一、活动时间：
20xx年10月18日(周日)
二、活动地点：
汤山七坊、马场山
三、参加人员(共49人)及分组情况
第一组：组长吴华强
组员王存和周家福张顺林潘桂香张元祥
万桂香时紫芳何秀兰戴传祖(10人)
第二组：组长王大伟
组员左正华祁春生王美琴武佩环张期丽
李有生王继钺吕夕虎吕长凤(10人)
第三组：组长龚长华
组员黄玉珍耿永亮李正洪张居贤陈梅兰
焦庆生阮家友唐庚尧孟宪云(10人)
第四组：组长端礼学
组员陆秀英钱家彦李公才王传坤刘志凤
田开文朱宝珍薛祥林韩志高(10人)
第五组：组长焦学武
组员朱泰泉葛发远殷同庆孙承权李敏
尹功瑞王戎江张文祥(9人)
四、集中地点：
东山镇(老101公交总站)10月18日早上7：30分前
为了认真贯彻区教委有关退休教师的文件精神，使退休教师作到“老有所为、老有所乐、老有所学”，我校广泛征求退休教师意见，组织退休教师外出到三峡等地考察学*，其方案如下：
一、活动目的：
退休教师外出学*，考察祖国的大好河山和雄伟建设，达到提高他们身心健康的目的。
二、组织形式：
集体组织、统一参加活动(在教师自愿的前提下) 。
三、经费来源：
在退休教师20xx年、20xx年的退休教师活动费中支出(预计花费7500元左右)
四、安全保障：
由学校黄寨彬校长全程陪同，切实做好安全工作，解决突发事件。
又到了春暖花开，柔风和畅，到处生机盎然的春天，人的心境也为之开朗。为了给我校的退休教师创设有益的生活环境，开展丰富多彩的活动，使他们的晚年生活更加充实和幸福，充分反映离退休教师热爱祖国、热爱社会主义、乐观开朗、积极向上的精神风貌，倡导和建设幸福、文明、健康的有利于老教师安度晚年的文化氛围，学校工会特组织退休教职工去苏州白马涧生态园春游踏青，让退休教师们进入天然的氧吧自由呼吸，放松身心，投入大自然的怀抱，清扫在都市里积压的疲倦。具体安排如下：
一、参加人员：
我校退休教职工
二、活动时间：
4月17日
三、活动地点：
苏州白马涧生态园、木渎古镇
四、具体行程：
上午7：30 崂山路551弄门口陆家嘴校区发车、8：00上南校区发车往位于苏州高新区枫桥街道西部的白马涧生态园游览；午餐后木渎古镇自由活动，下午汽车返沪。
五、 人员安排：
1、联系旅行社：
2、联系退休教职工、确定参加活动人员：
3、购买饮用水：
4、陪同退休教职工外出：
一、慰问活动目的：
构建和谐校园，关爱老教师。
二、参加慰问活动的领导及工作部门
慰问活动由学校牵头，工会、校行政主要领导参与。
三、慰问对象
离退休教师。
四、慰问形式
离退休教师发给慰问品、座谈、聚餐。
五、慰问费用预算
1、退休教师共37人，每节慰问开支1000--xx00元，共5000元。
六、慰问时间安排：
20xx年9月10日、20xx年10月5日、20xx年2月8日。
七、相关要求和说明：
1、慰问活动涉及人员多，面积广，学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署，合理安排，确保活动顺利完成。
2、学校礼品采购
一、指导思想：
在送走虎虎生威的20xx年，迎来瑞气吉祥的20xx年之际，为了丰富我校退休教师的文体生活，展现教师的精神风貌，创造和谐的精神文化，增强教师的凝聚力和向心力，经校工会委员会研究决定，特举行“做幸福教师”为主题的庆元旦教师联欢会。
二、参加对象：
全体退休教师。
三、活动要求：
1、本次活动以小组为单位选送节目。
2、节目形式提倡丰富多样，内容积极健康，形式不限，独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、现场书画等形式皆可。
3、各退管小组要充分重视，积极动员，调动每一位教师的积极性，鼓励教师全员参与。
4、各退管小组要组织好排练，提高节目质量。
四、活动地点：
一楼多媒体教室
五、时间安排：
1、学校将于1月10日下午彩排
2、学校于20xx年1月14日举行联欢会。
六、活动器材装备：
健美操器材12套，舞蹈器材10套，现场书画器材5套，朗诵用器材8套。
——退休教师活动方案 (菁华6篇)
一、活动主题：参观学校校园，共议学校发展
二、活动时间：20xx年x月xx日，9：00——14：：00
三、活动地点：学校一楼接待室
四、活动形式： 参观 共议 聚餐 返程安排
五、参加对象：学校退休老教师、学校班子成员
六、活动过程
1、 9：00 活动签到发放车费（郑帮松）
2、 9：10———9：20 陈萍主任统一活动安排
3、 组织参观活动：（摄影、报道：张丽）
9：20—9：30参观学校食堂，师生餐厅 （陈国义、郑帮松）
9：30———9：40 参观住宿生寝室 （望艳红、邹娟）
9：40—10：20欣赏学生课间操出场、做操和退场 （聂家斌）
10：20———10：40 参观各办公室、教室及各功能室 （望艳红、陈萍、金瑾）
4、召开座谈会（10：40—11：30）
（1）、陈*讲话
（2）、望校长讲话
（3）、听取老教师对学校发展的.建议
（4）、张校长讲话
（5）、聂*讲话
5、聚餐（鑫馨美食城二楼）
6、返程事宜
太*溪镇中心小学工会
20xx年x月xx日
在中秋节、国庆节即将来临之际，为了表达对曾经为教育事业做出贡献的退休教师、辞退教师和正在教学第一线的教职工，优秀教师、教育工作者，体弱多病的教师们的感谢，为表达对品学兼优、家境贫困的学生、留守儿童的关怀，进一步推进学校“温暖工程”建设，经学校行政会研究决定，在全校范围内广泛开展中秋节、国庆节送温暖活动，现将活动方案拟定如下：
一、开展送温暖活动的重要意义
在“两节”到来之际，开展送温暖活动，是学校人文关怀的体现，是全校关心下一代工作委员会的重要任务，是关心少年儿童的重要举措，是弘扬我党优良传统，密切干群联系师生关系的重要途径；是推进“五个校园”建设，促进教育事业可持续、健康、和谐发展的有力保证。为推动学校人文建设起着重要作用。
二、加强领导，组织实施
为加强活动的开展与落实，成立以校长*为组长，副校长、退休小组组长、德育主任为副主长，教务处主任、总务处主任、少先队大队辅导员为成员的送温暖活动领导小组。由校长亲自带队，组织实施。
三、送温暖活动的重点对象、形式和经费保障
1．重点对象：（1）在职教职工。（2）优秀教师、教育工作者。（3）退休教师、高龄教师、生病教师。（4）辞退教师。（5）品学兼优家庭贫困的儿童、留守儿童，特殊学生、少数民族学生。
2．主要形式：采用走访送温暖到家的形式进行。
3．经费保障：学校利用社会有关人士向学校捐赠的送温暖基金，向参加此次活动的每位儿童送去价值100元的物品。
四、参加送温暖活动人员：
本次活动的人员由校长*、主任、教师（含班主任）以及退休小组组长参加。
五、开展送温暖活动时间：
20xx年9月29日下午
六、切实加强对送温暖活动的组织、宣传与总结
本次送温暖活动首先拟定活动方案，按照活动方案的`要求，在送温暖活动中，落实走访对象，由学校工会、退协小组、德育处提供相关人员名单。由支部、工会、退协和少先队大队部进行资料收集并进行宣传。活动结束后，加强对送温暖活动的总结，总结材料于20xx年9月29日前交临江镇教管中心汇总。
一、活动主题：
参观学校校园，共议学校发展
二、活动时间：
20xx年x月xx日，9：00——14：：00
三、活动地点：
学校一楼接待室
四、活动形式：
参观 共议 聚餐 返程安排
五、参加对象：
学校退休老教师、学校班子成员
六、活动过程
1、 9：00 活动签到发放车费（郑帮松）
2、 9：10———9：20 陈萍主任统一活动安排
3、 组织参观活动：（摄影、报道：张丽）
9：20—9：30参观学校食堂，师生餐厅 （陈国义、郑帮松）
9：30———9：40 参观住宿生寝室 （望艳红、邹娟）
9：40—10：20欣赏学生课间操出场、做操和退场 （聂家斌）
10：20———10：40 参观各办公室、教室及各功能室 （望艳红、陈萍、金瑾）
4、召开座谈会（10：40—11：30）
（1）、陈*讲话
（2）、望校长讲话
（3）、听取老教师对学校发展的建议
（4）、张校长讲话
（5）、聂*讲话
5、聚餐（鑫馨美食城二楼）
6、返程事宜
一、指导思想：
在送走虎虎生威的20xx年，迎来瑞气吉祥的20xx年之际，为了丰富我校退休教师的文体生活，展现教师的精神风貌，创造和谐的精神文化，增强教师的凝聚力和向心力，经校工会委员会研究决定，特举行“做幸福教师”为主题的庆元旦教师联欢会。
二、参加对象：
全体退休教师。
三、活动要求：
1、本次活动以小组为单位选送节目。
2、节目形式提倡丰富多样，内容积极健康，形式不限，独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、现场书画等形式皆可。
3、各退管小组要充分重视，积极动员，调动每一位教师的积极性，鼓励教师全员参与。
4、各退管小组要组织好排练，提高节目质量。
四、活动地点：
一楼多媒体教室
五、时间安排：
1、学校将于1月10日下午彩排
2、学校于20xx年1月14日举行联欢会。
六、活动器材装备：
健美操器材12套，舞蹈器材10套，现场书画器材5套，朗诵用器材8套。
设计思路：
教师节要来了，教师节是老师的节日。是全国人民尊敬老师的日子。通过活动，我想让孩子们知道教师节。体验老师工作的辛苦，萌发爱老师的情感。
活动目标：
1、知道9月10日是教师节。
2、萌发爱老师的情感。
活动准备：
纸、记号笔、蜡笔
活动提示：
一、我知道的节日
1、以开火车的形式介绍自己知道的节日。(引出教师节)
2、教师节是几月几日？教师节是谁的节日？
3、为什么要设立教师节？
说说老师*时为我们做了哪些事情？我们心里觉得怎么样？
二、交流
1、你想送给老师什么礼物，为什么？
2、如果请你亲手设计一张贺卡，你准备怎么设计？
三、爱心贺卡
1、设计爱心贺卡
2、贺卡送给老师老师并说一句祝福的话。
活动目标：
1、总结本学期工作，并为张文义老师光荣退休进行欢送。
2、在祝福与寄语中感受曹村小学人文情怀，增强凝聚力。
活动准备：
1、主题“特别的爱给特别的你”——送张文义同志光荣退休
2、形式：全体教师参与的茶话会
3、时间：2016年1月25上午9：30分
4、地点：多媒体教师
5、礼物：装裱字一幅、鲜花一束
6、食品：瓜子、点心、糖果、水果（香蕉、橘子）
人员安排：
1、刘瑞松：会场布置——活动标题、座位
2、工会：礼品、鲜花
3、总务、后勤：瓜子、点心、糖果、水果
4、摄影：李雪
活动程序：
1、主持点题
2、校长致贺词
6、教师代表献花
3、张老师发表感言
5、张艳丽老师代表学校赠送一幅字“仁师厚德”作为纪念品
4、教职工代表发表赠言
7、青年教师献歌
8、教师互动游戏，抓红包
9、总结
10、集体合影
教书是一场暗恋，你费尽心思去爱一群人，结果却只感动了自己；教书是一场苦恋，费心爱的那一群人，总会离你而去；教书是一场单恋，学生虐我千百遍，我待学生如初恋。你若不离不弃，我便点灯相依；你若自我放弃，我依然竭尽全力！
退休教师欢送仪式仪程
A、奏《欢送曲》选曲，看学校ppt（王胜华）。
1、欢迎退休教师上*台就坐。
2、为退休教师佩戴光荣花，敬献鲜花。
B、工会*介绍退休教师的工作简历、为教育事业作出的重大贡献。
C、宣读教师光荣退休并颁发“仁师厚德”大字。
D、校长致欢送词。
E、退休教师讲话。
F、教师代表讲话
G、节目表演
H、《奏欢送曲》,合影留念。
——最新退休教师活动方案优选【五】份
一、活动主题：
九九重阳节，浓浓敬老情。
二、指导思想：
今年10月26日（农历九月初九）是第xx个敬老节。敬老，爱老是中华民族的优良传统。随着社会的不断发展，老龄化问题已经成为我国的社会问题。如何让这些曾经为学校教育的改革和发展，做出贡献的离退休教师，在黄昏暮年得到温暖，受到关爱；如何让他们的子孙，更加的爱戴，尊敬，关爱老人们。我校抓住敬老节的教育契机，认真做好20xx年敬老节离退休教师联谊活动，从而让全体离退休教师过上一个和谐、吉祥、*安、快乐的敬老节。
三、活动安排：
（一）、活动时间：20xx年10月25日上午7：00—11：30
（二）、活动地点：陵珥中心小学报告厅
（三）、活动内容：
1、组织离退休教师参观考察界牌新农村建设、埤城镇长兴村和开发区；
2、中心校领导汇报工作；
3、给80岁老同志祝寿。
4、午餐。
四、活动准备：
1、会场布置（会标准备、会场准备、音响准备、摄影摄像准备等）由办公室xx主任负责，xx主任协助；
2、会场茶水、当天伙食安排、慰问物品购买等由总务处xx负责，xx主任协助；会场服务人员由教导处xx主任负责安排。
3、当天车辆安排由xx校长负责联系（车辆具体安排表见后）。
4、对外宣传、电子屏宣传由xx主任负责。
五、未尽事宜，另行商定。
一、活动主题：
参观学校校园，共议学校发展
二、活动时间：
20xx年x月xx日，9：00——14：：00
三、活动地点：
学校一楼接待室
四、活动形式：
参观共议聚餐返程安排
五、参加对象：
学校退休老教师、学校班子成员
六、活动过程
1、9：00活动签到发放车费（郑帮松）
2、9：10———9：20陈萍主任统一活动安排
3、组织参观活动：（摄影、报道：张丽）
9：20—9：30参观学校食堂，师生餐厅（陈国义、郑帮松）
9：30———9：40参观住宿生寝室（望艳红、邹娟）
9：40—10：20欣赏学生课间操出场、做操和退场（聂家斌）
10：20———10：40参观各办公室、教室及各功能室（望艳红、陈萍、金瑾）
4、召开座谈会（10：40—11：30）
（1）、陈**讲话
（2）、望校长讲话
（3）、听取老教师对学校发展的建议
（4）、张校长讲话
（5）、聂**讲话
5、聚餐（鑫馨美食城二楼）
6、返程事宜
20XX年教师节即将来临，为充分体现学校对老教师的关怀和尊重，让他们过一个快乐的节日，根据上级要求，我校将于教师节前开展“送温暖、办实事、促和谐”慰问活动，为做好这次慰问活动，特制定本工作方案。
一、慰问活动目的：
构建和谐校园，关爱老教师。
二、参加慰问活动的领导及工作部门
慰问活动由校长室牵头，中层以上干部参与。
三、慰问对象
离退休教师。
四、慰问形式
离退休教师发给慰问品(水果)。
五、慰问费用预算
退休教师共5人，人均慰问品60元，共300元。
六、慰问时间安排：
二零XX年九月八日。
七、相关要求和说明：
1、这次慰问活动涉及人员多，面积广，学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署，合理安排，确保活动顺利完成。
2、学校于9月8日前完成礼品采购(总务处采购)。
在中秋节、国庆节即将来临之际，为了表达对曾经为教育事业做出贡献的退休教师、辞退教师和正在教学第一线的教职工，优秀教师、教育工作者，体弱多病的教师们的感谢，为表达对品学兼优、家境贫困的学生、留守儿童的关怀，进一步推进学校“温暖工程”建设，经学校行政会研究决定，在全校范围内广泛开展中秋节、国庆节送温暖活动，现将活动方案拟定如下：
一、开展送温暖活动的重要意义
在“两节”到来之际，开展送温暖活动，是学校人文关怀的体现，是全校关心下一代工作委员会的重要任务，是关心少年儿童的重要举措，是弘扬我党优良传统，密切干群联系师生关系的重要途径；是推进“五个校园”建设，促进教育事业可持续、健康、和谐发展的有力保证。为推动学校人文建设起着重要作用。
二、加强领导，组织实施
为加强活动的开展与落实，成立以校长**为组长，副校长、退休小组组长、德育主任为副主长，教务处主任、总务处主任、少先队大队辅导员为成员的送温暖活动领导小组。由校长亲自带队，组织实施。
三、送温暖活动的重点对象、形式和经费保障
1、重点对象：
（1）在职教职工。
（2）优秀教师、教育工作者。
（3）退休教师、高龄教师、生病教师。
（4）辞退教师。
（5）品学兼优家庭贫困的儿童、留守儿童，特殊学生、少数民族学生。
2、主要形式：采用走访送温暖到家的形式进行。
3、经费保障：学校利用社会有关人士向学校捐赠的送温暖基金，向参加此次活动的每位儿童送去价值100元的物品。
四、参加送温暖活动人员：
本次活动的人员由校长**、主任、教师（含班主任）以及退休小组组长参加。
五、开展送温暖活动时间：
20XX年9月29日下午
六、切实加强对送温暖活动的组织、宣传与总结
本次送温暖活动首先拟定活动方案，按照活动方案的要求，在送温暖活动中，落实走访对象，由学校工会、退协小组、德育处提供相关人员名单。由支部、工会、退协和少先队大队部进行资料收集并进行宣传。活动结束后，加强对送温暖活动的总结，总结材料于20XX年9月29日前交临江镇教管中心汇总。
20xx年教师节即将来临，为充分体现学校对老教师的关怀和尊重，让他们过一个快乐的节日，根据上级要求，我校将于教师节前开展“送温暖、办实事、促和谐”慰问活动，为做好这次慰问活动，特制定本工作方案。
一、慰问活动目的：
构建和谐校园，关爱老教师。
二、参加慰问活动的领导及工作部门
慰问活动由校长室牵头，中层以上干部参与。
三、慰问对象
离退休教师。
四、慰问形式
离退休教师发给慰问品(水果)。
五、慰问费用预算
退休教师共5人，人均慰问品60元，共300元。
六、慰问时间安排：
二零xx年九月八日。
七、相关要求和说明：
1、这次慰问活动涉及人员多，面积广，学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署，合理安排，确保活动顺利完成。
2、学校于9月8日前完成礼品采购(总务处采购)。
——学校退休教师活动方案实用五份
又到了春暖花开，柔风和畅，到处生机盎然的春天，人的心境也为之开朗。
为了给我校的退休教师创设有益的生活环境，开展丰富多彩的活动，使他们的晚年生活更加充实和幸福，充分反映离退休教师热爱祖国、热爱社会主义、乐观开朗、积极向上的精神风貌，倡导和建设幸福、文明、健康的有利于老教师安度晚年的文化氛围，学校工会特组织退休教职工去苏州白马涧生态园春游踏青，让退休教师们进入天然的氧吧自由呼吸，放松身心，投入大自然的怀抱，清扫在都市里积压的疲倦。具体安排如下：
一、参加人员：我校退休教职工
二、活动时间：4月17日
三、活动地点：苏州白马涧生态园、木渎古镇
四、具体行程：
上午7：30崂山路551弄门口陆家嘴校区发车、8：00上南校区发车往位于苏州高新区枫桥街道西部的白马涧生态园游览；午餐后木渎古镇自由活动，下午汽车返沪。
五、人员安排：
1、联系旅行社。
2、联系退休教职工、确定参加活动人员。
3、购买饮用水。
4、陪同退休教职工外出。
一、活动主题：参观学校校园，共议学校发展
二、活动时间：20xx年x月xx日，9：00——14：：00
三、活动地点：学校一楼接待室
四、活动形式： 参观 、共议 、聚餐 、返程安排
五、参加对象：学校退休老教师、学校班子成员
六、活动过程
1、 9：00 活动签到发放车费（郑帮松）
2、 9：10———9：20 陈萍主任统一活动安排
3、 组织参观活动：（摄影、报道：张丽）
9：20—9：30参观学校食堂，师生餐厅 （陈国义、郑帮松）
9：30———9：40 参观住宿生寝室 （望艳红、邹娟）
9：40—10：20欣赏学生课间操出场、做操和退场 （聂家斌）
10：20———10：40 参观各办公室、教室及各功能室 （望艳红、陈萍、金瑾）
4、召开座谈会（10：40—11：30）
（1）陈**讲话
（2）望校长讲话
（3）听取老教师对学校发展的建议
（4）张校长讲话
（5）聂**讲话
5、聚餐（鑫馨美食城二楼）
6、返程事宜
一、活动主题：
参观学校校园，共议学校发展
二、活动时间：
20xx年x月xx日，9：00——14：：00
三、活动地点：
学校一楼接待室
四、活动形式：
参观 共议 聚餐 返程安排
五、参加对象：
学校退休老教师、学校班子成员
六、活动过程
1、 9：00 活动签到发放车费（郑帮松）
2、 9：10———9：20 陈萍主任统一活动安排
3、 组织参观活动：（摄影、报道：张丽）
9：20—9：30参观学校食堂，师生餐厅 （陈国义、郑帮松）
9：30———9：40 参观住宿生寝室 （望艳红、邹娟）
9：40—10：20欣赏学生课间操出场、做操和退场 （聂家斌）
10：20———10：40 参观各办公室、教室及各功能室 （望艳红、陈萍、金瑾）
4、召开座谈会（10：40—11：30）
（1）、陈**讲话
（2）、望校长讲话
（3）、听取老教师对学校发展的建议
（4）、张校长讲话
（5）、聂**讲话
5、聚餐（鑫馨美食城二楼）
6、返程事宜
20XX年教师节即将来临，为充分体现学校对老教师的关怀和尊重，让他们过一个快乐的节日，根据上级要求，我校将于教师节前开展“送温暖、办实事、促和谐”慰问活动，为做好这次慰问活动，特制定本工作方案。
一、慰问活动目的：
构建和谐校园，关爱老教师。
二、参加慰问活动的领导及工作部门
慰问活动由校长室牵头，中层以上干部参与。
三、慰问对象
离退休教师。
四、慰问形式
离退休教师发给慰问品(水果)。
五、慰问费用预算
退休教师共5人，人均慰问品60元，共300元。
六、慰问时间安排：
二零XX年九月八日。
七、相关要求和说明：
1、这次慰问活动涉及人员多，面积广，学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署，合理安排，确保活动顺利完成。
2、学校于9月8日前完成礼品采购(总务处采购)。
20XX年教师节即将来临，为充分体现学校对老教师的关怀和尊重，让他们过一个快乐的节日，根据上级要求，我校将于教师节前开展“送温暖、办实事、促和谐”慰问活动，为做好这次慰问活动，特制定本工作方案。
一、慰问活动目的：
构建和谐校园，关爱老教师。
二、参加慰问活动的领导及工作部门
慰问活动由校长室牵头，中层以上干部参与。
三、慰问对象
离退休教师。
四、慰问形式
离退休教师发给慰问品(水果)。
五、慰问费用预算
退休教师共5人，人均慰问品60元，共300元。
六、慰问时间安排：
20xxx年九月八日。
七、相关要求和说明：
1、这次慰问活动涉及人员多，面积广，学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署，合理安排，确保活动顺利完成。
2、学校于9月8日前完成礼品采购(总务处采购)。
——退休教师迎新春活动简报优选【五】份
20xx年2月7日上午，xx五中党支部**、校长苗xx，副校长张xx、程xx及工会**韦安亭等学校领导到退休教师和困难教师家中走访慰问。
走访慰问过程中，每到一家苗校长都和退休、困难教师进行亲切交谈，详细询问了他们的身体健康状况、日常生活情况，感谢他们多年来为学校发展作出的贡献，并送上新春的美好祝福、慰问金、礼品。向他们介绍学校目前发展情况和今后的发展思路，真诚地欢迎老领导、老教师常到学校走走、看看，希望他们继续关心、支持学校的工作，为学校的发展献计献策。
退休教师和困难教师对学校领导走访慰问感到非常亲切，对学校领导的关怀和慰问表示感谢，他们说，作为五中大家庭的一员，感到无比自豪和幸福。了解到学校的发展成就和思路后，他们感到十分高兴，对学校的前程充满信心与期待。表示将一如既往地关心学校的发展，并祝愿学校各项事业蒸蒸日上。
20xx年1月17日中午，微风不燥，阳光正好！我校领导班子成员，在工作之余，走访慰问兰毓辉，罗其忠，兰仁章，黄向梅等8位退休教师！我们的退休老师中，有88岁高龄。他们有的退休将*30年，但身体状况良好，气色不错，真心为他们高兴！
在慰问现场，学校领导与退休教师亲切交谈，了解他们的生活、身体、家庭情况和存在的实际困难，细心倾听他们对学校发展的宝贵意见，对他们退休后仍然关注着学校的发展，表示深深的敬意，并嘱咐他们保重身体，安享晚年。
此次慰问活动，体现了学校对退休教师的`关怀，发扬了我们尊老敬老的传统美德，同时也激励在职教师发扬老教师们艰苦创业和乐于奉献的光荣传统，为培育下一代贡献自己的青春和力量！
1月17日-18日，安徽省教育工会副**唐成冒着严寒赴祁门县开展春节走访慰问全国先进教师、“扁担”教师叶兴旺、退休老教师惠可达及重病特困教师章爱华。祁门县教育局党委**黄国立、教育工会**方蕊等陪同慰问。
17日中午唐成一行驱车四个多小时，马不停蹄赶到大山之中的低岭教学点。在低岭村口，唐成紧紧握住前来迎候的叶兴旺的双手，向他表达了亲切的问候。在叶兴旺的引领下，唐成走进低岭教学点，详细询问学校办学情况和目前存在的困难，叶兴旺一一向领导作了汇报。唐成说，叶老师三十四年如一日坚守在深山教学点，克服常人难以想象的困难，安心教书，潜心育人，其事迹感人，精神可嘉，无愧于全国先进工作者称号，是优秀的乡村教师代表，是广大教育工作者学*的榜样。省教育工会领导不辞劳苦前来慰问，令叶兴旺感动不已，对领导的关怀深表谢意，表示要站好最后一班岗，为山村培养更多的人才。唐成代表省教育工会向叶兴旺赠送了鲜花和慰问金，并向他表达了良好的新春祝愿。
18日上午冬雨绵绵，老党员惠可达老师家中温暖如春，徽式点心摆满桌子，年味十足，得知省工会领导要来，已有92岁高龄的惠可达老师早早整理一番，盼望着大家。惠老在县教育局长期从事教师管理工作，为人耿直热心，工作负责。唐成亲切的与他交谈，祝福惠老身体健康、新春快乐。惠老虽然年纪大，仍然耳聪目明、思维活跃，感谢省工会、县教育局等领导对老同志无微不至的关怀，感谢党的政策好，激动地抒发自己的情怀。
在阊江小学章爱华老师家中，唐成十分关心章老师病情，希望她树立信心，放下包袱，战胜癌症病魔，并叮嘱同行的基层工会人员及学校领导要继续做好对章老师的关爱工作，尽量争取大病人员救助等政策，切实解决因病致贫等帮扶措施。章老师眼含热泪，感谢大家的关怀和鼓励，一定扬起生活的风帆。
多年来省教育工会十分重视对基层教师的关爱工作，每逢教师节及重大节日都驱车来到山区祁门县看望慰问先进教师、困难教师以及老党员老教师，把党的关怀及时送到基层学校。这种心系群众、务实高效的工作作风赢得当地干群的一致称赞。
2月8日，正值春节后上班第二天，大南峪镇组成慰问组，由镇主要领导带队，到退休老干部家中进行走访慰问，向他们致以节日的问候和新春的祝福。
慰问组先后来到张进银、李生荣、杜彩龙、杨献军、万启库、王永发等退休老干部家中，与他们亲切交流，关心询问他们的身体状况，感谢他们为我镇经济社会发展作出的贡献，并向他们送去了新春的祝福和慰问品。慰问组指出，大南峪的发展与老干部们过去打下的良好基础是分不开的，希望老干部们好好保重身体的同时，进一步发挥工作经验丰富、群众基础深厚等优势，一如既往地关心支持我镇各项事业的发展。
句句问候暖人心，声声祝福化真情。此次慰问让退休老干部们真切感受到了镇党委、**的关怀和温暖。退休老干部们脸上洋溢着幸福的笑容，他们对镇党委、**多年来的关心和关怀表示感谢，并纷纷表示，作为大南峪的一分子，将继续为促进全镇经济社会持续发展做出自己的贡献，同时也坚信，在镇党委、**的正确领导下，大南峪的明天会更加美好。
新春送温暖，关怀暖人心。在新春佳节临*之际，为弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，让退休老教师度过一个温馨愉快的春节，2月5日，校长黄小文、党支部**李辉、副校长张丽娟、丁静、杨大伟、工会**牛晓楠以及办公室工作人员分两组，分别对80岁以上的16位离退休教师进行了走访慰问并送上节日祝福。
每走进一家，学校领导都嘘寒问暖，握手问安，拉家常，话教育，关切地询问他们的退休生活和身体状况，对他们在艰苦的岁月里敬业爱岗、默默奉献、乐育英才深表敬意，并一再强调，每位老教师都是学校的宝贵财富，衷心地祝愿他们健康长寿，希望他们保重身体、发挥余热，并诚挚的邀请老同志们能够一如既往地关心、支持和理解学校，为学校的发展出谋献策。在93高龄的石岳老师家里，当提起学校的巨大变化、祖国的巨大变化时，石老师精神矍铄，神采飞扬，好像回到了年轻时代。李家骧老师提起过去他教过的每个优秀学生都能如数珍宝一样准确的说出他们的名字。老教师们虽己离开工作岗位，但言谈之间仍旧关心学校的建设和发展，对于校领导亲自上门慰问，老师们无不感动。对于学校的工作和取得的成绩给予了高度的肯定，也对学校的发展倍感欣慰。并衷心祝愿学校各项事业越办越好，再创辉煌。
“昔日育桃李，今朝乐晚年；殷殷祝福声，句句暖心中”。此次慰问活动不仅让退休教师们深切感受到学校的关心，也让学校领导班子深入了解退休教师的思想、生活和身体状况，同时还在全校范围形成敬老、爱老、为老、助老的良好氛围。
一份礼物，表达无限祝福；一声问候，道出深深敬意。在20xx年牛年春节来临之际，我们衷心地祝愿退休老教师们雄心不与年俱老，枫临晚秋叶更红！
——高级教师退休申请书汇总五篇
×××××校领导：
本人×××，生于××年××月××日，于××××年××月××日将届满xx岁，符合规定的退休年龄。根据本市有关职工退休的相关规定，申请退休。请单位依照相关规定及本人的实际情况，为本人办理退休的相关手续。在正式退休前，本人将继续按照相关规定缴纳养老保险，直至正式退休。
申请人：×××
申请日期：××××年××月××日
尊敬的上级领导：
本人是xx小学教师xx，男，汉族，1960年3月7日出生，现年55岁，高中学历，小学一级教师，本人1979年7月毕业于镇宁县安西区，安西中学部，1979年9月参加教育教学工作，教龄35年。
三十多年来，我一直在皮官小学任教。在这三十多年来的从教生涯中，本人始终以一名优秀的人民教师标准严格要求自己，把工作放在首位，把学生放在首位，爱校如家，爱生如子，从不计较个人得失，脚踏实地，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行作为一名人民教师应尽的职责和义务。三十多年来风风雨雨，我呕心沥血，孜孜不倦，我把自己的青春都献给了学生，献给了伟大的教育事业。三十多年来，我教过的二十几届小学毕业生，*千名学生，他们中有很多人都踏上了各行的工作岗位，成为国家的栋梁之才。教师是一个*凡的职业，我选择了*凡，为了这份*凡，我奉献了自己的一生，我心中无比荣耀。因三十多年的劳累，现如今我身体病情复杂，身体严重下降，不但两眼视力下降，听力下降，更为严重的是患有慢性肺源性心脏病并心衰，糖尿病并视网膜病变，冠心病缺血性心肌病，高血压及颈椎骨质增生，已不能正常上课，不能完成教育教学工作，我怕这样下去，误人子弟，对不起国家和人民，对不起学生和家长，也对不起自己的良心，对不起“人民教师”这一光荣称号。我爱教育事业，我爱我的学生，但是我的身体已无法支撑，不得不提出退休申请，还恳请上级有关领导给予批准为谢。
申请人：
日期：
校领导：
本人xxx，生于xx年xx月xx日，于x年xx月xx日将届满xx岁，符合规定的退休年龄。根据本市有关职工退休的相关规定，申请退休。请单位依照相关规定及本人的实际情况，为本人办理退休的相关手续。在正式退休前，本人将继续按照相关规定缴纳养老保险，直至正式退休。
申请人：
申请日期：xx年xx月xx日
尊敬的校领导：
本人是凉州区职业中专教师董长林，男，汉族，1956年12月出生，现年56周岁，大专学历，中级职称。本人1981年7月毕业于原武威地区卫生学校医士专业，1991年7月毕业于甘肃广播电视大学医疗系，1981年7月参加工作，教(工)龄31年。
三十多年来，我先后在五和卫生院做诊疗工作，在凉州区卫生学校、凉州区职业中专任教。在这三十多年的工作和从教生涯中，本人始终以一名优秀人民教师的标准严格要求自己，始终把工作放在首位、把学生放在首位，爱校如家、爱生如子，从不计较个人得失，脚踏实地、勤勤恳恳、任劳任怨，认真履行自己作为一名人民教师应尽的职责和义务。
三十多年风风雨雨，三十多年呕心沥血，三十多年孜孜不倦，我把自己的青春与热血都献给了武威市的学生，献给了伟大的卫生教育事业。三十多年中，我教过十几届、数千名学生，他们中的很多人都踏上了工作岗位，成了当地医疗战线上的栋梁之材。而如今，我已年*花甲，两鬓沧桑，回想自己走过的路，我无怨无悔，因为我曾经为之奉献过，为之奋斗过。教师是一个*凡的职业，我选择了*凡，为了这份*凡，我奉献了自己的一生，我心中无比的荣耀。
三十多年的教师工作，也让我患上教师的“职业病”，现在我两眼视力、两耳听力下降，再加上鼻窦炎、帕金森氏综合症，在工作上，虽然我努力了、尽心了，但已经觉得自己力不从心。
因此，本人特向校领导和区教育局提出提前退休申请，请予批准为盼!
申请人：
日期：
尊敬的上级领导：
您好！
本人是龙场乡新场坝小学教师吴代祥，男，汉族，1962年3月出生，现年50岁，初中学历，小学二级教师。本人1980年7月毕业于六枝特区龙场乡老马小学初中部，1981年3月参加教育工作，教龄30年。
三十年来，我先后在龙场乡老马小学、龙场乡大寨小学和龙场乡新场坝小学任教过。在这三十年的从教生涯中，本人始终以一名优秀人民教师的标准严格要求自己，始终把工作放在首位、把学生放在首位，爱校如家、爱生如子，从不计较个人得失，脚踏实地、勤勤恳恳、任劳任怨，认真履行自己作为一名人民教师应尽的职责和义务。
三十年风风雨雨，三十年呕心沥血，三十年孜孜不倦，我把自己的青春与热血都献给了龙场乡的学生，献给了伟大的教育事业。三十年中，我教过十几届、*千名学生，他们中的很多人都踏上了工作岗位，成了国家的栋梁之材。而如今，我已年*半百，两鬓沧桑，回想自己走过的路，我无怨无悔，因为我曾经为之奉献过，为之奋斗过。教师是一个*凡的职业，我选择了*凡，为了这份*凡，我奉献了自己的一生，我心中无比的荣耀。
三十年的教师工作，也让我患上教师的“职业病”，现在我两眼视力下降，右耳听力几乎丧失，再加上高血压、气管炎，在工作上，虽然我努力了、尽心了，但已经觉得自己力不从心。
本人特向上级领导提出申请退休，请给予批准为盼！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
——重阳节走访慰问离退休老教师活动简报汇总5篇
在重阳节当天下午，雪花小学校长王官勇带领学校班子成员到退休教师家中，看望慰问退休教师，捎去学校的的关心和祝福。
退休教师苏享云，其老伴已去世多年，儿女都在外打拼，屋里就只剩他一个。当我们刚走进他家时，他就把我们拥在一起。苏老师客厅墙上书写着他的感言："感恩，党的哺育之恩，父母养育之恩，老师培育之恩，亲朋帮助之恩。"以及"珍惜生活的每一天，活出轻松和美妙，心地宽容，百病生于气。看今生幸福。看天是蓝的，看地是新的，人是美的，就能乐享天年。"
每到一处，慰问人员详细询问了老教师的生活、身体等情况，感谢他们为学校做出的.贡献，祝福老教师们幸福安康。学校通过开展重阳节走访慰问活动，让离退休老教师们切实感受了到来自学校大家庭的温暖，感受到了晚年生活的幸福。
九九重阳节，浓浓敬老情。在重阳节即将到来之际，垦利一中校领导一行带上油、面、米，走访慰问了22名离退休老教师，向他们送上节日的美好祝福。
每到一处，校领导一行都详细询问了老教师们的生活、身体等情况，感谢他们为学校做出的贡献，祝福老教师们幸福安康。校领导介绍了学校*年来的工作情况和所取得的成绩，并就学校未来的发展规划诚恳征求各位老教师的意见和建议。老教师们对学校的关怀表示衷心感谢，为学校*年来所取得的成绩感到由衷的高兴，非常愿意发挥余热，为把学校建设得更加美好再立新功。
学校通过开展重阳节走访慰问活动，营造了浓厚的节日氛围，传承了敬老爱老的传统美德；让离退休老教师们切实感受了到来自学校大家庭的温暖，感受到了晚年生活的幸福。
团委文体部与学生会社团部共同组织的“九九重阳、尊老敬老、长征精神、深入我心”为主题的敬老，爱老活动，九九重阳节 敬老院慰问活动。05、06级部分青年志愿者参加里这次活动。这是我第一次参加团委的活动。
在当天早上，我与团委的另外几名工作人员把所以参加活动的青年志愿者集合在学院进行活动之前的动员。由于“青年志愿者旗帜”准备不及时，耽误了不少时间，所以在到达鼓楼老年公寓时迟到了10分钟。这是工作上的失误，如果下次我有机会组织活动的时候，我会吸取这次的教训，确保不会出现类似问题。
在老年公寓里，青年志愿者献上了他们精心准备的节目。由于时间比较仓促，事先与场地工作人员缺乏沟通的缘故，所以在节目演出时出现伴奏与节目不符的情况。但在我们的协助下情况得以及时解决。节目进行的同时其他青年志愿者把慰问品发给到场的老年人手中。看着爷爷奶奶们开心的样子，我心里真的很有感触。
我认为这样的活动应该长期的开展下去。我们应该关爱他们，把他们当成是自己的亲人对待。这次活动还是比较成功的，只是之间出现几个问题。我想以后的活动会避免这些问题的发生。
重阳节之际，为传承中华美德，弘扬孝亲文化，青山镇组织人大、老龄委、民政、妇联、学校及中心卫生院等部门单位，多种形式开展“欢度重阳、爱老敬老”活动。
广泛宣传营造氛围。充分利用电子显示屏、广播村村通、悬挂横幅标语、发放爱老敬老倡议书等方式，大力弘扬中华民族尊老、爱老、助老的传统美德，着力引导全社会形成爱老敬老、人人讲孝的良好风气营造浓厚氛围。
载歌载舞欢度重阳。在镇妇联的组织牵头下，青山镇巾帼志愿者们身着喜庆服装来到敬老院和养老院，为两院的老人们表演了数十支广场舞，她们精彩的表演赢得了在场老人和群众的阵阵掌声。青山中学的数十名青年志愿服务者们到敬老院看望老人，为老人们按摩、打扫房间，聆听老人们的人生故事，并为他们献唱了《父亲》等歌曲，用真挚深沉的'歌曲表达他们对父母长辈的感恩。在年轻人的鼓励下，现年87岁高寿的许奶奶也来到舞台中央，为大家演唱了《八月桂花遍地开》和《社员心向***》两首革命歌曲，博得了在场观众的热烈掌声。
免费义诊关爱健康。文艺表演结束后，青山中心卫生院的青年医生们为老年人量血压、测血糖，关心询问老人们的身体状况，并为每一位老人发放了《老年人保健宣传手册》，青年志愿服务者们对照宣传手册为老人耐心讲解保健方法，并认真记录老人的联系方式，将随时关心了解老人生活、身体健康情况，及时为他们提供帮助。
走访慰问“五老”人员。镇人大**和老龄委干部深入每户“五老”人员家中，与他们亲切交谈，嘘寒问暖，详细了解他们的身体健康状况、生活上的困难和问题，倾听他们的心声，送上节日的问候，并嘱咐“五老”人员家人要照顾好老人，让他们享受幸福的晚年。
九九重阳节，浓浓敬老情。在重阳节即将到来之际，垦利一中校领导一行带上油、面、米，走访慰问了22名离退休老教师，向他们送上节日的美好祝福。
每到一处，校领导一行都详细询问了老教师们的生活、身体等情况，感谢他们为学校做出的'贡献，祝福老教师们幸福安康。校领导介绍了学校*年来的工作情况和所取得的成绩，并就学校未来的发展规划诚恳征求各位老教师的意见和建议。老教师们对学校的关怀表示衷心感谢，为学校*年来所取得的成绩感到由衷的高兴，非常愿意发挥余热，为把学校建设得更加美好再立新功。
学校通过开展重阳节走访慰问活动，营造了浓厚的节日氛围，传承了敬老爱老的传统美德;让离退休老教师们切实感受了到来自学校大家庭的温暖，感受到了晚年生活的幸福。
——老教师退休欢送会上的发言稿汇总五篇
各位领导、老师们、同学们：
今天我们欢聚一堂，共同为奉献教育几十载的肖腊祥校长举行荣退欢送仪式，我的心情高兴而又复杂，作为成长中的我想借此机会对肖校长说说心里话并送上美好地祝福：
20xx年9月，刚毕业的我与肖校长阴差阳错地失出了一起奋斗的机会。
20xx年9月，工作调动我回到自己的出生地南卫，幸运的分到了肖校长所在东城小学。我们就这样相识，一切都似乎顺利成章，实际上这是一种缘分。
不久的一天晚上，肖校长去看我，年轻好玩，未能在校，便随手写下了三段话“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”“天下第一峰——？”“出门牢记父母训，在外不忘已任难。”回校拜读甚是触动，这张纸到现在我还保留着，它时刻提醒着我，指引我走向未来。
49年出生的肖校长，50年代的作风，生活十分节俭，常常把工资一层一层地包在手帕中，掏钱时层层拨开的动作令我心生敬意和疑惑：辛苦了*一辈子，活在生活富裕的今天还这样简朴，还在用古老的方式做着不和谐的音符。我悄然赠送肖校长一个皮钱夹，追赶着时代潮流，此物虽小情意浓，腰包鼓起享清福。
6年来，就这样，我们相识相知。
6年来，肖校长以人格的魅力、渊博的知识、精湛的业务影响着我、教育着我、鼓舞着我，在此，我要感谢肖校长为年轻的我指引方向，*为锋芒的我谆谆教诲，为无助的我解疑献策，为前进的我绘画蓝图。
的确，肖校长的教学生涯是辉煌的，是南卫教育的一面旗帜，他对教育事业的执着和无私奉献的精神，令人钦佩和敬仰，是我们后辈的典范。
如今，肖校长荣退。
告别了你耕耘数载的`三尺讲台，也许你会感到失落；
离开了你多年朝夕相处的朋友，也许你会感到孤独；
告别了你曾经生活奋斗的校园，也许你会有所牵挂；
但我相信，每当你回忆起以往的这一切，一定会像品尝美酒一样，有着一种纯净、悠长、亲切、醇美的味道让你回味无穷。
如今，花甲功成神仙嫉妒。
因为你，可以随意触摸大自然的身躯，也可以感受
大都市的气息，也可以再次重温故土的温情，也可以偶赴故里访友人，也可以谈今论古度春秋*，也可以荧屏抢看返童心，也可以翁孙共戏享天伦，也可以夫妻相伴再青春！
是啊，我相信与祖国同岁的肖校长，将同我们伟大的祖国一样，越来起好！
最后，祝至亲可敬的老领导、老校长、老朋友、老恩师：
老有所为，老有所乐，幸福美满，寿比南山！
并由衷地希望肖校长常回家看看！
今天，我们大家欢聚在一起，特意为我校光荣退休的柯善楷老师举行退休欢送会。首先我代表学校全体工会会员向光荣退休的柯善楷老师表示最真诚的敬意和最美好的祝福！祝福柯老师在退休后，心情更加愉快，精神更加饱满，生活更加如意，身体更加健康！
柯善楷老师既是我们的同事，又是我们的前辈，更是我们的老师。他自从投身教育事业，踏上了为师从教的漫漫人生之路，就扬起信念的风帆，勇敢而坚毅地迈着人生的步伐，虽曾历经了多少曲折变迁的风浪，却几十年如一日对教育工作，对自己的事业坚定而执著。他热爱学生，师德高尚，是师者楷模；他以教师职业为荣，以教育事业为重，倾全部心血教书育人；他爱岗敬业，默默耕耘，不图名利，不计得失，于*凡之处见伟大，于细微之中显精神，我们怎不为他感到高兴和自豪。
在和柯老师相处的岁月里，我们感觉到他是那样*易可*、他是那样心胸开阔、对工作是那样的认真负责、对同志是那样的.和睦可亲。特别让我们感动的是，他在临*退休的最后一年都坚持在第一线，主动服从学校工作的需要，承担繁重的教学任务，为学校排忧解难。作为一位即将退休的老师，他不但是自己以身作则能够严格做好学校的常规工作，还不断关心和关怀着年轻教师的成长，以自己的师德影响着年轻教师的做人，以自己的热情激励着年轻教师的激情，手把手地指导年轻备课、上课、批改作业，成为不少年轻教师引路人和楷模。
阳无限好，晚霞别样红。坐在这里，我们的心情十分激动。不禁
想起清代诗人龚自珍的诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。正是有许多像柯老师这样的退休老师的辛勤奉献，才奠定了我们学校蓬勃发展的雄厚基础；正是你们的谆谆教诲，激励着莘莘学子的健康成长；正是你们的含辛茹苦，为高一级学校输送了一批批合格学生；正是你们的爱岗敬业，深深地影响着我们一批又一批年轻的教师。你勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风，永远值得我们效仿；你的经验智慧永远值得我们学*；你的道德品质将永远激励我们不断进取。
古枫吐艳，晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福，衷心地希望柯善楷老在合理、科学安排好自己晚年生活的同时，继续为学校的发展献计献策；真诚地祝愿柯善楷老师退休后能找个好老伴，心情舒畅，退而不休，老有所乐，健康长寿，合家欢乐！真诚欢迎柯老师常常回到学校来看看！
最后，祝老师健健康康，合家幸福，万事胜意！
尊敬的廖老师、各位领导、各位教师：
大家上午好！
今天，酒店内，喜气洋洋，情谊浓浓。我们特意为光荣退休的廖老师举行退休欢送会。我代表工会全体会员向廖老师表示真诚的敬意和美好的祝福！
今天到会的有我们的老校长、村委干部、中心学校班子全体人员、工会委员和一小全体老师。我们大家相聚一起，共同追忆昨天的甜蜜梦境，相互畅想明天的美好征程。
廖教师既是我们的同事，又是我们的前辈，更是我们的老师。他自投身教育事业，踏上了为师从教的慢慢人生路，就扬起信念的风帆，勇敢而坚毅地摇动着人生的小舟，历经时代变迁的风浪，紧跟教育发展的步伐，几十年如一日。他热爱教育事业，师德高尚，是师者楷模；他以教师职业为荣，以教育事业为重，倾全部心血教书育人；他爱岗敬业，默默耕耘，不图名利，不计得失，于*凡之处见伟大，于细微之中显精神，我们为你感到高兴和自豪。在和廖老师相处的岁月里，我感觉到他是那样和蔼可亲、忠厚诚实、踏实勤恳。临*退休的这两年，他没有倚老卖老，也从不得过且过，而是能够主动服从学校工作的需要，能够真心尊重学校工作的安排，能够自觉遵守学校的规章制度，能够按质按量完成学校交给的任务。作为学校的一分子，他严格做好学校的常规工作，维持校园秩序，以身作则，主动参加学校各项活动；作为一名老教师，他和青年教师一道备课、上课、批改作业、辅导学生等都是样样不落后，甚至做得更好。
夕阳无限好，晚霞别样红。坐在这里，我们的心情十分激动。不禁想起清代诗人龚自珍的诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。正是有许多像廖老师这样的退休老师的辛勤奉献，才奠定了我们学校蓬勃发展的'雄厚基础；正是你们的谆谆教诲，激励着莘莘学子的健康成长；正是你们的含辛茹苦，为高一级学校输送了一批批合格学生；正是你们的爱岗敬业，深深地影响着我们年轻的教师。你勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风，永远值得我们效仿；你的经验智慧永远值得我们学*；你的道德品质将永远激励我们不断进取。
古枫吐艳，晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福，衷心地希望各位老前辈在合理、科学安排好自己晚年生活的同时，继续为学校的发展献计献策；真诚地祝愿各位老前辈心情舒畅，退而不休，老有所乐，健康长寿，合家欢乐！真诚欢迎廖老师常常回到学校来看看！
最后，祝廖老师健健康康，合家幸福，万事胜意！祝在座的各位天天开心，过一个幸福愉快祥和的暑
尊敬的xx教师：
大家上午好！今天，会议室内，喜气洋洋，情谊浓浓。我们特意为已经光荣退休的左老师、李老师和即将光荣退休的饶老师、桑老师、徐老师等五位同志举行欢送会，这也是我校校史上退休教师人数最多、规模空前的退休欢送会。我代表工会全体会员向五位同志表示真诚的敬意和美好的祝福！
今天参会的有五位退休教师、全体行政人员、工会委员和教师代表。大家相聚一起，共同追忆昨天的甜蜜梦境，相互畅想明天的美好征程。
这五位教师既是我们的同事，又是我们的长辈，更是我们的老师。五位教师自投身教育事业，踏上了为师从教的慢慢人生路，就扬起信念的风帆，勇敢而坚毅地摇动着人生的小舟。
从代课教师到民办教师再转为公办教师，历经时代变迁的风浪，紧跟教育发展的步伐，几十年如一日，你们热爱教育事业，师德高尚，是师者楷模；你们以教师职业为荣，以教育事业为重，倾全部心血教书育人；你们爱岗敬业，默默耕耘，不图名利，不计得失；你们的事迹于*凡之处见伟大，于细微之中显精神，谱写了一曲荡气回肠的时代之歌，我们为你们感到高兴和自豪。
默默无闻奉献智慧，孜孜不倦耕耘心田。像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情。在与几位老师相处的岁月里，我感觉到他们都是那样和蔼可亲、忠厚诚实、踏实勤恳。临*退休的这几年，他们没有倚老卖老，也从不得过且过，而是能够主动服从学校工作的需要，能够真心尊重学校行政的安排，能够自觉遵守学校的规章制度，能够按质按量完成学校交与的任务。作为学校的一分子，他们严格做好学校的常规工作，维持校园秩序，以身作则，主动参加学校各项活动；作为一名老教师，他们与青年教师一道备课、上课、批改作业、辅导学生等竟是样样不落，甚至做得更好。
夕阳无限好，晚霞别样红。坐在这里，我们的心情十分激动。不禁想起清代诗人龚自珍的诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。正是有许许多多像五位退休教师那样的辛勤奉献，才奠定了我校蓬勃发展的雄厚基础；正是你们的谆谆教诲，激励着莘莘学子的`健康成长；正是你们的含辛茹苦，造就了一批批栋梁之才；正是你们的爱岗敬业，深深地影响着我们年轻的教师。你们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风，永远值得我们效仿；你们的经验智慧永远值得我们学*；你们的道德品质将永远激励我们不断进取。
古枫吐艳，晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福，衷心地希望各位老前辈在合理、科学安排好自己晚年生活的同时，继续为学校的发展献计献策；真诚地祝愿各位老前辈心情舒畅，退而不休，老有所乐，健康长寿，合家欢乐！欢迎你们常回家看看！
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好！
倾尽丹心育桃李，奉献韶华铸师魂。今天，我们怀着无比崇敬的心情，前来参加宋丰礼老师、孙晓玲老师、钟庆梅老师、高明仓老师、丁成兰老师光荣退休茶话会。
首先我代表万金山社区党总支部，对五位老先生的光荣退休表示热烈的祝贺！
几位老师几十年如一日，为教育事业，历经时代变迁的风浪，紧跟教育发展的步伐，师德高尚，是师者楷模；你们以教师职业为荣，以教育事业为重，倾全部心血教书育人；你们爱岗敬业，默默耕耘，不图名利，不计得失；你们的事迹于*凡之处见伟大，于细微之中显精神，谱写了一曲荡气回肠的`时代之歌，我们为你们感到高兴和自豪。
几十年来，你们默默无闻奉献智慧，孜孜不倦耕耘心田。像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情。几位老师都是那样和蔼可亲、忠厚诚实、踏实勤恳。临*退休的这几年，你们没有倚老卖老，也从不得过且过，而是能够主动服从学校工作的需要，能够真心尊重学校行政的安排，能够自觉遵守学校的规章制度，能够按质按量完成学校交与的任务。作为学校的一分子，你们严格做好学校的常规工作，维持校园秩序，以身作则，主动参加学校各项活动；作为一名老教师，你们与青年教师一道备课、上课、批改作业、辅导学生等竟是样样不
落，甚至做得更好。你们为家乡的教育事业贡献了青春，为我们万金山社区培养众多人才，社区人民感谢你们。
夕阳无限好，晚霞别样红。坐在这里，我们的心情十分激动。清代诗人龚自珍的诗说得好：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。正是有许许多多像五位退休教师那样的辛勤奉献，才奠定了家乡教育蓬勃发展的雄厚基础；正是你们的谆谆教诲，激励着莘莘学子的健康成长；正是你们的含辛茹苦，造就了一批批栋梁之才；正是你们的爱岗敬业，深深地影响着我们年轻的教师。你们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风，永远值得我们效仿；你们的经验智慧永远值得我们学*；你们的道德品质将永远激励我们不断进取。
古枫吐艳，晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福，衷心地希望各位老前辈在合理、科学安排好自己晚年生活的同时，继续为学校的发展献计献策；真诚地祝愿各位老前辈心情舒畅，退而不休，老有所乐，健康长寿，合家欢乐！欢迎你们常来万金山做客！
——退休职工中秋活动方案汇总5篇
一、活动目的
为了增进各部门员工之间的相互了解，增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围；进而加深员工对单位的归属感，在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力，值中秋节之际，人事行政部建议组织单位全体员工前往凤凰山进行烧烤活动。
二、活动组织
活动组织：人事行政部
活动地点：凤凰山烧烤场
活动时间：xxx年9月18日下午（星期六）
参加人员：单位全体人员，活动以自愿报名参加为原则。
交通方式：按部门组织队伍，步行到目的地。
三、活动运作
人事行政部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容（包括统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备、游戏的准备等）
四、活动具体安排
a、活动负责人安排
1、xxx负责沟通和统计参加这次活动的成员名单；
2、xxx负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实；
3、xxx和xxx负责各项活动物资的购买（烧烤食物、水、烧烤用品等）；
4、xxx负责烧烤物品的落实摆放；（协助队长工作人员：共11人）
5、xxx负责活动的现场拍摄；xxx负责山下、中途拍摄，xxx负责山上拍照，得奖人员个个都需照相。
6、袁经理主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合；
7、xxx负责游戏组织。
8、赵工负责登山裁判，发放证书，xxx负责中途登山纪律监察。
b、活动时间具体进程
1、参加人员报名时间截止到9月15日上午11：30分
2、9月18日下午出发。
时间安排
活动内容
13：30
单位2号门集合
14：00
准时出发
14：50
到达目的地（凤凰山烧烤场）
15：00—15：20
登山比赛组织（讲比赛规则、发放登山资格证）比赛人员合影
15：20
登山比赛开始
16：00
登山人员在庙门口广场集合，拍照留影
16：30
烧烤场集合
16：30—17：00
烧烤活动准备工作，团队游戏
17：00—20：00
烧烤（人员自由组合）
20：00
自行返厂
五、活动经费预算
1、烧烤炉单价：节假日市价（时间为5小时）
1）租大炉（12—16人），80元/个（送炭5斤，网1张）
2）租中炉（8—10人），70元/个（送炭4斤，网1张）
3）租小炉（6人），60元/个（送炭3斤，网1张）
210人参加，
费用预算：
1、租炉210/12人=18个炉x80元/个炉=1440元
2、食品15元/人x210人=3150元
3、登山奖金1100元+其它临时备用金410元=1510元
4、合计：6100元
六、注意事项
1、路上队伍要求整齐有序，活动时要注意安全。
2、维护单位形象，不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情听指挥，如有事情必须先报告，手机保持开机，方便联系。
4、不得搞浪费，烤熟再食，不得暴饮暴食，注意饮食卫生。
5、活动结束后找出不足的地方，写出总结，为下次活动积累经验。根据员工的意见和观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高单位活动的组织能力。
6、其它参加此次活动的人员，也可以写出自己的心得体会，投稿到人事部。
一、活动组委会
1、负责：董事会成员、总经办、企划部
2、成员：各部门负责人
二、活动时间：
x月x日至x月x日
三、活动目的：
借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰，以及针对长假后的冷淡市场有的放矢，减缓及减小销售下降趋势。
四、活动主题：
庆中秋，迎国庆，送大礼!
五、活动口号：
六、场景布置
(一)场外布置：
大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节;外墙悬挂巨幅：宽：高=10x13M，宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。
(二)场内布置：
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼由采购部洽谈;
3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛;
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼xx个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗各一面;吊旗xx张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型2.5米宽的灯笼用KT板制做，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。
七、宣传策略
1、DM海报宣传具体操作明细见附表;
2、电视媒体宣传：
A、宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;
B、时间：x月x日至x日;
C、费用收取：
D、宣传形式：动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传;
4、场内播音宣传;
5、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容：“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线：xxx”
八、活动策略：
活动购物满20留住快乐瞬间活动时间：x月x---x月x日活动内容：一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。奖项设置：一等奖：奖价值288元摄影套餐二等奖：奖价值198元摄影套餐三等奖：奖价值98元摄影套餐。
一、活动背景
每年的农历八月十五，作为中国传统的中秋佳节，在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋丰收节，同时也是一个人们对美好生活向往的节日。在这一天企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化，同时也是对企业公司一个美好未来的既定，更加坚定员工的信念，大大提高员工的归宿感
二、活动目的
1.中秋将至，答谢全体员工工作的辛勤努力。
2.让员工在活动中认知自我及对xx大家庭的认同感。
3.实现领导和员工的互动，让企业各部门工作者在共同的*台下交流、联欢。
4.进一步扩展企业文化内涵，促进其外部形象和内部文化的统一。
三、活动时间
x月x日晚18.30—20.30（周x）暂定（中秋节为x月x日，放假时间x月x—x月x日）。
四、活动地点
待定
五、活动人员
公司全体员工约50人。
六、活动内容
1.领导祝词。
2.聚餐。
3.小节目表演。
4.猜灯谜。
七、活动流程
1.18.00前酒店会场布置及水果、饮料、点心到位；工作人员到位。
2.18：00-18：30参会人员及特邀嘉宾到场，安排座次。
3.18.30由主持人总宣布晚会开始女主持人简单阐述活动主题，邀请公司总经理、公司执行董事致词。
4.主持人宣布中秋晚宴开始。
5.由公司人员准备的小节目（歌曲）穿插表演。
6.晚宴中，根据现场气氛组织员工和领导进行小游戏及猜灯谜活动。
八、活动经费
合计：x万x元。
九、活动注意事项
1.活动工作人员必须服从总指挥的调配，保持手机通讯畅通。
2.活动工作人员必须严格遵守活动安排，按时完成工作任务。
3.活动过程中注意维持现场秩序、保证现场的安全工作。
主题：中秋聚餐
目的：通过组织全公司员工欢聚一堂，共庆中秋佳节的活动，体现企业大家庭对员工的关爱，营造企业气氛，增强员工的凝聚力。
一、聚餐概况:
活动时间：20XX年X月X日周六下午
活动地点：公司饭堂
活动形式：聚餐
参与人数：62人
二、活动流程：
1、入*；
2、方总致词，活动开始；
3、本次活动关键环节——唱歌；
活动奖品：第一、二名上台的，每人发一个红包；后面上台的每人一个月饼。
活动规则：采取自愿式上台表演，现场的同事都可以上台展示自己的歌喉与风采。
4、边享用美食边欣赏音乐；
5、领导发放中秋月饼；
6、活动结束。
三、采购与布置
需购物品：天花挂式10个红桌布（一次性）1包塑胶凳子10张
（经统计饭堂凳子共22张，已损坏13张，完好9张）
饭堂布置：
1、聚餐人数为62人，饭堂桌子一桌可坐10人，饭堂需备7张桌子。
2、K歌音箱由方总提供。
3、布置工作由人事部安排，周六下午15：00分进行。
xx是一座集商品住宅和商业旺铺于一体的社区。为使xx的销售达到“更上一层楼“的目的，特决定举办中秋晚会。现对本次中秋晚会实施方案详述如下：：
一、活动时间
(中秋节)18：00—21：00
二、活动地点：
中心广场
三、活动主题
活动宣传语释义：中秋佳节作为中国一个传统节日，有道是：“每逢佳节倍思亲”，佳节都是家人团聚的时候，故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动，这句话也更能引起大众的共鸣，同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。
活动前的推广措施：
1、在本次活动中推出当日购房可享受xx折的优惠促销活动(注：可根据开发商情况酌情制定一些限制条件)；
2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干。
3、制作“xx”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型)；
以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。为达到更佳的宣传效果和更广泛的认知，本次活动拟将晚会分为两部分：晚会部分和酒会部分，并通过一些活动和环节将两部分有机地结合起来。
晚会内容：
晚会以突出家的氛围和格调为主，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，触发所有与会者的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中，使所有与会者真正体会到家的温馨情怀。
晚会进行当中由xx集团相关领导为xx地产第xx位业主授予xx荣誉员工称号(注：具体数字可根据开发商具体情况定，既可以是整数位，也可以是第xx位、第xx位等与中秋有关联的数字位)。
现场互动环节：
现场制作月饼
由聘请的厨师现场演示月饼的制作工艺和流程，由互动业主现场实地操作，并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。
该环节主要突出家庭的一种温馨氛围，尤其是那些整日奔波劳碌的业主，他们很难帮助家里做什么，以这种方式表达他们的歉意，可以更深刻的让他们体会到操持一个家的不易。
现场征集有关中秋的诗词歌赋
由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品(例如：歌曲、诗词等)送与他们想送的人，赠送形式既可以是现场献歌，也可以当场挥毫泼墨，也可以吟诵给他们的亲人听(看)。
该环节主要考虑在各种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种对家和亲人的思念之情，其目的是可以更加强化家的感觉和氛围，体现以诗咏情、以词吟情、以歌颂情的一种格调。
4、月饼的味道家的味道
由主持人邀请现场观众上台品尝月饼，月饼分为酸、甜、苦及特殊月饼几种。吃到酸的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件让他(她)感到心酸的事；吃到甜的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件感到最为甜蜜的事；吃到苦的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最为痛苦的事(历程)；吃到特殊月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的奖励。
本环节主要是让参与者能够和与会者去分享他们生活当中的各种滋味，进而达到共鸣!
词语置换
由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章，将文章中的“中秋”置换成“xx”，将“xx”置换成“中秋”。无错误的参与者将得到开发商的现金或物质奖励，读错者将受到一定的惩罚。
——教师节插花活动方案汇总五篇
一、活动主题：
我爱我师我爱我校
二、活动目的：
在第xx个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
三、活动内容：
1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。每班征集5条，于9月8日前上交FTP少先队活动包。
2、请各班出一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。(第二周周三评比)
3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。
4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情，希望你拿出手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。
5、开展主题队会，认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于*时的一言一行中。
6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评，增进老师和学生的相互理解。
为集中展现新时代广大教师坚守讲台、筑梦中国的新形象新风貌，进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命，深入落实立德树人根本任务，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围和良好环境，促进我校教育事业科学健康发展，经研究，遵循“简朴、隆重、热烈、务实”原则，严格按照相关标准和规定开展庆祝第34个教师节庆祝活动。
一、活动主题
“弘扬高尚师德，潜心立德树人”
二、活动时间
9月1日——9月15日
三、活动内容
今年的教师节庆祝活动本着“求真务实、勤俭节约、隆重简朴”的原则，主要开展好以下几项活动：
（一）组织参加庆祝活动
1、组织参加9月6日下午2：40在xx剧院举行的“xx区基础教育发展大会”。
参加人员：学校部分行政等xx位教师。
月10日上午学校开展庆祝教师节活动。（工会、少先队赠送鲜花、献诗）
月8日晚上庆祝教师节工会小组活动。
月8日贺卡慰问退休教师。
（二）师德学*活动
组织观看《守望一生》等师德优秀影片和中央广播电视总台“寻找最美教师”节目等，进一步增强教师依法执教、廉洁从教的思想认同、情感认同和底线意识，引导广大教师提升职业理想和教育情怀，弘扬师德正能量，以德立身、以德立学、以德施教，树立新区教师良好形象，营造崇尚师德、践行师德的`良好氛围和“风清气正，追求卓越”的良好教育生态。（观看时间另定）
（三）教育宣传活动
1、完成“精彩100秒”短视频征集评选活动。以“美在*凡、美在善良、美在奉献、美在责任”为主题，开展“精彩100秒——教师最美故事”短视频征集评选活动，在微信推送*台上以3分钟左右的短视频作品，展现广大基层教师无私奉献、爱生如子、快乐工作、幸福生活的精神风貌，进一步营造全区教育系统爱岗敬业的氛围。
2、开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为20xx年9月10日20：00—21：00，亮灯方式为通过LED字幕滚动，字幕内容是“老师，您好！”。
3、“20xx年度优秀班主任、优秀教师”宣传活动。
一、指导思想
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、活动时间
教师节前夕
三、活动安排
1、“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话；
2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字；
3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。
4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。
会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧（到礼仪公司租，因为设计经费，需再定）
学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶（一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目）
四、会中
1、开场
主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器（电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器）齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐！
2、朗诵
然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。
3、交流
在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把*时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。
4、表演
教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。
5、尾声
在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼：节日快乐！在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，（此时礼花齐放，气球满天，大会结束）
一、指导思想
教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校以来的第一个教师节，我校提出了“教师节----我们的爱生节”主题活动，培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做出长远而实际的关注。
二、时间安排
20xx年9月10日
三、具体内容安排
1、教师走进学生生活中
学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学*与生活。
2、学生自主表达感恩情
学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。
3、早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。
4、课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物。
5、中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。之后，组织感恩队会。
6、各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。
四、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介
上午7点30分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。
课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的祝福卡，这一天的课上课下，师生的配合更是非常默契。
中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上。之后，又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。让老师们惊喜连连，深受感动。
我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种信任；社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位学生，才是最好的过节方式。
在关爱每一位学生的同时，学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物，走访了部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学*与生活。
一. 活动介绍
1. 活动名称：“日式风情，开心午后”——学*插花、茶道及日本料理制作
2. 活动对象：厦门理工学院全体学生
3. 活动时间：9月10日
4. 地点：实验楼圆盘
5. 活动形式：图片展，视频介绍，现场教授及学*
6. 组织单位：厦门理工学院学生会社团部日语协会
外语系日语专业策划组
二. 活动目的`
插花、茶道及寿司是日本传统文化的精髓，堪称日本文化的三大标志。为了使同学们更好的了解这三大艺术，进一步培养起学*日语及日本文化的热情，日语协会特此举办此次活动。希望通过此次活动能加深同学们对日本文化的感性认识，提高自身艺术修养，丰富和活跃校园文化生活。
三. 活动准备
1. 宣传
(1) 活动海报：联系宣传部制作活动宣传海报（三张，喷绘），分别置于教学楼大厅、一期和二期三期公寓
(2) 广播：与校广播站联系宣传活动
(3) 报纸：与院学通社联系，跟踪报道
2. 图文展
(1) 收集有关日本插花、茶道及料理文化的图片文字资料，整理制作电子文档，设计成海报形式；收集视频资料，活动当天用笔记本电脑现场展示日本文化。
(2) 联系制作喷绘海报，并粘贴在展板上
(3) 海报装饰，如彩带等
2. 插花学*
(1) 邀请日语老师现场教授插花艺术，并指导同学们学*自主插花
(2) 根据老师当日教授的需要购买一定数量的鲜花
(3) 准备插花所需工具，如剪刀等
(4) 与教学楼保安联系借桌椅，搬到图文信息广场
3. 茶道学*
(1) 邀请日语老师现场教授茶道
(2) 准备茶具、垫子等用具
4. 寿司制作学*
(1) 购买制作寿司原料及工具
(2) 组织零七级理事（多人）现场教授同学们做寿司
5. 关注天气变化，考虑时间和场地的变更
6. 准备投票箱和奖品
7. 网络：计划建立qq空间，在空间里介绍此次活动及日语协会、日本文化等，鼓励大家写下对此次活动的心得感受。由理事负责管理空间，及 时删除一些过激的留言，不会造成不良影响。
四. 活动流程
1.12:00
邀请大和的老师来教授插花常识。播放插花演示视频。
在播放视频之时，请老师先传授一些茶道知识。教授负责人：xx
2.12：30—14：50
插花部分：
①将用到的花以及道具准备好。将花运到实验楼圆盘的阴凉处放置准备好。
②布置场地。（比赛及展示要用到的花、插花用具及桌子和椅子）
茶道部分：
①接待老师
②现场布置：在地上铺一个*子及垫子
③将茶道用具摆放好（抹茶粉、茶道器具、四卷*子、六个垫子）
音乐部分：
①接古筝演奏者，搬运古筝
②准备音响设备及音乐
一台古筝
一组音响及选好的音乐
料理部分：
①购买材料（提前购买）
②样品制作
③试吃品
④洗好活动要用的菜，准备好材料
15:00-15:05
主持人宣布活动开始并介绍活动内容
3.15:00-15：15
插花老师现场表演，古筝伴奏
主持人要说明现场投票及抽奖内容
15:15-15:40
插花比赛正式开始。各选手开始插花
我们要对每一个选手进行编号，在所放作品的桌子上标号
茶道演示开始：
①老师以及六位示范生（两位表演茶道，三位演示喝茶的方法）
②经过表演后主持人宣布让现场的观众参与进来
③老师现场指导，现场多做一些茶让大家品尝
塑料杯，茶具
4.15:40-16:00
对插花成果进行投票，茶道继续不变（在活动快结束之前有抽奖，从投票的选手当中选三个人有惊喜等待）
设一个投票箱
5.16:00-17:30
① 介绍今天要教授的料理内容
② 开始教授料理
③ 同学们参与学*的环节
唱票方式：学生投票一票一分，每一个学生能选三个作品。也就是说一个学生可以投三票。老师所选的那一个作品加5票的份量。
六. 资金预算
用途金额（单位：xx元）
喷绘海报 120
鲜花 200-250
插花制作工具、水瓶 150
茶具（租借） 200
茶道所需垫子(租借,购买) 60
料理材料 200
奖品 150
抹茶粉 70
弹性预算 100
宣传传单 90
投票 10
总预算：1300元人民币
七. 应急控制
（1） 天气变化应急方案：插花及制作寿司转移到图书馆门口，茶道转移到教学楼或改期。
（2） 老师临时有事，不能来教授技艺：茶道改为电脑视频欣赏，插花改为现场插花大赛，同学们可凭自己的灵感随手插花，投票与颁奖不变。
附：其它紧急情况发生时，由负责人处理。
——最新中班教师节主题活动方案汇总五篇
一、活动名称：
我为老师唱首歌
二、活动目标：
1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌词的内容。
2、愿意跟着老师学*唱歌，产生对老师的爱戴。
三、活动准备：
1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。
2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。
四、活动重点：
唱准歌曲旋律、节奏
五、活动过程：
1、出示挂图，引起幼儿的兴趣：
“谁能告诉大家，图片当中的小朋友们在干什么？”（在给老师唱歌）
“什么要给老师唱歌呢？”（谢谢老师）
2、讨论：为什么要谢谢老师？（幼儿自由讨论）
3、理解歌词内容：
（1）“今天我们也来给老师唱支歌。”
a、教师示范演唱歌曲。
b、理解歌词内容：
（2）“歌曲中小蜜蜂爱谁？小鱼儿爱谁？”
a、教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。
b、幼儿跟着老师朗诵歌词。
4、学会歌曲：
（1）教师再次示范演唱。
（2）幼儿边学图边学唱。
（3）幼儿和老师分乐句轮流唱歌。
此活动适宜放在中班主题活动中，作为一个分题活动。在这个主题中，孩子认识了警察、消防员、医生、护士、服务员等。在进行这个主题活动的过程中，我提问孩子：你长大了想当什么？孩子们都说出好多的职业，可是全班只有一个孩子说，长大了想当老师。所以我在此设计了这样一个分题，让孩子认识自己的老师，增加对老师这个职业的热爱。
一、分题学*目标：
了解老师的工作。
尝试当老师的乐趣。
表达对老师的谢意。
培养观察能力。
认读：“我爱您”“美丽”。
活动一：我的老师
活动目的：
学*讲述人物的方法，训练口语表达能力。
加深幼儿热爱老师的情感。
认读：“我的老师”。
活动准备：录音机、歌曲、辅导一名幼儿先讲述。
活动过程：
1、请出被辅导的那一位幼儿讲述：“我的老师姓*，她长得很好看，皮肤白白的`，眼睛亮亮的，头发又直又长。每天她都早早来到教室，把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好，特别爱笑……”
2、幼儿分组，5人一组，讲述“我的老师”。
3、游戏“我给老师打电话”，让每位幼儿跟老师说一句最想说的话，增强对老师的感情。
4、欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。
总结分享：唱歌《我的老师像妈妈》，进行表演。
活动评价：
能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。
能用一些词汇进行讲述。
活动二：老师真美丽
活动目的`：
1、培养观察能力。
2、能用语言描述老师的外貌特征。
3、学画半身像，并能表现出人物的明显外貌特征。
4、认读：“美丽”。
活动准备：图画纸、彩笔、录音机、轻音乐。
活动过程：
1、谈话：了解班内的老师的姓名，说说老师的样子。老师什么地方长的漂亮。
2、请出班内老师，幼儿观察：脸形眼睛鼻子嘴巴头发
3、谈话：你喜欢老师吗？喜欢哪个老师？为什么？
4、倾听轻音乐，用绘画反映自己热爱老师的情感。
5、说说自己的画，画的哪个老师。请同伴评价像不像。
6、讨论：老师美丽吗？哪里美丽？告诉幼儿一个人的美丽不只是外表。
7、认读：“美丽”。
总结分享：把作品放在展览区，共同欣赏。
活动评价：
1让孩子认识到老师的美，不只是外表。
2能画出自己观察到的老师。
3能认读：美，并理解词意。
活动三老师我爱您
活动目的：
培养幼儿喜欢老师的情感。
锻炼小肌肉的活动能力。喜爱做手工。
认读：“我爱您”
活动准备：彩纸剪刀美劳材料树干一棵
活动过程：
1、谈话：说说老师一天的都做什么工作。
2、想想老师什么时候高兴，什么时候生气。
3、猜猜老师最担心的事是什么。
4、老师爱你吗？你爱老师吗？你是怎样爱老师的？
5、认读：“我爱您”
6、利用美劳材料折叠大红花。
总结分享：把花朵粘贴在准备好的树干上，告诉幼儿，树干是老师，小朋友是花朵，永不分离。
活动评价：
知道老师的辛苦。
懂得爱老师。
能认读：“我爱您”。
活动四我是小老师
活动目的：
尝试当老师的乐趣。
锻炼口语表达能力。
锻炼模仿能力和创造性。
活动准备：指导一名幼儿怎样扮演老师。
活动过程：
1、欣赏歌曲。
2、请出小老师，请小老师自我介绍。
3、提问小老师都会干什么？“我会跳舞，会唱歌，会画画，还会背许多儿歌，你们想学吗？”
4、小老师背儿歌：
我们爱老师
小鸟爱蓝天，
鱼儿爱江河；
蚯蚓爱泥土，
蜜蜂爱鲜花；
我们爱老师。
活动背景：
尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。国家为了宏扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天，组织幼儿为教师祝贺节日，是对幼儿进行教育的一个良好的途径。通过此次活动，让幼儿了解教师的工作，培养幼儿爱好老师的情感。
活动目标：
1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。
2、了解教师的职业特点，知道老师的辛劳，老师爱小朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感。
活动安排：
活动一：
老师我爱您：爱要大声说出来
活动目的：
1、知道老师很辛劳，萌生了酷爱老师的情感。
活动进程：
1、谈话：说说老师一天的都做甚么工作。
2、想想老师甚么时候兴奋，甚么时候生气。
3、猜猜老师最担心的事是甚么。
4、老师爱你吗？你爱老师吗？你是怎样爱老师的？
活动二：
爱心手工送祝愿
活动目标：
1、学会观察老师的外形特点，初步学画人的上半身，简单画出人的五官，并表现出老师的明显特点。
2、体验与老师间的美好感情，进步幼儿对绘画的爱好。
活动三：
深情拥抱爱园丁
1、喜欢用自己喜欢的方式表达对老师的爱。
2、从大大的拥抱中，感遭到浓浓的师生情。
活动背景：
尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。国家为了宏扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天，组织幼儿为教师祝贺节日，是对幼儿进行教育的一个良好的途径。通过此次活动，让幼儿了解教师的工作，培养幼儿爱好老师的情感。
活动目标：
1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。
2、了解教师的职业特点，知道老师的辛劳，老师爱小朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感。
活动安排：
活动一：
老师我爱您：爱要大声说出来
活动目的：
1、知道老师很辛劳，萌生了酷爱老师的情感。
活动进程：
1、谈话：说说老师一天的都做甚么工作。
2、想想老师甚么时候兴奋，甚么时候生气。
3、猜猜老师最担心的事是甚么。
4、老师爱你吗？你爱老师吗？你是怎样爱老师的？
活动二：
爱心手工送祝愿
活动目标：
1、学会观察老师的外形特点，初步学画人的上半身，简单画出人的五官，并表现出老师的明显特点。
2、体验与老师间的美好感情，进步幼儿对绘画的爱好。
活动三：
深情拥抱爱园丁
1、喜欢用自己喜欢的方式表达对老师的爱。
2、从大大的拥抱中，感遭到浓浓的师生情。
活动目标：
知道有哪些人要过教师节，鼓励幼儿大胆地对大家说出心里的话，并尝试用不同的方法使老师快乐。
活动过程：
1、知道教师节
教师：小朋友，何老师要来考考大家，看谁是聪明宝宝。明天是9月10日，要过一个节了，哪个小朋友知道是什么节吗？
2、想说就说
教师：小朋友要记住了，每年的9月10日就是教师节，是所有的老师都要过的节。老师在这一天都会很快乐，因为有很多人都会帮我们庆祝。小朋友想帮老师庆祝的吗？
教师：你们真懂事真乖！何老师对小朋友有个小小的要求，想听听小朋友心里想对何老师、翁老师说的心里话，可以吗？
教师：谢谢小柠檬们，何老师、翁老师都觉得很开心的！
3、做让老师快乐的事
教师：小柠檬们刚刚都说的很好的，何老师很喜欢，那么你们有没有行动来表示呢？有没有想为我做些事，让我快乐的呢？比如小柠檬来和何老师抱一抱，我就会很快乐。还有很多很多的事，你们可以先想一想，一会举手告诉何老师，好吗？
