爱心捐书的活动总结精选14篇
总结是指对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此十分有必须要写一份总结哦。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家收集的爱心捐书的活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
捐书活动已经过去接*一个周的时间了，时间并没有淡忘去当时那些捐书的场景，而是让我们脑海里存留的那些捐书的场景更加历历在目，刻骨铭心，大家为了在捐书活动期间能够受到更多的书，坚守自己的岗位，放下吃饭的时间，实在令人敬佩。当然，我们更在意的是连云港那些可怜的孩童，还记得以前在书本上看到那张眼里充满渴望的照片，让我联想到我们有电脑电视，能够透过这些渠道获取知识，休闲娱乐，而人家连获取知识的渠道的书籍都没有，我们揪心，我们感慨，我们心系那里，我们即我们所能。我们以前受到社会帮忙，难得服务社会，作为一名义工，我们有义务服务社会，奉献爱心，传递爱心。
这让我想起在活动的一些事，首先，我们活动的主方0511爱心家园的版主仪人阿姨莅临指导，给我们很大的鼓舞，也让我们更深刻地了解理解爱心家园这个大的群众。其次，有位义工的母亲生病住院，本来计划着那天没课去陪着自己的.母亲，但是义工的事情也很重要，他便毅然决然的留下，负责，帮忙收书，在此表示感谢与敬意。最后感谢京江晚报的记者帮忙宣传登报，在大爱镇江这座充满爱的城市里让爱充溢着，礼貌镇江的礼貌市民将继续传递着大爱。
在此郑重地感谢各位参加此次捐书活动并为此付出的学生，组织。
为了响应上级号召，给贫困地区的中小学生送温暖，献爱心，xx小学开展了领导和团小组的组织下，各班迅速展开了这项活动，孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书，让生活在同一片蓝天下的孩子共读同一本书，共享人类精神文化财富，使山区和深圳同龄孩子切身体验关爱与支持的完美情感。
本次的捐书活动，学校共筹集资料健康、类型多样，适合中小学生阅读的课外书共计367册，分装成6箱，送往贵州XX、广东XX及贫困山区有需要的学校，丰富当地学校的图书室或图书角藏书，每本图书中有孩子们精心设计的爱心书签，传达着孩子们纯真的情谊，使孩子们的爱心暖暖地走过千山万水，送到不同地区的同龄人手上。
在活动的过程中，孩子们也充分地体验到了分享阅读的快乐，有的孩子为了能给贫困地区的小朋友献上自己的爱心，跑到书店精心挑选了自己喜爱的课外书，并先在班级里与同学们分享阅读了自己带来的.书籍，校园里充满浓厚的阅读书香气息。因此，此次活动的展开，不仅仅为贫困地区的孩子们献上爱心，同时也让我们的孩子珍惜自己正拥有的幸福，更加喜爱阅读。
1活动目的：
为响应校学生会号召，提高教材的利用率，办公室部号召大二以上的同学积极捐出用过的教材，为学弟学妹们减轻负担，从而承办这次捐书活动，在院里建立“爱心驿站”动科院分站。
2活动时间：20xx年11月中旬
3活动地点：南区棘园门口
4活动对象：东农动科全体同学
5活动内容：活动前一周走寝向大二以上的同学介绍此次活动的主题及意义，好找同学们积极捐出用过的教材、复*材料等对学*有益的材料，捐书活动当天在南区棘园门口安排人员成立临时捐书点，接待前来捐书的同学，记录好名单，活动后整理书籍，预计在20xx年3月成立“爱心驿站”动科院分站图书角供有需要同学们借书。
本次活动于20xx年11月中旬圆满完成，我院积极响应校学生会号召，动员同学们捐赠出用过的书籍材料，同学们也积极配合，此次活动之后我们共收到四百余本教材、复*材料等，为我们提供了足够多的书籍用来成立院图书角，也为学弟学妹们提供了足够多的书籍借阅，这样就免去了每年同学们购买新教材所用的一笔不小的.费用，给低年级的同学提供了很大的方便，减轻了一定的负担，同时也可以扩大同学们的阅读面，是一个方便的小图书馆。
虽然此次捐书活动已经结束，但我们仍欢迎同学们继续捐书，帮助更多的同学，使书籍得到更充分的利用，并且在下学期图书角成立之后经常去借阅，丰富课余生活。
总体来说，此次活动办得比较成功，干事在活动中也很活跃，工作很积极。不足之处是有的同学仍旧没有通知到，没有参与到这项活动中来，对于这点我们在以后的活动中一定改进，争取做到更好。
20xx年4月2号我们青协圆满完成了为期两天的捐书活动。下应对这次活动做一下简单总结。
我们工作的基本资料是为灾区的孩子募捐书籍。围绕着这个主题我们进行了用心的宣传工作，于四月一号贴出了捐书的海报，并组织青协成员在食堂旁设了捐书点组织捐书。同时，广播站的同学也在此过程中为我们做了宣传。四月二号我们的捐书活动结束，共为灾区孩子募得一百六十多本书。
本次活动中好的方面如下:在接到任务后，宣传部的同学在那么短的时间里，宣传部请假逃课都把宣传资料准备好，以最快的速度送来，之后还又回去再赶了一份倡议书!真的很有用心性和奉献精神!
再有就是我们活动部的志愿者们，都用心的来看展台，有的即使是一个人也坚守岗位，我们的队员很团结，分工合作，在短时间内把活动完成得很好，充分的体现了我们的组织和纪律性!
另外同学们的热情也让人十分感动，有一个寝室的全体捐出了自己的.书，用书包装了满满一书包书，还专门为灾区的孩子捐出了自己新的笔和本子。每一个人都用着自己的方式表示着他们对灾区孩子的关爱。
同时，本次活动也存在许多的不足。具体如下：首先是人员安排不够合理，比如四月二日早上不仅仅没展板，没倡议书，没会旗，还没人。关键是与活动方联系的问题。如果早通知早准备在人员的安排和宣传方面肯定会做的更好。
再就是活动的时间太短，这和上面给的`时间有关，宣传需要时间，同学们获得该信息后回去找书也需要时间，而我们的宣传时间和给同学们的作出反应的时间太短，造成活动的影响不是很大。
总之，经过这次的活动我们不仅仅看到了同学们对灾区孩子的关爱也看到了我们青协人员在工作中的用心热情。并且我们也认识到在以后的活动中我们要做好充分的准备工作，做好宣传工作以及人员的安排问题。期望我们的活动质量在我们的共同努力下能够一次比一次好!同时，我们也就应持续在此次活动中体现出的团结和用心性。
从6月27日到29日大四学生即将离校前期，为了实现资源的循环利用，并且为即将到来的11届新生带给更广阔的阅读空间，我大学生自律管理委员会特举“毕业生书籍捐赠”活动。
活动当天，许多大四毕业生前来捐赠，在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福，他们期望自己的母校越来越好，期望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。
在活动举的过程中，我们有很多的成功之处一、做到了人员的合理安排，资源的充分利用。
二、每一天的工作人员都很尽职，把捐书活动现场维护的井然有序，书籍分门别类，参与人员记录在案，纪念品限量发放等等
三、特助T恤纪念品有很好的纪念好处，是本次活动的一大亮点，同时也给毕业生留下了母校的`回忆。
但是每一次活动都会有不足之处
一、人员安排：每一天的人员都有固定的安排，但是在时间安排上有所欠缺，没有规定活动现场布置的具体时间及人员。
二、工作人员：现场工作人员离开现象比较严重，须严格规定请假制度，避免人手不够的状况发生。
三、书籍整理：书籍分门别类未持之以恒，在搬运过程中已将书籍类别打乱，对下学期的**回馈活动有一些不便的影响。
四、自我宣传：捐书活动是本学期自律委举的大型外场活动，本次活动很有利于宣传自律委的整体形象，但我们并有完美的抓住这次机会。
每一次活动都会给我们不一样的收获，在这些收获中我们不断的成长；每一次活动都会暴露出我们的不足，在中些不足中我们不断的改正，不断的进步；
每一次的跃进，都是潜在核心的诗与真被开掘的结果。它们一向存在着，但是藏在了深处，需要我们不断的挖掘，不然埋没了也就不再了。
期望自律委这个宝藏能不断的被开掘，不断发出特色的光和热。
自XX年底以来，福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会立足于“让每个乡村孩子有书可读”，建*台、广宣传、齐发动、促落实，开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动，充分发挥全社会的爱心力量，千方百计改善青少年健康成长的环境，迄今为止，已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”，还为17个县（市、区）的中小学按照国家“双高普九”的要求配备了图书，总计捐书500多万册，解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难，共同建设未成年人的精神家园，取得了显著的成效。现将具体情况总结如下：
一、深入贯彻中央8号文件精神，把“捐书助学献爱心”活动作为关心未成年人工作的重点。青少年是社会的未来，关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动？这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志，在学*贯彻中央“8号文件”以后，认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼”；学生通过阅读课外书得到知识，掌握自我学*的途径和方法，不仅得到了“鱼”，更重要的是收获了“渔”。教育的经验证明，授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大不足：
一是大多数中小学的图书藏量不足；
二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足；
三是中小学的图书经费短缺，财政拨款不足。
老同志们认为，解决中小学图书短缺的问题，光靠财政拨款是有限的，以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多，爱国爱乡是他们的光荣传统，“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。因此，在充分调研的基础上，各位一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点，为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。
二、建立专门机构，健全工作机制，确保“捐书助学”顺利开展 在统一认识的基础上，由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学”，省教育系统关工委组织专门的工作班子，确立了以实施捐书助学工程为中心，以各种捐书助学活动为载体，争取国家政策和发动社会助学相结合，实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合，多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路，积极采取一系列措施，组织开展了一系列活动，促进了捐书助学工作的深入开展。
为了加强对捐书助学工作的组织和管理， XX年初，福建省教育系统关工委成立了德育中心，由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关，具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事，德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取规范性、实际的效果性、持续性和阳光性的管理模式，健全了各项工作制度，加强监督，切实管好、用好捐助资金，赢得了社会的广泛支持。这样，有老同志的面子，有中心年轻人的具体操作，再加上社会各界发扬乐善好施的传统，各方全力配合，“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。
活动初期，主要是动员社会各界捐献旧书，募集到的书大多过时破旧，不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书，由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录，统一采购，统一配发、统一分送到校。各地教育局提供急需图书的学校名单，由企业家自己选择决定赠送的单位。为做到专款专用，XX年6月又成立福建省读书援助协会，凡捐助款项进入协会账上，可以抵税，企业家对此更为高兴。为保证专款专用，要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票，每本赠书都要盖上捐赠者印章，受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量，并要求学生写学*心得寄给捐赠者，以示感谢。严谨、认真的工作作风，公开、透明的捐赠机制，也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力，得到了更多人的认可和支持。
三、多管齐下，多措并举，大力推进“捐书助学”献爱心活动。
（一）广泛发动，搭建*台，争取社会各界援建“爱心图书室（馆）”。XX年以来，福建省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作，连续四年广发倡议，唤起公众的公益意识，号召社会各界积极参与“捐书助学”，主要采取三种形式开展活动：
第一，在机关、企事业单位中开展捐书助学活动；
第二，动员、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动，建立长效机制；
第三，发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学，扩大捐书助学的范围。为使活动持久有效地开展，还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者，通过电视、报刊、网站等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善举，积极营造捐书助学的良好氛围。经过四年来多方的`共同努力，通过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径，共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立“爱心图书室”。
（二）加快助学脚步，援建一批“福建省读书援助示范县”。
针对我省老、少、边、岛地区学校图书普遍缺乏，图书馆建设乏力的现状，XX年以来，关工委加快图书助学工作，从点到面，从原来的单一为一个学些建立“爱心图书室”，进一步加强为“读书援助示范县”的援建。通过当地**配套一部分、发动社会力量捐赠一部分的方式统筹资金，根据各校图书实际达标的要求为漳*市、上杭县、连城县、长汀县、武*县、安溪县、晋安区、延*区、浦城县、武夷山市、尤溪县、沙县、永泰县、罗源县、*潭县、古田县、秀屿区的中小学校配备图书，使上述县（市、区）中小学图书数量达到国家“双高普九”的要求，大大加快了捐书助学的脚步，扩大了图书援助的受益面。
（三）播撒书香，扎实开展读书活动。为鼓励学校用好、用活社会捐赠的图书，德育中心组织开展了系列校园读书活动。如开展“城乡共读同一本书”捐赠助读暨征文活动，以“知识共享”和“爱心交流”为主题，搭建城乡孩子情感交流、爱心互动的*台，通过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以一种更*等的心态去交流沟通、增进相互了解，促进健康成长。组织开展“福建新童谣”系列推广活动，动员小学、幼儿园的孩子参与新童谣的编创、征集和推广普及活动，在全省形成了“学、编、说、传、唱、演、画、书”新童谣的热潮，创造了校园文化建设的新形式、新做法。举办“福建省捐书助学受赠学校读书经验交流会”，学校之间互相交流好做法、好经验，积极促进受赠学校读书活动的开展，使捐赠图书真正发挥效用。今年9月，关工委发出了开展“创建书香校园活动”的倡议，倡议全省中小学校创设读书条件，开展丰富多彩、形式多样的校园读书活动，创建“书香校园”。
总之，我省的“捐书助学献爱心”活动之所以能够比较顺利开展并取得一定的成绩，得益于福建人民有乐善好施的光荣传统，也得益于协作各方同心同德、认真负责、各显优势、互为补充、互有得益。老同志有威望有影响，起了扛旗的作用，把握好大方向；企业家、市民奉献爱心，捐款捐书；德育中心的年轻职工有热情，有爱心，把募集助学资金、审核图书援建及图书进货、分类、配送等繁杂工作做得一丝不苟，保质保量地完成。
当然，由于种种原因，“捐书助学献爱心”的工作还存在很多不足，主要体现在：活动宣传力度不够，还有许多爱心力量没有充分调动起来；缺乏图书、要求援助的学校很多，我们筹集的资金远远无法满足他们的需求；一些学校把捐赠的图书束之高阁，没有开展读书活动，充分发挥图书的效用等等。今后，我们将继续努力，积极推进，在各级领导的支持、社会爱心力量的援助下，把“捐书助学”工作引向深入，收获更大的成果。
一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。读书，可以开阔我们的眼界，浸润我们的心灵，鼓舞我们的斗志，陶冶我们的情操。为了让书籍点亮人生，学校启动了书香校园建设的重大工程，要求全体师生一起行动起来，以书为伴，以书为友，让书香流淌在我们的心田，让书香溢满校园。我们已经成功地举办了xx届“让读书成为*惯，让书香溢满校园”为主题的.读书节，在读书节活动中，广大师生走进书海，充分展示了自己的读书成果，为我校的书香校园建设工作增添了亮丽的一笔。
今年的第xx届“书香情浓，好书共享”六年级捐书活动又是我校书香校园建设的一道亮丽的风景。六年级的大哥哥大姐姐们，在他们离开母校之前，把那一本本曾经陪伴过他们，营养丰富的书籍馈赠给学弟、学妹们！愿同学们能在知识的田野里饱尝丰硕的果实；用知识的精华绘成一张希望的蓝图！这些书，既带着他们对母校的祝福，也带着他们对母校的谢意；更表达了对低年级小同学最殷切的希望。
这次爱心捐书活动，同学们表现都很积极，共捐赠图书1080册，我们评选出了30名爱心小明星，为表彰这些同学的无私奉献精神，学校除颁发荣誉证书以外，还为他们准备了一份精美的礼品。相信这小小的礼物能成为孩子们爱心传承的纽带。
书页因为翻动而飞翔，知识因为飞翔而流淌。捐出一本书，奉献一颗心。我们相信，同学们对母校的热爱之情一定会通过一本本书，永远地传递下去。当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书，看到捐书的同学留在扉页上的寄语时，内心一定会萌生一种感激之情，也许你会说：“我不认识你，但我要感谢你！”是啊，当这种人与人之间的奉献与感恩在我们清苑小学每一个师生心中流淌的时候，我们的班级，我们的学校，将会更加的文明、和谐、美好。我们相信，我为母校献爱心的捐书活动将成为学校的光荣传统永远传下去，我们更相信，全体师生读书的热情会越来越高涨，清苑小学将会有浓浓的书香溢满校园。
20xx年5月底，在20xx届毕业生离校之际，为给我校广大师生搭建一个爱心传递的*台，体现我校毕业生对母校的情怀，把爱心献给学校，校团委联合校图书馆举办了“感恩母校真情回报”毕业生书籍捐赠活动。为了支持学校提倡的毕业生文明离校的宗旨，并且配合我电气信息工程学院的毕业生离校工作，电气学院学生会生活部特地号召全院系同学和各位即将毕业学长和学姐积极参与此次活动。
在活动的准备阶段，我们召开了干事会议，详细的讨论了活动的计划和一些细节，接着又联系各个班班委对各班同学进行了全面对宣传。活动期间，在我部成员以及各班班委的的相互配合下，全院系同学和各位即将毕业的`学长、学姐们都积极响应，纷纷捐出很多有用的书籍。活动结束后，我们共收集N本。这些书将由图书馆收藏建立书库，将来免费提供给全校有需要的学生使用。
通过这次“感恩母校真情回报”，我部充分发挥“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，为毕业生的书籍找到很好的归宿，达到资源再利用，同时为学弟学妹们做好示范榜样。而且此次活动更体现了我们志愿者的团结合作的精神，提高了电气学院学生会部在学校的影响力。
书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人明理，读书使人善辩。世界上最美的声音，莫过于学生朗朗的读书声。
20xx年3月7日上午，关家营学区关家营满族小学全体师生齐聚教学楼前，隆重举行捐书仪式。这次学校倡议的向班级图书角捐书活动，既有意义又有价值，得到了全校师生的大力支持，全校共捐书400多册。
此次活动，同学们捐出的不仅仅是一本本价值几元、几十元的书本，更是一份份无私、诚挚的爱心。你的书、我的书，筑成知识的殿堂；你的爱，我的'爱，融为爱的海洋。会后，关家营小学牛主任对本次活动做了总结，她热切期望，捐赠图书将在越来越多的关小学子手中传递，传递着文明，传递着爱心，传递着信任。更热切希望，通过此次活动，能激发师生读书的兴趣，让每一位学生都亲*书本，融入书本，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行。
如今，书香已在关小校园飘逸，读书的热潮将为关小校园文化增添一道亮丽的风景线。让我们携起手来，以书为伴，以文会友，共同营造美丽的书香校园！
本次我校图书募捐活动在大家的共同努力下共募得各类书籍216本。本次活动意义深入人心活动期间师生的整体形象很好、组织纪律性也有了进一步提高。在经历了捐书活动之后师生们也提出了以下几点问题：
一、宣传力度还不够、应该提前几天开始宣传、能够让同学们有更多整理书籍的时间。
二、活动的时间短、应该从1周提加到2至3周结束。
三、活动现场不够吸引人的眼球、应该提高现场的吸引力。
师生们针对以上问题进行了长时间的探讨、提出了几点可行的建议：
一、建议在搞活动的前几天开始准备工作最好与学校宣传部取得联系，为我们的活动宣传打下先锋。
二、建议活动时间在2至3周效果更佳更明显。
三、建议把我们的宣传单做精致一点，在宣传资料下面留下联系方式。
四、建议以后搞这样的活动如果有学校的人员参加、学生最好佩带学校的标志、给学校的同学一种亲切感。
作为活动组织者也要在进行活动前群策群议、计划周详作好充分的准备工作。让大家在活动过程中分工合作，体现出团队精神。在带动团队的整个过程中，把提升核心团队协作精神和团队凝聚力作为最高境界行使以下功能：
1、目标导向功能
齐心协力、拧成一股绳，朝着一个目标努力，团队的目标即是自己所努力的方向，团队整体的目标应顺势分解成各个小目标，在每个师生身上得到落实。
2、凝聚力功能
任何组织群体都需要一种凝聚力通过*惯、信仰、动机、兴趣等文化心理得来。活动中应积极引导师生的正确思想，师生产生了共同的使命感、归属感和认同感、反过来逐渐强化团队精神、产生一种强大的凝聚力。
3、激励功能
团队精神要靠师生自觉地要求进步力争与团队中最优秀的师生看齐。活动中通过师生与师生之间正常的交流可以实现激励功能，而且这种激励不是单纯停留在物质的.基础上，而是得到团队的认可，获得团队中其他师生的尊敬。
4、控制功能
团队精神所产生的控制功能、是通过团队内部所形成的一种观念的力量氛围的影响去约束规范、控制师生的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量而是由硬性控制向软性内化控制由控制师生行为转向控制师生的意识由控制师生的短期行为、转向对其价值观和长期目标的控制。因此这种控制更为持久有意义、师生的主动性、诚信、自律性、师生形成一个整体。
古人云人心齐、泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要有每一个师生能够为之信服的、切实可行而又具有挑战意义的目标。能激发团队的工作动力和奉献精神，为中心学校全体师生注入生命的活力。这也是所以关心社会公益、关心灾区与贫困地区的朋友共同思考的问题。如何把我们活动搞得更好，希望xx中心学校全体师生对我们的工作多提出一些好的意见和建议、让我们的工作一步一步的得到完善、不求最好只求更好！
活动时间：11月16日至29日
活动的形式：“捐好书”爱心捐书活动
服务对象：由长沙市青少年发展基金会代为转交给希望小学
参与人员：41名义工
XX年11月16日
今天。作为义工队长的我发起了我们班此次的义工活动——“捐好书”的义工活动。在看到长沙市青少年发展基金会的官网上的宣传活动时，我们一下子就关注到了为希望小学创办爱心图书馆的活动。于是，我们决定开展捐书活动。
XX年11月17日~11月26日
我们准备好登记册后，就正式开始活动了。
作为同龄人的我们，应当是很能了解同龄人的需求的。我们班的同学纷纷把自己喜欢的书捐出来。《红楼梦》、《长腿叔叔》《边城》等经典文学成为捐书的主要。但是，我们没有仅仅把目光放在这类书籍上面，我们还捐出自己喜欢的当代的著名作家写的书，其中就有村上春树和莫言的文学作品。
在此同时，我们也捐出了很多杂志，别看这些杂志的标价不如*常的书籍，但却是很有营养的，就我来说我认为《意林》《格言》《读者》等杂志是的某些杂文、散文写的思想很深刻，看这些杂志，既可以帮我们了解一些时事，又可以开拓视野，我想，对于希望小学的孩子们，有经典文学的熏陶固然是好的，但是我们同样也得与时俱进。我们班的同学贡献了一些*时自己收藏的杂志。
除了国内的大家的作品外，我们同学还捐了许多外国作家的作品。此外，还有一些帮助学*的杂志，如《课堂内外》《作文素材》等。
XX年11月28日
在统计完书籍之后，我们与长沙市青少年发展基金会联系好，并约定于11月29日将书籍送过去。就此，我们的义工活动就告一段落了。
活动总结与反思
在这次活动中，多数同学都能积极参与，但仍有少数同学捐书不是特别积极，有忘记交书时间的'，还有忘了带书的等等。作为一名优秀的长郡义工，我们一定要牢牢守护住那颗助人为乐的善心，尽到自己的一份力，并且带领更多的同学走上帮助他人、报答社会的道路。希望下次的活动能开展得更加圆满。
为节约资源、物尽所用、为母校献爱心，营造互助和谐的校园文化，由校图书馆、校团委、校工会倡议在全校师生员工中开展“共享书香，爱心建校”捐书活动，历时半月，在学校领导的带领下，经过周密的安排、广泛的宣传以及全校师生的共同努力，取得了丰硕的成果。我校师生共计捐书3667册，其中教工捐书2862册，学生捐书805册。图书馆将对这些图书进行编目、加工、入库，并在三楼阅览室进行展示。
此次活动涌现出一大批先进的部门和个人，其中教务处捐书946册，梁校长捐书1000余册，位居前列。此次活动是图书馆成立以来持续时间最长、规模最大、涉及面最广、参与人数最多、效果最好的一次活动，对图书馆现有馆藏进行了有利的补充。
对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的'学院和部门，图书馆将报请学校进行通报表彰并颁发爱心证书。涓涓细流，汇聚成海。也许个人的捐赠有限，但有全校师生的踊跃参与，定会汇成知识的海洋。活动虽然结束，但捐书行动没有截止，图书馆鼓励长期奉献爱心者。学校是我家，建设靠大家。让我们积极行动起来，响应捐书号召，从我做起，捐出几本书，献出一片爱，为学校的建设发展贡献力量。
优点：
1、本次活动安排得有条不紊，井然有序。合理的安排，有效的分配，工作有效率。
2、参与本次活动的志愿者们都积极地配合、认真地完成工作。
3、通过本次活动的举行，得到了小学领导、老师的一致好评，很好地发扬阳光志愿者协会的团结互助的精神，更是深深地为小学生们的爱心感到无比感动。
不足：
1、协会部分人员因有事，参与人员不多，清点书籍时临时改变了一下活动方案。
2、不能很好地利用协会提供给校方的书籍登记表，在清点书籍时费了很多时间去登记数目。
3、活动摄像、影像资料质量方面有待进一步提高。
此次活动达到了预期的`目标，通过本次爱心捐书活动，不仅使志愿者们更好地履行了对需要的人无私奉献的承诺，而且使全体小学生们受到了一次奉献爱心、团结互助的教育，更使我们懂得不求回报的奉献才是生命中最可贵的情感，在奉献中体验到了快乐。众人拾柴火焰高，爱心捐助汇暖流!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，一定会有更多的需要帮助的人，让我们永存爱的这颗心。
为倡导积极、健康、文明、向上的“校园文化”，摒弃不良行为，为给学校经济困难的学生提供精神上的关爱和物质上的帮助，为给广大具有社会责任感的师生提供奉献爱心的*台，同时为节约资源、物尽其用、建设互助和谐的校园，我系学生党支部特发起“捐书捐物”——爱心传递活动。
我们党支部采取了几种收集形式，在各位老师的支持下，同学们的帮助下，顺利完成。这是一项很大的工程，我们动员了本系以及其他系的老师们和同学们，大家参与积极性很高，对于这样的活动，他们给予了极大的'支持和帮助。在此，感谢为此项活动有所付出的人们。
对于捐书捐物的成果，大家有目共睹，有书籍，有衣服，包等等。这些东西我们全数转捐给了需要帮助的人们。
下次党支部也会开展这样有意义的活动，希望有更多的人参与。
——爱心捐书活动总结菁选
爱心捐书活动总结【精】
总结是事后对某一阶段的学*或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家收集的爱心捐书活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动时间：11月16日至29日
活动的形式：“捐好书”爱心捐书活动
服务对象：由长沙市青少年发展基金会代为转交给希望小学
参与人员：41名义工
XX年11月16日
今天。作为义工队长的我发起了我们班此次的义工活动——“捐好书”的义工活动。在看到长沙市青少年发展基金会的官网上的宣传活动时，我们一下子就关注到了为希望小学创办爱心图书馆的活动。于是，我们决定开展捐书活动。
XX年11月17日~11月26日
我们准备好登记册后，就正式开始活动了。
作为同龄人的我们，应当是很能了解同龄人的需求的。我们班的同学纷纷把自己喜欢的书捐出来。《红楼梦》、《长腿叔叔》《边城》等经典文学成为捐书的主要。但是，我们没有仅仅把目光放在这类书籍上面，我们还捐出自己喜欢的当代的著名作家写的书，其中就有村上春树和莫言的文学作品。
在此同时，我们也捐出了很多杂志，别看这些杂志的标价不如*常的书籍，但却是很有营养的，就我来说我认为《意林》《格言》《读者》等杂志是的某些杂文、散文写的思想很深刻，看这些杂志，既可以帮我们了解一些时事，又可以开拓视野，我想，对于希望小学的孩子们，有经典文学的熏陶固然是好的，但是我们同样也得与时俱进。我们班的'同学贡献了一些*时自己收藏的杂志。
除了国内的大家的作品外，我们同学还捐了许多外国作家的作品。此外，还有一些帮助学*的杂志，如《课堂内外》《作文素材》等。
XX年11月28日
在统计完书籍之后，我们与长沙市青少年发展基金会联系好，并约定于11月29日将书籍送过去。就此，我们的义工活动就告一段落了。
活动总结与反思
在这次活动中，多数同学都能积极参与，但仍有少数同学捐书不是特别积极，有忘记交书时间的，还有忘了带书的等等。作为一名优秀的长郡义工，我们一定要牢牢守护住那颗助人为乐的善心，尽到自己的一份力，并且带领更多的同学走上帮助他人、报答社会的道路。希望下次的活动能开展得更加圆满。
本次我校图书募捐活动在大家的共同努力下共募得各类书籍216本。本次活动意义深入人心活动期间师生的整体形象很好、组织纪律性也有了进一步提高。在经历了捐书活动之后师生们也提出了以下几点问题：
一、宣传力度还不够、应该提前几天开始宣传、能够让同学们有更多整理书籍的时间。
二、活动的时间短、应该从1周提加到2至3周结束。
三、活动现场不够吸引人的眼球、应该提高现场的吸引力。
师生们针对以上问题进行了长时间的探讨、提出了几点可行的建议：
一、建议在搞活动的前几天开始准备工作最好与学校宣传部取得联系，为我们的活动宣传打下先锋。
二、建议活动时间在2至3周效果更佳更明显。
三、建议把我们的宣传单做精致一点，在宣传资料下面留下联系方式。
四、建议以后搞这样的活动如果有学校的人员参加、学生最好佩带学校的标志、给学校的同学一种亲切感。
作为活动组织者也要在进行活动前群策群议、计划周详作好充分的准备工作。让大家在活动过程中分工合作，体现出团队精神。在带动团队的整个过程中，把提升核心团队协作精神和团队凝聚力作为最高境界行使以下功能：
1、目标导向功能
齐心协力、拧成一股绳，朝着一个目标努力，团队的目标即是自己所努力的方向，团队整体的目标应顺势分解成各个小目标，在每个师生身上得到落实。
2、凝聚力功能
任何组织群体都需要一种凝聚力通过*惯、信仰、动机、兴趣等文化心理得来。活动中应积极引导师生的正确思想，师生产生了共同的使命感、归属感和认同感、反过来逐渐强化团队精神、产生一种强大的凝聚力。
3、激励功能
团队精神要靠师生自觉地要求进步力争与团队中最优秀的师生看齐。活动中通过师生与师生之间正常的`交流可以实现激励功能，而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上，而是得到团队的认可，获得团队中其他师生的尊敬。
4、控制功能
团队精神所产生的控制功能、是通过团队内部所形成的一种观念的力量氛围的影响去约束规范、控制师生的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量而是由硬性控制向软性内化控制由控制师生行为转向控制师生的意识由控制师生的短期行为、转向对其价值观和长期目标的控制。因此这种控制更为持久有意义、师生的主动性、诚信、自律性、师生形成一个整体。
古人云人心齐、泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要有每一个师生能够为之信服的、切实可行而又具有挑战意义的目标。能激发团队的工作动力和奉献精神，为中心学校全体师生注入生命的活力。这也是所以关心社会公益、关心灾区与贫困地区的朋友共同思考的问题。如何把我们活动搞得更好，希望xx中心学校全体师生对我们的工作多提出一些好的意见和建议、让我们的工作一步一步的得到完善、不求最好只求更好！
书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人明理，读书使人善辩。世界上最美的声音，莫过于学生朗朗的读书声。
20xx年3月7日上午，关家营学区关家营满族小学全体师生齐聚教学楼前，隆重举行捐书仪式。这次学校倡议的向班级图书角捐书活动，既有意义又有价值，得到了全校师生的大力支持，全校共捐书400多册。
此次活动，同学们捐出的不仅仅是一本本价值几元、几十元的书本，更是一份份无私、诚挚的'爱心。你的书、我的书，筑成知识的殿堂；你的爱，我的爱，融为爱的海洋。会后，关家营小学牛主任对本次活动做了总结，她热切期望，捐赠图书将在越来越多的关小学子手中传递，传递着文明，传递着爱心，传递着信任。更热切希望，通过此次活动，能激发师生读书的兴趣，让每一位学生都亲*书本，融入书本，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行。
如今，书香已在关小校园飘逸，读书的热潮将为关小校园文化增添一道亮丽的风景线。让我们携起手来，以书为伴，以文会友，共同营造美丽的书香校园！
20xx年4月2号我们青协圆满完成了为期两天的捐书活动。下应对这次活动做一下简单总结。
我们工作的基本资料是为灾区的孩子募捐书籍。围绕着这个主题我们进行了用心的宣传工作，于四月一号贴出了捐书的海报，并组织青协成员在食堂旁设了捐书点组织捐书。同时，广播站的同学也在此过程中为我们做了宣传。四月二号我们的捐书活动结束，共为灾区孩子募得一百六十多本书。
本次活动中好的方面如下:在接到任务后，宣传部的同学在那么短的时间里，宣传部请假逃课都把宣传资料准备好，以最快的速度送来，之后还又回去再赶了一份倡议书!真的很有用心性和奉献精神!
再有就是我们活动部的志愿者们，都用心的来看展台，有的即使是一个人也坚守岗位，我们的队员很团结，分工合作，在短时间内把活动完成得很好，充分的体现了我们的组织和纪律性!
另外同学们的热情也让人十分感动，有一个寝室的全体捐出了自己的书，用书包装了满满一书包书，还专门为灾区的孩子捐出了自己新的笔和本子。每一个人都用着自己的方式表示着他们对灾区孩子的关爱。
同时，本次活动也存在许多的不足。具体如下：首先是人员安排不够合理，比如四月二日早上不仅仅没展板，没倡议书，没会旗，还没人。关键是与活动方联系的问题。如果早通知早准备在人员的安排和宣传方面肯定会做的更好。
再就是活动的时间太短，这和上面给的时间有关，宣传需要时间，同学们获得该信息后回去找书也需要时间，而我们的宣传时间和给同学们的`作出反应的时间太短，造成活动的影响不是很大。
总之，经过这次的活动我们不仅仅看到了同学们对灾区孩子的关爱也看到了我们青协人员在工作中的用心热情。并且我们也认识到在以后的活动中我们要做好充分的准备工作，做好宣传工作以及人员的安排问题。期望我们的活动质量在我们的共同努力下能够一次比一次好!同时，我们也就应持续在此次活动中体现出的团结和用心性。
一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。在书的世界里，能够领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；能够知文史经，品诗词歌赋；能够回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。读书，能够开阔我们的眼界，浸润我们的心灵，鼓舞我们的斗志，陶冶我们的情操。为了让书籍点亮人生，学校启动了书香校园建设的重大工程，要求全体师生一齐行动起来，以书为伴，以书为友，让书香流淌在我们的心田，让书香溢满校园。我们已经成功地举办了xx届“让读书成为*惯，让书香溢满校园”为主题的读书节，在读书节活动中，广大师生走进书海，充分展示了自己的读书成果，为我校的书香校园建设工作增添了亮丽的一笔。
今年的第xx届“书香情浓，好书共享”六年级捐书活动又是我校书香校园建设的一道亮丽的风景。六年级的大哥哥大姐姐们，在他们离开母校之前，把那一本本以前陪伴过他们，营养丰富的书籍馈赠给学弟、学妹们！愿同学们能在知识的.田野里饱尝丰硕的果实；用知识的精华绘成一张期望的蓝图！这些书，既带着他们对母校的祝福，也带着他们对母校的谢意；更表达了对低年级小同学最殷切的期望。
这次爱心捐书活动，同学们表现都很用心，共捐赠图书1080册，我们评选出了30名爱心小明星，为表彰这些同学的无私奉献精神，学校除颁发荣誉证书以外，还为他们准备了一份精美的礼品。相信这小小的礼物能成为孩子们爱心传承的纽带。
书页因为翻动而飞翔，知识因为飞翔而流淌。捐出一本书，奉献一颗心。我们相信，同学们对母校的热爱之情必须会透过一本本书，永远地传递下去。当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书，看到捐书的同学留在扉页上的寄语时，内心必须会萌生一种感激之情，也许你会说：“我不认识你，但我要感谢你！”是啊，当这种人与人之间的奉献与感恩在我们清苑小学每一个师生心中流淌的时候，我们的班级，我们的学校，将会更加的礼貌、和谐、完美。我们相信，我为母校献爱心的捐书活动将成为学校的光荣传统永远传下去，我们更相信，全体师生读书的热情会越来越高涨，清苑小学将会有浓浓的书香溢满校园。
为了响应上级号召，给贫困地区的中小学生送温暖，献爱心，xx小学开展了领导和团小组的组织下，各班迅速展开了这项活动，孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书，让生活在同一片蓝天下的孩子共读同一本书，共享人类精神文化财富，使山区和深圳同龄孩子切身体验关爱与支持的完美情感。
本次的捐书活动，学校共筹集资料健康、类型多样，适合中小学生阅读的课外书共计367册，分装成6箱，送往贵州XX、广东XX及贫困山区有需要的学校，丰富当地学校的图书室或图书角藏书，每本图书中有孩子们精心设计的爱心书签，传达着孩子们纯真的情谊，使孩子们的爱心暖暖地走过千山万水，送到不同地区的同龄人手上。
在活动的过程中，孩子们也充分地体验到了分享阅读的快乐，有的孩子为了能给贫困地区的小朋友献上自己的`爱心，跑到书店精心挑选了自己喜爱的课外书，并先在班级里与同学们分享阅读了自己带来的书籍，校园里充满浓厚的阅读书香气息。因此，此次活动的展开，不仅仅为贫困地区的孩子们献上爱心，同时也让我们的孩子珍惜自己正拥有的幸福，更加喜爱阅读。
捐书活动已经过去接*一个周的时间了，时间并没有淡忘去当时那些捐书的场景，而是让我们脑海里存留的那些捐书的场景更加历历在目，刻骨铭心，大家为了在捐书活动期间能够受到更多的书，坚守自己的岗位，放下吃饭的时间，实在令人敬佩。当然，我们更在意的`是连云港那些可怜的孩童，还记得以前在书本上看到那张眼里充满渴望的照片，让我联想到我们有电脑电视，能够透过这些渠道获取知识，休闲娱乐，而人家连获取知识的渠道的书籍都没有，我们揪心，我们感慨，我们心系那里，我们即我们所能。我们以前受到社会帮忙，难得服务社会，作为一名义工，我们有义务服务社会，奉献爱心，传递爱心。
这让我想起在活动的一些事，首先，我们活动的主办方0511爱心家园的版主仪人阿姨莅临指导，给我们很大的鼓舞，也让我们更深刻地了解理解爱心家园这个大的群众。其次，有位义工的母亲生病住院，本来计划着那天没课去陪着自己的母亲，但是义工的事情也很重要，他便毅然决然的留下，负责，帮忙收书，在此表示感谢与敬意。最后感谢京江晚报的记者帮忙宣传登报，在大爱镇江这座充满爱的城市里让爱充溢着，礼貌镇江的礼貌市民将继续传递着大爱。
在此郑重地感谢各位参加此次捐书活动并为此付出的学生，组织。
从6月27日到29日大四学生即将离校前期，为了实现资源的循环利用，并且为即将到来的11届新生带给更广阔的阅读空间，我大学生自律管理委员会特举“毕业生书籍捐赠”活动。
活动当天，许多大四毕业生前来捐赠，在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福，他们期望自己的母校越来越好，期望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。
在活动举的过程中，我们有很多的成功之处一、做到了人员的合理安排，资源的充分利用。
二、每一天的工作人员都很尽职，把捐书活动现场维护的井然有序，书籍分门别类，参与人员记录在案，纪念品限量发放等等
三、特助T恤纪念品有很好的纪念好处，是本次活动的一大亮点，同时也给毕业生留下了母校的回忆。
但是每一次活动都会有不足之处
一、人员安排：每一天的人员都有固定的安排，但是在时间安排上有所欠缺，没有规定活动现场布置的`具体时间及人员。
二、工作人员：现场工作人员离开现象比较严重，须严格规定请假制度，避免人手不够的状况发生。
三、书籍整理：书籍分门别类未持之以恒，在搬运过程中已将书籍类别打乱，对下学期的**回馈活动有一些不便的影响。
四、自我宣传：捐书活动是本学期自律委举的大型外场活动，本次活动很有利于宣传自律委的整体形象，但我们并有完美的抓住这次机会。
每一次活动都会给我们不一样的收获，在这些收获中我们不断的成长；每一次活动都会暴露出我们的不足，在中些不足中我们不断的改正，不断的进步；
每一次的跃进，都是潜在核心的诗与真被开掘的结果。它们一向存在着，但是藏在了深处，需要我们不断的挖掘，不然埋没了也就不再了。
期望自律委这个宝藏能不断的被开掘，不断发出特色的光和热。
20xx年5月底，在20xx届毕业生离校之际，为给我校广大师生搭建一个爱心传递的*台，体现我校毕业生对母校的情怀，把爱心献给学校，校团委联合校图书馆举办了“感恩母校真情回报”毕业生书籍捐赠活动。为了支持学校提倡的毕业生文明离校的宗旨，并且配合我电气信息工程学院的毕业生离校工作，电气学院学生会生活部特地号召全院系同学和各位即将毕业学长和学姐积极参与此次活动。
在活动的准备阶段，我们召开了干事会议，详细的讨论了活动的计划和一些细节，接着又联系各个班班委对各班同学进行了全面对宣传。活动期间，在我部成员以及各班班委的的相互配合下，全院系同学和各位即将毕业的学长、学姐们都积极响应，纷纷捐出很多有用的书籍。活动结束后，我们共收集N本。这些书将由图书馆收藏建立书库，将来免费提供给全校有需要的`学生使用。
通过这次“感恩母校真情回报”，我部充分发挥“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，为毕业生的书籍找到很好的归宿，达到资源再利用，同时为学弟学妹们做好示范榜样。而且此次活动更体现了我们志愿者的团结合作的精神，提高了电气学院学生会部在学校的影响力。
为倡导积极、健康、文明、向上的“校园文化”，摒弃不良行为，为给学校经济困难的学生提供精神上的关爱和物质上的'帮助，为给广大具有社会责任感的师生提供奉献爱心的*台，同时为节约资源、物尽其用、建设互助和谐的校园，我系学生党支部特发起“捐书捐物”——爱心传递活动。
我们党支部采取了几种收集形式，在各位老师的支持下，同学们的帮助下，顺利完成。这是一项很大的工程，我们动员了本系以及其他系的老师们和同学们，大家参与积极性很高，对于这样的活动，他们给予了极大的支持和帮助。在此，感谢为此项活动有所付出的人们。
对于捐书捐物的成果，大家有目共睹，有书籍，有衣服，包等等。这些东西我们全数转捐给了需要帮助的人们。
下次党支部也会开展这样有意义的活动，希望有更多的人参与。
优点：
1、本次活动安排得有条不紊，井然有序。合理的安排，有效的分配，工作有效率。
2、参与本次活动的志愿者们都积极地配合、认真地完成工作。
3、通过本次活动的举行，得到了小学领导、老师的一致好评，很好地发扬阳光志愿者协会的团结互助的精神，更是深深地为小学生们的爱心感到无比感动。
不足：
1、协会部分人员因有事，参与人员不多，清点书籍时临时改变了一下活动方案。
2、不能很好地利用协会提供给校方的.书籍登记表，在清点书籍时费了很多时间去登记数目。
3、活动摄像、影像资料质量方面有待进一步提高。
此次活动达到了预期的目标，通过本次爱心捐书活动，不仅使志愿者们更好地履行了对需要的人无私奉献的承诺，而且使全体小学生们受到了一次奉献爱心、团结互助的教育，更使我们懂得不求回报的奉献才是生命中最可贵的情感，在奉献中体验到了快乐。众人拾柴火焰高，爱心捐助汇暖流!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，一定会有更多的需要帮助的人，让我们永存爱的这颗心。
自XX年底以来，福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会立足于“让每个乡村孩子有书可读”，建*台、广宣传、齐发动、促落实，开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动，充分发挥全社会的爱心力量，千方百计改善青少年健康成长的环境，迄今为止，已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”，还为17个县（市、区）的中小学按照国家“双高普九”的要求配备了图书，总计捐书500多万册，解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难，共同建设未成年人的精神家园，取得了显著的成效。现将具体情况总结如下：
一、深入贯彻中央8号文件精神，把“捐书助学献爱心”活动作为关心未成年人工作的重点。青少年是社会的未来，关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动？这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志，在学*贯彻中央“8号文件”以后，认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼”；学生通过阅读课外书得到知识，掌握自我学*的途径和方法，不仅得到了“鱼”，更重要的是收获了“渔”。教育的经验证明，授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大不足：
一是大多数中小学的图书藏量不足；
二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足；
三是中小学的图书经费短缺，财政拨款不足。
老同志们认为，解决中小学图书短缺的问题，光靠财政拨款是有限的，以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多，爱国爱乡是他们的光荣传统，“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。因此，在充分调研的基础上，各位一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点，为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。
二、建立专门机构，健全工作机制，确保“捐书助学”顺利开展 在统一认识的'基础上，由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学”，省教育系统关工委组织专门的工作班子，确立了以实施捐书助学工程为中心，以各种捐书助学活动为载体，争取国家政策和发动社会助学相结合，实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合，多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路，积极采取一系列措施，组织开展了一系列活动，促进了捐书助学工作的深入开展。
为了加强对捐书助学工作的组织和管理， XX年初，福建省教育系统关工委成立了德育中心，由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关，具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事，德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取规范性、实际的效果性、持续性和阳光性的管理模式，健全了各项工作制度，加强监督，切实管好、用好捐助资金，赢得了社会的广泛支持。这样，有老同志的面子，有中心年轻人的具体操作，再加上社会各界发扬乐善好施的传统，各方全力配合，“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。
活动初期，主要是动员社会各界捐献旧书，募集到的书大多过时破旧，不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书，由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录，统一采购，统一配发、统一分送到校。各地教育局提供急需图书的学校名单，由企业家自己选择决定赠送的单位。为做到专款专用，XX年6月又成立福建省读书援助协会，凡捐助款项进入协会账上，可以抵税，企业家对此更为高兴。为保证专款专用，要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票，每本赠书都要盖上捐赠者印章，受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量，并要求学生写学*心得寄给捐赠者，以示感谢。严谨、认真的工作作风，公开、透明的捐赠机制，也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力，得到了更多人的认可和支持。
三、多管齐下，多措并举，大力推进“捐书助学”献爱心活动。
（一）广泛发动，搭建*台，争取社会各界援建“爱心图书室（馆）”。XX年以来，福建省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作，连续四年广发倡议，唤起公众的公益意识，号召社会各界积极参与“捐书助学”，主要采取三种形式开展活动：
第一，在机关、企事业单位中开展捐书助学活动；
第二，动员、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动，建立长效机制；
第三，发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学，扩大捐书助学的范围。为使活动持久有效地开展，还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者，通过电视、报刊、网站等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善举，积极营造捐书助学的良好氛围。经过四年来多方的共同努力，通过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径，共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立“爱心图书室”。
（二）加快助学脚步，援建一批“福建省读书援助示范县”。
针对我省老、少、边、岛地区学校图书普遍缺乏，图书馆建设乏力的现状，XX年以来，关工委加快图书助学工作，从点到面，从原来的单一为一个学些建立“爱心图书室”，进一步加强为“读书援助示范县”的援建。通过当地**配套一部分、发动社会力量捐赠一部分的方式统筹资金，根据各校图书实际达标的要求为漳*市、上杭县、连城县、长汀县、武*县、安溪县、晋安区、延*区、浦城县、武夷山市、尤溪县、沙县、永泰县、罗源县、*潭县、古田县、秀屿区的中小学校配备图书，使上述县（市、区）中小学图书数量达到国家“双高普九”的要求，大大加快了捐书助学的脚步，扩大了图书援助的受益面。
（三）播撒书香，扎实开展读书活动。为鼓励学校用好、用活社会捐赠的图书，德育中心组织开展了系列校园读书活动。如开展“城乡共读同一本书”捐赠助读暨征文活动，以“知识共享”和“爱心交流”为主题，搭建城乡孩子情感交流、爱心互动的*台，通过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以一种更*等的心态去交流沟通、增进相互了解，促进健康成长。组织开展“福建新童谣”系列推广活动，动员小学、幼儿园的孩子参与新童谣的编创、征集和推广普及活动，在全省形成了“学、编、说、传、唱、演、画、书”新童谣的热潮，创造了校园文化建设的新形式、新做法。举办“福建省捐书助学受赠学校读书经验交流会”，学校之间互相交流好做法、好经验，积极促进受赠学校读书活动的开展，使捐赠图书真正发挥效用。今年9月，关工委发出了开展“创建书香校园活动”的倡议，倡议全省中小学校创设读书条件，开展丰富多彩、形式多样的校园读书活动，创建“书香校园”。
总之，我省的“捐书助学献爱心”活动之所以能够比较顺利开展并取得一定的成绩，得益于福建人民有乐善好施的光荣传统，也得益于协作各方同心同德、认真负责、各显优势、互为补充、互有得益。老同志有威望有影响，起了扛旗的作用，把握好大方向；企业家、市民奉献爱心，捐款捐书；德育中心的年轻职工有热情，有爱心，把募集助学资金、审核图书援建及图书进货、分类、配送等繁杂工作做得一丝不苟，保质保量地完成。
当然，由于种种原因，“捐书助学献爱心”的工作还存在很多不足，主要体现在：活动宣传力度不够，还有许多爱心力量没有充分调动起来；缺乏图书、要求援助的学校很多，我们筹集的资金远远无法满足他们的需求；一些学校把捐赠的图书束之高阁，没有开展读书活动，充分发挥图书的效用等等。今后，我们将继续努力，积极推进，在各级领导的支持、社会爱心力量的援助下，把“捐书助学”工作引向深入，收获更大的成果。
为节约资源、物尽所用、为母校献爱心，营造互助和谐的校园文化，由校图书馆、校团委、校工会倡议在全校师生员工中开展“共享书香，爱心建校”捐书活动，历时半月，在学校领导的带领下，经过周密的安排、广泛的宣传以及全校师生的共同努力，取得了丰硕的成果。我校师生共计捐书3667册，其中教工捐书2862册，学生捐书805册。图书馆将对这些图书进行编目、加工、入库，并在三楼阅览室进行展示。
此次活动涌现出一大批先进的部门和个人，其中教务处捐书946册，梁校长捐书1000余册，位居前列。此次活动是图书馆成立以来持续时间最长、规模最大、涉及面最广、参与人数最多、效果最好的一次活动，对图书馆现有馆藏进行了有利的补充。
对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的学院和部门，图书馆将报请学校进行通报表彰并颁发爱心证书。涓涓细流，汇聚成海。也许个人的捐赠有限，但有全校师生的.踊跃参与，定会汇成知识的海洋。活动虽然结束，但捐书行动没有截止，图书馆鼓励长期奉献爱心者。学校是我家，建设靠大家。让我们积极行动起来，响应捐书号召，从我做起，捐出几本书，献出一片爱，为学校的建设发展贡献力量。
为了响应上级号召，给贫困地区的中小学生送温暖，献爱心，xx小学开展了20xx年爱心赠书的活动。5月初，在学校领导和团小组的组织下，各班迅速展开了这项活动，孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书，让生活在同一片蓝天下的孩子共读同一本书，共享人类精神文化财富，使山区和深圳同龄孩子切身体验关爱与支持的完美情感。
本次的捐书活动，学校共筹集资料健康、类型多样，适合中小学生阅读的课外书共计367册，分装成6箱，送往贵州毕节、广东湛江及贫困山区有需要的学校，丰富当地学校的图书室或图书角藏书，每本图书中有孩子们精心设计的爱心书签，传达着孩子们纯真的情谊，使孩子们的爱心暖暖地走过千山万水，送到不同地区的同龄人手上。
在活动的过程中，孩子们也充分地体验到了分享阅读的快乐，有的孩子为了能给贫困地区的小朋友献上自己的爱心，跑到书店精心挑选了自己喜爱的`课外书，并先在班级里与同学们分享阅读了自己带来的书籍，校园里充满浓厚的阅读书香气息。因此，此次活动的展开，不仅仅为贫困地区的孩子们献上爱心，同时也让我们的孩子珍惜自己正拥有的幸福，更加喜爱阅读。
1活动目的：
为响应校学生会号召，提高教材的利用率，办公室部号召大二以上的同学积极捐出用过的教材，为学弟学妹们减轻负担，从而承办这次捐书活动，在院里建立“爱心驿站”动科院分站。
2活动时间：20xx年11月中旬
3活动地点：南区棘园门口
4活动对象：东农动科全体同学
5活动内容：活动前一周走寝向大二以上的同学介绍此次活动的主题及意义，好找同学们积极捐出用过的教材、复*材料等对学*有益的材料，捐书活动当天在南区棘园门口安排人员成立临时捐书点，接待前来捐书的同学，记录好名单，活动后整理书籍，预计在20xx年3月成立“爱心驿站”动科院分站图书角供有需要同学们借书。
本次活动于20xx年11月中旬圆满完成，我院积极响应校学生会号召，动员同学们捐赠出用过的书籍材料，同学们也积极配合，此次活动之后我们共收到四百余本教材、复*材料等，为我们提供了足够多的书籍用来成立院图书角，也为学弟学妹们提供了足够多的书籍借阅，这样就免去了每年同学们购买新教材所用的一笔不小的费用，给低年级的同学提供了很大的方便，减轻了一定的负担，同时也可以扩大同学们的'阅读面，是一个方便的小图书馆。
虽然此次捐书活动已经结束，但我们仍欢迎同学们继续捐书，帮助更多的同学，使书籍得到更充分的利用，并且在下学期图书角成立之后经常去借阅，丰富课余生活。
总体来说，此次活动办得比较成功，干事在活动中也很活跃，工作很积极。不足之处是有的同学仍旧没有通知到，没有参与到这项活动中来，对于这点我们在以后的活动中一定改进，争取做到更好。
——爱心捐书活动倡议书菁选
爱心捐书活动倡议书15篇
在我们*凡的日常里，需要使用倡议书的场合越来越多，倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。你所见过的倡议书是什么样的呢？下面是小编收集整理的爱心捐书活动倡议书，欢迎大家分享。
亲爱的朋友（同学们）：
当我们沐着晨光，背起书包，迈向校园，也许并未感到幸福。然而，这样普通*常的时刻，却是一位女孩梦寐以求的愿望。
她，就是我们的乡亲，我们的同学，我们坚强的孙依梦。
孙x，女，13岁，身患白血病已整整七年。家住x市x镇x村，现为x二中初一学生。她的父母都是农民，父亲在村口农贸市场卖卫生纸，母亲偶尔在村里小五金厂打打工。从依梦患病起，一家人就不停辗转于上海、杭州等各大医院，病情时稳时复，家已负债累累。
然而，她大度坦然，在病痛的折魔下，劝慰父母，乐观坚强，是个为妈妈洗衣服，为爸爸炒饭的孝心孩子。她好学上进，渴求读书。算病情恶化住院，躺在病床上仍刻苦阅读，7年的读书生涯，上课的日子不到2年，却年年捧回五星奖状，成绩名列全镇前茅。她是镇十佳少先队员，已看完杨红缨整整18本童书，想当一名作家的做梦少女。她自强自立，宽容助人。一位帮同学解疑释惑的小老师......她是个用行动感恩的爱心天使。
x电视台连续三次追踪报道，大家都为小x与病魔顽强作斗争的精神深受感动，2xxxx年1月x被评为“x市十大励志少年”，虽然小x得到了社会的关心与帮助，但她还是无法摆脱病魔的困扰。七年已化去的医药费也达到了三十多万，今年以来，小依梦因接连感染多次住院已化去14万元的`医药费，沉重的经济负担已无法再为小依梦继续医治，小x那种渴望生命渴望上学的愿望值得我们每个人去帮助她。
最*，在省中医院住院期间，好心的义乌人朱伟庆得知孙依梦的病情后，马上拿出五万元现金解决她当前的困难。素不相识，人间有爱！
据医生介绍，目前孙依梦的病属于再生障碍性贫血，属于白血病的一种，只要经济允许，系统治疗，还是有希望能够治好！
亲爱的同学，让我们携手行动！少买一件新衣服，少吃一袋零食，哪怕是一元钱；亲爱的同学，让我们作个爱心使者，向你的家人、亲朋宣传，少抽一支烟，少喝一杯酒，或者少买一件化妆品，就能让依梦重新见到希望！
朋友们，撒下的是点滴温情，成就的却是高尚的人性！众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后，贵在有份爱心，涓涓细流，最终将汇成大海！
我们相信，金城有爱，我们相信，一双手又一双手紧握的力量，一份爱又一份爱叠加的力量！
倡议人：
日期：
至公司全体员工：
去年，公司团委在公司范围内开展了"爱心助学"捐书活动，活动得到了广大干部职工的积极支持和参与，大家纷纷慷慨捐书，精心挑选了符合小学生学*和阅读需要的书籍，包括小学生各类作文辅导，作文素材，日记辅导，文学名著读本，世界文学选读，诗词歌赋，地理地图，百科全书，四大名著等等。公司团委也在第一时间将募集的*200册图书捐赠给**中心小学，这不仅丰富了孩子们的业余文化生活，也为学校创建阅读长廊贡献了一己之力。
在此，公司团委衷心地感谢广大干部职工为孩子们开启了一扇面向世界的窗，铺就了一条通往真与善的路，感谢大家给予了孩子们徜徉知识海洋，成就人生理想的美好憧憬。
"六一"将至，为持续深入地开展好"爱心助学"活动以及铜山小学的需求，公司团委再次发出倡议，号召广大干部职工踊跃参与到爱心捐书活动中，让你的爱心为贫困的孩子们带去另一片天空吧！
"共享一片蓝天，同在阳光下成长"，请大家伸出温暖的双手，献出您手中的藏书，加入到我们捐书献爱心活动中来吧。衷心期待您的`参与！
捐赠书籍要求及范围：
一、捐书要求：
1、适合小学生阅读的课外读物或学*辅导书。
2、有助于青少年身心发展的知识性、科学性、艺术性、娱乐性、健康，向上的书籍。
3、新书旧书皆可（教科书、杂志除外），图书应为书面、书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。
二、书籍范围：
1、历史类：如上下五千年、中外历史等；
2、工具类：词典、手册等；
3、人物传记类：名人传记等；
4、文艺类：中外名著、现代小说等；
5、娱乐类：卡通、童话等；
6、辅导类：唐诗三百首新释等；
7、科普类：百科全书、十万个为什么等。
三、捐赠书籍形式：
1、捐赠书籍时间：即日起至20xx年5月27日。
2、捐赠的图书分别交至吴释冰、王雨欣、周游、姜琛处。
公司团委
20xx年5月22日
社区的居民：
西城社区图书阅览室现发起名为“春风行动”爱心捐书活动的倡议，望广大居民积极响应。只要你家中有闲置的书籍，只要你的书籍积极向上，不限种类不分新旧，都可以将书捐到西城社区同居民们一起分享。
伟大的无产阶级作家高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。区区旧书，仁爱不尽！或许您捐出的一本书，不足以让一个*凡的人成为一代作家，但您弥足珍贵的爱心，一定能令如饥似渴的书迷心灵为之震撼；一定能感召身边的人，也像您一样，拥有一颗善良、美好的心灵；一定能激励我们更努力地凝聚社会上无数爱心人士的力量，共同构建一个爱心社区。最小的力量，也是一种支持！你的.慷慨捐赠将为西城社区图书阅览室撑起知识的晴空，让书的价值和你高尚的情操一同升华！
捐书地点：西城社区居委会（西山花园内）
捐书热线：
倡议人：
时间：X年XX月XX日
敬爱的老师们：
书是我们看到外面世界的窗口。好的书籍，往往能够影响一个人的一生。相信您一定给孩子买了各种课外读物，让孩子们收获知识和快乐。可是贫困地区的`孩子在辛苦获得读书机会的时候，却往往除了课本无其他的书可读……东华大学阳光服务队经常去民工子弟学校开展爱心支教活动，看到很多农村的孩子，除了教科书以外没有别的书可以阅读。书是伴随孩子成长的好朋友，随着孩子一天天长大，老师们的家里总有一些旧书。请一起加入我们的献爱心行列吧！让您孩子的旧图书在一双双求知的眼睛里传播力量！
赶快行动起来吧，得闲把家里的旧书找出来，3月4日（周二）带到学校，东华大学信息学院阳光服务队的志愿者们会在一、二食堂门口设立捐书点收书，把所捐书籍交给松江区马汤村小学和陈春小学的孩子们，在那里成立“东华大学教师爱心捐赠图书角”。
每人捐出一本旧书，让那些贫困孩子和我们一起畅游知识的海洋！手拉手，心连心，赠人玫瑰，手有余香！
此致
敬礼！
倡议人：xx
20xx年x月xx日
今年是决战决胜脱贫攻坚的收官之年，我校定点帮扶的凉山州金阳县是全省最后一批脱贫摘帽的7个县之一，目前已经进入对标补短、查漏补缺的冲击阶段。落实定点帮扶任务，助力贫困地区脱贫，是我们全体师生员工的共同目标。
金阳县即将迎接义务教育基本均衡省州督导评估和国家验收，对照验收指标，该县义务教育阶段学校的图书配备还未达到15册/生的标准，且缺口较大，希望我校捐赠至少1万册图书。
在此，我们发出“扶贫有我，爱心捐书”活动倡议，希望广大教职工和即将返校的毕业生，积极为金阳县捐赠书籍，献出爱心。同时，请大家将“扶贫有我，爱心捐书”活动倡议分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒体*台，发动和鼓励更多的爱心人士参与到捐赠行动中来，以实际行动为发展我国深度贫困地区基础教育事业、阻断贫困代际传递献出爱心，为打赢打好脱贫攻坚战、全面建成小康社会贡献力量！
一本书，一份爱。让我们积极行动起来，用我们满满的爱心和真诚的'行动，为金阳县的脱贫攻坚献上绵薄之力！
具体捐赠办法如下:
一、捐赠图书范围
具有知识性、艺术性、娱乐性、参考性、健康向上的书籍。科普、文学艺术、教学教辅、中小学生作文、少儿百科、国内外名著等各类读物均可。图书品相较好。
二、捐赠方式
校内各单位可以先在本单位组织捐赠，再以单位名义集体捐赠；同时，接受师生个人捐赠。
校内各单位集体捐赠的书籍，可以直接交送到指定地点，也可以由图书馆工作人员到各单位上门取回。
图书馆将具体负责本次募捐图书的整理、分类、登记造册、各单位和个人捐赠情况汇总等相关工作。
倡议人：
亲爱的教职工、同学们：
“书是人类进步的阶梯”，一本好书可以改变一个人的命运。 当你闲暇翻开课外书的时候，当你在图书馆找寻自己喜爱的小说时，当你轻轻点击鼠标浏览五彩斑斓的网络世界时，你可曾想到，在同一片蓝天下，就在我院扶贫开发对口帮扶村小学——普宁市云落镇田心小学，有这样一群学生：他们没有自己的图书室，他们会把一本破旧的书刊当宝贝一样的呵护，他们渴望通过与书的对话丰富精神世界，渴望掌握更多的知识来改变自己的命运！
赠人玫瑰，手有余香！我们在这里发出倡议：将您手中闲置且适合小学生阅读的'图书捐赠出来，为田心小学的孩子们送去精神食粮，丰富他们的生活乃至灵魂。
捐书范围：科普类、故事类、文艺类、工具书等等健康向上、知识性强，适合小学生阅读的图书，新书旧书皆可（教科书、杂志除外），书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。
捐书时间：xx
捐书地点：xx
今年是决战决胜脱贫攻坚的收官之年，我校定点帮扶的凉山州金阳县是全省最后一批脱贫摘帽的7个县之一，目前已经进入对标补短、查漏补缺的冲击阶段。落实定点帮扶任务，助力贫困地区脱贫，是我们全体师生员工的共同目标。
金阳县即将迎接义务教育基本均衡省州督导评估和国家验收，对照验收指标，该县义务教育阶段学校的图书配备还未达到15册/生的标准，且缺口较大，希望我校捐赠至少1万册图书。
在此，我们发出“扶贫有我，爱心捐书”活动倡议，希望广大教职工和即将返校的毕业生，积极为金阳县捐赠书籍，献出爱心。同时，请大家将“扶贫有我，爱心捐书”活动倡议分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒体*台，发动和鼓励更多的爱心人士参与到捐赠行动中来，以实际行动为发展我国深度贫困地区基础教育事业、阻断贫困代际传递献出爱心，为打赢打好脱贫攻坚战、全面建成小康社会贡献力量！一本书，一份爱。让我们积极行动起来，用我们满满的'爱心和真诚的行动，为金阳县的脱贫攻坚献上绵薄之力！具体捐赠办法如下:
一、捐赠图书范围
具有知识性、艺术性、娱乐性、参考性、健康向上的书籍。科普、文学艺术、教学教辅、中小学生作文、少儿百科、国内外名著等各类读物均可。图书品相较好。
二、捐赠方式
校内各单位可以先在本单位组织捐赠，再以单位名义集体捐赠；同时，接受师生个人捐赠。
校内各单位集体捐赠的书籍，可以直接交送到指定地点，也可以由图书馆工作人员到各单位上门取回。
图书馆将具体负责本次募捐图书的整理、分类、登记造册、各单位和个人捐赠情况汇总等相关工作。
三、捐赠地点及联系方式
1、捐赠地点：图书馆总馆二楼大厅借还书处。
2、联系电话：xxx
3、捐赠时间：每周一至周五，上午9点到12点，下午2点半到6点。
4、截止时间：20xx年6月18日。
亲爱的同学们：
可能你们的许多旧书正静静地躺在那被你遗忘的角落里，等着你再次去唤醒曾经的记忆。花点时间把存放在记忆里的书找出来，让它们再度活跃起来吧，一双双渴求知识的眼睛需要它们。为此，我们开展爱心捐书活动，并发出倡议，让你的爱心为我校共建社区——登云社区的孩子们带去一片天空吧!同学们，请热忱、充满爱心的你，在春意正浓的`三月，学*雷锋，发扬我们奉献、友爱、互助、进步的精神，伸出温暖的双手，参与到爱心捐书的队伍中来!捐赠要求：
1、所捐图书(音像制品)须是健康向上的正式出版物。
2、捐赠书籍应无污渍、无破损。
3、捐赠时间:xx月xx日至xx月xx日。
4、捐赠图书由各班班长统一收齐，并做好登记，于xx月xx日交至学校图书馆。
同学们，请将手中的书拿出来，捐出一本书，传递一份爱，铸就一个梦想，为登云社区建起一个“社区图书室”吧。让这一本本图书传递你们曾经拥有过的美好回忆，让知识和爱心继续流淌。
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
尊敬的读者：
您好！
书籍是人类进步的阶梯，是获取知识的源泉，是开启心智的钥匙，是伴随我们一生的良师益友。一本好书，是一扇面向世界的.窗口，是一条通往***的道路。
xxxx市未来城社区服务中心图书室于今年10月份建成，目前藏书量为零。为丰富图书室的图书藏量，满足社区居民的阅读需求，共建爱心精品社区，我们在全市开展“人文xxxx·书香xxxx”捐书活动！赠人玫瑰，手留余香，把您拥有的图书捐赠给社区图书室，让这些书找到更多读者，让更多读者与你共同分享读书的快乐，与你一起探索书中的奥秘，与你一道书评天下！您的捐赠会让社区群众受益，也使书的价值和您的精神境界同时得到升华，为建设人文xxxx作出更大贡献！xxxx市未来城社区服务中心图书室将设立专门的捐赠书库，登记捐书者姓名和所捐书籍名称及数量，永久保存！
捐书范围：文学类、励志类、艺术类、生活百科、工具书、人文地理类、人物传记等图书。
捐书地点：xxxx市行政中心一楼大厅
捐书时间：20xx年11月9日—10日
**xxxx市委宣传部
xxxx市民政局
xxxx市城西街道
xxxx市图书馆
xx区各机关单位、企业家、社会组织和社区居民：
洋城文冲街家庭综合服务中心（简称文冲馨家）是由**资助，广东商学院社工系教师团队创办的##广州市洋城社会工作服务中心入驻，面向文冲街居民提供社会服务的专业团体。
20xx年7月6日，为响应广东省首届慈善项目推介会，弘扬xx区扶危济困、乐善好施的.优良传统，广泛发动社会各界参与xx区慈善项目推介募捐活动，文冲馨家秉着社工专业理念，开展了第一期“爱心健康助跑”募捐活动，通过在社区慢跑为xx区44个慈善项目筹集基金，共筹集善款1367.4元，其中38个义工参与到活动中，获得较好的反响。
但我们希望全民动员齐齐参与公益募捐行动，倡导社区“人人做慈善，帮助身边人”精神，文冲馨家将于7月20日筹备第二期“公益募捐爱心助跑暨文冲街家庭综合服务中心两周年服务展活动”，所得善款皆用于庐山地震赈灾、困难家庭子女教育资助、白内障病人复明术医疗救助等44个慈善项目。此次活动旨在发动更多社区居民和商户参与进来，去影响更多的人关注公益和社会上需要支援的群体，营造“家家爱家家”氛围。借此机会，文冲馨家也能早日实现家庭综合服务中心是居民寻求支援的第一站的目标。
因此，我们倡议各单位、企业家、社会组织和社区居民伸出关爱之手，继续传承扶贫济困的传统美德，积极支持公益慈善项目。
此致
敬礼！
倡议人：xx
20xx年x月xx日
知识就是力量，知识就是财富，知识更是生产力和创造力。为深入推进全民阅读，建设书香Xx，营造更好的学*氛围，以提升人民幸福指数为最终目的。在此，Xx自治县文旅局向全县人民发出倡议：
将你们手中闲置的图书捐赠出来，为我县的图书事业、文化建设献出自己的一份力量!
书籍是我们的精神粮食，怎么让书籍发挥其更大的作用呢?那就是让它流通起来，别把它束之高阁。相信每一位爱书的同仁会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量、产生效益，而不是在箱底蒙尘……
各位读者，捐一册书籍，留一份真情;赠一本图书、献一份爱心，一本书不为少，百册书不算多。您的捐赠也许有限，但我们深信聚沙成塔的力量----涓涓细流，汇成大海。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐赠定会让更多的读者受益，也使书的价值和您的.境界得到升华。请大家伸出双手，献出您手中的藏书，加入到我们捐书献爱心活动中来吧!
衷心期待您的参与!
1、捐书范围：学生自用教材外，内容积极向上，知识性强的图书。
2、捐书标准：新书旧书皆可，如为旧书，请保持干净整洁，无缺页、污损和较严重的涂画等。
3、捐书方式
（1）个人或单位，单位50本起捐，个人捐赠不限数量。
（2）捐赠书籍时间为x月xx日至x月xx日。
（3）捐赠书籍地点：xx自治县图书馆。
4、奖励措施
（1）对所有捐书5册以上（含5册）的捐赠者在网页上张榜公布；对捐赠20本以上的发放证书。
（2）捐书100册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，一份由图书馆作为馆史资料保存，并颁发证书。
5、联系人员：。
xx自治县文旅局
20xx年x月xx日
亲爱的教职工、同学们：
“书是人类进步的阶梯”，一本好书可以改变一个人的命运。当你闲暇翻开课外书的.时候，当你在图书馆找寻自己喜爱的小说时，当你轻轻点击鼠标浏览五彩斑斓的网络世界时，你可曾想到，在同一片蓝天下，就在我院扶贫开发对口帮扶村小学——普宁市云落镇田心小学，有这样一群学生：他们没有自己的图书室，他们会把一本破旧的书刊当宝贝一样的呵护，他们渴望通过与书的对话丰富精神世界，渴望掌握更多的知识来改变自己的命运！
赠人玫瑰，手有余香！我们在这里发出倡议：将您手中闲置且适合小学生阅读的图书捐赠出来，为田心小学的孩子们送去精神食粮，丰富他们的生活乃至灵魂。
捐书范围：科普类、故事类、文艺类、工具书等等健康向上、知识性强，适合小学生阅读的图书，新书旧书皆可（教科书、杂志除外），书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。
捐书时间：zz
捐书地点：zz
xx市人民**：
根据xx市机构编制委员会《关于市***纳入财政预算的通知》（开编〔20xx〕51号）的规定，我局自20xx年1月1日起纳入市财政全额供给。按照粤府〔20xx〕83号和粤府办〔20xx〕2号文件精神，粮食行政管理部门是地方人民**主管粮食工作的执法机构。其主要职责是：
一是负责建立和健全地方粮食安全预警和应急机制以及粮食工作**负责制的落实；
二是负责全市粮食总量*衡，调剂余缺和粮食市场流通的监督管理，协同有关部门规范粮食市场流通秩序；
三是负责中央、省、地方三级储备粮仓储、运输、基建的管理，执行国家粮油质量标准和粮油检测制度，指导和检查储备粮油的`保管，储存安全和储备粮油的收购、轮换工作，确保粮食安全；
四是负责军队粮油计划供应管理，指导、监督做好灾区、水库移民，缺粮贫困地区的粮食供应；
五是负责粮食收购许可证资格审核发放工作；
六是负责对历史遗留“老粮、老人、老帐”三老问题和粮食企业离退休人员的管理工作；
七是负责对托管企业的国有资产的保值、增值管理，确保国有资产不留失。
（一）我局20xx年正常性业务开支费用共50.71万元，其中：办公费用2.25万元、水电费4.70万元、邮电费***1万元（含数字**宽频费2.40万元）、车辆费用13.16万元（超期公务车二辆的汽油、保险、维修费用）、印刷费0.57万元、业务招待费9.83万元、书报费1.50万元、旅差费4.43万元、会议费0.85万元、培训费0.21万元、其他费用6.80万元（其中：驻军慰问0.3万元﹑安全生产综合治理计生奖1.6万元。现役军人优待金2.5万元﹑法律顾问费0.8万元﹑机关工委活动经费0.4万元﹑碉楼整治费0.7万元﹑粮食协会会费0.2万元﹑公益捐款0.3万元）。而财政预算定额拨给我局业务费20万元，加上我局06年1—12月物业出租的“非转经”收入15万元，全年业务费缺口资金15.71万元。
（二）我局在编人员20人，参照市府大院和其他行政单位每人每月1000元的下乡费补贴标准，一年下乡费补贴需24万元，市财政局拨款15万元，缺口资金9万元。
以上两项合计，缺口资金为24.71万元。
我局纯属行政管理部门，所有资产物业已进行清产核资和移交市人民**资产管理办公室管理，除以上物业出租“非转经”收入外，再没有任何经营收入和行政收费，我局11﹑12月难以为继，日常费用和下乡费无法支付，影响了我局的正常运作。为使我局正常性的业务开展和调动干部的工作积极性，进一步完善粮食工作**负责制，确保我市粮食安全和社会稳定。现祈请市**予以支持资金24.71万元。
以上请示，当否，请批复。
xx市***
20xx年xx月xx日
亲爱的学长们：
离别的钟声即将敲响，在经历了多年的奋斗与拼搏之后，你们将告别熟悉的、美丽的、并终身难忘的高中校园，迎来人生的第一次腾飞。回首那*凡而多姿多彩的高中生活，你们一定有着共同的感慨。
当你们打点行囊时，可能会发现有太多昔日陪伴自己挑灯夜灯，给予自己知识力量的书籍。拿起它们，显得有些笨重；扔掉又十分可惜；当废品卖掉，自然是对知识的亵渎。那么，就请你们把手中凝聚着智慧力量的.教材、参考书以及课外读书作为一份珍惜难得的礼物捐献给你们的学弟学妹吧！
“书页因为翻动而飞翔，知识因为分享而流淌”，一本使用过的书，对你来说可能微不足道，但你们的学弟学妹都渴望得到它。“赠人玫瑰，手有余香。”伸出你们的手，捐献出书本，让知识的河流在校园的每个角落里流淌。相信这种举动会让你们在离开充满生机的校园时，留下一份温馨的记忆！
最后，祝愿你们的明天更美好！
注：
捐书时间：从6月2日起至6月5日中午12:30-13:30下午17:40-18：30
6月10日下午3点半（此时间段捐书地点为创新楼一楼大厅）
捐书地点：社团联盟办公室（实验楼一楼生物实验旁）
倡议单位：xxxxx
20xx年x月x日
亲爱的同学们，可能你们的许多旧书正静静地躺在那被你遗忘的角落里，等着你再次去唤醒曾经的记忆。花点时间把存放在记忆里的书找出来，让它们再度活跃起来吧，一双双渴求知识的眼睛需要它们。为此，我们开展爱心捐书活动，并发出倡议，让你的爱心为我校共建社区——登云社区的孩子们带去一片天空吧！同学们，请热忱、充满爱心的你，在春意正浓的三月，学*雷锋，发扬我们奉献、友爱、互助、进步的精神，伸出温暖的双手，参与到爱心捐书的`队伍中来！捐赠要求：
1、所捐图书（音像制品）须是健康向上的正式出版物。
2、捐赠书籍应无污渍、无破损。
3、捐赠XX月XX日至XX月XX日。
4、捐赠图书由各班班长统一收齐，并做好登记，于XX月XX日交至学校图书馆。
同学们，请将手中的书拿出来，捐出一本书，传递一份爱，铸就一个梦想，为登云社区建起一个“社区图书室”吧。让这一本本图书传递你们曾经拥有过的美好回忆，让知识和爱心继续流淌。
倡议人：XXX
20xx年XX月XX日
——献爱心捐书活动策划方案菁选
献爱心捐书活动策划方案7篇
为了确保事情或工作科学有序进行，预先制定方案是必不可少的，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的献爱心捐书活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、活动背景
为了营造书香学校的氛围，丰富我校广大师生的学校文化知识，有效地分配、利用图书资源，拓宽学校图书馆藏书渠道，学校决定开展“传递书香，润泽心灵，我为学校捐图书”为主题的图书捐赠活动，用爱心传递真情，送书籍成就梦想！
二、活动宗旨
活动本着全校师生“节俭资源，实现共享；捐赠爱心，留存书香”为宗旨，以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识，建设和谐学校，为母校营造一缕书香。
三、活动主题
“书香传递，润泽心灵，我为学校捐图书”
四、活动时间
20xx年x月xx日上午10：00。
五、活动地点
学校大操场
六、活动对象
学校全体师生
七、捐书种类
名著、小说、散文集等，欢迎成套捐献；除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的`各类书籍，即工具书类，各字典、词典等；科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等；故事类，如历史故事、名人故事、成语故事等；旅游类，如游记类、地理类等。如果是系列丛书，欢迎“打包”捐赠。
八、捐书数量
自愿原则，数量不限。
九、活动流程及要求
（一）活动启动阶段
1、x月xx日，召开班主任会议，学*并启动活动方案，发放“爱心捐书卡”。
2、学校制作活动横幅：两条横幅，一条作为捐书参与者签名用，另一条用来宣传。张贴活动倡议书，营造捐书氛围。
3、各班班主任统一在班上做动员，宣读倡议书，分发“爱心捐书卡”，通知学生按要求捐出自我的书籍，并填写并粘贴“爱心捐书卡”。
4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自我的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息，也能够写一些关于读书的格言。
5、以班为单位，将本班捐赠的图书收集打捆，贴上班级标签与册数。
（二）活动举办阶段
1、20xx年x月xx日上午10：00，各班按路队于学校大操场集中，举行图书捐赠仪式。
2、捐赠仪式上，各班教师指派部分学生代表协助教师的工作，参与捐书活动。
3、活动开始后，现场工作人员及时做好捐赠记录。
4、工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。
（三）活动结束阶段
1、活动结束后，学校将有各班捐书签名的横幅在学校内展出。
2、学校根据捐**录，出榜公布各班捐赠的图书册数（含学校网站）。
一、活动背景：当清晨的第一缕阳光洒向地*线，铃声响起，我们大多数的同学
不情愿的起床开始一天的学*生活了，手里拿着我们所要学*的课本，极不情愿的走*教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想读书，可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展，到了今天，大多数人都有书读，但他们却一直在找寻。他们在期盼，期盼着自己也能像大多数孩子一样，手里拿着自己喜欢的书，脸上带着甜蜜的`微笑。
二、活动目的：书，是人类进步的象征；书，是传递知识和思想的载体。读书，
可以提升人的素质内涵，更能给人带来希望。那么，让我们以书为桥梁，向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许，我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。
三、活动意义：通过本次捐书活动，给那些没有书读的孩子带去春天的希望。
四、活动主题：爱心捐书，传递希望。
五、活动对象：学院全体师生
六、活动地点：1、第一食堂正门2、第二食堂侧门 3、教师公寓楼旁
七、活动时间：20xx年4月19—20日（中午12点至1点、下午5点至6点半）
八、主办单位：院团委
九、协办单位：院志愿者服务队
十、捐书主要范围：捐书主要范围：小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、
积极健康向上、知识性强
十一、捐书种类：1、小学工具书、汉语词典、字典
2、小学各种辅导资料、练*册
3、报刊、杂志、故事书等课外读物
4、名著、小说、散文书籍
5、适合小学生的书籍即可
十一、活动前期宣传：
1、4月17日，宣传部制好宣传此次活动的板报，并摆放
于第一食堂食侧门，秘书部打印出倡议书，并负责分别
粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板
十二、活动准备：
1、4月17日组织部召开此次活动相关会议，交待各部门任务，
以及一些细节，要求各部上交本部门成员活动期间两天的
无课表，并做好分组（含组长或值班负责人）；
2、4月17日秘书部打印好30份捐书登记表；
3、4月17日记者部准备好相机；
4、4月19日中午，公关部、技能部负责搬来9张桌子,分别放
于三个捐助站点，为这两天做准备；
十三、活动流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三个受理捐助的
站点正式值班，接受同学们前来捐赠书籍，并做好相应信息
登记（班级、姓名、书本类型或书名）；
2、每时间段值班结束，组长或负责人安排存放好已经接收得赠书；
3、记者部于活动的每个时间段负责拍照；
十四、活动后期：1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总；
2、对所捐书本进行正确分类、打包；
3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况；
3、公关部联系需要支助的小学，再安排一些人员带书前往支
助小学；
十五、注意事项：1、服从组织的活动安排；
2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌；
3、注意个人行为举止；
4、工作认真仔细；
十六、可行性分析：孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍，哪怕是课外书，
那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望，可以通过我们的
微薄援助，就可以实现他们的大梦想。
十六、经费预算：登记表：30x0.1=3元
红纸：1x1=1元
合计：4元
广西民族师范学院
志愿者服务队
组织部 制
20xx年2月19日
一、活动目的
为了丰富我校图书馆馆藏，改善办学条件，学校倡议开展捐书活动。期望广大师生尽己所能，进取向我校图书馆捐赠图书资料，以充实学校的教学信息资源，丰富图书馆馆藏，为建设文献资源保障系统添砖加瓦，为学校发展作贡献！
二、活动意义
书籍是人类提高的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。好的书籍，往往能够影响一个人的一生。我们自我手中的`图书有限，但我们深信集腋成裘的力量。朋友们，让我们一齐努力！让爱传递！让梦想飞扬！
三、活动主题
捐出几本书、献出一片情、共享读书欢乐。
四、活动对象
xx电大（建筑学校）全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。
五、活动资料及要求
（一）捐书范围
除我校电大、中专学生自用教材外，其它中、外文纸质正版图书（无破损）兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。
（二）捐书办法
1、学生以班为单位，由班主任教师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
2、教职员工以所在部门或系为单位，由科长或系主任组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
3、离退休老同志以个人为单位，所捐图书可直接送至学校图书馆，捐赠数量较多，不便携带的，可与图书馆联系，由图书馆上门收取。
（三）捐书要求
提议原则上每人x本起捐，鼓励多捐，所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。
（四）捐书活动时间
即日起至20xx年x月xx日止
（五）鸣谢和鼓励措施
1、对所有捐书x册以上（含x册）的捐赠者在学校网页上张榜公布；对捐书xx本以上的学生发放荣誉借阅证。
2、学生捐书xx册、教师捐书xx册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存；报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
3、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门，评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名，张榜公布，报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
4、对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布；个人捐书达x千册以上者，举行专门赠书仪式。
践行“八百工程”爱心捐书策划
一 活动背景
今年我院实施“八百工程”，我系为积极配合学院“八百工程”的开展，在提高学生文化素养的同时，也着重培养学生的道德素养。为此我系特此举行向”特殊学校爱心捐书”活动，以此激发学生的对社会弱势群体的关心和爱心。
二 活动内容：
此次活动将由工商系牵头，全院参与，新区本部以及学院周边小区广泛参与的一场爱心捐赠。利用课余时间，在校园以及到周边小区宣传爱心捐书的活动;后由活动举办方将书捐赠给特殊教育学校的学生，以展现社会对残疾儿童的关心。
三 活动主题：
“心系特校，爱心捐赠”
四 活动目的及意义：
爱心捐书活动，每一位在校学生或小区居民都可以把身边闲
置或无用的书重新利用，不但避免了资源的闲置浪费，符合国家建设资源节约型社会的.潮流；同时更显现出我们的爱心，体现社会和谐的风气。另外，将书捐赠给特殊学校的学生，更昭显我们当代大学生良好的道德风尚。
五 活动时间：
1），宣传时间
20xx年12月1日——20xx年12月8日
2），捐赠时间
20xx年12月8日——20xx年12月15日
六 活动地点及方式：
1）12月8日以及12月15日，新区在一二区食堂，本部在西区和东区食堂门口以及宿舍楼前。
2）12月11日和12月12日，在学院周边小区和中小学校设立捐赠点，具体人员由铜陵义工联会员和两名我院学生组成。
3）与铜陵市图书馆合作，由铜陵市图书馆向特殊学校提供一部分书籍。
七 活动宣传：
采用在校园或周边小区悬挂横幅；或者在学校各宣传栏张贴
海报；在学校育秀论坛发帖倡导捐书；也可由实践部成员在晚自*时到各班进行宣传。
八 活动流程：
1 布置活动现场：在每个生活区旁摆设桌椅，旁边拉上宣传
横幅和海报，写明活动目的，着重突出活动意义；食堂旁
及宿舍楼下设置宣传人员。
2 宣传内容：活动现场播放一些关于爱的音乐宣传海报上张
贴一些社会各界捐书的现场以及特殊教育学校学生的生活剪影，并附上他们对知识的渴求的心愿；宣传人员着重介绍活动意义及特殊教育学校的情况。
3 捐书现场：部门成员负责把捐赠的书整理分 （删去一些不
良的书籍）以及登记捐赠记录；另外在活动现场进行拍照记录活动的场面。
4 活动结束：撤去宣传横幅及海报，打扫活动现场。 九，特校接赠方案
1）提前与特殊学校取得联系
2）拟定于12月15日下午由工商管理系党总支副**刑昌贵和
团总支书杨昀带领三十名志愿者前往特殊学校。
3）联系铜陵日报及铜陵电台
4）到达后特殊教育学校后，开始接赠仪式，由特殊教育学校团
委**巫老师前来接受捐赠。
5）捐赠地点在特校教学楼广场
6）志愿者与特殊学校的孩子一起做些娱乐活动（节目由工商系
学生会组织），以及打扫学校卫生。
6）志愿者返回
十，注意事项：
1学生会成员在活动当日必须准时到达，不可迟到早退，以
十一 ，活动总结：
体现团体协作精神； 2活动期间各成员应穿戴整齐，积极热情的回答捐书同学的问题，维护部门及院系形象；注意书籍的整理与修补，查看书籍是否符合要求； 3遇到特殊天气，及时通知活动变更情况，如遇到特殊情况如无理捣乱者，合理的制止。 1认真听取捐书同学及工作人员对此次活动的意见及评价，积累经验，建立活动模式； 2 各负责成员在活动总结大会上总结交流，更好指导以后工作的开展； 3 整理活动照片及材料，并上报系院。 举办单位：工商管理系学生会实践部
“**杯”爱心捐书活动 爱心协会简介： _________________________________________________________ 2 活动题目： _____________________________________________________________ 2 活动口号： _____________________________________________________________ 2 活动主题： _____________________________________________________________ 2 活动捐助内容： _________________________________________________________ 2 活动参与单位： _________________________________________________________ 2
1、__________________________________________________________________________ 2
2、__________________________________________________________________________ 2
3、__________________________________________________________________________ 2
4、__
________________________________________________________________________ 2
5、__________________________________________________________________________ 2
6、__________________________________________________________________________ 2
7、__________________________________________________________________________ 2 活动预期效果： _________________________________________________________ 2
1、__________________________________________________________________________ 2
2、__________________________________________________________________________ 2
3、__________________________________________________________________________ 3
4、__________________________________________________________________________ 3
5、__________________________________________________________________________ 3 活动计划： _____________________________________________________________ 3
1、__________________________________________________________________________ 3
2、__________________________________________________________________________ 3
3、__________________________________________________________________________ 3
4、__________________________________________________________________________ 3
5、__________________________________________________________________________ 3 活动当天具体计划书： ___________________________________________________ 3
1、__________________________________________________________________________ 3
2、__________________________________________________________________________ 3
3、__________________________________________________________________________ 4 活动经费预算： _________________________________________________________ 4
“**杯”爱心捐书活动
爱心协会简介：爱心协会由安徽工业大学工商学院团委发起，学生组织而成的年公益性组织，协会成立已有一年，现有在会成员170余人。自协会成立至今，协会组织大小活动若干，在学校及社会产生深远影响，现今已经成为安徽工业大学一支强大的公益性组织，并且已与马鞍山慈善总会形成伙伴合作单位，成为马鞍山慈善总会在高校组织中的一支强大后备军。
活动题目：“**杯”爱心捐书活动
活动口号：你我共捐爱心书，携手共建文明城
活动主题：对马鞍山市内学生以及马鞍山市民进行一次爱心教育活动，让马鞍山的学生以及马鞍山市民知道，在他们的背后还有很多人需要我们去帮助。 活动捐助内容：书本、文具、体育用品等
活动参与单位：
1、安徽工业大学工商学院爱心协会
2、安徽工业大学工商学院总支部委员会
3、马鞍山市慈善总会
4、马鞍山市红十字总会
5、捐助学校（已联系好13所）
6、受捐学校
7、活动赞助商
活动预期效果：
1、继续扩大本协会在安徽工业大学和社会的影响力，争取早日完成成为安徽工业大学一流的精品协会的目标。
2、让每一所参与学校的学生都得到一次爱心主题教育，让参与学校取得应有的
社会影响力，树立更好的社会形象，并争取让其满意，以期下次还能继续合作，形成长期的合作伙伴关系。（这一点通过我们对去年与我们合作过的学校观察，我们已经做到）
3、让马鞍山日报对此次活动进行报道，让此次活动取得较大的社会影响力。（我们已经与马鞍山日报社取得联系，对方表示同意）
4、争取让马鞍山电视台报道此次活动，让此次活动取得最大的社会影响力。这是我们此次活动的短期最高目标。（我们已经联系了电视台，电视台表示，若我们此次活动能取得一定大的影响力，将会给予我们进行报道，此项目标的完成还望与商家一起合作完成）
5、让与我们合作的.商家取得应有的商业回报与社会影响力，并争取让其满意，以期下次还能继续合作，形成长期的合作伙伴关系，这是我们此次活动的长期最高目标。
活动计划：
1、同马鞍山市内各中小学取得联系，征求这些学校的同意及支持，使其成为此次活动的捐助单位，允许在其校园内开展此次活动。（已联系好13家学校，但我们会根据商家的需要再酌情联系一些学校亦可）
2、联系周边贫困中小学，使其成为次次活动的受捐单位。
3、联系马鞍山日报社和马鞍山电视台。
4、在马鞍山市区找一家做全市中小学学生生意的商家作为活动合作伙伴，共同完成这一具有影响力的活动。（活动的大小规模可根据商家与协会最高领导层商量而定）
5、综合各活动参与单位的意见，在12月上旬举办活动。（活动具体安排见下面的活动当天具体计划书）
活动当天具体计划书：
1、活动场所：
活动采用总部与分部相结合的灵活运行机制，总部设在所在商家的店铺门口或商家指定场所，分部设在各个捐助学校。
2、人员分布：
所有人员主要是本协会成员。
根据活动场所的设置，人员分为两大类，一类在活动总部，主要负责总部收到的来自社会捐助的物品，并负责接受来自分部送来的物品；
另一类分派到各个活动分部，活动当天由本协会出动人员到各捐助学校设点进行宣传，并把收到的物品进行整理和分类，然后送交到活动总部。
3、宣传方式：
总部采用以展牌、横幅、传单相结合的三位一体的全面宣传模式；
分部采用以传单、海报、横幅、幻灯片相结合的多位一体的全面宣传模式。 活动结束以后，届时会请来捐赠学校代表和受捐赠学校代表及活动各参与方代表在总部举行“爱心捐赠仪式”，届时把活动推到最高潮，活动圆满结束。 活动经费预算：
展牌：
横幅：
宣传单页：
活动工作帽：175个
交通用费：包括人员公交车费和书本运输费
工作餐：
一活动背景
今年我院实施“八百工程”，我系为积极配合学院“八百工程”的开展，在提高学生文化素养的同时，也着重培养学生的道德素养。为此我系特此举行向”特殊学校爱心捐书”活动，以此激发学生的对社会弱势群体的关心和爱心。
二活动内容：
此次活动将由工商系牵头，全院参与，新区本部以及学院周边小区广泛参与的一场爱心捐赠。利用课余时间，在校园以及到周边小区宣传爱心捐书的活动;后由活动举办方将书捐赠给特殊教育学校的学生，以展现社会对残疾儿童的关心。
三活动主题：
“心系特校，爱心捐赠”
四活动目的及意义：
爱心捐书活动，每一位在校学生或小区居民都可以把身边闲
置或无用的书重新利用，不但避免了资源的闲置浪费，符合国家建设资源节约型社会的潮流；同时更显现出我们的爱心，体现社会和谐的风气。另外，将书捐赠给特殊学校的学生，更昭显我们当代大学生良好的'道德风尚。
五活动时间：
1），宣传时间
20xx年12月1日――20xx年12月8日
2），捐赠时间
20xx年12月8日――20xx年12月15日
六活动地点及方式：
1）12月8日以及12月15日，新区在一二区食堂，本部在西区和东区食堂门口以及宿舍楼前。
2）12月11日和12月12日，在学院周边小区和中小学校设立捐赠点，具体人员由铜陵义工联会员和两名我院学生组成。
3）与铜陵市图书馆合作，由铜陵市图书馆向特殊学校提供一部分书籍。
七活动宣传：
采用在校园或周边小区悬挂横幅；或者在学校各宣传栏张贴
海报；在学校育秀论坛发帖倡导捐书；也可由实践部成员在晚自*时到各班进行宣传。
八活动流程：
1布置活动现场：在每个生活区旁摆设桌椅，旁边拉上宣传横幅和海报，写明活动目的，着重突出活动意义；食堂旁及宿舍楼下设置宣传人员。
2宣传内容：活动现场播放一些关于爱的音乐宣传海报上张贴一些社会各界捐书的现场以及特殊教育学校学生的生活剪影，并附上他们对知识的渴求的心愿；宣传人员着重介绍活动意义及特殊教育学校的情况。
3捐书现场：部门成员负责把捐赠的书整理分（删去一些不良的书籍）以及登记捐赠记录；另外在活动现场进行拍照记录活动的场面。
4活动结束：撤去宣传横幅及海报，打扫活动现场。
九，特校接赠方案
1）提前与特殊学校取得联系
2）拟定于12月15日下午由工商管理系党总支副**刑昌贵和团总支书杨昀带领三十名志愿者前往特殊学校。
3）联系铜陵日报及铜陵电台
4）到达后特殊教育学校后，开始接赠仪式，由特殊教育学校团委**巫老师前来接受捐赠。
5）捐赠地点在特校教学楼广场
6）志愿者与特殊学校的孩子一起做些娱乐活动（节目由工商系学生会组织），以及打扫学校卫生。
6）志愿者返回
十，注意事项：
学生会成员在活动当日必须准时到达，不可迟到早退，
十一，活动总结：
1体现团体协作精神；
2活动期间各成员应穿戴整齐，积极热情的回答捐书同学的问题，维护部门及院系形象；注意书籍的整理与修补，查看书籍是否符合要求；
3遇到特殊天气，及时通知活动变更情况，如遇到特殊情况如无理捣乱者，合理的制止。
4认真听取捐书同学及工作人员对此次活动的意见及评价，积累经验，建立活动模式；
5各负责成员在活动总结大会上总结交流，更好指导以后工作的开展；
6整理活动照片及材料，并上报系院。举办单位：工商管理系学生会实践部
一、项目背景
在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水*普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。
生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。
二、项目策划
1.活动主题
十年树木·万卷藏书献爱心
2.活动意义
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。
3.公关策略
a.对捐书的`小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为亚森的潜在客户。
b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市常
4.活动流程
第一阶段(为期一个月)
a.设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生）
b.布置现场：
a)活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区
b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅）
c)受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品（例如笔）
c.活动宣传：生活新报专版广告（连续一月）
刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠
d.活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖一名价值18800元亚森教育基金
二等奖三名价值8800元亚森教育基金
三等奖十名价值880元亚森教育基金
幸运奖百名价值80元亚森教育基金
第二阶段（同期一个月）
设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线
评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人
设立奖项（获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友）
一等奖一名价值18800元亚森教育基金
二等奖三名价值8800元亚森教育基金
三等奖十名价值880元亚森教育基金
幸运奖百名价值80元亚森教育基金
5.赠书活动时间：由亚森教育机构确定
6.赠书活动地点：由亚森教育机构确定
7.传播策略
1)现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播
生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和亚森教育网络媒体，突出强烈的立体感。
——爱心捐书活动倡议书 (菁华9篇)
亲爱的学长﹑学姐们：
你们好！
在这草长莺飞﹑花红柳绿的季节里，为了给贫困学生更顺畅的求学之路，为了让我们的校园变的更加和谐美丽，在此，xxxx学院青年志愿者协会向全校即将毕业的同学们发出倡议：
四年的大学生活我们收获了不少，学*上的成就﹑工作上的锻炼﹑生活上的感悟。这些不仅让我们学到了知识，也丰富了我们的阅历，更是我们一生的财富。但你可曾想过，当你离开母校，带走一生财富的同时，是否可以为母校留下什么？给学弟学妹们留下什么？
书籍是人类进步的阶梯！那些曾经见证你在xxxx学院生活的点点滴滴，陪伴你走过四年大学生活的图书馆是宝贵的资源。为了不至于让这些资源因为你的离开，而被废品站回收﹑被遗弃在角落，我们将开展“学长的火炬”爱心捐书活动。知识的有效期远远不止四年，这是您为母校献一份爱心，为学弟学妹留下宝贵资源的机会。爱心是一泓清泉，荡涤着世间的尘埃！爱心是一缕阳光，扫除心底的阴霾！爱心是一股暖流，流遍xx人的心怀！您只需举手之劳，就能让尘封的旧书在同学们手中发挥更大的价值，同时也为多渠道丰富图书馆文献资源，大厦巍然，梁椽共举，也许一个人的捐献有限，但涓涓细流，汇聚成海，在您的踊跃参与和支持下，定可汇成一片知识的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的'慷慨捐赠会让他人收益，也使书的价值和您的精神境界同时得到升华。
面对有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰头的景象，为了生命，为了家园，行动起来吧！让我们在绿色的叶片上，升起火红的宣言；于季节的调色板上，寄上我们的心愿：涓涓细流，惠泽后学，让“学长的火炬”永不熄灭，让“绿色的天使”永驻人心。
“学长的火炬”传递着对学弟学妹们的问候与希望，传递着对贫困地区的孩子们的帮助和关怀，传递着世间最单纯最真挚的爱．
或许我们的力量还很微弱，甚至有些淡薄，但当我们捧着红色心，延续爱心；带着绿色怀，洒下温情时，当我们去守卫大自然，守卫地球时，我们会发现，我们的身旁有千千万万个热情，充满爱心的环保人擎着绿色火炬，迎着红色太阳，在环保这条路上前行着……
我们相信，万千颗心连着的绿色海洋，能够换回一个朝气蓬勃、欣欣向荣的世界！涓涓细流，惠泽后学。资源节约，环保校园。让我们行动起来吧！
活动时间：五月二十七日至五月三十一日
现场活动捐书地点：一号服务楼门口，二餐厅门口
各系捐书分点：各系青年志愿者协会
共青团xxxx学院委员会
院青年志愿者协会
20xx年5月27日
亲爱的同学们：
回望我们的大学生活，那么的*静*凡却又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回忆留在这里。
书籍给予了我们知识，曾经昔日相伴着自己。在这些书籍上我们获得了知识，也因这些书本，我们在大学生活中寻找到了良师益友。我校新图书馆即将完工，就能较好地服务广大师生的教学、科研、学*需要。为进一步拓宽图书资源的收集渠道，丰富图书馆馆藏资源，共筑共享阅读，分享快乐的精神家园，院学生会倡议全院学子把你们手中的那些凝聚着人类智慧、给予丰富营养的书本、课外读物能捐献出来作为一份珍贵的礼物送给学校图书馆。
伸出你们的手，捐赠一本书，分享你们的宝贵经验与精神财富。让你们在这充满生机的校园留下一份温馨的记忆。你们在寻找人生坐标的同时，您的慷慨也为师弟师妹留下宝贵的精神财富。
请大家伸出温暖的双手，献出您手中的藏书，加入到我们的捐书活动中来吧。衷心期待您的参与！
倡议人：xx
20xx年x月xx日
亲爱的朋友们：
你们好！自孩提时代起，相信，你的爸爸妈妈一定都给你们购买了许多的课外读物，或许你已经记不清有多少本了？或许在你的书架上，它们或多或少都蒙上了灰尘。你是否想过，这些闲置的、被遗忘的书籍却仍是一笔笔珍贵的财富？
在大山里，有一群孩子，他们克服种种困难来到学校求学后，除了教科书，他们没有其它的读物。他们不知道《白雪公主和七个小矮人》，他们也不知道《十万个为什么》里能解答他们的种种疑问。但是，他们同样拥有着追求进步的上进心，他们同样憧憬着五彩斑斓的梦，只是大山给予他们的实在太少太少……
亲爱的朋友们，你的许多旧书正静躺在那被你遗忘的角落里，等着你再次去唤醒曾经的记忆，把这份美好的记忆也带给山区的孩子们吧。花点时间把存放在记忆里的书找出来让它们再度活跃起来吧，一双双渴求知识的眼睛需要它们。为此，开展爱心捐书活动，并发出倡议，让你的爱心为山区的孩子们带去另一片天空吧！“共享一片蓝天，同在阳光下成长”，请大家伸出温暖的双手，献出你手中的藏书，加入到我们捐书献爱心活动中来吧。衷心期待你的参与！
捐书活动要求如下：
捐书范围：课本、故事类、科普类、文艺类、工具书等等健康向上、知识性强，适合中小学生阅读的图书，新书旧书皆可（教科书、杂志除外），图书应为1998年以后出版的，书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。
捐书年月日（至下午3点30分）
捐书地点：
主办团体：广州志愿者协会xxx
此致
敬礼
倡议人：XXX
20xx年XX月XX日
社区的居民：
XX社区图书阅览室现发起名为“春风行动”爱心捐书活动的倡议，望广大居民积极响应。只要你家中有闲置的书籍，只要你的书籍积极向上，不限种类不分新旧，都可以将书捐到西城社区同居民们一起分享。
伟大的无产阶级作家高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。区区旧书，仁爱不尽！或许您捐出的'一本书，不足以让一个*凡的人成为一代作家，但您弥足珍贵的爱心，一定能令如饥似渴的书迷心灵为之震撼；一定能感召身边的人，也像您一样，拥有一颗善良、美好的心灵；一定能激励我们更努力地凝聚社会上无数爱心人士的力量，共同构建一个爱心社区。最小的力量，也是一种支持！你的慷慨捐赠将为西城社区图书阅览室撑起知识的晴空，让书的价值和你高尚的情操一同升华！
捐书地点：XX社区居委会
捐书热线：
倡议人：XXX
20xx年XX月XX日
亲爱的教职工、同学们：
“书是人类进步的阶梯”，一本好书可以改变一个人的命运。当你闲暇翻开课外书的时候，当你在图书馆找寻自己喜爱的小说时，当你轻轻点击鼠标浏览五彩斑斓的网络世界时，你可曾想到，在同一片蓝天下，就在我院扶贫开发对口帮扶村小学——普宁市云落镇田心小学，有这样一群学生：他们没有自己的图书室，他们会把一本破旧的书刊当宝贝一样的呵护，他们渴望通过与书的对话丰富精神世界，渴望掌握更多的知识来改变自己的命运！
赠人玫瑰，手有余香！我们在这里发出倡议：将您手中闲置且适合小学生阅读的图书捐赠出来，为田心小学的孩子们送去精神食粮，丰富他们的生活乃至灵魂。
捐书范围：科普类、故事类、文艺类、工具书等等健康向上、知识性强，适合小学生阅读的图书，新书旧书皆可（教科书、杂志除外），书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。
捐书时间：
捐书地点：
倡议人：
日期：
今年是决战决胜脱贫攻坚的收官之年，我校定点帮扶的凉山州金阳县是全省最后一批脱贫摘帽的7个县之一，目前已经进入对标补短、查漏补缺的冲击阶段。落实定点帮扶任务，助力贫困地区脱贫，是我们全体师生员工的共同目标。
金阳县即将迎接义务教育基本均衡省州督导评估和国家验收，对照验收指标，该县义务教育阶段学校的图书配备还未达到15册/生的标准，且缺口较大，希望我校捐赠至少1万册图书。
在此，我们发出“扶贫有我，爱心捐书”活动倡议，希望广大教职工和即将返校的毕业生，积极为金阳县捐赠书籍，献出爱心。同时，请大家将“扶贫有我，爱心捐书”活动倡议分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒体*台，发动和鼓励更多的爱心人士参与到捐赠行动中来，以实际行动为发展我国深度贫困地区基础教育事业、阻断贫困代际传递献出爱心，为打赢打好脱贫攻坚战、全面建成小康社会贡献力量！
一本书，一份爱。让我们积极行动起来，用我们满满的爱心和真诚的行动，为金阳县的脱贫攻坚献上绵薄之力！
具体捐赠办法如下:
一、捐赠图书范围
具有知识性、艺术性、娱乐性、参考性、健康向上的书籍。科普、文学艺术、教学教辅、中小学生作文、少儿百科、国内外名著等各类读物均可。图书品相较好。
二、捐赠方式
校内各单位可以先在本单位组织捐赠，再以单位名义集体捐赠；同时，接受师生个人捐赠。
校内各单位集体捐赠的书籍，可以直接交送到指定地点，也可以由图书馆工作人员到各单位上门取回。
图书馆将具体负责本次募捐图书的整理、分类、登记造册、各单位和个人捐赠情况汇总等相关工作。
倡议人：
日期：
亲爱的朋友们：
从XX月XX日到XX日大四学生即将离校前期，为了实现资源的循环利用，并且为即将到来的'11届新生提供更广阔的阅读空间，我大学生自律管理委员会特举办“毕业生书籍捐赠”活动。
活动当天，许多大四毕业生前来捐赠，在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福，他们希望自己的母校越来越好，希望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。
在活动举办的过程中，我们有很多的成功之处
一、做到了人员的合理安排，资源的充分利用。
二、每一天的工作人员都很尽职，把捐书活动现场维护的井然有序，书籍分门别类，参与人员记录在案，纪念品限量发放等等
三、特助T恤纪念品有很好的纪念意义，是本次活动的一大亮点，同时也给毕业生留下了母校的回忆。
但是每一次活动都会有不足之处
一、人员安排：每天的人员都有固定的安排，但是在时间安排上有所欠缺，没有规定活动现场布置的具体时间及人员。
二、工作人员：现场工作人员离开现象比较严重，须严格规定请假制度，避免人手不够的情况发生。
三、书籍整理：书籍分门别类未持之以恒，在搬运过程中已将书籍类别打乱，对下学期的*回馈活动有一些不便的影响。
四、自我宣传：捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动，本次活动很有利于宣传自律委的整体形象，但我们并有完美的抓住这次机会。
每一次活动都会给我们不一样的收获，在这些收获中我们不断的成长;每一次活动都会暴露出我们的不足，在中些不足中我们不断的改正，不断的进步;
每一次的跃进，都是潜在核心的诗与真被开掘的结果。它们一直存在着，不过藏在了深处，需要我们不断的挖掘，不然埋没了也就不再了。
希望自律委这个宝藏能不断的被开掘，不断发出特色的光和热。
此致
敬礼！
倡议人：XXX
时间：20xx年XX月XX日
亲爱的学长﹑学姐们：
你们好！
在这草长莺飞﹑花红柳绿的季节里，为了给贫困学生更顺畅的求学之路，为了让我们的校园变的更加和谐美丽，在此，xxxx学院青年志愿者协会向全校即将毕业的同学们发出倡议：
四年的大学生活我们收获了不少，学*上的成就﹑工作上的锻炼﹑生活上的感悟。这些不仅让我们学到了知识，也丰富了我们的阅历，更是我们一生的财富。但你可曾想过，当你离开母校，带走一生财富的同时，是否可以为母校留下什么？给学弟学妹们留下什么？
书籍是人类进步的阶梯！那些曾经见证你在xxxx学院生活的点点滴滴，陪伴你走过四年大学生活的图书馆是宝贵的资源。为了不至于让这些资源因为你的离开，而被废品站回收﹑被遗弃在角落，我们将开展“学长的火炬”爱心捐书活动。知识的有效期远远不止四年，这是您为母校献一份爱心，为学弟学妹留下宝贵资源的机会。爱心是一泓清泉，荡涤着世间的尘埃！爱心是一缕阳光，扫除心底的阴霾！爱心是一股暖流，流遍xx人的心怀！您只需举手之劳，就能让尘封的旧书在同学们手中发挥更大的价值，同时也为多渠道丰富图书馆文献资源，大厦巍然，梁椽共举，也许一个人的捐献有限，但涓涓细流，汇聚成海，在您的踊跃参与和支持下，定可汇成一片知识的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐赠会让他人收益，也使书的价值和您的精神境界同时得到升华。
面对有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰头的景象，为了生命，为了家园，行动起来吧！让我们在绿色的叶片上，升起火红的宣言；于季节的调色板上，寄上我们的心愿：涓涓细流，惠泽后学，让“学长的火炬”永不熄灭，让“绿色的天使”永驻人心。
“学长的火炬”传递着对学弟学妹们的问候与希望，传递着对贫困地区的孩子们的帮助和关怀，传递着世间最单纯最真挚的爱．
或许我们的力量还很微弱，甚至有些淡薄，但当我们捧着红色心，延续爱心；带着绿色怀，洒下温情时，当我们去守卫大自然，守卫地球时，我们会发现，我们的身旁有千千万万个热情，充满爱心的环保人擎着绿色火炬，迎着红色太阳，在环保这条路上前行着……
我们相信，万千颗心连着的绿色海洋，能够换回一个朝气蓬勃、欣欣向荣的世界！涓涓细流，惠泽后学。资源节约，环保校园。让我们行动起来吧！
活动时间：五月二十七日至五月三十一日
现场活动捐书地点：一号服务楼门口，二餐厅门口
各系捐书分点：各系青年志愿者协会
共青团xxxx学院委员会
院青年志愿者协会
20xx年5月27日
至公司全体员工：
去年，公司团委在公司范围内开展了"爱心助学"捐书活动，活动得到了广大干部职工的积极支持和参与，大家纷纷慷慨捐书，精心挑选了符合小学生学*和阅读需要的书籍，包括小学生各类作文辅导，作文素材，日记辅导，文学名著读本，世界文学选读，诗词歌赋，地理地图，百科全书，四大名著等等。公司团委也在第一时间将募集的*200册图书捐赠给**中心小学，这不仅丰富了孩子们的业余文化生活，也为学校创建阅读长廊贡献了一己之力。
在此，公司团委衷心地感谢广大干部职工为孩子们开启了一扇面向世界的窗，铺就了一条通往真与善的路，感谢大家给予了孩子们徜徉知识海洋，成就人生理想的美好憧憬。
"六一"将至，为持续深入地开展好"爱心助学"活动以及铜山小学的需求，公司团委再次发出倡议，号召广大干部职工踊跃参与到爱心捐书活动中，让你的爱心为贫困的孩子们带去另一片天空吧！
"共享一片蓝天，同在阳光下成长"，请大家伸出温暖的双手，献出您手中的藏书，加入到我们捐书献爱心活动中来吧。衷心期待您的参与！
捐赠书籍要求及范围：
一、捐书要求：
1、适合小学生阅读的课外读物或学*辅导书。
2、有助于青少年身心发展的知识性、科学性、艺术性、娱乐性、健康，向上的书籍。
3、新书旧书皆可（教科书、杂志除外），图书应为书面、书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。
二、书籍范围：
1、历史类：如上下五千年、中外历史等；
2、工具类：词典、手册等；
3、人物传记类：名人传记等；
4、文艺类：中外名著、现代小说等；
5、娱乐类：卡通、童话等；
6、辅导类：唐诗三百首新释等；
7、科普类：百科全书、十万个为什么等。
三、捐赠书籍形式：
1、捐赠书籍时间：即日起至20xx年5月27日。
2、捐赠的图书分别交至吴释冰、王雨欣、周游、姜琛处。
公司团委
20xx年5月22日
——献爱心活动总结菁选
献爱心活动总结7篇
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，写总结有利于我们学*和工作能力的提高，不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编帮大家整理的献爱心活动总结，希望能够帮助到大家。
礼貌程度的高低是一个国家一个民族公民素质是否提升的标准。作为当代的学生，在提高物质礼貌的同时更就应注重精神礼貌的建设。在这方面，作为唐北学生的我们深感自豪。以下是本班本学期开展的一系列道德实践活动，我们将做出详细的总结。
三月：这位老人是我们永远的牵挂
在唐北小学附*小区里住着一位年过八旬的孤寡老人–江奶奶。她经历过抗战年代的动乱，目睹过硝烟弥漫的战火。黑暗的年代让她家破人亡，失去了丈夫，失去了年幼的儿子，失去了所有的亲人。战争的无情让她遭遇了生离死别的痛苦。她孤苦无依辗转逃命，逃到了范镇这个陌生的城市。经历了沧海桑田年过八旬的她一向过著孤苦无依的生活。战乱时期受过伤的腿行动不便，晚年的她生活更加凄苦不便。她孤单的生活着，简陋阴暗的房子里，陈旧的灶台，摇晃的小床，一身病痛与一个孤独的颤巍巍的身影，牵住了许多人的目光。党和**伸出了援助的手，许多好心人伸出了手，可爱的唐北学生伸出了手。
2006年刚进校，我们从毕业生学姐的手里接过这支传递著爱的接力棒时，我们心中从此就多了一份关怀与牵挂。一届一届的学姐们在用心的照顾著老人，此刻虽然她们已经离开了学校，但是这份牵挂与爱是不会停止不会消失的。两年多来，每到节假日，我们会不由自主三五一行的去看望老人，挤出我们的生活费，给她送去一点茶米油盐以及一些生活用品。每逢佳节也都会买些东西前去探望，让她与我们一同分享节日带来的喜悦。天气好的时候会有同学自发去帮她洗被单，打扫卫生，给她做上一顿饭菜，陪她聊天，尽自己的一份绵薄之力让她感受亲情般的温暖。做的这所有的一切，我们都只是期望我们的付出给老人带去一些快乐，尽力去帮忙老人解决一些生活上的困难。立刻就要毕业的我们，不会让这份爱中止的，我们也坚信，所有的唐北学生都愿意去延续这份爱心。
三月：“迎奥运，讲礼貌，学雷锋，献爱心”为贫困生义卖募捐
三月雷锋活动月，在这个春暖花开的季节，在这个刚刚经历过严寒冰冻充满爱的春天里，我们利用节假日组织全班同学外出开展了一次“迎奥运，讲礼貌，学雷锋，献爱心”为贫困生募捐的活动。此次活动我们分成了两组，一组前往步行街，一组去往了沿江风光带。活动的形式是以卖花和擦皮鞋展开的。200多朵包装精美的纸玫瑰都是全班同学利用课余时刻经过十五道工序赶制出来的。在明媚的阳光里，同学们穿着高跟鞋手捧著五彩缤纷的`纸玫瑰，游走在过往的行人中，不知疲倦的诉说著，很多同学的脚都磨出了泡，但她们没有任何的抱怨，依然带着微笑在进行着义卖。就在活动之前由于天气多变，班上一时流感比较严重有很多同学都是抱病参加，比如孙江丽同学，在活动前一天还打了点滴，活动当天一向在发烧，但她还是微笑着坚持了下来，晚上一结束就继续躺在了病床上。再如杨辉同学正因身体本来就不太舒服中途吐了两次，大家都劝她回去休息，但她一向没有回去，她说：“我没事，休息一下就能够了，这样的活动不能少了我。”简短的几句话，却让听着的每一位同学感动，也振奋著每一位同学，让我们更加投入的忘了疲惫。几组擦鞋的同学更是让恩感动与敬佩，当她们拿起自备的简陋工具弯腰跪地擦出第一双鞋时，我们群众为她们喝彩
，心中有一股摸莫名的强大了力量在激励着我们。许多过往的行人都向我们这群年轻的女孩投来了赞许的目光，有些好心人士捐了款不好擦鞋，但我们的同学坚决请求他们擦鞋，她们说：“我们付出的劳动就是我们的爱心。”虽然我们擦鞋的技术并不娴熟，但应对这样一群可爱的女孩没有人忍心拒绝。每一朵爱心纸玫瑰的卖出，每一次并不专业的擦鞋的完成都倾注了我们的劳动与爱心，经过我们所有人的共同发奋，在人群中奔波忙碌了三个多小时，我们最终募捐到了1205元善款，并将所有善款如数捐给了学校的爱心基金，期望我们的付出，能帮忙到那些需要帮忙的人。这也是我们全班同学一个共同的心愿，期望透过我们的双手，透过我们的劳动，为那些需要我们帮忙的同学们献出自己的一份绵薄之力。此次活动能够顺利的开展并圆满的结束，真正要感谢的是我们学校以及老师们给我们所灌输的一种正确的思维理念，让我们有勇气走出去挑战自我。在此此活动种，我们学到了很多，领悟到了很多，我们坚信，每一次活动都会给我们带来不一样的成长，我们会继续发奋。
为了纪念***题词“向雷***学*”XX周年，我校少先大队为了在全社会弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在3月5日掀起了“学雷锋，献爱心”活动。
在x月x日，我们少先大队发出倡议，向周围身边的孤寡老人、贫困户献爱心活动。倡议发出后，我校学生纷纷解囊，献出自己的一份爱心。共捐现金79多元，鸡蛋120多个，挂面100多把，以及牛奶、面包、方便面等其他物品。虽然礼物很轻，但是也可看出我们学生懂得“孝敬老人，关心他人”。
x月x日下午，我们少先大队组织了部分老师和学生，怀着一颗真诚的心，慰问了两位孤寡老人、低保户。虽然天气很冷，但我们还是走进贫困户陈奶奶的家时，我们看到的已经不是以前低矮，破旧的房屋，而竖家给他们盖得新住房。
当陈奶奶听到我们的来意时，老人的眼里噙满了泪水。流露出的是感激，是高兴。嘴里不停地说：“谢谢谢谢!!!!”虽然话不多，但我们很高兴。
我们又去了其他两位的家里。送去了我们的慰问品，他们拿着我们的东西时，是多么的高兴，残疾人陈叔叔虽然不会说话，但他的嘴一个劲的'说着，不过我们能听懂他在说什么。
在最后我们有帮助他们清扫了院子，看到低保户老人的微笑，又看到干干净净的院子，我们师生从内心感到高兴。
我们还组织了两个中队的少先队员，打扫乡村道路，整治周边环境，受到社会的好评，把这项活动做到实处。
本次义卖活动主要是为了倡导大家学雷锋精神，关爱孩子的健康成长，尤其是给予那些福利院的孩子们以关怀和帮助，让春天的阳光真正洒向他们的心底，让我们大学生在步入社会前都能有一颗关注他人、关注社会、帮助他人的善心。本次活动将以大家奉献大量义捐物品的方式，班级同学进行估价，并于3月26日中午在润园食堂门口进行义卖，义卖获得的金钱将全数捐赠给南京市后宰门儿童福利院。
在活动前期，首先，班委们宣传号召大家积极投入到这项活动中去，捐出大家珍藏的义卖物品，事实上大家热情高涨，捐出了大批的物品，这其中尤其要提及有些我们的学长学姐，他们得知我们举办这项义卖活动后非常支持，捐出了自己大量珍贵的物品，还有我们亲爱的兄弟班级，11法学2班，在班长的号召下，2班的兄弟姐妹们也积极地投入了进来，捐出了大量的物品，为我们的义卖活动作出了巨大的贡献！再次，11法1全体同学以及那些即将即将获得善款的孩子深深的对他们表示真诚的感谢！
接着，团支书等班委主动联系了南京市后宰门儿童福利院，关注那些儿童，并讲明了我们的活动内容以及活动的主要目的。在获得了他们的认可后，我班便于3月26日正式举办此次义卖活动。
中午11点，全体班委们首先到达润园食堂门口进行前期准备工作，大家整理好现场，从文济借来桌椅，贴上我们的义卖宣传海报，由两人拉上宣传横幅。此外，大家铺好另一块供大家签名的横幅。最重要的是，大家摆好义卖所需的物品，贴好标签，给大家分配好具体的工作，分别带领本宿舍的人记账、交易物品、宣传义卖活动、号召人员、带领大家签字人员、拍照人员等等。大约12点时，全班上课的同学全部到达，全部投入到义卖活动中来。首先，刘宏宇**到达义卖现场，对大家的活动表示支持和鼓励，并现出爱心，买下我们的义卖物品，对我们的义卖作出了巨大的帮助。后来，夏育文老师也到场，参与我们，献出爱心，对义卖做出了巨大的帮助。
接着，下课的同学陆续来到了食堂，11法1的孩子们积极的介绍我们的义卖活动，整个场面十分热烈各位同学都非常有爱心的关注我们的义卖活动，许多学长学姐都投入其中，我们可爱的助辅徐湘云学姐和汪珏学姐、勇哲栋学长早早便来到现场支持我们，我们从内心真诚的感谢这些支持我们的人。
12点半后，活动告一段落。根据大家商量的，在13点时，也就是大家上课经过食堂的那段时间，大家进行下半场的义卖，希望有更多的人支持我们义卖活动。到下午一点半时，活动基本圆满结束，所有的同学一起计算所获成果，清理现场，归还所借物品。大家看到自己劳动的`成果，虽然有些累，但从内心来说却是很开心，我们用自己的努力，将会给予福利院的儿童以帮助和希望！
阳光依旧那么灿烂，这让我们想起了孩子们的笑脸，那般的灿烂温暖人心。最让我们欣慰的是，在这次活动中，11法1这个集体的凝聚力和向心力的到了充分的体现!11法1真不愧是一个温暖和谐的大家庭。通过这次活动，大家的实践能力都得到了进一步的加强。我们看到了老师对学生以及学生活动的关注和支持，看到了南审孩子一颗温暖的热心，看到了同学学长学姐之间的互帮互助，看到了兄弟班级的温情。
再次，我们深切而真诚的感谢刘宏宇老师、夏育文老师，感谢亲爱的学长学姐，感谢我们可爱的兄弟班级，感谢所有支持关注我们的同学！谢谢你们！
让我们一起为福利院的孩子们祝愿，希望他们能够幸福快乐！
一、领导重视，精心组织
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形**人参与的局面。
二、突出主题、活动多样
1、举行了书法绘画展。以“交通安全”等为主题。
2、举行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓，仪式上队员们个个精神焕发，在嘹亮的队歌声中，高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。
3、经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，游园活动的项目丰富多彩。如：一年级：夹珠子比赛、猜谜语；二年级：套圈子、贴鼻子；三年级：抢椅子、跳绳比赛；四年级：定点投篮、扔沙包比赛、；五年级：拔河比赛、丢瓶子；六年级：踩气球比赛、空运乒乓球。同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参与，都能得到一份奖品，有的更是满载而归，笑声不断，突然间，整个校园似乎变得更加明媚和朝气蓬勃了。
三、社会参与、关爱儿童
1、镇计生办、计生协会在我校开展“生育关怀”暨“关爱留守儿童”助学活动，其目的.是帮助计生“二女”户、独生困难户子女、留守儿童能够顺利地完成学业，动员和组织社会力量共同关心少年儿童的健康成长问题。
2、“六一”国际儿童节前夕，仑苍村代表全村村民为我校的孩子们送来了一份礼物。
这次的庆六一活动，展现了我校少先队员蓬勃向上的精神面貌，同学们还纷纷表示，今后一定刻苦学*，努力钻研，学有所成，满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓，回报社会，回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心！不辜负老师和家长对他们的殷切期望！
对本次活动的认识：
1、本次实践活动具有很强的代表性，进一步弘扬了中华民族“尊老爱幼”的优良传统。爱他们、爱我们身边的每一个人，也就是爱未来的自己，让新世纪的青年人学会为自己手中的爱心储存卡升值。
2、这次实践活动深化了学生对社会生活的了解，促进了我们自身的成长，为以后的实践活动积累了宝贵的经验，有利于我部进一步走向成熟。
3、这次实践活动也为我们的学生活增添了色彩，提高了学生的思想。
4、活动虽然很成功，但是带给老人实质性的助太少，在以后的`活动中我们将筹备适当资金，为老人带去一些物质上的助。在以后的工作中，我们将继续保持以前的良好作风，同时及时的总结，改正活动中的缺陷，为以后工作的圆满举行打下基础，同时我们将会用实践活动中总结的东西来检讨我们自己的行为，让我们自己成为合格的学生、合格的社会公民。
爱，就像是甘露，将我们干枯的心灵滋润;
爱，就像是篝火，将我们冰冷的心灵温暖;
爱，就像是一副良药，将我们受伤的心灵抚*;
世界因为有了爱所以有了奇迹。
x月x日的公益晚会给我们每一个的心中留下了太多的震撼与感动，“爱的奉献”这是晚会的主题，也是我们人生永恒的主题，世界因为有了爱才有奇迹。这次晚会就如黄昏的晚霞不知何时在我们心头掠过，心底荡起圈圈涟漪，又不知从何时悄悄离去，带给我们的不尽是喜悦，更多的是感动。
本次晚会由xx学院学生会社团部以及星光曲艺社共同举办，围绕着“爱”这一永恒的主题，带给我们一次次感动的同时，也温暖了每一个义工的心。晚会节目丰富，开场街舞、劲舞团爵士舞表演展现了年轻人的蓬勃活力;相声、脱口秀风趣幽默，引得笑声不断;歌曲》、吉他弹唱等节目也是精彩纷呈。最后，xxx女士和她的儿子的发言将晚会推向高潮。十年如一日的付出，他们的精神感染了现场的每一个人。
xx岁的xxx阿姨以及她身有残疾的儿子xx，看到《xx晚报》刊登了招募慈善义工的消息后，她和儿子一起报了名，一心回报社会。从市老年福利服务中心到福利院里的欢声笑语，老人盼望的眼神，到聋哑学校和学生打着手语和真诚的纸上交流，xxx阿姨和其他义工们一直冲在第一线。募捐义演、义卖捐款、护理来烟伤员、照顾空巢老人、美化海边环境、看护慈善义工林??处处都留下了xxx和儿子xx穿红马甲、戴慈善小红帽的身影。xxx阿姨就是这样，无论人在哪里，无论何时，只要能帮助别人、只要能够奉献爱心，她都不遗余力。她前进的动力，不仅是义工无私的奉献精神，更是关怀弱势群体的社会责任感。比责任感更高的，是一份像衣食住行一样*常的牵挂。
我从来就觉得人生是不公*的，因为生活的圈子就那么大，能给与我们的也就那么多，有人要进来就必须有人要出去，这是千古的定律。那么对于人生的不公*我们这些*凡的人们该怎么办呢?幸亏有了“爱”帮人生的不公*补填空白，也是因为有了爱我们才有了活下去的勇气。人，或许都比较喜欢永恒的东西而爱就代表了永恒。人生道路漫漫长，我们要遇到的.问题会很多，在很多时候我们觉得自己就要撑不住了，当你觉得自己是在人生道路踽踽独行的时候，其实爱一直与你同行。
慈善是一个大的事业，不是一个人的力量就可以完成的，它需要呼吁社会上的力量来共同关注这些社会的这些群体，这样才能从根本上改善贫困残弱人的生活。所以，我从我身边做起，号召自己的同学首先行动起来，去关心和帮助那些可爱的孩子，去关注在贫困边沿挣扎的人们。
除此之外，我们还要学会去感恩，感谢他人给与我们的帮助，同时，我们还要用自己的实际行动回报他人的付出，虽然古语言：“施恩不图报”。但一颗感恩的心是我们应该有的，我们要做到滴水之恩当涌泉相报，用自己的成功去回报关爱我们支持我们的人，感恩的心要伴随在我们前进的每一个脚步上。
捐出一件旧衣，献出一片温暖。广西师范学校红十字会于5日到6日两天期间，我校学生红十字会在王城和育才两校区组织开展以“衣+衣=爱”为主题的爱心捐衣公益活动，期望充分调动社会资源，去助那些僻无助的山区孩子们更好地成长。我们希望借助旧衣计划这个活动，把这一份份温暖不断传递下去，让爱的阳光洒满社会的每一个角落。
这次捐助活动之中，到处都能看到我们红十字会成员的身影。在活动前期，他们深入各个宿舍进行讲解宣传和招募志愿者、在微博和网站里积极呼吁参加、还有在食堂门口贴出精美的海报等等，都成功地为本次的活动增声造势。活动当天现场的气氛非常热烈，不仅是师的师生们，还有不少社会人士特地前往捐衣捐物，这对我们的工作是一种极好的激励。家都热情地拿出自己的旧衣送到我们的捐赠点，并留下了对孩子们的祝福话语。“好好学*，天天向上”，一句简单的话语不仅能打动孩子们的心，更是感动了现场的所有人。在不的帐篷下，一份份爱心在不断地聚集，关怀的纽带在不断地延续。
我们旧衣捐赠的活动内容主要是接收旧衣并对其进行分类、引导捐赠者填写捐赠信息和祝福话语。工作点的工作量十分庞，特别是旧衣分类整理的`这一块工作。只有亲身参与到其中才能感受到工作人员的艰辛。虽然工作辛苦，但是一想到孩子们收到衣物时开心的笑颜，家就充满了工作的动力！一袋、两袋、三袋……家团结一致、齐心协力，最终把所有的衣物整理完成了。看着满满的劳动成果，家都非常的开心。
这次活动总体来说比较成功，首先是宣传比较到位，家的参与程度都比较高，特别是高年级的同学十分踊跃，十分令人感动；其次胜作态度方面，家这次都表现得积极认真，勇于奉献，充分贯彻了红会的“人道、博爱、奉献”的基本精神。但是在一些小的方面仍然有不足的地方。比如在人员安排方面，旧衣整理区和填写资料区所需人员的比例分配不协调，导致工作效率有所下降；另外，少部分助理参与积极性不高，对于活动的开展和工作安排十分不利。尽管如此，我们的活动还是顺利地开展了起来，并取得了不错的成果。
旧衣物捐赠活动是一个窗口，让我们学生参与了社会实践，用自己的双手助了需要助的人，把红会的奉献精神传递下去，将温暖传递，将爱延续，这边是本次活动的意义所在。
——爱心捐书活动倡议书菁选
爱心捐书活动倡议书15篇
在现在社会，接触并使用倡议书的人越来越多，倡议书具有响应者不确定性的特征。来参考自己需要的倡议书吧！下面是小编为大家整理的爱心捐书活动倡议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
xx市人民**：
根据xx市机构编制委员会《关于市***纳入财政预算的通知》（开编〔20xx〕51号）的规定，我局自20xx年1月1日起纳入市财政全额供给。按照粤府〔20xx〕83号和粤府办〔20xx〕2号文件精神，粮食行政管理部门是地方人民**主管粮食工作的执法机构。其主要职责是：
一是负责建立和健全地方粮食安全预警和应急机制以及粮食工作**负责制的`落实；
二是负责全市粮食总量*衡，调剂余缺和粮食市场流通的监督管理，协同有关部门规范粮食市场流通秩序；
三是负责中央、省、地方三级储备粮仓储、运输、基建的管理，执行国家粮油质量标准和粮油检测制度，指导和检查储备粮油的保管，储存安全和储备粮油的收购、轮换工作，确保粮食安全；
四是负责军队粮油计划供应管理，指导、监督做好灾区、水库移民，缺粮贫困地区的粮食供应；
五是负责粮食收购许可证资格审核发放工作；
六是负责对历史遗留“老粮、老人、老帐”三老问题和粮食企业离退休人员的管理工作；
七是负责对托管企业的国有资产的保值、增值管理，确保国有资产不留失。
（一）我局20xx年正常性业务开支费用共50.71万元，其中：办公费用2.25万元、水电费4.70万元、邮电费***1万元（含数字**宽频费2.40万元）、车辆费用13.16万元（超期公务车二辆的汽油、保险、维修费用）、印刷费0.57万元、业务招待费9.83万元、书报费1.50万元、旅差费4.43万元、会议费0.85万元、培训费0.21万元、其他费用6.80万元（其中：驻军慰问0.3万元﹑安全生产综合治理计生奖1.6万元。现役军人优待金2.5万元﹑法律顾问费0.8万元﹑机关工委活动经费0.4万元﹑碉楼整治费0.7万元﹑粮食协会会费0.2万元﹑公益捐款0.3万元）。而财政预算定额拨给我局业务费20万元，加上我局06年1—12月物业出租的“非转经”收入15万元，全年业务费缺口资金15.71万元。
（二）我局在编人员20人，参照市府大院和其他行政单位每人每月1000元的下乡费补贴标准，一年下乡费补贴需24万元，市财政局拨款15万元，缺口资金9万元。
以上两项合计，缺口资金为24.71万元。
我局纯属行政管理部门，所有资产物业已进行清产核资和移交市人民**资产管理办公室管理，除以上物业出租“非转经”收入外，再没有任何经营收入和行政收费，我局11﹑12月难以为继，日常费用和下乡费无法支付，影响了我局的正常运作。为使我局正常性的业务开展和调动干部的工作积极性，进一步完善粮食工作**负责制，确保我市粮食安全和社会稳定。现祈请市**予以支持资金24.71万元。
以上请示，当否，请批复。
xx市***
20xx年xx月xx日
大四毕业生爱心捐书活动倡议亲爱的学长﹑学姐们：
你们好！
在这草长莺飞﹑花红柳绿的季节里，为了给贫困学生更顺畅的求学之路，为了让我们的校园变的更加和谐美丽，在此，学院青志愿者协会向全校即将毕业的同学们发出倡议：
四的大学生活我们收获了不少，学*上的成就﹑工作上的锻炼﹑生活上的感悟。这些不仅让我们学到了知识，也丰富了我们的阅历，更是我们一生的财富。但你可曾想过，当你离开母校，带走一生财富的同时，是否可以为母校留下什么？给学弟学妹们留下什么？
书籍是人类进步的阶梯！那些曾经见证你在xxxx学院生活的点点滴滴，陪伴你走过四大学生活的图书馆是宝贵的资源。为了不至于让这些资源因为你的离开，而被废品站回收﹑被遗弃在角落，我们将开展“学长的火炬”爱心捐书活动。知识的有效期远远不止四，这是您为母校献一份爱心，为学弟学妹留下宝贵资源的机会。爱心是一泓清泉，荡涤着世间的尘埃！爱心是一缕阳光，扫除心底的阴霾！爱心是一股暖流，流遍xx人的心怀！您只需举手之劳，就能让尘封的旧书在同学们手中发挥更大的价值，同时也为多渠道丰富图书馆文献资源，大厦巍然，梁椽举，也许一个人的捐献有限，但涓涓细流，汇聚成海，在您的踊跃参与和支持下，定可汇成一片知识的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐赠会让他人收益，也使书的价值和您的'精神境界同时得到升华。
面对有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰头的景象，为了生命，为了家园，行动起来吧！让我们在绿色的叶片上，升起火红的宣言；于季节的调色板上，寄上我们的心愿：涓涓细流，惠泽后学，让“学长的火炬”永不熄灭，让“绿色的天使”永驻人心。
“学长的火炬”传递着对学弟学妹们的问候与希望，传递着对贫困地区的孩子们的帮助和关怀，传递着世间最单纯最真挚的爱．
或许我们的力量还很微弱，甚至有些淡薄，但当我们捧着红色心，延续爱心；带着绿色怀，洒下温情时，当我们去守卫大自然，守卫地球时，我们会发现，我们的身旁有千千万万个热情，充满爱心的环保人擎着绿色火炬，迎着红色太阳，在环保这条路上前行着……
我们相信，万千颗心连着的绿色海洋，能够换回一个朝气蓬勃、欣欣向荣的世界！涓涓细流，惠泽后学。资源节约，环保校园。让我们行动起来吧！
活动时间：五月二十七日至五月三十一日
现场活动捐书地点：一号服务楼门口，二餐厅门口
各系捐书分点：各系青志愿者协会
青团xxxx学院委员会
院青志愿者协会
月日
敬爱的老师们：
书是我们看到外面世界的窗口。好的书籍，往往能够影响一个人的一生。相信您一定给孩子买了各种课外读物，让孩子们收获知识和快乐。可是贫困地区的孩子在辛苦获得读书机会的时候，却往往除了课本无其他的书可读……东华大学阳光服务队经常去民工子弟学校开展爱心支教活动，看到很多农村的孩子，除了教科书以外没有别的.书可以阅读。书是伴随孩子成长的好朋友，随着孩子一天天长大，老师们的家里总有一些旧书。请一起加入我们的献爱心行列吧！让您孩子的旧图书在一双双求知的眼睛里传播力量！
赶快行动起来吧，得闲把家里的旧书找出来，3月4日（周二）带到学校，东华大学信息学院阳光服务队的志愿者们会在一、二食堂门口设立捐书点收书，把所捐书籍交给松江区马汤村小学和陈春小学的孩子们，在那里成立“东华大学教师爱心捐赠图书角”。
每人捐出一本旧书，让那些贫困孩子和我们一起畅游知识的海洋！手拉手，心连心，赠人玫瑰，手有余香！
此致
敬礼！
倡议人：xx
20xx年x月xx日
亲爱的教职工、同学们：
“书是人类进步的阶梯”，一本好书可以改变一个人的命运。当你闲暇翻开课外书的时候，当你在图书馆找寻自己喜爱的小说时，当你轻轻点击鼠标浏览五彩斑斓的网络世界时，你可曾想到，在同一片蓝天下，就在我院扶贫开发对口帮扶村小学——普宁市云落镇田心小学，有这样一群学生：他们没有自己的图书室，他们会把一本破旧的书刊当宝贝一样的呵护，他们渴望通过与书的对话丰富精神世界，渴望掌握更多的知识来改变自己的`命运！
赠人玫瑰，手有余香！我们在这里发出倡议：将您手中闲置且适合小学生阅读的图书捐赠出来，为田心小学的孩子们送去精神食粮，丰富他们的生活乃至灵魂。
捐书范围：科普类、故事类、文艺类、工具书等等健康向上、知识性强，适合小学生阅读的图书，新书旧书皆可（教科书、杂志除外），书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。
捐书时间：zz
捐书地点：zz
至公司全体员工：
去年，公司团委在公司范围内开展了"爱心助学"捐书活动，活动得到了广大干部职工的积极支持和参与，大家纷纷慷慨捐书，精心挑选了符合小学生学*和阅读需要的书籍，包括小学生各类作文辅导，作文素材，日记辅导，文学名著读本，世界文学选读，诗词歌赋，地理地图，百科全书，四大名著等等。公司团委也在第一时间将募集的*200册图书捐赠给**中心小学，这不仅丰富了孩子们的业余文化生活，也为学校创建阅读长廊贡献了一己之力。
在此，公司团委衷心地感谢广大干部职工为孩子们开启了一扇面向世界的窗，铺就了一条通往真与善的路，感谢大家给予了孩子们徜徉知识海洋，成就人生理想的美好憧憬。
"六一"将至，为持续深入地开展好"爱心助学"活动以及铜山小学的需求，公司团委再次发出倡议，号召广大干部职工踊跃参与到爱心捐书活动中，让你的爱心为贫困的孩子们带去另一片天空吧！
"共享一片蓝天，同在阳光下成长"，请大家伸出温暖的双手，献出您手中的藏书，加入到我们捐书献爱心活动中来吧。衷心期待您的'参与！
捐赠书籍要求及范围：
一、捐书要求：
1、适合小学生阅读的课外读物或学*辅导书。
2、有助于青少年身心发展的知识性、科学性、艺术性、娱乐性、健康，向上的书籍。
3、新书旧书皆可（教科书、杂志除外），图书应为书面、书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。
二、书籍范围：
1、历史类：如上下五千年、中外历史等；
2、工具类：词典、手册等；
3、人物传记类：名人传记等；
4、文艺类：中外名著、现代小说等；
5、娱乐类：卡通、童话等；
6、辅导类：唐诗三百首新释等；
7、科普类：百科全书、十万个为什么等。
三、捐赠书籍形式：
1、捐赠书籍时间：即日起至20xx年5月27日。
2、捐赠的图书分别交至吴释冰、王雨欣、周游、姜琛处。
公司团委
20xx年5月22日
同学们：
5月12日汶川地震，不仅给灾区人民的生命财产造成了重大损失，也让灾区的青少年朋友失去了课堂、失去了书桌、失去了书包、失去了课本。他们这鲜花般灿烂的年纪，本该享受着父母、老师的关爱，开心学*，健康成长，却因突如其来的灾难，远离了这些本该属于他们的快乐，远离了助他们远大理想实现的课堂，忍受着生活的磨难和心灵的煎熬。如今，在等待回到课堂的日子里，他们受伤的身体需要治疗，他们受到惊吓的心灵需要安慰，他们更需要从一本好书中，汲取知识的力量，点燃生命的希望。
亲爱的同学们，积极行动起来吧，让我们赶快加入到全国 “捐赠一本好书 抚慰一颗心灵” 情系汶川灾区爱心捐书活动的'行列中，把闲置的书籍捐献出来，在六一儿童节到来之际，为灾区的孩子们带去另一片新的成长天空！
捐书活动相关说明：
1、每位学生捐赠至少一本6成新的青少年读物，谢绝杂志和教科书。
2、捐赠活动从即日起至明天下午2点前。
3、各班将所捐书籍用绳子捆扎好后统一放到行政楼阶梯教室前。（绳子由年段主任到总务处领取）
同学们，书籍虽小，情义无价。你们的爱心参与，我们相信，定会让灾区的
青少年朋友共享书香，点燃希望！
倡议人：
日期：
社区的居民：
XX社区图书阅览室现发起名为“春风行动”爱心捐书活动的倡议，望广大居民积极响应。只要你家中有闲置的书籍，只要你的书籍积极向上，不限种类不分新旧，都可以将书捐到西城社区同居民们一起分享。
伟大的无产阶级作家高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。区区旧书，仁爱不尽！或许您捐出的一本书，不足以让一个*凡的人成为一代作家，但您弥足珍贵的爱心，一定能令如饥似渴的书迷心灵为之震撼；一定能感召身边的人，也像您一样，拥有一颗善良、美好的心灵；一定能激励我们更努力地凝聚社会上无数爱心人士的'力量，共同构建一个爱心社区。最小的力量，也是一种支持！你的慷慨捐赠将为西城社区图书阅览室撑起知识的晴空，让书的价值和你高尚的情操一同升华！
捐书地点：XX社区居委会
捐书热线：
倡议人：XXX
20xx年XX月XX日
各位老师，全体同学：
x二小通过*几年的调整、磨合，学校管理日趋严密，师资力量逐年加强，教育质量稳步上升，校园风貌大大改善，社会认可度、家长满意度、办学竞争力和吸引力都呈良好的发展态势。x二小已经走上了一条良性发展轨道，全体二小人正精神焕发、斗志昂扬地为x二小的发展努力着，奋斗着。
但是，我们也不难看到，我们校园中还有一些不如人意的现象与二小的发展格格不入，脏话、土话时有耳闻，排队秩序散漫无章，白色垃圾随处可见，践踏草坪、损坏公物、危险游戏、伤害事件屡禁不止，屡见不鲜，这些脏、乱、差的现象严重影响了学校的形象，危害了学校声誉。为此，校长室、大队部联合发起“争做文明学生，共建文明校园”的倡议，要求全体师生提高认识，积极参与，共同努力，齐抓共管，用自己的实际行动来维护优良校风，从我做起，从小事做起，坚决与不文明行为作斗争，为创建良好的育人环境而努力！
倡议如下：
1、时代的发展，社会的进步对精神文明的要求越来越高。培养一种健康文明的行为*惯，拥有一个整洁美丽的校园，营造一种和谐、向上的优良校风是全体师生共同的追求目标，也需要每一位师生的.共同努力。崇尚文明，热爱生活，告别不良*气应该成为全体师生的共识。各年段、班级要高度重视，积极发动全体学生树立文明意识，倡导“争做文明学生，共建文明校园”，与不文明现象告别；
2、各年段、班级认真作好自查自纠工作，营造一种良好的宣传、舆论氛围，用集体的力量来教育学生，创设管理制度，抵制不良*气；各年段、班级利用晨间x、班队课等召开以“争做文明学生，共建文明校园”为主题的班队教育活动，精心设计，讲究实效，开展批评与自我批评，提出集体、个人努力目标；
3、各年段、班级要根据学校要求，针对自身实际，创造性地开展“小小垃圾进纸篓”、“见到老师问声好”、“学生陋***台”等活动，形成长效管理机制，全面铺开，各个落实，强化、深化、细化文明校园共建工作；
4、文明值勤岗的检查人员加强检查监督力度，及时制止或反映各种不良行为；全体学生干部要积极响应号召，严格要求自己，自觉投入到本次活动中去，真正起到学生干部的榜样示范作用。
5、全体老师要以身作则，于细微处引领学生争做文明学生。
倡议人：
日期：
亲爱的学长﹑学姐们：
你们好！
在这草长莺飞﹑花红柳绿的季节里，为了给贫困学生更顺畅的求学之路，为了让我们的校园变的更加和谐美丽，在此，xxxx学院青年志愿者协会向全校即将毕业的同学们发出倡议：
四年的大学生活我们收获了不少，学*上的成就﹑工作上的锻炼﹑生活上的感悟。这些不仅让我们学到了知识，也丰富了我们的阅历，更是我们一生的财富。但你可曾想过，当你离开母校，带走一生财富的同时，是否可以为母校留下什么？给学弟学妹们留下什么？
书籍是人类进步的阶梯！那些曾经见证你在xxxx学院生活的点点滴滴，陪伴你走过四年大学生活的图书馆是宝贵的资源。为了不至于让这些资源因为你的离开，而被废品站回收﹑被遗弃在角落，我们将开展“学长的火炬”爱心捐书活动。知识的有效期远远不止四年，这是您为母校献一份爱心，为学弟学妹留下宝贵资源的.机会。爱心是一泓清泉，荡涤着世间的尘埃！爱心是一缕阳光，扫除心底的阴霾！爱心是一股暖流，流遍xx人的心怀！您只需举手之劳，就能让尘封的旧书在同学们手中发挥更大的价值，同时也为多渠道丰富图书馆文献资源，大厦巍然，梁椽共举，也许一个人的捐献有限，但涓涓细流，汇聚成海，在您的踊跃参与和支持下，定可汇成一片知识的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐赠会让他人收益，也使书的价值和您的精神境界同时得到升华。
面对有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰头的景象，为了生命，为了家园，行动起来吧！让我们在绿色的叶片上，升起火红的宣言；于季节的调色板上，寄上我们的心愿：涓涓细流，惠泽后学，让“学长的火炬”永不熄灭，让“绿色的天使”永驻人心。
“学长的火炬”传递着对学弟学妹们的问候与希望，传递着对贫困地区的孩子们的帮助和关怀，传递着世间最单纯最真挚的爱．
或许我们的力量还很微弱，甚至有些淡薄，但当我们捧着红色心，延续爱心；带着绿色怀，洒下温情时，当我们去守卫大自然，守卫地球时，我们会发现，我们的身旁有千千万万个热情，充满爱心的环保人擎着绿色火炬，迎着红色太阳，在环保这条路上前行着……
我们相信，万千颗心连着的绿色海洋，能够换回一个朝气蓬勃、欣欣向荣的世界！涓涓细流，惠泽后学。资源节约，环保校园。让我们行动起来吧！
活动时间：五月二十七日至五月三十一日
现场活动捐书地点：一号服务楼门口，二餐厅门口
各系捐书分点：各系青年志愿者协会
共青团xxxx学院委员会
院青年志愿者协会
20xx年5月27日
知识就是力量，知识就是财富，知识更是生产力和创造力。为深入推进全民阅读，建设书香Xx，营造更好的学*氛围，以提升人民幸福指数为最终目的。在此，Xx自治县文旅局向全县人民发出倡议：
将你们手中闲置的图书捐赠出来，为我县的图书事业、文化建设献出自己的一份力量!
书籍是我们的'精神粮食，怎么让书籍发挥其更大的作用呢?那就是让它流通起来，别把它束之高阁。相信每一位爱书的同仁会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量、产生效益，而不是在箱底蒙尘……
各位读者，捐一册书籍，留一份真情;赠一本图书、献一份爱心，一本书不为少，百册书不算多。您的捐赠也许有限，但我们深信聚沙成塔的力量----涓涓细流，汇成大海。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐赠定会让更多的读者受益，也使书的价值和您的境界得到升华。请大家伸出双手，献出您手中的藏书，加入到我们捐书献爱心活动中来吧!
衷心期待您的参与!
1、捐书范围：学生自用教材外，内容积极向上，知识性强的图书。
2、捐书标准：新书旧书皆可，如为旧书，请保持干净整洁，无缺页、污损和较严重的涂画等。
3、捐书方式
（1）个人或单位，单位50本起捐，个人捐赠不限数量。
（2）捐赠书籍时间为x月xx日至x月xx日。
（3）捐赠书籍地点：xx自治县图书馆。
4、奖励措施
（1）对所有捐书5册以上（含5册）的捐赠者在网页上张榜公布；对捐赠20本以上的发放证书。
（2）捐书100册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，一份由图书馆作为馆史资料保存，并颁发证书。
5、联系人员：。
xx自治县文旅局
20xx年x月xx日
亲爱的同学们，可能你们的许多旧书正静静地躺在那被你遗忘的角落里，等着你再次去唤醒曾经的'记忆。花点时间把存放在记忆里的书找出来，让它们再度活跃起来吧，一双双渴求知识的眼睛需要它们。为此，我们开展爱心捐书活动，并发出倡议，让你的爱心为我校共建社区——登云社区的孩子们带去一片天空吧！同学们，请热忱、充满爱心的你，在春意正浓的三月，学*雷锋，发扬我们奉献、友爱、互助、进步的精神，伸出温暖的双手，参与到爱心捐书的队伍中来！捐赠要求：
1、所捐图书（音像制品）须是健康向上的正式出版物。
2、捐赠书籍应无污渍、无破损。
3、捐赠XX月XX日至XX月XX日。
4、捐赠图书由各班班长统一收齐，并做好登记，于XX月XX日交至学校图书馆。
同学们，请将手中的书拿出来，捐出一本书，传递一份爱，铸就一个梦想，为登云社区建起一个“社区图书室”吧。让这一本本图书传递你们曾经拥有过的美好回忆，让知识和爱心继续流淌。
倡议人：XXX
20xx年XX月XX日
亲爱的朋友（同学们）：
当我们沐着晨光，背起书包，迈向校园，也许并未感到幸福。然而，这样普通*常的时刻，却是一位女孩梦寐以求的愿望。
她，就是我们的乡亲，我们的同学，我们坚强的孙依梦。
孙x，女，13岁，身患白血病已整整七年。家住x市x镇x村，现为x二中初一学生。她的父母都是农民，父亲在村口农贸市场卖卫生纸，母亲偶尔在村里小五金厂打打工。从依梦患病起，一家人就不停辗转于上海、杭州等各大医院，病情时稳时复，家已负债累累。
然而，她大度坦然，在病痛的折魔下，劝慰父母，乐观坚强，是个为妈妈洗衣服，为爸爸炒饭的孝心孩子。她好学上进，渴求读书。算病情恶化住院，躺在病床上仍刻苦阅读，7年的读书生涯，上课的日子不到2年，却年年捧回五星奖状，成绩名列全镇前茅。她是镇十佳少先队员，已看完杨红缨整整18本童书，想当一名作家的做梦少女。她自强自立，宽容助人。一位帮同学解疑释惑的小老师......她是个用行动感恩的爱心天使。
x电视台连续三次追踪报道，大家都为小x与病魔顽强作斗争的精神深受感动，2xxxx年1月x被评为“x市十大励志少年”，虽然小x得到了社会的关心与帮助，但她还是无法摆脱病魔的.困扰。七年已化去的医药费也达到了三十多万，今年以来，小依梦因接连感染多次住院已化去14万元的医药费，沉重的经济负担已无法再为小依梦继续医治，小x那种渴望生命渴望上学的愿望值得我们每个人去帮助她。
最*，在省中医院住院期间，好心的义乌人朱伟庆得知孙依梦的病情后，马上拿出五万元现金解决她当前的困难。素不相识，人间有爱！
据医生介绍，目前孙依梦的病属于再生障碍性贫血，属于白血病的一种，只要经济允许，系统治疗，还是有希望能够治好！
亲爱的同学，让我们携手行动！少买一件新衣服，少吃一袋零食，哪怕是一元钱；亲爱的同学，让我们作个爱心使者，向你的家人、亲朋宣传，少抽一支烟，少喝一杯酒，或者少买一件化妆品，就能让依梦重新见到希望！
朋友们，撒下的是点滴温情，成就的却是高尚的人性！众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后，贵在有份爱心，涓涓细流，最终将汇成大海！
我们相信，金城有爱，我们相信，一双手又一双手紧握的力量，一份爱又一份爱叠加的力量！
倡议人：
日期：
今年是决战决胜脱贫攻坚的收官之年，我校定点帮扶的凉山州金阳县是全省最后一批脱贫摘帽的7个县之一，目前已经进入对标补短、查漏补缺的冲击阶段。落实定点帮扶任务，助力贫困地区脱贫，是我们全体师生员工的共同目标。
金阳县即将迎接义务教育基本均衡省州督导评估和国家验收，对照验收指标，该县义务教育阶段学校的图书配备还未达到15册/生的标准，且缺口较大，希望我校捐赠至少1万册图书。
在此，我们发出“扶贫有我，爱心捐书”活动倡议，希望广大教职工和即将返校的毕业生，积极为金阳县捐赠书籍，献出爱心。同时，请大家将“扶贫有我，爱心捐书”活动倡议分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒体*台，发动和鼓励更多的`爱心人士参与到捐赠行动中来，以实际行动为发展我国深度贫困地区基础教育事业、阻断贫困代际传递献出爱心，为打赢打好脱贫攻坚战、全面建成小康社会贡献力量！一本书，一份爱。让我们积极行动起来，用我们满满的爱心和真诚的行动，为金阳县的脱贫攻坚献上绵薄之力！具体捐赠办法如下:
一、捐赠图书范围
具有知识性、艺术性、娱乐性、参考性、健康向上的书籍。科普、文学艺术、教学教辅、中小学生作文、少儿百科、国内外名著等各类读物均可。图书品相较好。
二、捐赠方式
校内各单位可以先在本单位组织捐赠，再以单位名义集体捐赠；同时，接受师生个人捐赠。
校内各单位集体捐赠的书籍，可以直接交送到指定地点，也可以由图书馆工作人员到各单位上门取回。
图书馆将具体负责本次募捐图书的整理、分类、登记造册、各单位和个人捐赠情况汇总等相关工作。
三、捐赠地点及联系方式
1、捐赠地点：图书馆总馆二楼大厅借还书处。
2、联系电话：xxx
3、捐赠时间：每周一至周五，上午9点到12点，下午2点半到6点。
4、截止时间：20xx年6月18日。
社区的居民：
西城社区图书阅览室现发起名为“春风行动”爱心捐书活动的倡议，望广大居民积极响应。只要你家中有闲置的书籍，只要你的书籍积极向上，不限种类不分新旧，都可以将书捐到西城社区同居民们一起分享。
伟大的无产阶级作家高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。区区旧书，仁爱不尽！或许您捐出的一本书，不足以让一个*凡的`人成为一代作家，但您弥足珍贵的爱心，一定能令如饥似渴的书迷心灵为之震撼；一定能感召身边的人，也像您一样，拥有一颗善良、美好的心灵；一定能激励我们更努力地凝聚社会上无数爱心人士的力量，共同构建一个爱心社区。最小的力量，也是一种支持！你的慷慨捐赠将为西城社区图书阅览室撑起知识的晴空，让书的价值和你高尚的情操一同升华！
捐书地点：西城社区居委会（西山花园内）
捐书热线：
倡议人：
时间：X年XX月XX日
亲爱的学长们：
离别的钟声即将敲响，在经历了多年的奋斗与拼搏之后，你们将告别熟悉的、美丽的、并终身难忘的高中校园，迎来人生的第一次腾飞。回首那*凡而多姿多彩的高中生活，你们一定有着共同的感慨。
当你们打点行囊时，可能会发现有太多昔日陪伴自己挑灯夜灯，给予自己知识力量的书籍。拿起它们，显得有些笨重；扔掉又十分可惜；当废品卖掉，自然是对知识的亵渎。那么，就请你们把手中凝聚着智慧力量的教材、参考书以及课外读书作为一份珍惜难得的礼物捐献给你们的学弟学妹吧！
“书页因为翻动而飞翔，知识因为分享而流淌”，一本使用过的书，对你来说可能微不足道，但你们的学弟学妹都渴望得到它。“赠人玫瑰，手有余香。”伸出你们的'手，捐献出书本，让知识的河流在校园的每个角落里流淌。相信这种举动会让你们在离开充满生机的校园时，留下一份温馨的记忆！
最后，祝愿你们的明天更美好！
注：
捐书时间：从6月2日起至6月5日中午12:30-13:30下午17:40-18：30
6月10日下午3点半（此时间段捐书地点为创新楼一楼大厅）
捐书地点：社团联盟办公室（实验楼一楼生物实验旁）
倡议单位：xxxxx
20xx年x月x日
——捐书活动总结菁选
捐书活动总结
总结是事后对某一阶段的学*或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以促使我们思考，因此，让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编精心整理的捐书活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人明理，读书使人善辩。世界上最美的声音，莫过于学生朗朗的读书声。
20xx年x月x日上午，xx小学全体师生齐聚教学楼前，隆重举行捐书仪式。这次学校倡议的向班级图书角捐书活动，既有意义又有价值，得到了全校师生的大力支持，全校共捐书x多册。
此次活动，同学们捐出的不仅仅是一本本价值x元的'书本，更是一份份无私、诚挚的爱心。你的书、我的书，筑成知识的殿堂;你的爱，我的爱，融为爱的海洋。会后，xx小学牛主任对本次活动做了总结，她热切期望，捐赠图书将在越来越多的关小学子手中传递，传递着文明，传递着爱心，传递着信任。更热切希望，通过此次活动，能激发师生读书的兴趣，让每一位学生都亲*书本，融入书本，为精神打底，为人生奠基;与经典为友，与博览同行。
如今，书香已在x小校园飘逸，读书的热潮将为校园文化增添一道亮丽的风景线。让我们携起手来，以书为伴，以文会友，共同营造美丽的书香校园!
一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。读书，可以开阔我们的眼界，浸润我们的心灵，鼓舞我们的斗志，陶冶我们的情操。为了让书籍点亮人生，学校启动了书香校园建设的'重大工程，要求全体师生一起行动起来，以书为伴，以书为友，让书香流淌在我们的心田，让书香溢满校园。我们已经成功地举办了x届“让读书成为*惯，让书香溢满校园”为主题的读书节，在读书节活动中，广大师生走进书海，充分展示了自己的读书成果，为我校的书香校园建设工作增添了亮丽的一笔。
今年的第x届年级捐书活动又是我校书香校园建设的一道亮丽的风景。x年级的大哥哥大姐姐们，在他们离开母校之前，把那一本本曾经陪伴过他们，营养丰富的书籍馈赠给学弟、学妹们！愿同学们能在知识的田野里饱尝丰硕的果实；用知识的精华绘成一张希望的蓝图！这些书，既带着他们对母校的祝福，也带着他们对母校的谢意；更表达了对低年级小同学最殷切的希望。
这次爱心捐书活动，同学们表现都很积极，共捐赠图书x册，我们评选出了x名爱心小明星，为表彰这些同学的无私奉献精神，学校除颁发荣誉证书以外，还为他们准备了一份精美的礼品。相信这小小的礼物能成为孩子们爱心传承的纽带。
书页因为翻动而飞翔，知识因为飞翔而流淌。捐出一本书，奉献一颗心。我们相信，同学们对母校的热爱之情一定会通过一本本书，永远地传递下去。当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书，看到捐书的同学留在扉页上的寄语时，内心一定会萌生一种感激之情，也许你会说：“我不认识你，但我要感谢你！”是啊，当这种人与人之间的奉献与感恩在我们清苑小学每一个师生心中流淌的时候，我们的班级，我们的学校，将会更加的文明、和谐、美好。我们相信，我为母校献爱心的捐书活动将成为学校的光荣传统永远传下去，我们更相信，全体师生读书的热情会越来越高涨，xx小学将会有浓浓的书香溢满校园。
活动时间：11月16日至29日
活动的形式：“捐好书”爱心捐书活动
服务对象：由长沙市青少年发展基金会代为转交给希望小学
参与人员：41名义工
XX年11月16日
今天。作为义工队长的我发起了我们班此次的义工活动——“捐好书”的义工活动。在看到长沙市青少年发展基金会的官网上的宣传活动时，我们一下子就关注到了为希望小学创办爱心图书馆的活动。于是，我们决定开展捐书活动。
XX年11月17日~11月26日
我们准备好登记册后，就正式开始活动了。
作为同龄人的我们，应当是很能了解同龄人的'需求的。我们班的同学纷纷把自己喜欢的书捐出来。《红楼梦》、《长腿叔叔》《边城》等经典文学成为捐书的主要。但是，我们没有仅仅把目光放在这类书籍上面，我们还捐出自己喜欢的当代的著名作家写的书，其中就有村上春树和莫言的文学作品。
在此同时，我们也捐出了很多杂志，别看这些杂志的标价不如*常的书籍，但却是很有营养的，就我来说我认为《意林》《格言》《读者》等杂志是的某些杂文、散文写的思想很深刻，看这些杂志，既可以帮我们了解一些时事，又可以开拓视野，我想，对于希望小学的孩子们，有经典文学的熏陶固然是好的，但是我们同样也得与时俱进。我们班的同学贡献了一些*时自己收藏的杂志。
除了国内的大家的作品外，我们同学还捐了许多外国作家的作品。此外，还有一些帮助学*的杂志，如《课堂内外》《作文素材》等。
XX年11月28日
在统计完书籍之后，我们与长沙市青少年发展基金会联系好，并约定于11月29日将书籍送过去。就此，我们的义工活动就告一段落了。
活动总结与反思
在这次活动中，多数同学都能积极参与，但仍有少数同学捐书不是特别积极，有忘记交书时间的，还有忘了带书的等等。作为一名优秀的长郡义工，我们一定要牢牢守护住那颗助人为乐的善心，尽到自己的一份力，并且带领更多的同学走上帮助他人、报答社会的道路。希望下次的活动能开展得更加圆满。
20xx年4月2号我们青协圆满完成了为期两天的捐书活动。下应对这次活动做一下简单总结。
我们工作的基本资料是为灾区的孩子募捐书籍。围绕着这个主题我们进行了用心的宣传工作，于四月一号贴出了捐书的海报，并组织青协成员在食堂旁设了捐书点组织捐书。同时，广播站的同学也在此过程中为我们做了宣传。四月二号我们的捐书活动结束，共为灾区孩子募得一百六十多本书。
本次活动中好的方面如下:在接到任务后，宣传部的同学在那么短的时间里，宣传部请假逃课都把宣传资料准备好，以最快的速度送来，之后还又回去再赶了一份倡议书!真的很有用心性和奉献精神!
再有就是我们活动部的志愿者们，都用心的来看展台，有的即使是一个人也坚守岗位，我们的`队员很团结，分工合作，在短时间内把活动完成得很好，充分的体现了我们的组织和纪律性!
另外同学们的热情也让人十分感动，有一个寝室的全体捐出了自己的书，用书包装了满满一书包书，还专门为灾区的孩子捐出了自己新的笔和本子。每一个人都用着自己的方式表示着他们对灾区孩子的关爱。
同时，本次活动也存在许多的不足。具体如下：首先是人员安排不够合理，比如四月二日早上不仅仅没展板，没倡议书，没会旗，还没人。关键是与活动方联系的问题。如果早通知早准备在人员的安排和宣传方面肯定会做的更好。
再就是活动的时间太短，这和上面给的时间有关，宣传需要时间，同学们获得该信息后回去找书也需要时间，而我们的宣传时间和给同学们的作出反应的时间太短，造成活动的影响不是很大。
总之，经过这次的活动我们不仅仅看到了同学们对灾区孩子的关爱也看到了我们青协人员在工作中的用心热情。并且我们也认识到在以后的活动中我们要做好充分的准备工作，做好宣传工作以及人员的安排问题。期望我们的活动质量在我们的共同努力下能够一次比一次好!同时，我们也就应持续在此次活动中体现出的团结和用心性。
为了响应共青团XX市委员会、XX市青年联合会、XX市学生联合会、少先队XX市工作委员会的号召。认真落实局团委的要求。满足新疆和田地区学生缺少课外书籍的现状，XX小学于20xx年8月27日开展了“津和手拉手书香飘校园”爱心捐书活动。学校师生积极参与捐书活动并纷纷捐献了自己的书籍。
在此次捐赠活动中，充分展示了全校师生们的爱心。学校德育处多次利用广播、班主任会等形式向全校师生宣传此次爱心捐赠活动，并精心制作了精美的赠言卡。我校师生们纷纷响应捐书，献出自己的爱心。而且德育处于20xx年8月27日在4楼录播教室又开展了专项的爱心捐书活动。每个班级派出的代表同学们纷纷把在班里捐赠好的书籍带到了会上统一捐出。会上我校李校长在总结此次活动期间给学生们上了一堂生动的`介绍新疆情况的专项课程。课上李校长讲的生动形象，同学们听的聚精会神，课堂气氛其乐融融。截止到8月27日一天全校共募集到来自师生的书籍共计957册。
通过此次活动，同学们纷纷受到了爱心教育。并对我校学生进行了积极的思想政治引领和价值引领，也切实地加强津疆两地青少年交流交往，让捐书活动与青少年思想政治教育相结合，培养了他们的责任感、使命感和家国情怀。
为节约资源、物尽所用、为母校献爱心，营造互助和谐的校园文化，由校图书馆、校团委、校工会倡议在全校师生员工中开展“共享书香，爱心建校”捐书活动，历时半月，在学校领导的带领下，经过周密的安排、广泛的宣传以及全校师生的共同努力，取得了丰硕的成果。我校师生共计捐书3667册，其中教工捐书2862册，学生捐书805册。图书馆将对这些图书进行编目、加工、入库，并在三楼阅览室进行展示。
此次活动涌现出一大批先进的部门和个人，其中教务处捐书946册，梁校长捐书1000余册，位居前列。此次活动是图书馆成立以来持续时间最长、规模最大、涉及面最广、参与人数最多、效果最好的一次活动，对图书馆现有馆藏进行了有利的补充。
对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的'学院和部门，图书馆将报请学校进行通报表彰并颁发爱心证书。涓涓细流，汇聚成海。也许个人的捐赠有限，但有全校师生的踊跃参与，定会汇成知识的海洋。活动虽然结束，但捐书行动没有截止，图书馆鼓励长期奉献爱心者。学校是我家，建设靠大家。让我们积极行动起来，响应捐书号召，从我做起，捐出几本书，献出一片爱，为学校的建设发展贡献力量。
“爱心暖暖走千里”学校爱心捐书活动总结
为了响应上级号召，给贫困地区的中小学生送温暖，献爱心，xx小学开展了20xx年爱心赠书的活动。5月初，在学校领导和团小组的组织下，各班迅速展开了这项活动，孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书，让生活在同一片蓝天下的孩子共读同一本书，共享人类精神文化财富，使山区和深圳同龄孩子切身体验关爱与支持的完美情感。
本次的捐书活动，学校共筹集资料健康、类型多样，适合中小学生阅读的课外书共计367册，分装成6箱，送往贵州毕节、广东湛江及贫困山区有需要的学校，丰富当地学校的图书室或图书角藏书，每本图书中有孩子们精心设计的爱心书签，传达着孩子们纯真的情谊，使孩子们的.爱心暖暖地走过千山万水，送到不同地区的同龄人手上。
在活动的过程中，孩子们也充分地体验到了分享阅读的快乐，有的孩子为了能给贫困地区的小朋友献上自己的爱心，跑到书店精心挑选了自己喜爱的课外书，并先在班级里与同学们分享阅读了自己带来的书籍，校园里充满浓厚的阅读书香气息。因此，此次活动的展开，不仅仅为贫困地区的孩子们献上爱心，同时也让我们的孩子珍惜自己正拥有的幸福，更加喜爱阅读。
20xx年5月底，在20xx届毕业生离校之际，为给我校广大师生搭建一个爱心传递的*台，体现我校毕业生对母校的情怀，把爱心献给学校，校团委联合校图书馆举办了“感恩母校真情回报”毕业生书籍捐赠活动。为了支持学校提倡的毕业生文明离校的宗旨，并且配合我电气信息工程学院的.毕业生离校工作，电气学院学生会生活部特地号召全院系同学和各位即将毕业学长和学姐积极参与此次活动。
在活动的准备阶段，我们召开了干事会议，详细的讨论了活动的计划和一些细节，接着又联系各个班班委对各班同学进行了全面对宣传。活动期间，在我部成员以及各班班委的的相互配合下，全院系同学和各位即将毕业的学长、学姐们都积极响应，纷纷捐出很多有用的书籍。活动结束后，我们共收集N本。这些书将由图书馆收藏建立书库，将来免费提供给全校有需要的学生使用。
通过这次“感恩母校真情回报”，我部充分发挥“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，为毕业生的书籍找到很好的归宿，达到资源再利用，同时为学弟学妹们做好示范榜样。而且此次活动更体现了我们志愿者的团结合作的精神，提高了电气学院学生会部在学校的影响力。
捐书活动已经过去接*一个周的时间了，时间并没有淡忘去当时那些捐书的场景，而是让我们脑海里存留的那些捐书的场景更加历历在目，刻骨铭心，大家为了在捐书活动期间能够受到更多的书，坚守自己的岗位，放弃吃饭的时间，实在令人敬佩。当然，我们更在意的是连
云港那些可怜的孩童，还记得以前在书本上看到那张眼里充满渴望的照片，让我联想到我们有电脑电视，能够通过这些渠道获取知识，休闲娱乐，而人家连获取知识的渠道的书籍都没有，我们揪心，我们感慨，我们心系那里，我们即我们所能。我们曾经受到社会帮助，难得服务社会，作为一名义工，我们有义务服务社会，奉献爱心，传递爱心。
这让我想起在活动的一些事，首先，我们活动的主办方0511爱心家园的版主仪人阿姨莅临指导，给我们很大的鼓舞，也让我们更深刻地了解理解爱心家园这个大的集体。其次，有位义工的母亲生病住院，本来计划着那天没课去陪着自己的'母亲，但是义工的事情也很重要，他便毅然决然的留下，负责，帮忙收书，在此表示感谢与敬意。最后感谢京江晚报的记者帮忙宣传登报，在大爱镇江这座充满爱的城市里让爱充溢着，文明镇江的文明市民将继续传递着大爱。
在此郑重地感谢各位参加此次捐书活动并为此付出的学生，组织。
自XX年底以来，福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会立足于“让每个乡村孩子有书可读”，建*台、广宣传、齐发动、促落实，开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动，充分发挥全社会的爱心力量，千方百计改善青少年健康成长的环境，迄今为止，已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”，还为17个县（市、区）的中小学按照国家“双高普九”的要求配备了图书，总计捐书500多万册，解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难，共同建设未成年人的精神家园，取得了显著的成效。现将具体情况总结如下：
一、深入贯彻中央8号文件精神，把“捐书助学献爱心”活动作为关心未成年人工作的重点。青少年是社会的未来，关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动？这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志，在学*贯彻中央“8号文件”以后，认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼”；学生通过阅读课外书得到知识，掌握自我学*的途径和方法，不仅得到了“鱼”，更重要的是收获了“渔”。教育的经验证明，授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大不足：
一是大多数中小学的图书藏量不足；
二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足；
三是中小学的图书经费短缺，财政拨款不足。
老同志们认为，解决中小学图书短缺的'问题，光靠财政拨款是有限的，以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多，爱国爱乡是他们的光荣传统，“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。因此，在充分调研的基础上，各位一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点，为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。
二、建立专门机构，健全工作机制，确保“捐书助学”顺利开展 在统一认识的基础上，由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学”，省教育系统关工委组织专门的工作班子，确立了以实施捐书助学工程为中心，以各种捐书助学活动为载体，争取国家政策和发动社会助学相结合，实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合，多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路，积极采取一系列措施，组织开展了一系列活动，促进了捐书助学工作的深入开展。
为了加强对捐书助学工作的组织和管理， XX年初，福建省教育系统关工委成立了德育中心，由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关，具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事，德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取规范性、实际的效果性、持续性和阳光性的管理模式，健全了各项工作制度，加强监督，切实管好、用好捐助资金，赢得了社会的广泛支持。这样，有老同志的面子，有中心年轻人的具体操作，再加上社会各界发扬乐善好施的传统，各方全力配合，“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。
活动初期，主要是动员社会各界捐献旧书，募集到的书大多过时破旧，不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书，由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录，统一采购，统一配发、统一分送到校。各地教育局提供急需图书的学校名单，由企业家自己选择决定赠送的单位。为做到专款专用，XX年6月又成立福建省读书援助协会，凡捐助款项进入协会账上，可以抵税，企业家对此更为高兴。为保证专款专用，要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票，每本赠书都要盖上捐赠者印章，受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量，并要求学生写学*心得寄给捐赠者，以示感谢。严谨、认真的工作作风，公开、透明的捐赠机制，也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力，得到了更多人的认可和支持。
三、多管齐下，多措并举，大力推进“捐书助学”献爱心活动。
（一）广泛发动，搭建*台，争取社会各界援建“爱心图书室（馆）”。XX年以来，福建省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作，连续四年广发倡议，唤起公众的公益意识，号召社会各界积极参与“捐书助学”，主要采取三种形式开展活动：
第一，在机关、企事业单位中开展捐书助学活动；
第二，动员、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动，建立长效机制；
第三，发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学，扩大捐书助学的范围。为使活动持久有效地开展，还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者，通过电视、报刊、网站等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善举，积极营造捐书助学的良好氛围。经过四年来多方的共同努力，通过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径，共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立“爱心图书室”。
（二）加快助学脚步，援建一批“福建省读书援助示范县”。
针对我省老、少、边、岛地区学校图书普遍缺乏，图书馆建设乏力的现状，XX年以来，关工委加快图书助学工作，从点到面，从原来的单一为一个学些建立“爱心图书室”，进一步加强为“读书援助示范县”的援建。通过当地**配套一部分、发动社会力量捐赠一部分的方式统筹资金，根据各校图书实际达标的要求为漳*市、上杭县、连城县、长汀县、武*县、安溪县、晋安区、延*区、浦城县、武夷山市、尤溪县、沙县、永泰县、罗源县、*潭县、古田县、秀屿区的中小学校配备图书，使上述县（市、区）中小学图书数量达到国家“双高普九”的要求，大大加快了捐书助学的脚步，扩大了图书援助的受益面。
（三）播撒书香，扎实开展读书活动。为鼓励学校用好、用活社会捐赠的图书，德育中心组织开展了系列校园读书活动。如开展“城乡共读同一本书”捐赠助读暨征文活动，以“知识共享”和“爱心交流”为主题，搭建城乡孩子情感交流、爱心互动的*台，通过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以一种更*等的心态去交流沟通、增进相互了解，促进健康成长。组织开展“福建新童谣”系列推广活动，动员小学、幼儿园的孩子参与新童谣的编创、征集和推广普及活动，在全省形成了“学、编、说、传、唱、演、画、书”新童谣的热潮，创造了校园文化建设的新形式、新做法。举办“福建省捐书助学受赠学校读书经验交流会”，学校之间互相交流好做法、好经验，积极促进受赠学校读书活动的开展，使捐赠图书真正发挥效用。今年9月，关工委发出了开展“创建书香校园活动”的倡议，倡议全省中小学校创设读书条件，开展丰富多彩、形式多样的校园读书活动，创建“书香校园”。
总之，我省的“捐书助学献爱心”活动之所以能够比较顺利开展并取得一定的成绩，得益于福建人民有乐善好施的光荣传统，也得益于协作各方同心同德、认真负责、各显优势、互为补充、互有得益。老同志有威望有影响，起了扛旗的作用，把握好大方向；企业家、市民奉献爱心，捐款捐书；德育中心的年轻职工有热情，有爱心，把募集助学资金、审核图书援建及图书进货、分类、配送等繁杂工作做得一丝不苟，保质保量地完成。
当然，由于种种原因，“捐书助学献爱心”的工作还存在很多不足，主要体现在：活动宣传力度不够，还有许多爱心力量没有充分调动起来；缺乏图书、要求援助的学校很多，我们筹集的资金远远无法满足他们的需求；一些学校把捐赠的图书束之高阁，没有开展读书活动，充分发挥图书的效用等等。今后，我们将继续努力，积极推进，在各级领导的支持、社会爱心力量的援助下，把“捐书助学”工作引向深入，收获更大的成果。
活动背景：
1616年4月23日，世界文豪塞万提斯、莎士比亚逝世。为对文学大师们对推动人类社会的文化进步所做出的伟大贡献表示感谢和尊重，1995年，联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同语言的国度里，人们不约而同地做着同样的事情读书。“世界读书日”成为全世界读书人共同的节日。外国语学院青年爱心志愿者协会结合自身特色，特此精心策划组织此次“书香传爱”为福利院儿童捐书活动。
活动主题：
捐出一本书，献出一片爱。
合作学院：
国际学院、机电学院、电气学院、环境学院活动时间：10月9日-10月24日活动地点：黄石市西塞山区福利院。
活动流程：
10月9日10月16日，通过晚自*到J字楼向同学们说明活动，倡议大家捐赠书籍。
10月19日，在西门天桥处设置捐书点，开展学生捐书活动。
10月2123日，将所捐赠的书籍进行整理，将其中的不合适书籍拿到旧书社换成适合的书籍。
10月24日，将所收集的书籍统一捐赠到泰安市儿童福利院；4捐书结束后，与福利院的小朋友们玩耍，让他们感受到社会的`关爱。
活动成果：
此次活动得到各位同学的大力支持，经过紧张有序的筹集工作，共捐赠图书233本，其中包括：期刊类76本、儿童读物58本、教辅类55本、文学类44本。将所换图书送至黄石市西塞山区儿童福利院，并得到其领导的大力支持，受到师生的热情欢迎和好评。活动意义：本次活动在学院领导和老师的大力支持及广大同学的积极响应下，得以成功举办。
达到了预期效果：
1.者发挥了应有的作用，践行了“奉献爱心、关爱社会”的宗旨，通过自己的微薄力量为福利院儿童送去了温暖，建立了爱心图书角，受到好评；
2.者得以亲身体验此次福利院之行，心灵更是感到了无比的震撼，培养了成员“爱心献社会”的良好意识。许多成员纷纷表示，以后会经常来福利院，为那些孩子送来关怀，让他们得到应有的快乐。
3现了我们当代大学生的良好素质和精神风貌，同时也体现了建设节约型校园的时代主题，为理工学子树立了良好的形象。
活动不足：
1、其他院系学生参与度小，活动宣传力度有待进一步加大；
2、方案考虑不周，缺乏与福利院领导的前期联系与交流；
3、活动影像资料质量方面有待进一步提高。
总之，此次捐书活动总体上较为成功，发挥了志愿者作用，凸显了志愿者宗旨。活动的开展也切实增强了我院同学感恩社会、乐于奉献的意识。
图书漂流活动的介绍：
苏州有*百所民工子弟学校，由于民工家庭的经济原因，学生无力购买课余阅读的图书。苏州市红十字会发起了“民工子弟学校图书漂流计划”，目的是通过企业和个人的捐助，让苏州每个民工孩子都能看到课外读物。
在助学组的论坛上有很多图书漂流活动的介绍，我就不多说了。
本次活动意在发动园区各小学的学生为民工学校捐赠书籍。活动方案如下：
前期活动宣传：到学校宣传本次捐书活动，让老师动员学生到现场捐书。
我们将联系的学校有苏州园区新城花园小学、苏州园区第二实验小学、苏州园区新湾学校、
苏州园区星海学校、苏州园区星港学校、苏州*江实验小学
现场捐书及义卖活动：
时间：3月28日、3月29日9：00-17：00
地点：贵都、新城、湖东邻里中心广场集市
内容：收集、整理图书。来捐书的小朋友将获得课程表一张。
招募人员如下：
3月28日贵都邻里中心3人
新城邻里中心4人
湖东邻里中心3人
3月29日贵都邻里中心3人
新城邻里中心4人
湖东邻里中心3人
注：因为新城的`人流量比贵都、湖东的人流量大，所以要多一个人。
招募的人员除了收集、整理图书，赠送课程表外，还要将负责将募集到的书运到红会——我们新的办公室(苏州体育场路4号苏州红会传达室)。
本次活动于20xx年x月中旬圆满完成，我院积极响应校学生会号召，动员同学们捐赠出用过的书籍材料，同学们也积极配合，此次活动之后我们共收到x余本教材、复*材料等，为我们提供了足够多的书籍用来成立院图书角，也为学弟学妹们提供了足够多的书籍借阅，这样就免去了每年同学们购买新教材所用的一笔不小的费用，给低年级的同学提供了很大的方便，减轻了一定的负担，同时也可以扩大同学们的.阅读面，是一个方便的小图书馆。
虽然此次捐书活动已经结束，但我们仍欢迎同学们继续捐书，帮助更多的同学，使书籍得到更充分的利用，并且在下学期图书角成立之后经常去借阅，丰富课余生活。
总体来说，此次活动办得比较成功，干事在活动中也很活跃，工作很积极。不足之处是有的同学仍旧没有通知到，没有参与到这项活动中来，对于这点我们在以后的活动中一定改进，争取做到更好。
本次我校图书募捐活动在大家的共同努力下共募得各类书籍216本。本次活动意义深入人心活动期间师生的整体形象很好、组织纪律性也有了进一步提高。在经历了捐书活动之后师生们也提出了以下几点问题：
一、宣传力度还不够、应该提前几天开始宣传、能够让同学们有更多整理书籍的时间。
二、活动的时间短、应该从1周提加到2至3周结束。
三、活动现场不够吸引人的眼球、应该提高现场的吸引力。
师生们针对以上问题进行了长时间的探讨、提出了几点可行的建议：
一、建议在搞活动的前几天开始准备工作最好与学校宣传部取得联系，为我们的活动宣传打下先锋。
二、建议活动时间在2至3周效果更佳更明显。
三、建议把我们的宣传单做精致一点，在宣传资料下面留下联系方式。
四、建议以后搞这样的活动如果有学校的人员参加、学生最好佩带学校的`标志、给学校的同学一种亲切感。
作为活动组织者也要在进行活动前群策群议、计划周详作好充分的准备工作。让大家在活动过程中分工合作，体现出团队精神。在带动团队的整个过程中，把提升核心团队协作精神和团队凝聚力作为最高境界行使以下功能：
1、目标导向功能
齐心协力、拧成一股绳，朝着一个目标努力，团队的目标即是自己所努力的方向，团队整体的目标应顺势分解成各个小目标，在每个师生身上得到落实。
2、凝聚力功能
任何组织群体都需要一种凝聚力通过*惯、信仰、动机、兴趣等文化心理得来。活动中应积极引导师生的正确思想，师生产生了共同的使命感、归属感和认同感、反过来逐渐强化团队精神、产生一种强大的凝聚力。
3、激励功能
团队精神要靠师生自觉地要求进步力争与团队中最优秀的师生看齐。活动中通过师生与师生之间正常的交流可以实现激励功能，而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上，而是得到团队的认可，获得团队中其他师生的尊敬。
4、控制功能
团队精神所产生的控制功能、是通过团队内部所形成的一种观念的力量氛围的影响去约束规范、控制师生的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量而是由硬性控制向软性内化控制由控制师生行为转向控制师生的意识由控制师生的短期行为、转向对其价值观和长期目标的控制。因此这种控制更为持久有意义、师生的主动性、诚信、自律性、师生形成一个整体。
古人云人心齐、泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要有每一个师生能够为之信服的、切实可行而又具有挑战意义的目标。能激发团队的工作动力和奉献精神，为中心学校全体师生注入生命的活力。这也是所以关心社会公益、关心灾区与贫困地区的朋友共同思考的问题。如何把我们活动搞得更好，希望xx中心学校全体师生对我们的工作多提出一些好的意见和建议、让我们的工作一步一步的得到完善、不求最好只求更好！
捐书活动已经过去接*一个周的时间了，时间并没有淡忘去当时那些捐书的场景，而是让我们脑海里存留的那些捐书的场景更加历历在目，刻骨铭心，大家为了在捐书活动期间能够受到更多的书，坚守自己的岗位，放弃吃饭的时间，实在令人敬佩。当然，我们更在意的是连云港那些可怜的孩童，还记得以前在书本上看到那张眼里充满渴望的.照片，让我联想到我们有电脑电视，能够通过这些渠道获取知识，休闲娱乐，而人家连获取知识的渠道的书籍都没有，我们揪心，我们感慨，我们心系那里，我们即我们所能。我们曾经受到社会帮助，难得服务社会，作为一名义工，我们有义务服务社会，奉献爱心，传递爱心。捐书活动总结-义工之家-义工之家
这让我想起在活动的一些事，首先，我们活动的主办方0511爱心家园的版主仪人阿姨莅临指导，给我们很大的鼓舞，也让我们更深刻地了解理解爱心家园这个大的集体。其次，有位义工的母亲生病住院，本来计划着那天没课去陪着自己的母亲，但是义工的事情也很重要，他便毅然决然的留下，负责，帮忙收书，在此表示感谢与敬意。最后感谢京江晚报的记者帮忙宣传登报，在大爱镇江这座充满爱的城市里让爱充溢着，文明镇江的文明市民将继续传递着大爱。
在此郑重地感谢各位参加此次捐书活动并为此付出的学生，组织。
