乒乓球比赛活动总结通用10篇

　　乒乓球比赛活动总结 1

　　一年一度的春季球类运动会早在20xx年5月3日拉开序幕，今年的球类运动会包括篮球、毽球和乒乓球。5月16日乒乓球比赛在西校区篮球馆开始了为期4天的比赛。

　　在这次比赛中我有幸担任裁判一职。通过本次学*和交流，我受益匪浅，大开眼界。既有得又有失，得到了当乒乓球裁判的经验，从一个什么都不会到能裁了比赛；失去了有些上课时间，但是这些并不重要，我可以在下周的时间补上。总的来说，得大于失。

　　在这之前我也当过羽毛球比赛的裁判。但是对比赛中的细节规定和《裁判员守则》了解还不是太透彻。经过此次工作任务，我觉得自己还应该更加深入的学*、研究、探讨相关理论和实践知识。

　　我们经常说要在工作中总结经验以备下次做的更好。以下是我对自己在乒乓球裁判工作中的经验进行了总结。

　　一、从此次比赛中学到的

　　在乒乓球比赛中，每一场有两个裁判员，一个主裁和一个副裁，在他们进入比赛场地时，即开始行使规则赋予他的职权。从挑选主客队到公布最终比赛结果，我们都得认真负责，不能出现任何失误。

　　在前两天的团体比赛中，我们1号台出现了一个严重的问题，从中我学到了，遇到一方对我们裁判不满时，或者是辱骂我们时，我们也得沉着淡定。我们要坚定我们的判决。牢记规则，认真工作。针对一些疑问，比如阻挡、发球擦网、身体触案子之类的问题，不懂就问。早解决就少出错。

　　在单打比赛中，比赛出现了不少弃权的，针对这一现象，我们严格按照比赛开始5分钟后不到视为弃的规定权。严格控时。

　　二、此次比赛中我的失误

　　1、在那4天中，我迟到了一次，完全是个意外啊！我一直以为是12:10到，可是真正的时间确是12:00到；

　　2、在后面两天的中午的比赛中，我经常瞌睡；

　　3、在刚开始裁比赛时有时难免会有误判、紧张。

　　三、针对失误我应如何做

　　1、在以后当裁判时提前半个小时到场；

　　2、瞌睡时，换个工作干，可以当检录员负责场地纪律；

　　3、在刚开始裁比赛的时候，让大二的哥哥在一旁看着监督自己。对于比赛中各个细节用于多多加强，在每次比赛暂停后，以信号指示恢复比赛，在每次比赛结束时，要宣布比赛结果。紧张都是底气不足、准备不充足、对自己不自信造成的，以后要多多参加实践，提高自己的能力。

　　4、我通过查找一些资料学到了：裁判的临场风度是指裁判员在临场时的风貌、举止、姿态、言谈、作风等综合体现出的`一种美。它与人的气质、修养、职业、长期养成的生活*惯及训练有关。优秀裁判员的共同特点，就是风度不凡，自信、镇定而敏锐的目光，使参赛的运动员和教练员顿生敬畏。优秀裁判员的临场面风度体现在如下几个方面：

　　态度诚恳，*易*人。精神饱满，移动积极。抛球新颖，别具一格。哨声洪亮，手势清楚。敢于负责，公正判罚。严肃认真，活泼幽默。

　　通过此次比赛让我收获不少，我应多参加这样的实践，提高自身能力。体育的力量是伟大的，体育又让人疯狂让人着迷的魅力，或许就是这份张狂，这份执着，才让体育永驻我们心中，才让我们的人生充满活力。

　　乒乓球比赛活动总结 2

　　环境院09级乒乓球赛于3月18日在河海江宁校区体育馆如期举行比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑此次乒乓球比赛为同学带给了一个展示自己乒乓球技术的舞台，同学以饱满的热情和高度的用心性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神在比赛中，我们不仅仅同学之间技术的较量，更重要的是在于他们心灵和言语的沟通;同时我们也看到了同学们用心向上，发奋进取，顽强拼搏的精神，更感受到了同学们高度的群众荣誉感和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验总体上说，这次活动是比较成功的

　　以下便是此次活动的安排:

　　一、比赛筹备比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行，每局采取11分制，初赛以三局两胜制，半决赛和决赛以五局三胜制参赛队员由本年级同学组成爱的个性签名

　　二、比赛方式比赛分男单、女单、混双三种形式展开;比赛采用直接淘汰制，胜出者直接晋级比赛遵循公正、公*、公开的原则

　　三、比赛通知通知分两种方式:由各班班长口头通知和消息信通知比赛地点和比赛时刻

　　四、工作落实活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工;同学在本班班长或体育委员处报名;工作人员安排:裁判员、记录员、现场工作人员比赛以随机抽签的方式自由组合;奖品由活动负责人准备;海报由院宣传中心海报组安排;新闻稿由年级委安排人员

　　本次比赛结果公布如下:空间名称超拽

　　男单:

　　第一名第二名第三四名

　　女单:

　　第一名第二名第三名

　　混双:

　　第一名第二名第三名

　　本次活动从整体上看虽然到达了预期效果并取得了必须的成功，但仍然有很多不足之处:一、由于种种原因，比赛开始，场面一度陷于混乱中;二、活动的整个流程衔接不紧密，后期处理不太给力

　　下方我们先对混乱原因进行初步分析，并提出改善方案，期望以后引以为戒

　　原因一:缺乏专业知识

　　由于缺乏专业的乒乓球知识，导致比赛程序规划不合理，使得安排初赛时比较忙乱如此，又要临时变动参赛顺序，导致秩序混乱

　　改善方案:在进行乒乓球策划的时候，自己要透过网络、咨询等方式多多了解乒乓球的专业知识，并将之应用于活动过程中这也是一种知识的充电过程，更是一个学以致用的过程不仅仅仅是乒乓球赛，以后的很多活动都需要这样

　　原因二:服务人员安排不到位、不合理

　　比赛开始，裁判没有定好位，也没有十分明确的人员分工负责人做的工作比较琐碎，无法很好地统筹全局由于工作人员的缺乏，导致一个人身兼数职，裁判有时候也是比赛户外员

　　改善方案:在乒乓球赛的前几天，就应和裁判及其他工作人员开个会，布置每个人的具体工作负责人需要做的不仅仅仅是实事，更要把每一份细小的工作安排到个人，让每一个参加组织工作的人明白自己的职责招募工作人员的时候，让班级委多多参与，多多请求年级同学的帮忙，让每一个有兴趣的同学都能参与组织工作，尽量找不参加比赛的同学

　　原因三:参赛人员虽已按时到场，但很难召集到一块

　　比赛中，小部分同学因事无法按时到比赛场地参加比赛，工作人员不知情，造成无谓的等待和拖延参赛人员虽按时到场员，但很难召集到一块，无法进行赛前程序安排另一部分原因在于比赛安排没思考到这种突发状况

　　改善方案:比赛前和同学确认比赛时刻地点比赛场地设一个检录处，让同学先进行检录，并多安排人手，以带队形式进行参赛，也许这样能维持比赛的良好秩序比赛前要仔细思考，相出替补方案来应对各种突发状况

　　原因四:裁判没有专业水准

　　比赛中，裁判因缺少专业知识可能会造成误判的状况或者让发球多了随机性，使比赛缺少公*性

　　改善方案:比赛开始前，必须要对裁判进行一下系统的培训，统一比赛规则

　　原因五:负责人缺乏经验，想问题不够全面由于本人缺乏这种类似活动的组织经验，想的问题太简单，没有思考到比赛中细节问题

　　改善方案:多多参加别人组织的类似活动，学*组织活动的经验，多和前辈沟通讨论经常反思，汲取办活动的经验和教训

　　此刻对活动的整个流程衔接不紧密问题进行分析并提出解决办法

　　集思广益;分工明确，安排到位;广泛宣传，充分准备;用心行动，相互督促;善于反思，勤于总结

　　这次活动已经成为记忆，存入脑海期望以后能引以为戒，把活动办好坚信在今后的工作中，我们将不断的开拓进取，做到各方面之间的合作，把工作越做越好，充分发挥年级委班级委职能，在辅导员的带领下，使我年级的各项活动和业余生活工作推向新的高度

　　乒乓球比赛活动总结 3

　　我10届川大广核班为丰富学生的课余生活，于20xx年10月25日组织了一场乒乓球比赛，比赛为期2个小时，在体育

　　馆下面的乒乓球室举行。本次比赛的目的在于增进同学之间交流，增强班级凝聚力，丰富同学课余生活，同时使同学们能够有一个可以施展自身球技的舞台，使我们的大学生活更加丰富多彩，也可以使我们得到锻炼。

　　这次比赛共有11人参加，经过抽签，分组，两两对决，赛出的选手继续参加复赛。在复赛中，同学们竞争激烈，努力拼搏，

　　最终选出了3名精英：叶涛的女朋友，袁成川，王自文。比赛中，同学们以友谊第一，比赛第二的原则，既赛出了水*，又增进了友谊，使同学们在比赛中实现了自己的人生价值。在复赛中，决出了3人进入总决赛，虽然他们已经进入决赛，但依然没有丝毫放松，都竭尽全力为最后总冠军做最后一分努力。经过一番激烈的争夺，叶涛的女朋友以精湛的球技击败袁成川夺得了冠军。袁成川取得第二名的优异成绩，王自文排名第三。

　　这次比赛我们将给与获胜者一定的奖励。第一名：奖状加三星乒乓球3个；第二名：奖状加三星乒乓球2个；第三名：奖状加三星乒乓球1个。

　　此次活动的最终经费为：乒乓球拍3副3x50=150元；球20个20元；场地费48元；奖状3张3x1.5=4.5元共计222.5元

　　乒乓球比赛活动总结 4

　　为了促进我校体育文化建设和少年儿童思想道德建设，进一步提高我校学生的乒乓球技术和健康心理素质。展示我校少年儿童的体育良好风貌，推进素质教育。我校举行了5–8年级男女乒乓球对抗赛。

　　对于本次活动，领导、班主任及各科任给予了极高的重视。同学们报名参赛热情空前高涨，此次乒乓球比赛为同学们提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台。

　　比赛过程中队员们以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神，各中队还组织了拉拉队前去助威，每当队员们打出一个精彩的扣杀时，掌声、喝彩声响彻整个赛场！这次的比赛不仅是同学之间技术的较量，还是他们心灵和言语的沟通。这次比赛我们看到了同学们积极向上，努力进取，顽强拼搏的精神，更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心。比赛在充满了汗水、掌声和欢笑中落下帷幕，我们也在这次活动中获得了许多宝贵的经验。从整体上来看这次活动是成功的。

　　这次乒乓球赛办的很成功，不仅结果让人满意、欣慰，更体现出了体育教师很强的组织、管理能力。在比赛中，校领导来到比赛现场，为参赛队员鼓舞士气，给整个比赛增添了生机与活力。场上队员精神抖擞，场外观众掌声一片，欢呼声不断。整个比赛在欢乐和谐的气氛中圆满结束。此次比赛，同学们都能以饱满的热情和高涨的积极性全身心的投入到比赛当中去，并且充分发扬了拼搏进取精神。同时也暴露出由于时间短、场次之间连贯紧密，致使参赛队员体力不足，影响了比赛成绩；*时练*少，个人基础差距较大等问题，以后应加强锻炼和提高。

　　这次比赛充分展示了学生比较高超的竞技水*，在丰富课堂知识的同时，锻炼和强健了体魄。活动给在紧张学*中的同学们增添了乐趣和精彩。对于本次活动，各位班主任给予了极高的重视。

　　通过本次比赛，我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球后备队员，同时也看到了学生的积极向上、努力进取顽强拼搏的精神风貌。

　　活动目的：为全面提高小学生综合素质，丰富校园生活，弘扬“团结合作，勇于创新，拼搏进取，为国争光”的国球精神，进一步提高我校学生乒乓球的技术水*，促进各班之间的相互交流，我校拟定举行乒乓球交流赛。

　　活动意义：本次活动取得了圆满成功，并增进了各专业同学之间的友谊，为大家提供了一个交流与沟通的*台，达到了预期的效果。

　　对参赛的新生来说，通过本次乒乓球交流赛，激发同学们对乒乓球运动的兴趣，丰富课余生活，学*了更多的乒乓球技巧，提高了会员们的乒乓球水*。

　　活动收获：纵观本次活动，我们取得了一些成功经验，但也存在着不足之处如：

　　1、事先宣传工作不是很到位，各班级的乒乓球爱好者未能观赛

　　2、细节考虑不够周全，导致比赛开始之前场面有一点慌乱

　　经过自我总结，在今后的工作中，我们将会在以下方面做进一步的努力：

　　1、合理安排人员，把工作落实在个人，确保分工细致、明确，以提高工作效率；

　　2、对活动中的细节做更加周全的考虑，制定好一套较详细的应急预案，确保活动的有效开展；

　　3、加强人员之间的内部团结和协作能力，提高成员责任意识。

　　此次活动我们本着愉悦同学，活跃校园气氛，为学*增加活动的原则，为同学们的生活增添色彩，活动取得了圆满成功，为了以后工作更加有序、高效的进行，我们特作此总结，希望找出优点和不足，以便扬长避短，使今后各项活动得以顺利、有效地开展。活动顺利的完成了，同学们在努力中获得了快乐，我们也在合作中收获了经验和更为重要的友谊和不可或缺的团结之心，这都将成为我们彼此一辈子的精神财富。以后的路还很长，我们也将不断的努力下去，这种团结奋进的精神也将引领我们一路走下去。

　　乒乓球比赛为爱好乒乓球的同学提供了展示自己的舞台，同时也丰富了校园文化，是我们的生活更丰富多彩，我们会在以后的学*生活中吸取经验，让生活更美好！

　　乒乓球比赛活动总结 5

　　为了缓解最*各种活动的忙碌氛围，提高同学们的身心素质，培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识，同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学*的机会，我们体育俱乐部于20xx/11/10及20xx/11/17举办了男子单打、女子单打乒乓球预赛和决赛，比赛得到了蚌埠学院同学们的欢迎和积极响应

　　一、优点

　　比赛过程中，参赛者本着“公*竞争”的原则，真正实践了“友谊第一，比赛第二”的精神，达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的，增强了同学之间的了解和互动。比赛的.过程中，大家都能够做到文明比赛、文明观战、文明加油、文明督赛。

　　本次比赛设有2个项目：男单，女单。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、和决赛二个阶段组成。预赛和决赛都采取淘汰制。预赛和决赛都采取三局两胜制，每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛，同学们都以认真的态度对待，在比赛中赛出友谊，赛出风格。

　　在这场活动的幕后，我们集中所有力量做准备工作，例如前期比赛的宣传工作，场地的布置与准备等，蚌埠学院体育俱乐部各部门不辞辛苦的积极地完成准备工作，一直到活动结束，做好相关的活动总结工作。

　　在这次的活动中，我们比以前做的都好了，我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了，后期的结尾工作也很完美，大体上都做的很好。

　　二、不足：

　　比赛过程中，有些地方在细节部分还是有欠佳，总结如下：

　　1、决赛时间紧，参赛队员无充分时间休息，没能发挥出最佳水*。

　　2、学校场地有限，比赛时受影响多。

　　3、比赛场次单一，只有男女单打，不能让更多人参与到比赛队伍中来。

　　4、班级资金有限，不能给更多的学生设立奖品。

　　5、比赛中，裁判人员不够，个别人专业水准不高。

　　我们将从此次活动中吸取教训，总结经验，把握住更多的细节部分，将以后的活动办得更完美善。

　　三、启发：

　　以后再组织类似的比赛，一定要有充分的准备，例如对将会产生的情况进行适当的预测，减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑，争取做到不遗漏，让每个参与的同学都能够感受到参与集体活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动情况的宣传，虽不强求每位同学都要参与其中，但最好做到让每位同学都了解知道在什么时间和什么地点有怎样的活动将要举行。

　　“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验，失败了找问题”，我们将会把这两个方面综合起来，取长补短，好的经验应用下去，对待不足之处我们要提出改进方法，让我们以后的工作进一步走向圆满。

　　乒乓球比赛活动总结 6

　　本着“锻炼身体素质，弘扬体育精神”的原则，重点加强学生体育活动，丰富我校学生的校园文化生活，使全校同学的综合素质能够全面提高，校少先队、校体育教学组、联合举办小学生乒乓球比赛。本届乒乓球比赛经过1天的精彩角逐，共进行了数场比赛，参赛运动员人数为*30人。各队队员经过刻苦训练，努力拼搏，展现了自己的风采，也为观众带来了精彩的比赛。

　　总的来说，这是一场比较成功的比赛，比赛的圆满完成是对我们所有工作人员的肯定，是对我们这些负责人对以后办好其他活动的巨大推动。感谢校领导、老师给予我们莫大的支持与帮助，感学生们给予我们的积极配合！

　　首先，我们要简单的总结一下本次乒乓球赛取得成功之处：

　　一、实现了校内班与班之间的交流与联系促进，在积极性的调动上，我们得到了极大的成功。不论是在各年级的协调，还是后勤工作的完善上面，我们都有极大进步，这一点是值得大家肯定的。

　　二、选拔和培养了新一批有潜质的队员，也培养了一批优秀

　　的裁判员。

　　三、对于整个体育组，我们也通过本次比赛，使广大的新老教师得到了极好的锻炼，不论是个人组织策划比赛能力的提高，或是后勤组织的优化，还是部内成员个人责任感的培养上，增强了整个部门的凝聚力！

　　接下来，我们要对本次比赛中的不足，做一个总结：

　　一、首先在比赛时间安排上略有不足，时间安排在上午，校外观众人数不是很多。

　　二、宣传力度不够。我们的宣传只限于校区内，宣传范围过于狭小，未能通过此次比赛向社会各界宣传我校的精神面貌及风采。

　　最后，我们诚恳的希望广大师生能够相信我们，相信我们对不足之处的改进，也希望大家能够在以后的工作中，给我们提供宝贵的意见和建议！我们一定保持我们的优势，不断改进工作中发现的问题

　　乒乓球比赛活动总结 7

　　为了缓解最*各种活动的忙碌氛围，提高同学们的身心素质，培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识，同时也为我校广大乒乓球爱好者提供一个交流学*的机会，我们校于20xx年10月25号至20xx年11月9号举办了长理杯乒乓球大赛，开幕式热闹无比，闭幕式盛大空前，得到了我院及学校同学的欢迎和积极响应。

　　比赛前体育部主要承担了比赛的竞赛组织工作，在筹备阶段按照学校筹备方案和要求，制定了详细的竞赛组工作方案和比赛策划，明确岗位职责。并积极组织和选拔出运动员参加比赛，组织安排了多个晚上集中训练以增进各队员的配合默契度，并应运动员的要求做好球拍的协调工作。同时加大宣传力度，让更多的同学参与其中。

　　比赛过程中，参赛者本着“公*竞争”的原则，真正实践了“友谊第一，比赛第二”的精神，达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的，增强了同学之间的了解，以及我院和学校各院之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中，都能够做到文明观战，文明加油。在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行，尤其是各个体育委员和体育部成员，能够及时有效的处理有关的突**况，值得称赞。

　　本次比赛设有5个项目：男单，女单，男双，女双和混双。我院很多同学都很积极报名参加，我们外院参加了所有项目，比赛由复赛和决赛两个阶段组成。复赛和决赛都采取淘汰制。复赛和决赛都采取三局两胜制，每一局皆为11分制。不论是复赛还是决赛，同学们都以认真的态度对待，在比赛中赛出友谊，赛出风格。

　　在这场活动的之后，我们集中所有力量做准备工作，例如前期比赛的宣传工作，场地的布置与准备等，各体委及同学不辞辛苦的积极地完成准备工作，一直到活动结束，做好相关的活动总结工作。

　　这次比赛，有些地方在细节部分还是有所欠缺的，时间紧，学生比赛时精神状态不好，没能发挥出最佳水*，组织力度不够，现场秩序还是有点混乱，拉拉队员热情不够，个别队员对比赛不够重视，最终没能取得好的成绩。但有了这次的经验我相信下次一定做得更好。

　　“拥抱青春梦想挥洒年轻汗”，对同学们来说，通过本次乒乓球交流赛，激发同学们队乒乓球运动的兴趣，丰富课余生活，学*了更多的'乒乓球技巧，提高了同学们的乒乓球水*。为爱好乒乓球的同学提供了展示自己的舞台，同时也丰富了校园文化。

　　以后再组织比赛，我们体育部一定要有充分的准备并和各同学各部门做好协调工作，有更完整的计划书或明确的方案，并对将会产生的情况进行适当的预测，减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑。加强在组织活动的同时对相关活动情况的宣传，虽不强求每位同学都要参与其中，但最好做到让每位同学都了解知道在什么时间和什么地点有怎样的活动将要举行。我相信有体育部成员的努力工作及同学们的配合，我们一定能把体育部的工作做得更好！

　　乒乓球比赛活动总结 8

　　为了促进我校体育文化建设和少年儿童思想道德建设，进一步提高我校学生的乒乓球技术和健康心理素质。展示我校少年儿童的体育良好风貌，推进素质教育。我校举行了5—8年级男女乒乓球对抗赛。

　　对于本次活动，学校领导、班主任及各科任给予了极高的重视。同学们报名参赛热情空前高涨，此次乒乓球比赛为同学们提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台。

　　比赛过程中队员们以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神，各中队还组织了拉拉队前去助威，每当队员们打出一个精彩的扣杀时，掌声、喝彩声响彻整个赛场！这次的比赛不仅是同学之间技术的较量，还是他们心灵和言语的沟通。这次比赛我们看到了同学们积极向上，努力进取，顽强拼搏的精神，更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心。比赛在充满了汗水、掌声和欢笑中落下帷幕，我们也在这次活动中获得了许多宝贵的经验。从整体上来看这次活动是成功的。

　　这次乒乓球赛办的很成功，不仅结果让人满意、欣慰，更体现出了体育教师很强的组织、管理能力。在比赛中，校领导来到比赛现场，为参赛队员鼓舞士气，给整个比赛增添了生机与活力。场上队员精神抖擞，场外观众掌声一片，欢呼声不断。整个比赛在欢乐和谐的气氛中圆满结束。此次比赛，同学们都能以饱满的热情和高涨的积极性全身心的投入到比赛当中去，并且充分发扬了拼搏进取精神。同时也暴露出由于时间短、场次之间连贯紧密，致使参赛队员体力不足，影响了比赛成绩；*时练*少，个人基础差距较大等问题，以后应加强锻炼和提高。

　　这次比赛充分展示了学生比较高超的竞技水*，在丰富课堂知识的同时，锻炼和强健了体魄。活动给在紧张学*中的同学们增添了乐趣和精彩。对于本次活动，各位班主任给予了极高的重视。

　　通过本次比赛，我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球后备队员，同时也看到了学生的积极向上、努力进娶顽强拼搏的精神风貌。

　　活动目的：为全面提高小学生综合素质，丰富校园生活，弘扬“团结合作，勇于创新，拼搏进取，为国争光”的国球精神，进一步提高我校学生乒乓球的技术水*，促进各班之间的相互交流，我校拟定举行乒乓球交流赛。

　　活动意义：本次活动取得了圆满成功，并增进了各专业同学之间的友谊，为大家提供了一个交流与沟通的*台，达到了预期的效果。

　　对参赛的新生来说，通过本次乒乓球交流赛，激发同学们对乒乓球运动的兴趣，丰富课余生活，学*了更多的乒乓球技巧，提高了会员们的乒乓球水*。

　　活动收获：纵观本次活动，我们取得了一些成功经验，但也存在着不足之处如：

　　1、事先宣传工作不是很到位，各班级的乒乓球爱好者未能观赛。

　　2、细节考虑不够周全，导致比赛开始之前场面有一点慌乱。

　　经过自我总结，在今后的工作中，我们将会在以下方面做进一步的努力：

　　1、合理安排人员，把工作落实在个人，确保分工细致、明确，以提高工作效率；

　　2、对活动中的细节做更加周全的考虑，制定好一套较详细的应急预案，确保活动的有效开展；

　　3、加强人员之间的内部团结和协作能力，提高成员责任意识。

　　此次活动我们本着愉悦同学，活跃校园气氛，为学*增加活动的原则，为同学们的生活增添色彩，活动取得了圆满成功，为了以后工作更加有序、高效的进行，我们特作此总结，希望找出优点和不足，以便扬长避短，使今后各项活动得以顺利、有效地开展。活动顺利的完成了，同学们在努力中获得了快乐，我们也在合作中收获了经验和更为重要的友谊和不可或缺的团结之心，这都将成为我们彼此一辈子的精神财富。以后的路还很长，我们也将不断的努力下去，这种团结奋进的精神也将引领我们一路走下去。

　　乒乓球比赛为爱好乒乓球的同学提供了展示自己的舞台，同时也丰富了校园文化，是我们的生活更丰富多彩，我们会在以后的学*生活中吸取经验，让生活更美好！

　　乒乓球比赛活动总结 9

　　本着“锻炼身体素质，弘扬体育精神”的原则，重点加强学生体育活动，丰富我校学生的校园文化生活，使全校同学的综合素质能够全面提高，校少先队、校体育教学组、联合举办小学生乒乓球比赛。本届乒乓球比赛经过1天的精彩角逐，共进行了数场比赛，参赛运动员人数为*30人。各队队员经过刻苦训练，努力拼搏，展现了自己的风采，也为观众带来了精彩的比赛。

　　总的来说，这是一场比较成功的比赛，比赛的圆满完成是对我们所有工作人员的肯定，是对我们这些负责人对以后办好其他活动的巨大推动。感谢校领导、老师给予我们莫大的支持与帮助，感学生们给予我们的积极配合!

　　首先，我们要简单的总结一下本次乒乓球赛取得成功之处：

　　一、实现了校内班与班之间的交流与联系促进，在积极性的调动上，我们得到了极大的成功。不论是在各年级的协调，还是后勤工作的.完善上面，我们都有极大进步，这一点是值得大家肯定的。

　　二、选拔和培养了新一批有潜质的队员，也培养了一批优秀

　　的裁判员。

　　三、对于整个体育组，我们也通过本次比赛，使广大的新老教师得到了极好的锻炼，不论是个人组织策划比赛能力的提高，或是后勤组织的优化，还是部内成员个人责任感的培养上，增强了整个部门的凝聚力!

　　接下来，我们要对本次比赛中的不足，做一个总结：

　　一、首先在比赛时间安排上略有不足，时间安排在上午，校外观众人数不是很多。

　　二、宣传力度不够。我们的宣传只限于校区内，宣传范围过于狭小，未能通过此次比赛向社会各界宣传我校的精神面貌及风采。

　　最后，我们诚恳的希望广大师生能够相信我们，相信我们对不足之处的改进，也希望大家能够在以后的工作中，给我们提供宝贵的意见和建议!我们一定保持我们的优势，不断改进工作中发现的问题。

　　乒乓球比赛活动总结 10

　　乒乓球比赛是我们最期待的一场比赛了。这次活动无疑是对我们的'一次鼓舞和放松。自从进入初中之后，我们班的同学就疯狂式的爱上了乒乓球，每一到下课，就飞快的冲到下面的田径场去，霸占一张乒乓球桌，兴致勃勃的打起球来。老师也观察到了我们的兴趣，便为我们组织了这样的一场活动，而我们每个同学也都非常积极的参与了。所以在这次运动会中，乒乓球是我们最期待的一场比赛，也是我们每个人都愿意积极参加的一场比赛。

　　我在班内打乒乓球也算是比较厉害的一号人物了。所以这一次，我也是作为一名主将上场了。在赢了两局之后，同学们和我都高兴的不得了，但是可能由于自己过度的放松了，所以接下来的这一场比赛反而处于劣势了。说实话，我当时是有一点慌张的，因为我完全没有办法掌控那个局面了，就算我再怎么认真，也没有办法接到球，或者让对方失球。这让我真的有点焦虑了，但是看着同学们紧张而充满期待的目光，我依旧通过自己的努力，拿下了最后的胜利。或许在这次胜利中，我走的比较坎坷，但是最终我还凭着自己强硬的球技取得了成功，这让我真的很开心，同时，我也开始反省起自己来了。

　　再打前面两场比赛的时候，我总觉得自己很厉害，有一些轻敌，当时自己也确实很骄傲。可能我的这一份骄傲惹怒了对方吧。所以在打第三局的时候我特别的吃力，而对手就好像换了一个人一样，其实只是因为对方更认真了一些。这让我联想到了我们的学*，很多时候我们总会处于轻敌的状态，觉得自己成绩好，所以可以不管不顾，甚至有些骄傲起来。其实很多有实力的往往总是在隐藏自己的实力，没有到最后的关头，我们就无法看到对方真实的力量。所以做人要低调，不要总是觉得自己很厉害，其实还有更多厉害的人在我们的身边，他们只是没有暴露自己罢了。

　　其次，我也认识到团结的力量是很大的。当时我以为自己要被逆风翻盘了，结果看到了同学们充满希望的眼睛之后，我也更加认真了。最后还是取得了胜利，能够取得这次胜利其实很不容易的。我也不知道原来自己还有这么大的潜力，如果不是遇到了一个隐藏型的选手，可能我就会一而再再而三的骄傲下去了。这次比赛给我的思想带来了很多启迪，也为我对未来人生带来的很多的理解和感悟。

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乒乓球比赛活动总结通用10篇（扩展1）

——乒乓球比赛活动总结 (菁华6篇)

乒乓球比赛活动总结1

　　为了丰富我校校园文化生活，提高同学们的身心素质，培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识，同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学*的机会，我校于20xx年11月15-11月22日举办了乒乓球比赛，比赛得到了全校师生的欢迎和积极响应。

　　一、 优点：

　　本次活动，学生参与面广，基本达到了学生参与与健身的目的。 比赛过程中，参赛者本着“公*竞争”的原则，，真正实践了“友谊第一，比赛第二”的精神，达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的，增强了同学之间的了解，以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中，都能够做到文明观战，文明加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行，尤其是各个体育委员，能够及时有效的处理有关的突**况，值得称赞。

　　本次比赛设有3个项目：男单，女单、团体奖。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制，。，每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛，同学们都以认真的态度对待，在比赛中赛出友谊，赛出风格。

　　在这场活动的幕后，我们集中所有力量做准备工作，例如前期比赛的宣传工作，场地的布置与准备等，各班委不辞辛苦的积极地完成准备工作，一直到活动结束，做好相关的活动总结工作。

　　在这次的活动中，我们比以前做的都好了，我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了，后期的结尾工作也很完美，大体上都做的很好。

　　二、不足：

　　比赛过程中，有些地方在细节部分还是有所欠缺的，本次活动的一些不足，总结如下：

　　1、时间紧， 学生精神状态不好，没能发挥出最佳水*。

　　2、学校场地有限，比赛时受影响多。

　　3、比赛场次单一，只有男女单打，不能让更多人参与到比赛队伍中来。

　　4、资金有限，不能给更多的'学生设立奖品。

　　5、比赛中，组织力度不够，现场秩序还是有点混乱。我们将从此次活动中吸取教训，总结经验，把握住更多的细节部分，将以后的活动办得更完美善。

　　三、启发：

　　以后再组织类似的比赛，一定要有充分的准备，例如有完整的计划书或更加明确的方案，并对将会产生的情况进行适当的预测，减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑，争取做到不“拥抱青春梦想 挥洒年轻汗水”“ 成功了找经验，失败了找问题”，我们将会把这两个方面综合起来，取长补短，将好的经验应用下去，对待不足之处我们要提出改进方法，让我们以后的工作进一步走向圆满。

　　四、获奖教师

乒乓球比赛活动总结2

　　自11月19日去每班宣传报名以来，报名参赛总人数达43人，男生24人，

　　女生19人。男生采用分组淘汰赛，女生采用分组循环赛。11月27号开赛以来，经过4天紧张、激烈的角逐，在辅导教师积极努力工作中，成功的完成了这次比赛，最终决出男、女冠、亚、季军，男生的激情与活力在球场上表现得淋漓尽致，女生亦是潇洒自如，意气风发。展现了小学生不怕困难的精神，在乒乓球的赛场上尽情的飞洒着童年的乐趣，在乒乓球的赛场上尽情的释放！

　　乒乓球是我国的国球，国球的精神就是要我们奋发向上，不惧困难，勇往直前，这次我小组举办这样的活动，不仅锻炼了同学们的身体，增进了友谊，丰富了大家课余文化生活，同时也提高了我小组凝聚力与知名度。

　　在此次比赛中，运动员们发挥出了自己的真实水*，参加比赛的选手也发扬了努力拼搏，奋勇争先的精神，赛出了风格、赛出了水*，严格遵循体育道德精神，通过比赛加深了解，增进感情。担任执法工作的全体裁判员，也表现出了认真负责的美德，确保了比赛的客观、真实、公正、公*。但是在比赛中裁判员也存在报错分的问题，还有运动员对有些规则不是很了解，导致比赛时间延长，不服裁判员判决，不过最终还是得以调解。这说明我小组在培训上出现了问题，在以后的培训中我们一定会做出改变，首先得让大家知道乒乓球比赛的规则，还有基本球德的培养。为比赛创造了良好的氛围，保证了比赛的顺利进行。

　　这次比赛从策划到比赛的圆满结束完全是利用同学们的课余时间，收到了良好的`效果，也充分体现了我小组的宗旨，提高学校乒乓球文化，丰富小学生的课余文化生活。

　　这次活动的成功会成为我们下次活动的动力，我小组会为我校的乒乓球水*的不断提高和促进全民健身运动的发展做出更多的贡献。相信通过我们的努力，乒乓球小组的明天一定会更加美好！

　　以下便是此次活动的安排：

　　一、比赛筹备

　　比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行，每局采取11分制，初赛以三局两胜单淘汰制，半决赛、决赛以五局三胜制，决赛以七局四胜制。

　　二、比赛方式

　　比赛分男单、女单、两种形式展开；比赛采用直接淘汰制，胜出者直接晋级。比赛遵循公正、公*、公开的原则。三、工作落实

　　本次活动从整体上看虽然达到了预期效果并取得了一定的成功，工作人员都尽职尽责，但仍然有很多不足之处：由于种种原因，比赛开始，场面一度陷于混乱之中。下面我们将对混乱原因进行初步分析，并提出改进方案，希望后人引以为戒。

　　原因一：缺乏专业知识

　　原因二：服务人员安排不合理

　　原因三：参赛人员没有按时到场

　　原因四：裁判没有专业水准

　　原因五：负责人缺乏经验，想问题不够全面

　　这次比赛已经成为历史，无法改变。希望以后能引以为戒，把活动办好。相信在今后的工作中，我们将不断的开拓进取，做到部门之间的合作，把工作越做越好，充分发挥乒乓球小组的职能，使我校的体育运动和业余生活工作推向新的高度。

乒乓球比赛活动总结3

　　为推动我校群体性活动的`开展，丰富和活跃教职工业余文化生活，缓解工作压力，展现教职工的风采，学校组织开展了教职工乒乓球、羽毛球比赛，本次活动由校工会主办，乒乓球协会、羽毛球协会承办，在校领导的关怀和大力支持下，经过为期三天的激烈角逐，比赛圆满结束。

　　在这次比赛中，广大教职工积极踊跃参加，参赛选手荣誉感强，比赛气氛热烈。参赛选手遵守比赛规程，充分发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神，诠释了“我运动、我健康、我快乐”的活动主题。经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与，取得了圆满的成功。比赛设中、青年男子单打、中、青年女子单打和混双组，赛前抽签分组，预赛采用淘汰赛制，决赛采用单循环赛制进行，采用11分和31分，3局2胜制，在此次活动中，101位选手参加了比赛，经过预赛—决赛的激烈角逐，最终花落各家。

　　通过这次活动，广大教职工锻炼了体魄，陶冶了情操，获益匪浅，不仅培养了相互配合的团队精神，更让大家得到一次难得的深入交流和相互切磋的机会。参赛教职工奋勇拼搏，敢为人先的体育精神必将融入今后的教育教学工作中。比赛激发了教职工的斗志，增进了同志们的友谊，一定会推动学校各项工作再创新局面。

乒乓球比赛活动总结4

　　为了丰富我校校园文化生活，提高同学们的身心素质，培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识，同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学*的机会，我校于20XX年11月15-11月22日举办了乒乓球比赛，比赛得到了全校师生的欢迎和积极响应。

　　一、 优点：

　　本次活动，学生参与面广，基本达到了学生参与与健身的目的。 比赛过程中，参赛者本着“公*竞争”的原则，，真正实践了“友谊第一，比赛第二”的精神，达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的，增强了同学之间的了解，以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中，都能够做到文明观战，文明加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行，尤其是各个体育委员，能够及时有效的处理有关的突**况，值得称赞。

　　本次比赛设有3个项目：男单，女单、团体奖。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制，。，每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛，同学们都以认真的态度对待，在比赛中赛出友谊，赛出风格。

　　在这场活动的幕后，我们集中所有力量做准备工作，例如前期比赛的宣传工作，场地的布置与准备等，各班委不辞辛苦的积极地完成准备工作，一直到活动结束，做好相关的活动总结工作。

　　在这次的活动中，我们比以前做的都好了，我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了，后期的结尾工作也很完美，大体上都做的很好。

　　二、不足：

　　比赛过程中，有些地方在细节部分还是有所欠缺的，本次活动的一些不足，总结如下：

　　1、时间紧， 学生精神状态不好，没能发挥出最佳水*。

　　2、学校场地有限，比赛时受影响多。

　　3、比赛场次单一，只有男女单打，不能让更多人参与到比赛队伍中来。

　　4、资金有限，不能给更多的学生设立奖品。

　　5、比赛中，组织力度不够，现场秩序还是有点混乱。我们将从此次活动中吸取教训，总结经验，把握住更多的细节部分，将以后的活动办得更完美善。

　　三、启发：

　　以后再组织类似的比赛，一定要有充分的准备，例如有完整的计划书或更加明确的方案，并对将会产生的情况进行适当的预测，减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑，争取做到不“拥抱青春梦想 挥洒年轻汗水”“ 成功了找经验，失败了找问题”，我们将会把这两个方面综合起来，取长补短，将好的经验应用下去，对待不足之处我们要提出改进方法，让我们以后的工作进一步走向圆满。

　　四、获奖教师

乒乓球比赛活动总结5

　　最*学校召开了一次班主任会议，会议结束前最后一项就是说，经过教务处巡查各班的上课情况发现，现在的学生们基本上分成两种，一种是对学*非常上心的，无论上课下课一心扑在学*上，还有一种就是无心学*的，上课在睡觉，下课还在睡，下课铃声都叫不醒，所以现在的学生们基本上一整天都是在教室里面的，没有得到适量的体育锻炼，这点校方无比重视，所以给我们每个班的班主任都下发了任务，无比想办法让孩子们脱离现在这种生活方式，进行适量的身体锻炼。

　　这件事我一直都放在心上，我也一直在想着给自己班上的学生们一种良好的体育锻炼，是男女生都可以参加进来的，而不是男生在进行体育锻炼，女生在一边看着，这不是我想要的效果。否则这就达不到我想要全班学生都拥有一个健康身体的想法。最后还是决定选择了乒乓球这一项运动，本次活动获得了学生们的一直好评，得到了圆满结束。

　　一、活动准备

　　将校长的要求跟大家说了，投票决定我们班进行那一项体育锻炼，一开始是羽毛球、乒乓球、排球的呼声是最高的，后来最终还是定下了乒乓球，因为班上绝大多数的同学都是会这项运动的。利用班费买了30对训练乒乓球拍，100个乒乓球，毕竟这东西属于消耗品，买多点也是无所谓的。

　　二、活动开展

　　告诉了大家，最后我们是会进行一次2v2男女混合双打乒乓球比赛的，并且第一名是会有奖励的，一周下来，可能明显的感觉到，大家学会合理的安排自己的时间了，不再是一味着的躲在教室里了。学校的乒乓球场基本上都是我们班上学生的身影，我也经常去观摩他们*常的对打。最后进行比赛的时候，校长是会来看的，所以这也就变相的给了他们一点压力，谁也不想在校长面前丢脸。然后就到了正式比赛的时候了，每一组都是靠着抽签进行分组比赛的，一个球一分，谁先拿对面五分就算赢了。最后没想到是被一个上课经常睡觉的一个男孩子拿到的，跟他配合的那个女生也打的很不错。最后也是得到了由校长颁发的奖状。

　　三、活动总结

　　本次活动持续的时间长，让自己彻底的是爱上了乒乓球这一项运动，相信以后就算没有比赛看了，大家也会让自己开心的玩一下，比较这个比赛的本身就是为了锻炼学生的身体，在外打打球，呼吸新鲜空气，对自己的思维活跃是有帮助的。

　　本着锻炼身体素质，弘扬体育精神的原则，重点加强学生体育活动，丰富我校学生的校园文化生活，使全校同学的综合素质能够全面提高，校少先队、校体育教学组、联合举办小学生乒乓球比赛。本届乒乓球比赛经过1天的精彩角逐，共进行了数场比赛，参赛运动员人数为*30人。各队队员经过刻苦训练，努力拼搏，展现了自己的风采，也为观众带来了精彩的比赛。

　　总的来说，这是一场比较成功的比赛，比赛的圆满完成是对我们所有工作人员的肯定，是对我们这些负责人对以后办好其他活动的巨大推动。感谢校领导、老师给予我们莫大的支持与帮助，感学生们给予我们的积极配合！

　　首先，我们要简单的总结一下本次乒乓球赛取得成功之处：

　　一、实现了校内班与班之间的交流与联系促进，在积极性的调动上，我们得到了极大的成功。不论是在各年级的协调，还是后勤工作的完善上面，我们都有极大进步，这一点是值得大家肯定的。

　　二、选拔和培养了新一批有潜质的队员，也培养了一批的裁判员。

　　三、对于整个体育组，我们也通过本次比赛，使广大的新老教师得到了极好的锻炼，不论是个人组织策划比赛能力的提高，或是后勤组织的优化，还是部内成员个人责任感的培养上，增强了整个部门的凝聚力！

　　接下来，我们要对本次比赛中的不足，做一个总结：

　　一、首先在比赛时间安排上略有不足，时间安排在上午，校外观众人数不是很多。

　　二、宣传力度不够。我们的宣传只限于校区内，宣传范围过于狭小，未能通过此次比赛向社会各界宣传我校的精神面貌及风采。

　　最后，我们诚恳的希望广大师生能够相信我们，相信我们对不足之处的改进，也希望大家能够在以后的工作中，给我们提供宝贵的意见和建议！我们一定保持我们的优势，不断改进工作中发现的问题。

乒乓球比赛活动总结6

　　利用20xx年11月20日和23日四天时间，经过各选手激烈的角逐，由我院学生公寓管理委员、乒乓球协会联合举办的“走进公寓，寻找你”乒乓球大赛圆满地落下了帷幕。乒乓球有国球之称，国球之称不仅仅说明我们国家运动员这项运动水*之高，傲视全球，也说明这项运动在我们国家有深厚的群众基础，在此次比赛中，大一新生都积极报名参加，选手人数多达300多人。给爱好乒乓球的同学一个展示自己非凡技能的空间，展示了我们新时代的大学生真正在德、智、体方面全面发展的优越性。

　　比赛进程中，涌现出了一大批技艺高超的选手，正所谓藏龙卧虎，也给了我们欣赏一场场龙争虎斗好戏的机会。比赛进行的张驰有度，紧张激烈，悬念迭起，尤其在一些球的技术的处理上，总有一些让我们兴奋的观看点，时刻给我们带来很大的悬念同时也给我们带来一些很大的惊喜。

　　本次比赛以楼层为单位，每个楼角逐出8人晋级32强进入决赛。最终5北323毛纯静、5北512曹振门、2北509丁冯*、4南602王芬芬、4北224徐真、4南216王天玲分别获得了男子和女子的前三名。

　　总的看，这次乒乓球比赛有以下几个特点：

　　1、同学们重视并积极参与。他们把本次比赛看作展现自我风采，相互切磋技艺的一个机会，比赛过程中严肃认真，作风顽强，素质过硬，遵守赛程规则。

　　2、其次，比赛的组织方计划严密，组织得力。为把这次比赛组织好，协会专门召开了会议，组织专门工作人员具体执行，从开始的准备工作(策划，报名，场地协调)到每一场比赛的有条不紊、顺利进行，都进行了周密的安排。

　　3、这次比赛，充分体现了我校同学顽强拼搏的作风。大家不怕辛苦，不怕流汗，打出了真正的技术，打出了真正的友谊，也打出了真正的风格。

　　4、裁判能够公*裁决，公正执法，这些都充分体现了大学生的良好素质。

　　5、同学们都积极地为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了他们的良好精神风貌，有促进团结的效果。

　　本次活动为大学生丰富寝室文化生活提供了机会为他们展现自我搭建了*台，达到了鼓舞同学、激励同学、凝聚同学的目的。虽然比赛圆满结束了，预期目的基本实现了，但是随着同学们健身意识的不断提高，以及发挥自我特长和提高技术的要求，丰富多采的体育运动在大学生活中将占据越来越重要的地位;我们要以本次乒乓球比赛为契机，进一步推动大学生健身运动和群众性体育活动的深入开展，增强大学生积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性，形成我校全民健身的热潮。

乒乓球比赛活动总结通用10篇（扩展2）

——乒乓球比赛活动总结菁选

乒乓球比赛活动总结(汇编14篇)

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢？下面是小编帮大家整理的乒乓球比赛活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　乒乓球比赛活动总结 篇1

　　为推动我校群体性活动的开展，丰富和活跃教职工业余文化生活，缓解工作压力，展现教职工的风采，学校组织开展了教职工乒乓球、羽毛球比赛，本次活动由校工会主办，乒乓球协会、羽毛球协会承办，在校领导的关怀和大力支持下，经过为期三天的激烈角逐，比赛圆满结束。

　　在这次比赛中，广大教职工积极踊跃参加，参赛选手荣誉感强，比赛气氛热烈。参赛选手遵守比赛规程，充分发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神，诠释了“我运动、我健康、我快乐”的活动主题。经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与，取得了圆满的成功。比赛设中、青年男子单打、中、青年女子单打和混双组，赛前抽签分组，预赛采用淘汰赛制，决赛采用单循环赛制进行，采用11分和31分，3局2胜制，在此次活动中，101位选手参加了比赛，经过预赛—决赛的激烈角逐，最终花落各家。

　　通过这次活动，广大教职工锻炼了体魄，陶冶了情操，获益匪浅，不仅培养了相互配合的.团队精神，更让大家得到一次难得的深入交流和相互切磋的机会。参赛教职工奋勇拼搏，敢为人先的体育精神必将融入今后的教育教学工作中。比赛激发了教职工的斗志，增进了同志们的友谊，一定会推动学校各项工作再创新局面。

　　乒乓球比赛活动总结 篇2

　　20xx年11月14日，乒乓球赛在我院体育馆开幕，在两周的时间内决出了男、女单打冠军。比赛得到了广大师生的鼎力支持。

　　本次比赛由我院八个系共同参加，每个系出男、女各八名选手共十六名选手参加，男、女共128名选手参加到了比赛中来。

　　这次比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的*台，也同时丰富了同学们的课余生活。此次比赛，同学们都能以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到比赛当中去，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。我们感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心，并在此次活动中得到了许多宝贵的活动以及比赛经验。在比赛中，同学们纷纷来到比赛现场为参赛队员鼓舞士气，给整个比赛增添了生机和活力。场上队员精神抖擞，观众掌声一片，尤其冠亚军决赛更是扣人心弦、高潮不断。整个比赛在欢乐和谐的气氛中圆满结束。

　　乒乓球赛中涌现出了一批技艺很高强的`选手，正好印证了乒乓球为国球之称，良好的群众基础也使得这项运动傲视全球。比赛中选手不怕辛苦、不怕流汗，打出了真正的技术，打出了真正的友谊，也打出了真正的风格；裁判也体现了公*、公正、公开的原则，这些都充分展示出我院的良好素质。

　　本次活动宣传力度大，范围广，给同学们提供了“以球会友，切磋球技”的机会。对此同学们满怀热情，积极报名。此次活动参赛人数达128人，这种规模的很大的。此次活动受到了同学们的广泛关注和热烈的欢迎以及好评，说明这次活动的举办是非常成功的。许多不太了解乒乓球的同学也因此次活动而喜欢上了乒乓球，也可以看出这项活动的影响是积极和深远的。

　　比赛中也有很多不足需要我们去努力，以便使得下一次比赛更加的完美。我们坚信在今后的工作中，我们将不断的开拓进取。把工作越做越好，为同学们创造更好的比赛氛围也同时更好的锻炼自己的能力，为我院的体育文化增添更多的活力，将我院的体育运动工作推向新的高度。

　　乒乓球比赛活动总结 篇3

　　20xx年x月x日下午，xx学院乒乓球大赛顺利拉下帷幕。本次活动的举办，不仅为乒乓球爱好者提供了一个展示自我的舞台，同时也为物理学院研究生会新一届干事提供了一个锻炼自我的机会。在整个赛事中，所有参赛人员与工作人员都以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到整个比赛中，使整个比赛进行得有条不紊。本次活动历时两天完成。xx月x日晚至xx日上午进行了小组赛，决出了男子十六强，女子八强。xx月x日下午，经过几个小时的激烈角逐后，有六名同学（三男三女）分别获得了冠亚季军。值得一提的是男子冠军的角逐，角逐场面真是异常激烈，观众的掌声和喝彩声此起彼伏。最终来自朝鲜的核物理交流生获得了男子组冠军，他们的精彩表现将国球的雄姿展现的淋淋尽至。

　　从赛前的活动宣传到活动筹备，研究生会各部门齐心协力，顺利的完成各项任务，使得比赛更加完满。

　　活动宗旨：本次比赛，以促进同学间的交流，丰富同学们的课余生活为宗旨。同学们参与其中，尽情的享受乒乓球运动带给他们的快乐。

　　活动时间：20xx年x月x日至xx日。

　　活动地点：xx学院乒乓球室。

　　活动意义：本次活动取得了圆满成功，并增进了各专业同学之间的友谊，为大家提供了一个交流与沟通的*台，丰富物理学院研究生同学们的课余生活，达到了预期的效果。对参赛的选手来说，通过本次乒乓球交流赛，激发同学们对乒乓球运动的兴趣，提高了大家的乒乓球水*。

　　活动收获：纵观本次活动，我们取得了一些成功经验，但也存在着不足之处如：

　　1.事先宣传工作不是很到位，各专业的乒乓球爱好者未能观赛。

　　2.有些同学在比赛开始时没有到场，有迟到现象，使比赛不能很顺利的进行。

　　经过自我总结，在今后的`工作中，我们将会在以下方面做进一步的努力:

　　1、合理安排人员，把工作落实到个人，确保分工细致、明确，以提高工作效率；

　　2、对活动中的细节做更加周全的考虑，制定好一套较详细的应急预案，确保活动的有效开展；

　　3、加强研会成员之间内部团结和协作能力，提高成员责任意识。此次活动我们本着愉悦同学，活跃校园气氛，为学*增加动力的原则，为同学们的生活增添色彩，活动取得了圆满成功，为了以后工作更加有序、高效的进行，我们特作此总结，希望找出优点和不足，以便扬长避短，使今后各项活动得以顺利、有效地开展。

　　通过本次比赛，我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球队员，同时也看到了物理人的积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神。并且在此次活中得到了许多宝贵的活动经验，首先是全体研会成员团结一心，紧密协作，使得比赛得以圆满结束；其次通过比赛，增强了集体荣誉感，同学间的感情在不知不觉中也更加紧密了；最后，通过比赛，响应全民健身的号召，同学们锻炼了身体，增加了同学之间之间的友情，符合现在大学生心理的需求。以后研究生会将举办更多类似这样的积极向上的活动，使我们的校园生活更丰富多彩！

　　乒乓球比赛活动总结 篇4

　　我校教工乒乓球联赛于10月21日落下帷幕。这次比赛从开始策划到比赛结束，历时一周的时间，经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。经过男女单打、双打、混双的激烈角逐比赛达到了预期的目的，取得了很好的效果。现总结如下：

　　一、领导重视，积极参与。

　　此次比赛是在全校开展“创先争优活动”过程中进行的，是我校文化建设和思想政治工作中的一项大事。学校领导对此次比赛活动高度重视，克服工作繁忙的困难带头参赛，同志们更是踊跃参与，有的同志不会就主动利用业余时间经刻苦的训练，通过比赛全校职工的球技球艺有了很大的提高，比赛水*有了很大的提升。比赛中，各位领导领导有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋，为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。

　　二、计划严密，组织得力。

　　为把这届乒乓球比赛组织好，学校工会专门召开了协调会议，组织专门工作人员，积极沟通联系，对场地布置、赛程设置、代表队和裁判员的组成，以及后勤保障等方面进行了详细研究，合理计划，周密安排，每件事都列有计划并具体落实到人，制定了周密可行活动方案，保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。

　　三、作风顽强，素质过硬。

　　通过这次乒乓球比赛，充分体现了广大员工较强的集体荣誉感和顽强的作风。此次比赛是全员参与，人人上阵，历时一周时间，共进行20余场的比赛，同志们都能主动克服工作与比赛的冲突和矛盾，合理安排时间，准时参加比赛，不仅打出了真实的技术，更打出了真正的友谊，打出了真正的风格;裁判能够公*裁决，公正执法，这些都充分体现了我校职工的良好素质。同时，各参赛队员都组织了“啦啦队”，为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了员工们的良好精神风貌，达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。

　　可以说这次比赛活动充分发挥了校园文化工作的功能效益，体现了思想政治工作应有的目的性，达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。虽然乒乓球比赛圆满结束了，预期目的完全实现了。但是随着政治的进步，经济的发展，人们生活水*的不断提高，职工群众对健身的需求将越来越强烈，“生活要小康，身体要健康”必将成为社会的共识和时代的强音;全面建设小康社会，促进教育快速健康发展，对教师健康素质的要求将越来越高。

　　我们要以本届乒乓球比赛为契机，进一步推动学校职工健身运动和群众性体育活动的深入开展，增强职工群众积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性，形成全校职工健身的热潮，并以此推动学校各项工作的顺利进行!

　　利用20xx年10月19日一天时间，经过各选手的激烈角逐，由我校举办的乒乓球比赛圆满的落下了帷幕。在此次比赛中，乒乓球爱好者积极参加，选手人数多达60多人，男子32人，女子32人，以吸取比赛经验，提高自身技术，加强乒乓球爱好者的友谊联系为这次比赛的宗旨。

　　比赛过程中，涌现出了一大批技艺高超的选手，正所谓藏龙卧虎，也让我们欣赏了一场龙争虎斗的好戏，比赛进行的紧张激烈，悬念迭起，尤其在一些球的细腻技术上，总有一些让我们兴奋的观看点，时刻给我们带来很大的悬念的同时也带给我们很大的惊喜。

　　此次比赛以小组循环赛和单淘汰赛的形式展开，小组循环采用自由分组进行小组内循环赛三局两胜制，经过上午紧张激烈的'预选赛选出三十余名队员参加复赛，下午政教处组织选手开始了紧张激烈的淘汰赛，最终男子翟继博，陈冠巍，陈立瑞，白光远获得男子前四名，邵春亮，许允可得第五名与第六名，女子黄灿，黄鑫，邵彩欢，苏彦品，分别获得前四名。比赛中，裁判员，刘明成，梅振喜，范祥勇等人尽职尽责，为保证大会的圆满进行提供了强有力的保证。

　　总的看，这次乒乓球比赛有以下几个特点：

　　(1)同学们重视并积极参与。他们把本次比赛看做展现自我风采，相互切磋球技的一个机会，比赛过程中严肃送认真，作风顽强，素质过硬，遵守赛程规则。

　　(2)其次，比赛组织方计划严密，组织得力，为把这次比赛办好，政教处专门召开会议，组织专各个部门人员具体执行，从开始的准备工作，策划，报名，场地协调，到每一场比赛的有条不紊，顺利进行都进行了周密的安排。

　　(3)这次比赛充分体现了我校同学顽强拼搏的作风，大家不怕辛苦，不怕流汗，打出了真正的水*，真正的友谊，真正的风格。

　　(4)裁判员公*裁判，公正执法，体现了协会工作人员严谨的作风和良好的素质。

　　(5)同学们都积极的为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了他们促进团结的良好风貌。但是，在本次比赛中仍有许多问题有待提高。我们会在以后的工作中尽力提高我们协会的会员水*，多与外界沟通，努力发展我校的乒乓球事业。

　　比赛活动充分发挥了政教处和裁判员应有的功能效应，为学生丰富校园生活提供了机会，为爱好者们展现自我提供了*台。达到了鼓舞同学，激励同学，凝聚同学的目的，虽然乒乓球比赛圆满结束了，预期目的完全实现了，但随着同学们健身意识的不断提高，以及发挥自我特长和提高技术的要求，丰富多彩的体育运动在学生活动中将占据越来越重要的地位。

　　我们要以本届乒乓球比赛为锲机，进一步推动大学生健身运动和群众体育活动的深入展开，增强大学生积极参加体育锻炼，全面提高身体素质的自觉性，形成我校全民健身的热潮。通过这次比赛，我们在今后的活动中，队伍将更加强大，同时也会增强我们的凝聚力，我们大家也更能彼此有深厚的了解。真心的希望我们的乒乓球协会会越走越远，永远凝结成一个整体，在东电用我们的年轻，热情和一身过硬的技术打出属于我们的一片天空，希望我们的这片天空更加蔚蓝。

　　利用20xx年11月20日和23日四天时间，经过各选手激烈的角逐，由我院学生公寓管理委员、乒乓球协会联合举办的“走进公寓，寻找你”乒乓球大赛圆满地落下了帷幕。乒乓球有国球之称，国球之称不仅仅说明我们国家运动员这项运动水*之高，傲视全球，也说明这项运动在我们国家有深厚的群众基础，在此次比赛中，大一新生都积极报名参加，选手人数多达300多人。给爱好乒乓球的同学一个展示自己非凡技能的空间，展示了我们新时代的大学生真正在德、智、体方面全面发展的优越性。

　　乒乓球比赛活动总结 篇5

　　最*学校召开了一次班主任会议，会议结束前最后一项就是说，经过教务处巡查各班的上课情况发现，现在的学生们基本上分成两种，一种是对学*非常上心的，无论上课下课一心扑在学*上，还有一种就是无心学*的，上课在睡觉，下课还在睡，下课铃声都叫不醒，所以现在的学生们基本上一整天都是在教室里面的，没有得到适量的体育锻炼，这点校方无比重视，所以给我们每个班的班主任都下发了任务，无比想办法让孩子们脱离现在这种生活方式，进行适量的身体锻炼。

　　这件事我一直都放在心上，我也一直在想着给自己班上的学生们一种良好的体育锻炼，是男女生都可以参加进来的，而不是男生在进行体育锻炼，女生在一边看着，这不是我想要的效果。否则这就达不到我想要全班学生都拥有一个健康身体的想法。最后还是决定选择了乒乓球这一项运动，本次活动获得了学生们的一直好评，得到了圆满结束。

　　一、活动准备

　　将校长的要求跟大家说了，投票决定我们班进行那一项体育锻炼，一开始是羽毛球、乒乓球、排球的呼声是最高的，后来最终还是定下了乒乓球，因为班上绝大多数的同学都是会这项运动的。利用班费买了30对训练乒乓球拍，100个乒乓球，毕竟这东西属于消耗品，买多点也是无所谓的。

　　二、活动开展

　　告诉了大家，最后我们是会进行一次2v2男女混合双打乒乓球比赛的，并且第一名是会有奖励的，一周下来，可能明显的感觉到，大家学会合理的安排自己的时间了，不再是一味着的躲在教室里了。学校的乒乓球场基本上都是我们班上学生的身影，我也经常去观摩他们*常的对打。最后进行比赛的时候，校长是会来看的，所以这也就变相的给了他们一点压力，谁也不想在校长面前丢脸。然后就到了正式比赛的时候了，每一组都是靠着抽签进行分组比赛的，一个球一分，谁先拿对面五分就算赢了。最后没想到是被一个上课经常睡觉的一个男孩子拿到的，跟他配合的那个女生也打的很不错。最后也是得到了由校长颁发的奖状。

　　三、活动总结

　　本次活动持续的时间长，让自己彻底的是爱上了乒乓球这一项运动，相信以后就算没有比赛看了，大家也会让自己开心的玩一下，比较这个比赛的本身就是为了锻炼学生的身体，在外打打球，呼吸新鲜空气，对自己的思维活跃是有帮助的。

　　本着锻炼身体素质，弘扬体育精神的原则，重点加强学生体育活动，丰富我校学生的校园文化生活，使全校同学的综合素质能够全面提高，校少先队、校体育教学组、联合举办小学生乒乓球比赛。本届乒乓球比赛经过1天的精彩角逐，共进行了数场比赛，参赛运动员人数为*30人。各队队员经过刻苦训练，努力拼搏，展现了自己的风采，也为观众带来了精彩的比赛。

　　总的来说，这是一场比较成功的比赛，比赛的圆满完成是对我们所有工作人员的肯定，是对我们这些负责人对以后办好其他活动的巨大推动。感谢校领导、老师给予我们莫大的支持与帮助，感学生们给予我们的积极配合！

　　首先，我们要简单的总结一下本次乒乓球赛取得成功之处：

　　一、实现了校内班与班之间的交流与联系促进，在积极性的`调动上，我们得到了极大的成功。不论是在各年级的协调，还是后勤工作的完善上面，我们都有极大进步，这一点是值得大家肯定的。

　　二、选拔和培养了新一批有潜质的队员，也培养了一批

　　的裁判员。

　　三、对于整个体育组，我们也通过本次比赛，使广大的新老教师得到了极好的锻炼，不论是个人组织策划比赛能力的提高，或是后勤组织的优化，还是部内成员个人责任感的培养上，增强了整个部门的凝聚力！

　　接下来，我们要对本次比赛中的不足，做一个总结：

　　一、首先在比赛时间安排上略有不足，时间安排在上午，校外观众人数不是很多。

　　二、宣传力度不够。我们的宣传只限于校区内，宣传范围过于狭小，未能通过此次比赛向社会各界宣传我校的精神面貌及风采。

　　最后，我们诚恳的希望广大师生能够相信我们，相信我们对不足之处的改进，也希望大家能够在以后的工作中，给我们提供宝贵的意见和建议！我们一定保持我们的优势，不断改进工作中发现的问题

　　乒乓球比赛活动总结 篇6

　　为了缓解最*各种活动的忙碌氛围，提高同学们的身心素质，培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识，同时也为广大乒乓球爱好者带给一个交流学*的机会，我们班于20xx年12月20日举办了乒乓球大赛，比赛得到了班内同学的欢迎和用心响应。一。优点：

　　本次活动，学生参与面广，基本到达了学生参与与健身的目的。比赛过程中，参赛者本着“公*竞争”的原则，，真正实践了“友谊第一，比赛第二”的精神，到达了透过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的，增强了同学之间的了解，以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中，都能够做到礼貌观战，礼貌加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行，尤其是各个体育委员，能够及时有效的处理有关的突发状况，值得称赞。

　　本次比赛设有2个项目：男单，女单。很多同学都很用心报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制，。，每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛，同学们都以认真的态度对待，在比赛中赛出友谊，赛出风格。在这场活动的幕后，我们集中所有力量做准备工作，例如前期比赛的宣传工作，场地的`布置与准备等，各班委不辞辛苦的用心地完成准备工作，一向到活动结束，做好相关的活动总结工作。

　　在这次的活动中，我们比以前做的都好了，我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了，后期的结尾工作也很完美，大体上都做的很好。二。不足：

　　比赛过程中，有些地方在细节部分还是有所欠缺的，本次活动的一些不足，总结如下：

　　1、时刻紧，学生精神状态不好，没能发挥出最佳水*。2、学校场地有限，比赛时受影响多。

　　3、比赛场次单一，只有男女单打，不能让更多人参与到比赛队伍中来。

　　4、班级资金有限，不能给更多的学生设立奖品。

　　5、比赛中，组织力度不够，现场秩序还是有点混乱。我们将从此次活动中吸取教训，总结经验，把握住更多的细节部分，将以后的活动办得更完美善。三。启发：

　　以后再组织类似的比赛，必须要有充分的准备，例如有完整的计划书或明确的方案，并对将会产生的状况进行适当的预测，减少一些不必要的意外的出现。增加比较赛过程中的有关细节的思考，争取做到不遗漏，让每个参与的同学都能够感受到参与群众活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动状况的宣传，虽不强求每位同学都要参与其中，但最好做到让每位同学都了解知道在什么时刻和什么地点有怎样的活动将要举行。

　　“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验，失败了找问题”，我们将会把这两个方面综合起来，取长补短，将好的经验应用下去，对待不足之处我们要提出改善方法，让我们以后的工作进一步走向圆满。

　　乒乓球比赛活动总结 篇7

　　活动时间：20xx年11月14日活动地点：体育学院乒乓球训练馆

　　参加人员：蒋晓蕙院长、李宝轩副院长、纪贤标老师、王兆明老师、朱小蕾老师以及乒协所有会员

　　为促进师生间的良好关系，搭建交流*台，传播乒乓球文化，我院乒乓球协会组织的工商院师生交流赛在学院领导、老师和同学的大力支持下，于11月14日圆满结束。比赛于体育学院乒乓球训练馆举行，分别进行了男，女团体的比赛，男方为教师代表队胜出，女方为学生代表队胜出。

　　本次活动有幸邀请到了院长蒋晓蕙老师与副院长李宝轩老师，以及多位老师的参与，使得现场顿时气氛热烈，同学们的'参与积极性也大大提高。尤其是李宝轩老师对本次活动提供了大力支持。对于两位老师的帮助，我们十分感激。

　　本次比赛场地方面够得上国家标准，赛场布置专业到位，整个赛程在良好的氛围中进行，师生双方的比拼极为精彩，都发挥出了较高的水准。尤其是教工代表队，个个在场上一展雄风，让同学们充分领略到老师们的潇洒风采，十分佩服。会员们情绪高涨，现场气氛活跃。活动基本上达到了预期的效果。

　　但本次活动仍存在不少不足，由于此次比赛是本协会首次举办的师生间的交流比赛，许多方面仍然安排得不够好，特别是时间的上的安排，使得参加比赛的人数不是很多。不过相信在以后举办的这类比赛中这些问题还会加以改进，使我们的比赛越来越精彩，形成促进师生之间的亲密关系的纽带的同时使我们的国球运动更加深入人心。

　　乒乓球比赛活动总结 篇8

　　环境院09级乒乓球赛于3月18日在河海江宁校区体育馆如期举行比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑此次乒乓球比赛为同学提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台，同学以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神在比赛中，我们不仅同学之间技术的较量，更重要的是在于他们心灵和言语的沟通；同时我们也看到了同学们积极向上，努力进取，顽强拼搏的精神，更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的`上进心，并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验总体上说，这次活动是比较成功的

　　本次活动从整体上看虽然达到了预期效果并取得了一定的成功，但仍然有很多不足之处：

　　一、由于种种原因，比赛开始，场面一度陷于混乱中；

　　二、活动的整个流程衔接不紧密，后期处理不太给力

　　下面我们先对混乱原因进行初步分析，并提出改进方案，希望以后引以为戒

　　原因一：缺乏专业知识

　　由于缺乏专业的乒乓球知识，导致比赛程序规划不合理，使得安排初赛时比较忙乱如此，又要临时变动参赛顺序，导致秩序混乱

　　改进方案：

　　在进行乒乓球策划的时候，自己要通过网络、咨询等方式多多了解乒乓球的专业知识，并将之应用于活动过程中这也是一种知识的充电过程，更是一个学以致用的过程不仅仅是乒乓球赛，以后的很多活动都需要这样

　　原因二：服务人员安排不到位、不合理

　　比赛开始，裁判没有定好位，也没有非常明确的人员分工负责人做的工作比较琐碎，无法很好地统筹全局由于工作人员的缺乏，导致一个人身兼数职，裁判有时候也是比赛运动员

　　改进方案：

　　在乒乓球赛的前几天，应该和裁判及其他工作人员开个会，布置每个人的具体工作负责人需要做的不仅仅是实事，更要把每一份细小的工作安排到个人，让每一个参加组织工作的人明白自己的职责招募工作人员的时候，让班级委多多参与，多多请求年级同学的帮助，让每一个有兴趣的同学都能参与组织工作，尽量找不参加比赛的同学

　　原因三：参赛人员虽已按时到场，但很难召集到一块

　　比赛中，小部分同学因事无法按时到比赛场地参加比赛，工作人员不知情，造成无谓的等待和拖延参赛人员虽按时到场员，但很难召集到一块，无法进行赛前程序安排另一部分原因在于比赛安排没考虑到这种突发状况

　　改进方案：

　　比赛前和同学确认比赛时间地点比赛场地设一个检录处，让同学先进行检录，并多安排人手，以带队形式进行参赛，也许这样能维持比赛的良好秩序比赛前要仔细思考，相出替补方案来应对各种突发状况

　　原因四：裁判没有专业水准

　　比赛中，裁判因缺少专业知识可能会造成误判的情况或者让发球多了随机性，使比赛缺少公*性

　　改进方案：

　　比赛开始前，一定要对裁判进行一下系统的培训，统一比赛规则

　　原因五：负责人缺乏经验，想问题不够全面由于本人缺乏这种类似活动的组织经验，想的问题太简单，没有考虑到比赛中细节问题

　　改进方案：

　　多多参加别人组织的类似活动，学*组织活动的经验，多和前辈沟通讨论经常反思，汲取办活动的经验和教训

　　现在对活动的整个流程衔接不紧密问题进行分析并提出解决办法。

　　一个活动的整个过程的连贯性对于活动的成功有重要的影响。能否使同学们对活动印象深刻也与活动的完整性xi息相关。此次乒乓球赛，由于时间紧迫，安排不足，规划欠佳导致活动的整个流程衔接不紧密，总的来说，进行得比较匆忙。前期准备，比赛过程，比赛结束后的工作均存在一定问题。如比赛完结后，奖项奖品地颁发都比较晚，与比赛过程衔接不连贯等问题。

　　解决方法：

　　对于整个活动，必须有一个完整的方案保证活动的完整性。活动组织者应做好充充分的准备。组织活动时，应当多多讨论，集思广益；分工明确，安排到位；广泛宣传，充分准备；积极行动，相互督促；善于反思，勤于总结。

　　乒乓球比赛活动总结 篇9

　　20xx年3月19日乒乓球赛在院领导、老师和同学的大力这次比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台而且也丰富了同学们的课余生活。此次比赛同学们都能以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到比赛当中去并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。我们感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验。

　　这次乒乓球赛办的很成功不仅结果让人满意我们系的男子团体赛获得了第一名，女子获得了第二的好成绩，同时体现出了人与人之间的和谐。在比赛中同学们纷纷来到比赛现场为参赛队员鼓舞士气给整个比赛增添了生机与活力。场上队员精神抖擞观众掌声一片，尤其是冠亚军决赛更是扣人心弦、高潮不断、掌声起伏。整个比赛在欢乐和谐的气氛中圆满结束。

　　乒乓球素有国球之称不仅仅说明我们国家运动员这项运动水*之高，傲视全球也说明这项运动在我们国家有深厚的群众基础此次的乒乓球比赛正印证了这点。比赛进程中各方涌现出了一大批技艺高超的选手正所谓藏龙卧虎也给了我们欣赏一场场龙争虎斗好戏的机会。赛后领导们给获得冠亚季军的选手依次颁了奖并勉励同学们业余生活多多开展一些体育运动以健康，娱乐，积极向上的生活方式，充实我们的.精神世界。支持下，在院学生会的带领与密切组织下圆满结束了。

　　总的看这次乒乓球比赛得到了各方高度重视。通过这次乒乓球比赛充分体现了我系学生都有较强的责任感和合作能力。我们坚信在今后的工作中我们将不断的开拓进取，不断地完善自己，为我们系的日常工作奉献自己的力量。

　　乒乓球比赛活动总结 篇10

　　我校为丰富学生的课余生活，于XX年XX月中旬组织了一场乒乓球比赛，比赛为期2周，在图书馆三楼举行。本次比赛的目的在于使同学们能够有一个可以施展自身球技的舞台，使我们的大学生活更加丰富多彩，也可以使我们得到锻炼。

　　这次比赛共有32人参加，经过抽签，分组，两两对决，赛出的选手继续参加复赛。在复赛中，同学们竞争激烈，努力拼搏，最终选出了3名精英：xx。比赛中，同学们以友谊第一，比赛第二的原则，既赛出了水*，又增进了友谊，使同学们在比赛中实现了自己的人生价值。在复赛中，决出了4人进入总决赛，虽然他们已经进入决赛，但依然没有丝毫放松，都竭尽全力为最后总冠军做最后一分努力。经过一番激烈的'争夺，以精湛的球技击败夺得了冠军。取得第二名的优异成绩，排名第三。

　　最后，分院学生会**给获奖人颁发了奖品，使这次活动得到了圆满的成功。

　　乒乓球比赛活动总结 篇11

　　匆匆地我们，告别了郑州交通学院，也告别了往昔的辉煌。曾经的曾经，演绎的是体育俱乐部的风采;曾经的曾经，抒写的是郑州牧专的赞歌。话语柔香，欣欣春意，郑州牧专踏上了她的交通之旅，那是一个学*的过程;体育俱乐部踏上了她交通之旅，那是一个永不言弃的征程。

　　体育的焰火燃烧在整个郑州，美丽的校园花开的一片一片。‘郑州交通’那雄伟的体育馆矗立在广阔的广场之上，是那么多令人赞不绝口;鲜红的标语，‘欢迎广大学校来此交流’又是那么的亲切而又充满关怀。走进体育馆的内室，由高到低、由上到下，排座依依，给人以无限的观摩空间。零星的几个球台，毅然挺立，点缀着开阔的馆室勾人跃跃欲试。同学们笑容挂在脸上，同学们的热情尽在那无尽的期盼。

　　各校的代表队依次进入，比赛渐渐进入准备阶段，然而开场前的比练却已经开始了，我们开始熟悉场地，放眼望去，各校开始了他们的历练，一个个台前是他们认真的面孔，一次次的对战昭示着他们必胜的信心。看着他们，我们只是赞叹，看着他们，我们只是羡慕;看着他们，我想起了我们，我们*时只是一味的乱打，没有一点章法，没有一丝想法去联系基础，我感到很是惭愧。

　　比赛是开始了，但是出场的`顺序是随机的，自然是我们先上的是我们的精英，第一场我们尽力了，但是却输了，第二场是女生我们更没有自信也是输了，接二连三我们输了三场，自然第一个比赛我们输了。我们知道他们尽力了，但是……

　　第二场我们也输了，这时我们也真正看清了我们和别人的差距，但是我们绝不言败，‘胜败乃兵家常事’又怕什么呢/今天不行，不代表我们以后不行，我们缺的是基础、缺的是练*，我们可以重头再来。既来之，则安之，我们没打赢，但可以学*吗、特别是农大，他们的技术水*很是正规，仅凭三个人却也是赢得冠军，不得不承认是他们的技术优秀。很多的地方是我们值得学*的，基础上其一，那基本上是无可挑剔，自信是其二，那是霸气凛然，其他的……

　　我们是比赛完了，但是那种比赛气氛却永远不能让我忘记，我的感觉会很是复杂，说不出，自然也不想说，但是我们却不得不面对现实，那一分争胜的执着，只有化作前进的动力。

　　‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’我们的命运、我们的前程、我们的尊严，需要我们自己去努力，去争取、去奋斗、去拼搏。

　　乒乓球比赛活动总结 篇12

　　环境院09级乒乓球赛于3月18日在河海江宁校区体育馆如期举行比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑此次乒乓球比赛为同学带给了一个展示自己乒乓球技术的舞台，同学以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神在比赛中，我们不仅仅同学之间技术的较量，更重要的是在于他们心灵和言语的沟通；同时我们也看到了同学们积极向上，发奋进取，顽强拼搏的精神，更感受到了同学们高度的群众荣誉感和追求全面发展的'上进心，并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验总体上说，这次活动是比较成功的。

　　以下便是此次活动的安排:

　　一、比赛筹备比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行，每局采取11分制，初赛以三局两胜制，半决赛和决赛以五局三胜制参赛队员由本年级同学组成爱的个性签名。

　　二、比赛方式比赛分男单、女单、混双三种形式展开；比赛采用直接淘汰制，胜出者直接晋级比赛遵循公正、公*、公开的原则。

　　三、比赛通知通知分两种方式:由各班班长口头通知和消息信通知比赛地点和比赛时。

　　四、工作落实活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工；同学在本班班长或体育委员处报名；工作人员安排:裁判员、记录员、现场工作人员比赛以随机抽签的方式自由组合；奖品由活动负责人准备；海报由院宣传中心海报组安排；新闻稿由年级委安排人员。

　　本次比赛结果公布如下:

　　男单:

　　第一名第二名第三四名

　　女单:

　　第一名第二名第三名

　　混双:

　　第一名第二名第三名

　　本次活动从整体上看虽然到达了预期效果并取得了必须的成功，但仍然有很多不足之处:

　　一、由于种。种原因，比赛开始，场面一度陷于混乱中；

　　二、活动的整个流程衔接不紧密，后期处理不太给力，

　　下方我们先对混乱原因进行初步分析，并提出改善方案，期望以后引以为戒。

　　原因一:缺乏专业知识

　　由于缺乏专业的乒乓球知识，导致比赛程序规划不合理，使得安排初赛时比较忙乱如此，又要临时变动参赛顺序，导致秩序混乱改善方案:在进行乒乓球策划的时候，自己要透过网络、咨询等方式多多了解乒乓球的专业知识，并将之应用于活动过程中这也是一种知识的充电过程，更是一个学以致用的过程不仅仅仅是乒乓球赛，以后的很多活动都需要这样。

　　原因二:服务人员安排不到位、不合理

　　比赛开始，裁判没有定好位，也没有十分明确的人员分工负责人做的工作比较琐碎，无法很好地统筹全局由于工作人员的缺乏，导致一个人身兼数职，裁判有时候也是比赛户外员。

　　改善方案:在乒乓球赛的前几天，就应和裁判及其他工作人员开个会，布置每个人的具体工作负责人需要做的不仅仅仅是实事，更要把每一份细小的工作安排到个人，让每一个参加组织工作的人明白自己的职责招募工作人员的时候，让班级委多多参与，多多请求年级同学的帮忙，让每一个有兴趣的同学都能参与组织工作，尽量找不参加比赛的同学。

　　原因三:参赛人员虽已按时到场，但很难召集到一块

　　比赛中，小部分同学因事无法按时到比赛场地参加比赛，工作人员不知情，造成无谓的等待和拖延参赛人员虽按时到场员，但很难召集到一块，无法进行赛前程序安排另一部分原因在于比赛安排没思考到这种突发状况

　　改善方案:比赛前和同学确认比赛时刻地点比赛场地设一个检录处，让同学先进行检录，并多安排人手，以带队形式进行参赛，也许这样能维持比赛的良好秩序比赛前要仔细思考，相出替补方案来应对各种突发状况。

　　原因四:裁判没有专业水准

　　比赛中，裁判因缺少专业知识可能会造成误判的状况或者让发球多了随机性，使比赛缺少公*性

　　改善方案:比赛开始前，必须要对裁判进行一下系统的培训，统一比赛规则

　　原因五:负责人缺乏经验，想问题不够全面由于本人缺乏这种类似活动的组织经验，想的问题太简单，没有思考到比赛中细节问题改善方案:多多参加别人组织的类似活动，学*组织活动的经验，多和前辈沟通讨论经常反思，汲取办活动的经验和教训

　　此刻对活动的整个流程衔接不紧密问题进行分析并提出解决办法。

　　集思广益；分工明确，安排到位；广泛宣传，充分准备；积极行动，相互督促；善于反思，勤于总结。

　　这次活动已经成为记忆，存入脑海期望以后能引以为戒，把活动办好坚信在今后的工作中，我们将不断的开拓进取，做到各方面之间的合作，把工作越做越好，充分发挥年级委班级委职能，在辅导员的带领下，使我年级的各项活动和业余生活工作推向新的高度

　　乒乓球比赛活动总结 篇13

　　为了缓解最*各种活动的忙碌氛围，提高同学们的身心素质，培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识，同时也为广大乒乓球爱好者带给一个交流学*的机会，我们班于20xx年12月20日举办了乒乓球大赛，比赛得到了班内同学的欢迎和积极响应。

　　一、优点：

　　本次活动，学生参与面广，基本到达了学生参与与健身的目的。比赛过程中，参赛者本着“公*竞争”的原则，真正实践了“友谊第一，比赛第二”的精神，到达了透过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的，增强了同学之间的了解，以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中，都能够做到礼貌观战，礼貌加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行，尤其是各个体育委员，能够及时有效的处理有关的突发状况，值得称赞。

　　本次比赛设有2个项目：男单，女单。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制，每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛，同学们都以认真的态度对待，在比赛中赛出友谊，赛出风格。在这场活动的幕后，我们集中所有力量做准备工作，例如前期比赛的宣传工作，场地的布置与准备等，各班委不辞辛苦的积极地完成准备工作，一向到活动结束，做好相关的活动总结工作。

　　在这次的活动中，我们比以前做的.都好了，我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了，后期的结尾工作也很完美，大体上都做的很好。

　　二、不足：

　　比赛过程中，有些地方在细节部分还是有所欠缺的，本次活动的一些不足，总结如下：

　　1、时刻紧，学生精神状态不好，没能发挥出最佳水*。

　　2、学校场地有限，比赛时受影响多。

　　3、比赛场次单一，只有男女单打，不能让更多人参与到比赛队伍中来。

　　4、班级资金有限，不能给更多的学生设立奖品。

　　5、比赛中，组织力度不够，现场秩序还是有点混乱。我们将从此次活动中吸取教训，总结经验，把握住更多的细节部分，将以后的活动办得更完美善。

　　三、启发：

　　以后再组织类似的比赛，必须要有充分的准备，例如有完整的计划书或明确的方案，并对将会产生的状况进行适当的预测，减少一些不必要的意外的出现。增加比较赛过程中的有关细节的思考，争取做到不遗漏，让每个参与的同学都能够感受到参与群众活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动状况的宣传，虽不强求每位同学都要参与其中，但最好做到让每位同学都了解知道在什么时刻和什么地点有怎样的活动将要举行。

　　“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验，失败了找问题”，我们将会把这两个方面综合起来，取长补短，将好的经验应用下去，对待不足之处我们要提出改善方法，让我们以后的工作进一步走向圆满。

　　四、获奖状况：

　　男生组第一名第二名第三名女生组第一名第二名第三名

　　乒乓球比赛活动总结 篇14

　　为了缓解最*各种活动的忙碌氛围，提高同学们的身心素质，培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识，同时也为我校广大乒乓球爱好者提供一个交流学*的机会，我们校于20xx年10月25号至20xx年11月9号举办了长理杯乒乓球大赛，开幕式热闹无比，闭幕式盛大空前，得到了我院及学校同学的欢迎和积极响应。

　　比赛前体育部主要承担了比赛的竞赛组织工作，在筹备阶段按照学校筹备方案和要求，制定了详细的竞赛组工作方案和比赛策划，明确岗位职责。并积极组织和选拔出运动员参加比赛，组织安排了多个晚上集中训练以增进各队员的配合默契度，并应运动员的要求做好球拍的协调工作。同时加大宣传力度，让更多的同学参与其中。

　　比赛过程中，参赛者本着“公*竞争”的原则，真正实践了“友谊第一，比赛第二”的精神，达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的，增强了同学之间的了解，以及我院和学校各院之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中，都能够做到文明观战，文明加油。在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行，尤其是各个体育委员和体育部成员，能够及时有效的处理有关的突**况，值得称赞。

　　本次比赛设有5个项目：男单，女单，男双，女双和混双。我院很多同学都很积极报名参加，我们外院参加了所有项目，比赛由复赛和决赛两个阶段组成。复赛和决赛都采取淘汰制。复赛和决赛都采取三局两胜制，每一局皆为11分制。不论是复赛还是决赛，同学们都以认真的态度对待，在比赛中赛出友谊，赛出风格。

　　在这场活动的之后，我们集中所有力量做准备工作，例如前期比赛的宣传工作，场地的布置与准备等，各体委及同学不辞辛苦的积极地完成准备工作，一直到活动结束，做好相关的活动总结工作。

　　这次比赛，有些地方在细节部分还是有所欠缺的，时间紧，学生比赛时精神状态不好，没能发挥出最佳水*，组织力度不够，现场秩序还是有点混乱，拉拉队员热情不够，个别队员对比赛不够重视，最终没能取得好的成绩。但有了这次的经验我相信下次一定做得更好。

　　“拥抱青春梦想挥洒年轻汗”，对同学们来说，通过本次乒乓球交流赛，激发同学们队乒乓球运动的兴趣，丰富课余生活，学*了更多的'乒乓球技巧，提高了同学们的乒乓球水*。为爱好乒乓球的同学提供了展示自己的舞台，同时也丰富了校园文化。

　　以后再组织比赛，我们体育部一定要有充分的准备并和各同学各部门做好协调工作，有更完整的计划书或明确的方案，并对将会产生的情况进行适当的预测，减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑。加强在组织活动的同时对相关活动情况的宣传，虽不强求每位同学都要参与其中，但最好做到让每位同学都了解知道在什么时间和什么地点有怎样的活动将要举行。我相信有体育部成员的努力工作及同学们的配合，我们一定能把体育部的工作做得更好！

乒乓球比赛活动总结通用10篇（扩展3）

——乒乓球比赛活动策划书通用10篇

　　乒乓球比赛活动策划书 1

　　一、活动目的

　　丰富大家的课余生活，促进大家之间的交流，增进大家之间的友谊和相互合作，增强班级的凝聚力。

　　二、活动时间

　　20xx年4月8日

　　三、活动地点

　　乒乓球场地

　　四、参赛对象

　　XX级148班全体同学

　　五、比赛活动流程

　　（一）比赛方式

　　1、形式定为男单、女单，男团、女团，男女自由组合双打（混双）。

　　其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。

　　2、比赛采用循环赛制。

　　（二）比赛流程

　　☆单打项目：单打比赛采取三局二胜制（每一局11个球，记11分），比赛通过多轮淘汰赛，决出最后的冠、亚军。

　　☆双打项目：单打比赛采取三局二胜制（每一局11个球，记11分），双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员，通过淘汰赛决出最后的冠军。

　　☆男女自由组合双打：任何一位男同学和女同学自由组合成一队，进行双打比赛，通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。

　　六、人员安排

　　裁判员： 李松林陈英壮

　　记录： 刘婷婷田亚东

　　监督： 班委

　　七、活动奖品设置

　　单打冠军：

　　单打亚军：

　　团体冠军：

　　最佳自由组合奖：

　　积极参与奖：

　　八、经费预算

　　1、比赛用品乒乓球4*1.5=6元

　　2、矿泉水：8元

　　3、奖品费用：

　　九、组织者：第一组织者: 郑俊耀 主要组织者：李松林 刘婷婷 田亚东 韩晨歌 徐波

　　(附）乒乓球比赛规则

　　1.合法发球：

　　1）发球时，球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸*。球应是静止的，在发球方的端线之后和比赛合面的水*面之上。

　　2）发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起，不得使球旋转。

　　3）当球从抛起的最高点下降时，发球员方可击球，使球首先触及本方台区，然后越过或绕过球网装置，再触及接发球员的台区。在双打中，球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

　　4）从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时，球和球拍应在比赛台面的水*面之上。

　　5）击球时，球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。

　　6)运动员发球时，有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.

　　2.合法还击：

　　1）对方发球或还击后，本方运动员必须击球，使球直接越过或绕过球网装置，或触及球网装置后，再触及对方台区。

　　3.比赛次序：

　　1）在单打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后两者交替合法还击。

　　2）在双打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后由发球员的同伴合法还击，再由接发球员的同伴合法还击，此后，运动员按此次序轮流合法还击。

　　4.重发球：

　　回合出现下列情况应判重发球:

　　1）如果发球员发出的球，在越过或绕过球网装置时,触及球网装置，此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

　　2）如果接发球员或同伴未准备好时，球己发出：而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

　　3）由于发生了运动员无法控制的干扰，而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

　　乒乓球比赛活动策划书 2

　　一、比赛时间：20xx年8月7日(星期四)上午7点59分开幕，时间半天。

　　二、比赛地点：

　　三、比赛安排及要求：

　　(一)致辞、 讲话

　　(二)比赛方法及规则

　　1、采用国际乒联最新的《乒乓球比赛竞赛规则》执行;

　　2、比赛分预赛、复赛两个阶段进行：预赛采用抽签分组循环赛制，每胜一场积3分，负一场积1分，弃权积0分(并判对方3：0胜);如出现积分相同的情况，则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数，决定排名，每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制，直到决出冠、亚、季军。

　　3、每场比赛采用5盘3胜制。

　　4、每个运动员每场团体赛最多参加两盘比赛;比赛中首先进行两盘单打比赛;第三盘进行的是双打比赛，未参加前两盘单打的运动员必须参加双打比赛;接着进行的两盘均是单打比赛，必须由之前仅参加双打比赛的运动员和仅参加单打的运动员完成。

　　5、每局比赛11分;发球时每2球轮换，10*后每1球轮换;每局打到10*时，其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地。

　　(三)奖励方法

　　比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，优胜奖四名，对获奖代表队给予奖品和荣誉证书。

　　(四)裁判与申诉

　　1、本次比赛裁判由比赛主办单位指派;

　　2、比赛中有主裁判、助理裁判、记分员各1人;

　　3、比赛中必须绝对尊重裁判和对手，如比赛过程中有不尊重裁判或对手的行为，视情节轻重由当值主裁判给予相应处罚，处罚等级依次分为：警告、判失1分、判失1局、判本场比赛负、取消比赛资格;

　　4、如参赛方不服裁判判决，须在当场比赛结束后当天内向本次比赛主办单位书面投诉，主办单位在收到投诉书24小时内进行答复。

　　(五)比赛要求

　　1、团体比赛各队，在每场比赛前10分钟于比赛场地中填写出场顺序表并交于当值裁判，上交后不能更改;

　　2、比赛进行中，参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理，不能替换或改期;

　　3、各参赛队须提前到比赛场地报到，比赛开始后迟到10分钟作弃权处理;

　　4、赛后双方运动员及当值裁判需在比赛记录表上 签名。

　　5、参赛队名称、负责人及人数要求。(见附件2)

　　6、各代表队统一着装，装备自备。

　　7、本次比赛解释权归大赛主办单位，未尽事宜另行通知。

　　(六)相关单位职责分工(见附件3)

　　十五、组织 领导

　　1、加强 领导。为确保这项活动的顺利进行，县成立“板城九至尊杯”机关职工乒乓球团体大赛活动 领导小组(见附件1)，下设办公室，具体负责活动的组织指挥、协调检查等工作，办公地点设在文广新局。

　　2、高度重视。各乡镇和县直单位要高度重视，一把手要亲自组织、亲自参与，县委**代表队注意邀请县四大班子 领导参加比赛，把这项活动作为一项重要的政治任务，抓好落实。

　　3、协调配合。各代表队的负责单位要认真负责本代表队所有单位的组织、协调、训练。已单独组队的单位不再参加其他代表队。

　　4、强化督查。活动办公室负责对各单位活动开展进行监督检查，文广新局安排专业人员到各单位负责指导、培训、排练、督促检查。各单位要明确一名主管 领导具体负责此项活动，合理安排工作与排练时间，确保这项活动落实到位，保证活动质量和活动的顺利开展。

　　乒乓球比赛活动策划书 3

　　一、活动主题：沟通交流，增进友谊!

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　四、活动目的：通过本次活动，培养社团成员拼搏进取的精神，增进社团成员的凝聚力，使新成员迅速融入社团，使社团更加团结，更好地发展!同时，丰富同学们的课余生活，提高参与体育的锻炼的积极性，不断提高个人综合素质，实现全面发展!

　　五、策划人：

　　六、活动对象：电脑俱乐部会员

　　报名地点：

　　项目设置：男单、女单

　　七、活动前准备：

　　1、活动宣传：

　　①、学校网站、社团网站宣传。

　　②、社团q群、飞信通知、短信通知。

　　2、活动期间突发事件应急准备：

　　①准备创可贴、止痛剂等药品。

　　②准备备用球拍。

　　③安排心理辅导员，防止球员输球心理过激引发事件。

　　④安排卫生小组，防止场地过滑，脏乱等。

　　3、邀请裁判。

　　4、布置赛

　　八、活动流程：

　　1、进行海选，抽签进行分组，两人一组，先得到21分者获胜，选出16人。(如参加人数少，此项可省略)

　　2、淘汰赛，抽签分组(或随机分组)，16进8,8进4，半决赛。(每组分上下两场，每场先得21分者胜，如20*，加至22分。)

　　3、决赛(分3局，先得21分者胜，三局两胜，如20*，加至22分。)

　　九、比赛规则：

　　1、比赛开始前，进行掷币，胜出一方可以选择以下两款之一：

　　①先发球或先接球;

　　②选择某一方位开始比赛。

　　2、交换发球权：

　　发球的运动员如果连续得分，那么他就一直拥有发球权。如果发球运动员“违例”或被“打死”，即“死球”形成，则他就失去了这一发球权。

　　3、得分

　　除被判重发球的情况，下列情况得分：

　　(1)对方运动员未能合法发球。

　　(2)对方运动员未能合法还击。

　　(3)运动员在发球或还击后，对方运动员在击球前，球触及了除球网装置以外的任何东西。

　　(4)对方击球后，该球越过本方端线而没有触及本方台区。

　　(5)对方阻挡。

　　(6)对方连击。

　　(7)对方运动员或他穿戴的任何东两使球台移动。

　　(8)对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置。

　　(9)方运动员不执拍手触及比赛台面回合，下列情况运动员得一分。

　　(10)球触网后落于对方台上，而对方运动员未能合法还击。

　　4、发球

　　(1)选择发球，接发球和这一方，那一方的权力应由抽签来决定，中签者可以选择先发球或先接发球，或选择先在某一方。

　　(2)当一方运动员选择了先发球或先接发球，或选择先在某一方后，另一方运动员应有另一个选择的权力。

　　(3)在获得每五分之后，接发球方即成为发球方，依此类推，直至该局比赛结束，或者直至双方比分都达到20分或实行轮换发球法，这时，发球和接发次序仍然不变，但每人只轮发一分球。

　　(4)在双打的第一局比赛中，先发球方确定第一发球员，再由先接发球方确定第一接发球员、在以后的各局比赛中，第一发球员确定后，第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。

　　(5)在双打中，每次换发球时，前面的接发球员应成为发球员，前面的发球员的同伴应成为接发球员。

　　(6)一局中首先发球的一方，在该场下一局应首先接发球。

　　十、注意事项：

　　1、参赛选手要按时报名，按时到场，比赛准时进行。

　　2、要有完整的比赛记录。

　　3、维持好比赛纪律，处理好突发事件。

　　4、比赛结束后打扫卫生，保持赛场干净整洁。

　　乒乓球比赛活动策划书 4

　　活动引言：为进一步丰富校园文化生活，营造百花齐放的校园文化氛围，加强同学间的相互交流，提高乒乓球爱好者的竞技水*和综合素质，展现大学生蓬勃向上的精神风貌，我院团委学生会联合xx级体教乒乓球班将举办第xx届“南湖杯”乒乓球赛，为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。

　　一、活动名称

　　华中师范大学体育学院第xx届“南湖杯”乒乓球比赛

　　二、活动口号

　　展个人风采，显乒乓魅力

　　三、活动目的

　　弘扬我国国球文化，丰富校园文化生活；提供相互交流*台，提高乒乓竞技水*；展现个人竞技能力，培养团队合作精神。

　　四、活动组织

　　主办：体育学院学生会

　　承办：xx级体教乒乓球班

　　五、活动时间及地点

　　时间：xx年

　　3月20日

　　8：30—11：30

　　14：00—17：30

　　3月21日

　　8：30—11：30

　　14：00—17：00

　　地点：华中师范大学佑铭体育馆乒乓球副馆

　　六、比赛项目

　　团体赛（男单、女单、男双、女双、混双）和赛前混双趣味赛

　　七、参赛单位及参赛形式

　　参赛单位：华中师范大学各院系本科生、华师研究生参赛形式：

　　1、团体赛各参赛队伍可以年级为单位，也可自由组合。每个队伍限报6-8人，男女生人数均不得少于3人，每人限报1队，每队确定队长1人，教练员1人。

　　2、参赛运动员需是本校在校学生或研究生，比赛时请携带学生证入常无证者不得参加比赛，如发现作弊行为，取消该队比赛资格。

　　3、赛前混双趣味赛要求现场报名，限报名名额10组，进行抽签一对一打对抗赛，赢的一组现场发放奖品。

　　八、报名方式

　　1、报名参赛队请到各年级各专业的体育部长处报名，确定参赛队员及队长一名，再由体育部长统一将名单交到南湖2栋或幸福4栋223寝室。

　　联系人：xxx

　　联系方式：xxx

　　2、各参赛队需交报名费50元（用于比赛经费和奖品），比赛保证金50元（无违规、违纪情况赛后退还）各队一经报名，不得无故停赛、罢赛、或以各种形式干扰比赛，对不听劝阻造成不良后果者，除扣除保证金外，报请学院，给以相应的处罚。

　　3、报名截止日期：xx年3月17日

　　九、竞赛方法和规定

　　1、比赛采取国际通用的11分制，比赛用球为40㎜白色三星球，比赛执行中国乒协最新审定的（乒乓球竞赛规则）。

　　2、本次比赛为混合团体赛，比赛过程中有3次暂停机会，每次1分钟。比赛采用五场三胜制，每场比赛五局三胜，每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。

　　3、比赛分为四个组，两个半区，每个半区内两个组，每个小组四个队。

　　第一轮每组四队进行单循环，前两名出现，形成前八名。

　　第二轮各半区在区内交叉，胜者进四强。

　　第三轮再跨半区交叉，胜者争夺冠亚军，败者争夺三四名。

　　4、参赛运动员在团体比赛中，参加男单和女单的队员不能参加男双和女双，但是可以参加混双，参加男双和女双的队员可以参加混双。

　　十、注意事项

　　1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

　　2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场，参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录，并上交参赛人员上场的顺序安排。

　　3、如有特殊情况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者，按弃权处理。

　　4、比赛时期、地点均以比赛日程为准，如果有变更，以竞赛组书面通知或电话通知为准。

　　5、比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的'判定，不得发生争吵，如发生恶劣事件，将取消比赛资格。

　　十一、录取名次与奖励

　　1、本次比赛取前三名。凡获得排名前三的比赛单位，其参赛队员颁发获奖证书，并给予一定的物质奖励。

　　2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚，促进我院精神文明建设，特设定“体育道德风尚奖”一名。

　　3、赛前混双趣味赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。

　　十二、组织机构裁判委员会

　　略

　　十三、工作计划

　　1、申请审批在xx年3月15日前落实策划的审批和场地申请工作，确定活动执行策划书总计划，细化各项工作。

　　2、邀请函发放真诚邀请院领导、年级辅导员、裁判长、院学生会成员及各年级体育部部长参加比赛开幕式。

　　3、宣传工作在xx年3月16日落实赛事通知，寻找赞助商，以展板、海报的形式在行政楼和男、女生宿舍楼下进行宣传，并委托各年级体育部长进行通知宣传。

　　4、裁判培训在xx年3月17日中午邀请本次比赛的裁判长进行裁判培训。

　　5、抽签分组在xx年3月18日中午召开各参赛队领队会议，并组织各领队抽签。

　　6、赛前会议在xx年3月20日中午召开赛前准备会议，对各项工作做出明确安排，组织分工，保证每项工作都顺利进行。

　　7、活动流程：

　　7：30工作人员到达比赛现场

　　8：00开幕式表演

　　8：10裁判长宣布比赛开始

　　8：30混双趣味比赛开始

　　9：00团体赛正式开始

　　比赛及时做好记录并填写积分表

　　上午赛程结束整理场地

　　之后的比赛依次照常进行

　　十四、财务预算

　　略

　　乒乓球比赛活动策划书 5

　　一、活动前言：

　　乒乓球作为我国的国球，深受广大同学的喜爱。乒乓球作为一项技术与力量的完美结合，不但能增强同学们的体质，而且也能培养同学们的迅速反应和判断能力，还能增强各部门的交流和联系。

　　二、举办意义：

　　协会为丰富我协会会员业余生活，提高我协会乒乓球技术，加强会员之间的交流，举办"新生杯"。本次活动有利于提高新生的思想道德素质，同时推动校园文化建设、弘扬国球文化。

　　三、比赛时间：

　　20xx年11月10日10：00――11：3013：30――17：00

　　四、比赛地点：

　　长江职业学院东校区2号楼旁、球室综1-104(半决赛、决赛)。

　　五、主办单位：

　　长江职业学院乒乓球协会

　　六、参赛对象：

　　长江职业学院乒乓球协会大一会员

　　七、比赛日程：

　　(1)动员部署阶段：11月5日――11月9日

　　(2)正式比赛阶段：11月10日

　　(3)颁奖仪式：11月10日比赛结束后

　　八、规则细则策划：

　　(一)、参赛方式及报名方法

　　1、协会内部成员11月9号晚7点前在各部长那报名

　　2、非协会会员原则上不允许参加、如有此类情况再议。

　　(二)、比赛规则

　　1、初赛赛每局比赛为十一分制，采取五局三胜制;

　　半决赛、决赛每局比赛为十一分制，采取七局四胜。

　　2、比赛的得分方式及基本规则参照国际乒联的最新规则。

　　3、胜者积一分，负者不得分，弃权按对方获胜记分。

　　4、任何队员场上出现暴力事件、干扰技术台工作，不服从裁判判决、辱骂裁判及对手等有悖体育道德的行为，经裁判警告后仍不停止者，取消该队员的参赛资格。

　　(三)、赛程

　　男、女单打分为上下半区，各区(半区)内实行淘汰赛制。

　　(四)、抽签时间、地点及方式

　　暂定于11月10日9：30在东校区综1-104抽签。

　　九、裁判

　　男女、年级不限，采取自由报名(跟比赛报名一样在个部长那报名)、多裁少补的方针。

　　十、奖项设置：

　　略

　　乒乓球比赛活动策划书 6

　　一、比赛时间:20xx年8月7日(星期四)上午7点59分开幕，时间半天。

　　二、比赛地点:高邑县仓房村、西富村乒乓球训练基地

　　三、比赛安排及要求:

　　(一)致辞、讲话

　　主持人:县**副**魏书江

　　1、县人大副主任、县工会**张彦法致辞。

　　2、石家庄同大商贸有限公司董事长李中林先生致辞。

　　3、县委常委、宣传部部长苏瑞宣布比赛正式开始。

　　(二)比赛方法及规则

　　1、采用国际乒联最新的《乒乓球比赛竞赛规则》执行;

　　2、比赛分预赛、复赛两个阶段进行:预赛采用抽签分组循环赛制，每胜一场积3分，负一场积1分，弃权积0分(并判对方3:0胜);如出现积分相同的情况，则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数，决定排名，每个小组排名前两位的`队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制，直到决出冠、亚、季军。

　　3、每场比赛采用5盘3胜制。

　　4、每个运动员每场团体赛最多参加两盘比赛;比赛中首先进行两盘单打比赛;第三盘进行的是双打比赛，未参加前两盘单打的运动员必须参加双打比赛;接着进行的两盘均是单打比赛，必须由之前仅参加双打比赛的运动员和仅参加单打的运动员完成。

　　5、每局比赛11分;发球时每2球轮换，10*后每1球轮换;每局打到10*时，其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地。

　　(三)奖励方法

　　比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，优胜奖四名，对获奖代表队给予奖品和荣誉证书。

　　(四)裁判与申诉

　　1、本次比赛裁判由比赛主办单位指派;

　　2、比赛中有主裁判、助理裁判、记分员各1人;

　　3、比赛中必须绝对尊重裁判和对手，如比赛过程中有不尊重裁判或对手的行为，视情节轻重由当值主裁判给予相应处罚，处罚等级依次分为:警告、判失1分、判失1局、判本场比赛负、取消比赛资格;

　　4、如参赛方不服裁判判决，须在当场比赛结束后当天内向本次比赛主办单位书面投诉，主办单位在收到投诉书24小时内进行答复。

　　(五)比赛要求

　　1、团体比赛各队，在每场比赛前10分钟于比赛场地中填写出场顺序表并交于当值裁判，上交后不能更改;

　　2、比赛进行中，参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理，不能替换或改期;

　　3、各参赛队须提前到比赛场地报到，比赛开始后迟到10分钟作弃权处理;

　　4、赛后双方运动员及当值裁判需在比赛记录表上签名。

　　5、参赛队名称、负责人及人数要求。(见附件2)

　　6、各代表队统一着装，装备自备。

　　7、本次比赛解释权归大赛主办单位，未尽事宜另行通知。

　　(六)相关单位职责分工(见附件3)

　　四、组织领导

　　1.加强领导。为确保这项活动的顺利进行，县成立“板城九杯”机关职工乒乓球团体大赛活动领导小组(见附件1)，下设办公室，具体负责活动的组织指挥、协调检查等工作，办公地点设在文广新局。

　　2.高度重视。各乡镇和县直单位要高度重视，一把手要亲自组织、亲自参与，县委**代表队注意邀请县四大班子领导参加比赛，把这项活动作为一项重要的政治任务，抓好落实。

　　3.协调配合。各代表队的负责单位要认真负责本代表队所有单位的组织、协调、训练。已单独组队的单位不再参加其他代表队。

　　4.强化督查。活动办公室负责对各单位活动开展进行监督检查，文广新局安排专业人员到各单位负责指导、培训、排练、督促检查。各单位要明确一名主管领导具体负责此项活动，合理安排工作与排练时间，确保这项活动落实到位，保证活动质量和活动的顺利开展。

　　乒乓球比赛活动策划书 7

　　一、活动前言：

　　乒乓球作为我国的国球，深受广大同学的喜爱。乒乓球作为一项技术与力量的完美结合，不但能增强同学们的体质，而且也能培养同学们的迅速反应和判断能力，还能增强各部门的交流和联系。

　　二、举办意义：

　　协会为丰富我协会会员业余生活，提高我协会乒乓球技术，加强会员之间的交流，举办“新生杯”。本次活动有利于提高新生的思想道德素质，同时推动校园文化建设、弘扬国球文化。

　　三、比赛时间：

　　xx年11月10日10：00――11：3013：30――17：00

　　四、比赛地点：

　　长江职业学院东校区2号楼旁、球室综1―104（半决赛、决赛）。

　　五、主办单位：

　　长江职业学院乒乓球协会

　　六、参赛对象：

　　长江职业学院乒乓球协会大一会员

　　七、比赛日程：

　　（1）动员部署阶段：11月5日――11月9日

　　（2）正式比赛阶段：11月10日

　　（3）颁奖仪式：11月10日比赛结束后

　　八、规则细则策划：

　　（一）、参赛方式及报名方法

　　1、协会内部成员11月9号晚7点前在各部长那报名

　　2、非协会会员原则上不允许参加、如有此类情况再议。

　　（二）、比赛规则

　　1、初赛赛每局比赛为十一分制，采取五局三胜制；

　　半决赛、决赛每局比赛为十一分制，采取七局四胜。

　　2、比赛的得分方式及基本规则参照国际乒联的最新规则。

　　3、胜者积一分，负者不得分，弃权按对方获胜记分。

　　4、任何队员场上出现暴力事件、干扰技术台工作，不服从裁判判决、辱骂裁判及对手等有悖体育道德的行为，经裁判警告后仍不停止者，取消该队员的参赛资格。

　　（三）、赛程

　　男、女单打分为上下半区，各区（半区）内实行淘汰赛制。

　　（四）、抽签时间、地点及方式

　　暂定于11月10日9：30在东校区综1―104抽签。

　　九、裁判

　　男女、年级不限，采取自由报名（跟比赛报名一样在个部长那报名）、多裁少补的方针。

　　十、奖项设置：

　　略

　　乒乓球比赛活动策划书 8

　　一、大赛目的

　　以体育活动形式丰富12科学教育班的校园生活，充分展现12科学教育班的风采，增进12科教班级同学们的友谊与交流，增强相互认识的程度，营造出欢乐轻松的体育氛围，展现本班的体育风采，突出友谊第一，比赛第二的精神。

　　二、活动主题

　　展个人风采，显乒乓魅力。

　　三、活动时间

　　XX年3月初开始每周星期三和星期四中午1点30分

　　四、活动地点

　　椒江校区医学院楼底（如果生命学院二楼也有乒乓球桌，则考虑去那里打球）

　　五、参与对象

　　12科学教育专业全体同学

　　六、活动流程策划

　　（一）活动前期准备

　　1）宣传方式：海报、微博、博客

　　2）场地、器具的租借：由体育委员和组织委员在前一周的星期五向器材室借乒乓拍。

　　（二）活动中期

　　1）比赛方式

　　1、形式为男单、女单、混双

　　2、每队推选出一名领队，负责联系及通知选手。

　　3、比赛第一轮采用淘汰赛制，抽签决定两组间的比赛，获胜的一组晋级；第二轮各小组间进行循环赛。胜一场得两分；*局得一分；负一场得零分。以最后的分数高低决定各组的冠亚季军。记录个人的比赛成绩选出男单、女单、混双的冠亚季军。

　　4、比赛采取五局三胜制，每局都采取11球制，即先赢11球者胜（必须领先对方2球以上）。

　　5、团体比赛采用积分制。

　　2）竞赛办法

　　1、比赛采用国家体育总局审定的最新《乒乓球竞赛规则》。

　　2、除非另行通知，所有比赛均按赛程指定进行按时参加比赛，参赛双方必须于比赛开始前15分钟到报到处报到，比赛开始后5分钟未到的参赛人员弃权处理。即比分为11：0。

　　3、不得临时变动比赛时间，如有特殊情况，不能如期参赛的选手，提前一天向班委提出申请，并与该场比赛对手协商比赛时间。

　　4、比赛中所有参赛队员必须绝对服从裁判的判定，赛后有权向裁判提出异议。

　　5、参赛专业有啦啦队的`应自行组织，啦啦队应做到文明观看，不准起哄、喝倒彩。以维护场下的秩序，使比赛正常顺利的进行。

　　6、应本着“友谊第一，比赛第二”的原则，不允许有任何形式的暴力现象发生，若有违反，视情节轻重给予相应的纪律处分。

　　3）纪律和诉讼

　　1。比赛的违纪现象与事件，以班委的最终裁决为准。

　　2。比赛进行中如有争议，诉讼等事件一律以书面形式向班委提出，并说明具体情况，时间等，由班委进行调查并作出处理意见。

　　3。凡参赛队伍出现严重违纪现象及事件（如球场暴力，攻击裁判等）将由班主任行政严肃处理，情节严重者直接交由保安科处理

　　4。在比赛过程中，有意将他人造成身体伤害的，责任人承担一切后果，学院并且加重给予处分。

　　5。在比赛过程中，如发现严重违纪现象，将取消选手比赛资格，如有骂人者，取消该队员这一场的比赛资格。

　　（三）活动后期

　　由班委清理场地、并由宣传委员在微博、博客上上传活动总结。

　　七、报名方式

　　以短信形式向体委报名，截止3月1日之前。体委电话：681086。

　　注：比赛为四人一组。所有人都报好名后抽签决定组成员，同时决定小组队长。

　　八、奖项设置

　　待定

　　九、经费预算

　　待定

　　台州学院生命科学学院12科学教育

　　XX年1月30日

　　附表一：乒乓球赛计分表。个人、混双。

　　附录二：《乒乓球竞赛规则》

　　乒乓球比赛活动策划书 9

　　一、活动目的

　　为了增进我校学生之间的交流，丰富我校学生的课余生活，培养学生的参与体育运动积极性，增强学生体质，经学校研究，决定举行校首届小学生乒乓球比赛，现将活动有关事项通知如下：

　　二、组委会成员：

　　主任：李喜顺、赵波

　　成员：各班班主任

　　三、裁判组

　　裁判长：魏丰强

　　裁判员：张中华、李喜顺、赵波、吴兆祥

　　四、活动比赛办法：

　　<1>分组

　　A、将参赛人员进行编号抽签，根据序号进行第一轮淘汰赛，五年级剩四名学生进入决赛，决赛采取单循环，按积分确定名次。六年级剩四学生进入决赛，决赛采取单循环，按积分确定名次。

　　B、单场比赛采用三局两胜制。每局11分，2分轮次的发球。

　　C、比赛所用球拍均自备（也可以学校提供球拍），不允许使用生胶球拍或使用没有胶的球拍。

　　<3>比赛项目

　　男子单打奖励前三名，

　　五、比赛规则

　　除特定规则外，比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。

　　六、比赛地点

　　校小操场乒乓球台。

　　七、比赛时间

　　20xx年5月19日——20xx年5月21日。

　　请各班级按要求积极训练并参加比赛，并于5月18日前将参赛学生名单上报政教处。

　　乒乓球比赛活动策划书 10

　　为进一步活跃职工体育文化活动，“增强全民体质，秉承构建和谐社会”宗旨，管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组)，现制定国电松木坪电厂管理处20xx年“和谐杯”乒乓球比赛方案：

　　一、参赛对象

　　管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。

　　二、参赛报名

　　报名地点：宜昌社区部。

　　报名截止时光：20xx年5月11日。

　　三、分组抽签、比赛时光及地点

　　分组抽签时光：x月x日上午10点，过时不候。

　　比赛时光：x月x日至x月x日，每一天比赛时光为下午2点半至5点半，晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。

　　比赛地点：xxx

　　四、比赛办法

　　男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组，小组采用循环赛的方式取前两名，第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛，胜者进半决赛，半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵，胜者决一、二名，负者决三、四名。

　　女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组，小组循环赛的方式取前两名，半决赛采用a、b前二名交叉比赛，胜者决一、二名，负者决三、四名。

　　小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制，决赛阶段采取七局四胜制。

　　五、名次及奖励

　　男女组各取三名给予名次奖励，男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。

　　六、组织机构

　　1、成立《20xx年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。

　　组委会主任：x

　　成员：x、xx、x、xx、x。x、x负责经费预算、奖品及纪念品的'购买。

　　x、x负责活动秩序册、比赛规则制定。

　　宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。

　　2、成立比赛裁判组、仲裁组

　　裁判长：x

　　裁判员：x、x、xx、xx、x、x、x裁判长可根据比赛现场需要指定临时裁判员。

　　仲裁组：x、x、xx、xx负责比较赛发生的争议和其它特殊状况作出仲裁。

乒乓球比赛活动总结通用10篇（扩展4）

——乒乓球比赛活动方案 (菁华9篇)

乒乓球比赛活动方案1

　　为积极开展群众性体育活动，响应乒乓球从娃娃抓起的号召，普及提高我市的乒乓球运动技术水*，把已形成传统赛事，寒假期间的.乒乓球比赛继续搞下去，以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。

　　一、活动主题：

　　xx市中小学生乒乓球比赛。

　　二、活动的目的：

　　通过他们参加此项活动，在中小学生中，普及乒乓球运动，促进提高乒乓球运动技术水，发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好*惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高，本着寓教于乐，达到育人的目的。

　　三、活动的基本内容：

　　1、比赛时间：20xx年xx月xx日——xx日

　　2、比赛地点：xxxx

　　3、主办单位：xx市教委、xx市体育局

　　4、承办单位：xx市学生活动管理中心、xx市中小学生体协、xx市乒乓球运动协会

　　5、组队形式：以全市各基层学校为单位

　　6、竞赛分组：高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别

　　7、竞赛形式：第一阶段团体、单打均采用分组循环，第二阶段采用淘汰赛

　　四、大会组织机构：

　　1、组织委员会：

　　主任：(xx市教委副主任)

　　xxx(xx市体育局副局长)

　　副主任：xxx

　　委员：xxx

　　竞赛办公室：xxx

　　仲裁办公室：xxx

　　竞赛保卫部：xxx

　　竞赛记录公告部：xxx

　　竞赛裁判委员会：xxx

　　总裁判长：xxx

　　副总裁判长：xxx

　　裁判员：xxx(略)

　　五、活动对象及规模

　　参赛运动员必须是正式学籍的在校生，身体健康，适合参加本次比赛，并在学校已投人身意外伤害事故保险者，学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。

　　六、组织机构

　　主办单位：xx市教育委员会、xx市体育局

　　承办单位：xx学生活动管理中心

　　七、活动难点预测及对策

　　活动的重点：让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。

　　活动的难点：让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧，提高乒乓球水*。

　　对策：加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。

　　八、活动准备：

　　(一)调查研究

　　1.查阅关于乒乓球活动的资料，更多地了解活动。

　　2.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈，调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。

　　3.向专家和相关教师请教。

　　4.组织各区教师培训班，由专家和裁判长进行细致的讲解，请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。

　　(二)制定规程

　　在原有的规程上，比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式，使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。

　　1.比赛组别：小学甲组乙组，中学甲组乙组

　　2.比赛办法：以学校为单位报名参加，按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。

　　3.比赛形式：团体赛形式进行。

　　4.奖项设置：

　　(1)各组别均取一、二、三等奖。

　　(2)优秀组织奖、优秀教练员奖。

　　(三)制定工作流程

　　为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表，有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组，分别负责比赛准备期和比赛当天的工作，确保比赛有条不紊的完成。

　　九、活动效果测评

　　(一)对比法：与以往相比，今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。

　　(二)访谈法：通过对学生，教练和领导的访谈中，了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。

　　十、活动安全预案：

　　1、成立安全领导小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　本次活动上报本单位保卫部：关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。

　　2、活动的安全措施：

　　(1)领队会上反复强调比赛注意事项，回去并向全体队员传达，尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。

　　(2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队，整好队伍，凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。

　　(3)大会设专门警卫人员把守大门，并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。

　　(4)大会设有专人负责比赛场地外的安全，由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视，发现问题及时解决。

　　(5)比赛场地内有保卫部门的xxx和总裁判长xxx负责。遇有紧急情况，负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导，并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长xxx、xxx各负责南北乒乓球馆，并亲自操控室内的灯光开关。

乒乓球比赛活动方案2

　　一、活动目的：

　　丰富同学业余生活，增强同学体质，培养其团队精神、

　　二、活动方式：

　　1、以班级为单位分男女生进行

　　2、每班决出男女各前两名学生参加全级比赛

　　三、活动地点：

　　前操场

　　四、活动时间：

　　11——16周，班内海选每班一个案子，七八年级各用一周时间海选结束、从宿舍楼到综合楼案子编号为1—9号，一班1号案子，二班2号，以此类推、级内决赛时间另行安排、

　　五、活动步骤

　　（一）活动前准备

　　1、兵乓球案编号

　　2、球拍，兵乓球（自备）

　　（二）活动方案

　　采取抽签方式确定比赛小组

　　比赛方式：

　　此次比赛分为男单、女单，实行三局两胜淘汰制，单打每一局采用11个球，记11分，2分轮次发球

　　班内：

　　1、男/女生将签编为1、2、3、4、5……N，共N签，以抽中的连续N/2个数字的队员为一A组，后N/2的学生为B组，1和2对阵，3和4对阵……，实行3局2胜制，最后决出A组2强，B组2强、

　　2、AB组的4强决出两名队员参加本年级的比赛、

　　级内：

　　1、各班出线队员确定以后，将签编为1、2、3、4、5……N，共N签，1和2对阵，3和4对阵……，实行3局2胜制，最后决出4强

　　2、4强分为两组进行各自半决赛，两场半决赛的负方争夺三、四名，胜方最后进行决赛决出冠军，实行3局2胜制

　　六、工作人员

　　班内：

　　1、班内的海选赛，学校安排比赛时间，班主任组织所有男女学生参加、

　　2、男生比赛时，女生为裁判、反之亦然、每一个案子两个裁判、

　　级内：

　　总负责：王茂林

　　总裁判：卢国虎

　　1号球案裁判：姚艳红、王志敏

　　2号球案裁判：王永军、毛清俊

　　3号球案裁判：程巧红、王芳顺

　　4号球案裁判：郭耀林、吕富军

　　5号球案裁判：冯全福、王晓东

　　6号球案裁判：郭丽娟、庞春芳

　　7号球案裁判：宋俊芳、王明明

　　8号球案裁判：陈改花、安嵘

　　9号球案裁判：冯番霞、郭随明

　　七、注意事项：

　　1、全体七八年级学生积极参加本班的海选比赛、

　　2、各班班主任亲自组织班内海选赛、

　　3、观赛学生站在比赛区域线之外，文明有秩序观看比赛、

　　4、决赛各裁判教师课外活动在比赛场地集合、

　　5、比赛时间将在电子屏幕上出示，请全体师生注意、

乒乓球比赛活动方案3

　　一、活动目的：

　　1、培养广大学生的团体合作精神

　　2、丰富学生文化生活，展现我校师生的精神面貌

　　3、培养学生的'特长，消除少数学生上网吧的不良*惯、

　　二、活动名称：

　　三十铺中学校乒乓球赛

　　三、比赛时间：

　　20xx年10月28日开始

　　四、活动地点：

　　乒乓球场

　　五、活动对象：

　　全体学生

　　六、比赛形式：

　　以班级为单位，每班派出4人、

　　七、报名方式：

　　报名同学请先到各班体育委员处报名，各班级自己组织选拔4名参赛，参赛名单于10月25日交到团委会、

　　八、比赛赛程：

　　第一轮（10月28日）团体赛：

　　分年级组实行班级单循环赛、

　　凭班级积分确定名次、

　　第二轮（10月30日）个人赛：

　　分组淘汰赛、15支队伍决定出冠、亚、季军、

　　九、奖项设置：

　　分年级组，每年级取前三名进行表彰，并颁发奖状，在班级评比中给予相应的加分奖励、个人赛分年级组取冠军一名，亚军一名，季军两名、

　　十、参赛须知：

　　1、单打比赛采取淘汰制预赛采取同年级抽签方式分成4组，小组采取淘汰赛、

　　2、比赛的采用单打的形式、

　　3、比赛均采取五局三胜制，每局11分、

　　4、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛、

　　5、超过赛程规定的开赛时间15分钟，而未能到场比赛者，当弃权处理、比赛过程中有3次的暂停机会，每次1分钟、

　　6、本次球赛本着友谊第一，比赛第二的原则，队员必须尊重观众、尊重对手，服从裁判的判决，保证良好的赛风、

　　7、为了体现“友谊第一”的宗旨，参赛人员比赛后要行握手礼、

　　8、考虑到各班级的课程不同，赛程可能会有变动，各参赛队伍需要密切留意赛程安排、

　　9、任何班级和个人不得以比赛练球为由耽误正常上课、

乒乓球比赛活动方案4

　　一、活动内容：

　　1、比赛时间：4月

　　2、比赛地点：体育馆一楼

　　3、组队形式：以工会小组为单位组队参赛

　　4、比赛裁判：体育组

　　二、比赛规则：

　　1、比赛为团体赛，每队每场比赛需派8名选手分别参加男单、女单、男双、女双及混双的比赛，同一场比赛，参赛选手只能选择一个比赛项目，在每场比赛开赛前5分钟，各队需将比赛名单交当值裁判。

　　2、比赛分两阶段进行，第一阶段分组预赛，第二阶段决赛。本次比赛设A、B两个小组，由各工会组长抽签决定所在组别。

　　3、预赛阶段的比赛采用循环赛制（3局2胜），每局11分，采用胜负得分制，胜一场得2分，负一场得1分，按得分高低排名（如遇积分相同情况，看两队胜负关系），每组前2名晋级。决赛采用交叉比赛（5局3胜，A组第1名对B组第2名，B组第1名对A组第2名，胜者决1、2名，负者决3、4名）。

　　4、各参赛队需提前10分钟到达指定比赛地点，在规定的时间开始比赛，迟到5分钟以上者，作自动放弃本场比赛处理。

　　5、服从和尊重裁判，比赛结果以当值裁判的裁决为准。

　　三、奖项设置：

　　本次活动奖项设冠军、亚军、季军各一名，其他为优胜奖。

　　四、技术要求：

　　1、发球为两球换发制，当比分达到10:10时采用一球换发制，直至拉开两分差距决出胜负；

　　2、发球时，乒乓球出手即有效；

　　3、发球时不得遮挡，并要求将球向上抛起，抛起高度不低于15cm；

　　4、发球时，乒乓球触网并落在接发球方规定桌面，发球无效，双方不得分，重新发球；发球时，乒乓球若未落在接发球规定桌面，发球方违例，接球方得分；

　　5、比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效；

　　6、当比赛双方进行决胜局时，任何一方比分达到5分双方交换场地；

　　7、每局比赛结束之后休息时间为一分钟；

　　8、下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权。

乒乓球比赛活动方案5

　　一、指导思想

　　为了增进学生之间的交流，丰富同学们的校园生活，培养学生的积极性与主动性，锻炼学生的组织能力与协调能力，提高全校学生的凝聚力与向心力，让更多的学生享受参加体育运动带来的快乐，反映全校师生积极向上的精神面貌，营造和谐的校园氛围，提高德育内涵建设，同时选拔优秀运动员参加区里举办的中小学生乒乓球比赛，学校将举办第一届“乒乓球比赛”现将活动及有关事项通知如下：

　　二、报名时间：20xx年3月24日

　　比赛时间：20xx年3月24日至3月31日（3月24日召开体育委员会，地点体育组）

　　三、比赛地点：乒乓球室

　　四、组织机构：

　　（一）组织委员会：

　　组长

　　副组长

　　组员：全体体育教师

　　（二）仲裁委员会

　　（三）裁委会：

　　裁判长

　　副裁判长

　　裁判

　　注：裁判员提前一天进行培训，统一规则参赛人员和参赛资格：

　　1．参赛人员：三—六年级段。

　　2．参赛资格：必须是学校在籍在读学生，必须是身体健康的学生。

　　（四）安全保卫：安保处

　　（五）医务室

　　五、运动员参赛资格、要求

　　1．学校各班内先预赛，选出优秀运动员参加学校比赛。

　　2．参加条件：必须是学校在校生，身体健康，思想端正。运动员必须持有参赛证（学生证、学生卡）。如发现代替其他队比赛者则取消其参赛资格。

　　六、奖励办法：

　　（一）单项取前4名。（比赛方式为单项，不比双打）

　　乒乓球比赛报名表附表

　　1.乒乓球比赛报名表

　　2.乒乓球比赛竞赛规则

　　百胜杯城沙第一小学第一届校乒乓球赛报名表

　　学校：城沙第一小学班级

　　领队:

　　教练：

　　队员名单年龄号码所在班级备注

　　城沙第一小学百胜杯第一届乒乓球比赛竞赛规则

　　竞赛办法：采用国际乒联最新比赛规则

　　1.赛制单打的淘汰赛采用七局四胜制，双打淘汰赛和团体赛采用五局三胜制。如何赢得一局比赛，在一局比赛中，先得11分的一方为胜方；10*后，先多得两分的一方为胜方。

　　2．攻击次序和方位，在获得两分后，接发球方变为发球方，依此类推，直到该局比赛结束，或直至双方比分为10*，或采用轮换发球法时，发球和接发球次序不变，但每人只轮发1分球。

　　3．在双打中，每次换发球时，前面的接发球员应成为发球员，前面的发球员的同伴应成为接发球员。

　　4.在一局比赛中首先发球的一方，在该场比赛的下一局中应首先接发球，在双打比赛的决胜局中，当一方先得5分以后，接发球的一方必须交换接发球次序。

　　5.一局中，在某一方位比赛的一方，在该场比赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中，一方先得5分时，双方应交换方位。

乒乓球比赛活动方案6

　　一、大赛目的

　　以体育活动形式丰富12科学教育班的校园生活，充分展现12科学教育班的风采，增进12科教班级同学们的友谊与交流，增强相互认识的程度，营造出欢乐轻松的体育氛围，展现本班的体育风采，突出友谊第一，比赛第二的精神。

　　二、活动主题

　　展个人风采，显乒乓魅力。

　　三、活动时间

　　XX年3月初开始每周星期三和星期四中午1点30分

　　四、活动地点

　　椒江校区医学院楼底（如果生命学院二楼也有乒乓球桌，则考虑去那里打球）

　　五、参与对象

　　12科学教育专业全体同学

　　六、活动流程策划

　　（一）活动前期准备

　　1）宣传方式：海报、微博、博客

　　2）场地、器具的租借：由体育委员和组织委员在前一周的星期五向器材室借乒乓拍。

　　（二）活动中期

　　1）比赛方式

　　1、形式为男单、女单、混双

　　2、每队推选出一名领队，负责联系及通知选手。

　　3、比赛第一轮采用淘汰赛制，抽签决定两组间的比赛，获胜的一组晋级；第二轮各小组间进行循环赛。胜一场得两分；*局得一分；负一场得零分。以最后的分数高低决定各组的冠亚季军。记录个人的比赛成绩选出男单、女单、混双的冠亚季军。

　　4、比赛采取五局三胜制，每局都采取11球制，即先赢11球者胜（必须领先对方2球以上）。

　　5、团体比赛采用积分制。

　　2）竞赛办法

　　1、比赛采用国家体育总局审定的最新《乒乓球竞赛规则》。

　　2、除非另行通知，所有比赛均按赛程指定进行按时参加比赛，参赛双方必须于比赛开始前15分钟到报到处报到，比赛开始后5分钟未到的参赛人员弃权处理。即比分为11：0。

　　3、不得临时变动比赛时间，如有特殊情况，不能如期参赛的选手，提前一天向班委提出申请，并与该场比赛对手协商比赛时间。

　　4、比赛中所有参赛队员必须绝对服从裁判的判定，赛后有权向裁判提出异议。

　　5、参赛专业有啦啦队的应自行组织，啦啦队应做到文明观看，不准起哄、喝倒彩。以维护场下的秩序，使比赛正常顺利的进行。

　　6、应本着“友谊第一，比赛第二”的原则，不允许有任何形式的暴力现象发生，若有违反，视情节轻重给予相应的纪律处分。

　　3）纪律和诉讼

　　1。比赛的违纪现象与事件，以班委的最终裁决为准。

　　2。比赛进行中如有争议，诉讼等事件一律以书面形式向班委提出，并说明具体情况，时间等，由班委进行调查并作出处理意见。

　　3。凡参赛队伍出现严重违纪现象及事件（如球场暴力，攻击裁判等）将由班主任行政严肃处理，情节严重者直接交由保安科处理

　　4。在比赛过程中，有意将他人造成身体伤害的，责任人承担一切后果，学院并且加重给予处分。

　　5。在比赛过程中，如发现严重违纪现象，将取消选手比赛资格，如有骂人者，取消该队员这一场的比赛资格。

　　（三）活动后期

　　由班委清理场地、并由宣传委员在微博、博客上上传活动总结。

　　七、报名方式

　　以短信形式向体委报名，截止3月1日之前。体委电话：681086。

　　注：比赛为四人一组。所有人都报好名后抽签决定组成员，同时决定小组队长。

　　八、奖项设置

　　待定

　　九、经费预算

　　待定

　　台州学院生命科学学院12科学教育

　　XX年1月30日

　　附表一：乒乓球赛计分表。个人、混双。

　　附录二：《乒乓球竞赛规则》

乒乓球比赛活动方案7

　　为积极开展群众性体育活动，响应乒乓球从娃娃抓起的号召，普及提高我市的乒乓球运动技术水*，把已形成传统赛事，寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去，以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。

　　一、活动主题：

　　__市中小学生乒乓球比赛。

　　二、活动的目的：

　　通过他们参加此项活动，在中小学生中，普及乒乓球运动，促进提高乒乓球运动技术水，发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好*惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高，本着寓教于乐，达到育人的目的。

　　三、活动的基本内容：

　　1、比赛时间：20__年__月__日——__日

　　2、比赛地点：____

　　3、主办单位：__市教委、__市体育局

　　4、承办单位：__市学生活动管理中心、__市中小学生体协、__市乒乓球运动协会

　　5、组队形式：以全市各基层学校为单位

　　6、竞赛分组：高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别

　　7、竞赛形式：第一阶段团体、单打均采用分组循环，第二阶段采用淘汰赛

　　四、大会组织机构：

　　1、组织委员会：

　　主任：(__市教委副主任)

　　___(__市体育局副局长)

　　副主任：___

　　委员：___

　　竞赛办公室：___

　　仲裁办公室：___

　　竞赛保卫部：___

　　竞赛记录公告部：___

　　竞赛裁判委员会：___

　　总裁判长：___

　　副总裁判长：___

　　裁判员：___(略)

　　五、活动对象及规模

　　参赛运动员必须是正式学籍的在校生，身体健康，适合参加本次比赛，并在学校已投人身意外伤害事故保险者，学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。

　　六、组织机构

　　主办单位：__市教育委员会、__市体育局

　　承办单位：__学生活动管理中心

　　七、活动难点预测及对策

　　活动的重点：让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。

　　活动的难点：让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧，提高乒乓球水*。

　　对策：加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。

　　八、活动准备：

　　(一)调查研究

　　1.查阅关于乒乓球活动的资料，更多地了解活动。

　　2.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈，调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。

　　3.向专家和相关教师请教。

　　4.组织各区教师培训班，由专家和裁判长进行细致的讲解，请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。

　　(二)制定规程

　　在原有的规程上，比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式，使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。

　　1.比赛组别：小学甲组乙组，中学甲组乙组

　　2.比赛办法：以学校为单位报名参加，按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。

　　3.比赛形式：团体赛形式进行。

　　4.奖项设置：

　　(1)各组别均取一、二、三等奖。

　　(2)优秀组织奖、优秀教练员奖。

　　(三)制定工作流程

　　为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表，有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组，分别负责比赛准备期和比赛当天的工作，确保比赛有条不紊的完成。

　　九、活动效果测评

　　(一)对比法：与以往相比，今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。

　　(二)访谈法：通过对学生，教练和领导的访谈中，了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。

　　十、活动安全预案：

　　1、成立安全领导小组：

　　组长：___

　　副组长：___

　　成员：___、___、___、___、___

　　本次活动上报本单位保卫部：关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。

　　2、活动的安全措施：

　　(1)领队会上反复强调比赛注意事项，回去并向全体队员传达，尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。

　　(2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队，整好队伍，凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。

　　(3)大会设专门警卫人员把守大门，并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。

　　(4)大会设有专人负责比赛场地外的安全，由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视，发现问题及时解决。

　　(5)比赛场地内有保卫部门的___和总裁判长___负责。遇有紧急情况，负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导，并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长___、___各负责南北乒乓球馆，并亲自操控室内的灯光开关。

乒乓球比赛活动方案8

　　一、指导思想

　　为积极推进素质教育，增强学生体质，认真落实“阳光体育活动”，培养学生对乒乓球活动的兴趣爱好，发展学生个性特长，提升学生的体育素养，特开展20xx年莒口中学学生乒乓球比赛活动。

　　二、比赛时间、地点：

　　20xx年10月30日—11月6日在学校乒乓球场举行。具体比赛时间看黑板通知或听学校的广播通知。

　　三、参赛单位：

　　莒口中学各班级。

　　四、比赛项目：

　　男子单打、女子单打。

　　五、参加办法：

　　1、各班单打项目男、女运动员各限报二人，报名后一律不得更改。

　　2、各班运动员必须具有正式学籍的在校学生，并能保证自己身体健康者方可参赛。

　　3、各班需详细填写报名学生的班级、姓名，于20xx年10月29日之前上交学校政教处，以便安排比赛顺序和比赛场次。

　　六、比赛办法：

　　1、采用国家体育总局审定的乒乓球比赛规则。

　　2、单打比赛采用淘汰赛制，实行11分制，五局三胜，实行无遮挡发球。分上下两个半区比赛，进行单淘汰赛的方法决出名次。同一单位运动员不按排在同一半区。

　　3、比赛按七、八、九年级分别分组取名次。

　　七、录取名次：

　　1、单项各组均录取前三名。

　　八、比赛规则

　　1、采用国家体育总局审定最新乒乓球竞赛规则。运动员发球时必须向上明显离手，发球时，球应放在不执拍手的手掌上，手掌张开和伸*。球应是静止的，在发球方的端线之后，比赛台面的水*面之上，发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起，球下降到被击出前不能碰到任何物体。当球从抛起的最高点下降时，发球员方可击球。严禁合力发球，比赛时未持球拍的手不得触摸球台。

　　2、比赛采用40mm比赛用球，标准比赛球台。

　　3、运动员自带球拍。（注：不得使用未粘贴胶片、海绵的光板参加比赛）。

　　4、每场比赛教练员（班主任）可暂停一次，时间为1分钟。每局比赛结束后教练员有1分钟时间对运动员进行指导。

　　九、裁判员名单：

　　总裁：葛清鹏

　　裁判员：何天荣、永斌、叶其生、林小福、林贡英

乒乓球比赛活动方案9

　　活动目的：

　　1、发扬国球风采；

　　2、培养学生的运动特长；

　　3、提高学生对待体育活动的兴趣和参与积极性，最大限度地使希望锻炼身体的人得到不同层面的满足；

　　4、增强学生的身体素质，发掘培养具有潜质的学生。

　　5、增强学生的心理挑战能力和积极向上的精神风貌。

　　活动地点：

　　书院乒乓球操场

　　活动流程：

　　第一阶段：准备阶段

　　做好赛前的宣传工作，准备时间一个月，每周末训练两个小时。

　　激励学生锻炼的热情。

　　第二阶段：第一轮比赛 时间：5月26日

　　规则：

　　1、按照路队顺序决定对手；

　　2、分四张乒乓球桌比赛；

　　3、每组打一局（11球），输者淘汰。

　　4、大家都当裁判员，群众的眼睛是雪亮的。

　　第三阶段：第二轮比赛 时间：6月2日

　　1、24人抽签决定对手；

　　2、打一局，淘汰12人，剩下12人进入决赛。

　　3、大家都是裁判员。不参加者做拉拉队员。

　　第四阶段：决赛 时间：6月9日

　　裁判员：张老师 夏老师

　　评奖：一等奖：3人

　　二等奖：9人

　　三等奖：12人。

　　奖品：家委会置办。

　　比赛完满结束！

乒乓球比赛活动总结通用10篇（扩展5）

——乒乓球比赛活动方案 (菁华9篇)

乒乓球比赛活动方案1

　　一、指导思想

　　为了全面推行素质教育，积极开展阳光体育活动，认真落实区教育局关于阳光体育活动“人人有项目、班班有团队、月月有比赛”的工作目标要求；为进一步推动我校体教结合乒乓球项目的开展，进一步培养学生的乒乓球兴趣爱好，促进学生乒乓球技术的增长；为进一步丰富和活跃学生的校园生活，展示二中学生顽强拼搏、团结协作、奋发向上的精神面貌，增强学生的集体荣誉感，促进学生身心健康发展。学校将举办 “20xx学年第二学期奉城二中乒乓球比赛”。

　　二、参赛对象：

　　六、七、八年级的十八个班级。

　　三、比赛时间、地点：

　　时间：3月10日 —4月10日（利用各年级的.体活课进行比赛）地点：学校乒乓球房

　　四、具体安排：

　　1、报名：

　　每班报男生3名、女生2名，报名表于3月10日（周一）上报。

　　2、比赛方式：分年级进行班级团体赛

　　（1）、每班参赛选手由三名男单打和二名女单打组成。

　　（2）、每场比赛采用三局两胜制，每局11分。

　　（3）、比赛场次顺序为男单1、女单1、男单2、女单2、男单3。先胜出三场的班级胜出。

　　（4）、各年级先分A、B组，每组各3个班。组内先进行循环赛，决出前两名，然后进行淘汰赛（A1-B2，A2-B1），胜者决前两名，输者决三、四名。（注：在循环赛中若出现胜负场数相同，则按小分优势取胜）

　　3、裁判安排：

　　4、相关要求：

　　（1）、各班必须组队参与比赛，以乒乓球班级代表队为主组成班级参赛队。

　　（2）、比赛过程中服从裁判，有异议可由参赛队队长向终裁提出。

　　（3）、参赛队队长需做到提醒本班队员提前达到乒乓球房。准时参加比赛。

　　（4）、运动员迟到：运动员迟到十分钟即认为弃权，判对方2:0胜；班级参赛队整体迟到十分钟，判对方班级3:0胜。

　　（5）、运动员中途受伤：轻伤经处理可以继续比赛者，比赛暂停一段时间，待伤势处理好后进行；受伤者不宜继续比赛，则终止比赛，判对方胜，视比赛进程可判为2:0或2:1胜。

　　（6）、观赛学生不得干扰比赛正常进行，不听劝阻教育者，班主任、政教处将予以严肃批评。

　　五、奖励方法：

　　1、每位参赛队员获奖一本“奉城二中笔记本”。

　　2、分年级按最终团体成绩，对班级参赛队给与奖励：

　　第一名：100元；

　　第二名：80元；

　　第三名：60元；

　　第四名：40元；

　　第五、六名：20元；

　　3、依年级各班最终名次一、二、三、四、五、六，按6、5、4、3、1、1分，计入本学期阳光体育活动团体总分。

乒乓球比赛活动方案2

　　活动引言：为进一步丰富校园文化生活，营造百花齐放的校园文化氛围，加强同学间的相互交流，提高乒乓球爱好者的竞技水*和综合素质，展现大学生蓬勃向上的精神风貌，我院团委学生会联合xx级体教乒乓球班将举办第xx届“南湖杯”乒乓球赛，为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。

　　一、活动名称

　　华中师范大学体育学院第xx届“南湖杯”乒乓球比赛

　　二、活动口号

　　展个人风采，显乒乓魅力

　　三、活动目的

　　弘扬我国国球文化，丰富校园文化生活；提供相互交流*台，提高乒乓竞技水*；展现个人竞技能力，培养团队合作精神。

　　四、活动组织

　　主办：体育学院学生会

　　承办：xx级体教乒乓球班

　　五、活动时间及地点

　　时间：xx年

　　3月20日

　　8：30—11：30

　　14：00—17：30

　　3月21日

　　8：30—11：30

　　14：00—17：00

　　地点：华中师范大学佑铭体育馆乒乓球副馆

　　六、比赛项目

　　团体赛（男单、女单、男双、女双、混双）和赛前混双趣味赛

　　七、参赛单位及参赛形式

　　参赛单位：华中师范大学各院系本科生、华师研究生参赛形式：

　　1、团体赛各参赛队伍可以年级为单位，也可自由组合。每个队伍限报6-8人，男女生人数均不得少于3人，每人限报1队，每队确定队长1人，教练员1人。

　　2、参赛运动员需是本校在校学生或研究生，比赛时请携带学生证入常无证者不得参加比赛，如发现作弊行为，取消该队比赛资格。

　　3、赛前混双趣味赛要求现场报名，限报名名额10组，进行抽签一对一打对抗赛，赢的一组现场发放奖品。

　　八、报名方式

　　1、报名参赛队请到各年级各专业的体育部长处报名，确定参赛队员及队长一名，再由体育部长统一将名单交到南湖2栋或幸福4栋223寝室。

　　联系人：xxx

　　联系方式：xxx

　　2、各参赛队需交报名费50元（用于比赛经费和奖品），比赛保证金50元（无违规、违纪情况赛后退还）各队一经报名，不得无故停赛、罢赛、或以各种形式干扰比赛，对不听劝阻造成不良后果者，除扣除保证金外，报请学院，给以相应的处罚。

　　3、报名截止日期：xx年3月17日

　　九、竞赛方法和规定

　　1、比赛采取国际通用的11分制，比赛用球为40㎜白色三星球，比赛执行*乒协最新审定的（乒乓球竞赛规则）。

　　2、本次比赛为混合团体赛，比赛过程中有3次暂停机会，每次1分钟。比赛采用五场三胜制，每场比赛五局三胜，每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。

　　3、比赛分为四个组，两个半区，每个半区内两个组，每个小组四个队。

　　第一轮每组四队进行单循环，前两名出现，形成前八名。

　　第二轮各半区在区内交叉，胜者进四强。

　　第三轮再跨半区交叉，胜者争夺冠亚军，败者争夺三四名。

　　4、参赛运动员在团体比赛中，参加男单和女单的队员不能参加男双和女双，但是可以参加混双，参加男双和女双的队员可以参加混双。

　　十、注意事项

　　1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

　　2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场，参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录，并上交参赛人员上场的顺序安排。

　　3、如有特殊情况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者，按弃权处理。

　　4、比赛时期、地点均以比赛日程为准，如果有变更，以竞赛组书面通知或电话通知为准。

　　5、比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得发生争吵，如发生恶劣事件，将取消比赛资格。

　　十一、录取名次与奖励

　　1、本次比赛取前三名。凡获得排名前三的比赛单位，其参赛队员颁发获奖证书，并给予一定的物质奖励。

　　2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚，促进我院精神文明建设，特设定“体育道德风尚奖”一名。

　　3、赛前混双趣味赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。

　　十二、组织机构裁判委员会

　　略

　　十三、工作计划

　　1、申请审批在xx年3月15日前落实策划的审批和场地申请工作，确定活动执行策划书总计划，细化各项工作。

　　2、邀请函发放真诚邀请院领导、年级辅导员、裁判长、院学生会成员及各年级体育部部长参加比赛开幕式。

　　3、宣传工作在xx年3月16日落实赛事通知，寻找赞助商，以展板、海报的形式在行政楼和男、女生宿舍楼下进行宣传，并委托各年级体育部长进行通知宣传。

　　4、裁判培训在xx年3月17日中午邀请本次比赛的裁判长进行裁判培训。

　　5、抽签分组在xx年3月18日中午召开各参赛队领队会议，并组织各领队抽签。

　　6、赛前会议在xx年3月20日中午召开赛前准备会议，对各项工作做出明确安排，组织分工，保证每项工作都顺利进行。

　　7、活动流程：

　　7：30工作人员到达比赛现场

　　8：00开幕式表演

　　8：10裁判长宣布比赛开始

　　8：30混双趣味比赛开始

　　9：00团体赛正式开始

　　比赛及时做好记录并填写积分表

　　上午赛程结束整理场地

　　之后的比赛依次照常进行

　　十四、财务预算

　　略

乒乓球比赛活动方案3

　　一、比赛时间

　　二、比赛地点

　　三、承办单位：

　　协办单位：

　　四、工作人员

　　裁判：

　　筹备组：

　　五、比赛规则

　　赛制：本次比赛实行3局2胜淘汰赛。

　　比赛中采取抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。

　　男子组：第一轮17进9；第二轮9进5；第三轮5进3；胜者循环赛竞争一、二、三名；负者竞争四、五名。（循环赛规则：A与B进行比赛胜者积三分，负者积一分。其次B与C，C与A进行比赛积分规则相同，若最后出现三人积分相同的情况，可以计算比赛的净胜分，若净胜分相同比较得分，得分多者胜，若还是相同就比较失分，失分少者胜。决出一、二、三名。）

　　女子组：第一轮4进2；第二轮胜者2人争夺第一、二名。

　　六、比赛细则

　　在一局比赛中，每人只发2分(个)球就应立即交换发球权，以此类推直到一局比赛的结束。每局比赛先得11分的运动员为胜方；但双方比分达10*后，先多得2分者为胜者。在10*后实行轮换发球法后，每人不再发2个球后交换发球权，而是每人只发1个球。即行交换发球权，先多得2分者为胜方。当一局比赛结束后或决胜局中当一方先得5分时，即应与对方交换方位。

　　在双打的第一局比赛中，先发球方确定第一发球员，再由先接发球方确定第一接发球员，在以后的各局比赛中，第一发球员确定后，第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。

　　在双打中，每次换发球时，前面的接发球员应成为发球员，前面的发球员的同伴应成为接发球员。

　　一局中首先发球的一方，在该场下一局应首先接发球。在双打决胜局中，当一方先得5分时，接发球方应交换接发球次序。

　　七、注意事项

　　1、比赛期间，各参赛球队必须本着尊重对手、尊重裁判、尊重比赛的原则，支持和服从裁判的判罚以及赛事筹备组的决议。

　　2、所有参赛者必须提前15分钟到场做好抽签分组准备，参赛者没有特殊情况不得请假，如需要请假的，请于8月28日前向夏*请假，并向承办单位——循环农业项目办说明情况，无故缺*者参考考核扣分方案执行。

　　3、参赛者自备运动衣、运动鞋、乒乓球拍。

　　4、承办方提供比赛当天的饮用水。

　　5、比赛现场禁止吸烟，违者扣除比赛所有得分。

　　6、以上规程由赛事承办单位制定，对其有解释权和调解权。未尽事宜，另行通知。

　　八、奖项设置

　　活动拟设男子组一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，前5名参与积分，分值依次为30分、27分、24分递减；女子组设一等奖1名，前2名参与积分，分值依次为30分、27分递减，以此作为评比年度球类达人的依据。

　　九、经费预算

　　1、纯净水3箱，3箱x30元=90元

　　2、乒乓球拍2套，2套x150元=300元

　　3、乒乓球25个，25个x1元/个=25元

　　4、合计需要经费415元。

　　十、参赛人员名单附后。

xxx

　　xx年x月x日

乒乓球比赛活动方案4

　　一、指导思想：

　　为进一步增强全校教职工的凝聚力、向心力，营造“工作并快乐”的和谐氛围，经工会研究，拟举行全校教师乒乓球比赛，特制定本方案。

　　二、比赛时间：

　　第八周（4月19日——4月23日）

　　三、比赛地点：

　　操场乒乓球台处

　　四、参赛人员：

　　全体教师

　　五、赛程设置：

　　1、小组循环出线赛。

　　2、交叉淘汰。

　　3、最终决出本次比赛男女各前三名。

　　六、相关规则：

　　1、每局比赛均采取3局2胜制；

　　2、比赛采取11分制，先得11分方胜出；如双方打至10*、多胜2球者方可胜出；

　　3、比赛双方轮发2球，如比分打至10*，双方各轮发1球。

　　七、裁判安排：

　　总裁判长：易金明

　　副裁判长：朱国强、范爱华

　　裁判：4名乒乓球运动员当裁判（段丽、石介英、李希*、吴学*）

乒乓球比赛活动方案5

各村，各学校，驻地各企事业单位，各农业开发公司：

　　为隆重庆祝建党92周年，建团91周年，在全镇形成良好的喜庆氛围，加快文化建设步伐，进一步凝聚全镇力量，形成合力推进**镇经济社会事业发展，经镇党委、*研究同意，镇团委、镇文体站联合举办庆七一“永恒”杯乒乓球比赛，同时举行**镇青少年乒乓球培训基地揭牌仪式，方案如下：

　　一、 指导思想

　　以科学发展观为统领，围绕镇党委*工作中心，进一步凝聚广大党团员力量，为建设“有机农业镇、生态旅游镇、和谐新城镇”贡献力量，实现**镇经济社会事业的又好又快发展。

　　二、 活动具体安排

　　（一） 活动名称、时间、地点

　　1. 活动名称：**镇“永恒”杯乒乓球比赛暨**镇青少年乒乓球培训基地揭牌仪式。

　　2. 活动时间：拟定于20xx年6月30日。

　　3. 活动地点：

　　（二） 乒乓球比赛方案

　　1.比赛方式：，分男团、女团，实行团体比赛。比赛前由带队人员进行分组抽签，比赛实行五局三胜制。

　　2.报名要求：各村，各学校，驻地各企事业单位，各农业开发公司以单位报名参赛，每单位限报男团、女团各一支队伍。每一团队带队一人（可兼），男、女团队每队最少三人，为推进乒乓球技术的进步，增进乒乓球爱好者之间的交流与协作，每男、女团队限请外员一人，由各单位自行安排。每单位确定好参赛人员后，填写报名登记表（附后），并于6月12日前报镇团委。

　　（三）、**镇青少年乒乓球培训基地揭牌仪式方案

　　1.仪式时间：拟定于20xx年6月30日

　　2.地点：

　　邀请有关领导出*仪式，并进行揭牌。

　　三.几点要求

　　1.精心组织，认真准备。各单位要高度重视此项活动，进行周密部署，按照要求组织好人员按时参加。

　　2.加强领导。为确保该项活动顺利实施，成立**镇“永恒”杯乒乓球比赛暨**镇青少年乒乓球培训基地揭牌仪式工作领导小组（名单附后）。

乒乓球比赛活动方案6

　　一、指导思想

　　为了增进学生之间的交流，丰富同学们的校园生活，培养学生的积极性与主动性，锻炼学生的组织能力与协调能力，提高全校学生的凝聚力与向心力，让更多的学生享受参加体育运动带来的快乐，反映全校师生积极向上的精神面貌，营造和谐的校园氛围，提高德育内涵建设，同时选拔优秀运动员参加区里举办的中小学生乒乓球比赛，学校将举办第一届“乒乓球比赛”现将活动及有关事项通知如下：

　　二、报名时间：20xx年3月24日

　　比赛时间：20xx年3月24日至3月31日（3月24日召开体育委员会，地点体育组）

　　三、比赛地点：乒乓球室

　　四、组织机构：

　　（一）组织委员会：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：全体体育教师

　　（二）仲裁委员会：

　　（三）裁委会：

　　裁判长：

　　副裁判长：

　　裁判：

　　注：裁判员提前一天进行培训，统一规则参赛人员和参赛资格：

　　1、参赛人员：三—六年级段。

　　2、参赛资格：必须是学校在籍在读学生，必须是身体健康的学生。

　　（四）安全保卫：安保处

　　（五）医务室：

　　五、运动员参赛资格、要求

　　1、学校各班内先预赛，选出优秀运动员参加学校比赛。

　　2、参加条件：必须是学校在校生，身体健康，思想端正。运动员必须持有参赛证（学生证、学生卡）。如发现代替其他队比赛者则取消其参赛资格。

　　六、奖励办法：

　　（一）单项取前4名。（比赛方式为单项，不比双打）

　　乒乓球比赛报名表附表

　　1、乒乓球比赛报名表

　　2、乒乓球比赛竞赛规则

　　百胜杯城沙第一小学第一届校乒乓球赛报名表

　　学校：城沙第一小学 班级

　　队员名单 年龄 号码 所在班级 备注

　　城沙第一小学百胜杯第一届乒乓球比赛竞赛规则

　　竞赛办法：采用国际乒联最新比赛规则

　　1、赛制单打的淘汰赛采用七局四胜制，双打淘汰赛和团体赛采用五局三胜制。如何赢得一局比赛，在一局比赛中，先得11分的一方为胜方；10*后，先多得两分的一方为胜方。

　　2、攻击次序和方位，在获得两分后，接发球方变为发球方，依此类推，直到该局比赛结束，或直至双方比分为10*，或采用轮换发球法时，发球和接发球次序不变，但每人只轮发1分球。

　　3、在双打中，每次换发球时，前面的接发球员应成为发球员，前面的发球员的同伴应成为接发球员。

　　4、在一局比赛中首先发球的一方，在该场比赛的下一局中应首先接发球，在双打比赛的决胜局中，当一方先得5分以后，接发球的一方必须交换接发球次序。

　　5、一局中，在某一方位比赛的一方，在该场比赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中，一方先得5分时，双方应交换方位。

乒乓球比赛活动方案7

　　一、比赛冠名：

　　永州职业技术学院首届教职工乒乓球赛

　　二、指导思想：

　　为全面贯彻落实《全民健身计划实施纲要》，弘扬竞技体育精神，丰富广大教职工的业余文化生活，大力推动我院乒乓球运动的开展，提高广大教职工的身心素质，增强团结合作与顽强拼搏的意识，同时为全院广大乒乓球爱好者提供交流学*的机会，迎接“五一国际劳动节”的到来，促进学院和谐发展。特举办永州职业技术学院首届教职工乒乓球赛。

　　三、主办单位：永州职业技术学院工会

　　承办单位：永州职业技术学院乒乓球协会

　　四、比赛项目：男子团体、女子团体、男子单打、女子单打

　　五、比赛时间：20xx年4月18日开始

　　六、比赛地点：院本部职工活动室

　　七、参赛对象：永州职业技术学院全体教职工

　　八、报名时间：20xx年3月21日-28日

　　九、报名方式：

　　1、团体赛以各分工会为单位组队，男、女团体可各报6人，40人以上分工会可报两个队；

　　2、单打比赛各分工会可报男、女各3人，40人以上的分工会可各报5人；

　　3、比赛项目可以兼报；

　　4、报名时各队需报领队1人，负责日常的联络工作；

　　十、比赛方法及规则：

　　1、采用国际乒联最新的《乒乓球比赛竞赛规则》执行；

　　2、团体比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行：预赛采用抽签分组循环赛制，每胜一场积3分，负一场积1分，弃权积0分（并判对方3：0胜）；如出现积分相同的情况，则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数，决定排名，每个小组排名前两位的队出线进入复赛；复赛采用交叉淘汰赛制，直到决出冠、亚、季军。

　　3、每场比赛采用5盘3胜制，小组预赛阶段每盘采用3局2胜制；复赛阶段每盘采用5局3胜制；

　　4、每个运动员每场团体赛最多参加两盘比赛；团体比赛中首先进行两盘单打比赛；第三盘进行的是双打比赛，未参加前两盘单打的运动员必须参加双打比赛；接着进行的两盘均是单打比赛，必须由之前仅参加双打比赛的运动员和仅参加单打的运动员完成。

　　5、男、女单打比赛参考团体赛赛制；

　　6、每局比赛11分；发球时每2球轮换，10*后每1球轮换；每局打到10*时，其中一方先多得2分才为获胜；每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地；

　　十一、奖励方法：

　　1、男、女团体赛各取前三名，分别给予奖金及锦旗；

　　2、男、女单打各取前八名，分别给予奖金及荣誉证书；

　　十二、裁判与申诉：

　　1、本次比赛裁判由比赛组委会裁判组指派；

　　2、比赛中有主裁判、助理裁判、记分员各1人；

　　3、比赛中必须绝对尊重裁判和对手，如比赛过程中有不尊重裁判或对手的行为，视情节轻重由当值主裁判给予相应处罚，处罚等级依次分为：警告、判失1分、判失1局、判本场比赛负、取消比赛资格；

　　4、如参赛方不服裁判判决，须在当场比赛结束后当天内向本次比赛组委会书面投诉，组委会在收到投诉书24小时内进行答复；

　　5、组委会不接受口头申诉。

　　十三、比赛要求：

　　1、团体比赛各队，在每场比赛前10分钟于比赛场地中填写出场顺序表并交于当值裁判，上交后不能更改；

　　2、比赛进行中，参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理，不能替换或改期；

　　3、各参赛队或个人须提前到比赛场地报到，比赛开始后迟到10分钟作弃权处理；

　　4、赛后双方运动员及当值裁判需在比赛记录表上签名；

　　十四：本次比赛解释权归大赛组委会，未尽事宜另行通知。

乒乓球比赛活动方案8

　　一、指导思想

　　为积极推进素质教育，增强学生体质，认真落实“阳光体育活动”，培养学生对乒乓球活动的兴趣爱好，发展学生个性特长，提升学生的体育素养，特开展20xx年莒口中学学生乒乓球比赛活动。

　　二、比赛时间、地点：

　　20xx年10月30日—11月6日在学校乒乓球场举行。具体比赛时间看黑板通知或听学校的广播通知。

　　三、参赛单位：

　　莒口中学各班级。

　　四、比赛项目：

　　男子单打、女子单打。

　　五、参加办法：

　　1、各班单打项目男、女运动员各限报二人，报名后一律不得更改。

　　2、各班运动员必须具有正式学籍的在校学生，并能保证自己身体健康者方可参赛。

　　3、各班需详细填写报名学生的班级、姓名，于20xx年10月29日之前上交学校政教处，以便安排比赛顺序和比赛场次。

　　六、比赛办法：

　　1、采用国家体育总局审定的乒乓球比赛规则。

　　2、单打比赛采用淘汰赛制，实行11分制，五局三胜，实行无遮挡发球。分上下两个半区比赛，进行单淘汰赛的方法决出名次。同一单位运动员不按排在同一半区。

　　3、比赛按七、八、九年级分别分组取名次。

　　七、录取名次：

　　1、单项各组均录取前三名。

　　八、比赛规则

　　1、采用国家体育总局审定最新乒乓球竞赛规则。运动员发球时必须向上明显离手，发球时，球应放在不执拍手的手掌上，手掌张开和伸*。球应是静止的，在发球方的端线之后，比赛台面的水*面之上，发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起，球下降到被击出前不能碰到任何物体。当球从抛起的最高点下降时，发球员方可击球。严禁合力发球，比赛时未持球拍的手不得触摸球台。

　　2、比赛采用40mm比赛用球，标准比赛球台。

　　3、运动员自带球拍。（注：不得使用未粘贴胶片、海绵的光板参加比赛）。

　　4、每场比赛教练员（班主任）可暂停一次，时间为1分钟。每局比赛结束后教练员有1分钟时间对运动员进行指导。

　　九、裁判员名单：

　　总裁：葛清鹏

　　裁判员：何天荣、永斌、叶其生、林小福、林贡英

乒乓球比赛活动方案9

　　活动目的：

　　1、发扬国球风采；

　　2、培养学生的运动特长；

　　3、提高学生对待体育活动的兴趣和参与积极性，最大限度地使希望锻炼身体的人得到不同层面的满足；

　　4、增强学生的身体素质，发掘培养具有潜质的学生。

　　5、增强学生的心理挑战能力和积极向上的精神风貌。

　　活动地点：

　　书院乒乓球操场

　　活动流程：

　　第一阶段：准备阶段

　　做好赛前的宣传工作，准备时间一个月，每周末训练两个小时。

　　激励学生锻炼的热情。

　　第二阶段：第一轮比赛 时间：5月26日

　　规则：

　　1、按照路队顺序决定对手；

　　2、分四张乒乓球桌比赛；

　　3、每组打一局（11球），输者淘汰。

　　4、大家都当裁判员，群众的眼睛是雪亮的。

　　第三阶段：第二轮比赛 时间：6月2日

　　1、24人抽签决定对手；

　　2、打一局，淘汰12人，剩下12人进入决赛。

　　3、大家都是裁判员。不参加者做拉拉队员。

　　第四阶段：决赛 时间：6月9日

　　裁判员：张老师 夏老师

　　评奖：一等奖：3人

　　二等奖：9人

　　三等奖：12人。

　　奖品：家委会置办。

　　比赛完满结束！

乒乓球比赛活动总结通用10篇（扩展6）

——乒乓球比赛活动策划 (菁华5篇)

乒乓球比赛活动策划1

　　一、活动主题：沟通交流，增进友谊!

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　四、活动目的：通过本次活动，培养社团成员拼搏进取的精神，增进社团成员的凝聚力，使新成员迅速融入社团，使社团更加团结，更好地发展!同时，丰富同学们的课余生活，提高参与体育的锻炼的积极性，不断提高个人综合素质，实现全面发展!

　　五、策划人：

　　六、活动对象：电脑俱乐部会员

　　报名地点：

　　项目设置：男单、女单

　　七、活动前准备：

　　1.活动宣传：

　　①.学校网站、社团网站宣传。

　　②.社团q群、飞信通知、短信通知。

　　2.活动期间突发事件应急准备：

　　①准备创可贴、止痛剂等药品。

　　②准备备用球拍。

　　③安排心理辅导员，防止球员输球心理过激引发事件。

　　④安排卫生小组，防止场地过滑，脏乱等。

　　3.邀请裁判。

　　4.布置赛

　　八、活动流程：

　　1.进行海选，抽签进行分组，两人一组，先得到21分者获胜，选出16人。(如参加人数少，此项可省略)

　　2.淘汰赛，抽签分组(或随机分组)，16进8,8进4，半决赛。(每组分上下两场，每场先得21分者胜，如20*，加至22分。)

　　3.决赛(分3局，先得21分者胜，三局两胜，如20*，加至22分。)

　　九、比赛规则：

　　1.比赛开始前，进行掷币，胜出一方可以选择以下两款之一：

　　①先发球或先接球;

　　②选择某一方位开始比赛。

　　2.交换发球权：

　　发球的运动员如果连续得分，那么他就一直拥有发球权。如果发球运动员“违例”或被“打死”，即“死球”形成，则他就失去了这一发球权。

　　3.得分

　　除被判重发球的情况，下列情况得分：

　　(1)对方运动员未能合法发球。(2)对方运动员未能合法还击。(3)运动员在发球或还击后，对方运动员在击球前，球触及了除球网装置以外的任何东西。(4)对方击球后，该球越过本方端线而没有触及本方台区。(5)对方阻挡。(6)对方连击。(7)对方运动员或他穿戴的任何东两使球台移动。(8)对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置。(9)方运动员不执拍手触及比赛台面回合，下列情况运动员得一分。(10)球触网后落于对方台上，而对方运动员未能合法还击。

　　4.发球

　　(1)选择发球，接发球和这一方，那一方的权力应由抽签来决定，中签者可以选择先发球或先接发球，或选择先在某一方。(2)当一方运动员选择了先发球或先接发球，或选择先在某一方后，另一方运动员应有另一个选择的权力。(3)在获得每五分之后，接发球方即成为发球方，依此类推，直至该局比赛结束，或者直至双方比分都达到20分或实行轮换发球法，这时，发球和接发次序仍然不变，但每人只轮发一分球。(4)在双打的第一局比赛中，先发球方确定第一发球员，再由先接发球方确定第一接发球员.在以后的各局比赛中，第一发球员确定后，第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。(5)在双打中，每次换发球时，前面的接发球员应成为发球员，前面的发球员的同伴应成为接发球员。(6)一局中首先发球的`一方，在该场下一局应首先接发球。

　　十、注意事项：

　　1.参赛选手要按时报名，按时到场，比赛准时进行。

　　2.要有完整的比赛记录。

　　3.维持好比赛纪律，处理好突发事件。

　　4.比赛结束后打扫卫生，保持赛场干净整洁。

乒乓球比赛活动策划2

　　一、比赛时间：20xx年8月7日(星期四)上午7点59分开幕，时间半天。

　　二、比赛地点：

　　三、比赛安排及要求：

　　(一)致辞、讲话

　　(二)比赛方法及规则

　　1、采用国际乒联最新的'《乒乓球比赛竞赛规则》执行;

　　2、比赛分预赛、复赛两个阶段进行：预赛采用抽签分组循环赛制，每胜一场积3分，负一场积1分，弃权积0分(并判对方3：0胜);如出现积分相同的情况，则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数，决定排名，每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制，直到决出冠、亚、季军。

　　3、每场比赛采用5盘3胜制。

　　4、每个运动员每场团体赛最多参加两盘比赛;比赛中首先进行两盘单打比赛;第三盘进行的是双打比赛，未参加前两盘单打的运动员必须参加双打比赛;接着进行的两盘均是单打比赛，必须由之前仅参加双打比赛的运动员和仅参加单打的运动员完成。

　　5、每局比赛11分;发球时每2球轮换，10*后每1球轮换;每局打到10*时，其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地。

　　(三)奖励方法

　　比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，优胜奖四名，对获奖代表队给予奖品和荣誉证书。

　　(四)裁判与申诉

　　1、本次比赛裁判由比赛主办单位指派;

　　2、比赛中有主裁判、助理裁判、记分员各1人;

　　3、比赛中必须绝对尊重裁判和对手，如比赛过程中有不尊重裁判或对手的行为，视情节轻重由当值主裁判给予相应处罚，处罚等级依次分为：警告、判失1分、判失1局、判本场比赛负、取消比赛资格;

　　4、如参赛方不服裁判判决，须在当场比赛结束后当天内向本次比赛主办单位书面投诉，主办单位在收到投诉书24小时内进行答复。

　　(五)比赛要求

　　1、团体比赛各队，在每场比赛前10分钟于比赛场地中填写出场顺序表并交于当值裁判，上交后不能更改;

　　2、比赛进行中，参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理，不能替换或改期;

　　3、各参赛队须提前到比赛场地报到，比赛开始后迟到10分钟作弃权处理;

　　4、赛后双方运动员及当值裁判需在比赛记录表上签名。

　　5、参赛队名称、负责人及人数要求。(见附件2)

　　6、各代表队统一着装，装备自备。

　　7、本次比赛解释权归大赛主办单位，未尽事宜另行通知。

　　(六)相关单位职责分工(见附件3)

　　四、组织领导

　　1.加强领导。为确保这项活动的顺利进行，县成立“板城九至尊杯”机关职工乒乓球团体大赛活动领导小组(见附件1)，下设办公室，具体负责活动的组织指挥、协调检查等工作，办公地点设在文广新局。

　　2.高度重视。各乡镇和县直单位要高度重视，一把手要亲自组织、亲自参与，县委*代表队注意邀请县四大班子领导参加比赛，把这项活动作为一项重要的政治任务，抓好落实。

　　3.协调配合。各代表队的负责单位要认真负责本代表队所有单位的组织、协调、训练。已单独组队的单位不再参加其他代表队。

　　4.强化督查。活动办公室负责对各单位活动开展进行监督检查，文广新局安排专业人员到各单位负责指导、培训、排练、督促检查。各单位要明确一名主管领导具体负责此项活动，合理安排工作与排练时间，确保这项活动落实到位，保证活动质量和活动的顺利开展。

乒乓球比赛活动策划3

　　一、活动目的

　　丰富大家的课余生活，促进大家之间的交流，增进大家之间的友谊和相互合作，增强班级的凝聚力。

　　二、活动时间

　　20xx年4月8日

　　三、活动地点

　　乒乓球场地

　　四、参赛对象

　　XX级148班全体同学

　　五、比赛活动流程

　　（一）比赛方式

　　1、形式定为男单、女单，男团、女团，男女自由组合双打（混双）。

　　其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。

　　2、比赛采用循环赛制。

　　（二）比赛流程

　　☆单打项目：单打比赛采取三局二胜制（每一局11个球，记11分），比赛通过多轮淘汰赛，决出最后的冠、亚军。

　　☆双打项目：单打比赛采取三局二胜制（每一局11个球，记11分），双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员，通过淘汰赛决出最后的冠军。

　　☆男女自由组合双打：任何一位男同学和女同学自由组合成一队，进行双打比赛，通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。

　　六、人员安排

　　裁判员： 李松林陈英壮

　　记录： 刘婷婷田亚东

　　监督： 班委

　　七、活动奖品设置

　　单打冠军：

　　单打亚军：

　　团体冠军：

　　最佳自由组合奖：

　　积极参与奖：

　　八、经费预算

　　1、比赛用品乒乓球4*1.5=6元

　　2、矿泉水：8元

　　3、奖品费用：

　　九、组织者：第一组织者: 郑俊耀 主要组织者：李松林 刘婷婷 田亚东 韩晨歌 徐波

　　(附）乒乓球比赛规则

　　1.合法发球：

　　1）发球时，球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸*。球应是静止的，在发球方的端线之后和比赛合面的水*面之上。

　　2）发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起，不得使球旋转。

　　3）当球从抛起的最高点下降时，发球员方可击球，使球首先触及本方台区，然后越过或绕过球网装置，再触及接发球员的台区。在双打中，球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

　　4）从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时，球和球拍应在比赛台面的水*面之上。

　　5）击球时，球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。

　　6)运动员发球时，有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.

　　2.合法还击：

　　1）对方发球或还击后，本方运动员必须击球，使球直接越过或绕过球网装置，或触及球网装置后，再触及对方台区。

　　3.比赛次序：

　　1）在单打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后两者交替合法还击。

　　2）在双打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后由发球员的同伴合法还击，再由接发球员的同伴合法还击，此后，运动员按此次序轮流合法还击。

　　4.重发球：

　　回合出现下列情况应判重发球:

　　1）如果发球员发出的球，在越过或绕过球网装置时,触及球网装置，此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

　　2）如果接发球员或同伴未准备好时，球己发出：而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

　　3）由于发生了运动员无法控制的干扰，而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

乒乓球比赛活动策划4

　　活动引言：为进一步丰富校园文化生活，营造百花齐放的校园文化氛围，加强同学间的相互交流，提高乒乓球爱好者的竞技水*和综合素质，展现大学生蓬勃向上的精神风貌，我院团委学生会联合07级体教乒乓球班将举办第四届“南湖杯”乒乓球赛，为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。

　　一、活动名称

　　华中师范大学体育学院第四届“南湖杯”乒乓球比赛

　　二、活动口号

　　展个人风采，显乒乓魅力

　　三、活动目的

　　弘扬我国国球文化，丰富校园文化生活；提供相互交流*台，提高乒乓竞技水*；展现个人竞技能力，培养团队合作精神。

　　四、活动组织

　　主办：体育学院学生会 承办：07级体教乒乓球班

　　五、活动时间及地点

　　时间：xx年3月20日8：30—11：30 14：00—17：30xx年3月21日8：30—11：30 14：00—17：00

　　地点：华中师范大学佑铭体育馆乒乓球副馆

　　六、比赛项目

　　团体赛(男单、女单、男双、女双、混双)和赛前混双趣味赛

　　七、参赛单位及参赛形式

　　参赛单位：华中师范大学各院系本科生、华师研究生参赛形式：

　　1、团体赛各参赛队伍可以年级为单位，也可自由组合。每个队伍限报6-8人，男女生人数均不得少于3人，每人限报1队，每队确定队长1人，教练员1人。

　　2、参赛运动员需是本校在校学生或研究生，比赛时请携带学生证入常无证者不得参加比赛，如发现作弊行为，取消该队比赛资格。

　　3、赛前混双趣味赛要求现场报名，限时限报名名额10组，进行抽签一对一打对抗赛，赢的一组现场发放奖品。

　　八、报名方式

　　1. 报名参赛队请到各年级各专业的体育部长处报名，确定参赛队员及队长一名，再由体育部长统一将名单交到南湖2栋或幸福4栋223寝室 联系人：郎世超 联系方式：15071248181 qq邮箱：

　　2、各参赛队需交报名费50元(用于比赛经费和奖品)，比赛保证金50元(无违规、违纪情况赛后退还)各队一经报名，不得无故停赛、罢赛、或以各种形式干扰比赛，对不听劝阻造成不良后果者，除扣除保证金外，报请学院，给以相应的处罚。3、报名截止日期：xx年3月17日

　　九、竞赛方法和规定

　　1、比赛采取国际通用的11分制，比赛用球为40㎜白色三星球，比赛执行*乒协最新审定的(乒乓球竞赛规则)。

　　2、本次比赛为混合团体赛，比赛过程中有3次暂停机会，每次1分钟。比赛采用五场三胜制，每场比赛五局三胜，每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。

　　3、比赛分为四个组，两个半区，每个半区内两个组，每个小组四个队。

　　第一轮每组四队进行单循环，前两名出现，形成前八名。

　　第二轮各半区在区内交叉，胜者进四强。

　　第三轮再跨半区交叉，胜者争夺冠亚军，败者争夺三四名。

　　4、参赛运动员在团体比赛中，参加男单和女单的队员不能参加男双和女双，但是可以参加混双，参加男双和女双的队员可以参加混双。

　　十、注意事项

　　1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

　　2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场，参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录，并上交参赛人员上场的顺序安排。

　　3、如有特殊情况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者，按弃权处理。

　　4、比赛时期、地点均以比赛日程为准，如果有变更，以竞赛组书面通知或电话通知为准。

　　5、比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得发生争吵，如发生恶劣事件，将取消比赛资格。

　　十一、录取名次与奖励

　　1、本次比赛取前三名。凡获得排名前三的比赛单位，其参赛队员颁发获奖证书，并给予一定的物质奖励。

　　2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚，促进我院精神文明建设，特设定“体育道德风尚奖”一名。

　　3、赛前混双趣味赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。

　　十二、组织机构裁判委员会

　　裁判长：桂文亮裁判员负责人：07级体教乒乓球专选班

　　裁判员：07级、08级乒乓球专选班

　　十三、工作计划

　　1、申请审批在xx年3月15日前落实策划的审批和场地申请工作，确定活动执行策划书总计划，细化各项工作。

　　2、邀请函发放真诚邀请院领导、年级辅导员、裁判长、院学生会成员及各年级体育部部长参加比赛开幕式。

　　3、宣传工作在xx年3月16日落实赛事通知，寻找赞助商，以展板、海报的形式在行政楼和男、女生宿舍楼下进行宣传，并委托各年级体育部长进行通知宣传。

　　4、裁判培训在xx年3月17日中午邀请本次比赛的裁判长进行裁判培训。

　　5、抽签分组在xx年3月18日中午召开各参赛队领队会议，并组织各领队抽签。

　　6、赛前会议在xx年3月20日中午召开赛前准备会议，对各项工作做出明确安排，组织分工，保证每项工作都顺利进行。

　　7、活动流程7：30工作人员到达比赛现场 8：00开幕式表演 8：10裁判长宣布比赛开始 8：30混双趣味比赛开始 9：00团体赛正式开始 比赛及时做好记录并填写积分表 上午赛程结束整理场地 之后的比赛依次照常进行

　　十四、财务预算

　　物 品横 幅奖 品记录表邀请函秩序册纯净水乒乓球总计数 量 2条 26份 50份 10份 20份 4箱 10盒 价 格 50 200 5 20 60 100 150 585

华中师范大学体育学院学生会

xx年3月5日

乒乓球比赛活动策划5

　　为全力推动“文化XX”建设，丰富居民群众的文化体育生活，增强群众身体素质，营造用心向上的社会氛围，XX街拟于x月x日举行“XX街第一届社区运动会乒乓球比赛”，具体方案如下：

　　一、组委会成员：

　　组长：XX

　　副组长：

　　成员：

　　二、主办单位：

　　XX街党工委、办事处

　　承办单位：XX街文化站、XX社区居委会

　　协办单位：街属各社区居委会

　　三、比赛时光：

　　20xx年x月x日上午9：00

　　四、比赛地点：

　　XX乒乓球馆

　　五、比赛项目：

　　1、青年组（18—45周岁）

　　2、中老年组（46—65周岁）

　　3、家庭组（至少二代直系同堂）

　　六、比赛形式：

　　青年组和中年组采取单打、家庭成员混双（务必直系）

　　七、参赛资格：

　　1、辖区单位职工、居民群众；

　　2、报名名单确定后，参赛时不得临时变更成员；

　　3、专业运动员不得参加本次比赛；

　　4、所有参赛运动员须身体健康，有不适宜参加剧烈运动病史的成员请不要参赛，各参赛单位务必把好关，否则，后果自负；

　　5、如有弄虚作假者一经发现，取消比赛资格。

　　八、报名办法

　　各社区将报名表于6月13日前报街文化站

　　九、比赛规则

　　比赛进行淘汰赛、采用三局二胜制，每局11分制。

　　十、奖项设立

　　各组设一、二、三等奖各一名，共九名。优秀组织奖四名。

　　一等奖：奖状及奖金300元；

　　二等奖：奖状及奖金200元；

　　三等奖：奖状及奖金100元；

　　优秀组织奖：奖状及奖金200元。

　　十一、其他：

　　1、各参赛者的服装、餐饮、交通费及其他费用自理

　　2、比赛9：00正式开始，所有参赛者当天8：45时到比赛场地报到，如迟到15分钟即当自动弃权处理。

乒乓球比赛活动总结通用10篇（扩展7）

——乒乓球比赛活动方案菁选

乒乓球比赛活动方案

　　为确保事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家收集的乒乓球比赛活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

乒乓球比赛活动方案1

　　一：活动目的：

　　为了促进同学之间的交流，丰富同学们的课余生活，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体的意识，我们特别组织这样一次活动，希望通过此活动，能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会，让大家在学*之余有更加丰富的活动。

　　二、可行性分析：

　　（1）乒乓球运动在华工校内有广泛的群众基础，广大同学对乒乓球比赛抱着极大的热情。

　　（2）通过我们的宣传，以及个人报名，自由组队等方式，定能使赛事产生巨大的影响。

　　（3）学校内有水*较高的室内场地和标准的相关比赛设备，场地限制较小，有利于比赛的顺利进行。

　　（4）由于比赛是在周六和周日中举行，方便南校区的同学有足够的时间过来北校区参加或观看比赛。

　　（5）因为比赛时间和比赛场地的允许，如果遇到参赛选手个人时间和比赛时间有冲突的，可以令行协调。

　　三、活动流程：

　　1、活动对象：本次活动只面向材料学院本科生（05～02级），由参赛队员提前报名。报名采用自由报名，自由组队的方式。

　　2、比赛地点：西区乒乓球场

　　3、比赛时间：4月中旬，预定总时间约为3天，于周六和周日举行。

　　4、比赛方式：

　　（1）形式定为男单，女单和混双，分组进行比赛。

　　（2）名额：男单96人，女单32人，混双32对。

　　（3）比赛采用单淘汰赛制。

　　5、比赛器材要求：

　　（1）乒乓球由体育部统一供给，乒乓板由选手自带。

　　（2）记分采取国际惯例：口报与记分相结合。

　　6、比赛规则：

　　（1）整个比赛分为预选赛和决赛。

　　（2）预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制，胜者进入下一局。

　　（3）所剩选手还有一定数量时（男单：6人；女单：4人；混双：4人），将进行决赛。决赛采用五局三胜制。

　　（4）其他乒乓球规则一切按国际惯例，由当值裁判具体操作。

　　四、宣传：

　　活动宣传（由宣传部负责）

　　五、人员安排：

　　（1）裁判：在04和05级的班级中进行选拔，每班需选拔出两名裁判。

　　（2）工作人员：组织部和体育部的成员

　　六、注意事项：

　　1、因为比赛场地是可以供公众使用的，所以场地要预先争取到，有利于比赛顺利进行

　　2、裁判员要注意检查运动员学生证，发现冒名顶替者立即取消比赛资格，比赛结束后才让运动员签名，防止弄反胜负队员。

　　时间过得很快，一学期一晃就过去了，回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况，真是又喜又有忧，在*时的训练中，孩子们的积极性很高，但是，在比赛的过程中却不能很好地发挥自己的潜能。

　　乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公*等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。

　　乒乓球比赛是街道四项比赛最重要的赛事之一，有男子、女子单打，男子团体和女子团体共四个部分，比赛激烈强度和难度可想而知……所以学校乒乓球兴趣小组必不可少。我们结合学校实际，认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学力度，按计划，有目的，有内容，有质量地提高训练水*。

　　但在这次乒乓球比赛中我校的`队员，取得的成绩并不是理想的，我们也从中总结了许多不足，队员打球的技能技巧没有上一届学生的灵巧，但相对上一学期的训练，队员的技能是有所进步。

　　当然，并不是什么事情都是完美的，在训练过程中也存在着许多不足……我们一定会以此为鉴，努力改进方法方向，制订具体、明确的目标，争取明年获得更好的成绩。

乒乓球比赛活动方案2

　　一、指导思想

　　为了增进学生之间的交流，丰富同学们的校园生活，培养学生的积极性与主动性，锻炼学生的组织能力与协调能力，提高全校学生的凝聚力与向心力，让更多的学生享受参加体育运动带来的快乐，反映全校师生积极向上的精神面貌，营造和谐的校园氛围，提高德育内涵建设，同时选拔优秀运动员参加区里举办的'中小学生乒乓球比赛，学校将举办第一届“乒乓球比赛”现将活动及有关事项通知如下：

　　二、报名时间：20xx年3月24日

　　比赛时间：20xx年3月24日至3月31日（3月24日召开体育委员会，地点体育组）

　　三、比赛地点：乒乓球室

　　四、组织机构：

　　（一）组织委员会：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：全体体育教师

　　（二）仲裁委员会：

　　（三）裁委会：

　　裁判长：

　　副裁判长：

　　裁判：

　　注：裁判员提前一天进行培训，统一规则参赛人员和参赛资格：

　　1。参赛人员：三—六年级段。

　　2。参赛资格：必须是学校在籍在读学生，必须是身体健康的学生。

　　（四）安全保卫：安保处

　　（五）医务室：

　　五、运动员参赛资格、要求

　　1。学校各班内先预赛，选出优秀运动员参加学校比赛。

　　2。参加条件：必须是学校在校生，身体健康，思想端正。运动员必须持有参赛证（学生证、学生卡）。如发现代替其他队比赛者则取消其参赛资格。

　　六、奖励办法：

　　（一）单项取前4名。（比赛方式为单项，不比双打）

　　乒乓球比赛报名表附表

　　1。乒乓球比赛报名表

　　2。乒乓球比赛竞赛规则

　　百胜杯城沙第一小学第一届校乒乓球赛报名表

　　学校：城沙第一小学班级

　　队员名单年龄号码所在班级备注

　　城沙第一小学百胜杯第一届乒乓球比赛竞赛规则

　　竞赛办法：采用国际乒联最新比赛规则

　　1。赛制单打的淘汰赛采用七局四胜制，双打淘汰赛和团体赛采用五局三胜制。如何赢得一局比赛，在一局比赛中，先得11分的一方为胜方；10*后，先多得两分的一方为胜方。

　　2。攻击次序和方位，在获得两分后，接发球方变为发球方，依此类推，直到该局比赛结束，或直至双方比分为10*，或采用轮换发球法时，发球和接发球次序不变，但每人只轮发1分球。

　　3。在双打中，每次换发球时，前面的接发球员应成为发球员，前面的发球员的同伴应成为接发球员。

　　4。在一局比赛中首先发球的一方，在该场比赛的下一局中应首先接发球，在双打比赛的决胜局中，当一方先得5分以后，接发球的一方必须交换接发球次序。

　　5。一局中，在某一方位比赛的一方，在该场比赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中，一方先得5分时，双方应交换方位。

乒乓球比赛活动方案3

　　为积极开展群众性体育活动，响应乒乓球从娃娃抓起的号召，普及提高我市的乒乓球运动技术水*，把已形成传统赛事，寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去，以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。

　　一、活动主题：

　　xx市中小学生乒乓球比赛。

　　二、活动的目的：

　　通过他们参加此项活动，在中小学生中，普及乒乓球运动，促进提高乒乓球运动技术水，发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好*惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高，本着寓教于乐，达到育人的目的。

　　三、活动的基本内容：

　　1、比赛时间：20xx年xx月xx日——xx日

　　2、比赛地点：xxxx

　　3、主办单位：xx市教委、xx市体育局

　　4、承办单位：xx市学生活动管理中心、xx市中小学生体协、xx市乒乓球运动协会

　　5、组队形式：以全市各基层学校为单位

　　6、竞赛分组：高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别

　　7、竞赛形式：第一阶段团体、单打均采用分组循环，第二阶段采用淘汰赛

　　四、大会组织机构：

　　1、组织委员会：

　　主任：(xx市教委副主任)

　　xxx(xx市体育局副局长)

　　副主任：xxx

　　委员：xxx

　　竞赛办公室：xxx

　　仲裁办公室：xxx

　　竞赛保卫部：xxx

　　竞赛记录公告部：xxx

　　竞赛裁判委员会：xxx

　　总裁判长：xxx

　　副总裁判长：xxx

　　裁判员：xxx(略)

　　五、活动对象及规模

　　参赛运动员必须是正式学籍的在校生，身体健康，适合参加本次比赛，并在学校已投人身意外伤害事故保险者，学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。

　　六、组织机构

　　主办单位：xx市教育委员会、xx市体育局

　　承办单位：xx学生活动管理中心

　　七、活动难点预测及对策

　　活动的重点：让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。

　　活动的难点：让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧，提高乒乓球水*。

　　对策：加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。

　　八、活动准备：

　　(一)调查研究

　　1.查阅关于乒乓球活动的资料，更多地了解活动。

　　2.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈，调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。

　　3.向专家和相关教师请教。

　　4.组织各区教师培训班，由专家和裁判长进行细致的讲解，请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。

　　(二)制定规程

　　在原有的规程上，比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式，使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。

　　1.比赛组别：小学甲组乙组，中学甲组乙组

　　2.比赛办法：以学校为单位报名参加，按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。

　　3.比赛形式：团体赛形式进行。

　　4.奖项设置：

　　(1)各组别均取一、二、三等奖。

　　(2)优秀组织奖、优秀教练员奖。

　　(三)制定工作流程

　　为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表，有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组，分别负责比赛准备期和比赛当天的工作，确保比赛有条不紊的完成。

　　九、活动效果测评

　　(一)对比法：与以往相比，今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。

　　(二)访谈法：通过对学生，教练和领导的.访谈中，了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。

　　十、活动安全预案：

　　1、成立安全领导小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　本次活动上报本单位保卫部：关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。

　　2、活动的安全措施：

　　(1)领队会上反复强调比赛注意事项，回去并向全体队员传达，尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。

　　(2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队，整好队伍，凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。

　　(3)大会设专门警卫人员把守大门，并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。

　　(4)大会设有专人负责比赛场地外的安全，由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视，发现问题及时解决。

　　(5)比赛场地内有保卫部门的xxx和总裁判长xxx负责。遇有紧急情况，负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导，并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长xxx、xxx各负责南北乒乓球馆，并亲自操控室内的灯光开关。

乒乓球比赛活动方案4

　　为喜爱乒乓球的同学们提供了一个展示自我、表现自我的*台，同时培养同学们的`团队合作、积极进取、勇于拼搏的精神，促进院内各年级同学间的交流。

　　一、活动主题：

　　弘扬国球优良文化，丰富校园文化生活。

　　二、活动介绍：

　　1、活动方式：本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛，每班派出三名男生，两名女生参赛。

　　2、活动时间：xx年xx月xx日（星期六）上午8点。

　　3、活动地点：xxxxxx。

　　三、活动规则：

　　1。由各班体委赛前抽签，分为a、b两小组（1对4，2对3），进行小组淘汰赛，小组第一名争夺冠、亚军，小组第二名争夺季军。

　　2、比赛采取每局11分制，三局两胜制，总比分是五场三胜制，出场顺序为“男单两场，女单一场，混双一场，男单一场”，一方先胜三场者，比赛自动结束，单打（每人只能参加一场）出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。

　　3、参赛选手自带球拍，乒乓球由组织者提供。

　　4、参赛选手一切听从裁判判决，不得辱骂对方，不得顶撞裁判。

　　四、人员安排：

　　1、裁判、记分组：体育部成员

　　2、服务组：各班班委

　　五、经费预算：

　　1、比赛用品：双鱼一星球15元/盒，共两盒，总计30元。

　　2、奖项设置：比赛设一、二、三等奖各一名。

乒乓球比赛活动方案5

　　为积极开展群众性体育活动，响应乒乓球从娃娃抓起的号召，普及提高我市的乒乓球运动技术水*，把已形成传统赛事，寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去，以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。

　　一、活动主题：

　　xx市中小学生乒乓球比赛。

　　二、活动的目的：

　　通过他们参加此项活动，在中小学生中，普及乒乓球运动，促进提高乒乓球运动技术水，发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好*惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高，本着寓教于乐，达到育人的目的。

　　三、活动的基本内容：

　　1、比赛时间：20xx年xx月xx日——xx日

　　2、比赛地点：xxxx

　　3、主办单位：xx市教委、xx市体育局

　　4、承办单位：xx市学生活动管理中心、xx市中小学生体协、xx市乒乓球运动协会

　　5、组队形式：以全市各基层学校为单位

　　6、竞赛分组：高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别

　　7、竞赛形式：第一阶段团体、单打均采用分组循环，第二阶段采用淘汰赛

　　四、大会组织机构：

　　1、组织委员会：

　　主任：(xx市教委副主任)

　　xxx(xx市体育局副局长)

　　副主任：xxx

　　委员：xxx

　　竞赛办公室：xxx

　　仲裁办公室：xxx

　　竞赛保卫部：xxx

　　竞赛记录公告部：xxx

　　竞赛裁判委员会：xxx

　　总裁判长：xxx

　　副总裁判长：xxx

　　裁判员：xxx(略)

　　五、活动对象及规模

　　参赛运动员必须是正式学籍的在校生，身体健康，适合参加本次比赛，并在学校已投人身意外伤害事故保险者，学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。

　　六、组织机构

　　主办单位：xx市教育委员会、xx市体育局

　　承办单位：xx学生活动管理中心

　　七、活动难点预测及对策

　　活动的'重点：让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。

　　活动的难点：让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧，提高乒乓球水*。

　　对策：加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。

　　八、活动准备：

　　(一)调查研究

　　1.查阅关于乒乓球活动的资料，更多地了解活动。

　　2.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈，调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。

　　3.向专家和相关教师请教。

　　4.组织各区教师培训班，由专家和裁判长进行细致的讲解，请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。

　　(二)制定规程

　　在原有的规程上，比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式，使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。

　　1.比赛组别：小学甲组乙组，中学甲组乙组

　　2.比赛办法：以学校为单位报名参加，按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。

　　3.比赛形式：团体赛形式进行。

　　4.奖项设置：

　　(1)各组别均取一、二、三等奖。

　　(2)优秀组织奖、优秀教练员奖。

　　(三)制定工作流程

　　为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表，有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组，分别负责比赛准备期和比赛当天的工作，确保比赛有条不紊的完成。

　　九、活动效果测评

　　(一)对比法：与以往相比，今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。

　　(二)访谈法：通过对学生，教练和领导的访谈中，了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。

　　十、活动安全预案：

　　1、成立安全领导小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　本次活动上报本单位保卫部：关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。

　　2、活动的安全措施：

　　(1)领队会上反复强调比赛注意事项，回去并向全体队员传达，尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。

　　(2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队，整好队伍，凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。

　　(3)大会设专门警卫人员把守大门，并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。

　　(4)大会设有专人负责比赛场地外的安全，由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视，发现问题及时解决。

　　(5)比赛场地内有保卫部门的xxx和总裁判长xxx负责。遇有紧急情况，负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导，并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长xxx、xxx各负责南北乒乓球馆，并亲自操控室内的灯光开关。

乒乓球比赛活动方案6

　　一、活动内容：

　　1、比赛时间：4月

　　2、比赛地点：体育馆一楼

　　3、组队形式：以工会小组为单位组队参赛

　　4、比赛裁判：体育组

　　二、比赛规则：

　　1、比赛为团体赛，每队每场比赛需派8名选手分别参加男单、女单、男双、女双及混双的比赛，同一场比赛，参赛选手只能选择一个比赛项目，在每场比赛开赛前5分钟，各队需将比赛名单交当值裁判。

　　2、比赛分两阶段进行，第一阶段分组预赛，第二阶段决赛。本次比赛设A、B两个小组，由各工会组长抽签决定所在组别。

　　3、预赛阶段的比赛采用循环赛制（3局2胜），每局11分，采用胜负得分制，胜一场得2分，负一场得1分，按得分高低排名（如遇积分相同情况，看两队胜负关系），每组前2名晋级。决赛采用交叉比赛（5局3胜，A组第1名对B组第2名，B组第1名对A组第2名，胜者决1、2名，负者决3、4名）。

　　4、各参赛队需提前10分钟到达指定比赛地点，在规定的时间开始比赛，迟到5分钟以上者，作自动放弃本场比赛处理。

　　5、服从和尊重裁判，比赛结果以当值裁判的.裁决为准。

　　三、奖项设置：

　　本次活动奖项设冠军、亚军、季军各一名，其他为优胜奖。

　　四、技术要求：

　　1、发球为两球换发制，当比分达到10:10时采用一球换发制，直至拉开两分差距决出胜负；

　　2、发球时，乒乓球出手即有效；

　　3、发球时不得遮挡，并要求将球向上抛起，抛起高度不低于15cm；

　　4、发球时，乒乓球触网并落在接发球方规定桌面，发球无效，双方不得分，重新发球；发球时，乒乓球若未落在接发球规定桌面，发球方违例，接球方得分；

　　5、比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效；

　　6、当比赛双方进行决胜局时，任何一方比分达到5分双方交换场地；

　　7、每局比赛结束之后休息时间为一分钟；

　　8、下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权。

乒乓球比赛活动方案7

　　一、活动名称：软件学院乒乓球友谊赛

　　二、活动主题：强身健体，增进友谊

　　三、活动目的：为了丰富同学的课余生活，进一步促进同学间的交流，同时使大一的'新生更快的融入到大学的学*生活中。特举办此次乒乓球比赛活动，也切实推动“全民健身计划”，增强大学生身体素质。

　　四、活动时间：10月26日全天（周日）

　　预期上午进行淘汰赛，下午进行半决赛和总决赛

　　五、活动地点：软件学院314教室

　　六、面向对象：大一，大二全体同学

　　七、活动内容：

　　前期准备：1、前期宣传，贴海报和组织大家报名工作等

　　2、买奖品，球网等

　　3、准备抽签纸张等

　　器材准备：比赛的乒乓球及场地由我们负责提供，球拍个人自备

　　比赛进程：

　　1、比赛半小时前（早上8:30）参赛选手到学院抽签第一轮分组，迟到者做弃权处理。

　　2、比赛分为男单、女单和男女混打，男生为五局三胜制，女生为三局两胜制，11分制。

　　3、男单、女单：抽签分组，小组淘汰赛区，晋级三强或四强，然后进行循环赛，决出冠亚季军。

　　4、混打：自己找搭档，可以现场报名，然后抽签比赛。在男单女单比完过后，再进行比赛。

　　注意事项：注意查看擦边球，每人轮发两球，只可以在案的正侧发球，不可以碰到案，发球时，在越过或绕过球网装置时，触及球网装置要重新发球，先获得11分的同学且多于对手2分为获胜。若为10：10则加赛一球。

　　工作人员安排：

　　裁判：4人记录人员：2人

　　照相：2人

　　维持秩序：4人

　　让下一组选手做准备：2人

　　八、经费预算：

　　高质量乒乓球两盒：10*2＝20元

　　冠军奖二份：电脑清洁剂10*2＝20元

　　亚军奖二份：鼠标垫5*2＝10元

　　季军奖二套：本子2、5*2＝5元

　　混双奖品：四张奖状1、5*4＝5元

　　共计：60元

　　软件学院学生会女生部体育部

乒乓球比赛活动方案8

　　指导思想：

　　为了全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，为了庆祝元旦的到来，丰富我校学生文化生活，促进我校乒乓球更好的发展，发挥学生的.爱好和特长，我校将在国庆假后举办小学生乒乓球比赛。

　　报名时间：

　　10月8日——10月12日

　　比赛时间：

　　10月15日——10月18日每天中午13：00、下午16：40

　　比赛地点：

　　学校乒乓球场

　　参赛对象：

　　三至九年级学生

　　裁判员：王沛、向辉忠、尹兵国、赵懿、李岳峰、阳正国

　　参赛办法与要求：

　　1、比赛分成甲、乙、丙三组（甲：五、六年级；乙：三、四年级；丙：七、八、九年级）。

　　2、每班2男2女，最少1男1女。

　　竞赛规则：

　　1、分组循环单打采用三局二胜制，每局11分制。

　　2、每组循环取前三名进入总决赛，总决赛实行淘汰赛。

　　3、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。

　　奖励办法：

　　1、甲、乙组比赛取前2名，组比赛取前3名，并发奖状以资鼓励。

　　注：请各班抓紧练*，积极参与，备战比赛，取得好成绩。请各班在10月12日下午把名单交给体育老师。如有改动，另情通知。

乒乓球比赛活动方案9

　　为了丰富广大校职工的`业余生活，享受乒乓球比赛带给大家的乐趣，校工会将在第12周举行山东中学全体教职工乒乓球团体赛。

　　一、比赛宗旨：

　　我参与，我健身，我健康，我快乐。

　　二、比赛时间：

　　5月20、21、23、27、28日下午的4点半开始，共5天

　　三、参赛方式：

　　1、参赛队伍：校行政队，职工队，高一年级，高二年级和高三年级；

　　2、每队最多报10名队员，领队1名，教练1名，队员可兼领队或教练，男女队员均不可兼项。

　　四、竞赛方式

　　1、比赛采用最新中国乒乓球协会规则。

　　2、比赛采用单循环积分赛制：以团体总分决定名次。

　　3、比赛形式：各队出男单、女单、混双、男双、女双（共五项）；团体赛采用积分制，胜一场积2分，负一场积1分，弃权0分，每场比赛采用五局三胜制，每局11分；

　　4、弃权：按比赛时间迟到5分钟。

　　5、裁判员由团委的乒乓球协会会员担任

　　6、比赛用球由校工会提供。

　　五、报名方式：

　　1、校行政队：到z老师处报名（xx）；

　　2、职工组：到z馆长处报名（xx）；

　　3、高一级教师：到z老师处报名（xx）；

　　4、高二级教师：到z老师处报名（xx）；

　　5、高三级教师：到z老师处报名（xx）。

　　六、本规程解释权归校工会，未尽事宜，会另行通知。

乒乓球比赛活动方案10

　　一、活动目的

　　为了增进我校学生之间的交流，丰富我校学生的课余生活，培养学生的参与体育运动积极性，增强学生体质，经学校研究，决定举行校首届小学生乒乓球比赛，现将活动有关事项通知如下：

　　二、组委会成员：

　　主任：李喜顺、赵波

　　成员：各班班主任

　　三、裁判组

　　裁判长：魏丰强

　　裁判员：张中华、李志阳、李喜顺、赵波、吴兆祥

　　四、活动比赛办法:

　　<1>分组

　　男子单打奖励前三名，

　　五、比赛规则

　　除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。

　　六、比赛地点

　　校小操场乒乓球台。

　　七、比赛时间

　　20xx年5月19日--20xx年5月21日。

　　请各班级按要求积极训练并参加比赛，并于5月18日前将参赛学生名单上报政教处。

　　卢医镇中心小学

乒乓球比赛活动方案11

　　一、活动主题：

　　北京市中小学生乒乓球比赛。

　　二、活动依据：

　　为积极开展群众性体育活动，响应乒乓球从娃娃抓起的号召，普及提高我市的乒乓球运动技术水*，把已形成传统赛事,寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去，以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。

　　三、活动的目的：

　　通过他们参加此项活动，在中小学生中，普及乒乓球运动，促进提高乒乓球运动技术水，发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好*惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高，本着寓教于乐，达到育人的目的。

　　四、活动的基本内容：

　　1、比赛时间：20xx年XX月20——24日

　　2、比赛地点：北京市少年宫乒乓球馆

　　3、主办单位：北京市教委、北京市体育局

　　4、承办单位：北京市学生活动管理中心、北京市中小学生体协、北京市乒乓球运动协会

　　5、组队形式：以全市各基层学校为单位

　　6、竞赛分组：高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别

　　7、竞赛形式：第一阶段团体、单打均采用分组循环，第二阶段采用淘汰赛

　　五、大会组织机构：

　　1、组织委员会：

　　主任：（北京市教委副主任）

　　李莉莉（北京市体育局副局长）

　　副主任：

　　委员：

　　竞赛办公室：

　　仲裁办公室：

　　竞赛保卫部：

　　竞赛记录公告部：

　　竞赛裁判委员会：

　　总裁判长：

　　副总裁判长：

　　裁判员：（略）

　　六.活动对象及规模

　　参赛运动员必须是正式学籍的在校生，身体健康，适合参加本次比赛，并在学校已投人身意外伤害事故保险者，学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。

　　七.组织机构

　　主办单位：北京市教育委员会、北京市体育局

　　承办单位：***活动管理中心

　　八.活动难点预测及对策

　　活动的重点：让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。

　　活动的难点：让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧，提高乒乓球水*。

　　对策：加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。

　　九.活动准备：

　　（一）调查研究

　　1.查阅关于乒乓球活动的资料，更多地了解活动。

　　2.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈，调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。

　　3.向专家和相关教师请教。

　　4.组织各区教师培训班，由专家和裁判长进行细致的'讲解，请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。

　　（二）制定规程

　　在原有的规程上，比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式，使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。

　　1.比赛组别：小学甲组乙组，中学甲组乙组

　　2.比赛办法：以学校为单位报名参加，按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。

　　3.比赛形式：团体赛形式进行。

　　4.奖项设置：

　　（1）各组别均取一、二、三等奖。

　　（2）优秀组织奖、优秀教练员奖。

　　（三）制定工作流程

　　为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表，有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组，分别负责比赛准备期和比赛当天的工作，确保比赛有条不紊的完成。

　　十.活动效果测评

　　（一）对比法：与以往相比，今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。

　　（二）访谈法：通过对学生，教练和领导的访谈中，了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。

　　十一、活动安全预案：

　　1、成立安全领导小组：

　　组长：张萍

　　副组长：王斌

　　成员：孙吉明、董默轩、池飞龙、井建伟、金连运

　　本次活动上报本单位保卫部：关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。

　　2、活动的安全措施：

　　（1）领队会上反复强调比赛注意事项，回去并向全体队员传达，尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。

　　（2）运动员进入比赛场地由领队或教练带队，整好队伍，凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。

　　（3）大会设专门警卫人员把守大门，并带有明显标志（红色袖标）凭参赛卡才能进入。

　　（4）大会设有专人负责比赛场地外的安全，由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视，发现问题及时解决。

　　（5）比赛场地内有保卫部门的金连运和总裁判长李春生负责。遇有紧急情况，负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导，并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长杨光伟、王丽英各负责南北乒乓球馆，并亲自操控室内的灯光开关。

　　七、工作日程与分工：

　　省略

乒乓球比赛活动方案12

　　一、活动目的：

　　为创建体育校园、文明校园、和谐校园，丰富教师业余生活，根据上级工作要求，举行此次比赛。

　　二、活动过程：

　　1、预备阶段：

　　教师利用业余时间练*打乒乓球，脑力与体力相结合，有益身心，强身健体。

　　2、比赛阶段：

　　时间：4月7日下午

　　地点：校操场。

　　比赛方式：要求人人必须参赛，采取发球得分，11分制，三打两胜淘汰赛。男女分组。

　　设奖：分组设奖，设一等奖2名，二等奖若干。成绩优异者选派到镇参赛。

　　三、人员分工：

　　组长：

　　裁判：

　　记录：

　　四、活动要求：

　　此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口，所有同学积极做好参赛的准备，后勤（周国中）做好相应的`物资、生活准备，安全（周敏）应做到及时防范，确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”，并且非特殊原因不得请假。

乒乓球比赛活动方案13

　　一、比赛冠名：

　　永州职业技术学院首届教职工乒乓球赛

　　二、指导思想：

　　为全面贯彻落实《全民健身计划实施纲要》，弘扬竞技体育精神，丰富广大教职工的业余文化生活，大力推动我院乒乓球运动的开展，提高广大教职工的身心素质，增强团结合作与顽强拼搏的`意识，同时为全院广大乒乓球爱好者提供交流学*的机会，迎接“五一国际劳动节”的到来，促进学院和谐发展。特举办永州职业技术学院首届教职工乒乓球赛。

　　三、主办单位：永州职业技术学院工会

　　承办单位：永州职业技术学院乒乓球协会

　　四、比赛项目：男子团体、女子团体、男子单打、女子单打

　　五、比赛时间：20xx年4月18日开始

　　六、比赛地点：院本部职工活动室

　　七、参赛对象：永州职业技术学院全体教职工

　　八、报名时间：20xx年3月21日-28日

　　九、报名方式：

　　1、团体赛以各分工会为单位组队，男、女团体可各报6人，40人以上分工会可报两个队；

　　2、单打比赛各分工会可报男、女各3人，40人以上的分工会可各报5人；

　　3、比赛项目可以兼报；

　　4、报名时各队需报领队1人，负责日常的联络工作；

　　十、比赛方法及规则：

　　1、采用国际乒联最新的《乒乓球比赛竞赛规则》执行；

　　2、团体比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行：预赛采用抽签分组循环赛制，每胜一场积3分，负一场积1分，弃权积0分（并判对方3：0胜）；如出现积分相同的情况，则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数，决定排名，每个小组排名前两位的队出线进入复赛；复赛采用交叉淘汰赛制，直到决出冠、亚、季军。

　　3、每场比赛采用5盘3胜制，小组预赛阶段每盘采用3局2胜制；复赛阶段每盘采用5局3胜制；

　　4、每个运动员每场团体赛最多参加两盘比赛；团体比赛中首先进行两盘单打比赛；第三盘进行的是双打比赛，未参加前两盘单打的运动员必须参加双打比赛；接着进行的两盘均是单打比赛，必须由之前仅参加双打比赛的运动员和仅参加单打的运动员完成。

　　5、男、女单打比赛参考团体赛赛制；

　　6、每局比赛11分；发球时每2球轮换，10*后每1球轮换；每局打到10*时，其中一方先多得2分才为获胜；每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地；

　　十一、奖励方法：

　　1、男、女团体赛各取前三名，分别给予奖金及锦旗；

　　2、男、女单打各取前八名，分别给予奖金及荣誉证书；

　　十二、裁判与申诉：

　　1、本次比赛裁判由比赛组委会裁判组指派；

　　2、比赛中有主裁判、助理裁判、记分员各1人；

　　3、比赛中必须绝对尊重裁判和对手，如比赛过程中有不尊重裁判或对手的行为，视情节轻重由当值主裁判给予相应处罚，处罚等级依次分为：警告、判失1分、判失1局、判本场比赛负、取消比赛资格；

　　4、如参赛方不服裁判判决，须在当场比赛结束后当天内向本次比赛组委会书面投诉，组委会在收到投诉书24小时内进行答复；

　　5、组委会不接受口头申诉。

　　十三、比赛要求：

　　1、团体比赛各队，在每场比赛前10分钟于比赛场地中填写出场顺序表并交于当值裁判，上交后不能更改；

　　2、比赛进行中，参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理，不能替换或改期；

　　3、各参赛队或个人须提前到比赛场地报到，比赛开始后迟到10分钟作弃权处理；

　　4、赛后双方运动员及当值裁判需在比赛记录表上签名；

　　十四：本次比赛解释权归大赛组委会，未尽事宜另行通知。

乒乓球比赛活动方案14

　　一、活动目的：

　　1、培养广大学生的团体合作精神

　　2、丰富学生文化生活，展现我校师生的精神面貌

　　3、培养学生的特长，消除少数学生上网吧的不良*惯、

　　二、活动名称：

　　三十铺中学校乒乓球赛

　　三、比赛时间：

　　20xx年10月28日开始

　　四、活动地点：

　　乒乓球场

　　五、活动对象：

　　全体学生

　　六、比赛形式：

　　以班级为单位，每班派出4人、

　　七、报名方式：

　　报名同学请先到各班体育委员处报名，各班级自己组织选拔4名参赛，参赛名单于10月25日交到团委会、

　　八、比赛赛程：

　　第一轮（10月28日）团体赛：

　　分年级组实行班级单循环赛、

　　凭班级积分确定名次、

　　第二轮（10月30日）个人赛：

　　分组淘汰赛、15支队伍决定出冠、亚、季军、

　　九、奖项设置：

　　分年级组，每年级取前三名进行表彰，并颁发奖状，在班级评比中给予相应的加分奖励、个人赛分年级组取冠军一名，亚军一名，季军两名、

　　十、参赛须知：

　　1、单打比赛采取淘汰制预赛采取同年级抽签方式分成4组，小组采取淘汰赛、

　　2、比赛的采用单打的形式、

　　3、比赛均采取五局三胜制，每局11分、

　　4、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛、

　　5、超过赛程规定的开赛时间15分钟，而未能到场比赛者，当弃权处理、比赛过程中有3次的暂停机会，每次1分钟、

　　6、本次球赛本着友谊第一，比赛第二的.原则，队员必须尊重观众、尊重对手，服从裁判的判决，保证良好的赛风、

　　7、为了体现“友谊第一”的宗旨，参赛人员比赛后要行握手礼、

　　8、考虑到各班级的课程不同，赛程可能会有变动，各参赛队伍需要密切留意赛程安排、

　　9、任何班级和个人不得以比赛练球为由耽误正常上课、

乒乓球比赛活动方案15

　　一、指导思想：

　　为进一步增强全校教职工的凝聚力、向心力，营造“工作并快乐”的和谐氛围，经工会研究，拟举行全校教师乒乓球比赛，特制定本方案。

　　二、比赛时间：

　　第八周（4月19日——4月23日）

　　三、比赛地点：

　　操场乒乓球台处

　　四、参赛人员：

　　全体教师

　　五、赛程设置：

　　1、小组循环出线赛

　　2、交叉淘汰

　　3、最终决出本次比赛男女各前三名。

　　六、相关规则：

　　1、每局比赛均采取3局2胜制；

　　2、比赛采取11分制，先得11分方胜出；如双方打至10*、多胜2球者方可胜出；

　　3、比赛双方轮发2球，如比分打至10*，双方各轮发1球；

　　七、裁判安排：

　　总裁判长：易金明

　　副裁判长：朱国强、范爱华

　　裁判：4名乒乓球运动员当裁判（段丽、石介英、李希*、吴学*）

乒乓球比赛活动总结通用10篇（扩展8）

——乒乓球比赛活动策划方案优选【10】份

　　乒乓球比赛活动策划方案 1

　　一、比赛时间：20xx年8月7日(星期四)上午7点59分开幕，时间半天。

　　二、比赛地点：

　　三、比赛安排及要求：

　　(一)致辞、讲话

　　(二)比赛方法及规则

　　1、采用国际乒联最新的《乒乓球比赛竞赛规则》执行;

　　2、比赛分预赛、复赛两个阶段进行：预赛采用抽签分组循环赛制，每胜一场积3分，负一场积1分，弃权积0分(并判对方3：0胜);如出现积分相同的情况，则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数，决定排名，每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制，直到决出冠、亚、季军。

　　3、每场比赛采用5盘3胜制。

　　4、每个运动员每场团体赛最多参加两盘比赛;比赛中首先进行两盘单打比赛;第三盘进行的是双打比赛，未参加前两盘单打的运动员必须参加双打比赛;接着进行的两盘均是单打比赛，必须由之前仅参加双打比赛的运动员和仅参加单打的运动员完成。

　　5、每局比赛11分;发球时每2球轮换，10*后每1球轮换;每局打到10*时，其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地。

　　(三)奖励方法

　　比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，优胜奖四名，对获奖代表队给予奖品和荣誉证书。

　　(四)裁判与申诉

　　1、本次比赛裁判由比赛主办单位指派;

　　2、比赛中有主裁判、助理裁判、记分员各1人;

　　3、比赛中必须绝对尊重裁判和对手，如比赛过程中有不尊重裁判或对手的行为，视情节轻重由当值主裁判给予相应处罚，处罚等级依次分为：警告、判失1分、判失1局、判本场比赛负、取消比赛资格;

　　4、如参赛方不服裁判判决，须在当场比赛结束后当天内向本次比赛主办单位书面投诉，主办单位在收到投诉书24小时内进行答复。

　　(五)比赛要求

　　1、团体比赛各队，在每场比赛前10分钟于比赛场地中填写出场顺序表并交于当值裁判，上交后不能更改;

　　2、比赛进行中，参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理，不能替换或改期;

　　3、各参赛队须提前到比赛场地报到，比赛开始后迟到10分钟作弃权处理;

　　4、赛后双方运动员及当值裁判需在比赛记录表上签名。

　　5、参赛队名称、负责人及人数要求。(见附件2)

　　6、各代表队统一着装，装备自备。

　　7、本次比赛解释权归大赛主办单位，未尽事宜另行通知。

　　(六)相关单位职责分工(见附件3)

　　四、组织领导

　　1、加强领导。为确保这项活动的顺利进行，县成立“板城九至尊杯”机关职工乒乓球团体大赛活动领导小组(见附件1)，下设办公室，具体负责活动的组织指挥、协调检查等工作，办公地点设在文广新局。

　　2、高度重视。各乡镇和县直单位要高度重视，一把手要亲自组织、亲自参与，县委**代表队注意邀请县四大班子领导参加比赛，把这项活动作为一项重要的政治任务，抓好落实。

　　3、协调配合。各代表队的负责单位要认真负责本代表队所有单位的组织、协调、训练。已单独组队的单位不再参加其他代表队。

　　4、强化督查。活动办公室负责对各单位活动开展进行监督检查，文广新局安排专业人员到各单位负责指导、培训、排练、督促检查。各单位要明确一名主管领导具体负责此项活动，合理安排工作与排练时间，确保这项活动落实到位，保证活动质量和活动的顺利开展。

　　乒乓球比赛活动策划方案 2

　　一、比赛项目：乒乓球团体赛。

　　二、比赛时间：11月18日11月19日中午(暂定)

　　三、比赛地点：行政楼四楼

　　四、报名条件

　　1.参赛队员为全体工会会员，身体健康。

　　2.以小组为单位组织报名，每个小组组织一支代表队参加比赛。每支代表队可报6人(2男4女，男单、女单、女双、混双、男双)，除男选手外每位队员每场比赛限报一个项目，不得兼项。

　　五、比赛办法

　　1、比赛遵循“公*、公正”原则、提倡“友谊第一，比赛第二”精神。

　　2、比赛分两个阶段进行。第一阶段小组赛各代表队抽签决定各自的组别，两两互赛。第二阶段小组赛的第一名争夺冠军，小组赛第二名争夺第三名。

　　3、比赛出场顺序：女双、男双、混双、女单、男单。

　　4、单局比赛采用11分制。单盘比赛采用三局二胜制。

　　5、参赛选手要采取符合国际正规比赛的发球动作发球，采用轮换发球法，以确保比赛的公*性。

　　六、注意事项

　　1.请参赛队员一律穿*底运动鞋、宽松运动服。

　　2.观众可以在指定区域观看比赛，啦啦队不得影响双方队员比赛。

　　3.参赛队员要做到文明比赛，一切服从裁判。

　　七、奖励办法

　　按比赛成绩分别取一、二、三名和鼓励奖。

　　乒乓球比赛活动策划方案 3

　　为全力推动“文化”建设，丰富居民群众的文化体育生活，增强群众身体素质，营造积极向上的社会氛围，街拟于x月x日举行“街第x届社区运动会乒乓球比赛”，具体方案如下：

　　一、组委会成员：

　　组长：xx

　　副组长：xxx

　　成员：xx

　　二、主办单位：街党工委、办事处

　　承办单位：街文化站、社区居委会

　　协办单位：街属各社区居委会

　　三、比赛时光：x年x月x日上午9：00

　　四、比赛地点：乒乓球馆

　　五、比赛项目：

　　1、青年组(18—45周岁)

　　2、中老年组(46—65周岁)

　　3、家庭组(至少二代直系同堂)

　　六、比赛形式：

　　青年组和中年组采取单打、家庭成员混双(务必直系)

　　七、参赛资格：

　　1、辖区单位职工、居民群众；

　　2、报名名单确定后，参赛时不得临时变更成员；

　　3、专业运动员不得参加本次比赛；

　　4、所有参赛运动员须身体健康，有不适宜参加剧烈运动病史的成员请不要参赛，各参赛单位务必把好关，否则，后果自负；

　　5、如有弄虚作假者一经发现，取消比赛资格。

　　八、报名办法

　　各社区将报名表于6月13日前报街文化站

　　九、比赛规则

　　比赛进行淘汰赛、采用三局二胜制，每局11分制。

　　十、奖项设立

　　各组设一、二、三等奖各一名，共九名。优秀组织奖四名。

　　一等奖：奖状及奖金300元；

　　二等奖：奖状及奖金x0元；

　　三等奖：奖状及奖金100元；

　　优秀组织奖：奖状及奖金x0元；

　　十一、其他：

　　1、各参赛者的服装、餐饮、交通费及其他费用自理

　　2、比赛9：00正式开始，所有参赛者当天8：45时到比赛场地报到，如迟到15分钟即当自动弃权处理。

　　乒乓球比赛活动策划方案 4

　　一、活动目的

　　丰富大家的课余生活，促进大家之间的交流，增进大家之间的友谊和相互合作，增强班级的凝聚力。

　　二、活动时间

　　20xx年4月8日

　　三、活动地点

　　乒乓球场地

　　四、参赛对象

　　10级148班全体同学

　　五、比赛活动流程

　　（一）比赛方式

　　1、形式定为男单、女单，男团、女团，男女自由组合双打（混双）。

　　其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。

　　2、比赛采用循环赛制。

　　（二）比赛流程

　　☆单打项目：单打比赛采取三局二胜制（每一局11个球，记11分），比赛通过多轮淘汰赛，决出最后的冠、亚军。

　　☆双打项目：单打比赛采取三局二胜制（每一局11个球，记11分），双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员，通过淘汰赛决出最后的冠军。

　　☆男女自由组合双打：任何一位男同学和女同学自由组合成一队，进行双打比赛，通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。

　　六、人员安排

　　裁判员：

　　记录：

　　监督：

　　七、活动奖品设置

　　单打冠军：

　　单打亚军：

　　团体冠军：

　　最佳自由组合奖：

　　积极参与奖：

　　八、经费预算

　　1、比赛用品乒乓球4x1.5=6元

　　2、矿泉水：8元

　　3、奖品费用：

　　九、组织者：

　　1、第一组织者:郑俊耀

　　主要组织者：

　　离端线最远的部分。

　　运动员发球时，有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球。

　　2、合法还击：

　　对方发球或还击后，本方运动员必须击球，使球直接越过或绕过球网装置，或触及球网装置后，再触及对方台区。

　　3、比赛次序：

　　1）在单打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后两者交替合法还击。

　　2）在双打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后由发球员的同伴合法还击，再由接发球员的同伴合法还击，此后，运动员按此次序轮流合法还击。

　　4、重发球：

　　回合出现下列情况应判重发球:

　　1）如果发球员发出的球，在越过或绕过球网装置时,触及球网装置，此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

　　2）如果接发球员或同伴未准备好时，球己发出：而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

　　3）由于发生了运动员无法控制的干扰，而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

　　乒乓球比赛活动策划方案 5

　　活动引言：为进一步丰富校园文化生活，营造百花齐放的校园文化氛围，加强同学间的相互交流，提高乒乓球爱好者的竞技水*和综合素质，展现大学生蓬勃向上的精神风貌，我院团委学生会联合xx级体教乒乓球班将举办第xx届“南湖杯”乒乓球赛，为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。

　　一、活动名称

　　华中师范大学体育学院第xx届“南湖杯”乒乓球比赛

　　二、活动口号

　　展个人风采，显乒乓魅力

　　三、活动目的

　　弘扬我国国球文化，丰富校园文化生活；提供相互交流*台，提高乒乓竞技水*；展现个人竞技能力，培养团队合作精神。

　　四、活动组织

　　主办：体育学院学生会

　　承办：xx级体教乒乓球班

　　五、活动时间及地点

　　时间：xx年

　　3月20日

　　8：30—11：30

　　14：00—17：30

　　3月21日

　　8：30—11：30

　　14：00—17：00

　　地点：华中师范大学佑铭体育馆乒乓球副馆

　　六、比赛项目

　　团体赛（男单、女单、男双、女双、混双）和赛前混双趣味赛

　　七、参赛单位及参赛形式

　　参赛单位：华中师范大学各院系本科生、华师研究生参赛形式：

　　1、团体赛各参赛队伍可以年级为单位，也可自由组合。每个队伍限报6-8人，男女生人数均不得少于3人，每人限报1队，每队确定队长1人，教练员1人。

　　2、参赛运动员需是本校在校学生或研究生，比赛时请携带学生证入常无证者不得参加比赛，如发现作弊行为，取消该队比赛资格。

　　3、赛前混双趣味赛要求现场报名，限报名名额10组，进行抽签一对一打对抗赛，赢的一组现场发放奖品。

　　八、报名方式

　　1、报名参赛队请到各年级各专业的体育部长处报名，确定参赛队员及队长一名，再由体育部长统一将名单交到南湖2栋或幸福4栋223寝室。

　　联系人：xxx

　　联系方式：xxx

　　2、各参赛队需交报名费50元（用于比赛经费和奖品），比赛保证金50元（无违规、违纪情况赛后退还）各队一经报名，不得无故停赛、罢赛、或以各种形式干扰比赛，对不听劝阻造成不良后果者，除扣除保证金外，报请学院，给以相应的处罚。

　　3、报名截止日期：xx年3月17日

　　九、竞赛方法和规定

　　1、比赛采取国际通用的11分制，比赛用球为40㎜白色三星球，比赛执行中国乒协最新审定的（乒乓球竞赛规则）。

　　2、本次比赛为混合团体赛，比赛过程中有3次暂停机会，每次1分钟。比赛采用五场三胜制，每场比赛五局三胜，每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。

　　3、比赛分为四个组，两个半区，每个半区内两个组，每个小组四个队。

　　第一轮每组四队进行单循环，前两名出现，形成前八名。

　　第二轮各半区在区内交叉，胜者进四强。

　　第三轮再跨半区交叉，胜者争夺冠亚军，败者争夺三四名。

　　4、参赛运动员在团体比赛中，参加男单和女单的队员不能参加男双和女双，但是可以参加混双，参加男双和女双的队员可以参加混双。

　　十、注意事项

　　1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

　　2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场，参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录，并上交参赛人员上场的顺序安排。

　　3、如有特殊情况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者，按弃权处理。

　　4、比赛时期、地点均以比赛日程为准，如果有变更，以竞赛组书面通知或电话通知为准。

　　5、比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得发生争吵，如发生恶劣事件，将取消比赛资格。

　　十一、录取名次与奖励

　　1、本次比赛取前三名。凡获得排名前三的比赛单位，其参赛队员颁发获奖证书，并给予一定的物质奖励。

　　2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚，促进我院精神文明建设，特设定“体育道德风尚奖”一名。

　　3、赛前混双趣味赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。

　　十二、组织机构裁判委员会

　　略

　　十三、工作计划

　　1、申请审批在xx年3月15日前落实策划的审批和场地申请工作，确定活动执行策划书总计划，细化各项工作。

　　2、邀请函发放真诚邀请院领导、年级辅导员、裁判长、院学生会成员及各年级体育部部长参加比赛开幕式。

　　3、宣传工作在xx年3月16日落实赛事通知，寻找赞助商，以展板、海报的形式在行政楼和男、女生宿舍楼下进行宣传，并委托各年级体育部长进行通知宣传。

　　4、裁判培训在xx年3月17日中午邀请本次比赛的裁判长进行裁判培训。

　　5、抽签分组在xx年3月18日中午召开各参赛队领队会议，并组织各领队抽签。

　　6、赛前会议在xx年3月20日中午召开赛前准备会议，对各项工作做出明确安排，组织分工，保证每项工作都顺利进行。

　　7、活动流程：

　　7：30工作人员到达比赛现场

　　8：00开幕式表演

　　8：10裁判长宣布比赛开始

　　8：30混双趣味比赛开始

　　9：00团体赛正式开始

　　比赛及时做好记录并填写积分表

　　上午赛程结束整理场地

　　之后的比赛依次照常进行

　　十四、财务预算

　　略

　　乒乓球比赛活动策划方案 6

　　一、指导思想：

　　为全面贯彻落实《全民健身计划实施纲要》，弘扬竞技体育精神，丰富学生的课余生活，大力推动我校乒乓球运动的开展，提高学生的身心素质，增强团结合作与顽强拼搏的意识。

　　二、比赛项目：男子单打、女子单打

　　三、比赛时间：20xx年4月下旬

　　四、比赛地点：学校乒乓球场

　　五、参赛对象：八年级

　　六、报名时间：20xx年4月7日-11日

　　七、报名方式：

　　单打比赛每班可报男、女各2人，；

　　八、比赛方法及规则：

　　1、采用国际乒联最新的《乒乓球比赛竞赛规则》执行；

　　2、男、女单打每局比赛11分；发球时每2球轮换，10*后每1球轮换；每局打到10*时，其中一方先多得2分才为获胜；每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地；

　　3、比赛进行单循环淘汰赛。每轮比赛进行3局2胜制。

　　九、比赛要求：

　　1、比赛进行中，参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理，不能替换或改期；

　　2、各参赛队或个人须提前到比赛场地报到，比赛开始后迟到10分钟作弃权处理；

　　十、本次比赛解释权归大赛组委会，未尽事宜另行通知。

　　乒乓球比赛活动策划方案 7

　　一、指导思想：

　　为全面贯彻落实《全民健身计划实施纲要》，宏扬竞技体育精神，丰富学生的课余生活，大力推动我校乒乓球运动的展开，进步学生的身心素质，增强团结合作与顽强拼搏的意识。

　　二、比赛项目：

　　男子单打、女子单打

　　三、比赛时间：

　　20xx年4月下旬

　　四、比赛地点：

　　学校乒乓球场

　　五、参赛对象：

　　xx

　　六、报名时间：

　　20xx年4月7日-11日

　　七、报名方式：

　　单打比赛每班可报男、女各2人，；

　　八、比赛方法及规则：

　　1、采用国际乒联最新的《乒乓球比赛比赛规则》执行；

　　2、男、女单打每局比赛11分；发球时每2球轮换，10*后每1球轮换；每局打到10*时，其中一方先多得2分才为获胜；每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地；

　　3、比赛进行单循环淘汰赛。每轮比赛进行3局2胜制。

　　九、比赛要求：

　　1、比赛进行中，参赛运动员出现伤病没法坚持比赛按该队员弃权处理，不能替换或改期；

　　2、各参赛队或个人须提早到比赛场地报到，比赛开始后迟到10分钟作弃权处理；

　　十、本次比赛解释权归大赛组委会，未尽事宜另行通知。

　　乒乓球比赛活动策划方案 8

　　为积极开展群众性体育活动，响应乒乓球从娃娃抓起的号召，普及提高我市的乒乓球运动技术水*，把已形成传统赛事，寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去，以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。

　　一、活动主题：

　　xx市中小学生乒乓球比赛。

　　二、活动的目的：

　　通过他们参加此项活动，在中小学生中，普及乒乓球运动，促进提高乒乓球运动技术水，发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好*惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高，本着寓教于乐，达到育人的目的。

　　三、活动的基本内容：

　　1、比赛时间：20xx年xx月xx日——xx日

　　2、比赛地点：xxxx

　　3、主办单位：xx市教委、xx市体育局

　　4、承办单位：xx市学生活动管理中心、xx市中小学生体协、xx市乒乓球运动协会

　　5、组队形式：以全市各基层学校为单位

　　6、竞赛分组：高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别

　　7、竞赛形式：第一阶段团体、单打均采用分组循环，第二阶段采用淘汰赛

　　四、大会组织机构：

　　1、组织委员会：

　　主任：(xx市教委副主任)

　　xxx(xx市体育局副局长)

　　副主任：xxx

　　委员：xxx

　　竞赛办公室：xxx

　　仲裁办公室：xxx

　　竞赛保卫部：xxx

　　竞赛记录公告部：xxx

　　竞赛裁判委员会：xxx

　　总裁判长：xxx

　　副总裁判长：xxx

　　裁判员：xxx(略)

　　五、活动对象及规模

　　参赛运动员必须是正式学籍的在校生，身体健康，适合参加本次比赛，并在学校已投人身意外伤害事故保险者，学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。

　　六、组织机构

　　主办单位：xx市教育委员会、xx市体育局

　　承办单位：xx学生活动管理中心

　　七、活动难点预测及对策

　　活动的重点：让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。

　　活动的难点：让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧，提高乒乓球水*。

　　对策：加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。

　　八、活动准备：

　　(一)调查研究

　　1、查阅关于乒乓球活动的资料，更多地了解活动。

　　2、对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈，调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。

　　3、向专家和相关教师请教。

　　4、组织各区教师培训班，由专家和裁判长进行细致的讲解，请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。

　　(二)制定规程

　　在原有的规程上，比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式，使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。

　　1、比赛组别：小学甲组乙组，中学甲组乙组

　　2、比赛办法：以学校为单位报名参加，按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。

　　3、比赛形式：团体赛形式进行。

　　4、奖项设置：

　　(1)各组别均取一、二、三等奖。

　　(2)优秀组织奖、优秀教练员奖。

　　(三)制定工作流程

　　为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表，有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组，分别负责比赛准备期和比赛当天的工作，确保比赛有条不紊的完成。

　　九、活动效果测评

　　(一)对比法：与以往相比，今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。

　　(二)访谈法：通过对学生，教练和领导的访谈中，了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。

　　十、活动安全预案：

　　1、成立安全领导小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　本次活动上报本单位保卫部：关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。

　　2、活动的安全措施：

　　(1)领队会上反复强调比赛注意事项，回去并向全体队员传达，尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。

　　(2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队，整好队伍，凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。

　　(3)大会设专门警卫人员把守大门，并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。

　　(4)大会设有专人负责比赛场地外的安全，由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视，发现问题及时解决。

　　(5)比赛场地内有保卫部门的xxx和总裁判长xxx负责。遇有紧急情况，负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导，并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长xxx、xxx各负责南北乒乓球馆，并亲自操控室内的灯光开关。

　　乒乓球比赛活动策划方案 9

　　活动引言：

　　为进一步丰富社团文化生活，营造百花齐放的社团文化氛围，加深同学间的相互交流，提高乒乓球爱好者的竞技水*和综合素质，展现大学生蓬勃向上的精神风貌，演讲与口才协会将在体育活动中心举行乒乓球赛，为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。

　　一、活动名称

　　大学演讲与口才协会第三届乒乓球趣味赛

　　二、活动口号

　　以球会友，丰富校园文化生活；

　　趣味乒乓，尽显社员团队合作

　　三、活动组织

　　大学演讲与口才协会

　　四、活动时间及地点

　　时间：x年x月x日18：00——21：00

　　地点：体育活动中心；

　　五、比赛项目

　　1.正式赛(男单、女单。)；

　　2.趣味赛(全体社员)

　　六、参赛人员及参赛形式

　　参赛人员：全体在校演讲与口才协会社员

　　参赛形式：

　　正式赛男女各限报三十人

　　趣味赛面向全体社员。

　　社员可于十五日起开始报名

　　七、竞赛方法和规定

　　1、正式赛采取国际通用的11分制，比赛用球为40﹍白色三星球，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

　　2、比赛过程中有3次暂停机会，每次1分钟。比赛采用三场两胜制，每场比赛三局两胜，每局11分。比赛顺序为男单、女单、趣味赛。

　　3、趣味赛由两名社员共同完成，选取十五米的一段距离，两社员采取两人三足的形式，各手执球拍运球，运球走一个来回，按用时的多少来评比名次。若中途乒乓球掉落，应捡起才可继续运球行走。

　　乒乓球比赛活动策划方案 10

　　一、活动目的：

　　做好小区的文化建设，形成一种积极、健康、活泼、有序的社区娱乐氛围；丰富小区业主的文化生活，增强业主、员工的生活情趣，加强物业服务中心与业主相互之间的沟通交流。

　　二、活动时间：

　　20XX年12月25日8:00

　　三、活动地点：

　　乒乓球室

　　四、参加人员：

　　已收楼业主（必须身体健康，适合参加比赛,严禁带病参加比赛）

　　五、活动宣传：

　　通过制作横幅、彩旗等方式宣传圣诞活动信息，向小区业主发放邀请函，以电话、手机短信、微信群或QQ群等形式内发布消息邀请业主参加。

　　六、比赛赛程：

　　比赛按照国家有关乒乓球比赛规则执行，设团体、双打、男子单打、女子单打四项；团体和双打比赛不分性别，不分年龄自由组合。男子单打（设54周岁以下、55周岁以上两个组）和女子单打（设50周岁以下、51周岁以上两个组）年龄以身份证为准。所有比赛项目均根据各项报名人数决定比赛方式。

　　08:00——08:30开幕式（主持人：）

　　08:30——09:30团体赛（三台同时进行）

　　09:30——10:30男单（四张球台同时进行）

　　09.30——10:30女单（二张球台同时进行）

　　11:00——11:30双打（六张球台同时进行）

　　11:30——12:00闭幕式:

　　1、裁判长颁布成绩

　　2、颁奖

　　七、比赛规则：

　　（一）赛制采用现行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》团体及各单项每局执行11分制，三局两胜制。

　　（二）报名

　　根据报名人数决定比赛方式，所以参赛选手自行负责裁判，报名时注明性别年龄以便编排。

　　（三）各项赛事安排

　　（1）团体赛：采用循环比赛，男女均可组队参赛，每个代表队最多可报两组参赛队，每组队员包括第一单打、第二单打、第三单打，比赛顺序依次为：1、A-Y2、B-X3、C-Z4、A-X5、B-Y，共计五场决胜负。

　　（2）男子单打：按年龄分组，设54周岁以下组、55周岁以上组。

　　（3）女子单打：按年龄分组，设50周岁以下、51周岁以上两个组。

　　（4）双打：不分年龄不分性别自由组合。

　　相关规定：

　　1、第一局结束第二局开局时交换场地；第三局比赛中当领先的一方得分过半（即5分）时交换场地；如运动员未按规定交换场地，一经发现立即交换，已得分数有效。

　　2、发球必须抛球或台上发球，让对阵方看清发球。

　　3、擦网球重发。

　　4、接发球时球拍两次击球算接球方失分。

　　5、裁判长对比赛结果有最终裁定解释权，如有异议，请各代表队领队向裁判长提出，禁止罢赛。

　　八、奖品设置：

　　（一）团体比赛取前4名（并列第3名）；男子单打、女子单打、男子双打各录取前4名（并列第3名）；

　　（二）团体赛颁发奖杯、奖牌、奖品；单项赛颁发奖牌、奖品；

　　九、活动要求：

　　1、各参赛队不得借用外援，弄虚作假。若有违反，经查实取消本队参赛资格及各项奖项的评比。

　　2、各参赛选手因故未按时到场比赛场地，按弃权处理。

　　3、比赛期间不允许更换运动员。

　　4、球拍及上场比赛服装由各参赛选手自行准备，比赛用球由物业服务中心负责提供。

　　5、各参赛人员及工作人员均要着运动鞋入场。

　　6、各参赛队要加强安全教育，安排好比赛前的热身活动，预防参赛队员身体损伤。

　　7、最终解释权由物业服务中心和本次比赛组委会负责。