幼儿园中班团团圆圆过中秋教案实用五篇

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  幼儿园中班团团圆圆过中秋教案 1

  【活动目标】

  1、了解月饼是中秋节最主要的食品,知道月饼的特征

  2、会对月饼进行分类数数,提高幼儿的观察能力

  【活动准备】

  各种月饼实物、图片

  【活动过程】

  1、看月饼

  请幼儿看一看,说一说我拿来的月饼是怎么样的,要求幼儿能依照形状、大小和里面包的馅来说。

  2、数月饼

  分组看一看、数一数大的月饼有几个?小的有几个?分形状的有几个?不同类型的各有几个?

  3、放月饼

  (1)分组放月饼,我是按什么规律来放月饼的?

  (2)我可以和哪个组一起放月饼,是怎么放的?

  (3)自由组合放月饼。

  幼儿园中班团团圆圆过中秋教案 2

  【活动目标】

  1、通过活动,学*与同伴友好协商,提高与同伴交往的能力,引起吃中秋月饼的兴趣,并对我国的传统节日中秋节感到亲切。

  2、初步学会念儿歌,体验分享的快乐。

  【活动准备】

  儿歌内容,各种月饼的图片

  【活动过程】

  指导语:8月15是什么节日?中秋节大家都要吃什么?今天我们幼儿园过中秋节,大家一起吃月饼,好吗?

  1、相互介绍月饼的名称。

  2、欣赏儿歌《味道好极了》

  老师朗读并提问:什么样的月亮空中挂月亮下坐着几个胖娃娃?四个娃娃叫什么名字?

  3、幼儿讨论:他们是怎样吃的?

  指导语:每人都把自己的月饼切成四份,大家就都能尝到各种说服月饼的味道了。这个办法最好。

  4、交代任务。

  指导语:儿歌里的四个小朋友想出了好办法,吃到了各种味道的月饼,你们想一想,可以请谁和我们一起吃月饼?

  5、吃月饼

  大家分享吃吃月饼。

  幼儿园中班团团圆圆过中秋教案 3

  活动目标:

  1、了解中秋节的来历和有关*俗。

  2、在共同品尝分享月饼的气氛中,体验节日的快乐。

  3、有对民族文化的兴趣。

  活动准备:

  1、月饼、各种水果。

  2、学*有关月亮、中秋的古诗,准备关于月亮的故事。

  3、民间故事《嫦娥奔月》,歌曲《爷爷为我打月饼》

  活动过程:

  1、出示月饼,引出话题。

  小朋友你们知道什么时候吃月饼吗?你知道中秋节是那一天吗?

  2、介绍中秋节的来历,使幼儿知道中秋节又叫团圆节。

  提问:你知道中秋节是怎么来的吗?(讲述中秋节的来历)中秋节又叫团圆节,或丰收节,为什么?

  教师小结:八月十五这一天,月亮最圆最亮,人们看到月圆就会联想到家人的团聚,所以把中秋节叫团圆节。秋天是收获的季节,所以中秋节又叫丰收节。

  3、了解人们是怎样过中秋节的以及中秋节的有关*俗。提问:你喜欢过中秋节吗?你是怎样过中秋节的?中秋节都吃些什么?不同的地方人们是怎样过中秋节的?中秋节的月亮是怎样的?

  4、观察月饼,通过分享月饼,使幼儿进一步体验节日的快乐。

  观察月饼的外姓,知道月饼又圆又大,表示团圆的意思,又表示圆满、丰收之意。

  提问:中秋节为什么吃月饼?为什么要把月饼做成圆形的?月饼品种一样吗?你知道有哪些口味的月饼呢?

  播放歌曲《爷爷为我打月饼》,品尝月饼、水果,体验分享的`快乐。

  (1)幼儿结伴讲有关月亮的饿故事,或念月亮、中秋的诗。

  (2)鼓励幼儿主动与同伴分享自己带来的中秋食物。

  幼儿园中班团团圆圆过中秋教案 4

  活动准备:

  1.有关月亮的电子图片、动画、故事传说。

  2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

  3.幼儿与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。

  4.知道中秋节是几月几号。

  5.让幼儿了解中秋节的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

  活动过程:

  1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

  出示图:月球(请点击)讲讲月亮的变化。

  2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

  师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。欣赏

  3.人们怎样过中秋。

  1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?

  2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料:人们过中秋(请点击

  4.吃月饼,共同分享快乐。

  1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

  2)教师简单小结,月饼的分类(请点击)

  3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》(或看VCD),边听音乐边分享月饼,体验与同伴、老师一起过节的快乐。

  5.互送贺卡,学说祝愿的话。

  幼儿园中班团团圆圆过中秋教案 5

  教学意图:

  中秋节是我国传统节日,此次活动符合幼儿对传统节日认知的需要,是儿童所熟悉、感兴趣的,具有教育价值的。通过活动,让孩子们更加透彻地了解了中秋节的来历、传说以及一些民间*俗、文化,让幼儿进行直接体验,促进幼儿的发展,体验了活动的乐趣。

  教学目标:

  1、体验节日的快乐气氛,激发幼儿对民间节日的兴趣。

  2、讲出自己的节日感受,提高口头语言表达能力。

  3、了解中秋节的来历和有关*俗,加深对传统文化的认识。

  教学准备:

  1、给幼儿讲述《月亮变圆了》、《月亮姑娘做衣裳》等有关月亮变化的故事。

  2、各种月饼和水果若干。

  3、中秋节的录像,(包括月亮的变化、人们的活动等。)

  4、有关中秋节的民间故事磁带及实物、图片。

  教学过程:

  1、相互交流自己对中秋节的认识。

  2、教师介绍节日的来历和有关*俗。中秋节(农历八月十五),农历八月十五日是我国民间传统节日—中秋节。中秋节的一项重要活动是赏月。这天夜晚,皓月当空,秋风送爽。辛勤劳作的人们,看着丰收在望的庄稼,心中充满喜悦。

  3、讲述《嫦娥奔月》等传说故事(可欣赏有关中秋节的录像)。

  4、师幼一起品尝月饼、水果。

  延伸活动:

  和父母一起观察八月十五前后月亮的变化。

  相关信息:

  中秋节,是我国一个盛大的传统节日,它代表着团圆、吉祥。人们赏月、吃月饼、走亲访友寄托着对生活的无限热爱。这个时节,人们感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,人们盼望团圆、追求团圆、享受团圆……

  中秋节是中国三大灯节之一,过节要玩灯。但中秋没有像元宵节那样的大型灯会,玩灯主要只是在家庭、儿童之间进行的。


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幼儿园中班团团圆圆过中秋教案实用五篇(扩展1)

——幼儿园大班团团圆圆过中秋教案 (菁华3篇)

幼儿园大班团团圆圆过中秋教案1

  活动内容:

  认识中秋节

  活动目标

  1.知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

  2.喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

  3.知道吃月饼的意义,体会分享的愉快,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

  活动重、难点

  知道每年的农历八月十五

  活动准备:

  1.月饼图片。

  2.民间故事《嫦娥奔月》

  活动过程:

  一、开始部分

  播放月饼图片,激发幼儿兴趣

  二、基本部分

  1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

  2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

  3.了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?

  4.观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

  A.月饼有很多种,谁来介绍一下自己见到的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

  B、月饼为什么是圆的呢?

  C、老师小结。

  D、分享月饼。

  5.听故事《嫦娥奔月》。

  三、结束部分

  品尝月饼

幼儿园大班团团圆圆过中秋教案2

  活动背景

  中秋节是我国传统的民间节日。节日前品种多样,色泽鲜亮味美可口的月饼闪亮登场,幼儿见得多也品尝得多。幼儿在已有的经验中对中秋节有初步的认识,知道市上有月饼,中秋节快到了。有一次有位朋友问:“老师,中秋节为什么吃月饼?”我就简单的把《嫦娥奔月》的故事讲给他们听,幼儿很感兴趣。为了让幼儿加深对中秋节的认识,有必要开展一“中秋节”为主题的活动。

  活动目标

  1、了解中秋节的*俗,体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。

  2、初步了解月亮阴晴圆缺的规律。

  3、激发幼儿探索月球的欲望。

  4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  5、体验与同伴集体过节日的快乐。

  重点难点

  月亮为什么有圆缺。

  活动准备

  月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画:月之中、月中、月末时的月亮。

  活动过程

  一、出示:月饼。谈话导入课题。

  1、引导幼儿互相交流,说说月饼的形状和味道。

  2、向幼儿介绍有关中秋节的*俗,帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。

  二、了解月亮的变化规律。

  1、欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事,幼儿倾听。

  2、交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)?

  3、教师小结:月亮的大小每天都在变化。月初时,月亮细细的弯弯的,像小姑娘的眉毛,慢慢的月亮越变越大,像镰刀了,像小船了……到每个月的农历十五十六的时候,月亮最圆,像个大圆盘。接着,月亮又开始慢慢的变小,变呀变呀,到月末时又变得细细弯弯的了。

  三、画一画:会变的月亮。

  教师出示范画,向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。

  幼儿操作:绘画《会变的月亮》。画出月初、月中、月末的月亮。

  教学反思

  通过开展《中秋节》的活动,幼儿在体验中加深对中秋节的认识,了解一些有关中秋节的基本知识,幼儿对此活动较感兴趣,在活动中,发现我为幼儿提问的资源不够丰富。例如:在活动时,有小朋友问:“老师,月亮到底是什么形状。”

  如果课前我能准备月球仪或课件。这时就可以出示月球仪或课件,向幼儿展示并介绍有关月球表面的状况以及宇航员登上月球的情况。激发幼儿探索月球乃至宇宙的欲望。

幼儿园大班团团圆圆过中秋教案3

  活动目标:

  1.知道中秋节是*的传统节日,简单了解中秋节的*俗。

  2.让幼儿体验过中秋节的愉快,培养幼儿热爱祖国传统文化的情感。

  3.让幼儿知道节日的时间。

  4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动准备:

  1.图片袋:月亮、儿童画图片、已剪好的黄色月亮(圆形或月牙形)足量

  2.视频:《月亮做衣裳》

  3.每人一个月饼

  活动过程:

  一、"月亮做衣裳"

  1.师:小朋友们,你们知道农历八月十五是什么节日吗?(中秋节,是月亮的节日)

  2. 9月8日就是中秋节,马上就要过中秋节了,月亮想要打扮打扮自己,它决定去做件漂亮的衣裳。

  3.故事:《月亮做衣裳》

  (1)月亮有没有穿上好看的衣裳?为什么?

  (2)师幼互动交流,知道月亮会从月牙状慢慢变成月圆状,又变到月牙状。

  二、"月亮的色彩"

  1.师:中秋节的时候,我们会做些什么呢?(赏月、吃月饼)

  2.教师出示月亮图片,师幼一起赏月。(引导幼儿说一说月亮里都住着谁?)

  3.故事:《嫦娥奔月》

  三、"月亮的味道"

  1.师:刚才说到了中秋节的时候,我们还会吃月饼。(教师出示月饼念儿歌)中秋节里月儿圆,饼儿圆圆像月亮,香香的月饼尝一尝,哇!月亮的味道美味极啦!你是不是也想尝一尝这月亮的味道呀?(引出吃月饼)

  2.幼儿开始月饼分享会。

  三、"月亮的故事"美术活动:《月亮的故事》

  附故事嫦娥奔月很久以前,大羿到山中狩猎的时候,在一棵月桂树下遇到嫦娥,二人便以月桂树为媒,结为夫妻。

  嫦娥墓到了帝尧的时代,天上出现了十个太阳,烧焦了庄稼,烤死了草木,人民没有了食物。同时猰貐、凿齿、九婴、大风、封豖希、修蛇等妖魔鬼怪也开始危害百姓。于是帝尧命令大羿将凿齿处死在畴华之野,将九婴诛杀于凶水之上,将大风战败于青邱之泽,射掉天上多余的太阳,杀死猰貐,将修蛇斩于洞庭,在桑林逮住封豖希。万民欢喜,拥戴尧为天子。

  后来,大羿从西王母那里得到了不死药,交给嫦娥保管。逢蒙听说后前去偷窃,偷窃不成就要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开大羿,嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐,于是就催促吴刚砍伐桂树,让玉兔捣药,想配成飞升之药,好早日回到人间与大羿团聚。

  大羿听说娥奔月之后,痛不欲生。月母为二人的真诚所感动,于是允许嫦娥每年在月圆之日下界与大羿在月桂树下相会。据说民间有好多人都曾经听到大羿与嫦娥在月桂树下窃窃私语呢。

  教学反思:

  中秋节是我国传统的节日之一,其赏月、吃月饼的活动凸显着人们家人欢聚一堂的和乐画面,憧憬着人们对未来生活美好的祝福和愿望。根据大班幼儿的年龄特点,从幼儿熟悉的生活入手,整合了聊中秋、赏中秋、品中秋、画中秋的活动形式,加深幼儿对传统节日的认识和了解,体验节日的乐趣。


幼儿园中班团团圆圆过中秋教案实用五篇(扩展2)

——团团圆圆过中秋教案实用10篇

  团团圆圆过中秋教案 1

  教学目标

  情感、态度、价值观:理解中秋团圆的内涵,感受中华传统文化的魅力,激发学生热爱中国传统文化的感情。懂得热爱家乡,尊敬父母长辈,体会收获快乐。

  知识目标:

  了解中秋节的传说和有关*俗,进一步认识中秋。

  能力目标:

  通过调查、了解及在小组内相互交流等方式展开学*,在活动中体会亲情和友情、思念和团圆。

  教学重难点

  重点:知道中秋节是我国的传统节日,了解中秋节的*俗。

  难点:理解中秋团圆的内涵,热爱祖国的传统文化。珍爱亲情、友情、积极、愉快地生活。

  教学过程

  第一环节:猜谜语,导入新课。由谜语的导入,揭示谜底是八月十五中秋节。顺势直接引出了本课的课题。

  设计意图:本环节组织学生进行猜谜语活动,引出本课主题,以此调动学生了解更多关于中秋节知识的积极性,激发学生思考,为本节课的教学做铺垫。

  第二环节:分组交流搜集到的关于中秋的资料。本环节可设计五个节点:

  第一节点:老师介绍传统节日中秋节的由来。教师可通过提出问题:“你知道中秋节的由来吗?”学生畅所欲言,最后老师总结。

  第二节点:由一组同学交流中秋节的别称。教师提出问题:“你知道中秋节有哪些别称吗?大家来交流搜集到的资料。”最后由一组的同学介绍。

  第三节点:由二组的同学介绍中秋节的传说。首先大家先观看动漫故事《嫦娥奔月》,学生初步了解中秋节的传统故事。然后二组同学汇报交流自己搜集到的各种神话传说。让孩子们在轻松愉快的故事中了解,中国大部分传统节日也有神话传说,这是中国传统文化的一部分。第四节点:三组同学汇报祖国各地人们过中秋节的*俗。老师把同学们课前搜集到的各地的*俗制作成PPT,分别走上讲台向同学们作介绍,让学生大开眼界,初步了解了不同的地区在中秋节这天还有着不同的风俗*惯。虽然各地庆祝方式不同,但是无论什么样的方式,都体现了人们渴望团团圆圆过中秋的美好心愿。第五节点:开个古诗词大会。同学们根据老师的提示,抢答每一个有关于月亮的诗词,既巩固了以前所积累的知识,又了解了诗人以月亮寄相思的情感。

  设计意图:以上环节组织学生交流搜集到的中秋节的资料,并通过具体的动画视频进行展示,了解中秋节的来历、别称、传说故事和*俗。既考查了学生搜集资料的能力,也丰富了学生的视野。教师及时给孩子引领,深化了认识,激发学生了解不同地方庆祝中秋的兴趣。第三环节:感恩、思乡。由书上的插图引出问题:“中秋节家里还有谁没能回来和我们一起过节,是什么原因呢?”学生畅所欲言。继而教师播放视频:“中秋节像你们的家人一样,因为种种原因不能回家过节的还有很多很多人,他们有的是坚守在一线的筑路工人、有的是列车员阿姨、有的是动手术的医生,还有的是戍守边疆、保家卫国的***叔叔。”通过视频触动学生的心灵。

  设计意图:当学生感受到团团圆圆过中秋带来的愉悦和幸福的时候,抛出这样一个问题:“哪些人不能和家人一起过中秋”,明显的对比,有助于学生体会无法团聚的思念之情。自然而然地激起学生送祝福的心愿,激发学生的积极性。

  第四个环节:送祝福。本环节可设计两个节点。

  第一节点:在上面环节的基础上,引导学生:你想对他们说些什么?

  学生畅所欲言谈感受。最后老师总结孩子们的办法都很好,但是老师觉得我们还是亲手做些什么更能表达我们的敬意。小组合作:制作花灯。

  第二节点:挂花灯。花灯制作好后,借用广州的*俗——树中秋,让孩子们亲手把花灯挂在树上,并送上自己对亲人诚挚的祝福。

  设计意图:在优美的旋律中,创设的背景画面中,孩子们既动手又动脑把自己的心里话和美好的祝福送给亲人,表达了孩子们对亲人的思念,以及渴望和家人在一起团团圆圆过中秋的美好心愿。

  团团圆圆过中秋教案 2

  [活动目标]

  1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

  2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

  3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。

  4、体验人们互相关心的美好情感。

  5、乐于参与节日的活动。

  [活动准备]

  1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

  2、民间故事《嫦娥奔月》

  [活动过程]

  1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

  2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

  3、了解人们在中秋节的活动。 问:你是怎么过中秋节的? 你喜欢过中秋节吗?为什么?

  4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

  A、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼? ——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

  B、月饼为什么是圆的呢?

  C、老师小结。

  D、分享月饼。

  教学反思:

  “认识中秋节”这堂课对于小班的小朋友来说有一定的难度,嫦娥奔月这个故事小朋友也基本上听不太明白,但是大部分都知道要过节该吃月饼了,代表家人的团圆。

  团团圆圆过中秋教案 3

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  活动准备:

  发动幼儿自带水果和月饼活动形式:

  活动过程:

  一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的.来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  师:孩子们,明天我们将迎来一个重要的传统节日,你们知道是什么节吗

  幼儿自由交流。

  师:每年的农历8月15日中秋节,中秋节又叫团圆节。

  二、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  教师小结:月亮是不断变化的,所以它的衣裳总是穿不上。

  三、谈话品尝:

  1、教师提问:中秋节吃什么

  2、分享:

  幼儿共同品尝自带的月饼和水果。

  并说说自己所带的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

  裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

  裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

  裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。"原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

  团团圆圆过中秋教案 4

  活动目标:

  1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆创作,培养想象力、创造力。

  2、了解做月饼的过程练*“团、压、捏、刻、印”等技能。

  3、感受中秋节的欢乐气氛分。活动准备:实物月饼、音乐《爷爷为我打月饼》、做月饼的面团、各种形状的月饼卡片、电饭锅

  活动过程:

  1、组织幼儿坐好听歌曲《爷爷为我打月饼》,激发幼儿的活动兴趣。

  2、教师进行提问:你们吃过什么形状的月饼?它们是什么味道的?里面是什么馅的?

  3、出示各种形状的月饼卡片让幼儿进行观察,然后提问:“小朋友你们愿意做月饼吗?现在老师教你们做月饼。”

  4、教师边讲解边示范月饼的做法:

  (1)先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。

  (2)幼儿制作将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。

  教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印的技能,并引导幼儿做出不同形状的.月饼。

  5、将月饼放入电饭锅的蒸笼蒸熟。

  6、做游戏,等待月饼蒸熟,利用图片进行二次分类:请幼儿先把大小不同的月饼找出来放在一个篮子里,再把大小不同的正方形月并放到另一个篮子里,再请幼儿把大小不同的圆形月饼分给两个小朋友,再把大小不同的正方形月饼分给另外两名小朋友。

  7、大家一起品尝自己制作的月饼,(体验自己的劳动成果)。

  团团圆圆过中秋教案 5

  一、活动目标:

  1、能仔细倾听录音《嫦娥奔月》的故事。

  2、说说中秋节的来历、*俗。

  3、感受传统节日的风俗以及人与人之间的亲情、友情、乡情。

  4、引导幼儿在故事中学*,感悟生活。

  5、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。

  二、活动重点、难点:

  1、重点:目标1和2

  2、难点:目标3

  三、活动准备:

  歌曲《八月十五月儿圆》、《嫦娥奔月》的录音故事

  四、活动过程:

  1、导入:用歌曲《八月十五月儿圆》导入活动主题

  2、倾听《嫦娥奔月》的录音故事

  3、引导幼儿说说中秋节的*俗,大人,小孩怎样过中秋节。

  4、说说课本里的小动物怎样过中秋节?并着重认识“中秋节、团圆”这两个词。

  5、老师讲解中秋节的象征意义:中秋节是一个美好、团圆的节曰。是中华民族的一个传统节日。

  6、结束:老师,幼儿一起唱歌曲《八月十五月儿圆》

  五、教学反思;

  1、中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿对传统节日认知的需要,幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。

  2、在活动实施的过程中,是我做了充分的'准备,所选的歌曲和录音故事作为学*的主体始终贯穿于活动的整个过程,歌曲和故事熟悉、有趣,所以幼儿的比较喜欢,参与性强。

  3、幼儿能简单、流畅讲述中秋节的*俗,很好的培养了幼儿的语言能力。

  团团圆圆过中秋教案 6

  活动目标

  1、能仔细倾听录音《嫦娥奔月》的故事。

  2、说说中秋节的来历、*俗。

  3、感受传统节日的风俗以及人与人之间的亲情、友情、乡情。

  4、引导幼儿在故事中学*,感悟生活。

  5、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。

  活动重点、难点

  重点:目标1和2

  难点:目标3

  活动准备

  歌曲《八月十五月儿圆》、《嫦娥奔月》的录音故事

  活动过程

  1、导入:用歌曲《八月十五月儿圆》导入活动主题

  2、倾听《嫦娥奔月》的录音故事

  3、引导幼儿说说中秋节的*俗,大人,小孩怎样过中秋节。

  4、说说课本里的小动物怎样过中秋节?并着重认识“中秋节、团圆”这两个词。

  5、老师讲解中秋节的象征意义:中秋节是一个美好、团圆的节曰。是中华民族的一个传统节日。

  6、结束:老师,幼儿一起唱歌曲《八月十五月儿圆》

  教学反思b

  1、中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿对传统节日认知的需要,幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。

  2、在活动实施的过程中,是我做了充分的准备,所选的歌曲和录音故事作为学*的主体始终贯穿于活动的整个过程,歌曲和故事熟悉、有趣,所以幼儿的比较喜欢,参与性强。

  3、幼儿能简单、流畅讲述中秋节的*俗,很好的培养了幼儿的语言能力。

  团团圆圆过中秋教案 7

  一、教学内容

  部编本二年级上册《品德与生活》二年级上册第一单元第四课第一课时《团团圆圆过中秋》。

  二、教材分析

  让学生了解一些中秋传说、中秋*俗以及与月亮有关的知识,理解中秋团圆的内涵感受借月思亲的情怀,热爱祖国的传统文化。

  三、学情分析

  中秋节是一个传统的节日,二年级的学生对于中国的社会风俗知识知道的不多,知识面还比较窄,对实际生活的中秋节了解不是很多,只限于知道要吃月饼,没有感受到中秋的月圆也代表着人的团圆等深层次的内容。

  四、教学目标

  (一)知识与技能

  了解中秋节的传说和有关*俗,进一步认识中秋。

  (二)过程与方法

  在相互交流中展开学*,在活动中体会亲情和友情、思念和团圆。

  (三)情感态度价值观

  理解中秋团圆的内涵,热爱祖国的传统文化。珍爱亲情、友情,积极、愉快地生活。

  五、教学重难点

  重点:

  1、了解中秋节的传说和有关*俗,进一步认识中秋。

  2、在相互交流中展开学*,在活动中体会亲情和友情、思念和团圆。

  难点:

  理解中秋团圆的内涵,热爱祖国的传统文化。珍爱亲情、友情,积极、愉快地生活。

  六、教学准备

  1、搜集有关中秋节的传统故事、中秋*俗、描写中秋或月亮的诗歌

  2、多媒体课件

  七、教学方法

  讲授、回忆、谈话、讨论等

  八、课时

  1课时

  九、教学流程

  (一)激趣导入,猜谜语,引出中秋节

  (1)出示谜语月团圆,人团圆,

  家家户户笑开颜。

  吃月饼,看花灯,

  全家赏月聊聊天。

  让学生猜一猜。

  (2)师生谈话:秋天有哪些节日?你印象最深的节日是什么?

  (3)教师引导学生交流自己家的中秋节是怎么过的,感受中秋阖家团圆的幸福快乐,体会浓浓的亲情。顺势导入本课的主题——团团圆圆过中秋,并板书课题。

  点评:本课采用了谜语导入的方式,通过学生感兴趣的谜语,引导学生走进秋天,并从秋天众多的节日中直接引出印象比较深刻的传统佳节——中秋节。在学生兴致勃勃地交流自己家的中秋节是怎么过的时候,教师自然而然地引出中秋节是团圆节的话题。导课生动,过渡自然。

  (二)开开心心话中秋

  (1)关于中秋,你都知道什么?

  (2)小组讨论:交流中秋节的来历、*俗、传说等,每组派代表发言。

  (3)教师提问:同学们,想知道祖国各地、各民族在怎样欢庆中秋吗?(播放视频。)

  (4)拓展:看了视频,你有什么感受?你还知道哪些过中秋的'*俗呢?

  点评:通过让学生课前收集资料,课堂上小组交流,我们能够帮助学生深入地了解有关中秋节的知识,使其加深认识,感受人们祈盼团圆、追求幸福的美好愿望。在了解当地*俗的基础上,教师引领学生欣赏祖国各地、各民族欢庆中秋的场景,使学生不仅可以感受中秋节的热闹、团圆和快乐的氛围,还愿意亲*、认同和传承我国中秋节的传统文化。

  (三)团团圆圆品中秋

  (1)古时候,漂泊在外的游子常以描写月亮的诗词来寄托他们的思乡之情,我们一起来读一读。(出示与月亮有关的诗歌,并播放古筝名曲。)

  (2)赛一赛:你还知道哪些描写月亮的诗歌呢?

  (3)写一写:中秋节赏月以诗会友是必不可少的。让我们也来当一回小诗人,写两句有关月亮、中秋节的诗或者儿歌。

  (4)体会了中秋节的快乐和诗情画意之后,我给每一个学生准备了一份礼物——一块月饼,让学生一起品尝月饼,感受幸福。

  点评:通过赛诗会和品月饼,教师创设了一个班级庆中秋的情境,引导学生在情境中品味中秋。品味的层次也是由浅入深,最初是品味中秋节的快乐和诗情,学生在欢快的节目表演中不仅感受到了快乐热闹的气氛,更领悟到了中秋节这一传统文化节日所蕴含的情感和人文情怀。其次是品味中秋节的香甜和幸福。这一环节,教师让学生打开奖品,感受老师带给大家的惊喜,然后让学生尽情地品味,细细地感悟,在品味中感受月饼的香甜,以及全班一起过中秋的幸福和快乐。

  (四)敬老爱老过重阳

  (1)说一说:秋天里还有什么节日?从交流中引出“重阳节”。

  (2)读一读:阅读教材,了解重阳节的来历。

  (3)提问:重阳节这一天,我们有什么风俗*惯呢?人们会做些什么呢?

  (4)拓展:这一天,你会为家里的老人做些什么呢?怎样表达你的敬老爱老之心呢?

  点评:重阳节又叫“敬老节”,这一节日不像中秋节那样受到广泛关注。因而,老师需要在导入上花点心思,这样教学才会顺利。鉴于多数学生对重阳节不了解,通过教学,我们让学生能够了解重阳节的时间、来历、风俗*惯,用自己的实际行动来表达重阳节敬老爱老的感情,并能贯穿于日常生活中,在*时也能尊老爱老。?

  十、板书设计

  团团圆圆过中秋

  中秋节八月十五

  资源文件列表:

  团团圆圆过中秋教案 8

  一.教学目标:

  了解中秋节的由来及有关*俗。

  积极参与表达与交流怎样过中秋节。

  体验中秋节家人团聚的欢乐气氛以及生活甜美的幸福。

  二.教学重难点

  重点:

  了解中秋节有关的*俗和传说,进一步认识中秋。

  2、在相互交流中展开学*,在学*中体会亲情和友情、思念和团圆。

  难点:

  体会中秋团圆的内涵,热爱祖国的传统文化,珍爱亲情、友情,积极愉快地生活。

  在敬老的节日里以实际行动关心老人、尊敬老人。知道*时该如何关心老人。

  三.教学过程:

  (一)激发兴趣,导入新课

  师:同学们请看老师手中的这幅画。现在这圆圆的月亮,高高的挂在空中,你知道这圆月跟中国的哪个传统节日有关吗?嗯。看到同学们都举起了小手,我们一起说---对,中秋节,今天我们一起来学*团团圆圆过中秋。(板书)孩子们,你们知道哪天是中秋节吗?对,每年农历八月十五是我国的传统节日中秋节,关于中秋节的由来还有个美丽的传说,我们一起来看看吧。(播放课件:嫦娥奔月)这是嫦娥奔月的故事,它讲述了中秋节的由来。现在你知道中秋节的由来了吗?

  主题探究活动

  同学们,今年你们家的中秋节是怎么过的?

  (1):我和爷爷奶奶爸爸妈妈一起吃月饼。

  (2):我们一家人把桌子搬到阳台上看月亮、吃月饼还有水果。

  哦···中秋节你会和爷爷奶奶、爸爸妈妈(出示相应的图片,并排成圆形)一家人围坐在一起赏月,吃月饼,月饼圆圆的象征着团圆,月饼甜甜的,象征着生活甜美,(将桌子图片摆在中间)全家人在一起团团圆圆,共度中秋。板书团团圆圆),所以中秋节又是一个团团圆圆的日子(板书:团圆)。在中秋节不光可以吃月饼和赏月,不少地方还有自己独特的庆祝中秋的方式。我们一起来看一看吧。这是孩子们在玩花灯,这是在海外的华侨们用舞龙狮的方式来庆祝中秋节,期盼幸福团圆。因为中秋是团圆节。

  (二)小组交流

  师:原来同学们都是和家人一起过中秋节的,现在你们是二年级的小学生了,我们这个班级就像一个大家庭,班级里的同学就像亲兄弟姐妹一样,今天我们全班一起过一个中秋好不好?今天我们就送出我们的中秋祝福,送出我们的亲情,请你们在小组内交流,对你组内成员说一句祝福的话并做一个令人感到亲热的动作。*时你用什么动作表达自己和别人的亲热?(拥抱、握手、敬礼等。学生每说一种,教师就和他示范给同学们看。)现在哪个小组内的成员们可以上讲台表达出你的祝福呢给他送上自己中秋的祝福,拥抱他,并对他说一句祝福的话。(放音乐),想必大家得到同学们的祝福开不开心。

  (三)拓展延伸,指导生活

  1.同学们,在中秋团圆夜,我们能够跟家人团圆团聚,幸福快乐的待在一起,你们可知道,在这幸福的背后,有很多很多的人在为我们家庭的团圆默默付出,为了让我们过一个团圆祥和的中秋之夜,你们知道有哪些人在各自的工作岗位上忙碌着吗?你回答问题可真积极,请你说,对,有交警叔叔在路上指挥交通,有在外拉客人的出租车司机,清洁道路卫生的清洁工人们。哦你来补充,你说还有在医院值班救死扶伤的医生护士这些叔叔阿姨们

  2.对啊,同学们你看(出示图片)在中秋团圆夜还有很多很多在自己的岗位上默默工作,不能回家与家人团圆的人们。他们对月思念亲人,把团聚送给了我们我们应该心存感恩的心,(板书:感恩)感恩这些在团圆夜默默工作的人。希望同学们在以后的日子里你如果遇到这些默默付出的人,能够给他们深深地鞠上一功,对他们表示感谢。

  3、现在,我们就来写一张祝福卡,把自己心里想要表达的祝福写下来,写完的同学把你的祝福卡贴在我们的幸福树上。我们了解了中秋节,秋天有许多节日,除了中秋节秋天还有哪些节日呢?教师节,老师的节日(板书:教师节)。国庆节,是我们中华人民共和国的生日。(板书:国庆节)。重阳节,尊老敬老的节日(板书:重阳节)。

  1、有谁知道重阳节是什么节日,人们在重阳节会做些什么?(老人节、会登高、赏菊、吃重阳糕,喝菊花酒)你们都说得很好。关于重阳节,老师收集了一些资料呢,我们一起去了解了解。

  2、课件出示:农历九月初九是中国的重阳节,因为中国古代把“九”看作阳数,九月九日是二九相重,所以叫“重阳”。相传在我国古代有个叫桓景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒,据说这样可以辟邪。其中,有一首诗就是这样写的,我们一起去瞧瞧。

  1、想一想我们可以为爷爷奶奶做哪些力所能及的事?

  2、总结收获,感悟提升同学们能想到在重阳节时敬老爱老的这么多的方式。可见,我们班同学都是尊老敬老的好孩子,老师真为你们感到高兴和自豪。老师啊希望同学们都能够用自己喜欢的方式表达对老人们的心意和祝福。课后提升:今天我们知道了秋天里的节日,感受到了祖国传统文化的魅力,中秋节让我们感受到浓浓的亲情和幸福。重阳节让我们知道重视亲情,关心老人是中华民族的传统美德。我们应该感谢爷爷、奶奶、爸爸、妈妈给予我们的一切,热爱生活,积极进取。同学们回家后继续为爷爷奶奶做力所能及的事,如:搬凳子、拿东西、垂背、唱歌、跳舞。能做到吗?同学们,好那我们本节课就到这,下课。

  团团圆圆过中秋教案 9

  活动目标:

  1、引发幼儿观察月亮的兴趣,培养细心、持久的观察态度。

  2、了解一些中秋节的*俗,以及月亮的圆缺变化。

  3、积极主动的参加有关中秋节的活动。

  活动准备:

  1、收集月饼盒,布置中秋圆月及嫦娥跳舞的情节。

  2、集中展示幼儿“月亮上面有些啥”的创作画。

  3、在教室中摆放月饼、柿子等时令食品,了解中秋*俗。

  4、将幼儿“月亮变化图”的观察本,展示在墙面上。

  活动过程:

  1、请家长协助幼儿做好每晚观察月亮及三天画一次月亮图,并写上观察日期的工作。

  2、 请家长丰富幼儿有关中秋节的知识经验,给幼儿讲讲月亮的传说。

  3、 请家长帮助收集月饼盒及携带各式月饼,积极配合幼儿园的教学工作。

  活动区域安排:

  科学区: 提供有关宇宙、太阳、行星等图片,激发幼儿对天体宇宙的兴趣。

  数学区:提供月亮的变化图以及不同大小的月亮拼图。

  活动结束

  小朋友一起探讨。

  团团圆圆过中秋教案 10

  本课是二年级《道德与法治》第一单元《我们的节假日》的第四课。教材设置了三个主题活动,分别是“我们这样过中秋”、“中秋节、团圆夜”和“秋天里还有什么节日”,旨在让学生了解一些中秋*俗有关的知识,理解中秋团圆的内涵感,受借月思亲的情怀,进一步加深对中国传统文化的了解,热爱祖国的传统文化。

  【知识与能力目标】

  1、了解中秋节的有关*俗,进一步认识中秋;

  2、知道秋天里的其他传统节日。

  【过程与方法目标】

  在相互交流中展开学*,在活动中体会亲情和友情、思念和团圆。

  【情感态度价值观目标】

  1、理解中秋团圆的内涵,珍爱亲情;

  2、热爱祖国的传统文化;

  3、积极、愉快地生活。

  【教学重点】

  1、了解中秋节的有关*俗,进一步认识中秋;

  2、知道秋天里的其他传统节日。

  【教学难点】

  在“团团圆圆过中秋”的节日氛围之中能够体会到家人之间的亲情。

  1、教师准备:收集相关图片、故事等,制作多媒体课件;

  2、学生准备:搜集各地中秋节的*俗资料,了解秋天里的其他节日。

  一、猜谜语,引出中秋节

  1、师:小朋友,你们喜欢儿歌吗?老师今天给大家带来了一首儿歌。

  2、多媒体出示:“迎佳节,**收,歌舞表演乐融融,月饼香,月饼甜,全家欢乐大团圆。”

  3、提问:这首儿歌中说到的“佳节”,是什么节?

  (中秋节!)

  二、互动探究新知

  探究一:我们这样过中秋

  活动一:了解中秋节

  1、中秋的由来

  (请同学们说一说中秋节是哪一天)

  师:对,是农历八月十五。再过几天就到中秋节啦,中秋节是我国的传统节日,是仅次于春节的第二大节日。

  中秋之所以是中秋,是因为农历八月十五这一天是秋季中间的一天。这一天的月亮最圆……

  2、欣赏明月

  (1)师:瞧,十五的月亮升起来了。(学生欣赏课件演示中秋夜晚明月升空的动画)

  (2)学生说感受(圆月特别明亮,特别的大,特别的圆,天空晴朗等)

  (3)教师小结:正是这一天,秋高气爽,天气晴朗,天空少云,所以天上的圆月分外明亮,特别的大,特别的圆。关于这个美丽的月亮啊,还流传着许多有趣、动人的故事呢?同学们我们一起来听听故事吧。

  3、美丽的传说

  (1)播放嫦娥奔月的动画故事

  (2)请学生说一说自己知道的其他故事

  把课前你们搜集的传说故事与大家分享一下吧。

  各小组成员在小组交流的基础上,采用多种形式表演或讲述它们搜集的最精彩的几个故事。(如:“玉兔捣药、嫦娥奔月、月下老人”等)

  活动二:中秋节的*俗

  1、一般*俗

  中秋节农历八月十五,是我国的传统节日――中秋节,在这一天,人们要赏月,吃月饼,月饼圆圆的象征着团圆,月饼甜甜的,象征生活甜美。人们吃月饼是为了企盼合家团圆……

  2、欣赏各地过中秋的*俗

  出示幻灯:广州坐游船赏月迎中秋、成都中秋放河灯、三明市民登麒麟山赏月、厦门市民海边赏月望金门、香港舞火龙迎中秋、澳门小朋友玩花灯迎中秋、台湾中秋赏月、农村吃月饼赏月迎中秋。(边欣赏边介绍)

  探究二:中秋节,团圆夜

  活动三:话团圆

  1、指导学生阅读教材第15页,说说对“中秋节,团圆夜”的理解。

  2、师小结中秋节是我国千百年来传统的节日,是中国人团圆的节日,是家庭的节日,是具有中国特色幸福的节日,团圆的人儿思念着没有团圆的亲人。

  3、在团圆的节日里,人们的脸上都洋溢着幸福的笑容,可是有很多人因为工作的原因不能够与家人团聚,你们家有过这样的情况吗?你有这样的体会吗?

  4、学生回答:谈自己的切身感受。

  小结:其实出门在外远在他乡的人们,更加思念故乡的亲人,这就是深深的思乡情啊!正是这种亲人之间浓浓的亲情才有了那一曲曲感人肺腑的动人诗篇!

  活动四:中秋诗词佳句知多少

  老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

  1、出示图片1(李白的《静夜思》)

  老师问:我们来看这幅画,同学们脑中有没有的诗句来配这幅画中的情景。

  同学齐背《静夜思》。

  2、老师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。

  (同学发言)(举杯邀明月,对影成三人。选自李白《月下独酌》)

  3、你们知道“但愿人长久,千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗?

  对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。

  老师:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

  有感情朗读:苏轼的《水调歌头》,刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》。

  小结:我国的诗歌多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,你还知道哪些呢?

  探究三:秋天里的其他节日

  活动五:了解重阳节

  1、同学们,你们知道这句诗描写的是什么节日吗?(出示王维写的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这首诗。)

  让学生回答,教师根据答案做出回应,引出重阳节

  师:现在就让我们一起去了解一下这个历史悠久的节日吧。

  2、重阳节简介:

  师:你们知道什么是重阳节吗?

  生:拿出自己收集的材料,小组内交流,看哪个小组的.材料面。

  农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今。

  在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,重阳节又多了一层新含意。

  3、重阳节*俗

  师:刚刚我们提到了茱萸,它是什么东西呢?(出示图片)插茱萸呢是重阳节的一个*俗,相传插茱萸可以避难消灾。除此之外,还有哪些*俗呢?

  生:拿出自己收集的材料,小组内交流,看哪个小组的材料面。

  ①赏菊

  菊花,又叫黄花,属菊科,品种繁多。我国是菊花的故乡,自古培种菊花就很普遍。菊是长寿之花,又为文人们赞美作凌霜不屈的象征,所以人们爱它、赞它,故常举办大型的菊展。菊展自然多在重阳举行,因为菊与重阳关系太深了;因此,重阳又称菊花节,而菊花又称九花。赏菊也就成了重阳节俗的组成部分。

  ②登高

  重阳最重要的节日活动之一,即是登高。故重阳节又叫“登高节”。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。当然人们登高也不单是攀登而已,还要观赏山上的红叶野花,并饮酒吃肉,享受一番,使登高与野宴结合起来,更有吸引力。

  ③佩茱萸、簪菊花

  重阳节有佩茱萸的风俗,因此又被称为“茱萸节”。茱萸是重阳节的重要标志。重阳节时人们还喜欢佩戴菊花。茱萸雅号“辟邪翁”,菊花又名“延寿客”。

  ④吃重阳糕

  重阳的饮食之风,除前所述的饮茱萸、菊花酒,吃菊花食品之外,还有好些,其中最有名的就是吃糕。在北方,吃重阳糕之风尤盛。

  ⑤饮菊酒

  重阳佳节,我国有饮菊花酒的传统*俗。菊花酒,在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。

  活动六:各民族在秋天里的节日

  1、苗族赶秋节

  赶秋节,又称秋社节、交秋节,这是湘西花垣、凤凰、吉首、泸溪等地苗族人民的传统节日。在立秋时,当地群众停止干农活,穿上盛装,结伴成群,欢聚在传统的秋坡上,进行打秋千、吹笙、歌舞等娱乐活动。活动完毕时,由众人选出两位有声望的人装扮成"秋老人",向大家预祝丰收和幸福。赶秋节是苗族民间在秋收前或立秋前举行的娱乐、互市、男女青年交往与庆祝丰收即将到来等为内容的大型民间节日活动。

  2、藏族望果节

  望果节是藏族人民一年一度祝农业丰收的节日。“望”藏语意思是田地、土地,“果”意为转圈,“望果”是译音,音为绕地头转圈,“转庄稼地”的节日。望果节广泛流行于XX农区。雅鲁藏布江中游和**河**的农村,非常盛行过“望果”节,其他地方也有,但节日称呼有所区别,拉孜、定日一带,称为“雅吉”,即舒服的夏日;工布巴拉雪山周围是半农半牧区,称为“邦桑”,即吉祥草地,时间差不多,都在庄稼黄熟,准备开镰之前举行。

  3、七夕节

  七夕节,又名乞巧节、七巧节或七姐诞,是流行于中国与汉字文化圈诸国的传统文化节日,相传农历七月七日夜或七月六日夜妇女在庭院向织女星乞求智巧,故称为“乞巧”。

  4、你还知道哪些秋天的节日?

  同学们课下可以继续搜集资料,了解秋天里更多的节日*俗。

  三、课堂总结

  今天我们知道了秋天里的传统节日,感受到了祖国传统文化的魅力――中秋节让我们感受到浓浓的亲情和幸福,重阳节让我们知道重视亲情,关心老人是中华民族的传统美德,赶秋节、望果节、七夕节让我们体会到人与自然、人与人之间的奇妙联系。我们应该热爱生活,积极进取,用心感悟秋天带给我们的收获。


幼儿园中班团团圆圆过中秋教案实用五篇(扩展3)

——幼儿园大班团团圆圆过中秋教案(精选5篇)

  幼儿园大班团团圆圆过中秋教案 1

  活动目标:

  通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。

  通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  活动准备:

  小组号牌 自带水果 一次性塑料 刀具 盘子等

  活动过程:

  一、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。

  二、介绍游戏规则:

  今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:

  1、以三个家庭为一小组,发放号牌。

  2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

  3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

  4、奖项有:配合默契大奖和造型奖。

  三、水果拼盘比赛教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖。

  四、评选与品尝活动颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。

  五、教师进行今天活动的小结

  你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节么?

  幼儿园大班团团圆圆过中秋教案 2

  活动目标:

  通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。

  通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  活动准备:

  小组号牌 自带水果 一次性塑料 刀具 盘子等

  活动过程:

  一、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。

  二、介绍游戏规则:

  今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:

  1、以三个家庭为一小组,发放号牌。

  2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

  3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

  4、奖项有:配合默契大奖和造型奖。

  三、水果拼盘比赛教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖。

  四、评选与品尝活动颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。

  五、教师进行今天活动的小结

  你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)你还知道哪些我们中国的'传统节日呢?你喜欢过这些节么?

  幼儿园大班团团圆圆过中秋教案 3

  活动内容:认识中秋节

  活动目标

  1.知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

  2.喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

  3.知道吃月饼的意义,体会分享的愉快,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

  活动重、难点:知道每年的农历八月十五是中秋节。

  活动准备:

  1.月饼图片。

  2.民间故事《常娥奔月》

  活动过程:

  一、开始部分

  播放月饼图片,激发幼儿兴趣

  二、基本部分

  1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

  2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

  3.了解人们在中秋节的活动。 问:你是怎么过中秋节的? 你喜欢过中秋节吗?为什么?

  4.观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

  A.月饼有很多种,谁来介绍一下自己见到的月饼? ——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

  B、月饼为什么是圆的呢?

  C、老师小结。

  D、分享月饼。

  5.听故事《常娥奔月》。

  三、结束部分

  品尝月饼

  幼儿园大班团团圆圆过中秋教案 4

  活动目标:

  了解中秋节的来历和有关*俗;体验分享祥和的欢乐。

  简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  知道节日时人们主要的庆祝活动。

  活动准备:

  月饼,各种水果。

  活动过程:

  1、环境创设。和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯,月亮的传说故事。

  2、讲有关中秋节的传说。强调中秋节是丰收节,团圆节。

  3、"团团圆圆过中秋"。摆上月饼和水果,师生一起品尝。

  4、请幼儿晚上与家人一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

  5、谈话:"我家怎样过中秋"。把父母讲的故事或诗歌告诉大家。还可开展想象性谈话:"神密的月亮"等。

  6、表演游戏:"到嫦娥姑姑家做客"。幼儿自愿分组,商讨怎样表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航员等)。制作道具,进行表演。其余幼儿当观众。互相轮换。

  教学反思

  活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多*俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。

  幼儿园大班团团圆圆过中秋教案 5

  活动目标

  1、能仔细倾听录音《嫦娥奔月》的故事。

  2、说说中秋节的来历、*俗。

  3、感受传统节日的风俗以及人与人之间的亲情、友情、乡情。

  4、引导幼儿在故事中学*,感悟生活。

  5、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。

  活动重点、难点

  重点:目标1和2

  难点:目标3

  活动准备

  歌曲《八月十五月儿圆》、《嫦娥奔月》的录音故事

  活动过程

  1、导入:用歌曲《八月十五月儿圆》导入活动主题

  2、倾听《嫦娥奔月》的录音故事

  3、引导幼儿说说中秋节的*俗,大人,小孩怎样过中秋节。

  4、说说课本里的小动物怎样过中秋节?并着重认识“中秋节、团圆”这两个词。

  5、老师讲解中秋节的象征意义:中秋节是一个美好、团圆的节曰。是中华民族的一个传统节日。

  6、结束:老师,幼儿一起唱歌曲《八月十五月儿圆》

  教学反思

  1、中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿对传统节日认知的需要,幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。

  2、在活动实施的过程中,是我做了充分的准备,所选的歌曲和录音故事作为学*的主体始终贯穿于活动的整个过程,歌曲和故事熟悉、有趣,所以幼儿的比较喜欢,参与性强。

  3、幼儿能简单、流畅讲述中秋节的*俗,很好的培养了幼儿的语言能力。


幼儿园中班团团圆圆过中秋教案实用五篇(扩展4)

——团团圆圆中秋节作文 (菁华10篇)

团团圆圆中秋节作文1

  新的学期开始了,我回到了久别了的学校。发现学校热闹了许多。有在那池里游的小鱼儿,有那高高兴兴来上课的同学……

  我发现最热闹的是,教学楼侧边围墙上的`鞭炮花。

  走到围墙下,看鞭炮花。它们一个挨着一个,一个挤着一个。好不热闹!

  凑*去一看。啊!我知道为什么它叫鞭炮花了!它的花蕊像鞭炮放出的礼花。花朵也挺像那鞭炮。

  *是个喜欢热闹的国家,正因为学校有了这鞭炮花,变的更华丽了!

  我正为自己的发现感到自豪时,看到了鞭炮花的根。光秃秃的什么也没有。

  我呆了。望着那鞭炮花的根。想着:是什么让鞭炮花开得如此美丽?是它!

  我不禁的伸手摸了一下鞭炮花的根。它像麻绳一样扎手。光秃秃的毫无装饰。

  这就让我想到一些老人。被子女冷落的老人。是他们,辛辛苦苦把子女拉扯大。正以为自己可以安心享享清福。可子女却把他们冷落在一旁。

  再抬头望望那盛开的鞭炮花。顿时,我不再觉得它美丽,不再觉得它喜庆。因为它只是注重自己的外表,而忘了养育自己的根。

  许许多多的人是多想与家人团聚的呀!可鞭炮花,自己的父母就在身边,他却不理不睬。而是只顾着自己。如果有一天,自己的父母老去,那么鞭炮花肯定会后悔当初自己的所作所为。到那时它肯定会体会到团圆才是福。

团团圆圆中秋节作文2

  每年的'八月十五是中秋节,她又叫月饼节, 它是我国最重要最隆重的节日, 为什么呢!无论你身在异国他乡,都要风尘仆仆的赶回来。 因为月亮圆、月饼圆、当然人也要圆。一家人和和睦睦生活美满

  一年一度的中秋节到了,我家也便是热热闹闹的。上午便开始做饭,简直五花八门,宫爆鸡丁、牛肉烧菜、藉饼、烧鸡。哇!这桌菜色香俱全,令人垂涎欲滴。"来!我来拿饮料。"说着雪碧可乐便蹦到桌子上,气泡在瓶中乱跳,似乎想冲出去来为我们家多添点喜庆。再定睛一看,大闸蟹安然地躺在盘子上,像躺在沙滩上沐浴阳光。我的眼睛像被她们吸引了,眼球都快要蹦出眼眶,心咚咚的跳。我恨不得直接吞入囊中。我不停的用舌头在口唇边舔一舔,口水快滴到地上了。

  "开饭了!"妈妈一声令下,她递给我一个大鸡腿,我边吃边自言自语,妈妈做的饭真好吃……真好吃 !我的嘴像旋涡一样,进什么没什么。我举杯说:"干杯"!咣当,碰在一起,大家一起说:"中秋节快乐"!食物大军你们可真脆啊!这么快就被我们消灭了

  晚上,我们一起登上阳台,一边看着洁白无瑕的月亮,一边吃着香甜可口的月饼。突然,爸爸问我:"你知道中秋节的来历吗?"我弄了一下鼻子,毫不犹豫地说:"从前,后羿娶了一位美丽的妻子,他的名字叫嫦娥,有天,他得到一颗长生不老的药,被手下的逢蒙知道了,他趁后羿不在家,威胁嫦娥把药交出来。嫦娥想:如果他这种人得到长生不老药,不就祸害众生了吗?说完便吞下药丸,飞上了天。

  "但愿人长久,千里共婵娟"!我相信,虽然有些人回不到家团圆,但彼此能看到同一轮明月,也是一种安慰。

  我喜欢中秋节!

团团圆圆中秋节作文3

  “明月几时有,把酒问青天……”熟悉动听的歌曲再度于团圆佳节中撩于耳畔。*日喧闹的街头今天仿佛多弥漫了几分甜蜜的气息,人们嘴角边都捎带几丝愉悦之意。烈炎夏日底下,盼望团圆的人们伴随着急促的步伐徊旋于街头的两旁,他们脸上都有相同的东西——难以掩盖的喜悦。这个瞬息的太阳光束不是令人烦躁的,而是窝心温暖的`。

  余晖终于告别了人们焦急的脸庞,换上了一轮明月。夜的脚步也逐渐接*。在团圆的餐桌上,家人脸上常浮现的微笑已足以令我沉浸于幸福的暖流当中。这种感觉是如痴如醉般的美好,陶醉于其中的我犹如 泥足深陷,不能自拔,哪怕那只是家人们渺微的轻声笑语。驻守于餐桌边缘的每一员宛如圆月的一分子,缺一不可。听着奶奶诉说那一个个过往佳节里的趣事,不知不觉间,夜幕降临,皓月当空,月色溶溶,繁星缀闪。又是一年月圆时,星光映衬着每家每户的星星之火显得依旧灿烂,我追随着十五的月光,漫步于团圆之夜。和家人一起附和着月饼和芋头独特的浓香甜意徘徊于月神的归途,仔细地聆听着银色月光下温馨别样的声音期待着下一个团圆之夜的到来……

团团圆圆中秋节作文4

  月,世世代代,一如既往的挂在夜空中,如此耀眼,如此迷人。

  “明月几时有,把酒问青天。”

  明月啊明月,你为何会如此,如此不知疲倦的,往往复复的升起和落下?是为了感慨人世见的悲欢离合,还是为了祭奠已逝的'灵魂,还是向在黑暗中孤苦的人带去一丝丝光亮?

  “举杯邀明月,对影成三人。”

  明月啊明月,千百年来,你总是世人所咏赞的对象,你似乎注定成为孤独寂寞人的精神依靠,是落寞无助人的听诉者,仿佛人们已将世上所有的情感已寄你于一身。难道,你那阴情圆缺的变化,就是对人间人情冷暖,世事沧桑的感慨?

  “海上生明月,天涯共此时。”

  明月啊明月,千千万万的人此时都饱含着离别之苦,只有抬头仰望天上的你,享受着月光浴,才能感受到自己牵挂的人与自己心心相印,不离不弃。是你,让寂寞的心不再无依无靠,让愁苦的思绪不再四处漂泊。

  “万里无云镜九州,最团圆夜是中秋。”

  是啊,今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月,此时如一轮金莹的玉盘,将人间大地笼罩在一片浅浅的金色光辉之中,月让所有的事物都像注入了情感一般,一切的事物都仿佛向月低声诉说自己无尽的心事。

  此时,我的新似乎早已被月的美所震慑,我屏住呼吸,感受着月的纯美,温柔和静谧。就这样,静静地,让明月清风带走我无尽的思绪,缓缓飘升,最后消失不见。我无声了,我那绵延不断的情愫也被牢牢地定格住,时间也仿佛在此时停滞下来,不再流逝。 望着铰接的明月,让人不禁会联想到月饼。

  “明间以月饼相馈,取团圆之意。”

  〈〈西湖游览志〉〉曾这样说道。东坡也以“小饼如嚼月,中有酥和饴”来赞誉月饼。嚼着月饼,更会让人感受到月亮的情怀,心中的亲切之感也会油然而生,让人的心也会感到一丝丝的甜意。 “但愿人长久,千里共婵娟。”希望和我一样对月有着特殊感情的朋友能永远的幸福美满,像亘古不变的月一样,永远散发出金色的光辉,去走黑暗,即便是再微弱。

团团圆圆中秋节作文5

  月,世世代代,一如既往的挂在夜空中,如此耀眼,如此迷人。

  “明月几时有,把酒问青天。”

  明月啊明月,你为何会如此,如此不知疲倦的,往往复复的升起和落下?是为了感慨人世见的悲欢离合,还是为了祭奠已逝的灵魂,还是向在黑暗中孤苦的人带去一丝丝光亮?

  “举杯邀明月,对影成三人。”

  明月啊明月,千百年来,你总是世人所咏赞的对象,你似乎注定成为孤独寂寞人的精神依靠,是落寞无助人的听诉者,仿佛人们已将世上所有的情感已寄你于一身。难道,你那阴情圆缺的变化,就是对人间人情冷暖,世事沧桑的感慨?

  “海上生明月,天涯共此时。”

  明月啊明月,千千万万的人此时都饱含着离别之苦,只有抬头仰望天上的你,享受着月光浴,才能感受到自己牵挂的人与自己心心相印,不离不弃。是你,让寂寞的心不再无依无靠,让愁苦的思绪不再四处漂泊。

  “万里无云镜九州,最团圆夜是中秋。”

  是啊,今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月,此时如一轮金莹的玉盘,将人间大地笼罩在一片浅浅的金色光辉之中,月让所有的事物都像注入了情感一般,一切的事物都仿佛向月低声诉说自己无尽的心事。

  此时,我的新似乎早已被月的美所震慑,我屏住呼吸,感受着月的纯美,温柔和静谧。就这样,静静地,让明月清风带走我无尽的思绪,缓缓飘升,最后消失不见。我无声了,我那绵延不断的情愫也被牢牢地定格住,时间也仿佛在此时停滞下来,不再流逝。望着铰接的明月,让人不禁会联想到月饼。

  “明间以月饼相馈,取团圆之意。”

  〈〈西湖游览志〉〉曾这样说道。东坡也以“小饼如嚼月,中有酥和饴”来赞誉月饼。嚼着月饼,更会让人感受到月亮的情怀,心中的亲切之感也会油然而生,让人的心也会感到一丝丝的甜意。“但愿人长久,千里共婵娟。”希望和我一样对月有着特殊感情的朋友能永远的幸福美满,像亘古不变的月一样,永远散发出金色的光辉,去走黑暗,即便是再微弱。

团团圆圆中秋节作文6

  时光飞逝,转眼又迎来了八月十五,一个让人团圆的日子――中秋。

  玉盘东升,今天的月亮真大,真圆,升的很快,似乎听到它轻轻移动的脚步声,地面上及案件呈现出它凹凸不*的轮廓,月亮升的更高了,大地仿佛一幅镶嵌在月色里的一幅水粉画。晚风又送来缕缕花香,那是盛开的茶花,月光下,如披着婚纱的新娘。天空中有几多彩云在漂浮着。月光下的一切都是那么美好,几只萤火虫在草丛中飞来飞去,多么有情调,在月光的轻抚下,仿佛一切都蒙上了一层白色的纱布,怎添了几分神秘,朦朦胧胧的,让人无法猜透。

  中秋节是一个家家户户都欢聚一堂的日子,我家当然也不例外,一家人围着一张桌子,热热闹闹的,十分温馨。全家人一边赏那又大又圆的月亮,一边吃着团圆饭。大人们忙前忙后,端菜的,炒菜的,而小孩子呢,有的在帮忙做家务,有的则在嬉戏、搞打,这儿比菜市场还热闹。啊,过节的菜真丰富,和*时的菜好多了,你瞧,鸡鸭鱼肉大聚会,小甜点们也来凑热闹。我们一家人在院子里高高兴兴的吃团圆饭。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,我相信此时此刻,家家户户都享受着团圆的幸福。

  我久久凝视着月亮,觉得它像一只漂流的小船,载着人们无限美好的祝愿和理想飘向远方,每年中秋之夜,就是它扬帆起航的日子,随着它越飘越远,它的轮廓也渐渐越来越细,直到看不见,到达目的地向上帝说完人们的梦想后,又重新倾听人们的心声……

团团圆圆中秋节作文7

  我最喜欢的节日就是中秋节,中秋的月亮象征着团圆,所以中秋节也叫团圆节,在这一天我们吃的月饼也是象征着团圆的,是一个圆形的形状。 一大早,我和爸爸、妈妈还有表哥顾不得吃早饭就起程了。 一路上,我看见路边有许多美丽的花儿,它们仿佛在和我打招呼呢!不一会我和哥哥、妈妈就昏昏欲睡了,只有爸爸全神贯注的开车,经过大约两个小时的路途,我们终于到了期盼已久的奶奶家。 奶奶准备了好多好吃的,奶奶姑姑做了一大桌子菜,我和妈妈负责包水饺。包水饺可真有意思,妈妈先是拿出一大块面,把它揉成长方形,然后用小刀把它们切成大约有橡皮大的小块块,一个个揉成圆形,之后,我用面轴把它们压成圆圆的,像月饼一样大的小圆盘,妈妈用我压的小圆盘放上馅,两手一捏就成了一个漂亮的小水饺,一下午我和妈妈包了足足有一百多个水饺。包完以后我的脸上、手上、身上都粘满了白色的面粉,像个小雪人。妈妈看着我开心的笑了。 整整忙了一天,我们全家人终于围坐在饭桌前,吃了一顿丰盛的晚餐。 这时候我发现奶奶已经把房间的'灯打开了,我想外面一定黑天了,拿着一块月饼,拉着爸爸、妈妈的手,急忙出去看月亮。我看到,圆圆的月亮挂在夜空中,月亮里面仿佛有一位老奶奶在大树下乘凉…… 中秋的月亮好圆啊!中秋的夜晚好美呀!

团团圆圆中秋节作文8

  去年的9月14日是中秋节,难得我的外公外婆正好在北京,于是,那天中午,三姨婆和表姨也来到了我家,我们要过一个团圆的中秋节。

  夜幕刚刚降临,我们一家七口人已经泛舟在紫竹院的'湖面上了。

  湖里的每一只船,船头都挂着一个红红的小灯笼,远远望去就像一个个萤火虫,几十、上百个“萤火虫”在湖面上飞舞,就成了紫竹院的中秋一景。这些“萤火虫”发出的光有明有暗,像是在冬天褐色土地上开出的梅花。

  月亮出来了。开始是金黄金黄的,圆圆的,就像刚刚出锅的大西洋珍鲑比萨,让我垂涎三尺。月亮上斑斑驳驳,像是嫦娥在跳舞。过了一会儿,月亮变得朦胧了,云朝着月亮遮过来,好像嫦娥跳累了,正落下帷幕呢。十分钟后,我怎么也找不着月亮了,于是,为了让视野更开阔些,我站到了船头。湖风吹来,我感觉到很凉爽,不禁打了个寒颤。

  快艇开过水面,水浪朝我们涌过来,我们的船在波浪上一颠一颠的,好像在冲浪。

  我们在船上一边吃月饼,一边赏月,一边聊天,一边欣赏着湖光月色。

  尽管湖面上的风是凉的,但我的心却是暖暖的,因为我和家人度过了一个温馨的、富有诗意的中秋之夜。

团团圆圆中秋节作文9

  “玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新”。中秋,缓缓地向我们走来。

  今夜,我们一大家子人围坐在一起吃着团圆饭,在这热闹的日子享受着不一样的乐趣。

  在餐桌上,只见爸爸和舅舅玩着划拳的游戏。他们你一句我一句地说着。听多了,我觉得那口令十分有趣,只记得他们开始时是这样说的:“全福寿,福禄全,全家福,再全福,哥俩好……”接着,便开始划拳了。那整齐的句式,配上正宗的南方调,可真滑稽啊!我也忍不住想玩一玩。但妈妈告诉我说:“那是男孩子玩的游戏,更何况划拳还要喝酒呢,你会吗?”我一听,顿时愣住了,划拳还有这么多规矩啊。但那划拳时的开场白却仍如磁铁般吸引着我,我便对妈妈说:“酒不会喝,可以用饮料代替的嘛!就让我玩一玩嘛!”在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意让我玩了!在这餐桌前,时时飘荡着我们欢笑的声音!

  饭后,我们一齐坐在空旷的院子前,静静等待着月亮的光临。等待的时间总是最漫长的。这不,细心的妈妈便为我们端来了月饼和泡好的龙井茶。在这漆黑的夜里,嗅着从壶嘴里飘出的淡淡的茶香,品尝着碟里精致的月饼,真是件惬意的美事啊!可是,时间一分一秒的过去,这月亮姐姐却似一个害羞的女孩,迟迟不肯现身。难道她也和家人去团聚了?不过,我可耐不住这寂寞,我抬头望了望天空,便乐滋滋地对家人们说:“要不我们就看星星吧!”家人们也抬头望了望天空,那星星可真多!

  瞧,那天上繁星似锦,一闪一闪的,仿佛在向我们眨眼睛呢!忽而,一颗星星从夜空中滑落下来,我惊讶地望着妈妈,问道:“这星星怎么从天上落下来了呀?”妈妈笑着对我说:“它呀,听说今天是中秋节,可高兴了呢!也想跑去看看月亮变成什么模样了呢!”我一听,不禁哈哈笑了。

  中秋节,我虽未见圆月,但它的美好,却一直保留在我的心中。在这美好的日子,与家人团聚,是一件多么幸福的事啊!

团团圆圆中秋节作文10

  “明月几时有,把酒问青天……”熟悉动听的歌曲再度于团圆佳节中撩于耳畔。*日喧闹的街头今天仿佛多弥漫了几分甜蜜的气息,人们嘴角边都捎带几丝愉悦之意。烈炎夏日底下,盼望团圆的人们伴随着急促的步伐徊旋于街头的两旁,他们脸上都有相同的东西——难以掩盖的喜悦。这个瞬息的太阳光束不是令人烦躁的,而是窝心温暖的。

  余晖终于告别了人们焦急的脸庞,换上了一轮明月。夜的脚步也逐渐接*。在团圆的餐桌上,家人脸上常浮现的微笑已足以令我沉浸于幸福的暖流当中。这种感觉是如痴如醉般的美好,陶醉于其中的我犹如 泥足深陷,不能自拔,哪怕那只是家人们渺微的轻声笑语。驻守于餐桌边缘的每一员宛如圆月的一分子,缺一不可。听着奶奶诉说那一个个过往佳节里的趣事,不知不觉间,夜幕降临,皓月当空,月色溶溶,繁星缀闪。又是一年月圆时,星光映衬着每家每户的星星之火显得依旧灿烂,我追随着十五的月光,漫步于团圆之夜。和家人一起附和着月饼和芋头独特的浓香甜意徘徊于月神的归途,仔细地聆听着银色月光下温馨别样的声音期待着下一个团圆之夜的到来……


幼儿园中班团团圆圆过中秋教案实用五篇(扩展5)

——团团圆圆中秋节作文 (菁华10篇)

团团圆圆中秋节作文1

  新的学期开始了,我回到了久别了的学校。发现学校热闹了许多。有在那池里游的小鱼儿,有那高高兴兴来上课的同学……

  我发现最热闹的是,教学楼侧边围墙上的`鞭炮花。

  走到围墙下,看鞭炮花。它们一个挨着一个,一个挤着一个。好不热闹!

  凑*去一看。啊!我知道为什么它叫鞭炮花了!它的花蕊像鞭炮放出的礼花。花朵也挺像那鞭炮。

  *是个喜欢热闹的国家,正因为学校有了这鞭炮花,变的更华丽了!

  我正为自己的发现感到自豪时,看到了鞭炮花的根。光秃秃的什么也没有。

  我呆了。望着那鞭炮花的根。想着:是什么让鞭炮花开得如此美丽?是它!

  我不禁的伸手摸了一下鞭炮花的根。它像麻绳一样扎手。光秃秃的毫无装饰。

  这就让我想到一些老人。被子女冷落的老人。是他们,辛辛苦苦把子女拉扯大。正以为自己可以安心享享清福。可子女却把他们冷落在一旁。

  再抬头望望那盛开的鞭炮花。顿时,我不再觉得它美丽,不再觉得它喜庆。因为它只是注重自己的外表,而忘了养育自己的根。

  许许多多的人是多想与家人团聚的呀!可鞭炮花,自己的父母就在身边,他却不理不睬。而是只顾着自己。如果有一天,自己的父母老去,那么鞭炮花肯定会后悔当初自己的所作所为。到那时它肯定会体会到团圆才是福。

团团圆圆中秋节作文2

  每年的'八月十五是中秋节,她又叫月饼节, 它是我国最重要最隆重的节日, 为什么呢!无论你身在异国他乡,都要风尘仆仆的赶回来。 因为月亮圆、月饼圆、当然人也要圆。一家人和和睦睦生活美满

  一年一度的中秋节到了,我家也便是热热闹闹的。上午便开始做饭,简直五花八门,宫爆鸡丁、牛肉烧菜、藉饼、烧鸡。哇!这桌菜色香俱全,令人垂涎欲滴。"来!我来拿饮料。"说着雪碧可乐便蹦到桌子上,气泡在瓶中乱跳,似乎想冲出去来为我们家多添点喜庆。再定睛一看,大闸蟹安然地躺在盘子上,像躺在沙滩上沐浴阳光。我的眼睛像被她们吸引了,眼球都快要蹦出眼眶,心咚咚的跳。我恨不得直接吞入囊中。我不停的用舌头在口唇边舔一舔,口水快滴到地上了。

  "开饭了!"妈妈一声令下,她递给我一个大鸡腿,我边吃边自言自语,妈妈做的饭真好吃……真好吃 !我的嘴像旋涡一样,进什么没什么。我举杯说:"干杯"!咣当,碰在一起,大家一起说:"中秋节快乐"!食物大军你们可真脆啊!这么快就被我们消灭了

  晚上,我们一起登上阳台,一边看着洁白无瑕的月亮,一边吃着香甜可口的月饼。突然,爸爸问我:"你知道中秋节的来历吗?"我弄了一下鼻子,毫不犹豫地说:"从前,后羿娶了一位美丽的妻子,他的名字叫嫦娥,有天,他得到一颗长生不老的药,被手下的逢蒙知道了,他趁后羿不在家,威胁嫦娥把药交出来。嫦娥想:如果他这种人得到长生不老药,不就祸害众生了吗?说完便吞下药丸,飞上了天。

  "但愿人长久,千里共婵娟"!我相信,虽然有些人回不到家团圆,但彼此能看到同一轮明月,也是一种安慰。

  我喜欢中秋节!

团团圆圆中秋节作文3

  中秋节是我国的传统节日,因为它是秋季的'中期,所以称为中秋节。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆更明亮,所以又叫"月夕","八夕节",这天黑夜,人们仰望如玉盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚,所以又叫"团圆节"

  这不,今年的中秋节又到了,姥姥,姥爷,舅舅,舅妈都要来到我们家团聚,爸爸赶紧切好馅儿,准备今天中午吃饺子。不一会儿,舅舅,舅妈就来了,还带来了一只烤鸡,姥爷下楼去买了一瓶可乐,爸爸妈妈他们都在包饺子,我也过去包了几个,一开始我还不会包,可慢慢的我就会包了。妈妈赶紧去准备了几道我最喜欢吃的菜。"开饭了!"一阵扑鼻的香飘过来了,我们边吃边喝可乐,边谈论着,开心极了!

  好不容易盼到了晚上,我们赶紧吃了饭,下去赏月的时候,月亮还没有升起,我们盼呀盼呀,终于月亮升起来了,它显得格外皎洁,迷人,圆圆的月亮挂在天上,它把那皎洁的光芒洒向大地,这时,我低下了头,看见大地就像披上了一件洁白的纱衣。突然,月亮羞答答的躲进了云堆里,一会儿又飘出来了,我大叫了一声说:”你们看,月亮上果然有嫦娥和玉兔!"爸爸说:”哪儿呢?"我又说:"那月亮的黑影不就是吗!"我这一句话让大家都哈哈大笑!

  在这个节日里,我感受到了家的气息,感受更多的是中秋带给我们那团圆的气息。

团团圆圆中秋节作文4

  “玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新”。中秋,缓缓地向我们走来――。

  今夜,我们一大家子人围坐在一起吃着团圆饭,在这热闹的日子享受着不一样的乐趣。

  在餐桌上,只见爸爸和舅舅玩着划拳的游戏。他们你一句我一句地说着。听多了,我觉得那口令十分有趣,只记得他们开始时是这样说的:“全福寿,福禄全,全家福,再全福,哥俩好……”接着,便开始划拳了。那整齐的句式,配上正宗的南方调,可真滑稽啊!我也忍不住想玩一玩。但妈妈告诉我说:“那是男孩子玩的游戏,更何况划拳还要喝酒呢,你会吗?”我一听,顿时愣住了,划拳还有这么多规矩啊。但那划拳时的开场白却仍如磁铁般吸引着我,我便对妈妈说:“酒不会喝,可以用饮料代替的嘛!就让我玩一玩嘛!”在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意让我玩了!在这餐桌前,时时飘荡着我们欢笑的声音!

  饭后,我们一齐坐在空旷的院子前,静静等待着月亮的光临。等待的时间总是最漫长的。这不,细心的妈妈便为我们端来了月饼和泡好的龙井茶。在这漆黑的夜里,嗅着从壶嘴里飘出的淡淡的茶香,品尝着碟里精致的月饼,真是件惬意的美事啊!可是,时间一分一秒的过去,这月亮姐姐却似一个害羞的女孩,迟迟不肯现身。难道她也和家人去团聚了?不过,我可耐不住这寂寞,我抬头望了望天空,便乐滋滋地对家人们说:“要不我们就看星星吧!”家人们也抬头望了望天空,那星星可真多!

  瞧,那天上繁星似锦,一闪一闪的,仿佛在向我们眨眼睛呢!忽而,一颗星星从夜空中滑落下来,我惊讶地望着妈妈,问道:“这星星怎么从天上落下来了呀?”妈妈笑着对我说:“它呀,听说今天是中秋节,可高兴了呢!也想跑去看看月亮变成什么模样了呢!”我一听,不禁哈哈笑了。

  中秋节,我虽未见圆月,但它的美好,却一直保留在我的心中。在这美好的日子,与家人团聚,是一件多么幸福的`事啊!

团团圆圆中秋节作文5

  中秋节也被称为团圆节,因为在这一天远在他乡的'人们就会放下手中的活,赶回家跟家人团聚在一起,若不能回家的就会寄月饼、寄信,表示对家人的思念。到了这天晚上,一家人围着桌子对着月亮吃月饼、糖水、水果……等,说笑,赏月,尽享天伦之乐。

  我的家乡在沙田,沙田农历八月十五就会一家人聚在一起吃过丰富的晚餐,然后围着桌子吃月饼,水果,糖水,一边赏月,一边说笑。

  今天是八月十五,我们一起回到奶奶家,过团团圆圆的中秋节。回到奶奶家,爸爸,爷爷,叔叔,做自己想做的事情,而奶奶,妈妈,婶婶就在做饭。很快,一道道可口的美食就诞生了,看着这可口的美食,我恨不得把它**光!

  吃完饭,月亮已经升起来了,我和妹妹们把各种各样的小灯笼挂在竹杆上,有的像小鸡,有的像小兔,还有的像小猴,打开灯的小灯笼像一只只萤火虫闪烁着,美丽极了!今晚的月亮是最大最圆的,像一个发光的大玉盘非常迷人,我们一边吃着可口的月饼,一边赏月,就这样,中秋节在谈笑声中不知不觉过去了。

  中秋节真美啊!我爱欢乐团圆的中秋节。

团团圆圆中秋节作文6

  一大清早,睡得正熟的我,被一整嘈杂的声音给吵醒了,我慢慢的爬起来,用手揉了揉人睡意朦胧的眼睛,不禁感叹:“什么东西又在振动,噪音啊!”不知怎的,揉着揉着,我的眼睛竟不听使唤的又给闭上了。睡梦中,我仿佛听到了爸爸的声音,雄壮而又细腻,就像波涛汹涌的海浪不断敲击着岩石的声音,抑扬顿挫。

  当我睡到自然醒的时候,太阳早已在他的工作岗位上了。我赶忙洗漱完毕下楼,却被眼前的场景给惊呆了,黑色的行李箱笔直的树立在地面上,旁边还有一些凌乱的袋子和包。这一切的一切都给我画了一个大大的问号,我的脑子里不停的闪现出各种各样的答案,这是一个穿着白色衬衫的男人出现在我的面前,真的是爸爸!我的心顿时心花怒放,一生短暂而又急促的‘爸爸’也随即脱口而出。他兴奋的答应了一声,嘴角也弯成了弧形。

  夜晚,月姑娘从云层中探出了脑袋,用微弱的光芒照耀着大地,远远望去,仿佛一个镶着金边的大圆盘,显得那样静谧而又和谐。我们一家人坐在庭院里,微凉的风触抚着我们,爸爸不由得发出了一声感叹:“如皋晚上的天气可真舒服啊,石家庄那儿晚上还要穿外套呢!”说完,便长叹一声,我想,那叹息声里大概包含着许多的感情吧,或许是对家里的怀念吧!这是,睡梦中的弟弟忽然醒了,他眼睛一睁一闭的,仿佛还没睡醒,大概是被我们给吵醒的.吧。奶奶小声地问了问:睡不睡了?他一边摇着头,一边爬起来,坐在他的小凳子上,手一把就抓起一个月饼,就往嘴里送,嘴里还咕哝着:“我要吃月饼。”但又总是说不清楚,惹得我们都笑了起来,她不知什么情况,也跟着笑了起来。

  我们的笑声飘荡在院子的上方,爸爸说:“以后中秋节无论如何也要回家一趟。”“是啊,还有什么事比全家人在一起快乐呢?”我望着月亮,想道,“今夜的月儿真圆啊!”

团团圆圆中秋节作文7

  每年的八月十五是中秋节,她又叫月饼节, 它是我国最重要最隆重的节日, 为什么呢!无论你身在异国他乡,都要风尘仆仆的赶回来。 因为月亮圆、月饼圆、当然人也要圆。一家人和和睦睦生活美满

  一年一度的中秋节到了,我家也便是热热闹闹的。上午便开始做饭,简直五花八门,宫爆鸡丁、牛肉烧菜、藉饼、烧鸡。哇!这桌菜色香俱全,令人垂涎欲滴。"来!我来拿饮料。"说着雪碧可乐便蹦到桌子上,气泡在瓶中乱跳,似乎想冲出去来为我们家多添点喜庆。再定睛一看,大闸蟹安然地躺在盘子上,像躺在沙滩上沐浴阳光。我的眼睛像被她们吸引了,眼球都快要蹦出眼眶,心咚咚的跳。我恨不得直接吞入囊中。我不停的用舌头在口唇边舔一舔,口水快滴到地上了。

  "开饭了!"妈妈一声令下,她递给我一个大鸡腿,我边吃边自言自语,妈妈做的饭真好吃……真好吃 !我的嘴像旋涡一样,进什么没什么。我举杯说:"干杯"!咣当,碰在一起,大家一起说:"中秋节快乐"!食物大军你们可真脆啊!这么快就被我们消灭了

  晚上,我们一起登上阳台,一边看着洁白无瑕的`月亮,一边吃着香甜可口的月饼。突然,爸爸问我:"你知道中秋节的来历吗?"我弄了一下鼻子,毫不犹豫地说:"从前,后羿娶了一位美丽的妻子,他的名字叫嫦娥,有天,他得到一颗长生不老的药,被手下的逢蒙知道了,他趁后羿不在家,威胁嫦娥把药交出来。嫦娥想:如果他这种人得到长生不老药,不就祸害众生了吗?说完便吞下药丸,飞上了天。

  "但愿人长久,千里共婵娟"!我相信,虽然有些人回不到家团圆,但彼此能看到同一轮明月,也是一种安慰。

  我喜欢中秋节!

团团圆圆中秋节作文8

  今天是“中秋节”,我的哥哥、姐姐、姑父、姑姑、爸爸、妈妈都回到家,一起团团圆圆地过中秋节,爷爷和奶奶早早的准备了月饼,炒了一桌好菜,等我们回家。

  我们吃饭的时候在外面的院子里吃的,一边吃月饼,一边赏月,哥哥说:“月亮真圆啊”!姐姐说:“可不是吗,今天是中秋,月亮当然圆啊”!爷爷说:“中秋节是*人民的传统节日”!奶奶说:“过中秋节一家子都要团团圆圆地赏月,吃月饼”。我说:“我记得读过一个故事叫‘嫦娥奔月’”,故事是这样的:后羿因为射死了天帝的九个儿子,得罪了天帝,他和妻子嫦娥被永远贬到了人间。受了委曲的后羿和妻子只好隐居在人间,靠打猎为生。嫦娥原来是个美丽的`天神,现在却变成了凡人,她一想到以后自己会像凡人一样生老病死,就整天愁眉苦脸不展的。一天她对丈夫说:“西方的昆仑山上住着西王母,她那里有吃了可以长生不老的药。”后羿觉得对不起妻子,便说:“我这就去昆仑山找西王母求不死药!”后羿来到了昆仑山,向西王母说明了来意,西王母很同情他受到不公*的待遇。于是送给了后羿不死果。后羿回家对嫦娥说,药很宝贵,选个好日子,一起吃了不死果,先让你保管。嫦娥早就受够了清苦,趁丈夫不在家偷吃了所有长生果,并没有飞上天,而是飞上了广寒宫,特别冷清。每当中秋节的时候,晴天的时候就会看见嫦娥,玉兔、桂树。姑姑说:“做事不能太贪心。”姑父说:“如果贪心就没有好下场”。

  我们一大家子围在一起,团团圆圆一起吃月饼还赏月。

团团圆圆中秋节作文9

  等啊等,夜以继日地盼,终于迎来了这一年一度的中秋节。中秋节是*的传统佳节,古人十分崇拜月亮,因此产生了嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚伐桂等一系列民间神话。

  月亮的圆缺也预示着亲友的聚散。传说月神是一只蟾蜍,肚子很大,也有许多子孙,预示着子孙满堂。并且蟾蜍的*性是冬眠,古人以为是它死了,在春天又会活过来,还有长命百岁的含义。 中秋节的晚上,晚餐过后,迎来了中秋节的重要*俗——吃月饼。爷爷说他小时候过中秋,全家要一起祭月、烧香,祈求月神保佑全家*安。我高兴地说:“我可以直接吃月饼了!”全家人都笑了。

  月饼是圆的,象征着团圆。我咬了一口,嗯,松软的外皮香香的,夹着厚厚的豆沙,甜味浓浓的,透心甜。再咬,哇,黄澄澄的两个大蛋黄迫不及待地探出脑袋,砸一下,甜丝丝的,又有一股咸蛋味,好吃极了。我张大了嘴巴,把月饼吞下去,真是美味极了! 接下来最有名的就是赏月了。我大步流星地走向阳台,只见圆圆的明月高悬夜空,很亮,就像“小时不识月,呼作白玉盘”。明月白花花的,散发着幽幽的亮光,白云浮在月亮身旁,散着一圈彩色的光环。“今天的月亮真圆啊!”奶奶喜笑颜开,爸爸将酒一饮而尽,呵呵,想在苏轼大醉后,望月始兴大发:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。”仔细看看,月亮上有一些灰色,犹如桂树上那婆娑的影子:吴刚辛勤地砍着桂树,美貌如花的嫦娥坐在月宫里,玉兔在捣长生不老药呢!远处闪烁的白星与月光融为一体,发出白色的光芒。 “露是今夜白,月是故乡明。”祝福大家中秋团圆,都能够幸福地团聚在亲人的身旁,相聚在故乡!

团团圆圆中秋节作文10

  “明月几时有,把酒问青天……”熟悉动听的歌曲再度于团圆佳节中撩于耳畔。*日喧闹的街头今天仿佛多弥漫了几分甜蜜的气息,人们嘴角边都捎带几丝愉悦之意。烈炎夏日底下,盼望团圆的人们伴随着急促的步伐徊旋于街头的两旁,他们脸上都有相同的东西——难以掩盖的喜悦。这个瞬息的太阳光束不是令人烦躁的,而是窝心温暖的。

  余晖终于告别了人们焦急的脸庞,换上了一轮明月。夜的脚步也逐渐接*。在团圆的餐桌上,家人脸上常浮现的微笑已足以令我沉浸于幸福的暖流当中。这种感觉是如痴如醉般的美好,陶醉于其中的我犹如 泥足深陷,不能自拔,哪怕那只是家人们渺微的轻声笑语。驻守于餐桌边缘的每一员宛如圆月的一分子,缺一不可。听着奶奶诉说那一个个过往佳节里的趣事,不知不觉间,夜幕降临,皓月当空,月色溶溶,繁星缀闪。又是一年月圆时,星光映衬着每家每户的星星之火显得依旧灿烂,我追随着十五的月光,漫步于团圆之夜。和家人一起附和着月饼和芋头独特的浓香甜意徘徊于月神的归途,仔细地聆听着银色月光下温馨别样的声音期待着下一个团圆之夜的到来……


幼儿园中班团团圆圆过中秋教案实用五篇(扩展6)

——团团圆圆中秋节作文 (菁华6篇)

团团圆圆中秋节作文1

  这是什么?孤独,寂寞,还是空虚?窗前的风铃在响,为什么会有点冷?想去关窗。抬头看天空有些云,但是月是那么圆。

  今天是什么日子,月那么圆?好像谁跟我说过。对了,是灵。“vivian!“放学了,一个人在路上早走着,灵追上了我。是灵啊。”“今晚怎么过啊?”灵好像很高兴的样子。“今天有什么特别的吗?”我有点提不上劲。“今天是八月十五啊!”“八月十五?是什么日子啊?”我不明白她怎么有点大惊小怪的`。“不会吧?你傻了?这还问啊!今天是中秋节啊!”灵差点叫了起来。“哦,中秋节了,这么快。你怎么过啊?一定是呆在家里吧。”“当然了。”看到她这么兴奋,我反倒觉得有点失落。“我先走了。”说完,我就加快了步伐。

  中秋节,月圆之夜,不是应该全家团圆吗?全家团圆,那是什么感觉?“今晚有点风,好凉爽啊。”我一到院子就大叫起来。

“月亮好圆好大啊!”哥哥指着天上的月亮兴奋地叫着。“比我们家的盘子还要大。”我指着桌上的盘子喊着。 爸妈在旁边微笑着看着我们。“妈,月亮上好像有棵树啊。上面有住人吗?”我指着月亮问妈。“有啊。上面啊,有一个很漂亮的阿姨叫嫦娥,还有一个叔叔叫吴刚,他一直在砍那棵桂树,砍啊砍啊,就是砍不断。”妈微笑着。“为什么砍不断啊?”哥哥问了。“那是因为砍了树又长出肉来了啊。”爸爸也笑了。“好厉害啊!”哥哥张大嘴巴。“妈,你说月亮上的阿姨有没有你漂亮啊?”我歪着头看着妈妈。“当然了。她比妈妈漂亮多了。”妈妈谙完又笑了。“来,吃月饼了。”爸爸端出月饼。

  一家四口,边吃月饼边聊天,有说有笑,好开心啊!

  我想,这就是幸福吧。多么遥远的感觉,似乎将要被从我的记忆里抽走,只残留下模糊的片断。

  我在这边读书,我哥在另一座城市读书,我妈在更远的一座城市里,为我们的生活忙碌,而我爸,他在一个更远的地方,好远,真的好远。

  月圆之月。此刻,他们也在仰望着这轮圆月吗?

  月圆了,什么时候才是人团圆?

团团圆圆中秋节作文2

  月,世世代代,一如既往的挂在夜空中,如此耀眼,如此迷人。

  “明月几时有,把酒问青天。”

  明月啊明月,你为何会如此,如此不知疲倦的,往往复复的升起和落下?是为了感慨人世见的悲欢离合,还是为了祭奠已逝的'灵魂,还是向在黑暗中孤苦的人带去一丝丝光亮?

  “举杯邀明月,对影成三人。”

  明月啊明月,千百年来,你总是世人所咏赞的对象,你似乎注定成为孤独寂寞人的精神依靠,是落寞无助人的听诉者,仿佛人们已将世上所有的情感已寄你于一身。难道,你那阴情圆缺的变化,就是对人间人情冷暖,世事沧桑的感慨?

  “海上生明月,天涯共此时。”

  明月啊明月,千千万万的人此时都饱含着离别之苦,只有抬头仰望天上的你,享受着月光浴,才能感受到自己牵挂的人与自己心心相印,不离不弃。是你,让寂寞的心不再无依无靠,让愁苦的思绪不再四处漂泊。

  “万里无云镜九州,最团圆夜是中秋。”

  是啊,今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月,此时如一轮金莹的玉盘,将人间大地笼罩在一片浅浅的金色光辉之中,月让所有的事物都像注入了情感一般,一切的事物都仿佛向月低声诉说自己无尽的心事。

  此时,我的新似乎早已被月的美所震慑,我屏住呼吸,感受着月的纯美,温柔和静谧。就这样,静静地,让明月清风带走我无尽的思绪,缓缓飘升,最后消失不见。我无声了,我那绵延不断的情愫也被牢牢地定格住,时间也仿佛在此时停滞下来,不再流逝。 望着铰接的明月,让人不禁会联想到月饼。

  “明间以月饼相馈,取团圆之意。”

  〈〈西湖游览志〉〉曾这样说道。东坡也以“小饼如嚼月,中有酥和饴”来赞誉月饼。嚼着月饼,更会让人感受到月亮的情怀,心中的亲切之感也会油然而生,让人的心也会感到一丝丝的甜意。 “但愿人长久,千里共婵娟。”希望和我一样对月有着特殊感情的朋友能永远的幸福美满,像亘古不变的月一样,永远散发出金色的光辉,去走黑暗,即便是再微弱。

团团圆圆中秋节作文3

  月,世世代代,一如既往的挂在夜空中,如此耀眼,如此迷人。

  “明月几时有,把酒问青天。”

  明月啊明月,你为何会如此,如此不知疲倦的,往往复复的升起和落下?是为了感慨人世见的悲欢离合,还是为了祭奠已逝的灵魂,还是向在黑暗中孤苦的人带去一丝丝光亮?

  “举杯邀明月,对影成三人。”

  明月啊明月,千百年来,你总是世人所咏赞的对象,你似乎注定成为孤独寂寞人的精神依靠,是落寞无助人的听诉者,仿佛人们已将世上所有的情感已寄你于一身。难道,你那阴情圆缺的变化,就是对人间人情冷暖,世事沧桑的感慨?

  “海上生明月,天涯共此时。”

  明月啊明月,千千万万的人此时都饱含着离别之苦,只有抬头仰望天上的你,享受着月光浴,才能感受到自己牵挂的人与自己心心相印,不离不弃。是你,让寂寞的心不再无依无靠,让愁苦的思绪不再四处漂泊。

  “万里无云镜九州,最团圆夜是中秋。”

  是啊,今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月,此时如一轮金莹的玉盘,将人间大地笼罩在一片浅浅的金色光辉之中,月让所有的事物都像注入了情感一般,一切的事物都仿佛向月低声诉说自己无尽的心事。

  此时,我的新似乎早已被月的美所震慑,我屏住呼吸,感受着月的纯美,温柔和静谧。就这样,静静地,让明月清风带走我无尽的思绪,缓缓飘升,最后消失不见。我无声了,我那绵延不断的情愫也被牢牢地定格住,时间也仿佛在此时停滞下来,不再流逝。 望着铰接的明月,让人不禁会联想到月饼。

  “明间以月饼相馈,取团圆之意。”

  〈〈西湖游览志〉〉曾这样说道。东坡也以“小饼如嚼月,中有酥和饴”来赞誉月饼。嚼着月饼,更会让人感受到月亮的情怀,心中的亲切之感也会油然而生,让人的心也会感到一丝丝的甜意。 “但愿人长久,千里共婵娟。”希望和我一样对月有着特殊感情的朋友能永远的幸福美满,像亘古不变的.月一样,永远散发出金色的光辉,去走黑暗,即便是再微弱。

团团圆圆中秋节作文4

  “明月几时有,把酒问青天……”熟悉动听的歌曲再度于团圆佳节中撩于耳畔。*日喧闹的街头今天仿佛多弥漫了几分甜蜜的气息,人们嘴角边都捎带几丝愉悦之意。烈炎夏日底下,盼望团圆的`人们伴随着急促的步伐徊旋于街头的两旁,他们脸上都有相同的东西——难以掩盖的喜悦。这个瞬息的太阳光束不是令人烦躁的,而是窝心温暖的。

  余晖终于告别了人们焦急的脸庞,换上了一轮明月。夜的脚步也逐渐接*。在团圆的餐桌上,家人脸上常浮现的微笑已足以令我沉浸于幸福的暖流当中。这种感觉是如痴如醉般的美好,陶醉于其中的我犹如 泥足深陷,不能自拔,哪怕那只是家人们渺微的轻声笑语。驻守于餐桌边缘的每一员宛如圆月的一分子,缺一不可。听着奶奶诉说那一个个过往佳节里的趣事,不知不觉间,夜幕降临,皓月当空,月色溶溶,繁星缀闪。又是一年月圆时,星光映衬着每家每户的星星之火显得依旧灿烂,我追随着十五的月光,漫步于团圆之夜。和家人一起附和着月饼和芋头独特的浓香甜意徘徊于月神的归途,仔细地聆听着银色月光下温馨别样的声音期待着下一个团圆之夜的到来……

团团圆圆中秋节作文5

  今天是“中秋节”,我的哥哥、姐姐、姑父、姑姑、爸爸、妈妈都回到家,一起团团圆圆地过中秋节,爷爷和奶奶早早的准备了月饼,炒了一桌好菜,等我们回家。

  我们吃饭的时候在外面的院子里吃的`,一边吃月饼,一边赏月,哥哥说:“月亮真圆啊”!姐姐说:“可不是吗,今天是中秋,月亮当然圆啊”!爷爷说:“中秋节是*人民的传统节日”!奶奶说:“过中秋节一家子都要团团圆圆地赏月,吃月饼”。我说:“我记得读过一个故事叫‘嫦娥奔月’”,故事是这样的:后羿因为射死了天帝的九个儿子,得罪了天帝,他和妻子嫦娥被永远贬到了人间。受了委曲的后羿和妻子只好隐居在人间,靠打猎为生。嫦娥原来是个美丽的天神,现在却变成了凡人,她一想到以后自己会像凡人一样生老病死,就整天愁眉苦脸不展的。一天她对丈夫说:“西方的昆仑山上住着西王母,她那里有吃了可以长生不老的药。”后羿觉得对不起妻子,便说:“我这就去昆仑山找西王母求不死药!”后羿来到了昆仑山,向西王母说明了来意,西王母很同情他受到不公*的待遇。于是送给了后羿不死果。后羿回家对嫦娥说,药很宝贵,选个好日子,一起吃了不死果,先让你保管。嫦娥早就受够了清苦,趁丈夫不在家偷吃了所有长生果,并没有飞上天,而是飞上了广寒宫,特别冷清。每当中秋节的时候,晴天的时候就会看见嫦娥,玉兔、桂树。姑姑说:“做事不能太贪心。”姑父说:“如果贪心就没有好下场”。

  我们一大家子围在一起,团团圆圆一起吃月饼还赏月。

团团圆圆中秋节作文6

  “明月几时有,把酒问青天……”熟悉动听的歌曲再度于团圆佳节中撩于耳畔。*日喧闹的街头今天仿佛多弥漫了几分甜蜜的气息,人们嘴角边都捎带几丝愉悦之意。烈炎夏日底下,盼望团圆的人们伴随着急促的步伐徊旋于街头的两旁,他们脸上都有相同的东西——难以掩盖的喜悦。这个瞬息的太阳光束不是令人烦躁的,而是窝心温暖的。

  余晖终于告别了人们焦急的脸庞,换上了一轮明月。夜的脚步也逐渐接*。在团圆的餐桌上,家人脸上常浮现的微笑已足以令我沉浸于幸福的暖流当中。这种感觉是如痴如醉般的美好,陶醉于其中的我犹如泥足深陷,不能自拔,哪怕那只是家人们渺微的轻声笑语。驻守于餐桌边缘的每一员宛如圆月的一分子,缺一不可。

  听着奶奶诉说那一个个过往佳节里的趣事,不知不觉间,夜幕降临,皓月当空,月色溶溶,繁星缀闪。又是一年月圆时,星光映衬着每家每户的星星之火显得依旧灿烂,我追随着十五的月光,漫步于团圆之夜。和家人一起附和着月饼和芋头独特的浓香甜意徘徊于月神的归途,仔细地聆听着银色月光下温馨别样的声音期待着下一个团圆之夜的到来……


幼儿园中班团团圆圆过中秋教案实用五篇(扩展7)

——团团圆圆过春节作文 (菁华6篇)

团团圆圆过春节作文1

  等啊,等啊!我终于等到了2020年鼠年春节的到来。但今年的春节却是一个特殊的春节,一场突如其来的疫情让很多家庭不能团圆,而我能和家人一起过年真是太幸福了。

  大年三十的早上,爸爸妈妈忙着贴窗花、贴对联,爷爷奶奶准备年夜饭,可**些什么呢?其实我最想放烟花,但是从今年开始禁止放烟花,“没烟花的春节多没意思啊”我自言自语着,有些失落。妈妈安慰我说;“禁止燃放烟花爆竹,是为了保护环境,让我们的家园更加美丽。”哦,原来是这样。

  晚上,我们一家人围坐在一起吃团圆饭,爷爷举起酒杯,祝愿全家人身体健康、幸福快乐。过春节最让期待的就是收到压岁钱,晚上睡觉的时候,奶奶不仅在我的枕头旁边摆放两只兔子馒头,希望我像兔子一样蹦蹦跳跳、快快乐乐,还在枕头下放了压岁钱。“为什么大人要包压岁钱给小孩子呢,还把压岁钱压在枕头下呢?”我好奇地问。爷爷就给我讲了一个压岁钱的传说故事:很早以前,有个叫“祟”的小妖,它每年年三十夜里出来,专门摸睡熟的小孩的脑门,被摸的孩子就会变傻。又到了一年的三十夜,有户人家的大人就把一个包了钱的红包,压在孩子睡觉的枕头下,当“祟”正要靠*熟睡中的孩子时,红纸突然发出一道刺眼的.亮光,“祟”吓得惊慌失措地逃跑了。后来,人们就用压岁钱压祟驱邪,帮助小孩*安过年,祝愿小孩在新的一年健康吉利、**安安。于是,压岁钱就这样代代相传下来。听完之后,我半信半疑,难道今晚真的会有“祟”出现吗?哈哈哈……

  虽然这个春节没有鞭炮声,但是可以和家人在一起就是最开心的事。我更希望疫情快点结束,让分别的亲人们早点团圆。

团团圆圆过春节作文2

  过年啦,过年啦。锣鼓喧天,张灯结彩。小朋友们穿新衣、放鞭炮,串门,别提多开心了。最让我欢喜的是,长辈们还会给我们压岁钱,妈妈答应我,从今年开始,压岁钱属于自己,可以由我随意支配,你说我能不高兴吗?

  今年,我回了山东爷爷家和河北姥爷家,压岁钱可真不少。回到家,所有的压岁钱都收齐了,妈妈帮我整理了一下,一共是两千元左右。看到我乐滋滋的样子,妈妈问我:“这些钱你打算怎么花?你要好好想想,把这些钱分配好。如果妈妈认为你的主意不错,我就会把这些钱给你,使用权就归你了。”啊?真的可以吗?可又该怎么支配呢?我心想。不过,这个问题难不倒我。我眼珠骨碌转了转,有了,就这么办!我喜笑颜开,对着妈妈说:“这些钱还是都用在学*上比较好。你给我留下一百到两百块用来买书和学*用品,剩下的钱,还是跟以前一样,存进银行吧。”妈妈也想了想,跟我商量了一会儿。最终,我们决定把二百块钱留给我买书和学*用品,剩余的钱妈妈帮我申购基金,妈妈说,长期投资的话,收益会高过银行的定期存款。然而,这些钱可是有大用处的,它们是为我上大学准备的。当然,我自己也下定了决心,上大学还要争取全额奖学金。

  前几天妈妈已经通过网上交易帮我买了基金,晚上,我和妈妈又来到新华书店买书。我手里紧攥着一百块钱,生怕它丢了似的。东翻翻,西找找,折腾了好一会儿,买了四本儿童文学的书和一本英语阅读的书。来到收银台,我把手心里攥得出汗了的钱交给了收银员。五本书放进了袋子,它们好像成了我的心肝宝贝,我小心翼翼捧着它们,可高兴了呢!

  今年的压岁钱,不仅让我有了许多收获,还让我对未来充满了更多的期待。

团团圆圆过春节作文3

  春节是*传统节日,今年的春节我家是非常热闹的。除夕那天我们杀了一只鸡,一家人开开心心的吃完晚餐之后,就进行我最喜欢的燃放鞭炮环节。我们分工明确,我和爸爸还有小舅三个人负责烧鞭炮,奶奶和妈妈两个人则负责在一旁观看。爸爸说我们要等到十二点才能睡觉,因为十二点要烧鞭炮,这是我们这里的*惯。

  在第二天一早上的时候,妈妈就拿来了我的压岁钱,她说这五百块钱是她和爸爸给我的压岁钱,让我一定要放好。回到家,奶奶又掏出一百块钱给我,我心里非常美滋滋的,心想一天都得几百了,那照这样下去,我不得发了。从那天开始,我每天都有两百块,直到春节结束。

  春节的这一天也是我的生日。在生日的这一天,爸爸妈妈给我买了很大一个蛋糕,又吃了一顿大餐,本来还打算要烧烤的,但大家实在是吃不下了,只好取消了。到九点钟的时候,要开始吃蛋糕了,我打开蛋糕外面的包装、插上蜡烛、点燃蜡烛、关上灯、许了一个愿,然后开动。

  这时叔叔他们几个又一个掏出一个红包递给我,我很疑惑的问他们,你们已经给我压岁钱了,为什么要再给我呢?他们说今天是你的生日,这是我们的心意。我向他们道谢,然后收下红包,放进口袋。我玩得正开心时,发现红包不见了,我急急忙忙的跑去找却没找到。这时,我发现一旁的.小舅正在偷笑,这才明白是他拿了我的。

  分别的时刻来临了,他们要回家了,我把他们送出门口,然后收拾残局。这时发现,蛋糕还剩下整整一层,我崩溃了,要吃多少天啊。终于要开学了,我数了数我的压岁钱,虽然只有两千多,但我已经很满足了,希望明年还可以这样过!今年的春节真是热闹啊!

团团圆圆过春节作文4

  窗外大雪纷飞,一片白茫茫,却挡不住行人匆匆往家赶的脚步。一只脚迈进小年的门,就意味着春节的大幕徐徐拉开了。

  姥姥正在用馒头做小动物,只见剪刀在做好的馒头上剪、剪、剪,一只可爱的小刺猬就完成了。她又把面团搓成条,轻轻一弯,一条小蛇就出现了……

  我问:“姥姥,为什么做这么多好看的馒头呀?”姥姥笑道:“这叫卡花,是供给灶王爷的。”“那灶王爷是谁啊?”一旁的姥爷说道:“灶王爷是天上的神仙,每年春节就会到天上去跟玉皇大帝汇报这家日子过得好不好。”

  正说着,妈妈回来了,递给我一个装着黄澄澄小东西的袋子。这是什么?我好奇地打开。“这是糖瓜,很甜的!”

  妈妈笑着告诉我。我先啃了一口,开始很硬,慢慢越来越甜,还很黏牙。我问:“这也是给灶王爷的吗?”妈妈答道:“这是为了让灶王爷吃了嘴巴甜蜜蜜,多给玉皇大帝说我们家好话呀!”这是大家对美好生活的期盼。

  到了正月十五,就像轮值日一样,每年都会选择一户院子较大的人家,摆上几桌台子,叫上七八个人来包汤圆。汤圆是用雪白的糯米做成的,有绿豆馅儿,豆沙馅儿,一个个揉得滚圆滚圆的。大家边包边煮,每个碗里都有四到六颗汤圆,吃完,意味着团团圆圆、幸福美满。

  窗外,依旧是白雪皑皑。大红灯笼挂在门前,随着此起彼伏的鞭炮声与人们的欢笑声,摇摇摆摆,暖意融融。

团团圆圆过春节作文5

  就要到20xx年的春节了,让人不禁感慨,时间过得真快,盼望2014年纯洁的日子仿佛才刚过去,转眼就到了2015年了。春节,我最盼望的就是一家人其乐融融的在一起办年货,过佳节。

  每年的春节我要回老家和亲人团聚。*时我和爸爸妈妈生活在一起,老家离得很远,一年只能回几次。我太想念姥姥、爷爷、奶奶、姑姑等好多亲人了。我想和他们说说话、拉拉家常,向他们汇报一下自己的学*情况。

  我要亲眼目睹家乡的巨大变化。前几天听爷爷打电话说,村里通上了柏油马路,家家户户都安上了自来水,不少农家盖起了楼房,看上了闭路电视,安上了电话,用上了手机、洗衣机、摩托车等现代用品,很多过去买不到的蔬菜,现在随时都能买到。我想到村里的柏油路上走一走,到各家各户看一看,盛一杯自来水尝一尝,感受一下新农村建设给农民带来的实惠和方便。

  我还要感受一下家乡春节的热闹气氛。农村的春节可热闹了。家家户户大门口都会贴上喜庆的对联,到处燃放的鞭炮声此起彼伏,精彩的锣鼓社火表演引得人们驻足观看。我要挨家挨户欣赏向往幸福的对联,和爸爸妈妈一起放鞭炮,看一看社火表演。

  虽然每年的春节大致一样,但随着年龄的正在,我也越来越能感受到,背井离乡的孩子是多么渴望回家啊!我相信,这个20xx年的春节一定会给我带来很多快乐。

团团圆圆过春节作文6

  腊月的脚步渐渐走*。虽然北风呼啸,冻得人直发哆嗦。可是,开心与幸福却洋溢在大家的脸上,因为——春节来了!

  期盼了365天,这一特殊的日子终於来到。每每走在街上,总有几个淘气的小孩将点燃的爆竹丢向你身旁,然后——大家一齐开心地笑了起来。

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”这首诗用在我老家的春节是最恰当可是的.了:小孩子在门口放着鞭炮,大人们畅饮着美酒,心灵手巧的主妇们早已把新的对联贴上了,每家每户的窗户上,总能看见那一个个穿着红衣的美丽仙子——窗花。屋里屋外打扫得乾乾净净,大街上的行人都互相打着招呼,好不热闹。

  除夕夜,劳累了365天,人们将所有的烦恼都丢掉。365天的辛劳化作美酒,老家的人们叫来亲戚朋友,大家举起这一年的辛劳,一口饮尽,品味这份醇厚。

  当然,在除夕夜,必不可少的就是团圆饭。於是,厨艺高超的妈妈们端上了代表长长久久的韭菜,代表年年高升的年糕,代表年年有余的鱼儿……大家欢笑着,品味这12道菜,品味这一年的酸甜苦辣,互相诉说著这过去一年的开心事与对未来的期望……

  过了除夕,鞭炮声越来越少,春节的脚步渐渐走远。但永远留在我们心中的,是春节的完美祝愿……


幼儿园中班团团圆圆过中秋教案实用五篇(扩展8)

——团团圆圆过中秋小学作文 (菁华5篇)

团团圆圆过中秋小学作文1

  八月十五,是*的传统节日——中秋节。这一天月圆,人圆,是个团圆的好日子。每年在这一天,外婆都会包团子给我们吃。今年的中秋节,我很早就起来了,缠着外婆教我怎么做团子。外婆拗不过我的软磨硬泡,终于答应教我做团子。我开心极了!外婆拿出前一晚在石磨上磨好的糯米粉在盆子里使劲揉均匀,然后从粉团上掰开一块下来,拿在手里搓圆。只见外婆用大拇指按住粉团的一头,开始在手中旋转。不一会儿,在外婆手中的粉团已经出现了一个大坑。这时,外婆告诉我:“这就是要放肉馅的地方。”我瞪大眼睛,认真地看外婆的每一个动作。外婆很快放好了肉馅,又把粉团搓了几下,就变成了一只圆圆胖胖的团子。我一看,心想:这很简单嘛。于是马上动手也做。可我做出来的不是歪了,就是馅跑了出来,成了大花猫。看来要把团子做得皮薄馅多也是很难的。过了一会,我的脸上、身上都粘满了米粉。我和外婆哈哈大笑起来。

  晚上,一家人围着桌子,吃着我和外婆亲手做的团子,观赏着圆圆的月亮,心里有说不出的高兴。

  啊,这真是一个令人难忘的节日!

团团圆圆过中秋小学作文2

  今天是八月十五中秋节,中秋节是*传统节日之一,我们当地的风俗是家家户户买水果敬月光,所以今天早上妈妈很早就起床去买了很多新鲜的水果和菜,都是我爱吃的哦!

  中午,妈妈做了很多我爱吃的菜,有牛肉粉丝汤、可乐鸡翅、红烧肉、清蒸大闸蟹等等。一大桌子的菜非常非常的香,爷爷和爸爸开心的喝起了酒。

  吃完了团圆的午饭,小朋友们都来找我玩,我开心极了!他们说想听我讲关于月亮的故事,我就说给大家讲嫦娥奔月的故事吧,于是我就翻开了我的课外书,很久以前后羿到山中狩猎的时候,在一颗月桂树下遇见了嫦娥,二人便以月桂树为媒结为夫妻,可是到了帝尧时代,天使出现了十个太阳,烧焦了庄稼,烤死了草木,人们没有了食物,最后是后羿射掉了九个太阳,人们才有了安定的生活。最后嫦娥和后羿经历了一切的坎坎坷坷也没能在一起,嫦娥飞上了月宫,后羿痛不欲生,最后月母为二人的真诚所感动于是允许嫦娥每年月圆之夜下界与后羿在月桂树下相见。小朋友们都感动的落了泪。

  天渐渐的黑了,太阳也缓缓的落下了,小朋友们也都回家了。吃完晚饭,奶奶把买来的水果一一摆放在院子的桌子上有:柚子、苹果、红蛇果、香蕉、橘子、月饼、芋头、菱角、还有一个小蛋糕。爷爷点起香蜡烛,放起了鞭炮,这时让我想起了苏轼的那首明月几时有、把酒问青天、不知天上宫阙、今夕是何年!敬完了月光我们一家人开开心心的吃了起来,我这才明白原来中秋节的寓意就是团圆啊!

团团圆圆过中秋小学作文3

  等啊等,终于迎来了这一年一度的中秋节。一大早,妈妈提着几袋菜大汗淋漓地进了家门,我迫不及待地迎上前,接过妈妈手中的袋子,打开一看,哇!这些菜都是我的最爱:有活蹦乱跳的大虾、有拼命挣扎着的螃蟹、银光闪闪的鲳鱼······我问妈妈为什么要买那么多的菜?妈妈说:“今天是中秋节,合家团圆的日子,干妈一家也来我家过节,晚上我们还要吃月饼、赏月呢!”“吔!”我高兴得一蹦老高。

  我们一家子吃过晚饭,坐在阳台上开心地吃着月饼,仰望天空赏月。只见圆圆的月亮高悬夜空很亮很亮,这时,我的脑海里不由得出现了李白的诗:“小时不识月,呼作白玉盘。”明月散发着幽幽的亮光,白云浮在她的'身旁,布着一圈彩色的光环。“今天的月亮真圆啊!”我仿佛真的看到了吴刚辛勤地砍着桂树,美貌如花的嫦娥坐在月宫里,一旁还有玉兔在捣着长生不老的药呢!

  “哈哈——”我和妹妹的欢笑在这个特别的夜空飘荡······多么美丽多么迷人的中秋节啊!

团团圆圆过中秋小学作文4

  今年的中秋佳节格外有特色,正好与国庆撞了个满怀。普天同庆的祖国生日与花好月圆的中秋佳节交织碰撞,给这桂香阵阵的十月清秋,*添了许多热闹与喜气。国庆月圆,在这样的节日里,我们一家人总要聚在一起,度过这个特殊的节日。原本在外地的爸爸特地赶了回来,和我们一起过中秋节。中秋的月亮总是特别亮,特别圆,月亮出来之后,爸爸就把桌子搬到了阳台,把窗户打开,方便赏月。今夜的云彩知趣地躲了起来,一轮明月被夜色映衬的格外皎洁,明月下万家灯火,热闹团圆。桌子上摆满了各种月饼,有五仁的,有蛋黄莲蓉的,还有我最爱吃的红豆沙的。一阵秋风和着甜甜的桂花香从窗户涌进来,真是一个美妙的夜晚。

  没怎么下过厨的爸爸今天也使出浑身解数,为我们一家人做了一桌丰盛的晚餐。伴着中央一套国庆晚会开场的交响乐,我们一家人其乐融融地聊着家常,吃着晚餐。似乎每年的中秋都重复着如此场景,但每年都能感受到不一样的幸福。

  吃完饭,妈妈为我和弟弟讲着古老的嫦娥奔月的故事,就像小时候那样。我一边认真地听着,一边小口小口的吃着手上的月饼。“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”,抬头看着天上洁白无瑕的月亮,就像李白口中的白玉盘一样,我似乎真的看到了美丽的嫦娥。皎洁的月光照在大地上,像给它渡上了一层碎银,格外的娇媚亮丽,所有事物都淹没在月光之中。繁星皓月高挂苍穹,让夜色显得更深邃了。

团团圆圆过中秋小学作文5

  过去,人们过中秋都是少不了这几大要素的,其一,要和家人团聚。其二、是每个人都不会忘记的吃月饼。其三、是要和家人一起赏月。其四、当然是闻桂花香啦。

  可是现在的人们都不太爱吃月饼了,甚至都快忘了要闻桂花香。我们也不太爱吃月饼,所以就准备到外面吃饭,我们坐在外面一起赏月,闻着桂花的香味,太舒服了。今年的中秋节,我和妈妈下了课,一想起今天是中秋节,要和家人一起团聚,我们就赶到了奶奶家和奶奶爷爷团聚。虽然没有古时候那么讲究的仪式,但是阖家团圆快乐还是涌向了我的心头,中秋节给了我这个机会,我和妈妈坐在车上一边赏月,一边讨论着我们假期看过的《红字》《远大前程》和《悲惨世界》妈妈*时很忙,好不容易有了这个机会,我才能跟妈妈开这个小阅读分享。

  我们望着月亮,上面的玉兔正蹲在嫦娥的脚下捣药嫦娥坐待桂花树下轻轻地抚摸着它,看着吴刚在树上面使劲的砍金果子,轻轻的注视着我们……


幼儿园中班团团圆圆过中秋教案实用五篇(扩展9)

——团团圆圆过春节作文(精选十篇)

  团团圆圆过春节作文 1

  春节是我们中华民族传统的节日,是我们小孩子最欢乐的时候了。能够领红包,吃好吃的等等。

  春节前几天,妈妈忙前忙后,又是办年货又是收拾屋子,真是不是过年胜似过年啊!虽然我是旁观者,可是我也深深地感受到了春节喜气洋洋的`气氛。

  年三十那天,姐姐忙着贴对联、妈妈忙着包饺子、而最高兴的则是我,能够尽情的放着鞭炮,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,就能够大把大把的收着压岁钱!晚上吃饭时,我最终能够“开斋”了,吃的肚子都胀起来了,因为这是妈妈和姐姐从早上忙到午时才做成了美味佳肴年夜饭。我先把一大块鸡肉送入口里,鸡肉在嘴里的那个味道,那叫一个“绝”字,不愧“大厨”做的,就是不一样。我受了那鸡肉的影响,开始和姐姐争了,我左手拿一个鸡腿,右手拿一个鸭腿,左一口右一口,让我仿佛进入了仙境一样。

  新年不放鞭炮哪行啊?必须放!

  当夜幕降临时,一个个五彩缤纷的烟花直往上“窜”。我最喜欢的是百子炮,一点着炮捻子,气势宏伟的“花炮”们就开始乱舞,虽然这声音很吵,可是这个百子炮是很多人喜欢的,五光十色异常好看。布谷啼春也能够说实在鞭炮界中有名的“鞭炮皇后”。点着后,一个个烟花往上乱“跑’,可是一会,烟花便绽放开了,构成了一道道火树银花。烟花白里透红,红里透清,美丽极了。我一看时间已是8:30了,就跑回家看春晚,直到12点钟才睡,这一觉我睡得异常香。

  新年的钟声响了,新的一年即将开始。

  团团圆圆过春节作文 2

  春节是最热闹的节日,大人和小孩都放下手中的任务,为过年做好准备。

  接*春节时期,家人们从市场上买回一些香肠、腊肉,那一节节香肠,一块块腊肉,无不勾起我的食欲。看到这食物,我口水都流三丈长了,真想大口大口吃起来,那香肠、腊肉,任谁看了都会大吃一斤。可想而知,吃一口必定能够回味无穷。

  到新一年,人们总会打扫自己的家,除去旧灰尘,让一切变成崭新的。大人们拿着一把30多厘米的扫帚,像涂油漆那样扫着墙壁,在那之前要用一些旧布遮住家具,不让它们受到侵袭。不知不觉中,这做清洁成为一种每家每户都参加的比赛,比赛谁能把自家打扫干净。

  送灶神是我们这的传统*俗,每年都在灶屋烧一些纸,把灶神送往天庭,让他向玉帝汇报家庭情况。

  每年街上都挂有彩灯,有苹果形,有流星形,还有五角星形……这些灯在晚上会闪烁出绚丽的光芒,使街上焕然一新,放眼望去,能看到一片灯的海洋。

  除夕是春节的一个高潮,尤其是晚上,小孩子们都要守岁,待到24时,可以欣赏烟花表演。我在电视机前看《春晚》,但用余光每时每刻注意墙上的时钟,希望24时立刻就到……23时59分,人们开始倒计时,激动人心的时刻快到了,10……1。这时,烟花冲向空中,打破了夜晚的宁静,烟花接二连三地撞击夜空,汇成了各种图案:有的像花儿,有的像星星,还有的像封闭图形等。各式各样的烟花为单调的夜空增添了许多色彩,装扮了许多服饰。浓浓烟雾都弥漫在大街小巷中,这烟雾已经遮挡了人们的视线……

  到了正月初一,人们走亲访友、祭拜祖先。最多的是和亲戚在一起吃团年饭,吃汤圆预示“团团圆圆”,吃鱼也预示着“年年有余”。小孩子最期待的是压岁钱,可以用压岁钱买东西,对他们而言,没有压岁钱就无法喜气洋洋过新年。这一天,路上车辆也增加了几倍,川流不息的车表明在外地的人纷纷回家乡。

  正月十五后,人们又该忙活了,恢复了往日的生活。

  团团圆圆过春节作文 3

  春节是我们中华民族传统的节日,是我们小孩子最欢乐的时候了。能够领红包,吃好吃的等等。

  春节前几天,妈妈忙前忙后,又是办年货又是收拾屋子,真是不是过年胜似过年啊!虽然我是旁观者,可是我也深深地感受到了春节喜气洋洋的气氛。

  年三十那天,姐姐忙着贴对联、妈妈忙着包饺子、而最高兴的则是我,能够尽情的放着鞭炮,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,就能够大把大把的收着压岁钱!晚上吃饭时,我最终能够“开斋”了,吃的肚子都胀起来了,因为这是妈妈和姐姐从早上忙到午时才做成了美味佳肴年夜饭。我先把一大块鸡肉送入口里,鸡肉在嘴里的那个味道,那叫一个“绝”字,不愧“大厨”做的,就是不一样。我受了那鸡肉的影响,开始和姐姐争了,我左手拿一个鸡腿,右手拿一个鸭腿,左一口右一口,让我仿佛进入了仙境一样。

  新年不放鞭炮哪行啊?必须放!

  当夜幕降临时,一个个五彩缤纷的烟花直往上“窜”。我最喜欢的.是百子炮,一点着炮捻子,气势宏伟的“花炮”们就开始乱舞,虽然这声音很吵,可是这个百子炮是很多人喜欢的,五光十色异常好看。布谷啼春也能够说实在鞭炮界中有名的“鞭炮皇后”。点着后,一个个烟花往上乱“跑’,可是一会,烟花便绽放开了,构成了一道道火树银花。烟花白里透红,红里透清,美丽极了。我一看时间已是8:30了,就跑回家看春晚,直到12点钟才睡,这一觉我睡得异常香。

  新年的钟声响了,新的一年即将开始。

  团团圆圆过春节作文 4

  腊月的脚步渐渐走*。虽然北风呼啸,冻得人直发哆嗦。可是,开心与幸福却洋溢在大家的脸上,因为——春节来了!

  期盼了365天,这一特殊的日子终於来到。每每走在街上,总有几个淘气的小孩将点燃的爆竹丢向你身旁,然后——大家一齐开心地笑了起来。

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”这首诗用在我老家的春节是最恰当可是的了:小孩子在门口放着鞭炮,大人们畅饮着美酒,心灵手巧的主妇们早已把新的对联贴上了,每家每户的窗户上,总能看见那一个个穿着红衣的美丽仙子——窗花。屋里屋外打扫得乾乾净净,大街上的行人都互相打着招呼,好不热闹。

  除夕夜,劳累了365天,人们将所有的烦恼都丢掉。365天的辛劳化作美酒,老家的人们叫来亲戚朋友,大家举起这一年的辛劳,一口饮尽,品味这份醇厚。

  当然,在除夕夜,必不可少的就是团圆饭。於是,厨艺高超的妈妈们端上了代表长长久久的'韭菜,代表年年高升的年糕,代表年年有余的鱼儿……大家欢笑着,品味这12道菜,品味这一年的酸甜苦辣,互相诉说著这过去一年的开心事与对未来的期望……

  过了除夕,鞭炮声越来越少,春节的脚步渐渐走远。但永远留在我们心中的,是春节的完美祝愿……

  团团圆圆过春节作文 5

  这个*俗在我国已有两千多年的历史了。《荆楚岁时记》曾经这样记载,正月初一,鸡叫头一遍时,大家就纷纷起床,在自家院子里放爆竹,来逐退瘟神恶鬼。

  当时没有火药,没有纸张,人们便用火烧竹子,使之爆裂发声,以驱逐瘟神。这当然是迷信,但却反映了古代劳动人民渴求安泰的美好愿望。因为最初的'爆仗是烧竹子,故称“爆竹”,一直沿用至今。

  过新年总是要放炮竹,意味着除旧迎新,所以每年春节爸爸总是要买一串天地响放,图个热闹。

  我喜欢放炮竹,喜欢那响亮的爆竹声,喜欢开开心心热热闹闹的气氛。喜欢归喜欢,但我不敢放,被炮竹炸到的滋味很不好受,火辣辣的疼,再说我从小到大都安份守已连打火机都不怎么敢用,亲自点炮竹对我来说:“简直可望不可及”。

  可今年的开门炮,爸爸竟然让我放,我十二分的不愿意可还是被拖下了楼。面对这一长串的天地响我不知道怎么样才好,点也不是跑也不是,心里害怕个要死。当看到爸爸把一个引线拽出来时,我的心猛的一震,“这么短!”粗粗的引线只有大拇指那么长,点上去连跑的时间都没有,我抓着线拽了又拽,看看里面有没有什么“机关”。爸爸等得不耐烦了,催到:“快点呀,还要吃早饭呐。”我抖抖索索地蹲下身点燃了打火机,慢慢往上面靠,谁知打火机的火是透明的,等我没做好准备,橘黄色的小火花已经溅开来了,我大脑一片空白意识驱使着我像一只被狼追杀的兔子一样蹦到了3米外。思想又回来了,我的心是上串下跳,慢慢转过身,火红的炮竹争先恐后的蹦到空中,驱走了我过去一年的不悦。

  团团圆圆过春节作文 6

  “丑去寅来人益健,牛奔虎跃春愈新”。正如这幅春联所说,牛年已经随着冬天的脚步慢慢远去,时光飞逝,我们又迎来了新的一年。

  今天是大年三十,我和爸爸妈妈欢欢喜喜地回到了老家,那里的一切还是那么美好,翠绿的松树显得十分挺拔,金黄的.腊梅散发出阵阵清香,大红色的灯笼洋溢着春天的风采,以至于勾起了我小时的回忆。

  大年三十的晚上,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,不过,一听到爸爸妈妈说今年做年夜饭的任务我也要出一份力,我就急了,他们看着我嘟着小嘴的样子,笑了笑,然后异口同声地说:“你着急什么,又不是让你做饭,只是让你帮我们尝尝菜就行了,瞧你急的!哈哈哈!”厨房,客厅里传来了阵阵笑声。被他们嘲笑了,我很生气。不过,我十分乐意帮他们品尝。于是,我就在厨房里蹿前蹿后,只要是可以吃的,我都会拿几个来尝尝。突然,我在餐桌上发现了一个奇怪的碗,上面还被密封着,里面又有米,还

  有水,仔细看看,四周一个字都没有,这是什么呢?难道是所谓的“茶泡饭”吗?我对它十分好奇。趁爸爸妈妈不注意时,我把它拿到了自己的房间,打开了它,“咕嘟咕嘟”喝了两口,突然,我感到有股热气冒上了头。顿时,我的脸就红了,这才知道了这是一碗米酒,我赶忙捂着脸,生怕爸妈看见。

  直到吃年夜饭时,我的脸还是通红的,爸妈见了,就故意问我:“你的脸怎么那么红啊?”“啊?可能是热的吧!”说着,我装着样子解了解衣服的纽扣。紧接着,又是一阵哄堂大笑。但是,我知道,这笑声背后却洋溢着浓浓的亲情味儿。

  春节是令全家人团聚的节日,我爱这永远都不会变的亲情,我爱这永远都不会变的节日。

  团团圆圆过春节作文 7

  金牛辞旧岁,瑞虎迎新春。伴随着阵阵鞭炮声和小朋友们的欢歌笑语,充满着希望的虎年春节如期而至。

  农历除夕之夜,我和爸爸、妈妈一起到奶奶家吃团圆饭。年*七旬、满头银发的奶奶早已准备了一桌丰盛的晚宴,有红烧排骨、油焖大虾、清蒸鲈鱼,还有我最爱吃的四喜丸子——*时大家工作、学*都十分紧张,今天大伯、二伯、四叔几家人全都到齐了。大人们热烈地交谈着,孩子们欢呼着、奔跑着,一声声"新年好"的祝福,一句句"恭喜发财"的问候,节日的喜庆气氛笼罩着奶奶家宽敞的客厅。

  随着代表着团团圆圆的饺子端上餐桌,除夕之夜的精神大餐春节联欢晚会开始了。爸爸、伯伯、叔叔围坐在电视机前,一边打着牌,一边观看着春晚精彩的演出。而我们几个小孩子,一起来到四叔的超市前面,放起了烟花。这些烟花可真漂亮,有圆形的,有三角形的,有椭圆形的,有一字形的,五颜六色,大小不一。在孩子们的阵阵欢呼声中,一个个烟花飞上了天,如瀑布、如仙女散花、如满天的星斗、如嫦娥奔月,十分美丽、壮观。

  新的'一年开始了,我也衷心地祝愿奶奶健康长寿、笑口常开;祝愿伯伯、叔叔生意兴隆、财运发达;祝愿我亲爱的爸爸、妈妈身体健康、工作顺利;祝愿自己学*更上一层楼,争取被评为省级三好学生。

  团团圆圆过春节作文 8

  春节是一个充满红色的节日。它也是幸福与团圆的日子。春节最热闹的`场面便是吃年夜饭,年夜饭昭示着团圆。大家不论多忙,总在这天聚聚。

  中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母在各种美德之中占第一位。所以,在春节期间,我们也要孝敬父母,帮他们做一些力所能及的家务活。

  每到腊月二十九,人们就把家里打扫得非常干净,把过年要吃的菜、肉都准备好。这时,我这个“好事分子”就有活干了。我先把门都擦得干干净净,又帮爸爸往大门上贴福字,忙得不亦乐乎。

  春节来了,家家户户都喜气洋洋,沉浸在春节的快乐中。吃年夜饭时,妈妈把做好的菜往桌上一端,我一看:哇!全是好吃的:有可乐鸡翅、猪皮冻、凉拌彩椒、酸辣土豆丝……惹得我直咽口水,急忙拿起筷子,夹了满满一筷子的菜,送进嘴里大嚼起来,还小声嘟念着“太好吃了!“妈妈见了,又喜又气,说:“这你就不对了,吃饭时,要等全家都上了桌子,你才能吃,不能人还没到齐就吃,知道吗?”于是,我只好吐吐舌头,不好意思地放下筷子,”哧溜“一声跑了出去,惹得全家哈哈大笑。

  吃过年夜饭,大家一起坐在沙发上看春晚。我就跑前跑后地给家人倒茶、递瓜子,爸爸妈妈直夸我懂事,弄得我心里甜滋滋的。

  “爆竹两三声人间换岁,梅花四五点天下逢春。”在一片欢声笑语中,我们迎来了新的一年。

  团团圆圆过春节作文 9

  “丑去寅来人益健,牛奔虎跃春愈新”。正如这幅春联所说,牛年已经随着冬天的脚步慢慢远去,时光飞逝,我们又迎来了新的一年。

  今天是大年三十,我和爸爸妈妈欢欢喜喜地回到了老家,那里的一切还是那么美好,翠绿的松树显得十分挺拔,金黄的腊梅散发出阵阵清香,大红色的灯笼洋溢着春天的风采,以至于勾起了我小时的回忆。

  大年三十的晚上,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,不过,一听到爸爸妈妈说今年做年夜饭的任务我也要出一份力,我就急了,他们看着我嘟着小嘴的样子,笑了笑,然后异口同声地说:“你着急什么,又不是让你做饭,只是让你帮我们尝尝菜就行了,瞧你急的!哈哈哈!”厨房,客厅里传来了阵阵笑声。被他们嘲笑了,我很生气。不过,我十分乐意帮他们品尝。于是,我就在厨房里蹿前蹿后,只要是可以吃的,我都会拿几个来尝尝。突然,我在餐桌上发现了一个奇怪的碗,上面还被密封着,里面又有米,还

  有水,仔细看看,四周一个字都没有,这是什么呢?难道是所谓的“茶泡饭”吗?我对它十分好奇。趁爸爸妈妈不注意时,我把它拿到了自己的房间,打开了它,“咕嘟咕嘟”喝了两口,突然,我感到有股热气冒上了头。顿时,我的脸就红了,这才知道了这是一碗米酒,我赶忙捂着脸,生怕爸妈看见。

  直到吃年夜饭时,我的脸还是通红的,爸妈见了,就故意问我:“你的脸怎么那么红啊?”“啊?可能是热的吧!”说着,我装着样子解了解衣服的纽扣。紧接着,又是一阵哄堂大笑。但是,我知道,这笑声背后却洋溢着浓浓的亲情味儿。

  春节是令全家人团聚的节日,我爱这永远都不会变的亲情,我爱这永远都不会变的节日。

  团团圆圆过春节作文 10

  这个*俗在我国已有两千多年的历史了。《荆楚岁时记》曾经这样记载,正月初一,鸡叫头一遍时,大家就纷纷起床,在自家院子里放爆竹,来逐退瘟神恶鬼。

  当时没有火药,没有纸张,人们便用火烧竹子,使之爆裂发声,以驱逐瘟神。这当然是迷信,但却反映了古代劳动人民渴求安泰的美好愿望。因为最初的爆仗是烧竹子,故称“爆竹”,一直沿用至今。

  过新年总是要放炮竹,意味着除旧迎新,所以每年春节爸爸总是要买一串天地响放,图个热闹。

  我喜欢放炮竹,喜欢那响亮的爆竹声,喜欢开开心心热热闹闹的气氛。喜欢归喜欢,但我不敢放,被炮竹炸到的滋味很不好受,火辣辣的疼,再说我从小到大都安份守已连打火机都不怎么敢用,亲自点炮竹对我来说:“简直可望不可及”。

  可今年的开门炮,爸爸竟然让我放,我十二分的不愿意可还是被拖下了楼。面对这一长串的天地响我不知道怎么样才好,点也不是跑也不是,心里害怕个要死。当看到爸爸把一个引线拽出来时,我的.心猛的一震,“这么短!”粗粗的引线只有大拇指那么长,点上去连跑的时间都没有,我抓着线拽了又拽,看看里面有没有什么“机关”。爸爸等得不耐烦了,催到:“快点呀,还要吃早饭呐。”我抖抖索索地蹲下身点燃了打火机,慢慢往上面靠,谁知打火机的火是透明的,等我没做好准备,橘黄色的小火花已经溅开来了,我大脑一片空白意识驱使着我像一只被狼追杀的兔子一样蹦到了3米外。思想又回来了,我的心是上串下跳,慢慢转过身,火红的炮竹争先恐后的蹦到空中,驱走了我过去一年的不悦。


幼儿园中班团团圆圆过中秋教案实用五篇(扩展10)

——团团圆圆过中秋作文优选【10】份

  团团圆圆过中秋作文 1

  今天是八月十五中秋节,中秋节是中国传统节日之一,我们当地的风俗是家家户户买水果敬月光,所以今天早上妈妈很早就起床去买了很多新鲜的水果和菜,都是我爱吃的哦!

  中午,妈妈做了很多我爱吃的菜,有牛肉粉丝汤、可乐鸡翅、红烧肉、清蒸大闸蟹等等。一大桌子的菜非常非常的香,爷爷和爸爸开心的喝起了酒。

  吃完了团圆的午饭,小朋友们都来找我玩,我开心极了!他们说想听我讲关于月亮的故事,我就说给大家讲嫦娥奔月的故事吧,于是我就翻开了我的课外书,很久以前后羿到山中狩猎的时候,在一颗月桂树下遇见了嫦娥,二人便以月桂树为媒结为夫妻,可是到了帝尧时代,天使出现了十个太阳,烧焦了庄稼,烤死了草木,人们没有了食物,最后是后羿射掉了九个太阳,人们才有了安定的生活。最后嫦娥和后羿经历了一切的坎坎坷坷也没能在一起,嫦娥飞上了月宫,后羿痛不欲生,最后月母为二人的真诚所感动于是允许嫦娥每年月圆之夜下界与后羿在月桂树下相见。小朋友们都感动的落了泪。

  天渐渐的黑了,太阳也缓缓的落下了,小朋友们也都回家了。吃完晚饭,奶奶把买来的水果一一摆放在院子的桌子上有:柚子、苹果、红蛇果、香蕉、橘子、月饼、芋头、菱角、还有一个小蛋糕。爷爷点起香蜡烛,放起了鞭炮,这时让我想起了苏轼的那首明月几时有、把酒问青天、不知天上宫阙、今夕是何年!敬完了月光我们一家人开开心心的吃了起来,我这才明白原来中秋节的寓意就是团圆啊!

  团团圆圆过中秋作文 2

  张九龄曾经写过一首诗:海上生明月,天涯共此时。我们在生活中有可能离家人很远很远,但在中秋节时却不远万里也要团聚,这是为什么呢?

  俗话说:八月十五月正圆,中秋月饼香又甜。中秋节又叫团圆节。自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等*俗。因为*时很少回去,趁着中秋节我们一家去姥姥家团聚。

  我们开车去姥姥家,一路有说有笑。我们先到超市采购礼物,结果逛了足足有两个小时,要不是爸爸提醒,恐怕天黑了也转不完!我对妈妈也是无语了!

  我们到了姥姥家,姥姥看到我们到了连忙去煮饺子,一个个煮熟的饺子晶莹剔透,看上去就让人胃口大开。姥姥给我们盛了一碗又一碗,大家有说有笑,吃得可开心了。

  到了下午厨房里又忙开了,这次的主角是舅舅。你可不要小看他哟!他可是一级厨师呢!舅舅一会儿爆炒,一会儿油炸,不一会儿就有饭菜的香味调皮地钻进我的鼻子里。我不停问舅舅什么时候才能好,舅舅笑着说我:你这个小吃货!等舅舅全部做好后,大家一边吃,一边聊家常。

  夜晚,天上的月亮像一盏晶莹的玉盘挂在天空。我们一家人来到窗边吃月饼。妈妈说:每个人说一句祝福语,才能开始吃月饼。为了吃到美味的月饼,我赶紧开动脑筋,第一个送上祝福:祝姥姥、姥爷身体健康,祝爸爸、妈妈工作顺利,祝祝舅舅什么呢?我想了想说:祝舅舅快快长高!大家都哈哈大笑,有什么不对吗?我问道。我仔细一想,哦,原来舅舅已经**了,怪不得大家都笑我。后来我们又分食月饼,月饼美味可口,难怪大家都喜欢吃月饼。

  人有悲欢离合,月有阴晴阳缺,但愿人长久,千里共婵娟......中秋节,一家人团聚在一起,无论做什么都是幸福的。

  团团圆圆过中秋作文 3

  张九龄曾经写过一首诗:“海上生明月,天涯共此时。”我们在生活中有可能离家人很远很远,但在中秋节时却不远万里也要团聚,这是为什么呢?

  俗话说:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜。”中秋节又叫团圆节。自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等*俗。因为*时很少回去,趁着中秋节我们一家去姥姥家团聚。

  我们开车去姥姥家,一路有说有笑。我们先到超市采购礼物,结果逛了足足有两个小时,要不是爸爸提醒,恐怕天黑了也转不完!我对妈妈也是无语了!

  我们到了姥姥家,姥姥看到我们到了连忙去煮饺子,一个个煮熟的饺子晶莹剔透,看上去就让人胃口大开。姥姥给我们盛了一碗又一碗,大家有说有笑,吃得可开心了。

  到了下午厨房里又忙开了,这次的主角是舅舅。你可不要小看他哟!他可是一级厨师呢!舅舅一会儿爆炒,一会儿油炸,不一会儿就有饭菜的香味调皮地钻进我的鼻子里。我不停问舅舅什么时候才能好,舅舅笑着说我:“你这个小吃货!”等舅舅全部做好后,大家一边吃,一边聊家常。

  夜晚,天上的月亮像一盏晶莹的'玉盘挂在天空。我们一家人来到窗边吃月饼。妈妈说:每个人说一句祝福语,才能开始吃月饼。为了吃到美味的月饼,我赶紧开动脑筋,第一个送上祝福:“祝姥姥、姥爷身体健康,祝爸爸、妈妈工作顺利,祝……”祝舅舅什么呢?我想了想说:“祝舅舅快快长高!”大家都哈哈大笑,“有什么不对吗?”我问道。我仔细一想,哦,原来舅舅已经**了,怪不得大家都笑我。后来我们又分食月饼,月饼美味可口,难怪大家都喜欢吃月饼。

  “人有悲欢离合,月有阴晴阳缺,但愿人长久,千里共婵娟。”。中秋节,一家人团聚在一起,无论做什么都是幸福的。

  团团圆圆过中秋作文 4

  今天,我去外公外婆家过中秋节了,和他们一起吃了一顿晚饭。

  外公外婆的房子是老房子,四周洁白的墙壁如今变成了凹凸不*的,整幢楼只有三层,还没有电梯。

  开始吃饭了!外婆烧了很多好吃的,我本来担心这么小的桌子放不下,没想到桌子的四边会伸出四个半圆形来,小方桌变成了大圆桌。桌子上可以放很多菜了。

  今天的菜跟*时到外婆家来吃饭差不多,就是多了几只螃蟹。爸爸和外公喝了很多红酒。刚吃到一半,就听到楼梯外面传来一阵“咚咚”声,原来是哥哥来了!我连忙出门迎接,一看,啊,哥哥又长高了!我心里想着,把哥哥带到了吃饭的地方,大家又吃了起来。

  过中秋就是吃月饼,大家一起吃饭。月亮没有看到。

  “是时候回家了!”妈妈对我说。我依依不舍地道别了外公他们,坐车回家了。

  团团圆圆过中秋作文 5

  自古以来,中秋是家人团圆的日子。今天,忙碌在外的亲人都回来团圆了,外婆摆了宴*来庆祝这个日子,大家一边吃着丰盛的.菜,一边说说笑笑,非常开心。

  吃过饭后,我们在院子摆几张桌椅,准备赏月,当然还有一件不可少的东西-月饼,我们边吃边赏月,感觉真美啊!不禁让我吟诵起了李白的诗句:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台*,飞在青云端”。月亮是那么的皎洁迷人,圆的像玉盘,我又仿佛看到吴刚在砍树,兔子在捣药,嫦娥姐姐正在笑眯眯地望着我。“今年的月亮可真圆呢!”阿姨感叹到,“是啊,还就都没有见到这么圆的月亮了”,叔叔也跟着附和。关于中秋节还有一个传说呢!“很久以前,一个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心,因此遭到天帝惩罚,让他专门去月宫砍伐桂树,树随砍随合,以这种永无休止的劳动作为对吴刚的惩罚。”外婆讲到,“你看!你看!月亮上隐隐约约有吴刚的影子”。弟弟指着月亮大叫,“呵呵”大家都笑了,月光洒在草地上,犹如一层细纱,楚楚动人........

  今晚的月亮让我永生难忘,让我们都过一个快乐的中秋节吧!

  团团圆圆过中秋作文 6

  “十五的月亮十六圆。”到了中秋节,听爷爷奶奶常说这句话。但在我的印象中,中秋节那天的月亮才是最大最圆的,像一个洁白的玉盘。

  为什么中秋节的月亮不是最大最圆的,而是八月十六呢?我带着这个问题找到了爸爸,爸爸耐心地给我讲解:“根据农历历法规定,‘朔’所在这一天为每月初一。但同是初一,‘朔’可能发生在凌晨,也可能发生在晚上,月亮最圆满时的‘望’最早可发生在十五的凌晨,最迟可出现在十七的早上。阴历以月亮绕地球运转规律而制定,它与月相对应得很准确。而农历是综合阴历、阳历的优点混合而成,这就难免存在误差。当人们把农历初一定为‘朔’时,‘望’则要视月球运转情况而定,通常它会出现在农历十五、十六两天。”

  每到中秋节,我就和妹妹听奶奶讲中秋节的故事传说,我记得最清的是嫦娥奔月、吴刚伐桂等。

  中秋节,请多陪陪家人,这是一个体现我国优良传统的节日!

  团团圆圆过中秋作文 7

  “幕云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。”对,这就是诗人苏轼描写中秋节的一首诗。今天,是一年一度的中秋佳节,也是祖国妈妈的生日。

  下午,妈妈买了好多菜,有鱼,有螃蟹,有青菜等。在家人的欢声笑语中,我吃了一顿丰盛的晚饭。饭后,在爸爸妈妈的陪同下,走在公园的小路上散步。这时,我望着天上的月亮,她像一个害羞的姑娘,云层就像她的面纱,时而用面纱遮住自己的脸庞,时而掀开面纱露出自己圆圆的脸蛋。传说,月亮中有嫦娥,有玉兔,还有砍树的樵夫。我仔细仰望着月亮,隐隐约约中看到了人们口中传说的嫦娥抱着玉兔,樵夫砍树的画面。

  今天,还有一件重要的事情——就是吃月饼了。月饼的口味可真多啊!有五仁的、有豆沙的、有巧克力的、还有椒盐的……不过最重要的,就是祝愿祖国妈妈生日快乐,繁荣富强。

  团团圆圆过中秋作文 8

  今天是我国的传统节日——中秋节。年年中秋,岁岁中秋,今年的中秋,云遮中秋月,小雨下不停。赏月是谈不上了,只能看电视了。在电视上看祖国各地的人们赏月,吃月饼,品美食。团团圆圆过中秋。

  中秋节是个团圆节,我愿游子们在中秋之夜,可以感受到家的温暖,我相信一轮团圆的明月会在你们的心中升起,一种团圆的喜悦也会在你们的心中燃烧。父母在外打工的留守儿童,在中秋节*思亲,想念自己的爸爸妈妈。我从来没有这种浓浓的思念,因为我每天都和亲人在一起,在我看来,天天都是中秋,日日都是过年。想到不能和亲人团圆的孩子们,我心里有一种酸酸的感觉。

  我从电视里面看到海外和南方人过中秋比我们这里隆重。听姥姥说:“相传一月之圆,兆人之团圆,以饼兆人常生,用月饼寄托思念故乡,思念亲人之情。祈盼丰收、幸福是人们的心愿,月饼还被当作礼品,送亲赠友,联络感情。”家里有亲戚送来的自己做的月饼,还有爸爸妈妈从北京带回的月饼,怀着一份感恩祈盼的心情,不爱吃月饼的我,吃起月饼倍感香甜。

  这个中秋,虽然天不作美,阴雨不停,出行不太方便,我坐在家里,了解了中秋的文化,吃了月饼,还是觉得非常有意义的。

  团团圆圆过中秋作文 9

  中秋节到了,我们一家要到宏村爷爷家去过。爸爸说,叔叔他们也回家过节,到时还可以见到子萱!我是多么期待啊,春节过后堂妹随叔叔婶婶到上海去了,一直都没有见面,也不知道她现在长什么样了。

  还没走进爷爷家,就听见子萱的笑声。我又惊又喜:叔叔回来了!说曹操,曹操到,叔叔一手抱着子萱,一手拿着小奶瓶,嘴里还不停地咕哝着。“小子萱回来了!”妈妈高兴地和小宝宝打招呼,我迫不及待地想上前抱妹妹。哇,半年不见,妹妹长大了不少。瞧她那东瞅瞅西望望的样子,嘿,她长大了肯定是个机灵鬼。奶奶和婶婶见我们来了,从厨房里出来。“甜甜来了!甜甜都长这么高了!子萱,叫姐姐!”婶婶摸着我的手,跟小妹妹说。妈妈说:“我来下厨!”难得中秋节让一家团圆,正好可以尝尝老妈的厨艺,她可是我们家的“五星级”厨师哟!

  不一会,奶奶端上了丰盛的菜肴。大家围坐在圆桌上,喝着香甜的美酒,空气中弥漫着祥和的味道。是呀,“露从今夜白,月是故乡明”,在这样美好的佳节里,谁不想阖家团圆呢?叔叔借着酒兴,感慨万千:“这两年我们宏村变化太大了,隔壁也办了不少农家乐!过两年,我也不出去了,在家做做小生意!”爸爸感慨万千:“是呀,不然的话,每到过节,家里人就牵挂你们。”一家人谈着,笑着……

  夜幕渐渐织上了天空,月亮也露出了它那冰清玉洁的脸庞,只有一些淡灰色的云彩从旁边掠过。大人们酒足饭饱,坐在院子里闲话家常,等待着赏月。我抱着小妹妹靠在椅子上,一边吃着月饼,一边欣赏着美丽的月夜。空中若隐若现的云彩像给月儿织了一层薄纱,几分淡雅,几分轻柔。过一会儿,神秘的面纱揭下来了,月亮又露出了她那洁白的脸,圆圆的,明亮又纯洁,好圆的月儿呀!就像夜明珠嵌在蓝色的天宇中。“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端”儿时背诵的唐诗历历在目。

  “奶奶,我还想听嫦娥奔月的故事!”此情此景,我按捺不住好奇,打断了大人们的谈话。“好哦,从前……”听着,听着,我眼皮越来越沉……

  团团圆圆过中秋作文 10

  今天是八月十五中秋节,中秋节是中国传统节日之一,我们当地的风俗是家家户户买水果敬月光,所以今天早上妈妈很早就起床去买了很多新鲜的水果和菜,都是我爱吃的哦!

  中午,妈妈做了很多我爱吃的菜,有牛肉粉丝汤、可乐鸡翅、红烧肉、清蒸大闸蟹等等。一大桌子的菜非常非常的香,爷爷和爸爸开心的喝起了酒。

  吃完了团圆的`午饭,小朋友们都来找我玩,我开心极了!他们说想听我讲关于月亮的故事,我就说给大家讲嫦娥奔月的故事吧,于是我就翻开了我的课外书,很久以前后羿到山中狩猎的时候,在一颗月桂树下遇见了嫦娥,二人便以月桂树为媒结为夫妻,可是到了帝尧时代,天使出现了十个太阳,烧焦了庄稼,烤死了草木,人们没有了食物,最后是后羿射掉了九个太阳,人们才有了安定的生活。最后嫦娥和后羿经历了一切的坎坎坷坷也没能在一起,嫦娥飞上了月宫,后羿痛不欲生,最后月母为二人的真诚所感动于是允许嫦娥每年月圆之夜下界与后羿在月桂树下相见。小朋友们都感动的落了泪。

  天渐渐的黑了,太阳也缓缓的落下了,小朋友们也都回家了。吃完晚饭,奶奶把买来的水果一一摆放在院子的桌子上有:柚子、苹果、红蛇果、香蕉、橘子、月饼、芋头、菱角、还有一个小蛋糕。爷爷点起香蜡烛,放起了鞭炮,这时让我想起了苏轼的那首明月几时有、把酒问青天、不知天上宫阙、今夕是何年!敬完了月光我们一家人开开心心的吃了起来,我这才明白原来中秋节的寓意就是团圆啊!

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