宪法教育宣传活动总结 (菁华5篇)

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宪法教育宣传活动总结1

  国家宪法日,是为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施、全面推进依法治国,而在每年的12月4日设立的节日。

  宪法是一个国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。2014年11月1日,十二届*常委会第十一次会议表决通过决定,将12月4日设立为“国家宪法日”。

  2021年12月4日是第八个国家宪法日,11月29日至12月5日是第四个“宪法宣传周”。活动主题为“以*法治思想为指引 坚定不移走*特色社会主义法治道路”。

宪法教育宣传活动总结2

  按照《蓬安县依法治县领导小组、*蓬安县委宣传部、蓬安县司法局关于开展20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》文件要求,南燕乡紧紧围绕“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”活动主题,积极组织开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。现将有关情况总结如下:

  一、高度重视,精心组织。

  乡党委高度重视,召开了党委会专题研究“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。依法治理领导小组办公室及时制定活动方案,并召开了工作安排会议进行了部署。

  二、突出重点,深化教育。

  突出“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”这一主题,重点学*宣传宪法和党的十八届五中全会、省委十届七次全会和市委工作会议精神,深入学*宣传*特色社会主义法律体系。加强领导干部、机关事业单位工作人员、村干部、村民、青少年等重点对象法制宣传教育。

  三、广泛宣传,增强实效。

  一是利用广播、会议、简报、橱窗、标语等宣传手段,大力宣传。二是要求各村在辖区内设宣传点进行综治法律宣传,特别是对宪法的宣传以及国土、计生各相关法律法规的学*宣传,为农民群众解决生产生活中遇到的法律法规问题。广大群众学*法律法规的热情空前高涨,宣传场地人头攒动,向群众散发各种宣传资料2000余份,扩大了宣传范围,达到了宣传效果。三是开展学校周边环境整治、街道门前卫生三包、防邪宣传活动等多种内容丰富的宣传活动,真正结合贯彻落实“六五”普法规划,积极开展国家基本法律、重点和热点法律法规的学*宣传,服务科学发展,促进社会和谐。内容丰富、形式多样的活动使法制宣传教育贴*群众、贴*生活,浓厚了宣传教育氛围,扩大了法制宣传教育活动的影响,又进一步巩固了法制学*的成果,增强干部群众学法用法的自觉性。

宪法教育宣传活动总结3

  为积极贯彻实施“12.4”国家宪法日和法制宣传日活动,进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,培养全体师生法制意识,我校以“国家宪法日”为契机,结合学校实际,紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治校园”的活动主题,把普法教育、依法治校作为重要工作来抓,为学生营造安全的学*环境、生活环境,创建安全文明校园。我校深入开展了法制宣传活动,取得了良好的效果。现将我校活动情况总结如下:

  一、 营造文化氛围,注重校园法制宣传。

  为了配合国家宪法日主题系列活动的开展增强宣传力度,学校电子屏每天滚动播放法制宣传标语:“12月4日国家宪法日” “弘扬法治精神,促进社会和谐”、“弘扬宪法精神,建设法治校园”等内容的宣传标语,营造校园氛围。我们还充分利用**下讲话向学生宣传法律知识,落实宪法晨读活动,营造浓厚的法律宣传氛围。学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了*、假丑恶,提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。

  二、积极开展丰富多彩的宣传教育活动。

  1. 精心组织宪法晨读活动。12月2日上午10:05-10:15,学校利用观看教育部主会场的直播活动之机,班主任组织本班学生进行了同步跟读。通过宪法晨读,让学生学宪法、知宪法、守宪法,做一名合格的社会小公民。

  2.利用班会活动召开“宪法在我心中”的主题班会,对学生进行法制宣传教育活动。各班以宪法知识竞赛、讲故事、观看法制教育视频、辨别身边常发生的行为、通过案例分析、讨论等形式组织学生集体学*知识,大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《湖北省实施〈中华人民共和国未成年人保护法〉办法》等与广大青少年生活息息相关的法律法规,不断提高广大青少年学法、用法、守法的积极性。学校学工处对各班级班会活动的情况进行了检查,确保全校学生做到人人都参与,将法制教育工作落实到实处。

  3.12月5日,利用周一升旗仪式,开展“宪法中关于**的规定”的**下讲话,从升**讲起,为全体师生讲述为什么我们的**是*?理由是:这是由法律规定的,更准确说是由宪法规定的。这一次生动的**下讲话,引起了全校学生的强烈共鸣。号召全体学生学*法律知识,培养法制意识,实践法治精神,养成遵纪守法的好*惯,迈好人生的第一步。

  “12.4““国家宪法日”主题教育系列活动的开展,在全体师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,增强了法制意识和权利意识,为进一步创建*安校园创造了有利条件。

宪法教育宣传活动总结4

  12月4日是一年一度的全国普及法律知识宣传日。而今年的12月4日,又是首个国家宪法日。为深入宣传宪法,践行法援“学以致用,服务社会”的社团宗旨,今年的普法宣传日,*zd大学研究生院法律援助中心,与XX区司法局、XX司法所开展深入合作,组织参与了丰富多彩的普法志愿活动。

  今天上午,法律援助中心的志愿者们分成若干小组,在法援中心工作人员的带领下,分别来到XX文化馆、XX国际广场等场所,进行普法宣传活动。

  一年一次的普法宣传日,对法援人来说是*常又重要的一天。普法日的志愿服务,是志愿者们*日里志愿活动的缩影和写照,是对过去一年的.志愿工作的总结与回顾,同时又是对今后志愿活动的鼓励与鞭策。

  12月的北京,寒风正冽。但志愿者们却心怀热忱,面带微笑,积极布置会场,引导车辆,发放传单,耐心为前来咨询的群众解答法律问题。我们可爱志愿者的身影,在寒意袭人的街头, 宛若“流动的诗,立体的画,冬日中的暖阳”,为这个冬季带来着温暖和生机。也愿我们的志愿者们在今后的法律志愿活动中能够再接再厉,为*的法制建设出力添彩。

  “听了基层法宣工作人员的故事分享,我很感动。他们的工作很辛苦,但那种被信任、被托付的责任感和使命感却着实打动和吸引着我。他们的故事激励着我为早日成为一名称职的法律人而努力。”

  “XX区司法局的普法主会场节目很有新意。用小品、山东快书等曲艺形式来宣传法律知识,效果很不错。同时我觉得这些作品还可以再深度挖掘,增加更多的法律常识、知识。”

  “这次广场普法活动,让我感到普法不是一个空泛的口号和形式,而是实实在在地存在与我们的生活周围,在今后的生活中,我也会用自己的法律知识来帮助更多需要帮助的人。”

宪法教育宣传活动总结5

  每年的12月4日是国家宪法日,为了更好的利用和开展"12、4"以宪法这为核心的宣传教育活动,掀起新的校园学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。根据我校实际情况特制定今年《"12、4"国家宪法日宣传活动方案》,进一步推动学校普法工作的深入开展:

  一、指导思想:

  全面践行社会主义核心价值观,认真贯彻党的*精神,按照"六五"普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水*的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

  二、活动主题:

  20xx年"12、4"国家宪法日宣传活动的主题为:"弘扬宪法精神,推进依法治国。"

  三、活动内容:

  1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围。11月15日―12月15日,悬挂"弘扬宪法精神,推进依法治国"等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

  2、各班组织学生开展"法在身边"的主题班会。

  3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。

  4、利用教职工政治学*的时间,组织全体教职工深入学*《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水*。

  5、利用升旗时间,开展"12、4"国家宪法日升旗仪式活动。12月1日周一完成。

  6、12月4日大课间组织开展"124"国家宪法日学生课间宣誓活动。

  在"124"国家宪法日活动结束后,学校将国家宪法日活动情况和20xx年"124"国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。


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宪法教育宣传活动总结 (菁华5篇)(扩展1)

——宪法普法宣传教育活动总结 (菁华5篇)

宪法普法宣传教育活动总结1

  今年12月4日是我国第xx个国家宪法日,根据教育局的有关通知精神,本周我校各个中队在大队部的号召下,紧紧围绕活动要求,开展了一系列教育活动。总结如下:

  一、成立小组成员、落实任务

  学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组,校长为组长,分管德育的校长为副组长,德育主任及各班主任为组员。

  二、加强宣传阵地建设

  我校充分发挥学校红领巾广播站,**下讲话,少先队活动课、宣传栏等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法,依宪法办事。

  三、开展丰富多彩的法制教育活动

  围绕宪法宣传教育活动,学校举行了以下活动:

  1.利用周一升旗仪式的**下讲话,使学生了解了宪法知识。

  2.12月4日下午各班级充分利用法制宣传日的契机,在认真学*的基础上,制定活动方案,召开一次“法在我心中”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。

  3.12月4日,学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式,在庄严的**下全校师生进行守法宣誓。

  4.请我校法制副校长利用**下讲话对全体师生进行一次法制宣传教育活动。

  5.组织4-6年级学生开展《宪法在我心中》的作文竞赛。

  四、拓宽教育渠道,借助多方力量

  宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、发校迅通、打电话加强与家长沟通,结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。

  五、活动成效显著

  总之,我校在本次的宪法宣传教育活动中,在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下,校园处处显现出宪法学*的浓浓氛围。我校一向把法制教育放在首位,通过全校师生的努力,我校*安稳定,没有发生大的安全事故,没有发生师生违法犯罪案件。

宪法普法宣传教育活动总结2

  为大力宣传法律法规,营造良好的法治环境。*日,爱国社区在辖区范围内开展了以“12.4”国家宪法日为主题的普法宣传活动。

  活动中,社区工作人员向辖区居民和过往群众发放了宣传资料,向大家讲解“12.4”国家宪法日的由来和《宪法》的相关知识,并通过列举发生在居民生活中的法律案例,增强社区居民的法制和法律意识,自觉学法、守法、用法,当自身权益受到侵犯时,要学会运用法律的武器来保护自身的合法权益。同时,活动还在现场设立咨询点,方便居民群众咨询法律问题,工作人员认真接待居民并耐心解答居民提出的法律问题,取得了良好效果。

  此次活动共向群众发放法律宣传资料500余份,解答涉法问题40余条。活动的开展不仅对进一步增强公民的法律意识和法制观念发挥了积极作用,也提高了群众对法律知识的认识,增强了法制意识。

宪法普法宣传教育活动总结3

  一、法官面对宪法庄严宣誓

  20xx年是第xx个“国家宪法日”,践行报告提出的“加大全民普法力度,建设社会主义法治文化”要求,12月4日上午,龙江法院按照最高院的统一部署,开展了以“弘扬宪法精神感受公*正义”为主题的宪法宣誓活动。

  10点15分,宣誓仪式开始,全体员额法官身着制服,胸佩法徽,精神抖擞,庄严肃穆的唱起了**,随后,在该院党组成员、副院长张晓红同志的领誓下,全体法官右手握拳高举过肩,面对宪法庄严宣誓:“我是中华人民共和国法官,我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国,忠于人民……为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗。”这铿锵有力的誓言,是人民法官对祖国、对宪法和法律的郑重承诺。

  宣誓结束后,龙江法院党组*、院长高峰同志表示,宪法是国家的根本大法,宪法日的宣誓活动不仅仅是一种仪式,对每一位法官而言,更是一种教育、警示和自我约束,通过组织法官在宪法日宣誓,以庄重的形式强化宪法精神,进一步增强了宣誓人员对宪法的敬畏感,使法官干警能够铭记自己对宪法、对公众、对时代所作的庄严承诺,把人民法官司法为民、公正司法的决心和信心内化于心,外化于形。高峰院长要求全体干警要认真贯彻落实精神,不忘初心、牢记使命,严格依照宪法积极地履行自己的职责,弘扬宪法精神、遵守宪法规定、维护宪法权威、捍卫宪法尊严,做到恪尽职守,清正廉洁,维护社会公*正义。

  二、收看特别节目《大法官开庭》之石时态大法官开庭审案

  中午12点35分,龙江法院组织全体干警观看最高人民法院和央视一套联合推出的国家宪法日特别节目《大法官开庭》第三季,观看了石时态大法官开庭审案之《无法回头》,从中见证了石时态院长的责任与担当,石时态院长以实际行动为全省法院院庭长带头办案起到了表率作用,做到了让人民群众感受到公*正义的决心与信心。

  三、邀请*走进法院

  在第四个宪法日的重要时刻,龙江法院开展“宪法日公众开放日活动”邀请县*走进法院,零距离接触法官、了解法院,感受司法公正公开。活动中,由该院党组成员、副院长张晓红全程陪同,代表们参观了法警体能训练室,并旁听了一起健康权纠纷案件,庭审过程中,代表们认真倾听审判员的每一次发问、每一次提请注意事项,仔细观察着法官们的仪态仪表、措辞乃至在法庭上的一举一动,庭审结束后,代表们纷纷表示,通过聆听庭审的全过程,接受了一次法制教育的洗礼,进一步增强了我们对法律的认识,提高了依法履职的能力,深刻的感受到了司法的权威性、公开性和公正性。

宪法普法宣传教育活动总结4

  为大力宣传*,奉化区精心谋划,积极部署,在全区组织开展灵活多样的宪法和*系列宣传活动,推动全社会尊崇宪法、学*、维护宪法、运用宪法。目前,全区已开展各类主题宣传活动100多场次,发放各类宣传资料20000多份。

  (一)抓住关键人群,增强宪法宣传针对性。

  围绕领导干部、公务员、青少年等重点人群,开展宪法学*活动。发挥领导干部这一“关键少数”的“关键作用”,带头尊宪学宪护宪用宪,区委召开理论学*中心组(扩大)会议,邀请专家作宪法专题辅导,区委*高浩孟主持会议并讲话;各地各部门把宪法学*列为党委(党组)中心组理论学*的重要内容,通过举办宪法讲座、开展集体学*、自学等方式,原原本本、原汁原味地学*,进一步增强了领导干部带头维护宪法和法律权威、带头依法办事和履职的意识和水*。

  充分利用公务员“学法用法三年轮训行动”计划,将宪法列为培训课程之一,今年分四期对1580多名机关公务员和参公人员进行教育培训,目前已完成2期培训,进一步推动机关事业工作人员树立宪法意识,自觉维护和践行宪法精神。组织全区各中小学校开展“晨读宪法”活动,发挥*干警、律师法治副校长的作用,积极举办法治讲座,进一步增强青少年学生的宪法意识。

  (二)升级法治阵地,确保宪法宣传时效性。

  充分发挥宪法主题馆的教育主阵地作用,结合本次修宪,对馆内需要升级改造的内容进行仔细排摸,及时更新宪法大事记、宪法宣誓誓词以及最新版宪法单行本陈列等内容,确保主题馆内容与时俱进,成为市民群众学*、感悟宪法的重要场馆,同时组织开展“弘扬宪法精神维护宪法权威”现场法治宣传活动,吸引前来休闲参观的群众关注、学*修正案,进一步扩大宪法主题馆的影响力和宣传力。

  区人大法工委、江口片区*等积极组织开展宪法主题馆学*参观活动,集中学*知识、感悟宪法精神,增强了维护宪法权威、依法履行职责的信心和决心。依托全区已建成的各法治文化阵地,走进区仁湖法治文化园等地开展宪法宣传活动,将岳林秀水社区法治文化园等阵地中的法治宣传版面及时更换为*内容,新建以宪法为主要宣传内容的西坞首个法治文化主题公园,加深宪法元素的展示和呈现,营造浓厚宪法氛围。

宪法普法宣传教育活动总结5

  按照司法部门的要求,我校结合实际,制定了开展“12.4”宪法宣传日活动实施方案,按方案要求,及时开展了系列宣传活动,现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,有计划有步骤地开展系列宣传活动。

  为开展好“12.4”宪法宣传系列活动,我校决定提前启动系列活动,11月初,制定实施方案,安排布置系列宣传活动。召*议,明确参加系列宣传活动的人员、所要宣传的法律法规知识,进校园、进社区进行宣传。

  二、围绕规划,有针对性地开展系列宣传活动。

  (一)利用大课间向中学生宣传宪法日内容。

  (二)利用主题班会向中学生宣传宪法日内容。

  (三)利用中学生向家长宣传宪法日内容。

  (四)中学生利用双休日向社会宣传宪法日内容。

  (五)司法部门以“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动为契机,联合学校在912余学生中开展送法进校园活动,以《中华人民共和国未成年人保护法》为主要内容,给师生们上了一堂生动的法制课。向参加活动的每位学生发放了1份《未成年人保护法》单行条文。

  (六)今年的系列活动,发放宣传材料1000份,法律法规单行本400册,法律知识读本200册,法律法规汇编30本,解答法律咨询230人次,出动宣传人员100多人次。所宣传的法律法规有:《宪法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保护法》、《禁毒法》。

  总之,我校围绕“宪法日”工程,结合实际,将系列活动开展得有声有色,达到了预期的目的和效果,圆满完成了“宪法日”普法工作任务。


宪法教育宣传活动总结 (菁华5篇)(扩展2)

——宪法宣传周活动总结 (菁华5篇)

宪法宣传周活动总结1

  在“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际,我园按照教育局关于组织开展《国家宪法日暨全国法制宣传日活动》的通知精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大教师和幼儿,进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将活动情况总结如下:

  一、活动主题和指导思想

  今年“12.4”国家宪法日暨法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神,建设法治*”。指导思想是:深入学*贯彻党的_,全面推进_普法规划实施,以国家宪法日暨全国法制宣传日活动为契机,坚持依法治教的基本原则,认真开展普法工作,做到了有计划,有要求,有措施。在认真抓好教师、家长和幼儿法制教育活动中,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合。

  通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强了我园教师依法执教的意识,增强了幼儿的法制观念,形成了一个浓厚的学法、守法的氛围,为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。

  二、活动开展情况

  我园领导高度重视本次“12.4”国家宪法日法制宣传日活动,园长主持召开动员大会,认真学*上级《关于开展20_年国家宪法日暨法制宣传日活动》的通知的精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

  1、营造一种浓厚法制宣传氛围

  20xx年12月4日-12月19日悬挂“弘扬法治精神,建设法治*”宣传横幅,开展“我是小小法制宣传员”活动,发放宣传资料,营造一种浓厚法制宣传氛围。

  2、上好一堂法制教育课。

  每班开展一节法制宣传主题活动,如《遵守公共秩序》、《预防陌生人》、《意外来了怎么办》等等,运用游戏、故事、谈话等活动,把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。

  3、开展一次主题班会活动。

  各班充分利用“12.4”法制宣传日的契机,召开一次班会,如《我会保护自己》等对幼儿进行法制教育,教育幼儿做懂法、守法的小公民。

  4、组织一次全园教师学*知识的培训和考试。

  组织广大教职员工进行宪法知识的学*和考试,让广大教职员工通过学*,努力营造法制宣传教育的社会氛围,进一步加强对法律法规的深入认识。教育广大教师员工自重、自省、自警、自律、自励,用法律的武器自我保护,不断增强法制教育的实效性。

  5、开展一次面向家长的普法宣传活动。

  利用校园广播播放以宣传《宪法》、《未成年人保护法》等法律法规为重点内容的法制宣传活动,发放以《大手拉小手增强自我保护培养合法小公民》为主题的致家长一封信,发放《*安_宣传手册》等途径,多角度的向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。

  总之,通过开展法制宣传系列活动,不但在广大师幼中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全体教职工的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进依法治校依法治教的进程,今后我们将认真总结经验,以新的姿态,新的措施开展明年的普法工作。

宪法宣传周活动总结2

  20xx年12月4日是中华人民共和国宪法日。为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,贯彻落实四中全会精神,开展好宪法宣传教育活动,在县教育局的统一部署下,我校在师生中开展了“12.4”国家宪法日宣传活动,现将活动情况总结如下:

  一、校领导高度重视

  学校领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后,宁校长立即召开领导班子会议,研究部署宣传活动的具体实施方案。活动由德育处牵头负责,教务处、团委少先队和后勤给予协助配合,确保了宣传活动的顺利进行。

  二、积极创建宣传氛围

  为提高师生对宪法日的重视程度,我校利用电子屏、校园网站等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动,创建了浓厚的宣传氛围。

  三、开展多样的主题活动

  学校以各办公室为单位,分头组织教师开展了《宪法》的学*活动。通过学*,全体教师对《宪法》有了更进一步的了解和认识,为依法治校、依法从教打下了坚实的基础。同时,我校在学生中开展了丰富的活动,向学生宣传《宪法》,培养学生的法制观念。

  12月1日,团委少先队组织了以“弘扬宪法精神,做知

  法守法公民”为主题的主题升旗仪式,对学生进行了知法、守法的宣传。

  12月4日,我校各班级召开了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的班队会。组织学生对《宪法》进行学*和讨论,加深了学生的法律意识。了解了和未成年人息息相关的法律知识,要求学生在学校生活中,守法要从守纪做起,养成良好的行为*惯。处理好自由和纪律的关系,处理好权利和义务的关系。

  12月1日至12月5日,学校在各班级开展了“宪法日”法制知识宣传板报展示活动。学生们通过阅读书籍、上网查找资料,办出了一份份内容丰富、切合实际、图文并茂的板报。

  通过系列宣传活动,全体师生增强了法律意识,认识到要从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,成为社会主义的好公民!

宪法宣传周活动总结3

  12月3日-9日是上海市第三十届宪法宣传周,xx镇司法所以“法润xx与宪同行”为主题开展一系列宪法宣传教育活动,营造了浓厚的宪法学*宣传实施氛围,有效推进了我镇的法治宣传工作。

  组织落实到位

  一是领导重视,以党委*龚xx为组长,镇长有xx为副组长,全体班子成员为组员的宪法学*宣传领导小组,对宪法宣传周准备实施的全过程进行了监督指导。二是经费保障,镇司法所制定了宪法宣传周具体的实施方案以及所需的活动经费,宪法学*宣传领导小组相当重视,并给予了足额的经费保障,保证了活动的顺利开展。三是沟通协调,宪法学*宣传领导小组在宪法宣传周活动开展前,联系了活动相关单位,要求与镇司法所积极配合协作。四是准备充分,镇司法所在宪法宣传周开始前将所需物品全部购置完毕,包括易拉宝、徒步行所需的彩旗等等。

  宣传氛围浓厚

  一是定制五个国家宪法日主题的易拉宝,将其置于辖区内的重点区域,比如公共法律服务站、xx镇消防中队、文广站,并在电子屏上播放宪法宣传片。二是各村委会、居委会的宣传栏中张贴之前下发的关于国家宪法日的海报,让辖区内更多群众了解国家宪法日。三是海桥中学、海桥小学配合镇司法所,要求每个班出一期国家宪法日相关的黑板报。四是在12月5日下午,开展“司法行政开放日”活动,共邀请镇人大*沈国兴、党委副*陈健、村部分两委班子成员及群众代表20人参与,观看了宪法宣传视频,介绍了司法所和公共法律服务工作站、室的主要职能、办事流程、海棠法溪法治宣传阵地建设的成果以及2018年度特色工作和2019年工作计划。

  活动形式丰富

  一是开展宪法我能读早市,12月5日上午,xx镇司法所在xx路路口开展以“法润xx与宪同行”为主题的宪法宣传早市。早市活动中,xx镇司法所向群众发放宣传折页和法宣产品,并且开展“宪法我来读”活动,邀请过往群众朗读宪法条文,进行宪法宣誓。

  二是开展宪法进校园系列活动,12月6日,司法所在海桥中小学开展系列活动,活动共分为三项内容:首先是宪法我能读、宪法我能背,由司法所工作人员带领同学们开展宪法宣誓仪式,然后由海桥小学低年级的同学整齐朗读宪法读本,海桥中学同学们通过接力背诵宪法法条;其次是宪法黑板报和手抄报评比。通过前期充分的沟通,海桥小学和中学所有班级以“您好宪法”和“法润xx与宪同行”为主题精心制作黑板报和手抄报,并评出一二三及优胜奖若干名;最后是宪法知识讲座。由司法所工作人员讲述宪法的修改历程、修改的意义等。本次宪法进校园系列活动加深了师生对宪法的认识和参与热情,使同学们真正感受到宪法在身边。

  三是举办宪法趣味运动会,12月6日下午,xx镇举办了以“法润xx与宪同行”为主题的宪法趣味运动会活动,由机关事业工作人员、法治宣传对象、人民调解对象共计30余人组成,趣味运动项目共分五个,每一个项目都蕴含了宪法相关的知识,比如夹乒乓球,每个队伍选出五名选手,将印有“宪法”字样的乒乓球从印有“一九八二”字样的帽子中依次传递到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中,表明现行宪法自1982年出台后,共公布了五次*。本次趣味运动会将游戏与说法结合,在保证宪法宣传力度的情况下,充分调动了所有活动者的热情,寓教于乐,弘扬了宪法精神,阐述了宪法知识。

  四是开展宪法徒步行活动,12月7日上午,由机关事业工作人员、法治宣传对象、人民调解对象等组成的30余人宪法宣传志愿者在司法所带领下,从镇司法所出发,到达xx镇海棠读书会,再折返回到xx路街道,沿路对商铺、医院、旅馆、超市等人群比较密集的地方开展宪法宣传教育,共计发放法治宣传资料200余份,宪法宣传品100余份。

  本次宪法宣传周活动,xx镇组织落实到位,活动经费有保障,准备工作充分,并通过易拉宝、电子屏、黑板报、宣传栏营造了浓厚的宪法宣传氛围,活动形式多样,扩大了宪法宣传的覆盖面,激发了辖区内干部与群众的参与热情,开展了有效的宪法宣传教育工作,进一步增强了宪法意识、法治意识。

宪法宣传周活动总结4

  一、加强组织领导,形成宣传合力

  我镇把宪法学*宣传教育作为一项重要工作,强化组织领导,制定详细方案,分工明确,严格落实“谁执法谁普法”普法责任制。按照“谁主管谁负责”原则,xx镇人民*、xx司法所、白马派出所、xx镇学校、xx镇公立卫生院、xx镇劳动保障所、xx镇治理办、xx镇计生以及全镇10个村(社区)纷纷以不同形式积极开展了宪法宣传教育活动,为全民学*掀起了一股热潮。

  二、开展多形式多渠道重点对象学*活动

  (一)组织开展“法律进乡村”活动

  1.xx司法所利用赶集日在集镇人群聚集区域(xx综合农贸市场)开展户外宣传活动,通过发放宣传资料、设置横幅、现场普法等形式呼吁来往群众学*、遵守宪法。

  2.组织各村(社区)充分利用法治大讲堂,开展以“宪法”为主题的法治宣讲活动,增强群众维护宪法的意识。同时利用普法宣传栏张贴《中华人民共和国宪法》法治挂图,在村社交通要道悬挂宪法宣传教育横幅。

  (二)组织开展“法律进机关”活动

  组织全镇干部集中开展会前学法活动,深入学*第五次《*》,全面准确把握第五次*的核心要求,充分认识宪法学*的重大意义。

  三、利用新媒体加强宣传,扩大影响

  xx镇利用*以及各村社区“法律服务微信群”“xx镇防范工作群”,及时发布我镇各项宪法宣传教育活动情况,扩大宣传范围,提高影响力。

  四、认真总结,改善工作成效

  此次宪法宣传教育系列活动,形式多样、内容丰富,分别向国家工作人员、村(社区)干部、青少年、基层群众等各类群体进行宣传教育,共计发放宣传资料800余份,开展“法治大讲堂”10次,会前学法1次,户外集中宣传1次,新媒体普法2次,投放公益广告11处,普法达1000余人次,营造了“尊崇宪法、学*、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的良好氛围。

宪法宣传周活动总结5

  根据上级文件精神,结合学校实际情况,我们认真组织师生开展了形式多样的“12.4”法制宣传日教育活动。活动形式多样,内容丰富,成绩显着,现小结如下:

  一、领导重视,措施得力。

  为了搞好本次“12.4”法制宣传教育日活动,接上级通知后,校长专门校委会,在大家认真学*讨论的基础上,由德育处处拟订了活动方案,再由校长审定通过,真正做到内容丰富,安排合理,全员参与,优质高效。

  二、活动丰富,形式多样。

  首先,广泛宣传,营造浓厚的宣传教育氛围。各班都出一期“法制教育”专刊黑板报,各班黑板报还开辟了法制角;12月2日,在学校教学楼前利用电子屏幕打出:“加强法制宣传教育服务经济社会发展”“学法知法守法护法为你为我为大家”“加强法制宣传教育提高师生法律素质”“弘扬法制精神服务科学发展”利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣传、教育。除了对学生宣传教育,我们对教师也进行了广泛的宣传教育:分别利用教师例会,组织全体老师学*《中小学幼儿园法制管理办法》、《中小学生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规,要求全体老师从自身的教育教学特点出发,加强对学生进行法制教育。

  第二,全员参与,开展喜闻乐见的法制教育活动。

  为了取得更好的活动效果,我校除了加强环境布置,营造宣传教育氛围外,还开展了丰富多彩的活动:一是组织师生分别观看了法制教育电视片;二是组织了一次法制知识主题讲座,利用周一“**下讲话”,校长为学生作了主题为“学法知法守法护法为你为我为大家”的讲座。三是各班利用班队会时间开展一次主题班会或主题演讲活动,对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育;四是开展一次法制漫画、手抄报竞赛;另外,我们还利用家长委员会向广大家长宣传法制教育,引起家长对学生法制教育的重视,积极配合做好学生法制教育工作。

  在我校全体教职员工的努力下,我校“12.4”法制宣传日活动成绩显着。通过一系列活动,师生丰富了法律知识,增强了法制观念,提高了自我保护意识。我们全体教职员工将持之以恒地开展各项教育工作,争做学法排头兵,为了青少年的全面健康发展而不懈努力。


宪法教育宣传活动总结 (菁华5篇)(扩展3)

——开展宪法宣传周活动总结 (菁华6篇)

开展宪法宣传周活动总结1

  一、加强组织领导,形成宣传合力

  我镇把宪法学*宣传教育作为一项重要工作,强化组织领导,制定详细方案,分工明确,严格落实“谁执法谁普法”普法责任制。按照“谁主管谁负责”原则,xx镇人民*、xx司法所、白马派出所、xx镇学校、xx镇公立卫生院、xx镇劳动保障所、xx镇治理办、xx镇计生以及全镇10个村(社区)纷纷以不同形式积极开展了宪法宣传教育活动,为全民学*掀起了一股热潮。

  二、开展多形式多渠道重点对象学*活动

  (一)组织开展“法律进乡村”活动

  1.xx司法所利用赶集日在集镇人群聚集区域(xx综合农贸市场)开展户外宣传活动,通过发放宣传资料、设置横幅、现场普法等形式呼吁来往群众学*、遵守宪法。

  2.组织各村(社区)充分利用法治大讲堂,开展以“宪法”为主题的法治宣讲活动,增强群众维护宪法的意识。同时利用普法宣传栏张贴《中华人民共和国宪法》法治挂图,在村社交通要道悬挂宪法宣传教育横幅。

  (二)组织开展“法律进机关”活动

  组织全镇干部集中开展会前学法活动,深入学*《*》,全面准确把握*的核心要求,充分认识宪法学*的重大意义。

  三、利用新媒体加强宣传,扩大影响

  xx镇利用*以及各村社区“法律服务微信群”“xx镇防范工作群”,及时发布我镇各项宪法宣传教育活动情况,扩大宣传范围,提高影响力。

  四、认真总结,改善工作成效

  此次宪法宣传教育系列活动,形式多样、内容丰富,分别向国家工作人员、村(社区)干部、青少年、基层群众等各类群体进行宣传教育,共计发放宣传资料800余份,开展“法治大讲堂”10次,会前学法1次,户外集中宣传1次,新媒体普法2次,投放公益广告11处,普法达1000余人次,营造了“尊崇宪法、学*、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的良好氛围。

开展宪法宣传周活动总结2

  为深入开展法治宣传教育,根据县委法治办文件要求,武城县国土资源局于12月4日国家宪法日,在升*广场开展法制宣传活动,大力宣传以宪法为核心的*特色社会主义法律体系,增强全民法治观念,推进武城国土法制建设,取得良好效果。

  一是领导重视,组织有力。

  本次宣传活动,曲xx局长做出重要批示,刘xx副局长亲自带队,宣教科、监察科、地籍科、地矿科、测绘科等科室领导也积极参加活动,帮助群众答疑解惑,通过强有力地领导保证活动顺利展开。

  二是精心组织、突出主题。

  根据上级的文件精神,xx局对本次宣传活动精心准备,特别是突出国土资源法律法规宣传这一核心思想,定制大横幅一条、宣传展板两个、绶带六条,印刷相关材料一千余份。

  三是形式多样、内容丰富。

  通过发放国土法规小袋子、明白纸、致群众的一封信以及现场答疑解惑等形式,化解群众心中的疑问。群众对这样宣传形式纷纷表示欢迎,现场共发放材料六百余份,解决七十余人提出的问题。

  四是效果显著,反响强烈。

  通过“国家宪法日”法制宣传活动进一步树立了宪法权威,让人民群众了解国土法律、认知国土法律,学法、懂法、守法、用法的观念进一步深入人心,取得了明显的社会效果。

开展宪法宣传周活动总结3

  12月4日,是我国第xx个国家宪法日,也将迎来第一个宪法宣传周,为积极贯彻实施“12.4”国家宪法日和宪法宣传周活动,进一步把我局法制教育工作推上一个新的台阶,我局结合单位实际,紧紧围绕法治xx,把普法教育、依法治县、依法行政作为重要工作来抓,为我县法治建设提供了有力保证。现将我局的活动情况总结如下:

  一、成立领导小组,强化全局法制意识

  局领导高度重视本次宪法宣传周活动,20xx年12月3日xx局长主持召开动员大会,认真学*宣传周文件,成立了本次活动的领导小组,确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。

  二、营造文化氛围,注重法制宣传

  为了配合宪法宣传周活动的开展,进一步增强宣传力度,在局机关醒目地方悬挂“深入开展法制宣传教育,提高全民法律素质”、“尊崇宪法、学*、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”等横幅标语,在显眼的地方悬挂名人画像及其格言、各种规范守则等,营造法制氛围。

  三、积极开展丰富多彩的法治宣传教育活动

  1、利用办公会、学*日等活动进行法制宣传教育提出工作要求。

  2、组织学*:学*《宪法》、《房地产管理法》、《房地产开发企业资质管理规定》以及其他的一些法律知识,加大培养法制观念的力度。

  3、宣传板报:在局大院开辟一个法制园地,采取海报等形式,以职工学法为内容、定期搞好法制宣传。

  4、法制展台:利用在法治广场展台宣传,增强全民学法尊法守法用法的意识。

开展宪法宣传周活动总结4

  总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。下面是小编为大家整理的开展宪法宣传周活动总结(精选20篇),希望能够帮助到大家。

开展宪法宣传周活动总结5

  按照武进区教育局法制教育工作计划要求,我校轰轰烈烈地开展了法制宣传活动,并且取得了实质性的效果。

  一、灵活多样,开展了法制教育活动

  在法制宣传的活动过程中,我校分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化了教育效果。

  (1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。为了加强未成年人思想道德教育水*,提高班主任的管理水*,提高班会课、队活动的质量,12月初,我校各班开展了以“大力弘扬法治精神,共筑伟大*梦”为主题的班队活动展示,同学们自编自演了许多活泼生动的小品、相声、歌舞等节目,在活动中锻炼了才干,寓教于乐,使法制教育活化于丰富多彩的活动之中,深受同学们的喜爱。

  (2)听。听法制教育专题报告。一方面,组织学生学*《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,使学生明确各种常规要求。另一方面,学校领导、法制副校长、心理咨询老师等为学生作专题报告。通过一系列的法制报告,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。

  (3)看。组织影视教育活动。我们在校园电视台中为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片,还组织学生看加强未成年人思想道德建设的教育片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,学会自立自强,增强了学生的安全意识和自我保护意识。

  (4)读。开展读书活动。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。组织学生参加图书馆服务活动,让学生在参加图书馆服务的同时,积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

  (5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和读书活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。

  (6)赛。我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。学生一头,我们举办了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保x等法律法规知识竞赛,加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。教师一头,我们组织了“六五”普法知识竞赛。通过这样的竞赛活动,全方位推进了我校依法治校的水*。

  二、互动协调,营造了法制教育氛围

  (1)加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置,使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。

  (2)用好法制教育基地。一方面与湟里派出所、消防支队等建立了校外法制教育基地,开展好活动;另一方面是建立校内法制教育基地,为我校法制教育的规范化提供了阵地和保证。

  (3)充分发挥共青团、少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育;通过开展形式多样的班团队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

  (4)积极指导家庭教育。一是举办家长学校,进行家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水*;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息;三是建立家校短信交流*台,广泛征求家长对学校教育的意见和建议;四是积极推行家访制度,要求教师对学生的家访面每年要达到90%以上;五是开展家庭教育经验交流活动,及时推广先进的教子经验;六是定期向学生家长印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。

开展宪法宣传周活动总结6

  一、学*文件,引起重视

  根据上级文件通知,王校长利用周一例会时间,组织全体老师进行了学*,使广大教师明白了这次法制宣传的.目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。

  二、制定方案,全面部署

  为了使整个活动有序进行,我校根据文件精神,结合我校的工作实际,制定了《安海培基小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学*了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,并结合贯彻落实“五五普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学*宣传的重点。

  三、按照方案,开展活动

  1、利用led显示屏显示标语“学法知法守法,共筑伟大*梦,从我做起”。

  2、为了把这次法制教育活动推向高潮,12月4日早会,我校召开了“学法知法守法,共筑伟大*梦,从我做起”法制宣传会,教导主任进行**下讲话,通过真实案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

  3、举办一次法制教育主题班队会。12月4日,我校各班开展了法制教育主题班会,由于学校在例会上提前进行了安排,各班以“学法知法守法,共筑伟大*梦,从我做起”为主题,进一步开展法制教育活动。为了保证班会的质量,班主任老师和全班同学齐动手,共同搜集资料,他们搜集的材料有:《16岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等,通过全班交流、讨论,通过谈感受,使学生的心灵得到洗涤。

  4、高年级出一期普法黑板报,手抄报,教师进行评比。

  5、分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。

  6、利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。


宪法教育宣传活动总结 (菁华5篇)(扩展4)

——国家宪法宣传活动总结 (菁华5篇)

国家宪法宣传活动总结1

  20xx年12月4日是我国第xx个国家宪法日。xx林区基层法院结合本地实际,精心准备,认真筹划,开展“国家宪法日暨法院公众开放日”宣传活动,以丰富多彩的形式迎接首个“国家宪法日”,由此拉开了xx林区基层法院xx个国家宪法日集中宣传活动的序幕。活动当天,我院主要开展了三项宣传活动:

  一是为营造“国家宪法日”宣传氛围,在法院网站、宣传橱窗、电子显示屏等载体中悬挂播放宣传活动标语和横幅,在立案大厅放置宪法宣传材料和相关读物,为前来学*和参观的群众提供服务,进一步形成学*,宣传宪法,遵守宪法的良好环境。同时我院官方微博直播“12.4”最高人民法院公众开放日活动和本院活动开展情况。

  二是邀请人民陪审员、律师、新闻媒体记者和社会各界代表参观法院内部设施,参观诉讼服务中心、科技法庭等信息化建设情况和我院为人民陪审员专门设立的设施完备的人民陪审员办公室。集中展示了*年来法院在服务大局、司法为民中所取得主要成果。通过此项活动,进一步拉*了群众与法院之间的距离。

  三是我院举行人民陪审员任命仪式。会议由党组成员、常务副院长周xx主持,首先由党组成员、政工科长夏xx介绍法院领导和人民陪审员情况,由党组成员、副院长郑xx宣读最高人民法院《人民陪审员管理办法》,党组*、院长蒋xx向26名人民陪审员颁发聘书,王xx代表新任命人民陪审员发言,最后党组*、院长蒋xx发表总结讲话“首先祝贺26位人民陪审员当选,着重强调了人民陪审员的权利和义务,最后号召大家共同努力,为建设法治林区、和谐林区做贡献。此项活动的开展标志着新一届人民陪审员工作正式启动。随着人民陪审员参加陪审活动大幅增加,必将进一步促进法院审判工作的民主与公开,进一步提升法院司法公信力,确保让人民群众在每一个司法案件中都感受到公*正义。

国家宪法宣传活动总结2

  20xx年12月4日是我国第xx个法制宣传日,也是XX个“宪法宣传周”。县审计局紧密结合审计工作实际,积极开展形式多样的“国家宪法日”学*宣传活动。

  一是举办学*法律知识专题讲座。利用周一晚上政治业务学*时间,组织全体审计干部深入学*《中华人民共和国宪法》、《审计法》以及《中华人民共和国国家审计准则》等法律法规知识,让新老干部进一步增强法律意识和法制观念,不断提高审计干部法律素质和审计业务能力。

  二是营造浓厚的法制宣传氛围。以“国家宪法日”为契机,在审计局办公大楼楼梯过道制作了宣传文化墙,介绍了审计在新时代下的使命和征程,同时也把审计的“八不准”规定搬上了墙,主动接受来访办事人员的监督,扩大审计的社会影响力和公信力。

  三是积极开展国家“宪法日”宣传服务活动。12月4日,组织志愿者在县城万豪天悦广场开展“尊崇宪法、学*、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”活动,在宣传宪法的同时,对过往群众分发审计宣传材料,以简洁易懂的语言并向群众介绍什么是审计、审计的对象,审计日常的职责和工作内容,使广大人民群众了解审计与他们日常生活之间的联系,更加支持审计工作。

国家宪法宣传活动总结3

  12月4日是我国的宪法日。为了宣传法律知识,弘扬法治精神,增强当代学生法律意识,让学生知法、懂法、守法,做一个文明人,xx中学紧密围绕“宪法是国之根本法”的主题,开展了一系列活动。

  活动一:12月份第一个星期的每天早上,xx中学政教处组织同学们进行了晨读宪法的活动。同学们利用县司法局下发的《中华人民共和国宪法》一书及PPT,用朗朗的晨读声读出了对宪法的理解,心中自然而然也树立了法律意识,迎接12月4日又一个“国家宪法日”的到来。

  活动二:12月2日下午,浙江泰嘉律师事务所主任马惠律师到xx中学给七年级同学们做了关于“宪法”的讲座。马律师列举了一系列身边的典型事例,通过通俗易懂,深入浅出的事例,为七年级同学上了一堂生动的法治教育课。通过本次讲座使同学们懂得:除了要学法、懂法,做到远离违法、犯罪,还要在学法中懂得如何拒绝不良诱惑,学会保护自己。讲座最后马律师向同学们提出了希望:希望同学们能成为热爱宪法、遵守宪法、维护宪法的人。

  活动三:利用电子显示屏滚动播放关于宪法的知识。让每位师生在耳濡目染中了解宪法、学*。

  同时利用**下讲话、校园广播、宣传栏等,大力营造宪法教育活动的浓厚氛围。使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强全体师生的宪法意识、公民意识和民主法治意识,自觉维护宪法尊严。

国家宪法宣传活动总结4

  省依法治省办、省委宣传部、省司法厅日前联合印发通知,启动我省20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动。要求各地组织开展形式多样、寓教于乐、喜闻乐见、贴*群众的系列宣传活动,形成学*宣传宪法、推动党的十八届五中全会精神贯彻落实的热潮。

  活动主题为“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”。宣传重点内容包括深入学*宣传宪法,推动宪法家喻户晓、深入人心;深入学*宣传党的十八届五中全会和省委十届七次全会精神;深入学*宣传*特色社会主义法律体系,大力弘扬社会主义法治精神。

  通知要求,各地各部门要加强国家工作人员宪法教育。各级教育部门要在中小学开展“宪法进课堂”活动。各级司法行政部门要组织联合宣讲团、普法讲师团、法律服务小分队,采取“以案说法”的形式,深入机关、学校、乡村、社区、寺庙、农牧区、企业单位深入开展“法律七进”宣传活动。

  此次活动还安排了一系列丰富多彩的法治宣传活动,包括组织开展全国“尊法学法守法用法”主题征集展播暨第十二届全国法治动漫微电影作品征集展播,结合总结“六五”普法成就开展法治宣传教育成果网上展播活动;组织开展“h5讲述‘六五’普法”新媒体创意大赛、法治宣传教育动漫形象征集、百家网站和XX“尊法学法守法用法”法律知识竞赛、普法类XX综合传播力指数监测评估发布等。

国家宪法宣传活动总结5

  为做好“12.4”首个宪法宣传日系列活动,推动法制建设深入开展,“弘扬宪法精神 建设法治*”,根据上级有关文件精神,结合本校实际,我开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动,传播了法律知识,强化了学生的安全意识,促进了校园的和谐。

  一.活动主题

  深入学*宣传宪法,大力弘扬法治精神。

  二.宣传重点

  1、大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,深刻理解宪法的基本原则和精神,增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。

  2、学校根据上级要求,组织了全校师生学*了宪法,要求各班利用晨会课的时间组织学生阅读宪法,出黑板报、办班刊。

  3、进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公*正义相关法律法规的学*宣传,引导师生自觉履行法定义务,促进社会和谐稳定。

  三、主要活动

  1、我校各班开展了以“弘扬宪法精神 建设法治*”为主题的班队活动,在活动中锻炼了孩子们的才干,寓教于乐,使法制教育活化于丰富多彩的活动之中,深受同学们的喜爱。

  2、组织了特殊的升旗仪式、全校师生学*、办班刊、出黑板报等活动,全校师生从不同程度受到了的法制教育,懂得了许多宪法的知识,增强了自我保护的能力。

  3、注重营造一个良好的宣传教育氛围。

  4、我们常年教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。

  5、组织学生认真学*校园安全、消防安全、交通安全、网络安全知识及法律法规的学*,学生的安全意识明显提高。

  6、学校在升旗仪式上作了“12.4法制宣传日”的动员讲话。同时,学校少先队还充分利用学校宣传长廊开展主题宣传活动。我们要求学生把理念宣传给家长。让家长也感受到学法、守法的重要。

  7、宣传普及法律常识,强化老师们的教育安全意识。用鲜活的案例来说话,提高了老师们解决问题的能力,增强老师们的法律意识,同时个班级开展了法制主题班会、法制黑板报。

  我们的宣传系列活动一直在轰轰烈烈的开展着。我们的想法是;天天都有宣传,事事都有法制意识,处处都有安全教育。让“弘扬宪法精神 建设法治*”成为师生心中永恒的主题。

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