活动目标
1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱等动作表达自己对爸爸妈妈、老师、同伴三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学*生活的挑战。
4.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
5.培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备
活动前期准备:
1.各班商讨毕业典礼活动的各个流程和内容。
2.确定毕业典礼活动的表演节目,并进行节目的排练。
1.活动前一周进行毕业典礼的彩排工作。
2.确定活动中要用到的物品:横幅、签名墙、气球拱门、海报、红地毯、舞台背景、邀请函、工作证。
3.各班准备每一名幼儿的在园的日常生活照进行冲洗。
4.采购美食(小番茄、西瓜、葡萄等)。
5.每班推荐一名幼儿做主持人。
6.每班推荐2位义工家长(以爸爸为主)。
7.与门卫保安沟通好活动当天的工作。
8.各班进行幼儿自制邀请函。
活动当天的准备:
1. 年段内空班教师和义工组家长一起布置环境。
2. 划分好场地,并放置好幼儿椅子。(见附表)
3. 将大班段所有幼儿的日常生活照布置在幼儿大厅处。(提前一周布置好)
4. 邀请原味社人员一起制作美食,并进行美食台的布置(各班保育员一起参加)
5. 布置好音控的位置
具体活动方案及流程
1. 主持人致辞
2. 园长致辞
3. 活动开始
①布置好美食台,幼儿可以自由选择美食进行品尝。
②在品尝美食的同时,与同伴合影留念。
③互动环节:猜谜游戏(预设10个美食谜语)
游戏一:趣味投篮
游戏准备:三个篮球架、三只篮球、六个锥形障碍物
游戏规则:游戏由全体幼儿参加,以班级为单位分成三大组。第一名幼儿从起点处运球,S型绕过障碍物,跑至篮球架下进行投篮,投中以后再运球回来将球传给第二名幼儿,游戏以此类推,直至全部幼儿投完为止,哪一班速度最快,哪一班就获胜。
游戏二:趣味传球
游戏准备:三只篮球
游戏规则:以班级为单位,我们进行上传球、下传球、左传球、右传球的连续传球游戏,哪一班最快完成传球游戏,哪班就获胜。
①篮球操表演者:孙逸轩、陆文烨、应佳彤等人
②乐器串烧表演者:沈子翊、竺雨琼、吴依臻等人
③歌表演表演者:黄钰琪、王诺欣、吴雨晨等人
④我为舞狂表演者:王厚渊、竺新哲、邬梓芹等人
⑤模特秀表演者:林煊怡、吴鑫滢、吕彦豪等人
⑥绘本剧表演者:金熙喆、闫亚辰、周怡诺等人
⑦诗朗诵表演者:张诗雨、夏子轩、陈思羽等人
⑧大合唱表演者:鲁沐涵、李泽洋、吕彦豪等人
4.活动结
一、活动目标:
1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学*生活的挑战。
二、活动主题:
健康成长感恩
三、活动时间:
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、参加人员:
大班组全体师生、家长
五、活动准备:
组别
具体内容
具体要求
负责人
宣传组
1.横幅制作
横幅事先确定好场地位置
刘宗美
2.邀请函制作及发放
17号审核,家长人手1份并于20号发放。
刘宗美
3.摄影、摄像
提前一周联系好
王茜
4,新闻报道
及时撰写与上报
许新
5.音乐、音响
根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核
彭扣英
活动组
1.场地布置
1.观众*场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
2.各班教师准备好家长的座位
3.**台的布置
班级
教师
2.主持人
20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)
3.诗歌、歌曲准备
1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
3.毕业歌、毕业诗
班级教师
4.个别幼儿准备
1.准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);
班级教师
5.服装要求
幼儿着统一服装
班级教师
6.节目催场
共2人,一人在入口,一人在出口
丁玲刘媛媛
后勤组
1.幼儿毕业证书
以班级为单位,统一用红色丝带扎好
班主任
2.鲜花、
鲜花12束、矿泉水若干
陈崇华
安全组
保障活动场地和现场秩序
刘宗美
活动目标
1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱等动作表达自己对爸爸妈妈、老师、同伴三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学*生活的挑战。
4.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
5.培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备
活动前期准备:
1.各班商讨毕业典礼活动的各个流程和内容。
2.确定毕业典礼活动的表演节目,并进行节目的排练。
1.活动前一周进行毕业典礼的彩排工作。
2.确定活动中要用到的物品:横幅、签名墙、气球拱门、海报、红地毯、舞台背景、邀请函、工作证。
3.各班准备每一名幼儿的在园的日常生活照进行冲洗。
4.采购美食(小番茄、西瓜、葡萄等)。
5.每班推荐一名幼儿做主持人。
6.每班推荐2位义工家长(以爸爸为主)。
7.与门卫保安沟通好活动当天的工作。
8.各班进行幼儿自制邀请函。
活动当天的准备:
1. 年段内空班教师和义工组家长一起布置环境。
2. 划分好场地,并放置好幼儿椅子。(见附表)
3. 将大班段所有幼儿的日常生活照布置在幼儿大厅处。(提前一周布置好)
4. 邀请原味社人员一起制作美食,并进行美食台的布置(各班保育员一起参加)
5. 布置好音控的位置
具体活动方案及流程
1. 主持人致辞
2. 园长致辞
3. 活动开始
①布置好美食台,幼儿可以自由选择美食进行品尝。
②在品尝美食的同时,与同伴合影留念。
③互动环节:猜谜游戏(预设10个美食谜语)
游戏一:趣味投篮
游戏准备:三个篮球架、三只篮球、六个锥形障碍物
游戏规则:游戏由全体幼儿参加,以班级为单位分成三大组。第一名幼儿从起点处运球,S型绕过障碍物,跑至篮球架下进行投篮,投中以后再运球回来将球传给第二名幼儿,游戏以此类推,直至全部幼儿投完为止,哪一班速度最快,哪一班就获胜。
游戏二:趣味传球
游戏准备:三只篮球
游戏规则:以班级为单位,我们进行上传球、下传球、左传球、右传球的连续传球游戏,哪一班最快完成传球游戏,哪班就获胜。
①篮球操表演者:孙逸轩、陆文烨、应佳彤等人
②乐器串烧表演者:沈子翊、竺雨琼、吴依臻等人
③歌表演表演者:黄钰琪、王诺欣、吴雨晨等人
④我为舞狂表演者:王厚渊、竺新哲、邬梓芹等人
⑤模特秀表演者:林煊怡、吴鑫滢、吕彦豪等人
⑥绘本剧表演者:金熙�础�闫亚辰、周怡诺等人
⑦诗朗诵表演者:张诗雨、夏子轩、陈思羽等人
⑧大合唱表演者:鲁沐涵、李泽洋、吕彦豪等人
4.活动结
一、活动主题:
幼儿园的快乐时光
二、活动目标:
1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容:
毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间:
7月X日
五、活动地点:
XXX
六、活动参与人:
全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动准备:
(一)物质准备:
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅:XX幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品
5、教师、幼儿统一穿园服
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
9、活动背景音乐《恩典》
(二)节目准备
开场音乐《放飞梦想》
1、幼儿朗诵
2、双簧情景剧表演
3、舞蹈
4、大合唱
5、家长互动游戏
6、打击乐
7、《毕业诗朗诵》
8、教师诗歌朗诵(全体毕业班教师)
9、体操队
10、教师颁发纪念品给幼儿
11、结束音乐<感恩的心>
(以上节目可根据园内实际表演)
八、人员分工:
1、总策划与顾问:园长
2、活动总负责人:业务园长
3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名
4、舞台布置:大班老师
5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师
6、服装道具:小中班老师协助制作
7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师
9、会场布置:后勤人员
10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名
11、协助更换服装:小中班保育员老师
12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员
14、安全预案:安全后勤主任与行政人员
九、活动详细流程:
(一)入场
小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。
播放《幼儿园生活花絮》。
(二)主持人开场
幼(女):亲爱的老师
幼(男):亲爱的爸爸、妈妈
师:亲爱的小朋友们
合:大家好!
幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。
幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。
幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了。
幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。
师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加XXX幼儿园大班毕业典礼!
合:“幼儿园的快乐时光”XXX幼儿园大班毕业典礼现在开始。
(三)园长致辞
师:XXX、XXX(小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗?
幼儿合:舍不得
师:其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请X园长致辞。
(四)颁发毕业证书和纪念品
师:谢谢园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)
(上台及上台后队形,要提前排练)
(五)中班节目
师:毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。那么,今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友,他们一直以你们为榜样,向你们学*,在他们眼里你们是最棒的,下面就掌声有请他们送上《毕业献词》
(六)家长代表讲话、教师代表讲话
幼儿(女):谢谢弟弟妹妹的祝福,相信你们也是现在小班弟弟妹妹的学*榜样,一年后,也会成为最有自信的小学生。
幼儿(男):是的。那么接下来,我们将要接收到的爸爸、妈妈、老师的祝福。
幼儿(女):有请小朋友的爸爸,和毕业班教师代表,为小朋友们送上祝福。
合:掌声欢迎。
(七)家长互动游戏
师:XXX(小主持人名字),你今天的发型好漂亮呀,是谁给你梳的头发?
幼儿(女):是老师(妈妈)
师:在家是妈妈给梳头发,在幼儿园时老师给你们梳头发,那我问你,爸爸在家给你梳过头发吗?
幼儿(女):没有
师:想不想让他梳?
幼儿(女):想
师:其他的小公主们想不想
女孩们:想
师:好,今天就满足你们的愿望,接下来我们就来玩一个游戏,游戏的名称是:《父女情深》。游戏规则:首先每班请出两位小朋友,再请这些小朋友的爸爸上来,哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子,听口令,说开始时,给自己的孩子梳头发,时间两分钟,两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。
……(可自由安排节目)
师:梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.虽然我们的梦想不一定都会实现,但是梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个目标。虽然现在的你们还不能真正的读懂它,但是我认为:你们只要努力,就是在朝着梦想前进,加油吧!可爱的孩子们,祝你们人人都梦想成真!再见吧,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。
XX幼儿园毕业典礼到此结束。
十、活动结束后
1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;
2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;
3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。
活动目的:
1. 体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2. 萌生对小学生活的向往之情。
活动准备:
1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2. 选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。
活动过程:
1.歌曲------全体幼儿
2.主持人:
师:在欢快的歌舞声中我们拉开了资阳区中心幼儿园学前班毕业典礼的序曲。
幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈
师:亲爱的大班小朋友
合:你们好!
幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。
师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。
合:--------幼儿园毕业典礼正式开始。
师:一年半的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。
幼儿:我们非常感激培育我们成长的老师妈妈,让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听
听园长妈妈的教诲吧!
园领导讲话:
3.大班幼儿集体朗诵《毕业诗》
(今天,是我最后一次站在这里,和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。以后,我就要进小学,做个一年级小学生,学*更多的知识和道理,争取早日戴上红领巾。亲爱的老师,我有很多话想告诉您:我刚到这里时,还不懂事,有时还耍小脾气。今天,站在这里的还是我自己,脸再也没有泥,手帕、袜子自己洗,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了很多道理。亲爱的老师,我从心里感谢您!再见吧,老师!)
4.师:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我挥动着手,远远地向你们告别。你们是幸福的,
有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。 请欣赏经典班幼儿的手语:《最好的未来》
5.师:望着陪伴我们一年半的孩子即将离开,此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。
请听学前班组教师毕业献词:《永远的守巢人》。
(今天,我心情凝重,因为,与我朝夕相伴的孩子们就要离开。今天,我倍感欣慰, 因为,孩子们将飞向广阔的蓝天。 晨光中,我面带微笑,迎接每个孩子到来;暮色里,我掩饰着疲惫,目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来,我们相依相伴。听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。童心, 就像尖尖小荷上的一滴露珠, 晶莹剔透, 让我心头时刻荡漾着母爱的柔。 多么希望,在你们纯真的心灵里, 播下智慧的种子; 多么希望, 在你们幼小的心田上, 撒满爱的芬芳。再见了,我亲爱的孩子,老师会打心底里,永远关爱着你们;再见了,我亲爱的孩子,老师会在这里,做你们永远的守巢人!)
6.幼儿:聆听着老师妈妈的声音,我们再一次跟您说一声:“再见!等我带上红领巾,
再来向您问声好。” 请欣赏学前班幼儿带来的《老师,再见了》
(时间时间像飞鸟, 嘀哒嘀哒向前跑。 今天我们毕业了, 明天就要上学校。 忘不了幼儿园的愉快欢笑, 忘不了老师们的亲切教导。 老师,老师再见了, 幼儿园,幼儿园再见了, 等我戴上红领巾, 再向你们来问好!)
7.颁发毕业证书。
8.结束本次活动。《音乐:同一首歌》
师:亲爱的小朋友们,这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你,因为你们是我们的快乐。我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!
一、活动主题
新翔是大“家”,记住你、我、他。
二、活动目的
体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
三、活动对象
全体大班幼儿、教师、保育员及家长。
四、活动准备
1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导x名幼儿担任主持人。
2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。
五、活动议程
1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。
2、园长致辞,分发毕业相册。
3、游戏(一):老师的手。
4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。
5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。
6、请家长代表发言。
7、集体大交流:我的通讯录。
8、参观幼儿园,合影留念。
六、活动内容及具体实施方法
1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。
开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。20xxx届大班毕业典礼现在开始。
2、园长致辞,分发毕业相册。
新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册)
3、游戏(一):老师的手
老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的.手吧。
方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。
4、集体朗诵毕业诗。
在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。
5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。
一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们。不小心弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净。大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”
方法。每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。
6、请家长代表发言。
此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。
7、集体大交流:我的通讯录。
马上要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)
8、参观幼儿园,合影留念。
真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,一定会回来看你们的。
活动目的
1、在庆典活动中,体验自己长大了、毕业了的自豪感,萌发对小学生活的向往之情。
2、体验师生间、朋友间依依惜别之情,感受幼儿园大家庭的爱。
3、配合幼儿园做美劳活动宣传。
活动对象
全园幼儿、家长、教师。
活动场地
幼儿园多功能活动室/户外场地。
活动时间
x小时。
活动过程
一、活动前:
活动前教师邀请家长准时参加毕业庆典活动。
组织建议:提醒幼儿家长准时与会,尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。
家长入园时,以班级为单位签到,播放相关暖场音乐,或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放,供先入园的家长观看,营造庆典的气氛。
二、活动:
(一)开场:(xx分钟)
参考开场词:
主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎参加“我要毕业啦”―毕业庆典活动!我是主持人x!今天可真是一个难得的好日子,小朋友们,大声地喊出来,今天是什么节日?
主持人:哇,今天是我们小朋友的节日啊,六一国际儿童节,小朋友们,节日快乐!哈哈,今天我来邀请了一位神秘嘉宾,来和我们一起欢度节日,他是谁呢?
(星猫上场)
主持人:请喊出他的名字
星猫:hello,大家好!我是快乐星猫,亲爱的小朋友们,节日快乐!
主持人:星猫你好!听说你要来啊,大家都可高兴啦!今天给我们带来了什么好玩的啊?
星猫:哈哈,我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》,让我们一起大声喊“music”,和我一起跳起来!
(星猫舞,主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)
主持人:哇,大家跳得都很棒哦!
(二)园长致辞(xx分钟)
参考主持词:
主持人:嗯,星猫,你是知道这是什么吗?(出示红领巾)
星猫:这个我知道,它是红领巾,小朋友知道它是给谁带的吗?
主持人:嗯,今天我还有一个非常好的消息要宣布,咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了,要上小学了!
星猫:这真是一个激动人心的时刻!
主持人:是啊!上了小学,以后有更多的知识、会更多的本领,可了不起了!今天,咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说,下面,让我们掌声有请园长阿姨讲话!
(园长讲话)
主持人:非常感谢园长阿姨精彩的讲话,让我们进入小学后好好学*,一定不辜负园长阿姨的殷切期望!
星猫:我想小朋友们会做到的,你们说是吗?
(三)毕业诗(xx分钟)
星猫:我想每个小朋友在幼儿园,在园长和老师的辛勤付出下,都成长了许多,收获了许多,所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说,下面,我们就把他们请出来吧。
(幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)
主持人:是啊,我们的宝贝都已经长大了,从开始上幼儿园哭哭闹闹,到现在会做许多许多的事情,老师们付出了许许多多的心血,孩子们,让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们,说一句“谢谢”!
一首感人的《毕业诗》,让我们想起了在幼儿园的点点滴滴,有充满爱心的园长和老师,孩子们觉得是幸福的。有你们这一群可爱的孩子们,老师们觉得也是幸福的!那就让我们一起约定,让爱永驻心间,让幸福永流传!
(四)毕业胸花(xx分钟)
星猫:今天,这么一个特殊而又感人的日子,我们要隆重纪念!
持人:是的,让我们把这一刻化作永恒!咦,星猫,你身上的这朵胸花好漂亮、好特别!
星猫:谢谢!为了纪念这个特殊的日子,老师们准备了好多材料,要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花,做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花,作为毕业纪念!
(具体操作流程附后)
主持人:(在老师给孩子佩戴胸花时,播放感人音乐,如《 隐形的翅膀 》)
亲爱的宝贝,当我第一次把你抱在怀里的时候,你还在哭闹着叫“妈妈”。亲爱的宝贝,当我第一次收到你亲手制作的礼物时,我深深地感动了。亲爱的宝贝,当今天我给你戴上这朵胸花时,你已经长大了,即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧,大胆的飞吧,外面有广阔的蓝天、漂亮的白云,你会看到更美更亮的风景!千言万语,祝福你们拥有最好的未来!亲爱的宝贝,让我们再次拥抱吧,希望这不是最后一次啊!再见了,我亲爱的宝贝,我会在这里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的归来!
星猫:哇,好感人的场面啊,真是舍不得!
(五)手语操《最好的未来》(xx分钟)
主持人:是啊,今天,在这里,咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽,在老师、家人的关爱下,尽情绽放!让我们一起,祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来!下面,让我们跟着毕业班组的老师们,舞动我们的双手,把《最好的未来》送给所有的孩子们!
(全体参与,《最好的未来》)
主持人:谢谢,谢谢老师们、家长们美丽的祝福,也衷心祝愿可爱的孩子们!
(六)拍照留影(xx分钟)
主持人:亲爱的家长朋友们、小朋友们,幸福的时刻总是过得特别快,但是不管我们走到哪里,我想,我们一定会在心里,念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小朋友分班级,摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影,就让我们把这一刻留作永恒的记忆!
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。
二、活动准备
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料。
2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在x月x日前完成,由xxx负责召集人员布置)。
4、由xxx老师和xxx小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆,穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在x周把活动内容告知家长,在x周星期x出通知邀请家长)。
三、活动时间
x月x日。
四、活动过程
(一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表xxx发言。
(四)小朋友代表xxx发言。
(五)教师代表xxx讲话。
(六)游戏和才艺表演。
1、表演
(1)集体唱《毕业歌》。
(2)儿歌联读表演。
(3)拍球表演。
(4)歌曲联唱表演。
(5)识字游戏。
(6)跳绳表演。
要求选材符合本班幼儿水*。表演活泼、大方。服装设计符合表演节目需要。根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、智力大冲浪智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由xxx老师负责)。
3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》。
5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。
一、活动目的
1、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、萌生对小学生活的向往之情。
二、活动准备
1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。
3、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。
4、为幼儿化妆,表演道具若干。
5、选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。
三、活动过程
师:亲爱的大班小朋友,
幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,
合:你们好!
幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。
师:届毕业典礼开始。
幼:我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!
(园长向毕业生致词。)
师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友问园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。
(毕业班幼儿代表向老师们献花。)
幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。
(幼儿上台接受毕业相册。)
师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。
幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。
(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)
师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。
(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)
师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?
幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。
(幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)
师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾,再来向您问个好……
幼:对呀,当一名小学生,戴上红领巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!
(中班幼儿代表献词。)
师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?
幼:对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。
(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)
一、活动主题:
幼儿园的快乐时光
二、活动目标:
1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容:
毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间:
7月x日
五、活动地点:
万商城
六、活动参与人:
全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动准备:
(一)物质准备:
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅:北京红缨连锁xx幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品
5、教师、幼儿统一穿园服
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
9、活动背景音乐《恩典》
(二)节目准备
开场音乐《放飞梦想》
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班大合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、果果班打击乐《斗牛士》
7、聪聪班(打击乐《大中国》
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)
10、体操队《斗牛士》
11、教师颁发纪念品给幼儿
12、结束音乐<感恩的心>
八、人员分工:
1、总策划与顾问:园长
2、活动总负责人:业务园长
3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名
4、舞台布置:大班老师
5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师
6、服装道具:小中班老师协助制作
7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师
9、会场布置:后勤人员
10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名
11、协助更换服装:小中班保育员老师
12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员
14、安全预案:安全后勤主任与行政人员
九、活动详细流程:
(一)入场
小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。
播放《幼儿园生活花絮》。
(二)主持人开场
幼(女):亲爱的老师
幼(男):亲爱的爸爸、妈妈
师:亲爱的小朋友们
合:大家好!
幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。
幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。
幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了。
幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。
师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加xx幼儿园大班毕业典礼!
合:“幼儿园的快乐时光”xx幼儿园大班毕业典礼现在开始。
(三)园长致辞
师:xxx、xxx(小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗?
幼儿合:舍不得
师:其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。
(四)颁发毕业证书和纪念品
师:谢谢毛园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)
(上台及上台后队形,要提前排练)
(五)中班节目
师:毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。那么,今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友,他们一直以你们为榜样,向你们学*,在他们眼里你们是最棒的,下面就掌声有请他们送上《毕业献词》
(六)家长代表讲话、教师代表讲话
幼儿(女):谢谢弟弟妹妹的祝福,相信你们也是现在小班弟弟妹妹的学*榜样,一年后,也会成为最有自信的小学生。
幼儿(男):是的。那么接下来,我们将要接收到的爸爸、妈妈、老师的祝福。
幼儿(女):有请黄子笑小朋友的爸爸,和毕业班教师代表邵媛媛老师,为小朋友们送上祝福。
合:掌声欢迎。
(七)家长互动游戏
师:xxx(小主持人名字),你今天的发型好漂亮呀,是谁给你梳的头发?
幼儿(女):是老师(妈妈)
师:在家是妈妈给梳头发,在幼儿园时老师给你们梳头发,那我问你,爸爸在家给你梳过头发吗?
幼儿(女):没有
师:想不想让他梳?
幼儿(女):想
师:其他的小公主们想不想
女孩们:想
师:好,今天就满足你们的愿望,接下来我们就来玩一个游戏,游戏的名称是:《父女情深》。游戏规则:首先每班请出两位小朋友,再请这些小朋友的爸爸上来,哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子,听口令,说开始时,给自己的孩子梳头发,时间两分钟,两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。
(八)蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
师:纯真的孩子,纯真的笑脸透露的是最纯真的爱,三年的时光累积了太多的感情,过几天你们就要离开,在以后的日子会不会淡忘这份感情呢?为了让这份感情更深刻,他们将带你一起回顾入园时、入园后、毕业了的历程。
(九)大班段幼儿朗诵《毕业诗》
师:今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。
(在主持人开始讲话的时候,幼儿上台站好队形、中班)
(十)幼儿(女):亲爱的老师、阿姨,这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐
幼儿(男):但是,不管我们走到哪里,我们都会想起您。
(小主持人拿话筒说完后,音乐直接响起。唱完后,全体幼儿一起大声说出:老师再见了,最后的队形要站成《永远的筑巢人》的队形)
(十二)教师朗诵《永远的筑巢人》
全体幼儿一起大声说出:“老师再见了”后,所有毕业班老师直接上台(背景音乐《感恩》)
(十三)《放飞梦想》(折纸飞机)
师:今天后,你们长大了,今天后,你们要带着梦想再次起航,今天的你们需要我们的呵护,明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们准备好了吗?写出自己的梦想,准备起飞!
给孩子们发手工纸和笔,写出梦想,折成纸飞机。(播放背景音乐:《梦想》教师在幼儿折纸时收笔)
师:孩子们你们手中折的是什么?全体毕业生:纸飞机,
师:孩子们,用你们的右手把飞机托起来。你们知道,现在你们托起的是什么吗?是梦想。
师:梦想是什么呢?
孩子甲:梦想是一个美好的期望
孩子乙:梦想是人们生活的动力。
师:现在纸飞机承载着你的梦想,正在准备起航。
师:孩子们,把你手中的梦想放到自己的胸前,闭上眼睛,再一次默念出自己的梦想
师:孩子们,轻轻的睁开眼睛,看着前面自己的爸爸妈妈,他们的眼睛里流露的是满满的爱与期望,他们期望你们长大后有出息,能为祖国妈妈做贡献,成为他们心中的骄傲。你们准备好了吗?
全体毕业生:准备好了!
师:好,那在这一刻,就让我们的.梦想起航。孩子们,把梦想高高举起,向着天空放飞吧(全体孩子在这时候,把纸飞机抛出)
师:梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。虽然我们的梦想不一定都会实现,但是梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个目标。虽然现在的你们还不能真正的读懂它,但是我认为:你们只要努力,就是在朝着梦想前进,加油吧!可爱的孩子们,祝你们人人都梦想成真!再见吧,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。
xx幼儿园2014年学前班毕业典礼到此结束。
十、活动结束后
1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;
2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;
3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。
——幼儿园毕业典礼活动方案 (菁华10篇)
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:6月30日晚6:30——8:00
活动地点:幼儿园操场
活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程:
1、主持人讲话(教师:AA)(幼儿:*C)
AA:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大**之后,回头眷恋不已的寻梦园。
CC:经过三年在幼儿园的学*和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
BB:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成*视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
AA:小朋友的童心童语看似比较*凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)
CC:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班DD妈妈
CC:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班DD妈妈
4、游戏:击鼓传花
5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班GG小朋友)
BB:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语:大二班TT
CC:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班TT朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
BB:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!
9、家长寄语:大二班ZZ妈妈
CC:接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?
10、游戏:抢板凳
11、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi
BB:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi
12、小朋友代表:大一班XX
CC:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
13、游戏:抢板凳
14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗
AA:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临*毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的.小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
AA:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接*尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
17、毕业典礼结束
AA:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
一、活动主题:
幼儿园的快乐时光
二、活动目标:
1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间:7月x日
五、活动地点:万商城
六、活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动准备:
(一)物质准备
1.制作活动背板、邀请函。
2.制作条幅:北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3.制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。
4.给毕业幼儿准备纪念品
5.教师、幼儿统一穿园服
6.准备音响设备、摄像机、照相机等。
9.活动背景音乐《恩典》
(二)节目准备
开场音乐《放飞梦想》
1.虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
2.蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3.草莓班舞蹈《手牵手》
4.西瓜班大合唱《静夜诗》
5.家长互动游戏
6.果果班打击乐《斗牛士》
7.聪聪班(打击乐《大*》
8.启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9.教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)
10.体操队《斗牛士》
11.教师颁发纪念品给幼儿
12 .结束音乐<感恩的心>
八、人员分工
1.总策划与顾问:园长
2.活动总负责人:业务园长
3.主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名
4.舞台布置:大班老师
5.摄像摄影:外聘专业人士或园内教师
6.服装道具:小中班老师协助制作
7.节目编排:大班组老师和舞蹈老师
9.会场布置:后勤人员
10.灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名
11.协助更换服装:小中班保育员老师
12.会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员
14.安全预案:安全后勤主任与行政人员
九、活动详细流程:
(一)入场
小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。
播放《幼儿园生活花絮》。
(二)主持人开场
幼(女):亲爱的老师
幼(男):亲爱的爸爸、妈妈
师:亲爱的小朋友们
合:大家好!
幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。
幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。
幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了。
幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。
师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!
合:“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。
(三)园长致辞
师:x小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗?
幼儿合:舍不得
师:其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。
(四)颁发毕业证书和纪念品
师:谢谢毛园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)
(上台及上台后队形,要提前排练)
(五)中班节目
师:毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。那么,今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友,他们一直以你们为榜样,向你们学*,在他们眼里你们是最棒的,下面就掌声有请他们送上《毕业献词》
(六)家长代表讲话、教师代表讲话
幼儿(女):谢谢弟弟妹妹的祝福,相信你们也是现在小班弟弟妹妹的学*榜样,一年后,也会成为最有自信的小学生。
幼儿(男):是的。那么接下来,我们将要接收到的爸爸、妈妈、老师的祝福。
幼儿(女):有请黄子笑小朋友的爸爸,和毕业班教师代表邵媛媛老师,为小朋友们送上祝福。
合:掌声欢迎。
(七)家长互动游戏
师:x小主持人名字),你今天的发型好漂亮呀,是谁给你梳的头发?
幼儿(女):是老师(妈妈)
师:在家是妈妈给梳头发,在幼儿园时老师给你们梳头发,那我问你,爸爸在家给你梳过头发吗?
幼儿(女):没有
师:想不想让他梳?
幼儿(女):想
师:其他的小公主们想不想
女孩们:想
师:好,今天就满足你们的愿望,接下来我们就来玩一个游戏,游戏的名称是:《父女情深》。游戏规则:首先每班请出两位小朋友,再请这些小朋友的爸爸上来,哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子,听口令,说开始时,给自己的孩子梳头发,时间两分钟,两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。
(八)蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
师:纯真的孩子,纯真的笑脸透露的是最纯真的爱,三年的时光累积了太多的感情,过几天你们就要离开,在以后的日子会不会淡忘这份感情呢?为了让这份感情更深刻,他们将带你一起回顾入园时、入园后、毕业了的历程。
(九)大班段幼儿朗诵《毕业诗》
师:今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。
(在主持人开始讲话的时候,幼儿上台站好队形、中班)
(十)幼儿(女):亲爱的老师、阿姨,这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐
幼儿(男):但是,不管我们走到哪里,我们都会想起您。
(小主持人拿话筒说完后,音乐直接响起。唱完后,全体幼儿一起大声说出:老师再见了,最后的队形要站成《永远的筑巢人》的队形)
(十二)教师朗诵《永远的筑巢人》
全体幼儿一起大声说出:“老师再见了”后,所有毕业班老师直接上台(背景音乐《感恩》)
(十三)《放飞梦想》(折纸飞机)
师:今天后,你们长大了,今天后,你们要带着梦想再次起航,今天的你们需要我们的呵护,明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们准备好了吗?写出自己的梦想,准备起飞!
给孩子们发手工纸和笔,写出梦想,折成纸飞机。(播放背景音乐:《梦想》教师在幼儿折纸时收笔)
师:孩子们你们手中折的是什么?全体毕业生:纸飞机,
师:孩子们,用你们的右手把飞机托起来。你们知道,现在你们托起的是什么吗?是梦想。
师:梦想是什么呢?
孩子甲:梦想是一个美好的期望
孩子乙:梦想是人们生活的动力。
师:现在纸飞机承载着你的梦想,正在准备起航。
师:孩子们,把你手中的梦想放到自己的胸前,闭上眼睛,再一次默念出自己的梦想
师:孩子们,轻轻的睁开眼睛,看着前面自己的爸爸妈妈,他们的眼睛里流露的是满满的爱与期望,他们期望你们长大后有出息,能为祖国妈妈做贡献,成为他们心中的骄傲。你们准备好了吗?
全体毕业生:准备好了!
师:好,那在这一刻,就让我们的梦想起航。孩子们,把梦想高高举起,向着天空放飞吧(全体孩子在这时候,把纸飞机抛出)
师:梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.虽然我们的梦想不一定都会实现,但是梦想的意义是给予人们一个方向,一个目标。虽然现在的你们还不能真正的读懂它,但是我认为:你们只要努力,就是在朝着梦想前进,加油吧!可爱的孩子们,祝你们人人都梦想成真!再见吧,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。
培英幼儿园x年学前班毕业典礼到此结束。
十、活动结束后
1.收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;
2.召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;
3.中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。
一、活动流程:
1提前宣传发放《家长邀请函》
2毕业证书的准备
3摄影摄像器材及人员安排,以备后期的光碟制作(纪念品)
二、活动目的
1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获,树立品牌效应,扩大影响;
2、师生共同体验毕业离园时的'惜别之情;
3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学*、生活的向往之情。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日上午
四、参加人员:
幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师
五、活动过程:
1、主持人出场
2、园长致辞
3、幼儿代表献花
4、大班(学前班)教师寄语
5、家长代表讲话
6、发放毕业证书,拍毕业纪念照
7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》
8、收拾清扫场地
一、活动目标:
1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学*生活的挑战。
二、活动主题:
健康成长感恩
三、活动时间:
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、参加人员:
大班组全体师生、家长
五、活动准备:
组别 具体内容 具体要求 负责人
宣传组
1、横幅制作 横幅事先确定好场地位置 刘宗美
2、邀请函制作及发放 17号审核,家长人手1份并于20号发放。 刘宗美
3、摄影、摄像 提前一周联系好 王茜
4、新闻报道 及时撰写与上报 许新
5、音乐、音响 根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核 彭扣英
活动组
1、场地布置
2、各班教师准备好家长的座位
3、*台的布置 班级
教师组
2、主持人 20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)
3、诗歌、歌曲准备 1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
2、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
3、毕业歌、毕业诗 班级教师
4、个别幼儿准备 1、准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名); 班级教师
5、服装要求 幼儿着统一服装 班级教师
6、节目催场 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲刘媛媛
后勤组
1、幼儿毕业证书 以班级为单位,统一用红色丝带扎好 班主任
2、鲜花、 鲜花12束、矿泉水若干 陈崇华
安全组 保障活动场地和现场秩序 刘宗美
六、基本流程:
1、成长
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2、毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)
(3)舞蹈——倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)
(6)音乐剧——七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:中心园大二班)
(8)时装表演(表演者:中心园大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的.位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5、展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园2017年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束2017年幼儿园大班毕业典礼活动方案2017年幼儿园大班毕业典礼活动方案。
活动目标:
1、幼儿体验毕业离园时的惜别情,感受师生之情、同伴之情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的向往之情。
3、家长全面感受幼儿入学准备的情况,对幼儿园的幼小衔接成果感到满意,对孩子适应小学的学*和生活充满信心。
4、学会感恩。
活动主题:成长、感恩、飞翔
活动时间、地点:
8月xx日(周五)13:30-15:30点。xxx酒店
(老师准备家长邀请函,各班主任提前一周跟家长沟通,告知家长)
活动准备:(学前班毕业典礼流程)
1、活动场地,音响,麦克,照相机、DV(老师准备)
2、购买、租借或制作有关毕业典礼布置的装饰品、食品、水。(学士服和学士帽男生女生各一套、化妆用品、舞蹈服装、矿泉水、游戏奖励用的.小奖品、各节目表演所需的道具)(老师准备)物品要在8月10日前备好,服装8月15日前沟通好
3、多媒体课件。(老师准备)
4、学生礼品。(照片、相框)(老师、老师准备)
5、为学生拍毕业照片——单人(穿学士服),班级,全体师生(老师负责)8月份之前弄好
6、学生化妆(班主任可提前和家长沟通,请家长提前来到学校帮忙化妆)8月15日前沟通好
活动过程:
环节一:活动正式开始前,给家长播放学生视频。
环节二:活动开始。
1、主持人开场。(1.5min)
2、校方代表讲话、家长代表讲话、(6min)
3、毕业宣言
4、开场舞《七色光》(王娜)(2min)
5、口才展示,朗诵《请求》(3min)
6、相声《买爸爸》2人
7、独舞《sorry,sorry+江南style》《钟昊》(3min)
8、游戏
9、朗诵《春芽》春芽4人
10、《儿童歌曲》3班
11、2班古诗串烧6人
12、相声《反正话》2人
13、舞蹈《虫儿飞》(1.5min)
14、口才展示《三句半》(小飞)(4min)
15、游戏
16、2班古诗新唱全体
17、朗诵《大海睡着了》2人
18、英语儿歌10人大宝
19、绕口令《满天星》(小飞)(6min)小班
20、大合唱《两只懒乌鸦》(1.5min)
活动当天各环节负责人:
会场布置(x老师)节目指导(老师)学生安全、纪律(老师)音效(x老师)。
后台节目准备(xx、xx)带领学生出场、下场(xx、xx)摄影摄像(外援)。
带领学生去厕所(老师)。
一、活动主题:幼儿园的快乐时光
二、活动目标:
1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间:6月28日
五、活动地点:
六、活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动准备:
(一)物质准备:
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品
5、教师、幼儿统一穿园服
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
(二)节目准备开场音乐《放飞梦想》1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牵手》4、西瓜班大合唱《静夜诗》5、家长互动游戏6、果果班打击乐《斗牛士》7、聪聪班(打击乐《大*》8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)10、体操队《斗牛士》11、教师颁发纪念品给幼儿12、结束音乐<感恩的心>八、人员分工:1、总策划与顾问:园长2、活动总负责人:业务园长3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名4、舞台布置:大班老师5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师6、服装道具:小中班老师协助制作
9、会场布置:后勤人员10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名11、协助更换服装:小中班保育员老师12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员14、安全预案:安全后勤主任与行政人员九、活动详细流程:略十、活动结束后1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。“再见,幼儿园”毕业典礼方案活动目的:1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。活动时间:XX年6月30日晚6:30――8:00活动地点:幼儿园操场活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册活动流程:1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xxxxxx)
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大**之后,回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的学*和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成*视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童语看似比较*凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班xxx妈妈
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班xxx妈妈
4、游戏:击鼓传花
5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班xxx小朋友)
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班xxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语:大二班xxx
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!
9、家长寄语:大二班xxx妈妈
接下来有请我们大二班xxx妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?
10、游戏:抢板凳
11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi
这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班xxx小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――DoReMi
12、小朋友代表:大一班xxx
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xxx小朋友想说些什么吧!
13、游戏:抢板凳
14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗
七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临*毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xxx园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接*尾声,现在我们
将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为
你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
17、毕业典礼结束
园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
1、前期准备工作:
一、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
二、教师布置大厅。
三、食堂工作人员准备自助餐食物等。
四、活动结束工作:安排好人员清扫场地。
2、目的:
(1)、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
(2)、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间:20xx、6、23下午5:00~8:00
地点:幼儿园大厅
人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程:
(1)、主持人出场。
(2)、园长寄语。
(3)、家长代表讲话。
(4)、大班组教师寄语。
(5)、大班幼儿汇报演出。
(6)、开始聚餐。
(7)、化妆舞会。
(8)、整理工作。
4、主持人发言稿
一、开始部分
(男)甲:亲爱的小朋友,
(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,
合:你们好!
老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
咀:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
咀:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)
咀:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先,有请大(1)班XXX爸爸,让我们一起听听他的讲话。
咀:接下来有请大(2)班XXX爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
咀:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?
乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
咀:三年了,当爱哭的小不点已经长大,
乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学*,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出
咀:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做*》。
乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
咀:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,
乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
咀:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
咀:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个*人》。
咀:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的*。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给*》。
乙:我的梦想是能到北京去看看我们的*。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱*》。
咀:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。
咀:亲爱的小朋友,
乙:亲爱的老师,
合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。
老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
一、活动目标:
1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学*生活的挑战。
二、活动主题:
健康成长感恩
三、活动时间:
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、参加人员:
大班组全体师生、家长
五、活动准备:
组别具体内容具体要求负责人
宣传组
1、横幅制作横幅事先确定好场地位置刘宗美
2、邀请函制作及发放17号审核,家长人手1份并于20号发放。刘宗美
3、摄影、摄像提前一周联系好王茜
4、新闻报道及时撰写与上报许新
5、音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核彭扣英
活动组
1、场地布置
2、各班教师准备好家长的座位
3、*台的布置班级
教师组
2、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)
3、诗歌、歌曲准备1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
2、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
3、毕业歌、毕业诗班级教师
4、个别幼儿准备1、准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);班级教师
5、服装要求幼儿着统一服装班级教师
6、节目催场共2人,一人在入口,一人在出口丁玲刘媛媛
后勤组
1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好
2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干
安全组保障活动场地和现场秩序
六、基本流程:
1、成长
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2、毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)
(3)舞蹈——倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)
(6)音乐剧——七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:中心园大二班)
(8)时装表演(表演者:中心园大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5、展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
一、活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动时间:
xx年6月23日上午9—10:30
三、活动地点:
宝贝乐源大厅
四、活动人员:
全体幼儿及教师
活动准备:气球、开场舞、大班互动游戏、水果若干、《毕业诗》活动流程:
(1)、大班幼儿舞蹈《花儿朵朵像太阳》
(2)、园长寄语。
(3)、大班教师寄语。
(4)、游戏环节《水果水果蹲蹲蹲》、《背诵弟子规》、《猜猜我是谁》。
(5)、分享:
1、宝贝对老师说说心里话。
2、水果大共享。
(6)、诵读《毕业诗》,师生照相留念后结束活动。
一、活动目标:
1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学*生活的挑战。
二、活动主题:
健康成长感恩
三、活动时间:
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、参加人员:
大班组全体师生、家长
五、活动准备:
组别具体内容具体要求负责人
宣传组
1、横幅制作横幅事先确定好场地位置刘宗美
2、邀请函制作及发放17号审核,家长人手1份并于20号发放。刘宗美
3、摄影、摄像提前一周联系好王茜
4、新闻报道及时撰写与上报许新
5、音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核彭扣英
活动组
1、场地布置
2、各班教师准备好家长的座位
3、*台的'布置班级
教师组
2、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)
3、诗歌、歌曲准备1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
2、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
3、毕业歌、毕业诗班级教师
4、个别幼儿准备1、准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);班级教师
5、服装要求幼儿着统一服装班级教师
6、节目催场共2人,一人在入口,一人在出口丁玲刘媛媛
后勤组
1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好
2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干
安全组保障活动场地和现场秩序
六、基本流程:
1、成长
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2、毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)
(3)舞蹈——倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)
(6)音乐剧——七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:中心园大二班)
(8)时装表演(表演者:中心园大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5、展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
——幼儿园毕业典礼活动方案 (菁华10篇)
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:
20xx年6月30日晚6:308:00
活动地点:
幼儿园操场
活动人员:
大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:
存钱罐荧光棒幼儿手册
活动流程:
1、主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜郭山一)
李丹:
童年是一段快乐来得很多,忧愁去得很快的纯真年代,也是许多人长大**之后,回头眷恋不已的寻梦园。
郭山一:
经过三年在幼儿园的学*和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
徐如霜:
快毕业了,我要祝大家每晚都有好梦!、祝大家快快长大!、祝小朋友不要长得太胖!、希望大家不要变成*视眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!
李丹:
小朋友的童心童语看似比较*凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)
郭山一:
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景舞蹈浪漫樱花。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班许艺涵妈妈
郭山一:
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的`爸爸妈
妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班许艺涵妈妈
4、游戏:击鼓传花
5、节目表演:武术男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)
徐如霜:
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演男儿当自强!
6、小朋友寄语:大二班唐小钰
郭山一:
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
8、节目表演:合唱老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演
关于幼儿园毕业典礼活动方案范文优选5
孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在今天隆重而庄严的毕业典礼上,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。
7:30——7:50,家长与幼儿入园,准备、化妆
8:00——8:30,来宾入园,签名
8:45——10:00,毕业典礼
开场:
1、主持人作开场白(舒缓背景音乐),宣布毕业班幼儿入场。
2、大一班、大二班男女幼儿身穿节日礼服,手挽手随着音乐通过拱形门,缓缓走向主会场。
3、开幕大型节目——毕业诗朗诵、毕业歌
表演者:大一大二全体毕业生
(幼儿退场,退至休息区。背景音乐)
3、园长致辞(致辞音乐)
4、儿童礼仪形象展示
来园晨检——幼儿早操——上课——幼儿游戏——离园
表演者:大二班小朋友
5、家长代表、儿童讲话(致辞音乐)
6、手语表演——感恩的心
表演者:大一班小朋友
7、百变形象时装show——幼儿、家长创意时装表演
表演者——大二班小朋友、家长
8、舞蹈:现代舞表演
表演者——大一班小朋友
9、教师礼仪形象展示
表演者——幼儿园教师
情景有声表演,并进行走姿、坐姿、站姿、鞠躬礼、告别礼展示
10、全体幼儿上台,园长为毕业生发毕业证,并留影纪念。
11、主持人宣布,毕业典礼结束。
一、活动目标:
1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学*生活的挑战。
二、活动主题:
健康成长感恩
三、活动时间:
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、参加人员:
大班组全体师生、家长
五、活动准备:
宣传组
1.横幅制作横幅事先确定好场地位置
2.邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。
3.摄影、摄像提前一周联系好
4,新闻报道及时撰写与上报
5.音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核
活动组
1.场地布置
(1)观众*场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
(2)各班教师准备好家长的座位
(3)*台的布置班级
2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排
3.诗歌、歌曲准备
(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
(3)毕业歌、毕业诗
4.个别幼儿准备
准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);
5.服装要求幼儿着统一服装
6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口
后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好
2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干
安全组保障活动场地和现场秩序
六、基本流程:
1.成长
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2.毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:xx幼儿园大班)
(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:xx幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)
(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:xx幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:中心园大二班)
(8)时装表演(表演者:中心园大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5.展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
一、活动目的
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动时间
20xx年x月x日晚6:30--8:00
三、活动地点
幼儿园操场
四、活动人员
大班全体幼儿、家长及全园教师
五、活动准备
存钱罐、荧光棒、幼儿手册
六、活动流程
1、主持人讲话
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大**之后,回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的学*和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成*视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童语看似比较*凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的`,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈--浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈--浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班x妈妈
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班x妈妈
4、游戏:击鼓传花
5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班x小朋友)
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班x小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语:大二班xxx
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,x表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!
9、小朋友代表:大一班xxx
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班x小朋友想说些什么吧!
10、节目表演:幼儿、教师毕业献词--毕业诗
七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临*毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
11、园长寄语
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为X老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的x园长!
12、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接*尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
13、毕业典礼结束
园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
一、活动目的
1、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、萌生对小学生活的向往之情。
二、活动准备
1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。
3、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。
4、为幼儿化妆,表演道具若干。
5、选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。
三、活动过程
师:亲爱的大班小朋友,
幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,
合:你们好!
幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。
师:届毕业典礼开始。
幼:我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!
(园长向毕业生致词。)
师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友问园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。
(毕业班幼儿代表向老师们献花。)
幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。
(幼儿上台接受毕业相册。)
师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。
幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。
(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)
师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。
(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)
师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?
幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。
(幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)
师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾,再来向您问个好……
幼:对呀,当一名小学生,戴上红领巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!
(中班幼儿代表献词。)
师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?
幼:对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。
(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)
一、活动目的:
中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的*台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。
二、组委会成员:
负 责 人:周丹
策 划:范观琳、韩自媚、周敏华、叶婉芬
后勤服务:周淑玲、俞建清、刘珏梅
安全保障:李锦昌
三、活动时间及地点:
时间:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暂定)
地点:天域歌剧院
四、邀请领导、嘉宾:
镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长
五、具体人员分工:
1、总指挥:范观琳
2、总监:韩自媚
3、舞台监督:周淑玲、俞建清、刘珏梅
周淑玲负责所有演出节目的催场;俞建清、刘珏梅负责维持舞台两侧演员候场的纪律。
4、舞美、灯光:周宝
负责舞台设计和演出时舞台灯光,保证演出效果。
5、音响:刘葵弟、钟锐祥
负责全场的音乐播放工作,按要求播放,并保证效果。
6、摄影:(另请)
拍照:(另请)
负责全场的摄影及拍照,为整场活动留下精彩瞬间。
7、主持:谢婉月、张萍萍、曾细文(教师)
刘逸朗、赵多盛、许元懿(幼儿)
负责全场的主持工作,配合默契,保证演出效果。
8、道具:李林、叶秋明、李荣生、童志洪
负责全场节目的道具摆放,按要求迅速摆放及撤离道具,保证节目衔接紧凑。
9、抢妆:刘凤红、蓝美流、黄凤好、朱书西
负责有多个节目幼儿的快速换装,保证节目的顺利进行。
10、现场安全及秩序维持:李锦昌、保安5人
负责演出现场的安全保卫工作,防止外来人员进入,并维持观众*的现场秩序,如家长不能到台前拍照、不能站起来观看、不能在舞台前随意走动等,保证舞台前及两侧畅通,以免影响幼儿演出。
11、执行:全园教师
负责节目的排练及演出,跟进节目的服装、道具、音乐及舞美要求,保证演出效果。
六、活动程序:
(一)开场舞蹈《摇篮》
(二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)
(三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)
(四)文艺表演
1、小班幼儿舞蹈《爱的.小天使》
2、大班幼儿情景剧《礼·家》
3、教师舞蹈《风采》
4、大班幼儿舞蹈《鼓乐龙腾》
5、家长节目《国家》
6、中班幼儿模特秀《快乐在进行》
7、大班幼儿武术表演《武魂》
8、小班幼儿舞蹈《小芭蕾》
9、中班幼儿童话剧《厨房小精灵》
10、中班幼儿舞蹈《大家一起喜羊羊》
11、大班幼儿舞蹈《太阳花》
12、大班幼儿童声合唱
13、大班幼儿快板《美丽校园 七彩童年》
14、师幼舞蹈《师生情》
15、大班、小班幼儿结束舞蹈《恋·别》
七、活动准备:
1、服装道具
各节目负责人跟进各自节目的服装和道具,6月22日前全部到位。
2、音乐
候场音乐:《我和你》《歌剧—家建好了》《我爱你》
结束音乐:《手牵手》《因为你因为我》
整场音乐由周宝负责制作成一张碟。
3、环境布置
a.舞台前横幅:“童心汇聚梦想启航”中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演
b.舞台中央悬挂中心幼儿园园徽及“童心汇聚 梦想启航”八个大字。
4、家长工作
召开家长委员会,积极做好家长宣传工作,配合做好以下几点:
a.演出当天按要求准时(7:15)送幼儿园回园化妆。
b.积极配合老师给幼儿化妆、换衣服。
c.准时、有序地凭票入场,自觉遵守演出现场的秩序。
d.各班家长提供车辆,送本班幼儿9:00前到达天域歌剧院。
5、主持词
张萍萍、周美林负责主持词的起稿,张萍萍负责小主持人的台词练*,谢婉月负责所有主持人的台风练*及配合练*。
6、具体时间安排
6月12日,所有演出音乐上交、刻碟。
6月13日,园内第一次连排。
6月23日,园内第二次连排。
6月30—7月1日,天域歌剧院走台。
7月1日—2日,舞台布置就绪。
7月2日,天域歌剧院彩排(服装人员全部到位)。
7月4日,全体小演员7:15准时回园吃早餐,8:50前化妆完毕,9:00前到达天域歌剧院候场;8:30—9:20家长入场,9:30,演出准时开始。
活动目标:
1、通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、以文艺汇演的形式,激发幼儿的成就感,进一步增强幼儿入小学的愿望。
4、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
活动时间:x年x月x日(星期五)下午2:40—4:30
活动地点:x
活动人员:大班全体幼儿、家长
活动准备:
1、制作邀请函。
2、制作毕业班视频。
3、各种背景音乐。
4、各班排练各种文艺节目。
5、服装、道具。
人员分工:
总负责人:章x、王x
主持人:宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名)
舞台布置:大班老师
摄像摄影:陈x、徐x
灯光音响:陈x、(外请:张x)
后台催场:陈x
协助更换服装:小中班老师、个别家长
安全预案:申x与大班老师
各班安全导护:大1王x、钱x、申x梅
大2宗序霞、鞠x、丁x
大3陈路、章x、孙x
大4章海琴、周x、缪x兰、黄x
安全保卫:孙x郁x(外请;派出所人员)
具体时间时间安排:
1:00部分幼儿起床做准备;
2:00全体幼儿起床。
2:00家长进园签到,部分家长给幼儿化妆;
2:15每班一位老师带家长排队前往至真厅;
2:30幼儿排队前往至真厅;
2:50演出开始;
4:30演出结束。
活动流程:
园长致词
家长代表发言(葛x妈妈)
1、开场舞《*范儿》大2、大4
2、情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1
3、亲子诗朗诵《我们一起成长》大2
4、舞蹈《我就行》大3
5、亲子舞蹈《日不落》大1、大4
6、走秀《环保时装秀》大1
7、家长互动游戏各班2人
8、舞蹈《快乐的跳吧》大1
9、老师诗朗诵全体大班老师
10、小合唱《老师》大3
11、情景剧表演我的幸运一天
12、手语《国家》大2
13、大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》
具体活动要求安排及注意事项:
1、在活动的编排期间,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、支持。
2、各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动,并对家长提出相关参加活动的要求。
3、演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外),2:15在各班老师带领下,依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。
4、表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。
5、活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。
6、遵守会场纪律,不随意离场,尤其是幼儿与家长一起看节目时,要遵守规则,文明观看,不随意走动,不大声喧哗,有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理,家长不与幼儿对话,以免影响幼儿表演情绪。
7、演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师。
8、演出结束之后,教师先将幼儿带回幼儿园,到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场,排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。
时间xxx年6月27日下午
地点:幼儿园三楼音体室
人员:园长、大班组教师、大班幼儿、家长
一、活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
3、对孩子在园所学知识的掌握情况进行综合评价,把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的.形式展示给家长。
二、活动流程:
1、家长签到
活动等待前放孩子三年来的相片。
2、主持人出场(春明)
3、园长寄语
4、家长代表说话
5、大班组教师寄语
游戏互动:音乐游戏
6、大班幼儿汇报演出
(1)大一大二:歌曲串烧(*时教过的歌曲)
(2)大二班:舞蹈(三字经)
(3)大一大二:生活*惯培养展示:穿衣服
一、活动目标:
1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学*生活的挑战。
二、活动主题:
健康成长感恩
三、活动时间:
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、参加人员:
大班组全体师生、家长
五、活动准备:
组别 具体内容 具体要求 负责人
宣传组
1、横幅制作 横幅事先确定好场地位置 刘宗美
2、邀请函制作及发放 17号审核,家长人手1份并于20号发放。 刘宗美
3、摄影、摄像 提前一周联系好 王茜
4、新闻报道 及时撰写与上报 许新
5、音乐、音响 根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核 彭扣英
活动组
1、场地布置
2、各班教师准备好家长的座位
3、*台的布置 班级
教师组
2、主持人 20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)
3、诗歌、歌曲准备 1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
2、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
3、毕业歌、毕业诗 班级教师
4、个别幼儿准备 1、准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名); 班级教师
5、服装要求 幼儿着统一服装 班级教师
6、节目催场 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲刘媛媛
后勤组
1、幼儿毕业证书 以班级为单位,统一用红色丝带扎好 班主任
2、鲜花、 鲜花12束、矿泉水若干 陈崇华
安全组 保障活动场地和现场秩序 刘宗美
六、基本流程:
1、成长
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2、毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)
(3)舞蹈——倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)
(6)音乐剧——七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:中心园大二班)
(8)时装表演(表演者:中心园大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的'吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5、展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园2017年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束2017年幼儿园大班毕业典礼活动方案2017年幼儿园大班毕业典礼活动方案。
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的`喜悦,
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。
二、活动准备:
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。
2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由xx负责召集人员布置)。
4、由xx老师和xx小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案,穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。
三、活动时间:六月二十九日
四、活动过程:
(一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表发言。
(四)小朋友代表发言。
(五)教师代表讲话
(六)游戏和才艺表演
1、表演
(1)集体唱《毕业歌》
(2)儿歌联读表演(由xx老师负责组织)
(3)拍球表演(由xx老师负责组织)
(4)歌曲联唱表演(由xx老师负责组织)
(5)识字游戏(由xx老师负责组织)
(6)跳绳表演(由xx老师负责组织)
要求:选材符合本班幼儿水*;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大冲浪”智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由xx老师负责)
3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。
一、活动目标:
1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学*生活的挑战。
二、活动主题:
健康成长感恩
三、活动时间:
20xx年x月25日(周三)下午13:30
四、参加人员:
大班组全体师生、家长。
五、活动准备:
组别具体内容具体要求负责人。
宣传组:
1、横幅制作横幅事先确定好场地位置刘宗美。
2、邀请函制作及发放17号审核,家长人手1份并于20号发放。
3、摄影、摄像提前一周联系好xx。
4,新闻报道及时撰写与上报xx。
5、音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核xx。
活动组:
1、场地布置。
2、观众*场地划分及场地标示的张贴。(见场地分布图)
3、各班教师准备好家长的座位。
4、*台的布置班级。
教师
1、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排。(主持:xx)
2、诗歌、歌曲准备1、歌曲串烧、“感恩的心”。(手语)
3、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。
4、毕业歌、毕业诗班级教师。
4、个别幼儿准备鲜花、确定好送教师鲜花的.幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);班级教师。
5、服装要求幼儿着统一服装班级教师。
6、节目催场共2人,一人在入口,一人在出口xx。
后勤组:
1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好班主任2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干xx。
2、安全组保障活动场地和现场秩序xx。
六、基本流程:
1、成长
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2、毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)
(3)舞蹈——倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)
(6)音乐剧——七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:中心园大二班)
(8)时装表演(表演者:中心园大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们。
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5、展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!xx幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束!
一、活动主题
新翔是大“家”,记住你、我、他。
二、活动目的
体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
三、活动对象
全体大班幼儿、教师、保育员及家长。
四、活动准备
1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导x名幼儿担任主持人。
2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。
五、活动议程
1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。
2、园长致辞,分发毕业相册。
3、游戏(一):老师的手。
4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。
5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。
6、请家长代表发言。
7、集体大交流:我的通讯录。
8、参观幼儿园,合影留念。
六、活动内容及具体实施方法
1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。
开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。20xxx届大班毕业典礼现在开始。
2、园长致辞,分发毕业相册。
新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册)
3、游戏(一):老师的手
老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。
方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。
4、集体朗诵毕业诗。
在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。
5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。
一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们。不小心弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净。大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”
方法。每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。
6、请家长代表发言。
此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。
7、集体大交流:我的通讯录。
马上要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)
8、参观幼儿园,合影留念。
真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,一定会回来看你们的。
——幼儿园毕业典礼活动方案菁选
幼儿园毕业典礼活动方案【热】
为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编整理的幼儿园毕业典礼活动方案,欢迎阅读与收藏。
活动目的:
表达告别老师和同伴的情感。
享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:20xx年6月30日晚6:30——8:00活动地点:幼儿园操场
活动人员:大班全体幼儿家长及全园教师
活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册
活动流程:
主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜郭山一)
李丹:
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大**之后,回头眷恋不已的寻梦园。
郭山一:
经过三年在幼儿园的学*和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
徐如霜:
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长
大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成*视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
李丹:
小朋友的童心童语看似比较*凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。
这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)郭山一:
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
3家长寄语:大一班许艺涵妈妈
郭山一:
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?
那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班许艺涵妈妈
游戏:击鼓传花
节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小
朋友)
徐如霜:
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
小朋友寄语:大二班唐小钰郭山一:
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
游戏:抢板凳
节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!
家长寄语:大二班张伯韬妈妈郭山一:
接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友
说什么呢?
游戏:抢板凳
节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi
徐如霜:
这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大
一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi
小朋友代表:大一班许艺涵郭山一:
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一
起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
游戏:抢板凳
节目表演:幼儿教师毕业献词——毕业诗拓展阅读:幼儿园大班主持词
一开场白
幼儿1:亲爱的爸爸妈妈幼儿2:亲爱的爷爷奶奶
幼儿3:亲爱的老师小朋友们
(合):大家好!
幼儿1:六月的希望六月的梦,
幼儿2:六月的鲜花,
幼儿3:六月的歌,
幼儿1:经过三年在幼儿园的学*和生活,
幼儿2:我们班的小朋友即将告别老师和同伴,幼儿3:进入小学。
(合):我们代表全体学前班小朋友,
幼儿1:向三年来辛勤培育我们成长的园长老师阿姨们表示衷心的感谢,
幼儿2:向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。
合:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让
我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中!
合:零点幼儿园xxxx届大大班幼儿毕业典礼现在开始!
二园长寄语
幼儿1:三年来,我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长妈妈,
幼儿2:下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸听听园长妈妈的'教诲和对我们的殷切希望吧!
合:有请园长妈妈,大家欢迎!
——园长致辞
三家长代表讲话
幼儿1:幼儿园是一个花园一片沃土,
幼儿2:园长老师是辛勤的园丁。
幼儿3:如今,幸福健康茁壮成的小苗苗就要离开土地了。
幼儿1:我的爸爸心中也充了无限的感激和敬意
合:下面有家代表,大家迎!
——家代表
四小朋友代表
幼儿2:三年来我的成离不开爸爸无微不至的关,幼儿3:也离不开老阿姨的辛勤教心哺育,
合:我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!
——小朋友代表
得上幼儿园,我什么都不懂,只知道哭哭哭,要耍耍小脾气。是老是阿姨,切地安慰我,耐心地陪我做游,我故事。慢慢地,我不再哭了,地上了幼儿园。三年来,我学会了多本。
在,我已会故事当主持,会写字画画数数,会唱歌跳舞,会穿衣整理,会注意安全
关心人,有的小朋友参加了各种比,得了第一名呢!大家不要忘,我大大二班是一个超棒的班,在比中多次得好多体第一名呢。三年来,我懂得了多道理,养成了多好的。我知道自己的事情要自己做,要尊敬人,要保
境;知道吃不能挑食,走路不能灯;知道不能乱扔垃圾真是太棒了!
我们想对爸爸妈妈们说:“谢谢您们对我们的养育。
我们的成长,倾注着您们太多太多的心血,也许我们还会让您们担心,惹您们生
气,但我们努力要做一个健康懂事好学自立的好孩子。”我们
想对各位老师说:“亲爱的老师们,您们辛苦啦,谢谢您们!我们永远爱您。不管我们走得多远,我们都不会忘记幼儿园里的快乐时光,我们会经常来看望您们的。”最后,我们还要代表全体小朋友,祝愿所有关心我们爱护我们的人,身体健康工作开心心想事成。
五节目串词
歌曲连唱
幼儿1:你唱我唱他也唱,
首首歌儿大联唱,
幼儿2:
唱了一曲又一曲,
心中的喜悦传四方。
合:
请欣赏歌曲大联唱。
老师的目光:
幼1:老师,老师,您真好!
幼儿2:辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。幼儿3:今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,
再来向您问个好!
合:下面请欣赏——老师的目光
老师亲妈妈亲
幼儿1:我们是一群可爱的宝贝,
我们成长在爸妈的怀抱里。
幼儿2:健康快乐与幸福,
是爸爸妈妈最大的心愿。
幼儿3:爸爸妈妈们,感谢你们!
合:请欣赏舞蹈:老师亲妈妈亲
开门红
幼儿1:让开心的锣鼓敲起来
幼儿2:让火火的歌谣唱起来
幼儿3:让欢快的舞蹈跳起来,
合:请欣赏舞蹈:开门红
农家小女孩
幼儿1:温暖的阳光,诱人的花香,
喜悦的笑脸,
幼儿2:瞧,谁向我们走来了?
合:请欣赏舞蹈:农家小女孩十分钟
幼儿1:来来来,大家一起来!
幼儿3:让我们跳起来,让我们舞起来!
合:请欣赏现代舞:十分钟
双人舞
幼儿1:我们是祖国的花朵。
幼儿2:我们是祖国的希望。
幼儿3:我们是时代的弄潮儿,
合:请欣赏:双人舞
让爱传出去
幼儿1:一场突如其来的灾难,降临在人们永世难忘的青海,幼儿3:在六一节来临之际,
幼儿2让我们赠上最美好的祝福给青海的孩子们,
合:衷心的祝愿你们节日快乐。请欣赏手语表演:让爱传出去加油歌
幼儿1:我们都是一群阳光男孩,
幼儿2:在校不做书呆子,
在家不做小皇上,
幼儿3:我们在阳光下健康成长。
合:瞧,一群阳光男孩上台来了,请欣赏舞蹈加油歌毕业诗
幼儿1:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。
幼儿3:六岁,我们告别幼儿园,
幼儿3:长大了,懂事了,更加自立了。
合:下面请欣赏毕业诗!
军中姐妹
幼儿2:谁说女子不如男!
请欣赏舞蹈:军中姐妹
结束语:
幼儿1:童心是诗,一首首灵动飞扬;
幼儿2:童年是歌,一支支清音回响
幼儿3:我们收获今天,期盼明天。
合:幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中。
幼儿1:亲爱的爸爸妈妈,
幼儿2:亲爱的老师
幼儿3:亲爱的伙伴,
合:让我们相约美丽灿烂的明天!幼儿园xxxx届毕业典礼到此结束!
活动主题:
新翔是大“家”,记住你、我、他。
活动目的:
体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
活动对象:
全体大班幼儿、教师、保育员及家长。
活动准备:
1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。
2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。
活动议程:
1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。
2、园长致辞,分发毕业相册。
3、游戏(一):老师的手。
4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。
5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。
6、请家长代表发言。
7、集体大交流:我的通讯录。
8、参观幼儿园,合影留念。
活动内容及具体实施方法:
1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。
开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。20x届大班毕业典礼现在开始。
2、园长致辞,分发毕业相册。
新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的.成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册)
3、游戏(一):老师的手
老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。
方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。
4、集体朗诵毕业诗。
在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。
5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。
一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”
方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。
6、请家长代表发言。
此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。
7、集体大交流:我的通讯录。
马上要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)
8、参观幼儿园,合影留念。
真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,一定会回来看你们的。
一、活动主题
新翔是大“家”,记住你、我、他。
二、活动目的
体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
三、活动对象
全体大班幼儿、教师、保育员及家长。
四、活动准备
1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导x名幼儿担任主持人。
2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。
五、活动议程
1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。
2、园长致辞,分发毕业相册。
3、游戏(一):老师的手。
4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。
5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。
6、请家长代表发言。
7、集体大交流:我的通讯录。
8、参观幼儿园,合影留念。
六、活动内容及具体实施方法
1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。
开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的`心情非常激动,因为今天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。20xxx届大班毕业典礼现在开始。
2、园长致辞,分发毕业相册。
新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册)
3、游戏(一):老师的手
老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。
方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。
4、集体朗诵毕业诗。
在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。
5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。
一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们。不小心弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净。大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”
方法。每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。
6、请家长代表发言。
此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。
7、集体大交流:我的通讯录。
马上要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)
8、参观幼儿园,合影留念。
真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,一定会回来看你们的。
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:
20xx年6月30日晚6:308:00
活动地点:
幼儿园操场
活动人员:
大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:
存钱罐荧光棒幼儿手册
活动流程:
1、主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜郭山一)
李丹:
童年是一段快乐来得很多,忧愁去得很快的纯真年代,也是许多人长大**之后,回头眷恋不已的寻梦园。
郭山一:
经过三年在幼儿园的学*和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
徐如霜:
快毕业了,我要祝大家每晚都有好梦!、祝大家快快长大!、祝小朋友不要长得太胖!、希望大家不要变成*视眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!
李丹:
小朋友的'童心童语看似比较*凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)
郭山一:
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景舞蹈浪漫樱花。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班许艺涵妈妈
郭山一:
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈
妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班许艺涵妈妈
4、游戏:击鼓传花
5、节目表演:武术男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)
徐如霜:
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演男儿当自强!
6、小朋友寄语:大二班唐小钰
郭山一:
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
8、节目表演:合唱老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演
关于幼儿园毕业典礼活动方案范文优选5
孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在今天隆重而庄严的毕业典礼上,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。
7:30——7:50,家长与幼儿入园,准备、化妆
8:00——8:30,来宾入园,签名
8:45——10:00,毕业典礼
开场:
1、主持人作开场白(舒缓背景音乐),宣布毕业班幼儿入场。
2、大一班、大二班男女幼儿身穿节日礼服,手挽手随着音乐通过拱形门,缓缓走向主会场。
3、开幕大型节目——毕业诗朗诵、毕业歌
表演者:大一大二全体毕业生
(幼儿退场,退至休息区。背景音乐)
3、园长致辞(致辞音乐)
4、儿童礼仪形象展示
来园晨检——幼儿早操——上课——幼儿游戏——离园
表演者:大二班小朋友
5、家长代表、儿童讲话(致辞音乐)
6、手语表演——感恩的心
表演者:大一班小朋友
7、百变形象时装show——幼儿、家长创意时装表演
表演者——大二班小朋友、家长
8、舞蹈:现代舞表演
表演者——大一班小朋友
9、教师礼仪形象展示
表演者——幼儿园教师
情景有声表演,并进行走姿、坐姿、站姿、鞠躬礼、告别礼展示
10、全体幼儿上台,园长为毕业生发毕业证,并留影纪念。
11、主持人宣布,毕业典礼结束。
一活动背景地点
XX年暑假XX教育艺术中心
二活动目的
1、提XX的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。
2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。
3、通过活动为艺术中心创造经济收益。
三活动介绍
活动名称:欢乐一夏
活动时间:XX年6月30号活动地点:XX艺术中心
四活动展开阶段
(一)前期准备阶段
1、提前布置场地(提前2天)
2、宣传单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)
3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)
4、准备拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)
5、做好宣传工作:负责人进行宣传
a横幅(提前一周)
b街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)c小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)e重要领导及会员请柬发送(提前3天)
6、提前做好活动的人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。
(二)活动开展阶段
1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作
2、主持人及演员提前半小时到岗
3、 2名摄影照相人员提前半小时到场
4、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序
5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运
6、活动前10分钟大投影播放ppt
(三)具体流程
1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座
2、主持人上场介绍活动主题、介绍XX
3、教师舞蹈
4、宝宝表演
5、亲子互动1
6、由A抽奖(3等奖)
7、宝宝表演
8、钢琴老师独奏(待定)
9、亲子互动2
10、由B抽奖(2等奖)
11、老师表演
12、宝宝表演
13、由C抽奖(1等奖)
14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的'心》,主持领唱清理现场
(四)后期阶段
1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。
2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料
3、主持例会进行总结
4、活动存档,此次活动圆满结束
注意事项:
1、兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。
2、务必提前联系场地,音响,椅子等
3、提前安排好各个点的负责任和人员安排
4、前期的宣传一定要到位
5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾
6、现场安排两个人处理突发事件
7、活动后注意场地卫生
五经费预算
一、活动目标:
1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学*生活的挑战。
二、活动主题:
健康成长感恩
三、活动时间:
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、参加人员:
大班组全体师生、家长
五、活动准备:
组别 具体内容 具体要求 负责人
宣传组
1、横幅制作 横幅事先确定好场地位置 刘宗美
2、邀请函制作及发放 17号审核,家长人手1份并于20号发放。 刘宗美
3、摄影、摄像 提前一周联系好 王茜
4、新闻报道 及时撰写与上报 许新
5、音乐、音响 根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核 彭扣英
活动组
1、场地布置
2、各班教师准备好家长的座位
3、**台的布置 班级
教师组
2、主持人 20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)
3、诗歌、歌曲准备 1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
2、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
3、毕业歌、毕业诗 班级教师
4、个别幼儿准备 1、准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名); 班级教师
5、服装要求 幼儿着统一服装 班级教师
6、节目催场 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲刘媛媛
后勤组
1、幼儿毕业证书 以班级为单位,统一用红色丝带扎好 班主任
2、鲜花、 鲜花12束、矿泉水若干 陈崇华
安全组 保障活动场地和现场秩序 刘宗美
六、基本流程:
1、成长
流程:全体幼儿起立,在自己的`座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2、毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)
(3)舞蹈——倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)
(6)音乐剧——七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:中心园大二班)
(8)时装表演(表演者:中心园大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的'老师们
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5、展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!
一活动背景地点
xx年暑假xx教育艺术中心
二活动目的
1、提xx的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。
2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的'客户群体。
3、通过活动为艺术中心创造经济收益。
三活动介绍
活动名称:欢乐一夏
活动时间:xx年6月30号活动地点:xx艺术中心
四活动展开阶段
(一)前期准备阶段
1、提前布置场地(提前2天)
2、宣传单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)
3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)
4、准备拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)5。做好宣传工作:负责人进行宣传
a横幅(提前一周)
b街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)c小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)e重要领导及会员请柬发送(提前3天)
6、提前做好活动的人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。
(二)活动开展阶段
1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作
2、主持人及演员提前半小时到岗
3、2名摄影照相人员提前半小时到场
4、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序5。1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运
6、活动前10分钟大投影播放ppt
(三)具体流程
1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座2。主持人上场介绍活动主题、介绍xx3。教师舞蹈4。宝宝表演5。亲子互动1
6、由A抽奖(3等奖)7。宝宝表演
8、钢琴老师独奏(待定)9。亲子互动2
0、由B抽奖(2等奖)11。老师表演12。宝宝表演
3、由C抽奖(1等奖)
4、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》,主持领唱清理现场
(四)后期阶段
1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。
2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料
3、主持例会进行总结
4、活动存档,此次活动圆满结束
注意事项:
1、兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。
2、务必提前联系场地,音响,椅子等
3、提前安排好各个点的负责任和人员安排
4、前期的宣传一定要到位
5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾
6、现场安排两个人处理突发事件
7、活动后注意场地卫生
五经费预算
附:
xx儿童中心周年庆活动前期
xx儿童成长中心周年庆活动当天活动安排
一、活动目的:
中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的*台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。
二、组委会成员:
负 责 人:周丹
策 划:范观琳、韩自媚、周敏华、叶婉芬
后勤服务:周淑玲、俞建清、刘珏梅
安全保障:李锦昌
三、活动时间及地点:
时间:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暂定)
地点:天域歌剧院
四、邀请领导、嘉宾:
镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长
五、具体人员分工:
1、总指挥:范观琳
2、总监:韩自媚
3、舞台监督:周淑玲、俞建清、刘珏梅
周淑玲负责所有演出节目的催场;俞建清、刘珏梅负责维持舞台两侧演员候场的纪律。
4、舞美、灯光:周宝
负责舞台设计和演出时舞台灯光,保证演出效果。
5、音响:刘葵弟、钟锐祥
负责全场的音乐播放工作,按要求播放,并保证效果。
6、摄影:(另请)
拍照:(另请)
负责全场的`摄影及拍照,为整场活动留下精彩瞬间。
7、主持:谢婉月、张萍萍、曾细文(教师)
刘逸朗、赵多盛、许元懿(幼儿)
负责全场的主持工作,配合默契,保证演出效果。
8、道具:李林、叶秋明、李荣生、童志洪
负责全场节目的道具摆放,按要求迅速摆放及撤离道具,保证节目衔接紧凑。
9、抢妆:刘凤红、蓝美流、黄凤好、朱书西
负责有多个节目幼儿的快速换装,保证节目的顺利进行。
10、现场安全及秩序维持:李锦昌、保安5人
负责演出现场的安全保卫工作,防止外来人员进入,并维持观众*的现场秩序,如家长不能到台前拍照、不能站起来观看、不能在舞台前随意走动等,保证舞台前及两侧畅通,以免影响幼儿演出。
11、执行:全园教师
负责节目的排练及演出,跟进节目的服装、道具、音乐及舞美要求,保证演出效果。
六、活动程序:
(一)开场舞蹈《摇篮》
(二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)
(三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)
(四)文艺表演
1、小班幼儿舞蹈《爱的小天使》
2、大班幼儿情景剧《礼·家》
3、教师舞蹈《风采》
4、大班幼儿舞蹈《鼓乐龙腾》
5、家长节目《国家》
6、中班幼儿模特秀《快乐在进行》
7、大班幼儿武术表演《武魂》
8、小班幼儿舞蹈《小芭蕾》
9、中班幼儿童话剧《厨房小精灵》
10、中班幼儿舞蹈《大家一起喜羊羊》
11、大班幼儿舞蹈《太阳花》
12、大班幼儿童声合唱
13、大班幼儿快板《美丽校园 七彩童年》
14、师幼舞蹈《师生情》
15、大班、小班幼儿结束舞蹈《恋·别》
七、活动准备:
1、服装道具
各节目负责人跟进各自节目的服装和道具,6月22日前全部到位。
2、音乐
候场音乐:《我和你》《歌剧—家建好了》《我爱你》
结束音乐:《手牵手》《因为你因为我》
整场音乐由周宝负责制作成一张碟。
3、环境布置
a.舞台前横幅:“童心汇聚梦想启航”中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演
b.舞台中央悬挂中心幼儿园园徽及“童心汇聚 梦想启航”八个大字。
4、家长工作
召开家长委员会,积极做好家长宣传工作,配合做好以下几点:
a.演出当天按要求准时(7:15)送幼儿园回园化妆。
b.积极配合老师给幼儿化妆、换衣服。
c.准时、有序地凭票入场,自觉遵守演出现场的秩序。
d.各班家长提供车辆,送本班幼儿9:00前到达天域歌剧院。
5、主持词
张萍萍、周美林负责主持词的起稿,张萍萍负责小主持人的台词练*,谢婉月负责所有主持人的台风练*及配合练*。
6、具体时间安排
6月12日,所有演出音乐上交、刻碟。
6月13日,园内第一次连排。
6月23日,园内第二次连排。
6月30—7月1日,天域歌剧院走台。
7月1日—2日,舞台布置就绪。
7月2日,天域歌剧院彩排(服装人员全部到位)。
7月4日,全体小演员7:15准时回园吃早餐,8:50前化妆完毕,9:00前到达天域歌剧院候场;8:30—9:20家长入场,9:30,演出准时开始。
一、活动介绍
我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
活动目标:
1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的.教育之情。
2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题:
“在灿烂阳光下”。
三、活动总策划:
xx。
四、接待组:
1.家长来宾的接待、引导。
2.邀请书的制定、发放。
3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
五、后勤组:
1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。
2.现场资料的整理:照片、报道。
3.毕业证书。
4.车辆的停放、秩序维护。
5.场地的整理。
六、场地环境布置:
1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2.画展布置:展板的制作。
3.幼儿在园的生活PPT制作、展示。
4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记。
5.活动当天展板的维护。
七、活动安排:
1.活动时间:x月x日。
2.活动地点:小学体育馆。
3.活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。
4.节目流程表及人员安排
(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备。
(2)节目排练时间:x月x日——x月x日(大约x周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。
(3)演出幼儿安排:xxx。
(4)催场:xx。
(5)拉幕:xx。
(6)上下场指引:xx。
(7)音响:xx。
(8)摄像:拍照:xx。
(9)医务应急:xx。
(10)节目具体流程和人员安排。
1.教师开场舞:
《爵士舞》。
2.园长致辞话筒一只。
3.大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立式话筒。
4.大班歌伴舞:
在灿烂阳光下扣式话筒一只。
5.领导致辞话筒一只。
6.小班舞蹈:
有爱就有天堂。
7.大班成语:
亡羊补牢xxx负责道具。
8.中班舞蹈:
我可喜欢你。
9.大班歌伴舞:
荷塘月色负责荷叶等道具。
10.毕业班家长和幼儿发言。
11.大班诗朗诵:
毕业献词三只立式话筒、准备台阶。
12.大合唱:
毕业歌三只立式话筒。
13.颁发毕业证书领取x个班级的量。
备注:活动当天班级看护安排:
八、活动注意事项:
1.演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。
2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。
3.各组老师负责清洗、整理服装。
4.通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。
5.各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。
6.活动结束后请家长先**室等待。
7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。
一、活动目的:
1、 让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2、 通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报 ;表达告别老师和同伴的情感。
3、各个节目要紧紧围绕“绿色足迹.童心飞扬”的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。
4、 体验毕业离园时的`惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。
二、活动安排:
活动时间:
20xx年6月20 上午:9:00
活动地点:
活动人员:
园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。
三、活动准备:
1、音响、麦克风5个:
2、准备入场乐《维也纳的浪漫》,颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》
3、背景布置:(横幅:海宝幼儿园第六届大大班毕业典礼)
4、 场地效果图与布置安排:
酒店入口横幅内容:
海宝幼儿园毕业典礼
拱门:
海宝幼儿园大大班毕业典礼
背景图主题:
绿色足迹 童心飞扬
副标题:
海宝幼儿园大大班毕业典礼
5、准备毕业相册及证书。
6、幼儿礼物:存钱罐。
7、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园6张
8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)
9、邀请出*领导。
10、场地联系:(6月中旬确定)。
11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。
12、摄像、摄影人员安排。
四、活动注意事项
1、带足吸管,口红等补充化妆
2、入口处请安排人员站岗
3、做好幼儿园安全带领工作
五、活动流程:
1、幼儿入场(放音乐 《维也纳的浪漫》
2、主持人讲话:(主持人上场音乐)
3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作
4、介绍嘉宾
5、园长致词
6、家长代表讲话
7、大大班教师代表寄语
8、家长赠送锦旗
9、幼儿代表发言
10、汇报演出
11、朗诵毕业诗(大大班)——(放音乐《轻音乐》)
12、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)
13、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》
14 、活动结束整理工作
活动目标:
1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
活动内容:毕业班幼儿才艺展示
活动时间:7月x日
活动地点:户外场地或幼儿园
活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
活动准备:
制作活动背板、邀请函、制作条幅、制作毕业班视频,毕业班三年的照片集、毕业感言;给毕业幼儿准备纪念品、教师、幼儿统一穿园服;准备音响设备、摄像机、照相机等、活动背景音乐《恩典》。
开场音乐《放飞梦想》、《毕业献辞》;家长互动游戏;《毕业诗朗诵》、诗歌朗诵《永远的筑巢人》;教师颁发纪念品给幼儿,结束音乐感恩的心。
会场执勤人员
小中班家长委员会代表及后勤人员
安全预案
安全后勤主任与行政人员
活动过程:
1、入场,播放《幼儿园生活花絮》。
2、主持人开场
幼(女):亲爱的老师;幼(男):亲爱的爸爸、妈妈
师:亲爱的小朋友们;合:大家好!
幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱;幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。
幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了;幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的.老师和小朋友。
师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!
合:“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。
3、园长致辞
x小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗?其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。
4、颁发毕业证书和纪念品
谢谢园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)(上台及上台后队形,要提前排练)
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。那么,今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友,他们一直以你们为榜样,向你们学*,在他们眼里你们是最棒的,下面就掌声有请他们送上《毕业献词》。
5、家长代表讲话、教师代表讲话
6、家长互动游戏《父女情深》
游戏规则:首先每班请出两位小朋友,再请这些小朋友的爸爸上来,哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子,听口令,说开始时,给自己的孩子梳头发,时间两分钟,两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。
7、大班段幼儿朗诵《毕业诗》
今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。
8、教师朗诵《永远的筑巢人》
全体幼儿一起大声说出:“老师再见了”后,所有毕业班老师直接上台(背景音乐《感恩》)
9、《放飞梦想》(折纸飞机)
今天后,你们长大了,今天后,你们要带着梦想再次起航,今天的你们需要我们的呵护,明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们准备好了吗?写出自己的梦想,准备起飞!给孩子们发手工纸和笔,写出梦想,折成纸飞机。
孩子们,把你手中的梦想放到自己的胸前,闭上眼睛,再一次默念出自己的梦想孩子们,轻轻的睁开眼睛,看着前面自己的爸爸妈妈,他们的眼睛里流露的是满满的爱与期望,他们期望你们长大后有出息,能为祖国妈妈做贡献,成为他们心中的骄傲。你们准备好了吗?
孩子们,把梦想高高举起,向着天空放飞吧(全体孩子在这时候,把纸飞机抛出,梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.虽然我们的梦想不一定都会实现,但是梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个目标。
虽然现在的你们还不能真正的读懂它,但是我认为:你们只要努力,就是在朝着梦想前进,加油吧!可爱的孩子们,祝你们人人都梦想成真!
再见吧,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。幼儿园x年学前班毕业典礼到此结束。
10、活动结束
收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;召开总结会,总结收获。
美食节的举办,将丰富幼儿园饮食文化生活,能让幼儿养成良好的饮食*惯(不挑食、不浪费等),了解食物的营养与价值,增强幼儿健康的意识,培养孩子动手能力,增强亲子情感交流,并充分展示幼儿家长厨艺,为幼儿的健康成长打造美食天地。邀请家长与孩子共同参加,以达到共同提高饮食质量,促进幼儿身体健康,家园相互交流的目的。
一、活动主题:
美食沟通你我,共享快乐生活!
二、主办单位:
飞天艺术幼儿园托班段
合作部门:家委会、膳食组
三、活动时间:
20xx年xx月xx日
四、活动地点:
一楼操场
五、活动内容:
1、4月下旬发有关美食节的通知。
2、4月下旬统计报名参赛人员及选拔代表班级参赛的.人员。
3、5月中旬进行现场美食节活动。
4、5月下旬收集活动资料在大厅进行展示。
六、现场美食节流程:
1、每班在教室里介绍几个参赛区域及活动注意事项。
2、家长带领孩子到活动场地自由选择美食。
3、进行现场包饺子大赛。(在规定时间3分钟内每班包饺子数量最多并根据选手包的饺子的质量进行评选。)
4、活动尾声,进行现场颁奖。(各班级凭星星数评选:班级最佳创意奖、班级最佳配合奖、班级服务热情奖、班级最大效益奖、在饺子大赛中获胜的家长。)
七、其他注意事项
1、注意安全、爱护公物。
2、校园内不要高声喊叫,禁止吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔垃圾。
3、竞赛安排如有变动,班级老师将另行通知。
4、活动中遵守纪律,幼儿要有良好的饮食*惯,不挑食、不浪费。
活动目的:
表达告别老师和同伴的情感。
享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:
20xx年x月x日晚6:30—— 8:00活动地点:幼儿园操场
活动人员:
大班全体幼儿家长及全园教师
活动准备:
存钱罐荧光棒幼儿手册
活动流程:
主持人讲话 (教师:李丹)(幼儿:徐如霜郭山一)
李丹:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大**之后,回头眷恋不已的寻梦园。
郭山一:经过三年在幼儿园的学*和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
徐如霜:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦! ” “祝大家快快长大! ” “祝小朋友不要长得太胖! ” “希望大家不要变成*视眼! ”“祝大家健健康康,有美好的每一天! ”
李丹:小朋友的童心童语看似比较*凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。
这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)郭山一:
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
3家长寄语:大一班许艺涵妈妈
郭山一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?
那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班许艺涵妈妈
游戏:击鼓传花
节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)
徐如霜:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
小朋友寄语:大二班唐小钰郭山一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
游戏:抢板凳
节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!
家长寄语:大二班张伯韬妈妈郭山一:
接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友
说什么呢?
游戏:抢板凳
节目表演:英语歌曲独唱—— Do Re Mi
徐如霜:
这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——Do Re Mi
小朋友代表:大一班许艺涵郭山一:
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
游戏:抢板凳
节目表演:幼儿教师毕业献词——毕业诗
一开场白
幼儿1:亲爱的爸爸妈妈
幼儿2:亲爱的'爷爷奶奶
幼儿3:亲爱的老师小朋友们
(合):大家好!
幼儿1:六月的希望六月的梦,
幼儿2:六月的鲜花,
幼儿3:六月的歌,
幼儿1:经过三年在幼儿园的学*和生活,
幼儿2:我们班的小朋友即将告别老师和同伴,
幼儿3:进入小学。
(合):我们代表全体学前班小朋友,
幼儿1:向三年来辛勤培育我们成长的园长老师阿姨们表示衷心的感谢,
幼儿2:向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。
合:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中!
合:零点幼儿园xxxx届大大班幼儿毕业典礼现在开始!
二园长寄语
幼儿1:三年来,我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长妈妈,
幼儿2:下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切希望吧!
合:有请园长妈妈,大家欢迎!
——园长致辞
活动目标
1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱等动作表达自己对爸爸妈妈、老师、同伴三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学*生活的挑战。
4.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
5.培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备
活动前期准备:
1.各班商讨毕业典礼活动的各个流程和内容。
2.确定毕业典礼活动的表演节目,并进行节目的排练。
1.活动前一周进行毕业典礼的彩排工作。
2.确定活动中要用到的物品:横幅、签名墙、气球拱门、海报、红地毯、舞台背景、邀请函、工作证。
3.各班准备每一名幼儿的在园的`日常生活照进行冲洗。
4.采购美食(小番茄、西瓜、葡萄等)。
5.每班推荐一名幼儿做主持人。
6.每班推荐2位义工家长(以爸爸为主)。
7.与门卫保安沟通好活动当天的工作。
8.各班进行幼儿自制邀请函。
活动当天的准备:
1. 年段内空班教师和义工组家长一起布置环境。
2. 划分好场地,并放置好幼儿椅子。(见附表)
3. 将大班段所有幼儿的日常生活照布置在幼儿大厅处。(提前一周布置好)
4. 邀请原味社人员一起制作美食,并进行美食台的布置(各班保育员一起参加)
5. 布置好音控的位置
具体活动方案及流程
1. 主持人致辞
2. 园长致辞
3. 活动开始
①布置好美食台,幼儿可以自由选择美食进行品尝。
②在品尝美食的同时,与同伴合影留念。
③互动环节:猜谜游戏(预设10个美食谜语)
游戏一:趣味投篮
游戏准备:三个篮球架、三只篮球、六个锥形障碍物
游戏规则:游戏由全体幼儿参加,以班级为单位分成三大组。第一名幼儿从起点处运球,S型绕过障碍物,跑至篮球架下进行投篮,投中以后再运球回来将球传给第二名幼儿,游戏以此类推,直至全部幼儿投完为止,哪一班速度最快,哪一班就获胜。
游戏二:趣味传球
游戏准备:三只篮球
游戏规则:以班级为单位,我们进行上传球、下传球、左传球、右传球的连续传球游戏,哪一班最快完成传球游戏,哪班就获胜。
①篮球操表演者:孙逸轩、陆文烨、应佳彤等人
②乐器串烧表演者:沈子翊、竺雨琼、吴依臻等人
③歌表演表演者:黄钰琪、王诺欣、吴雨晨等人
④我为舞狂表演者:王厚渊、竺新哲、邬梓芹等人
⑤模特秀表演者:林煊怡、吴鑫滢、吕彦豪等人
⑥绘本剧表演者:金熙喆、闫亚辰、周怡诺等人
⑦诗朗诵表演者:张诗雨、夏子轩、陈思羽等人
⑧大合唱表演者:鲁沐涵、李泽洋、吕彦豪等人
4.活动结
一、活动目的
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动时间
20xx年x月x日晚6:30--8:00
三、活动地点
幼儿园操场
四、活动人员
大班全体幼儿、家长及全园教师
五、活动准备
存钱罐、荧光棒、幼儿手册
六、活动流程
1、主持人讲话
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大**之后,回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的学*和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成*视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童语看似比较*凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈--浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈--浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班x妈妈
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班x妈妈
4、游戏:击鼓传花
5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班x小朋友)
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班x小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语:大二班xxx
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,x表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!
9、小朋友代表:大一班xxx
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班x小朋友想说些什么吧!
10、节目表演:幼儿、教师毕业献词--毕业诗
七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临*毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
11、园长寄语
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为X老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的x园长!
12、毕业颁奖
我们的`毕业典礼即将接*尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
13、毕业典礼结束
园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
一、活动目的
1、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、萌生对小学生活的向往之情。
二、活动准备
1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。
3、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。
4、为幼儿化妆,表演道具若干。
5、选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。
三、活动过程
师:亲爱的大班小朋友,
幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,
合:你们好!
幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。
师:届毕业典礼开始。
幼:我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!
(园长向毕业生致词。)
师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友问园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。
(毕业班幼儿代表向老师们献花。)
幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。
(幼儿上台接受毕业相册。)
师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。
幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。
(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)
师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。
(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)
师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?
幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。
(幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)
师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾,再来向您问个好……
幼:对呀,当一名小学生,戴上红领巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!
(中班幼儿代表献词。)
师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?
幼:对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。
(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)
——幼儿园毕业典礼活动方案菁选
幼儿园毕业典礼活动方案(集合15篇)
为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的幼儿园毕业典礼活动方案,欢迎阅读与收藏。
一、活动目的:
1、 让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2、 通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报 ;表达告别老师和同伴的'情感。
3、各个节目要紧紧围绕“绿色足迹.童心飞扬”的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。
4、 体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。
二、活动安排:
活动时间:
20xx年6月20 上午:9:00
活动地点:
活动人员:
园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。
三、活动准备:
1、音响、麦克风5个:
2、准备入场乐《维也纳的浪漫》,颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》
3、背景布置:(横幅:海宝幼儿园第六届大大班毕业典礼)
4、 场地效果图与布置安排:
酒店入口横幅内容:
海宝幼儿园毕业典礼
拱门:
海宝幼儿园大大班毕业典礼
背景图主题:
绿色足迹 童心飞扬
副标题:
海宝幼儿园大大班毕业典礼
5、准备毕业相册及证书。
6、幼儿礼物:存钱罐。
7、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园6张
8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)
9、邀请出*领导。
10、场地联系:(6月中旬确定)。
11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。
12、摄像、摄影人员安排。
四、活动注意事项
1、带足吸管,口红等补充化妆
2、入口处请安排人员站岗
3、做好幼儿园安全带领工作
五、活动流程:
1、幼儿入场(放音乐 《维也纳的浪漫》
2、主持人讲话:(主持人上场音乐)
3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作
4、介绍嘉宾
5、园长致词
6、家长代表讲话
7、大大班教师代表寄语
8、家长赠送锦旗
9、幼儿代表发言
10、汇报演出
11、朗诵毕业诗(大大班)——(放音乐《轻音乐》)
12、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)
13、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》
14 、活动结束整理工作
一、活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动时间:
20xx年6月30日晚6:30xx8:00
三、活动地点:
幼儿园操场
四、活动人员:
大班全体幼儿、家长及全园教师
五、活动准备:
存钱罐荧光棒幼儿手册
六、活动流程:
1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xxxx xxxx)
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大**之后,回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的学*和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成*视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童语看似比较*凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的'期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班xxxx妈妈
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班xxxx妈妈
4、游戏:击鼓传花
游戏玩法及规则:幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。表演玩,从表演者开始游戏继续。
5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班xxxx小朋友)
游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。
6、小朋友寄语:大二班xxxx
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xxxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。
8、节目表演:合唱xxxx老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!
9、小朋友代表:大一班xxxx
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xxxx小朋友想说些什么吧!
10、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗
七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临*毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
11、园长寄语
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为xx老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xxxx园长!
12、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接*尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
13、毕业典礼结束
园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
一活动流程:
1提前宣传发放《家长邀请函》
2毕业证书的准备
3摄影摄像器材及人员安排,以备后期的光碟制作(纪念品)
二、活动目的
1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获,树立品牌效应,扩大影响;2、师生共同体验毕业离园时的'惜别之情;
3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学*、生活的向往之情。
三、活动时间:20xx年7月X日上午:9点半10点半(一个小时)
四、参加人员:幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师
五活动过程:
1、主持人出场(三人:一名老师和男、女生各一名)
2、园长致辞
3、幼儿代表献花
4、大班(学前班)教师寄语
5、家长代表讲话
6、发放毕业证书,拍毕业纪念照
7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》
8、收拾清扫场地
开场前轮流播放欢快的儿歌音乐
活动目的:
体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
萌生对小学生活的向往之情。
活动准备:
发送邀请函邀请毕业班每位幼儿的父母参加毕业典礼。
选定一位教师与一位大班幼儿担任毕业典礼主持人。
3、优秀家长发言稿和优秀幼儿发言稿。
4、领导发言稿和中班幼儿欢送词。
5、布置舞台背景幕布、条幅、对联等。
6、向家长发送家长邀请函参加毕业典礼
7、各班准备演出节目。
活动过程:
歌曲《当我们同在一起》全体毕业班幼儿集体参加
主持人:
老师:在欢快的歌舞声中我们拉开了xxx幼儿园学前班毕业典礼的序曲。
幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈
老师:亲爱的大班小朋友
合:大家好!
幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。
老师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。
合:xxx幼儿园毕业典礼正式开始。
老师:三年来的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。幼儿:我们非常感激陪我们成长的老师妈妈,让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听听园长妈妈的教诲吧!
园领导讲话
大班幼儿集体朗诵《毕业诗》
(今天,是我最后一次站在这里,和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。以后,我就要进小学,做个一年级小学生,学*更多的知识和道理,争取早日戴上红领巾。亲爱的老师,我有很多话想告诉您:我刚到这里时,还不懂事,有时还耍小脾气。今天,站在这里的还是我自己,脸再也没有泥,手帕、袜子自己洗,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了很多道理。亲爱的老师,我从心里感谢您!再见吧,老师!)
老师:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我挥动着手,远远地向你们告别。你们是幸福的,有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。请欣赏经典班幼儿的手语:《最好的未来》
老师:望着陪伴我们一年半的孩子即将离开,此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。
请听学前班组教师毕业献词:《永远的守巢人》
(今天,我心情凝重,因为,与我朝夕相伴的孩子们就要离开。今天,我倍感欣慰,因为,孩子们将飞向广阔的蓝天。晨光中,我面带微笑,迎接每个孩子到来;暮色里,我掩饰着疲惫,目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来,我们相依相伴。听惯了,每个早晨的'声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的柔。多么希望,在你们纯真的心灵里,播下智慧的种子;多么希望,在你们幼小的心田上,撒满爱的芬芳。再见了,我亲爱的孩子,老师会打心底里,永远关爱着你们;再见了,我亲爱的孩子,老师会在这里,做你们永远的守巢人!)
幼儿:聆听着老师妈妈的声音,我们再一次跟您说一声:
再见!等我带上红领巾,再来向您问声好。请欣赏学前班幼儿带来的《老师,再见了》(时间像飞鸟,嘀哒嘀哒向前跑。今天我们毕业了,明天就要上学校。忘不了幼儿园的愉快欢笑,忘不了老师们的亲切教导。老师,老师再见了,幼儿园,幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们来问好!)
颁发毕业证书、赠送礼物!
结束本次活动。
《音乐:同一首歌》老师:亲爱的小朋友们,这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你,因为你们是我们的快乐。我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!
师:xxx幼儿园毕业典礼到此结束!明年再会!
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的.机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。
二、活动准备
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)、。
2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)、。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由XXX负责召集人员布置)、。
4、由XXX老师和XXX小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆,穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)、。
三、活动时间
六月二十九日
四、活动过程
(一)、主持人致辞。
(二)、园长致辞。
(三)、家长代表XXX发言。
(四)、小朋友代表XXX发言。
(五)、教师代表XXX讲话
(六)、游戏和才艺表演
1、表演
(1)、集体唱《毕业歌》
(2)、儿歌联读表演(由XXX老师负责组织)
(3)、拍球表演(由XXX老师负责组织)
(4)、歌曲联唱表演(由XXX老师负责组织)
(5)、识字游戏(由XXX老师负责组织)
(6)、跳绳表演(由XXX老师负责组织)
要求选材符合本班幼儿水*;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 智力大冲浪智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由XXX老师负责)、
3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。
活动准备:
1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2、给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。
3、幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。
4、为幼儿化妆,表演道具若干。
5、选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。
活动过程:
师:亲爱的大班小朋友。
幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,
合:你们好!
幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。
师:XX届毕业典礼开始。
幼:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开
一、活动目标及意义:
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。
二、活动准备:
1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置好会场。
4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。
5、各班准备表演的节目。
三、活动组织过程:
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、幼儿园领导讲话。
主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。
3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。
4、家长代表发言:
5、幼儿代表发言:
6、各班文艺演出:
①毕业献词。(大一)
②舞蹈:向前冲。(中班)
③三句半表演。(大一、大二)
④毕业歌。(大二)
7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。
8、演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。
(一)幼儿献词:
男:亲爱的老师
女:亲爱的小朋友!
合:大家好!
男:今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼
儿园,成为一名光荣的小学生了。
女:今天是一个值得纪念的日子,因为即刻,我们将和老师、
小朋友分手道别;
男:我们的心中有即将当小学生的兴奋
女:我们的心中有对新生活的向往
男:我们的心中有对幼儿园的留恋
女:我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊
男:就用我们的歌声来表达
女:就用我们的舞姿来展示
男:让幼儿园永远回响
女:我们悦耳的歌声
男:让幼儿园永远留下
女:我们优美的舞姿
合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的
希望,走向美好的起点,xx幼儿园XX届学前班毕业典礼现在开始。
(二)园长向毕业生致辞
师:小朋友们,你们即将毕业了,爸爸妈妈为你们高兴,幼儿园的老师为你们高兴,而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴,今天,我们的`园长有一些话要对你们说,掌声欢迎!……
谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢
(三)教师代表发言:
师:小朋友们,在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学*的是谁呀?对,就是那些一直爱着你们,关心着你们,舍不得你们的老师,今天我们的x老师也要嘱咐大家几句,掌声欢迎。……
(四)家长代表发言:
师:爸爸妈妈是你们的启蒙老师,在今天这个硕果累累的日子里,相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表学前x班xxx小朋友的妈妈发言!让我们用热烈的掌声表示欢迎……
(五)学前班幼儿朗诵毕业诗
师:四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导,离别之际,孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇,下面请欣赏诗歌朗诵:《毕业诗》,全体起立!
(六)歌曲:《老师,再见了》
师:今天我要放飞一群希望,我的孩子们将要走进学校的殿堂,快毕业了,我要“祝小朋友快快长大!”&l
dquo;祝小朋友不要长得太胖!不要变成*视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”请欣赏最后一个节目《老师,再见了》
(七)颁发毕业纪念册(背景音乐:毕业歌)
师:毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。
(八)典礼尾声(背景音乐:感恩的心)师:优美的旋律,动听的歌曲,唱出了小朋友的心声,唱出了小朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们,现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导,鞠个躬,表示对她们深深的谢意。再见了,亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们!祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐
活动目标:
1.通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。
2.享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3.以文艺汇演的'形式,激发幼儿的成就感,进一步增强幼儿入小学的愿望。
4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
活动时间:
x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30
活动地点:
x
活动人员:
大班全体幼儿、家长
活动准备:
1.制作邀请函。
2.制作毕业班视频。
3.各种背景音乐。
4.各班排练各种文艺节目。
5.服装、道具。
人员分工:
总负责人:章x、王x
主持人:宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名)
舞台布置:大班老师
摄像摄影:陈x、徐x
灯光音响:陈x、(外请:张x)
后台催场:陈x
协助更换服装:小中班老师、个别家长
安全预案:申x与大班老师
各班安全导护:大1王x、钱x、申x梅
大2宗序霞、鞠x、丁x
大3陈路、章x、孙x
大4章海琴、周x、缪x兰、黄x
安全保卫:孙x郁x(外请;派出所人员)
具体时间时间安排:
1:00部分幼儿起床做准备;
2:00全体幼儿起床。
2:00家长进园签到,部分家长给幼儿化妆;
2:15每班一位老师带家长排队前往至真厅;
2:30幼儿排队前往至真厅;
2:50演出开始;
4:30演出结束。
活动流程:
园长致词
家长代表发言(葛x妈妈)
1.开场舞《中国范儿》大2、大4
2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1
3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2
4.舞蹈《我就行》大3
5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4
6.走秀《环保时装秀》大1
7.家长互动游戏各班2人
8.舞蹈《快乐的跳吧》大1
9.老师诗朗诵全体大班老师
10.小合唱《老师》大3
11.情景剧表演我的幸运一天
12.手语《国家》大2
13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》
具体活动要求安排及注意事项:
1.在活动的编排期间,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、支持。
2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动,并对家长提出相关参加活动的要求。
3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外),2:15在各班老师带领下,依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。
4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。
5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。
6.遵守会场纪律,不随意离场,尤其是幼儿与家长一起看节目时,要遵守规则,文明观看,不随意走动,不大声喧哗,有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理,家长不与幼儿对话,以免影响幼儿表演情绪。
7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师。
8.演出结束之后,教师先将幼儿带回幼儿园,到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场,排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。
一、活动目的:
1、表达告别老师和同伴的'情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动时间:
20xx年6月30日晚6:30——8:00
三、活动地点:
幼儿园操场
四、活动人员:
大班全体幼儿、家长及全园教师
五、活动准备:
存钱罐荧光棒幼儿手册
六、活动流程:
1、主持人讲话
2、节目表演
3、家长寄语
4、游戏
5、节目表演
6、家长寄语
7、游戏
8、园长寄语
9、毕业颁奖
10、毕业典礼结束
活动目的:
表达告别老师和同伴的情感。
享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:20xx年6月30日晚6:30—— 8:00活动地点:幼儿园操场
活动人员:大班全体幼儿家长及全园教师
活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册
活动流程:
主持人讲话 (教师:李丹)(幼儿:徐如霜郭山一)
李丹:
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大**之后,回头眷恋不已的寻梦园。
郭山一:
经过三年在幼儿园的学*和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
徐如霜:
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦! ” “祝大家快快长
大! ” “祝小朋友不要长得太胖! ” “希望大家不要变成*视眼! ” “祝大家健健康康,有美好的每一天! ”
李丹:
小朋友的童心童语看似比较*凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。
这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)郭山一:
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
3家长寄语:大一班许艺涵妈妈
郭山一:
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?
那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班许艺涵妈妈
游戏:击鼓传花
节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小
朋友)
徐如霜:
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强” !
小朋友寄语:大二班唐小钰郭山一:
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
游戏:抢板凳
节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!
家长寄语:大二班张伯韬妈妈郭山一:
接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友
说什么呢?
游戏:抢板凳
节目表演:英语歌曲独唱—— Do Re Mi
徐如霜:
这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大
一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——Do Re Mi
小朋友代表:大一班许艺涵郭山一:
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一
起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
游戏:抢板凳
节目表演:幼儿教师毕业献词——毕业诗拓展阅读:幼儿园大班主持词
一开场白
幼儿1:亲爱的爸爸妈妈幼儿2:亲爱的爷爷奶奶
幼儿3:亲爱的老师小朋友们
(合):大家好!
幼儿1:六月的希望六月的梦,
幼儿2:六月的鲜花,
幼儿3:六月的歌,
幼儿1:经过三年在幼儿园的学*和生活,
幼儿2:我们班的小朋友即将告别老师和同伴,幼儿3:进入小学。
(合):我们代表全体学前班小朋友,
幼儿1:向三年来辛勤培育我们成长的园长老师阿姨们表示衷心的感谢,
幼儿2:向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。
合:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让
我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中!
合:零点幼儿园xxxx届大大班幼儿毕业典礼现在开始!
二园长寄语
幼儿1:三年来,我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长妈妈,
幼儿2:下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切希望吧!
合:有请园长妈妈,大家欢迎!
——园长致辞
三家长代表讲话
幼儿1:幼儿园是一个花园一片沃土,
幼儿2:园长老师是辛勤的园丁。
幼儿3:如今,幸福健康茁壮成的小苗苗就要离开土地了。
幼儿1:我的爸爸心中也充了无限的感激和敬意
合:下面有家代表,大家迎!
——家代表
四小朋友代表
幼儿2:三年来我的成离不开爸爸无微不至的关,幼儿3:也离不开老阿姨的辛勤教心哺育,
合:我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!
——小朋友代表
得上幼儿园,我什么都不懂,只知道哭哭哭,要耍耍小脾气。是老是阿姨,切地安慰我,耐心地陪我做游,我故事。慢慢地,我不再哭了,地上了幼儿园。三年来,我学会了多本。
在,我已会故事当主持,会写字画画数数,会唱歌跳舞,会穿衣整理,会注意安全
关心人,有的小朋友参加了各种比,得了第一名呢!大家不要忘,我大大二班是一个超棒的班,在比中多次得好多体第一名呢。三年来,我懂得了多道理,养成了多好的。我知道自己的事情要自己做,要尊敬人,要保
境;知道吃不能挑食,走路不能灯;知道不能乱扔垃圾真是太棒了!
我们想对爸爸妈妈们说:“谢谢您们对我们的`养育。
我们的成长,倾注着您们太多太多的心血,也许我们还会让您们担心,惹您们生
气,但我们努力要做一个健康懂事好学自立的好孩子。”我们
想对各位老师说:“亲爱的老师们,您们辛苦啦,谢谢您们!我们永远爱您。不管我们走得多远,我们都不会忘记幼儿园里的快乐时光,我们会经常来看望您们的。”最后,我们还要代表全体小朋友,祝愿所有关心我们爱护我们的人,身体健康工作开心心想事成。
五节目串词
歌曲连唱
幼儿1:你唱我唱他也唱,
首首歌儿大联唱,
幼儿2:
唱了一曲又一曲,
心中的喜悦传四方。
合:
请欣赏歌曲大联唱。
老师的目光:
幼1:老师,老师,您真好!
幼儿2:辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。幼儿3:今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,
再来向您问个好!
合:下面请欣赏——老师的目光
老师亲妈妈亲
幼儿1:我们是一群可爱的宝贝,
我们成长在爸妈的怀抱里。
幼儿2:健康快乐与幸福,
是爸爸妈妈最大的心愿。
幼儿3:爸爸妈妈们,感谢你们!
合:请欣赏舞蹈:老师亲妈妈亲
开门红
幼儿1:让开心的锣鼓敲起来
幼儿2:让火火的歌谣唱起来
幼儿3:让欢快的舞蹈跳起来,
合:请欣赏舞蹈:开门红
农家小女孩
幼儿1:温暖的阳光,诱人的花香,
喜悦的笑脸,
幼儿2:瞧,谁向我们走来了?
合:请欣赏舞蹈:农家小女孩十分钟
幼儿1:来来来,大家一起来!
幼儿3:让我们跳起来,让我们舞起来!
合:请欣赏现代舞:十分钟
双人舞
幼儿1:我们是祖国的花朵。
幼儿2:我们是祖国的希望。
幼儿3:我们是时代的弄潮儿,
合:请欣赏:双人舞
让爱传出去
幼儿1:一场突如其来的灾难,降临在人们永世难忘的青海,幼儿3:在六一节来临之际,
幼儿2让我们赠上最美好的祝福给青海的孩子们,
合:衷心的祝愿你们节日快乐。请欣赏手语表演:让爱传出去加油歌
幼儿1:我们都是一群阳光男孩,
幼儿2:在校不做书呆子,
在家不做小皇上,
幼儿3:我们在阳光下健康成长。
合:瞧,一群阳光男孩上台来了,请欣赏舞蹈加油歌毕业诗
幼儿1:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。
幼儿3:六岁,我们告别幼儿园,
幼儿3:长大了,懂事了,更加自立了。
合:下面请欣赏毕业诗!
军中姐妹
幼儿2:谁说女子不如男!
请欣赏舞蹈:军中姐妹
结束语:
幼儿1:童心是诗,一首首灵动飞扬;
幼儿2:童年是歌,一支支清音回响
幼儿3:我们收获今天,期盼明天。
合:幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中。
幼儿1:亲爱的爸爸妈妈,
幼儿2:亲爱的老师
幼儿3:亲爱的伙伴,
合:让我们相约美丽灿烂的明天!幼儿园xxxx届毕业典礼到此结束!
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的.表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:
6月30日晚6:30--8:00
活动地点:
幼儿园操场
活动人员:
大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:
存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程:
一、主持人讲话
二、节目表演:
三、家长寄语:
四、游戏:
击鼓传花
五、节目表演:
武术--男儿当自强
六、小朋友寄语:大二班某某
七、游戏:
抢板凳
八、节目表演:
合唱--老师,再见了
九、家长寄语:
大二班某某妈妈
十、节目表演:
英语歌曲独唱--DoReMi
十一、小朋友代表:大一班某某
十二、节目表演:
幼儿、教师毕业献词--毕业诗
十三、园长寄语
十四、毕业颁奖
十五、毕业典礼结束
主题:放飞梦想
主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》
节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。
节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望
前期准备:
1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)
2、制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。
3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。
6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,是学生或家长亲手制作。
9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。
具体节目流程:
环节一(序幕):梦想起航
1、主题曲《最初的.梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片
3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)
环节二:厚重之感
1、书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)
2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)
3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)
环节三:大气之歌
1、少数xxx的舞蹈表演
2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)
3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)
环节四:时代韵味
1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)
2、欢快动感的舞曲
环节五:高远之志
1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)
2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)
3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。
环节六:放飞希望
1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。
2、傅老师致辞,班主任谈希望。
3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。
环节七:
音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。
一、活动目标:
1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学*生活的挑战。
二、活动主题:
健康、成长、感恩
三、活动时间:
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、参加人员:
大班组全体师生、家长
五、活动准备:
宣传组
1、横幅制作(横幅事先确定好场地位置):刘宗美
2、邀请函制作及发放(17号审核,家长人手1份并于20号发放):刘宗美
3、摄影、摄像(提前一周联系好):王茜
4、新闻报道(及时撰写与上报):许新
5、音乐、音响(根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核):彭扣英
活动组
1、场地布置
1、观众*场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
2、各班教师准备好家长的座位
3、**台的布置
班级
教师
2、主持人:20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)
3、诗歌、歌曲准备
1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
3、毕业歌、毕业诗
班级教师
4、个别幼儿准备
班级教师
5、服装要求
幼儿着统一服装
班级教师
6.节目催场
共2人,一人在入口,一人在出口
丁玲刘媛媛
后勤组
1、幼儿毕业证书
以班级为单位,统一用红色丝带扎好
班主任
2、鲜花、
鲜花12束、矿泉水若干
陈崇华
安全组
保障活动场地和现场秩序
刘宗美
六、基本流程:
1、成长
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2、毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3、表演
(1)舞蹈――童心盼青奥(表演者:中心园大一班)
(2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)
(3)舞蹈――倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)
(5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心园大一班)
(6)音乐剧――七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:中心园大二班)
(8)时装表演(表演者:中心园大一班)
(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
活动主题:
新翔是大“家”,记住你、我、他。
活动目的:
体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
活动对象:
全体大班幼儿、教师、保育员及家长。
活动准备:
1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。
2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。
活动议程:
1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。
2、园长致辞,分发毕业相册。
3、游戏(一):老师的手。
4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。
5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。
6、请家长代表发言。
7、集体大交流:我的通讯录。
8、参观幼儿园,合影留念。
活动内容及具体实施方法:
1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。
开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。20xx届大班毕业典礼现在开始。
2、园长致辞,分发毕业相册。
新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册)
3、游戏(一):老师的手
老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。
方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。
4、集体朗诵毕业诗。
在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。
5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。
一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”
方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。
6、请家长代表发言。
此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。
7、集体大交流:我的通讯录。
马上要和生活了三年的`伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)
8、参观幼儿园,合影留念。
真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,一定会回来看你们的。
一、活动主题:
梦想,从这里起飞
二、活动思路
通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
三、活动时间
6月23日左右
四、参加人员
学校领导,全体毕业师生。
五、活动地点
学校小广场
六、活动设计
毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。
分四个章,分别是:
第一章:“忆往昔,流金岁月”。
第二章:“师生间,情谊浓浓”。
第三章:“踏征程,低语叮咛”。
第四章:“共追梦,从育才起飞”。
七、活动流程
序幕:
1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”
2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的.日子》。(来自《北京东路的日子》改写)
活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3、萌生对小学生活的向往之情。
活动人员:
大班全体幼儿及班级教师
活动地点:
班级活动室和幼儿园操场
活动准备:
充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机
活动过程:
一、播放园歌《小太阳》
大家齐拍手,等待其他小朋友入场坐好。
老师发言:“在这熟悉而又亲切的歌声中,我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻,我们全体教师的心情非常凝重,因为我们大家都舍不得离开你们,听惯了每个早晨的声声问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的'师生情谊让我们彼此珍惜,彼此眷恋。我亲爱的孩子们,无论你们走到哪里,老师都会永远关爱着你们,做你们永远的老师妈妈!”
二、齐唱园歌《小太阳》
全体教师和幼儿一起演唱园歌。
教师发言:“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光,让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”
三、幼儿发言
教师发言:“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话,来表达心中依依不舍的离别之情。”
(如:“祝大家快快长大!”“祝大家越长越漂亮”!“祝大家每天都高高兴兴!”“祝小朋友别长得太胖!”)
四、颁发纪念册,幼儿留言纪念
教师发言:“三年的快乐时光转眼即逝,为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活,小朋友彼此之间在纪念册上签名留言,并互留电话、联系地址。”
五、照相合影留念
教师带领大家到操场上选景照相合影留念,让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。
六、游戏《揪尾巴》
幼儿在老师的带领下进行游戏活动,快乐的游戏留给大家快乐的回忆。
教师发言:“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长,去迎接崭新的小学生活,希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助,去攀登自己的人生高峰!”
七、赠送毕业礼物
教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。
幼儿之间互赠毕业礼物。
八、品尝水果
小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。
九、唱毕业歌
教师发言:“望着陪伴我们三年的孩子即将离开,我们的心情也都非常激动,毕业典礼即将接*尾声,孩子们,祝愿你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐,别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束!“
活动延伸:
教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟,送给幼儿留作毕业纪念。
【晚会主题及意义】
一年过去,我们软件工程系送走第xx届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学*、生活、工作、等经验和忠告。
这台文艺晚会的主题是“似水流年关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字,主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及2年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学*和生活。
【晚会形式及内容】
晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加,形式不限,内容尽量贴*大学生活贴*主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。
【特色节目】
真情交流
相聚是缘,在大学的`箐箐校园,大家已经或者将要一起学*生活二,三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。
具体形式:可以上台演说,也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演,自愿上台表演完了以后,再由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后,我们会把这些纸条编成一册由系保存。
【晚会地点和时间】
地点:餐厅二楼
时间:20xx年12——1月
【具体组织安排】
文艺部:负责本次节目的主办任务
组织部:负责分配各班演出任务
宣传部:负责本次节目的宣传
社会实践部:积极争取,取得赞助费
纪检部,体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!!
女工部,自律部,学*部:负责后勤工作
【经费预算】
宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品矿泉水水果瓜子等
共计:xxx。
——幼儿园毕业典礼活动方案实用20篇
一、活动目标及意义:
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。
二、活动准备:
1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置好会场。
4、向家长发送“毕业典礼”的通知。
5、各班准备好表演的节目。
三、活动过程:
1、主持人介绍、问好
2、幼儿园园长讲话:
主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。
3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺。
4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。
5、幼儿代表发言。
四、欢送文艺汇演:
1、小一班:舞蹈可爱娃娃
2、毕业班节目:朝阳沟
3、:幼师之路
4、大三班:舞蹈串烧
5、颁发毕业证书。
6、学前二班:三句半
7、歌曲:我爱我家
8、学前一班:游子吟
9、教师朗诵
10、中二班舞蹈:春晓
11、学前二班舞蹈;感谢
12、大二班舞蹈:最美好的未来
13、学前班课程展示
14、毕业典礼结束,请全体小朋友演唱献给老师的歌《老师,再见了!》
一、活动目的
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动时间
20xx年x月x日晚6:30——8:00
三、活动地点
幼儿园操场
四、活动人员
大班全体幼儿、家长及全园教师
五、活动准备
存钱罐、荧光棒、幼儿手册
六、活动流程
1、主持人讲话
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大**之后,回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的学*和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成*视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童语看似比较*凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班x妈妈
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班x妈妈
4、游戏:击鼓传花
5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班x小朋友)
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班x小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语:大二班xxx
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,x表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!
9、小朋友代表:大一班xxx
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班x小朋友想说些什么吧!
10、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗
七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临*毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
11、园长寄语
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为X老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的x园长!
12、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接*尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
13、毕业典礼结束
园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
一、活动目的
1、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、萌生对小学生活的向往之情。
二、活动准备
1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。
3、幼儿合作完成的.毛线画一幅,花环若干。
4、为幼儿化妆,表演道具若干。
5、选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。
三、活动过程
师:亲爱的大班小朋友,
幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,
合:你们好!
幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。
师:届毕业典礼开始。
幼:我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!
(园长向毕业生致词。)
师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友问园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。
(毕业班幼儿代表向老师们献花。)
幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。
(幼儿上台接受毕业相册。)
师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。
幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。
(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)
师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。
(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)
师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?
幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。
(幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)
师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾,再来向您问个好……
幼:对呀,当一名小学生,戴上红领巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!
(中班幼儿代表献词。)
师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?
幼:对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。
(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)
一、活动流程:
1提前宣传发放《家长邀请函》
2毕业证书的准备
3摄影摄像器材及人员安排,以备后期的光碟制作(纪念品)
二、活动目的
1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获,树立品牌效应,扩大影响;
2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;
3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学*、生活的向往之情。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日上午
四、参加人员:
幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师
五、活动过程:
1、主持人出场
2、园长致辞
3、幼儿代表献花
4、大班(学前班)教师寄语
5、家长代表讲话
6、发放毕业证书,拍毕业纪念照
7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》
8、收拾清扫场地
1 打算工作
(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服 面具等)
(2)教师布置大厅。
(3)食堂工作人员打算自助餐食物等。
(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。
2 目的
(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的憧憬之情。
(2)体验与老师 同伴 父母一起参与活动的乐趣,增进师生 同伴 家园的互动。
时间:某日某月下午5:00—8:00
地点:幼儿园大厅
人员:幼儿园领导 部分老师 大班组全体幼儿 家长。
3 活动流程
(1)主持人出场
(2)园长寄语
(3)家长代表讲话
(4)大班组教师寄语
(5)大班幼儿汇报演出
(6)开始聚餐
(7)化妆舞会
(8)整理工作
4 主持人发言稿
一 开始部分
(男)甲:亲爱的小朋友,
(女)乙:亲爱的老师 爸爸 ‘妈妈’ 叔叔 阿姨,
合:你们好!
老师:离别的钟声立即敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有 说不 出的快乐和不 舍,为你们立即成为一名小学生而快乐 又为你们立即离开我们而依依不 舍。
甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永恒留在 心 中。
乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌[毕业诗]。
甲:幼儿园给了 我们很多很多,我们将永恒铭记。
乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不 得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸 听听园长老师的教诲和对我们的殷切期望吧!
(园长寄语)
甲:幼儿园是一个花园 一片沃土,园长 老师是辛勤的园丁。如今,幸福 健康 茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了 ,家长的心 中也充满了 无限的感激和敬意。
乙:首先,有 请大(1)班xX爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:接下来有 请大(2)班xX爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?
乙:玩具满地扔 耍点小脾气 遇到艰难哭鼻子!
甲:三年了 ,当年爱哭的小不 点已经长大。
乙:是老师像‘妈妈’一样一点一点教我们 学*,关爱着我们的'成长,让我们在 离园之前,再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师:此刻 我们大(2)班的小朋友也有 许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的[毕业献词]吧!
二 汇报演出
甲:为了 今天的毕业典礼,我们小朋友打算了 很多出色的节目,快看,那边来了 一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的[学做***]。
乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不 甘示弱。请听由大二班女生小组唱[小鱼的梦]。
甲:有 一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过。
乙:下面请欣赏舞蹈[南泥湾]。
甲:爸爸‘妈妈’,我是你们的宝贝吗?我真想[人人叫我好儿童]。请欣赏大一班演唱的歌曲[人人叫我好儿童]。
乙:我们班有 一对了 不 起的姐妹花赵蕴祺 赵蕴睿。她们今天带来的节目是舞蹈[北京的金山上]。
甲:‘妈妈’,你的眼睛充满了 慈祥,老师,你的眼睛充满了 关怀。我爱‘妈妈’,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲[‘妈妈’的眼睛]。
乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧[我是一个 中国人]。
甲:我有 一个梦想,长大以后要做一名光荣的***。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈[哈达献给***]。
乙:我的梦想是能到北京去看看我们的x请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我爱x。
甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈[太阳花]。
乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了 ,让我们一起来说一声[再见了 ,幼儿园],请欣赏大(2)班诗朗诵[再见了 ,幼儿园]。
甲:亲爱的小朋友,
乙:亲爱的老师,
合:我们就要和您说再见了 。请让我们为你们献上一曲[毕业歌]。全体起立,演唱毕业歌。
老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利 心想事成;愿我们的孩子健康成长 学业有 成。大班组汇报演出到此结束。为了 大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
活动主题:
新翔是大“家”,记住你、我、他。
活动目的:
体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
活动对象:
全体大班幼儿、教师、保育员及家长。
活动准备:
1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。
2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。
活动议程:
1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。
2、园长致辞,分发毕业相册。
3、游戏(一):老师的手。
4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。
5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。
6、请家长代表发言。
7、集体大交流:我的通讯录。
8、参观幼儿园,合影留念。
活动内容及具体实施方法:
1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。
开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。20_届大班毕业典礼现在开始。
2、园长致辞,分发毕业相册。
新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册)
3、游戏(一):老师的手
老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。
方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。
4、集体朗诵毕业诗。
在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。
5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。
一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”
方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。
6、请家长代表发言。
此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。
7、集体大交流:我的通讯录。
马上要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)
8、参观幼儿园,合影留念。
真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,一定会回来看你们的。
一、活动目的
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动时间
20xx年x月x日晚6:30-8:00。
三、活动地点
幼儿园操场。
四、活动人员
大班全体幼儿、家长及全园教师。
五、活动准备
存钱罐、荧光棒、幼儿手册。
六、活动流程
1、主持人讲话
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大**之后,回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的学*和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成*视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童语看似比较*凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的'心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班xx妈妈。
4、游戏:击鼓传花
游戏玩法及规则:幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。表演玩,从表演者开始游戏继续。
5、节目表演:武术――男儿当自强
游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。
6、小朋友寄语:
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。
8、节目表演:合唱――老师,再见了
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!
9、小朋友代表:大一班xx。
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xx小朋友想说些什么吧!
10、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗
七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临*毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
11、园长寄语
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为X老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候。看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xx园长!
12、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接*尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
13、毕业典礼结束
园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
一、活动目标:
1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学*生活的挑战。
二、活动主题:
健康成长感恩
三、活动时间:
年x月xx日(周三)下午13:30
四、参加人员:
大班组全体师生、家长
五、活动准备:
宣传组
1.横幅制作横幅事先确定好场地位置
2.邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。
3.摄影、摄像提前一周联系好
4,新闻报道及时撰写与上报
5.音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核
活动组
1.场地布置
(1)观众*场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
(2)各班教师准备好家长的座位
(3)**台的布置班级
2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排
3.诗歌、歌曲准备
(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
(3)毕业歌、毕业诗
4.个别幼儿准备
准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);
5.服装要求幼儿着统一服装
6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口
后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好
2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干
安全组保障活动场地和现场秩序
六、基本流程:
1.成长
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2.毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3.表演
(1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:_幼儿园大班)
(3)舞蹈——倍儿爽(表演者:_幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)
(6)音乐剧——七彩画笔(表演者:_幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:中心园大二班)
(8)时装表演(表演者:中心园大一班)
(9)舞蹈——彩虹的.微笑(表演者:中心园大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5.展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园xxxx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
一、主持人开场白(同时播放背景音乐《同一首歌》,音量<主持人声音)童声合唱。
主持人(老师):
各位家长、各位来宾、老师们、小朋友们,上午好!非常高兴我们今天能够欢聚在一起,一起庆祝我们毕业班的小朋友人生中的第一个毕业典礼!
4舞台布置:大班老师
5摄像摄影:外聘专业人士或园内教师
6服装道具:小中班老师协助制作
一、活动主题:
幼儿园的快乐时光
二、活动目标:
1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容:
毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间:
6月28日
五、活动地点:
六、活动参与人:
全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动准备:
(一)物质准备:
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品
5、教师、幼儿统一穿园服
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
(二)节目准备开场音乐《放飞梦想》
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班大合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、果果班打击乐《斗牛士》7、聪聪班(打击乐《大中国》
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)
10、体操队《斗牛士》
11、教师颁发纪念品给幼儿12、结束音乐<感恩的心>八、人员分工:
1、总策划与顾问:园长
2、活动总负责人:业务园长
3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名
4、舞台布置:大班老师5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师6、服装道具:小中班老师协助制作
9、会场布置:后勤人员10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名
11、协助更换服装:小中班保育员老师
12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员
14、安全预案:安全后勤主任与行政人员九、活动详细流程:略十、活动结束后1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;
2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;
3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。“再见,幼儿园”毕业典礼方案活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的'欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。活动时间:XX年6月30日晚6:30――8:00活动地点:幼儿园操场活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册活动流程:
1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xxxxxx)
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大**之后,回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的学*和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成*视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童语看似比较*凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班xxx妈妈
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班xxx妈妈
4、游戏:击鼓传花
5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班xxx小朋友)
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班xxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语:大二班xxx
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!
9、家长寄语:大二班xxx妈妈
接下来有请我们大二班xxx妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?
10、游戏:抢板凳
11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi
这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班xxx小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――DoReMi
12、小朋友代表:大一班xxx
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xxx小朋友想说些什么吧!
13、游戏:抢板凳
14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗
七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临*毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xxx园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接*尾声,现在我们
将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为
你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
17、毕业典礼结束
园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
活动目标
1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱等动作表达自己对爸爸妈妈、老师、同伴三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学*生活的挑战。
4.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
5.培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备
活动前期准备:
1.各班商讨毕业典礼活动的各个流程和内容。
2.确定毕业典礼活动的`表演节目,并进行节目的排练。
1.活动前一周进行毕业典礼的彩排工作。
2.确定活动中要用到的物品:横幅、签名墙、气球拱门、海报、红地毯、舞台背景、邀请函、工作证。
3.各班准备每一名幼儿的在园的日常生活照进行冲洗。
4.采购美食(小番茄、西瓜、葡萄等)。
5.每班推荐一名幼儿做主持人。
6.每班推荐2位义工家长(以爸爸为主)。
7.与门卫保安沟通好活动当天的工作。
8.各班进行幼儿自制邀请函。
活动当天的准备:
1. 年段内空班教师和义工组家长一起布置环境。
2. 划分好场地,并放置好幼儿椅子。(见附表)
3. 将大班段所有幼儿的日常生活照布置在幼儿大厅处。(提前一周布置好)
4. 邀请原味社人员一起制作美食,并进行美食台的布置(各班保育员一起参加)
5. 布置好音控的位置
具体活动方案及流程
1. 主持人致辞
2. 园长致辞
3. 活动开始
①布置好美食台,幼儿可以自由选择美食进行品尝。
②在品尝美食的同时,与同伴合影留念。
③互动环节:猜谜游戏(预设10个美食谜语)
游戏一:趣味投篮
游戏准备:三个篮球架、三只篮球、六个锥形障碍物
游戏规则:游戏由全体幼儿参加,以班级为单位分成三大组。第一名幼儿从起点处运球,S型绕过障碍物,跑至篮球架下进行投篮,投中以后再运球回来将球传给第二名幼儿,游戏以此类推,直至全部幼儿投完为止,哪一班速度最快,哪一班就获胜。
游戏二:趣味传球
游戏准备:三只篮球
游戏规则:以班级为单位,我们进行上传球、下传球、左传球、右传球的连续传球游戏,哪一班最快完成传球游戏,哪班就获胜。
①篮球操表演者:孙逸轩、陆文烨、应佳彤等人
②乐器串烧表演者:沈子翊、竺雨琼、吴依臻等人
③歌表演表演者:黄钰琪、王诺欣、吴雨晨等人
④我为舞狂表演者:王厚渊、竺新哲、邬梓芹等人
⑤模特秀表演者:林煊怡、吴鑫滢、吕彦豪等人
⑥绘本剧表演者:金熙喆、闫亚辰、周怡诺等人
⑦诗朗诵表演者:张诗雨、夏子轩、陈思羽等人
⑧大合唱表演者:鲁沐涵、李泽洋、吕彦豪等人
4.活动结
活动目标:
1、幼儿体验毕业离园时的惜别情,感受师生之情、同伴之情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的'向往之情。
3、家长全面感受幼儿入学准备的情况,对幼儿园的幼小衔接成果感到满意,对孩子适应小学的学*和生活充满信心。
4、学会感恩。
活动主题:成长、感恩、飞翔
活动时间、地点:
8月xx日(周五)13:30-15:30点。xxx酒店
(老师准备家长邀请函,各班主任提前一周跟家长沟通,告知家长)
活动准备:(学前班毕业典礼流程)
1、活动场地,音响,麦克,照相机、DV(老师准备)
2、购买、租借或制作有关毕业典礼布置的装饰品、食品、水。(学士服和学士帽男生女生各一套、化妆用品、舞蹈服装、矿泉水、游戏奖励用的小奖品、各节目表演所需的道具)(老师准备)物品要在8月10日前备好,服装8月15日前沟通好
3、多媒体课件。(老师准备)
4、学生礼品。(照片、相框)(老师、老师准备)
5、为学生拍毕业照片――单人(穿学士服),班级,全体师生(老师负责)8月份之前弄好
6、学生化妆(班主任可提前和家长沟通,请家长提前来到学校帮忙化妆)8月15日前沟通好
活动过程:
环节一:活动正式开始前,给家长播放学生视频。
环节二:活动开始。
1、主持人开场。(1.5min)
2、校方代表讲话、家长代表讲话、(6min)
3、毕业宣言
4、开场舞《七色光》(王娜)(2min)
5、口才展示,朗诵《请求》(3min)
6、相声《买爸爸》2人
7、独舞《sorry,sorry+江南style》《钟昊》(3min)
8、游戏
9、朗诵《春芽》春芽4人
10、《儿童歌曲》3班
11、2班古诗串烧6人
12、相声《反正话》2人
13、舞蹈《虫儿飞》(1.5min)
14、口才展示《三句半》(小飞)(4min)
15、游戏
16、2班古诗新唱全体
17、朗诵《大海睡着了》2人
18、英语儿歌10人大宝
19、绕口令《满天星》(小飞)(6min)小班
20、大合唱《两只懒乌鸦》(1.5min)
活动当天各环节负责人:
会场布置(x老师)节目指导(老师)学生安全、纪律(老师)音效(x老师)。
后台节目准备(xx、xx)带领学生出场、下场(xx、xx)摄影摄像(外援)。
带领学生去厕所(老师)。
一、活动目的:
1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的'养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报;表达告别老师和同伴的情感。
3、各个节目要紧紧围绕绿色足迹.童心飞扬的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。
4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。
二、活动安排:
活动时间:20xx年6月20上午:9:00
活动地点:
活动人员:园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。
三、活动准备:
1、音响、麦克风5个:
2、准备入场乐《维也纳的浪漫》,颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》
3、背景布置:(横幅:海宝幼儿园第六届大大班毕业典礼)
4、场地效果图与布置安排:
酒店入口横幅内容:海宝幼儿园毕业典礼
拱门:海宝幼儿园大大班毕业典礼
背景图主题:绿色足迹童心飞扬
副标题:海宝幼儿园大大班毕业典礼
5、准备毕业相册及证书。
6、幼儿礼物:存钱罐。
7、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园6张
8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)
9、邀请出*领导。
10、场地联系:(6月中旬确定)。
11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。
12、摄像、摄影人员安排。
四、活动注意事项
1、带足吸管,口红等补充化妆
2、入口处请安排人员站岗
3、做好幼儿园安全带领工作
五、活动流程:
1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》
2、主持人讲话:(主持人上场音乐)
3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作
3、介绍嘉宾
4、园长致词
5、家长代表讲话
6、大大班教师代表寄语
7、家长赠送锦旗
8、幼儿代表发言
9、汇报演出
10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)
11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)
12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》
13 、活动结束整理工作
时间xxx年6月27日下午
地点:幼儿园三楼音体室
人员:园长、大班组教师、大班幼儿、家长
一、活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
3、对孩子在园所学知识的掌握情况进行综合评价,把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的形式展示给家长。
二、活动流程:
1、家长签到
活动等待前放孩子三年来的'相片。
2、主持人出场(春明)
3、园长寄语
4、家长代表说话
5、大班组教师寄语
游戏互动:音乐游戏
6、大班幼儿汇报演出
(1)大一大二:歌曲串烧(*时教过的歌曲)
(2)大二班:舞蹈(三字经)
(3)大一大二:生活*惯培养展示:穿衣服
一、活动介绍
我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
童年是一段“快乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学*和生活,我们大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。此时此刻,我们的心情非常激动,因为你们要毕业了,让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的小学生活。xx市xx幼儿园第五届大班毕业典礼现在开始。
活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题:
“在灿烂阳光下”
三、活动总策划:
四、接待组:
1、家长来宾的接待、引导。
日复一日,年复一年,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,到后来深深地爱上了幼儿园。可现在我们就要毕业了,就要离开这个温暖的大家庭了。我想幼儿园的每位老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您您给我们的爱!老师,我们爱您!”
2、邀请书的制定、发放。
3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
五、后勤组:
1、物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。
2、现场资料的整理:照片、报道。
3、毕业证书。
4、车辆的停放、秩序维护。
5、场地的整理。
幼儿(女):谢谢弟弟妹妹的祝福,相信你们也是现在小班弟弟妹妹的学*榜样,一年后,也会成为最有自信的`小学生。
六、场地环境布置:
1、舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2、画展布置:展板的制作
3、幼儿在园的生活PPT制作、展示:
4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:
5、活动当天展板的维护:
七、活动安排
1、活动时间:
2、活动地点:小学体育馆
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。
3、活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。
4、节目流程表及人员安排
(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇
(2)节目排练时间:4月23日——6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。
(3)演出幼儿安排:
(4)催场:
(5)拉幕:。
(6)上下场指引:
(7)音响:
(8)摄像:拍照:
(9)医务应急:静
(10)节目具体流程和人员安排。
序号节目名称负责人备注
1、教师开场舞:
《爵士舞》
2、园长致辞话筒一只
3、大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立
式话筒
4、大班歌伴舞:
在灿烂阳光下扣式话
筒一只
5、领导致辞话筒一只
6、小班舞蹈:
有爱就有天堂
7、大班成语:
亡羊补牢徐逸负责道具
8、中班舞蹈:
我可喜欢你
1:时间像闹钟,嘀嘀嗒嗒向前跑着,三年的时间过去了,当年爱哭爱闹的小不点已经长大了,不仅自己的事情自己做,还能帮助别人,学*了很多知识也懂得了很多道理。
9、大班歌伴舞:
荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。
10、毕业班家长
和幼儿发言
11、大班诗朗诵:
毕业献词三只立式话筒、准备台阶
12、大合唱:
毕业歌三只立式话筒
13、颁发毕业证书领取4个班级的量
备注:活动当天班级看护安排:
八、活动注意事项
1、演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。
2、所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。
3、各组老师负责清洗、整理服装。
4、通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。
5、各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。
师:今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快快乐乐,在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。再见了,亲爱的孩子们,老师打心底里,永远关爱着你们!大班毕业典礼到此结束。在《再见了,老师》的歌曲声中结束。
6、活动结束后请家长先**室等待。
7、准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。
九、“毕业典礼”活动行事历
工作内容
完成毕业典礼方案初稿,并审核。
节目排练
节目初审
第一次彩排(道具到位,不包括服装)
第二次彩排(服装、道具到位)
家长邀请书制作完成
统一发放家长邀请书
各节目走场、练*
全体幼儿会场踩点
第三次彩排(道具到位,不包括服装)
完成场地布置及画展布置工作
活动准备(场地的维护)
家长座位的摆放
幼儿换服装、化妆
到体育馆准备(幼儿带垫子)
签到处准备
正式演出
场地、展板的整理
各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)
一、活动目标:
1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学*生活的'挑战。
二、活动主题:
健康成长感恩
三、活动时间:
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、参加人员:
大班组全体师生、家长
五、活动准备:
组别 具体内容 具体要求 负责人
宣传组
1、横幅制作 横幅事先确定好场地位置 刘宗美
2、邀请函制作及发放 17号审核,家长人手1份并于20号发放。 刘宗美
3、摄影、摄像 提前一周联系好 王茜
4、新闻报道 及时撰写与上报 许新
5、音乐、音响 根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核 彭扣英
活动组
1、场地布置
2、各班教师准备好家长的座位
3、**台的布置 班级
教师组
2、主持人 20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)
3、诗歌、歌曲准备 1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
2、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
3、毕业歌、毕业诗 班级教师
4、个别幼儿准备 1、准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名); 班级教师
5、服装要求 幼儿着统一服装 班级教师
6、节目催场 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲刘媛媛
后勤组
1、幼儿毕业证书 以班级为单位,统一用红色丝带扎好 班主任
2、鲜花、 鲜花12束、矿泉水若干 陈崇华
安全组 保障活动场地和现场秩序 刘宗美
六、基本流程:
1、成长
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2、毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3、表演
(1)舞蹈――童心盼青奥(表演者:中心园大一班)
(2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)
(3)舞蹈――倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)
(5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心园大一班)
(6)音乐剧――七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:中心园大二班)
(8)时装表演(表演者:中心园大一班)
(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5、展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园2017年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束2017年幼儿园大班毕业典礼活动方案2017年幼儿园大班毕业典礼活动方案。
一、活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动时间:20xx年6月30日晚6:30-8:00
三、活动地点:
幼儿园操场
四、活动人员:
大班全体幼儿、家长及全园教师
五、活动准备:
存钱罐荧光棒幼儿手册
六、活动流程:
1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xxxxxx)
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大**之后,回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的学*和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成*视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童语看似比较*凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的.人间风景。
2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班xxx妈妈
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班xxx妈妈
4、游戏:击鼓传花
游戏玩法及规则:幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。表演玩,从表演者开始游戏继续。
5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班xxx小朋友)
游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。
6、小朋友寄语:大二班xxx
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。
8、节目表演:合唱--老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!
9、小朋友代表:大一班xxx
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xxx小朋友想说些什么吧!
10、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗
七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临*毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
11、园长寄语
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为X老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xxx园长!
12、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接*尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
13、毕业典礼结束
园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
一、活动目标
1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。
二、活动准备
节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐
给家长发放邀请函
三、时间安排
x月xx日
7:30——8:30:家长与幼儿入园,准备、化妆
8:30——9:00来宾入园,签名
9:00——10:00,毕业典礼
四、节目名单
xxxx
毕业歌(全体幼儿)
五、活动过程
1、开场白:
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开xxxx幼儿园展翅飞翔了。
我们,进过三年在幼儿园的学*和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!
全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》
诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞行广阔的蓝天。
晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的.到来。
暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。
听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子,
多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,
再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。
再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。
幼儿一起念毕业诗
小朋友,还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地,还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟,就要离开我们,离开幼儿园了。你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍,但还是祝福你们。亲爱的孩子们,你们天真可爱的笑容,你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边,我们会一直牵挂你们的。再见了,亲爱的孩子,请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们朝日成才,希望你们的明天会更加美好!
2、文艺演出:
园长妈妈的寄语
快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学*、运动和游戏)
1)、热闹的运动会(大x、大x班,运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)负责人:
2)、宝贝本领大(大x班情景剧:竞赛题)负责人:
3)、我是科学小博士(大x班:家长和幼儿共同表演科学小实验)负责人:
4)、幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大x、大x班)负责人:
我心中的小学:(以小学的学*、生活为主,帮助幼儿了解小学)
家长代表寄语
1)、小学,我来了(大x班:家长和幼儿共同表演情景剧)负责人:
2)、唐诗颂吟(大x、大x班歌唱)负责人:
3)、课件十分钟(大x、x班情景剧)负责人:
4)、读书郎(年级组舞蹈节目)负责人:
再见,幼儿园:
幼儿代表发言
1)、感恩的心(年级组歌表演)负责人:
2)、我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)负责人:
3)、再见,老师(年级组歌唱)负责人:
4)、毕业歌(全体幼儿)负责人:
3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)
教师对幼儿提出自己的祝福与希望
如:亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”
祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!
“孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!”
相距总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学*环境后,要好好学*,爱你身边的每一个人,团结同学。
时间xxx年6月27日下午
地点:幼儿园三楼音体室
人员:园长、大班组教师、大班幼儿、家长
一、活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
3、对孩子在园所学知识的`掌握情况进行综合评价,把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的形式展示给家长。
二、活动流程:
1、家长签到
活动等待前放孩子三年来的相片。
2、主持人出场(春明)
3、园长寄语
4、家长代表说话
5、大班组教师寄语
游戏互动:音乐游戏
6、大班幼儿汇报演出
(1)大一大二:歌曲串烧(*时教过的歌曲)
(2)大二班:舞蹈(三字经)
(3)大一大二:生活*惯培养展示:穿衣服
一、策划思想
普德村幼儿园即将送走我园xx届毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“润泽心灵,携手远行”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学*生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的`留念,对小学生活向往的情感。
活动策划人员:
策划人:
负责人:
主 持:
安全现场:
音乐:
叫场:
放礼炮:家长
二、毕业典礼主题
《快乐、感恩、飞翔》
三、活动时间
xxx年6月 下午
四、活动地点
铁心桥青少年活动中心
五、活动人员
六、活动准备
1、“xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。
2、音乐伴奏的碟片、礼炮。
3、选定主持人
4、为幼儿排练节目,准备服装道具
5、食堂准备好饺子馅、皮等
6、孩子准备雨衣和水枪
七、活动程序
寄语篇:
1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。
2、手语表演《感恩的心》
3、 家长致感激辞、园长献展望词
4、《同一首歌》
欢乐篇:
开场舞蹈和我园特色童话剧表演
穿上雨衣用水枪打水仗
展望篇:
诗歌 《毕业献词》 大班个别幼儿 歌曲 《毕业歌,再见了幼儿园》 大班全体幼儿
开心毕业大餐:
各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。
一、活动目标及意义:
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。
二、活动准备:
1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置好会场。
4、向家长发送“毕业典礼”的.通知。
5、各班准备好表演的节目。
三、活动过程:
1、主持人讲话:
感谢各位家长在百忙之中,参加大班幼儿的毕业典礼活动,在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生,现在大班毕业典礼开始。
2、幼儿园园长讲话:
主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。
3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺。
4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。
5、幼儿代表发言。
6、欢送文艺汇演:
(1)舞蹈《庆祝》(小班)
(2)舞蹈《小天使》(中班)
(3)歌表演《我最棒》(大班)
(4)歌曲《老师再见了》(大班)
(5)诗歌:《毕业诗》(大班)
7、毕业典礼结束,强调大班幼儿假期的安全,欢送大班毕业的小朋友。