护理技能大赛主持词菁选

护理技能大赛主持词

　　契合现场环境的主持词能给**带来双倍的效果。时代不断在进步，主持词与我们不再陌生，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，以下是小编帮大家整理的护理技能大赛主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

护理技能大赛主持词1

　　A、尊敬的各位老师

　　B、亲爱的同学们

　　(合)大家上午好

　　A:欢迎来到“基护操作大比拼”基础护理技能大赛现场，我是主持人xx。

　　B:我是主持人xx，本次活动由护理学院基础护理教研室主办，96期护理系承办A:

　　B：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼

　　A：这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放

　　B：为了促使同学们更好的掌握基础护理操作，增强学*的趣味性，加强师生互动，营造良好的教与学的氛围。

　　A：我们齐聚一堂，共同融成这个温馨的大家庭。

　　B：在过去风雨和快乐同步的日子里，我们一步步成长。

　　A：而今天，我们有着更足的干劲与希望。

　　B：这成绩的取得，与院领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。A：今天，我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师，他们是：A：

　　A：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

　　B：青春是人生协奏曲中的华丽乐章。人们留恋青春充满玫瑰色的希望，热爱青春的蓬勃生气

　　A：但其实，青春的意义不仅限于此，它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口，它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练，去挑战自我，展现自我，超越自我。

　　B：接下来，我们有请xx老师发表讲话

　　B：感谢xx老师的精彩讲话，从xx老师的讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。

　　A：下面由我来介绍我们的参赛队伍第一组超和*战队;B：第二组德胜队;

　　A：第三组小宇宙;

　　B：第四组神气队;

　　A：第五组BigBang;

　　B：第六组六次方队

　　A：参赛队伍给大家介绍完了，下面我简要说一下比赛流程(PPT)B：好，下面比赛正式开始。

　　B:第一轮，请进行隔离技术操作的同学做好准备，听题......xx准备用物，开始操作

　　xx做好比赛准备

　　请xx准备用物，开始操作

　　请xx老师为我们做点评

　　A:第一轮结束然我来宣布各组的得分情况......

　　B:第二轮，请xx组选题

　　请xx老师为我们做点评

　　A:第二轮结束然我来宣布各组的.得分情况......

　　B:第三轮，请进行......操作的同学做好准备，听题......xx准备用物，开始操作

　　xx做好比赛准备

　　请xx准备用物，开始操作

　　请xx老师为我们做点评

　　A：激动人心的时刻到了，比赛结果即将揭晓，下面请允许我宣布获奖名单：获得优秀奖的团队有......请各组组长上前领奖，有请xx老师为我们颁奖;

　　B:获得团队奖的是......请xx组全体队员上前领奖，请xx老师为我们颁奖;

　　A：获得个人奖的依次是.....请以上同学上前领奖，请xx老师为我们颁奖

　　B：让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺

　　A：本次比赛到此结束让我们再一次以热烈的掌声感谢今天的各位评委老师，你们的点评是我们的动力;

　　B:感谢今天的各位同学，你们的支持是我们的骄傲。

　　A：本次比赛虽然结束了，但我们每个人在学*和生活中的比赛还将继续。

　　B:愿同学们都能成为学*和生活的胜者，谢谢大家。

护理技能大赛主持词2

　　女：护士姐妹们

　　合：大家下午好！

　　男：伴随着五月动人的旋律，春天正悄悄的向我们走来。

　　女：在这生机盎然的日子里，我们又迎来了5.12国际护士节。

　　男：首先让我们向所有的护士姐妹们表示衷心的祝愿。

　　女：祝你们节日快乐，越来越年轻，越来越漂亮！

　　男：祝你们岁岁年年花相似，年年岁岁人不同。护士是人间的天使，用温柔的心守护着生命。

　　女：护士是默默的小草，用点点的绿，营造了人间最温暖的情怀。

　　男：值此5.12来临之际，为了全面提升我院护理服务质量，转变护理观点，增强护士素质。

　　女：护理部特举办这次以《护理十项核心制度》、《护士条例》《陕西省护理技术操作规范》《护士岗位技能理论测试》为主要内容的知识竞赛。

　　男：本次竞赛经过了预赛的激烈角逐，共决出6支优胜队参加今天的比赛

　　女：它们分别是：1号台：代表队

　　男：2号台代表队

　　女：3号台代表队

　　男：4号台代表队

　　女：5号台代表队

　　男；6号台代表队

　　女：来宾介绍：

　　男：介绍裁判和评委：

　　女：让我们以热烈的掌声，预祝各参赛队赛出水*，赛出风格，取得优异成绩！

　　男：现在宣布比赛规则和注意事项：

　　一：比赛规则

　　男：1、比赛内容分三部分，第一部分是必答题，第二部分是

　　抢答题，第三部分是风险题。

　　2、必答题共实行三轮（共18题），每轮每人回答一题；

　　答对一题加10分，答错或未答不扣分

　　女：3、抢答题共实行三轮，每轮六题（共18题），答对加

　　10分，答错扣10分。

　　4、风险题共实行一轮，每队一题，有30分、40分、50分题可供选择，答错或未答扣除相对应分数。

　　二：注意事项

　　男：1、每队以100分作为基础分。

　　2、比赛先实行必答题，然后再实行抢答题，最后实行

　　风险题。

　　女：3、必答题由每队选手按序号依次回答，其他选手不得

　　补充作答。

　　4、抢答时主持人宣布“开始”后，方可按抢答器，否

　　则视为犯规，每次犯规扣10分，本题作废。抢答时其他选手不得补充作答。

　　男：5、风险题每队选手任何一人均可回答，其他选手能够

　　补充回答。

　　6、主持人念完题后说“请答题”，竞赛选手才能答题，每题回答时间为2分钟，如果10秒内仍未答题，视为不会。答完后，选手必需说“回答完毕”方停止计时。

　　女：7、场内选手和观众不得提示或暗示，否则本题作废，必答题和风险题不在给予重答此题机会。

　　三：奖项设置

　　男：1、本次比赛依据比赛成绩设一等奖、二等奖、三等奖女：2、本次比赛设优秀选手奖3名，由评委评出。

　　四、比赛正式开始

　　（一）、现在实行必答题第一轮的比赛：

　　男：现在请1号台1号选手抽题（答错或未答不扣分，其他选手不得补充回答）：

　　女：现在请2号台1号选手抽题：

　　……

　　必答题第一轮结束，现在场上比分是：

　　现在实行第二轮必答题，现在实行第三轮必答题

　　（二）、现在实行抢答题的比赛，共18道题，抢答题由主持人随机抽取，抢答时主持人宣布“开始”后，方可按抢答器，否则视为犯规，每次犯规本队扣10分，本题作废。抢答时其他选手不得补充作答。抢答题部分结束，现在我们注重一下场上的比分：

　　（三）、现在实行风险题的`比赛，风险题共实行一轮，每队一题，有30分、40分、50分题可供选择，答错或未答扣除相对应分数。

　　场外有奖互动题：1、2、3、现在全场比赛结束，场上比分从高到低分别是：

　　五、公布竞赛结果

　　获得优秀选手的是：1、2、3、获得一等奖的是代表队，获得二等奖的是代表队，获得三等奖的是代表队，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！

　　六、颁奖

　　首先颁发的是优秀选手奖，请获奖的优秀选手到台前领赏，请领导上台为获奖者颁奖（音乐）

　　下面颁发三等奖，请代表队到台前领赏。

　　下面颁发二等奖，请代表队到台前领赏。

　　下面颁发一等奖，请代表队到台前领赏。

　　七、领导讲话

　　结束语：

　　女：亲爱的护理姐妹们，欢乐的日子终将过去。男：明天，再苦再累我们依然会无怨无悔。

　　女：因为我们有南丁格尔精神耀眼的光芒。

　　男：因为我们有各级领导的深切的关怀和殷切的希望。

　　女：让我们一起，使护理事业绽放出最美丽的花朵。

　　男：让我们一起，为了医院的明天放飞更多的辉煌。

　　女：20xx年我们将再接再厉，为医院的发展，谱写更加靓丽的华章。

　　男：我院护理知识竞赛到此结束，感谢各位领导和来宾的光临，再见！

护理技能大赛主持词3

尊敬的领导和各位白衣天使：

　　大家上午好!

　　美丽的五月里，我们迎来了国际护士节5.12日，这是全世界的护士共同的节日，是为了纪念护理事业的创始人南丁格尔的诞生日，它的设立，旨在鼓励广大护士继承和发扬伟大的护理事业光荣传统，用爱心，细心，耐心和责任心对待和呵护每一位病人，做好护理工作。

　　一直以来，我院本着以患者为中心的重要宗旨，始终坚持从患者的`角度出发，换位思维，争取全面提升了护理服务质量和感受，让患者感到了安心，放心，舒心。

　　我们护士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到爱护病人，就是爱护医院，在技术上，我们精益求精，在服务上，我们追求全心全意，用真诚的心去善待痛苦中的病人，把劳累留给自己，把快乐和健康送给病人，用优质护理，服务社区，服务社会。

　　在今天这个有意义的日子里，我院举行"以珍爱生命，优质服务"为主题的演讲比赛，是为我们护士的心里，竖立一面鲜艳的旗;

　　今天，我们很荣幸地请到了各位领导，担任此次的评委，他们是....，让我们欢迎他们的评审;(鼓掌)

　　参加本次演讲比赛的选手有10名，她们是XXXX。

　　下面，我公布讲演的《基本的评分标准》：

　　使用普通话，讲演主题准确，观点鲜明，讲求演讲技巧，激励无私奉献.下面，有请**为我们的演讲，做重要指导(掌声).........

护理技能大赛主持词4

女：尊敬的各位领导、老师

　　男：亲爱的同学们合：大家下午好

　　女：我是主持人

　　男：我是主持人

　　女：我院护理专业自20xx年开始招生，在学院的领导和各部门的大力支持下蓬勃发展，现有15级、16级两届在校生，15级学生在校期间学*刻苦，认真完成护理操作任务，系统的学完了解剖学、生理学、生化学、药理学、免疫与微生物学等基础课程，同时也学完了健康评估，基础护理，妇产科和儿科等临床实践课程。

　　男：众所周知，要想成为一名优秀的护士需要强大的护理技能和临床实践，为此，我体育艺术与健康系值此之际，举办我院第一届“护理技能大赛”，旨在提高全体学生的护理技能和实践能力，同时选拔优秀选手参加“北京职业院校护理技能大赛”下面我介绍参加本次大赛的领导和评委老师

　　女：春种夏长、秋收冬藏，这冬春交替之际是积蓄力量，蓄势待发的大好时光

　　男：经过层层选拔，我们经过了“护理技能大赛初赛”理论和实践的'考核，从24名护理选手中选出8名优秀选手参加今天的决赛，并且经过抽签分成了4组，她们是第一组：

　　女：下面由我介绍一下此次护理技能大赛的比赛环节和规则，本次护理技能大赛决赛分为四个环节，分别是看图答题、案例分析、术语猜词和实操考核，每个环节由评委打分，最终评出一、二、三等奖。男：其中看图答题、案例分析和术语猜词考核选手的理论知识和应用能力，考核范围涉及内外妇儿、健康评估、护理学基础知识，最后一个实操环节考核技能操作能力。

　　男：下面我宣布“北京京北职业技术学院第一届护理技能大赛”决赛正式开始女：首先进入第一个环节看图答题与案例分析题，本环节一共五张图片和两个案例分析，每张图片4分，满分20分，每个案例分析20分，满分40分。选手根据主持人的问题在答题板上作答，每张图片答题时间为30秒，每道案例分析题有五分钟的时间以思考和作答。请播放第一张图片，计时开始。请亮题板

　　一组回答正确，加4分，2组回答错误不得分......

　　案例与分析1

　　男：下面进入第二环节，这个环节考查同学们对术语的理解和默契能力，我们已经抽签分组，把现场的八名选手分为4组，两个人一对，一个人来比划另一个人来猜，每个术语猜对给2分，猜错不扣分，每组猜词时间限制两分钟，最多三次喊PASS的机会。

　　男：请第一组同学选题

　　女：请第二组同学选题

　　男：请第三组同学选题

　　女：请第四组同学选题

　　男：下面公布理论环节选手成绩：

　　女：下面进入本次大赛的最后一个环节也是重点考核环节，本环节共有三项技能操作，分别是：头部包扎法，心肺复苏术和密闭式静脉输液，每个选手在规定时间内完成护理操作，评委老师根据考核标准对每位选手进行打分，每项操作满分100分。

　　男：紧张的比赛接*尾声，评委们也在统计各个选手的最终分数，下面有请15级护理专业的李震同学为大家演唱一首歌，放松一下吧

　　女：下面公布各个选手的分数及名次，三等奖3名，他们是：男：二等奖3名，他们是：

　　女：一等奖2名，他们是：

　　男：颁奖环节......

　　女：除人类之病痛，祝健康之完美，护理人的任务任重道远。

　　男：希望我们每一位同学都能扎实理论知识，实践操作技能，让职业的光辉照耀四方。

　　女：新的一年也即将到来，也祝愿京北职院的学子们新的一年百尺竿头更进一步。

　　男：北京京北职业技术学院第一届“护理技能大赛”到此结束。

护理技能大赛主持词5

　　A、尊敬的各位老师

　　B、亲爱的同学们

　　（合）大家上午好

　　A：欢迎来到“基护操作大比拼”基础护理技能大赛现场，我是主持人xxx。

　　B：我是主持人xxx，本次活动由护理学院基础护理教研室主办，96期护理系承办A：

　　B：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼

　　A：这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放

　　B：为了促使同学们更好的掌握基础护理操作，增强学*的趣味性，加强师生互动，营造良好的教与学的氛围。

　　A：我们齐聚一堂，共同融成这个温馨的大家庭。

　　B：在过去风雨和快乐同步的.日子里，我们一步步成长。

　　A：而今天，我们有着更足的干劲与希望。

　　B：这成绩的取得，与院领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。 A：今天，我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师，他们是：A：

　　A：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　B：青春是人生协奏曲中的华丽乐章。人们留恋青春充满玫瑰色的希望，热爱青春的蓬勃生气

　　A：但其实，青春的意义不仅限于此，它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口，它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练，去挑战自我，展现自我，超越自我。

　　B：接下来，我们有请XX老师发表讲话

　　B：感谢XX老师的精彩讲话，从XX老师的讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。

　　A：下面由我来介绍我们的参赛队伍第一组超和*战队；B：第二组德胜队；

　　A：第三组小宇宙；

　　B：第四组神气队；

　　A：第五组Big Bang；

　　B：第六组六次方队

　　A：参赛队伍给大家介绍完了，下面我简要说一下比赛流程（PPT）B：好，下面比赛正式开始。

　　B：第一轮，请进行隔离技术操作的同学做好准备，听题。XXX准备用物，开始操作

　　XXX做好比赛准备

　　请XXX准备用物，开始操作

　　请XX老师为我们做点评

　　A：第一轮结束然我来宣布各组的得分情况......

　　B：第二轮，请XX组选题

　　请XX老师为我们做点评

　　A：第二轮结束然我来宣布各组的得分情况......

　　B：第三轮，请进行。操作的同学做好准备，听题。XXX准备用物，开始操作

　　XXX做好比赛准备

　　请XXX准备用物，开始操作

　　请XX老师为我们做点评

　　A：激动人心的时刻到了，比赛结果即将揭晓，下面请允许我宣布获奖名单：获得优秀奖的团队有。请各组组长上前领奖，有请XX老师为我们颁奖；

　　B：获得最佳团队奖的是。请XX组全体队员上前领奖，请XX老师为我们颁奖；

　　A：获得最佳个人奖的依次是。请以上同学上前领奖，请XX老师为我们颁奖

　　B：让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺

　　A：本次比赛到此结束让我们再一次以热烈的掌声感谢今天的各位评委老师，你们的点评是我们最大的动力；

　　B：感谢今天的各位同学，你们的支持是我们最大的骄傲。

　　A：本次比赛虽然结束了，但我们每个人在学*和生活中的比赛还将继续。

　　B：愿同学们都能成为学*和生活的胜者，谢谢大家。

护理技能大赛主持词6

　　女：尊敬的各位领导、老师

　　男：亲爱的同学们

　　合：大家下午好

　　女：我是主持人

　　男：我是主持人

　　女：我院护理专业自20xx年开始招生，在学院的领导和各部门的大力支持下蓬勃发展，现有15级、16级两届在校生，15级学生在校期间学*刻苦，认真完成护理操作任务，系统的学完了解剖学、生理学、生化学、药理学、免疫与微生物学等基础课程，同时也学完了健康评估，基础护理，妇产科和儿科等临床实践课程。

　　男：众所周知，要想成为一名优秀的'护士需要强大的护理技能和临床实践，为此，我体育艺术与健康系值此之际，举办我院第一届“护理技能大赛”，旨在提高全体学生的护理技能和实践能力，同时选拔优秀选手参加“北京职业院校护理技能大赛”下面我介绍参加本次大赛的领导和评委老师

　　女：春种夏长、秋收冬藏，这冬春交替之际是积蓄力量，蓄势待发的大好时光

　　男：经过层层选拔，我们经过了“护理技能大赛初赛”理论和实践的考核，从24名护理选手中选出8名优秀选手参加今天的决赛，并且经过抽签分成了4组，她们是第一组：

　　女：下面由我介绍一下此次护理技能大赛的比赛环节和规则，本次护理技能大赛决赛分为四个环节，分别是看图答题、案例分析、术语猜词和实操考核，每个环节由评委打分，最终评出一、二、三等奖。

　　男：其中看图答题、案例分析和术语猜词考核选手的理论知识和应用能力，考核范围涉及内外妇儿、健康评估、护理学基础知识，最后一个实操环节考核技能操作能力。

　　男：下面我宣布“北京京北职业技术学院第一届护理技能大赛”决赛 正式开始

　　女：首先进入第一个环节 看图答题与案例分析题，本环节一共五张图片和两个案例分析，每张图片4分，满分20分，每个案例分析20分，满分40分。选手根据主持人的问题在答题板上作答，每张图片答题时间为30秒，每道案例分析题有五分钟的时间以思考和作答。请播放第一张图片，计时开始......请亮题板 一组回答正确，加4分，2组回答错误不得分......案例与分析1 男：下面进入第二环节，这个环节考查同学们对术语的理解和默契能力，我们已经抽签分组，把现场的八名选手分为4组，两个人一对，一个人来比划另一个人来猜，每个术语猜对给2分，猜错不扣分，每组猜词时间限制两分钟，最多三次喊PASS的机会。

　　男：请第一组同学选题

　　女：请第二组同学选题 男：请第三组同学选题

　　女：请第四组同学选题

　　男：下面公布理论环节选手成绩：

　　女：下面进入本次大赛的最后一个环节也是重点考核环节，本环节共有三项技能操作，分别是：头部包扎法，心肺复苏术和密闭式静脉输液，每个选手在规定时间内完成护理操作，评委老师根据考核标准对每位选手进行打分，每项操作满分100分。

　　男：紧张的比赛接*尾声，评委们也在统计各个选手的最终分数，下面有请15级护理专业的李震同学为大家演唱一首歌，放松一下吧

　　女：下面公布各个选手的分数及名次，三等奖3名，他们是：

　　男：二等奖3名，他们是：

　　女：一等奖2名，他们是：

　　男：颁奖环节......

　　女：除人类之病痛，祝健康之完美，护理人的任务任重道远。男：希望我们每一位同学都能扎实理论知识，实践操作技能，让职业的光辉照耀四方。

　　女：新的一年也即将到来，也祝愿京北职院的学子们新的一年百尺竿头更进一步。

　　男：北京京北职业技术学院第一届“护理技能大赛”到此结束。

护理技能大赛主持词7

各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好!我是今天的节目主持人李洋

　　在这个春暖花开的美丽季节，我们又迎来了一年一度的国际护士节，今天我们在这里隆重举办“护理学院庆祝XX年国际护士节系列活动之护理技能操作大赛”。

　　首先，请允许我介绍今天到场的领导和来宾。他们是：....本次比赛的选手来自07级即将走上临床的同学们，大赛的评委是护理学院各教研室的专业老师，莅临今天赛场观赛的.还有学院0

　　8、09级的同学们。

　　让我们以热烈的掌声对各位领导、老师、同学的到来表示衷心的感谢!

　　护理技能操作是一名护士必备的专业技能，也是护理专业学生在学*过程中需要掌握的重点科目，本次大赛能够加强同学们的护理专业知识，强化护理技能操作，培养护理人才，让同学们在步入社会，进入市场之前，就先生学校体验一下模拟护士的感觉。

　　今天的比赛分为四个项目：分别是无菌技能操作、心肺复苏操作、穿脱隔离衣法、单肩包扎法。每项比赛分三组，每组8名选手参赛，每位选手对应2位评委评分，全场另设记分员五名，记时员两名，以哨声为令开始结束比赛。根据得分，每项比赛评出一、二、三等奖。

　　下面我宣布“护理技能操作大赛”开始!

　　首先进行第一项“无菌技能操作”，请选手和评委入场就位。

　　计时员：请注意，各就各位，预备(吹哨)

　　无菌技术是护士的基本功，是医院预防感染的一项重要而基础的技术，是防止交叉感染的基本操作，护理人员只有时刻保持无菌观念，严守操作规程，一丝不苟，才能确保患者的生命安全。请第一组选手退场，第二组选手入场就位。

　　......

　　第一项无菌技能操作到此结束，选手退场，请计分员统计分数。请评委稍事休息。

　　道具搬运

　　下面进行第二项比赛“心肺复苏操作”，请选手和评味入场就位。计时员：请注意，各就各位，预备(吹哨)

　　心肺复苏是对心脏骤停采用最初急救措施，加强和提高医务人员的心肺复苏知识和技能，对医院内各种危急重症的抢救有重要意义，及时有效的心肺复苏对抢救患者生命至关重要!

　　计时员：(吹哨)请注意，时间到，请选手停止操作。

　　请第一组选手退场，第二组选手入场就位

　　......

　　第二项心肺复苏操作比赛结束，选手退场，请计分员统计分数。请评委稍事休息。

　　(道具搬运)

　　下面进行第三项比赛“穿脱隔离衣法”，请选手和评委入场就位。

　　计时员：请注意，各就各位，预备(吹哨)

　　隔离是防止感染性疾病传播的重要措施，护士在操作中必须穿好隔离衣进行防护，隔离衣可以起到：保护，屏蔽细菌，防止交叉感染的作用计时员：(吹哨)请注意，时间到，请选手停止操作

　　请第一组选手退场，第二组选手入场就位。

　　......

　　第三项穿脱隔离衣法比赛结束，选手退场，请记分员统计分数。请评委稍事休息。

　　(道具搬运)

　　下面进行第四项比赛“单肩包扎法”，请选手和评委入场就位。

　　计时员：请注意，各就各位，预备(吹哨)

　　单肩包扎是三角巾包扎方法，当发现患者单侧肩部受伤时，单肩包扎能够有效固定敷料，达到压迫止血，保护伤口，减少疼痛，防止感染的作用。

　　计时员：(吹哨)请注意，时间到，请选手停止操作

　　请第一组选手退场，第二组选手入场就位。

　　......

　　第四项单肩包扎比赛结束，选手退场，请计分员统计分数，请评委稍事休息。

　　(道具搬运)四项比赛到这里就全部结束了，感谢评委们的辛苦工作和选手们的精彩表现!下面有请护理学院院长徐桂华教授为我们做大赛点评!

　　谢谢徐院长的精彩点评和指导!

　　分数统计结果已经出来了，下面有请xx宣布比赛结果。让我们用掌声对获奖选手表示祝贺!

　　下面有请无菌技能操作三等奖获奖选手，心肺复苏操作三等奖 获奖选手，穿脱隔离衣法三等奖获奖选手，单肩包扎法三等奖 获奖选手，有请xx-x副**和xx副院长为护理技能操作大赛三等奖获奖选手颁奖!

　　下面有请无菌技能操作二等奖获奖选手，心肺复苏操作二等奖 获奖选手，穿脱隔离衣法二等奖获奖选手，单肩包扎法二等奖获奖选手，有请xx，xx-x院长为二等奖获奖选手颁奖。

　　下面有请无菌技能操作一等奖获奖选手，心肺复苏操作一等奖 获奖选手，穿脱隔离衣法一等奖获奖选手，单肩包扎法一等奖获奖选手，有请xxx为护理技能操作大赛一等奖获奖选手颁奖!

　　当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边智慧之音还在回荡

　　当比拼的氛围已接*尾声，我们的眼前思想的火花还在跳跃

　　今天我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采，明天我们在生命线上无私奉献，救死扶伤

　　让我们呵护着幸福和梦想，奔向明天!

　　XX年国际护士节系列活动之护理技能操作大赛到此结束，同学们，让我们明年再相会!

护理技能大赛主持词8

尊敬的王xx处长，各位专家、各位领导、老师们、同学们：

　　大家好！

　　在这春光明媚，百花盛开的季节，我们相约在山西医科大学汾阳学院隆重举行山西省第八届高职院校“天堰杯”护理技能大赛。

　　本次大赛由省教育厅、卫生厅、人社厅、总工会主办，我校承办，有全省7所高职院校的51名选手参加比赛，其中学生组37人，教师组14人。在此，我代表山西医科大学汾阳学院8000余名师生员工，向出*今天开幕式的省教育厅领导、兄弟院校的领导、师生表示热烈的`欢迎！这次比赛我们有幸邀请到了马玉萍、石美霞、商临萍、李艳春等8名省内知名护理专家，在此让我们以热烈的掌声对她们的到来表示诚挚的谢意！20xx年以来，天津市天堰医教科研开发有限公司对护理技能大赛提供了友情赞助，在此我代表大赛组委会表示衷心的感谢！

　　汾阳学院的护理教育已有90余年的历史，1923年美国主教华北公理会创办了山西省汾阳医院附设高级职业护士学校。1935年，学校在中华护士学会、南京*****备案，成为当时全国仅有的三所公办专科护士学校之一（另两所为北京协和、四川华西）。学校曾培养了第37届“南丁格尔”奖章获得者王桂英，国际***战士柯棣华夫人、被誉为中印友好“民间大使”的郭庆兰、原***血防局局长白备伍等优秀人才。特别是1985年恢复重建以来，学校锐意改革、开拓进取，目前学校已发展成为一所集专科、本科、研究生教育为一体的医学院校，为社会培养了各类高级医护人才2.4万余人，其中护理人才1万余人，毕业生遍布全国各地，受到用人单位的普遍赞赏和肯定，为山西乃至我国医疗卫生事业的发展做出了应有的贡献。

护理技能大赛主持词9

　　各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们大家下午好！我是今天的节目主持

　　首先，请允许我介绍今天到场的领导和来宾。他们是本次比赛的选手来自x级即将走上临床的同学们，大赛的评委理护院教研室的专业老师，

　　让我们以热烈的.掌声对各位领导、老师、同学的到来表衷心的感谢！首先请我我们最亲爱的x院长为本次大赛祝词

　　护理技能操作是一名护士必备的专业技能，也是护理专业学生在学*过程中需要掌握的重点科目，本次大赛能够加强同学们的护理专业知识，强化护理技能操作，培养护人才，让同学们在步入社会，进入市场之前，就先生学校体验一下模拟护士的感觉。

　　今天的比赛分为六个项目：分别是无菌技能操作、口腔、静脉输液、，，。，每项比赛分组，每组名选手参赛，每位选手对应1位评委评分，全场另设记分员名，记时员1名，以哨声为令开始结束比赛。

　　下面我宣布“护理技能操作大赛”开始！

　　首先进行第一项“无菌技能操作”，请选手和评委入场就位。

　　计时员：请注意，各就各位，预备（吹哨）

　　无菌技术是护士的基本功，是医院预防感染的一项重要而基础的技术，是防止交叉感染的基本操作，护理人员只有时刻保持无菌观念，严守操作规程，一丝不苟，才能确保患者的生命安全。请第一组选手退场，第二组选手入场就位。

　　第一项无菌技能操作到此结束，选手退场，请计分员统计分数。请评委稍事休息。

　　下面进行第二项比赛“操作”，请选手和评味入场就位。计时员：请注意，各就各位，预备（吹哨）

　　计时员：（吹哨）请注意，时间到，请选手停止操作。

　　请第一组选手退场，第二组选手入场就位

　　第二项比赛结束，选手退场，请计分员统计分数。请评委稍事休息。

　　下面进行第三项比赛“，请选手和评委入场就位。

　　计时员：请注意，各就各位，预备（吹哨）

　　请第一组选手退场，第二组选手入场就位。

　　第三项比赛结束，选手退场，请记分员统计分数。请评委稍事休息。

　　下面进行第四项比赛“ ”，请选手和评委入场就位。

　　计时员：请注意，各就各位，预备（吹哨）

　　计时员：（吹哨）请注意，时间到，请选手停止操作

　　请第一组选手退场，第二组选手入场

　　第四项比赛结束，选手退场，请计分员统计分数，请评委稍事休息。

　　第五项，第六项

　　当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边智慧之音还在回荡，当比拼的氛围已接*尾声，我们的眼前思想的火花还在跳跃今天我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采，明天我们在生命线上无私奉献，救死扶伤。让我们呵护着幸福和梦想，奔向明天！

　　20xx年护理技能操作大赛到此结束，同学们，让我们来年再相会！

护理技能大赛主持词10

尊敬的王耿升处长，各位专家、各位领导、老师们、同学们：

　　大家好！

　　在这春光明媚，百花盛开的季节，我们相约在山西医科大学汾阳学院隆重举行山西省第八届高职院校“天堰杯”护理技能大赛。

　　本次大赛由省教育厅、卫生厅、人社厅、总工会主办，我校承办，有全省7所高职院校的51名选手参加比赛，其中学生组37人，教师组14人。在此，我代表山西医科大学汾阳学院8000余名师生员工，向出*今天开幕式的省教育厅领导、兄弟院校的领导、师生表示热烈的欢迎！这次比赛我们有幸邀请到了马玉萍、石美霞、商临萍、李艳春等8名省内知名护理专家，在此让我们以热烈的掌声对她们的到来表示诚挚的谢意！20xx年以来，天津市天堰医教科研开发有限公司对护理技能大赛提供了友情赞助，在此我代表大赛组委会表示衷心的感谢！

　　汾阳学院的护理教育已有90余年的'历史，19xxc年美国基督教华北公理会创办了山西省汾阳医院附设高级职业护士学校。19xx年，学校在中华护士学会、南京xxxx***备案，成为当时全国仅有的三所公办专科护士学校之一（另两所为北京协和、四川华西）。学校曾培养了第37届“南丁格尔”奖章获得者王桂英，国际***战士柯棣华夫人、被誉为中印友好“民间大使”的郭庆兰、原***血防局局长白备伍等优秀人才。特别是1985年恢复重建以来，学校锐意改革、开拓进取，目前学校已发展成为一所集专科、本科、研究生教育为一体的医学院校，为社会培养了各类高级医护人才2.4万余人，其中护理人才1万余人，毕业生遍布全国各地，受到用人单位的普遍赞赏和肯定，为山西乃至我国医疗卫生事业的发展做出了应有的贡献。

　　我校办学特色鲜明，护理专业一直注重培养学生扎实的专业技能和深厚的人文素养，护理学为山西省品牌专业、重点建设学科和特色建设专业。临床护理实验教学中心被评为山西省普通高校实验教学示范中心。护理学系先后被评为“全国三八红旗集体”、“山西省三八红旗集体”、“巾帼文明岗”和“山西省普通高校优秀教学团队”。

　　期间，我校按照“三抓两提一强化”的工作思路，积极采取措施，大力强化护理学办学特色建设。一是加大人才引进和培训培养力度，不断提升教师队伍的教学、科研水*；二是积极推进课程建设，20xx年护理学基础和健康评估成为山西省高职高专院校精品资源共享课；三是扎实抓好实践教学，临床护理实验教学中心积极准备申报国家实验教学示范中心。

　　各位领导、同志们，我校能连续三次承办全省护理职业技能大赛，我们感到非常荣幸，这是省厅对我校工作的认可与肯定，也是各兄弟院校对我校工作的支持与关心，更是对我校各项工作的鞭策与激励。真诚地希望省厅领导、各位专家、兄弟院校的领导、师生给我们留下宝贵的意见和建议。希望所有参赛人员在比赛中，既要努力发挥水*，更要分享比赛成果，取长补短；既要通过参加比赛开阔眼界、锻炼能力，更要总结经验，不断提高。护理技能训练作为一个重要的教学环节，要在实际教学中常抓不懈贯彻落实，不断推动我省高等护理教育事业的发展！

　　最后，预祝本次大赛圆满成功！

　　谢谢大家！

护理技能大赛主持词菁选扩展阅读

护理技能大赛主持词菁选（扩展1）

——技能大赛主持词菁选

技能大赛主持词15篇

　　主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。随着中国在不断地进步，主持词与我们不再陌生，写主持词需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的技能大赛主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

技能大赛主持词1

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

　　大家上午好！

　　三月的阳泉，春风拂面，气候宜人

　　三月的上站，杨树吐穗，春意盎然

　　在这美丽的季节，我们迎来了阳泉市第xx届小学语文青年教师阅读教学比赛暨观摩研讨活动。本次活动将有从各县区选拔出的11名教师为我们呈现多姿多彩的课堂，同时，110多名语文教师将共同经历一次愉悦的阅读教学研究之旅。让我们共同期待参赛教师能够取得优异的成绩，同时希望本次活动能够成为阳泉市小学语文阅读教学研究的一个新的起点。

　　比赛马上就要开始了，请各位老师将手机调为震动或静音状态，遵守会场秩序，请不要在场内来回走动，随便进出，不要提前离*，随便说笑，谢谢您的'合作！

　　1、首先做课的是来自城区下站小学的王毅老师。王毅老师曾荣获“城区模范教师”的光荣称号，在阳泉市举办的青年教师阅读教学观摩课大赛中获得二等奖，今天她将为我们呈现三年级下册第25课《太阳是大家的》。

　　2、接下来做课的是来自矿区小南坑小学的尹晋涛老师。尹晋涛老师曾荣获阳泉市“优秀班主任”的称号，她执教的《小小的船》曾在阳泉市小学教改研讨课评比中获一等奖，今天她要讲的是二年级下册第21课《画家与牧童》。

　　3、第三位做课教师是郊区实验小学的张晓琴老师，张晓琴老师设计的口语交际课《春天来了》曾荣获一等奖，她执教的《月球之谜》荣获得市级优质课二等奖，同年12月被评为省级优质课二等奖。她将为我们呈现三年级下册第19课《七颗钻石》。

　　4、今天上午最后一位做课的教师来自阳泉十中。王祎兰老师，是阳泉市“五一”劳动奖章的获得者。她曾荣获阳泉市第xx届中小学教学能手称号。今天要讲的是四年级下册第17课《触摸春天》。

　　感谢王祎兰老师的精彩教学，今天上午的比赛到此结束，相信下午的比赛会有更加精彩。请老师们下午准时到场。

　　各位老师，下午好！

　　5、今天下午首先做课的是来自*定实验小学的白玉芳老师。白玉芳老师曾荣获“阳泉市教学能手”称号。她将为我们呈现的是一年级下册第18课《四个太阳》。

　　6、即将做课的是来自盂县路家村联校闫家沟小学的鄯永锋。鄯永锋老师曾被评为盂县四教师，今天他将要执教的是六年级下册第21课《我的老师》。

　　怀特森老师是作者心目中的老师，在座的各位也能够成为孩子们心目中的老师。接下来，研讨活动将进入评委点评，互动研讨环节，担任此次活动的评委是：

　　今天的研讨活动到此结束，让我们共同期待更加精彩明天。

技能大赛主持词2

　　男：尊敬的各位领导，各位老师，

　　女：亲爱的各位同学，各位朋友，

　　合：大家下午好！

　　男：我是主持人XX

　　女：我是主持人XX

　　男：九月金秋，秋风送爽。今天，我们欢聚一堂，隆重举行20xx年度XX学校青年创业技能大比拼活动。

　　女：今天，将有4个校区的'学员代表在这里现场竟技能、展风采。

　　男：本次活动由XXX举办

　　女：本次活动是为推动我校各专业发展，促进学生和老师之间的学*和交流，锻炼在校学生的各项专业技能，

　　男：旨在为在校学生提供一个展示才华和丰富自我的*台；同时丰富校园文化生活，提升校园文化品味，

　　女：此次活动分两个主题，即具有我们各专业特点的技能展示和各位同学的才艺表演。

　　男：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，团结协作，展示自我，

　　合：20xx年度XX学校青年创业技能大比拼活动正式开始。

技能大赛主持词3

　　开场白：

　　＃各位领导、各位同仁，大家好！由xxx公司组织的首届员工知识技能大赛经过1个多月紧张有序的准备工作，终于在今天拉开了帷幕！

　　※参加此次技能大赛的有：xxxxxxx在此，我提议，让我们用最热烈的掌声对远道而来的领导和朋友们，表示热烈的欢迎和诚挚的问候！

　　＃下面请xxx总为此次大赛致辞！

　　※掌声有请！

　　※谢谢xx总热情洋溢的讲话！接下来请xx代表参赛员工讲话。

　　比赛开始：

　　＃下面我宣布，比赛正式开始！

　　※首先，我们将进行的`是中餐摆台比赛，请参加中餐摆台比赛的员工上场，并作1分钟的自我介绍。

　　＃请中餐第二组的选手下台准备，中餐第一组的选手开始中餐摆台的实做比赛。

　　中餐第一组（3个单位）进行摆台实做。

　　※第一组实做完毕，请评委检查。

　　＃请中餐第一组选手抽题，请工作人员协助一下。

　　中餐第一组选手依次回答问题。（撤台，第二组选手做准备）

　　※下面请中餐第二组的选手上场，进行中餐摆台的实做比赛。

　　中餐第二组（2个单位）进行摆台实做。

　　※第二组实做完毕，请评委检查。

　　＃请中餐第一组选手抽题，请工作人员协助一下。

　　中餐第二组选手依次回答问题。（撤台，请财务第一组选手做准备）

　　※请评委公布中餐第一组各位选手得分情况。

　　·中餐摆台技能比赛

　　1、请参加中餐摆台比赛的员工上场，列队作自我介绍，每人限时1分钟。

　　2、中餐第一组（3个单位）进行摆台实做。（裁判准备计时）

　　3、第一组实做完毕，请评委检查。（选手依次抽题）

　　4、中餐第一组选手依次回答问题。（撤台，第二组选手做准备）

　　5、中餐第二组（3个单位）进行摆台实做。（裁判准备计时）

　　6、第二组实做完毕，请评委检查。（选手依次抽题）

　　7、中餐第二组选手依次回答问题。（撤台，请财务第一组选手做准备）

　　8、请评委公布中餐第一组各位选手得分情况。

　　·财务技能比赛

　　1、请参加财务技能比赛的员工上场，列队作自我介绍，每人限时1分钟。

　　2、财务第一组（3个单位）点钞比赛开始。

　　3、请检查第一组点钞答案。

　　4、财务第一组（3个单位）计算器比赛开始。

　　5、请检查第一组计算题答案。

　　6、财务第一组回答问题（财务第二组做准备）

　　7、请评委公布中餐第二组各位选手得分情况。

　　8、财务第二组（3个单位）点钞比赛开始。

　　9、请检查第二组点钞答案。

　　10、财务第二组（3个单位）计算器比赛开始。

　　11、请检查第二组计算题答案。

　　12、财务第二组回答问题（参加花式调酒比赛选手做准备）

　　13、请评委公布财务第一组各位选手得分情况。

　　·三组花式调酒选手开始调酒表演（请参加安全部技能比赛消防第一组的选手做准备）

　　·请评委公布财务第二组各位选手得分情况。

　　·安全部技能比赛

　　1、参加安全部技能比赛员工上台列队作自我介绍，每人限时1分钟

　　2、消防第一组(3个单位)着消防服比赛开始

　　3、消防第一组回答问题（消防第二组做准备）

　　4、消防第二组（3个单位）着消防服比赛开始

　　5、消防第二组回答问题

　　·转往室外进行消防组的连接水带比赛

　　1、消防第一组连接水带比赛开始(消防第二组做准备)

　　2、消防第二组连接水带比赛开始

　　3、评委公布消防第一组各位选手得分情况

　　4、评委公布消防第二组各位选手得分情况

　　·下午13：30技能比赛继续进行

　　·西餐摆台比赛

　　1、参加西餐摆台员工列队作自我介绍，每人限时1分钟

　　2、西餐第一组(3个单位)摆台比赛开始

　　3、评委检查(抽题)

　　4、西餐第一组回答问题(撤台，西餐第二组做准备)

　　5、西餐第二组(3个单位)摆台比赛开始

　　6、评委检查(抽题)

　　7、西餐第二组回答问题(撤台，前厅部第一组做准备)

　　8、评委公布西餐第一组各位选手得分情况

　　·前厅部技能比赛

　　1、参加前厅部技能员工列队作自我介绍，每人限时1分钟

　　2、前厅第一组(3个单位)实做比赛开始

　　3、前厅第一组回答问题(前厅第二组做准备)

　　4、评委公

　　布西餐第二组各位选手得分情况

　　5、前厅第二组(3个单位)实做比赛开始

　　6、前厅第二组回答问题(房务部第一组做准备)

　　7、评委公布前厅第一组各位选手得分情况

　　·房务部技能比赛

　　1、参加房务部技能员工列队作自我介绍，每人限时1分钟

　　2、房务部第一组(3个单位)铺床比赛开始

　　3、评委检查，抽题

　　4、房务部第一组回答问题(清场，第二组做准备)

　　5、评委

　　公布前厅第二组各位选手得分情况

　　6、房务部第二组(3个单位)铺床比赛开始

　　7、评委检查，抽题

　　8、房务部第二组回答问题

　　9、评委公布房务部第一组各位选手得分情况

　　10、评委公布房务部第二组各位选手得分情况

　　比赛结束

　　·公布各项比赛名次

　　·技能比赛颁奖仪式开始

　　·领导作总结性发言

　　※激动人心的时刻来到了，接下来我们将宣布，此次比赛获奖者名单！

　　※获得“优秀团队奖”的酒店是

　　＃有请

　　为他们颁奖！

　　※让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺！

　　＃xxx首届员工知识技能大赛到此结束！

　　※感谢各位领导的光临！

　　＃谢谢大家的参与！

　　※再见！

　　＃再见！

技能大赛主持词4

尊敬的xx-xx副厅长，亲爱的老师们、同学们：

　　大家好！

　　xx-xx年全省职业院校技能大赛历时三天，胜利完成各项预定任务，即将落下帷幕。今天，我们在这里隆重举行闭幕式活动，庆祝大赛的圆满成功和取得的丰硕成果。在此，我代表承办城市xxx市人民**，向参赛选手们的精彩表现和优异成绩表示热烈祝贺，向潜心执教、精心指导的教师和严格评判、公*公正的裁判员，以及辛勤工作、细致周到的工作人员表示亲切慰问，向所有关心支持本次大赛的各界人士表示衷心的感谢！

　　本次职业院校技能大赛在组委会的精心组织下，举办的很成功，是一次紧张、激烈、隆重、精彩、圆满的职教盛会，既是对我省职业教育工作和教育教学水*的一次大检阅，也是对职业教育改革和制度创新成就的一次集中展示，对于我们坚持以服务为宗旨、以就业为导向的职业教育发展方向，深化“校企合作、工学结合、顶岗实*”方面的改革，推进职业院校专业教学改革和实训基地建设，加强学生职业技能和实践能力培养，必将发挥重要作用，产生重要影响。大赛充分展示了职业院校广大师生积极向上的精神面貌，表现出很高的专业技术水*，彰显了“三百六十行，行行出状元”的`理念，提高了全社会对职业教育的重视程度，营造了全社会关心、支持职业教育的浓厚氛围，必将有力推动我省职业教育事业的发展，加速职业教育大省建设的进程。

　　科教兴国，人才为本。经济社会发展不仅依靠资本、资源，更加需要文化教育和各类人才的支撑。职业教育培养大批高素质技能人才，高素质技能人才提高社会生产力，推动技术进步和科技转化。随着工业立市、三大推进战略的实施和滨湖新城的开发开放、xxx职教基地的建设，xx经济社会发展加速前进，并正在成为高技能人才培养、聚集和发展的热土。我们诚挚欢迎全省各地的高技能人才来合肥发展，施展才华，建功立业。

　　本次全省职业院校技能大赛由xxx市承办，促进了xx职业院校同全省各市职业院校的学*交流。希望各市参赛队伍能够继续加强交流沟通，相互借鉴，共同促进全省职业教育再上台阶。我们热切期盼下届职业院校技能大赛再相会，热切期盼下届职业院校技能大赛更精彩！

技能大赛主持词5

　　（男）尊敬的各位领导、各位来宾；

　　（女）亲爱的青朋友们

　　（合）下午好！

　　（男）青春的色彩是靓丽的，因为她闪烁着轻的光芒；

　　（女）青春的故事是动人的，因为她昭示着轻的辉煌；

　　（男）在这五彩缤纷的春色里，在喜迎五四青节来临之际，我们欢聚一堂庆我们青人的节日。

　　（女）今天，让我们的才艺在这里尽情抒发，让我们的理想在这里得到升华；

　　（男）由xx镇团委主办，妇联、工会、文化站协办的xx镇青文化活动周青才艺和技能大赛现在开始。

　　（女）首先我来介绍一下光临今天比赛现场的'领导和嘉宾：

　　让我们掌声再一次欢迎他们的光临。

　　（男）担任今天比赛评委的是：

　　一、青技能大赛

　　（女）经过各社区的推荐、选送，今天参加青才艺比赛的有人，参加青技能大赛的有组选手和组友情表演的选手。因为绿地园社区的马静选手今天恰巧有急事，不能参加我们的比赛。参赛的有组选手。我们的这两组比赛会同时开始。因为我们青技能大赛的比赛内容主要是新娘妆的妆容展示和发型设计，需要一定的时间。因而，首先呢，我们先让参加青技能大赛的选手到位。

　　组：裕西社区选送，来自索菲雅影楼的李艳芳。欢迎你们。

　　组：xx花园社区选送，来自维纳斯美容美发院的强宁化妆师。

　　组：金塔社区选送，来自老井影楼的王静化妆师。

　　组：材机社区选送，来自小王美容美发店的王思思化妆师。

　　组：金花园社区选送，来自蒙娜丽莎影楼的马楠化妆师。

　　组：开元社区选送，来自爱之梦影楼的石雪化妆师。

　　组：友情表演的来自英爽巴黎婚纱影楼的化妆师。

　　（男）好，我们参加青技能大赛的选手已经全部到位。我来宣布一下青技能大赛的评分标准。

　　（宣读完毕后）请我们的工作人员看一下时间。我们的比赛时间是分钟。

　　（宣布开始）

　　二、青才艺比赛

　　（女）现在，我们的化妆师已经开始投入紧张的工作中了。那么，我们利用一点时间将每位化妆师的基本情况给大家做一个简单的介绍。

　　组：来自索菲雅影楼的李艳芳。

　　组：来自维纳斯美容美发院的强宁化妆师。

　　组：来自老井影楼的王静化妆师。

　　组：来自小王美容美发店的王思思化妆师。

　　组：来自蒙娜丽莎影楼的马楠化妆师。

　　组：来自爱之梦影楼的石雪化妆师。

　　组：友情表演的来自英爽巴黎婚纱影楼的化妆师。

　　那么，在我们青化妆师开始比赛的同时，我们青才艺比赛也同时开始。今天，参加才艺比赛的青有人。我们根据他们展示的才艺呢，进行了组合搭配，分为组进行比赛。在评委评分时，对每位选手需要进行分别打分。

技能大赛主持词6

　　第一个环节：少先队队会课说课比赛

　　（音乐响起，主持人上场）

　　a： 尊敬的各位领导，各位评委、各位来宾

　　b： 各位辅导员老师们

　　合：大家下午好！

　　a：金秋十月，领巾飘扬，红领巾相约中国梦想；

　　b：激情十月，队歌嘹亮，观音桥升腾xx辉煌。

　　a、欢迎来到XX年xx区“劳动之星”技能人才大赛少先队辅导员职业技能竞赛决赛的比赛现场。

　　a：我是今天的主持人xx区新村实验小学辅导员杨鑫敏。

　　b：我是今天的主持人xx区十八中学辅导员吴国建。

　　a：少先队事业的蓬勃发展，是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉

　　b：少年儿童的健康成长，是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。少先队辅导员们正是为少先队组织培养接班人和生力军。

　　a： 今天我们的活动得到了市、区级领导的重视和关怀，得到了专家的大力支持。今天到会的领导和评委嘉宾。他们是团市委、区委、区人大、区**、区**、大赛组委会等相关领导。

　　今天到会的专家评委来自xx市少工委、xx市少学会、xx市教科院，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　b：本次xx区“劳动之星“技能人才大赛少先队辅导员职业技能竞赛，经历了初赛，复赛层层选拔，本次决赛一共设置了4个环节，昨天进行了第一个环节，党团队知识笔试的测试，接下来将进行红领巾梦想秀、少先队队会课的说课比赛和才艺展示3个环节。

　　a、其中，选手达人秀占5分；少先队队会课说课占50分；才艺展示占35分，党团队知识笔试占 0分，总分 00分。本次比赛将评出一等奖 名，二等奖3名，三等奖6名。

　　b：接下来，就让我们用热烈的掌声请出参加决赛的6位辅导员，为我们带来的红领巾梦想秀。（音乐响，辅导员出场）

　　a：让我们一起来认识这6名辅导员吧！——请各位参赛选手作自我介绍。

　　b：短短的 分钟的梦想宣言，选手们却给我们留下了深刻的印象。请选手们退场。

　　a: 下面将进行的是少先队队会课说课环节，首先有请 号选手进行说课展示。请2号选手作好准备。

　　感谢 号选手，有请2号选手进行说课展示，请3号选手作好准备………

　　感谢2号选手，有请3号选手进行说课展示，请4号选手作好准备………

　　感谢3号选手，有请4号选手进行说课展示，请5号选手作好准备………

　　b、感谢六位选手的精彩说课展示，接下来进行的是最后一个环节的比赛，选手才艺展示。请 号选手进行才艺展示。请2号选手做准备，有请！

　　a：感谢 号选手为我们带来的精彩展示，接下来有请2号选手才艺展示，请3号选手作好准备，有请！

　　b：感谢2号选手，请3号选手才艺展示，请4号选手做好准备，有请！

　　感谢3号选手，请4号选手才艺展示，请5号选手做好准备，有请！

　　感谢4号选手，请5号选手才艺展示，请6号选手做好准备，有请！

　　感谢5号选手，请6号选手才艺展示，有请！

　　b：我们的辅导员们多才多艺，他们用他们独特的方式展现了xx区新时期劳动之星的魅力和风采。

　　a：XXxx区“劳动之星”技能人才大赛少先队辅导员职业技能竞赛决赛的四轮比赛已全部结束，感谢所有选手们的辛勤付出为我们呈现了一台精彩的辅导员专业化、职业化技能大赛。感谢评委们为参赛选手的'进行评议，你们辛苦了！

　　b、现在有请ⅹⅹⅹ学校的小朋友，为中国少年先锋队建队xx周年献上一个精彩的节目！

　　a、经过我们记分员紧张的统计，xx区“劳动之星”技能人才大赛少先队辅导员职业技能竞赛的决赛最后结果也已揭晓。下面有请xxx宣布比赛结果。

　　a：让我们以热烈的掌声向本次获奖的选手表示祝贺。

　　我们也将在明天的xx区“劳动之星”技能人才大赛的闭幕式上为今天的获奖选手颁奖！

　　b：在《辅导员之歌》的歌声中，我们今天的活动就要与大家说再见了。就像歌中所唱的那样：星星火炬代代相传，为了希望为了明天。

　　a：我们深深地感到：红领巾的事业是光荣的事业，幸福的事业。

　　b：热爱这份事业，干好这份事业，是我们每一位少先队工作者神圣的职责。

　　a：在团市委、区领导的关心下，在社会各界的大力支持下，在每一位辅导员的辛勤耕耘下，xx区红领巾事业明天更壮丽！

　　b：我们有理由相信，xx的少先队工作明天更辉煌！

　　a：朋友们，xx区“劳动之星”技能人才大赛少先队辅导员职业技能竞赛决赛

　　合：到此结束

　　b：再见！

　　a：请今天到会的领导和评委嘉宾上台与获奖选手合影留念。

技能大赛主持词7

　　男、女：尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师：

　　齐：大家下午好！

　　男：在这美丽的仲夏季节，石榴红艳似火，

　　女：在这爱心氤氲的学校，桃李芬芳满园，

　　男：我们相约商院，共同分享园丁的快乐，

　　女：我们欢聚一堂，共同感受教育的幸福，

　　男：今天，学院全体领导班子成员来到了我们的演讲比赛现场，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎！

　　女：下面由我隆重介绍本次演讲比赛的评委，他们是：xxxx

　　男：下面有请学院党委**吴**为本次演讲比赛致辞。

　　女：感谢各位领导对比赛的支持和指导，感谢各位评委的.辛勤工作。

　　男：“爱与责任”主题演讲比赛正式开始。首先我宣布一下评分标准：xxxxx

　　女：这次比赛将设一等奖xx名，二等奖xxx

　　男：我们不是诗人，不能用诗句来讴歌我们的事业；我们不是歌手，不会用动人的旋律来咏唱我们的岗位。

　　女：我们只能用语言，刻录我们的心声，诉说我们的故事。如果说每个学生都是天使，都有一双隐形的翅膀，来自经贸系分会的老师说，他们就要《做一个为天使补翅膀的人》。大家欢迎！

　　男：“对老师来讲，没有爱就没有教育”，温在20xx年教师节座谈会上的讲话道破了教育的真谛。那么班主任对此又有何感悟呢？请听来自会计系分会罗老师的《班主任工作中的“师爱”》

　　女：世界上的东西总是越分越少的，但有一样东西却越分越多，那就是爱。机关分会的任老师将倾诉一个故事——《爱的红苹果》。大家欢迎！

　　男：教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是艺术，艺术的生命在于追求。教师们都是用爱心为学生撑起一片广阔的天空。来请欣赏信息系分会xx的演讲——《光辉的事业，崇高的师德》

技能大赛主持词8

尊敬的评委嘉宾、亲爱的`同学们：

　　大家中午好！

　　男：我是本次大赛的主持人

　　女：我是本次大赛的主持人

　　男：为帮助20xx、20xx、20xx级同学了解更多关于财务工作的知识，增添学*专业技能的机会。

　　女：为提高大学生综合素质营造良好的校园文化气息，让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。

　　男：今天，我们欢聚一堂，隆重举行大学生经贸协会第xx届技能大赛。

技能大赛主持词9

各位领导、各位老师：

　　大家下午好！

　　紧张往往与充实相连，付出常常同收获结伴。20xx年即将与我们告别而去的时候，伴随教师基本功大赛的落幕，我们也再次收获我校选手获得总分第一名的惊喜。

　　两年前的11月27日，也是在这样的沉寂的季节，我们曾为获得语文学科带头人的.杨丽君老师喝彩，为取得优异成绩的石爽、周丽君等诸位教师喝彩，为崭露头角的xx等青年教师喝彩。今年，我们的教师又不负众望，再创佳绩。有7名教师闯入决赛，有4位教师获得一等奖，占全市一等奖的1/3。xx获得语文学科一等奖，捍卫了我校教师在语文这一重要学科中的霸主地位。

　　龙老师获得数学学科的一等奖，xx老师获得二等奖，显示了我校在这一学科中的不凡实力。xx获得科学学科的第一名，xx获品德学科的二等奖，李骄阳获美术学科的二等奖。值得一提的是xx两位班主任教师，能把自己兼任的学科上好、研透，在比赛中成绩突出。为了表彰他们的卓越表现，为了大家分享这一喜悦，今天我们将在这里召开总结表彰会，现在我宣布，东辛庄小学打造优质课堂暨教师课堂教学技能大赛总结表彰会开始开会。

技能大赛主持词10

　　开场白：

　　尊敬的各位领导、各位同仁，大家好！由惠我南黎组织的第三届员工技能大赛经过1个多月紧张有序的准备工作，终于在今天拉开了帷幕！一个共同的目标，把我们聚集在一起，让我们用饱满的热情，精湛的技能知识展现我们服务人员的风采！

　　这次的比赛共分为三个部分，分两天来进行。第一天将进行：前厅相关制度、客诉处理及摆台考核

　　A前厅相关制度及客诉处理考核，采取抽题方式，所有参赛人员每人抽两题（一题相关制度，一题客诉处理），每题15分，按点回答，酌情给分，共计30分。

　　B摆台考核分两场进行，每场四张桌面同时进行，由各评委进行评分，其他员工进行监督。共计20分，以摆台考核标准表格进行评分。

　　第一场：由主管级管理人员进行示范。

　　第二场和第三场由部长及组长级管理人员进行示范。

　　第四次至第七场由服务员进行公开比赛。

　　在此，我提议，让我们用最热烈的掌声对参加此次技能大赛的领导和朋友们，表示热烈的欢迎和诚挚的问候！

　　下面请总为此次大赛致辞！

　　掌声有请！

　　谢谢总热情洋溢的讲话！

　　接下来请代表参赛员工讲话。

　　下面我公布，比赛正式开始！

　　首先第一场将为我们做演示的是我们主管级管理人员，掌声有请：

　　第二场将由部长及组长为我们做摆台演示，掌声有请：

　　有请为我们做摆台演示

　　把掌声送给所有为我们做演示的管理人员。既然咱们的领导给咱们开个好头，同志们，你们还有什么可怕的呢，在说了，咱们又不比他们长的丑，对吧！！！好，接下来就看你们的了。

　　下面我们将进行的是服务员摆台比赛，掌声有请第一组参加摆台比赛的员工上场，并作1分钟的自我介绍。

　　请第二组的选手下台预备，第一组的选手开始摆台的实做比赛。

　　第一组（4个选手）进行摆台实做。

　　第一组实做完毕，请评委检查。

　　请第一组选手抽题，请工作人员协助一下。

　　第一组选手依次回答问题。（撤台，第二组选手做预备）

　　下面请第二组的选手上场，进行摆台的实做比赛。

　　第二组（4个选手）进行摆台实做。

　　第二组实做完毕，请评委检查。

　　＃请第二组选手抽题，请工作人员协助一下。第二组选手依次回答问题。（撤台，第三组选手做预备）请评委公布第一组各位选手得分情况。

　　8、请评委公布第一组各位选手得分情况。

　　今天各位发挥的都非常棒，把掌声送给自己。。。明天我们将进行下半场比赛，望各位回去缓解下紧张的情绪，我建议可以到五楼阳台吼一嗓子神曲“忐忑”，保证你腰不疼，腿不酸了，呵呵，同志们期待你们明天的表现哦，朋友们，明天在这里不见不散。上半场比赛结束

　　下半场开场：

　　亲爱的们，欢迎再次回到惠我南黎第三届员工技能大赛下半场的比赛现场，通过昨天紧张而有序的比赛进程，各位选手也都使出了自己的看家本领，看今天个个都神采奕奕的，看来都去五楼唱神曲去了吧，呵呵。同志们，准备好了没？（准备好了）非常好。就看你们的`了，

　　今天进行的是服务程序考核共计：50分

　　A分四场进行，同时开四张台面，每张台面的客人由一名评委携带3名员工组成，在考核过程中，力求真实、自然、完整，评委酌情评分，其余员工进行监督

　　B考核完毕后，评委开讨论会并邀请员工代表参加，将所有员工比赛分数进行总和（去掉一个最高分和一个最低分，去*均值为总的分）并核对，去顶考核名词，确保明珠、公开和透明化。

　　C主持人宣布考核名次，并且由礼仪人员颁发奖状及礼品，合影留念。

　　激动人心的时刻到来了，接下来我们将公布，此次比赛获奖者名单！

　　获得“第一名”的是

　　有请为他们颁奖！

　　让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺！

　　还是那句老话：友谊第一，比赛第二，不断学*进步为第三。

　　希望通过这次技能比赛，是否你我都能感受到一些东西，一些别人可以做好，咱们自己可以做的更好的东西，既然选择了这个行业，咱们就要热爱它，并努力去琢磨透它。都讲好男儿志在四方，那我们在站的各位就要志在惠我南黎，在这样一个可以展现自己的*台上，真心的希望大家都能向金子一样发光发热，希望大家勇敢的表现自己，希望下一届的技能比赛看到的是台下所有的你们。好，我宣布惠我南黎第三届员工技能大赛到此结束！感谢各位领导的光临！

　　谢谢大家的参与！

　　再见！

　　再见！

技能大赛主持词11

　　女：尊敬的各位领导，各位来宾。

　　男：亲爱的老师们，同学们。大家

　　男女合：晚上好。

　　女：我是来自经济与管理系中英班的xx-x。

　　男：我是来自经济与管理系金融二班的xx-x

　　男：欢迎大家来到上海电子信息职业技术学院第二届学生技能大赛之大学生创业计划大赛决赛。

　　男：今天到场的评委有

　　上海婵之云服饰有限公司人力资源部经理夏暑光经理

　　原上海仪表电子工业职业大学副校长现为学院顾问鲍新福鲍校长。

　　上海电子信息职业技术学院校企合作办公室主任戎磊老师。

　　上海电子信息职业技术学院计算机应用系党支部**副主任单贵

　　上海电子信息职业技术学院学工部副部长谌明举老师。

　　女：现场嘉宾有

　　电子工程系党支部**副主任贾璐老师

　　机电工程系党支部**副主任蔡军林老师

　　经济与管理系主任冯江华老师、副主任杨利、刘凌老师

　　男：在竞争日益激烈的当今社会，创业已然成为当代大学生通向成功，实现梦想的奋斗之路。

　　女：具备基本的创业技能及具有发展空间的创业理念是每个怀揣创业梦想的同学所具备的必要条件。

　　男：为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业，培养创业意识、增强创业能力、提升我院学生的创业竞争力，现由我院举办大学生创业计划大赛。

　　女：我们力求通过这一*台，使同学们学*到更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。

　　女：希望我们的比赛将会在公*，公正与友好的气氛中顺利的'进行。

　　我宣布上海电子信息职业技术学院第二届学生技能大赛之大学生创业计划大赛正式开始!

　　男：下面让我们掌声有请进入决赛的精英们。

　　l来自经济与管理系的绿之源创业团队，负责人陈妙，成员吴文豪、陈友竣丁载晨。

　　l来自经济与管理系的羽乐菁英创业团队，负责人施嘉祥，成员徐伟升、王捷、黄旭。

　　l来自经济与管理系的梦之队创业团队，负责人吴燕娇，成员朱绮琳、王洁。

　　l来自电子工程系的Q10创业团队，负责人袁淳庭，成员张凯、王莹、李博文、陈飞龙。

　　l来自机电工程系的绿树创业团队，负责人张允强，成员陈伟杰、王金波。

　　男：下面请允许我向大家介绍本次大赛的流程：

　　l第一环节，每组分别派代表一名，介绍各公司名称、公司理念、团队人员组成。限时三分钟。评委团亮分。

　　l第二环节，要求各公司代表结合PPT对创业计划项目进行论证展示，限时12分钟。由评委对各个公司进行相关提问，各公司进行答辩。总环节限时20分钟。在评委打分的同时进行创业政策问答环节，此项为加分项。评委可在台下对第二环节打分。

　　l第三环节，观看关于创业方面的MV

　　l第四环节，请鲍校长上台就此次比赛进行整体点评。

　　l第五环节，最后由嘉宾宣布比赛结果。

　　女：接下来进行第一环节，有请各代表上台进行公司介绍。

　　名称：(公司介绍)

技能大赛主持词12

　　（汪）尊敬的各位嘉宾、（李）各位领导、（汪）各位同事：

　　（合）大家晚上好！

　　（汪）下面向大家介绍出*今晚活动的嘉宾，他们是：

　　（李）xx市xxx区xxx部长刘xx先生及其夫人

　　（汪）xx市xxx区国**司彭总

　　（李）xxxx广告有限公司滕总

　　（汪）四川xxx餐饮文化有限责任公司总经理王xx女士

　　（李）四川xxx餐饮文化有限责任公司总经理郎xx先生

　　（汪）四川xxx餐饮文化有限责任公司执行董事王xx先生

　　（李）让我们以热烈的掌声，欢迎各位嘉宾的到来。

　　（汪）下面我们来认识参加本次技能竞赛各代表队的员工，首先请出的是：xx店（全体起立齐诵：企业愿景：“树健康理念，造食疗王国”） （李）xx店（齐诵：企业精神：“众人同心，万民养生”）

　　（汪）xx店（齐诵：企业价值观：“品牌共创，精神共通，情感共流，快乐共享”）

　　（李） 东道主xx店（齐诵：经营理念：“以傘为风范，创一流品牌”）

　　（李）第五届“五四技能竞赛”即将拉开帷幕，开始之前，我们请xxx公司的老朋友、xxx成长的参与者、见证人——xxx区xx部长刘xx先生为我们讲话：

　　刘部长讲话（略）…….

　　（汪）感谢刘部长对我们的鼓励和期望，接下来有请公司总经理郎xx先生致词（并宣布竞赛开始）。

　　郎总致词（略）…….

　　（汪）五年传承爱心，五年播洒健康

　　（李）五年顽强拼搏，五年大行德广

　　（汪）一步步前进的脚印，洒满了全体xx人辛勤的汗水

　　（李）一个个闪光的荣誉，凝聚了全体xx人无穷的力量

　　（汪）走过五个春秋，xxx公司在社会各界朋友的关心支持下，全体员工奉行“以傘为风范，创一流品牌”的经营理念，发扬“众人同心，万民养生”的企业精神，同心同德、艰苦奋斗，取得了令人瞩目的成绩。

　　（李）在此，让我们以热烈的掌声，向五年来一直关心帮助我们的各级领导、各界朋友致以崇高的敬意！向五年来为xxx的发展作出巨大贡献的全体员工表示衷心的感谢！

　　（李）一年一度的“五四技能竞赛”，是公司各部门、各直营店服务水*、团队建设、精神风貌的集中展示，也是公司对各店管理水*的一次全面检阅。今天晚上即将举行的第五届“五四技能竞赛”，我们将欣赏到来自各店员工的精彩表演，领略到新一代xxx员工的青春风采！

　　（汪）下面进行竞赛的第一项——“团队展示及企业歌山歌合唱”，请评委根据该店在队列行进、队形展示、团队士气、精神状态、合唱的音准、音色、速度、表情等表现在评分表上对应的项目给予评分，在该店演唱结束后，亮出总分。记分员在评委亮分后，收集，并迅速准确地算出*均分，在下轮演唱时公布。

　　首先出场的是 店，请 店准备????

　　(演唱结束下场后)请评委为 店亮分。

　　现在请出的是 店，请 店准备????

　　(演唱结束下场后)请评委为 店亮分。

　　现在请出的是 店，请 店准备????

　　(演唱结束下场后)请评委为 店亮分。

　　现在请出的是 店，请 店准备????

　　(演唱结束下场后)请评委为 店亮分。

　　（汪）第一项比赛已全部结束，在分数出来之前，我们先欣赏一段由龙泉店员工带来的才艺展示《傣族舞》，有请任宪美…………….

　　（李）公布团队展示及合唱的分数

　　（汪）公布前三项总分排名

　　（李）接下来进入今晚技能竞赛的第二个环节——主题演讲。

　　（汪）去年底，公司提出了“我为xx人，人人为小xx”的理念，要求不仅每位员工都要做小xx，还要把傘的精神傘的风范向顾客、向社会传播，让所有的人都成为“淋湿自己，呵护他人”的小xx。为贯彻公司的这一理念，本次演讲比赛以“我为xx人，人人是小xx”为主题。

　　（李）请评委根据演讲的内容、主题、姿体语言、表情、语调、语速、时间控制等给予评分。

　　（汪）首先出场的是首先出场的是 店员工，请 准备?. (演讲结束下场后)请评委为 亮分，请 店员工准备?

　　略…………….

　　（李）第二项比赛也已结束，在等待比赛结果的同时，请大家欣赏xx店带来的才艺展示——小品《远方的妹妹》……………

　　（汪）公布演讲的分数

　　（李）公布前四项总分排名

　　（汪）下面进入第三个环节——知识竞答，首先进行的是必答题。评委根据参赛队的`的回答情况打分并亮分，记分员在白板上记录并累加。

　　（李）请听第一题，本题由 店回答

　　请评委亮分，本题最后得分为 分……..

　　必答环节完毕，下面进入轻松一刻，有请南门店员工带来他们的时装表演《傘秀》。

　　（李）到现在为止，各店的积分和排名情况是………..

　　（汪）提请各参赛队注意，现在的名次不是最后的结果，谁是最后的胜利者？还要看今天比赛的最后一项——知识抢答。

　　（李）在这个环节，排名靠后的店可以上演惊天逆转、反败为胜；而排名靠前的店也可以扩大战果，乘胜追击。到底鹿死谁手？抢答过后，即刻揭晓！首先介绍抢答规则。

　　1、 （汪）抢答题每题1分，共40题，理论上*均每店10题。

　　2、 （李）参赛员工在主持人念完题目，并说“开始”后方可抢答，提前回答在本项目中扣5分。

　　3、 （汪）回答正确加1分，为防止恶意抢答，回答错误扣1分。

　　4、 （李）台下员工保持安静，如未经允许说出答案，在该店团体总分中扣2分。

　　（汪）下面请听题………

　　（李）今天的技能竞赛所有项目比赛完毕，在计分员统计分数期间，请欣赏双楠店员工带来的合唱《步步高》，有请。

　　（汪）感谢双楠店员工经为我们带来的精彩表演，今天的技能竞赛（以下为简单总结）

　　（李）接下来请各位评委对今天的比赛进行点评、指正，首先有请……….

　　（汪）谢谢各位评委的点评和宝贵意见，下面宣布本次技能竞赛的团体总分及排名：

　　（李）第一名： 店，总分 分；

　　（汪）第二名： 店，总分 分；

　　（李）第三名： 店，总分 分；

　　（汪）第四名： 店，总分 分。

　　（李）接下来，请各位嘉宾和领导为获奖员工颁奖。

　　（汪）有请摆台技能第一名 、第二名 、第三名 ； （李）配菜技能比赛第一名 、第二名 、第三名 ； （汪）演讲比赛第一名 、第二名 、第三名 走上星光大道。

　　（李）最后，有请xxx公司创始人王xx女士为荣获团体第一名的 店经理颁奖。

　　（汪）今天的比赛到此结束，感谢各位嘉宾、各位领导的光临，我们来年再见！

技能大赛主持词13

各位领导、各位家长、老师们、同学们：

　　大家上午好!宝坻中专技工部技能大赛表彰会现在开始。

　　首先，请允许我荣幸地介绍到场的领导和来宾。

　　他们是：

　　让我们以热烈的掌声对王校长、李校长及其他领导同志在百忙之中参加我们的大会表示感谢!

　　另外，今天受表彰同学的家长和精心培育学生的技工部全体老师也参加了今天的大会，让我们以热烈地掌声对家长及老师们的.光临表示感谢。

　　今天的大会共四项议程。

　　第一项宣读表彰决定，第二项宣读获奖名单，第三项颁奖，第四项请王校长做重要讲话。

　　现在进行大会第一项，请宝坻中专技工部张玉新主任宣读表彰决定。

　　现在进行大会第二项，由我来宣读受表彰学生名单。

　　第三项，颁奖。

　　下面进行第四项，让我们以热烈的掌声请王校长做重要讲话。

技能大赛主持词14

尊敬的各位领导、各位同事、各参赛代表队：

　　大家好！

　　技能竞赛决赛，经过全体参赛人员xx天激烈紧张的努力工作，已全部完成了各项任务，达到了预期效果，取得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第n届竞赛成果的检验，也是对第xx届竞赛成果的巩固和提高。通过连续n届知识技能竞赛比武活动，促进了xx学*知识、提高业务技能水*的积极性，使xx学有方向、赶有目标。本次竞赛比较全面地反映了xx掌握知识、技能的现状，展现了xx队伍的精神风貌，为建设一只高素质的xx职工队伍，奠定了良好的基矗下面我对xx岗位知识及技能竞赛活动做一简要总结。

　　本届xx知识及技能竞赛及决赛的基本情况

　　本次xx知识及技能竞赛决赛，共有n支代表队参加，有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员n人参加。在紧张激烈的竞赛过程中，组织工作细致周到，参赛选手精神饱满，积极投入；裁判和监察人员秉公执法，认真负责；竞赛安排紧凑，井然有序。

　　各参赛队本着赛出风格、赛出水*、互相学*、共同促进的目的，严格遵守赛场规则，积极支持和配合竞赛组委会的.各项工作，保证了本次竞赛活动的顺利进行。参加竞赛的命题人员、裁判员、监察员、专家、主持人，兢兢业业、一丝不苟，为保证竞赛的质量和水*，付出了辛勤的劳动。技能命题人员为了使技能竞赛项目与现场实际工作要求相结合，并尽可能涵盖实际操作的技能工艺要点，多次在一起研究讨论，从不同类型不同项目中比较精选，提前2个月编写了《xx—xx标准》，为各单位开展竞赛培训工作提供了统一标准；理论命题人员为了提高命题质量，达到保密要求，在较短的时间内，加班加点，如期高质量地完成了出题和试卷评阅工作；裁判员、监察员每场比赛结束后，都认真对项目的评判进行认真总结和分析，为后面的比赛做好充分的准备。Xx领队、教练，他们为队员们提供了良好的后勤保障，鼓舞了参赛选手的士气，增强了他们的信心；专家组的同志们，不辞辛苦，认真对每个存有疑问的技术环节进行分析研究，提出了正确的建议；赛场工作人员认真负责，为竞赛的顺利开展进行了精心准备；参赛选手们不负众望，奋力拼搏，展现出了自己成绩和形象。在此，我对你们表示衷心的感谢！

　　本次决赛分为笔试、竞答、技能操作三个部分。经过认真激烈地角逐，其中有n个代表队获得团体竞赛一、二、三等奖，n个代表队获得竞答团体优秀奖，n个代表队获得优秀组织奖，n个代表队获得风格奖；个人全能竞赛前1名授予“技术能手”称号，个人理论知识竞赛前1名授予“理论知识竞赛优胜者”称号，个人技能操作竞赛前1名授予“技能操作竞赛优胜者”称号；参加决赛的全体选手均被授予“xx”称号。在本次决赛中，团体总分成绩*均为xx分，其中为xx分；个人全能成绩*均为xx分，其中为xx分；个人技能成绩*均为xx分，其中为xx分；笔试成绩*均分数为xx分，其中为xx分；竞答团体成绩为xx分。

技能大赛主持词15

　　甲：尊敬的各位领导、各位来宾

　　乙：各位参赛选手、观众朋友们

　　合：大家上午好

　　甲：火热的七月，孕育着火热的激情，七月的武川大地焕发着靓丽的气息。

　　乙：在这个美好的时节里，我们教育战线收获着硕果，庆祝着丰收。各类教育健康发展，全县高考再创佳绩。

　　甲：又是一年烛光累，又是一季桃李圆。在我们即将结束一个学年教学任务之际，今天又相聚在一起，用实力汇报我们的工作成绩。

　　乙：在此，让我们祝愿所有为了教育事业快速发展而辛勤工作的广大教职员工工作顺意、事业有成，并道一声，你们辛苦了!

　　甲：有一种事业至大至伟，她，就是教育!

　　乙：有一种灯塔照亮航程，她，就是知识!

　　甲：有一种精神彪炳未来，她，就是奉献!

　　乙：有一种纽带传承文明，她，就是教师!

　　甲：在2008年北京奥运会渐行渐*之际，为进一步加强教师队伍建设，努力形成热爱教育，甘于奉献，不断进取，终身学*的良好风尚，实现教育事业的持续、有效、快速、协调发展，同时也为了展示全县教职员工的时代风貌，县教育局、县总工会联合举办全县“国寿杯”中小学教师技能大赛。

　　乙：从六月初安排部署，本次活动得到了各学区、各中小学的重视，他们发动、组织教职员工积极参赛。同时也得到了中国人寿武川县分公司的大力支持，活动中的奖品由他们提供赞助。

　　甲：中国人寿武川县分公司一贯坚持“忠诚服务、笃守信誉”的服务宗旨和“主动、迅速、合理、准确”的`给付原则，竭诚为广大客户服务，得到了社会各界的广泛赞誉。他们努力打造一流企业团队，积极挖掘自身潜力，探索科学营销理念，以高质量建立市场，在不断拓展寿险业务的同时不忘为社会多做贡献，奉献爱心诠释国寿博爱精神，积极参与公益活动，竭力服务回报社会，使武川国寿事业蒸蒸日上，客户满意度逐年提高。在此，让我们为武川国寿取得的显著成就表示祝贺，对他们积极参与本次比赛并予以“冠名”资助表示衷心的感谢!

　　乙：本次全县“国寿杯”中小学教师技能大赛经过主办单位精心安排、各参赛学校的有力支持，各参赛选手认真准备，今天将要充分展示他们的水*。

　　甲：这次比赛共有来自全县各学区、各中小学的26支代表队76名优秀参赛选手。根据比赛要求，所有参赛选手都要参加粉笔字、演讲、教案设计三项比赛。在此，让我们感谢各参赛单位的积极参与和给予参赛选手的大力支持。同时也希望参赛选手能够在比赛中发挥出最好的水*，展现出自己的最佳风采!

　　合：全县“国寿杯”中小学教师技能大赛现在开始。

　　乙：现在我宣布担任今天各项比赛的评委。

　　粉笔字比赛评委是：

　　演讲比赛评委是：

　　教案设计比赛评委是：

　　甲：现在我宣布比赛规则及要求。

　　乙：现在进行比赛第一项，请参赛教师根据“ ”给定的题目现场写一份完整的教案，时限50分钟，现将教材发放到大家的手中，以供参考。

　　甲：比赛第二项，分别进行粉笔字和演讲比赛，请参赛教师到**台前抽取比赛序号，然后请根据抽到的标签内容到指定的赛场准备比赛!

　　(粉笔、演讲比赛赛场分派主持人)

　　(演讲比赛赛场)

　　请一号选手上台，他来自学区。

　　甲：下面将进行参赛选手成绩的最后统计确认，请大家稍座休息，一会儿将进行颁奖。

　　乙：为了增添大赛的活跃气氛，现在我们请热心观众登台一展你们的优美歌喉，首先请县乌兰木骑的带头演唱，大家欢迎。

　　甲：各位参赛选手、观众朋友们，激动人心的时刻到来了，受组委会的委托，现在我宣布全县“国寿杯”中小学教师技能大赛选手的成绩(详见成绩单)。

　　下面请县委，本次比赛组委会主任宣布获奖名单。

　　乙：现在进行颁奖(详见颁奖分组名单)

　　甲：我们这次活动取得了圆满的成功，达到了预期的目的。下面让我们以热烈的掌声欢迎讲话。

　　甲：刚才为我们做了热情洋溢、鼓舞人心的讲话，不仅肯定了这次活动，同时也给予了高度的评价，而且对全县的教育事业提出了更高的要求，我们要在今后的工作中予以贯彻落实，不断提高全县教职员工的教学技能水*。

　　乙：我们这次全县“国寿杯”中小学教师技能大赛就要划上一个圆满的句号了。在此，让我们感谢主办方的精心组织和各位评委的辛勤工作，感谢为本次活动给予大力支持的中国人寿武川分公司，感谢为大赛提供活动场地的武川县民族小学、感谢所有的工作人员和参赛选手。

　　甲：七月的星光照亮长夜的路，七月的彩霞点燃心中的火，七月的山岭放飞欢畅的歌，七月的江河漾起笑的漩涡，七月的武川，充满生机和活力。

　　乙：朋友们!让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，让我们用实际行动来喜迎20年奥运会在我国的胜利举办，共同创建一个绚丽多彩的家园，共同构建一个和谐美丽的武川。

　　甲：比赛到此结束，祝大家工作愉快，合家幸福安康。

　　乙：谢谢大家(乐队演奏一曲谢幕曲)。

护理技能大赛主持词菁选（扩展2）

——技能大赛主持词菁选

技能大赛主持词13篇

　　主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在人们积极参与各种活动的今天，主持词的实用频率越来越高，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的技能大赛主持词，希望能够帮助到大家。

　　技能大赛主持词 篇1

　　一、主持人致比赛开幕辞

　　尊敬的各位同仁，大家下午好!

　　×××酒店第三届暨20xx年度技能大赛马上就要开始了，今年的技能大赛是在各部门技能比赛的基础上由酒店统一组织的一次大规模比赛，今天的比赛项目有前厅、客房、餐饮楼面、餐饮厨房共7个项目的比赛，参赛选手共有32名，今年的这次技能大赛是“服务质量提升月”活动的一项重要内容，也是完成新星标对标复核工作的一项重要内容，在此，衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长，取得优异的比赛成绩。从而以点带面，推进各部门形成学技能、学管理的良好风气，不断巩固和提高现有的服务水*。

　　二、接下来有请××总讲话，请大家鼓掌欢迎!

　　三、主持人宣布技能比赛注意事项

　　四、主持人宣布技能比赛开始：各位参赛选手请到工作台抽签以便确定参赛顺序，抽完签后请到各自的比赛区域外面等候，由各项目评委安排比赛。

　　五、根据评委评选结果宣布获奖者名单：

　　各位同仁，到目前为止各项目比赛现已全部结束，根据评委及工作人员的统计结果，现在宣布各项目获奖名单并颁奖

　　1、首先颁发的是各项目亚军奖项：

　　有请前厅部项目亚军()，客房部项目亚军()餐饮部楼面项目亚军()上台领奖，请前厅部×经理、客房部×经理、餐饮部×经理给给获奖者颁奖;

　　2、接下来颁发的是个项目冠军奖项：

　　有请前厅部项目冠军()、客房部项目冠军()、餐饮部楼面项目冠军()、餐饮部厨房切配组冠军()、烹饪组冠军()、冷菜组冠军()、中西点组冠军()上台领奖，请×总、×总监、×总监、×总监、×总厨为冠军颁奖

　　其它参赛选手均获得优胜奖，由部门到工作人员处统一领奖。

　　六、主持人致比赛闭幕词

　　各位同仁：

　　经过1个半小时的紧张比赛，第三届技能大赛终于落下了帷幕，在此，向获奖的选手表示衷心的祝贺!向认真准备、积极参赛的各个部门经理以及员工表示衷心的感谢!

　　这次比赛充分体现了各个部门的技能水*和选手们的竞技风采，我相信，通过这次技能比赛，一定会促进各个部门的技能培训工作，促进全体员工努力学*技能、不断提高技能的积极性。希望各个部门以此为契机，在今后的管理工作中，不断开展和加强各个岗位、工种的'技能培训学*活动，经常性的开展各部门的形式多样的技能比赛活动，从而不断提高整体服务水*和酒店产品质量，以高质量的服务水准赢的更多的宾客，以优质的出品吸引更多的回头客，使嘉和的品牌具有更深更广的影响力，使××酒店的经营业绩更上一个新的台阶!

　　最后，我宣布，××大酒店第三届技能大赛圆满结束，谢谢大家!请冠亚军获奖选手到前台合影留念。

　　技能大赛主持词 篇2

尊敬的各位领导、各位来宾，老师们：

　　大家上午好！海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，在这个收获的季节，我们欢聚在这里，迎接即将开始的普安二中第二届教师技能大赛，这是为更好地推进新课标的实施、建立以学生“快乐学*”为核心的新型课堂教学模式，转变教师的教学行为和学生的学*方式，优化教学过程，提高课堂教学效率而开展的一次赛课活动。今天我们要领略五位优秀教师的执教风采。首先，我提议，让我们以热烈的掌声对在座的各位领导、嘉宾、老师们表示最热烈的欢迎。同时感谢县教育局对这项工作的关心，普安二中的技能大赛因为你们的到来将更加精彩。希望每位参赛的老师能够发挥出的水*，展现出的风采！也希望每位前来观摩的嘉宾们有所收获！

　　一、为了保证本次活动顺利进行，有一点温馨提示：

　　请进入大赛场地的所有人员，应自觉保持安静有序，保持场地卫生，不得吸烟，不得喧哗，不得随意进出，必须关闭手机或调到振动状态。

　　二、首先请学校教务处主任贺林同志致词。大家欢迎

　　三、介绍参赛评委：张跃春郭雪松王开普匡维彪熊静参赛教师们，舞台搭起，号角吹响！让我们投入其中、超越自我、提升品位，让我们去享受比赛的过程，体验成功的`喜悦，收获挫折的启迪，激发进取的热情，丰富成长的智慧！比赛正式开始，请语文组教研组长代卫凤老师上台作课前介绍。（计时开始）

　　四、听完了一节课，让我们又感觉回到了学生时代，拥有了学生时代的活跃与快乐。下面请物理组贺万忠老师上台作课前介绍。（计时开始）

　　五、请评委为上两位参赛教师打分。介绍柏诺雪：任何教育都是教学生怎样做人的教育。教育的区别在教育学生做什么样的人。教育学生做什么人的问题，也就是德育目标问题。德育要取得好效果，一定要引导学生树立崇高理想，扬起理想的风帆。下面让曾获得州县两级优秀班主任称号的中学一级教师柏诺雪，带我们走进梦的起点，看学生的梦想起航。

　　公布上两位教师得分情况，宣布上午比赛结束。

　　技能大赛主持词 篇3

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

　　大家上午好！

　　三月的阳泉，春风拂面，气候宜人

　　三月的上站，杨树吐穗，春意盎然

　　在这美丽的季节，我们迎来了阳泉市第xx届小学语文青年教师阅读教学比赛暨观摩研讨活动。本次活动将有从各县区选拔出的11名教师为我们呈现多姿多彩的课堂，同时，110多名语文教师将共同经历一次愉悦的阅读教学研究之旅。让我们共同期待参赛教师能够取得优异的成绩，同时希望本次活动能够成为阳泉市小学语文阅读教学研究的一个新的起点。

　　比赛马上就要开始了，请各位老师将手机调为震动或静音状态，遵守会场秩序，请不要在场内来回走动，随便进出，不要提前离*，随便说笑，谢谢您的合作！

　　1、首先做课的是来自城区下站小学的王毅老师。王毅老师曾荣获“城区模范教师”的光荣称号，在阳泉市举办的青年教师阅读教学观摩课大赛中获得二等奖，今天她将为我们呈现三年级下册第25课《太阳是大家的》。

　　2、接下来做课的.是来自矿区小南坑小学的尹晋涛老师。尹晋涛老师曾荣获阳泉市“优秀班主任”的称号，她执教的《小小的船》曾在阳泉市小学教改研讨课评比中获一等奖，今天她要讲的是二年级下册第21课《画家与牧童》。

　　3、第三位做课教师是郊区实验小学的张晓琴老师，张晓琴老师设计的口语交际课《春天来了》曾荣获一等奖，她执教的《月球之谜》荣获得市级优质课二等奖，同年12月被评为省级优质课二等奖。她将为我们呈现三年级下册第19课《七颗钻石》。

　　4、今天上午最后一位做课的教师来自阳泉十中。王祎兰老师，是阳泉市“五一”劳动奖章的获得者。她曾荣获阳泉市第xx届中小学教学能手称号。今天要讲的是四年级下册第17课《触摸春天》。

　　感谢王祎兰老师的精彩教学，今天上午的比赛到此结束，相信下午的比赛会有更加精彩。请老师们下午准时到场。

　　各位老师，下午好！

　　5、今天下午首先做课的是来自*定实验小学的白玉芳老师。白玉芳老师曾荣获“阳泉市教学能手”称号。她将为我们呈现的是一年级下册第18课《四个太阳》。

　　6、即将做课的是来自盂县路家村联校闫家沟小学的鄯永锋。鄯永锋老师曾被评为盂县四教师，今天他将要执教的是六年级下册第21课《我的老师》。

　　怀特森老师是作者心目中的老师，在座的各位也能够成为孩子们心目中的老师。接下来，研讨活动将进入评委点评，互动研讨环节，担任此次活动的评委是：

　　今天的研讨活动到此结束，让我们共同期待更加精彩明天。

　　技能大赛主持词 篇4

尊敬的评委嘉宾、亲爱的同学们：

　　大家中午好！

　　男：我是本次大赛的`主持人

　　女：我是本次大赛的主持人

　　男：为帮助20xx、20xx、20xx级同学了解更多关于财务工作的知识，增添学*专业技能的机会。

　　女：为提高大学生综合素质营造良好的校园文化气息，让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。

　　男：今天，我们欢聚一堂，隆重举行大学生经贸协会第xx届技能大赛。

　　技能大赛主持词 篇5

　　（男）尊敬的各位领导、各位来宾；

　　（女）亲爱的青朋友们

　　（合）下午好！

　　（男）青春的色彩是靓丽的，因为她闪烁着轻的光芒；

　　（女）青春的故事是动人的，因为她昭示着轻的辉煌；

　　（男）在这五彩缤纷的春色里，在喜迎五四青节来临之际，我们欢聚一堂庆我们青人的节日。

　　（女）今天，让我们的才艺在这里尽情抒发，让我们的理想在这里得到升华；

　　（男）由xx镇团委主办，妇联、工会、文化站协办的xx镇青文化活动周青才艺和技能大赛现在开始。

　　（女）首先我来介绍一下光临今天比赛现场的领导和嘉宾：

　　让我们掌声再一次欢迎他们的光临。

　　（男）担任今天比赛评委的是：

　　一、青技能大赛

　　（女）经过各社区的推荐、选送，今天参加青才艺比赛的有人，参加青技能大赛的有组选手和组友情表演的选手。因为绿地园社区的马静选手今天恰巧有急事，不能参加我们的比赛。参赛的有组选手。我们的这两组比赛会同时开始。因为我们青技能大赛的比赛内容主要是新娘妆的妆容展示和发型设计，需要一定的时间。因而，首先呢，我们先让参加青技能大赛的选手到位。

　　组：裕西社区选送，来自索菲雅影楼的李艳芳。欢迎你们。

　　组：xx花园社区选送，来自维纳斯美容美发院的强宁化妆师。

　　组：金塔社区选送，来自老井影楼的王静化妆师。

　　组：材机社区选送，来自小王美容美发店的王思思化妆师。

　　组：金花园社区选送，来自蒙娜丽莎影楼的马楠化妆师。

　　组：开元社区选送，来自爱之梦影楼的石雪化妆师。

　　组：友情表演的`来自英爽巴黎婚纱影楼的化妆师。

　　（男）好，我们参加青技能大赛的选手已经全部到位。我来宣布一下青技能大赛的评分标准。

　　（宣读完毕后）请我们的工作人员看一下时间。我们的比赛时间是分钟。

　　（宣布开始）

　　二、青才艺比赛

　　（女）现在，我们的化妆师已经开始投入紧张的工作中了。那么，我们利用一点时间将每位化妆师的基本情况给大家做一个简单的介绍。

　　组：来自索菲雅影楼的李艳芳。

　　组：来自维纳斯美容美发院的强宁化妆师。

　　组：来自老井影楼的王静化妆师。

　　组：来自小王美容美发店的王思思化妆师。

　　组：来自蒙娜丽莎影楼的马楠化妆师。

　　组：来自爱之梦影楼的石雪化妆师。

　　组：友情表演的来自英爽巴黎婚纱影楼的化妆师。

　　那么，在我们青化妆师开始比赛的同时，我们青才艺比赛也同时开始。今天，参加才艺比赛的青有人。我们根据他们展示的才艺呢，进行了组合搭配，分为组进行比赛。在评委评分时，对每位选手需要进行分别打分。

　　技能大赛主持词 篇6

　　开场白：

　　尊敬的各位领导、各位同仁，大家好！由惠我南黎组织的第三届员工技能大赛经过1个多月紧张有序的准备工作，终于在今天拉开了帷幕！一个共同的目标，把我们聚集在一起，让我们用饱满的热情，精湛的技能知识展现我们服务人员的风采！

　　这次的比赛共分为三个部分，分两天来进行。第一天将进行：前厅相关制度、客诉处理及摆台考核

　　A前厅相关制度及客诉处理考核，采取抽题方式，所有参赛人员每人抽两题（一题相关制度，一题客诉处理），每题15分，按点回答，酌情给分，共计30分。

　　B摆台考核分两场进行，每场四张桌面同时进行，由各评委进行评分，其他员工进行监督。共计20分，以摆台考核标准表格进行评分。

　　第一场：由主管级管理人员进行示范。

　　第二场和第三场由部长及组长级管理人员进行示范。

　　第四次至第七场由服务员进行公开比赛。

　　在此，我提议，让我们用最热烈的掌声对参加此次技能大赛的领导和朋友们，表示热烈的欢迎和诚挚的问候！

　　下面请总为此次大赛致辞！

　　掌声有请！

　　谢谢总热情洋溢的讲话！

　　接下来请代表参赛员工讲话。

　　下面我公布，比赛正式开始！

　　首先第一场将为我们做演示的是我们主管级管理人员，掌声有请：

　　第二场将由部长及组长为我们做摆台演示，掌声有请：

　　有请为我们做摆台演示

　　把掌声送给所有为我们做演示的管理人员。既然咱们的领导给咱们开个好头，同志们，你们还有什么可怕的呢，在说了，咱们又不比他们长的丑，对吧！！！好，接下来就看你们的了。

　　下面我们将进行的是服务员摆台比赛，掌声有请第一组参加摆台比赛的员工上场，并作1分钟的自我介绍。

　　请第二组的选手下台预备，第一组的选手开始摆台的实做比赛。

　　第一组（4个选手）进行摆台实做。

　　第一组实做完毕，请评委检查。

　　请第一组选手抽题，请工作人员协助一下。

　　第一组选手依次回答问题。（撤台，第二组选手做预备）

　　下面请第二组的选手上场，进行摆台的实做比赛。

　　第二组（4个选手）进行摆台实做。

　　第二组实做完毕，请评委检查。

　　＃请第二组选手抽题，请工作人员协助一下。第二组选手依次回答问题。（撤台，第三组选手做预备）请评委公布第一组各位选手得分情况。

　　8、请评委公布第一组各位选手得分情况。

　　今天各位发挥的都非常棒，把掌声送给自己。。。明天我们将进行下半场比赛，望各位回去缓解下紧张的情绪，我建议可以到五楼阳台吼一嗓子神曲“忐忑”，保证你腰不疼，腿不酸了，呵呵，同志们期待你们明天的表现哦，朋友们，明天在这里不见不散。上半场比赛结束

　　下半场开场：

　　亲爱的们，欢迎再次回到惠我南黎第三届员工技能大赛下半场的比赛现场，通过昨天紧张而有序的比赛进程，各位选手也都使出了自己的看家本领，看今天个个都神采奕奕的，看来都去五楼唱神曲去了吧，呵呵。同志们，准备好了没？（准备好了）非常好。就看你们的了，

　　今天进行的是服务程序考核共计：50分

　　A分四场进行，同时开四张台面，每张台面的客人由一名评委携带3名员工组成，在考核过程中，力求真实、自然、完整，评委酌情评分，其余员工进行监督

　　B考核完毕后，评委开讨论会并邀请员工代表参加，将所有员工比赛分数进行总和（去掉一个最高分和一个最低分，去*均值为总的分）并核对，去顶考核名词，确保明珠、公开和透明化。

　　C主持人宣布考核名次，并且由礼仪人员颁发奖状及礼品，合影留念。

　　激动人心的时刻到来了，接下来我们将公布，此次比赛获奖者名单！

　　获得“第一名”的是

　　有请为他们颁奖！

　　让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的`祝贺！

　　还是那句老话：友谊第一，比赛第二，不断学*进步为第三。

　　希望通过这次技能比赛，是否你我都能感受到一些东西，一些别人可以做好，咱们自己可以做的更好的东西，既然选择了这个行业，咱们就要热爱它，并努力去琢磨透它。都讲好男儿志在四方，那我们在站的各位就要志在惠我南黎，在这样一个可以展现自己的*台上，真心的希望大家都能向金子一样发光发热，希望大家勇敢的表现自己，希望下一届的技能比赛看到的是台下所有的你们。好，我宣布惠我南黎第三届员工技能大赛到此结束！感谢各位领导的光临！

　　谢谢大家的参与！

　　再见！

　　再见！

　　技能大赛主持词 篇7

尊敬的各位领导、各位来宾、参赛选手：

　　大家好!

　　在这个秋果飘香的收获季节，我们相聚在朱阳镇文体广场，参加由朱阳镇党政办和朱阳镇核桃办联合举办的“第xx届核桃节技能大赛”活动。今天，将有7个管区的代表在这里现场竞技能、展风采。本次活动是为了推动我镇核桃产业发展，活跃群众文化生活，促进各管区核桃技术的学*和交流。旨在为大家提供一个展示才能和丰富自我的*台;同时提升大家文化品位，此次活动分为两个主题，即具有我们镇核桃特点的技能展示和核桃趣味活动。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，团结协作，展示自我。

　　首先由我向大家介绍今天担任技能竞赛的评委分别是：(灵宝林业局高级工程师)、许甲寅(林站站长、林业工程师)、李宗文(核桃办技术顾问)、张剑(远山公司副总经理)、刘当兰(林源土特产门市部经理)让我们以热烈的掌声表示欢迎。

　　接下来有请我们各管区参赛代表队：朱阳管区代表队、秦池管区代表队、西河管区代表队、麻林河管区代表队、犁牛河管区代表队、新店管区代表队以及贾村管区代表队。让我们为参赛的队伍鼓掌表示欢迎，也希望大家为参赛队伍呐喊加油。

　　在此，我预祝参赛选手取得优异的成绩，也祝愿本次活动取得圆满成功。现在我宣布，朱阳镇20xx年“第xx届核桃节技能大赛”正式开始!

　　现在进行第一项活动：核桃感官分级。有请各个管区参赛选手进场(进场过程中宣布比赛规则及奖项)

　　活动结束，有请评委为参赛选手打分。

　　接下来进行第二项活动：核桃手工取仁比赛。有请各个管区参赛选手进场(进场过程中宣布比赛规则及奖项)

　　活动结束，有请评委为参赛选手打分。

　　我们今天的项目不但有操作的，还有娱乐的，接下来我们举行趣味活动第一项：速饮核桃露比赛，有请各个管区参赛选手入场。(进场过程中宣布比赛规则及奖项)。

　　活动结束，有请评委为参赛选手打分。

　　随着紧张而又激烈的比赛，核桃技能大赛已逐渐接*尾声，下面我们将进行本次活动最后一项：文玩核桃拍卖。有请第一位文玩核桃拥有者，并为大家介绍自己的.文玩核桃品种及优点，并给出底价。(介绍活动规则，并严格执行)

　　颁奖环节

　　所有的比赛项目都进行完了，今天的比赛时间虽然很短，但是大家的热情却很高涨。下面要进行的是颁奖环节。

　　首先为大家颁发的是三等奖的名单：获得三等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。获得二等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。最激动人心的时候到了，我宣布，本次核桃技能大赛获得一等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。让我们以热烈的掌声为获奖的选手表示祝贺!

　　虽然快乐的时刻总是那么短暂，但是收获、感动和快乐始终留在你我的心中。在此，感谢朱阳镇党政办、朱阳镇核桃生产办公室对这次活动的大力支持，也感谢各个管区和参赛选手对这次活动的认可。

　　各位领导，各位乡亲们。我宣布!20xx年“第xx届核桃节技能大赛”圆满结束!

　　技能大赛主持词 篇8

尊敬的各位领导、各位来宾、参赛选手：

　　大家好！

　　在这个秋果飘香的收获季节，我们相聚在XX文体广场，参加由XX举办的“第xx届核桃节技能大赛”活动。今天，将有7个管区的代表在这里现场竞技能、展风采。本次活动是为了推动我镇核桃产业发展，活跃群众文化生活，促进各管区核桃技术的`学*和交流。旨在为大家提供一个展示才能和丰富自我的*台；同时提升大家文化品位，此次活动分为两个主题，即具有我们镇核桃特点的技能展示和核桃趣味活动。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，团结协作，展示自我。

　　首先由我向大家介绍今天担任技能竞赛的评委分别是：XXXX

　　接下来有请我们各管区参赛代表队：XXXXX。让我们为参赛的队伍鼓掌表示欢迎，也希望大家为参赛队伍呐喊加油。

　　在此，我预祝参赛选手取得优异的成绩，也祝愿本次活动取得圆满成功。现在我宣布，朱阳镇20xx年“第xx届核桃节技能大赛”正式开始！

　　技能大赛主持词 篇9

　　1.开场白：

尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师：

　　大家晚上好!

　　由xx教育办主办，xx街道“兴泰杯呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。

　　教育家卢梭说：“大自然希望儿童在**以前，就要像儿童的样子。”

　　中国教育学会副会长朱永新也这样说：“童年不是未来生活的准备期，而是一段独特的、不可再现的生活。”

　　当今很多家长“望子成龙，望女成凤”，却缺乏对幼儿教育基本规律的认识，生怕孩子“输在起跑线上”，而一些幼儿园由于功利思想作祟，一味迎合家长的胃口，于是让孩子“抢跑”了——“幼教小学化”现象十分严重。

　　其结果是孩子“伤”在了起跑线上——很多孩子还未上小学就开始厌学了。

　　由此可见，**将自己的规则、愿望强加给儿童，干涉了儿童的.自由发展，会耽误孩子一生的幸福。

　　教育部早在20xx年就下发通知，要求防止和纠正“幼教小学化”现象。20xx年又专门印发《3—6岁儿童学*与发展指南》，倡导正确的幼教途径与方法。

　　今天为贯彻落实教育部文件精神，积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升，为幼儿园教师专业成长提供*台，经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。

　　本次演讲比赛激发了xx幼儿园教师参与的积极性，xx教育机构将教师分成ABC三个组别进行初赛，接着每组选出3名教师在爱联哈美复赛，最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。

　　今天有18人进行初赛。

　　2、介绍出*评委

　　3、介绍演讲比赛评分标准(另附)

　　4、各参赛选手演讲题目(另附)

　　5、哈美园奖项设计

　　一等奖(1名)：个人奖金50元，荣誉证书一本;

　　二等奖(2名)：个人奖金40元，荣誉证书一本;

　　三等奖(3名)：个人奖金30元，荣誉证书一本;

　　优秀奖(3名)：个人奖金20元，荣誉证书一本。

　　6、结束语

　　儿童是祖国的未来，民族的希望，关爱儿童是我们大家的责任，为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天，请您伸出温暖的双手，让健康，快乐围绕在每个儿童的身边，为构建和谐社会做出自己的贡献!再一次把掌声送给所有为教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们!

　　今天演讲比赛到此结束。感谢各位领导的辛苦付出，各位教师的积极参与!

　　技能大赛主持词 篇10

女：尊敬的各位领导、老师

　　男：亲爱的同学们合：大家下午好

　　女：我是主持人

　　男：我是主持人

　　女：我院护理专业自20xx年开始招生，在学院的领导和各部门的大力支持下蓬勃发展，现有15级、16级两届在校生，15级学生在校期间学*刻苦，认真完成护理操作任务，系统的学完了解剖学、生理学、生化学、药理学、免疫与微生物学等基础课程，同时也学完了健康评估，基础护理，妇产科和儿科等临床实践课程。

　　男：众所周知，要想成为一名优秀的.护士需要强大的护理技能和临床实践，为此，我体育艺术与健康系值此之际，举办我院第一届“护理技能大赛”，旨在提高全体学生的护理技能和实践能力，同时选拔优秀选手参加“北京职业院校护理技能大赛”下面我介绍参加本次大赛的领导和评委老师

　　女：春种夏长、秋收冬藏，这冬春交替之际是积蓄力量，蓄势待发的大好时光

　　男：经过层层选拔，我们经过了“护理技能大赛初赛”理论和实践的考核，从24名护理选手中选出8名优秀选手参加今天的决赛，并且经过抽签分成了4组，她们是第一组：

　　女：下面由我介绍一下此次护理技能大赛的比赛环节和规则，本次护理技能大赛决赛分为四个环节，分别是看图答题、案例分析、术语猜词和实操考核，每个环节由评委打分，最终评出一、二、三等奖。男：其中看图答题、案例分析和术语猜词考核选手的理论知识和应用能力，考核范围涉及内外妇儿、健康评估、护理学基础知识，最后一个实操环节考核技能操作能力。

　　男：下面我宣布“北京京北职业技术学院第一届护理技能大赛”决赛正式开始女：首先进入第一个环节看图答题与案例分析题，本环节一共五张图片和两个案例分析，每张图片4分，满分20分，每个案例分析20分，满分40分。选手根据主持人的问题在答题板上作答，每张图片答题时间为30秒，每道案例分析题有五分钟的时间以思考和作答。请播放第一张图片，计时开始。请亮题板

　　一组回答正确，加4分，2组回答错误不得分......

　　案例与分析1

　　男：下面进入第二环节，这个环节考查同学们对术语的理解和默契能力，我们已经抽签分组，把现场的八名选手分为4组，两个人一对，一个人来比划另一个人来猜，每个术语猜对给2分，猜错不扣分，每组猜词时间限制两分钟，最多三次喊PASS的机会。

　　男：请第一组同学选题

　　女：请第二组同学选题

　　男：请第三组同学选题

　　女：请第四组同学选题

　　男：下面公布理论环节选手成绩：

　　女：下面进入本次大赛的最后一个环节也是重点考核环节，本环节共有三项技能操作，分别是：头部包扎法，心肺复苏术和密闭式静脉输液，每个选手在规定时间内完成护理操作，评委老师根据考核标准对每位选手进行打分，每项操作满分100分。

　　男：紧张的比赛接*尾声，评委们也在统计各个选手的最终分数，下面有请15级护理专业的李震同学为大家演唱一首歌，放松一下吧

　　女：下面公布各个选手的分数及名次，三等奖3名，他们是：男：二等奖3名，他们是：

　　女：一等奖2名，他们是：

　　男：颁奖环节......

　　女：除人类之病痛，祝健康之完美，护理人的任务任重道远。

　　男：希望我们每一位同学都能扎实理论知识，实践操作技能，让职业的光辉照耀四方。

　　女：新的一年也即将到来，也祝愿京北职院的学子们新的一年百尺竿头更进一步。

　　男：北京京北职业技术学院第一届“护理技能大赛”到此结束。

　　技能大赛主持词 篇11

尊敬的各位领导：

　　大家好！

　　首先，请允许我代表公司向参加比赛的全体员工表示热烈的祝贺！向大力支持本次活动的领导，以及精心准备的各位同事。表示衷心的感谢！

　　本次技能大赛围绕安全主题，响应公司安全的号召。积极引导员工树立"安全发展、以人为本"的安全生产理念，养成良好的职业*惯、安全素养！为安全生产奠定坚实的基础。

　　本次大赛目的：提高各技能的标准作业意识，本着与实践工作相结合的原则，重在学*、重在提高，希望各位员工以饱满的激情，昂扬的斗志，积极投身到比赛中去。赛出成绩，赛出水*，赛出新风尚！

　　今天的参赛选手个个精神饱满、技术超群，让我们用热烈的掌声对参加比赛的选手表示衷心的祝贺！

　　下面有请为大赛致开幕词！（请参赛选手退场，裁判员到场）

　　xx公司技能大赛，正式落下帷幕。

　　此次活动得到了公司领导们的大力支持与赞助。此次活动不仅提高了员工们的操作技能，更增强了员工的安全防范意识。

　　参赛选手以公*、公正、文明参赛为准则，共选拔出x名优秀获奖者。

　　整场比赛的过程中，各位选手的娴熟技能，敬业精神，充分体现了员工们的综合素质和勇争第一的精神风貌。选手们的激情参与和友情支持为炎热盛夏带来了青春活力、动感十足的清凉，让我们向所有参赛的选手致以真诚的谢意与深深的祝福。

　　下面由我宣布获奖比赛成绩：

　　获得参与奖的共x名选手，他们是：

　　祝贺获奖的选手，感谢你们的参与与支持。

　　获得20xx年技能大赛三等奖的选手是：祝贺获奖的选手，感谢你们的努力！让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获三等奖的员工颁奖）

　　获得20xx年技能大赛二等奖的选手是：祝贺获奖的`选手，希望你们再接再厉，在这激动人心的时刻，让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获二等奖的员工颁奖

　　最激动人心的时刻到了，让我们以热烈的掌声请出xx部长为本次荣获一等奖的员工颁奖并致辞

　　让我们以热烈的掌声感谢x部长的精彩发言

　　让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖的员工表示祝贺，感谢参赛选手的努力与付出！

　　技能大赛主持词 篇12

　　在这一学年，我们职专人励精图治，砥砺前行，取得了一个又一个辉煌的.成果。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”今天，我们期待已久的赵县职业中专学校第xx届专业技能竞赛即将拉开序幕。

　　现在，我宣布：赵县职业中专学校第xx届专业技能竞赛开赛仪式开始！

　　仪式进行第一项：全体起立，奏**。

　　仪式进行第二项：请赵县职业中专学校常务副校长秦士彬致开幕辞。

　　仪式进行第三项：请评委代表屈璞老师发言。

　　仪式进行第四项：请参赛选手代表计算机部三班秦亚煊同学发言。

　　仪式进行第五项：请赵县职业中专学校副校长温中华宣读此次竞赛的要求及奖项设置。

　　仪式进行第六项：请赵县职业中专学校校长齐素夺校长讲话。

　　仪式进行第七项：学前教育部节目展示。

　　现在，我宣布：赵县职业中专学校第xx届专业技能竞赛开赛仪式结束！下面，让我们以热烈的掌声欢送各位领导离场！请参赛选手进入赛场进行比赛。

　　技能大赛主持词 篇13

　　A、尊敬的各位老师

　　B、亲爱的同学们

　　（合）大家上午好

　　A：欢迎来到“基护操作大比拼”基础护理技能大赛现场，我是主持人xxx。

　　B：我是主持人xxx，本次活动由护理学院基础护理教研室主办，96期护理系承办A：

　　B：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼

　　A：这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放

　　B：为了促使同学们更好的掌握基础护理操作，增强学*的趣味性，加强师生互动，营造良好的教与学的氛围。

　　A：我们齐聚一堂，共同融成这个温馨的大家庭。

　　B：在过去风雨和快乐同步的日子里，我们一步步成长。

　　A：而今天，我们有着更足的干劲与希望。

　　B：这成绩的取得，与院领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。 A：今天，我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师，他们是：A：

　　A：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　B：青春是人生协奏曲中的华丽乐章。人们留恋青春充满玫瑰色的希望，热爱青春的蓬勃生气

　　A：但其实，青春的意义不仅限于此，它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口，它需要我们鼓足勇气准备接受生活的.历练，去挑战自我，展现自我，超越自我。

　　B：接下来，我们有请XX老师发表讲话

　　B：感谢XX老师的精彩讲话，从XX老师的讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。

　　A：下面由我来介绍我们的参赛队伍第一组超和*战队；B：第二组德胜队；

　　A：第三组小宇宙；

　　B：第四组神气队；

　　A：第五组Big Bang；

　　B：第六组六次方队

　　A：参赛队伍给大家介绍完了，下面我简要说一下比赛流程（PPT）B：好，下面比赛正式开始。

　　B：第一轮，请进行隔离技术操作的同学做好准备，听题。XXX准备用物，开始操作

　　XXX做好比赛准备

　　请XXX准备用物，开始操作

　　请XX老师为我们做点评

　　A：第一轮结束然我来宣布各组的得分情况......

　　B：第二轮，请XX组选题

　　请XX老师为我们做点评

　　A：第二轮结束然我来宣布各组的得分情况......

　　B：第三轮，请进行。操作的同学做好准备，听题。XXX准备用物，开始操作

　　XXX做好比赛准备

　　请XXX准备用物，开始操作

　　请XX老师为我们做点评

　　A：激动人心的时刻到了，比赛结果即将揭晓，下面请允许我宣布获奖名单：获得优秀奖的团队有。请各组组长上前领奖，有请XX老师为我们颁奖；

　　B：获得最佳团队奖的是。请XX组全体队员上前领奖，请XX老师为我们颁奖；

　　A：获得最佳个人奖的依次是。请以上同学上前领奖，请XX老师为我们颁奖

　　B：让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺

　　A：本次比赛到此结束让我们再一次以热烈的掌声感谢今天的各位评委老师，你们的点评是我们最大的动力；

　　B：感谢今天的各位同学，你们的支持是我们最大的骄傲。

　　A：本次比赛虽然结束了，但我们每个人在学*和生活中的比赛还将继续。

　　B：愿同学们都能成为学*和生活的胜者，谢谢大家。

护理技能大赛主持词菁选（扩展3）

——护理技能大赛主持词通用5篇

　　护理技能大赛主持词 1

尊敬的王xx处长，各位专家、各位领导、老师们、同学们：

　　大家好！

　　在这春光明媚，百花盛开的季节，我们相约在山西医科大学汾阳学院隆重举行山西省第八届高职院校“天堰杯”护理技能大赛。

　　本次大赛由省教育厅、卫生厅、人社厅、总工会主办，我校承办，有全省7所高职院校的51名选手参加比赛，其中学生组37人，教师组14人。在此，我代表山西医科大学汾阳学院8000余名师生员工，向出*今天开幕式的省教育厅领导、兄弟院校的领导、师生表示热烈的`欢迎！这次比赛我们有幸邀请到了马玉萍、石美霞、商临萍、李艳春等8名省内知名护理专家，在此让我们以热烈的掌声对她们的到来表示诚挚的谢意！20xx年以来，天津市天堰医教科研开发有限公司对护理技能大赛提供了友情赞助，在此我代表大赛组委会表示衷心的感谢！

　　汾阳学院的护理教育已有90余年的历史，1923年美国主教华北公理会创办了山西省汾阳医院附设高级职业护士学校。1935年，学校在中华护士学会、南京*****备案，成为当时全国仅有的三所公办专科护士学校之一（另两所为北京协和、四川华西）。学校曾培养了第37届“南丁格尔”奖章获得者王桂英，国际***战士柯棣华夫人、被誉为中印友好“民间大使”的郭庆兰、原***血防局局长白备伍等优秀人才。特别是1985年恢复重建以来，学校锐意改革、开拓进取，目前学校已发展成为一所集专科、本科、研究生教育为一体的医学院校，为社会培养了各类高级医护人才2.4万余人，其中护理人才1万余人，毕业生遍布全国各地，受到用人单位的普遍赞赏和肯定，为山西乃至我国医疗卫生事业的发展做出了应有的贡献。

　　护理技能大赛主持词 2

　　女：尊敬的各位领导、老师

　　男：亲爱的同学们

　　合：大家下午好

　　女：我是主持人

　　男：我是主持人

　　女：我院护理专业自20xx年开始招生，在学院的领导和各部门的大力支持下蓬勃发展，现有15级、16级两届在校生，15级学生在校期间学*刻苦，认真完成护理操作任务，系统的学完了解剖学、生理学、生化学、药理学、免疫与微生物学等基础课程，同时也学完了健康评估，基础护理，妇产科和儿科等临床实践课程。

　　男：众所周知，要想成为一名优秀的'护士需要强大的护理技能和临床实践，为此，我体育艺术与健康系值此之际，举办我院第一届“护理技能大赛”，旨在提高全体学生的护理技能和实践能力，同时选拔优秀选手参加“北京职业院校护理技能大赛”下面我介绍参加本次大赛的领导和评委老师

　　女：春种夏长、秋收冬藏，这冬春交替之际是积蓄力量，蓄势待发的大好时光

　　男：经过层层选拔，我们经过了“护理技能大赛初赛”理论和实践的考核，从24名护理选手中选出8名优秀选手参加今天的决赛，并且经过抽签分成了4组，她们是第一组：

　　女：下面由我介绍一下此次护理技能大赛的比赛环节和规则，本次护理技能大赛决赛分为四个环节，分别是看图答题、案例分析、术语猜词和实操考核，每个环节由评委打分，最终评出一、二、三等奖。

　　男：其中看图答题、案例分析和术语猜词考核选手的理论知识和应用能力，考核范围涉及内外妇儿、健康评估、护理学基础知识，最后一个实操环节考核技能操作能力。

　　男：下面我宣布“北京京北职业技术学院第一届护理技能大赛”决赛 正式开始

　　女：首先进入第一个环节 看图答题与案例分析题，本环节一共五张图片和两个案例分析，每张图片4分，满分20分，每个案例分析20分，满分40分。选手根据主持人的问题在答题板上作答，每张图片答题时间为30秒，每道案例分析题有五分钟的时间以思考和作答。请播放第一张图片，计时开始......请亮题板 一组回答正确，加4分，2组回答错误不得分......案例与分析1 男：下面进入第二环节，这个环节考查同学们对术语的理解和默契能力，我们已经抽签分组，把现场的八名选手分为4组，两个人一对，一个人来比划另一个人来猜，每个术语猜对给2分，猜错不扣分，每组猜词时间限制两分钟，最多三次喊PASS的机会。

　　男：请第一组同学选题

　　女：请第二组同学选题 男：请第三组同学选题

　　女：请第四组同学选题

　　男：下面公布理论环节选手成绩：

　　女：下面进入本次大赛的最后一个环节也是重点考核环节，本环节共有三项技能操作，分别是：头部包扎法，心肺复苏术和密闭式静脉输液，每个选手在规定时间内完成护理操作，评委老师根据考核标准对每位选手进行打分，每项操作满分100分。

　　男：紧张的比赛接*尾声，评委们也在统计各个选手的最终分数，下面有请15级护理专业的李震同学为大家演唱一首歌，放松一下吧

　　女：下面公布各个选手的分数及名次，三等奖3名，他们是：

　　男：二等奖3名，他们是：

　　女：一等奖2名，他们是：

　　男：颁奖环节......

　　女：除人类之病痛，祝健康之完美，护理人的任务任重道远。男：希望我们每一位同学都能扎实理论知识，实践操作技能，让职业的光辉照耀四方。

　　女：新的一年也即将到来，也祝愿京北职院的学子们新的一年百尺竿头更进一步。

　　男：北京京北职业技术学院第一届“护理技能大赛”到此结束。

　　护理技能大赛主持词 3

　　A、尊敬的各位老师

　　B、亲爱的同学们

　　（合）大家上午好

　　A：欢迎来到“基护操作大比拼”基础护理技能大赛现场，我是主持人xxx。

　　B：我是主持人xxx，本次活动由护理学院基础护理教研室主办，96期护理系承办A：

　　B：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼

　　A：这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放

　　B：为了促使同学们更好的掌握基础护理操作，增强学*的趣味性，加强师生互动，营造良好的教与学的氛围。

　　A：我们齐聚一堂，共同融成这个温馨的大家庭。

　　B：在过去风雨和快乐同步的.日子里，我们一步步成长。

　　A：而今天，我们有着更足的干劲与希望。

　　B：这成绩的取得，与院领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。 A：今天，我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师，他们是：A：

　　A：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　B：青春是人生协奏曲中的华丽乐章。人们留恋青春充满玫瑰色的希望，热爱青春的蓬勃生气

　　A：但其实，青春的意义不仅限于此，它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口，它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练，去挑战自我，展现自我，超越自我。

　　B：接下来，我们有请XX老师发表讲话

　　B：感谢XX老师的精彩讲话，从XX老师的讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。

　　A：下面由我来介绍我们的参赛队伍第一组超和*战队；B：第二组德胜队；

　　A：第三组小宇宙；

　　B：第四组神气队；

　　A：第五组Big Bang；

　　B：第六组六次方队

　　A：参赛队伍给大家介绍完了，下面我简要说一下比赛流程（PPT）B：好，下面比赛正式开始。

　　B：第一轮，请进行隔离技术操作的同学做好准备，听题。XXX准备用物，开始操作

　　XXX做好比赛准备

　　请XXX准备用物，开始操作

　　请XX老师为我们做点评

　　A：第一轮结束然我来宣布各组的得分情况......

　　B：第二轮，请XX组选题

　　请XX老师为我们做点评

　　A：第二轮结束然我来宣布各组的得分情况......

　　B：第三轮，请进行。操作的同学做好准备，听题。XXX准备用物，开始操作

　　XXX做好比赛准备

　　请XXX准备用物，开始操作

　　请XX老师为我们做点评

　　A：激动人心的时刻到了，比赛结果即将揭晓，下面请允许我宣布获奖名单：获得优秀奖的团队有。请各组组长上前领奖，有请XX老师为我们颁奖；

　　B：获得最佳团队奖的是。请XX组全体队员上前领奖，请XX老师为我们颁奖；

　　A：获得最佳个人奖的依次是。请以上同学上前领奖，请XX老师为我们颁奖

　　B：让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺

　　A：本次比赛到此结束让我们再一次以热烈的掌声感谢今天的各位评委老师，你们的点评是我们最大的动力；

　　B：感谢今天的各位同学，你们的支持是我们最大的骄傲。

　　A：本次比赛虽然结束了，但我们每个人在学*和生活中的比赛还将继续。

　　B：愿同学们都能成为学*和生活的胜者，谢谢大家。

　　护理技能大赛主持词 4

　　A、尊敬的各位老师

　　B、亲爱的同学们

　　(合)大家上午好

　　A:欢迎来到“基护操作大比拼”基础护理技能大赛现场，我是主持人xx。

　　B:我是主持人xx，本次活动由护理学院基础护理教研室主办，96期护理系承办A:

　　B：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼

　　A：这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放

　　B：为了促使同学们更好的掌握基础护理操作，增强学*的趣味性，加强师生互动，营造良好的教与学的氛围。

　　A：我们齐聚一堂，共同融成这个温馨的大家庭。

　　B：在过去风雨和快乐同步的日子里，我们一步步成长。

　　A：而今天，我们有着更足的干劲与希望。

　　B：这成绩的取得，与院领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。A：今天，我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师，他们是：A：

　　A：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

　　B：青春是人生协奏曲中的华丽乐章。人们留恋青春充满玫瑰色的希望，热爱青春的蓬勃生气

　　A：但其实，青春的意义不仅限于此，它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口，它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练，去挑战自我，展现自我，超越自我。

　　B：接下来，我们有请xx老师发表讲话

　　B：感谢xx老师的精彩讲话，从xx老师的讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。

　　A：下面由我来介绍我们的参赛队伍第一组超和*战队;B：第二组德胜队;

　　A：第三组小宇宙;

　　B：第四组神气队;

　　A：第五组BigBang;

　　B：第六组六次方队

　　A：参赛队伍给大家介绍完了，下面我简要说一下比赛流程(PPT)B：好，下面比赛正式开始。

　　B:第一轮，请进行隔离技术操作的同学做好准备，听题......xx准备用物，开始操作

　　xx做好比赛准备

　　请xx准备用物，开始操作

　　请xx老师为我们做点评

　　A:第一轮结束然我来宣布各组的得分情况......

　　B:第二轮，请xx组选题

　　请xx老师为我们做点评

　　A:第二轮结束然我来宣布各组的.得分情况......

　　B:第三轮，请进行......操作的同学做好准备，听题......xx准备用物，开始操作

　　xx做好比赛准备

　　请xx准备用物，开始操作

　　请xx老师为我们做点评

　　A：激动人心的时刻到了，比赛结果即将揭晓，下面请允许我宣布获奖名单：获得优秀奖的团队有......请各组组长上前领奖，有请xx老师为我们颁奖;

　　B:获得团队奖的是......请xx组全体队员上前领奖，请xx老师为我们颁奖;

　　A：获得个人奖的依次是.....请以上同学上前领奖，请xx老师为我们颁奖

　　B：让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺

　　A：本次比赛到此结束让我们再一次以热烈的掌声感谢今天的各位评委老师，你们的点评是我们的动力;

　　B:感谢今天的各位同学，你们的支持是我们的骄傲。

　　A：本次比赛虽然结束了，但我们每个人在学*和生活中的比赛还将继续。

　　B:愿同学们都能成为学*和生活的胜者，谢谢大家。

　　护理技能大赛主持词 5

各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好!我是今天的节目主持人李洋

　　在这个春暖花开的美丽季节，我们又迎来了一年一度的国际护士节，今天我们在这里隆重举办“护理学院庆祝XX年国际护士节系列活动之护理技能操作大赛”。

　　首先，请允许我介绍今天到场的领导和来宾。他们是：....本次比赛的选手来自07级即将走上临床的同学们，大赛的评委是护理学院各教研室的专业老师，莅临今天赛场观赛的.还有学院0

　　8、09级的同学们。

　　让我们以热烈的掌声对各位领导、老师、同学的到来表示衷心的感谢!

　　护理技能操作是一名护士必备的专业技能，也是护理专业学生在学*过程中需要掌握的重点科目，本次大赛能够加强同学们的护理专业知识，强化护理技能操作，培养护理人才，让同学们在步入社会，进入市场之前，就先生学校体验一下模拟护士的感觉。

　　今天的比赛分为四个项目：分别是无菌技能操作、心肺复苏操作、穿脱隔离衣法、单肩包扎法。每项比赛分三组，每组8名选手参赛，每位选手对应2位评委评分，全场另设记分员五名，记时员两名，以哨声为令开始结束比赛。根据得分，每项比赛评出一、二、三等奖。

　　下面我宣布“护理技能操作大赛”开始!

　　首先进行第一项“无菌技能操作”，请选手和评委入场就位。

　　计时员：请注意，各就各位，预备(吹哨)

　　无菌技术是护士的基本功，是医院预防感染的一项重要而基础的技术，是防止交叉感染的基本操作，护理人员只有时刻保持无菌观念，严守操作规程，一丝不苟，才能确保患者的生命安全。请第一组选手退场，第二组选手入场就位。

　　......

　　第一项无菌技能操作到此结束，选手退场，请计分员统计分数。请评委稍事休息。

　　道具搬运

　　下面进行第二项比赛“心肺复苏操作”，请选手和评味入场就位。计时员：请注意，各就各位，预备(吹哨)

　　心肺复苏是对心脏骤停采用最初急救措施，加强和提高医务人员的心肺复苏知识和技能，对医院内各种危急重症的抢救有重要意义，及时有效的心肺复苏对抢救患者生命至关重要!

　　计时员：(吹哨)请注意，时间到，请选手停止操作。

　　请第一组选手退场，第二组选手入场就位

　　......

　　第二项心肺复苏操作比赛结束，选手退场，请计分员统计分数。请评委稍事休息。

　　(道具搬运)

　　下面进行第三项比赛“穿脱隔离衣法”，请选手和评委入场就位。

　　计时员：请注意，各就各位，预备(吹哨)

　　隔离是防止感染性疾病传播的重要措施，护士在操作中必须穿好隔离衣进行防护，隔离衣可以起到：保护，屏蔽细菌，防止交叉感染的作用计时员：(吹哨)请注意，时间到，请选手停止操作

　　请第一组选手退场，第二组选手入场就位。

　　......

　　第三项穿脱隔离衣法比赛结束，选手退场，请记分员统计分数。请评委稍事休息。

　　(道具搬运)

　　下面进行第四项比赛“单肩包扎法”，请选手和评委入场就位。

　　计时员：请注意，各就各位，预备(吹哨)

　　单肩包扎是三角巾包扎方法，当发现患者单侧肩部受伤时，单肩包扎能够有效固定敷料，达到压迫止血，保护伤口，减少疼痛，防止感染的作用。

　　计时员：(吹哨)请注意，时间到，请选手停止操作

　　请第一组选手退场，第二组选手入场就位。

　　......

　　第四项单肩包扎比赛结束，选手退场，请计分员统计分数，请评委稍事休息。

　　(道具搬运)四项比赛到这里就全部结束了，感谢评委们的辛苦工作和选手们的精彩表现!下面有请护理学院院长徐桂华教授为我们做大赛点评!

　　谢谢徐院长的精彩点评和指导!

　　分数统计结果已经出来了，下面有请xx宣布比赛结果。让我们用掌声对获奖选手表示祝贺!

　　下面有请无菌技能操作三等奖获奖选手，心肺复苏操作三等奖 获奖选手，穿脱隔离衣法三等奖获奖选手，单肩包扎法三等奖 获奖选手，有请xx-x副**和xx副院长为护理技能操作大赛三等奖获奖选手颁奖!

　　下面有请无菌技能操作二等奖获奖选手，心肺复苏操作二等奖 获奖选手，穿脱隔离衣法二等奖获奖选手，单肩包扎法二等奖获奖选手，有请xx，xx-x院长为二等奖获奖选手颁奖。

　　下面有请无菌技能操作一等奖获奖选手，心肺复苏操作一等奖 获奖选手，穿脱隔离衣法一等奖获奖选手，单肩包扎法一等奖获奖选手，有请xxx为护理技能操作大赛一等奖获奖选手颁奖!

　　当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边智慧之音还在回荡

　　当比拼的氛围已接*尾声，我们的眼前思想的火花还在跳跃

　　今天我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采，明天我们在生命线上无私奉献，救死扶伤

　　让我们呵护着幸福和梦想，奔向明天!

　　XX年国际护士节系列活动之护理技能操作大赛到此结束，同学们，让我们明年再相会!

护理技能大赛主持词菁选（扩展4）

——校园十佳歌手大赛主持词菁选

校园十佳歌手大赛主持词

　　主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在当下的社会中，主持人参与的事情越来越多，好的主持词是什么样的呢？以下是小编精心整理的校园十佳歌手大赛主持词，欢迎大家分享。

校园十佳歌手大赛主持词1

　　开幕词

　　a：各位领导

　　b：各位老师

　　合：亲爱的同学们，晚上好！

　　a：五月的阳光，格外灿烂。沐浴在阳光下，亲爱的同学，你感受到了吗？我们的周身正燃烧着青春的热火。

　　b：五月的春风，是如此的温暖。徜徉在五月的春天，我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆，我们更真切地感受着华锡大厂中学的日新月异。

　　a：某中学，我为你骄傲！

　　b：某中学，我为你自豪！

　　a：五月是花的海洋，每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地，还是侠骨柔情，每一个故事都是那样的充满生命的真实。

　　b：五月是蓝蓝的天空，每一朵白云都在向我们提出邀请。

　　a：来吧，亲爱的朋友

　　合：这里的天很蓝，这里的天很亮。

　　这里充满阳光，这里充满希望！a：今天，我们在这里隆重举行某中学首届校园“十佳歌手”大赛，这是我校校园文化建设的重要组成部分。举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来，充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情。

　　b：举办这次大赛，也是学校应广大学生的热情相约，进一步丰富学校文化建设的重要举措。

　　a：唱起来吧，亲爱的朋友！

　　b：唱起来吧，亲爱的同学！

　　a：让每一个音符，把我们的热情送到同学们的心中，播下友谊的种子；让每一个和声，围绕在母亲的身旁，抚*妈妈额上的皱纹。

　　b：让每一个音符，为我们的理想插上翅膀；让每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。

　　a：某中学首届校园“十佳歌手”大赛

　　合：现在开始

　　1、高03—1班xx《听海》

　　a：亲爱的朋友，你见过大海吗？微波荡漾的时候，它像一个美丽的少女，温柔、恬静；波涛汹涌的时候，它又像一个张扬男子汉，勇猛、刚强。

　　b：亲爱的同学，你听过大海的声音吗？我喜欢轻柔的海声，那时小提琴的独奏，每一支曲子都会让你觉得生活的道路是如此宽广，我更喜欢风狂浪高时，那震耳欲聋的海的吼叫，那是何等的气魄。每一次，我都告诉自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快乐。

　　a：请欣赏高03—1班xx同学表演的女声独唱《听海》

　　4、初04—1班某《最想念的季节》

　　a：欧阳修老先生曾经这样描写一年四季，“野芳发而幽香，加木秀儿繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也，”区区二十个字，却写出了一年四季的精髓。

　　b：是的，一年四季，春夏秋冬，循环往复，每一个季节都有自己的精彩。

　　a：四季有常，可是人生却是无常的，在人生的`旅途，会有许多事让我们久久难以忘怀，与这些事一同让我们无法忘怀的还有我们的学校，我们的老师，我们的同学。许多年以后，我们一定还会想起这个让我们刻骨铭心的五月。

　　b：请欣赏初04—1班某同学表演的女声独唱《最想念的季节》

　　7、初04—1班某《一封家书》

　　a：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，据我说知，我们学校有许多外地的学生，他们因为各种原因离开家乡，离开亲人，来到了我们的学校。

　　b：相信他们一定会时时想念家乡的亲人和儿时的伙伴。不过，没有分离的相思，又怎会有相聚时的快乐？从这一点上来说，这也未必不是一种幸福。

　　a：是的，你们有远方亲人的关心，又有我们的全校师生的真诚帮助，在这里，你们绝不会感到孤独，绝不会感到寂寞。

　　b：请接受我们的真诚帮助，和我们一起度过快乐的每一天。不过，有空时，也别忘了写上一封家书，向家乡的亲人道一声祝福，说一句*安。

　　a：请欣赏初04—1班某同学表演的男声独唱《一封家书》

　　11、初04—1班某《我的爸爸妈妈》

　　这是一个真实的故事，一辆大客车翻下了山沟，救护人员赶到现场时，现场的惨状让这些对生与死早已麻木的男子汉们也不禁潸然泪下。突然，从满地的尸体中传来了孩子的哭声，医生们循声望去，只见一个妇女已经僵硬的身体面部朝下，身体呈弓形蜷缩着，就像一个屋顶。就这样，一位母亲在生命的最后一刻，用自己的身躯为自己的孩子搭建起一间爱的小屋，母亲早已死去，孩子却毫发未伤。这就是这次惨案中的唯一幸存者，这就是我们的爸爸妈妈。请欣赏女声二重唱《我的爸爸妈妈》，表演者初04—1班某

　　16初03—1班某《曹操》

　　a：第一次认识曹操是读了他的那一首荡气回肠的《观沧海》。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这是何等的英雄豪迈。是英雄，是好汉，就应该有这种以天下为己任的气魄。

　　b：是的，“天下兴亡，匹夫有责，”做为二十一世纪的十代青年，同学们，你们准备好了吗？时代在向我们召唤。让我们激发豪情壮志，到更广阔的天地中去建功立业。

　　a：“生当为人杰，死亦为鬼雄，”初三、高三的同学们我们已经走到了人生的十字路口，人生能有机会搏，此时不搏更待何时？让我们一起去拼搏吧，让我们一起去分享金榜题名的喜悦。

　　b：请欣赏初03—1班某同学表演的男声独唱《曹操》

　　19初04—1班某《妈妈，我爱你》

　　是妈妈把我们带到了这个多彩的世界，是妈妈把所有的爱都无私的给了我们。谢谢你，亲爱的妈妈。妈妈，我爱你。]

　　请欣赏初04—1班某同学表演的女声独唱《妈妈，我爱你》

　　闭幕词

　　a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。谢谢你，每一位参赛的选手，你们的歌声也许不是最好的，但你们的勇敢，你们的激情绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞；用行动去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。

　　b：热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师，亲爱的同学，谢谢你们的热情支持。是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了：某中学是团结友爱的大家庭，和你们在一起，我们绝对不会孤独，有了你们的支持，今后，我们的歌声一定会更加悠扬。

　　a：某中学走到今天，我们取得了优良的成绩和长足的进步。

　　b：这一切，凝聚着学校领导的心血，流淌着每一位老师的汗水，也是每一位同学团结奋斗的硕果。

　　a：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，今天，华锡大厂中学已经走进了迅速发展的新时代。我们相信，有了你和我们的共同努力，某中学会越来越美丽，经过我们的共同拼搏，我们的老师会笑得更灿烂，我们的每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。

　　b：再见，亲爱的老师，在你的教导下，我们会把人生的道路走得更好。

　　a：再见，亲爱的同学们，让我们肩并肩，手拉手和我们的学校一起走向辉煌！

　　b：某中学首届校园“十佳歌手”大赛合：到此结束！

校园十佳歌手大赛主持词2

　　1.尊敬的各位领导;2.各位来宾;

　　3.敬爱的老师,同学们;4.大家:1234.晚上好!

　　1.在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;2.在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;3.在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;

　　4.我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;

　　1.这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;2.这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;3.心有多大，舞台就有多大;4.想得多远，我们就能走得多远;

　　1.来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;2.来吧，迎接成功，让张扬的`风采飞起来;3.现在我宣布，xxxxxxxxx校园歌手大赛:1234：现在开始!

　　1.首先请允许我向大家介绍出*决赛的领导和评委老师,2.他们分别是。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!

　　3.经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。4.接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水*.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场。

　　结束语：

　　1.一首首耳熟能详的校园歌曲;2.一幕幕众人合唱的感情高潮;3.一阵阵掌声雷动;4.一声声喝彩助威;

　　1.飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;2.熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;

　　3.今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;4.今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

　　1.最后，请允许我宣布：xxxxxx校园歌手大赛圆满成功!2.感谢各位的陪伴祝大家:1234.晚安

校园十佳歌手大赛主持词3

　　女：敬爱的老师

　　男：亲爱的同学们；

　　合：大家上午好。

　　男：金秋送爽，万里河山披锦绣。

　　女：丹桂飘香，各族人民庆辉煌。

　　男：在这笑声与歌声汇成的日子里，我们飞扬嘹亮的歌喉。

　　女：在这自由和激情交织的舞台上，我们放飞快乐的心情。

　　男：来吧，挑战自由，让快乐的舞台亮起来。

　　女：来吧，迎接成功，让真我的风采飞起来。

　　男：现在，我宣布，xx小学“唱响快乐·梦想飞扬”校园好声音歌手大赛

　　合：现在开始。

　　男：首先请允许我向大家介绍本次比赛的评委老师。他们分别是：戴珊老师、孙建芳老师、郭水炯老师、郑玲老师、徐春焕老师、周向阳老师、陈朵岳老师让我们用热烈的掌声欢迎他们！

　　女：接下来，让我来向大家介绍本次比赛的评分规则。

　　本次比赛将按照公开、公*、公正的原则进行，分为观众投票和评委现场打分两部分。评委以10分制进行打分，去掉最高分和最低分，算出*均分，再加上现场观众的投票数，算出总分，最后根据总分评选出“校园好声音”十名。

　　男：本次比赛由选手自主报名，经过班主任推荐，音乐老师海选，共有18组选手参加今天的比赛，在此我预祝各位选手发挥最佳水*，预祝本次比赛圆满成功。

　　女：我们是炎黄子孙，黄皮肤，黑眼睛，是祖先的烙印，我们为此而感到骄傲，感到自豪，因为我们拥有一个强大的祖国，下面请欣赏六（2）班赵佳乐，六（1）班杨顺权，一（2）班宋荣达，一起演唱的《大中国》。大家欢迎！

　　女：谁是最爱你的人？很多同学会回答爸爸，妈妈。我想说，除了爸爸妈妈以后，我们的'爷爷奶奶，外公外婆，也一样的爱你。小时候，坐在外婆的怀里，听她讲着故事，这一定也是你最美的回忆吧，下面让我们一起来欣赏五（1）班莫小梅为我们带来的《外婆的澎湖湾》。掌声在哪里？

　　男：中华民族是一个大家族，我们拥有着56个民族，每个民族都有着各自的民族服饰，民风民俗，接下来我们一起来欣赏不同的民族风吧，大家掌声欢迎四（2）班的周诚帆、潘源良给我们带来《最炫民族风》！

　　女：牧童放牛的画面大家肯定很熟悉吧，坐在牛背上，悠闲的摇晃着，手拿一支短笛，轻轻吹奏着乐曲，那是多美的画面呀，想听听他在吹奏什么乐曲吗？四（1）班的蔡湘给我们带来了一首《一支短笛轻轻吹》，我们一起来欣赏吧。

　　男：刚刚我们欣赏了了四（2）班两位同学给我们带来的《最炫民族风》，声音很劲爆，我们大家肯定还不过瘾吧，接下来一（1）班的吴寒冰小朋友同样给我们带来了《最炫民族风》，大家来评一评，是大哥哥厉害，还是小弟弟厉害！掌声欢迎！

　　女：池塘里水满了，雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅，同学们，你们还记得在田边捉泥鳅的日子吗？那是我们快乐的童年，接下来我们一起来欣赏三（1）班楼宇悦给我们带来的歌曲《捉泥鳅》，让我们一起再回到那些快乐的时光吧！

　　男：对于燕子，大家肯定不陌生吧，它是春天的使者，给我们带来了春天的声音，大家喜欢这些黑色的小精灵吧，二（2）班的徐锦佳给我们准备了一首《小燕子》，让我们竖起耳朵来欣赏吧！

　　女：大家刚过完中秋节，中秋节那天的月亮是不是很圆啊？那天的月光也特别皎洁，如莹光般一泻千里，接下来让我们一起来看看，月色下的荷塘是什么样子的，大家掌声欢迎二（1）班的吴张燕同学，听听她为我们带来的歌曲《荷塘月色》。

　　男：马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。我们中华民族是一个勤劳的民族，历来以劳动为荣。下面让我们用甜美的歌声去唱劳动的歌谣吧，有请101班小朋友林浩聪给我们带来《劳动最光荣》。

　　女：今天是我最后一次站在这里，和老师小朋友在一起，我是多么欢喜，再过几天我就要进小学了，做一个一年级的小学生，坐在明亮的教室里读书、写字多么神气！这是一首幼儿园小朋友的毕业歌。看，他们来了，有请101班吴若溪和蒋钰婷两位小朋友，请问两位小朋友，现在你们已经是一年级的小学生了，你们觉得神气吗？（神气），觉得骄傲吗？（骄傲）。下面请你们给大家唱唱这首《幼儿园毕业歌》，好吗？

　　男：夕阳无限好，只是*黄昏。傍晚，夕阳慢慢落下，风轻轻的拂过，那情景该有多美啊，下面有请“501班邵志豪同学，为我们带来《晚风》！”

　　女：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。，同学们，贺知章爷爷这首《咏柳》诗赞美的是谁呀？对，柳树姑娘，下面有请401班刘艳梅，为大家演唱《柳树姑娘》。

　　男：我的故乡在海边，我忘不了海边的轻风，海边的细沙，忘不了小螺号在我耳边轻轻响起的声音。请欣赏《小螺号》，有请501班王颖。

　　女：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，我们的歌声里充满着快乐的音符，我们的歌声里洋溢着跃动的旋律。下面掌声有请十五号选手402班金奕同学带来《爱在春天》

　　男：春天万物复苏，桃红柳绿，万紫千红，是个美丽的季节。下面让我们跟随201班杨淞惠小朋友一起去寻找春天吧，请听她带来的《春天在哪里》。

　　女：一望无际大草原，风吹草低见牛羊，手握长长套马竿，蓝天白云载思念。请欣赏302班蔡培灿带来的歌曲《套马竿》。

　　男：最后让我们一起来欣赏402班杨泽琳同学带来的《宁静的夏天》。

　　女：亲爱的同学们，比赛已进入尾声，大家还记得我们郭老师的动人歌声吗？想不想再听一次？（想）让我们用热烈的掌声有请郭老师！（唱完后安排学生给郭老师献花）

　　结束语：

　　男：一首首耳熟能详的美丽歌曲。

　　女：一句句震撼心灵的动人歌声。

　　男：一阵阵掌声雷动。

　　女：一声声喝彩助威。

　　男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞快乐，去寻觅我们的理想。

　　女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

　　男：最后，请允许我宣布，xx小学“唱响快乐·梦想飞扬”校园好声音歌手大赛圆满结束。

　　女：同学们，现在你们手上都有一份《xx小学校园好声音投票表》，请你秉承公*、公正的原则，在这20组选手中选择十位，投上你珍贵的十票！现在请你们拿起手中的笔投票，投十票，多投少投都无效。现在请各班班长把投票表收上来，放到投票箱里。（播放同一首歌）

　　亲爱的同学们，比赛结果将在统计出大家的投票数后择日公布。谢谢大家！

　　男：我们期待下次的相见，再见！

　　女：请各班按次序**室。

校园十佳歌手大赛主持词4

　　a：各位领导

　　b：各位老师

　　合：亲爱的同学们，晚上好！

　　a：五月的阳光，格外灿烂。沐浴在阳光下，亲爱的同学，你感受到了吗？我们的周身正燃烧着青春的热火。

　　b：五月的春风，是如此的温暖。徜徉在五月的春天，我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆，我们更真切地感受着华锡大厂中学的日新月异。

　　a：xxx中学，我为你骄傲！

　　b：xxx中学，我为你自豪！

　　a：五月是花的海洋，每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地，还是侠骨柔情，每一个故事都是那样的充满生命的真实。

　　b：五月是蓝蓝的天空，每一朵白云都在向我们提出邀请。

　　a：来吧，亲爱的朋友

　　合：这里的天很蓝，这里的天很亮。

　　这里充满阳光，这里充满希望！

　　a：今天，我们在这里隆重举行xxx中学首届校园十佳歌手大赛，这是我校校园文化建设的重要组成部分。举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来，充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情。

　　b：举办这次大赛，也是学校应广大学生的热情相约，进一步丰富学校文化建设的重要举措。

　　a：唱起来吧，亲爱的朋友！

　　b：唱起来吧，亲爱的同学！

　　a：让每一个音符，把我们的热情送到同学们的心中，播下友谊的种子；让每一个和声，围绕在母亲的身旁，抚*妈妈额上的皱纹。

　　b：让每一个音符，为我们的理想插上翅膀；让每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。

　　a：xxx中学首届校园十佳歌手大赛

　　合：现在开始

　　1、高03—1班xx《听海》

　　a：亲爱的朋友，你见过大海吗？微波荡漾的时候，它像一个美丽的少女，温柔、恬静；波涛汹涌的时候，它又像一个张扬男子汉，勇猛、刚强。

　　b：亲爱的同学，你听过大海的声音吗？我喜欢轻柔的海声，那时小提琴的独奏，每一支曲子都会让你觉得生活的道路是如此宽广，我更喜欢风狂浪高时，那震耳欲聋的海的吼叫，那是何等的气魄。每一次，我都告诉自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快乐。

　　a：请欣赏高03—1班xx同学表演的女声独唱《听海》

　　4、初04—1班xxx《最想念的季节》

　　a：欧阳修老先生曾经这样描写一年四季，野芳发而幽香，加木秀儿繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也，区区二十个字，却写出了一年四季的精髓。

　　b：是的，一年四季，春夏秋冬，循环往复，每一个季节都有自己的精彩。

　　a：四季有常，可是人生却是无常的，在人生的旅途，会有许多事让我们久久难以忘怀，与这些事一同让我们无法忘怀的还有我们的学校，我们的老师，我们的同学。许多年以后，我们一定还会想起这个让我们刻骨铭心的五月。

　　b：请欣赏初04—1班xxx同学表演的女声独唱《最想念的季节》

　　7、初04—1班xxx《一封家书》

　　a：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，据我说知，我们学校有许多外地的学生，他们因为各种原因离开家乡，离开亲人，来到了我们的学校。

　　b：相信他们一定会时时想念家乡的.亲人和儿时的伙伴。不过，没有分离的相思，又怎会有相聚时的快乐？从这一点上来说，这也未必不是一种幸福。

　　a：是的，你们有远方亲人的关心，又有我们的全校师生的真诚帮助，在这里，你们绝不会感到孤独，绝不会感到寂寞。

　　b：请接受我们的真诚帮助，和我们一起度过快乐的每一天。不过，有空时，也别忘了写上一封家书，向家乡的亲人道一声祝福，说一句*安。

　　a：请欣赏初04—1班xxx同学表演的男声独唱《一封家书》

　　11、初04—1班xxx《我的爸爸妈妈》

　　这是一个真实的故事，一辆大客车翻下了山沟，救护人员赶到现场时，现场的惨状让这些对生与死早已麻木的男子汉们也不禁潸然泪下。突然，从满地的尸体中传来了孩子的哭声，医生们循声望去，只见一个妇女已经僵硬的身体面部朝下，身体呈弓形蜷缩着，就像一个屋顶。就这样，一位母亲在生命的最后一刻，用自己的身躯为自己的孩子搭建起一间爱的小屋，母亲早已死去，孩子却毫发未伤。这就是这次惨案中的唯一幸存者，这就是我们的爸爸妈妈。请欣赏女声二重唱《我的爸爸妈妈》，表演者初04—1班xxx

　　16初03—1班xxx《曹操》

　　a：第一次认识曹操是读了他的那一首荡气回肠的《观沧海》。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。这是何等的英雄豪迈。是英雄，是好汉，就应该有这种以天下为己任的气魄。

　　b：是的，天下兴亡，匹夫有责，做为二十一世纪的十代青年，同学们，你们准备好了吗？时代在向我们召唤。让我们激发豪情壮志，到更广阔的天地中去建功立业。

　　a：生当为人杰，死亦为鬼雄，初三、高三的同学们我们已经走到了人生的十字路口，人生能有机会搏，此时不搏更待何时？让我们一起去拼搏吧，让我们一起去分享金榜题名的喜悦。

　　b：请欣赏初03—1班xxx同学表演的男声独唱《曹操》

　　19初04—1班xxx《妈妈，我爱你》

　　是妈妈把我们带到了这个多彩的世界，是妈妈把所有的爱都无私的给了我们。谢谢你，亲爱的妈妈。妈妈，我爱你。]

　　请欣赏初04—1班xxx同学表演的女声独唱《妈妈，我爱你》

　　闭幕词

　　a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。谢谢你，每一位参赛的选手，你们的歌声也许不是最好的，但你们的勇敢，你们的激情绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞；用行动去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。

　　b：热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师，亲爱的同学，谢谢你们的热情支持。是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了：xxx中学是团结友爱的大家庭，和你们在一起，我们绝对不会孤独，有了你们的支持，今后，我们的歌声一定会更加悠扬。

　　a：xxx中学走到今天，我们取得了优良的成绩和长足的进步。

　　b：这一切，凝聚着学校领导的心血，流淌着每一位老师的汗水，也是每一位同学团结奋斗的硕果。

　　a：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，今天，华锡大厂中学已经走进了迅速发展的新时代。我们相信，有了你和我们的共同努力，xxx中学会越来越美丽，经过我们的共同拼搏，我们的老师会笑得更灿烂，我们的每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。

　　b：再见，亲爱的老师，在你的教导下，我们会把人生的道路走得更好。

　　a：再见，亲爱的同学们，让我们肩并肩，手拉手和我们的学校一起走向辉煌！

　　b：xxx中学首届校园十佳歌手大赛合：到此结束！

校园十佳歌手大赛主持词5

　　开场

　　男：尊敬的各位领导、老师们：

　　女：亲爱的同学们：

　　合：大家下午好!

　　男：踏着飒飒的秋风，我们一起走进收获的殿堂。

　　女：听着欢快的风铃，我们一起寻找青春的希望。

　　男：青春，是一个个跳动不安的音符。

　　女：青春，是一段段燃烧的年华。

　　男：让我们把青春放飞在天空上，去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

　　女：让我们把青春放逐在小船上，去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

　　男：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。

　　女：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。

　　男：中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”今天将在这里隆重举行。

　　女：出*本次大赛的学校领导有xx。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

　　男：出*本次大赛的评委老师有xx，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词，同学们热烈欢迎!

　　女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。

　　男：熟悉的旋律，演绎时代的，回荡情怀不改的真切。

　　女：中学校园歌手大赛现在正式开始。首先上场的是x参赛选手。这是来班的xx三位同学的组合，他们的参赛曲目是《风雨彩虹，铿锵玫瑰》，掌声有请!

　　男：你们的歌声，你们的勇敢，你们的燃烧了整个校园。是啊，有梦想，就可以无怨无悔;有梦想，就可以从容面对;有梦想，更可以让国家永远和*安康。下面请欣赏2号选手班xx同学演唱的歌曲《精忠报国》，掌声鼓励!

　　女：精忠报国是我们的心愿，追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵，心愿终究会得到实现。下面有3号选手班xx上台，她演唱歌曲是《心愿》，掌声有请!

　　男：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声曾经给了我们无限的遐想。今天，就让我们随着4号选手班xx的一首《荷塘月色》，再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励!

　　女：朋友是生命的丛林，是心灵歇脚的驿站，是收藏心事的寓所，是储蓄感情的行囊，不管人生路上几多风雨，朋友如伞，伴你一路晴空!请欣赏5号选手班xx演唱的歌曲《朋友》，掌声响起!

　　男：我要送你日不落的想念，寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋，心牵着心把可以世界走遍。这样的感情是浪漫的，又是怀旧的。请欣赏6号选手班xx三位同学演绎的'歌曲《日不落》，掌声有请!

　　女：今天，我们比赛的现场来了一位小歌星，她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道，她是谁呢，下面让我们用热烈的掌声有请7号选手班xx同学上场。

　　男：至少还有你，让我们真心面对。至少还有你，让我们心心相依。请欣赏8号选手班xx三位同学演唱的歌曲《至少还有你》，掌声鼓励!

　　女：刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个，她们说她们也非常喜欢凤凰传奇，喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》，问能不能上台挑战刚才八年级的两位学生，我说，当然可以呀。今天，我们这里就是歌声的海洋，歌手的舞台。这两位七年级的同学在哪儿呢?掌声有请xx选手班xx欣赏她们带来不一样的《荷塘月色》。

　　男：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。谢谢你，每一位参赛的选手，你们的歌声也许不是最好的，但你们的勇敢，你们的绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞。接下来请欣赏x号选手班xx演唱的歌曲《童年》，掌声鼓励!

　　女：青春是一首歌，永不言败的歌;青春是一条河，永不停息的河;青春是一本书，永读不厌的书;青春是一杯茶，苦尽甘来的茶;请欣赏x号选手班xx带来的歌曲《青春舞曲》，来享乐一下青春的旋律，掌声有请!

　　男：黄沙吹老了岁月，吹不老我的思念，曾经多少个日夜，梦回秦关。一首哀婉深沉的思乡曲，让游子们无法入眠。接下来请欣赏x号选手班xx同学演唱的歌曲《梦驼铃》，让我们热情的掌声再次响起!

　　女：我很想飞，多远都不累。一首歌曲《笔记》，让我们记住了那个洒脱的周笔畅，记住了那个特立独行的周笔畅。接下来请欣赏x号选手班xx同学的真情演唱《笔记》，掌声有请!

　　男：刚才初中部这些可爱的同学的演唱时，高中部的同学已经开始跃跃欲试了。好了，现在的时间留给你们，盛大的舞台就让高中部的同学好好过过瘾!请欣赏x号选手班xx演唱的歌曲《你是我的眼》，听清楚歌名了吗?你是我的眼》，掌声有请!

　　女：这是一个真实的故事：xxx年x月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有x位不幸遇难。而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己的儿子。结果，儿子得救了，这一对父母却失去了生命。故事深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩。韩红动情地说："我就觉得是他爸爸和妈妈。因为我从小没爸爸，我5岁的时候就失去了父亲，然后母亲又不在身边，所以父母的这种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩子不愿意有自己的爸爸妈妈呢?”接下来请欣赏x号选手班赵xx演唱的歌曲《天亮了》，掌声响起!

　　男：心愿是风,快乐是帆,幸福是船,心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船,送上我们世上所有幸福和快乐。请欣赏x号选手班xx演唱的歌曲《心愿》，掌声响起!

　　女：谁在最需要的时候轻轻拍着我的肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享，日子那么长，我就在你身旁，让我们一起见证你成长，让我们感到充满力量。请欣赏x号选手班李蕾演唱的歌曲《和你一样》，掌声鼓励!

　　男：我的好兄弟，心里有苦你对我说，前方大路一起走，哪怕是河也一起过，苦点累点又能算什么，在你需要我的时候，我来陪你一起度过。请欣赏x号选手班xx两位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌声有请!

　　女：星星眨呀眨着眼，告诉我一个小小的心愿，让我们中学的每一位老师都健健康康，让我们中学的每一位同学都笑口常开。请欣赏x号选手班xx同学演唱的《星语心愿》。掌声有请!

　　男：我想紧紧抓住他的手，妈妈告诉我希望还会有，看到太阳出来，妈妈笑了，天亮了。韩红，一个质朴无华的歌手，她用她善良的心去演唱，她用温暖的心去歌唱。让我们再一次欣赏由2xx选手班吴婉贞演唱的歌曲《天亮了》，掌声响起!

　　女：每一天，睁开眼，时间改变着一切。每一天，梦在飞，翅膀累了不停歇。接下来请欣赏2x选手班xx两位同学演唱的歌曲《明天会更好》，掌声鼓励!

　　男：热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师，亲爱的同学，谢谢你们的热情支持。是你们的掌声，让我们，让每一位同学明白了：中学是一个团结友爱的大家庭。最后，让我们用热烈的掌声请出今天最后一名选手班xx同学，她演唱的歌曲是《我相信》!

　　女：感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个美好的时机，让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱，首先有请班xx同学演唱的歌曲《我相信》，掌声响起!

　　男：听了这么多优美的歌曲，感受到这么多的人间至爱，我想，和你们在一起，我们谁也不会感觉到孤独，因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏班xx四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》!

　　女：最紧张的时刻终于到来了，谁将是今天最闪耀的新星?我想您和我一样迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，这回真的要宣布了，获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是xx二等奖的是：xx三等奖的是：xx获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是：xx二等奖的是：xx三等奖的是xx，我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。

　　男：最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖，有请学校领导为获奖选手颁奖。

　　结束语

　　男：欢歌笑语，追逐梦想，天中神韵在这里飞扬!

　　女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光!

　　男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们远大的理想。

　　女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

　　男：今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点的每一个角角落落。

　　女：今天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

　　男：中学首届校园歌手大赛到此结束。

　　女：朋友们，再见!

校园十佳歌手大赛主持词6

　　开场词：合：“青春风采，激情飞扬;魅力无限，越唱越响”

　　A：尊敬的各位领导、老师

　　B：亲爱的同学们合：大家晚上好

　　A:在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里，我们迎来了20xx年临沂科技学校第七届校园歌手大赛决赛。

　　B：本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持，在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢!下面请允许我隆重介绍出*本场比赛的评委老师。

　　他们分别是：朱丙文老师，孙宁老师，李金鑫教官，王琳老师，李全垒老师，张敏老师，王云霞老师，再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

　　A：校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动，至今已成功举办了六届。

　　B:经过预赛、复赛的激烈争夺，此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚，他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。

　　A：就在今晚，让我们放松心情，跟随他们的步伐，享受一场音乐的盛宴。

　　A:好，请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛(鼓掌)

　　B:比xx上就要开始了，下面我为大家宣读评分规则：

　　A:下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置：首先设有冠、亚、季军各一名，十佳歌手十名，优秀奖名。

　　B：现在我宣布：20xx年临沂科技学校“青春风采，激情飞扬;魅力无限，越唱越响”第七届校园歌手大赛决赛，合：正式开始!

　　结束语：

　　A:飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。

　　B:熟悉的旋律，演绎时代的'激越，回荡情怀不改的真切。

　　A:今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想

　　B:今天，我们用歌声共同挽起有爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的畅想

　　A:现在我宣布20xx年临沂科技学校“青春风采，激情飞扬;魅力无限，越唱越响”第七届校园歌手大赛决赛到此结束，再次感谢各位领导和老师的到来!

　　B:各位晚安!

校园十佳歌手大赛主持词7

　　男：今天，让我们用歌声一起敞开心灵之窗，放飞梦想，去寻觅我们的理想。

　　女：今天，让我们用歌声共同挽起友爱的翅膀，让明天来倾听我们爱的旋律。（从门口出场，下台阶到舞台中央）

　　男：尊敬的各位领导各位来宾。

　　女：敬爱的老师，同学们；

　　合：大家晚上好。

　　女：欢迎来到装备制造系举办的校园歌手大赛的决赛现场。

　　男：歌声唱响工院；

　　女：星光闪耀征途

　　男：手握青春麦克风，今夜我们是这个舞台聚焦点；

　　女：心怀年轻感恩心，今晚我们是这个时代音！

　　男：今夜，就让我们一起沿承时代的自强精神吧；

　　女：今晚，就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧；

　　合：一起唱起来吧！（掌声）

　　男：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾，他们分别是——

　　女：欢迎你。在此让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　男：带着丰收的憧憬，迎来了此次的校园歌手大赛。

　　女：带着世纪创业的豪情，满怀幸福的渴望。

　　男：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。

　　女：嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。

　　男：真心的祝愿插上翅膀，

　　女：同展翅的和*鸽一起自由翱翔，欢庆的歌声就要唱响。

　　男：下面我宣布装备制造系校园歌手大赛，

　　合：现在开始！

　　女：本次比赛分为三个环节，第一个环节结束后将淘汰3名选手，其它5位选手进入第二环节，第二环节结束后淘汰2名选手，最后三名选手进入总决赛，好，比赛马上开始。

　　男：下面请参赛选手上台依次做自我介绍。请一号选手留下，其它选手下去做准备。

　　女：下面有请一号参赛选　　男：感谢一号参赛选手的演唱，,退一步海阔天空，那么雨鑫海阔天空是什么呢？

　　女：海阔天空是回忆，是过去，是梦想，是一首歌，

　　男：那下面请听来自二号选手陈政论的《海阔天空》。掌声有请。

　　男：大家说他唱的好不好？火热的岁月，跳动着青春的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律，快乐因我们而在，生命因此而精彩。

　　女：青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放！动感、奔放、激扬，共同汇成这激情飞扬的交响！下面请欣赏来自三号选手黄岩松的《爱》，有请。

　　女：今晚的选手可真是各具特色啊。

　　男：伟大的祖**亲就像是耀眼的太阳，我们沐浴在母亲的温暖中

　　女：是啊，愿我们的母亲永远灿烂，耀眼，愿我们的祖国永远繁荣，昌盛，接下来请欣赏4号参赛旋选手带来的《日不落》，掌声有请。

　　男：听完旋的歌曲可真是让人回味无穷。

　　女：是啊，不过后面的节目同样更精彩。今天有位老师也坐不住啦，也来到了我们的现场，他说要给我们选手们加加油，打打气。

　　男：是吗？那真是让人期待啊，那我们话不多说，相信大家已经和我一样迫不及待想要看看这位老师究竟是谁？

　　女：那就有请装备制造系团委**赵茜赵老师为大家演唱，掌声有请。

　　女：感谢赵老师带来好听的歌曲，今天的比赛可真是一波更比一波强啊，

　　男：好一首《xxx》仿佛把我们已经带到了那样的场景，爱情其实很简单，

　　也很朴实！爱情不需要天花乱坠，**淡淡才是真！

　　女：爱情，我们不奢求他的圆满，但是可以让它至真，下面让我们欢迎六号梁旭带来的《冰吻》。

　　男：感谢梁旭的精彩演唱，雨鑫你听过十年吗？

　　女：当然听过，纠缠无奈的爱情故事嘛。

　　男：是啊，那让我们再来看看历经千年的情感会幻化出怎样的动人传说。

　　女：请欣赏七号杨双建带来的.《一千年以后》，有请。

　　男：感谢七号杨双建带来的《一千年以后》

　　男：今晚的八名选手的表现真是精彩纷呈啊，观众朋友们，请不要吝啬你们的掌声，让我们把掌声送给我们刚才的所有选手们！

　　女：今夜星光灿烂，我们欢聚一堂。

　　男：让我们在青春的歌声中飞扬，让我们伴随着优美的旋律成长。

　　女：绚丽的舞台见证了我们激扬的青春，年轻的笑容承载了我们的才华与梦想。

　　男：美丽的缘分牵引着我们，青春的梦想激励着我们，让我们共同祝福学院的明天更加美好。

　　女：对了，王磊，我们今晚的节目除了唱歌比赛外，还有什么来着。

　　男：我们今晚的节目啊，不光有唱歌还有小品，现在就让我们请出今晚由装备制造系学生会带来的精彩小品表演。

　　女：那好，有请他们。

　　女：感谢你们的表演，没想到还有你啊。

　　男：那是，亲爱的同学们，你们感受到了么？我们身上正在燃烧着青春的热火。

　　女：徜徉在天美的校园里，我们用心灵感受着校园和谐的氛围。

　　男：风车在四季轮回的歌声里它天天地流转，在风花雪月诗句里我们在年年成长。

校园十佳歌手大赛主持词8

　　男：欢歌笑语，追逐梦想，南天神韵在那里激情飞扬！

　　女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在那里熠熠闪光！

　　男：尊敬的各位领导、各位来宾，

　　女：敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　男女合：大家好！

　　女：那里是南充数控工程学校校园歌手大赛的比赛现场

　　男：聆听四月的讯息，阳光洒满大地；

　　女：走进四月的校园，我们充满活力！

　　男：四月的风中，传送着同学们朝气蓬勃的歌声；

　　女：四月的歌声里，充满了相距相守的情缘！

　　男：我们相聚在一齐，绽放灿烂的笑容；

　　女：我们相聚在一齐，凝聚我们的勇气！

　　男:四月的春风，是如此的温暖。徜徉在四月的春天，我们用心灵感受着数控人的日渐成熟，我们更真切地感受着的数控工程学校日新月异。

　　女:在这花的海洋，每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地，还是侠骨柔情，每一个故事都是那样的充满生命的真实。

　　男:在这是蓝蓝的天空，每一朵白云都在向我们提出邀请。

　　女:让每一个音符，把我们的`热情送到同学们的心中，播下友谊的种男：让每一个和声，围绕在母亲的身旁，抚*妈妈额上的皱纹。

　　男:让每一个音符，为我们的理想插上翅膀；让每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。

　　女:南充数控工程学校第二届校园歌手大赛此刻开始！

　　男：让我为大家隆重介绍我们的评委和嘉宾，他们是：

　　女：接下来介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则：

　　男：经过两轮淘汰，从80多位选手中一共有16位选手参加决赛。每位选手演唱完毕后，评委团将对其进行综合评定，该选手最后得分将在下一位选手演唱完毕后现场揭晓。所有选手演唱完毕后，将由评委团进行最终核算，决出冠军一名，亚军一名，季军一名，人气奖一名，最烟ǚ缃币幻

　　男：我一向都在流浪，可我不曾见过海洋，我以为的遗忘，原先躺在你手上

　　女：我努力微笑坚强，寂寞筑成一道围墙，也敌但是夜里，最温柔的月光

　　男：请欣赏由一号选手08级12班任涛带来的《残酷月光》。

　　男：1995春节联欢晚会上，孙浩和陈红合唱了一首《中华民谣》，一夜之间，这首歌便红遍了中华大地，歌词幻化诗意的韵味，而曲风旋律又十分容易掌握，正如其名，纯粹的民谣味道。

　　女：这天07级3班的杨世蛟为我们带来了这首经典老歌《中华民谣》。

　　女：在杭州西湖畔，有一处有名的景点，白娘子和许仙在那里相遇，叙写了流传千年的感情神话，请欣赏三号选手来自09级9班的陆君为我们带来的《断桥残雪》。

　　男：假如感情能够解释，誓言能够修改，

　　女：假如，你我的相遇，能够重新安排。

　　男：那么，我这天的经历，又有些什么不同，曾让我那样流泪的感情。

　　女：在回首时也但是恍如一梦，请欣赏由08级10班杜重洋带来的《来生缘》。

　　男：不如不见，好久不见，越听越有味儿的歌，送给那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒？便是天若有情，也一样渐老。

　　女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，沧海桑田，我笑我海枯石烂。也许，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。请欣赏由5号选手来自07级4班丁志为大家演唱《好久不见》。

　　女：黄昏再美终要黑夜，依然记得从你口中说出再现坚决如铁，昏暗中有种烈日灼身的错觉。黄昏的地*线，划出一句离别，感情进入永夜。

　　男：请欣赏由08级12班袁瑞为大家带来的《黄昏》。

　　男：风吹过，大树依然存在；浪埋过，礁石依然存在；

　　女：阳光晒过，海洋依然存在；浮云遮过，光明依然存在；

　　男：一千年以后，我的爱依然存在。请欣赏09级1班张富源演唱《一千年以后》，大家掌声欢迎。

　　女：我们一齐用心捧起晶亮的雨滴，我们一齐用手挽住飘逸的长风，我们在春天的原野默默祝愿生命与永恒。

　　男：那灿烂的星空是我们真挚的过去，那洁白的月光是我们蓄满的深情，那空气里激荡着的是星月的神话。

　　女：请欣赏由07级4班袁楠、为大家带来《星月神话》

　　男：下面请9号选手，来自08级6班的白雷为我们深情演唱《什么都能够》，大家掌声欢迎。

　　男：以前有过那么多惆怅，想起往事，令人断肠，我不明白，我的追求在何方，道路在何方，问风问雨问斜阳，却没有一点回响。

　　女：岁月无声地流淌，但是谁甘心总是这样惆怅，但是谁愿意总是这样迷惘，我要飞翔，哪怕没有坚硬的翅膀；我要歌唱，哪怕没有人为我鼓掌。

　　男：我用热血和生命铺路——风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么，因为我们还有梦，请欣赏由09级1班杨毓欢带来的《水手》。

　　男：繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见他们对语，沉默中、微光里，他深深的互相颂赞了。

　　女：请欣赏由08级7班蒋勇、雷益、李美辉带来的《繁星》。

　　女：我相信满树的花朵，只源于冰雪中的一粒种子，我相信，三百篇诗，反复述说着的也就只是，年少时没能说出的那个字。

　　男：我相信，上苍一切的安排，因为爱你，我愿去追溯那遥远而谦卑的源头之上，爱的轨迹，请欣赏10级1班杨嘉梅带来的《因为爱上你》。

　　男：记忆是阵阵花香，我们说好谁都不能忘，守着黑夜的阳光，难过却假装坚强，等待的日子里，你比我勇敢。

　　女：记忆是阵阵花香，一齐走过永远不能忘，你的温柔是阳光，把我的未来填满，风吹起花的香味就像你的爱。

　　男：请欣赏07级3班王进、何建林带来的《花香》。

　　男：下面请欣赏由08级12班刘鹏为我们带来一首动听的歌曲《灰色头像》。

　　男：你答应我的我都记得，但是你却忘了你的。不是说好彼此都不再联络，谁都别再犯错，是我的固执让你难过。

　　女：但是分手却也无法选取，我走了以后你要好好生活，不要想我，也别再哭了。

　　男：请欣赏由07级5班刘浪带来的《你的》。

　　男：若所有的流浪都是因为我，我如何能不爱你风霜的面容。

　　女：若世间的悲苦，你都已为我尝尽，我如何能不爱你憔悴的心。

　　男：在最深处最柔软的那个角落，不要疯狂的迷恋我，我是因为想你才寂寞。

　　女：请欣赏由07级4班张溶倩、为我们演唱《不是因为寂寞才想你》。

　　男：假如我来世上一遭，只为与你相聚一次，相知两年。请再看，请再看我一眼，在风中，在雨中，再回头凝视一次，我今宵的容颜。请你将此刻，牢牢记住，只为此刻之后，一转身你我便相隔万水千山。

　　女：今夜的繁华散尽，07级和08级中专班、高起点大专班就将与我们天涯一方，那永不能抚灭的师生之情，那无限眷恋的学友之情，还有，那朦胧缠绵的感情，便如同展开的翅膀引着我们放飞的梦想。

　　男：悲莫悲兮，生别离；而在他年，在无法预知的重逢里，我将再也不能，再也不能，再如今夜这般的美丽！

　　女：请欣赏校团委、全体演职人员献给即将走向工作岗位的学友们一首《放心去飞》。

　　男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。

　　女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

　　男：这天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的理想。

　　女：这天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

　　男：亲爱的老师、同学们，南充数控工程学校第二届校园歌手大赛到这儿就全部结束了！

　　合：再见！

校园十佳歌手大赛主持词9

　　王：尊敬的老师

　　杨：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　王：温馨校园，灵动学童，魅力无限，越唱越响。

　　杨：我自信，我闪亮，只要你有信心，我们就给你提供展示的舞台。

　　王：校园十佳歌手大赛经过激烈的海选、复赛、半决赛、总决赛四个阶段，今天即将圆满的落下帷幕。

　　杨：校园十佳歌手大赛开赛以来得到了学校各级领导老师的大力支持，在这里我代表所有参赛的同学向一直关心我们、支持我们、帮助我们的领导老师表示衷心的感谢。

　　王：校园十佳歌手大赛的举办，受到全校广大同学的热烈欢迎，同学们在这个舞台上充分展示自己的才能、展示自己的风采。

　　杨：现在我宣布，xx镇中心小学首届校园十佳歌手大赛颁奖典礼

　　合：正式开始！

　　王：在家是一个勤劳懂事、尊敬长辈的好孩子，在学校是一个积极好学、热爱集体的好学生，他是美德好少年，更是一个说到做到的小小男子汉。获得校园十佳歌手大赛第十名的是----三（2）中队的***同学。

　　王：每一棵小树的成长离不开雨露的滋润，每一个孩子的进步浸透着教师的心血。让我们用掌声欢迎***和他的班主任庄老师。

　　杨：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

　　王：请欣赏***为大家带来的歌曲《 中国少年 》。

　　杨：一班之长，*时学*认真，成绩优异。热爱集体，团结同学，在班级工作中是老师的得力小帮手。在学校的文娱大队委竞选中，由于她的表现突出，成功竞选。在完美教室展示活动中，她带领大家积极训练，同时，自己也以优美的舞姿给班级节目增添了光彩。十佳歌手的层层筛选，她以优异的成绩留在了舞台上。获得校园十佳歌手大赛第九名的是---五（2）班的xx。

　　掌声有请xx和她的班主任朱老师。

　　班主任:倪芸不但成绩好，唱歌跳舞样样都很榜！她是我们班学生学*的榜样！是我们班的骄傲！

　　倪芸：我能获奖，我要再次感谢学校的领导，老师！

　　王： 有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖

　　杨：请欣赏xx带给大家的歌曲《 低碳贝贝》。

　　王：台上一分钟，台下十年功。每一个获奖选手的精彩表演，都离不开音乐老师对他们的精心辅导。今天，就让这些幕后英雄走到台前，让我们一睹她们的风采。请欣赏王xx老师为我们带来的节目《山丹丹花开红艳艳 》！

　　杨：掌声再次献给我们可亲可敬、多才多艺的王老师。

　　王：一首欢快的歌曲，一个快乐的女孩，一份真诚的祝愿！下面要出场的是第八名获得者--------毛毛虫中队的明星队员，邵xx！她聪明伶俐，积极向上，多次获县艺术节大奖，可谓是星光闪耀！她学*刻苦，细心谨慎，一直是期末奖状的拥有者！她是老师的得力小助手！倾听花开的声音，期待变蝶的美丽！让我们一起见证小小毛毛虫-----邵xx的精彩！

　　掌声请上邵xx和她的班主任庄老师。

　　杨： 有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

　　王：请欣赏邵xx为大家带来的歌曲《努力》

　　杨：能歌善舞，歌声嘹亮悠扬，天生一副好嗓子。她，就是四（3）班的张xx。学*生活中，她勤奋努力，待人热情真诚。希望她能在音乐的路上越走越远，越走越好。欢迎第七名获得者张xx和他的班主任宋老师。

　　王：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

　　张xx：谢谢老师对我的教导，谢谢学校为我们提供了这样一个展示自我的*台。

　　老 师： 张xx，我也应该谢谢你啊！因为你的出色，才让老师收到了*生第一束这么美丽的，带着骄傲味道的鲜花。我会把这束鲜花放在家中最显眼的位置，告诉每一位看到这束鲜花的人，是张xx为我带来了鲜花般的芬芳！

　　杨：请欣赏张xx为大家带来的歌曲《爱的人间 》

　　王：接下来，有请陈xx老师为我们带来一曲《亲吻祖国》。

　　杨：再次掌声感谢陈老师的精彩演唱。

　　王：他是一个聪明的阳光男孩，做为少先队的大队长和班级的班长，他工作上认真负责、安排有序、率先垂范，脏活、累活、重活总是抢着干，是老师的得力助手；学*上他勤奋踏实、一丝不苟、刻苦努力，是同学们学*的榜样。生活上他团结同学、助人为乐，深得老师赞扬和同学们的信赖。他就是第六名获得者-------三年级1班的樊xx。

　　掌声有请樊xx和他的班主任刘老师。

　　杨：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

　　王：请欣赏樊xx为大家带来的歌曲《蝴蝶飞呀》

　　杨：孟伊凡，一个活泼开朗，积极向上的小女生，她团结集体，热爱劳动，有自己甜美响亮的歌喉，凭借一曲轻松活泼的歌曲《三峡的孩子爱三峡》，赢得了评委的好评，观众们的掌声。你看，她们舞得多么自在，唱的多么快乐。有请第五名获奖选手孟xx和她的班主任。

　　王：掌声有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

　　杨：请欣赏孟伊凡为大家带来的歌曲《 三峡的孩子爱三峡 》

　　王：三峡的孩子爱三峡，幸福的孩子爱老师，老师和同学就像朋友一样，友谊地久天长。接下来请欣赏xx老师为我们带来的萨克斯独奏《友谊地久天长》。

　　杨：再次掌声感谢王老师的精彩表演。

　　王：她是一个全面发展的优秀学生。在老师的.引导、帮助下，在同学们的支持下，她在德、智、体、美、劳诸方面都有了很大进步，并且取得了一定的成绩，多次被评为三好学生，曾被评为市四好少年，优秀干部！她怀着一种忐忑的心理，一路从初赛选拔到20晋10的决赛，再到顺利进入10强；她从初赛时的10名到决赛中的第四名，她一路都在成长着，超越着……她就是梦之翼中队的孙xx！

　　杨：掌声有请孙xx和她的班主任崔老师。

　　王：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

　　杨：请欣赏孙xx带给大家的歌曲《花开的声音》

　　王：她，一个聪明伶俐的小天使。她，一个能歌善舞的小精灵。她就是四（2）“小鲤鱼”中队的葛xx。她关心伙伴，礼貌待人，积极上进！她在市少儿歌唱比赛中获得一等奖，是班级中的文艺骨干。在这次校园十佳歌手大赛中，葛xx获得季军。有请葛xx和她的班主任孙老师。

　　杨：掌声有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

　　老师：葛xx，你知道明天是什么节日吗？

　　葛xx：知道啊，明天是元旦。

　　老师：对，明天是20xx年的第一天。葛xx，你能说出几个带有马字的成语吗？

　　葛xx：好吧，我试试看。千军万马、马到成功 万马奔腾、龙马精神、车水马龙、老马识途、一马当先、一马*川。

　　老师：好孩子，你知道的可真多！葛xx，明天就是新年了，此刻，我们代表“小鲤鱼”中队给全校的师生拜个年吧！

　　葛xx：没问题。老师，我们这学期学*了春联，我们就送几副春联祝福大家！

　　老师：好，我先来上联：跃马迎春春风扑面。

　　葛xx：抬头见喜喜气盈门。

　　老师：马蹄踏碎一穷二白。

　　葛xx： 燕子衔来万紫千红

　　老师：燕莺新气象

　　葛xx：龙马壮精神

　　老师： 鸟语花香满园春色。

　　葛xx：人欢马叫一路凯歌。

　　老师：凯歌送旧岁。

　　葛xx：骏马迎新春。

　　合：祝大家新的一年里，心想事成，万事如意！

　　王：歌声甜美的葛xx会为我们带来什么节目呢？

　　杨：接下来，张玉龙老师将为我们带来一首《 欢天喜地 》。掌声欢迎！

　　王：哇！真是“此曲只应天上有，人间能得几回闻”啊！

　　杨：接下来，我要宣布这次歌手大赛的亚军：她会是谁呢？（她，“求实中队”的一员，一位开朗的小女生，喜欢唱歌，弹钢琴；她也是个小书迷，看过《哈利波特》，《福尔摩斯》，杨红樱系列作品等等许多书籍。一分耕耘一分收获，未必！九分耕耘，就一定会有收获！她相信只有努力，一定会有收获的。她说能参加“校园十佳歌手”的比赛，她很开心，这是她走向成功的阶梯。今天站在领奖台上，她激动，她感谢，父母的支持，老师的指导，是她举起这闪光奖杯的动力。她就是六（3）的孙xx。）

　　王：掌声请上孙xx和她的班主任徐老师。

　　杨：有请颁奖嘉宾为获奖选手孙xx颁奖。

　　王：下面，请大家欣赏孙xx带给大家的歌曲《 把心儿种在春天里 》

　　杨：老师们，同学们，最激动人心的时刻终于来到了！究竟谁将夺得首届校园十佳歌手大赛的冠军奖杯？是谁？会是谁？有请王xx为我们宣读冠军颁奖词。

　　王：瞿子涵，一个活泼开朗的女孩，一个多才多艺的女孩，她是 “大拇指”中队的才艺小明星，唱歌、舞蹈、绘画样样精通，可谓是班喻班晓。从五岁开始学*唱歌的她，已经取得了很多优异的成绩，她是“青春中国”少儿歌唱比赛国家级金奖获得者，她是赣榆县童星闪闪周冠军，省市县电视台都有她多姿多彩的身影……

　　杨：让我们把最热烈的掌声送给冠军，送给瞿子涵。有请瞿子涵和她的班主任徐老师。

　　王：让我们再次以最最热烈的掌声欢迎颁奖嘉宾为冠军颁奖。

　　王：请大家欣赏瞿子涵带给大家的歌曲《幸福格桑花》。

　　杨：让歌声唱出我们的热情，拥抱明天的梦，在xx小学温馨的摇篮中，我们健康快乐地成长！

　　掌声有请我们的樊校长！

　　王：让我们期待明天会更好!接下来用最热烈的掌声请出十佳歌手和他们的辅导老师共同为我们带来这首动人的歌曲《明天会更好》。

　　杨：老师们，同学们，xx镇中心小学首届校园十佳歌手大赛颁奖典礼到此结束。

　　王：老师们，同学们，我们明年再相见！

校园十佳歌手大赛主持词10

　　男：尊敬的各位领导、老师们：

　　女：亲爱的同学们：

　　合：大家下午好!

　　男：踏着飒飒的秋风，我们一起走进收获的殿堂。

　　女：听着欢快的风铃，我们一起寻找青春的希望。

　　男：青春，是一个个跳动不安的音符。

　　女：青春，是一段段激情燃烧的年华。

　　男：让我们把青春放飞在天空上，去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

　　女：让我们把青春放逐在小船上，去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

　　男：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。

　　女：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。

　　男：某某中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”今天将在这里隆重举行。

　　女：出*本次大赛的学校领导有……。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

　　男：出*本次大赛的评委老师有……，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词，同学们热烈欢迎!

　　女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。

　　男：熟悉的旋律，演绎时代的激情，回荡情怀不改的真切。

　　女：某某中学校园歌手大赛现在正式开始。首先上场的是1号参赛选手。这是来某某班的……三位同学的组合，他们的参赛曲目是《风雨彩虹，铿锵玫瑰》，掌声有请!

　　男：你们的歌声，你们的勇敢，你们的激情燃烧了整个校园。是啊，有梦想，就可以无怨无悔;有梦想，就可以从容面对;有梦想，更可以让国家永远和*安康。下面请欣赏2号选手某某班……同学演唱的歌曲《精忠报国》，掌声鼓励!

　　女：精忠报国是我们的心愿，追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵，心愿终究会得到实现。下面有3号选手某某班……上台，她演唱歌曲是《心愿》，掌声有请!

　　男：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声曾经给了我们无限的遐想。今天，就让我们随着4号选手某某班……的一首《荷塘月色》，再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励!

　　女：朋友是生命的丛林，是心灵歇脚的驿站，是收藏心事的寓所，是储蓄感情的行囊，不管人生路上几多风雨，朋友如伞，伴你一路晴空!请欣赏5号选手某某班……演唱的歌曲《朋友》，掌声响起!

　　男：我要送你日不落的想念，寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋，心牵着心把可以世界走遍。这样的感情是浪漫的，又是怀旧的。请欣赏6号选手某某班……三位同学演绎的歌曲《日不落》，掌声有请!

　　女：今天，我们比赛的现场来了一位小歌星，她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道，她是谁呢，下面让我们用热烈的掌声有请7号选手某某班……同学上场。

　　男：至少还有你，让我们真心面对。至少还有你，让我们心心相依。请欣赏8号选手某某班……三位同学演唱的歌曲《至少还有你》，掌声鼓励!

　　女：刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个短信，她们说她们也非常喜欢凤凰传奇，喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》，问能不能上台挑战刚才八年级的两位学生，我说，当然可以呀。今天，我们这里就是歌声的海洋，歌手的舞台。这两位七年级的同学在哪儿呢?掌声有请9号选手某某班……欣赏她们带来不一样的《荷塘月色》。

　　男：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。谢谢你，每一位参赛的选手，你们的歌声也许不是最好的，但你们的勇敢，你们的激情绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞。接下来请欣赏10号选手某某班……演唱的歌曲《童年》，掌声鼓励!

　　女：青春是一首歌，永不言败的歌;青春是一条河，永不停息的河;青春是一本书，永读不厌的书;青春是一杯茶，苦尽甘来的茶;请欣赏11号选手某某班……带来的歌曲《青春舞曲》，来享乐一下青春的旋律，掌声有请!

　　男：黄沙吹老了岁月，吹不老我的思念，曾经多少个日夜，梦回秦关。一首哀婉深沉的思乡曲，让游子们无法入眠。接下来请欣赏12号选手某某班……同学演唱的歌曲《梦驼铃》，让我们热情的掌声再次响起!

　　女：我很想飞，多远都不累。一首歌曲《笔记》，让我们记住了那个洒脱的周笔畅，记住了那个特立独行的周笔畅。接下来请欣赏13号选手某某班……同学的真情演唱《笔记》，掌声有请!

　　男：刚才初中部这些可爱的同学的演唱时，高中部的同学已经开始跃跃欲试了。好了，现在的时间留给你们，盛大的舞台就让高中部的同学好好过过瘾!请欣赏14号选手某某班……演唱的歌曲《你是我的眼》，听清楚歌名了吗?你是我的眼》，掌声有请!

　　女：这是一个真实的故事：1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己的儿子。结果，儿子得救了，这一对父母却失去了生命。故事深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩。韩红动情地说："我就觉得是他爸爸和妈妈。因为我从小没爸爸，我5岁的时候就失去了父亲，然后母亲又不在身边，所以父母的这种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩子不愿意有自己的爸爸妈妈呢?”接下来请欣赏15号选手某某班赵……演唱的歌曲《天亮了》，掌声响起!

　　男：心愿是风,快乐是帆,幸福是船,心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船,送上我们世上所有幸福和快乐。请欣赏16号选手某某班……演唱的歌曲《心愿》，掌声响起!

　　女：谁在最需要的`时候轻轻拍着我的肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享，日子那么长，我就在你身旁，让我们一起见证你成长，让我们感到充满力量。请欣赏17号选手某某班李蕾演唱的歌曲《和你一样》，掌声鼓励!

　　男：我的好兄弟，心里有苦你对我说，前方大路一起走，哪怕是河也一起过，苦点累点又能算什么，在你需要我的时候，我来陪你一起度过。请欣赏18号选手某某班……两位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌声有请!

　　女：星星眨呀眨着眼，告诉我一个小小的心愿，让我们某某中学的每一位老师都健健康康，让我们某某中学的每一位同学都笑口常开。请欣赏19号选手某某班……同学演唱的《星语心愿》。掌声有请!

　　男：我想紧紧抓住他的手，妈妈告诉我希望还会有，看到太阳出来，妈妈笑了，天亮了。韩红，一个质朴无华的歌手，她用她善良的心去演唱，她用温暖的心去歌唱。让我们再一次欣赏由20号选手某某班吴婉贞演唱的歌曲《天亮了》，掌声响起!

　　女：每一天，睁开眼，时间改变着一切。每一天，梦在飞，翅膀累了不停歇。接下来请欣赏21号选手某某班……两位同学演唱的歌曲《明天会更好》，掌声鼓励!

　　男：热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师，亲爱的同学，谢谢你们的热情支持。是你们的掌声，让我们，让每一位同学明白了：某某中学是一个团结友爱的大家庭。最后，让我们用热烈的掌声请出今天最后一名选手某某班……同学，她演唱的歌曲是《我相信》!

　　女：感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个美好的时机，让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱，首先有请某某班……同学演唱的歌曲《我相信》，掌声响起!

　　男：听了这么多优美的歌曲，感受到这么多的人间至爱，我想，和你们在一起，我们谁也不会感觉到孤独，因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏某某班……四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》!

　　女：最紧张的时刻终于到来了，谁将是今天最闪耀的新星?我想您和我一样迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，这回真的要宣布了，获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是……二等奖的是：……三等奖的是：……获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是：……二等奖的是：……三等奖的是……，我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。

　　男：最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖，有请学校领导某某为获奖选手颁奖。

　　结束语

　　男：欢歌笑语，追逐梦想，天中神韵在这里激情飞扬!

　　女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光!

　　男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们远大的理想。

　　女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

　　男：今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点某某的每一个角角落落。

　　女：今天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

　　男：某某中学首届校园歌手大赛到此结束。

　　女：朋友们，再见!

校园十佳歌手大赛主持词11

　　开场白

　　男：尊敬的各位领导、老师们

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家晚上好！

　　男：青春，是一个个跳动不安的音符。

　　女：青春，是一段段激情燃烧的年华。

　　男：在这些音符中，承载着我们许多美好的记忆！

　　女：在这段年华里，我们需要纵情高歌！

　　男：让我们把青春放飞在天空上，去静静地聆听光阴的故事！

　　女：让我们把青春放逐在原野中，去肆无忌惮地追逐青葱的年华！

　　男：今夜，让我们放下所有，去静静地倾听着青春的`旋律！

　　女：今夜，让我们打开心扉，尽情地徜徉在音乐的海洋！

　　合：XX中“魅力青春·唱响激情”校园歌手大赛现在开始！

　　结束语

　　男：欢歌笑语，追逐梦想，二中神韵在这里激情飞扬！

　　女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光！

　　男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去追逐我们的不朽青春！

　　女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让时光来倾听我们爱心旋律的唱响。

　　男：今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点在二中的每一个角落。

　　女：今天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

　　男：XX中校园歌手大赛到此结束。

　　女：朋友们，再见！

校园十佳歌手大赛主持词12

　　男：尊敬的各位领导、老师们：

　　女：亲爱的同学们：

　　合：大家下午好！

　　男：踏着飒飒的秋风，我们一齐走进收获的殿堂。

　　女：听着欢快的风铃，我们一齐寻找青春的期望。

　　男：青春，是一个个跳动不安的音符。

　　女：青春，是一段段燃烧的年华。

　　男：让我们把青春放飞在天空上，去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

　　女：让我们把青春放逐在小船上，去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

　　男：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。

　　女：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。

　　男：中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”这天将在那里隆重举行。

　　女：出*本次大赛的学校领导有xx。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

　　男：出*本次大赛的评委老师有xx，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词，同学们热烈欢迎！

　　女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。

　　男：熟悉的旋律，演绎时代的，回荡情怀不改的真切。

　　女：中学校园歌手大赛此刻正式开始。首先上场的是1号参赛选手。这是来班的xx三位同学的组合，他们的参赛曲目是《风雨彩虹，铿锵玫瑰》，掌声有请！

　　男：你们的歌声，你们的勇敢，你们的燃烧了整个校园。是啊，有梦想，就能够无怨无悔；有梦想，就能够从容应对；有梦想，更能够让国家永远和*安康。下面请欣赏2号选手班xx同学演唱的歌曲《精忠报国》，掌声鼓励！

　　女：精忠报国是我们的心愿，追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵，心愿终究会得到实现。下面有3号选手班xx上台，她演唱歌曲是《心愿》，掌声有请！

　　男：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声以前给了我们无限的遐想。这天，就让我们随着4号选手班xx的一首《荷塘月色》，再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励！

　　女：朋友是生命的丛林，是心灵歇脚的驿站，是收藏心事的寓所，是储蓄感情的行囊，不管人生路上几多风雨，朋友如伞，伴你一路晴空！请欣赏5号选手班xx演唱的歌曲《朋友》，掌声响起！

　　男：我要送你日不落的想念，寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋，心牵着心把能够世界走遍。这样的感情是浪漫的，又是怀旧的。请欣赏6号选手班xx三位同学演绎的歌曲《日不落》，掌声有请！

　　女：这天，我们比赛的现场来了一位小歌星，她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道，她是谁呢，下面让我们用热烈的掌声有请7号选手班xx同学上场。

　　男：至少还有你，让我们真心应对。至少还有你，让我们心心相依。请欣赏8号选手班xx三位同学演唱的歌曲《至少还有你》，掌声鼓励！

　　女：刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个信息，她们说她们也十分喜欢凤凰传奇，喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》，问能不能上台挑战刚才八年级的两位学生，我说，当然能够呀。这天，我们那里就是歌声的'海洋，歌手的舞台。这两位七年级的同学在哪儿呢？掌声有请9号选手班xx欣赏她们带来不一样的《荷塘月色》。

　　男：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。谢谢你，每一位参赛的选手，你们的歌声也许不是的，但你们的勇敢，你们的绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞。接下来请欣赏10号选手班xx演唱的歌曲《童年》，掌声鼓励！

　　女：青春是一首歌，永不言败的歌；青春是一条河，永不停息的河；青春是一本书，永读不厌的书；青春是一杯茶，苦尽甘来的茶；请欣赏11号选手班xx带来的歌曲《青春舞曲》，来享乐一下青春的旋律，掌声有请！

　　男：黄沙吹老了岁月，吹不老我的思念，以前多少个日夜，梦回秦关。一首哀婉深沉的思乡曲，让游子们无法入眠。接下来请欣赏12号选手班xx同学演唱的歌曲《梦驼铃》，让我们热情的掌声再次响起！

　　女：我很想飞，多远都不累。一首歌曲《笔记》，让我们记住了那个洒脱的周笔畅，记住了那个特立独行的周笔畅。接下来请欣赏13号选手班xx同学的真情演唱《笔记》，掌声有请！

　　男：刚才初中部这些可爱的同学的演唱时，高中部的同学已经开始跃跃欲试了。好了，此刻的时间留给你们，盛大的舞台就让高中部的同学好好过过瘾！请欣赏14号选手班xx演唱的歌曲《你是我的眼》，听清楚歌名了吗？你是我的眼》，掌声有请！

　　女：这是一个真实的故事：1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在杯具发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己的儿子。结果，儿子得救了，这一对父母却失去了生命。故事深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩。韩红动情地说："我就觉得是他爸爸和妈妈。因为我从小没爸爸，我5岁的时候就失去了父亲，然后母亲又不在身边，所以父母的这种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩子不愿意有自己的爸爸妈妈呢？”接下来请欣赏15号选手班赵xx演唱的歌曲《天亮了》，掌声响起！

　　男：心愿是风，快乐是帆，幸福是船，心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船，送上我们世上所有幸福和快乐。请欣赏16号选手班xx演唱的歌曲《心愿》，掌声响起！

　　女：谁在最需要的时候轻轻拍着我的肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享，日子那么长，我就在你身旁，让我们一齐见证你成长，让我们感到充满力量。请欣赏17号选手班李蕾演唱的歌曲《和你一样》，掌声鼓励！

　　男：我的好兄弟，心里有苦你对我说，前方大路一齐走，哪怕是河也一齐过，苦点累点又能算什么，在你需要我的时候，我来陪你一齐度过。请欣赏18号选手班xx两位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌声有请！

　　女：星星眨呀眨着眼，告诉我一个小小的心愿，让我们中学的每一位老师都健健康康，让我们中学的每一位同学都笑口常开。请欣赏19号选手班xx同学演唱的《星语心愿》。掌声有请！

　　男：我想紧紧抓住他的手，妈妈告诉我期望还会有，看到太阳出来，妈妈笑了，天亮了。韩红，一个质朴无华的歌手，她用她善良的心去演唱，她用温暖的心去歌唱。让我们再一次欣赏由20号选手班吴婉贞演唱的歌曲《天亮了》，掌声响起！

　　女：每一天，睁开眼，时间改变着一切。每一天，梦在飞，翅膀累了不停歇。接下来请欣赏21号选手班xx两位同学演唱的歌曲《明天会更好》，掌声鼓励！

　　男：热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师，亲爱的同学，谢谢你们的热情支持。是你们的掌声，让我们，让每一位同学明白了：中学是一个团结友爱的大家庭。最后，让我们用热烈的掌声请出这天最后一名选手班xx同学，她演唱的歌曲是《我相信》！

　　女：感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。此刻我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个完美的时机，让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱，首先有请班xx同学演唱的歌曲《我相信》，掌声响起！

　　男：听了这么多优美的歌曲，感受到这么多的人间至爱，我想，和你们在一齐，我们谁也不会感觉到孤独，因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏班xx四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》！

　　女：最紧张的时刻最后到来了，谁将是这天最闪耀的新星？我想您和我一样迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，这回真的要宣布了，获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是xx二等奖的是：xx三等奖的是：xx获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是：xx二等奖的是：xx三等奖的是xx，我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。

　　男：最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖，有请学校领导为获奖选手颁奖。

　　结束语

　　男：欢歌笑语，追逐梦想，天中神韵在那里飞扬！

　　女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在那里熠熠闪光！

　　男：这天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们远大的理想。

　　女：这天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

　　男：这天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点的每一个角角落落。

　　女：这天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的完美愿望。

　　男：中学首届校园歌手大赛到此结束。

　　女：朋友们，再见！

护理技能大赛主持词菁选（扩展5）

——导游大赛主持词菁选

导游大赛主持词

　　主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在当下的社会中，各种**中主持词起到的作用越来越大，那么你会写主持词吗？下面是小编整理的导游大赛主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。

导游大赛主持词1

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学：

　　大家晚上好。欢迎各位参加历史文化学院举办的第xx届导游大赛。在上下五千年，纵横八万里的中华大地上，遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。这无一不显示着华夏文明的绵延，昌盛，神秘，富饶。

　　这些南疆北国，东海西域的绮丽景观，深深的.吸引着国人的目光，同时也引来世界的瞩目。今天就让我们跟随九位选手的精彩解说，游遍中国，领略祖国的大好河山，了解各地的风土人情。或是充满历史厚重感的人文遗迹，或是洋溢自然气息的桃园溪泽，或是散发雄浑气魄的高山大川。总之，今晚会给大家留下不一样的旅游新体验。将旅游拉*生活，将旅游拉*你我

　　下面介绍一下出*本次大赛的各位评委老师，他们分别是xxx。

　　欢迎各位评委老师的到来，下面我宣布曲阜师范大学第xx届导游大赛正式开始。本次大赛共分三个环节：

　　第一环节：精彩配图导游讲解

　　第二环节：临场应变小品

　　第三环节：看图说文

导游大赛主持词2

各位亲爱的朋友们：

　　你们好！

　　大家去过白鹿原的樱桃谷吗?一串串，一簇簇樱桃挂满枝头，红艳欲滴、晶莹剔透，怎么?嘴馋了吗?是不是很想去，采摘樱桃鲜果、品尝田园美食、歇在农家小院，体味绿色生态的旅游。那就让号选手敬欢带领我们领略万亩樱桃胜景

　　好一片樱桃胜景，听的我又嘴馋了。感谢敬欢精彩讲解，一弯清泉，涟漪萦回，碧如翡翠。泉在流沙中，干旱不枯竭，风吹沙不落，蔚为奇观。历代文人学士对这一独特的山泉地貌，沙漠奇观称赞不已。接下来就让号选手徐娟娟带领我们去感受鸣沙山月牙泉的美景。

　　美丽的月牙泉，清澈的泉水仿佛已流入我的心间，感谢徐娟娟同学的精彩讲解。广东是一个以信仰佛教的地方，梅县的灵馆寺，就是当地人拜佛的地方，下面我们跟随号选手张雅倩去一趟灵馆寺，感受一下佛家的文化

　　张雅倩说的太精彩了，好了拜完佛堂，我们玩个流行的，下面我们要穿越时空喽。“世界八大奇迹”的秦皇陵兵马俑惊世出现。每件展品都让我们*距离感受到两千多前历史的遗迹，就让号选手带我们感受兵马俑那历史的沧桑、真实和厚重!

　　听完兵马俑的历史让我们感叹不已两千多前的`古人怎样完成如此巨大的工程。接下来让我们感受一下大漠美景“西有沙山，一名万斛堆。大河在南”。绵延万里腾格里大沙漠一泻千里的黄河，沙、山、河、园交相荟萃，犹如一首抒情诗，很神秘吧，接下来由号选手黄晨为我们带来奇异的大漠美景沙坡头精彩的讲解

　　好一派气势磅礴让我真正的领略到了王维笔下的“大漠(孤烟直，黄河落日圆”奇景，接下来再让我们感受一种截然不同的景色，温柔古典的丽江一山、一城、一湖、一江、一文化、一风情"家家流水，户户垂杨”的诗意是这座古城的真实写照，那就有请号选手王乐乐带我们走进有着“东方威尼斯”之称的丽江古镇

　　美丽的丽江是在令人为之向往啊，很心动，以后有机会了一定要去。大家知道红碱淖吗?淖上水光粼粼，烟波浩淼，水草丰盛，环境宜人，景色壮观，融草原风光与江南景象于一体，是旅游度假的理想水上乐园。她还有一个美丽的传说，跟一位美女有关哦，欢迎号选手李琴琴为我们讲述这个美丽的传说，

　　美人美景，让人陶醉，不过我们一定要清醒过来，因为接下来的更精彩，它有着“天下一奇山”之美称。为道教圣地，说了这么多想必大家已经猜到了吧那我们就有请号选手邢伟为我们带来黄山精彩的解说。

　　从小就学过安徽黄山的课文，让我想起山上那个像猴子的石头，赋予了美丽的传说。所有的、名胜古迹都有故事着不同的故事，那我们在西安待了这么长时间是否知道明城墙的故事呢?它至今已有多历史，是中国现存最完整的一座古代城垣建筑。接下来就让号选手晋世聪给我们带来民城墙的精彩讲解

　　大家现在对民城墙了解了吧，那我们继续追溯历史到唐代去，在唐代我们国家可出现了一位女皇帝，死后她被葬在乾陵，乾陵是中国唯一一座两帝合葬墓，关于乾陵在历史上也一直是个谜，那我们接下来有请号选手王银来为我们讲解乾陵的历史以及各种关于乾陵的历史说法

导游大赛主持词3

　　男：祖国壮美的山河，印证我们求索的脚步。

　　女：四季轮回的风景，洗刷我们浮躁的心灵。

　　合：尊敬的各位领导，老师，亲爱同学们大家晚上好!

　　男：欢迎大家来到广西职业技术学院管理系主办的'广西职业技术学院第二届导游技能大赛决赛现场!

　　女：在上下五千年，纵横八万里的中华大地上，遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。它们无一不显示着华夏文明的绵延，昌盛，神秘，富饶。

　　男：它们或是充满历史厚重感的人文遗迹，或是洋溢自然气息的桃园溪泽，或是散发雄浑气魄的高山大川，或是......

　　女：相信今晚会给大家留下不一样的旅游新体验。将旅游拉*生活，拉*你我。

　　下面请允许我介绍出*本次大赛的各位领导。

　　让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

　　本次比赛规则如下：

　　比赛内容包括导游讲解、即兴演讲和才艺展示三部分。其中，导游讲解占60分;即兴演讲占20分;才艺展示占20分,满分100分。计分时去掉最高分和最低分，取*均分为选手最后得分

　　导游讲解环节规则：

　　每位限时4分钟，导游讲解环节计时员会在3分30秒按下提醒器，并提醒选手时间。讲解不到3分半或超过4分钟扣2分。

　　即兴演讲环节：

　　选手无准备时间，演讲时间为1分钟。即兴讲解环节计时员会在1分钟时按下提醒器，提醒选手时间。超5秒扣1分，超10秒扣2分。

　　才艺展示环节：

　　选手根据范围选择才艺形式，独立完成表演，不允许助演。限时3分钟。如有助演，一律视为0分。在2分30秒提醒选手时间。时间不足或超时扣2分。

　　奖项设置：

　　一等奖:2名

　　二等奖:3名

　　三等奖:5名

　　优秀奖:5名

　　下面有请一号选手上台展示

　　……

　　……

　　有请最后一位选手上台展示

　　颁奖环节

　　男：今晚，我们在渤海之滨，龙山之下，聆听名胜古迹的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月。

　　女：在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，今夜我们共同领略了人世间美好风光。

　　男：感谢各位选手的精彩表演。

　　女：感谢各位评委老师的认真点评。

　　广西职业技术学院第二届导游技能大赛到此结束，我们下次再见。

导游大赛主持词4

尊敬的各位评委，各位来宾

　　大家上午好!

　　导游是美丽的风景，导游是城市的窗口。

　　今天 ，我们的导游大赛即将拉开序幕。今天，每一位参赛选手都如星辰般璀璨。

　　随着经济的发展和社会水*的提高，旅游已经越来越成为人们日常生活中不可缺失的一部分。

　　“绿色”是当今永不变的话题，而乡村旅游也就越来越热。

　　不是有这么一句话嘛?“常回家看看，常出去转转”

　　所以，导游就变得尤为得重要。

　　“导游”顾名思义就是引导游览的意思。

　　当我们游历在绿水青山之间时，

　　导游不仅提供了指引，更给我们提供贴心周到的服务。

　　可以说，

　　滴滴汗水串联起渔都港城的'文化，

　　张张笑脸奉送上海天佛国的渊源。

　　下面请允许我介绍出*这次比赛的评委以及嘉宾，他们是：

　　下面我宣布“舟山市乡村导游比赛”正式开始。

　　比赛由导游风采、景点讲解、才艺展示三部分组成，满分100分。

　　1.导游风采(10分)：包括自我介绍、仪容仪表和感悟语。时间不超过1分钟。

　　2.景点讲解(70分)：包括景点讲解、仪容仪表。景点自选，讲解时间不超过5分钟。

　　3.才艺展示(20分)：歌曲演唱、舞蹈表演、诗歌朗诵、幽默故事、曲艺小品等形式(任选其一)。展示时间不超过3分钟。

　　二、比赛要求

　　(一)导游风采：1分钟，超时10秒以内扣0.5分，超时10秒终止比赛。

　　(二)景点讲解：5分钟，4分30秒时计时器提示，到时即停。超时10秒内扣2分，超时10秒终止比赛。

　　(三)才艺展示：3分钟，2分30秒时计时器提示，到时即停。超时10秒内扣2分，超时10秒终止比赛。

　　参赛选手可结合导游职业特点，展示个人才艺，如歌曲演唱、舞蹈表演、诗歌朗诵、幽默故事、曲艺小品等。在导游工作中不便于携带的乐器不得使用。

　　三、评分标准

　　大赛评分标准由组委会制定，参赛选手的成绩评定由大赛评审委员会负责。景点讲解内容选手参赛前将准备好的景点和才艺展示形式于报到时将所备资料提交组委会。参赛选手的名次依据导游风采、景点讲解和才艺展示成绩的累加成绩排定。当成绩总分相同时，根据先景点讲解再才艺展示后导游风采的成绩，由高到低排名。

　　让我们欢迎1号选手，请2号选手做准备。

　　结束语：

　　时间的飞逝让我们今天的比赛已接*了尾声。祝贺所有获奖的选手，更感谢舟山旅游局对比赛的大力支持。

　　让我们共同祝愿，舟山的明天更美好。

导游大赛主持词5

　　男：尊敬的各位领导老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家下午好

　　男：我是主持人王志鹏

　　女：我是主持人谢宜

　　男：喜悦盛开，心系山河，时代风采在这里熠熠发光。

　　女：欢歌笑语，情怀岭南，南粤神韵在这里激情飞扬。

　　男：这里是广东松山职业技术学院20xx级导游技能大赛决赛的现场。

　　女：欢迎大家的到来

　　男：经过精彩的初赛，选手们八仙过海，各显神通，都亮出了各自的绝活，也给评委们、观众们留下了深刻的印象。最终从众多选手中选出8名进入我们今天的决赛。在此先恭喜他们!

　　女：相信今天一定会有一番龙争虎斗，就让我们拭目以待!

　　男：好了，下面请允许我介绍出*今天决赛的评委以及嘉宾，到场的评委有：

　　杨守霞、高恒冠、曾永华、马祈春、邓美云、刘玉端、宋颖(欢迎)

　　女：到场的嘉宾分别是：

　　教师嘉宾：叶彩飞、范谕、李卉

　　学生嘉宾：旅游协会会长王煜栋、副会长吴桂蓉、薛梓童。旅游英语协会会长郭泽琪，副会长陈结仪(欢迎)

　　男：现在我宣布：广东松山职业技术学院20xx级导游技能大赛决赛。

　　合：正式开始!

　　男：本次决赛共分四个环节，选手们要陆续通过模拟导游、形象与才艺展示、导游知识问答以及导游应变题3个环节的比试，评委们将根据选手们各项表现进行综合评分，最终选拔出最佳应变奖以及最佳才艺奖，同时还要评出冠亚季军和优秀奖。

　　女：下面请允许我介绍一下评分细则，在模拟导游环节中，评委将从讲解内容，语言能力，台风仪表以及讲解创新性4方面进行评分，而才艺展示环节主要是从表演效果和整体形象进行评分。

　　男：是的，在知识问答和导游应变方面，评委将从专业知识问答内容和临场处理能力评分。需要注意的是，在模拟导游环节和形象才艺展示环节中设有时间限制。当时间还剩一分钟时，计时人员会举牌示意，时间结束时，计时人员会终止选手的表演。

　　女：另一方面，本次决赛的模拟导游和才艺展示会穿**行。即第一位选手完成模拟导游后，由第八位选手进行才艺展示。

　　男：相信各位选手在场下早已是摩拳擦掌。那话不多说，让我们进入今天的第一个环节：模拟导游。在本环节中，选手将自选旅游景点，进行5-8分钟的讲解。相信在各位选手的讲解下，会带给观众身临其境的感觉。

　　女：现在有请1号选手XXX上场进行模拟导游，请8号选手XXX做好才艺展示准备。

　　男：感谢1号选手精彩的讲解。接下来是形象与才艺展示环节，每个选手都有5分钟的时间进行展示，让我们看看下面出场的选手会带给我们怎样的精彩吧。有请8号选手上场进行才艺展示。请2号选手做好模拟导游准备。

　　女：感谢8号选手精彩的'表演。(下略)

　　(观众互动)视时间而定，问多少道题自己把握，时间若较晚了，就少问几道。

　　男：在看过8位选手精彩的表演后，相信在座的各位都跃跃欲试，想挑战一下自己在旅游专业知识方面的能耐。那接下来就让我们进入观众互动环节。

　　女：是的，在本环节中，主持人会随机念出题目，知道答案的观众举手示意，经主持人同意后回答问题，答对将会有精美礼品奉上。

　　男：事不宜迟，让我们马上开始。第一道，请听题。(下略)

　　(知识问答、导游应变)

　　女：8位选手的精彩展示是否让各位观众意犹未尽呢?下面让我们进入第三个环节：知识问答和导游应变，在本环节中，各选手依次抽选信封，每个信封里都有相应的一套知识问答题和导游应变题。话不多说，让我们继续领略选手的风采。

　　男：现在有请1号选手上台。(下略)

　　(评委点评)

　　女：8位选手的展示至此告一段落，相信评委们在看过选手浑身解数，展示各自风采后，心中都有些言语想畅谈一番。现在，让我们请杨守霞主任上台为我们点评，掌声欢迎。(若杨守霞没来，就叫高恒冠)

　　男：感谢评委的精彩点评，你们的评语会给参赛选手送去一份辛勤汗水的温馨之感。现在，我们的工作人员已经将大赛结果统计出来了，大家期待已久的若干奖项即将揭晓。首先让我们来揭晓优秀奖………(优秀奖、三等奖、二等奖、一等奖)(最佳应变奖、最佳才艺奖)

　　男：感谢我们的颁奖嘉宾。

　　女：再次恭喜获奖的选手，感谢我们的嘉宾!

　　男：今天，我们在南海之滨，松山之下，聆听名胜古迹的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月。

　　女：在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，今天我们共同领略了人世间美好风光。

　　男：感谢各位选手带给我们精彩的比赛，那些自然风光，人文古胜因为你们才生动起来。

　　女：希望大家能在以后的学*生活中，不断丰富知识，超越自我，相信未来的导游世界将因你们而精彩。

　　男：下面，我宣布广东松山职业技术学院20xx级导游技能大赛决赛

　　合：圆满结束!

　　女：感谢大家的大力支持，感谢选手们的热情参与。

　　男：感谢所有工作人员的辛苦工作。

　　女：请评委嘉宾先行离场，观众稍后有序离场。

导游大赛主持词6

　　尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们，大家下午好!

　　这里是泰X学院系""导游素质大赛决赛的现场。*年来，我们按照学院关于加强内涵建设的要求，加大对学生专业技能的培养力度，不断提升学生的职业素养和职业能力，积极为XX市旅游业输送高素质的专业技能型人才。

　　本次活动得到了XX市旅游局以及泰山学院领导的亲切关怀和指导，同时国际旅行社也给与了大力的支持。

　　下面请允许我为大家介绍今天出*大赛的各位领导和评委老师，他们是xxxx

　　让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和评委老师的到来。

　　本次大赛共分三个环节，分别是：精彩亮相，导游词讲解，才艺展示今天，我们将从入围决赛的'12位选手中评选出：一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名，优秀奖五名

　　在此，预祝各位选手取得优异的成绩。

　　大赛正式开始，掌声有请1号选手亮相、讲解…….

　　感谢1号选手的精彩解说，请后台准备才艺展示

　　有请2号选手亮相、讲解…….

　　有请1号选手为大家带来精彩的才艺展示….

　　…….

　　比赛进行到这里，我们12为选手的各环节已经全部展示完毕。下面有请旅游局为选手们的表现做点评….

　　感谢主任的精彩点评

　　有请学院X院长讲话….

　　好，朋友们，同学们，各位选手的分数已经全部出来了，究竟花落谁家?让我们拭目以待，下面有请大家欣赏有热情洋溢的X同学带来的民族舞蹈：喀什姑娘。掌声有请!

　　感谢精彩表演。

　　同学们，朋友们，激动人心的时刻到来了。现在揭晓本次大赛优秀奖获得者…..有请为获奖选手颁奖，三等奖获得者…..有请为获奖者颁奖，二等奖获得者….有请为获奖者颁奖，本次大赛一等奖得主…有请为获奖者颁奖。

　　优秀导游是城市的一扇清新的窗口，优秀导游是城市的一张亮丽的名片，泰安市旅游业的发展需要优秀的导游来开创、推广和宣传，让我们共同努力，携手并进为建设增光添彩!

　　同学们，朋友们，X学院""导游素质大赛决赛到这里就要和您说再见了，感谢选手们的精彩表现，感谢领导、评委们的认真点评。让我们明年再见!

导游大赛主持词7

　　男：尊敬的各位领导、各位来宾，

　　女：亲爱的老师、同学们，

　　合：大家下午好!

　　男：我是主持人贾俊端。

　　女：我是主持人戴静。

　　男：喜悦盛开，心系党恩，时代风采在这里熠熠发光;

　　女：欢歌笑语，情怀康巴，康巴神韵在这里激情飞扬。

　　男：这里是四川民族学院“情寄古迹，游我来说”第二届导游风采大赛决赛的现场。 女：欢迎大家的到来。

　　男：经过精彩的初赛、复赛，选手们八仙过海，各显神通，都亮出了各自的绝活，也给评委们、观众们留下了深刻的印象。最终从70多名选手中选出10名进入我们今天的决赛。

　　在此先恭喜他们!

　　女：相信今天一定会有一番龙争虎斗，让我们拭目以待!

　　男：好了，下面请允许我介绍出*今天决赛的评委以及嘉宾，到场的评委有： 旅游系学生党支部**、全国导游 彭宗兰老师(欢迎您)

　　校团委 邓竹佳老师(欢迎您)

　　全国导游、旅游系专职教师 兰英老师(欢迎您)

　　美术系学生党支部**、团总支** 刘康杨老师(欢迎您)

　　旅游系酒店管理教研室主任 周正龙老师(欢迎您)

　　政法系团总支** 苏晓君老师(欢迎您)

　　旅游系专职教师 于潇老师(欢迎您)

　　到场的嘉宾分别是 (此段男女主持人搭配讲)。我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　女：现在我宣布：四川民族学院“情寄古迹，游我来说”第二届导游风采大赛决赛----

　　合：正式开始。

　　调了顺序，先介绍评分细则什么的，再让选手出场

　　男：本次决赛，选手们要陆续通过景点讲解、导游知识问答，才艺表演3个环节的比试，评委们将根据选手们各项表现进行综合评分，最终选拔出最佳口才奖，最佳才艺奖以及最佳人气奖，同时还要评出冠亚季军以及优秀奖。

　　女：下面请允许我介绍一下评分细则，在景点讲解题上评委从讲解内容.语言能力和台风仪表3方面进行评分，而在知识问答题上主要是从专业知识问答和情景反应题上进行相应评分。

　　男：是的，在才艺表演方面评委们从节目创新以及表演效果评分，最后还有整体形象评分。

　　男：现在让我们用热烈的掌声欢迎我们10位选手登台亮相!

　　男：好了，大家都认识了我们10位选手，是不是印象深刻呢?那就给你喜欢的

　　选手呐喊助威吧!

　　女：同时在这里让我们预祝参赛的选手们能赛出水*、赛出成绩!

　　1-5号选手

　　女：下面我们正式进入比赛的第一个环节——景点讲解，请1号选手罗霞上场，她所讲的景点是

　　(注：不需要现场抽签，选手已经事先准备ppt了)

　　选手对应的ppt讲解：木格措

　　男：感谢1号选手精彩的讲解，下面有请2号选手四郎泽仁上场，他给我们带来的景点讲解是：桑披岭寺

　　女：感谢2号选手给我们带来别样的藏域建筑风情，下面有请3号选手杨旭上场，她给我们带来的景点讲解是：乐山大佛

　　男： 感谢3号选手给我们带来“山是一座佛，佛是一座山”的美丽奇景，下面有请4号选手刘颖上场

　　女：感谢4号选手带我们到丹巴一游，下面有请5号选手上场。

　　男：看过了好山好水，接下来就让我们跟着6号选手李清青去游览嘉和城温泉谷吧。

　　女：感谢6号选手的精彩讲解，下面请大家跟随7号选手的脚步去领略阿坝州的羌族文化吧，有请7号选手杨丹上场。

　　男：感谢7号选手带领我们去到阿坝，下面有请8号选手上场。

　　女：8号选手的讲解可真谓精彩呀，下面有请9号选手带我们去美丽的稻城亚丁看看吧!

　　男：感谢9号选手的精彩讲解，下面来听听10号的选手讲解吧。有请10号选手辛娇上场。

　　男：下面是导游知识问答题，分别是1道知识问答题和1道情景反应题，限时2分钟，请听题。…

　　(2-4号上台同样步骤)如2号，女：2号选手男：好了!欣赏完上轮的展示，大家也看到选手们的基本功确实是过硬。当然这也是“小荷才露尖尖角”而已，更精彩的还在后头呢!

　　女：真的很期待啊!马上就要到我们比赛中最精彩的一个环节了!选手们究竟会给我们展示什么样的拿手绝活呢?真的好想现在一饱眼福啊!

　　男：那就首先请欣赏1号选手的才艺表演吧，欢迎1号选手罗霞为我们带来歌曲

　　《寓言》 有请。

　　女：感谢1号选手的精彩表演，有请2号选手四郎泽仁带来歌曲《骏马》，掌声欢迎。

　　男：感谢2号选手为我们带来如此美妙动人的歌曲，下面有请3号选手杨旭为我们带来古典舞蹈《星月神话》，大家掌声有请!

　　女：看过了3号选手的舞蹈表演，大家是不是觉得意犹未尽呢?别急，我们接着看，有请4号选手刘颖为大家带来舞蹈《雨霖铃》

　　男：感谢4号选手的精彩表演，不过我还是没看过瘾，那好，接着看，有请5号选手刘雪霜带来舞蹈《舞娘》，有请。

　　女：今天选手们的表现可真出色呀，看过了舞蹈我们来看看相声表演吧，有请6号选手带来相声《论捧逗》，大家掌声有请。

　　男：你们说6号选手的相声说的好不好? 好，下面请欣赏7号选手的自创才艺：双簧和相声《男生女生》。

　　女：感谢7号选手的精彩表演，今天真可谓是人才辈出呀，下面有请8号选手赵彬带来杂技表演《踩鸡蛋》。

　　男：看了精彩的'杂技表演，大家的神经肯定已经绷紧了，好，那就让我们放松放松吧，有请9号选手给大家讲讲笑话。有请。

　　女：感谢9号选手让我们开怀一笑，下面请欣赏10号选手给我们带来的舞蹈《青花瓷》，大家掌声欢迎。

　　下面是嘉宾表演时间，请欣赏舞蹈《HOOT》

　　男：感谢嘉宾的精彩演出，那现在呢!我们的工作人员已经将大赛结果统计出来了，大家期待已久的若干奖项即将揭晓。

　　女：

　　(流程：先颁优秀导游奖

　　再颁3个最佳奖，最佳才艺奖、最佳口才奖、最佳人气奖

　　最后冠亚季军

　　颁奖形式都是嘉宾拆信封揭晓，不是直接主持人直接宣布，具体颁奖嘉宾待定)

　　男：感谢我们的颁奖嘉宾。

　　男：再次恭喜获奖的选手，感谢我们的颁奖嘉宾!

　　女：朋友们，此刻，我们的导游风采大赛就要落下帷幕了，不愿说再见，但却到了说再见的时刻!

　　男：是啊!最后在此，我们恭祝我们的学院大展鸿图，祝老师们工作顺利、同学们学业有成。

　　女：下面，我宣布四川民族学院“情寄古迹，游我来说”第二届导游风采大赛决赛 合：圆满结束!

　　女：感谢大家的大力支持，感谢选手们的热情参与!

　　男：感谢观众朋友们对我们比赛的关注。谢谢你们，祝您开心!

　　女：请所有获奖选手和嘉宾、评委上台合影留念。

导游大赛主持词8

　　开场

　　甲：祖国壮美的山河，印证我们求索的脚步。

　　乙：四季轮回的风景，洗刷我们浮躁的心灵。

　　甲：尊敬的各位领导老师

　　乙：亲爱的同学，大家

　　合：晚上好。

　　乙：欢迎各位参加辽宁对外经贸学院第六届导游知识竞赛。

　　甲：在上下五千年，纵横八万里的中华大地上，遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。它们无一不显示着华夏文明的绵延，昌盛，神秘，富饶。

　　乙：这些南疆北国，东海西域的绮丽景观，深深的吸引着国人的目光，同时也引来世界的瞩目。今天就让我们跟随选手们的精彩解说，游遍中国，领略祖国的大好河山，了解各地的风土人情。甲：它们或是充满历史厚重感的`人文遗迹，或是洋溢自然气息的桃园溪泽，或是散发雄浑气魄的高山大川。

　　乙：相信今晚会给大家留下不一样的旅游新体验。将旅游拉*生活，拉*你我。

　　下面请允许我介绍出*本次大赛的各位评委老师，他们分别是

　　欢迎各位评委老师的到来，下面我宣布辽宁对外经贸学院第六届导游知识竞赛正式开始。

　　本次大赛共分四个环节，那么在比赛开始之前，让我们先请选手们上台进行团队展示。掌声有请

　　一.团队展示

　　看完了选手们的团队展示，导游知识竞赛比赛部分就要正式开始了(与选手们小互动)首先进入第一部分客观题淘汰赛，客观题淘汰赛分为两大环节，即必答题部分和抢答题部分。在这两个环节的比拼过后，分数最低的一组将会遭到淘汰。

　　选手们准备好了吗让我们进入客观题淘汰赛第一环节——

　　此环节为必答题部分，每组选手将在比赛中回答四道题，前三道题每组的三名选手必须每人回答一道，最后一题小组内派代表自由回答。每个小组将有10分基础分，每答对一道题加一分，答错一道扣一分。那么第一轮比赛正式开始。(题)

　　看来选手们的基本功还是非常扎实啊，希望各位选手保持自己良好的状态，在下一轮比赛中脱颖而出!下面开始客观题淘汰赛的第二部分——

　　此环节为抢答题部分，每组选手将对比赛中提出的11道问题进行抢答，从主持人读题开始，选手就可以进行抢答，以抢答者率先坐在椅子上为答题开始，答题开始后，主持人停止念题。每道题答对加2分，答错扣一分。好，各位选手可以活动一下身体，紧张的抢答题部分就要开始了。(题)随着最后一道题抢答完毕，客观题淘汰赛部分到此就全部结束了，很遗憾，XX班被淘汰了，请XX班选手走上台前向观众告别。

　　三.观众互动部分(规则再说)

　　四.接下来让我们进入本次大赛的第三部分——，比赛目的是考验各位选手的随机应变能力，本轮比赛过后将淘汰一组选手。下面请听题：这是一道场景题，一辆旅游大巴在长途在长途行驶中，游客们百无聊赖，昏昏欲睡，这时一名游客提出让导游活跃下气氛，即将睡着的旅客也突然精神起来，等待导游带走这沉闷的气氛，这时，身为导游的你应该怎么做呢?请选手回答。

　　第四部分导游词解说(解说地点大连老虎滩)(串词)

　　评分环节决出第一名说感言

　　甲：今晚，我们在渤海之滨，龙山之下，聆听名胜古迹的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月。

　　乙：在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，今夜我们共同领略了人世间美好风光。

　　甲：感谢各位选手带给我们的精彩比赛，那些自然风光，人文古胜因为你们才生动起来。

　　乙：希望大家能在以后的学*生活中，不断丰富知识，超越自我，相信未来的导游世界将因你们而精彩!

　　甲：辽宁对外经贸学院第六届导游知识竞赛

　　合：到此结束

　　乙：朋友们，再见

导游大赛主持词9

　　开场：

　　尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们，大家晚上好！欢迎来到双流中学实验学校20xx年地理组导游风采大赛比赛现场。我是今晚的主持人xxx。

　　首先请允许我为大家介绍一下本次到场的领导及嘉宾。

　　欢迎你们的到来！

　　为更好的丰富校园文化生活，培养学生健全人格，以学校人文艺术节开展为契机，结合八年级中国地理知识的学*，特举办本次大赛，同学们经过初赛、复赛产生了九名选手进入决赛，让我们为这九名选手表示热烈祝贺！

　　一、漫步蜿蜒曲折的林间小道，荡舟碧绿的翠湖，游鱼嬉戏遨游，湖畔翠竹掩映，处处感觉竹海的诗情画意，它就是中国重点风景名胜区——蜀南竹海。下面有请一号选手：xxx，为我们讲解蜀南竹海的美丽。

　　感谢xxx同学为我们讲解蜀南竹海。 下面是知识问答时间，请选手抽签并回答问题，共三个问题。

　　接下来是才艺展示环节，欢迎xxx同学给我们带来才艺展示。

　　二、颇具羌族建筑特色的巨大黄泥碉楼，这就是水磨古镇的入口，步行其间，阡陌交通、四通八达，无论是供奉在屋顶的白石，还是铺在墙面飘飞写意的云朵，无不体现着羌民族几千年来的信仰和崇拜。下面有请二号选手：xxx，为我们讲述世界汶川·水磨桃源的古朴。

　　感谢xxx同学为我们讲述水磨桃源的神韵。请进行知识问答。

　　接下来有请xxx同学为我们带来他的才艺展示。

　　三、“峨眉山月半轮秋，影入*羌江水流。”诗人李白在出蜀道的途中就为我们留下了峨眉山晴朗秀美的印象。在古代，颇多诗人也对峨眉山这片自然风景尤为青睐。说到这里，我们已迫不及待的想要进入这片神秘的土地。下面有请xxx、xxx两位双胞胎导游带我们进入峨眉山的缤纷景象。

　　感谢两位同学带我们游览了峨眉山的秀美景色。回答问题的时间到了，请抽签。

　　接下来有请两位同学为我们带来才艺展示。

　　四、梭坡是整个丹巴，乃至全世界范围内古碉最集中的地方。隔岸观碉，碉楼群在蓝天白云的映衬下巍峨壮观，虽经受风雨侵袭、战争洗礼和地震考验，却依然傲立。接下来有请四号选手：xxx同学带我们领略梭坡古碉群的壮美。

　　感谢xxx同学对古碉群的介绍。请进行知识问答。

　　有请xxx同学带来她的才艺展示。

　　五、它是“灵秀独钟”的“西蜀名山”，享有“丹岳岱宗”之称。那里的牡丹盛开于山野崖间，花时倒垂，极具野趣而闻名遐迩。有请五号选手：xxx同学带我们走进彭州丹景山。

　　感谢xxx同学的精彩介绍，接下来是知识问答。

　　让我们一起欣赏xxx同学带来的才艺展示。

　　六、以大型低海拔现代冰川著称于世的海螺沟，它融原始森林、珍稀动植物、温泉、瀑布为一体，构成了壮丽奇特的景观，有请六号选手：xxx同学给我们讲述海螺沟的故事。

　　感谢xxx同学为我们介绍海螺沟的奇绝景象，下面是问答时间。

　　下面请欣赏xxx同学的才艺展示。

　　七、天造奇观的云南石林，素有“天下第一奇观”“石林博物馆”的美誉，是首批中国重点风景名胜区，接下来请七号选手：xxx为我们讲解云南石林的.千姿百态。

　　感谢xxx同学让我们感触到云南石林的神奇莫测，接下来是知识问答。

　　下面请欣赏xxx同学的才艺展示。

　　八、新疆喀什是以***族为主体的少数民族聚居区，民族特色浓厚，享有“不到喀什，就不算到新疆”的美誉。下面让我们跟随xxx同学的脚步去感受喀什深厚的文化底蕴。

　　感谢xxx同学让我们感受到了喀什浓郁的西域民族特色。请进行知识问答

　　接下来请xxx同学带来他的才艺展示。

　　九、泸沽湖以美妙绝伦的湖光水色和奇特的民俗风情而著称于世，湖水清澈蔚蓝，沿湖村庄错落，四周青山环抱。下面有请xxx同学带我们走进泸沽湖的如诗如画。

　　感谢xxx同学的精彩导说。请进行抽签并回答问题。

　　接下来请欣赏xxx同学的才艺展示。

　　颁奖：

　　最后一位选手的才艺展示已经结束，经过激烈的比拼，各位评委本着公*公正的方式对参赛选手进行打分。

　　在评委打分的间隙，这九位小导游的精彩介绍，在座的各位游客心中是否已有了最佳人选，有请我们的小记者郭玉为我们带来前线的最新报道。非常感谢郭玉为我们带来的最新消息。

　　（获奖名单）

　　让我们对获奖选手表示热烈祝贺！

　　下面请xxx为本次大赛点评，大家掌声欢迎！感谢xxx的点评，请您入座！

　　结束：

　　在青春的扉页上，我们写下梦想与激情；在收获的季节中，我们获取成功和希望。

　　双流中学实验学校20xx年地理组导游风采大赛到此结束。谢谢大家的光临。

导游大赛主持词10

　　开场词

　　甲：尊敬的各位领导

　　乙：老师

　　丙：亲爱的同学们

　　丁：大家

　　合：下午好。

　　甲：悠悠五千年历史的文明，造就了数不胜数的古刹庭院。

　　乙：历经沧桑的文物古迹无不彰显着华夏文明的博大精深。

　　丙：浩浩八万里神奇的土地，孕育着不胜枚举的奇山异景。

　　丁：南疆北国的绮丽景观尽情展示着地球母亲的鬼斧神工。

　　甲：行走在尘封的人文遗迹中，感受历史的`厚重

　　乙：穿行在曲折的古巷宅院间，品读岁月的积淀

　　丙：嬉闹在秀美的溪泽湖畔边，享受自然的风韵

　　丁：攀登在雄浑的高山峻岭上，体会天地的气魄

　　甲：今天下午，我们就将跟随着即将上场的各位参赛选手们一起领略祖国的大好河山。

　　乙：那么接下来请允许我向大家介绍莅临现场的各位领导，他们分别是……。让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　丙：精彩的比赛即将开始，到底谁将在众多选手中脱颖而出我们拭目以待。

　　丁：下面我宣布由X X大学X X学院承办的X X大学第一届金牌导游大赛现在开始。

　　结束词

　　甲：白日依山尽，黄河入海流。历史教会我们回味

　　乙：塔明春岭雪，钟散暮松烟。自然教会我们欣赏

　　丙：面对东海西域的异乡文化，我们感慨历史的绵延与神秘

　　丁：游览雪北香南的异地名胜，我们惊叹自然的浩瀚与莫测

　　甲：散步在绝美的亭台楼阁，朝观日出

　　乙：闲坐在清幽的古色园林，暮看晚霞

　　丙：读万卷书行万里路，走出家门，你会学到更多

　　丁：下面我宣布X X大学第一届金牌导游大赛到此结束，我们明年再见再见…

导游大赛主持词11

　　尚：尊敬的各位嘉宾、评委 张：亲爱的老师，同学们 大家 合：晚上好

　　尚：这里是由人口资源与环境学院主办的山东师范大学首届“导游之星”大赛决赛的现场

　　张：模拟导游大赛是人资环学院的传统活动项目了，前几届在院里办的是有声有色，受到了老师和同学们的广泛好评。今年，学院把活动选手的参选范围拓展到整个学校，更吸引了全校的青年才俊参加。 尚：是的。今晚的比赛分为四个环节 分别是 精彩亮相、导游词讲解、知识问答和才艺展示。

　　张：在此，我们预祝选手们取得优异的成绩

　　尚：下面介绍一下出*本次大赛的各位嘉宾和老师 他们分别是-----

　　张：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和老师的到来！

　　尚：下面请允许我宣布 由人口资源与环境学院主办的 山东师范大学首届导游之星大赛现在 合：正式开始

　　张：本次赛我们将从进入决赛的十二名选手中 评选出 金牌导游一名 银牌导游两名 铜牌导游三名 优胜奖六名。此外，我们还设置了三个单项奖，分别是最佳人气奖一名 最佳形象奖一名以及最佳才艺奖一名

　　尚：首先我们进入决赛的第一个环节 精彩亮相 在本环节选手们一起上台亮相为大家演唱一首歌曲并做自我介绍 评委根据选手们的表现打分 满分为十分

　　张：好。掌声有请十二位选手登台亮相

　　尚:感谢选手们的精彩亮相 下面进行比赛的第二个环节 导游词解说 张：哎，xxx（袭瑶是吧？），在我们辽阔而富饶的中华大地上，遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。 尚：是的，晨光。今天就让我们跟随12位选手的精彩解说，游遍中国，让我们领略祖国的大好河山，了解各地的风土人情。

　　张：在本环节中 选手们依次上台介绍自己精心准备的景点解说 限时三分三十秒 景点自选 满分为五十分（满分不是五十分，是由五位老师的打分加起来然后算*均分，这样的.话满分应该是十分吧。后面的几个环节也是一样。）

　　尚：有请第一号选手 吴振 上台展示

　　张：我们前两个环节的比赛已经结束了，下面有请。。。。上台为选手们前两个环节的展示做点评

　　尚：谢谢。。。的精彩点评 比赛到现在选手们前两个环节的分数已经出来了，在公布分数之前呢，我们先来欣赏由 校级音乐社团 乐林轩社团的社长 刘林林带来歌曲《如果爱》 张：掌声有请

　　张：谢谢刘林林的精彩展示，下面我们来公布一下选手们前两个环节的得分

　　尚：（公布分数）

　　尚：选手们要调整好自己的心态 预祝大家在第三四环节取得更优异的成绩

　　张：下面我们进行第三个环节 知识问答 本环节中选手们上台抽题 从十二道题里面任选一道 其中每道题中包括两个选择题 和一个问答题 每位选手回答完后 由评委直接点评 本环节满分为二十分（分数计算同上）

　　尚：有请一号选手 吴振 上台抽题

　　尚：接下来的时间我们有请。。。（节目。。。。）

　　张：谢谢。。。的精彩演唱 选手们的分数也已经出来了 尚：公布分数

　　张：下面我们比赛继续第四环节 才艺展示 本环节选手们上台自由展示自己的风采 满分为二十分（分数同上）

　　尚：有请一号选手来自人口资源与环境学院的 吴振

　　张：接下来的时间我们有请。。。为选手们最后环节的表现做点评 （稍微有些改动，这里再加一个文艺节目，正好给算分的人员充足的时间算分。这个节目是在老师点评完之后开始的。）

　　尚：（顺序依次是最佳人气、最佳形象、最佳才艺、铜、银、金）谢谢。。。的点评 下面的时间呢 我们将会交给在座的各位观众 我们会请嘉宾随机的抽取三十位在座的观众号码 被选中的观众呢 请你们从坐*上揭下自己的号码 上台贴在你支持的选手身上 你们的投票将会直接推选出 十二位选手中的最佳人气奖 张：先请十二位选手上台 请嘉宾随机挑选现场观众 尚：现在很明显了 获得最佳人气奖的是......

　　张：选手们的分数也已经全部出来了 尚：公布分数 颁奖

　　优胜奖六名 最佳形象奖一名 最佳才艺奖一名 铜牌导游三名 银牌导游两名 金牌导游一名 嘉宾上台颁奖 （分批次）

　　尚：再次恭喜获奖的各位选手

　　张：山东师范大学第几届导游之星大赛到这里就要跟您说再见了 感谢各位选手的精彩表演，感谢各位评委老师的认真点评，同时也感谢各位观众的到场 尚：我们明年 合：再见

　　序号 1 2 3 4 5 6 7

　　姓名 吴 振 江丹丹徐笑梅杜永双田苑润孟令司王 灿

　　节目 双簧《忐忑》 歌曲《素颜》 笛伴歌《绽放》

　　舞蹈 文歌伴舞《绽放》

　　魔术表演 朗诵《飞翔》

导游大赛主持词12

尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学们：

　　大家晚上好!欢迎来到双流中学实验学校20xx年地理组导游风采大赛比赛现场。我是今晚的主持人卿佳欣。

　　首先请允许我为大家介绍一下本次到场的领导及嘉宾欢迎你们的到来!

　　为更好的丰富校园文化生活，培养学生健全人格，以学校人文艺术节开展为契机，结合八年级中国地理知识的学*，特举办本次大赛，同学们经过初赛.复赛产生了九名选手进入决赛，让我们为这九名选手表示热烈祝贺!

　　一.漫步蜿蜒曲折的林间小道，荡舟碧绿的翠湖，游鱼嬉戏遨游，湖畔翠竹掩映，处处感觉竹海的诗情画意，它就是中国重点风景名胜区——蜀南竹海。下面有请一号选手吴震宇，为我们讲解蜀南竹海的美丽。

　　感谢雷震宇同学为我们讲解蜀南竹海。

　　下面是知识问答时间，请选手抽签并回答问题，共三个问题。

　　接下来是才艺展示环节，欢迎雷震宇同学给我们带来才艺展示。

　　二.颇具羌族建筑特色的巨大黄泥碉楼，这就是水磨古镇的入口，步行其间，阡陌交通、四通八达，无论是供奉在屋顶的白石，还是铺在墙面飘飞写意的云朵，无不体现着羌民族几千年来的信仰和崇拜。下面有请二号选手贾星月，为我们讲述世界汶川·水磨桃源的古朴。

　　感谢贾星月同学为我们讲述水磨桃源的神韵。请进行知识问答

　　接下来有请贾星月同学为我们带来他的才艺展示。

　　三.“峨眉山月半轮秋，影入*羌江水流。”诗人李白在出蜀道的途中就为我们留下了峨眉山晴朗秀美的印象。在古代，颇多诗人也对峨眉山这片自然风景尤为青睐。说到这里，我们已迫不及待的想要进入这片神秘的土地。下面有请侯诗娇、侯诗瑶两位双胞胎导游带我们进入峨眉山的缤纷景象。

　　感谢两位同学带我们游览了峨眉山的秀美景色。回答问题的时间到了，请抽签

　　接下来有请两位同学为我们带来才艺展示。

　　四. 梭坡是整个丹巴，乃至全世界范围内古碉最集中的`地方。隔岸观碉，碉楼群在蓝天白云的映衬下巍峨壮观，虽经受风雨侵袭、战争洗礼和地震考验，却依然傲立。接下来有请四号选手苏培钰同学带我们领略梭坡古碉群的壮美。

　　感谢苏培钰同学对古碉群的介绍。 请进行知识问答

　　有请苏培钰同学带来她的才艺展示。

　　五. 它是“灵秀独钟”的 “西蜀名山”，享有“丹岳岱宗”之称。那里的牡丹盛开于山野崖间，花时倒垂，极具野趣而闻名遐迩。有请五号选手尹皎颖同学带我们走进彭州丹景山。

　　感谢尹皎颖同学的精彩介绍，接下来是知识问答

　　让我们一起欣赏尹皎颖同学带来的才艺展示。

　　六.以大型低海拔现代冰川著称于世的海螺沟，它融原始森林、珍稀动植物、温泉、瀑布为一体，构成了壮丽奇特的景观，有请六号选手何桢巧同学给我们讲述海螺沟的故事。

　　感谢雷桢巧同学为我们介绍海螺沟的奇绝景象，下面是问答时间

　　下面请欣赏雷桢巧同学的才艺展示。

　　七.天造奇观的云南石林，素有“天下第一奇观”“石林博物馆”的美誉，是首批中国重点风景名胜区，接下来请七号选手叶昊为我们讲解云南石林的千姿百态。

　　感谢叶昊同学让我们感触到云南石林的神奇莫测，接下来是知识问答

　　下面请欣赏叶昊同学的才艺展示。

　　八.新疆喀什是以***族为主体的少数民族聚居区，民族特色浓厚，享有“不到喀什，就不算到新疆”的美誉。下面让我们跟随秦乙添同学的脚步去感受喀什深厚的文化底蕴。

　　感谢秦乙添同学让我们感受到了喀什浓郁的西域民族特色。请进行知识问答

　　接下来请秦乙添同学带来他的才艺展示。

　　九. 泸沽湖以美妙绝伦的湖光水色和奇特的民俗风情而著称于世，湖水清澈蔚蓝，沿湖村庄错落，四周青山环抱。下面有请李佳漪同学带我们走进泸沽湖的如诗如画。

　　感谢李佳漪同学的精彩导说。请进行抽签并回答问题 接下来请欣赏李佳漪同学的才艺展示。

　　最后一位选手的才艺展示已经结束，经过激烈的比拼，各位评委本着公*公正的方式对参赛选手进行打分。

　　在评委打分的间隙，这九位小导游的精彩介绍，在座的各位游客心中是否已有了最佳人选，有请我们的小记者郭玉为我们带来前线的最新报道。 非常感谢郭玉为我们带来的最新消息。

　　【获奖名单】

　　让我们对获奖选手表示热烈祝贺!

　　下面请【 】为本次大赛点评，大家掌声欢迎! 感谢【 】的点评，请您入座!

　　结束：

　　在青春的扉页上，我们写下梦想与激情;

　　在收获的季节中，我们获取成功和希望。

　　双流中学实验学校20xx年地理组导游风采大赛到此结束。谢谢大家的光临。

导游大赛主持词13

尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好!

　　这里是泰xxxxxxx学院xxx系“xxxx”导游素质大赛决赛的现场。*年来，我们按照学院关于加强内涵建设的要求，加大对学生专业技能的培养力度，不断提升学生的职业素养和职业能力，积极为xx市旅游业输送高素质的专业技能型人才。

　　本次活动得到了xx市旅游局以及泰山学院领导的亲切关怀和指导，同时xxx国际旅行社也给与了大力的支持。

　　下面请允许我为大家介绍今天出*大赛的各位领导和评委老师，他们是——

　　…………

　　让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和评委老师的到来。

　　本次大赛共分三个环节，分别是：精彩亮相，导游词讲解，才艺展示今天，我们将从入围决赛的12位选手中评选出：一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名，优秀奖五名

　　在此，预祝各位选手取得优异的成绩。

　　大赛正式开始，掌声有请1号选手亮相、讲解…….

　　感谢1号选手的.精彩解说，请后台准备才艺展示

　　有请2号选手亮相、讲解…….

　　有请1号选手为大家带来精彩的才艺展示….

　　…….

　　比赛进行到这里，我们12为选手的各环节已经全部展示完毕。下面有请旅游局xxx为选手们的表现做点评….

　　感谢xxx主任的精彩点评

　　有请学院xxx院长讲话….

　　好，朋友们，同学们，各位选手的分数已经全部出来了，究竟花落谁家?让我们拭目以待，下面有请大家欣赏有热情洋溢的xxx同学xxx带来的民族舞蹈：喀什姑娘。掌声有请!

　　感谢xxx的精彩表演。

　　同学们，朋友们，激动人心的时刻到来了。现在揭晓本次大赛优秀奖获得者…..有请xxx为获奖选手颁奖，三等奖获得者…..有请xxx为获奖者颁奖，二等奖获得者….有请xxx为获奖者颁奖，本次大赛一等奖得主…有请xxx为获奖者颁奖。

　　优秀导游是城市的一扇清新的窗口，优秀导游是城市的一张亮丽的名片，泰安市旅游业的发展需要优秀的导游来开创、推广和宣传，让我们共同努力，携手并进为xxx建设增光添彩!

　　同学们，朋友们，xxx学院“xxx”导游素质大赛决赛到这里就要和您说再见了，感谢选手们的精彩表现，感谢领导、评委们的认真点评。让我们明年再见!

导游大赛主持词14

　　男：芳菲四月，我们看繁花开满大地，点缀生命的美丽。

　　女：谷雨时节，我们听鸟儿飞过天空，热闹午后的诗意。

　　男：这是一个充满诗情画意的盛会。

　　女：这是一个弥漫鸟语花香的空间。

　　男：谷雨诗会，将带你走进诗歌的世界。

　　女：谷雨诗会，将带你漫步音乐的森林。

　　男：我们的选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。

　　女：我们的选手将以美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。

　　男：让我们用热烈的掌声欢迎决赛的选手。

　　女：让我们用激情的呐喊迎接盛宴的开始。

　　男：感谢各位来宾，你们的到来是我们最大的动力。

　　女：感谢各位观众，你们的观看是我们最大的骄傲。

　　男：华丽的诗歌盛宴，在这样美丽的午后华丽地落幕。

　　女：精彩的声音对决，在这样温暖的时候精彩尊敬的各位领导老师，亲爱的同学大家晚上好。欢迎各位参加历史文化学院举办的第六届导游大赛。在上下五千年，纵横八万里的中华大地上，遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。这无一不显示着华夏文明的绵延，昌盛，神秘，富饶。这些南疆北国，东海西域的绮丽景观，深深的吸引着国人的目光，同时也引来世界的瞩目。今天就让我们跟随九位选手的精彩解说，游遍中国，领略祖国的大好河山，了解各地的.风土人情。或是充满历史厚重感的人文遗迹，或是洋溢自然气息的桃园溪泽，或是散发雄浑气魄的高山大川。总之，今晚会给大家留下不一样的旅游新体验。将旅游拉*生活，将旅游拉*你我，下面介绍一下出*本次大赛的各位评委老师，他们分别是()

　　欢迎各位评委老师的到来，下面我宣布曲阜师范大学第六届导游大赛正式开始。本次大赛共分三个环节：

　　第一环节：精彩配图导游讲解

　　第二环节：临场应变小品

　　第三环节：看图说文

　　下面有情九位选手依次上台自我介绍

　　听完各位选手的精彩自我介绍以后，让我们进入今天的第一个环节：精彩配图导游讲解。在本环节中，选手将自选旅游景点，并配合幻灯片上的景观进行5-7分钟的经常讲解。相信在各位选手的讲解下，会带给观众身临其境的感觉。(请评委老师点评)

　　请伊沙爱点的工作人员为我们进行产品介绍

　　九位选手的精彩展示是否让各位观众有一犹未尽的感觉。下面让我们马上进入第二个环节：临场应变小品。继续领略他们的风采。在本环节中九位选手将根据上轮成绩，由高到低依次抽取题目，该环节的题目都是在旅游过程中导游常见的问题，这些问题将会由我们的工作人员表演出来，选手也要以表演的形式临场解决这些问题。好，下面有请xxx(请评委点评)

　　看过上面的精彩表演后，让我们进入最后一轮：看图说文环节。在本环节中选手将根据前两轮的成绩排名依次抽题，大屏幕上将显示选手所抽到的图片，选手将根据图片内容，即兴发挥说一段话。

　　感谢各位选手的精彩表演，感谢各位评委老师的认真点评，同时也感谢各位观众的到常本次历史文化学院导游大赛圆满结束。

导游大赛主持词15

　　1-29

　　1大家去过白鹿原的樱桃谷吗？一串串，一簇簇樱桃挂满枝头，红艳欲滴、晶莹剔透，怎么？嘴馋了吗？是不是很想去，采摘樱桃鲜果、品尝田园美食、歇在农家小院，体味绿色生态的旅游。那就让1号选手敬欢带领我们领略万亩樱桃胜景

　　1-2

　　好一片樱桃胜景，听的我又嘴馋了。感谢敬欢精彩讲解，一弯清泉，涟漪萦回，碧如翡翠。泉在流沙中，干旱不枯竭，风吹沙不落，蔚为奇观。历代文人学士对这一独特的山泉地貌，沙漠奇观称赞不已。接下来就让2号选手徐娟娟带领我们去感受鸣沙山月牙泉的美景。

　　2-3

　　美丽的月牙泉，清澈的泉水仿佛已流入我的心间，感谢徐娟娟同学的精彩讲解。广东是一个以信仰佛教的地方，梅县的'灵馆寺，就是当地人拜佛的地方，下面我们跟随3号选手张雅倩去一趟灵馆寺，感受一下佛家的文化

　　3-4

　　张雅倩说的太精彩了，好了拜完佛堂，我们玩个流行的，下面我们要穿越时空喽。“世界第八大奇迹”的秦皇陵兵马俑惊世出现。每件展品都让我们*距离感受到两千多年前历史的遗迹，就让4号选手带我们感受兵马俑那历史的沧桑、真实和厚重！

　　4-5

　　听完兵马俑的历史让我们感叹不已两千多年前的古人怎样完成如此巨大的工程。接下来让我们感受一下大漠美景“西有沙山，一名万斛堆。大河在南”。绵延万里腾格里大沙漠一泻千里的黄河，沙、山、河、园交相荟萃，犹如一首抒情诗，很神秘吧，接下来由5号选手黄晨为我们带来奇异的大漠美景沙坡头精彩的讲解

　　5-6

　　好一派气势磅礴让我真正的领略到了王维笔下的“大漠孤烟直，黄河落日圆”奇景，接下来再让我们感受一种截然不同的景色，温柔古典的丽江一山、一城、一湖、一江、一文化、一风情"家家流水，户户垂杨”的诗意是这座古城的真实写照，那就有请6号选手王乐乐带我们走进有着“东方威尼斯”之称的丽江古镇

　　6-7

　　美丽的丽江是在令人为之向往啊，很心动，以后有机会了一定要去。大家知道红碱淖吗？淖上水光粼粼，烟波浩淼，水草丰盛，环境宜人，景色壮观，融草原风光与江南景象于一体，是旅游度假的理想水上乐园。她还有一个美丽的传说，跟一位美女有关哦，欢迎7号选手李琴琴为我们讲述这个美丽的传说，

　　7-8

　　美人美景，让人陶醉，不过我们一定要清醒过来，因为接下来的更精彩，它有着“天下第一奇山”之美称。为道教圣地，说了这么多想必大家已经猜到了吧那我们就有请8号选手邢伟为我们带来黄山精彩的解说。

　　8-9

　　从小就学过安徽黄山的课文，让我想起山上那个像猴子的石头，赋予了美丽的传说。所有的、名胜古迹都有故事着不同的故事，那我们在西安待了这么长时间是否知道明城墙的故事呢？它至今已有600多年历史，是中国现存最完整的一座古代城垣建筑。接下来就让9号选手晋世聪给我们带来民城墙的精彩讲解

　　9-10

　　大家现在对民城墙了解了吧，那我们继续追溯历史到唐代去，在唐代我们国家可出现了第一位女皇帝，死后她被葬在乾陵，乾陵是中国唯一一座两帝合葬墓，关于乾陵在历史上也一直是个谜，那我们接下来有请10号选手王银来为我们讲解乾陵的历史以及各种关于乾陵的历史说法

护理技能大赛主持词菁选（扩展6）

——校园主持人大赛主持词菁选

校园主持人大赛主持词

　　主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当下这个社会中，越来越多的活动**都要用到主持人，写主持词需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的校园主持人大赛主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园主持人大赛主持词1

　　甲：尊敬的各位领导、各位老师；

　　乙：亲爱的各位同学、各位朋友；

　　合：晚上好！

　　女：五月的阳光，格外灿烂。沐浴在阳光下，我们的周身正燃烧着青春的热火。

　　男：五月的春风，是如此的温暖。徜徉在五月的`春天，我们用心灵感受着祖国的繁荣昌盛！

　　女：为全面贯彻教育方针，进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，我校特举办这次主持人大赛。

　　男：今天，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的水*，让我们感受到你们的主持魅力

　　女：首先，让我来介绍一下今天比赛的各位评委们：XXXXXXXXXXXX。

校园主持人大赛主持词2

　　尊敬的各位领导，各位来宾。亲爱的老师们，同学们。大家~

　　晚上好！

　　欢迎大家来到最美人生杯第一季主持人大赛决赛现场，我是主持人XX

　　皓月当空，唱响青春的律动花枝翻转，洒下一地的流苏初冬风寒，筑起温暖的篱笆落红映雪，荡漾不舍的情结美丽的童话，承载着我们少年时代纯真的梦想。

　　这个梦，是我们每个人最快乐，最难忘的。

　　这个梦，也是令我们每一个人感到最幸福的。

　　那么，今夜，我们相约在此刻，相聚在这里。

　　让我们一起放飞梦想，张扬青春用我们的激情和活力奏响生命的华章！

　　那么在大赛正式开始之前，让我

　　们认识一下今晚的到场的嘉宾和评委，他们是xxxxxxxx（分别欢迎）

　　再次感谢你们的到来。同时还要特别感谢“百脑汇”对本次大赛的大力支持，以及纯色视觉提供的`摄影赞助。我们还要感谢各参赛选手的亲友团，和一直以来关注主持人大赛的观众朋友们。再次欢迎各位的到来欢迎你们！

　　十一年精彩，一路走来，最美人生培养出了一批又一批优秀人才，他们活跃在公司的

　　各个舞台上。也正是他们的精彩表现，让越来越多的顾客关注我们的公司，喜爱我们的员工。适逢我公司员工表彰大会在即，

　　相信我们大赛也一定可以为这一盛事输送更多优秀的主持人才，为我们美好的大家庭献礼！本次大赛从筹备到海选赛赛，复赛，一直到今天的决赛，历时将*两个月，期间的历练与培训也让我们的选手快速地成长了起来。

　　肖：走到今晚的八位选手一路过关斩将，从最初的*百名选手中脱颖而出，进入最后的决赛。今晚这个舞台因他们而绚烂，下面，让我们将大幕拉开，一睹他们的风彩！

　　肖：感谢8位选手的精彩展示，

　　请到场下准备接下来的比赛。通过这8位选手的自我白描啊可见他们各个都是实力非凡的，今晚的比赛较量也一定十分激烈。

校园主持人大赛主持词3

　　男：让梦想随青春的翅膀自由飞翔

　　女：让声音借话筒的喉嗓四处飘扬

　　男：给我一个舞台，我会让这世界旋转于我的手掌

　　女：给我一只话筒，我会让这精彩萦绕在你的耳旁

　　男：尊敬的各位来宾，

　　女：亲爱的各位同学，大家——

　　合：晚上好！

　　男：欢迎大家来到xx学院第x届校园十佳主持人大赛的决赛现场，我是主持人

　　女：我是

　　男：xx学院校园十佳主持人大赛自首届举办以来，为我校的广播录音、晚会主持、大会司仪等工作提供了一批基础过硬、素质过关的优秀人才

　　女：今年，我们将继续以认真负责的工作态度和始终如一的公*原则为我校选拔新一批的主持人才，同时也希望能藉此为我校广大师生提供了更加广阔的表现空间，丰富更多人的大学生活

　　男：经过半个多月的周密策划和一丝不苟的前期准备，我们从名报名选手中最终筛选出12位参加今晚的决赛。相信不久之后，我们便可以一睹他们的王者风采。

　　女：首先，还是由我向大家隆重介绍出*今晚决赛的各位嘉宾，他们是，感谢你们的到来。

　　男：同时，担任今晚决赛评委的有，掌声欢迎！

　　女：在正式决赛之前，请允许我们对本届xx学院校园十佳主持人大赛的决赛规则做一下简单介绍。

　　男：本次比赛共分为三个环节，分别是闪亮登场、模拟主持和才艺大比拼，在接下来的环节中我们会对此一一作具体的说明。

　　女：每个环节各位评委都会分别为我们的选手们打分，三个环节结束后，每位选手的最终成绩以各环节累加的得分得出，并以此作为最后的颁奖依据。

　　男：下面，我宣布：xx学院第x届校园十佳主持人大赛决赛正式开始，首先进行的是“闪亮登场”环节

　　女：在此环节中，12位选手将依次登台进行1分钟的激情演讲，演讲结束后，请按次序站到自己的写真前面。

　　男：下面，就请大家屏住呼吸，睁大眼睛，来一睹各位选手的过人风采！掌声有请。

　　……

　　女：下面来公布一下各位选手在本环节的成绩。（1～6号）

　　男：（7～12号），恭喜各位选手。

　　女：（男主持人名字），看完他们的风采展示后，你有什么感想？

　　男：感想嘛～是有一点

　　女：哦？说来听听

　　男：我的感想就是啊～当我和你站在一起的时候，你是红花，我是绿叶；当我和这些选手站在一起的时候，你们都是红花——我还是绿叶……话说我还有没有出头之日了？

　　女：(笑)其实不只有你啊，相信我们在场的很多人都会为我们选手或沉稳或轻松的动作，或激昂或轻快的言语，感到深深的震撼和由衷的钦佩。不过这只是他们在短短1分钟内向我们展示的一面，如果仅仅因此就在他们面前自惭形愧还为时过早呢。接下来的环节会让你发现他们身上更多的闪光点。

　　男：那就让我们马上进入下一个环节——“模拟主持”。在此环节中，选手可根据自身实际情况选择不同类型的节目进行现场模拟，例如新闻类、体育类、娱乐类，访谈类或者少儿节目类，以及英语类等等，2分钟。

　　女：有请各位选手

　　……

　　（公布成绩）

　　男：咱们大家都听说过这句经典的台词“相声讲究说学逗唱，这个‘说’就不容易，它……”

　　女：不是，您等会儿……

　　男：怎么了？

　　女：我们今晚主持的是xx学院第x届校园十佳主持人大赛

　　男：嗯

　　女：你确定你不是在主持xx学院首届曲艺大赛？

　　男：(笑)我不是那意思

　　女：那您什么意思啊？

　　男：我是说，不但这说相声需要掌握多方面的才艺，做主持人，也得有坚实的基础和广泛的涉猎

　　女：这话不错，一名优秀的主持人不但需要发音标准、吐字清晰，还要善于变通、头脑灵活，更重要的是多才多艺、触类旁通

　　男：那么接下来就让我们一起进入下一个环节——才艺大比拼，让我们一同来领略各位选手在才一方面的风采

　　女：首先有请一号选手进行才艺展示。掌声欢迎！

　　……

　　（公布第三环节成绩）

　　男：在紧锣密鼓中，场上的各位选手为我们展示了各自的风采

　　女：在欢声笑语中，我们也与您共同回馈给了他们这欢乐开怀

　　男：欲言欲罢，有谁能够真正说得清孰优孰劣

　　女：辗转徘徊，又有谁能彻底撇得开成王败寇

　　男：但是，凡是比赛，总要分出个上下高低

　　女：但是，既然参与，必是想学得取长补短

　　男：至此，本次比赛的环节全部结束。下面，我们就将为您公布每位选手的最终成绩

　　女：1号选手的最终成绩是……（1至6号）

　　男：接下来由我公布7至12号选手的最终成绩。7号选手的最终成绩是……

　　女：至此，我们本次大赛的各个奖项也已产生。首先，获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛才艺奖的`是

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛（或“本次大赛”，或省略，以下相同）魅力奖的是

　　女：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛口才奖的是

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛潜力奖的是

　　女：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛欢迎奖的是

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最靓声音奖的是

　　女：恭喜以上选手！

　　男：让我们以热烈的掌声有请上台为他们颁奖。

　　女：接下来要公布的是获得本次大赛铜奖的选手，他们是，恭喜你们！

　　男：有请为他们颁奖。

　　女：现在还有三位选手没有公布获得奖项。让我们先按捺住狂热的心，静静等待……

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛银奖的两位选手分别是，那么最后毫无疑问，最终金奖获得者就是——对，就是你，x号选手！恭喜以上三位！

　　女：掌声有请颁奖嘉宾为他们颁奖！

　　……

　　男：此时的辉煌，只代表我们曾经胜在一时

　　女：此时的失落，只说明我们与成功还有距离

　　男：这里，提供给你的是一个起点，你能在未来的天空飞得多高，这个起点在你的眼里就有多小

　　女：这里，终究不是你的终点，当你坚持走到最后，悄然回首，泪洒舞台处，却是立志雄起时

　　男：到这里，本届xx学院校园十佳主持人大赛就将圆满结束

　　女：我们忠诚祝愿每位选手都能在主持这条道路终点，通向一片自由翱翔的蓝天

　　男：最后，感谢各位老师及同学的到来，祝大家——

　　合：晚安！

校园主持人大赛主持词4

　　男：让梦想随青春的翅膀自由飞翔

　　女：让声音借话筒的喉嗓四处飘扬

　　男：给我一个舞台，我会让这世界旋转于我的手掌

　　女：给我一只话筒，我会让这精彩萦绕在你的耳旁

　　男：尊敬的各位来宾，

　　女：亲爱的各位同学，大家——

　　合：晚上好!

　　男：欢迎大家来到xx学院第x届校园十佳主持人大赛的决赛现场，我是主持人xxx

　　女：我是xxx

　　男：xx学院校园十佳主持人大赛自首届举办以来，为我校的广播录音、晚会主持、大会司仪等工作提供了一批基础过硬、素质过关的优秀人才

　　女：今年，我们将继续以认真负责的工作态度和始终如一的公*原则为我校选拔新一批的主持人才，同时也希望能藉此为我校广大师生提供了更加广阔的表现空间，丰富更多人的大学生活

　　男：经过半个多月的周密策划和一丝不苟的前期准备，我们从xxx名报名选手中最终筛选出12位参加今晚的决赛。相信不久之后，我们便可以一睹他们的王者风采。

　　女：首先，还是由我向大家隆重介绍出*今晚决赛的各位嘉宾，他们是xxx，非常感谢你们的到来。

　　男：同时，担任今晚决赛评委的有xxx，掌声欢迎!

　　女：在正式决赛之前，请允许我们对本届xx学院校园十佳主持人大赛的决赛规则做一下简单介绍。

　　男：本次比赛共分为三个环节，分别是闪亮登场、模拟主持和才艺大比拼，在接下来的环节中我们会对此一一作具体的说明。

　　女：每个环节各位评委都会分别为我们的选手们打分，三个环节结束后，每位选手的最终成绩以各环节累加的得分得出，并以此作为最后的颁奖依据。

　　男：下面，我宣布：xx学院第x届校园十佳主持人大赛决赛正式开始，首先进行的是“闪亮登场”环节

　　女：在此环节中，12位选手将依次登台进行1分钟的激情演讲，演讲结束后，请按次序站到自己的写真前面。

　　男：下面，就请大家屏住呼吸，睁大眼睛，来一睹各位选手的过人风采!掌声有请。

　　……

　　女：下面来公布一下各位选手在本环节的成绩。(1～6号)

　　男：(7～12号)，恭喜各位选手。

　　女：xx(男主持人名字)，看完他们的风采展示后，你有什么感想?

　　男：感想嘛～是有一点

　　女：哦?说来听听

　　男：我的感想就是啊～当我和你站在一起的时候，你是红花，我是绿叶;当我和这些选手站在一起的时候，你们都是红花——我还是绿叶……话说我还有没有出头之日了?

　　女：(笑)其实不只有你啊，相信我们在场的很多人都会为我们选手或沉稳或轻松的动作，或激昂或轻快的言语，感到深深的震撼和由衷的钦佩。不过这只是他们在短短1分钟内向我们展示的一面，如果仅仅因此就在他们面前自惭形愧还为时过早呢。接下来的环节会让你发现他们身上更多的闪光点。

　　男：那就让我们马上进入下一个环节——“模拟主持”。在此环节中，选手可根据自身实际情况选择不同类型的节目进行现场模拟，例如新闻类、体育类、娱乐类，访谈类或者少儿节目类，以及英语类等等，限时2分钟。

　　女：有请各位选手

　　……

　　(公布成绩)

　　男：咱们大家都听说过这句经典的台词“相声讲究说学逗唱，这个‘说’就不容易，它……”

　　女：不是，您等会儿……

　　男：怎么了?

　　女：我们今晚主持的是xx学院第x届校园十佳主持人大赛

　　男：嗯

　　女：你确定你不是在主持xx学院首届曲艺大赛?

　　男：(笑)我不是那意思

　　女：那您什么意思啊?

　　男：我是说，不但这说相声需要掌握多方面的才艺，做主持人，也得有坚实的基础和广泛的涉猎

　　女：这话不错，一名优秀的主持人不但需要发音标准、吐字清晰，还要善于变通、头脑灵活，更重要的是多才多艺、触类旁通

　　男：那么接下来就让我们一起进入下一个环节——才艺大比拼，让我们一同来领略各位选手在才一方面的风采

　　女：首先有请一号选手进行才艺展示。掌声欢迎!

　　……

　　(公布第三环节成绩)

　　男：在紧锣密鼓中，场上的各位选手为我们展示了各自的风采

　　女：在欢声笑语中，我们也与您共同回馈给了他们这欢乐开怀

　　男：欲言欲罢，有谁能够真正说得清孰优孰劣

　　女：辗转徘徊，又有谁能彻底撇得开成王败寇

　　男：但是，凡是比赛，总要分出个上下高低

　　女：但是，既然参与，必是想学得取长补短

　　男：至此，本次比赛的环节全部结束。下面，我们就将为您公布每位选手的最终成绩

　　女：1号选手的'最终成绩是xxx……(1至6号)

　　男：接下来由我公布7至12号选手的最终成绩。7号选手的最终成绩是……

　　女：至此，我们本次大赛的各个奖项也已产生。首先，获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最佳才艺奖的是xxx

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛(或“本次大赛”，或省略，以下相同)最具魅力奖的是xxx

　　女：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最具口才奖的是xxx

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最具潜力奖的是xxx

　　女：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最受欢迎奖的是xxx

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最靓声音奖的是xxx

　　女：恭喜以上选手!

　　男：让我们以热烈的掌声有请xxx上台为他们颁奖。

　　女：接下来要公布的是获得本次大赛铜奖的选手，他们是xxx，恭喜你们!

　　男：有请xxx为他们颁奖。

　　女：现在还有三位选手没有公布获得奖项。让我们先按捺住狂热的心，静静等待……

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛银奖的两位选手分别是xxx，xxx，那么最后毫无疑问，最终金奖获得者就是——对，就是你，x号选手!恭喜以上三位!

　　女：掌声有请颁奖嘉宾xxx为他们颁奖!

　　……

　　男：此时的辉煌，只代表我们曾经胜在一时

　　女：此时的失落，只说明我们与成功还有距离

　　男：这里，提供给你的是一个起点，你能在未来的天空飞得多高，这个起点在你的眼里就有多小

　　女：这里，终究不是你的终点，当你坚持走到最后，悄然回首，泪洒舞台处，却是立志雄起时

　　男：到这里，本届xx学院校园十佳主持人大赛就将圆满结束

　　女：我们忠诚祝愿每位选手都能在主持这条道路终点，通向一片自由翱翔的蓝天

　　男：最后，感谢各位老师及同学的到来，祝大家——

　　合：晚安!