指导思想：
在班会上，通过多种形式对学生进行"预防溺水"安全知识的宣传，包括"溺水常识"、"溺水的预防与急救"等等，教育学生要保持高度的安全意识，提高学生对溺水危害的认识，坚决杜绝溺水事故的发生。使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识，更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力，使广大同学更加认识到"安全无小事，事事有安全"。
活动目的：
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法
活动过程：
班长：青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学*能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
主持人： 我宣布，三年级《防溺水》教育主题班会现在开始！ 同学们，，现在正是天气逐渐转热季节，“防溺水”安全教育牵动着每一位老师和家长的心，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些防溺水知识吧。
一、溺水致死原因有哪些？
主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
二、溺水者有哪些症状 ？
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救当发生溺水时，怎样自救与救护？
当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。
会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。 救护溺水者，应迅速游到溺水者附*，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。
出水后的救护：
首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借**使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。
四.如何防溺水？
游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否*坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，*时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的`人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
五、发现溺水者该怎么办？
当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接*时，要尽量避免被落水者抓住。
综上所述，溺水是非常危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。
六、班主任总结
人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学*，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好*惯。
一、主题班会
各班级在9月1日至9月30日期间，组织学生开展“迎中秋，庆国庆”主题班会活动，通过此活动让学生了解节日的渊源、形成，了解各民族的庆祝方式，走进传统文化，弘扬创新节日文化。
二、黑板报评比活动
3.具体要求
①各班级高度重视，提高质量。
②排版合理，版面美观生动。
③主题突出，内容贴切。
6.具体负责人：
三、书画比赛
初一、二年级、高一、二年级：
1.竞赛分初、高中组。
2.作品内容：应围绕“迎中秋,庆国庆”的主题。
4.奖励办法：学校将组织有关老师对报送作品进行评审，分初、高中组评出
5.具体负责人：
四、读书征文活动
为了贯彻落实《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以社会主义核心价值体系为引领，在青少年中广泛开展*特
1.形式要求
①题目自拟。
②参赛文章一律用方格稿纸书写，要求字迹工整、规范。
2.活动实施
全校学生均可参加征文比赛活动。
3.奖项设置
4.具体负责人：
五、跑操比赛
1.活动主题：增强学生的体质，提高我校整体跑操质量，使跑操达到规范化、整体化、美观化
2.活动内容：年级跑操比赛
3.具体负责人：
4.活动时间：9月30日前
六、观看爱国主义教育影片
1.活动主题：为加强学生的思想教育，弘扬爱国主义精神，丰富学生的业余文化生活
2.活动内容：观看爱国主义教育影片《辛亥革命》
3.具体负责人：
4.活动时间：20xx年9月27日晚
工作要求
1.提高认识，把握活动主题，认真组织。
各县（市）区、开发区（管理区）文明办，市直有关单位：
根据中央和省文明办工作安排，市文明办决定在清明节期间开展“大爱xx·我们的节日——清明节”主题实践活动。现将有关事项通知如下：
一、活动目的
进一步弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，通过开展系列活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导广大市民在慎终追远、缅怀先辈的情怀中，尊重中华传统，弘扬优秀文化，继承先贤品格，增进爱党、爱国、爱家乡情感，引导广大市民用实际行动为推动文明城市建设、打造“英雄城市 大爱xx”营造良好的社会文化环境。
二、活动内容
（一）开展祭奠先烈活动。组织广大干部群众和青少年、志愿者慰问帮扶复退军人和烈士家属，就*就便到革命战争纪念地、红色旅游景区景点、烈士陵园、烈士墓地开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”献花、宣誓、学生入团、入队仪式和**仪式等群众性纪念活动，表达对先烈先辈的感恩怀念，引导人们继承先烈遗志，珍惜幸福生活，汇聚精神力量。
（二）开展“网上祭英烈”活动。组织广大网民和未成年人登录“*文明网未成年人频道”、xx文明网，依托网络开展“网上祭英烈”活动，进行网上献花、网上祭奠、发表祭奠感言，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
（三）开展文明祭扫活动。开展“文明祭扫，*安清明”活动，引导群众不要在路口、小区、草坪、广场等公共场所焚香烧纸，倡导人们用种鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情，推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等祭奠方式，形成文明健康的祭祀新风。
（四）开展主题文化活动。利用各类文化阵地，宣传清明节的历史渊源与当代意义，宣传节庆*俗，引导群众了解清明文化，感悟精神内涵，起到传承文化，传播文明的作用；组织中小学生开展清明诗文经典诵读、诗词歌会、红歌传唱活动，通过个人朗诵、集体诵读、书画展示等多种形式，引导人们在学经典、唱红歌过程中感受清明，接受教育，激发爱党爱国热情。组织开展植树绿化、沐春踏青、风筝比赛等活动，走*自然、关爱自然，促进人与自然和谐相处。
三、活动要求
（一）清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育，弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。各县（市）区文明办、市直各单位要把主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，摆上重要日程，结合各地实际，精心组织实施。
（二）要突出文化内涵和民俗活动，多设计群众乐于参与、便于参与的节日活动项目，积极创新组织形式和活动载体，力争使干部群众在活动中有所感悟，得到思想净化和精神洗礼。
（三）要充分发挥各级各类媒体，特别是广播电视、网络和手机短信的作用，广泛宣传主题活动开展情况，积极反映群众节日文化生活，营造浓厚的节日氛围。
（四）各县（市）区、市直各系统于4月9号前将活动开展情况的文字材料、照片报市文明办综合处。
内容简介：
认真学*和宣传雷锋精神，加强对学生的爱党爱国教育。用雷锋精神来引领3月份的团学工作，利用好团委的思想政治教育优势，发挥好学生和学生会的主动参与意识，围绕我校学雷锋传统特色 “学雷锋爱心志愿服务”活动，重点突出创新爱心志愿服务等工作。
主要形式：
一、以校历的形式确认3月5日之所在周为“学雷锋青年志愿服务周”，团委配合德育处开展“我与雷锋”主题班会等；
二、由团委主持升旗，电台采访“学雷锋爱心志愿服务小组”交接仪式，通过**下学生与大公园社区*的讲话，继承、学*和宣传雷锋精神；
三、通过座谈或辩论会的形式，探讨雷锋精神的现实意义和当代价值；
四、走进社区关爱革命老干部，通过结对形式开展工作，通过革命老干部的现身经历，对学生进行爱国爱党教育；
五、走进公共服务场所如公园、图书馆等开展青年志愿服务工作，鼓励学生自主组织、主动参与；
六、走进文化市场，帮助中小学生选择新学期的书籍，与此同时向学生和家长倡导节约环保意识等；
七，由团委主持至少两次的升**仪式，通过**下讲话学*和宣传雷锋精神；
八、计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点景区。
具体安排：
第1周，“我与雷锋”主题班会，结对爱心服务对象87岁高龄的朱斌老人，重点做好有30多年历史的“学雷锋爱心志愿服务小组”的交接仪式等；
第2周，团委和学生走进社区做好结对工作，在大公园、图书馆和文化市场等公共场所主动设计相关的青年志愿服务工作等。团委配合教学处，在高二年级学生中开展冲刺学业水*测试的动员和服务工作；
第3周，学*雷锋精神，做好寒假三会工作的总结和表彰工作，在**下讲话时公布；召集上学期评选的学生团委委员、优秀团干部和优秀团员以及业余党校成员，以座谈的形式探讨雷锋精神的当代价值和现实意义；
第4周，做好相关工作的总结、考评和反思，继续学*和实践雷锋精神，将雷锋精神与团学工作相结合。（计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点景区。）
预期效果：
通过多种途径和形式宣传雷锋精神，实现学生主动自觉学*和实践雷锋精神。爱心志愿服务小组关爱结对革命老干部，同时接受爱国爱党的现身教育。青年志愿服务将走进社区、走进公园、走进图书馆等，同时走进文化市场并宣传环保意识，举行环保签名。主题班会、座谈会以及相关工作和先进事迹的板报或橱窗展示和宣传。
为进一步深化中华民族共有精神家园建设，推进“五个鞍山”建设，根据中央和省文明办工作部署，按照鞍山市文明委关于开展“我们的节日”活动要求，市文明办决定于七夕节期间，开展“我们的节日七夕”主题活动，方案如下：
一、活动主题
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘七夕节的深厚文化内涵，结合勤劳节俭和孝亲敬老教育，凸显七夕节爱情、家庭等文化内涵，广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、鹊桥联谊会、集体婚礼、文体娱乐等活动，引导人们追求爱情美满、和睦幸福的美好生活，促进现代家庭观念的健康成长，在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。
二、活动内容
*、以弘扬爱情美满、幸福和睦为主题开展家庭文化教育。在机关、企事业单位、学校、社区组织开展吟诵经典爱情诗篇、传颂美丽爱情故事等中华经典诵读活动，引导人们感受传统文化魅力。结合孝敬教育、传承家风等主题，开展家庭文化宣传活动，培养人们爱亲、爱家、爱国的良好品质。市文明办、铁东区青少年艺术中心(“我们的节日”文化传播基地)将联合举办“爱的旋律”钢琴音乐会系列活动。
责任单位：市文明办、市直机关工委、市教育局、市总工会、团市委、市妇联、各县(市)区开发区
*、要利用七夕节，大力发展节日文化、旅游产业，不断扩大传统节日的社会影响。适应现代经济发展的要求，按照“*主导、民间主办、市场运作、社会参与”的模式，努力挖掘传统节日市场潜力，把弘扬传统节日丰富内涵、推动非物质文化遗产保护和发展文化、旅游产业更好地结合起来，打造具有鞍山特色的节日文化活动。
责任单位：市文明办、市文广局、市旅游局、各县(市)区开发区
*、举办各类交友联谊主题活动。通过相亲会、恋爱派对、篝火晚会、情侣漂流、共植爱情树等活动，为青年男女提供展现自我的机会，让他们敞开心扉，寻找到真爱。
责任单位：市文明办、市总工会、团市委、各县(市)区开发区
*、大力营造节日氛围。市直新闻媒体要大力宣传七夕民俗文化、地方乡风民俗等内容，加强民族传统节日文化知识的普及工作;要及时报道各地开展特色七夕文化主题活动，以及广大干部群众的过节心得，营造浓厚的七夕节日氛围。市文明办将举办“我们的节日鞍山印记”——七夕篇民俗摄影大赛活动。
责任单位：市文明办、鞍山广播电视台、鞍山日报社、鞍山文明网
三、活动要求
活动要围绕节日主题，坚持面向基层、面向群众。要深入挖掘七夕文化内涵，精心设计、广泛开展多种形式的节日民俗活动和文化娱乐活动。
——开展主题党日活动方案 (菁华5篇)
为深入开展“两学一做”学*教育，根据*xx市委“两学一做”学*教育协调小组办公室《关于开展“支部主题党日”活动的通知》(当学办发〔20xx〕2号)及《全市工商系统“学*党规、学系列讲话，做合格党员”学*教育活动实施方案》(当工商党组〔20xx〕19号)文件要求，现结合实际，制定“支部主题党日”活动方案。
一、目的好处
开展“支部主题党日”活动，是加强党员理想信念教育、推动“三会一课”组织制度基层落实的重要抓手，是规范基层党支部组织生活、从严教育管理党员的有效途径，是推进全局“两学一做”学*教育的基本载体。全系统各党支部要进一步强化政治意识、职责意识，透过开展“支部主题党日”活动，激励广大党员在发挥先锋模范作用中永葆先进性、纯洁性，为加快推进“五个xx”建设带给坚强组织保障。
二、组织形式
(一)时间安排 统一每月25日为“支部主题党日”(遇节假日顺延)，集中活动时间不得少于半天。
(二)参加范围 全系统所有党员都应在组织关系所在支部参加“支部主题党日”活动。
(三)活动方式 一般以党支部为单位组织开展。也可根据活动需要，多个党支部联合开展。
(四)活动地点 一般在单位党员活动室组织进行，也可围绕活动主题，灵活安排活动地点。
三、活动资料
(一)准确把握基本要求
各党支部要按照全局“两学一做”学*教育实施方案要求，围绕“不忘初心永跟党走、筑梦xx建功有我”主题，组织全体党员开展“支部主题党日”活动。每次“主题党日”活动在完成“群众唱**、重温入党誓词、组织集中学*、群众诵读*、重温入党志愿书、交纳当月党费、实行民主议事、落实公开制度”等8个规定动作的基础上，结合实际再开展学*讨论、业务培训等创新活动。
各党支部要及时制定当月“支部主题党日”活动方案，并于每月20日前报局党委审定。方案审定以后，要及时向支部全体党员公开公示，并通知全体党员做好参会准备。活动由党支部*主持，活动场所要卫生整洁、庄严肃穆，按要求布置会标、标语、**、入党誓词，党员应佩戴**。活动会标统一红底白字，资料为：×××党支部“主题党日”。活动场所要张贴标语，资料为：“不忘初心永跟党走，筑梦xx建功有我”、“讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为”、“学*党规、学系列讲话，做合格党员”等。
(二)认真抓实规定动作
1、群众唱**。以支部为单位，全体党员起立，齐唱**。
2、重温入党誓词。全体党员列队面向**，宣誓三遍。第一遍由领誓人宣读入党誓词;第二遍由领誓人逐句领读誓词，全体党员齐声跟读;第三遍由领誓人起头，全体党员群众宣誓。领誓人原则上由党支部委员担任。
3、组织集中学*。学*形式根据党支部实际状况来定。能够采取一人领读众人跟读、全体朗读等多种形式进行。集中学*结束以后，要安排党员结合学*资料进行专题研讨，谈谈“入党为什么、在党干什么、为党留什么”。
4..群众诵读*。各党支部要将《*》学*资料合理分解到月。每次由党支部委员领诵，全体党员齐诵，也可诵读多遍。
5.重温入党志愿书。每次主题党日，各党支部要轮流组织党员重温入党志愿书。
6.交纳当月党费。全体党员要排队交纳党费，并如实填写党费证。
7、实行民主议事。组织党员对党组织公开承诺、年度工作计划、推优表彰、重大事项决定开展商讨。
8.、落实公开制度。推行党务公开，及时向党员通报上级党委安排部署、本级党组织重点工作进展状况、党员和群众关心关注的重大事项等，定时公开党务、财务，听取党员意见，理解党员监督。
(三)创新开展主题活动
每次“支部主题党日”，各党支部要在完成规定动作基础上，与上级规定的要求相结合，与当前重点工作相结合，选取一个主题。主题活动可安排以下9个方面资料：
学*研讨。透过专家讲座、专题党课、专题研讨等形式，组织党员学**党规、讲话精神及中央、省、市重要会议精神。
2.志愿服务。落实“在职党员进社区服务”制度，结合全国礼貌城市建立工作，组织党员开展街道保洁、关爱留守儿童、无偿献血、礼貌劝导等活动，着力营造浓厚的志愿服务氛围，扩大社会影响，树立良好形象。
3.扶贫攻坚。结合精准扶贫等工作，组织党员干部走访慰问困难群众，透过送物资、送技术、送政策、送服务，帮忙贫困户实现提前脱贫。
4.廉政教育。根据“党风廉政建设宣传教育月”活动安排，组织党员观看警示教育片、参观廉政教育基地，增强党员干部廉洁自律意识。
5.业务培训。各党支部可组织党员进行业务知识、政策法规等方面培训，提高党员干部业务素质和潜力。
6.红色教育。结合“七一”纪念活动，到红色教育基地参观实践、走访慰问老党员和老干部，增强党员历史使命感和社会职责感。
7.岗位竞赛。各党支部可围绕业务知识和政策理论，组织开展潜力测试、辩论赛，促进党员干部提能善政。开展岗位竞赛、技能比武，激励党员敬业爱岗、争创一流。
8.文体活动。组织开展体育运动、红歌比赛等文体活动，增强党员的凝聚力和团队意识。
9.组织生活。在年底组织党员召开专题组织生活会，开展批评与自我批评、民主评议党员，评选“五星级”党员。
四、相关要求
(一)精心组织实施。
各党支部*要牵头抓总，负责指导本支部“主题党日”活动。各党支部要结合各自实际，系统谋划“主题党日”活动，制定年度任务清单，于6月6日前上报市局“两学一做”活动办。
(二)强化痕迹管理。
各党支部要建立“支部主题党日”活动台账，做到“六有”，即有年度任务清单、有每月活动方案、有学*资料、有学*笔记、有活动记录及图片、有党员签到表。
(三)严格考核督办。
市局督导小组要不定期对各党支部活动状况进行抽查考核，对没有按要求开展活动的党支部进行通报批评。各党支部要加强对党员的监督管理，将党员参加“支部主题党日”状况作为民主评议党员、评先表优的重要依据。
(四)强化宣传引导。各党支部及时将开展活动信息上报要市局活动办，及时总结推广“支部主题党日”活动中涌现出的好典型、好经验、好做法，不断营造浓厚活动氛围。
一、活动主题
走进农村，帮扶农民。
二、活动人员
以党支部为单位(不含老干支部)，组织40岁以下党员、入党积极分子参加，约80人。
三、活动时间
7月1日(星期四)，时间1天。
四、活动地点
xx县xx镇xx村、xx县xx乡xx村
五、活动目的
通过开展党员活动日活动，进一步严格党的组织生活;加强对党员的教育，牢固树立服务宗旨，增强服务基层，服务群众的意识;活跃党内气氛，增进互相之间的了解，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。
六、活动内容
1、参观点村建设成果;
2、开展走访和慰问困难党员群众、五保户和学生;
3、举行纳新仪式，重温入党誓词。
七、具体安排
1、8:00 市委机关大门口统一乘车出发(约2小时30分路程)。
2、10:30-11:30 参观xx镇xx村新农村建设成果(村部建设、道路硬化工程、安全饮水工程、国土整治项目)。
3、11:40-12:20 xx镇*午餐。
4、12:20 从xx镇*出发(约1小时20分路程)。
5、13:40-14:00 参观xx村饮水工程、水利工程。
6、14:20-14:50 分两组活动。
a组走访2户困难群众(为每户送价值200元的米、面、油等生活物资);
b组慰问集中供养五保户(为每人送价值100元的`桶子、面盆、被子等生活用品，共10人)，帮助打扫卫生。看望贫困学生(为每名学生捐助价值60元的书包、文具、图书，共16人)。
7、14:50-15:10 集中活动。举行*员宣誓(机关5名和点村2名共7名纳新对象)，老党员重温入党誓词。
8、15：10-17:30 返程。
八、责任分工
1、机关党委负责整个活动的组织和协调，负责通知参加活动对象;
2、机关工会负责捐送物质的采购和准备;
3、办公室负责车辆的准备(2台40座中巴、1台小车);
4、宣教室负责活动的宣传报道;
5、驻村工作组负责和所驻乡村联系中餐、点村资料简介、现场解说等事宜。
一、进一步丰富活动内容
1.完善规定动作。
本次及以后“主题党日+”活动要在开展“诵读*、缴纳党费、研学党规党情”规定动作的基础上，新增三项规定动作：开展组织生活，各党总支(支部)结合实际开展好“三会一课”，可选择性地召开党支部会、支部党员大会，讲党课，其它党内组织生活可结合实际合理安排。在3月底前要组织一次党课学*，由支部*或者邀请老党员、老模范、先进典型代表、有关专家学者，围绕中央、省委和市委最新的大政方针、决策部署和有关精神，为全体党员讲授党课。实行民主议事。组织党员对涉及支部重大决策、重点工作和涉及群众切身利益的事项进行民主讨论，坚持民主集中制原则，按照程序进行决策，并在会后及时公开决议决策过程和结果。推行民主公开。重点公开20xx年度校党委重大决策、重要工作安排部署、财务收支等内容，由支部*负责，采取会议通报、内网、公开栏等形式公开。
2.做好“+”文章。
各党总支(支部)要结合实际，在完成规定内容的基础上，围绕“+”字开拓创新，积极探索“主题党日”活动实现规定动作不打折扣、自选动作彰显特色。学*方面，在完成规定学*内容的基础上，适度增加业务知识、实用技能、法律法规、文化科技等内容学*。实践方面，围绕服务大局和服务群众，结合学校和各部门3 月份重点工作和任务，可开展精准扶贫、“三抓一促”、“三扶一助两促进”、“学雷锋”志愿服务等工作，组织引导党员立足岗位作贡献。
二、有关要求
1.强化组织领导。
各党总支(支部)要站在战略和全局的高度，充分认识深入开展“主题党日+”活动的重要意义，切实把开展“主题党日+”活动摆在突出位置来抓，切实履行好党建第一责任人责任，对所属党总支(支部)“主题党日+”活动提前谋划，及时安排部署。各党总支(支部)要向全体党员集中发放**、*。在“主题党日+”活动开展现场，要悬挂或摆放**，张贴入党誓词，每名党员要佩戴**、带上*，确保活动开展有形有效。要安排专人负责党员签到、会议记录，同时，要整理好前四次“主题党日+”活动记录和学*资料，建好资料台账。
2.严格督查考核。
校党委要成立督查专班，对所属党总支(支部)开展“主题党日+”活动情况进行督查指导。市委主体办、市委组织部将组织专班对全市各级党组织“主题党日+”活动开展情况进行随机暗访抽查，对未开展活动的党组织在全市公开通报，并严格追究相关负责人的责任。
3.加强总结宣传。
各党总支(支部)要及时总结“主题党日+”活动的好经验和做法，充分运用电视、报刊、网络、微信等媒体大力宣传，营造“主题党日+”活动的良好氛围。同时，要及时将此次“主题党日+”活动的做法和成效形成书面材料于3月8日上午10点前报校党办。
按照区直机关党工委的一致布置，区政务基地党支部带领整体党员深化学*党的*精力，联合带领党员干部群众，推动调和展开，创造杰出政务效劳环境表现了巨大的效果。联络区委安排部展开的“创先争优”活动，政务基地党支部安排党员展开了以“‘思念革命先烈，紧记党的主旨’”为主题的庆“七一”系列主题党日活动，取得了较好的成效。
一、仔细研讨，断定活动主题
在政务基地党组的支撑和指导下，政务基地党支部举行支部党员会议，先后屡次对展开主题党日活动进行了研讨，集思广益，广泛寻求我们的定见。我们以为，展开主题党日活动，既要有思维教育含义，又要紧密联络作业实*，使活动展开真实收到实效。经过评论，党支部决议以“思念革命先烈，紧记党的主旨”为主题，以主题党日活动为载体，充分调动广大党员的活跃性和创造性，丰厚党日活动内容，增强基地党安排的内在生机，建立杰出形象。
同时提出了展开活动的任务方针。经过展开主题党日活动，一方面使广大党员紧记党的主旨，增强学*实*科学展开观的自觉性和坚定性，在作业岗位上活跃进取，奋发有为，表现*员的前锋模范带头效果;另一方面鼓励党员干部的作业热心和立异才能，到达提升效劳水*，进步办事效率，建造灞桥区政务效劳榜首窗口的方针。
二、精心安排，活跃展开活动
基地党支部依据断定的主题，拟定了具体和可行的活动计划。该计划包括四个系列活动，于20xx年6月中下旬开端施行。
1、活跃安排展开学*沟通活动。6月中旬党支部安排整体党员举行研讨会，学*先进*人的业绩，畅谈革命理想。
2、安排党员观赏革命依据地，思念革命先烈活动。6月19日，蓝天白云，艳阳高照，政务基地党支部安排整体党员干部前往铜川新区陕甘边照金革命依据地留念馆观赏学*。时期，同志们仔细记载革命先烈的英雄业绩，摘录革命烈士名言警句。在鲜红的**前重温入党誓词并发誓。最后在留念馆前团体留影留念，完毕这次赤色之旅。
3、安排展开心得体会沟通活动。从照金革命依据地观赏回来后，政务基地党支部及时举行活动总结会，安排*期展开照金赤色之旅心得体会沟通活动，请求整体党员参与。
4、政务基地党支部还决议在六月底至七月初，使用政务大厅宣扬板牌进行为期一星期的庆“七一”主题党日活动宣扬周。展览心得体会文章和主题党日活动剪影，扩展宣扬效果。
三、求真务实，活动效果显着。
这次主题党日活动人员参与面广，方式生动，内容丰厚，内在深化，效果显着。具有春风夏雨，润物无声的效果，使支部整体党员党性修养得到进一步提升，党员干部群众的思维素质和事务才能得到了明显进步，真实到达了“在活动中学*，在活动中进步的”效果。
一是活动范围广，本次主题活动除一名党员同志休产假外，其余党员全部参与。
二是方式生动，内容丰厚。既有党务有关的学*沟通，更有融理论性和实*性于一体的革命依据地的观赏学*。
三是信息报送及时。从照金回来上班榜首天就及时向有关部门报送了信息。
四是党员素质显着进步，经过本次党日活动的展开，党员干部的思维理论素养和作业热心有了很大进步。
五是对政务基地的宣扬起到了有力的推动效果。这次观赏照金革命依据地，格外受到了铜川市耀州区有关领导的热心接待。对外宣扬了灞桥区政务效劳基地，扩展了我区的影响，也加强了与有关单位之间的联络。
根据《全市各党支部开展“两学一做”学*教育指导意见》（xx学组发〔201X〕x号）文件精神，现就十月份开展“支部主题党日”活动通知如下：
一、活动时间
10月8日，以支部为单位，全县所有基层党组织都要组织党员集中开展“支部主题党日”活动。
二、活动内容
各级基层党组织要严格规范“支部主题党日”活动流程，按照“7+X”要求，完成7个规定动作和1-2个自选动作，重点要落实以下三个方面的内容：
1、明确活动主题。
可以结合庆祝“十一”国庆节以“爱国、爱家、爱集体，我为支部发展献一策”为主题，也可结合单位实际需要自行确定。县直有驻点扶贫任务的单位，要结合扶贫工作，以“**领航，精准扶贫”为主题，组织机关党员和扶贫点党员联合开展“支部主题党日”活动，以丰富活动内涵，创新活动形式，扩大活动成效。活动开展前，要召开支部委员会会议为“支部主题党日”活动把关定向，认真做好主题确定、内容选定、人员约定、点评核定等“四定”工作。
2、问题报帐销号。
本次“支部主题党日”活动上要把上一次党日活动中提出需解决的问题在本次党日活动报账销号。
3、严明换届纪律。
开展学*要与严明换届纪律、确保换届期间工作稳定持续结合起来，认真学*湖北省市县乡领导班子换届工作简报第6期刊发的《新老交接，责任不能留空缺》、《担责不到位，仕途岂能顺遂》等两篇对我省调查处理的有关典型案例的分析点评文章，引导党员领导干部汲取深刻教训，强化责任担当。
三、有关要求
1、各乡科级单位党委（党组）领导干部以及基层党组织*，都要以普通党员身份参加所在党支部“支部主题党日”。县、乡（镇）党委班子成员到所在党支部或深入基层支部讲党课，要实现全覆盖。
2、各党支部要提前做好有关准备工作，确保10月份开展的“支部主题党日”活动有活动方案（经支委会研究，有记录）、会议通知、主持词、党员签到表、党员交纳党费登记表、学*资料汇编、党课稿、党员谈体会感言发言稿、“X”自选动作相关印证材料、查摆解决问题情况、规范完整的党支部活动记录、党员活动手册记录、活动照片等资料。
3、县委各督导组要对所督导单位的基层党组织活动开展情况进行督查，至少推荐2个以上活动开展的有规模、有特色、声势大的单位在县电视台播出，并及时与县协调办宣传组孟本靖（县广电台新闻部主任）做好宣传对接，联系电话13871755985。
4、请县委宣传部、县广播电视台组织好宣传报道工作。
——开展学雷锋主题活动方案 (菁华5篇)
一、指导思想
坚持与时俱进的要求，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。
二、目的意义
本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐江城”为主题，动员和组织全市青少年开展形式多样、扎实有效的学*雷锋志愿服务活动，在全市范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，切实加强青少年思想道德建设，带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。
三、活动主题
弘扬雷锋精神、共筑和谐江城
四、活动内容
(一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动
1、开展“学雷锋月”活动。在全市开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和各级群团组织的作用，真正贴*群众，将学雷锋活动落到实处；
2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动，缅怀雷*的先进事迹，激励青少年积极参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人；
3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。
(二)各级团组织、青联组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动
1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动，开展江城青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动，把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。
2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇，组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动；在农村，利用备耕时机，组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。
3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动；各中学团委要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动，开展清除白色垃圾、回收废旧电池，促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。
4、各级少先队组织要把学*雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体，让他们从奉献中感受到助人的快乐，从实际中锻炼自己的能力，提高自己的素质。
一是深入开展“手拉手互助”活动，进一步亲切和完善“手拉手”对子，引导少年儿童关心他人，助人为乐；
二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务，体会部队大家庭的温暖；组织同学们走入社会，寻找他们心中的雷锋。
(三)进行经验总结和理论研讨
要紧密结合我市“奋斗三年、总量翻番”的新形势，通过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式，深入总结学*雷锋活动和实施青年志愿者行动十年来的经验，赋予雷锋精神以新的时代内涵，深化对青年志愿者行动发展规律的认识，更好地推动新时期学*雷锋、志愿服务活动的开展。
五、具体要求
各单位要高度重视，加强领导，统一部署，精心组织。要认真落实《吉林市志愿者注册管理办法》，策划好适应本单位开展志愿服务的形式和项目，健全志愿服务的各项制度，确定志愿服务的实效。要从群众看得见，摸得着的具体事情入手，真正为群众做实事、办好事。要着眼长远，以这次主题活动为契机，推动学*雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。要加强对活动的宣传，突出主题，营造氛围。
为进一步在全社会营造“我为人人、人人为我”的志愿服务浓厚氛围，推动志愿服务事业制度化、规范化、常态化发展，为县委、县*“化强县”战略提供丰润的道德滋养，县明办决定，在月日前后，集中组织开展学雷锋志愿服务主题宣传与实践活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
各部门要以“雷锋家乡学雷锋·明蒸阳我先行”活动为主题，以空巢老人、农村贫困留守儿童、低收入人群、残障人士为主要对象，因地制宜，因时制宜，广泛开展学雷锋志愿服务活动，传播“学*雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念和“团结、奉献、友爱、进步”的志愿服务精神。
二、活动安排
1、广泛开展志愿服务理念和精神的宣传。要将“学*雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念和“团结、奉献、友爱、进步”的志愿服务精神贯穿于学雷锋志愿服务活动，使之入脑入心，充分利用媒体、广告栏、宣传栏以及新媒体，通过组织互动活动、公共场所张贴海报、发放宣传品、设立咨询点等方式，开展志愿服务理念、精神传播与知识普及活动，推动全省志愿服务浓厚大氛围的形成。
2、广泛开展接地气、顺民意的学雷锋志愿服务活动。要依托城乡社区，以“邻里守望”志愿服务活动为重点，推动企业、机关、学校、医院和公益慈善类、城乡社区服务类社会组织和志愿者，深入基层，收集需求，广泛开展体、医疗、科普、环保、法律、消防等学雷锋志愿服务活动。
3、广泛开展网络明传播志愿服务活动。各部门要把网络明传播工作作为志愿者日常工作的内容之一，纳入工作总体安排，组建网络明传播志愿者队伍，利用博客、微博、论坛、QQ等网络互动阵地，发表明健康、积极向上的言论，积极传播推广网络明，宣传推广本辖区、本单位精神明建设工作的先进典型。
4、紧密围绕创建全国明城市开展志愿服务活动。各部门要广泛宣传我县正在开展的“四城同创”工作，提升广大市民创建全国明城市的知晓率、支持率和参与率；大力弘扬雷锋精神，用身边事影响身边人，提高广大市民对志愿服务活动的认同率和支持率。
5、嘉许褒奖一批学雷锋志愿服务先进典型。各部门要以学雷锋活动为契机，积极参加衡阳县首届“星级志愿者”评选活动，选树学雷锋志愿服务典型，开展学雷锋志愿服务成果展示，组织优秀志愿者事迹宣讲与志愿服务项目展播等活动，加强公众对志愿服务的认知与理解。
6、策划开展形式多样、仪式感强的现场活动。各部门结合实际，在月日前后，策划开展形式多样、仪式感强的现场活动。团县委、县妇联要牵头组织医疗卫生、化体育、环境保护、民政、司法、科普宣传等志愿服务队，在城区和乡镇集中开展各类志愿服务活动，营造良好的社会氛围。要将现场活动和集中活动做成展示志愿服务成果，传播志愿服务精神和弘扬志愿服务理念的*台，要与便于群众参与、群众乐于参与的志愿服务活动相结合，不要流于形式。
三、活动安排
各牵头单位、责任单位、各志愿服务社会团体要利用月日学雷锋日为契机，集中开展志愿服务活动，具体安排如下：
1、以“关爱老人·守望邻里”为主题，组织开展关爱老幼弱残志愿服务活动。组织志愿者深入敬老院、孤儿院、社会福利院等地方，开展生活料理、医疗保健、心理疏导、体娱乐等方面的志愿服务；组织志愿者以孤寡老人、空巢老人、留守儿童、残疾人为重点，通过一帮一、结对子等形式开展居家养老、扶残助残、奉献爱心志愿服务；组织志愿者针对下岗职工、城乡低保、失学儿童等弱势群体，通过“一助一”、“多助一”长期结对帮扶等方式，提供爱心服务。
牵头单位：县妇联
责任单位：县总工会、县红十字会、县民政局、县教育局、县残联、各志愿服务社会团体
2、以“美丽蒸阳·爱我家园”为主题，组织开展美化城市志愿服务活动。组织志愿者清理社区内部、城乡结合部、公共场所、背街小巷、集贸市场等部位的生活垃圾，清捡城区主次道路两侧绿化带、人行道以及公共地带的白色垃圾，清除小广告和乱涂乱写乱画，清洗擦拭交通护栏等各类公共设施，使我们的家园更加优美整洁。
牵头单位：县城管执法局
责任单位：县教育局、团县委、各志愿服务社团体
3、以“明蒸阳·你我同行”为主题，组织开展明劝导志愿服务活动。组织志愿者在汽车站、公交站台、旅游景区等场所，引导乘客、游客明排队，维护公交站台候车秩序和公共场所秩序，提升市民秩序意识，养成明排队*惯；组织志愿者到主要交通路口、拥堵路段和旅游景区协助维护交通秩序，引导车辆有序停放，对行人、非机动车随意横穿马路、闯红灯等不明行为进行劝阻；组织志愿者深入社区、广场、商贸区、旅游景区广泛宣传交通法规常识，增强市民明交通意识，营造明、和谐的交通环境。
牵头单位：县交通运输和旅游局
责任单位：县直工委、县交警大队、各志愿服务社会团体
4、以“守护河·环保先行”为主题，组织开展环境保护志愿服务活动。组织志愿者开展重点河道监测和义务巡查等志愿服务，宣传环保理念，开展清洁、保护川河流活动；组织志愿者以巡展、骑行等方式，宣传环保理念，倡导低碳出行；组织志愿者积极开展植树造林、护绿志愿服务活动。
牵头单位：县环保局
责任单位：县水利局、县林业局、团县委、各志愿服务社会团体
5、以“弘扬好家风、培树新民风”为主题，组织开展化志愿服务活动。在广场、公园等组织化志愿者开展家风、家训类书画作品展，现场赠送家训、家风类格言书画作品，丰富群众化生活，弘扬传统化；组织志愿者开展网吧监督志愿服务；组织志愿者深入社区、学校，开展健身指导咨询，帮助人们树立正确的健身理念，掌握科学的健身方法。
牵头单位：县体广新局
责任单位：县联、各志愿服务社会团体
6、以“关爱他人、提升自我”为主题，组织专业技术志愿服务队伍开展志愿服务活动。组织志愿者开展卫生、计生知识普及宣传，开展义诊、“三查”等志愿服务；组织税务、电力、银行志愿者向市民讲解一些贴*生活、便民利民新政策；组织法院、*、司法局志愿者向市民发放法律小常识手册，引导大家提高法律意识；组织环保局志愿者宣传普及环保意识，动员更多青少年和社会公众积极参与生态明建设；组织民政、县属中学志愿者深入光荣院、县特殊学校等进行看望慰问；组织县职业中专、湘南技工学校志愿者现场为市民维修家用小电器；组织志愿者开展义务献血、登记捐献骨髓等志愿服务；组织社会志愿团体现场设立爱心助学登记点，帮助贫困学子圆求学梦。
牵头单位：团县委
责任单位：县*、县法院、县司法局、县卫计局、县人社局、县民政局、县环保局、县供电公司、县国税局、县地税局、各银行、各相关学校、各志愿服务社会团体
7以“大爱蒸阳·情暖乡村”为主题，组织开展扶贫帮困进乡村志愿服务活动。组织志愿者深入贫困乡村，走访慰问乡村贫困人群，重点关注乡村孤寡老人、留守儿童、残疾家庭，提供亲情陪伴、健康讲座、法律援助等爱心服务，开展“一对一”帮扶活动；组织志愿者开展各类群众性科普传播志愿服务；组织志愿者面向高校毕业生、城乡失岗青年、残疾人等群体，开展就业创业技能培训、免费信息咨询、指导、心理鼓励等志愿服务；组织化志愿者深入贫困乡村，开展艺表演、赠送艺作品、开展化艺术培训等化志愿服务活动；组织志愿者深入贫困乡村开展清洁环境卫生志愿服务活动。
牵头单位：县扶贫办
责任单位：团县委、县妇联、县科协、县残联、县直相关单位、各志愿服务社会团体
四、活动要求
1、高度重视，精心组织。各部门要高度重视学雷锋志愿服务主题宣传与实践活动，将其作为加强志愿者队伍建设、发展志愿服务事业的重要举措抓紧抓好，精心组织、周密部署、科学策划，充分调动广大志愿服务组织和志愿者的积极性、主动性和创造性，切实做好各项工作。
2、切合实际，务求成效。学雷锋志愿服务主题宣传与实践活动要紧跟形势、结合实际，面向基层、务求实效，切实将志愿服务理念知识宣传普及与提升志愿服务水*、满足人民群众服务需求、发展志愿服务事业有机结合起，进一步提高志愿服务的社会认知度，推动形**人关心、支持、参与志愿服务的社会氛围。
3、宣传典型，搞好总结。要以此次活动为契机，充分发挥各类宣传媒介的作用，利用微访谈、微电影等形式，创新宣传方式，丰富宣传内容，扩大宣传范围集中宣传志愿服务知识，展示志愿服务各项成果，展现志愿者风采，推广一批优秀志愿服务组织、志愿服务项目、志愿者案例，增进沟通交流，促进成果共享。
各部门开展活动时，活动现场必须统一悬挂“走进新时代，志愿服务我先行”“雷锋家乡学雷锋，明蒸阳我先行”等主题横幅，在月1日前将活动方案报县明办。月20日前将活动总结、活动照片（照片为pG格式,每张照片须注明时间、地点、主题、主办单位）、活动记录等整理归纳报县明办。
一、活动主题：
传承雷锋精神爱心助你我他
二、活动目的及意义：
1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；
2、宣传本协会爱心互助的.精神，使更多同学了解我们协会；
3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；
4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。
三、活动时间：
3月14日——15日
四、活动地点：
xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口
五、活动主办方：
xx助学协会、管理学院旅游管理专业
六、活动对象：
xx科技大学全体师生
七、活动流程：
1、前期准备
1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx，由xx交付校社联审批；
2)3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议，由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单；
3)3月13日之前由组织部(南校)副部长xx负责与爱心互助吧联系；
4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；(宣传板由旅管负责)
5)3月14日之前由组织部(南校)副部长xx负责后勤物品的准备。
2、活动期间：
1)中午
①10：30——10：50布置服务台
②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮流用餐
③13：20——13：40清点物品和捐款、收台
2)下午
16：40——18：30
3、后期
15日下午由xx和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资，并直接捐给爱心互助吧。
八、负责人安排：
总负责人：xx(团支书)
联络人：xx(会长)负责与旅管专业的协作问题
南校第一负责人：xx(组织副部长)负责南校服务台管理
南校第二负责人：xx(会长助理)负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作
北校第一负责人：xx(外联部长)负责北校服务台管理
北校第二负责人：xx(副团支书)负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作
协助者：xx(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作
九、经费预算：
工作餐………………………………12×5×4=240
宣传单………………………………1000×0.1=100
横幅…………………………………30×2=60
海报…………………………………4×4=16
不可预计费用………………………80
总计……………………………496.00
十、注意事项：
1、各负责人应加强沟通，协同工作；
2、提前查看天气预报，如果有雨须提前一天借好太阳伞；
3、尽量借得音响，宣传会场气氛；
4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。
一、活动背景：
20xx年3月5日是*提出“向雷*学*”xx周年纪念日，也是我国第xx个“青年志愿者服务日”，为了积极响应院团委的号召，弘扬雷锋精神，赋予雷锋精神以新的时代定义，进一步深化我院广大师生对“奉献、友爱、互助、进步”的理解，引导学生树立“无私奉献、勤劳勇敢、自强不息、乐于助人”的良好品质，培养“知行合一德才兼备”的新时代青年，山西大学商务学院管理学院开展以“弘扬雷锋精神引领青年风尚”的志愿活动，我院广大师生将以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神引领青年风尚
三、活动对象：
管理学院12、13、14级全体同学
四、活动时间：
20xx年3月5日—3月31日
五、活动内容：
活动一：“弘扬雷锋精神引领青年风尚”启动仪式
活动二：拥抱春天播种绿色——植树节活动
活动三：关爱幼童共谱成长——走进幼儿园活动
活动四：牵手夕阳红——走进敬老院活动
活动五：美德进食堂温暖师生情——走进食堂活动
活动六：献出一份爱，收留一把香——走进图书馆活动
六、活动要求：
1、各学生组织及各班团支部要结合实际情况，高度重视，广泛宣传，精心组织。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性、娱乐性等需求，有针对性地服务。
2、各学生组织及各班团支部要及时反馈情况，不断总结经验，并于3月底前将活动开展情况(文字及图片资料)上报管理学院团总支。
3、各学生组织和各班团支部在活动期间一定要做到有序组织活动，落实活动的各项要求，营造良好的活动氛围。
4、活动结束后，各学生组织和各班团支部要积极组织分享交流会，总结活动的优势与不足，为今后的各项活动积累经验。
为大力弘扬雷锋精神，普及志愿服务理念，推动学雷锋活动深入持续开展，切实营造“学*雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，结合我院工作实际，现制定如下实施方案：
一、指导思想
深入贯彻落实党的*精神，以社会主义核心价值体系为根本，围绕推进文明河南建设这一中心任务，将雷锋精神纳入精神文明建设过程，努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化，继承和发扬雷锋精神，努力提高全院干警的文明执法意识，确保我院各项工作的顺利开展。
二、活动主题
传承雷锋精神增辉文明洛阳
三、活动要求
“学雷锋”活动要立足本职，立足科室，使学雷锋深入到每个干警，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。
四、活动时间
20xx年3月
五、组织领导
组长：全二民院党组成员政治处主任
副组长：李瑛人事科科长
田炜宣传科科长
成员：张新治崔瑞珠周静董国强
六、活动内容
(一)大力弘扬核心价值观。按照党的*和十八届三中全会精神，认真学*宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》，抓好学*教育和主题实践，加强对雷锋精神的认知认同，使学雷锋活动常态化、持久化。
(二)推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手，切实发挥学雷锋志愿服务队的示范作用，积极引导全院干警积极参与社会志愿服务活动，自觉履行公民义务和社会责任，促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。
(三)发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优以及省级文明单位创建活动有机结合，树立学雷锋典型，大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型，用身边的人和事感召激励广大干警。
七、工作要求
(一)加强组织领导。各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。
(二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞*。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，以群众喜闻乐见的方式，搭建便于参与的*台，开辟乐于接受的渠道，调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性，增强工作的`针对性、实效性。
(三)营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用板报、公告栏、电子屏和创建简报等宣传阵地报道，努力在我院营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
——开展法制宣传主题活动方案 (菁华5篇)
一、活动主题：
倡导社会文化，弘扬法律精神
二、活动指导思想：
以科学发展观为指导，贯彻*中央*[20xx]16号文要求，秉承“崇法尚德，求知求识”的校训精神，传承社会文化，增强法律意识，提高专业素养，调动学生积极性，充分展现我院青年学生的精神面貌，丰富校园文化生活。
三、口号：
法系海政，律动校园
三、活动内容
（一）网络安全教育讲座（开幕式）
邀请我院信息技术系何为民教授为我院学生做题为《目前计算机网络案件的现状与对策研究》的报告。介绍我院网络安全现状，如何预防网络犯罪等问题。引导大学生文明上网，提高了大学生预防网络犯罪的能力，增强了自我保护意识，激励大学生成为维护网络安全和网络文明的卫士。（时间：11月23日，负责人：信息技术系团总支，地点，千人礼堂）
（二）校训“崇法尚德”主题征文比赛
以校训“崇法尚德”为主题，在广大青年学生当中开展征文比赛，要求青年学生通过各种形式的文体充分挖掘“崇法尚德”的深刻内涵，拓展我院政法职业教育的精神。一方面深化青年学生的法制理念和专业素养，另一方面提升青年学生对学院的情感归宿，树立主人翁意识，增强自豪感，营造积极向上、生动活泼的学*生活氛围。（时间：11月16日—12月11日，负责人：太阳岛文学社）
（三）法制电影展播月
用一个月的时间，利用周末或其他业余时间，为广大学生播放国内外经典法制电影。通过生动、形象、青年学生喜闻乐见的教育形式，培育良好的学*氛围。（时间：11月中旬至12月中旬，地点：阶梯教室，负责人：影评协会、法学社）
（四）法制小品展演（闭幕式）
各系团总支、学生分会分别选送一个作品，院团委、学生会选送一个作品、学生社团管理中心选送一个作品，共六个法制题材小品参加展演。作品内容健康向上、贴*生活、主题鲜明，以反映法制文明建设为主，以文明、团结、成长、梦想为题材，展现政法人的独特魅力。展演形式包括小品、哑剧、幽默剧、滑稽戏等。通过活动增强学生自我展示能力及沟通、合作、团队意识，丰富校园文化生活。（时间：12月17日，地点：千人礼堂，负责人：团委、学生会）
一、指导思想:
认真贯彻落实惠山区关于进一步加强中小学生法制自护教育文件精神，根据青少年活泼好动，求知欲强，精力旺盛、好奇心重等特点，尝试探索青少年法制自护教育的有效形式，转变靠书本灌输、枯燥乏味的现状，提高青少年学法用法的兴趣，增强青少年的法律素质和自护能力。
二、活动时间：
法制教育月活动时间为20xx年11月15日——12月15日
三、内容形式
法制自护教育月要利用队会、晨会、板报、橱窗、园地等时空和阵地，通过组织知识问答、个案分析、自护演*等形式，认真落实“七个一”活动。
1、举行一次“法制自护知识竞赛”
各班在召开法制自护专题活动的基础上，以选择题、判断题等简洁明了的内容，以小队即兴问答比赛形式，在轻松愉快地氛围中，帮助学生掌握法律自护小知识，远离危险，保护自己。大队部将组织3-6年级每班推荐一个代表，参加校级“法制自护”知识竞赛，评出获奖者若干名。
2、听一次法律知识专题讲座。
学校请法制副校长做一场法制教育专题报告，各班班主任组织学生及时进行听后感想与体会的分析，组织学生撰写活动体会，参加校级法制专题征文评比。
3、观看一次法制专题片或阅读一本法制书籍
组织学生到图书馆、阅览室、微机室阅读相关的《少年与法》或《警钟常鸣》等杂志和书籍，进行专题读书活动，学校红领巾电视台将选择法制题材的教育影碟片进行播放。班主任要组织学生及时进行有效交流，撰写观后感，参加学校“法制自护专题征文”比赛。
4、举行一次庄严宣誓活动
在12月4日“全国法制宣传日”这天，学校电子媒体、班级小黑板要及时宣传活动口号，营造浓烈的教育氛围。各班要利用晨会课时间，举行班级集体宣誓：誓词为“**在上，我们的一言一行决不玷污民族的寄托；宪法在上，我们的一思一念决不触犯法律的尊严；祖国在上，我们的一生一世决不辜负人民的期望；老师在上，我们的一举一动决不违犯法纪的规范。为了中华民族的兴旺发达，我们以生命的名义庄严宣誓：做一名遵纪守法的合格小公民！”。通过仪式教育，给学生留下难忘的回忆。
5、改变一个不良行为
继续深化“幸福快车”主题教育，及时组织学生寻找身边的一件幸福小事，懂得珍惜美好生活。以身边的同伴为榜样，学*一种好*惯。观察和反思自己或他人一个不良的行为*惯，分析这种*惯的危害性，互相启发督促，帮助学生形成法律意识，自觉地以法律规范为准绳辨别是非、选择行动。
6、收看一次专题红领巾电视节目
学校大队部通过红领巾电视台，举行一次“法制自护我能行”专题电视节目，组织学校的小小法制宣传员，搜集身边的或者典型的法制小案例，进行专题论坛辨析、讨论，让学生在分析思考、相互交流启发中，明白遵纪守法的重要性，自觉提高守法意识。
7、上好一节法制教育主题队会
各班可以利用班队课等活动时间，组织开展形式多样的法制自护专题教育主题队会，要求展示前期活动成果，采用丰富有效的手段，让学生受到一次深刻的守法护法教育。如：低年级可以采用童谣、儿歌、表演等形式；中年级可以采用讲故事、小品表演等形式；高年级则可以采用模拟法庭、案例讨论等形式开展。同时，六年级进行“青春期专题教育”活动，帮助学生顺利完成童年期向青春期的过渡。
备注：
活动月结束后，请各班班主任上交1份活动情况反馈表，及时反馈开展专题活动的成果和经验。各班上交规定主题活动方案1份，参加校级“法制自护教育月”主题活动方案专项评比。
附：玉小“法制自护教育月”各年级活动主题参考
一年级：我是快乐小交警
1．了解交通法，认识常见的交通安全标志，掌握日常交通规则。
2．能劝阻身边的不安全、不文明的交通行为。
3、争做路队纪律好榜样。
二年级：我是文明小卫士
1、批评不文明现象，评比班级文明小卫士。
2、争做绿地保护员，墙壁保洁员。
3、个人卫生大检查。
三年级：我是环保小卫士
1、参观环保长廊，认识绿色环保标志，争做环保宣传员。
2、学*环境法相关知识，知道市区环保问题举报电话。
3、掌握“低碳环保金点子”，拒绝使用一次性用品。
四年级：我是防水防火小专家
1、珍爱生命，了解水灾、火灾的相关知识。
2、掌握煤气中毒、烫伤、触电、溺水等逃生自救基本技能。
3、懂得节约水电的妙招。
五年级：防灾减灾我能行
1、学*地震、暴雨、泥石流、海啸等自然灾害的应对办法。
2、学*危险发生时必备的自救、互助技能。
3、积极参加手拉手活动，弘扬“一方有难八方支援”的好传统。
六年级：争做快乐的阳光少年
1、知道常见病、多发病的预防和控制，进行艾滋病预防、远离毒品等教育。
2、树立远大理想，保持阳光心理，进行青春期专题教育。反对邪教。
3、倡导绿色上网，掌握突发暴力等事件的应对方法。
4、学*《未成年人保护法》，学会运用法律维护自身权益。
一、主题思想
按照”六五“普法规划的总体要求，积极推进青少年法制教育工作，增强青少年法律意识和法制观念，提高他们明辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的”四有“新人，不断推动依法治教、依法治校工作全面深入地开展。
此次集中开展校园法制宣传月教育活动的主题是：增强法制观念，预防违法犯罪，构建和谐校园。
二、时间安排
专项教育活动于今年9月份在大、中专院校和中学开学之际集中进行。
（一）6月至8月，为宣传发动和准备阶段。重点做好活动的舆论宣传，动员广大师生员工积极投身到活动中来，并做好法制讲座的师资组织；举办学校校长、*和兼职法制副校长培训班；组织法制文艺汇演彩排，图片资料、青少年法律知识资料册收集编印等筹备工作。
（二）9月，为实施阶段。主要开展图片巡回展览、法制讲座、社会法制实践、法制文艺汇演和法律知识测试等系列活动，开展校园及周边环境综合治理。
三、活动内容
以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容，以海口市为重点，在全省各大、中专院校和中学在校学生中，着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、海南省禁毒条例等与青少年学*、生活、成长密切相关的法律法规。结合不同年龄段青少年学生的学*生活以及生理、心理、兴趣等特点，针对当前校园内存在的突出问题，开展形式多样的宣传教育活动。
（一）普遍开展有针对性的法制讲座。一是全省所有大、中专院校和中学在专项教育活动期间，要结合学校教学的具体情况和学生的知识层次特点，就*期我省校园内在校学生违法犯罪情况，如暴力、恶性等重大案件的状况，以集中授课为主要形式，普遍开展一次有针对性的法制讲座，讲座不少于3个课时；二是在学校开学之际的家长会上，集中给学生家长上一次与青少年学生密切相关的法制教育课，发放法制宣传资料。师资由省普法讲师团或各校兼职法制副校长担任。省属大、中专院校和省属中学由省教育厅负责课时安排，省司法厅负责师资。市县中学由各市县教育局、司法局负责。
（二）举办中学校长法制教育培训班。省教育厅、省司法厅在暑假期间负责举办两期中学校长法制教育培训班，对我省734所中学校长进行培训，培训率达80%以上。为9月份开展校园法制宣传月活动做好准备。
（三）图片巡回展览。由海口市司法局负责收集制作与青少年法制宣传教育密切相关的资料图片，以海口、三亚等市县为重点，进行巡回展览。
（四）印发青少年法制宣传资料。省普法办负责组织收集有关青少年法制宣传教育内容和针对在校学生违法犯罪典型案例资料，编印发放各中学开展宣传教育。
（五）法律知识测试。由省教育厅牵头，省司法厅、省普法办协助，结合海南省”纪念全民法制宣传教育二十周年“活动，组织在校学生，开展”四五“普法青少年学生法律知识测试活动。
（六）法制文艺巡回演出。由省委宣传部、省教育厅、省人大法制工作委员会、省司法厅、共青团海南省委、省普法办在海口联合举办全省大专院校和中学法制文艺演出。
（七）认真组织一次社会法制实践活动。各学校在活动期间，要采取”请进来“或”走出去“的方式，组织开展”小律师“、”小警察“、”模拟法庭“等社会实践活动。组织学生到监狱、劳教所或戒毒所接受直观、形象的”现身说法“教育。
（八）进行校园及周边环境综合治理。由综治办协调*、工商、文体等部门，大力加强学校内部安全防范工作，健全、完善规章制度，落实各项防范措施，消除安全隐患，开展创建”依法治校示范校“、文明校园、无毒校园等活动。促进学校、家庭、社区”三位一体“法制教育机制的完善。加大严厉打击以学生为侵犯目标的违法犯罪活动的力度，打击摧毁危害青少年身心健康的帮派活动。按照学校周边治安秩序整治工作要求，查漏补缺，不留死角，净化未成年人成长环境。
四、工作要求
（一）高度重视，精心组织。*、*十分重视青少年法制教育工作，对此作了一系列部署。集中开展校园法制宣传活动，是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一，是实现依法治校的重要步骤。各地、各部门和各院校一定要按照依法治省、依法治校和我省”四五“普法规划的要求，不走形式，突出重点，扎实地开展各项工作。
（二）整合资源，综合治理，增强法制教育的针对性。各地各部门和各学校要把专项教育活动与普法部门开展的青少年法制宣传教育示范基地建设、海南省第三个青少年法制宣传周、教育部门开展的”依法治校示范校园“创建活动、共青团开展的优秀”青少年*岗“创建活动、综治部门开展的校园周边环境整治工作相结合，努力实现政治思想、道德纪律教育和社会法制实践的有机结合。各部门要密切配合，充分发挥职能作用，确保活动开展得既有声势，又注重实效。
（三）统筹兼顾，合理安排。要从当地学校的实际出发，作出活动的具体安排，做到专人负责，有计划、有步骤地开展活动。宣传部门负责协调广播、电视、报刊等主流媒体，开辟专栏专刊，制作系列专题节目，对我省集中开展校园法制宣传月活动进行全方位报道。同时，各新闻单位要加强与中央新闻媒体的联系和沟通，提供文字、图片、声像信息，将我省集中开展校园法制宣传月活动情况，在全国各大新闻媒体上得到展现。
五、组织领导
为加强对专项教育活动的组织领导，决定成立开展校园法制宣传月活动领导小组，成员由省委宣传部、省司法厅、省教育厅、省*厅、省综治办、省普法办、团省委有关负责人组成。主要职责是：指导、协调和落实校园法制宣传月活动的开展工作，检查活动的落实情况，及时总结推广工作经验。具体工作由省普法办负责联系。
为进一步推进依法治校进程，提高广大师生的法律意识和法律素质，依法保障未成年人合法权益，按照《敦化市教育局关于开展20xx年全市教育法治宣传月活动的通知》要求，并根据学校实际情况，特制订如下活动方案：
一、活动主题：
“预防校园欺凌，拒绝校园暴力，构建和谐校园”
二、活动内容：
1、重点开展法律法规宣传。
重点宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑法修正案（九）》《中华人民共和国治安管理处罚法》《*机关办理伤害案件规定》《人民*办理未成年人刑事案件的规定》《最高人民法院关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》《民法通则》《中华人民共和国侵权责任法》等有关法律法规条款，并根据青少年自身成长特点，加强对未成年人的法治教育，提高对校园欺凌的防范意识，培育青少年的法治信仰，增强分辨是非和管理情绪的能力，远离校园暴力及软暴力（如身体伤害、危险侮辱性“游戏”、孤立排挤“冷暴力”、针对钱物的暴力、语言暴力等等），有效预防和避免校园欺凌案件的发生。
2、积极组织学*相关法律法规。组织教职工认真学*《教育法》《义务教育法》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》《突发事件应急预案管理办法》等，并加强教师的法律意识和对突发事件应急处理能力。
引导学生按照《中小学生日常行为规范》《小学生守则》《中学生守则》严格要求自己，警惕学*生活中的不良行为，加强自身修养，形成正确的人生观，并用科学知识武装自己的头脑，做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，提高青少年学生的规则意识和自我保护能力，做遵纪守法的好少年。
三、活动形式：
1、开展丰富多彩的教育活动。
学校通过专题教育、制作手抄报、校园广播、主题班会等形式，对学生进行法治和心理健康教育，排除和化解师生内心深处的各种心疾隐患，做好心理疏导，引导正确的情绪发泄方式，强化学生的道德意识和法治观念。
2.推进“法治进校园”活动。
学校协调通过法治副校长（辅导员）开展法律知识讲座，扩大“法治进校园”活动的影响面和普及面，提升校园普法效果。并严格落实中小学法治教育“五落实”，即落实教材、课时、师资、考试和经费，充分发挥课堂的主渠道作用。
3.深入开展普法宣传课外活动。
通过校园门口安全法制展板，用“以案释法”方式，加强课外普法宣传，并正确引导和培养师生法治思维和能力，进一步提高普法落实工作的实效性，预防和减少未成年人犯罪的发生。
4、加强校园周边环境的综合治理。
加强与*、交警、文化、工商等部门的联系与沟通，加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理，严禁未成年人进入，为学生创造一个良好的学*、生活环境。四、活动步骤
（一）动员部署阶段：（20xx年3月30日— 3月31日）学校结合自身实际，制定具体活动方案，安排部署相关工作。着重做好宣传动员工作，提高广大师生对法治宣传月活动重要性的认识，确保校园全覆盖、推广普及。
（二）组织实施阶段：（20xx年4月1日— 4月20日）学校按照制定的活动方案，确定主题活动的内容、途径和方法，精心设计有本校特色的活动，推进主题活动不断深入。
（三）总结验收阶段：（20xx年4月21日— 4月25日）学校对开展法治宣传教育主题活动情况进行总结，并上报有关材料。
四、工作要求：
（一）加强领导，精心安排。
学校要针对青少年学生实际，就校园常见的矛盾纠纷、涉法问题等，开展专项排查、梳理和总结，有的针对性地确定宣传教育重点，认真部署，细致策划，加强指导、督促和检查。
（二）法治实践，落到实处。围绕宣传月活动主题，针对未成年人权益保护、校园欺凌、校园暴力等问题，开展系列活动，充分利用第二课堂和社会实践，普及常识，以防范教育为主，把法治教育和实践融为一体，确保主题活动取得实效。
（三）普法宣传，重在日常。
学校将法治宣传月系列活动作为今年法治宣传教育工作的重要任务来抓，坚持经常性宣传与集中宣传相结合，杜绝“一阵风”式的宣传，真正把普法宣传融入到学*生活中。做到不走形式，突出重点和抓手，扎实开展相关工作。
（四）认真总结，按时上报。
学校做好活动过程性材料的积累，并认真加以整理和保管。并及时上报市教育局法制科。
12月4日是全国“xx普法”第x年法制宣传日。我校为切实开展好20xx年“12.4”全国法制宣传日活动，进一步推动我校法制教育工作的深入开展，根据县教育局《关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》文件精神，结合我校实际，制定我校“12.4”法制宣传日活动实施方案：
一、活动主题
20xx年“12.4”全国法制宣传日活动的主题为：“大力弘扬法治精神，共筑伟大*梦。”围绕这一主题，引导广大师生行使好公民的权利，履行好公民的义务，依法维护好自身的合法权益；引导广大青少年学*基本的法律知识，遵纪守法，努力学*，逐步培养法律素质，做合格的公民，共筑伟大*梦。
二、指导思想
以*理论、“*”重要思想、科学发展观为指导，深入学*贯彻党的*和**系列重要讲话精神，采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣的社会氛围，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的*梦营造良好社会环境。
三、时间安排
20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始，到12月中旬结束。
四、活动安排：
(一)成立领导小组：
组长：xxx(校长)
副组长：xxx(副校长)
组员：政教处和各班班主任。
(二)建立有效工作机制。法制宣传活动由校长直接领导，各相关负责人、各班分工配合，将主题纳入活动计划。
(三)宣传任务及责任分工
1、11月30日(周五)下午，利用最后一节课时间邀请继业路派出所黄*为全校师生上一堂法制宣传课，以此作为12.4法制宣传月活动的正式启动，发出活动倡议。
2、12月2日(周一)，利用升旗仪式的“**下讲话”内容为法制宣传内容，学*部分法律知识。
3、在学校校讯通、宣传栏、“校园广播站”上增设法制宣传栏，营造浓厚的法制宣传氛围。
4、全校教职员工通过政治学*，例会宣传学*有关法律法规，采用集体学*和自学相结合的方式，对本校干部、教师、员工进行法制知识宣传。
5、从12月4号起，各班收集资料出一期法制宣传黑板报。
6、各班主任利用每周一下午的班会时间，开展法制主题班会。
7、组织学生观看法制教育片、讲-法制故事、读法制名言等，在我校学生中，大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法、知法、守法的好行为*惯。
以上活动由德育处时时监督，力求通过“12.4”法律宣传活动真正增强全师教职员工和学生的法律意识和法制观念。
五、活动要求
1、全体师生要高度重视，要注重实际效果，切实加强指导；要积极动员广大师生支持和参与“124”全国法制宣传日宣传活动。
2、各班要将活动的过程性材料整理好，及时上交德育处归档。
——开展重阳节主题活动方案 (菁华3篇)
一、指导思想：
通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染，使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这个优良传统，激发学生敬老爱老的内在自觉，并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感。
二、活动目标：
1、让学生了解重阳节的来历和*俗及民族文化含义。
2、鼓励队员积极参加活动，动手做礼物，表达一份爱心。
3、培养对老人的敬老之情，弘扬敬老爱幼的优良传统文化。
4、组织大队委员到黄路敬老院开展慰问活动。
三、活动时间
20xx年xx月xx日———20xx年xx月xx日
四、活动内容
（一）“感恩”在我心，做到五个一
1、号召全体队员搜集有关重阳节传说风俗的历史资料、感恩的故事、诗歌等，树立感恩意识，学会感恩。
2、各中队召开一次“九九重阳，敬老爱老”的主题队会，通过班会对学生进行感恩教育。
3、每个学生制作一张感恩卡，送给老人，力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。
4、在重阳节，要求学生为老人做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等，体验长辈们的辛劳，争当“贴心小当家”。
5、写一则“感恩”日记，记录重阳节活动的过程和感受，也可以写自己要感谢的人和物。
（二）假日小队与敬老院开展丰富多彩的活动
由大队部发动，组织队员在重阳节前去敬老院开展一次敬老爱老的活动，做一回“临时子女”，开展丰富多彩的活动，为老人送去一份温暖，如：文艺节目表演、帮助老人打扫卫生、修剪指甲、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。
一、活动主题说明
活动主题：人间百善孝为先，九九重阳享健康
活动目的：
1、重阳节作为*传统的节日，又是老人节，是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。借助节日机会，把握合理主题，联络感情，开拓市场；
2、通过在活动现场刻画美满的生活片段，引发到会者对美好生活的`眷恋，从而唤起其对健康的足够重视。
3、医院形象塑造，提升医院形象，推动顾客升级。
二、活动时间
10月23日（10月23日重阳节）
三、邀约对象
主要邀约60岁以上顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜，会成为影响他们今后就诊的重要因素。
四、活动重点环节及亮点
1、根据重阳节敬老的*俗，安排于院长及部分员工给父母敬茶、洗脚、感恩，为博寿堂全院员工树立“百善孝为先”的表率作用。
2、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。
3、义诊、免费体检；
五、相关道具、会场布置
1、会场悬挂重阳节条幅：
“人间百善孝为先，九九重阳享健康”
“父爱如山，母爱如水，博寿堂祝天下父母健康”
六、活动流程
开场前：循环播放《博寿堂短片》
10：00—10：10：主持人上场，介绍活动主题，介绍重阳节的传说、来历10：10—10：30：有请于院及部分员工为父母敬茶、洗脚、尽孝、感恩10：30—10：40：现场赠送礼品
10：40—义诊、免费体检
七、活动注意事项
1、工作人员统一工装。
2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。
3、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。
4、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。
八、总体要求
1、高度重视，积极参与。各科室要充分认识敬老爱老活动对弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用博寿堂的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的顾客参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。要结合实际，围绕重阳节活动，精心设计活动方案，认真组织开展，注重活动实效。
一、活动主题说明
活动主题：人间百善孝为先，九九重阳享健康
活动目的：
1、重阳节作为*传统的节日，又是老人节，是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。借助节日机会，把握合理主题，联络感情，开拓市场；
2、通过在活动现场刻画美满的生活片段，引发到会者对美好生活的眷恋，从而唤起其对健康的足够重视。
3、医院形象塑造，提升医院形象，推动顾客升级。
二、活动时间
10月23日（10月23日重阳节）
三、邀约对象
主要邀约60岁以上顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜，会成为影响他们今后就诊的重要因素。
四、活动重点环节及亮点
1、根据重阳节敬老的*俗，安排于院长及部分员工给父母敬茶、洗脚、感恩，为博寿堂全院员工树立“百善孝为先”的.表率作用。
2、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。
3、义诊、免费体检；
五、相关道具、会场布置
1、会场悬挂重阳节条幅：
“人间百善孝为先，九九重阳享健康”
“父爱如山，母爱如水，博寿堂祝天下父母健康”
六、活动流程
开场前：循环播放《博寿堂短片》
10：00—10：10：主持人上场，介绍活动主题，介绍重阳节的传说、来历10：10—10：30：有请于院及部分员工为父母敬茶、洗脚、尽孝、感恩10：30—10：40：现场赠送礼品
10：40—义诊、免费体检
七、活动注意事项
1、工作人员统一工装。
2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。
3、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。
4、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。
八、总体要求
1、高度重视，积极参与。各科室要充分认识敬老爱老活动对弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用博寿堂的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的顾客参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。要结合实际，围绕重阳节活动，精心设计活动方案，认真组织开展，注重活动实效。
——社区开展世界读书日主题活动方案实用5篇
一、指导思想
书籍是人类进步的阶梯。通过“读书节”活动，切实引导学生多读书、乐读书、读好书，拓宽学生视野，引导学生从中认识“真、善、美”，树立正确的人生观、价值观，提高学生的人素养。让诵读之声成为校园内最美妙的声音，让书籍滋润师生的心灵。
二、活动主题
故事浸润心灵，阅读点亮人生。
三、领导小组
组长：刘春友
副组长：黄彪、季蓉
成员：全体语老师
四、活动阶段
（一）宣传发动，制定计划。
1．组织全体师生学*《xx区实验小学“乐渡”读书节活动方案》，使全体师生明确活动的意义和要求。在学校方案的基础上各班制定班级读书计划，个人制定个人读书计划。
2．做好学生的读书动员工作。充分利用**下讲话、少先队活动等阵地，通过古今中外名人读书的故事让学生认识到阅读的重要性，真切地感受到“生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”
．指导家长做好学生阅读的指导工作。通过学校网站、家长会、校信通等多种*台，向家长宣传全面的质量观，为家长树立“读书能改变人生”的信念，激发全体家长关注孩子阅读的积极性，使读书工作赢得家长的支持。提倡在家庭中开展家庭阅读活动，引导孩子按自身的兴趣选择合适的读物，养成阅读的*惯。全面打造“书香家庭”。
（二）积极参与，体验快乐。
1．图书漂流市场
“予人玫瑰，手留余香”。学校将举办“图书漂流市场”活动，让学生把自己读过的书拿到书市上互相交换，从而使大家读到更多价廉物美的好书。
2．“与故事有约”活动：
充分利用《入乡随俗》校本教材，读故事，写故事，画故事，演故事，传承优秀民间化，浸润学生心灵。每班根据具体要求安排参加比赛。
（1）读故事画故事比赛
民间故事的情境是丰富多彩的，为你喜爱的一个故事配上一幅优美的画吧，可以是单幅画，也可以是连环画。一到五年级每班上交2幅作品。
（2）读故事讲故事比赛
一二年级每班一人参赛，比赛内容：民间故事，时间分钟。
（3）读故事演故事比赛
以民间故事为内容，三到五年级每班一个节目，人数不限，时间8分钟。
．阅读成果汇报活动
（1）优秀读后感比赛
四五年级各班每月组织学生写自己喜欢阅读的儿童学作品读后感，在班级评比的基础上向《尖尖角》投稿。每班上交篇优秀读后感。
（2）“诗渡实小”古体诗、童谣创作比赛
生活本就是一支歌，一首诗。在班级举行一次“童诗、童谣”交流会，把优秀的学生作品向学校《尖尖角》诗作集投稿。低年级每班首童谣，中高年级每班首古体诗。
（3）写字比赛
“写好字做好人”应该是每个人追求的目标，以经典诵读诗词为比赛内容，在班级评比的基础上，每班上交10份书法作品。
（三）、总结表彰，树立典型
在读书节的全过程中，将会涌现出一大批先进个人、先进班级和先进家庭。学校将根据大家过程性的阅读情况和“读书节”活动中的各项积分，进行评比，评选出一批“小书虫”，若干个“书香班级”和“书香家庭”。让这些先进个人、集体、家庭介绍自己阅读的故事，用先进的事例激励着大家，从而使更多的`人爱上阅读，最终使xx实小的老师、学生、家长都养成“好读书，读好书”的*惯。
一、活动主题
主题：“阅享经典悦读养成”
二、活动意义
本次活动以世界读书日为契机，围绕“阅享经典，悦读养成”的主题，响应我校“养成教育”的号召，通过倡导学生阅读传统经典文学作品，丰富业余生活，激发学生读书的兴趣，提高大学生的文化修养，同时，引导大学生养成“读好书，好读书”的*惯。
三、活动形式
本次活动由“‘书评征文’比赛”和“‘最美图书馆’摄影比赛”两部分组成。
四、参赛对象
河北工程技术学院全体学生
五、作品要求
1、“书评征文”比赛
A)以自己阅读过的有意义的书为对象，针对书的内容或人物形象作一篇文章，体裁不限，题目自拟，字数在1000左右。
B)参赛作品可用A4纸打印或用16K正规方格纸抄写，字迹清晰工整,同时请注明学院、班级、姓名及联系方式，并保持联系方式的畅通。
C)文章严禁抄袭，一经发现，立即取消参赛资格。
D)来稿不退，请自留底稿。
电子文档可发送至邮箱：
文本文档请送至:图书馆服务台
E)交稿时间：
2、“最美图书馆”摄影大赛
A)通过摄影镜头捕捉校园图书馆中的人、物、事，真实的反映校园阅读文化,把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。
B)参赛作品为个人作品，要突出主题，体现教育意义，作品表现风格不限。
C)参赛作品单幅、组照均可(一组照最多3张)，黑白、彩色不限，数码作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。
电子照片可发送至邮箱：邮件主题注明(学院、班级、姓名、联系方式)。
打印照片请送至:图书馆服务台
D)不得抄袭和盗用他人作品。
E)交稿时间：
六、作品评审
1)本次征文比赛稿件交由评委会进行评审。
2)上交作品分为“‘书评征文’比赛”和“‘最美图书馆’摄影比赛”两组进行评审，评比时间为五月中旬。
苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”读书是教育最本质的活动。读书是学校最根本的任务。读书是发展学生智慧的最基本的途径。为了激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书*惯，从而达到陶冶学生情操，提高教育教学质量的目的。结合学校的实际情况，特制订以下读书活动方案。
一、活动目的
引导广大师生“多读书，读好书，好读书”，在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，热爱读书的好*惯，促进学生个性和谐发展，提高学生的综合素养。
二、活动要求
(一)高度重视，提高认识，积极开展读书活动。
(二)明确要求，认真落实，扎实开展读书活动。
依据我校的实际情况，分为低、中、高三个级段，根据学生的年龄特点开展读书以及交流活动，体现班级特色。
1、学校统一安排，设置固定的读书时间。大阅读为每周下午第节课，早读为每日读书时间，保证学生的阅读时间。组织老师定期交流，探索阅读课。
2、做好阅读书目推荐工作，同时及时做好图书更换工作。低年级以绘本、看图故事为主，中高年级以历史故事和人物传记为主。与英语学科结合，尝试在4—6年级学生中间开展名句诵读活动。
3、各班设立图书角，把每次流动的图书做好登记，班级设立学生阅读明细，制定班级图书借阅制度。
4、学校通过广播、宣传栏、板报等多种形式向学生宣传读书的方法、读书的重要性，营造一种浓浓的读书氛围。班级设置教育园地，尝试栽种一些花草，既学知识又增添了乐趣。
5、召开一次读书动员主题班队会，让学生知道读书的益处激发学生想读书的欲望。
6、根据学生年龄特点，做好读书笔记。低年级的孩子可以制作“词语卡”，注重词语积累。中、高年级则根据本班实际情况将阅读中的感受写成读书笔记或者将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等方面记录下来。
7、开展形式多样的读书交流活动，体现班级特色。如：“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜欢的书”、“读书感悟”、“读书心语”、“我的日记”等，或者由同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，也可另选择其他的方式，调动学生的读书积极性，激发学生的读书热情，在班级中形成良好的读书氛围。
8、将本班读书活动情况以文字材料形式上报学校少先大队部。召开家长会，展示阅读成果，对于读书活动中表现突出的学生给予一定的奖励。
一、指导思想
以4月23日“世界读书日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性，鼓励孩子多读书，喜欢读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种*惯。
二、活动主题
快乐阅读，快乐成长
三、活动内容
1、读书节启动仪式：（4月xx日早xx：00—xx：20）
宣读倡议书，介绍读书节的安排，激发幼儿参与的兴趣。
2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。（4月xx日—4月xx日）
各班布置一个读书节宣传栏，设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏，请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给环境布置员粘贴在栏目内并附说明。
3、“读书”活动。（4月xx日—4月xx日下午）
每天下午各班教师有计划的安排家长、孩子或教师自己开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事的兴趣，体验读书的乐趣，教孩子养成良好的读书*惯，学会爱护书。
4、“读书节礼物”购书活动（4月xx日—4月xx日）
每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书作为读书节的礼物送给孩子，可加盖读书节的章，并签名留言。
5、“有奖读书问答”活动。（4月xx日—4月xx日）
各班教师根据孩子读书的内容（特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等），有目的的出一些知识问答题，让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力，激发幼儿阅读的兴趣。幼儿园组织专人各班提问。
6、“故事大王”巡演。（4月xx日早上）
每班选派2-3名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。由听故事的孩子评出每班的故事大王。激发幼儿讲故事的愿望。
8、“我的第一本书”设计活动。（4月xx日全天）
在教师的启发下每个孩子设计一本书，有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的（创作的）愿望。
9、读书节交流活动。（4月xx日下午）
开展交换图书活动、交换“我的第一本书”活动、“我的第一本书”演讲活动、剧目表演，以家庭为单位上交读书活动照片。
10、读书节闭幕式（4月xx日早）
为读书节活动中故事大王、图书设计奖、读书之星、书香家庭颁发奖状。
一、活动目的:
“4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的欢乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递完美感受，请一齐诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。
二、主办单位
团支部、图书馆、少先队、工会
三、活动资料:
(一)教师活动
1、“读书，让人生更完美”读书博文比赛
(1)参加对象:35周岁以下青年教师
(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。
评选阶段:20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段:20xx年5月中旬。
(3)参赛方式和要求
①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”，注册经过后即可开通个人博客，然后发表博文;
②博客名称、博主昵称自定，但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格;
③博客中发布的参赛作品要求资料进取健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责;
④博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);
⑤文章形式不限，能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，题目自拟;
⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【大赛】。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2、“读书，让人生更完美”读书征文活动
(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写
(2)作品上交时间:即日起至4月30日止
(3)作品形式:能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。
(4)评奖方式:请参加征文活动的教师将自我的文章至ftp―团支部―读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。
(二)学生活动
1、“走进书里”读书征文活动:
(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(3)参加年级:不限
(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自我的美文以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。(注:好书介绍能够直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。
2、4月22日班队课
(1)组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。
(2)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点:
这一天，告诉亲人和朋友:“今日是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐”;
这一天，在家关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;
这一天开始，确立一种信仰:“让学*和阅读成为一种*惯和风尚”。
——幼儿远开展植树节主题活动方案优选【5】篇
一、活动目标：
1、让幼儿了解植树节的来历。
2、让幼儿积极参与植树节活动，亲身体验劳动的乐趣。
3、激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感。
二、活动准备:
1、关于植树节的来历视频、人们乱砍乱伐树木的视频。
2、请家长提供花盆、蒜苗、胡萝卜根、白菜根。
三、活动流程：
1、介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。
2、让孩子们进行胡萝卜根、白菜根、蒜苗的栽植
3、带领幼儿到户外观察各种树木。
4、布置任务，请家长周末带领孩子到居住地附*认领小树，挂牌，给小树浇水。
5、家长反馈活动情况，可提供文字、图画或照片。
6、评选“绿色小卫士”。
四、对本次植树节活动进行总结。
一、活动目标：
3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我园组织孩子和家长开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。
通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学*，并去社区、街道向居民和行人宣传。认领身边的小树，用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。
二、活动准备：
1、每班一句护绿口号
小班：我们只有一个地球
中班：让地球长出美丽的头发
大班：为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园
2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料(不怕水，能写上字的材料，如硬塑料纸，证件卡等)，幼儿园可准备一些海绵纸。
3、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木，并参与选树、认领活动。
三、活动内容：
1、介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。
2、宣读植树节倡议书。
3、带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。
4、布置任务，请家长周末带领孩子到居住地附*认领小树，挂牌，给小树浇水。
5、家长反馈活动情况，可提供文字、图画或照片。
6、评选“绿色小卫士”。
活动目标：
1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动，学*粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
活动准备：
1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)
2、欣赏各种图片（树）、绘画用品
活动过程：
一、植树前的谈话
1、今天是几月几日? (三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么节吗? (植树节)
3、你认识哪些树木? (引导幼儿说各种树木的名称)
4、你知道树木有什么作用吗?(先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说)教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)
5、你植过树吗?你知道如何植树?(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)
二、教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。活动顺序：到达绿化场地——给小树浇水——和小树合影。
三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)
我们应该怎样保护它们?(引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃......)
四、绘画“植树节”。
今天老师也给小朋友每人准备了一张画纸和蜡笔，我们也将植树的场面画出来。
教师小结：我们画画的时候，*的物体画大些，画清楚，圆的东西画小些，画淡些。先画好植树的的人物和场景，再给画加上背景。一张纸上可以画一个植树的场面，也可以画几个植树的场面，可以根据自己看到的画树颜色，可以自己选择鲜艳好看的颜色画人物穿的衣服。
活动目标：
通过植树活动，让孩子知道3月12日是植树节，同时增强家长和孩子对植物生长的了解，增强环保意识和生态意识。
活动时间：
20xx年3月10日
活动地点：
幼儿园，具体根据幼儿园总的规划到相应的种植地。
活动准备：
每班不少于两对亲子。种植工具、树苗家长自带。准备好制作挂牌的材料(纸张、笔)，相机等。
活动流程：
1、家长和孩子到指定地点集中。
2、宣传植树节的意义。
3、家长和孩子一起植树。
①拿好相应材料(用废旧材料的盆子、小铲子等)。
②家长和孩子合作将小树苗植入泥土里。
③设计挂牌(植物名称、幼儿姓名、植物养互方法等)。
④为自己的小树苗挂好认领牌。
4、整理，合影。
5、小结。
一、时间：x月x日上午9:30正式开始
二、地点：碧桂花城学校校园
三、具体安排
1、报名阶段：已接受13位学生家庭报名，名单如下：
2、准备阶段
a、周四下午前，团委确定好植树的位置，并做好相应标记;
b、周五下午4:20，召开植树动员会，有时间的家长参加，强调植树注意事项，尽量带工具，带相机，可以自行设计亲子卡或牌等立于树旁，要求穿志愿者服装;
c、总务处准备三箱水、50个甜柑
d、横幅：碧桂花城学校亲子植树活动
e、大屏幕：本周日上午九点半我校举行亲子植树活动
3、植树过程：
a、11日上午九点半到一楼大厅集中，团委**作简短讲话，强调植树事宜及意义;
b、分发树苗，到指定地点植树，植树过程中，分发水和水果。
c、合影留念，活动结束
四、参加人员：
五、后续新闻报道：
一、活动背景
20xx年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，xxx幼儿园为了让幼儿认识自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力，特定于20xx年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
二、活动目标：
1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2、激发幼儿参与种植活动的兴趣，培养幼儿劳动技能，激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。
3、给予幼儿亲*自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦，在播种及后期养育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增强环保意识，生态意识。
三、活动时间：
20xx年3月12日8:30-11:00
四、活动地点：
xxx地点
五、活动形式：
各家庭自愿选择是否参加，每位宝宝由1-2位家长进行陪同，有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名，同时需提供的是宝宝姓名，家长参与人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注：如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，当然也可委托班级教师协助协商安排，以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)
六、园方活动准备：
1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。
2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。
3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展。
七、家长活动准备：
1、确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。
2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。
3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。
八、活动过程：
1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园xx处集合，园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。
2、8:30-9:00行车到达目的地，xxx地点。
3、9:00-9:20停车，统一进行集合，小朋友进行盥洗。
4、9:20-9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓、种植工具及认领小树苗一棵。
5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项，并示范种植方法。
6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置，各家庭进行种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。
7、10:00-10:30植树完成，所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。
8、10:30-11:00活动结束，统一返程，家长将幼儿送回幼儿园进行午餐，家长离园。
