根据学校本科教学计划安排，20xx—20xx学年第一学期期末考试将于20xx年1月18日开始，1月21日结束，共4天。为方便广大学生提前做好时间规划和学*安排，现将考试计划安排公布如下：
一、考试时间
北校区：20xx年1月18—21日。每日安排三场考试，时间分别为：
上午 08：30—10：30；下午 14：30—16：30；晚上 19：00—21：00。
南校区：20xx年1月18—19日。每日安排二场考试，时间分别为：
上午 08：30—10：30；下午 14：30—16：30。
二、考试地点
北校区：8号教学。
南校区：1号教学楼。
三、注意事项
1、请期末考试命题教师根据课程教学大纲及学校有关文件规定，按时递交考试试题，并办理试题审批、印制等有关手续。审题教师、学院（系、部）教学秘书要对试题质量、试卷格式进行审查。涉题人员做好试题保密工作。
2、因休学、复学，跟班重修、补修等原因，不能正常参加考试的学生，请向本人所在学院教学办公室咨询处理办法或申请缓考。
3、参加考试的学生须严格遵守《xx科技大学考试规则》，持学生证或一卡通参加考试。对违纪考生，将严格按照《xx科技大学学生违纪处分规定》和《xx科技大学本科生考试违纪与作弊处理实施细则》有关规定严肃处理。
4、请参加考试的学生提前做好时间规划和学*安排，按时参加考试。缓考申请未被批准或未履行任何手续而不参加考试者，一律按旷考对待。
各科时间的分配和每天时间安排表。每一科每一个知识点的复*都应该落实到 时间表里。比如一个星期中我准备用几天时间复*语文，几天时间复*数学。一天中哪一个时段复*什么都得计划好。而且要认真落实计划，别使计划成为一纸空文。
各科的复*建议:
语文
结合老师讲解过的阅读篇目巩固课外阅读答题技巧。（写了什么／为什么这样写／怎样写）
复*字词和默写古诗文。
熟记名著和综合性学*的相关知识。
复*课内每一篇现代文，了解每篇文章的主旨和写法。
古文的句子翻译和词语解释，特别注意重点实词、通假字，一词多义、古今异义，
词类活用的字以及特殊句式。
每天阅读一篇佳作，借鉴其写作技巧。
数学：
可以采用三轮复*：
第一轮：仔细重看本学期老师的每一次讲义，保证每题过关。
第二轮：做复*阶段学校老师发的练*卷，保证每题过关。
第三轮：熟悉题型，重点突破压轴题，把做错的重新“研究”一至两遍。注意自己
*时总是错的题型，把要点归纳起来，以防再错。
英语：
1、背诵默写本册单词、短语，注意单词和短语的灵活运用。
2、背诵相关的课文和重点句型。
3、坚持每天做点完形填空、听力、阅读等，保持热身状态，但要以课本和复*旧题为主。
4、练*册、练*卷、考试卷中错的题目，把它重新做一遍。
历史、政治
历史、政治这两门要背的比较多，你先把书浏览一遍，这样做的目的是心中对重点、难点有数，然后，开始背，可以很熟练背下的内容就可以丢到一边了，一些你觉得可能在几分钟背不下来却又很重要的内容，就要辛苦一下，把它们分科目分别抄在纸上，纸的一面抄问题，另一面抄答案，有空就看看，背背，这样记得很牢。
历史要多记时间和地点和战地和事物。政治*常多关注新闻，多关察书上在生活所有的事政治的话就要在考试前的时间，看看报纸上的政治新闻部分，这绝对是考试联系实际的重要考点。
地理生物
我个人觉得理解性的记忆，比较好，地理要多懂图和画图。生物要懂图和理解慨念。
复*注意点：
1、细节很重要，历史、地理、政治书一定要很仔细的阅读，最好读出声，这样子，一些细节就在不经意中记得了，回答简答题时最好用书中的语言，这样子得分率比较高，老师改简答题，都是看关键字答到没有，没有时间完整的浏览你的答案
2、该背的一定要背，比如说单词、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译。拉分的关键是你擅长的几门，因为分数差距不是太大，所以主要是考擅长的科目拉开与其他人的距离 。
3、答题时，字迹一定要工整，其实很多题目是主观题，你字迹工整，老师心情就好些，给的分也就高一些。
4、复*最省事的是看错题，很快就可以看完，而且效果不错。
5、考试期间的复*效率很低了，那时就看看书就差不多了，在搞什么别的基本上搞不进了。
6、考前保持充足的睡眠。很多人晚上不注意休息，考试睡着了，很容易的题目也没有时间做了。
7、考试前要深呼吸，避免紧张，保持一个良好的心态
一、把知识分块，进行分类整理复*。
五年级数学一共七个单元，但是重点知识分为三块，一是计算类：小数乘除法和解简易方程；二是图形面积类：*行四边形、三角形、梯形以及组合图形的面积计算；三是问题解决：小数乘除法的解决问题以及用方程解决问题。把知识分类也能让学生明了本册学*的重点内容，在练*时能对症下药，即题目到底是考查了哪一个知识点，这样学生面对一些陌生的题目时也不会手足无措。
二、多训练计算。
本学期的计算占的比重相当大，于是让每个学生都掌握计算法则，会计算每种类型的题目。最*一个月我每天会让学生做六道计算题。虽然让学生练*了，但是我做的并不好，检查不到位，只是让小组长把这个家庭作业落实，学生纠错率不高。在接下来的一段时间我准备在课代表以及小组长的配合下，每天不定时抽查学生的家庭作业，并掌握每个学生的计算能力，最大程度的在基础计算上让学困生得分。
三、把每班学生按不同程度分类。
优等生、中等程度的学生、学困生。在复*时有所侧重，优等生在掌握基础题的同时，多做一些拔高的*题；中等生能够把基础知识、概念、计算做的非常扎实，拔高题并不做要求；学困生是个大难题，他们基础差，学**惯不好，甚至有厌学情绪，多让他们在学*中体验成功乐趣是重点，让他们有学*的欲望，基本的小数乘除法、简单的方程，一定要重复训练，对他们进行模式训练，记忆为主。
“一帮一计划“也有所改动，原来优等生带学困生，但是实施过程中发现，有些学生在给学困生讲题时，极其不耐烦，总是听到有人抱怨认为很简单的题目也不会做，影响很不好，于是我大胆决定，让优等生帮助中等生，中等生带学困生，这样差距小一些，实施起来也比较容易些，而且发挥中等生的作用，一方面避免了有些中等生听不懂装懂，理解知识不透彻的坏*惯，另一方面通过帮助别人他也能体验成功，对自身提高很有帮助。
最后，复*一定不要只顾做试卷而脱离课本，且不说期末考试的题目都是书上例题的变形，更重要的是课本上的*题都是基于课程标准的，不会超纲，有代表性，对于学生理解定义、概念有很大的帮助作用。
总之，期末复*一定要有计划性，根据本班学生制定一个具有时效性的计划，能对症下药，这样的复*应该会有比较显著的效果！
期末复*工作即将开始，为了进一步提高期末复*的质量和实效性，本着对学生全面发展，努力提高学生素质的原则，特制定出我校复*计划。
一、学校工作措施：
1、组织教师交流研讨语、数期末复*计划。要求教师认真学*语、数新课标的精神，深入钻研教材，回览各科教学计划，分析学生知识现状，认真制定好各科期末复*计划。
2、校长、教学主任随堂听课，调研复*课堂，针对课堂上发现的问题及时给与指导。
3、集中时间统一复*。学校安排复*课表，集中复*，时间大约为10天，即由6月17日至6月28日。(品社、科学、英语备出两周课时复*课)
4、组织各班主任对学生进行复*动员，指导学生搞好期末复*。
二、复*建议与要求
1、要求教师上好复*课。
复*课不能都上成练*课、评讲课，防止两个倾向：
①教师讲过多，一个问题反复强化，从应试角度出发。
②教师整节课做提纲，然后校对结果，最后评讲一下。要抓住知识点，设计教学环节，激发学生的兴趣，尽量避免枯燥无味的复*。
2、认真写好复*课教学设计，要站在“科学”与“高效”的基点上，备课时要根据本班学生一学期来存在的主要的问题进行设计，把握本册教材内容要求，对照课标中的学段要求制定教学目标，设计复*内容。
复*课教学设计要求：
①认知目标明确，复*针对性强。
②重点突出、容量适中、节奏恰当。
③突出学生主体，指导复*方法。
④指导学生运用知识举一反三，延伸拓展。
⑤讲练结合、解疑释难。
3、要讲究复*方法，避免重复繁琐的抄写，切实减轻学生负担;注意劳逸结合，不要盲目布置作业，注意作业量，练*以能做多少，能批改多少就布多少为原则，不要贪多。不要做大量机械重复的练*，要求学生做到会写就行。每天作业量要控制好，以中等学生完成时间为准，语、数、英要协调好。中午要让学生有休息时间，不打疲劳战，要提高效率。
4、对不同的学生作业量和难度要求要有所不同。侧重点要不同，基础差的学生做好基本题，要保底，基础好的学生多做提高题、综合题。
5、复*中要关心学*有困难的学生，作业练*要及时批改，课后个别辅导，多鼓励、多表扬，要严爱结合，要体现人文关怀，创造条件、机会让学生体验成功，增强学生自信心。
6、各学科教师要详细制定好复*计划，写好每天复*什么、怎样复*、模拟测试等内容环节，新班主任教师要虚心向我校有经验教师交流复*经验。取长补短，发现不足，及时调整、改正。争取复*有实效、效率高。
7、各科教师要科学合理地安排复*内容和复*时间，促进我校教育教学质量的提高。
8、坚决杜绝复*课上成练*课、考卷课。
三、做好总结工作：
1、教学主任要认真组织好期末评价工作。在学校统一组织测试的情况下，查找问题，取长补短，巩固复*成果，总结复*经验。
2、做好后勤保障。为师生处设一个良好的复*环境。我们会严格按照上述安排有序进行复*。争取以最优异的教学成绩，给领导、家长、社会一个满意的答复。
初三这学期早已过了很大一半，让我很感叹时间是多么的快，还有一个月就要面临期末考试了，可是此刻我在回顾前面的时间，我才发现自我并没有很好的学*。由于进入初三压力变大，学*也没有在状态，此刻我便着急起来了，看着自我之前不梦想的成绩，应对期末即将到来，我有些恐慌。所以为了不让期末考试的成绩太差，我决定从此刻开始就复*了。下头就是我对期末考试的复*计划：
一、认真回顾前面所学知识
回顾知识，能够让知识重新回到脑海里，我打算在接下来的一个月里，把书本上的知识全部都在认真的看一遍，把重点知识背下来。每一天利用课间、中午和自*课的时间去进行回顾，我想慢慢的，我必须能够把知识记在脑海里，把该记的记下来，把该背的背下来，一个月的时间，足够把七个科目的知识看完，并记下来的。当然，在回顾的过程中，我也会把不懂的重点做个标记，再去问同学问教师，争取当时就弄懂，我想在这样的复*下，期末考试不用担心基础题。
二、上课认真，下课钻研
前面说到自我原先的状态不好，导致自我学*不好，就是因为这样，上课才不认真，下课也从来不去钻研下知识，导致自我这一学期的成绩都不太好。所以就接下来的一个月里，我就开始认真上课，专心听教师讲课，讲解知识，下课之后，也努力把不会的题目钻研一下，争取多找到多样的解决方法，让自我积累学*经验，把知识补充，并努力让成绩得到提升。
三、多做题，积累做题技巧
原先留下了很多的练*题没有做，刚好利用最终一个月把这些题目都做一遍。实践是对理论最好的运用，用一个月的时间把留下的题做了，就能积累很多的做题经验，了解更多的解题技巧，对我期末的考试是会有很大的作用的。我必须要多做题，让自我积累多多的嘱托、做题的技巧，这样到期末的时候，我才不会没有把握。
还有一个月就要进入学期末尾，我将在剩下的一月里，努力把学*跟上去，跟上大家的进度，让成绩能得到提高，这样在期末考试那一天，我才能拿到高分，让这个初三有更多的盼头。我必须不会浪费剩下的复*时间的。
——考前动员激情的讲话稿(精选五篇)
同学们：
下午好！“未觉池塘春早梦，阶前梧叶已秋声”，时间太瘦，指缝太宽，在我们想伸手抓住它时，时间已悄然而逝。再过一两天，大家为之厉兵秣马、全力以赴，为之满怀期待又心存担心的中考就要来临了。中考，就是你们人生之路上接受的第一次严峻挑战，也是对你们几年学*生涯所获得的知识、能力、素质和意志的一次庄严的考验。在此，临考寄言，希望对大家有所帮助。
一、准备充分，自信中考
我们常说：不打无准备之仗。那么，考前我们该做好哪些准备呢？
第一：整理好“心情”：面对人生第一次大考，每个同学的心情难免百感交集，有人说：“中考，四分考实力，六分考心理。”?太想纫好针的手在颤动，太想踢进球的脚在抖动；如果把目标当成沙袋捆绑在身上，每前进一步都会感到无比沉重，巨大的压力与莫名的恐惧就会不断向你袭来，如果这样的话，你将与前方道路上的成功失之交臂。?俗话说得好：“*常心，赛黄金。”你的心态比你的智力更重要。我们应该把中考看成是一种机会，以一种珍惜的心态对待它。一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。浪花不是大海的全部，中考也不是人生的全部。只要我们不因兴奋而失却冷静，不因痛苦而走向绝望，凭着青春年少，凭着健康体魄，凭着聪敏的大脑，凭着灵巧的双手，就足以创造出本属于你的成功。因此，调整好考试心态，是同学们应该做的第一个准备，如何调整好心态呢？?首先要充满信心。信心是成功的精神支柱。有信心不一定能赢，没有信心却一定会输。有些同学，或因基础差或因高期望而产生焦虑情绪，总担心自己考不好，这就需要我们正确认识自己，不要还没考就自我否定、自我放弃。现在要考虑的不是考试结果，而是考试过程，要放下包袱，消除压力，正确对待中考，正确对待升学，如果能取得满意的成绩，虽然可喜可贺，如果不尽人意，也千万不可自暴自弃，成才的路有千万条，读不了重点高中可以读普高职高。只要努力不懈，改变命运的机会还有很多。万一在考试中感到紧张时，可以采取深呼吸几次或全身先逐渐用力然后慢慢放松的办法作自我调节。
第二：调整好“身体”：临*中考，我们要保护好自己的身体，保持最佳的体能状态，精神饱满，思维才能活跃，临场才能以充沛的精力和体力应考。此时，不要因感到时间紧张而拼命挤时间苦学，甚至开夜车，这样会导致睡眠不足，体质下降，不要刻意改变作息*惯，要跟*常一样，*惯什么时候睡觉就什么时候睡。考前不要进行剧烈的体育运动，以免出现意外受伤或身体不适。要注意膳食，不要暴饮暴食，不要乱吃生冷油腻食物，不要吃麻辣、油炸等刺激性强的食物，以免引起肠胃不适。不要无节制的`吹空调、扇电扇，注意预防感冒。在考场中，身体若确有不适，要敢于向老师举手求助。?第三，准备好“工具”：
1、考试工具：要仔细检查准考证、笔及其它文具、资料是否带齐全，最好都集中放在一个文具包里面，出门前拿起来就能走，不至于慌乱；
2、生活用品：雨伞、饮用水或茶杯、卫生纸、清凉油等，以备不时之需。
二、牢记规则，从容中考
中考是一个坎，不是一条沟。拿出你的勇气与自信，坦然面对，沉着应战，从容应付。牢记考室规则，不急、不躁、保持一个良好的心态。面对中考，我们要有“一览众山小”的高傲，有“一切**派都是纸老虎”霸气。考场之上，我们要气定神闲，不要做“猛张飞”，心浮气躁；不要像“刘姥姥进大观园”不知所措，更不能像“猪八戒吃人参果”，囫囵吞枣；要有曹操“东临碣石，以观沧海”的从容与自信，诸葛亮巧设“空城计”时的沉着与冷静，***“胜似闲庭散步”的气度与心境。考场上，要“两耳不闻窗外事”，要“咬定青山不放松，任尔东南西北风”。考场下，要有“过去的就让他过去”的潇洒，以乐观的心态迎接下一场考试。
三、注重策略，科学中考
学*有方法，考试也有策略。
1、走进考场，坐到自己的座位上之后（一般提前15—20分钟进考场），要尽快进入角色，进入考试状态，把文具、准考证摆放好。
2、拿到考卷后5分钟内应怎么做？
拿到考卷后5分钟内一般不允许答题，先写好姓名和考号，按监考老师要求写在指定位置，把试卷从头到尾检查一遍，看看试卷共有多少页，卷面是否清晰、完整，试卷分几个部分，问卷与答卷是否相符，如果有破损卷、缺页等及时声明。（英语考试时要利用好这个时间浏览听力题）
3、答题顺序安排是：从前到后，先易后难，稳扎稳打，因为刚答卷时，心里难免有点紧张，做几道简单的题目后，一方面可以使自己*静下来，一方面可以增强自己的信心，切忌一上来就做难题，难题的分值固然很高，但如果一时攻不下来，不仅浪费了时间。而且把自己的阵脚给打乱了，得不偿失。
4、一丝不苟，每分必争，认真答题，每题必答，每题的答案，都要做到内容正确，表述清楚，书写工整，遇到一时难以解答的问题，要认真分析、思考，会多少答多少，能推导几步就做几步，对分数少的小题，也要认真回答，争取不丢分。整个卷面要保持整洁、清晰，否则也会造成无谓失分。选择题不可空缺（蒙题技巧，例如英语的蒙题口诀：1三长一短就选最短，三短一长选最长。两长两短选B，参差不齐C无敌。开个玩笑，不到万不得已千万别用哦!）
5、卷面要合理布局：提笔答卷之前，估计一下将题目解答完大致需要多少空间，统筹安排解题过程的布局，这样既可以避免出现在所给的部位写不下的情况，又可以使解题过程清晰，卷面整洁、美观。
6、如何审题：答题时首先要审清题目，看清题目的内容，抓住题干中的关键词，了解答题要求，很多题目的题干中含有知识要点，也提示着答题方法，题干上有关肯定与否定、范围的大与小，字数的限制等关键词不能忽视。
（1）认真揣摩题意，明确题目要求；如选做题（若都做只看第一个）、判断题（要求用tf作答）。
（2）对容易的题要仔细考虑是否有迷惑因素。防止麻痹轻敌；
（3）对难题、生题要注意冷静分析题目本身所提供的条件和要求之间的关系，防止心情紧张造成思维障碍。审题时，一是不看错题目，客观准确地把握题意；二是分析要清楚，要善于将问题进行解剖，将那些比较复杂的综合题分解成若干部分，找出已知条件和未知条件之间的关系；三是善于联系。在分析题目的基础上，将题目所涉及到的各个知识点都联系起来挖掘出尽可能多的潜在条件和知识之间的内在联系。
7、防止遗漏小问题：小问题容易遗漏的原因有以下几种情况：
（1）在整体感知试卷时发现有一道难题，于是做试卷前半部分时，心里一直惦记着后面的题目，整个过程，难题的阴影挥之不去。在这样的心绪下，小问题的遗漏在所难免。
（2）当试题有一定长度，一题多问时，容易遗漏最后一问。
（3）图表题后的小问题。
（4）在一页的末尾或换页的开头处的小问题容易遗漏。
8、碰到熟题怎么办？
熟题当做生题做，可避免低级错误的出现。有些同学，一见熟题大喜过望，提笔刷刷便写，结果粗心出错，或做到一定步骤便做不下去，原来，考题与记忆中的熟题是两回事，虽然发现错误，但时间已白白浪费了。其实，中考时遇到熟题的情况并不多见，我们在考场上决不能被似曾相似的题目所迷惑，还是应该按照审题，抓题干的关键词，看清要求，找准解题依据，设计书写布局这样的程序去完成，做完后还要反复检查。
9、考完一科后，建议不要对答案。考的比较好的，不要有骄傲自满情绪，“大意失荆州”，没考好的也不要灰心，绝不能因为一科考的不好而丧失信心，谁能够及时调整好心态，谁就是最后的胜利者。
10、遇到难题怎么办？
遇到难题千万不要焦虑，更不能乱了阵脚，考试遵循的是公*竞争的原则，你难别人也难，这时，要在心理上藐视它，在战术上重视它。考试也是检验人的心理素质的一种有效方式，遇到难题实在做不出来，可先放一边，先做会做的题目，保证已做出的题目的正确率，最后考虑难题，能写多少是多少，哪怕是列个提纲，写个算式，千万不要空着。（特别提醒，第一堂考数学，做好较难的心理准备。）
11、注意时间上的分配：留有10-20分钟检查的时间。合堂考试时间分配要合理。语文要留有至少50分钟时间作文。
四、遵规守矩、和谐中考
河流没有岸的束缚，就会涌上原野，吞没房屋村舍、庄稼良田，带来灾难。我们生存的社会也有它严格的规则：法律、制度、章程，社会不会原谅违背规则的人。中考也一样。“规者，正圆之器;矩者，正方之器”，“无规矩不成方圆”。“有条”才会“不紊”，“有轨”才会减少越轨。所以希望中考中的你们，也将“规矩”时刻放于心中，心甘情愿接受约束，安全、圆满的考试。注意饮食安全、交通安全。只有做到防微杜渐、防患于未然，才不会因小失大、顾此失彼。
同学们，6月18日你们将正式进入中考的考场，面临上一级学校的挑选。这里有你的同乡，有你的同学，更有你的好友。从某种意义上来讲，这是我县初三、初二考生的一次大的聚会。俗话说：轻轻一谢值千金，淡淡一笑抵万贯。言行是情绪的波动器，言行也是检验人的试金石。希望大家在这次“聚会”中杜绝一切不文明的言行，做到友爱同级同学，尊重监考老师，爱护学校公物，注意环境卫生，努力做到文明中考、和谐中考。
同学们，生命不可复制，人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。同学们，冲锋号已经吹响，加油！?最后请允许我代表全体老师向你们表达最良好的祝愿，衷心祝愿同学们以饱满的激情、必胜的信念、科学的方法和*和的心态，搏击中考考场。老师始终会和你们在一起，为你们加油！鼓劲！预祝同学们中考胜利！
老师们、同学们：
大家好！
忙碌又充实的一个学期转瞬即逝。转眼间，我们又进入到了紧张的期末迎考阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学*成果的一次检测，更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个同学都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们在期末考试中取得最好的成绩，今天，我给各位同学提几点建议和要求：
一、正确看待考试
克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对期末考试。
考试只是学*过程的一个组成部分，是检查你学得如何的一个方法。考试时要严肃紧张但不能过于紧张，不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心。同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。简单的考题你容易别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；复杂的考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。我们要做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。
二、*和是应对之策
一位专家说：“考试，六分考实力，四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态，这种状态就是*常心，*和心。首先，目标定位要适当。如果把目标定位过高，就会为难以达到目标而增加考试焦虑，影响正常发挥；但如果定位太低，也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律描述了焦虑程度和效率之间的关系：焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦虑时的效率最高。所以，适度的考试焦虑有利于提高学*效率和学*成绩。其次，对结果的期望值要适当。不与同学攀比，而只与“以前的自己比”，这次比前次好。对每个同学来说，只要在考试中尽力发挥出自己的水*就是成功。我们要做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥，战略上藐视敌人，战术上重视敌人（对手）。
三、方法是决胜之关键
很多同学都有过这样的经历：考前会做，考试出错，考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，掌握先易后难，先熟后生的考试方法。拿足基本分，争取得高分。考卷发下后，先浏览一遍题目，做到心中有数，以区别对待各档题目；做容易题时，要争取一次做完做全，不要因为得意而出现了“中间拉空”的'情况；做中等题时，要静下心来，尽量少失分；对付难题时，要反复读题，仔细推敲；如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目，不能在那儿“死缠烂打”，要学会“绕道”，等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握检查方法。检查的主要内容包括：审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误，计算结果是否精确等。
四、考试还是一次做人品行的检测
每一位同学对考试的纪律都很清楚明白。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊只是一种自欺欺人的做法，不能弥补自己学*上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家诚实考试诚实答题，做一个讲诚信的人。同学们，人生不拼博不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！我们曾用智慧培育理想，曾用汗水浇灌希望，如今，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。让我们努力拼搏，拿出我们的智慧，拿出我们的勇气，挑战期末考试。相信自己，付出就有收获。你们一定会为父母、为老师及所有关注你们的人交上一份满意的答卷。
谢谢!
各位领导、老师，各位家长和同学们：
大家好!
今天下午，我校召开高20xx届高考誓师动员大会。在此，我首先代表学校向各位与会的家长表示感谢，感谢你们三年来对孩子的关心，感谢你们三年来对学校的关注，我也想借这次机会向我校高三年级的全体教师表示感谢，感谢你们三年来对学生的关爱，感谢你们三年来对学生的关怀。
又是一年高考季，每年的高考牵动着中国的亿万家庭，关涉着中国数以万计高中毕业生的前途与命运。"高考"是在座所有学生的梦想，"高考"是在座所有教师的期许，"高考"更是在座全体家长的寄托。为了学生的梦想，为了教师的期许，更为了家长的寄托，我们必须矢志不渝，齐心协力，同舟共济，共登巅峰。
关于20xx年高考备考工作，我想从以下几个方面谈谈自己的看法。
首先，就是"自信"。
我希望全体同学和在座的各位父母，也包括我们的各位老师，要对我们自己，对我们的孩子，对我们的学生充满自信。
这自信绝不是凭空而来的，凭空而来的是"自负"。那么，自信的源泉又在哪里呢?今年寒假期间，走亲访友，在这过程中我见了不少亲朋好友家里同处在高三阶段的.孩子的试卷，现在回想起来也有十几位，其中绝大数是名校的学生。在阅读这些试卷的过程中，我的心境从期许到失望，从失望再到自信。开始的时候，我很期待，很想了解一下名校高三学生的答题水*和解题水准，也想从中获得自我水*的提升。但是看完之后，往往让我失落，总觉得他们和我们学生的答题思路和解题水*相比较没有什么特别突出的地方，部分学生的语言组织能力与我校学生相比甚至还有较大的差距，以此来关照我们的学生，我最终赢得了自信。这自信不是我个人的，而是我对全体学生的信心。我坚信，全体同学在最后的阶段只要能心*气和，按部就班，合理调整，科学复*，一定会取得理想的成绩。
其次，就是"自省"。
虽然我在前面谈到我对各位同学充满的信心，但是我们绝对不能夜郎自大，更不能妄自尊大。作为高三学生，我希望各位同学，也包括各位家长和全体教师，要冷静客观地面对我们存在的问题。
考场如战场，在考场上，任何一个小小的失误，都会让人后悔莫及。我希望各位同学在后面的86天时间里能全力以赴，破釜沉舟。在复*的过程中要认真听讲，不放弃任何一道题，不放弃任何一次模考的机会，抓紧一切时间，奋力拼搏。我多次说过，能正常完成作业，上课认真听讲的学生只是一个乖学生，在此基础上还能认真记录解题思路和方法的学生就可以称为好学生了。但是，作为一名高三年级的学生，我们绝不能仅仅满足于这两个层次，我们需要的是优秀的学生。什么是优秀的学生呢?不仅仅是认真听讲和完成作业，也不仅仅是上课认真记笔记，我们更需要在课后认真地将老师上课时讲过的思路和答案，仔细思考，反复推敲，揣摩一下自己哪里做的有问题，哪里掌握得比较好，某个问题尚未巩固，某些问题已经迎刃而解。我们要不断地考量自己的思维，优点在哪里，失误又在哪里。只有这样，各位的解题思路和水*才会真正提升，才能真正将老师的知识转化为自己的财富。
再次，就是"自制"。
高三学生一定要有强大的"自制力"，自制力缺失的人不仅仅无法赢得高考，更无法把握人生，因为人这一辈子最大的敌人就是自己，谁能战胜自己谁就是女神，谁能战胜自己谁就是真正的汉子，谁能战胜自己，谁就能赢得属于自己的天地。
我们的生活的确丰富多彩，我们身边的确有太多吸引我们的事物。网吧、手机、游戏、微信、微博、连续剧、电影、漫画乃至逛街和闲聊都会成为我们逃避紧张学*生活的天堂。当然，微信的确使我们的沟通更加便捷，大制作的电影确实能给我们带来震撼和享受，游戏世界的确可以暂时让我们摆脱现实。然而，我们是高三的学生，在这些方面耗费我们的时间和精力，无异于消磨意志，自毁前程，这是一种对现实的规避与隐匿。我们的确应该暂时告别这些能使我们怡情悦性的飘逸生活。今天的告别是为了明天的相遇，眼下的煎熬是为了未来的洒脱，短暂的抛弃是为了长久的拥有。而这相遇、洒脱与拥有不是缥缈的幻影，它就在20xx年的6月8日下午17点整与我们相约。但在这之前，我们必须要沉下身，静下心，摆正"舍"与"得"的关系，以超常的自制力来克制自己，让自己全身心地投入到高考的最后冲刺之中，以此来证明我们自己强大，证明我们自己无比强大。
各位同学，各位家长。高考的脚步已经向我们走来，迎战的号角也已经向我们吹响，十二年寒窗苦读，十二年静默守候，十二年执着追求，我们必须拿出十二分的认真，十二分的严谨与十二分的努力，击鼓前行，冲向高考，与之奋力搏杀，将它踩在的脚下!
谢谢大家。
尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
首先向期中考试获奖的高一高二各位同学表示衷心的祝贺！向高二年级各位家长的到来表示诚挚的感谢！
同学们，两周前，我们在这里为20xx届毕业生举行毕业典礼，也是高考前的誓师大会。今天，我们还是在这里**，再次向即将升入高三的同学们进行备考总动员，三百六十天后，你们又将走向高考的考场，它将决定你们上什么大学，选择什么专业，如此重大选择，我们必须心无旁骛，全力以赴。
同学们，自你们20xx年入学以来，大家亲历着学校的变化：我们使用了塑胶运动场，搬进了新教学楼，我校本二上线逐年攀升。20xx年有一批同学被南开大学、南京大学、中国政法、中国传媒、天津大学、厦门大学、华东政法大学、西北工业大学、北京体育大学、中央戏剧学院、天津美术学院等全国一流名校录取。这不仅仅是我校的办学实力在提升，学生的综合素质在提高，也是国家高考招生的新政策惠及了青龙学子的结果。
今年，教育部又出台了新的高考招生政策，对我们更加有利。一是贫困地区专项生计划，我县户口，在我校取得三年学籍并实际就读，报考985和211院校，就可以在录取分数线上降30—60分录取。二是农村单独招生计划，我县农村户籍，在我校取得三年学籍并实际就读，高考后参加高校单独招生测试，成绩合格后，在高考录取时成绩达到一本录取分数线即可录取。20xx年我校党宝双、刘鹏同学分别享受到了降低73分、66分的优惠。被东南大学、西北工业大学录取。三是我县农村独生子女，报考省内高校可以降低分数录取。四是从20xx年起，在我县就读的少数民族考生继续享受10分优惠，在外地就读的不再享受该项优惠。
*几天，许多去外地就读的学生家长纷纷要求转学回来就读。可惜的是因为他们在外地注册了学籍，已经痛失良机，因不符合“我校三年学籍并实际就读”这个条件，即使转学回来也不能享受贫困地区专项生计划和农村单独招生计划，从这个意义上说，大家当初选择了青龙一中，既明智也很幸运。因为只要你有一本的实力就可以走进全国名校。
既然我们有机遇，就要认真准备，因为机遇只给有准备的人。所以，我们今天召开高三转段动员大会，就是要告诉大家，我们高考必须定下高远目标，非理想大学不去。到20xx年5月，全国有高校2845所，河北省有118所，全国211院校有112所，985院校仅39所，211院校是国家面向21世纪重点建设的大学。985院校是国家重点建设的世界一流学科院校，是重点中的重点。所以国家许多重要岗位招聘的条件是211或985院校应届毕业生。所以我希望我们大家要转变观念，我们入职的起点必须提高，我们选择的余地更大，最起码应该是重点院校。为此，许多地方的学生二本上线根本不走，宁可复读也要报考211或985院校。因为从我校的情况来看，复读一年*均能长60—70分，而重本分数线一般比二本分数线高50—70分，可是重本院校是我们进入理想岗位的敲门砖，否则没有资格申报。同学们，二本不该是我们的目标，更不该考上三本就走，多读一年也要读一本，因为不久的将来，三本即将并入二本，我们都应有这样的理想和目标。
要实现这样的目标，我要求同学们：一是要勤奋刻苦。时间是挤出来的，天道酬勤，勤能补拙，扎扎实实，从一轮复*开始，从头起步，从头学起，夯实基础靠勤奋，靠毅力，不要幻想走捷径，世界上没有免费的午餐。宁可付出汗水，绝不流出泪水。辛苦一年，换来幸福一辈子，再苦再累都值得。二是要用心专一。摒弃一切杂念，全身心投入到学*中来。我们必须克服浮躁，入楼即静，入室即学，不该做的事情不想，让教师的教和学生的'学和谐统一，按时完成作业，把每一次训练当做考试对待，把每一次测试当做高考对待。认真的态度，不懈的坚持是高考必胜的法宝。三是要讲究方法。各学科有各学科学*的方法，每个人又有每个人学*的特点。三个轮次的复*也有各阶段的复*侧重，我们必须研究高效学*的方法，事半而功倍。如果你学累了或想放弃的时候，你就应该想到你们绝不是为了自己在奋斗。想想父母的养育之恩和殷切希望，他们宁愿自己吃苦，也要让自己的孩子有出息，盼望着你们用知识改变全家人的命运，你们肩负着全家人的厚望。因此，你们怎么努力都不为过。学业有成之后，我们不仅要报效父母，更要回来建设农村，至少能为家乡脱贫致富贡献一份自己的力量，不做逃避现实追求享受的懦夫，而作勇于面对现实，立志改造农村的承担者。
最后，我要告诫大家的是：做任何事情都没有比做人更重要，高考也不例外。先做个好人，然后再做学问。否则，越努力越优秀对社会危害就会越多大。据6月13日中国之声《新闻纵横》报道，在美国洛杉矶地区中国留学生绑架案经过3天的预审，案情逐步浮出水面：今年3月，两名年满18岁的中国留学生翟云瑶、张兴磊因涉嫌绑架、关押且利用残忍手段，折磨另外两名中国留学生。扒光衣服、用烟头烫伤身体、强迫其吃沙子、剔掉头发逼她吃掉等等。折磨时间长达5个小时，导致两人严重受伤。翟云瑶、张兴磊被加州**逮捕。目前，共有12名中国留学生涉案。其中6人在押，三人逃回中国，另外还有3人在追击中。有人认为这不过是在国内校园司空见惯的女学生打群架之类的小事，但是根据加州法律，这些已属“酷刑折磨”，是一项重罪。惩罚是判处终身监禁，并处最高1万美元罚金。据悉，6名在押的被告留学生中的一名学生家长被指因涉嫌贿赂证人目前也被**抓捕。有人说这是再次上演中国家长试图“花钱摆*”不成，反而搬起石头砸自己脚的丑闻。根据加州法律，行贿家长要被判30年监禁。而此外，人们也注意到几名男生家长表示，此案中动手的都是女生，男生只在一旁看热闹，另一被告人张兴磊只是开车而已。但是，根据加州法律，开车、望风的从犯也同罪并处。他们都将承担最重的惩罚――终身监禁。如此无知的留学生，无视法律，践踏别人的人格和尊严，其本人和家长将付出沉重的代价。
同学们，学*成绩不好，还可以从头学起，什么时候都不晚。可是如果做人的根基不正，一失足就成千古恨。有些事情永远无法弥补。勿以恶小而为之，千里之堤毁于蚁穴。我们必须心存敬畏，有所为，有所不为。方向对了，你的人生就对了。选择永远比努力更重要。
人生态度决定事业高度。一个人的心胸有多大，他的人生的舞台就有多大。我们也知道千里之行始于足下。十一年的打拼，为的就是明年高考。这最后一年，将会是更艰苦的一年。行百里者半九十，讲的就是越是临*终点，越是艰苦，人们往往是在最后的十公里因难以坚持而放弃。所以，最后一年，我们别无选择，努力打拼就不留遗憾，坚持到最后就是胜利！
当然，高考的成功离不开老师的辛勤耕耘和共同努力。真诚的希望每一位老师再接再厉，潜心钻研教材，认真研究高考试题，精心备好每一节课，耐心辅导每一名同学，发挥集体智慧，提高复*的针对性、有效性，让每名学生都学有所得。为了学生的未来，为了众多学子家庭的幸福，是我们的责任，更是我们的心愿，任何奉献和付出都值得！
同学们，选择了大海，就要去乘风破浪；选择了蓝天，就要去展翅翱翔；选择了高山，就要去努力攀登；选择了高考，就要奋力攻坚。行动，是最好的誓言。奋斗，让梦想在六月放飞；拼搏，让雄心与智慧在六月闪光。同学们，我相信，有老师的精心指导，有家长的大力支持，拼搏一年、赢在高考，向着心中的目标出发，胜利一定属于你们！狭路相逢勇者胜。只要你有目标，世界都会为你让路！勇士们，今天已经吹响了冲锋的号角，战胜自己，所向披靡！超越自己，战无不胜！预祝20xx年高考我们再创辉煌，预祝各位同学，明年六月，金榜题名，梦想成真！
谢谢大家！
各位同学，各位老师：
大家好！
二模考试已经落下帷幕，硝烟散尽，初三中考前15天动员会上的讲话。但我们一直没有停下走向中考的脚步。我很高兴能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先，我代表学校向一直勤奋学*、追求上进的同学们表示亲切的问候！向在迎考中付出辛勤劳动的老师们表示崇高的敬意！在中考前夕，我讲几句话，与大家共勉。
一、要正确理解成功。
有同学说，我现在是年级200名，没有希望了，错；有同学说，我英语期末考试才考40分，没有希望了，错；同学说，我父母让我能拿毕业证书就行了，错。同学们要正确理解成功，成功有大有小，有的人做**、**甚至***是成功，有的人做一名马路工人，只要活得精彩、充实，仰无愧于天，俯无愧于地，行无愧于人，止无愧于心也是成功；成功有早有迟，有的聪明早慧，才华出众，年纪轻轻便名扬天下，有的人少年时期碌碌无为，但中年后浪子回头，发愤拼搏，大器晚成；成功有文有武，有的人读书不是很成功，但进入部队或商场却左右逢源，如鱼得水成就一番事业。所以同学们不要自暴自弃，只要我们下午比上午有进步，今天比昨天有收获就是成功。
二、向优秀者学*。
见贤思齐，见不贤而自省焉。同学们经过第一阶段的复*，你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍；有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍；有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都撒下了他们辛勤的汗水。他们就是我们校园流动的风景。在这里我要号召全体同学向他们学*，向优秀者学*！张超凡、花祥国、**康、王梦涵、王剑雄、苏洁、刘大鹏、郑倩倩、高林美、王海燕、王利红、王满、王锦等就是他们当中杰出的代表！也是我们新中今年的希望！
成绩优秀的同学，你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心，向老师证明了你们的努力，向同学们证实了你们的能力，应当受到大家的表扬与尊重。考试失利的同学，是要从他们的成功中对照和反思自己的差距，看一看我们的学*态度是否端正、学*目标是否明确、学*方法是否得当、学*的效率是否高效、学*的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐；当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶。
三、要有坚忍不拔的毅力。
当然，在这次考试中，也有不少同学考试失利，成绩不佳，我想对你们说，生活中谁都会遇到各种挫折和失败，与命运抗争，必须拿出勇气，耐心和决心来。一个优秀的人，他不仅从不向命运屈服，而且他会不断地向命运挑战！对他来讲，失败并没有什么了不起，失败只不过是从头再来！
同学们，学*是一件苦中寓乐的事，贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯，唯勤是岸。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花，如果要摘下它，勤奋就是攀登的绳索。种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的`人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
四、要要善于在弯道中超越。
我喜欢体育，我在观看F1赛车的时候，发现一个奇怪的现象：超车总在弯道处。在直道上，很少有人能完成超车，但优秀的车手在弯道的地方却能超越对手。其实对每个人来说，人生也有弯道处。在弯道处的行走方式是极为重要的，F1赛车的选手在弯道处如果处理不当，会造成事故；一个人在人生弯道处如果不能超越，就会改变人生的走向。幸运的是，当人生弯道来临时，我成功地超越了人生弯道。我相信，你也一定能够超越人生的弯道，早日回到我们的身边来。
四十年的生活经历告诉我，人生，其实就是曲线运动，就是要不断地走弯路，不走弯路就没有直路。弯路曲线是生活的常态，因为有了弯道，才有立体的生活体验。直道，不过是从弯道中截取的一条小小的线段而已，那已是弯到了尽头，曲到了极致。只有善于走弯道的人，才有希望达到人生光辉的顶点。你们现在处于最困难的境地，每迈出一步，每前进一步，都要付出极大的努力和代价。但我相信，生活是公*的，每一人的付出总会得到丰厚的回报。上帝偏爱那些受过苦难的孩子，当然我也是。只要信心不泯，希望永存！
五、满怀信心迎接中考。
二模考试已经结束，无论成败，它都已成过去。中考是一次大考，它决定着我们人生的走向。每一个人都必须接受的中考的洗礼，才能走向更加广阔的未来。春种一粒粟，秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神，相信中考辉煌不是梦，你们会亲自体验拼搏的那份骄傲与自豪！同学们，青春是一道洒满阳光的风景，它经不起风雨的冲刷，经不起时间的等待，更经不起人生的荒芜。青春的扉页需要我们用智慧来书写，青春的画卷需要我们用理想去描绘，青春的音符需要我们用激情去高歌。
同学们，我们目标已经确定，那高尚的理想和远大的目标将激励我们不断前进；同学们，我们的号角已经吹响，那百舸争流，万马奔腾的中考场面将让我们热血沸腾；同学们，宝贵的时间正与我们赛跑，那不舍昼夜，稍纵即逝的光阴将使我们只争朝夕激情燃烧。同学们，越是在艰苦的条件下，越是接*成功的关键时刻，越能体现一个人的顽强意志和有韧性的战斗品质。我相信只要你们能够保持自己良好的学*状态，积极生活，勤奋学*，努力拼搏，成功一定属于你们。
最后祝同学们身体健康，学*进步，中考圆梦！
谢谢大家！
——考前复*计划(精选5篇)
一、返璞归真，研读教材。
教材既是我们*时学*的主要工具，也是命题的重要依据，所以，一定要认真研读教材，“思前想后”，牢记所有的公式、定义、定理及使用条件，切实理解、掌握课本上的重要结论和典型方法。梳理知识，构建知识网络，力求做到提起一根线带起一大串。
二、固本溯源，强化主干。
主干知识重要技能要加强训练、强化记忆。主干知识如：两数（函数、数列）、两式（不等式、三角式）、两线（直线与*面、直线与圆锥曲线）、两率一量（概率与统计、函数的变化率、向量）等；重要技能如：作图与函数图像的变换技能、函数的单调性、奇偶性、周期性、对称性的判断技能、空间图形与*面图形的处理技能、直线与圆锥曲线位置关系问题的探究技能、不等关系的求解和论证技能、函数的单调性、极值、最值的探究技能、心算与估算技能等，这些必须做到心中有数。
三、有的放矢，查缺补漏。
相当一部分同学考试的分数不高，不少是会做的题做错，特别是基础题，即人们常说的“会而不对、对而不全”的错误。究其原因，有属于知识方面的，也有属于方法方面的。因此，要找出错题本，加强对以往错题的研究，找错误的原因，对易错知识点进行列举，对易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因，就能对症下药，使犯过的错误不再发生，会做的题目不再做错。
四、颗粒归仓，规范答题。
规范化包括：解题过程有必要的文字说明或叙述，不能出现跳步，注意解完后再看一下题目。看你的解答是否符合题意，谨防因解题不全或失误，答题或书写不规范而失分。总之，要吃透题“情”，合理分配时间，做到一准、二快、三规范。特别是要注意解题结果的规范化。这些都是高考考前冲刺复*计划安排。
以上是为高考考前冲刺复*计划安排相关介绍，相信大家对高考考前冲刺复*计划安排已经有所了解，立足基础，突出通性通法，促进由知识向能力转化，实现自我完善，争取收到做一题得一法，会一类通一片的效果。
1、第二轮复*的形式
如果说第一阶段是总复*的基础，是重点，侧重双基训练，那么第二阶段就是第一阶段复*的延伸和提高，应侧重培养学生的数学能力。第二轮复*的时间相对集中，在一轮复*的基础上，进行拔高，适当增加难度；第二轮复*重点突出，主要集中在热点、难点、重点内容上，特别是重点；注意数学思想的形成和数学方法的掌握，这就需要充分发挥教师的主导作用。可进行专题复*，如方程型综合问题、应用性的函数题、不等式应用题、统计类的应用题、几何综合问题，、探索性应用题、开放题、阅读理解题、方案设计、动手操作等问题以便学生熟悉、适应这类题型。
2、第二轮复*应该注意的几个问题
（1）第二轮复*不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位。
（2）专题的划分要合理。
（3）专题的选择要准、安排时间要合理。专题选的准不准，主要取决于对教学大纲(以及课程标准)和中考题的研究。专题要有代表性，切忌面面俱到；专题要由针对性，围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题；根据专题的特点安排时间，重要处要狠下功夫，不惜浪费时间，舍得投入精力。
（4）注重解题后的反思。
（5）以题代知识，由于第二轮复*的特殊性，学生在某种程度上远离了基础知识，会造成程度不同的知识遗忘现象，解决这个问题的最好办法就是以题代知识。
（6）专题复*的适当拔高。专题复*要有一定的难度，这是第二轮复*的特点决定的，没有一定的难度，学生的能力是很难提高的，提高学生的能力，这是第二轮复*的任务。但要兼顾各种因素把握一个度。
（7）专题复*的重点是揭示思维过程。不能加大学生的练*量，更不能把学生推进题海；不、能急于赶进度，在这里赶进度，是产生糊涂阵的主要原因。
（8）注重集体备课，资源共享。
一、学*复*计划
1、虽然距离考试只有几天的时间了，但考生们仍然需要认真听课。毕竟考前几天，老师所讲的内容大多都属于考前突击技巧，如果考生听懂并且理解了，那对于考试会有很大的帮助。但是考生课堂上不要一味的去做笔记，而是要着重去听，记下关键点就可以了。毕竟如果考生只是埋头做笔记，会漏听很多重要的信息。
2、一晚上不要只复*一个科目。晚上一般都是自*时间，由考生自主安排复*科目。不过，考生要记住，不要整晚都只复*一个科目，这样不仅浪费时间，效率也很低。考生可以尝试一个晚上复*三个科目，这样或许也会有意想不到的效果。
3、找出提升快的科目。距离考试也不过短短几天了，这几天里面考生要找出提升快的科目，多下功夫，这样才能多拿一些分数，让考试更有把握。当然也要兼顾其他的科目。
4、做题要有时间限制。考试时间是有限的，所以在考试的前几天，考生做题的时候就要限制时间，要求自己在规定的时间内做完题目。具体做法就是考生把科目题型分为几个部分，每一部分限定时间完成。
二、要学会给自己减压
1、保持自信。人的潜力是很大的，只不过大部分人没有把自己的潜力开发出来。因而，考生要相信自己，相信自己的实力，保持自信。有了自信考生心理上面的压力也会减少。
2、适当的娱乐。过度的娱乐会玩物丧志，但是适当的娱乐，会使人保持良好的心情，学*上面情绪也会更加高涨。因而，考生在课后可以去操场上面散散步，也可以去打打篮球。也会减轻心理负担。
3、尝试一些减压的方法。减压的方法有很多，例如呼吸法、写作减压法、暴力法。第一种好理解，就是通过调节自己的呼吸来给自己减压。而第二种就是把自己的烦恼写出来，在写的过程中，情绪会慢慢*稳。第三种方法就是随身带一个网球或是好捏的东西，压力大的时候就捏一捏，也能舒缓自己的心情。
以上，就是中考前几天的复*计划。希望考生们都能科学合理的安排自己的复*计划，考试更加顺利。
复*是学*过程中的重要一环，它不仅使所学知识系统化，而且加强了对知识的理解、巩固与提高，也可弥补知识的缺陷，使基本技能进一步熟练。临*期末，为了有效地进行复*，特制定本计划。
一、复*目标
1、巩固知识、强化记忆。通过复*，把本册教材的教学内容进行系统的整理，使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。
2、温故知新、拓宽加深。在复*过程中要通过知识的内在联系，把零散的、片断的知识条理化、系统化，使学生对知识的理解更深刻、更全面，达到横向拓宽知识，纵向深化知识的目的。
3、发展能力、综合提高。在复*过程中，通过教师的示范、指导和启发，使学生的概括和整理知识的能力、记忆能力、分析和解决问题的能力以及学*的自觉性和主动性都有较大提高。
三、复*内容
1、第一单元《亲情树下我成长》：
2、第二单元《成长的摇篮》：
3、第三单元《交往是堂必修课》：
4、《安全伴我行》。
四、复*措施
1、加强复*的计划性。我先根据要复*的内容和复*课时制订出切实可行的复*计划，详细地写出复*课教案，并注意复*内容的系统性，把已学的知识系统进行归类。
2、注意复*课的针对性。我把复*重点放在学生的难点，弱点上以及常易出错或失误的内容方面上，努力做到有的放矢。把一般复*和重点复*结合起来。通过一般复*重复已学的内容，帮助学生记忆。而重点复*则针对学生容易混淆或感到困难的项目进行重点讲解并着重进行复*性练*。
3、课堂上坚持精讲多练，以学生为主体的教学原则，努力使“重复”变为生动积极的“再现”，寓能力培养于整个复*过程之中，切忌教师“垄断”复*课堂。
五、复*安排
1、知识回顾：分单元内容进行复*
2、专题训练：
（1）基础知识训练：侧重一些概念，填空及问答题。
（2）解决问题训练。
3、测验讲评：出一些综合类试卷，检测学生的复*情况。
4、针对练*：查漏补缺，针对学生暴露的一些问题，再一次补充复*。
这两天，最受家长关注的郑州市高三二模考试正在举行，考试结束后考生应注意哪些事项？如何对待这次考试的成绩？家长需要做些什么？面对这些问题，记者采访了省实验中学特级教师、省学术技术带头人李功毅和著名高考心理辅导专家路应杰老师，他们建议高三学生应趁此次考试查漏补缺，找出自己知识上的缺陷，争取在高考中堵住这个“漏洞”。
心态要放松，考“差”了不一定是坏事
这几天，郑州市的高三学生小谢的爸爸妈妈非常紧张，小谢正在参加高三二模考试，他们每天都对小谢千叮咛万嘱咐，晚上回到家里连电视都不敢开，就为了不影响小谢学*。“考生要学会把这次考试当成高考前的一次普通考试，是对高三前一段时间的复*成果的一次检验，家长和学生一定都要放松心态，千万不可太紧张。”李功毅说。
有不少人认为，二模考试的成绩，基本上可以确定每个考生将来可以考一个什么样的大学了，因此无论是家长还是学生，都对这次考试的成绩非常看重，一旦这次考试成绩不是很理想，就会非常泄气，造成信心不足，有的甚至会放弃。“其实，家长要辩证地看待这次考试：这只是一次高考前的测验，如果一个成绩不错的学生这次考差了，说明其在某方面的知识还有欠缺，在接下来的第三轮复*中赶紧弥补就是。”李功毅说，对于*时学*成绩不好的考生，模拟测试考不好，也不要气馁，考试本来就是暴露问题、解决问题的，通过这次考试对自己没有掌握的知识进行查漏补缺，高考成绩照样也会有很大进步的。
复*有计划，二模考试后要继续按部就班学
“二模考试结束后，考生和家长千万不要为成绩患得患失，更不要过分看重这次考试的成绩。”李功毅说，二模考试结束后，即是更为紧张的第三轮总复*。考生一定要相信老师，跟着老师要求按部就班地展开复*，千万不能因为二模考试而自乱阵脚。
李功毅同时强调，考生在第三轮复*的时候一定要有计划，不仅要有一个月的复*计划，还要有每周甚至每天的复*计划，事先将自己的复*内容计划好，这样才能合理安排时间，达到系统复*。
考生在复*的时候还要注意哪些呢？路应杰老师说，考生在第三轮复*中一定要有“智慧”。这个“智慧”是指在剩下五六十天的时间里，要在学*方法上有智慧，不是靠拼命加班加点来提高学*成绩。
家长别加压，减轻孩子压力成绩会更好
家长在最后阶段的作用也不可忽视。李功毅介绍，家长首先要为孩子做好“后勤”工作，保证孩子睡眠正常不受打扰，吃得健康营养；其次，在与孩子的交流中，避免提及高考话题，避免给孩子增加压力。
路应杰老师建议说，二模考试结束后，考生要做好三个方面的准备：一是要有一个良好的心理状态，二是要保持高的专注度，三是在做到前两项的基础上，保持高学*效率。“最为关键的第三轮复*即将到来，考生一定要排除杂念，全力以赴，把有限的时间投入到最需要的地方。不是抓紧每一分钟学*，而是抓紧学*的每一分钟。”路应杰老师强调说，这样才会在高考中取得更好的成绩。
——高考前的学*计划实用五篇
一、长期目标
我们要想有效的制定学*目标，与确定自我学*极限，那么对于自身的定位与了解就必不可少，无论是理想大学还是向往的专业，都需要根据自身的学*状况来确定提升，初期的学校专业，可以根据网上资料，父母指引，老师介绍等，来确定自己的理想大学，而不是等到高考之后填写志愿时才来考虑，这不仅无法针对性的学*，还容易因为缺乏相应目标，失去学*兴趣，明确自身定位，确定自己的学*目标，我们才能为我们的学*寻到一个为之奋斗的方向从而进行积极的备考。
二、短期目标
长期目标的确立是为我们提供一个可以不断为之奋斗的方向，但是只有一个长期目标是远远不够的，我们长期目标的框架之中，要确立一个个的短期目标，这短期目标是为了让我们在通往长期目标的道路上，不会为之迷失方向，偏离学*的脚步，与及时的提升我们的学*成就感，增加自身自信，短期目标可以一段知识点的学*，一天的学*情况，一周的学*积累，一月的学*提升，只要沿着这一个个的学*目标，就可以一步步的到达我们所期望的长期目标之中。
三，学*过程
目标是我们为之不断前进的动力所在，而学*过程中，仅有目标也是远远不够的，缺乏相应的学*方法，我们即使确立再多的学*目标都是无用之功，所以我们在学*过程要不断的学*各种知识应用方法，来帮助我们在完成目标的道理上保驾护航。
1. 早起早读
都说一日之计在于晨。相信同学们都知道，早餐起来读书，不仅记得快，而且呢，很长时间也不会忘记。
所以呀，早晨早读效率那么高，建议同学们还是不要熬夜学*了，有可能熬夜的那么几个小时，还不如早晨的十几分钟哦！
另外，早晨早起，一天的时间也会十分的充足，只有时间够了，我们才能去执行自己制定的一系列的计划。
不过呢，有一点也需要同学们注意啦，早起也并不需要太早，一定要保持睡够7小时左右，要不然，就算是起来了，那么也会昏昏沉沉，效率也并不高哦！
早起早读
2. 弱点提升
在寒假里，时间都是属于我们自己的，怎么学、怎么复*全是同学们自己说了算，所以呀，这个时候，同学们一定不要盲目了。千万不能这边咬一口、那边尝一尝，这样不仅浪费时间，到头来成绩还得不到大幅度提升。
因此，面对寒假的复*，同学们一定要抓住自己的弱点，对弱点进行强化训练、弥补自己的短板，这样做的收益往往会比抓住自己的强项做提升要大一些。
同学们一定要记住，不要让自己的某一科或者是某一个知识点成为自己的绊脚石，也不要因为自己的某一科比较强而沾沾自喜。算上寒假，高考复*冲刺的时间虽然不多，但只要同学们肯下功夫，那便足够了！弥补自己的弱点并不是什么难事哦！
弱点提升
3. 强化训练
如果同学们*时学的都不错，那么利用寒假这个时间，应该做一下提高啦。这个时候，同学们就可以大胆地挑战那些考试中的提高题或者是难题。多用点时间没关系，坚持自己独立去做、去思考，并且做完这道题，一定要再次思考，对照着解析，大致摸清解题套路。
如果同学们坚持一天研究一道不同类型的提高题，也用不了几天，相信同学们在这些题目上，一定就有所提高了。即使到了考试的时候没有思路，但是积累的套路足够多，用来解题，那也是足够了！
强化训练
4. 每日任务
在寒假里的复*中，不管同学们是强化训练，还是努力地弥补自己的不足，那都需要同学们对自己的时间好好地规划一下，每日该干什么，不能泛泛而谈，应该具体到时间段上！
一段时间内，自己该干什么就干什么，一定要有耐心，要有努力完成目标的动力。并且，每一天都要留出来一定的时间去处理一些特殊的情况。假如同学们有什么地方卡壳了，或者是临时有什么急事需要去处理，那么耽误的任务计划，一定要用每一天留出来的这个时间去解决哦！如果每天的任务都完美地完成，这个时间呢，可以用来做提高，也可以用来休息哦！
这样一来呢，同学们学*方向就明确了，一旦方向明确，那就去不断的努力，效率也会得到提升。
每日任务
5. 课外积累
对于语文作文中的事例，亦或者是时事政治，这些都是老师上课不讲的，但却是需要同学们不断积累的。
如果同学们说自己*时没有时间，那么寒假来了，同学们不妨好好利用一下这个时间。
如果同学们又说白天的时间都忙在了查缺补漏和做作业上，那笔者交给同学们一个小妙招哦：
找一个自己想要积累的读物放在床头上，每当自己睡觉睡不着的时候，那就翻开看一看，这样虽然效率不是很高，但是做到了对时间的充分利用，看上那么几天后，一些东西同学们在不经意间就会积累下来啦！
1、早晨的合理安排为：30分钟读一读英语。
2、上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。
3、中午适当的午休
4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、我还可以自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。
7、自己读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄
8、自己每天学*时间最少保持在7-8小时（上课时间包括在内）
9、自己学*时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上 19：30-21：30。
10、不要睡懒觉，不要开夜车。
11、制定学*计划，主要是以保证每科的学*时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学*科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学*的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复*，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复*一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。
附：寒假每日学*时间表 （可以根据个人的情况调整）
7：21 起床
7：40 洗漱完毕
7：40--8：00 听一篇英语听力
8：00 吃早饭
8：20---9：05 做作业【第一节课】
9：15—10：00做作业【第二节课】（可以利用第一、二节课时间上家教课）
10：10---10：55 复*【第一科】
11：05--- 11：50阅读 【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等】
12：00 吃午饭
12：30---13：30 午休 【午睡，实在睡不着的话休息会】
13：40—14：25做作业【第三节课】
14：35---15：20复*【第二科】
----- 半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】------
15：50---16：35做题【做数学题，物理，化学题】（单周）【英语训练→完形填空，阅读理解等】（双周）
16：45---吃晚饭 自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】（此段时间不固定）
吃完饭后---21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等
10：00 睡觉
注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则按照试卷规定时间完成。
八月底、九月初各个复读班陆续开始上课，复读生的学*和应届生的学*有着本质的不同。对于复读生在今后一年的学*中应该注意什么，是一个十分重要的问题，提几点建议如下。
1、正确认识复读的代价、风险与人生目标
所谓“零风险”是在骗人，但是复读生更要清楚，承担风险、付出一年青春时光目的是实现自己更高、更理想的人生目标。从改变人生的角度看，一年的青春时光是值得的，承担复读的风险也是值得的。复读生一定要有代价意识，一定要有风险意识，但同时一定要具备对自己人生目标的坚持、坚定的追求。化险为夷，一个很重要的问题是要对自己有信心。复读生具有参加过高考，具备了一定知识量的积累等优势，这些都会为复读生增添了许多信心。
2、听老师话，跟着老师走
小聪明不如大聪明，小算盘打的再精也要吃亏，另起炉灶、另立门户、自以为是是复读的大忌。课上的45分钟是学生较好集中精力的45分钟，而且许多高三老师都是具有多年高考带班经验的老师，听老师话，跟着老师走是一个很好的选择。
3、要有吃苦精神，要学会合作学*
学*没有捷径，考试更不能靠猜题押题。学*需要的是老老实实的态度和刻苦学*的精神。特别是复读，就意味着再吃一遍苦。一定意义上说，选择复读就选择了吃苦，吃得苦中苦，方为人上人。
合作学*也是复读中一个重要的角色。这是一种学*氛围，有问题大家一起讨论，有难题大家一起解决，可以向同学学*，向老师提问，复读生的班级一旦形成了合作学*的氛围，就形成了一个很好的整体向上的氛围。
4、抓基础、抓中档试题
真正拉开考生分数差距的是基础知识！
真正拉开考生分数差距的是中低档试题！
5、学会答题
答题一是学科语言，二是学科术语，三是语言的层次性，四是语言的逻辑性，在高考答题过程中要努力避免用“生活语言”干扰“学科语言”，复读学生一定要汲取这些教训。
一、课后及时回忆
如果等到把课堂内容遗忘得差不多时才复*，就几乎等于重新学*，所以课堂学*的新知识必须及时复*。
可以一个人单独回忆，也可以几个人在一起互相启发，补充回忆。一般按照教师板书的提纲跟要领进行，也可以按教材纲目结构进行，从课题到重点内容，再到例题的每部分的细节，循序渐进地进行复*。在复*过程中要不失时机整理笔记，因为整理笔记也是一种有效的复*方法。
二、定期重复巩固
即使是复*过的内容仍须定期巩固，但是复*的次数应随时间的增长而逐步减小，间隔也可以逐渐拉长。可以当天巩固新知识，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复*。从内容上看，每课知识即时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行知识归纳总结，必须把相关知识串联在一起，形成知识网络，达到对知识跟方法的整体把握。
三、科学合理安排
复*一般可以分为集中复*跟分散复*。实验证明，分散复*的效果优于集中复*，特殊情况除外。分散复*，可以把需要识记的材料适当分类，并且与其他的学*或娱乐或休息交替进行，不至于单调使用某种思维方式，形成疲劳。分散复*也应结合各自认知水*，以及识记素材的特点，把握重复次数与间隔时间，并非间隔时间越长越好，而要适合自己的复*规律。
四、重点难点突破
对所学的素材要进行分析、归类，找出重、难点，分清主次。在复*过程中，特别要关注难点及容易造成误解的问题，应分析其关键点跟易错点，找出原因，必要时还可以把这类问题进行梳理，记录在一个专题本上，也可以在电脑上做一个重难点“超市”，可随时点击，进行复*。
五、复*效果检测
随着时间的推移，复*的效果会产生变化，有的淡化、有的模糊、有的不准确，到底各环节的内容掌握得如何，需进行效果检测，如：周周练、月月测、单元过关练*、期中考试、期末考试等，都是为了检测学*效果。检测时必须独立，限时完成，保证检测出的效果的真实性，如果存在问题，应该找到错误的根源，并适时采取补救措施进行校正。目前市场上练*册多如牛毛，请在老师的指导下选用。
——考前动员发言稿（精选10篇）
各位老师，各位同学：
今天我们召开20xx届高三考前动员誓师大会。我们在电影、电视里都曾看见过这样的场面：部队在临战前都要举行誓师大会，古代将士上阵时还要喝壮行酒；今天你们经过三年苦读即将临战，作为一中人，打好高考攻坚战，既是时代发展的需要，也是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼，更是我校生存、发展和壮大的第一要务。因此，今天我们在这里正式吹响高考攻坚战的号角。
过去几年，在竞争异常激烈的形势下，在我市经济条件较差，教师待遇较低情况下，我校不断突破高考新纪录，连续十年荣获石市高考先进单位。我校高考上线人数始终位于17县市一中前3位，一中教学水*已经响彻河北大地。
一、为确保xx年高考再创辉煌。我借今天的高考动员大会向xx届全体同学提出如下建议和要求：
（一）要树立必胜的信念。“信心是基石，拼搏是保障”。充满信心，是决战高考的前提。要相信自己的能力，相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾。只要拥有信心，才可能拥抱成功；只有树立信心，才能挥洒自如，勇往直前，超常发挥。
（二）要树立端正的态度。有人说，“态度决定一切”，积极端正的态度，是决战高考的保障。十年寒窗，就此一博，我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。
（三）要有坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水*的检验，更是非智力因素的较量；心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。高考在即，压力难免，竞争难免，但是，响鼓还得重锤敲，你怎样看待压力，怎样看待竞争！你是把它作为烦恼、包袱，还是想变压力为动力，在竞争中展示你的智慧和才华，来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博，惟有背水一战，才能不为庸庸碌碌而后悔。
（四）要讲究方法和技巧：科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议临考之前我们还是要坚持”三管齐下”的策略：一要管好自己的口，不懂就问，不留后患；不吃生冷，不洁食品，却保健康不得病。二要管好自己的手，临考前只看不做就会出现看到题目、题题会做，做起来、题题有误，结果眼高手低；三要管好自己的脑，提倡独立思考，对同类问题要注意归纳比较，这样，才能将知识内化为解决问题的能力。临考前要注意培养“考感”：即规律感、时间感、答题感、考试感。
下面我再就这次高考的考前准备、答题时注意事项及应对紧急情况再向同学们提些建议，以供参考。
二、距离高考2天，加强战备，做好物质准备，
1、考试用铅笔、签字笔、橡皮、小刀、圆规、尺子以及准考证等，都应归纳在一起，放入一个透明的塑料袋或文件袋中。学校已备好。
2、准备一条干毛巾，用来擦汗。
3、确定高考当天要穿的衣服，并单独放置，别到了7日早晨，因为挑选衣服而耽误时间。
4、不要自己夹带草稿纸，不要把文曲星和手机、小灵通等通讯工具带入考场。
5、备好考前复*用资料：
1）历次大型考试题；
2）一模或二模仿真试题；
3）至少一套尚未做过的附有答案的冲刺试题，复*时备用；
4）学*档案，包括错题集和课堂笔记、临考记忆要点等。
5）必要的工具书，如英语的词汇手册、词典等。
6）文史教科书。
三、注意考场事项，不留任何后患。
每次高考，考生走出考场，总有人遗憾不已，懊悔莫及，原因是审题不慎、或时间不够、或漏题错答。
1、牢记考试常规
拿到试卷，首先必须在密封线内正确无误地填写好姓名及准考证号码等。答题之前先将试卷浏览一遍，了解题量、难度和得分多少，然后认真审题，做到不遗漏题目，不看错题目，不误解题目，不审错题目。
2、先易后难，冷静作答
谈到作答的技巧，有些考生一拿到试卷就按照题号顺序一一解答起来，即使遇到难题也寸步不让、紧盯不放，这种做法未必科学。应考时首先得通观全卷、整体把握，合理安排考试时间和解答顺序。答卷要按着先快后慢、先易后难、先熟后生的顺序，这样一方面可以赢得时间，抓住基础分，另一方面也可以避免因难题而造成对信心的动摇。”要把握时间，准中求快。在高考中，为了鉴别不同层次学生的基础和能力，试题的特点是面广、量大、难度高，所以若在个别难题上耗去过多的时间，以致容易的题目也来不及做，实不可取。由于考试时间紧，往往没有过多的.时间检查，所以对基础题都要一次成功，一气呵成，不要过多寄希望于检查时再发现错误。遇到难题，要镇定自若，因为我难人亦难，考生机会均等，实在不解，不妨搁置其后。在思路上可从多方位、大范围进行考虑。要激发灵活的应变能力，能解多少就解多少。遇到新题不要着慌，高考题出现新情景新思路新问题，是很正常的。它不会超出我们的知识水*，只要同学们静下心来，认真审题，扫除障碍，找出思路，就一定能作出来。
3、克服紧张情绪
考试中，由于过度紧张有时会引起肌肉紧张。克服的办法是：闭上眼睛，*心静气，深深吸气，稍停几秒，慢慢吐出，达到身心松弛的目的。也可转移注意力，或转做它题，先易后难，或闭目养神片刻，还可自我暗示，自我安慰，自我鼓励，提高信心。复查时，要检查字迹是否清楚，卷面是否整洁，作图是否规范，格式是否对头，方法是否合理，答案是否正确，是否漏做、误解、写错，同时再复查一遍准考证号码与姓名。当然，还要用好草稿纸，也不要受上一场考试结果的影响。
4、全面检查考过即“放”
对每一道题都要认真检查，对简单的题和得分较低的题千万不能忽视。在时间紧张的情况下，要先检查得分高的题。无论对自己的作答多么有把握，都不要提前交卷，不能有攀比提前交卷的心理。当然，也没有必要看到别人提前交卷，自己就慌张。值得一提的是，每考完一科后，不管考试结果是否理想，都不能停留在对这科的回忆上。已经考过的，不论好差，统统放到一边，索性什么都不想，尽快转移自己的兴奋点铆足劲考下一门，这才是明智之举。
5、答题时不能轻易留下记号。
1）必须用0。5毫米以上签字笔，不能用两种不同颜色的笔答题；
2）每科考试至少备两支签字笔，一支两端削好的二比铅笔）不能流露或暗示考生的所在地的相关信息；
3）改正错误时不能用修正液；
4）在答题纸规定区域答题。
5）高考全部科目都用答题卡，每道题必须答在指定的答题框内，做图题用铅笔划好后必须用炭素笔，细致描一遍，以防扫描出问题。
6、在考场上突然发生“记忆堵塞”怎么办？
在这几种常见的考场病中，紧随突然慌乱的是记忆堵塞。如果你在考试过程中发生了记忆堵塞现象，不妨尝试下面几种方法。
1）是保持镇静。记忆堵塞在非常紧张的环境里似乎更严重，更容易发生。这时，你要保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气，当对自己说“放松”时缓缓呼气，在你完成缓慢呼吸时，你再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始做别的题，过段时间再回过头来做这道题。
2）联想。克服记忆堵塞的另一个办法是联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复*笔记，并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看你能否从中挑出一些有用的材料或线索。
3）利用其它试题。克服记忆堵塞的最后一个办法是利用试卷上的其它试题。在标准化考试中，可能会要求考生做大量试题，后面的试题也许会给你提供某些线索，不要轻易放过有心的搜索。当然，需要提醒的是，你在头脑中要始终记住发生记忆堵塞的试题，如果在后面恰巧遇到了一个与之相关或有些联系的，就要仔细看其中是否有哪些东西能够给你提供线索或启发。
四、高考临场紧急情况应对。
十载苦读隔日见分晓，后天，高考将拉开帷幕，对于众多考生来说，练兵千日，用兵一时，考前的准备你是否做足，出现各种紧张情况如何应对？
1、检查战备情况――走向考场前不妨再仔细检查一下是否准备好了，列出一张明细单
各种考试用具是否带好，最重要的是准考证不能丢失。如在临考前不慎丢失准考证，千万不要着急，可以向监考教师报告，经考点领导小组批准，考生可以先参加考试，但在下场考试前要向监考教师交验准考证。考生还可以向其所在中学写出丢失准考证的经过、原因的书面材料，由所在中学证明后，可以补证
2、走错考场
――真遇到这种情况，现场找监考是最好的办法，但考生最好在考试前一两天到考点考察一下周边环境熟悉一下自己参加考试的环境，
3、考试期间出意外――考场上突然腹泻、呕吐，甚至出现晕厥、急着上厕所怎么办？
有关专家对此情况给出的诊方是，一旦出现这种情况，考生应该立即举手示意监考教师，由教师酌情处理，在医务人员进行紧张的处理后，可以继续应考。
4、同时在开考前，考生一定要看清监考教师在黑板上写明的试卷页数和大题数，然后认真、仔细地通览全卷，注意检查是否有缺页、漏印或者字迹不清的现象。如遇此类情况，考生应该及时声明，使用备用卷。需要注意的是，考生不能更换答题卡和试卷。考生拿到考卷和答题卡后，还要特别注意卷卡一定要一致，即单号a卡a卷，双号b卡b卷。
5、“四对策”赶走高考考前失眠临*高考，有的考生由于情绪高度紧张而导致夜间失眠。我为此提出应对考前失眠的“四对策”。
1）不应总去想高考时会出现什么样“万一”，不应对自己提出不切实际的要求，形成乐观的情绪。全省普高报名52万多，二本以上招8300多，占15%。专科招22万多。占39%。自己准确定位，高考发挥最好水*就是胜利。
2）按时作息，避免“开夜车”，调整生物钟。保持自己*时生活*惯。
3）睡前适当进食。考生在临睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一个苹果，这样能够促进睡眠。但要注意临睡前不要吃大量的西瓜、黄瓜、西红柿，喝过多的饮料等，否则会增加夜间小便次数，影响睡眠质量。
4）熄灯后仰卧在床上，让眼睛自然闭上并反复做深吸气，同时全身肌肉放松，便于进入睡眠状态。
同学们，我们要时刻牢记自己是一中人，无论在考场，在车上，你的一言一行代表着一中形象，切忌不拘小节，我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的观念，一中人不仅是有知识的人，更是有文化，有内涵，有修养的人。
老师们，同学们：壮志凌云决战高考冲霄汉，豪情胜海勇夺六月跨龙门；越雄关自应厉兵秣马，夺要隘更当破釜沉舟。
老师们，同学们：战斗的号角已经吹响，决战的时刻已经来临，是英雄勇当直面挑战。既然我们选择了前方，就让我们一起风雨兼程吧！谢谢大家！
根据市招生考试中心安排6月9日――13日中考网上填报志愿工作。网上填报志愿已实行多年，基本没什么大的变化，这几年我们都做得很好。只要同学认真听好、配合好，工作就很好落实。怎么填报，一定要按照学校要求、老师要求认真做好。
以往不少学生都把中考志愿学校的焦点放在学校的名气上，但随着考生对自我个性的认识日益清晰，越来越多人对学校的选择，渐渐有了“不求最好，但求最适合”的心态。现在南安的十几所完中校，南安一中、国光中学两所比较知名，招收学生分数较高，学*成绩比较好的同学可以报考，考得上是好事，考不上在其他学校就*入学就可以了。教育局也是要求各校指导学生填报志愿建议同学要考虑一下学校跟家里的距离，如路途太遥远，最好不要选择。高中阶段学*比较紧张，选择离家*的学校，既便于家长和学校老师沟通了解学生的情况，也免于三年寒窗苦读的过程中来回奔波的辛苦和时间的浪费。同时也要避免出现盯着名校让自己过分拔高的问题。因为考入重点高中的'好的初中的孩子成绩是出类拔萃的，就算是通过择校进入重点高中的好的初中的学生，分数也比通过指标到校进入重点高中的一般初中的学生要高。这样一般初中的学生如果基础知识不够扎实，即使进入重点高中也会力不从心。总之，一定要综合所有因素、全面衡量。
中考临*，除了要认真填报志愿，为未来三年的学*生活选择一个适合自己的场所之外，另一件紧要的事情就是要有系统的复*计划，认真备战考试。中考倒计时的数字越来越小，我们已经没有几天复*时间了。距离中考只剩下一周多时间了，再追究过去已经没有多大意义了，但在这一周多时间里如何提高学*效率，以最佳的状态迎接中考却显得非常重要。现在，我们要做的是调整心态，竭尽全力，迎接中考。那么，怎样调整心态呢？十六个字来体现：强化信心，优化情绪，进入状态，充分发挥。我希望同学们在临考的一周多时间，努力做好以下几件事。
1、有计划的安排复*备考。尽管时间很短了，但就是只有一个小时，也要养成订计划的*惯，把每天复*功课的时间合理安排，不断梳理知识体系，考前看看*段时间所做试卷的错题，及时查漏补缺，防止复*忙忙乱乱。
2、每天以中考的心态做题。有些同学认为自己已经做了好几个月的试卷了。临考前几天不做，看看就行了，这可能会导致考试时抓不住感觉，手生，影响发挥。建议同学们每天以中考的心态做试卷，到中考时就会以*常心态做考卷。
3、抓住把握最佳记忆时间。早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时记忆效果最好。建议同学们在早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时复*最关键，最重要的课程内容。特别是文科中的重点知识。
4、增强信心，坚信我能行。一个缺乏自信的人无论如何都是不会成功的。只有对自己进行积极的自我评价，相信自己，才能取得中考的成功。
从现在开始不再做难题，不再做新的题目。强化自己已掌握的知识，增强我们的自信心。每一个人掌握知识的程度不一样，中考的目标就不一样，只要达到了自己能力所及的目标就是中考成功。临考前这些天，每天挺胸抬头快步走，有助于增强信心。要相信自己的力量，相信自己可以做得很好。信心是中考成功的灵魂，只要你有良好的心态就能达到你力所能及的考试目标。
5、调整心态轻松面对中考。中考是每个考生必须面对的，来者自来，不必太在意。不管结果如何，也不必想结果如何，只要认真走过中考就意味着成长。希望同学们结合自己的实际情况，不断调整心态，寻找最佳的复*方式，最大限度的挖掘自己的潜能，考出好成绩。
同学们，希望你们以良好的心态，合适的方法，健康的身体，迎接这次挑战。
各位领导、同志们、大家晚上好：
新的一年又开始了，阔别了难以忘怀的20xx年，迎来了充满期盼的20xx年，我们为了同一个愿望，同一个目标而走到了一起，在这里我代表我们住六公司.代表我们北苑项目部全体成员给大家拜个晚年!!!北苑新苑小区住宅楼，是北苑一号院炮兵研究所最大的一个群体开发的生态小区，是所领导高度关注的重点工程，今天.在住宅楼施工完成前期准备的工作基础上，在所有领导和有关单位的大力支持下，我们已经进入今年的正常施工阶段了。
在去年为期一个月的地下室结构施工中，我们本着‘技术方案先行.样板引路施工’的原则，在甲方、监理密切配合的基础上，完成了1#-4#楼基础底板，5#.6#楼地下二层墙体顶板结构以及2#.3#车库的结构施工，在安全文明施工和施工质量上都得到了所领导和总装质量检查站领导的充分肯定，这也是对我们在座每一位工作成绩的肯定!下面我说一下我们今年工作的重点：
建筑业是一个高空作业及危险性比较大的行业，我首先要给大家强调的就是安全，安全发展是全面贯彻落实科学发展和构建和谐社会的基础，党和**也高度重视安全生产工作，***对***门的要求是“严格执行经过论证的技术方案，严格执行各种规范和标准，加强监督管理，是保证工程安全和质量的重要环节”。
这也是我们公司、项目部领导一直高度关注的热点问题，只有大家的人身安全得到了保护，我们的.工程质量和进度才能得到保障，大家的切身利益才能得到合理的维护。
根据市建委、市总工会、市安全生产监督管理局有关建立“农民工夜校”的有关规定，3月10号晚6：00“农民工夜校”已经在我们北苑项目部正式挂牌成立并开课了，在座的各位也有一小部分已经去听过课了，在今后的工做过程中这个课我们还会一直讲下去，让每一位工人都能听到上级给予大家的关心关怀，希望大家闲来之余都能静下心来好好学*，把学到的安全知识用在今后的工作中去。去保障大家的安全与健康，保障企业的持续快速发展，保障国家财产的完整与增效，安全工作只抓生产中的人身安全是远远不够的，必须把人生安全本同生产安全、设备安全、交通安全、消防安全、技术工艺安全及生活后勤卫生安全抓好，同时贯彻实施集体公司出台的关于“0123安全管理模式”和“三不伤害”的会议精神，本着“以人为本、安全第一、预防为主”的安全生产方针，把“要我安全”，变成“我要安全”从根本本上杜绝安全事故的发生!
再一个我要跟大家说的就是当前的施工进度问题，结构给予我们100天的时间，在这仅有的时间里我们去完成11万*米的工作量?这是我们的一个难题，也是对大家的又一次挑战，我们结构计划工期是六月底全部封顶任务非常紧迫，结合我们以往的施工经验去实现我们的目标，这就需要在座的每一位共同的去努力，只要大家“心往一处想，，劲往一处使”，充分发挥自己在岗位中的作用，去按时、按日去完成计划安排的每项节奏施工任务，什么困难都会迎刃而解，目标一定能够实现。大家有没有信心?
在施工质量方面，我们的目标是“群体结构长城杯”，那么怎么去实现这一目标呢?这就要求我们拿出最科学、最合理的施工方案，全面的安排部署，符合实际的施工步骤，在施工过程中严格按照施工规范、标准、技术交底去做，实行样板制施工，层层把关，齐抓共管，做到“紧而有序、忙而不乱”，我们的目标就一定能够实现，就一定能够为北苑新苑小区提供一个高质量、高标准，用户放心满意的建筑产品，同时达到社会效益、经济效益的双丰收，同志们让我们携起手来，为北京市文明建设争创绿色奥运做一点贡献。从现在做起、从自己做起，在北苑新苑小区铸一座精品，再创一次辉煌!谢谢大家!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能作为学生代表站在这里发言。在这里，请允许我代表全体同学，向教诲我们三年的老师，致以由衷的感谢。感谢你们，是你们的谆谆教诲，让我们受益无穷；感谢你们，是你们的灵犀一指，让我们不再困惑、迷惘；感谢你们，是你们的殷切期望，让我们懂得了责任、担当。
回首三年，寒窗往事历历在目。深秋，我刚来时，满怀着懵懂与憧憬；寒冬，我打腊梅树下走过，惊动了一树的嫩黄与芬芳；初春，我踏进校门时，满树的樱花悄然绽放。如今时值盛夏，正是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的时节，我们的心中，都孕育了一颗莲蓬。我们须知，莲子心苦，香却是清新，这正如我们高中三年的奋斗，过程是艰苦的，但收获却是丰盛的。
时光荏苒，校园的各个角落留下了你的身影。你在走廊上眺望的身影，你在运动场上挥洒的汗水，还有，你在教师里的欢声笑语。清晨旭日东升，你已在声声朗读；夤夜月色清冷，你仍在挑灯夜战。三年时间，如流水搬流逝，我们曾经迷茫过，犹豫过，失败过，气馁过，但更多的时候，我们是朝气蓬勃的，是积极向上的，是充满斗志的。
如今高考在即，我们也应该充满斗志。在这考前须臾的时光罅隙里，请允许我给诸位同学加油、鼓劲。
十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。如今，是时候发挥真正的实力了。如果你是雄鹰，就搏击苍穹；如果你是战马，就驰骋沙场；如果你是利剑，就放射寒光。如今战役已打响，宝剑已出鞘，同学们，该是上阵杀敌的时候了。我们的笔杆，就是枪杆，狭路相逢，只有勇者才能胜利。我们应具备勇往直前的勇气，去取得丰硕的战果。懦弱之举，决不姑息。
同学们，你们相信命运吗？我相信，因为，它就掌握在我们自己的手中。来吧，当你搏击苍穹的'时刻，命运，已经做出了它的选择，你，就是前途无量的；来吧，当你驰骋沙场的时刻，命运，已经做出了它的选择，你，就是英勇无敌的；来吧，当你放射寒光的时刻，命运，已经做出了它的选择，你，就是最强王者。
现在，我还有一些勉励和祝福的话语要送给大家。我曾经在刘琳然同学的同学录里写过一首歌，现在，我把它送给全体同学：
天之苍苍兮，驾金鸾以游乎穹苍；
地之茫茫兮，御玉象以游乎泉壤；
乘夔牛兮踏五岳，回蛟龙兮游四荒。
恰同学之少年兮，莫使辜负韶光。
心既随风逐明月兮，不惜名扬声张。
古来圣贤皆寂寞兮，更耐十载寒窗。
身既负重任而道远兮，吾辈勉励须当。
临别在即兮前路茫茫，非畅饮不使彷徨。
饮既醉兮惟留其名，宣吾志以明前方。
感离别兮荷花满塘，制芰荷以为衣裳。
沐清风兮衣袂飞扬，吾将求学他乡。
思情谊兮还顾相望，伤离别涕泪沾裳。
披锦绣兮他日还乡，莫要相忘同窗。
最后，愿在座所有同学，都能取得优异的成绩，不辜负高中三年的时光；愿在座所有同学，你们的前途都灿烂、辉煌；愿在座所有同学，都能向着自己的理想，同着六月这可以托起大鹏的风，扬帆、起航。
谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
春寒料峭、万物复萌。今天，20xx年2月28日，距高考仅有一百天。此时此刻，我们在这里召开百日誓师大会，注定了今天是不*凡的一天。同学们，若干年后，你是否会想起新冠肺炎疫情之下的'那个早春的上午？是否会想起那年漫长的寒假母亲换着法子给你做的新菜？是否会想起当年老师们第一次使用网络直播时略显慌乱的样子。或者，你能想起，那是一个距离高考还有一百天的春天的早晨。
没错，无论你留心与否，命运的齿轮已经在我们之间悄然转动。
出生于非典，高考于新冠。不知是否是命运的安排，让20年高考的我们拥有一个不同寻常的求学之路。回望已走过的两年半，有酸、有苦亦有甜。如果非要找个什么词作为对过去的高中生活的概括与总结，我想是“痛并快乐着”。为了追求成功后的光辉，我们愿意承受痛苦，坚信风雨之后，必见彩虹。
向前看，仅剩的一百天是紧张、忐忑。压力与恐惧肆意渐染，疲惫与懈怠悄然光顾。我们没有选择，既然梦想远方，便只能风雨兼程。只有流过血的手指才能奏出世间的绝响，只有受过伤的翅膀才拥有翱翔的力量。所以，何必畏惧，何必迷惘，高三是我们勤奋硕果的展示，高考是我们梦想起飞的专场，让考试来得更猛烈些吧，让失败剥落我们仍存的幼稚，让考试熔化我们残喘的无知，让苦痛将我们的自负啃噬，让疲倦将我们的享乐鞭笞。
亲爱的同学们，忘记吧！忘记那手机，忘记那八卦，忘记那电视剧，忘记那电子竞技。做一个明媚的女子，不倾国，不倾城，以优雅的姿态摸爬滚打；做一个沉稳的男生，不骄傲，不浮夸，以先锋之姿勇闯天涯。让我们背对喧嚣的世界，把所有杂念排除，把所有精神凝聚，把所有细胞激活，把所有能量释放。半点玩世不恭都不能有，半点消极懈怠都会让你前功尽弃，勒住意念的缰绳，扼住命运的咽喉。用几*垂死的状态，获得高考终极的自由，不负十二年寒窗之艰辛，不辜三年苦读之光景，以书为弦，以笔为弓，将一曲六月的凯歌，奏成青春的绝响，酿**生的佳酿。
疫情在前，危机尚在，我们无法奔赴学校、回归课堂，与老师同学并肩作战。没有了老师的督促，没有了同学的激励，没有了竞争的氛围，在家自主学*的我们开始懈怠懒惰，甚至迷茫堕落，止步不前。同学们，请你们务必铭记，有一种品质，可以使一个人从碌碌无为的*庸之辈中脱颖而出。这个品质不是天资，不是教育，也不是智商，而是自律。
自律，给人自由；自律，是优秀人生的标配。养成自律*惯的人，赢得的不仅是一时的好成绩，而是以后更幸福更成功的人生，是一个终身受用的强大助力。
马云说过，今天很黑暗，明天很黑暗，可是后天阳光灿烂，希望我们所有的人都能坚持度过黎明前的黑暗。高三是一首狂放的歌，这一百天，是青春之歌响遏行云的高潮；高三是一场战役，这一百天，是我们挥剑奔驰的战场。百日短，转瞬即为过往；百日亦长，人生从此起航。
最后，真心祝愿每一个高三的战士都能守得云开见月明，拼得大学梦成真。高三加油，高考必胜！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
中考的脚步越走越*，中考的战鼓声已在耳畔敲响。让我们面对中考许下誓言：九年寒窗挥汗如雨，百年海河圆梦今朝。
积聚已久的激情就要在最后xx中释放，做更好的自己，放飞更高的梦想，最好的明天已经在未来的天空向我们微笑。希望大家不负老师家长，不负自己的壮志豪情！初三（x）班班级宣言：我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力，老大徒伤悲。”若再问谁是英雄，又有谁会甘拜下风，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的计划，明天的奋战。
我们坚信：虽然我们不能改变自己的出身，但我们可以改变自己的命运！我们正“青春年少，风华正茂”，我们敢“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，我们怕什么？青春无悔，生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中，永远不存在“失败”，我们展现的是不灭的活力，永恒的朝气。我们的格言是：永不低头，越来越勇！学问是苦根上长出来的甜果，我们要用勤奋的力量推动脚下的电梯勇往直前！少年自有少年狂，磨剑九年今日试锋芒，为理想去奋斗，是无比幸福的。高兴着我的高兴，青春永不言败！
同学们，努力吧！我们要向中考挑战！为中考加油，为未来奋斗！希望，由我们来实现；奇迹，由我们来创造！我们有强健的体魄，我们有天才的智慧，我们有老师的引导，我们有父母的关心，一切都有可能，永不放弃！我们自信，我们尽力，我们成功！我们要珍惜生命的每一分钟，我们要珍惜父母的每一分钱，同学们，无论成败，我们都要坚持自己的.追求一路前行，以致于在发如雪的时候面对自己的人生棋盘时说：我尽力我无悔！
今天离高考还有xx个月xx天。大家都聚集在这里参加高考动员大会。如果我们把这当成欢送会，作为高二高一的同学，我们能给你的不仅仅是祝福，更是祝福。
每个人都有一个梦想，但他们彼此不同。三年了，你心中的梦成了夜空中的星星，时而清澈时而幽幽，指引你一路走向星空。我们，高二和高一的同学，分享你们的梦想和愿望。你的老师和父母见证了你日复一日，年复一年的汗水、努力、收获和成长。我们所有人都真诚地祝福你，并将成为你坚强的后盾，为你欢呼，等待你的胜利。
记得老师们太慢，吊扇转身休息，鲜花开放感谢，校园里的一切都被你的汗水和笑声深深铭记。你用最优秀的青春为这最后的战斗铺*了道路。十年磨一剑，曾经的电力雷霆万钧，终于战斗的号角即将吹响，也许你会有点忐忑，因为一跌二绊三撞让自信在无奈中轻易绝望。但是，我们知道，这一切都是为了让你未来的路更*坦。我们不能轻易接受放弃。如果命运紧紧扼住你的喉咙，那么你可以挠命运的胳肢窝。人不是为失败而生的。一个可以被毁灭，但不能被打败。除了你自己，没有人能打败你。
让我们用指山的精神和激昂的文字，用上天既然给了人才，就让它被录用的英气来迎接这个小检查吧！千斤释然而归，带着霸气的精神，有志者事竟成，120岁的秦关终将是楚国。
凤凰涅��，五百年后重生，现在前方一米就是天堂。继续努力。每多一分钟的努力都会给你另一个自信的理由。在最后的冲刺中，大家都在等着你的凯旋，等着你打开天堂之门，等着你在学**生即将踏上的道路上留下坚实的足迹，让我们一路走得更顺畅。
恭喜你的高考经历，祝你最后一战漂亮！xx年高考的胜利，一定会属于三中的学生！
尊敬的领导，女士们，先生们、亲爱的学生：
早上好家伙！
三年前，记得大家无知，希望和远见来到临沂六北校区，三年来，我们努力工作，团结合作，一起笑通过收获，收获真相和丰富的文化知识今天，在中间的倒计时在第20天，我们坐在这里，感恩，兴奋的心情，一起为期末考试考试！
在学校领导的关怀下，在六班老师和所有老师的灌输，所有的学生在共同努力，我们创造了一个奇迹，我们是六个在校园入学史的第一个学生，是我们的280名学生参加了北校区的前期成立。我们有一个活泼和诚实，勇于努力，实践学*，冲进两个完整的类，多才多艺，充满激情的三个班，不飘飘无疵，四个班的自我完善，标准化的统一，固体文本的五个班，，学会教六个班。我们有六个在国家最美丽的中学生刘玉学生的历史，有最美丽的班老师苏老师，田老师，老师李，元老师，杨老师。还有最英俊的老师刘老师！
评论昨天，绿色的田野，我们有痛苦的数字，餐厅和我们排队的老师和学生的遗产，校园和我们尊重人的尊严和尊严的礼貌有礼，教室有我们书一起……指尖，这些，已经在昨天修复。
今天，我们在这里的考试将动员学生，这意味着测试决定性的战斗已经更加大声清楚！意味着我们有一个梦想的时刻，意味着我们必须全力以赴。我们亲爱的总统杜，傅军，卢菊仁和全校领导班子为大家成功入读高中和策划，所有老师为你成功攀登高层阶梯和无私奉献的生活，永不累，你的父母为了你可以学会认真和认真，难以付出，相信你一直为自己的未来追上，努力工作。
还有最困难的时期，也就是说，从一天的成功不远，论证，我们相信我们每个学生都清楚地意识到自己的意义。今天，手中的剑，冷李子的香味，战争的时刻，我们九年级所有老师的心与学生在击败。请相信老师和你的风暴，荣誉和耻ame！在测试梦中，你有一个勇敢的心，不值得青春。青年的`理想是成功的关键，生命的意义，理想的本质是字―硬！只有辛勤工作，才会取得优异的成绩；只有勤奋，才有希望；只有辛勤工作，才会成为一个梦想。Mo悠闲地，白色少年，空悲伤切。审查的艰苦工作将使你生活更加充实；疲惫的冲刺将增加你生活的勇气；九年级书山脉揽客，海上旅行，夜间灯光的孤独灯光，父母的声音劝诫，忠实的期望，会变成无限的力量，敦促你向前，奖励你成功。我们今天的努力是明天的最好的回忆，让我们喜欢高尔基喊叫让暴风雨更暴力吧！我坚信，我们将能够在六月份携手共进最耀眼的阳光。
在这一点上，也对所有学生提到几点希望：
一，给身体棒吧。注意饮食，特别是在夏天即将到来，少喝冷饮，吃冰糕，确保自己的健康。特别是个别学生不吃早餐或不重视早餐的*惯改变，吃早餐，以确保一个美好的一天体力的研究。
二，以*和*。在测试和一些大规模竞争中，更多的是心理竞争。我们必须坚信自己的能力，我们必须相信他们是最好的！请相信：多少心，多少舞台！
三，安全旅行。注意自己的人身安全，安全是第一个。为了确保合规旅行，不要骑得快，不要并排骑自行车，眼睛六路，听各个方向，注意自己的交通环境。但也要特别注意校园活动的安全性，不要追逐闹闹，学生生活在和谐之中。
四，达到高效率大。时间等待人，到今天，学生在学校的时间只有21天，从测试中有34天，如何在最短的时间内学*更多的知识，掌握更多的解决问题的技能更重要，需要重点注意，集中学*，避免做机械重复的无效劳动。
同学们：
经过四年的努力学*，明天同学们就要参加中考了。这意味着初中的学*生活即将结束！一生关乎前途与命运的第一次考试就在眼前。如何应对好这次考试，从容不迫，取得好的成绩，除你的四年的努力学*之外，精心的准备也非常重要。下面我做最后一次的考试辅导及有关事项安排，请同学们认真听、认真记。
一、考前注意事项：
1、牢记带队老师和班主任的电话号码，以便于与老师联系。
2、6月17号（今天）下午4：20到所在考点看考场，需乘车的学生与下午4：00到新校办公楼前集合乘车，自行车按照1-14班自北向南依次放在西边墙边。四天六次跟同一个教师，同一个送考车号，点清人数，同学之间发扬风格互相让座。家长接送和自己骑车的同学要准时到达集合地点，带队教师将在一中、二中考点点名并分发准考证。看完考场后，5：00前将准考证交还给带队老师，统一乘车乘坐同一车辆返校，其他同学自行回家。
3、到考点后要看好：考场位置、厕所位置、自己的座位、自行车存放处。
4、自己到考场的同学检查好交通工具，确保交通工具不出任何问题。并大体估计一下到考场的时间，租车的同学与司机确认出租车接送时间。
5、准备好考试用品。准备一个带标签的工具袋，将所需物品装入工具袋中，并用标签标明所需物品，以备查验，物品有
（1）准考证（老师帮助携带，考完后交还给老师）
（2）手表（不能携带任何通讯工具）
（3）文具（钢笔、最好是蓝黑色中性笔两到三支，正品2b铅笔两到三支，橡皮，小刀，直尺，三角板，圆规）
（4）手巾
（5）少量钱。
（6）纸巾
（7）少量重点复*资料.
（8）风油精（不准使用涂改液！）
二、考试过程注意事项
1、出门前检查并带好个人物品；穿着、发型要朴素大方，不穿奇装异服。尤其不要穿拖鞋，背心进考场。
2、注意交通安全；自己到考点的考生个人不准骑电动车和摩托。无特殊情况可以让家长接送。计算好从居住地到考点所需要的时间（按一般速度），要把“红灯”考虑进去，保证准时到达考点。上午在7：40-7：50在考点点名并分发准考证，下午在1：40-1：50在考点点名并分发准考证。同学们要按时到达考点，不要太早或过晚。尤其英语科目，考前十五分钟禁止进考场。
3、乘车同学乘车时间：上午7：30，下午1:30.按时到校老师点到乘车、晚者不等。乘车过程中听从带队教师安排，排队上车，坐车过程中，不要把手臂和头伸出车外。
4、注意饮食卫生，不要喝买冷饮，不可暴饮暴食，不吃不干净的水果，不吃易变质的食物、凉菜等。不要吃生冷、油腻、刺激性食物，谨防肠炎等疾病。
5、睡觉尽量不吹风扇，空调温度不要太低，当心受凉。
6、上午考完较早，可提前吃午饭，中午要午休一个小时，让家长按时叫醒。晚饭后可将知识要点再温*一下，争取10点之前睡觉。最好按照正常时间睡觉。不过早，不过晚。
7、注意让家长留意天气预报，遇到下雨天气，带好雨具，并适当提前从家出发。
8、考试期间的学*安排。一律在家复*，按时作息，不得外出。
三、考试中答题注意事项：
1、严格遵守考试纪律，独立诚实答卷，中考监考非常严格，希望每一位同学严格遵守考场纪律，不做违反纪律的事。不要判零分，前功尽弃。
2、要具备“四心”：
（1）信心：要充满自信，相信自己四年的努力，从容不迫，沉着应考。
（2）专心：既不能稀松*常不重视，也不可过于紧张有畏惧心理，一上考场，则必须排除一切干扰，专心致志、积极思维，处于最佳心理。短暂的紧张，可以深呼吸。做几个会做的题，*静心态。
（3）细心：每次评卷总结，老师们都要谈到考生的过失性失分，一般有10-30分的失误。三次模拟还是有失误。把握两个重点，一是首先填好姓名和座号、考号，做到三填两涂）并认真核对无误。答题卡的涂写，在答完选择题之后，答其他题之前。二是通览试卷页数和试题总量，心中有数，千万不要漏页、漏题。三避免两个失误，一是技术性失误，包括书写不规范、书写错别字、计算错误，漏题等，二是知识性失误，包括理解偏差、审题不细、答题不全等，克服的办法就是认真审题，明确要求后列出答题提纲后再答题。
答题技巧：
1、有序
各位同学要牢记，一看二审三注意：拿到试卷别慌忙，首先看有多少题。
检查试卷齐全否，前后页码看仔细；铃声未响不许做，不妨用心分难易。
题多时少巧安排，先易后难细审题。
2、规范
关键字词要抓稳，文字书写要麻利；
专用名词切莫错，代号符号要规矩。
3、难题
若是碰上栏路虎，一时半刻想不起，不如暂时放一边，先做把握最大的。
力争做到稳准狠，一次成功最省力。
现在时兴新情境，变换花样考能力。此类多是纸老虎，故弄玄虚吓唬你。
首先安慰你自己：没有什么了不起！读懂题目玄机现，顺藤摸瓜不费力。
最后一道综合题，题巧分重拉距离。先把题目读两遍，再做两次深呼吸；
化整为零分步做，设计未知列比例；公式定理要活用，引入数据要合理；
步骤书写要规范，做完作答别忘记；还有单位小数点，这些扣分太可惜！
难题最后来攻克，信心百倍难变易。
4、检查
时间若是有富余，首先检查分多的，草稿要做巧安排，难题提前标出来。
5、抢分
不到最后不交卷，出场后悔就晚矣！时间多数不够用，千万不要干着急，首先扫清空白点，连猜带估写上去！能写几步是几步，多得一分是一分！
（4）恒心：参加考试，不可能一帆风顺。第一道题就不会做或第一科就考得不够理想，面对这种情况，容易产生消极情绪，而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响情绪、降低效率。这就需要冷静下来，按照先易后难的原则，不会做或拿不准的留到最后，尽快把注意力转移到下一题或下一门考试中，不必再对前者耿耿于怀。
考试期间做到四不：不带头交卷，考后不同别人对答案，不讨论不会做的题，不找老师解题。
3、注意三个细节
（1）进考场之前，先到厕所一趟，做好准备。
（2）至少准备一块手帕，防止因流汗等原因弄湿试卷，影响答卷。
（3）考试中遇到慌乱时，可以采取深呼吸几次慢慢放松的办法解题思路、方法，答题技巧等严格按照班主任、任课教师的要求去做。
四、考试过程中特殊情况的处理：
1、如果遇到路途出现特殊情况，不能按时到达考点，一定电话通知带队老师。
2、准考证一旦出现丢失，不要慌张，及时联系带队教师帮助解决。
3、乘车同学一定要按时乘车，如不能按时到达，请电话通知班主任，超过发车时间，校车不再等候。自行联系车辆前往考点。
五、考试结束后安排：
1、最后一场考完后，全体同学自行回家，在家等候录取通知，具体领录取通知的时间另行通知，请各位同学留下联系电话，以便于通知大家。估计7月3号将公布学生的成绩，公布的方式等老师的通知，也可主动与老师联系。
六、毕业证的发放：
中考结束后，学校将同学们四年的在校表现，结合综合素质评价、考试成绩等为每个同学写出毕业鉴定，存入个人档案，升学的提供给高一级的学校，就业的提供给就业单位。
在校表现好，学业水*考试成绩达到及格以上，没有违反学校管理规定，不受处分的，能够按时毕业的，等同学们到校领取录取通知书时一并发放毕业证书和毕业照片。毕业考试较差、违反学校有关规定的，中考期间有严重违反考试纪律给学校造成不良影响的，经查有损坏学校公物未赔偿的毕业证将延缓发放，不予按时毕业。
同学们！时光如白驹过隙，弹指一挥，忙碌、紧张而又充实的四年初中生活转瞬即逝。四年前你们是带着一脸的稚气小男孩、小女孩迈着胆小、谨慎、好奇的步子迈入校园，四年后，你们是写着一脸阳光和成熟的少男、少女迈着喜悦、成功、豪情的步伐走向社会。四年中，你们有过欢畅的笑也有过痛快的哭。让老师难忘的是你们课堂上孜孜以求的神情，运动场上奋力拼搏的身影。我相信，深夜的孤灯奋战，父母的声声叮咛，师友的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你前行，励你成功。
最后，预祝同学们：满怀信心入考场，一帆风顺凯歌还。
谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家好！明天，你们将满怀豪情、意气奋发地踏上高考征程，你们将以你们的智慧、胆识和气魄，去谱写最壮丽的诗篇，实现人生最宏伟的跨越，在此我代表全体老师为大家送上衷心的祝福，也希望大家为自己、为并肩作战的同学们鼓鼓掌，加加油！
回首三年的高中生活，一千多个日日夜夜，尤其是我们相聚海亮教育园的这一年时光，我们有成功时的欢呼雀跃，也有失利时的泪洒考场，我们为了共同的.目标，风雨无阻，用激情燃烧了青春岁月，多少美好与感动，多少艰辛与拼搏，汇成一支难忘的青春之歌，每当走过教室，看见你们奋笔疾书的身影；每当步入操场，听见你们整齐划一的跑步声；多少的感慨充斥心头。“十年磨一剑，六月显锋芒”，从去年的期末统考到绍兴市模拟考试，再到诸暨市模拟考试，每一次我们的本科率、上线率都在不断地实现新的突破，所以我完全有理由相信，明天的考场，同学们会用自己的实力再创佳绩！在海亮高中Ⅱ的这一年，也许我们同学之间，师生之间也有红过脸、吵过架、甚至动过手的时候，在这毕业离别之时，在这共赴考场之前，我希望同学们都能拥有大度的气魄，与以往的种种不开心告别，能消除彼此之间的隔阂，会议后握个手、言个和，互相鼓励共赴考场。当你跨出校门那一刻，海亮高中Ⅱ已是你的母校，她的名字已与你血脉相连，希望大家都能树立“只许我骂母校千遍，不许他人污一言”的意识。在这几天有空的时候，也希望同学们能“给认种的树浇点水，给自己的课桌洗个脸”，然后挥挥手，与母校作别。
在这里我要叮嘱大家：第一，做一名诚实的考生。高考在考查知识、水*和能力的同时也在考查人品。考生可以在品德上应是满分。要做一个胸襟坦荡、光明磊落的考生。第二，做一名成功的考生。正确面对压力，自信满满、轻松应考。遇到难题，要沉着答题，重视解题步骤，尽量争取多得分。遇到容易试题，力求不失分。第三，牢记仔细、规范先行。一定要沉着冷静，从容不迫，一颗*常心，必能“渐入佳境”；劳逸结合，张弛有度；关注细节，小分成就高分，严谨走向成功！同学们，最后祝贺你们顺利完成了成长道路上一次艰难的跋涉和穿越；祝贺你们即将踏上一个更为广阔的的舞台；祝贺你们将自己执着的精神和不懈的追求演绎成一道独一无二的风景，将永远定格在海亮教育20xx年的历史上！
敬爱的老师和家长，亲爱的同学们：大家好！
当中考倒计牌上的数字归零的时候，也预示着同学们在洛外初中三年的生活将划上句号，后天你们将走向中考的考场，为你们人生又一个新的起点和高度而拼搏。在你们人生关键的时刻，洛外又一次把催征的战鼓擂响，老师们又一次把叮咛的话语送到你们耳旁，家长们又一次把心灵的鸡汤为你们温上，这就是我们的洛外呀，事事追求完美，事事为学生着想，事事要做到最后最好。
早上在办公室，听到你们在班级的呐喊声，我们知道那是你们按耐不住的激动，是毕业的激动，是人生又一个起点的激动！激动是青春期的一个重要标志和情感发展过程，是青春的象征。
看着你们一张张生动的脸庞，想想老师们陪你们走过的三年历程，特别是初三全力备战的日子，有谁不激动，有谁不自豪！
此时此情，作为校长，我想讲三句话。三个感谢，一个铭记，二个注意。
第一是感谢。一感谢我们初三管理团队和全体教师。正是你们严格的管理，有着强烈的责任感与事业心，有对学生的无私的关爱与教育，才使学生们长高了，长大了，**了，懂事了。
感谢王定国主任，王军霞主任和袁峰主任，你们对初三工作全面设计，抓管理抓落实，抓节点抓环节，每天早中晚，总会一个班一个地巡视！
感谢王建国主任，无论是漆黑寒冷的冬天早晨，还是小雨纷飞的夏季清晨，他总会站在操场吹起最后一分钟迟到的哨音！
感谢已退休的惠炳义老师，为了你们，他放弃在家顾不上照自己的小孙子！
感谢班主任三年如一日早中晚对你们的陪伴，对你们一次又一次苦口婆心的鼓励和教诲！
感谢所有课任教师对你们一遍又一遍耐心细致的辅导！
感谢在备战实验和信技术的日子里，教师们陪你们一个又一个深夜与周日。我想信，所有初三人的努力，必将化为同学们青春相册中那一抹最美的风景，必将化为师生之间永恒的情谊！
第二个感谢，感谢初三的全体学生们。你们用勤奋，用品行，用拼搏创造了属于你们的好成绩，也创造了学校的好成绩。
正是你们每天下午在操场上浑汗如雨的'训练，换来了你们中考成绩人均52.8的好成绩，这说明，青春的骄傲是用汗水浇灌成的。
实验考试，你们人均28.8分，549个满分，129个29分，这说明，成绩的取得是勤学苦练的结果，也说明没有差生，人人都能成功！
你们经过一次次的大考，一次次的密集训练，你们坚持住了，你们不断进步了。
你们搬进了新的教学楼，每次巡视我看到，整洁的地面，干净的教室，没有人为埙坏的痕迹，我也为你们的有了好的品行而感谢你们！
当然我也要感谢你们的家长，在年来对学校工作的支持与配合，和对你们无微不至的关爱。
过去的时光难忘记，你们在洛外留下太美好的记忆，也将成为洛外办学最大的财富，洛外也感谢你们！
第二句话：希望你们铭记两个字。大家猜猜什么字。拼搏精神
我想当你们第一次走到东校区校院的时候，首先映入你们眼帘是两个大字，拼搏。经过三年在洛外的日子里，我想你们会更加体会到这两字的含义，他是学校精神。
你们能会学校的各项工作中看到这种精神，你们能从教师身上看到这种精神，这是洛外成长的力量，发展的动力！正是在这种精神的鼓舞下，我们师生共同成长，实现了洛外一年一个台阶地快速发展！
同样，希望拼搏精神，化为同学们前行的动力，用拼搏让你们的高中生活更加精彩，让你们的人生更加辉煌！
第三句， 面对中考，两个注意
一注意“心情”。考前，学会放松，不人为紧张；考中，吃透“题情”。 不忙匆匆作答，可先从头到尾、正面反面通览全卷，尽量从卷面上获取最多的信息，为实施正确的解题策略作全面调查，作答时再审题目，先易后难。
要控制情绪池波动。见到简单题，不激动，要细心，莫忘乎所以，谨防“大意失荆州”。面对偏难的题，要耐心，不能急。考试全程都要确定“人家会的我也会，人家不会的我也会”的必胜信念，使自己始终处于最佳竞技状态。
考后，放在一边，不理不睬，不对答案，不交流。
二注意安全工作。要坚决服从班主任和带队教师的管理，听从安排和指挥。有什么情况，也请你们及时与带队老师取得联系。一方面要注意交通安全，食品安全，最好是几人结伴而行，还要注意自己的言行，不争嘴不斗气，一句话，考试期间，大家都要**安安。
同学们，缺乏竞争和考试的人生是不完整的，人生不拼不精彩！考场就是战场，也是你展示才华的舞台。中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。作为初三的你们，才情满怀，斗志昂扬。请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们一起挑战中考。
最后祝同学们考出优异成绩！
——中考前激励学弟学妹努力的演讲稿（精选五篇）
尊敬的各位老师、各位同学：
下午好!
很荣幸我有这样的一个发言的机会，作为学生代表来谈谈20xx年属于我们的初三，属于我们的中考。两千多年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了千古流传的感叹：逝者如斯夫。匆匆从我们指尖逝去的时间，如流水般的三年，我们走过了初中路。那些美丽的日子，温暖而快乐，充实地收获着。
然而，即将到来的，是一场轰轰烈烈的战争，没有硝烟的战争。一百天后，在这三年初中路的尾声，是六月的三天，是不同寻常的中考。今天，我想高喊：让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!因为，再过xx天，我们就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读，一千多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在六月的这三天来收获。我们因为过去的努力已经蓄势待发，开拓不止，路才无尽，身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只需用力前行，只要勇敢冲刺，我们就能赢得胜利，赢得未来。
现在的你，或许成绩一时不太理想，这并不可怕，可怕的是你早早地丧失了信心，可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有x天，也就是说还有xx个小时，xx分钟，xx秒。只要我们把握每一秒，每一秒都在创造奇迹，那每一秒就会有奇迹发生!现在的你，或许离自己的梦想越来越*了。可是，我们期待繁花之中如何再生繁花，梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的你要戒骄戒躁，继续努力，让自己变得更优秀!
决战的时刻已经来临，我们别无选择，我们只有以高昂的斗志、百倍的信心，坚定的意志，扎实的基础，完善的能力，以我们优异的成绩来实现自己的理想。对于中考，我们要坚持到底，永不放弃!难道你甘心你自己让前面的努力都化作过眼烟云吗?难道你愿意看着自己离梦想越来越远吗?
也许你认为自己不够聪明，可是影响个人成功的因素有五个：第一位是目标，第二位是胸怀，第三位是勇气，第四位是坚持，第五位才是聪明。关于目标，中考在即，我们每一个人都要有一个明确的中考目标，并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。
说到胸怀，我们关键要有良好的心理素质，面对如山的学*任务和来自各方的压力，我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力。说到勇气，我就想到兵书上的一句话：两军相遇勇者胜，两勇相遇智者胜。说到坚持，实质就是毅力的较量，俗话说有志者立长志、无志者常立志，爱迪生说过：“很多生活中的失败，是人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的*!”拥有青春的我们，没有什么不可能!不必回望过去的历史，只需致力于我们未来的梦想!
同学们，从这一刻开始一场没有硝烟的战争打响了!这其中最大的敌人就是我们自己，超越自己，挑战极限，我们就能触碰到梦想的天堂。同学们，今天，我们离中考决战仅有xx天的时间，xx天就是x次的冲锋，x天就是x次的搏击!树大志能耐寂寞，惜寸阴乃得寸金，十数年潜心磨剑，六月初谁与争锋。
珍惜xx天，奋斗xx天，让青春的蓓蕾在六月绽放;拼搏xx天，努力xx天，让父母恩师在六月畅想期望!我们有决心苦战百天，逐鹿考场;我们有信心笑傲六月，神采飞扬。中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失!中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，我们必须胜利!让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!
我的演讲完毕，谢谢大家!
老师们，可爱的同学们：
大家好！在距离20xx年中考还有y天的特殊日子里，今天，我代表学校领导和全体教师对同学们做中考动员。面对日益临*的中考，相信同学们一定和我一样，豪情满怀，信心百倍。因为再过y天，你们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌生活最精彩的一章。
岁月如歌，青春如歌。转眼间，同学们来到二中已*三年。1000多个日日夜夜，同学们洒下了辛勤的汗水。你们以青春的热情，驱走了三九严寒；你们以对明天的憧憬，送走了一个个如火骄阳。你们勤奋学*，认真思考，深入探究；你们沉静如水，热情如火，坚定如铁。你们收获过胜利的欢笑，也曾经体味过失败的`痛苦……“一分耕耘，一分收获”，再过y天，你们就将以昂扬的姿态，去迎战20xx年中考，去收获九年寒窗后最丰美的果实。
我们坚定地相信，勤奋刻苦，严谨求实的二中学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望，一定会在中考考场上纵横驰骋，所向无敌，一定会向家长、老师，向你们无悔的青春交上一份满意的答卷！
20xx年中考，我们一定能取得胜利，因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导。有尽心尽力、为我们大家贡献出全部爱心的老师。20xx年中考，我们一定能取得胜利，因为经过无数次的联考，与兄弟学校相比，我们已显出较强的实力。20xx年中考，我们一定能取得胜利，更因为我们有各位“为理想而战，为明天而战”的最优秀的学生。
同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，生活总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻！让我们倍加珍惜这最后的y天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为y天后的中考而奋力冲刺，让我们的青春，在这临*中考的最后y天中闪耀出最美丽的光彩！
我的演讲完了，谢谢大家。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
本学期期中考试将于下周三至周六进行。
这次期中考试是在全社会加强和改进未成年人思想道德建设下和全校践行《文明公约》中进行的。
上学期期末考试，现在高三年级向全体学生发出了《用诚信面对每一次考试》的倡议，他们在倡议书中写道：所有老师希望同学们无论是主课还是副课，无论是学期考试还是*时小测验，都应严守考纪，诚信做人，老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩与反馈，需要看到同学们的优秀品质诚信的绽放，如果今天的考试你可以作弊，但是明天呢?明天的明天你还能依靠作弊来生存吗?学校要求每位高三同学今天下午班会课要重温诚信考试承诺书的内容，牢**署诚信考试承诺书的郑重承诺。
其他年级的每一位同学在班会课签署《诚信考试承诺书》，这不仅是庄严的仪式，更是人生诚信教育的重要一课，因为进行的每一场考试不仅是一场文化考试，更是一场道德品质的考试。学校要求每位同学认真阅读并签署《诚信考试承诺书》，然后请家长签，这样做的目的就是要营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，希望这一举措在每一位同学心田烙下深深的印记，在人生的路途上树起鲜明的目标，为日后的成功奠定基石，学校将为每一位同学建立个人“诚信”档案，如实记录在校的每一次考试的表现，为日后升学提供依据，学校决定对于没签署《诚信考试承诺书》的同学，不能参加期中考试。
对于这次期中考试的具体安排时间，请班主任根据教务的安排给每位同学讲清楚，本周六上午初三、高中教学辅导、高三下午补差正常进行。下周二上午第五节课全校大扫除，同学们把所有的资料带回家，周二下午除初三考政治外，其他年级回家复*。期中考试后，学校要求每位同学都要认真进行期中小结，根据期中考试各科成绩状况和班级所处的名次，结合*时的学*态度、听课效率以及预*、复*、作业的状况进行回顾小结，目的是总结经验教训、分析原因、找出差距，以便在下一阶段的学*中加以改进和提高。期中各科试卷和期中小结都要交给家长签。
试卷讲评后，每位同学要对期中试卷认真订正，并将期中各科试卷汇集在一起，将期中小结放在首页，外加封面，装订成册，便于以后复*。期中小结工作是一项非常重要的环节，请班主任认真督促学生完成。同学们，诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你吧!把守好思想的大门，别让错误的思想毒害我们的大脑和血液，希望大家能在每一次道德诚信中顺利过关。
最后有一个通知，上周五下午第九节课要求每班1号、11号、21号、31号、41号、51号的同学参加教学调查，尚有少数班级个别同学未参加，请未参加的同学今天下午第九节课到望星楼二楼会议室参加教学调查，再不来的同学在全校大会上点名批评。
各位亲爱的同学：
大家好！
两千多年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了千古流传的感叹：逝者如斯夫。人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。时间是最*凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”今天不同寻常，因为今天距离中考只有30天了；你们不同寻常，因为你们将面临人生的第一次重要的选择；这次选择不同寻常，因为这次选择将决定你是否能坐在重点中学的教室里学*，是否能顺利升学，甚至决定你能否进入象牙之塔，进而决定你将来的人生发展。
面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们，你知不知道，你的父母正为你即将到来的中考心急如焚，我们的老师在承受着巨大的压力，其他学校更多竞争者们在摩拳擦掌，跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须胜利！“机遇只垂青于那些有准备的人”。那么，就让我们在今后的30天内，秣马砺兵，用我们的信心和努力创造奇迹！中考是一场精力和智慧的赛跑，是一次超越，是一场战斗，必须充分讲求战略战术。
首先，重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外，迟迟不能进入状态，这是最可怕的。初三值得重视，因为它是锤炼真金的三昧真火，谁是英雄，谁是懦夫，经历过初三才最能见分晓。我们要自信，我们是不会在初三生活中败下阵来，咬紧牙关，脚踏实地，迎战中考，才会赢得中考。同时，我还要特别告诫同学们的是：一定要有整体规划，要有大目标，也要有小目标；要有远期计划，也要有*期计划，包括每天的计划，甚至每节课的计划。每天给自己一个满足，给自己一个好心情，明天就是艳阳天。
其次，自信成功却不盲目乐观。有人说：自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许现在成绩不够理想，就不思上进，浑浑噩噩，虚度时日，请同学们想想刚踏入新中大门时，每一位同学不都曾豪情满怀吗？成绩一时不理想并不可怕，可怕的是丧失了信心，可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的30天，我们足以能够创造奇迹！当然，对于有些成绩较好的同学，一定要做到戒骄戒躁，沉下心来，做起学问，做到更规范、更严谨、更刻苦，这样才能百尺竿头更进一步。今天老师想告诉你们的是：让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为，我们每一个人要想生活的无怨无悔，就只有奋力拚博；因为，只有我们拼搏努力过，我们每一个人的人生才能无怨无悔。再过30多天，我们的同学们就要走上人生转折的战场了。10年的寒窗苦读，3千多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在6月来收获。
第三，考场就是战场，两强相遇勇者胜。同学们，我知道你们已经走过了很多的艰辛，可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的30天要面对众多的作业、考试，你们会因学*压力而烦乱，你们会因成绩提高不快而徘徊，甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此，同学们，我忠告你们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。你们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力，你们已经积淀了一定的知识和能力，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利，赢得未来。你们要保持对学*的满腔热情，知识改变命运，知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒，奋发向前。中考的路确实很艰难，但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败和挫折击倒，你们就会一步步地向着自己的理想迈进！你们要勤奋，要始终如一，要不懈不怠。因为“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，因为所有的成绩都是努力的成果，都是勤奋的结晶。你们要调整心态，正视压力。要正确评估自己，给自己准确定位。要找准自己在班级、年级的位置，给自己确立一个通过努力能够实现的目标。你们要学会调适，学会思考，深思、明辨、慎取，你们将会拥有整个世界。
面临中考，别紧张，也别懈怠，最重要的是能否尽展生*所学。所以，最后的几十天里，首先我建议大家要保持足够的信心，我们可以试着这样来做一下，据有关专家认定，这样做对增强信心可是非常有效。
1、学会微笑。在充满信心时往往春风满面，面带笑容，而人在丧失信心时往往愁眉苦脸、无精打采，面带愁容。笑是使人充满信心的表现，是人内心快乐的外部表现，笑和人的信心体验是一致的，和人的自信心相互促进，自信心使人充满微笑，微笑使人更加充满信心，两者相互产生促进作用。因此，我建议我的学生们学会微笑，经常微笑。学会发自内心的微笑，信心就会在心中滋长起来，我还建议你们每天对着镜子开心地笑几次。
2、走路挺胸抬头。人外部的姿势和步伐是和人的内心体验有着密切关系的，人在充满信心时挺胸抬头，走起路来步伐坚强有力，速度也稍快。人在丧失信心时会低头哈腰，走起路来无精打采，步伐软绵，速度缓慢。你们要经常挺胸抬头，走路步伐坚强有力。速度稍快，有助于增强你们的信心。
3、运用积极自我暗示。据了解，不少你们在中考前受过消极暗示较多，不利于自己信心的增强，建议你们在备考过程中，在考试前后根据自己的情况运用自我暗示来改变自己的心态，来增强自己的信心。例如，心中默念，我有实力，我有能力，我会成功，我一定会成功。这类的语言暗示都能起到增强你们信心的作用。在这里，我还抄有“快乐人生的三句箴言”送给学生；第一句是“太好了！”——改变心情就改变了世界；第二句是“我能行！”——改变态度就改变了命运；第三句是“你有困难吗？我来帮助你！”——改变情感就改变了生活。
同学们，中考并不可怕，可怕的是我们自己不能自信轻松地发挥自己的实力，只要我们能以积极、健康、*稳、自信的心态来笑对中考，我们就已经成功了一半。
我相信，只要同学们在最后一个月里，思想上高度重视，复*上注重梳理知识主干查漏补缺，时间上则按中考时间严格调整好生物钟，那么中考的胜利一定属于你们每一个人。同学们，初三的生涯即将结束，冲刺的号角已经吹响。行动起来吧，初三的辛苦将让你生活得更充实；冲刺的劳累将增添你生活的勇气；未来的成功将使你从*凡走向伟大。同学们，是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前；是雄鹰就要一飞冲天！真正珍惜时间的人都善于抓住今天，只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战，我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿，而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。未来把握在我们每一个人的手中。行动起来吧，同学们，让我们一起搏一回！让我们在心里再重复一遍这同一句话：我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的学校领导、家长朋友们、老师们，可爱的同学们：
大家好！
今天下午，风和日丽，乍暖还寒。也是转眼间，我们就迎来了中考百日倒计时。很荣幸，和大家一起参加本次誓师大会。想着你们100天后就要离开朝夕相处的母校，老师们心中很是不舍。能够陪你们走过生命中最灿烂的花季，是老师们的骄傲和幸福！与你们相处的每一个片段，都将成为我们心中最美的回忆！
面对即将到来的中考，有的同学正在为自己成绩不理想而彷徨，也有的为时间短暂而叹息，还有的正不以为然地打发着初中最后的日子。可是同学们，你们知不知道，你们的父母、老师正在为你即将到来的中考而心急如焚？父母为你操劳十几年，何曾有过一丝一毫的抱怨？老师为你日夜地付出，从来都是无怨无悔！超越自我，挑战中考，回报父母师长，这是你义不容辞的责任！
同学们，我们只有一百天，时间短到稍纵即逝。同学们，幸好还有一百天，因为一百天可以改变很多东西！为何不用100天为自己创造一个奇迹，为关爱你的人送一个“惊喜”呢？纵使你暂时还不能成为的自己，你也一定要拿出你的态度！你要让父母知道，终究有一天，你会成为他们的骄傲！
作为老师，我希望大家不仅拿出态度，更要付出行动。咱们学校有着的管理队伍，咱们初三有着全校的师资团队，你的每一科老师几乎都送过多年毕业班，经验非常丰富。你只要紧紧跟随老师的复*节奏，认真听好每一堂课，高质量完成每一次作业，细心做好各科的复*笔记，认真订正好每一个错误，不断地查缺补漏，牢固掌握每一个要掌握的知识点，就一定能迅速提高！
同学们，人生能有几回博，此时不搏何时搏！对今天的我们来说，珍惜时间尤其重要！为了破茧成蝶的美丽，为了凤凰涅槃的重生，抛弃无聊的游戏，扔掉所有的烦恼，抓住边边角角的时间，不惜任何代价地去学*吧！请坚信：真正的水手不会畏惧海上的风浪，真正的猎人不会害怕林中的野兽，真正想要成功的学生不会吝惜一切的代价！
在这有限的一百天里，我们老师会全力以赴，倾其所有，对大家更严格的要求、更艰苦的训练，甚至更严厉的批评，也许你会难以接受，但相信你能理解，因为这一切，都是为了你的中考！泰戈尔曾经说过，只有经历过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱！
在这里，我谨代表全体初三老师向领导、同学、家长们保证：在这最后的100天里，我们会随时关注中考动态，采集最新信息，加强集体备课，精心筛选每一道训练题，不抛弃，不放弃，想学生之所想，急家长之所急，科学讲解，细心批改，耐心辅导，限度地提高复*效率，不漏掉每一个问题，不放弃每一位学生，全力帮助每一位同学提升考试能力。
同学们，朋友们，最后的100天，是黎明的前奏，是天籁的声音，是出征的战鼓，是拼搏的号角。我们20xx届全体师生必将众志成城，以高昂的斗志、百倍的信心、务实的作风，全身心地备战。我坚信，我们必定能以优异的成绩，向学校、向家长、向社会交出一份满意的答卷，再创我们x中中考的辉煌！
最后，送全体同学一句话：让我们一起，努力到无能为力，拼搏到感动自己！
谢谢大家！
——给孩子在高考前的一封信(精选五篇)
儿子：
你风雨拼搏十几年，距离我们期盼的大学只有一百天了。大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的人生是有缺憾的人生。为了这个理想，我们披星戴月、寒暑不停，我们阅读过可以摞成山的书籍，做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦。也曾有过成绩飞落的泪水;十几年来，踩着清晨的露珠前往学校，又在深夜星光下回到家中，用自己的青春去追寻从小就有的梦想......
亲爱的女儿：春寒陡峭中有你执着的追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋风瑟瑟中有你勃发的激情，冬雪飘飞里有你坚定的足迹。你心中的梦已经变成夜空中的那颗时而模糊时而清晰的`星星，牵引着你脚不停息地昼夜赶路，风雨兼程。你的身旁有许多的身影匆匆而过，有的落在了后面，有的超越了你，你是一个争强好胜的孩子，你决不满足于点滴的成绩，你不会沾沾自喜于一两次考试，胸中有丘壑，壮志达青云，你不是一个轻言放弃的孩子，风风雨雨算得了什么，挫挫折折权当是小小的磨难。你的心中在挥舞着有力的拳头，你在心底在为自己鼓气呐喊，全力以付，成功，一定成功!
你有足够的耐心，你知道越是这个时候，越要沉得住气，一次两次的磕磕绊绊在所难免，拿得起放得下才是真正的弄潮儿。你有高度的细心，你懂得细节决定成败。古今多少事，毁于旦夕间，其中最多的一种情况就是忽略了细节。你有坚定的决心和必胜的信心，十年寒窗无人识，一举成名天下闻。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的泪你将它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。身在高三，你放弃了闲庭看月，雨中慢步;人在高三，你选择题海竞渡，书山登攀。分秒必争，矢志不渝，挑战极限，青春在拼搏中闪光，人生在奋斗中豪迈。苦战百日，会当凌绝顶;奋斗一阵，直挂云帆济沧海。报答老师的辛劳，我们唯有勤奋刻苦背水一战;不负父母的厚望，我们唯有披荆斩棘，全力一搏。
人生就是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，起跑位置并不是在一条线上，但谁又能说起跑位置在前的人，一定是第一个到达终点的胜利者呢!九百多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺阶段，片刻的松懈都将会遗恨终身，我们决不能松懈，同时要保持乐观自信的心理状态。亲爱的女儿：信心从哪里来，没有天生的信心，只有不断培养的信心。行动就是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧,为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的学*做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。让我们把握三月，拼搏四月，燃烧五月，决胜六月!
高考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能，只有两个字能够实现--拼搏!
可以错过太阳，可以错过月亮，甚至我们还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞，飞天一鸣!珍惜时间，把握现在，积极行动，不懈努力，才能青春无悔，人生豪迈。
一万年太久，只争朝夕。用一百天来验证我们的毅力、恒心、耐力、细心，让我们拧成一股绳，挥洒我们的青春，让六月的鲜花见证我们的辉煌，让六月的美酒滋润我们的足迹。
为了六月的灿烂，让我们目光向前，果敢行动，奋斗百天，梦圆明天!
xxx
20xx年x月x日
亲爱的儿子：
很遗憾，在你高考的这几天，我不能陪在你身边。未来3天，你将独自一个人与千万同龄人竞争，踏过独木桥。孩子，我希望你尽力而为，不留遗憾！
你们学校大楼上挂着“十二载寒窗苦读，只为今朝”，妈妈看了很有感触。“苦读”，的确如此，学*从来就不是件轻松的事情！看到你早上6点起床，晚上10点回家，过着两点一线的生活，妈妈知道这很枯燥，也很无奈。
上次你说你的模考成绩排名下滑了，我们安慰着你说，没关系，这样的成绩也很好了。但是你牺牲掉周末唯一的娱乐时间，去学校自*。暗自努力的你，让妈妈心里既感到欣慰，但又深觉无能为力。
孩子，我也知道你很累，但是别人都在飞。妈妈不敢劝你停下脚步，反而要追着赶着你飞得更快。我们给不了你显赫的家世，但我们真的愿意为了你倾尽一切。
你们班上的富二代，也在拼搏。我不知道，如果在你懵懂无知的放纵你去玩，以后你会不会反过来怪我？
孩子，我知道你对高考有颇多怨言，但高考还是目前绝大多数普通家庭孩子的最公*的*台。妈妈感谢考试，你妈妈出身微寒，如果不是高考，我不会成为报社的记者，更不会有能力让你从小学到高中一直享受着优质教育。
要知道，在你看不到的地方，有千百万的失学儿童因为贫穷或者其他原因，无法接受教育，更不能参加高考。
儿子，妈妈想和你说：不管形形色色的学生背后有什么样的东西支持，至少考试这条线是公*的，大家做的.题目都是一样的，在来到这条线之前，当学生的还是有机会努力的。
不要迷恋条条道路通罗马，也不要坚信“高考无用论”，考试仍是最公*的竞赛。
儿子，我希望你郑重对待高考。惟望你的高考，快马加鞭；惟望你的人生，天堑变通途。
爱你的妈妈
20xx年xx月xx日
孩子：
爸爸今天写这封信给你，是因为你真的长大了，我们可以换种方式交流了。从今天起，爸爸既是你的爸爸又是你的朋友了。你成长中的开心和不开心，爸爸这个朋友都一同和你分享和承担。
学业对你固然重要，但做人更是人生最高的追求。我一直希望你可以健康的.成长，不留任何遗憾的成长。
你长大了，也渐渐的会有自己的爱好和追求，爸爸希望你在认真完成学业的同时，还能很好的发展自己的爱好，一个爱好多样的人未来的生活一定会多姿多彩。
xx
20xx年x月x日
宝贝：
你好!
明天就是你的**仪式，这是你的落冠之礼。
此刻，你的同龄人绝大部分还处在焦虑和紧张，他们还要面对即将来临的高考;而你，已经提前获得自己心仪的北大数科院的“门票”。
这是多么令人感到欣慰和骄傲的事情，这是上天赐给你的最珍贵的**礼，也是为你壮行的最嘹亮的号角。
我们要感谢你，感谢你降临到我们的怀抱。
感谢你，给我们履行父母责任与使命的机会。十八年，本来也许就是不断重复着冬去春来、月缺月圆、日落日出。爸爸就是工作在这张办公桌，再转到那张办公桌;妈妈也就是从一所学校，再到另一所学校。岁月给我们留下的印记似乎唯有白发和皱纹-----
但是，因为你不断地进取与成长，我们没有成为电视机前沙发上的“土豆”，没有穿梭于酒桌边的应酬。无论是春夏还是秋冬，无论是风和日丽还是雨雪交加，无论你是登上奖台还是面临挫折，我们都陪伴在你的身边，始终没有放弃对你的监督与鼓励。我们看到了每天太阳升起的光辉、感受到了每年春天到来的生机。
感谢你，让我们感受到生命变化的奇迹。十八年，对你也许是那么的漫长，但对我们，却仿佛转瞬之间。
你从呀呀学语到能登台表演话剧;从蹒跚行走，到成为学校中长跑记录保持者;从不明事理，到现在能够体谅他人、关心社会。清晰地记得你在妈妈肚子里的第一次蠕动，那时，我们无法想像你会有今天的精彩与辉煌。
感谢你，让我们看到重复与坚持的力量。从小学三年级开始，你就坚持学*奥数，每学期都参加各项理科竞赛。特别是进入高中，连续三年角逐全国高中奥数的'金牌，其中历经艰辛和挫折，但最终摘得金牌、进入国家集训队，北大清华争相向你伸出橄榄枝。
更感谢你，让我们体会到他人和社会关爱的温暖。在你还没有出生，亲友就来向我们传授“胎教”的秘诀;在你小学，我们经常闯祸而烦恼，是老师给我们鼓励、给予你包容;进入初中，我们更是无力再指导你的学*，是中学的老师包括高校的老师给予你悉心指点;高中三年是全力冲刺理科竞赛的阶段，南师附中从校长到各科老师甚至家长、同学都在关心着我们;在我们为你的成绩与前途感到迷惑的时候，就连北大、清华、中科大的老师都伸出援助之手。
我们知道，我们是在不断鼓励你走上的是一条艰辛之路。我们很难想像，如果没有那么多老师和亲友的关爱，我们是否有勇气一直这样目送着一步一步迈向更高的台阶。
得得，你18岁了，你在迈向独立与自主，我们感到欣慰，其实更多的是期待与不舍。
我们担心你前行的路上，背负得太重，但我们知道，世界上总该有一部分人担当更多的责任与使命。相信你此刻和我们一样充满感恩之心，你已把对父母、对师长和伙伴的感恩化作一颗追求不同凡响的责任心。未来你可能与很多有志之士一样，尽管终身劳碌、毕生奉献，但无怨无悔。对未来，你不要恐惧与担忧，只要你胸怀天下、勇于担当，你仍然会得到无数的贵人相助，就像你已走过来的18年一样。
相信你未来的天地一定会很广阔，无论你身在何处，都是我们永远无法割舍的牵挂。无论你是富贵还是贫贱，是成功还是失败，你永远都是我们的儿子。
过去，你因父母、师长的关爱而精彩。
未来，期待世界因你而精彩!
祝福你!
你的爸爸妈妈
4月2日
亲爱的孩子：
关于你，说心里话，是让爸爸妈妈感到骄傲的。因为对于你的情况我们是不乐观的。原本我们只希望你一生能有一个温暖的家，有个爱你的人**安安幸福的度过。
你小时候因为疾病两次昏迷，这影响了你的智力与记忆力，本以为你不会参加高考。这种上数十万人考试，怕考不好打击了自己的自尊心。
现在知道是爸爸妈妈错了，爸爸妈妈越来越看出你绝不是一个普通的女孩，你有自己对人生意义的深沉思考和一种坚持不懈的崇高精神。
高考即将到来，你是否在思想、学*、生活中做好了充分的准备，迎接你人生路上的一次重大转折，我亲爱的孩子准备好了吗?
其次，我亲爱的.孩子你一定要学会自强自立，勇敢的迎接生活中的开心与痛苦。不要怕困难与苦难。如果你能深刻理解困难与苦难，那么他将让你一生受益。
如果生活需要你忍受痛苦，请你一定咬紧牙关坚持下去，那么黎明的曙光也即将到来。
我亲爱的孩子爸爸妈妈预祝你高考取得好成绩。
XXX
20xx年x月x日
——高考前家长写给高三孩子的一封信（精选五篇）
亲爱的孩子：
你我素昧生*，相距千里，只是因为有了比尔.盖茨,只是因为有了国际互联网，我和你的父亲，间接地也和你在互联网上相遇、相识……
亲爱的孩子，我知道，你现在是一个高三的学生，我想，现在你也是一个负重前行的勇敢的战士！真的非常的敬佩你：在你稚嫩的肩膀上，背负着太多、太多的希望、理想以及老师、家长、父辈们的期望……
同样，真的非常非常的钦佩你，在这种负重的状况下，你竟然奋勇前行。我想，在你的身边，还有千千万万的同龄人，和你在一道披荆斩棘的前进……
记得许多年以前，我的一个朋友对我说：孩子上高中，就像是走进了一段长长黑黑的隧道：进入这个隧道的学生只有一个前进的目标：那就是三年后的高考。高考的那个日子，就像是光、就像是火，就像是路标，指点着，也吸引着所有进入隧道的学子们向那隧道的尽头走去！因此，记得以前，有一个老师曾经以无比欢欣鼓舞的口气说：“孩子们，你们苦苦等待的那一天就要来到了！高考的日子，对于高三的学生来说，意味着什么？显然，对于你们来说，高考，就是我们大家全体的辉煌、盛大的节日啊！我们不是说要报效祖国、报答父母吗？我们不是说要实现自己的职业理想吗？还有哪一天的日子，能比高考的到来能让我们更兴奋、更激动呢？孩子们！你们准备好了吗？……”亲爱的孩子，说实话，我从来没有想到，高考，居然可以这样理解，高考，居然可以被视为是一个节日……是一个辉煌的节日……不知你和你的父母及你们的老师是如何看待高考的日子的？我只记得，当老师的发问甫出的时候，全体同学群情激昂，他们以“准备着，时刻准备着，我们已经准备好了”的呼声，回应老师的提问……当然，这种自信，这种决心，是全体老师、学生三年来一步一个脚印踏踏实实积累出来的。三年的风霜雨雪，三年的寒来暑往，还有三年的吃苦、从严、争优……
亲爱的孩子，如果到了高考的前夕，当有一个人问你：“你准备好了吗？”的时候，你是否可以像他们一样，掷地有声地答道：“我准备好了！”相信你，经过刻苦的努力，到那时，你一定可以像一个真正的男子汉那样，高声自豪、勇敢地宣布：我准备好了！
亲爱的孩子，或许你会问：为什么我们一定要参加高考？为什么我们一定要走过这样一条充满荆棘的道路？为什么我们一定要上大学？……为什么？为什么？是啊，许许多多的为什么，在许多时候，在我们还没有认真思考的时候，答案已经清楚、明了……
大学是什么？高等教育是什么？当我们年轻的时候，付出花季年华的三年，为进入大学做准备，是否值得……或许，在你面对不尽如意的考试成绩的时候会如此提问，或许你面对一些无法解释的社会现象的时候会如此提问，也许，尽管在表面上你在努力地学*，其实在内心深处，对于大学，稍稍有些“不以为然”，并不觉得这是你唯一的出路……但是，孩子，无论如何，我还是要告诉你：为了将来的大学生活，尤其是为了将来的高质量的大学生活，现在你所付出的一切，都是值得的，而且，将来，你现在的付出，将会得到十倍、百倍的回报……
大学是什么？“它不仅是一个培养子弟的学校，不仅是训练后代技能的场所，不仅是施教者传授人伦准则和社会理想的组织，它更是一个科学的保证。……当你们进入大学之后，才开始发现大学的意义并不是单纯的职业训练。大学要求它的学生——理性与科学系统的新的参与者……大学阶段做两种预备：其一，预备做一个高水*的人。因为你们已经用你们以往的努力证明你们是人群中的优秀分子……其二，预备做一个强有力的人。因为你们会在知识最集中，在教授的引导下、同学的激励下，从图书、实验和实*的培养中拓展思路，掌握方法、……在竞争中立于不败之地。……”上面的文字很抽象，是吗？但是，我却认为说得很准确！也许有的内容你现在还不太理解，但是，只要你可以记住，孩子，在今后的生活及求学的道路上，你会逐渐理解的……
还有下面的一段话，是前微软副总裁李开复博士写给大学生们的，在此一并摘录下来，就算是结束语吧，希望以此，引起好孩子对大学生活的向往和憧憬，进而增加一些高考复*的动力……
“大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学，是你一生中第一次放下高考的重担开始追逐自己的理想、兴趣；这是你第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活；这是你第一次不再单纯地学*或背诵书本上的理论知识，而是有机会在学*理论的同时亲身实践；这是你第一次不再由父母安排生活和学*中的一切，而是有足够的自由处置生活和学*中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间……”
好孩子，上述的描述，足以使你开始向往大学生活了吗？如果是，好了，从现在开始努力，一切都还不晚……还有，通过高考，你的人生曲线函数从此便会向上，向上，向上……
衷心的祝福你……勇敢的战士，亲爱的孩子……
XXX
XX年XX月XX日
亲爱的孩子：
你好！
高三是一场人生的考验！这对每个人都是一样的。它充满着痛苦和欢乐，它融洽着激情和怅惘。
高考是一辆弛骋缰场的战车，隆隆的车声宣示着前进的步伐。孩子，你是否挺起你坚强的身躯，骑上奔驰的骏马，奋力搏杀冲过去，迎接你的将是如愿以偿的幸福！
高三是一位睿智的长者，充满智慧的眼睛，指引你迈向成功的彼岸。孩子，你是否扬起你自信的笑容，运用你的智慧，排除前进路上的一切拦路虎，迎接你的将是成功的自豪。
高考带给每个人的是一样的机遇和挑战。给自己一分微笑，它会回报你十分信心；给自己一份信心，它会回报你十倍收获；给自己一分压力，它会回报你十分动力；给自己一点追求，它会回报你无限欣喜。
没有经历高三的生命是不完美的，没有经历高考的人生，是有缺憾的人生。高三意味着搏击，高三意味着累积，高三意味着铺垫，高三意味着重生。虽然高三生活让我们承载太多太多的压力和困惑，但高三也会让我们拥有意外的喜悦和丰厚的收获。
每一个成功者的背后都曾经历一段艰辛的奋斗历程。当你天朦朦亮就起床朗读诗文时，当你迈步在空阔的操场思索人生时，当你在题海战场拼搏厮杀时，其中的每一个细节都是奠定你高考胜利的基石。妈妈知道你曾经为某次考试的失利而哭泣，也知道你曾因病痛折磨而想家，想爸妈。孩子，人生要经历很多，而每一次的跌倒失意，都会让你更加坚韧不拔。每一个考上理想大学的孩子都经历了高三“魔鬼”式的成长历程。而只有真正经历过这些苦难的孩子，才能真正体味到理想实现的喜悦。亲爱的女儿，我相信，你一定行！
稳定的，积极的良好情绪是一个学生提高学业成绩的不二法宝。对于高三的学生，尤其如此。所以，孩子，从现在开始，你一定要摆脱“恐高郁低”症的纠缠，轻松应对前进路上的成功和失意。不要为知识不牢，方法不对，能力不够而焦虑，要在大压力，快节奏的环境下，反复自我认知，自我反省，认真总结，从容应对。要在无尽头的练*，无休止的考试中不断自我剖析，科学减压。让高三这个令人发狂的“魔鬼”遁逃出我们的天地，让高三这个文化监狱锐变成为奔向理想的殿堂。女儿，我们在为你鼓掌！
健康的身心，强健的体魄，是你冲刺高考这座碉堡的强有力的保证。所以，从现在开始，你一定要消除“亚健康”状态的困扰，把沉重的心理压力，紧张焦虑不安带来的极度疲劳困倦，变为积极向上的动力；把沉重课业带来的消极压抑，变成对学业的主动掌握；把学*学活了，把考试考活了，找到学*的感觉，增强必胜的信心。女儿，我们在为你加油！
成功学里说，一个人能否成功，就看他的态度了！成功者和失败者的区别在于：他们用积极或消极，乐观或悲观的态度对待生活。高三，紧张的学*和频繁的考试，往往让人身心俱疲。这时，取决你成功与否的关键就在于你的良好的心态了。希望你用积极的，勇敢的，乐观的心态去面对它，经历它，接受它。
高三老师都是学校里具有最丰富经验的良师。对于高考，他们积累了丰富的实战经验。所以，要充分相信你们的老师，尊敬并虚心地向他们请教一切你所碰到的困难。迎难而上，成功就在不远处等着你。
诗云：“行百里者半九十。”意思就是走一百里路，走了九十里才算是走了一半。比喻做事愈接*成功愈困难，愈要认真对待。同理，高三阶段就是最后的冲刺时刻，谁能够在本阶段抓得好、抓得牢，谁就能笑到最后，笑得最甜。但是谁要是在最后的时刻，心态变差、效率下降或者有些事没有做到位，那么很可能在最后的一段时间败下阵来。所以，相信你一定拥有良好的`心态，相信你一定会成功！
总之，爸妈只想告诉你，世上本没有天才，就是玛丽·居里夫人也是通过她勤奋学*而成就她的伟大；世上本没有天才，就是艾萨克·牛顿也是通过他不懈的努力才取得举世瞩目的辉煌。要放*心态，扎实学*；要充满自信，勤奋学*；只要努力，一切皆有可能！
女儿，你准备好了吗？我仿佛听见你铿锵有力的回答——高考，我能行！
胜利的曙光就在前头！
XXX
XXXX年X月X日
孩子：
你好！
你看到这封信的时候，妈妈要祝福你，因为你已经开始了一段全新的生活。对你来说，它充满了未知，在这短短一年的高三生活里，有无处不在的压力和挑战，更有无微不至的关怀和坚持。妈妈怎么也得挤点时间给你写几句话。
从你出生，到你含糊地说出第一个字，到你蹒跚地迈出第一步，再到你上学的第一天……你每一个阶段的成长都带给我无比的骄傲和幸福！现在你上高三了，它标志着你的高中阶段即将结束，也标志着你即将开始独立的人生，你又即将迈出成长的一步，我的内心更是充满期待的幸福！
过去是父母教你学说话，带你学走路，送你上学校，你的人生依附在父母的轨道上。现在，我希望你给它划上一个完满的句号，真正开始自己独立的人生征途。那么，高三，就是你必须经历的人生转折期。
说高三是你人生的转折，很大程度上是因为你的高考成绩会决定下一阶段新生活的起点。这个时候，妈妈有建议给你：
首先要相信自己一定能行，坚持到底！
有句话说“行百里者半九十”，就是说如果把走100里路看成一件事，那么前面走过的90里路，仅仅完成了事情的一半。这句话的深层含义是什么？是说当一件事情，越来越接*终点和成功的时候，往往越重要、越艰难，所以谁如果能够在高三这最后的时刻，抓得好、抓得牢，谁就能笑在最后，笑得最甜。但是谁要是在最后的时刻，心态变差、效率下降或者有些事没有做到位，那么很可能在最后的一段时间败下阵来。你可能前功尽弃，前面的辉煌和成功，更衬托了这种失败的悲哀。
再则要有健康的身体和快乐的心情。
很多事情，特别在关键时刻，它的成功与否，其实取决于心态的选择。高三，紧张的学*和频繁的考试会让人身心俱疲。现在，我和你一起预见到了这些苦，我不希望看到你忧虑的眼神，更不希望看到你退却的脚步，我希望你用勇敢地、积极地，乐观地心态去面对它，接受它，经历它。每一个成功的人都必然经历过苦难的历程，每一个考上理想大学的孩子都必然经历过高三的辛苦，而只有真正地经历了这些苦难的孩子，才能更真切地体味理想实现的幸福。我的孩子，我相信你一定能做的很棒！
请你记得，在你勇敢迈步的同时，我和你的爸爸也陪伴在你的左右，为你保驾护航。当你早上起床时，我们会做好怕你睡过头叫你的准备；当你还在挑灯夜战时，我们会给你准备好一杯牛奶；当你失落、烦躁、担忧时，我们的怀抱更是永远向你敞开着，高三的苦，我们一起面对，携手共进！
还有要充分相信你的老师。
高三的老师都是学校最有经验的老师，对于高考他们积累了丰富的实战经验。所以充分相信你的老师，尊敬并虚心向他们请教是最好的选择。
高三也是最美的！经历十个月的苦难以后，当你收到理想大学录取通知书的那一刻，一切的苦都烟消云散了，一切的苦都化为了收获的幸福，那一刻你和我们幸福的笑容最美。更重要的是，当你亲身经历了高三的艰苦，亲身拼搏之后，又收获成功，那么，你收获的就不仅仅是胜利的果实，你还会亲身收获勇敢，收获毅力，收获坚强，收获自信，收获理解，收获感恩……而这些都是任何其他人无法给予你的人生最最重要的宝贵财富，拥有这些以后，我坚信你肯定会拥有美丽灿烂的人生！
总之，孩子，妈妈想告诉你,高三的炼狱并没我们想象的那么可怕，除了天才，高考的学生有谁不经历高三？但你的高三只有一次，关键是充满自信，放*心态，扎实勤奋地埋头学*，不要去想还有多少日子！蓦然回首，你会发现自己竟然读了那么书、做了那么多*题，多么有成就感啊！
孩子，现在这个人生关键的时刻来了，你做好迎接的准备了吗？我似乎已经听到了你坚定地回答，我们一起努力吧！
雪儿：
妈妈看到你曾经在一篇作文里写道："幸福的人生面不是源于上辈子积下的公德，也不是来自上帝的宠幸和恩赐，而是来自良好的心态……没有良好的心态，人生就像架残缺的古筝，消沉的意志怎能奏出激扬的乐章。"
自从一模结束后，妈妈看到你面对成绩的下滑，很快调整好了心态，每天按照自己的计划继续努力着。
当你周围的同学议论谁被保送XX大学了；谁又借助家长的关系获得自主招生资格或小语种提前录取了；还有艺术生结束专业课考试回来准备文化课，而他们只要考到400多份就能上大学等等。
你可知道，保送生总是学*的佼佼者或是竞赛获奖选手，他们*时付出的努力也非一般人都能做到的；自主招生是又些不够透明，使你过早的体会到人生的复杂和无奈；小语种提前录取的考生看似现在轻松了，但以后的学业之路会更加枯燥和艰辛；艺术生专业训练和考试更是艰苦，你不是说你们班有名女生通过了中央音乐学院资格考试，每天8小时抱着琵琶苦练，也非常人能受得了的啊！
看淡周围的这一切吧，静下心来做自己该做的事。除了这些孩子，大约有99%的考生还得走高考的路，毕竟这是目前看起来最公正的竞争和真实水*的较量。
有人说"高三是滴眼泪，流下后就是成熟。"假如"眉毛上的汗水和眼睛下的泪水，你必须选择一样"，妈妈相信你会选择前者。
也许，你会因曾经的失败而懊悔，但你壮志未酬心不甘，黯淡的心情只是暂时的，灰色的阴影遮挡不住黎明的到来。
也许，你会因曾经的风雨打湿了飞翔的翅膀，但你的坚毅依旧藏在眉宇之间，疾风暴雨不会阻止你执著追求的步伐。
也许，你曾经为青春绽放的蔷薇而彷徨迷茫，但梦想始终装在你的心头，你没有时间停下脚步去欣赏春天的鸟语花香，那蔷薇的芬芳也不能动摇你永恒的信念……
时光匆匆，今天，你不再吝啬汗水的挥洒，因为你明白了奋斗的乐趣；今天，你不再羡慕别人的成绩，因为你懂得了，一份耕耘一份收获；今天，你不再埋怨命运不公，因为你明白了精彩的人生需要自己去铸就。妈妈相信你的付出终会得到回报的。
今天，你带着众人的期待，承载着昨天的梦想，铺就着美好的未来，践行自己当初的誓言吧！
有人说，高三是一面镜子，你如果对它笑，它也对你笑；你如果对它哭，它也对你哭。
妈妈希望你在二轮复*过程中，调整心态，树立自信，笑对高三。即使再苦再累，你要暗示自己这是"天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤"。每天紧张的学*和各种考试会使你过得非常充实，使自己充满成就感，快乐地去应对每一次挑战吧！
雪儿，正如你说的：摔倒了有什么了不起，站起来一样可以顶天立地；一次失败有什么了不起，继续努力依旧可以摘取成功的花朵；伤心难过有什么了不起，擦干眼泪依然可以重拾自己；再多的坎坷有什么了不起，心态*了路也*。
妈妈相信你永远是坚强的！
XXX
XXXX年X月X日
宝贝，请你相信，妈妈是爱你的，但是我不想吧这种爱变成你的负担。在你成长的路上，妈妈确实付出了太多的时间和精力，但是你知道吗？因为你，妈妈也收获了太多的人生第一次。第一次初为人母的喜悦、第一次怀孕，第一次分娩，第一次喂奶，第一次有人搂着我奶声奶气地叫我“妈妈“。因为有你，妈妈的人生才更完整。
宝贝，你不是我生命的全部，妈妈也不是你的保护神。你终将长大，所以在初三阶段尊重你的选择，进入你心仪的新学校，你会认识更多不一样的老师，有更多的小伙伴，也会经历很多从未经历过的事情，高中阶段除了基础学*，更注重创新能力，领导能力，社会能力，那将成为你人生最宝贵的财富。
宝贝，妈妈为了把你的身体养育的棒棒地——游泳、武术，网球，从小把你培养成乐观、勇敢、聪明，善良的孩子，待你羽翼渐丰，妈妈才可以大胆的把你推出家门。你是我生命的延续，但不要成为我生活的复制品或升级版，所以，妈妈不干涉你的爱好，除非你主动选择（古筝、书法、奥数、街舞、陶笛）倾尽能力范围的金钱报你指定的各类班。妈妈会时刻关注你，但绝不“关”住你。
宝贝，因为你不是我生命的全部，所以我不会强求你必须考试第一，也不会要求你一定出人头地，只要你觉得幸福，快乐妈妈就觉得成功了。
宝贝，在你年纪尚小的时候，妈妈会严厉，有时候也会忍不住发脾气，但这就是成长，不是吗？世界上没有完美的人，你可以偶尔任性、叛逆，妈妈在不断的学*改变，成为你心目中更加智慧的妈妈。
探索和个性成长的空间。在中考地那二天我淡定地陪着HFC的学员们，待你考完后享受着你安排的旅行，与你一起K歌，一起吃着偶像代言的烧烤店，一起看午夜恐怖片？？？美好的时刻，妈妈感恩有你，又找回了青春的自己。
宝贝，你在学校刻苦学*时候，妈妈也不会放弃自己的人生追求，我会在HFC陪伴更多的家庭，像我们一样享受健康、和谐、富足的生活。
爱你的爸爸妈妈
日期：
——我的复*计划书(精选五篇)
一、指导思想
1、通过复*旨在考察检测学生对所学基础知识基本能力、技能掌握的程度，在原有的基础上进行总结、归纳，举一反三触类旁通。
2、本着培养学生创新精神和实践能力为宗旨，让学生通过复*综合提高认知水*、理解能力。
二、复*内容
1、汉语拼音
要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节;能正确地书写大小写字母;能正确地拼读音节。要着重复*读拼音，写词语和句子。读拼音，写词语、句子的关键，是拼读后，要先想出语义，然后正确地写出有关的汉字。
2、汉字
认识所学的带读字，掌握生字，读准字音，认清字形，理解字义，并能正确地书写。
3、词语
要求学生能正确地理解所学词语的意思，而且大部分能在口头和书面中正确地运用。要能联系上下文理解词语的意思的。要注意积累词汇，部分能灵活运用。
4、句子
一个句子能清楚地表达一个完整的意思。要求学生掌握四种基本的句式：陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。
认识句子中所运用的修辞手法――比喻、拟人、排比、反问等。要能恰当地运用比喻，把话写得生动一点。
认识复句。要求能用关联词语造句，在句子中填上恰当的关联词语。
要能正确地修改病句。病句的类型主要是：用词不当、句子成分残缺、前后重复和矛盾等。复*时，要安排修改一段话的练*(标点、字、词、句等)。
扩句和缩句。扩句，是在句子中添加恰当的词语，使句子表达的意思更加清楚。缩句，是把句子中附加成分删去，使句子简洁明了。在复*的时候，要讲清要求和方法。
能按要求改写句子。
5、标点符号
能正确地运用句号、逗号、顿号、冒号、问号、感叹号、双引号、书名号、省略号。认识分号和破折号。有些标点符号，还要求说出其作用。
6、阅读
能借助词典，理解词语在语言环境中的恰当意义;能联系上下文和自己的积累，推想有关词句的意思;体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法;阅读说明性文章，能抓住要点，了解基本的说明方法。
阅读部分的分类方法很多，可以从文章的内容来复*，也可以从文章的表达方式上复*。
关于阅读的要求，作一些说明：
(1)句子意思的理解。
(2)给自然段划分层次。
(3)分段和概括段落大意。
(4)文章的中心思想。复*时，既要提示学生弄清作者的本意，又要尊重学生自己的独特体验。
(5)体会思想感情。
背诵。主要是第十一册课本中要求背诵的课文，一般是要求背诵课文中重要的部分。默写，只指课本中规定的内容。
7、写作
1、按照课本编排的顺序，逐组课文地进行复*。采用这样的方法进行复*，最重要的是要善于引导学生进行比较，明确每单元课文的类型，而且要找出每篇课文在表达上的特点。
2、读写结合复*。就是把有关的课文或课外的文章进行归类，让学生进行比较性的阅读，找出这类文章在写法上的特点。并引导学生把阅读中学到的有关写作的知识迁移到写作上来。读了有关的文章，就让学生写相应的作文。
3、作文的分类也很多，可以从写人、记事、写景和应用文来复*，也可以从命题的形式来复*。
三、注意的问题
在进行总复*的过程中，还要注意以下两点：
1、突出重点。
从学生的角度看，我们要特别注意差生，多帮助他们一点，从而提高及格率。从整个学*内容来看，阅读和作文是重点。在阅读的复*中，词、句、段的理解是重点。在作文复*中，怎样把话写通顺是重点。从学生学*的方式来看，探究性的学*是重点。提出自己需要了解的问题，是探究学*的关键。
2、讲练结合。
在整个复*阶段，要以学生自己的复*为主，要以练*为主，但是老师必须作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应该有口头的练*，又有笔头的练*。
四、复*措施
学困生：力求扎实基础知识，加强训练，落实课本知识的复*。
中等生：进一步扎实基础知识与课本知识，加强课外阅读训练。
优等生：拓展知识面，加深难度，培养他们的综合能力。
五、复*时间
第16周复*1――4单元
第17周复*5――8单元
第18周综合复*
一、指导思想：
根据本学期工作计划的安排，结合班级学生及语文学*的具体情况，本着以素质教育为核心，以提高学生实际语文能力为重点，力求挖掘学生的积极性和学*潜在能力，在不增加学*负担的前提下，进一步争取语文整体教学质量的提高。
二、复*时间：
xx月xx日至xx月1xx日。
三、复*形式：
分类复*。
四、复*内容：
1、掌握本册要求写的生字及相关词语，学会联系上下文理解词语的意思。
2、学会照样子写句子，能运用规范的修改符号修改病句。
3、掌握先概括后具体的构段方法，能正确分析段落，初步掌握分段知识，能简单概括段意。
4、掌握要求背诵的课文，并进行与课文相关的积累的巩固。
5、进一步提高口语交际水*，在阅读复*中相机进行实践。
6、进一步了解本学年段的*作要求，对自己的*作进行修改，并根据不足进行指导。
五、具体安排：
（一）基础知识复*。
1、时间：6课时。
2、形式：专题复*和训练评讲相结合。
3、内容：本册书的生字词的音形义，形声字，同义词，反义词，修改病句，照样子写句子等。
4、措施：
（1）编写训练题一份，进行堂上练*。包含以上内容。
（2）根据学生的反馈有针对性地进行单项专题复*，重点是掌握生字词和修改病句，实词的词性。
（3）采用竞赛的形式，激发学生的学*积极性。
（二）阅读复*。
1、时间7课时。
2、形式：以学生练*为主，老师有针对性地重点评讲。
3、内容：要求背诵的课文，重点课文的重点段落，及配套的阅读训练。
4、措施：
（1）教会学生复*方法，先全面复*每一课，再重点攻有关重点课文的重点段落。
（2）采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法。提高学*兴趣。
（3）优帮差，加强合作与督促。
（4）辅差工作不放松。
（5）课堂上教会学生抓住每篇课文的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养，并相机进行口语交际实践。
（6）加强检查的落实，必要时动用小组长和班干协助，力求重要地方人人过关。
（三）作文复*。
1、时间：1课时。
2、形式：*作欣赏、修改和临场指导。
3、内容：进一步提高审题、选材能力，本学期自己的*作修改，进一步提高。
4、措施：
（1）对于中下生加强写得出的个别指导。
（2）书写*惯的纠正。
一、指导思想
以《语文课程标准》要求为目标，充分而准确地分析学生学*需要,充分利用教材，面向全体学生，因材施教，突出复*重点，采取切实有效的措施，帮助学生进行系统整理，查缺补漏、在双基人人过关的基础上体现新课程三维目标，注重讲练结合、侧重积累、运用为主,使好、中、差不同的学生的语文能力都得到提高。
二、复*内容及课时安排
复*内容： (共15课时)
（一）、汉语拼音(2课时)
1、复*汉语拼音，基本上能做到准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。
3、复*巩固大写字母。会用音序查字法查字典。
（二）、字词(3课时)
1、复*认读《生字表（一）》中的550个汉字，复*掌握《生字表（二）》中的250
2、复*和掌握一些常用的识字方法。
3、复*辨析本册要求掌握生字中的形*字、同音字、多音字，复*本册要求的反义词、近义词，能用部分生字口头或书面组词。
（三）、句子(3课时)
1、认识句子，能正确地抄写或听写句子。
2、正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。
3、复*本册要求学会的句式，学会用这些句式说一句完整的话。
（四）、积累(渗透在整个复*过程)
1、复*理解或掌握课文中的词语，不断丰富、积累词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。
2、复*《语文园地》中的“日积月累”，积累好词佳句和优秀段篇。
3.正确背诵指定课文，并能按课文内容填空。
（五）、阅读 (4课时)
1、复*结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。
2、复*课文中出现的`常用标点符号。学*使用句号、问号、逗号和感叹号。
3.理解课文内容，培养阅读理解能力和阅读的兴趣，感受阅读的乐趣。
4、复*本学期的课外阅读，开阔视野，努力增加阅读量。
（六）、朗读(渗透在*时读书的时候)
1、复*用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2、在朗读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
3、学会分角色朗读，展开合理的想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。
（七）、写字(渗透在*时书写的时候)
1、掌握不同结构汉字书写的规律,把握各种笔画书写的特点。
2、养成正确的写字姿势和良好的写字*惯，基本做到书写规范、端正、整洁。
3、能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。
（八）、说话(3课时)
1、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
2、能较完整地讲述小故事，简要讲述自己感兴趣的见闻以及自己的想法。
3、与别人交谈时，态度自然大方，有礼貌，并能对别人的发言做出简单的评价。
4、有表达的信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。
一、复**目标：
1、巩固本册生字词，理解一部分重要词语，能听写、运用本册中生字表出现的字，会认读生字表的字及其课文中出现的词语。
2、能背诵本册要求背诵的课文，能按照原文填空，默写本册出现的古诗。
3、结合单元测试进行系统分块、整理所学知识，进一步巩固单元目标的掌握。
4、对听写、背诵、分析、审题、解题进行系统的归类训练，并通过一定的练*，进一步巩固已学知识。
5、通过复*，全面提高学生识字写字能力、字词运用能力、阅读能力、写话能力。
二、复*的重、难点：
1、复*的重点主要放在词句练*、短文阅读、作文等部分。
2、复*的难点是词句的灵活运用和短文阅读。
三、具体要求：
（一）字词句：
1、以单元为组，听写每课的生字词语，列出*时易写错的字词，听写巩固。
2、摘录课文中出现的多音字、形*字，比较字形及会组词。
3、背诵填空默写课文，理解重点词句的含义。
4、以单元为组，梳理每课重点知识。
5、结合所发的每个单元的试卷中的“看拼音写词语”中出现的重点词语和*时容易出错的词语进行复*。
（二）句段篇：
1、列出课文中重点词句或语言优美的句子，加强朗读与背诵。
2、多种形式地听写，对要求背诵的段落，背诵、或变式填空。
3、整理所学单元学*提示，在重点段落、篇章的训练中穿**行训练巩固。
4、选择几篇综合性较强的文章，进行单元训练点强化练*，并进行多题型训练。
（四）复*卷：
1、利用既有复*卷：单元测试、总复*卷。
2、补充练*卷：字词卷，单元复*1―8。
（五）课外阅读
能正确流利读小短文，读懂短文的意思，根据短文的内容，完成相应的填空，体会短文所表达的思想感情。
四、具体安排
略。
一、复*目标
因为复*课所学的知识内容都是学生已经学过的，在某种程度上对学生来说缺乏像新授课那样的新鲜感。但由于学生原先在各节课里获得知识是零散的，因此，只是整理自然就成了复*课教学的核心之一。而不同学生已有的知识认构是由差异的，他们对知识的建构的方式也是千差万别的。通过自主学*，彰显学生的主体性，在这个过程当中引导学生对所学过的知识进行梳理、整合，沟通内在的联系，让学生亲历知识复*的过程。通过比较、辨析知识之间的联系，形成一个比较完整的知识网络，获得亲自参与研究活动的体验。
二、指导思想
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学*活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学*和生活打好基础。
三、所教年级学情分析
所教年级是三年级，共有三个班级。通过复*，使学生熟悉所学内容，查遗补漏，学生对所学的内容进行整理，从中培养学生分析意识和分析问题，解决的能力以及信息的收集和整理的能力。
四、复*方法和策略
1、认真复*《书后课堂练*》。
2、至少认真翻阅科学书两次以上，记住其中的实验（所用材料、实验方法、实验现象、实验结论）；还有书中出现的结论性的句子。
3、熟悉以下科学知识点：
第一单元《我们都是科学家》
科学知识
1、知道科学探究是为了解决与科学有关的问题而开展的一系列活动。
2、会提出问题、收集证据、结论与拓展。
过程与技能
1、想知道、爱提问
2、愿意合作与交流。
科学与生活的联系
1、感受并体验科学并不神秘，科学就在身边。
第二单元《我眼里的生命世界》
科学知识
1、生命体的基本特征（如需要水、空气、食物，能生长、繁殖，会死亡等）
2、自然界中的物体分为有生命和没有生命的两大类
3、常见植物的名称
4、常见植物生长的环境
5、常见植物形态方面的一些特征（高矮、同类器官的不同特点、叶序、花的颜色和形状等）
6、植物的共同特征
7、常见动物的名称、形态特征和生活*性
8、动物的共同特征
9、比较动物和植物的异同
10、比较动物和人的异同
11、比较动物、植物和人的异同
12、归纳生命体的共同特征，明确它们之间的包含关系
过程与技能
1、观察和记录周围环境中常见的生命体
2、观察和描述周围环境中常见植物的形态特征
3、按照不同标准给植物分类
4、观察和描述小动物的形态特征
5、按照不同标准给动物分类
科学与生活实际联系
1、通过寻找校园内的生命体，体会生命的多样性
2、关爱动物，珍爱生命
第三单元《生命之源―水》
科学知识
1、水是构成生命体的重要物质，生命体的生命活动都离不开水
2、水的基本性质（透明、没有颜色、没有味道、没有气味、没有固定的形状）
3、水的其他性质（毛细现象、表面张力现象、水的压力、浮力、溶解现象等）
4、水在地球上的分布
5、地球上咸水和淡水的分布状况
6、水污染的危害
过程与技能
1、能够用多种方法证明生命体中含有水（挤、压、捏等）
2、通过实验（小草生长）验证生物的生长离不开水
3、运用多种感官认识水（用眼睛看、用鼻子闻、用舌头尝、用手摸等）
4、通过实验探究水的物理性质（流动性、毛细现象、表面张力、压力、浮力、溶解等）
5、运用多种方法净化水（如过滤等）
科学与生活实际联系
1、感受生命与水的密切关系
2、水的污染对生产生活的影响
3、列举出生活中浪费水的现象，具有节水意识
第四单元《它们是什么做的》
科学知识
1、物体是由不同材料组成的（天然材料、人造材料）
2、纸的性质（结实程度、纤维、吸水性、透明度等）及用途
3、纸的原材料是木材
4、常见的纺织材料（棉、丝、毛、人造纤维等）
5、金属的性质（光泽、导热性、延展性等）及用途
6、塑料的优缺点
过程与技能
1、对常见材料进行分类
2、通过实验了解纸、纺织材料、金属的性质
3、根据不同标记区分纺织材料的种类
4、通过观察比较尼龙和棉布的不同
科学与生活实际联系
1、节约用纸
2利用金属的特性为生活服务
3、塑料垃圾对环境有影响，树立保护环境的意识
第五单元《提出问题》
过程与技能
1、提出问题
2、能够根据实际，选择可以研究的问题
科学与生活实际联系
生活中存在着各种各样的问题
五、复*方式
（1）组织学生进行全面复*每一课，再重点攻克重点和难点。
（2）采用多种复*方法，比如，老师出题，学生答；学生之间的你问我答。
（3）以优帮差，对个别后进学生采取单独的复*策略，要求抓住基础内容，对领悟力较高的个别同学可以适当提高要求。
（4）结合课后*题和练*题内容讲解，记住一些科学概念，辨清科学事实，理解科学实验。
——高考前父母写给女儿的一封信（精选五篇）
亲爱的女儿：
你满18岁生日的当天，我们是在非常快乐的气氛中度过的，你我并没有觉得和以往的生日有何不同。而几天后的家长会，老师告诉所有的家长，学校将给高三的孩子们举办一个隆重的**仪式，直到这时，我才感觉你真的长大了。**仪式，顾名思义，从那一天开始你将步入**的行列。你的羽毛渐丰，可以跃跃欲试，展翅翱翔了。想到此，突觉有一阵无以言状的`感伤，又好像置身事外，这一切与己无关。窗外夜色迷离，让我有种怅然若失的感觉。这一瞬间我说不出是喜悦还是伤感。几分钟后慢慢冷静下来时，我的眼眶有些湿润。伤感与喜悦交织，难以言说。
18岁是不再需要监护人的年龄，要独自承担相应的民事写信和义务。尽管这对你于我，都是件还很不可思议的事情，但现实就是如此。妈妈用尽半生，百般疼爱与呵护的那个咿呀学语的小妞妞，如今出落成了一个聪明、美丽的小姑娘。你的成长，也意味着妈妈芳华已去，如歌的青春年华，如水般的流去。眼神虽还清澈，但容颜难掩岁月雕琢的痕迹。
在**仪式上，我想妈妈最应该说的是一些祝福与勉励的语言，但做为心心相通的母女，我想还是在这个时刻告诉你我心底最想和你说的，或许这会对你更有帮助。亲爱的女儿，尽管我们朝夕相处，但很多的话却从没有和你做过深度交谈。特别是妈妈对人生的一些感悟，我们从来没有认真的交换过看法。你是一个非常乖巧和优秀的孩子，聪明、热情、善良，但妈妈现在不想说你的诸多优点，只想提示一些我认为你必须应该注意的问题，妈妈愿与你共勉。
妈妈最大的心愿还是希望你每天都健康快乐的生活和学*，这要求你，要有开朗豁达的性情，要学会承受与接纳，在经历任何事情时，都要看到积极向上的一面，生活中没有过不去的坎儿。人的精神力量可以超越任何难以逾越的障碍，不必担心在变化中失去了什么，而要留心在变化中得到了什么、增长了什么。要心怀包容之心，不必过分计较别人对己的苛求与责难，不能只记得反击，而忘记自省，要善于从中找出对自己有益的东西。要学会察言观色，能够即刻换位思考，学会揣摸别人的心理需求，并伸出援助之手，这非常重要。要有节俭意识，永远不能铺张浪费，要记得勤俭与品性与财富的多寡无关。要学会低调做人，谦逊做事，不能因一时顺境而迷失，一刻荣耀而张扬，无论顺境与逆境都要冷静泰然，不能因情绪起伏而失去理性，继而丧失判断能力。要懂得尊重与感恩，每个个体在人格上是*等的，尊重别人才会得到别人的尊重，懂得尊重别人的人，是一个品性高尚和有着良好教养的人。要时刻充满感激之心，凡是他人给予自己帮助的人，都要心存感激。妈妈希望在你的人生之路上，你始终可以从容和乐观的面对你所经历的喜怒哀乐，顺境逆境。
要说的话实在太多，只要你能理解妈妈的良苦用心就好。高考在即，已经进入用小时计时的阶段。但妈妈还是会向从前一样，不会给你任何压力。在妈妈心中，女儿勇敢、勤奋，不惧挫折，乐观向上，妈妈也常从你身上获得积极的力量。妈妈相信你会全力冲刺，考出最好的成绩。只要努力了，就了无遗憾，在你的身后，任何时候都会有妈妈的支持。
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
女儿：
你经历了一次人生的历练，你的坚强和乐观证明了你是个了不起的人！相信自己的实力吧。还记得你爬泰山的体会吗?其实在开始爬的时候你自己已经有了一个坚定的信念“我一定能爬上泰山顶！”，不是吗?而且你爬山时，你根本就没怀疑自己爬不上，你也没去想爬上去能否看见日出?也不管别人是超过了你，还是远远的落后到你的后面，你只顾调整好你的心态，脚踏实地走好脚下每一步。
你还记得爬十八盘最后一段吗?那可是爬泰山最陡，最难爬的一段了，你也咬牙，一溜烟地跑了上去，难得呀！可见你的爆发力有多大?我相信你在这最后冲刺阶段，你会调整好自己的心态，有办法激活你的爆发力的！好运一定会眷顾象你这样有毅力的孩子的。风雨过后是彩虹，经历了这场地狱般的历练，你一定会象草原上的雄鹰，长出坚实的翅膀，拥有顽强的毅力搏击长空。天道酬勤，你一定会成功的！相信自己的实力，沉着、冷静，轻装激进，勇敢地冲上去！相信妈妈的话，你一定能成功！你是最棒的！
正象张彦华老师所说，你以为世界上有很多高人，其实高人并不多，你自己就是其中的一个。他说的很有道理，你把张老师给你的话再好好看看吧，他的句句都包含着哲理。
女儿，不管在什么情况下，爸爸妈妈永远都是你坚强的后盾！你有能力，又磨练出了顽强的毅力和吃苦的精神，更可贵的是，你在高三被世人残酷的竞争中，你却能笑得那么甜，即使在你生病时还是那么乐观，这有几个人能做得到呀?所以你的病好得那么快，你不觉得你是个了不起的人吗?这就是张老师说的大将风度，处乱不惊，沉着冷静，相信你一定会把你的这种优良品质应用到考试中的！
亲爱的女儿：
每天看到你在字里行间耕耘，不时眉头紧锁，不时书声琅琅，在知识的海洋中尽情、尽兴的畅游、搏击，有时忘记吃饭，有时鏖战至深夜。孩子，这就是一个真实的、勤奋的、有毅力、有信心的你，我和妈妈无时无刻不感到欣慰，我们有一个懂事的、有责任心的好女儿。
这时的辛苦，值得！因为最后一百天，你将收获12年寒窗苦的硕果；因为最后一百天，你将证实自己智慧和人格的优秀。
但欣慰之余，孩子，我们家长又时常有点担心和忧虑：你从小身体就不好，只要有一点受凉、只要有一点压力，你就会感冒发热、连续几天高烧不退，注射抗生素、打点滴已是家常便饭，现在在你的手背上，还可见密密麻麻的针眼，这无时不让我们心酸。现在，虽然你注意了锻炼，生病少了，但我们都知道，是药三分毒。所以一直以来，我们对你的学*没有多大要求，但你还是那么勤奋、还是在不断拼搏，孩子，这就是的你的优秀品质所在。但孩子，请你在最后的冲刺阶段，一定要注意身体，不要挑食、多休息，一定不能亏待了自己的身体，身体才是你未来一切的根本。
高考是人生的一个重大转折点，所以每个人都很重视。但它也只是人生当中的一个插曲，并不是人生的全部。孩子，只要你有这份勤奋、有这份自信、有这份拼搏的干劲，我们相信你一定会实现自己的目标和理想。
孩子，不要有任何学*负担，轻装上阵。不要被影响自己的学*的琐事困扰，把一切不利于自己拼搏的因素像桌面的灰尘一样轻轻抹去吧，只有轻装上阵，才能奋勇前进。这是你一直都懂得的道理啊！离高考还有100天，你就全力以赴吧，只有真正付出了，你才会无怨无悔啊！
你的爸爸
20xx年XX月XX日
亲爱的的女儿
你好！
你经历了一次人生的历练，你的坚强和乐观证明了你是个了不起的人！相信自己的实力吧。还记得你爬泰山的体会吗？其实在开始爬的时候你自己已经有了一个坚定的信念“我一定能爬上泰山顶！”，不是吗？而且你爬山时，你根本就没怀疑自己爬不上，你也没去想爬上去能否看见日出？也不管别人是超过了你，还是远远的落后到你的后面，你只顾调整好你的心态，脚踏实地走好脚下每一步。
你还记得爬十八盘最后一段吗？那可是爬泰山最陡，最难爬的一段了，你也咬牙，一溜烟地跑了上去，难得呀！可见你的爆发力有多大？我相信你在这最后冲刺阶段，你会调整好自己的心态，有办法激活你的爆发力的！
好运一定会眷顾象你这样有毅力的孩子的。风雨过后是彩虹，经历了这场地狱般的历练，你一定会象草原上的雄鹰，长出坚实的翅膀，拥有顽强的毅力搏击长空。天道酬勤，你一定会成功的！相信自己的实力，沉着、冷静，轻装激进，勇敢地冲上去！相信妈妈的话，你一定能成功！你是最棒的！
正象张彦华老师所说，你以为世界上有很多高人，其实高人并不多，你自己就是其中的一个。他说的很有道理，你把张老师给你的话再好好看看吧，他的句句都包含着哲理。
女儿，不管在什么情况下，爸爸妈妈永远都是你坚强的后盾！你有能力，又磨练出了顽强的毅力和吃苦的精神，更可贵的是，你在高三被世人残酷的竞争中，你却能笑得那么甜，即使在你生病时还是那么乐观，这有几个人能做得到呀？所以你的病好得那么快，你不觉得你是个了不起的人吗？这就是张老师说的大将风度，处乱不惊，沉着冷静，相信你一定会把你的.这种优良品质应用到考试中的！
你的妈妈：
20xx年xx月xx日
文宝贝：
高考马上就要来临了，在你即将迎来人生第一次大考的时候，我怀着忐忑的心情给你写下这封信，虽然很多人认为：结果并不重要，重要的是过程。但是从内心而言，对于影响你今后人生道路的高考，我还是希望你认真对待，努力、努力再努力，争取一个好的结果，让父母放心，让自己高兴。
古语云：知子莫若父。对于孩子，最了解的是自己的父母。女儿，我最担心的是你粗心的老毛病总是改不掉，忽上忽下的成绩让老爸的心脏承受不了，真心希望你改掉这个老毛病，发挥出中考的水*，考上理想的大学。改掉粗心毛病，对于你今后的人生道路而言，也是十分重要的，粗心其实也是不负责任的表现，一个人要想有所作为，这个毛病必须改掉，女儿，这是老爸对于你最大的忠告。
每个孩子都是上天赐予父母的一份特殊礼物。佳文，你就是上苍赐予我的厚礼！从呱呱落地，到亭亭玉立，在你的成长过程中，我享受了许多幸福和快乐的时光。和你在一起的日子，是我一生中最难忘的时刻。往事历历在目：你像一个洋娃娃的时候，我抱着你；你蹒跚学步时，我搀扶着你；你背起书包时，我送你到校门口；寒暑十八载，盼着你快快长大。但是当你真的长大**了，我又感叹你的脾气令我无所适从，真的希望时光倒流，你还是小时候天真可爱、听话的模样。在你学*的过程中，我以说理教育为主，没有对你严厉的批评和皮肉处罚，只是用点激将法的手段，遗憾的是没有达到预期效果，可能是我望女成凤的心情过于迫切了。但是，爸爸的心情你要理解，我们是*民百姓阶层，没有拼爹的资本和实力，一切只能靠自己拼搏，拼上一个理想的大学，意味着你前行的道路更宽、视野更广、前途更加*坦。
女儿，相对于学*而言，老爸还有一点对你很不放心，你的脾气和社交能力亟待改善，这一点老爸也不成功，但正因为吃了亏，才越发知道它的重要性，老爸的岁数已经大了，失去改进的最佳时机，但还是在一点一点改。女儿你还年轻，为了今后的学*、生活和工作，掌握好与各式各样人打交道的技巧很重要，你一定要快快改！在家里可以是以你为中心，但是到了学校、单位乃至社会上，这个做派千万要不得，小姐脾气耍不得，与人方便就是与己方便！社交能力比学历更重要，你舅舅的例子就是活生生的证明，希望女儿有所感悟。不要怪老爸多嘴，这方面你应该向敏敏姐姐学*，别人的长处正是我们的一面镜子，它促使我们看到自己身上的不足，使自己少走弯路，给自己指明正确的努力方向。女儿，没什么难为情的，人不是一生下来什么都会的，只要肯下功夫，改掉你的小姐脾气，多为他人想想、多做一些额外的事，你就会得到大家的认可，你的社交能力一定会赶上姐姐的，喜欢你的人也会越来越多。
最后，祝我的女儿考上一所理想的大学，走上一条充满阳光的大道，遇上一个真心爱你的帅气男孩，快快乐乐、健键康康、**安安的过一辈子。
永远爱你的老爸
20xx.3.10
