感谢你们
把我带到了这个
美好的世界
感谢你们
给了我自由的空气
灿烂的阳光
感谢你们
谆谆的教导
殷殷的嘱托
我长大了
而你们却老了
谁言寸草心
报得三春晖
我会向你们献上一片诚挚的孝心
祝你们永远健康
朦胧时候
父亲
是一座大山
坐在他肩头
总能看的很远、很远
懂事时
父亲
是一棵倔强的弯松
这才发现
我的分量是这样重、这样重
而现在
父亲啊
你是一首深沉的诗
儿子默默的读
泪轻轻的流
年的脚步*了
父母的心音穿透了风雾
知道你不一定回来
可无数次的遥望挂满了村头的孤树
每天从盼望的汽笛到车尾的消失
回转的眼神饱含着太多的言语
静听的是沧桑的岁月
子女是父母眼睛里的春暖花开
寒风吹不透欲滴的关爱
想儿，是无私的高尚
摇篮曲是母亲的自创自酿
是谁在春梦的底线，守望到小树茁壮
是父母枕着的茹苦无眠
有些什么
是我们一生都难以割舍不下的
是天边的遥遥彩虹
还是美景鲜花
都不是，是游子的.脚步留在了童年的街港
是远飞风筝的线拴在了
家乡的屋檐校园田野
遥望着家乡的月光
借着这满眼的清辉
让心的宁静蔓延到迷恋的夜空
思绪随风去抚摸脉脉故土
然后，我在云端提笔写歌
舒意的静等你的弦音
带着梦一起翱翔
飞向那留念向往的地方
——小学生诗朗诵稿 (菁华3篇)
当早霜将您的黑发打白
您用它染浓了黑板
当课业多的让您挥汗如雨
您用它灌溉了幼苗
无情的板擦
擦去了您年轻的容颜
雪白的粉笔
勾勒了您的皱纹
辛苦的老师
感谢您一字一句不辞辛苦的教导我们
辛苦的老师
感谢您一点一滴不辞辛苦的为我们奉献
辛苦的老师
感谢您当我们偏离轨道时对我们的矫正
天使感恩上帝
因为上帝赐予它纯洁的心灵
我们感恩老师
因为老师交给我们理想大门的钥匙
感恩，我们的老师
感恩您为我们所作的一切
感恩我们的老师送您一束鲜花表达我们对您的敬意；
送您一首动听的歌曲，给您带来一丝甜蜜。老师——您辛苦了，是您带我们走过风雨，是您用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。是您给我们解答一道道难题，是您告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。从此我们的生命中，随时充满了欢喜。少了许多烦恼，增添了一份坚毅。又是一个收获的秋季，您仍紧握手中彩色的画笔。描绘着美好的蓝图，滋润着祖国的桃李。深夜里您还在认真地备课，睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。我们是春天里盛开的鲜花，是您给我们奏出美妙的旋律。您是辛勤的园丁，我们会牢记您的谆谆话语。走好生命中的每一步，友爱，健美，求实，进取！、老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。
老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识，在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。
感恩父母
有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一种人最应感恩
她就是——“母亲”
他就是——“父亲”
妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我
爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我
妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我
爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我
聆听妈妈殷切的话语
面对爸爸深沉的目光
我们早已*惯了这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
母亲节小学生诗朗诵稿篇3
你苍白的指尖理着我的双鬓，
我禁不住像儿时一样
紧紧拉住你的衣襟。
啊，母亲，
为了留住你渐渐隐去的身影，
虽然晨曦已把梦剪成烟缕，
我还是久久不敢睁开眼睛。
我依旧珍藏着那鲜红的围巾，
生怕浣洗会使它
失去你特有的温馨。
啊，母亲，
岁月的流水不也同样无情
生怕记忆也一样褪色啊，
我怎敢轻易打开它的画屏?
为了一根刺我曾向你哭喊，
如今戴着荆冠，我不敢，
一声也不敢**。
啊，母亲，
我常悲哀地仰望你的照片，
纵然呼唤能够穿透黄土，
我怎敢惊动你的安眠?
我还不敢这样陈列爱的礼品，
虽然我写了许多支歌
给花、给海、给黎明。
啊，母亲，
我的甜柔深谧的怀念，
不是激流，不是瀑布，
是花木掩映中唱不出歌声的古井。
激动的眼睛
在繁花喧嚣的日子里
六月告别春风的季节
颗颗亮闪闪的
致洁无比的心依依绽开
翠色幕幔徐徐开启
舞台上粉黛浓妆的小天使
咿咿呀呀地细诉着
满树都是鲜艳的故事
天空湛蓝如水
是谁？用润湿的红手帕
捂住自己激动的眼睛
——感恩父母诗朗诵通用五篇
世上的感情千千万万，
父亲给我的父爱，
象阳光那样温暖，
象高山那样宽厚。
无论是儿时的欢闹，
年少时的成长，
还是踏入社会，
以至为人父为人母，
每一步都离不开父亲的关爱和祝福。
父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭，
父亲用温暖的亲情呵护孩子的心灵。
让我们大声说出对父亲的爱，
祝愿世上所有的父亲们节日快乐！
江城子感恩父母
含辛茹苦育儿郎，岁月长，鬓染霜。
舐犊情深，为子多辛忙。
无怨无悔写华章，心明朗，意更长。
家慈恩重儿难忘，还浓情，奉高堂。
我应如是，莫负母慈祥。
孝心一掬表衷肠，天伦享，众祈望。
树叶在空中飘荡，
谱写着一曲感恩的乐章，
那是大树对滋养它的大地的感恩;
白云在蔚蓝的天空中飘荡，
绘画着那一幅幅感人的画面，
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
我们沐浴着爱的阳光长大，
我们滋润着人间的真情成长，
感谢父母，给了我们宝贵的生命;
感谢老师，给了我们学*的本领;
感谢小伙伴，给了我们真诚的帮助;
感谢学校，给了我们和谐的成长环境。
感恩之心，常驻我心。
岁月
在您慈爱的脸上无情地刻画着
一笔又一笔
华丽被剥落
只留下一片沧桑
走进沧桑的深处
我依稀看到妈妈年轻的笑颜
以及怀抱里那个撒娇的我
葱油饼还在大铁锅里
反复复地烙着
诱人的香味
弥漫着低矮的土屋
母亲的手
从来就不怕烫
滚烫的大饼
在母亲纤巧的手下
烙的的香脆又可口
母亲的胃
总是很耐饿
每次都是等我们吃饱以后
母亲才捧起饭碗
母亲的话
总是很多
问寒问暖
挂*牵远
千叮咛万嘱咐
怎么也说不完
母亲的脚步
快而及时
只要我喊一声妈妈
她就会飞一样地降临在我的身边
可是现在
生活的重负压弯了你的腰身
曾经灵活的脚步
已经变得蹒跚而迟缓
知道吗
我的母亲
只要你呼唤一声女儿
我也会像当年的您一样
飞似地回到您的身边
男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，男生齐：那是树叶对大地的感恩；
女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，女生齐：那是白云对蓝天的感恩；
男生：我们沐浴着父爱的阳光长大；
女生：我们滋润着母亲的真情成长；
合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母；（出牌）
男生：是他们让我们体验了生命；
女生：是他们让我们茁壮地成长；
男生：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱；
女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱；
男生：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明。男生齐：他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。
女生：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。女生齐：她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。
男生：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。男生齐：无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。
女生：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。女生齐：无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生*安。
男生：父爱是一座高高的山。男生齐：无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。
女生：母爱是一泓深深的潭。女生齐：无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。
那宽广的胸襟，可容纳百川，让你幸福久远。
男生：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完美无损、永不褪色；
女生：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味；
男生：父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折。
女生：母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。
男生：父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷；
女生：母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途中所有的坎坷和障碍；
男生：父爱崇高伟大，他刚中有柔。当你学*在深夜时，父爱是暖暖的热茶；当你离家远行时，父爱是无声的牵挂；
女生：母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导；
齐：父母的爱是慷慨的，他们把爱洒给了春露，洒给了秋霜；留给了清晨，留给了黄昏；父母的爱没有陌路、地域、种族的界限，是体贴、慰藉、宽容、理解、
男生：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。
女生：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。
合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母：健康快乐！
——感恩老师的诗朗诵稿实用五份
我是幼苗，你是雨露，滋润**涸的心田.我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。
拥有年轻，梦想即成真；拥有幸福，频频出佳绩；拥有财富，桃李满天下。
拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福！
亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好！
将来，无论我成为参天大树，还是低矮的`灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！
是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远!
祝您事事顺意，每天都有一份好的心情.教师节快乐！
恩师！你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼：“恩师！”是我们真诚的谢语。
悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师。
高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！
您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日快乐！
教书育人桃李满天下；教人为事为天下之大事；教人做人做堂堂正正人！
敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生
像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香!
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！
桃李满天下，春晖遍四方老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；
我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
您的品格和精神，可以用两个字形容--燃烧！
有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
如果没有您思想的滋润，
怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊。老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，
我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；
您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它
经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光。
照亮了别人，耗尽了自己。
这无私的奉献，令人永志不忘。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您--老师的爱，天下最伟大，最高洁！加减乘除，算不尽您作出的奉献！
诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；
您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您：
我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。
您是园丁，为祖国山川添秀色；
您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，
向您表达衷心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，
也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；
您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；
您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂
在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。
我虔诚地祝福您：康乐、如意！
老师
你是醇香的甘露
滴滴洒在
棵棵幼苗
让幼苗
开花结果
桃李的芳香里
浸透的是你辛勤的汗水
灿烂的笑容里映射的
是你无私的精神
你用手中的粉笔
为学生描绘了一幅
美丽的壮锦
学生每一个成功的脚印里
泛现了你根根白发
你用满清热忱
拂去了学生心里的污垢
送给学生靓丽的天空
每一撇
每一捺
都是精神的火种
每一笔
每一行
都是你灵魂的阶梯
老师，我想对你说：
你的音容笑貌，
你的举手投足，时常展现在我的眼前;
你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;
你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;
你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：
是你给了我学*的自信;
是你给了我生活的勇气，
是你给了我发奋发图强的动力，
是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：
你是我开启智慧的敲门砖;
你是我打开幸福之门的金钥匙;
你是我生活航程中的引路人;
你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：
如果没有你，或许我就会自暴自弃;
如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;
如果没有你，或许就没有我生活的前景;
如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你。
透着阳光
忽明忽暗
我总是认真的抬头
看到你的脸渲染着
让人醉心的微笑
老师你好
你的手柔软
是我喜欢的温度
你的眼睛发亮
是我执着的导航
老师你好
你的言语如歌
是我长大后还能哼在心里的曲
老师你好
让我轻轻亲吻你的皱纹
像在阳光下你轻轻亲吻我的睫毛
让我缓缓握住你的手
像在教室里你小心翼翼的
为我讲着课题
长大后
仍然开口的说
老师你好
你脸上渲染的微笑
仍然在阳光下
是首
不朽的歌
——感恩父母朗诵稿 (菁华5篇)
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
有一个词语最亲切， 有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢有一个人最应感恩
它就是--"妈妈"
妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
妈妈的皱纹深了， 她把美丽的青春给了我
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我
面对妈妈深沉的感情，
聆听妈妈殷切的心愿，
我们应该学会感恩，应该学会感激！
但很多时候，我们*惯接受这种关爱，并且认为这是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声：谢谢您，妈妈！
如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
想起父亲两鬓的白发
想起父亲弯腰扶犁的背影
想起父亲亲切的笑脸
我才朦胧中感受到:
父亲给了我成长的动力
父亲给了我生命的延音
父亲给了我坚强的信念
爸爸：
虽然你不能让白天变成夜晚,但能
——让我有了依靠的肩膀！
虽然你不能让汽车都插上翅膀,但能
——让我有了学*的'榜样！
虽然你不能让花儿朵朵都开放，但能
——让我有了生存的力量！
虽然你不能让星星总挂在天上，但能
——让我有了追梦的渴望！
虽然你不能让地球改变方向, 但能
——让我有幸福的景象！
虽然你不能把全世界的灯都点亮 但能
——让这个家有了温暖的模样！
面对爸爸深沉的感情，
聆听爸爸殷切的心愿，
我们应该学会感恩，应该学会感激！
但很多时候，我们*惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声：谢谢您，爸爸！
让我们过上幸福的生活，
让我们没有忧虑地成长，
是所有父母的心愿！
……
落叶在空中盘旋飘荡，
描绘着一幅幅感人的画面，
那是大树感恩大地对她的滋养！
浪花在大海中翻腾歌唱，
谱写着一曲曲感恩的乐章，
那是浪花对哺育她的大海的颂扬！
同学们：
不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑
也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕
常怀一颗感恩的心，因为感恩是人世间的美德，它至高无上！ 我们最要感恩的是我们的父母，
因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长
父母的爱说不完、道不尽 所有的恩情我们铭记于心！ 要知道：
当你还很小的时候，
他们花了很多时间教你用勺子，用筷子，吃东西……
教你穿衣服，绑鞋带，系扣子……
教你洗脸，教你梳头发……
谱写着一曲曲感恩的乐章，
那是大树对滋养它大地的感恩；
白云在蔚蓝的天空中飘荡，
绘画着一幅幅感人的画像，
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩，才会有这个多彩的社会；
因为感恩，才会有真挚的友情；
因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳！
学会感恩——感激我的父母，
因为他们给了我宝贵的生命。
母亲的皱纹深了，却滋润了我青春的脸庞，
父亲的手粗了，却使我变得更加坚强，
母亲的眼睛花了，却把明亮的双眸给了我，
父亲的腰弯了，却给了我挺直的脊梁。
父母没有给我们荣华富贵，
但赐予了生命和土壤。
父母没有让我们坐享其成，
但给予了勇气和信仰。
无论你们多么的贫穷，
在我们的眼里，却最富康；
无论你们多么的*凡，
在我们的心里，却胜过世上任何的偶像！
初中生感恩父母诗朗诵篇3 我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的，
学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命，
学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识，
学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量，
学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间，
不要忘记说声——“谢谢”。
父母的情，是冬日的太阳，温暖着整个世界；
父母的情，是夏日的轻风，清凉了每一个角落；
父母的情，是黑暗中的火把，照亮了每一个道路。
世界有太多的情，
但唯有父母的情，
是世界最醉的温情 。
它不如爱情，赐你梦幻与浪漫；
它不如友情，让你坦荡而无华；
它更不是师情，使你敬而远之；
它只是*凡中的*凡，普通中的普通，*淡中的*淡。
但它却是万情之首，
它*凡的让人常常忽视，
它普通的让人时常忘却，
它*淡的让人看不见摸不着，
但它却时时刻刻环绕着你，
天天陪伴着你。
它比友情更深，
比爱情更真，
它是所有情的结晶，
是人类永远最耀眼的灯塔。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”每每唱起这首歌，心中总有一丝激动之情，感恩是一种美德之心，是一种智慧，懂得感恩的人，是一个明理之人。每个人都应常怀感恩之心，感谢我们身边所有的人，老师、同学……而最应该感谢的，则是我们的父母。
从我们呱呱坠地那一刻起，父母就倾注了全部精力在我们身上，从牙牙学语到蹒跚学步，我们成长的一点一滴，都被父母看在眼里，记在心里。父母为我们的成长喝彩，为我们的成长欣慰。
感恩父母吧，是他们给了生存的权利，让我们来到这个美丽的世界享受生命的快乐；是他们给了我们一双明亮的眼睛，让我们能欣赏这个五颜六色的世界；是他们给了我们一双灵巧的手，让我们能用自己勤劳的双手创造财富；是他们给了我们一双脚，让我们能走遍天下。父母给了我们生命，我们何尝不感恩父母？
感恩父母吧，是他们辛勤养育了我十三年，十三年里，他们含辛茹苦，宁可自己受苦受累，也不让我受一点委屈。我开心时，他们陪我一起欢笑；我难过时，他们陪我一起流泪。十三年了，无论怎样，他们对我的爱都从未放弃过。在成长的道路上，他们为我指点迷津，为我解决困惑，父母是孩子的第一任老师，不错的，从我懂事那一刻起，父母就教我做人的道理，点点细语，如同春风轻拂我的心灵。父母养育了我们十几年，把我们抚育**，我们怎能不感谢父母的恩情？
感恩父亲，是他用自己的双手为我撑起一片天，不要以为父亲不爱我们，只是他不善于表达自己的爱罢了。父爱是深沉的，更是伟大的，有了父爱，我们的生命才完整，有了父爱，我们才有一种发自内心的安全感。
感恩母亲，是她给了我们无私的母爱，让我们时刻沐浴在爱的春风里。母亲，是个多么神圣而又伟大的称呼。母爱就像一阵春风，抚摸我的心灵；像一场春雨，无声的滋润着我们的世界。我们的生命已有了母爱才完整，有了母爱才精彩。母亲每天照顾我的衣食起居，为我做饭，为我洗衣……或许是为我付出太多，我都已经淡忘了，但是，母亲的恩情我却永铭记在心，“滴水之恩，定当涌泉相报”，何况母亲为我们付出了这么多，我们有什么理由不感恩母亲？
感恩父母吧，“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”，动物都知道人世间一个常规——感恩父母。如果我们对父母的恩情视而不见，那么不就连动物也不如了吗？感恩父母，不一定要惊天动地，我们可以从身边的小事做起，帮助父母做一次家务活，给父母捶捶背。感恩父母也不一定要是物质上的，现在许多子女只知道在物质上满足父母，殊不知父母心中的空虚，所以，我们有空要多和父母谈谈心，让他们知道，儿女也是关心他们的。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”熟悉的旋律又响起了，让我们唱着这首歌，怀着一颗感恩之心去感恩父母吧！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”每每唱起这首歌，心中总有一丝激动之情，感恩是一种美德之心，是一种智慧，懂得感恩的人，是一个明理之人。每个人都应常怀感恩之心，感谢我们身边所有的人，老师、同学……而最应该感谢的，则是我们的父母。
从我们呱呱坠地那一刻起，父母就倾注了全部精力在我们身上，从牙牙学语到蹒跚学步，我们成长的一点一滴，都被父母看在眼里，记在心里。父母为我们的成长喝彩，为我们的成长欣慰。
感恩父母吧，是他们给了生存的权利，让我们来到这个美丽的世界享受生命的快乐；是他们给了我们一双明亮的眼睛，让我们能欣赏这个五颜六色的世界；是他们给了我们一双灵巧的手，让我们能用自己勤劳的双手创造财富；是他们给了我们一双脚，让我们能走遍天下。父母给了我们生命，我们何尝不感恩父母？
感恩父母吧，是他们辛勤养育了我十三年，十三年里，他们含辛茹苦，宁可自己受苦受累，也不让我受一点委屈。我开心时，他们陪我一起欢笑；我难过时，他们陪我一起流泪。十三年了，无论怎样，他们对我的爱都从未放弃过。在成长的道路上，他们为我指点迷津，为我解决困惑，父母是孩子的第一任老师，不错的，从我懂事那一刻起，父母就教我做人的道理，点点细语，如同春风轻拂我的心灵。父母养育了我们十几年，把我们抚育**，我们怎能不感谢父母的恩情？
感恩父亲，是他用自己的双手为我撑起一片天，不要以为父亲不爱我们，只是他不善于表达自己的爱罢了。父爱是深沉的，更是伟大的，有了父爱，我们的生命才完整，有了父爱，我们才有一种发自内心的安全感。
感恩母亲，是她给了我们无私的母爱，让我们时刻沐浴在爱的春风里。母亲，是个多么神圣而又伟大的称呼。母爱就像一阵春风，抚摸我的心灵；像一场春雨，无声的滋润着我们的世界。我们的生命已有了母爱才完整，有了母爱才精彩。母亲每天照顾我的衣食起居，为我做饭，为我洗衣……或许是为我付出太多，我都已经淡忘了，但是，母亲的恩情我却永铭记在心，“滴水之恩，定当涌泉相报”，何况母亲为我们付出了这么多，我们有什么理由不感恩母亲？
感恩父母吧，“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”，动物都知道人世间一个常规——感恩父母。如果我们对父母的恩情视而不见，那么不就连动物也不如了吗？感恩父母，不一定要惊天动地，我们可以从身边的小事做起，帮助父母做一次家务活，给父母捶捶背。感恩父母也不一定要是物质上的，现在许多子女只知道在物质上满足父母， 殊不知父母心中的空虚，所以，我们有空要多和父母谈谈心，让他们知道，儿女也是关心他们的。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”熟悉的旋律又响起了，让我们唱着这首歌，怀着一颗感恩之心去感恩父母吧！
——教师诗朗诵稿范文五份
男师1(张建海)：(1)当我第一次踏着晨光走进美丽的二中，走进这令人心驰神往的课堂，心中便涌起无限的激情与畅想
女生1(雷菲)：(1)当我第一次踏着晨光走进这魂牵梦萦的地方，走进这知识的殿堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。
女师1(柳丽萍)：我欣喜于二中的文化底蕴，折射出行胜于言的主体精神。
男生1(周焕)：我陶醉于青涩稚嫩的面庞，映射在八十老校的绿树红墙。
男师2(胡友金)：(2)作为一名老师，我深爱着我的事业，我的.讲台。
女生2(潘灵安)：(3)作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。
女师2(李友萍)：(4)教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一艘艘荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
男生2(丁薇)：(4)课堂上，探求真知，操场上，挥洒青春，一只只怀揣梦想的雏鹰正在这里蜕变挣扎，振翅飞翔。
男师1(张建海)：怀着希望，捎上兴奋，我们踏上新课改的征程，老师一定会伴随你们一起磨砺成长。
女生1(雷菲)：带着留恋，夹着叛逆，我们告别高一的快乐时光，学生也许还未读懂您两鬓的白霜。
女师1(柳丽萍)：旷课逃学、抽烟上网、考试舞弊，看着部分同学偏离了学*的方向，老师黯然神伤。
男生1(周焕)：无视朋友，无视老师，无视家长，年少的我们青春躁动，偶尔也会和您顶嘴抬杠。
女生2(潘灵安)：老师啊，是您用耐心，用真诚，像灯塔一样指引着我们的航向，我们开始重新用知识填满空虚，重新斗志昂扬。
男生2(丁薇)：老师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗?
男师1(张建海)：(1)每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。
女师1(柳丽萍)：(2)我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，当一张张贺卡雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。
男师2(胡友金)：(3)我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。
在二中这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。
女师2(李友萍)：(4)但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那殷切的关注，滋润着我们的成长。
四师合：我们能够做到的，就是——为二中的儿女插上一双腾飞的翅膀。
女生1(雷菲)：老师，知道吗?当我听说张惠萍老师生下小孩的头一天，还在固守三尺讲台，我哭了!
男师1：(张建海)：同学，知道吗?当我听说汪斌同学身患绝症大家纷纷献爱心，真诚祈祷，我感动了。
女生2(潘灵安)：老师，正是您的敬业精神，点燃了我追寻梦想的勇气!
男师2(胡友金)：同学，正是你们的勤奋刻苦，激发了我敬岗爱生的热情!
男生1(周焕)：(1)老师，您说您有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，遍考全国名校。你有何感想?
女师1(柳丽萍)：(1)我愿化做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。
男生2(丁薇)：(2)老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔
女师2(李友萍)：(2)勤奋创新的二中人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。
如果我是一滴水，
我不愿做天边浪际的白云。
请让我做清新的雨丝，
在仲春三月，
悄悄地唤醒沉睡的大地……
如果我是一滴水，
我不愿做石板桥上冰冷的晨霜。
请让我做晶莹的露珠，
沐着明媚的朝晖，
温柔地亲吻鲜花的脸庞。
如果我是一滴水，
我愿做母亲甘美的乳汁。
用圣洁无私的爱，
去安抚孩子无瑕的笑容。
或者，
做男儿胸堂上挥洒的汗水，
随着那喷张的血脉和博发的激情，
去创造一片壮美的天地!
我是一滴水啊，
一滴微不足道的水。
可我要投入江河奔涌的波涛，
飞溅起雪白的浪花，
推动着远航的风帆!
我是一滴水，
我要投入大坝飞泻的闸口，
去化作电流，
带来那驱逐黑暗的光明!
我是一滴水，
我要投入宽广丰饶的大地，
去滋养了嫩绿的秧苗，
在金风如醉的季节里洒播着丰收的希望!
我是一滴水，
我要投入滚烫芬芳的清茶，
去滋润了老师干渴焦灼的喉咙，
把知识和信心传递给年轻而渴求的心灵!
我虽然只是一滴水，
一滴微不足道的水。
可要是我能熄灭山林中一星肆虐的火苗，
我便是一滴骄傲的水!
要是我能合成一滴特效的药剂，
我便是一滴珍贵的水!
或者，或者，
只要我能浇灌一株枯萎的幼苗;
能鼓起一串小鱼戏嬉的气泡;
能滋润小云雀快乐的歌喉;
能洗净姑娘心爱的丝带;
能成为家人团聚晚餐里一勺浓郁的汤汁……
那么，我便是
一滴满足的水!
一滴幸福的水!
一滴神圣的水!
也许，
烈火般的骄阳会带走我的温柔;
极地般的严寒会凝固我的舞姿;
铺天的风沙会困住我的脚步;
沉重的泥尘会污染我的面容;
可我从不退却!
也从不后悔!
我为自己是一滴水而欢欣，
我为无数像我一样的一滴水而骄傲!
因为再绚丽的彩虹，
也只是华彩的一瞬间，
而我们浩瀚清澈的水滴，
却能亘古养育整个世界!
甲：一支粉笔、点播知识王国的迷津
三尺教鞭、指点通向理想的道路
乙：一块黑板、记下老师无限深情
七尺讲台、辉映着老师的艰辛
甲：今天是第十八个教师节、您的学生最想对您说的就是
老师您辛苦了!
器乐：童年
乙：当我第一次翻开书本、削第一支铅笔
听第一个故事、唱第一首歌
甲：是一支烛光摇缀于我们小小的课桌
乙：我们是您辛勤撒播的花种
今日盛开再次回到您的花圃
甲：请全体教师到台前来、回收您的果实
(队员献花)
乙：烛光啊!您为我们的民族
奉献出一代又一代缤纷的花朵
甲：您含辛茹苦、咀嚼清贫
呕心沥血去喂养漫漫春色
乙：祝老师年轻
甲：在这欢庆的日子里、我校乐队也前来祝兴(红河谷)
乙：你看那边师生同台别有一番情趣
甲：掬一脉书香、你从那条校园小路走来
走进那块青春的芳草地
乙：你为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光
又躬身为他们浇水锄草
甲：您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托从春华孕育为秋实
乙：今天是老师的节日、我们要做最听话的学生
祝老师节日快乐
红颜在青春的地*线擦过，
没有人注意时间正悄然无息的流淌。
白发便苍老的可以彰显岁月消逝的脸，
任岁月无情的撕扯，你心热如初，一如既往。
你努力去完成你的使命，您的任务，
用自己的一生把我们照亮。
老师，您辛苦了，
你把最美好的青春献给你的事业，
你把最宝贵的时间献给你的学生。
即使手握一团正茂的荆棘，
疼痛只会让你投入更多的感情。
此时此刻，我们只想大喊一声，
老师，您辛苦了。
栾：每当我踏着晨光走进美丽的润新，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台;还有你们，这些天真可爱的男孩、女孩!
宋：那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。
冯：教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
张：每当我踏着星光离开润新，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。
单：多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。
付：每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。
李：我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，当一封封贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。
吕：我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在润新这块沃土上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。
白：我们能够做到的，就是为润新的儿女插上一双腾飞的翅膀。
吴：我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。
孟：送走金龙喜迎小龙，我们播撒着汗水，我们收获了希望。
王：辞旧迎新，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。
智：勤奋创新的润新人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。
高：我们期待润新小学不断进步，我们期待润新小学不断辉煌。
合：我们期待润新小学的旗帜——
张：在龙口栾：在山东王：在全国合：永远高高飘扬!
——青春诗朗诵稿优选【五】篇
正好青春
作者：吴红铁
飞花逐落白月的影
碎了
在夜空流荡
时光的美与纷繁
落进尘埃
记忆的绳索
松散了
辨不清生活的方向
却不似茫然
看荆棘笑苍松
见落雪披红花
轻轻地
滑落尘世间的泪
愿意感叹一切
为生命赋以优柔的诗情
愿以温情相对
造出热血的轮回
过了一夜
白月的影在我眼前
在水中飘荡
我数着时光踏过
正好是青春
我来到的地方
有着悠久的历史
和古老的传说
有着朝圣者的荒漠古道
和矗立挺立于心中的神女雪峰
她们圣洁的祷告
使树木狂舞流水欢歌
我听见一个灵魂在抽泣
他把自己神圣纯洁
写在被泪水洗过的天空
写下树木的细语
太阳的浓香
古木和群鸟的声音
这是对大自然最神圣的颂歌
这是纯洁之泉
无限宽阔的源流
马群飞驰我们扬鞭而来
高歌悠远我们与神同在
一路上我颤栗而来
一路上我哭泣而来
一路上我屏住了呼吸
一路赞颂一路敬仰
在漫漫长空
在无尽戈壁
在鸟群呼啦啦升腾的瞬间
在冷彬林的一片低鸣中
雪源消融湖水流淌
闪烁着阳光一样的磁性
闪烁着一颗灵魂
崇高而神圣的敬意！
所有的日子，
所有的日子/都来吧，
让我/编织你们，
用/青春的金线，
和/幸福的璎珞，
编织你们。
有那/小船上的歌笑，
月下/校园的欢舞，
细雨蒙蒙里/踏青，
初雪的早晨/行军，
还有/热烈的争论，
跃动的、温暖的心……
是/转眼过去的王蒙万岁，
也是/充满王蒙青春万岁朗诵的日子，
万岁朗诵的心愿/迷离，
像春天的雨，
我们有时间，有力量，
有燃烧的信念，
我们渴望/生活，
渴望/在天上/飞。
是/单纯的日子，
也是/青春朗诵的日子，
浩大的/世界，
样样叫我们/好惊奇，
从来/都兴高采烈，
从来/不淡漠，
眼泪，欢笑，深思，
全是第一次。
所有的日子/都去吧，都/去吧，
在生活中/我青春万岁的/向前，
多沉重的/担子，
我/不会发软，
多严峻的/战斗，
我/不会丢脸;
有一天，擦完了枪，
擦完了机器，
擦完了汗，
我/想念你们，
招呼你们
并且怀着骄傲，
注视你们!
那个叫青春的日子里
作者：墨小情
把岁月谱写成歌，
孤单的.在琴弦上跳跃。
那抹忧伤的夕阳，
在青春的时光里挥之不去，
日记上的正楷已被泪水模糊，
推翻曾经的誓言，
记忆中的你，
那个温和的背影，
依然是我人生中最亮丽的风景。
一点点漂泊的孤星
一片片飘飞的落红
还有如珍珠般掉落的眼泪
我的青春已悄然而逝
青春啊
也曾荣耀过
站在第一的领奖台上
那感觉就像拿破仑横扫了欧洲
很爽，尽管结局失败了也一样
青春啊
也曾挣扎过
我无助的说着不知道
就像一个在海中溺水的人
任谁都不会想知道那种窒息的感觉
青春啊
也曾心动过
无法明言的错愕
那错身而过的美丽
像一阵清新的风让人贪婪吮吸
青春啊
也曾伤痛过
如火般炙热的誓言
遇到一张冷漠如冰的脸
瞬间便止息了
就像通红的碳扔进零度的水
嗤啦一声，就什么都没有了
……
萌芽到没落
一个如诗的季节
她走在美丽的光彩中，像夜晚……
——走进春天诗朗诵稿优选【五】篇
春天会来的
寒风阵阵吹过
看窗外梅花朵朵
无处安放的我的牵挂
纠结在不期而至的灾和祸
泪眼望向远方
把伤口描成花朵
坚强无畏的你我的心
敢承受所有的哀与乐
团结的力量无坚不破
人间的爱，温暖你我
抚*创伤挺起脊梁
共济同舟不怕前路崎岖坎坷
张开温暖怀抱
点一盏不灭灯火
伸出你我的有力臂膀
肩并肩手拉手紧紧握
再冷的严冬都会度过
春天的阳光就要来了
终有一天我放飞白鸽
把幸福安康的消息传播
春天在哪里
春天啊，你在哪里
是在扑面的风里
还是在冬天的梦里
哦，小草探出头来
说你在大地的怀里
春天啊，你在哪里
是在含苞的花中
还是在小鸟的喉里
哦，眼睛荡漾着笑意
说你就在复苏的心里
让我们拥抱春天
春天真的来了
尽管今年气候有些异常
但我们坚信谁也无法阻挡春天的脚步
看，柳枝已发芽、花儿已开放
灿烂的阳光照耀着大地
信步走在春天温暖的怀抱
柔柔的风儿吹拂着我的头发、我的面庞
我将自己混迹于游人之中
看他们在花草间幸福的徜徉
望着他们陶醉的笑脸
丝丝甜蜜也在我的心中荡漾
听他们那欢声笑语
我心中也在欣喜的歌唱
啊，春天多美好
在这样的时刻
请允许我对你尽情的倾诉衷肠
春天的思念
有只蜻蜓
轻盈地轻盈地碰落
绿叶上一粒晶莹的水珠
我明亮的心窗，便铺展开一片
一片，绿茵茵的草地
让欢乐自由飞翔
呵，那薄薄的透明的翅翼
拍打着我的忧伤
有朵朵娇艳的桃花
映在我深深的脑海中
蓝蓝的天空，明亮我的心窗
驱走了我的彷徨
我该明白，我们走过的道路
还在延续
呵，从此那憧憧花影
便在我梦中摇晃
有一对翩翩起舞的彩蝶
轻轻地轻轻地飞过
敲开我明亮的心窗
我的心便长出了嫩嫩新芽
歌唱的小鸟，悠悠的白云
能否捎去我一声亲切的问侯
呵，从此那圆圆的月影
便成了我苦苦的渴望
春天来了
小草从地下伸出头来
偷偷的告诉蜗牛
春天昨晚来了电话
说他很快就要来了
花朵含羞微笑
轻轻的对蝴蝶说
春天刚刚拍来电报
说他很快就要来了
蝴蝶告诉蜜蜂
蜜蜂告诉蜻蜓
春天来了
春天来了……
春天
春天的天是灰灰的，
春天的树是青青的。
春天的风是柔柔的。
春天的雨是凉凉的，
春天的你是美美的，
春天的我在这等待，
等待那个你一起看夏天的虫鸣蝉叫，
一起看四季轮回，
你在哪呢?
是否还在灯火阑珊，
还在梦里水乡?
——教师的诗朗诵稿汇总五篇
世界上有一种最美的职业，她叫做——教师。
亲爱的教师，您的无私奉献以最美的愿景呈现，您所有的付出，最终化作了每一个学生对知识的得偿所愿。
四季更迭，如诗静好，微风不燥，如歌低徊，山河流岚，风景阅遍。
又是一年教师节，今日我想对您说——教师，您最美，祝您教师节欢乐！
我原想收获一缕秋风，您却给了我整个春天。
我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋。
我原想撷取一枚绿叶，您却给了我整个森林。
我原想亲吻一朵雪花，您却给了我整个银色的世界。
您在最高点才绽放美丽，也把最美丽的时刻全给了学生，
让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。
那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影，已定格为我心中永远的一帧老照片！
桃李满天下，春晖遍四方
教师，大家都说您培养着祖国的栋梁；
我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
您的品格和精神，能够用两个字形容——燃烧！
有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
教师，快推开窗子看吧，这满园春色，
这满园桃李，都在向您敬礼！
如果没有您思想的滋润，
怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊。
教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
教师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，
我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
教师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；
您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它
经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光。
照亮了别人，耗尽了自我。
这无私的奉献，令人永志不忘。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您——教师的爱，天下最伟大，最高洁！
加减乘除，算不尽您作出的奉献！
诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
您用知识甘露，浇开我们梦想的花朵；
您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您：
我亲爱的教师，愿春天永远与您同在！
雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。
您是园丁，为祖国山川添秀色；
您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，
向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，
也表不尽我们对教师节曰的祝贺！
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的教师。
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；
您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，
唱出迷人的歌曲；
您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂
在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的教师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。
我虔诚地祝福您：康乐、如意！
男一：在这样一个秋风乍起，寒露微凉的季节。
女一：年轻的你来了，灵动的眼睛，矫捷的身影。
男二：我们相逢在悠久又年轻的校园。在滔滔黄海边，巍巍奎山下，山清水秀，人杰地灵。
女二：你的到来，敲响了校园的沉寂，每一个角落都生发出蓬勃的活力。
男三：而我准备着象往年迎接新的力量那样，张开双臂。就像呵护一棵棵葱茏的树木，一朵朵鲜艳的花朵。
女三：你有些羞涩地伸出了手，叫我一声老师。一声老师，多么熟悉却依然令我怦然心动的呼喊。
男一：这一声，我们今生师生缘分已定，今日的握手就是最美的相遇。
女一：是啊，在芸芸众生中，偏偏我们相遇，是多么可遇不可求，又是多么令人珍惜的事情。
男二：也许你曾经的理想是考上名校，而今梦想荒芜。就让我用汗水来浇灌枯萎的心田。
女二：也许你喜欢踽踽独行，内心充满了无人理解的孤独。就让我用微笑和宽容来化解你心中的坚冰。
男三：也许你在日后的遨游书海中，遭遇惊涛骇浪。就让我用耐心抹*前行的险滩。
女三：亲爱的学生，当你遇到这一切，不要徘徊在办公室门外不要象茧一样把自己紧紧包裹，勇敢的踏出一步，我在这里，笑意盈盈的等你。
男一：你也可以用信笺表达你的喜怒哀乐，悄悄放在我的案头，让我帮你理清生活的纷纷扰扰。
女一：甚至，你可以伏在我的肩头，痛痛快快的哭一场，眼泪擦干，我们还是乐观坚毅的男子汉。
男二：每天清晨，当我踏着晨光，远远地教室里传来琅琅读书声，这悦耳的声音，象甘泉一样流入我的心田，每天我都是在微笑中度过这样的清晨
女二：每天夜晚，熄灯铃响后，我走在校园里，天上的星星亮闪闪的，就像你们的双眸。我的学生，你今夜是否安眠？是否做着一个想家的梦？
男三：或许，我的青年学生，也在做着一个成长的梦，关于理想，关于未来。
女三：当你在书上写下一个字母，一个符号，一句诗句，理想的风帆已经起航。
男一：有时端详你们奋笔疾书的模样，我心里的满足和渴望象火苗一样跳动
女一：我期望，你们能青出于蓝而胜于蓝
永远走在探求人生真知的路上
男二：不管风霜雷霆，象搏击风雨拥抱长空的雄鹰，把青春的骄傲和雄姿挥洒苍穹
女二：我期望，你们少壮多努力、读书趁年华，在最美的年华里，志存高远，胸怀天下。
男三：因为国家复兴正逢时，青年奋斗在今朝！让青春的智慧和热血在这片热土澎湃激*。
女三：亲爱的学生，我愿用我的所学丰满你的翅膀；
女一：我愿用我的爱充盈你飞行的行囊；
女二：我愿用鲜花和泪水来喝彩你的成功；
合：所有的日子都来吧，让我们编织你们，用青春的金线和幸福的璎珞，编织你们绚丽的未来。
男：一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑
女：一种*凡的职业，风雨兼程，源远流长
男：这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册
女：这种职业那么*凡，绝不会让人放在心上
男：这就是老师，在社会上人微言轻
女：这就是老师，在生活中从不张扬
男A：在理想和现实之间铺设道路
女A：在今天和明天之间搭建桥梁
男B：用智慧和毅力塑造才华
女B：用纯真和挚爱唤醒善良
（它字面写老师的奉献，背面却实写老师的无奈与辛酸）
男A：早晨，太阳还睡着，他已经步入课堂
男B：在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光
女A：晚上，昆虫都睡了，他拖着疲惫的身子，走在回家的路上
女B：陪伴他的只有静寂的街道，冰冷的星光
男合：眼前晃动着没批完的作业
女合：心里却惦记着明天的家访
女A：家长会，他不在自己孩子的身边
女B：（因为）却在同学的病床旁
男A：他不能为病重的老父喂汤药
男B：（因为）学生高考，他不忍心离岗
全合：老师，老师，这就是老师啊
燃烧了自己却把他人照亮
理想的回归老师部分
A：忘不了那些艰难的日子，忘不了那些质疑的目光
B：忘不了家长的无奈，社会的期待，更忘不了教师的焦虑，学生的迷茫
合：心头的滋味酸楚苦涩肩上的重负泰山一样
A：可我愿做一位老师把神圣而崇高的理想之灯在我心中点亮
高高挂在我的头顶
让它燃烧我的诗意和激情让它照亮我的心灵和行程让它点燃我的机智和活力让它升腾我的恒心和爱心！
B：可我愿做一位老师把手中的红烛高高举起只要我的鸽群能翱翔蓝天
只要我的雏鹰能鹏程万里只要我的信念能坚如磐石只要我的理想能永远年轻我情愿燃烧每一寸躯体让青春乃至整个的生命在跳动的烛火中升华在血液的鲜红中奔腾。
A：三尺讲台是我的人生舞台白色粉笔是我的人生画笔
因为热爱，我深情地忍受寂寞，演绎*凡因为执著，我微笑着擦去功利，写下希望因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残因为执著，选择诗满人间，画满人间
男B：我不会用金钱的尺子来丈量我的价值
男合：因为我知道：我不是栋梁，但我的事业是栋梁
女B：我不会让我知识的清泉变为一潭死水
女合：因为我知道：我不是未来，但我的事业是未来
全合：在高大的灌木面前我不曾悲哀
因为大地不会忘记小草的绿色！在宽阔的海洋面前我不曾气馁因为我拥有大海一样的胸怀！
男合：选择了教师，我无怨无悔；
女合：走上了讲台，我激情澎湃。
男合：*淡的真实，真实的*淡，聚变成我燃烧的太阳。
女合：在*凡与伟岸间徜徉，心，总会滚烫，滚烫。
全合：这就是我们，作为一名普通的人民教师，无尚的荣光！
全合：今天，我们要向所有的教师致敬，
全合：祝愿所有的教师工作顺利、身体安康！
全合：今天，我们要向亲爱的祖国致敬，
全合：祝愿我们的祖国文明进步，繁荣富强！
路宁：这里是太阳升起的地方，这里有着最先进的办园思想
徐兰云：这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地，
徐蕾：这里是妈妈的希望，这里是金娃娃的摇篮。
朱婷婷：在这里有这样一群积极有爱、和谐奋进的集体
孙智：在这里有这样一群默默耕耘，甘于奉献的伙伴
朱永霞：在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？
郑亚君：在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？
合：是你，是我，是他，是我们光荣的幼儿教师。
在这里，在这里放飞着爱的梦想。
郑亚君：用闪烁着智慧的灵光，用饱含着浇灌的心血，
为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞翔，
顾明翠：爱是微笑
微笑能赢得信赖，微笑能传递友好，
微笑能拉*心的距离，微笑能给予支持、鼓励
我们从不吝啬我们的微笑，因为孩子们需要。
路宁：爱是尊重
尊重孩子们独立的人格，尊重孩子们差异的个性，尊重，让他们敢于尝试，不盲目跟从；
尊重，让他们飞得更高，飞得更远。
朱婷婷：爱是理解和宽容
理解，家长们的爱子心切，理解，家长们的殷切希望，
宽容，“小捣蛋”的恶作剧，宽容，孩子身上的错误和缺点。理解和宽容让我们做到了：用心灵赢得心灵。
徐蕾：我们没有宽阔的臂膀，
但我们拥有博大无私的爱，
在这里我们诠释着爱、延续着爱
任静：拉起了一次次滑落的拉链，
擦拭了一滴滴哭泣的泪水，
王颖：系好了一条条掉落的鞋带，
安抚了一颗颗因陌生而脆弱的心灵。
孙智：蓦然回首，惊奇、感动
瞧！双眼含满泪水，脸上却挂着微笑.
徐兰云：让鲜花遍地开放；
让绿树扩展年轮；
路宁：让未来之光永驻，
让希望之树长青；合：光荣的伙伴们，让我们共同托起明天的太阳！
光荣的伙伴们，让我们的金娃娃越来越火！
——地震的诗朗诵稿实用5份
《地震》
地震
地球
不堪重负
将大地撕裂
地震波
毫不留情
把房屋颠倒，翻了个
掩埋了，多少对鲜活生命的追求权
屏蔽了，多少本能求救的呼唤
甚至有些人，像睡着了，来不及流出身体里的一滴泪，一滴血
哭吧！痛快地哭吧！因为他们失去了亲人
同情吧！救援吧！因为我们是同胞
呐喊吧！诗人们！为生命的尊严
人类，万能的人类，早已拥有了非凡的能力
炸毁月亮，只需几十颗核弹
毁灭地球，只需一瞬间
呵呵 我喜欢幻想
如果将浪费的官宴
买成优质水泥
如果将核弹的弹片
全部做成钢筋
去加固那些豆腐渣的房屋
或许当地震再次来临的时候
我们可怜的孩子，不再在废墟里露出，求救的小手
还有，血污稚嫩的脸
《地震来袭有感》
呵，你这哪里来的元神
如地狱的恶魔
挖空心思将我们折磨
数个风雨叠加的日夜
你的魔爪一次又一次
探入我们的心窝
疼痛我们早已谙*
疲惫我们亦堪容忍
你潦草地写你的名字在大地
我们该如何称呼你
也许你原本就不属于你自己
你只是秉承上帝或者阎王的旨意
做一条忠实的狗
只须隔时向我们疯一般地吠鸣
——可你的眼睛长在哪里
因为你我们失去快乐的权利
我们整天生活在挣扎的深渊
因为你我们的事业面临崩溃
我们的人生如死尸一样高悬
甚至连爱的'自由都被剥离
许多人曾想过与生命告别
与整个世界告别
但那是多么揪心而又不得不放弃的一别
要不是那些爱他们的人一次又一次
模糊他们的眼窝
悸动他们的心灵
此刻我们又听到你的咆哮
犹如惊天之雷
我们躺在大地之床捂着胸口
听到一声声霹雳将我们的心击碎
我们还像往昔一样任你摆布吗
我们还要继续受你折磨沉沦吗
不，一千，一万个不
即使你的咆哮再如何惊天撼地
我们也要与你抗争
生当作人杰
死亦为鬼雄
嘭嘭——
我们用铁棍敲你的心
铁锤锤你的肝
我们用锥子钻你的脾
挖土机掏你的肾
我们用剪刀铲子钢筋分割机……
用这世间所有的万物支离你全身
你害怕了吗（你也会害怕）
那就把你的魔爪交出来
我们放你一条生路
从哪里来回到哪里去
滚——
趁着今天风雨不是太厉
夹起你的尾巴赶紧滚
不要让我们反悔
否则你将接受凌迟的严惩
呵，你这哪里来的元神
等你走后
我们要用捐助的爱心重建我们的家园
我们要与我们的同事，我们的朋友
与我们的亲人继续快乐相处
我们还要恋爱，与那最美丽的女孩
当然我们的事业也决不放弃
我们要让它如太阳般熠熠生辉
再见吧，你这哪里来的元神
从今以后我们永不相见
除非山无棱
黄河干枯
阳春飞雪
水面秤锤浮
《献给汶川的挽歌》
汶川，一个普通的名字
因为一场突如其来的大灾难
而变得再不普通
汶川，在一个瞬间
(这个瞬间将永远被人类定格)
随着那看不见的震波
把大灾难的消息
传到了世界的每一个角落
汶川，就是从那一个瞬间开始
在这个人类生活的星球上
你就是一个象征
或者说，你就是一个生命的中心
因为从那一刻起
生命与死亡的抗争
就拉开了惊心动魄的序幕
也是从那一刻，时间被重新计算
中国在奔跑
世界在奔跑
因为我们知道
在那坍塌的钢筋水泥板下 无数个生命
需要我们去拯救
汶川，你知道吗？
就是从那个生命遭到践踏的
黑色的瞬间之后
“中国汶川，汶川中国”
一定是那个时候
全世界不同种族的语言
重复使用最多的字样
汶川，同样是在那个
不幸的瞬间之后我经历了，同时我也看到了
无论是东方人
还是西方人的眼睛里
都为你含着悲伤的泪水
是的，汶川
因为这种哀痛不仅仅属于你
这是人类的哀痛
这是所有生命的哀痛！
汶川，命运的天*似乎从来就不公*
然而人类的历史告诉我们 灾难从它诞生的那一天
就时时刻刻伴随着人类的前进
是的，汶川！当死亡选择你的同时
人类的希望也选择了你
虽然这样的选择
是那样的残酷，是那样的让人难以接受
因为千百年来
人类就在苦难中成长
这似乎是一个不变的法则
然而对于个体生命而言
当我们面对沉默的天空和大地
我们只能用已经嘶哑的声音呼喊
因为我们不敢
也从未放弃过对生命的找寻
汶川，你就像一支等待箭镞的目标
告诉我是什么邪恶的力量
在顷刻间把你变成了废墟
汶川，让我或者说让我们
轻轻地抚摸一下你的伤口吧
因为我看见
鲜红的血又染红了
养育了我们这个
东方古老民族的土地
其实谁都知道，汶川！
抚摸你的伤口
就是在抚摸中**亲的伤口
但是，就在这灾难降临的时候
我们看见，在这大悲剧的舞台中央
我们的母亲中国
用她五千年泣鬼神感天地的大爱
再一次把一个民族的苦难
义无反顾地扛在了自己的肩上
她的脸上虽然还留有泪痕
但她仍然以九百六十万*方公里的
仁慈的宽广的胸怀
紧紧地拥抱着自己受伤的儿女
汶川，我不知道此时此刻
我应该如何向你表达
一个中国诗人对你的敬意
因为我已经有好长时间
没有像今天这样
在泪光中看见我的中国！
汶川，同样我不知道在此时此刻
我应该选择怎样的词汇
来见证和记录
那些用心灵照亮了黑暗
并给所有的生命以信心和勇气的人们
是他们用人性的光辉
再一次温暖了这个世界
是那些把悲痛埋在心底
刚刚擦干了脸上的血迹
又在为抢救别的生命
而奔波不停的兄弟姐妹
是的，汶川，我承认！
是你让我的灵魂
又一次从那沉睡中苏醒
是你让我在苦难的面前
真正理解了人民的全部含义
汶川，对你的救援还在进行
一场死亡和生命的战争还没有结束
在那里时间就是生命
在那里生命就是时间
在那里领袖和人民都是战士
在那里没有绝望，只有希望
汶川，你听我说
你的名字将被我们永远铭记
你的人民，在这场大灾难中
所表现出来的坚韧、朴实、善良
以及那在死神面前
所展现出的人的尊严
同样将在人类的历史记忆中
成为永恒！
汶川，你永远不会死去
因为我始终相信
因为这个世界相信
就在你轰然倒下去的地方
我们这个始终伴随苦难和希望的种族
必将在那里站立起来成为一道风景！
《你等等》
孩子，你等等
现在是清晨
树上鸟儿清脆的叫声你听见了吗
那是你每天睁开眼睛最喜欢的听到的声音
虽然现在树斜了，鸟儿飞走了
但是，这一切都会过去的
孩子，你等等
你的衣服还在床头
你每天喜欢穿得漂漂亮亮
在村口的大树下玩耍，或者陪着妈妈在田间地头玩泥巴
虽然现在衣服被埋在废墟
但是，这一切都会过去的
孩子，你等等
你的粥还有半碗没喝
吃得饱饱，喝得甜甜是妈妈的最踏实的欣慰
虽然现在墙塌碗碎
但是，这一切都会过去的
孩子，你等等
我们的母子情缘才刚刚开始
你来到我掌心的每一天都是我开心的日子
把你紧紧拥在我怀里的喜悦是我每天冲刷辛苦的必须
孩子，你等等
你一直在我怀里，不管遇到什么危险我都不会撒手
孩子，你等等
孩子，你等等
孩子，你等等……
《祈祷》
大地不安稳的翻身
过早惊扰了雅安的清晨
新一天的期望被无情震碎
脆弱的生命从此停顿
哦，地震！
可是上天的另一次残忍？
我无法安抚那些逝去的灵魂
但如果祈祷有用
我只祈祷在那个清早的你并未被惊醒
而是一直沉睡在某个美好梦境
直到在另一时空苏醒，从此
再也不必担心只因为天堂
天堂没有地震
——大班毕业诗朗诵稿(五)份
《毕业了》
停下笔，交上卷子。
这学期就结束了，
还有四个月，
我们就将离开这个让我们生活了三年的地方。
日复一日，年复一年的这种生活结束了，
那些曾经相伴的人，
不会再坐满一个教室，
一起有说有笑。
老师，
这个有时对我们严厉，
有时融入到我们话题的人，
也许等我们毕业之后，
就可能再也见不到她了。
花开花落，泡沫聚散。
想起我们经历的点点滴滴，
同学们的互帮互助，
都将成为回忆。
我们被分到一个班是一种缘分，
但是，
我们即将毕业，
可能再也见不到了。
再见了，相处了三年的同学，
再见了，最初交到的朋友，
时光不老，我们不散，
时光不倒，我们不离，
为即将毕业而感到快乐！
《再见了》
今天，
是我们最后一次站在这里，
和老师、小朋友们在一起。
再过几天，
我们就要走进小学，
成为一年级的学生，
坐在明亮的教室里，
读书写字多么神气!
几年前，
我们第一次把你送进幼儿园，
这里的小朋友真友好，
这里的老师真亲切。
几年来，
你们在幼儿园学到了好多本领，
你们学会了心脑算，
你们会说英语了，
你们能自己诵读故事，
你们画的画贴满了幼儿园，
你们的操做得很有力，
你们的舞跳得越来越美，
你们大合唱的歌声很响很亮。
亲爱的老师，
您爱我们，
教育我们，
照顾我们，
您知道吗?
我们真想叫您一声——妈妈!
亲爱的爸爸妈妈，
您爱我，
教育我，
照顾我，
您知道吗?
我一直想对您说一声——谢谢!
亲爱的小伙伴，
我们一块游戏，一块淘气，
我们一起长大，
我想跟你说——
我们的友谊地久天长!
再过几天，
你们就要走进小学，
成为一年级的学生，
坐在明亮的教室里，
读书写字多么神气!
是鱼儿就要游到大海，
是小鸟就要飞到蓝天，
再见了，老师，
再见了，小伙伴，
再见了，聪明屋幼儿园!
《六月》
六月的太阳，又一次照亮了我们的童年。
月的繁花，又一次点染了我们的年华。
六月的尚丽，是欢乐的世界，歌的海洋。
我们又一次迎来了自己的节日，
欢乐的歌声又一次在这里唱响。
敬爱的老师们，亲爱的同学们，
我们将永远铭记这一刻——六一
在这里，我们将度过童年的最后一个节日。
在这里，再一次见证我们的幸福，欢乐，充实，多彩。
面对老师，面对同学，
我们有太多的回忆要讲述。
面对老师，面对同学，
我们有太多的感动要诉说。
是啊，斗转星移，岁月荏苒，
不经意间，我们走过了六年的小学生涯。
尚丽学校是一块成长的沃土。
道德的种子，知识的种子，
在这里生根，发芽，开花，结果。
风风雨雨，朝朝暮暮，
当年懵懂的娃娃，
今天已成长为踌躇满志的翩翩少年。
花开花谢，潮起潮落。
当年的无知幼稚女孩，
今天已放飞理想的翅膀。
展望多彩的明天，
我们充满希望，豪情满怀!
面对培育我们的母校，面对敬爱的老师，可爱的同学，
而今虽然即将毕业，却魂牵梦绕难以割舍。
是啊，往日的周末，校车齐聚在校门口时，
我们会像一群欢快的小鸟一拥而上，
巴不得早点发车，好快点回到我快乐的小家，
我思念我的爸爸妈妈，
可是今天，就在我们即将毕业的今天，
我们却迈不开脚步，
我们巴不得时间能够凝固,
我们是舍不得离开尚丽学校这个温馨的大家。
舍不得离开我的老师妈妈。
《幼儿园里飞出的小鸟》
夏天的赤峰，
酷暑中透着一丝丝凉爽。
在今年的这个季节里，
我们在幼儿园毕业，即将走进小学的课堂。
小鸟总要飞向天空，
我们是从幼儿园里飞出的小鸟。
记不住刚入园时的哭闹，
毕业时，我们却记住不少......
幼儿园里，我们慢慢长大，
老师的关爱，让我们懂得礼貌。
小鸟总要飞向天空，
我们是从幼儿园里飞出的小鸟。
部队幼儿园，有着鲜亮的特点。
在这里，知道了飞机和大炮；
在这里，学会了一切从零的开始；
在这里，学会了自己的事情自己做；
在这里，有妈妈一样温暖的怀抱。
一笔一划教我们写字，
一字一词教我们童谣。
听树叶沙沙，在为我们歌唱。
小星星眨着眼睛，走进梦乡。
园长呀，老师呀，做饭的老奶奶......
为了我们吃饱，睡好，玩得好。
你们多辛苦，我们都知道......
当我刚会走，就想跑的时候，
是你伸出手，没有让我摔倒。
当我调皮捣蛋，弄坏玩具，
是你告诉我，那样做不是乖宝宝。
午睡时间，是你把歌谣轻唱；
两餐一点，是你把饭菜做好。
是花朵总有开放的时候
飞走的小鸟还会回巢。
我们是从幼儿园里飞出的小鸟，
我们用今天的成绩作为回报。
我们是从幼儿园里飞出的小鸟，
我们用今天的成绩作为回报。
《我们要毕业了》
老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落
曾几何时
老师，我的裤子破了
老师，我的辫子松了
老师，我的午饭洒了
老师，爸爸妈妈又吵架了
老师……老师……老师……
是啊!有什么能难得倒您呢?
谁的思想长草了，您就是除草的园丁
谁的心理受伤了，您就是疗伤的`医生
老师啊
真难为您
用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体
真难为您
用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子
老师啊，六年二班的每一个孩子该怎样感谢您
