名著《骆驼祥子》教案 (菁华3篇)

首页 / 教案 / | 2022-11-08 00:00:00 教案,名著

名著《骆驼祥子》教案1

  一、导入新课:

  《骆驼祥子》是老舍三十年代的优秀代表作,它标志著老舍小说的成熟,也是老舍小说的最高峰,是五四以来小说中颇受读者喜爱的,具有世界影响的著名长篇之—。《骆驼祥子》是老舍的长篇小说代表作。

  二、简介作者及其作品(投影显示)

  三、回顾指导

  作品整体感知(找同学复述故事梗概,投影显示)

  四、问题研讨

  1、作者塑造了一个不善言谈的祥子的形象,用了什么方法?结合课文谈谈理解。

  2、本文在叙述高妈和祥子的对话中,我们看出,几乎是高妈一个人在喋喋不休,祥子似乎是在陪衬,作者这样写的目的是什么?结合全文分析。

  3、关于祥子悲剧的原因有这样一些观点:其一、祥子个人的性格造成了祥子的悲剧;其二、万恶的社会把祥子推向了悲剧的深渊。你对这些观点有何意见?请谈谈自己的看法。

  4、有人认为祥子最后的欺骗他人等恶劣行为是自甘堕落的表现;也有人认为这是祥子对这个社会的消极反抗,你赞同或是否定这些看法吗?请说说理由。

  五、拓展延伸

  虽然旧*的北*与改革开放的今天不可同日而语,但就个人在市场经济中的求生存发展这一问题上,还是有很多共性的。

  假设在今天,有像祥子一样的人物,从农村来到城市,梦想着靠自己个人的努力寻求安稳的生活——

  1、我们会怎样对待他的奋斗?

  2、应当如何引导他们对社会生活产生更为深刻的认知?

  3、对于个人和集体的关系,我们能从《骆驼祥子》中得到什么启示?

  六、教师总结并引导学生写小论文

  1、阅读小说应注意的几点:

  (1)掌握情节,结合环境,分析人物,揭示社会意义;

  (2)学*、品味语言,揣摩写法;

  (3)阅读过程和方法的总结:读作品,作笔记(摘抄、批注、后记、摘要、心得体会……),提问题,再读作品,查资料,得观点,出成果(指写成小论文)。

  2、明代于谦在其《观书》中这样写道:“活水源流随处满,东风花柳逐时新。”好了,我们刚才通过分析祥子这个人物的形象及其关于祥子命运悲剧的探讨,我想大家对这些问题一定有自己新的看法和见解。下面就请大家选取一个角度来对《骆驼祥子》这部小说进行一个简单的评析,写成500字左右的作文。

名著《骆驼祥子》教案2

  教学目标

  1、了解《骆驼祥子》中的人物、情节、主题;

  2、引导学生从文本到生活有所感受;

  3、培养学生初步的文学作品欣赏能力,养成课外阅读*惯。

  教学重点

  了解把握小说人物、情节、主题。

  教学难点

  学生能够从文本到生活感受主题。

  集体备课

  二次备课

  一、导入:

  有人说,如果你想赏一副旧社会风情画,你可以去看《骆驼祥子》;如果你想品一杯人生百味酒,你也可以去看《骆驼祥子》;如果你想听一折老北京方言戏,你还是可以去看《骆驼祥子》。那么,《骆驼祥子》究竟是一本怎样的书呢?在前段时间,怀着对老舍的敬意,怀着对祥子的好奇,我们一起阅读了《骆驼祥子》,今天就让我们一起走进《骆驼祥子》,与祥子来个亲密接触。(出示课题:《骆驼祥子》名著导读)

  二、教学过程

  (二)课堂主体:

  猜一猜,他们分别是谁呢?

  片段一:他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒;他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天。这样立着,他觉得,他就很象一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。

  他确乎有点象一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。他天生来的不愿多说话,所以也不愿学着城里人的贫嘴恶舌。他不吃烟,不喝酒,不赌钱,没有任何嗜好,没有家庭的累赘,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,象自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人;有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。他不怕吃苦,也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶*,他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。

  片段二:他变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想,所以就是杀了人,他也不负什么责任。他不再有希望,就那么迷迷忽忽的往下坠,坠入那无底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子,等着溃烂,预备着到乱死岗子去。他变成个又瘦又脏的低等车夫。脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!他也学会跟朋友们借钱,借了还是不想还;逼急了他可以撒无赖。一来二去,他连一个铜子也借不出了,他开始去骗钱花。凡是以前他所混过的宅门,他都去拜访,主人也好,仆人也好,见面他会编一套谎,骗几个钱;没有钱,他央求赏给点破衣服,衣服到手马上也变了钱,钱马上变了烟酒。

  (两段人物描写都是同一个人——骆驼祥子)

  2、刚才我们从文字上看到了祥子的巨大转变,为了让我们更直观的看到祥子的前后差别,老师特意邀请了两位小演员为我们表演小品《祥子拉车》,看看他们是怎样展示祥子的变化的。(两位同学表演小品,分别表现出祥子刚进城和堕落后拉车的不同表现。)

  3、差别如此鲜明的两种表现,两个性格竟然是同一个人物,通过这两段描写,我们看到了祥子的巨大转变,那到底是什么导致了祥子的.转变呢?

  祥子三起三落的经历:

  奋斗三年买了车→被大兵抢了车人

  买骆驼攒了买车钱→被孙侦探抢走了买车钱↓(堕落)

  结婚后靠虎妞买了车→为下葬虎妞卖了车兽

  (三)小组讨论:

  1、从祥子三起三落的经历中,我们可以看出:祥子是一个的人(四人一小组开展讨论,派代表将讨论出的结果板书在黑板上,并结合课本或课前资料上的文段简要谈谈)

  祥子本是一个勤劳、朴实、忠厚、讲信用、积极进取的车夫,但在理想破灭后变得懒惰狡猾,极端自私。

  2、在《骆驼祥子》一书中,围绕着主人公祥子,老舍还刻画了很多其他人物,那么这些人物对祥子的堕落分别有着怎样的影响呢?(学生列举人物,并简要谈谈看法)

  刘四爷:霸道残酷的车场主,他赶走了虎妞,酿成了虎妞和祥子的悲剧。

  虎妞:泼辣、有心计。她的引诱、骗婚、难产而死一步一步加深了祥子的悲剧。

  曹>曹先生:为人温和、热心帮助祥子,却无法挽救祥子的悲剧。

  孙侦探:他抢走了祥子的买车钱,直接粉碎了祥子的梦想。

  小福子:她是祥子最后的温暖,但她的自尽也彻底将祥子推向了堕落的深渊。

  二强子:他的嗜酒嗜赌使他家破人亡,直接导致了小福子的自杀,也间接加深了祥子的悲剧。

  老马小马:他们流落街头的惨况让祥子看到了将来的自己,信心和梦想都有所动摇。

  杨、夏>夏太太:她们的丑陋行为影响着祥子对梦想的追求。

  (四)主题明确:

  总的来说,《骆驼祥子》中刻画的人物都或多或少的对祥子的悲剧命运都产生着影响,他们绝不是个别的存在,而是整个社会芸芸众生的缩影。

  归根结底,祥子堕落的主要原因?

  一个(黑暗、腐朽、不公、动乱、落后)——吃人的社会

  (五)课堂交流:

  你读过《骆驼祥子》后有什么感受或者收获呢?(学生自主发言,提示结合自身浅谈感受)

  三、小结

  我们用短短的45分钟走完了祥子的一生,但祥子带给我们的感受、小说带给我们的收获、阅读带给我们的快乐都不是这45分钟可以简单展现的,我们还需要课下的细细研读,慢慢品味,我们也相信更多的阅读会给我们更多的知识,更多的快乐。所以,同学们,不要停止你的脚步,尽情阅读吧,去分享更多的故事,体会更多的感受。

名著《骆驼祥子》教案3

  设计意图:

  本设计紧扣小说基本元素试图通过对本小说阅读教学来教会学生了解小说阅读欣赏的一般规律以及分析小说的具体方法,以期达到读有所得,听有所用的效果。

  教学目标:

  1、阅读故事,理清几个重要人物经历(细节)和小说的基本情节。

  2、引导学生分析人物性格,理解小说中人物形象随情节变化而变化的特点。

  3、引导学生采用合理的方法分析小说的主题。通过分析人物的关系,主次要人物命运的变化以及原因来探究小说主题。

  4、引导学生体会小说在当下时代的意义。

  教学重难点:

  上面2.3.4点

  教学方法:

  问答法讨论法探究法

  教学课时:

  1课时

  教学过程:

  一、导入

  以孔子盛赞颜回安贫乐道来导入。社会以及周围环境千变万化,世易时移,人际浮沉,个人犹如沧海一粟,面对现实的打击,我们普通人该怎么选择?我们来回忆一部小说,讨论一下主人公的人生境遇。

  二、了解作者作品,理清故事基本人物与情节。

  1、老舍简介

  引导学生扣住一下几点介绍,老师做补充或概括:人生经历,主要作品,思想价值,艺术特色等。

  老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),原名舒庆春,字舍予,即“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。北京满族正红旗人。 *现代小说家、作家,语言大师、人民艺术家,新*第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》,《四世同堂》,剧本《茶馆》。1966年,由于受到大革命运动中恶毒的攻击和迫害,老舍被逼无奈之下含冤自沉于北京太*湖。老舍的作品大多取材于市民生活。他善于描绘城市贫民的生活和命运,尤其擅长刻画浸透了封建宗法观念的保守落后的中下层市民,在民族矛盾和阶级搏斗中,在新的历史潮流冲击下。惶惑、犹豫、寂寞的矛盾心理,和进退维谷、不知所措的可笑行径。老舍的名字总是与市民题材、北京题材密切联系在一起的。他是现代*文坛上杰出的风俗、世态(尤其是北京的风土人情)画家。老舍的作品中往往直接揭露帝国主义侵略罪行,从不同侧面描写它们的经济、文化、宗教渗透和种族歧视所给予*人民种种伤害。表现出鲜明的反帝爱国的题旨。

  2、故事内容

  (1)本小说里一共有几个人物?主要人物?

  (2)小说情节大多生动曲折,本小说也是起伏跌宕,围绕着祥子和他的黄包车,概括来说有“三起三落”,请大家简述具体有哪些起落过程?每一次起落祥子内心有什么变化?

  祥子的三起三落

  一起:积极、向上、要强→来到北*当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。→自信、对生活充满希望

  一落:出于对钱的欲望,连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。→第一次感到不公、对生活仍是满满的希望、绝不服输

  二起:把骆驼卖了,在曹先生家拉包月,省吃俭用攒钱准备买新车。→抱有希望、感到温暖和亲切

  二落:干包月时,在一次搜捕中,祥子辛苦积攒的钱也被孙侦探敲诈去,第二次希望破灭。→陷入迷茫、认命、麻木

  三起:虎妞与祥子结婚了。虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。→ 祥子又能拉车了

  三落:虎妞难产而死。为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。又知道小福子死去的消息→混混度日、彻底堕落、失去任何希望

  祥子的命运三部曲是“积极向上--不甘失败--自甘堕落”。

  三、祥子形象

  人物言行举止对人物形象塑造起着至关重要的作用。我们可以通过人物表现来揣测人物形象,也可以通过分析其背后的原因来体会。比如祥子为什么会------------?因为他------。

  试着以这样的方式来分析祥子的人物形象,概括特点。并和周围同学讨论,把结果写在出来。然后师生共同探讨祥子性格形象。

  堕落前:憨厚能干、坚韧好强、以劳动为荣本分、不愿过苟且偷生的生活、好胜、要强、淳朴善良,体面的。

  堕落后:懒惰、混日子、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃,无依无靠,成为社会的。

  四、小说主题

  由前面的讨论可知,祥子经历曲折三起三落,命运悲惨,性格前后迥然不同,是什么影响了祥子?其悲惨命运是什么造成的?试从小说中人物关系角度探究其根源。

  提示:小说中人物的关系包括(主要人物与他人的关系,主要人物与自己的关系,主要人物与环境的关系,次要人物之间的关系等)

  (1)祥子与其他人物关系

  回忆和祥子相关的人物,对祥子行为的细节,体会他们对祥子的态度。

  刘四爷

  虎妞

  曹先生

  刘侦探

  二强子

  小福子

  (2)祥子与社会环境关系

  社会的黑暗是让祥子沦为悲剧的原因。在战争年代,权利社会,对于祥子这种生活在劳动底层的奋斗者,无时无刻不在受权利,钱财的压迫,甚至和祥子同等级别的同事也在算计他。祥子第一辆车被军阀抢走;被假装和祥子熟络的老好人“孙侦探”骗走第二次还没攒够的买车钱。由于被军阀抓走,祥子因偷了几只骆驼回来,车行同事叫他“骆驼祥子”。同事们明知道祥子在风险时期拉客人会被抓走,也没有一人出言相劝,哪怕是叫一句提点也没有。车行老板刚开始看到祥子老实,能干,对自己的财产没有威胁,便一心想要把自己的女儿嫁给祥子。后来听说虎妞怀孕,祥子来提亲,刘老爷子着急了,便不同意这门婚事,刘老板在圈内是出了名的奸诈,狡猾。祥子的老实便可以任他随便摆布,成了他的一枚棋子。

  祥子的起伏不定的人生和以上人物有莫大关系,这些人或多或少或直接或间接地导致他三起三落的人生悲剧,导致他性格的扭曲变形。到这些都是外在的,儒家不是讲慎独吗?穷则独善其身,达则兼济天下,那如果祥子内心足够强大,能不能保持一个初始之心呢?为什么?

  不能。因为他内心从小福子死去之时已经没有了温暖希望和光明,他也就如行尸走肉一般了。他的人生悲剧,他性格的变化,不是哪一个人所决定的,而是由多个人组成的这个社会,恶劣之人多行不义,作恶多端,善良的人山穷水尽,走投无路,这就是所说的“旧社会把人变成鬼”吧!

  (3)祥子与自己关系

  祥子的悲剧和他自己有没有关系?祥子的悲剧真的只是社会原因吗?答案当然不是。祥子第一次丢车,是因为她的鲁莽,如果他没有那么求急于挣钱,车难道会丢吗?祥子过于坚韧,也忘记他本身自己的形象,悲剧也成了事实。况且在能吃饱喝足的年代,醇厚,老实的特质让他们成了最幸福的人。而一旦灾难出现,吃不饱的他们会将醇厚,老实的特质掩盖下的丑陋一面暴露无遗。祥子因为一系列的打击,后来到处骗钱,喝酒,赌博,这一切所被世人所唾弃的坏*惯他全部沾染,我们不禁为祥子感到悲哀。

  (4)其他人物之间存在的关系

  冷漠自私欺诈缺少温暖亲情等。

  小结:试着总结本小说主题思想:

  骆驼祥子以北*(今北京)一个人力车夫祥子的行踪为线索,以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧*的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。祥子的悲剧让我们在黑暗中看到了曙光——那就是只有推翻黑暗社会旧势力,才可以改变劳苦人民的悲惨命运。

  五、阅读本小说现代意义

  1、体会旧社会的恶

  2、小说人物的普遍性意义。

  文学归根到底是人学。从根本上它关注人性。小说中每一个人的存在,都具有普遍的意义。它依附于时代产生,和作者创作密切相关,又能脱离作者,抛开时代,走向永恒。

  读过本小说以后,你从中获得了哪些启示?在当下社会,有类似于小说中人物的遭遇吗?如若自己,该怎么做?

  坚守善良热情的内心,善于感受生活的温暖,敢于反抗自己的命运,积极寻找生活的希望。

  六、作业

  依据祥子的经历,写一篇《祥子传》,300字左右。


名著《骆驼祥子》教案 (菁华3篇)扩展阅读


名著《骆驼祥子》教案 (菁华3篇)(扩展1)

——《骆驼祥子》名著读后感 (菁华3篇)

《骆驼祥子》名著读后感1

  《骆驼祥子》,第一次见到这本书,我以为主角是一头名叫祥子的骆驼。可是,读过之后,我才明白,这并不是写动物的书。

  《骆驼祥子》写了一位上等车夫——祥子,非常要强。为了买车,他努力奔跑,去茶馆不喝好茶;烟酒赌博从不沾,一点一点地攒钱。可是,他买下的车,**本兵抢走了。他又开始攒钱,可快能买车时,钱却被侦探抢走了。在车厂主女儿虎妞的逼迫下,他与虎妞结了婚。虎妞给他买了辆车,可是不久后,虎妞便死于难产。在一连串的打击下,祥子终于沦为下等车夫,一天天混日子过。

  读完《骆驼祥子》后,我不禁沉思起来:一个那么体面的人,为什么会变得那么无赖?良久,我似乎明白了:因为,旧社会是会吞食人的灵魂的。正如书中所说:“雨并不公道,因为落在了一个没有公道的世界。”旧社会如同《哈利·波特》里的摄魂怪,把人们所有的欢乐、希望、信念,统统吸走。最后,它会吸走一切人——富人、穷人、体面人、下流人——的灵魂,让人逐渐堕落。祥子,只是那个社会一个小小的缩影而已。生活在旧社会的人,就是一具具木偶,迟早会被绑上线,成为傀儡。

  而我家呢?我的父亲,至少不会像二强子一样,天天喝酒,回家便打人;我也不用担心姐姐会被卖出去,更不用担心没东西吃。相比之下,我是多么幸福啊!可是,我却身在福中不知福,一道奥数题做半天做不出来就想放弃,一篇古文背半天没背熟就急得跳脚,做作业做了半个多小时就开起了小差……我家宽敞、明亮,有独立的房间,还不会随时倒塌。有如此优良的学*环境,我有什么理由不认真学*呢?可事实却是,学*对于我,就像电锯对于树,火焰对于野兽。虽说有些夸张,但对学*,我的`确不算主动,甚至有些不情愿。

  轻轻合上《骆驼祥子》,我的内心激动层层波浪。我暗暗下定决心:从此以后,我一定要好好学*,不能辜负父母给我创造的优良学*环境!

《骆驼祥子》名著读后感2

  一次意外,被官兵掳去,车失,幸而活,得骆驼,从此便叫“骆驼祥子”。

  《骆驼祥子》这本书主要讲的.是:旧*北*城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间,为生活来到城市,最后选中拉洋车。“买车做个独立的劳动者,”这是他的志愿,希望。城市似乎给了祥子实现志愿的机遇。经过三年的奋斗,他买上了车,但不到半年竟被人抢了去;但祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想,仍然不断振作起来,再度奋斗。而搏斗的结果,是以祥子的失败而告终的。

  我很惋惜,祥子原先是那么勤奋努力的人,而“三起三落”后,便成了个游戏人间,吃喝嫖赌的人。彻底堕落为城市的垃圾。我也恨,恨当时那个残酷的社会,那会是多么的黑暗哪!会让那个单纯善良的箱子变成一个垃圾。会为了钱出卖明,从上进好强沦为自甘堕落。原来那个正直善良的祥子,被生活的磨盘碾得粉碎。

  乱世的热闹来自迷信,愚人的安慰只有自欺。这句话说的真是极好。乱世便指那黑暗的旧社会,愚人便指那以祥子为代表的饱受剥削的下层人民。愚昧的人饱受了生活的苦难,只有通过自我欺骗,进行各种无意义的蒙蔽想象,才能这样子活着。为什么这么说呢?是因为当时正处在20世纪20年代军阀统治下的黑暗社会,常年的固步自封,以天朝自居,蒙昧了不知多少人,然而饱受剥削的下层人民也要有自己的热闹,有许多的节日,而这些节日的根本,就建立在迷信上。祥子会愚到为了钱以60元的价格而出卖一条人命,为了钱而自欺欺人的祥子,游戏人间,吃喝嫖赌,不守信用,最终沦落为一个垃圾。

  老舍先生巧妙的笔锋令小辈为之敬佩。以祥子的“三起三落”为发展线索,既通过祥子与周围人的关系,把笔触伸向不同阶级,不同家庭的生活面貌,真实地反映了社会的黑暗现象,又借此自然地揭示了祥子悲剧的必然性与社会意义。

《骆驼祥子》名著读后感3

  寒假中我读了老舍写的《骆驼祥子》,故事讲述了骆驼祥子从农村来到城市当一位黄包车夫,为了能有一辆心中的车不懈努力工作了三年,终于获得了属于自己的车,但不幸降临了,乱兵抢走了祥子心爱的车,但祥子依旧努力工作娶上了虎妞,借钱买到了第二辆车,但虎妞却因难产而死而祥子不得不花钱办起了丧事,最后随着爱人小福子的自杀,祥子的希望彻底的破灭了并且失去了生活的热情。

  故事中的祥子最初是纯朴善良有着坚毅性格的,在进入城市打拼时有着明确的目标并愿愿意为此奋斗一生,这样一个乐观积极向上的祥子为什么最终会堕落?我认为主要原因是因为1、这个社会充满了不*等与偏见,不仅使祥子的才能受到埋没更使祥子受到他人的不尊重2、当时的社会充满了罪恶与腐败在无形间腐朽了善良的祥子,最终导致他的堕落。当然除了外在社会的主要原因也有样子内心性格的内在间接原因1、祥子应该正确面对悲观情绪适当调整自己使自己相信任然有机会不要放弃。2、太死板,在面对问题时应该随机应变,能缓解或解决危机,这样会使成功来的更加快捷方便。3、虽然祥子有着明确的目标和愿意付出行动的优良品质但他没有根据现实情况适当的调整目标或者计划,而祥子不知变通最终只能不断地受到不幸。

  骆驼祥子的故事使我想到了“火箭实验创始者”--罗伯特·戈达德罗伯特,他曾经也像骆驼祥子一样不懈努力的工作,不断想要突破液推火箭的新高度,但到后来他也像祥子遇到了许许多多的`问题,从经费不足到没有进展一次次打击着他,但他没有气馁也没继续莽撞的研究,而是把科研的目标转向固推和分节火箭,也就是如今的火箭。

  这部小说通过描写社会的黑暗面与残酷体现出现实与理想的差距,而祥子因为分不清现实与理想,在不断地冲击下开始厌恶现实,最终在迷失自我后迷失了方向最终堕落。


名著《骆驼祥子》教案 (菁华3篇)(扩展2)

——名著骆驼祥子读后感 (菁华3篇)

名著骆驼祥子读后感1

  《骆驼祥子》主要写了祥子刚打拼出了一辆自己的车,但因福得祸,新车也没有了,从此后他遭受命运的坎坷,吃、喝、嫖、赌、懒、狡猾、这些坏*惯都养成了。反映出了像祥子这样拉车的下层人民沉重的生活状况。祥子不知道何时何地会埋起他自己来,埋起这堕落的`,自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼。《骆驼祥子》这篇小说我认为可以分为三大部分。一是简单的分析,二是祥子到北*打拼出了一辆车的辛苦过程,三是祥子被人抢了车,虎妞带着怀里的孩子断了气,小福子吊死在树林里等等不公*的遭遇,使他染上了恶*。

  第二部分我认为祥子是一个不断前进的人。从中“整整的三年,他凑足了一百块钱!他不能再等了”看出祥子非常得爱车,下等的生活促使他坚强、努力。一百块钱对他来说是来之不易的。从中“他觉得用力拉车去挣口饭吃,是天下最有骨气的事:他愿意出去,没有人可以拦住他”看出他不吃软饭,他会凭借自己的力气干活。

  第三部分我认为祥子是一个贪小便宜,懒惰而可怜的人。从中“多吸人家一支烟,买东西使出个假铜子去,喝豆汁多吃几块咸菜,拉车少卖点力气而多挣一两个铜子,都是他觉得满意”看出他的骨气没有了,遭遇是他变成了一个骗吃骗喝的自私鬼。

  《骆驼祥子》这篇小说是我悟出了很多的道理;黑暗社会的恐怖,下层人民的生活贫苦,是像祥子一样的人都变成了末路鬼,他们的遭遇非常不幸……

名著骆驼祥子读后感2

  在读完《骆驼祥子》这部老舍笔下具有悲剧色彩的名著之后,我的第一感觉是理想与现实的不相符。祥子一生梦寐以求的洋车终在无数次巅簸坎坷中碎了,散了.的确,理想与现实的不相符造就了无数的遗憾。多少莘莘学子由于家境原因不能升入理想的大学;多少各方面的人才由于内外在的原因不能进入各自专长的领域。光靠幻想,梦是不可能成真的,即使像祥子那样不知疲倦地追求,梦想最终还是破灭了。可以说,这是一个悲剧。同时,祥子最终的堕落与社会之堕落是分割不开的。有些人因出身贫寒,所以为自己的将来而努力奋斗,却无果。这是什么造成的,是残酷的社会。现实社会中,钱似乎能代表一切,什么知识大于金钱,根本是个“假命题”。因此,若想在现实社会中立足,充分的知识、良好的生活背景必不可少。相比之下,后者因素比例更大,所以制造了那么多的遗憾,甚至于悲剧。现实社会中的机遇也决定着理想的实现与否。法拉第小时候家境贫寒,偶然的机遇使皇家学院院长哈维认识了这个聪明好学的孩童,最终使法拉第成为了著名的电磁学家。日本著名商业家松下幸之助刚刚创业曾一度破产,但也是偶然的机遇使他认识了世界名牌公司,使他走向了富裕之路。但是这样的人毕竟只占少数。理想和现实并存才能实现突破,创造历史。

  在人生里,难免会有失败、挫折、悲伤,我们都要以坚强去面对去突破,只有在这样的情况下的我们才会获取更大的成功!

名著骆驼祥子读后感3

  在暑假里,我读了一本好书,它叫《骆驼祥子》。它是老舍的名著。 骆驼祥子的正义,他的诚实,他的厚道,使他认识到许多人:有朋友到夫妻的虎妞,有骗钱的*,有乐于助人的邻居……在老舍的笔下,出现了很多北京市民阶层的人物形象,如小商人、小职员、巡警……祥子是一个勤劳、壮实的小伙子,他怀着发家致富、奋斗的美好梦想,辛勤劳作、四处奔波,但最后却无法逃脱被黑色暴风雨吞食的命运。祥子对生活没有太多的向往,但是,在那个社会环境里,这个几乎有些不值一提的希望,实现起来却是那么艰难。尽管他强壮,绝不怕卖力气、拼命努力,他却只能眼看着希望一次又一次被粉碎……现在的社会稳定,经济也在不断发展。一座座高楼大厦鳞次栉比,科技发展突飞猛进,疾病也不那么可怕,*也再不是“*”,奥运会上的冠军,不论是什么项目,都能看见*健儿的身影,我国还成功的举办了奥运会和上海世博会等,2014年的青奥会也将在南京举办。让外国都能刮目相看,赞叹不已!作为青少年,有书读,而且到处都有人呵护着、鼓励着。所以,我们不能辜负社会对我们的期望,至少我们要学*骆驼祥子奋发向上的精神!


名著《骆驼祥子》教案 (菁华3篇)(扩展3)

——名著《骆驼祥子》教案优选【五】份

  名著《骆驼祥子》教案 1

  【教学目标】

  (1):了解作品中祥子等人物在影视剧中的形象,激发学生的阅读兴趣;

  (2):指导学生用圈点与批注相结合的方法阅读,引领学生提高读整本书的能力;

  (3):引导学生在对祥子进行分析的同时引申到对社会、人生的深入思索。

  【教学重点】

  指导学生用圈点与批注相结合的方法阅读,引领学生提高读整本书的能力;

  【教学难点】

  引导学生在对祥子进行分析的同时引申到对社会、人生的深入思索。

  【教学准备】

  课件

  【教学安排】

  1课时

  第一课时

  一激趣导入(5分钟)

  1、从祥子力图通过惨生活命运,最后失败以至于堕落的故事,告诫人们,城市贫农要翻身做主人,单靠个人奋斗是不行的。同时也让我们看到,一个淳朴的农村小伙子在现代城市文明的挤压下,是怎样一步步堕落的。?

  2、出示学*目标

  3、老舍自传

  舒舍予,字老舍,面黄无须。生于北*。三岁失怙,可谓无父;志学之年,帝王不存,可谓无君。无父无君,特别孝爱老母,布尔乔严之仁未能一扫空地。幼读三百篇,不求甚解。继学师范,遂奠教书匠之基,及壮,糊口四方,教书为业,甚难发财,每购奖券,以得末彩为荣,亦甘于寒贱也。二十七岁发愤著书,科学哲学无所懂,故写小说,博大家一笑,没什么了不得。三十四岁结婚,已有一男一女,均狡猾可喜。闲时喜养花,不得其法,每每有叶无花,亦不忍弃。书无所不读全无所获并不着急。教书作事均甚认真,往往吃亏,亦不后悔。如此而已,再活四十年,也许有点出息

  作品介绍

  当代文学作品选

  题目解说

  骆驼祥子》以二十年代末期,活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻地揭露了旧中国把“人”变成“鬼”的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的残酷盘剥和压榨。《骆驼祥子》作为一部揭示旧中国城市底层劳动者悲惨命运的现实主义巨著,不仅代表着老舍创作水*的高峰,还代表着我国30年代文学的水*与成就。

  方法指导运用圈点批注法(15分钟)

  1、圈点虽然是随手勾画,但勾画的内容应该是文章的重点、难点、疑点,或者是自己深有体会之处。

  2、批注可从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手,或展开联想、想象,补充原文内容,或写出心得体会,提出自己的见解。

  3、经典作品需反圈点批注可以有不同的侧重点。一般循着由易到难的顺序进行,从解决字词方面的疑问,到重点语句的理解,到全篇内容的把握。

  4、可以自己设定一些圈点和批注圆点或圆圈表示精警之处,用问号表示质疑,用叹号表示强调,用直线表示需要着重记忆或领会,用波浪线表示重要语句,用竖线或斜线表示段落层次的划分,等等。符号设定之后,每个人要养成固定使用的*惯,这样在整理读书笔记时才不至于凌乱。

  三:走进名著(20分钟)

  1、总体框架

  祥子的三起三落

  一起:来到北*当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。

  一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。

  二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。

  二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去,第二次希望破灭。

  三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。

  三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。

  祥子的命运三部曲是“精神向上——不甘失败——自甘堕落”。

  祥子的性格及悲剧命运

  性格不屈于生活的压迫有梦想勤快、健壮、刻苦耐劳、壮实真诚自然

  善良、有同情心固执老实勤俭任劳任怨不争气。

  3、虎妞(祥子的负担)

  泼辣而有心计祥子心中的刺,是祥子向上进取的阻力和障碍很爱祥子粗野的“疼爱”好吃懒做粗鲁,像个男的,像黑塔似的。

  4、小福子

  家庭穷困被爸爸了钱,以两百块钱卖给一个军人,军人抛弃她,迫使她回娘家爸爸无法养她,逼她“卖肉”为了两个弟弟,委屈自己成了虎妞的“好妹妹”虎妞从她身上看到自己所失去的青春,也从她身上学会了如何满足肉体上的渴望,爱上了祥子,祥子为了她而继续努力生活,希望可以从新开始,因为无法忍受生活上(白房)所受的屈辱,没等到祥子就吊颈自杀了

  刘四爷——旧社会的袍哥人物,改良办起了车厂,为人耿直,性格刚强,从不肯在外场失面

  曹先生——旧社会的小知识分子,有点钱。有时候教点书,有时候也做别的事,一个中等人物,自居为“社会主义者”,同时也是个唯美主义者。

  高妈——曹先生的老妈子,为人热情,曾三番五次劝祥子去放高利贷,但都因祥子的固执而失败了。

  四:迁移练*

  假设在今天,有像祥子一样的人物,从农村来到城市,梦想着靠自己个人的努力寻求安稳的生活──

  1.我们会怎样对待他的奋斗?

  2.应当如何引导他们对社会生活产生更为深刻的认知?

  3.对于个人和集体的关系,我们能从《骆驼祥子》中得到什么启示?

  名著《骆驼祥子》教案 2

  教学目标

  1、了解《骆驼祥子》中的人物、情节、主题;

  2、引导学生从文本到生活有所感受;

  3、培养学生初步的文学作品欣赏能力,养成课外阅读*惯。

  教学重点

  了解把握小说人物、情节、主题。

  教学难点

  学生能够从文本到生活感受主题。

  集体备课

  二次备课

  一、导入:

  有人说,如果你想赏一副旧社会风情画,你可以去看《骆驼祥子》;如果你想品一杯人生百味酒,你也可以去看《骆驼祥子》;如果你想听一折老北京方言戏,你还是可以去看《骆驼祥子》。那么,《骆驼祥子》究竟是一本怎样的书呢?在前段时间,怀着对老舍的敬意,怀着对祥子的好奇,我们一起阅读了《骆驼祥子》,今天就让我们一起走进《骆驼祥子》,与祥子来个亲密接触。(出示课题:《骆驼祥子》名著导读)

  二、教学过程

  (二)课堂主体:

  猜一猜,他们分别是谁呢?

  片段一:他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒;他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天。这样立着,他觉得,他就很象一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。

  他确乎有点象一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。他天生来的不愿多说话,所以也不愿学着城里人的贫嘴恶舌。他不吃烟,不喝酒,不赌钱,没有任何嗜好,没有家庭的累赘,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,象自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人;有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。他不怕吃苦,也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶*,他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。

  片段二:他变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想,所以就是杀了人,他也不负什么责任。他不再有希望,就那么迷迷忽忽的往下坠,坠入那无底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子,等着溃烂,预备着到乱死岗子去。他变成个又瘦又脏的低等车夫。脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!他也学会跟朋友们借钱,借了还是不想还;逼急了他可以撒无赖。一来二去,他连一个铜子也借不出了,他开始去骗钱花。凡是以前他所混过的宅门,他都去拜访,主人也好,仆人也好,见面他会编一套谎,骗几个钱;没有钱,他央求赏给点破衣服,衣服到手马上也变了钱,钱马上变了烟酒。

  (两段人物描写都是同一个人——骆驼祥子)

  2、刚才我们从文字上看到了祥子的巨大转变,为了让我们更直观的看到祥子的前后差别,老师特意邀请了两位小演员为我们表演小品《祥子拉车》,看看他们是怎样展示祥子的变化的。(两位同学表演小品,分别表现出祥子刚进城和堕落后拉车的不同表现。)

  3、差别如此鲜明的两种表现,两个性格竟然是同一个人物,通过这两段描写,我们看到了祥子的巨大转变,那到底是什么导致了祥子的.转变呢?

  祥子三起三落的经历:

  奋斗三年买了车→被大兵抢了车人

  买骆驼攒了买车钱→被孙侦探抢走了买车钱↓(堕落)

  结婚后靠虎妞买了车→为下葬虎妞卖了车兽

  (三)小组讨论:

  1、从祥子三起三落的经历中,我们可以看出:祥子是一个的人(四人一小组开展讨论,派代表将讨论出的结果板书在黑板上,并结合课本或课前资料上的文段简要谈谈)

  祥子本是一个勤劳、朴实、忠厚、讲信用、积极进取的车夫,但在理想破灭后变得懒惰狡猾,极端自私。

  2、在《骆驼祥子》一书中,围绕着主人公祥子,老舍还刻画了很多其他人物,那么这些人物对祥子的堕落分别有着怎样的影响呢?(学生列举人物,并简要谈谈看法)

  刘四爷:霸道残酷的车场主,他赶走了虎妞,酿成了虎妞和祥子的悲剧。

  虎妞:泼辣、有心计。她的引诱、骗婚、难产而死一步一步加深了祥子的悲剧。

  曹>曹先生:为人温和、热心帮助祥子,却无法挽救祥子的悲剧。

  孙侦探:他抢走了祥子的买车钱,直接粉碎了祥子的梦想。

  小福子:她是祥子最后的温暖,但她的自尽也彻底将祥子推向了堕落的深渊。

  二强子:他的嗜酒嗜赌使他家破人亡,直接导致了小福子的自杀,也间接加深了祥子的悲剧。

  老马小马:他们流落街头的惨况让祥子看到了将来的自己,信心和梦想都有所动摇。

  杨、夏>夏太太:她们的丑陋行为影响着祥子对梦想的追求。

  (四)主题明确:

  总的来说,《骆驼祥子》中刻画的人物都或多或少的对祥子的悲剧命运都产生着影响,他们绝不是个别的存在,而是整个社会芸芸众生的缩影。

  归根结底,祥子堕落的主要原因?

  一个(黑暗、腐朽、不公、动乱、落后)——吃人的社会

  (五)课堂交流:

  你读过《骆驼祥子》后有什么感受或者收获呢?(学生自主发言,提示结合自身浅谈感受)

  三、小结

  我们用短短的45分钟走完了祥子的一生,但祥子带给我们的感受、小说带给我们的收获、阅读带给我们的快乐都不是这45分钟可以简单展现的,我们还需要课下的细细研读,慢慢品味,我们也相信更多的阅读会给我们更多的知识,更多的快乐。所以,同学们,不要停止你的脚步,尽情阅读吧,去分享更多的故事,体会更多的感受。

  名著《骆驼祥子》教案 3

  一、导入新课:

  《骆驼祥子》是老舍三十年代的优秀代表作,它标志著老舍小说的成熟,也是老舍小说的最高峰,是五四以来小说中颇受读者喜爱的,具有世界影响的著名长篇之—。《骆驼祥子》是老舍的长篇小说代表作。

  二、简介作者及其作品(投影显示)

  三、回顾指导

  作品整体感知(找同学复述故事梗概,投影显示)

  四、问题研讨

  1、作者塑造了一个不善言谈的祥子的形象,用了什么方法?结合课文谈谈理解。

  2、本文在叙述高妈和祥子的对话中,我们看出,几乎是高妈一个人在喋喋不休,祥子似乎是在陪衬,作者这样写的目的是什么?结合全文分析。

  3、关于祥子悲剧的原因有这样一些观点:其一、祥子个人的性格造成了祥子的悲剧;其二、万恶的社会把祥子推向了悲剧的深渊。你对这些观点有何意见?请谈谈自己的看法。

  4、有人认为祥子最后的欺骗他人等恶劣行为是自甘堕落的表现;也有人认为这是祥子对这个社会的消极反抗,你赞同或是否定这些看法吗?请说说理由。

  五、拓展延伸

  虽然旧中国的北*与改革开放的今天不可同日而语,但就个人在市场经济中的求生存发展这一问题上,还是有很多共性的。

  假设在今天,有像祥子一样的人物,从农村来到城市,梦想着靠自己个人的努力寻求安稳的生活——

  1、我们会怎样对待他的奋斗?

  2、应当如何引导他们对社会生活产生更为深刻的认知?

  3、对于个人和集体的关系,我们能从《骆驼祥子》中得到什么启示?

  六、教师总结并引导学生写小论文

  1、阅读小说应注意的几点:

  (1)掌握情节,结合环境,分析人物,揭示社会意义;

  (2)学*、品味语言,揣摩写法;

  (3)阅读过程和方法的总结:读作品,作笔记(摘抄、批注、后记、摘要、心得体会……),提问题,再读作品,查资料,得观点,出成果(指写成小论文)。

  2、明代于谦在其《观书》中这样写道:“活水源流随处满,东风花柳逐时新。”好了,我们刚才通过分析祥子这个人物的形象及其关于祥子命运悲剧的探讨,我想大家对这些问题一定有自己新的看法和见解。下面就请大家选取一个角度来对《骆驼祥子》这部小说进行一个简单的评析,写成500字左右的作文。

  名著《骆驼祥子》教案 4

  设计意图:

  本设计紧扣小说基本元素试图通过对本小说阅读教学来教会学生了解小说阅读欣赏的一般规律以及分析小说的具体方法,以期达到读有所得,听有所用的效果。

  教学目标:

  1、阅读故事,理清几个重要人物经历(细节)和小说的基本情节。

  2、引导学生分析人物性格,理解小说中人物形象随情节变化而变化的特点。

  3、引导学生采用合理的方法分析小说的主题。通过分析人物的关系,主次要人物命运的变化以及原因来探究小说主题。

  4、引导学生体会小说在当下时代的意义。

  教学重难点:

  上面2.3.4点

  教学方法:

  问答法讨论法探究法

  教学课时:

  1课时

  教学过程:

  一、导入

  以孔子盛赞颜回安贫乐道来导入。社会以及周围环境千变万化,世易时移,人际浮沉,个人犹如沧海一粟,面对现实的打击,我们普通人该怎么选择?我们来回忆一部小说,讨论一下主人公的人生境遇。

  二、了解作者作品,理清故事基本人物与情节。

  1、老舍简介

  引导学生扣住一下几点介绍,老师做补充或概括:人生经历,主要作品,思想价值,艺术特色等。

  老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),原名舒庆春,字舍予,即“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。北京满族正红旗人。 中国现代小说家、作家,语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》,《四世同堂》,剧本《茶馆》。1966年,由于受到大革命运动中恶毒的攻击和迫害,老舍被逼无奈之下含冤自沉于北京太*湖。老舍的作品大多取材于市民生活。他善于描绘城市贫民的生活和命运,尤其擅长刻画浸透了封建宗法观念的保守落后的中下层市民,在民族矛盾和阶级搏斗中,在新的历史潮流冲击下。惶惑、犹豫、寂寞的矛盾心理,和进退维谷、不知所措的可笑行径。老舍的名字总是与市民题材、北京题材密切联系在一起的。他是现代中国文坛上杰出的风俗、世态(尤其是北京的风土人情)画家。老舍的作品中往往直接揭露帝国主义侵略罪行,从不同侧面描写它们的经济、文化、宗教渗透和种族歧视所给予中国人民种种伤害。表现出鲜明的反帝爱国的题旨。

  2、故事内容

  (1)本小说里一共有几个人物?主要人物?

  (2)小说情节大多生动曲折,本小说也是起伏跌宕,围绕着祥子和他的黄包车,概括来说有“三起三落”,请大家简述具体有哪些起落过程?每一次起落祥子内心有什么变化?

  祥子的三起三落

  一起:积极、向上、要强→来到北*当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。→自信、对生活充满希望

  一落:出于对钱的欲望,连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。→第一次感到不公、对生活仍是满满的希望、绝不服输

  二起:把骆驼卖了,在曹先生家拉包月,省吃俭用攒钱准备买新车。→抱有希望、感到温暖和亲切

  二落:干包月时,在一次搜捕中,祥子辛苦积攒的钱也被孙侦探敲诈去,第二次希望破灭。→陷入迷茫、认命、麻木

  三起:虎妞与祥子结婚了。虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。→ 祥子又能拉车了

  三落:虎妞难产而死。为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。又知道小福子死去的消息→混混度日、彻底堕落、失去任何希望

  祥子的命运三部曲是“积极向上--不甘失败--自甘堕落”。

  三、祥子形象

  人物言行举止对人物形象塑造起着至关重要的作用。我们可以通过人物表现来揣测人物形象,也可以通过分析其背后的原因来体会。比如祥子为什么会------------?因为他------。

  试着以这样的方式来分析祥子的人物形象,概括特点。并和周围同学讨论,把结果写在出来。然后师生共同探讨祥子性格形象。

  堕落前:憨厚能干、坚韧好强、以劳动为荣本分、不愿过苟且偷生的生活、好胜、要强、淳朴善良,体面的。

  堕落后:懒惰、混日子、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃,无依无靠,成为社会的。

  四、小说主题

  由前面的讨论可知,祥子经历曲折三起三落,命运悲惨,性格前后迥然不同,是什么影响了祥子?其悲惨命运是什么造成的?试从小说中人物关系角度探究其根源。

  提示:小说中人物的关系包括(主要人物与他人的关系,主要人物与自己的关系,主要人物与环境的关系,次要人物之间的关系等)

  (1)祥子与其他人物关系

  回忆和祥子相关的人物,对祥子行为的细节,体会他们对祥子的态度。

  刘四爷

  虎妞

  曹先生

  刘侦探

  二强子

  小福子

  (2)祥子与社会环境关系

  社会的黑暗是让祥子沦为悲剧的原因。在战争年代,权利社会,对于祥子这种生活在劳动底层的奋斗者,无时无刻不在受权利,钱财的压迫,甚至和祥子同等级别的同事也在算计他。祥子第一辆车被军阀抢走;被假装和祥子熟络的老好人“孙侦探”骗走第二次还没攒够的买车钱。由于被军阀抓走,祥子因偷了几只骆驼回来,车行同事叫他“骆驼祥子”。同事们明知道祥子在风险时期拉客人会被抓走,也没有一人出言相劝,哪怕是叫一句提点也没有。车行老板刚开始看到祥子老实,能干,对自己的财产没有威胁,便一心想要把自己的女儿嫁给祥子。后来听说虎妞怀孕,祥子来提亲,刘老爷子着急了,便不同意这门婚事,刘老板在圈内是出了名的奸诈,狡猾。祥子的老实便可以任他随便摆布,成了他的一枚棋子。

  祥子的起伏不定的人生和以上人物有莫大关系,这些人或多或少或直接或间接地导致他三起三落的人生悲剧,导致他性格的扭曲变形。到这些都是外在的,儒家不是讲慎独吗?穷则独善其身,达则兼济天下,那如果祥子内心足够强大,能不能保持一个初始之心呢?为什么?

  不能。因为他内心从小福子死去之时已经没有了温暖希望和光明,他也就如行尸走肉一般了。他的人生悲剧,他性格的变化,不是哪一个人所决定的,而是由多个人组成的这个社会,恶劣之人多行不义,作恶多端,善良的人山穷水尽,走投无路,这就是所说的“旧社会把人变成鬼”吧!

  (3)祥子与自己关系

  祥子的悲剧和他自己有没有关系?祥子的悲剧真的只是社会原因吗?答案当然不是。祥子第一次丢车,是因为她的鲁莽,如果他没有那么求急于挣钱,车难道会丢吗?祥子过于坚韧,也忘记他本身自己的形象,悲剧也成了事实。况且在能吃饱喝足的年代,醇厚,老实的特质让他们成了最幸福的人。而一旦灾难出现,吃不饱的他们会将醇厚,老实的特质掩盖下的丑陋一面暴露无遗。祥子因为一系列的打击,后来到处骗钱,喝酒,赌博,这一切所被世人所唾弃的坏*惯他全部沾染,我们不禁为祥子感到悲哀。

  (4)其他人物之间存在的关系

  冷漠自私欺诈缺少温暖亲情等。

  小结:试着总结本小说主题思想:

  骆驼祥子以北*(今北京)一个人力车夫祥子的行踪为线索,以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。祥子的悲剧让我们在黑暗中看到了曙光——那就是只有推翻黑暗社会旧势力,才可以改变劳苦人民的悲惨命运。

  五、阅读本小说现代意义

  1、体会旧社会的恶

  2、小说人物的普遍性意义。

  文学归根到底是人学。从根本上它关注人性。小说中每一个人的存在,都具有普遍的意义。它依附于时代产生,和作者创作密切相关,又能脱离作者,抛开时代,走向永恒。

  读过本小说以后,你从中获得了哪些启示?在当下社会,有类似于小说中人物的遭遇吗?如若自己,该怎么做?

  坚守善良热情的内心,善于感受生活的温暖,敢于反抗自己的命运,积极寻找生活的希望。

  六、作业

  依据祥子的经历,写一篇《祥子传》,300字左右。

  名著《骆驼祥子》教案 5

  教学目标

  1、了解《骆驼祥子》中的人物、情节、主题;

  2、引导学生从文本到生活有所感受;

  3、培养学生初步的文学作品欣赏能力,养成课外阅读*惯。

  教学重点

  了解把握小说人物、情节、主题。

  教学难点

  学生能够从文本到生活感受主题。

  集体备课

  二次备课

  一、导入:

  有人说,如果你想赏一副旧社会风情画,你可以去看《骆驼祥子》;如果你想品一杯人生百味酒,你也可以去看《骆驼祥子》;如果你想听一折老北京方言戏,你还是可以去看《骆驼祥子》。那么,《骆驼祥子》究竟是一本怎样的书呢?在前段时间,怀着对老舍的敬意,怀着对祥子的好奇,我们一起阅读了《骆驼祥子》,今天就让我们一起走进《骆驼祥子》,与祥子来个亲密接触。(出示课题:《骆驼祥子》名著导读)

  二、教学过程

  (二)课堂主体:

  猜一猜,他们分别是谁呢?

  片段一:他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒;他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天。这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。他确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。他天生来的不愿多说话,所以也不愿学着城里人的贫嘴恶舌。他不吃烟,不喝酒,不赌钱,没有任何嗜好,没有家庭的累赘,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人;有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。他不怕吃苦,也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶*,他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。

  片段二:他变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想,所以就是杀了人,他也不负什么责任。他不再有希望,就那么迷迷忽忽的往下坠,坠入那无底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子,等着溃烂,预备着到乱死岗子去。他变成个又瘦又脏的低等车夫。脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。

  他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!他也学会跟朋友们借钱,借了还是不想还;逼急了他可以撒无赖。一来二去,他连一个铜子也借不出了,他开始去骗钱花。凡是以前他所混过的宅门,他都去拜访,主人也好,仆人也好,见面他会编一套谎,骗几个钱;没有钱,他央求赏给点破衣服,衣服到手马上也变了钱,钱马上变了烟酒。

  (两段人物描写都是同一个人——骆驼祥子)

  2、刚才我们从文字上看到了祥子的巨大转变,为了让我们更直观的看到祥子的前后差别,老师特意邀请了两位小演员为我们表演小品《祥子拉车》,看看他们是怎样展示祥子的变化的。(两位同学表演小品,分别表现出祥子刚进城和堕落后拉车的不同表现。)

  3、差别如此鲜明的两种表现,两个性格竟然是同一个人物,通过这两段描写,我们看到了祥子的巨大转变,那到底是什么导致了祥子的转变呢?

  祥子三起三落的经历:

  奋斗三年买了车→被大兵抢了车人

  买骆驼攒了买车钱→被孙侦探抢走了买车钱↓(堕落)

  结婚后靠虎妞买了车→为下葬虎妞卖了车兽

  (三)小组讨论:

  1、从祥子三起三落的经历中,我们可以看出:祥子是一个的人(四人一小组开展讨论,派代表将讨论出的结果板书在黑板上,并结合课本或课前资料上的文段简要谈谈)

  祥子本是一个勤劳、朴实、忠厚、讲信用、积极进取的车夫,但在理想破灭后变得懒惰狡猾,极端自私。

  2、在《骆驼祥子》一书中,围绕着主人公祥子,老舍还刻画了很多其他人物,那么这些人物对祥子的堕落分别有着怎样的影响呢?(学生列举人物,并简要谈谈看法)

  刘四爷:霸道残酷的车场主,他赶走了虎妞,酿成了虎妞和祥子的悲剧。

  虎妞:泼辣、有心计。她的引诱、骗婚、难产而死一步一步加深了祥子的悲剧。

  曹>曹先生:为人温和、热心帮助祥子,却无法挽救祥子的悲剧。

  孙侦探:他抢走了祥子的买车钱,直接粉碎了祥子的梦想。

  小福子:她是祥子最后的温暖,但她的自尽也彻底将祥子推向了堕落的深渊。

  二强子:他的嗜酒嗜赌使他家破人亡,直接导致了小福子的自杀,也间接加深了祥子的悲剧。

  老马小马:他们流落街头的惨况让祥子看到了将来的自己,信心和梦想都有所动摇。

  杨、夏>夏太太:她们的丑陋行为影响着祥子对梦想的追求。

  (四)主题明确:

  总的来说,《骆驼祥子》中刻画的人物都或多或少的对祥子的悲剧命运都产生着影响,他们绝不是个别的存在,而是整个社会芸芸众生的缩影。

  归根结底,祥子堕落的主要原因?

  一个(黑暗、腐朽、不公、动乱、落后)——吃人的社会

  (五)课堂交流:

  你读过《骆驼祥子》后有什么感受或者收获呢?(学生自主发言,提示结合自身浅谈感受)

  三、小结

  我们用短短的45分钟走完了祥子的一生,但祥子带给我们的感受、小说带给我们的收获、阅读带给我们的快乐都不是这45分钟可以简单展现的,我们还需要课下的细细研读,慢慢品味,我们也相信更多的阅读会给我们更多的知识,更多的快乐。所以,同学们,不要停止你的脚步,尽情阅读吧,去分享更多的故事,体会更多的感受。


名著《骆驼祥子》教案 (菁华3篇)(扩展4)

——《骆驼祥子》名著读后感 (菁华3篇)

《骆驼祥子》名著读后感1

  这是一个悲剧。同时,祥子最终的堕落与社会之堕落是分割不开的。有些人因出身贫寒,所以为自己的将来而努力奋斗,却无果。这是什么造成的,是残酷的社会。现实社会中,钱似乎能代表一切,什么知识大于金钱,根本是个“假命题”。因此,若想在现实社会中立足,充分的知识、良好的生活背景必不可少。相比之下,后者因素比例更大,所以制造了那么多的遗憾,甚至于悲剧。现实社会中的机遇也决定着理想的实现与否。法拉第小时候家境贫寒,偶然的机遇使皇家学院院长哈维认识了这个聪明好学的孩童,最终使法拉第成为了著名的电磁学家。日本著名商业家松下幸之助刚刚创业曾一度破产,但也是偶然的机遇使他认识了世界名牌公司,使他走向了富裕之路。但是这样的人毕竟只占少数。理想和现实并存才能实现突破,创造历史。

  与此同时,作者通过祥子所反映出来的有关人格改变的问题,也给我很深的印象。祥子迫于生活的压力一步一步堕落为社会垃圾,如果环境不是这样恶劣,那么祥子一定不会是这样的。可是事实是这种事情即使是在现在的社会也在不断发生,每天都有很多人为生活所逼,失去了一开始的品格,成为和祥子一样的行尸走肉。很多时候我在想,如果祥子生活在现在的社会里,那么情况一定就不一样了吧?可是事实告诉我,那是不可能的事。因为即使是在现在的社会里,依然有很多问题值得大家去思考,很多事情就象鱼和熊掌那样,不可兼得。而这种问题似乎也越来越多,大多数人和祥子一样,为了生活抛弃品格。当人们惊醒时会发现后悔已经来不及了,只有硬着头皮走下去。所以说,祥子变成后来的样子不是一个偶然,而是一个必然。

  其实祥子一开始也在努力地与生活斗争,只是他失败了。而他的失败就败在没有坚持,如果他坚持了,那么事情就不会是这样。可是,事情是没有如果的,当生活开始的那天起就没有了如果,所以我们没有退路,所以我们不能退缩,所以我们只能向前,所以我们要让自己永不后悔。

《骆驼祥子》名著读后感2

  命运,是什么?是一种**淡淡的生活,还是在激流中前进?是一种甜的味道还是酸辛苦辣?而这,却不能来形容一个人力车夫祥子的悲惨命运。

  祥子来自农村,是一个非常朴实、厚道的年轻人,在他拉上租来的洋车以后,励志自己卖一辆车来拉,做一个独立的劳动者。在强烈的自信心的鼓舞支持下,他用自己的血汗钱换来了一辆洋车。但没过多久,军阀的乱兵抢走了他的洋车;**的侦探又诈去了他的积蓄; 然后又使他丢掉了一份安稳的工作……他做过挣扎,但一切都是徒然。终于,他丧失了对于生活的任何祈求和信心,从上进好强沦为自甘坠落,原来那个真挚善良的样子,被生活的磨盘碾的粉碎…….

  读完这本书,祥子由好变坏的过程使我们深刻的感受到了社会的黑暗,激起了我们对祥子的悲剧同情。而这,却又恰恰的真实的反映了当时社会昏暗无边,车主场子刘四的'霸道,大学教授所造遇到政治迫害……从这些那一个个刺满眼睛、扎入内心的文字看出,这不尽是宣誓作者的愤怒,也是人民的心声!

  骆驼祥子这部作品,用悲剧呼唤人民正视生活的斗争,严肃地表达了令人可怜、恐惧的愿望,这本书,不仅记载在文学的史册上,也铭刻在人们心中。

  这本书,让我学会了体谅他人,懂得他人。当看见街边的小贩被城管追骂着,眼里露出恐惧,无望的神情,围观的人们有可能哈哈大笑,也有可能厌恶,可是小贩们却是迫于生计,靠自己的双手,劳动来挣钱。谁曾想生活在被人追赶,被人打骂的世界中,可又迫于生计,与这悲惨的生活作斗争。他们正如祥子一样,一样的想出人头地,可有的人被命运捉弄,同样会变得不思进取。

  这就是命运,或是灿烂,或是黯然的命运。

《骆驼祥子》名著读后感3

  《骆驼祥子》,第一次见到这本书,我以为主角是一头名叫祥子的骆驼。可是,读过之后,我才明白,这并不是写动物的书。

  《骆驼祥子》写了一位上等车夫——祥子,非常要强。为了买车,他努力奔跑,去茶馆不喝好茶;烟酒赌博从不沾,一点一点地攒钱。可是,他买下的车,**本兵抢走了。他又开始攒钱,可快能买车时,钱却被侦探抢走了。在车厂主女儿虎妞的逼迫下,他与虎妞结了婚。虎妞给他买了辆车,可是不久后,虎妞便死于难产。在一连串的打击下,祥子终于沦为下等车夫,一天天混日子过。

  读完《骆驼祥子》后,我不禁沉思起来:一个那么体面的人,为什么会变得那么无赖?良久,我似乎明白了:因为,旧社会是会吞食人的灵魂的。正如书中所说:“雨并不公道,因为落在了一个没有公道的世界。”旧社会如同《哈利·波特》里的摄魂怪,把人们所有的欢乐、希望、信念,统统吸走。最后,它会吸走一切人——富人、穷人、体面人、下流人——的灵魂,让人逐渐堕落。祥子,只是那个社会一个小小的缩影而已。生活在旧社会的人,就是一具具木偶,迟早会被绑上线,成为傀儡。

  而我家呢?我的父亲,至少不会像二强子一样,天天喝酒,回家便打人;我也不用担心姐姐会被卖出去,更不用担心没东西吃。相比之下,我是多么幸福啊!可是,我却身在福中不知福,一道奥数题做半天做不出来就想放弃,一篇古文背半天没背熟就急得跳脚,做作业做了半个多小时就开起了小差……我家宽敞、明亮,有独立的房间,还不会随时倒塌。有如此优良的学*环境,我有什么理由不认真学*呢?可事实却是,学*对于我,就像电锯对于树,火焰对于野兽。虽说有些夸张,但对学*,我的`确不算主动,甚至有些不情愿。

  轻轻合上《骆驼祥子》,我的内心激动层层波浪。我暗暗下定决心:从此以后,我一定要好好学*,不能辜负父母给我创造的优良学*环境!


名著《骆驼祥子》教案 (菁华3篇)(扩展5)

——骆驼祥子名著读后感范本十份

  骆驼祥子名著读后感 1

  前几天,我刚读完了一本老舍的小说《骆驼祥子》,这本书也使我对人生的看法发生了巨大的改变。

  祥子是一个车夫,他强壮有力,而且也非常要强,他的梦想是买一辆属于自己的车。他一年四季都出来拉车,是为了实现自己的梦想;他生病了也不舍得买药,是为了实现自己的梦想;有了困难,他不曾想放弃,而是继续坚持,也是为了实现自己的梦想。

  他最后终于买到了自己的车,他高兴坏了,小说中描述道:这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,这车把都微微的动弹;车箱是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢?……非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。这一段描写得非常好有细节插写,也有心理描写。突出了祥子骄傲,自尊,热情和有希望的特点。

  但是好景不长,北京城打仗了,祥子拉车被连人带车给抓走了。祥子落了泪!他不但恨那些兵,而且恨世上的一切。凭什么欺侮人到这种地步呢?凭什么?好不容易逃到了北京城,歇了老大半天,他到桥头吃了碗老豆腐:醋、酱油、花椒油、韭菜末,被热的雪白的豆腐一烫,发出点顶香美的味儿,香得使祥子要闭住气;捧着碗,看着那深绿的韭菜末儿,他的手不住的哆嗦。吃了一口,豆腐把身里烫开一条路;他自己又下手加了两小勺辣椒油。一碗吃完,他的汗已湿透了裤腰。半闭着眼,把碗递出去:“再来一碗!”这碗豆腐就让祥子重获了新生,祥子是多么的要强呀!

  这本一书让我知道了生活的艰难,而且只有努力才能成功。

  骆驼祥子名著读后感 2

  读完这本书我感到十分悲伤,这是一个时代的悲剧,是一个社会的悲剧。正是那个时代,那样的社会背景使上进好强的祥子变的自甘堕落。

  祥子来自农村,在他拉上租来的洋车后,就立志买一辆车自己拉,做一个独立的劳动者。他年轻力壮,又刻苦耐劳,不惜用全部力量去达到这一目的。经过三年的努力,他用自己的血汗钱换来的一辆洋车。但是没多久,军阀的乱兵抢走了他的车;接着他又被骗走了全部的积蓄;丢掉了安定的工作;虎妞对他那种脱不开的“爱情”又给他的身心都带来了磨难。他的愿望“像个鬼影,永远抓不牢,而空受那些辛苦与委屈。他丧失了对生活的.任何企求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落。

  祥子的变化是基于社会环境的。如果在今天,安全的街道与有秩序的拉车,也许祥子就不会变只是完成着自己的目标,拉着自己的洋车。所以我们要庆幸自己生活在现在而不是与祥子生活在一个时代。现在的我们衣食无忧,不用为生活所考虑。我们需要做的只是学*,学好了再回报社会使我们美好的今天继续美好下去并更加美好。

  读读这本书吧,它将会带给你众多感悟。

  骆驼祥子名著读后感 3

  读完了《骆驼祥子》这本书,我明白了很多道理,我叹息,为那个时候社会的黑暗而叹息,为祥子感到惋惜。

  《骆驼祥子》描绘了一位对生活充满希望,拥有梦想的车夫祥子的故事。祥子出生于农村,他到这里来是想要实现他的梦,他带着梦想来了,但他走时却很悲伤。他想拥有一辆属于他的车,但是他拿什么买呢?他有什么呢?没有,只是有一个资本:他是一个小伙子。他不惜一切代价来实现他的愿望,但命运总是在跟他开玩笑,一次次的失败,让他想实现愿望的心完全破灭。小福子,她自杀了,吹熄了他内心的最后一盏光亮。他丧失了对生活的任何希望,生活抛弃了他,他也放弃了生活,他只好当地痞,原来那个朴实的他被铁锤砸碎,我对他感到惋惜,但很无奈,但我敬佩他以前的.坚强,他的上进,但是他没能救出自己,最终被打败了,再也抬不了头,也许是社会的黑暗,也许是个人的因素,也许是一些无法接受的事实,不论怎么样,最重要的是他自己,其次就改变了他的环境,如果当时环境好一点,他也不会变于行尸走肉。

  祥子是一个普通的车夫,但和别人不同的是他对生活有像骆驼一般的积极和坚韧的精力。他的一生,以美好的时光开始,悲惨为结局。他的一生被自己的双手造就的,那个社会的统治者,压迫老百姓,才会有战争,才会有封建民主社会,老舍可能是这本书来告诫我们,不要走祥子的后尘。

  骆驼祥子名著读后感 4

  《骆驼祥子》是一本令人不忍卒读的书,它带给人以心灵的震撼,揭露了残酷的社会现实与穷困潦倒的人生。这样血淋淋的事实,几乎令人不忍直视,痛彻心扉。

  在《骆驼祥子》中,与祥子牵扯最深的,便是祥子的妻子,厂主刘四爷的女儿一一虎妞了。

  虎妞长得虎头虎脑,性格大胆泼辣,是一个办事的好手,有类似男人的爽快与利落,可因此却变成了没人敢娶的老姑娘。她敢于追求婚姻自由,反对“父母之命,媒妁之言”,一心爱着祥子。为了爱情,在刘四爷的生日宴上与刘四爷翻了脸,气得刘四爷大发雷霆,暴跳如雷。虎妞在和祥子的感情纠纷中一直处于主动地位,对祥子百般爱护。为了与祥子成婚,她运用了各种心机和手段,到最后甚至诓骗了所有人,才逼迫祥子同她结婚。为了与祥子在一起,她丢弃了一切可以继承的财产,为了爱情,她什么东西也不顾了。

  另一方面,虎妞贪吃懒做,好逸恶劳,处处显示自己的特殊地位,当搬进大杂院时,她先是瞧不起那些“苦人”,后来又不断花钱买那些不填肚子的零食,以彰显她的富有与高贵。在怀孕时,她也不断吃油腻的东西,还不运动。遇见小福子时,她一半是对小福子的羡慕,一半是对小福子家境贫穷,家徒四壁的鄙视与侮辱。虎妞骨子里带有享受的思想,不甘心做“一个车夫的老婆”,可又不放祥子出去干活。虎妞最终分娩时难产而死,着实令人唏嘘不已。

  虎妞既是一个在旧社会沾染了许多恶*的妇女,又是所处社会的牺牲品。她与祥子之间的“爱情”纠葛,也象征了那个时代的悲剧,不禁令人潸然泪下。

  骆驼祥子名著读后感 5

  人是有思想的,应该有自己的理想和目标。但是要因人而异,因社会而异。如果总是无法实现理想,那么就有可能变成“祥子”,堕落、衰败,厌恶生活。毕竟能够一生都能够坚强的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程,然而这一过程会很复杂,人很容易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落。

  当一个人无法改变环境的时候,就要学会适应环境。

  祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。小说通过祥子周围人物及人际关系的描写,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映。

  整部小说语言生动,文笔刚劲有力,刻画出了一个个个性鲜明的人物。堪称老舍先生的代表作。小说里充斥着的悲凉发人深省,故事离奇感人。所以家喻户晓,已译成各种语言流传多国,在世界文坛都有极重要的影响。这部小说里所说的事情,的确离我们现在有几十年了,并且也肯定有艺术加工,但文学总是来源于生活的,是千千万万百姓生活中的一曲。通过它,我们至少可以知道:社会曾是那么的黑暗,希望曾是那么的渺茫,因为它毕竟就发生在不久前的中国,发生在这雄鸡病危的年代。

  现在的社会稳定,经济也在不断发展。作为青少年,有书读,而且到处都有人维护着,鼓励着。所以我们不能辜负新中国对我们的期望。至少,我们要学*骆驼祥子奋发向上的精神。

  骆驼祥子名著读后感 6

  在暑假里,我读了一本好书,它叫《骆驼祥子》。它是老舍的名著。

  骆驼祥子的正义,他的诚实,他的厚道,使他认识到许多人:有朋友到夫妻的虎妞,有乐于助人的邻居……然而,在当时封建社会的`生活压迫下,祥子从不甘服输走向了逐渐堕落,多么可悲的一个人啊!

  祥子原本是一个勤劳、身强力壮的小伙子,他曾怀着自己拉车发家致富,努力奋斗的美好梦想,尽管它经常起早贪黑,每天四处奔波,但最后还是逃不出时光流逝的命运,

  拉不动车,落到靠替人家办红白事而生存。

  祥子对生活没有太多的向往,只是希望有一辆属于自己的车、有一个美满幸福的家。但是,在黑暗社会环境里,这个几乎有些不值一提的希望,实现起来却是那么艰难。尽管他强壮,绝不怕卖力气、拼命努力,他却只能眼看着希望一次又一次被粉碎……

  现在的社会稳定,人类也在不断进步。一座座高楼大厦鳞次栉比,科技发展突飞猛进,疾病也不那么可怕,中国也再不是“***”,奥运会上的冠军,不论是什么项目,都能看见中国健儿的身影,这一切的一切,都已经让外国都能刮目相看,赞叹不已!所以,我们青少年绝不能辜负社会对我们的期望,

  我们要向骆驼祥子奋发向上的精神学*!

  骆驼祥子名著读后感 7

  《骆驼祥子》主要写了祥子刚打拼出了一辆自己的车,但因福得祸,新车也没有了,从此后他遭受命运的坎坷,吃、喝、嫖、赌、懒、狡猾、这些坏*惯都养成了。反映出了像祥子这样拉车的下层人民沉重的生活状况。祥子不知道何时何地会埋起他自己来,埋起这堕落的,自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼。《骆驼祥子》这篇小说我认为可以分为三大部分。一是简单的分析,二是祥子到北*打拼出了一辆车的辛苦过程,三是祥子被人抢了车,虎妞带着怀里的`孩子断了气,小福子吊死在树林里等等不公*的遭遇,使他染上了恶*。

  第二部分我认为祥子是一个不断前进的人。从中“整整的三年,他凑足了一百块钱!他不能再等了”看出祥子非常得爱车,下等的生活促使他坚强、努力。一百块钱对他来说是来之不易的。从中“他觉得用力拉车去挣口饭吃,是天下最有骨气的事:他愿意出去,没有人可以拦住他”看出他不吃软饭,他会凭借自己的力气干活。

  第三部分我认为祥子是一个贪小便宜,懒惰而可怜的人。从中“多吸人家一支烟,买东西使出个假铜子去,喝豆汁多吃几块咸菜,拉车少卖点力气而多挣一两个铜子,都是他觉得满意”看出他的骨气没有了,遭遇是他变成了一个骗吃骗喝的自私鬼。

  《骆驼祥子》这篇小说是我悟出了很多的道理;黑暗社会的恐怖,下层人民的生活贫苦,是像祥子一样的人都变成了末路鬼,他们的遭遇非常不幸……

  骆驼祥子名著读后感 8

  读完《骆驼祥子》这本书,让我深有感触。

  《骆驼祥子》是由中国现代著名作家、杰出的语言大师老舍写的。为了完成这部巨作,他准备了半年,用了三年时间才写成。虽然在《也是三角》、《哀启》、《老张的哲学》等老舍的作品中多多少少也写到了洋车夫的生活状态,但《骆驼祥子》无疑是老舍关于洋车夫的一部大成之作。

  本书主要描写了祥子的生活状态,反映了当时社会腐败、贫富差距较大的现状。本书的艺术魅力有六点,分别是:一塑造了以祥子为代表栩栩如生的人物形象,二缜密精巧的作品结构,三精彩的细节描写,四精湛的语言艺术,五洋溢着北京味,六充满了幽默。作品以祥子为中心,设置了两条线索。祥子奋斗——挣扎——坠落的人生经历是竖线,从祥子向四周扩展,连带而出的车夫等一系列人物是横线。这部作品的横竖两条线索交错发展,疏而不漏,密而不塞,合为一体,十分完美。

  让我印象最深刻的人物是虎妞,她是车厂老板刘回的女儿。我认为她是一个自私、凶悍、贪婪的人。她还心理变态、人格扭曲,因为在小福子看来是受蹂躏的事,她却觉得是享受,如此尖锐的对立足以证明她是个怎样的人。

  读完这本书后,我有点同情祥子,在他身上我看到了质朴、勤劳、坚韧的品质,他不忘初心,但最后还是没有战胜命运。

  读书让我成长,让我增长知识,让我了解历史,我以后要多读书。

  骆驼祥子名著读后感 9

  《骆驼祥子》主要写了祥子刚打拼出了一辆自己的车,但因福得祸,新车也没有了,从此后他遭受命运的坎坷,吃、喝、嫖、赌、懒、狡猾、这些坏*惯都养成了。反映出了像祥子这样拉车的下层人民沉重的生活状况。祥子不知道何时何地会埋起他自己来,埋起这堕落的,自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼。《骆驼祥子》这篇小说我认为可以分为三大部分。一是简单的分析,二是祥子到北*打拼出了一辆车的辛苦过程,三是祥子被人抢了车,虎妞带着怀里的孩子断了气,小福子吊死在树林里等等不公*的遭遇,使他染上了恶*。

  第二部分我认为祥子是一个不断前进的人。从中“整整的三年,他凑足了一百块钱!他不能再等了”看出祥子非常得爱车,下等的生活促使他坚强、努力。一百块钱对他来说是来之不易的。从中“他觉得用力拉车去挣口饭吃,是天下最有骨气的事:他愿意出去,没有人可以拦住他”看出他不吃软饭,他会凭借自己的力气干活。

  第三部分我认为祥子是一个贪小便宜,懒惰而可怜的人。从中“多吸人家一支烟,买东西使出个假铜子去,喝豆汁多吃几块咸菜,拉车少卖点力气而多挣一两个铜子,都是他觉得满意”看出他的骨气没有了,遭遇是他变成了一个骗吃骗喝的自私鬼。

  《骆驼祥子》这篇小说是我悟出了很多的道理;黑暗社会的恐怖,下层人民的生活贫苦,是像祥子一样的人都变成了末路鬼,他们的遭遇非常不幸……

  骆驼祥子名著读后感 10

  落日的余晖撒在窗户上,我翻开了那本我百看不厌的书,跟随书中的人物,我仿佛来到了北*,来到了那个军阀混战的黑暗时代。

  《骆驼祥子》的作者是老舍,这本书主要讲了主人公祥子从一个怀揣着梦想的人到最后变成了一个堕落的`青年的故事,故事情节一波三折,深深地吸引着我的内心,让我百看不厌。

  书中的主人公祥子,刚开始拉车时,有着坚定的梦想,希望自己能早日买到属于自己的车。他每天拼命拉车,勤俭节约,省吃俭用,只为能早日买上车。终于,车买到了,但没过多久,他的车在动乱中被逃兵抢走。但祥子并未因此放弃,而是发誓要从头开始。

  读到这里,我心中对祥子的敬佩之情油然而生。祥子在面对失败时并没有放弃,而是继续坚持下去。再反观我自己,常常因为一点点小挫折而垂头丧气,怨天尤人。在困难面前,我俨然变成了一只缩头乌龟,而祥子是一头永不放弃的水牛。我心中不禁羞愧难当。

  在虎妞和祥子结婚后,他们有了孩子,这让祥子感到了压力。祥子拉车病倒了,躺了一个多月,不久后虎妞也因为难产死了。祥子因此一蹶不振,成为了一个自甘堕落的青年。读到这里,我心中既气愤又悲哀,气在祥子没有坚持下去,自暴自弃,悲哀的是在那黑暗的时代,一个人的努力显得多么渺小。祥子的悲惨结局,根本原因是这个黑暗的时代。

  合上书,我的心情久久不能*静。我很庆幸,我生活在一个富强民主的时代,而祥子那个时代终将离我们远去了。

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