1、与生命相约与环保局同行
2、人类要生存，环境要保护
3、破坏环境，祸及千古,保护环境，功盖千秋
4、与自然重建和谐，与地球重修旧好
5、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源
6、垃圾回收，保护地球,举手之劳，参与环保
7、拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚
8、不要旁观，请加入行动者的行列
9、用行动护卫家园，用热血浇灌地球
10、环保不分民族，生态没有国界
11、全面建设小康社会同心共创美好家园
12、提高环境保护意识爱护我们共有家园
13、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源;
14、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护
15、创建绿色地球，从你我做起
16、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫
17、节能是一种美德，环保是一种时尚
18、让环保成为行动，让自然造就美好。
19、加大环境保护力度，建设和谐生态当涂。
20、加强环境保护，促进人与自然和谐发展。
21、保护环境就是保护你的健康和未来。
22、爱护地球环境保护人类家园
23、爱护地球环境从治理身边环境开始
24、你的'星球需要你，联合起来应对气候变化
25、让天空永远湛蓝 让绿荫拥护家园
26、人类与自然和谐共存 经济与环境协调发展
27、污染环境 千夫指 保护环境 万人颂
28、少一个脚印，多一份芳香。
29、环境好，生活就好。
30、人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存
——6月5日世界环境日主题口号 40句菁华
1、保护环境谁受益造福子孙我为先人人自律
2、拒食野生动物，维护生态*衡
3、保护生态环境，倡导文明新风
4、有限的资源，无限的循环
5、人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存
6、提高环保意识建设美好家园
7、保护环境就是保护生产力
8、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策
9、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失
10、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境
11、保护环境造福后代
12、全面建设小康社会同心共创美好家园
13、绿色奥运应从绿色校园开始
14、保护绿色摇篮，你行，我能!
15、环保从点滴做起!
16、环境与人类共存，开发与保护同步;
17、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深
18、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护
19、美化生活，净化心灵
20、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫
21、别在绿色消失时，我们才去后悔
22、树环保之风，迎美好明天生产绿色产品，倡导绿色生活
23、索取资源力求简单，利用资源转化完全
24、保护环境是人类永恒的主题。
25、保护环境，就是保护我们赖以生存的家园。
26、保护环境就是保护你的健康和未来。
27、从我做起爱护环境保护自然
28、参与绿化家乡行动支持“一镇两带三线”生态建设工程
29、爱护地球环境从治理身边环境开始
30、环境与人类共存，开发与保护同步
31、人类与自然和谐共存 经济与环境协调发展
32、保护环境是每个公民应尽的义务
33、污染环境 千夫指 保护环境 万人颂
34、小草青青，脚步轻轻。
35、珍爱生灵节约资源抵制污染植树护绿。
36、保护学校环境，共创学生圣地!
37、你来绕一绕，我来笑一笑。
38、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。
39、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪
40、人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存
——6月5日世界环境日主题口号 (菁华3篇)
1、学会做人，学会学*，保护自然
2、绿色奥运应从绿色校园开始
3、理想校园——绿色、生机、健康、希望
4、保护绿色摇篮，你行，我能!
5、环保从点滴做起!
6、捡垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。
7、垃圾筒——我不想“失业”!!!
8、发展经济不能以牺牲环境为代价;
9、环境与人类共存，开发与保护同步;
10、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源;
11、树立“低碳”理念 创建绿色家园
12、追求绿色时尚，拥抱绿色生活
13、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!
14、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深
15、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护
16、创建绿色地球，从你我做起
17、美化生活，净化心灵
18、除了足迹，什么都不能遗留;除了回忆，什么都不要拎走
19、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫
20、别在绿色消失时，我们才去后悔
21、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿
22、保护环境，保护自然就是保护人类自己
23、树环保之风，迎美好明天生产绿色产品，倡导绿色生活
24、索取资源力求简单，利用资源转化完全
25、节能是一种美德，环保是一种时尚
1、世界环境日*主题：“共建生态文明，共享绿色未来”。
2、世界环境日国际主题：“森林—大自然为你效劳”。
3、让环保成为行动，让自然造就美好。
4、保护环境是人类永恒的主题。
5、加大环境保护力度，建设和谐生态当涂。
6、环境是生产力，环境是创造力，环境是竞争力。
7、加强环境保护，促进人与自然和谐发展。
8、建设生态文明，倡导低碳生活。
9、保护蓝天碧水，造福子孙后代。
10、环境与人类共存，发展与保护同步。
11、发展生态农业，推动生态富农工程。
12、保护环境，就是保护我们赖以生存的家园。
13、推行清洁生产，发展循环经济。
14、文明始于心，环保践于行。
15、珍惜资源，保护环境，从我做起。
16、保护环境就是保护你的健康和未来。
17、崇尚生态文明新时尚，重塑低碳生活新模式。
18、爱护家乡建设家乡绿化家乡
19、从我做起爱护环境保护自然
20、参与绿化家乡行动支持“一镇两带三线”生态建设工程
21、爱护地球环境保护人类家园
22、爱护地球环境从治理身边环境开始
23、树立环保意识共建美好家园
24、树立低碳理念打造蓝天碧水共建绿色家园
25、努力建设绿色武川文明武川幸福武川
26、你的'星球需要你，联合起来应对气候变化
27、减少污染——行动起来
28、践行科学发展，建设生态家园
29、共建生态文明，享受绿色生活
30、环境与人类共存，开发与保护同步
1．多样的物种 唯一的地球 共同的未来
2. 低碳减排·绿色生活
3. 让天空永远湛蓝 让绿荫拥护家园
4．环境与生命共存 环保与健康同在
5．让环保扎根现在 用绿色昭示未来
4．倡导低碳生活 全民参与减排
5. 善待环境就是善待自己
6．创建生态市，实现经济、环境和社会协调发展
7．保护环境 爱护家园 从我做起
8．弘扬绿色文明 倡导绿色消费
9．美好的环境靠大家来保护 绿色的生活需大家来开创
10.减排惠民生 低碳启未来
11.为当代创造碧水蓝天 给子孙留下发展空间
12.人类与自然和谐共存 经济与环境协调发展
13.保护环境是每个公民应尽的义务
14.创建生态市，建设资源节约型、环境友好型社会
15.保护一片绿地 撑起一片蓝天
16.早一天保护环境 多一份生命保证
17.污染环境 千夫指 保护环境 万人颂
18.保护环境就是保护生命
19．减少污染排放 建设绿色富阳
20．实施总量控制 落实污染减排
21．推行清洁生产 发展循环经济
22．落实科学发展观 推动经济又好又快发展
23．积极参与污染物减排 努力建设环境友好型社会
24．开展污染整治 建设美好家园
25．弘扬生态文明理念 共建环境友好型社会
33．节能减排多一点 健康生命长一点
34．污染环境 害人害己
35．保护环境 持续发展
36．保护碧水蓝天 共建绿色家园
37．为了子孙的幸福 请您珍爱环境
38．谁污染 谁治理 谁开发 谁保护
39．环境保护 人人有责
40．保护环境是每一位公民应尽的责任
41．环境保护工作是强国富民安天下的大事
42．保护环境造福人民
43．保护环境就是保护我们自己
44．破坏环境 就是破坏我们赖以生存的家园
45．保护水环境 节约水资源
46．实现污染减排 创建环境友好型社会
47．人人参与 创建生态文明家园
48．保护环境 重在参与 贵在行动
49．推进生态建设 构建和谐社会
50．加强污染治理 发展循环经济
——6月5日世界环境日主题策划方案 (菁华3篇)
为组织好今年“六五”世界环境日的集中宣传教育活动，在全市营造全民参与环保工作和创建国家级生态市的浓厚氛围。结合我市实际，特制订本活动方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线，利用各种宣传手段和阵地大力宣传党的*、十八届三中全会，国家、省、泉州市环保工作会议精神，宣传污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传，进一步激发各级各部门社会公众关心环保、支持环保的工作理念，积极探索环境保护新道路，切实解决影响损害群众健康的突出环境问题，使保护环境成为全民的自觉行动，为石狮全域城市化建设提供优质的环境保障。
二、活动主题
今年世界环境日*主题是“xxx”，旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识，彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。
三、活动时间
20xx年5月25日——6月10日
四、活动内容及时间安排
(一)开展“xxx”主题宣传活动
时间：6月5日
地点：大堡集控区、伍堡集控区、锦尚集控区各选定一个宣传活动场所
协调人：
责任单位：环境监察队
配合单位：法规宣教股、环境监测站、各环境监察中队、三大集控区污水处理厂(石狮市海天环境工程有限公司、经源环境工程有限公司、光华水处理有限责任公司、南华环境工程开发有限公司)
活动内容：设立环保咨询台，开展环保法律法规、政策咨询活动，告知环境违法行为举报电话，并向过路行人发放环保宣传单。
(二)开展“16岁成年礼—100公里单车挑战行”活动
时间：6月6日
地点：市*广场
协调人：
责任股室：法规宣教股
配合股室：综合股
承办单位：市自行车健身协会
活动内容：开展自行车队挑战行活动。
(三)开展“环保开放日”活动
时间：6月7日上午
集中地点：市环境监测监控中心一楼大厅
协调人：
责任股室：法规宣教股
配合单位：综合股、环境监测站、各环境监察中队
活动内容：邀请市廉政监督员、行评代表及市民观察员现场参观石狮市环保治理项目，并向参加人员分发宣传活动手册、环保购物袋，广泛宣传环境保护相关知识、节能减排等内容。
(四)联合市教育局开展世界环境日征文活动
时间：5月25-6月10日
协调人：
责任股室：法规宣教股
承办单位：市教育局
活动内容：开展全市中小学生环保征文比赛活动，征文评选分中学组和小学组进行。
(五)组织市环保志愿服务队开展环保志愿活动
时间：6月3日上午
集中地点：市环境监测监控中心一楼大厅
协调人：
责任股室：监察室
配合股室：各股(室)、环境监测站、各环境监察中队
活动内容：组织环保志愿者开展“登灵秀山捡垃圾活动”、“滨海行？生态游”等环保社会活动。
(六)电影下乡环保宣传活动
时间：6月1日—6月10日
协调人：
责任股室：综合股
配合股室：法规宣教股
活动内容：启动面向农村的环境教育，分别在9个镇办进行巡回播放农村生态警示教育影视片，宣传农村生态文明，着力提高农民的环保意识。活动现场悬挂环保标语、发放宣传材料等多形式进行。
(七)多途径多渠道开展环保宣传
时间：6月1日—6月10日
协调人：
责任股室：法规宣教股
活动内容：通过*部门单位和社会服务窗口的LED屏幕、广场电视、公益微博、公益微信、石狮电视台、石狮日报社、户外广告、流动宣传车、标语横幅、校园宣传等方式进行全方位、立体式宣传。
五、活动要求
本次活动意义重大，各股室、直属单位要认真履行好各自工作职责，明确专人负责，专人实施，突出宣传重点，发放宣传资料，多途径发布信息，确保本次活动取得实效。各项活动结束后，需认真总结，不断完善，并形成书面总结材料。
一、活动主题和内容
为充公体现国家绿色发展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念，呵护环境质量，共建美丽家园，环保部确定20xx年环境日主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中，统一使用并突出国家确定的主题，以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容，创新宣传方式，提高宣传效果。
二、活动时间
20XX年6月x日至x日。
三、活动形式
1.积极营造宣传氛围，紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传，有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语x条以上，制作专题宣传栏一期。
2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量，推动绿色发展”主题班会。在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量，推动绿色发展”师生签名活动。
3.组织师生开展1次全校清洁日活动，对办公区域、班级包保区域环境进行整治。
4.倡导师生践行绿色出行。
四、活动要求
1.各校要加强领导，认真落实，确保宣传活动顺利开展。
2.各校活动结束后，要认真总结，将总结材料和图片资料于6月x日前报x副校长处。
一、指导思想
全面加快现代化新兴城市建设步伐”的发展战略，广泛深入地宣传环境保护基本国策和可持续发展战略，通过举办贴*群众、贴*生活、贴*实际的宣传教育活动，鼓励公众参与环境保护，弘扬绿色生活，倡导生态文明，推进节能减排，努力建设资源节约型和环境友好型社会，促进全市经济社会和环境协调发展。
二、活动时间
20xx年6月3日一6月5日
三、活动内容和形式
(一)开展环保知识进农村活动。6月3日，向二井镇、城郊乡各两个村农家书屋捐赠《新农村环保读本》2000本，宣传良好的环境需要大家共同参与和保护的道理。
(二)开展环保知识进企业活动。领导为确保本次宣传活动收到实效，成立“六·五”宣传活动领导组。
组长：
副组长：
成员：
五、几点要求
要高度重视“6.5”世界环境日宣传活动，切实抓紧做好活动前的准备工作，6月1日前完成所有前期工作，确保活动圆满开展。
1、宣传教育活动由法制宣教股负责组织实施。制作宣传车横幅2个：环保局“6.5”世界环境日宣传车，保护生态环境、构建绿色家园；制作“6.5”主题宣传活动横幅2个：北安市20xx年“6.5”世界环境日宣传活动，加强环境保护、建设新兴北安。
2、活动场地安排等后勤保障工作由办公室负责。邀请腰鼓队现场表演，并佩戴“低碳出行、绿色环保”绶带。
3、要做好宣传工作，电视台、信息中心由法制宣教股负责联系，进行活动全程报道。
4、活动结束后，要对环保宣传教育活动情况进行总结，并将书面总结及有关资料于6月10日前报黑河市环保局宣教科。
——世界环境日主题口号 (菁华3篇)
1.土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失
2.环境与人类共存，资源开发与环境保护协调
3.保护水环境，节约水资源
4.保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境
5.提倡绿色生活实施清洁生产
6.树立节水意识反对浪费水源
7.提高环境道德水*建设文明小康城区
8.保护环境造福后代
9.全面建设小康社会同心共创美好家园
10.当环保卫士做时代公民
11.让大气清新让天空蔚蓝让河山碧绿
12.企业求发展环保须先行
13.别让眼泪成为地球上的'最后一滴水
14.提高环境保护意识爱护我们共有家园
15.天蓝水清地绿居佳
1、学会做人，学会学*，保护自然
2、绿色奥运应从绿色校园开始
3、理想校园——绿色、生机、健康、希望
4、保护绿色摇篮，你行，我能!
5、环保从点滴做起!
6、捡垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。
7、垃圾筒——我不想“失业”!!!
8、发展经济不能以牺牲环境为代价;
9、环境与人类共存，开发与保护同步;
10、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源;
11、树立“低碳”理念，创建绿色家园
12、追求绿色时尚，拥抱绿色生活
13、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!
14、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深
15、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护
16、创建绿色地球，从你我做起
17、美化生活，净化心灵
18、除了足迹，什么都不能遗留;除了回忆，什么都不要拎走
19、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫
20、别在绿色消失时，我们才去后悔
21、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿
22、保护环境，保护自然就是保护人类自己
23、树环保之风，迎美好明天生产绿色产品，倡导绿色生活
24、索取资源力求简单，利用资源转化完全
25、节能是一种美德，环保是一种时尚
1、多样的物种，唯一的地球，共同的未来
2、低碳减排·绿色生活
3、让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园
4、环境与生命共存，环保与健康同在
5、让环保扎根现在，用绿色昭示未来
4、倡导低碳生活，全民参与减排
5、善待环境就是善待自己
6、创建生态市，实现经济、环境和社会协调发展
7、保护环境，爱护家园，从我做起
8、弘扬绿色文明，倡导绿色消费
9、美好的环境靠大家来保护，绿色的生活需大家来开创
10、减排惠民生，低碳启未来
11、为当代创造碧水蓝天，给子孙留下发展空间
12、人类与自然和谐共存，经济与环境协调发展
13、保护环境是每个公民应尽的.义务
14、创建生态市，建设资源节约型、环境友好型社会
15、保护一片绿地，撑起一片蓝天
16、早一天保护环境，多一份生命保证
17、污染环境，千夫指，保护环境，万人颂
18、保护环境就是保护生命
19、减少污染排放，建设绿色富阳
20、实施总量控制，落实污染减排
21、推行清洁生产，发展循环经济
22、落实科学发展观，推动经济又好又快发展
23、积极参与污染物减排，努力建设环境友好型社会
24、开展污染整治，建设美好家园
25、弘扬生态文明理念，共建环境友好型社会
33、节能减排多一点，健康生命长一点
34、污染环境，害人害己
35、保护环境，持续发展
36、保护碧水蓝天，共建绿色家园
37、为了子孙的幸福，请您珍爱环境
38、谁污染，谁治理，谁开发，谁保护
39、环境保护，人人有责
40、保护环境是每一位公民应尽的责任
41、环境保护工作是强国富民安天下的大事
42、保护环境造福人民
43、保护环境就是保护我们自己
44、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园
45、保护水环境，节约水资源
46、实现污染减排，创建环境友好型社会
47、人人参与，创建生态文明家园
48、保护环境，重在参与，贵在行动
49、推进生态建设，构建和谐社会
50、加强污染治理，发展循环经济
——世界环境日主题宣传标语 30句菁华
1、同在蓝天下，共爱一个家
2、追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任
3、让地球远离污染，让绿色走进家园
4、争做环保使者，共创绿色文明
5、重视生态功在千秋，保护环境造福万代
6、发展以市场为本，生存以环保为先
7、保环境爱家园，健康生活每一天
8、祸从污染起，福自环保来
9、让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿
10、建设项目必须依法进行环境影响评价
11、合理利用自然资源、防止环境污染和生态破坏
12、地球需要你、团结起来应对气候变化
13、你的星球需要你,联合起来应对气候变化
14、用“心”呵护心的健康
15、关注精神卫生，倡导健康人生
16、精神健康共促进,消除歧视是关键
17、消除偏见歧视，关注精神健康
18、真正的健康是身体和心理的双重健康
19、理解关爱呵护，人人享有健康
20、人人爱花草，空气环境好。
21、举手之劳，美化校园。
22、为了子孙的幸福，请您珍爱环境。
23、朋友们，觉悟吧，从现在开始保护环境还来得及。
24、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。
25、自然有没有朋友?水泥地上的野花。
26、小草青青，花香飘飘。青草鲜花，应当爱惜。
27、生态创建携手共进，绿色生活你我同行。
28、生态与文明携手，和谐与城市同行。
29、节能多用心，大家都开心。
30、花草树木对人笑，因为人类爱环保。
——6月5日世界环境日主题班会教案合集五篇
活动时间：
世界环境日——6月5日
活动要求：
1、寻找、收集生活中的一些废旧材料，结合幼儿的创意，动手设计、制作各种动物。
2、在收集材料的`过程中，知道6月5日是“世界环境日”，从小培养幼儿的环保意识。
活动准备：
塑料袋，一次性纸杯、纸盘，
活动过程：
1、收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼儿共同做好清洁工作。
2、以“动物大世界”为主题，设计、制作各种动物小制作。
3、根据幼儿的年龄特点，设计制作“动物”。
1)小班年龄段：收集生活中的一次性纸杯、纸盘等，能运用一种材料创意设计常见的动物。
2)中班年龄段：收集生活中的一些废旧材料，选择一种自己喜欢的材料创意设计成常见动物。
3)大班年龄段：收集生活中的一些废旧材料，选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。
4、各年龄段的幼儿分别设计、制作“动物”。
设计意图：
礼仪在我们的日常生活中占有越来越重要的地位，但是礼仪方面又牵涉很多，在教学过程中老师要注意多个方面来全面发展孩子们各方面的能力。因此就想到设计一堂礼仪活动—世界环境日，主要是针对目前我们国家的大环境，让小朋友们树立要爱护环境的意识。
活动目标：
1、让幼儿知道世界环保日的日期，并了解其意义。
2、培养幼儿良好的礼仪行为。
核心要素：
马路上公园里遇杂物要捡起瓜果皮废包装分分类投进箱
活动准备：
1、各种废弃物，垃圾桶，笤帚，簸箕；
2、“请爱护环境”的牌子，“请不要随地乱丢废弃物”的牌子。
活动过程：
一、导入活动。
教师课前布置好一个场景，教室的`地面上有很多废弃物。关键步骤：
1、带幼儿进入教室，让幼儿感受教室环境。
2、教师提出问题：
“小朋友，你们喜欢这样的教室吗？”
“你们为什么不喜欢课室现在这个样子呢？”
“我们怎么做才能把课室变干净呢？”
“如果你和家人去公园或走到路上，手里有垃圾怎么办呢？”
“看见别人乱丢垃圾，小朋友应该怎么做？”
3、带领小朋友们一起把教室里面的垃圾捡起来，扔进垃圾桶，让幼儿感受整洁的教室。
二、“世界环保日”的由来。
1、“世界环保日”的日期和由来。
2、认识环保标志。教学延伸
1、给小朋友们讲解一些自然的灾害，让幼儿提高环保意识。
2、老师带领幼儿来维护幼儿园的园内环境，走出教室，大家一起清理垃圾，并把它们扔到垃圾桶里去。
3、在老师的带领下，把“请爱护环境”、“请不要随地乱扔废弃物”等牌子，摆放在幼儿园相应的位置上，以提示其他幼儿也来一起爱护环境。
活动目标
1、能用简单的图案装饰雨伞。
2、通过本次活动，喜欢装饰画，审美能力得到一定提高。
3、能发现身边的美，喜欢观察身边的美的东西。
4、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。
5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
活动准备
画好伞的轮廓、油画棒、勾线笔、漂亮雨伞的课件
活动重点难点
活动重点：能用简单的图形，线条装饰雨伞
活动难点：能创新一些新的装饰线条、图案
活动过程
(一)激发兴趣：
(二)欣赏漂亮雨伞课件，供幼儿观察
(三)幼儿创作
1、那么我们现在赶快来做一把漂亮的小雨伞吧!
2、幼儿操作，教师巡回指导。
指导幼儿用不同的线、图案装饰小花伞。
(四)展示交流并总结
1、请幼儿把画好的伞给老师和好朋友看一看，说说你是怎么装饰的?
2、教师总结：小朋友自己动手装饰了漂亮的雨伞，生活中还有很多东西很漂亮，请你们*时多观察，学*更多的装饰画的本领。
教学反思：
活动建议该活动是综合性的手工制作活动，活动中所需要幼儿已有一定的经验，因此活动的重点为引导幼儿根据自己的意愿，创造性的运用这些技能。
本文扩展阅读：伞是一种遮阳或遮蔽雨、雪的工具。一般用油纸、油布或塑料布等做成。
一、指导思想
通过“65”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。
二、活动主题
世界主题：xx
中国主题：xxx
学校主题：xx
三、活动时间
6月3日——6月7日
四、活动内容
1、制定20XX年世界环境日活动方案。（5月30日前）
2、进行一次**下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。（6月3日）
3、利用电子显示屏展示宣传标语。（6月3日）
4、利用班队课组织观看环保教育片。（6月5日，负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器）
5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。（6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹）
五、活动要求
1、请各班级根据**下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求（如对学生进行行规教育等）。
2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。
3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。
教学目标：
了解世界环境日的由来
重难点：
为什么要制定世界环境日
教学准备：
课件
教学过程：
一、导入
二、课件出示
1、确立世界环境日的意义。
世界环境日确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达人们的美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高**对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
2、节日由来
1972年6月5～16日，联合国在斯德哥尔摩召开人类环境会议，来自113个国家的**代表和民间人士就世界当代环境问题以及保护全球环境战略等问题进行了研讨，制定了《联合国环境会议宣言》和109条建议的保护全球环境的“行动计划”，提出了7个共同观点和26项共同原则，以鼓舞和指导世界各国人民保持和改善人类环境，并建议将此次大会的开幕日定为“世界环境日”。
1972年10月，第27届***通过决议，将6月5日定为“世界环境日”。联合国根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定每年的“世界环境日”的主题。联合国系统和各国**每年都在这一天开展各种活动，宣传保护和改善人类环境的重要性，联合国环境规划署同时发表《环境现状年度报告》，召开表彰“全球500佳”国际会议。
开展“世界环境日”活动的目的在于提醒全世界注意全球环境状况和人类活动可能对环境造成的危害。
3、课堂练*，今年是第几个世界环境日？
三、小结
四、课堂延伸
了解每年世界环境日召开的地点与内容进行交流
