以乘着梦想的翅膀为主题的队会活动方案 (菁华5篇)

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以乘着梦想的翅膀为主题的队会活动方案1

  一、指导思想

  结合区局“开学第一课”活动方案,“开学第一课”以“乘着梦想的翅膀”为主题,有针对性、实效性做好本年度德育教育、、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

  二、活动

  20xx年9月1日

  三、活动内容

  (一)第一讲 升旗仪式及其他

  1、8:30分进行“ 新学期、新起点”升旗仪式

  2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》

  (二)第二讲 “乘着梦想的翅膀”

  以“乘着梦想的翅膀”为主题,分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。

  我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、 师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、插入等多角度、多方位进行。

  1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)

  2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?

  校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年 少年 祖国的春天》(十三分钟)

  3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务, 激发学生学*兴趣。(七分钟)

以乘着梦想的翅膀为主题的队会活动方案2

  一、活动目的

  为了充分展示我校学生的精神风貌,激发学生的爱校情怀,为了丰富同学们的文化生活,让同学们在比赛中学*,在比赛中锻炼,从而培养学生的集体主义观念和爱校情怀,展现新时代的学生风采,经学校研究决定,在10月份举行 “爱我实中,放飞梦想”演讲比赛。

  二、活动要求

  各班选手以“我爱我们的学校”为主题现场演讲,演讲内容可回顾校史、展望未来,也可反映在学校的所见所闻、所思所想,抒发自己爱校园、爱老师、爱同学的真实情感。通过演讲,达到使全体学生进一步认识学校,了解学校,向往学校,热爱学校的震撼效果。

  三、活动安排

  第一阶段:宣传发动(9月27日—9月30日)各班要认真向学生宣传开展本次演讲比赛的目的、积极意义,营造氛围。

  第二阶段:征集稿件(10月8日—10月13日)要求每一名学生结合本次活动的要求,准备一篇演讲稿。

  第三阶段:初赛阶段(10月14日—10月20日)以班级为单位,组织演讲,有学生集体评议打分,确定本班决赛选手。

  第四阶段:决赛阶段(10月23日)各班选手按抽签顺序登台演讲,根据评分标准和规则确定获奖选手并颁发获奖证书。

  四、比赛方式

  初赛:由各年级组织,各班主任具体负责,语文老师协助辅导,每班评选出一名优胜者参加学校的复赛。

  复赛:学校统一组织,按选手分数评出奖项,颁发一、二、三等奖证书及奖品。

  五、比赛时间:

  20xx年10月23日下午 (星期三)

  六、决赛地点

  学校校园

  七、比赛要求

  1、班主任要要认真组织筛选,语文教师要精心指导。

  2、每人演讲时间不少于五分钟,不超过八分钟。

  3、复赛选手采用抽签顺序制,按抽签次序依次上台演讲。

  4、学生须着装整洁、得体、落落大方。

  5、要求主题鲜明,内容充实具体,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  八、评分规则

  评分采取100分制,前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后亮分,其余选手演讲结束后逐一当场亮

  分,去掉一个最高分和一个最低分后的*均得分为选手的最后得分。

  九、奖项设置

  本次比赛将设定16个奖项,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,并颁发获奖证书。

以乘着梦想的翅膀为主题的队会活动方案3

  一、活动目标:

  通过活动了解古今中外的名人的读书事例,使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非,有选择性地阅读书籍,并且教给学生正确的读书方法,让学生养成好读书、读好书的良好*惯。

  二、活动准备

  1、物色好主持人

  2、小品、诗朗诵、演讲等节目排练

  三、活动过程:

  (一)引入活动。

  甲:高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯

  乙:书,是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。

  甲:书,就像一片海洋,让我们在知识的海洋中遨游。

  乙:书,就像一位老师,让我们学会许许多多从没学过的知识。

  甲:书,更像我们的朋友,可以把以前发生过的感人故事讲给你听。

  乙:书给了我们精神的养料。在我们的成长过程中,书,浇灌了我们的梦想。

  合:六(1)中队主题队会《书,浇灌我们的梦想》现在开始。

  (二)活动具体安排程序:

  甲:勤劳的蜜蜂爱和花朵交朋友.

  乙:奋发的种子爱和土壤交朋友.

  甲:刚强的矿石爱和烈火交朋友.

  乙:有为的孩子爱和好书交朋友:

  甲:古今中外有学问有成就的人都喜欢读书,他们从书中得到了教育,得到了知识,对人类做出了贡献。

  乙:他们对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面让我们来听听他们是怎么说的吧!

  (队员讲关于读书的名言。)

  甲:同学们,你们喜欢读书吗?(生答)

  乙:喜欢读书的人很多,但并不是每个人都会读书,我们来听听这两位同学是怎样读书的?(相声《王文学和潘名著》)

  甲:我建议同学们还是不要学他们,空有其名。其实,阅读首先是要有选择的读,选择适合我们年龄的、健康的书籍去读。这样我们的知识才能增长。

  乙:好的书籍要让我们大家一起分享,究竟我们该读什么样的书呢?下面请我们中队的读书之星推荐好书。

  (好书推荐并说书的好处。中间穿插古诗诵读、读后感、演讲、成语接龙等))

以乘着梦想的翅膀为主题的队会活动方案4

  一、活动目的:

  1、给学生一个放松心情,释放压力的机会,提供一个展现自我的*台;

  2、让学生感受到理想可以带给人无限的力量,使同学们明白树立人生理

  想的意义;

  3、帮助学生树立明确的目标与理想,使他们进一步端正学*态度,以更

  新更高的标准要求自己;

  4、帮助学生坚定信念,为实现自己的理想而努力

  二、活动形式:

  视频、朗诵、讨论、游戏、故事、歌曲等;

  三、活动准备:

  学生:准备朗诵,演讲,故事等节目;学唱歌曲《我的未来不是梦》

  教师:寻找资料,下载相关的视频影音,制作课件

  四、活动过程:

  (一)、基本情况

  学校:赣州一中班级:高二(15)班人数:49人

  主题:舞动青春,放飞理想

  时间:班会课

  地点:教室

  负责人:

  主持人:

  (二)、活动程序

  开场白:

  女:希腊著名哲学家苏格拉底曾经说过“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋

  斗”

  男:理想,古往今来,多少人追求你、多少人向往你,想从你那里得到力量、获得启示然而,你到底是什么?有什么秘密?让我们通过今天的活动来回答这个问题

  合:我宣布:高二(15)班“舞动青春,放飞理想”主题班会现在开始

  1.故事与调查结果讲述

  女:我想先给大家讲一则故事,三个砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖”,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说“我正在创造世界上最富有特色的房子”后来,前两位工人一直是普普通通的泥瓦匠工人,第三位工匠则成了有名的建筑大师同学们,你们知道这个故事告诉我们什么道理吗?(人活着要有远大的理想和目标)

  男:哈佛大学有个关于目标对人生影响的跟踪调查对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有清晰但比较短期的目标3%的人有清晰且长期的目标25年的研究结果表明:

  那些占3%者,25年来几乎不曾更改过人生目标的人,始终都朝着同一方向不懈地努力25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者,行业领袖,社会精英那些占10%有清晰短暂目标者,大都生活在社会的中上层他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业不可缺的专业人士如:医生、律师、工程师、高级主管等等

  其中占60%的模糊目标者,几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩剩下27%的是那些25年来都没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层他们常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界同学们,针对以上调查结果你又有什么感想呢?

  2.知识竞赛(通过他人的世界感受理想的力量)

  女:刚刚同学们都说的非常好,接下来我们来个知识竞赛,一题20分,得分最高的小组,是有奖品的哦

  男:请看第一题恭喜你,答对了

  女:请看第二题

  男:请看第三题

  女:请看第四题

  男:请看第五题

  女:现在我们来看下各组的得分情况,得分最高的是第x组恭喜他们,每位组员得到一颗糖

  男:从刚才的竞赛题中,我们不难看到:古往今来,凡成就一番大事业的人多数是从少年时期就树立了远大理想与目标心理学的而研究也表明,青少年时期是确立远大理想与目标的最佳时期现在就请同学们结合上述故事,调查结果和知识竞赛题,谈谈有理想人与没有理想的人在人生道路上有什么不同学生自由发言。

  女:从同学们的发言中可以看得出大家对理想都有自己的独到见解,也从不同角度说明树立理想的重要性人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。

  男:十七岁,是个追梦的季节是个不需等待的年龄那么,17岁的我们的梦想又是什么呢?让我们一起大声地喊出自己的梦想吧!

  3.游戏击鼓传花-大声喊出你的梦想

  女:游戏规则:当音乐声起的时候,同学们开始一个接一个传递气球,当音乐

  停止的时候,球在谁手里就由谁来谈谈他(她)自己的梦想在传球的过程中,弄破气球或弄丢气球者要接受相应的惩罚上台表演一个节目 主持人做出适当评价。

  男:说了那么多,同学们知道我们应该怎样实现自己的理想和目标吗?下面请我们班的来说说她的看法大家欢迎

  4.故事分享,目标实现法

  男:是啊把自己确立的远大目标分解成若干个小目标,再循序渐进地去实现它们,我们的自信心和效率就提高了托尔斯泰也将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一个小时,一分钟的理想

  女:目标分为长期目标,中期目标,短期目标对于我们来说一个学段一个目标,一个学年一个目标,一个学期一个目标,一个月,一个星期,乃至一题一个目标这些都是短期目标要想向大目标走去就的从小目标开始 男:已经进入高二的我们,即将面临人生重大选择-高考不知道同学们心中是否有自己理想的大学目标呢?接下来由何老师给我们讲述如何确立和实现高考目标

  5.承接到现阶段的目标-高考,讲述如何确立和实现目标女:梦想是甜蜜的,实现梦想之路是坎坷的现在就让我们一起来看看2011*达人秀年度总冠军卓君是怎样圆梦的田埂上的梦6.微电影-《天埂上的梦》

  男:每个人完成梦想的过程中,总会遇到各种各样的挫折和困难,甚至被不理

  解但不要紧,这只是完成梦想的磨练请微笑着,一步一步往前走,坚持你的路,不抛弃,不放弃,阳光依然照射住你的前路接下来,有我们班的黄波同学为我们朗诵食指的《相信未来》。

  7.朗诵《相信未来》

  男:谢谢黄波同学为我们带来了激情洋溢的朗诵流星的光辉来自天体的摩擦

  女:珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪

  男:美好的明天来自今天的创造我想对于青春和理想,班主任也会有独特地理解下面我们以热烈的掌声请我们的班主任闪亮登场

  8.班主任总结

  男:感谢陈老师的意见和建议到这,我门的主题班会已经接*尾声了,现在,让我们怀揣着一颗真诚的心唱出《我的未来不是梦》

  9.合唱《我的未来不是梦》

  男:为了理想的远航

  女:默默地积蓄着奋进的力量

  男:昨天的理想就是今天的希望

  女:今天的理想就是明天的现实

  合:扬起理想风帆,驶向未来彼岸

  男:我宣布,高二(15)班“舞动青春,放飞理想”主题班会到此结束,感谢各位同学们的参与。

以乘着梦想的翅膀为主题的队会活动方案5

  一、 设计理念:

  古人云:“凡是预则立,不预则废。”如果没有一个目标,做起事情来会一团糟。西方有句谚语:“如果你不知道要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。”当对未来感到迷茫时,应该驻足,澄清思想,把自己当作一个公司来经营。看看自己有什么样的优势、资源,未来的发展方向在哪里,然后分析市场的发展趋势,考虑应该怎样和它匹配,最后制定策略采取行动。

  “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的高中时代已经成为过去,现代高中生应对自己的志趣方向有一个明确的把握,在理想的天空下任意驰骋,把命运掌握在自己的手中。

  二、设计目的:

  该怎样规划自己的人生,是一个需要冷静思考并用实践做出回答的严肃问题。本次班会旨在指导高三学子认清自己,学会明确地规划人生,将现实与理想结合起来,拥有具体的奋斗目标。安排好时间,充实而快乐地度过最关键的最后一年。无论考上大学与否,都能对高中生活能有自己独到的收获,并能将此作为一生奋斗的动力。

  三、设计特色:

  紧密结合学生自身情况,既能联系现实,又能放飞梦想;既有针对性,具体而真实,又不空谈,画饼充饥,华而不实。能给学生一个内省的空间和时间:我清楚地了解自己的兴趣和爱好吗?我知道自己的缺点和优点吗?我有仔细思考过自己将学的专业和自己未来要从事的职业吗?我能给自己一个恰当的定位吗?我能打拼出自己的事业天空吗?

  四、适用班级:

  刚升入高三的各类班级;需激励士气的高三班级。

  五、活动准备:

  1、布置学生搜集自己喜爱的大学、专业、就业创业等资料,文字的或图片的皆可。

  2、充分挖掘本班资源:我班某同学的父亲是本市理工大学负责招生的老师,提前邀请好家长,请他为大家分析高考、专业、就业等情况。

  3、提前买好一束鲜花。

  4、搜集*两年我校高考情况及毕业生高考分数情况。

  六、活动过程:

  第一章节 让梦想照进现实

  1、我的大学梦想:

  自由畅谈自己想考的大学,想学的专业,将来想从事的行业,想干出怎样的一番事业。可展示自己的图片或文字资料。

  2、如果高考失利,我的梦想:

  即使做了最大的努力,也有可能失败。如果高考失利,你将如何选择:重读?抑或走向社会?你将实现自己怎样的梦想?准备干出怎样的成绩?

  (设计说明:人生的路千万条,重要的是要能明确自己的人生方向,对未来有一个规划,有闯劲、有冲劲;不管能否考上大学,说到自己进入社会这个广阔天地,说到自己将来的事业,都应该一样雄心勃勃。)

  第二章节 用现实点亮梦想

  1、充分利用现有资源,请我班某学生家长理工大学负责招生的老师给大家分析本市去年高考录取情况,本市各类大学的各档分数线及各专业录取情况;今年高考的有利形势;专业分配和工作情况,打消学生心里“大学毕业即失业”的消极想法。

  (设计说明:本环节虽提前邀请好家长,但对全班保密,准备好鲜花,在家长分析完后,请他对自己的孩子,也代表所有家长对全班的孩子,提出要求和希望。再请这位同学献上鲜花。场面应热烈而感人。)

  2、给出前两届考上大学的学生名单,以及他们高三第二学期历次考试名次的比较(注意名单应涉及各类班级学生)。

  (设计说明:其中肯定不乏我班学生的街坊邻居或认识的,这能给他们亲切感,事例是鲜活的,就在身边可接触得到的,在他们身上,我班学生能看到自己的优势和希望,这样的榜样力量远远大过空洞的说教和鼓励。)

  3、针对自身具体情况,丈量现实和梦想之间的距离到底还有多远?该如何缩小这个距离?

  (设计说明:结合现实,认清自我,我的优点和缺点,为梦想的实现加油相互跑。)

  4、如何让这三年成为自己一生的财富?

  不管最后高考成功与否,这三年都不会白白虚度,请大家说说,三年来,我为自己的人生,尤其为将来步入社会,积累了哪些财富?做了哪些奠基?最后一年我将如何使财富成倍增长?

  (设计说明:高中三年是青年成长的关键时期,是生理和心理日趋成熟的时期,指导学生全面认识高中三年,让他们不仅学有所得,更能在性格培养上、抗击打能力上、人生历练上全面收获,才是更重要的!)


以乘着梦想的翅膀为主题的队会活动方案 (菁华5篇)扩展阅读


以乘着梦想的翅膀为主题的队会活动方案 (菁华5篇)(扩展1)

——乘着梦想的翅膀作文 (菁华5篇)

乘着梦想的翅膀作文1

  “少年强则国强”这句话一点也不错。每个人从小都应该有梦想。梦想就是我们追求的目标,努力奋斗,就能实现梦想。自己的梦想实现了,国家自然就更强大了。

  我的梦想就是当一名宇航员,驾驶着“探索号”宇宙飞船,飞向蓝天,飞向浩瀚的宇宙,从地球出发,游览宇宙的各个星球。来到离太阳最*的水星,来到有着类似城市遗址的金星,来到有着“地球兄弟”称号的火星。穿过小行星带,向木星招手,向土星问好…….飞出太阳系,飞出银河系,去拜访别的星系。大星系小星系,拍几张太空旅游的照片做为纪念。各种各样的星云,慧星、超新星………此时我想向宇宙大喊一声:“宇宙,我来了!”

  其中我最想去的是火星,因为火星表面有许多小河道,这说明火星以前存在过水,甚至有过湖泊和大海。可能还有外星生物存在。在火星的南极和北极,都被冰所覆盖,还有些地方有适宜地球生物生存的环境,所以火星上应该有生命存在过。我还想去木卫二探索。木卫二是木星第二*的一颗卫星。而在木卫二表面由3千米厚的冰层覆盖着。冰层下面则是一片汪洋大海。在木卫二深海之下,或许生存着大量的外星动物和外星植物。现在我们没有发现外星人,是因为我们还没有找到它们。在茫茫宇宙中,一定会有外星生物存在。

  我还想当一名设计师,设计出许多未来的超智能工具。我最想设计一辆超级太阳能智能汽车。这辆汽车不需要加油,不用排尾气。最主要是不会污染环境。它只需要晒上半个小时的太阳,就可以连续行驶一个星期。在堵车的时候,只需轻轻按下“飞行模式”按扭,车就会飞起来了。在天空中畅行无阻的飞行。它还可以在水上行驶。当你想在水上大显身手的时候,按下“水上模式”按扭,车的轮子就会变成桨,旁边的气垫就会自动充气,然后就可以带你漂洋过海了。无论你想到哪里,都不用担心迷路哦,因为它还装有GPS导航系统。有了这辆车我就可以浏览祖国的千山万水了。读万卷书还需行万里路哦!

  我还想设计一座房子,这种房子是用特殊材料造成的,不用开空调就能冬暖夏凉,而且就算发生10级大地震、洪水、强台风、龙卷风、海啸等自然灾害,房子也不会有任何损坏。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。尽管这些梦想看起来是那么的遥远,要想全都实现并非易事,但只要勤奋学*,好好努力。

  我相信,在不久的将来,这些梦想一定能实现!

乘着梦想的翅膀作文2

  开学第一课让在地震中失去双腿的最美舞者廖智、加油女工郑亚波、钢琴家郎朗以及女航天员王亚*为我们进行了梦想演讲。这次的主题是:乘着梦想的翅膀。

  在第一节课有梦就有动力中女航天员王亚*阿姨为我们展现了她从小就有的飞行梦:十年前,当杨利伟首飞当天,她的心中就埋下了一颗种子,也要飞出地球,看看神奇的世界。十年后,王亚*阿姨经过坚持不懈的努力,终于实现了梦想,并还在太空上做了实验。看到这里,我的心中充满了敬佩之情,心想:有梦就不有放弃,要经过不懈的努力才会实现梦想。

  第二节课中,当我看到廖智姐姐站在耀眼的舞台上翩翩起舞时,我心中不禁想到了我自己:当别人在地震中失去了双腿,却还在为舞蹈努力,穿上假肢继续跳舞。而我常常却为一些小事就想要放弃哎,以后我一定会努力,坚持自己的原则,不放弃。

  在最后一节课中,那屏幕中的郑亚波阿姨在每一天晚上都守在电脑旁学*一个有一个音符时,每一天都在不愿起凡的教儿子弹钢琴时,我不禁潸然而下,当一位母亲在照顾智障儿子时,还要天天工作,我想这不是所有母亲都做得到的。但这位母亲不但不嫌弃自己的儿子,还精心照顾着,我想这就是母爱的伟大吧!其我心中也有疑问,难道这位母亲照顾儿子时,没有想到过放弃么?他就没有打过孩子吗?但看到后面时,我明白了,这一位伟大的母亲是很爱自己的孩子,她说过,无论孩子怎样,她都会走下去。

  当节目完后,我的心中明白了一个道理:无论前方多么困难,只要你的方向没有变,你一定会成功!

乘着梦想的翅膀作文3

  梦想是什么?梦想是一个人做事、前进的动力。梦想虽说是很遥远的,可是只要坚持朝着梦想的目标努力奋斗就必须会有所收获,有所成就的。

  梦想说远不远,说*不*。在你全心全意的想成就它时,便就是唾手可得的,可是如果你只会想,但却不会朝着你的目标而去努力、去奋斗的话梦想就会离你越来越远。追求梦想,重要的是过程而不是最终的结果。不管结果如何,我们都能够毫无遗憾的告诉自我至少曾将为了梦想而苦苦奋斗过。在梦想的旅程中,会有很多很多的绊脚石和艰难险阻,大多数人会因为那些艰难而放弃自我向往的殿堂,仅有少数人能够有勇气临危不惧地应对困难。

  也许你在梦想的道路上你失去了很多,可是你只要坚持不懈地一向走下去,你也会发现其实你也收获可很多。在梦想的路上不要气馁,你在这条艰难的路上总会遇到艰险,甚至数不胜数,但你要明白你越过一个艰难的这也代表你也在成长,你也在提高。梦想仅有少数人会成就,但你有坚定而不屈服的信念。只要明白,你行,你能行!要对自我有足够的的自信。梦想往往会有两条路,第一跳是那种不懂得珍惜不懂得坚持的人选择的路这是大部分人会选着的路,因为这不需要任何的思考。第二跳是极少数人会选择的路,这是跳艰难的路,仅有意志坚定的人才会去选择的路,但这跳路总会有人去走完。

  梦想不像数学的奥数,再难再复杂的一道奥数都会有一个精准的答案,但梦想不一样,在总会给人以意想不到的惊喜。有的人甚至一步便可与自我原有的人生擦肩而过。梦想的结果总是枝繁叶茂,让人看到自我最美的一面。

乘着梦想的翅膀作文4

  《*合伙人》中有句经典的台词:梦想是什么,梦想就是让你觉得坚持就是幸福的东西。2013开学第一课的主题就是*凡的梦想。那么各位同学们看了《开学第一课》你们对*凡的梦想是怎样定义的呢?

  你或许为自我的*凡而苦恼过,为自我的默默无闻而羞愧过。可是,请珍视*凡吧,因为它能让你获得取之不尽的财富。

  每个人都有梦想,或高或远,或低或*。也许我们曾渴望过站在聚光灯下,理解万人的喝彩与癫狂的尖叫;也许幻想过用文笔写下一篇篇惊世骇俗之作,倾听别人不尽的赞美与褒扬;也许想到过成为叱咤商海的风云人物,指点天下财经……

  可当现实的*凡将我们的梦想无情击碎时,我们迷惑了。

  为什么仅有明星才能神采飞扬,为什么仅有文坛大家才能百世流芳,为什么仅有骄子才能指点商场?

  但我们是否想过,没有*凡的奠基又哪有之后的辉煌?

  在那苍茫的高山深谷中,久久回荡着沉重而又坚定的脚步声。是谁,在黎明破晓就踏上征程?当他跨越山川来到民居,他才卸下包袱,向村民分发信件。

  是的,照常人看来,王顺友可是是个普通邮递员,在山谷中饱经风霜,没有飞黄腾达的出路。难道他没有梦想吗?

  不!他有梦想,他有追求!他的梦想是让山里的村民感受到亲人的思念,是让闭塞的深谷看到山外多彩的世界!他在*凡中一步步攀援,用自我的努力与毅力成就了不*凡的光辉!

  二十年的送信生涯并没有使他的梦想破灭,而是用自我的拼搏坚守着心中的*凡期望,不断超越,不断提升。超越梦想之后,在马帮邮路上,他赢得了世人的尊敬与赞扬。

  我们不该奢望都成为命运的宠儿,也不能使自我被*凡所击退。对于强者来说,*凡是实现梦想启航的港口;对于弱者来说,*凡却是痛苦抛锚的终点。

  朋友,不要沉湎在今日的*凡中而不能自拔。没错,我们是*凡的,可我们能够让*凡焕发光彩,携着*凡追逐和赶超梦想。世界因为有了我们这样在*凡中超越梦想的人而焕发出蓬勃的生机。

  在*凡中超越梦想,每个人都是能够做到的!

乘着梦想的翅膀作文5

  天空不会永远晴空万里,大海也有惊涛骇浪,道路也蜿蜒曲折。正如我们人生的道路,难免会有风雨、骇浪、曲折,而没有梦想的人生,是迷茫的人生,会让我们在人生的风雨、骇浪中迷失方向。所以就让我们心怀梦想,因为有梦想的人生才会有晴天。人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去对生活的勇气。因此,只有坚持人生的梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

  “天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”,孙膑在忍受极端酷刑之后,仍心存梦想,最终完成了流传千古的兵书《孙膑兵书》。“天行健,君子以自强不息”。盲人作曲家阿炳,在奔波流浪中,一曲《二泉映月》便在他的二胡中诞生了。所以让我们心存梦想,因为有梦,信念才会开花。

  托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当听到这里,同学们,你是否想到了自己的梦想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学*,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人都主宰着自己的明天。

  不要让时间偷走她,因为梦想是巍巍的大厦,没有她,就只是一堆散乱的砖瓦;梦想是滔滔大江的河床,没有她,就只有一片泛滥的波浪;梦想是熊熊烈火的引星,没有她,就只有一把冰冷的柴把;梦想是远洋巨轮的主机,没有她,就只剩下一个瘫痪的巨架;梦想是我们的指向标,没有她,我们将找不到方向,迷失自我。

  有梦才有远方,心有多大,舞台就有多大,舞台有多大,梦想就有多大。我们是年轻的,我们是有梦想的,梦想的双翅已插在我们的背上,尽管它是隐形的,可是一样带我们飞翔。

  有一句歌词:我的梦想,在每个醒来的早晨敲打我的心房,告诉自己成功的道路还很漫长。是的,趁现在年轻还是我们的资本,怀揣梦想,让我们乘着梦想的翅膀飞翔吧。


以乘着梦想的翅膀为主题的队会活动方案 (菁华5篇)(扩展2)

——以乘着梦想的翅膀为主题的队会活动方案(精选5篇)

  以乘着梦想的翅膀为主题的队会活动方案 1

  一、活动目的

  为了充分展示我校学生的精神风貌,激发学生的爱校情怀,为了丰富同学们的文化生活,让同学们在比赛中学*,在比赛中锻炼,从而培养学生的集体主义观念和爱校情怀,展现新时代的学生风采,经学校研究决定,在10月份举行 “爱我实中,放飞梦想”演讲比赛。

  二、活动要求

  各班选手以“我爱我们的学校”为主题现场演讲,演讲内容可回顾校史、展望未来,也可反映在学校的所见所闻、所思所想,抒发自己爱校园、爱老师、爱同学的真实情感。通过演讲,达到使全体学生进一步认识学校,了解学校,向往学校,热爱学校的震撼效果。

  三、活动安排

  第一阶段:宣传发动(9月27日—9月30日)各班要认真向学生宣传开展本次演讲比赛的目的、积极意义,营造氛围。

  第二阶段:征集稿件(10月8日—10月13日)要求每一名学生结合本次活动的要求,准备一篇演讲稿。

  第三阶段:初赛阶段(10月14日—10月20日)以班级为单位,组织演讲,有学生集体评议打分,确定本班决赛选手。

  第四阶段:决赛阶段(10月23日)各班选手按抽签顺序登台演讲,根据评分标准和规则确定获奖选手并颁发获奖证书。

  四、比赛方式

  初赛:由各年级组织,各班主任具体负责,语文老师协助辅导,每班评选出一名优胜者参加学校的复赛。

  复赛:学校统一组织,按选手分数评出奖项,颁发一、二、三等奖证书及奖品。

  五、比赛时间:

  20xx年10月23日下午 (星期三)

  六、决赛地点

  学校校园

  七、比赛要求

  1、班主任要要认真组织筛选,语文教师要精心指导。

  2、每人演讲时间不少于五分钟,不超过八分钟。

  3、复赛选手采用抽签顺序制,按抽签次序依次上台演讲。

  4、学生须着装整洁、得体、落落大方。

  5、要求主题鲜明,内容充实具体,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  八、评分规则

  评分采取100分制,前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后亮分,其余选手演讲结束后逐一当场亮

  分,去掉一个最高分和一个最低分后的*均得分为选手的最后得分。

  九、奖项设置

  本次比赛将设定16个奖项,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,并颁发获奖证书。

  以乘着梦想的翅膀为主题的队会活动方案 2

  一、指导思想

  结合区局“开学第一课”活动方案,“开学第一课”以“乘着梦想的翅膀”为主题,有针对性、实效性做好本年度德育教育、、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

  二、活动

  20xx年9月1日

  三、活动内容

  (一)第一讲 升旗仪式及其他

  1、8:30分进行“ 新学期、新起点”升旗仪式

  2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》

  (二)第二讲 “乘着梦想的翅膀”

  以“乘着梦想的翅膀”为主题,分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。

  我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、 师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、插入等多角度、多方位进行。

  1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)

  2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?

  校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年 少年 祖国的春天》(十三分钟)

  3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务, 激发学生学*兴趣。(七分钟)

  以乘着梦想的翅膀为主题的队会活动方案 3

  活动主题:乘着梦想的翅膀

  活动目的:

  1.通过活动,引导学生认识到梦想的重要作用。

  2、联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现梦想应不怕困难,奋力拼搏。

  活动人员:四年级二班全体师生

  活动时间:20xx年9月22日

  活动过程:

  一、 主持人宣布主题队会开始

  甲:鱼儿因为有了梦想,才能在大海深处漫游。

  乙:鸟儿因为有了梦想,才能在蓝天翱翔。

  甲:种子因为有了梦想,才能在明媚的春光中展露笑颜。

  乙:今天,我们四年级二班召开“乘着梦想的翅膀”主题队会,希望同学们认识到梦想的重要性,为实现自己的梦想奋力拼搏。

  甲:有这样一个爱跳舞的女孩,地震中,失去了双腿,但是她没有放弃自己的梦想,不顾伤痛,用坚强舞出了绚丽的人生。她就是廖智。下面请大家观看廖智的故事。(播放教育影片——廖智的故事)

  乙:看完了廖智的故事,相信同学们已被廖智的故事深深地感动了。其实,我们在坐的每一位同学,心中都有一个属于自己的梦想,你们想听吗?

  甲:请听同学们的一分钟即兴演讲。(13位同学)

  乙:感谢几位同学的精彩演讲,从她们的演讲中,我们感受到了梦想的力量。

  甲:有梦,我们才有力量。

  乙;有梦,我们的人生才会精彩。

  甲:为了实现梦想,我们要不怕困难,奋力拼搏。

  乙;为了实现梦想,我们从今天开始,好好学*,天天向上。

  甲;集体宣誓

  我们愿用必胜的信念投入到学*中去

  我们愿用坚定的毅力战胜征程中的每一个困难

  我们能行,我们一定行

  我们能行,我们一定行

  我们坚信理想会因奋斗而美丽

  让我们放飞理想

  我们坚信成功属于自己

  乙;同学们,让我们乘着梦想的翅膀,在知识的上空展翅高飞。

  甲:四年级二班主题队会到此结束。

  以乘着梦想的翅膀为主题的队会活动方案 4

  一、开场:

  各位同事,大家中午好,今天是x年1月15日星期五,在这x年新年伊始的时候,我们策划开展一场“我的x,有梦想、有行动,每个人都了不起”的年度主题活动。新年新气象,在中国农历庚寅年即将到来的时候,斯柯达每位员工都会憧憬新的一年工作、学*和生活会发生怎样的变化,值此万象皆新之际,我们推出本次年度主题活动,来推动斯柯达全体员工对新的一年人生目标进行美好规划,并通过在座各位的组织实施来积极推动全员梦想的实现,同时也达成团队的集体梦想。

  二、活动节点安排:

  1、20xx年15日(1月第2周星期五)周工作例会上,主持人向各部门负责人传达活动开展方式、各节点日期、活动流程、活动意义等相关内容。

  2、20xx年1月第三周(20xx.1.18——20xx.1.24),各部门负责人、经理、主管分别找所属员工进行一次谈心活动,激发员工对新年、新生活、新目标的明确和憧憬。

  3、20xx年1月第四周(20xx.1.25——20xx.1.31),行政管理部将彩色封面纸下发到各部门,各部门再统一将封面纸裁剪成心形,并下发到每位员工手中,请员工将20xx年的人生目标、工作目标、学*目标填写在“梦想之心”上,填写完毕后,收集汇总至行政管理部。

  4、20xx年2月1日(星期一),周晨会上由x总正式宣布该活动的正式启动;晨会结束后,各部门分时间段将“梦想之心”张贴在培训室“我的20xx”展板上,张贴前三大部门依次在培训室**,部门员工对着同事大声宣读自己的“梦想之心”,部门负责人在旁边大声询问:“xxx,有没有信心达成你的新年梦想”,该员工做出誓言性回答。

  a、后援部门(xx部、xx部、xx部、xx部):8:45—9:00

  b、售后服务部(xx部、xx部):9:00—9:15

  c、销售部(xx部、xx部):9:15—9:30

  其他部门应在培训室外驻足观看,但不能进入培训室,并保持安静。

  三、后续跟进活动:

  从二月开始,每月最后一周,各部门负责人须分别和部门所属员工进行一次谈心活动,并记录在该员工的“梦想达成进展记录表”上,按照该员工的“梦想之心”督促督导他按照自己的既定目标去努力奋斗。行政管理部负责”梦想达成进展记录表”的每月下发、收集、汇总分析、再下发工作,并按月邀约部分进展缓慢员工进行开导性谈心,督促其履行自己的承诺。到20xx年12月最后两周的时候,行政管理部将根据全体员工的梦想达成情况进行汇总分析,并提交斯柯达中干会议进行“20xx年梦想之星”的评选工作,若在20xx年年中有新入职人员,我们将按照活动流程,根据其入职时间设计制定符合其本人的“梦想之心”,并按活动仪式增加上活动展板。

  四、活动推进人员:

  销售部:xx、xxx;(销售、装饰部)

  售后服务部:xxx、xx、xxx、xx;(服务、配件部)

  后援部门:xxx、xx、xx、xxx。(关爱、市场、财务、行政部)

  注:*均每人对应员工六人。

  以乘着梦想的翅膀为主题的队会活动方案 5

  一、活动主要目的:

  梦不需要语言,它们灵魂深处黑暗而惊艳的花园。梦才是属于现实的,有清醒的感受,有释放的生活,有始终没有尽头地,对远方和未知的探索。

  梦想是青春的写照,青春则正是各位同学的象征。本次主题班会,以“放飞梦想,激扬青春”为主题来展开活动。让大家作一回“追梦人”,追寻过去纯真的梦,追寻未来理想的梦。

  并借此次活动,来让大家回顾大学同窗大半年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻,以及自己的梦想等。让彼此进行心与心的交流,让大家更加真实的展现自己的内心世界,加强同学们之间的理解与沟通。

  二、活动时间:

  20xx年11月16日。

  三、活动地点:

  造价1304教室。

  四、活动安排:

  1、由班委先做好初步工作;

  2、通过小组讨论决定班会形式;

  3。制作PPT;

  4。班会召开。

  五、参加活动人员:

  造价1304全体成员。

  六、活动内容:

  放飞梦想,激扬青春。

  七、活动总结:

  1、在班会开始前播放班级照片影集。即可一供到场的同学观看欣赏,还能让大家在无形中进入到班会主题的氛围中去;

  2、教室布置有序,环境及灯光效果良好;

  3、背景音乐的选择恰当,能轻松调动大家的注意力;

  4、班委分工到位,有序地维持好场内秩序;

  5、对突发状况能很好地及时应对处理;

  6、主持人主要以一种随心所欲得方式来主持,让大家有种放松的心情的感觉,很随意自在。

  7、整个班会过程中大家沉浸在追寻梦想人生的气氛中,时刻都展现着自己飞扬的青春。

  总之,本次“放飞梦想,激扬青春”主题班会获得预期的良好效果,得到师生的共同认可与好评。希望下次继续努力,争取做得更完美,内容更丰富多彩,效果更佳。


以乘着梦想的翅膀为主题的队会活动方案 (菁华5篇)(扩展3)

——乘着梦想的翅膀作文 (菁华9篇)

乘着梦想的翅膀作文1

  梦想是一个特别美好的词汇,它更有一种神奇的.力量,当我们在心里头有梦想的时候,我们要在行动上坚持这个梦想,追求这个梦想,那么在未来,我们一定能够梦想成真。飞机有发动机,由发动机提供动力,飞机才能飞起来。任何一个梦想,都是一架小小的纸飞机,都要有动力才能让它飞起来。而梦想就像发动机,使我们变成了装上了发动机的小飞机,朝着我们的目标,不断突破和前进,最终实现。梦想无疑是我们生命中的动力,是一种永远不会枯竭的动力,这种动力,会让你不惧狂风暴雨,无畏风险,勇往直前。梦想需要坚持,不管梦想有多么遥远,也不能轻言放弃。当你实现了自己的梦想,回首再看的时候,才知道坎坷有多艰难,而你是怎样坚持的。在电视上经常看到影星周星驰的身影。他给我们带来了太多的快乐和欢笑,可是他经历了多少我们从未经历的故事啊!9岁,他立志要当李小龙那样的人物,18岁,他在电厂当过工人,在茶楼当过跑堂,可辛辛苦苦赚来的钱全买了电影票。20岁时,他终于进了剧组,第一份工作是帮人卖早点、洗杯子。3年后才开饰演一些小角色、跑跑龙套连一句台词都没有。但是,今天他终于用自己的努力实现了梦想。梦想更需要努力,国际钢琴大师——朗朗说:“我人生中的第一个梦想是穿着长长的燕尾服,坐在台子的中央弹钢琴。

  有人问我,你烦不烦,腻不腻,我说,我从4岁到现在,28年了从来没烦过,因为我热爱它、热爱音乐。14岁时,我去学钢琴,被人都说十几岁小毛孩不懂,当时我在替补*第六和第七名,几乎没有上台的可能。可是我却仍然玩命的练,因为我知道,机会是留给有准备的人。”有梦想的人是幸福的,为了梦想而努力的人也是幸福的,即使这个梦想没有实现。让我们放飞自己的梦想,乘着梦想的翅膀飞翔。

乘着梦想的翅膀作文2

  梦想是一种信念,梦想是一种坚持,梦想是宇宙的星辰,看似遥不可及,但是只要你努力了,总会触摸到的。每个人都有自己的梦想,让我们乘着梦想的翅膀飞翔吧!

  看了开学第一课,我受益匪浅。这个节目让我曾经锁住的心灵之门被打开了。我明白了一个人要有梦想。有了梦想就会激发我前进的动力,通向美好的未来。地震中失去双腿而坚持舞蹈梦想的廖智姐姐,坚持航天梦想并实现的王亚*姐姐,他们都让我十敬佩,他们为实现自己的梦想而坚持努力。这种精神值得我们学*。我更佩服那位有勇气从蓝天跳下去的付丽娟姐姐。梦想是一种信念,只要我们坚持这个信念,梦想的大门会为你打开。

  我的梦想是当一名宇航员,我也会为自己的梦想而坚持。梦想不用千言万语,只要你的行动,才能让梦想为你撑起一片蓝天。我会用坚定的步伐踏上通往梦想的旅程。

  每个人都希望自己有辉煌,精彩的一天,但不是每个人都能够实现的.。但只要我们在这条*凡的小路上勇敢,坚强地走下去,灿烂的天空自然会展现在你的眼前。我们要乘着梦想的翅膀飞翔,并且飞得更高,飞得更远!梦想在彼岸为你招手!

乘着梦想的翅膀作文3

  自人类诞生的那一刻起,一颗梦想展翅高飞的种子便深深地埋入了骨髓。

  ——题记

  三万年前,在非洲广阔无垠的大草原上,一群直立行走,手持石器、长矛的生物在草原奔跑,没错,这就是我们的祖先。他们奔跑在大草原上,嘴里发出"哦、哦……"的声音,他们的目的地,就是东面的悬崖,人们在悬崖便紧紧地等待着,有孩子、妇女和男人们。地上有一堆羽毛,在他们看来,那就是无尽的财富。

  终于,一副不算精致但却能看出来工匠的用心程度的"翅膀"完工了,大家开始骚动起来,事先由长老选定的勇士,兴奋地穿上了这副在他看来是无尚荣耀的"翅膀",人群静了下来,全都目不转睛地看着这位勇士,期待着,盼望着。勇士向前走了一步,义无反顾地边挥舞着他那双"翅膀"边冲下了悬崖,在他双脚离地的那一刻,他知道,他失败了,伴随着人们的惊呼和勇士奋力的拍打,他去往了不归途。人群逐渐散去了,重复着每日的工作,渐渐淡忘了这件事。唯有一根绳子,储藏着这个故事,在那个最大的结里。

  我们伟大的先人,不断重复着前人的梦想——只为飞上蓝天,俯瞰土地。数千年的渴望在那一天成为了无尽的荣耀。

  公元1903年,一个新的纪元在12月17日骤然开启,人类将永远记住这个日子。人群聚在一个仓库,互相讨论着,毫无疑问他们是看了报纸后才赶到这里的。一个个记者拼命地向人群中挤,他们高举着相机,镁光灯不停地闪烁。在人群中间有一个在当时人看来奇形怪状的物体——有着两个又长又宽的"翼",一上一下,和一个类似于十字架的物件竖在"翼"的后面,中间有两个座位和一根不知其作用的操纵杆。这是第一架"飞机",莱特兄弟——它的制造者,满面红光,他们有足够的信心,他们相信他的"飞行者"能飞上无尽的苍穹。"快了!快了!"人群一阵骚动,伴随着引擎的轰鸣,"飞行者1号"缓缓地开始向前移动,镁光灯闪得更频繁了,在滑行了一段距离后,"飞机"离开了地面,人们欢呼起来,一个新的时代来临了,后来记者们给了它一个更形象的名称——airplane,意为"天空的梦想"……

  浅薄的天幕阻挡不了人类梦想的翅膀。人类早已冲脱来束缚他们的无形的牢笼,飞翔了浩渺的宇宙,因为人们坚信他们可以脱离眼前的束缚。

  从第一颗人造卫星到"太空第一人"到"阿波罗"登月再到国际空间站,人类的脚步越走越远。从地球卫星到金星、火星探测器再到已飞离太阳系的"旅行者",人类的研究越看越远,谁也阻挡不了人类的发展。

  2008年9月27日,我国的"神七"上,一个历史时刻来到了。航天员翟志刚,成功出舱,完成了中华民族的梦想。16时45分17秒,一个*人应永远记住的时刻。只有国家富强才能插上梦想的翅膀飞翔,建国仅仅60年的*,为人类的飞翔做出了贡献,我们为自己的祖国骄傲!

  不久的将来,我们就可以飞出太阳系,去寻找另一个"地球",甚至是另一个"人类"……

  只要生命仍在延续,只要意念没有泯灭,梦想的翅膀就永远不会停止飞翔。

乘着梦想的翅膀作文4

  梦想是什么呢?梦想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心怀梦想,就算行若微尘,也会有惊艳的崛起。

  有梦就有动力:王亚*说:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,只要坚持就一定能成功﹗”没有人能随随便便的成功,追逐梦想的路上并非一帆风顺,擦干眼泪,不轻易放弃,就会离梦想*一点,再*一点。为自己的梦想付出最大的努力。这就是她对我们的鼓励。

  有梦就要坚持:廖智不仅仅是汶川大地震中最美的舞蹈老师,我觉得她也是世界上最美的妈妈。因为她不仅在地震中失去了轻灵舞动的双腿,还失去了她未满周岁的孩子。这一度使她失去了活下去的勇气。她曾放弃重新跳舞甚至重新站立行走的梦想。但在疼痛和梦想之间,她毅然选择了梦想。是的,梦想给了她第二次生命,并且十天之内学会穿戴假肢并跳舞。这梦想的坚持让她登上了“舞出我人生”的'华丽舞台,用舞蹈演绎了她的传奇人生!

  有梦就能出彩:郑亚波是一名普通加油站的工人,可她却培养出了一个伟大的儿子——闫铭威。郑亚波作为单亲妈妈,她为了智力低下,患自闭症的儿子开发智力,每天看钢琴视频,看钢琴书,几乎成了家常便饭。郑亚波说:“即使全世界都放弃你,妈妈也不会放弃你﹗”“弹钢琴真的是一件不容易的事,但它给了我最后的希望,它给原本没有色彩的生命多了一些色彩。”这是郑亚波流泪的自述。我最喜欢闫铭威哥哥弹的那首 《世上只有妈妈好》,更喜欢他说的:“要努力,要用功”,我想这就是他对郑亚波说的:“不抛弃,不放弃。”是最好的回报。

  追逐梦想,乘着梦想的翅膀吧﹗尽管我们没一次都在孤单绝望中坚强,但我知道,我们都有双隐形的翅膀,它会带我们飞过大海,飞过山谷,飞出困境,我终于看到,所有梦想之花都开放,梦想的歌儿唱地多嘹亮,我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里有梦就飞多远吧﹗

  坚持自己的梦想吧﹗因为梦想需要坚持来实现。如果你没有梦想,那你的生命就没有意义。因为我们有梦想,所以我们都有怒放的生命。

乘着梦想的翅膀作文5

  给我一双翅膀,我就能飞翔。

  ——题记

  有一双翅膀,她美丽而又有力量,能载着我飞过千山万水,直到胜利的彼岸。我相信这双翅膀,就是——梦想。

  梦想是一座灯塔,当你迷失在茫茫的大海上时,它为你指明方向;梦想是一双无形的手,当你精疲力竭,欲要放弃时,它会助你一臂之力;梦想是一个微笑,当你被无聊乏味纠缠时,它会让你重新充满信心。

  因为梦想,麦哲伦船队,经历千辛万苦,艰难险阻,终于克服了困难重重的环球航行。

  因为梦想,达尔文走遍高山峻岭,四处采集标本,不顾教会的胁迫,写出了一本影响至今的生物巨著《物种起源》。

  因为梦想,林肯辗转南北战场,为**黑奴作出了巨大贡献。

  因为梦想,海伦凯勒跨越了黑暗,跨越了无声,获得了别人无法想象的成就,为残疾人带去了福音。

  我们正值青春年少,应该树立自己的梦想。“人无远虑,必有*忧”。不要因为太年轻,而认为梦想是长大的事。有了梦想才有目标,有目标才会有前进的动力,才不会使我们在惶惶之中以度终日。为了梦想而努力,才不会为过去的日子留下遗憾。

  如果说人分为精神和肉体,那么梦想就会使精神寄托。当然对于没有梦想的人来说,其精神想必也是贫乏的,正如,对于音盲来说,贝多芬等于不存在,对于画盲来说,毕加索等于不存在,对于只读流行小报的人来说,从荷马到海明威的整个文学宝库等于不存在。

  有无梦想,不仅是将来人生、事业的区别,更将使所处的世界和看到的精彩会有天壤之别。

  梦想,领会于精神世界,寄托于实际行动。乘着梦想的翅膀飞,迷茫的雾会渐渐散去,胆怯的大雨会逐渐停止,充满信心的太阳会向你露出笑脸。

  梦想,是无形的脊梁,他支撑起刚强的身体和不屈的精神。不管有多远,我都要乘着梦想的翅膀去飞……

乘着梦想的翅膀作文6

  梦想在人生中是至关重要的,梦想是一个人前进的动力,没有了梦想的人声是阴暗的灰色,这样的人生也就失去了它应有的价值和意义。

  女航天员王亚*将她从小就有的飞天梦想以及长大以后是如何去实现的过程向我们娓娓道来,我听后感受颇深,梦想是对自己未来的定位,是对自己人生美好的期盼,是今后我们努力的目标,在我们人生的每一个阶段都不要丢掉梦想,因为没有梦想我们就会停滞不前,然而实现梦想也并非易事,这需要我们多年的努力和不断的挑战,甚至有的人还会为此付出一生的心血和韶光,但“不经历风雨怎会见彩虹”我们既选定了梦想的路就要大步向前一直走下去。坚持不懈哪怕一路荆棘割破你的手指,也仍要滴着血一路前行,乘着梦想的翅膀,振翅飞翔。就算最后未能实现毕生的梦想,但那一路的坚持不懈仍会让你自豪的挺起胸膛。

  乘风破浪,振翅高飞,这样的人生才是出彩的,让我们一起度过一个无悔的人生吧。

乘着梦想的翅膀作文7

  虽然我还是一名小学生,但是小小的我,心中却有一个神圣的梦想。我的梦想就是当一名演说家。

  一年级时,别人想当教师,我想当一名演说家;二年级时,别人想当科学家,我还是想当一名演说家……直到现在,我也没有改变过我的梦想。

  我们的梦想是需要脚踏实地的努力、坚持不懈的追求才能实现,除了汗流满面外,还有别的办法吗?

  大家也许不知道,我并不是拥有一副天生的好嗓子,我从小就扁桃体很大,说话嘴里就像含了块豆腐,含糊不清。在我的梦里,我曾无数次梦见,在灯光闪烁的演讲台上,有那么一个属于我的位置。我能面对成千上万的观众,道出上亿个孩子的心声。

  你们知道吗?梦想不是空虚的,有一双能带我走向梦想星空的翅膀——就是努力。

  我要想当演说家,就必须努力让自己的声音变得洪亮。为了听听自己的声音,我准备了一台录音机。结果在我一阵声情并茂的朗读后,放出了一种滑稽的声音,又尖又细,听起来断断续续,好像那根本不是我的声音。我当时真想一气之下,把录音机给摔碎了。

  但转念一想,坚持就是胜利,就又开始重新录音,可是听起来还是那种怪怪的声音。我不断鼓励自己,不能就此放弃,如果做事半途而废,那就一事无成了,我的梦想也会就此破灭,于是我又开始不厌其烦地录音,一遍一遍地改正。终于我有了很大进步,能读通顺了,我的心里十分高兴。

  每天,我都在重复着几件事,那就是:录音,希望自己的声音能变得甜美;听一遍磁带上的示范朗读,不断地学*模仿;大声地练*学过的课文,妈妈在一旁一遍一遍的纠正指导……

  清晨那洒满露水的小路上,有我那清脆的声音;在黄昏的晚霞前,有我那激昂的声音;在皎洁的月光下,有我那美妙的声音……

  有时候,我的嗓子练得哑了;有时候,我的眼睛看得疼了;有时候,我的腿站得酸了……我尝到了努力的一种味道——苦。我也知道了原来世界上任何的成功都需要加倍的付出。

  当我取得由唐山庠瑞国学馆举办的朗读大赛复赛通知时,当我以优异的成绩击败600名选手时,当我捧着金灿灿的奖杯登上领奖台时,我流泪了。我的心里感慨万千,酸甜苦辣一起涌上心头。我由一开始一遍又一遍的练*,到以优异的成绩取得最后的决赛大奖。这其中的历程只有妈妈和我最清楚。终于,我又知道了努力的另一个味道,那就是——甜。

  梦想会实现,是因为你自己付出了努力。让我们一起努力,为梦想插上翅膀吧!

乘着梦想的翅膀作文8

  “梦想”,相信心的力量,循着微光去追求那份已久的渴望。“梦想”,二字萦绕嘴边,这简短的两个字,又似乎凝聚了生命所有的力量。“梦想”,伟大的力量,在你跌倒时,它就像诱人的风景,让你擦干眼泪,继续向荆棘奔跑。

  一个人不能没有梦想,俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵”,那么我说:“没有梦想的人就不可能获得成功。”所以,我们要有梦想,让梦想插翅而飞。

  我的梦想既不轰轰烈烈,又不惊天动地。它是简单而又普通的。我的梦想是当一名小小的歌手,不管舞台多么破烂,多么狭小,观众多么稀少。梦想的心有多大,舞台就有多大。小时候的我总喜欢唱歌,但唱的一直不好听。尽管这样,我还是一直坚持这个梦想。总是在没人的地方放声歌唱,即使唱得五音不全。久而久之,老师发现我的音色有所改变,变得越来越圆润了,歌也唱得稍有些感情了,我欢呼起来,因为我是唱歌以来第一次被别人称赞,尽管是这样的,我已心满意足,快乐无比。

  我一直坚持这个梦想。每当看到《*好声音》、《快乐女声》、《梦之声》等节目时,我都会认真的跟着学唱。还老是做梦,如果自己也在节目里面该有多好啊!可现实是残酷的,我与他们的差距还有好远好远。

  我知道,我也明白,追梦的道路是极其坎坷的,如果你没有足够的勇气与耐心,那么,你将不会成功,不会实现你的梦想。所以,从现在做起,从小事做起,从点滴做起,认真学*,刻苦努力,勇于挑战,敢于拼搏。那么,胜利就在眼前,梦想即将实现!

  最初的梦想,时时握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航!此时,再多的苦痛与泪水,都会被将来的胜利和微笑所掩盖。让我乘着梦想的翅膀而飞吧!

乘着梦想的翅膀作文9

  《*合伙人》中有句经典的台词:梦想是什么,梦想就是让你觉得坚持就是幸福的东西。2013开学第一课的主题就是*凡的梦想。那么各位同学们看了《开学第一课》你们对*凡的梦想是怎样定义的呢?

  你或许为自我的*凡而苦恼过,为自我的默默无闻而羞愧过。可是,请珍视*凡吧,因为它能让你获得取之不尽的财富。

  每个人都有梦想,或高或远,或低或*。也许我们曾渴望过站在聚光灯下,理解万人的喝彩与癫狂的尖叫;也许幻想过用文笔写下一篇篇惊世骇俗之作,倾听别人不尽的赞美与褒扬;也许想到过成为叱咤商海的风云人物,指点天下财经……

  可当现实的*凡将我们的梦想无情击碎时,我们迷惑了。

  为什么仅有明星才能神采飞扬,为什么仅有文坛大家才能百世流芳,为什么仅有骄子才能指点商场?

  但我们是否想过,没有*凡的奠基又哪有之后的辉煌?

  在那苍茫的高山深谷中,久久回荡着沉重而又坚定的脚步声。是谁,在黎明破晓就踏上征程?当他跨越山川来到民居,他才卸下包袱,向村民分发信件。

  是的,照常人看来,王顺友可是是个普通邮递员,在山谷中饱经风霜,没有飞黄腾达的出路。难道他没有梦想吗?

  不!他有梦想,他有追求!他的梦想是让山里的村民感受到亲人的思念,是让闭塞的深谷看到山外多彩的世界!他在*凡中一步步攀援,用自我的努力与毅力成就了不*凡的光辉!

  二十年的送信生涯并没有使他的梦想破灭,而是用自我的拼搏坚守着心中的*凡期望,不断超越,不断提升。超越梦想之后,在马帮邮路上,他赢得了世人的尊敬与赞扬。

  我们不该奢望都成为命运的宠儿,也不能使自我被*凡所击退。对于强者来说,*凡是实现梦想启航的港口;对于弱者来说,*凡却是痛苦抛锚的终点。

  朋友,不要沉湎在今日的*凡中而不能自拔。没错,我们是*凡的,可我们能够让*凡焕发光彩,携着*凡追逐和赶超梦想。世界因为有了我们这样在*凡中超越梦想的人而焕发出蓬勃的生机。

  在*凡中超越梦想,每个人都是能够做到的!


以乘着梦想的翅膀为主题的队会活动方案 (菁华5篇)(扩展4)

——乘着梦想的翅膀作文 (菁华10篇)

乘着梦想的翅膀作文1

  梦想是一个特别美好的词汇,它更有一种神奇的.力量,当我们在心里头有梦想的时候,我们要在行动上坚持这个梦想,追求这个梦想,那么在未来,我们一定能够梦想成真。飞机有发动机,由发动机提供动力,飞机才能飞起来。任何一个梦想,都是一架小小的纸飞机,都要有动力才能让它飞起来。而梦想就像发动机,使我们变成了装上了发动机的小飞机,朝着我们的目标,不断突破和前进,最终实现。梦想无疑是我们生命中的动力,是一种永远不会枯竭的动力,这种动力,会让你不惧狂风暴雨,无畏风险,勇往直前。梦想需要坚持,不管梦想有多么遥远,也不能轻言放弃。当你实现了自己的梦想,回首再看的时候,才知道坎坷有多艰难,而你是怎样坚持的。在电视上经常看到影星周星驰的身影。他给我们带来了太多的快乐和欢笑,可是他经历了多少我们从未经历的故事啊!9岁,他立志要当李小龙那样的人物,18岁,他在电厂当过工人,在茶楼当过跑堂,可辛辛苦苦赚来的钱全买了电影票。20岁时,他终于进了剧组,第一份工作是帮人卖早点、洗杯子。3年后才开饰演一些小角色、跑跑龙套连一句台词都没有。但是,今天他终于用自己的努力实现了梦想。梦想更需要努力,国际钢琴大师——朗朗说:“我人生中的第一个梦想是穿着长长的燕尾服,坐在台子的中央弹钢琴。

  有人问我,你烦不烦,腻不腻,我说,我从4岁到现在,28年了从来没烦过,因为我热爱它、热爱音乐。14岁时,我去学钢琴,被人都说十几岁小毛孩不懂,当时我在替补*第六和第七名,几乎没有上台的可能。可是我却仍然玩命的练,因为我知道,机会是留给有准备的人。”有梦想的人是幸福的,为了梦想而努力的人也是幸福的,即使这个梦想没有实现。让我们放飞自己的梦想,乘着梦想的翅膀飞翔。

乘着梦想的翅膀作文2

  《*合伙人》中有句经典的台词:梦想是什么,梦想就是让你觉得坚持就是幸福的东西。2013开学第一课的主题就是*凡的梦想。那么各位同学们看了《开学第一课》你们对*凡的梦想是怎么定义的呢?

  你或许为自己的*凡而苦恼过,为自己的默默无闻而羞愧过。可是,请珍视*凡吧,因为它能让你获得取之不尽的财富。

  每个人都有梦想,或高或远,或低或*。也许我们曾渴望过站在聚光灯下,接受万人的喝彩与癫狂的尖叫;也许幻想过用文笔写下一篇篇惊世骇俗之作,倾听别人不尽的赞美与褒扬;也许想到过成为叱咤商海的风云人物,指点天下财经……

  可当现实的*凡将我们的梦想无情击碎时,我们迷惑了。

  为什么只有明星才能神采飞扬,为什么只有文坛大家才能百世流芳,为什么只有骄子才能指点商场?

  但我们是否想过,没有*凡的奠基又哪有之后的辉煌?

  在那苍茫的高山深谷中,久久回荡着沉重而又坚定的脚步声。是谁,在黎明破晓就踏上征程?当他跨越山川来到民居,他才卸下包袱,向村民分发信件。

  是的,照常人看来,王顺友不过是个普通邮递员,在山谷中饱经风霜,没有飞黄腾达的出路。难道他没有梦想吗?

  不!他有梦想,他有追求!他的梦想是让山里的村民感受到亲人的思念,是让闭塞的深谷看到山外多彩的世界!他在*凡中一步步攀援,用自己的努力与毅力成就了不*凡的光辉!

  二十年的送信生涯并没有使他的梦想破灭,而是用自己的拼搏坚守着心中的*凡希望,不断超越,不断提升。超越梦想之后,在马帮邮路上,他赢得了世人的尊敬与赞扬。

  我们不该奢望都成为命运的宠儿,也不能使自己被*凡所击退。对于强者来说,*凡是实现梦想启航的港口;对于弱者来说,*凡却是痛苦抛锚的终点。

  朋友,不要沉湎在今天的*凡中而不能自拔。没错,我们是*凡的`,可我们可以让*凡焕发光彩,携着*凡追逐和赶超梦想。世界因为有了我们这样在*凡中超越梦想的人而焕发出蓬勃的生机。

  在*凡中超越梦想,每个人都是可以做到的!

乘着梦想的翅膀作文3

  有谁知道,梦想也有翅膀。它有一双洁白的、光亮的翅膀。象征着人们的纯洁的心灵、美好愿望还有那伟大的理想。

  假若,你朝着自己的伟大理想去奋斗、努力。你就会拥有梦想的翅膀,那双洁白的翅膀。那么,你的梦想就会实现。

  假若,你并没有朝着自己的伟大理想去奋斗、去努力,而是一直在幻想自己的理想实现。那你就没有资格拥有梦想的翅膀,更没有资格实现自己的梦想。

  假若,你的梦想已经实现。但你变得骄傲,不再朝更伟大的梦想努力,那你的翅膀就会消失,你就会变成以前的样子。

  每个人都拥有一个天使,天使不但保护它的主人,还替主人保管着梦想的翅膀。朋友们,不要让天使永远保管着翅膀。因为它是属于你的翅膀。不要对我说,

  梦想的翅膀你不会拥有。不要灰心,梦想的翅膀对待每一个人都是公*的,就像上天对待每一个人一样。只要你努力拼搏,梦想就会实现。

  让我们乘着梦想的翅膀去飞翔吧!

乘着梦想的翅膀作文4

  《*合伙人》中有句经典的台词:梦想是什么,梦想就是让你觉得坚持就是幸福的东西。2013开学第一课的主题就是*凡的梦想。那么各位同学们看了《开学第一课》你们对*凡的梦想是怎么定义的呢?

  你或许为自己的*凡而苦恼过,为自己的默默无闻而羞愧过。可是,请珍视*凡吧,因为它能让你获得取之不尽的财富。

  每个人都有梦想,或高或远,或低或*。也许我们曾渴望过站在聚光灯下,接受万人的喝彩与癫狂的尖叫;也许幻想过用文笔写下一篇篇惊世骇俗之作,倾听别人不尽的赞美与褒扬;也许想到过成为叱咤商海的风云人物,指点天下财经……

  可当现实的*凡将我们的梦想无情击碎时,我们迷惑了。

  为什么只有明星才能神采飞扬,为什么只有文坛大家才能百世流芳,为什么只有骄子才能指点商场?

  但我们是否想过,没有*凡的奠基又哪有之后的辉煌?

  在那苍茫的高山深谷中,久久回荡着沉重而又坚定的脚步声。是谁,在黎明破晓就踏上征程?当他跨越山川来到民居,他才卸下包袱,向村民分发信件。

  是的,照常人看来,王顺友不过是个普通邮递员,在山谷中饱经风霜,没有飞黄腾达的出路。难道他没有梦想吗?

  不!他有梦想,他有追求!他的梦想是让山里的村民感受到亲人的思念,是让闭塞的深谷看到山外多彩的世界!他在*凡中一步步攀援,用自己的努力与毅力成就了不*凡的光辉!

  二十年的送信生涯并没有使他的梦想破灭,而是用自己的拼搏坚守着心中的*凡希望,不断超越,不断提升。超越梦想之后,在马帮邮路上,他赢得了世人的尊敬与赞扬。

  我们不该奢望都成为命运的宠儿,也不能使自己被*凡所击退。对于强者来说,*凡是实现梦想启航的港口;对于弱者来说,*凡却是痛苦抛锚的终点。

  朋友,不要沉湎在今天的*凡中而不能自拔。没错,我们是*凡的,可我们可以让*凡焕发光彩,携着*凡追逐和赶超梦想。世界因为有了我们这样在*凡中超越梦想的人而焕发出蓬勃的生机。

  在*凡中超越梦想,每个人都是可以做到的!

乘着梦想的翅膀作文5

  春去秋来,我们告别了多姿多彩的暑假,迎来的是向往已久的五年级校园生活,在这个学期里,你有什么梦想呢?《开学第一课》里就有许多大明星的梦想,也有普通人的梦想。

  王亚*的故事告诉我们,一位伟大的航天员,在航天员杨利伟飞上天空,在她心里早已扎根的愿望变得更加迫切,十年后,那个小小的观众竟然也飞上天空。我想:王老师真的是有梦就有行动有梦就努力实现。再想想我自己,做一件难的事,就不坚持下去。诶!我一定要改正,要像王老师学*!

  付丽娟用汗水向我们诠释:一位十三岁女孩,是八一跳伞队的一员,在她的背后,有一个个勇敢的故事。我要向他们学*,肯吃苦,勤劳、勇敢。有梦就有动力,它让你不断燃烧内心的小宇宙,这种力量,让你无惧风雨,不断前进。

  廖智的轮椅舞告诉我们:一名普通的舞蹈老师,2008年汶川大地震的幸存者,装上假肢继续开始了她的舞蹈梦。

  梦想是一个人迷茫的时候,一盏明亮的灯,它会为你指明方向;是在黑夜里枕边的一本书,为你开启黎明;是在每一刻你要放弃的时候,伸向你的一只手,拉你一把,送你一程,让你重新获得动力,永不放弃,用我们不断的努力,加上我们的勇气,梦想一定会实现。

  我要乘着梦想的翅膀,更高,更远的飞翔!

乘着梦想的翅膀作文6

  我的梦想是藏在我心底的一个大秘密,其实也算不了“大”,只是我从未向人提起过。我想在我实现梦想的那一刻,大声地告诉全世界,这是我的梦想,我终于实现了。

  我记得第一次认真地想“梦想”这个问题是小学时一节班会课上。老师问我们有什么梦想,我说我的梦想是拥有一架三角钢琴,有一天可以在自己心爱的钢琴上奏出世界上最动听、美妙的乐章,并且受到全世界的认可。其实,这也是一个琴童的梦。现在想起来,觉得自己真的好天真,以为天上真的会掉下馅饼。不过,我真的一直朝着这个梦想努力,从来没有想过要放弃。这也许算我初次踏上梦想的路上。

  在白驹过隙的一瞬间,我已经念初三了。如果说初一是透明的,初二是缤纷的,那么初三就是充满激情的了。在这激情的初三里,我又有了一个新的梦想。在这“黎明前的黑暗”的日子里,我用孟子的“生于忧患,死于安乐”告诫自己;用“天将降大任于是人也,必先苦其心志……”来安慰自己;用高尔基笔下的海燕对暴风雨的渴望“让暴风雨来得更猛烈些吧!”来激励自己。面对无法躲避的困境,与其被动地怨天尤人,还不如去拼搏,一切都是为了梦想——考上省实!

  我还有一个最想实现的梦想——考北京的大学,因为我喜欢北京古老的胡同、沧桑的文化、辉煌的宫殿,喜欢那里的冰糖葫芦,喜欢豪爽大气的北京人和他们那口顺溜的京片子,更重要的是那里有我心目中的大学。20xx年的奥林匹克运动会在北京举办,那时候我已走过花季雨季,是一名大学新生。自北京申奥成功那天起,我就决定在奥运时,做一名青年志愿者,这也是我的梦想。为了实现自己的梦想,我必须努力,从这一刻开始努力,还要懂得“珍惜、诚实、勤奋”,这样我的梦想有朝一日终能实现,也拥有了生命的光彩。

  怀着美好的心情,展望蓝天,唱出我的热情,伸出我的双手,让我乘着梦想的翅膀,为明天献上最虔诚的祈祷!

乘着梦想的翅膀作文7

  “春蕾”是雨浇灌每一株干萎的幼苗。倾盆直泻,如丝如缕,滋润焦渴的土地,抚*大地龟裂的伤口,让花儿更艳,草儿更绿,万物焕发出新的生机。

  “春蕾”是海,袒露宽文广的胸怀,接纳百川,无论风高,无论雨急,载着一颗感恩的心船,躲过暗礁,避开险滩,奔向光明的彼岸。

  因为“春蕾”,我的梦想从这里起飞。

  在我正为是否继续上学而彷徨,踌躇时,一个温柔的手牵动了我继续追寻梦想的心。让我更加坚定了求学的信心。

  对于饥饿的孩子来说,一碗米饭就是梦想;对于夺外打拼的游子来说,回家过年就是梦想;对于战乱中的人们来说,和*就是梦想……虽然人们心中满载着不同的梦想,但维系和支撑着我们的,始终是爱,无论是友情,亲情、爱情;无论是对于人生和未来的爱,还是对于自然和社会的关注。都源于一个字:爱,有爱,梦想才得以飞翔。

  “春蕾”让一个个女孩绽开了笑颜,让一个个女孩重新找回了梦想。

  做一个有梦想,有追求的孩子,渴望放飞梦想的心,就像一粒种子沉落泥土,生根发芽,因为它希望自己有朝一日能够硕果累累;就像一滴泉水从石崖上坠落,水滴石穿,因为它希望用行动来诠释自己的“坚持”。那么,我愿作一粒种子,一滴水,让沙漠布满绿洲,让载满爱的心插上翅膀,飞得更高更远。

  “春蕾”让本以为生活是灰色的,天空是灰色的,大地是灰色的,一切都是灰色的一颗心害然如雨过天晴,明媚的阳光滋养着万物。

  一切都变得与不则,让炫丽的青春大放异彩。

  感恩的心,我时刻铭记着。就像那首歌里唱的一样:“人人都献出一点爱,世界将变美好的明天……。”

  如今,我唯一能做的,就是用优异的.成绩来回报你们对我的关爱和帮助,让我的爱插上梦想的翅膀,飞翔。

乘着梦想的翅膀作文8

  娇小可爱的鸟儿,有着一飞冲天的梦想;弱不禁风的小苗,有着长成一棵参天大树的梦想;小小的我,也都有着小小的梦想。

  小时候,每当我在电视上看到钢琴家演奏钢琴曲时,那“叮叮咚咚”的美妙音乐总能将我带入无限的遐想。那一刻,梦想的种子便在我心中悄悄萌发——长大后我要成为像朗朗一样的钢琴家。

  在我的要求下,妈妈给我报了钢琴班。初学钢琴要练基本功,十分枯燥。不说坐功,单说每天高抬手学按键,反反复复的“哆来咪发嗦拉西哆”有如劈斧拉锯,就让人难以忍受。于是,我打起了退堂鼓。这时,妈妈对我说:“做任何事不能只有三分钟热度,半途而废最后什么都做不好。学钢琴最重要的是坚持,不怕困难……”在妈妈的鼓励下,我只好继续坚持下去。

  一段时间后,终于能弹出一首简单的《小星星》,我激动极了,学钢琴的信心也开始坚定起来。

  每天晚上写完作业,我就打开钢琴盖,手指灵活地在琴键上跳跃,余音袅袅。我一次次地敲打着黑白键,虽然手腕酸痛、手指发麻,但我毫不在意,甩甩手继续坚持,沉浸在音乐的世界里。直到眼皮打架,嘴巴直打哈欠,胳膊酸得再也抬不起来了,我这才揉揉眼睛,开始上床睡觉。

  听说学校要举行艺术节,我立马来了精神:“终于可以展现我的琴技了。”于是,我让老师帮我选好曲目,认真练*起来。经过刻苦练*,我终于把一曲又长又复杂的《林中漫步》练熟了。但为了弹得更好,做到精益求精,我经常为了一个错音,再次将整首曲子重弹,直到整首曲子练得滚瓜烂熟为止。

  功夫不负有心人,在学校举办的小琴童比赛中,我得到了老师们的肯定,被评为“十佳小琴童”。登上领奖台时,我的心里充满了激动和喜悦:“今天我登上学校的领奖台,明天我要登上更高的领奖台。”

  梦想是美丽的,梦想是有力量的,我多么希望自己乘着梦想的翅膀,像小鸟一样,在蓝天飞翔……

乘着梦想的翅膀作文9

  十六七岁的天空,美丽而高远,充满了梦想。梦想是粉红色的棉花糖,甜蜜地满载着憧憬与希望;梦想又是深蓝色的蓝宝石,需要勤奋的打磨才能折射出迷人的光芒。本次大学节就是一个极好的*台,让我们可以乘着这双梦的翅膀,向着更远的彼岸扬帆起航。

  开幕前·紧张筹备

  为了办好本次大学节,学校领导老师和各班都使尽了浑身解数装扮我们的学校,并做好各项准备工作。各个班级八仙过海各显神通,有的是漂亮的宣传画,有的是工整的作业展示,再看看门口悬挂的一条条各大学送来的红色条幅,大学节真的是越来越*了。

  进行中·精彩纷呈

  丰富多彩的活动,群英荟萃的知识殿堂,五月的校园里处处洋溢着青春的活力与梦想。你看,高校推介会上,各大学的教授们精彩的讲解,美丽的校园风光和丰富的校园文化生动地呈现在我们眼前;各位学生踊跃发言提问,有的自信大方,有的才华横溢,有的技惊四座,有的缜密流畅,在精彩的问与答之间,在思维与梦想的火花之间,热烈的掌声从未停歇,每个人都被风度翩翩的教授们和才华横溢的同学们所吸引,震撼。

  别忘了,还有更加精彩的讲座呢。十所大学的教授们用他们新颖的主题、幽默的言语、缜密的思维和高尚的人格,让我们在浩渺的知识海洋中尽情遨游,在无边的科学森林里流连往返。他们时而激情,时而沉思,时而慷慨,时而恳切,他们的谆谆教诲犹如涓涓细流在心田缓缓流淌,又有如金色的钥匙,打开知识的大门,从宇宙到原子核,从光年到飞米,广阔无边,又打开我们人生的大门,从未来到现在,从梦想到现实,认识自我,指引方向。场场座无虚*,每个人情绪高涨,这把梦想的钥匙,就握在我们每个人的手上。

  落幕后·意义深远

  你也许想身着一袭纯白色的连衣裙,竖一条马尾辫,在春水微皱的未名湖畔捧起一本书,看杨柳依依,泛起诗意的层层涟漪;你也许想在清华园的优雅的楼阁间吟一首小诗,追寻历史的芳踪倩影;你也许想在春色独好的勺园花径上,呷一口泡着花香的清茶,享着诗意的静谧;你也许想在精辟雅致的复旦诗魂雕像前,思绪游荡在千里之外,在诗韵悠悠的哲思间流连忘返,感慨着诗之博大……梦想那般美好,实现它,需要我们不懈的努力与坚持。

  短短的一天,带给我们的,却也许是一生的财富,每个人都从中学到了很多,需要用很长的时间去细细品味。深入认识了自我,也充分了解了大学,知道了自己想要的未来,那就让我们在今后的时间里,向着那个憧憬的未来,一起努力吧。

  有梦想就能创造奇迹,有梦想谁都了不起,梦想能将天边的花海变作触手可及的美好,梦想能把impossible变作I’mpossible。相信你也有一个梦,她既梦幻又真实,既色彩斑斓又前路漫漫,既需要Dreamer更需要Doer。让我们乘着梦想的翅膀,坚持和勤奋是它的推动力,想向更高更远的天空,飞翔!

乘着梦想的翅膀作文10

  漫漫人生路,因为有梦想,方有勇气一往直前;因为有梦想,方有力量穿越迷途和坎坷;因为有梦想,方能坚持不懈,实现最终的理想。

  也许从刚会挪步起就拥有了梦想,表述的简单而直白,可能笑盈盈的喊出:我要当一名警察,或是羞涩地红着脸低声说:我要成为一名科学家。希望的萤火在稚嫩的心中暗自闪烁,时明时暗。微弱不足以给予温暖,却照亮了希望的道路。从那时起生命才变得有了意义,才让我们的人生充满了甜蜜和无限的动力。

  我们的梦想或远大或渺小,或成熟或幼稚,或现实或渺茫,却如同最美的星星。也许这颗星星不切实际的的只能幻化成转瞬即逝的流星,却在夜空中留下了最美的痕迹;也许这颗星星*淡一生直至毁灭也不被人发现,但它至少发光发热,照亮了哪怕一小片天空;也许这颗星星有幸长明于世界,在这背后,注定付出了难以估量的努力。

  有梦想就有了动力。只有13岁的付丽娟之所以能够不在日复一日难熬的训练之下被打垮,正是因为心中有梦想。梦想也许看似*凡而不起眼,甚至有时是夸口而谈,却在黑暗中照亮了前行的路,指明了方向。有了梦想,再多困难都不会打倒我们,就像付丽娟一样,在高强度的训练下仍能咬牙坚持,在跳伞时感受无比的幸福与喜悦。梦想的力量是巨大的,是难以估量的,在你要倒下时,他能够迸发出最大的力量,给你一次次注入活力,注入信心。

  付出与回报总是乖巧的成正比,有梦想就一定要坚持。在汶川地震中失去双腿的廖智就给我们做出了最好的诠释。面对生命中的不幸,她选择了微笑,面对失去孩子、失去双腿的痛苦和不幸,她满怀信心地戴上假肢,克服了常人难以想象的痛苦,坚强的站起来。功夫不负有心人,她终于能够穿上舞裙,走上舞台,翩翩起舞,闪烁在央视的荧屏上,成为光彩夺目的明星。因为心中有梦想,所有困难都化作了脚下的顽石,被踩踏而过。梦想的实现,靠无限的坚持;因坚持而留下的血与泪才是最好的肥料,滋养着梦想之花,使之渐渐盛开,以致花香四溢。

  尽管有些人一生*淡,卑微在命运的尘埃里,幻化在茫茫人海中,但有梦想就一定能出彩。*凡的人或许永远不能被人所发现,但总能照亮一片属于自己的天。著名的钢琴家郎朗,身处替补第七位,仍坚持努力练*。正如他说的:“机会是留给有准备的人。”在年复一年的刻苦练*之后,他终于走向世界,步入全世界最辉煌的音乐殿堂。

  年过八旬的潘其华老人,一生*淡于自己普通的教师岗位上,却在这普通的教师岗位上发出了耀眼的光芒。三尺讲台,细细银锄,缚住她一生,却成就她一生。拥有八千多学子,桃李满天下的潘其华老人毕生坚持自己的梦想,是希望自己能拥有一万名学生,从而让自己的梦想变得更灿烂无比。

  我很喜欢的一首歌中,这样唱道:“我一个人的梦想,像太阳,散发着炽热的光,能照亮所有内心灰暗的地方。”每个人埋下的小小的梦想的种子,渺小而微弱,甚至在别人那里换来不屑与鄙夷。但请不要放弃你的梦想,勇敢地抓紧它,总有一天,它会放射出巨大的光亮——哪怕只有你自己能够看到。

  梦想能给人幸福的感觉,化作力量,化作希望。我想,坚持自己小小的梦想,就是最大的梦想。美丽的蝴蝶,只有在经历过破茧而出的努力,才能带给人们无与伦比的美丽;金黄的落叶,奉献一生,从容乐观的在风中献上最后一支舞曲致死,“化作春泥更护花。”普普通通的世间百态,皆因梦想而幸福,幸福之中透着泪水与微笑,希望与赞歌。

  秋风渐深,秋雨绵绵,也许你心中的梦想已在瑟瑟发抖,而你却茫然不知所措。梦想的拥有也必定是经过内心的挣扎与痛苦,正如贝壳在痛楚之下才能孕育出珍珠。这颗珍珠或许璀璨夺目,或许*淡无光,但无论如何,请不要丢掉它。只有它在心中,你的生命才能真正美丽。

  当我们乘着梦想的翅膀翱翔时,把握梦想给与的动力,坚持自己渺小而伟大的梦想,总有一天,你会发光发亮——哪怕微不足道,哪怕只有自己能够看到。


以乘着梦想的翅膀为主题的队会活动方案 (菁华5篇)(扩展5)

——少先队主题队会活动方案 (菁华5篇)

少先队主题队会活动方案1

  一、活动意义

  开展心理健康教育活动是学生整体素质教育的核心内容,是提高人口质量的重要途径,是国际、国内形势发展对我们提出的必然要求,它能提高教学效率和教学质量,对于提高教师的心理素质具有同样的促进作用。

  二、指导思想

  1、以学生心理发展的年龄特点为基础。

  2、以学生每个年龄阶段所存在的`心理问题为主线。

  3、以学生的思维品质为核心。

  4、以学生的自我为出发点。

  三、遵循原则

  1、*等性原则。

  2、尊重性原则。

  3、鼓励性原则。

  4、参与性原则。

  5、目的性原则。

  6、娱乐性原则。

  四、参与人员

  心理教育课题小组成员及全体中队辅导员。

  五、具体活动方案

  (一)、中队辅导员心理教育理论学*

  给全体中队辅导员发一套关于学生心理健康教育的网上下载资料,内容包括:《“心理治疗”是转化后进生的关键》、《逆反心理和脾气倔强》、《“逆反心理”的疏导例说》、《“心灵施暴”与“心理障碍”》、《“出走”行为的心理探因与防治》、《青春期异**往正误说》、《高年级学生不良倾向的分析与矫正》。阅读这些资料,可以让辅导员们了解学生的一些心理问题并重视心理健康教育,还可以指导他们具体开展学生心理辅导工作。

  (二)、进行心理健康课课例评比(略)。

少先队主题队会活动方案2

  一、活动时间:

  20xx年5月30日(周五)上午8:30—9:00

  二、活动地点:

  上海市徐汇区田林第四小学

  三、活动对象:

  全体二年级学生

  四、活动内容:

  1、队课学*:5月30日之前

  5月30日之前,以班级为单位,在小学二年级学生中,以队课形式学*队章,学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”,知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,并通过对少先队光荣历史的了解,明白“先锋”的真正涵义,深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。

  2、仪式部分:5月30日上午8:30——9:00仪式议程:苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。

  少先队入队仪式

  一、开场白:

  主:亲爱的同学们!敬爱的辅导员老师们!下午好!又是一个阳光灿烂的日子。您瞧!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。今天,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式,见证苗苗的茁壮成长!上海市徐汇区田林第四小学“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌)

  二、正文:

  1、主:全体立正!出旗!(奏《出旗曲》)

  2、主:唱《*少年先锋队队歌》(背景音乐起)

  3、主:我们的队旗高高地飘扬,星星火炬闪耀着金光,我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。今天,我们二年级小朋友将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。下面,请大队辅导员宣读新队员名单!

  4、主:请辅导员为新队员授红领巾!(背景音乐起)

  5、主:佩戴红领巾!(背景音乐起)

  6、主:请大队辅导员带领我们宣誓!(宣誓礼毕)

  7、主:入队是一次自我挑战,入队是一次理想启航。此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训;此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章,好好学*,天天向上!此刻戴上红领巾,心情一定十分激动,请新队员代表表决心。

  8、主:亲爱的队员们!我们是新世纪的雏鹰,是新世纪的主人,是新世纪的未来和希望。今天加入少先队,我们的老师会对我们有什么期望呢?

  9、主:全体立正!请大队辅导员带领我们呼号!

  10、主:全体立正!退旗!敬礼!(稍候)礼毕!(背景音乐《退旗歌》)

  11、主:上海市徐汇区田林第四小学“红领巾,我为你自豪”

  少先队入队仪式到此结束!

少先队主题队会活动方案3

  一、活动主题:

  做大自然的守护者

  二、活动目的:

  通过活动让队员了解地球出现的危机,使队员能更好的爱护地球,保护环境。

  三、活动前准备:

  辅导员准备磁带、头饰、乐器,队员排练小品。

  四、活动主要内容与过程

  (一)中队长主持中队会仪式

  (二)中队长宣布:

  绿色中队《做大自然的守护者》主题队会现在开始。

  甲:地球是我们共同拥有的家园

  乙:大自然是我们赖以生存的条件

  甲:动物是我们亲密的朋友

  合:保护环境是我们少先队员义不容辞的责任

  甲:可有些人为了一时的利益,而大量破坏地球的生态环境,因而,造成了生活环境的逐渐恶化

  (情景剧:地球就诊记)

  甲:是呀,此时,一样的担忧扣打着我们的心房

  乙:此刻,一样的责任催促着我们的言行

  (《三句半》—我是环保小标兵)

  合:我们庄严地站在队旗下,大声呼喊——红领巾开展绿色行动

  甲:对,让我们鲜艳的队旗飘起来

  乙:节假日、双休日让我们雄壮的队伍排起来

  甲:大家看,假日环保小卫士行动起来了

  (1、宣传小队)(2、植树小队)(3、护绿小队)

  (诗朗诵,“我是环保小卫士”)

  甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得高大、挺拔

  乙:撒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸

  (小品---《街头小事》)

  师:同学们,环保是一场绿色变革,我们每名少先队员应积极参与,树立绿色环保意识,用实际行动保护我们的地球妈妈。

  乙:你们知道吗,蓝天慢慢黑了,那不是因为太阳落山,而是给人们发出的警告。

  甲:鸟儿渐渐少了,那不是因为他们去过冬,而是给人们发出的警告

  乙:全球气温渐渐升高,那不是地球在发烧,而是给人们发出的警告

  甲;被称为“空中死神”的酸雨降临,他不是来偷袭地球的,而是给人们发出的警告

  乙:土地越来越贫瘠,淡水资源严重缺乏,全球生物物种灭绝加快,以及洪水、沙尘暴这一个又一个警报,难道,还不能使人们惊醒吗?别忘了,这可是我们唯一的家园!

  甲:在同学们的带动下,我们家长的环保观念也发生了变化,请听故事——《妈妈变了》

  师:让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球,树立人人为环保,环保为人人的意识,积极加入到保护环境的行动中吧!同学们,在生活中,你是如何保护环境的?

  主持指名回答(学生回答略)

  (小快板:做环保标兵)

  甲:争做环保小卫士,我们要:1、多看有关环保的书,用知识武装头脑。

  乙:2、劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境。

  甲3、我们要爱护一花一木,保护有益的动物。

  乙:4、从今天做起,我们要做春天的主人,做环境的主人,(合唱——《少先队植树造林歌》)。

  乙:是呀,百川汇集,变成浩瀚的大海。

  甲:万人齐动,营造美丽的春天。

  乙:鲜花露出愉快的笑脸。

  甲;绿树摇动柔美的臂膀。

  合:让我们马上行动起来吧!爱护地球,爱护大自然,为保护环境做出自己的贡献吧!

  全体:爱护地球,爱护自然,保护环境,人人有责!

  (三)辅导员讲话

  (四)辅导员领呼号

  (五)退旗,敬礼。(奏退旗曲)

  (六)中队长宣布主题队会结束。

少先队主题队会活动方案4

  为庆祝少先队建队XX周年,依照“争当四好少年”的殷切希望,进一步全面贯彻落实少先队第六次全国*精神,以创先争优活动为契机,推动我校少先队事业蓬勃发展。特制定本方案:

  一、活动目的:

  20XX年10月13日是*少年先锋队少先队第XX个建队日,为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子,根据本校实际情况,将少先队集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动有效结合,让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具凝聚力。

  二、活动主题:

  结合我校实际,重在让少先队员在活动中体验、成长,开展以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的系列活动。

  三、活动时间:

  20XX年10月8—15日为庆祝少先队建队XX周年——“红领巾心向党,四好少年我争当”主题活动周。

  四、活动内容:

  (一)少先队礼仪教育活动。

  (1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《*少年先锋队队歌》。

  (2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练,培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。

  (二)举行全国统一队日活动。

  (1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式,了解什么是四好少年及如何争当四好少年;

  (2)一年级做好队前教育:组织一年级新生学队史,给他们上队课,讲解有关少先队的基本知识,教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等;

  (3)二至六年级10月13日下午,各中队举行以“红领巾心向党,四好少年我争当”为内容的主题队会,庆祝建队61周年。

  (三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。

  少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班,各辅导员认真组织学*,开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。

少先队主题队会活动方案5

  一、指导思想:

  一年一度的六一儿童节对于少先队员来说是最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验合作的快乐,感受集体浓厚的氛围,激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感。

  二、活动时间:

  20XX年6月1日下午第二、三节课

  三、活动地点:

  各班教室

  四、活动内容:

  1、节目内容符合儿童实际、积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。

  2、低年级的`同学可以表演唱歌、跳舞、器乐演奏等节目,也可以在班主任组织下玩一些安全的小游戏,如:击鼓传花、成语接龙等。

  3、高年级的同学表演内容可以丰富一些,如小品、相声、歌舞、器乐演奏、讲故事、变魔术等等。

  五、活动要求:

  1、班主任指导学生精心布置好自己的布置活动场地,体现出庆祝六一的欢快气氛。黑板要进行装饰、美化,内容要丰富。黑板上主题要突出,字体要美观。

  2、安排两名主持人,准备好主持词,对主持人提前进行排练。主持词于活动结束后上交学工处。

  3、提前列好节目单,节目要安排学生进行排练,节目单于活动结束后上交学工处。

  4、保持环境卫生整洁。

  5、各级部、各班要准备好相机,将活动中的精彩瞬间拍下来,每班拍摄3张照片,于活动结束后将电子版发送至学工处邮箱。

  6、放学时间要准时,与*时放学一致,不得早放学或晚放学。


以乘着梦想的翅膀为主题的队会活动方案 (菁华5篇)(扩展6)

——乘着梦想的翅膀作文 (菁华5篇)

乘着梦想的翅膀作文1

  “少年强则国强”这句话一点也不错。每个人从小都应该有梦想。梦想就是我们追求的目标,努力奋斗,就能实现梦想。自己的梦想实现了,国家自然就更强大了。

  我的梦想就是当一名宇航员,驾驶着“探索号”宇宙飞船,飞向蓝天,飞向浩瀚的宇宙,从地球出发,游览宇宙的各个星球。来到离太阳最*的水星,来到有着类似城市遗址的金星,来到有着“地球兄弟”称号的火星。穿过小行星带,向木星招手,向土星问好…….飞出太阳系,飞出银河系,去拜访别的星系。大星系小星系,拍几张太空旅游的照片做为纪念。各种各样的星云,慧星、超新星………此时我想向宇宙大喊一声:“宇宙,我来了!”

  其中我最想去的是火星,因为火星表面有许多小河道,这说明火星以前存在过水,甚至有过湖泊和大海。可能还有外星生物存在。在火星的南极和北极,都被冰所覆盖,还有些地方有适宜地球生物生存的环境,所以火星上应该有生命存在过。我还想去木卫二探索。木卫二是木星第二*的一颗卫星。而在木卫二表面由3千米厚的冰层覆盖着。冰层下面则是一片汪洋大海。在木卫二深海之下,或许生存着大量的外星动物和外星植物。现在我们没有发现外星人,是因为我们还没有找到它们。在茫茫宇宙中,一定会有外星生物存在。

  我还想当一名设计师,设计出许多未来的超智能工具。我最想设计一辆超级太阳能智能汽车。这辆汽车不需要加油,不用排尾气。最主要是不会污染环境。它只需要晒上半个小时的太阳,就可以连续行驶一个星期。在堵车的时候,只需轻轻按下“飞行模式”按扭,车就会飞起来了。在天空中畅行无阻的飞行。它还可以在水上行驶。当你想在水上大显身手的时候,按下“水上模式”按扭,车的轮子就会变成桨,旁边的气垫就会自动充气,然后就可以带你漂洋过海了。无论你想到哪里,都不用担心迷路哦,因为它还装有GPS导航系统。有了这辆车我就可以浏览祖国的千山万水了。读万卷书还需行万里路哦!

  我还想设计一座房子,这种房子是用特殊材料造成的,不用开空调就能冬暖夏凉,而且就算发生10级大地震、洪水、强台风、龙卷风、海啸等自然灾害,房子也不会有任何损坏。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。尽管这些梦想看起来是那么的遥远,要想全都实现并非易事,但只要勤奋学*,好好努力。

  我相信,在不久的将来,这些梦想一定能实现!

乘着梦想的翅膀作文2

  开学第一课让在地震中失去双腿的最美舞者廖智、加油女工郑亚波、钢琴家郎朗以及女航天员王亚*为我们进行了梦想演讲。这次的主题是:乘着梦想的翅膀。

  在第一节课有梦就有动力中女航天员王亚*阿姨为我们展现了她从小就有的飞行梦:十年前,当杨利伟首飞当天,她的心中就埋下了一颗种子,也要飞出地球,看看神奇的世界。十年后,王亚*阿姨经过坚持不懈的努力,终于实现了梦想,并还在太空上做了实验。看到这里,我的心中充满了敬佩之情,心想:有梦就不有放弃,要经过不懈的努力才会实现梦想。

  第二节课中,当我看到廖智姐姐站在耀眼的舞台上翩翩起舞时,我心中不禁想到了我自己:当别人在地震中失去了双腿,却还在为舞蹈努力,穿上假肢继续跳舞。而我常常却为一些小事就想要放弃哎,以后我一定会努力,坚持自己的原则,不放弃。

  在最后一节课中,那屏幕中的郑亚波阿姨在每一天晚上都守在电脑旁学*一个有一个音符时,每一天都在不愿起凡的教儿子弹钢琴时,我不禁潸然而下,当一位母亲在照顾智障儿子时,还要天天工作,我想这不是所有母亲都做得到的。但这位母亲不但不嫌弃自己的儿子,还精心照顾着,我想这就是母爱的伟大吧!其我心中也有疑问,难道这位母亲照顾儿子时,没有想到过放弃么?他就没有打过孩子吗?但看到后面时,我明白了,这一位伟大的母亲是很爱自己的孩子,她说过,无论孩子怎样,她都会走下去。

  当节目完后,我的心中明白了一个道理:无论前方多么困难,只要你的方向没有变,你一定会成功!

乘着梦想的翅膀作文3

  梦想是什么?梦想是一个人做事、前进的动力。梦想虽说是很遥远的,可是只要坚持朝着梦想的目标努力奋斗就必须会有所收获,有所成就的。

  梦想说远不远,说*不*。在你全心全意的想成就它时,便就是唾手可得的,可是如果你只会想,但却不会朝着你的目标而去努力、去奋斗的话梦想就会离你越来越远。追求梦想,重要的是过程而不是最终的结果。不管结果如何,我们都能够毫无遗憾的告诉自我至少曾将为了梦想而苦苦奋斗过。在梦想的旅程中,会有很多很多的绊脚石和艰难险阻,大多数人会因为那些艰难而放弃自我向往的殿堂,仅有少数人能够有勇气临危不惧地应对困难。

  也许你在梦想的道路上你失去了很多,可是你只要坚持不懈地一向走下去,你也会发现其实你也收获可很多。在梦想的路上不要气馁,你在这条艰难的路上总会遇到艰险,甚至数不胜数,但你要明白你越过一个艰难的这也代表你也在成长,你也在提高。梦想仅有少数人会成就,但你有坚定而不屈服的信念。只要明白,你行,你能行!要对自我有足够的的自信。梦想往往会有两条路,第一跳是那种不懂得珍惜不懂得坚持的人选择的路这是大部分人会选着的路,因为这不需要任何的思考。第二跳是极少数人会选择的路,这是跳艰难的路,仅有意志坚定的人才会去选择的路,但这跳路总会有人去走完。

  梦想不像数学的奥数,再难再复杂的一道奥数都会有一个精准的答案,但梦想不一样,在总会给人以意想不到的惊喜。有的人甚至一步便可与自我原有的人生擦肩而过。梦想的结果总是枝繁叶茂,让人看到自我最美的一面。

乘着梦想的翅膀作文4

  《*合伙人》中有句经典的台词:梦想是什么,梦想就是让你觉得坚持就是幸福的东西。2013开学第一课的主题就是*凡的梦想。那么各位同学们看了《开学第一课》你们对*凡的梦想是怎样定义的呢?

  你或许为自我的*凡而苦恼过,为自我的默默无闻而羞愧过。可是,请珍视*凡吧,因为它能让你获得取之不尽的财富。

  每个人都有梦想,或高或远,或低或*。也许我们曾渴望过站在聚光灯下,理解万人的喝彩与癫狂的尖叫;也许幻想过用文笔写下一篇篇惊世骇俗之作,倾听别人不尽的赞美与褒扬;也许想到过成为叱咤商海的风云人物,指点天下财经……

  可当现实的*凡将我们的梦想无情击碎时,我们迷惑了。

  为什么仅有明星才能神采飞扬,为什么仅有文坛大家才能百世流芳,为什么仅有骄子才能指点商场?

  但我们是否想过,没有*凡的奠基又哪有之后的辉煌?

  在那苍茫的高山深谷中,久久回荡着沉重而又坚定的脚步声。是谁,在黎明破晓就踏上征程?当他跨越山川来到民居,他才卸下包袱,向村民分发信件。

  是的,照常人看来,王顺友可是是个普通邮递员,在山谷中饱经风霜,没有飞黄腾达的出路。难道他没有梦想吗?

  不!他有梦想,他有追求!他的梦想是让山里的村民感受到亲人的思念,是让闭塞的深谷看到山外多彩的世界!他在*凡中一步步攀援,用自我的努力与毅力成就了不*凡的光辉!

  二十年的送信生涯并没有使他的梦想破灭,而是用自我的拼搏坚守着心中的*凡期望,不断超越,不断提升。超越梦想之后,在马帮邮路上,他赢得了世人的尊敬与赞扬。

  我们不该奢望都成为命运的宠儿,也不能使自我被*凡所击退。对于强者来说,*凡是实现梦想启航的港口;对于弱者来说,*凡却是痛苦抛锚的终点。

  朋友,不要沉湎在今日的*凡中而不能自拔。没错,我们是*凡的,可我们能够让*凡焕发光彩,携着*凡追逐和赶超梦想。世界因为有了我们这样在*凡中超越梦想的人而焕发出蓬勃的生机。

  在*凡中超越梦想,每个人都是能够做到的!

乘着梦想的翅膀作文5

  天空不会永远晴空万里,大海也有惊涛骇浪,道路也蜿蜒曲折。正如我们人生的道路,难免会有风雨、骇浪、曲折,而没有梦想的人生,是迷茫的人生,会让我们在人生的风雨、骇浪中迷失方向。所以就让我们心怀梦想,因为有梦想的人生才会有晴天。人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去对生活的勇气。因此,只有坚持人生的梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

  “天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”,孙膑在忍受极端酷刑之后,仍心存梦想,最终完成了流传千古的兵书《孙膑兵书》。“天行健,君子以自强不息”。盲人作曲家阿炳,在奔波流浪中,一曲《二泉映月》便在他的二胡中诞生了。所以让我们心存梦想,因为有梦,信念才会开花。

  托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当听到这里,同学们,你是否想到了自己的梦想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学*,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人都主宰着自己的明天。

  不要让时间偷走她,因为梦想是巍巍的大厦,没有她,就只是一堆散乱的砖瓦;梦想是滔滔大江的河床,没有她,就只有一片泛滥的波浪;梦想是熊熊烈火的引星,没有她,就只有一把冰冷的柴把;梦想是远洋巨轮的主机,没有她,就只剩下一个瘫痪的巨架;梦想是我们的指向标,没有她,我们将找不到方向,迷失自我。

  有梦才有远方,心有多大,舞台就有多大,舞台有多大,梦想就有多大。我们是年轻的,我们是有梦想的,梦想的双翅已插在我们的背上,尽管它是隐形的,可是一样带我们飞翔。

  有一句歌词:我的梦想,在每个醒来的早晨敲打我的心房,告诉自己成功的道路还很漫长。是的,趁现在年轻还是我们的资本,怀揣梦想,让我们乘着梦想的翅膀飞翔吧。


以乘着梦想的翅膀为主题的队会活动方案 (菁华5篇)(扩展7)

——乘着梦想的翅膀[]实用10篇

  乘着梦想的翅膀[] 1

  给我一双翅膀,我就能飞翔。

  ——题记

  有一双翅膀,她美丽而又有力量,能载着我飞过千山万水,直到胜利的彼岸。我相信这双翅膀,就是——梦想。

  梦想是一座灯塔,当你迷失在茫茫的大海上时,它为你指明方向;梦想是一双无形的手,当你精疲力竭,欲要放弃时,它会助你一臂之力;梦想是一个微笑,当你被无聊乏味纠缠时,它会让你重新充满信心。

  因为梦想,麦哲伦船队,经历千辛万苦,艰难险阻,终于克服了困难重重的环球航行。

  因为梦想,达尔文走遍高山峻岭,四处采集标本,不顾教会的胁迫,写出了一本影响至今的生物巨著《物种起源》。

  因为梦想,林肯辗转南北战场,为**黑奴作出了巨大贡献。

  因为梦想,海伦凯勒跨越了黑暗,跨越了无声,获得了别人无法想象的成就,为残疾人带去了福音。

  我们正值青春年少,应该树立自己的梦想。“人无远虑,必有*忧”。不要因为太年轻,而认为梦想是长大的事。有了梦想才有目标,有目标才会有前进的动力,才不会使我们在惶惶之中以度终日。为了梦想而努力,才不会为过去的日子留下遗憾。

  如果说人分为精神和肉体,那么梦想就会使精神寄托。当然对于没有梦想的人来说,其精神想必也是贫乏的,正如,对于音盲来说,贝多芬等于不存在,对于画盲来说,毕加索等于不存在,对于只读流行小报的人来说,从荷马到海明威的整个文学宝库等于不存在。

  有无梦想,不仅是将来人生、事业的区别,更将使所处的世界和看到的精彩会有天壤之别。

  梦想,领会于精神世界,寄托于实际行动。乘着梦想的翅膀飞,迷茫的雾会渐渐散去,胆怯的大雨会逐渐停止,充满信心的太阳会向你露出笑脸。

  梦想,是无形的脊梁,他支撑起刚强的身体和不屈的精神。 不管有多远,我都要乘着梦想的翅膀去飞……

  乘着梦想的翅膀[] 2

  梦想是什么?梦想是一个人做事、前进的动力。梦想虽说是很遥远的,但是只要坚持朝着梦想的目标努力奋斗就一定会有所收获,有所成就的。

  梦想说远不远,说*不*。在你全心全意的想成就它时,便就是唾手可得的,但是如果你只会想,但却不会朝着你的目标而去努力、去奋斗的话梦想就会离你越来越远。追求梦想,重要的是过程而不是最终的结果。不管结果如何,我们都可以毫无遗憾的告诉自己至少曾将为了梦想而苦苦奋斗过。在梦想的旅程中,会有很多很多的绊脚石和艰难险阻,大多数人会因为那些艰难而放弃自己向往的殿堂,只有少数人能够有勇气临危不惧地面对困难。

  也许你在梦想的道路上你失去了很多,但是你只要坚持不懈地一直走下去,你也会发现其实你也收获可很多。在梦想的路上不要气馁,你在这条艰难的路上总会遇到艰险,甚至数不胜数,但你要知道你越过一个艰难的这也代表你也在成长,你也在进步。梦想只有少数人会成就,但你有坚定而不屈服的信念。只要知道,你行,你能行!要对自己有足够的的自信。梦想往往会有两条路,第一跳是那种不懂得珍惜不懂得坚持的人选择的路这是大部分人会选着的路,因为这不需要任何的思考。第二跳是极少数人会选择的路,这是跳艰难的路,只有意志坚定的人才会去选择的路,但这跳路总会有人去走完。

  梦想不像数学的奥数,再难再复杂的一道奥数都会有一个精准的答案,但梦想不同,在总会给人以意想不到的惊喜。有的人甚至一步便可与自己原有的人生擦肩而过。梦想的结果总是枝繁叶茂,让人看到自己最美的一面。

  乘着梦想的翅膀[] 3

  9月1日晚上8点,我守在电视机前,准备观看20xx年的《开学第一课》,这次的主题是“乘着梦想的翅膀”,谈到梦想,我不禁想到自己。

  《开学第一课》主要讲了“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就要出彩”这三个方面的内容,并围绕这三个话题请了一些嘉宾。美妙的音乐,感人的故事,有趣的游戏,无一不吸引着我。

  其中,令我印象最深刻的还是“有梦就要坚持”这个话题。那位美丽的舞蹈老师,十分热爱舞蹈,但在一次地震中,她失去了双腿,装上了假肢,每试走一步,都如踩在刀尖上一样疼,连走路都难,更别说跳舞了。有一段时间,她十分消沉、悲观。但她并没有放弃舞蹈,没有双腿,还有双手,她开始跳轮椅舞,也别有一番情趣。是什么力量让失去双腿的舞蹈老师重新燃起生的希望,开始跳轮椅舞呢?对,是梦想,还有她那种坚持不懈的精神,她,为了梦想,坚持了下来。如果她没有梦想,也许她连站起来都十分艰难,再没有想跳舞的念头了,她一定觉得跳舞是根本不可能的事。当她坐在轮椅中,在舞台上翩翩起舞时,她的坚持,她的毅力深深地打动了我,眼眶中不禁泛起点点泪花。

  古往今来,许多名人从小就有梦想,再加上坚持不懈的努力,便取得了成功。世界闻名的乒乓球冠军邓亚萍,从小就喜欢打乒乓球,并渴望加入国家队,但因为她身材矮小,被拒之门外。从此,她更加努力地练球,最终,以高超的球技令人折服,进入国家队,成为家喻户晓的乒乓球冠军。确实,梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,就能实现梦想。

  我不禁陷入了沉思。想想自己,曾经,我想成为一名画家,任何的事物都难不倒我,画出的画活灵活现,栩栩如生。从此便开始画画,见什么画什么,但总是画不像,不但画不像,甚至像丑八怪。那东西,给你看你都看不出我画了什么。我也意识到了这点,想放弃。既然我没有这方面天赋,何必逞强,花再多时间也是白搭。还有,但一想到画出的一幅幅画,便再也不敢想象了。现在想起来,真是后悔极了,刚开始画,自然画不好,但只要我坚持努力地画,画得活灵活现,也是迟早的事。那位失去双腿的舞蹈老师,邓亚萍等,即使遇到了挫折,只是画得不好而以,这和她们的比起来,真是微不足道啊。

  看了《开学第一课》,我才明白有梦想的重要性,它可以给你动力。现在,我的梦想是成为一名老师,老师必须有渊博的知识。所以现在我应该认真学*。我相信,我一定可以乘着梦想的翅膀,在蓝天中自由翱翔。

  乘着梦想的翅膀[] 4

  2013年的开学第一课让在地震中失去双腿的最美舞者廖智、加油女工郑亚波、钢琴家郎朗以及女航天员王亚*为我们进行了梦想演讲。

  在第一节课有梦就有动力中女航天员王亚*阿姨为我们展现了她从小就有的飞行梦:十年前,当杨利伟首飞当天,她的心中就埋下了一颗种子,也要飞出地球,看看神奇的世界。十年后,王亚*阿姨经过坚持不懈的努力,终于实现了梦想,并还在太空上做了实验。看到这里,我的心中充满了敬佩之情,心想:有梦就不有放弃,要经过不懈的努力才会实现梦想。

  第二节课中,当我看到廖智姐姐站在耀眼的舞台上翩翩起舞时,我心中不禁想到了我自己:当别人在地震中失去了双腿,却还在为舞蹈努力,穿上假肢继续跳舞。而我常常却为一些小事就想要放弃哎,以后我一定会努力,坚持自己的原则,不放弃。

  在最后一节课中,那屏幕中的郑亚波阿姨在每一天晚上都守在电脑旁学*一个有一个音符时,每一天都在不愿起凡的教儿子弹钢琴时,我不禁潸然而下,当一位母亲在照顾智障儿子时,还要天天工作,我想这不是所有母亲都做得到的。但这位母亲不但不嫌弃自己的儿子,还精心照顾着,我想这就是母爱的伟大吧!其我心中也有疑问,难道这位母亲照顾儿子时,没有想到过放弃么?他就没有打过孩子吗?但看到后面时,我明白了,这一位伟大的母亲是很爱自己的孩子,她说过,无论孩子怎样,她都会走下去。

  当节目完后,我的心中明白了一个道理:无论前方多么困难,只要你的方向没有变,你一定会成功!

  乘着梦想的翅膀[] 5

  “小时候,我一直有个梦。长大后,我要飞向外太空。风雨却让世界不同,越来越远的神话传说,我依旧不忘在夏夜的时空翱翔……”

  ——《小时候》

  此时已临*迁徙的日子。晚霞染红了天空,凉风徐徐吹着那慵懒飘着的浮云,河塘里的水潺潺流着,反射的细碎的光,映入我向着天空的眼睛。

  我一直无比渴望着能自由飞翔在蔚蓝的天空下。哪怕付出所有代价,我也愿意。可是我没有翅膀,我不能飞。我只能日复一日,看着天空中快快乐乐的鸟儿们——春去秋来。

  塘边的芦苇一起哼着歌,几只鸽子哗啦啦扑棱着翅膀飞下来,用河水清洗着自己的羽毛,一边还互相闹嚷着。

  我凑过去,小声地问:“你们是要走了吗?”一只鸽子停下来打量我,然后笑着说:“是的,这几天天气还不错,我们就提前走了。怎么啦,小家伙?”那另外几只鸽子也好奇地凑过来,东一句西一句——“奇怪,你好好的不和伙伴在一块,往我们这边跑?”“不怕有人抓了你吗?“你小心点,这附*的人可不是好人!”

  我难过又有点惭愧地摇摇头:“其实我希望……你们能带我一起飞走吗?”那群鸽子都大笑起来,然后说:“你真这么想和我们一起飞走吗?要知道,这很危险哦!”我赶紧喊道:“是真的!这是我从小的梦想!如果你能带我飞起来,我将会无比感激你!真的!带我飞吧!”“真是古怪的孩子!”一只鸽子嘟囔道,不过点点头,“那咱们飞吧!”说完,他伸出翅膀,另外一只鸽子也伸出一只翅膀,拖着我渐渐上升。

  我狂喜又紧张大气都不敢出,望着越来越远的河塘心跳不已——我飞了!我飞起来了!我终于飞起来了!我飞了呀!

  “哇!爸爸!有只鱼被鸽子托起来啦!”“天啊!那只傻鱼,它会死的呢!”“倒霉的鱼,看样子快死了吧?”小塘边聚集了许多人,他们正仰头看着。一个小孩忽然叫道:“鱼掉下来啦!摔死喽!”

  听到这声叫喊我睁开眼睛,发现自己的身体摔在地上摔得稀巴烂,而真正的自己正轻飘飘地浮着。

  我大笑起来,然后猛地向上飞——这才是我真正飞翔的姿态!

  在飞过那群鸽子时,我听见一只鸽子微笑着说了一句话——“那条鱼也终于乘着梦想的翅膀飞了,飞得肯定比我们还要高!”

  乘着梦想的翅膀[] 6

  小时候,我一直有个梦。长大后,我要飞向外太空。风雨却让世界不同,越来越远的神话传说,我依旧不忘在夏夜的时空翱翔。

  《小时候》此时已临*迁徙的日子。晚霞染红了天空,凉风徐徐吹着那慵懒飘着的浮云,河塘里的水潺潺流着,反射的细碎的光,映入我向着天空的眼睛。我一直无比渴望着能自由飞翔在蔚蓝的天空下。哪怕付出所有代价,我也愿意。可是我没有翅膀,我不能飞。我只能日复一日,看着天空中快快乐乐的鸟儿们。

  春去秋来。塘边的芦苇一起哼着歌,几只鸽子哗啦啦扑棱着翅膀飞下来,用河水清洗着自己的羽毛,一边还互相闹嚷着。我凑过去,小声地问:你们是要走了吗?一只鸽子停下来打量我,然后笑着说:是的,这几天天气还不错,我们就提前走了。怎么啦,小家伙?那另外几只鸽子也好奇地凑过来,东一句西一句。

  奇怪,你好好的不和伙伴在一块,往我们这边跑?不怕有人抓了你吗?你小心点,这附*的人可不是好人!我难过又有点惭愧地摇摇头:其实我希望你们能带我一起飞走吗?那群鸽子都大笑起来,然后说:你真这么想和我们一起飞走吗?要知道,这很危险哦!我赶紧喊道:是真的!这是我从小的梦想!如果你能带我飞起来,我将会无比感激你!真的!带我飞吧!真是古怪的孩子!一只鸽子嘟囔道,不过点点头,那咱们飞吧!说完,他伸出翅膀,另外一只鸽子也伸出一只翅膀,拖着我渐渐上升。我狂喜又紧张大气都不敢出,望着越来越远的河塘心跳不已。

  我飞了!我飞起来了!我终于飞起来了!我飞了呀!哇!爸爸!有只鱼被鸽子托起来啦!天啊!那只傻鱼,它会死的呢!倒霉的鱼,看样子快死了吧?小塘边聚集了许多人,他们正仰头看着。一个小孩忽然叫道:鱼掉下来啦!摔死喽!听到这声叫喊我睁开眼睛,发现自己的身体摔在地上摔得稀巴烂,而真正的自己正轻飘飘地浮着。我大笑起来,然后猛地向上飞——这才是我真正飞翔的姿态!在飞过那群鸽子时,我听见一只鸽子微笑着说了一句话。

  那条鱼也终于乘着梦想的翅膀飞了,飞得肯定比我们还要高!

  乘着梦想的翅膀[] 7

  我是一只鹰,一只有梦想的鹰。

  小时候,母亲展开他那矫健的双翅,盘旋在我的窝的上空,高高的飞起又落下,她常常把她的所见所见所闻讲给我们听:浩瀚的大海波澜壮阔,渺茫的的大漠荒芜人烟,发达的城市楼房林立,蜿蜒的长城宛若巨龙。听着这些有趣的故事,我怦然心动,决定去探个究竟。

  我暗暗坚定了自己的梦想,我要乘着梦想的翅膀。我不求“长风破浪”但求“探沧海”我不求“呼风唤雨”只求“扶摇直上九万里”。我要飞!

  在我幼小的心灵里有过多少次思想斗争,跨出窝去,可能会高高飞起,亦可能跌入万丈深渊。峭壁的碎石突然滑下,我就再也见不到他的踪影了。我在那一刻胆怯了,刚要迈出的嫩红的小爪有缩了回来,我在听天由命。

  一缕朝霞伴着太阳在东面升起,绚丽多彩,它们的赤红,激励着我去燃烧自己的青春,去昂扬自己的斗志,去实现自己的梦想,去乘着梦想的翅膀飞翔。我闭上双眼正准备跳下去,忽然,一双有力的巨爪,紧抓着鸟窝,以排山倒海之势掀动着它,耳边猛风呼呼的刮,瞬间窝翻到了,我摔了出来。

  那时我的血直往头上涌,一种从来没有过的感觉袭上心头,我只有一个念头,我要乘着梦想的翅膀飞翔。我知道如果不去努力,不去争取那么离死只有一步了。我努力的挥动着那一对羽毛还未丰满的翅膀,我使出了全力,一次,又一次,我使劲的飞翔。

  终于我成功了,我乘着那双梦想的翅膀飞了起来,我在母亲浑圆的眼球中读出了她对我有力的肯定。我确信我已经成为了一只所向披靡的雄鹰!

  如今,我去了母亲所去过的所有地方,我还领略了五岳的风采,天山的白雪皑皑,黄山的奇松怪石。我永远铭记着那一个曾经的梦想。我坚信,生命需要梦想,既然已经拥有了梦想,那就要乘着梦想的翅膀飞翔!

  乘着梦想的翅膀[] 8

  有梦,就有动力,有梦,就要坚持,有梦,就能出彩!我们乘着梦想的翅膀,在人生的`道路上,斩荆棘,破巨浪,不断前行。去完成、追逐自己的梦想,让自己站在巨人的肩膀上,了望大地!

  太空宇航员——王亚*,在2003年杨利伟首次登上太空时,她的心中,播下了一颗梦想的种子。她为了这个梦想,不断努力、付出,以顽强的意志力、辛勤的汗水,克服了种种困难。10年过去了,2013年时,她成功了,神舟十号与天宫一号的完美对接,还成为了太空授课的第一人。王亚*姐姐把梦想转变为动力,使自己走向成功!梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对生活的生生不息的渴望,这种力量,会让你风雨无阻,无畏风险,不断前进!

  失去双腿的“最美舞者”廖智,在5.12的四川汶川大地震中,她失去了未满足岁的女儿,还有可以跳舞的双腿。廖智姐姐痛苦不已,是什么支撑了她成为一个成功的舞者?是梦!她用十天穿上了假肢,忍受了极大地痛苦,她慢慢地学会站起来,学*舞蹈动作。她成功了,在2013年的《中国梦之声》的舞台上,留下了她优美的舞姿!梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水。对于梦想,我们要不抛弃,不放弃!

  世界知名钢琴家——郎朗,3岁时,看《猫和老鼠》中的汤姆猫,穿着燕尾服,潇洒地弹奏钢琴,他的心里,就有了梦想——长大后,要像汤姆猫一样,穿着燕尾服弹钢琴!在他15岁时,出国学*钢琴,但他作为替补,演出的机会渺茫,但郎朗不甘心,他决定要做一位出色的替补。经过他不懈的努力,获得了芝加哥交响乐团的演出机会,从而一举成名,在艰难的的环境下,郎朗哥哥无所畏惧,最终走向成功!无论是追梦过程中收获的美好,还是帮助别人实现梦想的喜悦,都是梦想的精彩;在追梦的道路上,每一段路程都蕴含着美丽的风景!

  梦想,是新世纪的一声怒吼,我们是21世纪的新主人,更应该怀着梦想,去创造自己美好的人生道路。我们要用辛勤的汗水浇灌出硕果累累的果实,用它来回报社会!让我们乘着梦想的翅膀,在未来的每一天中,开辟出繁花似锦的人生道路!

  梦想是一种动力;梦想是一种坚持;梦想,是人生的一种喝彩!

  乘着梦想的翅膀[] 9

  今天,我聚精会神地看《开学第一课》中的两节课,非常感动,也受到了教育的影响。

  这个节目是由三节课组成的,而我只看了两节课。第一节课讲的是有关“有梦就有动力”

  的事例;第二节课讲的是有关“有梦就要坚持”的事例。我印象最深的是第二节课中的廖智姐姐的故事。

  廖智姐姐在2008年5月12日汶川地震中失去女儿以及所有的家人,失去跳舞的双腿。她养好伤后,装上假肢,感觉好痛好痛,这么痛,怎么跳舞?就在这时,他彻底绝望了。可是她又想,她在废墟中挣扎二十几个小时,只是为了狼狈地活下去吗?她不甘心。所以他开始努力练*,经过十几天的练*,她学会了走路,还学会了各种舞蹈动作。一年后她学会了游泳,三年后她都可以爬山了,五年后她还能攀岩,她还在芦山地震中当志愿者。总之,她做到了在失去双腿前所没有做到的事情。最后,她还在舞台上跳那美丽动人的舞蹈。

  廖智姐姐是多么善良,是多么坚强。她用她的一举一动告诉我们有梦就要坚持!

  我已经是六年级学生了,现在我的梦想是考上重点中学。这两年来,都没有多少人考上重点中学。对于我来说,我实现梦想的可能性很渺茫,但听了廖智姐姐的故事,我觉得我只要努力学*,就可以实现我的梦想。我希望我会因为我的梦想,我的人生变得更加精彩!

  同学们,有梦就要坚持哦!

  乘着梦想的翅膀[] 10

  娇小可爱的鸟儿,有着一飞冲天的梦想;弱不禁风的小苗,有着长成一棵参天大树的梦想;小小的我,也都有着小小的梦想。

  小时候,每当我在电视上看到钢琴家演奏钢琴曲时,那“叮叮咚咚”的美妙音乐总能将我带入无限的遐想。那一刻,梦想的种子便在我心中悄悄萌发——长大后我要成为像朗朗一样的钢琴家。

  在我的要求下,妈妈给我报了钢琴班。初学钢琴要练基本功,十分枯燥。不说坐功,单说每天高抬手学按键,反反复复的“哆来咪发嗦拉西哆”有如劈斧拉锯,就让人难以忍受。于是,我打起了退堂鼓。这时,妈妈对我说:“做任何事不能只有三分钟热度,半途而废最后什么都做不好。学钢琴最重要的是坚持,不怕困难……”在妈妈的鼓励下,我只好继续坚持下去。

  一段时间后,终于能弹出一首简单的《小星星》,我激动极了,学钢琴的信心也开始坚定起来。

  每天晚上写完作业,我就打开钢琴盖,手指灵活地在琴键上跳跃,余音袅袅。我一次次地敲打着黑白键,虽然手腕酸痛、手指发麻,但我毫不在意,甩甩手继续坚持,沉浸在音乐的世界里。直到眼皮打架,嘴巴直打哈欠,胳膊酸得再也抬不起来了,我这才揉揉眼睛,开始上床睡觉。

  听说学校要举行艺术节,我立马来了精神:“终于可以展现我的琴技了。”于是,我让老师帮我选好曲目,认真练*起来。经过刻苦练*,我终于把一曲又长又复杂的《林中漫步》练熟了。但为了弹得更好,做到精益求精,我经常为了一个错音,再次将整首曲子重弹,直到整首曲子练得滚瓜烂熟为止。

  功夫不负有心人,在学校举办的小琴童比赛中,我得到了老师们的肯定,被评为“十佳小琴童”。登上领奖台时,我的心里充满了激动和喜悦:“今天我登上学校的领奖台,明天我要登上更高的领奖台。”

  梦想是美丽的,梦想是有力量的,我多么希望自己乘着梦想的翅膀,像小鸟一样,在蓝天飞翔……


以乘着梦想的翅膀为主题的队会活动方案 (菁华5篇)(扩展8)

——乘着梦想的翅膀飞作文(五)份

  乘着梦想的翅膀飞作文 1

  “小时候,我一直有个梦。长大后,我要飞向外太空。风雨却让世界不同,越来越远的神话传说,我依旧不忘在夏夜的时空翱翔……”——《小时候》此时已临*迁徙的日子。晚霞染红了天空,凉风徐徐吹着那慵懒飘着的浮云,河塘里的水潺潺流着,反射的细碎的光,映入我向着天空的眼睛。我一直无比渴望着能自由飞翔在蔚蓝的天空下。哪怕付出所有代价,我也愿意。

  可是我没有翅膀,我不能飞。我只能日复一日,看着天空中快快乐乐的鸟儿们——春去秋来。塘边的芦苇一起哼着歌,几只鸽子哗啦啦扑棱着翅膀飞下来,用河水清洗着自己的羽毛,一边还互相闹嚷着。我凑过去,小声地问:“你们是要走了吗?”一只鸽子停下来打量我,然后笑着说:“是的,这几天天气还不错,我们就提前走了。怎么啦,小家伙?”那另外几只鸽子也好奇地凑过来,东一句西一句——“奇怪,你好好的不和伙伴在一块,往我们这边跑?”“不怕有人抓了你吗?“你小心点,这附*的人可不是好人!”我难过又有点惭愧地摇摇头:“其实我希望……你们能带我一起飞走吗?”那群鸽子都大笑起来,然后说:“你真这么想和我们一起飞走吗?要知道,这很危险哦!”我赶紧喊道:“是真的!这是我从小的梦想!如果你能带我飞起来,我将会无比感激你!真的!带我飞吧!”“真是古怪的孩子!”一只鸽子嘟囔道,不过点点头,“那咱们飞吧!”说完,他伸出翅膀,另外一只鸽子也伸出一只翅膀,拖着我渐渐上升。

  我狂喜又紧张大气都不敢出,望着越来越远的河塘心跳不已——我飞了!我飞起来了!我终于飞起来了!我飞了呀!“哇!爸爸!有只鱼被鸽子托起来啦!”“天啊!那只傻鱼,它会死的呢!”“倒霉的鱼,看样子快死了吧?”小塘边聚集了许多人,他们正仰头看着。一个小孩忽然叫道:“鱼掉下来啦!摔死喽!”听到这声叫喊我睁开眼睛,发现自己的身体摔在地上摔得稀巴烂,而真正的自己正轻飘飘地浮着。

  我大笑起来,然后猛地向上飞——这才是我真正飞翔的姿态!在飞过那群鸽子时,我听见一只鸽子微笑着说了一句话——“那条鱼也终于乘着梦想的翅膀飞了,飞得肯定比我们还要高!”

  乘着梦想的翅膀飞作文 2

  小时候,我一直有个梦。长大后,我要飞向外太空。风雨却让世界不同,越来越远的神话传说,我依旧不忘在夏夜的时空翱翔。

  《小时候》此时已临*迁徙的日子。晚霞染红了天空,凉风徐徐吹着那慵懒飘着的浮云,河塘里的水潺潺流着,反射的细碎的光,映入我向着天空的眼睛。我一直无比渴望着能自由飞翔在蔚蓝的天空下。哪怕付出所有代价,我也愿意。可是我没有翅膀,我不能飞。我只能日复一日,看着天空中快快乐乐的鸟儿们。

  春去秋来。塘边的芦苇一起哼着歌,几只鸽子哗啦啦扑棱着翅膀飞下来,用河水清洗着自己的羽毛,一边还互相闹嚷着。我凑过去,小声地问:你们是要走了吗?一只鸽子停下来打量我,然后笑着说:是的,这几天天气还不错,我们就提前走了。怎么啦,小家伙?那另外几只鸽子也好奇地凑过来,东一句西一句。

  奇怪,你好好的`不和伙伴在一块,往我们这边跑?不怕有人抓了你吗?你小心点,这附*的人可不是好人!我难过又有点惭愧地摇摇头:其实我希望你们能带我一起飞走吗?那群鸽子都大笑起来,然后说:你真这么想和我们一起飞走吗?要知道,这很危险哦!我赶紧喊道:是真的!这是我从小的梦想!如果你能带我飞起来,我将会无比感激你!真的!带我飞吧!真是古怪的孩子!一只鸽子嘟囔道,不过点点头,那咱们飞吧!说完,他伸出翅膀,另外一只鸽子也伸出一只翅膀,拖着我渐渐上升。我狂喜又紧张大气都不敢出,望着越来越远的河塘心跳不已。

  我飞了!我飞起来了!我终于飞起来了!我飞了呀!哇!爸爸!有只鱼被鸽子托起来啦!天啊!那只傻鱼,它会死的呢!倒霉的鱼,看样子快死了吧?小塘边聚集了许多人,他们正仰头看着。一个小孩忽然叫道:鱼掉下来啦!摔死喽!听到这声叫喊我睁开眼睛,发现自己的身体摔在地上摔得稀巴烂,而真正的自己正轻飘飘地浮着。我大笑起来,然后猛地向上飞——这才是我真正飞翔的姿态!在飞过那群鸽子时,我听见一只鸽子微笑着说了一句话。

  那条鱼也终于乘着梦想的翅膀飞了,飞得肯定比我们还要高!

  乘着梦想的翅膀飞作文 3

  当月儿沉醉,溪水香溢,纸醉金迷,谁又不为这流光溢彩的世界沉溺,是欲望与嫉恨的交织,还是抱负和奋进的融汇;谁又可以在这诱惑的世界洁身自好,是稚嫩的幼童,壮志的青年,还是花甲的老人。在梦想与欲望的轨道里,又如何不折断翅膀。一个女孩,年纪与我们相仿,刚刚来到初中这个大家庭,眸子里充满的是喜悦,激动。在人群中,这个出自农村家庭的女孩是如此清澈。因为陌生,因为害怕,她一直都很安静,用柔软的声音安静的说话,就像刚刚长出的百合一般。但,安静的日子并不长久,第一次测试的成绩出来了,女孩是班上倒数,这对她是个不小的打击。当天晚上,女孩用凉水冲刷着自己,每一滴水对自己是无情的鞭挞,寒到骨子里。当泪水滴下来,炙热得似乎要烧穿身体,女孩对自己说:总有一天,自己会乘着梦想的翅膀飞得最高,最远!就像那些奋斗故事中的那样,女孩很努力地学*,试卷上的笔尖洋溢着自信,女孩取得了好成绩,但女孩心中还是有一个巨大的洞,让人空得发虚,多大的快乐也只能满足虚荣心。这时,有人向她伸出了友谊的橄榄枝,女孩很高兴,因为女孩在班上一直被视为异类,孤僻,倔强,只有孤零零的背影。女孩的那个洞仿佛被阳光挥洒了一般,慢慢地填补起来。每当故事到这里,定会有意想不到的转折,女孩也很不幸的跌入了这个编织好的谎言中。女孩的朋友从给予到分享,然后是索取,最后是欺骗,当女孩的作业本,试卷接连在朋友的书包里被找到,当女孩的成绩莫名其妙的被更改,女孩陷入了彻夜不寐的夜晚,那些让女孩的眼睛红的发涩的夜晚,那些瞳孔里满满的绝望,密密麻麻地像蔓藤一样扩散开来……女孩什么也没说,变得更加沉默,更加寡言,那欲展开的翅膀也折断了……女孩放假的时候回到县城的那个家,在路上的时候狠狠摔了一跤,女孩一直跌在地上爬不起来,女孩的母亲赶紧去扶她,当父母那粗糙的大手握住自己的胳膊时,女孩抑制不住的悲痛一下子涌出来,坐在地上,放声大哭,女孩的父母什么也没说,也没有问,只是轻轻地抚摸这女孩,抚摸着那因为伤痛而颤抖的.翅膀…….女孩在那天以后,更加勤奋地学*了,也不再去想那伤心的往事了,女孩翅膀上的伤疤也逐渐消逝。因为,女孩知道,在这个世界上,有人一直在等着自己。

  乘着梦想的翅膀飞作文 4

  小时候,我一直有个梦。长大后,我要飞向外太空。风雨却让世界不同,越来越远的神话传说,我依旧不忘在夏夜的时空翱翔。

  《小时候》此时已临*迁徙的日子。晚霞染红了天空,凉风徐徐吹着那慵懒飘着的浮云,河塘里的水潺潺流着,反射的细碎的光,映入我向着天空的眼睛。我一直无比渴望着能自由飞翔在蔚蓝的天空下。哪怕付出所有代价,我也愿意。可是我没有翅膀,我不能飞。我只能日复一日,看着天空中快快乐乐的鸟儿们。

  春去秋来。塘边的芦苇一起哼着歌,几只鸽子哗啦啦扑棱着翅膀飞下来,用河水清洗着自己的羽毛,一边还互相闹嚷着。我凑过去,小声地问:你们是要走了吗?一只鸽子停下来打量我,然后笑着说:是的,这几天天气还不错,我们就提前走了。怎么啦,小家伙?那另外几只鸽子也好奇地凑过来,东一句西一句。

  奇怪,你好好的不和伙伴在一块,往我们这边跑?不怕有人抓了你吗?你小心点,这附*的人可不是好人!我难过又有点惭愧地摇摇头:其实我希望你们能带我一起飞走吗?那群鸽子都大笑起来,然后说:你真这么想和我们一起飞走吗?要知道,这很危险哦!我赶紧喊道:是真的!这是我从小的梦想!如果你能带我飞起来,我将会无比感激你!真的!带我飞吧!真是古怪的孩子!一只鸽子嘟囔道,不过点点头,那咱们飞吧!说完,他伸出翅膀,另外一只鸽子也伸出一只翅膀,拖着我渐渐上升。我狂喜又紧张大气都不敢出,望着越来越远的河塘心跳不已。

  我飞了!我飞起来了!我终于飞起来了!我飞了呀!哇!爸爸!有只鱼被鸽子托起来啦!天啊!那只傻鱼,它会死的呢!倒霉的鱼,看样子快死了吧?小塘边聚集了许多人,他们正仰头看着。一个小孩忽然叫道:鱼掉下来啦!摔死喽!听到这声叫喊我睁开眼睛,发现自己的身体摔在地上摔得稀巴烂,而真正的自己正轻飘飘地浮着。我大笑起来,然后猛地向上飞——这才是我真正飞翔的姿态!在飞过那群鸽子时,我听见一只鸽子微笑着说了一句话。

  那条鱼也终于乘着梦想的翅膀飞了,飞得肯定比我们还要高!

  乘着梦想的翅膀飞作文 5

  “小时候,我一直有个梦。长大后,我要飞向外太空。风雨却让世界不同,越来越远的神话传说,我依旧不忘在夏夜的时空翱翔……”——《小时候》此时已临*迁徙的日子。晚霞染红了天空,凉风徐徐吹着那慵懒飘着的浮云,河塘里的水潺潺流着,反射的细碎的光,映入我向着天空的眼睛。我一直无比渴望着能自由飞翔在蔚蓝的天空下。哪怕付出所有代价,我也愿意。

  可是我没有翅膀,我不能飞。我只能日复一日,看着天空中快快乐乐的鸟儿们——春去秋来。塘边的芦苇一起哼着歌,几只鸽子哗啦啦扑棱着翅膀飞下来,用河水清洗着自己的羽毛,一边还互相闹嚷着。我凑过去,小声地问:“你们是要走了吗?”一只鸽子停下来打量我,然后笑着说:“是的,这几天天气还不错,我们就提前走了。怎么啦,小家伙?”那另外几只鸽子也好奇地凑过来,东一句西一句——“奇怪,你好好的不和伙伴在一块,往我们这边跑?”“不怕有人抓了你吗?“你小心点,这附*的人可不是好人!”我难过又有点惭愧地摇摇头:“其实我希望……你们能带我一起飞走吗?”那群鸽子都大笑起来,然后说:“你真这么想和我们一起飞走吗?要知道,这很危险哦!”我赶紧喊道:“是真的!这是我从小的梦想!如果你能带我飞起来,我将会无比感激你!真的!带我飞吧!”“真是古怪的孩子!”一只鸽子嘟囔道,不过点点头,“那咱们飞吧!”说完,他伸出翅膀,另外一只鸽子也伸出一只翅膀,拖着我渐渐上升。

  我狂喜又紧张大气都不敢出,望着越来越远的河塘心跳不已——我飞了!我飞起来了!我终于飞起来了!我飞了呀!“哇!爸爸!有只鱼被鸽子托起来啦!”“天啊!那只傻鱼,它会死的呢!”“倒霉的鱼,看样子快死了吧?”小塘边聚集了许多人,他们正仰头看着。一个小孩忽然叫道:“鱼掉下来啦!摔死喽!”听到这声叫喊我睁开眼睛,发现自己的身体摔在地上摔得稀巴烂,而真正的自己正轻飘飘地浮着。

  我大笑起来,然后猛地向上飞——这才是我真正飞翔的姿态!在飞过那群鸽子时,我听见一只鸽子微笑着说了一句话——“那条鱼也终于乘着梦想的`翅膀飞了,飞得肯定比我们还要高!”


以乘着梦想的翅膀为主题的队会活动方案 (菁华5篇)(扩展9)

——乘着梦想的翅膀演讲稿通用五篇

  乘着梦想的翅膀演讲稿 1

  梦想——这是一个多么美丽的词眼,我们每个人都曾今拥有过。也许我们的.梦想一样,也许我们有着不同的梦想,但又是谁最终实现了自己的梦想呢?在今年九月一日的“开学第一课”上,我看到了许许多多我所崇拜的人追梦历程。他们原本也很普通,并没有神奇的翅膀,可以让梦想飞翔。但是他们有对梦想的坚持,有对梦想的不放弃,所以梦想更加青睐他们,使他们原本也很普通的生命变得更璀璨,也使得我们这个世界变得更美丽。

  王亚*,一个二十三岁的大姐姐,她的飞天梦一直是她努力的动力,经过多年的勤奋学*,刻苦钻研,她的飞天梦连着中国人的梦终于在2013年6月实现了。周星驰,我最喜欢的明星,一路走来,他一直都没有放弃,最后坚持下来,成功了。地震中失去双腿的廖智,年仅21岁,她用假肢坚持活了下来,并且舞出了精彩的人生。

  令我印象最深的是郑妈妈,一个普通的加油工,为了培养智力低下,并且又患有自闭症的儿子,自学钢琴,学会后再教给自己的儿子,就这样十一年不间断。十一年的追梦,十一年的坚持,如今的小威已经能娴熟地弹奏世界名曲,并且还像正常孩子一样升入了初中。这是梦想的奇迹,这更是坚持的奇迹!正如撒贝宁所说:“任何一个梦想,在实现它之前你都要付出很多的努力,付出很多的代价。”

  看着他们,我热泪盈眶,想到自己。我从六岁就开始学*书法,梦想自己长大后能成为一名有名的书法家。我在老师和爸爸的辅导下一笔一划地练*,一写就是一个多小时,我也不会觉得累,于是我的书法水*提高得很快。但是渐渐地,我有些迫不及待了,有些厌倦了,于是就不再那么认真地坚持了。听着小伙伴们在外面玩耍的声音,心里痒痒的,写字自然就没有那们认真了。现在我看到他们的追梦历程,心里真是感到惭愧。

  漫漫人生路,我才刚刚起步。我将以他们为榜样,不管遇到多少困难,我都要把这个书法梦想坚持下去,相信在不远的未来,我也一定能够像他们一样,拥有最美丽的飞翔!

  乘着梦想的翅膀演讲稿 2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的朋友们:

  大家上午好!我演讲的题目是《乘着梦想的翅膀,飞翔》。

  依然清晰地记得自己刚刚走上讲台的那一天,激动的是我终于成为一名小学教师;迷茫的是我不知道该怎样去开始我的教育生涯,该怎样去面对那一张张稚嫩的脸庞,一双双渴求知识的眼睛。

  而我见到孩子们的时候,他们活泼、调皮、可爱的神情深深地吸引了我,我很快的就喜欢上了这些孩子们,跟他们相处的日子里,我发现其实每个孩子的内心都有一个丰富的世界,他们每个人都有梦想,他们的梦是五彩的,是令人向往的.。梦想像种子种在他们心间,那么我在他们的生活中应该扮演怎样的角色呢?我的回答是:我要成为能帮他们实现梦想的人,我要为他们的梦想插上翅膀。

  梦想是美好的,可作为一名基础教育的教师要成就孩子们的梦想绝不是纸上谈兵,在这其中教师要承载着多大的责任,要付出多少的艰辛。

  小杰是一个父母离异的孩子,刚入学时,他的奶奶拉着我的手,哭着说:“老师啊,这孩子可怜哦,爸爸赌钱离家出走了,妈妈也离开了这个家,孩子伤心啊,学*都靠老师您了。”看着一旁尚未知事的小杰,我爱抚地摸了摸他的头。一年级时他的作业总是在课堂上写不完,我巡视时就多在他那停留一会,夸夸他哪个字写的好,哪个字还应该改一改,慢慢地他的写字速度跟上来了。有段时间他的奶奶生病了,他叔叔下班很晚才来接他,于是一放学,我便拉着他的小手到我的办公室来,等着他的叔叔。

  今年小杰三年级了,也懂事了许多。在班级开展的观看《开学第一课》感想交流会上,他高高地举起了手:“老师,最令我感动的是那位妈妈,她的儿子得了智障,但她仍然没有放弃他,教会他弹钢琴。我以后要当一名医生,去救助那些生病的人。”小杰的眼里泛着泪花,是啊,多么可爱善良的孩子父母怎么忍心抛弃他。听了他的发言我一阵心酸。

  我深深地感到要成就孩子们的梦想并不是那么简单,但对于孩子来说是多么的重要,我们老师需要更多的爱心与耐心,艺术与智慧。

  一节节语文课上,我们一起品读着文字带来的乐趣。

  课下,孩子们围在我的身旁与我分享着生活的快乐。“老师,看这是我妈妈给我买的新衣服。”“嗯,穿上真是帅小伙!”“老师,国庆节我们一家到湿地公园去了,还租了一辆三个人骑的自行车。”“哦,还有三个人骑的自行车,一定玩得很开心吧!”“老师,我早上吃了好多包子,还喝了一碗汤。”“哎呀,你都那么胖了,可不能吃这么多哦。”我庆幸我是一名小学教师,我要把为孩子们的梦想插上翅膀作为我的人生梦想,在追求梦想的过程中有痛苦也有甘甜,有艰辛也有喜悦。但我相信孩子们的梦想实现的时候,就是我最幸福的时刻。让我与我的学生们乘着梦想的翅膀一起飞翔吧!

  乘着梦想的翅膀演讲稿 3

  从踏上讲台的那天起,我就编织了一个美丽的梦——做一名优秀的乡村小学音乐教师。多年来,我默默的、辛勤的耕耘在教学的这片沃土上,用爱心、耐心、责任心让梦想开出了美丽的花。

  由于乡村艺术特长教师缺乏,音乐课基本上都是“一节课教会一首歌”,学生对乐理是一窍不通,对歌曲的情绪情境根本不能领会。面对这种状况,作为艺术班毕业的我,体会到了肩上担子的沉重,也坚定了我奋斗的目标:一定要打破音乐课陈旧的教学模式,把乡村的孩子也带入艺术的殿堂。于是,我因地制宜、因材施教,制定了一套行之有效的教学方法:把电钢琴搬进了教室,把打击乐器搬进了教室,把表演的舞台搬进了教室,把规范的声乐技巧带进了教室。从基本的乐理知识讲起,从简单的节奏型教起,从简单的歌曲情境理解起,从基本的律动表演起……动听的琴声,优美的舞蹈,新鲜的.乐理分析,让孩子们领略到了音乐课其实像一篇激昂的文章:有开始、有发展,也有高潮,孩子们上音乐课开心得像过年一样,仿佛进入了艺术的殿堂。

  有付出就有收获!我带的学生艺术素质和以前相比有了明显的提高,学生的乐理知识懂了,乐感强了,歌唱技巧和表演能力进步了。在历次参加的活动中均取得了优异的成绩。如上学期的“校园歌曲大家唱”比赛,我校的小合唱《童年》获得了一等奖的好成绩,孩子们的演唱水*有目共睹,孩子们器乐演奏能力也是顶呱呱的!

  音乐教师这个职业给了我生命历程中不息的激情和美的享受,在未来的日子,我愿意一如既往的扎根于这块热土上,用美的音符感染孩子,让爱的音符弥漫在校园的每一个角落。纵然海枯石烂、天倾地陷,我会依然坚持自己的梦想,让自己的梦想开出更美丽的花!

  让我们乘着梦想的翅膀去飞翔吧!

  乘着梦想的翅膀演讲稿 4

  自我出生以来,我就因身型不够硕大,而是常受到同伴的奚落,嘲笑,笑我不是一颗优良的种子,我不甘心,我期待着有一天,梦想着有一天,长成一棵参天大树。怀揣着梦想,等待……

  “咚”,结果果然不出我所料。我最终被抛弃了,无知的我,浸没在湖水底部,我不甘心永远就埋没于这个小层世界。难道我要在这个小层世界里度过余生吗?我想,我需要插上梦想的翅膀,乘风破浪。希望的种子开始生根发芽……

  “啊—”一觉睡醒,又见黎明。不禁打了个哈欠,向着新一天的美好,我整装待发……

  可是“天有不测风云”啊!湖水逐渐聚集在一起,波涛翻滚,浪沙奇袭,原本湖底的藻水藻映衬着湖底,湖面,似无瑕的翡翠,这突如其来的“地下龙卷风,顿时将这一切美好吞噬了……放眼望去,一片混沌,片污浊。

  我有一些手足无策。本以为有了一片自己的,不受干扰的一片的空间,给我无限的发展空间。看来,这里也不过如此嘛!

  “呼—呼—”。远处的魔鬼在不停的嘶吼。狂风骤然加剧,我紧握着那个救命稻草——

  水藻,细小的身体顿时漂浮,脸上满是泥沙,此时此刻,我多么想抹去那讨厌人的东西。但一方松开手,这无情的急流又要将我这本就无家可归的种子丢到哪里……

  风在不断怒吼,嘶叫,酷似魔鬼那副凶神个啥的嘴脸。

  怎么办?怎么办?风愈后愈烈,这课救命的稻草此事要跟我**,这让我怎么办呢?我吃力转动脑袋,寻找其他救命的东西,好让我避过此劫。石头,哇!太好了,太好了,有救了,我有救了……。那奚落声,嘲笑声,在耳边回荡。上帝安排好了要给我这次考验,我努努力,给自己一个微笑,插实梦想的翅膀,给我力量翱翔。

  但在向石块移动的过程中,需要把握好时间,迅速转移的动作要敏捷,稍不留神,我会随波逐流,命运和梦想将被风吹散……。

  我吃力扭转头部向左,盯着那是块石头,它顿时在我心里变得沉重起来,心跳急剧加速,心快要送嘴里跳出来……

  一块石头从天外飞来,碰击了我的脸庞,刀绞似的痛我尝到了,就唯一的水藻,一手捂着脸。石块,我用尽所随的力气,抓住了那块石头,可我只有两手的力量是远远不够的。吃力的向着爬……爬……手与石块的“沙沙”摩擦声,我都能清楚的听到,红色的血滴与水融合在耳边,“这么小的身躯,能长成什么大树啊?一根小草还行。哈哈!”希望的种子在燃烧,愈烧愈旺……。当我又一次睁开眼,世界呈现在我眼前我长出了新芽,探出头来,睁开眼的那一刻映入眼帘,传入耳边,这一切都那么和谐,都那么美好;“呼—”,我深呼一口气,梦想因为有了这坚强的翅膀终于实现了……

  乘着梦想的翅膀,我在向往已久的蓝天中歌唱,发现这的'风景更美更美!这才知道,在艰难中,梦想让我*添了勇气和无所畏惧的力量,乘着梦想的翅膀在孤单中一天天坚强。

  乘着梦想的翅膀演讲稿 5

  大家好!今天我演讲的题目是《因为梦想,所以改变》。

  曾经我羡慕那些在台上挥洒自如的人;曾经我藏在角落里仰望别人的辉煌;曾经我一直以为我不可能做到那样。曾经我告诉自己,我可能会做不好,我可能不会做得比别人好,我可能会因为做不好而被嘲笑,我可能没那个能力。无数的可能,我不断委婉地否定了自己。

  无意中我遇见了一部电影《风雨哈佛路》,那是一个真实的故事。在里面我遇见了一个生长在纽约的女孩莉斯,她经历人生的艰辛和辛酸,凭借自己的努力,最终走进了最高学府———哈佛大学,一个贫穷苦难的女孩可以用执著的信念和顽强的毅力改变自己、改变人生的主题,她告诉我只要鼓起勇气,去追寻梦想,就会有意想不到的收获;她告诉我人生其实真的可以改变,只要你有梦想,只要你努力,只要你愿意付出。她曾这样告诉自己:不要闭上双眼,幻想当你睁开它们时,生活已经改变,人们都在拼搏,人们都在努力,你何不振奋起精神,拯救你自己,如果世界不那么完美,不要哭泣, 不要放弃;如果世界不那么完美,要睁开眼睛,迎接它的挑战。她梦想着改变她的生活,她的梦想为她插上了翅膀,在不懈的努力之后,她真的做到了。因为她的故事,我警醒了,因为我也有梦想。 我梦想,有一天,我在聚光灯下歌唱;我梦想,有一天,别人同样会向我投来羡慕的目光;我梦想有一天,爸妈会为我感到无比的自豪;我梦想,有一天,我带着白衣天使的光环为他人去除病患;我梦想,有一天,人们会提到我的名字并带着甜甜的微笑;我梦想,有一天,世界会因为我的存在而有那么一点点不同。

  从此我的远行不再孤单,因为我有了梦想,因为我有了追逐梦想的勇气。 梦想如一双翅膀,在我畏惧远方时,它给我翱翔的机会;梦想是一座灯塔,当我迷失在茫茫的大海上时,它为我指明方向;梦想是一双无形的手,当我精疲力竭,它会助我一臂之力;梦想是一个微笑,当我想要退缩时,它会给我鼓励与信心。

  因为梦想,我酝酿着改变,我就是要和以前不一样;因为梦想,我期待着改变,我就是要做那个独一无二;因为梦想,我正在改变着。

  谢谢大家!

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