作我能很快的适应工作坏境,熟悉业务,并且在工作中不断学*,不断完善自己,做好本职工作。期待您的反馈!

  此致 敬礼!

  自荐人:风清扬

  **年**月**日

心理学专业求职信2

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您给我这个机会让我能够向您举荐我自己! 我叫张继英,女,1984年5月出生,重庆市璧山县人,是西南大学心理学院基础心理学专业20xx届的应届毕业生。 农村出生,使我有着农民朴实热情、踏实认真、吃苦耐劳、善良本真的性格; 担任院学生会生活部干事,除积极完成本职工作外还认真配合他人工作,协助院学生会其他部门一起参与院上大型的类似于迎新晚会之类活动的准备工作,培养了团结合作的精神和协调能力,并获得“优秀干事”的光荣称号。 作为生活委员,努力为同学服好务,比如收发信件、订购车票等日常事务,积极关心他们的生活状况,积极配合其他的班委管理好整个班级,并对班费支出精打细算,尽量不浪费同学们的每一分钱。组织过几次班级活动,比如外出烧烤活动,同时也协助院学生会搞好其他活动; 身为班长,认真处理班级的事务,争取能让每位同学满意;组织多种班级活动,加强班级成员之间的沟通和组织凝聚力;努力与上级老师沟通,解决同学们的困扰;督促其他班委认真周到的`为班上同学服务。在这些活动中,既为同学服了务也锻炼出了较强的组织策划和协调能力; 作为心理学院的学生,除认真学好各门专业知识外,还选修其他学科课程以增强自身素质,到目前为止,已获得英语四级证书、六级通知书、计算机二级证书、“三笔字”合格证书、普通话达国家二级乙等水*,获得校级“优秀团员”称号,并先后获得校级“精神文明建设先进个人奖”、“自立自强先进个人奖”、“职业技能先进个人奖”等多项个人单项奖。获得过院级奖项,参加过假期社会实践活动,并有多次现场心理咨询的经历。在实*期间,除了常规的课堂教学实*之外,还完成了《心语》报的编辑、心语室的咨询及教务处的常规工作等任务,得到实*单位老师的一致好评,实*成绩为“优”。 年轻的我深知自己知识不足,经验欠缺,但没有人会从一开始就拥有这些,我相信工作的过程就是一个学*新知识、充实自己的过程,通过脚踏实地的努力工作,我会学到这些我所欠缺的东西的。所以希望领导能给我一个让我发展充实我自己的机会!祝工作顺利,幸福安康!

  此致

敬礼!

心理学专业求职信3

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中阅览我的自荐书 .我是师范学院心理学专业20xx级毕业生。非常荣幸能有机会把我介绍给贵单位。

  大学是走向社会的桥梁,是展现和塑造自己的大舞台,在这个舞台上我选择了积极上进,厚积勃发的道路。在校期间,注重自己综合能力的锻炼和提高,刻苦学*专业知识,积极参加社会实践。能认真系统学*心理学方面的基本理论,掌握了心理学专业知识,并能在实践中加以运用,取得了优异的成绩。

  良好的学*环境,老师的殷切教诲,同学之间的相互勉励,使自己的成绩名列前茅,养成了深钻细研、不断探索的精神;丰富多采的校园生活,陶冶了我的情操,锻炼和提高了自己的组织协调能力和人际之间的亲和力,培养了豁达开朗、意志坚强、不怕挫折、求真务实和严谨的工作作风;四年的大学生活,培养和造就了自己正直奉献,沉着稳重,热爱生活的性格。

  大学四年的学*与生活,给予了我丰富的知识和无穷的力量。在即将走向社会、服务社会,面对新的机遇与挑战,我充满了信心!随时接受新的考验。

  最重要的是能力,相信贵单位会觉得我是你们的.合适人选!

  最后,感谢您给我关注。衷心祝愿贵单位蓬勃发展、蒸蒸日上,屡创佳绩!

  此致

敬礼!

  日期:XX年X月X日

心理学专业求职信4

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您给我这个机会让我能够向您举荐我自己!

  我叫林**,女,19**年*月出生,A市B县人,是**大学心理学院基础心理学专业20xx届的应届毕业生。

  农村出生,使我有着农民朴实热情、踏实认真、吃苦耐劳、善良本真的'性格;担任院学生会生活部干事,除积极完成本职工作外还认真配合他人工作,协助院学生会其他部门一起参与院上大型的类似于迎新晚会之类活动的准备工作,培养了团结合作的精神和协调能力,并获得“优秀干事”的光荣称号。

  作为生活委员,努力为同学服好务,比如收发信件、订购车票等日常事务,积极关心他们的生活状况,积极配合其他的班委管理好整个班级,并对班费支出精打细算,尽量不浪费同学们的每一分钱。组织过几次班级活动,比如外出烧烤活动,同时也协助院学生会搞好其他活动;

  身为班长,认真处理班级的事务,争取能让每位同学满意;组织多种班级活动,加强班级成员之间的沟通和组织凝聚力;努力与上级老师沟通,解决同学们的困扰;督促其他班委认真周到的为班上同学服务。在这些活动中,既为同学服了务也锻炼出了较强的组织策划和协调能力;

  作为心理学院的学生,除认真学好各门专业知识外,还选修其他学科课程以增强自身素质,到目前为止,已获得英语四级证书、六级通知书、计算机二级证书、“三笔字”合格证书、普通话达国家二级乙等水*,获得校级“优秀团员”称号,并先后获得校级“精神文明建设先进个人奖”、“自立自强先进个人奖”、“职业技能先进个人奖”等多项个人单项奖。获得过院级奖项,参加过假期社会实践活动,并有多次现场心理咨询的经历。在实*期间,除了常规的课堂教学实*之外,还完成了《心语》报的编辑、心语室的咨询及教务处的常规工作等任务,得到实*单位老师的一致好评,实*成绩为“优”。

  年轻的我深知自己知识不足,经验欠缺,但没有人会从一开始就拥有这些,我相信工作的过程就是一个学*新知识、充实自己的过程,通过脚踏实地的努力工作,我会学到这些我所欠缺的东西的。所以希望领导能给我一个让我发展充实我自己的机会!祝工作顺利,幸福安康!

  此致

敬礼!

  V小姐

心理学专业求职信5

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您给我这个机会让我能够向您举荐我自己!

  我叫林**,女,19**年*月出生,A市B县人,是**大学心理学院基础心理学专业20xx届的应届毕业生。

  农村出生,使我有着农民朴实热情、踏实认真、吃苦耐劳、善良本真的性格;担任院学生会生活部干事,除积极完成本职工作外还认真配合他人工作,协助院学生会其他部门一起参与院上大型的类似于迎新晚会之类活动的准备工作,培养了团结合作的精神和协调能力,并获得“优秀干事”的光荣称号。

  作为生活委员,努力为同学服好务,比如收发信件、订购车票等日常事务,积极关心他们的生活状况,积极配合其他的班委管理好整个班级,并对班费支出精打细算,尽量不浪费同学们的每一分钱。组织过几次班级活动,比如外出烧烤活动,同时也协助院学生会搞好其他活动;

  身为班长,认真处理班级的事务,争取能让每位同学满意;组织多种班级活动,加强班级成员之间的沟通和组织凝聚力;努力与上级老师沟通,解决同学们的困扰;督促其他班委认真周到的.为班上同学服务。在这些活动中,既为同学服了务也锻炼出了较强的组织策划和协调能力;

  作为心理学院的学生,除认真学好各门专业知识外,还选修其他学科课程以增强自身素质,,已获得英语四级证书、六级通知书、计算机二级证书、“三笔字”合格证书、普通话达国家二级乙等水*,获得校级“优秀团员”称号,并先后获得校级“精神文明建设先进个人奖”、“自立自强先进个人奖”、“职业技能先进个人奖”等多项个人单项奖。获得过院级奖项,参加过假期社会实践活动,并有多次现场心理咨询的经历。在实*期间,除了常规的课堂教学实*之外,还完成了《心语》报的编辑、心语室的咨询及教务处的常规工作等任务,得到实*单位老师的一致好评,实*成绩为“优”。

  年轻的我深知自己知识不足,经验欠缺,但没有人会从一开始就拥有这些,我相信工作的过程就是一个学*新知识、充实自己的过程,通过脚踏实地的努力工作,我会学到这些我所欠缺的东西的。所以希望领导能给我一个让我发展充实我自己的机会!祝工作顺利,幸福安康!

  此致

敬礼!

  自荐人:

  日期:

心理学专业求职信6

尊敬的**领导:

  您好!

  自我介绍一下,我叫***,**岁,是应用心理学专业的`本科生,届时将获得心理学学士学位。我成绩优异,曾荣获******,***等奖学金多次,及******等。得到了领导和同学们的一致好评,并在校期间入了党。我在大学里奠定了扎实的专业理论基础,培养了良好的组织能力,团队协作精神和务实的工作作风。在校实*期间,去了跟所学专业紧密相联的单位做过,已经具备社会工作的能力。

  在理论学*上,我认真学*专业知识理论,阅读了大量心理学书籍。同时对于医学等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。我的毕业论文还获学院**届优秀毕业设计。

  在专业知识上,我精通儿童心理及青少年问题等。

  如今感觉**日新月异的变化,特别是经济的快速发展。身为一名党的我特别知道,要努力的为社会多做贡献,因此我选择了来**工作,努力实现自己的才能!作为一名已毕业的大学生,担负着建设祖国的重担,所以我特别希望能为自己的家乡做出自己的一份努力,希望能发挥自己的能力,为单位发展尽全心力!

  此致

敬礼

心理学专业求职信7

尊敬的**领导:

  您好!自我介绍一下,我叫***,**岁,是应用心理学专业的.本科生,届时将获得心理学学士学位。我成绩优异,曾荣获******,***等奖学金多次,及******等。得到了领导和同学们的一致好评,并在校期间入了党。我在大学里奠定了扎实的专业理论基础,培养了良好的组织能力,团队协作精神和务实的工作作风。在校实*期间,去了跟所学专业紧密相联的单位做过,已经具备社会工作的能力。

  在理论学*上,我认真学*专业知识理论,阅读了大量心理学书籍。同时对于医学等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。我的毕业论文还获学院**届优秀毕业设计。

  在专业知识上,我精通儿童心理及青少年问题等。

  如今感觉**日新月异的变化,特别是经济的快速发展。身为一名成员的我特别知道,要努力的为社会多做贡献,因此我选择了来**工作,努力实现自己的才能!作为一名已毕业的大学生,担负着建设祖国的重担,所以我特别希望能为自己的家乡做出自己的一份努力,希望能发挥自己的能力,为单位发展尽全心力!

  此致

敬礼

心理学专业求职信8

  尊敬的领导:

  您好!

  我是同济大学20xx届本科毕业生,今天我无比虔诚向贵公司递上我的这份简历。

  我的.专业是艺术设计。但我对广告设计制作情有独钟,虽然我不是学广告设计的,但我认为把逻辑的严谨和广告的创意有效结合起来,更能把制作发挥的恰到好处。

  我有很强的拼博意识,对自己充满信心。深刻的理解能力,敏锐的洞察力,独立的思考能力是我大学生活中最大的收获。当然,最重要的还是学会如何做人,做事。

  我相信我较强的逻辑思维和实际操作能力,将是把理论知识转化为实际业绩的有力保证。如果我能够得到贵单位的青睐,我一定会以不断学*、积极进取的精神竭诚为贵单位服务,与贵单位共同发展,共创美好未来!

  申请人:风清扬

  **年**月**日

心理学专业求职信9

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您给我这个机会让我能够向您举荐我自己!

  我叫林**,女,19**年*月出生,A市B县人,是**大学心理学院基础心理学专业20xx届的应届毕业生。

  农村出生,使我有着农民朴实热情、踏实认真、吃苦耐劳、善良本真的性格;担任院学生会生活部干事,除积极完成本职工作外还认真配合他人工作,协助院学生会其他部门一起参与院上大型的类似于迎新晚会之类活动的.准备工作,培养了团结合作的精神和协调能力,并获得“优秀干事”的光荣称号。

  作为生活委员,努力为同学服好务,比如收发信件、订购车票等日常事务,积极关心他们的生活状况,积极配合其他的班委管理好整个班级,并对班费支出精打细算,尽量不浪费同学们的每一分钱。组织过几次班级活动,比如外出烧烤活动,同时也协助院学生会搞好其他活动;

  身为班长,认真处理班级的事务,争取能让每位同学满意;组织多种班级活动,加强班级成员之间的沟通和组织凝聚力;努力与上级老师沟通,解决同学们的困扰;督促其他班委认真周到的为班上同学服务。在这些活动中,既为同学服了务也锻炼出了较强的组织策划和协调能力;

  作为心理学院的学生,除认真学好各门专业知识外,还选修其他学科课程以增强自身素质,,已获得英语四级证书、六级通知书、计算机二级证书、“三笔字”合格证书、普通话达国家二级乙等水*,获得校级“优秀团员”称号,并先后获得校级“精神文明建设先进个人奖”、“自立自强先进个人奖”、“职业技能先进个人奖”等多项个人单项奖。获得过院级奖项,参加过假期社会实践活动,并有多次现场心理咨询的经历。在实*期间,除了常规的课堂教学实*之外,还完成了《心语》报的编辑、心语室的咨询及教务处的常规工作等任务,得到实*单位老师的一致好评,实*成绩为“优”。

  年轻的我深知自己知识不足,经验欠缺,但没有人会从一开始就拥有这些,我相信工作的过程就是一个学*新知识、充实自己的过程,通过脚踏实地的努力工作,我会学到这些我所欠缺的东西的。所以希望领导能给我一个让我发展充实我自己的机会!祝工作顺利,幸福安康!

  此致

敬礼!

  自荐人:

  日期:

心理学专业求职信10

尊敬的领导:

  您好!首先衷心地感谢您在百忙之中翻开我的这份材料。

  我是宜宾学院心理与教育学系应用心理学专业20xx业生。我,乐观、执着、积极进取,有责任感,曾任系通讯社副社长两年、班级副班长一年、被聘为大学生心理健康委员会心理咨询员一年,曾获“优秀团员”、“双优生”、系“优秀学生干部” 的称号。

  大学四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识;具备了一定的管理、创新、分析能力;了解了一些必要的社交礼仪;能熟练操作计算机尤其是办公软件。同时,我利用课余时间学*专业以外的知识,不但充实了自己,也培养了自己多方面的能力。

  此外,我还积极地参加学校各种活动,抓住每一个锻炼自己的机会。我曾带领着富有蓬勃朝气的集体,克服重重困难,取得了优异成绩,老师们的认可,同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击;我也曾参加各种社会实践,勇于向实际困难挑战,并获得了上级的好评。

  在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司,为这一事业添砖加瓦,并且在实践中不断学*、进步。

  最后,祝愿贵公司事业蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

  自荐人:***

  20xx年*月*日


心理学求职信优选【10】份(扩展2)

——心理学专业求职信 (菁华10篇)

心理学专业求职信1

  尊敬的领导:

  您好!

  我是同济大学20xx届本科毕业生,今天我无比虔诚向贵公司递上我的这份简历。

  我的专业是艺术设计。但我对广告设计制作情有独钟,虽然我不是学广告设计的,但我认为把逻辑的严谨和广告的创意有效结合起来,更能把制作发挥的恰到好处。

  我有很强的拼博意识,对自己充满信心。深刻的理解能力,敏锐的洞察力,独立的思考能力是我大学生活中最大的收获。当然,最重要的还是学会如何做人,做事。

  我相信我较强的逻辑思维和实际操作能力,将是把理论知识转化为实际业绩的`有力保证。如果我能够得到贵单位的青睐,我一定会以不断学*、积极进取的精神竭诚为贵单位服务,与贵单位共同发展,共创美好未来!

  申请人:风清扬

  **年**月**日

心理学专业求职信2

尊敬的领导:

  您好!

  感激您给我这个时机让我可以向您推荐我本人!

  我叫林**,女,19**年*月出生,a市b县人,是**大学心思学院根底心思学专业XX届的应届毕业生。

  乡村出生,使我有着农民朴实热情、踏实仔细、享乐耐劳、仁慈本真的性情;担任院先生会生活部干事,除积极完本钱职任务外还仔细配合别人任务,协助院先生会其他部门一同参与院上大型的相似于迎新晚会之类活动的预备任务,培育了勾结协作的肉体和协调才能,并取得“优秀干事”的荣耀称号。

  作为生活委员,努力为同窗服好务,比方收发函件、订购车票等日常事务,积极关怀他们的生活情况,积极配合其他的班委管理好整个班级,并对班费收入一丝不苟,尽量不糜费同窗们的每一分钱。组织过几次班级活动,比方外出烧烤活动,同时也协助院先生会搞好其他活动;

  身为班长,仔细处置班级的事务,争取能让每位同窗称心;组织多种班级活动,增强班级成员之间的沟通和组织凝聚力;努力与下级教师沟通,处理同窗们的困扰;催促其他班委仔细周到的为班上同窗效劳。在这些活动中,既为同窗服了务也锤炼出了较强的组织筹划和协调才能;

  作为心思学院的先生,除仔细学好各门专业知识外,还选修其他学科课程以加强本身素质,到目前为止,已取得英语四级证书、六级告诉书、计算机二级证书、“三笔字”合格证书、普通话达国度二级乙等程度,取得校级“优秀团员”称号,并先后取得校级“肉体文明建立先进团体奖”、“自立自强先进团体奖”、“职业技艺先进团体奖”等多项团体单项奖。取得过院级奖项,参与过假期社会理论活动,并有屡次现场心思征询的阅历。在实*时期,除了惯例的课堂教学实*之外,还完成了《心语》报的编辑、心语室的征询及教务处的惯例任务等义务,失掉实*单位教师的分歧好评,实*成果为“优”。

  年老的我深知本人知识缺乏,经历完善,但没有人会从一开端就拥有这些,我置信任务的进程就是一个学*新知识、空虚本人的进程,经过兢兢业业的努力任务,我会学到这些我所完善的`东西的。所以希望指导能给我一个让我开展空虚我本人的时机!祝任务顺利,幸福安康!

  此致

敬礼!

心理学专业求职信3

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您给我这个机会让我能够向您举荐我自己! 我叫张继英,女,1984年5月出生,重庆市璧山县人,是西南大学心理学院基础心理学专业20xx届的应届毕业生。 农村出生,使我有着农民朴实热情、踏实认真、吃苦耐劳、善良本真的性格; 担任院学生会生活部干事,除积极完成本职工作外还认真配合他人工作,协助院学生会其他部门一起参与院上大型的类似于迎新晚会之类活动的准备工作,培养了团结合作的精神和协调能力,并获得“优秀干事”的光荣称号。 作为生活委员,努力为同学服好务,比如收发信件、订购车票等日常事务,积极关心他们的`生活状况,积极配合其他的班委管理好整个班级,并对班费支出精打细算,尽量不浪费同学们的每一分钱。组织过几次班级活动,比如外出烧烤活动,同时也协助院学生会搞好其他活动; 身为班长,认真处理班级的事务,争取能让每位同学满意;组织多种班级活动,加强班级成员之间的沟通和组织凝聚力;努力与上级老师沟通,解决同学们的困扰;督促其他班委认真周到的为班上同学服务。在这些活动中,既为同学服了务也锻炼出了较强的组织策划和协调能力; 作为心理学院的学生,除认真学好各门专业知识外,还选修其他学科课程以增强自身素质,到目前为止,已获得英语四级证书、六级通知书、计算机二级证书、“三笔字”合格证书、普通话达国家二级乙等水*,获得校级“优秀团员”称号,并先后获得校级“精神文明建设先进个人奖”、“自立自强先进个人奖”、“职业技能先进个人奖”等多项个人单项奖。获得过院级奖项,参加过假期社会实践活动,并有多次现场心理咨询的经历。在实*期间,除了常规的课堂教学实*之外,还完成了《心语》报的编辑、心语室的咨询及教务处的常规工作等任务,得到实*单位老师的一致好评,实*成绩为“优”。 年轻的我深知自己知识不足,经验欠缺,但没有人会从一开始就拥有这些,我相信工作的过程就是一个学*新知识、充实自己的过程,通过脚踏实地的努力工作,我会学到这些我所欠缺的东西的。所以希望领导能给我一个让我发展充实我自己的机会!祝工作顺利,幸福安康!

  此致

敬礼!

心理学专业求职信4

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中阅览我的自荐书 .我是师范学院心理学专业20xx级毕业生。非常荣幸能有机会把我介绍给贵单位。

  大学是走向社会的桥梁,是展现和塑造自己的大舞台,在这个舞台上我选择了积极上进,厚积勃发的道路。在校期间,注重自己综合能力的锻炼和提高,刻苦学*专业知识,积极参加社会实践。能认真系统学*心理学方面的基本理论,掌握了心理学专业知识,并能在实践中加以运用,取得了优异的成绩。

  良好的学*环境,老师的殷切教诲,同学之间的相互勉励,使自己的成绩名列前茅,养成了深钻细研、不断探索的精神;丰富多采的校园生活,陶冶了我的情操,锻炼和提高了自己的组织协调能力和人际之间的亲和力,培养了豁达开朗、意志坚强、不怕挫折、求真务实和严谨的工作作风;四年的大学生活,培养和造就了自己正直奉献,沉着稳重,热爱生活的性格。

  大学四年的学*与生活,给予了我丰富的知识和无穷的力量。在即将走向社会、服务社会,面对新的机遇与挑战,我充满了信心!随时接受新的考验。

  最重要的是能力,相信贵单位会觉得我是你们的.合适人选!

  最后,感谢您给我关注。衷心祝愿贵单位蓬勃发展、蒸蒸日上,屡创佳绩!

  此致

敬礼!

  日期:XX年X月X日

心理学专业求职信5

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您给我这个机会让我能够向您举荐我自己! 我叫张继英,女,1984年5月出生,重庆市璧山县人,是西南大学心理学院基础心理学专业20xx届的应届毕业生。 农村出生,使我有着农民朴实热情、踏实认真、吃苦耐劳、善良本真的性格; 担任院学生会生活部干事,除积极完成本职工作外还认真配合他人工作,协助院学生会其他部门一起参与院上大型的类似于迎新晚会之类活动的准备工作,培养了团结合作的精神和协调能力,并获得“优秀干事”的光荣称号。 作为生活委员,努力为同学服好务,比如收发信件、订购车票等日常事务,积极关心他们的生活状况,积极配合其他的班委管理好整个班级,并对班费支出精打细算,尽量不浪费同学们的每一分钱。组织过几次班级活动,比如外出烧烤活动,同时也协助院学生会搞好其他活动; 身为班长,认真处理班级的事务,争取能让每位同学满意;组织多种班级活动,加强班级成员之间的沟通和组织凝聚力;努力与上级老师沟通,解决同学们的困扰;督促其他班委认真周到的为班上同学服务。在这些活动中,既为同学服了务也锻炼出了较强的组织策划和协调能力; 作为心理学院的学生,除认真学好各门专业知识外,还选修其他学科课程以增强自身素质,到目前为止,已获得英语四级证书、六级通知书、计算机二级证书、“三笔字”合格证书、普通话达国家二级乙等水*,获得校级“优秀团员”称号,并先后获得校级“精神文明建设先进个人奖”、“自立自强先进个人奖”、“职业技能先进个人奖”等多项个人单项奖。获得过院级奖项,参加过假期社会实践活动,并有多次现场心理咨询的经历。在实*期间,除了常规的课堂教学实*之外,还完成了《心语》报的编辑、心语室的咨询及教务处的常规工作等任务,得到实*单位老师的一致好评,实*成绩为“优”。 年轻的我深知自己知识不足,经验欠缺,但没有人会从一开始就拥有这些,我相信工作的过程就是一个学*新知识、充实自己的过程,通过脚踏实地的努力工作,我会学到这些我所欠缺的'东西的。所以希望领导能给我一个让我发展充实我自己的机会!祝工作顺利,幸福安康!

  此致

敬礼!

心理学专业求职信6

尊敬的**领导:

  您好!自我介绍一下,我叫***,**岁,是应用心理学专业的本科生,届时将获得心理学学士学位。我成绩优异,曾荣获******,***等奖学金多次,及******等。得到了领导和同学们的一致好评,并在校期间入了党。我在大学里奠定了扎实的专业理论基础,培养了良好的组织能力,团队协作精神和务实的工作作风。在校实*期间,去了跟所学专业紧密相联的单位做过,已经具备社会工作的能力。

  在理论学*上,我认真学*专业知识理论,阅读了大量心理学书籍。同时对于医学等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。我的毕业论文还获学院**届优秀毕业设计。

  在专业知识上,我精通儿童心理及青少年问题等。

  如今感觉**日新月异的变化,特别是经济的.快速发展。身为一名成员的我特别知道,要努力的为社会多做贡献,因此我选择了来**工作,努力实现自己的才能!作为一名已毕业的大学生,担负着建设祖国的重担,所以我特别希望能为自己的家乡做出自己的一份努力,希望能发挥自己的能力,为单位发展尽全心力!

  此致

敬礼

心理学专业求职信7

尊敬的领导:

  您好!我叫XX,XX岁,是应用心理学专业的本科生,届时将获得心理学学士学位。我成绩优异,曾荣获XX,XX等奖学金多次,及XXX等。得到了领导和同学们的一致好评,并在校期间入了党。我在大学里奠定了扎实的专业理论基础,培养了良好的组织能力,团队协作精神和务实的工作作风。在校实*期间,去了跟所学专业紧密相联的单位做过,已经具备社会工作的能力。

  在理论学*上,我认真学*专业知识理论,阅读了大量心理学书籍。同时对于医学等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。我的毕业论文还获学院XX届优秀毕业设计。

  在专业知识上,我精通儿童心理及青少年问题等。

  如今感觉XX日新月异的变化,特别是经济的快速发展.身为一名党员的我特别知道,要努力的为社会多做贡献,因此我选择了来XX工作,努力实现自己的才能!作为一名已毕业的大学生,担负着建设祖国的重担,所以我特别希望能为自己的家乡做出自己的一份努力,希望能发挥自己的.能力,为单位发展尽全心力!

  此致

敬礼!

  求职人:

  XXXX年XX月XX日

心理学专业求职信8

  自荐信 尊敬的领导:

  您好! 首先感谢您在百忙之中浏览我的求职信。

  我是同济大学的应届毕业生。经过大学四年的锻炼,我的整体素质有了较大的提高。在大学里,我努力学*专业知识,刻苦钻研,在班上成绩一直排名第一,并连续两年被评为优秀学生。在校期间,我担任过班上的`学*委员,学院学生会劳卫部干事,具有一定的工作能力和组织协调能力。此外我还具有较强的责任心,能吃苦耐劳、诚实、自信、敬业;具备持之以恒的毅力,并能脚踏实地的办好每一件事情。

  善于学*,独立思考,踏实严谨,勇担责任,是大学学*生活带给我的财富。但我在大学最大的收获还是有了很强的自学能力,懂得了做人的道理,拥有了健康向上的心态。我相信“一分耕耘,一分收获”,我也相信没有付出就一定不会有收获。在大学几年的学*和实践过程中,我充分认识到不论是从事什么工作,踏实肯干的精神,坚韧不拔的意志,团结合作的协作精神都是必不可少的,而这些方面恰恰是我在学*过程中注重锻炼和发展的,在以后的工作中,无论从事何种职业,它们也必将得到发挥和发展。我深知四年时间是短暂的,所学的知识是有限的,学校培养的仅仅是一种思维方式和学*方法,总之,在大学期间我以饱满的热情,用知识武装自己,充实自己,使自己能够胜任许多的工作,真正做到游刃有余。

  过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我相信,凭我的知识和能力、热情与毅力、诚恳与敬业,定能很快适应贵单位的环境,胜任自己的工作我能很快的适应工作坏境,熟悉业务,并且在工作中不断学*,不断完善自己,做好本职工作。期待您的反馈!

  此致 敬礼!

  自荐人:风清扬

  **年**月**日

心理学专业求职信9

尊敬的领导:

  您好!

  我叫XXX,是应用心理学专业的本科生,届时将获得心理学学士学位。我成绩优异,曾荣获X等奖学金多次。得到了领导和同学们的一致好评,并在校期间入了党。我在大学里奠定了扎实的专业理论基础,培养了良好的组织能力,团队协作精神和务实的工作作风。在校实*期间,除了跟所学专业紧密相关的`单位做过,已经具备社会工作的能力。

  在理论学*上,我认真学*专业知识理论,阅读了大量心理学书籍。同时对于医学等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。我的毕业论文还荣获为获学院优秀毕业设计。在专业知识上,我精通儿童心理及青少年问题等。

  日新月异的变化,特别是经济的快速发展。身为一名党员的我特别知道,要努力的为社会多做贡献,因此我选择了来贵单位工作,努力实现自己的才能!作为一名已毕业的大学生,担负着建设祖国的重担,所以我特别希望能为自己的家乡做出自己的一份努力,希望能发挥自己的能力,为单位发展尽心尽力!

  此致

敬礼!

  求职人:XXX

  XXXX年XX月XX日

心理学专业求职信10

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中阅览我的自荐书 .我是师范学院心理学专业20xx级毕业生。非常荣幸能有机会把我介绍给贵单位。

  大学是走向社会的桥梁,是展现和塑造自己的大舞台,在这个舞台上我选择了积极上进,厚积勃发的道路。在校期间,注重自己综合能力的锻炼和提高,刻苦学*专业知识,积极参加社会实践。能认真系统学*心理学方面的基本理论,掌握了心理学专业知识,并能在实践中加以运用,取得了优异的成绩。

  良好的学*环境,老师的殷切教诲,同学之间的相互勉励,使自己的成绩名列前茅,养成了深钻细研、不断探索的精神;丰富多采的校园生活,陶冶了我的情操,锻炼和提高了自己的组织协调能力和人际之间的亲和力,培养了豁达开朗、意志坚强、不怕挫折、求真务实和严谨的工作作风;四年的大学生活,培养和造就了自己正直奉献,沉着稳重,热爱生活的性格。

  大学四年的学*与生活,给予了我丰富的知识和无穷的力量。在即将走向社会、服务社会,面对新的机遇与挑战,我充满了信心!随时接受新的考验。

  最重要的是能力,相信贵单位会觉得我是你们的合适人选!

  最后,感谢您给我关注。衷心祝愿贵单位蓬勃发展、蒸蒸日上,屡创佳绩!

  此致

敬礼!

  日期:XX年X月X日


心理学求职信优选【10】份(扩展3)

——应用心理学求职信(10)份

  应用心理学求职信 1

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您给我这个机会让我能够向您举荐我自己!

  我叫,女,xx年x月出生,a市b县人,是xx大学心理学院基础心理学专业XX届的应届毕业生。

  农村出生,使我有着农民朴实热情、踏实认真、吃苦耐劳、善良本真的性格;担任院学生会生活部干事,除积极完成本职工作外还认真配合他人工作,协助院学生会其他部门一起参与院上大型的类似于迎新晚会之类活动的准备工作,培养了团结合作的精神和协调能力,并获得优秀干事的光荣称号。

  作为生活委员,努力为同学服好务,比如收发信件、订购车票等日常事务,积极关心他们的生活状况,积极配合其他的班委管理好整个班级,并对班费支出精打细算,尽量不浪费同学们的每一分钱。组织过几次班级活动,比如外出烧烤活动,同时也协助院学生会搞好其他活动;

  身为班长,认真处理班级的事务,争取能让每位同学满意;组织多种班级活动,加强班级成员之间的沟通和组织凝聚力;努力与上级老师沟通,解决同学们的困扰;督促其他班委认真周到的为班上同学服务。在这些活动中,既为同学服了务也锻炼出了较强的组织策划和协调能力;

  年轻的我深知自己知识不足,经验欠缺,但没有人会从一开始就拥有这些,我相信工作的过程就是一个学*新知识、充实自己的过程,通过脚踏实地的努力工作,我会学到这些我所欠缺的东西的。所以希望领导能给我一个让我发展充实我自己的机会!祝工作顺利,幸福安康!

敬礼!

  求职人:

  XXXX年XX月XX日

  应用心理学求职信 2

  尊敬的**领导:

  您好!自我介绍一下, 我叫***,**岁,是应用心理学专业的本科生,届时将获得心理学学士学位。我成绩优异,曾荣获******,***等奖学金多次,及******等。得到了领导和同学们的'一致好评,并在校期间入了党。我在大学里奠定了扎实的专业理论基础,培养了良好的组织能力,团队协作精神和务实的工作作风。

  在校实*期间,去了跟所学专业紧密相联的单位做过,已经具备社会工作的能力.在理论学*上,我认真学*专业知识理论,阅读了大量心理学书籍。同时对于医学等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。我的毕业论文还获学院**届优秀毕业设计。

  在专业知识上,我精通儿童心理及青少年问题等。如今感觉**日新月异的变化,特别是经济的快速发展.身为一名党员的我特别知道,要努力的为社会多做贡献,因此我选择了来**工作,努力实现自己的才能!作为一名已毕业的大学生,担负着建设祖国的重担,所以我特别希望能为自己的家乡做出自己的一份努力,希望能发挥自己的能力,为单位发展尽全心力!此致敬礼

  应用心理学求职信 3

尊敬的**领导:
您好!自我介绍一下, 我叫***,**岁,是应用心理学专业的本科生,届时将获得心理学学士学位。我成绩优异,曾荣获******,***等奖学金多次,及******等。得到了领导和同学们的一致好评,并在校期间入了党。我在大学里奠定了扎实的专业理论基础,培养了良好的组织能力,团队协作精神和务实的工作作风。在校实*期间,去了跟所学专业紧密相联的单位做过,已经具备社会工作的能力.
在理论学*上,我认真学*专业知识理论,阅读了大量心理学书籍。同时对于医学等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。我的毕业论文还获学院**届优秀毕业设计。
在专业知识上,我精通儿童心理及青少年问题等。
如今感觉**日新月异的变化,特别是经济的快速发展.身为一名党员的我特别知道,要努力的为社会多做贡献,因此我选择了来**工作,努力实现自己的才能!作为一名已毕业的大学生,担负着建设祖国的重担,所以我特别希望能为自己的家乡做出自己的一份努力,希望能发挥自己的能力,为单位发展尽全心力!

此致
敬礼

  应用心理学求职信 4

尊敬的**领导:

  您好!自我介绍一下, 我叫***,**岁,是应用心理学专业的本科生,届时将获得心理学学士学位。我成绩优异,曾荣获******,***等奖学金多次,及******等。得到了领导和同学们的一致好评,并在校期间入了党。我在大学里奠定了扎实的专业理论基础,培养了良好的组织能力,团队协作精神和务实的工作作风。在校实*期间,去了跟所学专业紧密相联的单位做过,已经具备社会工作的能力.

  在理论学*上,我认真学*专业知识理论,阅读了大量心理学书籍。同时对于医学等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。我的毕业论文还获学院**届优秀毕业设计。

  在专业知识上,我精通儿童心理及青少年问题等。

  如今感觉**日新月异的变化,特别是经济的快速发展.身为一名党员的我特别知道,要努力的为社会多做贡献,因此我选择了来**工作,努力实现自己的才能!作为一名已毕业的大学生,担负着建设祖国的重担,所以我特别希望能为自己的家乡做出自己的一份努力,希望能发挥自己的能力,为单位发展尽全心力!

  此致

敬礼!

  XXX

  年月日

  应用心理学求职信 5

尊敬的**领导:

  您好!自我介绍一下, 我叫***,**岁,是应用心理学专业的本科生,届时将获得心理学学士学位。我成绩优异,曾荣获******,***等奖学金多次,及******等。得到了领导和同学们的一致好评,并在校期间入了党。我在大学里奠定了扎实的专业理论基础,培养了良好的组织能力,团队协作精神和务实的工作作风。在校实*期间,去了跟所学专业紧密相联的单位做过,已经具备社会工作的能力。

  在理论学*上,我认真学*专业知识理论,阅读了大量心理学书籍。同时对于医学等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。我的毕业论文还获学院**届优秀毕业设计。

  在专业知识上,我精通儿童心理及青少年问题等。

  如今感觉**日新月异的变化,特别是经济的快速发展。身为一名党员的我特别知道,要努力的.为社会多做贡献,因此我选择了来**工作,努力实现自己的才能!作为一名已毕业的大学生,担负着建设祖国的重担,所以我特别希望能为自己的家乡做出自己的一份努力,希望能发挥自己的能力,为单位发展尽全心力!

  此致

敬礼

  ***

  年月日

  应用心理学求职信 6

尊敬的领导:

  您好!首先衷心地感谢您在百忙之中翻开我的这份材料。

  我是宜宾学院心理与教育学系应用心理学专业20xx业生。我,乐观、执着、积极进取,有责任感,曾任系通讯社副社长两年、班级副班长一年、被聘为大学生心理健康委员会心理咨询员一年,曾获“优秀团员”、“双优生”、系“优秀学生干部” 的称号。

  大学四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识;具备了一定的管理、创新、分析能力;了解了一些必要的社交礼仪;能熟练操作计算机尤其是办公软件。同时,我利用课余时间学*专业以外的知识,不但充实了自己,也培养了自己多方面的能力。

  此外,我还积极地参加学校各种活动,抓住每一个锻炼自己的机会。我曾带领着富有蓬勃朝气的集体,克服重重困难,取得了优异成绩,老师们的认可,同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的'挑战之中,向着更高的目标冲击;我也曾参加各种社会实践,勇于向实际困难挑战,并获得了上级的好评。

  在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司,为这一事业添砖加瓦,并且在实践中不断学*、进步。

  最后,祝愿贵公司事业蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

  自荐人:***

  20xx年*月*日

  应用心理学求职信 7

尊敬的xx领导:

  您好!自我介绍一下, 我叫xxx,xx岁,是应用心理学专业的本科生,届时将获得心理学学士学位。我成绩优异,曾荣获xxxxxx,xxx等奖学金多次,及xxxxxx等。得到了领导和同学们的一致好评,并在校期间入了党。我在大学里奠定了扎实的专业理论基础,培养了良好的组织能力,团队协作精神和务实的工作作风。在校实*期间,去了跟所学专业紧密相联的单位做过,已经具备社会工作的能力。

  在理论学*上,我认真学*专业知识理论,阅读了大量心理学书籍。同时对于医学等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。我的毕业论文还获学院xx届优秀毕业设计。在专业知识上,我精通儿童心理及青少年问题等。

  如今感觉xx日新月异的变化,特别是经济的快速发展.身为一名党员的我特别知道,要努力的为社会多做贡献,因此我选择了来xx工作,努力实现自己的才能!作为一名已毕业的大学生,担负着建设祖国的`重担,所以我特别希望能为自己的家乡做出自己的一份努力,希望能发挥自己的能力,为单位发展尽全心力!

  此致

敬礼

  求职者:xx

  20xx年xx月xx日

  应用心理学求职信 8

尊敬的领导:

  您好!我叫XX,我是XX大学心理与教育学院应用心理学专业学生,即将毕业。获悉贵单位将招聘大学本科毕业生,通过对贵公司各方面的深入了解,我非常欣赏贵公司的管理理念和光明的发展前途,我非常希望到贵单位工作,故冒昧地给您写信自荐,毛遂自荐。

  在校期间,我充分利用学校优越的学*条件和浓郁的学术氛围,认真学*了应用心理学专业教学计划规定的内容,取得了良好的成绩,得到老师们的好评,具备了较高的理论水*和实践能力。同时我对计算机的应用和英语有着较高的兴趣,曾获得了计算机二级等级考试合格证书,能够熟练的运用MicrosoftOffice等办公软件,且通过了全国英语四级等级考试,具有较好的英语听、说、读、写能力。在学好文化课程的同时,我还积极参加社会工作和暑期实践。,在参加社会实践工作时,我积极投入,谦虚谨慎,团结同学,吃苦耐劳,很好地完成了工作,表现出较强的组织能力,与人密切合作的能力和良好的环境适应能力。

  以上是我的一些简单的个人情况,和众多应届毕业生一样我也存在工作经验不足的缺憾,但我相信以我*时养成的勤奋、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,我能战胜任何困难的。

  希望贵公司能给我一个发展的*台,我将好好珍惜它,并全力以赴,为公司的`发展贡献自己的全部力量,为实现自己的价值而努力奋斗。

此致

敬礼!

求职人:xxx

xxx年xx月xx日

  应用心理学求职信 9

尊敬的领导:

  您好!首先衷心地感谢您在百忙之中翻开我的这份材料。

  我是宜宾学院心理与教育学系应用心理学专业20xx业生。我,乐观、执着、积极进取,有责任感,曾任系通讯社副社长两年、班级副班长一年、被聘为大学生心理健康委员会心理咨询员一年,曾获“优秀团员”、“双优生”、系“优秀学生干部” 的.称号。

  大学四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识;具备了一定的管理、创新、分析能力;了解了一些必要的社交礼仪;能熟练操作计算机尤其是办公软件。同时,我利用课余时间学*专业以外的知识,不但充实了自己,也培养了自己多方面的能力。

  此外,我还积极地参加学校各种活动,抓住每一个锻炼自己的机会。我曾带领着富有蓬勃朝气的集体,克服重重困难,取得了优异成绩,老师们的认可,同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击;我也曾参加各种社会实践,勇于向实际困难挑战,并获得了上级的好评。

  在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司,为这一事业添砖加瓦,并且在实践中不断学*、进步。

  最后,祝愿贵公司事业蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

  自荐人:***

  20xx年*月*日

  应用心理学求职信 10

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中阅览我的自荐书 .我是师范学院心理学专业20xx级毕业生。非常荣幸能有机会把我介绍给贵单位。

  大学是走向社会的桥梁,是展现和塑造自己的大舞台,在这个舞台上我选择了积极上进,厚积勃发的道路。在校期间,注重自己综合能力的锻炼和提高,刻苦学*专业知识,积极参加社会实践。能认真系统学*心理学方面的基本理论,掌握了心理学专业知识,并能在实践中加以运用,取得了优异的成绩。

  良好的学*环境,老师的殷切教诲,同学之间的'相互勉励,使自己的成绩名列前茅,养成了深钻细研、不断探索的精神;丰富多采的校园生活,陶冶了我的情操,锻炼和提高了自己的组织协调能力和人际之间的亲和力,培养了豁达开朗、意志坚强、不怕挫折、求真务实和严谨的工作作风;四年的大学生活,培养和造就了自己正直奉献,沉着稳重,热爱生活的性格。

  大学四年的学*与生活,给予了我丰富的知识和无穷的力量。在即将走向社会、服务社会,面对新的机遇与挑战,我充满了信心!随时接受新的考验。

  最重要的是能力,相信贵单位会觉得我是你们的合适人选!

  最后,感谢您给我关注。衷心祝愿贵单位蓬勃发展、蒸蒸日上,屡创佳绩!

  此致

敬礼!

  日期:XX年X月X日


心理学求职信优选【10】份(扩展4)

——心理学大学生求职信 (菁华5篇)

心理学大学生求职信1

尊敬的贵单位领导:

  您好!我叫CNrencai,我是xx大学心理与教育学院应用心理学专业学生,即将毕业。获悉贵单位将招聘大学本科毕业生,通过对贵公司各方面的深入了解,我非常欣赏贵公司的管理理念和光明的发展前途,我非常希望到贵单位工作,故冒昧地给您写信自荐,毛遂自荐。

  在校期间,我充分利用学校优越的学*条件和浓郁的学术氛围,认真学*了应用心理学专业教学计划规定的内容,取得了良好的成绩,得到老师们的好评,具备了较高的理论水*和实践能力。同时我对计算机的应用和英语有着较高的兴趣,曾获得了山东省计算机二级等级考试合格证书,能够熟练的运用Microsoft Office Word 2003、Microsoft Office Excel 2003 、Microsoft Office PowerPoint等办公软件,且通过了全国英语四级等级考试,具有较好的英语听、说、读、写能力。在学好文化课程的同时,我还积极参加社会工作和暑期实践。,在参加社会实践工作时,我积极投入,谦虚谨慎,团结同学,吃苦耐劳,很好地完成了工作,表现出较强的组织能力,与人密切合作的能力和良好的环境适应能力。

  以上是我的一些简单的个人情况,和众多万业宝一样我也存在工作经验不足的缺憾,但我相信以我*时养成的勤奋、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,我能战胜任何困难的。

  希望贵公司能给我一个发展的*台,我将好好珍惜它,并全力以赴,为公司的发展贡献自己的全部力量,为实现自己的价值而努力奋斗。

  此致

敬礼!

  求职者:xxx

  20XX年X月X日

心理学大学生求职信2

尊敬的学校领导

  您好!诚挚的感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来翻阅我的求职书。我叫xx,我是广西XX职业学院20XX届的毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了找到适合自己且有兴趣的工作,更好地发挥的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一自我推荐。现将自己的情况简要介绍如下:作为一名学前教育专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。 在几年的学*生活中,本人在几年中系统学*了教育学、心理学、普通心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿教育心理学、卫生学、幼儿教育研究方法等课程。

  我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水*,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。感谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业白尺竿头,更进一步!我相信领导一定会是伯乐,能在人才之海中用自己不同寻常的眼光找到自己需要的千里之马!

  此致

敬礼!

  求职人:xx

心理学大学生求职信3

xx经理:

  我从《XX日报》上的招聘广告中获悉贵酒店欲招聘一名经理秘书,特冒昧写信应聘。

  两个月后,我将从xx工商学院酒店物业管理系毕业。身高xx cm,相貌端庄,气质颇佳。在校期间,我系统地学*了现代管理概论、社会心理学、酒店管理概论、酒店财务会计、酒店客房管理、酒店餐饮管理、酒店前厅管理、酒店营销、酒店物业管理、物业管理学、住宅小区物业管理、应用写作、礼仪学、专业英语等课程。成绩优秀,曾发表论文多。熟悉电脑操作,英语通过国家四级,英语口语流利,略懂日语、粤语、普通话运用自如。

  去年下半学期,我曾在XXX五星级酒店客房办化验室实*半个月,积累了一些实际工作经验。我热爱酒店管理工作,希望能成为贵酒店的一员,和大家一起为促进酒店发展竭尽全力,做好工作。

  我的个人简历及相关材料一并附上,如能给我面谈的机会,我将不胜荣幸。

  此致!

敬礼!

  求职人:xx

  xx年xx月xx日

心理学大学生求职信4

尊敬的'领导

  您好!首先衷心地感谢您在百忙之中翻开我的这份材料。

  我是宜宾学院心理与教育学系应用心理学专业20xx业生。我,乐观、执着、积极进取,有责任感,曾任系通讯社副社长两年、班级副班长一年、被聘为大学生心理健康委员会心理咨询员一年,曾获“优秀团员”、“双优生”、系“优秀学生干部” 的称号。

  大学四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识;具备了一定的管理、创新、分析能力;了解了一些必要的社交礼仪;能熟练操作计算机尤其是办公软件。同时,我利用课余时间学*专业以外的知识,不但充实了自己,也培养了自己多方面的能力。

  此外,我还积极地参加学校各种活动,抓住每一个锻炼自己的机会。我曾带领着富有蓬勃朝气的集体,克服重重困难,取得了优异成绩,老师们的认可,同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击;我也曾参加各种社会实践,勇于向实际困难挑战,并获得了上级的好评。

  在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司,为这一事业添砖加瓦,并且在实践中不断学*、进步。

  最后,祝愿贵公司事业蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年xx

心理学大学生求职信5

尊敬的xx领导

  您好!自我介绍一下, 我叫xxxxx岁,是应用心理学专业的本科生,届时将获得心理学学士学位。我成绩优异,曾荣获xxxxxxxxx等奖学金多次,及xxxxxx等。得到了领导和同学们的一致好评,并在校期间入了。我在大学里奠定了扎实的专业理论基础,培养了良好的组织能力,团队协作精神和务实的工作作风。在校实*期间,去了跟所学专业紧密相联的单位做过,已经具备社会工作的能力。

  在理论学*上,我认真学*专业知识理论,阅读了大量心理学书籍。同时对于医学等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。我的毕业论文还获学院xx届优秀毕业设计。

  在专业知识上,我精通儿童心理及青少年问题等。

  如今感觉xx日新月异的变化,特别是经济的快速发展。身为一名员的我特别知道,要努力的为社会多做贡献,因此我选择了来xx工作,努力实现自己的才能!作为一名已毕业的大学生,担负着建设祖国的重担,所以我特别希望能为自己的家乡做出自己的一份努力,希望能发挥自己的能力,为单位发展尽全心力!

  此致

敬礼

  xxx

  年月日


心理学求职信优选【10】份(扩展5)

——心理学入门书籍优选【10】篇

  心理学入门书籍 1

  《零秒思考》

  作者: [日] 赤羽雄二

  不知道该怎么选择,工作生活没头绪,那么就该停止忙碌,让自己停下来好好思考。

  本书中这个神奇的“A4纸笔记法”,可以帮助我们在最短时间内深入思考,找出最优方案。

  将一张A4大小的纸横放,每张纸写一件事,时间控制在1分钟以内。要求短时间内快速写出脑中所想,就是为了锻炼深入思考的能力。

  正确的方向是最重要,之后才是卯足劲儿行动。顺序颠倒只会浪费我们的精力。

  这么做的好处很多:

  1、理清思路,释放压力

  2、发现优点,重建自信

  3、快速思考,快速成长

  心理学入门书籍 2

  《心理学与生活》

  理查德·格里格、菲利普·津巴多

  豆瓣评分:8.7 (11790人评价)

  小编初次接触心理学,是因为小编发现心理学非常好玩!

  心理学可以判断一个人是否在说谎,也可以解释晚上做的梦的含义,甚至还可以测试出自己适合什么类型的工作或伴侣……

  但随着阅读的越深入,小编越发感觉到心理学并不是用来显摆的小技巧,其实它有着非凡的现实意义:心理学是向内认识自我的重要方法。

  所以现在小编读心理学有了一个更直接的原因:它可以实实在在地指导我们的生活。

  它会让你认识到,我们不需要过一种对于自我毫无觉察的庸常生活,我们可以用心理学改变它!

  三句话感受这本书

  1.我们复杂的大脑让我们实现了伟大的文明,但它们并非什么都能适应。

  2.有时候,阻碍人们前进的并非未知的东西,而是已知的。

  3.人自以为很独立,其实远非如此,我们都受着社会大气候支配。

  心理学入门书籍 3

  改变心理学的40项研究

  作者:罗杰·R·霍克

  它的独到之处在于填补了心理学书籍和心理学研究之间的沟壑,从历史的角度展示了心理学史上最有名的40项研究,并介绍了这些研究的后续进展和相关研究。本书分十个心理学专题,有“生物学与人类行为”、“知觉与意识”、“学*和条件反射”、“智力、认知和记忆”、“人的发展”、“情绪和动机”、“人格”、“精神病理学”、“心理治疗”和“社会心理学”。

  心理学入门书籍 4

  《心理学的故事》

  莫顿·亨特

  从古至今的哲学家与心理学家是如何思考问题的?

  心理学是如何从哲学脱胎而来?

  心理学的分支又有哪些?

  如果你对心理学感兴趣,那么你一定不能错过这本书。

  这是一部通俗易懂的心理学简史。

  它从古希腊一直讲到20世纪90年代,清晰地勾勒出心理学的2500年的发展脉络,我们可以看到先贤圣哲的思想,也可以看到*现代的实验实证。

  这也是这本书最大的功效——打通你对心理学的任督二脉。

  心理学入门书籍 5

  《写给无神论者》

  阿兰·德波顿

  豆瓣评分:8.0 (2037人评价)

  这本书的角度非常独特:

  它把宗教中,关于神的部分去掉,分析了人文关怀的部分,以及如何用非宗教的手段,抚慰心灵,走向内心的宁静。

  英伦才子阿兰·德波顿认为,现代生活中我们,已经不再需要等待神下达他的旨意了。我们人类自己,一样可以获得心灵的救赎。

  无论神存不存在,人类都应该拥有属于自己的精神世界。

  三句话感受这本书

  1.人类*来对于信息前所未有的获取,是以我们的专注力为代价的。

  2.真正的问题不是在于上帝到底存不存在,而是在于一旦假设他不存在,人类将如何自处。

  3.不要强调自己多么重要,受了多少委屈,也不要一心想着去改变个人的屈辱,我们应该努力去理解并且欣赏自己本质上的微不足道。

  心理学入门书籍 6

  当尼采哭泣

  作者:庞欧文·亚隆

  这是一本经典的心理推理小说,书中人物多来自真实的历史,作者假托19世纪末的两位大师:尼采和布雷尔,基于史实将两人合理虚构连结成医生与病人,开启一段扣人心弦的“谈话治疗”。《当尼采哭泣》是我看过最好的心理学小说,没有之一。

  心理学入门书籍 7

  《书店》

  这本书从学术上并不算是一本心理学书籍,但它富含的人生哲理和教育意义对我们很有启示。

  A.J.费克里,人*中年,在一座与世隔绝的小岛上,经营一家书店。命运从未眷顾过他,爱妻去世,书店危机,就连唯一值钱的宝贝也遭窃。他的人生陷入僵局,他的内心沦为荒岛。就在此时,一个神秘的包袱出现在书店中,意外地拯救了陷于孤独绝境中的A.J.,为他的生活带来了转机。

  该书告诉我们一个失去了一切的人,如何重新找到牵挂,书,爱情,宴会和欢笑,以及一切美好生活。书中充满惊喜与感动,关于生命的转变、人生的第二次机会,以及我们为何而读、为何而爱的无法抗拒的理由。

  输液瓶象征老年,病榻之上,孱弱之躯,生命就像输液瓶中的盐水,越滴越少。如何认识生命,如何接受,如何得到宁静,就成了人生当中最重要的三个课题。

  心理学入门书籍 8

  《我们时代的神经症人格》

  卡伦·霍尼

  豆瓣评分:9.0 (1376人评价)

  神经症是什么?

  这种病并不是精神病,而是一种社会病,一种时代病,主要症状包括神经衰弱、强迫症、焦虑症……

  如果你有上述症状中的任意一条,小编都强烈建议你赶快来看这本书。

  这本书最神奇的是,作者早在上个世纪30年代,就已经发现这种从残酷冷漠的商品社会中滋生出的心理病。

  而且她直接揪出了这一病症形成的最主要的原因——

  我们内心存在一个“假我”,当我们面对生活的压力、当我们想要逃避现实时,我们都会用这个“假我”来替代“真我”去面对。

  随着我们越来越依赖这个“假我”,它就开始压迫着“真我”,让“真我”无法成长。当扼住“真我”脖子的那根绳子越来越紧时,你就再也想不起,内心中曾经还有过这样一个“真我”……

  所以小编建议你看这本书的时候,也审视一下:现在的自己,是“真我”,还是“假我”?

  三句话感受这本书

  1.典型的焦虑状态,即由于感到来自外界的强大危险而萌生的一种缺乏防御能力的感觉。

  2.神经症病人毫不自知地处在一种既无力去爱,又极其需要得到他人之爱的困境中。

  3.在真正的爱中,爱的感受是最主要的;而在病态的爱中,最主要的感受乃是安全感的需要。

  心理学入门书籍 9

  乌合之众

  作者:[法]古斯塔夫·勒庞

  《乌合之众》是社会心理学领域中具有影响力的著作,深刻思考群体行为并意欲有所作为的人们都应该读读。古斯塔夫勒庞在书中极为精致地描述了集体心态,对人们理解集体行为的作用以及对社会心理学的思考发挥了巨大影响。其观点新颖,语言生动,是群体行为的研究者不可不读的佳作。

  心理学入门书籍 10

  《沟通的艺术》

  作者: [美]罗纳德·B·阿德勒 / 拉塞尔·F·普罗科特

  推荐理由 | 一个类似的话题很容易写成鸡汤文。而这本书不同,角度独特,罗列了很多的数据,让人信服。而且最后提出了关于沟通,提出了很多建设性的意见。by 追风

  内容简介 | 本书分为“看入人里”、“看出人外”和“看人之间”三部分。“看入人里”聚焦于探讨与自己有关的沟通因素,简要介绍人际关系的本质,强调自我在沟通中的角色,并分析知觉与情绪在沟通中的重要性;“看出人外”聚焦于探讨与沟通对象有关的因素,分析语言和非口语的特性,强调倾听的重要性;“看人之间”聚焦于讨论关系动力,强调关系的重要性与关系中的亲密和距离,如何增进沟通气氛及人际冲突的形态与因应之道。


心理学求职信优选【10】份(扩展6)

——心理学研修计划优选【5】份

  心理学研修计划 1

  健康教育是学校工作的重要组成部分,为增强我校广大师生健康卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,本学期我校心理健康教育工作,以学校的工作计划、德育计划为指导,认真贯彻执行教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生健康成长。

  一、指导思想

  通过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作。培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和*惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水*和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学*质量的目的。

  二、具体目标

  1、提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

  2、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作,做好个案辅导、登记工作。充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。重视学生心理团体辅导工作。

  3、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水*,增强自我教育能力。

  4、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育教学水*。

  5、不断丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水*。

  三、主要工作措施

  1、以课堂为主渠道,将心理健康教育渗透在各学科教学中。挖掘各教材内容,找准心理健康教育的结合点,让学生获得心理体验来改变自己的观念,注重对学生心理健康的教育,这些都是心理健康教育的主要途径。

  2、与学校德育工作相联系,通过大队部的系列活动、以社会实践、年级活动、班级活动,对全体学生开展心理健康,通过宣传窗、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行心理健康等方面的教育。使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;通过组织有关促进心理健康内容的游戏、娱乐等活动,帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法,良好的心理素质。

  3、专题的心理讲座

  结合学校的教育主题以及学生学*生活的实际情况,进行定期和不定期的专题心理讲座,传授心理学知识和心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理健康的关注,促进学生健全人格的形成,教育学生不仅要成才而且要**。

  4、开展心理咨询和心理辅导,加快心理档案建立

  通过观察和一系列地心理测试,帮助学生建立心理档案,这不仅有助于班主任的班级管理工作以及各科教师根据学生的心理特点进行教学,还有助于家长的家庭教育。为学生提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所,要鼓励学生有问题和困惑的要向心理老师请求帮助,要知道“走进‘心理咨询师’不是一种见不得人的事情,而是一件快乐的事情,一种难得的享受”。

  5、团体辅导和个别辅导

  (1)团体辅导:本学期将邀请校外心理专家来校为高年级的学生做青春期方面的心理健康教育,使之能在青春期到来时以积极健康的心态*稳地过渡。

  (2)个别辅导:继续完善与维护心理咨询室“阳光屋”。每周一到周五中午的12:00——13:00为“阳光屋”开放时间,接受以学生个体或小组为对象的咨询,作好情况记载并作资料保存。心理辅导员每月定期进行心理辅导的交流与分析,不断提高业务水*。

  6、我们利用家长学校对家长开展家庭心理健康教育指导,使学校心理健康教育在家庭中得到延伸。通过家长会,家访等形式帮助学生家长掌握正确有效地心理健康教育知识,培养孩子健康积极的心理品质。坚持不懈向家长提出各种建议,指导家长开展中小学生家庭心理健康教育。做到及时的保护和干预。

  7、在教师中开展心理教育知识的普及工作

  我校在教师中开展了心理健康教育的普及工作。通过这些教育活动使全体教师提高了心理教育的理论,提高了开展心理健康教育的意识和开展心理健康教育的能力。并在工作中加以应用,有力地推进了学校的教育教学工作。

  总之,重视学生心理健康教育,利用一切资源开展学生心理健康教育,促进全体学生的健康发展,在潜移默化中实现师生共同成长,促进校园的和谐发展,将是我校心理健康教育工作的终极目标。

  心理学研修计划 2

  在贯彻党和国家的教育方针,推进教育改革,努力实施素质教育的进程中,心理健康教育越来越显示出其独特的重要性和不可替代性。**中央在《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中明确要求:"通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应环境的能力。"在认真领会《意见》精神的同时,根据我班的实际情况,特制定心理健康教育计划纲要。

  一、任务与重点

  1、面向全体学生,开展预防性与发展性的心理健康教育,帮助学生在自我认识、承受挫折、适应环境,以及学*、交友等方面获得充分发展,以努力提高全体学生心理素质和人格水*。这是基本任务和工作重点。

  2、对于少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予有效的心理咨询和辅导。对于极少数有严重心理疾病的学生,能够及时识别并转送到医学心理诊治部门。

  二、方式与途径

  1、心理健康教育要全面渗透在整个教育教学过程中,要与学校德育和学生管理工作紧密结合。,要有加强学生心理健康教育的明确意识,能够掌握一些基本的心理咨询辅导的理论与方法,同时也能自觉地使教学与德育活动成为有助于提高学生心理素质的载体。班级学生的各项活动都应该为提高学生心理健康水*提供具体丰富的活动舞台,努力创设文明健康的班级氛围。还应向家长和社会宣传普及心理卫生知识,争取家长和社会的配合,共同关心学生的心理健康教育。

  2、开设心理健康教育课。心理健康教育旨在普及心理科学常识,帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质,提高学生的人格水*。除了在思品课、体育卫生保健课中已安排的心理健康教育内容外,还要通过健康教育专题讲座、健康教育图片展、健康教育影片等对学生进行教育,还可安排社会实践活动在社会上进行宣传,让全社会都来关心学生的健康成长。

  3、开设简易的心理咨询与辅导。心理咨询与辅导是配合心理教育,达到学生心理健康教育整体目标的重要

  三、内容

  心理健康教育以发展学生个性为目的,有计划,有目的地对学生心理施加直接或间接的影响,通过学科教育,班级活动,德育工作及心理咨询,讲座与辅导等优化学生良好的心理素质,从而提高学生:

  1、心理能力教育:如自理能力,应试能力,自学能力,自我教育能力,适应环境能力,实际能力,耐挫能力,竞争能力等;

  2、智力教育:如观察力,注意力,记忆力,思维力,创造力等;

  3、心理辅导:包括对学生生活,学*,升学,自我认识,修身养性等;

  4、非智力因素教育:如动机,兴趣,情感,意识,性格等。

  心理学研修计划 3

  一、指导思想:

  认真贯彻省、市关于学校心理健康教育的有关精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。

  通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

  二、工作目标:

  培养良好的文明*惯、学**惯、生活*惯、劳动*惯和卫生*惯,坚忍不拔的意志品质,自立自强的生存、生活能力,有强烈的爱国意识和社会责任感。帮助学生学会正确对待自己、接纳自己,化解冲突情绪,保持个人心理的内部和谐。矫治学生的问题行为,养成正确的适应学校与社会的行为,消除人际交往障碍,提高人际交往的质量。

  三、工作原则

  1、以尊重、理解学生为前提。

  2、面向全体学生。

  3、学生主体性原则。

  4、预防矫治与发展养成相结合。

  四、具体措施:

  (一)做好教师心理培训工作。

  让教师了解什么是心理健康,什么样的心理才是健康心理。让教师能认识到身体、心理、社会功能三维度。学会初步判断自己或同事的健康状况,并能区分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念,正确认识心理问题,形成求助的意识。

  (二)继续开设心理健康教育课,保证心理健康教育活动的时间;各班开展形式多样的心理健康活动,提高班级凝聚力,集中解决班级中存在的普遍问题。

  (三)在课堂教学中渗透心理健康教育,把心理健康教育和教学研究结合起来;结合学科教材内容,渗透有机专题教育,如语文课,课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理健康教育素材;体育课竞技项目教学同样可以帮助学生提高心理品质。

  (四)阅读整理相关心理健康教育相关材料,集中教师学*;可以通过召开讲座、团体辅导、个别咨询、自学材料、外出培训等途径提高教师理论水*和实践能力。

  (五)把心理健康教育和班会、队会结合起来,落实发展与预防功能;尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教育,在学生喜闻乐见的形式中,春风化雨地渗透心理健康教育。

  (七)充分利用**下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板报等宣传途径,让更多的人正确认识心理健康教育,多渠道开展心理健康教育。

  (八)对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水*,增强自我教育能力。

  五、具体安排

  三月:

  1、安排五年级团体沙游,每周一个班级2-3个团队。

  2、安排六年级同学观看勤奋学*的心理影片,并做反馈。

  3、面向全体讲解绘本《追追追》做反馈活动。

  4、各年级开展观察植物活动,自己种植小豆芽,体验生命奇迹。

  5、教师心理培训《教师的启示》

  四月:

  1、安排五年级个体沙游,每周一中午固定开放。

  2、安排五年级同学观看诚实守信的心理影片,并做反馈。

  3、面向全体讲解绘本《冬冬的第一次旅行》做反馈活动。

  4、各年级开展“一日护蛋”活动,体验生命珍贵。

  5、教师心理培训《心理健康的意义》

  五月:

  1、安排六年级团队沙游,每周一个班级2-3个团队。

  2、安排四年级同学观看动物生存的心理影片,并做反馈。

  3、面向全体讲解绘本《搬过来搬过去》并做反馈活动。

  4、各年级开展“我的自画像”活动,自我认识。

  5、教师心理培训《学做自己的心理医生》

  六月:

  1、安排六年级个体沙游,每周一个班级2-3个团队。

  2、安排三年级同学观看科学幻想的心理影片,并做反馈。

  3、面向全体讲解绘本《莱恩的愿井》并做反馈活动。

  4、各年级开展“独一无二”活动,自我认识。

  5、教师心理培训《如何培养快乐的心理》

  九月:

  1、安排四年级团队沙游,每周一个班级2-3个团队。

  2、安排二年级同学观看智慧的心理影片,并做反馈。

  3、面向全体讲解绘本《角角王国》并做反馈活动。

  4、各年级开展“大饼、油条、豆浆”活动,学生找到彼此之间的共同点。

  5、教师心理培训《优点大爆炸》

  十月:

  1、安排四年级个体沙游,每周一中午开放。

  2、安排一年级同学观看残疾人奋斗的心理影片,并做反馈。

  3、面向全体讲解绘本《蓝斯。阿姆斯壮》并做反馈活动。

  4、各年级开展“魅力四射”活动,培养自信。

  5、教师心理培训《巧手三六操》

  十一月:

  1、安排三年级团队沙游,每周一个班级2-3个团队。

  2、安排一年级同学观看助人为乐的心理影片,并做反馈。

  3、面向全体讲解绘本《多朴基的天空》并做反馈活动。

  4、各年级开展“优点大爆炸”活动,培养自信。

  5、教师心理培训《测测您的健康指数》

  十二月:

  1、安排三年级个体沙游,每周一中午开放。

  2、安排二年级同学观看坚强生存的心理影片,并做反馈。

  3、面向全体讲解绘本《柠檬的滋味》并做反馈活动。

  4、各年级开展“成功储蓄罐”活动,自我成功。

  5、教师心理培训《魔爪逃生》

  心理学研修计划 4

  一、指导思想:

  以教育部《关于加强中小学心理健康教育若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》。进一步发挥心理健康教育在全面推进素质教育、实现教育现代化进程中的作用,推动全校师生心理素质的提高。

  二、工作重点:

  1、 加强学*,提高认识。

  进一步学*教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学心理健康教育指导纲要》。充分认识心理健康教育是根据中小学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动,是素质教育的重要组成部分,是实现《面向21世纪教育振兴行动计划》,落实《跨世纪素质教育工程》,培养跨世纪高质量人才的重要环节。

  2、开展多种形式的心理健康教育

  心理健康教育是一项长期的工作,在加强学*有关专业知识的基础上,根据我校实际,以全国十五规划课题——“《学*动机的激发与培养》”为龙头,带领全体老师在课堂教学中进行探索。同时规范心理健康教育的组织机构建设,由校长室总负责,五条线抓落实,开展多种形式的心理健康教育。具体工作如下:

  (1)思品教研组:抓住心理健康教育的主渠道——思想品德课,探索“心理流通式”的思想品德课课堂教学模式。每月开展一次群体辅导活动。

  (2)大队部:设立知心姐姐信箱,帮助学生解决一些实际问题。

  (3)心理咨询室:对个别存在心理障碍的学生,由德育处负责进行心理疏导。

  3、增强心理健康教育实效性。

  (1)采取走出去请进来的方法,邀请有关专家来校作专题讲座,不断提高全体教职员工的心理健康教育的基本理论知识。

  (2)全员参与,进行“小学德育功能研究”的课题研究,鼓励老师积极投入到心理健康教育的理论学*和实践探究,以科研促教育。

  (3)进行教学观摩,组织全校性的心理健康教育辅导活动研讨。

  (4)积极参加“市心理健康教育课题研究协作组”的活动,积极实践,总结经验,参与研讨,认真学*,不断提高。

  心理学研修计划 5

  一、指导思想

  认真贯彻省、市关于学校心理健康教育的有关精神,根据中学教育的特点和中学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的知识,促进学生人格的健全发展。

  通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

  二、主要工作目标

  1、坚持以人为本。根据学生心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。

  2、立足教育,重在指导。遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生。

  3、提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

  4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水*,增强自我教育能力。

  三、具体工作

  1、学校心理健康教育队伍建设

  学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事,是所有学校教育工作者的事,学校成立以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线。优秀的师资队伍是开展心理健康教育的坚强支撑。本学期,继续组织教师自主学*心理健康教育的理论知识。

  2、全力推进心理健康教育

  要更新观念,要高度清醒地认识到,心理健康教育是提高广大学生心理素质的必要途径,是青少年学生思想道德建设的重要组成部分。

  3、加强制度建设

  将心理健康教育讲座纳入学校教育德育工作计划;学校要开展心理健康教育的交流、研讨;为学生提供咨询辅导,设立心理信箱,组织全体教师参与心理健康教育工作。

  4、学校心理健康教育的方式

  (1)集体辅导。班主任利用心理健康课、班会课,根据本班的实际进行心理健康教育,为学生提供全面地帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。利用**下讲话,对一些共性问题,由心理辅导老师进行集体心理健康辅导。每两周开展一次心理健康教育讲座,帮助学生形成健康的心理。

  (2)心理咨询室。本学期我们将继续开展好心理咨询工作。为学生提供倾诉心声、寻找心理支持的场所,并及时帮助学生排解可能出现的心理危机。认真做好个别来访辅导,规范心理咨询预约制度;规范心理咨询程序;坚持咨询室每周定时向学生开放。制定心理辅导方案,及时了解、掌握辅导效果,总结各类学生的心理问题的成因及辅导方法。对典型案例及时进行整理、讨论。接受以学生个体或小组为对象的咨询,由心理辅导老师负责。也可以利用邮箱、写信的方式和QQ的形式进行咨询。

  (3)心理健康教育要有机渗透到学科教学

  1)开展学*辅导,促进学生的学*兴趣

  通过主题班会、学法指导月等活动,引导学生认识自己的潜能,端正学*的动机,掌握适合自己特点的学*方法,改变不良的学**惯,从而改善学生在学*过程中的被动无助状态,增强学生对本学科的兴趣,增强自信,提高学*的效率。

  2)创设良好的课堂心理环境,使学生乐学会学

  在课堂中,教师努力创造一种和谐、民主、*等、轻松的心理氛围,充分发挥学生的主动性、独立性、合作性,让兴趣引导学*。在这样的氛围中学生健康愉快的情绪得以保持,自主性得到发展,合作精神、创新精神得到培养。

  3)利用教材与课堂,塑造学生完美人格

  教材的编写和制定都蕴含着不少心理健康教育的因素。教师要充分地有意识地运用教材本身的魅力作用,有机地运用它去塑造学生健全人格。

  5、指导家庭进行心理健康教育

  中学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,中学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,中学生心理健康最后要归结于此。因此,学校、家长应该合力重视中学生心理健康教育,我们利用家长会、家访、电话联系等多种途径,坚持不懈向家长提出各种建议,指导家长开展中学生家庭心理健康教育。

  总之,重视中学生自我心理健康教育,利用一切资源开展中学生心理健教育,促进全体学生的健康发展,是我们的工作最终目标。

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