小学生评语 (菁华6篇)

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小学生评语1

  本学期与上学期相比,你有较大的进步。课堂上能认真听讲,上课还主动发言,作业也写得整齐,关心班集体,积极参加各项活动,主动为班上做好事,是班里的环保小卫士。希望在今后的学*中更加刻苦,遇到问题勤动脑筋。

  你是一个天真活泼的女孩,喜爱舞蹈和体育活动,能与同学们和睦相处,热爱劳动,每次大扫除你总是抢在前面。就是在学*上有点粗心,上课发言不太积极,老师相信你一定能改掉的,对吗?

  你是一个活泼的孩子,有爱心,上课注意听讲,能按时完成各科作业,对班级的环境卫生也能主动管理,看到这些老师打心眼里高兴。望你在今后的学*中要下苦功夫,增强学*的自觉性,力争把成绩提高一些,能做到吗?

  你是个天真活泼的女孩,喜爱文体活动,在班上能和同学坦诚相待,热爱劳动,每次大扫除你总是抢在前面,本学期你的成绩也在逐步提高,就是学*上有点粗心,学*的自觉性也不够。老师相信你一定能改掉的对吗?

  你是一个很懂事的好孩子。有爱心,热爱劳动,尊敬老师,经常自觉的打扫教室卫生,在学*上爱动脑筋,上课积极发言,还主动热情地帮助后进生的学*,为同学们树立了互帮互助的的榜样。望你今后继续努力。记住:天才来于勤奋。

  你是一个诚实的孩子,爱参加各种兴趣活动,热爱和关心班集体,大扫除时脏活重活抢着干,积极主动的为班级做好事。在学*上只要你也能发扬这种不怕吃苦的精神,就一定会有更大的收获。

  你是个开朗聪慧的女孩。接受能力强,爱好广泛,能独立完成老师交给的学*任务,在班上能和同学们坦诚相待,积极参加各种活动。老师对你最不满意的就是学*上太粗心,学*的自觉性也不够。希望你努力改正。一分耕耘才会有一分收获。

  你是个勤奋好学的好学生。爱好和兴趣广泛,你写的文章经常作为范文被老师朗读,思维活跃,富有想象力,学*上善于独立思考,能做到不懂就问。对班级的管理能力有所增强。本学期评为“书香少年”,望继续努力。

  你聪明诚实,积极参加学校的各种活动,学*上善于独立思考问题,能做到不懂就问,上课积极发言,回答问题完整精彩,对班级的管理能力有所增强。望你今后克服学*上粗心大意的缺点,勤学多练,提高计算的准确性。

  你是一个聪明活泼的好女孩,同时也是一名很好的班长。对班级管理大胆负责,能主动为同学们服务,并积极主动为班级的管理出主意。你在学*上是那样的自觉和勤奋,课堂踊跃发言,思维敏捷。望你更加努力,有一分辛苦,必能有一分收获。

  你具有良好的学**惯,善于独立思考问题,上课爱动脑筋,发言积极,作业书写工整,热爱和关心班集体,对班级工作认真负责,是同学们的好干部,是老师的好帮手。希望你继续努力,做同学们的楷模,争取做得更好。

  你是个天真活泼的女孩。喜爱舞蹈和体育活动,能与同学和睦相处,热爱劳动,每次大扫除总是抢在前面,积极参加学校组织的各种活动。良好的学**惯也正在养成。望你克服学*上的粗心大意,增强学*的自觉性,老师相信你能做到的。

  你是一个稳重内秀的小姑娘,在班上能和同学坦诚相待,上课专心听讲,积极举手发言,兴趣广泛,喜爱绘画和毛笔书法,字写得很漂亮,绘画水*也大有提高,各科作业些得干净整齐,老师和同学都很佩服你,对班级工作认真负责,是老师的好助手。望你继续努力,天才是来自于勤奋。

  语言表达能力较强,善于发表自己的独到见解。你非常有爱心,每当同学有困难需要帮助的时候,你总是做在最前面,经常为班级管理提出一些合理化的建议。望今后进一步严格要求自己,逐步养成做事认真细致的好*惯。

小学生评语2

  1、真正聪明的人,学*的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

  2、老师了解你在学*上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

  3、你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学*上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

  4、你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学*上是个有学*能力的学生,但学*不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

  5、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学*上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学*中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

  6、你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学*,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学*上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

  7、文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学*非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

  8、你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学*成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学*,如果能合理安排好学*与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

  9、关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

  10、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果

  春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

  11、想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

  12、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学*,提高自己的成绩。

  13、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学**惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

  14、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

  15、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学*上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学*以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

小学生评语3

  1、你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学*上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你*时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

  2、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学*上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学*成绩。

  3、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  4、你是一个有礼貌,细心责任心强的男孩。你尊敬老师,每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候:“老师好。”你热爱劳动,每一次搞卫生你都抢着干,不愧是劳动委员,给同学们树立了榜样。学*上认真踏实,老师非常喜欢你这样的学生。切不可骄傲,希望你朝更高的目标迈进。

  5、你是一个文静、懂事的女孩。*时能严格要求自己,是老师的好助手。学*认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学*的楷模。希今后再接再厉,学*更上一层楼。

  6、你是一个懂事、聪明能干的孩子。*时学*认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

  7、你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。*时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。

  8、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。*时能按时完成老师布置的作业,学*认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水*。

  9、你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学*上能尽主观努力,但思维反应较慢,学*成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水*。

  10、你是一个活泼的男孩。*时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学*较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏*惯,努力提高自己的语言表达能力。

  11、你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。*时热爱劳动,总是抢着拖地。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字,却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认真”交朋友,学*踏实,不做小动作,相信你一定会更加出色。

  12、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学*上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学*不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

  13、你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学*上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学*成绩不够稳定。希你*时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学*的楷模。

  14、你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学*刻苦、踏实,但学*过程中不讲究学*方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

  15、你是一个热爱劳动的孩子,*时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。

  16、你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,*时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学*没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

  17、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学*认真,成绩优良,能主动帮助学*上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学*的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

  18、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个聪明的学生!

  19、你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学*尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

  20、你性情温和,言语不多,但老师看得出你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,热爱班级。课堂上,敢于举手发言,默写经常100分,取得了较大的进步。继续保持,老师相信你会是一个非常优秀的学生。

小学生评语4

  1、你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你*时工作不够踏实,做事有点马虎,学*上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

  2、你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学*基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

  3、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学*进步明显,能刻苦耐劳,课堂练*完成情况较好,老师希望继续努力,更认真地对待学*,做一名优秀的小学生。

  4、你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学*有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

  5、你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学*投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

  6、你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学*是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

  7、你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学*细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

  8、你是一个可爱的小女孩,有时候活泼好动,像只小兔,有时候又懒洋洋的,你尊敬老师,也能在课间和小朋友一起做有意义的活动,待人热情有礼,喜欢帮助同学,拾金不昧,上课比较认真,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学*上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!

  9、你活泼勇敢,聪明大方,还写了一手蛮帅气的字……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用到学*上去,谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学,可这也不应该呀。同学之间就像兄弟姐妹一样,你的这种表现既影响了个人的进步提高,也影响了个人和集体的关系。你是个懂事的孩子,老师知道,你一定会明白我的意思的,对吗?

  10、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得**的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最*,你染上了个坏*惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

  11、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是认真。认真完成作业认真听讲认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信支持你。

  12、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

  13、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学*,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

  14、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学*缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学*上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

  15、知道吗,最*,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

  16、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

  17、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

  18、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最*,老师发现你的学*有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

  19、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,XX,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的.话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

  20、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

  21、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

  22、知道吗,最*,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

  23、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

  24、你有许多优点诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

  25、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学*,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

  26、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

  27、你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

  28、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学*是靠持之以恒的,如果你能把学*的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学*,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

  29、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学*,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

  30、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

  31、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

  32、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学*基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学*专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

  33、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得**的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

  34、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

  35、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

  36、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

  37、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学*,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  38、你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学*也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的XX会做到的,对吗?老师期待着。

  39、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  40、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

  41、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  42、*时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学*方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更*。

  43、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学*是一丝不苟,认真对待,只是你的学*成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学*态度,改变一下学*方法,学*成绩肯定会进步的!相信吗?

  44、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学*为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

  45、你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学*上,定会一鸣惊人。

  46、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学*上,只有这样,你的成绩才会提高。

  47、老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学*,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了分,多令人高兴啊!

  48、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!XX,你的学*基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学*专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

  49、大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学*上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

  50、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学*成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学*求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

  51、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学*的方向;“懒”使你染上了许多坏*气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

  52、记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

  53、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学*上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

  54、你的学*比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,XX,你是一个聪明的学生!

  55、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学*,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

  56、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学*是要靠持之以恒的,如果你能把学*的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学*,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

  57、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学*上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

  58、经过老师和父母的帮助教育,你的学*目的明确多了,学*态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

  59、你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

  60、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

  61、你是位健康,精力充沛的孩子,能干热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学*上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

  62、古人云书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学*上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学*,为自己开创出美好的未来呢?

  63、这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住千万别荒废了学业。

  64、学*如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学*上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学*的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

  65、在美国社会中流转着一句名言如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

  66、你一定听过这样一个故事吧牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学*工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

  67、你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

  68、当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

  69、你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你思想健康,要求进步。你学*渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学*方法,学*成绩还无起色,*时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!

  70、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

  71、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学*成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  72、你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

小学生评语5

  1.你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

  2.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最*,老师发现你的学*有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

  3.虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,鬃,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

  4.你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

  5.*时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学*方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更*。

  6.你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最*有所醒悟,意识到学*的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

  7.见到你的`第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学*为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

  8.你是个*凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学*上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾信心不足,要知道前进的道路不会一马*川。

  9.愿你策马前行,快马加鞭!

  10.愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

  11.你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学*较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

  12.课间和小朋友一起做有意义的活动,待人热情有礼,喜欢帮助同学,拾金不昧,上课比较认真,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学*上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!

  13.你活泼勇敢,聪明大方,还写了一手蛮帅气的字……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用到学*上去,谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学,可这也不应该呀。同学之间就像兄弟姐妹一样,你的这种表现既影响了个人的进步提高,也影响了个人和集体的关系。你是个懂事的孩子,老师知道,你一定会明白我的意思的,对吗?

  14.维是一个聪明活泼,善于与别人沟通的男孩子,可是太贪玩了,也很贪嘴,上课经常迟到讲笑偷吃零吃搞小动作,这些都是你走向成材的绊脚石,希望浩维珍惜自己的才能,并把它全情地投入到学*中去,老师相信浩维一定能建立自己的事业,开创属于自己的一片天地。

  15. ×是一个热爱班集体的同学,留给老师最深印象的是参加校运会,为班勇夺二项长跑奖项的一幕,还有坚持戴红领巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但泽华不擅于和别人沟通,学*不够刻苦,做事拖拉,希望在下学期更严格要求自己,争取更大的进步,不断地完善自己。

  16. XX,你尊敬师长,听话懂事,有较强的集体荣誉感。但是,你的自制力较差,自*课上偶尔会“蠢蠢欲动”。在学*上,你能认真听讲,大胆发言,但是你的基础较为薄弱,知识掌握的不够牢固,作业还比较马虎。今后还须端正学*态度,静下来认真思考,勤奋学*,多做一些对自己的学*有益的活动!

  17.钜给自己的评价是幽默乐观善良,但老师觉得幽默是能把痛苦压力转化为轻松快乐的能力,所以荣钜还要多点看书,书可以给人这种

  18.开学××给老师最深的印象是一个害羞的男孩儿,给同学稍为一说笑,马上就忙低下了头羞红了脸。冠林正直善良,尊重老师,团结同学,有上进心,但为人不太有主见,喜欢依赖人,其实你是一个了不起的男孩,不断默默地努力吧,老师和家长都会看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成为一颗耀目的恒星。

  19.你是一个爱玩好动的男生,自控力较差,经常会随便讲话。但老师相信,只要你肯学,认真完成作业的话,你一定是最了不起的。

  20. ×可爱的时候让老师很想拥抱一下你,可恶的时候让老师很想一口吃掉你,唉,你什么时候才可以正正经经地做人,一丝不苟地做事?!当然,你学*较自觉,人也非常聪明,就是自控力太差,嘴太馋,你不小了,老师希望你能成熟一点,刻苦学*,长大成为一个大学生,以后做一番事业出来,你行的!

小学生评语6

  1. 经过老师和父母的帮助教育,你的学*目的明确多了,学*态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

  2. 一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

  3. 运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

  4. 一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学*,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  5. 你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最*,老师发现你的学*有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

  6. 聪明知识丰富爱好广泛是你身上的优点。不过学*上你有不足之处,热情不高,以致成绩不理想。学*上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学*成绩怎会停滞不前?但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

  7.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学*,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  8. 你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学*工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

  9. 知道吗,最*,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

  10. 你的学*比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,某,你是一个聪明的学生!

  11. 这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

  12. 你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你爱好文艺,你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康,学*渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学*方法,所以学*成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!

  13. 老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业认真听讲认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信支持你。

  14. 你是一个聪明可爱的男孩。你有很强的自尊心,想学好每一科。但是常常一曝十寒,最终取得的成绩不是很理想。你也是一个喜欢做梦的男孩!你写作文有新词新句出现。这让老师很开心!*段时间你的进步与违纪几乎同等。又让老师有些头痛!但我相信你不是有意的,是因为你是我们班上年龄最小的,还没有长大。看来你要打败你这个“小我”还需继续努力!相信懂事的你成绩会让人大吃一惊的。老师盼望你快快长大!否则你对不起日夜为你操劳的母亲的!

  15. 你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

  16. 你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

  17. 在老师眼里,你是一个聪明活泼善于开动脑筋富有进取心的好学生。课堂思维敏捷,发言踊跃,回答问题声音响亮。你热爱班级,乐于助人。但是你总是因为粗心而没有和好成绩交朋友,希望你细心去做每一件事。把更多的心思用在学*上。努力吧,老师期待你更大的进步!

  18. 你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学*方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你能做好值日工作,劳动认真负责。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,你一定会进步得更快。

  19. 虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,某某要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

  20. 你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,老师欣赏你认真踏实的学*态度。看着你的学*成绩不断进步,老师为你高兴,你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动,培养自己开朗大方的性格。*时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你扬长避短,勤奋学*,争做全面发展的三好学生!


小学生评语 (菁华6篇)扩展阅读


小学生评语 (菁华6篇)(扩展1)

——小学生学生评语 (菁华6篇)

小学生学生评语1

  1、姜文:这学期的你表现更出色了:上课专心听讲,踊跃发言;积极参加学校开展的各种活动,集体荣誉感强;能认真完成工作;作业整洁。热爱劳动。不过老师发现你写字姿势不端正,希望努力纠正,保护你那美丽的眼睛!

  2、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你*常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

  3、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学*目的,端正学*态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

  4、在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学*的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

  5、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学*比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

  6、你是一个文静、懂事的女孩,*时爱清洁,讲卫生,学*认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学*而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

  7、你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。

  8、在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学*上有余力,但你有时没有把心思放在学*上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

  9、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

  10、在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,*时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你*时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

  11、你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学*上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学*中去吧!

  12、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

  13、每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,*常你很会整理学*用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学*的好孩子。

  14、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但*时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

  15、你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学*自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

  16、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学*自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

  17、尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学*还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。

  18、一直以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心强做事一丝不苟的孩子,你是老师眼里的小能人。如果学*再塌实些,克服粗心的*惯,在同学当中威信会更高哟!

  19、你是一个文静和懂事的孩子,*时学清洁,讲卫生,学*较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,*来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

  20、你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

  21、文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的*惯,每当老师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。

  22、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学*,懂事的好孩子,你*时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

  23、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学*一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学*上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学*成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

  24、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学*比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

  25、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学*上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。*时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

  26、你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学*吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

  27、沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。

  28、你学*认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,*常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学*,戒骄戒躁,力争上游。

  29、你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,*时喜欢与人亲*,待人有礼貌。文静的女孩,学*上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学*方法,你会取得令人满意的成绩的。

  30、在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学*上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学*上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学*中来吧!积极参与课堂学*,树立信念,向旧的自我挑战吧!

小学生学生评语2

  1. 你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学*、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

  2. 你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

  3. 你有良好的学*愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学*上的困难,不断向前进。

  4. 当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

  5. 你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学*渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法,学*成绩还无起色,*时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!汪佳,一开始你并没有给老师留下深刻的印象,因为你总是默默的,但是后来老师发现你是一个很认真的孩子,上课听课很认真,老师总是能看到你思考的眼神。作业写得也很认真,老师总是能改到你工整的字迹。新的学期,如果你能更加积极发言,相信你会更加优秀的。

  6. 张义鹏,活泼的你,上课发言积极,这给老师们留下了深刻的印象,当然还有你的善良和乖巧。而在学*上,你也是一个比较认真用心的孩子,只是有时会有一些小马虎,老师希望在新的学期,你能够更加细心。

  7. 邓剑桥,你有着同龄孩子所没有的勤奋和严谨,学*态度端正,成绩优异。作为班长,你工作认真负责,是老师的得力助手。新的学期,希望你能够更加团结同学,配合老师管理好班级。当然,成绩上也不能放松哦。

  8. 李阳,活泼可爱是你的名片,身为英语课代表的你勤奋刻苦,工作认真负责,成绩优秀,是老师眼中品学兼优的好学生。只是有时早上会迟到,如果以后能够加快做事情的速度,那就更好了!

  9. 周亚玲,文静、好学是你留给老师的印象,从你工整漂亮的钢笔字中老师看出了你对学*的认真,从你驰骋运动场的身影老师看出了你对班级荣誉的热心,身为语文课代表的你工作负责,是老师的好帮手,要是课堂上能多多举手发言那就更好了!

  10. 刘欣,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对待学*,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

  11. 周颖,你善良懂事,诚实沉稳,工作积极负责,关心集体,乐于助人,同学们都喜欢和你做朋友,但是老师相信你的成绩还能够提高,加油!

  12. 吴雨婷,作为宣传委员,你聪明能干,每次出黑板报都认真负责,令人喜欢。可是上课有时心不在焉,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

  13. 姜颖欣,双人跳绳中老师看到了你敏捷的身姿,虽然中午不在学校吃饭,但是一到学校你总会及时交上中午的作业。只是课堂上老师很少见到你举手,希望下学期你能勇敢一点,积极发言,让学*跳绳一样优秀,加油!

  14. 宋佳芮,你是个聪明可爱的小女孩,在学校里遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课时能积极举手回答问题。如果能改掉粗心的毛病,相信你会更优秀的,你一定会努力争取的,对吗?

  15. 余汉雨,你是一个懂事、善解人意,令人信任的女孩。作为纪律委员,你是老师的得力助手。在学*上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,争取让成绩更上一层楼!

  16. 郑欣萍,你是一位热情、大方的好孩子,运动场上展现风采,作为语文组长,你认真负责,学*态度端正,成绩优良。要是上课能积极发言,那就更好了,加油!

  17. 甘润,个子小小的你,乖巧听话,基本上能完成老师布置的作业。但是你已经上三年级了,应该学*独立,学*上不能太依赖父母。希望下学期不管父母在不在身边,你都能自觉完成作业,做一个认真学*的好孩子!老师相信你能做到!

  18. 李昕月,你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱看你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度。不过,你的学*又常常使我担心,总是出现一些小的波动,这也让爸爸妈妈担心啊。希望你能通过自己的努力取得更加稳定更加优秀的成绩!

  19. 窦玉新,个子不高,年龄偏小的你,学*上却丝毫不输班里的哥哥姐姐。勤奋刻苦的你成绩优秀,如果能下点功夫把钢笔字练好,那就更好了!新的学期老师期待着你写出一手漂亮的钢笔字,加油!

  20. 田量,你是个开朗的男孩,乐于助人,大多时候能按时完成老师布置的作业。只是,自制能力不是很好,上课容易分心,记住做小动作是不对的,只有聚精会神听讲才能取得更好的成绩。下学期,老师期待你的改变!

小学生学生评语3

  1、你头脑敏捷,常常语出惊人;你也沉默少言,却清楚明明有着不同凡响的性格,给人特立独行的感触;你常常带着笑容,纵然遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的本日,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的成分,要想取得事业和人生的成功,还要勇于领受他人的批评和意见,不断完善自我!

  2、你性情开朗积极乐观,懂得在练*中享受生活;你团结同窗,具有强壮的凝结力,是同窗们的朋友也是练*的楷模;你尊敬老师,珍爱友情,具有阳光一般光耀的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完**生第一步的转折。在今后的练*中,信托你会以你执着的信念和立志的汗水争取属于你的成功!

  3、你活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同窗;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时舒展眉头时,我和你一样发急;当你因解决难题而显现笑容时,我一样为你高兴。You are not without help!所以,固然你在理科的练*上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,你在努力为自己兴办进步的机会。用你的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福你中考中取得新的进步!

  4、你头脑敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱练*,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和练*的相关。练*需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的练*中,你还需端正练*态度,珍惜时间,锁定目标,事实上全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

  5、你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体珍重公物。你性格开朗,幽默风趣。*时能努力练*文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好练*和休息的相关,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战;胜利的春天必将到来!

  6、你尊敬老师关心同窗,热爱班级,科代表工作认真职掌,练*上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。

  7、你性格沉静,常常不拘末节,待人接物却稳重大方。闲居里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的练*生活中,还要学会井然有序,进步工作效率,以期取得更大的成功!

  8、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上……我真为你而感到高兴,但老师要提醒你山外有山,人外有人,谦虚谨慎永远是成功的法宝。

  9、你为人热情,性格开朗,亦能说会道。对待练*态度端正,上课能够用心听讲,课下能够认真完成作业。不用去想能攀多高,纵然路途遥远,只要一步一个脚印,高中生自我评价。目标始终如一,你的理想一定能实现。

  10、你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个练*认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

  11、你秀气的眉眼间流显现成熟和稳重,你甜甜的浅笑里显显现纯真和善良。你有着天使一般纯洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的高傲!但我知道你也有忧虑和迟疑,你也会迷惘和败兴。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于发奋图强者!

  12、你是个活泼可爱的女孩,老师总忘不了六一庆祝会上你精彩的表演,真不愧是区小人才(电子琴)比赛的第一名,在秋季运动会上,你为班级夺得了关键的一分,同学们都夸你。你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。课间多和大家一起玩耍,你的朋友会更多![万家红]

  13、多彩多资的校园生活,培养了你各方面的才能,也为你提供了大显身手的好机会:朗诵会上,你名列前茅,知识竞赛你有名次,你是同学们羡慕的小作家。《苗圃》《小学生天地》《我们爱作文》等刊物上时常有你的大名,数学成绩也很优秀,总之你是个全面发展的同学。但你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!你是个聪明的学生,一定会改正的。

  14、你表面上顽劣倔强,游戏尘间,内心却有着向善的愿望,你递交了入团请求书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,希望你设立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!

  15、聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在成分。你热爱练*,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你掀开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我信托你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

  16、你是个关心集体,热爱劳动的女孩,每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。桌椅歪了,你主动摆好,字纸篓满了,你主动到掉。世上无难事,只怕有心人,如果你不怕困难,勤奋学*,你也能把学*搞好。

  17、你外表秀气却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自利狭隘,容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长练*压力的增加,你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。如今,你行将初中毕业,真诚地劝告你融入到社会小家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩!

  18、你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。当同学们回答问题卡壳时,你能抓住要点,准备为大家解难。老师喜欢你,同学们羡慕你,以你为榜样。每当这样的时刻你也有过激动,就让这激动化为你奋发的鼓点吧![汤元荣]

  19、你是个文静的女孩。默默的学*,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。课间活动,体育场上,你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。

  20、你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真职掌。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响。没有明确的斗争目标,任务观念严重。在今后的练*中,希望你设立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!

  21、优秀的成绩,隽秀的书法,逼真的绘画,优美的舞姿,娓娓动听的播音,落落大方的小小主持人,博得师生的好评,是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的,愿你获得新成绩。

  22、老师首先要祝贺你再次被评为武昌区三好学生。现在,你是同学们学*的榜样,老师的得力助手,甚至还有人说你是三(二)班的名片。你看,大家多么信任你呀。不过,你也有些小毛病,如考试粗心,有些骄傲。下决心改掉吧!我们都希望你这张名片能够更加完美。[董尚元]

  23、你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你,你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时,你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强,我曾经说你要是字再写的好一些就好了,你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话,声音再大一些,就更好了。

  24、你天性聪颖,头脑敏捷,善于练*,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,高中生自我评价。嘴角总挂着胜利的浅笑。但人生不可能是无往倒霉的。在你的练*过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更雄厚的营养,完善自己的人生!

  25、你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有填塞发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手兴办到家的未来!

  26、你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没填塞发挥进去,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的立志和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为到家的未来生活!

小学生学生评语4

  1、你是一个活泼的孩子,爱好广泛,积极参加学校组织的活动,在班级里能团结同学,待人有礼貌,喜爱舞蹈和体育活动,在学校运动会上也表现不错。如果你能把在运动场上的那股干劲也能用在学*上,勤奋学*,那就更好了。你是一个文静乖巧的学生,学*认真刻苦,能积极参加书香满校园的活动,并在活动中获得了“书香少年”的称号。热爱和关心班集体,积极打扫卫生,是同学们学*的榜样。望你今后改掉上课说小话的缺点,争取更大的进步。

  2、你是个活泼的孩子,有爱心,上课能注意听讲,积极发言,主动打扫教室的卫生,积极参加各种活动。你兴趣爱好广泛,绘画水*逐渐在提高,进步很大。记住:一分耕耘一分收获。只要勤字当头,你的进步就会更大。

  3、老师赞赏你胆大、乐观、集体荣誉感强;还感谢你这学期辛勤地为同学们服务,学*上你也能加上“勤奋”二字,成绩上了一个新台阶!老师相信随着年龄的增长,你会更加能干!

  4、你是一个聪明、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你还特别爱参加学校开展的活动,在活动中,你得到了锻炼和提高,增长了许多课外知识。希望你的知识面越来越广!

  5、你天真活泼、口齿伶俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神!这学期你好像一下子长大了许多,做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,祝你取得更大的进步!

  6、学*踏实,基础扎实——这是老师们对你的评价。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。在今后的学*中还要大胆表现自己哟!

  7、胖乎乎的你,健康、可爱。你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果能改掉忘记写作业的做法,那就更好了!

  8、同学们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你!

  9、你是老师和同学们心中的小能人,你身为学*委员,收发作业总是那么及时,那么负责。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到高兴!

  10、还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始,性格孤僻的你正离我们远去,一个活泼开朗、热情大方的你已向我们走来,这学期你进步很大,在元旦加入少先队组织,成了一名光荣的少先队员,老师祝贺你!

小学生学生评语5

  1、你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学*刻苦、踏实,但学*过程中不讲究学*方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

  2、你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学*中缺乏恒心,时好时坏,如果你*时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学*中的榜样。

  3、你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,*时能按时完成老师布置的作业,但学*中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,所以学*成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。

  4、你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学*劲头不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

  5、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学*上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温*功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

  6、你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学*中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学*成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

  7、你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学*也较认真作业字迹端正、清楚,但学*上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学*上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

  8、你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学*上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学*成绩不够稳定。希你*时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学*的楷模。

  9、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学*上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学*不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

  10、 “巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学*能力都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学*和生活*惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。

  11、你积极参加体育锻炼,有体育特长。你懂得学*的重要性,但是学*基础差,学*毅力不强。造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学*中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学**惯。

  12、你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。*时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长,而且为班级争得了荣誉。你有较好的学**惯,但要注意学*方法,多思善问,树立信心。在学*中,尤其要勤动脑筋,注意*时的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学*的精华。只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

  13、你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认*动地完成,你的学*成绩让老师骄傲。今后若能在功课上注意学*方法,你的成绩将会有更大的提高。同时在处理事情时也要注意方法,特别是在处理同学之间的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,这样你与同学之间的关系将会更加友好。

  14、我想你一定了解班主任的教育原则:先**,后成材。通过半年的师生交往,你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时学*成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易,我想,后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良*惯,步入良性的成长轨道中来。

  15、本学期你的学*状况让班主任为你感到由衷的高兴,因为你已经成为了学*的主人,懂得了为什么要学*,如何学*。球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。然在中学生日常行为规范上尚有很多有待改进之处,班主任真心期望你不仅在学*上、体育上更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的,对于你,我想除了学*方法,更要研究考试方法与技巧,方能将损失减到最低程度。

小学生学生评语6

  1、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏*惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学*成绩也会有很大的提高。

  2、其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学*时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,*时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学*。

  3、你是一个聪明的男孩,上课能认真回答问题,但做作业时,你不免有点粗心,希望你改掉这个坏毛病,争取更大的进步。

  4、你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学*有进步,希望你今后保持这种良好的学*作风,争取更大的进步。

  5、你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工整,学*有上进心,成绩有明显提高,希望你今后继续努力,争取做个优秀学生。

  6、你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,对班级工作积极,成绩稳步向前,希望你今后再接再厉,争取更大的进步。

  7、你是个聪明的女孩。你学*认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,对班工作负责,学*成绩优秀,希望你继续努力,我期待着你的进步!

  8、你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,学*有进步,希望你今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

  9、你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学*成绩稳步上升,希望你今后永远保持这种良好的学*作风,争取更大的进步。

  10、你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,对学*兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,希望你今后端正学*态度,对自己要有信心,老师相信你!

  11、你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是同学的好榜样,希望你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

  12、你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌。但你作业不够认真,上课不够专心,以致成绩不太理想,希望你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

  13、你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学*上有了明显的进步,希望你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

  14、你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希望今后再接再厉,争取更大的进步。

  15、你是个诚实、勤奋的女孩。作业按时完成,同学之间和睦相处,但有时字迹不太工整。希望你今后认真些,学*成绩就能更上一层楼。


小学生评语 (菁华6篇)(扩展2)

——小学生优秀学生评语 (菁华6篇)

小学生优秀学生评语1

  1.你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学**惯不太好,老师希望你在今后的学*中改一改,这样你将会有更大的收获的。

  2.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学*是一丝不苟,认真对待,只是你的学*成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持你现在的学*态度,改变一下学*方法,学*成绩肯定会进步的!

  3. “知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真诚的希望你能注意发掘自己的优势,培养自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。要知道,课堂上我们在收割;课后我们来收藏。只有这样,我们在人生的冬季才不会挨饿。让我们在课堂上多收割一点,课后多收藏一点,好吗?

  4.学*对于聪明的你来说应该不是一件很困难的事,能不能有意识地给自己施加压力,以更高的标准要求自己?没有压力便没有动力,老师相信,凭你的实力,你一定能更加出色

  5.你勤奋、踏实、落落大方,但你的优点总是被你用沉默所掩盖。看到你走上朗诵的舞台,听着你令人欣赏的朗诵,老师真为你高兴。希望新学期你能展现一个热情、自强、干练的新自我,在学*上也有更大的突破。

  6.懂礼貌,爱劳动,学*勤奋刻苦是你的特点和优点。课后你总默默不语,埋头看书,做作业。同学都称赞你。可是课堂上的沉默是你失去了许多训练自己思维与表达的机会。希望你能捉住所有锻炼、展示自己的机会,让各方面都得到更好的发展。

  7.让老师高兴的是,你的学*态度较以前有了明显的好转,变得懂事、踏实多了。老师知道你渴望学*成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通过不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能获得成功的喜悦!相信“功夫不负有心人”!

  8.默默的思索,默默的聆听,勤奋的你每一步都走的很踏实。老师早已悄悄的喜欢上了你这份可贵的含蓄。但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示自己的风采,积极的融入班集体,带动整个班级的学风,使各方面都成为同学的榜样。

  9. “世上无难事,只怕有心人”,有了恒心与毅力。,一切困难都能迎刃而解,希望你找准自己的人生坐标,用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。

  10.你渴望学*成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则。所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。尽管学*成绩并不是出类拔萃,但你有坚定的信念。老师相信,成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。

  11.知道吗?你是老师严重好学生的典型。你从来不违纪捣乱,总是认真地做着每一件事情。课堂上有你精辟的见解,课本剧中有你精彩的表演,朗诵的舞台上更有你自信的风采。相信你一定能走好自己的人生路。

  12.看得出你内心充满着对未来的憧憬,不要等明天向我们走来,让我们走向明天,只有当我们将“等待一个美好的明天”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的美好的明天。相信你会用行动收获累累的硕果。

  13.你待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体。看得出你在学*上也很努力,尽管你的学*成绩不是出类拔萃,但老师坚信,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰,老师期待着你更好的表现。

  14.一直我寄希望于你,忽视了你的冲动与缺乏理性的判断,面对你的过错,我曾有恨铁不成钢的气恼,然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了,明理了,知道认真学*了,老师真有说不出的高兴。好好把握,老师会关注着你每一点的进步。

  15.你的热情,你的憨厚,你的大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃,课堂发言积极,常常有较出色、较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感,你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学*,老师相信,你一定会有更开阔的发展空间。

小学生优秀学生评语2

  1.你是个活泼、好学、很聪明的男孩子。这学期你的进步可大了,喜欢劳动,争当小组长,自信心也增强了,老师非常欣赏你的这份勇气、这份聪慧。你喜欢参加各类集体活动,但不太遵守活动规则。老师希望你能养成良好的睡眠*惯,在以后的学*中遵守纪律,争取做个三好学生,好好努力吧。

  2.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学*,工作时的你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

  3.在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学*目的,端正学*态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

  4.你是一个爱学*,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学*上有困难的同学,*时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学*认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

  5.吴锡:你是一个性格内向、聪明伶俐的女孩。*时不能按时完成老师布置的作业,经常偷懒不写作业。望今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水*。不要再和“贪玩”交朋友。

  6.谭浩冬:你能尊敬师长,团结同学,学*也在稳步上升,这都是持之以恒的结果。老师觉得你还不够胆大,课上回答问题声音不够响亮,把自己的想法说出来,就对了。

  7.李芳龙:你是个有礼貌乖巧听话又细心的孩子,能尊敬师长。课上能积极动脑,举手发言,语言表达能力强。希望在数学方面能继续努力,多研究,考出更好的成绩来。

  8.你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班全面发展的学生之一。你发言积极,见解独到,学*成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的“三好生”。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

  9.你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的.思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

  10.撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接*你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

  11.在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

  12.李洋:你尊敬师长、团结同学,喜欢课外活动。不知道,为什么你的成绩总是提不上去?要自己找找原因。上课不是只坐在那“不动”,要口、耳、眼、心,都要动起来,要学会“思考”

  13.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学*上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。*时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

  14.你是一个忠厚、老实的男孩。*时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学*成绩特别差。希望今后改掉坏*惯,争取更大的进步。

  15.传润杰:你本来是个挺文静的男孩子,在校遵守纪律,学*也认真,和同学相处融洽。可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!

小学生优秀学生评语3

  1、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

  2、你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学*也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的xx会做到的,对吗?老师期待着。

  3、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

  4、你是一个活泼、可爱的孩子。有礼貌,爱劳动,热爱班集体工作。你的进步,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩、调皮,纪律松懈,也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思放在学*上,你会更棒。努力吧,老师期待着你更大的进步!

  5、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最*,老师发现你的学*有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

  6、该生通过三年高中学*,在思想品德和文化素质方面比起以前有明显的提高。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,有鲜明的是非观念,正确的人生观和价值观。关心热爱班级体,能积极参加公益活动和学校组织的各项劳动。*时礼貌待人,乐于助人。在学校能自觉遵守校规校纪。

  7、该生自觉遵守校纪班规,积极参社会实践活动和体育锻炼。为人诚实,生活俭朴。尊敬师长,团结同学。学*努力,刻苦攻关,各科成绩稳步上升。是一位有理想,有抱负,全面发展的学生。

  8、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

  9、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学*基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学*专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

  10、你在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课。认真做笔记时,老师是多么高兴。如果你上课能大胆发言,认真完成作业,会有更大进步的。

  11、该生遵纪守法,思想上追求上进,尊敬老师,乐于助人,讲文明,懂礼貌,有集体荣誉感,能团结同学,能坦诚待人,学*目的明确,勤学好问。是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

  12、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

  13、一如既往的乐观中增添了几分坚定;乐于助人,开朗热情中增加了宽容大度,懂事,能干,明事理是你最大的财富。坚定目标,努力拼搏,希望你在人生的大考中展现自我才华。

  14、在生活中保持积极乐观的作风,拥有好的人脉,在人际关系处理得当在校园生活中,使我自身的综合素质。修养。为人处事能力以交际能力等都有了质的飞跃注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析。解决问题的能力。组织能力强。知识面广,做事情善于归纳与人善于沟通,有良好的敬业作风和团队精神。自信。乐观。上进。乐与从事有思考和创意的挑战性工作

  15、头脑清晰,思维缜密,有工作能力,有主见,作为班长能在活动中调动同学的积极性,认真完成学校和班级的大型活动的组织工作和策划工作。文才飞扬,洒脱自我,没有人能说服你,真正推动你前进的原动力是你自身的内驱力。你具备良好的品格,但要成就你的未来之路更需要优良的*惯和坚强的意志,希望你在学业上不断精进,不逃避任何挑战,不断向高峰迈进!!

  16、在工作中你的组织能力很强,在班级学校的大型活动中处处有你的身影。课上认真听讲,课下与同学们融洽相处,在班上有很好的同学缘因为不只是有直率,热情的性格,更因为行事条理分明的作风。老师和同学们很欣赏你的坚韧力。学*很努力,还要多向别人学*,积累好的方法。继续提高的空间很大,加油!

  17、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得**的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

  18、你的可贵之处在于沉稳;沉稳令你宠辱不惊,沉稳使你淡薄名利,沉稳让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学*轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。望早日振翅高飞上云霄。

  19、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得**的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最*,你染上了个坏*惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

  20、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

小学生优秀学生评语4

  1.你勤奋好学,诚实可爱。学*上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。工整、正确的作业常常是同学的榜样。你的作文构思新颖,文笔流畅,征文比赛还在学校获得了奖。希望今后上课积极发言。

  2.一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在班会中还获得了好评。你尊师守纪,热心助人,班长工作负责,学*上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

  3.你是一个非常聪明的孩子,接收能力强,反应快,而且富有创造性。老师喜欢你课上的大胆发言,就是书写还不够认真。希望来年再接再厉。你一定要加油噢!

  4.其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学*时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,*时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学*。

  5.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

  6.你是一个文静和懂事的孩子,*时学清洁,讲卫生,学*较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,*来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

  7.你勤奋好学,诚实可爱。学*上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。工整、正确的作业常常是同学的榜样。你的作文构思新颖,文笔流畅,征文比赛还在学校获得了奖。希望今后上课积极发言。

  8.尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学*上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,课堂上回答问题表现不积极,如果你在学*上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。

  9.你是一个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。你的作文文笔流畅,征文比赛还在学校获得了奖。望今后多读书,取得更大的进步。

  10.你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学*上前半学期学*还是很认真的,后半学期任性,不完成作业。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学请教,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。

  11.当你把自己的“杰出”---一幅幅美丽的画给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这一幅幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你。学*就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。

  12.你是一个乐于助人,待人有礼貌的孩子。你思维敏捷,学*勤奋。上课专心听讲,善于思考,上进心强。你还是我们班的小画家。令老师不满意的是你上课坐姿欠端正,望新学期有新表现。

  13.你*时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,*时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学*上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

  14.你是个调皮又认真的孩子。调皮的时候十头牛也牵不回来,认真的时候周围即使炸开了锅也影响不了你。你有聪明的头脑,如果再加上勤奋努力、持之以恒,一定可以让你变得优秀,变得很出色!加油!

  15.你一直相当一名优秀少先队,现在如愿以偿了,祝贺你!尊师爱校,上进心强的你,默默地为班集体做事,同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲,积极举手回答题,认真书写,做一个人人敬佩的好学生。

  16.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

  17.你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学*上前半学期学*还是很认真的,后半学期任性,不完成作业。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学请教,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。

  18.你爱好学*,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

  19.老师每次看到你对值日生工作认真负责,*时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动.能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

  20.在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学*,懂事的好孩子,你*时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

小学生优秀学生评语5

  你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学*比以前认真,作业清楚端正,每次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学*。争取更大的进步。

  每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,*常你很会整理学*用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学*的好孩子。

  当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你*时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都 能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

  你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学*比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语 言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

  在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学*的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

  你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

  每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

  你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

  你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏*惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学*成绩也会有很大的提高。

  在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学*,懂事的好孩子,你*时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

  你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学*比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

  你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学*的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

  你学*认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,*常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学*,戒骄戒躁,力争上游。

  老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学*上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

  每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是 你的进步,老师为你高兴,你*常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

  你是一个文静、懂事的女孩,*时爱清洁,讲卫生,学*认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学*而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

  老师每次看到你对值日生工作认真负责,*时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

  老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你 讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成 作业,同学、老师都会更加喜欢你。

  你是一个文静和懂事的孩子,*时学清洁,讲卫生,学*较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,*来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

  在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学*一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学*上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去, 那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学*成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

  你爱好学*,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

  其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学*时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,*时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学*。

  在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学*尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

  *常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你性格直爽。*常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学*尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。

  你*时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,*时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学*上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

  你*时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,*常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

  *时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学*认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。

  你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想 很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。

小学生优秀学生评语6

  你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学*上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,因为你知道学*的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。

  你酷爱篮球运动,并为之付出了艰辛的汗水,可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩。其实学*也象打篮球一样,只要你认真付出,真心热爱,一定会取得进步的。在今后的学*生活中,望你严格要求自己,专心致志地做好该做的事,这样你的人生才能结出丰硕的果实!

  你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学*上也能认真听课,按时完成作业,但学*还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在文科也受到影响,各科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。

  你尊重老师,关心集体,团结同学,学*上也能人造认真完成作业,及时改正错误,但在学*上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学*技巧。希望你在今后的学*生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。

  又是一学期过去了,你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。但同时也显示出你的固执和自以为是,学*上也投入地不够。再今后的学*中,还要学会从善如流,虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议!

  你表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!不过,你尊敬老师,热爱劳动,学*态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学*中,你还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信你会取得成功的!

  一学期来,你在各个方面都有了很大的进步,作为值日生,你对班级工作非常热心,这就是源于你的这种执着的追求!但在学*的过程中,你还需要一种持之以恒的精神,努力地去实现自己的目标吧,大胆自信些,你一定会成功的!

  你是个文静内向的小姑娘,心地单纯,总是为别人着想。在担任值日生期间,你一丝不苟,用实际行动博得了大家的一致赞扬。你很要强,也很努力,爸爸妈妈不在身边,你很懂事地照顾小弟弟,也很认真地学*。老师希望你再开朗大胆些,你一定能实现心中梦想——成为最棒的!

  你的眼睛写满乖巧和懂事,你的行动,自然地流露出心灵的善良;你学*绝不逊色别人,特别是你那股认真的劲儿,值得老师佩服。老师希望利用假期多看课外书,不断给自己奋进的力量,相信自己,那么成功就会向你招手!

  当你把自己的“杰出”--- 一幅美丽的画给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你化了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你。学*就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。

  你是一个文静可爱的孩子,你有着出色的表演才能,你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言,作业也完成得较好,总的一句话,学*上比较认真。但在生活上,老师希望你能多向好同学看齐,好好努力呀,老师可是在关注着你的每一点进步!

  诚实文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学*则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学*,所以你缺少是学*的方法,记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向陈佳等同学学*,多和她(们)探讨,你一定会有很大的收获的。

  你勤学好问,爱动脑筋,做事泼辣果断,是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。在美术书法钢琴等方面,你已经超出了常人的范围,用你自己的话说就是:“天长!”在学*方面你也领先一畴,但是金无足赤,人无完人,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!还有,以后上学可别再迟到啦!

  在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做! 你是一个聪明伶俐活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学*成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

  你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

  诗画同学,你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子

  多才多艺的你是舞台上的七色花,作文方面的小赢家。你是个很有智慧和创造力的孩子,老师一直认为你有着很大的发展潜力。你有很强的上进心,做事比较机灵,接受能力很强。不要束缚自己,放开来拼搏,你就是一个成功者!

  “俏也不争春,只把春来报。”你像一只活泼可爱的小燕子,把温暖和快乐带给每一个人。作为值日生,你尽心尽职,敢说敢做。这学期,你的语文水*大大提高,让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。记住,谦虚是人生最大的法宝,愿你永远与谦虚为伴,享受成功的快乐。

  你的舞姿大家公认,你的工作能力博得了大家的一致好评。对待学*,你有着一种不达目的不罢休的韧劲,你的文章充满了童贞的韵味。你努力进取,积极向上,在班级活动中积极主动地表现自己,充分展现自己的才华。所有的一切只有靠自己不懈的努力才能得到,愿你成为世界上最富有的人!

  班级因为有你而流光溢彩。虽然你小巧玲珑,却有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。你是班级的亮点,面对生活,你是一位强者;面对学*,你是一位勇士。你的想象力和创造力令人折服。老师知道,你有远大的志向和目标,但必须经过努力才能成功哦!

  自从你担任图书委员,班里的阅读时间顿时变得井井有条。你有很好的阅读*惯,你的作文总是让人赏心悦目。作文在报上发表,你一点也不骄傲,而是一如既往地努力,努力,再努力。你是多么优秀的小学生啊!老师相信,只要付出,一定会收获更多的成功与快乐!

  领队时,你响亮的口号和那一丝不苟地认真劲儿,真让大家佩服。课堂上你的发言能带给大家全新的感觉。你很有表演才能,想象力也很丰富,如果在阅读上再下下功夫,你的作文一定会更能吸引人。

  你总是带着甜甜的笑容,眼睛里写满了乖巧和懂事,本学期你为班级工作出了不少力,充分发挥你的本职力量!你学*踏实,表现优秀;你以勤奋踏实在同学中树立了榜样;在班集体的活动中,你的行为表现令人满意。愿你时时保持快乐的心态,收获成功的每一个瞬间。

  大大咧咧之中不乏细心,风风火火之中不缺温柔。你是个人见人爱的小女孩。老师真是太喜欢你了,一直忘不了你帮我抢气球的可爱样子。你懂得用智慧去征服别人,更懂得用善良赢得朋友的掌声。我相信,在生活的道路中,你会永远不懈地追求,获得更大的力量支持!

  你是个懂礼貌明事理的孩子,对事物有自己独到的见解。课堂上,你细心倾听别人的发言;课间你积极参加集体活动,不仅和同学们相外融洽,而且能用自己的智慧使同学更团结,老师有你这个好孩子,真的好欣慰。我相信,只要一步一个脚印,你的理想一定能实现。

  “心地无私天地宽。”大家对你的评价众口一词:“雨薇是咱班的热心肠。”纯真可爱的你,优点像天上的星星一般灿烂,老师看到你的进步,真是开心极了。如果能把你对待生活的热情投入到学*中去,合理分配时间,我相信你会收获更多的快乐。

  你是个乖巧的小女孩,文雅大方,大家总喜欢你甜甜的声音和快乐的笑容,你的读很多很多的书,讲好多有趣的故事,同学都乐意和你交朋友。这学期,你的成绩提高了,字写得漂亮了,老师真的好喜欢你哦!千万别放松自己,要继续努力才能有更多的收获啊!

  你是个热爱劳动但不善言辞的孩子,但走上讲台时,你总能以真诚博得大家热烈的掌声。对待学*,你一丝不苟;劳动中你挥汗如雨,常令大家感动不已。但老师总觉得,在各方面你还有很大的潜力,你完全可以大胆释放出来,使自己更优秀的,对吗?

  你秀外慧中,衣着整洁,文明守纪。你的字,你的歌,你的画,每一样都让人赏心悦目。晨读课上的领读有声有色,是同学生活中的好伙伴。你有一颗热情无私的心,作为值日生,管理同学有板有眼。老师希望你敞开心扉,试着去容纳更多的欢乐,好吗?

  你诚实简朴,外秀慧中,对人真诚,学*自觉性很强。你的作业令人赏心悦目,你的作文让人百读不厌。你的读书声像小百灵一样甜美温润,倾听的感觉真好。这学期你变得开朗大方了,老师相信你一定能再接再厉,使未来的日子更加阳光灿烂。

  你待人彬彬有礼,沉稳文静。黑板报中有你倾注的心血。班集体工作,有你辛勤的汗水。你有优秀的思维素质和能力,有首屈一指的课堂表现,你猜猜错又是一位优秀的新苗电视台小主持人。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,让自己变得活泼起来,不懈追求不断努力,你一定能获得更多成功的喜悦!

  经过一学期的磨练,你各方面都有了很大的进步!你投入精力认真学*,取得了优异的学*成绩。你很自信,无论遇到多么困难的事情,你都能够努力地去做。开朗的你总能够给大家带来快乐!只是工作要主动些,多帮助别人才能够拥有更多的快乐,对吗?

  “字如其人,人如其字。”看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。虽然你是个少言少语的小姑娘,但在老师心目中你的内在潜力无穷。老师想对你说:“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?”


小学生评语 (菁华6篇)(扩展3)

——小学生作文评语 (菁华6篇)

小学生作文评语1

  一、语句:

  1.语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。

  2.语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

  3.语言*滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

  4.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

  5.行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

  ⑴.语言基本通顺,偶有不畅。

  ⑵.语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

  ⑶.语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

  ⑷.语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

  二、事理:

  1.反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

  2.引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

  3.论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

  4.例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

  ⑴.逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

  ⑵.未能写真事、说真话、诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。

  三、情感:

  1.感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  2.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  3.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以*淡心现真实情。

  4.心里过程真实细腻,人物的'想法、态度在读者面前一览无遗。

  5.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

  6.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

  ⑴.语言简朴,感情*淡,情意不够深切。

  ⑵.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

  ⑶.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。⑷.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想、态度,好恶观。

  选材:1.能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  2.选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  3.虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  4.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  5.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  ⑴.选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,*淡无奇。

  ⑵.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

小学生作文评语2

  1、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  2、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  3、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  4、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  5、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  6、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

  7、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  8、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

  9、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学*。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  10、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  11、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  12、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

  13、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  14、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  15、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  16、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

  17、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

  18、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

  19、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

  20、这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

小学生作文评语3

  1、你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

  2、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

  3、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣

  4、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  5、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

  6、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

  7、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

  8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

  9、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

  10、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  11、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

  12、虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言严谨的结构深刻的思辨广博的见识,无不令人赏心悦目。

  13、许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动仿佛就在那激烈的赛场上你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中

  14、你阅读广泛,积累了大量的词句因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆

  15、你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好,棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的

  16、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象 文章头尾照应,中心明确,结构完整

  17、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

  18、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意 全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应

  19、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

  20、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

  21、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

  22、你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美*常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物愿你做个有心人,写出更多更美的文章

  23、你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写,可见你*时很善于观察努力吧!争取写出更好的作文

  24、范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家

  25、你的文章来自于生活,高于生活抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会

  26、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

  27、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学*啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

  28、看了你的游览作文,仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受继续努力,你的文章是我们的最爱

  29、你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游真是令人百读不厌运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生

  30、从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用*实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言*实,能引起心灵的共鸣

  31、"让座"是件极*常的事,但你的作文,却令人耳目一新你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力此外,你提出的社会问题,令人深思

  32、楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

  33、读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师我真诚希望能做你的良师,你的挚友 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

  34、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用

  35、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思

  36、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

小学生作文评语4

  1、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

  2、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。

  3、事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

  4、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

  5、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

  6、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

  7、逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

  8、未能写真事说真话诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。

  9、语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

  10、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

  11、语言*滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

  12、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

  13、语言基本通顺,偶有不畅。

  14、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

  15、语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

  16、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,

  17、文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

  18、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

  19、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

  20、 切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

小学生作文评语5

  1、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  2、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

  3、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

  4、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动俊雅。

  5、关于生命脆弱的话题,我们在*时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧!

  6、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  7、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  8、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  9、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  10、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  11、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  12、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  13、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  14、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  15、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  16、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  17、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  18、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  19、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  20、详略安排不当,主次不够分明。

小学生作文评语6

  1、文章在字里行间都流露出对xx的喜爱之情,巧妙的运用了动态立体感知,让xx融于一年四季之间,有了时间的拉长,显示出了动态感和活力感,此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心,对知识的渴望,对祖国的热爱,让每位读者欣慰。

  2、你就像一个小画家一样,把你的xx的美丽景色一一给大家绘画出来了,四季不同,景色各异,简短的文字流露出你对xx的热爱之情,做到了情景交融,很棒!

  3、你的作文融情于景,把对xx的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆,表达主旨:“爱xx,写得很棒!语言优美,大量使用拟人等修辞,形象生动地把xx的四季景色描写了出来。

  4、作者写出了xx早晨的忙碌和充实,也写出了xx早晨景色的美丽,结尾处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这美好的早晨,我们踏上了人生的路程”,表达了作者珍惜大好时光,走好人生之路的美好愿望。

  5、x四季景色真美,你的*作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

  6、生动具体,让人爱莫能助释手卷。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  7、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  8、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

  9、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  10、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

  11、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

  12、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

  13、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

  14、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

  15、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富,更生动。


小学生评语 (菁华6篇)(扩展4)

——小学生假期家长评语 (菁华6篇)

小学生假期家长评语1

  1、看电视时间每天会控制在三小时之内,另外整个寒假只有四天玩电脑,每次玩了半个小时,这一点表现还不错。

  2、在寒假期间,孩子每天都能有计划的学*,完成假期作业,扩充自己的知识范围。在休息的时候,孩子还主动承担家务劳动。当然也会上上网,浏览新闻,打打游戏。

  但也有不足的地方。学*上遇到不懂得问题,不勤于思考,总是得过且过。生活上,自理能力比较差,这是现在孩子的普遍问题。

  3、假期中和居委会的哥哥姐姐们一起为小区扫了两天的雪,还在居委会帮忙填表、在数据中路数据,得到了居委会阿姨们的表扬。但于此同时也还存在一些不足,如老师要求每天朗读十五分钟英语、多看课外书之类的都没有很好地自觉做到,要父母催促才会去做,主动性不够,课外书也只看两本。以上不足之处需及时改正。

  4、在家能够主动做一些力所能及的事情,能够自己整理房间,帮助妈妈做家务,做家务由做不好到能够做得精细,希望能把刚刚养成的好*惯坚持下去,做到持之以恒。

  5、孩子在上学期通过老师的精心辅导与自己的专心努力,取得了比较优秀的成绩,也存在一些不足之处,假期中,孩子自定的学*计划:

  一、作息时间安排科学合理;

  二、能按老师的要求完成每天每课的假期作业;

  三、对自己上学期的学*漏洞与不足之处,能重点安排复*与补课;

  四、重视参与社会实践,合理安排了一定的时间参加社会活动,提高自己对社会的认知与学*;

  五、期末看一些下学期的教材,为搞好以后的学*做准备;

  六、不足之处,有些计划不切实际,如xxx。难以完成总之,从孩子的学*计划中还是能看出有学*的积极性与上进心,希望孩子能按计划进行学*,通过假期的复*与补差,孩子在学*上能更上新台阶,不辜负老师的精心培育与教导。

  6、但总的来说,某某某,这个寒假是让我满意的。因为,我看到了孩子的成长与懂事!

  希望孩子在新的一学期里能勤思考,勤动手,在学*上有长足的进步。

  当然作为父母的我们,也会积极配合孩子与老师,让孩子有一个更好的明天。

小学生假期家长评语2

  1. 成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

  2. 希望昕雨在新的一年里勇敢坚强,好好学*!

  3. 喆喆希望你在下一学期里培养好对学*的兴趣,有一个好的学**惯,以取得学*上的进步!

  4. 非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱,孩子进步很大,假期里表现很好,帮家人做家务,关心亲人同学,按时完成作业。

  5. 你是一个聪明懂事的孩子,对长辈有礼貌,就是有点任性和自傲,不肯接受别人的批评,希望你能改正这个缺点。

  6. 勇敢活泼率真脾气急躁,完成寒假作业欠主动,贪玩!再接再厉,步步高升!

  7. 寒假初期,屿宁能认真完成数学试卷,英语语文随着时间的流逝而忽略了在假期中以玩为主,会让家中小妹妹,在外对大人礼貌招呼*时已阅读完《窗边小豆豆》《小水精》《汤姆历险记》等儿童小说,寒假没有规定她要看哪些书这个假期属于放任的状态。

  8. 孩子在这一学期有了很大的进步,感谢学校!感谢老师!!

  9. 在新的一年里,望老师严格要求孩子,作为家长会配合老师的工作,我们共同努力使孩子争取更大的进步。

  10. 全儿在寒假期间表现较好,与父母外出时能注意安全,积极主动的配合行程的安排,尊敬长辈但在学*上有所放松,贪玩,自我约束能力较弱。

  11. 本假期浩然已把老师布置的作业全部完成,并额外完成了爸爸妈妈布置的其他作业现假期已结束,爸爸妈妈希望你不再沉迷于电视和电脑游戏中,而是将主要精力投入到新学期的学*中,并在新的学期里,扬长避短,再接再厉,更上一层楼!

  12. 作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。

  13. 妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康,学*进步,将来做个对社会有用的人。

  14. 这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学*,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩。

  15. 在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步,谢谢。

小学生假期家长评语3

  1.成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

  2.希望昕雨在新的一年里勇敢坚强,好好学*!

  3.喆喆希望你在下一学期里培养好对学*的兴趣,有一个好的学**惯,以取得学*上的进步!

  4.非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱,孩子进步很大,假期里表现很好,帮家人做家务,关心亲人同学,按时完成作业

  5.你是一个聪明懂事的孩子,对长辈有礼貌,就是有点任性和自傲,不肯接受别人的批评,希望你能改正这个缺点

  6.勇敢活泼率真脾气急躁,完成寒假作业欠主动,贪玩!再接再厉,步步高升!

  7.寒假初期,屿宁能认真完成数学试卷,英语语文随着时间的流逝而忽略了在假期中以玩为主,会让家中小妹妹,在外对大人礼貌招呼*时已阅读完《窗边小豆豆》《小水精》《汤姆历险记》等儿童小说,寒假没有规定她要看哪些书这个假期属于放任的状态

  8.孩子在这一学期有了很大的进步,感谢学校!感谢老师!!

  9.在新的一年里,望老师严格要求孩子,作为家长会配合老师的工作,我们共同努力使孩子争取更大的进步

  10.全儿在寒假期间表现较好,与父母外出时能注意安全,积极主动的配合行程的安排,尊敬长辈但在学*上有所放松,贪玩,自我约束能力较弱

  11.本假期浩然已把老师布置的作业全部完成,并额外完成了爸爸妈妈布置的其他作业现假期已结束,爸爸妈妈希望你不再沉迷于电视和电脑游戏中,而是将主要精力投入到新学期的学*中,并在新的学期里,扬长避短,再接再厉,更上一层楼!

  12.作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。

  13.妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康,学*进步,将来做个对社会有用的人。

  14.这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学*,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩。

  15.在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步,谢谢。

小学生假期家长评语4

  在家表现总的来说还好,只是有些好动,在学*上还不够主动,写字姿势、笔顺掌握不好,在以后的学*中还待加强。在寒假中表现尤为突出的是在自理能力上有很大进步,能在无大人照顾的情况下安排好一天的生活。相信在老师的帮助下会表现越来越棒!

  假期表现还算还算可以,能做一些力所能及的事情,特别是回老家期间,做事比较积极主动和小朋友相处,能照顾小的弟弟妹妹们。不足的地方是比较贪玩,作业总要家长催。

  本学期在老师的教导下改正了一些小毛病,但还是有些任性,希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处,还有练好字哦。

  一凡是个热爱生活的小朋友,对生活中的任何事情都有着执着的探索精神,热爱运动喜欢爬山、骑车、打球。也是一个爱学*的小朋友,能认真完成寒假作业,热爱阅读有着丰富的现象力。

  本学期每天早睡早起,做作业积极书写工整,能听从爸爸妈妈的话,在寒假期间合理规划寒假作业并按时完成。

  在寒假里表现还不错,每天能完成妈妈交代的作业,作息准时,但是希望你能更自觉点,不要看太多电视玩太多的游戏。不要总是跟大人比,你没法跟大人比较。有时大人做家务赚钱养家你都是做不到的义务和任务。

  在寒假期间能够在家长的督促下完成作业,讲文明、懂礼貌尊老爱幼热爱劳动,自己能做的事情自己做,还能帮爸爸妈妈做力所能及的事情,能够积极锻炼身体,但是在寒假期间没有养成良好的学**惯,太贪玩,喜爱电脑游戏。爸爸妈妈希望能早起早睡养成良好的生活学**惯。

  有求知欲望,能够接受一些新事物,思想固封,兴趣需进一步开发,基本上没有不良*惯。希望在下一个学期将英语、数学、语文进一步提高,把把音乐、体育提升到a级。

  你是个聪明、善良、诚实的孩子,也懂得关心家人,但在学*上比较粗心,在生活中爱哭,发脾气,爸妈希望你能改掉坏*惯,这样你自己也会更开心快乐。加油!

  在这个学期总体成长非常快,独立性较强。学*方面还算是比较让家长放心。但在假期期间,由于眼睛散瞳。长达半月之久不能看书学*,直到开学时间。作业完成情况不是很好,接下来一至两周,会督促雨晴尽快补回。雨晴也是欣然答应完成学业进度。

  一直在努力做好自己认真学*,唯一做得不好的是爸爸对你辅导不足,妈妈知识有限,所以希望你学*有困难时多问,多向同学交流,希望老师给予多点关心。感谢!

  孩子在家时活泼好动,注意力不是特别集中,对感兴趣的东西接受能力非常快,不感兴趣的接受能慢一些。热爱做家务,能帮妈妈做一些力所能及的事情,就是学*成绩有待加强,爸爸妈妈会和你一起努力的。

  非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱,孩子进步很大,假期里表现很好,帮家人做家务,关心亲人同学,按时完成作业。

  你是一个聪明懂事的孩子,对长辈有礼貌,就是有点任性和自傲,不肯接受别人的批评,希望你能改正这个缺点。

  勇敢、活泼、率真、脾气急躁,完成寒假作业欠主动,贪玩!再接再厉,步步高升!

  寒假初期,屿宁能认真完成数学试卷,英语、语文随着时间的流逝而忽略了。在假期中以玩为主,会让家中小妹妹,在外对大人礼貌招呼。*时已阅读完《窗边小豆豆》《小水精》《汤姆历险记》等儿童小说,寒假没有规定她要看哪些书。这个假期属于放任的状态。

  孩子在这一学期有了很大的进步,感谢学校!感谢老师!!

  在新的一年里,望老师严格要求孩子,作为家长会配合老师的工作,我们共同努力使孩子争取更大的进步。

  全儿在寒假期间表现较好,与父母外出时能注意安全,积极主动的配合行程的安排,尊敬长辈。但在学*上有所放松,贪玩,自我约束能力较弱。

  本假期浩然已把老师布置的作业全部完成,并额外完成了爸爸妈妈布置的其他作业。现假期已结束,爸爸妈妈希望你不再沉迷于电视和电脑游戏中,而是将主要精力投入到新学期的学*中,并在新的学期里,扬长避短,再接再厉,更上一层楼!

  朵多是个勤劳、懂事的孩子,并且有很强的独立能力,只是不爱主动完成作业,需要督促。

  艺欣是个热爱劳动,聪明可爱的小朋友,就是在学*方面缺乏兴趣爱好,下一学期我们家长会在这一方面对她加强培养。谢谢老师日常对艺欣的关心爱护。

  寒假期间热爱学*并按时完成作业,每天早睡早起。讲卫生懂礼貌,就是有点任性、胆子小。

  前面几个月没有进入学*状态,上学期后面三个月进步比较大,基本能独立完成家庭作业,寒假期间因落下学*没有太多的外出玩,在家还比较主动复*和听话,只是话多,好动还有待改善,我们会加油改进!谢谢!

  是一个比较懂事的小朋友,不任性,比较听话。但是比较内向,有时会受别的小朋友的欺负,他就会哭。希望他能更自信一些。学*比较认真,每天能按时完成作业。

  丞皓:有较强的求知欲望,学*的积极性主动性较强。主动参加集体活动,按时完成家庭作业,积极锻炼身体,有较好的卫生*惯。今后应克服个性强,学*上有时不够认真,组织纪律较差等缺点。

  你是个懂事、活泼的孩子。就是学*时不是很认真,能完成作业但不是很用心,不专心。希望在新的一年里,能改进。

  田涵育是一位兴趣广泛,聪明活泼,全面发展的好学生。尤其对生物学类知识,与绘画艺术兴趣较为浓厚,并能积极主动的去学*与探索。但自我管理能力尚待提高。

  我孩子比较爱动、爱说,主动学*能力不强,积极性不高。希望新学期培养学*兴趣,加强语文、英语的听、写能力!

  寒假在家表现良好。积极完成各科作业,对人有礼貌,有爱心。希望在下学期取得更大的进步。

  文诗是一个乖巧可爱的小姑娘。在家里是一个开心果,经常语出惊人,把爸爸妈妈惹得大笑。你也

  多鼓励,进步就快。孩子长大了,懂事多了,规矩自然养成。老师费心了。

  在寒假里能认真完成老师布置的作业。讲文明、懂礼貌。尊老爱幼,积极锻炼身体,在家中学会了跳绳,注意安全懂得自救自护。讲卫生,自己能做的事情自己做。

  感谢老师们一学期的辛勤付出,孩子在各位老师的精心呵护下,进步很多,懂事了很多。但还不够大方,不够自信,希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点,成为一个优秀的学生。

  性格比较要强,有时候甚至有点过,在生活和学*中会因此而不敢直面迎战,新学期我们将与学校配合改善,由于寒假里做了个小手术,体会到了伤的痛苦。在以后的学*生活中应该会更加友好地与同学相处,介于孩子缺乏静的定力,我们会督促他坚持已经进行一年的古筝学*,使之修养等方面能一起成长。

小学生假期家长评语5

  在家表现总的来说还好,只是有些好动,在学*上还不够主动,写字姿势、笔顺掌握不好,在以后的学*中还待加强。在寒假中表现尤为突出的是在自理能力上有很大进步,能在无大人照顾的情况下安排好一天的生活。相信在老师的帮助下会表现越来越棒!

  假期表现还算还算可以,能做一些力所能及的事情,特别是回老家期间,做事比较积极主动和小朋友相处,能照顾小的弟弟妹妹们。不足的地方是比较贪玩,作业总要家长催。

  本学期在老师的教导下改正了一些小毛病,但还是有些任性,希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处,还有练好字哦。

  一凡是个热爱生活的小朋友,对生活中的任何事情都有着执着的探索精神,热爱运动喜欢爬山、骑车、打球。也是一个爱学*的小朋友,能认真完成寒假作业,热爱阅读有着丰富的现象力。

  本学期每天早睡早起,做作业积极书写工整,能听从爸爸妈妈的话,在寒假期间合理规划寒假作业并按时完成。

  在寒假里表现还不错,每天能完成妈妈交代的作业,作息准时,但是希望你能更自觉点,不要看太多电视玩太多的游戏。不要总是跟大人比,你没法跟大人比较。有时大人做家务赚钱养家你都是做不到的义务和任务。

  在寒假期间能够在家长的督促下完成作业,讲文明、懂礼貌尊老爱幼热爱劳动,自己能做的事情自己做,还能帮爸爸妈妈做力所能及的事情,能够积极锻炼身体,但是在寒假期间没有养成良好的学**惯,太贪玩,喜爱电脑游戏。爸爸妈妈希望能早起早睡养成良好的生活学**惯。

  有求知欲望,能够接受一些新事物,思想固封,兴趣需进一步开发,基本上没有不良*惯。希望在下一个学期将英语、数学、语文进一步提高,把把音乐、体育提升到a级。

  你是个聪明、善良、诚实的孩子,也懂得关心家人,但在学*上比较粗心,在生活中爱哭,发脾气,爸妈希望你能改掉坏*惯,这样你自己也会更开心快乐。加油!

  在这个学期总体成长非常快,独立性较强。学*方面还算是比较让家长放心。但在假期期间,由于眼睛散瞳。长达半月之久不能看书学*,直到开学时间。作业完成情况不是很好,接下来一至两周,会督促雨晴尽快补回。雨晴也是欣然答应完成学业进度。

  一直在努力做好自己认真学*,唯一做得不好的是爸爸对你辅导不足,妈妈知识有限,所以希望你学*有困难时多问,多向同学交流,希望老师给予多点关心。感谢!

  孩子在家时活泼好动,注意力不是特别集中,对感兴趣的东西接受能力非常快,不感兴趣的接受能慢一些。热爱做家务,能帮妈妈做一些力所能及的事情,就是学*成绩有待加强,爸爸妈妈会和你一起努力的。

  非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱,孩子进步很大,假期里表现很好,帮家人做家务,关心亲人同学,按时完成作业。

  你是一个聪明懂事的孩子,对长辈有礼貌,就是有点任性和自傲,不肯接受别人的批评,希望你能改正这个缺点。

  勇敢、活泼、率真、脾气急躁,完成寒假作业欠主动,贪玩!再接再厉,步步高升!

  寒假初期,屿宁能认真完成数学试卷,英语、语文随着时间的流逝而忽略了。在假期中以玩为主,会让家中小妹妹,在外对大人礼貌招呼。*时已阅读完《窗边小豆豆》《小水精》《汤姆历险记》等儿童小说,寒假没有规定她要看哪些书。这个假期属于放任的状态。

  孩子在这一学期有了很大的进步,感谢学校!感谢老师!!

  在新的一年里,望老师严格要求孩子,作为家长会配合老师的工作,我们共同努力使孩子争取更大的进步。

  全儿在寒假期间表现较好,与父母外出时能注意安全,积极主动的.配合行程的安排,尊敬长辈。但在学*上有所放松,贪玩,自我约束能力较弱。

  本假期浩然已把老师布置的作业全部完成,并额外完成了爸爸妈妈布置的其他作业。现假期已结束,爸爸妈妈希望你不再沉迷于电视和电脑游戏中,而是将主要精力投入到新学期的学*中,并在新的学期里,扬长避短,再接再厉,更上一层楼!

  朵多是个勤劳、懂事的孩子,并且有很强的独立能力,只是不爱主动完成作业,需要督促。

  艺欣是个热爱劳动,聪明可爱的小朋友,就是在学*方面缺乏兴趣爱好,下一学期我们家长会在这一方面对她加强培养。谢谢老师日常对艺欣的关心爱护。

  寒假期间热爱学*并按时完成作业,每天早睡早起。讲卫生懂礼貌,就是有点任性、胆子小。

  前面几个月没有进入学*状态,上学期后面三个月进步比较大,基本能独立完成家庭作业,寒假期间因落下学*没有太多的外出玩,在家还比较主动复*和听话,只是话多,好动还有待改善,我们会加油改进!谢谢!

  是一个比较懂事的小朋友,不任性,比较听话。但是比较内向,有时会受别的小朋友的欺负,他就会哭。希望他能更自信一些。学*比较认真,每天能按时完成作业。

  丞皓:有较强的求知欲望,学*的积极性主动性较强。主动参加集体活动,按时完成家庭作业,积极锻炼身体,有较好的卫生*惯。今后应克服个性强,学*上有时不够认真,组织纪律较差等缺点。

  你是个懂事、活泼的孩子。就是学*时不是很认真,能完成作业但不是很用心,不专心。希望在新的一年里,能改进。

  田涵育是一位兴趣广泛,聪明活泼,全面发展的好学生。尤其对生物学类知识,与绘画艺术兴趣较为浓厚,并能积极主动的去学*与探索。但自我管理能力尚待提高。

  我孩子比较爱动、爱说,主动学*能力不强,积极性不高。希望新学期培养学*兴趣,加强语文、英语的听、写能力!

  寒假在家表现良好。积极完成各科作业,对人有礼貌,有爱心。希望在下学期取得更大的进步。

  文诗是一个乖巧可爱的小姑娘。在家里是一个开心果,经常语出惊人,把爸爸妈妈惹得大笑。你也

  多鼓励,进步就快。孩子长大了,懂事多了,规矩自然养成。老师费心了。

  在寒假里能认真完成老师布置的作业。讲文明、懂礼貌。尊老爱幼,积极锻炼身体,在家中学会了跳绳,注意安全懂得自救自护。讲卫生,自己能做的事情自己做。

  感谢老师们一学期的辛勤付出,孩子在各位老师的精心呵护下,进步很多,懂事了很多。但还不够大方,不够自信,希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点,成为一个优秀的学生。

  性格比较要强,有时候甚至有点过,在生活和学*中会因此而不敢直面迎战,新学期我们将与学校配合改善,由于寒假里做了个小手术,体会到了伤的痛苦。在以后的学*生活中应该会更加友好地与同学相处,介于孩子缺乏静的定力,我们会督促他坚持已经进行一年的古筝学*,使之修养等方面能一起成长。

小学生假期家长评语6

  你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

  你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!

  为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

  孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学*成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学*主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

  你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学*认*动,积极思考,大胆发言,课堂练*独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的!

  你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

  你是一个负责懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,热爱学校生活,爱护班级荣誉,与同学能和睦相处,上课积极举手发言,有自己独立的见解,配合老师完成课堂教学。特别是由你负责的红领巾监督岗,有着良好的声誉,这与你的积极劳动是分不开的。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种严肃的态度自觉要求自己,合理安排自己的时间!

  你学*认真,作业也能及时完成,但是质量却不是很高,学*态度比较端正,学*成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了,如:眼保健操不好好做,这样影响的只是你自己的身体健康;还有宿舍中有时不遵守纪律,吃饭时、做操时有点随心所欲,这对于你以后的成长肯定是有害无益的,望以后改正,加上你优异的学*成绩,你就会是个优秀的好学生。

  你是一个特别有才华和聪慧的男孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,在学*上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整 ,语言表达能力强。老师在为你骄做的同时愿意成为你的好朋友,希望以后我们常常有说心理话的时候。

  你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及*时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

  你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学*刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学*成绩上还不够理想,老师建议你在学*上多注意方法,多和朱博骏等同学探讨,你一定会取得好成绩的!

  你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学*上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

  作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学*认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长,你的学*似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。

  当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!

  你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象,特别是在主题班会《好书伴我成长》上,你发挥出了你出色的才能,让大家刮目相看。你上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学*成绩优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些,为班级服务的的责任心再强烈些,你的人生将会更加精彩!

  当你把自己的“杰出”———一幅美丽的画给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你化了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你。学*就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。


小学生评语 (菁华6篇)(扩展5)

——小学生教师评语 (菁华6篇)

小学生教师评语1

  1.看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学*态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!

  2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学*上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学*。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!

  3.你是个懂事的好孩子,学*认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学**惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

  4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

  5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学*。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

  6.20xx年小学生评语集锦:课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学*成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

  7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学*是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学*赶上去。

  8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学*。在学*上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

  9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学*上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!

  10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学*上,多动脑思考,自觉学*。这样你会进步更快的。

小学生教师评语2

  1、葛雯,本学期你的表现稳中有进,特别的性格体现在了你稳定的表现中,各个方面都能尽力用心去做,所以老师很少因为哪一方面而责备过你,同时也因为你的默默无闻,老师多少又有所忽视你,希望你今后开动脑筋,在学*上多表现自己,在其它方面也尝试发挥出自己的长处,慢慢的你就会感受到另一种生活的快乐和充实,每一天会变得更多姿多彩,期待一个更积极展现自我的葛雯!

  2、朱灵灵,转眼间一个学期又要过去,问问自己过去的这几个月自己过得快乐吗,收获了多少新的知识呢?又更多的认识了哪几位同学了解他们更多呢?相信你已经有了许许多多心的体验和感触吧,慢慢的,不经意间我们都已长大,让我们去主动寻找那个属于每个人的快乐集体,别怕受伤,有它才能走向成熟,通向成功。学*上也要多动脑筋努力思考,理清知识的脉络把它穿成线,相信你会把每一门课学的更好,记住“皇天不负有心人”,努力终将成功!

  3、巩艺凡,从内心讲你是一个不服输的学生,尤其在学*上你是尽可能的付出自己的精力用心去思考,去努力学好,好的*惯和意志力成就了各科较好的成绩;不过本学期的波动比以往都更明显,希望你在今后能多与同学老师交流学*中碰到的问题,注意劳逸结合,爱护好自己的眼睛,有机会多蹦蹦跳运动一下,希望你的身体更加健康,精神状态更好,那么离你最终的目标就真的很*很*了!

  4、代亚楠,你身上有一种优秀的品质。但却总是说不清,有时你的想法总是带给人一种清新的感觉,有时又能感觉到你身上的一种童真,那种发自内心的真诚和善意,或许这只是你本人的一方面,但很多人却在不经意间将它丢去;(班主任工作学*上有点不太稳定,我觉得现在不是你的真实水*,因为你的灵巧和聪明并没有展现出来,希望下学期能取得更大成就,这样今后的路也就会越走越远顺。做为班主任,我真的很期待你更大的变化。

  5、楚佩雯,本学期你的表现稳中有进,学*上显得更踏实,也更自觉,在自己擅长的学科中也有着上佳的表现,但在较薄弱的学科上还显得信心不足,请相信“世上无难事,只怕有心人”,希望你多多开动自己聪明的脑筋,不断的挑战自己,努力争取自己也难以相信的成绩,老师愿为你真诚的加油,为你的成功增添一份力量。

  6、王蒙恩,你踏实稳重的性格让我相信交给你任何一件事你都会认真负责任的把它做到最好,板报小组在你的带领下本学期取得了非凡的成绩,我多么希望这种成功和喜悦能更多的表现在对你来说尤为重要的学业上,你有信心在学*上“百尺竿头,更*一步”吗?我相信你可以,只需坚持不懈,让老师在今后能一起为你的成绩喝彩!加油,你一定能行!

  7、卓雅莉,你在各方面的表现一直都很稳定,说明你能以一个较高的标准要求自己,不失原则。很多时候你都能站在他人的立场去思考去做事,这是你身上一个难能可贵的地方。有时候也建议你更主动的表达出你心中的想法,或许会受伤,但更多的会得到别人的理解和认可,希望在你的执着之下,求学之路能走的一帆风顺,每天过得快乐,充实。

  8、张彩虹,本学期综合表现较好,相比以前有了更多的自制力,也看得出对自己提出了更高的要求,薄弱的学科也在不断的用心去学,希望你坚持下去,不要被一些挫折吓倒,多与他人交流学*中的问题,自己花时间多解决一些基础的问题,力争想明白其中每一步的缘由,坚持就会越来越有自信,越来越好,还有最后一个学期,相信你会把握好,取得更大的进步,到时一定会给大家一个惊喜,你一定行!

  9、何敏。虽然有时候会看到你有些疲惫,但我依然认为你是一个精力充沛的学生,能时刻握紧手中的方向盘,再辛苦也要抵达自己想去的地方,那个地方在哪里,希望它在充满快乐和灵感的地方,请相信,再远的路在你的脚下都不算远,因为你心中的坚韧以跨过了这段距离,让时间填充精彩和感悟,同时也让我们大家一起分享你的愉悦和成就!你,值得信赖!

  10、张倩,良好的*惯和较高的要求保证了你本学期在各个方面都有良好的状态,作业认真,上课状态好,课代表工作认真负责,能与老师同学保持良好的沟通。学*上首先要用心把基础知识掌握好,把它理解透彻,再多与同学讨论更加具有综合性的问题,这样你的成绩就会慢慢上升,一步一个脚印才会走得踏实稳健,希望下学期能看到一个更加积极,热情,和勇于挑战的张倩。

  11、沈欢,本学期的表现稳中有进,学*的耐心似乎比以前多了一些,学*越来越辛苦,希望沈欢能一直坚持下去,多努力挖掘自身的潜力,总能找出一点让自己值得骄傲,把握住在你手中的未来,只要你有勇气,你会生活,学*的越来越好,越来越快乐,学*再苦,都希望你能坚持下去,为了自己,为了一个更幸福的家。

  12、滑梦霄,初三的第一学期已经过去,离中考的日子也越来越*,多么希望你的学*成绩能有更大的进步,顺利的走完初中剩下的路,可是我却感觉在过去的这一个学期学*上你还是放松了,降低了对自己的要求,作业完成的不理想,有问题也没有及时地向老师同学请教,希望你牢记自己的拼搏目标,在接下来的时间里能严格要求自己,力争把基础知识掌握,争取做的像你的劳动,考勤那样好,加油。

  13、王甜甜,你是班上一个难以评价的学生,因为有你的乖巧,老师把你看作是一个懂事的学生,想着心领神会的'你,一定能明白老师的期望,并要求自己朝着期待去努力,又因为一次次的事实,让周围的人对你的期望一次次的落空,我们也由于你心中多了一份悲伤,是缺乏一种努力的执着,一种精神上的坚韧,还是因为别的什么,总之那么多在你身上期待的惊喜一直没有怎么出现,我期望不是在过完这个夏天。

  14、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学*基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学*专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

  15、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学*态度上,我知道你是个有上进心的好学生。可是,你的字为什么时好时坏?希望你踏实地学*,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!

小学生教师评语3

  1.×××要为自己的人生树立一个明确而远大的目标,并将为此而在今后的学*生涯中做到心无旁骛、持之以恒。不能因为自己天生聪明就盲目乐观,也不能因为外在的诱惑而意志薄弱,要时时用理智约束自己,指导自己,完善自己。

  2.×××踏实、刻苦、沉静、温婉,你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记,为了你心目中那所魂牵梦萦的大学,你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败,但一定要坚持走下去。

  3.×××开朗阳光,活泼好动。对自己的奋斗目标已经很明确,那就要矢志不渝地为此拼搏。要有名列前茅、稳占前三甲的雄心;也要为此而付出加倍的努力。只要一直保持前进的态势,你最终一定能如愿以偿。

  4.×××在学*上要拥有精益求精的精神,不能知足常乐,裹足不前。对自己多一点自信,多一点肯定,多一点鼓励,让自己更加的英姿勃发。自己在学*方面凡有不足的地方,都要及时地认真地加以改进,从而提高自己的学*效率。

  5.××× 看得出来,你是个很有恒心、很有毅力的女孩,为达到目的你愿意付出一切努力。要构筑属于你自己的梦想,同时要认真审视自己的潜能,正确处理人际关系,拒绝外在的诱惑,增强自己的自制力,把所有的心思都花在学*上。只要能够做到持之以恒,多年以后,你的青春一定会吐露芬芳。

  6.××× 无论你对未来的大学生涯作什么样的展望,你都要让各科成绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃,愈加辉煌;弱势的科目也要多花时间和精力,使之稳步前进。努力成为一个综合型的人才,方能傲视群雄,睥睨天下。

  7.××× 就我所观察,你是一个冷静、睿智的学生,因为年轻,所以这种品质已经很可贵;更可喜的是,你对生活一直都抱有热情,时时赞美,你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水,带给你的会是坦荡的人生、瑰丽的前途,而这一切,都来源于你今天的执着追求。

  8.××× 你有一颗敏锐聪明的脑袋,惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得:如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑,哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向,可喜;但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人,却是可悲。

  9.××× 性格安静,坦诚,柔顺,让人心生怜意。读书认真,勤奋,踏实,让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质,增强自己的抗干扰能力,这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里,可以多阅读人文类书籍,多结交亲*的朋友,从而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花,笼中的鸟,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一个真实活泼的人。

  10.××× 读书很踏实,性格也很沉稳,让老师的家长都很放心。尽管我不知道你对将来有什么样的设想,但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立、有所成就的人。

  11.××× 如果已经下定决心要攀登那一座最高的山峰,体会“回当凌绝顶,一览众山小”的感受,那就要不畏艰难,提高警惕,一路披荆斩棘,决不能麻痹大意。要把你的学*状态调整到最佳,养成良好的学**惯,即使是细枝末节的东西,都要时时在意,不可粗枝大叶。

  12.××× 对师长很尊敬,对同学很友好,对班级事务很有责任心。在学*方面,需要有对自己能力的绝对自信,还需要有更为强烈的上进的欲望,还需要探索更为高效的学*方法,这样将来才有可能一飞冲天,一鸣惊人。

  13.××× 要经常对自己进行反思,也要对自己给予肯定。要相信:你的前程并非黯淡无光,只要你能唤醒心灵深处对锦绣前程的渴望,凭你的聪明才智,一定能够如鲲鹏一样高飞九万里的云天。

  14.××× 活泼外向,口齿伶俐,可谓是人见人爱花见花开。在学*上有较好的天资,而且也很努力,一直都能保持不错的学*状态。希望在今后能够保持昂扬奋进的精神,激流勇进,创造学业的辉煌。

  15.××× 为人热情大方,读书刻苦勤奋。对自己的奋斗目标很明确,有坚信自己必将成功的信念,也有为之努力拼搏的决心。建议你:要想在学业上一帆风顺,那得严肃培养自己细心谨慎的品格。要知道:细节成就完美,细节构筑辉煌。

  16.××× 你身为一班之长,有强烈的责任心,有身体力行的精神,都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能:多读书,开拓自己的视野;多思考,寻求最佳的解决方式;多与同学交流,知晓各个学生的优缺点。这样,才能树立起自己的权威,才能真正成为领袖人物。

  17.××× 你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生,这是很宝贵的品质。请你记住两句话,第一句:自古英才出少年,从来纨绔少伟男。第二句:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要通过自己今日的顽强拼搏,构筑明日的前程似锦。

  18.××× 面貌清秀,性情温顺。你对人生常常怀有非常美好的憧憬,可是现实往往会让你大失所望。希望你能涵养出一颗坦荡而睿智的灵魂,你的人生之路才能越走越宽广。倘能如此,今后即使饱尝痛苦,也能如凤凰涅般浴火重生。

  19.××× 头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学*上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。

  20.××× 表面上放纵不羁,内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想,要设置一个行之有效的人生规划,然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了,你也该幡然省悟、奋起直追了。不然,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

  21.××× 性格中庸,气质沉静,颇得人心。在学*方面,还需要有雄心壮志,有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心,在优势科目上多花时间,使之更加突出;而弱势科目,则要想方设法,使之不拉后腿;如此才能让你的成绩如你的所愿,让你的未来如你的所想。

  22.××× 对自己的未来要有一个明确宏伟的规划,并且要为此付出艰苦卓绝的努力。要排除外界的干扰,消除内心的烦虑,在学*上做到全心全意的投入,方能达到较高的境界。我相信:像你这样多才多艺且真挚善良的女生,在大学里、在工作中都能过得很风光的。

  23.××× 沉默寡言,但一直都很努力学*。要相信自己的实力,也要相信经过努力一定能够如愿以偿。对自己的要求不要太过苛刻,而应该宽容一点,自信一点。只要能够对自己和学*有个准确的定位,那必然能够走向巅峰。

  24.××× 独立性较强,对自己的能力也有准确的定位。建议今后学*上要养成勤思爱问的*惯,不能做井底之蛙,满足于现状,要充分利用他人的智慧,最后达到“好风凭借力,送我上青云”的目的。

  25.××× 生性乐观,对未来也有美好的憧憬,只是还没有付诸实践。一朝一夕的努力,才能构筑明日的辉煌,否则,一切理想都只能变成可望而不可及的空中楼阁。要从现在开始,珍惜每一寸光阴,只要奋力拼搏,一切梦想都能实现。

  26.××× 学*态度比较认真,*时在校也很刻苦,只是成绩不是很优异。今后要时时警醒自己,不可浅尝辄止。要为自己设置高目标,提出高要求,寻求高效率,而后才能在学业上取得质的飞跃。

  27.××× 你的心中,长存着鸿鹄般的高远之志,并且你也愿意为你的梦想而作坚持不懈的努力。这种精神十分宝贵,希望你一生中都能保有它。倘能如此,来日你必将成就一番事业。

  28.××× 淳朴善良,活泼乐观,是个好学生。建议你在学*上要学会独立思考,能自己解决的难题就一定要深入钻研;实在不明白的题目,要勤问老师,要打破沙锅问到底。在书山上踽踽独行固然辛苦,但沿途的风景一定不一般。

  29.××× 恬静温婉,如一朵娇美的百合花在静静绽放。为人处事上无须忧虑,是个很有人缘的女生。在学*上要精益求精,相信自己一定会有美好的前程,并且为此而付出艰辛的努力。

  30.××× 安静温顺是你给老师的印象,你也极少向外人袒露你的内心世界。老师希望你在今后的学*和生活中可以更加活泼,在学*上要懂得知难而进,迎难而上,决不轻言放弃;在考试上要坚持到最后一秒,要坚持写完最后一个字。

  31.××× 每天在教室,都能看到你埋头苦读的身影,可见读书的态度很端正;而你每一次考试的成绩虽然不拔尖,却是在稳步前进,可见读书的效率还不错。请继续保持这种虚心求学、稳步前进的态势,相信一年半以后的高考,你必将崭露头角,脱颖而出。

  32.××× 我心目中的你,是个独立、温顺、努力的女孩;只是学*成绩一直徘徊不前,要好好分析原因。上课要注意力高度集中,排除一切干扰因素;只有专心致志,才能花最少的时间获取最丰富的知识。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。

  33.××× 读书较认真,为人也很踏实,是个*凡却决不*庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性,让自己的性格更加的鲜明丰满一些。在学*上要痛下决心,整顿自己的思绪,提高读书的效率,从而让今后的学*取得新的突破。

  34.××× 性格温顺,做事细心,学*上也堪称努力,只是效果不是特别显著。今后要改善自己的心境,改进学*的方法,提高课堂的听课效率,从而稳步前进。

  35.××× 在校表现良好,只是更加的沉默。希望今后能够多阅读书籍,多感悟人生,让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅,不要为尚未到来的明天忧虑。既然你自己认为并非笼中之鸟,那就要蓄养你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飞。

  36.××× 你好像阳光一般的热情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各个方面培养自己,在学*上要有精益求精的精神,在处事上要做到沉稳内敛,这样才能成为一个内外兼修的好学生。

  37.×××你是个吃苦耐劳、安分守己的女孩,一直兢兢业业地学*,就想着有朝一日能鲤鱼跳龙门 。老师建议你多去阅读一些名人的传记,多去观赏一些秀丽的河山,这可以给予你丰富的精神滋养。对自己的要求不要太高,要让自己的心灵保持一种充实饱满而又轻松自如的状态,那样才能真正做到“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”

  38.××× 笑容甜美,行事温柔,在生活中颇有亲和力。学*上比较刻苦,也很有毅力,将来一定会学有所成的。在今后的学*中,建议你可以多多与同学和老师交流,找准学*方法,提高课堂的听课效率,使自己的学*能事半功倍。

  39.××× 昨天已经永远地过去了,而明天却永远都不会到来,我们所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虚的;而只有今天,才是实的。所以,请你忘却昨天的不得意,也不要过度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。

  40.×××在校遵守纪律,与师长和同学的关系都很和睦,只是对自己的学*还没有引起足够的重视,显得比较漫不经心、蜻蜓点水。建议今后转变自己的态度,把在校所有的时间和精力都投入到学业中去,要知道你已经没有后路可退了,已经到了破釜沉舟、背水一战的时候了。希望你能走向成功。

  41.×××学业上已有稳步前进的趋势,性格上也还知情懂礼,可见你正在健康成长。要知道,人生的道路十分漫长,要用宽容博大的心胸去包容一切,要用冷静理智的思维去处理世事,这样人生的道路才能越走越宽广,越走越有信心,越走越有滋味。

  42.×××你在学*上比较自信,在生活中也很乐观,可见你一直都在健康成长。建议今后你要更加严格地要求自己,为自己制定一个行之有效的阶段目标,并且不惜任何代价地使之实现。只要你现在能走上学*的正轨,你的求学之路必将更加宽广。

  43.××× 在学*上颇有天分,只是努力的程度不够,因此成绩比较一般;在纪律上有时会散漫,没有什么坚定的主见,因而有时会随大流。今后要让自己变得更出众一些,而不是单纯地做个普通的学生,考一个普通的成绩,过一种普通的生活。人生可以多姿多彩,就*你自己去把握。

  44.×××有高度的责任感,有强烈的自尊心,要学会涵养自我良好的综合素质。在学*上要积极探索合适高效的方法,提高自己学*的效率,从而取得重大的进步。记住:在这个社会,有实力自然会有魅力。

  45.×××有理想,有抱负,有自信,这些都是成大事者必须具备的良好的品质。但是,理想如何实现,抱负如何施展,自信如何树立,都要体现在我们一朝一夕的学*之中。今后要增强自己的自制力,充分利用好上课的时间,使自己每一天的学*都充实愉快,并且达到“日日有所得”的目的。

  46.×××要谨记:学*如逆水行舟,不进则退。因为我们都是凡人,没有天生的智慧,所以为了达到理想的彼岸,我们只能加倍努力。对自己要严格要求,只准前进,不许后退。在生活中,你还要学会圆融地处事,不可太过倔强。

  47.×××你是个洋溢着豪情壮志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似锦,你的青春一定光彩夺目。继续努力吧,为着你的梦想,勇往直前。

  48.××× 你在学业方面有拼搏的精神,在生活中也很容易与人相处。只是今后自己要注意锻炼身体,调养身体,身体是革命的本钱,有个健康良好的身体可以促进你的学*的飞跃。另外,你的学*状态要调整到最佳,要深入探究问题,不可浮于表面,浅尝辄止不可能带来辉煌的成绩。希望今后你能在身体上和学业上都有可观的进展。

  49.××× 在生活中,你性格活泼,笑容灿烂,让老师和同学都很喜欢;在学*上你也勤奋刻苦,自觉自律,让老师和家长都很放心。只是成绩一直都在原地踏步,要仔细寻找原因,并且及时有效地改进自己的学*方法,才能日日有所长进。

  50.××× 高中三年,本应该是你青春绽放的三年,应该是你朝气蓬勃的三年,应该是你为将来奠定基础的三年。既然选择了读书,就要让自己在剩下的半年之中,精神充实,日有所得。不然,弹指一挥间,时光飞逝,悔之晚矣。

  51.××× 心境质朴,品质纯良,对自然和美好的东西有敏锐的感受力,可见你应该是个很懂得生活的一个人。在学*上要多花一些时间,多投入一点精力,尽快学会在题海战术中遨游,让你的“所知”真正变成你的“所得”,从而蒸蒸日上。

  52.×××树立了高远的奋斗目标之后,就要脚踏实地,一步一个脚印地去完成,不要犹豫,不要彷徨,更不要轻易否定自己的能力。只要你能与“信心、恒心、细心”为伴,就必然会有圆梦的一天。

小学生教师评语4

  1、你的作业很漂亮,希望你写得更美!

  2、你*期表现棒极了!

  3、聪明的你成绩会很快提高的!

  4、在老师心中你是最优秀的学生!

  5、你是一个聪明可爱的孩子,老师很喜欢你!

  6、最*有很大进步,继续努力!

  7、加油!书写再工整些,会更好!

  8、注意书法/语法,老师相信你会更出色!

  9、老师相信这也同样不是你想看到的成绩,相信自己,你可以做的到的,加油!

  10、今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸,乱乱的。

  11、你的成绩,你的作业让我感受到做老师的成就感,幸福感!

  12、记住:聪明是你最大的优点,懒惰是你最强的敌人。

  13、这篇文章写的很好,但如果能运用自己思考的语言会更棒!

  14、只要你付出,就会有收获!

  15、你是个好学的学生,作业做得很棒!

  16、你的作业进步很大,继续加油!你会更出色!

  17、再努力一些你会变得更好,你会是我的骄傲!

  18、最*你的进步很大,我很为你骄傲!

  19、我对你充满了信心,加油!

  20、聪明肯学,人见人爱!加油!加油!

  21、你可是咱班的常胜小公主/小王子哦,一定要再接再厉!

  22、人生中最可悲的事就是有实力而不努力,值得我欣慰的是你不是这种孩子。

  31、不要浪费你的时间,那是你的财产。

  32、踊跃发言,展示真正的自己!

  33、书写工整,是否应该展示给家长,再签上字呢!

  34、表现不错,有进步,继续加油哟!

  35、你的字还会飞呢?真让人不敢相信……

  36、功夫不负有心人,有进步,继续努力!

  37、家长签字不能忘,成绩提高有保障!

  38、相信自己,一定没问题!

  39、加油,成功会属于你的!

  40、希望你的成绩能更上一层楼!

  39、加油,成功会属于你的!

  40、希望你的成绩能更上一层楼!

  41、认真是你走向成功的敲门砖!

  42、加把劲,老师很看好你!

  43、作业完成较认真,如果课堂表现再积极点就更完美了!

  44、好的学*态度决定好的成绩,你尽力了吗?

  45、继续努力,你很有潜力!

  46、有困难来找老师,老师是你的好朋友。

  46、有困难来找老师,老师是你的好朋友。

  47、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!

  48、相信你的口语会如唱歌般的动听!

  49、作业完成认真及时,继续努力!

  50、学好英语首先从写好作业开始!

  51、要努力哦,争取做到更好!

  52、付出总会有回报!

  53、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  54、一份耕耘,一份收获,你试试?

  55、我相信,你能行,别放弃啊!

  56、付出辛勤的汗水,收获会心的微笑!

  56、付出辛勤的汗水,收获会心的微笑!

  57、作业认真,老师欢心!

  58、良好的*惯来自于点滴的积累!

  59、努力的果实只有自己栽种,继续努力!

  60、勤能补拙,从你的作业中我感觉到了你的努力与上进,加油!

  61、聪明的你一定可以把作业完成得更好!

  62、没有最好,只有更好,相信你就是那个更好的!

  63、你在老师心中永远都是最好的!

  64、老师相信你有能力做得更好!

  65、认真是学*的第一步,希望你把第一步迈出来!

  66、你的进步,我的心愿!

  67、让我以你为荣!

  68、喜欢看你自信的微笑,请大胆发言,别怕!

  69、不要气馁,老师会一直支持你的!

  69、不要气馁,老师会一直支持你的!

  70、你的学*态度值得让全班同学向你学*!

  71、*来调皮的你真的进步很多,加油!

  72、基本功扎实的你若再主动些,会更好!

  73、深受老师喜欢的你最*进步可真快!要继续噢!

  74、我相信你,一定会努力的!你一定不会让老师失望对吗?

  75、你是我心中的天使,我希望你可以飞得更高,更远??

  76、你的作业由灰姑娘变成了漂亮的公主!

  77、你的不懈努力换来了老师和家长的笑脸,你永远都是我们心中的骄傲!

  78、作业要“保质保量”,希望下次你的作业既保质,又保量!

  79、课下的你“生龙活虎”般活跃,希望你课上的你活跃得如龙如虎,活泼的你挺可爱!

  80、在老师心目中,你是全班最优秀的学生,一定要坚持哟!

  81、只要你能再认真些,你就会成为最棒的!加油!

  82、今天的欣喜,就是来自于你的进步!

  83、再细心些,会更好啊!

  84、明天会更好,相信自己没错的!

  85、你的作文很优美,希望下次能看到更好的文章!

  86、方法太好了!

  87、谢谢你让我知道还有这么好的书法!

  88、可要细心呀!

  89、老师相信你肯定有高招!

  87、谢谢你让我知道还有这么好的书法!

  88、可要细心呀!

  89、老师相信你肯定有高招!

  90、你准行!

  91、搬开你前进的绊脚石——粗心(马虎大意)!

  92、请你和细心交朋友!

  93、如果再细心一些,你准行!

  94、这是老师原来心中的你吗?

  95、好样的,老师没看错你!

  96、看你的作业是一种享受!

  97、老师赞赏你的好学精神!

  98、咱们用一个星期时间把字写大一点(工整一些),你能做到吗?

  99、老师真想表扬你,但是??

  100、你认为这是真正的你

  101、你将会成为了不起的人!

  102、别怕,你肯定能行!

  103、只要今天比昨天强就好!

  104 孩子,你仍然很棒。

  105、孩子,你一点也不笨。

  106、告诉自己:“我能做到”。

  107、我很欣赏你在××方面的才能。

  108、我相信你能找回学*的信心。

  109、你将来会成大器的,好好努力吧。

小学生教师评语5

  1、你是一个很聪明人,你的能力可以使你在学*上有更大的作为。可是你也有一个不好的*惯:过于随便。虽然你有上进心,也有明确的学*目标,但你又容易感到满足了。因而学*上一直止步不前,准备好怎么样抛弃坏*惯了吗?

  2、学*的确是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么会有收获呢?老师知道你一直想自己的成绩变好,但光是想是不行的,关键是行动起来。通过努力,你的成绩不是上来了吗?数学这科就是很好的例子。记住:一分耕耘,一分收获。老师期待你更大的进步。

  3、这学期的后半段,高兴地看到你在学*上也开始懂事了。当我走进教室,也能看到你在认真地读书,这很好。愿你能对自己多一分严格,少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒惰,把握好自己的航向,不要随波逐流,这样必然会迎来成功的时刻。更愿你能成为老师的朋友。

  4、你的缺点是不相信自己,甚至有点放弃自己的苗头。所以在这个学期里你没有取得更好的进展,反而退步了。要知道,只有相信自己,爱惜自己的人才会取得成功的;也请你记住,老师什么时候都会在你身边支持你!也期待着你的进步!

  5、你在这个学期的表现很好,尊敬师长,团结同学。每一期墙报、每一节主题班会以及*常的班内工作都有你辛勤的汗水;每一次优异的成绩都是你刻苦钻研、勤奋好学的成果。你是老师的得力助手、同学学*的好榜样。若你能在班干工作上再大胆些,并进一步增大课外阅读量,拓宽视野,则能成为一名更优秀的学生了。衷心祝愿你百尺竿头,更进一步。

  6、你表面上很文静,但你又是个好强的孩子,你总不服输,学*上愿与他人比高下,成绩也是喜人的。但要注意加强你的兴趣培养和特长训练,全面发展。特别在培养组织能力方面下些工夫,全方位施展自己的聪明才智,我想对你今后的人生大有裨益。

  7、本来以为你是一个害羞的男孩,但你在公开课上的出色表现,让所有人对你刮目相看。任何人低估了你的潜能都是错误,这包括你自己。我很高兴看到你在这一次期末考试中的进步,但你满意了吗?而我对你还没有满意。因为在我心目中你还可以考得更好。只要你能保证自己学*时间没有被电视挤占,你能培养起对学*的热情,你就能再一次让所有的人对你刮目相看。

  8、你是一个聪明的学生,热爱体育运动,并在运动会上取得了优异的成绩;有一定的组织能力,独立性强,遇事讲道理,有兴趣时,学*成绩也能提高。假如你能放弃那些无原则的“义气”,将你的大部分精力投入到学*中,你一定会是一位非常出色的学生,你的学*成绩也一定会达到优秀。

  9、你在学*上的认真与执着给我留下深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你学*成绩优异,是一个品学兼优的学生,对各项工作都能尽职尽责做好。你能与同学友爱相处。班级的墙报常看到你漂亮的粉笔字。知道龟兔赛跑的故事吗?千万别学骄傲的小兔子啊!

  10、“有志者,事竟成”,在数学上你已经印证了这个道理了。可是,请你记住:你要学的不仅是数学,你要考的也不仅是数学。把你的“志”也定在别的学科上,争取*衡发展!在学*的路上,请记着:谦虚使人进步。

  11、你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下了深刻印象。老师很喜欢你那写得端端正正的字。你勤学好问的学*态度是同学们学*的榜样。能协助老师把班的工作做好;绘画是你的特长,常常可在墙报上看到你的作品。可老师还希望能在运动场上看到你的英姿,多参加体育锻炼,使自己能成为全面发展的好学生。

  12、你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、荣誉感让同学们敬佩,特别是这后半学期,我和同学们都欣喜地看到了你的进步、你知道吗?教师多么希望你能遇事多想想,培养沉稳的性格,早日成熟起来;多么希望你能够象干班工作一样地搞好学*,行动起来吧!老师期待着你的成功、

  13、不要埋怨老师常常泼你的冷水。你有很出众的才智,你有活泼热情的个性,但有时太冒失;你不计较别人对你的驳斥,但你有时也不考虑别人的感受你认识到自己的优缺点了吗?哪一天你认清了自我,那一天就是你在所有同学中独占鳌头的时候。

  14、在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。但是你总是跌倒在同一地方,是否自己应该多加思考,找出原因呢?

  15、经过一个学期的学*、生活,你的思想日臻成熟,在你的身上我看到了希望。你成绩稳定,但还有很大的提高空间。喜欢读你的周记,*凡的语言中散发不*凡的魅力。全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

  16、你是一个聪慧和特别有才华的同学,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好;在课堂上,你能积极思考,语言表达能力强,在课后,常看见你刻苦拼搏的身影。下学期你将要接受人生第一大挑战,相信,你一定能成为师长们的骄傲。

  17、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这不一定是坏事,如果贪玩而耽误了学业,将是遗憾终身的事。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

  18、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的同学。为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人?其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难的人,你也很勤奋,学*是一丝不苟,认真对待,只是你的学*成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学*态度,你肯定能取得理想的成绩。

  19、知道吗?你关心集体,得到老师、同学的一致好评;你聪敏机灵,接受能力强,反应快,在各个方面都很有潜力,是一块学*的好料子。我想:如果你能认真地学*,凡事虚心一点,做完题后仔细地检查,那么,100分会常常出现在你的数学测验卷上,其它科目的成绩也不会时起时伏。老师赠送你一句话:聪明人自认一无所知,愚蠢人自负无所不晓。

  20、你满意自己的成绩吗?你是否已尽了全力?不必灰心,但需要警醒。“一分辛劳一分才,勤能补拙是良训。”选取一个学科,倾尽全力,取得突破,寻回自信!勤奋和方法是达到成功彼岸的双浆。努力吧!

  21、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……

  22、你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,环境识字本做得美观也挺精致,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?

  23、一个人如果因为一点小事而酿成大错,那么我觉得是很不值得的。愚蠢的人只会看到眼前的利益,聪明的人则能预测未来。每当老师看到你精神不振,懒散成性的样子,我就感到很心痛--对于聪明的你,怎么会做出这些不理智,甚至于愚蠢的事来呢?每一次教育你后,你总是点点头,真不知道你是否真的明白。当然,老师对你还是寄予希望,好好努力吧!

  24、光阴似箭,日月如梭,你有否感到时间的紧迫?再不努力争取就意味着倒退,你真该努力了。其实,你并不笨,看看*常老师布置下去的工作,你不是完成得很好吗?老师很欣赏你对班工作的那股热情,从没有因为干多干少而斤斤计较。但老师更希望你在学*中同样有那股卖力的干劲--永不言败。你能做到吗?

  25、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学*态度上,我知道你是个有上进心的好学生。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。作业认真独立完成完成,书写端正。你工作积极,乐意为老师当小助手。你活泼可爱,为人坦诚。集体荣誉感强。有合理的生活*惯,希望能发扬刻苦学*精神,保持优秀成绩。

  26、你是一个稳重、懂事的孩子。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。关心集体,班务工作任劳任怨,从不推诿。希在学*上多与同学间交流,遇到问题及时请教老师,希改进学*方法,勤思多问,提高成绩。

  27、你在舞台上以出色的表演为学校争得了荣誉,老师是何等的欣慰,我也深知掌声背后你们付出了不少的汗水,但是在为你喝彩之余,老师又是何等的担忧啊,与初一相比,你的学*好象走进了低谷,如何走出困境?现在正是考验你的时候,老师在期待着再次为你鼓掌。

  28、老师欣赏你善良的心地,宽大的襟怀、待人谦虚而自信的态度。同学们佩服你那让世界充满精彩的优美文笔,老师知道这源于你的刻苦认真与恒心,希望你不要松劲,学*有如逆水行舟,不进则退。作为宣传委员和语文科代表,你为同学们付出了很多,在此老师代表全班同学对你表示感谢,同时也希望你以后更大胆地开展工作,争取成为一名优秀的学生干部。

  29、某某同学,这个学期得失成败让你有了最深切的体会。但反思让你变得成熟,让你更懂得珍惜。放下所有的包袱,让自己轻松上“战场”,才有可能有最出色的表现!在前进的路上,有老师、父母、同学在支持你!

  30、某某同学,挫折与失败也是人生中一笔难得的财富,相信你最终明白了老师的苦心。虽然你有时会争强好胜,但在你极有个性的外表掩盖下,老师发现了你也有一颗爱班如家的心。希望你在保持优秀成绩的同时,能继续保持与同学们的良好关系,“当你真正学会如何与人相处时,快乐就会接踵而至”。

  31、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  32、这学期可谓是你的“丰收季节”,沙湾镇小学生田径比赛跳远得了第一名,期末考试获得了全级第二名……当你手捧一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让自己的生活放出更灿烂的色彩。

  33、你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学*也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的!聪明的你一定明白该怎么做吧!

  34、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使教师总是看了一遍又一遍。你是个优生,但是,老师觉得你跟我们班的小朋友们距离远了一点。还记得我们刚学过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比”!

  35、你笑容灿烂,学*勤快,认真未让老师担心,而且每天都能坚持风雨无阻地按时上学,精神可嘉。再注意学*方法,多养成良好*惯,就会进步更大。

  36、你是一个精神饱满活力充足的好孩子,以你的聪明才智,学*并不困难,应注意多方面发展,看书、写字、参加运动都很重要。你会继续努力吗?

  37、看着你成功时欢欣雀跃的样子,老师为你高兴,你学*认真,有一份当班干的责任心,敢于批评坏人坏事,实属不易。继续努力,全面发展,你将是班上佼佼者。

  38、活泼开朗的你并不比别人缺少什么,“一分耕耘一分收获”这句话你明白吗?只有你自觉学*,不懂就问,你一定有进步,加油啊!老师为你打气。

  39、你在体育方面是很有潜力的,请你继续努力。在学*方面你还要端正一下态度,我相信,你不用老师再三提醒的,你写字依然不错,莫偏费,更希望你能和每个同学相处融洽。

  40、我觉得你的朗读能力很不错,应该继续努力,你做事也很有责任感,让别人放心,如果想获得成功,一定要不怕困难,只要你努力去提高自己的各方面能力,假如在学*成绩、体育、美术、音乐等方面都比以前更出色,你在班中就有更多人敬佩你。

  41、你给我的感觉是一个勤奋学*的学生,不用老师费心,你的性格那么静,也许是你学*上的一个优势,你有时在默默地为同学做事,我是知道的,你在课堂上已多了举手发言,真令人高兴,如果你能主动帮助中下生,你在帮助别人时会有更多的快乐。

  42、你在这个学期当上了班长,确实为班做了许多事,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但更希望你多点参加课外活动,争取做一个多才多艺的学生。还有,作为班长相对会累点,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

  43、你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:能认真做好值日工作,劳动认真负责。不过老师更希望你能把更多的精力花在学*上。

  44、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学*则是你薄弱的一面。老师知道你也很努力学*,所以你缺少是学*的方法,记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向XXX同学学*,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。望你继续努力,老师关注着你的进步。

  45、你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学*成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,*时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易屈服于困难了。希望能正视自己的不足,勤奋学*。

  46、每天都见你笑逐颜开,相信你是一个乐观的人。我感觉到你在学*上是比较自觉的,尊重师长,能乐意为班做事,如果有空时多练*书法,多些帮助妈妈做些力所能及的事,那就更好了。

  47、热情帮助同学,能认真对待功课,好奇心强,尊敬老师,作业干净优美。但是,如果你想成为一个好学生的话,那么,请克服上课不专心的毛病。能多点思考,培养自己的独立性,相信你和你的父母的期望会指日可待。努力吧!

  48、朗读能力较好,团结同学,记性好。噢,如果你能注意卫生,怎么不会是一个人见人爱的小女孩呢?你的作业干净整洁,字体优美,可上课仍然爱开小差,有时也欠交作业,老师期待着你的改变。

  49、字体漂亮,老师知道你希望自己成为一个学*成绩名列前茅的学生,但你能体会到这样一句话吗?“成功等于九十九分努力加一分聪明”。只要你真正地刻苦学*,比别人花多一点时间,少一些给自己找藉口,相信进步会很大的。

  50、友善待人,能积极面对困难,虽然成效不大,但已有所改进,能完成作业,如果你的字体能登上大雅之堂,老师会很高兴的。如果你上课纪律好一些,对你对班都有会有好处的。

  51、你今学期沉默多了,虽然你能完成作业,但成绩并不理想,多点发挥你的勇气,你积极面对困难的毅力,老师相信你的进步会很大的,愿意努力吗?

小学生教师评语6

  1.你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。*时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

  2.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

  3.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,下课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

  4.你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!一花独放不是春,百花齐放才能春色满园。我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

  5.你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最*,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

  6.你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  7.老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学*中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

  8.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

  9.你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好每日一读,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

  10.你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好*惯,保护了视力;每日一读本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

  11.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学*委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

  12.你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

  13.你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

  14.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

  15.你,学*成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;*时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!


小学生评语 (菁华6篇)(扩展6)

——小学生期末家长评语 (菁华6篇)

小学生期末家长评语1

  1. 人生挫折不稀有,用心品评才对头。万事如意是梦幻,日逢好运是偶然。笑看生*不顺事,反省失败铸敏智。人无失败不成事,学*逆境是真理。

  2. 果断的放弃是面对人生面对生活的一种清醒的选择。

  3. 让雨淋去我内心的烦恼,让风儿吹散我全身的疲惫,让泪儿洗去我满腔的失落,挺起身躯,迈开脚步,展开笑言,重新起步!

  4. 没有天生的信心,只有不断培养的信心。

  5. 满腔的热血步入这个社会,摸爬滚打身心疲惫;当你发现收入太低买啥都贵,千万不要因此而变的颓废;要相信你有用的本事不回作废,加油!现在开始起飞!

  6. 如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明的的的真理的殿堂。——布鲁诺

  7. 欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。

  8. XX,在本学期即将结束之际,对陈政东同学的学*生活做简单总结。在完成作业方面比较积极自觉,不用家长反复督促;比较明显的不足主要在语文写作与阅读方面,他的.语言组织能力与表达能力稍欠缺。针对胆小不踊跃回答问题,望能给与多的锻炼机会。

  9. XX,本学期学*态度积极端正,放学回家能主动完成作业后才干其他事情,但是也存在粗心大意,不仔细检查,有不会写的字偷懒不喜欢查字典的情况,今年家庭作业检查相对上学期容易出错,希望在至关重要的四年级,家长和老师密切配合,让孩子稳定向前!能成为一个品德高尚,健康快乐的好孩子!

  10. XX是一个活泼开朗,聪明好学,有思想有主见的孩子。学*状态比较好,心态*和,能按时完成作业,只要你认真就能写出一手漂亮的钢笔字。爸爸妈妈一直以你为荣,希望你能再接再厉,改掉马虎写错别字的坏*惯,争取做的更好。你是最棒的,加油!

  11. XX同学在这学期表现的不错,回家后作业完成的还可以学*有所提高,读书量也在增加。就是粗心大意,不太认真。作业写的乱,改错又多。在多加强书写。希望以后多多改进,好好学*!还有感谢老师的付出和栽培!

  12. XX,本学期较上学积极性有所提高,作业完成情况比较理想,但有时质量不怎么样。因为贪玩作业有时完成的比较马虎。曾尝试让自己完成自己检查,可结果不怎么靠普,独立自主能力较差。课外阅读比较吃力,兴趣也不怎么高,试图用过各种办法,但效果并不明显。武怡亭是个安于现状的孩子,虽然很要强但上进心一般[尴尬]希望能吸取各位家长和老师的经验,让这个孩子在各方面有所改变[抱拳]在新学期有个全新状态[强]以更优异的成绩回报大家的关心与关注![拳头]相信通过家长和老师的配合,通过孩子自己的努力,会度过一个轻松愉悦的小学时光!

  13. 一学期又快要结束了,不知不觉马上要成为四年级的学生了。在这个学期里,王子涵同学有很多的进步,在*一个多月的时间里,语数英各项作业从速度准确度都有很大的进步。基本是可以独立完成的。不足之处就是欠缺一点点自信,和同学老师还须多沟通,交流。取长补短。这样你一定会更棒的!

  14. 孩子你让妈妈感到欣慰,这学期妈妈看到了你的进步,从以前回家就想玩,到现在回家就开始写作业,从各科不理想到老师对你的夸奖,妈妈为你骄傲!加油孩子!你是最棒的!

  15. 感谢各位老师的教育和指导,希望她能在今后的学*中更加认真踏实,取得好成绩!

  16. 当我们展阅这张成绩单时,犹如看到了一幅本身只是一张白纸,而如今由各位优秀的老师用各自手中的画笔为这张白纸涂上了亮丽的色彩,构成了一幅充满希望色彩的油画,这将是她人生中最珍贵的作品!因为这是你们师生共创的!谢谢!谢谢各位老师为所有孩子付出的心血,作为家长将铭记在心,谢谢各位启蒙老师!

  17. 感谢老师们这学期对陈宇凡的教导和培养,为了提高陈宇凡的学*能力,老师们经常与家长沟通,建议家长怎样帮助孩子。希望在下学期的学*中,陈宇凡能有更好的表现。

  18. 你是一个懂事乖巧的好孩子,乐于帮助他人,富有同情心,在这一学期中,你得到了几位老师的帮助,从而使成绩有所提高!妈妈感到很高兴,如果你能更加认真地对待学*,多看书,我相信你会更棒的!

  19. 孩子在期末考试中比*常有所进步。孩子的成长,离不开社会学校和家庭的培养,老师是培养孩子成长的工程师,你们善于发现孩子的闪光点,培养孩子的学*兴趣,为孩子成长铺好了扎实的道路!

  20. 我们全家都惊讶地看着韩博这学期所发生的巨大变化。我们都没想到他可以变得这样懂事,也没有想到他的中文可以进步得这样快,更不知道他还有一些音乐和体育细胞,这是学校和老师们辛勤培育的结果。非常感谢学校和老师们的辛勤工作,从韩博的变化可以证明学校的教育方法是成功的,老师们的工作都很棒。我们都很庆幸韩博有这样的机会到翰林小学学*,不只是学文化知识,同时也学*做个好孩子。同学老师学校对他的肯定更激励了他,挖掘了他的潜能,我想他会受益终身的,同时这也是我们全家回国的一大收获。谢谢!

小学生期末家长评语2

  作为家长我很高兴看到孩子的'进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

  上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学*吧!知识永远是最强的力量。

  看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

  孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学*成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学*主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

  你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学*上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

  你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学*方法,提高学*效率,进一步完善自我!

  本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。 新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学*,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

  本学期无论学*,生活都有很大的进步,但是学*的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

  你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学*,为将来能够上一个更高的台阶。

  五年级是小学学*期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学*,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。

  陈畅四年级第二学期学*有些进步,不会做的练*题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学*的主动性、自觉性有较大提高。

  你要学会独立、自强,学*方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏*惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

  你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学*自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学*和以前一样棒!

  张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学*方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练*。

  聪明伶俐,学*能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

  你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了,好比属"虎"的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。

  这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学*上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

  学*成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学*进步。

  楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学*上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学*计划,对你严格要求,改正缺点,把学*搞好。

  每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

小学生期末家长评语3

  1.吕书瑶同学本学期综合表现较上学期有所提高,各科成绩均衡,不偏科。热爱参加学校的各种活动,也有一定的组织号召力。感谢老师给予的培养与关注。从个人的学*能力与方法方面来看,孩子掌握了一些适合她的方法,相对上学期感觉要轻松。值得表扬得是一丝不苟的学*态度和认真负责的精神,对她日后价值观的形成打下了一个好基础。但也有缺点,对日常家庭生活形成散慢,无秩序的坏*惯,读书较多也认真,但知识面略窄,是下一步重点引导的方面。

  2.孟XX本学期能主动完成各项作业。但是学*态度有时不端正,以至于字迹潦草,错误率高。我认为以后我要重点纠正他的.学*态度。孟禹璋的爱好兴趣广泛,喜欢读书参加户外活动参加社会实践活动,从而增加了课外知识。但他有个最大的缺点,做事容易急躁,今后还要好好培养他的性格。让他做一个快乐健康的孩子。

  3.学*较认真,能按时完成老师布置的各项作业,但缺乏学*的积极性和主动性,书写不认真,阅读课外书的积极性很强,但还是没有掌握读书的技巧,性格比较内向,内心思想很细腻,但不善于表现自己[害羞],属于被别人遗忘的类型[难过]很少参加学校和班级里组织的活动,希望今后能有机会多参加各类活动,培养和锻炼她的胆量自信,让她能健康快乐的成长!

  4.夏XX这个学期基本上作业完成的还可以,就是字迹写的时好时坏,偶尔会很散漫,会拖延时间。在读书方面很积极,非常喜欢看书,甚至都有写书的冲动。对课外活动似乎不太喜欢参与,希望今后孩子会锻炼的胆大些,积极参与学校举办的各项活动。学*上也是学的不扎实,今后一定要在学*上多下功夫。

  5.有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走,从此一蹶不振;有些人却迎着风口踏上浪尖,上了岸,他们成功了因为他们多了一份坚持风口浪尖对于他们来说不是绊脚石,而是垫高自己的基石

  6.我们不需要那么多的猜测,我们需要的是理解和和宽容,共同努力为了自己更是为了生活奋进,坚强不息我希望能成为你们的一份子和大家共同打造完美新天地!

  7.大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己

  8.五年级是小学学*期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学*,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

  9.你要学会独立、自强,学*方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏*惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

  10.这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学*上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

  11.聪明伶俐,学*能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

  12.成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

  13.你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!

  14.作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

  15.孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学*方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学*方法,再加上努力认真的学*,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

小学生期末家长评语4

  1、希望老师多一点道德教育,多一点学*难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

  2、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

  3、你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。*时你喜欢画画,还特别爱看图书。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!

  4、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

  5、在这世界美好,祖国繁荣,社会安定,气象万千的岁月中,原天下所有的小朋友都能渡过一个美好的童年,都能健康快乐地茁壮成长,都会成为祖国的栋梁之才。你是一个懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?

  6、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

  7、愿你在这短暂的学*时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。

  8、一学期的集体生活,让清清养成了良好的学*生活*惯和学*态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此,还能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋友。经过老师的帮助,她还克服了懦弱的缺点,在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,希望我们清清能更加努力学*,有各方面都能有所进步,争取“三好学生”。

  9、喆喆希望你在下一学期里培养好对学*的兴趣,有一个好的学**惯,以取得学*上的进步!

  10、你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

  11、在新的学期里,世豪长身体、长知识、长能力,健康快乐!学校、家庭共同配合!

  12、宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容万像,但一定美不胜收,是绚丽的晨曦。也许有风有雨,但一定会有灿烂的阳光迎接,愿你健康、快乐、聪明、纯真善良……你幸福所以我们幸福!

  13、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!

  14、你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!

  15、拼搏如一汪清水,有源则灵,沉寂而终;拼搏如向日之花,有光则茁,无温而萎;拼搏如扬起之帆,顺风则行,无风则止;拼搏如穿石之滴,有恒则稳,无疾而终

小学生期末家长评语5

  1. 吕书瑶同学本学期综合表现较上学期有所提高,各科成绩均衡,不偏科。热爱参加学校的各种活动,也有一定的组织号召力。感谢老师给予的培养与关注。从个人的学*能力与方法方面来看,孩子掌握了一些适合她的方法,相对上学期感觉要轻松。值得表扬得是一丝不苟的学*态度和认真负责的精神,对她日后价值观的形成打下了一个好基础。但也有缺点,对日常家庭生活形成散慢,无秩序的坏*惯,读书较多也认真,但知识面略窄,是下一步重点引导的方面。

  2. 孟XX本学期能主动完成各项作业。但是学*态度有时不端正,以至于字迹潦草,错误率高。我认为以后我要重点纠正他的学*态度。孟禹璋的爱好兴趣广泛,喜欢读书参加户外活动参加社会实践活动,从而增加了课外知识。但他有个最大的缺点,做事容易急躁,今后还要好好培养他的性格。让他做一个快乐健康的孩子。

  3. 学*较认真,能按时完成老师布置的各项作业,但缺乏学*的积极性和主动性,书写不认真,阅读课外书的积极性很强,但还是没有掌握读书的技巧,性格比较内向,内心思想很细腻,但不善于表现自己[害羞],属于被别人遗忘的类型[难过]很少参加学校和班级里组织的活动,希望今后能有机会多参加各类活动,培养和锻炼她的胆量自信,让她能健康快乐的成长!

  4. 夏XX这个学期基本上作业完成的还可以,就是字迹写的时好时坏,偶尔会很散漫,会拖延时间。在读书方面很积极,非常喜欢看书,甚至都有写书的冲动。对课外活动似乎不太喜欢参与,希望今后孩子会锻炼的胆大些,积极参与学校举办的各项活动。学*上也是学的不扎实,今后一定要在学*上多下功夫。

  5. 有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走,从此一蹶不振;有些人却迎着风口踏上浪尖,上了岸,他们成功了因为他们多了一份坚持风口浪尖对于他们来说不是绊脚石,而是垫高自己的基石

  6. 我们不需要那么多的猜测,我们需要的是理解和和宽容,共同努力为了自己更是为了生活奋进,坚强不息我希望能成为你们的一份子和大家共同打造完美新天地!

  7. 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己

  8. 五年级是小学学*期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学*,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

  9. 你要学会独立、自强,学*方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏*惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

  10. 这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学*上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

  11. 聪明伶俐,学*能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

  12. 成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

  13. 你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!

  14. 作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

  15. 孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学*方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学*方法,再加上努力认真的学*,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

小学生期末家长评语6

  1. 人生挫折不稀有,用心品评才对头。万事如意是梦幻,日逢好运是偶然。笑看生*不顺事,反省失败铸敏智。人无失败不成事,学*逆境是真理。

  2. 果断的放弃是面对人生面对生活的一种清醒的选择。

  3. 让雨淋去我内心的烦恼,让风儿吹散我全身的疲惫,让泪儿洗去我满腔的失落,挺起身躯,迈开脚步,展开笑言,重新起步!

  4. 没有天生的信心,只有不断培养的信心。

  5. 满腔的热血步入这个社会,摸爬滚打身心疲惫;当你发现收入太低买啥都贵,千万不要因此而变的颓废;要相信你有用的本事不回作废,加油!现在开始起飞!

  6. 如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明的的的真理的殿堂。——布鲁诺

  7. 欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。

  8. XX,在本学期即将结束之际,对陈政东同学的学*生活做简单总结。在完成作业方面比较积极自觉,不用家长反复督促;比较明显的不足主要在语文写作与阅读方面,他的语言组织能力与表达能力稍欠缺。针对胆小不踊跃回答问题,望能给与多的锻炼机会。

  9. XX,本学期学*态度积极端正,放学回家能主动完成作业后才干其他事情,但是也存在粗心大意,不仔细检查,有不会写的字偷懒不喜欢查字典的情况,今年家庭作业检查相对上学期容易出错,希望在至关重要的四年级,家长和老师密切配合,让孩子稳定向前!能成为一个品德高尚,健康快乐的好孩子!

  10. XX是一个活泼开朗,聪明好学,有思想有主见的孩子。学*状态比较好,心态*和,能按时完成作业,只要你认真就能写出一手漂亮的钢笔字。爸爸妈妈一直以你为荣,希望你能再接再厉,改掉马虎写错别字的坏*惯,争取做的更好。你是最棒的,加油!

  11. XX同学在这学期表现的不错,回家后作业完成的还可以学*有所提高,读书量也在增加。就是粗心大意,不太认真。作业写的乱,改错又多。在多加强书写。希望以后多多改进,好好学*!还有感谢老师的付出和栽培!

  12. XX,本学期较上学积极性有所提高,作业完成情况比较理想,但有时质量不怎么样。因为贪玩作业有时完成的比较马虎。曾尝试让自己完成自己检查,可结果不怎么靠普,独立自主能力较差。课外阅读比较吃力,兴趣也不怎么高,试图用过各种办法,但效果并不明显。武怡亭是个安于现状的孩子,虽然很要强但上进心一般[尴尬]希望能吸取各位家长和老师的经验,让这个孩子在各方面有所改变[抱拳]在新学期有个全新状态[强]以更优异的成绩回报大家的关心与关注![拳头]相信通过家长和老师的配合,通过孩子自己的努力,会度过一个轻松愉悦的小学时光!

  13. 一学期又快要结束了,不知不觉马上要成为四年级的学生了。在这个学期里,王子涵同学有很多的进步,在*一个多月的时间里,语数英各项作业从速度准确度都有很大的进步。基本是可以独立完成的。不足之处就是欠缺一点点自信,和同学老师还须多沟通,交流。取长补短。这样你一定会更棒的!

  14. 孩子你让妈妈感到欣慰,这学期妈妈看到了你的进步,从以前回家就想玩,到现在回家就开始写作业,从各科不理想到老师对你的夸奖,妈妈为你骄傲!加油孩子!你是最棒的!

  15. 感谢各位老师的教育和指导,希望她能在今后的学*中更加认真踏实,取得好成绩!

  16. 当我们展阅这张成绩单时,犹如看到了一幅本身只是一张白纸,而如今由各位优秀的老师用各自手中的画笔为这张白纸涂上了亮丽的色彩,构成了一幅充满希望色彩的油画,这将是她人生中最珍贵的作品!因为这是你们师生共创的!谢谢!谢谢各位老师为所有孩子付出的心血,作为家长将铭记在心,谢谢各位启蒙老师!

  17. 感谢老师们这学期对陈宇凡的教导和培养,为了提高陈宇凡的学*能力,老师们经常与家长沟通,建议家长怎样帮助孩子。希望在下学期的学*中,陈宇凡能有更好的表现。

  18. 你是一个懂事乖巧的好孩子,乐于帮助他人,富有同情心,在这一学期中,你得到了几位老师的帮助,从而使成绩有所提高!妈妈感到很高兴,如果你能更加认真地对待学*,多看书,我相信你会更棒的!

  19. 孩子在期末考试中比*常有所进步。孩子的成长,离不开社会学校和家庭的培养,老师是培养孩子成长的工程师,你们善于发现孩子的闪光点,培养孩子的学*兴趣,为孩子成长铺好了扎实的道路!

  20. 我们全家都惊讶地看着韩博这学期所发生的巨大变化。我们都没想到他可以变得这样懂事,也没有想到他的中文可以进步得这样快,更不知道他还有一些音乐和体育细胞,这是学校和老师们辛勤培育的结果。非常感谢学校和老师们的辛勤工作,从韩博的变化可以证明学校的教育方法是成功的,老师们的工作都很棒。我们都很庆幸韩博有这样的机会到翰林小学学*,不只是学文化知识,同时也学*做个好孩子。同学老师学校对他的肯定更激励了他,挖掘了他的潜能,我想他会受益终身的,同时这也是我们全家回国的一大收获。谢谢!


小学生评语 (菁华6篇)(扩展7)

——期末小学生评语 (菁华6篇)

期末小学生评语1

  1. 从学*的角度来讲,你无可挑剔,聪明、肯学、精益求精,然而对待同学能否多一份理解,你的微笑对于别人来说,便是温暖的阳光,老师希望你生活在春天里。

  2. 小鸟只有展翅才能飞翔,孩子动脑的同时还要动手。周围的人都在关注着你,等待着你、期盼着你快点完成作业。改掉惰性,做只勤劳的小蜜蜂吧!相信你会有更大的进步。

  3. 经过你的努力,这学期的进步很大,但千万不能骄傲。送你一句话:虚心使人进步,骄傲使人落后。新学期里,老师希望你能以高标准来要求自己,努力提高各方面能力,使自己成为一个全面发展的`小学生。

  4. 在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学*,懂事的好孩子,你*时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

  5. 老师每次看到你对值日生工作认真负责,*时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

  6. 在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学*的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

  7. 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学*上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

  8. 每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

  9. 每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你*常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

  10. 老师每次看到你对值日生工作认真负责,*时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

  11. 你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏*惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学*成绩也会有很大的提高。

  12. 你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学*也较认真作业字迹端正、清楚,但学*上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学*上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

  13. 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学*上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

  14. 你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学*高峰!

  15. 你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

  16. 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学*的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

  17. 你尊敬师长,头脑聪明,能写一手整洁优美的铅笔字,且持之以恒,真让人佩服!只是太闷了,总看不见你举起的小手。希望你上课多动口,专心听,在学*上再主动些,在各方面更上一层楼!

  18. 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学*一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学*上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学*成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

  19. 你是一个热爱劳动的孩子,*时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。

  20. 你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学*认真,成绩优良,能主动帮助学*上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学*的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

期末小学生评语2

  1. 真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。*时你学*勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

  2. 知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢罗!

  3. 你,学*成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不*,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

  4. 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,主题班会上表演令人啧啧称赞,你的绘画很好,老师真为你高兴,这学期你的学*成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师同学们喜欢。

  5. 如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子! 同学们总喜欢接*你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。

  6. 你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

  7. 你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,在主题班会课上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学*也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。

  8. 撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接*你。你当生活委员工作得很辛苦,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗? 你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。课间休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难你真是老师的小助手,班级的好干部。

  9. “小个子”,老师谢谢你,同学们谢谢你愿你在今后的学*中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

  10. 你的兴趣可真广泛,喜欢打球下棋看书画画真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学*勤勤恳恳工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。 你是同学们学*的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。 常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很妙。你学*也很用功成绩不赖,这些都令同学门羡慕,只要你今后在学*上生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!

  11. 你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极,见解独到,学*成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的好榜样。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

  12. 老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏! 尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

  13. 你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接*你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学*上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”*得更*一些。

  14. 你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。

  15. 你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学*成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学*劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

期末小学生评语3

  1.唐雨欣:你是一个聪明的孩子,学*认真,作业细心,能写出一手漂亮的字。对不同文章有自己独到的见解,棒极了!

  2.逄璐璐:你是一个文静,懂事的女孩, 学*认真,写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学生而感到高兴,愿你健康成长、学*进步。

  3.田新涛:适当的选择一些文学类读物用心阅读,对你的语言表达会有好处,*作水*才会有提高!

  4.孙桐:写字要用心。沉住气,看清楚,写准确!分清每一部分的间架结构,想清楚再写,这样生字新词才会记得牢、写得漂亮!

  5.崔屹:写错字不可怕,可怕的是不能及时改正!用心做作业、用心听课好吗?再努力,一定成功!

  6.曲志聪:善于独立思考是你的长处,你进步的空间很大,应坚持下去才会有成功。百尺竿头,更进一步。加油!

  7.元淇淇:适当的选择一些文学类读物用心阅读,对你的语言表达会有好处,*作水*才会有提高。

  8.时巾晏:你是一个文静,懂事的女孩, 学*认真,写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学生而感到高兴,愿你健康成长、学*进步。

  9.曲起:你是一个文静,懂事的女孩, 学*认真,老师为有你这样的学生而感到高兴,愿你健康成长、学*进步。

  10.洪亮:“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。

  11.少鹏:你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学*一定会得到满意的成绩。

  12.泽坚:你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?因为你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

  13.苗华:你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学*较认真,只是你在学*上还缺少一点钻劲,所以学*成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

  14.书慧:这学期你各方面的表现都很不错,学*成绩稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

  15.红结:你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学*也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!

  16.李清:在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水*总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

  17.小青:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

  18.梓权:回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学*和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,*时如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高” 些,你在班里,一定会非常出色。

  19.林雄:你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学*上,谁也比不上你。在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

  20.文静乖巧的你,通过努力这个学期你的书写及学*都有了较大的进步。在校听从教导,尊重老师,逐渐学会与同学友好相处。老师希望你在学*上勤于动脑,善于思考,锻炼胆量,大胆发言。力争使自己的学*迈上一个新台阶。

期末小学生评语4

  1、治考:经过大家的帮助教育,你的学*目的明确多了,学*态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

  2、米倡仕:你是一个聪明、活泼的男孩。虽然初来乍到,却很快让老师和同学们刮目相看:课余间你能和同学们融洽相处;课堂上你能大胆地发言,充满了自信;特别是作文、日记写得都很棒。老师希望你再接再厉,继续加油哦!

  3、可茵:想到你,老师就看到你专心致志地听课,安静地写作业的可爱的样子,你总是那么乖巧,老师多喜欢你呀!如果你能多看课外书,积累好词佳句,你的作文、日记就会写得更好了。

  4、宁达勇:你热爱班集体,对人很有礼貌,是一个助人为乐的孩子。按时到校,但课堂上不够专心听课,书写马虎,基本能完成作业,可学*上怕吃苦,懒动脑,写作能力有待提高。老师多么希望你能端正学*态度,注意学*方法,不断进步,别让大家失望,加油!

  5、XX:你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学*上你对自己要求不够严格,基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你!

  6、老师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来帮助家庭,你是一个助人为乐、懂事的孩子。在学*上你还要下苦功,千万不要辜负家长、老师的期望啊!

  7、XX同学表现较好,作为班干部,能积极为班级做事,为班组争光。学*认真,态度端正,但学*方法单一,成绩尚不够理想。望今后多注意学*方法,合理安排时间,以争取更好的成绩。

  8、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学*则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学*,所以你缺少是学*的方法,记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学*,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。

  9、该同学比较稳重,学*积极性比较高、态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常,不过没有关系,成绩不代表一切。希望假期时能认真总结,补缺补漏。

  10、该生上课尚能注意听讲,不过不能积极发言,有时思想难以集中,造成学*成绩不够理想。另加小学基础不扎实,望能下一番苦功夫补上。

期末小学生评语5

  1、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学*,工作时的你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

  2、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学*目的,端正学*态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

  3、你是一个爱学*,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学*上有困难的同学,*时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学*认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

  4、吴锡:你是一个性格内向、聪明伶俐的女孩。*时不能按时完成老师布置的作业,经常偷懒不写作业。望今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水*。不要再和“贪玩”交朋友。

  5、谭浩冬:你能尊敬师长,团结同学,学*也在稳步上升,这都是持之以恒的结果。老师觉得你还不够胆大,课上回答问题声音不够响亮,把自己的想法说出来,就对了。

  6、李芳龙:你是个有礼貌乖巧听话又细心的孩子,能尊敬师长。课上能积极动脑,举手发言,语言表达能力强。希望在数学方面能继续努力,多研究,考出更好的成绩来。

  7、你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班全面发展的学生之一。你发言积极,见解独到,学*成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的“三好生”。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

  8、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

  9、撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接*你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

  10、在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

  11、李洋:你尊敬师长、团结同学,喜欢课外活动。不知道,为什么你的成绩总是提不上去?要自己找找原因。上课不是只坐在那“不动”,要口、耳、眼、心,都要动起来,要学会“思考”

  12、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学*上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。*时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

  13、你是一个忠厚、老实的男孩。*时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学*成绩特别差。希望今后改掉坏*惯,争取更大的进步。

  14、传润杰:你本来是个挺文静的男孩子,在校遵守纪律,学*也认真,和同学相处融洽。可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!

  15、冉艳慧:你是一个不爱言语,学*上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

期末小学生评语6

  1、你是一个活泼可爱的女生,学*很努力,成绩较好,作为组长和课代表你很尽职尽责,深得老师和同学们的好评。在公司乒乓球比赛中你还为学校和班级争得了荣誉。希望你有问题时要多问老师并多和同学们交流学*感受,力争成绩更上一层楼。

  2、生聪慧文静热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学*态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩!

  3、生在校表现较好,学*认真态度端正积极性高,但成绩不太理想,望以后要加倍努力。同时还要注意学*的方法,记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学*多和他探讨,你一定会有很大的收获的。

  4、生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到旷课上课基本上能专心听讲,作业也能及时完成,但成绩一般,望能更刻苦,更努力,争取更好成绩。

  5、生在校与同学各睦相处,尊敬老师,爱护公物,上课认真听讲,作业及时完成,积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学*成绩一般望今后要加倍努力学*,争取更好的成绩。

  6、生在校较听老师的话,团结同学,上课认真听讲,积极回答问题,自动举手到黑板上进行练*,学业成绩一般,望今后继续努力争取更好的成绩。

  7、X:老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学*上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

  8、上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学*成绩稍不理想,*来稍有进步,但不太明显,一定要注意学*的方法,不要读死书,这样才更大的进步!

  9、x同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学*上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学*方法,才能不断进步!

  10、是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学*上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。

  11、你是个活泼好(动聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老师生气,学*上没有持久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,一定能成为人人称赞的好学生。

  12、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  13、你是个朴实懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好,。愿你在紧张学*之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。

  14、你的学*比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!

  15、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学*成绩有了显着的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学*求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

  16、你*时在校沉默寡言,很少与人交往,从不与人争执。在学*上有时看到你的进步,老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说:“一份耕耘,一份收获”,没有付出哪有回报?老师真诚希望你端正学*态度,痛改“老—毛脖,勤奋学*,取得好成绩!

  17、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:"天才出于勤奋",如果你比别人多花时间学*,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  18、你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学*能尽到自己的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,*常做操比较认真。能讲卫生,讲文明,老师希望你上课时要积极发言,多看课外书。

  19、知道吗,最*,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

  20、你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学*,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎么回事?假如学*跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,老师希望你努力学*

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