1、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。
2、用了列数字，举例子的方法，很形象。
3、过渡自然，每一段交待得很清楚。
4、这部分参照课文中的例子，语言过于*板，可适当修改，使语言更生动。
5、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现…
6、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。
7、…和…形成鲜明对比，突出…
8、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。
9、对…的比喻用得妙。
10、运用多种感官，描写十分仔细。
11、孩子的气的语言很有意思。
12、加入人物行为，使画面生动。
13、这段多余，不如删去，使文章更简洁。
14、发挥奇妙想象，运用精妙比喻。
15、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。
16、心理描写细腻，比喻句用得好，
17、排比名的使用为文章增色不少。
18、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
19、，结尾含蓄，点明主题。
20、结束得有点突然，夸张了。
1.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
2.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
3.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
4.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
5.看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的'语言表达出丰富的内涵。
6.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
7.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
8.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
9.对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是这篇作文的成功之处。
10.重点突出，详略得当，内容具体。
11.文章描写细致生动，人物语言个性化，符合角色性格特征，人物刻画得逼真形象。
12.文章语言通俗易懂，贴*生活实际，读来令人倍感亲切。
13.…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
14.叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
15.对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
16.通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
17.文章边叙事边抒情。
18.充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
19.内容具体充实，结构完整，语言流畅，条理清晰，文字间流露出小作者的真情实感。
20.一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
1.全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡。
2.文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。
3.本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
4.能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
5.文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
6.叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
7.朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
8.这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的'写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
9.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。，结构严谨，重点突出。，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
10.开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
11.这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
12.文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
13.文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
14.文章简洁明了，语言*淡朴实。
15.对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。
1、由景生情,结尾自然。
2、结束得有点突然,夸张了。
3、结尾呼应应开头,结构完整。
4、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。
5、段落清晰，条理分明，文笔优美。
6、结尾含蓄,点明主题。
7、结尾呼应文题,点明中心。
8、词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。
9、题目很不错，文章语句、构篇很好。
10、结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动。
11、整体的结构，描写都还不错。
12、你写的作文很生动，我很喜欢，你的标点也点的很准确，字也很整齐，作文也很流畅，几乎没有错别字。
13、这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。
14、结尾同样有趣。
15、你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!(.)
16、结尾简炼,感人。
17、你的作文总体写的还不错，但是字体要写好来，还有好多错字，以后要看字典了。
生活中，有许多人来过，也许只是过客，一会儿就走;也有难忘的人，让你留下一辈子心灵的触动;也有让你感谢的人，她的行动让你一辈子受益匪浅;也有让你熟悉的人，他的道理让你一生受用。而我，最熟悉的莫非是——妈妈。
在期中考试的那天，我满怀高兴的对妈妈说：妈妈，期中考试肯定没问题，我保证超过90分。”妈妈只是微微一笑。
一天过去了，老师发下了试卷，语文：88分，英语：88分。数学88.5。
我想起了昨天对妈妈夸下海口的时候，我想起了爸爸那双充满的脸，眉头成了八字，头上好像快喷火是的，眼中似乎再问我：“为什么我会生出你这样的女儿?”又想起妈妈那双充满无奈的双眼。
上午，妈妈那双眼睛充满了期待，仿佛在说：：“女儿，我在等你的好消息。”
“叮铃铃”一阵清脆的铃声响起，噢，该放学了。
我慢悠悠的收拾书包。同伴正在催我走。可是，我的脚似乎有千斤重，怎样也迈不开脚步。
回到家后，“深呼吸，坦白，没事的。”我自己安慰自己。
“回来了，考得怎么样。”我一进门，就听到妈妈的声音。
“考得不好，语文88，数学88。5，英语88。”
“没事的。”妈妈把我拉到沙发上，语重心长的对我说：“考砸了没事，改正了就好。”
我抬起头，望着妈妈，妈妈那双会说话的眼睛似乎又在说：“下次要努力啊!”顿时，我那张沮丧的脸又挂上了开心的笑容。
妈妈，这个词我们很熟悉，因为在考试失败后，妈妈的一句“下次要努力啊!”在生病时，妈妈一句“好了吗?”在于好朋友闹别扭时，妈妈的一句“跟别人道歉!”妈妈谢谢你!
——写人作文评语实用10份
1、由景生情，结尾自然。
2、结束得有点突然，夸张了。
3、结尾呼应应开头，结构完整。
4、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
5、段落清晰，条理分明，文笔优美。
6、结尾含蓄，点明主题。
7、结尾呼应文题，点明中心。
8、词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。
9、题目很不错，文章语句、构篇很好。
10、结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。
11、整体的结构，描写都还不错。
12、你写的作文很生动，我很喜欢，你的标点也点的很准确，字也很整齐，作文也很流畅，几乎没有错别字。
13、这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。
14、结尾同样有趣。
15、你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！
16、结尾简炼，感人。
17、你的作文总体写的还不错，但是字体要写好来，还有好多错字，以后要看字典了。
我有一个聪明、可爱的小表弟。他的眼睛炯炯有神，圆圆的脸蛋上，长着一张小小嘴巴，比我小两岁。他住在乡下，我们虽然不常见面，但是我们见面时都玩得很愉快。
有一次他来我家玩，我邀他玩下象棋。开始下棋了，只见小表弟眉头紧锁，目不转睛地盯着棋盘，生怕走错一步全盘皆输。我呢，也不敢大意，紧张的和小表弟对亦着。突然他张大嘴巴，开怀大笑。“哈哈……我赢了，我赢了!”我定眼一看，原来小表弟已把我将军将到了，我只好甘拜下风。后来，我全输给了他，我真不解?他这段时间的棋艺怎么进步得这么快!他可真厉害呀!
我非常喜欢我的这个小表弟。
【教师评语】
这是一篇写人的文章，透过作者那生动形象的'语言，我们真实感受到了小弟弟的可爱形象。文章的构思不落俗套，充分运用了外貌、动作、神态描写，将小表弟描写得传神逼真。文章在结尾处点明了主题，表达出小作者对表弟的喜爱之情。
生活中，有许多人来过，也许只是过客，一会儿就走;也有难忘的人，让你留下一辈子心灵的触动;也有让你感谢的人，她的行动让你一辈子受益匪浅;也有让你熟悉的人，他的道理让你一生受用。而我，最熟悉的莫非是——妈妈。
在期中考试的那天，我满怀高兴的对妈妈说：妈妈，期中考试肯定没问题，我保证超过90分。”妈妈只是微微一笑。
一天过去了，老师发下了试卷，语文：88分，英语：88分。数学88.5。
我想起了昨天对妈妈夸下海口的时候，我想起了爸爸那双充满的脸，眉头成了八字，头上好像快喷火是的，眼中似乎再问我：“为什么我会生出你这样的女儿?”又想起妈妈那双充满无奈的双眼。
上午，妈妈那双眼睛充满了期待，仿佛在说：：“女儿，我在等你的好消息。”
“叮铃铃”一阵清脆的铃声响起，噢，该放学了。
我慢悠悠的收拾书包。同伴正在催我走。可是，我的脚似乎有千斤重，怎样也迈不开脚步。
回到家后，“深呼吸，坦白，没事的。”我自己安慰自己。
“回来了，考得怎么样。”我一进门，就听到妈妈的声音。
“考得不好，语文88，数学88。5，英语88。”
“没事的。”妈妈把我拉到沙发上，语重心长的对我说：“考砸了没事，改正了就好。”
我抬起头，望着妈妈，妈妈那双会说话的'眼睛似乎又在说：“下次要努力啊!”顿时，我那张沮丧的脸又挂上了开心的笑容。
妈妈，这个词我们很熟悉，因为在考试失败后，妈妈的一句“下次要努力啊!”在生病时，妈妈一句“好了吗?”在于好朋友闹别扭时，妈妈的一句“跟别人道歉!”妈妈谢谢你!
我有一个聪明、可爱的小表弟。他的眼睛炯炯有神，圆圆的脸蛋上，长着一张小小嘴巴，比我小两岁。他住在乡下，我们虽然不常见面，但是我们见面时都玩得很愉快。
有一次他来我家玩，我邀他玩下象棋。开始下棋了，只见小表弟眉头紧锁，目不转睛地盯着棋盘，生怕走错一步全盘皆输。我呢，也不敢大意，紧张的和小表弟对亦着。突然他张大嘴巴，开怀大笑。“哈哈……我赢了，我赢了!”我定眼一看，原来小表弟已把我将军将到了，我只好甘拜下风。后来，我全输给了他，我真不解?他这段时间的棋艺怎么进步得这么快!他可真厉害呀!
我非常喜欢我的这个小表弟。
【教师评语】
这是一篇写人的文章，透过作者那生动形象的语言，我们真实感受到了小弟弟的可爱形象。文章的构思不落俗套，充分运用了外貌、动作、神态描写，将小表弟描写得传神逼真。文章在结尾处点明了主题，表达出小作者对表弟的喜爱之情。
这么早在这山上是那样安静，只是间断的鸡啼声，感觉是那样亲切、熟悉，走出宿舍，白雾笼罩着一切事物，似乎摸不清何处，打了个寒颤，山区的早晨会落霜，同时，又特别冷，正要转身，听到扫帚磨擦地面所发出的声音，模糊看操场上一个矮小的身影，挪动着扫帚，在清理垃圾，绿色的“迷彩服”在空旷的操场上显得那么渺小，没看清她是谁，但我知道这是一种无私、忘我的'爱，一种不求回报的精神。
我后悔没带相机，没拍下这一景，没有比这更美的霜景了。
【教师评语】
这是一篇描写清洁工的文章，读了你的文章老师仿佛看到了一个粗糙的双手里握着把大大的扫帚，不停地扫着地的身影，文章字里行间流露着作者对清洁工的敬佩。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的*作。
写人作文评语(1)
比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔.
结尾似乎没有写完，应能与开头照应.观察细致，描写生动.
结尾呼应文题，点明中心.
你的作文总体写的还不错 ，但是字体要写好来 ，还有好多错字 ，以后要看字典了 ，
你写的作文很生动 ，我很喜欢 ，你的标点也点的很准确 ，字也很整齐 ，作文也很流畅 ，几乎没有错别字 。
你是一个全面发展的好学生 。你文静温和 ，大家都愿意和你一起玩 。上课时你能积极思考老师提出的问题 。每次作业也完成得很好 ，令老师感到非常满意 。每次的值日工作你都能出色地完成 。如果你能一如既往的走下去 ，将会是老师 、家人 、同学的骄傲 !
你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生， 文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
题目很不错 ，文章语句 、构篇很好 。
词句悠美婉转 ，流利 ，不足的就是头绪太乱 。
段落清晰 ，条理分明 ，文笔优美 。
整体的结构 ，描写都还不错 。
这篇文章总体来说写的还可以 ，语句通顺 ，用词恰当 ，字体工整 ，写出了自己的感受 ，望以后继续努力 。
写人作文评语(2)
这篇写人的文章用风趣幽默的语言，介绍了一个活泼可爱的“邋遢”小女孩形象。小作者构思新颖独特，语调轻松诙谐，显得妙趣横生。文中用了比喻的手法，对人物的语言、动作、神态描写准确到位。
这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述，用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，语言流畅，用词准确生动，是篇值得一读的佳作。
这是一篇写人的文章，小作者通过描写镜子、妈妈、老师、同桌、枕头眼中的我，把一个调皮可爱的自己展现在读者面前，
这是一篇写人的文章，小作者运用生动形象的语言，通过对小表弟外貌的描写，把小表弟的“土”刻划得淋漓尽致。文章取材新颖，构思奇妙，语调轻松幽默，显得妙趣横生，值得推荐。
这是一篇写父亲的文章，文章全篇篇幅较短但行文思路清晰，通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点，但却流露出作者的真挚情感。
这是一篇写父亲的文章，文章全篇篇幅较短但行文思路清晰，通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点，但却流露出作者的真挚情感。
*作采用活泼明快的语言，重墨描写了一位笑容可掬，礼貌热情待客的肉摊店主，读后钦佩之情悠然而生，与下文缺斤短两的龌龊之事形成鲜明的对比，突出笑容背后的可恨。*作的末尾用“那微笑背后，竟然是……”紧扣题目“笑容背后的……”起到言有尽而意无穷的效果。
这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈，开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌，衣着，更难能可贵的是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇，走哇，咱们俩去海边呀”，入情入理，带给读者更多的惊喜。
这是一篇写爸爸的文章，开篇运用大量的比喻和排比表现了爸爸对自己的深沉的爱。文章篇幅较短，但行文思路清晰，语言华丽优美。文章用了反问告诫我们要对父母的养育之恩怀有深深的感激，引发读者的共鸣。
本文是一篇写人的佳作。开头运用动作描写、语言描写写出了妈妈在家中的懒，而后笔锋一转，描写妈妈在学校的对工作负责，实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师，引起读者的思考。
这是一篇写人的'文章，抓住了写人的要素。特别是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖，语言也比较成熟流畅，用词很恰到好处!中心是描写奶奶的手，小作者抓住了中心，对奶奶的手进行了细致而感人的描写，把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来，结尾不忘点题，非常优秀的一篇作文!
老师辛苦的付出，换来了你优美的文章，多值得啊。从你丰富优美的词汇中，我们能感受到你扎实的语文功底，而且能够结构完整，调理清晰，是不骗不错的文章。
这是一篇写人的文章，文章开头引人入胜，吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写，以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述，表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应，首尾连贯，一气呵成。
1、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡。
2、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。
3、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
4、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
5、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
6、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
7、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
8、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
9、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。，结构严谨，重点突出。，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
10、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
11、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
12、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
13、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
14、文章简洁明了，语言*淡朴实。
15、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。
1.比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔.
2.结尾似乎没有写完，应能与开头照应.观察细致，描写生动.
3.结尾呼应文题，点明中心.
4.你的总体写的还不错，但是字体要写好来，还有好多错字，以后要看字典了，
5.你写的作文很生动，我很喜欢，你的标点也点的很准确，字也很整齐，也很流畅，几乎没有错别字。
6.你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!
7.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生，文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
8.题目很不错，文章语句、构篇很好。
9.词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。
10.段落清晰，条理分明，文笔优美。
11.整体的结构，描写都还不错。
12.这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。
1、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。
2、用了列数字，举例子的.方法，很形象。
3、过渡自然，每一段交待得很清楚。
4、这部分参照课文中的例子，语言过于*板，可适当修改，使语言更生动。
5、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现…
6、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。
7、…和…形成鲜明对比，突出…
8、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。
9、对…的比喻用得妙。
10、运用多种感官，描写十分仔细。
11、孩子的气的语言很有意思。
12、加入人物行为，使画面生动。
13、这段多余，不如删去，使文章更简洁。
14、发挥奇妙想象，运用精妙比喻。
15、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。
16、心理描写细腻，比喻句用得好，
17、排比名的使用为文章增色不少。
18、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
19、，结尾含蓄，点明主题。
20、结束得有点突然，夸张了。
二、像是一场相声，也像一篇短话剧。题材新颖，令人耳目一新。什么抄作业，什么装模作样的学给老师看，都揭示了有些中学生不爱学*，早起抄作业的现象。但作者心理关心的是各种不良因素，值得发人深思啊。
文章想象丰富，构思新奇。文章语言高度精炼，童话手法的运用很有新意。
三、为盲人引路，这本是一件小小事，但是，小作者却谱写了一曲心灵的赞歌。小作者对盲人的描写倾注了自己深切的敬佩之情者构成了文章的动人之处，尤其结尾一笔，妙笔生花啊!
四、表现了一个人的烟瘾之大，从不同的角度来写，作者选择了用一个典型场景来表现，作者的切入口就是王叔叔吸烟室的狼狈相，吐出了老烟枪的特征。 作者对于描写比较精通，什么动作描写，什么心理描写，什么表情描写等等，都写让人身临其境。
五、这篇作文以环保为主题没有讲太多的大道理，而是通过身边的小事来入手，这样写起来材料好准备而且说服力强，尤其是作者在文章的开头连着用了三个句子来质问，看起来是在问读者，实际是为后面的内容做铺垫。当然，如果这三个疑问句能够使用推进式的疑问，会更有震撼力的。即使哪些，这篇作文已经非常成功了。
六、这篇童年趣事实在让人捧腹，作者首先对酷热难当的天气进行了大力渲染，有交代姥姥忙于家务，这样就为文章的开展埋下了伏笔。行文间，一个活泼的孩童的形象尽显其间。
七、作者致谢老师的第一堂课，可谓很新颖。这篇文章是从回忆开始的。先写老师的一番话，顿时拉*了老师与同学的距离，给我留下深刻印象。
八、选词恰到好处，写出了动作的连贯性，彰显人物性格。
九、作者善于抓住那些最能体现人物性格，最能反映人物内心世界的动作进行概要/细致的描写。
十、有些地方描写得单调乏味，如果加上符合他们性格的个性化语言，就会好像听到他们的声音，同时添上相应的动作表情，就会加强对话的表达效果。
十一、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
十二、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
十三、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。
十四、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
十五、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
十六、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
十七、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
十八、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致，
十九、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
二十、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序，对人物的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了xxx，读来饶有兴味。
二十一、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
二十二、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。
二十三、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
二十五、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。
二十六、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
二十七、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。 故事虽*凡，感情却真挚，充沛，感人。 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
二十八、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
二十九、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
三十、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡 。
三十一、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分 。
三十二、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的.对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
三十四、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
三十五、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
三十六、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
三十七、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
三十八、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
三十九、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。2，结构严谨，重点突出。3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
四十、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
四十一、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
四十二、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
四十三、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
四十四、文章简洁明了，语言*淡朴实。
——我的妈妈_写人实用5份
在我生病时，妈妈，递给我一杯温暖的热茶，在我无助时，妈妈给予我帮助，在我考取优异的成绩时，妈妈告诉我，不要骄傲，在我因某件事而大哭时，妈妈来安慰我。
还记得那是一个星期五的下午，放学了，可是妈妈为什么还没有来接我？而是爷爷呢？于是我一路上一直抱怨着，到家门口了，我还没，等爷爷停好车，便像一阵风似的，跑到了家，想看看妈妈在哪儿？在干嘛？我在家里找了一圈，也没有找到，于是便跑到奶奶屋子里问：奶奶，我妈妈去哪儿了奶奶说：你妈妈上班去了，每天回来的时候就十点多了，你别让你妈着急。
嗯。我说完便走到房间玩手机，不一会儿，妈妈变打过来电话，妈妈说：楠楠回来，我听到妈妈嘶哑的声音我听到妈妈嘶哑的声音便问妈妈，便问妈妈：妈妈，你感冒了？妈妈说：没事的，你想吃什么，就从抽屉里面拿钱去买吧。妈妈又说了许多叮嘱我的话。我心里感到特别的内疚，妈妈上班是为了我，我还一路上抱怨，妈妈已经感冒了，还在加班，这可都是为了我呀！
晚上我一直等到妈妈回来，看到妈妈憔悴的样子，我的心被深深的刺痛了，我说：妈妈，你别上班了，休息几天吧。妈妈说：多上一天，就能多挣100多，就可以挣出你一个月的生活费了我听了后，心里酸酸的，躺在床上，翻来覆去，怎么也睡不着，妈妈又走进屋来给我理整理了被子，悄悄的离开了，第二天早上五点钟就起床给我洗校服，妈妈，你在女儿心里是最伟大的。
妈妈我一定会努力，以优异的成绩来回报您！
我和我的妈妈相处了八年多了，虽然有时吵吵闹闹，但是大多数时间都是相亲相爱的。
我的妈妈是一名医生，她做了很多救死扶伤的事。有一次一个出租车司机在她医院门口晕了过去，她及时抢救，在最短时间把出租车司机抢救了过来！过了一天又一天，出租车司机康复了，送了妈妈一面又大又红的锦旗。还有一次，妈妈要下班了，人家过来喊着：“医生，救命啊！”原来一个老人在家里晕过去，妈妈马上赶到他们家里，用最快方法治疗，争取了黄金时间，病人能及时送到医院，等到老人病好了，送给了妈妈一些水果，妈妈说不要，这是我们医生应该做的。我好崇拜我的妈妈啊！
我的妈妈是我们家的管家婆。她除了上班还要管我们全家，她每天帮妹妹洗澡，管我学*，天天忙到深更半夜，我觉得妈妈好辛苦啊！
我的妈妈是个“糊涂”的妈妈，有一次车钥匙明明在洗车店，她却在家找来找去，还拿出了备用钥匙。结果发现在洗车店，我想她一定是工作太忙了，就忘了车钥匙在洗车店了。
虽然我的妈妈偶尔骂我，但是我还是很喜欢我的妈妈！
我是幸福的，因为我有一个好妈妈。一提起我的妈妈，我就感到无比自豪。叔叔、阿姨都说我有一个好妈妈，同学们也羡慕我有一个好妈妈。
我的妈妈中等身材，白皙的皮肤弹指可破，一双明亮的眼睛包含着深情。她性格开朗、豁达，精明能干。
妈妈是一位语文老师，可她在学*上并没有给我太多的压力。她常对我说：“学*是你自己的事，良好的学**惯比成绩更重要。”她虽然是这样说的，但我知道她内心还是希望我成绩好的，只是不想给我太大的精神压力而已。当然我也没有令她失望，成绩一直还不错。
我是一个粗心大意的人。不是看错数字，就是忘做题目。有一次考试，因为马虎而失去了好多分，这下妈妈可不高兴了：“做人不能这样没有责任心，这不是能力问题，是态度问题，必须要改。”我说：“妈妈，你放心，我长大了，一定能改掉这粗心大意的坏*惯。”妈妈严肃的说：“为什么要等长大呢？”听了妈妈的话，我的脸顿时变红了。
生活中，妈妈更是无微不至地关怀着我。有一次，我生水痘，妈妈冒着被传染的危险，天天为我洗澡、擦药、为衣服消毒。看着妈妈忙碌的身影，享受着妈妈给予的温暖，我身上的痒和痛似乎也不那么难受了。
可怜天下父母心。妈妈为了我的学*和生活，天天都在操劳着。多么可亲可爱的妈妈啊！我一定要用自己的实际行动，报答妈妈的养育之恩。
我的妈妈在我心中有神圣的地位，因此我赞美妈妈。妈妈总是穿着很朴素，过年的时候也不买新衣裳，把钱省下来给我买些学*用品，她的一件衣服穿了好几年，破了就补一补再穿。五年级时老师要我们买词典，我非常高兴，有了词典，遇到了不懂的字词，就可以自己查阅，把字词弄明白，但我一听说要八元时，我就犹豫了，家里收入只有500元，各种开支就300多了，剩下的就再给我上学。我很为难，不知怎么办，我拿不定主意，还是回家问问妈妈再说吧。放学回家，我吞吞吐吐地把订词典的事告诉妈妈爽快的答应了，转身向房间里拿钱。我乐得一蹦三尺高，这时房间传来爸爸妈妈说话的声音：“拿你治病的钱交，我不同意”。“儿子上学是大事吗”。我听了，走进爸爸妈妈的房间说：“妈妈，买词典的事可以以后再说”。这时，泪水模糊了我的双眼。
几天后，老师开始发词典了。我看着那些买词典的同学依次走向讲台，真是羡慕极了，突然老师点名到了我的名字，我大吃一惊，站起说：“我没有订”。老师一笑，：“是你妈妈亲自叫我订的呀”。我顿时觉得一身暖气川流全身，我走上讲台，用双手捧过崭新的带着妈妈气味的字典，泪水再次模糊了我的双眼。
从那以后，我写都要从词典找一些合适的词语。老师和同学都夸我写得好。可我觉得这都是妈妈的功劳。我为我的妈妈而骄傲。
我的妈妈在我心中有神圣的`地位，因此我赞美妈妈。妈妈总是穿着很朴素，过年的时候也不买新衣裳，把钱省下来给我买些学*用品，她的一件衣服穿了好几年，破了就补一补再穿。五年级时老师要我们买词典，我非常高兴，有了词典，遇到了不懂的字词，就可以自己查阅，把字词弄明白，但我一听说要八元时，我就犹豫了，家里收入只有500元，各种开支就300多了，剩下的就再给我上学。我很为难，不知怎么办，我拿不定主意，还是回家问问妈妈再说吧。放学回家，我吞吞吐吐地把订词典的事告诉妈妈爽快的答应了，转身向房间里拿钱。我乐得一蹦三尺高，这时房间传来爸爸妈妈说话的声音：“拿你治病的钱交，我不同意”。“儿子上学是大事吗”。我听了，走进爸爸妈妈的房间说：“妈妈，买词典的事可以以后再说”。这时，泪水模糊了我的双眼。
几天后，老师开始发词典了。我看着那些买词典的同学依次走向讲台，真是羡慕极了，突然老师点名到了我的名字，我大吃一惊，站起说：“我没有订”。老师一笑，：“是你妈妈亲自叫我订的呀”。我顿时觉得一身暖气川流全身，我走上讲台，用双手捧过崭新的带着妈妈气味的字典，泪水再次模糊了我的双眼。
从那以后，我写都要从词典找一些合适的词语。老师和同学都夸我写得好。可我觉得这都是妈妈的功劳。我为我的妈妈而骄傲。
——我的父亲写人作文-写人实用5份
父亲是一座大山，任狂风肆虐，任暴雨侵蚀，在我们心中依然是屹立不动。
我们不懂，为什么父亲总是那么严肃、不苟言笑，为什么父亲从来不说一句表扬自己的话语，为什么我们做错一点小事父亲会那么凶，为什么父亲都不开口关心自己的状态……太多太多为什么，我们没有办法去向父亲求证。
对待自己的工作他要求的也很严格，从不把当天的工作放到第二天做。
爸爸说过了一句令人深思的话：“在事业发展过程中，受到种种挫折及外界的影响；经过了无数的风浪，磨练了我坚强的意志，使自己意识到人生的沧桑……”
在生活上，无论自己再苦再累，他从来都是先考虑我，父亲对母亲说过：“每天要让孩子吃早饭，要养成良好的*惯”，父亲每次都是按时接送我，无论刮风还是下雨，父亲从来都没有让我迟到和早退过一次。零花钱父亲控制的很严，不能乱花。他自己以身作则，从不吃零食。但只要是我学*用的东西，再贵父亲也从不吝啬。从父亲的身上，我学到了很多宝贵的东西。
父爱，很伟大，和母爱一样伟大。
我的父亲个子很高，戴个眼镜，稍稍有些驼背，是张瓜子脸。有些人这样认为：母爱如水，父爱如山。我却不这么认为。
我的父亲很罗嗦，像个女人一样，我放学回家了，他赶快催促我写作业，他则去帮助妈妈做饭。我写完作业以后，他又稍稍给作业做了检查，不会的题，思考后又上网查。然后，第二天早上，说天气冷了，提醒我多穿些衣服。原来头天晚上，等我睡觉了他才开的电脑看天气预报啊！我家电脑主机有点毛病，一开机就有很大的噪音，嗡嗡的响，父亲是怕影响我休息，就等我睡熟后才开的电脑，我挺感动的。中午放学回来，又做了好多菜，如果我没多吃，又赶快给我夹菜吃。每当我心情不好，他就主动找我谈心，安慰我。忽然间，我感觉这不仅是我的爸爸，更是我的好朋友啊。
原本妈妈的工作，而爸爸却一直默默地做着。
我忽然间喜欢上了一首歌，这首歌名叫《父亲》，这歌词写的一点也不夸张，谢谢你做的一切双手撑起我们的家，总是竭尽所有把最好的给我，我爱你爸爸！
我认为：父爱不仅如山，更是父爱如水，滋润我的心田。
我爱我的父亲。
我的父亲，个子很高，1.83米。胖胖的，发型是寸头，戴着一幅眼镜。我的`父亲，他为人处事很认真。上个周末从保定回来，有一个老同学让我爸帮他弄电脑，我爸一到家把东西放下就去给人家弄电脑了，弄完才回来，气得我妈就想抽他两耳光，你要是问这是为什么，因为快夜里十二点才回来，谁不担心呀？而我却很尊敬他，既然答应了人家就应该是大丈夫一言既出，驷马难追。我爸他心地善良有爱心。过庙时，街上的要饭的，残手断腿的，他就让我给人家十元八元的。
还有一次，我没有见，有一个寸的孩子们打架，也就是四五年级的吧，一个小孩的肚子被刀子捅漏了，正好我爸从那里过，就开着车把人家送到定州，定州说不行就又把他送到保定，还没有到保定就死了。当时我爸有急事，但不能见死不救，就把自己的事先放到一边去救人了。这就是我爸，他为人善良，有爱心。他做人很宽容。就我们村的胡同是土路，而我们家把菜种到了我家墙边，不知是谁把我家的丝瓜用小刀齐根割了。后来知道是谁，但我爸并没有打他们，只是说了一两句。
还有一次，我们邻居的小孩和其他的两三个小孩，到我家把我家的东西弄的乱七八糟，他们实际是偷东西，因为我们家门没有锁，只是插着。我爸说小孩子不懂事就算了。我爸为人处事很认真，做人善良也很宽容。这就是我的父亲。
在一个人的人生当中，父亲总是一个指引你的引路人，我的父亲就是一个工作努力，热爱运动的人。
我的父亲经营着一家自行车店。他每天八点钟去开门，晚上七点回家，回到家后也不歇着，而是去帮我妈看孩子，总之他每天都很忙很忙，有一次我自告奋勇地去和父亲一块开门，并帮他看店，于是我父亲早早地去开门了。
到了店以后，我们把门开开，并且我还帮助爸爸把自行车都摆了出来，收拾完以后，来客人了，爸爸礼貌地接待了客人，并耐心地给客人介绍各种各样的自行车，客人听完以后有点心动，于是他就让我爸爸给他装一辆自行车。爸爸把车子装好，并且送了他自行车上必备的用品，这些用品爸爸也帮他装好了，客人心满意足地离开了。
随后爸爸又开始装车了，就这样一天的生活很快过去了，爸爸累得满头大汗，而我却没流一滴汗，我内心十分的愧疚难受，觉得父亲实在是太辛苦了。
有的时候父亲也是很热爱运动的，他每天早上都会带我骑车，我们一块儿感受着海边的海风，闻着新鲜的空气，实在是太美妙了！这真是我最快乐的时候。
父亲真的是我一生当中最不可缺少的引路人，我现在要努力学*，长大以后以优异的成绩报答父亲！
我的父亲不是一名有钱的老板，也不是什么当官的，就是一名普普通通的工人。但在我的心里他永远都是最伟大的。
记者有一次，我在教室里，突然，天上乌云密布，下起了倾盆大雨。外面什么也看不见，只看见一团漆黑，同学们一个个被借走，忽然，我看见了一个黑影子左手撑着一个伞，右手拿着一个伞，我想应该是接别家长吧。听见老师说：豆昊泽，有人接你。我一看是父亲，有同学说；他是你爷爷吗？对，我的父亲是老了！可是，仅仅在中年的人，为什么会变得白发苍苍，他是为了谁──我，每天都为我操劳，就连一点休息的时间也没有。
小时候，由于家里只是靠农作为生，一家人除父亲会做家具外，都以农本，加上我们姐弟俩又上学，家里窘迫了。每次到学校交学费时，父母双眉都邹很紧紧的，但是他们并没有因为穷而终止我们的学业。这也许是再苦不能苦孩，再穷也不能穷教肓的口号发挥和功效吧。回到家以后，她连是裤子都没有换，就去为我做饭。父亲，你真的真的好伟大。能做你的儿子也是我唯一的骄傲！
——写人的作文400字 假文盲实用5份
今天，我推开家门，看见大地成了白茫茫的一片。房顶上、树上等都有雪的踪迹。草丛间的小路，早已被大雪覆盖了，并不能分清。此时的天空中还飘着大片大片的雪花，就好像无数个银白色的小天使从天而降。看到雪下得这么大，我不由自主的产生了一个念头——堆雪人。
于是，我准备找小伙伴们，一起动手堆雪人。可是，我刚一走出家门，我的好伙伴资晴就来我家找我堆雪人了。“太好了！和我想的一样！”我拍手叫好。我们戴上棉帽子、棉手套，带着小铁铲，出了家门。
好美啊，松树穿上了棉袄，房顶带上了白帽，大地盖上了厚厚的棉被，太阳把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的响，好玩极了。
我们选了一处空地，开始滚雪球，我们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚，资晴爸爸力气大，滚得快，不一会儿，就滚了一个大大的雪球，我们也合伙滚了一个小雪球。刚好，大雪球当身子，小雪球做脑袋。接着，我们合力，把小雪球按在大雪球上，接下来，资晴掏出两个弹珠，小心翼翼地镶在雪人的脸上，两颗黑黑的眼睛，很漂亮。资晴妈妈掏出早已准备好的红萝卜，给雪人做了个红鼻子，可是雪人没有嘴巴，怎么办呢？还是资晴爸爸有办法，在树上摘了几片绿叶子，折了几下，给雪人按了个绿嘴巴。
雪人堆好了。远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。我俩欣赏着自己的作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人又唱又跳，开心极了。
在冬天里，我喜欢皑皑的白雪，喜欢玲珑剔透的冰雕，但我最喜欢的就是冬天的使者：梅花。
我爱梅花，是因为它是冬姑娘最宠爱的妹妹。在寒冷的冬天，到处是一片凄凉，梅花却成了冬姑娘唯一的骄傲。那坚硬的枝干，秀美的花瓣，与那沁人心脾的清香，给冬天带来了无限生机。
我爱梅花，是因为它的生命力顽强。在漫天飞雪，“悬崖百丈冰”的时节，万花凋谢唯有梅花挺立于傲干奇枝中，热烈绽放。当雪后初晴，积雪未消之际，梅花又红装素裹，笑面迎人，显得格外俏丽，洋溢青春的活力与喜悦。是的，它战胜了风雪，打败了严寒。我爱梅花，是因为它对人类有很大的贡献。当人们食欲不佳时，它可以使人们开胃生津；当人们心情不好时，它可以使人们驱散郁闷；它的花蕾还可以入药，具有极强的解毒功效。它默默地为人们奉献自己，使人们生活得更美好、更快乐！
我爱梅花，更因为它是中华民族的象征。使我不禁想起了王安石的那首小诗“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花她不畏严寒、清雅高尚的形象，向来为中国人民所崇拜。
梅花排名“梅、兰、竹、菊”之首，并成为“岁寒三友”之一，它的地位由此可见一斑。
梅花是美的，是纯洁的，更是中国的象征。我爱梅花。
“卖泥人喽，卖泥人喽！”楼下张爷爷的吆喝声，传入了我耳中。我下了楼，来到张爷爷的小摊前。
张爷爷皮肤黝黑，带着一副眼镜，虽然眼睛小，已经六、七十岁左右，但张爷爷那捏泥人的绝活依旧存在。
你瞧，张爷爷拿出一把小凳子坐了下来，捏起了小熊猫。不过一会儿，小熊猫的身就捏出来了，再等张爷爷按上小熊猫的五官，哇！那有趣的神情在张爷爷手里表现得活灵活现，跟真的没多大区别！张爷爷看了又看，满意地点了点头，也对这件作品爱不释手。
捏完小熊猫后，张爷爷又从箱子里拿出了一大堆五颜六色的彩泥，捏起了新的作品。没想到在我欣赏小熊猫这短短几分钟里，张爷爷就已经把蜡笔小新的半成品完成了，可真厉害！接着，张爷爷用右手拿着它，左手托着下巴，那严肃的神情仿佛在思考着什么，真像罗丹在打量雕塑品。只见张爷爷从箱子里拿出黄色的泥。他先把一团彩泥变成一只铅笔，又拿出白色彩泥做成一本书，又用黄色彩泥变为这本书的书皮，一支笔与一本书就这样完成了。一个蜡笔小新趴在地上画画的作品就完成了。顿时，我的眼前就出现了这样的画面。
接着，张爷爷又做了孙悟空，猪八戒吃西瓜，皮卡丘，樱桃小丸子……个个人物都栩栩如生，过路的人看了后，都赞不绝口。
这就是张爷爷，他虽然只是一位普通的街头艺人，但他这种捏泥人的高超技术，震惊到了我。
环卫工人!我赞美你。这个世界因为你而变的美丽。
清晨，天才蒙蒙亮，我便在朦胧中听见“沙沙沙沙”的声音。谁那么早?我又睡着了，早上起床一看都十一点多了，大街上又干净，又整洁，与昨天满地的炮屑相比真是好上一千倍，只看见一位扫垃圾的环卫工人，他拿着大扫把在满是垃圾的大街上扫啊扫，他穿得十分单薄，手冻得通红，可那通红的、满是青筋的手紧紧抓着扫把吃力地扫着，他的脸上却不时洋溢出自豪和满足。为我们干净的环境辛苦的工作着!
记得那是一个盛夏中午，我正在家中享受空调，真是好舒服。可是妈妈的委托我去买饮料，我只好出门了。夏日炎炎似火烧，树上知了叫不停。当我刚走出巷子，又看见了一个熟悉的背影，他!那个洋溢着自信似曾相识的笑，那双通红的满是青筋的手，还是那个环卫工人!他那双被太阳晒黑的双手握着手中的扫把吃力地扫着，背心已经湿透，可他的脸上仍然挂着自豪和满足，只是嘴边更多了一份坚定。世界上有300多种职业，他们却选择了最脏最累的工作!为的是我们干净的环境。
啊!我最尊敬的人----环卫工人!我赞美你。
我家的阳台上矗立一位“哨兵”，无论刮风下雨，抑或风霜刀剑，它都默默地守护我的家，从未离岗。
它就是铁树！
铁树的树干非常粗壮，在树干的顶端，翠绿欲滴的枝叶向四周延伸，既似一把巨大的绿伞，遮阴纳凉，又似一座大喷泉，美不胜收。铁树的叶子细细的、长长的，整齐地排列在枝上，似极了阅兵的方阵，处处透露精气神。铁树的树干是黑色的，上面长满了小刺儿，如果你调皮，用手去摸树干，你准会扎破小手。每当夏天来临时，铁树便会长出一条米黄色的花柱，似一条巨大的玉米棒，微风徐来，那玉米棒的清香迎面扑来，使人心旷神怡，连远处的蝴蝶与蜜蜂，也禁不住诱惑，被这清香所俘虏，流连忘返。
烈日炎炎的夏天，铁树从没有退缩，依然顶烈日的熏烤，坚守岗位；随风扫落叶的秋季，一片枯黄，唯独铁树，仍然长翠绿的枝叶，高傲的挺胸膛；寒气逼人的冬季，刺骨的寒冷硬是压不倒真男儿的铁血脊梁。一路暴风骤雨，一路坚强不屈，铁树始终昂头，好似在骄傲地说：“不经历风雨，怎能见彩虹？”
我爱你，铁树！我不仅爱你伟岸的身躯，更爱你那坚强不屈的品质。或许，我会在梦里，看到自己变成一颗铁树……
——初三写人作文：同桌的你实用5份
时光飞逝，让我们流走的岁月荡然无存，那些已经去到其他地方的同桌，你还好吗？我曾经随意摇摆这是一个神话，但现在我只写下了悲伤。我们什么时候改变？
一个人的一生会忘记很多事情，但有些事情一生都难以忘怀。在时间的洗礼中，那些努力工作的人显得如此苍白无力。当我无意中打开相册时，我发现那些绚烂的笑容已经很久没有出现了。在那些年里，您紧跟着一个名叫“同桌”的人的故事。
我们在一起疯狂，我们一起在寒冷的冬天嚼冰。
我们一起笑了，让秋风吹过了脸颊。
我们在一起哭了，青春总是要装饰。
当我想起你时，那是生命中独一无二的密码，该密码可能会被无意间触及。我认为那即使没有任何记忆，只有那些纯泪眼。你的每一次哭泣都令人震惊。没有像梅花一样有雨的东西，但是它是如此真实。也许它太亮了，无法被眼泪冲走，就像初露希望的曙光，没人能躲起来。老师说：“眼睛是心灵的窗户。”你纯净的眼睛像蒸馏水一样诠释你的心脏。
每个年轻人都充满了任性的品味，那样的任性在你的身上生动地展现出来，我的记忆中你除了微笑还是微笑。我很高兴你能陪我笑。当我难过时，你会陪着我哭泣。我喜欢樱花，你曾为了满足我，陪我一起去欣赏满山的粉红色。
如今，当我们走得很慢，并且没有什么可以浪费时，我们可能会想到我们以为已经忘记的年轻琐事。我们什么时候会觉得我们没有走得太远，我们分散在时间里，《同桌的你》仍然是持久的歌声，那一年自从分别后，就再也没有见过同桌的你。什么时候我们会再次相遇？同桌的你，仍然是我最美好的记忆！同桌的你，仍然是我是好的同学、最好的朋友！
我们的身边有许多好心的人，我的同桌也是其中之一。
我的同桌很乐于助人。同桌有时很会装小气，他有时看见别人有一点点空格，同桌就立刻教别人怎么做。
事情发生在那一天，那天我把作业交好后，要去上剑桥的时候，发现自己的铅笔盒离奇失踪了，我同桌看见我愁眉苦脸的样子，说：“你怎么了呀？”“唉，我太粗心大意了，把铅笔盒忘在家里了。”我说。同桌看了我一下，连忙从铅笔盒里拿出了自动笔、橡皮，我说：“你干嘛？我不要你的东西。”同桌说：“拿着，记住晚上把它们还给我或明天早上也可以，你也可以选一个时间还给我吧！”
这件事我很惭愧还有一次也非常惨愧，哎，我还是用故事来跟大家解释吧。
有一天，我又粗心大意了，竟然把最珍贵的语文书放在家里了。 ()我又垂头丧气地低着头。只见同桌又过来了说：“干什么这么垂头丧气的，是不是又忘带东西了。这次又忘带什么了？”我说：“我把语文书忘在家里了，现在怎么办呀？”“那还是我借你吧！”同桌说。“啊！这怎么行，我已经有两次向你借东西了，这绝对不行，我该想个办法，有了，”我兴高采烈地说，“我先用你的语文书半天，我现在去打给我妈妈叫同桌中午送来。”于是，我用同桌的语文书半天。
人间到处有温暖，只是自己没有观察到而已，以后我会多观察暖。
光阴似箭，日月如梭，一晃六年过去了，我在某某学校已经学*了六年。在这段悲伤离合的岁月里，有不计其数的人和事，但最让我感激的，是她。
她，是我的第八个同桌，虽然只跟她相处了一年，但她给我的印象却深深地印在了我的脑海之中，让我的性格、行为*惯不再像以前那样。
以前我的性格非常暴躁、急躁，就拿我的东西来说，别人想借，我给都不给，就连别人碰一下都不行。为此，我在班上的朋友也少得可怜，自从她换到我身边后，我还是跟以前的时候一样。有一次，我的笔忘带了，没办法写字，一开始想向别人借，可转念一想，我*时那么对待他们，他们会借给我吗？就在我十万火急的时候，我忽然觉得有人碰了碰我，一看，原来是她，她的手里拿着一支铅笔，见我转过头来，她把笔放在桌子上，并对我笑笑，只管自己做作业了。这时，我觉得脸上火辣辣的，不敢正视她。从此，我的性格不在那么暴躁了，别人向我借东西，我总是借给她们，班里的朋友也渐渐地多了起来。
我的成绩以前在班上排倒数第几，老师总是把我们这些倒数前十名的好同学用粉笔写在黑板上。我成绩不好是因为我的话特别多，上课和同桌说个没完没了。她换到我身边时，我就没机会说活了，一上课，你看，她坐得笔直，一句话也不说，我闲着没事，就也认真听起课来。说来也奇怪，我觉得这堂课过地特别快，一下子就是下课铃，老师问的问题我也会答了。后来，我只要遇到了不会的题，就去请教她，她也总是耐心地给我讲解，因此，通过那一学期，我便不再是倒数前十了，这都得感谢她。
虽然她现在转学了，但她的印象却永远地留在了我心中，我要谢谢她！
我的同桌是潘晟航，中等个子，白皙的脸上点缀了几颗淡淡的雀斑，眼中闪烁出智慧的光芒。
他在我们班中并不活跃，有时还显得有些内向。与他相处时间长了，我从他身上看到许多值得我学*的优点。他知识渊博，见多识广，课堂上总能听到他侃侃而谈，妙语连珠，常使我自叹不如；他勇敢正义，正直坦诚，班级中总能看到他挺身而出，仗义执言最令我佩服的还是他的热心肠。
“叮铃铃”美妙动听的下课铃响了，我打开数学作业本开始奋笔疾书。这时，耳边响起袁老师的提醒：“谢艺，记得去问英语作业哦！”看着作业本还未完成的一道题，想着袁老师的提醒，我不由地皱起了眉头。我脸上一闪而过的表情被我的同桌潘晟航看在眼里，他拍拍我的肩，乐呵呵地说：“谢艺，我做完作业了，我去问英语作业吧！”还没等我道谢，他已经一溜烟儿跑了出去。过了一会儿，他气喘吁吁跑进来，喘着气对我说：“余老师不在！”我冲他淡淡一笑说：“我放学前再去一趟吧！”
下一节是书法课，我埋头认真地练字，当我完成写字作业抬起头来，发现同桌的位置空空的。我心里想：他去哪了呢？正当我抬头张望时，教室门口响起了一声“报告”，那不就是我那“失踪”的同桌吗？他微笑地走进来，递给我一张白纸，上面是余老师清晰的字迹，记录的正是我们今天的英语作业。
原来，他早早完成了书法作业，看我正在忙碌，他就悄悄地向书法老师请了假，去问英语作业了。看着他微微泛红的脸庞，额头，鼻尖上细细的汗珠，我不由地被他的热心肠感动了，冲着他甜甜一笑，他也淡淡冲我一笑，仿佛在说“举手之劳而已！”
这就是我的同桌，是个热心肠，助人为乐的男孩，能和他做朋友真是一种缘分！
致同桌的你 ：
还记得你那小绿豆似的眼睛，一笑就眯成了一条缝。胖胖的身材，黝黑的肤色。站在班里那群活蹦乱跳的男生帮里，你总是显得很老实。哎，也许最受欺负的就是你吧。
无论在哪里，你总是很默默无闻。有时候和你说话时，你总是好像沉思了半个世纪，才冷不丁的冒出一句“啊?!”。记得有一次，我忘带作文本了，语文老师让写作文时，我手足无措。向你借作文本时，你很乐于助人，很热心的掀开了课桌的盖去找作文本，你很默默无闻地找了一会儿，然后抬起头，皱起眉头说了一句：“啊?!”我刚想又说一遍，然后你忽的舒展了眉毛，若有所思的说了一声：“哦!”然后你又低头找出一个新的作文本，说了一声：“给。”然后又低头开始默默无闻地写作文。感谢你，每当我向你发出求救信号时，你总是毫不犹豫地去帮助我。
有一段时间，你的进步很大。有一次，我出题让大家写的时候，不小心打错了一个符号，我马马虎虎的做了题，原本以为我会全对，但是对答案时我错了一个，原本以为你也会错，但是看看你的，你没有作弊，但是你全写对了。但你没有炫耀，没有张扬，依旧很默默无闻低着头。但看得出你很高兴，我也很为你高兴，成功的滋味永远都是甜美的，但付出都含着淡淡的苦涩滋味，只要你认真努力，相信自己，你凡事都可以做得很好，不要放弃。我相信你一定能行!
同桌的你，虽然我们现在已经不再是同桌了，但我也从你的身上学到了很多好的方面，感谢你一直与我共同度过我转学以来的半年多时间，虽然时间短暂，但这将会是我美好的回忆。你老实憨厚，你乐于助人，但你总是默默无闻，你有一双绿豆大小的小眼睛，胖胖的身材，这就是你，同桌的你。希望你学*更上一层楼，开心每一天!
——我的同桌_写人作文350字实用5份
我的同桌有两个，都是妈妈让老师给我安排的，我也不知道这是为什么，反正按妈妈的话说一切都是给我最好的安排。
我先给你们讲讲我一年级的同桌，她叫汪家伊。她热爱打羽毛球、玩编程、游泳等等，我和她有时候很要好有时候又不太友好，每次她写完作业时都问我要不要抄，可等我偷着乐时她又不理我了，我到现在都在怀疑她是故意的。
妈妈听说班上另一个同学成绩很好，就叫老师给我换了同桌。这个同桌叫储汝馨，就是妈妈口中的三好生、别人家的孩子，学*好样样棒的同桌，她喜欢打排球、下象棋、做奥数。我以为这么优秀的同桌肯定难相处，没想到我们的关系非常要好，我们相互帮助，遇到不会的题目时，她会主动帮我解答难题，在我无聊时她还会陪我玩，在我受伤时，她是第一个冲上来扶我去医务室的人。
虽然一到三年级只有两位同桌，但是她们让我真真切切地感受到同学之间的情谊没有比我这两位同桌还要好的同桌了。
从一年级开始，我和班上许多同学都做过同桌，但我对丁怡宁印象最深刻。
丁怡宁的个子在班里算是中等，她有一双大大的眼睛，细细的眉毛。但她的性格比较暴力，是班上出了名的“暴烈女“。我们班上没有一个同学敢招惹她。
她很爱笑，有一次，我们在班里上室内体育课，我们玩了一个小游戏，老师说：“哪一组输了就要上台表演节目，最后有一组输掉了，老师叫他们那一组上台表演节目，有位同学讲了一个笑话，丁怡宁就笑得前仰后合，弄得我们也跟着笑了起来。
他有许多爱好，比如舞蹈、古筝、画画......，她最擅长舞蹈和古筝，我同桌的古筝已经考到了7级，你说她厉害不厉害？我们班的元旦晚会上她还表演了一番，她的舞蹈已经学了四年了，基本功已经对她说是了如指掌了，可是她还是那么认真的在练，现在都已经练到5级了。
她现在是我们班的卫生委员，每天午练的时候，他都认真仔细一个一个的检查卫生，只要发现谁的座位上有碎纸片，就叫值日生过来扫走。再继续认真地检查，晨读时她又变成了我们的晨读委员，每有一个同学不好好早读的时候，她就叫那位同学站起来读，狠的时候还让他站到讲台前面来读。因此我们还得到了一个纪律红旗呢!这功劳得算到我同桌的身上。
我同桌的优点还有很多很多，虽然现在她已经不是我的同桌了，但是她在我的心里还是值得我学*的。
我的同桌读了一点《医生》。他甚至读的书比全班加起来还多！他很瘦，戴着一副小眼镜。...我的同桌读了一点《医生》。他甚至读的书比全班加起来还多！他很瘦，戴着一副小眼镜。他在家庭作业上看起来温柔细致，已经成为同学们的好榜样。
在一堂有趣的数学课上，老师在前面热情地讲，学生们饶有兴趣地听老师讲课。突然，一个美妙的铃声告诉我们下课了。学生们冲到操场上，好像一群被锁在马厩里很多天的小马跑出了马厩，开始了一场快乐的游戏。然而，我的同桌朱维铮没有去操场玩。相反，他打开他最喜欢的书，津津有味地读了起来。他一直盯着这本书。如果有人打电话给他，他不会从书的海洋里游出来。
我的同桌也很擅长写作。在班级作文课上，他写的每个字似乎都是活的。每次他写作文时，老师都会大声朗读他的作文，这样学生们就能欣赏它。在整个年级中，他的作文名列前茅，四个班的老师都非常钦佩他。他也愿意帮助别人。每当他的同学没带东西时，他总是毫不留情地借给他。即使他被许多同学分开，他也会借给他。它真的很值得使用，并把鹅毛送上千里。描述朱维铮助人的精神。
朱维铮，我真的很钦佩你的勤奋和乐于助人。
我的同桌叫“张亚润”，她有着一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的大眼睛，她虽然不是很高，但是很瘦。她很爱笑，笑起来很甜美，她既是我的同桌，又是我的朋友。从一年级我俩就是好朋友，一直到现在，这里边有欢笑，也有争吵。
她的性格有些怪癖，记得有一次她曾经为了一件小事情对我雷霆大怒，不过她也挺懂事，有一次去她家玩，看见他的父母特别忙，都没有时间照顾她的弟弟，她写完作业就赶紧去照顾她的弟弟。
她很乐于助人，在我困难的时候经常帮助我，有次上数学课的时候老师让我回答问题，可我却回答不出来，她就给我塞了一张纸条下课的时候，我打开一看，纸上居然写着刚才的问题的详细的解说答案。还有一次，我忘带了铅笔，我就向同学借，可是他们都不借，只有她借给我了，这些事情让我深深的感动。
她也非常的活泼开朗，做事情总是充满了正能量，跟她在一起让人心旷神怡，这也是我欣赏她的地方，虽然我们之间有些小插曲，我俩总能化干戈为玉帛，我觉的朋友之间应该坦诚相待，互相帮助，互相学*，互相鼓励，在学校里，我们是同桌，但是在校外我们是非常要好的朋友。
在新的学期里，让我们的成绩，友谊更上一层楼。
在成长过程中，每个人心中都应该有一位知心好友，我也是，我的知心好友，他不仅是我的知心好友，还是我的同桌。
快要到期中了，那天早上，阳光明媚，我早早地来到了学校，交了作业以后，看班里就只有两个人，便拿出我新买的书——《伊索寓言》如饥似渴地看了起来，接着，早读铃“丁零~丁零”地响了起来，我把书放进抽屉，打开书包找英语书，结果，我找来找去都找不到，这时，我的同桌看见了，关切地问道：“怎么了？”“没什么，英语书落在家了！”我说。“没什么？”他露出惊讶的神情。接着，他拿起课本又放下，反反复复，鬼知道他葫芦里卖的是什么药。他稍微犹豫了一会儿，将英语书放在我们的中间：“我们一起用吧，以后可别丢三落四了。”
这时，一股暖流从我心底升起，并涌向全身……
还有一次，那天，是我值日，可是，我的作业还没有写完。我再三恳请组长让我写完作业再去值日，可是，他就是不答应，这时同桌走了过来，了解了事情的来龙去脉，二话不说便拿起扫把帮我值日，这时我感激涕零：“同桌，谢谢你！”“不用谢。”同桌说。
从此，我们便成为了无话不说的好朋友。
我的同桌，愿我们的友谊比长城还牢固，还久远
——写人作文 我的母亲实用5份
我小时住在外婆家，外婆和母亲可谓是一个模子里的人，性格都是如此让人倾佩，或多或少母亲给我带来了人生在世的道理。
母亲出生在农家，所以任劳任怨，各方面都好。从我记事开始，母亲的身体从未有一丝轻松，她的手一到冬天，总是裂开的出血。白天，她洗衣服，虽然现在有了自动洗衣机，可母亲却还是时不时的用手搓洗，这一切都因为她做事从不含糊，一点污渍她都要搓洗得洁白无瑕。到了夜间，晚饭过后，她的手也还总是泡在冰凉的水中，低着头洗碗。每天早晨，母亲会把窗户打开去臭，被前一晚弄得脏黑的白地板，也擦得干净，在母亲慢慢碌碌的身影中，清爽的家总能呈现在眼前。母亲也有着小雅致，阳台上几盆花，每天都可以得到安逸的待遇，春夏秋冬都会弥漫着花的香气。这些有序调理，不怠慢的性情，我保留着。若有客人来了，她必定是第一个起身行礼，便走到房间里拾许多水果与糖端出去，接下来母亲就倒茶走过来了，茶是不可以倒满的，母亲特别注意这个问题。不愿出门的她，到那时也会心甘情愿的出门买东西。到了晚上十点左右，客人们还没走，我看地上脏的都不能再脏了，拿起扫帚，扫了起来，母亲叫住了我，叫我到书房去，母亲的声音在我耳边浮走，母亲悄悄告诉我，客人还没离开，扫地是对她们的不礼貌，便叫我不要再扫了。
守礼的母亲带给我更多的是来自她的爱。在我上学期间，我的手绝对是没有一点累痕，想分担一些家务，耳边也总是那句话“放下吧，我来，你去学*。”母亲总是这样，自己身上的烫痕、疤痕、印痕多得数不清，可还是咬牙坚持。她从不打扰我做作业，就算有重要的事，也会当我做完作业再告诉我。然而这样的母亲却异常的刚气。妹妹生性胆小，母亲也是不爱出声的人，可母亲看见谁欺负妹妹，也绝不甘示弱，与妹妹同龄的小朋友，母亲是绝不会插手帮助妹妹的，而对于孩子的母亲，一个成年人欺负妹妹，母亲是断不能容忍的，这时的母亲不是那个懂礼的母亲，母亲知道对这种人不能以礼而服，便产生了纠纷，直到对方母亲给妹妹深沉的道歉，母亲才就此罢休。
如此刚气的母亲也是有脆弱的一面。在儿时，我跑到朋友家去玩，晚上十点还没回家，我看见大街上，有五、六个身影，母亲便是最显眼的那一个，在月光的脆光下，晶莹的泪珠映在我的眼里，只听见母亲大声哭起来，母亲睫毛上的泪已经迷得她的眼看不清路了，直到看见了我。到家之后，搓衣板已经与我的膝盖接触紧密了，一排排泪珠顺流而下，母亲这时却站在门口，无奈的眼神看着我，眼帘中夹着泪花，母亲又流泪了，可她却依然站在门口凝视着我。
母亲对于我有的只是付出，对于外婆有的是感恩与爱。在外婆开刀动手术之后，一次次复查，是母亲做的。当母亲在我面前讲述这一切，只说她自己没有用，没能挣到钱为外婆复查，可母亲却不曾想，舅舅干什么去了，若舅舅有点出息，复查的事便不劳母亲操心了，母亲总是不断地说都怪母亲自己，连她自己的母亲都照顾不好，说着说着，母亲轻轻的哭了。
我的母亲，在人世中，假若我懂得了爱与被爱的分别，假若我懂得了付出与享受的差异，假若我懂得了守护和信念的真谛――都得感谢你。
未到梅雨季节，雨已下个不停。一如既往，今天的雨也像断了线的珍珠淅淅沥沥地下着，不见其尽头。我苦闷，怨恨天气也不给我一个好心情。
怀着一颗忧怨的心独自走上了去学校的路，长这么大还是第一次和父母呕气，不免有些抱怨。校车来了，我上了车，选了一个靠窗的位置坐下来，凝望窗外，依旧是一成不变的行人，车辆，街市，心中油然升起一丝厌倦。猛然回神时发现身边已坐了一个刚上初一的小女生。“这几天雨大，多穿点衣服，不要着凉了。”循声望去，一位面目慈善的母亲正不停地对这女生叮嘱，看得出，女孩已有些厌烦，但她母亲并不因此停口，反而讲得更加��嗦。可以看出，小姑娘的情绪越来越烦躁，再定睛望望那母亲，她微笑的脸上分明带了几分焦虑与不安，是在为女儿又要离开自己一个星期而不舍吧？我心里
暗暗想，真羡慕小姑娘，有母亲牵挂，而我的母亲呢，连送也不送一下。我的心头又增加了一丝凉意。
车发动了，那母亲慌忙下了车，但她的视线却不愿离开，直至校车消失在茫茫人海之中。那一瞬间，我突然明白这是怎样一种母爱呀。
“小时候，我骑在妈妈的肩头，那就是我最快乐的时候??”车内飘着的歌声，也紧紧地扣住了我的心弦，往日潜藏在内心深处的记忆也油然而生。在那位母亲的心中，我永远不会成为她的主角；但在我那瘦小单薄的母亲的心窗里，我永远是她心中的主角。
我知道，此刻，母亲正透过心窗，默默地凝望着我。
母爱似水，给鱼儿一个温暖舒适的家；母爱似海，给大川一个休息娱乐的家。我的母亲是*凡的，但在我的心里确实不*凡的。
我的母亲是一位温柔的母亲，她有着润白的皮肤。她那双明亮的眼睛，总是透着温暖。一头秀发，乌黑乌黑的，黑色当中带有一丝棕色。她的身材很苗条，非常漂亮。
我的妈妈在日常生活中，无微不至的关心照顾我；在我遇到困难时，不断地鼓励我；在我快要放弃的时候，总是激励我；在我获得成功的时候，总是和我一起分享快乐。不仅如此，妈妈在许多地方做的比别的妈妈更好。
记得有一次，在放学的路上，我看到了一家店。这家店是卖鞋的，我跑进去一看，有各式各样的鞋子。但是有一双运动鞋，让我眼前一亮，我特别地喜欢。我急切地对妈妈说：“妈妈，我想要买一双运动鞋。”妈妈说：“好的，你喜欢就给你买。”于是，我得到了我最爱的鞋。当我们走出店门时，我无意中发现，妈妈的鞋已经很旧了，这双鞋还是前年爸爸送给她的生日礼物。我惭愧地低下了头，妈妈总是想把最好的东西给买给我，而自己却舍不得买。
这就是我妈妈，她是这个世界上最爱我的人，所以我也经常做一些事情让妈妈开心。
有一句话叫做“母爱如水，父爱如山”，我妈妈对我的爱就如同那清泉，源远流长……
母亲是一个很朴素的人，她的一生有太多的辛酸，却总是挺这一股女强人的意志向前迈着步伐。不知不觉，我们全家都对她产生了一种依靠的感觉。
因为生在农村，所以她不的不一年拿着那些笨重的东西在田地里奔波。爸爸比妈妈小，在家里，母亲的话就像圣旨一般，无人不敢服从。然而，有时我也会进行反抗，虽然就像鸡蛋碰石头，说不定，那颗石头早已伤痕累累，只是还在坚持着，恰似失去灵魂的躯壳。这时，伤到的.不仅仅是母亲的地位，还有她的心。
那一年我正处于童年时代，一切事物都是美好的，看不清事情的透彻，只是心里隐隐约约有些好强，但行动上却慢了一步，甚至到是他们大失所望。一个困扰了许久的坏*惯使我渐渐懂得那是作业不算多，慢慢的开始讲求质量，也就疏忽了速度。看着一幅作品将要完成，心里还有一种切切的自豪感。那是作业啊不是艺术吗！偷偷窃喜着。但是，作业完成的时间总在周日下午打转，有时候也要写到灯光的辅助。
母亲在家里排老二，没上几年学，把机会都让给了年小的了。但是她却喜欢看着我写字。那天夜已静，我显得有些烦躁，母亲要我认真点，我不耐烦的吼着：别说话，你懂什么呀。话到耳边，我涨红了脸后悔不应该说出那句话。
半学期下来了，母亲来给我开家长会，一切进行的都很顺利，我在家里等待着，迫切想得到夸赞。等着等着最后还是情不自禁睡着了。听母亲说她回来时已经很晚了，我早已在美梦中享受了。至于回来后，他们说了些什么，我也浑然不知。第二天，我起得很晚，因为我知道家长会上会受到表扬，所以想偷个懒，她放纵了我这样做。周六是幸福的，我会痛快的玩一天，但欲望总是会被制止的，我被母亲的一句话震住了。母亲很严肃的告诉我：今天那也别去，在家写作业，我陪你。我不满：你还要去干活啊。母亲送出很诡异的笑容：我不去了。她明知道，一天不去，对她来说我不屑的支吾着：不是还有明天吗，干嘛这么急啊。她的笑容瞬间消失，对我的怠慢而感到愤怒：家长会上，我已经向你们班主任叙述你把作业都留在最后一天写的事了。我顿时愣了，起初还有点不相信，但是母亲的脸上很清楚的可以看到事实这两个字。我冲着母亲喊道：你是在报复我吗？因为我的那一句话，你是我妈妈吗？就这么希望我被老师打吗！然后使十足力量的将门一摔：我永远都不会原谅你的。整整一天都是躲在屋里吃气，火冒三丈，拒绝进食。
到了学校，老师当所有老师的面训斥了我，当时心里的不快都处在了母亲身上。哪能体会到母亲辛苦一天还要为我担心是多么的累啊。后来老师又找到我，与我敞开心扉聊了许久，我才意识到自己犯的错误有多大，我伤了最不应该伤的人
每天早上母亲总会目送我到站点，才会安心得回家，可怜天下父母心啊，我认为自己是一个不孝的女儿，然而，为她做的也不及她为我做的万分之一，我沉默了。每天回来还能迟到母亲亲手做的饭真的很温暖。但是，这顿饭我们还能吃多久呢？
母亲，一个一生养育并且用心照料我们的人。我的母亲真是这样一个关怀、爱护我的人。
还记得那一次……
阳光明媚、万里无云，不时微风阵阵，让每个人感到舒适、惬意，而我的心情却糟糕透了，想乱麻似的紧紧地缠裹着我，让我无法呼吸。唉，要问为什么，那就是考试考砸了。当我刚听到这个消息时，我不禁一震，心想：难道我这几个星期的努力，都会被这次考试化为乌有了吗？怎么办？怎么办……
回到家，看到的却是母亲那动人的微笑。我的心情也顿时好了许多。可是，当母亲问起考试的成绩时，我的心又不由的提了起来。母亲问我什么，我总是回答的牛头不对马嘴，母亲仿佛看出了我的心事：“说吧，没关系，呵呵……”唉，母亲说的如此轻松，我却一而再再而三的隐瞒。终于，困惑与悲伤在顷刻间倾泻出来。“我……我考试……考砸了，呜呜呜……”“没关系，我相信你已经很努力了。下次一定可以考好的。”母亲边说边抚摸着我的头，晚饭过后，母亲没有说太多话，而是早早的回了房。我迈着轻慢的脚步走过母亲的房门，从里面传出了甜蜜、动人的声音――“明天，帮儿子多买些课外书，让他多增长些知识，争取让他下次考出好成绩。
我的泪水如瀑布似的倾泻下来，我感受到了母亲对我无至的关怀。
——写人的作文600字初中实用5份
我有一个聪明可爱的同学，他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特点，就是他的眉毛很黑，好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的'感觉。并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明。
周斯杰的知识十分丰富，语文课、科学课都成了他的舞台。每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他的“长篇大论”。他说的话总是很具体、全面，而且能一下点中中心。一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题。
同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出个所以然来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来。这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息。
我真的佩服他有那么丰富的知识。周斯杰的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。比如：“忍，乃少林最高境界。”
要说他作文中搞笑的地方，一天一夜也说不完。周斯杰不仅作文很搞笑，人也很可爱。他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。像瞪着眼睛，手握成拳头，一副凶巴巴的样子，都是他常有的动作，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。
我敢预言，他将来肯定能成为笑星。斯杰还是男生们的偶像，总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏。这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩——周斯杰。
我的表妹叫贾梦佳，已经度过了两个生日，长得有些胖，但又十分可爱。她有些顽皮，又有点懂事。最喜欢说：“不和你玩了!”但尽管只是说说而已。我非常喜欢这个可爱的表妹。
说到顽皮。有一次，我和表妹一起玩橡皮泥。她趁我离开，立即把橡皮泥放在地上，用手用力地捏，又踩了几脚。把可怜的橡皮泥“yue待”了一通。这还不算过分的，她竟然觉得不过瘾。把几个橡皮泥用力和在了一起，拿起旁边的儿童剪刀，在那儿剪了几个不像样的洞。拿起了我的水杯，把橡皮泥塞了进去。然后若无其事地坐在一旁玩橡皮泥。那时我还没留意到呢。第二天早上去上学的时候，我拿起水杯看了看。——妈呀，一堆五彩缤纷的橡皮泥正挤在里面呢。害得我一个早上都没有喝水。
懂事么，还是有一点的。上次妈妈分糖的时候，本来说好了每人两个。可是弟弟耍赖，偷吃了一个。大家都愤怒地瞪着他。他望瞭望手里的糖，还又哭又闹地再要一颗。妈妈拿他没办法，只好给他一颗了。可是，最后我只分到了一颗。我正要去找弟弟拿糖时，他却把糖吃完了。我很伤心。这时，表妹走过来，说：“表姐，我给你这颗糖。我还小，吃少一点没关系的。你拿去吧!”我听了，先吃了一惊。随即摆摆手，连忙说不要，大的应该让小的，你吃吧!表妹又说：“可是我不喜欢吃这颗糖，给你吃吧，我吃那颗就够了。”我正要反驳，表妹却扔下那颗糖，一溜烟地跑走了。我呆住了，久久没反应过来……
这就是我的表妹!
一张满脸皱纹的脸，一头乌黑发亮的头发中夹杂着几根银丝，一双如松树皮一样粗糙的手有骨质增生的毛病，还有那对高高肿起的膝盖也不断的疼痛。可是就算这样，姥姥也改不了洁癖，这个毛病。
每次我住在姥姥家，一起床总能听见做饭的声音，接着就是推门声：“醒了，赶紧穿衣服，把被子叠好啊。”又跑回去做饭了。而我却把睡衣往沙发上一扔，被子也不管了，直接去厕所刷牙了。刚做好饭的姥姥从厨房走出来动作麻利的把被叠好，三两下铺上床单，而此时的我一边刷牙一边走，把沫子掉一地，姥姥就拿着拖布在后面跟着拖。吃过饭，姥姥又开始收拾，先把厨房的碗、筷、盘子洗好，再擦油烟机，把墙面都擦得焕然一新，之后，就一个屋挨着一个屋地扫地，连一个死角多不留，想那些头发呀，扫不起来的东西，姥姥就直接用手去捡，并*惯性的把床单铺展。这时姥姥却蹲下来，一下一下地锤着自己的膝盖。
过了一会儿，姥姥又开始拖地了，因为没有专门的桶所以姥姥就用手拧拖布，一下挨一下的拖，把家打扫的一尘不染。而这时，姥姥皱起了眉头，用手揉着另一只手的大拇指。可是我却*惯性的`在这屋躺着看会儿书;在那儿屋床上坐一会儿;又在沙发上吃个苹果，随手把苹果核一扔;在茶几上倒杯水，一不小心把水撒一桌子也不知道擦;去屋里写会儿作业，把笔呀、书呀摊下一桌子，也不收拾……姥姥刚打扫过的家就被我几下子糟蹋乱了。“唉!”姥姥叹了一声气，又开始大扫除。
天黑了，姥姥依然手拿抹布擦着桌子……
她现在已经六十多岁了，看着有十分的老意，她走路总是弯着腰，她十分勤奋，她就是我的奶奶，他们在家种了好多庄稼她的儿女总是给她打电话，让他们少做一点，如果以后不能做了，就不做了，当一个农民，不种地干什么啊!你们在外面也不要太辛苦了，身体才是最重要的。
奶奶他是多么地勤奋，即使现在都这么大年龄了。他还在园子里种了好多菜每每上街都会背到街上去卖，每次早早的上街，又早早的回家了。他总是唠叨对我说:“在学校要节约，要认真学*，”我知道他们在家的辛苦。
每次星期一上学，奶奶也会早早的起床，给我煮了早餐，再让我去学校。当我早早地去了奶奶家，她就已经将煮好的面条放在桌子上了，奶奶对我说:“这么早啊，早饭已经放桌子上了，快去吃吧，一会凉了。”虽然只是一碗面，而味道是那么的鲜美，然后她又慢慢的走去了后面屋里忙活了。我翻了翻碗里的面，才发现下面还藏着两个鸡蛋啊，我知道奶奶他希望我考试能拿一百分，即使现在的满分是一百五，但我知道她对我的希望。这么美味的面条最后让我就连汤都喝完了。我给奶奶说:“我去学校了!”这时，她的唠叨又来了，:“在学校要认真听讲，好好学*哟!放学早点回家，听到了吗?”奶奶大声的对我说着，“知道了”随着就去了学校，在路上我沉思着。到了学校，我的好朋友叫我去买个早餐吃，我就大声的说:“我吃过了，在家奶奶已经给我煮早饭了!现在不饿。”
奶奶，你用你那和蔼的声音说活了我的思想，催高了我的个儿;却催白了你的头发，说弯了你的腰。而你却真的老了。
上了初中以后，我新认识了一个好朋友。
她是一个扎着马尾辫的、个子中等的女孩，一双如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均匀的分布在红润的鹅蛋脸上。
她活泼开朗，爱说爱笑，是个很幽默的人。她喜欢讲笑话，总是把我们都逗笑了，有时候我们还没笑呢，她自己就先笑出声来。
她爱好演戏，经常把我们逗得大笑，没事演上几出，给我们的班级添加了许多乐趣。她嘴里经常哼着小调儿，咿咿呀呀地不知道在说些什么。一问，原来是在说“台词”呢！她时不时地学着“变脸”，一会兴高采烈，一会愁眉苦脸，模仿得惟妙惟肖，让我们捧腹大笑。为了能把戏演得更好一些，她常常模仿演员们的动作和神态并反复练*，真是个认真的小“演员”啊！
她是一个坦率的人，做事坦坦荡荡，说话很直，有一句说一句，而且头头是道，口才极佳。就因为这样，我很喜欢和她在一起聊天。就说今天这回吧，我和她在电话里聊着聊着，不知不觉就忘记了时间。她隔着电话滔滔不绝地说着，口若悬河，我时不时**几句，虽然没有见到她，但又好像她正在我面前一样。我们聊得十分愉快。不经意间，5分钟过去了，10分钟过去了，20分钟过去了……直到过去了*40分钟，我们才猛然发觉时间的流逝，这才结束了通话。
我想，形影不离就是在讲我们吧。*时，无论有什么事情，她总是会叫上我；我也是如此。就说这次文学社，老师本来是让她和一个同学去的，当她知道后，马上向老师推荐了我，然后，毫不犹豫地带我去报了名。要是没有她，我肯定不会进去的。
这就是我的好朋友，一个与我情趣相投，形影不离的好朋友。猜猜她是谁？
