学校运动会活动策划书 (菁华5篇)

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学校运动会活动策划书1

  一、活动背景及目的:

  在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

  二、活动主题:

  趣味运动会

  三、活动内容

  时间:3月12日(星期六)、地点:五号楼楼下、面向对象/参与人员:全院学生、嘉宾:无、主办单位:惠州学院学生会女生部、承办单位:惠州学院中文系女生部、活动口号:心动不如运动、活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)

  四、比赛流程

  团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

  第一关:生死与共

  附游戏规则:

  工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;

  第二关:齐心协力

  附游戏规则:

  每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;

  第三关:金鸡独立赛歌喉

  附游戏规则

  每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;

  第四关:蹦蹦跳跳真可爱

  附游戏规则:

  每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米);

  第五关:一气呵成

  附游戏规则:

  每一组人通过二人三足的`方式到达终点,然后派出一个人,通过唱歌的方式把燃烧着的十支蜡烛吹灭,在整个游戏中,以计时的方式作为评定标准;

  第六关:心灵相通

  附游戏规则

  每组派出一个人抽取10个题目(词语或一句话),然后再派出一个富有表演天分的队员,通过表演让队友猜出该词语或该句话,表演前必须向观众展示所抽取的题目,每组只要顺利猜出其中的6道题即可过关,比赛以计时方式进行;

  第七关:水利运输

  附游戏规则

  工作人员事先准备好六杯水,队员以咬着装满水的杯子的方式向终点出发,起点距终点5米,运输过程中水杯掉落或运输后所剩水少于原来的一半,则须回到起点重新开始,游戏以计时方式进行;

  第八关:瞎子背瘸子

  附游戏规则:

  每组派出两位队员,一个当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛;

  另一个扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;乒乓球,须拾起,递给女生,然后跑回起点递给队友。此游戏以计时方式进行。

  五、活动安排、前期准备工作:

  寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品;制作海报并将海报于3月4日早上张贴于女生宿舍楼下和制作宣传单派到女生宿舍;3月7号在少康楼门前摆摊设点宣传并接受报名;根据报名人数安排赛程,对工作人员做好培训、分工,做好活动道具的筹备,召开赛前工作会议。、活动期间工作:这是活动进行得如火如荼的时期,我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置比赛场地,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果登记,在每轮比赛后,做详细的工作总结。、活动后期工作:赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。、注意事项:

  (一)如遇到活动时间与院其他活动相冲突,我们将做出相应的调整

  (二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知活动时间

  (三)比赛时注意安全,做好维护安全秩序工作、经费预算:/见附录(以表格形式呈现于附录)、物料准备:/见附录(以表格形式呈现于附录)

  六、宣传计划、宣传范围:

  全院、宣传方案:海报宣传、到宿舍派单宣传、摆摊设点宣传和网络(Q群、惠大论坛)宣传等、宣传可行性分析:针对人流量大的地方进行宣传,有利于增加活动的宣传效果。

  七、评分标准(比赛类活动):

  以计时方式评分

  八、参赛要求(比赛类活动):

  组队参加(每队至少含4名女生)

  九、奖项设置(比赛类活动):

  一二三等奖各一队,优秀奖若干队

  十、预计的影响(有关于该活动举行的意义):

  推进同学之间的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

学校运动会活动策划书2

  一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!

  二、活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

  2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

  三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛

  四、活动地点:幼儿园大操场

  五、活动原则:

  1、安全第一。

  2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

  六、物品准备

  1.*台布置(主楼前,搬桌子)

  2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

  3.活跃气氛的小喇叭,哨子

  4.各个表演队做的班级牌

  5.游戏道具、秒表、奖品

  七、人员安排

  总指挥:赵素珍 赵建芬 各班负责人:各班级老师

  裁判:大(彭丹 )、中( 史小林 )、小( 朱丽娜 )

  八、活动流程

  1、运动会开幕式(20xx年11月1日)

  主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

  在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)

  园长致开幕词

  各班级在引领员引导下退场。

  2、同年龄组组织运动项目比赛

  活动时间:

  11月8日 上午: 中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

  小班: 8:40-----9:10《投球》

  下午: 中班:2:10-----2:40《羊角球》

  11月9日 上午: 中班:8:00-----8:30《运西瓜》

  小班:8:40-----9:10《扭扭车》

  下午: 大班:2:10-----2:40《跳圈》

  11月10日 上午: 大班:8:00-----8:30《脚踏车》

  小班: 8:40-----9:10《小推车》

  下午: 大班:2:10-----2:40《滚轮胎》

  同年龄组组织运动集体比赛:

  11月11日 上午: 中班:8:00-----8:30《拍球》

  小班: 8:40-----9:10《乌龟爬》

  下午: 大班:2:10-----2:40《跳绳》

学校运动会活动策划书3

  一、活动背景及目的:

  在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的.趣味运动会活动。

  二、活动主题:

  趣味运动会

  三、活动内容

  时间:3月12日(星期六)、地点:五号楼楼下、面向对象/参与人员:全院学生、嘉宾:无、主办单位:惠州学院学生会女生部、承办单位:惠州学院中文系女生部、活动口号:心动不如运动、活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)

  四、比赛流程

  团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

  第一关:生死与共

  附游戏规则:

  工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;

  第二关:齐心协力

  附游戏规则:

  每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;

  第三关:金鸡独立赛歌喉

  附游戏规则

  每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;

  第四关:蹦蹦跳跳真可爱

  附游戏规则:

  每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米);

  第五关:一气呵成

  附游戏规则:

  每一组人通过二人三足的方式到达终点,然后派出一个人,通过唱歌的方式把燃烧着的十支蜡烛吹灭,在整个游戏中,以计时的方式作为评定标准;

  第六关:心灵相通

  附游戏规则

  每组派出一个人抽取10个题目(词语或一句话),然后再派出一个富有表演天分的队员,通过表演让队友猜出该词语或该句话,表演前必须向观众展示所抽取的题目,每组只要顺利猜出其中的6道题即可过关,比赛以计时方式进行;

  第七关:水利运输

  附游戏规则

  工作人员事先准备好六杯水,队员以咬着装满水的杯子的方式向终点出发,起点距终点5米,运输过程中水杯掉落或运输后所剩水少于原来的一半,则须回到起点重新开始,游戏以计时方式进行;

  第八关:瞎子背瘸子

  附游戏规则:

  每组派出两位队员,一个当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛;

  另一个扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;乒乓球,须拾起,递给女生,然后跑回起点递给队友。此游戏以计时方式进行。

  五、活动安排、前期准备工作:

  寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品;制作海报并将海报于3月4日早上张贴于女生宿舍楼下和制作宣传单派到女生宿舍;3月7号在少康楼门前摆摊设点宣传并接受报名;根据报名人数安排赛程,对工作人员做好培训、分工,做好活动道具的筹备,召开赛前工作会议。、活动期间工作:这是活动进行得如火如荼的时期,我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置比赛场地,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果登记,在每轮比赛后,做详细的工作总结。、活动后期工作:赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。、注意事项:

  (一)如遇到活动时间与院其他活动相冲突,我们将做出相应的调整

  (二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知活动时间

  (三)比赛时注意安全,做好维护安全秩序工作、经费预算:/见附录(以表格形式呈现于附录)、物料准备:/见附录(以表格形式呈现于附录)

  六、宣传计划、宣传范围:

  全院、宣传方案:海报宣传、到宿舍派单宣传、摆摊设点宣传和网络(Q群、惠大论坛)宣传等、宣传可行性分析:针对人流量大的地方进行宣传,有利于增加活动的宣传效果。

  七、评分标准(比赛类活动):

  以计时方式评分

  八、参赛要求(比赛类活动):

  组队参加(每队至少含4名女生)

  九、奖项设置(比赛类活动):

  一二三等奖各一队,优秀奖若干队

  十、预计的影响(有关于该活动举行的意义):

  推进同学之间的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

学校运动会活动策划书4

  一、为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央*关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的*惯和终身体育意识,我校开展xx年秋季田径运动会。

  二、口号

  我运动我快乐我健康

  三、时间

  xx年10月31日——xx年11月1日(雨天顺延)

  四、地点:校田径场

  五、活动要求

  1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

  2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

  3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

  4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

  六、领导小组

  为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

  组长:王xx

  副组长:吕xx

  宣传组:熊xx(广播)负责本次活动的宣传、摄影、总结等工作。

  竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

  后勤组:总务处、医务室、美术组。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

  七、活动安排

  (一)体育文化类

  举行隆重的开幕式(10月31日上午7:55)

  1、仪仗队入场:**队、校旗队(金xx)

  彩旗队(史xx)

  鲜花队(桂xx)

  火箭发射(王xx)

  2、班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,有100字左右的班级特色介绍,*台前个性化展示30秒,由25人组成,其中一人领队)

  3、相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

  4、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的评选(评比标准另附)(10月31日——11月1日)

  5、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(11月4日——11月8日)

  6、家长志愿者:入场式、亲子活动参与人数不限,其余每天不超过5人。

  (二)体育竞技类

  各年级项目设置:

  一年级:50米、100米、200米、立定跳远、垒球、夹球跑、袋鼠接力

  二年级:50米、100米、200米、跳远、垒球、两人三足、袋鼠接力

  三年级:50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球

  四年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球

  五年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球

  六年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球

  集体项目50米xx20迎面接力跑

  亲子活动项目:

  1、夹球跑:

  比赛距离:20米

  参赛人数:每班10对,每对由一家长一孩子组成

  比赛形式:接力

  规则:

  (1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,向前跑;

  (2)向前跑时,双手必须在前方,不能碰到球;

  (3)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

  (4)最后哪一组所

  用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  2、两人三足

  比赛距离:20米距离

  参赛人数:每班10对,每对由一家长一小孩组成

  比赛形式:接力

  规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

  (2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;

  (3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  3、袋鼠接力

  参赛人数:每班10对,每队由一家长一小孩组成

  比赛距离:10米

  比赛形式:接力

  规则:学生面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

  各年级运动员参赛人数及参赛项目规定:

  一——二年级各班男女运动员各6人,每人限报两项

  三——五年级各班男女运动员各10人,每人限报两项

  六年级各班男女运动员各6人,每人限报两项

  比赛注意事项:

  1、2~3年级跳远为1米板

  2、4~5年级的实心球为双手前抛

  3、集体项目:原则上要求10男10女,没有个人项目的学生;如果班级人数不够,或男女比例不够再适当调整,先考虑满足没有个人项目报名再考虑男女比例。

  八、总结表彰

  根据决赛情况举行颁奖随时仪式并邀请表现突出的学生担任升旗手。(全体教师)

学校运动会活动策划书5

  一,筹备阶段

  1)运动会报名时间

  2)报名程序:

  A、班级体育委员组织报名,填写体育部下发的报名表;

  B、各班按照体育部要求的时间报送到体育部;

  C、体育部将结合报名情况抽签、分组、制定赛程表.

  3)各班自行组织本班运动员利用课余时间进行训练.

  4)奖品及采购:由院学生会办公室组织.

  5)运动会各部门工作安排.

  6)编写赛程表.

  7)成立院运动会组委会名单(附组委会名单)

  二、机构设置:

  为确保运动会的顺利进行,设置下列办事机构:联络组,后勤组,记录组,保卫组,礼仪组,器材组,竞赛组.

  联络组:设组长一名,需要2人。其中径赛1人,田赛1人,(荐由*团成员担任)。后勤组:分为医疗组和服务组。医疗组负责受伤运动员,负责比赛场内工作人员的用水和其他情况。

  记录组:分为场内记录和场外记录。场内记录设田赛组长一名,共需5人,跳部2人。径赛组长一名,共需8人,终点成绩收取4人,统计整理3人,核对一人。场外记录设组长一名,共需8人,统计抄录4人,公布1人,核对1人。

  保卫组:设组长一名,共需20人,维持比赛的秩序。(各班选派)

  礼仪组:设组长一名,共需5人(开幕式,闭幕式,颁奖)

  器材组:比赛期间搬运器材

  竞赛组:设总裁判长一名,田赛裁判长一名,径赛裁判长一名,检录裁判长一名。径赛项目终点计时裁判8名,终点名次裁判3名。田赛项,跳部裁判8个。田赛4人,径赛3人。(老师与学生共同担任)

  三、活动经费预算

  宣传展板 300元

  后勤、志愿者服务队、礼仪队 400元

  保安工作人员、秩序维护员, 0.00元

  宣传人员 200元

  设备:运动会所用器材使用费。 600元

  宣传材料管理及维护费用 0.00元

  预计赞助费用总计:1500元

  四、竞赛章程: [日期]:

  [地点]: 田径场

  [项目]: 1)男子组:100米,200米,400米,800米,1500米,,、跳远,

  2)女子组:100米,200米,400米,800米,,跳远,

  3)团体:男子4*100米,女子4*100

  [参赛对象]:

  [比赛规则]: 竞赛规则采用国家体委审定的最新田径竞赛规则。

  [计分方法]:

  1、 各单项设前8名,名次按9,7、6,5、4、3、2、1计分,不足 8名运动员参加比赛的项目,按实际人数减一名录取,不足3名运动员参赛的项目取消该比赛,成绩相等者名次并列,如两个第一名则无第二名,依次类推。

  2、 团体项目以单位比赛计分乘以二,即名次按18.14.12.10. 8. 6. 4. 2计分。

  3、 单项成绩相等时,并列名次以相关名次得分之和的*均值计分。 如第一名2人并列,每人得分为(9+7)/2=8,不取第二名,直接取第三名,以此类推。

  4、 100米,200米,取前八名参加决赛,其余径赛项目一 律计时取名次。田赛项目取前六名参加决赛(预赛成绩带入决赛)。

  5、 以代表队为单位记团体总分,取前八名,若分数相等,以精神文 明得分多者优先,若再相等,以破纪录多者优先,若仍相等,以获第一名多者优先,以此类推。

  6、 若比赛中发现有冒名顶替者,取消比赛资格并扣团体总分9分。

  7、 若比赛中有人由于合理原因,不能参赛,需要换人者,在该项比 赛前提前十分钟到检录处登记,未登记者以冒名顶替论.

  五:开幕式

  1、 各班级七点半集合完毕;

  2、 入场式(时间待定):

  **,会徽;

  各班级入场;

  奏**;

  领导宣布开幕、致开幕词;

  裁判员、运动员、学生代表宣誓;

  退场.

  3、入场顺序:(待定)

  3、 退场顺序:(待定)

  六:比赛进程:(具体比赛见比赛赛程表)

  七:闭幕式:(要求全体同学必须到场)

  1、 院领导致辞;

  2、 总裁判长宣布比赛结果;

  3、 颁奖仪式;

  4、 宣布运动会闭幕;

  八:大会须知:

  1、各班必须在规定的时间以前在新校区田径场集合完毕;

  2、各班须知:

  a:每班出一名引导员负责持班旗;

  b:各代表队入场应体现自己班级的特色;

  c:各代表队入场方阵采用6*6队行;

  d:各代表队着装整齐统一,有自己的特色口号;

  e:各代表队需出一张海报;

  f:各代表队需交一份介绍自己班级的广播稿;

  3、运动员及各班同学应听从大会工作人员的指挥及劝告,自觉遵守赛场纪律、保证大会顺利进行.

  4、本次院运会设总检录处,各班运动员根据秩序册上比赛时间,佩 戴好号码布提前10分钟到检录处检录。检录时间过后未报道者作弃权处理。

  5、运动员如遇田径赛同时进行,应先参加径赛,但应事先向田赛裁判员请假;径赛结束后,立即参加田赛。若田赛已结束,不再补赛,以无成绩论处。

  6、运动员在比赛前,一定要佩戴好号码布(佩于背后),否则不得参加比赛。

  7、参加运动员要注意比赛安全,赛前应做好充分的准备活动,以免受伤,受伤后请立即到医务组进行治疗。

  8、届时将设咨询处在*台旁,如有问题及意见请向我们反馈;医疗队设在田赛场地中央。

  9、获100米等比赛决赛权的运动员大会宣布,如有不清楚可到起点检录处或服务处询问,各班注意准时参加。

  10、参加比赛的运动员应发扬“重在参与”的精神,按时参加各项比赛。在比赛中要发扬良好的体育道德风尚,服从裁判,理解裁判,尊重裁判。

  11、如遇天气变化,本届运动会是否进行由大会组委会决定,届时以 大会通知为准。 九:精神文明评比细则

  A、开幕式(40分)

  1、全体出*,准时到场(10分) 缺*1人扣2分,迟到1人扣1分(扣完为止)

  2、服装统一、精神面貌良好(5分)

  3、进场队伍步伐整齐一致(5分)酌情扣分

  4、进场特色(标语、口号)(10分)

  5、在升**、奏**和大会发言时,方队成员及基本观众保持良好的会场秩序。(5分)

  6、退场整齐有序(5分)

  B、赛场纪律(20分)

  1、绝对服从裁判,与裁判争执者,一次扣5分,扣完为止。

  2、严禁冒名顶替,一经查出20分全扣

  C、广播稿(20分)--组织部 额定稿件(30篇)(5分) 用数量(以播出数量为准,一篇1分)(10分) 稿件质量(5分)酌情加分

  D、海报展板(10分)

  E、观众(10分)

  1、文明观赛比赛期间,观众没有打牌、下棋、相互打闹、乱扔杂物等现象,始终保持环境整洁。(5分)

  2、助阵热情口号内容3分,口号响亮程度1分,口号整齐程度1分。(5分) 3、观众中不文明以至干扰比赛正常进行者10分全扣

  F、体育精神分(上限20分)--检录处 凡参加比赛者,不论获得名次与否,每参加一项给0.5分参赛分,团体项目参赛分3分,计入团体总分。凡报名但不参赛者以弃权论。

  十. 其他 注:本次运动会解释权归大会组委会体育部所有。


学校运动会活动策划书 (菁华5篇)扩展阅读


学校运动会活动策划书 (菁华5篇)(扩展1)

——学校运动会活动策划书 (菁华6篇)

学校运动会活动策划书1

  一、指导思想:

  为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的`身体投身于学*之中,特举办此次运动会。

  二、主题:人人参与健身,个个拥有健康。

  三、运动会时间、地点:

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:运动场

  四、活动领导小组:

  组 长: 熊小锋

  成 员:李凤丽 周先玉 王礼国 夏万军 杜春丽 何海军 王章武

  五、裁判员

  总裁判长: 王章武

  起点负责人:牛彬

  检录长:牛彬 (兼)

  起点检录员:王礼国 余万妍

  联络员:何娜

  发令员:曾金星

  终点负责人:王章武

  终点裁判长:王章武 (兼)

  终点裁判员:李严智 李怡 余芸芸 杨涛 吴正前 邬雪超

  终点记录员:范容

  跳绳组裁判长:周明松

  跳绳组

  成员:刘* 各参赛班级非班主任

  总记录处: 周业梅 成丹

  踢毽裁判长: 夏万军

  踢毽组成员:李凤丽 周先玉 杜春丽 何海军

  器材负责人:夏万军 牛彬

  奖品组负责:张秀丽

  医务人员:张才越

  场地安全:袁培芝

  六、活动内容:

  一、二年级组:30米 跳绳 二年级组接力

  三至六年级组:50米 跳绳 踢毽任选 接力

  七、参赛人数及比赛办法

  各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。

  跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动,当天没有比赛项目的班级照常上课。

  八、计分办法:

  跳绳踢毽项目的计分:是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数,所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。

  30米50米跑的计分:是取全年级男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分...依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。

  接力项目的计分:按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。

  九、奖励

  对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。

  注意事项:

  1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

  2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

  3、请注意比赛过程中运动员的安全。

  4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

  十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

  竞赛日程

  十一月十一日上午

  一年级30米 二年级跳绳

  下午

  二年级30米 一年级跳绳

  十一月十二日上午

  三年级50米 四年级跳绳 踢毽

  下午

  四年级50米 三年级跳绳 踢毽

  十一月十三日上午

  五年级50米 六年级跳绳 踢毽

  下午

  六年级50米 五年级跳绳 踢毽

  各班接力

学校运动会活动策划书2

  一、活动名称

  心动不如行动-,“会计金融一家亲”之趣味运动会。

  二、活动宗旨

  为丰富校园文化生活,全面提高学生身体素质,让学生投身户外,投身到积极、健康的户外活动中去。让我们在运动中享受快乐,在运动中寻找健康,在健康中体验集体精神,让我们热情的汗水在阳光下,闪耀光彩。做一个健康向上,充满活力的新时代大学生。

  三、活动组织机构

  管理技术学院会计系金融系学生会

  四、活动对象

  湖北经济学院管理技术学院会计系金融系全体学生

  五、活动时间及地点

  时间: 5月9日下午;

  地点:西区足球场、篮球场;

  六、活动流程

  (一)活动前期工作安排:

  1.进行场地的申请和联系场地的租用。为了保证比赛顺利举行,比赛需要租用比赛场地的,由大型活动组织部负责租借。

  2.赛前需要进行的宣传工作,争取让会计系金融系所有学生都能了解本次趣味运动会。前期的赛事宣传具体需要制作宣传板,放在九华厅门口。在各寝室楼下张贴宣传海报,中期的赛程安排和后期的获奖名单等具体情况待定。本项工作主要由

  宣传部负责。

  3.对大赛所需物资进行采购或租借,如口哨,篮球,记分牌,记录纸张,饮用水,荣誉证书等应按时到位。具体由大型活动组织部负责物资的采购和租借。

  4.裁判的选定,由各部门抽调人员按赛事要求进行分配。

  5.确定各班后,由大型活动组织部负责根据具体报名项目以及比赛时间对赛程进行具体安排。保证参赛人员不会发生项目的冲突。

  6.待具体赛程确定,组织部将委托宣传部以海报的形式将比赛日程安排及参赛人员名单在第一时间告知所有参赛选手。

  (二)活动的主要内容

  ①两人三足

  ②三人篮球

  ③“摸石过河”

  (具体比赛规则见附件)

  (三)活动具体工作安排:

  1.在比赛中,将在场边设置调度台,对大赛工作进行现场指挥与协调,并对各工作人员进行再次的明细分工。

  2.在比赛日当天,会计系金融系工作人员提前半小时到达比赛现场集合,以提早准备,避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行。

  3.各班的参赛人员签到由办公室负责。

  4.每块比赛场地分别安排两名工作人员,分别负责现场秩序维持工作和后勤保障工作等。

  5.各部门组织协调工作,进行现场拍照等工作。

  (四)活动中的突发事件及预案:

  1.运动员迟到:比赛提前十分钟签到,运动员迟到即认为弃权,取消参赛资格。

  2.运动员中途受伤:轻伤经处理可以继续比赛者,比赛暂停一段时间,待伤势处理好后进行。无法比赛者视为弃权。

  3.判罚出现争论:当有判罚出现争论,运动员不得与裁判员争吵,因此影响比赛进行者将取消比赛资格。

  (五)活动人员工作安排表:

  1.总记分员2名:分别负责每块场地的最后结果统计以及下一轮比赛的安排。

  2.点名人员2名:主要负责各块场地的赛场点名工作,赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。

  3.场地工作安排:每块场地由会计系金融系人员负责裁判工作及分管场地的工作分配,具体负责场地人员点名、比赛计分以及运动员签到工作,同时负责赛场秩序维持、应急事件处理以及场地比赛结果汇报工作。

  4.调度台工作具体负责运动员的签到;文件、比赛记录整理,后勤物资保管工作,以及配合总记分员的分数统计工作。

  5.应急小组成员2名,主要负责所有场地的后勤保障工作以及对受伤球员的简单处理。

  七、活动结束工作安排

  1. 针对比赛的最后成绩,尽快以海报的形式公布并告知获奖人员所在班级的班委。将由宣传部负责制作获奖人员宣传板放在食堂门口。并将获奖人名单张贴在各寝室楼下。

  2. 总结此次活动经验和不足,为下次活动的举办提供借鉴。

  八、活动评比及奖励

  (一)团体奖

  对三项比赛中获的第一名的.队伍颁发奖品及证书;

  (二)班级奖

  对积分排在前三名的班级颁发荣誉证书;

  积分办法:①在比赛中获得第一名者班级积分加3分;

  ②在比赛中获得第二名者班级积分加2分;

  ③在比赛中获得第三名者班级积分加1分;

学校运动会活动策划书3

  一、指导思想:

  响应中央文件精神,认真落实《教育部关于保证中小学每天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每天锻炼一小时”的口号,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念,切实提高广大中、小学生的体质健康水*。

  运动会每个项目时间都不超过10分钟,便于学校课间10分钟普及,丰富学生课间、课余生活,让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性,寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念。旨在推广每天锻炼一小时的理念,培养学生良好的运动*惯,使同学们在体育锻炼的同时,完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合能力,在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性,展示新时期太原市少年儿童的风采,促使少年儿童自身全面素质的提高。

  二、主办单位:

  共青团太原市委

  太原市教育局

  太原市少工委

  三、承办单位:太原市少年宫

  四、运动会时间:20xx年xx月xx日上午(暂定)

  五、运动会地点:太原市少年宫广场

  六、运动会宗旨:超越自我我是冠军

  七、运动会口号:天天运动,健康一生

  八、运动会精神:团结、坚持、拼搏创新

  九、参赛范围:市直属小学、各区属小学在校学生

  十、运动会项目:

  1、跃动先锋:

  ⑴参与人数:20人,10男10女

  ⑵比赛道具:踏板球:1个;短绳:1根,长度2M

  ⑶比赛方法:

  ①每组参赛队由20名队员组成,比赛距离为20米,起点线及终点线后各排列10名队员,面对面站立;

  ②比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后,由一名参赛队员踩跳踏板球,从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;

  ③第一名参赛队员完全越过终点线后,将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员,以相同的方式跑跳至起点线进行接力,依此类推;

  ④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。

  ⑷比赛规则:

  ①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起点线/终点线内出发,不可压线、超线;

  ②各参赛队在各自跑道中进行比赛,不可超越至其他参赛队的跑道;

  ③预备时,参赛队员必须手握短绳处于静止状态站立在地面,踏板球须置于起跑线内。参赛队员必须在听到发令信号后才能踩跳踏板球,并摇动短绳;

  ④比赛过程中,参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误,则该参赛队员须退回失误点重新开始;

  ⑤比赛过程中,参赛队员每次跳跃必须以跳绳的形式进行,如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒。

  ⑥接力时,参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线,才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。

  2、极速穿越:

  ⑴参与人数:22人,11男11女

  ⑵比赛道具:长绳:10根,长度4M

  ⑶比赛方法:

  ①每组参赛队由22名队员组成,每两人为一组,第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后;

  ②其余20名参赛队员每两人为一组,各手持长绳的一端面对面站立在跑道上,有节奏地甩动长绳,每组之间的距离为3米;

  ③比赛开始后,第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳,依次完成10次跳动后,替换最后2名摇绳的队员。

  ④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线,同时依次进入长绳完成10次跳动后,替换倒数第2组的摇绳队员,依次类推;

  ⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。

  ⑷比赛规则:

  ①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起跑线内出发,不可压线、超线;

  ②预备时,绳子必须处于静止状态,摇绳者必须在听到发令信号后才能摇绳;

  ③比赛过程中,每组参赛队员必须两人同时进入长绳完成1次跳动,如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误,则该组参赛队员须退回失误点重新开始;④比赛过程中,除正在交接长绳的参赛队员以外,其余摇绳的参赛队员不可以停止摇动手中的长绳,直至比赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒;

  ⑤交接长绳时,须依次从最后一组参赛队员开始替换,如替换错误,则宣告该参赛队伍挑战失败。

  3、锦上添花:

  ⑴参与人数:8人(2名替补)

  ⑵比赛场地:每组边长4米的正方形区域

  ⑶比赛道具:毽子:1个;档网:1个,长4M,宽50CM

  ⑷比赛方法:

  ①比赛以对抗形式进行,通过抽签决定“开球”方;

  ②比赛开始后,由“开球”方率先将毽子踢入对方场地,另一组参赛队须将毽子踢回,双方依次往返对抗;

  ③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域,致使毽子在己方区域落地,则宣告该轮比赛失败,对方参赛队得1分;

  ④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会;

  ⑥比赛时间为5分钟,在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。

  ⑸比赛规则:

  ①根据裁判哨声开始比赛,任何参赛队员须站于己方区域内;

  ②裁判哨声指示发球后,发球队员可在己方区域内任意位置发球,且必须在5秒钟内将毽子击出;

  ③比赛过程中,参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子,如有任一参赛队员的手或手臂碰到毽子则判为犯规,每发生一次,该参赛队总成绩扣罚1分,同一名参赛队员犯规2次,则判该队员下场,由替补队员接替;

  ④比赛过程中,毽子在己方区域落地、或在对方区域外落地(出界)、或发球不过网,则判该参赛队本轮失败,对方参赛队得1分;

  ⑤比赛过程中,毽子在己方区域内传递时,同一名参赛队员不能连续击毽超过3次,如任一名参赛队员连续击毽超过3次,则判该队员犯规下场,由替补队员接替;

  ⑥比赛过程中,毽子在己方区域内传递时,同一参赛队不能连续传递毽子超过3名队员,如同一参赛队在己方区域内连续传递超过3名队员,则判该参赛队本轮失败,对方参赛队得1分;

  ⑦比赛过程中,任何参赛队员不得故意接触档网妨碍对方参赛队员,如发生则判该队员犯规下场;

  ⑧每个参赛队有2名替补队员,用于犯规、疲劳等原因下场的参赛队员的接替,替补队员名额用满后则该参赛队以实际剩余人数继续参加比赛,被判犯规下场的队员不得再次上场比赛;

  ⑨比赛时间为5分钟,判罚、换人等原因的用时在比赛最后补足;

  ⑩在规定的比赛时间内,如对抗的2个参赛队得分相同,则稍作休息后进行加时赛,时间为2分钟。

  4、阳光体操:

  ⑴参与人数:参赛队伍由16名队员组成,男生不少于4名。

  ⑵比赛场地:14米×14米;

  ⑶比赛音乐:由大会统一播放(徐怀钰《叮咚》,时长2`49);

  ⑷比赛出场顺序:在领队会上抽签决定。

  ⑸比赛规则:

  本次大赛将参照执行《国际全明星健身操比赛竞赛规则》;

  本次大赛为小学生球操规定套路比赛(包括规定内容和自编内容);

  ①规定内容要求:

  成套动作的规格、顺序不能改变;应准确地完成规定动作;整齐划一与音乐合拍;体现对球的位置、运行路线的控制能力(每次掉球将扣0.1分,如掉球后不捡,徒手完成套路,则扣至0.5分);

  ②自编内容要求:

  规定套路的开始部分(前奏部分)和结束部分前的4×8拍、踏步、跑跳动作、集体配合允许自编。原队形和队形变化内容可以自编;队形变化的动作应利用原套路的动作,但动作的方向和路线可以改变。自编动作的内容必须充分利用“球”的操化动作,不设计高难度的具有危险性的托举动作。

  ⑹器械要求:

  ①“球”是本次比赛的唯一轻器械;

  ②“球”必须有弹性,便于拍地动作。彩色和材质不论;

  ③“球”的规格:球的大小应为圆周长约50—56公分,直径为16—18公分。

  十一、运动会注意事项:

  1、四个比赛项目各市(区)必须全部参加,其中阳光体操中的动作可做适的改变创新。

  2、以抽签形式决定比赛出场顺序。

  3、比赛方式和比赛规则详见运动会示范光盘,正式比赛的运动器械由组委会统一安排,学校不需携带。

  十二、开幕式注意事项:

  1、秋季趣味运动会开幕式开展列队出场仪式,以县(区)为单位组成方阵,方阵为4列(10行或其他),学生在前,带队老师在后,由礼仪队员组成(组委会安排)统一带队入场;

  2、各县(区)方阵经过*台时,同时高呼口号,如“星星火炬,代代相传”“友谊第一,比赛第二”等,各方阵可自行设计口号,要求简短精悍,能体现太原市少年儿童的风采和精神面貌;各方阵须携带彩色的花环、绸带、气球、卡通标语牌等,入场时进行表演;

  3、各县(区)方阵准备100字以内的解说词(附1),要求语言简明扼要、生动形象,能体现本地区、本方阵的特点;

  4、方阵队列要整齐、步伐一致,少先队员应佩带红领巾,方阵服装至少要以校为单位统一。

  十三、比赛方式:

  学校开展:

  学校根据光盘内的比赛项目自选进行课间10分钟、体育课的全校普及,动员并教授学生练*参与比赛项目。学校自行开展校级比赛,每所小学自行参照校级比赛结果,挑选1个光盘中的比赛项目上报进行区级比赛。

  区级比赛:

  各县(区)自行开展区级比赛或区级展示,每区每个项目挑选2支队伍参加太原市举办的总决赛。

  市级比赛:

  在各县(区)少工委、教育局选拔的基础上进行总决赛,确保每个县(区)参赛运动员和带队老师共计150人出*本次比赛,并于10月10日前将解说词(附1)、区报名表(附2)、总决赛学校参赛报名表报(附3)连同电子版文件一并报送至太原市少年宫教育活动部。

  联系电话(传真):0351-4070030电子邮箱:

  活动方案电子版下载地址:

  参加活动人数务必精确,组委会将按照预报人数免费提供午餐和每人一瓶矿泉水,,车费自理。

  十四、奖项设置:

  各比赛项目设立冠军、亚军及季军各一名,其他均为鼓励奖,颁发奖杯、奖牌、奖状、奖品,各比赛项目的每位参赛选手将各有一份纪念品。比赛设立优秀组织奖,并在运动会开幕式上进行颁奖。

学校运动会活动策划书4

  一、活动时间:20xx年x月x日上午8:30开始

  二、活动地点:新东方幼儿园操场

  三、活动形式:教师趣味竞技性运动会

  四、活动要求:所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

  五、运动会流程(按照比赛顺序)

  1项目名称:拔河比赛

  规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。

  第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

  第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级

  第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

  奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

  2项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)

  规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组

  跳绳记数员:

  跳绳计时员:

  跳绳记录员:

  奖励:按照个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分

  3项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)

  规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组

  跳绳记数员:

  跳绳计时员:

  跳绳记录员:

  奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分

  4项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)

  规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。

  奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

  5项目名称:琴棋书画样样通

  规则:

  五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

  够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。

  跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者

  继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

  奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。

  六、项目名称:爬滑梯接力

  规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者

  奖励:获胜的班级依照分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

  滑梯计时员:

  七、项目名称:打沙包

  规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。

  奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

  投沙包人员:

  八、项目名称:捉迷藏

  规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2分钟。2分钟过后,另一个班级的三位老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜

  奖励:获胜的班级依照最短时间即分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

  捉迷藏计时员:

  九、工作人员

  总策划

  工作通知:

  主持人

  录像音响:

  各项分数记录:

  食堂饭菜:

  条幅、黑板、大绳准备:《新东方幼儿园教师趣味运动会》

  十、最终的奖励

  由统计处老师进行统计,园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!

  十一、聚餐活动开始

  由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。

  十二、补充事项

  1餐后卫生由全体教职工一起承担

  2食堂人员9点到位,11:20准时开饭,12:00活动结束,打扫卫生。

学校运动会活动策划书5

  一、指导思想

  贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青*《关于开展全国亿万学生“阳光体育运动”活动的通知》精神。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的.现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。

  二、工作目标

  通过“阳光体育运动”的开展,逐步完善学校的体育器材和基础设施建设,丰富课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证,让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为*惯,促进学生体质健康和各方面的全面发展,实现学生活泼快乐、健康成长。

  三、工作内容

  1、加强宣传、营造氛围。

  加强“阳光体育运动”的宣传,大力营造活动氛围。各中小学要充分利用升旗、知识竞赛、校园广播站、班会、团会、宣传画、征文、标语等形式,使广大师生深入了解“阳光体育运动”的重要意义。使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。开展“致家长一封信”活动,使“阳光体育运动”深入到校外教育和家庭教育中。同时,发挥新闻媒体的宣传作用,及时宣传、报道学校的“阳光体育运动”的开展情况,促进活动深入持久、扎实有效地开展下去。

  2、完善校园体育基础设施建设。

  开展“阳光体育运动”要有良好的体育设施和器材做保证。各中小学要严格执行国家《体育器材配备标准》,增加体育器材的数量和品种,配全、配齐体育器材,规范器材的使用制度,加快发展适合学生年龄特点的体育基础设施建设。

  3、保证体育教师的数量和质量,开齐开足并上好体育课。

  各学校应按照《学校体育工作条例》有关学校体育教师配备的要求,结合《义务教育课程设置实施方案》和小学体育

  、初中体育与健康课时比例提高的实际,科学核定体育教师的工作量,保证中小学体育教师编制的数额。防止因缺少体育教师而削减体育课课时的现象。

  全乡各小学校必须严格按照《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》和新《课程标准》的要求,开齐开足体育课(体育与健康)课时,全面提升体育教学的质量和水*。小学1—2年级每周为4课时,小学3—6年级和初中每周为3课时,高中每周为2课时。任何学校和个人不得以任何理由削减、挤占体育课时间。

  4、开展丰富多彩的体育活动,激发学生的兴趣。

  (1)、不断丰富大课间体育活动组织形式和活动内容,科学合理地安排运动负荷。各学校要注重开展群众性的文体活动,面向全体学生,遵循教育规律和学生身心发展特点,本着实践与研究相结合、普及与提高相结合、校内与校外相结合、统一与灵活相结合的原则,在创新活动形式、丰富活动内容上下功夫。一般的体育活动有广播操、武术操、校操、素质操、健美操、轻器械操、校园集体舞和小型团体操,以及跳绳、踢毽、跳皮筋、游戏、球类活动、轮滑活动等。

  (2)、学校每年要至少组织一次大型体育活动,如大型田径运动会等;每月要组织一次小型的体育比赛,如篮球、排球、足球、跳绳、拔河、踢毽子等项目及趣味性游戏等。要基本实现面向全体,小学以体育乐园为主体,突出娱乐性;中学以发展体能为主体,突出趣味竞技性。鼓励以班级、年级或学校为单位开展“一项特色的体育活动”,培养青少年学生树立终身锻炼的意识进而达到“幸福生活一辈子”的目标。

  (3)、开展“阳光体育运动”要与北方冬季体育活动和民族传统体育活动相结合,对学生进行民族传统体育教育,弘扬民族体育文化,丰富体育活动形式。充分利用北方冰雪优势开展冰雪竞技体育、冰雪趣味活动、冰雪户外健身活动等。

  (4)精心设计各种活动,推动

  全市体育工作上层次、上水*。

  坚持经常性的常规活动。教育局坚持每年举办全市中小学生篮球、乒乓球比赛、长跑比赛,每三年举办一次全市中小*会。

  (5)创建特色体育活动第二课堂,成立校内田径队、篮球队、排球队、足球队、轮滑队、健美操队、跆拳道队等,保证每个学生每天有一小时的体育锻炼时间,帮助每位学生掌握“至少2项日常锻炼,终身受益的体育技能”,形成良好的体育锻炼*惯,促进体质健康水*切实得到提高。

  5、加强学生体质健康的评价。

  (1)开展“阳光体育运动”要以“达标争优、强健体魄”为目标,要以全面实施《学生体质健康标准》为基础。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,测试成绩要记入小学生成长记录,初中以上学生要记入学生档案,并作为毕业升学的重要依据。同时,建立《学生体质健康标准》通报制度,及时把学生的体质健康状况反馈给家长,对学生的体质状况的差异提出好的解决方法,督促学生积极参与体育锻炼。各校《学生体质健康标准》合格率要稳定在90%以上,良好率达到30%以上,优秀率达到15%左右。按照要求完成《学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。

  (2)每年10月份对全市中小学校进行《学生体质健康标准》的抽测。

  6、加强专项督导评估,进行阶段性总结表彰。

  教育局督导室与基础教育科将联合进行“阳光体育运动”督导评估工作,将组织开展“阳光体育运动”示范校的评比活动,树立典型,表彰先进。对不开展或不认真开展“阳光体育运动”、不执行国家课程计划、不落实学生每天一小时体育锻炼时间的学校,要在全市通报批评。

  四、组织领导

  为加强“阳光体育运动”的领导,保证活动落到实处,教育局成立开展“阳光体育运动”领导小组。

  组长:逄秀华

  副组长:李云斌

  成员:秦承和李宝仁郭霞

  五、工作要求

  1提高认识,加强领导。

  (1)各中小学校要充分认识“阳光体育运动的重要性,加强活动的统一领导,建立组织机构,明确分工、细化责任,校长要亲自动员和号召学生积极参与“阳光体育运动”,班主任、体育教师、学生会要成为“阳光体育运动”的组织者和推动者。

  (2)要认真组织学**几年,国家、省、市教育行政部门关于开展大课间体育活动、课外文体活动工程、“体育、艺术2+1项目实验”工作、落实保证中小学生每天体育活动时间和全国亿万学生阳光体育运动等文件精神,结合本单位实际,认真组织本学校阳光体育运动的开展。

  2、合理安排时间,保证学生的学*和体育锻炼两不误。

  各中小学校要科学制定“阳光体育运动”计划,使文化课教学和体育锻炼安排合理,保证文化课教学圆满完成,“阳光体育运动”又有效开展。

  3、加强体育教师队伍建设,提高教师综合素质。

  加强体育教师队伍的培训工作,提高教师专业知识和岗位技能,为学校“阳光体育运动”的开展提供优质服务。

  4、加强“阳光体育运动”的安全保障。

  开展“阳光体育运动”要强化安全意识,建立各项保障措施。各项体育活动要做到精心策划,严密组织,组织开展的各项活动,必须在教师的监控下进行。同时要有完善的安全工作方案和具体的突发事件应急措施,坚决杜绝安全事故的发生。

学校运动会活动策划书6

  一、活动背景及目的:

  在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

  二、活动主题:

  趣味运动会

  三、活动内容

  时间:3月12日(星期六)、地点:五号楼楼下、面向对象/参与人员:全院学生、嘉宾:无、主办单位:惠州学院学生会女生部、承办单位:惠州学院中文系女生部、活动口号:心动不如运动、活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)

  四、比赛流程

  团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

  第一关:生死与共

  附游戏规则:

  工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;

  第二关:齐心协力

  附游戏规则:

  每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;

  第三关:金鸡独立赛歌喉

  附游戏规则

  每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;

  第四关:蹦蹦跳跳真可爱

  附游戏规则:

  每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米);

  第五关:一气呵成

  附游戏规则:

  每一组人通过二人三足的方式到达终点,然后派出一个人,通过唱歌的方式把燃烧着的十支蜡烛吹灭,在整个游戏中,以计时的方式作为评定标准;

  第六关:心灵相通

  附游戏规则

  每组派出一个人抽取10个题目(词语或一句话),然后再派出一个富有表演天分的队员,通过表演让队友猜出该词语或该句话,表演前必须向观众展示所抽取的`题目,每组只要顺利猜出其中的6道题即可过关,比赛以计时方式进行;

  第七关:水利运输

  附游戏规则

  工作人员事先准备好六杯水,队员以咬着装满水的杯子的方式向终点出发,起点距终点5米,运输过程中水杯掉落或运输后所剩水少于原来的一半,则须回到起点重新开始,游戏以计时方式进行;

  第八关:瞎子背瘸子

  附游戏规则:

  每组派出两位队员,一个当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛;

  另一个扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;乒乓球,须拾起,递给女生,然后跑回起点递给队友。此游戏以计时方式进行。

  五、活动安排、前期准备工作:

  寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品;制作海报并将海报于3月4日早上张贴于女生宿舍楼下和制作宣传单派到女生宿舍;3月7号在少康楼门前摆摊设点宣传并接受报名;根据报名人数安排赛程,对工作人员做好培训、分工,做好活动道具的筹备,召开赛前工作会议。、活动期间工作:这是活动进行得如火如荼的时期,我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置比赛场地,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果登记,在每轮比赛后,做详细的工作总结。、活动后期工作:赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。、注意事项:

  (一)如遇到活动时间与院其他活动相冲突,我们将做出相应的调整

  (二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知活动时间

  (三)比赛时注意安全,做好维护安全秩序工作、经费预算:/见附录(以表格形式呈现于附录)、物料准备:/见附录(以表格形式呈现于附录)

  六、宣传计划、宣传范围:

  全院、宣传方案:海报宣传、到宿舍派单宣传、摆摊设点宣传和网络(Q群、惠大论坛)宣传等、宣传可行性分析:针对人流量大的地方进行宣传,有利于增加活动的宣传效果。

  七、评分标准(比赛类活动):

  以计时方式评分

  八、参赛要求(比赛类活动):

  组队参加(每队至少含4名女生)

  九、奖项设置(比赛类活动):

  一二三等奖各一队,优秀奖若干队

  十、预计的影响(有关于该活动举行的意义):

  推进同学之间的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。


学校运动会活动策划书 (菁华5篇)(扩展2)

——运动会活动策划书 (菁华6篇)

运动会活动策划书1

  一、 活动背景

  第38届运动会即将召开,我们将再次迎来运动盛事,体会运动精神。但是鉴于往年运动会期间的场地环保问题,我们有必要在运动会召开之前做出环保宣传,并在运动会期间开展环保工作,为此次运动会建造绿色文明的竞技环境。

  二、 活动主题

  绿色、文明与运动同行

  三、活动时间

  20xx年4月21日—22日,每天上午10:00—13:00 下午:14:00-17:30(运动会当天)

  四、活动地点

  东校区西体育场

  五、活动对象

  安徽财经大学全体学生志愿者及绿in社全体会员

  六、活动内容

  活动分三个阶段开展:

  第一阶段(运动会前期):

  网络媒体宣传:

  1、运动会前期,利用QQ、微博等网络媒介宣传此次活动,并且面向全体学生进行志愿者招募。

  2、通过QQ转发点赞形式领取绿in社自制扇子,为大家送去一丝清凉的同时使活动影响力更加渗入校园。

  第二阶段(运动会期间):

  1、运动会当天绿in社的工作人员将组织相应人数的志愿者负责当天体育场卫生整洁情况,对运动场内丢弃的一些垃圾进行清理,并对有乱丢行为的学生进行劝教,鼓励学生爱护场内环境,共同营造良好的运动氛围。

  2、当天赛事结束后,组织志愿者拿着垃圾袋清理体育场。

  第三阶段(运动会结束):

  1、运动会结束后,召集志愿者进行最后的体育场清理工作。

  2、将垃圾箱清点回收,以备他用。

  七、活动意义:

  1、在运动会期间开展环保活动,可以加强同学们的环保意识,以保证体育场的干净整洁,给运动员们一个良好的竞技环境,真正实现运动会的圆满举办。

  2、大力宣传环保,使同学们认识到环境保护的重要性,养成环保的好*惯,净化心灵的同时美化我们的生活。

  八、活动所需物资及经费预算:

  桌子3张,凳子3个,书签200份,环保垃圾箱70个,大垃圾袋5个,胶带5卷

  物资名称数量单价(元)总价(元)书签20xx.7140环保垃圾纸箱701.5105胶带5315胶水2.5410A3纸1000.550垃圾袋(运动会结束在运动场上捡垃圾使用)5315合计——335本次活动共需经费335元,向校团委申请335元经费支持,望批准。

  主办单位:xx

  承办单位:xx

运动会活动策划书2

  一、活动目的

  贯彻落实国家《体育法》和《全民健身计划纲要》,推动我区全民健身活动深入开展,提高广大群众的健身热情和身体素质,形成全社会共同建设和谐社区的良好氛围,充分宣传和展示张湾区精神文明建设的新成果。

  二、活动主题

  倡导运动时尚、构建和谐张湾

  三、活动时间、地点

  20xx年x月xx日上午在市体育中心举行开幕式,各竞赛项目具体时间、地点另行通知。

  四、竞赛项目

  1、篮球赛(男子、女子)

  2、乒乓球赛(男女团体、男女单打)

  3、羽毛球赛(男女单打)

  4、*象棋赛(男女不限)

  5、围棋赛(个人)

  6、拔河赛(男10人,女5人)

  7、门球赛(团体)

  五、报名及组团、队要求

  1、代表团以各街办为单位组成。

  2、代表队以各社区为单位组成,各街办不得少于4支代表队,每支代表队人数不得少于20人。

  3、参加本届社区运动会竞赛项目以社区为单位统一组织报名,各街办汇总后报区文体局文体科。

  4、每支代表队要有100字以内解说词,各代表团要有150字以内解说词(报名单和解说词以电子文档报区文体局)。

  5、开幕式每支代表队的服装原则上必须统一,如果代表队运动员较多,最多可以穿着两种颜色服装入场。

运动会活动策划书3

  一、活动背景

  为活跃校园文化生活,培养大学生强健的体魄,给高职模具xxxx班全体同学提供娱乐交流增进友谊的机会,更好地扩大高职模具xxx班的影响力,加强高职模具xx班的班级凝聚力,特开展这次形式灵活多样,娱乐性强的趣味运动会。

  二、活动简介

  活动主题“团结、合作、拼搏”

  活动目的:促进同学间的交流、增强班级凝聚力 活动时间:待定

  活动地点:校篮球场、乒乓球场等

  参加对象:机电工程系高职模具设计与制造xx班全体同学 主办单位:高职模具设计与制造xx班班委会

  三、 活动项目

  1、 团体项目

  (1)、3分钟跳绳

  方法:7人一组(除去班委班级内同学自由搭配,宿舍、男女生互补),2人摇绳,5人跳绳,必须按顺序跳绳(每人记一次),也可多人同时跳,成功一次按本次跳的人数记次数,未跳过不记次数。3分钟内跳过人次多者为胜,若次数相同,加试3分钟。

  (2)、4人5腿跑

  方法:自由搭配4人一组(三男一女最佳),每次3组参加比赛,用时短者为胜,选每次优胜的一组参加决赛。要求绑腿必须在膝盖以下,比赛过程中不得松脱。

  (3)、3VS3男子宿舍间篮球PK赛

  方法:男生3个宿舍共出3队,进行循环赛,比赛规则按标准篮球比赛规则执行。

  (4)、拔河比赛

  方法:根据具体参加人数,男生、女生混合均分为2组进行拔河比赛,根据实际情况决定比赛为一局定胜负或三局两胜。

  2、 个人项目

  (1)、1分钟定点跳投

  方法:1分钟内在固定地点取球投篮,投进多者为胜。

  (2)、单人跳绳跑1分钟双人跳绳

  方法:根据场地设置,进行跳绳跑,不允许中途间断,间断者返回重跑。

  双人组队报名,1分钟成功跳过次数多者为胜,次

  数相同时加试1分钟。

  (3)、羽毛球男女单打、双打、混双

  方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  (4)、乒乓球男女单打、双打、混双

  方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  (5)、个人棋类比赛

  方法:个人自由报名,不分男女,抽签决定对阵对手,由对手间自行决定所比期种,比赛采取三局两胜制。

  3、奖励活动

  针扎气球

  方法:比赛项目结束后,全班每位同学均可以参加一次,可以抽的小礼品。

  四、活动流程

  1、举行简单开幕式,由辅导员及班长宣布运动会开始

  2、组委会成员介绍活动流程

  3、按策划书顺序进行比赛

  4、统计比赛结果,宣布奖项

  5、颁奖仪式及简单闭幕式

  五、前期准备

  1、班内宣传,开主题班会,鼓励同学积极参加本次趣味运动会

  2、做好团体项目(1)、(2)、(3)、(4)的分组登记,个人项目(1)、(2)、(3)、(4)、(5)的报名登记以及双人比赛分组登记,抽签工作。

  3、租借活动所需的各种器材

  4、活动场地规划布置

  5、比赛过程中场地治安维护

  六、比赛裁判及工作人员

  1、裁判组:待定

  2、工作人员:高职模具设计与制造xx班班委会

  七、奖项设置

  八、经费预算

  九、注意事项

  1、未报名者不得参加。

  2、禁止非工作人进入比赛场地,扰乱比赛秩序。

  3、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩。

  4、活动项目分区域,参赛队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到五分钟以上,视为放弃比赛。

  5、团体项目每小组必须有自己的负责人,以便信息的传递和交涉。

  6、参赛队员须保持场地的卫生,保持现场卫生,听从工作人员安排。

  7、参赛队员比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二原则。

运动会活动策划书4

  一、活动主题:增强体质,增进友谊。

  二、活动目的:全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水*,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

  三、活动时间:20xx年x月x日

  四、活动地点:操场

  五、参加对象:全体师生

  六、组织领导及分工:

  1.领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx、xx、xx、xx

  2.基本分工:

  xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。

  xx:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

  xx:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

  xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全。

  班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

  七、学生要求

  1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

  2.运动员要赛出水*,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学*,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

  3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众*布置合理,氛围好。

  4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

  八、*项目:

  1、低年级段:(x年级)

  个人项目:50米往返跑,一分钟跳短绳,象棋比赛,立定跳远,三分钟踢毽子,两分钟夹弹珠。集体项目:拔河友谊赛。

  2、中年级:(x年级)个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,三分钟踢毽子,乒乓球比赛,两分钟夹弹珠。集体项目:50米往返接力(每班选出10人,以年级为单位),拔河友谊赛。

  3、高年级:(x年级)个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,三分钟踢毽子,乒乓球比赛,两分钟夹弹珠。

  集体项目:50米往返接力(每班选10人,以年级为单位),拔河友谊赛。

  九、录取名次与奖励办法

  1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

  2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓。

运动会活动策划书5

  本校将举行的田径运动会是参加人数众多,一次规模较大的运动会。为配合我校本届运动会的顺利进行,使运动会在有秩序、健康文明的环境下圆满完成,将组织志愿服务队,参与本届运动会的志愿工作服务,现将工作方案提供如下:

  一、 主题口号:青春无限,魅力四射,展示英姿,竞争文明

  二、 活动工作时间:20xx-03-27——20xx-03-29

  三、 活动地点:校运动场

  四、 活动内容:志愿者的参与将组织一个临时性的运动会志愿者服务队,具体介绍如下:

  1) 招募志愿者

  面向高一、二各班无任何运动项目的同学招募。有积极的参与热情,有良好的行为*惯,有较强的合作意识,自身愿意参加志愿服务工作的同学均可参加。

  2) 培训:时间20xx-03-25——20xx-03-26

  主要加强志愿者服务意识,以及对奥运、医疗知识资料的收集、学*

  3) 安排:

  1、成立“失物招领”处。遗失物品同学可在志愿者的帮助下填写失物登记,包括失主姓名、联系方式、实物特征、品牌和遗失处,将通过广播等方式尽快帮失主找回失物。拾获者需做拾物登记表,包括个人资料、拾获物之名称、日期等,代失主领回后予以回复。领取失物时应说明失物特征、实物地点和时间,核对属实者,填写失物领取表后即可领回失物。

  2、组织环保队。在运动会期间负责运动场地的清洁,并在每日中午、傍晚在运动会结束后负责赛场清洁工作。活动的同时也促进同学们文明、环保意识。

  3、组织机动服务队。主要是在运动会期间,对全校各师生提供所须服务,协助维持赛场秩序,让同学们树立文明啦啦队的意识。同时,也对奥运精神和知识进行宣传。

  4、医疗小队。协助校医生工作,并对于运动中意外伤害的应急措施进行宣传。

  主办:

  承办:

运动会活动策划书6

  一、活动背景

  第38届运动会即将召开,我们将再次迎来运动盛事,体会运动精神。但是鉴于往年运动会期间的场地环保问题,我们有必要在运动会召开之前做出环保宣传,并在运动会期间开展环保工作,为此次运动会建造绿色文明的竞技环境。

  二、活动主题

  绿色、文明与运动同行

  三、活动时间

  20xx年4月21日—22日,每天上午10:00—13:00下午:14:00-17:30(运动会当天)

  四、活动地点

  东校区西体育场

  五、活动对象

  安徽财经大学全体学生志愿者及绿in社全体会员

  六、活动内容

  活动分三个阶段开展:

  第一阶段(运动会前期):

  网络媒体宣传:

  1、运动会前期,利用QQ、微博等网络媒介宣传此次活动,并且面向全体学生进行志愿者招募。

  2、通过QQ转发点赞形式领取绿in社自制扇子,为大家送去一丝清凉的同时使活动影响力更加渗入校园。

  第二阶段(运动会期间):

  1、运动会当天绿in社的工作人员将组织相应人数的志愿者负责当天体育场卫生整洁情况,对运动场内丢弃的一些垃圾进行清理,并对有乱丢行为的学生进行劝教,鼓励学生爱护场内环境,共同营造良好的运动氛围。

  2、当天赛事结束后,组织志愿者拿着垃圾袋清理体育场。

  第三阶段(运动会结束):

  1、运动会结束后,召集志愿者进行最后的体育场清理工作。

  2、将垃圾箱清点回收,以备他用。

  七、活动意义:

  1、在运动会期间开展环保活动,可以加强同学们的环保意识,以保证体育场的干净整洁,给运动员们一个良好的'竞技环境,真正实现运动会的圆满举办。

  2、大力宣传环保,使同学们认识到环境保护的重要性,养成环保的好*惯,净化心灵的同时美化我们的生活。

  八、活动所需物资及经费预算:

  桌子3张,凳子3个,书签200份,环保垃圾箱70个,大垃圾袋5个,胶带5卷

  物资名称数量单价(元)总价(元)书签2000.7140环保垃圾纸箱701.5105胶带5315胶水2.5410A3纸1000.550垃圾袋(运动会结束在运动场上捡垃圾使用)5315合计——335本次活动共需经费335元,向校团委申请335元经费支持,望批准。

  主办单位:xx

  承办单位:xx


学校运动会活动策划书 (菁华5篇)(扩展3)

——学校运动会策划书 (菁华5篇)

学校运动会策划书1

  一、活动背景及目的:在一年一度的.三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

  二、活动主题:趣味运动会

  三、活动内容

  、时间:20xx年3月12日(星期六)、地点:五号楼楼下、面向对象/参与人员:全院学生、嘉宾:无、主办单位:惠州学院学生会女生部、承办单位:惠州学院中文系女生部、活动口号:心动不如运动、活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)

  四、比赛流程

  团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

  第一关:生死与共

  附游戏规则:

  工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;

  第二关:齐心协力

  附游戏规则:

  每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;

  第三关:金鸡独立赛歌喉

  附游戏规则

  每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;

  第四关:蹦蹦跳跳真可爱

  附游戏规则:

  每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米);

  第五关:一气呵成

  附游戏规则:

  每一组人通过二人三足的方式到达终点,然后派出一个人,通过唱歌的方式把燃烧着的十支蜡烛吹灭,在整个游戏中,以计时的方式作为评定标准;

  第六关:心灵相通

  附游戏规则

  每组派出一个人抽取10个题目(词语或一句话),然后再派出一个富有表演天分的队员,通过表演让队友猜出该词语或该句话,表演前必须向观众展示所抽取的题目,每组只要顺利猜出其中的6道题即可过关,比赛以计时方式进行;

  第七关:水利运输

  附游戏规则

  工作人员事先准备好六杯水,队员以咬着装满水的杯子的方式向终点出发,起点距终点5米,运输过程中水杯掉落或运输后所剩水少于原来的一半,则须回到起点重新开始,游戏以计时方式进行;

  第八关:瞎人背瘸子

  附游戏规则:

  每组派出两位队员,一个当“瞎”,用纱巾蒙住眼睛;

  另一个扮“瘸子”,为“瞎”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;乒乓球,须拾起,递给女生,然后跑回起点递给队友。此游戏以计时方式进行。

  五、活动安排、前期准备工作:寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品;制作海报并将海报于3月4日早上张贴于女生宿舍楼下和制作宣传单派到女生宿舍;3月7号在少康楼门前摆摊设点宣传并接受报名;根据报名人数安排赛程,对工作人员做好培训、分工,做好活动道具的筹备,召开赛前工作会议。、活动期间工作:这是活动进行得如火如荼的时期,我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置比赛场地,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果登记,在每轮比赛后,做详细的工作总结。、活动后期工作:赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。、注意事项:

  (一)如遇到活动时间与院其他活动相冲突,我们将做出相应的调整

  (二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知活动时间

  (三)比赛时注意安全,做好维护安全秩序工作、经费预算:/见附录(以表格形式呈现于附录)、物料准备:/见附录(以表格形式呈现于附录)

  六、宣传计划、宣传范围:全院、宣传方案:海报宣传、到宿舍派单宣传、摆摊设点宣传和网络(Q群、惠大论坛)宣传等、宣传可行性分析:针对人流量大的地方进行宣传,有利于增加活动的宣传效果。

  七、评分标准(比赛类活动):以计时方式评分

  八、参赛要求(比赛类活动):组队参加(每队至少含4名女生)

  九、奖项设置(比赛类活动):一二三等奖各一队,优秀奖若干队

  十、预计的影响(有关于该活动举行的意义):推进同学之间的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

  十一、活动问题对策与应急措施。

学校运动会策划书2

  为了鼓励学生积极参加体育锻炼,提高学生身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,以及响应学校关于做好秋季运动会的通知,展示机电系形象与风采,特此制定有关此次运动会方案:

  一、竞赛时间:

  2月28日——3月1日(星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛)。

  二、地点:

  院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)。

  三、比赛项目:

  乙组(12项,含混合项目)

  男子:100M、200M、400M、1500M、5000M、跳远、跳高、铅球、4×100M接力、4×400M接力。

  女子:100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4×100M接力、4×400M接力。

  混合项目:疾风三十一、8×100M阳光旗帜接力。

  四、录取名次和计分办法:

  1、单项:

  (1)各项均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目,同单位男女队分别加入同名次相应分数。

  (2)只有8或6名及不足8或6名时,按减一录取,计分办法按下列顺序如取五名,则按6、4、3、2、1计分,其它以此类推。

  (3)只有两人参加的项目,则取消该比赛,但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。

  2、团体:

  (1)男女团体各取前八名。

  (2)团体总分按各组各项得分之和计算,得分多者名次列前,如积分相同,第一名多者列前,以此类推。

  五、各部门运动会前期安排

  1、体育部

  (1)2月8—9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。

  (2)2月10—11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

  (3)2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

  (4)2月16—28号做好有关运动员的训练工作。

  (5)2月26号—27号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

  2、*团

  (1)2月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。

  (2)2月13—28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,口号整齐响亮,口号是:“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,能够凸显我们机电系的风采。

  3、生活部

  做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。

  4、外联部

  运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。

  5、宣传部

  做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。

  六、运动会期间具体分工安排

  总协调:

  协调:

  1、宣传报道组

  负责部门:学通社、宣传部、秘书处

  总负责人:

  2、后勤保障组

  负责部门:青协、生活部、外联部、科创部

  总负责人:

  3、运动项目组

  总负责人:辛海

  负责部门:体育部、组织部

  ①提前通知运动员参赛项目。

  ②及时带领运动员检录和比赛。

  ③处理赛场突发状况并及时上报。

  4、啦啦队

  负责部门:学术部、文艺部

  总负责人:

  七、注意事项

  1、各部门要求密切配合*团或是其他部门工作,到场要求:不迟到,不早退。

  2、各部门要求时时刻刻以本系利益优先,积极工作,带动场面气氛。

  3、*团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。

  4、不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。

  八、总结工作

  运动会的总结工作由学通社和体育部负责,学通社的记者负责写新闻稿,体育部负责写。

学校运动会策划书3

  一、活动口号:阳光、欢乐、健康

  二、活动目的:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼*惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设礼貌、和谐的学校文化生活,展现我x小学学生健康、活泼的形象。

  三、活动时间:20xx年4月x日上午7:30-11:30午时14:00-16:50

  四、活动地点:x小学学校内

  五、参加对象:x小学全体师生

  六、组织领导及分工:

  1、领导小组:

  组长:x(学校校长)

  副组长:x

  成员:全体班主任和科任教师

  2、具体分工:

  x:担任总指挥,对本次运动会方案进行审核。

  x:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

  x:负责活动的设计和规划,运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

  x:运动会各项比赛成绩的收集及统计。

  x:开闭幕式。学生活动准备,维护安全秩序,

  x:会场布置。场地设计。

  x:后勤保障;比赛用体育器材。

  x:开闭幕式主持,(大会播音)。

  x:检录员。

  x:做好活动的照相摄像。

  3、运动会裁判员:(具体按排见附表)

  各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。

  七、学生要求

  1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从裁判教师指挥。

  2、运动员要赛出水*,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学*,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

  3、观众队伍遵守大会时间,整齐,能够烘托比赛氛围但不影响比赛的进行,观众*布置合理,氛围好。

  4、各班同学要坚持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

  八、比赛项目:

  1、低年级段:(一、二年级)

  个人项目:1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟夹弹珠,沙包掷远。

  2、中年级段:(三、四年级)

  个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐,2分钟夹弹珠。

  团体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。

  3、高年级段:(五、六年级)

  个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐、投篮球,2分钟夹弹珠,乒乓球比赛。

  团体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

  九、比赛项目说明:

  个人项目:

  (1)立定跳远。比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (2)1分钟跳短绳。比赛办法:1分钟内跳的个数决定前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (3)沙包掷远。比赛办法:可采用原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不可越过投掷线,否则视为犯规),每人投三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (4)夹弹珠。比赛办法:分设两张桌子,相距3米,一桌碗里放50粒弹珠,用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹,最终以数量多少决定名次。3奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (5)30米往返跑。比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再回到起点,按用时多少取前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (6)投篮球。比赛办法:站在投球线,脚尖不能踏线,每人连续投10个球,按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投5个球)奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (7)掷实心球。长度在30米以上的*整场地一块,地质不限,在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体应对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人投掷三次,记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位,取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球的着地点。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (8)1分钟仰卧起坐。比赛办法:参赛者在垫上仰卧,腿弯曲90度左右,两脚放在垫子上,双手交叉抱在头后,裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。奖励办法:按1分钟做的次数取前三名,各获得3、2、1等奖。

  (9)乒乓球比赛。比赛办法:分组比赛,每局七个球,三局两胜淘汰赛,最终决出前三强。奖励办法:按照比赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。

  团体项目:

  (1)沙包掷准(团体项目)参赛人数:每班4名同学(2男2女)比赛办法:将一个正方形分成9个小正方形,小正方形由1—6分值的正方形和3个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包,人投3次,累计该队总分,以得分多少排定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

  (2)纸衣迎面接力(团体项目)比赛人数:每班6名同学(3男3女)比赛办法:将一张A4白纸放在胸前,在奔跑过程中坚持不掉,如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,如此循环,每人跑一次,用时最少的队获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

  (3)袋鼠夹球跳(团体项目)参赛人数:每班4名同学(2男2女)比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最终一名队员完成,最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

  (4)原地跳长绳(团体项目)参赛人数:每班8名同学(男女不限)比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

  (5)接力赛:4人为一组,长度为30米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

  (6)两人三足(团体项目)参赛人数:每班名学生(男女不限)

  比赛方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为30米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分**数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一齐,在起点处开始出发,以最终一组合完成练*为止,以最短时间完成练*的队为胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

  十、录取名次与奖励办法

  1、单项比赛:各组单项取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

  2、团体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立5个活动组织奖以资鼓。

  3、奖励办法:单项比赛前三名给予奖励(奖状);团体赛给1、2、3名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。

学校运动会策划书4

  一、活动名称:

  趣味运动会

  二、参与主题:

  参与、健康、娱乐、和谐

  三、活动目的:

  为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会。

  四、活动时间:

  20xx年5月的第一周(具体时间另行通知)

  五、活动地点:

  学校篮球场

  六、活动可参与的对象:

  湘潭职院学生

  七、报名方式:

  1、樟树林报名(5月的'第一周)周蓉(英语沙龙)﹑黄蒙(英语俱乐部)、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)。

  2、活动现场报名。

  八、主办社团:

  商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、*特色社会主义理论研究协会

  九、活动程序:

  1、袋鼠跳跳跳

  2、抛绣球

  3、比一比谁胃口大

  4、四人五脚(活动项目具体规则请见附件1)

  十、活动工作人员的安排:

  1、活动总策划:各主办社团部长及副部长活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具。

  2、活动现场负责人员:

  ①活动现场主要负责人:黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题。

  ②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳—谢文玉(英语俱乐部)抛绣球—孟晴(中特)比一比谁胃口大—李艳*(英语沙龙)四人五脚—张娜维(长江武术)提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题。

  ③裁判:张亚雄(前两个),张乾(后两个)记录:李聪(英语俱乐部)。

  ④主持人:李迎霞(中特),余欣(英语沙龙)。

  ⑤照相:黄蒙、周蓉。

  ⑥奖品购买:李春霞(中特)肖子君(英语俱乐部)曾燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术)。

  ⑦奖品分发者:刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特)。

  3、活动宣传:

  板报:商学院宣传部

  通知:李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)

  道具搬运人员:

  ①道具搬运负责人:王兵(长江武术)负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具。

  ②具体项目搬运人员:袋鼠跳跳跳—肖卫文(长江武术)、陆红莲(英语沙龙)周艳飞(英语沙龙)、龙婷(长江武术)抛绣球—李杰(中特)、尹睿智(英语俱乐部)、陆红莲(英语沙龙)比一比谁胃口大—刘泽(英语俱乐部)、唐娟(英语沙龙)四人五脚—张玲(英语沙龙)、叶霞(英语沙龙)、张亚雄(中特)负责活动前后道具搬运。

  十一、安全问题(保护参与者的安全):

  1、各具体项目负责人

  2、具体项目搬运人

  十二、经费问题:

  道具:195。5元

  奖品:623。5元

  横幅:100元

  照片、打印、板报:50元

  矿泉水:70元

  工作人员:34。5

  共计:1040元

  预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!

学校运动会策划书5

  一:组织机构:为了能够组织并顺利开展好本届秋季运动会,充分展现我系师生风采,并在运动会中赛出水*,获得成绩,同时,为了更好为运动员服务,设立运动会领导小组。组织机构如下:指导教师:组长:组成成员:

  1.宣传部:

  2.社团部

  3.体育部::

  4.学*部:

  5.外联部

  6.组织部

  7.生活部

  8.办公室

  9.社会实践部各部门职责与分工:

  二、各部门职责与分工:)宣传部(一、宣传部)负责人:电话:主要成员:职责:

  1、前期宣传:(

  1)动员宣传(

  2)海报制作2、运动会口号(10月日需确定)

  3、广播稿

  4、摄影或录像)体育部(二、体育部)负责人:主要成员:;职责:

  1.运动员报名;

  2.运动员选拔;

  3.赛前训练;

  4.服装及器材;

  5.运动员赛前检录;

  6.成绩统计)生活部(三、生活部)负责人:主要成员:职责:

  1.运动会当天的后勤人员安排

  2.保障后勤的人员到位)学*(四、学*部)学*部负责人:主要成员:;职责:

  一、

  1.方阵的人员的确定;

  2.方阵的训练;

  3.活动期间的秩序维持经费预算:三、经费预算:由于院举行运动会,在活动过程中需要置办必需物品,以便更好的完成工作,特申请:笔:支元支=元纸:份元叠=元元瓶=元水:瓶桶装水:桶元桶=元杯子:条元条=元葡萄糖:元功能饮料:瓶元瓶=元医药箱:元奖品:合计:元运动会的总结和表彰:四、运动会的总结和表彰:对本届运动会的进行全面的分析和总结,同时对在运动会中表现突出的运动员,后勤工作人员,啦啦队等等,进行表彰!五、活动口号:赛出青春,展现自我活动口号:赛出青春,活动意义:六、活动意义为同学们的大学生活添加美丽的色彩,为忙碌的学*生活穿插丰富的课余活动。在比赛中体现奥运精神,展现自身特长,散发青春活力学会团结协作,增强团体荣誉感!运动会中能使同学之间更好的了解和沟通。大学生不仅仅在学*中丰富自我,同样在比赛中体会成功、克服失败、增进友谊,以为大学生活增添乐趣。活动对象:七、活动对象活动对象信息管理系全体学生前期活动安排:八、前期活动安排:前期活动安排

  1.海报(

  1)前期宣传于10月号做出张小海报贴于…(

  2)中期宣传于月号做出一张大海报贴于综合楼大厅

  2.写手团(

  1)召开

  09、10级自然班会议(

  2)由10级各自然班宣传委员在各班负责挑选8名人员(必须包括各班的宣传委员和学*委员,要求挑选的人有必须的写作本事)作为写手团成员,并登记写手团成员的详细信息,各班宣传委员将名单于月日交到宣传部。(宣传部学*部负责)(

  3)10级各自然班每个人写好10篇广播稿,08级各自然班每个人写好5篇广播稿,各班宣传委员将所有稿件于月日交到宣传部。(

  4)广播稿的模板由学*部供给(学*部月日完成),广播稿的格式由宣传

  部供给(宣传部月日完成)。(

  5)通知

  09、10级各自然班的班长(团支书)、宣传委员、学*委员于月日于点在开会.写手团具体安排:(1)写手团分为两组,运动会两天各一组,第一天建筑工程,装潢专业,第二天计算机网络技术,会计电算化专业。(学*部宣传部负责)。


学校运动会活动策划书 (菁华5篇)(扩展4)

——学校趣味运动会活动策划书 (菁华3篇)

学校趣味运动会活动策划书1

  一、活动名称

  心动不如行动-,“会计金融一家亲”之趣味运动会。

  二、活动宗旨

  为丰富校园文化生活,全面提高学生身体素质,让学生投身户外,投身到积极、健康的.户外活动中去。让我们在运动中享受快乐,在运动中寻找健康,在健康中体验集体精神,让我们热情的汗水在阳光下,闪耀光彩。做一个健康向上,充满活力的新时代大学生。

  三、活动组织机构

  管理技术学院会计系金融系学生会

  四、活动对象

  湖北经济学院管理技术学院会计系金融系全体学生

  五、活动时间及地点

  时间: 5月9日下午;

  地点:西区足球场、篮球场;

  六、活动流程

  (一)活动前期工作安排:

  1.进行场地的申请和联系场地的租用。为了保证比赛顺利举行,比赛需要租用比赛场地的,由大型活动组织部负责租借。

  2.赛前需要进行的宣传工作,争取让会计系金融系所有学生都能了解本次趣味运动会。前期的赛事宣传具体需要制作宣传板,放在九华厅门口。在各寝室楼下张贴宣传海报,中期的赛程安排和后期的获奖名单等具体情况待定。本项工作主要由

  宣传部负责。

  3.对大赛所需物资进行采购或租借,如口哨,篮球,记分牌,记录纸张,饮用水,荣誉证书等应按时到位。具体由大型活动组织部负责物资的采购和租借。

  4.裁判的选定,由各部门抽调人员按赛事要求进行分配。

  5.确定各班后,由大型活动组织部负责根据具体报名项目以及比赛时间对赛程进行具体安排。保证参赛人员不会发生项目的冲突。

  6.待具体赛程确定,组织部将委托宣传部以海报的形式将比赛日程安排及参赛人员名单在第一时间告知所有参赛选手。

  (二)活动的主要内容

  ①两人三足

  ②三人篮球

  ③“摸石过河”

  (具体比赛规则见附件)

  (三)活动具体工作安排:

  1.在比赛中,将在场边设置调度台,对大赛工作进行现场指挥与协调,并对各工作人员进行再次的明细分工。

  2.在比赛日当天,会计系金融系工作人员提前半小时到达比赛现场集合,以提早准备,避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行。

  3.各班的参赛人员签到由办公室负责。

  4.每块比赛场地分别安排两名工作人员,分别负责现场秩序维持工作和后勤保障工作等。

  5.各部门组织协调工作,进行现场拍照等工作。

  (四)活动中的突发事件及预案:

  1.运动员迟到:比赛提前十分钟签到,运动员迟到即认为弃权,取消参赛资格。

  2.运动员中途受伤:轻伤经处理可以继续比赛者,比赛暂停一段时间,待伤势处理好后进行。无法比赛者视为弃权。

  3.判罚出现争论:当有判罚出现争论,运动员不得与裁判员争吵,因此影响比赛进行者将取消比赛资格。

  (五)活动人员工作安排表:

  1.总记分员2名:分别负责每块场地的最后结果统计以及下一轮比赛的安排。

  2.点名人员2名:主要负责各块场地的赛场点名工作,赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。

  3.场地工作安排:每块场地由会计系金融系人员负责裁判工作及分管场地的工作分配,具体负责场地人员点名、比赛计分以及运动员签到工作,同时负责赛场秩序维持、应急事件处理以及场地比赛结果汇报工作。

  4.调度台工作具体负责运动员的签到;文件、比赛记录整理,后勤物资保管工作,以及配合总记分员的分数统计工作。

  5.应急小组成员2名,主要负责所有场地的后勤保障工作以及对受伤球员的简单处理。

  七、活动结束工作安排

  1. 针对比赛的最后成绩,尽快以海报的形式公布并告知获奖人员所在班级的班委。将由宣传部负责制作获奖人员宣传板放在食堂门口。并将获奖人名单张贴在各寝室楼下。

  2. 总结此次活动经验和不足,为下次活动的举办提供借鉴。

  八、活动评比及奖励

  (一)团体奖

  对三项比赛中获的第一名的队伍颁发奖品及证书;

  (二)班级奖

  对积分排在前三名的班级颁发荣誉证书;

  积分办法:①在比赛中获得第一名者班级积分加3分;

  ②在比赛中获得第二名者班级积分加2分;

  ③在比赛中获得第三名者班级积分加1分;

学校趣味运动会活动策划书2

  一、活动时间:

  20xx年x月x日上午8:30开始

  二、活动地点:

  新东方幼儿园操场

  三、活动形式:

  教师趣味竞技性运动会

  四、活动要求:

  所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

  五、运动会流程(按照比赛顺序)

  1项目名称:拔河比赛

  规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。

  第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

  第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级

  第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

  奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

  2项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)

  规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组

  跳绳记数员:

  跳绳计时员:

  跳绳记录员:

  奖励:按照个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分

  3项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)

  规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组

  跳绳记数员:

  跳绳计时员:

  跳绳记录员:

  奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分

  4项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)

  规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。

  奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

  5项目名称:琴棋书画样样通

  规则:

  五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

  够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。

  跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者

  继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

  奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。

  六、项目名称:爬滑梯接力

  规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者

  奖励:获胜的班级依照分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

  滑梯计时员:

  七、项目名称:打沙包

  规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。

  奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

  投沙包人员:

  八、项目名称:捉迷藏

  规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2分钟。2分钟过后,另一个班级的三位老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜

  奖励:获胜的班级依照最短时间即分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

  捉迷藏计时员:

  九、工作人员

  总策划

  工作通知:

  主持人

  录像音响:

  各项分数记录:

  食堂饭菜:

  条幅、黑板、大绳准备:《新东方幼儿园教师趣味运动会》

  十、最终的奖励

  由统计处老师进行统计,园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!

  十一、聚餐活动开始

  由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。

  十二、补充事项

  1、餐后卫生由全体教职工一起承担

  2、食堂人员9点到位,11:20准时开饭,12:00活动结束,打扫卫生。

学校趣味运动会活动策划书3

  教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

  一、活动目的:

  1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

  2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

  二、活动要求:

  每个工会小组组选出十人参加活动

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动内容:

  奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

  五、参加人员:

  学校全体教职工

  六、活动时间:

  xx月xx日下午

  七、活动形式:

  1、全体教职工自行到学校操场集合。

  2、以工会小组为单位参加趣味活动。

  八、摄影摄像:xxx、xxx

  勤服务:xxx、xxx

  裁判:xxx、xxx

  记录:xxx、xxx

  奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)

  每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

  九、比赛方法和规则

  1、奔腾列车

  (1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。

  (2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

  2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

  3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。

  4、接力滚轮胎:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

  5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。


学校运动会活动策划书 (菁华5篇)(扩展5)

——运动会活动策划书通用20篇

  运动会活动策划书 1

  教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

  一、活动目的:

  1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

  2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的'凝聚力、向心力。

  二、活动要求:

  每个工会小组组选出十人参加活动

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动内容:

  奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

  五、参加人员:

  学校全体教职工

  六、活动时间:

  xx月xx日下午

  七、活动形式:

  1、全体教职工自行到学校操场集合。

  2、以工会小组为单位参加趣味活动。

  八、摄影摄像:xxx、xxx

  勤服务:xxx、xxx

  裁判:xxx、xxx

  记录:xxx、xxx

  奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)

  每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

  九、比赛方法和规则

  1、奔腾列车

  (1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。

  (2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

  2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

  3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。

  4、接力滚轮胎:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

  5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。

  运动会活动策划书 2

  一、活动背景

  为活跃校园文化生活,培养大学生强健的体魄,给高职模具xxxx班全体同学提供娱乐交流增进友谊的机会,更好地扩大高职模具xxx班的影响力,加强高职模具xx班的班级凝聚力,特开展这次形式灵活多样,娱乐性强的趣味运动会。

  二、活动简介

  活动主题“团结、合作、拼搏”

  活动目的:促进同学间的交流、增强班级凝聚力 活动时间:待定

  活动地点:校篮球场、乒乓球场等

  参加对象:机电工程系高职模具设计与制造xx班全体同学 主办单位:高职模具设计与制造xx班班委会

  三、 活动项目

  1、 团体项目

  (1)、3分钟跳绳

  方法:7人一组(除去班委班级内同学自由搭配,宿舍、男女生互补),2人摇绳,5人跳绳,必须按顺序跳绳(每人记一次),也可多人同时跳,成功一次按本次跳的人数记次数,未跳过不记次数。3分钟内跳过人次多者为胜,若次数相同,加试3分钟。

  (2)、4人5腿跑

  方法:自由搭配4人一组(三男一女最佳),每次3组参加比赛,用时短者为胜,选每次优胜的一组参加决赛。要求绑腿必须在膝盖以下,比赛过程中不得松脱。

  (3)、3VS3男子宿舍间篮球PK赛

  方法:男生3个宿舍共出3队,进行循环赛,比赛规则按标准篮球比赛规则执行。

  (4)、拔河比赛

  方法:根据具体参加人数,男生、女生混合均分为2组进行拔河比赛,根据实际情况决定比赛为一局定胜负或三局两胜。

  2、 个人项目

  (1)、1分钟定点跳投

  方法:1分钟内在固定地点取球投篮,投进多者为胜。

  (2)、单人跳绳跑1分钟双人跳绳

  方法:根据场地设置,进行跳绳跑,不允许中途间断,间断者返回重跑。

  双人组队报名,1分钟成功跳过次数多者为胜,次

  数相同时加试1分钟。

  (3)、羽毛球男女单打、双打、混双

  方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  (4)、乒乓球男女单打、双打、混双

  方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  (5)、个人棋类比赛

  方法:个人自由报名,不分男女,抽签决定对阵对手,由对手间自行决定所比期种,比赛采取三局两胜制。

  3、奖励活动

  针扎气球

  方法:比赛项目结束后,全班每位同学均可以参加一次,可以抽的小礼品。

  四、活动流程

  1、举行简单开幕式,由辅导员及班长宣布运动会开始

  2、组委会成员介绍活动流程

  3、按策划书顺序进行比赛

  4、统计比赛结果,宣布奖项

  5、颁奖仪式及简单闭幕式

  五、前期准备

  1、班内宣传,开主题班会,鼓励同学积极参加本次趣味运动会

  2、做好团体项目(1)、(2)、(3)、(4)的分组登记,个人项目(1)、(2)、(3)、(4)、(5)的报名登记以及双人比赛分组登记,抽签工作。

  3、租借活动所需的各种器材

  4、活动场地规划布置

  5、比赛过程中场地治安维护

  六、比赛裁判及工作人员

  1、裁判组:待定

  2、工作人员:高职模具设计与制造xx班班委会

  七、奖项设置

  八、经费预算

  九、注意事项

  1、未报名者不得参加。

  2、禁止非工作人进入比赛场地,扰乱比赛秩序。

  3、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩。

  4、活动项目分区域,参赛队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到五分钟以上,视为放弃比赛。

  5、团体项目每小组必须有自己的负责人,以便信息的传递和交涉。

  6、参赛队员须保持场地的卫生,保持现场卫生,听从工作人员安排。

  7、参赛队员比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二原则。

  运动会活动策划书 3

  本次的趣味运动活动旨在丰富我院师生的课余文化生活,给每一位学生展现自我的机会,在学*之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学、学生会各部门以及老师之间的交流、并促进友谊,增强班级凝聚力,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  一、活动名称

  信息科学与工程学院趣味运动会

  二、活动主题

  娱乐身心、激扬青春

  三、活动宣传

  在c区张贴宣传海报

  四、活动单位

  信息科学与工程学院全体师生

  五、活动时间:XX年11月10 日

  六、活动地点:学校田径场

  七、主办单位:学院体育部

  八、活动器材:大绳2条、红布条2条、哨子6个、秒表6个、红色发令旗2个、秒表6个、接力棒6个、院旗、音箱设备、桌子4张、桌布、椅子8个、横幅一个、警戒带若干、饮水机、大桶水2桶、创可贴、酒精、云南白药

  九、分组安排

  1、 大一、大二每个班为一个队,共17个队,12级计软1班2班合并为12级计工本,共分为4个小组,需要抽签的比赛前各班体委去学生会集体抽签进行分组。每组4个队,进行淘汰赛。

  2、 学分会分组:a队:体育部、女生部、信息部、自律部、宣传部、秘书处、社会实践部

  队:**团、学*部、***、科技部、生活部、社团部、文艺部,党团部

  十、活动具体安排及具体规则策划(学生组)

  1、 拔河比赛

  1)所需器材:大绳2条、红布条2条、哨子2个、红色发令旗2个

  2)人员安排:发令员2名、记录员2名

  3)比赛规则:

  a、每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男7人、女8人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

  b、体育部派人员清点参赛双方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

  c、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。一局结束后双方交换场地,比赛为三局两胜制

  d、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

  4)比赛方法:

  a、淘汰赛、决赛

  b、16个队伍抽签进行淘汰赛,直到决出冠、亚军。(12级软一软二合并为计工本队)

  (5)报名方法与时间

  ①、每队报名人数必须符合项目所要求的人数。

  ②、每名队员所报项目不限,但要根据赛程安排好,不能同时报两个时间冲突的项目

  ③、每班体委将在赛前进行有关项目的抽签

  2、开火车

  (1)参赛者:每队8人,每队女生女学生不少于2人。

  (2)裁判员:发令1人,记录1人,监督5人。

  (3)比赛器材:秒表2个,口哨2个。

  (4)比赛规则:

  ①各参赛队伍在起点后站成一路纵队,后一名队员左手搭在前方队员的左肩上,右手拉住后方队员的右腿,以此类推,形成一条长龙。

  ②比赛开始后,队员在跑的过程中不准断开,

  以最后一人过终点为准,中途出现队员胳膊或腿与前方或后方队员断开时,需要停下来,重新组好队形,然后才可以比赛,如

  队形断链或队员分散跑回终点则取消比赛成绩。

  ③比赛距离为50米,比赛以各队所用时间作为最终成绩,取前三名。

  3、 跳绳接力跑

  (1)所需器材:每班自备跳绳1条

  (2)人员安排:发令员1名,记录员1名,监督员5名

  (3)比赛规则:

  a:每队8人,四男四女,分成两组相距30米站开

  b:第一名跳绳跑步前进到对面与第二名交接,第二名拿到跳绳折返回来,往复四回合,时间最短的一队晋级决赛,决赛决出冠军

  (4)比赛方法:

  a、小组淘汰赛、决赛

  b、每个小组的小组赛第一名将进行决赛,然后决出1、2、3名

  4、摸爬滚打

  1)人员及器材:哨子1个,接力棒5个,发令员1名,记录员1名,监督员5名。

  2)队员组成:一共25支队,分五组,每组五支队伍同时比赛。每队出4人,不得少于一个女队员。

  3)比赛规则:当比赛开始时,每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米,第2选手接到棒后,立即原地转5圈,然后继续向前跑20米,第3位选手接到棒后做10个蹲起后,继续向前跑20米,第4个人接到棒后,返回全力向终点点冲去(50米),全程共计100米。时间最短者胜利。

  4)注意事项:

  a、如果中途出现掉棒的'现象,则扣掉该队2秒时间。

  b、如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞,则扣掉该队1秒时间。

  十一、活动及具体规则(学生会、老师组)

  1、 拔河比赛

  1) 所需器材:大绳1条、红布条1条、哨子1个、发令旗1个

  2) 人员安排:发令员1名

  3) 比赛规则:

  a、每一拔河队上场比赛队员20人,每队为男12人、女8人

  b、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。一局结束后双方交换场地,比赛为三局两胜制

  十二、注意事项:

  1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水*,赛出风格。

  2. 裁判必须做到公*、公正、公开。

  3. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

  4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

  5.保持场地的卫生,保持现场的卫生。

  6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

  7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威充分展现各部门风采。

  8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

  运动会活动策划书 4

  为丰富我校研究生文体生活,在繁重的学*之余提高研究生身体素质,本次学术文化节将继续举办集娱乐、运动、学*为一体的趣味运动会。

  本着高度安全性、全面参与性、丰富互动性的原则,我们在往届趣味运动会的项目基础上进行了保留和取舍。并把每年举办的研究生篮球赛包含其中。提供给广大研究生一个激扬青春活力,锻炼强健体魄,增强集体意识的机会。

  一、趣味运动会简介

  1.活动时间

  趣味运动会男子篮球赛:趣味运动会其他项目:

  2.活动地点

  首都经济贸易大学操场、篮球场。

  3.活动形式4.参赛选手

  凡在我校注册的全日制研究生均可参加,由所在学院根据学院实际情况,安排报名。

  二、趣味运动会其他项目设置及比赛规则

  1、托乒乓球跑

  比赛形式:每队6人,男女各半。每名队员用乒乓球拍托着一个乒乓球折返跑50米,回到起点交给下一个队员,继续比赛,直到全部跑完。

  比赛规则:1、不能用手触碰球;

  2、如果中途球掉落,回到起点重新开始。

  使用道具:乒乓球拍6 副,乒乓球6个,秒表6个

  3、6人7足

  比赛形式:每队6人,其中男女各3人,并站成一排,中间一人的两腿分别与左右两人的.腿绑在一起,向前行进,到达篮球场中线时返回,下一组继续比赛依次接力,直到比赛结束。

  比赛规则:后一组必须等前一组跑回起跑线再出发。

  使用道具:短绳36根,秒表6个

  4、呼啦圈接力赛

  比赛形式:每队8名参赛队员,男女各半,*均站在赛场两端。比赛开始后,由一边的参赛队员转起呼啦圈完成14米的赛程到另一边,然后将呼啦圈传给那边第一个队员,依次接力直到第8名队员走到终点。途中呼啦圈落地时参赛者要停下重新转起呼啦圈后前进。使用道具:呼啦圈6个,秒表6个

  5、定点投篮

  比赛形式:每队4人参赛,男生限一名。站于指定位置投篮,直至最后一名队员投完。

  比赛规则:

  1、参赛队员站在指定位置投球,若偏离位置,进球无效;

  2、完成全部投球,进球最多的队伍为胜,决出1-3名。

  使用道具:篮球6个

  3、拔河

  比赛形式:每队10名参赛队员,男女各半。

  比赛规则:绳的中点过本方界限为胜。

  使用道具:2根长绳子,2根红绳(系于长绳中点)。

  4、踢毽子

  比赛形式:每队6名参赛队员,男女各半。

  比赛规则:每人有一次机会踢毽,以毽子落地为该队员比赛结束,每队六人踢毽总数为该队总成绩,以总数最多者为胜,决出1-3名。

  使用道具:毽子18个。

  三、奖项设置

  本次运动会共设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名;另设最佳人气奖一名,精神文明奖两名。具体奖品及价值见预算。

  该奖项旨在覆盖全体参赛队伍,在对前三名颁发奖品及证书的同时,以不同形式对其他参赛队伍进行鼓励。为贯彻丰富研究生课余生活,提高研究生全面素质的思想,将为全部参赛队伍颁发不同数量的小型健身器材,如毽子、呼拉圈、跳绳等。以达到丰富研究生文体生活的宗旨,为同学提供多种形式的体育锻炼机会,不局限于一年一度的运动会。

  四、比赛成绩及评奖细则

  (一)团体总分计算方法2、各参赛队伍依总分高低排列。

  (二)各单项奖评奖说明

  1、精神文明奖:

  为了保证20xx年研究生趣味运动会各项比赛顺利进行,激励广大运动员团结拼搏、公*竞赛,发扬社会主义体育道德风尚,赛出风格,赛出水*。现将精神文明奖的评奖细则公布如下:

  (1)各代表队要加强队伍的组织和管理,做到遵守赛场纪律,端正比赛作风---尊重对手、尊重裁判、尊重观众。

  运动会活动策划书 5

  一、活动背景

  随着校运会的隆重召开,运动场上,力量与激情的较量都达到了白热化的境界。台下的观众也情不自禁的地呐喊,时而欢呼雀跃,时而瞠目结舌,时而沮丧懊恼,这就是体育本身的魅力吧!

  目前我们大学生参与体育锻炼状况由于受传统观念的'影响并不乐观,“宅”文化十分兴盛,归根结底是没有养成体育锻炼的好*惯。体育有助于大学生形成积极的人生观,正确的价值观。因此适度的体育活动,不仅能健身,还能娱乐身心,陶冶情操。

  二、活动目的

  1、吸引同学积极参与体育活动,锻炼身体。

  2、调动投身户外运动的热情。

  3、在运动过程中形成更积极的交际观、友谊观。

  三、活动时间

  XX年4月12日星期四下午(随天气状况可能稍有改动)

  四、活动口号

  运动让生活更美好

  五、活动地点

  第一运动场

  六、参加对象

  XX级教育学班全体成员

  七、活动流程

  (一)前期准备

  1、准备器材:结实的布条若干。气球若干。羽毛球拍若干和一些障碍物。(邹维,杨晓燕,莫俊智负责)

  2、活动场景设计:活动进行过程中,气氛渲染和宣传材料收集。(魏成,柳潇负责摄像。马蒙嘉负责音乐)

  3、准备活动:把气球,障碍物准备好。(黄双燕,杨雨萱等负责)

  4、活动动员:在男生女生中动员大家报名参加。(梁钊和文墨分别负责男生、女生的动员工作)

  (二)活动过程

  预先将同学分成若干小队,默认参照课堂学*小组

  1、分组对决:通过抓阄确定对手组:a队抽取问题由b队回答,回答正确则由b队抽题,回答错误,则b队全体做7个俯卧撑,然后由a队继续提问。

  2、把相邻两同学脚绑一起,进行踩气球比赛,最短时间踩掉气球

  3、进行羽毛球技术交流,以混双和单打灵活搭配进行

  (三)活动末尾

  组织同学清理场地,按照比赛规则发放趣味纪念品

  八、物品清单

  气球、布条、障碍物、羽毛拍(球)、趣味问答题集、纪念品

  九、经费预算

  气球(40元)、纪念品(30元)、羽毛球拍(先向同学借,不足的话再考虑购买)

  十、注意事项

  在活动过程中,同学们应相互照应,注意安全。

  运动会活动策划书 6

  活动名称

  公益广告设计大赛

  活动背景

  作为一名当代大学生,除了应该掌握相关专业知识,同时也应该具备善良的心灵和高度的社会责任感。公益事业,无疑是一块展现个人社会责任感和体现个人高尚心灵的无垠沃土。

  如果有一项活动可以让个人的才华和公益事业联系起来呢?对,公益广告设计大赛!广告设计是将个人经历、学识、技能与相关主题融合后,所产生的人们可见的,见后能够产生共鸣的作品。是的,我们需要的正是这种共鸣,以及共鸣后所产生的各种公益行动,期盼真正实现“汇聚交大力量,共舞公益风尚”。

  活动目的

  21世纪的大学向综合方向全速迈进,不只是学科综合的发展,在培养学生综合素质方面也迅猛发展。而对于大学生来说,创新能力是提高自身素质必不可少的一项。放眼社会,没有哪样事物可以摆脱创新,因循守旧而存在。跟上时代的步伐,在竞争中突破各种定式和界限,为自身注入活力,依靠创新去寻求发展是当代大学生面临的挑战。本届公益广告设计大赛的一个方面便是对大学生创新能力的.开拓。

  大学生应该关注社会、走向社会。公益广告的设计和设计本身就是大学生了解社会、反映社会、融入社会的一个过程。通过公益广告设计大赛,可以增强大学生对社会、校园公益事业的关注,同时用自己的双手去勾画一幅公益蓝图,为社会贡献自己的一份力量。

  活动主题

  公益理念的传播

  公益广告设计相关知识的培训公益广告设计

  活动时间

  20xx年10月08日前——确定赞助商

  20xx年10月10日前——宣传品(展板、网络作品展、海报、DM单及报名表)20xx年10月12日至14日——大赛宣传、报名及赞助商宣传(据具体情况定)犀浦校区:1~4食堂前,共三天;九里校区:求实路口,共两天。以上两地可同时进行宣传,共计三天。

  注:现场报名截止日期为20xx、10、14傍晚17:30,短信报名截止日期为20xx、10、17傍晚18:00。

  20xx年10月15日——广告设计相关知识培训

  20xx年10月12日至24日——选手创作期以及作品上交时间20xx年10月25日至26日——专业老师评审并产生决赛名单

  20xx年10月27日——将结果通知参赛选手并邀请所有参赛选手参加决赛晚会20xx年10月28日——晋级决赛作品公示20xx年10月30日——决赛答辩及颁奖典礼

  活动地点

  犀浦校区1~4食堂前、九里校区求实路口——宣传、报名、作品公示图书馆一号报告厅——决赛答辩及颁奖典礼

  活动内容

  1、前期宣传:宣传部制作展板等地面宣传材料;信网部在网上下载公益广告典例,及在星网、BBS、沙包、天佑斋等网站上发布大赛公告以及广告设计相关知识;办公室负责将信网部收集的公益广告典例打印,及其他后续工作的处理。

  2、大赛宣传及选手报名:在犀浦及九里两校区同时进行大赛的宣传,并接受同学们的现场报名。每天结束后,由外联部和团支部保管相关材料。

  3、广告设计相关知识培训:邀请广告公司的相关人员或本校广告专业的老师对参赛选手进行设计知识的培训。

  4、参赛作品的提交与评审:在截止日期内,选手将自己的作品提交给相应的负责人。接着,评审老师在规定的时间内评审出晋级决赛的参赛作品。明确晋级名单后,次日将相应作品向全学校师生公示。

  5、决赛答辩及颁奖:评委就作品和作者的讲演(可以是演讲,亦可是其他方式)对选手进行提问,每个问题选手需在30秒钟内回答完毕,一般问题总数为两个。最后按照选手得分的高低排序并颁奖。整个过程中,间或会有一些小节目(如话剧、街舞、双节棍等)。

  6、活动后总结:各部门对本次活动中本部门发挥的作用进行总结,并在会员大会上发言。由会长做整体总结,并在会员大会上发言。

  运动会活动策划书 7

  为增强同学们的体制,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次小型趣味运动会,为了把这次运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。现策划如下:

  一、时间:(另行通知)

  二、地点:学校操场

  三、参赛人:各班男女运动员。

  四、比赛项目:

  1、二人三足赛跑

  2、跳长绳比赛

  3、螃蟹背西瓜

  4、纸衣往返接力跑

  5、男生滚铁环接力赛

  6、托球跑

  7、踢毽子

  8、立定跳远

  9、跳绳

  五、程序

  1、运动员、裁判员入场仪式

  2、校长宣布运动会开幕词

  3、运动员代表宣誓

  4、裁判员代表宣誓

  5、比赛

  6、颁奖

  7、校长宣布运动会闭幕词

  六、人员分工

  分为宣传组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。

  1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。

  2、安全组负责运动场地的安全。

  3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。

  4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。

  5、裁判员由体育老师负责选派。

  七、比赛项目及规则

  1、二人三足赛跑(4男4女)

  器材:绑腿绳学校提供

  方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,第一组到达终点后第二组开始跑,距离为50米,四组先跑完者获胜。

  规则:途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点。

  2、跳长绳比赛

  规则:(1)、 以班级为单位参加比赛,每队6人,其中2人摇绳,其余4人跳绳, 男、女比例不限。

  (2)、 两名同学摇绳,其余同学列队需从绳的一侧跳至另一侧,跳过的同学绕过长绳回到队伍末端排队,循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,失误同学归到队末,比赛继续进行。

  (3)、 每次跳的人数不限(即可有两名或两名以上同学同时跳),但同时跳的'同学中有任意一人失误,该跳所有人全部不记通过,并同时归到队末,比赛继续进行。

  (4)、 跳长绳比赛规定时间为3分钟,以成功跳过的人次(如一人跳过计一人次,两人同时跳过计两人次,以此类推)多少判定胜负。

  (5)、参赛队队员列队跳过长绳的跑动轨迹和跳跃方式不限。

  3、螃蟹背西瓜(4男4女)

  器材:篮球1个

  方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一 组依次

  进行。

  规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停

  止前进,直至重新调整好始得继续比赛;三组先完成比赛返回起点为优胜。请裁判记录好参赛学生成绩。

  4、纸衣往返接力跑(2男2女)

  器材:A4纸一张

  方法:将一张4纸贴在胸前,保持不掉。快速跑进跑完全程交给另一名同伴,,距离为50米,每组4人,以最快完成为获胜队。规则:在奔跑过程中不许用手帮助,如果掉下来,必须在所在位置重新捡起贴在胸前继续奔跑。注:如风大,改为顶风贴纸跑,折返时用手拿好交给下一名队友。每组取优胜奖一名

  5铁环接力赛比赛规则及奖项: 比赛规则:每班4人为一组,长度为50米,第一人自起点出发,至终点第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。

  6、托球跑:(自备)(2男2女)

  比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步50米,中途球掉下来的,捡上球后

  从球掉地处重新开始,先到终点者为胜。

  7、踢毽子(自备毽子):(2男2女)

  在2分钟内,计算所踢的总数,在规定时间内,毽子落地后可以捡起继续比赛,最终以数量进行排名。请裁判记录好参赛学生成绩。

  8、跳绳:(跳绳自备)(2男2女)

  时间1分钟,累计跳过次数,凭总次数排序获奖。比赛时请裁判安排非本班学生数数。比赛分年级组进行。请裁判记录好参赛学生成绩。

  十一、备注:

  望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

  运动会活动策划书 8

  一、活动前言

  本次趣味运动会在于增强各个班级班委的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富系班委各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学*之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增进同学之间、班级之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

  二、活动主题:激扬青春 娱乐你我

  三、活动整体方案

  活动时间:xx年11月19日.下午1点

  活动地点:学校旧田径场

  主办单位:电子系心理辅导站

  承办单位:13级电本

  活动参与对象:电子系全体班委及六委干部代表

  四、具体活动细则简介

  以班级为单位,各游戏以系运会入场式顺序(物本,电信1,电信2,电本,电科本)先后比赛,采取积分制,总积分居多的班级获胜,前8名将获得丰厚的奖品。

  积分方法:前8名将分别获得积分9 7 6 5 4 3 2 1

  一等奖1名:奖状及价值60元的奖品

  二等奖2名: 奖状及价值50元的奖品

  三等奖3名:奖状及价值40元的奖品

  最佳表现奖2名:奖状及价值20元奖品

  项目一:螃蟹运球

  参赛者:每班8人,分四组,每组2人

  裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

  比赛器材:篮球4个。秒表2个,哨子一个。

  比赛场地:学校旧田径场

  比赛规则:赛道(30米)两边各站2组队员,四队同时进行。比赛开始后,其中一边的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一边,然后把篮球交给另一组队员,来回接力。直到最后一组队员走到另一边。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

  项目二:坐地起身:

  参赛人员:每班6人一组

  裁判员:8个人计时与记录

  比赛器材:秒表4个

  比赛场地:学校旧田径场

  比赛规则:6个人一组,围成一圈,背对背的`坐在地上(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的),一起靠背部的力量拱起(不能用手撑起),用手撑起的算犯规,需重新进行,而此时时间没有暂停。 每组4队同时进行。

  项目三:“我的左脚你的右脚”

  参赛者:每班6人,组成一队

  裁判员:3个人计时与记录

  比赛器材:绳子些许,秒表三个。哨子1个,小红旗一把。

  比赛场地:学校旧田径场

  比赛规则:每组两支队伍同时进行,队员站成一排,用绳子绑住相邻两位同学的脚。起点距终点50米,先到达者获胜。队长放狠话→打旗吹哨→比赛→记录时间

  项目四:集体跳绳

  参赛人员:每班8人

  裁判员:2个人记录

  比赛器材:跳绳两根

  比赛场地:学校新田径场

  比赛规则:每队8人参赛,2人摇绳,6人跳绳.6人全部起跳开始计数,每组两队同时进行。时间两分钟,以跳的次数判定名次。

  项目五:齐心协力(备选)

  参赛人员:6人(3男3女)

  裁判员:8个人记录

  比赛器材: 秒表4个

  比赛场地:学校旧田径场

  比赛规则:参赛队员站成一纵队于起跑线上,一男一女插空站。每人用右手握住后一名队员的右脚腕,听到开始信号后,一齐用左腿向终点处蹦,赛道长20米中途有队员双脚落地,可在原地重新出发。每组四队同时进行。以通过终点所用的时间长短记名次。

  项目六:投篮比赛(备选)

  参赛人员:每班四人组成一队(两男两女)

  裁判员:6个人记录

  比赛器材:篮球两个

  比赛场地:学校旧田径场篮球场

  比赛规则:每队选择两男两女,男生站在三分线,女生站在两分线。每人投5次,统计总进球数,进球数多的班级获胜,每组两只队伍同时进行.

  五、前期准备

  物品准备:音箱一套,横幅2条,篮球四个,秒表若干,绳子,公式表,展板两块,帐篷两顶,桌椅若干,水4桶,一次性杯子若干

  宣传准备:海报两张,横幅

  六、 资金预算:

  横幅2条120元

  奖品及奖状200元

  杯子20元

  饮水30元

  . 总预算:80+200+20+30=330

  七、 注意事项:

  1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水*,赛出风格。

  2. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则

  3.保持场地的卫生,保持现场的卫生。

  4.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

  5.各班级人员自行调配(即班委中男多女少或男少女多)可叫上班级成员,以配合游戏的进行。

  6.如遇上不可预测事情(如下雨),比赛另行通知。

  八、策划负责人

  物理学与电子信息工程系13电本

  运动会活动策划书 9

  为了丰富同学们的高中课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春面貌;激发同学们积极参与体育活动的激情,提高运动技能水*,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象,自尊,自强,自立,自信的风采,体现高中生的时代风采和精神风貌。学校将于9月末举办秋季趣味体育活动。具体方案安排如下:

  一、指导思想:

  “我运动,我快乐”。本着全体同学全员参与的原则,有效利用学校体育资源,推进学校体育工作的发展,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以形式多样的体育活动为载体,蓬勃开展“阳光体育活动”,使全体学生养成良好的锻炼*惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

  二、活动组织机构:

  组长:

  副组长:

  组员:政教干事、全体班主任及体育教师

  活动总协调:

  各项目负责人:

  跳绳:拔河:

  踢毽子:60米勇往直前:

  器材负责人:

  摄像:

  高一学生组织:

  高二学生组织:

  总裁判长:

  跳绳裁判长:

  裁判员:

  拔河裁判长:

  裁判员:

  踢毽裁判长:

  裁判员:

  勇往直前裁判长:

  裁判员:

  三、活动主题:

  阳光体育,快乐无限。

  四、活动原则:

  1、全体学生全员参与。

  2、弘扬特色校园体育文化。

  3、健康第一。

  4、节约、环保、高效。

  五、活动项目:

  跳绳、踢毽子、拔河、60米勇往直前(推轮胎赛跑)

  六、比赛时间:

  9月末(具体时间另行通知)

  七、比赛地点:

  学校操场

  八、参加对象:

  高一、高二全体学生

  九、比赛规则:

  1、跳绳:比赛时间,2分钟;比赛人数,每队8人;8名同学比赛同时进行,跳绳过程中可以停顿,以2分钟结束时的总次数为个人最后成绩;8人最后总成绩为团体成绩,团体跳绳次数总数多的为胜。

  2、踢毽子:比赛时间,2分钟;比赛人数,每队8人,8名同学比赛同时进行;踢毽子时,只可以用下肢的任意部位接触毽子;毽子落地,则该球不算。踢毽子过程中可以停顿,以2分钟结束时的总次数为个人最后成绩;8人最后总成绩为团体成绩;团体跳绳次数总数多的为胜。

  3、拔河:每个年级各分两个组别,采用淘汰制进行比赛,比赛采用三局两胜制。通过掷硬币决定方位后,双方队员在各自的选手区内站好。等待比赛开始。裁判举旗,双方开始举绳作拔河的`准备,使绳中央红色标记与中线重合。裁判挥下旗帜,并吹口哨时比赛正式开始。当一方将红色标记点拉过中线拉到一方2米线处,则判该方此局比赛获胜。比赛时,以裁判判罚为最终判决。

  4、60米勇往直前:每名队员从起跑线开始起跑,计时开始,跑到30米处捡起车轮胎然后用手推轮胎跑完剩余的30米,跑到终点后,人和轮胎要同时到达终点,计时才能结束,用时少者获胜。

  十、报名须知:

  拔河项目每个班限报11人(要求5男5女,队长1人不参加比赛);勇往直前项目每班限报4人(要求:2男2女);踢毽子项目每班限报8人,男女不限;跳绳项目每班限报8人,男女不限。要求每个同学只能参加一个项目不得兼项。

  十一、要求:

  1、各班要高度重视秋季趣味体育活动,要把这次活动当做学校体育工作的一项重要工作。各班要统一计划,统筹安排,要根据本班实际,认真制订既符合要求,又切实可行的实施方案。

  2、各班要认真组织学生积极参加趣味体育活动各项目的锻炼,使每个学生都快乐地参与到此项活动中来。要做到人人参与,在全校掀起一个体育锻炼的热潮。

  十二、奖励办法:

  高一、高二年级每个项目分别奖励前六名,计分为7、5、4、3、2、1,并给予物质奖励,其他为优秀奖;另外每个年级设团体总分奖,奖励前三名,颁发奖状,按团体总分成绩在文明班评比中给予加分。

  十三、其他未尽事宜另行通知。

  运动会活动策划书 10

  一、活动名称:

  趣味运动会

  二、参与主题:

  参与、健康、娱乐、和谐

  三、活动目的:

  为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会。

  四、活动时间:

  20xx年5月的第一周(具体时间另行通知)

  五、活动地点:

  学校篮球场

  六、活动可参与的对象:

  湘潭职院学生

  七、报名方式:

  1、樟树林报名(5月的'第一周)周蓉(英语沙龙)�p黄蒙(英语俱乐部)、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)。

  2、活动现场报名。

  八、主办社团:

  商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会

  九、活动程序:

  1、袋鼠跳跳跳

  2、抛绣球

  3、比一比谁胃口大

  4、四人五脚(活动项目具体规则请见附件1)

  十、活动工作人员的安排:

  1、活动总策划:各主办社团部长及副部长活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具。

  2、活动现场负责人员:

  ①活动现场主要负责人:黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题。

  ②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳―谢文玉(英语俱乐部)抛绣球―孟晴(中特)比一比谁胃口大―李艳*(英语沙龙)四人五脚―张娜维(长江武术)提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题。

  ③裁判:张亚雄(前两个),张乾(后两个)记录:李聪(英语俱乐部)。

  ④主持人:李迎霞(中特),余欣(英语沙龙)。

  ⑤照相:黄蒙、周蓉。

  ⑥奖品购买:李春霞(中特)肖子君(英语俱乐部)曾燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术)。

  ⑦奖品分发者:刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特)。

  3、活动宣传:

  板报:商学院宣传部

  通知:李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)

  道具搬运人员:

  ①道具搬运负责人:王兵(长江武术)负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具。

  ②具体项目搬运人员:袋鼠跳跳跳―肖卫文(长江武术)、陆红莲(英语沙龙)周艳飞(英语沙龙)、龙婷(长江武术)抛绣球―李杰(中特)、尹睿智(英语俱乐部)、陆红莲(英语沙龙)比一比谁胃口大―刘泽(英语俱乐部)、唐娟(英语沙龙)四人五脚―张玲(英语沙龙)、叶霞(英语沙龙)、张亚雄(中特)负责活动前后道具搬运。

  十一、安全问题(保护参与者的安全):

  1、各具体项目负责人

  2、具体项目搬运人

  十二、经费问题:

  道具:195。5元

  奖品:623。5元

  横幅:100元

  照片、打印、板报:50元

  矿泉水:70元

  工作人员:34。5

  共计:1040元

  预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!

  运动会活动策划书 11

  为全面贯彻落实《全民健身计划纲要》,增强全民健身意识,进一步丰富广人民群众的体育文化生活,丰富社区居民的业余文化生活,促进身心健康,增进社区居民的'之间的了解和彼此之间的交流,促进和谐社区建设,zz社区将举办“社区第十三届趣味运动会”。

  一、活动主题

  “社区总动员,恢无极限”

  二、指导思想

  坚持以人为本、因地制宜、注重实效。以健身、娱乐为目,发扬团结互助精神,共创文明和谐家园。

  三、参赛办法

  (一)参加对象:本社区的居民。

  (二)参赛办法:社区居民可以直接到居会报名、或者通过电话(82×××7)、网络博客(×××)等形式向居会报名。每个参赛选手可报三个参赛项目。

  四、积分办法

  参赛选手赛完各项比赛后,以各项比赛的`得分排列名次。得分最高者为第一名,其次为第二名,如遇同分者则需再决胜负。

  五、奖项设置

  各活动项目设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名,其余为参与奖。遇成绩并列者,继续比赛,决出胜负。

  六、活动时间

  20xx年12月15日(星期天)下午1时

  七、活动地点

  zz社区文体活动广场

  八、参赛项目

  1、飞镖器材:镖盘、镖,投距2。80米。

  参赛规则:

  ①每人投5标,以得分之和计算总分,如遇得分相等,加赛决出高低。

  ②镖压线向高分靠。不得踩投掷线。

  2、跳绳器材:计数短绳参赛规则:计时1分钟,连续跳跃,中断可继续,以计数多者为胜。

  3、左右手拍球器材:篮球比赛方法:选手在一个固定的圈子内拍球,如果人出圈子,则比赛结束。计时1分钟,左右手交换拍球,球拍地弹起高度以膝盖高为标准,中断可继续,以拍球数量多者为胜。

  4、踢毽子器材:毽子若干参赛规则:选手在一个固定的圈子内踢毽子,如果人出圈子,则比赛结束。每踢一个毽子得1分,以1分钟内踢得总数计算总分。按照得分多少排列名次。如遇同分,并列排名或进行复赛。

  5、套圈器材:小藤圈10只,矿泉水瓶15只。参赛规则:每人5只圈,选手在规定距离向水瓶抛圈,第一排(5分);第二排(10分);第三排(20分),按套中累计总分。

  6、仿保龄球器材:玩具保龄球,放在边长60公分的等边三角形上。起掷线距三角形顶端5米。

  比赛办法:

  ①每人用球滚击3次,击倒一瓶得1分。

  ②每次击中后,下次投前将3只瓶重新放好。

  ③以3次滚击得分总和排列名次,如遇成绩相等,看单次滚击得分高者为先。不准踩越起掷线。

  7、击球入筐器材:塑料桶、乒乓球、乒乓球拍比赛办法:

  1。在乒乓球桌一侧将球自由落下弹起,然后用乒乓板将球弹至网对面的筐内,每人击球10个,每进一球得1分。

  2。以进球得分多少排列名次,得分多者名次列前。

  3。若成绩相同,以连续投中多的名次列前,若再相同,以先连中的名次列前。如:甲、乙两人都连中八只球,甲的第一只球开始连中,而乙从第二只球开始连中,则甲的名次列前。

  8、二人三足

  比赛方法:两人一组,相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起,两人并行,以速度快者为胜,距离20米来回。

  注:

  1、社区腰鼓队为运动会开场助兴。(人数25人)

  2、社区太极拳队表演。(人数40人)

  欢迎广居民报名参与,报名电话:×××(也可网上报名);报名地点:zz社区居会

  运动会活动策划书 12

  一、活动引言:

  趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

  二、活动意义:

  一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

  三、活动准备:

  报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继*老师和贺志艳老师统计。

  四、活动流程

  领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40

  五、活动时间:

  20xx年12月28日(可根据实际情况更改)

  六、活动地点:

  学校操场

  七、比赛项目及规则策划书:

  (1)跳绳比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的.班级获胜。

  时间安排:9:00—9:25

  (2)背部运球比赛。

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

  时间安排:9:40—10:10

  (3)二人三组比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

  时间安排:10:25—10:45

  (4)拔河比赛

  趣味类运动会策划书

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

  时间安排:11:00—11:30

  八、活动器材:

  跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

  九:人员安排:

  场地布置:

  会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

  突发事件处理:校领导人员

  照相、摄影

  广播台负责人

  总负责人:(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)

  十、奖项设置

  每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生,颁发奖状。

  运动会活动策划书 13

  一、活动主题:

  齐心协力,共创佳绩

  二、活动目的:

  营造出一个快乐轻松的体育氛围,突出友谊第一,比赛第二的精神,以此活跃校园气氛。

  三、活动宗旨:

  为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学*的*台。同时,也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感,增进友谊,增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动,扩大学生会的影响力。

  四、活动形式:趣味运动会

  五、活动时间:

  预备宣传时间:20xx年10月中下旬―11月上旬

  活动比赛时间:20xx年11月中下旬

  六、活动地点:足球场

  七、主办方:xxxx学院学工部(处)、校团委

  策划承办方:校学生会文秘部

  校学生会体育部

  八、活动对象

  xxxx学院全体学生会成员

  九、前期准备

  1、组织工作:按学院分成12支参赛队伍,各学院文秘部和**团组织并分配好参赛人员。共13支队伍(包括校学生会)参加比赛,国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定)

  2、①对外宣传:确定赞助商,制作出宣传横幅,悬挂于校园主要通道;印制宣传海报,张贴宣传活动的相关内容。

  ②对内宣传:由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传

  3、器材准备:根据运动会实际需要,准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。

  4、奖项设置:本次比赛中,各单项比赛均按名次排列排选出前三名,有高到低,依次记录为13分、12分、11分……1分;最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比,评选出各学院学生会的名次,学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织者若干名。

  十、活动步骤:

  1、活动当天提前布置现场;

  2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;

  3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;

  4、具体环节:运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动)

  5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖

  6、合影留念

  7、清理现场

  十一、运动会项目

  1、混合接力

  器材:乒乓球十个,乒乓球拍四个,跳绳五条

  场地:赛道长为20米,插上旗杆为折返点。

  比赛规则:每支参赛队伍结伴2人为一组,一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后,然后拿起跳绳跳至折返点,回来时将道具交与下一个队员,然后下一个队员出发,直到最后一个队员完成角逐。 最后以时刻最短的队伍胜出。

  要求:1、乒乓球掉落后需返回起点重新开始;

  2、一定要绕过折返点。

  参赛人数:每对4人,2男2女,男女搭档,2人一组。

  注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

  2、2人3足

  器械:布绳、旗杆

  场地:赛道长为20米,一条为起点线,一条为折返线。

  比赛规则:队员2人为一组,男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起,两臂互相搭肩,准备起跑。听到裁判员哨声后,立即向前跑进,到达终点后,解开布条交给第二排队员,第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好,起跑。以此类推,直至4组全部完成比赛,比赛用时少少者获胜。

  要求:1、必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。

  2、若中途带子散开,应返回起点后继续跑。

  参赛人数:每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组

  注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

  3。拍篮球接力

  器械:篮球

  场地:赛道长为20米,10米为一个小节,各组分赛道进行。

  比赛规则:第一名队员运球前进10米,到达第二个队员后,将球交给第二名队员继续运球前进,以此类推,直至4人全部完成比赛,比赛以耗时多少定名次。

  要求:1、只能用一只手运球,运球中若出现球脱手,应捡球回到起点继续参加比赛。

  2、运球时不能偏离自己的跑道,否则算违规取消成绩

  参赛人数:每队4人,2男2女

  注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

  4、拔河

  器械:长绳

  比赛规则:以长绳居中的线为中线,两边的线为河界。比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  要求:1、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分六组,每组两队,抽签决定比赛队伍,有一只队伍轮空,每组比赛胜队进入复赛。

  2、复赛,淘汰赛胜出队伍分3组进行,胜出的3支队伍进入决赛。

  3、决赛为循环赛,由进入决赛的队伍进行循环,最终评出前3名。

  参赛人数:每队20人,男女各10人

  注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

  5、夹气球跑

  器械:氢气球

  场地:赛道长为20米,比赛分赛道进行。

  比赛规则:各学院选出一组成员(两名),将气球夹于两人背后,在规定的跑道上,用时短组获胜。

  要求:1、双方不能用手去护球,只能运用身体的配合前进;

  2、球落地后迅速捡起,返回起点继续比赛。

  参赛人数:每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组

  注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

  6、一分钟跳绳

  比赛规则:各队分男女两队进行比赛,比赛在一分钟之内跳绳谁最多,最后跳得最多的队伍获胜。

  参赛人数:各队4人,2男2女

  注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

  7、滚雪球

  比赛方法:每队7人(男女各一半,带头人为各分院**团成员)以纵队排在起点线上,发令后各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。全队人员(7人)全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。

  参赛人数:各队7人,3男3女,带头人为**团成员。

  注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

  十二、其他

  此次运动会所有项目均以计时确定成绩,第一名13分,第二名12分,第三名11分,以此类推。比赛完成后统计每队总分,确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式。

  校学生会文秘部

  校学生会体育部

  运动会活动策划书 14

  一、活动主题:

  二、活动背景:响应我校校园文体艺术活动的号召,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为*时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合,特为全院大一大二学生提供展现集体风采的舞台。

  三、活动目的:

  通过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与,发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力,从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神。

  四、活动时间:6月17日

  五、活动参与对象:

  信息科技学院大一、大二全日制本科生

  六、活动地点:

  南农大体育场、篮球场

  七、活动内容策划:

  (一)滚雪球:

  1、比赛人数:每组8名队员(至少3名女生);

  2、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志;

  3、比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

  4、比赛规则:

  (1)每组8人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

  (2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

  (3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

  (4)全队人员全部超过起点才算全部到达。

  (5)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  (二)心心相印:

  1、比赛人数:每组6人,男女各半。

  2、比赛赛距:50米;

  3、比赛赛制:一场决胜负,按每组用时先后取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

  4、比赛规则:

  (1)每组先由2人用背夹球走到终点,再由另外2个人接力到起点,最后2个人再接力到终点。

  (2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

  (3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;

  (4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  (三)送鸡毛信:

  1、比赛赛距:男生赛道长200米,女生赛道长150米;

  2、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;

  3、比赛赛制:按每个人完成本项目时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

  4、比赛规则:

  (1)听到比赛开始的信号后,记熟由裁判发放的十位数字,记熟数字后进行跑步,到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数字,准确无误之后即可停下。

  (2)背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行200米(150米)跑。

  (3)中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

  (4)比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格

  (5)按跑完全程先后顺序评定本项目成绩,不分男女。

  (四)开火车:

  1、比赛赛距:50米;

  2、比赛人数:每组5位男生;

  3、比赛赛制:根据各组排头从起点到终点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

  4、比赛规则:

  (1)第一位同学正常站立,第二位同学站在前者身后,将左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同学效仿第二位同学。

  (2)每组第一位男生从站在起点处,比赛开始时,每位同学单脚向前跳,按照排头到终点的顺序评定本项目成绩。

  (3)如果比赛时队伍松掉,即立刻重新架好,继续比赛,不可违规前进。

  (五)齐心协力:

  1、比赛人数:5人(不分男女)

  2、比赛赛距:100米

  3、比赛赛制:按每组从起点到终点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

  4、比赛规则:

  5人站成一排,相邻的同学脚绑在一起,听到开始的指令后出发,开始计时,跑到终点,计时结束,按用时多少获得本项目相应排名。

  (六)限时上篮:

  1、比赛人数:每组8人,男女各半;

  2、比赛限时:3分钟;

  3、比赛赛制:按每组3分钟内进球总数取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

  4、比赛规则:

  (1)从三分线依次排成一竖列,每组一个篮球。计时开始时,各组成员依次站在三分线准备运运球上篮。

  (2)第一位同学从三分线处运球到篮框附*1米左右上篮,不论进球与否都要立刻把运球回到三分线。

  (3)第一位同学投完的同学自动排到最后一名同学身后,依此类推,连续投篮,时间为三分钟,投进一球算1分,投不进不算分,带球走步则扣1分。

  (七)乒乓总动员:

  1、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;

  2、比赛赛制:采用三局两胜淘汰制,按照淘被汰先后顺序排名。前3名分别给分5、4、3分。。

  3、比赛规则:

  (1)击打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍,还有可能是金属盆、塑料盆、木板等,具体道具在每一轮比赛前都要抽签决定。

  (2)第一轮抽签决定各组,每组2人对打3回合,采用三局两胜制淘汰输的人,赢的人则进入下一轮,依次类推,最后选出前三名。

  (八)过关斩将:

  1、比赛人数:每组参赛人数为5男5女。

  2、比赛赛制:本项目由4个小比赛组成,各小组完成第一个比赛之后才能参加下一个比赛。本项目总分共10分,分为2部分,一部分为按照顺利完成前三个小比赛的顺序分别给5、4、3、2、1分;另一部分则是参加“呼啦圈”比赛获得成绩,按照该小比赛成绩分别给分5、4、3、2、1分(附加分另算)。

  3、比赛规则:

  (1)参加本项目的小组里每个人至少要参加其中一个小比赛。

  (2)每一轮小比赛完成的小组必须去裁判处登记才可参与下一轮比赛。

  4、具体流程:

  (1)猛龙过江:

  每组由8人参赛,比赛开始时,选手按照顺序依次跳绳,每人跳一个后离开,后一个接上,依次循环。计时3分钟,完成连续15个的小组方可进入下一个比赛。3分钟后仍无法达到要求的小组则淘汰。

  (2)踢毽子:

  每组由一人先踢毽子,若毽子落地,则换下一个人继续,直到该组踢毽子总数达到200则可进入下一轮。踢毽子时,可以用下肢的任意部位接触毽子;个数以裁判员数的为准。每小组至少有3人参与本比赛。

  (3)跳小绳:

  每组选出3人,跳绳过程中可以停顿,每个人跳一分钟,一分钟后换下一个人,在3分钟内跳绳总数达到300的小组则可进入下一轮。

  (4)呼啦圈:

  每组选出6人,转呼啦圈1分钟,由裁判记圈数。根据小组总圈数排序评定“过关斩将”项目成绩第二部分。小组内有几个男生参与该小比赛,则本项目就另外加几分。

  (九)特别项目:

  1、盲人背瘸子:

  比赛赛距为50米。男生在比赛前用眼罩蒙住眼睛,比赛时,男生背着女生往终点走,中途有很多障碍物,也有一些精美的小奖品。由女生指路,男生在比赛中要绕过障碍物,去捡奖品,捡到则属于自己,终点处也会有3个奖品等着本项目前三名去领取。中途只能由男生捡起物品,女生不得从男生背上下来,否则视为弃权。

  2、拔河:

  各参赛班级在本运动会即将结束时可选出12至20人参与拔河项目,具体人数视拔河双方人数决定。

  八、所需道具:

  发令枪、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大绳、小绳、布条、篮球、乒乓球、乒乓球拍、不锈钢盆、塑料盆、木板。

  九、活动前期准备:

  1、制作20xx年信息院春季趣味运动会宣传视频并上传信息院人人;2、将趣味运动会具体内容及规则告知大一大二各宿舍;

  3、将通知发到各班生活委员及体育委员;

  4、体育项目报名统计;

  5、确定各项目具体比赛时间;

  6、确定运动会各项目主副裁判;

  7、准备体育项目道具。

  十、奖品设置:

  本次运动会以每班20人为基准,对参赛人数超过20人的班级,多1个人则运动会总成绩加1分。对总成绩优异的班级进行奖励。

  运动会活动策划书 15

  一、活动背景与目的

  为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学*之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

  二、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  三、活动主题

  娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

  四、活动简介

  1、活动时间:20xx年xx月xx日(周x上午)

  2、活动地点:xx中学操场

  3、参赛对象:xx小学四年级部学生及家长

  五、比赛项目及规则

  1、绑腿跑(x人x足)

  参赛人数:每班为x组,共x组,每组xx对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:xx米距离

  裁判员:发令人,记录x人。

  规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一齐。

  (2)比赛开始了,x人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;

  (3)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  2、背靠背运球

  道具:大球

  参赛人数:每班为x组,共x组,每组xx对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:xx米距离

  裁判员:发令人,记录x人

  规则:

  (1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;

  (2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;

  (3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳回到起点;

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;[由整理](5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳

  参赛人员:每班为1组,共x组,每组xx对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:x米距离

  裁判员:发令人,记录x人

  规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。

  (2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。

  (3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,经过折返线后,孩子跳绳回到起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

  (5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  4、障碍跑组合游戏

  道具:障碍跳绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:xx米距离

  裁判员:发令人,记录x人

  规则:

  (1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间。

  (2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间。

  (3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点。

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推。

  (5)最终哪一组所用的'时间最少,哪一组就是获胜队。

  5、团体跳大绳

  道具:跳绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。

  比赛时间:x分钟

  裁判员:每组发令人,记录x人

  规则:

  (1)每队xx人参赛,x人摇绳,x人跳绳。

  (2)x人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

  6、齐心协力拔河比赛

  道具:大绳

  参赛人员:每班为1组,共x组,每组5名家长,xx名孩子参加比赛。

  裁判员:发令人,记录x人

  规则:

  (1)第一轮四。一班与四。二班,四。三班与四。四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰。

  (2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛。

  (3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

  六、其他

  1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水*。

  2、家长裁判必须做到公*、公正、公开。

  3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。

  4、务必坚持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。

  5、欢迎家长踊跃报名参加,给自我的孩子一次展示自我的机会。

  6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。

  七、活动预算

  本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的进取,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费x元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,多谢合作。

  运动会活动策划书 16

  一、活动背景及目的:

  在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

  二、活动主题:

  趣味运动会

  三、活动内容

  时间:3月12日(星期六)、地点:五号楼楼下、面向对象/参与人员:全院学生、嘉宾:无、主办单位:惠州学院学生会女生部、承办单位:惠州学院中文系女生部、活动口号:心动不如运动、活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)

  四、比赛流程

  团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

  第一关:生死与共

  附游戏规则:

  工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;

  第二关:齐心协力

  附游戏规则:

  每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;

  第三关:金鸡独立赛歌喉

  附游戏规则

  每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;

  第四关:蹦蹦跳跳真可爱

  附游戏规则:

  每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米);

  第五关:一气呵成

  附游戏规则:

  每一组人通过二人三足的方式到达终点,然后派出一个人,通过唱歌的方式把燃烧着的十支蜡烛吹灭,在整个游戏中,以计时的方式作为评定标准;

  第六关:心灵相通

  附游戏规则

  每组派出一个人抽取10个题目(词语或一句话),然后再派出一个富有表演天分的队员,通过表演让队友猜出该词语或该句话,表演前必须向观众展示所抽取的题目,每组只要顺利猜出其中的6道题即可过关,比赛以计时方式进行;

  第七关:水利运输

  附游戏规则

  工作人员事先准备好六杯水,队员以咬着装满水的杯子的方式向终点出发,起点距终点5米,运输过程中水杯掉落或运输后所剩水少于原来的一半,则须回到起点重新开始,游戏以计时方式进行;

  第八关:瞎子背瘸子

  附游戏规则:

  每组派出两位队员,一个当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛;

  另一个扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;乒乓球,须拾起,递给女生,然后跑回起点递给队友。此游戏以计时方式进行。

  五、活动安排、前期准备工作:

  寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品;制作海报并将海报于3月4日早上张贴于女生宿舍楼下和制作宣传单派到女生宿舍;3月7号在少康楼门前摆摊设点宣传并接受报名;根据报名人数安排赛程,对工作人员做好培训、分工,做好活动道具的筹备,召开赛前工作会议。、活动期间工作:这是活动进行得如火如荼的时期,我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置比赛场地,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果登记,在每轮比赛后,做详细的'工作总结。、活动后期工作:赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。、注意事项:

  (一)如遇到活动时间与院其他活动相冲突,我们将做出相应的调整

  (二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知活动时间

  (三)比赛时注意安全,做好维护安全秩序工作、经费预算:/见附录(以表格形式呈现于附录)、物料准备:/见附录(以表格形式呈现于附录)

  六、宣传计划、宣传范围:

  全院、宣传方案:海报宣传、到宿舍派单宣传、摆摊设点宣传和网络(Q群、惠大论坛)宣传等、宣传可行性分析:针对人流量大的地方进行宣传,有利于增加活动的宣传效果。

  七、评分标准(比赛类活动):

  以计时方式评分

  八、参赛要求(比赛类活动):

  组队参加(每队至少含4名女生)

  九、奖项设置(比赛类活动):

  一二三等奖各一队,优秀奖若干队

  十、预计的影响(有关于该活动举行的意义):

  推进同学之间的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

  运动会活动策划书 17

  为全面实施素质教育,促进师生身心全面健康发展,进一步活跃校园文化生活,根据我校的实际情况,经研究决定举办第三届春季运动会,为使本届运动会安全、有序、文明进行,特制订本方案。

  一.运动会主题:友谊责任拼搏进取

  二.运动会口号:运动强健体魄,责任铸造辉煌

  三.运动员选拔及报名时间:x月x日---x月x日

  四.召开时间、地点:x月x日---x日学校操场

  五.比赛项目设置、参赛人数、负责人及奖励名额。

  学生组:

  1.男、女生拔河x年级每班各x人、

  x年级每班各x人、x年级每班各x人。各奖前二名

  负责人:xx

  2.男、女生自行车慢骑:每班男生x人、女生x人

  各奖前3名

  负责人:xx

  3.男、女生跳绳:每班x人各奖前3名

  负责人:xx

  4.男子1000米每班x人奖前3名

  负责人:xx

  5.女子800米每班x人奖前3名

  负责人:xx

  6.男、女生乒乓球单打每班男生x人、女生x人。

  男子组负责人:xx

  女子组负责人:xx奖前三名

  7.男子4×50米接力跑每班4人一组奖前三组

  负责人:xx

  8.男、女生立定跳远每班3人各奖前3名负责人

  9. x、x年级男子篮球赛每级7名运动员

  负责人:xx

  10、趣味类:

  齐心协力每班男、女生各2人奖前3组

  负责人:xx

  教师组:

  1、乒乓球赛奖前三名

  负责人:xx

  2、跳棋比赛奖前三名

  负责人:xx

  3.男、女教师篮球定点投篮各奖前3名

  负责人:xx

  4.教师自行车慢骑奖前3名

  负责人:xx

  六.各个比赛项目采用负责人制,负责人全权负责该项目的比赛规则的制定及比赛场地的.划置,要在规定的时间内进行完比赛,并把获奖人员名单及时报xx老师处。

  七.其他要求:

  1.各班参赛队员的选拔工作由班主任、体育教师负责,在x月x日x时前将参赛队员名单上报至比赛负责人处。

  2.各场比赛班主任均要到场,全力做好学生的安全工作,维护好比赛现场秩序。

  3.各个比赛项目运动员的预选及初赛时间,一般在每天下午第四节、体育课或班会时间进行。

  4.各班均要成立啦啦队,营造浓厚的的比赛氛围。成立茶水供应小组,全力做好后勤工作。

  5.比赛先进行完的项目,若其他项目的负责老师人手不够时要及时给予帮助,各个项目之间要互相配合互相支持,确保此次运动会圆满成功。

  6.各个比赛项目所需器材,由项目负责人商量后,于x月x日x点前报总务处予以购买。

  7.教师组根据比赛名次奖励价值不等的物品。比赛结束后学校将给为每个比赛项目的圆满完成而付出辛勤汗水的老师发放纪念品。

  比赛次序

  1、男生1000米,女生800米

  2、男教师自行车慢骑

  3、男女生自行车慢骑

  4、教师篮球定点投篮

  5、 x、x年级篮球对抗赛

  6、男、女生立定跳远

  7、男、女生乒乓球单打

  8、教工跳棋、乒乓球单打

  9、男子4×50米接力赛

  10、男、女生跳绳

  11、趣味类:齐心协力

  12、拔河比赛

  13、师生篮球赛

  运动会活动策划书 18

  一、活动背景与目的

  为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学*之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

  二、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  三、活动主题

  娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

  四、活动简介

  1、活动时间:20xx年xx月xx日(周x上午)

  2、活动地点:xx中学操场

  3、参赛对象:xx小学四年级部学生及家长

  五、比赛项目及规则

  1、绑腿跑(x人x足)

  参赛人数:每班为x组,共x组,每组xx对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:xx米距离

  裁判员:发令人,记录x人。

  规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一齐。

  (2)比赛开始了,x人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;

  (3)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  2、背靠背运球

  道具:大球

  参赛人数:每班为x组,共x组,每组xx对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:xx米距离

  裁判员:发令人,记录x人

  规则:

  (1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;

  (2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;

  (3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳回到起点;

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;[由整理](5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳

  参赛人员:每班为1组,共x组,每组xx对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:x米距离

  裁判员:发令人,记录x人

  规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。

  (2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。

  (3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,经过折返线后,孩子跳绳回到起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

  (5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  4、障碍跑组合游戏

  道具:障碍跳绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:xx米距离

  裁判员:发令人,记录x人

  规则:

  (1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间。

  (2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间。

  (3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点。

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推。

  (5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  5、团体跳大绳

  道具:跳绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。

  比赛时间:x分钟

  裁判员:每组发令人,记录x人

  规则:

  (1)每队xx人参赛,x人摇绳,x人跳绳。

  (2)x人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

  6、齐心协力拔河比赛

  道具:大绳

  参赛人员:每班为1组,共x组,每组5名家长,xx名孩子参加比赛。

  裁判员:发令人,记录x人

  规则:

  (1)第一轮四。一班与四。二班,四。三班与四。四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰。

  (2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛。

  (3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

  六、其他

  1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水*。

  2、家长裁判必须做到公*、公正、公开。

  3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。

  4、务必坚持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。

  5、欢迎家长踊跃报名参加,给自我的孩子一次展示自我的.机会。

  6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。

  七、活动预算

  本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的进取,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费x元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,多谢合作。

  运动会活动策划书 19

  一、指导思想

  按照科学发展观的要求,以“弘扬体育精神、构建和谐迎泽”为主题,充分展现和谐迎泽的建设成果,以小型化、多样化、趣味性的活动为主,充分运用趣味体育运动的表现形式,展示我街道广大居民、村民的.蓬勃生机和崭新风貌,全面推进我街道和谐建设。

  二、实施单位

  1.主办单位:准格尔旗迎泽街道办事处

  2.承办单位:准旗世纪中学

  3.协办单位:准旗体育局

  三、运动会组委会

  为确保此次活动顺利进行,取得圆满成功,特成立运动会组委会:

  组长:XXX

  副组长:XXXXXXXXX

  成员:XXXXXXXXX

  四、参赛单位:

  迎泽街道办事处、三个居委会、一个村、为迎泽街道办事处服务的各物业公司,各村、社区的帮扶单位及驻街各单位。

  五、竞赛项目

  (一)集体项目

  1.拔河比赛(男、女队)年龄50岁以下,男体重在80公斤以下,女体重在70公斤以下(各10人)

  2.集体跳绳(不分男女8人一队)

  3.瞎子敲锣(每队6人,3男3女)

  4.二人三足跑(每队12人,8男4女)

  5.篮球比赛(要求男队参加)

  (二)个人项目

  1.男子组:乒乓球、足球保龄、老年台球、腕力竞赛、滚轮胎

  2.女子组:乒乓球、穿针引线、花样跳绳、袋鼠跳、踢毽子

  3.少年组:100米赛跑、立定跳远、踢毽子

  六、运动员资格

  (一)工作或居住在辖区的居民、村民、流动人口。

  (二)参赛运动员必须身体健康,各村、社区、物业要严把报名关,避免由健康原因而导致的意外事故发生。

  (三)专业运动员一律不准参赛。

  (四)参赛团队一律不准以其它街道、乡镇社区单位借用参赛人员。

  (五)在竞赛中查出运动员资格有问题,取消其比赛资格。

  七、参赛办法

  (一)各参赛队报1名领队,2名教练。

  (二)参赛运动员一般要求统一着装,参加开闭幕式。

  (三)各参赛队服装和食宿自理。

  八、竞赛办法

  (一)各项目竞赛规则在报名期间发放到各报名点。

  (二)每位运动员只能代表一个队参加。

  1.集体项目,每个代表队至少参加3项。

  2.个人项目,每人限报2项。

  九、奖项设置

  各比赛项目设置一、二、三等奖,另设优秀组织奖、道德风尚奖等项目颁发奖杯和奖金,个人项目颁发奖金和荣誉证书(或奖杯)。

  十、报名与报到

  (一)报名:各参赛团队要统一填写报名表,一式两份,加盖公章于20xx年5月30日报回运动会组委会(按集体个人项目分开)。

  (二)上报团队开幕式解说词(200字以内)。

  (三)各代表队必须按组委会的统一要求进行。

  运动会活动策划书 20

  一、活动目的

  为丰富社区居民体育文化生活,促进文明和谐社区的发展,推动“六进社区”活动的开展,提高社区居民的生活质量和健康水*。

  二、活动领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:各参赛队领队、教练员

  三、活动时间、地点

  时间:11月17日下午

  地点:xx

  四、参赛单位

  xx

  五、比赛项目及参与方法

  1、篮球投准:每单位出五位选手,在规定点投篮,每人五次,以投进的总数计成绩。

  2、齐心协力:每单位出六位选手,脚与脚互相绑住,以哪组先完成规定距离为胜。

  3、八人集体跳长绳:在1分钟内完成次数多者为胜。

  4、双人互垫排球:每单位出三队选手,在规定时间(3分钟)、规定距离(4米)内完成的总成绩决定名次。(总成绩相等以最好成绩多者为胜)

  5、五子棋:每单位出三位选手,以团体比赛计算名次。

  六、计分办法

  各比赛项目第一、第二、第三名有积分,各单位以参加项目总成绩为总团体名次。团体前三名发锦旗以此鼓励。

  七、未尽事宜另行通知


学校运动会活动策划书 (菁华5篇)(扩展6)

——运动会主题活动策划书通用5篇

  运动会主题活动策划书 1

  活动地点

  本园操场

  指导思想:

  本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和父母创造一个优良的合作氛围,营造一种主动向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!

  活动目标:

  1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

  2、让孩子在各种搞笑的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调潜力。

  3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的.完美。

  4、通过形式多样的亲子游戏,增强父母与孩子之间的情感交流,更好的到达家园同步。

  具体程序:

  1、各工作人员到位,运动员到位。

  2、**队,校旗队,击鼓队入场

  3、全体起立,奏**,升**。

  4、园长讲话

  5、父母代表讲话

  6、运动员代表宣誓

  7、运动员退场

  8、体育才能展示(音乐响起)

  溜冰队滑板车队自行车队跳绳队踩高跷队呼啦圈队拍球队武术展示

  9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编)

  10、各班拉拉队助威(小班由父母和孩子一齐表演助威)

  11、各项游戏比赛开始

  12、颁奖仪式

  群众奖三名(形象奖、组织奖、参与奖)

  个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

  运动会主题活动策划书 2

  一、活动背景

  运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会秉着鼓励员工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。

  二、活动目的

  公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动,庆祝圣诞节,同时提高全体员工的团队意识,增强团队精神,丰富员工的文化生活,促使员工有更好的精神面貌和工作效率,能以饱满的热情投入到大干四季度中去,为全面实现公司20xx年各项目标而努力奋斗。

  三、活动组织单位

  公司工会主办

  四、活动时间、地点

  时间:暂定于20xx年xx月xx日(如有变化,另行通知)

  地点:公司

  五、活动项目及现场负责人

  个人项目:

  1、1分钟跳绳

  比赛用具:跳绳2.5m

  比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始跳,一分钟计时,下一组跳的人负责给他们数,一分钟后裁判喊停把成绩记录下来,以最后成绩多者为最后胜利者。

  裁判:xxx

  2、吹气球

  比赛用具:气球

  比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始吹气球,将气球吹到终点,中间如果掉在地上,捡起来再从原地重新开始吹。

  裁判:xx

  终判:xxx

  3、100m赛跑

  比赛用具:无

  比赛规则:每组5人,短跑比赛,哨声一响向前冲。

  裁判:xxx

  终判:xx

  拍照:xx

  4、乒乓球比赛

  比赛用具:乒乓球,球台

  比赛规则:xx

  裁判:xxx

  5、羽毛球比赛

  比赛用具:xx

  比赛规则:xx

  裁判:xx

  集体项目:xx

  6、篮球比赛

  比赛用具:篮球、篮球场

  比赛规则:每队3人

  裁判:xx

  7、400m

  比赛用具:无

  比赛规则:xx

  裁判:xxx

  终判:xxx

  8、拔河比赛

  比赛用具:粗绳

  比赛规则:xxx

  裁判:xxx

  六、参加活动人员

  公司全体员工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。

  七、活动筹备及负责人

  1、总负责人:xx

  2、负责人:xxx

  3、主持人及催场:xx

  4、方案策划:xxx

  5、会场布置及各单位人员组织:xxx

  6、宣传、摄影摄像:xxx

  7、器材道具准备、纪念品采办和发放:xx

  8、横幅:xx

  9、各比赛项目道具的`摆放:企管部

  八、注意事项

  1、在比赛过程中,有拔河人数超过15人的,则该组比赛算输。

  2、安全注意事项:有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动,所有运动员必须穿运动鞋参赛,请参赛者注意安全、防滑防摔,赛前做好热身运动。

  九、报名时间及报名地点

  报名时间:于20xx年xx月x日起到20xx年xx月xx日止(一周报名时间)。

  报名地点:各单位文员处报名,由文员将运动员名单上报到公司办公室。每人限报两项,逾期未报名者,视为自动放弃参赛资格。

  注:参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。比赛的开始与结束均以裁判的哨声为准。

  运动会主题活动策划书 3

  为弘扬体育精神,进一步提高全班同学的身体素质,营造和谐的.班级氛围,培养我班学生良好的运动*惯,经决定,我班将举办迎中秋季趣味运动会。

  一、活动主题

  扬体育精神展青春风采。

  二、活动对象

  面向八八班全体同学。

  三、组织人员

  主办人员:班主任xxx老师

  承办人员:

  四、运动会时间和地点

  时间:20xx年x月x日——x月x日。

  地点:篮球场。

  五、比赛项目

  1、个人项目:

  五十米跑

  立定跳远

  2、男女混合集体项目:

  投沙包

  五十米混合接力

  六、比赛规则

  立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。

  五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。

  跳绳:一分钟时间跳得个数。

  投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

  五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。

  七、活动所用经费

  活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)

  八、奖励办法

  单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。

  团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

  九、未尽事宜,另行通知

  运动会主题活动策划书 4

  目标:

  1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。

  2、帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进父母与子女之间的情感交流,增加老师与父母之间互相了解的机会。使家园联系更为密切,关系更为融洽。

  4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

  运动宗旨

  快乐运动会,运动你我他。

  时间

  20xx年11月5日

  地点

  学校操场

  亲子运动会流程:

  一、第一环节——开场主持

  尊敬的各位父母、各位老师们,亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  首先感谢各位父母在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!这天,我们含增镇学校附设幼儿园迎来了第四届“冬季亲子运动会”。本届运动会的宗旨是:快乐运动会,运动你我他。本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是*台,我们期望通过运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,我们期望通过运动会,促进孩子们强身健体,茁壮成长。这天就让我们在快乐的游戏中,一齐创造完美的回忆!

  此刻我宣布含增镇学校附设幼儿园第四届“冬季亲子运动会”此刻开始!

  二、第二环节——运动员入场

  1、瞧!各班的小朋友们个个整装齐发,跃跃欲试,已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!(《运动员进行曲》)

  首先出场的是小班的小朋友们,他们不仅仅是爸爸妈妈心中的小宝贝,更是老师眼中的好娃娃!经过两个月的群众生活,他们已经养成了优良的生活常规和卫生*惯。别看他们年龄小,参与运动会的主动性可大呢!相信在不久的将来,他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性,愿你们永远快乐!小班的宝宝们你们的口号是:

  2、接下来出场的是中班的小朋友,瞧!他们迈着整齐的步伐,朝我们走来!他们认真的'模样是多么可爱!他们挥动的小手是多么有力!他们响亮的的声音是多么甜美!他们富有朝气,充满活力,主动向上,团结可爱。期望他们这天能玩的开心、玩的精彩!让我们一齐听听他们的口号吧

  3、此刻走来的是大一班的小朋友们,他们是一支充满活力的队伍,灿烂的笑脸是他们的热度!他们是祖国的花朵,茁壮成长。他们健康、自信、勇敢!我们相信,这些可爱的小天使必须会给我们带来快乐和惊喜!大一班的宝贝们,请大声说出你们的口号

  4、下面出场的是大二班的孩子们!看他们雄赳赳、气昂昂,个个生龙活虎,他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,决心在运动场上主动拼搏,个个争光,为教室增添光彩。让我们用热烈的掌声为他们加油,预祝他们在运动会上取得好成绩!大二班的宝贝们,请大声说出你们的口号

  5、此刻向我们走来的是大三班的小朋友,他们主动上进、阳光活跃,在老师的带领下,自由翱翔!他们步伐坚定豪迈,脸庞散发光彩!运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,孩子们,加油!大三班的宝贝们,请大声说出你们的口号

  6、最后走向我们的是大四班的小朋友们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向,一步一个脚印,从稚嫩的小娃娃,成为弟弟妹妹的好榜样。让我们一齐听听他们的口号吧

  三、第三环节——致辞

  请我们含增镇学校何加*校长致辞!

  父母代表发言、运动员代表发言!

  四、第四环节——儿操表演

  下面是小朋友为大家带来的智能操表演,掌声欢迎!

  五、第五环节———亲子游戏

  大家期盼已久的亲子游戏环节立刻就要开始了,这天孩子们会和爸爸妈妈一齐玩什么游戏呢必须会十分搞笑的!还等什么啊此刻就开始吧!

  (个班游戏项目附后)

  六、第六环节——父母拔河比赛

  1、每个班选出7位妈妈,8位爸爸参加拔河比赛,孩子们给爸爸妈妈加油!

  2、父母和教师友谊赛“接力赛跑”

  游戏规则:请父母5名、教师3名参加比赛,父母和老师分别排成*行的两纵队,每2人之间相隔10米,第一个人手拿接力棒准备,听主持人口令“预备——跑”,开始跑向下一个人,将接力棒传给下一个人,下一个人再开始跑,依此接力跑,最快跑到终点的小组获胜。

  七、第七环节——闭幕主持

  各位父母、各位运动员、各位老师,完美的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出主动贡献的父母和老师们表示衷心的感谢!最后,我宣布,含增镇学校附设幼儿园第四届亲子运动会圆满成功!

  安全注意事项

  1、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全。(指导好父母遵守亲子活动的规则)

  2、对幼儿进行安全教育、纪律教育,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  3、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

  运动会主题活动策划书 5

  一、指导思想

  通过开展丰富多彩的课外活动,培养学生广泛的兴趣和爱好,增强体质,促进健康,使学生在德、智、体、美、劳全面发展。第二课堂活动可以弥补第一课堂的不足,培养学生各种良好的`素质,增长知识,增长才干,使学生的个性特长得到充分的发展。学校根据小学生年龄特点,决定在全校学生中开展阳光体育"和谐之花"跳绳比赛。

  二、组织领导及裁判员安排:

  1、组长:

  总裁判员:

  2、长绳:

  甲区(甲班):

  乙区(乙班):

  3、短绳:

  照相:

  广播:

  医疗:

  安全:

  新闻、成绩统计:

  场地布置:

  纪律:

  三、活动时间及安排

  1、各班在活动的基础上,挑选优秀选手参加学校组织的跳长绳,时间为4月2日下午(2:40准时开始),具体安排另行通知。

  2、大队部配合体育教师组织学生进场并放运动员进行曲。

  3、郭校长致开幕词并宣布比赛开始。

  四、比赛安排

  1、比赛以班级为单位,设跳长绳、短绳项目。

  2、比赛按1———6年级顺序进行。

  3、长绳:一、二年级比赛时间为3分钟;三、四、五、六年级比赛时间为5分钟。

  (1)3—6年级跳长绳时间5分钟,绳子停在两脚之间为失误,中途失误可继续比赛,但失误次数应扣除,摇绳者必须在听到信号后才能摇绳。比赛中途摇绳队员不能更换,但能换手,违反比赛规则,将取消成绩。

  (2)1—2年级跳长绳时间3分钟,由正、副班主任摇绳,绳子停在任何1名队员脚下为失误,中途失误可继续比赛,违反比赛规则,将取消成绩。

  4、短绳:各班选出5男5女参赛,时间为1分钟。

  五、评比规则

  1、参赛班级为全校所有班级,按年级分组。

  2、参加比赛人员数:(每个班级)

  跳长绳:男10人、女10人、摇绳2人。

  跳短绳:男、女各5人。

  3、长绳分别取一等奖一名、二等奖一名。(5、3分)

  4、短绳分别取前六名。(7、5、4、3、2、1分)

  5、最后将长绳、短绳的总分累计,分别评出阳光体育"和谐之花"跳绳比赛一等奖一名、二等奖二名、三等奖若干名,及体育道德风尚奖一名。

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