1、有些事并不因时光流逝而褪去，有些人不因不常见面而忘记，记忆里您们是我永远的朋友，恭祝事业蒸蒸日上！
2、祝愿您们所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现所有的付出！
3、在这阳光灿烂的日子里，我祝福您们心情愉悦喜洋洋，家人团聚暖洋洋！
4、我永远默默地祝福您们，祝福您们幸福安康！
5、我想要昙花永不凋谢，开在温暖春天！我想要冬天阳光灿烂，溶化寒冷冰雪！我更想要看您们爱心人士永远开心快乐！
6、我有颗热诚之心能随时祝福您们：身体健康，万事如意！
7、一片绿叶，饱含着它对根的情谊；一句贺词，浓缩了我对您们的祝愿：成功和快乐永远伴随着您们！
8、恭祝您：百福临门常有余，祥云瑞气聚永伴随！祝您们好运连连，事事如意！
9、祝您们万事兴，共享天天好心情！
10、千纸鹤，千颗心，永远祝福您们好运连连，事事如意！
1.做人要像棵大树一样坚韧挺拔;学*要像大海一样永无止境。
2.让书滋润心田，灌溉干渴的心灵，成就希望，愿你们可以幸福快乐。
3.虽然我给你不了太多的物质财富，但我可以给你的是无尽的精神财富“书籍”
4.大千世界，书籍打开了你我相识的天窗;茫茫人海，思想成为了心灵相通的桥梁。
5.有人说：从一个人写的字可以看出其人的品行，所以希望你可以做好人，写好字!
6.书籍是人类进步的阶梯，我们共同进步，共同学*。多交天下学识友，尽读人间古今书。
7.我的一本书，就好比大海中的一滴水，但我相信我们这些水滴的努力定能成为海洋。
8.孩子，加油吧!虽然，我不能到现场去，为你打气，但是我会在心里默默地为你加油!
9.面对流逝着的时间的人，很容易失去生活的勇气，但是只要心里相信些什么，勇气就绝对不会消失!
10.孩子们，你们是祖国的未来的花朵，你们一定要好好学*，长大**为祖国尽自己的一番力。
11.虽然这本书不是很好，但这是我上小学弟弟很喜欢的书。我是从他手上抢到的，希望你能喜欢。
12.会捐书事作诗为寄以相勉：云阁梦砌低流碧，万仞亦需一寸砖。天地纵横足下始，三生石刻永相还。
13.我的一本书，就好比大海中的一滴水，但我相信我们这些水滴的努力定能成为海洋。
14.开心、快乐可以克服一切困难，读一本好书可以陶冶你心灵的净土。记住，不论遇到什么困难，都要保持一颗乐观的心!
15.你们是中国的未来与希望!宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
16.做人要像棵大树一样坚韧挺拔;学*要像大海一样永无止境。
17.人生就像闯关游戏，用尽全力克服困难，战胜自我!你的前途将一片光明。You’re winner!加油!
18.千里送鹅毛，礼轻情谊重，书虽小但超好看。
19.你们好!从报上看到你们渴望读书的眼神，了解到你们无书可读的艰难，我多么想立刻到山区去看看你们，亲手把图书送到你们的手中呀!我知道你们和我一样，喜欢读书，渴望用知识改变命运。但愿我捐的图书能给你们小小的帮助。我相信你们一定会用坚强的毅力去战胜困难，相信你们一定能行!
20.大千世界，书籍打开了你我相识的天窗;茫茫人海，思想成为了心灵相通的桥梁。
21.让书滋润心田，灌溉干渴的心灵，成就希望，愿你们可以幸福快乐。
22.面对流逝着的时间的人，很容易失去生活的勇气，但是只要心里相信些什么，勇气就绝对不会消失!
23.这本文学作文教你们如何写作，如何写出优美的文章，坚持地读下去，相信你一定会成功，一定会在本子上挥洒自如!祝你成功!——刘晓轩
24.你们是中国的未来与希望!宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
25.人生就像闯关游戏，用尽全力克服困难，战胜自我!你的前途将一片光明。You’re winner!加油!
26.太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑，使你的心里永远充满激情，使你的双眼永远澄澈明亮。认真阅读这本《哲理小语》，体会其中含义。
27.有人说：从一个人写的字可以看出其人的品行，所以希望你可以做好人，写好字!
28.要好好学*!坚定自己的目标一直努力下去!
29.不要为任何困难所打倒。外面的世界很精彩，只有努力学*才能拥有美好的未来;要相信自己!不要轻易向命运低头，一切都掌握在自己手中，靠自己去创造。每天好好的，生活在迎接你!加油!
30.这本书将对你们有所帮助，为你们进入初中进行一个提前的预*。俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”，要多看书，从中汲取知识，增强自己的见识，更有助于帮助自己，提高自己。
31.愿你同我一起享受阅读的快乐，让我们一起从童话故事中汲取童话中的美和智慧。也愿你的生活因读完这本书后变得不同。
32.读一本好书，做一生朋友。
33.生命予以我们一双求知的眸子，愿书籍可以填满它们的空虚。当一切浮躁安静下来，你会发现只有书籍是不朽的;当一切过眼云烟渐渐消散，你会发现只有书籍还在你身边;当一切成为记忆，你会明白只有书籍能够陪伴你一生。我们渐渐老去，而书籍依旧年轻，只因它的灵魂永在，而我们若想年轻，只用从书籍中找寻。一定会找到属于你的心灵花园。爱上读书，就爱上了生活。
34. ——张乔怡
35.午后的阳光洒在青春的脸上，捧一本好书，静静的坐在树荫下，没有尘世的叫嚣与繁华。惟有穿越时空行行字话，或磅礴如走石飞沙，或细腻如香茗浓茶，细细品过其中精华，悠悠记下名作大家。生活留下了太多纷扰复杂，而书籍给我们的是无尽的回味;金钱物欲是暂时的享受，只有书籍带来的愉悦不会使我们倦乏。日暮西山，惟有书香隽永，弥漫心间。
36.孩子，你并不孤单，我们一直在你的身边。当你看到这本书时，我们正在努力备战高考，希望你们以后也可以像我们一样能够为高考付出自己全部的心血。希望拿到这本书的人可以好好的读这本书，学*保尔那种坚强的意志，那么怎么打击都不会倒的精神。你所处的地区很偏僻，但是命运是不可确定的，你要用知识改变命运，走出去。
37.孩子，加油吧!虽然，我不能到现场去，为你打气，但是我会在心里默默地为你加油!
1、我的一本书，就好比大海中的一滴水，但我相信我们这些水滴的努力定能成为海洋。
2、你们是中国的未来与希望！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
3、做人要像棵大树一样坚韧挺拔；学*要像大海一样永无止境。
4、不要为任何困难所打倒。外面的世界很精彩，只有努力学*才能拥有美好的未来；要相信自己！不要轻易向命运低头，一切都掌握在自己手中，靠自己去创造。每天好好的，生活在迎接你！加油！
5、书籍是人类进步的阶梯，我们共同进步，共同学*。多交天下学识友，尽读人间古今书。
6、我虽然不富裕，但课外书和文具还是有的，请你不要谢绝，因为我希望长期资助你。在我送给你的书中有一个信封，里面有信纸和邮票，还有一元钱，请快点给我回信，我非常想认识你。
7、午后的阳光洒在青春的脸上，捧一本好书，静静的坐在树荫下，没有尘世的喧嚣与繁华。惟有穿越时空行行字话，或磅礴如走石飞沙，或细腻如香茗浓茶，细细品过其中精华，悠悠记下名作大家。生活留下了太多纷扰复杂，而书籍给我们的是无尽的回味；金钱物欲是暂时的享受，只有书籍带来的愉悦不会使我们倦乏。日暮西山，惟有书香隽永，弥漫心间。
8、希望拿到这本书的人可以好好的读这本书，学*保尔那种坚强的意志。你所处的地区很偏僻，但是命运是不可确定的，你要用知识改变命运，走出去。
9、诚实做人，拥有美好的未来！
10、人生就像闯关游戏，用尽全力克服困难，战胜自我！你的前途将一片光明。You’re winner!加油！
11、生命予以我们一双求知的眸子，愿书籍可以填满它们的空虚。当一切浮躁安静下来，你会发现只有书籍是不朽的；当一切过眼云烟渐渐消散，你会发现只有书籍还在你身边；当一切成为记忆，你会明白只有书籍能够陪伴你一生。我们渐渐老去，而书籍依旧年轻，只因它的灵魂永在，而我们若想年轻，只用从书籍中找寻。一定会找到属于你的心灵花园。爱上读书，就爱上了生活。
12、让书滋润心田，灌溉干渴的心灵，成就希望，愿你们可以幸福快乐。
13、你们好！从报上看到你们渴望读书的眼神，了解到你们无书可读的艰难，我多么想立刻到山区去看看你们，亲手把图书送到你们的手中呀！我知道你们和我一样，喜欢读书，渴望用知识改变命运。但愿我捐的图书能给你们小小的帮助。我相信你们一定会用坚强的毅力去战胜困难，相信你们一定能行！
14、开心、快乐可以克服一切困难，读一本好书可以陶冶你心灵的净土。记住，不论遇到什么困难，都要保持一颗乐观的心！
15、21世纪是一个知识时代，作为学生的我们应学好文化课程，提高自己的文化水*和素养！一定要有一颗求知的心，多读书，因为有时读一本好书会改变一个人一生的命运！加油！愿你们每个人幸福、快乐！
16、大千世界，书籍打开了你我相识的天窗；茫茫人海，思想成为了心灵相通的桥梁。
17、知识是飞翔于天空的翅膀，拥有知识，便拥有了完美的人生。希望你们看了这本书后，拥有更加灵敏的思维，聪明的头脑。
18、我们素未谋面，因一本书在茫茫人海中结缘，希望这本书带去我对你的祝福，带给你知识与希望
19、愿你同我一起享受阅读的快乐，让我们一起从童话故事中汲取童话中的美和智慧。也愿你的生活因读完这本书后变得不同。
20、虽然我给你不了太多的物质财富，但我可以给你的是无尽的精神财富“书籍”
21、有人说：从一个人写的字可以看出其人的品行，所以希望你可以做好人，写好字！
22、也许我送的书填充一不了你们的求知欲，但请不要嫌弃我对你们的帮助，顺便再送上一句话：Good luck祝你好运。
23、要好好学*！坚定自己的目标一直努力下去！
24、千里送鹅毛，礼轻情谊重，书虽小但超好看。
25、这本书将对你们有所帮助，为你们进入初中进行一个提前的预*。俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”，要多看书，从中汲取知识，增强自己的见识，更有助于帮助自己，提高自己。
26、当我们抵达秋天的果园，轻轻地擦去夏天留在我们脸上的。汗水与灰尘时，我们就可以听见曾经对春天说过的那句话；美梦成真！
27、读一本好书，做一生朋友。
1)不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
2)虚心的人，常想己之短;骄傲的人，常夸己之长。
3)自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。
4)如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
5)成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
6)吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
7)言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。
8)讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
9)宽阔的河*静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
10)山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。
11)骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
12)说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物;衡唯*，始能权物。
13)谦虚是学*的朋友，自满是学*的敌人。
14)赶脚的对头是脚懒，学*的对头是自满。
15)虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
16)强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
17)喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
18)人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。
19)知识贮藏在谦虚的大海中。(朝鲜谚语)
20)学问多深也别满足，过失多小也别忽略。(蒙古谚语)
21)懂得自己无知，说明已有收获。(拉丁美洲谚语)
22)学问学问，不懂就问。
23)刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。
24)试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。
25)不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。
26)智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。
27)不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
28)学问渊博的人，懂了还要问;学问浅薄的人，不懂也不问。
29)井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。
30)手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。
31)边学边问，才有学问。若要精，人前听。
32)只要是有益的话，小孩的话也要听。
33)要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。
1）最淡的墨水也胜过最强的记忆。
2）勤学和知识是一对最美的情人。
3）勤动笔墨勤看书。
4）读书在某种意义上来说是养心。
5）世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
6）语言是心灵和文化教养的反映。
7）学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
8）任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。
9）如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。
10）生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
11）书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。
12）书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。
13）书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。
14）书籍是巨大的力量。
15）要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。
16）一本新书象一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。
17）欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。
18）在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
19）书籍是岂立在时间的汪洋大海中的灯塔。
20）写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
21）书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
22）读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的`一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间！
23）读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物关于读书的唯美句子句关于读书的唯美句子句。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。
24）书籍是人类进步的阶梯
25）风，悄悄的，把美梦埋葬，枕着一缕馨香恬然入眠。一份无法抑止的忧伤，一份永远痴缠的记忆，翻开一生的惆怅，那些遥远的往事，重复着久违难忘的铭心。蓦然回首，却恍若隔世！
26）我的一本书，就好比大海中的一滴水，但我相信我们这些水滴的努力定能成为海洋。
27）开心快乐可以克服一切困难，读一本好书可以陶冶你心灵的净土。记住，不论遇到什么困难，都要保持一颗乐观的心！
28）你们是中国的未来与希望！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
29）做人要像棵大树一样坚韧挺拔；学*要像大海一样永无止境。
30）人生就像闯关游戏，用尽全力克服困难，战胜自我！你的前途将一片光明。
——爱心捐书寄语 40句菁华
1、让书滋润心田，灌溉干渴的心灵，成就希望，愿你们可以幸福快乐。
2、虽然我给你不了太多的物质财富，但我可以给你的是无尽的精神财富“书籍”
3、孩子，加油吧!虽然，我不能到现场去，为你打气，但是我会在心里默默地为你加油!
4、开心、快乐可以克服一切困难，读一本好书可以陶冶你心灵的净土。记住，不论遇到什么困难，都要保持一颗乐观的心!
5、孩子，你并不孤单，我们一直在你的身边。当你看到这本书时，我们正在努力备战高考，希望你们以后也可以像我们一样能够为高考付出自己全部的心血。希望拿到这本书的人可以好好的读这本书，学*保尔那种坚强的意志，那么怎么打击都不会倒的精神。你所处的地区很偏僻，但是命运是不可确定的，你要用知识改变命运，走出去。
6、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
7、任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。
8、书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。
9、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。
10、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。
11、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
12、书籍是岂立在时间的汪洋大海中的灯塔。
13、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
14、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
15、做人要像棵大树一样坚韧挺拔；学*要像大海一样永无止境。
16、宽阔的河*静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
17、赶脚的对头是脚懒，学*的对头是自满。
18、虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
19、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
20、知识贮藏在谦虚的大海中。(朝鲜谚语)
21、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。(蒙古谚语)
22、井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。
23、边学边问，才有学问。若要精，人前听。
24、只要是有益的话，小孩的话也要听。
25、祝愿您们所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现所有的付出！
26、在这阳光灿烂的日子里，我祝福您们心情愉悦喜洋洋，家人团聚暖洋洋！
27、我永远默默地祝福您们，祝福您们幸福安康！
28、一片绿叶，饱含着它对根的情谊；一句贺词，浓缩了我对您们的祝愿：成功和快乐永远伴随着您们！
29、祝您们万事兴，共享天天好心情！
30、不要为任何困难所打倒。外面的世界很精彩，只有努力学*才能拥有完美的未来；要相信自我！不要轻易向命运低头，一切都掌握在自我手中，靠自我去创造。每一天好好的，生活在迎接你！加油！这本书将对你们有所帮忙，为你们进入初中进行一个提前的预*。俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”，要多看书，从中汲取知识，增强自我的见识，更有助于帮忙自我，提高自我。愿你同我一齐享受阅读的快乐，让我们一齐从童话故事中汲取童话中的美和智慧。也愿你的生活因读完这本书后变得不一样。
31、拥有一颗无私的'爱心，便拥有了一切。愿好心人有好报！
32、爱心是风，卷起浓密的云爱心是云，化作及时的雨愿天下好心人一身*安！
33、向所有奉献爱心的人士致以最诚挚的谢意！谢谢你们！
34、送人玫瑰，手有余香，让爱心播送到每个地方，祝福您们一身*安幸福！
35、感谢此次捐赠爱心包裹的各位爱心人士，是你们的捐赠让大家觉得这个社会的温暖！
36、诚实做人，拥有美好的未来！
37、生命予以我们一双求知的眸子，愿书籍可以填满它们的空虚。当一切浮躁安静下来，你会发现只有书籍是不朽的；当一切过眼云烟渐渐消散，你会发现只有书籍还在你身边；当一切成为记忆，你会明白只有书籍能够陪伴你一生。我们渐渐老去，而书籍依旧年轻，只因它的灵魂永在，而我们若想年轻，只用从书籍中找寻。一定会找到属于你的心灵花园。爱上读书，就爱上了生活。
38、21世纪是一个知识时代，作为学生的我们应学好文化课程，提高自己的文化水*和素养！一定要有一颗求知的心，多读书，因为有时读一本好书会改变一个人一生的命运！加油！愿你们每个人幸福、快乐！
39、知识是飞翔于天空的翅膀，拥有知识，便拥有了完美的人生。希望你们看了这本书后，拥有更加灵敏的思维，聪明的头脑。
40、也许我送的书填充一不了你们的求知欲，但请不要嫌弃我对你们的帮助，顺便再送上一句话：Good luck祝你好运。
——爱心公益捐书活动策划范文5份
一、活动背景
“立身以立学为先，立学以读书为本”。为了进一步拓宽图书资料的使用空间，增加书籍流动性，为社会各界和学校教师、学生之间传递爱心提供交流*台，传承知识，传递爱心，满足师生的阅读需求，让更多的读者从中受益，爱心书屋现发起名为“知识共享，爱心飞扬”的.暖心赠书活动。
二、活动宗旨
传承关爱，服务学生，共建和谐校园。
三、活动名称
“知识共享，爱心飞扬”暖心赠书。
四、活动目的
（一）为了传递爱心，传承知识，增加图书流动性，从而力求实现图书利用最大化、有效化。
（二）增进同学们的读书兴趣，提高师大学术氛围。
（三）提高书屋知名度，为今后活动的开展提高了支持率，同时也鼓励更多的同学加入这个大队伍，将爱进行到底。
五、活动地点
（外场暂定）。
六、活动时间
活动开始，赠完预留书目即为截止日期。
七、活动对象
学校全体在校师生。
八、活动方式
在校生凭校园卡或学生证可免费领取赠阅书籍，每人限领x本。
九、活动安排
（一）前期准备
1、将赠阅书目进行分类整理，如英语四六级类、大学教材类、过级考研类。
2、外场赠书需提前申请活动场地及所需物资，与相关负责人提前协商各项事宜。
3、打印并分发适量赠书宣传书，增加宣传力度。
4、对书屋工作人员进行赠书相关事宜的培训，明确分工。
（二）活动实施
1、每天各班人员按时值班，适量发放活动宣传书，对赠阅书目进行核实记录。
2、确定各班负责人在现场监督，对突发状况进行及时有效处理。
（三）后期工作
1、归还所借物资。
2、活动结束后，将赠阅记录薄交由总负责人存档。
3、书屋参与人员提交书面活动总结，交流感想，分享经验，改进不足之处。
十、备注
（一）主办单位：xx。
（二）总负责人：xx。
十一、经费预算
宣传单、表格等打印页面：xx元。
其它：xx元。
合计：xx元。
（预算为保留金额，具体开支依据活动开展情况而定。）
十二、注意事项
（一）值班人员需准时到场，不得擅离职守，如有特殊情况可向各班负责人请示。
（二）书屋人员宣传时要态度积极，对前来咨询的同学要积极讲解。每班的值班人员应保持值班场地的干净整洁，最后一班的值班人员应整理好相关物品，确认归类，确保无遗失。
一、活动主题：
让书籍行走更远让爱心传递正能量！
二、活动名称：
放飞爱心，书送希望。
三、活动目的：
1、合理化化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野，为小县城的高中生提供更明确的人生指向。
2、利用我们的捐书*台传达我们对孩子们未来的美好祝愿，传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。
3、呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。
四、活动意义：
1、将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵，将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹，让他们更明白自己人生前进的方向，为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气！
2、建立一个良好的*台，让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解！让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。
3、宣传xx学院，扩大xx学院对外影响力。
五、活动对象：
xx学院在校学生。
六、活动举办单位：
xx学院xx社。
七、活动时间：
x月x号到x号。
八、活动地点：
一期东门，二期、三期食堂门口（宣传地点）。
二期食堂门口（活动地点）。
九、活动流程：
（一）准备阶段：
召开理事会分配各部门任务。
（二）活动阶段
外联部：
1、对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。
2、对校外一些企业进行本次活动的宣传，争取他们的书费支持。
3、尽量同主流媒体进行联系，以求化我们活动的影响力，让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。
常务部：
1、对本次活动展板值班进行排班。
2、活动期间来捐书的同学进行登记汇总，对他们写的寄语进行很好的保存，在活动过后对他们进行感谢表彰！
3、协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。
组织部：
1、对活动前展板的摆放桌椅的借记。
2、活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理，所捐书籍每天的整理分类和保存。
3、活动结束展板桌椅的归还。
宣传部：
1、网络上本活动的发布宣传。
2、出展板海报，高三寄语墙的'美饰，大学解密墙的美化装饰。
3、活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。
（三）活动收尾阶段
1、将收来书籍分成小学生书籍，初中生书籍，高中生书籍这三大类，对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书，同时对每类书籍进行编号，方便当地学校和我们当场出借记录。
2、当所有书籍分好类编好号，花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中，当场借出书籍并赠送一些本子，笔等送给孩子们，然后和孩子们进行一些交流，宣传知识的重要性，宣传要爱护书籍，要好好学*，通过我们学校的图片等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象。
3、大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想，回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。
十、活动注意事项：
1、活动期间所有值班人员必须按时值班，做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。
2、做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。
3、对于校外活动一定要注意人身安全，注意同当地校方的联系。
4、关于被捐助学校的选择，本着“自愿就*”的原则进行捐赠行为。
5、对于在校外捐书活动的举办本着“就*联系，尽力而为”的原则。
十一、活动建议：
1、关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内，让同学们自由借取，出门自觉登记或消除所借记录，自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动（当场借出书籍这一项可能取消，其他活动仍不受影响）。
2、尽全力得到学校校网，院新闻中心，校广播站的支持，来扩大本次活动的影响。
3、校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。
一、活动背景
“立身以立学为先，立学以读书为本”。为了进一步拓宽图书资料的使用空间，增加书籍流动性，为社会各界和学校教师、学生之间传递爱心提供交流*台，传承知识，传递爱心，满足师生的阅读需求，让更多的读者从中受益，爱心书屋现发起名为“知识共享，爱心飞扬”的暖心赠书活动。
二、活动宗旨
传承关爱，服务学生，共建和谐校园。
三、活动名称
“知识共享，爱心飞扬”暖心赠书。
四、活动目的
（一）为了传递爱心，传承知识，增加图书流动性，从而力求实现图书利用最大化、有效化。
（二）增进同学们的读书兴趣，提高师大学术氛围。
（三）提高书屋知名度，为今后活动的开展提高了支持率，同时也鼓励更多的同学加入这个大队伍，将爱进行到底。
五、活动地点
（外场暂定）。
六、活动时间
活动开始，赠完预留书目即为截止日期。
七、活动对象
学校全体在校师生。
八、活动方式
在校生凭校园卡或学生证可免费领取赠阅书籍，每人限领x本。
九、活动安排
（一）前期准备
1、将赠阅书目进行分类整理，如英语四六级类、大学教材类、过级考研类。
2、外场赠书需提前申请活动场地及所需物资，与相关负责人提前协商各项事宜。
3、打印并分发适量赠书宣传书，增加宣传力度。
4、对书屋工作人员进行赠书相关事宜的培训，明确分工。
（二）活动实施
1、每天各班人员按时值班，适量发放活动宣传书，对赠阅书目进行核实记录。
2、确定各班负责人在现场监督，对突发状况进行及时有效处理。
（三）后期工作
1、归还所借物资。
2、活动结束后，将赠阅记录薄交由总负责人存档。
3、书屋参与人员提交书面活动总结，交流感想，分享经验，改进不足之处。
十、备注
（一）主办单位：xx。
（二）总负责人：xx。
十一、经费预算
宣传单、表格等打印页面：xx元。
其它：xx元。
合计：xx元。
（预算为保留金额，具体开支依据活动开展情况而定。）
十二、注意事项
（一）值班人员需准时到场，不得擅离职守，如有特殊情况可向各班负责人请示。
（二）书屋人员宣传时要态度积极，对前来咨询的同学要积极讲解。每班的值班人员应保持值班场地的干净整洁，最后一班的值班人员应整理好相关物品，确认归类，确保无遗失。
一、活动背景
“立身以立学为先，立学以读书为本”。为了进一步拓宽图书资料的使用空间，增加书籍流动性，为社会各界和学校教师、学生之间传递爱心提供交流*台，传承知识，传递爱心，满足师生的阅读需求，让更多的`读者从中受益，爱心书屋现发起名为“知识共享，爱心飞扬”的暖心赠书活动。
二、活动宗旨
传承关爱，服务学生，共建和谐校园。
三、活动名称
“知识共享，爱心飞扬”暖心赠书。
四、活动目的
（一）为了传递爱心，传承知识，增加图书流动性，从而力求实现图书利用最大化、有效化。
（二）增进同学们的读书兴趣，提高师大学术氛围。
（三）提高书屋知名度，为今后活动的开展提高了支持率，同时也鼓励更多的同学加入这个大队伍，将爱进行到底。
五、活动地点
（外场暂定）。
六、活动时间
活动开始，赠完预留书目即为截止日期。
七、活动对象
学校全体在校师生。
八、活动方式
在校生凭校园卡或学生证可免费领取赠阅书籍，每人限领x本。
九、活动安排
（一）前期准备
1、将赠阅书目进行分类整理，如英语四六级类、大学教材类、过级考研类。
2、外场赠书需提前申请活动场地及所需物资，与相关负责人提前协商各项事宜。
3、打印并分发适量赠书宣传书，增加宣传力度。
4、对书屋工作人员进行赠书相关事宜的培训，明确分工。
（二）活动实施
1、每天各班人员按时值班，适量发放活动宣传书，对赠阅书目进行核实记录。
2、确定各班负责人在现场监督，对突发状况进行及时有效处理。
（三）后期工作
1、归还所借物资。
2、活动结束后，将赠阅记录薄交由总负责人存档。
3、书屋参与人员提交书面活动总结，交流感想，分享经验，改进不足之处。
十、备注
（一）主办单位：xx。
（二）总负责人：xx。
十一、经费预算
宣传单、表格等打印页面：xx元。
其它：xx元。
合计：xx元。
（预算为保留金额，具体开支依据活动开展情况而定。）
十二、注意事项
（一）值班人员需准时到场，不得擅离职守，如有特殊情况可向各班负责人请示。
（二）书屋人员宣传时要态度积极，对前来咨询的同学要积极讲解。每班的值班人员应保持值班场地的干净整洁，最后一班的值班人员应整理好相关物品，确认归类，确保无遗失。
一、活动背景：
当清晨的第一缕阳光洒向地*线，铃声响起，我们大多数的同学不情愿的起床开始一天的学*生活了，手里拿着我们所要学*的课本，极不情愿的走*教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想读书，可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展，到了今天，大多数人都有书读，但他们却一直在找寻。他们在期盼，期盼着自己也能像大多数孩子一样，手里拿着自己喜欢的书，脸上带着甜蜜的微笑。
二、活动目的：
书，是人类进步的象征。书，是传递知识和思想的载体。读书可以提升人的素质内涵，更能给人带来希望。那么，让我们以书为桥梁，向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许，我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。
三、活动意义：
通过本次捐书活动，给那些没有书读的孩子带去春天的希望。
四、活动主题：
爱心捐书，传递希望。
五、活动对象：
学院全体师生
六、活动地点：
1、第一食堂正门，2、第二食堂侧门，3、教师公寓楼旁。
七、活动时间：
20xx年x月x—x日。
八、主办单位：
院团委。
九、协办单位：
院志愿者服务队。
十、捐书主要范围：
捐书主要范围：小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、积极健康向上、知识性强
十一、捐书种类：
1、小学工具书、汉语词典、字典。
2、小学各种辅导资料、练*册。
3、报刊、杂志、故事书等课外读物。
4、名著、小说、散文书籍。
5、适合小学生的书籍即可。
十一、活动前期宣传：
1、x月x日，宣传部制好宣传此次活动的板报，并摆放于第一食堂食侧门，秘书部打印出倡议书，并负责分别
粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板。
十二、活动准备：
1、x月x日组织部召开此次活动相关会议，交待各部门任务，以及一些细节，要求各部上交本部门成员活动期间两天的无课表，并做好分组(含组长或值班负责人)。
2、x月x日秘书部打印好30份捐书登记表。
3、x月x日记者部准备好相机。
4、x月x日中午，公关部、技能部负责搬来x张桌子,分别放于x个捐助站点，为这x天做准备。
十三、活动流程：
1、x月x日至x日中午、下午，按安排表x个受理捐助的站点正式值班，接受同学们前来捐赠书籍，并做好相应信息登记(班级、姓名、书本类型或书名)。
2、每时间段值班结束，组长或负责人安排存放好已经接收得赠书。
3、记者部于活动的每个时间段负责拍照。
十四、活动后期：
1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总。
2、对所捐书本进行正确分类、打包。
3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况。
3、公关部联系需要支助的小学，再安排一些人员带书前往支助小学。
十五、注意事项：
1、服从组织的活动安排。
2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌。
3、注意个人行为举止。
4、工作认真仔细。
十六、可行性分析：
孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍，哪怕是课外书，那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望，可以通过我们的微薄援助，就可以实现他们的大梦想。
——小学捐书爱心寄语优选【5】篇
尊敬的各位来宾、老师们、同学们：
大家下午好!
在这春光明媚，和风送暖的好日子里，我们相聚在这里，隆重举行“西北设计院对我校的图书捐赠”活动。在这美好时刻，请允许我代表学校全体师生向前来参加捐赠仪式的各位朋友和来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!感谢西北设计院捐赠图书的善举，感谢你们对我校教育教学事业的关心和支持!
各位朋友，我们学校虽然地处偏远，交通不便，却并未因此而远离大家的关怀。同学们也一样感受着你们如温暖的阳光般的关怀。随着捐赠图书到达我校，暖暖的关怀也到达每个师生的心间，这份温暖也将传递到每一个家庭。我们将大力开展阅读活动，努力打造书香校园，通过阅读给孩子们打开通往世界的路。
各位朋友，是你们将爱心的种子播洒到孩子的心间，是你们为孩子的成长提供了发展的*台!孩子们未来的成功里，也有你们的一份力量!
各位老师，各位同学，请记住这样一个感人的时刻，记住西北设计院!让我们励精图治、精诚团结，把我校办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的一流学校!在此，我也向老你们提出几点希望：第一、希望广大教师认真指导同学们将这些好书读好，让它们发挥出其内在的价值，成为帮助同学们向理想迈进的坚实阶梯;第二、认真学*科学文化知识，增长知识和才干，力争早日成材;第三、希望全体师生共同努力，以优异的成绩，回报社会各界的支持和关爱。
各位同学，请记住这样一个温暖的场景，记住叔叔阿姨们期待的目光!让我们热爱图书，好好阅读，以优异的成绩来报答社会的关爱之情!若干年后，当你们走向四面八方，当你们走向社会的各个岗位，当你们成为社会的栋梁之材，请你们记住今天，记住这温暖的'笑脸，记住这亲切的关怀!
捐助是真诚的，关爱是无价的，奉献爱心，收获希望。让我们怀着感恩的心，一路携手同行!
最后，让我们以热烈的掌声再次对各位朋友的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!祝各位老师身体健康，万事如意!祝愿同学们学*进步，快乐成长!谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好！
我是老生地社区学校大队辅导员翁xx，今天有幸参加此次活动，内心万分激动，无比喜悦，借此，请允许我代表今天接受捐赠的分场学校师生们，向为我们捐赠爱心的总场中学和总场子校的全体师生，表示我由衷的感谢和真挚的祝福，感谢你们为分场1000多名学生捐赠的爱心。
“知识就是力量”。作为知识的载体，书籍更是少年儿童汲取营养，获得丰富知识的重要途径。一本书的力量，可以影响一个人、一群人乃至一代人的发展！可是，作为农场社区的学校，我们现有的图书已远远满足不了孩子们的`课外阅读的需求。今天，农场中学、小学的学生们在学校的倡议下，纷纷拿出自己心爱的课外书，为社区孩子奉献一份自己的爱心，在大家力量的汇集下，共捐赠的图书件衣物！我们欣喜地看到，这种爱心大行动的意义远远不只在物质和金钱的援助上，更重要的是精神上的鼓励和鞭策！
在此，我再一次向各位领导、农场中学、农场子校的全体师生表示最诚挚的感激和谢意！替社区学校所有的孩子谢谢你们！请你们放心，你们所捐赠的所有图书，我们都将妥善保管和使用，使其发挥最
大的作用，我相信这次捐助活动一定能激发孩子们的读书兴趣，增强孩子们的读书热情，促进孩子们的健康成长。
同时，作为农场社区学校的教育工作者，我们一定牢记自己身上肩负着培育祖国希望、孕育新世纪人才的光荣使命。努力教好书、育好人，当好学生成长的铺路石，一定不辜负各级领导和人民群众对我们的殷切期望！
最后祝愿各位老师、同学们如***同志所说“把爱献给教育，献给下一代的人，是世界上最幸福的人”！
谢谢大家！
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
我作为一名学生代表，站在这里心情非常激动。我怀着一颗虔诚、感恩的心，对发起这次活动的县关工委表示衷心的感谢！因为你们对我们捐赠的不只是书籍，更表达了对我们的慈爱关心和殷切的期望。这次活动是一次文化的`传承，爱心的传播，精神的洗礼，思想的熏陶。老一辈的领导干部，你们用实际行动满足了我们对知识的渴望，对未来的憧憬。在社会主义大家庭里，和谐的音符无处不在，你们这种“捐书助学，支教兴国”的爱心和精神让我们这样的青少年终身受益！
莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品”。可在我们心里，老一辈的领导干部多像一本本蕴意深刻，营养丰富的书啊！你们坚持理想，艰苦奋斗，是我们学*的好榜样；你们淡泊名利，无私奉献，让我们深深的感动；你们一心系着我们这些山村的孩子，让我们觉得非常幸运和幸福。你们真正把阳光洒进了我们每一个人的心里。
今天，在这个美丽的地方，以蓝天白云为背景，带给了我们广博无私的爱；今天在这个安阳县最东部乡镇，我们邀青山绿水作见证，教会了我们奉献和赤诚。让我们深情地望一眼他们吧，我们知道“存仁爱之心，励自强之志”是来自你们心底的承诺。敬爱的领导前辈，就请让我们以自强之志去放飞希望吧！这也是我们北郭一中全体学生心底的承诺。我们一定会充分利用好这些书籍，从中汲取知识和力量，用优异成绩回报你们的爱心，努力使自己成长为二十一世纪德、
智、体全面发展的合格接班人！
尊敬的各位领导，各位来宾，老师们、同学们：
大家好!
首先我代表吴各庄小学全体师生向参加捐赠仪式的各级领导和各位来宾表示热烈的欢迎!向保定晚报的领导表示衷心的感谢!向组织这次图书捐赠活动的涞水县团委领导表示诚挚的谢意!
今天保定晚报的来宾带着对学校的无限关爱，为我校慷慨捐赠四千册图书。保定晚报在发展壮大自身事业的同时，不忘教育事业，慷慨解囊拿出一部分资金支持我们的教育事业，为我校教育的发展写上了浓重的一笔。在这里，我提议让我们以最热烈的掌声向保定晚报的领导和员工朋友们表示最诚挚的问候和衷心的感谢!
书籍是人类进步的阶梯，书籍是开启知识宝库的钥匙，书籍带给我们的不仅是知识，更多的是精神上的慰藉。读书对一个人来说，可以丰富其知识、发展其能力、提升其人格;对一个国家来说，可以丰富其物质文化、凝聚其精神文化、升华其民族文化。今天保定晚报的客人带着对涞水人民的无私牵挂和对教育事业的热切关注，为我们捐赠图书，给我们送来传播人类文明和智慧的种子，你们的无私捐赠犹如雪中送炭、久旱甘霖，必将温暖每一颗心灵、滋润每一片心田;你们的无私捐赠，就像文明的天使，使我们师生获得知识和力量，你们的无私捐赠，就像煦暖的春风，使我们的校园更加生机勃勃绿意盎然。 贵单位的善举，将会为我们新的教学环境展开五彩的画卷;贵单位的捐赠，也会为我校的教育发展注入新的生机和活力。
我们绝不辜负你们的一片情谊，一定会将图书合理安排阅读，精心利用，让更多的学生参与读书活动，增长他们的见识，开阔他们的视野，从中获取知识，汲取营养，让我们的.校园充满书香气息。全体同学更勤奋读书，刻苦钻研，要多读书，读好书，以优异的成绩回报社会，向关心、支持教育事业的各级领导和社会各界人士交一份满意的答卷。
此次图书捐赠活动带给我们的不仅是物质上的帮助，更重要的是从精神上给了我们巨大的鼓舞。我们吴各庄小学全体师生将不负众望，脚踏实地，奋力拼搏，为培养德智体全面发展的人才做出积极的努力和不懈的奋斗。
“授人玫瑰，手有余香”，奉献爱心，收获希望。让我们全校师生携起手来，共同架起校园与贵单位之间友谊的桥梁，希望你们继续支持我校的教育事业，吴各庄小学的历史将永远见证你们的善举，吴各庄小学的未来也将因你们更加光明。
老师们、同学们!让我们再一次用热烈的掌声向保定晚报的来宾表示衷心的感谢!
最后，祝各位领导、各位来宾身体健康!祝愿保定晚报在未来的日子里，越办越辉煌!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:
大家上午好!
今天是一个令人难忘的日子,因为 为我们捐赠了崭新的图书,送来了精神食粮,现在请允许我代表全体学生向关心支持我们学*、生活的叔叔阿姨们表示衷心的感谢!
“书是人类进步的阶梯”,一本书可以点燃一个人的希望;一本书，可以改变一个人的一生。 因此我们渴望拥有书,渴望读书。对我们这些农村孩子而言，拥有读不完的好书，更是我们朝思暮想的。
小草的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的滋养，我们的成长更是离不开你们热心人士的相帮。我相信,这些捐赠的图书,一定会给我校带来新的读书热潮,丰富我们的课余生活,增长我们的见识,开阔我们的视野。
“赠人玫瑰,手有余香’,你们这份慷慨的赠助,这种高尚的行动,让我们知道了有一份美德叫付出,有一份收获叫奉献。我们一定怀着一颗感恩的心，充分利用好这些书籍，从中汲取知识和力量。并以此为契机，更加努力的学*,用更加优异的成绩和高尚的品德来回报你们,回报社会!
小草因为阳光的`照射,才显得勃勃生机;青山有了绿水的相伴，才显得更加灵秀;天空有了白云的映衬，才显得更加蔚蓝，而新集小学的明天，也因为有了你们的支持才会更加辉煌、更加灿烂!
总之，千言万语难以抒发我们全校师生对你们的无限感激。请允许我再一次代表全校师生向各位叔叔阿姨真诚的说一声：谢谢!谢谢你们无私的爱!
——爱心捐书倡议书 (菁华10篇)
亲爱的毕业生同学们：
光阴似箭，日月如梭。当你收拾起行囊，跨过离别的瞬间，你可曾流连过书香四溢的图书馆，人头攒动的大食堂，情谊融融的宿舍楼，风云叱咤的绿荫场?当对母校的记忆只剩下斑驳的树影和摇曳的梧桐，你们曾留下过什么?留下的不应只是昔日的辉煌与荣耀，辛酸与泪水，带走的更不应只是母校的叮咛与萦绕四年的梦。
即将奔赴四面八方，开启新的人生旅程的你们，一定还想再握握母校温暖的手，再看看母校恬静的笑脸。那么在这一往情深的留恋之余，为什么不把曾经孕育过你成长的东西选择一两件留给母校呢?
你们曾经读过的好书，用过的教材和*题集，也许在你们心中已无太多价值，但对其他人未必不是一种财富，你可以将它们留给母校的图书馆，图书馆将为你搭建一个爱心传递的*台，把这些好书提供给那些更需要它们的同学，继续发挥它们的作用。
多年之后，总有一个后来者拥有它，当他慢慢翻开你曾经触摸过的书页，看到你的笔迹，重温你的记忆，体会你曾经的挥斥方遒和百转情柔。你的书会永远地保存在无数后来者的心里，记载你曾经的青葱岁月，敞开你豁然的宽广胸怀。或许有一天，后来者读到了你赠书上的一句话，从此改变了他的一生。
还犹豫什么?快叫上你的同学，让这股浓浓的爱心在校园里涌动起来!
赠人玫瑰，手有余香，大厦巍然，梁椽共举，也许一个人的赠送有限，但涓涓细流，汇聚成海，有全校师生的踊跃参与，定可以使图书馆汇集的情意更加浓厚，使读者分享到更多的知识，让爱的暖流在菁菁校园永远传递!
捐赠时间：
捐赠地点：
联系电话：
大爱东财，情系商外
大四毕业生爱心捐书活动倡议书
尊敬的20xx级的各位学长学姐：
你们好！
春风化雨，润物无声；夏日盈光，万物峥嵘；在这生机盎然，青春溢彩季节里，你们即将告别母校，弹指一挥间，四年的大学生活完美谢幕，静静回眸，每个人都收获了很多很多，学业的进步，工作的历练，生活的感悟......这些都是人生宝贵的财富。但你可曾想过，人生最伟大之处不是你能带走什么，而是你能留下什么。当你离开母校，背起行囊，踏向人生另一段征途，你是否想过自己也可以为母校留下什么，为商外的学弟学妹们留下什么。
一个人的力量是有限的，尤其是他缺乏充实的经济来源时。但，爱心无价！书籍是人类进步的阶梯，更是你们奉献爱心，点亮希望的有力武器！那些曾经见证你在东财，在商外生活的点点滴滴，陪伴你走过四年大学生活的图书就是最宝贵的精神财富。为了不让这笔宝贵的财富因你的离开，被遗弃在尘封的角落或被残忍地扔向废品收购站，我们将开展“大爱东财，情系商外”的爱心捐书活动，很乐意为你提供奉献爱心的舞台。知识的有效期是无限的，你只需举手之劳，就能让经典的旧书在学弟学妹的手中发挥更大的价值！同时，旧书再利用可以节约资源减少污染，你的爱心更能为人类的环保事业做出伟大的贡献。
为使学弟学妹们的求学之路走得更加顺畅，为使我们温暖的大家
庭——商外变得更加和谐美丽，国际商务外语学院团委勤工助学部特向你们发出爱心捐书的`倡议。
送人玫瑰，手留余香；资源节约，环保和谐。你的慷慨捐赠会让他人和社会受益，也会使书的价值和你的精神境界得以升华。让我们赶快行动起来吧！
活动时间：？
现场活动捐书地点：？
20xx 勤工助学部 年5月24日 国际商务外语学院
各位学长学姐：
你们好！
春风化雨，润物无声;夏日盈光，万物峥嵘;在这生机盎然，青春溢彩季节里，你们即将告别母校，弹指一挥间，四年的大学生活完美谢幕，静静回眸，每个人都收获了很多很多，学业的进步，工作的历练，生活的感悟。这些都是人生宝贵的财富。但你可曾想过，人生最伟大之处不是你能带走什么，而是你能留下什么。当你离开母校，背起行囊，踏向人生另一段征途，你是否想过自己也可以为母校留下什么，为商外的学弟学妹们留下什么。
一个人的力量是有限的，尤其是他缺乏充实的经济来源时。但，爱心无价！书籍是人类进步的阶梯，更是你们奉献爱心，点亮希望的有力武器！那些曾经见证你在东财，在商外生活的点点滴滴，陪伴你走过四年大学生活的图书就是最宝贵的精神财富。为了不让这笔宝贵的财富因你的离开，被遗弃在尘封的角落或被残忍地扔向废品收购站，我们将开展“大爱东财，情系商外”的爱心捐书活动，很乐意为你提供奉献爱心的舞台。知识的有效期是无限的，你只需举手之劳，就能让经典的旧书在学弟学妹的手中发挥更大的价值！同时，旧书再利用可以节约资源减少污染，你的爱心更能为人类的环保事业做出伟大的贡献。
为使学弟学妹们的求学之路走得更加顺畅，为使我们温暖的大家庭——商外变得更加和谐美丽，国际商务外语学院团委勤工助学部特向你们发出爱心捐书的倡议。
送人玫瑰，手留余香;资源节约，环保和谐。你的慷慨捐赠会让他人和社会受益，也会使书的价值和你的精神境界得以升华。让我们赶快行动起来吧！
尊敬的20XX级的各位学长学姐：
你们好！
春风化雨，润物无声；夏日盈光，万物峥嵘；在这生机盎然，青春溢彩季节里，你们即将告别母校，弹指一挥间，四年的大学生活完美谢幕，静静回眸，每个人都收获了很多很多，学业的进步，工作的历练，生活的感悟，这些都是人生宝贵的财富。但你可曾想过，人生最伟大之处不是你能带走什么，而是你能留下什么。当你离开母校，背起行囊，踏向人生另一段征途，你是否想过自己也可以为母校留下什么，为商外的学弟学妹们留下什么。
一个人的力量是有限的，尤其是他缺乏充实的经济来源时。但，爱心无价！书籍是人类进步的阶梯，更是你们奉献爱心，点亮希望的有力武器！那些曾经见证你在东财，在商外生活的点点滴滴，陪伴你走过四年大学生活的图书就是最宝贵的精神财富。为了不让这笔宝贵的财富因你的离开，被遗弃在尘封的角落或被残忍地扔向废品收购站，我们将开展“大爱东财，情系商外”的爱心捐书活动，很乐意为你提供奉献爱心的舞台。知识的有效期是无限的，你只需举手之劳，就能让经典的旧书在学弟学妹的手中发挥更大的价值！同时，旧书再利用可以节约资源减少污染，你的爱心更能为人类的环保事业做出伟大的贡献。
为使学弟学妹们的求学之路走得更加顺畅，为使我们温暖的大家庭——商外变得更加和谐美丽，国际商务外语学院团委勤工助学部特向你们发出爱心捐书的倡议。
送人玫瑰，手留余香；资源节约，环保和谐。你的慷慨捐赠会让他人和社会受益，也会使书的价值和你的精神境界得以升华。让我们赶快行动起来吧！
倡议人：
日期：
4月23日是世界读书日。为表达向玉树地震灾区小伙伴的慰问和关心，我们15家少儿期刊联合向全国少年儿童读者发出倡议：捐一本课外书，写一封慰问信，交一个藏族小伙伴，与青海玉树的小朋友共享成长快乐！
在大地震中家园毁了、学校垮了，但灾区的小伙伴并没有失去生活的信心和对知识的渴望。我们要尽我们的一份努力，助人为乐、牵手希望，积极帮助青海玉树灾区的小伙伴们拓宽视野，汲取更多有益的精神食粮，解决他们目前在课外阅读中缺好书、少新书的困难，增强他们克服困难，重建家园的信心和勇气。
我们许多小读者都有一些看过的图书，希望大家把它们捐献出来，和灾区小伙伴一起分享阅读的喜悦。捐出一本书籍，就是奉献一片爱心，传递一个微笑，收获一份希望。
你可在书的扉页或另夹小纸条写上赠言、祝福、读书感想以及交友信息，把你的关爱传递到千里之外。记住留下你的详细通信地址和联系方式。
也许每一个人的捐赠数量有限，也许表达爱心的方式各有不同，但涓涓细流，汇聚成海，有你我的踊跃参与和努力，一定能汇成一片知识的海洋。里面有你的爱心，也有他们的欢乐。
捐献图书注意事项：
1.爱心捐助图书范围：古今中外名著、小说、童话、散文、科普知识等适合中小学生阅读的书籍（各种杂志、教科书和练*册除外）；
2.所捐图书应无污损、缺页、八成新以上，没有严重涂画等影响正常阅读的现象。
捐赠方式：
活动时间：
亲爱的学姐、学长︰
你们好！
时光荏苒，你们在书籍的陪伴下度过了这美好的四年。四年的大学生活你们收获了不少，学*上的成就﹑工作上的锻炼﹑生活上的感悟。你可曾想过，当你离开母校，带走一生财富的同时，是否可以为母校留下什么？给学弟学妹们留下什么？
也许您的许多旧书正静躺在那被你遗忘的角落里，等着您再次去唤醒曾经的记忆，也许您更愿意看到您的爱心能伴随着书籍温馨传递。在此，园艺园林勤工助学部诚邀各位学长学姐踊跃捐出你正准备抛弃的专业书籍、学*指导书籍及其他课外读物，让我们一起分享你的收藏果实，让书籍发挥它更大的潜在价值。
亲们，加入我们的爱心捐书的队伍吧！爱心是一股暖流，流遍艺林人的心怀！您只需举手之劳，就能让尘封的旧书在同学们手中发挥更大的价值，大厦巍然，梁椽共举，也许一个人的捐献有限，但涓涓细流，汇聚成海，在您的踊跃参与和支持下，定可汇成一片知识的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐赠会让他人收益，也使书的价值和您的精神境界同时得到升华。
你的友爱之心，会使园艺园林学院的学弟学妹们收获一片希望；你的善意之举，会使你的大学生活更加精彩！让我们携起手来，为学弟学妹们留下一份馈赠！
20XX，你们毕业，美好的记忆在这里，献出您的书本，加入到我们的爱心捐书活动中来吧。
倡议人：
日期：
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
书籍是人类进步的阶梯！书是让同学们看到外面世界的窗口，好的书籍，往往能够影响一个人的一生。我们需要课外阅读，需要更多的图书，我们要为我校成功创建温州市示范小学做出一份努力，为学校图书室捐献图书。为此，大队部决定向郭溪三小全体师生呼吁，郭溪三小全体师生请奉献您的爱心，捐书捐钱。
一本书就是一个窗口，一个世界；一本书就是一片爱，一个梦想，一份努力。赠人玫瑰，手留余香；捐出智慧，德可高尚。当你捐出几本书的同时，也收获了双份感激——书将感激您，将来用到此书的人也将感谢你！
同学们，请加入到捐书捐钱的活动中来，将你手中的钱和闲置的图书捐赠出来吧， 你只需举手之劳，就能让尘封的旧书在同学们手中发挥更大的价值，也许一个人的捐献有限，但涓涓细流，汇聚成海。我知道，在郭溪三小全体师生的踊跃参与和支持下，定可汇成一片知识的海洋。你的慷慨捐赠会让他人收益，也使书的价值和你的精神境界同时得到升华，更为学校创建温州市示范小学做出了自己的贡献。
郭溪三小
当我们畅游在知识的海洋里的时候，是否曾想到无数双饱含对知识渴求的眼睛正默默的注视着我们;当您把认为没用的书籍扔掉或卖掉时，您是否想到那些因贫困而买不起书的孩子们对书的渴望!好的书籍是培植智慧的工具，读一本好书就是和许多高尚的人谈话。
可是贫困地区的孩子们能上学已经不容易了，读本好书无疑是难上加难。
孩子们正是学*的年龄，却在忍受着对知识的饥渴。
我们爱心传递组织经过调查发现，在我们大庆周边地区有许多孩子十分渴望读本好书，希望能有个图书室。
因此我们倡议：赶快行动吧!将那些闲置的、有意义的书籍捐给贫困地区的孩子们。
我们郑重承诺：绝不浪费每一本书。
相信您的付出极有极大意义。
曾经给予您力量的书籍将会重新燃起火焰，播种知识，引领又一批少年展开知识的翅膀。
只要人人献出一点爱，世界将变成美好的明天!我们相信，您的爱心将使更多孩子通过书籍得到智慧和快乐!
捐书要求：内容要健康活泼、积极向上，适合少年阅读的刊物。
谢谢合作!请有捐书意向的社会各届爱心人士与大庆爱心传递组织联系。
负责人：白春海
亲爱的朋友们：
你们好!自孩提时代起，相信，你的爸爸妈妈一定都给你们购买了许多的课外读物，或许你已经记不清有多少本了?或许在你的书架上，它们或多或少都蒙上了灰尘。
你是否想过，这些闲置的、被遗忘的书籍却仍是一笔笔珍贵的财富?
在大山里，有一群孩子，他们克服种种困难来到学校求学后，除了教科书，他们没有其它的读物。
他们不知道《白雪公主和七个小矮人》，他们也不知道《十万个为什么》里能解答他们的种种疑问。
但是，他们同样拥有着追求进步的上进心，他们同样憧憬着五彩斑斓的梦，只是大山给予他们的实在太少太少……
亲爱的朋友们，你的许多旧书正静躺在那被你遗忘的角落里，等着你再次去唤醒曾经的记忆，把这份美好的记忆也带给山区的孩子们吧。
花点时间把存放在记忆里的书找出来让它们再度活跃起来吧，一双双渴求知识的眼睛需要它们。
为此，开展爱心捐书活动，并发出倡议，让你的爱心为山区的孩子们带去另一片天空吧!“共享一片蓝天，同在阳光下成长”，请大家伸出温暖的双手，献出你手中的藏书，加入到我们捐书献爱心活动中来吧。
衷心期待你的参与!
捐书活动要求如下：
捐书范围：课本、故事类、科普类、文艺类、工具书等等健康向上、知识性强，适合中小学生阅读的图书，新书旧书皆可(教科书、杂志除外)，图书应为 1998 年以后出版的，书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。
捐书时间：20xx年 月 日 (至下午3点30分)
捐书地点：
主办团体: 广州志愿者协会xxx
4月23日是世界读书日。为表达向玉树地震灾区小伙伴的慰问和关心，我们15家少儿期刊联合向全国少年儿童读者发出倡议：捐一本课外书，写一封慰问信，交一个藏族小伙伴，与青海玉树的小朋友共享成长快乐！
在大地震中家园毁了、学校垮了，但灾区的小伙伴并没有失去生活的信心和对知识的渴望。我们要尽我们的一份努力，助人为乐、牵手希望，积极帮助青海玉树灾区的小伙伴们拓宽视野，汲取更多有益的精神食粮，解决他们目前在课外阅读中缺好书、少新书的困难，增强他们克服困难，重建家园的信心和勇气。
我们许多小读者都有一些看过的图书，希望大家把它们捐献出来，和灾区小伙伴一起分享阅读的喜悦。捐出一本书籍，就是奉献一片爱心，传递一个微笑，收获一份希望。
你可在书的扉页或另夹小纸条写上赠言、祝福、读书感想以及交友信息，把你的关爱传递到千里之外。记住留下你的详细通信地址和联系方式。
也许每一个人的捐赠数量有限，也许表达爱心的方式各有不同，但涓涓细流，汇聚成海，有你我的踊跃参与和努力，一定能汇成一片知识的海洋。里面有你的爱心，也有他们的欢乐。
——爱心捐书作文 (菁华6篇)
今天，老师跟同学们说：“这次我们学校为了失学儿童有书读，开展了一个有意义的活动，叫爱心捐书，请大家踊跃参加。”话刚说完，大家便议论纷纷：“我们有书读，但是失学儿童家里穷，买不起书，上不了学，我们应该尽自己的一份力量去帮助那些失学儿童”。
放学后，我跑进家门，直奔书柜，摸着崭新的《少儿百科全书》，我有点儿舍不得，这是妈妈送给我的`生日礼物。可一想到失学儿童那一双渴望知识的眼睛，我毅然把书放进书包里，准备明天带到学校去。
第二天，我们在操场上集合，只见红色的条幅上写着为希望工程捐书。同时还播放着：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这首歌。这时，校长走过来说：“请同学们为贫困的失学儿童献出自己的一份爱心吧！”话音刚落，同学们便开始积极地捐书，此时此刻，我很激动，感觉全身的血直往上涌，我更深刻地体会到操场上正播放的这首歌的含义—“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
那天下午，我听到学校里广播捐书的通知，急切地跑到了家。将几个书柜来个“翻天覆地”，几经上窜下跳后，认真挑出一本、两本、三本……
第二天早晨，我跑到学校，还以为我是第一个到捐书现场的，没想到班里捐书的队伍竟成了“万里长城”，我只得排在倒数第三位。我看见同学们捐了好多的书，说堆积如山一点也不过分。捐书仪式结束后，我回到座位上，心想一切都结束了。
可是那天上课，我的心思一直没在课堂上，“书”——是我当时唯一想的事，我盼望通过记者之手早点将这些书送到那些需要捐助的孩子手中。直到《潇湘晨报》记者来了之后告诉我们捐书的场景，我才晃过神，唯一记得的一幕是：一群边远山区的孩子踮着脚，高高地举起双手等着我们捐的书……
回家的路上，我还在想：你捐一本书，我捐一本书，数量不多，但是我们每人捐出一本书，或许就能为他们建起一个小图书馆。你的一点爱，我的一点爱，或许就能让他们重新燃起对明天的希望，成就无数个梦想。
今天，对于我们班来说，是个特殊的日子，因为今天我们班将代表我们学校，接受国美电器的叔叔阿姨捐赠给我们的书。
黑板上的一条大红色的横幅，把整个温馨的气氛衬托了出来。我作为这次活动的主持人，更是要表现出内心的激动和喜悦！我用最洪亮的声音宣布活动开始。前面的同学都笑着上台领取书籍，领完书后更是乐得像吃了蜜似的，合不拢嘴了！不过，我知道这笑中有同学们拿到书后的快乐，也有同学们对捐书的叔叔阿姨的衷心感谢。
在国美电器的代表人讲完话后，我有觉得他们在我心中的形象愈加高大起来了：在来我们学校之前，他们还去了敬老院看望和帮助了哪里的孤寡老人，他们其实也是志愿者，为这个社会奉上了自己的爱心，社会因他们而和谐，人间因他们而温暖啊！我对他们油然生起了敬畏。我以前的理想就是做一名光荣的志愿者，如今，榜样就在身边，我们大家都要想他们学*，致敬！当同学们拿到书后，都如饥似渴地读了起来，看到我们的样儿，叔叔阿姨们都笑了！
走前，叔叔阿姨们还不忘对我们叮嘱一句：“好好学*啊！”我想，同学们一定会的，难道不是吗？今天，这个温馨的捐书仪式，让我永生难忘！
放寒假之前，从学校拿到了一张“压岁有好书，快乐过寒假”的倡议书，从倡议书中，我知道了书是捐给那些生活困难，没钱买书的外地民工子女的，一直想着去完成这件事情。
恰好今天没有太多的事情要做，虽然外面在下着雨，但是我还是鼓起勇气和爸爸走向了新华书店。来到书店，首先就把自己珍藏的一本《幸福的鸭子》递到了书店营业员叔叔手中，叔叔就在我的倡议书上的相应位置盖上了火红的爱心印章，让我那个激动啊，就差没有叫出来。
然后，又转遍了书店，寻找我喜欢的书籍，不错，《福尔摩斯探案全集》跳入了我的眼帘，《孔子的故事》进入了我的视线，嗯，就是这两本了。拿着这两部书，再次来到柜台，用自己的压岁钱付了款。这时，营业员叔叔笑着对我说：“小朋友，你用自己的钱买书，又把自己喜欢的书捐给别人，真懂事。”
我也腼腆的笑了，我知道，我还会这样做的。
今天上午，我作为学生代表参加了学校组织的下乡捐书活动。想到能亲自给村民和小朋友们捐书，献一份爱心，我可兴奋了。车子很快来到了长安镇金港村。
下车后，村支书、村民委主任热情地接待了我们。不一会儿，他们便带我们来到了村文化中心。我们跟随村支书走进了村图书室。哇噻，书柜上整齐地摆放着好几百本书，听说这是我们学校前几年捐的书。
今天，我们把新买的和同学捐赠的六大包*三百本书搬进了图书室，然后把书堆放整齐。虽然很累，但一想到能为村民以及村里的同龄人送来精神食粮，我更卖力了。看着琳琅满目的书本，我的眼前出现了那一双双渴望的眼睛，耳边想起了那一阵阵朗朗的书声……
临走时，村支书、村民委主任一一与我们握手告别。看着每个人的脸上都荡漾着笑意，我们的心情无比快乐。
今天，我校为民工学校举行了一次捐书活动，要求每人带一本半成新的书，重新定个价，价格不要超过十元钱，再拿十元钱买自己喜欢的书。
回到家里，我马上就向妈妈说了这件事。然后，我和妈妈就到书房找书。过了一会儿，我终于定下了捐出去的书——《钢铁是怎样炼成的》，我给书重新定个价格：三元。最后，妈妈给我十元钱。
第二天早晨，我刚一到校，便发现我班很热闹：买书的买书，卖书的卖书。我也赶紧参与进去。我先要把我的书卖掉，再买别人的书。我刚开始卖书就有“难题”出来了：两个同学都要我的书，怎么办？稍微考虑了一下，我决定：两个同学哪个同学的书好，我就让他买我的书，我也买他的书。我开始选了。我选了好长时间，终于选好了。我选了手中有《动物大战》的同学交换买卖，完成了任务。
活动搞好了，学校报班级捐款数目了。当我听见沈老师说我班捐款数目最多时，我开心极了。我希望学校能多举行几次这样的活动。
——爱心捐书活动总结 (菁华6篇)
捐书活动已经过去接*一个周的时间了，时间并没有淡忘去当时那些捐书的场景，而是让我们脑海里存留的那些捐书的场景更加历历在目，刻骨铭心，大家为了在捐书活动期间能够受到更多的书，坚守自己的'岗位，放下吃饭的时间，实在令人敬佩。当然，我们更在意的是连云港那些可怜的孩童，还记得以前在书本上看到那张眼里充满渴望的照片，让我联想到我们有电脑电视，能够透过这些渠道获取知识，休闲娱乐，而人家连获取知识的渠道的书籍都没有，我们揪心，我们感慨，我们心系那里，我们即我们所能。我们以前受到社会帮忙，难得服务社会，作为一名义工，我们有义务服务社会，奉献爱心，传递爱心。
这让我想起在活动的一些事，首先，我们活动的主方0511爱心家园的版主仪人阿姨莅临指导，给我们很大的鼓舞，也让我们更深刻地了解理解爱心家园这个大的群众。其次，有位义工的母亲生病住院，本来计划着那天没课去陪着自己的母亲，但是义工的事情也很重要，他便毅然决然的留下，负责，帮忙收书，在此表示感谢与敬意。最后感谢京江晚报的记者帮忙宣传登报，在大爱镇江这座充满爱的城市里让爱充溢着，礼貌镇江的礼貌市民将继续传递着大爱。
在此郑重地感谢各位参加此次捐书活动并为此付出的学生，组织。
从6月27日到29日大四学生即将离校前期，为了实现资源的循环利用，并且为即将到来的11届新生带给更广阔的阅读空间，我大学生自律管理委员会特举办的“毕业生书籍捐赠”活动。
活动当天，许多大四毕业生前来捐赠，在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福，他们期望自己的母校越来越好，期望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。
在活动举办的过程中，我们有很多的成功之处一、做到了人员的合理安排，资源的充分利用。
二、每一天的工作人员都很尽职，把捐书活动现场维护的井然有序，书籍分门别类，参与人员记录在案，纪念品限量发放等等
三、特助T恤纪念品有很好的纪念好处，是本次活动的一大亮点，同时也给毕业生留下了母校的回忆。
但是每一次活动都会有不足之处
一、人员安排：每一天的人员都有固定的安排，但是在时间安排上有所欠缺，没有规定活动现场布置的.具体时间及人员。
二、工作人员：现场工作人员离开现象比较严重，须严格规定请假制度，避免人手不够的状况发生。
三、书籍整理：书籍分门别类未持之以恒，在搬运过程中已将书籍类别打乱，对下学期的*回馈活动有一些不便的影响。
四、自我宣传：捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动，本次活动很有利于宣传自律委的整体形象，但我们并有完美的抓住这次机会。
每一次活动都会给我们不一样的收获，在这些收获中我们不断的成长；每一次活动都会暴露出我们的不足，在中些不足中我们不断的改正，不断的进步；
每一次的跃进，都是潜在核心的诗与真被开掘的结果。它们一向存在着，但是藏在了深处，需要我们不断的挖掘，不然埋没了也就不再了。期望自律委这个宝藏能不断的被开掘，不断发出特色的光和热。
一、项目背景
在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水*普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。
生活新报与--教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升--的品牌形象和传播--美誉。
二、项目策划
1.活动主题
十年树木·万卷藏书献爱心
2.活动意义
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升--的品牌形象和传播--美誉。通过活动的延续性，使其成为--爱心大联盟重要活动之一。
3.公关策略
a.对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为--的潜在客户。
b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市常
4.活动流程
第一阶段(为期一个月)
a.设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)
b.布置现场：
a)活动地点生活新报社二楼--教育机构各校区
b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)
c)受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“--教育”logo的小礼品(例如笔)
c.活动宣传：生活新报专版广告(连续一月)
刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠
d.活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖一名价值18800元--教育基金
二等奖三名价值8800元--教育基金
三等奖十名价值880元--教育基金
幸运奖百名价值80元--教育基金
第二阶段(同期一个月)
设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线
评委邀请由--教育机构邀请文化名人
设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)
一等奖一名价值18800元--教育基金
二等奖三名价值8800元--教育基金
三等奖十名价值880元--教育基金
幸运奖百名价值80元--教育基金
5.赠书活动时间：由--教育机构确定
6.赠书活动地点：由--教育机构确定
7.传播策略
1)现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播
生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和--教育网络媒体，突出强烈的立体感。
书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人明理，读书使人善辩。世界上最美的声音，莫过于学生朗朗的读书声。
20XX年3月7日上午，关家营学区关家营满族小学全体师生齐聚教学楼前，隆重举行捐书仪式。这次学校倡议的向班级图书角捐书活动，既有意义又有价值，得到了全校师生的大力支持，全校共捐书400多册。
此次活动，同学们捐出的不仅仅是一本本价值几元、几十元的书本，更是一份份无私、诚挚的爱心。你的书、我的书，筑成知识的殿堂；你的爱，我的爱，融为爱的海洋。会后，关家营小学牛主任对本次活动做了总结，她热切期望，捐赠图书将在越来越多的关小学子手中传递，传递着文明，传递着爱心，传递着信任。更热切希望，通过此次活动，能激发师生读书的兴趣，让每一位学生都亲*书本，融入书本，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行。
如今，书香已在关小校园飘逸，读书的热潮将为关小校园文化增添一道亮丽的风景线。让我们携起手来，以书为伴，以文会友，共同营造美丽的书香校园！
为倡导积极、健康、文明、向上的“校园文化”，摒弃不良行为，为给学校经济困难的学生提供精神上的关爱和物质上的帮助，为给广大具有社会责任感的师生提供奉献爱心的*台，同时为节约资源、物尽其用、建设互助和谐的校园，我系学生党支部特发起“捐书捐物”——爱心传递活动。
我们党支部采取了几种收集形式，在各位老师的支持下，同学们的帮助下，顺利完成。这是一项很大的工程，我们动员了本系以及其他系的老师们和同学们，大家参与积极性很高，对于这样的活动，他们给予了极大的支持和帮助。在此，感谢为此项活动有所付出的人们。
对于捐书捐物的成果，大家有目共睹，有书籍，有衣服，包等等。这些东西我们全数转捐给了需要帮助的人们。
下次党支部也会开展这样有意义的活动，希望有更多的人参与。
一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。在书的世界里，能够领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；能够知文史经，品诗词歌赋；能够回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。读书，能够开阔我们的眼界，浸润我们的心灵，鼓舞我们的斗志，陶冶我们的情操。为了让书籍点亮人生，学校启动了书香校园建设的重大工程，要求全体师生一齐行动起来，以书为伴，以书为友，让书香流淌在我们的心田，让书香溢满校园。我们已经成功地举办了三届“让读书成为*惯，让书香溢满校园”为主题的读书节，在读书节活动中，广大师生走进书海，充分展示了自己的读书成果，为我校的书香校园建设工作增添了亮丽的一笔。
今年的第四届“书香情浓，好书共享”六年级捐书活动又是我校书香校园建设的一道亮丽的风景。六年级的大哥哥大姐姐们，在他们离开母校之前，把那一本本以前陪伴过他们，营养丰富的书籍馈赠给学弟、学妹们！愿同学们能在知识的田野里饱尝丰硕的果实；用知识的精华绘成一张期望的蓝图！这些书，既带着他们对母校的祝福，也带着他们对母校的谢意；更表达了对低年级小同学最殷切的期望。
这次爱心捐书活动，同学们表现都很用心，共捐赠图书1080册，我们评选出了30名爱心小明星，为表彰这些同学的无私奉献精神，学校除颁发荣誉证书以外，还为他们准备了一份精美的礼品。相信这小小的礼物能成为孩子们爱心传承的纽带。
书页因为翻动而飞翔，知识因为飞翔而流淌。捐出一本书，奉献一颗心。我们相信，同学们对母校的热爱之情必须会透过一本本书，永远地传递下去。当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书，看到捐书的同学留在扉页上的寄语时，内心必须会萌生一种感激之情，也许你会说：“我不认识你，但我要感谢你！”是啊，当这种人与人之间的奉献与感恩在我们清苑小学每一个师生心中流淌的时候，我们的班级，我们的学校，将会更加的礼貌、和谐、完美。我们相信，我为母校献爱心的捐书活动将成为学校的光荣传统永远传下去，我们更相信，全体师生读书的热情会越来越高涨，清苑小学将会有浓浓的书香溢满校园。
——爱心捐书寄语 40句菁华
1、让书滋润心田，灌溉干渴的心灵，成就希望，愿你们可以幸福快乐。
2、虽然我给你不了太多的物质财富，但我可以给你的是无尽的精神财富“书籍”
3、孩子，加油吧!虽然，我不能到现场去，为你打气，但是我会在心里默默地为你加油!
4、开心、快乐可以克服一切困难，读一本好书可以陶冶你心灵的净土。记住，不论遇到什么困难，都要保持一颗乐观的心!
5、孩子，你并不孤单，我们一直在你的身边。当你看到这本书时，我们正在努力备战高考，希望你们以后也可以像我们一样能够为高考付出自己全部的心血。希望拿到这本书的人可以好好的读这本书，学*保尔那种坚强的意志，那么怎么打击都不会倒的精神。你所处的地区很偏僻，但是命运是不可确定的，你要用知识改变命运，走出去。
6、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
7、任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。
8、书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。
9、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。
10、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。
11、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
12、书籍是岂立在时间的汪洋大海中的灯塔。
13、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
14、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
15、做人要像棵大树一样坚韧挺拔；学*要像大海一样永无止境。
16、宽阔的河*静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
17、赶脚的对头是脚懒，学*的对头是自满。
18、虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
19、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
20、知识贮藏在谦虚的大海中。(朝鲜谚语)
21、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。(蒙古谚语)
22、井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。
23、边学边问，才有学问。若要精，人前听。
24、只要是有益的话，小孩的话也要听。
25、祝愿您们所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现所有的付出！
26、在这阳光灿烂的日子里，我祝福您们心情愉悦喜洋洋，家人团聚暖洋洋！
27、我永远默默地祝福您们，祝福您们幸福安康！
28、一片绿叶，饱含着它对根的情谊；一句贺词，浓缩了我对您们的祝愿：成功和快乐永远伴随着您们！
29、祝您们万事兴，共享天天好心情！
30、不要为任何困难所打倒。外面的世界很精彩，只有努力学*才能拥有完美的未来；要相信自我！不要轻易向命运低头，一切都掌握在自我手中，靠自我去创造。每一天好好的，生活在迎接你！加油！这本书将对你们有所帮忙，为你们进入初中进行一个提前的预*。俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”，要多看书，从中汲取知识，增强自我的见识，更有助于帮忙自我，提高自我。愿你同我一齐享受阅读的快乐，让我们一齐从童话故事中汲取童话中的美和智慧。也愿你的生活因读完这本书后变得不一样。
31、拥有一颗无私的'爱心，便拥有了一切。愿好心人有好报！
32、爱心是风，卷起浓密的云爱心是云，化作及时的雨愿天下好心人一身*安！
33、向所有奉献爱心的人士致以最诚挚的谢意！谢谢你们！
34、送人玫瑰，手有余香，让爱心播送到每个地方，祝福您们一身*安幸福！
35、感谢此次捐赠爱心包裹的各位爱心人士，是你们的捐赠让大家觉得这个社会的温暖！
36、诚实做人，拥有美好的未来！
37、生命予以我们一双求知的眸子，愿书籍可以填满它们的空虚。当一切浮躁安静下来，你会发现只有书籍是不朽的；当一切过眼云烟渐渐消散，你会发现只有书籍还在你身边；当一切成为记忆，你会明白只有书籍能够陪伴你一生。我们渐渐老去，而书籍依旧年轻，只因它的灵魂永在，而我们若想年轻，只用从书籍中找寻。一定会找到属于你的心灵花园。爱上读书，就爱上了生活。
38、21世纪是一个知识时代，作为学生的我们应学好文化课程，提高自己的文化水*和素养！一定要有一颗求知的心，多读书，因为有时读一本好书会改变一个人一生的命运！加油！愿你们每个人幸福、快乐！
39、知识是飞翔于天空的翅膀，拥有知识，便拥有了完美的人生。希望你们看了这本书后，拥有更加灵敏的思维，聪明的头脑。
40、也许我送的书填充一不了你们的求知欲，但请不要嫌弃我对你们的帮助，顺便再送上一句话：Good luck祝你好运。
——爱心捐书的活动总结实用10份
一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。读书，可以开阔我们的眼界，浸润我们的心灵，鼓舞我们的斗志，陶冶我们的情操。为了让书籍点亮人生，学校启动了书香校园建设的重大工程，要求全体师生一起行动起来，以书为伴，以书为友，让书香流淌在我们的心田，让书香溢满校园。我们已经成功地举办了xx届“让读书成为*惯，让书香溢满校园”为主题的读书节，在读书节活动中，广大师生走进书海，充分展示了自己的读书成果，为我校的书香校园建设工作增添了亮丽的一笔。
今年的第xx届“书香情浓，好书共享”六年级捐书活动又是我校书香校园建设的一道亮丽的风景。六年级的大哥哥大姐姐们，在他们离开母校之前，把那一本本曾经陪伴过他们，营养丰富的书籍馈赠给学弟、学妹们！愿同学们能在知识的田野里饱尝丰硕的果实；用知识的精华绘成一张希望的蓝图！这些书，既带着他们对母校的祝福，也带着他们对母校的谢意；更表达了对低年级小同学最殷切的希望。
这次爱心捐书活动，同学们表现都很积极，共捐赠图书1080册，我们评选出了30名爱心小明星，为表彰这些同学的无私奉献精神，学校除颁发荣誉证书以外，还为他们准备了一份精美的礼品。相信这小小的礼物能成为孩子们爱心传承的纽带。
书页因为翻动而飞翔，知识因为飞翔而流淌。捐出一本书，奉献一颗心。我们相信，同学们对母校的热爱之情一定会通过一本本书，永远地传递下去。当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书，看到捐书的同学留在扉页上的寄语时，内心一定会萌生一种感激之情，也许你会说：“我不认识你，但我要感谢你！”是啊，当这种人与人之间的奉献与感恩在我们清苑小学每一个师生心中流淌的时候，我们的班级，我们的学校，将会更加的文明、和谐、美好。我们相信，我为母校献爱心的捐书活动将成为学校的光荣传统永远传下去，我们更相信，全体师生读书的热情会越来越高涨，清苑小学将会有浓浓的书香溢满校园。
活动时间：11月16日至29日
活动的形式：“捐好书”爱心捐书活动
服务对象：由长沙市青少年发展基金会代为转交给希望小学
参与人员：41名义工
XX年11月16日
今天。作为义工队长的我发起了我们班此次的义工活动——“捐好书”的义工活动。在看到长沙市青少年发展基金会的官网上的宣传活动时，我们一下子就关注到了为希望小学创办爱心图书馆的活动。于是，我们决定开展捐书活动。
XX年11月17日~11月26日
我们准备好登记册后，就正式开始活动了。
作为同龄人的我们，应当是很能了解同龄人的需求的。我们班的同学纷纷把自己喜欢的书捐出来。《红楼梦》、《长腿叔叔》《边城》等经典文学成为捐书的主要。但是，我们没有仅仅把目光放在这类书籍上面，我们还捐出自己喜欢的当代的著名作家写的书，其中就有村上春树和莫言的文学作品。
在此同时，我们也捐出了很多杂志，别看这些杂志的标价不如*常的书籍，但却是很有营养的，就我来说我认为《意林》《格言》《读者》等杂志是的.某些杂文、散文写的思想很深刻，看这些杂志，既可以帮我们了解一些时事，又可以开拓视野，我想，对于希望小学的孩子们，有经典文学的熏陶固然是好的，但是我们同样也得与时俱进。我们班的同学贡献了一些*时自己收藏的杂志。
除了国内的大家的作品外，我们同学还捐了许多外国作家的作品。此外，还有一些帮助学*的杂志，如《课堂内外》《作文素材》等。
XX年11月28日
在统计完书籍之后，我们与长沙市青少年发展基金会联系好，并约定于11月29日将书籍送过去。就此，我们的义工活动就告一段落了。
活动总结与反思
在这次活动中，多数同学都能积极参与，但仍有少数同学捐书不是特别积极，有忘记交书时间的，还有忘了带书的等等。作为一名优秀的长郡义工，我们一定要牢牢守护住那颗助人为乐的善心，尽到自己的一份力，并且带领更多的同学走上帮助他人、报答社会的道路。希望下次的活动能开展得更加圆满。
为节约资源、物尽所用、为母校献爱心，营造互助和谐的校园文化，由校图书馆、校团委、校工会倡议在全校师生员工中开展“共享书香，爱心建校”捐书活动，历时半月，在学校领导的带领下，经过周密的安排、广泛的宣传以及全校师生的共同努力，取得了丰硕的成果。我校师生共计捐书3667册，其中教工捐书2862册，学生捐书805册。图书馆将对这些图书进行编目、加工、入库，并在三楼阅览室进行展示。
此次活动涌现出一大批先进的部门和个人，其中教务处捐书946册，梁校长捐书1000余册，位居前列。此次活动是图书馆成立以来持续时间最长、规模最大、涉及面最广、参与人数最多、效果最好的一次活动，对图书馆现有馆藏进行了有利的补充。
对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的学院和部门，图书馆将报请学校进行通报表彰并颁发爱心证书。涓涓细流，汇聚成海。也许个人的捐赠有限，但有全校师生的踊跃参与，定会汇成知识的海洋。活动虽然结束，但捐书行动没有截止，图书馆鼓励长期奉献爱心者。学校是我家，建设靠大家。让我们积极行动起来，响应捐书号召，从我做起，捐出几本书，献出一片爱，为学校的建设发展贡献力量。
优点：
1、本次活动安排得有条不紊，井然有序。合理的安排，有效的分配，工作有效率。
2、参与本次活动的志愿者们都积极地配合、认真地完成工作。
3、通过本次活动的举行，得到了小学领导、老师的一致好评，很好地发扬阳光志愿者协会的团结互助的精神，更是深深地为小学生们的爱心感到无比感动。
不足：
1、协会部分人员因有事，参与人员不多，清点书籍时临时改变了一下活动方案。
2、不能很好地利用协会提供给校方的书籍登记表，在清点书籍时费了很多时间去登记数目。
3、活动摄像、影像资料质量方面有待进一步提高。
此次活动达到了预期的目标，通过本次爱心捐书活动，不仅使志愿者们更好地履行了对需要的'人无私奉献的承诺，而且使全体小学生们受到了一次奉献爱心、团结互助的教育，更使我们懂得不求回报的奉献才是生命中最可贵的情感，在奉献中体验到了快乐。众人拾柴火焰高，爱心捐助汇暖流!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，一定会有更多的需要帮助的人，让我们永存爱的这颗心。
一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。读书，可以开阔我们的眼界，浸润我们的心灵，鼓舞我们的斗志，陶冶我们的情操。为了让书籍点亮人生，学校启动了书香校园建设的重大工程，要求全体师生一起行动起来，以书为伴，以书为友，让书香流淌在我们的心田，让书香溢满校园。我们已经成功地举办了xx届“让读书成为*惯，让书香溢满校园”为主题的读书节，在读书节活动中，广大师生走进书海，充分展示了自己的.读书成果，为我校的书香校园建设工作增添了亮丽的一笔。
今年的第xx届“书香情浓，好书共享”六年级捐书活动又是我校书香校园建设的一道亮丽的风景。六年级的大哥哥大姐姐们，在他们离开母校之前，把那一本本曾经陪伴过他们，营养丰富的书籍馈赠给学弟、学妹们！愿同学们能在知识的田野里饱尝丰硕的果实；用知识的精华绘成一张希望的蓝图！这些书，既带着他们对母校的祝福，也带着他们对母校的谢意；更表达了对低年级小同学最殷切的希望。
这次爱心捐书活动，同学们表现都很积极，共捐赠图书1080册，我们评选出了30名爱心小明星，为表彰这些同学的无私奉献精神，学校除颁发荣誉证书以外，还为他们准备了一份精美的礼品。相信这小小的礼物能成为孩子们爱心传承的纽带。
书页因为翻动而飞翔，知识因为飞翔而流淌。捐出一本书，奉献一颗心。我们相信，同学们对母校的热爱之情一定会通过一本本书，永远地传递下去。当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书，看到捐书的同学留在扉页上的寄语时，内心一定会萌生一种感激之情，也许你会说：“我不认识你，但我要感谢你！”是啊，当这种人与人之间的奉献与感恩在我们清苑小学每一个师生心中流淌的时候，我们的班级，我们的学校，将会更加的文明、和谐、美好。我们相信，我为母校献爱心的捐书活动将成为学校的光荣传统永远传下去，我们更相信，全体师生读书的热情会越来越高涨，清苑小学将会有浓浓的书香溢满校园。
20xx年4月2号我们青协圆满完成了为期两天的捐书活动。下应对这次活动做一下简单总结。
我们工作的基本资料是为灾区的孩子募捐书籍。围绕着这个主题我们进行了用心的宣传工作，于四月一号贴出了捐书的海报，并组织青协成员在食堂旁设了捐书点组织捐书。同时，广播站的同学也在此过程中为我们做了宣传。四月二号我们的捐书活动结束，共为灾区孩子募得一百六十多本书。
本次活动中好的方面如下:在接到任务后，宣传部的同学在那么短的时间里，宣传部请假逃课都把宣传资料准备好，以最快的.速度送来，之后还又回去再赶了一份倡议书!真的很有用心性和奉献精神!
再有就是我们活动部的志愿者们，都用心的来看展台，有的即使是一个人也坚守岗位，我们的队员很团结，分工合作，在短时间内把活动完成得很好，充分的体现了我们的组织和纪律性!
另外同学们的热情也让人十分感动，有一个寝室的全体捐出了自己的书，用书包装了满满一书包书，还专门为灾区的孩子捐出了自己新的笔和本子。每一个人都用着自己的方式表示着他们对灾区孩子的关爱。
同时，本次活动也存在许多的不足。具体如下：首先是人员安排不够合理，比如四月二日早上不仅仅没展板，没倡议书，没会旗，还没人。关键是与活动方联系的问题。如果早通知早准备在人员的安排和宣传方面肯定会做的更好。
再就是活动的时间太短，这和上面给的时间有关，宣传需要时间，同学们获得该信息后回去找书也需要时间，而我们的宣传时间和给同学们的作出反应的时间太短，造成活动的影响不是很大。
总之，经过这次的活动我们不仅仅看到了同学们对灾区孩子的关爱也看到了我们青协人员在工作中的用心热情。并且我们也认识到在以后的活动中我们要做好充分的准备工作，做好宣传工作以及人员的安排问题。期望我们的活动质量在我们的共同努力下能够一次比一次好!同时，我们也就应持续在此次活动中体现出的团结和用心性。
本次我校图书募捐活动在大家的共同努力下共募得各类书籍216本。本次活动意义深入人心活动期间师生的整体形象很好、组织纪律性也有了进一步提高。在经历了捐书活动之后师生们也提出了以下几点问题：
一、宣传力度还不够、应该提前几天开始宣传、能够让同学们有更多整理书籍的时间。
二、活动的时间短、应该从1周提加到2至3周结束。
三、活动现场不够吸引人的眼球、应该提高现场的吸引力。
师生们针对以上问题进行了长时间的探讨、提出了几点可行的建议：
一、建议在搞活动的前几天开始准备工作最好与学校宣传部取得联系，为我们的活动宣传打下先锋。
二、建议活动时间在2至3周效果更佳更明显。
三、建议把我们的宣传单做精致一点，在宣传资料下面留下联系方式。
四、建议以后搞这样的活动如果有学校的人员参加、学生最好佩带学校的标志、给学校的同学一种亲切感。
作为活动组织者也要在进行活动前群策群议、计划周详作好充分的准备工作。让大家在活动过程中分工合作，体现出团队精神。在带动团队的整个过程中，把提升核心团队协作精神和团队凝聚力作为最高境界行使以下功能：
1、目标导向功能
齐心协力、拧成一股绳，朝着一个目标努力，团队的目标即是自己所努力的方向，团队整体的目标应顺势分解成各个小目标，在每个师生身上得到落实。
2、凝聚力功能
任何组织群体都需要一种凝聚力通过*惯、信仰、动机、兴趣等文化心理得来。活动中应积极引导师生的正确思想，师生产生了共同的使命感、归属感和认同感、反过来逐渐强化团队精神、产生一种强大的凝聚力。
3、激励功能
团队精神要靠师生自觉地要求进步力争与团队中最优秀的师生看齐。活动中通过师生与师生之间正常的交流可以实现激励功能，而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上，而是得到团队的认可，获得团队中其他师生的尊敬。
4、控制功能
团队精神所产生的控制功能、是通过团队内部所形成的一种观念的力量氛围的影响去约束规范、控制师生的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量而是由硬性控制向软性内化控制由控制师生行为转向控制师生的`意识由控制师生的短期行为、转向对其价值观和长期目标的控制。因此这种控制更为持久有意义、师生的主动性、诚信、自律性、师生形成一个整体。
古人云人心齐、泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要有每一个师生能够为之信服的、切实可行而又具有挑战意义的目标。能激发团队的工作动力和奉献精神，为中心学校全体师生注入生命的活力。这也是所以关心社会公益、关心灾区与贫困地区的朋友共同思考的问题。如何把我们活动搞得更好，希望xx中心学校全体师生对我们的工作多提出一些好的意见和建议、让我们的工作一步一步的得到完善、不求最好只求更好！
一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。读书，可以开阔我们的眼界，浸润我们的心灵，鼓舞我们的斗志，陶冶我们的情操。为了让书籍点亮人生，学校启动了书香校园建设的重大工程，要求全体师生一起行动起来，以书为伴，以书为友，让书香流淌在我们的心田，让书香溢满校园。我们已经成功地举办了xx届“让读书成为*惯，让书香溢满校园”为主题的读书节，在读书节活动中，广大师生走进书海，充分展示了自己的读书成果，为我校的书香校园建设工作增添了亮丽的一笔。
今年的第xx届“书香情浓，好书共享”六年级捐书活动又是我校书香校园建设的一道亮丽的风景。六年级的大哥哥大姐姐们，在他们离开母校之前，把那一本本曾经陪伴过他们，营养丰富的书籍馈赠给学弟、学妹们！愿同学们能在知识的田野里饱尝丰硕的果实；用知识的精华绘成一张希望的蓝图！这些书，既带着他们对母校的祝福，也带着他们对母校的谢意；更表达了对低年级小同学最殷切的希望。
这次爱心捐书活动，同学们表现都很积极，共捐赠图书1080册，我们评选出了30名爱心小明星，为表彰这些同学的无私奉献精神，学校除颁发荣誉证书以外，还为他们准备了一份精美的`礼品。相信这小小的礼物能成为孩子们爱心传承的纽带。
书页因为翻动而飞翔，知识因为飞翔而流淌。捐出一本书，奉献一颗心。我们相信，同学们对母校的热爱之情一定会通过一本本书，永远地传递下去。当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书，看到捐书的同学留在扉页上的寄语时，内心一定会萌生一种感激之情，也许你会说：“我不认识你，但我要感谢你！”是啊，当这种人与人之间的奉献与感恩在我们清苑小学每一个师生心中流淌的时候，我们的班级，我们的学校，将会更加的文明、和谐、美好。我们相信，我为母校献爱心的捐书活动将成为学校的光荣传统永远传下去，我们更相信，全体师生读书的热情会越来越高涨，清苑小学将会有浓浓的书香溢满校园。
捐书活动已经过去接*一个周的时间了，时间并没有淡忘去当时那些捐书的场景，而是让我们脑海里存留的那些捐书的场景更加历历在目，刻骨铭心，大家为了在捐书活动期间能够受到更多的书，坚守自己的岗位，放下吃饭的时间，实在令人敬佩。当然，我们更在意的是连云港那些可怜的孩童，还记得以前在书本上看到那张眼里充满渴望的照片，让我联想到我们有电脑电视，能够透过这些渠道获取知识，休闲娱乐，而人家连获取知识的渠道的书籍都没有，我们揪心，我们感慨，我们心系那里，我们即我们所能。我们以前受到社会帮忙，难得服务社会，作为一名义工，我们有义务服务社会，奉献爱心，传递爱心。
这让我想起在活动的一些事，首先，我们活动的`主方0511爱心家园的版主仪人阿姨莅临指导，给我们很大的鼓舞，也让我们更深刻地了解理解爱心家园这个大的群众。其次，有位义工的母亲生病住院，本来计划着那天没课去陪着自己的母亲，但是义工的事情也很重要，他便毅然决然的留下，负责，帮忙收书，在此表示感谢与敬意。最后感谢京江晚报的记者帮忙宣传登报，在大爱镇江这座充满爱的城市里让爱充溢着，礼貌镇江的礼貌市民将继续传递着大爱。
在此郑重地感谢各位参加此次捐书活动并为此付出的学生，组织。
一、项目背景
在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水*普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。
生活新报与--教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升--的品牌形象和传播--美誉。
二、项目策划
1.活动主题
十年树木·万卷藏书献爱心
2.活动意义
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升--的品牌形象和传播--美誉。通过活动的延续性，使其成为--爱心大联盟重要活动之一。
3.公关策略
a.对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为--的'潜在客户。
b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市常
4.活动流程
第一阶段(为期一个月)
a.设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)
b.布置现场：
a)活动地点生活新报社二楼--教育机构各校区
b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)
c)受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“--教育”logo的小礼品(例如笔)
c.活动宣传：生活新报专版广告(连续一月)
刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠
d.活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖一名价值18800元--教育基金
二等奖三名价值8800元--教育基金
三等奖十名价值880元--教育基金
幸运奖百名价值80元--教育基金
第二阶段(同期一个月)
设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线
评委邀请由--教育机构邀请文化名人
设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)
一等奖一名价值18800元--教育基金
二等奖三名价值8800元--教育基金
三等奖十名价值880元--教育基金
幸运奖百名价值80元--教育基金
5.赠书活动时间：由--教育机构确定
6.赠书活动地点：由--教育机构确定
7.传播策略
1)现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播
生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和--教育网络媒体，突出强烈的立体感。
