社区开展文明创建活动方案汇总5篇

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  社区开展文明创建活动方案 1

  为进一步深化“迎***,讲文明、树新风”活动,提升市民文明素质,加强市民文明行为养成,推进我市全国文明城市创建工作,根据《丰泽区精神文明指导委员会关于组织开展文明餐桌行动活动的通知》文件要求,社区决定大力宣传开展以“不剩饭、不剩菜”为主题的文明餐桌行动。

  一、指导思想

  以社会主义核心价值体系建设为根本,以提高市民文明素质和社会文明程度为目标,以酒店、饮食店、学校餐厅、机关食堂、企业食堂为重点,以餐饮业从业人员、中小学在校生、机关干部职工、企业员工和广大消费者为主要对象,大力普及文明餐桌知识,倡导节俭用餐行为,营造和谐文明的用餐社会氛围,把俭以养德、俭以养性、俭以养生的理念变成广大市民的自觉行动。

  二、工作目标

  大力宣传“不剩饭、不剩菜”、“文明用餐、节俭养德”,发动餐饮企业,市民积极参与,从文明餐桌细节入手,切实做到:节俭用餐——不剩饭剩菜,吃多少点多少;安全用餐——不用地沟油,不用变质食品;卫生用餐——使用消毒的公筷公勺。

  三、工作安排

  1、利用电子屏、宣传栏等渠道,以节俭用餐、安全用餐、卫生用餐为主题,宣讲:剩菜是地沟油主要来源,节俭饮食不仅节约了资源,保护了环境,减少了浪费,而且有利于身体健康。

  2、倡仪餐饮企业及食堂在大厅内张贴“不剩饭不剩菜”、“文明用餐、节俭惜福”、“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”、“惜衣有衣、惜食有食”等内容的标语,提醒消费者注意节俭、讲究卫生。要通过持之以恒的宣传和倡导,树立新的饮食观念,由“爱面子”向“重实情”转变,由“讲排场”向“求健康”转变,由“畸形消费”向“绿色饮食”转变,在全社会形成浓厚的节俭风尚。

  3、社区居委会负责辖区的组织协调工作,落实重点地段、重点企业,营造户外宣传氛围,发动消费者积极参与,扩大文明餐桌行动的影响。

  四、工作要求

  1、各居民小组要充分认识开展文明餐桌行动的意义,坚持把此项活动作为推进争创全国文明城市,诚信体系建设和市民思想道德素质提升的重要抓手,摆上重要议事日程,按照统一部署,积极抓好工作任务的落实,形成整体合力。

  2、文明餐桌行动是今年文明城市创建活动的一项内容和考核依据,各部门务必高度重视,安排、指导做好图片、文字资料的收集和整理工作。

  社区开展文明创建活动方案 2

  一、活动的目的、意义:

  为了进一步加强我校的德育工作,全方位提高少年儿童的文明素养,创设良好的育人环境,学校准备开展“文明礼仪进社区”活动。

  通过本次的文明礼仪进社区实践活动,使学生们明白“文明、礼仪”的重要性,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,人人争当“社区文明礼仪之星”,形**与人之间彼此尊重、互相帮助的和谐关系。

  二、活动主题:

  学文明礼仪做文明使者

  三、活动对象:

  巨化一小六年级全体学生

  四、活动时间:

  20XX年3月21日下午3:30~4:30

  五、活动地点:

  巨化花径村社区

  六、活动内容:

  1、争做“卫生礼仪之星”:

  六年级一共八个中队,由其中的六个中队争做“卫生礼仪之星”。带着垃圾袋和手套,清洁社区草坪上的垃圾。

  2、争做“宣传礼仪之星”:

  由六年级的一个中队争做“宣传礼仪之星”。在花径村社区的门岗发放巨化一小的文明礼仪三字经。

  3、争做“美化礼仪之星”:

  由六年级一个中队争做“美化礼仪之星”。美化社区的橱窗,在社区橱窗里贴上由我校六年级学生自己动手制作的文明礼仪手抄报。

  七、活动准备:

  1、事前发动每个中队准备5份精美的文明礼仪手抄报;

  2、布置每位学生准备垃圾袋、手套(或一次性筷等);

  3、准备分发的文明礼仪三字经宣传卡片、礼仪生绶带;

  4、准备抹布、图钉等美化橱窗的工具;

  5、提前与花径村社区做好联系、沟通;

  6、各班做好活动前的文明礼仪宣传教育。

  社区开展文明创建活动方案 3

  为进一步提升社区精神文明建设水*,推动创建省级文明城市工作向纵深发展,按照市创建省级文明城市工作指挥部工作部署,结合我市实际,现制定具体方案如下:

  一、指导思想

  以***理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七届六中全会精神,树立科学的发展观,围绕争创“文明社区”的目标,以提高社区居民的思想素质、文明素质和健康素质为主要任务,坚持以人为本、重在建设、贵在坚持、注重实效、多办实事的原则,让居民在创建中得到更多的实惠,吸引广大居民群众参与创建活动,营造最佳的人居环境,推动物质文明、精神文明与政治文明协调发展,促进社区各项工作的全面发展。

  二、工作安排

  文明社区创建工作的牵头单位:各乡镇(街道)。协办单位:市城建局、房管局、规划局、***、城市管理行政执法局、市人力资源和社会保障局、文广新局、卫生局、林业局、司法局等。创建重点是做好三件事:加强六个创建、提升志愿服务水*、开展帮扶共建活动。

  (一)加强六个创建

  1、创建和谐诚信社区。制定《社区居民文明公约》,积极组织“和谐创建大评比”、“邻里节”等各类创建活动,在社区中广泛开展“*安文明家庭”、“文明楼院”、“孝老敬老家庭”等评选活动,倡导科学、文明、健康的生活方式,进一步提高居民的文明素质和文明意识,形成助人为乐、见义勇为、帮困助弱、邻里团结、尊老爱幼、家庭和睦的良好社会风尚。

  2、创建学*创新社区。有目标、有计划、有步骤地开展社区教育。在社区内建置宣传栏、阅报栏,充分利用市民学校广泛深入开展公民道德教育。不断完善社区教育网络,加强老年教育和再就业培训,满足老年人和下岗失业人员的学*需求。要建立学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人教育网络,采取有效措施,加强未成年人的校外教育和管理。在社区成立居民道德评议会,定期组织评议活动,集中解决与社区居民息息相关的“道德事”。

  3、创建优质服务社区。建立健全便民利民服务网络,实现便民服务全覆盖。通过建立便民服务大厅,积极开展精神文明建设、社会救助、老年服务、再就业服务、社区安全和科普等工作。同时,利用好管理好社区公益性服务设施,支持社会各方力量兴办购物、餐饮、菜店、医疗、家政服务、中介等与居民生活密切相关的服务网点。大力培育社区社会组织,使其在**和社区居委会的指导、监督下有序开展服务。鼓励和支持各类组织、企业和个人开展社区志愿服务活动,最大限度地为社区居民提供全方位服务。

  4、创建绿色环保社区。积极开展“绿色社区”创建活动,重视环境、生态和资源保护。不断加强居住区域规划与管理,坚决杜绝违章搭建,在主要区域建有以公益宣传为主的雕塑,户外广告及宣传品,内容健康,外形美观,并按期维修、更新;认真搞好社区的美化、绿化,无占绿、侵绿、毁绿现象,绿化率达到25%以上;广泛开展群众性爱国卫生运动,环卫设施齐全完好,定人定时清理垃圾,宠物养殖管理规范,环境整洁有序。

  5、创建康乐愉悦社区。以促进社区居民之间的相互交流沟通和建立新型的社区人际关系为目标,依托社区文体场所,开展文艺辅导培训,举办文艺展演展示。广泛组织各种文艺演出、图书科技进社区等丰富多彩的社区群众性文体活动,使社区文化呈现“周周有活动、月月有演出、处处有亮点”的生动局面。健全完善社区体育服务网络,加强社区体育骨干队伍建设,加快社区体育设施建设,提高社区体育服务水*,积极开展形式多样的适合社区居民参与的全民健身活动,营造浓厚的全民健身氛围。

  6、创建安全温馨社区。广泛开展法律咨询、普法宣传展览、法律援助等活动,及时化解社区居民的各种矛盾和问题,疏导社会情绪,维护社会稳定。紧紧围绕普及与居民生活息息相关的法律常识,举办普法教育成就展览,加强对青少年的法律知识普及教育,为居民安居乐业、社区和谐安定提供良好保障。不断强化社区的综合职能,健全各项规章制度,落实警务进社区和各项治安防范、管理措施,加强社区安全防范工作,把社会问题和矛盾、隐患解决在基层,通过丰富多彩的创安活动凝聚人心,促进社区的*安建设。

  (二)提升志愿服务水*

  推动社区志愿服务活动广泛深入开展,重点做好五方面志愿服务工作,提高居民文明素质和生活质量:

  1、未成年人成长志愿服务。针对部分中小学生放学后缺少家长管理等情况,组织志愿者为社区中小学生、外来务工人员子女和边缘少年提供学*辅导、拓展训练、心理倾诉、技能培训、就业指导、法制宣传等公益服务,并针对青少年具体情况,量身制订详细的个性化辅导的方案,建立详细的成长跟踪档案,帮助社区青少年健康成长。

  2、老年人健康志愿服务。在周末及节假日期间,组织志愿者通过定期探访、面谈、讲座等形式为社区退休、孤寡、空巢及有特殊困难老人提供有关生理保健、心理疏导、家务料理、康复护理等方面的志愿服务,为老人建立健康档案,帮助社区老人享受幸福的晚年生活。

  3、社区居民文娱志愿服务。在周末及节假日期间,针对社区居民文化生活需要,组织有才艺特长的志愿者开展社区文体骨干培训、巡回文艺演出、电影进社区、戏曲进社区等公益服务,帮助社区组织开展歌咏、书画、曲艺、体操、舞蹈、健身等群众性文体活动,丰富社区文化生活。

  4、组织物业服务企业开展志愿服务。组织物业公司员工在认真履行物业服务合同基础上,开展形式多样的便民服务和延伸服务,收集与居民生活密切相关的信息,利用公示栏定期发布,方便居民生活。积极支持社区文体活动,利用物业管理区域内的场地、设施为居民开展文体活动提供支持。协助社区居委会对困难家庭进行走访,完善社区志愿服务台账,提高志愿服务的针对性。

  5、积极培育社区志愿者队伍。在周末及节假日期间,针对发展社区志愿服务的需要,聘请相关专业老师现场指导,组织志愿者在提供志愿服务的过程中带动社区居民积极参与各类社区志愿服务活动,义务为社区居民提供志愿服务知识和技能培训,为社区培育孵化自己的志愿者服务队伍。

  (三)开展帮扶共建活动

  组织协调社区内的有关单位,依据社区实际,做好先进文化进社区工作。与物业管理部门沟通,完善社区服务。动员各方面力量,重点做好“四个一”工程。

  1、办好一个宣传阵地。在社区显著位置设置宣传栏,内容包括社区文明公约、社区服务信息、典型宣传阵地、三级党报及《乐陵市报》阅报栏等。以此为主阵地,加强思想公民思想道德教育,引导群众遵守社会公德,弘扬文明新风。

  2、完善一个活动场地。协调督促相关部门为社区修建一个文体活动室或露天活动场地,购置相应健身器材、体育设备,为社区居民创造宽松和便捷的文体活动条件,确保群众能够开展小型文艺演出和健身娱乐活动。

  3、扶持一支文体队伍。与社区共同组建一支高素质的文体队伍,聘请有文艺特长及文化素养较高的人员担任艺术指导,建立个人才艺信息档案,不断强壮文体队伍,提高文体队伍的节目质量。同时,购置和更新演出设备和演出服装,经常性开展各种文体活动,丰富居民的精神文化生活。

  4、组织一台好戏。有条件的单位要积极配合社区,积极利用双休日或重大节日期间,共同编排一台丰富多彩的文艺节目,尤其是帮助社区居民自编自演,用身边的人、身边的事教育引导群众。以此为纽带,帮助社区居民加强联络,增进感情,进而宣传科学、倡导文明。

  三、工作要求

  1、加强领导,精心组织。文明社区创建活动是促进和谐社会建设的基础工程,各相关部门要高度重视,加强对这项工作的领导,及时作出安排。各乡镇(街道)要深入调查研究,倾听群众呼声,及时了解群众的要求,制定切实可行的工作措施,明确阶段工作目标和完成时限。要扩大活动覆盖面,注重把活动延伸到困难群体、进城务工人员和未成年人等人群。精心设计活动载体,用居民喜闻乐见的各种形式,吸引居民参与。各相关单位要切实做好组织协调工作,互相配合,形成合力。

  2、广泛宣传,营造氛围。要运用多种形式和手段,大力宣传“六个创建”、志愿服务活动的成效和经验。要把文明社区创建列入宣传计划,组织力量做好宣传工作,各级媒体要开设专题、专栏,积极宣传报道先进典型,扩大活动的影响。在社区居民中发放《倡议书》、***等,提高居民知晓率,吸引居民积极参与到创建活动中来。

  3、抓住根本,重在建设。各级各部门在组织开展活动时,要始终把思想道德教育工作贯穿始终,让群众在参与过程中受到教育,得到提高。要把创建活动与解决社区居民反映强烈的突出问题结合起来,与化解社区内各种矛盾、增进居民间相互沟通和理解结合起来。要逐步完善社区的综合服务中心、文体活动中心、卫生服务中心、体育健身器材等社区服务设施,最大限度地为社区居民提供优质服务。

  4、健全机制,常抓不懈。要结合社区规范化建设,建立健全文明社区创建活动的人员保障、阵地建设、工作运行和投入等各项机制,确保活动的经常化、制度化。深入挖掘社区内人才资源,集中社区内一批组织能力强、善于联系群众、热心社区公益的居民,把他们培养成创建活动的骨干队伍。深入挖掘社会资源,为创建文明社区提供可靠的资金、物资等方面的保障,确保活动经常开展。街道和社区居委会要当好桥梁和纽带,加强组织协调,整合各方力量,实现社区资源共享。

  社区开展文明创建活动方案 4

  一、活动目的

  广泛开展文明旅游志愿服务活动,宣传倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,提升市民文明旅游意识和旅游文明程度,营造文明、诚信的威海旅游环境。

  二、活动主题

  开展文明旅游宣传引导,提高市民文明旅游程度。

  三、活动对象

  社区居民

  四、活动内容及活动时间

  (一)宣传发动(4月份)

  做好我市文明旅游志愿者工作的宣传动员工作,召开各旅游志愿者工作动员会,积极动员各旅行社投入到文明旅游志愿服务活动中。同时,在网络、报刊上广泛发动,努力在旅**业形**人参与志愿服务的良好社会氛围。

  (二)志愿者招募(4月份)

  主要包括旅**业从业人员,其他热爱旅**业和志愿服务的社会人员。

  (三)开展志愿服务活动(4-7月份)

  活动开展的具体内容为:

  1.发放《中国公民旅游文明行为公约》和《中国公民出国(境)旅游文明行为指南》,倡导市民遵法规、守秩序、讲卫生、爱护环境和公共设施,争做文明的传播者。

  2.讲解《旅游法》中关于旅游者在出游中的权利、义务和责任、旅游购物方面的新规定以及在旅游中出现问题时如何合理**等问题。

  3.讲解旅游注意事项,包括旅游安全,尤其是老年人出行旅游注意事项,旅游合同签订及旅游保险注意事项等,确保广大市民出游的安全及权益得到有效保障。

  4.讲解我市新的旅游资源,以及省内游、国内游、境外游旅游产品。

  5.提供旅游咨询服务,普及出游常识,为本市居民提供便捷、规范的'旅游咨询服务。

  五、活动要求

  1.要将文明旅游引导志愿服务活动及文明城市创建工作结合起来,高度重视,积极组织。

  2.在志愿服务过程中,志愿者要统一佩戴志愿者标志,提高社区居民对文明旅游志愿服务的知晓率和支持率。

  3.要充分运用媒体加大宣传,及时总结经验,确保活动有效开展。

  社区开展文明创建活动方案 5

  一、活动目的

  清明节是我国人民缅怀先人,悼念逝者,寄托衰思的传统节日,为了引导居民移风易俗,以现代文明的理念、温馨和谐的方式开展祭祀活动,特开展“文明祭祀进社区”活动,通过宣传活动,从现在做起,从你我做起,从每个家庭做起,用文明祭祀的实际行动来保护我们的生活环境,大力倡导文明祭祀,积极营造“文明祭扫,*安清明”的节日氛围。

  二、活动主题

  宣扬文明祭祀

  三、活动时间

  3月29日上午9:00

  四、活动地点

  xx社区活动室(鲸园居委会8:40,集合电话:xxxxxxxxxxxxxx)

  五、活动形式

  通过自制纸花、发放宣传单、悬挂标语条幅等形式,教育和引导社区居民转变观念、破除陋*,告别过去焚烧冥币、烧香祈福祭拜的旧有祭祀形式,以更加文明、健康、科学的方式缅怀故人。

  六、参加人员

  xx小学四年级四班学生(为了安全起见,每位孩子必须有家长陪同)。

  七、活动要求

  1、在活动中,各学生听从指挥、使用文明用语、不吵闹喧哗。

  2、整理好相关资料,学校网站,群里上传(相片、总结)

  3、由于是集体活动,请大家遵守时间,按照约定时间集合。


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社区开展文明创建活动方案汇总5篇(扩展1)

——开展文明校园创建活动活动方案范本5份

  开展文明校园创建活动活动方案 1

  一、学校现状分析

  xx县第二中学创办于1958年,名为县农业中学,1959年与县工业学校合并,更名为xx县二中,国民经济困难时期停办。1978年秋季恢复办学,很快发展成为一所高、初中部的县级完全中学。1991年,根据县委县**的安排,把高中部合并到县一中,县一中的初中部合并到县二中,才开始了纯初中办学。xx年,县委、**招商引资办教育,县二中整体搬迁县实验学校办学,xx年,为完成县委、县**突破高中阶段教育的任务,又整体搬迁到中心大道两四路新林村办学。

  现有学生2845人,46个教学班,教职工(含交流学*教师)169人,学校搬迁之后,学校又面临着大发展、大跨越的时代机遇。根据xx教育发展的形势和学校的规划,到xx年,xx县二中将扩展到5000学生的办学规模。届时,我校将是全县的一所超大型的初级中学。形势逼迫着我们不得不思考学校今后的发展方向。而如何发展,是摆在我们每个二中人面前的一个不得不思考的课题。

  二、改进依据

  根据教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知(教育部教基[xx]5号xx年4月25日)、黔教(委)社发[xx]53号**贵州省委教育工委、贵州省教育厅关于加强校园文化建设的意见,以及市县关于校园文化建设的相关要求,xx县第二中学成立了校园文化建设工作领导小组,校园文化建设办公室,加大了对校园文化建设的管理和实施工作。

  经过一段时间的沉淀和思考,xx县二中初步确立了“以人为本,全面育人,提高质量,发展特色”的办学理念;确立了符合时代和学校实际的“转型,提速,增效,升位”的学校发展思路;确立了“人人成功,各得其所”和“会做人、会做事、会求知”的育人目标;确立了“以德立校、文化升校、质量兴校、科研强校”的战略思想。

  如何落实并实现以上的办学理念、发展思路、育人目标和战略思想,校园文化建设这个重大课题就自然而然的摆在了我们面前。

  在校园文化建设中,学生是校园文化的主体,教职员工是校园文化的主导者,校长是校园文化的倡导者和总设计师。校园文化创立的基础在于人,存在的关键在于人,发展的根本也在于人。学校要坚持文化育人,坚持文化主导,坚持文化自觉,坚持文化沟通,充分发挥师生员工在校园文化建设中的主体作用,充分调动其主观能动性和创造性,让师生在参与中建设,在建设中受到熏陶和教育,努力形成全员参与,群策群力,齐抓共管的良好氛围,使以校园为纽带的各教育要素全面、自由、协调、整体优化和可持续发展,使学校教育各子系统及各要素之间协调运转,使学校、家庭、社会形成教育合力,使学生、教师、学校都得到发展,全体师生共同构筑学校的精神家园,打造学校的精神长城,形成和衷共济、内和外顺,协调发展的和谐校园。

  三、指导思想

  以“实践科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“活力二中、实力二中、魅力二中、特色二中、美丽二中”为发展目标,体现我校“以人为本,全面育人,提高质量,发展特色”的教育理念,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。

  四、改进目标

  校园文化建设是非常复杂的任重而道远的系统工程,主要从以下几个方面进行:

  1.校园精神文化建设

  校园精神是校园文化的核心和灵魂,是对学校传统的继承和发展,通过校训、校歌、校风、教风、学风、校徽、校报、校刊、校树、校花等表现出来。校园精神文化也是校园文化建设的所要营造的最高目标。它包括校园历史传统和被校园大多数人认同和遵循的共同的办学理念、思想观念、价值追求等群体意识,是一所学校经过长期积淀形成的深层次的有特色的文化,它对学校的发展能够起到引领作用。其精神内涵包括宽容诚信、谦虚博学、求真务实、民主创新等。

  确立学校的校训、校风、教风、学风,予以最精炼的归纳,并彰显在醒目位置,并不断向学生解读其内涵。可采取编写名校友事迹、采编名师和优生风貌、建立校史陈列室、荣誉室、建设走廊校道文化、办校刊校报、建设校园电台、电视台及校园网等等方式,不断强化校风、教风、学风的宣传。

  开展校徽、校旗等标志设计征集和最佳评奖活动。在师生中开展“xx县二中学校文化建设”征文评奖活动,征文范围主要包括现代学校文化建设的理论研究、经验总结、规划与设想、办学理念和校训、校歌、校徽介绍、案例与叙事。优秀文稿将收入《xx县二中学校园文化建设成果集锦》。通过创作校歌、班歌、设计新颖独特的校旗、班旗、社团团旗和徽标、学校标志设计等形式,让师生耳濡目染,受到校风精神的熏陶、激励。同时评选最佳校徽、校歌和最佳校旗等评选活动,逐步完成校歌、校徽、校旗的标志设计和校风建设。一个富有特色的校徽和校旗是一所学校的重要标志,校徽可广泛用于学校建筑、校刊校报、学校网站、学生校服、学校办公用具用品等方面,可由学校先行征集初步构思,再请有关专家进行修改设计,最后审定。

  定期邀请优秀毕业生和其他优秀人士到校作报告,增强师生对校园精神的认同感和自豪感,从而增强凝聚力和同心力。校花、校树,待学校进行绿化规划时商定。创办学校校刊《穿洞风》。先设立校刊室,选定主编和工作人员人选,核定工作量,拟出方案,开始办刊。创建校园网站,我校已经初步具备了建立网站的条件,应该经过会议讨论,形成决议,明确负责人,拟定方案,即行创办,不能等待。

  2.校园物质文化建设

  物质文化即校园环境,是直观性文化,是校园文化的基础,包括学校布局、建筑风格、建筑色彩、绿化美化、标志设计等,它积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含着巨大的潜在教育意义,影响着学生态度、情感和价值观的形成。学校要按照规范要求和美的规律建设校园文化的各种物质载体,使整个校园洋溢着高雅、和谐、完美的气息,从而提高校园文化生活的品位。

  ①从净化、绿化、美化入手彻底整治校容校貌,按规划分批完成各项工作,巧妙设计各景点,花草树木布局错落有致、疏密合理,边边角角也不放过,通过种植和评选校树、校花活动,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”,逐步使校园环境达到花园式学校的要求。

  ②创设各种文化设施

  校园雕塑——新颖独特、制作精良、寓意深远,文化品味高。

  紫藤长廊——位置恰当,展现二中风貌,为学生读书休憩提供一个流连忘返的场所。

  山水景观——藏风聚气,水随山转,山因水活,并建亭台楼榭,相携成趣,使校园充满诗情画意。建议按区域建设一些由学生和老师命名的富有文化气息的读书园,如建“书声厅”“清泉廊”,并在适当位置添置一些与读书园风格一致的木凳或石凳。

  浮雕作品——位置恰当(比如操场后墙等处),显示学校办学思想和人文特色。

  文化长廊——在教学楼、宿舍楼学生必经的走廊内创设“文化长廊”。悬挂张贴名人名言挂图、展示学校的校训和教书育人理念,展示学生书画作品,同时也可作为名师名生展示和个性展示走廊。书画作品还可以邀请县**、县文联等单位参与,邀请一些文化名人献墨献艺,收集装裱。可充分利用教学楼天井和教学楼走廊建设文化长廊。

  校园主干道旁——张贴内容丰富,适宜中学生欣赏的作品。

  班级文化展——通过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化,班级教室的布置兼顾共性和个性、各班根据自己的特点和风格创设不同的'风格与追求,鼓励和引导学生参与班级文化的建设,通过班风、学风、教风的建设来体现隐形文化,让教室成为表现自我、优化个性的场所。

  办公室文化——各办公室根据自己的特点,进行富有文化氛围的布置,体现各办公室的特色。

  温馨提示牌——学校的各个角落,包括厕所等处都有学生设计创作的富有个性、文明高雅的警示牌。

  优化校园音响系统——课余时间播放轻松欢快的轻音乐,让师生在其中得到美的享受。

  总之,校园环境规划要合理设计,体现一定的文化内涵,力争使学校的一草一木一墙一砖都会“说话”,使学生随时随地都受到感染和熏陶,体现校园“处处皆教育”的深刻内涵,提升校园文化层次。

  3.校园制度文化建设

  校园制度文化建设是校园文化活动开展的基础和保证。校园制度文化作为校园文化的内在机制,包括规章制度、道德规范、人际交往方式、文娱活动方式等,是学校的行为规范,是维持学校正常秩序必不可少的保障机制,是校园文化的生命力所在。学校要动员全体师生参与制度建设,在学校、处室、年级、班级不同层面上构建制度体系,并注重培养师生的制度意识,把执行制度变为师生的自觉行为。

  制度本身就是一种文化,因此制度形成必须由管理者和师生共同参与制订,这样形成的制度,才能显出它的优越性并转化为全体师生主动遵守的制度。学校要进一步加强学校各项规章制度的制定和完善,形成富有人文特征的xx二中制度文化。

  要按照“科学、全面、规范、严格”的要求,建立健全校园文化管理制度。坚持民主议事制度,充分发扬民主,学校重要事务通过校务会讨论后予以发布执行;坚持校务公开制度,利用橱窗公示等多种方式及时对外公布学校财务收支、学生费用收取等情况,做到校务公开透明,教职工心中有数;坚持依法治校、依法执教,做到以法律为依据,照规章制度行事,文明治校,文明执教。

  要通过多种形式的学生自律活动,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我完善的能力,做到以制度制约人、规范人、影响人、发展人,在校园文化建设中既要民主管理,自主管理,又要形成既有统一意识,又有个性发展的生动活泼的制度环境。

  4.校园活动文化建设

  学校文化建设是一所学校师生精神风貌和思想素质、修养的内在及外显表现,是一所学校高层次办学的体现,要根据学校百年发展史,深刻挖掘学校的文化内涵,确立我校的文化建设以校训为基础,围绕“学生的健康成长和未来发展高于一切”为主题来开展。坚持开展丰富多彩的适合学生特点的文化活动,以文化活动为载体,全面提升学校的综合素质。

  学校要注重创设校园文化氛围,要下大力气开展xx二中学子文明修身活动和师德建设活动。要通过开展形式多样的校园文化活动,让师生寓教于乐。要积极开展各种健康有益的课外文化活动,占领学生的业余生活阵地。通过举办“艺术节”“科技节”“体育节”“读书节”等节庆活动丰富校园文化的内涵,推进素质教育。要根据学生自身特点,发挥每个学生的特长,组织各类兴趣小组和学生社团俱乐部,有计划、有组织地开展活动。要充分发挥团委、学生会的作用,在教师的辅导下,努力实现学生的自主管理、自主发展。

  要按照“深层次、多角度、生动性、先进性”要求,深入挖掘学校自身独特的文化底蕴和人文资源,通过丰富多彩、生动活泼的教育活动,从中提炼出能够激发师生志趣、完善师生的精神精髓。

  五、改进重点

  采取轻重缓急和分批次逐步实施的原则,以校园精神文化建设为改进重点:

  校园精神是校园文化的核心和灵魂,是对学校传统的继承和发展,通过校训、校歌、校风、教风、学风、校徽、校报、校刊、校树、校花等表现出来。校园精神文化也是校园文化建设的所要营造的最高目标。它包括校园历史传统和被校园大多数人认同和遵循的共同的办学理念、思想观念、价值追求等群体意识,是一所学校经过长期积淀形成的深层次的有特色的文化,它对学校的发展能够起到引领作用。我们将以校园精神文化建设为重点,逐渐实施校园环境文化、制定文化、活动文化建设。

  六、改进措施

  校园文化建设是一项系统工程,只有进一步提高认识,采取切实措施,才能全面推进实施

  1.加强领导,明确职责

  成立学校文化建设领导小组,校园文化建设办公室,具体负责校园文化建设任务。把校园文化建设列入重点议事日程。

  2.全员参与,营造氛围

  校园文化建设是一项系统工程,涉及到学校的方方面面和各个层次。要精心制定方案,强化落实措施,动员广大师生投入到活动中去,充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用,使校园文化建设真正达到“求真务实、以美育人”的积极效果。

  3.长期规划,确保实效

  校园文化建设是一项长期的工作,因此,要纳入学校建设与发展的长远规划和年度计划。校园文化建设要统筹规划,合理设计,制定切实可行的实施方案,方案一经确定,要坚持一以贯之,不因人员变动而随意更改。

  4.多方筹措,经费保障

  经费校园文化建设的保障,因此,要广开渠道、多方筹措资金,最大效益提高投资效益,才能保证建设的顺利实施。

  总之,校园文化建设是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程,需要我们实践和思考的问题还很多。我们坚信,只要全校师生齐心协力,上级部门鼎力相助,xx县第二中学将乘着校园文化建设的东风,得到更好、更快的发展。

  开展文明校园创建活动活动方案 2

  为了促进全市文明校园创建工作常态化、制度化、规范化,不断提高文明校园创建工作水*,促进我校中小学生思想政治教育工作上台阶,为我市创建全国文明城市工作奠定良好的基础。现结合我校实际,制定创建市级文明校园实施方案。

  一、指导思想

  创建文明校园要以***精神、***理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的教育方针,以培育“三爱四有”新人为宗旨,以思想道德建设、时代精神和诚信教育为重点,坚持服务师生,依靠师生;坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则,切实遵循教育教学规律,以学生文明行为*惯养成和教师职业道德发展为主要内容,将文明行为具有贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,促进学校教育质量不断提高,努力形成教师为人师表、爱岗敬业,学生勤奋学*、文明礼貌的良好教风和学风,不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

  二、创建标准

  根据中央文明办、省文明办有关文明校园创建管理办法和《咸阳市市级文明校园考核测评标准》,制定我校具体标准。

  1、领导班子坚强有力。领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。

  2、内部管理规范有序。学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化,充分发挥校务委员会、工会、教代会一级***和群众团体等组织的作用。

  3、教育质量不断提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,努力造就德智体美等全面发展的“四有”新人。

  4、德育工作扎实有效。学校思想道德教育能够结合师生实际,具有针对性、主动性和实效性。充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康教育工作,确保学生心理问题得到及时有效解决。注重加强教职工思想道德教育,做到爱岗敬业,教书育人、服务育人、管理育人。

  5、校园文化氛围浓厚。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设有特色的校园文化。注重发挥学校党团、工会和学生社团等各种文化组织的龙头作用,共同营造良好的校园文化氛围;积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动,不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。

  6、校园秩序安全稳定。把稳定作为学校发展的重要保证,建立健全校内安全稳定责任制,学校领导和有关部门要经常深入各班及学校各个角落了解情况,解决问题,排查隐患,及时消除不稳定因素。主动配合有关部门加强对校园周边环境的综合治理,努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。

  7、校园环境整治优美。校园布局合理,净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实,生态环境质量高;校内道路*整,排水通畅;无乱放杂物,乱停车辆,乱设摊点,乱贴乱画,乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。

  8、行风建设成效显著。重视行风建设,各种不正之风得到有效遏制。实行收费公示制,收费规范;校务、政务公开透明,减轻学生负担政策落实;社会声誉好,群众满意率高。

  三、组织机构

  为了确保市级文明校园创建工作顺利进行,我校成立创建工作领导小组。

  四、主要任务

  深入开展文明校园建设,是培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,也是创建全国文明城市一项基础工作,结合我校实际,重点抓好以下方面:

  1、深化思想教育,提升师生文明素质。广泛开展中国特色社会主义理论和“中国梦”学*宣传教育活动,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于学校精神文明建设和德育教育全过程,努力建设一支政治强、业务精的思想政治教育工作队伍;校园人际关系和谐,领导班子执政为民意识强,关心师生员工的工作、学*、生活和健康,切实保障师生员工的合法权益。

  2、深化党的建设,发挥核心引领作用。发挥党组织领导核心作用,加强和改进领导班子思想政治建设;深入开展创先争优活动,以学*型党组织建设为引领和示范,发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;积极推进党内民主建设,实行党务公开;坚持反腐倡廉,完善领导体制和工作机制;各领导要重视精神文明创建活动,不断提高创建水*,形成科学合理的工作体系和长效机制。

  3、拓展创建内涵,提高办学绩效。科学制定和组织实施学校发展规划,加强人才队伍建设,优化人才成长环境;坚持教学改革,开展各类教学创新实践活动;加强学风建设、诚信教育及心理健康教育,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人;制定学校章程,依法治校;健全校务公开及民主管理制度,提升学校整体水*。

  4、践行优良校风传统,丰富文化生活。大力弘扬先进文化,办好道德讲堂,传承推广学校优秀文化传统;丰富校园文化建设内涵,培育具有学校特色的文化品牌;积极开展“爱学*、爱劳动、爱祖国”、我的中国梦、童心向党等形式多样的各类道德实践主题教育活动;组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的.美德传承、文明礼仪、文明餐桌等实践活动;开展清明节、六一、七一、十一等重大节庆日爱国主义教育活动。

  5、优化校园环境,确保指标达标。建立文明校园创建工作领导机构,完善创建工作机制,开展文明校园创建的宣传教育活动和有针对性的未成年人思想道德建设教育培训;加**生机构建设,落实健康教育课(活动),无烟学校达标;校内各项设施齐全完好,服务规范,监管有力;建设节约型校园、节水型学校,注重生态文明建设,低碳节能工作有成效。

  6、担当社会责任,树立良好形象。自觉承担学校对社会的法律、教育、诚信、社区级环境责任;建立中小学与学生家长联系沟通制度,创建优秀“家长学校”;积极参加对口支援及各类社会捐助、公益活动;主动参与学*型社会、学*型社区级全国文明城市创建及各类主题实践活动,树立学校在社会上的诚信、公正、奉献形象。

  五、实施步骤

  根据中央文明办和省委关于文明单位创建工作、市创建文明校园自检标准的要求,我校具体实施步骤为:

  1、发动宣传。全体师生要积极行动起来,积极参与我市创建全国文明城市活动和全国未成年人思想道德建设工作先进市的创建活动,努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性,形**人关心创建、人人参与创建的良好局面。在校园里利用黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方位宣传文明校园创建工作,通过公布不文明行为开展警示教育,教化养成、革除陋*、树立新风,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。

  2、组织实施。对照市级文明校园的标准和《咸阳市市级文明校园考核测评标准》,进一步明确工作重点,完成实施方案制定。

  3、自查验收。结合学校各部门创建工作情况进行自查,学校组织检查,查找差距,弥补不足。

  六、工作要求

  1、提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现“中国梦”的迫切需要,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

  2、加强领导,落实责任。召开班子会议专题研究部署创建工作,制定实施方案,明确职责,切实抓好创建工作的全面落实。各部室按照职责分工,结合实际工作,积极推动创建活动开展。对学校存在的问题,研究具体措施,及时予以解决。

  3、广泛宣传,全体动员。积极宣传创建文明校园的重要意义,利用黑板报、宣传栏、校园广播等载体全方位宣传文明校园创建工作,使创建活动人人皆知,形成上下重视、人人参与的创建格局。

  4、加强督查,严格奖惩。加大督查与协调力度,对工作扎实、措施有力、成效显著的部门等进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的部门等,追究责任。

  开展文明校园创建活动活动方案 3

  20xx年是我校创建省一级特色示范学校、市级特色品牌学校和市级示范数字化校园的关键之年,也是实施“科研兴校,文化立校”战略的关键之年。为了巩固全国百强特色学校、省级文明单位、市级现代化学校和县级规范化管理工作先进单位创建成果,认真总结推广特色品牌学校创建、文明单位建设、现代化学校建设和规范化管理工作经验,及时纠正特色品牌创建、文明单位创建、现代化学校建设和规范化管理工作过程中存在的问题和不足,精心打造省级精神文明建设先进单位,特制订本年度文明单位创建工作计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以深入开展“创先争优”活动和深化创建“一校一品牌,一校多特色”活动为载体,深刻领会党的***及十七届四中、五中、六中全会对精神文明建设作出的新部署,深刻认识加强社会主义精神文明建设的紧迫性和重要性,增强师生的使命感和责任感,高举旗帜,围绕中心,深化课改,服务大局,争创一流,继续深入开展“双百结对,共建文明”、“拥军爱民,共建文明”以及各种联建共建、创强创先争优活动,在省级文明单位这一新的历史起点上开创精神文明建设工作的新局面,努力把学校建设成为“设施高标准,管理高水*,教育高质量,校园高品位,办学有特色”的现代化的全国文明学校、省一级特色示范普通高中和浙南闽东北知名学校。

  二、主要工作

  1.认真落实新一轮创强争优五年规划。年初,学校在总结20xx年度创强争优工作的基础上,根据新一轮创强争优五年规划(20xx-20xx年)中关于20xx年度的优质教育创建目标,认真制定20xx年度工作思路,并结合当前实际做好微调工作,努力使各种优质教育创建工作围绕学校的教学中心工作,服务于教育教学质量的提升和教师专业发展的需求,引领全校师生员工参与创建省级精神文明建设先进单位并朝着既定的目标前进。

  2.进一步巩固文明创建和文明共建成果。继续开展“学、树、创、献”(即“学党的***、十七届六中全会、报告精神和新师德规范,树师表形象,创文明校风,为实现新世纪宏伟目标做贡献”)活动,认真做好先进基层党组织、学*型党组织、县级安全生产示范单位、市级学*型学校、市级安全生产规范化单位、市级心理健康特色校、市级特色品牌学校、市级示范数字化校园、省一级特色示范普通高中、省级健康促进示范校、省级依法治校示范校、省一级综合档案室、全国群众体育先进单位和全国文明学校等创建工作,不断提升学校物质文明、精神文明、政治文明、生态文明建设水*,努力创人民满意学校。

  3.以“学生为本,师德为先,能力为重,终身学*”为教师培养培训理念,以“校本研训”为重要载体,全面开展教师专业发展轮训工作,努力提高全体教师的专业水准。认真落实温州市高中教师学科素养提升行动计划,积极打造温州市教师专业培训优秀基地学校,努力提升广大教师业务能力、专业素养和幸福指数;继续落实名师培养工程,制定《苍南中学教师培养培训管理办法(试行)》,帮助并引领教师制定个人专业成长规划,落实师徒结对和名师导教制度,培养和造就一批学科带头人和骨干教师;鼓励、支持教师采取多种形式提高学历层次,有计划地选派教师外出学*、进修,借梯登高、借力发展,为培养名优特教师和培育校本研训特色校打下良好基础。

  4.以“德育为先,能力为重,全面发展”为原则,以“发展特色项目,培养特长学生,创建特色学校”为主题,深化实施素质教育,为学生的幸福人生奠基。认真实施《苍南中学校园文化建设纲要》精神,积极营造多元、高雅、健康、向上的校园文化氛围。以创建温州市特色品牌学校为抓手,有序、高效地开展读书节、艺术节、科技节、体育节、社团文化节等“五节”活动,努力把始终贯穿“以人为本”思想和“自强不息”精神的“生命、生存、生活”、“自信、自强、自立”和“**、成才、成功”的“三生、三自、三成”教育融入各项教育教学活动中,使之逐步建设并有效提升为校园特色品牌和文化。

  5.以创建市级心理健康特色学校为契机,扎实推进主题教育活动,重点做好“心育”五结合工作。以加强心理辅导中心建设、心理健康教育课堂建设以及心理健康教育宣传等“三大”阵地建设为抓手,继续坚持心理健康教育要坚持与创建健康促进学校有机结合,与创建*安和谐校园有机结合,与青春期健康教育有机结合,与研究性学*活动有机结合,与家庭教育有机结合,积极开展各种心育系列评选活动,充分调动全体班主任、教职工和家长参与“大心育”工作的积极性和主动性,努力提高心理健康教育水*。

  6.全面执行国家课程计划,开齐课程、开足课时,并推进国家课程校本化实施。继续实施“美丽人生”工程课程化建设方案,为下半年深化普通高中课程改革,进一步扩大学校课程自**,全面实施选课制、学分制和弹性学制打下良好的基础。今年暑期,要紧紧围绕“课程建设目标,课程建设体系,课程资源开发,课程建设保障”四个维度深化课程建设,努力体现现阶段课程设置的规范性、差异性、合作性、主动性和实践性。组织部分骨干教师学*校本课程的开发理论与策略,运用需求主导、条件主导和目标主导三种模式开发校本课程(涵盖知识拓展类、职业技能类、兴趣特长类和社会实践类选修课程),努力提高教师课程开发的本土化、乡土化和校本化的能力。

  7.进一步深化课堂教学改革。以开展推门听课和难学难教教材研讨活动为抓手,认真做好学生课业负担的调查工作,切实提高课堂教学的有效性,努力为“减负提质增效”积累经验。以《浙江省深化普通高中课程改革方案(试行)》精神为指导,继续深化课堂教学改革,坚持“以生为本,为学而教;以学定教,先学后教;少讲多练、精讲精练;因材施教,循循善诱”的原则,在全员赛课活动的基础上,以“有序设计,高效课堂”为主题,搭建星光大舞台,积极引领年轻教师上微型课、接受专家提问、参与学科素养测试和教学技能大赛,努力提高年轻教师处理教材、研究教材和用教材教的能力,进而增强中老年教师专业发展的紧迫性。

  8.努力培育市级特色品牌学校。以“美丽人生”德育工程的“主题教育”为品牌,以主题教育月活动为载体,创新校园传统文化活动,精心谋划“读书节、科技节、体育节、艺术节、社团文化节”等校园五大节活动,全力打造书香校园和文化苍中,努力使“美丽人生”德育工程课程化,切实把“主题教育月”活动与文明建校活动有机结合,把文化育人与感恩孝德教育活动有机结合,把“美丽人生”工程建设与培育特色品牌学校有机结合,不断提升学校文化品位,精心打造精品校本课程,努力提升学校的核心竞争力。

  9.继续推进校园全民健身运动,积极打造省级健康促进示范校。工会联合妇委会继续带领教职员工积极参加全民健身运动,努力践行“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康文明生活理念,认真落实健康促进学校的理念与行动,继续营造“团结协作,顽强拼搏”的浓郁氛围。工会、妇委会及各教工体育俱乐部等联合组织有益于教职员工身心健康、师德修养、技能修炼和专业成长的各项群体创优活动,与兄弟学校联合开展苍南县第三届高中教职工女排联赛(或苍南县首届高中学校女教职工排球比赛)和温州市八所省一级重点中学男子教职工篮球联赛、女教职工排球联赛,进一步打造好健康和谐活力校园。

  10.建立现代学校制度,营造民主管理和对外开放的文化氛围。上半年要认真修订并完善学校管理制度,不断推进民主化管理和依法治校进程。学校认真组织教职工学*《学校教职工代表大会规定》(教育部令第32号),听取教代会代表意见和建议,继续开展“转作风,优环境”专项行动和党员公开活动,把民主化建设与依法治校相结合,把服务中心与建设队伍相结合,把提高质量与科研强校相结合,努力做到“讲奉献,强素质;转作风,提效益;优环境,育新人;求特色,铸品牌”,切实把学校民主化管理和人文化建设的氛围营造好。下半年要启动国际国内教育交流方案,建立国际国内友好学校,加强国际国内交流与合作,努力提高教育对外开放水*。

  11.重视校园廉政文化和诚信制度建设。认真制定《20xx年苍南中学党风廉政建设和反腐败工作组织领导和责任分工》,继续实施《苍南中学廉政风险防控机制建设实施方案》和苍南中学权力运行流程图,加强对学校廉政风险排查防控管理工作的领导,明确校领导班子成员对党风廉政建设和反腐败工作应尽的职责和光荣的使命,开展诚信教育活动和廉政文化进校园活动,切实把教育诚信机制、党风廉政建设和行政效能建设等融入到学校的各项教育教学管理及活动中,为打造廉洁校园和诚信校园奠定基础。

  12.继续重视学校计生和安全工作,严格落实“一票否决制”。认真贯彻落实《**中央***关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水*的决定》、《安全生产法》、《学校消防安全“四个能力”建设标准(试行)》、《浙江省中小学深化“*安校园”建设标准(试行)》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《浙江省中小学幼儿园校园安全管理办法》等法律法规精神,继续做好市县级计生工作先进集体、安全生产规范化单位、*安校园和校园治安综合治理先进集体的创建工作,并把计生工作、安全工作的“一票否决制”全面落实到各项评比中。

  13.开展文明创建活动,推进群体创优工作再上新台阶。以“群体创优,共建和谐”为主题,继续开展文明办公室、文明班级、文明寝室、优秀团支部、优秀心育班级、班级命名、优秀党支部、十佳学生、优秀学生干部、优秀团员、阳光心灵好青年及文明办公室、和谐家庭、“大心育”明星家庭、文明教工、心育明星教师、学*型教师、优秀***员、“学、树、创、献”活动积极分子等评选活动,进一步巩固文明创建成果,提升文明共建质量。

  14.开展联建共建活动,推进文明*安和谐校园建设。以省文明单位复评为抓手,继续与马站棋盘村开展主题为“结对帮扶同发展,携手共建文明花”的“双百结对,文明共建”活动,与灵溪九中(灵江小学)开展“支部结对,联建共享”活动,与驻苍海军92773部队、县人武部等开展“双拥”系列活动,与桥墩高中、马站高中、钱库二高、龙港巨人中学等开展“教学联姻”和支教活动,与龙港高中、灵溪中学、灵溪二高、求知中学、树人中学、桥墩高中、钱库二高等开展文体交流活动,与县消防大队、灵溪中心派出所和灵溪交警中队开展“安全伴我行”系列活动,促进教育公*和均衡优质发展,努力创建文明*安和谐校园。

  15.继续做好省级文明单位建设和精神文明建设总结工作。及时将省级文明创建过程所积累的经验和取得的成果与兄弟学校和单位共享,扩大与他们的研讨与交流;定期举办文明创建成果展览,继续做好文明单位台账建设工作,努力创造条件积极承办市县级精神文明建设现场会,充分发挥省级文明单位的示范和辐射作用,并带动精神文明建设活动的深入、持久、有效开展,为创建省市级精神文明建设先进单位奠定坚实的基础。

  三、主要措施

  1.统一认识,加强领导。“文明单位创建活动只有逗号,没有句号;创建工作只有起点,没有终点”,这已成为全体苍中人的共识。开展“创优争先树典型,一名党员一面旗”活动,发挥***员的先进性作用,形成坚强有力的创建工作指挥体系,学校文明单位创建工作领导小组始终把创建工作摆在学校重要的议事日程,切实抓紧、抓细、抓实、抓好。

  2.精心组织,全员创建。创建省级文明单位是一项综合性的工作,它涉及的内容很广,包括领导班子建设、教育教学工作实绩、师生员工素质、环境优美达标、校园*安和谐、创建工作扎实有效等六个方面,标准很高,工作量很大。创建工作领导小组要认真策划,精心组织开展文明创建和文明共建活动。全体师生员工要把创建工作与本部门工作、本班级工作,与*安和谐校园建设工作,与依法治校示范校建设工作,与节约型学校、学*型学校、绿色学校建设工作,与文明创建阶段性整改工作等紧密联系起来,在校园内形成全面发动、全程参与、全员创建的浓厚氛围和“全校上下齐努力,众志成城搞创建”的良好局面。

  3.明确责任,认真整改。要根据创建工作要求,制定目标责任制,将所有创建指标逐项细化,明确责任主体,做到处室有责任,事事有人管。各有关处室要根据创建办分解的工作任务,落实到人,确保各项目标按创建工作计划完成。要加强与上级文明办和县教育局有关科室的沟通联系,不断增强创建工作的针对性和有效性。要切实抓好有关资料的收集整理,建立健全创建工作档案,及时整理文明创建工作台帐,使创建工作规范化、制度化、标准化,以达到省级文明单位的规范要求。

  4.总结经验,扩大成果。各支部、处室等要紧紧围绕建设好省级文明单位的中心工作,及时总结文明创建工作经验。第二学期开学初,举行开学典礼暨文明创建总结表彰大会,号召广大师生积极开展各项创建活动,不断巩固并形成富有苍中特色的创建工作经验。作为省级文明单位,要加大宣传力度,并全方位展示我校规范化管理和现代化学校建设的成果、文明单位创建活动中所取得的突出成绩及所积累的成功经验,努力发挥带示范和辐射作用。

  开展文明校园创建活动活动方案 4

  一、创建指导思想

  创建安全文明校园,是落实社会治安综合治理各项措施的载体,是校园精神文明建设的一项重要举措,是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的安全文明校园创建工作领导小组,树立以人为本的科学发展观,以服务师生为宗旨,以落实责任、制度和措施为切入点,深入开展创建活动,各部门齐抓共管,进一步维护学校的团结和稳定,切实创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明育人环境。

  二、创建总体目标

  通过开展安全文明校园创建活动,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止治安案件和安全事故的发生,积极实施责任教育,努力实现师生公民道德素质的`提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。

  三、创建活动领导小组

  组长:彭小朋(校长)

  副组长:廖志(副校长) 廖波(副校长)

  成员:周跃华 贺文华 熊猛 朱金凤 吴红剑 何小花

  四、创建具体措施

  (一)建立健全学校综治工作管理制度

  1.修改、制定所有保卫人员签订责任目标书和聘用合同,使之有章可循,增强工作责任感。

  2.校园内成立创建活动领导小组,并完善治安管理制度,提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。

  3.门卫切实履行外来人员登记制度,不讲情面,坚持原则,要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。

  (二)加强思想教育,提高治安管理人员的责任意识

  1.坚持一月召开一次创建领导小组成员工作会议,在会议上由全体成员汇报本月工作,提出存在问题,由校长室布置下阶段工作,提出新的要求。

  2.组织法制教育报告会和安全知识讲座,以提高师生的法制观点和安全意识。

  3.校长室、总务处每学期不定期地对照安全工作责任书检查两次,发现问题,及时纠正。

  4.建立重大事件汇报制度。不管在什么时候、什么情况下如出现重大治安事故要立即启动应急预案。由学校采取紧急措施,将事故尽快解决、制止。

  (三)加大校园内部环境整治,杜绝安全隐患

  1.实行全天候的门卫值班制度和值周老师值日制度,维持正常教学秩序,确保师生人身安全。

  2.学校上课时间,严禁学生中途离校(如有家长监护等特殊情况例外。)严禁学生家长、闲杂人员进入教学楼。

  3.加强对骑自行车学生的管理,十二周岁以下的学生一律不得骑车上学。

  4.总务处定期加强电线电路、消防设施的管理与检修,及时更换破损、老化的电线。

  5.班主任要加强日常规范管理工作,关注学生中不良苗头的出现,工作要细致深入,努力把问题消灭在萌芽状态。

  (四)继续加强对校园周边环境的整治

  1.依靠**执能部门,加强对学校周围因附*居民摆摊所造成的脏、乱现象。要制止周边门市在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。

  2.继续加强对校门前道路、街道的管理。

  3.继续与社渚派出所建立警校联防制度,加强社区联系,保证综合治理工作顺利开展。

  (五)深入开展各类安全文明教育活动

  1、安全教育讲座:法制教育讲座、交通安全讲座、消防安全讲座、文明礼仪讲座;

  2、安全教育、文明礼仪主题班会;

  3、消防疏散演*;

  4、参观戒毒所、到法院旁听、参观看守所;

  5、各类安全教育图片展;

  6、参观爱国主义教育基地等。

  五、时间安排

  1、4月—8月,学*相关文件,开展“创建安全文明校园”的宣传教育工作,制定创建规划目标和考核措施,统一认识,形成共识并做好申报准备工作。

  2、9月—10月,进一步充实和完善学校“安全文明校园创建领导小组”和成员分工,具体落实工作责任制,细化工作内容和进行实践活动。进一步落实“创建安全文明校园”措施,利用广播、宣传、黑板报等做好宣传工作;在此期间向区教育局提出市安全文明校园考评申请,并如实提供相关资料。

  3、11月—12月,强化管理,巩固提高,完善相关硬件建设和档案资料,做好“安全文明校园创建”工作总结,积极迎接市教育局的领导来我校检查验收创建工作。

  开展文明校园创建活动活动方案 5

 为贯彻落实社会主义核心价值观和新时代中国特色社会主义宣传教育,培育和践行社会主义核心价值观,进一步提高全体师生文明素养,提升校园文明层次,为成功创建全国文明城市打下坚实基础。

  一、指导思想和基本原则

  基本原则:坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴*师生,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到每个班级和每个师生员工,夯实校园文明根基。

  二、创建目标

  本着对党的忠诚、对全体师生高度负责的态度,重视和加强学校文明建设工作,通过开展创建“文明校园”活动,实现以下具体目标:

  1.全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,造就一支政治坚定、业务精通、作风优良,能吃苦、能奉献的教师队伍。

  2.进一步加强和完善校园安全文明建设管理的各项措施,改善学校及周边治安状况,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案,全校师生违法犯罪率为零。

  3.健全机制,明确责任,真正把各项安全防范措施落实到位,在校内落实安全责任制,所有活动都有安全预案。坚持“谁主管,谁负责”的原则,严格执行安全责任追究制,安全自查要形成日常制度;发现隐患立即汇报,立即整改。

  4.实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园,文明程度显著提高,使学校育人环境进一步改善。

  三、领导机构

  为了使创文工作达到预期目标,学校成立创文工作领导小组,下设创文办公室,设在学校政教处,负责创文工作的具体落实与台帐收集、活动情况往上输送、文件上传下达等工作。

  四、创建措施

  1.积极营造创建文明校园的氛围,利用宣传阵地充分宣传创建活动。一是召开动员会,进行广泛动员,传达上级关于创建文明校园的文件精神;二是强化宣传,知晓率达到百分之百。利用**下、广播、黑板报、主题班会搞好宣传发动,使校园做到“十无”:一是墙上无脚印等污损现象;二是地上无乱扔杂物和吐痰现象;三是课桌无乱刻画现象;四是无常流水、常明灯现象;五是无言语粗鲁不文明现象;六是无拥挤及浪费粮食现象;七是校园无打架酗酒、小偷小摸现象;八是男女交往无不文明现象;九是公共财物无损坏现象;十是公共场所无喧哗现象。

  2.文明创建活动与学校具体工作相结合,以活动为载体,深入开展各类争创活动。具体做到:一是与各班创建文明班、做文明学生活动的措施相结合;二是与校园开展丰富多彩、寓教于乐的各项活动相结合;三是与开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动相结合;四是与贯彻学校制定的各项规章制度、奖惩制度的实施相结合。

  3.思想道德建设长抓不懈。(1)端正思想,转变观念,培养学*型教师队伍。要求全体教师在进行政治思想理论学*的同时,要不断加强业务学*,努力提高自身素质,在学*中坚持做好学*笔记,把学到的理论用到教育教学实践中去,进一步提高教学质量。(2)突出“师德”的核心地位,狠抓教师队伍建设。本年度,将深入开展师德教育,继续加强教师职业道德建设,开展评选“师德标兵”活动,接受社会各界群众监督。(3)提高德育工作实效,树立人人是德育工作者,时时事事处处渗透德育的思想,使学生于潜移默化中受到教育,收到润物细无声的效果。继续重点开展养成教育活动,引导学生学会做人,学会求知,学会审美,学会健体,学会创造,学会交际,学会关心,学会管理。(4)加强共青团、少先队、学生会工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动,根据本校实际情况,充分发挥学校广播室、班级板报栏等宣传教育阵地作用,做好宣传工作。(5)积极开展第二课堂活动。根据环境,组织各种活动小组,如:诵读、演讲、书法、绘画、音乐、足球、科技等活动小组,做到定教师、定活动人员、定活动时间,活动中注意培养学生开朗的性格,高雅的情操,重视发展学生的特长。

  4.抓好精神文明建设活动的硬件建设,创造良好的育人环境。一是进一步完善学校绿化工程,合理布局,达到绿化、美化的要求;二是加强校园文化建设,在学校主要地方安装名人画像、名人格言、师生作品;按书香校园要求购置图书,使学校图书能满足师生的课余文化生活;加强校园有线电视网络建设,定期播放爱国主义影片;三是加强社会主义核心价值观和文明礼仪教育的宣传展览。

  5.积极维护校园及周边安全稳定。一是深入开展经常性的安全法治教育。班主任和值日教师要利用多种形式的宣传教育活动,让学生在防火、防盗、防骗、防抢、防食物中毒、防溺水、防交通事故等防范意识上有一个大的提高;二是进一步完善“联防、联调、联治”机制。加强与街道办、派出所等组织的联系,配合派出所在学校周边地区开展综合治理工作,严厉打击不法份子滋扰校园内外的违法活动,确保学校及学校周边治安秩序良好,杜绝侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类犯罪活动。

  6.科学规划,严格管理,进一步提高教师的教育教学质量,提升学校的知名度,不断优化优质生源的增加与提升,拓展学校的生存与发展空间,积极向打造一流的学校迈进。

  7.学校上下齐心、众志成城,围绕中心齐抓共管。

  通过开展“文明学生”、“文明班级”、“师德标兵”的活动,使创建文明校园的思想深入人心。学校各处室要围绕创建工作,制定切实可行的工作计划,拿出措施,真抓实干。不论分管哪一项工作,都要协调配合,齐抓共管,形成强大凝聚力。


社区开展文明创建活动方案汇总5篇(扩展2)

——开展文明家庭创建活动方案范本5份

  开展文明家庭创建活动方案 1

  家庭是社会的一个基本单位,它的进步对国家的兴衰荣辱关系巨大。家庭教育不仅是基础教育,而且是影响一个人终身的教育,创建文明家庭对提高家庭综合素质、提升家庭文明程度,增强社区文化底蕴,加速全面建设和谐的小康社会都具有十分重要的现实意义。根据本社区实际情况,现制定如下实施方案:

  一、 指导思想:

  以***理论及“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻《公民道德实施纲要》,坚持科学发展观,以社区创评“文明家庭”工作为指针,在社区内确立终身教育思想,充分利用并开发社区内的各类教育资源,积极利用社区的家长学校、老年大学等载体开展创建活动,为推进社区两个文明建设再上新台阶做贡献。

  二、具体的步骤与措施

  (一) 宣传发动阶段

  1、在社区内召开以楼院为主的宣传动员大会,宣传创建“学*型”文明家庭的目的和意义,让家长明确其重要性;

  2、发放社区创建文明家庭的评比条件及宣传资料;

  3、制定创建实施方案。

  (二) 教育活动阶段

  1、提倡积极向上的学*氛围,在社区内开展“青少年健康网上行”的绿色网络生活。

  2、在九、十月份期间,结合创建全国文明城市开展迎奥运、学外语活动,并利用家长学校开展家庭教育学*。

  3、通过开展“读一本好书”活动,丰富居民的精神文化生活。

  (三) 推荐典型阶段 各楼院根据创建“学*型”文明家庭的评比条件开展创建工作;各个家庭根据创建“学*型”文明家庭的'评比条件进行自评及互评,并根据自评情况进行申报。

  (四) 验收表彰阶段 根据各个家庭的申报,由社区的创建领导小组进行实地考察、调查。对考察通过的“学*型”文明家庭进行表奖。

  三、保障措施

  1、“创建”工作领导小组将创建工作纳入日程,认真组织,有计划、有步骤地抓好各项工作落实。

  2、将创建工作列入精神文明建设的总体规划中,充分发挥社区原有的学*型家庭的带动作用,开展“学*型”文明家庭的知识宣传,组织家庭成员积极参与。

  3、积极动员,全民参与,是本次活动的核心。

  开展文明家庭创建活动方案 2

  “文明家庭”创建活动协调小组成立以来,在协调小组成员单位的共同努力下,围绕全社区精神文明建设的总目公文有约采编标,在创建、评选、宣传、表彰“文明家庭”方面做了大量卓有成效的工作,在提高家庭成员素质,树立具有时代特色和传统美德的先进家庭典型,弘扬家庭文明新风,推动三个文明建设等方面作出了贡献。

  为了继续开展“文明家庭”创建活动,更好地服务和构建社会主义和谐社会,根据上级精神,观音村积极开展这项工作。现将具体要求通知如下:

  一、从20xx年起,XX组织开展评选表彰 “文明家庭”和推荐 “文明家庭”工作。要继续组织开展好村里“文明家庭”创建、评选和表彰工作,创造性地开展创建活动。通过创建活动,以家庭的文明和谐推动社会的文明和谐,为建设文明和谐的观音村做出新的贡献。

  二、“文明家庭”评选条件:

  根据文件精神,对XX社区“文明家庭”的具体评选条件作了修改。今后,将按照修改后的条件,开展评选推荐工作。其新的“文明家庭”评选条件为:

  1、爱国守法,热心公益好,家庭成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,模范实践以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观,大力弘扬“*静之中的满腔热血、*凡之中的伟大追求、*常之中的极强烈责任感”的精神,自觉遵守各项法律法规和规章制度;热心社会公益事业,诚实守信,扶贫济困,乐于助人。

  2、学*进取,爱岗敬业好。家庭成员自觉树立终身学*的理念,刻苦钻研科学文化知识和业务技能,养成良好的学**惯。严格遵守职业道德,努力提高工作质量和服务水*,岗位建功,岗位成才。

  3、男女*等,尊老爱幼好。家庭关系*等、民主、和谐、 友爱,夫妻之间在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相关心;尊敬长辈,关心老人的精神和物质需求;爱护儿童,维护未成年人的合法权益;邻里之间团结互助,和睦相处。

  4、移风易俗,少生优育好。家庭成员积极弘扬科学精神,破除陈规陋*,反对封建迷信,提倡婚事新办、丧事简办、厚养薄葬,建立文明、健康、科学的生活方式;自觉参与*安建设,家庭无黄、赌、毒、邪现象发生;严格遵守国家计划生育政策,树立正确的生育观和教子观,做到晚婚、晚育、优生、优育、优教,争当合格家长,培养合格子女。

  5、勤俭持家,保护环境好。家庭成员以艰苦奋斗为荣,以奢侈浪费为耻,勤劳致富、勤俭节约、合理消费、科学治家;增强环境意识,学*环保知识、崇尚绿色生活、热爱环境、建设环境、美化环境、保护环境,从家庭做起、从身边做起、从小事做起。

  三、今后XX社区召开年度“文明家庭”工作会议,研究部署全村“文明家庭”创建活动。多年来,我们把“文明家庭”创建活动作为精神文明建设的一项内容,列入文明村评选和综合量化考评之中,收到良好的效果,今后我们将继续作为考评内容。

  开展文明家庭创建活动方案 3

  一、指导思想

  全面贯彻落实党的***、十八届三中、四中、五中、六中全会精神,坚持四个全面(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党),以优化社会细胞,促进社会稳定为目标,以提高家庭成员的思想道德水*和法制观念,促进家庭成员自觉遵纪守法为重点,以家庭的*等、文明、和睦、稳定促进社会的文明进步和安定团结,构建坚固的社会治安综合治理家庭防线,整体提高欧江岔文明程度,为建设“谷城渔乡湿地明珠”提供基础保障。

  二、目标任务

  创建活动以家庭为主体,以村为依托,以开展法律道德宣传教育为主线,以促进家庭成员遵纪守法为重点,以创建健康、文明、祥和的家庭环境为目标。通过开展“文明家庭”创建活动,进一步推进“五进”家庭,即普法宣传进家庭、文化科学进家庭、道德教育进家庭、安全知识进家庭、扶贫帮困进家庭。努力营造“五个”环境,即:安定有序的治安环境、优美文明的人居环境、公*正义的法治环境、诚信友爱的人际环境、安全健康的成长环境。切实增强家庭成员的“五个”意识,即:懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女*等意识。帮助更多家庭做好“五防”,即:防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患、防欺诈。实现家庭“六无”,即:无毒品、无赌博、无纠纷、无暴力、无犯罪。不断拓宽创建活动面,引导家家户户创建守法之家、文明之家、和睦之家、安全之家、美丽之家、健康之家、公益之家,使家庭更加和睦美满,社会环境更加和谐稳定。

  三、创建标准

  (一)学法用法无违法,创守法之家。

  1、热爱祖国,拥护党的路线、方针、政策;

  2、认真学*并严格遵守国家法律法规,家庭成员中无违法犯罪行为;

  3、自觉遵守村规民约;

  4、认真履行公民(村民)义务,勤俭、廉洁治家。

  (二)崇尚科学树新风,创新风之家。

  1、崇尚科学,拒绝邪教和迷信,形成文明、健康、积极的生活方式;

  2、反对传销,远离“黄赌毒”;

  3、依法维护自己的合法权益,不无理取闹,不违法**,不煽动串联;

  4、破除陈规陋*,励行节约,反对铺张浪费,婚事新办,丧事简办,厚养薄葬,集中墓葬。

  (三)家庭和睦邻里亲,创和睦之家。

  1、家庭成员之间和睦相处,互敬互爱,自觉赡养老人,无家庭暴力,营造积极进取、健康向上的良好家庭环境;

  2、注重保护妇女儿童合法权益,不歧视妇女,不虐待儿童;

  3、邻里之间团结友爱,融洽相处,互帮互助,不做损害邻里关系的事情;

  4、积极调处邻里纠纷,在邻里之间有较高的威望和评价。

  (四)安全防范意识强,创安全之家。

  1、家庭成员防范意识浓,熟知防火、防盗、防抢、防骗、防爆、防自然灾害、防交通事故等各类知识,

  2、防范措施到位,家庭没有发生各类安全事故。

  (五)爱护环境重环保,创美丽之家。

  1、主动参与美丽镇村建设活动,积极参与植树造林、栽花种草等环保性公益活动,把爱护环境、保护生态环境、创造优美人居环境作为家庭生活的重要组成部分,为建设环境友好型社会作出贡献;

  2、家庭成员卫生意识强,自觉搞好并维护住宅、庭院及周边卫生;

  (六)讲究卫生抓保健,创健康之家。

  1、家庭成员积极参与农村安全饮水工程;

  2、积极配合开展爱国卫生运动,认真开展灭四害行动;

  3、加强体育锻炼,预防传染性疾病,提高健康保健水*。

  (七)勤劳致富乐奉献,创公益之家。

  1、树立全民创业思想,靠科技、靠勤劳、靠智慧、靠诚信发展致富;

  2、热心公益事业,致富思源,回报社会,奉献爱心;

  3、乐于助人,见义勇为,自觉维护社会公共安全。

  四、保障措施

  (一)提高认识,加强领导

  开展“文明家庭”创建活动是上级的要求,是群众的期盼,也是现实的需要,各村、各部门单位必须站在践行科学发展观,落实四个全面,体现执政为民和促进社会和谐发展的高度,充分认识开展文明家庭创建工作的必要性和重要性。为此,经镇党委、**研究,决定成立欧江岔镇“文明家庭”创建工作领导小组,领导小组由李国钦同志任组长,刘德林、曹恒、陈建军、刘伟、雷鸣、张华、汤徳、汪新华、唐佳等同志任副组长,综治、司法、派出所、安监站、文体卫站、清洁办、财政所、民政办、农业综合服务站、卫生院、计生办、食药监所、水管站、中心校、妇联、共青团、关心下一代协会等单位负责人为成员,各村也要结合实际,明确专人负责,确保创建工作顺利进行。

  (二)明确职责,精心组织

  各部门单位应根据有关法律、法规的规定,结合自身工作职责,做好宣传引导和服务工作,各村、各部门单位要对照创建标准和考评办法,明确工作措施,搞好经费保障,力争所有农户都参与“文明家庭”创建活动。

  文明办:

  1、综合协调有关单位积极参与“文明家庭”创建活动;

  2、督促落实“文明家庭”创建的相关措施;

  综治办:

  1、积极开展防范非法集资宣传活动,打击非法集资;

  2、积极稳妥处置各类突发公共事件,维护社会大局稳定。

  司法所:

  1、运用多种载体,采取多种形式认真开展普法教育活动,提高人民群众的法治意识和法律素质;

  2、认真调处各类矛盾纠纷,力争将矛盾化解在基层;

  3、利用法律资源为弱势群体和困难家庭提供法律援助和公益服务。

  派出所:

  1、开展重点户排查与教育管理,解决突出的社会治安问题;

  2、受理各类违法犯罪行为的报警和投诉,查处打击违法犯罪行为,营造良好的社会治安环境。

  安监站:

  1、组织开展安全生产知识和突发公共事件应急知识宣传培训,提高全民安全防范意识;

  2、组织开展安全隐患大排查、大整治行动;

  3、开展消防安全、紧急疏散避难等安全应急演练,提升群众安全应急技能。

  文体卫站:

  1、逐步完善“六个一”文化活动中心建设,开展全民健身运动;

  2、组织开展爱国卫生运动,开展灭四害行动。

  清洁办:

  1、开展人居环境整治,逐步提高全民卫生意识;

  2、做好美丽镇村示范点建设工作。

  财政所:

  为“文明家庭”创建活动提供资金支持。

  民政办:

  组织开展困难家庭联系帮扶活动。

  农业综合服务站:

  1、组织开展农机安全检查;

  2、组织开展农业面源污染整治活动。

  卫生院:

  1、做好疾病预防控制工作;

  2、组织开展全民健康体检活动。

  计生办:

  1、认真落实计生奖扶政策,按时发放独生子女保健费;

  2、开展贫困母亲救助活动,关爱女孩;

  3、开展婚育新风培育活动。

  食品药品监督管理站:

  加强食品药品监管与检测,确保食品药品安全。

  水管站:

  1、加快实施安全饮水工程,确保群众饮水安全;

  2、开展河湖保洁工作,确保河湖清洁卫生。

  中心校:

  1、开展小手拉大手活动,营造舒适人居环境;

  2、开展贫困学生、留守儿童关爱救助活动;

  3、认真开展未成年人思想道德建设工作。

  妇联:

  1、开展家庭暴力信访受理、协调处理和教育疏导工作;

  2、开展留守妇女、留守儿童、空巢老人关爱行动,维护妇女儿童权益;

  3、组织开展“优秀媳妇”评比活动。

  共青团:

  1、组织开展贫困学生助学活动;

  2、组织义工开展空巢老人服务活动。

  关心下一代协会:

  1、开展青少年思想道德、遵纪守法教育活动,预防青少年犯罪;

  2、维护未成年人的合法权益,做好保护儿童的工作,同一切虐待、残害儿童的行为做斗争;

  各行政村:

  1、广泛宣传、深入发动,组织开展本村“文明家庭”创建活动;

  2、协助相关单位,落实“文明家庭”创建的相关措施。

  3、负责本村“文明家庭”的初审申报工作。

  (三)广泛宣传,营造氛围

  各村(社区)、各部门单位要充分利用宣传栏、手机短信、***、横幅、标语等载体开展宣传活动,重点宣传开展“文明家庭”创建活动好的做法,好的典型,激发人民群众关心、支持、参与“文明家庭”创建活动的热情。

  (四)严格考评,隆重表彰

  “文明家庭”采取先由组申报,村初审上报,再由考评小组进村入组上户调查,最后由镇党委、**集体研究审定,每村确定2-3户“文明家庭”进行集中表彰,并给予适当奖励。活动中要严格按照创建标准,认真、客观、公正地进行考评,确保评选公*、公正、公开。

  (五)宣传事迹,推动深入

  各村(社区)、各部门单位要及时上报“文明家庭”创建活动进展情况,深入挖掘先进典型事例,充分利用各种载体、采取多种形式进行宣传,在全镇形成学*先进、争做先进的浓厚氛围,促进“文明家庭”创建活动的深入开展。

  开展文明家庭创建活动方案 4

  一、指导思想和工作目标

  以***理论、“三个代表”重要思想和建设社会主义核心价值体系为指导,以思想道德建设为重点,以提高家庭成员素质为目标,继续深化“文明家庭”创建活动,不断丰富内涵,调整创建标准,在广大家庭中积极倡导科学、文明、健康的生活方式,引导和教育广大家庭成员讲学*、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风,提高家庭成员的综合素质,帮助广大家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观、家庭观、教子观,养成尊老爱幼、男女*等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,努力以家庭的*等、文明、稳定促进社会的文明进步和安定团结。

  二、组织机构

  为了大力弘扬家庭美德,倡导文明新风,推动我社区“文明家庭”活动深入开展,经社区两委会议研究,决定成立川心社区“文明家庭”创建工作领导小组,其人员组成如下:

  组 长:周 志

  副组长:黄佑国 包素芬

  成 员:张贵华 李文英 蒋成荣 刘明飞

  姜丽美 吴 涛 王光富

  领导小组下设办公室在社区办公室,由包素芬同志兼任办公室主任,具体负责此项工作的开展。

  三、创建标准

  1、爱国守法,热心公益。热爱祖国,关心集体,拥护***的领导,严格遵守各项法律法规和规章制度;牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,模范实践以“八荣八耻”为核心社会主义荣辱观,热心社会公益事业,诚实守信,扶贫济困,乐于助人,弘扬社会公德。

  2、学*进取,爱岗敬业。家庭成员自觉树立终身学*的理念,认真学*科学文化知识和业务技能,养成良好的学**惯。有较强的敬业精神,严格遵守职业道德,努力提高工作质量和服务水*,做到岗位建功,岗位成才。

  3、男女*等,尊老爱幼。家庭关系*等、民主、和谐、友爱,夫妻之间在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相关心;尊敬长辈,关心老人的精神和物质需求;爱护儿童,维护未成年人的合法权益;邻里之间团结互助,和睦相处。

  4、移风易俗,少生优生。建立文明、健康、科学的生活方式,直觉抵制黄赌毒等丑恶现象,反对邪教和封建迷信,破除陈规陋*、提倡婚事新办、丧事简办、后养薄葬;自觉遵守国家计划生育政策。树立正确的生育观和教子观,做到晚婚、晚育、优生、优育、优教,为孩子健康成长创造良好的家庭环境。

  5、勤俭持家、保护环境。提倡勤劳致富、勤俭节约、合力消费、科学治家,以艰苦奋斗为荣,以奢侈浪费为耻;增强环境意识,学*环保知识,从家庭做起,从身边做起,从小事做起。

  四、工作任务

  1、加大宣传力度

  按照区委、区**及区妇联、街道党工委、办事处妇联提出的创建要求,广泛宣传,发动群众,营造良好的舆论氛围,引导社会各界关注、重视和支持创建活动。重点宣传“文明家庭”创建的内涵和重大意义;宣传各类先进家庭典型,充分调动广大群众参与创建活动的积极性,激励更多家庭投身“文明家庭”的创评活动。

  2、创新活动形式

  要在传统评选“五好文明家庭”活动的基础上,拓展创建内容,丰富活动形式。

  3、突出工作重点

  坚持文明育民。引导广大家庭成员崇尚科学文明、反对迷信愚昧,逐步形成科学文明健康的生活方式。

  4、严格管理机制

  “文明家庭”创建活动的评选活动实行自下而上的评选程序,以家庭为基础,实行自我评估,群众评议,基础审核,坚持以社区为基础,以妇女群众为主体,建立因地制宜、形式多样的管理机制。

  五、工作要求

  1、社区要高度重视“文明家庭”创建活动,切实加强领导,认真组织实施“文明家庭”创建工作,为我社区创建文明城市作出应有贡献。

  2、社区在开展创建活动的同时,要大力开展宣传教育工作,充分利用各种群众会议等形式,立足家庭,面向妇女,以提高家庭成员素质和深化家庭美德为主题,进行广泛的宣传引导。

  开展文明家庭创建活动方案 5

  一、创建范围及覆盖面

  市***在十堰城区内有固定住所的民警家庭均为创建对象。20xx年文明家庭评选率应达到70%以上;20xx年文明家庭评选率应达到70%以上;20xx年文明家庭评选率应巩固在80%以上。

  二、评选的标准和否决条件

  (一)文明家庭评选的标准

  1.爱国守法。家庭成员拥护***领导,爱国爱社会主义,维护国家利益和民族尊严。自觉遵守党和国家的方针政策,尊法、守法、用法,严格遵守各项行业规范、市民守则,自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任。

  2.遵德守礼。家庭成员注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德养成。关心他人、助人为乐,爱护公共环境,遵守公共秩序,在工作生活、社会交往、公共场所、网络空间、旅游出行等各个方面崇德尚礼、知行统一,养成良好行为*惯。

  3.*等和谐。家庭成员之间民主*等、相互尊重,长幼有序、孝老爱亲、忠诚恩爱。亲属之间、邻里之间友善和睦、共同分享、守望相助。

  4.敬业诚信。家庭成员爱岗敬业、忠于职守,诚实劳动、合法经营,重信用、守承诺,真诚做人、守信做事。树立尚德守法、以义取利的义利观。传承以信笃行、以诚兴业的优良品德,立足岗位践行诚信规范。

  5.家风淳朴。父母尊师重教、言传身教,注重子女思想品德、行为*惯和良好个性的培养,引导家庭成员形成正确的世界观、人生观、价值观。家庭学*氛围浓厚,爱好文化体育活动,有良好的家风家规和家庭传统。

  6.绿色节俭。家庭成员生态环保意识强,积极宣传和践行绿色生活方式,勤劳节俭、杜绝浪费。自觉进行垃圾分类,注重资源再利用,做到文明餐饮,传播健康理念。生活量入为出、适度消费,婚丧嫁娶操办从简、不铺张奢华。

  7.热心公益。家庭成员热心社会公共事务,积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、社区服务等公益活动和邻里守望、扶贫济困、生态环保、养老助残、法律援助、文化体育等学雷锋志愿服务活动,热情关心特殊困难人员,参加结对帮扶等活动。

  (二)文明家庭否决条件

  有以下情形之一者,不得被授予文明家庭称号。

  1.家庭成员没有参与过本单位或社区或本市其它单位组织的法制宣传教育活动的;

  2.家庭成员对全市组织的诚信建设不了解,出现家庭成员在诚信建设方面有不良记录的;

  3.家庭成员没有参加过市内相关单位组织的有关环境保护、生态文明主题活动的;

  4.家庭成员没有参加过各类精神文明创建活动的;

  5.家庭成员没有参加过志愿服务活动的;

  6.在全市开展的向“十大不文明行为宣战”行动中,家庭成员被发现有不文明行为的。

  三、文明家庭申报评选原则

  (一)实行属地管理。张湾、茅箭、东岳分局,市交管局(含高警支队)民警向单位所在地区人民**相关单位进行申报评选。机场分局、局直单位民警参加茅箭区文明家庭评选。

  (二)实行家庭申报。以民警家庭为单位进行申报评选,家庭成员工作单位所在地分属不同辖区的,选择一处申报。

  (三)实行动态管理。对于已被评为文明家庭的,如果发生家庭成员不文明行为被媒体曝光和通报的,由授牌单位及时摘牌,并公示上报。对于未评上文明家庭的,实行包保责任制,促其尽快达标。

  四、评选活动的步骤

  市***每年组织一次文明家庭评选活动,方法步骤如下。

  (一)宣传发动(每年7月份)

  市局制定方案,各单位采取多种形式广泛开展宣传发动,组织民警学*创建标准、负面清单等内容,做到家喻户晓,人人皆知,形成创建热潮。

  (二)推荐审核(每年8月份)

  各单位组织民警进行申报,填写《文明家庭申报表》(附件一)。对申报的民警由各支部进行初审和公示,符合基本条件的填报《文明家庭汇总表》(附件二),要确保民警参创率达到100%,评选率达到70%。请各单位于8月20日前将《文明家庭汇总表》和《文明家庭申报表》报市局妇委会。市局复核后分别报茅箭区文明办(区妇联)。

  (三)抽查核查(每年10月份)

  对于申报为文明家庭的,区创文办将组织开展入户抽查,并按照创建条件进行核查,抽查比例不少于30%。

  (四)授牌命名(每年12月份)

  区文明办对被评为文明家庭的对象进行授牌命名。

  五、相关要求

  (一)明确创建责任。文明家庭创建与文明单位挂钩,凡单位职工文明家庭比例低于规定比例的,该单位不能评为各级文明单位;已被授予文明单位的由授牌机关给予停牌或摘牌处理。各单位和全体民警(含离退休干部)均为创建责任主体,要提高认识,自觉参与创建活动;对照标准,查漏补缺,提升家庭文明素养,确保创建质量。

  (二)加强组织领导。各单位要加强领导,精心组织,统筹谋划,把“文明家庭”创建作为创文的重要内容,按程序、步骤、节点推进“文明家庭”创建评选工作。对本单位不是文明家庭的人员,要建立基础台账,查找主要原因,由单位分管领导进行对口帮建,推进家庭和睦、队伍稳定、社会和谐。

  (三)严格督办考评。开展“文明家庭”创建要严格工作步骤、严肃工作纪律。评选过程中严格把关,不得弄虚作假。对在创建活动中涌现出来的先进典型,市局要采取上门送奖、宣传推介等方式大力进行宣传,充分发挥“文明家庭”示范户的引领带头作用,在全局上下形成比学赶帮超的良好创建氛围,逐步实现文明家庭全覆盖。


社区开展文明创建活动方案汇总5篇(扩展3)

——社区开展文明家庭创建活动总结范文五份

  社区开展文明家庭创建活动总结 1

  一、强化领导、深化认识,为“文明家庭”创建活动提供源头动力

  镇妇联对“文明家庭”创建活动高度重视,深入学*创建“文明家庭”的文件精神,做到了明确思想、统一认识,把这项工作的成败提升到一个关乎社会稳定发展、关乎社会和谐进步的高度,同时积极向镇主要负责人报告,党委下发“文明家庭”创建工作意见,成立了由副**任组长的领导小组,做到年初有计划、有经费预算,年中有活动,年终有成效、有考核。

  二、广泛宣传、大力推进,为“文明家庭”创建活动提供内部支持

  “文明家庭”创建活动是建设社会主义新农村事业的创新突破,更是推进妇联各项工作开展的有力支持。

  1、搞好三个结合。结合“五好文明家庭”创建活动,以树家庭文明风貌、做家庭文明成员、学家庭文明美德、搞家庭文明建设为内容,在全镇以家庭为单位,做好“文明家庭”的宣传和普及。结合“巾帼建功”和“美德在农家”工程,引导农村妇女走产业结构调整、副业兴家、劳动力转移之路,大力发展家庭经济产业,塑造农村新生活、新风尚、新美德。

  2、做好三种宣传。召开妇女主任会议,大力宣传男女*等基本国策,促进两性和谐发展,通过家庭*安建设构筑和谐社会。通过妇女广播学校,开展“文明家庭”创建主题宣传教育,营造浓厚的“文明家庭”创建活动氛围。

  3、推进三大实事。实施贫困母亲救助行动,提供生产资料,由村妇代会主任进行技术指导,鼓励贫困母亲生产自救,尽快走上脱贫致富路。开展孤儿结对活动,积极协助结对负责人和结对单位慰问孤儿,鼓励孤儿积极克服困难,学业取得进步,心态更加自信。

  4、实现三种转变。为更好的发挥妇联组织在全面建设小康社会和构建和谐社会中的作用,调动广大妇女群众在创建活动中的积极性。我们号召广大妇女姐妹要以“文明家庭”创建为已任,努力推进实现社会和谐三种转变。即:“文明家庭”保*安,治安环境变一变,“文明家庭”促发展,经济环境变一变,“文明家庭”树新风,生态环境变一变。

  三、整合资源、充分联动,为“文明家庭”创建活动提供外部助力

  “文明家庭”创建活动是一个涉及领域广、参与部门多、工作划分细的整体协作活动,人力资源的整合利用以及各相关协调单位的密切配合对于活动开展尤为重要,镇妇联在这次活动中以承办单位的身份将活动的具体内容进行了划分与归责,从而杜绝了互相推诿和扯皮现象的发生,确保活动的每一个环节都能够扎实有效、有据可察。“文明家庭”创建成员单位纷纷开展了不同内容、形式、载体的宣传服务活动。

  社区开展文明家庭创建活动总结 2

  为进一步在干部职工中深入开展“五好文明家庭”工作,促进单位精神文明建设工作迈上新台阶,根据地区妇联、地区文明办和有关部门的安排,我局以***理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》以家庭为依托,以创建“五好文明家庭”为载体,大力加强本单位精神文明创建工作,现就本年度创建工作作如下总结:

  一、统一部署,领导重视

  进一步健全和完善“五好文明家庭”创建领导小组的组织领导,成立由支部**、局长冯炯琦任组长,妇委会、团支部、各科室负责人等任成员的工作领导小组,将五好家庭创建工作纳入全局精神文明建设的总体规划,列入重要议事日程,进行统一部署,在全局上下形成了领导重视、配合联动、齐抓共管的良好局面,有效地推动这项工作有计划、有步骤、保质保量的稳定进行。

  二、开展形式多样的创建活动

  为使“五好家庭”创建活动在全局形成良好的舆论氛围,全局在地区妇联和文明办的精心指导下,上下联运,充分利用广播、黑板报、悬挂宣传横幅、张贴宣传口号、宣传车等多种形式,大张旗鼓地宣传了创建“五好文明家庭”的重要意义和要求。深入开展多种形式的学教活动。一方面,我们立足家庭,从抓好家庭成员的思想道德建设入手,组织广大家庭成员认真学*《公民道德建设实施纲要》,进一步树立了良好的社会道德风尚。广泛开展了爱国主义、集体主义、形势政策和家庭美德教育。另一方面,我们要通过妇委会成员各家庭和群众,开展普法宣传教育和反家庭暴力教育活动,提高干部职工的家庭法律观念和道德意识,以及妇女的自我保护意识,保持家庭和睦,促进家庭的健康发展。

  1、家庭成员热爱祖国,关心集体,遵纪守法好。家庭成员爱祖国、爱集体、爱社会主义、爱吐鲁番、爱科技。能自觉遵守宪法和有关法律法规,无损国家、集体和他人利益的言行,无赌博、封建迷信、涉黄、吸毒等行为。

  2、家庭成员爱岗敬业,热心公益,奉献社会好。家庭成员在不同的生产、工作岗位上能积极为“四化”建设作贡献。科技干部热爱科技,家庭成员热心助人,扶贫济困,坚持正义,见义勇为。能努力学*科学文化知识,勤劳致富,守法经营。无不诚实,无不守信用,无违反社会公德和职业道德的行为。

  3、家庭成员计划生育,移风易俗,勤俭持家好。家庭成员能做到计划生育,优生优育,无早婚、非婚同居及有配偶者与他人同居行为。革除婚丧嫁娶中的不良*俗,不大操大办借机敛财,勤劳节俭,不铺张浪费的良好*惯和作风。

  4、家庭成员夫妻和睦,孝敬老人,教育子女好。夫妻之间互相忠实、互相尊重,互助互爱。家庭成员间建立好以夫妻和睦为轴心的*等、民主、和谐的人际关系,敬老、爱老、养老,运用科学方法严格管教子女,既重智也重德,使子女健康成长,子女无损害他人和社会的行为。不歧视、打骂他人,无虐待老人、残疾人,溺爱子女的行为。

  5、家庭成员民族团结、邻里和睦,健康生活好。加强民族团结,尊重民族*惯,邻里之间和睦相处,互帮互助,相互谅解,礼让待邻,不吵嘴打架。家庭生活健康、充实。家庭成员好学上进,积极参加公益活动和文化娱乐活动,发扬社会新风尚。

  6、以文体活动为载体,积极倡导科学文明健康的生活方式。以文体活动室载体,购置各种体育、文化娱乐用品,丰富大家大业余文化生活。结合重大节日有计划开展丰富多彩的文体活动。在“三八妇女”节当天,组织了全体干部开展徒步活动并安排了聚餐;在六一儿童节日期间,组织家庭成员开展了文体活动,主要包括猪八背媳妇、坐花轿、摸尾巴等丰富多彩的娱乐活动,既锻炼了身体又增进了同事间的感情。

  7、以献爱心活动为实践,扩大文明家庭创建的外延。我局积极开展捐款捐物活动,以实际行动实践科学发展观。向贫困户捐助面粉、大米、清油,折合现金*2300元;组织单位全体党员为新西门村贫困家庭子女上大学捐款1200元;7.5事件发生后,在今年“7.5”事件发生后,由我单位一把手亲自带队对两个蹲点村流动人口进行全面排查并为贫困户捐赠面粉、大米、清油等物资,折合现金*2000元。紧紧依靠基层组织开展安全稳定工作,积极动员和组织爱国宗教人士、基层干部及党员,主动做好入户调查,在联乡驻村维护稳定工作期间,向贫困户、老党员捐赠军用服装30套,合计¥3000余元。

  总之,通过开展创建“五好文明家庭”工作的开展,增强单位团结、奋进、和谐的局面,加强各族人民的感情,培养了政治强、业务精、素质高,具备较高综合素质的科技局干部队伍,树立良好的机关工作形象。在今后的工作中,我们还要一如既往的重视五好文明家庭的工作,为地区经济建设发展和社会稳定做出新的贡献。

  社区开展文明家庭创建活动总结 3

  在精神文明建设指导委员会的指导下,在“文明家庭”创建活动工作领导小组成员通力合作下,通辽一中高二年级组文明家庭创建活动告一段落,现将本年级组创建“文明家庭”活动情况总结如下:

  一、高度重视,严密部署

  我年级组为大张旗鼓地宣传表彰“文明家庭”,倡扬家庭新风,评选、表彰了文明家庭,通过多种形式对先进家庭的事迹进行了宣传报道,使整个高二年级组全体教职工深受教育,弘扬了家庭美德,扩大了创建活动的社会影响。建立了由何志英主任带队的“文明创建天使进家庭活动”领导小组,高度重视,部署严密。

  二、积极落实,活动丰富

  为了帮助家庭适应变动的现代社会,弘扬文明、健康、科学的生活方式,我校通过组织丰富多彩的、各具特色的家庭文化活动,利用电子屏、升旗仪式、主题班会、宣传橱窗、家长学校、板报、校园广播等形式,对全组教师和学生、家长进行宣传,最大限度地提高师生和家长的知晓率,做到人人皆知,努力创造人人争创的舆论氛围。取得良好的效果。

  三、针对精神文明建设的热点问题,突出重点,开展创建活动。

  “文明家庭”创建活动期间,我组教师积极参与我爱我家、敞开家门迎友邻等活动,增强了家庭成员的社会责任感,弘扬了集体主义精神。普及环保知识,提高家庭成员环保意识,开展节约能源等以家庭成员为主体的净化美化环保活动,有力地推动了我校精神文明建设。

  四、以常规教育,校园处处有“天使”。

  在从本学期开学至今组织了学生认真学*《中学生守则》、《中学生行为规范》、《通辽一中学生一日常规》,每周通过课间教师值日巡查、学生值岗监督等形式,排查学生中存在的不文明现象,通过广播、校信*台等及时通报和反馈,并督促整改。坚持以思想道德教育活动为载体,突出重点抓好常规活动的开展,寓教育于日常教育教学活动中,让学生陶冶情操,净化心灵,从而在潜移默化中受到文明规范的教育。围绕改革、发展、稳定大局积极开展创建活动。

  五、每位老师都主动参与“天使进家庭”行动,收效显著。

  组建了“文明创建天使团”。组织安排所有班级班科任对每位学生进行了解督导。每周星期一上午到学校本班教室集中组织学*文明知识,发放专题宣传提纲,对学生如何走进家庭并开展宣传活动进行细致的辅导。积极加强监督劝导。要求每位天使在各次的专题宣讲后,跟踪记录这两个家庭遵守“三管六不”和创建“文明家庭”情况,对两个家庭成员存在的不文明言行给予提醒和劝导。同时表彰宣传优秀个人。年级组德育处安排一名主任专人负责,对各班级、各“文明天使”的活动档案进行记录整理,进行严格的评比考核,在阶段评比时评出三至五个先进典型,在全组进行大力的宣传,并给予表彰。起到了良好的效果。

  六、关于“文明家庭”评选。

  我校此次“文明家庭”创建活动的开展得到了广大教职工的肯定和好评,活动开展情况正常有序,充满激情竞争,取得圆满胜利,被评选出来的家庭,真正向我校全体教职工展现了他们的和谐、优秀、文明。

  总之,本次文明家庭创建活动,在我年级全体教职工的热烈支持、拥护下取得圆满成功,在未来的日子里,本年级组将继续向我组全体教师开展精神文明创建活动,加强我校精神文明建设。

  社区开展文明家庭创建活动总结 4

  家庭是妇联参与和谐社会建设的阵地,镇妇联扎实开展体现和谐精神的文明家庭创建活动,在载体上抓融合,在资源上抓整合,在工作上抓联合,注重培育家庭成员良好的人文素质。通过创建、评比、表彰等具体措施,激发全镇广大家庭投身特设家庭创建热情,取得了一定成效。

  一、立足家庭,典型带动,营造创建浓烈氛围

  积极开展“文明家庭”、“绿色家庭”、“*安家庭”、“廉政家庭”、“学*家庭”等各类特色家庭创建评比活动。在县妇联副**带队下,对全镇22个村参加评比的30余户家庭和3个“*安创建”示范社区进行了现场实地检查。检查过程中,针对各类各类特色家庭的评比条件经行了评比打分,并与她们交流创建心得。通过实地检查不仅仅总结了我县文明家庭创建工作方面的经验,同时有效地调动了广大家庭参与活动的积极性,增强了创建工作的生机与活力。

  二、创新载体,突出特色,深入推进家庭创建活动

  全镇各村组织充分发挥组织优势和职能作用,配合纪检部门组织开展了一些家庭助廉特色教育活动,增强了领导干部及其家庭成员的廉洁自律意识,对于形成拒腐防变的家庭氛围起到了积极作用。

  镇妇联充分发挥桥梁和纽带作用,运用自身组织和工作优势,把牢家庭这个重要关口,切实把家庭建设成为反腐倡廉的一道牢固防线,为促使领导干部廉洁从政,为营造廉洁的社会氛围,为建立健全惩防体系做出努力。一是抓重点。结合实际,联系县妇联邀请专家对基层妇女干部进行“构建幸福家庭”和相关法律法规知识讲座;二是抓结合。结合妇联组织开展的“五好文明家庭”、“*安家庭”“和谐家庭”“幸福家庭”等创建活动,把家庭助廉教育融入妇联工作、渗进千家万户,重点围绕中国幸福家园建设,在推动农村先进文化建设中找准家庭助廉教育工作的切入点,进一步营造和谐清廉的家庭环境,共建亲情清廉防线,从源头上预防腐败,促进干部廉洁从政,推进惩治和预防腐败体系建设。深入开展针对妇女特别是党员领导干部家属的反腐倡廉教育,常吹“廉政风”,勤算“廉政帐”,把好“家门关”,做到洁身自好拒腐不沾。三是抓联合。主动联合纪检、宣传、文化、司法等部门共同开展活动。如把家庭助廉教育融入“三下乡”活动、法制宣传、“廉内助”评选、精神文明创建活动等,共享资源,节约成本,增强教育辐射力,扩大社会影响力。通过宣传,使家庭成员对创建廉洁家庭形成共识,在家庭成员之间形成自我约束、自我教育和互相监督、互相制约的机制,提高家庭成员反腐倡廉的自觉性。

  三、抓引导

  注重日常教育和典型引导相结合,用先进典型教育和激励人,使之学有榜样、赶有目标。开展“小手拉大手”活动,用儿女亲情感动教育党员领导干部。通过各种形式的创建活动,形成浓厚的以廉为荣、以贪为耻的家庭和社会文化氛围。五是抓警示。用典型案例教育人,警钟长鸣,防范于未然,进一步增强了干部的责任意识和家庭成员的拒腐防变意识。

  社区开展文明家庭创建活动总结 5

  一年来,天津市各级文明家庭创建活动协调领导小组以“三个代表”重要思想为指导,紧密围绕构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的大局,继续深入开展丰富多彩的“绿色家庭”、“廉洁家庭”、“学*型家庭”以及“美德在农家”等群众性精神文明创建活动。

  一、围绕创建国家级环保模范城市,加大绿色家庭创建力度

  今年以来,各级文明家庭协调领导小组继续广泛深入地开展“绿色家庭”创建活动,西青区各级妇联引导家庭签订“创卫”公约,把“创卫”的热情融入日常生活中,努力实现“创卫”意识进家门、文明美德进家门、健康生活方式进家门。宝坻区、蓟县、西青区与有关单位共同开展了主题知识竞赛活动。和*区、大港区等区县将创建卫生城区与创建文明城区结合起来,积极组织广大家庭成员和妇女参加义务劳动,巩固“家里门外净起来”活动成果。特别是4月份以来,围绕创建国家级环保模范城市,各级妇联组织结合“绿色家庭创建标准”,层层搞宣传教育,级级搞实践活动,通过大力宣传,唤起了更多家庭成员保护环境的自觉意识,促使更多家庭成员加入到创建绿色家庭的行列中来,全市广大家庭成员的环保国策意识进一步增强,市民参与环保事业的自觉性进一步提高,涌现出一大批环保热心人士和绿色文明家庭。通过层层推选,今年,在全市评选表彰了109户天津市了家庭,并通过各种途径大力宣传这些家庭的典型事迹。

  二、以点带面、层层深入,不断深化“美德在农家”活动。

  为促进文明村镇的建设,推动农村经济社会协调发展,各级文明家庭协调领导小组紧密配合“三农”工作,结合实际有选择、有重点地继续开展“美德在农家”活动,进一步激发了广大家庭参与经济建设和精神文明建设的积极性。7月中旬,在全国“美德在农家”示范点东丽区新立村召开了现场会,新立村和蓟县别山镇周庄子村分别对前一段时间开展活动的情况做了总结,向全市12个市级示范点、140个区县示范点推广了他们的好经验、好做法,以推动更多的村把“美德在农家”活动列入精神文明建设总体工作。各级妇联积极配合党委加大资金投入,增加人力物力,努力营造“家家学*、美德进家”的良好氛围。一年来,各级文明家庭协调领导小组在深入开展“美德在农家”活动的基础上,逐步在农村建立起做美德家庭成员、以美德家庭为荣、为美德家庭奉献的行为理念,并大力推动农家新事点评活动,促进农家道德自律,展示农家新生活,确保活动有组织、有领导、有步骤地实施,取得明显了成效。

  三、广泛动员、寓教于乐,多种形式开展家庭助廉活动

  全国妇联家庭助廉教育工作电视电话会议后,市妇联与市纪委监察局等部门共同制定下发了《天津市家庭助廉教育工作意见》。各级文明家庭协调领导小组高度重视、周密安排,精心没计融思想性、知识性、趣味性于-体的宣传教育内容,使家庭美德、文明新风、法律知识等内容通过媒体进入家庭,增强潜移默化的效果。大港区召开了家庭助廉教育工作动员大会,全区所有处级以上干部家属都参加了会议,干部家属代表还向广大干部家属做了维护家庭清正廉洁的郑重承诺,在重点单位,开展领导干部与配偶共同参与“家庭助廉”活动。以社区为载体,建立“社区领导干部配偶联系卡”。北辰区、东丽区、蓟县、和*区、河西区等地充分利用广播、电视、报刊等媒体及区、街妇联、妇代会的宣传阵地,宣传“家庭助廉、人人有责”的观念;通过媒体、网络向干部家属发出倡议书,开展“争当廉内助,树立好家风”签名活动;编辑制作图文并茂的家庭助廉宣传手册、征集家庭助廉公约警句格言,将入选作品制成宣传栏和格言林。蓟县、东丽区开展“家庭与廉政”征文活动、开办廉政建设培训班和专题讲座,组织党员干部参加“党风廉政建设知识测试”;组织领导干部及家属参观“反腐倡廉教育展览”。和*区以“构筑幸福港湾,争做廉洁内助”为主题,召开沙龙会,畅谈家庭助廉体会和做法;举办“家庭廉政文化建设”报告会。蓟县深入基层,以“营造幸福美满家庭,构筑家庭拒腐防线”为主题,组织领导干部观看《牛玉儒》、《焦玉禄》等廉政勤政教育片;组织党员干部听取军地优秀党员事迹报告会;依托社区,面向家庭,利用妇女活动中心、家长学校等阵地,举办警示教育讲座,组织广大家庭成员、特别是领导干部家属观看《李真案件剖析》、《***的两面人生》、《高墙内的钟声》等警示教育片。北辰区请天津第一监狱3名服刑人员以现身说法,受教育的干部群众达1000人。蓟县充分发挥“星星火阅览室”的辐射作用,推荐一批家庭助廉教育图书进社区、进家庭,把读书思廉教育作为评选学*型家庭的重要条件之一。在广大妇女干部、中小学生中开展廉政故事征文和演讲比赛。此外,各区县还结合实际,组织广大家庭通过开展家庭演唱会、举办主题书法绘画展,通过评选“廉内助”,以评助“廉”,通过表彰“贤内助”,以“贤”倡廉,进一步筑牢反腐家庭防线。让廉洁自律成为家庭美德的重要内涵和家庭成员的自觉追求。

  四、充分发挥文明家庭作用,加大扶贫帮困送温暖活动力度。

  两节期间,各级文明家庭协调领导小组从实践“三个代表”重要思想的高度,把扶贫帮困工作与建设和谐家庭、和谐社区等活动结合起来,充分发挥爱心捐助站的作用;把送款送物的物质帮扶与送技能、送岗位、送信心的精神扶助结合起来,努力摸清困难家庭底数,做好牵线搭桥工作。市妇联与有关单位联合开展了救助单亲困难母亲行动,发放援助资金及生活用品合计10万元,救助单亲困难母亲300位;为基层拨付专项资金于两节期间对困难家庭进行扶贫帮困。各级妇联积极吸纳社会各方帮助弱势妇女和困难家庭解决最现实的困难和最关心的问题;开展“访、学、走、送”活动,对生活困难的文明家庭和“三八”红旗手等先进典型普遍走访,多种形式开展学先进、送温暖活动。

  五、继续深化“学*型家庭”创建活动,精心组织家庭文化活动,为妇女创造新生活提供精神动力。

  自20xx年我市开展“学*型家庭”创建活动以来,在各级文明家庭协调领导小组广泛发动下,我市广大家庭成员以极大的兴趣参与到创建活动中来,学*热情空前高涨,今年以来,各区县继续充分利用“家长学校”、“妇女之家”以及村民培训学校、“美德在农家”示范点和“星星火阅览室”,大力发挥巾帼文明宣传队、家庭文明传播团等团队的作用,组织家庭成员学*科技、法律、文化、卫生等知识,定期组织家庭成员观看科普、法制录像,通过多种形式传播知识,倡扬文明,学*已经内化为广大家庭成员的生活需要。

  各级妇联还充分发挥巾帼文明健身队的作用,努力完善妇女健身站点。以举办24届“三八健康杯”通讯赛决赛为契机,继续开展以“三八健康杯”为龙头的百万妇女健身活动,传授科学健身理念,掀起妇女科学健身的新高潮。

  总之,一年来,在各协调单位的积极配合下,在各文明家庭协调小组的不懈努力下,天津市文明家庭创建活动按照各级党委对精神文明建设工作的重要指示和部署,适应市场经济的深入发展和当代家庭的新变化,准确把握创建工作主旋律,创新活动载体,因地制宜,突出特色,取得了很好实效。


社区开展文明创建活动方案汇总5篇(扩展4)

——文明校园创建活动实施方案 (菁华5篇)

文明校园创建活动实施方案1

  创建“文明*安和谐”校园活动方案为创建文明校园,优化校园周边环境,维护我校正常的教学和生活秩序,使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶,我校将在上级有关部门的大力支持与指导下,扎扎实实开展“文明*安和谐”校园活动,特制定实施方案如下:

  一、统一思想,提高认识

  学校领导班子成员高度重视这项工作,认真组织广大师生学*有关文件会议精神,并结合工作实际,找准突破口,抓住实质。做到全面贯彻党的教育方针,模范执行国家关于教育的政策规定,依法办学,重视并积极各项改革,重视学生全面发展,积极实施素质教育。

  二、广泛宣传,发动群众。

  1、在升旗仪式**下讲话,向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义目的,并动员广大师生关心支持创建文明*安和谐校园活动,群策群力,献计献策。

  2、在校园内,以年级为单位进行*,结合本年级学生年龄特征,对其进行人生观教育,道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育。

  3、在班集体中,树正气,弘扬爱国主义、集体主义主弦律,增强学生的集体主义观念,爱班,为班集体增添光彩,向不文明,不安全行为告别,争先创优,争做文明学生,再创文明班级。

  三、建章立制,落实各种安全防范措施。

  1、加强学校安全保卫工作,保安人员值日教师昼夜值班护校,

  保护师生的人身安全。

  2、继续落实门卫工作制度,对进出人员盘查、登记,保证学校正常的教学秩序不受干扰。

  3、在广大师生中,继续开展“文明创建”活动,创文明班级、创文明学生,让积极的思想占领学生的思想阵地,“治标”与“治本”结合,让科学的理论武装头脑并指导行动。

  4、建立学生“心理咨询室”,让有心理负担的学生能得到关怀,心理咨询教师要做学生的知心朋友,在交谈中解除学生内心焦虑,恐怖以及报复,闹事,等不良情绪障碍,使其健康发展。

  5、切实加强对学生的思想、道德、法制教育,定期请法制副院长到校举办法制讲座,请交警队的同志到校讲交通课,不断增强学生的法制意识,交通安全意识,国防意识等。

  6、加强德育工作渗透,齐抓共管,形成育人网络。

  7、设立“校风、教风、学风”实话实说投递箱,鼓舞学生积极参与,举报揭发不良现象及人和事。

  8、校园每天两次播音,表扬好人好事,树正气,倡导文明风尚。

  9、落实楼道、楼层教师值日制度,值日教师负责课前、课间、课后的安全工作。要求做到学校有学生必须有值日教师,确保学生的安全。

  四、安全教育常抓不懈,文明校园育文明使者。

  我院将在“三文明创建”活动的基础上,以上述9项措施为依托,再创安全文明学校。保证学校正常教学和生活秩序,优化教书育人环

  境,为学生创设全面发展的空间,使其有丰富的科学文化知识,高尚的道德情操,健康的身体和健全的人格意识,良好的社会适应能力。从而为祖国培养合格的建设者和接班人。

文明校园创建活动实施方案2

  为进一步培育和践行社会主义核心价值观,加强学校精神文明建设工作,根据教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一[20xx]7号)精神,按照上级文明委有关工作部署,现就学校深入开展文明校园创建活动提出如下方案。

  一、指导思想、基本原则和总体目标

  (一)指导思想。全面贯彻党的三中、四中、五中全会以及**系列重要讲话精神,落实兵团党委教育教师工作会议精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性,把学校建成培养*特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。

  (二)基本原则。坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴*师生,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒*;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基。

  (三)总体目标。通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。到20xx年,实现学校文明校园创建活动100%全覆盖,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。

  二、创建内容及标准

  以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。

  (一)领导班子建设。以勤政、廉洁、务实、高效为目标,加强领导班子建设。积极建设学*型、服务型、创新型党组织,加强教师党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善各级各类学校党组织领导下的校长负责制,实行校务会议等管理制度,不断完善科学民主决策机制。改进工作作风,切实贯彻落实中央“八项规定”、“三严三实”要求,坚持“三重一大”决策制度,“*”问题得到有效治理,群众路线教育实践活动成果巩固。贯彻民主集中制,团结协作,执政为民意识强,思想作风好,主动服务师生,建立并落实联系点、谈心及接待日等制度。学校认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。不断完善科学民主决策机制。充分发挥党总支在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。

  (二)思想道德建设。加强社会主义核心价值观教育实践,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“我的*梦”主题教育实践活动、“节粮、节水、节电”和礼仪礼节教育活动。加强义务教育学校德育体系建设,科学设置并落实德育课程,深化学科德育研究,改革教学内容,改进教学方法,改善教学手段,把思想道德教育融入学校教学各个环节,融入学生学*生活各个方面。加强和改进思想政治教育课教学,丰富完善师生主题教育活动。落实《中小学生守则》,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育,落实《中小学心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》,培养学生阳光心态、健康人格。

  (三)教师队伍建设。积极倡导“求真、务实”的优良教风,坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,设立意见箱,校务公开栏,举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动,树立教书育人,为人师表的良好形象,表彰先进,带动引领广大教师做**要求的“四有”教师和“四好”教师,进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理念,进一步增强教育工作者的责任感、使命感;定期组织师资培训,制定教师专业成长规划,不断更新教师教育观念和知识结构,有组织有计划地安排教师进修深造,增强自身的造血功能,提高教师教学水*。鼓励支持教师参加继续教育、函授学*、本科自考等各种学*和培训。加强对青年教师的培养,开展一帮一结对活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年教师脱颖而出。

  (四)校园文化建设。加强对学校教育思想、办学理念、校训、校风等精神内涵的凝练和归纳,充分展示学校独特、鲜明的文化积淀与文化追求。开展各种形式的文明创建宣传引导,弘扬健康向上的文化生活。建设优良校风、教风、学风,运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号,激励学生爱学校、爱学*、共建校园文明。体现德育、智育、体育、美育要求,精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育等校园文化活动。积极拓展校园文化建设新载体,开辟新途径,充分发挥网络*台和社团作用,开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。

  (五)校园环境建设。充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局,加强校园净化绿化美化工作。充分利用校园栽花种草,打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路*坦整洁的校园。校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲。完善安全应急预案,严格门禁制度,实行保安查验证件、询问、登记制度,坚持节假日安全带值班制度,及时发现和排除安全隐患,确保学校全期、全员、全面安全目标的顺利实现。增设校园内各种提示和警示牌(安全、节水、消防、卫生、爱护等),处处提示、警醒学生。进一步办好家长学校,健全学校、家庭、社区的教育网络,不断优化校外育人环境,净化校园周边环境。深入开展环保教育和节约教育,引导师生树立保护环境。深入开展环保教育和节约教育,引导师生树立保护环境和节约资源意识,培养师生节约资源的良好风尚。

  (六)活动阵地建设。建立完善工作机制,巩固学校思想政治工作阵地。学校要组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等,定期开展评比展示。充分利用教育走廊、墙壁、校园文化墙为载体,学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧,筑牢思想防线。发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室、工作坊、沙龙的作用,拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设,过滤不良信息,打造学校对内对外宣传交流互动的网络*台,展示和释放正能量。加强学生会活动队设施与场所的建设与管理,营造特色鲜明的社会活动环境。

  三、创建要求

  (一)加强领导,明确责任。校办负责组织推动开展校园创建活动,将文明校园创建纳入《陆丰市文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》,赋予相应评分权重,促进形成自下而上、整体联运的创建格局。组织文明校园创建典型经验宣传,曝光不文明校园现象,营造文明校园创建舆论氛围。要制定创建工作具体规划,纳入年度工作任务,纳入学校目标考核,纳入教育督导工作体系,推动文明校园创建工作落地落实。要会同学校认真调查和摸排师生校园文明方面存在的问题,研究具体措施解决问题,为创建文明校园提供有效指导和切实保障。根据文明校园评价细则,组织检查考评。按照评选表彰工作安排,提出表彰文明校园建议名单。

  (二)统一思想,提高认识。创建文明校园是构建文明和谐校园的重要内容。各级各类学校要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。学校党政领导对创建文明学校负总责,要把创建文明学校工作作为任期目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程,纳入考核指标。要建立健全专门的组织机构,抽调专人负责文明学校创建活动的领导、策划和实施工作。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。各部门要按照创建工作要求,采取切实可行的措施,认真做好创建档案工作,确保创建活动的各项指标落到实处。

  (三)创建育人两不误,确保双赢。各级各类学校要稳步推进各项工作,确保创建任务的落实,要合理安排时间,科学统筹创建与教学工作,精神组织好创建活动。通过创建促进教学工作,促进学校精神文明建设,提升学校文明程度,树立学校良好的社会形象。

  (四)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。

文明校园创建活动实施方案3

  一、指导思想

  为了进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进学校精神文明建设,加强学校科学化、规范化管理,优化育人环境,提升管理品位和文明层次,提高学校整体办学水*和教育质量。根据《教育部、中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一〔20xx〕7号)、市教育局、市文明办《关于开展舟山市中小学校“文明校园”创建活动的通知》(舟教基〔2016〕43号)、《关于开展20xx年—20xx年舟山市文明校园创建工作的通知》(舟教基〔20xx〕25号)要求,结合全国文明城市创建工作,结合我校实际,决定开展市级文明校园创建活动,践行学校核心价值观“增智益美、立人立己”,以“学会认知、学会实践、学会创新、学会共处”为校训,倡导“善思、躬行”的校风,“勤业、乐业”的教风,“体验、分享”的学风,进一步提高校园文明程度。

  二、目标及要求

  (一)提高认识,重视文明

  通过深入开展“文明校园”创建活动,进一步优化学校外部环境,提高学校精细化管理水*。树立“以人为本”的管理理念,建设“文明校园”;加强校园安全意识,建设“*安校园”;提高办学品位,建设“文化校园”;坚持全面育人,建设“现代校园”;促进主动发展,建设“特色校园”。实现提升学校文化内涵、提高实践育人实效、促进学生素质全面发展的目标,扎实推进“文明校园”创建工作。

  (二)加大宣传,营造氛围

  学校围绕“文明校园”创建主体,发出学校创建全国文明城市倡议书《倡文明之风,践文明之行,做文明之人,建文明之城》,充分利用电子屏幕、宣传栏、校园网、微信公众号等宣传阵地,组织开展形式多样的宣传教育活动,如粘贴标语、办宣传专栏、评选最美办公室、签名寄语活动等。营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。

  (三)强化措施,周密安排

  1.在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动。

  一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不歧视学*困难学生,讲礼貌用语,说文明话。二是要求教师爱岗敬业,关爱学生,不体罚或变相体罚学生,微笑教学,认真上课,钻研业务,不断提升。三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学*,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,不参与赌博、**、迷信、邪教等活动,衣着整洁得体,严于律已,作风正派,以身作则,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,说文明语,办文明事,做文明人。

  2.利用综合实践课程,对学生开展“倡文明之风,践文明之行,做文明之人,建文明之城”教育活动。

  一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾,争做“环保小卫士”。二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语,争做“文明小标兵”。三是教育学生加强自律,崇尚科学,反对邪教,关爱家庭,珍惜生命,积极参加健康的娱乐活动,快乐学*,健康成长。四是教育学生勤俭节约,从身边小事做起,不乱花钱,节水节电,不浪费笔墨、纸张等,争做“节约小能手”。五是教育学生勤奋好学,团结友善,勇于进取,形成良好的卫生*惯,生活*惯,学**惯。争做学校的好学生,家长的好孩子,社会的好公民。

  3.抓好校园文化建设,营造文明的活动环境。

  学校每月开展一次实践大学堂活动,以形式多样、内容丰富的讲座、交流等,提升教师素养;建设美丽校园,美化校园环境,使学校真正成为学生体验综合实践活动的乐园。

  4.狠抓校园卫生、安全工作,优化育人环境。

  学校要加强校园卫生工作力度,彻底消除卫生死角,为师生创造一个良好的工作、学*、生活环境,真正做到以优美的环境陶冶人。进一步加大学校安全管理,落实安全“一岗双责”制度,确保学生实践活动期间的安全。

  三、实施方法与步骤

  坚持广泛参与、重在建设、贵在坚持、注重效果的原则,要求全校教职工行动起来共同参与,把文明校园创建活动与思想政治教育、道德建设、校风和学风建设结合起来,与学校的综合实践活动教学结合起来,与学校的各项改革密切结合起来,与养成教育结合起来,扎扎实实完成各项任务。

  文明校园创建活动分为四个阶段进行:

  (一)宣传动员阶段(20xx年4月)。

  通过宣传动员,形**人为文明校园创建做贡献的整体氛围。

  1.召开党支部会议、全体教职工大会,层层进行动员,并利用校园网、宣传栏、电子屏进行广泛宣传。

  2.发出创建文明校园倡议书,制订文明校园创建方案,并组织学*文明条例、师德规范等。

  3.分解工作任务到各处室,明确责任,制定达标实施细则。

  (二)重点实施阶段(20xx年4月--8月)

  1.各处室根据,分别组织实施。

  2.各处室按达标实施细则,落实任务,分工负责,逐项组织实施。

  3.领导小组指导各处室工作,并进行检查监督。

  4.各处室要及时向领导组长反馈信息,发现问题,及时研究解决。

  (三)自查整改阶段(20xx年9月)

  1.各处室组织自查,找出薄弱环节,提出整改方案,进行重点整改。

  2.创建领导小组按《检评标准》对各评建项目进行检查验收,并提出整改意见,对不合格项目,限期整改。

  3.形成文明校园创建活动的文件、材料、制度、总结,做好各方面迎评工作。

  (四)迎接上级检查验收阶段(20xx年9月)

  1.参照“验收标准要求”,制定迎评计划,组织落实。

  2.各处室按要求充分做好迎评工作。

文明校园创建活动实施方案4

  为深化*梦学*教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,根据上级有关部门的要求及相关文件的精神,结合我校实际,特制定创建文明校园活动实施方案。

  一、基本原则

  坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴*师生,使每一位师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒*;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、学生公寓和每个师生员工,夯实校园文明根基。

  二、总体目标

  通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。到2020年,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。

  三、活动内容

  1.强化“教书育人”理念,创建学校管理体系

  以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想、作风和廉政建设。完善政治业务学*制度、党组织学*和活动制度、教代会制度和校务公开制度,积极开展学*宣传教育活动,努力提高自身素质和依法治校的水*。

  以爱岗敬业、热爱学生为重点,加强师德建设,注重提高教师的整体素质。坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,设立意见箱、校务公开栏、举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。切实加强教师职业道德教育,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建*台,畅通教师思想交流渠道。强化教师管理,建立和完善学校内部约束和激励机制,定期开展“十佳教师”、“十佳班主任”评选和各年级德育工作研讨等活动。把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点,落实好年级组巡查制度,对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求,抓好制度建设和日常教学管理。

  大力开展教学研究,鼓励支持教师参加学*培训和各级各类评比,帮助教师了解教育教学规律,精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实践技能。积极组织教研活动,帮助教师不断积累教学经验,努力提高教育教学水*和教书育人艺术。加强对青年教师的培养,开展结对帮扶和“青蓝工程”,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师、学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年教师脱颖而出。

  2.细化“管理育人”内涵,提升师生文明素养

  完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,使每位教师成为管理者、教育者,形成全员重视、关心德育工作的良好氛围。

  重视学生的思想道德教育,充分发挥德育课程主渠道作用,以“五爱”教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分挖掘学科教材德育因素,进行德育渗透,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过班会课、**下讲话、黑板报宣传、道德讲堂等阵地对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的情感。加大学生养成教育力度,通过开展“学雷锋、做文明学生”系列活动,把文明行为*惯养成教育贯穿于学校德育教育的全过程,落实到具体的教育实践中,教育学生“从小事做起,从我做起,从现在做起”。

  以课堂教学为主渠道,构建校内外德育网络,形成大德育格局。

  (1)建立学校、家庭、社会相结合的教育网络。

  ①建立家长委员会,邀请家长代表参加学校德育工作。

  ②举办家长学校,坚持家访制度。

  ③设立家长开放日,创新家校合作。

  ④建立校外德育基地,与司法、*、消防、交警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动,落实校园治安责任制,配合有关部门整治校园周边环境,防止不良事端发生,消除不安全隐患。

  (2)构建舆论导向网络,组织学生收看教育性强的专题片,组织学生参加爱国主义教育读书活动。

  (3)构建假期空闲时间教育网络,利用节假日,组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。

  3.深化“环境育人”意识,打造校园文化品牌

  搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理,建立卫生责任区,挂牌落实到具体责任人,切实改善卫生条件,力求达到:地面不见垃圾,没有卫生死角;教室窗明几净,环境布置典雅;什物堆放有序,令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。

  结合校园规划,建设园林化校园。在原有绿化基础上,扩大绿化的规模,在综合楼东西两侧各建成一片桃林和李林,将65亩预留空置地建成风景独特的牡丹园,并配套建成荷塘、石径、假山、凉亭等景致,做到绿化、美化工作规划合理、形式多样,展现校园高雅、美观、大方的绿化格局。利用盆花易搬动的特点,将其摆放在办公区、教学区等不同区域,使师生们在紧张的工作和学*之余,观花赏草,放松心情,达到美化校园与环境育人的有机结合和统一。

  充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的育人作用,充分挖掘教育资源,通过悬挂室内外标语、建立文化墙、增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等)、及时更新校内外宣传橱窗、优秀教师和校友风采展示、校史陈列等形式,以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲,对文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。

  四、实施步骤

  (一)宣传发动阶段:20xx年4月

  1.成立创建文明校园活动领导组,制定创建文明校园活动实施方案。

  2.召开创建文明校园活动动员大会,组织教师认真学*创建文明校园的有关文件精神,统一思想,提高认识。

  (二)组织实施阶段:20xx年5月―10月

  1.组织全体教师学*有关方针政策和法律法规,深刻认识创建文明校园活动的重要意义,提高创建文明校园的自觉性,形成创建文明校园人人有责,人人参与的局面。

  2.对照中学文明校园标准,实施以下工程:

  ①校风建设工程。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成和谐文明的校风,科学严谨的教风,健康向上的学风。

  ②造就名师工程。多层次地组织学*培训活动,鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。

  ③建设文明班级工程。积极开展“学雷锋,做文明学生”活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,定期开展“文明示范班级”、“十佳学生”、“校园之星”和黑板报评选。

  ④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。

  ⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持*员先进性教育活动,积极开展党建创先,创“五好”支部活动。

  ⑥优质服务工程。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水*。

  ⑦美化校园工程。做好校园的绿化、美化、净化,做好校园周边环境的整治工作。

  3.积极开展创建文明校园活动,深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

  (三)总结提高阶段:20xx年11月

  总结创建文明校园活动情况,建全各种工作资料,表彰创建文明校园活动的先进个人,评选文明班级、文明宿舍和文明学生。

  五、工作要求

  1.建立长效机制,持之以恒开展创建活动

  学校是创建活动的主体,要形成学校党政主要领导负责,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。要建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导、策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所。通过持之以恒开展创建活动,进一步加强制度建设,强化学校内部管理,建立长效工作机制。

  2.明确工作方向,全面深入贯彻教育方针

  以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,提高学生素质。以贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,培养“四有”新人,促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨,以创“一流学校管理,一流教育质量,一流办学水*”为目标,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

文明校园创建活动实施方案5

  为创建文明校园,优化校园周边环境,维护学校正常的教学和生活秩序,预防青少年学生违法犯罪,使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶,我校认真贯彻上级有关文件和要求,扎扎实实开展安全文明校园创建活动,特制定实施方案如下:

  一、 统一思想,提高认识

  学校领导班子成员要高度重视这项工作,认真组织广大师生学*有关文件会议精神,并结合工作实际,对照《安全文明学校标准》经常开展自查、自纠活动,找准突破口,抓住实质。做到全面贯彻党的教育方针,模范执行国家关于教育的政策规定,依法办学,重视并积极各项改革,重视学生全面发展,积极实施素质教育。

  二、 广泛宣传,发动群众。

  1、以校会形式进行宣传发动,向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义目的,并动员广大师生关心支持创建安全文明校园活动,群策群力,献计献策。

  2、在校园内,以年级为单位进行*,结合本年级学生年龄特征,对其进行人生观教育,道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育,培养“自学、自理、自护、自强、自律”的好学生。

  3、在班集体中,以各班为单位举行不同形式的主题班队会。树正气,弘扬爱国主义、集体主义主弦律,增强学生的集体主义观念,爱班,为班集体增添光彩,向不文明,不安全行为告别,争先创优,争做文明学生,再创文明班级。

  4、利用家长学校,成立由部分家长组成的“区域创建安全文明学校”校外活动小组,让学校周边环境稳定,为师生创设安全的活动环境。从而增强家长参与学校管理,管好自己子女的意识,为社会稳定,学校安宁做贡献。

  三、建章立制,落实各种安全防范措施。

  1、紧密配合上级*、工商、文化、交通等部门,取缔学校门前200米半径以内的“三室一厅”,同时加强学生的思想教育工作,采取学校-家庭相结合的办法,利用记录联系本双向交流,双向管理。

  2、加强学校安全保卫工作,保安人员值日教师昼夜值班护校,保护师生的人身安全。

  3、继续落实门卫工作制度,对进出人员盘查、登记,保证学校正常的教学秩序不受干扰。

  4、在广大师生中,继续开展“创双创”活动,创文明班级、创文明学生,让积极的思想占领学生的思想阵地,“治标”与“治本”结合,让科学的理论武装头脑并指导行动。

  5、建立学生“心理咨询室”,让有心理负担的学生能得到关怀,心理咨询教师要做孩子的知心朋友,在交谈中解除孩子内心焦虑,恐怖以及报复,闹事,等不良情绪障碍,使其健康发展。

  6、切实加强对青少年学生的思想、道德、法制教育,定期请法制副校长到校举办法制讲座,请交警队的同志到校讲交通课,培训校警队,不断增强学生的法制意识,交通安全意识,国防意识等。

  7、加强各科德育工作渗透,齐抓共管,形成育人网络。

  8、设立“校风、教风、学风”实话实说投递箱,鼓舞学生积极参与学校管理,举报揭发不良现象及人和事。

  9、校园每天两次播音,表扬好人好事,树正气,倡导文明风尚。

  10、落实教师值日制度,值日教师负责课前、课间、课后的安全工作。要求做到学校有学生必须有值日教师,确保学生的安全。

  四、安全教育常抓不懈,文明校园育文明使者。

  我校将在“双学双创双争”活动的基础上,以上述10项措施为依托,再创安全文明学校。保证学校正常教学和生活秩序,优化教书育人环境,为学生创设全面发展的空间,使其有丰富的科学文化知识,高尚的道德情操,健康的身体和健全的人格意识,良好的社会适应能力。从而为祖国培养合格的建设者和接班人。

  五、以活动为载体,提高学校整体精神文明水*

  1、政教处负责组织广大师生认真学*《文明学校标准》、《文明班级标准》、《文明教师标准》、《文明学生标准》。

  2、班主任负责组织学生对照标准写出决心书和计划。

  3、组织开展“珍爱生命,关注安全”、“学会感恩,担当责任”、“爱我中华,为国争光”等主题教育系列活动和艺术节、读书节年度系列活动等丰富多彩的教育活动,做到活动前有计划,活动中有步骤,活动后有记录。


社区开展文明创建活动方案汇总5篇(扩展5)

——开展文明创建活动方案(精选十篇)

  开展文明创建活动方案 1

  为认真贯彻落实《县精神文明建设委员会关于印发第三届省文明城市实地考察点申报表的通知》(文明为[2013]17号)文件及“6.13”全县创建省级文明城市推进会议精神,结合我乡迎接全县省级文明城市创建工作实施,2013年6月13日下午,乡党委副**立即组织相关分管领导进行专题研究,针对一般乡镇创建工作的14项要求和标准做了具体的安排和部署。

  一、统一思想,加强组织领导

  全乡统一奋斗目标、统一规划部署、统一检查考核。落实党政一把手亲自抓创建工作制度,建立党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全社会共同参与的领导体制和工作机制,通力协作,密切配合,形成合力。

  二、细化措施,明确工作职责

  针对文明委[2013]17号文件对一般乡镇创建工作的要求和标准,细化工作措施,落实工作责任。

  1.乡宣传文化中心牵头,迅速对全乡农家书屋进行一次全面摸底,务必落实将农家书屋正常开放。

  2.乡宣传文化中心牵头,要求各村利用村村通广播每周务必宣讲精神文明创建工作及城乡环境综合治理3次以上,培养村民的文明卫生意识,城乡环境综合治理“七进”活动深入人心。

  3.组织全体干部职工针对街道、街道立面,进行一次全面清洗。

  4.由党政办公室牵头,针对便民服务中心各窗口职能部门,开展一次政风、行风评议,全面清理各窗口部门职能职责,对于未公开的办事流程、注意事项、收费事项进行全面公开。

  5.由党政办公室牵头,建立专门群众接待咨询窗口,公示便民服务,安排专人值守便民服务,务必畅通群众反映问题渠道。

  6.迅速通知学校,立即对校园内外环境进行整改,如:教室、办公室环境整洁,物品堆放;师生行为举止文明,无说脏话、打架斗殴之类的现象等。

  7.迅速通知卫生院,要求做好挂号、收费、发药,医务人员着装、佩卡、到岗到位等日常工作,要求医务人员文明用语,务必确保卫生院投诉处理机制高效。

  三、加强督导,确保迎检成功

  乡目标管理领导小组把创建迎检工作纳入目标考核重要内容,对存在问题较多和工作进展缓慢的村(社区)和乡直各部门,要及时督办,跟踪问效,限期改进。乡纪委对影响和制约创建工作的突出问题,必须一查到底,严肃追究。

  开展文明创建活动方案 2

  为巩固和发展社区精神文明建设成果,开创文明单位创建工作的新局面,促进社区科学健康的发展,更好地为地方经济服务,进一步提高居民素质和城市管理及文明创建水*,结合我社区实际,特制定本年度工作计划:

  一、指导思想

  以***理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的***精神,以科学发展观统领全局,围绕上级相关部门的工作要求,加大创建力度,丰富创建内涵,使文明单位创建工作再上新台阶。

  二、工作目标

  认真贯彻落实区、街道文明办的有关指示要求,依据区级文明单位建设标准,结合社区实际,按照计划组织干部群众的教育培训,提升全体干部群众的整体素质,积极推进社区文明创建工作。

  三、工作措施

  (一)加强领导建设,落实创建责任。

  1、加强领导班子建设。加强党的路线、方针、政策的.学*,提高理论知识和实际管理水*;完善党支部民主生活会、党风廉政等制度,坚持集体领导、民主决策的原则,自觉接受群众的监督;秉承勤俭节约的优良传统,提倡艰苦创业的精神,减少并制止不必要的开支,进行团结协作、清正廉洁、作风民主的班子建设。

  2、落实创建责任。社区成立文明创建领导小组,形成主管干部全面抓,分管干部具体抓,全民共同参与的格局。同时配套建立、完善督查考核制度,定期开展监督检查。把文明创建工作纳入年度工作计划,与年终考核工作结合起来,明确创建内容,定期召开会议跟踪讨论创建工作的情况,将各项工作落实到位。

  (二)突出重点,提升实绩。

  社区根据新形势、新环境、及上年度工作完成情况,认真制定2011年目标任务,把社区年度的各项目标任务量化、细化,并分解到责任人,制定具体办法和措施,实行年终考核。

  (三)强化培训,提升素质。

  1、加强思想道德教育。加大干部群众的教育培训力度,组织全体干部群众学*《公民道德行为规范》,进一步提升社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的综合素养。

  2、深化作风建设。要求党员充分发挥先锋模范作用,坚持正确的世界观、人生观、价值观教育,不断完善内部管理制度,形成社区内部管理长效机制。

  (四)注重环保,优化环境。

  1、保持良好的卫生、环境。开展爱国卫生、节能减排活动,严格执行卫生管理制度,经常开展卫生评比活动,做到办公室、居民生活区摆放统一有序,创造绿色、优美、低碳的工作环境。

  2、营造良好的人文环境。关心群众的生活,保障广大干部群众的合法权益。组织开展丰富多彩、健康向上的群众性文体和公益活动,不断丰富群众的精神文化生活,创造一个和谐、舒适的人文环境。

  3、培育良好的学*环境。充分发挥“电子书屋”及“远程教育”的功能,丰富群众的知识面,增加群众的阅读量;适时开展学*交流活动,逐步丰富广大干部群众的精神生活,提升文化素养。

  (五)确保*安,维护稳定

  1、做好综治**工作。做好社会治安综合治理工作,完善各项规章制度,加强治安防范,防止发生盗窃、火灾等事件,杜绝各类刑事案件和治安案件的发生,为争创文明单位创造必要条件。

  2、完善应急预案工作机制,有效应对安全重点区域内发生的涉爆涉危事件及案件,提高应急处置能力。

  (六)扎实创建,注重长效。

  创建工作条理清晰。根据区级文明单位创建要求,完善各类基础性工作,制定确实可行的创建计划,加强文明创建。

  台账的归纳、总结。经常研究文明创建工作的新情况,总结新经验,不断提升文明单位创建水*。加大文明创建工作的宣传教育力度,确保人人参与,把文明单位的要求落实到岗位、落实到个人,夯实创建工作基础。

  四、工作要求

  1、加强协作,齐抓共管,落实各项创建工作具体措施,推动文明创建工作深入开展,实现创建共建目标。

  2、经常性开展督查工作,及时发现问题,督促相关工作整改落实,定期通报创建工作进展情况以及存在的主要问题和相关单位对问题的整改落实情况,提出意见建议。

  3、创建领导小组加强,组织召开社区创建工作专题会,制定创建工作方案,及时督查工作,及时汇报各专项文明创建整改落实情况。

  开展文明创建活动方案 3

  今年是xx市创建第六届全国文明城市开局之年,为深入常态化推进市直工商系统全国文明城市创建工作(以下简称创文工作),根据《市委办公室市**办公室关于印发的通知》要求和《全国文明城市测评体系》标准,结合我局实际,制定如下实施方案(以下简称《方案》)。

  一、工作目标

  按照市委、市**年度创建全国文明城市工作总体要求,市直工商系统年度创文工作以“对标补差、形成常态”为目标,以确责明责履责为主线,通过健全完善各项创建制度,对标办公区、家属区、工商所、三无小区等重点点位测评标准,完备各项基础设施,对接融合各项相关工商管理业务,切实推进落实各项创建工作,力争在全市创文年度测评中取得优异成绩,为我市创建全国文明城市工作作出新的贡献。

  二、组织领导

  为深入贯彻落实市直工商系统各项创文工作,市局成立以市局领导,各城区分局主要负责人,市局各机关科室、直属机构、局属单位主要负责人为成员的创建全国文明城市工作领导小组(以下简称市局创文领导小组),领导小组成员名单如下:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  市局创文领导小组下设办公室(以下简称市局创文办),固定专人创建,设立专项经费。具体负责市直系统创建全国文明城市的组织部署、联络协调、指导督办、资料汇总等工作。田德伟同志兼任办公室主任,李志国同志任办公室副主任。

  各城区分局相应成立创建全国文明城市工作领导小组,市局机关各科室、直属机构、局属单位相应配备创文工作联络员,确保机构、人员、经费保障到位,在市局创文办统筹安排和相关牵头单位的指导协调下,切实推进各项创文工作任务落实。

  三、责任分工

  按照《xx市创建全国文明城市三年行动计划》要求,结合工商部门工作职能,制定《xx市工商局20xx年创建全国文明城市工作路径图》(以下简称《路径图》、见附件1),把创文任务分解为九大类21项工作,分别由各牵头单位和责任单位按照创建目标和时间节点要求做好协调落实(创建档案资料要求另行通知)。

  市直系统全国文明城市重点点位创建工作以《xx市文明城市建设公共场所实地考察重点点位测评标准及责任单位(市直工商系统)》(以下简称《测评标准》)为标准,全面开展达标创建工作。

  四、工作要求

  (一)高度重视,营造氛围。工商部门作为全国文明城市创建成员单位,任务艰巨,责任重大,各牵头单位和责任单位务必高度重视,做到“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、全体干部齐上阵、持之以恒不松懈。要通过创文工作,进一步提高工商部门的履职效能和服务水*。对内要充分运用宣传牌、提示牌、微信、现场测试等形式,大力宣传创建全国文明城市基本知识,做到人人知晓、应知应会;各单位办公区、窗口、工商所以及家属区要持续保持以社会主义核心价值观等主要内容的公益广告牌维护或更新,常态化保持全覆盖。对外要充分调动各方力量、利用各种媒介,面向社会和相关服务对象广泛宣传创建全国文明城市知识、社会主义核心价值观、中国梦等内容以及工商部门创文工作成效,营造工商部门全力创建全国文明城市的.浓厚氛围。

  (二)紧盯目标,对标创建。各单位要按照《方案》、《路径图》和《测评标准》规定的创建目标和时间节点要求,进一步细化分解,制定创建工作实施方案,要在对标准、强措施、重实效上保持常态,要在“细、小、实”上下功夫,全面认真抓好协调落实。同时,加强资料收集,并按时保质报送市局创文办。对于暂未开展或暂未完成的项目,要尽快开展或完成;对于工作开展不符合标准要求的,要改进方法措施,尽快整改达标,力争测评取得优异成绩。

  (三)加强联动,强化责任。牵头单位和各城区分局要加强协同配合,在创建工作中做到上下联动、沟通及时、推进到位,全面实现各项创建项目达标。市局创文办将会同市局督察队,加强协调督办,不定期开展明察暗访和督导通报工作,对于出现被市级通报、测评中较大失分、两次以上整改不力等问题的单位和个人,将按照相关规定进行责任追究。

  开展文明创建活动方案 4

  一、指导思想

  紧紧围绕弓长岭区、团山街道关于开展志愿者活动的各项要求,充分发挥志愿者源自大众、服务大众的独特优势,积极开展环卫、便民、文明、*安、文化、爱心六大行动,着力打造贴*实际、广泛参与、普惠于民、切实有效的志愿服务,大力弘扬“人人为我、我为人人”的良好社会风尚,切实为改善民生问题、促进社会和谐作出贡献。

  二、工作任务

  一是组建相对稳定、不断壮大的社区志愿者队伍,建立运行良好的运行机制;

  二是志愿者根据各自所长分组实行网络化管理,开展好便民、利民服务;

  三是关心和帮助弱势群体,主动与低保户、优抚对象等结成帮扶对子,对他们进行长期性的帮扶。

  三、活动内容

  根据本社区的实际情况,参考以下服务内容,因地制宜地开展民生志愿服务活动。

  1、环卫行动(亮点工程)

  开展卫生清洁服务,开展环境美化服务、营造干净整洁的生活和生态环境通过“网格化管理”等载体划定卫生责任区,定期义务清洁环境卫生;通过志愿者认领绿地来保养和维护绿化带,每天对绿地进行巡视及定期除杂草确保绿地的完整和整洁;劝阻居民减少乱搭乱建行为;

  2、便民行动

  组织邻里矛盾调解服务组,及时化解各类邻里矛盾纠纷;组织安居服务互助组,开展家电维修、水电修理、房屋修葺、下水疏通、家政服务等无偿或低偿服务;组织社区咨询服务组,开展政策解释、法律援助、办事指南等咨询服务,切实方便居民生活。

  3、文明行动

  设立和谐交通文明监督岗,营造文明出行氛围;设立文明行为监督员,重点劝导随地吐痰、乱倒垃圾、赤背上街等不文明行为;设立社区文明宣传岗,设立文明提示牌,宣传好人好事和文明礼仪,曝光不文明行为;开展节能减排倡导活动,节约资源,减少污染,培养文明生活*惯。

  4、*安行动

  开设社区自护课堂,开展治安、消防、医疗、卫生等自护知识讲座,提高居民自护能力;设立网吧义务监管员,防止未成年人进入网吧,帮助未成年人戒除网瘾;开展普法宣传服务,提高居民法律意识;建立社区巡逻队,查找和消除各类安全隐患;建立应急救援服务队,普及应急救灾知识,提高居民应对灾害的能力;建立弱势群体**岗,维护老年人、残疾人、未成年人等弱势群体的合法权益。

  5、文化行动

  开展科普宣传服务,宣传科学知识,摒弃封建迷信;组织社区艺术团,开展各类文艺、联谊活动,拉*居民距离;组织社区各类体育兴趣团,抓住好时机,推进居民体育运动;开展文艺、体育、艺术等各类技能培训,推广文化技能。

  6、爱心行动(亮点工程)

  组织医疗服务队,开展免费义诊、防病宣传等服务;组织社区募捐队,发动社会各界向困难群众捐款捐物;组织助老服务队,重点结对帮扶“空巢老人”和残疾老人;组织助残服务队,开展医疗保健、生活帮扶等服务;组织助困服务队,整合社会资源,尽力解决困难家庭的实际困难;组织助学服务队,开展兴趣培养、心理疏导等服务,着力矫正问题青少年。

  四、组织领导

  为了更好地开展此项工作,与街道的志愿者活动保持一致。本社区成立工作领导小组如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、活动要求

  1、加强领导,精心组织。将社区志愿者活动作为社区工作的重要内容,纳入目标管理范畴。社区党支部要高度重视社区志愿者活动,切实加强领导,落实责任,使社区志愿者活动有领导、有目标、有计划、有步骤地推进。

  2、调查摸底,选准项目。社区要通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求,分类统计确定适合本社区开展的服务项目,并积极主动与社区志愿者进行沟通协商,有针对性地组织好社区志愿者服务活动。

  3、自我规范,树立形象。社区志愿者在开展服务活动时要积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自己”的宗旨,热心服务,树立良好形象。要发挥自己的业务优势和职能作用,推进社区志愿者服务活动的深入开展。

  4、定期督查,加强考核。采取年度检查、季度检查、日常抽查与征求居民意见相结合的方法,加强对社区志愿者服务活动的督查、指导和帮助。

  开展文明创建活动方案 5

  为认真贯彻落实市委、市**关于创建全国文明城市的重要部署,切实履行我局职能,强化工作责任,持续深入推进创建工作开展,圆满完成市园林局在我市创建全国文明城市工作中承担的目标任务,对照市文明委印发的《〈全国文明城市测评体系〉工作任务分解表》、《安庆市创建全国文明城市(宜城板块)重点难点任务分解表》和《安庆市住房和城乡建设委员会创建全国文明城市工作实施方案》的要求,制定本方案。

  一、指导思想

  全面贯彻落实党的***和十八届六中全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,以加强园林系统干部职工道德建设为根本,进一步推进公园绿地建设,着力加强城市园林绿化行业管理,全面提升园林绿化管理精细化水*,巩固国家园林城市绿化成果,打造宜居城市,为我市争创全国文明城市做出积极贡献。

  二、基本原则

  (一)坚持思想引领。把培育和践行社会主义核心价值观融入园林系统广大干部职工教育和文明城市创建的全过程,切实加强理想信念教育,深化公民道德建设,大力弘扬“崇文尚德、务实创新”精神,完善载体、充实内容、创新方法、持之以恒,夯实创建工作的共同思想基础。

  (二)坚持科学统筹。全面开展各项群众性创建活动,强化建设与管理并重,大力促进园林事业发展,积极发挥园林系统工作职能,为促进城市软、硬环境建设的共同推进,实现经济社会的全面、协调、可持续发展做贡献。

  (三)坚持以人为本。把服务人民群众、满足人民群众利益需求、实现人的全面发展作为创建工作的出发点和落脚点,切实解决好人民群众普遍关注的热点、难点问题,不断提高人民群众的幸福感和满意度。

  (四)坚持群众路线。把创建工作的着力点放在基层,贴*实际、贴*生活、贴*群众,创造更多群众乐于参与、便于参与的新载体,最大限度地吸引群众参与,使创建活动成为全体干部职工参与的自觉行为,使人们在活动中实现自我教育、自我提高。

  (五)坚持长效管理。在创建工作中坚持问题导向,狠抓整改,积累经验,围绕提高园林创建工作科学化、规范化、常态化水*,创新工作体制机制,努力实现标本兼治、长效管理。

  三、目标任务

  (一)抓好公园文明宣传

  利用皖江公园电子大屏、各公园宣传栏等形式开展社会主义核心价值观12个主题词、讲文明树新风、图说我们的价值观、遵纪守法、志愿服务、保护未成年人、我们的节日、争创全国文明城市等公益广告宣传;在广场公园出入口、广场中心适当和醒目位置,设立与环境相融合的“遵德守礼”提示牌;在建筑围挡刊载“讲文明树新风”公益广告和“图说我们的价值观”通稿,刊载内容占封闭围挡墙体面积的比例不少于30%。每个施工工地围挡的公益广告宣传牌不少于25块。

  牵头科室:人事教育科 责任单位、科室:局属各公园、各绿化施工单位、综合管理科、工程建设科

  (二)做好园林基础设施整修工作

  1.完善道路绿化景观,全面补植绿化带、行道树、景观带中缺株断档苗木,及时清理和修剪,并保持环境整洁。加大绿化养护管理巡查力度,做好主、次干道公共绿地的督促检查工作,及时发现问题,及时整改到位,做到绿化修剪、养护的垃圾日产日清,定时定点清运,并开展道路绿地精细化养管,实施裸露土地绿化,做到“黄土不见天”。

  牵头科室:综合管理科 责任单位:局属各公园、各绿化养护单位

  2.全面开展老城区55条需要修剪的主次干道行道树进行集中修剪,使行道树无枯枝烂叶、整齐有序,改善老城区居民冬季采光的需求,提升道路的绿化景观效果。

  牵头科室:综合管理科 责任单位:城市绿化管理大队

  3.加强公共绿地管理。认真做好城区公共绿化、广场绿化管养工作,及时对缺损缺棵苗木进行补栽补种,适时对绿化植物进行修剪并清除残枝树叶,维护绿化景观效果。确保景区及各公园内环境整洁卫生,无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木等不文明行为。

  牵头科室:综合管理科 责任单位:各绿化养护单位

  (三)抓好公园管理工作

  1.规范公园管理。各公园要加强公园的日常管理,采取有力、有效的措施,加大保洁力度,形成全面覆盖、无缝对接、高效运转的管理格局,保持良好的卫生环境,停车持续良好,无违章搭建,无违章摊点经营现象,无乱张贴、乱涂写、乱设广告牌和散发小广告现象;杜绝乱扔杂物、攀折花草树木等不文明行为。同时加大宣传力度,进一步提高市民的文明程度和环境意识,增强市民的主人翁意识和责任意识,培养和引导市民文明游园,让遵守法律法规和管理制度成为人们的自觉*惯。

  牵头科室:综合管理科 责任单位:局属各公园

  2.确保公共设施完好。各公园对座椅、灯饰、游乐等设施情况进行排查,对损坏的座椅、护栏等设施及时组织维护更新,确保便民服务设施无破损、脏污。对景区内菱湖公园、莲湖公园、皖江公园、狮子山公园、菱北景观带16座厕所进行全面检查,确保厕所内设施齐全、功能完好、干净整洁、无异味。认真做好灯饰管护工作,发现故障及时修理,确保亮灯率达98%以上。

  牵头科室:综合管理科 责任单位:局属各单位

  (四)规范“窗口”服务

  1.有社会主义核心价值观12个主题词、遵纪守法、志愿服务、诚信服务、争创全国文明城市等公益广告宣传,设置“遵德守礼”提示牌,在显著位置展示行业规范。

  2.遵守职业道德,工作人员文明用语,礼貌待人,服务规范,准时到岗到位;有高效的投诉处理机制,相关投诉处理记录真实有效、符合要求。

  四、实施步骤

  根据中央文明委对全国文明城市测评的测评进程,按照市委、市**的统一部署,园林文明创建工作分三个阶段实施。

  (一)全面启动阶段(2017年6月)。局属各单位、各相关科室梳理本部门工作重点,拟定工作计划表,进一步细化责任分工,全面启动创建工作。要切实做好五项工作。一是成立机构,完善机制;二是制定方案,明确任务;三是宣传发动,营造氛围;四是突出重点,逐步推进;五是组织自测,实施整改。

  (二)重点攻坚阶段(2017年7月至20XX年6月)。局属各单位、各相关科室针对创建工作重点、难点问题和薄弱环节,采取有力措施,加大投入力度,集中进行整改。

  (三)全面达标阶段(20XX年7月--)。局属各单位、各相关科室按照全国文明城市测评标准,进行自查,查漏补缺,巩固提高。市园林局组织对所承担的工作任务进行全面检查,强督导、抓整改、促落实,确保所承担的各项工作任务达到测评标准。

  五、保障措施

  (一)统一思想,提高认识。局属各单位、各部门要高度认识创建工作对于我市发展的重大意义,紧盯目标不放松,全力以赴抓创建。要把园林创建工作作为执行能力、管理水*的一次综合检验和评判,以创建为契机,把创建工作和全面履责尽职结合起来,进一步推进园林各项工作。

  (二)加强领导,明确责任。为加强创建工作的组织领导,成立市园林管理局创建全国文明城市工作领导小组(领导小组成员名单附后)。局属各单位要相应成立领导小组,结合工作职能和创建标准,制定工作方案,把创建工作作为“一把手”工程,主要领导亲力亲为,具体工作专人负责,确保创建工作强力有效推进。

  (三)强化宣传,营造氛围。充分利用新闻媒体、公益广告、电子屏、宣传栏等各类宣传阵地,采取多种宣传形式,大张旗鼓地宣传创建全国文明城市要达到的指标要求、创建活动涌现的先进典型,引导广大干部职工积极主动参与到创建工作中来。充分发挥园林部门职能作用,切实扩大公益广告在建设工地、公园广场等部位的密度,积极开展形式多样的群众性宣传教育活动,引导和教育大家增强社会公德意识、文明行为意识和环保意识,形成浓厚舆论氛围。

  (四)密切配合,整体推进。按照创建工作领导小组的统一部署和要求,真正做到思想认识、领导力量、工作班子、具体措施和保障机制"五个到位"。局属各单位、各科室之间要加强协调,相互支持配合,有效解决问题。要及时搜理和总结创建工作做法,认真做好舆论宣传和信息报送。

  (五)严格督查,力求实效。局属各单位、机关有关科室要发挥工作积极性、主动性、创造性,不等、不拖、不靠,从严、从细、从优,高标准做好各项工作。局监察室要会同有关科室切实开展督促检查,加强巡视督查,全面掌握情况,对存在的问题及时督促落实整改。严格落实工作责任追究制,对于责任不落实或落实不到位、工作无起色的单位和科室,根据有关规定视情节给予处理。

  开展文明创建活动方案 6

  20xx年是全国文明城市考核评比的关键之年,为做好我部门创建全国文明城市迎检工作,确保各项测评指标符合要求,特制定本方案。

  一、指导思想

  以文明城市初评为契机,突出以人为本,全面落实科学发展观,结合"三思三创"主题教育实践活动,不断**思想、创新方式、创新机制,拓展文明创建内涵,提升文明创建水*。动员一切可以动员的力量,采取一切可以采取的措施,认真查找不足,及时整改提高,为20xx年我市争创 "全国文明城市"打牢基础,做出贡献。

  二、领导小组成立运营管理部文明创建迎检工作领导小组

  组 长:冯建明

  副组长:田宝贵 李科基

  成 员:李昌元 李宗生 沈荣祥 高国华 王松鹤 胡立富 张位升 叶丰水 王如明 **宝 黄跃光 姚苗丽 诸夏冰

  领导小组值班室设在运营管理部综合科

  联系电话:xxx

  三、实施步骤和工作重点

  按照机场统一部署,我部迎接创建全国文明城市检查工作分四个阶段进行:

  (一)、规划部署、宣传发动阶段(4月份)

  对照《机场20xx年全国文明城市创建迎检工作标准》责任分工,拟订具体《实施方案》,收集整理机场创建档案,包括实施方案、信息简报、新闻报道、会议纪要、管理台账、领导讲话、图片资料、数据统计等。加强宣传引导,广泛发动员工,营造良好氛围,同时召开会议,层层发动,全面参与。

  (二)重点整治、整体推进阶段(5—8月份)

  对照《开发区争创全国文明城市工作规划》责任分工,特别是承担的实地检查项目,进一步搞好自查、整改工作,对已达标的项目进一步巩固成果,对存在明显差距和不足的项目查找原因,对薄弱环节进行重点整治,全面推进创建工作。

  1、抓好安全服务检查工作。检查部门安全、服务标准落实情况,以及与之相对应的`台帐内容是否规范。检查中发现的具体问题要及时反馈相关单位,跟踪整改,具体包括以下几方面:检查机场安全运行管理、安全设施维护、进出通道安全检查等相关工作;检查服务规范、旅客投诉受理反愧意见征询等工作;检查标志指示牌标准规范、各类设施设备(消防设施)管理维护等内容。

  2、抓好环境卫生督察工作。检查环境卫生和绿化情况;主要机场范围内和机场小区、机场在市区工作区域的环境、卫生及禁烟工作,职工食堂、旅客餐厅及候机楼内商家的卫生制度建设情况、所辖员工对卫生制度的知晓和执行情况、卫生设施的使用情况;旅客活动区域和员工工作区域的卫生环境质量,地下停车场车辆秩序以及机场小区的环境卫生治理,确保公益广告宣传数量和质量、迎检工作知晓率达标。

  3、落实节能目标。提倡“低碳办公,文明餐饮”的理念,纠正奢侈浪费现象,规范部门车辆管理,完善部门节能举措,全面落实机场节能工作目标。

  4、开展文明活动。结合部门培训计划,开展服务礼仪、商务礼仪和行车安全培训;参与文明之星、道德模范评选活动,大力宣传具有积极示范作用的先进典型;继续推进文明礼让,文明出行活动;配合做好城市公共文明指数测评工作。

  (四)立足长效、巩固提高阶段(9—12月份)

  各责任部门总结经验教训,进一步凝聚各界力量,调动一切积极因素,巩固已有成果,弥补各项不足,探索长效工作机制,推动我部创建活动再上新台阶,再创新业绩。

  四、完成创建工作措施

  1、加强督查督办。领导小组要制定措施,分阶段,分项目指标开展督查,抓好各项文明创建工作的进一步落实完善。

  2、密切协调。进一步做好与有关牵头部门和协作部门的协调,形成创建合力。

  3、加强考核考评。将文明创建的指标实施情况纳入部门绩效考核和全市科技进步目标管理考核范畴,强化权重,奖优罚劣。

  4、加强宣传造势。促进部门内进一步动员,形**人关注、人人参与、人人有责的文明城市创建的。

  开展文明创建活动方案 7

  为了使广大中小学生了解我市创建省级文明城市的目的、意义,通过学生把教育活动延伸到家庭和社会,带动家长和群众积极参与创建省级文明城市活动,县教育局决定,9月份在各中小学校开展“小手拉大手,共创文明城”主题活动。

  一、目的意义

  开展“小手拉大手,共创文明城”活动是贯彻县委、县**创建省级文明城市工作要求、进一步推动创建工作的一项重要内容。通过活动,使广大中小学生在严格遵守《中小学生行为规范》、养成文明的学*生活*惯和卫生*惯的基础上,把教育活动延伸到家庭和社会,影响和带动家长和群众积极参与到创建省级文明城市活动中来,实现“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会”的活动目的,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,为我县创建省级文明城市工作做出应有的贡献。

  二、活动安排

  (一)举办“小手拉大手,共创文明城”活动启动仪式。通过倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言领导讲话、签名仪式等多种形式,全面启动“小手拉大手,共创文明城”活动。

  (二)加强行为规范教育,提高学生文明素养。通过思想品德课、晨会、班会等形式,加强对学生的日常行为规范教育,要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求,不断克服不足,完善自己。加强文明教育,教育学生自觉维护好身边的环境卫生,从小事做起,从身边的事做起,养成良好的文明、卫生*惯,提高文明素养,做文明的表率。

  (三)开展形式多样,内容丰富的活动。通过悬挂一条创建省级文明城市宣传标语,开展一次以“小手拉大手,文明安全行”、“小手拉大手,礼仪我先行”、“小手拉大手,共唱环保歌”“小手拉大手,同读一本书”、“小手拉大手、文明一起走”等内容为主题的'教育活动,举办一次征文,举行一次演讲比赛,组织一次签名活动,征集一批文明格言,组织一次文明事迹征集活动,组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动,把“小手拉大手,共创文明城”教育实践活动引向深入。

  (四)开展“小手拉大手”建设文明家庭系列活动。一是学校印发《“小手拉大手,共创文明城”活动告家长书》,由学生带回家,将文明和谐的理念传播到家庭、社区,倡议家长学*文明守则,改正不良*惯,做文明的莒南人;二是开好“少先队员、***向家长捎句话”文明行动主题班队会,引导、组织少先队员、***与家长一起学*文明公约,增强文明意识,养成文明*惯,与家长“手拉手”共建文明家庭;三是开展一次“小手拉大手,共创文明城亲子活动”,组织广大学生和家长利用双休日时间,共同走上街道、社区捡拾白色垃圾,打扫公共卫生,解决“随地吐痰、随地乱扔垃圾、随手涂画”等问题,以学生的行为影响家长,将学校教育逐步延伸到社区、家庭,实现“共做文明人,共创文明城”的目标。

  (五)组织“文明小卫士”实践活动,开展文明行为劝诫和监督活动。在社会实践课、庆祝活动、节假日等时段,成立“小手拉大手文明小卫士行动队”,设立文明监督岗,组织学生走上街头、走进社区、深入楼院,对市民不文明行为进行劝导。重点监督家长、群众的八种不文明行为:一是随地吐痰,影响公共场所卫生;二是随意乱扔果皮、塑料袋瓜子皮等垃圾;三是语言粗鲁,公共场所吵架、围观事故现场;四是不注重自身形象,衣着不整赤膊上街、酒后失态、随意便溺等;五是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物;六是不注重邻里关系,乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大影响邻居休息等;七是不遵守交通规则,闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等;八是制造城市“牛皮癣”,乱贴乱画、乱发广告。

  三、活动要求

  1、高度重视,加强领导。各学校要把开展“小手拉大手,共创文明城”系列活动作为贯彻落实县委县**决策、加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措,加强领导,精心组织,把活动开展好。

  2、结合实际,精心组织。要根据全县统一要求和自身实际,制定具体详细的实施计划,创造性开展活动,让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。

  3、广泛动员,注重宣传。在活动开展过程中,要注意整合各种社会资源,充分发挥学校、家庭、社会、校外教育机构的重要作用,为活动开展提供有力保障。同时作好活动的宣传报道工作,为活动开展营造良好的氛围。

  开展文明创建活动方案 8

  为全面做好创建全国文明城市工作,根据市区创建办的工作安排及要求,特制定20xx年xxx道创建全国文明城市工作方案。

  一、总体要求

  把创建全国文明城市纳入街道党委重要议事日程和年度重点工作,及时传达、贯彻、学*社会主义核心价值观和全国文明城市创建动员、月点评、工作布置等一系列重要会议精神,并对照《全国文明城市测评体系及操作手册》《全国未成年人思想道德建设测评体系》《浙江省城市文明程度指数测评体系》,决战决胜全国文明城市创建。街道全体干部、各社区村干部要以超常规的工作力度,超常规的工作举措落实责任,全面完成各项创建工作任务,确保20xx年创成全国文明城市。

  二、组织领导

  成立莲都区xxx道创建全国文明城市工作领导小组

  组 长:xx

  副组长:xx

  成 员:xx xx

  下设办公室:

  主任:xx

  成员:xx 各社区(村)**主任

  三、创建要求

  (一)xxx道办事处创建标准:

  1、高度重视精神文明建设。街道成立精神文明建设委员会,有相应的成立文件,并建立相关工作制度;积极指导、协调开展精神文明建设的各项工作。开展文明创建活动。按照中央和省、市、区关于文明创建的活动要求,开展文明街道、文明社区、文明家庭和“邻居节”等文明创建活动,有相关活动记录等材料。

  2、开展理论学*,有完善的理论中心组学*制度。

  3、运用电子显示屏、户外广告、橱窗展板等多种(三种及以上)形式,广泛传播社会主义核心价值观12个主题词。刊播“讲文明树新风”公益广告和“图说我们的价值观”通稿以及市创建办自行制作的公益广告作品。运用多种(三种及以上)形式宣传展示精神文明创建内容。

  4、深入开展志愿服务活动,以“四关爱”志愿服务活动为重点,深入开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工和残疾人志愿服务活动;广泛招募志愿者,定期开展志愿者培训,规范记录志愿者参与志愿服务活动信息,组织志愿者星级认定或评选表彰优秀志愿者、志愿服务组织,有对志愿者给予回馈的措施。

  5、加强文体活动场所建设。建有街道综合文化服务中心,中心正常运行。

  6、加强市民学校、道德讲堂建设。开设市民学校,教育培训制度健全;有“市民学校”标牌,有师资队伍名册;教育培训活动形式多样(三种及以上),有当年市民学校的教育培训活动记录。市级以上文明街道建有道德讲堂,并经常开展活动,有活动记录。

  7、加强科普宣传。街道设立科普活动场所,有科普宣传活动阵地;利用科普活动场所经常开展科普活动,有科普活动的活动计划、活动日期和参加人次等相关记录材料。

  8、消防设施、便民设施、无障碍设施等完善。街道办公场所、文化活动场所应设有坡道和盲道,无障碍厕所或残疾人专用厕位。在显著醒目位置设有无障碍标志。消防设施齐全,消防通道畅通,消防安全达标。便民服务设施齐全,有休息场所、饮水机(包括水、纸杯)、水笔、老花镜、应急药箱等。街道避灾(难)场所建设符合标准要求。

  9、做好法律援助与服务工作。街道设有人民调解委员会,有街道调解委员会的成立文件,有调解委员会的组织网络、成员名册和工作制度;设有街道纠纷调解的工作场所和明显标志;有当年纠纷调解的原始记录。

  10、环境整洁有序。无违章搭建现象,“门前责任制”落实到位;无违规违章占道经营现象,卫生状况良好;无盯人拉客、盯人散发小广告现象;无乱张贴、乱涂写、乱设广告牌和单位铭牌现象;秩序良好,无污言秽语、吵架斗殴现象。

  11、未成年人思想道德建设测评要求:街道文化活动中心(站、室)等开辟未成年人专属或共享的活动场所。有专人负责管理维护,为未成年人放学后和节假日开展活动提供服务。有管理制度,有工作记录,同时需提供未成年人在活动场所开展活动的文字、图片资料。

  12、做好低收入住房保障工作。对街道所辖人均住房建筑面积低于8*方米的低收入家庭全部纳入廉租住房保障范围,有调查摸底的汇总表;并采取措施解决廉租住房保障问题,实现应保尽保,有实际解决的相关材料说明。

  (二)xxx道综合文化站创建标准:

  1、运用多种形式(张贴画、广告牌、电子显示屏、宣传资料(册)等)宣传展示核心价值观。有2种及以上形式宣传,3处为符合;1—2处或1种形式宣传为基本符合;无宣传为不符合。

  2、综合文化站正常运行及设备维护情况。正常运转且有维护记录为符合,否则为不符合。注:有些进去一股霉味,或者新装修的油漆味,说明不是正常运行。

  3、综合文化站无被挪用或侵占现象。无被挪用或侵占为符合,否则为不符合。注:堆放杂物记为不符合。

  4、综合文化站向居民开放情况。显著位置公布开放时间,有详细的开放活动记录为符合,否则为不符合。注:向居民开放不正常记为不符合。

  5、有明显禁烟标示,无烟区没有吸烟现象。有禁烟标识且无吸烟现象为符合,否则为不符合。注:没发现吸烟现象,但发现烟头也不符合。

  6、开展宣传文化、党员教育、市民教育、科技普及、普法教育等活动。在文化站走一圈,观察开展宣传文化、党员教育、市民教育、科技普及、普法教育等活动不少于三项为符合,否则为不符合。

  7、周边主要河流沟渠无黑臭水体。周边河流发现有黑臭水体即为不符合。若周边没有河流沟渠,则记为“符合”,并在“考察记录”栏内说明。

  (三)各社区,城中村参照执行创建标准:

  1、推进文明社区创建工作。积极开展各级文明社区、文明楼道等创建活动,形成特色亮点,要有文明社区创建计划以及工作总结;开展社区邻居节等形式多样(三种及以上)、内容丰富的邻里互助和联谊活动,有相关活动记录和人际关系资料等;友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的询问。市级以上文明社区建有道德讲堂,并经常开展活动,有活动记录。

  2、在社区设置多种形式的公益广告。社区办公场所、便民服务中心、文化活动中心和居民小区显著位置分别设置不少于3种形式(张贴悬挂、电子显示屏、宣传橱窗等)的宣传展示社会主义核心价值观12个主题词、“讲文明树新风”公益广告和“图说我们的价值观”通稿以及市创建办自行制作的公益广告作品。运用多种(三种及以上)形式宣传展示精神文明创建内容。每条道路、每块绿地上均设置有文明提示或温馨提示标志。

  3、设置宣传橱窗,在显著位置展示市民公约、社区居民公约(或村规民约)和好人榜等,倡导邻里和睦、守望相助。友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的询问。

  4、深入开展志愿服务活动,依托物业公司,由党支部、居委会、物业公司联合组建志愿服务工作站,发动社区居民参与社会志愿服务活动,建立社区志愿者名册,经常开展社区学雷锋志愿服务活动,有社区志愿者服务计划、活动记录以及总结性材料。广泛招募志愿者,定期开展志愿者培训,规范记录志愿者参与志愿服务活动信息,加强社区“四关爱”志愿服务工作,建立孤、老、残、弱等弱势群体的帮扶名册、帮扶制度,开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工和残疾人志愿服务,有志愿服务相关记录。组织志愿者星级认定或评选表彰优秀志愿者、志愿服务组织,有对志愿者给予回馈的措施。

  5、环境绿化美化,卫生状况良好,无乱扔垃圾、乱堆杂物、随地吐痰、损坏花草树木现象。

  路面硬化、*整,无明显坑洼积水,无露天排水沟渠。生活垃圾定点投放、分类收集、定时清运,垃圾房、箱(桶)完好、整洁。楼门内干净整洁,楼道无乱堆放,墙面、玻璃无污秽破损,照明灯完好。无违章搭建现象,“门前责任制”落实到位。无违规违章占道经营现象,无盯人拉客、盯人散发小广告现象。无乱张贴、乱涂写、乱设广告牌和单位铭牌现象。秩序良好,无污言秽语、吵架斗殴现象;无饲养鸡、鸭等家禽现象;7:00—19:00之间无室外遛放宠物现象,其他时间,无敞放宠物现象;无车辆压占绿化带、占用消防通道等现象;无车库、车棚违规居住或经营现象。

  6、建有社区综合文化服务中心,中心正常运行。

  7、加强基层党团组织建设。

  加强和完善城市社区基层党团组织建设,建立社区党员、团员名册,有社区党、团组织建设总结性材料,以及开展党、团组织建设的会议和活动记录。加强社区流动党员管理,建立社区流动党员管理名册,有流动党员管理和活动的相关记录。

  8、加强社区民主建设与管理。

  制定实施社区居委会民主建设与管理的工作方案,有相关总结性材料。社区居委会、社区党支部、业主委员会、物业公司和居民代表共同商讨社区重大事务,形成社区事务的民主决策、民主管理和民主监督制度。

  9、做好社区技防、人防、物防、消防等安全保障工作。

  社区居委会有治保会,社区警务室和治安辅助力量配备到位,并充分发挥作用;居住社区有门卫值班或有安全巡逻等防范制度;住宅楼防盗、消防等设施符合**、消防标准要求,设施保养良好;疏散通道、安全出口、楼道没有被占用、堵塞现象。新建居民小区(20xx年以后)重点要害部位安装电子监控探头,并有明显标志。

  10无障碍设施完善。

  居住建筑出入口要坡化处理,小区人行道、公共绿地、公共服务设施要在主要路口设有坡道、盲道。在显著醒目位置设有无障碍标志。

  11、做好法律援助服务和老年人权益保护工作。

  设有人民调解委员会,有成立文件、组织网络、成员名称和工作制度,设有社区纠纷调解的工作场所和明显标志;有孤寡老人的救助和监护名册,建立困难帮扶、大病探访、上门走访等工作制度,有当年的社区纠纷调解和孤寡老人救助监护的工作记录。

  12、未成年人思想道德建设测评要求:

  ①在公共场所刊播加强未成年人教育保护、关心关爱未成年人,或其他有益于促进未成年人健康成长的公益广告。

  ②社区家长学校在显著位置有名称牌匾,有管理制度、工作记录和活动图片资料。

  ③社区文化活动中心(站、室)等开辟未成年人专属或共享的活动场所。有专人负责管理维护,为未成年人放学后和节假日开展活动提供服务。有管理制度,有工作记录,同时需提供未成年人在活动场所开展活动的文字、图片资料。

  ④建有至少一种形式的工作*台(如“四点半学校”、“少年之家”、“儿童俱乐部”等),解决学校放学后、家长下班前以及节假日未成年人的失管失教问题。这些工作*台有专人负责、有工作制度、有活动经费。

  ⑤社区定期与中小学协调沟通,共同建立起中小学生参与社区未成年人教育活动的档案资料,为学校评价学生提供重要依据。

  ⑥市级以上(含市级)文明社区活动中心建有面向未成年人的.公益性电子阅览室或绿色网吧;公益性电子阅览室有明确的规章制度、开放时间、管理员以及日常工作记录;公益性电子阅览室内容健康,无危害***、破坏民族团结、破坏国家宗教政策、破坏社会稳定、侮辱、教唆、诽谤、淫秽等内容。

  ⑦城市文明社区设立心理咨询室(心理辅导室),配有相对稳定、专业素质较高的心理健康辅导人员,有具体的工作制度和责任制度。其活动记录显示前两年度开展心理健康教育和辅导活动不少于8次。

  (四)创建点位:社区综合文化服务中心创建标准:

  1、建有社区综合文化服务中心,中心正常运行,长期向社区居民开放,有相关工作制度和开放记录,设备定期维护,无被挪用或侵占现象。

  2、运用电子显示屏、户外广告、橱窗展板等多种(三种及以上)形式,广泛传播社会主义核心价值观12个主题词。刊播“讲文明树新风”公益广告和“图说我们的价值观”通稿以及市创建办自行制作的公益广告作品。运用多种(三种及以上)形式宣传展示精神文明创建内容,要有地方特色文化、群众文化的展示、普法教育的宣传展示、科普教育的展示、党员宣传教育的展示、市民教育的宣传展示、身边好人的展示。

  3、积极利用文化活动场所开展形式多样(三种及以上)的文化活动,文化活动记录等材料。

  4、建设文化信息资源共享工程。街道建有文化信息资源共享工程支中心和基层服务点,并能即时登陆文化信息资源共享工程*台。

  5、未成年人思想道德建设测评要求:社区文化活动中心(站、室)等开辟未成年人专属或共享的活动场所。有专人负责管理维护,为未成年人放学后和节假日开展活动提供服务。有管理制度,有工作记录,同时需提供未成年人在活动场所开展活动的文字、图片资料。

  开展文明创建活动方案 9

  一、指导思想

  紧紧围绕弓长岭区、团山街道关于开展志愿者活动的各项要求,充分发挥志愿者源自大众、服务大众的独特优势,积极开展环卫、便民、文明、*安、文化、爱心六大行动,着力打造贴*实际、广泛参与、普惠于民、切实有效的志愿服务,大力弘扬“人人为我、我为人人”的良好社会风尚,切实为改善民生问题、促进社会和谐作出贡献。

  二、工作任务

  一是组建相对稳定、不断壮大的社区志愿者队伍,建立运行良好的运行机制;

  二是志愿者根据各自所长分组实行网络化管理,开展好便民、利民服务;

  三是关心和帮助弱势群体,主动与低保户、优抚对象等结成帮扶对子,对他们进行长期性的帮扶。

  三、活动内容

  根据本社区的实际情况,参考以下服务内容,因地制宜地开展民生志愿服务活动。

  1、环卫行动(亮点工程)

  开展卫生清洁服务,开展环境美化服务、营造干净整洁的生活和生态环境通过“网格化管理”等载体划定卫生责任区,定期义务清洁环境卫生;通过志愿者认领绿地来保养和维护绿化带,每天对绿地进行巡视及定期除杂草确保绿地的`完整和整洁;劝阻居民减少乱搭乱建行为;

  2、便民行动

  组织邻里矛盾调解服务组,及时化解各类邻里矛盾纠纷;组织安居服务互助组,开展家电维修、水电修理、房屋修葺、下水疏通、家政服务等无偿或低偿服务;组织社区咨询服务组,开展政策解释、法律援助、办事指南等咨询服务,切实方便居民生活。

  3、文明行动

  设立和谐交通文明监督岗,营造文明出行氛围;设立文明行为监督员,重点劝导随地吐痰、乱倒垃圾、赤背上街等不文明行为;设立社区文明宣传岗,设立文明提示牌,宣传好人好事和文明礼仪,曝光不文明行为;开展节能减排倡导活动,节约资源,减少污染,培养文明生活*惯。

  4、*安行动

  开设社区自护课堂,开展治安、消防、医疗、卫生等自护知识讲座,提高居民自护能力;设立网吧义务监管员,防止未成年人进入网吧,帮助未成年人戒除网瘾;开展普法宣传服务,提高居民法律意识;建立社区巡逻队,查找和消除各类安全隐患;建立应急救援服务队,普及应急救灾知识,提高居民应对灾害的能力;建立弱势群体**岗,维护老年人、残疾人、未成年人等弱势群体的合法权益。

  5、文化行动

  开展科普宣传服务,宣传科学知识,摒弃封建迷信;组织社区艺术团,开展各类文艺、联谊活动,拉*居民距离;组织社区各类体育兴趣团,抓住好时机,推进居民体育运动;开展文艺、体育、艺术等各类技能培训,推广文化技能。

  6、爱心行动(亮点工程)

  组织医疗服务队,开展免费义诊、防病宣传等服务;组织社区募捐队,发动社会各界向困难群众捐款捐物;组织助老服务队,重点结对帮扶“空巢老人”和残疾老人;组织助残服务队,开展医疗保健、生活帮扶等服务;组织助困服务队,整合社会资源,尽力解决困难家庭的实际困难;组织助学服务队,开展兴趣培养、心理疏导等服务,着力矫正问题青少年。

  四、组织领导

  为了更好地开展此项工作,与街道的志愿者活动保持一致。本社区成立工作领导小组如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、活动要求

  1、加强领导,精心组织。将社区志愿者活动作为社区工作的重要内容,纳入目标管理范畴。社区党支部要高度重视社区志愿者活动,切实加强领导,落实责任,使社区志愿者活动有领导、有目标、有计划、有步骤地推进。

  2、调查摸底,选准项目。社区要通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求,分类统计确定适合本社区开展的服务项目,并积极主动与社区志愿者进行沟通协商,有针对性地组织好社区志愿者服务活动。

  3、自我规范,树立形象。社区志愿者在开展服务活动时要积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自己”的宗旨,热心服务,树立良好形象。要发挥自己的业务优势和职能作用,推进社区志愿者服务活动的深入开展。

  4、定期督查,加强考核。采取年度检查、季度检查、日常抽查与征求居民意见相结合的方法,加强对社区志愿者服务活动的督查、指导和帮助。

  开展文明创建活动方案 10

  为全面提高师生文明素质,打造文明校园,为我县创建省级文明县城营造良好社会氛围,经研究,决定在全系统开展精神文明建设“五个一”创建活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  深入贯彻落实省市县精神文明建设各项部署,以精神文明建设“五个一”创建活动为载体,增强教育系统精神文明建设实效,为我县优化发展环境、创建省级文明城、建设“文化”提供动力支撑。

  二、创建原则

  ㈠全员参与

  “五个一”创建成果,应是全县师生共同意志的提炼和升华。创建过程中,要树立人人是创建主体的观念,积极发动全体师生共同参与,合力共建,为精神文明建设添光彩。

  ㈡立足实际

  “五个一”创建要从学校和师生实际出发,有针对性地展开,使创建过程真正成为师生追求文明的过程,成为自我教育提高的过程,成为展现良好精神风貌、弘扬良好文明风尚的过程。

  ㈢特色创新

  “五个一”创建是一项建设性、创新性的工作,创建中要不断探索创新,做到内容上有拓展、载体上有突破、效果上有提升,实现与时俱进、纵深开展。

  ㈣长效推进

  “五个一”创建是推进精神文明建设的强劲动力,要按照“创建—保持—创新—提高”的原则,一以贯之,常抓不懈,逐步深入,实现科学化、规范化、常态化目标。

  三、创建内容

  精神文明建设“五个一”创建活动包括五方面内容,具体为:

  ㈠创作一部反映社会良好风尚、贴*校园生活的文艺作品

  认真贯彻党的十七届六中全会精神,按照我县打造“文化名城”、建设“文化”的.战略部署,进一步激发和引导广大师生积极发挥聪明才智,根植校园生活实际,以“弘扬文明新风、唱响时代旋律”为主题,开展多种形式的文艺创作活动。文艺形式上,可以是小说、散文、诗歌、绘画、书法、摄影、剪纸等,精心筛选,结集成册;也可是歌曲、舞蹈、儿童剧、“三枝花”节目等舞台艺术,精心排演,刻录光盘。各单位文艺作品必须为师生自主原创,不得剽窃抄袭。年终,县局将聘请专家对各单位推荐作品进行统一评选,在全系统展览(展演),并推荐优秀作品参加各级文艺赛事和演出活动,以此引领校园文明风尚、唱响时代强音,推动校园精神文明建设的大发展、大繁荣。

  ㈡开展一次精神文明志愿服务行动

  即每个单位每年至少要组织一次精神文明志愿服务行动。各单位要充分发挥党政工团以及少先队组织的先锋模范作用,组建一批文明素质高、服务能力强的志愿服务团队,以“倡导文明新风、服务群众生活”为主题,深入开展精神文明志愿服务行动。可以深入工厂、企业,倡导绿色环保文明理念;可以走进农村、社区,宣传文明生活常识;可以走上广场、路口,开展不文明行为劝导;可以走进公共场所,集中清理环境卫生、非法小广告等;也可以走进农村、敬老院、光荣院等关爱空巢老人、留守儿童,开展帮孤助残志愿服务;还可以与学校附*村庄开展“文明联创共建活动”,教育和引导广大师生在参与中提升文明素质,展现良好精神风貌。各单位志愿服务行动要紧扣文明主题、贴*群众生活、强化过程管理、做到长效实效。年终,县局将以志愿服务成效为重点,通过查阅资料、走访座谈等形式,对各校精神文明志愿服务活动情况进行综合点评,评优定星,表彰奖励,力争打造一批具有亲和力、影响力的精神文明志愿服务品牌。

  ㈢组织一次未成年人思想道德建设现场会

  以培养未成年人基本道德观念、良好学*生活*惯和社会责任感为目标,各单位每年至少组织一次未成年人思想道德教育活动。可以发挥课堂的主渠道作用,开展“精品德育课堂”评比活动,实现德育常态化;可以聘请老红军、**民警、道德模范等为课外辅导员,面向学生集中开展“五心”教育活动,即“忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给同学、爱心献给社会、信心献给自己”,提高德育实效;也可以利用公益性文化场所和传统爱国主义教育基地,组织开展丰富多彩的主题实践活动,启发和引导未成年人在亲身实践中把做人做事的道理内化为健康的心理品质,形成良好的道德行为*惯;还可以围绕“五四”等重大节庆日,组织开展“十八岁**宣誓仪式”、“四五”普法教育、“学雷锋月”、“模拟小法庭”等活动,引导未成年人提高思想觉悟,树立正确的世界观、人生观、价值观。活动前,要做好预案,并及时报县局备案;活动中,要留好图片资料或影像资料,及时归档;活动后,要做好延伸拓展,确保取得圆满成效。年内,县局将根据各单位预案安排,组织抽查,发现形式新颖、组织严密、实效性强的教育活动,将适时召开现场会,组织全系统观摩。

  ㈣组织一次师生道德模范评选

  为大力宣传学校精神文明建设中涌现出的先进人物事迹,进一步弘扬新风正气,教育引导广大师生争做精神文明建设的实践者、推动者和引领者,以先进典型带动教育系统精神文明程度和道德水*的整体提升,县局决定每年组织一次师生“道德模范”评选活动,内容包括“敬业奉献模范”、“诚实守信模范”、“助人为乐模范”、“孝老爱亲模范”、“拾金不昧模范”、“勤学刻苦模范”、“热心公益模范”、“文明守礼模范”。各单位要将这一活动与“创先争优”活动、“对标赶超走在前”活动搞好结合,广泛发动师生对照模范,开展自我评议、互评互议,找差距、知不足,见贤思齐、闻过即改,迅速掀起人人宣传、人人学*、人人争当道德模范的热潮。活动中,要注重对先进典型人物及事迹的搜集整理,定期选树标杆、及时宣传报道,形成正确的舆论导向。年终,县局将组织全系统师生道德模范评选表彰。并采取多种形式,宣传推广道德模范的先进事迹,为校园精神文明建设注入新的动力和活力。

  ㈤开展一次文明校园评比活动

  以“文明校园,有你有我”为主题,全县中小学都要主动参与到文明校园创建工作当中,文明学校评选,将打破以往自愿申报的形式,原则上每所学校都要参加创建、都要接受检查、都要参与评选。各单位要提前做好文明校园创建规划,在校园环境建设方面,要以“提升办学品位,打造精品校园”为目标,紧密结合“学校特色”确定创建思路,扎实开展“校园文化大提升”工程,既要注重整体,又要关注细节,着力打造校园文明主题景观,增加校园文化元素,确保“每所校园都精彩,校园每处都精彩”;在校风建设方面,要采取有效形式,重点培养师生的良好精神风貌和文明礼仪*惯,在校园内形成知书达理、崇尚文明的浓厚氛围,不断拓展文明创建的深度和广度。年终,县局将组成验收小组,对各单位创建情况进行督导评估,并根据量化分数评选出“十大文明校园”,予以挂牌。

  四、保障措施

  精神文明“五个一”创建活动是精神文明建设的有效载体和重要内容,每年一届,长效开展。活动过程中,县局将组织有关人员,对各单位开展情况进行抽查督导,抽查结果将作为年度评选文明学校的重要依据。对重视不够、组织不力、活动效果差的单位,将直接取消评选文明学校资格。

  一要加强组织领导。切实将“五个一”创建活动作为创建文明学校的重点工作来抓,按照县局要求,站在全局的高度,认真组织实施,切实做到思想认识统一、领导机构健全、组织措施到位,使“五个一”创建活动高效运转、不走过场。各单位创建规划方案、领导小组安排要形成文字材料,领导签字加盖公章后,于3月1日前上报县局办公室。

  二要做好宣传发动。充分利用校园橱窗、黑板报、广播等形式,对“五个一”创建活动的重要意义进行宣传报道,进一步激发师生参与热情,凝聚创建合力。要保持与县局的联系沟通,认真总结创建中积累的好做法、好经验和先进典型,及时归档,及时反馈,为活动开展营造浓厚氛围。年终,县局都将对各单位创建档案(含各类活动记载、图片资料、影像资料等)进行专项检查,对活动中敷衍塞责、弄虚作假的单位,主要负责人要接受县局质询。

  三要确保活动实效。把“五个一”创建活动与特色学校创建、校园文化建设、校风建设等紧密结合,与我县创建省级文明县城紧密结合,切实发挥广大师生的主体作用,激励和引导他们“讲文明、树新风、扬正气”,积极发挥聪明才智,共同打造文明成果,营造校园文明和谐的良好风尚。年终,县局将对各单位“五个一”创建成果进行集中考评,按项评选出“精品成果”,并根据创建情况评选出“优秀组织单位”,颁发证书,表彰推广。


社区开展文明创建活动方案汇总5篇(扩展6)

——社区开展创建文明城市活动方案优选【10】篇

  社区开展创建文明城市活动方案 1

  一、指导思想

  紧紧围绕弓长岭区、团山街道关于开展志愿者活动的各项要求,充分发挥志愿者源自大众、服务大众的独特优势,积极开展环卫、便民、文明、*安、文化、爱心六大行动,着力打造贴*实际、广泛参与、普惠于民、切实有效的志愿服务,大力弘扬“人人为我、我为人人”的良好社会风尚,切实为改善民生问题、促进社会和谐作出贡献。

  二、工作任务

  一是组建相对稳定、不断壮大的社区志愿者队伍,建立运行良好的运行机制;

  二是志愿者根据各自所长分组实行网络化管理,开展好便民、利民服务;

  三是关心和帮助弱势群体,主动与低保户、优抚对象等结成帮扶对子,对他们进行长期性的帮扶。

  三、活动内容

  根据本社区的实际情况,参考以下服务内容,因地制宜地开展民生志愿服务活动。

  1、环卫行动(亮点工程)

  开展卫生清洁服务,开展环境美化服务、营造干净整洁的生活和生态环境通过“网格化管理”等载体划定卫生责任区,定期义务清洁环境卫生;通过志愿者认领绿地来保养和维护绿化带,每天对绿地进行巡视及定期除杂草确保绿地的完整和整洁;劝阻居民减少乱搭乱建行为;

  2、便民行动

  组织邻里矛盾调解服务组,及时化解各类邻里矛盾纠纷;组织安居服务互助组,开展家电维修、水电修理、房屋修葺、下水疏通、家政服务等无偿或低偿服务;组织社区咨询服务组,开展政策解释、法律援助、办事指南等咨询服务,切实方便居民生活。

  3、文明行动

  设立和谐交通文明监督岗,营造文明出行氛围;设立文明行为监督员,重点劝导随地吐痰、乱倒垃圾、赤背上街等不文明行为;设立社区文明宣传岗,设立文明提示牌,宣传好人好事和文明礼仪,曝光不文明行为;开展节能减排倡导活动,节约资源,减少污染,培养文明生活*惯。

  4、*安行动

  开设社区自护课堂,开展治安、消防、医疗、卫生等自护知识讲座,提高居民自护能力;设立网吧义务监管员,防止未成年人进入网吧,帮助未成年人戒除网瘾;开展普法宣传服务,提高居民法律意识;建立社区巡逻队,查找和消除各类安全隐患;建立应急救援服务队,普及应急救灾知识,提高居民应对灾害的能力;建立弱势群体**岗,维护老年人、残疾人、未成年人等弱势群体的合法权益。

  5、文化行动

  开展科普宣传服务,宣传科学知识,摒弃封建迷信;组织社区艺术团,开展各类文艺、联谊活动,拉*居民距离;组织社区各类体育兴趣团,抓住好时机,推进居民体育运动;开展文艺、体育、艺术等各类技能培训,推广文化技能。

  6、爱心行动(亮点工程)

  组织医疗服务队,开展免费义诊、防病宣传等服务;组织社区募捐队,发动社会各界向困难群众捐款捐物;组织助老服务队,重点结对帮扶“空巢老人”和残疾老人;组织助残服务队,开展医疗保健、生活帮扶等服务;组织助困服务队,整合社会资源,尽力解决困难家庭的实际困难;组织助学服务队,开展兴趣培养、心理疏导等服务,着力矫正问题青少年。

  四、组织领导

  为了更好地开展此项工作,与街道的志愿者活动保持一致。本社区成立工作领导小组如下:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  五、活动要求

  1、加强领导,精心组织。将社区志愿者活动作为社区工作的重要内容,纳入目标管理范畴。社区党支部要高度重视社区志愿者活动,切实加强领导,落实责任,使社区志愿者活动有领导、有目标、有计划、有步骤地推进。

  2、调查摸底,选准项目。社区要通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求,分类统计确定适合本社区开展的服务项目,并积极主动与社区志愿者进行沟通协商,有针对性地组织好社区志愿者服务活动。

  3、自我规范,树立形象。社区志愿者在开展服务活动时要积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我”的宗旨,热心服务,树立良好形象。要发挥自己的业务优势和职能作用,推进社区志愿者服务活动的深入开展。

  4、定期督查,加强考核。采取年度检查、季度检查、日常抽查与征求居民意见相结合的方法,加强对社区志愿者服务活动的督查、指导和帮助。

  社区开展创建文明城市活动方案 2

  为进一步美化新区环境,提升城市品位,改善居民生产、生活质量,顺利通过全国文明城市检查验收,结合街道实际,制定文明城市创建工作方案如下:

  一、指导思想

  坚持以人为本,抢抓行政区划调整和新区获批重大机遇,紧紧围绕市容环境、公共秩序、社会治理、行业服务、生态文明建设等创建重点,高标准抓好公共场所管理、窗口单位服务以及未成年人思想道德建设等工作,促进街道经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设全面协调发展,努力塑造整洁优美、规范有序、和谐文明、充满生机的城区新形象,确保高水*通过国家文明城市检查验收。

  二、工作机制

  本次“创城”在创城工作领导小组的统一指挥下开展工作,实行“条块结合、以块为主”的工作机制,领导小组下设办公室作为综合协调部门。“条”上由城管办、执法中队、物业办、市场事务所、科技文化中心具体负责业务指导,分管党政成员为第一责任人,科室负责人为直接责任人;“块”上由各管区牵头开展工作,管区**为第一责任人,各社区**为直接责任人。

  三、工作目标

  通过集中开展“创城”活动,推动形成整洁有序的市容环境、文明知礼的市民风貌、安定祥和的社会秩序和浓厚热烈的创建氛围,以最好的成绩迎接实地检查。主要做好以下几个方面的工作:

  (一)深入宣传,强力造势。进一步提高对公益广告发布工作的认识,做好社会主义核心价值观公益广告展板、“讲文明树新风”公益广告、“尊德守礼”提示牌的制作和设置。充分利用社区电子显示屏、社区宣传栏、张贴创城宣传画,培育和践行社会主义核心价值观。进一步加强对居民关于创城工作的宣传,把创城的意义向居民讲清楚,理顺情绪、化解矛盾,确保良好的调查满意度。

  (二)全民动员,常态发展。深化居民文明意识和文明礼仪的宣传教育,组织文明市民、志愿者发挥社会监督员的作用,对乱倒垃圾、践踏花草、乱贴乱画、横穿马路、随地吐痰等不文明行为进行监督和劝阻,使广大市民逐步养成良好的文明*惯。深入社区开展文明示范活动,在全社会形成讲礼仪、有修养的良好风尚。

  (三)加强收集,规范档案。提高思想认识,严格落实责任,加强道德讲堂建设和未成年人思想道德建设,做好全国城市文明程度测评指数档案、依托物业管理档案、未成年人思想道德建设档案、道德讲堂和网络文明传播创城档案材料的收集和整理,高标准达到全国测评要求,确保得高分、坚决不丢分。

  (四)突出重点,集中整治。结合“创城”活动,以创建优美环境、优良秩序为目标,大力开展环境卫生综合整治。一是整治市容环境。主要对乱停乱放、乱搭乱建、乱涂乱画、乱堆乱占、乱扯乱挂、乱摆摊点等“六乱”现象进行整治。落实“门前五包”责任制,加强对马路市场的管理,坚决取缔重要道路、重点区域摊点群。二是整治社区、居民小区环境卫生。重点清理垃圾死角、乱堆乱放、乱贴乱画、乱倒垃圾,乱挂乱晒衣物等现象,解决背街小巷脏乱差问题。三是整治农贸集贸市场。规范市场经营秩序,落实各项卫生制度,健全除“四害”防治制度和措施。严格市场准入,商品划行归市,证照齐全、亮证经营。切实提高管理质量,确保市场环境卫生达标。四是加大违法建筑查处力度。按照逐步消化存量、坚决遏制增量原则,重点加强对居民小区、城乡结合部、主要道路两侧等重点区域违法建设查处力度,违建巡查要到位,拆除行动要迅速。五是整治小区出入道路路口路面形象。发挥城市维修资金作用,对香江路以南、太行山路以东部分物业小区与市政道路交叉路口破损路面进行维修,改善居民出行道路环境,把创城环境整治与为民、便民行动结合起来。

  四、有关要求

  (一)提高认识,加强领导。创建全国文明城市意义重大,任务艰巨,今年是第四轮全国文明城市创建三年周期的最后一年,也是分量最重、最为关键的一年。各单位要高度重视,尤其是各社区要充分发挥新一届“两委会”的活力和干劲,精心组织,通力协作,讲求实效,确保完成各项创建工作任务。街道“创城”工作领导小组组长由街道主要领导担任,党政成员任领导小组成员,领导小组下设办公室。各部门、各社区要成立专门工作机构,主要负责人亲自主抓,并确定专人负责此项工作的协调开展。

  (二)落实责任,整体联动。按照相关标准要求,各社区要组织自查自检,针对存在的问题将工作任务进行目标分解,制定切实可行的工作方案,落实各项保证措施。对确定的重点任务、重点部位,要按照条块结合,谁主管、谁负责的原则,层层落实,在规定时限内整改完毕。对于涉及多个部门的工作任务,各部门要加强沟通,相互支持,积极配合,形成合力。

  (三)严格督查,力求实效。建立和完善工作制度,结合迎检工作的进程,街道“创城”领导小组将建立督促检查、跟踪问效和通报反馈制度,每天对各部门、各社区的工作情况进行督查指导,全面掌握工作推进情况,督促相关单位认真解决存在的问题,及时沟通工作进展和工作成果。每天下午4点前各管区要安排专人将一天的工作情况、存在的问题及需协调解决的问题进行汇总,报创城办公室邮箱。街道将严格实行问责制度,对创建工作不得力、完不成时限目标的部门和社区要追究主要领导责任。“创城”工作考核成绩将作为评先树优的重要依据,并纳入对科室、社区的年终考核。

  社区开展创建文明城市活动方案 3

  一、指导思想

  紧紧围绕弓长岭区、团山街道关于开展志愿者活动的各项要求,充分发挥志愿者源自大众、服务大众的独特优势,积极开展环卫、便民、文明、*安、文化、爱心六大行动,着力打造贴*实际、广泛参与、普惠于民、切实有效的志愿服务,大力弘扬“人人为我、我为人人”的良好社会风尚,切实为改善民生问题、促进社会和谐作出贡献。

  二、工作任务

  一是组建相对稳定、不断壮大的社区志愿者队伍,建立运行良好的运行机制;

  二是志愿者根据各自所长分组实行网络化管理,开展好便民、利民服务;

  三是关心和帮助弱势群体,主动与低保户、优抚对象等结成帮扶对子,对他们进行长期性的帮扶。

  三、活动内容

  根据本社区的实际情况,参考以下服务内容,因地制宜地开展民生志愿服务活动。

  1、环卫行动(亮点工程)开展卫生清洁服务,开展环境美化服务、营造干净整洁的生活和生态环境通过“网格化管理”等载体划定卫生责任区,定期义务清洁环境卫生;通过志愿者认领绿地来保养和维护绿化带,每天对绿地进行巡视及定期除杂草确保绿地的完整和整洁;劝阻居民减少乱搭乱建行为;

  2、便民行动

  组织邻里矛盾调解服务组,及时化解各类邻里矛盾纠纷;组织安居服务互助组,开展家电维修、水电修理、房屋修葺、下水疏通、家政服务等无偿或低偿服务;组织社区咨询服务组,开展政策解释、法律援助、办事指南等咨询服务,切实方便居民生活。

  3、文明行动。设立和谐交通文明监督岗,营造文明出行氛围;设立文明行为监督员,重点劝导随地吐痰、乱倒垃圾、赤背上街等不文明行为;设立社区文明宣传岗,设立文明提示牌,宣传好人好事和文明礼仪,曝光不文明行为;开展节能减排倡导活动,节约资源,减少污染,培养文明生活*惯。

  4、*安行动。开设社区自护课堂,开展治安、消防、医疗、卫生等自护知识讲座,提高居民自护能力;设立网吧义务监管员,防止未成年人进入网吧,帮助未成年人戒除网瘾;开展普法宣传服务,提高居民法律意识;建立社区巡逻队,查找和消除各类安全隐患;建立应急救援服务队,普及应急救灾知识,提高居民应对灾害的能力;建立弱势群体**岗,维护老年人、残疾人、未成年人等弱势群体的合法权益。

  5、文化行动。开展科普宣传服务,宣传科学知识,摒弃封建迷信;组织社区艺术团,开展各类文艺、联谊活动,拉*居民距离;组织社区各类体育兴趣团,抓住好时机,推进居民体育运动;开展文艺、体育、艺术等各类技能培训,推广文化技能。

  6、爱心行动(亮点工程)组织医疗服务队,开展免费义诊、防病宣传等服务;组织社区募捐队,发动社会各界向困难群众捐款捐物;组织助老服务队,重点结对帮扶“空巢老人”和残疾老人;组织助残服务队,开展医疗保健、生活帮扶等服务;组织助困服务队,整合社会资源,尽力解决困难家庭的实际困难;组织助学服务队,开展兴趣培养、心理疏导等服务,着力矫正问题青少年。

  四、组织领导

  为了更好地开展此项工作,与街道的志愿者活动保持一致。本社区成立工作领导小组如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、活动要求

  1、加强领导,精心组织。将社区志愿者活动作为社区工作的.重要内容,纳入目标管理范畴。社区党支部要高度重视社区志愿者活动,切实加强领导,落实责任,使社区志愿者活动有领导、有目标、有计划、有步骤地推进。

  2、调查摸底,选准项目。社区要通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求,分类统计确定适合本社区开展的服务项目,并积极主动与社区志愿者进行沟通协商,有针对性地组织好社区志愿者服务活动。

  3、自我规范,树立形象。社区志愿者在开展服务活动时要积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我”的宗旨,热心服务,树立良好形象。要发挥自己的业务优势和职能作用,推进社区志愿者服务活动的深入开展。

  4、定期督查,加强考核。采取年度检查、季度检查、日常抽查与征求居民意见相结合的方法,加强对社区志愿者服务活动的督查、指导和帮助。

  社区开展创建文明城市活动方案 4

  为积极营造人人参与创建文明城市的良好氛围,宣传xx市创建全国文明城市的重要意义,为xx市创建国家文明城市贡献自己的一份力,结合幼儿园自身实际,特制定如下:

  一、指导思想:

  按照我市创建文明城市工作标准和市委、市**、区教育局的要求,扎实开展上级部门安排的各项活动,坚持把强化组织领导作为第一保证,把提高全园师幼的文明素养作为第一要务,全面提高全体师幼的文明程度,提高师幼的文明素质,提高群众对幼儿园的满意度,为xx市创建全国文明城市做出贡献。

  二、工作目标:

  1、加强学*培训,强化师德教育、文明教育,不断提高教职工的文明素质。

  2、进一步深化我园德育工作,培养幼儿养成良好的行为*惯和关心他人,关心社会的良好道德品质,争做文明小市民。

  3、充分发挥小手拉大手的积极作用,以幼儿园为主阵地逐步辐射到幼儿家庭和社会活动场所,家园共育带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动。

  三、组织领导

  为了加强对“创文”工作的领导,保证此项工作预期完成任务,确有成效,幼儿园成立“创文“工作领导小组

  组 长:(园长) 负责全面指导创文工作

  副组长:(副园长) 负责保教组创文工作

  组 员:(办公室主任) 负责创文的宣传、档案工作

  (妇委会主任) 负责妇女创文工作

  (后勤主任兼工会委员)负责后勤组的创文工作

  (工会委员) 负责工会创文工作

  (年级组长) 负责大班创文工作

  (年级组长) 负责中班创文工作

  (年级组长) 负责小班创文工作

  (治安管理员) 负责食堂创文工作

  四、活动安排:

  以市委、市**和区教育局下达的目标任务为基础,结合xx年全区教育工作和幼儿园工作的目标任务,着力开展好行动,具体为:

  1、加强文明礼仪教育。围绕“讲文明、树新风”和全市开展的创建文明城市活动,以培养教职工文明礼仪、培养幼儿良好的幼儿园礼仪和社会礼仪为重点,开展文明礼仪专题教育活动。

  (1)教职工通过园本培训、电教片、专题讲座等形式开展教师礼仪教育活动,幼儿通过集中教育活动、小组活动、个别活动、家园共育活动组织开展文明礼貌教育活动,师幼一起“从自身做起,从小事做起,从现在做起!”。

  (2)结合**下演讲活动,利用周一升旗时间,开展文明礼仪专题教育系列活动。

  (3)积极开展教职工创建国家文明城市知识竞赛活动。组织教职工研究《《创文知识五十问》等材料,宣传礼仪知识和创建知识,并积极组织知识竞赛活动,努力实现教职工对文明城市创建工作知晓率、参与率、支持率均达100%。

  (4)在全体幼儿中开展“讲一则故事歌文明”——幼儿文明礼仪故事比赛 。内容包括幼儿语言礼仪、行为礼仪、交通礼仪、团结友爱、互相帮助、感恩等方面,旨在通过故事比赛,既能教育自我,也能感染他人,形成全园上下“讲文明事,做文明人”的和谐园风。

  (5)进行交通法规宣传,倡导文明交通。

  (6)利用幼儿园局域网、宣传栏、班级家园园地定期进行创文明宣传教育。

  (7)各年级、班级根据实际情况,开展有针对性的主题教育活动。

  (8)采取常规检查和随机检查相结合的办法,开展幼儿礼仪自查、自纠等自我教育活动。

  2、加强思想道德教育。在师幼中倡导并遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动。

  (1)认真组织“创文明、树新风”班级主题教育活动。

  (2)举行“爱我家乡”为主题的爱国主义教育活动。

  (3)党、团支部、工会举行“我为创建作贡献”为主题的系列活动。

  (4)各部门、各班向家长公布文明承诺、服务承诺,承诺提供优质文明的服务。

  (5)充分利用我园家园共育特色的优势,开展“小手牵大手,共创文明”等活动。

  (6)加大常规管理力度。从幼儿的基本行为规范抓起,如出勤情况、早操质量、文明礼仪、自我管理等,从小培养,使幼儿良好的行为*惯内化为自觉的行动。

  3、将环保教育融入文明教育中,积极开展丰富多彩的环保教育活动。

  4、开展志愿者服务活动。

  (1)与社区联合,积极开展“文明进社区”志愿者宣传活动。

  (2)积极开展“我是文明小使者——志愿者行动”等活动,幼儿园、家长、孩子到海埂公园开展 “爱我滇池,共创文明” 环保宣传主题活动。

  社区开展创建文明城市活动方案 5

  自我市启动创建文明城市活动以来,我校根据实际情况及时成立了全国文明城市创建领导小组,明确一名副校长专门负责,同时对其他领导小组成员就行了明确的分工,并制定了工作方案。主要从以下几点开展工作:

  一是加强宣传全国文明城市创建工作

  4月5日召开了全校教职工关于创建全国文明城市大会,传达了市、区创建全国文明城市的会议精神。并在4月10日星期一升起仪式时间开展全校创建文明城市动员大会,对学生提出了创建全国文明城市的各项要求。各班级利用班队会、晨会课、少先队活动课倡导学生学会讲文明话、做文明事等宣传教育活动,并及时给学生家长放创建全国文明城市一封信,提高创建文明城市的知晓率。

  二是注重营造创建全国文明城市的文化氛围

  利用学校的电子屏、围墙宣传栏、班级的黑板报等校园设施大力宣传创建文明城市标语,让校园的每个角落营造创建氛围。在学校大门口把社会主义核心价值观“24个字”制成固定宣传板张贴醒目位置,并要求师生熟记。同时,我校还在楼梯、楼道制成了多幅图片宣传社会主义核心价值观;在教师办公室悬挂《中小学教师职业道德规范》;教室悬挂《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等规章制度规范师生的行为。

  三是积极开展创建全国文明城市主题活动

  首先学校要求全体教师积极注册参加社会志愿者服务队,成立了“留守儿童”服务队,认真落实区教育局的留守儿童家访“全覆盖”;及时了解社会的弱势群体,关爱他们的成长。其次我校成立了“红领巾”服务队,在学校周围的主要交通干道及学校对面的体育广场开展“文明创建我先行”宣传活动、组织“红领巾”服务队到下口的敬老院开展“关爱”老人活动,培养学生的社会责任感和尊敬老人的社会新风尚。再次就是在学生中积极开展“文明在我心中”的演讲、绘画等活动,让学生身体力行融入到创建全国文明城市活动中。

  创建全国文明城市是一项长期而艰巨的任务,在今后的创建工作中,我校紧紧围绕市、区创建全国文明城市领导小组的相关要求开展创造性的工作,依托自身优势,落实自身责任,为我市顺利创建全国文明城市做贡献,从而推动社会的全面进步。

  社区开展创建文明城市活动方案 6

  今年是我市创建第五届全国文明城市的决战之年。按照市委、市**的总体部署和工作要求,根据区委、区**、市教育局关于创建工作的具体安排和区教育局创建全国文明城市“百日提升”工作方案的要求,积极动员全校师生员工广泛参与,凝聚形成共创共建合力,现结合我校实际,特制定此方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实党的***和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,以培育践行社会主义核心价值观为统领,紧紧围绕区委、区**和区教育局“百日提升”创城工作任务要求,把争创全国文明城市作为发展和谐教育、构建和谐校园和创建文明校园的重要契机,切实加强未成年人思想道德建设,充分发挥学校在全国文明城市创建工作中的主力军作用和教育辐射作用,努力打造xx教育的良好形象,促进教育科学、和谐、均衡发展,为我区创建全国文明城市作出应有的贡献。

  二、工作目标

  按照《xx区全国文明城市测评体系(20xx—20xx)目标责任分解》和《xx区教育局20xx年全国未成年人思想道德建设工作测评任务清单》,严格对照责任分工,制定创建方案,落实目标责任,对已经达到目标要求的项目,研究巩固措施,使工作再上台阶和水*;对未达标的工作任务,加快研究制定具体工作落实计划,明确工作步骤,采取有力措施,做到逐项逐条明确责任,逐个点位落实工作任务,确保各项指标达到全国文明城市要求。

  三、加强领导,健全机构

  为加强对我校创建全国文明城市工作的组织领导,推动创建工作深入开展,学校成立创建全国文明城市“百日提升”指挥部,指挥部人员组成如下:

  总指挥:党支部**

  副总指挥:党支部副**

  成员:xxx

  指挥部的工作职责是:督促学校以中央文明办、省文明办、市委、市**和区委、区**总体部署为依据,严格对照《全国文明城市测评体系(20xx—20xx)》及《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》有关要求,对照签订的《xx区教育系统创建全国文明城市责任书》,建立和完善创城工作领导体制和目标责任制、项目化工作推进机制、网格化管理机制、常态化的考评督查机制和高效的宣传发动机制,全方位提升创建工作;高标准做好迎接测评工作,按照落细落小落实的要求,重点在材料准备、现场准备问卷调查准备等方面扎扎实实做好工作,圆满完成第五届全国文明城市创建任务。

  指挥部下设综合创建组、督导组、宣传组、监察组和保障组。

  1.综合创建组

  组长:

  牵头责任科室:政教处

  工作职责:

  ①根据xx区教育局创建全国文明城市工作意见,负责起草工作规划、方案、活动总体安排、阶段工作计划目标;

  ②负责对文明城市创建各类《测评体系》及《操作手册》的目标任务分解提出意见;迎检期间统筹调度工作;

  ③负责做好实地考察、问卷调查、网络(媒体)调查的相关材料组织上报及迎检工作;

  ④负责文明城市创建业务工作的指导和培训工作;

  ⑤负责文明城市创建《测评体系》材料审核部分的资料收集、分类整理、归档和上报工作;对材料整理中存在的难点问题及时上报指挥部领导,并提请组织召开会议研究处理;

  ⑥负责与区教育局创城办的沟通、联系、协调工作

  2、督导组

  组长:

  牵头责任科室:办公室

  工作职责:

  ①负责建立督评机制,协调相关工作组完成对各级创建责任单位的工作考核;

  ②负责依据《中小学校实地测评考察项目内容》,组织督导;

  ③负责各督导组情况汇总,尤其是存在问题的汇总,形成负面清单。

  3、宣传组

  组长:

  牵头责任科室:团队

  工作职责:

  ①负责起草文明城市创建综合性文件、领导讲话和工作总结等;

  ②负责对有关会议、创建活动、创建典型和先进经验,进行宣传报道,营造浓厚的舆论氛围;

  ③负责组织好文明单位、文明校园创建相关工作;

  ④负责编印发放全国文明城市创建工作相关宣传资料。

  4、监察组

  组长:

  牵头责任科室:教务处

  工作职责:

  ①根据创建工作的要求,负责对负责人及工作人员的创建工作进行跟踪问效;

  ②负责建立和完善督查问责机制,对创建工作达不到要求的责任科室、责任人实行督办;

  ③负责建立和落实以督查通知书、督查周报、督查专报等形式为主的创建通报制度。

  5、保障组

  组长:

  牵头责任科室:总务处

  工作职责:

  ①负责协调、落实文明城市创建经费及指挥部工作运转的资金保障工作;

  ②负责落实指挥部办公场地、办公设施设备等办公条件,以及服务保障等各项工作;

  ③负责创建指挥部各种会议的筹备、组织工作。

  四、实施步骤

  1、全面启动阶段(5月9日至5月18日)。制定创城“百日提升”工作方案,建立网格化管理系统,确保责任落实到人。确定xx六中20xx年全国未成年思想道德建设工作测评任务清单,召开全校创建文明城市誓师大会,根据任务清单明确测评项目、测评内容、具体要求、落实相关责任。

  2、对标自查整改阶段(5月19日至5月21日)。党支部成员定期检查督促落实全校创建情况。学校按照测评体系和任务清单,开展自检自查,摸清底数,找准问题,形成问题清单及工作台账。要针对查找的问题及薄弱环节,组织攻关,狠抓落实。学校根据任务清单整理相关资料,并按时间节点按时按要求上报文字、实景图片等材料。

  3、完善提升阶段(5月22日至6月18日)。学校在全面自查、全面整改的基础上,迎接区创城指挥部督查组将对各学校、各单位任务完成情况开展督导评估。对区教育局指挥部综合督查组发现的问题下发的“整改通知单”,及时进行进行整改、落实、完善。

  4、全面迎评阶段(6月19日至8月底)。学校要把巩固成果、展示亮点、查找差距、集中整改和迎接检查等各项工作有机整合起来,在全面达标的基础上,推动各项工作再上新水*。

  五、工作要求

  1、强化组织领导。落实“一把手”负责制,学校成立由“一把手”总负责的创建工作领导小组及其工作班子,明确相关人员工作职责,确定专人担任创建工作联络员,并将相关机构报区教育局指挥部备案。在创建过程中,牢固树立“一盘棋”思想,既要各司其责、各负其责,又要协同作战、合力攻坚。

  2、明确责任分工。按区创建办的具体要求,学校认真制定具体工作方案,实行目标管理,明确责任分工,将各项迎查指标逐项分解到人。落实好各测评点责任。要按照“定格、定员、定责、定岗”的原则,与所负责的各测评点签订责任书,切实把任务落实到每个测评点责任人,确保每个测评点任务有人管、责任有人担,不留问题死角,不留管理空白。

  3、加强督导考核。加强创建目标管理,定部门、定领导、定任务、定制度、定责任,做到层层有人抓、环环有人管,确保高质量完成创建工作任务。建立月测评制度,采取日常检查与抽查相结合,自查与互查相结合,凡在创城迎评期间及测评工作中出现问题、影响创建工作大局的,对相关负责人进行问责、追责。

  社区开展创建文明城市活动方案 7

  文明城市争创工作是体现一个地区综合竞争力和区域和谐发展成果的重要指标,是全面建设小康社会进程中经济、政治、文化等社会建设水*的重要体现。满洲里市地税局作为重要的行政执法部门,研究制定创建全国文明城市工作方案如下。

  一、指导思想

  按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的总体要求,牢固树立“以人为本,全面发展”的创建理念,以提高干部素质、丰富税收组织文化内涵、树立良好的地税干部形象、提升全局整体的文明程度为目标,全面扎实地开展文明创建活动,努力营造浓厚的创建氛围,为建设和谐满洲里作出我们应有的贡献。

  二、创建原则

  1、围绕发展大局、着眼科学发展的原则。紧紧围绕“聚财为国,执法为民”的税收宗旨,坚持有利于经济、社会可持续发展,有利于城市和社会和谐发展的原则,为满洲里经济发展创造良好的环境。

  2、坚持以人为本,服务纳税人的原则。结合行评工作,努力解决好纳税人最关心、最直接、最现实的利益问题,从纳税人最不满意的地方改起,从纳税人最需要的地方做起,不断提升服务意识,提高服务技能,创新服务方式,实现征纳关系和谐发展。

  3、坚持有序推进,全面实施的原则。文明城市创建工作是一项系统工程,必须做到上下同心协力、内外协调有序,紧紧围绕区创建工作要求,紧扣《满洲里市文明城市测评体系》标准,立足实际,*稳、有序、扎实向前推进。

  三、创建标准

  依据全市《创建全国文明城市工作意见》要求,紧密结合地税工作实际,按五大标准全面实施创建工作。

  1、组织领导有力,工作机制健全。市局各部门高度重视文明创建工作,市局将文明城市争创工作纳入全局总体工作统一部署,纳入部门工作目标考核。建立由市局领导、科室主要负责人各自分工负责的领导机制和工作机制。

  2、工作扎实有效,干部素质提升。深入开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等为主要内容的教育实践活动,充分发挥系统内部先进模范人物的示范引领作用,全面提高干部队伍的综合素质。

  3、工作廉洁高效,行政效能提高。借助行风评议*台,不断完善政务公开制度,利用现有资源有效开展纳税服务,保障纳税人依法行使民**利,自觉接受社会各界的广泛监督,纳税人的满意度不断提高。

  4、高度关注民生,服务人民群众。深入开展“融入社区,践行科学发展观;服务群众,永葆***员先进性”活动。认真组织以“融入社区、相互学*、共建共赢、永葆先进”为主要内容的结对共建活动。

  5、发挥税收职能,完成组织收入。深入开展调查研究,结合经济发展形势和税收政策变化等情况,突出对重点税源的跟踪分析,加强对月度、季度税收收入的分析预测,科学预测税收规模,准确评估收入形势;按月通报各所组织收入进度情况,动态监控收入计划的完成进度,把握时间节点,争取组织收入工作的主动性,确保收入任务圆满完成。

  四、阶段安排

  1、为宣传发动阶段(1~4月)。立足现有各种有效载体,着力宣传创建文明城市工作要求和创建常识,不断扩大创建工作宣传面,全力提高干部职工的创建意识和参与创建工作的热情。

  2、为自查自纠阶段(5~6月)。对照《满洲里市全国文明城市创建测评细则》和市**创建工作要求,进一步细化标准,强化责任,组织各责任部门逐条对照检查,实施自查自纠,找准创建工作的薄弱环节,抓住创建工作的重点和难点,全面推进争创工作不断向前发展。

  3、整改提高阶段(7~8月)。针对创建工作自查自纠中发现的问题,制定整改计划,明确责任分工,限定整改时间。对一些因制度规定一时难以整改的,要列出时间表,逐级向上汇报,争取在全市组织检查前整改到位。

  4、迎接检查阶段(9~10月)。全面接受市组织的考评组的检查,加强创建工作的常态管理,促进创建指标的全面合格,不断巩固创建工作成果,进一步提高文明城市创建工作的整体水*。

  5、总结表彰阶段(xx月份)。全面回顾文明创建活动开展以来所做的工作,认真总结创建工作经验,建立健全文明创建工作常态管理机制,弘扬正气,激励先进,表彰文明创建工作中表现突出的单位和个人。

  五、工作要求

  1、加强组织领导,提高思想认识。为加强对市局文明创建工作的领导,市局专门成立了文明创建工作领导小组。下设办公室,具体负责文明创建工作的组织指导工作,为保证各项工作落到实处,市局成立文明创建工作督察组,负责监查各部门创建工作落实。

  2、树立大局意识,服务经济发展。系统上下要进一步**思想,拓宽思路,在税收工作实践中更加自觉主动地服从和服务于党委**工作的大局,坚持“聚财为国,执法为民”的宗旨,充分发挥税收职能作用,切实增强服务大局的自觉性、主动性和实效性。坚持依法治税,大力组织税收收入,为建设和谐满洲里提供了可靠的财力保障。

  3、优化税收服务,提高纳税人满意度。全面整合纳税服务资源,在办税服务厅试行发票管理、综合服务二类窗口设置,进一步完善和规范首问负责、“一站式”服务、节假日预约服务和服务制度。开展了纳税人需求调查,并根据纳税人意见和建议进一步改进服务。

  社区开展创建文明城市活动方案 8

  一、指导思想

  以迎接创建xx省文明城市工作为契机,大力夯实城市公共基础设施,改善城市环境卫生和交通秩序,完善有关文明建设机制,进一步提升市民文明素质和城市文明程度,营造文明和谐的社会环境,确保顺利通过xx省文明城市检查,为实现创建全国文明城市的目标奠定基础,为“xx争得应有地位,人民过上小康生活”做出积极贡献。

  二、组织领导

  为确保创建工作顺利开展,决定成立xx创建第四届省级文明城市领导小组,具体名单如下:

  组长:xxx(区局党组**、局长)

  副组长:xxx(区局党组成员、副局长)

  创建领导小组下设办公室,办公室设在xxx,负责创建全省文明城市活动的组织、检查、协调等相关事宜。办公室主任由区局副局长xxx兼任。

  三、工作任务目标及分工

  (一)集贸市场环境整治工作

  集贸市场环境整治工作实行局党组成员挂点制度,负责监督督促各集贸市场的创建活动扎实有序开展。局机关各单位、基层分局要按照各自承担的责任,以整顿和规范市场秩序为重点,采取有效措施,不断提高我区市场建设标准和管理水*,按照“谁主办,谁负责,谁受益,谁管理”的原则,建立健全工作机制,努力把我区集贸市场建设成为环境整洁、购物方便、卫生安全、管理有序、群众满意的商品交易场所。

  1、上市商品要划行归市,市场按经营种类分区经营,有市场商品分类标志,参加集市活动的单位和个人,要到指定地点交易,不得在场外交易。

  2、清理集贸市场的占道经营和出店经营行为,集市无摊外摊、场外摊,确保文明经营,秩序良好。

  3、清理整顿市场内无证经营、销售过期食品和假冒伪劣商品等不法行为,把好市场准入关,做好经营人员索证索票、验证验照工作。

  4、加强集贸市场的内部管理,清理整治市场内乱搭乱堆杂物,改善市场内摊位设施的整洁,争取腾出更多摊位满足经营者的需求,满足周围居民群众的生活需要;有专职保洁人员随场保洁,做到垃圾不落地,卫生无死角,市场照明、通风良好,上下水畅通,场内无积水,市场内公厕标志醒目,有人管理,地面清洁,无垃圾污物、无异味;清理场内乱牵乱挂物品、乱贴乱画广告、乱堆乱搭杂物,电话电线网路布置整齐,各类商品摆放整齐,道路畅通,市场口无占道经营摊点。

  5、协调交警部门对集贸市场交通秩序进行管理,在相应的地段划线供各种小车、货车临时停放,划定部分人行步道作为临时摩托车停车位,保障路段的通行顺畅,避免拥堵现象发生;要求市场开办者派专人进行车辆停放的管理,确保市场内无车辆进入,市场外车辆分类、整齐停放。

  6、争取有关部门的支持,研究集贸市场管理的长效工作措施,争取解决城南市场和黄土岭市场硬件设施陈旧落后的问题,彻底解决城区市场周边乱摆放严重、交通混乱等老大难问题。

  牵头单位:xxx

  责任单位:xxx

  (二)六小行业无证照经营行为清理工作

  清理六小行业(即小餐馆、小食品店、小旅店、小美容美发店、小歌舞厅、小浴室)无证照经营行为,重点清理食杂店和餐饮店。一是按照“查处与引导相结合、处罚与教育相结合”的原则,耐心做好宣传教育工作;二是对“六小”行业的xx营业执照进行检查,对检查中发现的问题,责令现场改正,对不能现场改正的,现场下发限期整改通知书,对拒不整改或整改不达标的“六小”行业依法吊销营业执照,予以取缔。

  牵头单位:xxx

  责任单位:xxx

  (三)户外广告的整治工作

  清理整治的重点是:

  (1)烟草户外广告;

  (2)户外广告发布的内容和登记审批的内容不一致的,未按照核准要求,擅自改变内容或规格发布的;

  (3)未按照核准登记的地点、期限、形式或数量发布的;

  (4)广告含有不良文化内容、有碍社会主义精神文明建设的;

  (5)户外广告中没有标明户外广告登记证号的;

  (6)发布广告内容虚假,欺骗和误导消费者的。

  牵头单位:xxx

  责任单位:xxx

  (四)创文明城工作资料的收集整理工作

  迅速收集整理创文明城工作所需的文件、图片、总结等资料,及时提交至领导小组办公室。

  牵头单位:

  责任单位:

  (五)窗口行为规范化服务

  遵循便民、高效、廉洁、规范的服务宗旨,不断提升窗口服务工作作风、效率和水*,以热忱文明的服务态度,严谨细致的工作作风,优质高效的服务水准,打造讲规范、负责任、高效率、让**放心、让群众满意的规范化xx窗口,在文明城市创建活动中树立优秀的xx窗口形象。规范化服务标准如下:

  1.有明确有服务标准、服务规范,无服务质量问题。

  2.营业场所环境整治,设施齐全;

  3.工作人员着装统一,服务规范,态度良好;

  4.公开收费项目、收费标准、办事制度;

  5.有高效投诉处理机制,有投诉处理记录。

  牵头单位:xxx

  责任单位:xxx

  四、工作步骤

  (一)宣传发动阶段(20xx年9月1日-9日)

  成立相应机构,研究制定实施方案,分解工作任务,明确目标、部署工作、落实责任。

  (二)整体推进阶段(20xx年9月10日至9月20日)

  召开动员大会,进行责任分解。各责任单位按照实施方案的要求,明确责任,全面开展创建工作,并按照要求,准备迎检资料,由领导小组办公室进行汇总整理,报市局创建办。

  (三)迎接检查考核阶段(20xx年9月20日至10月)

  区局创建工作领导小组将对全局创省文明城市工作进行全面督导检查,各基层分局和机关各单位对照创建标准,查缺补漏,难点问题要突击整改,全力做好迎接检查组的检查验收的各项工作。

  五、工作要求

  (一)统一思想,提高认识,高度重视“创建”工作。今年的省级文明城市创评工作系关我市能否继续保留xx省文明城市荣誉称号,能否为创建全国文明城市争得资格,是对我市创建文明城市工作的一次重要检验。机关各单位、各基层分局负责人要高度重视,严格按照区局实施方案的统一部署,精心组织,周密安排,动员全局全民参与,全力做好迎接创建测评复检工作。

  (二)加强组织领导,明确工作责任,落实“创建”工作任务。各基层分局和机关股室要在区局党组的领导下,一手抓好“创建”整治工作,一手抓好日常业务工作,做到两手抓、两手硬、两不误,保证“创建”工作部署和突**况能及时上传下达。同时,要将创建的各项工作任务细化分解到单位,具体到个人,形成一级抓一级、层层抓落实的局面。

  (三)做好宣传工作,营造“创建”氛围。各单位要加强宣传、动员,采取召开会议和发放宣传材料等方式,宣传创建xx省文明城市复检工作的意义。动员、发动广大经营人员充分发挥“三自”作用,积极开展创建工作,形成全社会参与,人人动手,推动创建文明城市工作深入开展。

  社区开展创建文明城市活动方案 9

  一、目标任务

  1、8月13日前,北部城区四个街道范围内所有生活小区公共文明测评项目内容全面治理达标。(《区生活小区公共文明创建标准》见附件一)

  2、10月1日前,要在“三无”老旧生活小区中各建设不少于1个“文明示范小区”。(《区文明示范生活小区标准(试行)》见附件二)

  二、活动内容

  1、全面排查,登记造册

  相关街道对辖区内的所有生活小区均要全面梳理,分类登记,括有无主管单位、有无物业管理、有无人防设施和安保人员,存在哪些问题、小区楼栋户、人口数量等基本信息(“三无”老旧小区单独汇总)。

  2、制定方案,严格标准

  相关街道在对生活小区全面查清问题的基础上,要制定生活小区公共文明建设达标整治和“示范小区”创建方案,列出项目投入,严格标准保证效果。

  3、集中活动,全面治理

  *期,相关街道要组织社区志愿者、生活小区居民、辖区单位、街居工作人员深入小区集中开展“楼道革命”和“卫生大扫除、设施大完善”活动,全面清理卫生死角、乱贴乱画,治理毁绿种菜、乱堆乱放,修理公共设施、破损路面,设置小区创建宣传栏(牌)和信息公开栏。街道、社区党组织要结合“创先争优”活动,组织党员志愿者深入小区在居民中开展“我爱我家、清洁家园、践行文明”等宣传教育活动,努力提高居民公共文明素质,增强小区居民自我管理、自我服务意识和“爱我家园”的责任意识。

  4、争创文明示范生活小区

  常青街道、芜湖路街道、公街道、望湖街道在对老旧生活小区全面排查整治的基础上,至少选择1个“三无”老旧小区作为“文明示范小区”创建对象。在创建过程中,不仅要注重投入、改善环境,更要注重管理、探索模式。把**投入、服务管理和居民自治、自我管理结合起来,逐步实现物业化长效管理。

  三、工作要求和激励措施

  1、相关街道要高度重视,充分认识生活小区公共文明创建工作重要性,以及改善老旧生活小区人居环境、加快建设示范化生活小区的重大意义,切实加强领导,精心组织实施。区成立文明示范小区创建工作领导小组和文明示范生活小区评选考核验收组。相关街道也要成立相应领导组织,制定计划、细化方案、扎实推进,确保创建活动取得实效。生活小区治理达标工作方案及文明示范生活小区创建实施方案于8月11日前报区文明办。

  2、文明示范生活小区申报程序。街道按照“三无”老旧小区、规模适中等要求各推荐3个生活小区;区领导小组组织现场查看,并确定创建文明示范生活小区名单。

  3、对老旧生活小区治理迅速全面达标的`社区,区财政给予工作经费补贴5万元,8月13日后组织验收;10月份对申报的示范小区进行评审验收,验收合格的,区**按实际投入资金的60%进行奖补,同时授予“区文明示范生活小区”奖牌;如果市**对文明示范小区有奖补资金,区**将全部用于奖励开展文明示范生活小区创建活动的相关街道。

  4、区文明办将老旧小区环境和示范创建工作纳入公共文明建设督点,并纳入全年文明创建工作绩效考核范围。

  社区开展创建文明城市活动方案 10

  为了积极响应长沙市创建国家级文明城市的号召,认真落实芙蓉区教育局对创建工作的要求,对照《全国文明城市测评体系》的标准,结合我校工作的实际,特制定本迎检预案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,围绕创建目标,加强学*宣传,积极营造“争创文明城市,构建和谐长沙”的舆论氛围,充分调动全校教职员工和广大学生、家长参与创建的积极性和创造性,建设文明校园、和谐校园,进一步把学校建设成为师生的幸福乐园,为长沙争创全国文明城市作出应有的贡献。

  二、加强领导,明确责任

  学校成立文明创建迎检领导小组:

  组长:XX

  副组长:XX

  成员:XX

  全校教职员工高度重视,端正认识,认真部署,搞好落实。校长为学校创建工作的第一责任人,各处室领导和年级组长为直接责任人;各部门要增强责任感和紧迫感,提高对创建工作意义的认识,认真做好各项工作,将工作落实到实处;行政人员要为广大师生做好表率,全体师生要为创建工作作出贡献。

  三、工作措施

  1、认真搞好宣传发动工作。学校通过召开全校师生动员大会、举行各班级主题班会、出主题宣传板报以及志愿者活动等方式,使全体师生明确争创工作的目的'、意义和任务,积极动员广大师生认真投入到创建工作当中,形**人参与建设,个个争优创先的氛围。

  2、注重素质培养,提升文明素养。通过各种场合和途径,积极开展共创文明的主题实践活动,充分调动学生、家长参与文明创建的积极性,使学校教育与校外活动相得益彰,以利于学生的全面发展。

  3、加强学校管理,构建和谐校园。开展“文明校园”、“阳光体育大校园”、“*安校园”创建活动,切实加强安全教育和安全管理,以少先队阵地为依托加强日常行为养成教育,提升文明创建品质;发挥“心语聊吧”的作用,坚持开展心理咨询,关注学生的心理健康;坚持做好“两课两操”,抓好卫生工作,关心学生的身体健康。


社区开展文明创建活动方案汇总5篇(扩展7)

——文明家庭文明村创建活动实施方案汇总10篇

  文明家庭文明村创建活动实施方案 1

  一、评选对象

  各村常住户

  二、评选标准

  (一)家庭成员符合以下条件的家庭,均可参加文明家庭评选:

  1.爱国守法。家庭成员拥护***领导,维护国家利益和民族尊严,自觉遵循党和国家的方针政策,日常生活中学法守法,维护执行村规民约,大力支持参与镇村各项工作,无越级**、违规违纪违法行为。

  2.敬业奉献。家庭成员努力学*农业知识、种植养殖技术,充分发挥土地资源,大力发展绿色农业、高效农业和庭院经济,不荒废土地,在依靠勤劳脱贫致富的同时,积极主动带动身边人共同致富。

  3.诚实守信。家庭成员忠厚老实,真诚待人,实心做事,从不在生产、经营等活动中弄虚作假,即使遇到困难,仍信守承诺,坚持做到欠账必还,在村内和社会上有良好的口碑和公信力。

  4.睦邻友善。家庭成员关系和睦,长幼和谐,有良好的家风家训,长期照顾生病的老人和其他亲属。邻里之间关系融洽,遇事谦让,特别是在邻里之间有困难时,能及时伸出援手提供帮助。

  5.热心公益。家庭成员热心支持村务发展,积极协助镇村推进移风易俗、环卫一体化、旱厕改造、拆除违建等活动,力所能及地参加村两委组织的义务劳动、扶贫济困等学雷锋做好事活动。

  (二)家庭成员或家庭具有以下情形的,实行一票否决:

  1.有违法建筑未拆除的;

  2.遇事没有及时跟村委反映,不经村委越级**的;

  3.不配合村环卫一体化工作,家禽家畜未指定地点圈养,乱置建筑垃圾,蔬菜垃圾,未及时清理反光膜、农药瓶,大棚膜、房前屋后乱堆乱放的;

  4.受到司法机关刑事或行政处罚、受到党纪政纪处分的;

  5.重要节点秋冬季祭祀携带火种,扫墓时燃放烟花爆竹,焚香烧纸的;

  6.在公路上打场晒粮,摆摊设点,妨碍交通的;

  7.搞封建迷信活动,参加邪教组织,搞宗派活动,家族主义的;

  8.不节约用水,以任何形式用自来水浇地、浇园或随意浪费水等行为的;

  9.列入失信名单或有欠钱不还经济纠纷的;

  10.口碑较差,不赡养孝敬父母,不爱护教育子女的;

  11.有酒后驾驶机动车辆行为的.,有打架斗殴行为的;

  12.在微信群、微博等网络上传播不良言论或者有造谣行为的;

  13.婚丧嫁娶大操大办的;

  14.有其他不宜评为文明家庭行为的。

  三、评选工作步骤

  评选表彰活动分宣传发动、组织实施、初审上报、评选审核、评选公示、表彰总结六个阶段。

  (一)宣传发动阶段。各村负责通过村务广播、宣传栏公告等形式,营造浓厚的评先评优氛围,做到评选活动家喻户晓,人人皆知。时间:3月25日—4月1日。

  (二)组织实施阶段。根据“文明家庭户”评选标准,采取家庭自愿申报和互相推荐方式,按照全镇常住户数和片大小划分数量进行参选报名。(注:村干部不参加本次评选活动,每村三到五户)。时间:4月2日—4月10日。

  (三)初审上报阶段。村支部**负总责,通过召开村“两委”会等方式,严格按照评选标准对本村报名和推荐名单进行初步审核,择优确定初审名单上报。时间:4月11日—4月20日。

  (四)评选审核阶段。由各管区牵头,管区参与,对村干部初筛后名单进行二次审查,按照评先评优原则,确保最终名单按照终评数量的1:1.5比例参评,全镇确定500户。时间:4月21日—4月30日。

  (五)评选公示阶段。召开全体党员、村民代表会议,采取从终审提名中填票勾选方式进行,现场公开唱票计票,在无一票否决情况下按照得票数排名,镇党委全程把关,经审核通过后在村公开栏进行为期3天公示,接受群众的评议和监督。时间:5月1日—5月10日。

  (六)表彰总结阶段。公示期结束,文明家庭户名单经镇党委批准后,将统一进行授牌表彰,并抽取5户“文明家庭户”进行宣传展播,借以生动活泼形式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采。时间:5月11日—5月20日。

  四、工作要求

  (一)高度重视。评选文明家庭户工作是党委关心群众、呵护群众、造福群众,压实村干部干事谋事、为民解惑,积极探索乡村治理模式,开展村民自治的重要载体,是推动镇域民生工作稳中落实的重要抓手,各村务必高度重视,全面发动,精心组织配合。

  (二)严格标准。各管区干部同村干部要严格评选标准,规范评选工作流程,按照“公开公正、实事求是、好中选优、强化导向”的原则认真审核、推荐上报工作,保障群众意愿真实传达,坚决杜绝不符合评选标准的家庭户被评选出来,防止引发不稳定因素和事件的发生。

  (三)加强宣传。各村要以评选文明家庭户为契机,加大宣传,深入挖掘、传播广大党员群众身边的典型文明事迹,积极培育和选树文明家庭户典型,保证报道宣传原汁原味,宣传内容朴实感人。

  (四)深化考核。镇党委将根据各村工作落实情况进行统一考核,考核结果直接纳入各村年度考核,镇纪委将对工作落实不力的村级主要负责人进行约谈。

  文明家庭文明村创建活动实施方案 2

  为推进韩山村高标准和文明示范村建设,增强村民的家园意识、归属感和社会责任感,提高村民文明程度和综合素质,倡导文明新风,共建人文家园,营造邻里礼让、积极向上的新型社区人际关系,争创文明家庭标兵,推动精神文明创建工作深入开展,韩山村决定开展20xx年度文明家庭评选活动。现将具体实施方案制定如下

  一、“文明家庭”创评标准

  以“新五星文明家庭”为基础标准,即“勤劳节俭星”、“孝敬和睦星”、“诚信友善星”、“洁美环保星”、“书香文化星”五个星,各星级标准如下:

  (一)勤劳节俭星

  1.家庭成员勤劳致富,能吃苦耐劳,做到敬业、勤业、精业;

  2.家庭生活中注重节粮、节水、节电、节约钱物等,不铺张浪费;

  3.婚丧嫁娶等倡导节俭,不攀比,不大操大办;

  4.不参与黄赌毒等违法活动。

  (二)孝敬和睦星

  1.孝敬父母长辈,悉心照料体弱病残的老人、亲属;

  2.家庭成员相互尊重,关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;

  3.邻里间和谐相处,守望相助,互谅互让、有困难能互助互爱;

  4.无家庭纠纷和邻里纠纷现象发生。

  (三)诚信友善星

  1.在人际交往中真诚待人,诚心做事,能热情帮助他人;

  2.有诚信意识,讲信用,恪守承诺和约定;

  3.在公共场所能讲文明、守公德,懂得谦恭礼让;

  4.积极参加村、社区、单位组织开展的“邻里守望”等各类志愿服务活动,为困难群众奉献爱心、排忧解难。

  (四)洁美环保星

  1.房前屋后整洁畅通、住房干净明亮整洁,家庭成员卫生*惯良好;

  2.院内外无乱搭、乱建、乱堆、乱放等现象;

  3.自发栽种花草树木,美化室内院落环境;

  4.家庭成员间知晓低碳环保知识,积极参与垃圾分类等各类环保活动,爱护生态环境,自觉节约资源能源。

  (五)书香文化星

  1.家庭成员爱好读书看报,家庭藏书人均50册以上;

  2.有良好的家风家训,重视对子女的`教育,养成良好文明*惯;

  3.积极参加各种文化体育活动;

  4.积极倡导移风易俗,不参加各类封建迷信活动。

  二、“文明家庭”评选方式

  1.宣传动员。

  印发、张贴“文明家庭”创评标准,认真做好宣传发动工作,做到家喻户晓,人人皆知,营造浓厚氛围,引导居民积极参与创评活动。

  2.家庭自评。

  村民家庭按照“文明家庭”创评内容和标准,积极开展争创活动并进行自评,在自评的基础上向社区申报参评。

  3.议事会审议。

  召开村民议事会,进行审议。

  4.社区审定。

  议事会将审议结果报社区,社区逐户进行认定审查。

  三、“文明家庭”创评时间

  1.9月1日-9月30日:宣传发动阶段;

  2.10月1日-11月10日:“新五星文明户”家庭评选、公示、挂牌阶段;

  四、“文明家庭”评比方法

  由村民推荐和村民自荐的形式,填写韩山村“新五星文明户”家庭申报表,产生若干户“文明家庭”。

  注:本活动解释权归韩山村民委员会所有。

  文明家庭文明村创建活动实施方案 3

  一、评选对象

  各村常住户

  二、评选标准

  (一)家庭成员符合以下条件的家庭,均可参加文明家庭评选:

  1.爱国守法。家庭成员拥护***领导,维护国家利益和民族尊严,自觉遵循党和国家的方针政策,日常生活中学法守法,维护执行村规民约,大力支持参与镇村各项工作,无越级**、违规违纪违法行为。

  2.敬业奉献。家庭成员努力学*农业知识、种植养殖技术,充分发挥土地资源,大力发展绿色农业、高效农业和庭院经济,不荒废土地,在依靠勤劳脱贫致富的同时,积极主动带动身边人共同致富。

  3.诚实守信。家庭成员忠厚老实,真诚待人,实心做事,从不在生产、经营等活动中弄虚作假,即使遇到困难,仍信守承诺,坚持做到欠账必还,在村内和社会上有良好的口碑和公信力。

  4.睦邻友善。家庭成员关系和睦,长幼和谐,有良好的家风家训,长期照顾生病的老人和其他亲属。邻里之间关系融洽,遇事谦让,特别是在邻里之间有困难时,能及时伸出援手提供帮助。

  5.热心公益。家庭成员热心支持村务发展,积极协助镇村推进移风易俗、环卫一体化、旱厕改造、拆除违建等活动,力所能及地参加村两委组织的义务劳动、扶贫济困等学雷锋做好事活动。

  (二)家庭成员或家庭具有以下情形的,实行一票否决:

  1.有违法建筑未拆除的;

  2.遇事没有及时跟村委反映,不经村委越级**的;

  3.不配合村环卫一体化工作,家禽家畜未指定地点圈养,乱置建筑垃圾,蔬菜垃圾,未及时清理反光膜、农药瓶,大棚膜、房前屋后乱堆乱放的;

  4.受到司法机关刑事或行政处罚、受到党纪政纪处分的;

  5.重要节点秋冬季祭祀携带火种,扫墓时燃放烟花爆竹,焚香烧纸的;

  6.在公路上打场晒粮,摆摊设点,妨碍交通的;

  7.搞封建迷信活动,参加邪教组织,搞宗派活动,家族主义的;

  8.不节约用水,以任何形式用自来水浇地、浇园或随意浪费水等行为的;

  9.列入失信名单或有欠钱不还经济纠纷的;

  10.口碑较差,不赡养孝敬父母,不爱护教育子女的;

  11.有酒后驾驶机动车辆行为的,有打架斗殴行为的;

  12.在微信群、微博等网络上传播不良言论或者有造谣行为的;

  13.婚丧嫁娶大操大办的;

  14.有其他不宜评为文明家庭行为的。

  三、评选工作步骤

  评选表彰活动分宣传发动、组织实施、初审上报、评选审核、评选公示、表彰总结六个阶段。

  (一)宣传发动阶段。各村负责通过村务广播、宣传栏公告等形式,营造浓厚的评先评优氛围,做到评选活动家喻户晓,人人皆知。时间:3月25日—4月1日。

  (二)组织实施阶段。根据“文明家庭户”评选标准,采取家庭自愿申报和互相推荐方式,按照全镇常住户数和片大小划分数量进行参选报名。(注:村干部不参加本次评选活动,每村三到五户)。时间:4月2日—4月10日。

  (三)初审上报阶段。村支部**负总责,通过召开村“两委”会等方式,严格按照评选标准对本村报名和推荐名单进行初步审核,择优确定初审名单上报。时间:4月11日—4月20日。

  (四)评选审核阶段。由各管区牵头,管区参与,对村干部初筛后名单进行二次审查,按照评先评优原则,确保最终名单按照终评数量的1:1.5比例参评,全镇确定500户。时间:4月21日—4月30日。

  (五)评选公示阶段。召开全体党员、村民代表会议,采取从终审提名中填票勾选方式进行,现场公开唱票计票,在无一票否决情况下按照得票数排名,镇党委全程把关,经审核通过后在村公开栏进行为期3天公示,接受群众的评议和监督。时间:5月1日—5月10日。

  (六)表彰总结阶段。公示期结束,文明家庭户名单经镇党委批准后,将统一进行授牌表彰,并抽取5户“文明家庭户”进行宣传展播,借以生动活泼形式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采。时间:5月11日—5月20日。

  四、工作要求

  (一)高度重视。评选文明家庭户工作是党委关心群众、呵护群众、造福群众,压实村干部干事谋事、为民解惑,积极探索乡村治理模式,开展村民自治的重要载体,是推动镇域民生工作稳中落实的重要抓手,各村务必高度重视,全面发动,精心组织配合。

  (二)严格标准。各管区干部同村干部要严格评选标准,规范评选工作流程,按照“公开公正、实事求是、好中选优、强化导向”的原则认真审核、推荐上报工作,保障群众意愿真实传达,坚决杜绝不符合评选标准的家庭户被评选出来,防止引发不稳定因素和事件的发生。

  (三)加强宣传。各村要以评选文明家庭户为契机,加大宣传,深入挖掘、传播广大党员群众身边的典型文明事迹,积极培育和选树文明家庭户典型,保证报道宣传原汁原味,宣传内容朴实感人。

  (四)深化考核。镇党委将根据各村工作落实情况进行统一考核,考核结果直接纳入各村年度考核,镇纪委将对工作落实不力的村级主要负责人进行约谈。

  文明家庭文明村创建活动实施方案 4

  文明家庭是文明社会的基石,是文明社会的细胞。“家是最小国,国是千万家”。为进一步拓展群众性精神文明创建活动,全面提高广大居民的道德水*和文明素质,县委文明办、县新时代文明实践中心办公室、县妇联研究决定,在全县开展文明家庭评选活动。方案如下:

  一、指导思想

  以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为重点,通过开展文明家庭评选表彰活动,引导全县广大家庭自觉提高家庭成员综合素质、美化家庭生活环境、提高家庭生活质量,以家庭文明和谐带动黄梅文明进步和安定团结,以家庭“小气候”温润社会“大环境”,为构建和谐乡村(社区、小区)、和谐乡镇、和谐黄梅奠定基础。

  二、活动目标

  以疫情常态化防控补短板、加强村和社区建设为契机,广泛开展公民道德教育和文明家庭宣传教育活动。深化家庭美德建设,挖掘、培育和宣传我县的优良家风家训,引领广大市民讲道德、守规矩、重家风,树立家庭文明新风尚,自觉地把社会主义核心价值观融入到家庭日常生活、工作中,努力营造和睦、优美、文明的家庭环境。

  三、评选办法

  以黄梅县域家庭为参评主体,对照《黄梅县文明家庭创建标准(试行)》,以村(社区)新时代文明实践站牵头组织评选,采取家庭自荐与居民推荐相结合、村民小组(城区小区)评议与村(社区)评议相结合的办法进行。

  在村(社区)新时代文明实践站评选基础上,择优推荐乡镇新时代文明实践所、县新时代文明实践中心表彰。县委文明委、县新时代文明实践中心拟表彰县级文明家庭100户。

  四、活动安排

  黄梅县文明家庭评选活动分四个阶段,县、乡、村(社区)三级新时代文明实践机构同步进行。

  (一)宣传发动阶段(20xx年5月底至6月中旬)

  在县内主流媒体宣传发布文明家庭创评工作通知、文明家庭创评标准等内容,乡镇、村(社区)利用新时代文明实践*台、工作群、宣传栏等同步广泛宣传发动,组织全县广大家庭参与文明家庭创建活动,做到创建活动、创建标准人人皆知。

  (二)申报推荐阶段(20xx年6月中旬至8月)

  家庭申报自评。可以向小组、小区或村、社区自荐文明家庭。各参评家庭需填写申报表,注意写出文明家庭创建的突出事迹。

  小组(小区)评议。各村(社区)以村民小组(城区可按居住小区)为单位,按每村民小组(小区)1—3户推荐文明家庭。评议审核结果要予以公示。

  村(社区)评定。村民小组(小区)将公示的文明家庭集中推荐至村(社区),择优以村(社区)新时代文明实践站名义进行评审、公示、表彰。

  乡镇评审表彰。在村(社区)新时代文明实践站评选表彰基础上,各乡镇新时代文明实践所按村推荐的家庭户数的2%表彰一批乡镇级文明家庭。同时,择优报送5—10户文明家庭到县新时代文明实践中心表彰。

  县直各一级单位要牵头组织本系统文明家庭创评活动,单位干部职工人数在10人以上的,至少要推荐1户文明家庭。县直文明家庭不占村、社区指标名额。

  群众性精神文明创评活动事关全省年度县域文明指数测评工作排位,事关乡村振兴党政综合考评工作排位,各地各单位要注意做好相关档案资料留存。

  (三)评选公示阶段(20xx年9月上旬)

  各乡镇、各部门对推荐的候选家庭进行资格审核把关。征求候选家庭所在单位、所在乡镇及行政村意见,党员干部家庭同时征求相关部门意见(综合治理、纪检***门意见),并以适当的形式在本人单位、所在城乡社区或行政村进行公示后,报乡镇党委、部门党委(党组)同意后上报。

  (四)宣传推介及命名表彰阶段(20xx年9月中旬至10月)

  县新时代文明实践中心对各乡镇、各单位推荐的文明家庭进行事迹宣传公示,组织复审、命名表彰、颁发荣誉证书,在全县开展文明家庭学*宣传活动。

  五、工作要求

  1、提高思想认识,切实加强领导。“文明家庭”创评活动是中央、省、市、县确定的精神文明五大创建活动的一项重要内容,也是推动乡风文明、建设和谐黄梅的细胞创建工程。为开展好我县文明家庭创评活动,成立以县新时代文明实践中心牵头、县妇联主抓、县委文明办配合的黄梅县文明家庭创建活动领导小组,领导小组办公室设在县委文明办。各乡镇、村(社区)要比照成立评选领导小组及工作专班,切实做好本地文明家庭创评推荐工作。

  2、严格评选标准,坚持好中选优。各地各单位要严格按照《黄梅县文明家庭创评标准》,充分发扬民主,坚持公*、公正、公开,坚持优中选优。要将文明家庭评选活动与开展社会主义核心价值观、志愿服务、群众文体活动等结合起来,确保推荐的“文明家庭”典型可信、可亲、可敬、可学,真正具有先进性和示范性,为促进乡风文明提升、推动城乡群众性精神文明创建起到强大推动作用。

  3、强化典型引领,大力开展宣传。评选过程中,要广泛发动群众参与,注重培养和树立典型,发挥文明家庭典型对净化一方风气、促进乡风文明的引领带动作用。要注意认真搜集“好家风、好家训”故事,搜集弘扬中华优秀传统美德、传承好家训好家风的典型人物典型事迹,为我县做好文明家庭事迹展播、向省市推介报送先进典型、宣传推介黄梅提供素材。

  县文明家庭创建活动组委会电话:0713-332xxxx,电子邮箱hmxxxxxb001@163.com。

  文明家庭文明村创建活动实施方案 5

  为贯彻落实市委市**及市妇联部署要求,构建全社会共同关注、支持、参与农村人居环境整治的良好局面,进一步弘扬中华民族传统美德,树立良好家风,不断推进家庭道德文明建设,加强对农村妇女和家庭的教育和引导。经镇党委、**研究决定在全镇开展村、镇“文明家庭”推荐评选活动。具体评选活动方案如下:

  一、评选目的

  活动以群众自荐、互相学*、共同分享为宗旨,通过宣传发动、组织评选,引导广大妇女和家庭在积极参与中自觉接受道德教育,传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德,提高文明家庭的社会影响力,提升文明程度。

  二、评选任务

  分别以村(社区)、镇两级组织“文明家庭”先进典型的评选。

  (一)村级“文明家庭”。比例应占全村户数的20%以上,可以通过自荐或他荐,经村(居)支两委审核评选。每月月底前在村公示栏、宣传栏等阵地进行公布,每月开展动态管理和评定。

  (二)镇“文明家庭”。在村一级评选出的文明家庭基

  础上择优评选,比例应占整个乡镇户数的2%以上,经村(居)两委上报,由镇**审核后,在11月底之前下文表彰并挂牌。(指标见附件)

  三、推荐条件

  (一)爱国守法。家庭成员拥护***领导,爱国爱社会主义,维护国家利益和民族尊严。自觉遵循党和国家的方针政策,学法、尊法、守法、用法,遵守各项规章制度、行业规范、市民守则、村规民约,自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任。

  (二)遵德守礼。家庭成员注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德养成。乐观豁达、待人宽容,关心他人、助人为乐。维护公共卫生,爱护公共环境,自觉遵守公共秩序,在工作生活、社会交往、公共场所、网络空间、旅游出行等各个方面崇德尚礼、知行统一。奉行科学文明健康的生活理念、生活态度、生活方式,养成良好行为*惯。

  (三)*等和谐。家庭成员之间民主*等、相互尊重,理解信任、沟通顺畅,感情深厚、亲情陪伴。父母与子女之间长幼有序、孝老爱亲、传承孝道。夫妻之间忠诚恩爱、包容接纳、责任共担。亲属之间、邻里之间友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成员日常生活温馨乐观、彼此扶助、相濡以沫,特殊困难不离不弃、舍己为家、尽心尽责。家庭成员团结意识强,尊重差异、包容多样。

  (四)敬业诚信。家庭成员爱岗敬业、忠于职守,勤勉为民、甘于奉献。诚实劳动、勤劳致富,合法经营、公*交易。重信用、守承诺,真诚做人、守信做事。树立尚德守法、以义取利的义利观。传承以信笃行、以诚兴业的优良品德。遵守政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信等准则,立足岗位践行诚信规范。

  (五)家教良好。父母尊师重教、言传身教,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女。注重子女思想品德、行为*惯和良好个性的培养,引导子女形成正确的世界观、人生观、价值观。家庭成员树立终身学*理念,养成良好阅读*惯,学*氛围浓厚。

  (六)家风淳朴。弘扬家和万事兴、忠厚传家久、百善孝为先等中华优秀传统美德,注重为人处世、修身劝学、理家育子、和亲睦邻之道。廉洁修身、廉洁齐家。传承好家训,提醒引导、感染熏陶家庭成员。有体现传统美德、符合生活实际的新时代家规,以好家规规范家庭成员的言行。家庭成员积极参与读家书、谈家教、倡家健、秀家宝等各类家庭文化体育活动,自觉树立良好家风。

  (七)绿色节俭。家庭环境干净整洁。家庭成员生态意识和环保理念强,自觉进行垃圾分类,注重资源再利用。勤劳节俭、厉行节约,注重节约水、电、纸张等各类资源能源,杜绝浪费。积极宣传和践行绿色生活方式,坚持绿色出行,采用绿色家装,使用绿色产品。做到文明餐饮,传播健康理念。生活量入为出、适度消费,婚丧嫁娶操办从俭、不铺张奢华。

  (八)热心公益。家庭成员积极参加社会公共事务。积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、捐献造血干细胞、社镇服务等公益活动。积极参加邻里守望、扶贫济困、生态环保、养老助残、法律援助、文化体育等各类学雷锋志愿服务活动。热情关心特殊困难人员,参加结对帮扶等活动,为他们排忧解难。

  凡是在上述爱国守法、遵德守礼、*等和谐、敬业诚信、家教良好、家风淳朴、绿色节俭、热心公益等某些方面表现突出、事迹感人、群众认可的家庭均有资格申报杨市镇最美家庭和文明家庭。有以下情形之一的,不得申报、推荐参评:

  (1)家庭成员违法违纪;

  (2)家庭成员参与“黄、赌、毒”;

  (3)家庭成员参与封建迷信和非法宗教及邪教活动;

  (4)家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录;发生家庭暴力事件;

  (5)对未成年人子女监护主体责任落实不力;

  (6)家庭成员放弃中华人民共和国国籍;家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。

  四、参与方式

  可以通过村居推荐、邻里推荐、自荐等方式进行。各村居择优从好婆婆、好媳妇、劳动模范、优秀***员、党员示范户、优秀医务工作者、体育运动员、优秀企业家、德艺双馨艺术家、优秀志愿者、优秀技术工人、军烈属、荣誉军人、军人家庭、好军嫂、卫生户等优秀家庭中产生。各村居自行开展评选活动,并择优填写《杨市镇文明家庭或最美家庭申报推荐表》另附一张全家福照片和500字家庭主要事迹,推荐到镇里参与镇文明家庭的评选。

  文明家庭文明村创建活动实施方案 6

  家是最小国,国是千万家。为弘扬中华民族传统家庭美德,让社会主义核心价值观在家庭中生根、在传播中升华,大力营造家风好、民风淳、党风正、政风清的社会氛围,经镇党委**研究决定,在全镇开展以“传承家风、弘扬正气”为主题的首届“文明家庭”评选活动。现将有关事项通知如下:

  一、指导思想

  坚持以党的***和十八届三中、四中、五中、六中全会精神、省市宣传思想文化工作会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过开展“文明家庭”评选活动,挖掘一批“最美家庭”先进典型,发挥榜样的引领作用,着力提升群众素质,倡导文明新风,促进社会和谐,为建设美丽幸福新邵庄提供强大的精神动力。

  二、活动对象

  凡在邵庄镇内有固定居所,成员无违法犯罪、无违反计划生育政策的家庭,均可参加“文明家庭”评选活动。

  三、评选标准及细则

  本次“文明家庭”评选为十星标准,共设100个左右表彰名额,“文明家庭”表彰对象中,再择优评出10户“最美家庭”。各家庭根据“文明家庭”评选细则进行自查、申报。

  (一)十星标准:

  爱国爱党星、遵纪守法星;

  敬业奉献星、勤劳致富星;

  热心公益星、邻里和谐星;

  勤俭持家星、孝老爱亲星;

  移风易俗星、尊学重教星。

  (二)名额分配:以村为单位每200户推荐1户(见附件3),企业推荐2户,镇直部门推荐2户,教管办推荐2户,镇机关推荐2户,共计130户左右。

  四、组织领导

  本次活动设立“文明家庭”评选组委会,由党委**任组长,镇长和党委副**任副组长,各社区、党政办、党建办、经贸办、教管办、团委、妇联、文化站等分管领导和站所负责人为成员。组委会办公室设在党政办,“最美家庭”评选由党政办、团委、妇联具体负责。

  五、评选步骤

  评选表彰活动分宣传发动、组织实施、评选公示、命名表彰、总结提高五个阶段。

  (一)宣传发动阶段(4月20日—4月28日)

  制定印发评选活动实施方案,在三务公开栏、宣传栏、主干道等张贴评选活动公告,利用发送手机短信、网站发布、宣传栏公告等形式,营造浓厚的创建氛围,做到评选活动家喻户晓,人人皆知。(牵头单位:党政办责任单位:各社区、经贸办、教管办、团委、妇联)

  (二)组织实施阶段(4月29日—5月29日)

  1.成立机构,制定方案。各成员单位要高度重视,强化领导,安排专人负责文明家庭创建活动,召开专题会议,结合评选标准和单位实际,搭建载体、丰富内容,制定具体推进方案。(牵头单位:党政办;责任单位:各社区、经贸办、教管办、团委、妇联;完成时限:5月5日前)

  2.精心组织,扎实推进。各成员单位要层层召开动员会,搭建活动*台,挖掘先进典型,确保“文明家庭”评选扎实推进。(牵头单位:党政办责任单位:各社区、经贸办、教管办、团委、妇联,完成时限:5月25日前)

  ①广泛宣传动员。在人流密集位置设立“文明家庭”专题宣传栏、张贴宣传海报、发放倡仪书,大力宣传十星标准和申报程序,提升活动知晓率。

  ②开展“四孝”创建。按照上级要求,结合全镇实际,分别开展孝廉机关、孝德校园、孝亲村庄、孝诚企业,“七个一”实践活动(为父母洗一次脚、给父母做一顿饭、陪父母进行一次体检、为父母添置一套新衣服、陪父母进行一次旅游、看一部孝德主题电影、参观一次孝德文化基地)。

  ③开展“好家风、好家训”评比活动。以演讲比赛、故事会、座谈会等活动为载体,讲述家庭故事,评选、展出一批好家风、好家训。要根据情况组织开展一次“晒家风、亮家训”主题活动,并做好相关图片、信息的收集、归档。

  3.严格把关,逐级申报。各成员单位根据“文明家庭”评选标准,采取家庭自愿申报、群众集中评议、党组织把关的方式,向组委会推荐候选对象。(完成时限:5月29日前)

  (三)评选公示阶段(5月29日—6月15日)

  1.组织推荐:各成员单位对推荐候选对象进行复审把关,并按照分配名额,向评选组委会办公室报送“文明家庭”推荐名单,要求各推荐单位在“文明家庭”活动公开栏、宣传栏上对拟表彰对象的基本情况、主要事迹进行公示。

  2.群众自荐:在青州新闻网、青州花都网、邵庄微信公众号等发布《邵庄镇首届“文明家庭”评选活动实施方案》,群众可登陆相关网站或客户端下载推荐表格和评选标准,推荐您身边的“文明家庭”,电子版报名表直接发送到组委会邮箱(xxxxxxxxxx@163.com),纸质版交由家庭成员所在单位党组织统一申报。

  3.网上公示:期间,评选组委会将按照3:3:4权重相加的原则,组织党员和群众代表评议、各成员单位负责人评议、广大网民投票,在100户左右的“文明家庭”中选出10户“最美家庭”。同时,借助相关媒体对先进事迹进行宣传、公示,接受群众监督,公示结束后,确定正式表彰对象。

  (四)命名表彰阶段

  评选组委会对“文明家庭”和“最美家庭”进行审核确认、命名表彰,以精神奖励为主,并给予适当的物质奖励。组委会择优推荐获表彰家庭参与各级“文明好人”评选。

  (五)总结提高阶段

  1.开展事迹展播。在青州新闻网、青州花都网、邵庄微信公众号等媒体对“文明家庭”、“最美家庭”进行事迹展播,借助短信*台将其事迹编辑成简讯进行宣传,以生动活泼的形式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。

  2.开展家风家训宣讲活动。通过本人亲自讲、亲朋好友讲、左邻右舍讲等方式,组织开展“文明家庭”进机关、进校园、进乡村、进企业巡回宣讲活动。

  六、职责分工

  1.党政办:负责整个活动的总协调,对活动进行指导,统筹各新闻媒体对活动进行立体化宣传报道。

  2.党政办、研究室:

  ①负责统筹活动的策划、报名、选拔、宣传、推荐等工作。

  ②将“文明家庭”评选中涌现出的先进个人或集体作为评选对象,参与身边好人、楷模、道德模范等各类评选活动。

  3.镇妇联、团委:

  ①配合党政办做好活动的策划、报名、选拔、宣传、推荐等工作。

  ②重点发动各级团委、妇联组织推荐先进典型,并围绕“最美家庭”开展各类丰富多彩文娱活动和比赛。

  ③做好“最美家庭”事迹采访联系及服务工作。

  ④负责筹备“最美家庭”表彰暨事迹报告会和事迹图片展等活动。

  4.镇文化站:负责收集、编排文明家庭、最美家庭先进事迹,汇编成册,印制专题图书。

  七、活动要求

  (一)提高认识,加强领导。组织开展“文明家庭”系列评选表彰活动,是贯彻落实党的***精神的具体体现,是推动“四德工程”建设的重要举措,是动员干部群众参与精神文明创建、提高镇村文明程度的有效途径。各级各单位要高度重视,切实加强推荐评选活动的组织领导。要精心组织好推荐申报、评审工作,通过家庭(单位)自评、互评和群众座谈等形式,引导广大干部群众积极参与评选活动,使推荐评选的过程成为教育干部职工学*先进典型、践行文明新风、促进文明邵庄建设的过程。

  (二)精心组织,广泛动员。各牵头单位要结合实际,制定活动具体计划,层层召开动员会,精心组织实施,并将“文明家庭”评选活动与社会主义核心价值观宣传教育、志愿服务、文体活动等结合起来,使“文明家庭”活动与群众性精神文明创建工作相互融合、共同促进。要以最大限度扩大群众参与率和活动社会影响力为目标,通过开展家风家训征集比赛,晒最美家庭照片等方式,大力宣传“文明家庭”,并将活动图片、稿件上报镇党政办。

  (三)坚持原则,从严把关。评选活动要坚持面向基层群众、面向工作一线,对照评选标准和细则,做到群众评、评群众,群众学、学群众,确保评选出的“文明家庭”可信、可亲、可敬、可学;要严肃纪律,严格程序,规范操作,确保公开、公正、公*,真正把那些民意基础好、社会认同度高的“文明家庭”评选出来。

  (四)优中选优,及时上报。一是填写《文明家庭申报表》、(一式三份,见附件1),要求文字精炼,简明扼要;二是报送申报文明家庭的事迹材料(一式三份),用A4纸正反打印,1500字以内,内容要生动翔实,重点突出;三是“文明家庭”申报对象户口簿复印件1份(非邵庄籍家庭凭结婚证等有效证件,由所在单位出具相关证明);四是1-2张家庭生活照片。所有文字材料(电子文档发组委会邮箱)须经成员单位交由组委会,由党政办牵头,镇纪委、司法所、计生办、派出所等对推荐对象进行把关复审,确定最终推荐名单,并连同所有文字材料于6月20日前报组委会。

  文明家庭文明村创建活动实施方案 7

  文明家庭是文明社会的基石,是文明社会的细胞。“家是最小国,国是千万家”。为进一步拓展群众性精神文明创建活动,全面提高广大居民的道德水*和文明素质,县委文明办、县新时代文明实践中心办公室、县妇联研究决定,在全县开展文明家庭评选活动。方案如下:

  一、指导思想

  以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为重点,通过开展文明家庭评选表彰活动,引导全县广大家庭自觉提高家庭成员综合素质、美化家庭生活环境、提高家庭生活质量,以家庭文明和谐带动黄梅文明进步和安定团结,以家庭“小气候”温润社会“大环境”,为构建和谐乡村(社区、小区)、和谐乡镇、和谐黄梅奠定基础。

  二、活动目标

  以疫情常态化防控补短板、加强村和社区建设为契机,广泛开展公民道德教育和文明家庭宣传教育活动。深化家庭美德建设,挖掘、培育和宣传我县的优良家风家训,引领广大市民讲道德、守规矩、重家风,树立家庭文明新风尚,自觉地把社会主义核心价值观融入到家庭日常生活、工作中,努力营造和睦、优美、文明的家庭环境。

  三、评选办法

  以黄梅县域家庭为参评主体,对照《黄梅县文明家庭创建标准(试行)》,以村(社区)新时代文明实践站牵头组织评选,采取家庭自荐与居民推荐相结合、村民小组(城区小区)评议与村(社区)评议相结合的办法进行。

  在村(社区)新时代文明实践站评选基础上,择优推荐乡镇新时代文明实践所、县新时代文明实践中心表彰。县委文明委、县新时代文明实践中心拟表彰县级文明家庭100户。

  四、活动安排

  黄梅县文明家庭评选活动分四个阶段,县、乡、村(社区)三级新时代文明实践机构同步进行。

  (一)宣传发动阶段(20xx年5月底至6月中旬)

  在县内主流媒体宣传发布文明家庭创评工作通知、文明家庭创评标准等内容,乡镇、村(社区)利用新时代文明实践*台、工作群、宣传栏等同步广泛宣传发动,组织全县广大家庭参与文明家庭创建活动,做到创建活动、创建标准人人皆知。

  (二)申报推荐阶段(20xx年6月中旬至8月)

  家庭申报自评。可以向小组、小区或村、社区自荐文明家庭。各参评家庭需填写申报表,注意写出文明家庭创建的突出事迹。

  小组(小区)评议。各村(社区)以村民小组(城区可按居住小区)为单位,按每村民小组(小区)1—3户推荐文明家庭。评议审核结果要予以公示。

  村(社区)评定。村民小组(小区)将公示的文明家庭集中推荐至村(社区),择优以村(社区)新时代文明实践站名义进行评审、公示、表彰。

  乡镇评审表彰。在村(社区)新时代文明实践站评选表彰基础上,各乡镇新时代文明实践所按村推荐的家庭户数的'2%表彰一批乡镇级文明家庭。同时,择优报送5—10户文明家庭到县新时代文明实践中心表彰。

  县直各一级单位要牵头组织本系统文明家庭创评活动,单位干部职工人数在10人以上的,至少要推荐1户文明家庭。县直文明家庭不占村、社区指标名额。

  群众性精神文明创评活动事关全省年度县域文明指数测评工作排位,事关乡村振兴党政综合考评工作排位,各地各单位要注意做好相关档案资料留存。

  (三)评选公示阶段(20xx年9月上旬)

  各乡镇、各部门对推荐的候选家庭进行资格审核把关。征求候选家庭所在单位、所在乡镇及行政村意见,党员干部家庭同时征求相关部门意见(综合治理、纪检***门意见),并以适当的形式在本人单位、所在城乡社区或行政村进行公示后,报乡镇党委、部门党委(党组)同意后上报。

  (四)宣传推介及命名表彰阶段(20xx年9月中旬至10月)

  县新时代文明实践中心对各乡镇、各单位推荐的文明家庭进行事迹宣传公示,组织复审、命名表彰、颁发荣誉证书,在全县开展文明家庭学*宣传活动。

  五、工作要求

  1、提高思想认识,切实加强领导。“文明家庭”创评活动是中央、省、市、县确定的精神文明五大创建活动的一项重要内容,也是推动乡风文明、建设和谐黄梅的细胞创建工程。为开展好我县文明家庭创评活动,成立以县新时代文明实践中心牵头、县妇联主抓、县委文明办配合的黄梅县文明家庭创建活动领导小组,领导小组办公室设在县委文明办。各乡镇、村(社区)要比照成立评选领导小组及工作专班,切实做好本地文明家庭创评推荐工作。

  2、严格评选标准,坚持好中选优。各地各单位要严格按照《黄梅县文明家庭创评标准》,充分发扬民主,坚持公*、公正、公开,坚持优中选优。要将文明家庭评选活动与开展社会主义核心价值观、志愿服务、群众文体活动等结合起来,确保推荐的“文明家庭”典型可信、可亲、可敬、可学,真正具有先进性和示范性,为促进乡风文明提升、推动城乡群众性精神文明创建起到强大推动作用。

  3、强化典型引领,大力开展宣传。评选过程中,要广泛发动群众参与,注重培养和树立典型,发挥文明家庭典型对净化一方风气、促进乡风文明的引领带动作用。要注意认真搜集“好家风、好家训”故事,搜集弘扬中华优秀传统美德、传承好家训好家风的典型人物典型事迹,为我县做好文明家庭事迹展播、向省市推介报送先进典型、宣传推介黄梅提供素材。

  县文明家庭创建活动组委会电话:0713-332xxxx,电子邮箱hmxxxxxb001@163.com。

  文明家庭文明村创建活动实施方案 8

  为进一步做好群众性精神文明创建工作,全面提升我村文明程度和村民综合素质,实现三个文明协调发展,经对我村现状的分析和研究,特制定本创建计划。

  (一)加强领导,健全组织机构

  1、加强工作领导。一是建立、健全领导班子,建立由村党支部**、村主任、村两委其他成员组成的领导小组,统一协调、组织工作。二是制定规划。按照创建文明村的标准,结合村实际,认真制定创建规划。

  2、完善创建工作机制。一是建立例会制度。定期举行例会总结讨论问题,并加强对工作机制实施的监督工作。

  (二)加强治安整治排查工作,化解村民内部矛盾

  1、降低治安案件,保持村良好治安秩序。一是加强我村群防群治队伍建设管理,在辖区内形成集技防、物防、人防为一体的治安防范网络和体系。二是强化外来人口管理。三是有效控制社会治安。四是加强村消防安全工作,确保不发生重大火灾事故。

  2、化解矛盾,积极维护村稳定。一是抓好重大活动、重要节日期间各类不稳定因素缓解和化解工作,确保做到无重复群体**事件。二是切买抓好帮教对象的转化工作。三是抓好人民调解和刑释解教人员安置帮教工作。加强基层调解委员会的调解工作,努力把矛盾化解在基层。

  (三)关心弱势群体,搞好村服务

  1、做好社会帮困救助工作。对残疾人要采取政策救助、社会帮困等措施,保障他们的基本生活,解决残疾人群体的困难。对经济困难户在努力帮助他们自身解困的。同时,在镇民政局指导下,开展对特困对象的调查,摸清底数,加大政策的聚焦力度。

  2、做好劳动与就业工作。要关心贫困户的就业和基本生活,首先要改变他们的择业观念,同时免费提供各种就业技能的培训,使他们能自强自立。

  3、做好卫生服务工作。卫生服务要从医疗为主转换成融预防、保健、医疗、康复、健康教育、计划生育技术服务为一体的基层卫生服务功能。加强对常见病、多发病的调查和监控,深入村开展预防和保健宣传,提高村民健康水*。

  文明家庭文明村创建活动实施方案 9

  为推进韩山村高标准和文明示范村建设,增强村民的家园意识、归属感和社会责任感,提高村民文明程度和综合素质,倡导文明新风,共建人文家园,营造邻里礼让、积极向上的新型社区人际关系,争创文明家庭标兵,推动精神文明创建工作深入开展,韩山村决定开展20xx年度文明家庭评选活动。现将具体实施方案制定如下

  一、“文明家庭”创评标准

  以“新五星文明家庭”为基础标准,即“勤劳节俭星”、“孝敬和睦星”、“诚信友善星”、“洁美环保星”、“书香文化星”五个星,各星级标准如下:

  (一)勤劳节俭星

  1.家庭成员勤劳致富,能吃苦耐劳,做到敬业、勤业、精业;

  2.家庭生活中注重节粮、节水、节电、节约钱物等,不铺张浪费;

  3.婚丧嫁娶等倡导节俭,不攀比,不大操大办;

  4.不参与黄赌毒等违法活动。

  (二)孝敬和睦星

  1.孝敬父母长辈,悉心照料体弱病残的老人、亲属;

  2.家庭成员相互尊重,关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;

  3.邻里间和谐相处,守望相助,互谅互让、有困难能互助互爱;

  4.无家庭纠纷和邻里纠纷现象发生。

  (三)诚信友善星

  1.在人际交往中真诚待人,诚心做事,能热情帮助他人;

  2.有诚信意识,讲信用,恪守承诺和约定;

  3.在公共场所能讲文明、守公德,懂得谦恭礼让;

  4.积极参加村、社区、单位组织开展的“邻里守望”等各类志愿服务活动,为困难群众奉献爱心、排忧解难。

  (四)洁美环保星

  1.房前屋后整洁畅通、住房干净明亮整洁,家庭成员卫生*惯良好;

  2.院内外无乱搭、乱建、乱堆、乱放等现象;

  3.自发栽种花草树木,美化室内院落环境;

  4.家庭成员间知晓低碳环保知识,积极参与垃圾分类等各类环保活动,爱护生态环境,自觉节约资源能源。

  (五)书香文化星

  1.家庭成员爱好读书看报,家庭藏书人均50册以上;

  2.有良好的家风家训,重视对子女的教育,养成良好文明*惯;

  3.积极参加各种文化体育活动;

  4.积极倡导移风易俗,不参加各类封建迷信活动。

  二、“文明家庭”评选方式

  1.宣传动员。

  印发、张贴“文明家庭”创评标准,认真做好宣传发动工作,做到家喻户晓,人人皆知,营造浓厚氛围,引导居民积极参与创评活动。

  2.家庭自评。

  村民家庭按照“文明家庭”创评内容和标准,积极开展争创活动并进行自评,在自评的基础上向社区申报参评。

  3.议事会审议。

  召开村民议事会,进行审议。

  4.社区审定。

  议事会将审议结果报社区,社区逐户进行认定审查。

  三、“文明家庭”创评时间

  1.9月1日-9月30日:宣传发动阶段;

  2.10月1日-11月10日:“新五星文明户”家庭评选、公示、挂牌阶段;

  四、“文明家庭”评比方法

  由村民推荐和村民自荐的形式,填写韩山村“新五星文明户”家庭申报表,产生若干户“文明家庭”。

  注:本活动解释权归韩山村民委员会所有。

  文明家庭文明村创建活动实施方案 10

  为深入推进社会主义核心价值体系建设,大力实施文明素养提升工程,努力建设区域中心城市高品质核心区,根据区文明办号文件要求,在全乡继续开展“五星级文明家庭”评选活动,现将活动内容通知如下:

  一、指导思想

  以党的`***精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,积极构建社会主义核心价值体系,切实加强家庭美德建设,着力提升我乡乡风文明,为建设公路沿线经济产业带营造文明和谐的社会环境。

  二、组织领导

  为加强我乡“五星级文明家庭”评选活动顺利开展,经研究决定成立乡“五星级文明家庭”评选活动领导小组,组**员名单如下:

  三、工作目标

  通过开展“五星级文明家庭”评选活动,进一步调动广大人民参与群众性精神文明建设的热情,以家庭的文明、和谐促进社会文明、和谐,着力培养“遵纪守法、明礼诚信、奋进思变、淳朴向善、理性包容”的优良民风。

  四、评选标准

  遵守法规守法星:遵守国家法律法规,严格依法办事,家庭成员无违法犯罪行为。

  团结邻里和睦星:邻里和谐,友爱互助,崇尚“远亲不如*邻”,每年拜访邻居不少2次。

  讲究公德文明星:爱护环境卫生,遵守公共秩序,言行文明,待人和气,以做文明、有礼人为荣。

  实干兴家勤劳星:不好逸恶劳,不畏惧艰辛,勇于奋斗,自立自强,凭勤劳实干立足社会。

  践行传统美德星:热爱祖国、热爱,尊老爱幼、助人为乐、夫妻恩爱、晚辈孝顺,家庭成员对家庭、社会、他人有责任感和奉献精神。

  “五星级文明家庭”评选活动,要坚持公开、公*、公正的原则,采取以思想教育为主,正面教育为主,自我教育为主的方式,按照家庭认星、小组评星、村(社区)委员会定性、乡党委审核程序进行,评选时间及步骤如下:

  (一)宣传发动(11月5日-11月15日,10天)。由乡党委组织村(社区)召开动员会,印发评选标准,广泛宣传评选活动的目的、意义、方法和步骤,引导社会各界干部群众关心、支持、参与评选活动,做到家喻户晓,为评选活动营造浓厚氛围。

  (二)家庭认星(11月15日-11月20日,5天)。以家庭为基础,以每个家庭对照“五星级文明家庭”标准自我评定,申报星级数并提出理由。

  (三)小组评星(11月20日-12月1日,10天)。各村(社区)组织村(居)民小组群众、村(社区)**、主任根据申报家庭的实际情况,结合评选标准采取投票或评议等方式开展评星活动。

  (四)村(社区)委员会定星(12月1日-12月5日,5天)。村(社区)委员会根据小组及单位评选的星级数,结合申报家庭情况确定星级数,并张榜公布定星结果。

  (五)乡党委审核(12月5日-12月15日,10天)。乡党委对各村(社区)上报的评星情况进行审核,并张榜公示星级数审核结果。


社区开展文明创建活动方案汇总5篇(扩展8)

——开展文明校园创建活动实施方案(5)份

  开展文明校园创建活动实施方案 1

  为了确保学校建设的前瞻性与学校管理的科学性,认真贯彻党的教育方针,全面落实科学发展观,推进素质教育,深化精神文明建设,实现我校“德育为首,质量立校,安全育人,全面发展”的办学思想,落实“思想好、学*好、身体好、有特长”的育人目标,根据市、县教育体育局《关于在全县中小学校开展创建文明校园活动的通知》精神和县精神文明建设指导委员会的有关会议精神,现结合我校实际,特制定《创建县级文明校园实施方案》。

  一、指导思想

  坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指针,以国家教育中长期发展纲要及教育法律法规为依据,用科学发展观统领学校工作全局,以“内强管理保稳定,外求拓展树形象,深化教研出质量,强化建设创特色”为工作思路,以创建文明校园,迎接两创验收,深化科研兴校,提高教育质量为工作重点,规范办学行为,坚持依法治校,积极创设适合师生共同发展的和谐氛围,充分调动师生工作、学*的积极性,做到在创建中求突破,在创新中谋发展,为达到县级文明校园创建标准而不懈努力。

  二、工作目标

  创建的工作目标是:做好一个启动,达到两个确保,坚持三个创建,做到四个保证。即:全面启动学校文化建设实施方案;确保小学部师生*稳过渡、确保中学部师生迅速入轨;创建县级文明校园、创建县级和谐领导班子先进集体、创建市级无烟学校;保证教师师德形象良好、保证双创迎验顺利通过、保证教学质量稳中有升、保证全校师生*安稳定。

  三、组织领导

  组长:管广富

  副组长:鱼蕊芳

  成员:王智怀李昌相 高孝蔚 陈世荣 李阜成 赵天林

  杨冬梅 方 宇 肖 峰耿信社 曹文英

  办公:李阜成

  四、方法措施

  (一) 重建设,坚持德育为首

  1、抓党建,强化政治教育。党支部要制定出支部工作计划和师生精神文明建设实施意见,采取多种形式抓好落实:在教职工中要狠抓六大建设,推行五项制度,深入开展“创优争先”活动,执行“三重一大”,抓好“两项治理”,深化能手双培,落实岗位承诺,至少有一篇关于精神文明建设的通讯报道刊发在局党委《党建工作》上。

  2、抓学*,提高政治素养。党支部要制定出教职工政治学*计划,每学期记政治学*笔记不少于10000字,写学*、论文不少于2篇。通过学*,达到“十讲”。即:讲政治,维护大局;讲正气,维护团结;讲学*,转变观念;讲作风,求真务实;讲纪律,爱岗敬业;讲工作,优质高效;讲业务,精益求精;讲师德,为人师表;讲安全,确保*安;讲质量,精心教学。自觉地做到把智慧奉献给学校,把知识奉献给学生,把真诚奉献给同志。

  3、抓组织,落实创建任务。学校要设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗,各班级要成立学雷锋小组,明确具体职责,定期开展活动,确保创建文明校园的各项任务落到实处。

  4、抓师德,塑造良好形象。要以《中小学教师职业道德规范》为内容,深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,做到“五个严禁”:严禁教师有偿家教和乱办班,严禁乱订资料、严禁考试舞弊,严禁体罚或变相体罚学生,严禁不按教育规律办事,随意停课放假。德育办要制定考评办法,细化检查内容,加大督查力度,建立专项建档,彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。

  5、抓典型,发挥榜样作用。在教职工中开展“师德先进个人”、“五好文明家庭”、“红星党员”、“三育人先进个人”、“模范班主任”、“教学能手”等先进个人的评选活动,通过开辟“教师风采”橱窗这一*台,大力宣传,充分调动教职工工作的积极性和主动性;在学生中开展“文明青少年”、“优秀班干部”、“三好学生”、“进步生”、“特长生”等评选活动,通过“学生的楷模”、“校园小明星”、“教师好帮手”“校园雏鹰广播”等宣传途径,宣传学生中涌现的好人好事,开展文明班、组、室的评选竞赛活动,让全体师生学有榜样,赶有目标。

  6、抓文化,陶冶师生情操。学校要制定出以“崇尚快乐”为主题,以“快乐学*、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生”为内容,以“书香校园”、“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》,挖掘快乐内涵,拓宽快乐外延,体验快乐情趣,塑造快乐自我,形成具有我校特色的校园文化。

  7、抓教育,养成良好*惯。要在学生中开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育,结合《公民道德教育实施纲要》,深化“五项治理”,形成尊敬师长、语言文明、穿戴整洁、团结友爱、乐于助人的良好*惯。聘请法制副校长,建立德育教育基地,对学生进行法制教育,努力使学生的行为规范率达95%以上。

  8、抓活动,丰富活动内容。团委要制定出**下宣誓、演讲、校园广播、学校电视台,每学期期开展手拉手活动不少于一次;信息办要充分利用学校网站这一*台,鼓励师生积极发表宣传学校的稿件;各部门要认真组织好重大节日的庆祝活动,每学期在县以上新闻媒体上报导不少于三次。

  (二)重管理,做到科学规范

  1、重视十项管理。学校要重视办学规划、育人目标、育人理念、制度建设、队伍建设、课堂结构、科研成果、评价体系、理财理念、后勤保障十个方面的管理,做到科学规划,规范管理。

  2、协调十种关系。要协调处理好过渡与长远、继承与创新、校内与校外、人文管理与制度约束、面向全体与重点突出、入学率与升学率、智力开发与个性差异、全面发展与特长培养、文化内涵与师生行为、办学规划与经济发展十个方面的关系,做到重点突出,兼顾协调。

  3、建设三支队伍。要通过多种形式,做好学校领导、教师、学生干部队伍建设。领导班子要有公众良好的形象和独当一面的才能;教师要根据学校《提高教师素质五年规划》中的项目,通过岗位练兵,考试过关者发给“合格证书”,培养一支在省、市、县有影响的名师队伍;各班主任要结合学生实际,设置适合每个学生特点的岗位,通过教师培养、学生选举、学校培训,把品学兼优的学生吸纳为学生会干部,发挥学生自己管理自己作用。

  4、优化管理体制。坚持领导班子“三制”、“三分”、“三合”、“八谁管理”和班子成员“五个一线工作法”的管理体制,做到既有明确分工,又有密切合作,形成愿管理、敢做主、善协作,一人管一事、事事有人管的管理新格局。

  5、严格财务管理。规范开学收费,做好公示,接受监督;推行“三讲、两有、八步”的理财办法,总务处要及时做好财务预、决算通报,做到公开、透明、民主、规范;期中、期末对校产进行全面检查、登记,严格实行校产损坏赔偿制度。

  (三)重常规,突出实用实效

  1、强化班级管理。教导处要以创建文明校园活动为契机,制定出既切实可行又便于操作的班级管理考评、检查细则;各包级领导要把班风正、教风实、学风浓和创建文明班级作为本期包级工作的重点来抓,对于所包年级出现班级混乱、学风不正、教风不实等现象,实行包级领导责任连带追究制度。

  2、规范评优制度。团委要针对中、小学生特点,以精神文明建设、争当文明少年为重点,制定出符合我校目前实际的治理学生语言粗俗、行为粗野、仪表不端庄的考评办法;制定出学生等级评定具体办法,促进学生良好品德的养成;党支部、团委要制定出师生评优实施办法,让真正业绩突出、品学兼优的师生进入先进行列。

  3、加强安全教育。坚持“安全、师德、质量、计生”四个一票否决制度。保卫处要签订各类学生安全责任合同,做到校不漏班、班不漏人;针对中、小学生实际,做好“三岗”人员培训;规范班级《安全日志》,完善安全应急预案;严格门禁制度,实行保安查验证件、询问、登记制度;坚持节假日安全带值班制度,保证值班人员人不离校,24小时信息畅通;校园安全全期自查不少于三次,及时发现和排除安全隐患,确保学校全期、全员、全面安全目标的顺利实现。

  4、注重卫生管理。保卫处、医务室要做好季节性流行疾病的预防,制定出预防预案;坚持校园卫生按时打扫,随时捡拾,实行周检查月小结,颁发“卫生流动红旗”制度;早餐部要加强对工人的业务培训,实现“安全、卫生、质高、量足、有序”的办餐目标;继续完善分餐登记制度,确保早餐的全程安全;严格执行《学生在校期间饮水管理规范》,保证学生饮水卫生、安全。

  5、规范两操管理。工会要制定出教职工晨练、课间操的具体考勤管理办法;教导处要出台学生两操的管理细则,体育教师要按照中学生实际,规范队列队形、广播操和相关教学内容。值周人员、教导处、楼层办公室负责人要加强课间操检查和眼保健操巡查,班主任要做好学生做操的督促指导,对因管理不善而导致两操混乱者,相关责任人要严格按照工作失误处理。

  (四)重教学,提高教学质量

  1、课堂教学,效率要高。分管教学领导、教导处要把深入课堂研讨作为每周的必修课,做到每周必听,听后必评;要加强日常课堂教学的督、导、查,对教学敷衍塞责而导致课堂效率不高的教师要指定教师,帮助指导,限期改进。

  2、教学质量,责任要实。要把教育教学质量生命线始终贯穿于学校教育工作的全过程,发扬实教、实学、实考的“三实精神”,实行年级同奖同罚实体负责制。每学期要召开教学质量专题奖惩会,与迎考年级签订《教学质量目标责任合同》,做到目标到组,指标到班,责任到人,奖惩到组。

  3、特长教育,起步要早。教导处要制定出特长教育实施方案,体、音、美专职教师要对各年级在音乐、体育、美术等方面有潜力的学生,做到早培养、早成才,为将来中考奠定基础。

  4、帮扶计划,措施要实。在教师中开展“一帮一,一对红”帮扶活动,开展蓝青工程。凡40岁以下,未达到县级以上优质课水*的教师,要自行拜师。学校在第3至4周举行拜师活动,达到一帮一、一对红的目的。教导处要制定出具体的帮扶计划,包括帮扶名单、具体要求和达到的预期效果;在学生中要开展“一帮一、同进步”活动,将此列入班务计划之中,作为期末班主任和科任教师工作考评内容之一。教导处要针对年级的变化,改革教学常规月查办法,做到操作方便,公正公*,实际实用。每次月查通报要具体、实在、到人。学校对月查情况要不定期的组织人力抽查,对应付了事者要追究相关当事人责任。

  5、信息资源,内容要全。为了更好地实现学校教育资源共享,信息办要在本期内建设好学校信息资源库,对与学校教育教学有关的所有信息要及时收集、整理、归类、编辑,造册、登记,做到内容全、信息准,质量优。一是学校信息。凡学校进行的一切教育教学活动的视频、音频要及时采集、编辑、入库;二是教师信息。对教师自制的课件、光盘,撰写的教研论文、,课堂实录、优质课赛讲等相关内容要及时收集、编辑、登记、入库;三是课件资源。尽量将收集更多的、教师需要的制作课件所需的文字、视频、音频、图片、信息等资料入库;四是教师外出学*、培训、考察带回的、学校购买的视频、音频、文字等相关信息资料,要及时收集、登记、入库;五是相关网站上的教育教学信息要及时建立链接,收集、编辑、入库。确保学校教师需用时找得见、拿得出、用得上、效果好。

  (五)重教研,体现科研兴教

  1、精选科研课题。学校教研室要做好已被中、省教科所批准立项的《数学有效性课堂教学研究》《小学生语文阅读能力评价策略及指标体系的构建研究》科研课题,确定实验班级和教师,积极开展教学研究,注意过程资料的整理和理论依据的收集,为课题的结题工作做好前期准备。同时,要针对中学的教情、学情,确立科研课题,积极做好科研课题的选定、申报工作。

  2、立足校本教研。各科任教师要在学校教研计划、科研课题的大框架下,从班情、教情实际出发,积极申报实用、实效的子课题,学校教研室要对教师申报的子课题逐一审核,建立教研工作个人课题研究专项档案;学校教研室每学期作教研专题讲座不少于2次。各任课教师每学期使用多媒体教学不少于2次。

  3、夯实教研任务。各任课教师每月需完成一篇教学反思,每学期完成一篇教研教改论文,全校要每学年在县级以上发表、交流不少于40篇,课堂教学实录不少于20节,优秀教案不少于20本,教学案例不少于10篇,制作教学光盘不少于4盘,在学校教研计划中要任务落实到组、到人。

  4、砸实课堂调研。要认真修改完善《课堂教学指导纲要》,积极开展听课活动,每学期主管教学人员不少于20节,其余班子成员和全体教师不少于15节,学校教研室主任不少于40节,并及时做好评课,通过听、评课,促进课堂效率、教学质量的提高。扎实开展研讨课、汇报课、示范课、优质课活动,本期至少开展一次人人过关的研讨课;凡外出学*培训教师返校后及时讲好汇报课;县级以上教学能手每人至少讲一节示范课;在开展“三课”活动的基础上,适时开展全校性的优质课赛讲活动。

  5、优化教研形式。教导处要切实指导好各学科教研组、年级组从事教研活动,每次活动做到“三个一”。即:确立一个专题、指定一个中心发言人、至少解决一个实际问题。同时,本期学校教研室要确定一个教研组在全校范围内,至少召开一次教研工作现场会,以点带面,推动全校的教研工作。

  开展文明校园创建活动实施方案 2

  为深化中国特色社会主义和中国梦学*教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进道德风尚高地建设,切实做好新形势下学校精神文明建设工作,根据教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一〔2015〕7号)和《江苏省深

  入开展文明校园创建活动实施方案》,现就江阴市南华中等专业学校深入开展文明校园创建活动,提出如下实施方案:

  一、总体要求

  1.指导思想。全面贯彻党的***和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻XXX***系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神,协调推进“四个全面”战略布局,牢固树立和自觉落实新发展理念,紧紧围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性,把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地,为构筑道德风尚建设高地、建设社会文明程度高的新江苏作出积极贡献。

  2.基本原则。坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴*师生,使每一名师生都成为创建活动的参与者、实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基;坚持合力推进,调动社会各方面力量支持和参与文明校园创建,营造有利于青少年崇尚文明、崇德向善的社会环境。

  3.主要目标。按照教育部、中央文明办下发的《中学文明校园标准》以及省教育厅、省文明办制定的中小学《江苏省文明校园测评细则(试行)》,健全创建工作机制,深入开展文明校园创建工作。通过创建活动,推动社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程,融入师生工作、学*、生活各方面,提高师生道德修养和文明素质,使讲文明、践礼仪、守道德在学校蔚然成风;提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩;提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。

  二、组织机构

  为了确保文明校园创建工作顺利进行,我校成立创建工作领导小组。

  (一)领导小组

  组 长:张建宏

  副组长:吴卫东 李惠兴 孙宇芳 盛小惠

  (二)工作小组

  组 长:孙宇芳

  副组长:盛小惠 陈智文

  组 员:周坚民 王东兵 潘浩 王 威 陈建华

  三、创建标准

  根据中央文明办、省文明办、省教育厅有关文明校园创建管理办法和《江苏省文明校园考核测评细则(中学)》,制定我校具体标准。

  1.领导班子坚强有力。领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。

  2.内部管理规范有序。学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化,充分发挥校务委员会、工会、教代会一级***和群众团体等组织的.作用。

  3.教育质量不断提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,努力造就德智体美等全面发展的“四有”新人。

  4.思想道德教育扎实有效。学校思想道德教育能够结合师生实际,具有针对性、主动性和实效性。充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康教育工作,确保学生心理问题得到及时有效解决。注重加强教职工思想道德教育,做到爱岗敬业,教书育人、服务育人、管理育人。

  5.校园文化氛围浓厚。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设有特色的校园文化。注重发挥学校党团、工会和学生社团等各种文化组织的龙头作用,共同营造良好的校园文化氛围;积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动,不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。

  6.校园秩序安全稳定。把稳定作为学校发展的重要保证,建立健全校内安全稳定责任制,学校领导和有关部门要经常深入各班及学校各个角落了解情况,解决问题,排查隐患,及时消除不稳定因素。主动配合有关部门加强对校园周边环境的综合治理,努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。

  7.校园环境整治优美。校园布局合理,净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实,生态环境质量高;校内道路*整,排水通畅。

  四、实施步骤

  (一)宣传发动阶段:(2017年3月10日――3月底)

  1.成立文明学校创建活动领导小组,制订创建文明学校创建活动的实施方案。

  2.召开文明学校创建活动的动员大会,组织教师认真学*文明学校创建的有关文件精神,统一思想,提高认识。

  (二)组织实施阶段:(2017年4月1日――10月31日)

  对照《中学文明校园标准》和《江苏省文明校园测评细则(中学)》,进一步明确工作重点,完成实施方案。

  (三)总结提高、自查自评阶段:(2017年11月1日――12月31日)

  自查验收。结合学校各部门创建工作情况进行自查,学校组织检查,查找差距,弥补不足。

  开展文明校园创建活动实施方案 3

  文明校园创建活动是学校精神文明建设工作的系统性、综合性 工程,是教育战线精神文明建设的重要载体。我校一直把校园精神文明建设暨文明校园创建活动作为首要工作来抓,为了把校园精神文明建设进一步引向深入,使我校精神文明建设更加科学化、规范化,推动学校的各项改革和发展,特在全校范围内集中开展文明校园创建活动。

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的***精神,紧紧围绕我校改革、发展和稳定的大局,围绕学校中心工作,以思想道德建设为重点,以文明校园创建和巩固为载体,把校园精神文明建设引向深入,为进一步深化学校各项改革,推动学校各项事业发展,维护学校稳定提供强大精神动力和思想保证。

  二、基本内容:

  文明校园创建活动内容包括思想道德教育、校园文化、校园环境、行业树新风等五个方面,涵盖了学校精神文明建设的各个方面。

  三、创建目标

  通过理论学*和创建活动,使我校的思想政治教育在制度创新与实践创新上迈出新的步伐;使师生员工的政治思想素质和道德修养水 *得到进一步提高,形成广大师生员工文明礼貌,举止规范,爱岗敬 业,纪律严明,尊师爱校的良好风尚;使校园文化建设注重多样化发 展;通过创建活动使校园成为一个健康明快、布局合理、特色鲜明的育人园地;进一步发扬艰苦创业、开拓创新的精神,抓住机遇,加快 发展,推动学校工作上质量、上水*,为建设精品式农村学校而努力。

  四、主要任务

  (一)用科学的理论武装人认真学*领会***精神,“三个代表”重要思想和科学发展观,把理论武装工作进一步引向深入。积极推进***精神“进教材、进课堂,进师生员工头脑”,组织领导干部和教职工学*政治、教育、法律、科技等方面的理论知识,全面提高师生员工的理论素养和综合素质,教师的学*要按照学校的统一安排在有计划、有组织的学*的基础上,通过组织主题讨论等形式,进一步促进广大教师对***精神的全面理解和准确把握,对学生进行理论和时事政策教育。要坚持理论联系实际的学风,切实把理论学*的收获提高转化为推动工作的动力,把学到的知识和经验转化为做好工作的智慧和能力。

  (二) 加强思想道德建设进一步加强社会公德、职业道德和家庭美德教育。按照***精神对广大教师进行以“三查三进三解”为重点的社会主义道德教育,进一步深化对师生员工的道德教育。按照《教育法》、《教师法》的有关条文,修订和完善《教师职业道德规范》、《学生行为规范》、八荣八耻的社会主义荣辱观以及其他各级各类人员的职业道德规范,并提出考核要求,明确奖罚标准。要以深入开展各项活动为载体,内强素质,外树形象。在学生中广泛深入的开展“爱我校园”活动,规范学生行为,使说文明话、办文明事、做文明人成为每个学生的自觉行动。要通过座谈会、演讲赛、故事会等形式,把道德教育引向深入。要增强思想政治工作的主动性、实效性和针对性,通过开座谈会、问卷调查、个别访谈等形式,了解师生员工的思想状况,根据不同特点,做好思想政治工作,通过思想政治工作,道德建设和各种教育活动不断促进校风、教风、学风建设。

  (三)搞好校园文化建设工作创建高水*的校园文化,是学校工作的重要组成部分。要制订校园文化建设计划;通过开展丰富多彩的校园文化活动,如组织涉及科技、人文、法律、历史等多学科的知识竞赛,组建学生科技、艺术、体育兴趣小组等,丰富师生员工的业余文化生活,提高学生的艺术修养,培养学生的个性品德;积极组织开展经常性的文娱活动,通过外出参观,开展演讲活动、文艺演出等积极、文明、健康的活动,寓思想教育于校园文化活动之中。

  (四)继续完善校园环境建设、搞好校园稳定工作。环境育人是文明校园创建活动的基础性工作。校园环境要坚持建设与管理并举、创建与巩固并重的原则,将硬件建设与软件建设结合起来,在节约财力、优化环境结构、提高资源使用效益的前提下,净化、美化、绿化、优化校园环境,杜绝校园脏、乱、差现象。要注重人文环境建设。塑造一个高雅清新、设施齐备、布局合理、富于特色的校园环境,为师生工作、学*、生活创造良好条件。文明校园创建活动要围绕服务和服从于学校改革和发展的大局。要加强对师生员工维护学校稳定重要性的教育,继续健全和完善学校稳定及安全工作责任制。要加强和完善内部管理,处理好与师生密切相关的学*、工作、生活等切身利益问题。采取多种方式帮助解决好经济困难学生的实际问题,使他们能够轻松愉快的投入到工作和学*当中,为学校事业的发展多做贡献。

  (五)健全德育工作网络,提高德育工作的实效性。

  1、建章立制,规范运行,构建系统化、全方位的培训体系。加强班主任队伍的建设,加强班主任工作责任制,要深入研究德育工作面临的新情况、新问题,探究德育工作的新形式、新途径,不断提高德育工作的针对性和实效性。要将师德教育渗透到每一期培训班。

  2、学*和贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展民族精神主题教育,弘扬中华民族的传统美德,要将民族精神教育渗透到日常的教育活动中。

  (六)坚持以人为本,营造奋发向上的人文环境。

  1、坚持以人为本,关心人、帮助人、团结人是精神文明建设的主要内容之一。学院要真正体现以人为本的原则,切实关心教职工的工作、学*、生活等,让教职工真正感受到学校的关心和帮助,让大家坚信冉店中学是一个值得留恋并为之奋斗的温馨家园。要采取措施关心教职工的事业发展、学术研究,使每个人的事业心和理想追求融入学校的整体发展目标,融入学校改革发展的事业中去。通过切实解决教职工的实际困难,通过改进工作作风,通过改善办学条件,通过学校事业的蓬勃发展,用感情凝聚人心,用条件留住人才,用事业鼓舞士气,以形象催人奋进,从而发扬主人翁精神,以饱满的热情参与学院的建设。

  2、要正确地把握教职工的思想现状,针对教职工的思想问题着力做好解疑释惑,开展经常性的谈心,做深入细致的思想工作。积极

  引导广大教师参与改革,增强其竞争意识、忧患意识和效益意识,从而集中广大教师的智慧和创造力,完成党和人民赋予我们的历史使命。

  3、要加强校园文化建设,充分发挥文化宣传阵地的作用,用先进的文化来引领全体教师。要通过读书活动、文艺活动、体育活动活跃校园文化,形成处处有文化、事事蕴教育的积极进取、奋发向上的和谐校园、温磬校园。

  (七)加强校园环境建设和校园综合治理。

  1、做到校容校貌整洁、美观。校园环境整洁,校舍窗明几净,无尘灰;教室、走廊无痰迹,墙壁无污迹,厕所无污垢;校园内无瓜果壳废纸等杂物;教师办公室整洁有序,富有文化气息;校门口整齐有序, 无摊贩。继续实行卫生责任区制度, 形**人关心环境的局面。

  2、争取校园绿化、美化。校园内绿化达到市绿化标准;花草树木品种搭配合理,布局优美。

  3、确保校园安全。继续落实校园安全责任制,认真开展安全教育活动,创造“安全、稳定、健康”的文明校园环境。

  (八)发挥工会作用,协力推进创建工作。关爱教师,多为教职工办实事,努力为教职工排忧解难。开展丰富多彩的群众文体活动,丰富教职工的生活,陶冶教职工的情操。开展文明处室的创建活动,使每个处室都成为文明的园地。重视妇女工作,充分发挥女教工在文明创建中的作用。

  五、领导机构及措施

  1、为了保证文明校园创建工作的顺利进行,学校成立文明校园创建工作领导小组,负责总体安排,指导文明校园创建工作,研究有关重要问题;

  2、学校文明校园创建领导小组建立例会制度,听取汇报,研究问题,部署工作;各处室也要定期开会,对创建工作进行研究、部署、检查、落实。

  3、加强文明校园创建的检查、通报、考核、评比工作。搞好定期检查,及时通报情况,发现问题立即研究解决;建立奖惩机制,好的表扬、嘉奖,差的批评、处罚。

  文明校园创建活动领导机构:

  组长:李俊昌

  副组长:

  成员:

  精神文明建设是一项系统工程,需要大家共同努力。目前,我校面临新的机遇和挑战,要实现学校新的发展目标,全体教职工必须以更加积极的态度、更加饱满的热情投入到学校的精神文明建设中去,投入到教学工作中去,齐抓共管,形成合力。全体***员尤其是党员干部,要自觉学*贯彻 “三个代表” 重要思想,在学校精神文明建设中起表率作用,把我校精神文明建设不断推上新的台阶。

  开展文明校园创建活动实施方案 4

  为了使创建文明学园活动有序、顺利进行,确保创建活动取得实实在在的成效,根据区教育局的通知,幼儿园的实际情况,特制定如下实施方案:

  一、指导思想

  深刻领会***精神,充分认识创建文明活动的重要意义。创建文明活动,要以***理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的***精神以及泉州市创建工作会议精神,明确目标,突出重点,强化措施,力求实效,紧密结合幼儿园实际,大力开展创建泉州市文明活动。

  二、创建目标要求和主要内容目标要求:

  目标要求:以创建文明城区活动为载体,进一步普及幼儿的文明礼仪常识,进一步加强文明行为养成,进一步提高社会服务质量,进一步改善幼儿园环境面貌,着力提升幼儿、家长、教师文明素质和社会文明程度,尽快进入省级级文明城区行列。

  主要内容:主要内容:开展创文明活动以培育文明社会风尚,加强公共行为建设,提高社会服务水*,改善幼儿园环境面貌为重点,着力实施“四大行动”计划。

  1、“小手拉大手,人人是形象礼仪普及行动。开展以“学礼仪、讲文明、促和谐”为主 、 小手拉大手人人是形象”礼仪普及行动题的学礼仪活动,倡导“文明礼仪、从我做起”,在教师、幼儿中,通过文明礼仪知识竞赛、讲座等,开展文明礼仪基本知识培训,普及礼仪常识和公共场所文明规范,使懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德成为幼儿园的日常自觉行为,形**人讲文明、讲礼貌的良好风气。

  2、“文明在细节养成行动。从细节抓创文明城区工作。通过倡导文明的言行举止,文明在细节养成行动。文明在细节”养成行动引导师生、家长讲文明话,办文明事,做文明人。开展“文明在脚下”—不乱穿马路、不乱闯红灯、不乱停车;“文明在手中”—不乱扔果皮纸屑;“文明在口中”—不说脏话、不乱吐痰、不在公共场地吸烟的教育活动,在幼儿园形成“讲礼仪、有修养”的良好风尚。开展“爱护公共设施”主题教育活动,引导孩子们爱护幼儿园的桌椅、玩具、设施,爱护社区公共设施活动。以《中国公民国内旅游公约》为培训内容,让教师和家长做到文明旅游和旅游文明。

  3、“微笑满泉城优质服务活动。“微笑满泉城”优质服务活动园教职员工要率行遵守社会公德、爱护公共环境,维护公共秩序,成为实践文明规范的表率,影响和带动家长共造社会风尚。坚持依法行教,牢固树立为民服务理念,杜绝体罚、变相体罚行为,热情礼貌,微笑服务,不断提高幼儿园服务水*。

  4、“洁净在新校园环境整治行动。与开元社区联手开展系列活动活动。以人人动手,美、洁净在新校园环境整治行动。洁净在新校园”环境整治行动化家园为主题,开展经常性卫生保洁、美化环境活动,倡导绿色文明理念,提升泉州市文明程度,推进人与自然和谐发展,要大力加强幼儿园周边环境的整治力度,鼓励教职工使用纸袋包装食品,逐步消除白色垃圾造成的污染。加大绿色幼儿园环境建设,引导师生、家长积极参与环保节水节能、绿色消费等环保实践活动。

  三、创文明城区活动实施步骤

  创文明学园活动分为四个阶段进行:创文明学园活动分为四个阶段进行:

  第一阶段:宣传发动阶段。根据自身单位实际情况,形成以园长为主要负责人的创建工作领导小组,制定具体实施方案,组织召开创建文明学园动员大会,通过出标语、黑板专栏、信息简报、网络宣传等多种方式,让全园师生及家长充分认识创建文明学园活动的重大意义,形成全民动手,积极参与创建文明学园的良好氛围。

  第二个阶段:具体实施阶段。要从幼儿园实际发出,全面实施“四大行动”,加强各项基础工作,积极开展丰富多彩的创建活动,着力解决文明礼仪、公共行为、社会服务、园周边环境等方面存在的问题,务求取得明显成效。

  第三个阶段:深入推进阶段。动员全园师生、家长力量,集中行动,加强制度建设,加大督促检查,注重常态管理,形成强大声势,努力推动形成一流的幼儿园环境,一流的服务水*,一流的社会风尚,一流的文化氛围,全面展示幼儿园的良好形象。

  第四个阶段:总结表彰、巩固成果阶段。适时召开总结表彰大会,对创建工作中突出的好人好事进行表彰,听取教师对创建工作的意见及对存在问题进行整改,建立精神文明创建工作长效机制,与年终考核挂钩,始终做好全园师生、家长宣传教育工作。

  四、 创文明城区活动的措施及要求

  1、加强领导、精心部署、认真抓实抓好。成立创建工作领导小组,负责创建活动的规划、指导、检查、督促等日常工作,每月召开一次领导小组会,做一次专刊、通报情况、研究工作,布置任务。在开展时要积极主动争取党组织的重视和支持,保证活动的健康开展。

  2、坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起。要在继承以往工作的基础上,结合幼儿园工作实际,灵活运用各种寓教于乐的方式,创造性开展创建活动,注重发挥创新的精神,在教育内容、活动方式、教育载体等方面不断探索精神文明工作新途径。

  3、严把质量、注重实效,保证活动有计划、有步骤的开展。针对不同年龄分阶段的师生,开展精神文明创建活动,使创建文明学园意识转化为师生的自觉行动。

  4、及时总结经验。活动中注重好的做法和成果,总结不足,加以改进,使创建文明学园工作上一个台阶。

  开展文明校园创建活动实施方案 5

  为进一步培育和践行社会主义核心价值观,提高全体师生文明素养,提升校园文明层次,营造优美育人环境,充分发挥典型示范和引导作用,推动全市教育系统把巩固提升文明城市创建工作成为新常态。根据教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一〔2015〕7号)文件精神,决定在全市教育系统开展文明校园创建活动,现制定如下实施方案。

  一、指导思想

  全面贯彻党的***和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻XXX***系列重要讲话精神和精神文明建设的重要指示精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园建设的积极性,把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。以办人民满意教育为目标,以思想道德教育为核心,以科学文化教育为基础,以校园文化建设为载体,培育和践行社会主义核心价值观,提高科学管理水*,改善育人环境。

  二、基本原则

  坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动的全过程;坚持贴*师生,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基。

  三、创建目标

  通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,全力打造文化氛围浓厚、校园环境优美、工作秩序井然的高品位文明校园。使“文明校园”成为明光精神文明建设和文明城市创建工作的响亮品牌。

  四、创建标准

  各中学、九年制学校按照教育部、中央文明办《中学文明校园标准》(见附件3)开展创建活动;小学按照教育部、中央文明办《小学文明校园标准》(见附件4)开展创建活动;幼儿园创建活动比照小学文明校园标准。

  五、评选命名和表彰


社区开展文明创建活动方案汇总5篇(扩展9)

——学校文明创建活动方案实用5份

  学校文明创建活动方案 1

  教育系统各相关单位:

  为贯彻落实《xx市教育局**xx市委文明办关于开展xx市20xx年中小学校文明校园创建活动的通知》(x教思〔20xx〕x号)精神,现就xx市20xx年中小学校(中职学校)文明校园创建活动安排通知如下,请各校结合实际认真贯彻落实。

  一、目标任务

  以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、整洁优美环境好等“六个好”内容开展创建工作。通过文明校园创建活动,提高师生的公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,校园文明程度进一步提升,育人环境进一步改善。至20xx年,全市100%中小学参加文明校园创建活动。

  二、具体安排

  (一)参加对象

  20xx年参加文明校园创建活动的对象为:1.获得xx市级以上文明学校荣誉称号的公办中小学(中职学校);2.承建各级乡村(城市)学校少年宫的学校。此后逐年按25%左右递增推进,至20xx年实现文明校园创建活动100%覆盖的目标要求。

  (二)实施步骤

  1.宣传动员阶段(20xx年7月)

  市文明办、市教育局下发创建活动相关文件,组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学(中职学校)参与文明校园创建活动。

  2.组织创建阶段(20xx年8月)

  各列入年度参加创建活动的学校要根据文明校园创建活动“六个好”标准,结合实际制订文明校园创建活动实施方案,落实“四个一”基本要求(即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册),广泛开展文明班级、文明宿舍、文明食堂等创建活动,于8月底前完成以上工作。申报参评各级文明校园的,按照相应层级的《文明校园测评细则》具体落实创建工作,整理档案资料。

  3.督查整改阶段(20xx年9月底前)

  市文明办、市教育局对照文明校园创建标准,组织对创建学校开展督查活动,对督查过程中发现的问题,提出整改意见,提升创建水*,将全市文明校园创建活动引向深入。

  4.考评表彰阶段

  文明校园创建工作与原有的文明学校创建工作相衔接,名称替换、届期顺延、规则不变,在申报推荐、评选表彰和日常管理上,依照现行的《福建省精神文明创建活动管理办法》(xx文明委〔20xx〕11号)进行。在推动全市中小学参加文明校园创建活动的'基础上,从创建活动成效突出的学校中评选表彰xx市级文明校园,并按程序推荐参评xx市级、省级和全国文明校园。各层次文明校园评选表彰,都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。

  (三)报送要求

  本年度参加文明校园创建活动的各相关学校于8月11日前将《20xx年参加文明校园创建活动对象登记表》(见附件1)报送至市教育局德育科邮箱:(格式:学校+20xx年创建文明校园),逾期视为自动弃权。

  三、工作要求

  (一)加强领导,落实责任。各学校要充分认识文明创建工作的重要意义,切实加强领导,落实主体责任,把文明校园创建作为加强学校全面建设的重要举措,推动文明校园创建工作落地落实。

  (二)对照标准,认真组织。各学校要对照中小学校文明校园创建标准,结合本地本校实际,尽快制定出学校创建工作的实施方案,并认真组织实施。

  (三)整合工作,突出实效。各中小学校要在创建过程中注重结合学校实际,与落实教育部《中小学生守则》有机结合,与学生行为规范养成教育有机结合,与师德师风建设有机结合,真正把创建文明校园作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,作为精神文明建设的有效抓手,切实提高全体师生的文明素养和学校文明程度。

  (四)注重宣传,营造氛围。各学校要充分利用宣传载体,通过各种途径广泛宣传文明校园创建的内涵和意义,大力宣传本校在创建活动中的典型特色经验,引导师生、家长、社会各界共同参与文明校园创建活动,为活动的持续深入开展营造良好氛围。

  学校文明创建活动方案 2

  为了促进全市文明校园创建工作常态化、制度化、规范化,不断提高文明校园创建工作水*,促进我校中小学生思想政治教育工作上台阶,为我市创建全国文明城市工作奠定良好的基础。现结合我校实际,制定创建市级文明校园实施方案。

  一、指导思想

  创建文明校园要以***精神、***理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的教育方针,以培育“三爱四有”新人为宗旨,以思想道德建设、时代精神和诚信教育为重点,坚持服务师生,依靠师生;坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则,切实遵循教育教学规律,以学生文明行为*惯养成和教师职业道德发展为主要内容,将文明行为具有贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和道德,促进学校教育质量不断提高,努力形成教师为人师表、爱岗敬业,学生勤奋学*、文明礼貌的良好教风和学风,不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

  二、创建标准

  根据中央文明办、省文明办有关文明校园创建管理办法和《XX市市级文明校园考核测评标准》,制定我校具体标准。

  1、领导班子坚强有力。领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信。坚持,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。

  2、内部管理规范有序。学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化,充分发挥校务委员会、工会、教代会一级***和群众团体等组织的作用。

  3、教育质量不断提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,努力造就德智体美等全面发展的“四有”新人。

  4、德育工作扎实有效。学校思想道德教育能够结合师生实际,具有针对性、主动性和实效性。充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康教育工作,确保学生心理问题得到及时有效解决。注重加强教职工思想道德教育,做到爱岗敬业,教书育人、服务育人、管理育人。

  5、校园文化氛围浓厚。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设有特色的校园文化。注重发挥学校党团、工会和学生社团等各种文化组织的龙头作用,共同营造良好的校园文化氛围;积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动,不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。

  6、校园秩序安全稳定。把稳定作为学校发展的重要保证,建立健全校内安全稳定责任制,学校领导和有关部门要经常深入各班及学校各个角落了解情况,解决问题,排查隐患,及时消除不稳定因素。主动配合有关部门加强对校园周边环境的综合治理,努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。

  7、校园环境整治优美。校园布局合理,净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实,生态环境质量高;校内道路*整,排水通畅;无乱放杂物,乱停车辆,乱设摊点,乱贴乱画,乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。

  8、行风建设成效显著。重视行风建设,各种不正之风得到有效遏制。实行收费公示制,收费规范;校务、政务公开透明,减轻学生负担政策落实;社会声誉好,群众满意率高。

  三、组织机构

  为了确保市级文明校园创建工作顺利进行,我校成立创建工作领导小组,组**员如下:

  组 长:仇 X 王XX

  常务副组长:张XX

  副组长:张XX 肖XX 荆XX

  解 X 何XX

  成 员:董XX 杜 X 张 X 刘 X

  管 X 赵XX 付XX 各班班主任

  领导小组下设办公室,办公室设在行政办公室,主任由董XX兼任,办公室主要负责创建市级文明校园工作的组织协调、督促落实、资料收集及信息报送等·1 工作。

  四、主要任务

  深入开展文明校园建设,是培育和践行的有效载体,也是创建全国文明城市一项基础工作,结合我校实际,重点抓好以下方面:

  1、深化思想教育,提升师生文明素质。广泛开展和“中国梦”学*宣传教育活动,把培育和践行贯穿于学校精神文明建设和德育教育全过程,努力建设一支政治强、业务精的思想政治教育工作队伍;校园人际关系和谐,领导班子执政为民意识强,关心师生员工的工作、学*、生活和健康,切实保障师生员工的合法权益。

  2、深化党的建设,发挥核心引领作用。发挥党组织领导核心作用,加强和改进领导班子思想政治建设;深入开展创先争优活动,以学*型党组织建设为引领和示范,发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;积极推进党内民主建设,实行党务公开;坚持反腐倡廉,完善领导体制和工作机制;各领导要重视精神文明创建活动,不断提高创建水*,形成科学合理的工作体系和长效机制。

  3、拓展创建内涵,提高办学绩效。科学制定和组织实施学校发展规划,加强人才队伍建设,优化人才成长环境;坚持教学改革,开展各类教学创新实践活动;加强学风建设、诚信教育及心理健康教育,努力培养和可靠接班人;制定学校章程,依法治校;健全校务公开及民主管理制度,提升学校整体水*。

  4、践行优良校风传统,丰富文化生活。大力弘扬先进文化,办好道德讲堂,传承推广学校优秀文化传统;丰富校园文化建设内涵,培育具有学校特色的文化品牌;积极开展“爱学*、爱劳动、爱祖国”、我的中国梦、童心向党等形式多样的各类道德实践主题教育活动;组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的美德传承、文明礼仪、文明餐桌等实践活动;开展清明节、六一、七一、十一等重大节庆日爱国主义教育活动。

  5、优化校园环境,确保指标达标。建立文明校园创建工作领导机构,完善创建工作机制,开展文明校园创建的宣传教育活动和有针对性的'未成年人思想道德建设教育培训;加**生机构建设,落实健康教育课(活动),无烟学校达标;校内各项设施齐全完好,服务规范,监管有力;建设节约型校园、节水型学校,注重生态文明建设,低碳节能工作有成效。

  6、担当社会责任,树立良好形象。自觉承担学校对社会的法律、教育、诚信、社区级环境责任;建立中小学与学生家长联系沟通制度,创建优秀“家长学校”;积极参加对口支援及各类社会捐助、公益活动;主动参与学*型社会、学*型社区级全国文明城市创建及各类主题实践活动,树立学校在社会上的诚信、公正、奉献形象。

  五、实施步骤

  根据中央文明办和省委关于文明单位创建工作、市创建文明校园自检标准的要求,我校具体实施步骤为:

  1、发动宣传。全体师生要积极行动起来,积极参与我市创建全国文明城市活动和全国未成年人思想道德建设工作先进市的创建活动,努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性,形**人关心创建、人人参与创建的良好局面。在校园里利用黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方位宣传文明校园创建工作,通过公布不文明行为开展警示教育,教化养成、革除陋*、树立新风,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。

  (一)、精神文明创建活动包括什么 什么是精神文明

  (二)、企业精神文明口号

  (三)、精神文明宣传用语

  (四)、创建精神文明城市的宣传标语

  (五)、精神文明造句,用精神文明造句

  (六)、精神文明建设标语

  (七)、精神文明标语

  (八)、20xx年社区精神文明建设工作总结(三篇)

  (九)、20xx年乡镇精神文明建设工作总结(三篇)

  (十)、20xx年机关单位精神文明建设总结(三篇)

  2、组织实施。对照市级文明校园的标准和《XX市市级文明校园考核测评标准》,进一步明确工作重点,完成实施方案制定。

  3、自查验收。结合学校各部门创建工作情况进行自查,学校组织检查,查找差距,弥补不足。

  六、工作要求

  1、提高认识。创建文明校园是践行,实现“中国梦”的迫切需要,是和谐社会的重要组成部分。

  2、加强领导,落实责任。召开班子会议专题研究部署创建工作,制定实施方案,明确职责,切实抓好创建工作的全面落实。各部室按照职责分工,结合实际工作,积极推动创建活动开展。对学校存在的问题,研究具体措施,及时予以解决。

  3、广泛宣传,全体动员。积极宣传创建文明校园的重要意义,利用黑板报、宣传栏、校园广播等载体全方位宣传文明校园创建工作,使创建活动人人皆知,形成上下重视、人人参与的创建格局。

  4、加强督查,严格奖惩。加大督查与协调力度,对工作扎实、措施有力、成效显著的部门等进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的部门等,追究责任。

  学校文明创建活动方案 3

  为积极配合学校做好创建全国文明城市工作,经研究,决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。具体事项安排如下:

  一、活动时间:

  下午13:00--15:30

  二、活动场所:

  各教室、实训(实验)室及相关教学场所

  三、参加人员:

  学生志愿者、教师党员志愿者。欢迎广大教师积极参加

  四、活动主要内容

  1.擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇

  2.清除桌椅、黑板上的污迹;整理、摆齐桌椅

  3.擦拭教室走廊墙面装饰画;更新创建文明城市专题板报

  4.实训室物品摆放、清理;仪器设备整理

  5.检查各实训室插座、电线、网线

  6.实训室通道及楼道门口是否通畅

  五、具体要求

  (1)教室

  1.桌椅无灰尘、无污迹,摆放整齐。

  2.地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净,保持清洁、无尘、无杂物堆放。将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。

  3.对课桌内的.纸屑及杂物清理干净,不存放书籍、资料等占用课桌,保持课桌内外的洁净。

  4.教室门及门上窗玻璃擦拭干净。

  5.黑板擦拭干净,表面污迹清理干净。

  6.教室内清扫工具摆放要规整,统一放于教室后门后面。

  7.墙面清洁无尘,无蜘蛛网。

  (2)实训(实验)室

  1.实训(实验)室内无废弃物品(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等),无关物品等。

  2.实训(实验)室内物品摆放有序,卫生状况良好,桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘;白板或黑板课后擦干净;清理室内死角卫生,如门后、电脑主机上或仪器设备下面等,室内无漏水、漏气、漏油现象。有水池实训(实验)室需要清理干净水池,无污物、瓷砖洁白。

  3.地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃圾,保持光亮、清洁、无尘。

  4.无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配或私自改装的现象;无乱拉乱接电线现象;线路凌乱,需要理顺,绑扎。

  5.各种制度、安全操作规程、社会主义核心价值观等张贴牌是否脱落或粘贴不牢,要加固。实训(实验)室内外墙面、白板禁止张贴通知、广告等。

  6.实训(实验)室内无吸烟现象。

  7.人离开应切断电源、关门,不存在门开着而无人的现象。

  8.实训(实验)室通道无堆放仪器、物品现象,楼道门后要清理干净、无尘、无烟头等。

  六、活动人员安排

  按照谁使用,谁负责的原则,请各教学单位根据具体负责的教室和实训(实验)室及教学场所填写附件1表格于10月16日报教务处备案。

  学校文明创建活动方案 4

  为了促进全市文明校园创建工作常态化、制度化、规范化,不断提高文明校园创建工作水*,促进我校师生思想政治教育工作上台阶,为我市创建全国文明城市工作奠定良好的基础。现结合我校实际,制定创建文明校园实施方案。

  一、成立组织机构,有效保证创建工作

  1、成立创建工作领导小组,保证我校创建文明校园工作的顺利开展。文明校园创建工作关键在领导。校领导认真学*贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,努力践行科学发展观,不断提高思想政治水*和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识。

  2、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。

  3、按照党建工作目标责任制要求,充分发挥党小组的政治核心作用和战斗堡垒作用。积极开展保持***员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好青年教师队伍建设。

  4、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定。

  二、重视道德教育,营造文明校风

  坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学*贯彻有关教育法律法规,重点学*《中小学教师职业道德纲要》,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。打造“敏而好学切问*思”的学风,“厚德笃学、励志创新”的校风。让“严谨务实的工作态度,严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风,自信自豪的'人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神,团结合作的精神;开拓创新的精神,自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。

  学校是精神文明建设的摇篮,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,要切实加强教师职业道德教育,尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育,将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。接受学生及家长的监督,切实提高我校教师的师德水准。全体教师要逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观,提高教师的整体素质,逐步树立“学生欢迎、家长满意,社会尊重,同行佩服”的南湖小学教师新形象。

  三、主要任务

  深入开展文明校园建设,是培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,也是创建全国文明城市一项基础工作,结合我校实际,重点抓好以下方面:

  1、领导班子建设好。有文明校园创建领导机构,召开专题会议进行安排部署文明校园创建,有工作方案和责任分工。积极建设“学*型、创新型、服务型”党组织,有计划方案,有活动内容,有工作总结。落实党建工作责任制和“三会一课”制度,有活动,有记录。落实进城务工人员子女*等接受义务教育。建立家长委员会,办好家长学校,加强家校联系,落实家长接待日、师生谈心日等制度。

  2、思想道德建设好。培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑,中小学生熟知社会主义核心价值观“24个字”。在重要时间节点组织好“我的中国梦”主题教育实践活动。开展美德少年等身边榜样学*活动常态化。组织开展中华经典诵读和优秀童谣传唱活动。有“爱学*、爱劳动、爱祖国”活动安排和落实情况。

  3、活动阵地好。多种形式展示社会主核心价值观24字、“中国梦”、创建文明校园等内容。组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等,定期评比展示。加强校园网络建设,网络运行通畅、快捷、绿色、安全。学生会和团队活动阵地管理到位,定期开展丰富多彩活动。

  4、教师队伍建设好。学校实施师德师风建设工程,有具体方案,有实际效果;定期组织师资培训,制定教师专业成长规划,不断更新教师教育观念和知识结构,提高教师教学水*。重视班主任、骨干教师的成长,注重年轻教师培养,创造良好的政策、工作和生活环境,形成结构合理梯次发展的教师队伍。

  5、校园文化建设好。有本校的校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号。积极开展劳动技能、志愿服务、文娱体育竞赛等校园文化活动。充分发挥网络作用,开展形式多样,内容丰富的校园网络文化活动。

  6、校园环境建设好。教学设施规划科学,场所布局合理、整洁有序,无乱搭乱建、无残破设施器材、无乱停乱放车辆、无垃圾堆放、无卫生死角。加强学校净化绿化美化工作,自然、人文景观和谐统一。校内相关部门和场所设置“禁止吸烟”、“爱护环境”、“节粮节水节电”等宣传标识,环保节约氛围浓厚。强化校园治安综合治理工作,加强校园周边环境治理,维护良好秩序。

  四、大力开展文明校园创建活动,有效推进创建工作

  1、在校园内做文明校园创建宣传,营造浓厚氛围,在学校显著位置设置、张贴文明校园创建展板、张贴画,利用学校橱窗、宣传栏等宣传本校文明校园创建亮点活动或创建成果等。

  2、以师生为重点,加强对全社会的文明校园创建“应知应会”宣传教育,进一步提高教师、学生、家长对本校开展文明校园创建的知晓率和满意度。

  3、抓好学生的常规管理工作。

  坚持每学期开学初,组织学生学*《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》等,加强学生的自律意识;

  4、坚持每周一的升旗仪式、**下讲话和班会、少先队活动课等活动,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。

  5、大力开展主题教育活动。

  充分利用各种节日、纪念日,举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作。

  6、充分发挥党支部、工会的职能作用,以“教师职业幸福教育”为突破口,开展以“教师职业幸福教育”为核心内容的系列活动,积极引导教师在岗位工作中享受职业幸福,提升幸福指数,传递正能量,打造了一支幸福团队,强化了教师的凝聚力,增强了老师的归属感、自豪感和幸福感,促进文明校园的创建工作。

  文明校园建设要真正体现以师生为主体,以活动为载体,以校园文化为灵魂的融思想性、知识性、参与性、教育性为一体的特点。文明校园建设背后是文化、是体制、是科学。

  学校文明创建活动方案 5

  为响应团市委开展创建“青年文明号”活动的号召,推动我校创建文明单位活动的开展,学校教工团支部在全体青年教师中大力推进创建“青年文明号”活动。为了有效地指导创建工作,结合我校实际情况,特制定本方案。

  一、指导思想

  以提高青年教师的职业道德、教学技能和服务质量为目的,组织和引导全校青年教师进一步弘扬艰苦奋斗和敬业爱业精神,立足本职岗位,勤奋工作、文明从业、刻苦钻研业务,通过这一主题活动的持久、深入地开展,充分调动和发挥青年教师的积极作用,促进青年团员在开拓进取中快速成长,在教育教学活动中发挥生力军的作用。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、 创建口号

  争当教育先锋 传承文明薪火

  四、 创建宗旨

  时刻贯彻执行高标准、严要求,倡导全体成员树立“诚信、务实、勤奋、创新”的宗旨,树立全体成员的责任感,培养扎实肯干、高效务实的工作作风,塑造出属于政和中心学校自己的“品牌”形象,以主人翁的姿态向社会展示“青年文明号”的风采。

  五、 创建目标

  创建青年文明号,争当师德标兵。

  六、 实施步骤

  创建活动分为三个阶段,即动员阶段、全面创建和考核验收阶段。

  第一步 动员宣传(XX年11月至XX年12月)

  通过座谈、组织学*等方式,让青年教师了解“青年文明号”的有关知识,通过召开会议,发布“倡议书”等,动员大家提高认识,积极行动,怀着满腔热情投入到创建活动中去。

  第二步 全面创建(XX年1月至11月)

  将分为三个方面落实:

  抓好基础管理

  制定《创建青年文明号管理办法》,加强对创建活动更加全面、广泛、持久、规范地开展下去,成立创建领导班子;收集、整理并分类保存号创建活动中形成的文件、资料,建立创建档案;提出创建口号,制定创建计划及有关规章制度,并张贴在醒目位置。并设立意见箱,公布投诉电话。拟办一个创建市级“青年文明号”宣传橱窗。

  内强素质

  抓好青年教师的思想教育、业务培训,强化服务意识。每周要安排一定的时间,学*相关政策、法规和教学理念和方法,并经常开展教学基本功竞赛等评比活动,促进大家的业务水*,力促创建活动紧紧围绕“全心全意为学生服务”的宗旨深入持久地开展。

  外树形象

  严格遵守“教师职业道德规范”,围绕“全心全意为学生服务”的宗旨,关爱每一位学生,尊重每一位家长;成立义工组织,向社会奉献爱心。

  第三步 考核验收(XX年11月)

  参考创建“青年文明号”评分标准,逐一对照落实,通过自查找出不足,并进行整改,进一步完善各项创建工作,接受团市委考核验收小组的考核验收。

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