《宝石博物馆》大班教案 (菁华3篇)

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《宝石博物馆》大班教案1

  活动目标:

  1.给宝石博物馆中的宝石进行排列,学*10的减法运算。

  2.为皇冠正确的画上宝石数量,喜欢动脑筋。

  3.激发幼儿学*兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。

  4.初步培养观察、比较和反应能力。

  活动过程简录:

  1.复*十以内的分合式以及加法运算--复*10的分合式--10的碰球游戏。

  2.介绍宝石博物馆--有一个宝石博物馆中有许多的宝石,但是他们都没有摆正确,我们一起来摆一摆好吗?

  --播放PPT--有三个宝石箱子,工作人员把宝石放进箱子中,可是数量搞错了,我们一起帮他重新放一下。

  --第一个箱子应该放几个宝石?为什么?现在有几个?那怎么办?拿掉几个?谁能够用数学算式讲出来。

  --第二个箱子应该放几个?我们来数一数工作人员放了几个?他放的对吗?那怎么办?

  --我们看看第三个箱子中有几个宝石?拿掉几个才能够让它的数量和箱子上的数字一样呢?

  3.认识操作卡--刚刚你们帮了他们一个大忙,但是还有几个问题需要你们帮忙,你们愿意吗?

  --宝石博物馆里有一个很大的宝石箱子,上面的宝石有规律的排列着,每一排都是十颗宝石,但是工作人员粗心大意,漏放了几颗,你们能够帮他加上去吗?放完宝石后你可以在两边的线上写上数字,这样可以方便检查,看看两边加起来是不是10颗。

  --博物馆中还有一个漂亮的皇冠,希望小朋友们能够把宝石镶到皇冠上,你们会吗?

  做出下面的减法算式你就能得到答案,知道镶宝石的数量了哦。

  幼儿操作,师巡回指导。

  操作结束,教师讲评--表扬做得又快又准确的幼儿。

  --做错的幼儿进行修改。

  活动反思:

  课文语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心。从课题看,本文的教学重点之一是关于“毁灭”的内容。然而,纵观教材不难发现,全文写“毁灭”只用了一个自然段,且文字通俗易懂;描述圆明园昔日辉煌却占用大部分篇幅,且难点较多。凭借教材,我将课文第二部分(圆明园昔日的辉煌)确定为教学重点,将“毁灭”的内容略作处理,原因有两个:第一,昔日的圆明园已不复存在,其精美、壮观上能通过文中的语言文字去品味、感受。因此,将其确定为教学重点,使其成为语言文字训练的最佳落脚点。只有让学生充分感知语言、品味语言,才能激起学生对昔日圆明园的无比热爱、无限向往。第二,只有“爱之深”,才会“恨之切”。课文第二部分内容教学的成功可为“毁灭”部分的教学埋下伏笔,以爱激恨,从而化难为易,达到使教学结构优化,提高课堂教学效率的目的。

《宝石博物馆》大班教案2

  全新的广东省博物馆的展览陈列怎样才能更人性化,更全面地反映广东的历史,岭南特有的民俗风情及艺术?关于广东省博物馆新馆陈列布展的一系列问题今天在珠岛宾馆展开热烈的讨论。

  大约一年以前,广东省博物馆新馆建筑方案的逐鹿之争已尘埃落定,随之而来的问题是,新馆落成后,广东省博物馆所藏众多珍宝怎么陈列?如何以全新的面目和高品味的展览迎接八方观众?

  广东省博物馆新馆作为建设文化大省的重要文化基础设施,从立项开始,每一个环节都备受瞩目。社会心理期待新馆在外形设计和内部功能上达到国内一流、国际领先水*。因此,广东省博物馆新馆陈列展览筹展领导小组发动全馆力量,几易其稿,编写了《广东省博物馆新馆陈列展览概念性设计策划书(讨论稿)》。广东省博物馆于今天特意举行该设计策划书的专家咨询会,来自广东省历史学界和博物馆界的权威将从专业性、科学性、合理性、创新性、艺术性等方面进行论证。并全面讨论新馆陈列展览主旨、内容及其实施构想,各个展览的理由和依据。

  省博物馆新馆的展览设计策划书也通过南方日报南方网(如下表),公开征求社会公众意见,有关方面明确表示:“欢迎苛刻、鼓励创意!”

  一、展馆分布

  总使用面积:14358m

  布展面积:13545m(不包含各展厅前厅和休息过厅)

  各展厅前厅和休息过厅:978m

  (一)历史民俗厅:3859m

  民俗馆:1447.8m

  历史馆:2411m

  (二)艺术展厅:3130m

  书画馆:879.6.9m

  陶瓷馆:700.4m

  木雕馆:847.8m

  端砚馆:533.3m

  (三)自然馆:3825m

  基本陈列厅:3235.1m

  自然展临时厅:590.4m

  (四)临时展览厅2731m

  大:1225m中:641.3m

  小一:571.9m

  小二:293.2m

  二、设计目标

  参观新馆两小时后,您将:

  1.对广东历史文化的特点有一个最初步的印象。认识广东最具代表性的历史人物,如张九龄、陈白沙、屈大均等。

  2.广东三大民系的组成、特点,对构成岭南文化的重要作用,广东最具代表性的民俗活动,如飘色、龙舟等。对广东音乐、潮绣、广绣等最具地方特色的.民间艺术有一个初步印象。

  3.了解华侨文化对广东的影响,以及在中华文化圈中的独特价值与意义。

  4.了解海上丝绸之路、十三行等从古至清代广东对外贸易的重要历史。

  5.基本了解*代史中广东重要的历史人物和事件。

  6.对广东的地矿、地貌、动植物等有一个较为全面的认识。

  7.获得主要画派、代表性窑址较为系统的知识,对绘画史、陶瓷史有一个最初步的印象。

  8.了解极富地域文化特色的艺术品潮州木雕、端砚的基本知识,认识潮州木雕在俗文化中的地位和端砚对于雅文化的影响。

  9.通过临时展览丰富新馆陈列,让观众了解*文化的轮廓。

  三、主要展区

  历史民俗陈列

  以现在广东行政区为主,反映从马坝人起到中华人民共和国成立的历史。

  主要分为四部分:远古生活、海外贸易、百年沧桑、世风民情。

  该展区的“世风民情”部分则反映*现代广府、潮汕、客家人三大方言区的生活*俗,展览面积约需1200*方米。序厅以珠玑巷景观为入口,在三大民居之间设置约400*方米的模拟广场,可灵活展示节庆游艺活动,如游戏、春色、沙湾飘色等。

  艺术陈列

  1.千年风雅———宋元明清绘画展览

  2.水火土的艺术———*历代陶瓷展览

  3.漆木精华———潮州木雕艺术展览

  4.紫石凝英———历代端砚艺术展览

  自然陈列

  粤山秀水丰物岭南———广东省自然资源展览:为观众较为全面和系统地了解广东自然风貌提供最为集中的材料。弥补我省缺少严格意义上的自然博物馆。自然类陈列展览将占用新馆陈列展厅的3778.9*方米的面积,这样大规模的自然陈列展览我馆还是第一次。

  临时展览

  1.七国问鼎———*青铜文化大展

  2.泱泱大国———商周秦汉唐宋国宝特展(备选)

  3.江河水———*流域文化系列展(备选)

  4.百越传———*百越文化比较展(备选)

  5.国宝沉浮———百年*文物流失展览(备选)

  6.观沧海———*历代海洋文明展(备选)

  7.面向大地的求索———20世纪*考古成就大展(备选)

  8.拈花微笑———中印佛教文物与艺术特展(备选)

  9.我们的遗产———*世界文化遗产展(备选)

  10.我们的节日———历年“世界博物馆日”展(备选)

《宝石博物馆》大班教案3

  一、活动背景:

  当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪,享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采,也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地,她也时刻告诫我们要居安思危,增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。

  二、活动目的:

  让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识,同时也让他们更加了解宿州的悠久历史,并加强爱国意识。

  三、活动主题:“展宿州技师学院风采,育宿州技师学院新人。”

  四、活动对象:宿州技师学院11级75名学生代表。

  五、活动时间:6月6日下午2:30

  六、活动地点:宿州博物馆、

  七、活动主办单位:学生处

  八、安全保卫及医务急救:后勒处

  九、行程路线:宿州技师学院---博物馆---展览馆—三角洲公园---宿州技师学院

  十、活动流程:

  前期准备:

  1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数;

  2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况

  3、李勇科长准备好摄影器材;

  4、武方俊科长负责安全。

  活动中期:

  1、王士义科长负责在校门前组织好学生;

  2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆;

  3、博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服务;

  4、李勇科长拍摄照片收集素材;

  5、参观完毕有序出馆。

  活动后期:

  1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿;

  2、王士义科长进行活动总结;

  3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受;

  4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足;

  九、注意事项:

  1、各班学生要准时到校;

  2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗;

  3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内;


《宝石博物馆》大班教案 (菁华3篇)扩展阅读


《宝石博物馆》大班教案 (菁华3篇)(扩展1)

——《宝石博物馆》大班教案 (菁华3篇)

《宝石博物馆》大班教案1

  活动目标:

  1.给宝石博物馆中的宝石进行排列,学*10的减法运算。

  2.为皇冠正确的画上宝石数量,喜欢动脑筋。

  3.激发幼儿学*兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。

  4.初步培养观察、比较和反应能力。

  活动过程简录:

  1.复*十以内的分合式以及加法运算--复*10的分合式--10的碰球游戏。

  2.介绍宝石博物馆--有一个宝石博物馆中有许多的宝石,但是他们都没有摆正确,我们一起来摆一摆好吗?

  --播放PPT--有三个宝石箱子,工作人员把宝石放进箱子中,可是数量搞错了,我们一起帮他重新放一下。

  --第一个箱子应该放几个宝石?为什么?现在有几个?那怎么办?拿掉几个?谁能够用数学算式讲出来。

  --第二个箱子应该放几个?我们来数一数工作人员放了几个?他放的对吗?那怎么办?

  --我们看看第三个箱子中有几个宝石?拿掉几个才能够让它的数量和箱子上的数字一样呢?

  3.认识操作卡--刚刚你们帮了他们一个大忙,但是还有几个问题需要你们帮忙,你们愿意吗?

  --宝石博物馆里有一个很大的宝石箱子,上面的宝石有规律的排列着,每一排都是十颗宝石,但是工作人员粗心大意,漏放了几颗,你们能够帮他加上去吗?放完宝石后你可以在两边的线上写上数字,这样可以方便检查,看看两边加起来是不是10颗。

  --博物馆中还有一个漂亮的皇冠,希望小朋友们能够把宝石镶到皇冠上,你们会吗?

  做出下面的减法算式你就能得到答案,知道镶宝石的数量了哦。

  幼儿操作,师巡回指导。

  操作结束,教师讲评--表扬做得又快又准确的幼儿。

  --做错的幼儿进行修改。

  活动反思:

  课文语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心。从课题看,本文的教学重点之一是关于“毁灭”的内容。然而,纵观教材不难发现,全文写“毁灭”只用了一个自然段,且文字通俗易懂;描述圆明园昔日辉煌却占用大部分篇幅,且难点较多。凭借教材,我将课文第二部分(圆明园昔日的辉煌)确定为教学重点,将“毁灭”的内容略作处理,原因有两个:第一,昔日的圆明园已不复存在,其精美、壮观上能通过文中的语言文字去品味、感受。因此,将其确定为教学重点,使其成为语言文字训练的最佳落脚点。只有让学生充分感知语言、品味语言,才能激起学生对昔日圆明园的无比热爱、无限向往。第二,只有“爱之深”,才会“恨之切”。课文第二部分内容教学的成功可为“毁灭”部分的教学埋下伏笔,以爱激恨,从而化难为易,达到使教学结构优化,提高课堂教学效率的目的。

《宝石博物馆》大班教案2

  全新的广东省博物馆的展览陈列怎样才能更人性化,更全面地反映广东的历史,岭南特有的民俗风情及艺术?关于广东省博物馆新馆陈列布展的一系列问题今天在珠岛宾馆展开热烈的讨论。

  大约一年以前,广东省博物馆新馆建筑方案的逐鹿之争已尘埃落定,随之而来的问题是,新馆落成后,广东省博物馆所藏众多珍宝怎么陈列?如何以全新的面目和高品味的展览迎接八方观众?

  广东省博物馆新馆作为建设文化大省的重要文化基础设施,从立项开始,每一个环节都备受瞩目。社会心理期待新馆在外形设计和内部功能上达到国内一流、国际领先水*。因此,广东省博物馆新馆陈列展览筹展领导小组发动全馆力量,几易其稿,编写了《广东省博物馆新馆陈列展览概念性设计策划书(讨论稿)》。广东省博物馆于今天特意举行该设计策划书的专家咨询会,来自广东省历史学界和博物馆界的权威将从专业性、科学性、合理性、创新性、艺术性等方面进行论证。并全面讨论新馆陈列展览主旨、内容及其实施构想,各个展览的理由和依据。

  省博物馆新馆的展览设计策划书也通过南方日报南方网(如下表),公开征求社会公众意见,有关方面明确表示:“欢迎苛刻、鼓励创意!”

  一、展馆分布

  总使用面积:14358m

  布展面积:13545m(不包含各展厅前厅和休息过厅)

  各展厅前厅和休息过厅:978m

  (一)历史民俗厅:3859m

  民俗馆:1447.8m

  历史馆:2411m

  (二)艺术展厅:3130m

  书画馆:879.6.9m

  陶瓷馆:700.4m

  木雕馆:847.8m

  端砚馆:533.3m

  (三)自然馆:3825m

  基本陈列厅:3235.1m

  自然展临时厅:590.4m

  (四)临时展览厅2731m

  大:1225m中:641.3m

  小一:571.9m

  小二:293.2m

  二、设计目标

  参观新馆两小时后,您将:

  1.对广东历史文化的特点有一个最初步的印象。认识广东最具代表性的历史人物,如张九龄、陈白沙、屈大均等。

  2.广东三大民系的组成、特点,对构成岭南文化的重要作用,广东最具代表性的民俗活动,如飘色、龙舟等。对广东音乐、潮绣、广绣等最具地方特色的.民间艺术有一个初步印象。

  3.了解华侨文化对广东的影响,以及在中华文化圈中的独特价值与意义。

  4.了解海上丝绸之路、十三行等从古至清代广东对外贸易的重要历史。

  5.基本了解*代史中广东重要的历史人物和事件。

  6.对广东的地矿、地貌、动植物等有一个较为全面的认识。

  7.获得主要画派、代表性窑址较为系统的知识,对绘画史、陶瓷史有一个最初步的印象。

  8.了解极富地域文化特色的艺术品潮州木雕、端砚的基本知识,认识潮州木雕在俗文化中的地位和端砚对于雅文化的影响。

  9.通过临时展览丰富新馆陈列,让观众了解*文化的轮廓。

  三、主要展区

  历史民俗陈列

  以现在广东行政区为主,反映从马坝人起到中华人民共和国成立的历史。

  主要分为四部分:远古生活、海外贸易、百年沧桑、世风民情。

  该展区的“世风民情”部分则反映*现代广府、潮汕、客家人三大方言区的生活*俗,展览面积约需1200*方米。序厅以珠玑巷景观为入口,在三大民居之间设置约400*方米的模拟广场,可灵活展示节庆游艺活动,如游戏、春色、沙湾飘色等。

  艺术陈列

  1.千年风雅———宋元明清绘画展览

  2.水火土的艺术———*历代陶瓷展览

  3.漆木精华———潮州木雕艺术展览

  4.紫石凝英———历代端砚艺术展览

  自然陈列

  粤山秀水丰物岭南———广东省自然资源展览:为观众较为全面和系统地了解广东自然风貌提供最为集中的材料。弥补我省缺少严格意义上的自然博物馆。自然类陈列展览将占用新馆陈列展厅的3778.9*方米的面积,这样大规模的自然陈列展览我馆还是第一次。

  临时展览

  1.七国问鼎———*青铜文化大展

  2.泱泱大国———商周秦汉唐宋国宝特展(备选)

  3.江河水———*流域文化系列展(备选)

  4.百越传———*百越文化比较展(备选)

  5.国宝沉浮———百年*文物流失展览(备选)

  6.观沧海———*历代海洋文明展(备选)

  7.面向大地的求索———20世纪*考古成就大展(备选)

  8.拈花微笑———中印佛教文物与艺术特展(备选)

  9.我们的遗产———*世界文化遗产展(备选)

  10.我们的节日———历年“世界博物馆日”展(备选)

《宝石博物馆》大班教案3

  一、活动目的:

  在学*专业知识和实验之余,通过组织本院研究生参观新疆博物馆,丰富校园文化活动,让同学们增强对新疆历史文化和特色的了解,以加深对新疆的热爱,同时增强同学之间的交流与友谊。

  二、主办单位:

  参加博物馆

  三、活动时间:

  20xx年4月27日15:30统一集合,于当日下午18:30结束

  四、参加人数:

  生科院研究生人

  五、活动内容:

  1、在讲解员的带领下分别参观史烈革命厅、历史展厅和民俗展厅。通过对以上展厅的认识,进一步对学生进行革命传统、爱国主义和民族团结教育。

  2、自由参观,包括博物馆陈列厅及古尸展厅等。

  六、经费预算:

  参观门票免费,来回车费自费

  经费共计=2x总人数=/元(自费)

  七、活动可行性分析:

  活动有本院学生会自行组织,得到院领导及活动目标单位支持。此次活动由研究生会负责安排参与者统一乘车、参观、返校。参加活动的学生均属自愿,且活动经费自付。


《宝石博物馆》大班教案 (菁华3篇)(扩展2)

——写博物馆的作文 (菁华3篇)

写博物馆的作文1

  爸爸说苏州博物馆的建筑很有名,十月六日下午,我和爸爸妈妈来到了苏州博物馆。

  我们由西向东参观了古代玉器馆、春秋青铜器馆、唐三彩馆和苏绣馆,还有许多我都记不起来了。

  馆里东西很多很多,给我们印象最深的一件宝贝就是唐三彩里的四大天王,虽然它们在地下埋了上千年,但是它们颜色鲜艳,表情生动,凶狠的大眼睛真吓人。

  通过这些了解,我懂得了*许多的历史文化。

写博物馆的作文2

  西溪湿地博物馆,外面看起来像一座山,里面其实是一大间屋子,共有4层,分别是负一层、二层、三层。

  先来看看负一层吧。哈!这里真是小孩子的天地,因为这儿有许许多多好玩的游戏,有“台风袭击”、“打地鼠”、“保护湿地环境”……而我最喜欢玩的是“打地鼠”,不过,你们可不要误会喔!因 为从地洞里钻出来的不是老鼠,而是龙虾、紫色的小花、绿色的草。这个“打地鼠”好玩是好玩,就是手打得太痛了。而我觉得最有意义的游戏是“保护湿地环境”。这个游戏刚开始得按下面其中一个 ,如果按了弓箭,就会射兔子;如果按渔网,就会出现一只手拿着一条鱼;如果按斧头,斧头就会砍树……这些其实都是我们现实生活中不应该做的事。

  接着,我们就来到了一楼。一楼有休息区,区内有卖吃的东西的地方,还有*湿地地图,有八大湿地分布地区。再往前,是一些热带鱼类的展示区。顺着环形走廊上去,我们来到二楼,二楼介绍了西 溪湿地的景观。接着,我们又来到了三楼海洋馆,里面有剑鱼、鲨鱼、中华鲟、蓝鲸,等等。

  西溪湿地真好玩,真想爸爸妈妈也来玩一次呀!

写博物馆的作文3

  今天天气很晴朗,虽然有点冷,可是我心里像有一把火,终于可以去博物馆了,我盼望了一个星期!放学后,(阿斯顿放学)我和爸爸妈妈一起开车,走高架桥,20分钟后到达博物馆。哇!好宏伟壮观 !像一个巨大的菠萝,哈哈!里面大厅也挺气派,金碧辉煌的,展厅很多,第一个看的是佛像馆,里面观音、如来、罗汉大集合!可惜没有孙悟空!

  后面还有许多展厅,原来6000多年前,人们就开始用 碗吃饭了!佩服!此外,孔子展厅,书画展厅等都挺精彩,令我影响最深的是考古展厅,辛苦的考古专家么一点一点把文物从沉睡千百年的地下找出来,让他们重见天日,太伟大了!时间真快,一眨眼 ,3个小时过去了,我们依依不舍的离开博物馆,感觉想眼前丰盛的满汉全*,我只是喝了一口稀饭就回去了。以后还要来!再见!博物馆!


《宝石博物馆》大班教案 (菁华3篇)(扩展3)

——军事博物馆观后感 (菁华3篇)

军事博物馆观后感1

  走**人民革命军事博物馆,一股侵润着历史庄严满含着中华民族不屈精神的世纪之风便扑面而来。正当厅屹立一尊*同志的雕像,是他,当年带领着四万受苦受难的*人民在敌人的屠刀下翻身做主,开创出如今这一片完美的世界。

  寒风刺骨,两翼展厅颇得寒冷,一些当年参加过战斗,或许还立下过无数次战功的飞机*、轮船、火炮静静地在那里躺着,将那以前的霸气深藏起来,一动不动,纵使那风一次次呼啸而过。它们已经完成了历史赋予自己的使命,此刻所需要做的就是在那静静地躺着,享受着他的子民们的无尽的敬意……

  从大汶口时期的的一次战争开始,到新*成立前夕,*似乎总是笼罩在一层或浓或淡的硝烟中:朝代更迭、*定叛乱需要战争、抵御外敌。护我中华也需要战争。在这无数次的战争中,伟大的*人民一次次发挥出自己无穷的智慧,创造出种种先进的兵器。这些样式各异,种类繁多的兵器描绘出了一幅*兵器的改革图:最初的石质兵器到之后的铜制装备,再到之后的火枪火铳,到此刻的枪炮弹药、导弹卫星。这一系列的发展无不彰显着*人民的智慧,预示着*人民的再度腾飞!

  如今的*已经告别了过去的那种闭关锁国、夜郎自大的状态。一张张颜色灰暗的旧照片,一幕幕不堪入目的破壁残垣为我们讲述着*人民在*历史中反抗外国侵略、誓死保卫家园所做出的一次次斗争。那是一段屈辱的历史,但同时又是一段振奋人心的历史。旧*在哪里灭亡,新*从那里走来!

  让我们高举起新*的伟大旗帜,肩负起历史交给我们的使命,脚踏实地,面带着坚定着微笑向前、向前—哪里有更多光明的未来!

军事博物馆观后感2

  生命不息,奋斗不止!——*人民革命

  “捐躯赴国难,视死忽如归”。在民族危亡的关键时刻,**的广大党员坚决听从党的召唤,奔赴抗日最前线,冲锋陷阵,浴血疆常杨振宇“头颅不惜抛掉,鲜血能够喷洒”、张思德“群众至上,舍身为民”、“女英八烈,光照千秋”、狼牙山五壮士……无数的*员面临绝境宁死不降,身陷囹圄毫不动摇,在敌人的刑场上大义凛然,从容就义。他们用鲜血和生命谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽篇章,为我们树立了光辉的榜样。许多同学怀着极其崇敬的情绪站在烈士肖像面前合影,表情如宣言时一般的严肃,这不是装出来的,而是一种真正发自内心的崇敬,仿佛在对烈士说“昨日你们为了我们而牺牲,这天我们将为后人而继续奋斗!”所谓奋斗,这是一种精神,而不是肉体,有的人活着已经死了,有人死了却依然活着,这是诗人臧克家的一句话。因此烈士们虽然离我们远去了,但他们临危不惧、宁死不屈的崇高气节,始终与人民群众同甘共苦、关键时刻舍身为民的优秀品质,生命不息,奋斗不止的精神却永垂不朽。

  中华民族正处腾飞之际,*人应对世界,仰望天空,感受到的是摆脱旧社会、打开经济之窗、进行改革开放的兴奋和动力,同时又面临着随时理解世界强国挑战、反对强权主义和*,捍卫国—家—安—全,保证国家长治久安的压力,在这种形势下,只有始终持续“*精神”,继承先烈为中华民族建立的丰功伟绩,继承他们用生命培育的革命精神,始终持续*员的先进性,万众一心,奋发图强,才能把*特色社会主义事业不断推向前进。

军事博物馆观后感3

  2005年9月20日下午一点,朝语系直属党支部师生在支部吴炜*的带领下怀着格外激动的心情踏上了开往*人民革命军事博物馆的地铁。馆内展示了从古代战争到现代战争的过程中使用过的各种兵器和兵器的介绍、逼真的战争模拟现尝还记载了各时期涌现出的革命英雄烈士的光荣事迹,从博物馆出来以后,大家都感触良深,这次参观不仅是保持*员先进性教育活动的一部分,更让我们仿佛亲身领略了几千年来炎黄子孙反抗侵略和压迫, 为争取生存权利、人民民主和民族独立而进行的英勇斗争的历史和人民军队从无到有从弱到强的光辉历程, 感受了他们感天地泣鬼神的盖世功勋。

  60年前,*人民取得了抗日战争的伟大胜利。这是*代以来*反对外敌入侵取得的第一次完全胜利。在艰苦卓绝的抗日战争中,**始终是全民族抗战的中流砥柱和减轻核心。**的广大党员冲锋在前,忘我奋斗,以热血和生命谱写了感天动地的壮丽篇章,铸造了伟大的民族精神。历史充分证明,**不仅是*工人阶级的先锋队,也是*人民和*民族的先锋队。

  “捐躯赴国难,视死忽如归”。在民族危亡的关键时刻,**的广大党员坚决听从党的召唤,奔赴抗日最前线,冲锋陷阵,浴血疆常杨振宇“头颅不惜抛掉,鲜血可以喷洒” 、张思德“群众至上,舍身为民” 、 “女英八烈,光照千秋” 、狼牙山五壮士 ……无数的*员面临绝境宁死不降,身陷囹圄毫不动摇,在敌人的刑场上大义凛然,从容就义。他们用鲜血和生命谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽篇章,为我们树立了光辉的榜样。许多同学怀着极其崇敬的心情站在烈士肖像面前合影,表情如宣言时一般的严肃,这不是装出来的,而是一种真正发自内心的崇敬,仿佛在对烈士说“昨天你们为了我们而牺牲,今天我们将为后人而继续奋斗!” 所谓奋斗, 这是一种精神,而不是肉体,有的人活着已经死了,有人死了却依然活着,这是诗人臧克家的一句话。所以烈士们虽然离我们远去了,但他们临危不惧、宁死不屈的崇高气节,始终与人民群众同甘共苦、关键时刻舍身为民的优秀品质,生命不息,奋斗不止的精神却永垂不朽。

  中华民族正处腾飞之际,*人面对世界,仰望天空,感受到的是摆脱旧社会、打开经济之窗、进行改革开放的兴奋和动力,同时又面临着随时接受世界强国挑战、反对强权主义和*,捍卫*,保证国家长治久安的压力,在这种形势下,只有始终保持“*精神”,继承先烈为中华民族建立的丰功伟绩,继承他们用生命培育的革命精神,始终保持*员的先进性,万众一心,奋发图强,才能把*特色社会主义事业不断推向前进。


《宝石博物馆》大班教案 (菁华3篇)(扩展4)

——写博物馆的作文 (菁华3篇)

写博物馆的作文1

  说到昆铜上舍,很多人都会想到龙舞博物馆。

  一进博物馆,就看见各种龙摆放在那里,有白的、黑的、绿的、粉的。多得让人数不清,还有很多牌子,仔细一看,有竹叶龙、荷花龙、拼字龙等。仿佛许多龙在我的脑海中舞动着中华的精神。

  我最感兴趣的是竹叶龙,不但是因为它起源在安吉,还因为它是我们祖国的发扬精神。从只有一个小村的表演,慢慢在县、省、全国,甚至发扬到国外!一步步走向成功之路。

  人学*也是这样,也不过如此。

  从一次小小的参观,我便感受到了成功的气息。

写博物馆的作文2

  今天,爸爸和妈妈领着我参观了位于*广场东侧的国家博物馆。

  一进来,哇!这个博物馆好大啊;分别有水下考古成果展、陶瓷展、**代展……一圈下来,我最喜欢的是——水下考古成果展,现在我给大家介绍一下。

  水下考古成果:中肯合作调查肯尼亚拉穆岛海域水下文化遗存、参加法国巴拉瓦海域“让那。伊丽莎白”号沉船遗址发掘……;此外国家水下考古队将水下发掘设想一个“田”字进行勘察,更神 奇的是在水下居然可以使用望远镜。

  水下考古发掘的方法大致分为以下几个步骤:表层清理、基线布设、抽沙、探方布设、遗物清理、船板清理、溅绘、摄影、录像、文物提取、船板编号、揭取船板、初级保护、包装入箱。

  今天向大家介绍的知识吸取了吗?下次我还会向你们介绍其它的,一定要等我啊!

写博物馆的作文3

  今天,爸爸、妈妈和我来到了位于沈阳市沈河区市府大路363号的辽宁省博物馆。我们进了展厅,看到有书法展厅、古代历史文化展厅、钱币展厅、华夏文化展厅和人类进化展厅,还有我最喜欢的红楼展 厅等。 明清工艺品展厅有清时期的玉器、漆器、珐琅器、竹木牙雕等多种工艺品。

  下午4点我们才参观完。其实博物馆里还有很多藏品,如果你也想去看一看,古代的知识随时向你们开启。


《宝石博物馆》大班教案 (菁华3篇)(扩展5)

——博物馆日记 (菁华5篇)

博物馆日记1

  今天10月21日,是我们学校秋游去参观三大博物馆——*刀剪剑博物馆,*扇博物馆和*伞博物馆。

  博物馆主要是为宣传我国悠久的刀剪剑,伞,扇的技术,发掘和保护传统的工艺,其中张小泉剪刀,王星记扇子和西湖绸伞等产品,在历史的沉淀中脱颖而出。

  *刀剑博物馆里有,三国时期,春秋战国的青铜剑,我还看到了从未看到过的宝石柄的短剑。我国制造了许多与我们日常生活息息相关的刀剪。

  接着去了伞博物馆,进去的长廊上方挂满了红色的绸伞,金银交辉的荧光灯像延绵不断的雨丝若隐若现,仿佛在雨中漫步,真的好美好浪漫呀!来到馆内,那里成列着好多伞,有形态各异黄色的油布伞,有八角形的,有巨大号的;还有那一幕一幕制作伞的蜡像群,展现了我国伞业的发展史;细雨蒙蒙的断桥边,许仙与白娘子的故事在这里栩栩如生地展现在我的.面前……看得我是眼花缭乱。

  扇在*有着悠久的历史,可以说人们生活离不开扇。走进扇博馆又是一番新景象——白色的地面,白色的墙面上投影着从古至今各式各样美丽的扇子,相互交辉;到了大展厅,更让我大开眼界:一把超大型的诸葛羽毛扇巍然矗立在大厅正中。

  刀剪剑,扇,伞博物馆让我大饱眼福,我相信这三大博物馆,一定也会让更多的人大饱眼福,了解我国的悠久历史。

博物馆日记2

  20xx.8.11

  放假了,大家一定都有想要去的地方,例如:美国、澳大利亚、青岛、日照等适合旅游的地方。我今天去了山东省博物馆,不知道大家还有没有没去过的啊,下面我话不多说,就跟着我一起游览一下博物馆吧。

  星期三的早上,我很早就起来了,因为妈妈昨天晚上就和我说要去博物馆了,我们经过一个多小时的奔波后,终于到达了目的地。博物馆总共分三层,首先我们来到了一层,大多是卖纪念品的,所以没怎么停留。接着就来到了二楼,一进大厅我感到特别震撼,里面有特别多的文物,比如说:“圣迹图,出土的各种各样的陶瓷器具、铜杯”等等,然而我最喜欢的是一块大玉,晶莹剔透,很是好看。三层的东西更是多,我们先去看了关于秦始皇年代的出土文物,有各种金银铜铁器具,真正感受到了秦朝的强大。然后又去了非洲展厅,那里的动物不计其数:狞猫、大象、河马、水牛、角马、鳄鱼、蹬羚等等,还有角马大迁徙的画面做得惟妙惟肖。

  去省博物馆收获很大,如果有时间大家也可以去看看啊。

博物馆日记3

  20xx年2月8日,妈妈和我去成都参观金沙遗址博物馆。

  金沙遗址博物馆由遗迹馆、陈列馆、文物保护中心等部分组成。我们先去了陈列馆,共有5个展厅:远古家园、王国剪影、天地不绝、千年绝唱、解读金沙。首先映入我们眼帘的是金沙遗址的介绍:金沙遗址位于成都市西郊苏坡乡金沙村,是民工在开挖蜀风花园大街工地时首先发现的。遗址所清理出的珍贵文物多达千余件,绝大部分约为商代晚期和西周早期,少部分为春秋时期的文物。陈列馆再现金沙时期人们的生态环境、生活场景、宗教祭祀方式等。同时,展示古蜀文明发生、发展、演变的历史知识和金沙遗址发现的数千件各类精美文物,这批精美文物美轮美奂、造型奇绝、工艺精湛,会让观众对远古先民伟大的创造力和精湛的工艺技术水*震惊和叹服。特别是*文化遗产标志----“金沙太阳神鸟”金饰是古代先民 “天人合一”的哲学思想、丰富的想象力、非凡的艺术创造力和精湛的工艺水*的完美结合……看了这些,我迫不及待的马上进去看。

  看完了陈列馆我觉得陈列的大象牙最好看,因为只有成年的大象才有象牙,金沙遗址出土了大量的象牙,象牙很长很大,我们怕象牙被腐蚀掉,现在用药水保存起来。

  同时我觉得我们的先人做的金器、玉器、石器、铜器非常的精致美丽,他们非常的聪明,我是他们的后人,我感到非常的骄傲。

博物馆日记4

  今天,我跟爸爸妈妈去了恐龙博物馆。

  博物馆门前有个大广场,广场里有各种各样的喷泉,这些喷泉有的想小鸟在天空翱翔,有的喷出一层层美丽的雾。你太阳光下,就会看见七色的彩虹,可漂亮了,还有的两边同时把水喷到中间,这好像是一座 水上桥,有俩个小人在水面蹦蹦跳跳的,好像在说:“大家好,大家好!”

  我们走到门口有两只大恐龙,我看着好像梁龙,又像雷龙,还像冠龙,我着急的跑过去问爸爸,爸爸告诉我它是冠龙。你看它张牙舞爪,真是吓人,可把我吓坏了,我还以为是真龙呢!一看才知道,原来是气充的呀!门上写着5个大字:恐龙博物馆。

  爸爸买了票,我们走进去一看,映入眼前的就是那巨大的恐龙模型,用大栅栏围着,旁边还有鲜花呢!我跟着爸爸走到展览橱,我知道恐龙分两大类:一类是鸟类,一类是曦龙类,还有几个名字特别奇怪的龙,比如毛鬼龙·色拉翼龙·克柔龙·森林龙·副龙等等······

  参观了恐龙博物馆,使我增长了知识,开阔了眼界!

博物馆日记5

  今天,我去参观了上海博物馆。

  上海博物馆分四层,第一层有青铜馆和雕塑馆;第二层有陶瓷馆和陶瓷专室;第三层有绘画馆、印章馆和书法馆;第四层有少数民族工艺馆、古代玉器馆、明清家具馆、历代货币馆和丝绸之路中亚古币专室。

  我们首先去了*古代玉器馆。玉器馆里300多件精美的玉器,每一件都是稀世珍品。有的朴实,有的神秘,有的独特,有的华美……忽然,一个笔筒吸引了我的眼光。这个笔筒由白玉镂空雕刻而成,晶莹剔透;笔筒壁上刻着花鸟虫鱼,精妙绝伦,美伦美奂。周围的欣赏者一个个睁大了眼睛,张大了嘴巴,不停地点头称好,尤其是外国游客,无不为之赞叹。

  我最感兴趣的是明清家具馆。百余件家具,展现着明的简约优雅,清的繁缛华贵。馆里另有复原的书房、厅堂,与明墓出土的家具模型呼应,再现了古时的家居场景。在家具馆里,我看到了古代皇上坐的龙椅,皇上睡得床,皇上批阅奏章的地方,和皇宫里的厅堂。

  今天,我玩的真快乐!


《宝石博物馆》大班教案 (菁华3篇)(扩展6)

——博物馆日主题活动方案 (菁华3篇)

博物馆日主题活动方案1

  一、国际博物馆日活动方案

  以“5·18国际博物馆日”宣扬活动为依托,在搭建博物馆与公众沟通与互动的*台的同时,紧扣“博物馆(记忆+创造力)=社会变革”这个主题,创新活动情势,加深公众对博物馆的了解,提升公众对博物馆在社会发展中角色的认知,从而营建全社会关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动我市博物馆事业更好、更快发展。

  二、活动组织情势

  根据我市各县区历史人文资源的多样性和博物馆工作展开的不*衡性等特点,我市20xx年度“5·18国际博物馆日”宣扬活动将采取市局统1组织、督导,县辨别头展开的情势,各县区成立宣扬活动领导小组,根据本辖区文物保护和博物馆工作实际,编制宣扬方案。市*将对县区宣扬方案进行审核、指点,并对县区宣扬活动进行跟踪评比,评比成绩纳入年度考核,以求到达争先创优、百花齐放的效果。

  三、活动内容

  1、全市各县区文博单位将在城区广场、主要路段和博物馆采取制作展板、悬挂宣扬条幅、发放宣扬材料等情势,宣扬当地历史人文资源、有关文物保护的法律法规和博物馆建设进展情况等。

  2、已成立博物馆和记念馆的县区将精心布展、免费开放,并通过与各类媒体特别是网络、手机报、微博等新媒体的合作,在5月18日前后构成广泛的宣扬声势,鼓励和动员更多公众走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆、记念馆在加强爱国主义教育、改良民众精神文化生活等方面的积极作用。

  3、指点各县区结合实际,不断创新宣扬情势。部份县区或将紧扣活动主题,举行讲座和字画、摄影等展览活动;或是通过制作图册,宣扬展现博物馆建设成绩;或是举行个人收藏展,成立热中文博事业发展的社会团体。通过特点突出、情势新颖的宣扬活动,吸引更多的民众关注博物馆建设、参与到文化遗产保护行动中来。

  4、做好宣扬报导,充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体资源,营建全民关心并参与博物馆事业的良好社会氛围。

  5、结合活动实际,制定突**况应急预案,做好安全保障工作,确保宣扬活动期间人员和国家财产安全。

博物馆日主题活动方案2

  一、指导思想

  以党的*和十八届三中、四中全会精神为指导,通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示,普及文化遗产保护知识,营造全民共同参与保护文化遗产的良好氛围,为传承优秀传统文化,促进社会可持续发展做出积极贡献。

  二、活动时间

  活动自20xx年5月16日开始,至5月30日结束;宣传活动由滕州市文广新(文物)局组织,市博物馆、汉画像石馆具体实施。

  三、活动安排

  (一)集中宣传活动

  在滕州博物馆、汉画像石馆分别设立宣传场所,集中组织宣传活动,宣传内容为《中华人民共和国文物保护法》、《山东省文物保护条例》、《博物馆条例》等文化遗产和博物馆相关的法律法规和国际公约,以及文化遗产和博物馆知识。两馆悬挂、张贴、展示20xx年度国际博物馆日主题和宣传口号的旗帜、横幅、标语等,制作展板并免费发放宣传单,宣传博物馆免费开放政策并解答公众的咨询,搭建博物馆与公众沟通与互动的*台。两馆推出面向不同阶层、不同服务对象的服务细则,包括免费讲解、专门为残疾人及老弱者的特殊讲解等,并根据观众需求适当延长开放时间。

  (二)滕州博物馆活动安排

  1、5月18日至6月30日期间,举办《滕国春秋--馆藏青铜器精品展》,展出滕国故城、庄里西遗址等地出土的西周至战国时期青铜器40余件文物。

  2、举办《北辛历史文化图片展》、《滕州文化遗产图片展》等具有本地特色的图片展览。

  (三)汉画像石馆活动安排

  1、开展“走出去”宣传活动。选取城区或镇(街)一所学校,把精心准备的文物保护宣传手册和展板送到学校进行展览,展示滕州悠久的历史和深厚的文化。

  2、举办《回望汉朝--滕州出土文物展》,滚动播放考古发掘录像;并在龙泉广场举办“官桥中心小学汉墓群及真爱商城汉墓群考古图片展”,展示我市文物考古发掘的过程和成果。

  3、举办“*梦·劳动美”全市书画作品展。

  (四)依托网络、电视、报刊、广播等媒体,加大宣传力度,扩大影响力。纪念日当天,滕州博物馆、汉画像石馆将在各自网站上专门予以报道,及时更新网页,增加群众喜闻乐见的馆藏文物介绍及相关文化链接,全面反映我市宣传活动的盛况,营造和谐、文明、喜庆的节日氛围。

  集中活动当天,市领导到两馆现场参加活动,滕州电视台、滕州日报社等新闻媒体对活动进行跟踪报道。

博物馆日主题活动方案3

  一、指导思想

  以党的*和十八届三中、四中全会精神为指导,通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示,普及文化遗产保护知识,营造全民共同参与保护文化遗产的良好氛围,为传承优秀传统文化,促进社会可持续发展做出积极贡献。

  二、活动时间

  活动自20xx年5月16日开始,至5月30日结束;宣传活动由xx市文广新(文物)局组织,市博物馆、汉画像石馆具体实施。

  三、活动安排

  (一)集中宣传活动

  在 xx博物馆、汉画像石馆分别设立宣传场所,集中组织宣传活动,宣传内容为《中华人民共和国文物保护法》、《山东省文物保护条例》、《博物馆条例》等文化遗产和博物馆相关的法律法规和国际公约,以及文化遗产和博物馆知识。两馆悬挂、张贴、展示20xx年度国际博物馆日主题和宣传口号的旗帜、横幅、标语等,制作展板并免费发放宣传单,宣传博物馆免费开放政策并解答公众的咨询,搭建博物馆与公众沟通与互动的*台。两馆推出面向不同阶层、不同服务对象的服务细则,包括免费讲解、专门为残疾人及老弱者的特殊讲解等,并根据观众需求适当延长开放时间。

  (二)xx博物馆活动安排

  1、5月18日至6月30日期间,举办《滕国春秋--馆藏青铜器精品展》,展出滕国故城、庄里西遗址等地出土的西周至战国时期青铜器40余件文物。

  2、举办《北辛历史文化图片展》、《xx文化遗产图片展》等具有本地特色的图片展览。

  (三)汉画像石馆活动安排

  1、开展“走出去”宣传活动。选取城区或镇(街)一所学校,把精心准备的文物保护宣传手册和展板送到学校进行展览,展示xx悠久的历史和深厚的文化。

  2、举办《回望汉朝--xx出土文物展》,滚动播放考古发掘录像;并在龙泉广场举办“官桥中心小学汉墓群及真爱商城汉墓群考古图片展”,展示我市文物考古发掘的过程和成果。

  3、举办“*梦·劳动美”全市书画作品展。

  (四)依托网络、电视、报刊、广播等媒体,加大宣传力度,扩大影响力。纪念日当天,xx博物馆、汉画像石馆将在各自官方的网站上专门予以报道,及时更新网页,增加群众喜闻乐见的馆藏文物介绍及相关文化链接,全面反映我市宣传活动的盛况,营造和谐、文明、喜庆的节日氛围。

  集中活动当天,市领导到两馆现场参加活动,xx电视台、xx日报社等新闻媒体对活动进行跟踪报道。


《宝石博物馆》大班教案 (菁华3篇)(扩展7)

——参观上海博物馆日记 (菁华3篇)

参观上海博物馆日记1

  来到了上海,心里好激动哇!到处都是高楼大厦,基本上都呈鸽子笼状,今年满幸运滴,博物馆免费参观!只不过一天只能来3500人。

  今天是很热的桑拿天,所以排队进馆的人比较少。老外占多数。一想到外国朋友为我国的文化传统而惊呼,真的好兴奋!排队慢的像蜗牛一样,郁闷!

  一进入展厅,就有一种穿越到古代的感觉。到处藤萝摇弋,仿佛历史已经摆在眼前。先参观的是陶瓷展区,里边的罐罐、陶人一件比一件精致,一件比一件美丽。这些鬼斧神工的作品是祖先们的心血啊!我看到一件瓷瓶,这上边的桃子花纹唯妙唯肖,我都忍不住咬上一大口啦。这瓶上的花纹红里透白,实在难得。讲解员说,这个鲜桃瓶的作者为了立志做它,把自己以前的所有得意之作砸碎了,毕生只留下这一件佳作。人们只呼可惜,我也何尝不是?

  后来我们又去参观了少数民族文化馆,我跑进去,一下撞上个阿姨,我觉得奇怪,这个阿姨的衣服怎么怪怪?哈哈哈!我撞上个穿着少数民族服装的蜡像!这儿的衣服可华丽了,王袍都有!我又去看了看**的面具,狰狞恐怖,还有骷髅面具呀——怕怕!藏族同胞看来很有想法哩!

  然后我们参观了古代家具馆、印章馆、钱币馆等有意义的场厅,受益匪浅是相当相当滴!嘻嘻嘻,上海博物馆,你是免费参观的是吧?我明年还来占便宜!

参观上海博物馆日记2

  今天,叔叔带我和俩哥哥一起去上海博物馆参观。

  我们乘公交车到那儿,便被眼前的.景象惊呆了——排的队伍十分长,足足有好几十米呢!叔叔告诉我们,现在因为放暑假,所以去博物馆不用买门票,所以才招来了这么多人,如果要付钱,可能只有一半游客都不到。

  大约过了半个多钟头,我们终于进博物馆了。

  我们分别参观了雕塑馆、绘画馆、书法馆和玉器馆等7个馆。最让我好奇的是陶瓷馆,这个馆里面的陶器都十分精美。陶瓷——是展现我国劳动人民智慧结晶的物品。如果叫我们现在世界上最发达的机器,我看也不一定能造出这么精致、美观、纯朴的陶器来。特别是我看到那个血红色的陶器,有你脑袋那么大,听叔叔上上面的颜色就是用血染上去的。一听到这儿,我不禁打了一个寒颤。

  雕塑馆里可是“危险重重”,不要以为是进了里面就出不来了哦!其实“危险”就是那几尊雕塑,只要你碰了这几尊雕塑,你立即会触电:轻则浑身麻;重则当场死。这表明了现代科技有多么发达。有一尊雕塑特让人惊讶,这是一块很大的石象,里面足足刻了一千多个小佛,只有指甲那么大!这看出古代人是多么聪明。

  今天,我的知识大有进步。

参观上海博物馆日记3

  今天,我去参观了上海博物馆。

  上海博物馆分四层,第一层有青铜馆和雕塑馆;第二层有陶瓷馆和陶瓷专室;第三层有绘画馆、印章馆和书法馆;第四层有少数民族工艺馆、古代玉器馆、明清家具馆、历代货币馆和丝绸之路中亚古币专室。

  我们首先去了*古代玉器馆。玉器馆里300多件精美的玉器,每一件都是稀世珍品。有的朴实,有的神秘,有的独特,有的华美……忽然,一个笔筒吸引了我的眼光。这个笔筒由白玉镂空雕刻而成,晶莹剔透;笔筒壁上刻着花鸟虫鱼,精妙绝伦,美伦美奂。周围的欣赏者一个个睁大了眼睛,张大了嘴巴,不停地点头称好,尤其是外国游客,无不为之赞叹。

  我最感兴趣的是明清家具馆。百余件家具,展现着明的简约优雅,清的'繁缛华贵。馆里另有复原的书房、厅堂,与明墓出土的家具模型呼应,再现了古时的家居场景。在家具馆里,我看到了古代皇上坐的龙椅,皇上睡得床,皇上批阅奏章的地方,和皇宫里的厅堂。

  今天,我玩的真快乐!

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