xxx医院：
我是xx医学院临床医学专业毕业生，现在xxx市医院实*，即将面临毕业。
在这以知识与信息为背景的时代，面对众多高学历的求职者，作为一名大学生求职者，我深知：只有拥有一技之长，精通自己的专业技能，才能在社会立足。因此，三年多来，在校训博学至精，明德至善的指导下，我不断地充实完善着自己。
在校积极参加学校的各种文娱活动和社会实践活动，并取得一定的成绩：在大一和大二的暑期社会实践中，所在小分队均荣获校优秀小分队称号;同时，我身体素质极佳，擅长多项体育运动。
临床医学是二十一世纪活力、发展生机的'学科之一，另外，它也是一门实践性很强的学科，自赤峰市医院医院实*以来，我努力地将所学理论知识运用到具体实践中去，不断的发现自己的不足，并不断向老师请教，在同事和老师的不断帮助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了临床医学工作的一些基本方法。
临床医学是一个高尚的专业，需要我们加倍努力去探索和发展，我热爱这个职业，真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台，我将全身心的投入到工作中，让自己在实践中不断成长，让我们共同努力，为临床医学事业的发展添砖加瓦!
介绍人：
20xx年xx月xx日
XXX医院:
我校xx级本科班学生xx将于xxx年xx月中旬至xxxx年xx月中旬进行为期52周的毕业临床实*。
该学生入学四年以来，系统学*了中医学的各门基础和临床课程，并学*了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见*和课间见*，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实*。
毕业实*是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实*的和未通过实*考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实*为盼。
实*科目根据实*计划中要求由本人与贵院确定，实*结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实*鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。
xxx学院康复医学系(盖章)
护理教研室主任(签字)：
20xx年xx月xx日
尊敬的医院领导：
您好!
感谢您百忙中垂阅我的自荐书，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门，相信我一定不会让您失望。
我是xx医学高等专科学校2年影技术的一名即将毕业的大专生，在贵医院招贤纳粹之际，鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力，我有信心自己能够很快胜任有关影像专业相关的工作。因此，特向贵医院毛遂自荐。
三年大学的.临床理论学*形成了我严谨的学*态度、严密的思维方式，培养了良好的学**惯了;两年的临床实*工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实*过程中实*医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学*兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的知本。
医学生论坛丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。
通过五年的学*和实践，我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备，我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员, 我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，不断学*我所不能，为贵院的医疗发展事业贡献一份力量，实现救死扶伤，恪尽职守，一生济事的夙愿。最后，祝贵单位宏图事业蒸蒸日上!
xxx
xx年x月x日
XXX医院:
我校XX级本科班学生XXX将于XX年X月中旬至XX年X月中旬进行为期52周的毕业临床实*。
该学生入学四年以来，系统学*了中医学的各门基础和临床课程，并学*了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见*和课间见*，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实*。
毕业实*是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实*的和未通过实*考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实*为盼。
实*科目根据实*计划中要求由本人与贵院确定，实*结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实*鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。
xxx
xx年x月x日
xx医院:
我校XX级本科班学生xx将于xxxx年xx月中旬至xxxx年xx月中旬进行为期52周的毕业临床实*。
该学生入学四年以来，系统学*了中医学的各门基础和临床课程，并学*了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见*和课间见*，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实*。
毕业实*是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实*的和未通过实*考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实*为盼。
实*科目根据实*计划中要求由本人与贵院确定，实*结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实*鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。
xxxx医学院
20xx年xx月
尊敬的医院领导：
您好!
感谢您百忙中垂阅我的自荐书，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门，相信我一定不会让您失望。
我是xx医学高等专科学校2年影技术的一名即将毕业的大专生，在贵医院招贤纳粹之际，鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力，我有信心自己能够很快胜任有关影像专业相关的工作。因此，特向贵医院毛遂自荐。
三年大学的临床理论学*形成了我严谨的`学*态度、严密的思维方式，培养了良好的学**惯了;两年的临床实*工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实*过程中实*医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学*兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的知本。
医学生论坛丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。
通过五年的学*和实践，我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备，我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，不断学*我所不能，为贵院的医疗发展事业贡献一份力量，实现救死扶伤，恪尽职守，一生济事的夙愿。最后，祝贵单位宏图事业蒸蒸日上!
介绍人：xxx
20xx年xx月xx日
——医学生自主实*介绍信菁选
医学生自主实*介绍信15篇
在现在社会，很多地方都会使用到介绍信，介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体，是应用写作研究的文体之一。介绍信的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的医学生自主实*介绍信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
______医院:
我校XX级本科班学生______将于____年__月中旬至____年__月中旬进行为期52周的毕业临床实*。
该学生入学四年以来，系统学*了中医学的.各门基础和临床课程，并学*了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见*和课间见*，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实*。
毕业实*是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实*的和未通过实*考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实*为盼。
实*科目根据实*计划中要求由本人与贵院确定，实*结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实*鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。
xxx
xx年x月x日
xxx医院:
我校XX级本科班学生xxx将于xx年x月中旬至xx年x月中旬进行为期52周的毕业临床实*。
该学生入学四年以来，系统学*了中医学的各门基础和临床课程，并学*了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见*和课间见*，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实*。
毕业实*是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的.基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实*的和未通过实*考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实*为盼。
实*科目根据实*计划中要求由本人与贵院确定，实*
结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实*鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。
xx医学院
xxx医院:
我校XX级本科班学生xxx将于x年xx月中旬至x年xx月中旬进行为期52周的毕业临床实*。
该学生入学四年以来，系统学*了中医学的`各门基础和临床课程，并学*了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见*和课间见*，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实*。
毕业实*是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实*的和未通过实*考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实*为盼。
实*科目根据实*计划中要求由本人与贵院确定，实*结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实*鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。
x医学院
20xx年xx月
xxxxxx医院：
兹介绍xxxxxx医学系护理1503班张靓颖同学来贵单位实*。张xx，女，现年27岁，四川省（成都市）县人，其身份证号：xxx学号：xxx该生学*勤奋，工作认真负责，积极向上，实践能力强，尊敬师长，与同学关系融洽。请予接洽为感！
xxx学院康复医学系（盖章）
护理教研室主任（签字）：
20xx年xx月xx日
xx医院：
兹介绍xx医学系护理xxx班xxx同学来贵单位实*，请予接洽为感！
xxx，女，现年xx岁，xxxx县人，其身份证号：xxx，学号：xxx。该生学*勤奋，工作认真负责，积极向上，实践能力强，尊敬师长，与同学关系融洽。
xx学院康复医学系（盖章）
护理教研室主任（签字）：
20xx年xx月xx日
xx医院:
我校XX级本科班学生xx将于xxxx年xx月中旬至xxxx年xx月中旬进行为期52周的毕业临床实*。
该学生入学四年以来，系统学*了中医学的.各门基础和临床课程，并学*了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见*和课间见*，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实*。
毕业实*是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实*的和未通过实*考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实*为盼。
实*科目根据实*计划中要求由本人与贵院确定，实*结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实*鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。
xxxx医学院
20xx年xx月
______医院：
我是____医学院临床医学专业毕业生，现在______市医院实*，即将面临毕业。
在这以知识与信息为背景的时代，面对众多高学历的求职者，作为一名大学生求职者，我深知：只有拥有一技之长，精通自己的专业技能，才能在社会立足。因此，三年多来，在校训博学至精，明德至善的`指导下，我不断地充实完善着自己。
在校积极参加学校的各种文娱活动和社会实践活动，并取得一定的成绩：在大一和大二的暑期社会实践中，所在小分队均荣获校优秀小分队称号；同时，我身体素质极佳，擅长多项体育运动。
临床医学是二十一世纪活力、发展生机的学科之一，另外，它也是一门实践性很强的学科，自赤峰市医院医院实*以来，我努力地将所学理论知识运用到具体实践中去，不断的发现自己的不足，并不断向老师请教，在同事和老师的不断帮助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了临床医学工作的一些基本方法。
临床医学是一个高尚的专业，需要我们加倍努力去探索和发展，我热爱这个职业，真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台，我将全身心的投入到工作中，让自己在实践中不断成长，让我们共同努力，为临床医学事业的发展添砖加瓦！
介绍人：
20____年____月____日
xx人民医院医务科：
xx医科大学是xx省直属的'普通高等医科院校，学校前身是xx第一军医大学。
目前我校xx级医学专业已进入生产实*阶段，学校规定的`实*时间是xx年x月xx日至xx年x月xx日。兹介绍我校医学专业学生xxx联系实*事宜，请予以支持，并给予指导和严格管理。感谢贵院支持我校的实践教学工作。
介绍人：
学院公章
20xx年xx月xx日
______医院：
兹介绍______医学系护理1503班张靓颖同学来贵单位实*，请予接洽为感！
张靓颖，女，现年27岁，四川省（成都市）县人，其身份证号：51010119840310________，学号：15030______。该生学*勤奋，工作认真负责，积极向上，实践能力强，尊敬师长，与同学关系融洽。
______
____年__月__日
尊敬的医院领导:
您好！
感谢您在百忙之中阅读我的自我推荐，为一个热情的大学生打开了希望之门。我相信我不会让你失望。
我是xx医学院电影技术专业2岁的大专生。在贵院招聘纳粹人才时，鉴于本人扎实的医学基础知识、熟练的.操作技术、优秀的社会工作能力以及较强的自学和提升能力，我有信心能够快速胜任影像专业相关工作。所以，我向你们医院推荐我自己。
大学三年的临床理论学*，形成了我严谨的学*态度，严谨的思维方式，培养了良好的学**惯。两年的临床实践提高了我分析问题和解决问题的能力。特别是实*期间，实*医院给我提供了很多实践机会，让我能够对临床各个科室的常见病做出正确的诊断和治疗。责任心强，学*兴趣强，动手能力强，接受能力快，各项任务出色完成，为我赢得了上级医生的一致好评，也让我更加自信，成为我未来工作生活中的知识。
医学生论坛丰富的社会工作经验，不仅开阔了我的眼界，也形成了我沉稳、果断、热情、高效的工作作风。
经过五年的学*和实践，我已经做好了充分的心理和能力上的准备。我真诚地希望成为贵院医学研究团队的一员。我会尽自己最大的努力，不断学*自己做不到的东西，为贵院的医疗发展做出贡献，实现我这辈子救死扶伤的夙愿。最后祝贵公司前程似锦！
xxx
20xx年x月x日
xxx医院:
我校xx级本科班学生xxx将于xx年x月中旬至xx年x月中旬进行为期52周的毕业临床实*。
该学生入学四年以来，系统学*了中医学的各门基础和临床课程，并学*了部分专题，专病的'选修课，而且在课堂教学中进行了课前见*和课间见*，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实*。
毕业实*是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实*的和未通过实*考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实*为盼。
实*科目根据实*计划中要求由本人与贵院确定，实*结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实*鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。
xxx学院康复医学系(盖章)
护理教研室主任(签字)：
20xx年xx月xx日
______医院：
兹介绍______医学系护理1503班张靓颖同学来贵单位实*，请予接洽为感！
张xx，女，现年27岁，四川省（成都市）县人，其身份证号：学号：该生学*勤奋，工作认真负责，积极向上，实践能力强，尊敬师长，与同学关系融洽。
xxx
20xx年x月x日
______医院：
兹介绍______医学系护理1503班张靓颖同学来贵单位实*，请予接洽为感!
张靓颖，女，现年27岁，四川省(成都市)县人，其身份证号：51010119840310xxxx，学号：1503053801。该生学*勤奋，工作认真负责，积极向上，实践能力强，尊敬师长，与同学关系融洽。
xxx
xx年x月x日
xxx医院：
兹介绍xxx医学系护理xxx班xxx同学来贵单位实*，请予接洽为感!
xxx，女，现年xx岁，xxxx县人，其身份证号：xxx，学号：xxx。该生学*勤奋，工作认真负责，积极向上，实践能力强，尊敬师长，与同学关系融洽。
xxx学院康复医学系(盖章)
护理教研室主任(签字)：
20xx年xx月xx日
xxx医院：
我是xx医学院临床医学专业毕业生，现在xxx市医院实*，即将面临毕业。
在这以知识与信息为背景的时代，面对众多高学历的求职者，作为一名大学生求职者，我深知：只有拥有一技之长，精通自己的专业技能，才能在社会立足。因此，三年多来，在校训博学至精，明德至善的指导下，我不断地充实完善着自己。
在校积极参加学校的各种文娱活动和社会实践活动，并取得一定的成绩：在大一和大二的.暑期社会实践中，所在小分队均荣获校优秀小分队称号;同时，我身体素质极佳，擅长多项体育运动。
临床医学是二十一世纪活力、发展生机的学科之一，另外，它也是一门实践性很强的学科，自赤峰市医院医院实*以来，我努力地将所学理论知识运用到具体实践中去，不断的发现自己的不足，并不断向老师请教，在同事和老师的不断帮助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了临床医学工作的一些基本方法。
临床医学是一个高尚的专业，需要我们加倍努力去探索和发展，我热爱这个职业，真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台，我将全身心的投入到工作中，让自己在实践中不断成长，让我们共同努力，为临床医学事业的发展添砖加瓦!
介绍人：
20xx年xx月xx日
——医学生自主实*介绍信菁选
医学生自主实*介绍信(15篇)
在日新月异的现代社会中，越来越多人会去使用介绍信，介绍信可以帮助对方了解我们的职业、身份、要办的事情、要见的人、有什么希望和要求等。相信很多朋友都对写介绍信感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的医学生自主实*介绍信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
xxxxxx医院：
兹介绍xxxxxx医学系护理1503班张靓颖同学来贵单位实*，请予接洽为感!
张靓颖，女，现年27岁，四川省(成都市)县人，其身份证号：51010119840310xxxx，学号：1503053801。该生学*勤奋，工作认真负责，积极向上，实践能力强，尊敬师长，与同学关系融洽。
xxx学院康复医学系(盖章)
护理教研室主任(签字)：
20xx年xx月xx日
______医院:
我校XX级本科班学生______将于____年__月中旬至____年__月中旬进行为期52周的毕业临床实*。
该学生入学四年以来，系统学*了中医学的各门基础和临床课程，并学*了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见*和课间见*，初步接触过中医的`临床实践。按教学计划，第五年为毕业实*。
毕业实*是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实*的和未通过实*考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实*为盼。
实*科目根据实*计划中要求由本人与贵院确定，实*结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实*鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。
xxx
xx年x月x日
xxxxxx医院：
兹介绍xxxxxx医学系护理1503班张靓颖同学来贵单位实*，请予接洽为感！
张xx，女，现年27岁，四川省（成都市）县人，其身份证号：学号：该生学*勤奋，工作认真负责，积极向上，实践能力强，尊敬师长，与同学关系融洽。
xxx学院康复医学系(盖章)
护理教研室主任(签字)：
20xx年xx月xx日
xx人民医院医务科：
xx医科大学是xx省直属的普通高等医科院校，学校前身是xx第一军医大学。
目前我校xx级医学专业已进入生产实*阶段，学校规定的`实*时间是xx年x月xx日至xx年x月xx日。兹介绍我校医学专业学生xxx联系实*事宜，请予以支持，并给予指导和严格管理。感谢贵院支持我校的'实践教学工作。
介绍人：
学院公章
20xx年xx月xx日
______医院：
兹介绍______医学系护理1503班张靓颖同学来贵单位实*，请予接洽为感!
张靓颖，女，现年27岁，四川省(成都市)县人，其身份证号：51010119840310xxxx，学号：1503053801。该生学*勤奋，工作认真负责，积极向上，实践能力强，尊敬师长，与同学关系融洽。
xxx
xx年x月x日
xxx医院：
我是xx医学院临床医学专业毕业生，现在xxx市医院实*，即将面临毕业。
在这以知识与信息为背景的时代，面对众多高学历的求职者，作为一名大学生求职者，我深知：只有拥有一技之长，精通自己的专业技能，才能在社会立足。因此，三年多来，在校训博学至精，明德至善的指导下，我不断地充实完善着自己。
在校积极参加学校的各种文娱活动和社会实践活动，并取得一定的成绩：在大一和大二的暑期社会实践中，所在小分队均荣获校优秀小分队称号;同时，我身体素质极佳，擅长多项体育运动。
临床医学是二十一世纪活力、发展生机的学科之一，另外，它也是一门实践性很强的学科，自赤峰市医院医院实*以来，我努力地将所学理论知识运用到具体实践中去，不断的发现自己的不足，并不断向老师请教，在同事和老师的`不断帮助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了临床医学工作的一些基本方法。
临床医学是一个高尚的专业，需要我们加倍努力去探索和发展，我热爱这个职业，真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台，我将全身心的投入到工作中，让自己在实践中不断成长，让我们共同努力，为临床医学事业的发展添砖加瓦!
xxx学院康复医学系(盖章)
护理教研室主任(签字)：
20xx年xx月xx日
xx医院:
我校XX级本科班学生xx将于xxxx年xx月中旬至xxxx年xx月中旬进行为期52周的毕业临床实*。
该学生入学四年以来，系统学*了中医学的各门基础和临床课程，并学*了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见*和课间见*，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实*。
毕业实*是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的.基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实*的和未通过实*考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实*为盼。
实*科目根据实*计划中要求由本人与贵院确定，实*结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实*鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。
xxxx医学院
20xx年xx月
xxx医院:
我校XX级本科班学生xxx将于x年xx月中旬至x年xx月中旬进行为期52周的毕业临床实*。
该学生入学四年以来，系统学*了中医学的各门基础和临床课程，并学*了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见*和课间见*，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实*。
毕业实*是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的`重要阶段。凡未参加毕业实*的和未通过实*考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实*为盼。
实*科目根据实*计划中要求由本人与贵院确定，实*结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实*鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。
x医学院
20xx年xx月
______医院：
兹介绍______医学系护理1503班张靓颖同学来贵单位实*，请予接洽为感！
张xx，女，现年27岁，四川省（成都市）县人，其身份证号：学号：该生学*勤奋，工作认真负责，积极向上，实践能力强，尊敬师长，与同学关系融洽。
xxx
20xx年x月x日
xx人民医院医务科：
xx医科大学是xx省直属的普通高等医科院校，学校前身是xx第一军医大学。
目前我校xx级医学专业已进入生产实*阶段，学校规定的实*时间是xx年x月xx日至xx年x月xx日。兹介绍我校医学专业学生xxx联系实*事宜，请予以支持，并给予指导和严格管理。感谢贵院支持我校的.实践教学工作。
xxx学院康复医学系(盖章)
护理教研室主任(签字)：
20xx年xx月xx日
尊敬的医院领导：
您好!
感谢您百忙中垂阅我的自荐书，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门，相信我一定不会让您失望。
我是xx医学高等专科学校2年影技术的一名即将毕业的大专生，在贵医院招贤纳粹之际，鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力，我有信心自己能够很快胜任有关影像专业相关的工作。因此，特向贵医院毛遂自荐。
三年大学的临床理论学*形成了我严谨的学*态度、严密的思维方式，培养了良好的.学**惯了;两年的临床实*工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实*过程中实*医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学*兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的知本。
医学生论坛丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。
通过五年的学*和实践，我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备，我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员, 我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，不断学*我所不能，为贵院的医疗发展事业贡献一份力量，实现救死扶伤，恪尽职守，一生济事的夙愿。最后，祝贵单位宏图事业蒸蒸日上!
xxx学院康复医学系(盖章)
护理教研室主任(签字)：
20xx年xx月xx日
xx医院:
我校xx级本科班学生xx将于xxxx年xx月中旬至xxxx年xx月中旬进行为期52周的毕业临床实*。
该学生入学四年以来，系统学*了中医学的.各门基础和临床课程，并学*了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见*和课间见*，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实*。
毕业实*是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实*的和未通过实*考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实*为盼。
实*科目根据实*计划中要求由本人与贵院确定，实*结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实*鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。
xxx学院康复医学系(盖章)
护理教研室主任(签字)：
20xx年xx月xx日
xxx医院：
兹介绍xxx医学系护理xxx班xxx同学来贵单位实*，请予接洽为感!
xxx，女，现年xx岁，xxxx县人，其身份证号：xxx，学号：xxx。该生学*勤奋，工作认真负责，积极向上，实践能力强，尊敬师长，与同学关系融洽。
xxx学院康复医学系(盖章)
护理教研室主任(签字)：
20xx年xx月xx日
xx医院：
兹介绍xx医学系护理xxx班xxx同学来贵单位实*，请予接洽为感!
xxx，女，现年xx岁，xxxx县人，其身份证号：xxx，学号：xxx。该生学*勤奋，工作认真负责，积极向上，实践能力强，尊敬师长，与同学关系融洽。
xxx学院康复医学系(盖章)
护理教研室主任(签字)：
20xx年xx月xx日
xxxxxx医院:
我校xx级本科班学生xxxxxx将于xxxx年xx月中旬至xxxx年xx月中旬进行为期52周的毕业临床实*。
该学生入学四年以来，系统学*了中医学的各门基础和临床课程，并学*了部分专题，专病的.选修课，而且在课堂教学中进行了课前见*和课间见*，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实*。
毕业实*是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实*的和未通过实*考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实*为盼。
实*科目根据实*计划中要求由本人与贵院确定，实*结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实*鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。
xxx学院康复医学系(盖章)
护理教研室主任(签字)：
20xx年xx月xx日
——医学生实*报告 (菁华6篇)
介绍医院背景：
见*医院：聊城第二人民医院（以后简称二院）；
所在地：聊城市临清；
医院等级：二甲。
活动时间：
XX年7.10——XX年8.10。
活动日程纪要：
7.10—8.10
7.10入临清，安排宿舍（宿舍在医院对面），了解医院及周边环境。
7.11am与院方的见面会，院方代表杨主任王老师接待，介绍医院概况布局科室及部署此次活动的总体安排。
我们由于是大三学生，专业课学*的不多，只能安排在边缘科室。此次活动提高临床技能意义不大，旨在熟悉医院环境了解医院运作。
pm由韩海林主任带领参观影像中心，参观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备，聆听各科室老师对仪器操作检测判断等的讲解。其中对磁共振肿瘤与放疗螺旋ct介入治疗核医学等科室印象深刻。
7.12—7.13周日，搬宿舍，熟悉环境。
7.12—7.19到科教科，了解医院科研、教学等方面活动，主要参与医院医生继续教育考核的相关工作，落实论文成果报告的真实性，此外，还帮助整理实*生培训及资料整理工作，学*了部分硕士生毕业论文。
7.20周日，到急救中心，跟着出车。
遇到外伤病人，前臂受伤流血不止/喝农药的病人急救。
周四至周日在查体办公室，了解一卡通及查体流程，协助病人就诊。
7.28—8.10分诊，到各个门诊部门。了解医生诊疗过程，协助医生进行身体检查。
7.28—7.31内科。
8.1—8.3妇产。
8.4—8.5消化内。
8.6—8.7心内/神内。
8.8ct室。
实践感悟：
历时一个月的见*已经结束，坎坷而温馨的医院生存之旅业已过了大半，感慨颇深。
暑假之始，怀着激动又憧憬的心情，我们驾车一大早就到了聊城第二人民医院，学校的老师站在医院门口代表全院在迎接我们，从他们亲切的问候和热切的举动中，我们摒弃了多日来的揣测及不安。由于行李很多，又拾掇了好长时间，劳累了一天的我们也感觉又饿又疲惫，但因为聊城二院给我们的第一印象是亲切的，让远离母校的我们心里有了安慰。我们也暗下决心，一定要在这好好的实*，与医院融为一体，不辜负老师们对我们的期望。
接下来的几天，是科教科的杨老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，由院各科室主亲自指导，让我们了解了一些医院生存基本常识，包括：一、医院概况简介。二、学生管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教育。五、有关仪器的使用知识的讲解。六、院内感染的讲座。其间由韩海林主任带领参观影像中心，参观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备，聆听各科室老师对仪器操作检测判断等的讲解。其中对磁共振肿瘤与放疗螺旋ct介入治疗核医学等科室印象深刻。
正式进入医院工作的第一周是到科教科，以前是作为学生被动的接受医院的管理，现在是积极主动地参与医院管理工作，了解医院科研、教学等方面活动，主要参与医院医生继续教育考核的相关工作，落实论文及成果报告的真实性，此外，还帮助整理实*生培训及资料整理工作，学*了部分硕士生毕业论文，同时，侧面的熟悉了各部门的分布人员素质，经过半月的`医院生活，我对医院的情况有了初步的了解，并且学到了好多新的知识。首先，杨主任给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。
同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好基础，医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢，因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医务工作者的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护"白衣天使"的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，护理知识和院内感染的讲座，让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的。最后，对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识，培养了人文关怀精神，患者来到医院本来就有一定的焦虑，医生应当在诊疗救治患者疾病的同时注意沟通，避免因相互了解不充分而导致医疗纠纷及医疗事故的发生接下来的两周是分诊，到各个门诊科见*。内科拥有很多分支，更以呼吸、消化、内分泌系统为主，常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神内心内为特色科室，医师水*较高。初入此科，有点丈二和尚摸不着头脑的感觉，但在代教老师地指导下，了解了每天工作日程：基本诊断方式等。在每个科室我都学*到了很多不同的知识，很多事书本上没有的经验和技巧，代教老师都和蔼可亲，耐心、细心、专心的教给我各项操作的注意事项和应掌握的内容，在这半年中，使我从一个完全不懂医务社工的学生，直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个实务工作者」，心中确实有点成就感。
XXXX年是忙碌的一年，同样也是充实、成熟的一年，对我们05级同学而言更是非常重要的一年，因为就在这一年里，我们完成了临床学科的实*，并向自己交出了一份满意的答卷。
如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生，埋头于书本知识，对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实*，真切得感受到自己的变化。回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上____湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵*，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此，我就我们小组的四位组员对这一年来的工作和学*做一个小小的总结，希望从中发现一些优点和缺点，为我们以后的学*和工作增加经验。
具体而言，这一年，自己的主要收获如下：
1.将理论与临床实践相结合。学医已经四年了，可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识，纷繁复杂的专业术语，着实令我们迷惑。通过实*，在科室的亲身经历，看到了很多疾病的具体临床表现，进一步得到了感性认识，再结合书本，有了更深入的理解。
2.提高医学技能。在临床科室，通过每日的查房、开医嘱等，灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。
3.增强动手能力。临床实*的一大特点就是有许多动手操作的机会，如妇产科的妇科检查，内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，积极争取以获得亲身体验。
4.学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候，就曾学*过《医学生誓言》，相信那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里，医生是病患可以完全信赖的人，你的一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你的一颦一笑，甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复，至于*时的保护患者隐私更是通过实*所学到的。
5.学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实*时都会有一个带教老师，在各科室实*期间是带教老师认真细心的教会了我们如何处理各种各样的病，不管老师是怎样的严格。但无论如何，他们都是你的老师，都是他们在给与你帮助与指导，所以请尊重他们。
临床的实*是对理论学*阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的情况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实*和工作打下了良好的基础，这应该算的上是实*阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
给我印象最深的是王教授讲的“结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中，我第一次全面接触到了如何书写患者病历。
病历的书写要体现以下几个部分：
1患者的一般情况。姓名，年龄，职业，籍贯，住所等等。
2主诉情况。即患者家属提供的`有关患者的情况。
3患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。
4患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。特别注意要确定，患者是否有器质性脑外伤，还要特别考虑患者是否有酒精依赖。
5患者个人史。包含有顺产与否，父母性格，生活环境，工作情况，学*情况，烟酒史，婚姻恋爱史，家族史等等
6精神科检查。意识障碍检查，感知觉障碍检查，思维活动障碍检查，注意力障碍检查，记忆力障碍检查，智力活动障碍检查，有无自制力检查，情绪情感活动障碍检查，意志行为活动障碍检查等等。
7量表测评，b超检验报告，x光检验报告等等。
据王健老师介绍，全部报告要在72小时内全部写完，其中任何一项没有完成，都要打回去从做，不能给患者确诊。
这部分的病历誊写要求介绍，只占全部实*教学内容的一小部分，大概只用了不到三十分钟的时间，但是我感觉它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路，换句话说就是你医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院，一个医师医术水*的高低。也严重关系到确诊的准确性，直接涉及患者的就诊与治疗，干系重大。
在以往的教科书上，只是简单谈到要了解求助者的一般情况，躯体症状，心理症状，家庭支持系统结构，要辅助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。
1要凸现既往史。特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响。比如肺性脑病，肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考虑酒药依赖。
2在个人史部分。(首先老师的层次划分就十分细致，比书本上的周到。另外老师特别强调)从小学到大学的学*生活部分问得要细，几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里，要问父母两系三代内成员*亲婚配情况。
3精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。
还有就是病历报告上面有b超检验报告，x光检验报告。
以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分，而那些部分在临床实践中非常重要。按照老师介绍的病历誊写思路，给人以严肃，认真，科学，严谨的感觉。体现了人本的科学精神，值得患者信任的负责任态度。
在王教授结合病历请来患者进行临床教学时，病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者的情况，甚至比患者知道的还要多(因为有患者父母的补充在病历里)这一点明显让患者感到吃惊。
据患者陈述，“在入院的时间内，感到病情有所控制，是……吃对了药了……”
这就是让我感触颇深的小小的“病历报告”。
自己对能够体现“责任”的亮点格外关注。“病历报告”有感，就是这么体验出来的，如果没有那种情绪的铺垫，我很可能就写第一堂实*课上那个患者给我的印象了，那个印象绝对鲜活。两个月后的今天我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子。可是那个教学例子不能充分体现那种不愿意漏一滴水的严谨。我总觉得，只有这种严谨，才能暗暗的渗透出科学对人的负责。这种负责，有一种难以名状的魅力。
一、实*单位情况简介
我从xxxx年x月x日至xxxx年x月x日在xx市xx医院实*。xx市xx医院创建于xx年现占地面积2.2万*方米建筑面积3.8万*方米，是集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院。医院坚持“以病人为中心”的服务理念全员全程全方位为患者服务实行了流动医院下乡义诊新型农村合作医疗“出院即报”并免费供三餐等便民举措患者满意度达到了98%以上医院先后获得国家“二级甲等医院”“爱婴医院”全国“百姓放心医院”“全省卫生系统先进集体”全省首批优质服务“百佳医院”等称号。
二、实*过程及内容(时间、内容)
我从xxxx年x月x日至xxxx年x月x日，作为xx市xx医院的一名临床实*生，我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动，认真努力的学*临床知识和学*作为一名合格医生的职责和任务。
经过了十个月的实*生活，内心真是百感交集，回想实*的这段时间，我从一开始怀着紧张恐惧的心情到医院实*，一直到参加院内活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的关系，这都是在课本中学*不到的宝贵知识，但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。十个月的实*生活，使我成熟、进步了许多，现将我在xx市xx医院实*成果的总结如下：
1、通过了医院对我们实*生第一次的考试，xx年x月x日迈进了实*生涯中的第一个科室——呼吸内科。初到科室，什么都不懂，后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药，渐渐的熟悉了这个环境，熟悉了工作情况，开始看书掌握一般常用的药品、药量，重点针对现有的病人所得疾病认真作好实*笔记。由于天气季节的原因，现在住院的病人很多，使我有机会详细地观察病人病情变化。每收住一个新病人，我都和其他实*的同学主动的量血压，做心电图，辅助老师做体格检查，认真地听老师分析。在此期间我主要熟悉了呼吸内科常见病的诊断和处理方法，熟悉了常用药物，刚刚去呼吸内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、自己摸索实践，在短时间内就比较熟悉了呼吸内科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
2、实*了一个月之后，想到老师对我工作的认可，让我带着些许自信到了第二个实*科室——神经内科。对于开化验单熟练和看头颅ct和头颅核磁的困难，让我深知自己还要保持谦虚的心态，接触新的知识，开始的时候什么也看不懂，在神经内科实*将*两周的时候，通过老师对我耐心的教导和自己的努力，能看出简单的脑出血、脑梗塞等成像图片。通过长时间的学*，我发现在神经内科要注意监测血压，注意病人意识、瞳孔变化，区分脑出血与脑梗塞，从ct或mri可以加以鉴别。每天查房后，开处方、开化验单成了我的主要工作，完成老师交予我的工作，我一边看书一边拿片子对照着看，进而达到课本与实践相结合的效果，对我的学*更加的有帮助，就要结束神经内科实*的时候，我们突然接到医院医务科的通知让我们实*生马上去开会，原来是因为“xx”事件，因为接到上级的通知，让医院进行筛查食用“xx”导致肾结石的患儿，我们实*的同学们，两两组成一组。刚开始的时候人特别的多，我们早早到岗，为那些心急的母亲们开化验单，做记录，一天下来我们是口干舌燥、嗓音沙哑，但是，看到家长们拿着化验单抱着的孩子离开前，对我的一个微笑，一声谢谢，还是很欣慰。经过了一个月的筛查，几乎所有使用“xx”的xx市的孩子们都做了相应的检查，能参加这次大型的筛查活动，纵使辛苦，也市高兴的，因为其中让我体会到了医生也许就应该这样吧！当人们需要你的时候，就要迅速的到达他们身边，给他们一个安心的微笑！
3、由于是初冬的原因，天气变化比较大，小孩子生病的特别多，我们成了老师的得力助手。由于来应诊的患儿很多，使我有机会接触各个病种，除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等外，还见到了个别不常见的病种，如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征等。除此外，小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间，我主要负责登记来访的患儿，记录他们的病情以及处理方式和用药。待到后来我逐渐熟悉了用药特点和用药剂量时，也主动给复诊的患儿开处方，然后经老师审核无误签字后交给患儿家属。遇到很典型的病例，老师先叫我认真看、听、触仔细观察病情，然后指出这是什么病，并详细的讲解它的诊断标准和处理措施。在此期间我反复遇到了诸多相同的病情特征，所以掌握这些疾病相对迅速和牢固。
4、接下来的三个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进行我的实*生涯。在内分泌时，我看到很多糖尿病的病人，因为是第一次深接触糖尿病，还有很多不懂的地方，每天为所有糖尿病的病人测空腹、餐后两小时的血糖，通过血糖的情况为病人们调解胰岛素的剂量，每次主任大查房，总是很认真的为我们讲解知识，还有一些其他疾病的处理，在内分泌科的一个月使我明白了，糖尿病并不可怕，可怕的是他的并发症，所以我常和病人聊天，让他们多注意自己的饮食、运动，减少糖尿病的并发症。
到了消化内科，我看到了很多典型的病例，例如，上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、溃疡性结肠炎等。也学会了根据病情都应用什么药。老师还交我一些常见病应用简单的药就能治愈。
5、心内科使我实*大内科的最后一个科室，回想在心内的一个月，最让我开心的事，是能够理论联系实际，用听诊器听了很多奇奇怪怪的心音，如房颤和早搏，看了正常和异常的心电图，也参加很多次重病号的抢救，亲身体会到那种在生与死边缘的选择和抢救时紧张的气氛。在心内科应注意病人**，心电图、心肌酶学检查，患者多因肺部感染而引起胸闷气促。学会了冠心病和心肌梗塞的用药，以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。
三、主要收获
一年的时间过去了，实*带给我的一切还是那样的让我觉得真实，最真实的是人际关系，科室里面，医生和护士的关系，医生和医生之间的关系，医生和病人及家属的关系，下级医生和上级医生的关系。总而言之，在理论学*后的临床实践我才刚刚起步，临床经验还需要很大程度的积累，临床技能还需要很大程度的加强。这些就是我第一次临床实*过程中对自己学*成果的总结，对学做一名合格医生的体会，也含有一些对医学事业的瞻望。我想，这样充实的生活，将会是我人生中最难忘的时光。
四、存在的问题
十个月的实*结束了，在这实*生活中我学会了很多，但还有很多的不足，总结如下：
1、对所学的知识不够扎实，不能运用到临床。
2、自信心差，对自己学的知识不敢确认。
五、对学院的建议
1、多组织同学们去医院参观，从中体会医院的气氛。
2、组织活动是同学们有动手操作的机会。
光阴流转，又是一年五月花开，一年的实*即将告一段落，这一年的时间作为人生中第一次的实*，从开始初至的陌生到如今即将来临的告别，期间倍受医院里各位老师的教导、提点，让我从中获益良多。
记得第一个实*科室是神经内科，神经内科作为这所医院的重点专科，收治的病人种类繁杂。在这里，我开始学会了一名医学生在医院里所必须的基本常识，从一片茫然到逐渐锻炼为熟练，也开始一点一点的明白了在课本中浩如烟海的文字里寻找与实际临床的交汇的通道，看到了书本里的文字一点一滴都化作现实成为人生中难以忘怀甚至不可或缺的经历化入脑海;同时也是在这里看到了与现如今人言啧啧的医护行业大相径庭的现实，我看到了诸位老师作为临床医师的各种不足为外人道的辛苦与委屈，在这里我突然发现过着所谓的朝九晚五的生活都成为一种遥不可及的奢望，日夜颠倒的作息时间，无所谓双休节假日的漫长无期的工作日，无论何时何地都要在病人需要的第一时间做出清醒正确的处理。而在这些辛苦的背后还有病人的不理解甚至无理取闹，还有现如今社会中各种恶劣的诋毁与嘲弄，还有与辛劳付出甚至连基本的等比都不能达到的微薄薪金。老师们虽然在闲暇时偶尔玩笑般抱怨现实不公，可一旦工作来临，依旧打起一百二十分的精神，尽心尽力，兢兢业业，我一度为这种付出与收获不*衡的状况疑惑着，但在医院里一天天的度过，我从最初对暴躁的患者的畏惧，到中间气郁，再到后来的从容应对，我突然想起金庸先生武侠中
最为经典的一句话：侠之大者，为国为民;也许如今的医护人员竟如古谓侠客事了拂衣去，深藏身与名，所求的不过是做好自己所应做的。古语有言天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤，在自己准备着成为一名真正的可以胜任自己职位并且担负职责的临床医师的`同时，也在心里期盼着有人能看到这个群体的努力与不易，让这个有些阴暗色调的外环境有所改善。
在心内科的第二天就遇见了病人突发室颤的事件，所有人都快速的冲进了病房中抢救病人，在抢救的过程的紧张气氛中所有的人却都可以做到各司其职，不慌不乱，让我深刻的体会到医院内独特的秩序与纪律，每个人都在遵守着医学行业的守则才能在这样的环境中游从容应对。我站在这种与死神在死亡线上拔河的现场中突然明白这就是医学行业无论百年千年的都要探求的目的，无论是实验室里，工厂里还是医院里，无数人的工作只为了可以在这一刻的回天之术，让我对那些对于我来说是那么遥不可及的科学家们第一次真正的满怀敬意，也许有人究其一生皓首穷经只为了那些素不相识之人多活一刻。
在普外科里，再一次看到老师们一日复一日似乎无尽头的手术，甚至看到了从上午十点到第二天凌晨四点的连台手术。然而在这些心力憔悴的努力下病房里依旧几家欢喜几家愁，记得有一位病人在我在科室内报到时就已经是全腹部的皮肤溃烂，腹内腐坏的肠道化成血肉碎片从坏死扩大的缝线针孔中片片流淌出来，每日每日渐渐熟练的操作换药程序时对着已经心里清楚最终结果的家属不知何言以对，无论是家属还是医护人员都明白无力回天的事实;看着最后空荡荡的床位心里充满了无力感，有些事情我们依旧无力施为，无可奈何，无可奈何。
急诊科可以说是整个医院里最为繁忙而又复杂的一个科室，接待着社会中五花八门的人，有因为犯罪被押送体检的犯人，有意图不轨的瘾君子，有病情突发的意外，有各种原因导致的或普通或离奇的外伤，有病情轻微的感冒和劳累后的酸痛，有生命体征全无的宣告死亡。而作为医生要从这些错综复杂的人物事件中提炼出真正的病情真相，一位侦探未必要懂得如何悬壶济世，但每位好医生都是福尔摩斯。
然而在这一年的实*生活中也报有遗憾，作为一名中医药大学的学生在一所西医院中对中医的接触不得不说是实在有限，在西医为主流的社会中可以感受到人们甚至是同行业人的对中医的看低，而很可能中医院校的学生在走出学校后就将学校里辛苦所学的中医完全置之脑后，但愿自己可以有机会见识兵学*到中医的临床知识，亦免于最后虽学而不致用的结果。
“欲为医者，上知天文，下知地理，中知人事，三者俱明，然后可以语人之疾病。不然，则如无目夜游，无足登涉。”经历一年的实*后，我深刻的体会并了解到作为一名医学生的道路依旧任重而道远，最后在这里再一次的感谢这里每一位曾经教导我的老师。
我在供应室实*期间，遵守科室的各项规章制度，尊重老师，在老师的辛勤教导下，我基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包裹的清洁、消毒和无菌处理，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实*期间，我工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实*任务。出科小结不用写太多，主要是写自己在科室学到了什么就行了。
刚刚走上实*岗位，第三站进入供应室;其实是幸福快乐的！ 刚刚走进供应室的时候，我就好象一个乳嗅未干的孩子，什么都不懂。对于一切的事物也都感觉到陌生和茫然。做起事来也显得很拘束，好象生怕会做错事一样！后来在老师们的热情还有细心的教导下，我渐渐找到方向;对于这个新环境也一天天熟悉起来。更摸索出一个道理--每做一件事时，多问问。这样不仅能对你正在做的这件事情多一分的了解还能多长一些知识。也就不仅仅只是很盲目的去做事！
这样一天天的累计就会明白很多以前所不知道的东西。在供应室中，我了解到，供应室是整个医院整体工作的重要部分，担负着全院提供充足，完好;规格齐全;品质保障的消毒灭菌任务。它相当于一个部队的后勤部，一部电影的幕后制作。
而奔跑于医疗工作第一线的医护人员之所以能够放心使用医疗器械为病人手术及护理，也都要归功于供应室中的工作人员辛勤的劳动成果！在供应室里，我掌握了它至关重要的三大划分区域。即：污染区--清洁区--无菌区;也加重了我脑海中对于无菌消毒的概念。
马上我就要结束在供应室实*的日子。以后当我走上临床实*时，我想每当我看见一个个无菌包和一件件医疗器械的时候;在我的脑海中应该会下意识就会明白那一个个都是什么包、什么器械又有着怎么样的'用途。然后会很自然的联想到它们都是经过供应室回收、分类、清洗消毒、烘干润滑上油、包装灭菌、存储这样一个过程之后才分发到各个科室的。这一过程也许听起来都是些很小很简单的事情，但是它的每个
细节都是很细微很重要的。而这些也都是我在供应室的收获！ 最后，在供应室的这1周内，感觉上是很幸福的，重要的是
受益匪浅！现在我才刚刚涉足于这个行业，以后的路还很长。而对于护理这个行业我还是一长白纸，还有很多东西等着我去学*去自行摸索。但是我知道，只要经过不懈的努力和学*;终有一天我会为自己展现出一张让自己满意的蓝图！现在的学*跟努力就好象是无形中的一只水彩笔，正一点点的在描绘着那张蓝图。尽管它是很抽象的，但是我可以感受到它的存在！
马上要进入临床了，以后的日子会很辛苦。我们所做的工作其实很*凡，但是如果出了一点差错就会由*凡变的不*凡。以后要加油了！所谓三人行必有我师，纵然人无完人。可是只要取其精华，去其糟糠。这样周而复始，日积月累下来，我想我会变的好起来的！加油吧。
——医学生自我介绍信 (菁华6篇)
尊敬的医院领导：
您好!
感谢您百忙中垂阅我的自荐书，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门，相信我一定不会让您失望。
我是xx医学高等专科学校2年影技术的一名即将毕业的大专生，在贵医院招贤纳粹之际，鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力，我有信心自己能够很快胜任有关影像专业相关的工作。因此，特向贵医院毛遂自荐。
三年大学的临床理论学*形成了我严谨的学*态度、严密的思维方式，培养了良好的学**惯了;两年的临床实*工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实*过程中实*医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的'责任感、浓厚的学*兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的知本。
医学生论坛丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。
通过五年的学*和实践，我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备，我诚挚地http://www.029159.cn/希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，不断学*我所不能，为贵院的医疗发展事业贡献一份力量，实现救死扶伤，恪尽职守，一生济事的夙愿。最后，祝贵单位宏图事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
介绍人：xxx
20xx年x月x日
______医院：
兹介绍______医学系护理1503班张靓颖同学来贵单位实*，请予接洽为感!
张靓颖，女，现年27岁，四川省(成都市)××县人，其身份证号：51010119840310xxxx，学号：1503053801。该生学*勤奋，工作认真负责，积极向上，实践能力强，尊敬师长，与同学关系融洽。
此致
敬礼!
介绍人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的院领导：
您好！
今天能够参加医院的面试，有机会向各位医学界的前辈们请教和学*，我感到非常的荣幸。希望把自己全面素质完美的体现在各位面前，我叫xxx，今年x岁，本科毕业。
我*时喜欢看书和浏览网络信息，网上能够找到许多与临床工作密切相关的知识。我的性格比较开朗，与周围的同学朋友能够融洽的相处，相信今后一定可以与同事之间进行良好的沟通。
我以前在x市x医院实*，给我带来丰富的经验，对于临床上的常见病和多发病能够作出正确的诊断，在上级医师的指导下能够完成常见疾病的治疗方案的制定。
在校学*期间，我对内、外、妇、儿等临床学科的基础知识掌握很好，又经过了一年的医院实*，我相信自己完全有能力胜任医院住院医师的这个职位要求。
实*期间我对于高血压、糖尿病及普外科的疾病进行了重点学*，因此我如果有幸被录用的话，很快就可以融入这些科室的工作中。
同时，我也认识到，人和工作的`关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。
所以，这份工作能够实现我的理想和人生价值，希望在这么多的应聘者中，您能给我一次机会，我相信自己能够很快的融入到贵院的工作中，谢谢！
尊敬的医院领导：
您好!
感谢您百忙中垂阅我的自荐书，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门，相信我一定不会让您失望。
我是xx医学高等专科学校2年影技术的一名即将毕业的大专生，在贵医院招贤纳粹之际，鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的.社会工作能力及较强的自学提高能力，我有信心自己能够很快胜任有关影像专业相关的工作。因此，特向贵医院毛遂自荐。
三年大学的临床理论学*形成了我严谨的学*态度、严密的思维方式，培养了良好的学**惯了;两年的临床实*工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实*过程中实*医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学*兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的知本。
医学生论坛丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。
通过五年的学*和实践，我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备，我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员, 我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，不断学*我所不能，为贵院的医疗发展事业贡献一份力量，实现救死扶伤，恪尽职守，一生济事的夙愿。最后，祝贵单位宏图事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
介绍人：
20xx年x月x日
xxxxxx医院:
我校XX级本科班学生xxxxxx将于xxxx年xx月中旬至xxxx年xx月中旬进行为期52周的毕业临床实*。
该学生入学四年以来，系统学*了中医学的各门基础和临床课程，并学*了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见*和课间见*，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实*。
毕业实*是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实*的和未通过实*考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实*为盼。
实*科目根据实*计划中要求由本人与贵院确定，实*结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实*鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。
此致
敬礼!
介绍人：
20xx年x月x日
xx医院：
我校xx级本科班学生xx将于xx年x月中旬至xx年x月x日中旬进行为期52周的毕业临床实*。
该学生入学四年以来，系统学*了中医学的各门基础和临床课程，并学*了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见*和课间见*，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实*。
毕业实*是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实*的和未通过实*考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实*为盼。
实*科目根据实*计划中要求由本人与贵院确定，实*结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实*鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。
此致
敬礼！
介绍人：xxx
20xx年x月x日
——医学生介绍信 (菁华5篇)
尊敬的医院领导：
您好！
感谢您百忙中垂阅我的自荐书，为一位满腔热情的高校生开启一扇希望之门，相信我一定不会让您失望。
我是xx医学高等专科学校2年影技术的.一名即将毕业的大专生，在贵医院招贤纳粹之际，鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力，我有信心自己能够很快胜任有关影像专业相关的工作。因此，特向贵医院毛遂自荐。
三年高校的临床理论学*形成了我严谨的学*态度、严密的思维方式，培养了良好的学**惯了；两年的临床实*工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实*过程中实*医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学*兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的知本。
医学生论坛丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。
通过五年的学*和实践，我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备，我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员，我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，不断学*我所不能，为贵院的医疗发展事业贡献一份力量，实现救死扶伤，恪尽职守，一生济事的夙愿。最后，祝贵单位宏图事业蒸蒸日上！
介绍人：xxx
20xx年x月x日
xxx医院：
我是xx医学院临床医学专业毕业生，现在xxx市医院实*，即将面临毕业。
在这以知识与信息为背景的时代，面对众多高学历的求职者，作为一名大学生求职者，我深知：只有拥有一技之长，精通自己的专业技能，才能在社会立足。因此，三年多来，在校训博学至精，明德至善的指导下，我不断地充实完善着自己。
在校积极参加学校的各种文娱活动和社会实践活动，并取得一定的成绩：在大一和大二的暑期社会实践中，所在小分队均荣获校优秀小分队称号;同时，我身体素质极佳，擅长多项体育运动。
临床医学是二十一世纪活力、发展生机的学科之一，另外，它也是一门实践性很强的学科，自赤峰市医院医院实*以来，我努力地将所学理论知识运用到具体实践中去，不断的发现自己的不足，并不断向老师请教，在同事和老师的不断帮助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了临床医学工作的一些基本方法。
临床医学是一个高尚的专业，需要我们加倍努力去探索和发展，我热爱这个职业，真诚的'希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台，我将全身心的投入到工作中，让自己在实践中不断成长，让我们共同努力，为临床医学事业的发展添砖加瓦!
介绍人：
20xx年xx月xx日
尊敬的医院领导：
您好!
感谢您百忙中垂阅我的自荐书，为一位满腔热情的高校生开启一扇希望之门，相信我一定不会让您失望。
我是xx医学高等专科学校2年影技术的一名即将毕业的大专生，在贵医院招贤纳粹之际，鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力，我有信心自己能够很快胜任有关影像专业相关的工作。因此，特向贵医院毛遂自荐。
三年高校的临床理论学*形成了我严谨的学*态度、严密的思维方式，培养了良好的学**惯了;两年的临床实*工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实*过程中实*医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的.责任感、浓厚的学*兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的知本。
医学生论坛丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。
通过五年的学*和实践，我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备，我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员, 我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，不断学*我所不能，为贵院的医疗发展事业贡献一份力量，实现救死扶伤，恪尽职守，一生济事的夙愿。最后，祝贵单位宏图事业蒸蒸日上!
xxx
xx年x月x日
xxx医院:
我校xx级本科班学生xxx将于xx年x月中旬至xx年x月中旬进行为期52周的毕业临床实*。
该学生入学四年以来，系统学*了中医学的各门基础和临床课程，并学*了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见*和课间见*，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实*。
毕业实*是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实*的和未通过实*考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实*为盼。
实*科目根据实*计划中要求由本人与贵院确定，实*结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实*鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。
xxx学院康复医学系(盖章)
护理教研室主任(签字)：
20xx年xx月xx日
xxx医院：
兹介绍xxx医学系护理1503班张靓颖同学来贵单位实*，请予接洽为感！
张xx，女，现年27岁，四川省（成都市）县人，其身份证号：学号：该生学*勤奋，工作认真负责，积极向上，实践能力强，尊敬师长，与同学关系融洽。
xxx
20xx年xx月xx日
——医学生实*介绍信 (菁华5篇)
______医院：
兹介绍______医学系护理 503班张靓颖同学来贵单位实*，请予接洽为感!
XX，女，现年27岁，四川省(成都市)××县人，其身份证号：5 0 0 98403 0xxxx，学号： 50305380 。该生学*勤奋，工作认真负责，积极向上，实践能力强，尊敬师长，与同学关系融洽。
______学院康复医学系(盖章)
护理教研室主任(签字)：
20__年__月__日
______医院：
我校xx级本科班学生______将于____年__月中旬至____年__月中旬进行为期52周的毕业临床实*。
该学生入学四年以来，系统学*了中医学的各门基础和临床课程，并学*了部分专题，专病的.选修课，而且在课堂教学中进行了课前见*和课间见*，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实*。
毕业实*是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实*的和未通过实*考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实*为盼。
实*科目根据实*计划中要求由本人与贵院确定，实*结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实*鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。
此致！
____医学院
20__年__月
______医院：
我是____医学院临床医学专业毕业生，现在______市医院实*，即将面临毕业。
在这以知识与信息为背景的时代，面对众多高学历的求职者，作为一名大学生求职者，我深知：只有拥有一技之长，精通自己的专业技能，才能在社会立足。因此，三年多来，在校训博学至精，明德至善的指导下，我不断地充实完善着自己。
在校积极参加学校的各种文娱活动和社会实践活动，并取得一定的成绩：在大一和大二的暑期社会实践中，所在小分队均荣获校优秀小分队称号；同时，我身体素质极佳，擅长多项体育运动。
临床医学是二十一世纪活力、发展生机的学科之一，另外，它也是一门实践性很强的学科，自赤峰市医院医院实*以来，我努力地将所学理论知识运用到具体实践中去，不断的发现自己的不足，并不断向老师请教，在同事和老师的不断帮助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了临床医学工作的一些基本方法。
临床医学是一个高尚的专业，需要我们加倍努力去探索和发展，我热爱这个职业，真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台，我将全身心的投入到工作中，让自己在实践中不断成长，让我们共同努力，为临床医学事业的发展添砖加瓦！
介绍人：
20____年____月____日
______医院:
我校XX级本科班学生______将于____年__月中旬至____年__月中旬进行为期52周的毕业临床实*。
该学生入学四年以来，系统学*了中医学的'各门基础和临床课程，并学*了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见*和课间见*，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实*。
毕业实*是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实*的和未通过实*考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实*为盼。
实*科目根据实*计划中要求由本人与贵院确定，实*结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实*鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。
xxx
xx年x月x日
______医院：
兹介绍______医学系护理1503班张靓颖同学来贵单位实*，请予接洽为感!
张靓颖，女，现年27岁，四川省(成都市)县人，其身份证号：51010119840310xxxx，学号：1503053801。该生学*勤奋，工作认真负责，积极向上，实践能力强，尊敬师长，与同学关系融洽。
xxx
xx年x月x日
