文化艺术的经典名言菁选

文化艺术的经典名言5篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触优秀的名言吧，名言作为一种引导、激活、推动教学的手段，具有释疑解惑、点拨诱导、强化联系、深化认识的功能。为了帮助大家积累更多名言，以下是小编整理的文化艺术的经典名言，仅供参考，希望能够帮助到大家。

文化艺术的经典名言1

　　1、人之心善慧术知者，恒存乎疢疾。孟子

　　2、一个有信仰者所开发设计出的能量，超过个仅有兴趣爱好者。

　　3、视障不辨颜色。乔叟

　　4、无论你在什么时候逐渐，关键的是逐渐之後就不能终止，无论你在什么时候完毕，关键的是完毕之後就不必懊悔。

　　5、每每想起了你我便极其感动，你时时刻刻鼓励我，持续拼搏，在这个独特节日里我为你祈祷，祝福你快乐每一天！

　　6、二粒种籽，一片山林。

　　7、视障是产幸的人，悲剧的人也是视障，由于前面一种谁也看不到，后面一种谁都不去看看。冯洛戈伊

　　8、一个人只需肯勤奋，就沒有失败的事儿。一定要坚信自己啊，给油。

　　9、一个人假如身体拥有残疾，绝不允许让心灵也是有残疾。史蒂芬霍金

　　10、身体和精神实质是无法与此同时残疾的`。史蒂芬霍金

　　11、快乐就身心健康假如祝愿能为您产生身心健康原动力，我愿意日夜为您祷告。

　　12、对瞎子而言，河卵石和金钢石毫无区别。托富勒

　　13、当一个人真真正正醒悟的一刻，他舍弃追求外在全球的资本，而開始寻觅他内心深处的真实资本。

文化艺术的经典名言2

　　1、有梦想在的地区，炼狱也是人间天堂。有想要在的地区，痛楚也成快乐。

　　2、我的手指头还能主题活动，我的脑部还能逻辑思维；我有终生寻求的理想化，我幸福和爱我的亲人好朋友；对了，我还有一颗感恩之心。史蒂芬霍金

　　3、有梦想在的地区，炼狱也是人间天堂。有想要在的地区，痛楚也成快乐，努力加油啊！

　　4、真正的爱，应当超过生命的长短.心灵的总宽.生命的深层。

　　5、残疾人的顺利通常不容易招致妒忌。由于她们有缺陷，让人善于宽忍她们的取得成功。也常使潜在性的敌人忽略了他俩的`市场竞争和挑戰。培根

　　6、在视障国里，独眼龙便是君王。拉丁文

　　7、有残疾者通常对创造物怀着高低不*的心。培根

　　8、愚人用肉身监控心灵，聪明人用心灵监控肉身。

　　9、获致幸福快乐的不二法门是珍惜你所具有的忘却你所沒有的。

　　10、日常生活若剥掉了理想化.理想.想象，那生命便仅仅一堆空架子。

　　11、残疾并并不是性情的标识，而仅仅造成一些性格特点的缘故。培根

　　12、是多少座山崔嵬也不可以刻画出您巍然；多少个非凡岁月也不可以勾画出您容貌风雨，希望你幸福，开心！

　　13、全部的获胜，与吸引自身的获胜比起來，全是无足轻重。全部的不成功，与失掉自身的不成功比起來，也是无足轻重。信赖你一定行的。

文化艺术的经典名言3

　　1、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情

　　2、快乐校园，活力无限。

　　3、弘扬奥运精神，展现育英风采。

　　4、学生社团要把学生各方面能力的提高，有机统一地设计在社团活动中，为同学全面成长、成才服务，增强同学们自主创造意识和自主学*能力，推进素质教育，践行三修教育工程。

　　5、宇宙观决定世界观，世界观决定人生观，人生观决定艺术观、政治观、爱情观。 ——木心

　　6、向老师说声好,不困难；困难的是,要坚持向老师真心地说声好

　　7、去爱一个喜欢你的人，没什么了不起。去爱一个爱你的人，你什么分数也得不到。去爱一个你不喜欢的人，你一定会在生命中学到一copy些东西。去爱一个无缘无故责备你的人，你就学到了生命的艺术。 ——古儒吉

　　8、生命在于运动，运动源于健康。

　　9、让我们告别不文明的行为

　　10、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆

　　11、鸣奏青春旋律，抒写运动乐章。

　　12、热爱运动，热爱生命。

　　13、谱写生命之歌，弘杨运动精神。

　　14、一根小小的木棒，连接的'是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！4、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

　　15、让我们的心灵像花一样美丽

　　16、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

　　17、关心学校,我们的职责；爱护学校,我们的义务；热爱学校,我们的心声

　　18、挥洒着青春的活力，放飞着希望及梦想。

　　19、生命需要运动，学*需要勤奋，人生贵在坚持。

　　20、每天运动一小时，快乐学*每一天。

　　21、美是文明、美是智慧、美是奉献。

　　22、勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、

　　23、艺术的生命宿命，是知叛逆的，怀疑的，异教的，异端的，不现实的，无为的，个人的，不合群的。宗教的宿命，是专制的，顺从的，牺牲个人的，积极地，目的论的，群策群力的，信仰的，其实就是政治。 ——木心

　　24、缔造阳光校园，促进和谐发展。

　　25、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸；草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

　　26、以滥用水为耻,以节约水为荣.水资源

　　27、文明是快乐的源泉

　　28、生命在于运动。——伏尔泰2.运动是一切生命的源泉。——达·芬奇3.只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德4.生命就是运动，人的生命就是运动。——列夫·托尔斯泰5.生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了——歌德

　　29、阳光体育人人参与，幸福健康人人享有。

　　30、学校是学*之所,文明是成功之本

　　31、健康的体魄,来自运动

　　32、热爱动动，增强体质。

　　33、团结拼搏，争创佳绩。

　　34、团结拼搏，勇创辉煌。

　　35、顽强拼搏，勇夺第一。

　　36、今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

　　37、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

　　38、拼搏追取，善学勤学。

　　39、让我们一起来：关心集体,爱护公物,保护环境!

　　40、挑战运动极限，演绎健美人学。

　　41、赛出水*，赛出友谊，健康自信，共创佳绩。

　　42、绿色的生命需要我们的共同呵护

　　43、微笑是我们的语言,文明是我们的信念

　　44、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂

　　45、生命不息，运动不止。

　　46、我觉得任何一种艺术表达方道式，都是人的一种本能，自然而然得用自己的方法去表达感受，这感受说白了就是生活。 ——羽泉

　　47、挥洒青春的汗水，我们携手共进。

　　48、文明是彼此沟通的桥梁

　　49、让我们的素质及文明展现在一言一行中!

　　50、让文明的气息，洋溢在学校的每个角落。

文化艺术的经典名言4

　　1、取之有度，用之有节，则常足。——《资治通鉴》

　　2、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》

　　3、中国的长斯封建社会中，创造了灿烂的古代文化。——***

　　4、三个条件——独特、清晰和真诚——以各种不同的程度存在着，根据这种情况，我们可以确定艺术(不涉及内容)作品的价值。

　　5、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

　　6、文化不能从上向下压，因为它应该是从下面高涨起来的。——里德

　　7、一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映，又经予伟大影响和作用于一定社会垢政治和经济。——***

　　8、一顷刻的美感经验往往有几千万年的遗传性和毕生的经验学问做背景。

　　9、不伴随力量的文化，到明天将成为灭绝的文化。——邱吉尔

　　10、艺术所完成的在本质上也就是这可见的世界自身所完成的，不过更集中、更完备、而具有预定的目的和深刻的用心罢了。因此，在不折不扣的度意义上说，艺术可以称为人生的花朵。〔德〕叔本华：《作为意志和表象的世界》

　　11、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子》

　　12、真正的艺术不是也不可能是再现性的。〔英〕科林任德：《艺术原理》

　　13、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。——《礼记·中庸》

　　14、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》

　　15、水至清则无鱼，人至察则无徒。——《大戴礼记·子张问入官》

　　16、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。――《论语·里仁》

　　17、文化虽然不像文明那样具有地区的广泛性，但是，它相应地和各个国家的每一个人的喜、怒、哀、乐具有更深版刻的联系。——权森谷正规

　　18、我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。——***

　　19、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》

　　20、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

　　21、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。――《孝经·天子》

　　22、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》

　　23、一切已死的先辈们的传统，像梦魇一样纠缠着活人的头脑。

　　24、有如语言之于批评家，望远镜之于天文学家，文化就是指一切给精神以力量的东西。——爱献生

　　25、上有好者，下必有甚焉者矣。――《孟子·滕文公上》

　　26、人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。――《孟子·尽心上》

　　27、任何一个文化的轮廓，在不同的人的眼里看来都可能是一幅不同的图景。——雅各布布克哈特

　　28、善言古者必有节于今，善言天者必有证于人。――《荀子·性恶》

　　29、艺术是我们给自己做的`一面镜子，用有形答的图画来显示无形的梦想。我们用玻璃镜子照自版己的脸，我们用艺术作品照自己的灵魂。〔英〕萧伯纳：《萧伯纳文集》

　　30、一定的文化（当作观念形态的文化）是一定社会的**和经济的反映，又经予伟大影响和作用于一定社会垢**和经济。——***

　　31、海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高。——《管子》

　　32、文化的进步乃是历史的规律。——约翰·赫尔达

　　33、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

　　34、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》

　　35、倘若你的眼睛真是这样冷，在你鉴照下，有百个人的心会结成冰。沈从文：《月下》

　　36、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》

　　37、艺术在自己的形象中把生活的本质的表现中的经验性的偶然因素消除掉，从而赋予这些表现以较之其在现实中高得多的完整性与完满性。〔苏〕波斯彼洛夫：《论美和艺术》

　　38、一切美好的东西还需要成熟，需要成长，需要锻炼和完善自身，需要通过一个又一个的考验。

　　39、智慧是知识凝结的宝石，文化是智慧放出的异彩。——印度

　　40、文化开启了对美的感知。——爱默生

　　41、人是文化的创造者，也是文化的宗旨。——高尔基

　　42、文化是，或者说应该是，对完美的研究和追求；而文化所追求的完美以美与智为主要品质。——阿诺德

　　43、克服民族性是文化的胜利。——爱献生

　　44、一种情感和智力结晶的艺术品，只能为情感和智力高超的人所心领神会。

　　45、人生来本是一个蛮物，惟有文化才使他高出于禽兽。——《世俗智慧的艺术》

　　46、文化的视野超越机械，文化仇恨着仇恨;文化有一个伟大的激情，追求和美与光zd明的激情。——马大·安诺德

　　47、圣人择可言而后言，择可行而后行。――《管子·形势解》

　　48、世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。泰戈尔《鱼和飞鸟权的故事》

　　49、艺术是对于真理的直感的观感，或者说是用问形象来思维。〔俄〕别林斯基：《艺术的概念》

　　50、志小则易足，易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》

　　51、才以用而日生，思以引而不竭。——王夫之《周易外传》

　　52、由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光《训俭示康》

文化艺术的经典名言5

　　1、一首好诗，能让人如面对明镜，觉得内与外都变得清明洁净了。--*慕蓉

　　2、艺术是精神和物质的奋斗。──宗白华

　　3、一篇向人写肝肺，四海知我霜鬓须。--苏轼

　　4、知之者不如好知者，好知者不如乐之者。

　　5、文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来，社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。──郭沫若

　　6、美与善是不可分割的，因为二者都以形式为基础;因此，人们通常把善的东西也称赞为美的。──阿奎那

　　7、善：自己快乐，快乐他人

　　8、以智强愚，愚者不解;以智角智，智者不服。--冯梦龙《智囊》

　　9、明主立政，有功者赏，有能者官，劳大者禄厚，才高者爵尊。--冯梦龙《东周列国志》

　　10、没有领导的质量，就没有团队的质量。

　　11、学会微笑，给者不损，受者有益。

　　12、好画犹如佳肴，只可意会，不可言传。

　　13、从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产——***

　　14、一个人最大的长处就是发现别人长处的能力。

　　15、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。--刘向

　　16、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。--冯梦龙《醒世恒言》

　　17、艺术不是手艺，它是艺术家的体验到的感情的传递。

　　18、赏罚不明，百事不成;赏罚若明，四方可行。--冯梦龙《东周列国志》

　　19、居不幽者志不广，形不愁者思不远。--冯梦龙《东周列国志》

　　20、克服民族性是文化的胜利——爱献生

　　21、没有人才的质量，就没有企业的质量。

　　22、文学的目的，是帮助人了解自己本身，提高他的自信心，激发他对于真理的企求，同人们的鄙俗行为作斗争，善于在人们身上找到好的东西，唤醒他们灵魂中的羞耻、愤怒和勇气，做一切使人能变得高尚坚强、能用美好圣洁的精神来活跃自己的生活的事情。这就是我的公式。──高尔基

　　23、我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产——***

　　24、艺术远没有生活重要，但是没有艺术生活是多么乏味呀！

　　25、艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。──罗曼·罗兰

　　26、艺术是发扬生命的，死神所在的地方就没有艺术。──罗曼·罗兰

　　27、音乐要用心灵去听，用头脑去感觉。

　　28、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。──爱迪生

　　29、为艺术而艺术，不会比为喝酒而喝酒更有意义。──毛姆

　　30、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。──贝多芬

　　31、爱别人等于爱自己，帮助别人之日就是提升自己之时。

　　32、所谓文化，比起文明开化往往不过是掩蔽愚昧无知的一层裱糊纸——马洛利

　　33、让一步天地宽，让十步成圣贤。

　　34、当文学变成半是商品半是艺术的时候，就会繁荣鼎盛。--佚名

　　35、君有诤臣，不亡妻国;父有诤子，不亡其家。--冯梦龙《东周列国志》

　　36、艺术乃德行的宝库。──巴尔扎克

　　37、爵士乐使你的肌肉发痒，交响乐能舒展你的灵魂。

　　38、任何美的艺术品都不可能没有一点小小的瑕疵，但真正的美却一定能够掩盖这些小小的瑕疵。──迦迪那

　　39、中国的长斯封建社会中，创造了灿烂的古代文化——***

　　40、没有文化的质量，就没有领导的质量。

　　41、艺术是让我们意识到真理的诺言。--佚名

　　42、艺术的敌人就是不学无术。──塞·约翰逊

　　43、哪里有美，哪里就有爱，大自然的造物总是相辅相成，它给你美貌，你更能获得爱情。──希斯

　　44、好动与不满足是进步的第一必需品。--爱迪生

　　45、从美的事物中找到美，这就是审美教育的.任务。──*勒

　　46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!--奥斯特洛夫斯基

　　47、一个敏感的人，即使在最痛苦的时候也能找到美的因素。──阿尼克斯特

　　48、恩德相结者，谓之知已;腹心相结者，谓之知心--冯梦龙

　　49、小人知其过，谢之以文;君子知其过，谢之以质。--冯梦龙《东周列国志》

　　50、艺术不是技艺，它是艺术家体验了的感情的传达。──列夫·托尔斯泰

　　51、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。--高尔基

　　52、耳朵听到的旋律是美妙的，但是，听不到的旋律更美妙。──罗根

　　53、诗人靠天分，不是靠培养。

　　54、只有低姿态，才有高境界。

　　55、言论关时务，篇章见国风。--杜荀鹤

　　56、一切假知识比无知更危险。--肖伯纳

　　57、只有人越来越堕落，文学也就一落千丈。--歌德

　　58、音乐是耳朵的眼睛。──谚语

　　59、除了艺术之外，没有更妥善的逃世之方;而要与世界联系，也没有一种方法比艺术更好。──歌德

　　60、智者乐水，仁者乐山；智者乐，仁者寿。

　　61、音乐有着抚慰粗野的胸怀、软化顽石或使千年老树弯腰的魅力。

　　62、如果没有音乐，生活就是一个错误。──尼采

　　63、对文学工作的渴望基本上是个人的一种自然的、健康的愿望，他想用文字来表现和描绘人们的内心生活和外部生活的无穷尽的、形形色色的现象，借此达到与人民群众的结合。──高尔基

　　64、艺术应当担负起哺育思想的责任。──白朗宁

　　65、在艺术作品中，最富有意义的部分即是技巧以外的个性。──林语堂

　　66、企业，把人拿掉；“企”字就成了“止”；业就是人做事的因果规律。

　　67、在一生中连一次诗人也未做过的人是悲哀的。--拉马丁

　　68、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。--冯梦龙

　　69、志足而言文，情信而辞巧。--南北朝·刘勰

　　70、世事纷纷一局棋，输赢未定两争持

文化艺术的经典名言菁选扩展阅读

文化艺术的经典名言菁选（扩展1）

——文化艺术节致辞菁选

文化艺术节致辞

　　在学*、工作、生活中，大家都用到过致辞吧，致辞具有能伸能缩，可以随时调整的特点。那什么样的致辞才规范呢？下面是小编收集整理的文化艺术节致辞，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

文化艺术节致辞1

尊敬的各位领导、来宾、老师们、同学们：

　　大家下午好!

　　在这播种希望，孕育美好，激扬青春、充满幸福的日子里，今天我们全体师生怀着无比喜悦的心情，隆重举行“旧店小学文艺汇演”。

　　首先，我代表全校师生，向今天与会的村两委干部、学校领导表示热烈的欢迎!向多年来关心和支持我校教育发展的各级领导、学生家长、以及为筹办本次文艺汇演付出辛勤汗水的老师和同学们表示最衷心的感谢!

　　我们旧店小学学校占地31.2亩，现有12个教学班，学生594人，教职工23人。我校以“办人民满意的教育”为宗旨，积极争取上级领导和社会各界的关心和支持，努力加大旧店小学基础设施的投入，在以高起点规划、高水*建设、高规格配置为原则的精心打造下，学校的办学条件和育人环境得到了极大的改善。20xx年投资63万余元对原教学楼进行了加固；投资299元新建了实验楼；20xx年投资243万的教学楼、学生餐厅主体工程已经完成，即将投入使用；20xx年投资230万元的学生宿舍楼前期手续已经完成。预计今年秋季，我们旧店小学将成为校园环境优美、育人氛围浓厚的集教学楼、实验楼、餐厅、宿舍楼为一体，建筑面积8715㎡的一所规模较大的适应现代社会发展需要的农村寄宿制完全小学。

　　一所学校如果一味追求知识学*，而没有文化、艺术、体育等丰富多彩的活动，那么就不是育人的天堂和成长的乐园。我衷心希望全校师生重视艺术对人的成长、发展、成才和创新意识的培养作用与精神家园的建设功能。人格的健全、精神的振奋、思想的丰富、文化的.积淀、传统的秉承、青春的灵动、心灵的塑造、艺术的发展、实践的创新、情感的交流、责任的担当、才学的展示与人才的涌现，都非常需要这样的活动作为载体与舞台，让我们的每一位师生都能从中感受到生活的美，从而获得快乐的情感体验。

　　老师们、同学们，文艺汇演是我校校园文化建设的一个重要组成部分，她不仅充分展示了我校推行素质教育的丰硕成果，同时也为同学们个性发展提供了广阔的舞台。我相信，即将开始的文艺汇演一定会别开生面，精彩动人，大家一定会用豪迈的歌声、优美的舞姿、青春的活力演绎旧店小学美好的明天!

　　最后，预祝本次文艺汇演取得圆满成功!

　　谢谢大家!

文化艺术节致辞2

老师们、同学们：

　　时光荏苒，牛年即将结束，虎年马上就要到来。虎啸生风、龙腾虎跃、如虎添翼、虎略龙韬 ……，老虎给我们带来的是吉祥和力量，以虎为主题的中华文化总是让人精神振奋、斗志昂扬，我们箬横中学的发展就需要这样的力量和精神。为了展我学子风采、示我学校精神风貌，鼓舞人心、振作士气、活跃生活、辞旧迎新，我校坚持每年举行一届校园文化艺术节。今天，就是我校第XX届校园文化艺术节开幕的大喜之日。现在，我宣布箬横中学第XX届校园文化艺术节开幕！

　　优秀的传统文化艺术是人类文明的结晶，具有深厚的历史积淀，在个人成长、民族发展和人类进步中发挥着不可替代的巨大作用。学校是以德智体美劳全面发展为教育目标的，文化艺术所承载的美育是素质教育的重要组成，自然也是学校教育不可分割的一部分，它不仅给予我们美的'知识、培养我们欣赏美的能力，还促进我们发展创造美的能力。我们不仅要重视考试科目，还要重视文化艺术科目，因为培养全面发展的人才是我们的教育宗旨，而人的发展离不开任何营养元素。文化艺术又是陶冶情操、鼓舞力量的重要方法和手段，是形成团结上进、和谐美好的力量源泉，让人高雅，给人愉悦，有助和谐，激励进取。重视文化艺术教育教学，大力开展文化艺术活动，提升文化艺术素养，争取优异的文化艺术成绩，不仅是我校发展的重要目标，更是我校发展成功的重要指标。多年来，我校文化艺术教学取得了优异的成绩，学生参加省地市不同级别的文化艺术比赛喜讯连连，奖项颇多，奖级不断提高。

　　本届校园文化艺术节的主题是“展示艺术魅力，共建和谐校园”，有书画和摄影作品展览、演讲比赛、诗歌朗诵比赛、漫画续画比赛，还有班级师生联欢晚会等活动，内容丰富，参与面广，时间长。希望全体师生积极参与，尽情表演，充分展示，在校园掀起一阵积极向上、健康活泼、激情奔放、高潮迭起的文化艺术热潮，让大家在学*、共享文化艺术中受到陶冶、启迪和鼓舞，增进师生感情，促进校园和谐，推动全面发展；并涌现出一批文化艺术方面的好苗子和优秀人才，比出一批文化艺术方面的先进集体，为我们学校的文化艺术教育教学奠定良好的基础，为我们学校文化艺术竞赛培养强而有力的后备力量，为我们学校的发展塑造出更好的精神风貌！

　　值得高度重视的是，本届文化艺术节的开展应该安全、有序、高效地进行。“安全”二字要时刻铭记，各班级都要把安全作为首要工作。食宿安全、交通安全等等都要更加重视，不得以文化艺术活动而马虎大意。友谊第一，比赛第二；精心准备，认真比赛；依规参赛、文明观看；服从安排、自觉守纪；严禁起哄、吵嚷、争斗等违规违纪现象发生。

　　相信我校师生能够真正体味文化艺术的真谛与魅力，能够把我们学校第XX届校园文化艺术节办成真正的鼓舞人心、陶冶情操、展示美德的盛会！能够让文化艺术之花在我校开得更加灿烂、更加美好！

　　我衷心祝愿我校第XX届校园文化艺术节能够圆满成功！谢谢大家！

文化艺术节致辞3

各位来宾朋友们、同志们：

　　今天，公司第二届职工文化艺术节在这里开幕了。借此机会，我代表公司党委和行政对本届职工文化艺术节的开幕表示热烈的祝贺！对本次职工文化艺术节筹备期间付出辛勤劳动的广大干部职工表示衷心的感谢！

　　同志们，职工文化艺术节是公司企业文化建设中的重要内容之一。我们知道，文化能使人的道德更

　　加高尚，艺术能使人的生活更加精彩。*年来，公司广大职工充分发挥工人阶级高度负责的`主人翁精神，用辛勤劳动换来累累硕果，树立了新时代工人阶级的崭新形象。举办公司第二届职工文化艺术节，旨在歌颂改革开放的新成就，展示公司发展的新业绩，展现广大职工的新风采，进一步激发广大职工投身公司建设、融入公司发展的历史责任感和使命感，进一步激励广大职工为全面推进“一强三优”建设贡献智慧和力量，在服务地方经济发展、全面建设小康社会和构建公司和谐发展环境的伟大实践中再立新功。

　　同志们，开展广泛的职工文化艺术活动，是打造公司特色文化，推进和谐环境建设的有效载体之一。希望通过本次职工文化艺术节活动，让广大职工享受更加健康向上的精神大餐，用先进思想和优秀文化占领职工业余文化阵地，把公司职工文化艺术生活提高到一个新水*。我们有理由相信，通过本次职工文化艺术节的举办，一定会有更多的有艺术才华的职工，在本次文化艺术节中，他们将展示自己的才华和创造力，为公司营造“快乐工作、健康生活、和谐相处、共同发展”的文化氛围，它必然会成为培育公司人文精神和追求***的一道亮丽的风景线。

　　值此职工文化艺术节开幕之际，我们希望各基层单位和广大职工一定要精心准备，认真组织，力争为公司全体干部职工打造精品，推出精华，奉献精彩！

　　最后，预祝本届职工文化艺术节取得圆满成功！

文化艺术节致辞4

各位老师、各位同学：

　　“人间四月芳菲尽，艺术之花始盛开”。在这百花竞芬芳、校园春盎然日子里，我校第二届校园文化艺术节徐徐落下帷幕。在此，我代表学校党支部和校委会对本届校园文化艺术节的圆满成功表示热烈的祝贺!向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢!向在艺术节活动和田径运动会中取得优异成绩的同学和班级表示热烈的祝贺!

　　举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水*的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校师生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘学生的`潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学*氛围;有利于推动素质教育的实施，从而加速我校的可持续发展进程。

　　本次校园文化艺术节，涵盖了田径运动会、文艺节目展演、师生书画展、手抄报展、科技小制作展、优秀试卷展等六个板块二百多个作品。这次运动会，共有男女各18个项目的比赛，运动场上，同学们顽强拼搏，取得了优异的成绩，赛出了水*，赛出了友谊。这充分体现了某某中学人的文化素质和艺术修养，展示了我校师生朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个点燃激情、放飞梦想的空间，也为我们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为大家成为合格的中学生奠定了坚实的基础。

　　第二届艺术节必将将成为某某中学历史上浓墨重彩的一页。老师们，同学们，艺术节虽然是短暂的，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。

　　老师们，同学们，“江山代有才人出，各领风骚数百年。”我们期待着下一届艺术节的到来，让我们每一双手都学会创造!让我们每一颗心都流淌歌声! 让我们在教育天地奏响时代的最强音! 愿艺术之花香满校园!愿某某中学的教育教学更加辉煌!

　　谢谢大家!

文化艺术节致辞5

　　老师们、同学们，早上好：

　　春天是和风送暖、草长莺飞的美好季节，虽然我们的校园正处于基建改造的阶段，但是在我们的紫藤苑中，新绿萌生，紫藤花开，在那个有着千年底蕴的院落中，春意是那样的浓厚。同样的，在我们生机勃勃的校园里，一年一度的紫藤文化艺术节也即将拉开帷幕。

　　校园有了文化，就有了身后的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。紫藤文化艺术节是我们学校一年一度的传统活动，同学们在丰富多彩的艺术活动中，得到了艺术的享受，提升了全面素质，同时也为校园营造出了积极健康的文化氛围，学*生活也因此变得多姿多彩。千年的紫藤是我校精神的一种象征，它朴实无华，充满着生命延续的力量，就像同学们一样充满春天的朝气；它枝繁叶茂、花开似锦，又象征着年复一年我们在校园里收获着成长的喜悦和成果。每到一年中最美好的季节，我们都会在紫藤下或吟诗、或歌唱，即便是静静的注视、默默的欣赏，从中充分领略到美的享受，感受到千年历史在这里的沉淀，感受到一中百年名校的底蕴。

　　我校的紫藤文化艺术节已经成功举办了多届，它已经成为我校校园文化建设的重要组成部分。今年，紫藤文化艺术节的内容同样丰富多彩，有紫藤书画、摄影作品展、高一年级的紫藤诗歌创造朗诵比赛、高二年级紫藤歌会、“苏州轨道交通上的'阅读风景线——‘行走着的阅读’”主题读书活动、“传承吴地文化，共赏评弹雅韵” 道德评谈暨“苏州评弹进校园”活动、“紫藤杯”英语风采大赛、邀请社会各界共赏紫藤花开盛景等等。这一系类的活动，不仅丰富同学们的校园生活，更能为广大同学提供一个展示自我的舞台，锻炼了同学们的活动能力，希望大家能够积极踊跃的参与各项活动，在春天里尽情展示自己的才华，提升艺术素养，提高审美情趣。

　　同学们，紫藤花正在校园里悄悄绽放，春日的序曲已经奏响，我相信，紫藤文化艺术节会是我们学*生活中一道亮丽的风景，同时也是一次精彩的亮相，更会是高中生活中难忘的一个篇章。让我们沐着春风，吟诵出对生活美好的期盼，歌唱出对未来无限的憧憬！

文化艺术节致辞6

尊敬的xx 、各位领导、各位同仁、老师和亲爱的同学们：

　　大家上午好！首先，谨让我代表学校，向从百忙中前来参加我校20xx年校园文化艺术节活动的领导、同仁和贵宾们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　在这里我还要特别地感谢为了我校本次校园文化艺术节成功的举办，而付出辛勤劳动和汗水的学校领导、老师、同学、演员、音控师和有关工作人员，您们辛苦了，谢谢您们！！

　　20xx，即将结束，20xx年即将到来，在这美好的时刻，我们欢聚在这里，共同举办“东方市第三小学20xx年校园文化艺术节活动”，本次活动的主题是“新时代 新起点 新风采”，其目的就是要丰富我们的校园文化生活，活跃课外活动，它将有助于推进我校的素质教育；有助于师生的思想道德建设、陶冶思想情操，优化教育教学环境；有助于营造学*气氛、培养良好的校风、班风和学风。

　　校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就会有灵动的'精神升华；校园有了运动，就会有生命璀璨的阳光。校园文化艺术节活动是师生魅力和才华展现的一个*台，它将昭示着一种朝气蓬勃、团结奋进的精神风貌。

　　今天，此时此刻，展示魅力与才华的舞台已经搭好，序幕即将拉开，老师们，同学们，让我们拿出各自的本领，用活力与激情，在校园文化艺术节的舞台上尽情地演绎、尽情地展示！新的时代、新的起点、新的风采！我相信，我校校园文化艺术节活动，有全体师生的热心参与，有上级和在座各位领导的高度重视和支持，本次校园文化艺术节活动一定会取得圆满的成功！

　　20xx年元旦即将来临，在这里，我衷心地祝愿：我们在座各位领导、各位来宾、全体师生，在新的一年里，身体健康、工作学*顺利、阖家幸福、万事如意！

文化艺术节致辞7

　　尊敬的各位领导、各位同仁、老师们、同学们 :

　　大家上午好！

　　四月的校园里流淌着青春，四月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中，在这豪情满怀、意气风发的日子里，我们举办校园文化艺术节。首先，我代表全体师生向今天莅临我校指导工作的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎！其次我代表万安中学校委会向全体同学致以节日的问候，祝你们节日快乐，学*进步！向战斗在教学一线的 全体老师致以崇高的敬意，祝你们身体健康，合家欢乐！

　　校园有了文化，底蕴才会更加深厚；校园有了艺术，精神才会更加灵动！艺术的魅力在于给人无限的神往，艺术的内涵在于不断的创新，艺术的价值在于给人无穷的力量，艺术的真谛在于永恒的追求。艺术能开发人的智力，艺术能增强人的涵养，艺术能净化人的心灵，艺术能美化人的生活，更重要的是艺术能挖掘人的潜力，找到人的闪光点，它能帮助同学们认识自我，并促使同学们挑战自己，超越自己，走向成功。

　　我们万安中学根据教育局提出的《管理水*提升年活动方案》和一六五的工作思路，举办本届校园文化艺术节，虽然只有书画展览和合唱表演，但我们毕竟迈出了可喜的第一步。在为期十天的准备工作中，全体老师，不辞上课的劳累，每天下午坚持练歌，并积极的为活动的开展建言献策，贡献智慧；全体班主任，除了要组织本本班的书画展览和合唱排练外，还要参加学校教师的排练；各班同学更是争先恐后，力争上游，为本班的书画和合唱出力流汗。所有这一切，都让我非常感动，从这里我看到了我们万安中学和谐共进、顽强拼搏的团队精神，听到了万安中刚健有力、稳步前进的脚步声。所以，我要高兴的说，我校的校园文化艺术活动，达到了繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操，积淀文化底蕴，推进素质教育的目的.。

　　学校是传播文明的摇篮，学校是学生成才的乐土，我们将尽可能排除一切困难，创造好的环境，让每个同学在万安中学学会做人、学会做事、学会求知、学会共处；引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美，培养审美情趣和审美能力，并得到自由、和谐、可持续的发展。

　　各位同学，这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台，这是一个舒展才华、比试才能、超越自我的擂台。艺术节的舞台已经搭好，艺术节的帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响，拿出你们的绝活来，到艺术节这个大舞台上来尽情演绎吧，用青春、用活力、用激情展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范；让全校为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！同学们，你们是万安中学的希望，也是万安中学的骄傲。万安中学因你们而存在，有你们更精彩！

　　各位领导、各位同仁，我们凝聚师生力量，构建和谐校园；坚持以人为本，打造幸福校园；我们发展办学特色，创建品牌学校。我们深知，前进的道路不可能一帆风顺，但我们会披荆斩棘，大胆探索，以求真务实的作风、坚定不移的信念、百折不挠的精神、坚实有力的步伐，为学生成才而拼，为学校发展而搏，力争使我们的万安中学一年有变化，二年有进步，三年大发展。

　　老师们，同学们，今天，我们相聚这里，歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。我希望全体师生，在演出过程中严守纪律，尊重他人，认真演出，认真观看，以高雅的行为举止，展示万中人高尚的人文情怀；用你们礼貌的、热烈的掌声，热情的欢呼声和洋溢着青春的歌声展示万中师生对***的执着追求。希望大家高昂的歌喉唱响心中的宏愿，用妙手描绘出万安中学未来的美景，用青春的活力创造绚丽的生活，用横溢的才华创造我们万安中学美丽的明天！

　　最后，让我把深深的祝福送给大家：衷心地祝愿老师们、同学们工作顺利，学*进步！祝各位领导、各位同仁身体健康，事事如意！祝我校艺术圆满成功！

文化艺术节致辞8

　　今天，我校第xx届校园文化艺术节正式拉开帷幕了！在此，他谨代表学校党支部、校行政，向为精心筹备本次艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢和崇高的敬意！

　　校园文化艺术节已经成为我校传统的文化活动，艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个*台，也成为了我校德育工作的一个重要组成部分。我们每年举办校园文化艺术节，目的在于通过丰富多彩的活动，多形式、多渠道、全方位展现我校校园文化建设的丰硕成果，引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美，培养审美情趣和审美能力，让每个同学得到充分自由和谐可持续地发展。可以说，我们每届校园文化艺术节，都是一道靓丽的风景：她既是对我校贯彻党的教育方针，培养全面发展人才的一次集中检阅，也是充分展示学校素质教育成果、营造高雅校园文化氛围的重要途径，更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。

　　老师们，同学们，本届文化艺术节的`主题是“精彩艺术，和谐校园”，口号是“同一个舞台，同一个梦想”。本届校园文化艺术节内容精彩纷呈，我们将举行主持人风采大赛、学生卡拉ok歌唱比赛、学生书法、绘画、剪纸、刻纸作品等才艺展示、初一年级学生广播操比赛、全校师生拔河比赛、20xx年校园文明礼仪标兵评选及颁奖等活动。我们相信本届文化艺术节的举办，必将极大地促进我校文化品味和艺术素养的提升，必将为全校师生彼此学*、互相探讨、共同提高提供一次极好的机会；也必将为我校树立良好的竞争意识、合作意识、拼搏意识创设一个良好的氛围，为我校教育教学质量的提升奠定坚实的基础。

　　艺术放飞梦想，追求承载希望。同学们，艺术节的舞台已经搭好，艺术节的帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响，这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台。这是一个舒展才华、比试才能、超越自我的擂台，拿出你们的绝活来，到艺术节这大舞台上来尽情演绎，用青春用活力用激情展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范；让全新的你毫无保留地呈现在老师同学面前；让老师同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！

　　最后，他预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功！

文化艺术节致辞9

各位领导，尊敬的家长，老师们，同学们：

　　大家好！

　　火红的x月，舞动的旋律！x月的校园里流淌着青春，x月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中，在这豪情满怀、意气风发的时刻，xx区xx中学文艺汇演即将落下帷幕。

　　本次文艺汇演从筹备到开幕以及今天的闭幕，历时一个多月。我们以“青春飞扬，梦想启航”为主题，集“xxxx”，“xxxxxx”，“xxx”为一体，使活动异彩纷呈，交相辉映，形成了健康高雅、文明和谐，独具我校特色的校园文化。

　　本次文艺汇演，熔思想性和艺术性于一体，内容丰富，形式多样，是学校全体师生精神风貌的集中体现。此次活动既给我们提供了一个开发思维、放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华、展示艺术风采、张扬个性的舞台。值此机会，我谨代表学校，向关心此次活动的各级领导，向关注活动的学生家长，向在活动中辛勤付出的各位老师，以及广大同学们表示最诚挚的谢意！同时向在活动中取得优异成绩的.班级和个人表示最真诚的祝贺！

　　在本次文艺汇演的活动中，全体师生主动去发现美，体验美，创造美，培养了兴趣，陶冶了情操，开阔了视野，锻炼了能力，在人生的成长道路上添上了亮丽的一笔。艺术是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾；艺术是跳荡的火焰，旺盛炽烈，令人心醉。

　　此次校园文艺汇演活动即将成为历史的一页，然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌声依旧余音绕梁。文艺汇演的时间是有限的，但艺术的空间却是无限的。希望全体同学们要继续努力，在艺术的天地里不断追求，取得新的更大的进步，谱写出更加亮丽的新篇章！

　　我宣布：“xxx中学文艺汇演”胜利闭幕！

文化艺术节致辞10

尊敬的各位领导、嘉宾：

　　大家下午好。

　　以“走进六中，绽放青春”为主题的“安阳县六中20xx年校园文化艺术节”汇报演出即将开始。在此，请允许我代表县六中全体师生对在百忙中莅临我校，参加“安阳县六中20xx年校园文化艺术节”的各位领导、嘉宾表示最衷心的谢意！对远道而来的各兄弟学校师生表示最热烈的欢迎！

　　20xx年，是我们学校深化管理、丰富内涵、提升质量，实现跨越式发展的关键性一年。我们从完善基础建设着力，修复、净化、美化了校园环境；我们以“告别陋*，美化心灵”为契机，提升了师生文明素养。如今的县六中，小草含情，佳木竟秀，师生和谐，如沐春风。

　　学校坚持立足农村，兼顾城区，助困成才，面向未来，特长发展的办学思想，走出了一条特色创新之路。

　　同学们，文化铸就校园气质，艺术凝聚治学精神。文化使人的精神更加纯粹，艺术使人的'生活更加精彩。我们此次文化艺术节的举办，就是学校品味的呈现，办学特色的缩影，是学校辐射社会的一个窗口，是沟通师生情感的桥梁，是师生和谐展示魅力的*台。我们本次的校园文化艺术节，将以多样的活动形式、丰富多彩的活动内容与大家见面，在这里为每一个热爱艺术的学生提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。

　　搭起青春的舞台，恭迎各校学子前来，我们真诚地欢迎各位领导和师生到我们学校参观、考察，并就六中的发展提出宝贵意见。 我们六中的师生一定会用最甜的笑容、最美的舞姿、最动听的歌声来欢迎大家、来感谢大家。

　　我相信即将开始的艺术节汇报演出，一定会别开生面，精彩纷呈，热情奔放。

　　最后，再次对各位领导和师生的光临表示最诚挚的谢意，并预祝本次校园文化艺术节圆满成功。

　　看过校园文化艺术节开幕式致辞的人还看了：

　　1、校园文化艺术节开幕式上的致辞

　　2、校园艺术节开幕式致辞

　　3、首届校园文化艺术节校长致辞

　　4、校园艺术节开幕式讲话

　　5、社团文化节开幕式致辞

文化艺术节致辞11

老师们、同学们：

　　xx中学第三届校园科技文化艺术节胜利开幕了！在此，谨让我代表学校，向本届校园科技文化艺术节开幕表示热烈祝贺！向为筹办本次校园科技文化艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢！

　　我们深切的感到，学校的快速发展，越来越迫切的需要大力加强文化建设。因为文化是一所学校核心竞争力的重要组成部分，是一所学校赖以生存和发展的根基，是一所学校的灵魂。校园文化对于同学们成才具有非常重要的不可替代的作用。学校举办文化艺术节所追求的目标是繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操，不断积淀学校深厚的校园文化底蕴；尽可能为每个同学创造条件，让每个同学得到充分自由和谐可持续的发展，引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美，培养审美情趣和审美能力。

　　文化艺术节是校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的.一个*台。学校已成功举办两届校园科技文化艺术节，伴随着学校创建省达标校、文明校和德育工作先进校圆满考评验收，我校的科技文化艺术节越来越展现其强大的魅力。同时，作为校园文化内涵的一种外在表现形式和有效载体，已经成为繁荣校园文化，提升学生综合素质的品牌工程，成为我校师生文化生活中不可或缺的一道亮丽风景线。

　　今天，第三届校园科技文化艺术节帷幕即将拉开，展示魅力与才华的舞台已经搭好，为营造多元有序的校园文化，增强大家积极参与意识，突出素质教育，使广大师生有一个充分展示自己的舞台，我希望全校师生都能以饱满的热情投身到校园文化建设中来，为本届艺术节的圆满成功做出自己的努力！让我们全体同学用青春和激情，在校园文化艺术节的舞台上展示自己的特长，放大自己的亮点，演绎出xx学子的独特个性和魅力丰姿！我们期待着师生们在本届艺术节活动中的精彩表现！

　　最后，预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功！

　　谢谢！

文化艺术节致辞12

老师们、同学们，下午好：

　　在这万山红遍，层林尽染的深秋季节，我们迎来了波宁市第四中学第二十届“青春杯”校园文化艺术节。在此，我代表学校党总支和学校行政部门向本届艺术节的开幕表示热烈的祝贺，向为本届艺术节积极策划筹备的各位老师和同学们表示衷心的感谢。

　　老师们、同学们，我校“青春杯”校园文化艺术节已经成功举办了十九届，本届艺术节以“弘扬长征魂，青春创未来”为主题，开展四大板块、共计二十一项活动，各项活动内容全面，形式丰富多彩。第二十届青春文化艺术节的开幕，是我校全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的一次积极展示，是构建富有活力、富有特色的校园文化体系的一项有力举措，是我校精神文明和校园文化建设的一次全面体现。艺术节为提高我校师生的文化艺术水*，促进我校文化体育艺术教育的提高提供了一个良好的*台，同时也是充分展示我校全体师生智慧和才华的`一次盛会。

　　老师们、同学们，舞台已经搭建，帷幕即将拉开，心情充满激情，青春早已飞扬。希望你们积极参加艺术节的各项活动，用你们的聪明与才华，创造富有特色的校园文化，创造艺术与文化的中学生活，创造艺术与文化的青春校园。

　　现在我宣布波宁四中第二十届“青春杯”校园文化艺术节开幕！

　　让我们共同携手享受这震撼人心的文化艺术之旅，让我们预祝本届校园文化艺术节圆满成功！

　　谢谢大家！

文化艺术节致辞13

尊敬的各位领导、各位家长，亲爱小朋友们：

　　大家晚上好！在烈日炎炎、绿树成荫、酷热难忍的季节里，我们迎来新太阳艺术中心“舞动梦想，快乐成长”第三届汇报演出，首先我对新太阳艺术中心的汇报演出表示热烈的祝贺，向光临今天观看的领导、嘉宾表示热烈的欢迎，向辛勤筹备、精心组织本届艺术节的老师、同学们、关心和支持本届艺术节的家长们表示衷心的感谢！ 短短一个月的艺术培训今晚就要画上一个圆满的句号了，回首这一个月的酸甜苦辣，心中不禁荡起种种感慨的涟漪。教我们的每一位老师不但都具备高尚的职业道德，还具备一定的文化素质和审美修养。无论是舞蹈房还是乐器室，经常看到老师们一个个诲人不倦的教学态度和严谨认真的`教学作风；灵活多变的教学方式与诙谐、优美的教学语言；健康、饱满的精神和优美的举止与风度。

　　这一个月来，大家何曾知道，有时为了一个细小的动作，一个细腻的眼神，一个细微的音符······老师们不知道流下了多少汗水，付出了多少艰辛，一句又一句，一遍又一遍，直到你达到老师要求，满意的笑容才会爬上他的脸庞。和我们一起哭、一起笑、一起玩、一起闹是经常发生事儿，也是这一个月来每一个小朋友最难忘的开心事儿！

　　朋友们，教育如果没有美，没有艺术，那是不可思议的。因为美育可以通过艺术之美把学生导向求真、向善、尚美的境界。值得骄傲的是，新太阳艺术中心在我们寺头扎根三年来，受到了社会各界和家长的一致好评，为我们小朋友们的校外教育开辟了一块良好的天地，让我们学到了一技之长，培养了我们的兴趣爱好。三年来，新太阳艺术中心连续参加吉利希望小学“六一”文艺汇演、新年茶话会，舞台上，一枝枝独秀，一个个捷报，都向人们诉说新太阳艺术中心的学生是最棒的，新太阳艺术中心的孩子是一流的！

　　本届艺术节的举办，又为同学们提供了一个展示艺术才华的大舞台，因此，希望每一位同学都能积极参加艺术节的各项活动。张扬个性，放大亮点，开发潜能。愿每一位同学都能成为艺术节上一个个跳动的快乐音符，合奏一曲美妙动人的乐章。“舞动梦想、快乐成长”，新太阳艺术中心将永远是你的“快乐大家庭”！

文化艺术节致辞14

尊敬的各位领导、各位XXX、老师们，同学们：

　　xx师范第xxx文化艺术节暨元旦联欢晚会即将开始，下面请允许我代表全校师生员工向应邀出*今天晚会的县领导和朋友们表示热烈的欢迎！

　　硕果盈枝辞旧岁，意气风发迎新年。

　　携着成功与喜悦喜的20xx年正从我们身旁离去，领着充满生机与活力的20xx年正向我们走来。值此辞旧迎新之际，我谨代表学校全体师生向关注、支持--师范发展的各级领导、各界朋友致以良好的祝愿和诚挚的问候，向在各自岗位上辛勤耕耘、尽职尽责的各位教职员工表示衷心的感谢，向文明守纪、奋发向上的同学们致以节日的祝福。

　　回眸20xx年，我们振奋和激情同在，成功和喜悦交织。这一年在上级领导和各界朋友的关心支持下，在全体师生员工的`共同努力下，我们强化科学管理，狠抓建设，学校发展呈现出前所未有的喜人态势，正朝着创建“品牌学校”“精品学校”的发展目标迈进。这一年是我们大兴建设，深入实施科学化精细化管理的一年，试行“坐班”管理制度，教学秩序规范到位；

　　这一年是我们加大办学硬件投入的一年，新教学楼建成使用，有效缓解了制约学校发展的难题；

　　这一年也是我们深化课堂教学改革、取得显著成效的一年，“生本教育”理念的引入，改变了传统的教学模式；

　　教研活动不断创新，各种培训讲座更加贴*一线需求；

　　这一年，我们狠抓教育管理，教学质量继续稳步提升，社会影响日益扩大，在本年度举行的县市级各种征文、知识竞赛以及演讲比赛等活动中，我校学生已有30多人次荣获一、二、三等奖；

　　我校青年志愿者服务队亮相我县多项大型活动，奉献爱心，展示风采；

　　学校社团活动积极健康发展，华语轩、秋实文学社已成为凝聚特长学生的新*台。这一年，学校通过内引外联，与XXX群益学校、XXX永红集团、陈埠职业高中等省内外知名学校联合办学，实现互利双赢。可以自豪地说，这一年，学校各项工作开展得扎扎实实、有声有色，学校呈现出政通人和、风清气正，人人促和谐、个个思发展的欣欣向荣局面。

　　20xx年将是我们深入贯彻落实党的***精神，开拓进取、加快发展的一年。我们将继续推进名师梯队建设；

　　深化办学，加大教改力度，鼓励教学创新，提高教学质量；

　　研究育人方法，推进养成教育，注重德育实效，巩固特色“亮点”，提升管理水*。

　　朋友们，因为有理想，我们勇往直前；

　　因为有目标，我们只争朝夕；

　　因为有竞争，我们激情澎湃。让我们去品味岁月的甘甜，分享成功的喜悦；

　　让我们绽放最美的笑容，给新年增添灵动的风景，我坚信，只要我们有永不懈怠的拼搏精神，脚踏实地的务实态度，就一定会谱写出--师范新的华章！

　　最后，衷心祝愿在座的各位领导、老师们、同学们身体健康、阖家幸福、万事如意！预祝本次元旦晚会圆满成功！谢谢大家！

文化艺术节致辞15

尊敬的各位领导、各位来宾，老师们、同学们：

　　大家上午好！

　　室外暖阳高照，室内灯火辉煌！在这辞旧迎新的时刻，我们欢聚在这里，隆重举行xx年校园文化艺术节暨庆祝xx年元旦军**欢会。借此机会，请允许我代表中心学校向莅临本次活动的各级领导表示热烈的欢迎！向积极参加、关注和支持本次文化艺术节的所有老师、同学表示衷心的感谢！特别是中国人民**96516部队的官兵们能与我镇师生共同庆祝20xx年元旦，我们感到格外高兴与荣幸！让我们以最热烈的掌声欢迎这群最可爱的人。

　　让学生快乐学*，让老师幸福工作。是学校工作的核心内容。为实现这一目标，我们在建立高效课堂的同时，还通过各种艺术活动，给师生们搭建*台，促进师生们成长，激励师生们展演，丰富校园生活。本次校园文化艺术节就是我镇艺术教育的一个缩影，一次检阅。承接***90年华诞的喜庆，本次的校园文化艺术节特别喜庆，特别和谐，也格外有意义、有特色！它有两大主题：一是“快乐校园，阳光生活”，二是“军民鱼水，情深意长”。这将有力地推进我镇的艺术教育和德育工作，彰显我镇艺术教育与德育工作的特色。我作为xx教育的一个分子，也向艺术节交了两件作品：一件是这个“xx教育”这个图标。这个图标以“yk”为元素，抽象变形后，从形状上看：它是一只飞翔的.鸟，意为天空大地任我翱翔,寓意着xx教育的发展与腾飞；它也是一只和*鸽；象征着xx师生的团结与和谐；它还是一团火，昭示着xx教育的辉煌与红火，寓意着莘莘学子的蓬勃与活力；从颜色上看：三片绿叶分别代表初中、小学、幼儿园教师为人师表、甘当绿叶的奉献精神，并共同呵护学生、珍爱学生、关怀学生，让学生茁壮成长，昂扬向上。底色为黄色，代表着学生们的金色年华，绿色图案畅想着xx教育的无尽希望与活力。另一个件是这副对联：凿岩洞战地斗天一腔热血盼国腾；借口才培桃育李两袖清风求校飞。上联抒发我对部队官兵们的崇敬与爱戴，下联表达我对老师们的问候与敬意。其中“xx腾飞”这四个字也是我对xx教育的美好祝愿与期盼。两件作品，仅仅本次校园文化艺术节一块砖，一片瓦。礼堂外面，各学校的艺术作品展，才是我们xx艺术教育的影子，它一定会让同志们大饱眼福。接下来，师生们的艺术表演和官兵们的才艺展示，也会令大家美不胜收。

　　老师们、同学们，战士们，艺术节的舞台已经展开，艺术节的序曲已经唱响，请拿出你的激情点燃你的艺术火种；展示你的绝活放大你的个性特长，用你的青春点亮你的心灵，用你的活泼创造你的人生。让我们尽情地唱吧，尽情地跳吧，尽情地欢呼吧！

　　最后，预祝本次校园文化艺术节和军**欢会圆满成功！祝大家龙年吉祥、万事如意、生活安康！

文化艺术的经典名言菁选（扩展2）

——文化艺术节活动总结菁选

文化艺术节活动总结

　　总结就是把一个时段的学*、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能够给人努力工作的动力，因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编为大家收集的文化艺术节活动总结，欢迎大家分享。

文化艺术节活动总结1

　　20xx年X月11日，在全校师生热切的期盼下，我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采，显三中品味”为主题的首届校园文化艺术节。本次校园文化艺术节是全体师生展示才华、彰显个性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。X月11日上午启动仪式在学校操场隆重举行。开幕式上，卫校长作了热情洋溢的讲话，为开幕式致辞，宣布首届艺术节开幕，并祝本届艺术节圆满成功。在校领导的高度重视和师生们的精心组织筹备下，文化艺术节的活动内容丰富精彩，有如一道异彩纷呈的文化大餐。

　　强身健体争第一

　　X月11日下午，我校运动场热闹非凡，这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次比赛以班为单位，当长长的绳索载过一支支默契的队伍，擦过地板发出啪啪啪啪的声响，那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的掌声、欢呼声，把现场气氛一次又一次推向高潮。经过激烈的'比拼，最后决出了跳绳团体赛的前六名：第一名286班，第二名282班，第三名285班，第四名293班，第五名291班，第六名294班。

　　演绎传统经典之美

　　X月11日下午，我校校园里弥漫着浓浓的书香味，同学们期盼已久的“传承经典古诗文诵读”比赛正在举行。比赛中，师生们兴致高昂，演绎古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式，或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的《静夜思》、《水调歌头》、《少年中国说》、《长歌行》等许多脍炙人口的千古名篇。那深情的诵读，激情的表演，把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画，一曲曲悠扬的歌，一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操，汲取着丰富的中国传统文化营养。

　　舞动阳光的活力

　　X月14日下午，我校七年级各班在大操场举行了迎新年广播体操比赛。经过两个多月时间的刻苦训练，同学们都熟练地掌握了这套广播体操的要领。那整齐的队形、响亮的口号、规范的动作博得了评委老师及在场师生的一致好评。

　　本次校园文化艺术节丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园文化艺术氛围，展现了我校师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。师生们表现出来的热情和艺术的美感给大家留下了永远美丽的烙印。愿艺术之花香满校园。

文化艺术节活动总结2

　　为全面落实素质教育，加强学生艺术教育，丰富学生课余生活，我校根据县教育局和中心校的相关要求，认真开展了校园艺术节活动，为学生搭建了展示自我的*台，活动得到了校领导、老师、学生的大力支持，取得了令人满意的效果。下面将本次活动情况总结如下：

　　一、成立了领导小组，制定了活动计划、确定了活动目标

　　活动领导小组成员：

　　组长：xx

　　组员：xxx

　　美术组负责人：xx

　　大合唱负责人：xx艺术指导：xx

　　舞蹈负责人：xxx艺术指导：xxx

　　根据我校师生实际情况，结合我校校本课程，制定了切实可行的活动计划，对各班及相关责任人提出了具体活动要求，要求全校师生参与率达100%，并要求各位老师认真负责，确保活动质量，让学生们充分展示自己，选拔出参加区校园艺术节的队伍，力争取得优异成绩。

　　二、活动的组织和安排

　　1、活动的宣传：利用升旗仪式进行了活动动员，号召全校学生根据自己特长认**动的参加到艺术节活动中。

　　2、活动的过程：安排了固定的活动时间，由各自负责人对自己组织的活动进行了布置安排，并由相关教师自行组织活动，领导小组成员负责活动的组织检查，在活动中，全体教师认真组织安排，合理安排活动内容，五位学过美术的教师根据所教学生年级特点，安排了剪纸、儿童画等活动内容，音乐教师仇翠云对活动认真负责，在其他老师的协助下组织了大合唱、舞蹈等小组活动，各位班主任老师也根据各自特长开展了丰富多彩的活动。

　　3、活动的效果：由于学校领导的重视，全体教师的.认真负责，活动效果显著，参与率达100%，活动得到了学生的普遍欢迎，得到了家长的普遍认可，在活动中通过评比展示，选拔了参与镇艺术节代表队，并对代表队同学进行了集中训练。舞蹈《花喜鹊》参加了镇文艺汇演，8件美术作品参加镇美术作品展。

　　4、存在的问题：由于师资问题、时间问题，我校艺术教育整体水*还不够高，与兄弟校还有很大差距，有待提高。

　　5、努力方向：鉴于我校艺术教育存在问题，今后我校会进一步提高认识，全面开展好教育活动，提高艺术教育效果。力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。

　　本次艺术节结束了，通过认真总结成绩，使我们看到了自身的优势，也发现了自身的不足，使我们确立了新的努力方向，相信我校在今后的活动中会有更大的进步。

文化艺术节活动总结3

各小学、幼儿园、中心小学校本部:

　　为进一步推动我镇小学、幼儿园艺术教育的深入开展，活跃校园文化气氛，经研究，决定在十二月三十日前举办“龙口镇学校、幼儿园第二十届校园文化艺术节”活动。现把有关工作通知如下：

　　一、活动时间：十二月。二、活动要求：

　　（一）活动主题：“拥抱20xx，我健康、我快乐、我精彩”。

　　（二）各学校要成立艺术节活动领导小组，制定艺术节的活动方案，统筹领导学校艺术节的各项艺术活动。

　　（三）校园文化艺术节以学校（幼儿园）为基础，以兴趣小组为重点开展活动，各学校要按课程要求开足、上好音乐、美术、体育课，让每一个在校学生都参与到学校开展的艺术活动中去，让每一个学生在校期间都掌握一项喜欢的艺术技能。幼儿园的教育活动要照顾全体幼儿，人人参加，健康成长。

　　（四）各小学、幼儿园、中心小学校本部在20xx年元旦前组织一次校园文艺汇演活动。

　　二、关于“二、（四）”活动的说明：

　　（一）以学校（幼儿园）为单位举行。

　　（二）时间安排：协华小学20xx年12月30日、金岗小学20xx年12月29日、**小学20xx年12月28日；幼儿园自定，20xx年元旦前完成。

　　（三）形式：形式自定。学校在有计划地开展常规性的美术、书法、舞蹈、声乐等多种形式的艺术活动的'基础上，在规定时间内按照学校的实际自行组织。为师生才艺展示搭建一个舞台，以此活跃师生的身心，提高师生的艺术素养和审美能力。

　　（四）舞台说明：以安全第一为原则，不建议搭建舞台，可在地板上铺设红地毯；统一使用中心小学制作的背景幕布；幕布小学轮流使用，幼儿园自行决定；有关细节待通知。

　　（五）总结工作：各单位将开展活动总结于放寒假前上送中心小学；另外上送有关照片不少于8张。总结和照片校存一份。

　　三、未尽事宜，另行通知。

文化艺术节活动总结4

　　20xx年4月28日至6月1日，我校隆重举办了第十届校园科技文化艺术节。在这段时间里，校园披上了节日的盛装，到处洋溢着欢歌笑语。学生们参加了艺术节各项丰富多彩的活动，充分展示了他们自身的素质和才华。

　　艺术会让人生活得更加美好，更加精彩。多彩的校园生活，带给我们无限美好的期盼。此次活动融思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体，本着“迎接奥运，展示风采，快乐成长”的活动主题，严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则，给全体学生提供了一个展示才华的大好舞台。通过举办艺术节，展示了学校的新面貌，体现了我校实施素质教育以来取得的成绩，展现了学生在琴、棋、书、画、说、唱、玩等各方面的才能，塑造了少年儿童的美好心灵，突出了学校艺术教育成果和学生的精神风貌，并以此激励少年儿童积极参与，使他们在活动中获得知识，得到锻炼，培养他们成为热爱祖国、热爱生活、热爱学*、多才多艺、全面发展的高素质人才，从而进一步推进我校教育事业的可持续发展。

　　本次艺术节活动举办得热烈、隆重，内容可谓丰富多彩，活动取得了圆满成功。艺术节期间，共组织开展了第二十五届“迎奥运”趣味运动会、第六届“校园之声”卡拉ok大赛、“歌颂祖国，赞美家乡”诗歌散文朗诵汇演、宣传教育影片展播、科技作品展、才艺展示联谊会、奥运知识竟赛、电脑绘画大赛、“迎奥运，画祖国”百米长卷绘画、“畅想奥运，心存感恩”演讲比赛及“庆六一”文艺汇演等。演讲比赛可谓弘扬美德、振奋人心；才艺展示耐人寻味，催人发笑；卡拉ok比赛、诗歌散文朗诵，队员们各显其能，释放激情，还有凸显个人风采，创造班级特色的百米绘画等。最难得的是学生人人登台，全员参与，共同走进了一个放松大脑、放飞心情的空间，融入到一个施展才华，塑造形象的舞台。

　　最为值得一提的是，这次艺术节领导、老师、同学们倾注了无数的心血，挥洒了无数辛勤的汗水，加班加点组织训练，积极参与每一项活动。虽然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，师生们从中学到了很多东西，增长了不少见识，提高了自身的艺术水*和各方面的素质。除此之外，我们在活动中发现了一些具有文艺专长的好苗子，为学校今后艺术活动的建设和发展打下了良好的基础。

　　这次校园文化艺术节是校园文化的集中展示；是同学们向老师的激情汇报；是全面检阅学校艺术教育水*的盛会，是师生相互交流、相互学*、共同提高的难得机会；是学校推进教育教学改革，全面实施素质教育，加强校园精神文明建设的`重要举措；更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情，实现教育全面发展的重要体现。通过本次艺术节活动，进一步推进了我校的素质教育，用丰富多彩的校园文化艺术活动，努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围，活跃了学生的身心，丰富了学生的文娱生活，陶冶了学生的艺术情操。相信，我校的校园文化建设一定会取得更加辉煌的成绩！

文化艺术节活动总结5

　　五月的永昌，风和日丽，百花争艳；五月的职中，绿满校园，生机勃勃，在这美好的季节，我校第20xx届校园文化艺术节历经一个月，经全体师生的周密筹划、精诚协作与不懈努力，现已成功的降下了帷幕。在此，我谨代表校委会、校党支部对付出艰辛劳动的老师和同学们表示诚挚的谢意！同时，对本次活动的.圆满结束致以热烈的祝贺！

　　艺术教人生活的方式，艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活，带给我们无限美好的期盼。此次活动融思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体，本着“青春、高雅、健康、时尚、创新”的活动主题，严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则，给广大师生提供了一个展示才华的大好舞台。此次活动的举办是以丰富校园文化生活，增强校园文化的育人功能为宗旨，以培养同学们的艺术兴趣，陶冶同学的审美情操，提高同学们的综合素质为目的，充分展示同学们朝气蓬勃、团结进取、积级向上的精神风貌。

　　这次艺术节活动的内容丰富多彩，有鼓舞士气，扬我班威的大合唱比赛；有张扬个性，展示自我的独唱、演讲比赛；有耐人寻味，催人发笑的讲故事、曲艺比赛；有体现着青春美丽，洋溢着青春热情的舞蹈；还有凸显个人风采，创造个人魅力的书法、美术、等。一系列活动的开展，将为同学们提供一个放松大脑、放飞心情、放眼未来的空间，也为同学们提供了一个施展才华，塑造形象的舞台。

　　这次校园文化艺术节是校园文化的集中展示；是同学们向老师的激情汇报；是全面检阅学校艺术教育水*的盛会，是师生相互交流、相互学*、共同提高的难得机会；是学校推进教育教学改革，全面实施素质教育，加强校园精神文明建设的重要举措；更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情，培养学生发现美、鉴赏美、创造美的能力，实现全面发展的重要手段。

　　老师们，同学们，学校正以造就一代新人的高度出发，以提高学生素质、促进学生全面发展为目标，全面贯彻党的教育方针，扎实推进教育教学改革，为不断提高学校教育教学整体水*而努力奋斗。

　　谢谢大家！

文化艺术节活动总结6

　　本届艺术节在中心校领导的高度重视下，得以有序的进行。这里有广大师生的配合，也有中心校领导的辛劳。正因为怀有一个共同的心愿：让艺术融入校园，让艺术融入生活，才能够使这次艺术节较为圆满的完成。这次艺术节的主题是：阳光下成长。所有艺术节的活动都是围绕着这个主题而进行的。以集体比赛和表演为主，注重团队精神。让每个学生都能参与活动。通过比赛和表演，感受艺术所到来的愉悦、对集体生活的珍惜。

　　这次艺术节的活动内容是丰富的。有以班级为单位的集体节目的评比，还有以绘画形式描绘的美丽校园，诗歌朗诵、书法、演讲、摄影、课本剧。一系列的活动，使同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流，增强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。

　　在这些活动中，我看到了许多班主任忙碌的身影和欢快的舞步。在以班级为单位的集体项目比赛中，有好多班主任都参与了其中。学生因为班主任的.参与热情高涨。每张小脸都是愉悦的，这里没有差生，没有优等生。在楼梯的街角，我还会发现三、五个孩子在课间休息的时候欢快的唱着。

　　你们是多才多艺的。在表演类节目中，有的学生用发自内心的感情来演绎课本剧，在你们匆忙的交谈与排练中，展示了你们另外一方面的才能。这次艺术节中我们发掘了许多艺术好苗子和好的节目。

　　艺术节即将结束。还是那句话：艺术的大门永远为每个人敞开着，让我们在下一届的艺术节中寻找更多的灵感。

文化艺术节活动总结7

　　本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。通过美术、书法、朗诵、歌咏比赛等生动活泼和学生喜闻乐见的形式，激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，健康校园文化生活。在全体师生的共同努力下，艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结：

　　一、加强组织领导

　　领导重视是加强艺术教育，构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视，提高认识，艺术教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到：艺术教育作为素质教育的一种载体，有助于学生获得丰富的情感体验，有助于开发智力，健全人格，艺术教人生活的方式，艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活，将促进学生全面发展。对于整个艺术节的活动设想，每个项目的落实都经过几次例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到人。政教处对每项活动都做到了精心安排、认真实施，各个部门能够积极配合，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，达到了预期的.效果，极大地丰富了学生的校园文化生活，并使他们在活动中都受到了教育和启发，得到了家长的认可和好评。

　　二、精心策划活动

　　为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动，学校领导班子进行了精心的策划、准备。通过例会共同商议，制定了艺术节活动方案，召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动，大力宣传，精心策划。为了能进一步展示全校师生的艺术风采，活动开始，各班主任积极配合，校园里就响起了歌声、诵读声，全校学生都沉浸在美好的艺术氛围之中。

　　三、积极参与训练

　　为了艺术节的顺利进行，并力争取得优异成绩，同时也给更多的学生以锻炼的机会，活动中，我们采取了全体参与，层层筛选的办法，以做到确实能将我校各方面的佼佼者选***。本次报名参赛的选手特别多，涉及了软硬笔书法、绘画、合唱等多方面，政教处也用了相当长的时间才完成了初赛选拔工作。选***的“小书法家”“小画家”等，各班主任还进行了单独的指导。小选手们也利用课余时间，克服重重困难，坚持参加训练，因为大家有一个共同的心愿，就是在艺术节上为学校争得荣誉。

　　活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法，以课外时间为主进行组织活动。各年级积极参与，参加比赛的同学们在紧张的学*之余，挤出自己的休息时间排练节目，从不叫苦叫累。

　　四、评委认真选拔

　　相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，互相配合，以出色的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间，评委老师们对各项活动

　　进行了认真的评比和总结，评出了一些的优秀节目，也发掘了一些优秀学生身上存在的潜力。在本次艺术节活动中同学们发挥了积极的作用，为学校和同学们的发展贡献了自己的力量。

　　本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个*台，也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够按照方案认真落实，全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各年级认真落实学校的分配任务，确保了各活动如期进行。

　　本次艺术节活动影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

文化艺术节活动总结8

　　为了深入贯彻落实**中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》和省委教育工委、省教育厅《关于组织开展中小学校园文化建设项目验收的通知》精神，我校围绕创建市级“校园文化先进校”的目标，拓展德育内涵和丰富校园文化生活，努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，大力推进素质教育，发挥校园文化育人功能，为全体学生提供展示文艺才华的舞台，举办了第四届校园文化艺术节。现将活动开展情况总结如下：

　　一、领导重视，后勤保障到位

　　为了使本届校园文化艺术节能顺利进行，做到活动有特色和创新，校长多次召开行政会研究布置相关工作，并亲自确定中学第四届校园文化艺术节以“多彩校园放飞梦想”为主题。在总结前三届经验的基础上，本届艺术节的活动项目设置分年段项目、教研组项目和教职工项目三大块，每块活动项目都安排一位校级领导负责，先自行制定活动方案，学校统一协调，做到活动项目多，时间安排合理，分工明确，充分发挥调动广大师生的积极性和创造性。

　　二、涉及学科多，开设活动多

　　这次活动开展了征文、硬笔书法、绘画、跳绳、班班有歌声、学科知识竞赛、黑板报等30项活动，内容是丰富多彩的，学生可选择的空间是极大的。我们的老师们利用中午、班会课的时间，几乎是全员参与，在过程中显示了教师们的'敬业精神和极强的组织能力;在活动过程中，我们的同学们显示了极大的参与热情，展现了我校全体学生热爱文化的良好氛围。教师排球联赛与女教师跳绳比赛中，各参赛队员都能发扬团结协作、奋勇拼搏的精神，赛出了水*，赛出了风格，赛出了友谊，展示了我校教职工良好的精神风貌，体现出了“我参与、我快乐、我健康”的理念。

　　三、参与人数多，收获体会多

　　校方根据不同年段设定不同的比赛项目，让每个学生都能发挥所长，展示风采，如高一、高二学生参加绘画比赛、定点投篮、手抄报等比赛，初一、初二学生参加现场作文、班班有歌声等等。在这些活动中，我们累计有24人次获得一等奖，30人次获得二等奖，61人次获得三等奖。我们很高兴地看到，同学们在活动中学会了观察与思索、学会了分析与总结、学会了交流与合作，达到了学*科学、体验成功、享受快乐的目的。

　　在谈到此次活动的收获时，正如初二年一位同学所说的：“参加和同学一起为一件事而努力、集思广益，将我们的智慧结合在一起的活动真的很难忘，也终于体会到了合作的重要性，那种用我们的辛苦换来成果的感觉，好像在经历一个奇迹，是美好的，兴奋的。”的确，我们的同学用一双双明亮的眼睛不仅发现了生活中的科学，更发现了同学身上最美的品德。

　　四、推动了校园文化建设

　　这次校园艺术节活动内容丰富多彩，它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个*台，也构成了我校德育工作立体网络的一个重要组成部分。艺术节期间，同学们热情高涨，团结协作，积极参与各项活动，不仅锻炼了学生的能力，也提高了学生的综合素质。同学们在各项比赛中充分展示了艺术才华和组织能力，陶冶了情操，培养了正确的审美观，同时也涌现出许许多多的“艺术之星”，展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，推动了校园精神文明建设，为学校创建“校园文化先进校”创造了条件，积累了组织经验。这些丰富多彩的文化活动，体现了高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相统一，学科优势、年段特色与因地制宜、百花齐放相统一;活动形式自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相统一;活动内容思想性、学术性与艺术性、娱乐性相统一，寓教于乐，在文化艺术教育的普及与提高中推动校园文化品位的提升。

文化艺术节活动总结9

　　为期一周的师专三附小第七届校园文化艺术节已经圆满落下帷幕。本届艺术节在校领导的关心和指导下，在各部门的支持和全体老师的共同努力下，活动举办得热烈、隆重，取得了圆满成功。在这段时间里，校园披上了节日的盛装，到处洋溢着欢歌笑语，学生们参加了艺术节各项丰富多彩的活动，充分展示了他们自身的素质和才华。

　　艺术会让人生活得更加美好，更加精彩，多彩的校园生活，带给我们无限美好的期盼。第七届校园文化艺术节以“七色花开”为主题，以培养学生的综合素质为核心，展现学生的阳光心态，以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则，以各种形式的艺术表演活动为载体，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，开展了一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅等丰富多彩的艺术实践活动，充分展示了同学们的艺术天赋。艺术节期间，共组织开展了第七届艺术节开幕式文艺演出、参观美术展板、班级学生才艺大比拼、学生英语口语才艺展演、美文诵读欣赏、艺术节闭幕式及颁奖典礼等活动，给全体学生提供了一个展示才华的大好舞台。

　　这次艺术节领导、老师、同学们倾注了无数的.心血，挥洒了无数辛勤的汗水，加班加点组织训练，积极参与每一项活动。在整个艺术节活动过程中，音乐、美术老师和许多班主任做了大量的工作，为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。虽然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，师生们从中学到了很多东西，增长了不少见识，提高了自身的艺术水*和各方面的素质。

　　艺术节期间，同学们热情高涨，团结协作，积极参与各项活动，不仅锻炼了学生的能力，提高了学生的综合素质，各项比赛使同学们充分展示了艺术才华和组织能力，陶冶了的情操，培养了正确的审美观，同时也涌现出许许多多的“功勋少年”、“艺术之星”，展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，推动了校园精神文明建设。

　　这次校园文化艺术节是校园文化的集中展示；是同学们向老师的激情汇报；是全面检阅学校艺术教育水*的盛会，是师生相互交流、相互学*、共同提高的难得机会；是学校推进教育教学改革，全面实施素质教育，加强校园精神文明建设的重要举措；更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情，实现教育全面发展的重要体现。通过本次艺术节活动，进一步推进了我校的素质教育，用丰富多彩的校园文化艺术活动，努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围，活跃了学生的身心，丰富了学生的文娱生活，陶冶了学生的艺术情操。相信，我校的校园文化建设一定会取得更加辉煌的成绩！

文化艺术节活动总结10

　　郴州师范第一届社团文化艺术节已成功举办完毕，在此期间，郴师跆拳道社也举办了几项活动，参加了开幕式，完成了节目演出。

　　首先是开幕式节目演出。在开幕式中，我社一共有两个节目，一个是开场舞太极一章品势跆拳舞，另一个是跆拳道情景剧《道》。然后是在社团文化艺术节期间组织的两个活动，一个是女子防身术教学，另一个是观看影片《风斗士》。

　　太极一章品势跆拳舞效果不错，大大改变了郴师跆拳道社的形象，非常地震撼人心。而情景剧《道》也是一个崭新的观念，也颇受欢迎。而社团文化艺术节其间的两个活动，第一个女子防身术教学是在4月18日中午12：50进行的，但是由于宣传不够到位以及时间的原因，前来观看的人不是很多，所以活动时间也比较短。第二个是电影放映，时间是4月19日中午12：50，影片名为《风斗士》，是一部关于跆拳道的励志电影，但也有种种原因，效果也不太好，这是我社的一个遗憾。

　　本次社团文化艺术节跆拳道社的'活动虽然比以往都较新颖，但效果都不尽人意，总结了一下，可能是我们在时间上和宣传上都安排得不太好，对于活动的效果自然就不太好。但是我们也有不少收获，在这一系列活动的准备之中，社团的凝聚力也体现出来了。社员们对此积极性都很高涨，教练上课时也更加认真，提问的现象也多了起来，这对我社来说也是一个成长。在闭幕式上，跆拳道社获得了最佳组织奖，这是我社的荣誉，大家也都很高兴。希望在以后的工作中，我们能够改正自己的缺点，提高自身的能力，希望郴师跆拳道社能够越办越好！

文化艺术节活动总结11

　　我校*年每两年举办一届校园文化艺术节，至今已是第六届。校园文化艺术节的举办充分发挥校园文化活动的育人作用，以丰富多彩、形式多样的文化活动为载体，营造健康向上、高雅文明的校园文化氛围，为职校生搭建成长的*台，培养三创精神和人文素养，促进全面发展。校园文化艺术节每一届均有一个主题，围绕主题组织开展了合唱比赛、卡拉ok赛、书画比赛、手抄报比赛、知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、朗诵比赛、创新大赛、技能大赛等，其内容涵盖科技竞赛、文艺演出等类别，活动内容丰富、学生参与面广、组织周密严谨，层次水*较高。学校高度重视，投入资金，由学校学工处和团委承办，真正把校园文化艺术节打造成姜堰中专的一大品牌。

　　一、艺术中展现学生的精神风貌

　　我校每届的校园文化艺术节均有开幕式和闭幕式。开幕式是以合唱决赛拉开序幕。每个班都要选择积极健康向上的合唱曲目，参加预赛到决赛，在这个过程中增强了班级学生凝聚力和荣誉感。通过合唱比赛的举行，充分展现了我校学生积极进取的精神风貌。第六届组织的宿舍文化角比赛活动，通过举办宿舍舍徽设计、宿舍文化角评比等活动，营造健康向上、充满浓郁育人气息的宿舍文化氛围；征文比赛、演讲比赛以发扬人文精神、宣传学生积极向上的精神风貌为宗旨，吸引了众多学生参与其中，有多名学生获奖，通过征文这种形式既能增强学生对文学的爱好又让他们增强了表现自我的勇气和信心，给他们提供了一个展现才能的*台。

　　二、技能实践中培养学生的三创精神

　　我校举办的校园文化艺术节活动包括创新比赛、商业计划书大赛和技能大赛，增强学生对所学知识的应用能力，激发广大学生提高自身的创新能力、实践能力和学以致用的精神，营造了崇尚科学、追求真知、勤奋学*、锐意创新、迎接挑战的良好风尚。每年校园文化艺术节中的技能大赛为学生提供了展示技能的大好时机，学生们在比赛中大显身手，增强了自信，提高了技能。去年在省创新大赛中获奖的李凤婷同学设计的简易人工花生剥壳机和王群同学发明的卡盘三爪内口修磨器，正是通过学校艺术节中的创新大赛中脱颖而出的。

　　通过这一系列的比赛，引导和鼓励我校学生刻苦钻研技能、勇于创新、多出成果、提高素质，激发创优精神、挖掘创新意识、增强创业能力，并在此基础上促进我校学生社团的蓬勃发展。

　　校园文化艺术节各项活动的积极开展成为我校校园文化活动的.亮丽风景线，丰富了学生们的课余文化生活。*年来，校园文化艺术节活动内容越来越丰富，参与者越来越多，在学生中的影响力越来越大，但“丰富校园文化，彰显青春风采”的宗旨始终未变，并在各届校园文化艺术节中得以体现。办好校园文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学*氛围。我校校园文化艺术节已经走过多个春秋，取得了丰硕的成果，成为我校典范校园文化活动之一，不仅为广大学生筑就了施展才华的空间与舞台，更为广大师生传承了一批特色活动，营造了浓厚的文化氛围。

　　思想汇报专题我校校园文化艺术节整个活动始终抓住“丰富校园文化，彰显青春风采”这一主线，在校园内营造出健康、文明、和谐、进步的氛围。我校校园文化艺术节活动的开展，宣传了我校校园文化的内涵和健康向上的形象，为我校学生提供了展示青春、展示自我的舞台，也为我校德育的发展注入了新的生机与活力。我校将继续为提高学生综合素质、推进学校精神文明建设，为全力打造校园文化精品而不懈努力。

　　当然在多届艺术节举办下来，我们发现创新意识要增强。不少活动模式还是摆脱不了沿着历年的老路走，创新性的活动和传统活动的创新不足。

文化艺术节活动总结12

　　一、活动背景：

　　本月以科技文化艺术节为背景，开展各项竞赛、娱乐项目，如以科普创新为主题的“纸桥承重”活动，此次活动历时一个半小时，充分锻炼和培养了同学们的创新和动手实践的能力。

　　二、活动中存在的不足：

　　本次“纸桥承重”活动存在着一些问题：

　　1、参赛选手没在规定的时间内到场。

　　2、由于活动时间与讲座的时间发生冲突，各班的亲友团人数太少。

　　3、观众太少，没气氛，小游戏搞得不太好。

　　4、在本次活动当中我们不仅看到了活动时间的冲突，而且活动现场的细节做得不够好、活动分工不够明确，导致工作的滞后。影响了活动的开展。在以后的活动中我们要吸取本次活动的经验和教训，进一步提升我们的工作水*。

　　三、活动意义：

　　通过本次活动，充分锻炼和培养了同学们的创新和动手实践的能力，大大提高了我院学生参与活动的积极性，对以后学生组织活动具有重要的.意义。同时对我部门工作经验的总结和积累也具有重要意义。在本次活动中，我们部门的成员都能积极地投入到工作当中去，通过各种方法提高本次活动的质量。部门成员的工作能力得到不同程度的锻炼。在活动中以“科技文化”为主题在整个学院中营造了良好的科技文化氛围，丰富了学生的业余生活。

　　四、活动建议：

　　抓好学委、做好宣传。

　　通过学委会议，我们可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级。另外，学委会议是唯一由人来宣传的宣传途径，它具有海报宣传，网络宣传和横幅宣传等物化宣传所不具备的优势。注意时间是否与别的活动冲突，并保证好观众的人数。

文化艺术节活动总结13

　　历时一个多月的第X届校园文化艺术节落下了帷幕，本次艺术节活动以“迎世博，做一个有道德的人”为主题，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以“喜迎世博”为契机，通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式，激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，健康校园文化生活。

　　秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神，在全体师生的共同努力下，艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结：

　　本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与，人人受益”。让每一位同学都能参与进来，享受艺术的熏陶，营造良好的学*氛围。让每位学生都能展现特长，挖掘自身潜力，提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化，内容涵盖文学、艺术等方面，活动贴*校园生活，有益学生身心健康。活动形式力求多样化，包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法，前后历时1个半月时间，以课外时间为主进行组织活动。

　　各年级积极参与，参加比赛的同学们在紧张的学*之余，挤出自己的休息时间排练节目，从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的.老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，互相配合，以出色的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间，评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结，评出了一些的优秀节目。并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。

　　在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用，除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的发展贡献了自己的力量

　　本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个*台，也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够成功举行，与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门，年级组体前准备各项工作，确保了各活动如期彩排、表演。

　　丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节，在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

文化艺术节活动总结14

　　活动目的：

　　为了弘扬民族精神，宣传五四文化，提高同学们的爱国主义热情，同时也为了丰富同学们的业余生活并锻炼同学们对语言的运用能力，我院特举办了“诗韵华彩”诗歌朗诵大赛。

　　活动内容及特色：

　　活动于5月14日晚在东校区大学生活动中心举行，第三届“诗韵华彩”诗歌朗诵大赛冠军张艳婷、文法学院柴XX老师等五人担任了本场比赛的评委。来自全校800余名老师和学生观看了本次比赛。

　　在这次活动中，同学们踊跃报名，一共有来自不同院系的160位同学参加了比赛。在经过初赛和复赛共有3个组合、7个个人组共18名同学凭借实力挺进决赛。

　　众多的选手，或自创诗歌，或名家经典之作;或单人朗诵，或多人合诵;迷人的声音，丰富的情感，灵活的形式使得这次诗歌朗诵赛显得新颖别致而又具有较高水*。才艺展示，或双节棍表演，或快速作画，节目精彩纷呈，充分展现了选手的多才多艺。在选手朗诵结束时，柴XX老师还做了精彩的点评，使同学们大开眼界，再一次把晚会推向了高潮。

　　最终，经过评委们客观公正的评判，来自XX学院的王XX以《青春中国》和才艺展示《快速作画》摘得了本次比赛的桂冠。来自职业技术学院学院的张高、文法学院的杨雅娜、外国语学院的包伟丽分别获得二、三名以及最佳人气奖。

　　值得一提的是，本次活动采用了短信报名，网上报名与现场报名相结合的报名方式，同时充分利用了大学生活动中心的各项设备，扩大了本次活动的影响力。

　　活动意义：

　　该活动不仅响应了校团委 “情系校庆，华彩燕圆”的号召，而且具有高雅的艺术情趣，既符合学校弘扬中国古典文化，提高校园文化品味的宗旨，又具有浓郁的文学的特色;既可以弘扬民族精神，宣传五四文化，又能够提高同学们的爱国主义热情;可在激发同学们创新精神的同时，激励同学们展现自我。

　　活动目的：

　　如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑夜。99年前——1999年5月4日，北京的青年学生率先点燃了反帝爱国的火焰，发起了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主科学”的精神火炬，经一代又一代仁人志士的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。为了在大学生中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，不断增强大学生的光荣感、责任感和使命感，努力为党的发展而在各自的工作岗位上勤奋学*、努力工作，特举办了这次以“传承‘五四’精神，绽放青春光芒”的大型学*交流会。

　　活动内容及特色：

　　主题班会于5月21日晚7：00准时开始，一句 “我们的五四”拉开了主题班会的序幕，主持人就五四的历史人物、事件等进行讲解，同学们在接下来的.五四知识竞赛、英雄人物大讨论中积极踊跃、畅所欲言，发表自已对五四精神的理解，他们的感言都深深地感动着其他的每一个人，也鼓舞着自己。

　　另外在各班自主表演节目中，集体的诗歌朗诵、精彩的话剧表演……大家在表演中、在朗诵中、在欢笑中体会五四、感受五四。各班同学积极发言，积极讨论，在实际行动中对五四有了更进一步的认识。

　　本次活动采用直接向大家介绍五四精神的方式，让同学们对五四有了更清晰的认识，改善了许多同学只知道五四办各种活动，却对五四精神没有深层理解的现状。

　　活动意义：

　　该活动不仅响应了校团委 “情系校庆，华彩燕圆” 的号召，而且加深了同学们对“五四”的认识，在大学生中弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神，不断增强大学生的光荣感、责任感和使命感，使同学们传承了“五四”精神，绽放了青春光芒。

　　总结：

　　在贯彻“情系校庆，华彩燕圆”的主旨下，我院通过举办“五四文化艺术节系列活动”，不仅让同学们体验到活动的精彩刺激，感受到大学生活的丰富多彩，更从精神生活上得到了升华，充分体现了举办活动的意义。同时我院学生会也从五四文化艺术节中收获颇丰，不仅使学生会成员得到磨练，也加强了与兄弟学院之间的合作。在此也感谢各位督导员，他们不辞辛劳为我们在前期准备工作中提出许多宝贵的指导意见、建议，为活动的成功举办起到重要的作用。

　　五四运动已经过去99周年了，但是五四运动所代表的爱国精神薪火相传，已经成为中华民族复兴富强的巨大精神动力。我们要牢记使命，把五四精神与自己的实际生活、学*结合起来，和自己的理想、前途结合起来，为繁荣校园文化而奋斗，为创建一个文明、和谐的校园而努力!

文化艺术节活动总结15

各位老师，同学们：

　　大家好！

　　历时两个多月的第七届校园文化艺术节落下了帷幕，此次校园文化艺术节在院领导、老师的指导下，以及院社团联合总会和各大社团的共同努力下取很好的效果。这也证明了我校的“校园精神文明建设，活跃校园文化氛围”越来越浓厚，使得我们“立足校园，服务同学”的活动宗旨更深入同学们的心中。

　　本次校园文化艺术节更是围绕“建党的90周年”为主题展开的，通过各式各样的活动，激发社团人对对党、对学校、对学*、对生活的热爱。发展了社团人的艺术特长，发现人才，培养人才。一个又一个富有特色的社团活动，校园文化的活动充斥着整个校园。

　　校园文化艺术节期间我们进行了社团评优活动。社团评优活动在各社团大力支持下，得以顺利进行。评优活动反映出了各社团尚存的不足之处也有助于社团的完善，提高了社团的'凝聚力，增进团结。同时对社团联合总会来说，评优活动有成功之处也有不足之处，我们会以这次活动的成功之处作为以后的工作的榜样，不足的地方将会成为我们很好的教训，为以后工作借镜。有了成功的借鉴，日后举办的活动更加的出色优秀。以下是各社团在校园文化艺术节举办的一些活动：

　　1、大学生国际交流协会举办的“第三届中国—东南亚知识竞赛”扩充了我院学生的校外外文化知识，了解更多国际问题。

　　2、英语协会举办的“母亲节英语角”激发了我院学生的英语兴趣，提高学生的英语口语能力，与外校进行了一次英语交流，为学院做了有力的宣传。

　　3、羽毛球球协会举办的“第七届羽毛球比赛”为广大学生增添了更多的课外活动，吸引了众多学生对羽毛球的热情。

　　4、旅游与小语种协会举办的“第二届导游风采大赛”向学生们推广了不少的本地的旅游圣地，同时也领略到导游的风采与魅力。

　　5、同举办的“书画展”展示了我国的传统文化与不同国家外来文化，丰富了学生们的眼球，对不同地域的文化有了不同的认识。

　　本次校园文化艺术活动，在院团委老师的指导下和所有社团的共同努力下取得了比较圆满的成功，得到了院领导和广大同学的认可和赞许。在此，我谨代表院社团联合总会向所有支持我们社团活动的院领导和老师们表示由衷的感谢，向所有支持社团活动的同学们表示感谢，向所有的社团部门负责人，社团工作者们表示感谢。本次校园文化艺术节的成功，充分显示了我校社团人的朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，充分显示我校推行素质教育以来取得的丰硕成果。在今后的活动中，我们将继续秉承“服务与管理”的宗旨，在不断的完善下，更好的发展下去，将工作做到最好，为学校和社团的美好未来做好坚实的基础。

　　谢谢大家！

文化艺术的经典名言菁选（扩展3）

——文化艺术的经典名言范文5份

　　文化艺术的经典名言 1

　　1、一首好诗，能让人如面对明镜，觉得内与外都变得清明洁净了。--*慕蓉

　　2、艺术是精神和物质的奋斗。──宗白华

　　3、一篇向人写肝肺，四海知我霜鬓须。--苏轼

　　4、知之者不如好知者，好知者不如乐之者。

　　5、文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来，社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。──郭沫若

　　6、美与善是不可分割的，因为二者都以形式为基础;因此，人们通常把善的东西也称赞为美的。──阿奎那

　　7、善：自己快乐，快乐他人

　　8、以智强愚，愚者不解;以智角智，智者不服。--冯梦龙《智囊》

　　9、明主立政，有功者赏，有能者官，劳大者禄厚，才高者爵尊。--冯梦龙《东周列国志》

　　10、没有领导的质量，就没有团队的质量。

　　11、学会微笑，给者不损，受者有益。

　　12、好画犹如佳肴，只可意会，不可言传。

　　13、从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产――***

　　14、一个人最大的长处就是发现别人长处的能力。

　　15、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。--刘向

　　16、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。--冯梦龙《醒世恒言》

　　17、艺术不是手艺，它是艺术家的体验到的感情的传递。

　　18、赏罚不明，百事不成;赏罚若明，四方可行。--冯梦龙《东周列国志》

　　19、居不幽者志不广，形不愁者思不远。--冯梦龙《东周列国志》

　　20、克服民族性是文化的胜利――爱献生

　　21、没有人才的质量，就没有企业的质量。

　　22、文学的目的，是帮助人了解自己本身，提高他的自信心，激发他对于真理的企求，同人们的鄙俗行为作斗争，善于在人们身上找到好的东西，唤醒他们灵魂中的羞耻、愤怒和勇气，做一切使人能变得高尚坚强、能用美好圣洁的精神来活跃自己的生活的事情。这就是我的公式。──高尔基

　　23、我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产――***

　　24、艺术远没有生活重要，但是没有艺术生活是多么乏味呀！

　　25、艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。──罗曼・罗兰

　　26、艺术是发扬生命的，死神所在的地方就没有艺术。──罗曼・罗兰

　　27、音乐要用心灵去听，用头脑去感觉。

　　28、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。──爱迪生

　　29、为艺术而艺术，不会比为喝酒而喝酒更有意义。──毛姆

　　30、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。──贝多芬

　　31、爱别人等于爱自己，帮助别人之日就是提升自己之时。

　　32、所谓文化，比起文明开化往往不过是掩蔽愚昧无知的一层裱糊纸――马洛利

　　33、让一步天地宽，让十步成圣贤。

　　34、当文学变成半是商品半是艺术的时候，就会繁荣鼎盛。--佚名

　　35、君有诤臣，不亡妻国;父有诤子，不亡其家。--冯梦龙《东周列国志》

　　36、艺术乃德行的宝库。──巴尔扎克

　　37、爵士乐使你的肌肉发痒，交响乐能舒展你的灵魂。

　　38、任何美的艺术品都不可能没有一点小小的瑕疵，但真正的美却一定能够掩盖这些小小的瑕疵。──迦迪那

　　39、中国的长斯封建社会中，创造了灿烂的古代文化――***

　　40、没有文化的质量，就没有领导的质量。

　　41、艺术是让我们意识到真理的诺言。--佚名

　　42、艺术的敌人就是不学无术。──塞・约翰逊

　　43、哪里有美，哪里就有爱，大自然的造物总是相辅相成，它给你美貌，你更能获得爱情。──希斯

　　44、好动与不满足是进步的第一必需品。--爱迪生

　　45、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。──*勒

　　46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!--奥斯特洛夫斯基

　　47、一个敏感的人，即使在最痛苦的时候也能找到美的因素。──阿尼克斯特

　　48、恩德相结者，谓之知已;腹心相结者，谓之知心--冯梦龙

　　49、小人知其过，谢之以文;君子知其过，谢之以质。--冯梦龙《东周列国志》

　　50、艺术不是技艺，它是艺术家体验了的感情的传达。──列夫・托尔斯泰

　　51、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。--高尔基

　　52、耳朵听到的旋律是美妙的，但是，听不到的旋律更美妙。──罗根

　　53、诗人靠天分，不是靠培养。

　　54、只有低姿态，才有高境界。

　　55、言论关时务，篇章见国风。--杜荀鹤

　　56、一切假知识比无知更危险。--肖伯纳

　　57、只有人越来越堕落，文学也就一落千丈。--歌德

　　58、音乐是耳朵的眼睛。──谚语

　　59、除了艺术之外，没有更妥善的逃世之方;而要与世界联系，也没有一种方法比艺术更好。──歌德

　　60、智者乐水，仁者乐山；智者乐，仁者寿。

　　61、音乐有着抚慰粗野的胸怀、软化顽石或使千年老树弯腰的魅力。

　　62、如果没有音乐，生活就是一个错误。──尼采

　　63、对文学工作的渴望基本上是个人的一种自然的、健康的愿望，他想用文字来表现和描绘人们的内心生活和外部生活的无穷尽的、形形色色的现象，借此达到与人民群众的结合。──高尔基

　　64、艺术应当担负起哺育思想的责任。──白朗宁

　　65、在艺术作品中，最富有意义的部分即是技巧以外的个性。──林语堂

　　66、企业，把人拿掉；“企”字就成了“止”；业就是人做事的因果规律。

　　67、在一生中连一次诗人也未做过的人是悲哀的。--拉马丁

　　68、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。--冯梦龙

　　69、志足而言文，情信而辞巧。--南北朝・刘勰

　　70、世事纷纷一局棋，输赢未定两争持

　　文化艺术的经典名言 2

　　1、有梦想在的地区，炼狱也是人间天堂。有想要在的地区，痛楚也成快乐。

　　2、我的手指头还能主题活动，我的脑部还能逻辑思维；我有终生寻求的理想化，我幸福和爱我的亲人好朋友；对了，我还有一颗感恩之心。

　　3、有梦想在的地区，炼狱也是人间天堂。有想要在的地区，痛楚也成快乐，努力加油啊！

　　4、真正的爱，应当超过生命的长短.心灵的总宽.生命的深层。

　　5、残疾人的顺利通常不容易招致妒忌。由于她们有缺陷，让人善于宽忍她们的取得成功。也常使潜在性的敌人忽略了他俩的市场竞争和挑�稹�

　　6、在视障国里，独眼龙便是君王。拉丁文

　　7、有残疾者通常对创造物怀着高低不*的心。

　　8、愚人用肉身监控心灵，聪明人用心灵监控肉身。

　　9、获致幸福快乐的不二法门是珍惜你所具有的忘却你所�]有的`。

　　10、日常生活若剥掉了理想化.理想.想象，那生命便仅仅一堆空架子。

　　11、残疾并并不是性情的标识，而仅仅造成一些性格特点的缘故。培根

　　12、是多少座山崔嵬也不可以刻画出您巍然；多少个非凡岁月也不可以勾画出您容貌风雨，希望你幸福，开心！

　　13、全部的获胜，与吸引自身的获胜比起�恚�全是无足轻重。全部的不成功，与失掉自身的不成功比起�恚�也是无足轻重。信赖你一定行的。

　　文化艺术的经典名言 3

　　1、取之有度，用之有节，则常足。――《资治通鉴》

　　2、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。――《新五代史・伶官传序》

　　3、中国的长斯封建社会中，创造了灿烂的古代文化。――***

　　4、三个条件――独特、清晰和真诚――以各种不同的程度存在着，根据这种情况，我们可以确定艺术(不涉及内容)作品的价值。

　　5、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。――文天祥《过零丁洋》

　　6、文化不能从上向下压，因为它应该是从下面高涨起来的。――里德

　　7、一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映，又经予伟大影响和作用于一定社会垢政治和经济。――***

　　8、一顷刻的美感经验往往有几千万年的遗传性和毕生的经验学问做背景。

　　9、不伴随力量的文化，到明天将成为灭绝的文化。――邱吉尔

　　10、艺术所完成的在本质上也就是这可见的世界自身所完成的，不过更集中、更完备、而具有预定的目的和深刻的用心罢了。因此，在不折不扣的度意义上说，艺术可以称为人生的花朵。〔德〕叔本华：《作为意志和表象的世界》

　　11、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。――《孟子》

　　12、真正的艺术不是也不可能是再现性的。〔英〕科林任德：《艺术原理》

　　13、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。――《礼记・中庸》

　　14、欲穷千里目，更上一层楼。――王之涣《登鹳雀楼》

　　15、水至清则无鱼，人至察则无徒。――《大戴礼记・子张问入官》

　　16、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。�D�D《论语・里仁》

　　17、文化虽然不像文明那样具有地区的广泛性，但是，它相应地和各个国家的每一个人的喜、怒、哀、乐具有更深版刻的联系。――权森谷正规

　　18、我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。――***

　　19、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。――司马迁《报任安书》

　　20、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。――《增广贤文》

　　21、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。�D�D《孝经・天子》

　　22、丈夫志四海，万里犹比邻。――曹植《赠白马王彪》

　　23、一切已死的先辈们的传统，像梦魇一样纠缠着活人的头脑。

　　24、有如语言之于批评家，望远镜之于天文学家，文化就是指一切给精神以力量的东西。――爱献生

　　25、上有好者，下必有甚焉者矣。�D�D《孟子・滕文公上》

　　26、人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。�D�D《孟子・尽心上》

　　27、任何一个文化的轮廓，在不同的人的眼里看来都可能是一幅不同的图景。――雅各布布克哈特

　　28、善言古者必有节于今，善言天者必有证于人。�D�D《荀子・性恶》

　　29、艺术是我们给自己做的一面镜子，用有形答的图画来显示无形的梦想。我们用玻璃镜子照自版己的脸，我们用艺术作品照自己的灵魂。〔英〕萧伯纳：《萧伯纳文集》

　　30、一定的文化（当作观念形态的文化）是一定社会的**和经济的反映，又经予伟大影响和作用于一定社会垢**和经济。――***

　　31、海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高。――《管子》

　　32、文化的进步乃是历史的规律。――约翰・赫尔达

　　33、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。――周敦颐《爱莲说》

　　34、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。――《晏子春秋》

　　35、倘若你的眼睛真是这样冷，在你鉴照下，有百个人的心会结成冰。沈从文：《月下》

　　36、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。――李商隐《咏史》

　　37、艺术在自己的形象中把生活的本质的表现中的经验性的偶然因素消除掉，从而赋予这些表现以较之其在现实中高得多的完整性与完满性。〔苏〕波斯彼洛夫：《论美和艺术》

　　38、一切美好的东西还需要成熟，需要成长，需要锻炼和完善自身，需要通过一个又一个的'考验。

　　39、智慧是知识凝结的宝石，文化是智慧放出的异彩。――印度

　　40、文化开启了对美的感知。――爱默生

　　41、人是文化的创造者，也是文化的宗旨。――高尔基

　　42、文化是，或者说应该是，对完美的研究和追求；而文化所追求的完美以美与智为主要品质。――阿诺德

　　43、克服民族性是文化的胜利。――爱献生

　　44、一种情感和智力结晶的艺术品，只能为情感和智力高超的人所心领神会。

　　45、人生来本是一个蛮物，惟有文化才使他高出于禽兽。――《世俗智慧的艺术》

　　46、文化的视野超越机械，文化仇恨着仇恨;文化有一个伟大的激情，追求和美与光zd明的激情。――马大・安诺德

　　47、圣人择可言而后言，择可行而后行。�D�D《管子・形势解》

　　48、世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。泰戈尔《鱼和飞鸟权的故事》

　　49、艺术是对于真理的直感的观感，或者说是用问形象来思维。〔俄〕别林斯基：《艺术的概念》

　　50、志小则易足，易足则无由进。――张载《经学理窟・学大原下》

　　51、才以用而日生，思以引而不竭。――王夫之《周易外传》

　　52、由俭入奢易，由奢入俭难。――司马光《训俭示康》

　　文化艺术的经典名言 4

　　1、一首好诗，能让人如面对明镜，觉得内与外都变得清明洁净了。―*慕蓉

　　2、艺术是精神和物质的奋斗。──宗白华

　　3、一篇向人写肝肺，四海知我霜鬓须。―苏轼

　　4、知之者不如好知者，好知者不如乐之者。

　　5、文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来，社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。──郭沫若

　　6、美与善是不可分割的，因为二者都以形式为基础;因此，人们通常把善的东西也称赞为美的。──阿奎那

　　7、善：自己快乐，快乐他人

　　8、以智强愚，愚者不解;以智角智，智者不服。―冯梦龙《智囊》

　　9、明主立政，有功者赏，有能者官，劳大者禄厚，才高者爵尊。―冯梦龙《东周列国志》

　　10、没有领导的质量，就没有团队的质量。

　　11、学会微笑，给者不损，受者有益。

　　12、好画犹如佳肴，只可意会，不可言传。

　　13、从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产――***

　　14、一个人最大的长处就是发现别人长处的能力。

　　15、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。―刘向

　　16、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。―冯梦龙《醒世恒言》

　　17、艺术不是手艺，它是艺术家的体验到的感情的传递。

　　18、赏罚不明，百事不成;赏罚若明，四方可行。―冯梦龙《东周列国志》

　　19、居不幽者志不广，形不愁者思不远。―冯梦龙《东周列国志》

　　20、克服民族性是文化的胜利――爱献生

　　21、没有人才的质量，就没有企业的质量。

　　22、文学的目的，是帮助人了解自己本身，提高他的自信心，激发他对于真理的企求，同人们的鄙俗行为作斗争，善于在人们身上找到好的东西，唤醒他们灵魂中的羞耻、愤怒和勇气，做一切使人能变得高尚坚强、能用美好圣洁的精神来活跃自己的生活的事情。这就是我的公式。──高尔基

　　23、我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产――***

　　24、艺术远没有生活重要，但是没有艺术生活是多么乏味呀！

　　25、艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。──罗曼・罗兰

　　26、艺术是发扬生命的，死神所在的`地方就没有艺术。──罗曼・罗兰

　　27、音乐要用心灵去听，用头脑去感觉。

　　28、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。──爱迪生

　　29、为艺术而艺术，不会比为喝酒而喝酒更有意义。──毛姆

　　30、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。──贝多芬

　　31、爱别人等于爱自己，帮助别人之日就是提升自己之时。

　　32、所谓文化，比起文明开化往往不过是掩蔽愚昧无知的一层裱糊纸――马洛利

　　33、让一步天地宽，让十步成圣贤。

　　34、当文学变成半是商品半是艺术的时候，就会繁荣鼎盛。―佚名

　　35、君有诤臣，不亡妻国;父有诤子，不亡其家。―冯梦龙《东周列国志》

　　36、艺术乃德行的宝库。──巴尔扎克

　　37、爵士乐使你的肌肉发痒，交响乐能舒展你的灵魂。

　　38、任何美的艺术品都不可能没有一点小小的瑕疵，但真正的美却一定能够掩盖这些小小的瑕疵。──迦迪那

　　39、中国的长斯封建社会中，创造了灿烂的古代文化――***

　　40、没有文化的质量，就没有领导的质量。

　　41、艺术是让我们意识到真理的诺言。―佚名

　　42、艺术的敌人就是不学无术。──塞・约翰逊

　　43、哪里有美，哪里就有爱，大自然的造物总是相辅相成，它给你美貌，你更能获得爱情。──希斯

　　44、好动与不满足是进步的第一必需品。―爱迪生

　　45、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。──*勒

　　46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!―奥斯特洛夫斯基

　　47、一个敏感的人，即使在最痛苦的时候也能找到美的因素。──阿尼克斯特

　　48、恩德相结者，谓之知已;腹心相结者，谓之知心―冯梦龙

　　49、小人知其过，谢之以文;君子知其过，谢之以质。―冯梦龙《东周列国志》

　　50、艺术不是技艺，它是艺术家体验了的感情的传达。──列夫・托尔斯泰

　　51、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。―高尔基

　　52、耳朵听到的旋律是美妙的，但是，听不到的旋律更美妙。──罗根

　　53、诗人靠天分，不是靠培养。

　　54、只有低姿态，才有高境界。

　　55、言论关时务，篇章见国风。―杜荀鹤

　　56、一切假知识比无知更危险。―肖伯纳

　　57、只有人越来越堕落，文学也就一落千丈。―歌德

　　58、音乐是耳朵的眼睛。──谚语

　　59、除了艺术之外，没有更妥善的逃世之方;而要与世界联系，也没有一种方法比艺术更好。──歌德

　　60、智者乐水，仁者乐山；智者乐，仁者寿。

　　61、音乐有着抚慰粗野的胸怀、软化顽石或使千年老树弯腰的魅力。

　　62、如果没有音乐，生活就是一个错误。──尼采

　　63、对文学工作的渴望基本上是个人的一种自然的、健康的愿望，他想用文字来表现和描绘人们的内心生活和外部生活的无穷尽的、形形色色的现象，借此达到与人民群众的结合。──高尔基

　　64、艺术应当担负起哺育思想的责任。──白朗宁

　　65、在艺术作品中，最富有意义的部分即是技巧以外的个性。──林语堂

　　66、企业，把人拿掉；“企”字就成了“止”；业就是人做事的因果规律。

　　67、在一生中连一次诗人也未做过的人是悲哀的。―拉马丁

　　68、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。―冯梦龙

　　69、志足而言文，情信而辞巧。―南北朝・刘勰

　　70、世事纷纷一局棋，输赢未定两争持

　　文化艺术的经典名言 5

　　1、人之心善慧术知者，恒存乎�M疾。孟子

　　2、一个有信仰者所开发设计出的能量，超过个仅有兴趣爱好者。

　　3、视障不辨颜色。乔叟

　　4、无论你在什么时候逐渐，关键的是逐渐之後就不能终止，无论你在什么时候完毕，关键的是完毕之後就不必懊悔。

　　5、每每想起了你我便极其感动，你时时刻刻鼓励我，持续拼搏，在这个独特节日里我为你祈祷，祝福你快乐每一天！

　　6、二粒种籽，一片山林。

　　7、视障是产幸的.人，悲剧的人也是视障，由于前面一种谁也看不到，后面一种谁都不去看看。冯洛戈伊

　　8、一个人只需肯勤奋，就�]有失败的事儿。一定要坚信自己啊，给油。

　　9、一个人假如身体拥有残疾，绝不允许让心灵也是有残疾。史蒂芬霍金

　　10、身体和精神实质是无法与此同时残疾的。史蒂芬霍金

　　11、快乐就身心健康假如祝愿能为您产生身心健康原动力，我愿意日夜为您祷告。

　　12、对瞎子而言，河卵石和金钢石毫无区别。托富勒

　　13、当一个人真真正正醒悟的一刻，他舍弃追求外在全球的资本，而�_始寻觅他内心深处的真实资本。

文化艺术的经典名言菁选（扩展4）

——文化艺术节活动方案 (菁华9篇)

文化艺术节活动方案1

　　为进一步落实《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》，引领学校艺体工作的发展方向，推进学校教育教学工作，丰富校园文化氛围，展示学校素质教育成果，全力打造充满活力、朝气蓬勃、富有魅力的赣马二小，特制定体育文化艺术节活动实施方案。

　　一、指导思想

　　全面落实学生德、智、体、美全面发展的教育方针，扎实推进素质教育，大力开展学校体育艺术节活动，展现新时期师生健康活泼、奋发向上的精神风貌，推动我校体育、艺术教育工作为宗旨，充分挖掘学生个性潜能，提高学生的身体素质，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，从而激发学生学*热情，陶冶情操，促进自身全面发展，丰富校园文化生活的同时，值此“六一”之际开展体育文化艺术节活动，给孩子们一段健康的、值得回味的幸福校园生活。

　　二、理念及思路

　　我校一直以来努力探索并开发了多项具有个性和特色的体育、艺术校本课程。学校以腰鼓教学为立足点，实现了腰鼓校本课程的开发与实施，并初见成效；3所学校建成塑胶跑道，所有完小均组建了腰鼓队。为了将体育和艺术活动普及到全体学生中去，我校将举办体育文化艺术节，本届体育文化艺术节面向全体学生，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，旨在倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育理念，同时培养学生张扬的个性和拼搏精神，普及体育文化知识，展示学校艺术体育教育成果，促进学生多元智能的发展。

　　三、基本原则

　　学校每年举办一次校园体育文化艺术节，并将其作为传统节日延续。制定学校体育文化艺术节活动方案，确保校级学生参与率达100%。建立完整、科学的制度体系，指导、督促、检查与评估体育文化艺术节开展情况。

　　四、活动主题

　　多彩校园 放飞梦想

　　五、组织机构

　　组 长：王秀萍

　　副组长：闫军、顾远波、杨帆

　　成 员：祁宏波、李涛、吴玺业、卢涛、韩善利、徐大治、周文刚、顾光辰

　　六、活动阶段及内容安排

　　（一）阶段安排

　　第一阶段：宣传发动阶段（5.13-5.20）

　　第二阶段：活动展示阶段（5.21-6.15）

　　第三阶段：总结交流阶段（6.16-6.25）

　　（二）活动内容安排

　　1．4个仪式：

　　（1）体育文化艺术节开幕式

　　（2）体育文化艺术节闭幕式

　　（3）十周岁成长仪式

　　（4）六年级毕业典礼仪式

　　2．6项竞赛、评比活动

　　（1）春季运动会

　　（2）广播操、大课间评比活动

　　（3）首届校园歌星大赛活动

　　（4）幼儿园“庆六一”展评活动

　　（5）师生书法、绘画作品评比展示活动

　　（6）“我的班级我做主”班徽创意设计绘画比赛活动

　　七、活动评价

　　1．所有竞赛评比活动设团体节目和学生个人参赛设一、二、三等奖，学生得到奖状、奖品，学校累计分数。

　　2．对学校整体进行评价，校园体育文化艺术节总成绩包含活动组织情况、竞赛评比情况、总结汇报情况、材料上交和宣传情况等项目，活动结束后对成绩优秀的学校进行校园体育文化艺术节的表彰。

　　八、活动要求

　　1．学校结合自己的特点，积极开展以班级、年级为单位的班级、校级体艺类项目比赛。要充分展示我校学生健康向上的精神风貌，做到班班开展，人人参与。在师生全员发动，全面参与基础上，选拔出最优秀的师生参加校级比赛，提升学校体育艺术节整体水*，发展学校的艺术特色和体育文化。

　　2．开展的体育艺术节活动必须与校园文化建设和学校内涵建设紧密结合，根据校情确定主题和内容，充分挖掘和利用学校现有资源，把德育、智育、体育、美育等有机地统一到教育活动的各个环节中，面向全体学生，以学生的发展为本，为学生的全面发展创造条件，让学生积极、主动地发展，健康、快乐地成长。

　　3．充分调动广大师生的积极性，全体教师高度重视此项活动，班主任认真组织开展，积极支持和推荐学生参加各项活动，充分发挥学生特长，以校园体育文化艺术节为契机，提高班级的管理水*。同时，通过开展艺术节和体育节活动带动日常的教育教学，把素质教育的要求落实到每一节课堂、落实到每一个教育环节、落实到每一个学生身上，使艺术节和体育节活动真正成为师生的节日。

　　4. 实行活动管理责任制，活动中各职能组和分项活动组要各司其职，做到明确分工，严密筹划，各负其责。各部门、各年级也应全力配合、协调，以顺利完成各项工作。

　　5. 本届体育艺术节采用学校、年级、班级三结合的形式，活动结束将对获奖班级和个人进行专项表彰，对各完小整体情况进行总结表彰。

　　附件：赣马镇第二中心小学校园体育文化艺术节系列活动一览表

　　赣马镇第二中心小学

文化艺术节活动方案2

　　为进一步推进“双强”工程，充分展示学生活动特色，助推内涵建设，打造我校文化艺术活动品牌，丰富校园文化，营造有利于学生健康成长的校园文化氛围，促进大学生综合素质的全面提升，学校决定举办大学生文化艺术节，特制定此方案。

　　一、活动目的

　　本次大学生文化艺术节以“展现青春风采，丰富校园文化，提升内涵素养”为目标，融文化艺术于一体，通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围，推动校园文化活动的繁荣和发展，教育引导广大学生以勤于学*、善于创造、提升内涵的实际行动，锻炼提高学生的综合素质，培养学生团队意识和竞争意识，使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。

　　二、活动主题

　　激扬青春，魅力校园

　　三、活动时间

　　10月下旬—11月末

　　四、活动形式

　　采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目，也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见《牡丹江大学学生活动项目领办制实施方案》。

　　五、活动项目

　　1、校园故事会。学生围绕校园生活讲述学*、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学*、工作、生活的真谛，在故事的讲述中激发学生潜能，在活动中的到锻炼。

　　2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。通过举办拍客大赛，鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为，倡导文明风尚，提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度，让学生受到教育，引导新生告别陋*，加入到讲文明的队伍中来。

　　3、“清新牡大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动，从身边做起，组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫，重点清除白色垃圾和非法小广告，营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起，增强学生的责任感和使命感，使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务，也是全校师生的共同责任。

　　4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质，展示牡大学生的青春风采，丰富校园文化，拓展大学生的素质,提高大学生的审美情趣，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上，能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。

　　5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采，选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人，树立大学生正确的审美追求，引导大学生加强文化道德修养，提高思想内涵、文化品位，增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光；言行举止大方、端庄；使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力；勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题，反应迅速，回答准确，表达清晰流畅。

　　6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛，在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者，评出一、二、三名。

　　7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品：如油画、水彩画、素描等形式；也可利用废弃物品：如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品，在规定时间内上交，评出一、二、三等奖。

　　8、“牡大学子”寝室装扮评比系列按照公寓寝室卫生评比标准进行评分，综合得得95分以上者为五星级寝室、85分以上95分以下为四星级寝室、75分以上85分以下为三星级寝室。获得星级寝室将统一配置标识。

　　9、“一周微博秀”活动以寝室为单位建立腾讯微博，在一周内随时更新微博内容，微博内容要紧紧围绕校园生活、寝文化及文娱活动，图片及相关文字要求积极向上，能展示当代大学生的精神风貌。按微博的内容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。

　　六、活动领办时间安排

　　10月29日—11月2日为活动项目领办的申请阶段

　　11月3日—11月4日为初审阶段

　　11月5日主办方与领办方签订协议

　　11月6日—11月末活动开展阶段

　　七、实施要求

　　1、高度重视，加强宣传。以活动领办制的方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程，丰富校园文化建设，提高学生综合素质，促进学生全面发展，打造牡大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视，在学生中广泛宣传，加强领导，动员广大学生参与到活动中来。

　　2、展现风采，塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上，能够充分展现我校大学生的青春风采，展现校园清新和谐、文明向上的校园风貌。要充分挖掘学校的文化内涵，有力宣传我校的大学生文化艺术节，为塑造牡大新形象做出贡献。

　　3、精简节约，合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理预算，本着精简节约、抵制浪费的原则开展活动。经费使用明细须记录清楚，账目公开。

　　4、履行协议，确保安全。必须严格按照协议书中安排的时间、地点和活动要求开展活动，确保安全。要正确处理开展活动与学*的关系，保障正常的教学秩序。

文化艺术节活动方案3

　　为全面贯彻国家的教育方针，加强学校体育艺术教育工作，促进学生全面发展，推动我校校园文化建设，充分展示我校*年来素质教育取得的丰硕成果，为全体少先队员提供一个发掘自身潜力、展示个性特长的*台，展现当代小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，经学校研究，在9-10月开展安图县第二实验小学首届校园体育文化艺术节活动。

　　一、指导思想

　　根据20xx年教育局工作安排，在落实中小学一小时校园体育活动和推广并落实中小学“体育艺术2＋1项目的基础上，以《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导，认真落实《学校艺术教育工作规程》，坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，充分发挥校园文化、艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，全面和谐发展，推动我校校园文化建设和学校艺术教育的改革与发展，进一步提升我校校园文化品位，展示我校素质教育成果。

　　二、活动主题：“快乐校园阳光生活”。

　　三、活动宗旨：

　　搭建一个*台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力。

　　四、活动内容：

　　1、体育活动：

　　⑴、团体项目：1-2年级拔河，3-6年级足球、篮球、排球

　　⑵、个人项目：1-2年级：跳绳、踢毽子。3-6年级：乒乓球、网球。

　　2、艺术活动：绘画、书法、剪纸、折纸、手工及科技制作、手抄报。

　　3、文艺活动：歌曲（大合唱、小合唱、独唱）、舞蹈（集体舞、独舞、民族舞、歌伴舞）、课本剧、校园剧、诗歌朗诵吟唱比赛。

　　五、活动时间：

　　20xx年9月1日——10月15日

　　六、参加对象：

　　本校全体学生和教师。

　　七、组织机构：

　　（一）组委会

　　组长：朱孟迎

　　副组长：刘红艳胡焕胜王艳云刘春艳

　　组员：全体体育艺术教师及中队辅导员

　　（二）执行组负责人

　　1、体育活动执行组

　　组长：胡焕胜组员：赵建雄张静王华刚付强秦玉良

　　2、艺术活动执行组

　　组长：王艳云组员：陈媛媛马宁王永春

　　3、文化活动执行组

　　组长：刘春艳组员：金强蔡艳刘珊珊姜敏刘艳张伟辉

　　4、摄像组

　　组长：李永秋

　　5、安全保卫组

　　组长：李刚组员：吕芳

　　八、活动内容及日程安排

　　1、体育活动时间：9月4日—9月31日，每天下午3:30-4:30

　　2、文化、艺术展演时间：10月8日-10月15日，每天下午3:30-4:30

　　九、活动要求：

　　1、加强领导，高度重视。各职能组和分项活动组，明确分工，严密筹划，各负其责。各年级组、各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水*。

　　2、明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组、各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。要根据各年级学生的实际情况，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展各项工作。严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。确保安全。

　　3、高度负责，确保质量。发挥教师和学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水*，为校园文化艺术节增添光彩。合唱曲目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，严格选定合唱曲目和作品，确保本次学校体育艺术节的高质量。

　　4、坚持贵在参与，共创和谐校园。坚持公开、公正、公*的原则，实现体育艺术节的主题。注重在活动中培养学生的集体意识、团结协作的能力，提高自主教育的能力。

　　5、正确处理开展活动与学*的关系，保障正常的教学秩序。

　　十、组织和报名：

　　1、整个体艺节的筹备、运作及进行由学校成立的体艺节组委会及班主任负责。

　　2、班主任负责指导本班学生和学生干部的各项工作，包括排练、组织、报名、参赛等，按学校统一要求把报名表交到各项目组负责教师处。

　　3、各比赛项目组长具体组织本组成员指导参赛，制定比赛规程、评比办法和奖励方案，并负责公布。

　　十一、表彰奖励：

　　活动将设集体奖及个人奖若干名，其中集体奖成绩将按照“分散参赛，累积计分”的原则进行，按年级组取奖，具体评奖办法由各组负责人在各项比赛方案中体现，必须在9月4日之前完成并向全校公布。

　　附专题比赛、展示规程活动一、体育活动方案

　　一、竞赛项目：

　　二、运动员条件：

　　1、运动员必须是我校在籍学生，并办理人身意外安全保险者。

　　2、身体健康。

　　三、录取名次和奖励：

　　1、各项比赛取前三名颁发证书。

　　2、团体总分奖（分年级设奖）：各年级均录取前三名，颁发奖状。

　　3、设体育道德风尚奖。

　　四、裁判员：

　　裁判长和骨干裁判员由教务处聘请本校教职工担任。

　　五、报名、报到：

　　参赛单位必须把运动员报名表逐项填写（电脑打印）。

　　六、经费：

　　1、各参赛单位的各项费用自行解决。

　　2、奖品费用由学校组委会解决。

　　本规程未尽事宜解释权属学校教务处、体育组。

文化艺术节活动方案4

　　为进一步促进我校艺术教育工作的开展，推动校园文化艺术活动及学校第二课堂活动，营造良好的校园艺术环境和文化艺术氛围，检阅我校艺术教育成果，现就举办第18届校园文化艺术节相关事宜通知如下：

　　一、参赛要求：

　　各班级要将艺术节作为宣传和推进我校美育教育的重要举措，组织开展内容丰富、健康向上、陶冶情操的各种活动，鼓励学生创作编排具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。不断总结班级艺术教育的新经验、新成果，使全体师生通过艺术节的形式感受美的启迪、陶冶高尚情操，推动全校艺术教育深入发展。

　　二、参赛内容：

　　1、文艺类

　　负责人：xxxx

　　（1）演唱类：独唱、合唱。

　　（2）舞蹈类：独舞、双人舞、集体舞。

　　（3）语言类：相声、小品、校园剧或课本剧等。

　　（4）乐器类：独奏、合奏等。

　　2、美术类

　　负责人：xx

　　（1）绘画：国画、水彩或水粉画、版画、简笔画，其它种类也可。（作品尺寸不限）

　　（2）书法、篆刻：书法字体与尺寸不限。

　　（3）手工制作：运输、携带轻巧便利。

　　（4）手抄报：内容积极健康，编排设计美观。

　　3、科技制作类

　　负责人：xx

　　（1）学生根据自己的兴趣爱好，充分利用废置的日常生活物品进行的科技小制作，也可以是科学课教材上要求学生制作的科技作品，还可以是自己的小发明等。

　　（2）作品要求体现自主创新，科技含量和实用美观。

　　三、评比要求：

　　（一）文艺类：

　　初一初二年级每班必出舞蹈或者演唱类节目一个，再从其它2类节目中选一个，共2个节目，节目单在12月16日之前，报给xx老师，节目审核通过后参加学校文艺会演。

　　（二）美术类：全校各班必出绘画或者书法类作品一幅，手工制作选报，每班级不超过3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交给xx老师。

　　（三）科技制作类：全校各班选报三件作品，在12月25日之前交给xx老师。

　　四、参赛时间：

　　文艺类节目时间：12月24日

　　五、参赛地点：学校大礼堂

　　六、奖项设置：

　　1、班级优胜奖

　　2、优秀节目、作品奖

文化艺术节活动方案5

　　一、指导思想

　　弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。

　　二、活动宗旨：

　　以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个*台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

　　三、活动时间：

　　20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

　　四、成立组织机构

　　成立“第九实验学校20xx年校园文化艺术节领导小组”及职能组，具体指导本次活动的开展和评选。

　　（一）领导小组成员如下:

　　组长：

　　成员：

　　（二）成立职能组

　　宣传组：赵佳

　　负责文化艺术节期间的宣传工作，尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿（文艺汇演节目串联词）。

　　后勤组：徐海波

　　负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。

　　音响设备组负责人：

　　负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺利进行。

　　摄影摄像组：

　　负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。

　　五、组织实施

　　第一阶段：发动准备阶段（x月xx日—xx月xx日）。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动；

　　第二阶段：组织实施阶段（xx月xx日—xx月xx日）。在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动；

　　第三阶段：总结表彰阶段（文艺汇演表彰）（xx月xx日）。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。

　　六、活动内容及具体安排

　　（一）自选参赛项目（负责人：姚红晶）

　　（二）必选参赛项目（负责人：邵春玲、杨畅）

　　初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛：

　　比赛时间：xx月xx日（周一）场地：另行安排比赛要求及规则：

　　①人数要求：全员参加，按班级人数少一人扣0.5分

　　②歌唱内容要求：以爱**曲为主旋律，可以尝试有创意的表演形式。

　　每班两首爱**曲，（必须有串词）按参考曲目选曲。备注：后附报名单及参考曲目。

　　③着装要求：整洁大方，端庄得体。

　　④表演要求：队列整齐，精神饱满，演唱风格鲜明，表现准确细腻，声音优美嘹亮，伴奏配合融洽。必须有指挥，本班学生或老师都可。

　　⑤伴奏要求：必须有琴或CD碟；（伴奏学生可以外班请）

　　⑥附加分加分细则：

　　表演形式或演唱曲目新颖、独特。（有串词加分）班主任能参与比赛加分

　　奖项设置和评奖办法：

　　（1）班级评出一、二等奖；（一等奖公演）

　　（2）比赛由评委现场打分，现场公布；

　　比赛安排：

　　（1）音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。

　　（2）年级组长，班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。

　　（3）报名时间：xx月xx日之前

文化艺术节活动方案6

　　一、活动原则

　　1、先进性：唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律，弘扬科学精神、创新精神、团队精神和奉献精神。

　　2．高雅性：倡导高雅艺术进校园，提升学校文化品味与学生的艺术欣赏水*，争创校园文化精品。

　　3．群众性：挖掘与采用学生喜闻乐见的活动内容与形式，调动广大学生积极参与，在活动中接受教育，增长才干。

　　4．创新性：倡导学生张扬个性、发展综合素质，培养创新精神和创造能力。

　　二、职责分工

　　由音乐组组织文艺晚会总体策划、每个老师参与或指导至少一个节目、汇报演出、节目评奖。

　　三、实施步骤

　　1．宣传发动阶段：9月1～9月9日

　　2．组织实施阶段：9月11日～9月30日

　　3．集中展示阶段：10月8日～10月12日

　　4．艺术节综合节目汇报演出：10月13日

　　四、演出节目要求

　　1、节目数量：以班级为单位，每班参演节目原则上2个，如有精品可增至3个。合唱为必报节目。

　　2、节目质量：要求参演曲目健康向上，符合少年儿童年龄特点。

　　3、节目形式：形式不限，如歌舞、戏剧、曲艺、声乐、器乐、朗诵、舞台剧、课本剧等均可。建议各班可邀请老师一起参与表演，共同展示才艺。

　　4、演出内容：歌颂祖国、反映校园生活等。提倡高雅艺术，鼓励创作。

　　5、节目时间：不超过6分钟。

　　6、初审时间：10月8-10月12号。

　　7、文艺节目评选前一切道具、化妆、配音、磁带、影碟都要到位

　　五、设奖类别

　　优胜集体设奖：设“文化艺术节活动先进班集体”6个，节目一等奖6个、二等奖6个，三等奖12个（一等奖节目将参加汇报演出）

　　六、总体要求

　　1．充分宣传发动，统一思想，提高认识。各年级各班要深入动员，广泛调动学生的积极性，充分发挥学生创造性，明确活动要求，掌握活动进度，集中集体智慧，提高作品质量。

　　2．工作中既分工明确，各负其责，又协调同步，协作共进。

文化艺术节活动方案7

　　一、目的：

　　结合胥城大厦首届文化艺术节的时机，创造性利用知识竞赛、文娱等项目或表现形式为载体，促进员工身心健康、团队建设、弘扬先进、树立榜样等，进一步推进胥城大厦的文化建设。

　　二、原则：

　　1、关联性：文娱活动与文化理念相呼应，力求使文娱活动直接或间接体现胥城大厦的文化理念；

　　2、多样性：根据大众化员工的兴趣，活动形式多一点，让尽可能多的员工参加；

　　3、趣味性：体现竞技与娱乐特点；

　　4、本土性：利用胥城大厦的现有环境、设施；

　　5、独立性：（每个项目的比赛都能在不影响大厦正常运转的情况下进行或完成）

　　6、创新性：鼓励原创、自编、自演。

　　三、文化艺术节的活动内容或项目：

　　1、胥城大厦文化艺术节开幕式暨胥城文化理念知识竞赛；（团体赛，第一天）

　　2、手机传送胥城大厦文化理念的比赛：通过练*、选拔，达到全体员工参加的效果，增加员工对文化理念的记忆。（第一天）

　　3、员工摄影、绘画、书法、漫画、手工艺术作品展：展现胥城人热爱生活的风采。（第一天开始，持续到闭幕式）

　　4、游泳池里的潜水比赛：比一比谁最能沉得住气。（参赛人数不受限制，第二天）

　　5、棋、牌比赛：女同志跳棋、男同志象棋，扑克（升级）赛。（第三天）

　　6、哑铃、举重比赛：比一比谁是胥城的大力士（第四天）

　　7、乒乓球比赛：国球、胥城大厦员工的传统活动。（第二天——第四天）

　　8、20秒内开饮料瓶盖比赛：比试谁的手巧；（第五天）

　　9、托盘（放上装有水的杯）赛跑：比一比谁跑得稳、跑得快；（第五天）

　　10、消防水管抛直并连接比赛：（团体赛，第五天）

　　11、登高峰接力赛：爬楼梯比赛，团体和个人（女子组，男子组）比赛，比一比谁提高、进步的快。（第六天）

　　四、胥城大厦文化艺术节闭幕式暨联欢会：

　　（第七天）

　　（一）《胥城大厦企业文化手册》发布会：

　　（二）文艺演出（计划时长1小时30分）：

　　根据员工的报名来确定节目，舞蹈、小品、唱歌、乐器、诗朗诵、相声等节目形式不限，鼓励原创、自编、自演；文艺演出中穿插以下节目：

　　1、舞蹈：（胥城有很多形象佳、气质好的员工，抽调6或8名员工编排、演出以胥城之歌为背景音乐的舞蹈）

　　2、英语小品：客房部、餐饮部、营销中心等各自编演一个；

　　3、男、女员工斤斤计较的游戏；（看似斤斤计较，实则增强与倡导男员工与女员工的合作、互助意识）

　　4、优秀员工姓名谜语竞猜；（宣传和体现优秀、榜样员工）

　　5、爱情与水果大拼盘（水果是胥城常见的食品之一，各人都有不同的水果喜好和爱情的“水果”观，通过游戏，引导员工追求、把握、创造幸福与美好生活）

　　（三）颁奖：（15分钟）

　　1、胥城大厦的常规年终奖项的颁奖：

　　2、文化艺术节中的奖项颁奖：

　　（1）组织奖；（一个）；

　　（2）文化艺术节的单项活动奖；（若干）

　　（3）联欢会中的优秀节目奖：一等奖一名、二等奖二名、优秀奖若干名。

　　（四）庆功宴或团圆饭：

　　其中穿插游戏：

　　1、领导的“酸甜苦辣”员工猜；（领导品尝“酸甜苦辣”的饮料或食品后，由员工根据其面部表情来猜，促进员工对领导的理解，猜对最多的优胜者有奖）

　　2、“五心”连动团体赛：（用筷子传递五个“心”形状的环，不断增进员工对“五心”服务的认识和记忆，优胜者获奖）

　　3、抽奖：

　　五、备注：

　　1、为了让更多的员工参与，每位员工仅限参加两个项目（不含潜水比赛的项目）；

　　2、团体赛分四个团队：客房部、餐饮部、工程部+物业部、营销中心+其他部门；

　　3、如果参加报名的员工多，可由四个团队在文化艺术节前，先内部举办选拔赛，再在文化艺术节里决赛。

　　4、将根据参加人数和获取的成绩来评比组织奖。

文化艺术节活动方案8

　　为全面实施《全民健身纲要》，丰富广大干部职工文化生活，提高干部职工身体健康水*，调动干部职工健身和工作的积极性，决定在重要节假日开展我所干部职工文体系列活动。具体活动方案如下：

　　一、活动目的：

　　1.愉悦心情，缓解工作压力。

　　2.增加干部职工之间的沟通和交流，增强活动小组办公室小组的凝聚力、向心力。

　　3.增强干部职工身体素质。

　　二、活动要求：

　　每个业务组根据所设立的项目与要求，结合组上情况报名，有行政人员的组必须安排其参加，由活动小组办公室根据职工报名情况合理编排活动秩序册。

　　三、活动地点：

　　祝官屯枢纽管理所篮球场、活动室。

　　四、活动内容：

　　一分钟跳绳、两人三足迎面接力比赛、螃蟹背西瓜、男子三人制篮球赛、趣味智力赛、乒乓球比赛等。

　　五、参加人员：

　　祝官屯枢纽管理所全体干部职工。

　　六、日程时间安排：

　　20xx年5月1日、7月1日、10月1日、12月1日（具体日程安排另行通知）

　　七、奖励办法：

　　设奖品若干，以每业务组的总分多少进行奖励

　　八、活动规则

　　①一分钟跳绳：每业务组选派两名队员（男女不限）参赛，在一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩，比赛可以采取“双飞”或者“三飞”，但在比赛前应该告知裁判，否则无效。以跳的次数多少排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均为14分。

　　②两人三足迎面接力比赛：比赛场地在祝官屯枢纽管理所篮球场，距离20米。每个业务组选派2人（男女不限）参赛，两人为一组，两人将挨着的腿用绳子捆住（选手自己捆），跑步途中，两人捆腿的绳子不得松开，若松开，则必须退回起点重新比赛，比赛按照所用时间多少取名次。以时间顺序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均为14分。

　　③螃蟹背西瓜接力：比赛场地在祝官屯枢纽管理所篮球场，距离20米，每个业务组选派2人（男女不限）参赛，两人为一组。要求两人背对背，双手向后相互勾紧，中间夹一个篮球，听裁判号令，一齐向前跑，球若落地则需重新夹起从落地处（由裁判确认）重新出发，按所用时间排名，时间少者为胜。以时间顺序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均为14分。

　　比赛地点：祝官屯枢纽管理所篮球场

　　④男子三人制篮球赛：

　　采取抽签方式进行分组，分A、B两组，每组比赛采取双淘汰制，采用三场两胜制。每组前两名进人决赛（交叉赛）。第一名40分，第二名36分，第3名32分，第四第五名均为28分。

　　比赛地点：祝官屯枢纽管理所篮球场

　　⑤趣味智力赛：

　　每业务组选派两名队员参加比赛，以交卷时间顺序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四至第六名均为14分，第七名至第十名均为10分。

　　比赛地点：活动室

　　⑥乒乓球比赛

　　比赛地点：活动室。采取抽签方式进行分组，分A、B两组，每组比赛采取双淘汰制分别计分。第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四至第六名均为14分，第七名至第十名均为10分。

　　以上比赛要求请各组一定要宣传到位，并积极准备，统筹安排。

文化艺术节活动方案9

　　一、指导思想

　　为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，学校将举办第二届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学*的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。

　　二、艺术节主题

　　我参与、我快乐

　　三、内容要求

　　本届艺术节活动要以迎接区小学艺术节活动为契机，展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，努力学*、勤于探索、敢于创新的青春风采。

　　四、组织机构

　　（一）成立文化艺术节组委会

　　组长：x

　　副组长：x

　　成员：x各班班主任

　　职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调、*衡。

　　五、活动项目

　　共7个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、器乐、舞蹈、校园剧（课本剧）4个项目；艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。

　　六、活动时间及安排

　　（一）组织发动：3月2日；

　　（二）开展活动：3月—5月；

　　（三）各项活动时间安排：3月—5月

　　七、奖项设立

　　按项目类别分别设一、二、三等奖。

　　八、活动要求

　　1、高度重视、认真落实。

　　本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排，动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

　　2、突出主题、多出精品

　　“我参与，我快乐”为本届艺术节的主题，在艺术节活动中，各种活动都要以学生为主体，指导老师参与指导、锻炼学生，真正体现学生的节日学生办。

　　3、组织有序，注重实效。

　　要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。负责的老师要做好相关的组织活动，落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行，做到公正、公*。

　　九、未尽事宜，另行通知。

文化艺术的经典名言菁选（扩展5）

——校园文化艺术节闭幕词菁选

校园文化艺术节闭幕词

校园文化艺术节闭幕词1

尊敬的各位老师、亲爱同学们：

　　下午好！

　　送走了昨天的激情，迎来了今天的精彩，拥抱明天的辉煌。“____”做一个有道德的人为主题的我校第__届校园文化艺术节即将划上一个圆满的句号。在此，我谨代表学校向与会老师的关心、指导表示衷心感谢！向在艺术节中付出辛勤劳动的全体师生致以崇高的敬意！向获得表彰奖励的班级和个人表示热烈的祝贺！

　　我想，用“规模大、内容多、质量高”来概括本届校园文化艺术节。规模大：本次活动，有__x多名学生参与了13个项目的艺术节活动，为充分展示同学们的个性特长提供了广阔的舞台，营造了浓郁的校园艺术氛围。内容多：在历时*2个月的艺术节中，同学们各展特色，老师们精心组织了小主持人比赛、书法现场赛、校园歌手赛、绘画、摄影比赛、大合唱、中华经典诵读比赛、个人才艺展示、读书征文活动、手抄报、电脑小报比赛、校园剧比赛、画信比赛及今天即将举行的文艺汇演。质量高：活动中，乐曲飘扬，青春舞动，歌声回荡，溶入了同学们才情；激情演讲，声情并茂的吟诵，惟妙惟肖的模仿，展现了同学们风采；一支支歌曲，一幅幅绘画，一帧帧摄影，一个个创意，一篇篇文稿，无不编织着同学们无尽的梦想。可以说同学们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有毅力的体现，有诗意的飞扬……通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。

　　本次艺术节，充分展示了我校学生朝气蓬勃的精神风貌。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。很好地完成了预期的目标！

　　艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的`空间却是无限的。今后我们将继续深化“搭建一个*台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、深化课改特色、培育一代新人”这一宗旨，让我们在艺术的天空里放飞希望，在嘹亮的歌声中健康成长！

　　老师们、同学们，精彩纷呈的校园文化艺术即将结束，随之而来的将是紧张的复*迎考，让我们携起手来迈开更坚实的步伐，以更充沛的精力投入到学*中去，以优异的成绩迎接挑战、接受选拔，再向老师和家长交一份满意的答卷。

校园文化艺术节闭幕词2

尊敬的各位领导、各位来宾，女士们、先生们，朋友们：

　　备受瞩目的第九届中国普洱茶节，在各级领导和社会各界的鼎立支持下，取得了圆满成功，即将完美落幕。在此，我代表**普洱市委、市人大、市**、市**和第九届中国普洱茶节组委会，向莅临盛会的各位领导、各位嘉宾表示衷心的感谢!向获奖的“全球普洱茶十大杰出人物”表示崇高的敬意!向为本届茶节成功举办作出贡献的各级组织、各界人士及参与活动的全市各族人民致以诚挚的问候!

　　历时四天的茶节，以“科学普洱、健康为生”为主题，各项活动高潮迭起、精彩纷呈，大力弘扬了博大精深的普洱茶文化和科学普洱发展理念，展示了功能普洱科研成果，提升了普洱茶产业和普洱茶旅游文化产业品牌效应，彰显了“世界茶源中国茶城普洱茶都”的全新活力和无穷魅力。

　　这是一届提升普洱形象、打造“世界茶源中国茶城普洱茶都”品牌的盛会，是一届以茶会友、增进友谊、共谋发展的盛会，是一届特色鲜明、影响空前的盛会，对于推动我市、全省乃至全国茶产业跨越式发展必将产生重大而深远的影响。

　　茶叶居世界三大饮料之首，品茶是生活的`享受、健康的良药、友谊的桥梁，普洱茶更是财富、文化、口味、魅力的象征，是健康、文明的使者。17年的栉风沐雨，我们以茶为媒、以茶会友，同关心、重视、支持普洱茶产业发展，致力于弘扬普洱茶文化的海内外朋友结下了深厚的友谊。中国普洱茶正逐步走向正轨，迈向科学发展的康庄大道。

　　各位领导、各位来宾，盛会落幕，余韵悠长。我们相信，在党的十七届四中全会精神的指引下，在省委、省**的正确领导下，有市委、市**的积极推动，有全市人民群众的热情参与，有社会各界的大力支持，中国普洱茶节必将作为一张亮丽的城市文化名片，在普洱改革开放和现代化建设的伟大实践中展现新的活力、获得新的提升，在服务全市、影响全省、吸引全国乃至全世界的进程中发挥出新的、更大更好的作用!让我们继续增进友好交往、加强经贸合作、搭建更为广阔的交流*台，共同繁荣茶文化、发展茶旅游、推动茶经济、名扬“世界茶源中国茶城普洱茶都”大品牌。

　　20xx年，让我们相约第十届中国普洱茶节!

校园文化艺术节闭幕词3

尊敬的领导、来宾，亲爱的老师、同学们：

　　大家晚上好!

　　五月的一中，香樟叠翠，石榴飘香，书香四溢，文雅满园。今夜的校园，柔风轻抚，高朋满座，充满美好，满心幸福。在这欢乐的时刻，我校第九届校园文化艺术节即将在精彩的文艺汇演中徐徐落幕。在此，请允许我代表学校向长期关心和支持我校各项工作，莅临大会的县四大家领导、教育局领导表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!向本届艺术节获奖的440个先进集体和优秀个人表示最热烈的祝贺!艺术节历时一个多月，共进行了四大类15个小项比赛，参与学生达2700多名，迄今已取得了丰硕成果。在此，我还要对为艺术节辛勤付出的全体师生员工真诚地说一声：谢谢，你们辛苦了!

　　本届文化艺术节的.成功举办，不仅展示了学校艺术教育的办学特色与成果，更使百年积淀的厚重文化和精神内涵予以彰显，书写了浓墨重彩的一笔;不仅是学校践行“以学生成长为本，为学生终生发展”理念的又一次成果展示，更是我校实施素质教育的又一个新的里程碑。

　　老师们，同学们，好花不常开，好景会再来。本届文化艺术节即将成为历史，但我们学*艺术、传承文化的心不变。中华传统文化追求天人和谐，重视个人修养，能够包容，能够发展，能够维护人间道德，能够使人有正信。生为中国人，传承文化，发展文化，推动中华民族伟大复兴，是义不容辞的责任和使命，我们理应传承，我们必须担当!为此，我真诚地希望，在今后的学*、工作和生活中，让我们师生携手不断感悟经典，传承文化，陶冶情操，塑造灵魂。让正直风骨、儒雅气度、艺术修养伴随你我一终生。

　　最后，让我们共同期待精彩纷呈的艺术盛宴热烈圆满，让我们衷心祝愿高三学子笑傲六月，让我们共同祝福我们美丽的学校蒸蒸日上!

　　谢谢大家!

校园文化艺术节闭幕词4

老师们，同学们!大家下午好!

　　激情六月，青春飞扬。以“和谐，尚美”为主题的20__年尚高校园文化艺术节马上就要降下帷幕了。本届校园文化艺术节历时一个多月，学校组委会精心组织，各部门、各条线密切配合，全校师生积极参与，共同努力，取得了圆满成功。可以这么说，本届校园文化艺术节是我校广大师生共同烹饪的一份文化大餐，一份精神大餐。在此，请允许我代表学校向为文化艺术节的成功举办付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向在本届文化艺术节中取得各项成绩的同学以及获奖的同学表示热烈的祝贺!

　　校园文化艺术节是我校文化建设的一项重要内容，是我校师生张扬个性、展示才性的一个舞台，是我校素质教育成果的一次集中展示。本届校园文化艺术节立足于构建和谐校园，立足于繁荣校园文化，立足于培养团队精神，立足于陶冶审美情操。我们开展了文化艺术节会标征集比赛、校园十佳歌手选拔比赛，青春律动文化衫设计比赛、百科知识竞赛、“火红的青春”征文比赛、“绿在我身边”环保征文比赛、书画比赛、英文演讲比赛，“我与尚高”征文演讲比赛，乒乓球比赛等丰富多彩的活动，同时还举办了我校学生书画作品展出。每一场比赛，每一次活动，负责老师精心组织，同学们踊跃参与。参赛同学用婉转的歌声，用美妙的画笔，用灵巧的双手，用优美的文字，尽情展示了自己的`才情，尽情表达了对学校的感情，尽情演绎了对生活的热爱。

　　我有幸被邀请担任高一年级“我与尚高”演讲比赛的评委，高一年级的同学用文字、用激情表达了对尚高大家庭的热爱，同学的演讲令老师感动。有位同学说：尚高有你，尚高有我，每一位尚高人都是学校的主人。是的，我们每一位尚高人在为自己的光荣和梦想奋战的同时，都要时刻维护我们尚高的声誉。

　　有人说：“青春是个宝藏，我们对自身的认识永远没有尽头，只有发现自己，最让人惊喜。”我清楚地记得，在校园十佳歌手比赛结束后，有位同学说：“我一直很压抑，因为自己*时的学*成绩不好，今天我用我的歌声为自己赢得了掌声。”我想本届校园文化艺术节一定会成为这位同学青春岁月的美好记忆。同时我也希望这位同学能努力培养对学*的兴趣，要象热爱歌唱一样热爱学*，我想只要你付出努力，你一定会取得进步，哪怕是点滴的进步。你在学*上同样会为自己赢得掌声和喝彩。我们每位同学都拥有美好的青春，我们要倍加珍惜青春，勇于开发潜能，勇于挑战自我，勇于超越自我，把“尚美、尚高”的主旋律奏的更响。

　　文化是一所学校的灵魂，用文化精神引领学校，学校才会有发展。我校着力打造生态化校园，人文化校园，把校园文化建设与构建生活化德育相结合，强化生存教育 、生命教育、生态教育、生活教育，努力让尚高校园成为一座美丽的花园，一个温馨的家园，一个求知的学园，一个成长的乐园，一个色彩缤纷的文艺百花园。我们致力于用文化积淀培育班级精神、学校精神，用拼搏奋进、自强不息的尚高精神为我们同学的心灵导航，为我们同学的幸福人生奠基，努力引导我们同学争做具有高尚人格，高远理想，高贵品质、高雅情趣的尚高现代青年。

　　同学们，精彩的展示需要*时大量的积累和磨炼，只有厚积才能薄发，只有拥有了深厚的文化底蕴，我们才能拥有优雅的风度、深邃的思想。机会永远垂青于作好准备的人，希望同学们在学*、生活中，进一步明确发展目标，描绘美好未来。课堂刻苦学*，课后苦练特长，增强人文底蕴，体验亮丽人生。希望同学们热爱校园生活，珍惜校园生活，给自己的生活抹上亮色，增添诗意;用勤奋和智慧，点亮人生，创造幸福。

　　同学们，让我们带着对校园文化艺术节的深刻记忆，满怀对未来生活的美好憧憬，投入到紧张的学*生活中去。让文化艺术与我们同行，让青春之花闪耀光彩，让我们共同祝愿我们的学校越办越好，早日跻身江苏省四星级普通高中的行列。让我们一起努力!

　　我的讲话完了。谢谢大家!

校园文化艺术节闭幕词5

各位老师、同学们：

　　彩旗映着盛装，欢歌伴着笑语！在这春意盎然、阳光明媚的日子里，在这师生共喜、流光溢彩的日子里，我校第二届校园文化艺术节伴随30多个精彩的节目演出、历经三个多小时徐徐落下帷幕。在此，我代表学校对本届艺术节的成功举办表示热烈的祝贺！向本届艺术节顺利开展而付出辛勤努力的老师和同学们表示衷心的感谢！向取得优异成绩的班级和选手表示最诚挚的祝贺！

　　本次艺术节节目繁多、形式多样。同学们在活动中高举生命智慧的大旗，在优美的舞蹈、完美的组合、唯美的演出中，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的`旋律，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬。表达了同学们对母校的热爱和对艺术的追求。

　　十四个大合唱，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向往；培养了团队精神，增强了集体荣誉感。相声、小品、舞蹈、课本剧，情趣盎然，异彩纷呈。

　　爱艺术的孩子不学坏，爱唱歌的孩子更阳光。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。相信艺术节的开展，定能提升师生的品位，完美师生人格，引领师生向善向美，充满大爱。让同学们在艺术的引领下健康成长，让同学们在歌声的旋律中阳光成长，从而让每一个个性生命放飞精彩。

　　老师们，同学们，第二届校园文化艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。

　　“没有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学*中去，以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切，善于挑战自我，敢于超越自我，昭示靓丽的青春风采，谱写精彩的生活乐章，创造辉煌的人生里程！

　　江山代有才人出，谁持彩练当空舞？

　　让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都流淌歌声！愿艺术之花香满校园！

　　谢谢大家！

校园文化艺术节闭幕词6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　我校第七届艺术节即将圆满落幕了，在全校师生的积极参与下，在学校各部门密切配合，在学校大队部和体卫艺办及相关部门的精心组织和筹备下，顺利 开展了“阳光下成长”绘画展和庆六一文艺节目演出。请允许我代表学校向为本届艺术节付出辛勤劳动的老师们表示诚挚的感谢!向取得优异成绩的班级和个人表示最热烈的祝贺!今天是全世界儿童的节日，借此机会，祝全体同学节日快乐，祝大家在新的`一年里身体健康、学*进步。

　　在本届校园艺术节活动中，同学们施展了各自的特长，增长了才干、积累了经验，收获了成功的喜悦。各项比赛的获奖比例是有限的，但展露的精神财富是无价的。在这里我要代表学校对艺术节中未获奖的集体和个人说句心里话：贵在参与，你们的表演同样精彩。

　　我们生活在学校的大家庭里，对于一个人艺术的成长，有人认为，学校是个发源地，集体是个开发区，社会是个大舞台。因此，我们要抓住时机，锻炼自己，提升自己的艺术水*。

　　有了校园文化，就有了深厚的文明底蕴;有了校园艺术，就有了灵动的精神升华。文化艺术是我校的办学特色之一，艺术节的开展是我们全面贯彻党的教育方针，深化素质教育，丰富学生业余文化生活，培养全面发展的“四有”新人，展示我校办学特色和艺术教育的成果，营造浓郁的文化氛围，积极开展校园文化建设的具体表现。

　　本次艺术节即将落下帷幕，精彩的展示需要*时大量的积累和磨练，只有厚积底蕴而后才会薄发;机会永远是给准备好的人准备的。希望每一位同学在今后的学*生活中，明确发展目标，描绘美好未来，课堂刻苦学*，课后苦练特长，增强艺术底蕴，体验亮丽人生。希望大家在今后的日子里积极投入艺术活动，用青春热血拥抱我们的校园生活，用勤奋和智慧点燃未来的人生。请大家带着对艺术节的记忆，怀着对美好未来的憧憬，投入到新的学*生活当中。让我们的理想在艺术的天空中翱翔，让我们的青春释放出更加绚丽的光彩!让我们共同祝愿我们的学校更美好!

校园文化艺术节闭幕词7

各位领导、老师、各位同学：

　　在这初夏阳光明媚的日子里，我校文体艺术节文艺演出，伴随着精彩的节目演出已落下帷幕。在此，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。

　　举办文体艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水*的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文体艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学*氛围；有利于推动素质教育的实施，从而加速我校创业的进程。

　　回首整个艺术节，活动是精彩的、是喜人的，通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……丰富多彩，形式多样的`艺术节充分体现了我校的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。

　　老师们，同学们，本届艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段仍然历历在目；许多动人的音乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都流淌歌声！

　　愿艺术之花香满校园！

　　谢谢大家！

校园文化艺术节闭幕词8

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，亲爱的老师们、同学们：

　　上午好!

　　实验小学第四届科技文化艺术节经过一个多月的不懈努力，圆满完成了各项赛事和议程。今天，我们在这里举行隆重的颁奖仪式和文艺汇报演出，本届活动将伴随着这场精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此，我谨代表学校向在本次科技文化艺术节中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!向关心支持本次活动的各级领导、教职员工、家长朋友们以及为本次艺术节顺利开展而付出辛勤劳动的所有工作人员表示衷心的感谢!

　　“激科技之湍，品文艺之韵”——是本届校园科技文化艺术节的主题，活动得到了全校师生的积极响应和热情参与，得到了广大家长的大力支持，在历时一个多月的活动中，学校精心组织了包含科技、文化、艺术三大方面十个项目的比赛，涌现出大量优秀的作品，实现了知识性、艺术性与创造性的有机统一，许多具有艺术、书画天赋和特长的'同学脱颖而出，为我们所叹服，实验小学校园升起了一颗颗耀眼的明星，他们在自己的人生道路上不放弃任何机会向自己挑战，一次次与成功握手。据统计，全校*某某名同学参与本次艺术节的各项比赛，获奖达某某0人次。

　　本次科技文化艺术节活动充分展示了实验小学师生的个性特长，也激发了同学们竞争、合作、参与意识，更为我校的科技、艺术教育增添了新鲜血液，为校园生活注入了丰富的文化内涵，营造了热爱实验、团结向上、开拓创新、健康和谐的校园文化氛围。

　　各位领导、老师们、同学们、朋友们，精彩纷呈的第四届科技文化艺术节即将结束，我校作为全国学校艺术教育工作先进单位，湖南省青少年科技活动示范基地，我坚信我们一定会把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学*、工作、生活中去，以更加饱满的热情、积极的心态和昂扬的斗志，展示靓丽的人生风采，创造辉煌的人生里程!最后，让我们保持这种良好的氛围，在这个活力四射的岁月，用我们的激情把人生点亮，为自己喝彩、为实验喝彩!

　　祝今天的演出圆满成功!

　　谢谢大家!

校园文化艺术节闭幕词9

老师们，同学们：

　　五月的大地色彩缤纷，五月的气息芬芳醉人，在这柳絮飘飞，阳光明媚的日子里，XX一中第十二届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此，我代表学校党支部、校委会向组织和参与本届校园文化艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢！向取得优异成绩的班级和同学们表示最热烈的祝贺！

　　我校每年都举办不同主题的校园文化艺术节，丰富了同学们的校园文化生活，提升了同学们的文艺素养，举办校园文化艺术节是落实新课改的重要举措，也是对一中学子青春风采和精神风貌的一次大展示。

　　本届校园艺术文化节的主题是“学雷锋，树新风”，活动丰富，形式多样，在为期一个多月的时间里，分别举行了歌咏比赛，师生书画及工艺美术作品展评，征文比赛，“学雷锋，树新风”实践活动，文艺汇演等五项活动。共收到书法、绘画、剪纸、摄影等工艺美术作品共213幅，征文170篇，经过严格的筛选评比，共评出优秀艺术作品78件，优秀文学作品60篇，评选出歌咏比赛优胜班级8个，文艺汇演优秀节目15个。教职工的大合唱阵容庞大，气势恢宏。高二年级各班的合唱主题突出，形式新颖，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意讴歌了雷锋精神，激发了全校师生学*的信心，唱出了一中人的豪迈。高一年级表演的文艺节目，内容丰富，形式多样，表演精彩纷呈，激情飞扬，这是同学们精心排练的结果，也是同学们美好青春和艺术才能的'展现，为全校师生奉送了一道文化大餐。书画及工艺美术作品展评，同学们更是精心创作，踊跃参加，用不同的艺术表现形式表达了对美好生活的热爱。

　　在“学雷锋，树新风”实践活动中，各班高度重视，踊跃参加，分别成立了学雷锋活动小组，积极参与实践活动，有的班级到街上捡拾垃圾，清理废弃广告；有的班级到敬老院，帮助孤寡老人讲卫生，进行文艺演出；有的班级在校园擦洗橱窗、花盆，打扫厕所卫生。同学们保护环境、助人为乐、爱校如家的精神得以发扬光大。

　　精彩不断，高潮迭起的校园文化艺术节，充分体现了XX一中深厚的文化底蕴和全体师生极高的文艺素养，展示了我校全体同学朝气蓬勃的精神风貌。艺术节既给我们提供了一个娱乐身心，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。

　　老师们，同学们，第十二届校园文化艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目，许多动人乐章依旧余音绕梁。

　　愿艺术之花香满校园！

　　现在，我宣布XX一中第十二届校园文化艺术节胜利闭幕！谢谢大家！

校园文化艺术节闭幕词10

　　我校第五届校园文化艺术节，在大家欢快的心情中落下了帷幕。在此，请允许我代表学校校园文化艺术节组委会，对本届校园文化艺术节的成功举办，表示热烈的祝贺！向组织、参与本届校园文化艺术节的各位老师和同学，表示衷心的感谢！

　　这届校园文化艺术节规模大、规格高，不仅展示了 “水边人”的文艺修养和精神风貌，也为大家提供了一个施展才华的*台。书法作品尽显同学们深厚的人文底蕴；手抄报知识竞赛尽现同学们丰富的知识储备；英语口语和诗歌朗诵也锻炼了同学们的.口才，这些活动培养了同学们的兴趣，丰富了校园文化生活，为我们营造了良好的学*氛围，有力的推动了我校素质教育的全面实施，加快了我们创建教育强镇的进程。

　　老师们，同学们，这届艺术节即将成为历史。然而，许多精彩的片段依然历历在目；许多动人的乐曲依旧余音绕梁。当艺术节的旋律在校园的上空弥漫之时，艺术已激荡在我们校园的每一个角落，不可拒绝的走进了我们每一个人的生活。我希望全校师生以这次艺术节为契机，以初中新课标为指针，掀起艺术教育、学*的热潮，坚持不懈地上好艺术课、活动课，带好音、体、美等特长生训练队，多形式、多渠道加强文艺教育，从而提高全校师生的文艺修养，促使我校的文体教育和各项工作再上新台阶。

　　老师们、同学们，在这欢欣鼓舞、振奋人心的美好时刻，让我们共同许下美好的心愿：

　　愿艺术之花开满我们的校园！

　　愿水边学校的明天更加美好！

　　现在我宣布：水边学校第五届校园文化艺术节胜利闭幕！

　　谢谢大家！

校园文化艺术节闭幕词11

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　经过四天的展示，我校第_届校园文化艺术节胜利闭幕。值此机会，我谨代表学校，向第_届校园文化艺术节的圆满成功，向在活动中表现突出、成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺!向大力支持、精心指导和积极参与艺术节的各位指导老师、各科室表示诚挚的谢意!

　　本届校园文化艺术节以“庆祖国六十华诞，展青春学子风采”为主题，它是我校校园文化生活中的.一次盛会，较之往届艺术节更为成熟。校园文化艺术节期间，舞蹈、器乐、小品综合比赛，校园歌手大赛、英语情景剧比赛、诗歌朗诵比赛、师生书画展等活动异彩纷呈，交相辉映，形成了健康高雅、文明和谐，独具我校特色的校园文化。广大青年学生在这个舞台上，用歌声、用舞姿、用灵巧的双手，尽情地展示着自己的才华，展示着青春的朝气，赢得了全校师生的赞许。

　　可以说，在校园文化艺术节上，我们的选手展示的良好素质，正是我们学子的风采。因此，本届校园文化艺术节是成功的，成绩是显著的，意义是重大而深远的，有效地推动了我校育人工作和学生素质拓展工作顺利开展。我校第三届校园文化艺术节，经过精心组织、策划，方案科学、具体，活动丰富、多样，师生热情高，参与面广，真正实现了 “人人都参与，人人展才艺，大家有收获”的校园文化艺术宗旨和“庆祖国六十华诞，展青春学子风采”的主旨。艺术节使校园到处洋溢着青春的朝气与活力，学校为大家搭建了一个展示青春的舞台，一个突显自己亮点、寻找一种精彩、分享一些快乐的天地，同时也为我们营造了一种昂扬向上、快乐清新的氛围，使我们的校园生活更加丰富多彩。五月，因我们的激情而变得鲜活;五月，因我们的青春而变得多彩。五月即将过去，但我们的青春仍在燃烧，让我们保持这种氛围，用激情把青春点亮，为自己喝彩、为青春喝彩!

　　校园文化艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园上空飘扬时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。让我们每一双手都学会创造!让我们每一颗心都流淌歌声!愿艺术之花香飘校园!

　　谢谢大家!

校园文化艺术节闭幕词12

各位嘉宾，各位老师，同学们：

　　晚上好!

　　桂洲中学第十五届科技文化艺术节到今天就要结束了。今晚，我们在这里，以文艺晚会的形式，以“集结号”的形式，把一个多星期以来开展的各项活动当中最精彩的节目，集中放到这里来展示。因此，今晚的节目，将是最值得期待的视觉和听觉的盛宴。在这里，你会惊叹于我们同学出色的才华和卓越的智慧，他们的创造力，以及他们对艺术、对美的独特理解和诠释。

　　我想先阐述一下学校开展科技文化艺术节的意义。

　　桂洲中学为了落实“和谐进取，全面育人”的办学理念，在致力于学校文化建设和培养学生综合素质方面不遗余力。一方面，我们利用一切可以利用的空间和实物载体，在校园范围内，通过物质的，环境的，文字的，图画的形式，大量创设学校静态文化，使同学们置身于浓郁的文化氛围之中，如诗词长廊、名校长廊、书画长廊、名人长廊、各种橱窗、展览、标语等。另一方面，我们开展大量的、丰富多彩的学生活动，比如特色课堂、体育竞赛、科技文化艺术节，活跃同学们的生活，提供同学们锻炼能力和展示才华的机会和舞台。我们认为，静态文化是基础，活动文化是重点。把学生文化的重点，把校园文化的重点，放到人和人的活动上来，正是找准了学校文化建设的核心和关键。文化建设的核心是人和人的活动。文化的生命力就在活动之中，文化的力量也在活动之中。

　　这次科技文化艺术节，涉及的范围比以往任何一届都广，内容都丰富，虽然准备时间不长，甚至有点仓促，但是，在同学们的共同努力下，在老师们的关心和指导下，每一个项目都开展得很成功：班级合唱比赛、十佳歌手比赛、书法摄影比赛、英语讲故事比赛、艺术插花比赛、配乐朗诵比赛，等等，在这些节目当中，高一3班的合唱、高二12班的.朗诵和高二3班、高二9班、高一10的舞蹈等表演，尤其出色，具有一定的艺术价值，可以起到陶冶情操，美化心灵的作用。文化上升到艺术，是人的更高层次的创造，是人的理性和感性完美结合的结晶，是人的创造力对于自然(包括人本身)的升华!

　　为了这届艺术节，我们的老师付出了很多，我们的班主任自始至终和我们在一起。在这里，我提议我们用掌声感谢那些策划、组织这次活动的领导和老师，感谢那些积极参与学生活动的我们的师长。我再次向同学们传达一个最朴素的观点：无论在什么情况下，那些时时刻刻都坚持和学生在一起的老师，一定是优秀的老师。

　　在这次活动中，我很抱歉的是，没有让更多的班级或个人在舞台上展示他们的作品和才华，由于时间的限制，由于艺术节众多的节目在短时间内过于集中，或由于其他条件的规定，我们很多节目在彩排中被刷下来了。为了这个，很多同学流下了眼泪。我知道同学们付出了许多。我知道同学们渴望自己的创造成果能得到认同。将来，我们将改革文化艺术节的形式，把它分散在两个学期当中，单独开展“舞蹈节”、“合唱节”、“器乐节”、“书法节”、“小品话剧节”等活动，到时候，同学们就可以找到一展才华的机会了。

　　同学们，科技我所爱，因为它育智，文化我所爱，因为它育情，艺术我所爱，因为它育心。德、智、体、美、劳，全面发展，多元发展，正是我们桂洲中学所追求的人才培养标准!

　　同学们，第十五届科技文化艺术节即将闭幕，但我们的科技文化艺术之花却永开不败!

　　谢谢各位!

校园文化艺术节闭幕词13

各位老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　在全校师生的积极参与和共同努力下，我校第十三届校园体育节完成了全部预定的活动和比赛项目，即将落下帷幕。在这里，我谨代表学校行政组和本届体育节组委会向为本届校园体育节做出贡献的各位老师、工作人员致以崇高的敬意！向取得优异成绩的班级和运动员表示热烈的祝贺！

　　本届体育节准备充分严谨，开展安全顺利、亮点异彩纷呈，取得了空前成功。具体表现为三个方面。

　　一、准备充分、组织严密。

　　学生处和体育科组作为牵头部门，学期开始即已着手策划本届体育节，多次召开策划会、碰头会、筹备会，尤其是在体育节开幕前，正赶上广东省德育示范学校评估，在全校上下紧张迎评的同时，丝毫没有放松对体育节的组织，11月21号在省德育示范校评估工作进行之时，裁判员大会正常召开。整个体育节的组织高效而有条不紊，做到了忙而不乱，繁而有序，工作、运动、学*三不误。

　　二、活动丰富、异彩纷呈。

　　体育节开幕式以及期间阳光运动主题升旗仪式内容丰富、形式多样，熔演唱、朗诵、演讲、舞蹈、运动技巧展示于一炉，极大激发了全体师生的运动意识。此外，包括各科组体育专版在内的十几个版面的橱窗宣传，电子显示屏滚动播放的体育节精彩画面，校园内悬挂的横幅垂联、以及深受学生欢迎的体育讲座，都营造了浓厚的运动氛围，丰富了二实特色的体育文化。

　　体育节期间，“课间广播操”、改为“阳光体育大课间”，大课间活动变得更加生动、活泼、有趣，进一步激发了学生锻炼身体的积极性、主动性，使学生受到了更好的锻炼，收获了更大的快乐，在全体师生的共同努力下，体育节期间，我校顺利通过了市教育局的“阳光体育活动”的检查。

　　更值得一提的是精彩无限的第二十三届运动会开幕式，各班入场式，十大歌手的演唱、街舞社的舞蹈以及毽球、啦啦操表演，无不气势如虹、激情澎湃、活力四射，充分体现了“二实”学子的灵动洒脱、创意无限的青春活力。田径比赛紧张而激烈，让人欢欣鼓舞；学生集体项目精彩热烈，尽显团队精神；教工集体项目趣味横生，迸发青春活力。此外学生、教工“篮球赛”、“排球赛”、“四棋赛”、“毽球赛”、“足球赛”等等同样精彩无限。所有这些都振奋了全校师生的`精神，鼓舞了士气，体现了我校师生的体育竞赛水*和成绩，为我校营造了良好的精神氛围。

　　三、团结拼搏、感动二实

　　在体育节期间，所有老师与同学都积极参与，团结奋斗，努力拼搏。我们欣慰地看到了这么多热爱集体、努力拼搏、乐于奉献的动人场景，看到了把体育活动变成一种常态性的生活方式的美好前景。本届体育节和运动会给人留下的美好与感动，将永远铭刻在我们的记忆中。

　　体育节即将结束，但阳光运动要伴随一生。也希望同学们将体育节上体现出来敢于拼搏、奋发向上和团结协作的精神，投入到今后的学*中去，在学业上再创佳绩；也希望全体老师把继续发扬体育节中展现的一丝不苟、无私奉献的精神，为学生的健康成长和的我校教育事业的蓬勃发展作出更大的贡献。

　　现在我宣布：深圳第二实验学校第十三届校园体育节闭幕！

校园文化艺术节闭幕词14

　　男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰

　　女：满地余寒露凝香，凝不住青春绝美的年华。

　　男：告别今天，我们将站在新的起点，

　　女：展望明天，我们将用奋斗塑造更壮美的.画卷。

　　男：让我们用饱满的激情，同声告诉每一束期待的目光。

　　合：展翅高歌，飞向未来

　　男：XX中学第xx届校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出

　　合：到此结束！感谢大家的到来！再见！

校园文化艺术节闭幕词15

各位老师、各位同学：

　　大家好！

　　在这秋高气爽、瓜果飘香的美好时节。我校第四届校园文化艺术节，带着全校师生对伟大祖国xx周年华诞的深深祝福落下帷幕。在此，请允许我代表学校党支部、校委会，对本届校园文化艺术节的成功举办，表示热烈的祝贺！向组织、参与本届校园文化艺术节的各位老师和同学，表示衷心的感谢！

　　这届校园文化艺术节规模大、规格高，不仅展示了“二中人”的文艺修养和精神风貌，也为大家提供了一个施展才华的.*台。书画展览尽显同学们深厚的人文底蕴；文史知识竞赛尽现同学们丰富的知识储备；球类比赛展示了同学们顽强拼搏、坚韧不拔的精神；文艺汇演再现了师生教学相长的和谐乐章??这些活动培养了同学们的兴趣，丰富了校园文化生活，为我们营造了良好的学*氛围，有力的推动了我校素质教育的全面实施，加快了我们创办一流名校的进程。

　　老师们，同学们，这届艺术节即将成为历史。然而，许多精彩的片段依然历历在目；许多动人的乐曲依旧余音绕梁。当艺术节的旋律在校园的上空弥漫之时，艺术已激荡在我们校园的每一个角落，不可拒绝的走进了我们每一个人的生活。我希望全校师生以这次艺术节为契机，以高中新课标

　　为指针，掀起艺术教育、学*的热潮，坚持不懈地上好艺术课、选修课、活动课，带好音、体、美等特长生训练队，多形式、多渠道加强文艺教育，从而提高全校师生的文艺修养，促使我校的文体教育和各项工作再上新台阶。

　　老师们、同学们，在这欢欣鼓舞、振奋人心的美好时刻，让我们共同许下美好的心愿：

　　愿艺术之花开满我们的校园！

　　愿我们在漫坝河畔奏响时代的最强音！

　　愿二中的明天更加美好！

　　现在我宣布：渭源二中第四届校园文化艺术节胜利闭幕！

　　谢谢大家！

文化艺术的经典名言菁选（扩展6）

——文化艺术节闭幕式致辞菁选

文化艺术节闭幕式致辞

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家都用到过致辞吧，致辞要注意人物的身份，不能偏离说话的对象。其实很多朋友都不太清楚什么样的致辞才是好的致辞，以下是小编帮大家整理的文化艺术节闭幕式致辞，希望能够帮助到大家。

文化艺术节闭幕式致辞1

教职工同志们，同学们：

　　我校第24届艺术节圆满完成了各项比赛，顺利地落下了帷幕。本届艺术节在全校师生的共同努力下，准备充分、组织到位、工作落实、安全有序，取得了圆满成功。在此，代表学校向为本届艺术节付出辛勤劳动的教育处和相关部门的老师、各位班主任、以及广大干部同学表示诚挚的感谢！

　　老师们，同学们，今年的艺术节以“飞扬的青春”为主题，在教育处的精心组织策划下，全体班主任老师积极配合，同学们踊跃参加，全校推出了能够代表班级最高水*的作品和节目。本届艺术节共收到绘画、书法作品共66件；参加舞蹈比赛、校园歌手比赛、器乐比赛的节目共 82个，评出各个专项一二三等奖共有 103个，全校参加艺术节演出的同学共有 400多人次。同学们用高昂的热情，施展自己的艺术才华；用对艺术境界的崇高追求，演绎飞扬的青春。三场专项比赛精彩纷呈，民族的、古典的、现代的、优雅的节目交相辉映。在本届艺术节中艺术理念彰显生命力、艺术活动充满生命力、艺术文化传承生命力、艺体学生焕发生命力。广大同学们不仅提升了审美能力和艺术修养，还增强了班级凝聚力和荣誉感，取得了艺术和道德的双丰收！

　　学校根据各项总分，评出了23个团体总分奖，获得团体总分

　　一等奖：高20xx级1班、11班；高20xx级1班、13班

　　二等奖：高20xx级7班、5班、9班；高20xx级班11班、12班、18班、17班

　　三等奖：高20xx级3班、13班、2班、8班、10班、12班；高20xx级5班、16班、9班、7班、6班、10班

　　同时，高一年级还参加了市教育局举行的“感恩歌曲大家唱”班级合唱比赛，最终评出10个获奖班级，他们是：

　　特等奖：高20xx级1班、15班

　　一等奖：高20xx级3班

　　二等奖：高20xx级10班、 高20xx级2班 、高20xx级4班

　　三等奖：高20xx级8班、高20xx级5班、高20xx级7班、 高20xx级6班

　　让我们以热烈的掌声向获奖的'班级表示祝贺！

　　老师们，同学们，本届艺术节已经落下了帷幕，但对艺术的追求是永不落幕的。希望大家把自己融入到学校的艺术教育活动中去，充分挖掘和培养自身的艺术潜能，努力把自己培养成全面发展的高素质人才！

　　谢谢大家！

文化艺术节闭幕式致辞2

　　各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家晚上好！

　　虎跃龙腾宏力沃土多俊杰，莺歌燕舞弦歌湖畔尽朝晖。今天，秦自力董事长、王香莲董事、。团公司领导及各兄弟单位负责人，在这辞旧迎新的美好时刻，也来到了现场，和广大师生一起，观赏第六届文化艺术节文艺汇演。借此机会，我谨代表全校师生员工，向对学校寄予厚望的秦董事长，向一贯倾心支持学校工作的公司领导、向各兄弟单位负责人，向为学校发展呕心沥血、无私奉献的教职员工，向为本届文化艺术节不辞劳苦、辛勤工作的各位同事，表示衷心的感谢！同时，也向青春激扬、奋发向上、学业进步的全体同学及在本届艺术节上表现突出的文艺爱好者，表示热烈的祝贺！

　　第六届校园文化艺术节，本着“搭建艺术教育*台，检验艺术教育成果”的宗旨，自筹备以来，得到广泛响应。全校迅速行动、积极配合、热情参与，彰显了广大师生的艺术才华，展现出艺术教育的丰硕成果，极大地推动了学校艺术教育，促进了校园文化建设，丰富了师生文化生活。

　　总校项目，精彩纷呈：《新年诗会》，选材经典，品位高雅，浸润心灵，是一场精美绝伦的艺术盛宴；《书法绘画展》，精心设计，准备充分，展品丰富，显示了较为扎实的艺术功底；《文艺汇演》，歌舞小品，琴棋书画，熔于一炉，营造出其乐融融的新年气氛。

　　学部活动，各具特色：幼儿园亲子游园会，以家园共建为旨归，培育亲子感情，传播幼教。念，深受家长认同；小学部文艺演出，舞蹈合唱结合，学生全员参与，重在引导孩子走进高雅艺术，提升鉴赏能力；初中部经典诵读展演，倡导学生“诵中华经典，做博学少年”，坚持不懈地推进古诗文诵读工程，厚重学生文化根基，打造学生心灵家园；高中部文艺演出，表演逼真，激荡活力，气氛融洽，为学*紧张的莘莘学子，提供了难得的释放空间。

　　校园文化艺术节的成功举办，丰富了学校文化底蕴，搭建了师生成长*台，让教育拥有了更强大的张力，让生命收获了更华美的果实。第六届校园文化艺术节，作为学校艺术教育史上灿烂的一页，必将铭刻在我们心灵深处，成为永不腿色的记忆！

　　老师们、同学们，艺术节的时间是有限的，但艺术给我们生活所留下的空间，却是无限的。当第六届校园文化艺术节，就要与我们挥手告别之时，艺术其实已经不容拒绝地，走进了我们每一个人的生活；艺术的`芬芳，也早已弥漫到校园的每一个角落；艺术的甘露，正渗透进每一颗柔软而高贵的灵魂。

　　在即将过去的20xx年里，学校的各项事业都取得了长足的发展：高考三年，连传捷报；中招考试，重大突破；省级示范幼儿园，正式挂牌；各项工作，顺利推进。这是。团公司鼎力支持，学校董事会正确方'案，范'文'。欢领导，兄弟单位倾情援助，全体师生共同努力的结果。伴随着收获的喜悦，满怀着奋进的豪情，我们即将告别忙碌充实、多姿多彩的20xx年，迎来充满机遇、富于挑战的20xx年。20xx年是我校实现]。'。。第二步发展目标，创出品牌的收官之年，让我们以求真务实的作风，敬业勤学的态度，勇于创新的精神，携手共进，力克时艰，谱写新的篇章，创造新的辉煌，实现]。'。。新的梦想！

　　最后，预祝文艺汇演圆满成功！预祝第六届校园文化艺术节精彩闭幕！

文化艺术节闭幕式致辞3

各位老师、同学们：

　　大家晚上好!

　　我校第21届校园文化艺术节，在全校的共同努力和广大青年学生的积极参与下，现已圆满完成了各项既定任务，今天将在这里落下帷幕。借此机会，我代表学校党委向本届校园文化艺术节的圆满成功并在文化艺术节中取得优异成绩的集体和个人表示祝贺!向为本次校园文化艺术节的成功举办，而付出辛勤劳动的老师和同学，以及积极参与本次艺术节的师生们表示诚挚的感谢!

　　本届校园文化艺术节紧紧围绕庆祝建党90周年，以“激扬青春，勇担使命”为主题，在历时两个月的时间里，组织了文艺作品展评、文艺演出、专题比赛、影视展播等系列活动，并通过开展“红歌班班唱”，文化艺术欣赏、培训讲座等延伸到各个学院和班级，带动了我校开展丰富多彩的群众文化活动，展示了广大青年学生良好的艺术才华和精神风貌，丰富了课余文化生活，营造了健康向上、高雅文明的.校园文化氛围，激发了我校师生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的真挚情感。

　　同志们、同学们，校园文化直接反映着一所学校的文化品味，多年来，我校始终把打造校园文化品牌、提升校园文化品味、创建和谐校园作为不懈努力的目标。希望各级团学组织坚持推陈出新，把开展大学生校园文化活动与贯彻中央16号文件精神和全国教育工作会议的精神紧密结合起来，团结、吸引和凝聚广大团员青年参与到校园文化活动中来，认真办好一年一届的校园文化艺术节，精心打造更具特色的校园文化活动。希望广大青年学生勤于学*，注重实践，自觉培养人文精神和艺术气质，在丰富多彩的校园文化活动中提高文化素养和艺术品位。希望各单位、各部门加强沟通、密切配合，树立全员育人的观念，大力支持校园文化活动的开展，努力营造健康、和谐的校园文化氛围。

　　同学们，第21届校园文化艺术节就要落下帷幕，但通往艺术殿堂的大门却永远为你们敞开。希望同学们不断努力，用先进的文化和高尚的艺术健全人格、提升思想境界;用青春、智慧和激情，创建文明和谐的美好校园，铸就福建医科大学更加美好的明天!

　　现在，我宣布福建医科大学第21届校园文化艺术节胜利闭幕! 谢谢大家!

文化艺术节闭幕式致辞4

　　香炉旧郡，五中新府，大连五中老校区盛大的校园改造接*尾声之时，五中建校60周年纪念暨第十三届艺术节闭幕式演出如约而至。我谨代表大连五中…名师生，向莅临闭幕式的各级领导，长期关注五中发展的老前辈，与五中密切合作的片区同仁，信任五中的各位家长，相濡以沫的新朋旧知表示热烈的欢迎。

　　诗经上说：我有嘉宾，鼓瑟吹笙。今天注定是个喜庆和团圆的日子，所以才会胜友云集，高朋满座。我们坐在空气里散发着槐香的操场上聚集一堂，就是和亲人团圆，和青春团圆，和艺术团圆，和60年不老的记忆团圆。

　　60年晨钟暮鼓，五中从那个矮小破旧的的工人村棚户区走来，已经甩开蹒跚而步履坚实--中考高考不断刷新记录;20年雾霭流岚，五中艺术节从尘土飞扬的简陋的操场走来，已经褪去青涩而玉树临风--今年花胜去年红;从最初的师生同台演出的单一到今天发展壮大为五中“和雅”体系中重要组成部分的四大品牌的多元，我们已经将艺术节的舞台变成了开放，阳光，从容，自信的*台。真正实现了五中多年来提倡的“以人为本，以质立校，以特色求发展，用艺术点亮生活”的教育大观，使五中真正成为传递少年意气，时代担当，人文情怀的精神家园，更成为了五中几任校长艰苦卓绝筚路蓝缕最终青鸟殷勤的骄傲。真的，60年相遇，相遇五中，就那么骄傲。

　　感谢历时一个月参加排练演出的师生，尤其是借用素质教育中心的师生们，两地一校，不仅仅有笑谈中的相思之苦，美食之痛，更有“却道此心安处是吾乡”的理解与支持;感谢所有的班主任老师们，知道你们抓中考抓高考也不想失去孩子们的机会，所以你们一边心有不愿却又默默的`为孩子们打扮的火树银花;感谢高三刚刚参加完高考的孩子们，感谢你们舍弃了在“英雄联盟”上的携手，风尘仆仆，归来母校看春花;感谢所有参与演出的孩子们，在你们投入的表演中，我看到了在你们身上诸多美好的轻狂，也读懂了你对自我个性展示的渴望;虽然有很多节目没有机会在舞台上展示，但我们依然珍视你对五中艺术的向往和热爱，在你的身上，依然有我们看重的执著与自信。

　　亲爱的老师、同学们，教育使人高贵，艺术使人幸福。希望未来的某一天，你们会想起xx年，想起60岁这个特殊的甲子岁月，会想起13届艺术节这个绚烂的闭幕式，哪怕红尘磨*了你的柔情，哪怕豪情还剩了一襟晚照，我依旧希望，你会想起今天。希望你走出五中半生，归来仍是少年。

　　祝五中生日快乐，祝艺术节圆满成功!

文化艺术节闭幕式致辞5

各位领导、各位老师、同学们：

　　大家好！

　　首届xx文化艺术节即将落下帷幕了。在此，我代表首届xx文化艺术节组委会向为本届xx文化艺术节提供大力支持的各级领导表示衷心的感谢，因为有你们的热情光临，才使得本届xx文化艺术节显得隆重而热烈。向为本届xx文化艺术节付出辛勤劳动的全体师生及工作人员表示诚挚的谢意，因为有你们的精心策划和细致部署，才使得本届xx文化艺术节得以圆满顺利举行。同时，向取得优异成绩的各单位和选手表示热烈的祝贺！因为有你们的热心参与和出色表现，才得使本届xx文化艺术节更加精彩纷呈！

　　xx文化艺术节检阅研究生科技文化艺术成果的有效载体，是校园精神文明建设的重要组成部分，同时也是对学校领导、老师以及对社会各界汇报、展示我校研究生风采的重要窗口。三个月来，在学校的大力支持和正确领导下，在各部门的支持配合下，研究生学院带领研总会学生干部扎实工作，锐意进取，以积极的态度投入到科技文化艺术节的各项活动中，取得了圆满成功。首先，本届科技文化艺术节规模大，内容丰富，持续时间长，充分调动了广大师生的积极性和创造性，凝聚着广大师生的劳动和智慧，活跃了校园文化生活。其次，本届科技文化艺术节通过举办专家讲座、学术报告等活动营造了浓厚的学术氛围。另外，本届科技文化艺术节吸引了其他院校的关注并得到了社会力量的赞助，扩大了我校的知名度和社会影响。

　　本届xx文化艺术是我校实施研究生教育创新工程的一项重要举措，为研究生校园活动的开展搭建了更为广阔的*台，在活跃校园文化，加强学风建设，提高研究生综合素质，构建和谐校园等方面起到了重要的作用。本届科技文化艺术节历时三个月，共组织开展了研究生歌手大赛、大合唱比赛、演讲比赛、征文比赛、书画摄影比赛、研究生与指导教师乒乓球比赛、科技学术讲座等一系列活动，同时我们还成功筹备和参加校运动会并取得佳绩。

　　在xx文化艺术节的各项活动中，全校研究生积极参与，各展其才，充分展示了广大医学生的独特风采。众多优秀的研究生从各类比赛中脱颖而出。首届研究生歌手大赛中，动听的歌声诠释了对音乐的热爱、对梦想的执着。运动会中，挥洒的汗水定格成顽强拼搏，不断超越的靓丽风景。大合唱比赛中，红色的旋律诉说着对党和祖国的款款深情和无限热爱。演讲比赛中，文字里的声音重温了党的光辉业绩，歌颂着新时期的.美好生活。思想的翱翔，感情的碰撞，诗意的飞扬，让我们惊叹于同学们出色的才华和卓越的智慧，也惊叹于同学们对艺术、对美的独特理解和诠释。

　　本届文化艺术节将成为历史的一页。今后，我们将不断总结成功经验，推陈出新，凝聚各方力量，加强校际、院系合作，把研究生科技文化艺术节创办成品牌活动，将我校校园文化活动的层次提升到新的高度，为创建哈医大更加美好的明天而努力奋斗。

　　最后，让我们期待下一届文化艺术节更加精彩。

文化艺术节闭幕式致辞6

各位领导，尊敬的家长，老师们，同学们：

　　大家好！

　　火红的x月，舞动的旋律！x月的校园里流淌着青春，x月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中，在这豪情满怀、意气风发的时刻，xx区xx中学文艺汇演即将落下帷幕。

　　本次文艺汇演从筹备到开幕以及今天的闭幕，历时一个多月。我们以“青春飞扬，梦想启航”为主题，集“xxxx”，“xxxxxx”，“xxx”为一体，使活动异彩纷呈，交相辉映，形成了健康高雅、文明和谐，独具我校特色的校园文化。

　　本次文艺汇演，熔思想性和艺术性于一体，内容丰富，形式多样，是学校全体师生精神风貌的集中体现。此次活动既给我们提供了一个开发思维、放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华、展示艺术风采、张扬个性的舞台。值此机会，我谨代表学校，向关心此次活动的'各级领导，向关注活动的学生家长，向在活动中辛勤付出的各位老师，以及广大同学们表示最诚挚的谢意！同时向在活动中取得优异成绩的班级和个人表示最真诚的祝贺！

　　在本次文艺汇演的活动中，全体师生主动去发现美，体验美，创造美，培养了兴趣，陶冶了情操，开阔了视野，锻炼了能力，在人生的成长道路上添上了亮丽的一笔。艺术是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾；艺术是跳荡的火焰，旺盛炽烈，令人心醉。

　　此次校园文艺汇演活动即将成为历史的一页，然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌声依旧余音绕梁。文艺汇演的时间是有限的，但艺术的空间却是无限的。希望全体同学们要继续努力，在艺术的天地里不断追求，取得新的更大的进步，谱写出更加亮丽的新篇章！

　　我宣布：“xxx中学文艺汇演”胜利闭幕！

文化艺术节闭幕式致辞7

各位同学、教职工同志们：

　　由于受非典的影响，历时*两个学期的第五届文化艺术节今天就要结束了。今天是颁奖的大喜日子，在此，我谨代表学校领导对本届文化艺术节的圆满成功表示热烈的祝贺!本届文化艺术节主题鲜明，内容丰富，形式新颖。它是我校师生努力实践“三个代表”重要思想，发挥高校先进文化主阵地作用的一个具体表现，它对于我校实施素质拓展计划，激发广大学生崇尚科学、追求真知、创新成才的激情，增强爱国、爱校的思想感情，促进学生全面发展具有重大的意义。为了确保本次文化艺术节各项比赛的顺利进行，我们广大师生积极参与、大力支持，尤其是文化艺术节组委会的.同志们，他们做了大量具体的策划、组织、协调工作，付出了辛勤并富有成效的劳动;各系部的领导、老师给予组委会大力支持，担任评委工作的老师、领导达80多人次，几乎每个项目都有各系领导到场指导，给予帮助;我们的校团委、校学生会，各系团总支、学生会，“两团一站”、校礼仪队、***理论研究会、大学生交谊舞协会、大学生书法协会、海天文学社、普通话交流协会、演讲协会等社团的广大干部，以及负责礼堂舞台灯光、音响的师生员工们，他们经常加班加点，也付出了艰辛的劳动，作出了很大的贡献。在此，我也代表学校领导对他们的无私奉献表示衷心的感谢!

　　本届文化艺术节共设有六大比赛项目：大学生辩论赛、配乐诗朗诵比赛、校园歌手大赛、大学生交谊舞大赛、青年教工和学生书法、摄影、雕刻等艺术作品展，同时还设有专场的颁奖晚会。这些项目均采取广泛发动、志愿报名、择优承办的形式，充公调动各系、各学生社团的积极性和创造性，保证了活动的广泛群众性和比赛的质量，使广大同学在实践中受教育、长知识、增才干。据团委的不完全统计，参赛的同学达500多人次，获奖者达200多人次，到比赛现场观看、学*的同学达10000多人次。在文化艺术节活动中发现了不少的优秀人才，涌现了一大批优秀组织工作者、先进单位。其中，获团体总分前三名的是英语系、中文系、艺术系、环经系，中文系与艺术系并列第二名，获最佳组织奖的是英语系，获优秀组织奖的是中文系、艺术系、环经系，获组织奖的是物电系、政经系、数计系。让我们以热烈的掌声对获奖的集体和个人表示祝贺!此外，我们的比赛还得到校外人士的大力支持，特别是市交谊舞协会的李老师、庞老师，四中的黄老师都担任了教练，对于他们的关心和支持，我们也对他们表示衷心的感谢!

　　同学们，同志们，正当全国各族青年掀起学*党的***精神新高潮，努力实践“三个代表”重要思想之际，作为全面建设小康社会和中国特色社会主义事业建设者、接班人的新世纪大学生，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。这就要求我们大学生不仅要勤于学*，夯实基础，还要善于创造、甘于奉献，不断提高自己的综合素质和业务水*，与时俱进，全面发展，创新成才，为社会主义的事业而努力奋斗!我们要牢记党提出的培养“四有”新人的育人目标，继续努力做好各方面的工作，为我校的“专升本”、为我校更美好的明天做出更大的贡献!

　　最后，预祝今晚的颁奖晚会圆满成功!

文化艺术节闭幕式致辞8

各位领导，各位来宾，朋友们：

　　晚上好!

　　首届农民文化艺术节经过38天紧张的汇演巡演、展览展示、各项培训和比赛，取得了丰硕的成果，获得了圆满的成功，今天就要闭幕了，在此，我代表委、区**向在本届农民艺术节中取得优异成绩的代表团队和个人表示祝贺，向为艺术节成功举办付出辛勤劳动和汗水的主办单位和各承办单位文化工作者、民警、参演团队及全体演员表示衷心的感谢!向参加今天闭幕式的观众朋友们表示热烈的欢迎!

　　首届农民文化艺术节规模宏大、内容丰富、特色突出、精彩纷呈。期间有农民鼓乐队大巡游，大学生村官演讲比赛，优秀电影进农村、流动博物馆进村落，业余文艺团队负责人培训和小品、曲艺、小戏专场演出等一系列的活动，受到了广大农民群众的热烈欢迎。

　　今后，我们还要举办各种类似的`群众参与广、文化影响大、社会效果好的文化活动，让人人沐浴文化的阳光，让文化的种子在大地上生根、开花、结果。现在，我宣布首届农民文化艺术节闭幕。

文化艺术节闭幕式致辞9

各位领导、各位老师、同学们：

　　大家好！

　　妙笔生花，见学子才情；雄辩滔滔，扬书生意气；曼舞欢歌，展青春风采。本次校园文化艺术节是以＂宣传家乡好，建设好家乡＂为主题的青少年争章活动。活动要求同学们发现、宣传家乡的优点，在民调工作中要热情接听和回答电话提问，做出积极、客观的评价。在全校员工的关心和支持下，经过各部门、艺术组的精心策划、周密组织和大力协作，全校师生高度重视，积极参与，历时一月的文化艺术节，今天就要在同学们的欢歌笑语中圆满落下帷幕。在此，我代表学校全体师生对本届文化艺术节的成功举办表示热烈的祝贺，向筹办本次艺术节付出辛勤汗水的各部门、艺术组、年级、班主任和同学们表示最衷心的感谢，向文化艺术节中涌现出来的许许多多优秀而富有才气的同学们表达最真挚的.祝愿和衷心的感谢！

　　本次校园文化艺术节极大地丰富校园文化生活，提高了学生综合素质，促进了同学们对家乡的了解。通过文化艺术节这个载体，可以丰富同学们的课余生活，激发同学们的生活激情、学*热情和丰富的想象力。本次校园文化艺术节安排了以＂向何芹姣同学学*＂为主题的征文比赛和演讲比赛；举行了书法和绘画比赛并开展了书画作品展；进行了文艺汇演。这一系列活动无不充分展示了同学们的素质，陶冶了大家的情操，培养了正确的审美观。这些都彰显着我校学生的艺术才华及表演能力。同学们在这些活动中有技能的展示，有魅力的体现，有青春的旋律，有思想的翱翔，更有诗意的飞扬？？

　　老师们、同学们，校园文化直接反映着一所学校的文化品位，多年来，我校始终把打造校园文化品牌、拓展校园文化内涵、提升校园文化品位、创建和谐校园作为不懈努力的目标，努力办好一年一度的校园文化艺术节，精心打造更具特色的校园文化品牌。希望同学们勤于学*，注重实践，自觉培养人文精神和艺术气质，在丰富多彩的校园文化活动中提高文化素养和艺术品位，努力锻炼成为全面发展的社会主义现代化化建设的合格人才。希望各处室、各部门加强沟通、密切配合，重视素质教育，大力扶植校园文化活动，努力营造健康、和谐的校园文化氛围。热切期望今后我们的艺术节办得更好、更有水*，更能体现出办学特色。

　　老师们，同学们，本届校园文化艺术节即将落下帷幕，但通往艺术殿堂的大门却永远为你们敞开。希望同学们不断努力，用文化和艺术健全人格、提升思想境界；用青春和智慧、用活力和激情，创建和谐美好的校园，创造更加美好的明天！也希望同学们能体悟学校、老师们的良苦用心，能够将从文化艺术节中激发出来的灵感与热情，投入到紧张的复*与迎考之中，认真钻研，刻苦学*，积极上进。

　　同学们，我们的青春正在燃烧，艺术的园地正等待我们去收获！那就让我们保持这种氛围，用激情点亮青春，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。让我们为自己喝彩、为家乡喝彩！在民调中，人人都说家乡好，我们的家乡一定会更美好。

　　谢谢大家！

文化艺术节闭幕式致辞10

各位老师、各位同学：

　　“人间四月芳菲尽，艺术之花始盛开”。在这百花竞芬芳、校园春盎然日子里，我校第二届校园文化艺术节徐徐落下帷幕。在此，我代表学校党支部和校委会对本届校园文化艺术节的圆满成功表示热烈的祝贺!向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢!向在艺术节活动和田径运动会中取得优异成绩的同学和班级表示热烈的祝贺!

　　举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水*的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校师生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学*氛围;有利于推动素质教育的实施，从而加速我校的'可持续发展进程。

　　本次校园文化艺术节，涵盖了田径运动会、文艺节目展演、师生书画展、手抄报展、科技小制作展、优秀试卷展等六个板块二百多个作品。这次运动会，共有男女各18个项目的比赛，运动场上，同学们顽强拼搏，取得了优异的成绩，赛出了水*，赛出了友谊。这充分体现了某某中学人的文化素质和艺术修养，展示了我校师生朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个点燃激情、放飞梦想的空间，也为我们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为大家成为合格的中学生奠定了坚实的基础。

　　第二届艺术节必将将成为某某中学历史上浓墨重彩的一页。老师们，同学们，艺术节虽然是短暂的，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。

　　老师们，同学们，“江山代有才人出，各领风骚数百年。”我们期待着下一届艺术节的到来，让我们每一双手都学会创造!让我们每一颗心都流淌歌声! 让我们在教育天地奏响时代的最强音! 愿艺术之花香满校园!愿某某中学的教育教学更加辉煌!

　　谢谢大家!

文化艺术节闭幕式致辞11

尊敬的各位领导、各位嘉宾，老师们，同学们：

　　下午好！

　　xxx中学第xx届校园文化艺术节到今天就要闭幕了。现在，我们就要吹响“集结号”，把一个多月以来各项活动中最精彩的部分集中展示。因此，今天的文艺汇演，将是最值得期待的盛宴。同学出色的才华和卓越的智慧，以及他们对艺术、对美的独特理解都将在这里得到新的诠释。

　　xx中学秉承长郡中学“以人为本，追求卓越”的办学理念，在致力于学校文化建设和培养学生综合素质方面不遗余力。一方面，我们利用一切可以利用的空间和实物载体，大量创设学校静态文化，使同学们置身于浓郁的文化氛围之中。另一方面，我们开展大量的、丰富多彩的学生活动，比如社团活动、体育节、校园文化艺术节等，活跃同学们的生活，提供同学们锻炼能力和展示才华的机会和舞台。把校园文化的重点，放到人和人的活动上来，正是我们学校文化建设的`核心和关键。因此，校园文化的生命力和力量在活动之中正逐步显现。

　　这次校园文化艺术节，虽然准备时间不长，甚至有点仓促，但是，在同学们的共同努力下，在老师们的关心和指导下，校园主持人大赛；书法、绘画、摄影、手工、海报大赛；硬笔书法现场赛；班级团队艺术展演等等，每一个项目都开展得很成功。尤其是初一1001班和校舞蹈社团的舞蹈、校合唱团的合唱等表演，更为出色，具有一定的艺术价值，可以起到陶冶情操，美化心灵的作用。

　　为了这届校园文化艺术节，我们的老师付出了很多，我们的班主任自始至终和我们在一起。在这里，我提议我们用掌声感谢那些策划、组织这次活动的领导、老师和全体工作人员。在这次活动中，我很抱歉的是，由于时间的限制或其他条件的规定，没有让更多的班级和个人在舞台上展示他们的作品和才华。为此，许多同学很难过。但是我告诉同学们，你们的付出全校师生都有目共睹。今后，我们将改革校园文化艺术节的形式，把它分散在两个学期当中，单独开展“舞蹈节”、“合唱节”、“器乐节”、“书法节”、“小品相声节”等活动，到时候，同学们就可以找到属于自己的舞台了。

　　老师们，同学们，文化我所爱，因为它育情；艺术我所爱，因为它育心。德、智、体、美、劳，全面发展，多元发展，正是我们学校所追求的人才培养标准！

　　同学们，第xx届校园文化艺术节即将闭幕，但我们的文化艺术之花却永开不败！谢谢各位！

文化艺术节闭幕式致辞12

尊敬的各位老师、家长、各位来宾，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　欢快的开场舞拉开了我校第十二届“欢乐校园”艺术节闭幕式暨20xx年元旦联欢会的序幕。首先请允许我代表大会组委会向积极组织和参与本次艺术节各项活动的师生们表示衷心的感谢，向在活动中充分展示才艺的同学们和取得优异成绩的班级表示热烈的祝贺！

　　历时*一个学期的艺术节的成功举行，不仅为同学们的才艺展示提供广阔舞台，展现了同学们横溢的才华、绚烂的青春、焕彩的宏愿，而且彰显了学校推行素质教育的丰硕成果，充盈了多彩的校园文化生活，加快了学校创建和谐校园的脚步。我相信，今天即将呈现的.文艺演出必将是别开生面、精彩纷呈的。

　　回首20xx，那是奋斗的一年，也是阳光的一年。

　　“创建”工作促进我校办学条件日趋完善，教育教学工作取得持续进步，校园面貌和师生精神面貌焕然一新，初步实现了“校风正、校园美”的目标。这样的改变是区局领导的大力扶持、全体家长的支持、全体师生共同努力的成果。借此机会，我向大家的辛勤付出表示衷心的感谢！

　　时光飞逝，曾几何时我们唱响二十二、阳光20xx、再过三天，就要拥抱20xx了。正所谓：辞旧岁，暮回首，硕果缀枝头！迎新年，瞻前程，花团似锦绣。

　　在这辞旧迎新之际，我代表学校领导班子，向一年来勤勉奉献的全体教职工、孜孜求学的同学们和支持与关注学校发展的家长、退离休老教师以及社会各界人士们，致以新年的祝福和节日的问候！祝大家在新的一年里快乐学*、愉快工作、幸福生活！

文化艺术的经典名言菁选（扩展7）

——少儿文化艺术培训中心广告语菁选

少儿文化艺术培训中心广告语

少儿文化艺术培训中心广告语1

　　1、让我们与康庭携手，打造孩子艺术的天堂。

　　2、给孩子个机会，去证明自己的独一无二。

　　3、少儿艺术培训新典范——康庭艺术培训。

　　4、温馨呵护祖国花朵，健康快乐孕育人才。

　　5、您的孩子需要康庭赢在起跑线——领跑中国艺术培训中心。

　　6、德，品德，文化课程；才，艺术，文艺课程

　　7、家庭的延伸——康庭艺术乐园，快乐成长无极限。

　　8、选择未来，选择康庭，让孩子赢在今天的选择。

　　9、今天你信赖康庭，明天还你一种精彩人生。

　　10、给康庭一份简单的信赖，给孩子一个智慧的未来。

　　11、给孩子选择正确的培训机构，就是给他们选择了正确的人生方向——康挺艺术，真情以待！

　　12、康庭艺术培训：家庭式关爱，个性化教育。

　　13、艺术是生活的镜子，孩子是家庭的财富。

　　14、让您的孩子从优秀走向卓越——康庭艺术。

　　15、人生本不*等，起跑线决定胜负，康庭艺术助你胜券在握。

　　16、一样的启蒙教育不一样的的高度——康庭！

　　17、给孩子带来才艺和快乐地方——康庭艺术培训。

　　18、康庭艺术培训，让孩子梦想成真的地方！

　　19、您的孩子将会在这里完成化蝶——康庭艺术。

　　20、给您孩子一个美好未来——康庭艺术培训。

　　21、康庭艺术培训中心，让孩子的未来发出耀眼的光芒。

　　22、我们把每一个孩子，当做艺术家来对待——康庭艺术，让孩子赢在现在、

　　23、给孩子一个健康，给家庭一个梦想，给未来一个阳光。

　　24、康庭圆你梦想，艺术引领成长——康庭艺术。

　　25、选择康庭幼育，让您的孩子赢在起跑线。

　　26、心灵的`成长我们爱心的呵护，身体的健康我们悉心的照顾。

　　27、培养少儿艺术气息，成就明日风光无限。

　　28、康庭，你的家，我的家，我们大家的家！

　　29、康庭，在快乐中走*艺术，在温馨中学会成长！

　　30、艺术的未来，未来的艺术——康庭艺术。

　　31、每一个孩子都有属于他（她）自己的成功之路。

　　32、少儿文艺培训大舞台，康庭艺术服务添光彩！

　　33、康庭艺术培训：多一份爱好，多一份希望。

　　34、给孩子一个智慧的未来，给康庭一份简单的信任！

　　35、少儿文艺培训大舞台，康庭艺术服务更精彩！

　　36、康庭艺术培训，成就特别的明天，赢在康庭。

　　37、少儿文艺培训新时代，康庭艺术服务更精彩！

　　38、康庭教育：我们育在心中，您们看在眼中。

　　39、七彩琉璃的童年，让我们陪您的孩子一起走过。

　　40、康庭艺术培训。让您的孩子成为一位耀眼的世界名星。

　　41、少儿文艺培训新时代，康庭艺术服务添光彩！

　　42、孩子是家庭的希望，您的期望就是我们的愿望！

　　43、为孩子的未来投资，总是值得的——康庭艺术。

　　44、康庭教育，幸福在身边。呵护成长，关爱祖国未来。

　　45、康庭幼儿艺术幼儿园，比学校更艺术，比家庭更温馨。

　　46、孩子是希望，是未来，是每一个家庭的幸福使者，康庭教育成就孩子快乐与智慧的人生！

　　47、其实每个优秀的孩子，都有一个精彩的人生。

　　48、康庭艺术——吸引你的不仅仅是少儿文艺培训。

　　49、对孩子最好的呵护，莫过于让他到康庭。

　　50、康庭艺术培训，让孩子不知不觉爱上学*。

　　51、给孩子一个多彩而难忘的童年，为孩子开启美好未来！

　　52、温馨的家庭，才艺的引导，康庭教育用心呵护孩子。

　　53、成功在不懈的努力，康庭文化艺术展现。

　　54、让每一个孩子都是梦想家，让每一个孩子都是艺术家！

　　55、来康庭艺术，孩子健康，父母放心，和谐好家庭。

　　56、康庭温暖大家庭，伴你健康快乐每一天。

　　57、少儿文艺培训全方位，康庭艺术服务零距离！

　　58、青青之芽呵护成长，康庭教育铸就希望。

　　59、艺术改变人生，选择决定命运，康庭绝对是您正确的选择。

　　60、康庭园中雨润花苗皆茁壮，启华教育春催桃里尽芬芳。

少儿文化艺术培训中心广告语2

　　知识改变命运，康庭成就未来。

　　在快乐中走*艺术，在温馨中学会成长！

　　孕育未来，精彩人生。

　　寓教于乐，康庭艺术。

　　用心协助儿童成长。

　　用心呵护，康庭艺术。

　　用我们的能力辅导您的孩子走向兴趣。

　　艺术人生，值得延伸。

　　艺术人生，从我做起。

　　艺术乐呵护，康庭第一步。

　　艺术乐呵护，康庭成长路。

　　艺术康庭，美好未来。

　　艺术改变人生，选择决定命运。康庭绝对是您正确的选择。

　　艺术辅导，专业培训，康庭，引你走入艺术殿堂

　　艺才起航，一路飞翔。

　　学海无涯，康庭给你风帆。

　　选择未来，选择康庭，让孩子赢在今天的选择！

　　选择康庭幼育，让您的孩子赢在起跑线。

　　选择康庭艺术，塑造宝贝非凡魅力。

　　选择康庭，选择家庭板的呵护。

　　选择康庭，选择安宁！

　　选择康庭，幸福一生。

　　选择康庭，为孩子的未来成功增添砝码。

　　心灵的成长我们爱心的呵护，身体的健康我们悉心的`照顾。

　　我们把每一个孩子，当做艺术家来对待，康庭艺术让孩子赢在现在。

　　温馨康庭艺术，快乐带你进步。

　　温馨的家庭，才艺的引导，康庭教育用心呵护孩子。

少儿文化艺术培训中心广告语3

　　1、康庭艺术培训中心，让孩子的未来发出耀眼的光芒。

　　2、康庭多彩艺术乐园，造就多才多艺之星。

　　3、选择康庭，为孩子的未来成功增添砝码。

　　4、少儿文艺培训大舞台，康庭艺术服务更精彩！

　　5、今天你信赖康庭，明天还你一种精彩人生。

　　6、用心呵护，用爱关怀，康庭让您发现孩子的艺术天赋！

　　7、艺术是生活的镜子，孩子是家庭的财富。

　　8、我们把每一个孩子，当做艺术家来对待。

　　9、来康庭吧，我们为您挖掘您的孩子最美的一面。

　　10、为孩子的未来投资，总是值得的——康庭艺术。

　　11、给康庭一份简单的信赖，给孩子一个智慧的未来！

　　12、人生本不*等，起跑线决定胜负，康庭艺术助你胜券在握！

　　13、康庭艺术培训，让孩子不知不觉爱上学*。

　　14、康庭艺术培训——让孩子赢在起跑线上！

　　15、七彩琉璃的童年，让我们陪您的孩子一起走过。

　　16、康庭艺术，让您的孩子走在时代的前面！

　　17、选择康庭幼育，让您的孩子赢在起跑线。

　　18、每一个孩子都有属于他（她）自己的成功之路。

　　19、一样的启蒙教育不一样的的高度——康庭！

　　20、让我们与康庭携手，打造孩子艺术的天堂。

　　21、康庭艺术，吸引你的不仅仅是少儿文艺培训。

　　22、康庭，你的家，我的家，我们大家的家！

　　23、少儿文艺培训大舞台，康庭艺术服务添光彩！

　　24、您的孩子需要康庭赢在起跑线——领跑中国艺术培训中心。

　　25、来康庭艺术，孩子健康，父母放心，和谐好家庭。

　　26、康庭温暖大家庭，伴你健康快乐每一天。

　　27、康庭园中雨润花苗皆茁壮，启华教育春催桃里尽芬芳。

　　28、少儿文艺培训全方位，康庭艺术服务零距离！

　　29、给孩子一个智慧的未来，给康庭一份简单的信任！

　　30、心灵的成长我们爱心的呵护，身体的健康我们悉心的照顾。

　　31、康庭艺术培训，家庭式关爱，个性化教育。

　　32、所有的教育培优，都只为孩子能有一个杰出的未来！

　　33、孩子是家庭的希望，您的`期望就是我们的愿望！

　　34、康庭圆你梦想，艺术引领成长——康庭艺术！

　　35、少儿文艺培训新时代，康庭艺术服务添光彩！

　　36、康庭艺术培训，让孩子梦想成真的地方！

　　37、给孩子选择正确的培训机构，就是给他们选择了正确的人生方向——康挺艺术，真情以待！

　　38、康庭，在快乐中走*艺术，在温馨中学会成长！

　　39、温馨的家庭，才艺的引导，康庭教育用心呵护孩子。

　　40、康庭教育，幸福在身边。呵护成长，关爱祖国未来。

　　41、培养少儿艺术气息，成就明日风光无限。

　　42、给孩子一个健康，给家庭一个梦想，给未来一个阳光。

　　43、康庭艺术培训，多一份爱好，多一份希望。

　　44、艺术改变人生，选择决定命运，康庭是您正确的选择。

　　45、在快乐中成长，在兴趣中学*，让每一位孩子都充满智慧！

　　46、康庭，让您的孩子将会在这里完成化蝶。

　　47、艺术的未来，未来的艺术——康庭艺术。

　　48、青青之芽呵护成长，康庭教育铸就希望。

　　49、康庭——宝贝成长成才的品牌呵护机构。

　　50、康庭艺术培训，让您的孩子成为一位耀眼的世界名星。

　　51、对孩子最好的呵护，莫过于让他到康庭。

　　52、成功在不懈的努力，康庭文化艺术展现！

　　53、少儿文艺培训新时代，康庭艺术服务更精彩！

　　54、康庭教育：我们育在心中，您们看在眼中。

　　55、你们给了孩子一个温暖的家庭，我们是你的宝贝另一个健康的家庭——康庭！

　　56、选择未来，选择康庭，让孩子赢在今天的选择！

　　57、康庭艺术培训学校，个性化的教育*台，充分发挥孩子的主观能动性！

　　58、用心协助儿童成长，让您的孩子从优秀走向卓越。

　　59、德，品德，文化课程；才，艺术，文艺课程。

　　60、孩子是希望，是未来，是每一个家庭的幸福使者，康庭教育成就孩子快乐与智慧的人生！

文化艺术的经典名言菁选（扩展8）

——校园文化艺术节活动总结菁选

校园文化艺术节活动总结15篇

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不如我们来制定一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的校园文化艺术节活动总结，欢迎阅读与收藏。

校园文化艺术节活动总结1

　　在各班级的认真参与，各位筹备老师的辛勤努力下，我校第28届艺术节圆满落下了帷幕，本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。通过开展六年级合唱比赛、七年级“多彩花季文艺汇演”、手工艺作品、班级小报展等多项活动，激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，健康校园文化生活。

　　本届校园文化艺术节的活动坚持“人人参与，人人受益”原则。让每一位同学都能参与进来，每位学生都能展现特长，挖掘自身潜力，提高艺术素养。活动贴*校园生活，有益学生身心健康，形式力求多样化，艺术活动项目丰富而精彩，学生积极参与，精彩纷呈。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的.办法，以课外时间为主进行组织训练活动再统一进行展示。

　　活动期间各年级学生积极参与，参加比赛的同学们在紧张的学*之余，挤出自己的休息时间排练节目；相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，互相配合，以出色的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺利开展。下宣布两项比赛结果：

　　“奋飞之鹰”六年级合唱比赛

　　一等奖：六年级七班、六年级一班

　　二等奖：六年级六班、六年级三班、六年级九班

　　三等奖：六年级十班、六年级二班、六年级四班、六年级八班、六年级五班

　　本届艺术节综合优胜班名单：

　　六年级1班、六年级7班、六年级9班、六年级10班

　　七年级1班、七年级2班、七年级9班、七年级10班

　　本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个*台，也成为了我校德育工作的一个重要部分。

　　本次艺术节活动影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

校园文化艺术节活动总结2

　　五月的永昌，风和日丽，百花争艳；五月的职中，绿满校园，生机勃勃，在这美好的季节，我校第20xx届校园文化艺术节历经一个月，经全体师生的周密筹划、精诚协作与不懈努力，现已成功的降下了帷幕。在此，我谨代表校委会、校党支部对付出艰辛劳动的老师和同学们表示诚挚的谢意！同时，对本次活动的圆满结束致以热烈的祝贺！

　　艺术教人生活的方式，艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活，带给我们无限美好的期盼。此次活动融思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体，本着“青春、高雅、健康、时尚、创新”的.活动主题，严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则，给广大师生提供了一个展示才华的大好舞台。此次活动的举办是以丰富校园文化生活，增强校园文化的育人功能为宗旨，以培养同学们的艺术兴趣，陶冶同学的审美情操，提高同学们的综合素质为目的，充分展示同学们朝气蓬勃、团结进取、积级向上的精神风貌。

　　这次艺术节活动的内容丰富多彩，有鼓舞士气，扬我班威的大合唱比赛；有张扬个性，展示自我的独唱、演讲比赛；有耐人寻味，催人发笑的讲故事、曲艺比赛；有体现着青春美丽，洋溢着青春热情的舞蹈；还有凸显个人风采，创造个人魅力的书法、美术、等。一系列活动的开展，将为同学们提供一个放松大脑、放飞心情、放眼未来的空间，也为同学们提供了一个施展才华，塑造形象的舞台。

　　这次校园文化艺术节是校园文化的集中展示；是同学们向老师的激情汇报；是全面检阅学校艺术教育水*的盛会，是师生相互交流、相互学*、共同提高的难得机会；是学校推进教育教学改革，全面实施素质教育，加强校园精神文明建设的重要举措；更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情，培养学生发现美、鉴赏美、创造美的能力，实现全面发展的重要手段。

　　老师们，同学们，学校正以造就一代新人的高度出发，以提高学生素质、促进学生全面发展为目标，全面贯彻党的教育方针，扎实推进教育教学改革，为不断提高学校教育教学整体水*而努力奋斗。

　　谢谢大家！

校园文化艺术节活动总结3

　　对于外联和文娱部一起承办的校园首届形象设计大赛我自己觉得不是很满意，我觉得有很多东西不是我所要求，所想的那样。

　　其实这个活动在现在大学生之间开展我觉得是很有意义的一件事情，现在大学生越来越重视自己的外在，而各个公司面试的.时候也是会很看重面试人的第一印象，所以我觉得这个活动很有必要！

　　下面我先来自我检讨下，我觉得这个活动什么都好，失败就失败在和文娱部合作上面，当然我可以很坦然的说这不完全是我们外联的责任，我觉得我们两个部门缺少沟通，缺少默契，而且在合作上也缺少很多很多东西。

　　首先在整场活动上中间的环节部分衔接的不紧密，导致很多冷场的地方

　　其次对于原先在比赛中有的环节没有细细的做到位，本应还有个模特走秀的环节，只因为我们和文娱部没有很好的去联系。

　　再次就是嘉宾环节，没有确实下来嘉宾的人数，还有就是把对于主要赞助商的演讲环节给遗漏掉了，这个对于外联来说是个很大的失误，不管是什么造成的，但是这个就是外联的责任。

　　不过在此我可以很肯定的说，要是让我们外联自己来做这个活动，我一定会做出让所有人都非常满意的一场设计秀！

　　希望学校以后可以再次来举办这个活动！

　　石雯婧

　　XX年-5-27

校园文化艺术节活动总结4

　　为了丰富校园文化生活，本学期青岛九联小学根据学校的具体情况有计划有目的地展开艺术兴趣小组活动，调动学生的极积性，将艺术兴趣小组活动搞得有声有色。使艺术兴趣小组活动成为学生陶冶性情的乐园。在这方面我校将*学期活动情况总结如下：

　　一、组织机构健全建立

　　我校成立了艺术兴趣小组领导机构，张维刚任组长，组员有王美玉、李旭华、李晓霞、迟玉芝担任。责任分工明确，不等不靠工作二力求完善。

　　二、组织灵活多样的兴趣小组

　　我校艺术小组目前分别设有书法、合唱、器乐、舞蹈五个兴趣小组，根据各小组的具体情况分别确定具体的活动时间每周至少训练活动2次。

　　具体活动时间安排：

　　1.王____，绘画兴趣小组辅导教师，周二四活动。

　　2.李____，合唱、器乐兴趣小组辅导教师，周一三活动。

　　3.李__，舞蹈兴趣小组辅导教师周二四活动。

　　4.迟____，书法兴趣小组辅导教师周二五活动。

　　三、活动情况小结：

　　*期个兴趣小组，能够按时给学生辅导，教师在辅导中有计划、学生有备课、有意见反馈，教师的辅导行为让学生满意，家长放心。学生的`舞蹈、绘画、书法技巧明显提高，合唱水*显著提高。在培训的过程中，各辅导教师将思想教育有机的渗透到辅导的每个细节当中，有力的促进了学科的均衡发展，体现了素质教育的基本要求。

校园文化艺术节活动总结5

　　历时一个月的第八届校园文化艺术节圆满落下了帷幕。本届文化节以“文化·职业·创新”为主题，从大学精神、法治精神、民主精神、科学精神、传统文化、企业文化、产业文化、晋商文化、廉政文化中汲取丰厚养料，形成独具特色的专业文化和德育文化。本届校园文化艺术节既继承了传统又融入了新元素，积极开拓创新，打造了校园文化升级版。现将第八届校园文化艺术节情况总结如下：

　　本届文化艺术节在学院领导的高度重视下，在院团委全体人员的精心组织、认真筹备和全院师生密切配合下，充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动。

　　本届文化艺术节内容丰富，形式多样,由十五个活动组成，分别是：电子信息系的`“智汇电信”、“5.25”大学生心理健康节、生物工程系“行之能，和之美”、矿业工程系和能源化工系“展班级风采，

　　秀青春活力”、经济管理系和社会文化旅游系—“同心，同行，我们在路上文艺晚会暨专业技能展示专场”，机电工程系和车辆工程系的“青春机电，活力机电”系列活动、微电影、公益广告或手机视频创意竞赛、中华经典诗文诵读大赛、“校园好声音”歌手大赛、首届社团嘉年华系列活动、师生书画展览、红色经典电影展播、高雅艺术进校园、文化节闭幕式暨颁奖晚会——“畅想未来、激扬青春”。这些活动充分融合了高职文化、高校文化、专业文化、企业文化、行业文化五大文化元素，重点体现了行业、企业、专业、职业、择业五大职业特色。

　　学院始终把文化建设放在首位，并把校园文化建设作为学院建设发展的重要组成部分，坚持以文化建设引领内涵建设，以社会主义核心价值观引领风尚，以高度的文化自觉和文化自信推进特色产业文化和优秀企业文化进校园，精心打造出学院文化建设的升级版。校园文化节的举办，就是校园文化建设的缩影，既丰富了学生们的业余文化生活，同时也提升了学院的文化软实力，充实了学院文化建设的内涵，进一步推动了学院内涵建设的深化升档。

　　

校园文化艺术节活动总结6

各位老师，同学们：

　　大家好！

　　历时两个多月的第七届校园文化艺术节落下了帷幕，此次校园文化艺术节在院领导、老师的指导下，以及院社团联合总会和各大社团的共同努力下取很好的效果。这也证明了我校的“校园精神文明建设，活跃校园文化氛围”越来越浓厚，使得我们“立足校园，服务同学”的活动宗旨更深入同学们的心中。

　　本次校园文化艺术节更是围绕“建党的90周年”为主题展开的，通过各式各样的活动，激发社团人对对党、对学校、对学*、对生活的热爱。发展了社团人的艺术特长，发现人才，培养人才。一个又一个富有特色的社团活动，校园文化的活动充斥着整个校园。

　　校园文化艺术节期间我们进行了社团评优活动。社团评优活动在各社团大力支持下，得以顺利进行。评优活动反映出了各社团尚存的不足之处也有助于社团的完善，提高了社团的凝聚力，增进团结。同时对社团联合总会来说，评优活动有成功之处也有不足之处，我们会以这次活动的成功之处作为以后的工作的榜样，不足的地方将会成为我们很好的教训，为以后工作借镜。有了成功的借鉴，日后举办的活动更加的出色优秀。以下是各社团在校园文化艺术节举办的一些活动：

　　1、大学生国际交流协会举办的“第三届中国—东南亚知识竞赛”扩充了我院学生的校外外文化知识，了解更多国际问题。

　　2、英语协会举办的“母亲节英语角”激发了我院学生的英语兴趣，提高学生的英语口语能力，与外校进行了一次英语交流，为学院做了有力的宣传。

　　3、羽毛球球协会举办的“第七届羽毛球比赛”为广大学生增添了更多的课外活动，吸引了众多学生对羽毛球的热情。

　　4、旅游与小语种协会举办的`“第二届导游风采大赛”向学生们推广了不少的本地的旅游圣地，同时也领略到导游的风采与魅力。

　　5、同举办的“书画展”展示了我国的传统文化与不同国家外来文化，丰富了学生们的眼球，对不同地域的文化有了不同的认识。

　　本次校园文化艺术活动，在院团委老师的指导下和所有社团的共同努力下取得了比较圆满的成功，得到了院领导和广大同学的认可和赞许。在此，我谨代表院社团联合总会向所有支持我们社团活动的院领导和老师们表示由衷的感谢，向所有支持社团活动的同学们表示感谢，向所有的社团部门负责人，社团工作者们表示感谢。本次校园文化艺术节的成功，充分显示了我校社团人的朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，充分显示我校推行素质教育以来取得的丰硕成果。在今后的活动中，我们将继续秉承“服务与管理”的宗旨，在不断的完善下，更好的发展下去，将工作做到最好，为学校和社团的美好未来做好坚实的基础。

　　谢谢大家！

校园文化艺术节活动总结7

　　本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。通过美术、书法、、朗诵、歌咏比赛等生动活泼和学生喜闻乐见的形式，激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，健康校园文化生活。在全体师生的共同努力下，艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结：

　　一、加强组织领导

　　领导重视是加强艺术教育，构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视，提高认识，艺术教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到：艺术教育作为素质教育的一种载体，有助于学生获得丰富的情感体验，有助于开发智力，健全人格，艺术教人生活的方式，艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活，将促进学生全面发展。对于整个艺术节的活动设想，每个项目的落实都经过几次例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到人。政教处对每项活动都做到了精心安排、认真实施，各个部门能够积极配合，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，达到了预期的效果，极大地丰富了学生的校园文化生活，并使他们在活动中都受到了教育和启发，得到了家长的认可和好评。

　　二、精心策划活动

　　为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动，学校领导班子进行了精心的策划、准备。通过例会共同商议，制定了艺术节活动方案，召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动，大力宣传，精心策划。为了能进一步展示全校师生的艺术风采，活动开始，各班主任积极配合，校园里就响起了歌声、诵读声，全校学生都沉浸在美好的艺术氛围之中。

　　三、积极参与训练

　　为了艺术节的顺利进行，并力争取得优异成绩，同时也给更多的学生以锻炼的机会，活动中，我们采取了全体参与，层层筛选的办法，以做到确实能将我校各方面的佼佼者选***。本次报名参赛的选手特别多，涉及了软硬笔书法、绘画、合唱等多方面，政教处也用了相当长的时间才完成了初赛选拔工作。选***的“小书法家”“小画家”等，各班主任还进行了单独的指导。小选手们也利用课余时间，克服重重困难，坚持参加训练，因为大家有一个共同的心愿，就是在艺术节上为学校争得荣誉。

　　活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法，以课外时间为主进行组织活动。各年级积极参与，参加比赛的同学们在紧张的学*之余，挤出自己的休息时间排练节目，从不叫苦叫累。

　　四、评委认真选拔

　　相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，互相配合，以出色的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间，评委老师们对各项活动

　　进行了认真的评比和总结，评出了一些的'优秀节目，也发掘了一些优秀学生身上存在的潜力。在本次艺术节活动中同学们发挥了积极的作用，为学校和同学们的发展贡献了自己的力量。

　　本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个*台，也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够按照方案认真落实，全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各年级认真落实学校的分配任务，确保了各活动如期进行。

　　本次艺术节活动影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

校园文化艺术节活动总结8

　　为了深入贯彻落实**中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》和省委教育工委、省教育厅《关于组织开展中小学校园文化建设项目验收的通知》精神，我校围绕创建市级“校园文化先进校”的目标，拓展德育内涵和丰富校园文化生活，努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，大力推进素质教育，发挥校园文化育人功能，为全体学生提供展示文艺才华的舞台，举办了第四届校园文化艺术节。现将活动开展情况总结如下：

　　一、领导重视，后勤保障到位

　　为了使本届校园文化艺术节能顺利进行，做到活动有特色和创新，校长多次召开行政会研究布置相关工作，并亲自确定中学第四届校园文化艺术节以“多彩校园放飞梦想”为主题。在总结前三届经验的基础上，本届艺术节的活动项目设置分年段项目、教研组项目和教职工项目三大块，每块活动项目都安排一位校级领导负责，先自行制定活动方案，学校统一协调，做到活动项目多，时间安排合理，分工明确，充分发挥调动广大师生的积极性和创造性。

　　二、涉及学科多，开设活动多

　　这次活动开展了征文、硬笔书法、绘画、跳绳、班班有歌声、学科知识竞赛、黑板报等30项活动，内容是丰富多彩的，学生可选择的空间是极大的。我们的老师们利用中午、班会课的时间，几乎是全员参与，在过程中显示了教师们的敬业精神和极强的组织能力;在活动过程中，我们的同学们显示了极大的参与热情，展现了我校全体学生热爱文化的良好氛围。教师排球联赛与女教师跳绳比赛中，各参赛队员都能发扬团结协作、奋勇拼搏的精神，赛出了水*，赛出了风格，赛出了友谊，展示了我校教职工良好的精神风貌，体现出了“我参与、我快乐、我健康”的理念。

　　三、参与人数多，收获体会多

　　校方根据不同年段设定不同的比赛项目，让每个学生都能发挥所长，展示风采，如高一、高二学生参加绘画比赛、定点投篮、手抄报等比赛，初一、初二学生参加现场作文、班班有歌声等等。在这些活动中，我们累计有24人次获得一等奖，30人次获得二等奖，61人次获得三等奖。我们很高兴地看到，同学们在活动中学会了观察与思索、学会了分析与总结、学会了交流与合作，达到了学*科学、体验成功、享受快乐的目的。

　　在谈到此次活动的收获时，正如初二年一位同学所说的：“参加和同学一起为一件事而努力、集思广益，将我们的智慧结合在一起的活动真的很难忘，也终于体会到了合作的重要性，那种用我们的辛苦换来成果的感觉，好像在经历一个奇迹，是美好的，兴奋的。”的确，我们的同学用一双双明亮的`眼睛不仅发现了生活中的科学，更发现了同学身上最美的品德。

　　四、推动了校园文化建设

　　这次校园艺术节活动内容丰富多彩，它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个*台，也构成了我校德育工作立体网络的一个重要组成部分。艺术节期间，同学们热情高涨，团结协作，积极参与各项活动，不仅锻炼了学生的能力，也提高了学生的综合素质。同学们在各项比赛中充分展示了艺术才华和组织能力，陶冶了情操，培养了正确的审美观，同时也涌现出许许多多的“艺术之星”，展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，推动了校园精神文明建设，为学校创建“校园文化先进校”创造了条件，积累了组织经验。这些丰富多彩的文化活动，体现了高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相统一，学科优势、年段特色与因地制宜、百花齐放相统一;活动形式自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相统一;活动内容思想性、学术性与艺术性、娱乐性相统一，寓教于乐，在文化艺术教育的普及与提高中推动校园文化品位的提升。

校园文化艺术节活动总结9

　　为期一周的师专三附小第七届校园文化艺术节已经圆满落下帷幕。本届艺术节在校领导的关心和指导下，在各部门的支持和全体老师的共同努力下，活动举办得热烈、隆重，取得了圆满成功。在这段时间里，校园披上了节日的盛装，到处洋溢着欢歌笑语，学生们参加了艺术节各项丰富多彩的活动，充分展示了他们自身的素质和才华。

　　艺术会让人生活得更加美好，更加精彩，多彩的校园生活，带给我们无限美好的期盼。第七届校园文化艺术节以“七色花开”为主题，以培养学生的综合素质为核心，展现学生的阳光心态，以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则，以各种形式的艺术表演活动为载体，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，开展了一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅等丰富多彩的艺术实践活动，充分展示了同学们的艺术天赋。艺术节期间，共组织开展了第七届艺术节开幕式文艺演出、参观美术展板、班级学生才艺大比拼、学生英语口语才艺展演、美文诵读欣赏、艺术节闭幕式及颁奖典礼等活动，给全体学生提供了一个展示才华的大好舞台。

　　这次艺术节领导、老师、同学们倾注了无数的心血，挥洒了无数辛勤的汗水，加班加点组织训练，积极参与每一项活动。在整个艺术节活动过程中，音乐、美术老师和许多班主任做了大量的工作，为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。虽然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，师生们从中学到了很多东西，增长了不少见识，提高了自身的艺术水*和各方面的素质。

　　艺术节期间，同学们热情高涨，团结协作，积极参与各项活动，不仅锻炼了学生的能力，提高了学生的综合素质，各项比赛使同学们充分展示了艺术才华和组织能力，陶冶了的情操，培养了正确的审美观，同时也涌现出许许多多的“功勋少年”、“艺术之星”，展示了我校校园文化特色和学生的'个性特长，丰富了校园文化生活，推动了校园精神文明建设。

　　这次校园文化艺术节是校园文化的集中展示；是同学们向老师的激情汇报；是全面检阅学校艺术教育水*的盛会，是师生相互交流、相互学*、共同提高的难得机会；是学校推进教育教学改革，全面实施素质教育，加强校园精神文明建设的重要举措；更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情，实现教育全面发展的重要体现。通过本次艺术节活动，进一步推进了我校的素质教育，用丰富多彩的校园文化艺术活动，努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围，活跃了学生的身心，丰富了学生的文娱生活，陶冶了学生的艺术情操。相信，我校的校园文化建设一定会取得更加辉煌的成绩！

校园文化艺术节活动总结10

　　20xx年第四届校园文化节术节即将闭幕，一年来在校领导的关心和正确领导下，在各年级组、各部门、尤其在音、体、美组的全体老师共同努力下，这一届的艺术节举办的非常成功，亮点颇多，成绩斐然。这一届艺术节以“继继幸福力”为主题，以培养学生的综合素质为核心，以普及性、自创性、综合性、个性化为原则，以各种形式的艺术表演参加为载体，以培养学生创新精神和实践能力为目标，开展了丰富多彩的艺术实践活动。现总结如下：

　　一、内容丰富，异彩纷呈

　　1、开展了初一、初二年级的社会实践活动，*半个月的社会实践活动锻炼了同学们的体魄，磨练了同学们的意志，形成了团队合作精神。并且在实践的过程中我们政教处还组织学生集体爬山、集体练*广播体操、集体练*跑步、评选学生的优秀作品、增设专家讲座、召开学生特殊班会等，达到了预期效果。

　　2、体育特色突出，成绩喜人

　　在政教处的精心组织下，我们举办了“校长杯”班级足球联赛，全班精心挑选队员，赛场上队员努力拼搏，场边同学呐喊助威，同学们更加喜欢足球，享受足球带来的快乐。我校男子足球队在苗教练的带领领下，参加了20xx年“区长杯”的中学生校园足球比赛，在比赛中五战五胜，以绝对优势获得了区长杯冠军，并且代表昆区教育局参加了20xx年“**杯”足球赛，获得了全市第八名的历史最好成绩，女子足球队虽然刚组建，但是凭借同学们的拼搏精神，在“区长杯”的比赛中打赢了和*中学女子足球队。

　　张爱*老师带领的长跑田径队，冬练三九，夏练五伏，“功夫不负有心人”在20xx年昆区冬季越野赛上，我校10名运动员奋力拼搏为我校获得团体总分第一的历史最好成绩，大大地提升了51中的社会地位，并代表昆区联队参加了XX市越野赛，获得团体第一名。

　　在张爱*、刘超 、贾商三位教练的刻苦训练，科学指导下，我校在20xx年昆区中小学生田径运动会18所初中校中，获得了团体总分第四的历史最好成绩，而且还获得了道德风尚奖。

　　在学校秋季田径运动会开幕式上进行了学生广播体操和跑步比赛、这学期政教处又布置了趣味运动会，比赛内容包括初二年级万米接力和初一年级过障碍接力，都取得了非常好的效果。感谢教练和体育老师的辛勤负出，感谢51中体育健儿的奋力拼搏。

　　3、班级文化建设以学生为主体，全员参与，亮点突出

　　按照政教处的统一安排，28位班主任组织本班全体同学，共同设计班微、班训、班级口号、班级公约、班主任寄语、班级心愿树、班级图书角，政教处进行了认真的评选，发现了许多很有创意的作品。

　　我们欣喜地发现越来越多的同学参与到艺术节中，不仅有学生的身影，也有学校教师的参与，这说明艺术节已成为学校师生共同关注的热点，它不仅为学生张扬个生、表现自我，展示艺术才华提供了一个*台，也是构成我校德育工作立体网络的一个重要组成部分。

　　4、学校艺术课的走班制度稳步推进，艺术教育吸引了更多同学的眼球，主动加入合唱团、舞蹈队、书法兴趣班、劳技创新团队的同学越来越多，同时在参加学校和上级艺术节的比赛中也取得了可喜的成绩，音乐组老师组织学生编排的音乐剧参加了XX市艺术节展演，获得XX市一等奖，美术组老师组织学生参加全国第23届中小学生绘画书法作品大赛多人获得一等奖和二等奖，学校的合唱团参加了昆区教育局“德润校园，欢乐歌声”合唱团的展演受到好评，音乐组组织了初一年级的班歌比赛。刘丰旭老师负责的校园电视台也获得了许多大奖，学校被评为全国校园影视实验学校，国家校园电视台。

　　5、政教处组织学生制作劳技作品，评出的优秀作品参加昆区教育局第七届劳技节作品大赛，获昆区一等奖7个，二等奖7个，学校获昆区优秀组织奖，组织初一、初二全体学生参加“致青春艺术节”万米画卷集体涂鸦作画，学生的兴趣非常深厚，画出许多好的作品。同学们在各项比赛中充分展示了艺术才华和组织能力，陶冶了情操，培养了正确的审美观，同时也涌现出许许多多的“艺术之星”展示了我校校园文化特色和学生的个性特点，丰富了校园文化生活，推动了校园精神文明建设。

　　二、反思与不足

　　艺术节从筹办到结束的每个过程也存在一些问题和不足之处，比如，没有规范的.方案和进程表，对每项活动的要求不太细致，各项活动安排的顺序还需要调整，但总的来说，第四届校园文化艺术节的举办是非常成功的，它让学生有了展示才华的舞台，有力地促进了校园文化建设，在举办过程中发现的问题对我们来说是极宝贵的经验教训，这也让我们更好的思考在今后如何将学校艺术节办得更好。

　　艺术是奇妙的，它是人类的灵魂，是思维的闪耀，是心灵的慰藉与憩息之所。当艺术节的第一个音符在校园上空飘起来时，艺术已 走进了我们每一个人的生活，激荡在我们校园的每一个角落，融入我们学*生活的每一天，艺术节上师生们表现出来的热情与兴奋将永远使人难忘，艺术的特殊美感将在同学们心灵上留下永远的美丽与精彩。

　　第四届校园艺术节已结束，第五届艺术节的序幕即将拉开，希望我校全体师生踏着艺术之路，继续努力前进！

校园文化艺术节活动总结11

　　为全面贯彻国家的教育方针，加强学校体育艺术教育工作，促进学生全面发展，推动我校校园文化建设，为全体少先队员提供一个发掘自身潜力、展示个性特长的*台，展现当代小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，20xx年3—5月学校开展了以“阳光校园 快乐成长”为主题的校园艺术节活动。

　　一、活动概况

　　本届艺术节先后开展了会徽征集、爱国主义读书讲故事、爱国主义读书征文、美文诵读、科技创新、阅读之星评选、书香班级评选、小书签制作、互换一本好书、足球联赛、趣味运动、亲子活动、美术作品展览、庆六一大型文艺汇演等十四项文化体育艺术比赛及展示活动，共有486名同学包括班级在活动中获奖。

　　3月23日，会徽征集成绩揭晓。本次活动共收到作品70幅，不少作品构思巧妙，设计精美。经评选产生一等奖一名、二等奖三名、三等奖6名，201班王叶文雪的设计被艺术节选用。特别指出的是，活动得到了很多家长的大力支持和热情参与。

　　3月24日下午，国际知名的动物多样性保护专家约翰·马敬能博士在区林业局领导的陪同下，来到池口小学为五年级学生做了一场鸟类科普知识的专题讲座。自此拉开科技节的序幕。

　　3月29日，爱国主义读书征文比赛成绩揭晓。本次征文比赛以“传承中华文化，共筑精神家园”为主题，参赛面为四、五、六年级学生，共收到稿件40余篇。不少作品以小见大，用身边的人和事阐述“***”，真实地表达出经过读书和参加活动后自己的收获、感受和提高。比赛共评选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖12名，一等奖作品全部上报至教体局，参加全区比赛。

　　4月7日，少先大队组织举行爱国主义读书讲故事比赛活动。第一轮班级选拔赛三月底在1—6年级各班举行，每个班精心挑选出一名优秀选手参加校级比赛，赛前指导老师都为他们做了精心辅导。全校*40名选手参加了比赛，比赛中，小选手讲述着他们精心准备的故事，有的展示着自信从容，有的演绎着惟妙惟肖，整场比赛，亮点纷呈。最后，排名靠前的20名同学分获一、二、三等奖，同时还选拔出601班包心昊、502班吕仁杰参加贵池区爱国主义读书讲故事比赛。

　　4月11日，读书节启动仪式在校园广场拉开序幕。在启动仪式上，502班吕仁杰同学向全体师生发出读书节活动倡议：备好一本书;读好一本书;做好一件事(写读书笔记);建立一本“书籍与我成长”的手册等。

　　4月21、22日，世界读书日前夕，教导处主持开展了三至六年级美文诵读比赛活动。参赛选手共有59人。比赛分中、高年级组举行。学生诵读题材或婉约细腻、英雄豪迈的古诗词，或唯美典雅、潇洒飘逸的`现代诗文，更有声律启蒙的《笠翁对韵》等国学经典。在此之前大多数班级进行了选拔赛。

　　另外，读书节还开展了以下几项活动(1)小书签制作比赛。不少班级利用美术课、手工课制作书签，学校还举办了书签展。(2)写一篇读后感。四至六年级学生根据自己读书所得，写一篇读后感，班级推荐3--4篇报送教导处并择优发表在校报上。(3)互换一本好书. 各班利用班会课举办一次好书推荐会，每个学生把自己喜欢的书在读书节期间带到班级，由图书管理员统一管理，借阅交换，并在班会课上进行推荐活动。(4)开展了“阅读之星”、书香班级评选活动。

　　4月12日下午池口小学趣味运动会开幕。本次运动会分年级组进行，四月十二日下午，一年级一分钟跳绳、二年级绕障碍物接力跑、三年级一分钟仰卧起坐、亲子活动是每班三组亲子双人跳绳。 四月二十九日下午，四、五、六年级趣味运动会进行。四年级足球射门比赛，五年级“8”字跳长绳，六年级“八人九足”亲子活动是三套车往返接力跑。亲子活动项目中，孩子们和爸爸妈妈一起奋勇争先，努力拼搏，加油声，欢呼声沸腾了整个操场，到处渗透着快乐，充满了阳光，操场上顿时成了一片欢乐的海洋。

　　5月28日，“迎六一”儿童美术作品展在新启用的展览室展出。本次展出的书画作品一百三十余幅，来自全校30个班级。作品形式多样、内容丰富。孩子们用一幅幅精美的作品讴歌了美丽的童年、快乐的生活。

　　5月30日，池口小学20xx校园文化艺术节闭幕式暨庆祝“六一”文艺汇演在校园广场举行。在激昂雄壮的鼓号声中，演出拉开了序幕。各位小演员，在各位老师的精心指导下，在课余时间的认真训练下，给全体师生呈上了一份精彩的文艺“大餐”。本次活动同时表彰了20xx——20xx年度的红花少儿、优秀少先队员、三好学生以及校园文化艺术节活动中的优秀学生和班级等。

　　二、活动特点

　　1、时间跨度长。

　　自3月初出台活动方案至5月30日闭幕，十四余个项目依次进行，历时三个月。

　　2、学生主体，全员参与。

　　从活动情况来看，本次艺术节活动主体是学生，并且全员积极参与。读书节、体育节学生参与面最广。据不完全统计，全校100%学生参与各项活动，走到前台参与竞赛的同学达600人次以上，仅闭幕式文艺汇演参与人数就达180人。经统计共有486名同学包括班级在活动中获奖。本届艺术节为同学们提供了广阔的舞台，也让同学们得到了较全面展现自我的机会。

　　3、内容丰富，精彩纷呈。

　　本届艺术节共分体育、读书、科技、文艺四大部分，分别由少先队、教导处、体育组领衔组织实施，具体活动项目十四个。读书节六项活动的开展(含启动仪式)营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生读书的兴趣，让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐!体育节考虑到不同学段学生的身心特点和对相关体育技能的掌握要求，在征求各班意见的基础上安排了学生比较感兴趣、趣味性强的诸多项目，活动分年级开设(较有特色的是家长参与的亲子比赛)，为全体学生提供一个发掘自身潜力、展示个性特长的*台。文艺活动更是姹紫嫣红，满园芬芳。会徽设计和书画作品展让喜爱美术绘画艺术的孩子得到展示，讲故事比赛显示了学校初具规模的演讲讲故事人才队伍，庆六一文艺汇演则全面检阅了孩子们音乐舞蹈方面的艺术水准和表演才能。科技节是本届艺术节的一个亮点，9位同学的科技创意作品获得省级奖，为艺术节增添了一抹亮色。

　　4、精心组织，有序进行。

　　虽然活动项目多，时间跨度长，但是整个艺术节活动有条不紊，所有比赛井然有序。每一项活动从动员到布置，从训练到比赛，班主任老师几乎都是全程参与，不少非班主任积极配合，牺牲了大量时间、精力和脑力，有的班级甚至动员家长参与，调动一切可以调动的因素。各主管部门更是紧紧把握时间节点，精心策划各个活动环节，有安全隐患的安全应急预案及时到位。正因如此，5月30日，艺术节活动得以完满落幕。

　　三、活动反思

　　本届艺术节给同学们搭建了一个较为广阔的舞台。活动中孩子们展示了能力，增进了友谊，也磨练了意志，同学们体验了竞争的乐趣，培养了协作精神，激发了艺术潜能，充分展现了新时期池口小学学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。

　　本届艺术节活动虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足之处。

　　1、活动时间跨度过长，活动项目设置过多。从活动过程看，活动跨度这么长，让班主任老师疲惫不堪;活动项目过多，让班级老师繁忙不已。

　　2、少数活动，学生参与面不是很广。

　　3、活动中反映出学生的养成教育有待进一步加强。比如讲究卫生、文明观看、时间感等方面都有诸多不足，须在今后的活动中得到改进。

　　4、团结协作有待加强。成功举办这样全方位、项目众多的活动，组织是关键，协作是前提。各部门之间、年级之间、班级之间都要取得最佳合作才能保证活动成功，协作需要有谦让和奉献精神，协作体现的是团队的力量。

校园文化艺术节活动总结12

　　在这春意融融、莺歌燕舞、处处充满生机的日子里，我们又高兴地迎来了第二十个艺术节。在本届艺术节开幕之际，向辛勤工作的各位老师和好学上进的各位同学致以崇高的敬意和亲切的问候!

　　教育如果没有美，没有艺术，那是不可思议的。因为美育可以通过艺术把我们导向求真、为善、尚美的境界。几年来，我中心小学的艺术节一届比一届有内涵，一届比一届有特色，也正是一届又一届艺术节的成功举办，构建了健康和谐的文化艺术氛围，营造了良好的育人环境，丰富了我们的课余生活，陶冶了我们的情操，提高了同学们的综合素质，几年来，我校同学在各类艺术活动竞赛、评比中屡创佳绩，充分展示了我校艺术教育的丰硕成果。

　　举办校园文化艺术节，是为了进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围;是为了进一步促进学风建设，提高学生的创新精神和实践能力，开创具有时代特色的'校园文化新局面;是为了进一步陶冶师生的高尚情操，展示师生的艺术才华，激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学*、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

　　马克思说：“社会的进步就是人类对美的追求的结晶。”校园有了文化，就有了深厚的文化底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。同学们，时代的发展需要全面发展的人才，我们要珍惜和把握好每一个学*的机会、锻炼的机会、展示自我的机会、充实和提高自己的机会，努力把自己锻炼成为一个品德高尚、学有专长、全面发展的有用之人。但愿本届艺术节的举办能为你提供这样的一个机会。

　　最后，预祝本届艺术节圆满成功!

校园文化艺术节活动总结13

　　20xx年X月11日，在全校师生热切的期盼下，我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采，显三中品味”为主题的首届校园文化艺术节。本次校园文化艺术节是全体师生展示才华、彰显个性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。12月11日上午启动仪式在学校操场隆重举行。开幕式上，卫校长作了热情洋溢的讲话，为开幕式致辞，宣布首届艺术节开幕，并祝本届艺术节圆满成功。在校领导的高度重视和师生们的精心组织筹备下，文化艺术节的活动内容丰富精彩，有如一道异彩纷呈的文化大餐。

　　强身健体争第一

　　12月11日下午，我校运动场热闹非凡，这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次比赛以班为单位，当长长的绳索载过一支支默契的队伍，擦过地板发出啪啪啪啪的声响，那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的掌声、欢呼声，把现场气氛一次又一次推向高潮。经过激烈的比拼，最后决出了跳绳团体赛的前六名：第一名286班，第二名282班，第三名285班，第四名293班，第五名291班，第六名294班。

　　演绎传统经典之美

　　12月11日下午，我校校园里弥漫着浓浓的书香味，同学们期盼已久的“传承经典古诗文诵读”比赛正在举行。 比赛中，师生们兴致高昂，演绎古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式，或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的《静夜思》、《水调歌头》、《少年中国说》、《长歌行》等许多脍炙人口的千古名篇。那深情的诵读，激情的表演，把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画，一曲曲悠扬的歌，一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操，汲取着丰富的中国传统文化营养。

　　舞动阳光的活力

　　12月14日下午，我校七年级各班在大操场举行了迎新年广播体操比赛。经过两个多月时间的刻苦训练，同学们都熟练地掌握了这套广播体操的要领。那整齐的队形、响亮的口号、规范的动作博得了评委老师及在场师生的一致好评。

　　绽放青春“艺”彩

　　12月18日下午，我校餐厅的大舞台上张灯结彩，校园“个人才艺展示”竞赛在这里火热进行着。来自年级各班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式，将自己的才艺带给了在场的观众，他们精湛的表演也不时激起大家的阵阵喝彩。这次活动使孩子们在学好文化知识的同时，也最大限度地开发自己的兴趣潜能。

　　八年级英语合唱比赛

　　12月24日下午，我校八年级16个班级的学生在餐厅举行校园文化艺术节英语歌曲合唱比赛。参赛队演唱的歌曲内容健康，具有时代性与艺术性，他们高昂的激情，洪亮的声音，整齐而优美的动作，彰显了师生的.合作与团结精神。通过角逐，311班获得本次比赛一等奖;296班、299班、306班获得二等奖;297班、298班、302班、303班级获得三等奖。

　　在学生们丰富多彩的活动的同时，教师们也开展了内容丰富、形式多样的活动。25日—30日，教师们分别参加了猜谜语、象棋、围棋、跳棋对弈、卡拉OK赛以及元旦职工联欢会。这些活动从多角度展示了我们老师的综合素质，也增强了团队的凝聚了。卫校长举起手为我们的老师点赞。

　　本次校园文化艺术节丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园文化艺术氛围，展现了我校师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。师生们表现出来的热情和艺术的美感给大家留下了永远美丽的烙印。愿艺术之花香满校园。

校园文化艺术节活动总结14

　　本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，亮出了新时代教师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的，达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面：

　　一、学生主体，全员参与。

　　合理的安排部门工作人员进行以下工作，布置场地在比赛前对舞台的设计，活动前布置赛场，搭建一个临时舞台。4月29号那天我们在学校操场的墙上开展了墙上涂鸦活动为了不使墙上涂鸦变的简单而乏味同时人人能得到参加的效果。在后操场设置了t恤和鞋子涂鸦的展示舞台。所有展示作品的同学两人一组或者一人一组分成若干组，轮流在舞台上展示，同时我们采取现场采访的方式让作者对自己的作品及想法创意进行介绍和讲解。下午在校园举行一个小型的拍卖会，对所有的作品一一挂出，拍卖展出所有手绘鞋和衣服。

　　本学期一开学，音乐美术两组便对照工作计划，认真学*、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子研究论证，多次调整修改，于3月中旬定好方案。

　　我校积极行动，组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动，孩子们齐参与、同欢乐，隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛，画笑脸，考眼力，丢圈，诗歌朗诵等活动。

　　活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养，要求编排的节目必须能展示出专业教师的水*。

　　从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大部分同学都参与到活动中来。

　　二、隆重喜庆，展示技艺。

　　艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神，精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛，保证艺术节各项活动顺利进行。

　　为了增加艺术节的'喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

　　结束语： （华） 今宵难忘，难忘今宵。时光如梭，飞快地溜走，伴随着嘹亮的歌声，我们的演出也徐徐降下了帷幕。

　　项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目，老师一上场，台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

　　氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队，各有各得标志，有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执**，不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......

　　艺术的功能本来就是娱乐身心的，但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。

　　(幕后) （艺） 我们满载春风,信步徜徉,走过这条星光大道,走进了又一个辉煌.接下来请欣赏七年级(1)班合唱队演唱《走进新时代》

　　五月的校园绿意盎然，到处充满着欢声笑语，到处都有张开的笑脸;五月的苍穹白云点点，盛开的鲜花又把大地装扮，我们就相聚在这祥和的天地之间。和风送暖，生机无限。今天，在这天作礼堂，地做舞台的美丽校园举行校园文化艺术节，这是我们学校的一大盛事。下面我宣布：五常市兴盛中学校园文化艺术节现在开幕!首先，让我以热烈的掌声对莅临我校的领导和光临嘉宾以及兄弟有好学校的同仁们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向精心组织和大力支持并积极参加本次校园文化节活动的全体师生表示最诚挚的问候和最衷心的感谢!下面，让我们用最热烈的掌声有请兴盛中学的党支部**，校长姜凤俭同志致开幕词!

　　三、项目丰富，精彩无比。

　　本次艺术节虽然准备时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分：白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

　　单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美，词也写的非常好，唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人......更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场，孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃，掌声、欢呼声响成一片，孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们，祝福老师越活越年轻。

　　感谢赵校长，因为他的亲历亲为，大家思想更重视，节目更上档次;感谢音乐组的老师，正是他们极具创意的设计，节目才充满了灵动;感谢所有的男教师，因为他们，保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们，正是他们，协调好课堂与课外的关系，理顺了教学与活动的关系，才保证了在不影响正常教学的情况下，高质量组织好这次活动。

　　我们的教师潜力无穷，我们的团队合作有序，我们这个集体——了不起!

　　四、一点不足，几点建议。

　　本次艺术节前期，忙于迎接国检;中期教学活动极为频繁，教师外出学*的活动相对集中，外派学*人员多;后期，又是一年一届的体育节，在时间安排上存在一定的紧张和冲突，至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的，都还有很大的提高空间。由于音乐教师精力有限，虽然本次晚会每位老师都承担了5、6个节目的排练工作，但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果，建议在以下几方面有所改进。

　　1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到，具体化、明确化，各负其责。又减小对学科教学的冲击，同时也有利于活动质量和水*的提高。

　　2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事，可以以比赛的形式来选拔节目。

　　隆重喜庆的第二届校园文化艺术节，在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束，我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信：艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。

　　让我们从感动中醒来，送走这个梦幻的节日。我虽不舍，但是我知道留不住这一切。让我们共同期待下一次艺术节的到来，再见，同学们。

校园文化艺术节活动总结15

　　20xx年12月底，“万州二中第X届校园文化艺术节”在精彩纷呈的活动中落下了帷幕。由德育处主办的本届校园文化艺术节，得到了学校领导的倾情关心和大力支持，得到了各处室、各年级组的精心组织和密切配合。虽然校园文化艺术节在一片欢歌载舞中圆满结束了，可弥漫了两个月的艺术之花依然香溢校园，久久没有散去。本届校园文化艺术节以“奏响二中新年乐章，激扬师生青春步伐”为主题，体现了我校学子积极向上的精神面貌和热情奋发的青春气息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生华彩。现就本届校园文化艺术节的全过程作如下小结：

　　一、领导高度重视，活动精心策划

　　领导重视是加强艺术教育，构建和谐校园的前提和保证。本届校园文化艺术节从思路构想到文案筹划，从细节修订到分步实施，从物品采购到人员安排都得到了校领导的鼎力支持。学校成立了以党委**、校长汪建德同志为组长的校园文化艺术节活动领导小组，分管德育副校长李吉海同志亲自挂帅，下设以德育处谭军同志为主任，任艺同志等为副主任的校园文化艺术节活动办公室，各处室、各部门、各年级组及各班齐抓共管。为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动，德育处进行了精心的策划、准备，制定了艺术节活动方案，对整个艺术节的活动设想，每个单项目的落实都经过了几次例会，商讨、修订、完善，把每项活动都落实到人，并将相关情况上报活动领导小组审定。同时充分利用**下讲话、橱窗、展板、会议等宣传手段扩大宣传力度，增加了艺术节的影响力。德育处对每项活动都做到了精心安排、认真实施，各个部门积极配合，使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，达到了预期的效果，极大地丰富了学生的校园文化生活，并使他们在活动中都受到了教育和启发，得到了家长及社会各界的一致好评。

　　二、内容丰富，形式新颖，注重实效

　　本次活动从筹备到结束历时*两个月，广大师生投入了极大的热情。参加活动的师生多达五千余人，共评出优秀集体奖339个，优秀个人奖111名，优秀组织奖21个。内容丰富、形式多样的艺术活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。根据活动方案本届艺术节分三个阶段进行：

　　第一阶段（20xx年11月12日——11月23日）为宣传发动和准备阶段。

　　第七届校园文化艺术节从征集节目开始，同学们就踊跃参加，积极响应。领导小组经过一个月左右的精心筹备和策划，把艺术节分成了插花或水果拼盘现场比赛、书画现场比赛、校园科技制作展示、爱心义卖活动、励志或感恩故事演讲比赛、校园辩论赛、班级文化展示、器乐、声乐、舞蹈比赛、环保服装审美创意展示和闭幕式文艺汇演几大板块，并于11月19日分别在高、初中部召开了艺术节宣传发动大会。

　　第二阶段（11月26日——12月25日）为组织实施阶段。

　　我校于12月4日下午分别在高中部中心广场、初中部运动场拉开了序幕，11月26日——12月25日分三个阶段在两校区进行文艺节目选拔。

　　1、插花或水果拼盘现场比赛，共展出作品100件左右，共有11个班获得一等奖，16个班获得二等奖，18个班获得三等奖。选手们利用各种花卉或水果，充分发挥自己的想象力和创造力，用灵巧的双手、巧妙的构思创作出了一件件精致的艺术作品，深受广大师生的喜爱。

　　2、书画现场比赛，作品*200幅，分绘画、软笔、硬笔进行评比，共有12人获得一等奖，21人获得二等奖，34人获得三等奖。参加绘画比赛的同学精心勾画，一幅幅画生动有趣，色彩艳丽；书法参赛选手挥笔泼墨，整个赛场墨色飘香。

　　3、校园科技制作展示，共制作*90件作品，有6个班获得一等奖，12个班获得二等奖，16个班获得三等奖。选手们心灵手巧，各种废旧物品在一双双巧手下变成了精致的手工作品……他们的创意新颖独特，形象生动，充分显示出二中学生的想象力、创造力，也展示了我校素质教育的优秀成果。

　　4、爱心义卖，热火朝天。活动分别在高中部中心广场、初中部运动场进行，86个班级参与了本项活动。每个班级的义卖商品琳琅满目，叫喊声此起彼伏，师生频频在各摊点前驻足，纷纷挑选自己喜爱的义卖品，献出自己的爱心，有的老师还一同响应义卖活动，随到之处慷慨解囊。本次义卖所得善款将全部存入学校的爱心基金账户，做为留守儿童、贫困生资助金专项使用。

　　5、初中部举行的励志、感恩故事演讲比赛中，共有31人参加，获得一等奖7人，二等奖10人，三等奖14人，参加演讲比赛的选手以饱满的热情，生动的`语言，慷慨激昂抒发心中的豪情壮志，精彩的演讲博得了所有评委和同学的阵阵掌声。本次活动不但丰富了学生校园生活，锻炼了学生的语言表达能力，而且让大家学会了感恩，学会用感恩的心对待生活，去看世界。

　　6、校园辩论赛。经面试、年级选拔等环节，高一、二年级各四位辩手脱颖而出，他们就“中学生上网利大于弊还是弊大于利”的辩题上演了一场精彩、成功的对决。辩论现场，正方围绕“中学生上网利大于弊”，反方围绕“中学生上网弊大于利”展开了激烈地辩论，在整个辩论过程中，正反双方充满激情，观点鲜明，思维敏捷，有理有据，赢得了现场观看的领导、评委、学生及家长的阵阵掌声，充分展示了我校学子团结协作、胆识睿智的精神风貌，使在场的学生们深刻认识到网络是一把“双刃剑”，如果使用得当，将有益学*和生活；反之，将危害一生。经评委团认真评比，本场辩论赛胜者为反方高二年级代表队，同时评出最佳辩手为高一年级代表队一辩谭楚怡同学，高二年级代表队四辩桑嗣洋同学。周易副校长亲自为辩手们颁发了获奖证书。

　　7、文艺节目选拔比赛。分为器乐、声乐、舞蹈比赛、环保服装审美创意展示比赛项目，参赛年级学生踊跃报名，共有126个节目参加，获得一等奖38个，二等奖61个，三等奖87个，选手们穿着自己精心准备的服装，配上美妙的音乐，舞出生命的活力，参赛节目各具特色、精彩纷呈，不仅展示了同学们的才能，体现了我校师生的风采，同时也体现出了同学们对校园文化的理解与诠释，对艺术的坚持与追求。

　　第三阶段（12月27日）为艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演。

　　12月27日下午，我校师生员工欢聚在高中部运动场，隆重举行了以“魅力二中，走向卓越”为主题的20xx年第七届校园文化艺术节闭幕式暨20xx年迎新春文艺汇演。本次汇演节目共24个，是艺术组老师们经过一个月认真的组织、评选、培训，筛选出来的优秀节目组合而成，其中教师精彩的联唱将汇演氛围推向高潮，我校师生用歌声和舞姿来表达心中的欢乐，用热情与激情传达对新一年的美好憧憬。

　　三、践行素质教育，丰富校园文化

　　本届艺术节注重思想教育和艺术性的统一，充分挖掘学生潜力，调动广大同学积极投身到文化艺术节活动中，努力营造良好的育人环境和文化氛围，力求推进我校精神文明建设上升到一个新的层次和水*。

　　1、本届校园文化艺术节开展了一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动，并成功举办了第七届校园文化艺术节闭幕式暨20xx年元旦文艺汇演，是我校素质教育成果的一次大展示。

　　2、本届艺术节充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，并充分利用会议、校园广播等宣传工具扩大宣传力度，增加艺术节的影响力，丰富了校园文化生活，活跃校园艺术氛围。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。此外，在一些集体活动中，还培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为他们成为新世纪合格的学生奠定了坚实的基础。

　　本届艺术节的成功举办是全校师生共同努力的结果，是学校领导班子精心准备和策划，加上全校师生的大力支持与配合，才使每一项活动都取得了圆满的成功，才使艺术节得以顺利有序地开展。

文化艺术的经典名言菁选（扩展9）

——校园文化艺术节闭幕词菁选

校园文化艺术节闭幕词15篇

校园文化艺术节闭幕词1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　我校第七届艺术节即将圆满落幕了，在全校师生的积极参与下，在学校各部门密切配合，在学校大队部和体卫艺办及相关部门的精心组织和筹备下，顺利 开展了“阳光下成长”绘画展和庆六一文艺节目演出。请允许我代表学校向为本届艺术节付出辛勤劳动的老师们表示诚挚的感谢!向取得优异成绩的班级和个人表示最热烈的祝贺!今天是全世界儿童的节日，借此机会，祝全体同学节日快乐，祝大家在新的一年里身体健康、学*进步。

　　在本届校园艺术节活动中，同学们施展了各自的特长，增长了才干、积累了经验，收获了成功的喜悦。各项比赛的获奖比例是有限的，但展露的精神财富是无价的。在这里我要代表学校对艺术节中未获奖的集体和个人说句心里话：贵在参与，你们的表演同样精彩。

　　我们生活在学校的大家庭里，对于一个人艺术的成长，有人认为，学校是个发源地，集体是个开发区，社会是个大舞台。因此，我们要抓住时机，锻炼自己，提升自己的艺术水*。

　　有了校园文化，就有了深厚的文明底蕴;有了校园艺术，就有了灵动的精神升华。文化艺术是我校的办学特色之一，艺术节的开展是我们全面贯彻党的教育方针，深化素质教育，丰富学生业余文化生活，培养全面发展的“四有”新人，展示我校办学特色和艺术教育的成果，营造浓郁的'文化氛围，积极开展校园文化建设的具体表现。

　　本次艺术节即将落下帷幕，精彩的展示需要*时大量的积累和磨练，只有厚积底蕴而后才会薄发;机会永远是给准备好的人准备的。希望每一位同学在今后的学*生活中，明确发展目标，描绘美好未来，课堂刻苦学*，课后苦练特长，增强艺术底蕴，体验亮丽人生。希望大家在今后的日子里积极投入艺术活动，用青春热血拥抱我们的校园生活，用勤奋和智慧点燃未来的人生。请大家带着对艺术节的记忆，怀着对美好未来的憧憬，投入到新的学*生活当中。让我们的理想在艺术的天空中翱翔，让我们的青春释放出更加绚丽的光彩!让我们共同祝愿我们的学校更美好!

校园文化艺术节闭幕词2

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，亲爱的老师们、同学们：

　　上午好!

　　实验小学第四届科技文化艺术节经过一个多月的不懈努力，圆满完成了各项赛事和议程。今天，我们在这里举行隆重的颁奖仪式和文艺汇报演出，本届活动将伴随着这场精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此，我谨代表学校向在本次科技文化艺术节中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!向关心支持本次活动的各级领导、教职员工、家长朋友们以及为本次艺术节顺利开展而付出辛勤劳动的所有工作人员表示衷心的感谢!

　　“激科技之湍，品文艺之韵”——是本届校园科技文化艺术节的主题，活动得到了全校师生的积极响应和热情参与，得到了广大家长的大力支持，在历时一个多月的活动中，学校精心组织了包含科技、文化、艺术三大方面十个项目的比赛，涌现出大量优秀的作品，实现了知识性、艺术性与创造性的有机统一，许多具有艺术、书画天赋和特长的同学脱颖而出，为我们所叹服，实验小学校园升起了一颗颗耀眼的明星，他们在自己的人生道路上不放弃任何机会向自己挑战，一次次与成功握手。据统计，全校*某某名同学参与本次艺术节的各项比赛，获奖达某某0人次。

　　本次科技文化艺术节活动充分展示了实验小学师生的个性特长，也激发了同学们竞争、合作、参与意识，更为我校的科技、艺术教育增添了新鲜血液，为校园生活注入了丰富的文化内涵，营造了热爱实验、团结向上、开拓创新、健康和谐的.校园文化氛围。

　　各位领导、老师们、同学们、朋友们，精彩纷呈的第四届科技文化艺术节即将结束，我校作为全国学校艺术教育工作先进单位，湖南省青少年科技活动示范基地，我坚信我们一定会把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学*、工作、生活中去，以更加饱满的热情、积极的心态和昂扬的斗志，展示靓丽的人生风采，创造辉煌的人生里程!最后，让我们保持这种良好的氛围，在这个活力四射的岁月，用我们的激情把人生点亮，为自己喝彩、为实验喝彩!

　　祝今天的演出圆满成功!

　　谢谢大家!

校园文化艺术节闭幕词3

　　主题：多彩校园放飞梦想

　　开场语：

　　男：今天，让我们聚集在这里，

　　共同见证一个伟大的时代；

　　女：今天，让我们汇聚在此刻，一起谱写属于我们的乐章。

　　男：今天，夏日的阳光如此明媚

　　女：今天，我们的心情如此激动

　　男：今天，我们涌动着青春的朝气

　　女：今天，我们用最灿烂的笑容

　　为个多彩的校园书写下最璀璨的梦想

　　合：丹凤中学第十五届校园文化艺术节文艺汇演现在开始！

　　1、《走向复兴》《光荣啊，中国共青团》

　　女：我们是华夏儿女，炎黄子孙

　　男：我们是东方雄狮，龙的传人

　　女：五千年文明，三千年文字，两千年文学

　　男：古老智慧丰盈着我们的涵养

　　女：美好的品行帮助我们畅想未来

　　男：我们是新时代光荣的***

　　女：我们身负着复兴中华的重责！

　　男：请欣赏由高一年级带来的大合唱《走向复兴》《光荣啊，中国共青团》

　　2、吉他弹唱《老男孩》

　　男：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节。

　　青春是一束绚丽的霞光，折射我们最亮丽的追梦情怀。

　　女：是啊！其实歌曲《老男孩》已经给了我们准确的回答。让我们跟随杨科伟一组人的歌声怀念过去那不可磨灭的青春记忆，祝福所有最亲爱的朋友。大家掌声欢迎。

　　3、《向快乐出发》

　　孩子是快乐的`萌宠，更是最活泼可爱的精灵，只因为他们永不惧怕，只因为他们如花灿烂，如雪白，只因为他们永远要向快乐出发。

　　4、《我爱陕西话》

　　陕西方言历史悠久，博大精深，直爽豪放的陕西人造就了这一独具魅力的语言。作为土生土长的陕西人，我们有责任也有义务将我们的陕西话发扬光大！下面请欣赏高一年级带来相声《我爱陕西话》

　　5、舞蹈《红是红啊，绿是绿》

　　傣族舞是傣族古老的民间舞，也是傣族人民最喜爱的舞蹈。他们模仿孔雀舞姿，或轻盈灵动，或高贵动人。袅袅娉娉，是他们手扶古伞的柔美姿态；婀娜多姿，是他们轻踩莲步的惊艳绝伦。

　　接下来请欣赏高二年级组带来的.舞蹈《红是红啊，绿是绿》。

　　6、《幸福乐园—颂丹中》

　　男：丹中，一个充满朝气与活力的乐园；

　　丹中，一个成就梦想与未来的殿堂。

　　女：在这里，我们挥洒汗水，燃烧青春；

　　在这里，我们收获成长，洋溢欢乐

　　男：今天，让我们一同唱响歌颂校园的歌。

　　请欣赏高一年级带来的快板表演《幸福乐园—颂丹中》

　　7、《I Knew You Were Trouble》

　　当我们的青春初次绽放，却因遭挫折和打击而迷失自己的时候；当我们在清醒之后，不断的质问自己付出与改变是否值得的时候，就让我们跟着摇滚的节拍，敞开胸怀，宣泄内心恐惧。

　　下面请听杨雅萱给我们带来的《IKnew You Were Trouble》。

　　8、《茉莉花》

　　一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀娜身姿。那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞，舞出我们的花样年华。下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。

　　9、《少年中国说》《长征》朗诵

　　男：回首风雨来时路，漫漫长征，说不完的艰难与困苦；

　　女：聆听铿锵旧时音，少年中国说，道不尽的嘱托与憧憬。

　　女：一曲《长征》的豪情壮志在我的心头荡漾

　　男：一篇《少年中国说》的铿锵音韵在我的耳畔回响

　　女：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。

　　男：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强

　　下面请欣赏高二年级带来的中华经典朗诵《〈少年中国说〉〈长征〉》

　　10、《吐气气扬眉》

　　一群可爱的兔子，一个乐观的兔妈妈，撞上了一头假装成木偶人的大灰狼，他们该怎样打败敌人？让我们紧随活泼动感的音乐，一起走进情景剧《吐气扬眉》。

　　11、《玻璃珠》

　　舞蹈是灵动的语言，舞蹈是飞扬的青春。让我们尽情跳出青春的火热，让我们尽情舞出青春的光彩，让我们用曼妙的舞姿来诠释这颗青春的玻璃珠。下面请欣赏舞蹈《玻璃珠》

　　12、《小宝金库》

　　游戏可以开发我们的智力，净化我们的心灵，舞蹈可以触动我们的动感神经，那么小品产生的笑料，一定可以舒缓一下我们紧张的学*生活。

　　下来有请丹中F4带来的小品《小宝金库》

　　13、爵士舞《Dessert》

　　爵士舞即美国现代舞，是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，是属于一种外放性的舞蹈。它以追求愉快、活泼、有生气为主特质，吸引着无数少男少女。下面就用你们的尖叫声请出高二年级为我们带来爵士舞《Dessert》。

　　14、《阳光路上》

　　男：阳光路上，无限风光，前进的脚步日夜兼程，不可阻挡。

　　女：阳光路上，旗帜飞扬，科学发展为和谐的中国，引领方向。

　　男：阳光路上，祝福我巍巍华夏，繁荣昌盛

　　女：阳光路上，祝福我少年中国，和谐辉煌

　　男：下面请欣赏高三年级为我们带来的歌曲《阳光路上》

　　结束语：

　　丰富校园文化生活，提升学生个人修养，创造和谐生态文明，感受文化艺术魅力。从5月9日开始，在校领导的倡议与支持下，丹凤中学先后进行了影展、书画展、歌咏朗诵比赛等，利用各种形式，展示着青年学子对于青春、对于校园的理解。在这个炎炎夏日，我们的第十五届校园文化艺术节就要落下帷幕，在这里请让我代表所有的同学对参与组织管理和具体演出的各位领导、各位老师和同学们表示诚挚对的谢意。

　　男：青春是太阳，是生命点燃的激情；

　　青春是月光，是生命绽放的光华；

　　女：青春是活力，是生命放飞的簇新的理想；

　　青春是季风，是生命舞动的灿烂的愿望。

　　男：在这个多彩的校园里，

　　让我们齐心聚力，团结奋进；

　　女：在这个多彩的校园里，

　　让我们共同努力，求实创新；

　　男：在这个多彩的校园里，

　　让我们永远记住镌刻在心中的那份纯真，那份快乐，那份单纯那份希望，

　　女：也让我们用自己的青春、汗水以及这个时代赋予我们的崇高使命，书写下属于这个伟大年代的序曲。

　　合：晚会到此结束，谢谢大家。

校园文化艺术节闭幕词4

尊敬的各位领导、来宾、老师们、同学们：

　　资江欢歌，崇阳腾跃，我校第一届文体艺术节将于今天落下帷幕。在过去的一个多月的时间里，广大师生以极大的热情参与了丰富多彩的活动，充分展示了自己的才华和创造力，为我们的校园生活增添了许多亮丽的风景。

　　校园文体艺术节是校园文化的浓缩，也是全体师生魅力展现的一个*台。本届文体艺术节，我校师生用歌声表达了自己对祖国的热爱;用画笔描绘了自己的理想豪情;用拼搏展示了自己的青春风采。真正地体现了“乐观进取和谐美好”这一主题，进一步推进了我校的素质教育，增强了全校师生的向心力和凝聚力，促进了我校和谐校园的建设。

　　在本届艺术节里，我们的节目和活动是丰富和精彩的：有开幕式及文艺表演、高二男子篮球赛、高一排球比赛、健康安全知识抢答赛、文明行为演讲比赛、学生书画展、高一高二分班级文艺晚会、全校学生分年级合唱比赛、然后还有今天即将举行的文体艺术节闭幕式汇报表演。所有这些活动，活跃了校园文化生活，促进了和谐校园建设，展现了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了广大师生健康的审美情趣。

　　虽然本届艺术节的时间很短，不足以让我们挥洒激情，尽情展示青春。但在本届艺术节上，同学们出色的表现给校园生活增添了亮色，为校园营造了一种昂扬向上、快乐清新的氛围。老师们、同学们，这届艺术节即将成为历史。然而，许多精彩的瞬间依然历历在目，许多动人的歌曲依旧余音绕梁。她们必将成为下一届艺术节有益的启示。

　　我谨代表学校感谢各处室的领导和全体班主任的认真组织，感谢湖南人文科技学院实*老师这一些日子的.辛勤付出，感谢全体师生的积极参与。你们的努力，才是艺术节得以顺利进行的有力保障，你们的努力，才使我们这届艺术节如此绚丽多姿，是你们，在艺术节里给我们带来了无限的喜悦和快乐，在这里，我向你们表示衷心的感谢!

　　最后，让我们以热烈的掌声祝贺本届艺术节胜利闭幕!衷心祝愿所有领导、来宾、老师们和同学们身体健康、工作顺利、学*进步、家庭幸福、万事如意!

校园文化艺术节闭幕词5

各位领导、老师、各位同学：

　　在这初夏阳光明媚的日子里，我校文体艺术节文艺演出，伴随着精彩的节目演出已落下帷幕。在此，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。

　　举办文体艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水*的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文体艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学*氛围;有利于推动素质教育的实施，从而加速我校创业的进程。

　　回首整个艺术节，活动是精彩的`、是喜人的，通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了我校的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。

　　老师们，同学们，本届艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段仍然历历在目;许多动人的音乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。 让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!

　　愿艺术之花香满校园!

　　谢谢大家!

校园文化艺术节闭幕词6

尊敬的各位老师、亲爱同学们：

　　下午好！

　　送走了昨天的激情，迎来了今天的精彩，拥抱明天的辉煌。“____”做一个有道德的人为主题的我校第__届校园文化艺术节即将划上一个圆满的句号。在此，我谨代表学校向与会老师的关心、指导表示衷心感谢！向在艺术节中付出辛勤劳动的全体师生致以崇高的敬意！向获得表彰奖励的班级和个人表示热烈的祝贺！

　　我想，用“规模大、内容多、质量高”来概括本届校园文化艺术节。规模大：本次活动，有__x多名学生参与了13个项目的艺术节活动，为充分展示同学们的个性特长提供了广阔的舞台，营造了浓郁的校园艺术氛围。内容多：在历时*2个月的艺术节中，同学们各展特色，老师们精心组织了小主持人比赛、书法现场赛、校园歌手赛、绘画、摄影比赛、大合唱、中华经典诵读比赛、个人才艺展示、读书征文活动、手抄报、电脑小报比赛、校园剧比赛、画信比赛及今天即将举行的文艺汇演。质量高：活动中，乐曲飘扬，青春舞动，歌声回荡，溶入了同学们才情；激情演讲，声情并茂的吟诵，惟妙惟肖的模仿，展现了同学们风采；一支支歌曲，一幅幅绘画，一帧帧摄影，一个个创意，一篇篇文稿，无不编织着同学们无尽的梦想。可以说同学们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有毅力的体现，有诗意的飞扬……通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的`才艺和特长。

　　本次艺术节，充分展示了我校学生朝气蓬勃的精神风貌。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。很好地完成了预期的目标！

　　艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。今后我们将继续深化“搭建一个*台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、深化课改特色、培育一代新人”这一宗旨，让我们在艺术的天空里放飞希望，在嘹亮的歌声中健康成长！

　　老师们、同学们，精彩纷呈的校园文化艺术即将结束，随之而来的将是紧张的复*迎考，让我们携起手来迈开更坚实的步伐，以更充沛的精力投入到学*中去，以优异的成绩迎接挑战、接受选拔，再向老师和家长交一份满意的答卷。

校园文化艺术节闭幕词7

　　我校第五届校园文化艺术节，在大家欢快的心情中落下了帷幕。在此，请允许我代表学校校园文化艺术节组委会，对本届校园文化艺术节的成功举办，表示热烈的祝贺！向组织、参与本届校园文化艺术节的各位老师和同学，表示衷心的感谢！

　　这届校园文化艺术节规模大、规格高，不仅展示了 “水边人”的文艺修养和精神风貌，也为大家提供了一个施展才华的*台。书法作品尽显同学们深厚的人文底蕴；手抄报知识竞赛尽现同学们丰富的知识储备；英语口语和诗歌朗诵也锻炼了同学们的口才，这些活动培养了同学们的兴趣，丰富了校园文化生活，为我们营造了良好的学*氛围，有力的推动了我校素质教育的全面实施，加快了我们创建教育强镇的进程。

　　老师们，同学们，这届艺术节即将成为历史。然而，许多精彩的片段依然历历在目；许多动人的乐曲依旧余音绕梁。当艺术节的旋律在校园的上空弥漫之时，艺术已激荡在我们校园的每一个角落，不可拒绝的走进了我们每一个人的生活。我希望全校师生以这次艺术节为契机，以初中新课标为指针，掀起艺术教育、学*的热潮，坚持不懈地上好艺术课、活动课，带好音、体、美等特长生训练队，多形式、多渠道加强文艺教育，从而提高全校师生的'文艺修养，促使我校的文体教育和各项工作再上新台阶。

　　老师们、同学们，在这欢欣鼓舞、振奋人心的美好时刻，让我们共同许下美好的心愿：

　　愿艺术之花开满我们的校园！

　　愿水边学校的明天更加美好！

　　现在我宣布：水边学校第五届校园文化艺术节胜利闭幕！

　　谢谢大家！

校园文化艺术节闭幕词8

各位老师、各位同学：

　　“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。

　　在这春意盎然、阳光明媚的日子里，我校首届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。

　　在此，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。

　　举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水*的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

　　办好校园文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学*氛围;有利于推动素质教育的实施，从而加速我校新一轮创业的进程。

　　本次艺术节盛况空前，由三大板块28个项目组成。

　　通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。

　　同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

　　在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，表达了同学们对母校的热爱;歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们激情奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来，极大的.增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学*、报效祖国的决心;各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了学生的正确的审美观。

　　展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，有力地推动了校园精神文明建设。

　　丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了安职、鸿江人的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。

　　一张一弛，文武之道。

　　艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。

　　在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。

　　所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。

　　老师们，同学们，首届艺术节又将成为历史的一页。

　　然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

　　是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。

　　当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。

　　江山代有才人出，谁持彩练当空舞?

　　让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!

　　让我们在鸿江之畔奏响时代的强音!

　　愿艺术之花香满校园!

　　谢谢大家!

校园文化艺术节闭幕词9

各位领导，尊敬的家长，老师们，同学们：

　　大家好!

　　火红的五月，舞动的旋律!五月的校园里流淌着青春，五月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中，在这豪情满怀、意气风发的时刻，xx区第一中学第三届艺术节即将落下帷幕。

　　本次艺术节从筹备到开幕以及这天的闭幕，历时一个多月。我们以“青春飞扬，梦想启航”为主题，集“田径运动会”，“书画作品展”，“文艺会演”为一体，使活动异彩纷呈，交相辉映，构成了健康高雅、礼貌和谐，独具我校特色的校园文化。

　　本届校园艺术节，熔思想性和艺术性于一体，资料丰富，形式多样，是校园全体师生精神风貌的集中体现。此次活动既给我们带给了一个开发思维、放飞情绪的空间，也为我们带给了一个施展才华、展示艺术风采、张扬个性的舞台。值此机会，我谨代表校园，向关心此次活动的各级领导，向关注活动的学生家长，向在活动中辛勤付出的各位老师，以及广大同学们表示最诚挚的谢意!同时向在活动中取得优异成绩的班级和个人表示最真诚的祝贺!

　　在本届艺术节的.活动中，全体师生主动去发现美，体验美，创造美，培养了兴趣，陶冶了情操，开阔了视野，锻炼了潜力，在人生的成长道路上添上了亮丽的一笔。艺术是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾;艺术是跳荡的火焰，旺盛炽烈，令人心醉。此次校园艺术节活动即将成为历史的一页，然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌声依旧余音绕梁。艺术节的时间是有限的，但艺术的空间却是无限的。期望全体同学们要继续努力，在艺术的天地里不断追求，取得新的更大的进步，谱写出更加亮丽的新篇章!

　　我宣布：“xx区第一中学第三届艺术节”胜利闭幕!

校园文化艺术节闭幕词10

尊敬的领导、来宾，亲爱的老师、同学们：

　　大家，节日好！在这普天同庆的日子里，我校第六届艺术节徐徐落下帷幕。

　　在此，请允许我代表学校对本届艺术节的成功举办表示热烈的祝贺！向本届艺术节顺利开展而付出辛勤努力的老师和同学们表示衷心的感谢！向取得优异成绩的班级和选手表示最诚挚的祝贺！

　　举办艺术节活动，是对同学们艺术水*的一次大检阅，也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校师生的.青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

　　在为期一个月的时间里，我们进行了手抄报展评，课本剧展演，六一文艺会演等一系列活动。

　　学生们用激昂的歌声、饱满的热情歌唱祖国，畅想未来，表达他们对祖国、对老师的热爱之情；用精湛的技艺、多彩的笔墨书写他们对人生、对艺术的感悟之心；用灵巧的双手、聪明的头脑展示他们对生活、对理想的追求之梦，

　　因而涌现出很多创意新、水*高的文艺节目，涌现出很多素质好、个性强的艺术人才，本届艺术节的堪称是学生的节日，艺术的盛会！

　　艺术节既给我们提供了一个放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。

　　既培养了兴趣、陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神。

　　所有这些，为我们人生的发展奠定了坚实的基础。

　　我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学*中去，以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切，

　　善于挑战自我，敢于超越自我，昭示靓丽的青春风采，谱写精彩的生活乐章，创造辉煌的人生里程！

　　愿老师们，同学们，能以本届校园文化节为契机，在今后的工作中，共同携手，为福山小学的教育再上新台阶而努力奋斗。

　　最后，祝全体同学身体健康，学*进步、节日快乐！。

校园文化艺术节闭幕词11

各位领导、来宾、老师、同学：

　　晚上好，一年一度的校园文化艺术节将在今晚降下帷幕。首先，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。同时，感谢参加今晚闭幕式的惠州机电工业学校的领导和演员，以及各新闻单位的记者。

　　校园文化艺术节是我校全面推进素质教育、培养21世纪的合格人才的重要举措。本届艺术节在以往的基础上有了较大的创新和发展。本届艺术节有以下三个显著特点：第一：贴*生活。为了使同学们学会生活，本届艺术节举行了首次烹饪大赛。同学们积极参与，相互协作。比赛当天气氛更是热烈，真正使同学们体验生活、学会生活。第二：具有创新精神。本届艺术节的小制作、小论文、小发明就充分地体现了这一点，参赛者的制作及论文无不表现出独特的创新精神。而这种创新精神也正是未来社会所最需要的。第三：具有团队精神。本届艺术节举行了多次大型的集体活动，如广播操比赛、合唱比赛、十大歌手及演讲比赛，所有这些活动都得到了级组长、班主任和同学们的.支持，充分地表现了各自的团队精神和互相协助的意识，使这些活动取得圆满成功。

　　未来的竞争是激烈的，未来的人才应该具有更加全面的素质，我们的校园文化艺术节只是一个检验大家素质的舞台，而要想成为一个真正高素质的人才，我们必须作出不懈的努力。

　　最后让我们以热烈的掌声祝贺本届艺术节取得圆满成功！

校园文化艺术节闭幕词12

老师们，同学们!大家下午好!

　　激情六月，青春飞扬。以“和谐，尚美”为主题的20__年尚高校园文化艺术节马上就要降下帷幕了。本届校园文化艺术节历时一个多月，学校组委会精心组织，各部门、各条线密切配合，全校师生积极参与，共同努力，取得了圆满成功。可以这么说，本届校园文化艺术节是我校广大师生共同烹饪的一份文化大餐，一份精神大餐。在此，请允许我代表学校向为文化艺术节的成功举办付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向在本届文化艺术节中取得各项成绩的同学以及获奖的同学表示热烈的祝贺!

　　校园文化艺术节是我校文化建设的一项重要内容，是我校师生张扬个性、展示才性的一个舞台，是我校素质教育成果的一次集中展示。本届校园文化艺术节立足于构建和谐校园，立足于繁荣校园文化，立足于培养团队精神，立足于陶冶审美情操。我们开展了文化艺术节会标征集比赛、校园十佳歌手选拔比赛，青春律动文化衫设计比赛、百科知识竞赛、“火红的青春”征文比赛、“绿在我身边”环保征文比赛、书画比赛、英文演讲比赛，“我与尚高”征文演讲比赛，乒乓球比赛等丰富多彩的活动，同时还举办了我校学生书画作品展出。每一场比赛，每一次活动，负责老师精心组织，同学们踊跃参与。参赛同学用婉转的歌声，用美妙的画笔，用灵巧的双手，用优美的文字，尽情展示了自己的才情，尽情表达了对学校的感情，尽情演绎了对生活的热爱。

　　我有幸被邀请担任高一年级“我与尚高”演讲比赛的评委，高一年级的同学用文字、用激情表达了对尚高大家庭的热爱，同学的演讲令老师感动。有位同学说：尚高有你，尚高有我，每一位尚高人都是学校的主人。是的，我们每一位尚高人在为自己的光荣和梦想奋战的同时，都要时刻维护我们尚高的声誉。

　　有人说：“青春是个宝藏，我们对自身的认识永远没有尽头，只有发现自己，最让人惊喜。”我清楚地记得，在校园十佳歌手比赛结束后，有位同学说：“我一直很压抑，因为自己*时的学*成绩不好，今天我用我的歌声为自己赢得了掌声。”我想本届校园文化艺术节一定会成为这位同学青春岁月的美好记忆。同时我也希望这位同学能努力培养对学*的兴趣，要象热爱歌唱一样热爱学*，我想只要你付出努力，你一定会取得进步，哪怕是点滴的进步。你在学*上同样会为自己赢得掌声和喝彩。我们每位同学都拥有美好的.青春，我们要倍加珍惜青春，勇于开发潜能，勇于挑战自我，勇于超越自我，把“尚美、尚高”的主旋律奏的更响。

　　文化是一所学校的灵魂，用文化精神引领学校，学校才会有发展。我校着力打造生态化校园，人文化校园，把校园文化建设与构建生活化德育相结合，强化生存教育 、生命教育、生态教育、生活教育，努力让尚高校园成为一座美丽的花园，一个温馨的家园，一个求知的学园，一个成长的乐园，一个色彩缤纷的文艺百花园。我们致力于用文化积淀培育班级精神、学校精神，用拼搏奋进、自强不息的尚高精神为我们同学的心灵导航，为我们同学的幸福人生奠基，努力引导我们同学争做具有高尚人格，高远理想，高贵品质、高雅情趣的尚高现代青年。

　　同学们，精彩的展示需要*时大量的积累和磨炼，只有厚积才能薄发，只有拥有了深厚的文化底蕴，我们才能拥有优雅的风度、深邃的思想。机会永远垂青于作好准备的人，希望同学们在学*、生活中，进一步明确发展目标，描绘美好未来。课堂刻苦学*，课后苦练特长，增强人文底蕴，体验亮丽人生。希望同学们热爱校园生活，珍惜校园生活，给自己的生活抹上亮色，增添诗意;用勤奋和智慧，点亮人生，创造幸福。

　　同学们，让我们带着对校园文化艺术节的深刻记忆，满怀对未来生活的美好憧憬，投入到紧张的学*生活中去。让文化艺术与我们同行，让青春之花闪耀光彩，让我们共同祝愿我们的学校越办越好，早日跻身江苏省四星级普通高中的行列。让我们一起努力!

　　我的讲话完了。谢谢大家!

校园文化艺术节闭幕词13

各位老师、各位同学：

　　大家好！

　　在这秋高气爽、瓜果飘香的美好时节。我校第四届校园文化艺术节，带着全校师生对伟大祖国xx周年华诞的深深祝福落下帷幕。在此，请允许我代表学校党支部、校委会，对本届校园文化艺术节的成功举办，表示热烈的祝贺！向组织、参与本届校园文化艺术节的各位老师和同学，表示衷心的感谢！

　　这届校园文化艺术节规模大、规格高，不仅展示了“二中人”的文艺修养和精神风貌，也为大家提供了一个施展才华的*台。书画展览尽显同学们深厚的人文底蕴；文史知识竞赛尽现同学们丰富的知识储备；球类比赛展示了同学们顽强拼搏、坚韧不拔的精神；文艺汇演再现了师生教学相长的`和谐乐章??这些活动培养了同学们的兴趣，丰富了校园文化生活，为我们营造了良好的学*氛围，有力的推动了我校素质教育的全面实施，加快了我们创办一流名校的进程。

　　老师们，同学们，这届艺术节即将成为历史。然而，许多精彩的片段依然历历在目；许多动人的乐曲依旧余音绕梁。当艺术节的旋律在校园的上空弥漫之时，艺术已激荡在我们校园的每一个角落，不可拒绝的走进了我们每一个人的生活。我希望全校师生以这次艺术节为契机，以高中新课标

　　为指针，掀起艺术教育、学*的热潮，坚持不懈地上好艺术课、选修课、活动课，带好音、体、美等特长生训练队，多形式、多渠道加强文艺教育，从而提高全校师生的文艺修养，促使我校的文体教育和各项工作再上新台阶。

　　老师们、同学们，在这欢欣鼓舞、振奋人心的美好时刻，让我们共同许下美好的心愿：

　　愿艺术之花开满我们的校园！

　　愿我们在漫坝河畔奏响时代的最强音！

　　愿二中的明天更加美好！

　　现在我宣布：渭源二中第四届校园文化艺术节胜利闭幕！

　　谢谢大家！

校园文化艺术节闭幕词14

老师们、同学们：

　　大家好!

　　为全面贯彻教育方针，丰富校园文化生活，我校举办了第四届校园艺术节。由政教处、团委承办的本次艺术节，继续“用艺术陶冶情操、以文化丰富校园”的理念，旨在展示我校美育成果和当代中学生的青春风采，以艺术形式教育、感染、激励广大中学生热爱生活、奋发向上，创造美好。

　　本届艺术节主要通过丰富多彩的师生文艺演出活动，为我校提供了一个展现自我、挑战自我的艺术*台。

　　这次活动非常成功。整个文艺演出，师生们表现出了极大的热情，达到了预期目的。我们听到了心灵的呼唤，得到了美的享受。这次文艺演出，为校园文化生活绘出了亮丽的一笔，集中展示了我校师生的'精神风貌，这是素质教育的成果展示，充分说明了我校师生多才多艺，我们的学生自身都有巨大的潜能：艺术天才和创新能力。倡导德、智、体、美、劳全面发展，学会生活，热爱生活，歌唱多彩人生，创建团结和谐团体，是我们永恒的追求。

　　感谢xx校长创设了让大家一饱眼福的机会!为唱好这台大戏，xx主任忙前忙后，调度有方;刘岩团**一线指导，多次彩排，借影碟机，查找vsd歌碟;班主任及音体美老师等老师的积极参与、协同配合，动员激励，选拔选手;每位参加演出的同学及两位节目主持人一遍又一遍地排练，追求完美，付出了大量的心血和汗水。我们所有参与演出的师生、各位评委及工作人员，你们辛苦了!

　　文艺演出的所有节目能够贴*学生生活，不仅丰富了我校的课余生活，也把“艺术”带到了每个普通学生的身边。应该说，整台节目演出流畅，精彩纷呈，既是学生们综合能力的展示，又是师生们通力合作的展现，博得了师生们如潮的掌声。

　　通过选手表演，评为认真打分，待会xx主任公布。

　　让我们在艺术的天空里放飞希望，在嘹亮的歌声中健康成长!老师们，同学们：今后，无论参加什么活动，只要学校组织，我希望我们的全校师生都要像今天这样热情高涨。爱我们的校园，爱我们这个和谐的团队!

　　谢谢大家!

校园文化艺术节闭幕词15

各位来宾、老师们、同学们：

　　大家好!

　　日月经天，江河行地。历史的日历又即将翻开浓重的一页。在我们沐浴朝阳，昂首阔步迈步某某年崭新的时刻，学校第八届校园文化艺术节即将落下帷幕，谨让我代表学校向为这次艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们以及所有的工作人员表示亲切的慰问!

　　三十年前的今天，一九七八年十二月十八日，党的十一届三中全会胜利召开，中华大地吹响了改革开放的号角，历史进入了新纪元!我们今天举行校园艺术节的闭幕演出，正是献给纪念改革开放三十年的隆重礼物。

　　物换星移再回首，辞旧迎新瞻前程。即将过去的某某年是我校发展史上具有重要里程碑的.一年!经过全校师生同舟共济，不懈努力，取得了令人瞩目的成绩，学校成功地接受了省督导评估，各项工作上了新台阶，这是全校师生智慧和汗水凝聚的结果，团结一致，奋力拼搏的结果!今天我们在这里举办校园文化艺术节闭幕演出，既是一次学校素质教育的成果展示会，又是一个全校师生共同分享成功和快乐的晚会!愿校园艺术节成为三中师生的那达慕!让我们为学校的发展与成功喝彩!

　　祝演出取得圆满成功!

　　谢谢!

文化艺术的经典名言菁选（扩展10）

——文化艺术节校园活动方案(五)份

　　文化艺术节校园活动方案 1

　　一、指导思想

　　为进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活，深化学校艺术教育特色工作，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神面貌，我校举办首届校园文化艺术节。

　　二、组织机构

　　成立首届校园文化艺术节组织委员会，负责组织安排艺术节各项赛事，成员如下：

　　顾问：张*、高泽、刘宇

　　委员：龙建游、姚煊、黄立新、谢荣华、谢宗其、李大银、周航、贺胜云、徐畅、汤立、廖红波

　　艺术总监：林琼、伍志坚

　　影音支持：熊志明、

　　后勤保障：周航

　　宣传：姚煊、张立文

　　三、活动主题：

青春飞扬，梦想飞翔

　　四、活动时间、对象

　　活动时间：20xx年11月22日~20xx年12月31日

　　活动对象：全校师生

　　五、活动内容

　　首届文化艺术节设七大板块，分别是：启动仪式、《弟子规》硬笔书法现场赛、艺术节主题黑板报、“风华少年”班级团队艺术展演、“金话筒”校园主持人大赛，“芙蓉神韵”校园书法、绘画、剪纸、手工、摄影大赛，闭幕式暨优秀节目展演。

　　（一）第一届校园文化艺术节启动仪式

　　1、时间：11月22日（周一）升旗仪式

　　2、启动仪式讲话：刘宇副校长

　　（二）《弟子规》——硬笔书法现场赛

　　1、活动组织：教导处、初一、三年级组

　　总负责：黄立新、谢荣华、汤立、廖红波、汪燕萍、余静

　　2、时间：比赛：初一11月24日（周三）、初三11月25日（周四）下午文体课

　　初评：11月26日（周五）

　　复评：12月2日（周四）

　　3、地点：各班教室

　　4、形式：以班为单位，全员参加硬笔书法比赛，（注：11月26日各班班主任在本班进行评比，选出5名同学的优秀硬笔书法作品交给团委，参加全校的评奖，团委组织语文老师集体备课时间进行复评。）

　　5、书写内容：《弟子规》，统一用纸，在同一位置标注好年级、班级、姓名。

　　6、奖励办法：评出一、二、三等奖（一等奖20名、二等奖30名、三等奖40名），一等奖作品参加全校展览。

　　7、展览地点：学生会办公室

　　8、展览时间：12月10日至期末

　　（三）“艺术让我们的生活更美好”——主题黑板报

　　1、活动组织：团委

　　总负责：徐畅

　　2、时间：11月26日周五班会课分年级进行评比

　　3、地点：各班教室

　　4、评比标准：

　　（1）主题鲜明；初三含团员角、初一含队角；

　　（2）版面设计新颖、合理，插图美观；

　　（3）书写工整，字迹清晰、美观；

　　（4）整体效果。

　　5、奖励办法：分年级分别评出一、二、三等奖，加相应班分，一等奖班级接受全校宣传委员的参观学*。

　　（四）“风华少年”班级团队艺术展演

　　1、活动组织：教导处、初一、初三年级组、音乐组

　　总负责：谢宗其、廖红波、汤立、林琼、伍志坚

　　2、时间：12月17日（周五）下午3、4节课

　　3、地点：多功能厅

　　4、形式：（1）以班为单位，每班推选1个节目

　　（2）演出现场，每班除演员外，其他同学均到现场观看。

　　5、节目要求：

　　（1）时间：在4-10分钟之间（节目超时将酌情扣分）

　　（2）人数：不少于2人，鼓励邀请班主任或任课老师参与表演（老师参与表演将额外加分）

　　（3）内容：要求积极健康向上，能充分体现中学生良好精神风貌和青春活力

　　（4）形式：形式不限（舞蹈、歌唱、乐器、相声、话剧、小品等均可，鼓励根据节目需求融入其他形式，如现场书法表演加现场乐器伴奏等）

　　6、评分标准：

　　（1）内容主题（10分）

　　（2）精神面貌及台风（20分）

　　（3）艺术效果（65分）

　　（4）加分项目（5分）

　　a.班主任（或任课老师）参与现场演出，同等条件下优先评奖b.形式特别，加5分

　　（5）计分规则：当场计分，去掉一个分，去掉一个最低分，合计总分。

　　（6）奖项设置：一等奖四名，二等奖六名，三等奖八名

　　7、活动时间安排（时间如有更改见年级组通知）

　　（1）12月13日周一：各班报节目名单、表演者及节目主持串词（60-100字）至年级组

　　（2）正式比赛：12月17日周五3：30—6: 00

　　（五）“金话筒”首届校园主持人大赛

　　1、主题：让梦飞翔

　　2、活动组织：校团委、语文组

　　总负责：徐畅、谢荣华、汪燕萍

　　3、时间：11月26日周五至12月10日周五

　　4、参赛条件：

　　（1）凡热爱播音主持、自愿展示个人艺术风采的初一、初三年级同学均可参加。

　　（2）能说较标准的普通话，具有一定的语言表达能力和主持、表演潜质。

　　5、比赛形式：分A组（初一）、B组（初三）两组同场进行比赛；

　　6、比赛安排：

　　（1）报名：各班选送2人以上参加比赛（各班选送名单于11月25日周四中午12：40前交校团委办公室）或于11月25日周四11：45-12：40到校团委办公室现场报名。

　　（2）初赛：

　　时间：11月30日周二

　　评委：谢荣华、徐畅、汪艳萍、余静、黄静、伍志坚、学生大众评委（各班班长）

　　环节：必选：1分钟自我介绍、1分钟普通话考验、3分钟节目主持（自选主题、自备材料）；自选：才艺展示。

　　地点：六楼会议室

　　（3）18强复赛：

　　时间：12月10日（周五）

　　评委：特邀评委：待定

　　张*、高泽、刘宇、龙建游、姚煊、谢荣华、汪燕萍、余静、黄静

　　环节：精彩亮相（才艺展示）、话题交流(将选手分为6组，三人一组展开话题)、创意主持（以抽签的形式决定自己主持的话题，进行即兴主持）、拉票环节

　　地点：多功能厅

　　现场观众：每名选手组织4-6人助威团到现场观赛，各班派同学到现场观赛

　　7、比赛奖励

　　（1）产生“十佳校园主持人”和金、银、铜及单项奖（才艺、台风、人气、语言奖、服饰奖、表现力奖等）

　　（2）优秀选手可进入校广播站及校电视台。

　　（3）前10强优秀选手，均可作为学校“主持人后备人才推荐库”储备人才，为今后向校内外各团体推荐人才备用。

　　（六）“芙蓉神韵”校园书法、绘画、剪纸、手工、摄影大赛

　　1、主题：芙蓉神韵

　　2、活动组织：美术组、劳技组

　　总负责：向莲、覃莺

　　3、时间：投稿：11月29日至12月2日评比：12月3日

　　优秀作品展：12月10日至期末

　　4、展览地点：学生会办公室

　　5、作品范围：

　　（1）书法作品：软笔书法；

　　（2）绘画作品：儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等；（作品不小于8开纸）

　　（3）手工作品：十字绣、任何手工制作品

　　（4）剪纸作品：剪刻的.作品彩色作品

　　（5）摄影作品：彩色、黑白均可（请留电子稿）

　　6、参赛要求

　　（1）摄影作品内容须围绕“最绚烂的校园风景线，最阳光的长郡笑脸”为主题，所有作品要求绝对原创，不要抄袭、网上下载。

　　（2）摄影作品以单幅照片形式参赛，不收组照。参赛作品不可进行电脑合成。比赛照片规格为7寸，并附作品相关介绍（用纸写好透明胶帖在照片背面）。

　　（3）请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名。

　　（4）以班为单位，于11月29日至12月2日统一将各班作品交团委，每类作品每班限定一份以上。

　　7、奖励办法：分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖，另设班级优秀组织奖。

　　（七）第一届校园文化艺术节闭幕式暨优秀节目展演

　　1、活动组织：

　　顾问：张*、高泽

　　总指挥：刘宇

　　现场指挥：黄立新、谢荣华、谢宗其、李大银、徐畅

　　节目总监：林琼

　　舞台总监：伍志坚

　　舞台协调：龙建游、贺胜云

　　宣传撰稿：黄静、杨亮

　　学生组织：汤立、廖红波、班主任

　　影音：熊志明

　　舞台背景：张立文

　　后勤保障：周航

　　场务：覃英、向莲

　　化妆：各班自行准备

　　2、活动时间：待定

　　3、地点：区**礼堂

　　4、闭幕式主持：校园主持人大赛获奖选手

　　5、节目内容：

　　初三：1个节目（负责人：黄立新、汤立）

　　初一：2个节目（负责人：谢荣华、廖红波）

　　行政、教师：1个节目（负责人：龙建游）

　　校合唱团、器乐团：2-3个节目（负责人：林琼、伍志坚）

　　舞蹈社团2个节目（负责人：朱辉）

　　口才协会、文学社：1个节目（负责人：黄静、杨亮、陈想向）

　　英语俱乐部：1个节目（负责人：王淑敏）

　　6、时间安排：

　　12月16、17日中午：学生社团节目初审

　　12月21日下午：行政、教师、学生社团节目复审

　　12月29日：彩排正式演出（时间待定）

　　六、活动要求

　　1、各年级各班要在班主任的带领下精心准备、认真组织，充分展示班级风采和良好精神风貌。

　　2、活动期间需悬挂横幅，书写标语牌，各项活动及时张贴海报等。

　　3、艺术节组委会将聘请有关专业的教师、专家组成评审委员会，负责艺术节期间各项活动的评比工作。本次活动将评出各项竞赛团体奖和个人单项奖若干名，对团体奖颁发奖状，个人奖颁发荣誉证书。

　　4、各项活动负责部门负责相关活动的具体组织实施，负责方案修订、活动宣传、组织开展、安全保障及

　　后期总结评奖、新闻上网等工作，并于所承办赛事结束后一周内，向校团委报送活动总结及评奖结果等

　　相关资料。

　　5、教导处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计，将结果纳入班级常规考核。

　　6、正确处理开展活动与学*的关系，保障正常的教学秩序。

　　文化艺术节校园活动方案 2

　　一、指导思想

　　为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，学校将举办第十一届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学*的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质，推动学校的改革和发展，提高办学品味。

　　二、艺术节主题

　　我快乐、我参与——安昌路小学第十一届校园文化艺术节

　　三、艺术节

　　展我风采，美我校园

　　四、组织机构

　　(一)成立文化艺术节组委会

　　组长：罗斌

　　副组长：陶文清魏桂华崔俊

　　成员：全体教师

　　职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的.审定，重要问题的研究决定与协调和*衡。

　　(二)下设职能部门

　　1、宣传组：刘东弟羊绍荣

　　职责：横幅，音响设备安装和使用。

　　2、后勤保障组：谢春阳刘丞温明清王先锋代斌

　　漆涛常金强张海菊等

　　职责：物品的供应与购置，活动场地整理布置。

　　五、活动内容及安排如下

　　(一)“温馨小天使”温馨比赛

　　以班级为单位，开展“创建*安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。

　　1、活动安排

　　(1)各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。

　　(2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。

　　(3)校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若干名。

　　2、比赛要求

　　(1)请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映校园实际，贴*学生，语句生动，文辞简练优美，富有人情味。如“小心，我有点滑!”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。并配上相应的图案，可以是漫画等。参考现象：校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。

　　(2)作品内容欢迎作者自创，也可和爸爸妈妈一起创作。

　　(3)规格为八开纸，每张一幅，四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手绘、电脑制作均可(电脑作品可用A4纸并保留原始文件，以便入选后调用)，绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。

　　3、参加对象：1——6年级全体学生

　　4、负责人：罗国祥

　　(二)“动感的乐章”校园十佳歌手比赛

　　1、活动安排

　　(1)各班先自行在班上组织比赛，各班推荐两名优秀选手参加学校决赛，选手自备歌碟。

　　(2)学校将评选出校园十佳歌手及优秀歌手若干名。

　　2、比赛要求

　　①歌曲自选，内容健康，积极向上。

　　②服装整洁，仪态端庄。

　　③可用中文或英文演唱。

　　④5月13日下午2：30——5：00进行决赛。

　　3、参加对象

　　1——6年级各班

　　负责人：张兰赖丽君

　　(三)“舞动的音符”小小演奏家比赛

　　1、活动安排

　　①各班推荐1——2名优秀选手参加学校决赛，选手自备乐器。

　　②学校将评选出“校园十佳乐手”及优秀乐手若干名。

　　2、参加对象

　　1——6年级各班

　　比赛时间：5月14日下午：2：30——5：00。

　　负责人：邱萍赖丽君

　　(四)“绚丽的生活”校园书画明星大赛

　　1、活动安排

　　(1)各班各选送5幅绘画作品，3幅摄影作品上交学校参加统一评奖。

　　(2)各班选送5幅书法作品(其中包括至少1幅软笔书法，其余可为硬笔书法)上交学校统一评奖。

　　(3)学校将评出书画明星各十名及优秀奖若干名。

　　2、比赛要求

　　①绘画作品均为八开纸，要上色，并在正面右下角写上作品名称，作者及班级。

　　②摄影作品均为5寸——7寸以校园生活或社会生活为内容，要求具有较强的艺术性和美感。在背面注明作品名称，作者及班级。

　　③各班在5月16日前将作品交负责人处。

　　文化艺术节校园活动方案 3

　　一、活动主题

　　为了丰富校园文化，培养学生健康的身体素质和良好的艺术修养，提高学生综合素质，营造快乐的.校园氛围，我学校将举行首届校园文体艺术节活动。通过开展一系列活动，促进学生身心健康，推动校园文化发展。

　　二、活动时间

　　20xx年3月至5月

　　三、活动内容

　　体育竞技类和文化艺术类两大类共4个项目。

　　”体育竞技类”活动

　　01

　　第一届”新生杯”篮球赛

　　举办时间：20xx年3月

　　主办单位：校团委

　　承办单位：学生会体育部

　　活动内容：以学院为单位组队参赛，仅限20xx级参赛，每个学院组建一支篮球队，比赛由积分制来判定最终的成绩。

　　02

　　羽毛球赛

　　举办时间：20xx年4-5月

　　主办单位：校团委

　　承办单位：学生会体育部

　　活动内容：以学院为单位组队参赛，以抽签的方式进行比赛，比赛由淘汰制来判定最终名次。

　　”文化艺术类”活动

　　01

　　校园十大歌手比赛

　　举办时间：20xx年4月初赛，5月决赛

　　主办单位：校团委

　　承办单位：学生会文娱部、联络部

　　活动内容：4月份进行初赛，5月上旬举行决赛，比赛由专业评委进行评分。

　　02

　　诗歌朗诵比赛

　　举办时间：20xx年5月

　　主办单位：校团委

　　承办单位：学生会综合事务部、校艺术团、广播团。

　　文化艺术节校园活动方案 4

　　一、指导思想：

　　紧紧依托品牌活动载体，不断创新活动形式，全力营造高雅校园文化氛围，充分展现窄河学子积极向上的良好精神风貌，进一步动员组织全校师生投身和谐校园建设，为建设良好校风、学风而努力奋斗。

　　二、活动主题：

　　激情、创新、和谐

　　三、主办：

　　艺术节组委会

　　四、参与主体：

　　全校学生

　　五、活动的内容与形式：

　　本届校园文化艺术节分开幕式、文化知识类、特色活动类、游戏乐园、闭幕式五大板块。

　　第一板块：开幕式

　　(1)开幕动员

　　第二板块：文化知识

　　(2)“思维的跳跃”知识竞赛

　　(3)“的传承”名人名家讲坛(分文学、音乐、美术)

　　(4)“和谐的心灵”心理健康宣传活动

　　第三板块：特色活动

　　(5) 艺术节会标设计

　　(6)“舞动的音符”器乐比赛

　　(7)“动感的乐章”校园十大歌手赛

　　(8)“希望之星”校园小主持人大赛

　　(9)“花样的年华”大赛

　　(10)“校园风采”绘画、设计、摄影展

　　(11)“青春的激情”校园舞蹈大赛

　　(12)“畅想的天空”科学幻想画大赛

　　(13)“飘扬的季节”课本剧表演赛

　　(14)“飞扬的生命”爱国主义诗词朗诵比赛

　　(15)“我型我秀”礼仪形象大赛

　　第四板块：游戏乐园(各年级组任选其一，可重新选择项目)

　　(16)智力追击

　　(17)猜

　　(18)剪纸比赛

　　(19)反应大测验

　　第五板块：闭幕式

　　(20)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨文艺汇演

　　(21)“窄河杯”动漫节

　　六、评比表彰：

　　为推动校园文化艺术节活动的'广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

　　1、优秀组织奖以承办部门和各年级组为基础进行评选，设年级组优秀组织奖1个，班级优秀组织奖每年级组1个。优秀组织奖评分说明：

　　(1)各年级组承办的活动视效果、特色、影响力分别计10、8、6、4、2分;

　　(2)各比赛项目按团体计分的比赛，第一名5分、第二名4分、第三名2分。

　　(3)按个人计分的比赛，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

　　2、单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据，具体要求见各单项活动方案。

　　3、活动结束学校编辑一期校报专刊、编制一部文化窄河电视专题片。

　　七、活动要求：

　　1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

　　2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

　　3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水*。

　　4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

　　5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动，并及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。

　　6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，服从学校的整体安排。

　　7、各处室、各年级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

　　8、正确处理教学、学*与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

　　文化艺术节校园活动方案 5

　　一、指导思想

　　以党的***精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面提升未成年人思想道德素养，全面活跃校园文化氛围，通过推进活动、理顺关系、完善机制三个方面的工作，牵动学校，整合资源，形成中学生素质教育的整体合力，带动整个校园文化建设向纵深推进，培养学生艺术欣赏水*，展示艺术风采，丰富情感体验，提高艺术修养，丰富课余生活。学校经研究决定于20xx年11月下旬—12月中下旬举办第六届校园文化艺术节。

　　二、组委会：

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：zz、各班主任

　　三、活动主题

　　展社团风采育阳光学生建和谐校园

　　四、活动要求

　　请各班根据我校第七届校园文化艺术节活动方案和各个项目比赛规程的要求，加强领导，广泛开展宣传，层层发动落实，做到班班开展、人人参与。要以育人为宗旨，坚持面向全体，把握正确的审美导向，周密计划，精心组织，选送符合要求、代表本班最高水*的优秀节目（作品）参加校级比赛，在校级比赛的基础上选拔优秀节目（作品）参加区、市级比赛，切实抓好校园文化艺术节的各项活动，确保本次艺术节的圆满成功。

　　五、参加对象及分组

　　本校各班级学生，分年级段三个组别进行（个别项目除外）。

　　六、活动项目

　　1、开幕式

　　2、美术、书法、篆刻、剪纸比赛

　　3、声乐、舞蹈、器乐比赛

　　4、“挑战金话筒”主持人大赛

　　5、“班班有歌声”班级合唱比赛

　　6、相声、小品、课本剧（校园心理剧）比赛

　　7、校园文化艺术节成果展示暨元旦文艺汇演。

　　七、活动时间及安排

　　宣传发动：第12周

　　筹备练*：第12周~第13周

　　组织开展：第13周——第15周

　　活动展示文艺汇演暨闭幕式：20xx年12月下旬

　　八、奖项设立

　　（一）班级优秀组织奖：

　　1。有组织领导，工作落实，主题突出，有活动具体操作方案；

　　2。人人参与，组织到位，纪律良好，观看文明；

　　3。按文件要求，准时报送节目和作品，各类报表填写清楚、准确；

　　4。获奖节目较多，质量高

　　（二）承办班级奖

　　各班可根据本班实际情况，向本届组委会提出申请，承办一个比赛（或活动），并根据组委会的`要求提供详细的承办方案以书面形式交于德育处办公室，组委会将根据情况决定班级是否承办竞标

　　（三）优秀节目（作品）奖：

　　按项目类别分别设一、二、三等奖，其中一等奖占选送节目（作品）的10%，二等奖占选送节目（作品）的20%，三等奖占选送节目（作品）的30%。一、二、三等奖分别以5、3、2分计算，没获奖的每项加参与分1分，集体项目翻倍计分。

　　（四）文化艺术节总成绩奖：各班每项只取最好的两项成绩计算总分，按班级累计得分取设一、二、三等奖，班级参赛项目不足的就以参赛项目计。班级优秀组织奖另加总分5分。承办班级奖加总分5分。

　　以上获奖情况将折算到班级建设量化考核中

　　九、报名方式和要求

　　为了便于管理，本次文化艺术节中所有项目均有承办班级负责统计报名的方式，请将下发的总报名表格和分类报名表格上交到团委办公室，并复印一份留底；待确定承办班级后分别交给各承办班级。报名截止日期为第13周的星期一（11月26日）。其中，主持人大赛、校园心理剧（课本剧）等项目各班限报1名；声乐、器乐、舞蹈、相声（小品）等项目各班每项限报1~2名。美术、书法、篆刻、摄影、剪纸比赛等项目各班限报1~2名。

　　十、项目负责人

　　各项目具体负责人见《第七届校园文化艺术节活动安排表》。

　　十一、比赛形式

　　主持人大赛、独唱（小组唱）分预赛和决赛，其余项目现场一次性比出结果。

　　十二、比赛时间及地点

　　详见《第七届校园文化艺术节活动安排表》。

　　十三、其它规定

　　1、报名迟交者，每个工作日每项扣0。5分。一旦学校比赛顺序排定后不予补报。

　　2、获得优秀节目（作品）奖一、二等奖者，择优参加校文艺汇演，并在文化艺术节总成绩中给予适当加分。

　　3、未尽事项，另行通知。