1、鼓励孩子编故事，去幻想。
2、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊
3、我们对孩子只能“雕琢”，而不能 “改造”。
4、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。
5、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
6、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
7、运动贵有恒，饮食贵有节。
8、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
9、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。——赵东华
10、穷人的孩子早当家——民谚
11、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
12、自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。——书摘
13、激发孩子的求知和学*的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
14、帮助孩子成为有个性的人。
15、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
16、允许孩子玩各种废弃物。
17、帮助孩子修改他的作业。
18、良好的个性胜于卓越的才智。
19、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
20、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
21、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
22、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
23、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆
24、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶*。
25、相信孩子的理智并信任他。
26、没有体谅和信任，便没有友谊。
27、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
28、从教育的生物学特征来看，教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善，并使他更加适应生活事务的过程。人的教育，多像鸟儿对小鸟的训练啊。
29、怎样和孩子交朋友?(1)、倾听孩子的诉说。(2)、欣赏孩子的作品。(3)、和孩子心理换位。(4)、与孩子讨论问题。
30、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
——关于教育的名人名言 30句菁华
1、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。——谚语
2、爱生如已，教生如子，待生如友。——曾文琦
3、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
4、有所许诺，纤毫必偿。有所期约，时刻不易。——袁采
5、信用既是无形的力量，也是无形的财富。——松下幸之助
6、做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。——邓**
7、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
8、不要说谎，不要害怕真理。——列夫·托尔斯泰
9、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
10、智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。——佚名
11、爱如果为利己而爱，这个爱就不是真爱，而是一种欲。——爱德门
12、要宣扬你的一切，不必用你的言语，要用你的本来面目。——卢梭
13、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
14、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆
15、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
16、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。——［*］赵东华
17、一个对社会的价值，首先取决于他的感情思想和行动对增进人类利益有多大作用。——爱因斯坦
18、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗
19、教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。——夏丐尊
20、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特
21、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
22、要做一个襟怀坦白，光明磊落的人，不管是在深藏内心的思想活动中，还是在表露于外的行为举止上都是这样。——温塞特
23、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫
24、最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。**最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
25、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
26、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
27、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域，生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯
28、无疑的，您是一个有才能的人，有文学气质，经历过战斗的风暴，聪明伶俐，没有受到先人之见的思想体系的压制，因此您可以放心：您那剧本的烤炉里会出好货色的。——契诃夫
29、既然*惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的*惯。*惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的*惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的*惯。——培根
30、思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏*的道路，而且渐渐走得*惯了。——柯罗连科
——教育孩子名人名言 50句菁华
1、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。——唐·艾里姆
2、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学*与人生。——爱德华
3、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。——詹姆士·杜布森
4、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。——舒丹
5、生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。（杰弗逊）
6、一个人就好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。（托尔斯泰）
7、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。（苏霍姆林斯基）
8、真正的勇士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。（鲁迅）
9、内睦者，家道昌。（林逋）
10、名誉和美德是心灵的装饰，要没有它，那肉体虽然真美，也不应该认为美。（塞万提斯）
11、师必胜理行义，然后尊。（（战国）吕不韦）
12、修道虽无人见，存心自有天知。（史襄哉）
13、帮助孩子成为有个性的人。
14、教是为了不教；管是为了不管。
15、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
16、家长养成合理的行为*惯并留心使孩子学着去做。
17、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
18、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
19、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
20、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
21、让孩子做他力所能及的事情。
22、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
23、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
24、允许孩子玩各种废弃物。
25、良好的个性胜于卓越的才智。
26、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
27、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
28、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
29、家长应该和孩子一起学*，一起成长，共同进步。
30、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
31、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
32、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
33、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。杰罗姆
34、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。
35、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
36、了解面对逆境，远比如何接受顺境重要得多。
37、我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。
38、学*根苦果甜。
39、为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远*。
40、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。
41、黎明之前最黑暗。
42、不停的专心工作，就会成功。
43、知识就是力量。
44、简单的事情要认真做。
45、奋战过而失败，强于根本未战。
46、人只有鼓起勇气，告别海岸，才能发现新的海洋。
47、生活在顽强战斗中，只有每天不屈不挠奋勇向前的人才能取得胜利。
48、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
49、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
50、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
——关于勤奋的名人名言 30句菁华
1、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文
2、正如骄傲有时藏匿在谦卑后面一样，懒惰往往为混乱和匆忙所掩盖。——塞缪尔·约翰逊
3、爱好出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若
4、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔
5、假如没有劳动这个压舱的货物，任何风暴都会把生活之船翻掉。——司汤达
6、友情与事业代表着人生两大乐趣，而要想拥有这两大乐趣，一是要开朗，一是要勤劳。——罗兰
7、家勤则兴，人勤则俭，永不贫贱。——曾国藩
8、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。——爱迪生
9、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南
10、勤勉乃好运之母。——塞万提斯
11、知之为知之，不知为不知，是知也。
12、清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。
13、树不修，长不直；人不学，没知识。
14、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！
15、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。
16、一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。
17、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌。
18、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
19、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
20、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
21、勤则兴，懒则败，一字之理。——曾国藩
22、时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德
23、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
24、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
25、人人好公，则天下太*；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
26、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
27、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——老聃
28、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果
29、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦
30、不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫
——关于友谊的名人名言 30句菁华
1、世间最美好的东西，莫过于有几个有头脑、心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦
2、我希望她越来越好，因为她值得洒满阳光的生活。——笛安
3、在无利害观念之外，互相尊敬似乎是友谊的另一要点。——莫罗阿
4、真正的友谊，是需要保持一定的距离的。有距离，才会有尊重；有尊重，友谊才会天长地久。——尤今
5、择友宜慎，弃之更宜慎。——富兰格林
6、友谊不是别的，而是一种以善意和爱心去连接世上一切神俗事物的和谐。——西塞罗
7、人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅
8、你若聪明，莫把那人当作朋友，假如他和你的敌人交情深厚。——萨迪
9、二人同心，其利断金；同心之言，其香如兰。——《易·系辞》
10、不就利，不违害，不强交，不苟绝，惟有道者能之。——王通
11、撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。——池田大作
12、那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。——伊索
13、友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。——奥斯特洛夫斯基
14、不论是多情诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友谊。——普希金
15、友谊是一种和谐的*等。——毕达哥拉斯
16、患难之中的友谊，能够使患难舒缓。——莎士比亚
17、是所有人的朋友，对谁也不是朋友。——波兰谚语
18、友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。——歌德
19、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——高尔基
20、友谊既不需要奴隶，也不允许有统治者，友谊喜欢*等。——冈察各夫
21、种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。——郭沫若
22、真正的友谊总是预见对方的需要，而不是宣布自己需要什么。——莫洛亚
23、友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。——巴金
24、有时候爱会自然而然地从信任、敬重和友谊中产生。我愿意从最后一个开始，到第一个终止。——冈察洛夫
25、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学*怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底
26、谁要是选择吝啬鬼做朋友或信赖自私和怯懦者的虚假友谊，谁就有被误解的可能。——托·布朗
27、一旦朋友有难，或者事关道义，他显得毫无自私自利之心，总是挺身而出，排除万难。——马克·吐温
28、没有一宗友情是地久天长的。人们在你的生活里来去如流，有时，友情的过程是短暂的，有限的。——索菲娅·罗兰
29、友谊是培养人的感情的学校。我们所以需要友谊，并不是想用它打发时间，而是要在人身上，在自己的身上培养美德。——苏霍姆林斯基
30、这个人愿意为我流尽鲜血，牺牲生命，但他却不能向我公开藏在他内心一角的小小的秘密。友谊啊，你不过是过眼的烟云，你象阳光一样光明灿烂，但只是可供观赏而不可捉摸的虚无缥缈之物。——大仲马
