计划方案 (菁华10篇)

计划方案1

　　一、活动意义：

　　开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期生活的开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学*。

　　二、活动主题：“养成良好*惯，安全伴我成长”

　　三、活动时间：

　　1、(准备)20xx年x月x日上午大课间(升旗手练*、通知班主任要求学生佩戴红领巾、打扫卫生)

　　2、(开学第一课)20xx年x月x日上午8：00——8:40(主题：“养成良好*惯，安全伴我成长”各班黑板上要写有主题)

　　3、(开学典礼)20xx年x月x日下午

　　四、活动地点：教学楼前

　　五、参加人员：全体师生

　　六、活动要求：

　　1.少先队负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施。

　　2.教师、学生情绪饱满、精神振奋，少先队员佩戴红领巾。

　　3.学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱**时声音洪亮、豪迈而富有激情，在师生代表发言完后能给予热烈掌声。

　　七、准备工作：

　　1、少先队、教导处：制定开学典礼方案，负责活动的统筹安排，准备升旗仪式相关主持词、音响资料。

　　2、韩哲：3月6日训练升旗手，检查**、绳子和杆子，3月6日下午升旗手要穿好升旗服装做好准备。

　　3、韩哲：3月6日下午负责到校播放音乐渲染开学气氛，同时负责开学典礼时音乐，调整好上课铃声系统。

　　4、王新军：新**的更换、负责各班场地位置的安排，并组织班级有序进出场。

　　5、各班班主任：加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。

　　6、李宁：照相、做好开学宣传报道工作。

　　八、活动过程

　　活动版块：

　　第一版块：宣布活动开始

　　1、 学生进场。

　　2、 主持人宣布开学典礼开始。

　　第二版块：升旗仪式。

　　第三版块：校长致词——新学期寄语。

　　第四版块： 教师代表讲话。 学生代表讲话。

　　第五版块：表彰上一学期的表现突出的少先队大队干部 卫生委员：张钊蓥

　　文娱委员：李振华

　　第六板块：六年级代表

　　第七版块：宣布开学典礼结束，各班退场。

　　大队长：张宇欣 党仪 优秀板报小组：六年级 5名)在决心书上签字。

计划方案2

　　一、工作目标

　　交通安全社区建设要从根本上消除城镇交通参与者各种交通陋*，促进社区居民自觉遵守交通法规，维护交通秩序，消除交通安全隐患，增强交通安全意识和自我防护能力，告别不文明的交通行为，改善道路交通环境。达到的目标是：“组织机构健全、规章制度完善、法规知识普及、宣传广泛深入、出行文明安全、交通秩序井然”。

　　二、工作计划

　　1. 明确交通安全宣传教育工作的职责、任务和目标。

　　2. 建立交通安全常识普及和专题学*教育制度。

　　3. 建立交通安全促进项目活动过程记录表 包括（项目促进前后照片对比）

　　4. 建立与有关职能部门联*会议和信息沟通制度。

　　5. 交通安全项目促进后征求群众意见。

　　6. 接受上级对社区交通安全工作项目创建的考核、验收。

　　三、实施方案

　　社区的道路交通安全工作由社区交通安全领导小组具体负责牵头，驻社区各单位要密切配合，按照职责分工，齐抓共管，形成合力，确保工作措施落到实处。

　　1.每月对于本社区内的道路安全进行两次事故隐患排查工作，重点排查本社区内通道的事故隐患。查处社区违反道路交通安全的违法行为。

　　2.对社区道路需要改进的地方进行规划，对未完善的安全警示标志进行整改；对设置不符合的社区道路，道口提出建议，加强对社区道路的保养。

　　3.加强道路安全的宣传工作。制作道路交通安全的宣传标语，利用社区宣传栏进行道路交通安全宣传（宣传面达90%以上）。提醒社区居民按时检修自己及子女的出行工具，确保其状态良好，防患于未然。

　　4.做好有关社区道路交通安全工作的会议记录和软件资料的收集。对社区居民进行道路交通安全教育培训。

　　5.建立健全社区交通安全工作责任制。

计划方案3

　　具宣传培训计划

　　按照计划生育药具管理体制改革的要求，结合实际，加强计划生育药具管理人员的培训力度，使药具管理工作走上规范化、科学化管理水*，提高药管人员业务能力和工作效率,把我镇药具各项服务工作做的更好，避孕节育措施落到实处。

　　一、 培训的对象

　　1、主要培训村级药管员，一年培训次数不少于四次，培训率达100%。

　　2、村级对已婚育龄妇女面对面培训人数达85%以上。

　　3、村级党团干部群众要求男性参与进行宣传培训，掌握避孕节育知识。

　　二、培训方法：

　　1、每季度对村级药管员集体培训，对村级药管员进行计生药具规范化管理、帐表卡册的填写规范、常用避孕药具的使用方法以及副反应的处理、避孕药具和节育措施的知情选择为主要内容的集中培训。

　　2、进村，对村级药管员、已婚育龄妇女集中面对面进行培训指导，加大对已婚育龄家庭应知应会宣传入户力度。

　　3、搞大型宣传活动，利用计生人口纪念日设咨询台，面向群众进行宣传。免费发放避孕药具宣传品，宣传各种药具避孕节育知识，婚育新风进万家，优质服务、优惠政策等。

　　三、培训目的

　　药具工作改革，创新工作机制，我镇利用各种培训，一是提高计划生育药具管理人员文化素质、业务能力，掌握政策、法律、法规知识，副反应的处理，做到“三会”、“三懂”、“三清”、“三到户”。二是让育龄妇女群众全面知道，中央《决定》宣传到家喻户效。三是让育龄妇女至少知道五类以上的避孕节育措施，知道各种避孕药具使用方法和失败的补救措施。知道避孕节育优生优育，生殖健康知识。知道知情选择，选择以长效为主的安全、可靠、有效适宜自己避孕节育方法。

计划方案4

　　根据发放小区停车征求意见表1100张，收到298张。我们又听取了部份无车业主的意见，经业主委员会讨论，这次交通整顿仅针对地面的车辆，虽有不少车停地下的业主，考虑到地下车位费高于地上，想要参加地面抽号，其工作量太大不说，更重要的是地面的车位不能满足现有地面业主的需求，现提出地上的停车方案。

　　一、实行抽号。

　　每年一次，录入信息，交费订卡，凭号领卡。

　　二、车辆不定位

　　原因有四个方面：第一资源不能充分利用，定位后车主上班或出差，车位资源浪费；第二没有机动车位，没有车的业主亲戚开车来小区想就*停一下没地方停，如停到固定车位上，容易引发矛盾，道路资源未能共享，对没有车的业主不公*；第三地下的车主想上来办事，也没有地方停；第四抽到的位子的业主，不一定在你的家附*，想就*停一会回家办个事也方便。但不定位，不等于不管理。

　　三、拆除隔离桩

　　1、西侧道路上的路桩拆除，一是消防部门要求物管拆除，二是规范了道路两侧不得同时停车占道，三是为确保行人安全，路的一侧划上行人安全通道，必要时物业可在黄线上设置活动警示桩，当有人在行车道上时，车主要确保行人的安全，限速行驶，不得按喇叭，不得强行过人。

　　2、小区限速通行（视情一般5—15公里），车辆任何时候要主动让行人；

　　3、小区内不得连续按喇叭，不得强行超车。

　　四、地面停车要求

　　1、 在大门刷卡系统没有改造前，进小区要自觉把地面停车证放到车前挡的左前方，便于门卫区分地下卡，并将有幢号的一面向上，便于巡逻人员发现特殊情况好及时通知车主；

　　2、 车主要服从物业的管理，自觉把车停到白线内；

　　3、 地面交费不同于地下，办卡时一次**清一年停车费用；

　　4、 不长住的业主或临时走亲访友的车辆白天（上班后、下班前）能就*停车，但必须按照规定办理手续，下午（17时）必须让出位子，保证交费业主的权益，必须服从物业管理；

　　5、 地下的车主临时办事停车（周一到周五的白天），可用地下卡换地面临时停车卡（免费）就*停放，同样下午（17时）必须让出位子，但节假日不能长时间停留，保证地面交费的权益；

　　6、 小区内环禁止进车，（消防、救护除外）所有楼前与人行非机动车的道口禁止随意停车。

　　五、暂不实行单行道

　　1、单行不宜低碳节能，先试运行一个月；

　　2、如小区有突发事情，由物业临时实行交通管理，实行单向行驶；

　　3、如经常发生碰擦、路堵塞、对行人造成不安全等现象，仍实行单向通行。

　　六、物业要加强管理

　　小区的车辆安全关系到小区全体居民的安全，物业要加强管理，发现问题及时过问、及时处理，及时汇报。

　　1、 对不是停小区的地面车辆要加强登记，留下门牌号或联系方式。尤其晚上进小区的出租车要备案，临时办事车要用有效证件（或地下停车卡）换卡；

　　2、 下午16：30分要根据临时停车记录表通知外来车辆和地下的车主及时让位；

　　3、 下班高峰时必须安排人员来回巡视，发现有不按规定停车的马上要协助停到位；

　　4、 晚上巡逻人员要及时向门口通报方位的空位号，以方便业主停车。

　　我们将充分听取各方建议，不断完善方案，更加人性化，相对合理，请大家理解并支持，我们会从方方面面考虑，从各个细节着手，其目的营造小区交通秩序的安全，小区业主的和谐氛围，建立有效的管理机制，从根本上杜绝乱停车，不服从管理的现象。

　　另外：本周四（4月1日）晚上7时 在小区居委会二楼召开一次座谈会，内容就业委会*期的工作情况通报和下一步工作的开展，听取 业主意见，交 换看法，达成共识。欢迎有空参加！

计划方案5

　　车间是企业生产的基本实施组织。工业企业的车间一般有适度的规模，承担一个独立的产品或一个独立部件的生产加工任务。

　　车间员工培训方案

　　为了车间机台的合理使用和正确保养，加强车间的生产管理，全面提高车间员工的操作技能水*，提高车间的生产产量和产品品质，现制定以下培训方案：

　　一、 公司基本规章制度的培训：

　　要求车间的员工牢记公司的基本规章制度，遵守公司的相关制度，在制度要求范围内做好自己的工作。

　　二、 员工岗位职责：

　　1、目的：让员工明确自己的岗位职责，全面做好自己的本职工作， 最大限度的发挥自己的能力，提高整个车间的团队生产能力。

　　2、培训方式：通过车间的日常生产，在班前会和机台现场进行讲解和要求，学*车间优秀员工榜样，通过书面文字学*等。

　　3、评价：学*后要进行反馈检验，通过员工在日常上班的工作表现，主管及同车间员工的评价、试卷问答等形式进行评价考核。

　　4、效果：要求车间每位员工明确自己的岗位职责，做好自己的本职工作。

　　三、 车间产品质量要求：

　　1、目的：全面了解车间的产品类型及相关产品的质量技术要求，在日常的开机生产中严格把关自己所开产品的质量，做到产量高、质量好，最大限度提升车间的基本生产能力。

　　2：培训方式：通过师傅及技术人员的讲解说明、质检员在检验产品时候的质量要求、在实际机台操作中学*产品质量要求、员工之间的相互学*探讨及书面文字等。

　　3、评价：员工所开出产品的质量检验、主管及质检的检验结果、试卷问答等形式评价考核。

　　四、基本操作技能及常见的生产故障解决：

　　1、目的：全面提高车间员工的技能操作水*，在高质量、高标准的要求下提高车间的整体生产水*，要求员工熟练的操作机台，熟练的解决一些常见的生产故障，在日常开机中提升自我的能力。

　　2、培训方式：通过生产实际的操作锻炼及相关经验的总结，主管负责人员、师傅及相关人员的讲解和操作演练，车间优秀员工的带头作用，书面文字学*等。

　　3、评价：一方面是员工的个人讲解说明（或问卷调查）；另一方面员工的日常工作表现和现场实际操作，预防并及时发现解决一些生产故障。

　　五、车间生产设备的操作使用及保养：

　　1、目的：要求员工熟练操作机台，懂得一些生产设备的基本工作原理，掌握如何对生产设备进行保养，最大限度的减少车间生产设备的损坏次数，真正做好生产设备的保养工作。

　　2、培训方式：通过车间主管、师傅及车间优秀员工的讲解和实际操作演练、机修电工的说明及讲解、专业人员的指导及文字资料等。

　　3、评价：员工的日常工作表现，师傅及相关人员的检验监督，生产设备的使用及维修记录等。

　　说明：

　　以上是员工培训的五个方面，这五个方面的详细培训内容参见各个方面的细节。要求每位员工要首先严格要求自己，做好学*的相关准备，在最短的时间内提升自己各个方面的水*，最大限度的发挥自己的个人价值。

　　在日常生产中，严格按照各相关方面的`要求，做好自己的本职工作，为华内的生产做出努力，全面提升我们车间生产一线的技能水*，在车间形成优秀的工作团队。

计划方案6

　　谈到化学，是很多人痛恨的一门学科，也是一些人喜欢的学科。为啥?因为化学太难了，每次考试都很差。或者认为，化学soeasy，是我提高分数的保障学科。为何会出现这种两极分化的现象?是因为，其实化学的秘密在于，很多人认为化学依靠记背，而实际上，化学的精髓在于推导、衍生。

　　大家都知道，化学需要大量的记背，无论是反映方程式、化学实验、化学特性等，相似相类，有难于区分，所以导致记背困难，应用时容易产生混乱的感觉，于是化学学不好，这是根本原因。

　　而化学学的好的同学呢，虽然经过多年“填鸭式”的教学，对化学的记背根本不在化学，但比成绩差的同学，多在“判断、推导”上，这就立即形成了两极分化的结果。

　　基础不好的同学，如何短期内突击呢?依靠记背，效果是不理想的，依靠做题，对知识点又是懵的，结合起来复*吧，又不知道从哪里开始。其实学好化学，注意四点，就能有效地结合起来。

　　1.首先明确，任何化学反应，从元素周期表角度考虑

　　化学的反应原理都是最外电子层是否“饱和”的问题，物态的化合价基本符合元素周期表分规律，只有少数多化合价的，要抄下牢记。做一个专门学化学的笔记本，把“非常规”的记录，包括所有反应的特殊颜色、气体、沉淀、变价等值的注意的特殊反应和元素。

　　通过复*反应方程式(按课本章节逐步复*出现的方程式)，对照周期表思考，就能得出结论。你会发现，参照最外电子层分布规律和同主族元素排列顺序，一切的氧化还原、水解电离，原本搞不清概念的你，现在在你面前，神马都是浮云，一切都变得清晰明了，你会发现，小小的一张周期表，对你学化学的帮助，有多么的给力!

　　2.其次重点记录，特殊元素，一定要牢记分清

　　神马是特殊元素?就是反应能产生特殊气体、沉淀、颜色的元素，还有变价元素、组合元素(酸根)等，这些都高考化学的考点与解题入手点。在本博有归纳化学解题入手点大全，里面全都是特殊反应、易混知识点。希望大家自己总结，而不是认为有了这些内容，就高枕无忧。

　　3.判断与推导要学*

　　无机化学重在判断，判断反应机理，反应原理，如化合价是否对等，能否参与反应，如何配*，都是基于周期表规律进行判断和推导的。而有机化学的判断，首先是官能团的判断，而后是碳链的推导。抓住官能团的反应特性，然后根据碳链分布规律(4个键位)，就能把知识点吃透，把题拿下。

　　4.圆规复*法

　　什么事圆规复*法?就是立足于一个中心，然后不断的对外扩圈。无机化学的中心就是化合价，有机化学的中心就是官能团。

　　无机中，无论是氧化还原、水解电离的知识点，都是化合价迁移的过程，所以整个中心点式化合价。而化合价的规律又来自周期表，所以学无机部分，必须以化合价为中心，坚持元素周期表、坚持特殊现象。

　　有机中，以官能团为主轴，要区分官能团的特性，有机化合物的形成规则(主要是碳链、苯环规则)，所有有机反应和考点都围绕着这个形成规则和官能团特性，故有机部分，要一手抓碳链苯环、一手抓“基”层，两手抓，两手都要硬。

　　其实高中化学知识真的不多，考点相对其他学科而言，非常之少，所以搞突击是可行的。但是，切忌，不要等到临考前再突击，那样神仙也帮不了你。突击也要事先有基础有准备。所以本文告诉你的是，学化学基础的入手点和突击的方向，而不是帮助你直接上考场。一定要记住，从现在开始，并持之以恒，那么，这时候就是你胜利的起点。

计划方案7

　　一、活动的目的:

　　首先我们要明白活动的目的是什么?通过此活动吸引更多的人关注,从而收取一定赞助费用,从之结果是一样的,那就是让更多的人关注本次活动,让更多的人参加,这样才有影响力。

　　二、培训网活动策划方案

　　(1)、准备工作:先做一些易拉宝,或者是展板,将培训网所提供的各式各样的服务,以及各式各样相关说明,以后各培训内容的分类以及图片展示,做在展板及易接宝,或者是做成大的海报,这是为了喧传,让消费明白并了解培训网所提供的特色服务,当消费者明白之后,才有动力成为我们的客户。

　　A、消费卷的设立

　　所谓消费卷,也就是相当于代金卷,只能在本网站实用,并盖有公司公章,并且注明本活动最终解释权归本公司所有,优惠方式是:在活动期间只要购买同等面值的消费卷,我们再送你一张同等面值的消费卷,譬如,购买100元的消费卷,我们再送你一张100元的消费卷,一百能当两百花。时间期限是一个月,每次每桌只能使用一张消费卷,这样可以收入本店的成本,而且还可以刺激消费者再来消费,一举两得。注本消费卷只能在本培训网站的享受服务。

　　B、活动操作流程

　　在活动的当天,首先将花放在活动现场,搞一点气分,打一条幅写着本次活动的标题。

　　具体的几个活动方式

　　A、歌曲比赛

　　这样项目是随即的,也就是现场的观众任务人都可以参加,搞一个简单的舞台,后面是本店的简单介绍及活动简介,由主持人说明规则后,开始由观众上台唱歌,找几个的员工当评委,打分,从1到10分不等,前多少名有奖,或送礼品,或者送消费卷,歌曲由观众选择,我们只需要准备半奏带就可以了,网上即可以下载。因为是由由参加,所以现在会有相当多的人围观及参加。而且开业的目的就是让更多的人知道并了解我们这个活动,同时也达到了目的。

　　B、卡通*

　　为了达到营销的目的,也为了吸引观众的注意力,可以找制作公司,制作一些卡通的形像,要形像一点,一般都能达到这样的技术,可以让一个人穿上,同时提前招20人左右的兼职,现在招兼职很容易的,大学生到处都是,让20人在街上同时发DM单,或者是本次活动的喧传品,因为是卡通形像,一定会受到观众的观注,同时向其发送广告,而且会成为这道街的靓点,同时将有代表性的的一个卡通形像,做的大一点,放在活动的现场。

　　C、人体彩绘

　　人体彩绘就是在人的身上画画,如果在大庭广众这下,让人画画是不可能的,不过我们可以选择男性模特,只需向本市的艺术学院或着是在网上搜索一下,找到人体彩绘大师,收费不高的,一场几百元,就能搞定,现在搞艺术的就是全是穷秀才,然后选择几个男的模特光着上衣,进行人体彩绘,因为现在正是夏季所以比较方便,只要一开始肯定会有围观,人多的时候就会有人看不到,越是有人看不到,越是会有更多的人围观,这是*人的'特点,也是好奇心的表现。同时在周围做上本店的广告,放上展板

　　D、舞台综合表演

　　综合表演就是经常被商家*惯用的招数,不过也要加创新,才能达到想要的效果,可以包括唱歌,街舞表演,魔术表演,因为这些业余的收费不高所以很容易请到,或者是搞一些观众互动的,猜迷游戏,答对就有小奖品,或者是弄一些气球,小的比赛看谁在最短的时间内打爆的最多,然后发奖品,相信场面一定火爆。

　　注:在表演的同时,一定要向观众发一些广告形式的小卡片,这样也是为了喧传。另外经过大概测算,像这样的活动经费一般需要20xx到8000左右。

　　三:市场营销策划

　　传统的营销方式

　　由于对贵公司还是太了解,我相信盈利模式都是相通的,所以本人也提供一些市场的营销方式。

　　1、DM营销

　　将本网站的广告印在信纸、宣传册、印刷品、节日贺卡上等免费发放。方面虽然比较常用,但宣传比较有效,曾被商家经常采用,为了增加收视率,可以将这些广告单上打印一些笑话大全之类的,目的也是为了增加消费者的阅读兴趣。

　　2、杂志营销

　　在当地培训类杂志上做广告,打上本站的特,及相关内容信息,并且清楚的印上注册有礼等字样,这样更能吸引读者的眼球。

　　3、报纸营销

　　由于报纸发行量大,阅读率高,人群广,在报纸上做广告也是很好喧传方式,一般收费较高,可以采取小篇幅做,这样可以节省一些成本。

　　4、名片营销

　　名片营销的方式,就是制作精美的名片大小的卡片,和一些其它类机构及组织来个交换,譬如相关教育机构,培训机构,将本网站的卡片放在他们那里,而他们的小广告也可以放在我们的网站上,相互做喧传。

　　5、展板营销

　　在商业聚集区,放上展板,印上本次活动的内容及活动信息。当然也可以在高校里招一些兼职人员,举着条幅做喧传,也可以举着展板喧传,因为在校大学生是比较廉价的劳动力

　　6、公交广告

　　在各大公交车站牌(因为公交车站牌人流量较大,做广告效果明显),公交车车身(因为公交车车身是流动性的,收看率更高,是目前相当好的流动媒体),车内拉手广告,还有车载电视广告。

　　7、衣服广告

　　在衣服上打上活动的广告,一般采用夏天的服装为佳,因为成本会稍低一点,进行免费发放,对像为,十字路**通指导会,以及公众人物,收视率高的人群,也可以制作成工作服,当然可以按照要求进行制作。

　　8、路牌灯箱广告

　　在树立企业形象和展示自身实力的同时,对培训网宣传也起到了一定的作用。

　　创意的营销方式

　　1、纸杯广告

　　就是把本公司的名片或者是简单广告,活动信息,印在纸杯上,一般量要大,这样成本才低,然后和送水公司合作,免费为送水公司送纸杯,但是有个要求,这些水杯要送给客户,每桶水送10个水杯,我相信送水公司会很乐意合作,对送水公司来说可以增加送水量,因为其它公司只送水,而我们不仅送水,还另外免费送10个水杯,对客户而言,买水就可了,不用再买水杯,而我们来说是做了广告,因为送水面对的就是公司,一般白领较多,而且都是我们的目标客户,消费者在喝水的时候不知不觉就看广告,这一举三得的好事,相信会收到很好营销效果。

　　2、公交杂志

　　将本公司的所有广告及活动信息,促销信息,等有关公司的一切内容,制作一个杂志,为了增加阅读量,最好里面加一些经典的文章,笑话,漫画,及有关感情教育相关的文章,然后在用绳子拴在公交车每个座位的,每个人在坐的时候都可以看杂志,因为在公交车是没事的,总想找点东西看,正好我们给他这次机会,只需和公交合作就可以了,目前在全国各地,就知道郑州这个城市有这一类的杂志营销方式,而且还是一家广告公司做的,已经营利,每个月20万的广告收入,可见还是可行的。

　　3、免费名片

　　免费名片的形式非常简单,就是为公司免费制作名片,无论彩色还是黑白,全免费制作,但是有一个要求,在名片的背面的最下方,要打上一行本公司的广告,这样对我们来说是让别人免费为其做宣传,而对其公司而言,是免费得到了名片,一举两得。

　　4、免费购物袋

　　为了保护环境,全国提昌购物袋要收费,对我们来说是次机会,我们可以把我们的广告等相关信息,打在购物袋上,根据不同档次,设计购物袋,可以是一次性,也是循环使用的,都能达到广告的效果,然后免费发放,在大型商场门前,人流大的地区,不管是年轻人还是老年人,全是免费发放,让每一个人都能成为我们的活广告,广告效果极佳。

计划方案8

　　一、主办方：

　　永康市阳光爱心社

　　二、活动目的：

　　1、让双方孩子能通过共同阅读，相互合作进行游戏，增加情感交流，增进友谊。

　　2、让乡村孩子能阅读到更多有意义的好书籍，并通过交流活动开拓视野，认识更多有趣的城里朋友。

　　3、让城里的孩子能够得到一次很好的道德实践机会，树立良好的金钱观，世界观，认识更多有趣的乡下朋友。

　　三、活动时间：

　　20xx年7月3日（星期四）下午1点至4点

　　四、活动地点：

　　新楼外木坦村王凌淼家、吕南宅三村吕志强家

　　五、活动对象：

　　四（1）班学生代表（14人），爱心社阳光花朵（10人左右）

　　六、活动车辆、摄影安排：

　　新楼：车辆4辆；摄影1人

　　西溪：车辆4辆：摄影1人

　　七、事先准备：

　　a）组织好实验学生，并安排接送实验学生的四辆车辆（应潇震负责）

　　b）组织好阳光花朵，并安排车辆进行接送（爱心社负责）、

　　c）准备好活动时要用的图书登记册，两根绳子（两人三足时使用），比赛用的成语，奖品等（应潇震负责）

　　八、活动流程：

　　1、实验学生十二点于实验校门口集合出发

　　2、一点左右抵达目的地，双方学生一起讲书从车上搬运下来并一起将爱心图书点的书籍进行整理分类，做好借书登记册。（预计时间30分钟）

　　3、双方一起共同阅读。（30分钟）

　　4、做游戏（1小时左右）

　　（1）词语接龙。双方孩子交叉坐成一排，按顺序接，词语不能重复。答不出者就被淘汰，坚持到最后的一个人获胜，并发给奖品。（这个游戏可重复进行2次至3次）

　　（2）心有灵犀。每个实验学生都找一个阳光花朵进行组对，一共七对。

　　A。老师提供事先准备好的成语（共10个），每对依次上来一个比划，一个猜，猜中的有奖品。

　　B。给孩子们5分钟时间准备，然后让每对孩子都通过动作合作演绎一个成语，然后让下面的小孩子猜。如果有人猜对，奖品属于猜对者，如果没人猜对，奖品属于表演者。

　　（3）两人三足。每个实验学生都找一个阳光花朵进行组对，一共七对。

　　为增强比赛激烈性，加上考虑到场地限制，建议比赛采用淘汰制。两对两对进行，最后决出冠军。

　　5、带队老师或爱心社负责人总结一下活动，对双方提出寄语。

　　6、实验学校的孩子和阳光花朵之间可互留联系方式和地址，（）有兴趣的可以交个笔友。以后有空可以相约到对方家玩等等……

　　7、将阳光花朵与实验的孩子送回各自的家，活动圆满结束。

　　九、注意事项：

　　（1）所有参加活动人员一切行动听从负责人指挥，保障活动的秩序与安全。

　　（2）告知志愿者带好马夹、证件，准备防暑药品，以备不时之需。

计划方案9

　　新的课程标准的制定和新教材的使用给我们带来了新的挑战和新的思考,教育观念的转变和教育方法应与时俱进.由此,我们备课组计划如下:

　　教学观念:重视教育的两大功能---工具性和人文性.突出英语教学"实践第一"的观点,教学中注意教学策略和学*渗透策略的渗透,注意学生情感态度和动机的培养,促进心智,文化意识的发展,注重教学的反思.根据认知规律,提高学生自主学*和合作学*的能力,培养学生终身学*的能力.

　　高一期末考试情况来看，存在以下三方面问题：

　　①在思想上、态度上放松或放弃的现象有所表露，读,不会读，就谈不上听得懂,看得懂,从而导致破罐子破摔的现象。

　　②基础知识不够扎实，灵活运用语言的技能相对薄弱。

　　③运用能力不够强实。学生的阅读能力、理解能力、分析能力、判断能力、应变能力等均不能较好地适应考查要求。

　　如何改进我们目前的英语课堂教学，提高课堂教学质量，需要我校高二英语教师的认真研究。

　　一、认真落实集体备课。以集体备课为形式，集备课组全体的智慧做好日常的教学工作。具体做法如下：

　　1.集体研讨，*学进度，教学目标，确定重点和难点；

　　2.分工合作，收集备课资料 ，做到精选精练，突出应用与能力；

　　3.创造性地利用教材，灵活使用，变成校本教材；

　　4.摒弃不切实际的教学步骤，抓重点，搞强化，在日常教学中渗透语法意识。

　　二、利用教材提高学生的基本功，坚持默写单词及重点句型，并适当补充阅读材料。

　　培养学生的阅读能力，并以这些材料为基础，扩充学生词汇量，做到每学完一篇课文，就进行词汇检测。拓宽教材，扩展学生阅读量，努力补充学生的词汇。

　　三、听力强化

　　我们打算选用听力材料，作为日常听力训练。

　　四、综合检查

　　准备每一单元做一次练*，主要以结合当前教学内容为主要测试内容,间或分块测试，适时引导学生自我评价，从而调整下阶段的学*。*题的训练在于精而不在于多。在教学中尽量按照高考的知识体系有针对性地选择典型性题目。针对共性问题进行精讲，让学生在书本中找到解决问题的源泉，学会思考、整理和归纳。

　　在*时教学过程中不断扩大学生的词汇量，词汇教学以新带旧，从而达到巩固扩充词汇的目的，做到经常督促、检测。

　　五、教学进度

　　课文每单元用9课时完成。1课时用于warming up，3课时用于reading, 2课时用于grammar,3课时用于exercise。争取20周内完**教版模块5.6的教学任务。

计划方案10

　　一、常规工作

　　1．制定新学期团委工作计划。

　　2．办好学校宣传栏。(每两周出一期校刊、班刊)

　　3．学期初召开支部*会议，每月召开一次团委会议，各支部本学期至少要召开两次支部大会。

　　4．主题团会课制度。高一、高二团总支要召开至少三次主题团会，要有活动计划、活动设计内容，并把小结上交到团委存档。

　　5．及时做好高一团员关系接转和部分毕业班团员关系转出工作；及时做好团费缴纳工作。

　　6．加强对学生会的指导。重点做好学生会换届选举工作、学生会纳新工作和学生会常规工作，加强对社团活动的指导。

　　7．做好文档建设。

　　二、专项工作

　　1．紧密围绕创建生态校园、构建和谐社会的主题，通过开展宣传、主题团会、讨论会、辩论会、培训等形式，加强生态校园文化建设，营造和谐氛围,全面铺开生态文化育人行动。

　　2、继续在全校开展校园内不用手机专项整治活动、抓好文明礼仪教育、学生行为规范养成教育、提倡学生考试不作弊的行为*惯。

　　3．配合学校其他部门，开展好艺术节、体育节、科技节、省级文明校的检查工作。

　　4．举办新一期业余团校，以高一团干为重点，组织团员青年学*党团知识、学生干部能力以及有关创建绿色校园、构建和谐社会为主要内容的短期培训，提高团干的团员意识和工作能力。

　　5、为培养造就德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，引导学生知党、爱党、跟党走，不断壮大入党积极分子队伍，继续办好20xx年业余党校学*班和20xx、20xx、20xx年业余党校的入党积极分子的跟踪培养。

　　6．强化团组织的自身建设。高一各支部干部要尽早配齐，高二各支部干部调整要尽早完成；美化团委办公室；整理团委档案。

　　7．学生会继续开展“垃圾银行”、收集废旧笔芯、电池等活动，改善学校卫生环境，促进资源节约，资助困难学生。

　　8．继续开展每周节约一角钱活动，捐助特困学生，并力争得到社会各界的支持。

　　9．加强对学生会、社团工作的指导，做好学生会换届选举工作。

　　10．加强团员青年志愿者的社会实践能力，提高学生社会适应能力。

　　11、配合学校开展一系列的培训如：进行学生自治的培训、青年志愿者服务队、学生干部、团干、新团员、业余党校等培训。

　　三、周活动安排

　　第1周：制定新学期团委工作计划；继续办理原高三毕业班和补*班团员转团关系；召开校团委工作会议，布置学期工作；充分的利用教师节，中秋节等重大节日开展好尊师重教的传统文化美德教育；全校范围内开展以“从我做起”为主题的倡议学生在校园内开展文明礼仪、*惯养成专项整治活动；进一步加强校园手机使用的整治；加强学生行为规范、养成教育。

　　第2周：学生会、社团召开学期初工作会议；召开各班团支部*会议，缴纳团费，各团支部出好宣传栏，推广普通话活动；20xx年业余党校暑期社会实践汇报会。

　　第3周：筹备学校艺术节；高一高二支部配齐团干；筹备学生自治管理、青年志愿者服务队培训和注册；学生会、社团纳新活动；业余党校20xx年学*班开始党的理论知识学*。

　　第4周：配合学校其他部门，做好艺术节准备；志愿者服务队进行培训上岗。

　　第5周：配合学校工会开展各项活动，组织学生办好迎国庆65周年校刊、班刊评选活动、国庆系列活动。

　　第6周：举办业余团校第一次学*班；成立高一团总支部，办理新生转团关系和新团员花名册、团干花名册等建档；

　　第7周：启动垃圾银行和每周节约一角钱资助特困生活动；学生会、社团开展活动。

　　第8周：校团委工作会议；协助各年段开展好各项文体活动。

　　第9周：各支部出好宣传栏（主题：迎接半期考）；筹备体育节有关活动。

　　第10周：校团支部、学生会志愿者、社团联*工作会议（主题：学生*的筹备会）。

　　第11周：半期考

　　第12周：主题团会（主题：半期小结）体育节，召开第十三届学生*。

　　第13周：组织新一届学生会开展各项活动、十八岁**礼主题教育活动。

　　第14周：校团委工作会议；主题团会（主题：团员知识教育）；

　　第15周：在高一年段发展、培养新的学生会干部，第16周：筹备科技节有关活动，元旦游园筹备会。

　　第17周：协助学校各部门开展好科技节；各团支部出好宣传栏（迎接元旦）；出好校宣传栏。

　　第18周：元旦游园活动。组织团员青年志愿者参加敬老院、玉田公园志愿活动。

　　第19周：校团委工作会议。

　　第20周：主题团会观摩；举办业余团校第二次学*班，学*班小结；

　　第21周：学生会工作会议。（主题：对新一届学生会工作总结与评价）

　　第22周：期末复*；校团委会议；团委工作总结。

　　第23周：期末考试。

计划方案 (菁华10篇)扩展阅读

计划方案 (菁华10篇)（扩展1）

——计划方案 (菁华10篇)

计划方案1

　　药剂科药房在院领导的关心、支持下，通过大家共同努力，不断完善科室管理，努力提高业务能力，不断改进服务意识。在新的一年，我们科室决心做到以下八点：

　　一、积极参加医院组织业务学*和考试，抓好本科室业务学*，鼓励科室人员参加*门的专业资格考试，提高科室业务水*。

　　二、购药做到有计划、有安排用药准备工作，确保库存供应。要及时掌握新药的发展形势，常向临床医生介绍新药，根据临床的需求，要逐步的对药物的品种、剂型等进行更换及更新。

　　三、加强工作责任心，药品存放要整齐并按类放置;发药时做到认真负责，对每张处方及医嘱单做到仔细查对，对医保用药要严把医保政策关，发现问题及时与医生联系，杜绝差错事故的发生。

　　四、严把药品出、入库关，做到出、入库有记录，有账目，有审核，有明细;要做到公私分明，廉洁自律，不拿回扣，不收礼品，不接收各种有关业务员的宴请。

　　五、药库在药品入库时坚决做到有效期在一年之内的拒收，质量不好的拒收，每季度对药品进行一次效期及质量检查，确保药品效期及质量，保证临床用药的安全;对过期和变质的药品及时报告，按规定进行处理。

　　六.特殊药品的采购，保管，运输，应严格执行《麻x药品管理办法》及有关规定，并有完整的购销记录。麻x药品做到专人负责，专柜加锁，专用账册，专用处方，专册登记的五专制度，

　　七、加强服务意识，提高服务质量，做到病人满意、领导满意及自己满意。在*时工作中对病人所需的药品我们积极的采购，只要是合理的要求我们都能尽最大的努力去完成。

　　八、加强安全意识，对科室存在的安全隐患要经常性排查，做好防火、防盗、防电，确保安全无事故。

　　总之，我们坚信在院领导的正确领导下，大家齐心协力，尽职尽责，定能把目标管理工作任务完成好，把科室各项工作做得更好。

计划方案2

　　在圆满完成任务的基础上，我们戒骄戒躁，为了认真贯彻落实《安全生产法》等法律、法规，强化安全生产意识，落实企业安全生产主体责任，保障各项安全生产工作落实到位，创造安全稳定的经济发展环境，实现安全生产责任目标，特拟定20xx年度安全生产工作计划，为下一年的安全大收获做准备。

　　一、安全生产方针

　　安全第一、预防为主、综合治理。

　　二、安全生产工作目标

　　人身伤亡事故为零；火灾事故为零；生产事故为零；设备事故为零；污染事故为零；急性中毒事故为零；职业病事故为零；轻伤率小于1 %；安全隐患整改率达100 %。

　　三、安全生产工作重点及实施方案

　　1、认真学*贯彻安全生产法律认真学*贯彻安全生产法律认真学*贯彻安全生产法律认真学*贯彻安全生产法律、法规，完善安全生产责任制。1）贯彻执行国家及各级*部门的安全生产法律、法规、政策和制度，及时将有关安全会议精神贯彻落实到一线操作人员，传达到每一位员工，增强公司员工安全生产意识及法律观念。

　　2）健全并落实安全生产责任制，根据“管生产必须管安全，谁主管谁负责”的原则，各单位要制定安全生产工作目标，责任人逐级签订《安全生产目标责任书》，各级负责人要增强安全生产意识，加强

　　安全生产管理；贯彻“安全生产人人有责”的思想，员工在自己岗位上要认真履行各自的安全生产职责，落实全员安全生产责任制。 3）定期召开安全生产会议，总结安全生产工作，针对存在的安全隐患制定整改与预防措施，交流安全工作经验，传达安全生产方面的文件，布置有关安全工作，通报安全检查情况。 2、加强宣传教育工作，确保安全培训取得实效，切实提高员工的安全知识水*，增强员工的安全生产忧患意识，保证生产安全顺利地进行，1）组织领导员工进行相应的安全知识培训，熟悉、掌握必要的安全技术知识和自我防护知识，并经考核合格后方可上岗，做好员工安全培训记录。

　　2）对换岗、转岗、复工人员，要进行安全技能和岗位操作方法的培训，经考核合格后才能上岗作业，并且建立相应的安全培训记录。 3）积极配合有关职能部门对特种作业人员按国家规定开展专业安全技术培训工作，定期进行复审，做到持证上岗。 4）使员工能够熟练掌握小型工伤的紧急处理措施，将伤害控制在最小程度。 5）使员工能够熟练的使用劳动卫生防护用品，降低职业病危害，预防职业病的发生。6）使员工能在突发事故中正确熟练地采取自救和互员按规定穿戴劳防用品。

　　四、安全生产应急救援能力和环境安全水*。

　　1、把防火、防爆炸、防泄漏、防污染作为危化品管理的重中之中来抓。加大生产过程监控力度，加强防溢堤、水封井和应急功能围堰以及流体化学品泡沫灭火系统和现场围堰泡沫覆盖系统的管理、维护并进一步完善。 2、加强有害气体多级吸收系统和尾气多级破

　　坏系统的运行监控。 3、加强对现场应急喷淋装置、急救箱、氧气（空气）呼吸器等应急设备（施）维护保养。确保随时有效好用。 4、完善应急救援保障体系。特别是公司关键装置和重点部位应急预案，完善应急预案文件体系。除公司组织有针对性的事故应急救援演练，各部门要对关键装置和重点部位每半年进行一次应急演练，提高各级组织和人员的应急处置及自救能力。

　　五、做好职业病防治、劳动保护工作。

　　1、认真贯彻《职业病防治法》加强职业病防治工作。各部门在检修、技改、内部环境整治时。

　　2、坚持定期对各尘毒监测点进行监测。杜绝跑、冒、滴、漏，确保尘毒监测达标率100% 。

　　3、加强劳保用品的管理。并指导、督促职工按要求穿戴、使用。

　　4、有计划地对职工进行职业健康检查。

　　六、本安全工作计划中的各项事项纳入企业《年经济责任制》安全风险金奖励考核办法中进行考核。

计划方案3

　　一、现场布置

　　（一）入口布置1、大门口铺设大红地毯 100m，以红色衬托开业时的喜庆气氛；2、入口处设置大型充气拱门1座，或灯笼柱子1对，大气不凡、雄伟壮观，拱门上面粘贴内容为：“热烈祝贺*xx银行隆重开业”；3、红毯的两侧摆放若干花篮，充满温馨、吉祥、喜庆；4、大门口前安装卡通一对，寓示狗年“旺狗献端，吉祥生财”的`祥和气氛，银行开业庆典剪彩方案。

　　（二）楼体布置：1、大楼悬挂祝贺语直幅若干条；2、银行前面或楼顶施放祝贺语氢气球若干个。3、大楼往下拉若干三角彩带。

　　（三）营业厅布置：1、厅内放置若干盆景鲜花，亲和自然、时尚温馨；2、天花板悬挂金融套餐pop。3、厅门两侧可设置有关服务项目和特色的展板。4、门楣上悬挂吉祥、喜庆的大红灯笼。

　　二、户外布置

　　以开发区支行附*为形象的聚焦点，着力营造开业庆典的喜庆气氛，以此传播银行开业信息，吸引消费者眼球。 1、 街道灯杆上悬挂支行开业形象挂旗。2、 每根电线杆斜拉三角彩旗。 （视现场而定）3、街道的绿化带上插印字的彩旗。 （视现场而定）

　　三、礼仪规划：

　　1、拟请有关部门领导嘉宾参与庆典仪式；

　　2、印刷精美时尚的请柬提前送达应邀嘉宾手中；

　　3、邀请媒体主持人做开业庆典司仪，为庆典仪式衔接铺垫；

　　4、安排若干个礼仪小姐为开业庆典提供系列化礼仪服务；

　　5、开业庆典所有工作人员统一着装，完美一致、亲和团结，显示单位的凝聚力和向心力；

　　6、邀请舞狮队、乐队为开业庆典现场助兴；

　　7、准备礼品袋、贵宾证于庆典前夕备发；

　　8、设置签到台、桌椅、签到用品、台牌；

　　9、准备好胸花若干方便贵宾到场时佩戴；

　　10、准备庆典礼花10筒；

　　11、备好庆典仪式用的剪彩用具和备发礼品；

　　12、调试好音响电器设备为庆典现场制造喜庆气氛；

　　13、邀请媒体记者亲临活动现场，采写新闻，扩大影响力，规划方案《银行开业庆典剪彩方案》。

　　四、庆典程序：

　　1、 8:00 所有工作有人员到位到岗，做好庆典前的一切准备工作；

　　2、8:30 开放音响，播放优美歌曲，活跃现场；

　　3、9:00 嘉宾陆续到场，礼仪小姐提供系列服务；

　　4、9:20 主持人到场，介绍支行概况及有关事项；

　　5、9:28 主持人宣布庆典仪式开始，嘉宾在礼仪小姐的引领下伴随着优美轻快、热情洋溢的旋律步入剪彩现场，此时鼓乐齐鸣，劲狮狂舞，主持人逐一介绍主礼嘉宾身份。片刻之后，宣布领导嘉宾讲话程序： ① 开发区支行行长致欢迎辞；② 银行领导致辞； ③ 特邀嘉宾代表致辞；

　　6、9：50 讲话完毕，开始剪彩，礼仪小姐提供道具，嘉宾剪彩，此时是庆典活动中最激动、最精彩、最兴奋、最壮观的时刻，鼓乐大奏、雄狮狂欢、彩纸飞扬、彩球升空，主持人发表热情洋溢的讲话将整个庆典活动推向高潮；

　　7、 10:00 庆典结束，嘉宾参观开发区支行。

　　8、 11:30 招待宴会，酬谢各位嘉宾。

计划方案4

　　一、活动目的：

　　为加强学生之间的交流，提高协作能力，增进同学之间的友谊，密切联系师生关系，培养学生良好的兴趣爱好，提升审美能力与品位，提高学生的综合素质，丰富校园生活。

　　二、活动时间：

　　xx年x月x日

　　三、活动地点：

　　待定。

　　四、主办单位：

　　大学生创业联合会。

　　五。活动背景：

　　舞蹈是一种人体动作的艺术，它在展现艺术之美的同时，也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用，从而引导学生成为综合素质全面发展，兴趣品位优质高雅的人才。

　　六、活动流程：

　　(一)培训阶段：华尔兹，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步。

　　(二)准备阶段：主要装饰品为彩带和气球，悬挂于会场四周，制造喜庆的气氛，若有投影仪则制作好幻灯片，在会场中央显示浪漫之夜，若无投影仪，则在会场上悬挂浪漫之夜字样，随着曲目的变化，屏幕播放不同的mv.

　　(三)舞会流程：在舞会开始前两个小时，工作人员到达会场，对会场进行最后的修饰，将桌椅摆放整齐，在舞会开始前半个小时，会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲)，营造浪漫温馨的氛围。主持人出场，介绍今晚的活动，宣布舞会正式开始。第一节：若干对专业的舞者进行热烈风格的表演，如探戈，激发全场的热情，调动活泼的氛围，使舞会有一个热烈的开场。第二节：集体恰恰。借助开场的火热气氛，邀请全体成员上场表演。第三节：华尔兹。第四节：小游戏。第五节：慢四。第六节：风趣逗人的小品。第七节：兔子舞：兔子舞是一种简单易学，活跃欢快的舞蹈，能够充分展现学生的青春与激情，当音乐响起，全场学生投身舞池中表演，使全场气氛达到高潮。圆圈舞：所有同学随即围成一个大圈，一个小圈，大圈包围着小圈，跳圆圈舞。第八节：主持人发表总结性讲话，宣布舞会结束。最后相关人员进行清场工作。

　　七。资源需要：

　　(一)人力资源：会场布置人员，主持人男女各一人，服务人员，音效师，摄影师，会后清理人员。

　　(二)物力资源：游戏道具，小礼品，活动场地，笔记本电脑，功放，音响，话筒，接线板，彩带和气球。

计划方案5

　　会生活的人才会学*，爱学*的人才爱生活。

　　从上学期加入学生会到现在已有几个月时间，我对学生会生活部的了解也逐渐加深。生活部是学生会的一个重要部门，是一个具有双重职能的部门，她与同学们的日常生活密切联系，维护同学们的切身利益和消费权益。生活部是本着热忱、真诚服务的精神，与全院师生一道监督食堂环境卫生，创建良好的校园环境，又起着向饮食服务总公司反映同学们的心声，协助解决同学们提出的有关生活问题的积极作用。同时生活部协助学生会做好各项活动的后勤工作，为同学营造一个欢畅，活跃，上进的学*、生活氛围。作为新干，我很希望能为部门出力，在工作中能尽职尽责。

　　一、对我们部门的认识与建议：

　　首先，我们要一如既往的听取同学们对我们生活部和校服务部门的意见，在第一时间展开联系，进行协商，尽一切努力解决问题，促进两方面的沟通，为同学们的校园生活争取到更多的利益。做到事无巨细，一丝不苟。我们可以通过发放调查表，和服务部门进行座谈等方式来进行。

　　其二，维护同学的基本利益，确保大家生活惬意有序地进行的基础上，使大家的大学生活更为丰富多彩，

　　其三，生活部要联系同学，开展广泛的调查活动，真正了解同学们日常生活方面有哪些困难，并及时反映到学生会，团委。同时上级的指示精神及时准确地传达到同学们的手中，使学生会真正能够成为学生自己的组织。

　　其四，尽心尽力帮助贫困生，配合勤管中心、校生活部组织贫困生勤工俭学活动。集思广益，开展符合本院特色的活动，为贫困生提供帮助。而我们向饮食中心反映为他们提供岗位。正是更好为服务同学的表现。

　　其五，我们还要发扬学生会团结合作的优良传统，积极地参与和协助其他部的工作。

　　最后，我建议举办以“生活”为主题的生活主题周活动，会前以生活空间调查问卷的形式收集广大同学对住宿、膳食、物业等方面的意见和建议。通过生活空间恳谈会 ，“发现生活中的美”摄影比赛 ，“品味生活中的真”征文比赛等活动丰富同学们的课余生活，使同学们在娱乐中得到更多的知识，提高思想文化素质，使之健康发展。

　　也许我们的工作是很细微*淡的，很多是不为人知的，但这些都是与同学的学*生休戚相关的，我们将脚踏实地，勇往直前。

　　二、生活部的工作。

　　作为校生活部，必须总揽全局.协调各方的原则;必须在各级组织中发挥积极指导作用,体现校学生干部先进模范作用;必须全心全意为同学服务;必须适应形势的发展和情况的变化完善自己,改进工作方式,增强工作能力;同心协力,协调一致,共同创造美好生活环境。

　　（一）工作制度

　　1.遵守学校的各项规章制度，遵守学生会的章程及各项规章制度。

　　2.我们工作旨在“从同学中来，到同学中去，全心全意服务于同学”

　　3.生活部每位成员都要养成积极热心，吃苦耐劳，认真负责的工作作风。

　　4.生活部成员应积极主动，细心及时完成我部工作及学生会分配的任务。

　　5.*时多观察生活，多联系同学，多发现问题，多思考，多反映。

　　6.生活部成员都要严格要求自己，不论是在工作，学*，还是生活方面，时刻注意自己在同 学中的形象，不应发生有损学生会及生活部名誉和形象的事件，处处起到模范带头作用。

　　7.因有重要事不能参加例会或工作时，应提前向部长请假

　　（二）加强自身建设、明确工作思路，完善自身管理 在院学生会的指导下，我们部门要根据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使生活部的运作更规范更有效率。

　　1.根据以前生活部的工作情况进行经验总结，继续组织生活部全体成员学*了解生活部的职能与工作特点。

　　2.实际工作中，实际分工负责与整体作战相结合，并加强各成员之间的沟通、协商，提高工作效率。

　　3.生活部的表彰大会。大会是总结学期的工作，对工作中表现突出的班级以及个人进行表彰。是提高各院系工作积极性的有效方法，要统筹规划尽力搞好。

　　三、生活部的膳食工作。

　　食堂在同学们的生活中扮演着一个极其重要的角色。食堂工作的好坏直接关系到同学的生活质量。而我们膳委会是以“服务师生、协助管理、办好膳食”为宗旨。勾通学生与食堂工作的意见并与业务部门一起研究改进伙食的措施，共同办好伙食：不定期检查食堂饭菜价格、伙食质量，督促其改进；丰富食堂职工业余文化活动；与其他高校膳委会进行膳食交流；办好《膳食快讯》这一刊物的。

　　1.执勤组对食堂的检查。通过定期与不定期检查，了解食堂工作，及时反映食堂存在的问题。

　　2.“膳食之窗”的编辑工作。我认为附更多类似生活点滴的小栏目，内容分为生活常识和生活感悟两类，旨在为大家营造温馨的生活氛围并在潜移默化中帮助大家建立良好心态

　　3.树立品牌，共建文明食堂。我们生活部组织的活动不求数量，力求质量；不争规模，力创精品。要树立生活部的完整形象，让同学们感觉到生活部始终是在不遗余力地为大家创造更舒适便利的生活环境。学生会和饮食中心为了继续弘扬我校师生共建文明食堂的精神，树立良好的文明就餐意识，营造一个文明舒适的饮食氛围，进行了一系列如饭堂经理与新生见面会，小红帽的共建活动，使校园里吹起一股精神文明之风，是一个成功例子。

　　4.先进服务员。我们生活部建议评比先进服务员，是为了更好地监督食堂服务人员提高服务质量，为同学们提供更优越的就餐环境，对工作人员的服务态度进行督促与评比，是很好的方法。

　　四、生活部公区教室工作。

　　1.随着新学期的开始，生活部的工作也同时正式开始，作为担负全院卫生，确保良好的学生学*的公区教室检查工作是繁锁的，但我们要加强教室的清洁和保洁工作的宣传力度，使同学们时刻地注意保洁工作。

　　2.完善公区检查评分制度。各系的生活委员是构成学院生活部的主体机构，有了他们的参与和支持，生活部的工作才得以顺利的开展，他们肩负着组织人员对食堂进行卫生评比和检查的重任，以确保校园清洁。并对每次检查的结果上交检查报告，生活部根据实际情况向成绩优秀的楼层颁发流动红旗，予以鼓励。同时做好每次突击检查和学院卫生大检查

　　3.教室卫生的管理。

　　4.晚修检查。我们生活部负责大一的晚修，要对每个院系作出打分评比，对自修质量好的班别进行表扬，对差的班别进行批评，要求改正。

　　以上是我对生活部的一点认识，希望能得到各位师兄师姐的批评指正。

　　正如李子深*在业余团校上所说：“学生干部不是一种荣誉，而是一份责任、一种锻炼、一分汗水。”加入学生会锻炼自己、为同学们服务一直是我的理想。现在我能成为学生会大家庭中的一员。我一定会竭尽所能、尽心尽力为同学们服务。而我获得院先进班长的称号，说明我是可以兼顾班长一职的。

　　20xx年，一个崭新的学期如期而至，预示着我们学生会又要开展新一学期的学*工作。作为学生会的其中一个部门，我们生活部的工作也在日臻完善。总结以往的工作经验，我们不断地在失败中寻找不足，使不足之处得以完善的同时，不断丰富、创新。本学期我们将以崭新的面貌迎接新的挑战。

　　新的学期，学生会将迎来更艰巨的任务。而对于生活部来说，寝室卫生问题仍然是这学期的工作重点，寝室作为同学们生活、居住的场所，安全、卫生、文化工作十分重要。为全院学生创作一个良好的学*生活工作环境，促进全院学生的全面和谐发展，为我院的学生工作打下良好基础，我们会积极动员各班生活委员和寝室长，并组织各班生活委员每月配合定时开展卫生检查，形成优良传统，从整体上提高我院学生寝室的水*，让全体同学在寝室中找到家的感觉。

　　我们生活部准备在这一学期内至少搞两次寝室文化活动，增强学生的卫生意识。并且结合文明修身活动展开寝室文化活动。要定期对全院卫生大检查，并严格实行惩罚制度以督促我院学生搞好寝室卫生，为配合学校检查卫生，对各寝室定期抽查，并且把抽查成绩以海报的形式张贴出来，不合格寝室将作为下次抽查的重点对象。

　　在卫生检查标准中，尽可能与校卫生检查标准一致，在卫生人员的安排上固定班次，灵活调整，新生老生相结合，在检查卫生中，各个部门要讲求效率、分工明确、职责明确、细心到位、杜绝“人情分”，实际工作中，进一步完善奖惩制度，使监督与激励同时起作用，使我院卫生工作大踏步前进。

　　作为生活部在学生会的又一个重点工作，我部还要发扬上届生活部的优良传统，从整个学生会的大局出发，结合生活部的特点和优点，积极协作其他兄弟部门的工作。本学期除了学*部的实验技能大赛、体育部的篮球赛等这些传统活动外，我们还要召开盛大的运动会，20xx年是奥运年，新北京，新奥运，运动会不仅丰富了同学们的课余生活，而且还可以让同学在身体得到锻炼的同时还增强了同学之间的凝聚力，工作非常紧张，作为学生会的一个幕后工作部门，我们首先要为各项活动保证后勤工作，为其他部门服务，为同学们服务，各项活动的后勤保障工作是生活部的工作重点之一。在这项工作中，要以十足的热情投入其中，成为活动的组织者与参与者之一，为这个集体增添一份力量。

　　在过去的一年里，学生会生活部的全体成员吃苦耐劳、勤于工作、认真负责，为学院和学生会的各项工作的开展做出了应有的贡献，为同学们提供了诸多的便利。总体来说，学哥学姐们为我们作了优秀的榜样。在新的一年里，我们要继续发扬生活部的优良传统，在继续做好本职工作的同时，本着服务同学的原则，在全心全意为学院和全院同学服务的同时，努力将生活部由幕后推向台前，打造生活部的精品。让全院的同学感受到生活部细心体贴的服务。

计划方案6

　　健康的`体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。共同打造和谐校园。特制定本方案。

　　一、指导思想

　　贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青*关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼*惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。

　　二、组委会

　　组长：陈在发

　　副组长：周少伟周爱华

　　成员：张云梅。杨梅等全体教师

　　三、活动主题：

　　我阳光我运动我健康我快乐

　　四、活动要求：

　　人人有项目班班有团队学校有比赛

　　五。活动地点：

　　学校操场

　　六、活动保障

　　1、认真学*，转变观念，达成共识

　　以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学*《*中央*关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。

　　2、加强领导，保证时间，形成制度

　　以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水*。

　　3、全员参与，注重评价，强化激励

　　坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。

　　七、阳光体育运动活动方案

　　第一阶段：准备阶段（9月1日----9月15日）

　　1、从学生兴趣爱好入手，让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排，朝运动目标进发。

　　2、每班集体任意构建几个运动团队。如：田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、……

　　以体现人人有项目的决心。

　　第二阶段：启动阶段（9月16----12月20日）

　　1、认真组织好每天大课间的活动；延长课间操活动时间，体育活动由体育组统一协调安排。

　　2、安排和组织好课间操的体育活动内容

　　上午的大课间：

　　第一部分：广播操《雏鹰起飞》（时间10分钟）；

　　第二部分：以班级为单位组织体育锻炼活动（时间20分钟）；各班按照学校分的场地进行锻炼。

　　下午的大课间：

　　第一部分：校园集体舞，（时间10分钟）；

　　第二部分：以班级为单位组织体育锻炼活动（时间20分钟）；各班按照学校分的场地进行锻炼。

　　第三阶段：总结阶段（12月21----元月10日）

　　组织开展篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。

　　体现班班有团队愿望的达成和理想的实现

　　总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间表现出色的班级。同时，评比校“阳光少年”，进一步营造“阳光、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。健康的身体是青年为祖国人民服务的基本前提是体现中华民族强大的生命力。学校教育实施“一切为了学生，健康第一”可持续发展的思想，加强体育教育，让每一个学生都能感觉到运动的乐趣，从而丰富校园生活，促进和谐发展学生的身体和心理健康。构建和谐校园。制定计划。

计划方案7

　　作为xx集团树立对外形象的窗口，调整产业结构的纽带，优化资产配置的载体，宾馆业逐渐成为集团新的经济增长点和重点发展的产业，并以此为基础，带动集团房地产业的发展。XX年，集团现有的xx宾馆和xx宾馆经过经营调整和装修改造，现都已逐步步入正常经营的轨道，为了使两个宾馆在XX年有更好的经营效益和更高的管理和服务水*，充分调动全体员工的积极性和创造性，现提出XX年两个宾馆的经营管理思路：

　　一、xx宾馆

　　1、结合xx宾馆业竞争激烈的现状，大力推进产品创新、服务创新和管理创新，以创新保效益，以创新促发展。避免和其他宾馆的同质化，以差异化稳定老客户，以差异化拓展新客源。

　　2、产品创新方面：在部分客房适当添置床尾垫和抱枕，更换部分客房沙发面料，提高客房的豪华度和舒适度；适时推出特色房，如商务房、休闲房、女士房等，以特色化满足不同客人的需求。同时，对客房产品原有损坏、破旧、霉变等的设施进行翻新改造或更换，对靠娱乐城的部分隔音效果差的客房窗户进行更换，对客房供应的酒水、小食品、保健品等进行合理调整，满足客人所需。

　　3、服务创新方面：在维持原有政务接待规范的基础上，进一步细化和完善政务接待程序，使政务接待成为xx宾馆区别于其他宾馆的亮点；前台接待引入“导住”方式，前厅管理人员或前台接待人员在总台外为客人介绍宾馆产品，以拉*和客人的距离；接待和退房办理程序的简化，试行对常客和长住客免查房和先入房制度，让客人在总台停留的时间尽量缩短；要求客房服务员细心观察入住客人的*惯，完善客史档案，针对性为客人服务，特别是常客和长住客，倡导个性化服务；进一步增加客房服务细致度，强化夜床服务、免费擦鞋服务、vip服务以及保障客房用品的质量等，提高客房服务的附加值。

　　4、管理创新方面：推行目标考核制度，在保持XX年所提折旧、无形资产和开业前装修费摊销、低值易耗品（开业前所有）摊销不变的情况下，实现利润10万元，超额完成任务按一定比例分成，具体以目标考核协议为准；对总台人员和营销人员按客房销售量比例计发工资；将目标考核各项指标分解到部门，细化到每个岗位，做到人人肩上有指标，严格考核，节约奖励，超支扣罚。

　　5、大力实施节约工程，对部分影响能源消耗的设施进行一次性投入，比如将会议室空调改为自动温控式的，将所有照明光源改为节能型的，将空调锅炉改为变频器控制等，以节约成本，实现长期效益；同时强化员工的节约意识，让员工随时绷紧节约这根弦。

　　6、切实转变观念，增强为外租部分（餐饮和娱乐城）服务的意识，同时加强对外租部分的监督管理，使宾馆经营形成一个整体。

　　二、xx宾馆

　　1、考虑其开业不久，部分设施尚处于完善和磨合过程中，XX年，主要以完善配套功能，规范管理，提升服务，树立品牌为工作重点。

　　2、在条件成熟时，尽量将餐饮区域外包经营，同时寻求合作伙伴，推进娱乐区域的建设启动。

　　3、全年力争完成营业收入500万元（含餐饮和客房收入），并对除折旧、财务费用、固定资产投入及基础设施建设投入以外的经营毛利率进行考核，具体以目标考核办法为准。

　　4、对基建改造工程的质量和进度进行考核。

计划方案8

　　一、比赛目的：

　　为了丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质，增强对音乐全面发展的意识；为学生们创造更多的'音乐活动机会，提供展现集体风采的舞台，通过每个班的小型合唱比赛发扬团队精神，增强班级凝聚力，以提高我校学生团体合作精神。

　　二、比赛单位：1---6年级

　　每班自由组合人数，参加比赛。

　　三、评委：

　　三月比赛项目

　　一、比赛项目：小型合唱比赛

　　二、比赛时间：20xx-3-27

　　三、比赛地点：二楼音乐室

　　四、比赛方法：

　　每班参赛学生由班主任选出人数（注：人数不超过20人） 。演唱歌曲两首，由每班的学生和老师共同讨论商量决定。演唱的形式可以分为领唱、合唱；轮唱；集体合唱。两首歌的时间不超过7分钟。

　　五、比赛规则：

　　1、在演唱中，要求服装整齐，出场有序，精神面貌要好！

　　2、音准，音律要求唱准，不能加字少字。

　　3、要带有感情去演唱歌曲。

　　四月比赛项目

　　一、比赛项目：歌唱比赛

　　二、比赛时间：20xx-4-29

　　三、比赛地点：二楼音乐室

　　四、比赛方法：

　　每班比赛的学生人数不限，但必须是独唱。歌唱的曲目由自己选定，内容要积极健康向上。

　　五、比赛规则：

　　1、在演唱中，要求服装整齐，精神面貌要好！

　　2、音准，音律要求唱准，不能加字少字。

　　3、要带有感情去演唱歌曲。

　　五月比赛项目

　　一、比赛项目：舞蹈比赛

　　二、比赛时间：20xx-5-29

　　三、比赛地点：二楼音乐室

　　四、比赛方法：

　　每班参赛学生自己准备舞蹈节目，舞蹈形式不限（注：如有集体舞，人数不能超过二十人），舞蹈体裁不限，舞蹈的内容要体现出小朋友的天真快乐！舞蹈时间不超过6分钟。

　　五、比赛规则：

　　1、在舞蹈中，服装要整齐，精神面貌要好，出场有序。

　　2、舞蹈内容要健康、积极向上。

　　3、集体舞，动作要整齐。

　　小型合唱比赛记录表

　　记录人：

　　班级 成绩 名次

　　舞蹈比赛记录表

　　记录人：

　　班级 成绩 名次

　　独唱比赛记录表

　　记录人：

　　班级 成绩 名次

计划方案9

　　一、指导思想

　　学校安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭的幸福，关系到青少年的健康成长，关系到社会的和谐稳定。坚持认真贯彻落实师教育局和团安办关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“*安校园”创建活动，确保师生和校园安全。

　　二、工作目标

　　以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点，遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，增强师生员工的安全防范意识，健全安全工作各项制度，拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，消除安全隐患，为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境，促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。

　　三、工作措施

　　(一)狠抓制度建设，建立安全工作长效机制

　　1.健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作，并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等，做到管理无疏漏、无盲区，使安全工作规范有序。

　　2.健全落实安全工作责任与考核制度。学校全体教职员工履行各自岗位本职工作职责的基础上，同时承担安全管理工作职责，做到“谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责”，形成学校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。

　　(二)狠抓教育培训，提高师生安全防范能力

　　1.切实把安全教育纳入课堂教学。必须按要求开设安全教育课，积极开展“安全知识进校园、进课堂”、“寻找身边安全隐患”等主题活动，对学生进行日常安全知识教育，自护、自救、防灾、逃生能力教育。切实抓好“中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“安全教育月”、 “‘ 119’消防宣传日”等主题宣传教育活动。

　　2.开展“每天一分钟”、节假日放假前半小时”安全警示教育。不断创新安全教育方法，寻求安全教育载体，拓宽安全教育工作思路，提高安全教育的针对性、科学性和实效性。

　　3.健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、实用的事故应急救援预案，不断深化演练工作，结合学校实际，确保每学期至少开展一次师生应急演练。

　　四、时间安排

　　一月份：

　　1、做好20xx年“元旦”“ 春节”干部值班保卫工作

　　2、发放“寒假告家长的一封信”

　　3、班主任做好寒假安全教育工作

　　4、安排春节值班保卫工作

　　5、与教职工签订《安全管理责任书》

　　二月份：

　　1、加强警卫巡查力度

　　2、校领导安全自查

　　3、、开学安全教育及安全自查

　　三月份：

　　1、班主任常规安全教育

　　2、校园安全检查

　　3、开展“全国中小学生安全教育日”相关活动

　　4、小结第一季度安全工作

　　四月份：

　　1、道路交通、饮食安全教育

　　2、勤工俭学期间的安全教育

　　3、安全隐患自查

　　五月份：

　　1、“五一”假期安全教育工作

　　2、“防灾减灾”相关活动

　　3、安排安全月相关

　　工作

　　4、防溺水及饮食相关内容的教育

　　六月份：

　　1、“安全生产月“相活动

　　2、第二季度安全工作小结

　　3、20xx年上半年安全工作总结

　　4、暑假安全教育

　　七月份：

　　1、加强警卫巡查力度

　　2、暑期领导安全工作自查

　　八月份：

　　1、加强警卫巡查力度

　　2、暑期领导安全工作自查

　　九月份：

　　1、开学首次安全检查，集中安全教育

　　2、与学生家长签订《在校生安全责任书》

　　3、勤工俭学期间的安全教育

　　4、第三季度安全教育小结

　　十月份：

　　1、国庆长假安全教育

　　2、交通安全教育

　　十一月份：

　　1、“‘119’消防安全教育日”相关活动

　　2、采暖期间的防火、防煤烟的工作安排

　　十二月份：

　　1、冬季交通安全教育

　　2、第四季度安全工作小结

　　3、全年工作总结

计划方案10

　　一、网店定位与特色：在网店在建设之前必我们须要有好的产品定位和市场定位，要有自己有特色的产品，看一下和别人相比有没有竞争优势，店铺名一定要简单易记，朗朗上口，而且有特色新颖。买家才能更好的记住你的网店，网店产品类别要划分清楚明了，买家才能更好的找到和选择商品，做好相关友情链接。

　　二、图片优化，颜色鲜艳突出产品，店铺一定有给人活泼清晰的感觉，不然基本的购买欲望都没有。必要的美女营销和模特营销。

　　三、产品促销：对于刚建立的网店，可能没有人关注，没有信用，开始要多开展一些促销，或以成本价多卖一些东西，也可以利用一些小产品开展促销，买家在选择这些产品的时候，也会关注店里的其它商品，多赚一些人气和信用。

　　四、关键词的优化： 大家买东西时，开始都是搜索相关的产品，在设置产品名称的时候，设计好大家比较常用的关键词，或者用些比较流行比较潮流的网络语音，吸引顾客！可以让买家多次搜索到你的店和产品，或是最低价和特惠等词，对商品的描述尽可能详细。

　　五、促销宣传；利用好每个节日做好促销和宣传，每次在节日的时候都有大量与节日相关的搜索，也可以利用节日展开促销活动，这样会给大家带来更多的客户，还有就是在每次发货的时候，附带一些个人名片或宣传的资料。

　　六、运用文章文字软文逐步建立你的网店网名的搜索引擎排名和名气收录。也是说当人脉在各搜索引擎输入的某个名词或者你的网店店名的时候都能搜索到关于网店的信息，哪怕是直接或者间接的进入你的网店，都是潜在顾客。

　　具体分布布局：

　　1、百度贴吧

　　2、百度的空间

　　3、百度知道

　　4、图片搜索

　　5、视频搜索

　　6、各大博客注册10到20个博客，然后用博客群发的软件群发一些优秀吸引人的文章，适当嵌入链接。再群发一些关于珠宝和名表的软文或者你网店的专门软文。一般软文的方法，很简单，在网上搜集一些关于珠宝和名表的软文，或者相关的故事，很自然的嵌入关键词和链接。记住，文章故事一定要自然流畅，吸引人。文章标题很重要，吸引人。

　　7、各大论坛

　　8、QQ空间

　　9、QQ营销

　　10、GIF营销

　　（一）百度贴吧：

　　1、介绍：百度贴吧是目前*最大的网络信息发布*台。()

　　2、方法：修改、撰写一些关于珠宝和名表，以及你网店店名等等关键词等。

　　2、任务：每天发布10——20条信息、

　　4、效果：贴吧的人气是潜在顾客来源地。精彩的软文会带来意想不到的网店流量和人气的。

　　（二）软件群发：我们目前拥有的免费的群发器只有QQ群发器，可适当试试效果。

　　（三）邮件群发

　　1、介绍：利用邮箱群发邮件，群发目标为相关行业邮箱，每天群发1000封，比如节日问候、比如新品发布、比如为亚运会呐喊等等，内嵌你的网店网址。有没有发现朋友经常群发一些很流行的邮件，其实是人家的病毒式营销逼迫大家在互相群发。研究透了，你就会发现其中的鼓励，一般都是有煽动行，催情性，感人性的故事，然后再鼓动人们互相群发，还有一类是强势的逼迫你群发的，比如一些结尾语是；如果不群发此邮件的话，人们会怎么样怎么样？怎么倒霉啊之类的晦气话，人们喜欢好彩头，不喜欢霉运，所以一般都会成为你病毒群发的帮凶，主动帮你群发。

　　2、预计：每天100封

　　（四）论坛手工发布

　　1、介绍：选择相关论坛，每天发布10-50篇帖子，内嵌相关产品关键词和网店信息。

　　（五）表情

　　1、介绍：贸易通和QQ表情的使用频率极大，制作专门的网店宣传GIF表情，表情幽默搞笑，附带宣传广告，但是要隐秘性。不要太直白的广告。

　　（六）贺卡

　　2、制作：根据不同节日制作各种贺卡，可群发，可发给客户，可发给朋友，内嵌相关网店宣传信息。

　　（七）建立2-5个左右的免费网站不仅仅是宣传，而且应该提供一些免费资源，给人们用，让网站具有可读性，可用性，免费性。

　　（八）QQ个性签名，QQ空间均可以做广告，多在朋友或者陌生朋友空间留言。只要搜集些人们爱听的话，附上你的广告和GIF图片保存好，每次复制粘贴就OK了。贵在坚持。效果是很有效的。

　　（九）博客营销：完善信息：相册,美女，珠宝，名表，网店截图，但每张图片上传时都必须填写完整有吸引了的关键字和图片描述。

　　文章：软文优秀文章，嵌入链接。

　　（十）论坛营销：同上

　　（十一）视频营销：制作十个经典网店宣传视频，嵌入网店网址信息。

　　下载一些高人气吸引眼球的视频，结合音频合成嵌入信息成为自己的电影营销视频资源。具体的，这里不多说。数量看情况而定。然后注册多个视频账户在各大视频网站发布。

　　注意：关键字和视频的描述很重要，一定要全面有吸引力。关系到视频点击率和搜索的搜索质量。

　　（十二）温馨提示，人气第一，*时多观察多调查分析顾客主要目标人群是哪些，来自哪里，通过什么途经找到网店的，思路清晰了，就可以针对目标人群精准营销直击目标了。

计划方案 (菁华10篇)（扩展2）

——年度培训计划方案 (菁华10篇)

年度培训计划方案1

　　为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水*，保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训，做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划，现将20xx的培训工作计划如下：

　　一、培训的总体目标

　　1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

　　2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

　　3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水*和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

　　4、加强公司操作人员的培训，不断提升操作人员的业务水*和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。

　　二、原则与要求

　　1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。

　　2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则，组织职工利用周末和节假日集中授课。

　　3、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年，中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。

　　三、培训内容与方式

　　1.组织各部门集中授课培训，再根据培训的实际情况进行做卷考核或者现场提问的方式进行考核评价。(附培训课程安排表)

　　2、组织专业技术人员到同行业先进企业学*、学*先进经验，开阔视野并加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学*、推广。

　　3、新员工入厂培训。20xx年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;通过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于一定的表彰奖励。

　　4、在岗职工培训。要继续对在职人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、公司形象等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的生产产品的增加要及时的进行专业技术培训，培训时间不得少于10天。

　　四、措施及要求

　　(一)领导要高度重视，各部门要积极参与配合，制定切实有效的培训实施计划，实行指导性与指令性相结合的办法，坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念，积极构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上，全员培训率达95%以上。

　　(二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。各部门要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训的培训工作。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外培与内训相结合，室内培训和现场培训相结合，选择最佳的方法和形式，组织开展培训。

　　在企业改革大发展的今天，面临着新时期所给予的机遇和挑战，只有保持员工教育培训工作的生机和活力，才能为企业造就出一支能力强、技术精、素质高，适应市场经济发展的员工队伍，使其更好地发挥他们的聪明才智，为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。

　　根据公司20xx年度工作计划及业务重点，为提高培训工作的计划性和针对性，使培训工作更好的支持公司发展和员工能力提升，特制定20xx年度公司培训工作计划，确定20xx年公司培训工作的目标重点、工作安排。

　　一、培训工作目标

　　1、总体要求：根据20xx年度公司工作计划，今年培训工作重点围绕：继续做好三支人才队伍（技术营销队伍、技术研发队伍、技能型制造队伍）的建设和培养工作，通过分层分类有重点地开展和提高培训工作的实效性，提升公司内在核心竞争力；定期进行全员质量意识宣贯及质检人员业务技能训练，为企业的产品质量把好关；优化新进员工的培养，为公司核心人才队伍建设把好入口；进一步宣贯企业文化理念，真正发挥出企业文化的良好效力。

　　3、考核标准：

　　二、20xx年公司级培训工作重点

　　（一）坚持“三支人才”队伍的培养，着力提高人员素质

　　1、开设“公司技术论坛”，通过开展控制阀行业专家讲座项目和公司内部技术交流会项目来实施。

　　（1）根据实际培训需求，邀请公司内外部行业专家开展控制阀技术讲座，逐步提升公司人才队伍对阀门铸造技术、材料技术、热处理及表面处理等技术的掌握和应用；引进控制阀行业应用类讲座，让技术营销队伍更好地了解不同行业控制阀的选型技术要求，提高选型效率和选型准确率，提升对外技术交流水*。

　　（2）继续开展公司内部技术交流会。通过开展引导有关人员分析讨论产品研发、生产制造、售后服务过程中的细节性问题，找准具体解决方案和改进措施，以提升公司的产品研发、产品生产和售后服务水*；定期组织项目经理及相关人员开展项目实施总结交流会，总结项目经验和教训，评估项目团队，提升项目管理能力。

　　2、聚焦制造中心人才队伍建设，通过“多能工奖励机制”、“单点课程培训项目”、“师带徒”等措施，加强车间多工种技术工人的训练和培养，提高员工的认同感和敬业度，打造一支精良优秀的生产骨干队伍。

　　3、建立在线答疑系统，为内部专家和技术人员、为各技术部门成员之间提供实时交流的*台，遇到问题及时探讨，提高解决问题的时效性；同时促进内部的技术共享与学*，增强公司的技术凝聚力。

　　4、通过“学*型组织”打造，对员工进行业务能力培养，实现一专多能，一岗多能，提升人力资源使用效率。

　　（二）树立正确质量观念、提高全员质量意识

　　1、针对我公司产品生产情况，组织有关人员进行质量管理培训学*，提高技术水*和操作技能，增强生产一线员工的质量意识。

　　2、邀请外部专家，开展调节阀质量控制体系建立及运行讲座，通过学*知名调节阀企业品质管理经验，完善我公司质量管理体系，并将体系中的要求有效体现到实际质量管理和技术运作中。

　　3、组织相关部门人员开展对分供方产品质量控制流程的宣贯，要求大家严格按流程标准来加强对供方的管理，从而确保公司产品质量、降低合作双方的成本。

　　4、定期开展“质量提升”活动。由质量管理部牵头，收集来自产品研发、产品工艺、产品选型、生产加工及装配和产品售后等有关质量问题，面向全员有奖征集推动品质技术改善的方法，找准对策。

　　（三）加强生产计划和调度管理，提高企业精细化管理能力

　　1、通过开展计划管理相关课程培训，让供应链人员了解生产调度理念与运作模式，掌握生产计划与物料控制的有效方法，明确供应链管理的重要性，掌握物料需求计划的原理、生产的实施及有待解决的问题。

　　2、围绕我公司生产计划现有困难点，引进公司生产计划与调度管理咨询服务，邀请专家来现场指导，达到提升企业适应市场需求、减少库存和压缩成本之能力，提升企业对市场的快速反应和适应能力。

　　（四）优化新进员工培训，加速新人融入中控

　　1、继续落实导师制培养模式，组织导师内部交流分享，加强导师辅导过程跟踪和反馈管理工作，帮助新员工快速提升岗位能力，适应岗位要求。

　　2、严格实施试用期淘汰机制，提升新进员工培养质量，为公司核心人才队伍建设把好入口。

　　（五）强化企业文化培训，塑造核心价值观

　　1、根据公司所处的发展阶段，围绕中控“敢为人先，追求卓越，诚信务实，勤勉尽 责”的企业精神，通过企业文化宣贯和文化活动的开展，让大家认同其内涵，并内化为自己的价值观，用这种价值观体现、指导自己的行为，在实际工作中加以应用。

　　2、公司通过倡导部门经理、党员和先进员工三支职工队伍带头增强事业心，进一步强化 责任意识、质量意识，严公司先严部门，严部门先严自己，要用自己的模范行动带领员工严格落实各项规章制度，以人格的力量激励全体员工为公司的发展团结奋斗。

　　3、注重对员工进行职业道德熏陶，利用部门例会、工作交流、员工谈心等正式和非正式的沟通渠道，做好职业道德的灌输教育，以不断增强员工的质量意识、成本意识，帮助员工树立正确的价值观和工作态度，提高工作效率。

　　三、部门级培训工作要求

　　1、规范流程，严格执行。对于部门组织的培训，要求组织工作规范严格、培训对象和需求明确、授课课件资料完整、签到记录规范、培训后实施培训效果评估并将相关资料存档以备查。

　　2、工作学*化、学*工作化。倡导部门经理带头创建“学*型组织”，通过开展各种形式多样的学*活动，创新学*方式，如读书、答疑、交流、模拟演练等，确保每人每月不少于3小时的培训时间，将学*和工作融为一体，通过不断的学*，来提升大家的能力和素质。

　　3、审核审批，规范操作。各中心（部门）的培训计划，由各中心（部门）组织制定，报综合管理部进行备案。外派培训在实施前，须按照《员工外派培训实施细则》规定先审批、后培训。

　　为贯彻落实上级关于教育培训工作的一系列指示要求，扎实推进工商队伍能力建设，进一步提高队伍综合素质、专业水*和业务技能，更好地保障吴中工商行政管理事业发展，现就20xx年度干部职工教育培训工作安排如下：

　　一、指导思想与目标

　　要以*精神以及工商部门“十二五人才规划”为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕省、市工商局工作会议精神和20xx年干部教育培训工作总体要求，以加强干部能力建设为核心，坚持“分类培训、分类管理、分级负责”的原则，推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化，进一步提高干部教育培训质量和效果，不断提高干部队伍整体素质，为全面履行工商行政管理职能和保障全区工商行政管理事业持续稳定健康发展提供坚强的政治思想保证和人才保证。

　　二、培训任务与内容

　　(一)加强干部理论知识和文化素养培训(责任部门：办公室、人教科)

　　要以*理论、“*”重要思想和科学发展观为指导，深入学*党的路线方针政策。通过分组学*、撰写心得、开展征文等形式，组织干部职工深入学*《**章程》、党的*精神、党性修养、职业道德修养等内容，促使全系统干部职工进一步忠于职守、端正理念、树好形象。

　　(二)加强党风廉政教育培训(责任部门：监察室)

　　继续开展理想信念、廉洁从政、行为规范等教育，全面加强广大干部的作风效能建设和廉政风险防范，突出干部的日常教育和经常性管理，在干部的培训中以廉政警示教育、案例通报讲评等形式，敲响失职渎职、违法违纪的警钟，强化廉洁自律意识，营造勤政廉政氛围。通过持之以恒的反腐倡廉教育、警示教育，不断增强广大干部的党性观念、宗旨意识和廉政自律意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

　　(三)加强业务岗位技能培训(责任部门：各相关科室)

　　办公室：以工商学会、青联等组织为*台，加强干部撰写信息、新闻和调研文章的.能力，更好地总结和提炼工作。开展*工作处置培训，帮助干部提升*处置的能力和责任心，提升*工作质量，避免出现问责风险。

　　法制条线：突出抓好与工商工作相适应的法律法规、业务知识、业务技能的学*培训，以提高依法行政能力为重点，加强对新出台和新修订的工商行政管理法律法规和工商行政管理新职能新任务的培训。组织开展专题业务培训、季度学法活动，不断提高干部依法履行职责的能力。

　　登记注册条线：根据登记业务规范的新要求，加强登记法规、服务制度等知识培训，进一步提高登记技能，提升干部规范操作、服务发展的能力。

　　监管条线：开展年检、经济户口管理、外资监管、户外广告法规等方面的业务培训，组织干部学*商标法律法规，使干部能用专业的知识指导企业设计商标、使用商标，加强干部对广告业健康有序发展的指导水*。

　　经检条线：开展反不正当竞争法、执法办案技巧等培训，开展以案带训、模拟办案等多种形式的培训活动，提高执法人员熟练掌握办案程序、执法技能和规范制作各种案件材料的能力。

　　市场合同条线：围绕食品安全监管和网络监管两大工作重点开展培训，提高市场食品安全管理水*，探索新领域监管工作的有效模式。进行合同相关法律法规培训，加大合同行政指导力度。

　　消保*条线：开展商品、食品抽样检验工作程序培训，食品安全监管难点问题解析，进一步提升消费*工作能力。开展申诉举报处置工作培训，不断提高队伍自身建设水*。开展新出台的汽车消费三包规定、远程电子*业务知识培训，帮助干部职工适应新形势的要求。

　　财务条线：开展基层分局会计业务培训以及会计人员继续教育培训。

　　三、组织管理与要求

　　1.干部教育培训工作是加强干部队伍建设的一项重大任务，要充分认识教育培训工作的重要性和必要性。切实加强组织领导，明确责任分工。要按照统一规划，分工负责实施的管理格局，人教部门作为干部教育培训工作的牵头部门，要精心组织实施，与相关科室密切配合，互相支持，形成工作合力，确保教育培训工作组织到位、人员到位、时间到位和保障到位。

　　2.各单位要把干部教育培训与促进工商管理工商紧密结合起来，通过以考促学，以赛促练，真正使全体干部适应岗位，胜任职责，成为各个岗位的“行家里手”，做到技能练兵和工作两不误、双丰收。局将把各单位教育培训工作的优劣与年度工作考核、个人的年度考核、评先选优联系起来。

　　3.各部门要按照苏州局制定下发《苏州工商局系统干部教育培训学分制管理办法》的要求，将培训所需的发文通知、培训内容、培训人员签到单等相关资料及时报送人教科归档，便于将培训情况及时准确录入到每个干部学分电子档案中，确保干部教育书式档案的完整性。

年度培训计划方案2

　　为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水*，保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训，做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划，现将20xx的培训工作计划如下：

　　一、培训的总体目标

　　1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

　　2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

　　3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水*和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

　　4、加强公司操作人员的培训，不断提升操作人员的业务水*和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。

　　二、原则与要求

　　1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。

　　2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则，组织职工利用周末和节假日集中授课。

　　3、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年，中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。

　　三、培训内容与方式

　　1.组织各部门集中授课培训，再根据培训的实际情况进行做卷考核或者现场提问的方式进行考核评价。(附培训课程安排表)

　　2、组织专业技术人员到同行业先进企业学*、学*先进经验，开阔视野并加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学*、推广。

　　3、新员工入厂培训。20xx年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;通过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于一定的表彰奖励。

　　4、在岗职工培训。要继续对在职人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、公司形象等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的生产产品的增加要及时的进行专业技术培训，培训时间不得少于10天。

　　四、措施及要求

　　(一)领导要高度重视，各部门要积极参与配合，制定切实有效的培训实施计划，实行指导性与指令性相结合的办法，坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念，积极构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上，全员培训率达95%以上。

　　(二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。各部门要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训的培训工作。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外培与内训相结合，室内培训和现场培训相结合，选择最佳的方法和形式，组织开展培训。

　　在企业改革大发展的今天，面临着新时期所给予的机遇和挑战，只有保持员工教育培训工作的生机和活力，才能为企业造就出一支能力强、技术精、素质高，适应市场经济发展的员工队伍，使其更好地发挥他们的聪明才智，为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。

　　根据公司20xx年度工作计划及业务重点，为提高培训工作的计划性和针对性，使培训工作更好的支持公司发展和员工能力提升，特制定20xx年度公司培训工作计划，确定20xx年公司培训工作的目标重点、工作安排。

　　一、培训工作目标

　　1、总体要求：根据20xx年度公司工作计划，今年培训工作重点围绕：继续做好三支人才队伍（技术营销队伍、技术研发队伍、技能型制造队伍）的建设和培养工作，通过分层分类有重点地开展和提高培训工作的实效性，提升公司内在核心竞争力；定期进行全员质量意识宣贯及质检人员业务技能训练，为企业的产品质量把好关；优化新进员工的培养，为公司核心人才队伍建设把好入口；进一步宣贯企业文化理念，真正发挥出企业文化的良好效力。

　　3、考核标准：

　　二、20xx年公司级培训工作重点

　　（一）坚持“三支人才”队伍的培养，着力提高人员素质

　　1、开设“公司技术论坛”，通过开展控制阀行业专家讲座项目和公司内部技术交流会项目来实施。

　　（1）根据实际培训需求，邀请公司内外部行业专家开展控制阀技术讲座，逐步提升公司人才队伍对阀门铸造技术、材料技术、热处理及表面处理等技术的掌握和应用；引进控制阀行业应用类讲座，让技术营销队伍更好地了解不同行业控制阀的选型技术要求，提高选型效率和选型准确率，提升对外技术交流水*。

　　（2）继续开展公司内部技术交流会。通过开展引导有关人员分析讨论产品研发、生产制造、售后服务过程中的细节性问题，找准具体解决方案和改进措施，以提升公司的产品研发、产品生产和售后服务水*；定期组织项目经理及相关人员开展项目实施总结交流会，总结项目经验和教训，评估项目团队，提升项目管理能力。

　　2、聚焦制造中心人才队伍建设，通过“多能工奖励机制”、“单点课程培训项目”、“师带徒”等措施，加强车间多工种技术工人的训练和培养，提高员工的认同感和敬业度，打造一支精良优秀的生产骨干队伍。

　　3、建立在线答疑系统，为内部专家和技术人员、为各技术部门成员之间提供实时交流的*台，遇到问题及时探讨，提高解决问题的时效性；同时促进内部的技术共享与学*，增强公司的技术凝聚力。

　　4、通过“学*型组织”打造，对员工进行业务能力培养，实现一专多能，一岗多能，提升人力资源使用效率。

　　（二）树立正确质量观念、提高全员质量意识

　　1、针对我公司产品生产情况，组织有关人员进行质量管理培训学*，提高技术水*和操作技能，增强生产一线员工的质量意识。

　　2、邀请外部专家，开展调节阀质量控制体系建立及运行讲座，通过学*知名调节阀企业品质管理经验，完善我公司质量管理体系，并将体系中的要求有效体现到实际质量管理和技术运作中。

　　3、组织相关部门人员开展对分供方产品质量控制流程的宣贯，要求大家严格按流程标准来加强对供方的管理，从而确保公司产品质量、降低合作双方的成本。

　　4、定期开展“质量提升”活动。由质量管理部牵头，收集来自产品研发、产品工艺、产品选型、生产加工及装配和产品售后等有关质量问题，面向全员有奖征集推动品质技术改善的方法，找准对策。

　　（三）加强生产计划和调度管理，提高企业精细化管理能力

　　1、通过开展计划管理相关课程培训，让供应链人员了解生产调度理念与运作模式，掌握生产计划与物料控制的有效方法，明确供应链管理的重要性，掌握物料需求计划的原理、生产的实施及有待解决的问题。

　　2、围绕我公司生产计划现有困难点，引进公司生产计划与调度管理咨询服务，邀请专家来现场指导，达到提升企业适应市场需求、减少库存和压缩成本之能力，提升企业对市场的快速反应和适应能力。

　　（四）优化新进员工培训，加速新人融入中控

　　1、继续落实导师制培养模式，组织导师内部交流分享，加强导师辅导过程跟踪和反馈管理工作，帮助新员工快速提升岗位能力，适应岗位要求。

　　2、严格实施试用期淘汰机制，提升新进员工培养质量，为公司核心人才队伍建设把好入口。

　　（五）强化企业文化培训，塑造核心价值观

　　1、根据公司所处的发展阶段，围绕中控“敢为人先，追求卓越，诚信务实，勤勉尽 责”的企业精神，通过企业文化宣贯和文化活动的开展，让大家认同其内涵，并内化为自己的价值观，用这种价值观体现、指导自己的行为，在实际工作中加以应用。

　　2、公司通过倡导部门经理、党员和先进员工三支职工队伍带头增强事业心，进一步强化 责任意识、质量意识，严公司先严部门，严部门先严自己，要用自己的模范行动带领员工严格落实各项规章制度，以人格的力量激励全体员工为公司的发展团结奋斗。

　　3、注重对员工进行职业道德熏陶，利用部门例会、工作交流、员工谈心等正式和非正式的沟通渠道，做好职业道德的灌输教育，以不断增强员工的质量意识、成本意识，帮助员工树立正确的价值观和工作态度，提高工作效率。

　　三、部门级培训工作要求

　　1、规范流程，严格执行。对于部门组织的培训，要求组织工作规范严格、培训对象和需求明确、授课课件资料完整、签到记录规范、培训后实施培训效果评估并将相关资料存档以备查。

　　2、工作学*化、学*工作化。倡导部门经理带头创建“学*型组织”，通过开展各种形式多样的学*活动，创新学*方式，如读书、答疑、交流、模拟演练等，确保每人每月不少于3小时的培训时间，将学*和工作融为一体，通过不断的学*，来提升大家的能力和素质。

　　3、审核审批，规范操作。各中心（部门）的培训计划，由各中心（部门）组织制定，报综合管理部进行备案。外派培训在实施前，须按照《员工外派培训实施细则》规定先审批、后培训。

　　为贯彻落实上级关于教育培训工作的一系列指示要求，扎实推进工商队伍能力建设，进一步提高队伍综合素质、专业水*和业务技能，更好地保障吴中工商行政管理事业发展，现就20xx年度干部职工教育培训工作安排如下：

　　一、指导思想与目标

　　要以*精神以及工商部门“十二五人才规划”为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕省、市工商局工作会议精神和20xx年干部教育培训工作总体要求，以加强干部能力建设为核心，坚持“分类培训、分类管理、分级负责”的原则，推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化，进一步提高干部教育培训质量和效果，不断提高干部队伍整体素质，为全面履行工商行政管理职能和保障全区工商行政管理事业持续稳定健康发展提供坚强的政治思想保证和人才保证。

　　二、培训任务与内容

　　(一)加强干部理论知识和文化素养培训(责任部门：办公室、人教科)

　　要以*理论、“*”重要思想和科学发展观为指导，深入学*党的路线方针政策。通过分组学*、撰写心得、开展征文等形式，组织干部职工深入学*《**章程》、党的*精神、党性修养、职业道德修养等内容，促使全系统干部职工进一步忠于职守、端正理念、树好形象。

　　(二)加强党风廉政教育培训(责任部门：监察室)

　　继续开展理想信念、廉洁从政、行为规范等教育，全面加强广大干部的作风效能建设和廉政风险防范，突出干部的日常教育和经常性管理，在干部的培训中以廉政警示教育、案例通报讲评等形式，敲响失职渎职、违法违纪的警钟，强化廉洁自律意识，营造勤政廉政氛围。通过持之以恒的反腐倡廉教育、警示教育，不断增强广大干部的党性观念、宗旨意识和廉政自律意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

　　(三)加强业务岗位技能培训(责任部门：各相关科室)

　　办公室：以工商学会、青联等组织为*台，加强干部撰写信息、新闻和调研文章的能力，更好地总结和提炼工作。开展*工作处置培训，帮助干部提升*处置的能力和责任心，提升*工作质量，避免出现问责风险。

　　法制条线：突出抓好与工商工作相适应的法律法规、业务知识、业务技能的学*培训，以提高依法行政能力为重点，加强对新出台和新修订的工商行政管理法律法规和工商行政管理新职能新任务的培训。组织开展专题业务培训、季度学法活动，不断提高干部依法履行职责的能力。

　　登记注册条线：根据登记业务规范的新要求，加强登记法规、服务制度等知识培训，进一步提高登记技能，提升干部规范操作、服务发展的能力。

　　监管条线：开展年检、经济户口管理、外资监管、户外广告法规等方面的业务培训，组织干部学*商标法律法规，使干部能用专业的知识指导企业设计商标、使用商标，加强干部对广告业健康有序发展的指导水*。

　　经检条线：开展反不正当竞争法、执法办案技巧等培训，开展以案带训、模拟办案等多种形式的培训活动，提高执法人员熟练掌握办案程序、执法技能和规范制作各种案件材料的'能力。

　　市场合同条线：围绕食品安全监管和网络监管两大工作重点开展培训，提高市场食品安全管理水*，探索新领域监管工作的有效模式。进行合同相关法律法规培训，加大合同行政指导力度。

　　消保*条线：开展商品、食品抽样检验工作程序培训，食品安全监管难点问题解析，进一步提升消费*工作能力。开展申诉举报处置工作培训，不断提高队伍自身建设水*。开展新出台的汽车消费三包规定、远程电子*业务知识培训，帮助干部职工适应新形势的要求。

　　财务条线：开展基层分局会计业务培训以及会计人员继续教育培训。

　　三、组织管理与要求

　　1.干部教育培训工作是加强干部队伍建设的一项重大任务，要充分认识教育培训工作的重要性和必要性。切实加强组织领导，明确责任分工。要按照统一规划，分工负责实施的管理格局，人教部门作为干部教育培训工作的牵头部门，要精心组织实施，与相关科室密切配合，互相支持，形成工作合力，确保教育培训工作组织到位、人员到位、时间到位和保障到位。

　　2.各单位要把干部教育培训与促进工商管理工商紧密结合起来，通过以考促学，以赛促练，真正使全体干部适应岗位，胜任职责，成为各个岗位的“行家里手”，做到技能练兵和工作两不误、双丰收。局将把各单位教育培训工作的优劣与年度工作考核、个人的年度考核、评先选优联系起来。

　　3.各部门要按照苏州局制定下发《苏州工商局系统干部教育培训学分制管理办法》的要求，将培训所需的发文通知、培训内容、培训人员签到单等相关资料及时报送人教科归档，便于将培训情况及时准确录入到每个干部学分电子档案中，确保干部教育书式档案的完整性。

年度培训计划方案3

　　一.培训背景分析

　　为了完成本年度培训目标，有效提高企业中层领导的管理能力和决策能力，基层员工的知识水*与执行能力，继续推进学*型组织的建设，企业将在本年度将对中层领导以及基层员工两大培训目标主体进行一系列针对性的培训。

　　结合本年度经济形势，培训工作的开展同时存在着一定的机遇与局限性。首先，从机遇方面来说，由于众所周知的金融危机，多数企业包括我们自身来说，业务都会受到一定的影响。培训一方面可以很好的弥补由于业务下降所造成的时间上的空白，同时，员工也渴望能够在经济危机时得到自身能力的提高，避免受到裁员或减薪的影响，因此对于培训的态度也更加积极。另一方面，培训也是企业向员工传达走出危机的积极信号以及一种乐观的信心，使企业员工得到技能提升的同时保证心态的*稳和健康。当然，金融危机对于企业财务方面必然造成负面的影响，对于培训的预算也会相应的减少。因此，本年度培训的主要实施方式将定位在集体参加公开课，企业内部培训，及在线培训等，从而达到节约成本的目的。

　　针对我们企业自身来看，主要业务的开展应围绕着新产品的推出来进行。根据往年的情况，每年11月份到次年的农历新年是公司推出新产品的主要时期。因此，从培训设计和时间安排上来讲，应当尽量避免在此段时间内安排培训。基于以上原因，本培训计划的主要开展从时间上来定位建议安排在今年的三月份到十月份之间。

　　二.培训内容及具体时间安排

　　a.中层管理者培训计划

　　b.基层员工培训计划年度培训计划(另：中层领导与基层员工培训课程均有备用课程，详见培训大纲)

　　三.培训执行方案

　　培训的执行与开展，是整个培训的主要活动发生阶段。在此阶段中，负责培训部门除了必要的安排性工作，包括联系培训师，安排教室，准备教材等，另外一方面很重要的工作就是监督和推进培训的参与情况。

　　此培训计划，根据今年的培训大纲，将培训课程所需时间按照比例转化为培训积分。(参与培训时间为1天的课程获得1培训积分，参与培训2天的课程获得2培训积分，依次类推)建议将培训积分与绩效考核挂钩，培训积分获得率(获得培训积分/提供培训的总积分)大于等于60%的为基本合格，大于等于80%为合格。如果条件允许，可以设定相应的激励制度来配合此绩效指标。

　　四.培训评估重要性及方案

　　培训评估，是整个培训过程的重要组成部分之一，既是对于前一个培训循环的总结，又是新一个培训循环开始的依据。缺少培训评估内容的培训是不完整的，良好的培训评估，是对先前培训内容的梳理与归纳，也是日后培训设计的重要参照物。

　　培训评估包括四个层次，关系上属于递进关系，分别为反应(满意程度)，学*收获(知识技能)，行为改变(工作中行为的改进)和长期结果(业绩，工作进步)。对于这几方面的评估来说，基础反应层次上以及学*收获的评估，可以通过问卷或者一些针对性的测试来实现。而对于员工行为的改进或者企业经营业绩提高这种长期的现象来说，只能通过培训后具体时间段的对比以及日常的观察来完成。即使这样，问卷式的培训评估也能够为以后的培训提供相当有力的参照依据。下面表格是一种基本的'培训评估形式，建议在培训课程完成后一周后分给每位参加培训员工填写。

年度培训计划方案4

　　一、培训实践目的：

　　1. 参与到项目运作中去，深入了解，参与其中发现问题；

　　2. 通过参与与会诊交流，给予实践项目团队帮助的同时，在诊断与交流实践中，使参训人员能够进行结合自身的反思、提升与发展；

　　3. 通过这样的培训实践方式，使各分公司、开发商能够感受到这种专家型学*实践方式的作用以及积极的意义。

　　二、培训实践时间：

　　1. 培训实践时间：4月下旬或者5月上旬

　　2. 培训实践周期：1-3天（计划周一到周三）

　　三、培训实践项目：

　　长沙分公司XXXXX项目

　　四、此次培训实践参与人员：

　　1. 培训实践组织小组成员：

　　1) 总部：副总经理（组长）、总经理助理（副组长）、培训经理（组员）

　　2) 长沙分公司：综管经理（组员）等

　　2. 参加实践人员：除北京公司外的各城市分公司高管人员，共计15人

　　五、培训实践的开展形式：

　　团队组建体验+交叉团队现场实践+团队讨论与展示交流+复盘与解决方案制定+培训实践结束后的方案落地检验

　　六、培训实践的具体设计：

　　第一阶段：破冰与启动（正式实践前一晚进行）

　　1. 任务布置：角色分配、组建团队、选择盟友、争夺资源、制定备战计划（工作计划）。

　　2. 实现目标：

　　1) 团队组建与管理的过程（核心、目标、精神/氛围、收获）；

　　2) 对竞争的认识（危机的敏感性与重要信息的洞察力）、资源的获得与使用、合作的重要性（合作选择的正确性与重要作用）；

　　3) 暂时忘掉参训人员各自的身份，投入到实践中扮演的角色上，并承担起各自的工作与目标，在配合实践的过程中了解项目情况、发现问题（团队自身的角度和外部环境因素等角度）、总结问题。

　　3. 简要描述：

　　1) 自我介绍：分公司高管每人1-3分钟时间梳理自己的优略势（特别是对于项目来说，自己的优略势和擅长的岗位），梳理完成后，每人有3分钟的陈述时间；

　　2) 角色分配：培训实践组织小组组长担任项目经理，副组长担任实践观察员，其余参加实践人员由目前项目内场策划和外场行销人员分别选择入队，内场选择1人，外场选择2人，选择完毕后，其余人员均为销售条线人员的角色，在团队组建中进行角色分配；

　　3) 空降团队组建：剩余的12人中随机抽取两名销售经理的角色扮演者，由销售经理根据个人的优略势介绍，选择相应的人员组队（此环节要体现双向原则，未抽到销售经理角色的成员，根据销售经理的优略势介绍，选择自己想要加入的团队，双方两者选择统一时可以直接入队，如不统一，暂时待定，最后加一轮特别展示和提问环节，由销售经理选择人选入队或者随机派位）；

　　4) 空降团队融合：销售经理为本团队的成员分配角色，并说明各自清晰的工作内容和职责范围（原则上要求工作内容与职责范围各自不少于3条不多于6条），并制定各团队的名称、口号以及此次培训实践的结果目标，以上全部内容完成，每个团队有3-5分钟的展示呈现时间，呈现结果由组长、副组长以及项目现有项目经理、销售经理进行现场打分，分值高者获胜，拥有下一轮的优先选择权；

　　5) 选择盟友：由目前项目的两位销售经理对其自身和现有团队进行优略势以及已有的资源情况进行介绍，空降团队根据其介绍情况以及自身团队的特点选择与其组成项目实践的盟友，选择时由上一轮获胜的团队优先选择；

　　6) 附加资源争夺：将所有组建完成并结为盟友的2+2支团队，组织进行1-3组团队游戏的pk，每轮游戏的获胜者可以获得相应的资源，资源分为已有资源和定制资源，其中已有资源包括：任务关键事项提醒、顾问指导一次（组长为兼职顾问）、了解对方团队实践进展情况的机会一次、培训实践最终成果展示的出场顺序选择权等；定制资源：由获胜团队根据自己的需求提出，由培训实践组织小组完成资源准备与配给；

　　7) 备战计划（工作计划）：组建后的团队根据已定的实践目标，制定实践的具体工作计划，工作计划需落实到天，项目经理与观察员将全程了解团队各自的实践与工作情况。

　　第二阶段：实践与诊断

　　1. 任务布置：信息搜集、任务墙、问题挖掘、问题分析与归类。

　　2. 实现目标：

　　1) 通过各种方式获得完成目标的各种信息，并整理信息结果和搜索渠道，并分析判断渠道和信息的准确性及有效性；

　　2) 通过工作计划的设定与执行，发现过程中存在的问题（且必须是项目目前现实遇到的瓶颈或难点）；

　　3) 对挖掘出的问题进行分析，并通过团队的力量完成归类，区分出问题的性质（可被解决的问题&暂时无法解决的问题），并归纳出问题预计被解决的周期长度。

　　3. 简要描述：

　　1) 各团队为完成团队目标各自对其需要了解的信息进行搜集，如：网络了解、盟友的介绍、参加开发商例会等途径，帮助团队更有针对性的进行问题挖掘与后期解决方案的提出；

　　2) 每天工作结束后，对当天团队设定的工作计划进行总结，并制作团队各自的任务墙，任务墙需要包括：设定的内容以及具体的实施进展与调整计划等，整个实践过程培训实践组织小组不予干预，但对每天的成果，培训实践组织小组成员将分别参与，听取团队的成果呈现并在呈现结束后进行内部打分记录；

　　3) 根据各团队问题挖掘的情况，制作各自团队的问题墙，将发现的问题及分类的结果在问题墙中展示；

　　4) 具体的实践时间为2个工作日，实践环节结束后，各团队需整理各自的成果，对其完成的有效工作内容进行盘点，并对问题墙的成果进行整理，同时团队内部讨论给出相应的问题解决方案。

　　第三阶段：复盘与解决方案

　　1. 任务布置：任务结果（有效）、问题整理结果、问题解决方案。

　　2. 实现目标：

　　1) 通过复盘（对任务结果、问题分析、解决方案的提出），检查团队设定目标的完成情况，并总结和反思各自工作中相应管理环节可能同样存在的问题，或者有无对相应问题的解决办法，最终的呈现与交流由主持人引导，团队各成员自发进行分享；

　　2) 通过复盘，总结目前项目遇到的难点，并针对解决方案进行探讨，确定可执行和落地的优秀方案；

　　3) 通过最后的互动与交流，分享团队成员遇到过的类似案例情况进行实践结果加强。

　　3. 简要描述：

　　1) 展示任务墙结果，对两天的实践结果进行总结陈述，每个团队5分钟陈述时间；

　　2) 问题墙结果整理，并对其进行分析与讲解，针对问题提出可行的解决方案，每个团队5分钟陈述时间；

　　3) 讨论与交流（30分钟），就两天的实践，对团队目标的完成、问题的挖掘、解决方案的提出等进行两个大团队之间的互动交流；

　　4) 参训的分公司高管每人进行3分钟左右的心得总结和经验分享；

　　5) 培训实践组织小组组长、副组长进行总结性发言，并对两个团队在此次实践中获得的成果进行评价，获胜的团队将获得奖励（具体奖励内容待定，建议与销售经理序列培训结合，获胜的团队或者优秀学员所在的公司可以直接获得现场巡讲的名额奖励）。

　　七、其他关键事项：

　　1. 实践的角色融合问题

　　1) 本次培训实践的主导是要通过实践的形式，来实现专家式的诊断并给出相对有效的解决方案，因此，为了让各参训人员打破原有身份的界定，充分了解和判断实践项目各个环节与岗位的具体运行情况，根据项目实际岗位的设置，为参训人员设定了对应的角色，为的是解决实践角色融合的问题，以实践来涵盖调研访谈、观察了解、分析判断等环节，而不仅仅是只做局外专家来直接进行分析、评价与建议；

　　2) 另外，考虑到角色分配的公*性，同时借助此过程，让实践人员接受角色的分配并反思其自身团队组建与管理中的问题，上述环节以游戏、自我展示和PK等形式进行。

　　2. 实际的参与程度问题

　　分组后会有分公司高管组成的1个策划团队（内外场），2个独立销售团队，和项目原有的2个销售团队，考虑到现有项目实际工作量和排班的情况，以及参训人员的参与性，进行了新老捆绑的'设计。一方面解决新团队快速信息搜集与熟悉项目的问题，另一方面也能更加*距离的观察和了解到现有团队的工作状态，以便更好的发现问题，从而给出解决方案。

　　3. 整体培训实践目标的考量

　　通过目标设定、工作计划设定、结果复盘和总结的步骤，来检验此次参加培训实践的团队成员每个环节的操作和把控能力，同时也通过整体目标实现情况的对比，来引导各团队成员如何更合理的制定有效的团队目标，从而实现团队的盈利与发展。

　　4.作为实践培训意义的落地

　　以实践为手段和途径，让参训人员体验全过程的管理，并通过这种体验将每天总结出的成果进行落地实践，并不断总结落地实践的效果，这种经验总结式和专家式的方式既能促进被实践项目本身的运作，同时通过这种实践也诱发参训人员由此及彼的反思。

　　5. 培训实践效果评估问题

　　1) 培训实践效果的评估以行为层评估为主，即要将实践结束时提出的解决方案转化为具体可落地的行动计划，并以行动计划落实的最终结果来评判培训实践的效果；

　　2) 对后续落地的行动计划同时进行微信群讨论，一是及时交流问题的解决情况，在公司内部快速进行头脑风暴；二是增加各参训人员之间的互动交流与分享，实现课下的学*小组，激发各参训人员的自我提升。

年度培训计划方案5

　　针对员工适应潜力、创新潜力、执行潜力薄弱的现象，结合公司《五年发展规划纲要》和总体发展战略，大力推进员工素质提升工程，突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培训，为公司建立具有永续竞争力的卓越企业带给适宜的人力资源，全面提升公司员工的综合素质和业务潜力，推进企业健康快速发展。

　　一、总体目标

　　1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策潜力、战略开拓潜力和现代经营管理潜力。

　　2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。

　　3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水*和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造潜力。

　　4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水*和操作技能，增强严格履行岗位职责的潜力。

　　5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水*，增强员工队伍的整体文化素质。

　　6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。

　　二、原则与要求

　　1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。

　　2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临*院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，透过外委基地搞好相关专业培训。

　　3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学*为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的`专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。

　　4、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。20xx年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。

　　三、培训资料与方式

　　(一)公司领导与高管人员

　　1、中央、国家和*的大政方针的学*，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。透过上级主管部门统一组织调训。

　　2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策潜力和经营管理潜力。透过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学*;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

　　3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学*;参加高级经营师等执业资格培训。

　　(二)中层管理干部

　　1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。

　　2、学历进修和专业知识培训。用心鼓励贴合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试，获取执业资格证书。

　　3、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训，培训面力争到达50%以上，重点提高他们的政治素养、管理潜力、人际沟通潜力和业务潜力。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网，给员工带给学*的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有贴合建造师报考条件，且有专业发展潜力的员工，组织强化培训，参加社会建造师考试，年净增人数力争到达10人以上。

　　4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学*参观，了解生产经营状况，借鉴成功经验。

　　(三)专业技术人员

　　1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座，并建设公司自我的远程教育培训基地，进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训，培养创新潜力，提高研发水*。

　　2、组织专业技术人员到同行业先进企业学*、学*先进经验，开阔视野。年内计划安排两批人员到XX、XX单位参观学*。

　　3、加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学*、推广。

　　4、对会计、经济、统计等需透过考试取得专业技术职务的专业人员，透过计划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程类等透过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。

　　(四)职工基础培训

　　1、新工入厂培训

　　20xx年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;透过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，基层各单位、分公司的新员工合同签订率务必到达100%。试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于必须的表彰奖励。

　　2、转岗职工培训

　　20xx年要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建，内部就业渠道的增加，及时进行专业技术培训，培训时间不得少于20天。

　　3、职工技术等级培训

　　20xx年公司计划新培养高级工程师2名，副高级工程师3名。中级工以上人员占技术人员比例到达70%以上;20xx年一方面继续普及，扩大比例，工作重点是培养高级技术人员，计划培养高级技工2人，中级技工10人。构成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上，重点培训中级工和高级工，争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上，使技术管理人员的素质有整体提高。

　　4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。

　　今年，公司将选取部分主业工种进行轮训，并在本市相关技校适时组织贴合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达30人以上。使其结构和总量趋于合理，逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。

　　5、加强复合型、高层次人才培训。

　　各部门和基层单位要用心创造条件，鼓励员工自学和参加各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业潜力向不一样管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业潜力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

年度培训计划方案6

为贯彻落实上级关于教育培训工作的一系列指示要求，扎实推进工商队伍能力建设，进一步提高队伍综合素质、专业水*和业务技能，更好地保障吴中工商行政管理事业发展，现就20xx年度干部职工教育培训工作安排如下：

　　一、指导思想与目标

　　要以*精神以及工商部门“十二五人才规划”为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕省、市工商局工作会议精神和20xx年干部教育培训工作总体要求，以加强干部能力建设为核心，坚持“分类培训、分类管理、分级负责”的原则，推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化，进一步提高干部教育培训质量和效果，不断提高干部队伍整体素质，为全面履行工商行政管理职能和保障全区工商行政管理事业持续稳定健康发展提供坚强的政治思想保证和人才保证。

　　二、培训任务与内容

　　（一）加强干部理论知识和文化素养培训（责任部门：办公室、人教科）

　　要以*理论、“*”重要思想和科学发展观为指导，深入学*党的路线方针政策。通过分组学*、撰写心得、开展征文等形式，组织干部职工深入学*《**章程》、党的*精神、党性修养、职业道德修养等内容，促使全系统干部职工进一步忠于职守、端正理念、树好形象。

　　（二）加强党风廉政教育培训（责任部门：监察室）

　　继续开展理想信念、廉洁从政、行为规范等教育，全面加强广大干部的作风效能建设和廉政风险防范，突出干部的日常教育和经常性管理，在干部的培训中以廉政警示教育、案例通报讲评等形式，敲响失职渎职、违法违纪的警钟，强化廉洁自律意识，营造勤政廉政氛围。通过持之以恒的反腐倡廉教育、警示教育，不断增强广大干部的党性观念、宗旨意识和廉政自律意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

　　（三）加强业务岗位技能培训（责任部门：各相关科室）

　　办公室：以工商学会、青联等组织为*台，加强干部撰写信息、新闻和调研文章的能力，更好地总结和提炼工作。开展*工作处置培训，帮助干部提升*处置的能力和责任心，提升*工作质量，避免出现问责风险。

　　法制条线：突出抓好与工商工作相适应的法律法规、业务知识、业务技能的学*培训，以提高依法行政能力为重点，加强对新出台和新修订的工商行政管理法律法规和工商行政管理新职能新任务的培训。组织开展专题业务培训、季度学法活动，不断提高干部依法履行职责的能力。

　　登记注册条线：根据登记业务规范的新要求，加强登记法规、服务制度等知识培训，进一步提高登记技能，提升干部规范操作、服务发展的能力。

　　监管条线：开展年检、经济户口管理、外资监管、户外广告法规等方面的业务培训，组织干部学*商标法律法规，使干部能用专业的知识指导企业设计商标、使用商标，加强干部对广告业健康有序发展的指导水*。

　　经检条线：开展反不正当竞争法、执法办案技巧等培训，开展以案带训、模拟办案等多种形式的培训活动，提高执法人员熟练掌握办案程序、执法技能和规范制作各种案件材料的能力。

　　市场合同条线：围绕食品安全监管和网络监管两大工作重点开展培训，提高市场食品安全管理水*，探索新领域监管工作的有效模式。进行合同相关法律法规培训，加大合同行政指导力度。

　　消保*条线：开展商品、食品抽样检验工作程序培训，食品安全监管难点问题解析，进一步提升消费*工作能力。开展申诉举报处置工作培训，不断提高队伍自身建设水*。开展新出台的汽车消费三包规定、远程电子*业务知识培训，帮助干部职工适应新形势的要求。

　　财务条线：开展基层分局会计业务培训以及会计人员继续教育培训。

　　三、组织管理与要求

　　1、干部教育培训工作是加强干部队伍建设的一项重大任务，要充分认识教育培训工作的重要性和必要性。切实加强组织领导，明确责任分工。要按照统一规划，分工负责实施的管理格局，人教部门作为干部教育培训工作的牵头部门，要精心组织实施，与相关科室密切配合，互相支持，形成工作合力，确保教育培训工作组织到位、人员到位、时间到位和保障到位。

　　2、各单位要把干部教育培训与促进工商管理工商紧密结合起来，通过以考促学，以赛促练，真正使全体干部适应岗位，胜任职责，成为各个岗位的“行家里手”，做到技能练兵和工作两不误、双丰收。局将把各单位教育培训工作的优劣与年度工作考核、个人的年度考核、评先选优联系起来。

　　3、各部门要按照苏州局制定下发《苏州工商局系统干部教育培训学分制管理办法》的要求，将培训所需的发文通知、培训内容、培训人员签到单等相关资料及时报送人教科归档，便于将培训情况及时准确录入到每个干部学分电子档案中，确保干部教育书式档案的完整性。

年度培训计划方案7

　　为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水*，保证公司可持续性发展；根据总公司20XX年发展目标，提高整体人员素质，培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标，特制定本培训计划方案。

　　一、培训类别：

　　1、一级培训：公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。组织部门为人力资源部。

　　2、二级培训：各部门管理人员及各班组长以上培训，主要资料是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程；负责人为部门主管、车间主任。

　　3、三级培训：各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主要资料是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等，负责人是各车间班组的负责人。利用每一天的班前会班后会，反复学*本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。

　　4、各部门专业业务技能知识的培训，主要资料是四个方面：一是工艺技术知识的培训，二是机械设备维护和保养知识的培训，三是生产管理知识的培训，消防知识和操作演练的培训。

　　5、新员工的岗前培训：新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训，主要资料是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规程，新员工到车间后（或班组）进行岗位职责和操作规程的培训，第一个月内在车间实际培训不得少于6小时，使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，不能做什么；本岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试，考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于*时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

　　6、各部门（如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等）专业知识的培训由部门负责人组织统计，根据实际资料要求结合工作实际运行中出现的专业问题，与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘老师对本部门相关专业的知识进行系统培训，进行探讨交流，教会下属如何去做好工作，提高下属的专业技能，培训形式多种多样，目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

　　二、培训的考核和评估

　　培训计划的有效运行要有组织上的保证，并要用制度的形式确定下来，对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案，把管理人员参加培训、培训作业上交等状况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面，一是对培训组织者的考核，二是对员工参训后的评价和考核；要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作，培训真正起到作用，有效地提高管理人员和员工的素质，并使之能科学、扎实而又有效地开展起来，变员工要我培训为我要培训，塑造学*型企业，以适应公司的高速发展，同时体现公司和个人的各阶层价值。

　　三、培训要求

　　公司各部门拟定本部门的年度培训需求及计划，培训年度于一月二十日前报综合部；培训计划中要明确培训的组织者、职责人，培训时间，培训主题及资料，培训形式，参训人员，培训主讲，培训要有记录，对培训结果要进行评估和跟踪；培训形式可多种多样，严格按培训计划执行；人力资源部每月至少进行一次检查指导。

　　四、培训形式

　　培训将采用内部培训、外聘讲师，以走出去请进来的方式进行。公司内部培训以本公司相关管理人员及专业技术人员为授课人。外聘讲师则根据培训资料要求由公司综合部与外部培训机构协商确定，如市职培中心、**教育集团等。

　　五、公司年度培训计划初步方案：表格略

年度培训计划方案8

　　新员工能在一个企业长期工作，关键是要解决两个问题：保障基本生存和个人持续发展，在保障基本生存方面，很多企业的很多岗位都能满足，但他不是让员工长期留在企业的根本原因。新员工愿意和不愿意在某些企业工作，其给根本差异还是这个企业的环境——人文环境，即能否给员工提供信任、和谐的团队氛围和不断成长的机会。

　　理想与现实间总是存在着难以消融的差距。在信息爆炸、竞争加剧的时代，学历仅代表过去、能力仅代表现在，唯有学*才能成就未来。时常听人讲起大学毕业升就业难，工作低，即便幸运地谋得心仪的职位，在面对全新的工作环境时，是喜悦、是陌生、亦或是茫然？万事开头难，怎样才能快速适应工作岗位，从而为自己的职业生涯奠定坚实的基础呢？

　　现在创力行动学*中心关于新员工如何尽快胜任新岗位，做出以下新员工培训分析：

　　一、结果定义：

　　企业需要为客户创造价值，而只有结果才可以满足客户需求，客户才愿意用钱来交换;企业是靠结果生存，没有结果就注定被淘汰，达成结果是企业的商业底线;企业所必须达成的结果则需要依靠各位员工的齐心协力而共创！

　　“在规定的时间内达成特定的结果，同时保证质量和控制成本。”——这就是企业和员工共同需要的“结果”。

　　作为员工，谁是我们的直接客户呢？用人单位是我们的客户，领导是我们的客户，上级部门是我们的客户，我们所服务的下级部门也是我们的客户……我们为客户提供等价值交换的结果了吗？

　　任务不等于结果。发稿件传真是任务，确认对方收到清晰地文件是结果;开会时任务，解决问题是结果;上班时任务，创造价值是结果;正如挖井只是任务，挖出水才是要达成的结果……

　　态度不等于结果。“我已经按照你说的做了”、“我已经尽最大努力了”、“我该做的都做了”。虽看似执行任务却无果而终……对客户没有价值的结果，无论你多么辛苦，都是一文不值！

　　职责不等于结果。尽职尽责，也未必达成结果。比如门卫的职责是“没有通行证就不能进入”，现在有位重要客户到访，但与之接洽人员联系不上。如果门卫断然拒客户于门外，按照职责评判，他是无责任的，但却可能丧失客户而阻碍公司结果的达成。

　　办法总比困难多。“2:8定律”在职场中依然使用，20%的“主动做”和“边问边做”的优秀员工获得更多的发展机遇。初入职场，我们是80%，还是20%呢？即便已是20%的优秀者，我们如何才能成为20%中卓越者呢？

　　二、成功逻辑：

　　我们要结果不一定真有结果，结果达成的第二个必备条件是要有“成功逻辑”。即根据以往的经验证明，要确认我们设计的达成结果的每个步骤是可以成功的，也就是可以达成结果的。我们不仅要对结果又强烈的信心，更重要的是要对其中的过程要有十足的把握。不能盲目地认为“我们是最棒的”“人有多大胆地有多大产”就开始行动，其结果往往是打不成结果，让实施者对这种方法与理念失去信心，甚至是对领导对公司失去了信心。

　　“成功的逻辑”离不开一下两点：

　　1、程序性知识。即在正常情况下，怎么做会达成什么结果，举个简单的例子：

　　比如家住A，工作单位在C，乘坐公共汽车上下班，需要在B换乘。从A到B需要20分钟，从B到C需要15分钟，公共汽车发车间隔为5分钟/辆……

　　2、预备方案。程序性知识是正常情况下的成功逻辑，不代表适合于所有情况，每件事都会有其独特的地方，为了保证结果我们一定要有足够的“备份”准备。

　　三、100%责任：

　　个人与企业一样，成功来自于追求卓越的净胜和不断超越自我的努力，承担才能成长，责任胜于能力。步入社会，无论是生活还是工作中，都需要我们以积极的心态承担100%责任。

　　下面是关于“责任”小思考：

　　加入某日我在十字路口等待过马路，看到人行道绿灯亮起时才起身通行，但是刚刚走到马路中间，一辆汽车疾驰而来……很不幸，我被酒后驾车的司机驾驶的未通过年检的车辆给撞了。

　　是谁的责任？

　　消极的逻辑、法官的逻辑：闯红灯、酒后驾驶、车辆未通过年检者的责任，赔偿、刑判、枪毙;

　　积极的逻辑、当事人的逻辑：即使将肇事司机判刑、枪毙，我也不能死而复生。承担最大的后果，就要对自己承担最大责任。哪怕是在绿灯过马路，也要看一看是否有可能带来危险的车辆。

　　是谁在承担这个不幸的后果？

　　我们能为避免这种后果的发生做点什么？是任由结果的发生付出沉痛代价，还是个人承担责任，采取行动、影响结果、改变结果？

　　如果我们以积极的.逻辑思考问题，就不会抱怨：工作中的成绩得不到认可、不被领导重视、部门之间不协作等任何问题。因为预期无济于事地抱怨，不如以100%的责任来改变饥结果。

　　有道是：“没有优秀的个人，只有优秀的团队。”步入职场，我们不再是自我的个体，而是整体的一部分，是关键链中的重要一环，整条链条的承重能力由最薄弱的一环决定，任何一个环节的断裂都可能导致整体的土崩瓦解。

　　承担责任就是各尽其职、各负其责，绝对不用别人的错误来证明自己的正确;为了达成团队的结果，一100%的责任来承担自己的结果。

　　综合上面所说的，企业75%的战略失败在于执行，有效策划在战略中得到有效执行的不到10%，72%的CEO认为执行好战略比制定一个好战略更难！企业不缺乏伟大的战略思想，而缺乏百分百的执行。

　　执行力就是持续达成结果的能力！执行力差就是没有结果或者没有持续的结果。结果定义、成功逻辑、100%责任等基石奠定结果逻辑驱动执行铸企业竞争优势而基业长青、祝员工胜任岗位而大展宏图！

　　祝新员工：努力进取，早日从菜鸟转送脱颖而出，成展翅翱翔的鲲鹏！

年度培训计划方案9

　　许多企业都将培训视为提升员工胜任能力、培养人才的重要方式，有的企业甚至把员工培训当作一种福利文化在经营。如何将培训做得更出色是很多企业培训经理们面临的一个严峻的考验与挑战。本文就如何做好企业员工年度培训计划提出了分六步走的方案。

　　一、重视培训年度规划，明确培训重点目标

　　企业要想做好切实可行又能够为企业带来明显效益的培训规划，必须从根本上重视培训规划，不能将培训看成可有可无的事情。一个好的培训规划绝不会只是一些培训课程的组合，一个差劲的培训规划往往只会浪费大量的资源，却得不到任何效果。只有从思想上重视培训规划， 明确培训重点目标，才能够正确对待培训规划，也才能够制定出有效的'培训规划。

　　二、系统分析培训需求， 有的放矢切入实际

　　企业整体的培训需求可以从五个方面来进行分析：企业发展战略、年度工作计划、企业文化、行业特性和企业发展阶段。部门培训需求主要是征求各部门主管的需求，由其根据部门的工作目标来提出自己的需求。员工个体培训需求则可以通过发放培训需求调查问卷的形式来完成，并由部门主管来判断是否符合企业的需求。这样培训满足的不仅是企业的培训需求， 还满足了部门及员工的培训需求。

　　三、建立培训课程目录， 制定课程开发计划

　　培训需求分析完成后，下一步就是为实现这些需求而安排培训课程。从需求的频率来分，培训课程可分为常规课程和随机课程两类。对于常规课程，培训管理者应该分门别类建立完整的课程目录，加强对课程的管理，并保证课程的延续和持续改善。根据课程目录制定年度培训课程开发计划，通过确定问题，与企业领导层讨论就需要解决的问题达成共识，进行自我分析， 确定可行的方案，并分析选择的标准等方法，从而使培训更系统、更完善。

　　四、推行培训案例征集， 有效性、吸引力倍增

　　实际工作中发生的案例是最好的材料，把工作案例提交给培训师，由培训师根据案例来组织课程，培训不可能不再具有针对性。结合员工实际工作中的案例，培训时不再拿世界知名的企业说事，培训对员工的吸引力增强了，也让员工感觉讲师讲的就是自己身边真实的状况，可以随时随地就用得着。企业应建立培训案例征集制度，由各部门管理者和员工收集整理提交工作中遇到的典型案例。同时，企业的培训管理者本身也要经常到各部门了解工作的情况，收集对培训有用的案例。

　　五、制定岗位技能表，系统分析员工的培训需求

　　实现培训的系统性，必须系统分析每个岗位所应具备的知识与技能，制定岗位技能表及培训训练活动的具体实施方案，细化各项学*内容和考核目标，根据员工缺乏的技能再来组织培训。这是一项复杂的系统工作，不是一个部门，也不是短时间内所能完成的工作，但企业要真正地提高员工的素质，培训真正地要提升水*，使培训更系统，这是必不可少的一环。当这项工作完成之后， 许多问题就迎刃而解，培训工作也变得更有效、更系统。

　　六、推行教练体系，全面提高培训效果

　　培训效果是培训管理者最头痛的问题。在企业内部建立一支讲师队伍，或者把内部培训师训练成一支讲师队伍， 针对一些重要的课程与技能，针对一些重点的员工，采取培训加讲师的方式，则能极大的提高培训效果。

　　总之，要想做好企业培训决非易事，选择一至三个年度工作重点，作为突破口是明智的选择。这也是企业在进行新一年度培训规划时所应采取的策略，从而提供最好、最满意、最有用的服务给企业受训群体。

年度培训计划方案10

　　一、 培训背景概述：

　　遵循**公司(后简称**公司)“以人为峰，自强不息”的经营理念和公司未来五年发发展目标，通过对员工的培训与开发，提高员工的工作技能、知识层次和综合素质，从整体上优化公司人才结构，培养能够顺应公司发展目标需求的高质量人才，增强企业的凝聚力和综合竞争力。

　　二、培训的指导思想

　　通过“引进来、走出去、内部消化”多种培训方式，有计划地组织中高层管理人员、业务骨干及优秀员工参加国内著名专家讲座、高等院校进修、资质职称认证考试以及正规培训机构的专业培训。同时，定期安排中高层管理人员对公司或本部门员工实施“内训”，建立一支具有较高职业素养、管理能力和业务能力的“内训”培训师队伍，充分、有效地利用企业内部资源。

　　三、培训目标

　　(一)实现企业人力资源规划的预期目标。

　　(二)有效改善员工的工作效能，提高综合素质。

　　(三)把培训塑造成一种企业文化，提高员工对公司文化的认同感。

　　(四)促进公司管理的规范化、科学化和现代化。

　　四、培训需求调查与分析

　　为了使培训方案具有针对性和可操作性，在确定培训方案前，进行培训需求调查,发放培训需求表。根据需求表、公司明年发展计划、对照20xx年度培训计划及具体实施情况，制定20xx年培训计划报总经理办公会议审议。

　　五、培训具体内容及相关安排

　　在培训内容上，在需求调查的基础上，每月举行一次大型专题培训，课题内容可以再商定，培训内容又可以分为公司组织统一组织和公司配合各部门开展培训。

　　根据培训人员不同，把我公司人员培训分为：管理人员、专业技能人员、普通员工培训和新员工岗前培训。

　　(一)管理人员培训

　　管理人员可分为高、中、基层管理干部，中高层管理培训重点在于在于管理者能力的开发，通过培训，激发管理者的`个人潜能，增强团队活力、凝聚力和创造力，使管理者加深对现代企业经营管理模式的理解和掌握，了解企业内外部的形势，树立长远发展的观点，提高管理者的领导、计划、组织、执行和协调能力。基层管理干部的重点在于管理制度、团队建设和企业文化认知的培训，以及生产实践等管理技能培训。

　　培训方式有以下几种：

　　1.参加各种研修班、研讨会、公开课及知识讲座。由人力资源部提供相关资讯并组织实施，或由管理人员提出人力资源部组织;

　　2.集中讨论与自学相结合;

　　3.定期组织内训;

　　4.参加拓展训练。

　　(二)专业技能人员

　　挑选忠诚度高、上进心强及可塑性高的专业技能人员，重点培训创新思维能力，专业技能的提高，也包括对于企业文化的认可，忠诚度的培养。

　　培训方式有以上几种：

　　1.选择内训或外出参加公开课方式，提升管理、岗位技能;

　　2.继续教育学*;

　　3.职业资格认定;

　　4.参加拓展训练。

　　(三)普通员工培训

　　员工培训重点在提高专业技能，领悟公司经营管理理念及相关制度，提高工作的主动性和积极性。员工技能培训由所在部门经理制定计划，并负责组织实施，人力资源部备案。

　　培训方式有以下几种：

　　1.全体员工参加公司企业文化、管理制度培训;

　　2.采用内训与光盘学*结合的形式，对一些操作技能，安全生产等进行培训，人力资源部组织和跟踪考核;

　　(四)新员工岗前培训

　　新员工岗前培训主要针对公司新接收的大中专毕业生、社会招聘人员，内容为公司级培训，主要就企业文化、经营目标、企业制度等进行培训，之后由所在各单位进行二级培训，就岗前培训有关内容等。

　　对新招聘员工的培训，采用课堂集中学*与各部门各自培训，使新员工逐步适应公司的发展环境，加深对公司企业文化的理解和认可，帮助新员工尽快地熟悉业务。

　　(五)培训时间安排：外聘讲师到公司授课和内部讲师授课根据公司生产营销的进度适时安排培训。外派人员走出去参加学*根据业务需要和本部门工作计划安排;组织内部组织多媒体教学或培训时间安排二个月不得低于一次。

　　(六)培训讲师的聘请、培训课目的开发均由人力资源部全权负责。

　　(七)针对培训工作的细节，人力资源部可依据宏峰公司的培训制度执行。

　　(八)培训费用：20-30万元。

　　六、目标实施注意事项：

　　(一)人力资源部*时注意培训课题的研究与开发，及时搜集国内知名顾问咨询和培训公司的讲师资料、培训课目资料，结合公司需要和部门需求，不定期地向有关部门推荐相关培训课题信息。

　　(二)培训不能形式化，要做到有培训、有考核、有提高。外派培训人员归来后必须进行培训总结和内容传达宣贯，并将有关资料交人力资源部。人力资源部应注意培训后的考评组织和工作绩效观察。其结果存入员工个人培训档案，作为员工绩效考核、升迁和调薪、解聘的依据之一。

　　(三)人力资源部在安排培训时一要考虑与工作的协调，避免工作繁忙与培训时间的冲突，二要考虑重点培训与普遍提高的关系，尽可能避免某一部门某一个人反复参加培训，而其他部门却无机会参加培训的现象，综合考虑，以公司利益和需要为标准，全面提高员工队伍素质。

　　(四)要重点考虑资源共享和科学配置的问题。

　　(五)对单个人培训金额较大，时间较长的，依据宏峰公司的培训制度需签订《员工培训协议》。

　　七、培训效果评估

　　培训本身是一个不断发展的实践过程，因此培训效果的体现是一个动态过程，对受训人应进行动态评估。

　　(一)培训评估步骤：

　　1.受训人员的反应

　　在培训结束后，向受训人员发放《员工受训结果评估表》，了解受训人员对培训的反应及通过培训有哪些收获。主要包括：①对课程内容设计的反应;②对教材内容、质量的反应;③对培训组织的反应;④培训所学的知识和技能是否能在将来的工作得到应用，收益如何。

　　2.受训人员对知识、技能的掌握

　　评估受训人员培训后，是否掌握了知识、技能，通过培训前后考试成绩或工作效能的比较，或要求受训人员在一定时间内提交一份培训心得，评估培训效果。

　　3.受训人员对知识、技能的应用以及行为和业绩的改善

　　由于培训效果有的并不能立即显示出来，因此对知识、技能的应用以及行为和业绩的评价需要工作一段时间后进行，采用跟踪观察、考核等方法，直接领导观察日常工作，由受训人员给出工作中培训结果运用实例，来证明实践了培训内容，直接领导考核，如果没有实践，要求受训人提出改进方法，继续实践，反复应用，通过行动—总结—行动—总结，达成培训效果。

　　4.培训为公司带来的影响和回报

　　对培训进行综合评价，包括工作质量是否提高、费用是否节约、利润是否增长等。

　　(二)建立员工自主学*机制

　　员工建立起主动学*意识，而不是被动地听从企业的安排;在满足工作需要的前提下，员工的学*愿望得到最大限度的满足。另外，学*成果必须全员分享，参加外训的员工回来后，应将培训内容与每一位感兴趣的员工分享。

　　八、目标责任人：

　　第一责任人：人力资源部主管

　　协同责任人：培训专员(编缺)

　　九、实施目标需支持与配合的事项和部门：

　　(一)在实施培训计划时，公司各部门应积极给予配合和支持。

　　(二)鉴于各部门专业技术性质的不同，人力资源部建议各部门均应挑选一名内部培训讲师。

计划方案 (菁华10篇)（扩展3）

——安全计划方案通用10篇

　　安全计划方案 1

　　20xx年，我院将在市局和市安委会的领导下，以“三个代表”重要思想和以人为本、全面协调可持续的科学发展观为指导，以构建和谐社会的目标为总抓手，全面实施《安全生产法》，坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合向市局递交的《20xx年安全生产目标管理责任保证书》的工作要求，健全和完善我院长效安全管理机制，强化安全生产责任制落实，强化安全生产宣传教育培训，强化安全生产基础建设，深入开展消防安全生产专项活动，继续保持我院安全生产工作的良好局面：

　　1、加强组织领导，严抓措施落实

　　安全生产事关改革开放和社会稳定大局，事关人民群众生命和国家财产安全，责任重于泰山，各部门要认真贯彻“三个代表”重要思想、全面落实安全生产责任，扎实做好安全生产工作，坚持克服麻痹松懈思想，厌倦情绪和形式主义、官僚主义，领导要深入科室、班组第一线进行安全大检查，帮助他们解决安全生产工作中的实际问题，狠抓安全生产工作各项措施的落实，增强对设备设施的检查和维护，及时消除隐患，对本单位的重大危险源，进行24小时严密监控，同时对关键部位要加强安全保卫巡查工作。

　　2、严格落实安全生产责任制

　　根据《安全生产法》的规定和向市局递交的《20xx年安全生产目标管理责任保证书》的要求，各部门、各科室要围绕全年安全产生目标、建立横向到边纵向到底的安全生产责任制，并结合自身实际，制定本单位安全生产责任书，将安全生产责任层层分解，逐级签订到科室、个人，严格履行责任追究制，奖惩分明。

　　3、积极开展消防安全专项活动，打造“生命畅通工程”

　　我院将以深化人员密集场所消防安全专项整治工作，打造“生命畅通工程”为契机，严格落实消防安全责任制，不断提升单位消防安全管理水*，严防群死群伤恶性火灾事故的发生。认真贯彻《市卫生系统人员密集场所“生命畅通工程”消防安全活动方案》，各司其职，各尽其责，按方案布置的时间和要求，完成消防安全活动任务。

　　4、强化安全生产宣传教育培训

　　按照《安全生产法》中关于安全生产宣传教育，培训考核的有关规定，以考卷形式，对全院职工进行考核，合格率须达到100%，医院定期召开安全生产工作专题会议，通过出宣传栏和院通报进行安全知识宣传，营造出安全生产的良好氛围，组织各单位特种行业人员参加专门的安全作业培训和考核，取得IC卡和特种设备上岗证，做到持证上岗;所有人员必须进行“三级教育”，一人一卡。

　　5、认真做好安全保卫工作

　　坚持“预防为主，确保重点，打击犯罪，保障安全”的工作方针，以“财会室”安全达标为龙头落实技防、设施防措施，积极开展创建“安全合格财会室”、“安全合格药库房”、“安全合格微机房”、“安全合格门卫”、“安全合格仓库”的活动，在“人防、技防、设施防”等方面不遗余力，不留死角，确保本单位人员生命和财产安全;要加强对本单位安全保卫人员的教育管理工作，着力提高保卫人员的法律素质和实际工作能力，全面实施安全保卫人员持证上岗制度。

　　6、认真做好防雷设施检测工作

　　对新建及改造工程要认真开展工程项目防雷设施设计图纸的审核和竣工验收工作，未经审核验收合格的工程项目决不交付使用，要把预防雷电灾害作为落实安全生产责任制的一项重要内容，实行法人代表负责制，年内开展一项防雷设施的安全检查、检测，及时整改事故隐患并进行复检，在计算机房、CT室等精密仪器场所进行静电检测，保证各种防雷设施处于有效工作状态。

　　安全计划方案 2

　　为了认真贯彻执行《建设工程安全生产管理条例》，落实“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强对建筑施工安全的管理工作，杜绝伤亡事故的发生，保证安全生产工作的顺利开展，根据建设主管部门下达的安全生产责任书和任务要求，结合我公司安全生产的实际情况，公司决定对各在建工程项目部下达安全生产目标责任书，实行安全生产目标管理。

　　一、目标和要求

　　1.杜绝和0消灭建筑施工重大伤亡事故、火灾、爆炸事故的发生。

　　2.轻伤、负伤率必须控制在2‰以下。

　　3.施工现场安全达标合格率为100%

　　4.工地做到安全生产，文明施工，保证工完料尽、场地清。

　　5.现场设置1名专职安全员，由项目负责人挑选懂安全知识，工作认真负责，事业心强的人担任。

　　二、措施和要求

　　1.各班组操作人员必须高度重视安全生产工作，强化全面安全生产管理正确处理好安全与生产的关系，切实做好安全工作层层有人管处处有人抓。

　　2.加强安全监督管理工作，要根据《福建省安全生产监督管理规定实施办法》、《现场安全操作规范》等有关规定，配备专管人员，加强对现场安全生产的检查和隐患的整改，严肃查处重大责任事故严格控制重大恶性事故的发生，最大限度地减少一般事故。

　　3.深入开展施工现场安全达标活动，要采取强有力措施保证达标计划的全面落实。

　　4.积极开展安全生产的宣传教育和培训工作，大力推广应用现代安全科学管理办法，提高广大干部职工的安全素质。

　　5.施工现场必须做到“五小设施”齐全，施工安全检查必须按部颁JGJ59-99标准进行。

　　6.做好“三室四口”防护，外架打搭设，全封闭施工（必须使用合格密目网）

　　7.配电线路实行“三相五线制”电表箱开关箱必须使用合格铁质箱，（一机、一闸、保护、一箱、一锁）

　　8.特殊工种必须持证上岗（电工、井架工、焊工、架子工，搅拌工）

　　9.各工种的工序施工应相互配合好，并及时做好交接班记录。

　　三、奖罚制度

　　1.对违反以上各款规定者，除对责任人进行罚款外，并应及时对责任人进行教育、整改、在至满足有关规定后方可进入工地继续施工。

　　2.公司将组织安全生产领导小组人员时时对各工地安全生产责任制执行和落实情况进行跟踪检查，考核、年终组织考评。好的给予表彰和奖励，差的给予通报批评。因责任制不落实，造成事故的，要按照有关规定追究责任。

　　3.本责任书经公司分管安全生产负责人和项目经理签章下达即生效。

　　安全计划方案 3

　　为进一步做好中小学校的食品安全工作，切实保障学校师生的身体健康和生命安全，根据市**主要领导指示精神，决定在全市范围内开展中小学校食品安全专项整治工作，特制定本方案。

　　一、整治工作目标

　　本着对党的教育事业高度负责、对人民高度负责、对学生高度负责的精神，对全市每一所中小学校，采取拉网式集中整治的方式，排查学校食品安全隐患并进行整改，使全市中小学校校园食品安全状况有明显改善，集体用餐的卫生安全得到充分保证，保障青少年学生的身心健康和生命安全，确保全市中小学不发生重大食品安全事故。

　　二、整治范围

　　全市范围内的所有中小学校内的食堂、经营食品的商店、摊点。

　　三、组织分工

　　市、县（区）食安委办公室负责中小学校食品安全专项整治的方案制定、组织协调和工作指导。

　　市、县（区）教育局负责全市中小学校食堂和校园食品店经营者的管理工作，具体部署中小学校开展食品安全专项整治工作。

　　市、县（区）工商局负责中小学校校园食品店经营行为的监督管理工作，依法查处不具备市场主体资格的食品商店、摊点，打击制售假冒伪劣食品的行为。

　　市、县（区）卫生局负责对中小学校园内的食品生产经营单位（摊点）进行卫生监督检查，严肃查处无卫生许可证和健康证生产经营食品，以及制售假冒伪劣食品的违法行为。

　　四、整治措施

　　1、对学校商店、小卖部、摊点的整治。

　　检查其营业执照、卫生许可证、健康证等证照的持证情况，是否超范围经营；购进食品、食品原料、食品添加剂的索证索票情况及进货台帐；经营场所的卫生情况，卫生设施配备情况，销售、贮存食品用的器具卫生情况；有无假冒伪劣食品、“三无”食品和过期变质食品。对发现的问题，责令经营单位或个人进行整改；情节严重的，予以依法取缔。

　　2、对学校食堂的整治。

　　检查食堂卫生许可证、工作人员健康证等证照的持证情况；采购食品、食品原料、食品添加剂的索证索票情况及进货台帐；学校食堂的整体布局是否合理；卫生设施的配备情况，食堂内外环境卫生情况；食物清洗、加工、储藏、销售是否符合卫生要求；变质和过期食品是否得到及时清理；餐具的清洗、消毒、保洁是否符合卫生要求；洗涤剂、消毒剂、杀虫剂等有毒有害物质及工作人员生活用品的保管、摆放情况；学校自供饮用水源、购进的纯净水是否符合卫生和质量安全要求。对检查中发现的问题，责令食堂经营者限期整改；属承包经营且问题严重的，学校应取消其承包资格，改为自主经营或重新发包；食堂整体布局不合理的，学校应利用暑假时间进行必要的改造。

　　3、完善规章制度，建立长效管理机制。

　　检查各中小学校食品安全规章制度的建立和落实情况、食品卫生工作的日常管理情况。作为校园食品安全的第一责任人，各中小学校要建立和健全食品安全管理制度，建立食物中毒或其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制，配备专职或兼职的食品卫生管理人员，不断强化食品安全日常管理工作；要切实加强对租赁学校房屋，从事食品生产经营行为的管理，与租房者签定正式合同，明确其食品安全责任，督促其健全食品购销台帐，落实索票索证制度；要求、督促学校食品生产经营单位自觉接受有关部门的监督检查；要加大食品安全宣传力度，建立经常性的宣传教育机制，大力宣传食品安全法律法规和有关常识，强化有关人员食品安全责任意识，增强广大师生消费信心和自我保护意识，构建健康、安全、和谐的校园环境。

　　教育行政主管部门要对各学校食品安全制度的落实情况，进行经常性的巡查和检查，坚决制止将学校食堂分散承包、多头承包，杜绝只承包不管理的现象；工商、卫生等监管责任部门，要密切配合，加大对学校食堂和校园内食品商店、小卖部的监管力度，进一步加强对学校周边饮食门店、商店、摊点的日常监管工作。

　　五、时间安排

　　全市中小学校食品安全专项整治工作分三个阶段进行：

　　第一阶段：准备阶段（6月29日－30日）。召开各有关部门参加的专项整治工作会议，并部署到各县区。各县区、各部门制定本地、本单位具体行动计划，抽调专人组成专项整治工作小组。

　　第二阶段：实施阶段（7月1日-15日）。

　　1、排查隐患阶段（7月1日－10日）。由各县区教育部门牵头，根据本辖区内整治工作任务量的大小，对相关部门抽调的工作人员进行合理分组，分配工作任务，按照方案要求，拉网式排查学校食品安全隐患，并提出整改意见。市教育局对各地中小学校整改工作进展情况适时组织检查。

　　2、落实整改阶段（7月11日－15日）。各中小学校根据整改意见，认真落实整改措施。县区、各部门对照整治工作目标，认真做好自查验收和阶段总结，并于7月15日前将专项整治工作阶段总结书面上报市食安办，市食安办汇总后报市**。

　　第三阶段：督查阶段（8月25日-31日）。市食安办组织相关部门，于新学期开学前，对各地中小学整改措施落实情况进行督查，并对整治工作情况予以通报。

　　安全计划方案 4

　　为确保安全生产责任目标的落实，有效防范和遏制安全生产事故发生，创造良好的安全环境，现决定在全乡境内开展夏季安全生产检查整治活动，具体方案如下：

　　一、检查时间

　　8月6日—8月20日。

　　二、检查组织及方式

　　乡成立安全生产大检查工作领导小组：

　　领导小组下设5个检查组，按照“条块结合，以块为主”的方式进行，即以各条线分管领导带队开展检查。

　　第一组

　　成员：工贸中心其他人员

　　检查范围：企业安全，重点检查特种设备，烟花爆竹，危化品和企业安全制度及责任制上墙，以及各种电线，电器、机械重点传动部位防护栏等。

　　第二组

　　检查范围：中小学、饭店和超市食品安全：重点检查操作人员的健康证，食品原材料采购情况和操作间卫生等安全隐患。

　　第三组

　　检查范围：消防安全；网吧和人员密集场所安全，重点是消防设施、设备的完好情况和疏散通道畅通，火源，电源管理，应急救援预案制定情况。

　　第四组

　　检查范围：设施农业安全、重点是利华、三鼎、润佳、天健等农业企业用电、用药及操作安全；农机安全；塘堰安全，重点是河渠、施工围墙、排洪沟的安全监控隐患整治及饮水安全；排灌站的电力设施安全。

　　第五组

　　成员：城建办其他人员

　　检查范围：交通安全，重点是危桥、险路、急弯、陡坡安全警示标牌，道路养护等；建筑施工安全，重点是施工现场脚手架搭设、用电、塔吊、施工机械、从业人员安全防护措施等和燃气安全。

　　三、工作要求

　　1、各检查组要对照检查要求，高度重视，精心组织，认真开展检查，不留死角，严格遵循“谁检查，谁负责”、“谁主管，谁负责”“管生产必须管安全”的原则。

　　2、各检查组检查结束后，必须有检查结果和照片，组长和成员要签字，并于8月21日前上报乡安委办。

　　安全计划方案 5

　　良好的常规管理是幼儿安全活动的保障，开学初，我就根据以往的工作经验，共同确定幼儿在园一日生活常规，并认真按常规管理的要求去做。我们依据《纲要》，以《规程》为指导思想，在幼儿园安全工作的基础上，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，制订切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育，为确保目标达到，还制定了具体的内容和措施。现将这一学期的工作总结如下：

　　一、创设一个安全、健康的发展环境，注重保教结合

　　我们会定期召开的安全工作例会，针对*期工作或园内较大的集体活动，制定安全活动预案，另一方面日常安全管理工作不放松，找出幼儿活动中的不安全隐患，针对问题提出改进方法。在户外活动时确保有两位教师在场，即使在室内活动时发现不安全因素教师也能及时制止。严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定，坚持预防为主、防治结合的原则，牢固树立“安全第一”的大局意识，扎实开展各项安全防范工作，有效保障幼儿园财产和师生生命的安全，维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。

　　二、加强幼儿的安全教育、提高安全意识

　　每月我班都有重点地开展安全教育活动，如三月进行安全逃生演*和进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。四月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。五月上好安全教育课。六月进行卫生教育，同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生*惯，对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行，逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧，包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节，教师们都作出了统一的要求，并坚持按统一的要求来教导幼儿，使幼儿形成一定的日常行为*惯，这也是保证我班幼儿安全的重要条件。

　　三、开展安全教育活动，增强幼儿自己保护意识

　　做为班级教师，我们还把安全教育融入日常生活中，罗列每日的安全日志，督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、午睡时不玩发夹等等，我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色，发现异常现象立即处理或送保健室。此外，我们经常对幼儿进行安全教育，包括安全知识，安全警报、安全教育等进行宣讲，让幼儿通过看、听进行讨论，以提高对安全工作的认识，全方位宣传安全工作。

　　通过五月安全活动的主题活动， 我们编排了“小小安全情景剧”，营造了情景，真情体验。通过情境活动，让幼儿了解发生各种危险时，知道所应该采取的措施。初步培养幼儿的自我保护意识。在活动中幼儿积极参与活动,学会了学会保护自己的方法.

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。我班教师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作，使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故，安全工作圆满结束。

　　安全计划方案 6

　　日程安排

　　一，住宿：

　　新*县戛洒镇金茂酒店

　　二，就餐：

　　新*县戛洒镇金茂酒店

　　三，日程：

　　（一）6月28日（星期一）下午14：30—17：50金茂酒店报到，18：00时晚餐。

　　（二）6月29日（星期二）上午7：30——8：30时在金茂酒店早餐;8：00—8：30乘车从嘎洒至大红山矿;8：30——10：30在大红山矿教培室进行笔试。10：30——12：00参观大红山矿，12：00——12：30时在大红山矿午餐;17：00时在金茂酒店晚餐;18：00进入大红山矿机关办公楼舞台，18：10分进行安全知识竞赛。

　　（三）6月30日（星期三）上午7：30——8：30时在金茂酒店早餐;8：30——12：30参观哀牢山风光和李润芝故居，在哀牢山午餐，午餐后返回。

　　竞赛安排

　　一，笔试题：

　　1，竞赛时间：120分钟

　　2，竞赛内容：以《安全知识竞赛试题精逊中十七套试卷为主要内容，从十七套题中各抽取部份组成一套100分试卷题。试卷由公司出。

　　3，成绩计算：以参赛队三个队员答题总分四舍五入取十的整数作为现场答题的基础分。

　　4，竞赛程序：参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各单位领队进行查阅，无异议，统计总分，以作为现场答题的基础分。

　　二，现场答题：

　　（1），主持人开场白。

　　（2），抽签后，主持人按座号介绍十支参赛队伍，每支队伍发表1分钟演讲，进入赛场。

　　（3）主持人介绍出*比赛现场的各位领导。

　　（4），请集团公司陈副**讲话。

　　（5），主持人介绍各队的基础分。

　　（6），比赛开始。

　　（7），进行必答，抢答题，观众题，风险题，趣味猜词题。

　　（8），杨副总作总结讲话，与此同时，工作人员进行统分，奖品准备。

　　（9），颁发大红山三工区303队获国家级青年安全生产示范岗奖项。

　　（7），宣布成绩，领导颁奖。

　　（8），比赛结束，文艺演出。

　　三，注意事项：

　　由于大红山矿演出要求在20：30分开始，介于安全知识竞赛也要有序地开展，建议比赛时间为18：10分开始比赛。

　　为节约时间，建议各单位的演讲限时为1分钟。

　　由于时间关系，现场答题，按最高分和*均机会计算，最高分可得为290分。

　　四，现场比赛程序：

　　主持人：熊海鹰 茶国忠

　　邀请人员：集团公司人员由公司定。

　　矿务局竞赛领导活动领导小组人员全部到场，其他邀请在家的局领导及相关部门人员参加。观众由大红山矿组织，以保证竞赛活动热烈地举行。

　　纪律组：现场设纪律组，以监督现场的公正，如必答题其他队员进行了提示，抢答题队员犯规，纪律组可以提出扣减分意见，进行扣减分。

　　评判*：现场设评判*，队员答题不够完整，主持人裁决有困难的情况下，可以请评判*裁定。（王金国，刘存寿，朱宝黔）。

　　<前面估计用时：20分钟>

　　必答题

　　主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分。

　　从1座1号开始依次答题，至10座3号为止，每人答2题，第一轮共为60道题。

　　<用时估计：25分钟>

　　抢答题

　　1，主持人请各队试抢答器。

　　2，主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错或未答扣10分。

　　抢答题共设20题（每队*均可以抢2题）。

　　<用时估计：10分钟>

　　观众答题

　　5道题。答对分别送给纪念品。 <用时估计：5分钟>

　　第二轮必答题

　　主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分。

　　从1座1号开始依次答题，至10座3号为止，每人答1题，第一轮共为30道题。

　　<用时估计：15分钟>

　　第二轮抢答题

　　1，主持人请各队试抢答器。

　　2，主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错扣10分。

　　抢答题共设20题（每队*均可以抢2题）。

　　<用时估计：10分钟>

　　风险题：

　　主持人介绍答题规则，风险题根据题目难易分为10分，30分，50分题。每队根据情况选择分数，选择题号，可以集体回答，答对1题加相应分值，答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。

　　风险题共设3个等级，每个等级每轮至少准备10道题，每个队此答2题。

　　<用时估计：20分钟>

　　趣味猜词题：

　　事先为每个队准备6个词语。一个队员比划（但不允许说出猜的词的任一个字），一个队员猜。猜词总时间为1分半钟，猜对1个词语加10分，猜错不扣分。

　　<用时估计：15分钟>

　　比赛结束，领导讲话，颁奖等。 <估计用时：10分钟>

　　<比赛共用时估计在2小时10分钟>

　　出题：

　　必答题，抢答题，观众答题题目由《安全知识竞赛试题精逊上面现场竞赛部份的必答题，抢答题，观众答题出。

　　风险题由《安全知识竞赛试题精逊中综合参考题部分出题。

　　趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。

　　必答题满分为300分，现场答题，如抢答题算*均机会，按最高分算总分也为290分。

　　比赛设一等奖：一个 二等奖：两个 三等奖：三个 优秀奖：四个 组织奖：二个

　　安全计划方案 7

　　一、指导思想：

　　认真贯彻落实**中央、***《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》开展工作，结合我校实际，广泛深入地开展学生阳光体育运动，全面实施《国家学生体质健康标准》，进一步提高学生体质健康水*，遵循教育和青少年身心发展的规律，提高学生身体素质和心理素质，加强体育、卫生的教育管理，增进学生身心健康，推动我校的体育、卫生教育工作持续健康发展，培养出更多的“合格＋特长”的优秀学生。

　　二、工作目标

　　1、加强体育卫生工作的引导，努力酿造良好的体育卫生氛围；

　　2、积极开展体育活动，开创学校活动的新局面。

　　3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例，促进体育卫生工作的发展。

　　4、转变师生观念，形成规范的体育卫生意识。

　　5、培养师生体育卫生*惯，确保全校体育卫生上一个新台阶。

　　三、具体工作及措施

　　1、开展教研，提升教师专业发展

　　认真落实每周一次的教研组活动，做到有计划，有主题，有记录，保证每次活动的学*效果。教研组开展多种形式的业务研讨活动，使每位教师在教学理念、教学方法、教学手段、教学评价等方面得以进一步的改变，在体育教学中要把培养学生体育兴趣、培养学生主动参与、增强学生体质、提高学生的技能技术、培养学生终身体育意识作为教学的重要内容。逐步使体育课教学形成一种宽松、有序、和谐、民主的氛围。

　　2、规范实施《学生体质健康标准》

　　认真做好学生体质健康标准的锻炼、测试工作，合理使用好测试器材，及时准确地上报学生体质健康标准测试数据。

　　3、认真做好学生健康体检工作，高度重视学生体质健康

　　完善学生体检制度，建立健全学生体质健康档案。认真做好体检数据的汇总、统计和分析，掌握我校学生的生长发育，体质健康状况。

　　4、加强健康教育，培养良好*惯

　　开设健康教育课，开展多种形式的健康教育活动，要将公共体育卫生安全教育贯穿于日常教育中，加强健康行为养成教育，培养学生形成的卫生*惯。

　　5、保证大课间、眼保健操的时间和质量。

　　保证每天大课间活动时间，保证全员参与大课间，保证每次大课间有组织。夏季大课间开展广播操、集体舞、花样跳绳、抖空竹、柔韧性练*等活动形成；冬季开展长跑活动。今年要在大课间形式和质量上有所突破，尤其是花样跳绳和抖空竹，要在现有基础上增加新动作、新花样，使其具有系统性、效益性和欣赏性。

　　6、加强传染病的防控宣传教育

　　在校内，开展多种形式的宣传教育活动。一是进一步加大传染病防治宣传教育工作的力度，特别是对“手足口病”、肺结核和“禽流感”等的预防的宣传教育；二是大力开展爱国卫生运动，结合季节性、突发性的传染病及食物中毒的预防，通过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传途径，大力普及卫生知识，使广大师生养成良好的个人卫生*惯，提高学生抗病能力。

　　7、积极开展课外小组活动

　　坚持乒乓球、篮球的训练，同时兼顾花样跳绳、抖空竹两个小组的活动。学生的业余训练要以基本技能的储备为主，循序渐进。同时还要加强特长生的培养，以点带面，促进整体提高。

　　8、开展丰富多彩的体育活动

　　要充分发挥和利用好课外及课间十分钟的活动时间，要创造条件、创新形式，有组织、有计划地开展丰富多彩的体育活动，既要保证时间，又要提高活动质量。充分发挥学生集体的智慧把课间活动有序的开展起来，让校园活动丰富起来，欢乐起来。全面落实我校关于“学校体育、艺术2+1项目”实施方案，确保“学生每天体育活动一小时”的落实。面向全体师生开展小型体育竞赛活动，举办体育文化艺术节，召开春季田径运动会，给每个学生搭建培养、训练、展示的*台。

　　安全计划方案 8

　　酒店餐饮部食品卫生安全专项整治实施方案和推进计划：

　　一、组织领导组：

　　组长：xx

　　组员：xx、 xx、

　　二、总体要求：

　　按照局1号文件和旅游集团《关于加强安全生产管理工作的通知》要求，结合酒店实际工作情况，认真分析影响安全生产的突出问题和薄弱环节，把专项整治工作作为确保安全持续的一项根本措施和长期任务，组织人力、物力和技术力量，开展技术攻关，以确保专项整治工作目标的实现。

　　三、具体工作：

　　1、认真组织学*上级有关文件精神要求，制定食品卫生专项整治实施方案，明确任务，落实责任。提高全体员工的食品安全意识，牢固树立食品卫生安全第一的思想，并结合部门实际工作情况，落实食品卫生安全专项整治实施方案。

　　2、签署食品质量安全承诺书，认真履行安全承诺书制定的各项制度。从规章制度入手，重新梳理，补充完善各项卫生管理规章制度和工作运行机制，重点是实行食品生产加工添加剂备案登记。

　　3、加强对食品从业人员的健康管理和卫生知识的培训，定期进行体检和培训，取得健康合格证后方可上岗。严格按照酒店着装要求，个人卫生符合要求，并严格按照食品加工操作流程加工食品。餐饮场所要保持清洁，各种用具定位摆放、清洁，餐饮具按照规定进行消毒，保证安全卫生。制订完善食品卫生安全突发事件的应急预案，强化应急预案演练。

　　4、按规定做好原料、半成品及成品的分类存放，防止食品在生产加工过程中受到污染。冷荤凉菜配置等特殊食品加工应有专门操作间、专用设施设备、专职操作人员；贮存中，食品及其原材料等采取防潮、防霉、防尘、防污染及控制温度等措施贮存；生产加工中，食品生产加工人员要保证生产加工各个环节的质量安全，不使用非食品原料和回收的食品生产加工食品。loCaLhost定期和不定期对库存的食品原料、半成品和成品进行全面的检查，发现过期、腐败变质的食品原料、半成品和成品进行销魂处理，并认真记录。

　　5、完善并认真履行食品进货索证和验收制度，根据要求，严格质量控制，进货中使用定点屠宰企业猪肉，不采购腐败变质、有毒有害、包装不规范及国家明令禁止使用的食品及原材料、添加剂、调料等，进货时按规定索取相关证明。质量安全管理人员负责对采购的食品进行质量验收；销售中，不超范围经营，严禁销售过期、变质、有毒有害、假冒伪劣食品；更不得使用病死或死因不明的畜、禽及其制品、劣质食用油、不合格调味品、工业用盐或非食品原料，不得滥用食品添加剂。四、推进计划：按照文件精神，我酒店“食品卫生安全专项整治工作”分为以下阶段：

　　⑴宣传部署阶段（3月1日－4月15日）。召开食品卫生安全专项整治工作会议，认真学*上级有关文件和有关规定，进行培训教育、做好宣传发动，制定专项整治的具体实施方案。

　　⑵全面排查阶段（4月16日－6月15日）。结合酒店实际工作，由餐饮部门成立检查小组，对负责区域进行食品卫生安全检查，发现问题逐一登记建立问题库。

　　⑶集中整治阶段（6月16日－8月15日）。针对排查出的食品安全问题立即进行整改，对难点集中力量攻关，制定方案，落实好整改措施和整改时间。保证消除一切食品安全隐患，真正取得实效。

　　⑷检查验收阶段（8月16日－10月15日）。落实酒店“食品安全生产管理专项整治工作”的进展，认真总结专项整治工作，深入分析、强化责任。

　　安全计划方案 9

　　为深刻汲取“”火灾事故教训,结合《xx市新华区安全生产专项整治三年行动方案》和沧东物流产业聚集区工作实际，重点针对辖区各类市场、商贸企业、仓储物流企业等火灾易发场所，以及其它消防隐患集中区域，开展消防安全专项整治，对存在未批先建，建筑结构不符合消防安全标准的生产经营储存单位，结合全区拆违治乱专项行动，依法进行彻底整治。

　　一、工作目标

　　以“坚决、全面、彻底、干净”为目标，强化源头治理、系统治理、精准治理，深入推进打通消防生命通道、重点场所治理、突出风险整治、重点行业管理等工作，有效防范化解重大消防安全风险，全面提升消防安全管理能力和公民消防安全素质，建立完善从根本上消除火灾风险隐患的消防管理责任链条、火灾防控体系，推动消防安全形势持续向好发展。

　　二、整治时间

　　6月1日至7月31日

　　三、整治范围

　　高层建筑、商场市场、物流企业等场所，重点突出综合市场、商贸企业、仓储物流(即从事仓储经营和物流配送的企业)等火灾易发场所，以及其它消防隐患集中区域。

　　四、整治重点

　　(一)是否取得合法土地使用手续，是否按要求办理建设用地规划许可和施工许可等合法手续。

　　(二)是否办理建筑消防设计审核、验收或备案手续(1998年9月1日之前竣工建筑且此后未改建的无须提供此手续)，是否擅自变更使用性质、擅自扩建或搭建建(构)筑物。

　　(三)消防车道、防火间距是否符合国家工程建设消防技术标准，是否存在店外经营、存放物品挤占消防车道，违法建筑占用防火间距现象。

　　(四)建筑结构、消防设施的设置是否符合国家工程建设消防技术标准，并保持完好有效。

　　(五)仓储物流场所内部布局、储存物品类别及核定的最大储存量是否擅自改变，储存物品是否分类、分堆、限额存放，进入库房的机动车辆是否符合消防安全要求，物品入库前、装卸作业结束后是否进行防火安全检查。

　　(六)是否属于“三合一”场所(经营、仓储、居住一体)，是否私拉乱接电线、防晒网，违规使用电器设备，是否违规动火、吸烟、燃放烟花爆竹。

　　(七)符合消防安全重点单位界定标准的企业是否被确定为消防安全重点单位并由应急管理局报区人民**备案。

　　知道了很多，谢谢作者。

　　膜拜作者的才思！

　　安全计划方案 10

　　一、从业人员培训计划

　　1、凡从事我矿井下的职工，首先必须参加我矿安全技术培训，经培训考试合格后，由熟悉井下作业的职工带领实*，经实*胜任工作者，方可录用。

　　2、培训时间不得少于80时学时，全年培训授课时不得少于72个学时。

　　3、每半年进行一次安全技术培训，所有从事矿井工作的人员都必须按时参加，接受培训。

　　4、培训内容：以中华人民共和国安全法、中华人民共和国煤炭法、煤矿三大规程以及有关职工培训教材为基础的内容，结合矿井实际情况进行培训。

　　5、根据矿井的安全生产情况及生产的需要适当抽调采掘、机电、通风、安全、管理、技术的方面的骨干到培训机构或矿业学院进行培训和深造以便更好为矿井安全生产服务。

　　6、各班班组长不得将未培训的人员带下矿井从事采掘工作，充电房值班人员未经矿长批准，不得发放矿灯给未经接受培训的职工下井。

　　7、针对我矿用人关系复杂的特点，采取先到矿先培训，后到矿后培训的方式，分期分批进行培训。

　　8、培训经费由安全教育用中列支，企业要保证人员的培训费用和生活费用。

　　二、特种作业人员培训计划

　　1、凡从事我矿作业的特种作业人员，必须经过职工安全技术培训和上级主管部门特种作业人员的专门专业培训，并持有特种作业人员上岗证，合格证方可上岗作业。

　　2、企业内部每半年进行一次脱产的特种人员培训，培训时间不少于5天。]

　　3、培训教材以特种作业人员培训教材为主，结合本矿实际情况进行针对性的培训，注重实际能力操作性。

　　4、从外地或单位调入我矿从事特种作业人员并持有特种作业人员上岗证的，都必须经过我矿的安全培训后，方可上岗作业。

　　5、对新补充的特种作业人员必须坚持选拔标准，从有实践经验的主要骨干当中选拔，且又热爱煤矿事业，并经特种作业培训合格后，方可上岗作业。

　　6、特种作业人员都必须学*，熟悉和掌握自身专业的科学技术知识，增强安全意识，牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，促进安全生产健康向前发展。

　　7、培训经费由矿安全职工教育经费中列支，企业要保证安全培训经费的提取和支出。

　　三、职业危害防治计划

　　为了保证职工的身心健康和我矿煤炭事业的发展，必须做好作业广场所有的职业卫生和劳动保护工作，加强职业危害的防治与管理，特制定本矿职业危害防治计划。

　　1、矿井现有采掘工作面的作业场所空气中粉尘浓度呼吸性粉尘最高不超过

　　3.5mg/m3，总粉尘最高不超过10mg/m3粉尘中游离sio2含量不少于10%。

　　2、建立职工健康档案，对岩石掘进工种每2—3年拍片检查一次，混合工种每3—4年拍片检查一次，纯采煤工种每4—5年拍片检查一次，其它工种每10年检查一次。

　　3、作业场所的粉尘浓度井下每月测定二次，地面每月测定一次，分成散度每6个月测定一次，定点呼吸性粉尘监测每月测定一次，粉尘中sio2含量每6个月测定一次。

　　4、Ⅰ期尘肺患者每年复查一次，疑似尘肺患者(0+),按规定进行复查拍片。

　　5、对粉尘超过规定的作业地点，作业人员必须配戴防尘个体劳动防护用品，在井巷中安装湿式防尘喷雾装置。

　　6、有关职业危害防治资金由安全费用中列支，企业要保证职业危害防治资金的提取和支出。

计划方案 (菁华10篇)（扩展4）

——足球计划方案范本10份

　　足球计划方案 1

　　活动时间：

　　11月2日周五下午2:30

　　活动地点：

　　幼儿园一楼操场

　　活动内容：

　　一、足球操《快乐宝贝》。

　　中三班小朋友与家长着统一的服装跳亲子足球操。

　　二、亲子足球嘉年华

　　1、游戏：快乐传球

　　十个家庭为一组，每位参赛者按照大人小孩的顺序站在标志物旁，依次把球传过去，最后一位参赛者将球踢进球门，速度快的那队为获胜者。

　　2、游戏：趣味运球

　　十个家庭为一组，每组家庭用棍子将球夹住，带球绕杆往返一次，将球交给下一组家庭，哪队先到达终点为获胜者。

　　3、游戏：胯下传球

　　十个家庭为一组，每位参赛者按照大人小孩的顺序站成一队，将球从胯下传给下方，最先将球传完者为获胜。

　　4、游戏：三足射门

　　十个家庭为一组，每组家庭两人三足前进到射门区，用被绑住的脚将球射进球门（球必须踢进球门），两人三足返回原点，哪队先到达终点获胜。

　　5、游戏：极速运球

　　十个家庭为一组，每组家庭的小朋友坐在拉式滑板车上，家长将孩子拉至取球点，孩子抱球（一人一球）坐拉式滑板车上，家长将孩子拉回原点，哪队先到达终点为获胜者。

　　三、亲子足球对抗赛5VS5

　　由6位小朋友和4位家长分成两组进行足球对抗赛。

　　地点：幼儿园足球场

　　裁判：白老师

　　参赛人员另外通知

　　四、颁奖仪式。

　　足球计划方案 2

　　根据国家体育总局教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)要求，为推动我省校园足球活动的开展，经省体育局和省教育厅研究，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，深入贯彻落实7号文件、省委9号文件精神，配合全省“百万学生阳光体育运动”的开展，以在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体，通过广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

　　二、工作方针

　　坚持一个结合，两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合，充分发挥各自的优势，积极投入人力、物力和财力，共同为校园足球活动的开展提供保障;以增强体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

　　三、工作措施

　　(一)成立组织机构

　　组长：赵芳

　　副组长：司武刚章娣

　　成员：吴勇 张彪 陶文治 各班班主任

　　(二)确定布局班级

　　根据《全国青少年校园足球活动实施方案》要求，组织足球联赛。

　　1、全校共有班级20个。

　　2、每年定点定时举行足球赛

　　(三)明确职责分工

　　体育组和各班班主任要密切配合，互相协调，共同做好校园足球活动的'组织和推动工作。

　　1、体育组负责足球竞赛组织，专业技术训练与指导。

　　2、各班班主任组织好球队的训练和人员的出*

　　(四)要求

　　1、必须由主管校长负责学校足球工作，并设立专门机构;

　　2、必须完善开展足球活动的场地条件;

　　3、要求组织足球教师(教练)参加相关的培训;

　　4、加大足球教学在体育课教学中的比例，在校学生每周不少于2小时足球活动时间，保证全校不少于50%的学生参加足球活动;

　　5、必须组织校内班级间和年级间的比赛。

　　四、其他

　　参照《全国青少年校园足球活动实施方案》和全国青少年校园足球活动办公室下发的配套文件执行。

　　一、主办单位：

　　xx市教育局、xx市体育局

　　二、参赛单位：

　　各初中，小学，九年一贯制学校

　　三、比赛组别：

　　1、小学男、女子甲组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。

　　2、小学男、女子乙组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。

　　3、初中男、女子组为、20xx年1月1日以后出生的运动员。

　　四、比赛时间：

　　20xx年4月--5月。

　　五、比赛地点：

　　市人民体育场比赛、各组别前八名参赛学校。

　　六、参赛资格：

　　1.参赛队员必须具有中国国籍且有我市中小学正式学籍，代表学籍所属学校报名参赛。参赛运动员不得临时转学参赛，凡有弄虚作假的学校，一经查实取消全部比赛成绩，通报批评，并停止该校两年参赛资格。市教育局、体育局将联合对运动员资格进行审查。

　　2.入选省、市足球队的学生，经教育局体卫艺科审核确认，方可回原学籍所在学校比赛。

　　3.学校对运动员进行全面体检，确保运动员的身体健康状况良好，方可参赛。

　　七、报名和报到：

　　1.各学校必须至少组建一支队伍参赛，在校学生人数达1000人以上的学校组建两支队伍参赛、小学校园足球试点校必须组建两个年龄组别参赛。

　　2.每个年龄组别队报领队1名(必须是校级领导)，教练员1-2名，队医1名，运动员12名。小学男、女子乙组报运动员10名。

　　3.各参赛队必须认真填写报名单(按规定格式打印)，对运动员进行全面体检，确保运动员的身体健康状况良好，加盖所代表单位和体检医疗单位公章，于赛前20日内到教育局体卫艺科报名。

　　4.报名时本地户口运动员必须出示身份证或临时身份证和学籍卡，外地户口运动员没有身份证必须出示户口本和运动员学籍卡、经教育局基教科盖章确认方可报名否则不予报名。

　　5.各参赛队必须为参赛运动员投保一定数额的意外伤害保险，报到时提交每名运动员的保单复印件，否则不予参赛。

　　6.参赛运动员一经报名原则上不得替换。逾期不报的单位将予以通报。

　　八、竞赛办法：

　　1、本次比赛采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。

　　2、参赛队抽签分组，预赛分小组单循环积分赛，取小组前二名进行交叉淘汰赛。

　　3、前八名决赛采用主客场淘汰制。

　　4.初中组采用8人制，比赛采用5号球。

　　小学甲组采用8人制，比赛采用4号球。

　　小学乙组采用5人制，比赛采用4号球。

　　5.比赛时间：

　　(1)小学甲组比赛时间为全场40分钟，上、下半场各20分钟。中场休息不超过10分钟。

　　(2)小学甲组比赛时间为全场30分钟，上、下半场各15分钟。中场休息不超过10分钟。

　　(3)初中组比赛时间为全场60分钟，上、下半场各30分钟。中场休息不超过10分钟。

　　6.每场比赛前30分钟，教练员必须将填写的上场运动员和替补运动员名单提交第四官员。初中组和小学甲组比赛可报名首发上场运动员8名，替补运动员4名，可从中替换4名，小学乙组比赛可报名首发上场运动员5名，替补运动员5名，可从中替换5名，赛前没有填写的运动员不得参加该场比赛。罚球点球决定胜负时不得换人，队员一经替出不得复入。

　　7.一张红牌或累计两张黄牌的队员自然停此下一场比赛。小组赛阶段的红黄牌带入交叉赛。

　　8.如一个队在比赛中场上队员不足3人，比赛自然中止，视该队为弃权，判对方3：0胜。如比赛时场上比分超过3：0，则以当场比分为准。

　　9.每队必须备有2套深、浅不同颜色的比赛服，服装颜色必须填写在正式报名单内，服装上要有明显的号码，且两套衣服号码与报名单上的号码一致，号码不符或无号、重号均不得上场。守门员号码不得使用“0”号。

　　10.场上队长必须自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标。

　　11.比赛穿带软底胶钉的足球鞋，上场队员必须戴护腿板。

　　12.每场比赛各参赛队需按规定的时间上场比赛，若有意延误开球时间(除不可抗拒的因素外)，视为不正当行为，大会将采取必要措施给予相应处罚。

　　九、奖惩：

　　1.无故不组队参赛的学校将在学校目标管理责任状考核中扣5分。

　　2.凡是经资格审查认定弄虚作假的运动员，取消该队名次、成绩，由后面的队依次递升并在全市通报。

　　3.运动员凡有谩骂、侮辱对方行为的，或有打人，故意伤人，以及不尊重裁判的，视情节严重，对该参赛单位进行处罚，并在全市通报。

　　4.本次比赛，各组别录取前8名给予奖励并颁发证书。各组别前二名队伍代表xx市参加镇江市“**杯”校园足球总决赛。

　　5.本次比赛，各组别评选一名优秀教练员给予奖励并颁发证书。

　　6.本次比赛，各组别评选一名体育道德风尚代表队并给予奖励并颁发证书。

　　7.本次比赛，各组别评选一名体育道德风尚裁判员并给予奖励并颁发证书。

　　十、裁判长、裁判员、仲裁委员和选材委员名单由xx市体育局统一选派。

　　十一、未尽事宜，另行通知。

　　十二、本规程解释权属xx市体育局竞训科。

　　足球计划方案 3

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的.通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神，配合我校“阳光体育运动”的开展，以足球运动为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球传统学校，培养校园足球能手奠定基础。

　　二、工作方针

　　学校各部门通力合作，积极宣传，有效组织，掀起足球热潮，充分发挥各年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度)，共同为校园足球活动的开展提供保障。

　　三、组织机构

　　(一)为了加强校园足球工作的领导，学校成立了校园足球活动领导小组：

　　组长：张承义

　　副组长：程浩生司太祥

　　成员：曾劲夏志华牟勇王海波林志芳张成明易兴*张文应

　　四、工作要求

　　1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

　　2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

　　3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、设施的检查、活动内容的选择、活动过程等方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

　　4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。要做好校园足球活动的宣传报道。要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

　　五、工作计划

　　(一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

　　1、有效利用学校的各种宣传阵地，在宣传橱窗、黑板报中设置专栏，利用红领巾广播等方法加强足球运动的宣传，开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史，让学生感受到足球文化;

　　2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动，增进学生对足球运动的了解。

　　(二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动

　　1、建校足球队，安排训练

　　各班要组织足球队(兴趣小组)利用每周的课余时间进行训练，要做好学生的管理工作，并积极获得家长的支持。学校要从4—6年级，挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队，组织专门的体育老师利用课余时间进行训练，迎接县里举行的校园足球比赛。

　　2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例，传授足球文化、技能和相关知识;

　　3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来;

　　4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如：射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等);

　　5、每学期定期组织校内班级间足球比赛(五人制小场地)，通过足球运动的特性对学生开展意志品质，团结互助，集体荣誉等方面的教育;

　　6、定期开展校园足球节，激发学生参与足球活动的热情;

　　7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛，增进师生感情，丰富校园足球活动。

　　足球计划方案 4

　　为进一步开展校园足球活动，寻求足球特色办学的突破口，促进学生的全面发展，提升学校品牌建设的力度。特制定足球工作三年计划。

　　一、发展基础与现状分析

　　1.发展基础

　　20xx年3月，我校全面开展校园足球活动，成立足球社团兴趣小组，3年来，我们取得了一些成绩，也积累了不少的教训和经验。展望未来，我们依然觉得任重而道远，我校校园足球足球活动的的持续健康发展需要我们继续作出更多努力。

　　2.现状分析

　　一是师资问题，体育师资的数量和业务水*还不能完全适应校园足球发展的需要，目前学校有仅有3名足球专职教师；二是校园足球的基础设施，特别是场地条件存有一定问题，*整度差，并且规格不符合正式比赛要求，没有室内训练场馆；三是其他学科老师对足球活动的重要性认识不足，对足球社团的学生缺乏足够的耐心和关爱。

　　二、指导思想

　　以认真落实《国家体育总局、教育部关于开展全国青少年校园足球活动的通知》为指导思想，以全面推进素质教育为方向，以增强学生体质、提高学生整体素质为根本目标，

　　强化普及促提高，全面提高促特色，大力开展校园足球活动。

　　三、总体目标

　　形成学生体质普遍增强、竞技水*不断提升、足球特色魅力日益彰显、装备设施日趋完善的学校发展新格局。

　　四、具体目标

　　1.体质健康水*明显提高。通过三年左右的时间，在学生体质健康整体合格率保持在85%的基础上，优秀率达到20%。

　　2. 逐渐养成足球技能。培养学生良好的体育锻炼*惯和健康的生活方式。积极开展“体育艺术2+1”项目认定评价活动，使50%的学生掌握一定的足球技能。

　　3.足球特色魅力日益彰显。在全面普及的基础上不断彰显我校足球特色，做到人人有足球、班班有球队，定期开展校园班级足球联赛。

　　五、措施与保障

　　1.加强校园足球工作领导，建立完善的工作管理制度和运行机制。完善校园足球工作管理体系，健全组织，进一步加强对校园足球工作的政策规划、宏观管理和统筹协调，把校园足球工作列入教育改革和发展规划之中。

　　2.广泛开展校园足球活动，为每一个学生的健康和谐发展搭建*台。定期开展班级足球联赛、冠军挑战赛、足球技能大比武、足球夏令营等活动，形成“班班有球队，人人都

　　参与”的良好局面。提升学校足球活动的影响力。

　　3.加大校园足球经费投入，完善学校足球活动设施设备。设立校园足球专项经费，主要用于开展活动、发展项目、添置体育设施、奖励先进等。

　　4.加强体育宣传，营造良好的体育氛围。通过各种媒体和形式，广泛宣传开展校园足球活动的重要意义，大力宣传开展校园足球所取得的成效，形成正确的舆论导向和良好的`社会氛围，为开展校园足球活动创造有利的社会环境和舆论环境。

　　足球计划方案 5

　　一、指导思想

　　为了使我校能在教育浪潮中彰显个性，使学校的体育教学工作在原有基础上有新的突破，学校紧紧抓住教育事业发展的大好机遇，以与时俱进的姿态坚持特色立校，谋求素质教育的新突破，结合安定区教育局、体育局提倡发展“校园小足球”运动的契机，创建我校“校园小足球”特色，现制定此实施方案。培养拼搏意识和团队精神，推进素质教育向纵深发展。普及足球球类活动的基本知识与技能。以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，推动每天一小时阳光体育运动的深入开展，丰富校园体育活动内容，普及球类活动知识与技能，形成校园球类文化，减轻学生课业负担，推进素质教育，促进安定区宁远中心小学学生健康成长。结合安定区宁远中心小学的实际情况，特制定本方案。

　　二、活动主题

　　“校园小足球”

　　三、实施对象

　　宁远中心小学全体学生、重点22名足球运动员

　　五、实施内容

　　训练足球的基本动作

　　六、组织领导

　　组 长：刘胜

　　副组长：黄得利

　　成 员：韩翠霞

　　七、实施计划

　　（一）训练时间：体育课、大课间体育活动。

　　（二）活动组织实施

　　1.定期对所有体育教师进行足球知识校本培训，适当聘请相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。

　　2.分段在全校推广普及小足球运动。一二年级以观摩、基本功练*（带球跑、原地传接球等）为主；三四年级以熟悉球性、3-5人一组面对面的传接球练*、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主；五六年级进行比较系统的训练：以行进间的传接球练*、运球过人技术的练*、配合进行班级足球比赛为主。

　　3. 以班级为单位，班班成立足球队，学校成立足球队（五六年级为主），男女生人数不少于8人。班级足球队，利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的训练；校足球队，利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练。

　　4.学校每学期至少举行一次班级联赛。一至四年级展示为主，在展示过程中发现人才，进行重点培养。五六年级以比赛为主。

　　5.积极组织参加校级联赛、区级比赛等大规模的小足球竞技活动。

　　6.逐步改善学校足球场地，配备符合要求的球门、运动装备等。每年安排一定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。

　　八、工作要求

　　1.足球指导员的科学合理组织安排是开展好校园足球活动的前提，需要精心准备。每次活动内容可结合场地、时间等灵活自主科学安排掌握。

　　2.让每个学生都知道当日活动的内容、要求，在活动中享受快乐。

　　3.足球指导员指导很辛苦，要用鼓励的语言，切忌急功*利，逐步培养学生的兴趣。

　　4.组织比赛是最好的训练手段，有效的组织是关键，坚持不懈是取得成功的法宝，尊重理解是最好的沟通方式。

　　九、普及与推广保障措施1.将校园足球特色活动列入学校工作计划。

　　2.校园足球专项活动经费列入每年学校预算。

　　3.校园足球师资培训列入教师校本培训计划。

　　4.校园足球相关指导工作列入绩效考核。

　　足球计划方案 6

　　一、指导思想

　　丰富校园生活，增强学生体质，磨练学生意志品质，增强班级之间的友谊和交流，培养学生对足球的兴趣爱好，让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。

　　二、时间与地点

　　xx年1月5日——1月20日学校足球场

　　三、比赛项目设置及分组

　　1、比赛项目设置：

　　一、二年级：50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。

　　三、四年级：足球基本技能比赛。

　　五、六年级：五人制足球比赛。

　　2、组别：一、二、三、四年级各一个组；五、六年级按性别各分男女二个组。

　　四、参赛报名办法

　　要求各班组织班内竞赛活动进行选拔，择优报名组队。一、二、三、四年级每班男、女各报10名；五、六年级男、女队各报10名；每队报教练员1人，可自己命名个性化队名。

　　五、竞赛办法

　　（一）—、二年级50米迎面抱球往返跑接力赛，以速度快者取胜。

　　（二）三、四年级足球基本技能比赛（详见比赛办法）。

　　（三）五、六年级五人制足球比赛。采用单淘汰制（统一抽签排定），每场决出胜负，常规时间内为*局则直接互罚点球（“1+1”）决出胜负。

　　六、录取名次和奖励

　　各组别均取前二名（均颁发奖状）。

　　七、其他注意事项

　　1、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。

　　2、上场队员不准留长指甲。

　　3、上场队员（五人制足球）必须穿帆布胶钉足球鞋。

　　首届足球节基本技能比赛办法及比赛工作安排

　　一、基本技能比赛办法

　　1、射门比赛方法（4号球）

　　射门比赛（罚球至球门线距离：男生为9米、女生为7米），各队每名学生限定射门一次，射入球门中间小门得1分，射入球门两侧小门得2分，击中门柱及门中间竹竿而未进门的不记分，正副班主任也必须参加（正副班主任各有两次射门机会，射门距离男为9米，女为7米），得分计入班级总分。得分高者名次列前。

　　2、颠球比赛办法（4号球）

　　在一定范围内颠球，裁判鸣哨开始比赛，并以裁判计数为准；颠球时，除手及手臂以外的身体任何部位均可触球，颠球过程中不得触及其它任何障碍物。犯规或足球落地，则一次颠球完成，成绩计入班级总次数。次数多者名次列前。

　　3、团体成绩计算办法

　　（1）射门按各班男女总得分排名（总得分相等则按个人最高分多者列前）。

　　（2）颠球按班级男女总次数多者排名（总次数相等则按个人最高次数高者列前）。

　　（3）各项目各组取前四名，均按5、3、2、1分计入团体总分。

　　（4）团体总分多者名次列前（团体总分相等以单个项目得分高者名次列前，如仍相等则抽签决定）。

　　二、五人制足球比赛规则

　　1、执行中国足协公布的最新《五人制足球竞赛规则》。

　　2、比赛时间为全场15分钟（中间1分钟互换场地和喝水），比赛用球为4号球，比赛一律穿帆布胶钉足球鞋、足球袜并佩戴护腿板和统一服装（足球鞋和足球袜学生自理）。

　　3、比赛中运动员一张红牌或累计两张黄牌自然停止下一场比赛。

　　三、具体时间安排

　　1、12月份，各班利用大课间时间组织练*。

　　2、1月5日——1月20日，各班开展比赛选拔队员，做好报名工作。体育组做好编排工作。

　　3、三、四年级：1月14日（第19周周三）下午第三节课进行基本技能比赛。组织三、四年级学生观看。

　　4、一、二年级：1月21日（第20周周三）下午第二节进行50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。组织一、二年级学生观看。

　　5、五、六年级：1月12日至1月20日大课间进行首轮比赛，五、六年级男女队各决出前2名；1月21日（第20周周三）下午第三节进行五人制足球冠亚军决赛。组织五、六年级学生观看。

　　四、报名工作和裁判工作安排通知另发。

　　足球计划方案 7

　　一、主题：

　　赛出风格，超越自我，全力以赴，展现自我

　　比赛联结友谊，足球成就梦想

　　飞跃梦想、足球无限

　　二、活动时间：

　　十月十日以后

　　三、活动地点：

　　校足球场

　　四、主办单位：

　　学院团委学生会

　　协办单位：各系团委学生会

　　五、活动的目的：

　　为了全面贯彻学院的教育方针，实施素质教育，弘扬拼搏精神，倡导健康生活，努力营造健康和谐的校园文化氛围，促进全院学生相互学*和交流，培养学生团队协作精神，提高学生身体素质和足球水*，丰富更多学生的课余生活，特举办此次足球联赛。

　　六、比赛形式和规则：

　　１、球队：报名以系为单位联合组成，在xx级学生，

　　每个系每个年级各出一支队伍（每支队伍10-12人）。每场上场八名球员，每场有三个换人名额【换人必须经过当值主裁判允许方可上场，另外，换下的球员不可以再次上场比赛。】（体育系和其他队伍一样）

　　２、拉拉队：淘汰赛及冠亚军赛时，每支队伍必须有一支拉拉队，在中场休息时进行表演，由裁判员进行打分，加入足球赛的评比。表演形式不限，唱歌，跳舞均可。拉拉队必须十人以上。（女生）

　　３、比赛时间：

　　1）小组赛2x30分钟，中场休息十分钟。

　　2）淘汰赛2x30分钟，中场休息十分钟，加时赛2x10分钟，中场休息三分钟，如果不分胜负以点球决胜负（点球由国际足联标准竞赛程序进行）。

　　４、比赛形式：（按专业分组然后再踢淘汰赛与篮球基本一致）

　　５、比赛规则：

　　6、裁判：每个系出四名裁判，裁判员必须是10，09级学生（xx级对足球了解者和表现突出担任）有足球赛裁判工作，必须按照规定时间准时到场。裁判员要对足球比赛规则有所了解，并且能够严格执行裁判原则，公*、公正、认真、准确裁决。裁判名单上交以后，对大家进行系统的培训。

　　7、注意事项：

　　在比赛过程中禁止乱扔垃圾，要保持赛场内环境整洁，比赛结束后，各队要做好赛场清理工作。（违者扣分）

　　七、奖项设置和奖品：

　　【奖品再议】

　　1.前三名：冠军：奖状一个

　　亚军：奖状一个

　　季军：奖状一个

　　2.金靴奖：本次比赛中进球数量最多的人可获得此奖。（一个）奖品：证书一个，纪念品一份。

　　3.金哨奖：评选标准：

　　1）要求裁判员，业务精通，操作熟练，判罚准确快速，能够向有异议人员耐心细致解释说明情况。裁判员，在执法中作风端正，严肃认真、公正准确，不徇私舞弊，不搞不正之风。

　　2）金哨奖由参赛的每个队的队长评出，每一场比赛结束，两个队的队长都要为本场比赛的裁判评分。评分0—5分，5分为最高分，每天取两人人评分的*均分。最后，累计*均分最高者为金哨奖得主

　　3）奖品：证书一个，笔记本各一本。

　　备注：各位队长要秉承公*、公正的原则，不可夹带个人恩怨。

　　4.体育道德风尚奖：奖状一个

　　体育道德风尚奖的评比基本原则：

　　1）所有参赛队伍均有资格参加评比；

　　2）遵守竞赛规程的各项要求；

　　3）没有红、黄牌记录或红、黄牌最少的队伍。

　　4）评比结果直接与参赛单位是否维持场地卫生挂钩；

　　八．比赛所需器材：

　　1、足球场

　　2、足球两个（每队带一个，每场）

　　3、口哨四个(每场)

　　4、红牌黄牌若干

　　5、记分牌一个（每场）

　　6、计时器一个（每场）

　　7、医疗用品各系自备

　　8、笔纸若干

　　九、赛事细则：

　　1.在自己的队伍比赛时，领队或学生委员会干部在场，协调好场外工作和控制在场比赛的队员以及啦啦队的情绪，以确保比赛顺利进行。

　　2.为了体现“友谊第一”的宗旨，各队比赛前要行握手礼。比赛时要文明、拼搏，体现南海校区各学生委员会的优良作风。

　　3.各比赛队伍必须要组织一组后勤人员，并具有一定急救药品，以备突**况的发生。

　　4.考虑到各学生委员会各专业的课程不同，天气等因素，赛程可能会有变动。各个参赛队伍需要密切留意赛程安排。

　　5.裁判员、工作人员喝水、场地及器材、奖品等费用由主办单位负责。

　　十．宣传工作方案前期：

　　(1)画报、字报的宣传：宣传部将负责制作精美详细的海报，并将它们粘贴在宿舍楼宣传栏中，以便让同学们尽早地了解此次比赛。(2)横幅：将在校园内拉两条小横幅以作宣传，分别位于比赛现场和校园广场两侧。（众人签字）

　　中期：

　　(1)在宿舍楼宣传栏，将此次活动的目的，形式，内容作为一个版块，在旁边及时报道相关活动的进展。

　　(2)全程跟踪拍摄，取得宣传照片第一手资料，来增加这次活动的宣传力度。

　　后期：

　　(1)活动结束之后，由宣传部制作比赛总结展板，通过在校园巡展，以图片展览的形式，用概括精湛的语言加以描述，来扩大后期的影响。

　　(2)以海报的形式对此次活动成果的宣传，张贴于宿舍楼宣传栏。

　　(3)网络宣传，在主页上会有相关活动结果的消息，以便同学们更方便地了解此此次次活动。

　　十一.足球赛各小组工作安排：

　　1）协调组：负责赛制的安排，负责日常事务和突发事件的处理总协调

　　2）宣传活动组：负责比赛的前期宣传工作，负责开、闭幕式和比赛场地的音效、摄影、拍照，颁奖礼仪工作等。

　　3）后勤保障组：安排所有赛事的场地和比赛期间的用具

　　4）联络组：负责联系组委会各负责人，联系各队领队、队长，会同各组组长保障赛事各项工作顺利畅通进行

　　足球计划方案 8

　　为全面贯彻落实国家和省有关文件和会议的精神，切实做好我市校园足球工作，结合我市实际，经保定市体育局与教育局共同研究特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以国家体育总局、教育部联合下发的《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》(体青字20xx12号)文件精神为依据，以培养“团结协作、顽强拼搏、勇争一流”的体育精神为指导，以普及足球知识、掌握足球技能，提高身体素质为目的，通过体育、教育部门的密切协作和足球联赛制度，培养更多的青少年足球后备人才。

　　二、组织领导机构及工作职责

　　(一)组织领导机构

　　为保证校园足球活动顺利开展，成立保定市校园足球活动领导小组：

　　组长：郭建保定市体育局局长

　　王绍联保定市教育局局长

　　副组长：刘建新保定市体育局副局长

　　陈志会保定市教育局副县级督学

　　成员：孟英利保定市体育局竞体处副处长

　　高佩保定市教育局思政体卫处处长

　　王继军保定市第二重点业余体校校长

　　各区文体教育局主管局长及各学校校长

　　领导小组下设工作办公室

　　主任：孟英利保定市体育局竞体处副处长

　　工作人员：李建刚保定市体育局竞体处科员

　　王永军保定市教育局思政体卫处科员

　　付杰保定市体育局足球运动中心主任

　　甄金柱保定市体育局足球运动中心副主任

　　各区文体教育局主管科长及各学校主管校长

　　(二)主要职责

　　1、市体育局负责制定全市青少年校园足球活动长期发展规划;负责全市校园足球活动定点学校的确认及考评表彰等工作;负责全市青少年校园足球工作师资培训，负责全市青少年校园足球活动的竞赛组织，专业技术训练与指导。

　　2、市教育局负责督促各布局学校利用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛。

　　3、市教育局、市体育局负责协调解决布局学校校园足球活动开展过程中遇到的困难问题。

　　4、各区文体教育局负责组织开展好本区校园足球活动。

　　三、阶段划分及主要工作

　　第一阶段(筹划阶段)：20xx年1月—11月

　　组织完成全市校园足球布局学校的申报考察，完成校园足球布局学校的确认工作;筹划年度校园足球工作，召开校园足球工作会议;拟定全市校园足球活动实施方案、竞赛规程及《考核实施办法》;完成运动员组队、注册和上保险工作;举办全市校园足球管理干部、校长和初级指导员培训班。

　　第二阶段(开展阶段)：20xx年12月—20xx年6月

　　(一)举行全市校园足球活动启动仪式。

　　(二)举办系列校园足球活动、比赛。

　　1、开展足球课进校园活动，培养青少年对足球运动的兴趣。(体育课)

　　2、组织足球知识竞赛活动，在学生中普及足球知识和技能。

　　3、组织足球公开课教学评比活动。

　　4、举办全市校园足球总决赛。(暑假)

　　5、开展校园年级、班级联赛活动。(大课间、课外活动时间)

　　6、举办全市校园“五人制”足球联赛。

　　(三)加强宣传，全面营造青少年校园足球活动氛围，加强与企业、媒体的合作，发展我市校园足球特色，打造我市校园足球品牌。

　　第三阶段(总结考核阶段)：20xx年7月—8月

　　对校园足球活动的开展情况进行检查，并依据《考核实施办法》对布局学校进行考核;召开全年校园足球工作总结会，总结经验、表彰先进单位和个人。

　　四、保障措施及要求

　　(一)加大校园足球投入力度。

　　1、为保证我市校园足球活动能够正常顺利的开展，凡被命名的校园足球布局学校均可得到相应的经费、装备支持。

　　2、积极引导和鼓励各布局学校申办国家级青少年体育俱乐部(扶持经费3年共6万元)，争取国家经费支持。

　　3、各区要积极引导企事业单位、社会团体和个人通过多种形式的捐助和赞助。

　　(二)各区教育部门要采取措施鼓励教师参与开展校园足球活动。要保障足球教师在职务评聘、福利待遇、评优表彰等方面与其他学科教师同等待遇。教师组织课外足球活动、课余足球训练、竞赛应当计算工作量。参加校园足球相关培训的教师，经培训考核合格后颁发培训证书，并按相应学时计入教师继续教育学时。

　　(三)推动学校足球教育。各布局学校要积极创造条件开设足球校本课程。各布局学校不少于50%的学生参与足球活动并掌握相应的足球基本知识和技能。

　　(四)加强校园足球文化建设。要面向全体学生定期开展形式多样的足球活动，举办校园足球文化节、文化周等活动，建立足球社团或足球兴趣小组，定期举行学校与家庭、社区的足球交流活动，培养学生足球兴趣，形成具有本校特色的校园足球文化。

　　(五)确保学生安全。建立校园足球活动意外伤害的应急管理机制，明确管理责任人，落实安全责任制。

　　(六)加强交流与合作。坚持“走出去”与“引进来”相结合，扶持更多的定点学校参与国内外青少年足球交流活动，学*先进的管理模式和训练方法，选拔品学兼优、有发展潜力的足球苗子到国内外接受培训。

　　足球计划方案 9

　　为认真贯彻全国校园足球指导方针，落实校园足球行动，能够在新的一年中将学校足球队整体水*大幅度提升，进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养群众主义观念，备战市20xx年小学生球类运动会的比赛。

　　一、指导思想：

　　提高校足球队员的身体素质和技术技能水*，争取在比赛中获得好的成绩，同时为校足球梯队建设打好基础。

　　二、训练指导思想：

　　贯彻三从一大的训练原则，科学的进行系统训练，用心提高原则，抓好身体素质、球技。

　　三、训练的基本任务

　　资料要求及手段：制定严格的队伍管理制度与纪律。培养荣誉感、职责感，树立为队、为校争光的信念。培养球队有骨干力量，加强团结。

　　四、作风方面

　　1.训练作风方面：

　　1、严格的组织纪律性

　　2、严格的训练自觉性

　　2.比赛作风方面：

　　1、培养良好的体育道德作风

　　2、培养勇猛顽强的踢球作风。

　　五、全面提高队员的基本技术

　　1、提高队员的传接球的速度。

　　2、提高队员的防守潜力。

　　3、提高队员运控球的保险系数。

　　4、提高队员战术，重点是个人与局部的战术配合。

　　5、明确个人的攻守职能，进攻防守原则。

　　6、提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门潜力。

　　7、提高队员的体能。

　　20xx—20xx年龄段(校足球队梯队建设)：

　　1、提高队员运控球潜力。

　　2、掌握正确的传接球技术。

　　3、学*简单的传切配合技术。

　　六、主要训练手段：

　　身体训练手段：克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。

　　技术训练手段：踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练，各种一对一、二对二、三对二攻守，二三人跑动中传接球配合、比赛阵形、比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学比赛。

　　七、具体措施

　　1、制定严格的队伍管理制度与纪律。

　　2、培养荣誉感、职责感，树立为学校、为球队争光的信念。

　　3、培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理的潜力。

　　八、整个训练计划分为三个部分：

　　体能储备期;训练期;比赛期。

　　1、体能储备期从训练开始到比赛前期。这期间的训练将以提高体能为主。主要进行长跑和10米、20米、30米折返跑训练，以提升队员们体能和反应速度方面的不足，训练过程中穿插一些有球游戏，恢复队员的球感和球性，并提高队员对训练的兴趣。

　　2、训练期贯穿整个学年，期间将以队型演练，战术演练为主。将会以队内分组比赛的形式进行各种演练。训练中，队员务必要坚持贯彻*时的战术要求，到达熟悉自己位置和主角，同队友磨合的目的。期间每月打一至两场比赛，丰富队员们的比赛经验，提高实战水*。透过刻苦的训练和不段的交流比赛，在比赛中及时发现问题，解决问题，狠抓队员基本功和素质和素质练*，教练员在训练和比赛中不段自我完善、自我提高，为学校争光，为球队争光，贯彻好“校园足球”“草根足球”的中心思想。在今后的时间里，始终坚持刻苦训练、顽强拼搏的精神。

　　足球计划方案 10

　　为适应新形势下实施素质教育的需要，更好的贯彻落实我市教育局的文件精神，开展中小学“校园足球、啦啦操”活动，把足球和啦啦操有机结合起来，将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合，充分利用场地条件，以班级为单位，分场次每天组织学生进行大课间活动，保证学生每天一小时的体育活动时间。为有计划、有组织的开展学校校园足球啦啦操活动，经校领导班子研究决定，特制定本活动实施方案。

　　一、指导思想

　　为全面贯彻落实教育部《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》等文件精神，切实推进“校园足球啦啦操”，我校进行了足球队和啦啦操队的选拔工作，确保学生每班有一只啦啦操队，丰富学生课余生活，提高体育活动质量，增强学生的`体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的*惯和终身体育意识。促进学生身心健康和谐发展。以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设，激发***兴趣，使学生真正体会到“我运动，我快乐，我健康”。

　　二、活动主题

　　主题：阳光体育活力无限

　　三、组织机构

　　1、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2、活动协调组：

　　组长：体育组、各年级组长

　　副组长：各班主任

　　成员：各科任教师

　　四、实施原则

　　1、全体参与原则。

　　师生全员参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造性，互相激励，做到人人锻炼，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生身体健康、心理素质全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。

　　2、安全第一原则。

　　严格器材管理，落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。

　　3、科学性原则。

　　遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷的变化规律，符合小学生身心发展特点，根据季节的变化，合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量，保证时间的同时也不超时，符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常学*。

　　4、教育性原则。

　　大课间活动是一项集体活动，需要学生之间的互帮互助、互谅互爱，团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识，寓学于乐、寓练于乐。

　　5、创造性原则。

　　经常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新，不断地发展，活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力，让学生自编自创各种趣味体育活动，集思广益，自制器材，让大课间活动时时有趣，常常新鲜。

　　五、活动目标

　　开展校园足球啦啦操运动要以“达标争优、强健体魄”为目标，促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》确保全体学生能做到每天锻炼一小时，达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高，肥胖和*视的发生率明显下降，使学生养成良好的体育锻炼*惯和健康的生活方式，逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。

　　1、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。

　　2、根据学生身心发展的需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。

　　3、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落到实处，全面提高学校师生的综合素质。

　　4、通过大课间活动，促进师生间，学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，丰富校园生活，营造积极向上的学风。

　　六、活动内容

　　(一)大课间活动时间为每天上午安排30分钟进行，采用啦啦操、足球操、自选体育活动(以花球作为特色)、放松活动相结合的形式，以音乐为背景串联活动全过程。各班级以班级为单位参加大课间活动，班主任要组织好学生有序地参加各项活动。

　　(二)遇雨、雪等异常天气，由各班自行安排学生在教室内上写字课。

　　七、活动流程

　　大课间活动：

　　(1)学生有序入场：播音响起，教师带领学生到指定场所站队。

　　(2)到达操场指定位置伴随音乐旋律做啦啦操和足球操。

　　(3)自选体育活动：篮球手势操结束后各班根据学校统一安排，在指定区域进行自选体育活动。

　　(4)音乐结束整个大课间活动结束，有序地离开活动场地。

　　八、实施方法

　　(一)明确职责

　　校园足球、啦啦操活动管理与组织者是校长室、教导处、德育处、班主任和体育教师，实行分块责任制管理。

　　1、领导负责制：校园足球啦啦操活动实行考核。由领导小组负责考核，所有领导到操场亲自参与活动，了解活动情况检查活动质量，发现问题及时解决，提高师生对大课间活动的重视程度。

　　2、班主任负责制：班主任要教育和鼓励全班学生积极参与校园足球啦啦操活动，增强学生的集体荣誉感。所有老师要每天参与班级的大课间活动，及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证大课间活动质量，同时负责活动安全工作。

　　3、配班老师负责制：配合班主任组织本班学生活动锻炼，加强安全监管;

　　4、体育老师负责制：体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。负责所在年级活动场所及校大课间活动音乐播放，引导全体教师积极参与大课间活动，负责指挥和示范，协助班主任工作，确保学生活动的安全。

　　(二)检查评比

　　为了保证校园足球啦啦操活动质量，学校将组织总值勤和体育老师进行不定期检查，实行量化评分，考评结果列入班级(评比表见附件1)。

　　(三)成果展示

　　学校将于12月中旬进行展示。 (四)活动要求

　　1、注意有序开展活动，安全第一。校领导、班主任及科任教师必须强调大课间活动纪律与安全，并协助体育教师指导学生安全活动，禁止学生危险性活动，穿适合运动服装和运动鞋。

　　2、各项目活动必须在规定的活动区域进行，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。

　　3、负责日常管理值班的领导、值日教师和执勤教师要认真做好当天记录。

　　4、所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导，督促学生安全活动。

　　九、活动保障

　　1、认真学*，转变观念，达成共识

　　组织老师认真学*我市教育局的关于学校大课间活动文件精神，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。

　　2、加强领导，保证时间，形成制度

　　以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体育课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水*。制定安全应急预案，确保学生安全(见附件3)。

　　3、全员参与，注重评价，强化激励

　　坚持学生全员参与，学校党政工团紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校体育大课间活动的有效开展。