五四运动纪念活动策划书 (菁华5篇)

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五四运动纪念活动策划书1

  如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。 1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀*的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖*,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为*人民特别就是*青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

  响应学校纪念五四运动运动“我成长,我快乐,我感恩”团日活动号召,激励广大团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统,加强广大团员青年德育教育,进一步学*实践科学发展观,引导全校团员青年常怀感恩情,时葆感恩德,永担感恩责,增强建设和谐社会的历史责任感和使命感,激发团员学生的政治热情和爱国热情,促进校园精神文明建设,特决定,举行“爱国、进步、民主、科学”系列专题活动,让我们感恩回报那些为国家为人民付出血泪的先烈们。

  一、活动主题:

  爱国、进步、民主、科学

  二、活动目的:

  1、加强爱国主义思想教育,使同学们更深入了解五四运动的历史,发扬爱国精神。

  2、让同学们学会感恩、懂得回报,牢记先烈们的血泪付出,为国家发展和*的进步做出贡献。

  3、提高同学们的政治思想,时刻为*事业发展做出贡献和牺牲。

  4、增进同学们之间的感情,加强班级、年级、全院的凝聚力。

  三、活动计算

  1、 活动时间:5月4日到5月30日。

  2、 活动对象:全校学生。

  3、 主办单位:内蒙古工业大学精英班

  四、活动内容:

  1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

  2、观看爱国主义思想教育影片。

  3、进行社会志愿活动。

  五、活动宣传:

  1、3号出宣传海报

  2、喷板和海报宣传。

  六、活动流程:

  1、 星期三(4号)举行爱我中华横幅签名。

  2、 星期六(7号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

  3、 5月8号到5月10号进行感恩回报社会志愿活动。

  4、 5月12号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)

  七、总预算:

  喷板:120x2=240元

  横幅:91x2=182元

  水彩笔:15x2=30元

  总预算:452元

五四运动纪念活动策划书2

  活动背景:

  “五四”运动纪念日

  活动目的:

  回顾历史,感悟历史。

  活动意义:

  体现当代大学生爱国主义情怀,展现当代大学生的青春风采,以及社团成员之间的第二次交流与学*等等。

  时间安排:

  5月7号上午11:00~15:00

  地点安排:

  国家博物馆、*美术馆、新文化运动纪念馆

  行程安排:

  1·5月7号大家自行提前吃完午饭后,于11点在学校大门口集合。

  2·上午11点准时出发,乘车路线为:977快路/645路(航天桥西下)——619路(沙滩路口西路下)。

  活动项目:

  1·此次活动以参观新文化运动纪念馆为主,在参观的过程中希望能够以对历史的学*和感悟为目的。

  2·开展一场有关“五四”话题的交流讨论会,在此期间,还望参加此次活动的成员能够积极的表达自己的观点和感受。

  活动经费:活动前不会收取任何活动经费,但在活动期间的所需费用还需自理。

  活动注意事项:

  1·要求每位参与者能够准时(11点整)到达指定地点

  2·在活动期间一定要注意安全,而且在纪念馆内务必遵守展馆要求。

  3·如果有相机的可以带上,以便于为我们的活动留念。

  4·其它事宜待定。

五四运动纪念活动策划书3

  今年是**青年团成立95周年和“五四”运动98周年,为进一步继承和发扬共青团优良传统,传承光荣团史,勇于担当,锐意进取,进一步凝聚广大团员青年力量,为打造体现世界名城风貌的现代化国际城区贡献青春力量。经团区委研究,决定在全区共青团组织中开展萧山区纪念建团95周年暨“五四”运动98周年系列活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  助力“剿劣治水”攻坚战 争当“三化联动”青年铁军

  二、活动时间

  2017年4-5月(部分活动贯穿全年)

  三、区级层面主要活动安排

  1.开展“以红领巾的名义少先队的担当”全面助力剿灭劣V类水活动

  时间:4—11月

  围绕“以红领巾的名义以少先队的担当”这一主题,在全区少先队员中开展全面助力剿灭劣V类水活动。通过开展 “剿灭劣Ⅴ类水”学*宣传主题活动、主题微队课评比展示活动、“清清河水 亲亲自然”主题征文活动、“我是小小护水员”等活动,引导全区少先队员争当“剿灭劣V类水”的宣传者、推进者、展示者、践行者;通过“小手拉大手”的形式在全社会吹响“剿灭劣V类水”的集结号。

  2.开展“志愿助力剿劣治水”活动

  时间:4—11月

  开展以“争当河小二 开展五个一”为主题的助力剿灭劣Ⅴ类水攻坚行动。一是组建“河小二”突击队。在“一河一段一志愿者”的项目基础上,以省控、区控劣V类断面为重点,动员断面上下游流域周边相关青年组建宣传劝导、护水哨兵、工程观察和科普教育等“河小二”突击队,在河岸拆违、河道清淤、截污纳管、污水处理等重大工程项目进驻前和推进期间,积极开展文化宣传、政策宣讲等活动。二是开展蒲公英剿劣治水巡演。招募具有文艺才能、热心文化事业的文化志愿者,创作以共青团助力剿灭劣Ⅴ类水为主题的文艺作品,开展巡演进农村、进社区、进学校、进企业、进文化礼堂,在丰富群众精神文化生活的同时,将政策理念送进老百姓的心里,为工程项目顺利进行争取支持。三是开展“志愿助力剿劣治水”宣传活动。通过拍摄微电影、绘制手绘墙等形式,展示宣传志愿助力剿劣治水风采,将志愿服务精神与治水工作有机结合,充分发挥广大志愿者在治水剿灭战中的积极作用,切实凝聚治水共识、增强治水责任、形成治水合力。四是开展“河小二”巡河活动。根据队伍结对断面的原则,坚持组织化动员与社会化动员相结合的方式,采用集中与常态化相结合的原则,开展一月一次大型集中巡河。鼓励青年订阅萧山五水共治公众号,开展“随手拍、随手捡、随手护”活动,通过新媒体*台或依托实体阵地联络机制,对巡河过程中发现的乱丢乱排等现象进行举报监督。五是进一步加强校地合作。组织高校志愿者寻找河长牌,协助剿劣办制作河长牌地图。鼓励大学生深入基层,通过治水宣讲、走访调研、撰写调研报告等形式,在剿劣治水行动中发挥实实在在作用。

  3.开展“青春喜迎*·争当青年铁军排头兵”网络文明行动暨第三届“青春向上”网络文化节

  时间:5—10月

  坚持“互联网+”、“青年之声+”工作思维,围绕党政关心、社会关注、青年能为,加大共青团发声力度,发挥青年网宣员队伍作用,汇聚磅礴青春力量,传递网络正能量,通过开展共建网络新生态、勇做铁军排头兵、齐当书香传播者等三大主题活动,大力营造团结奋进的浓厚氛围,形成正面宣传强劲声势,团结引领广大青少年以奋发向上的精神状态迎接党的*,为中心工作助力,展示萧山青年的青春风采。

  4.开展“青年·城市·发展”青工素质提升系列活动

  时间:5—11月

  以强化思想引领、带领岗位建功、服务多样需求、夯实基层基础为途径,不断提升青年员工的学*力、组织力、决策力、创新力、执行力、感召力和表达力,打造仪式高素质青年职工队伍。一是开展服务美丽萧山建设,围绕城市的可持续发展,进一步扩大垃圾分类、五水共治宣传进社区等活动的覆盖面,不断提升组织存在感;二是健全五水共治青年突击队管理、运行、监督等机制,强化剿劣治水工作重心,推进清洁生产示范岗、节能降耗示范岗创建,进一步营造共同关心、支持、参与治水的良好氛围;三是通过在各行业开展青工技能比武、青年岗位能手评选以及青年岗位能手工作室培育等工作,培养和选拔一批“技术技能型、知识技能型、复合技能型”青年人才,同时,为青年学*本领,提升技能搭建*台。

  5.实施萧山区青年乡创“1218”特色培养工程

  时间:5—12月

  以贯彻落实我区“一心两翼”发展战略和服务“生态文明建设”为重点,深入对接“旅游南进”,开展“1218”四大主题特色活动,即举办1场美丽乡村创客大赛,创新乡创talk show形式,为乡村创意领域青年人才搭建展示才华的舞台,鼓励社会各方力量广泛参与乡创;举办1期青年乡创训练营,帮助乡村创业青年全面系统提升技能,夯实创业基础;举办8场乡村资源推介沙龙,以“最美萧山南”为主题,充分挖掘、展示一批自然和人文资源,讲好、讲美“萧山故事”;举办2项特色服务行动,一是开展青年创业法律服务行动,为创业青年提供法律服务,二是整合乡村资源、乡创政策和优秀项目,编制《南部生态旅游区“青年乡创”服务手册》,营造浓厚创业创新氛围,助推“美丽乡村”建设。

  6.实施萧山区“七彩青春汇”青少年成长关爱行动

  时间:贯穿全年

  以“关爱青少年健康成长”为主旨,开展7大特色活动,即以“红色·公益关爱”为主题,举办“关爱自闭症儿童、帮扶重点青少年、*班”等公益活动;以“橙色·*安暑期”为主题,举办青少年宫“安全自护”公益夏令营;以“黄色·阳光行动”为主题,举办“12355助力中高考”心理关怀活动;以“绿色·绿动青春”为主题,成立“青春有约”户外交友俱乐部,开展户外生存挑战赛等健康交友活动;以“青色·清朗网络”为主题,开展“青年好声音”网络文化行动,引导舆论,传播青春正能量;以“蓝色·蓝色卫士”为主题,开展青少年“水上安全知识”宣讲活动;以“紫色·三禁三自”为主题,举办青少年“禁毒防艾”宣传教育活动,共同营造“守护*安、共助成长”社会氛围。

  四、活动要求

  各级团组织要紧扣党政中心,贴*青年特点,结合自身需求,以纪念“五四”运动98周年活动为重要参考,扎实开展各项活动。具体要求如下:

  1.高度重视,精心组织。抓好“五四”期间各项活动是全区共青团*期的重点工作,是推动团的工作全面活跃、加强青年思想教育的有利契机。各级团组织要精心安排,制定方案,特别是要融入剿劣治水中心重点工作,按照要求做好活动的统筹安排,结合实际开展好各项纪念活动,确保活动有实效。

  2.突出主题,体现特色。各级团组织要面向青年,广泛动员,精心设计,突出特色,开展各类寓教于乐、青少年群体喜闻乐见的活动,做到注意安全、上下互动、横向联动、全面活跃,力戒*。要注重提炼活动的内在价值,在实践中寻找理论研究的课题,进行调查研究,服务和提升团组织工作。

  3.渲染氛围,扩大影响。各级团组织要充分利用共青团网站、刊物、微信、微博等团属宣传*台和萧山新闻媒体,大力宣传活动内容和工作亮点,及时上报图文信息。要加大宣传规模和声势,确保在“五四”前后掀起活动高潮,扩大共青团工作的社会知晓度和影响力,使共青团青春正能量深入人心。

  请各镇街团(工)委,开发区、红山农场团组织,区直属单位团组织,学校团组织,重点联系企业团组织于4月14日中午下班前将本单位《“五四”期间活动计划表》(见附件)以电子邮件形式报送团区委,并在备注栏中注明本单位品牌、特色、重点活动,便于团区委进行活动统筹。

五四运动纪念活动策划书4

  活动背景:

  “五四”运动纪念日

  活动目的:

  回顾历史,感悟历史。

  活动意义:

  体现当代大学生爱国主义情怀,展现当代大学生的青春风采,以及社团成员之间的第二次交流与学*等等。

  时间安排:

  5月7号上午11:00~15:00

  地点安排:

  国家博物馆、*美术馆、新文化运动纪念馆

  行程安排:

  1·5月7号大家自行提前吃完午饭后,于11点在学校大门口集合。

  2·上午11点准时出发,乘车路线为:977快路/645路(航天桥西下)——619路(沙滩路口西路下)。

  活动项目:

  1·此次活动以参观新文化运动纪念馆为主,在参观的过程中希望能够以对历史的学*和感悟为目的。

  2·开展一场有关“五四”话题的交流讨论会,在此期间,还望参加此次活动的成员能够积极的表达自己的观点和感受。

  活动经费:活动前不会收取任何活动经费,但在活动期间的所需费用还需自理。

  活动注意事项:

  1·要求每位参与者能够准时(11点整)到达指定地点

  2·在活动期间一定要注意安全,而且在纪念馆内务必遵守展馆要求。

  3·如果有相机的可以带上,以便于为我们的活动留念。

  4·其它事宜待定。

五四运动纪念活动策划书5

  今年是**青年团成立95周年和“五四”运动98周年,为进一步继承和发扬共青团优良传统,传承光荣团史,勇于担当,锐意进取,进一步凝聚广大团员青年力量,为打造体现世界名城风貌的现代化国际城区贡献青春力量。经团区委研究,决定在全区共青团组织中开展萧山区纪念建团95周年暨“五四”运动98周年系列活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  助力“剿劣治水”攻坚战 争当“三化联动”青年铁军

  二、活动时间

  2017年4-5月(部分活动贯穿全年)

  三、区级层面主要活动安排

  1.开展“以红领巾的名义少先队的担当”全面助力剿灭劣V类水活动

  时间:4—11月

  围绕“以红领巾的名义以少先队的担当”这一主题,在全区少先队员中开展全面助力剿灭劣V类水活动。通过开展 “剿灭劣Ⅴ类水”学*宣传主题活动、主题微队课评比展示活动、“清清河水 亲亲自然”主题征文活动、“我是小小护水员”等活动,引导全区少先队员争当“剿灭劣V类水”的宣传者、推进者、展示者、践行者;通过“小手拉大手”的形式在全社会吹响“剿灭劣V类水”的集结号。

  2.开展“志愿助力剿劣治水”活动

  时间:4—11月

  开展以“争当河小二 开展五个一”为主题的助力剿灭劣Ⅴ类水攻坚行动。一是组建“河小二”突击队。在“一河一段一志愿者”的项目基础上,以省控、区控劣V类断面为重点,动员断面上下游流域周边相关青年组建宣传劝导、护水哨兵、工程观察和科普教育等“河小二”突击队,在河岸拆违、河道清淤、截污纳管、污水处理等重大工程项目进驻前和推进期间,积极开展文化宣传、政策宣讲等活动。二是开展蒲公英剿劣治水巡演。招募具有文艺才能、热心文化事业的文化志愿者,创作以共青团助力剿灭劣Ⅴ类水为主题的文艺作品,开展巡演进农村、进社区、进学校、进企业、进文化礼堂,在丰富群众精神文化生活的同时,将政策理念送进老百姓的心里,为工程项目顺利进行争取支持。三是开展“志愿助力剿劣治水”宣传活动。通过拍摄微电影、绘制手绘墙等形式,展示宣传志愿助力剿劣治水风采,将志愿服务精神与治水工作有机结合,充分发挥广大志愿者在治水剿灭战中的积极作用,切实凝聚治水共识、增强治水责任、形成治水合力。四是开展“河小二”巡河活动。根据队伍结对断面的原则,坚持组织化动员与社会化动员相结合的方式,采用集中与常态化相结合的原则,开展一月一次大型集中巡河。鼓励青年订阅萧山五水共治公众号,开展“随手拍、随手捡、随手护”活动,通过新媒体*台或依托实体阵地联络机制,对巡河过程中发现的乱丢乱排等现象进行举报监督。五是进一步加强校地合作。组织高校志愿者寻找河长牌,协助剿劣办制作河长牌地图。鼓励大学生深入基层,通过治水宣讲、走访调研、撰写调研报告等形式,在剿劣治水行动中发挥实实在在作用。

  3.开展“青春喜迎*·争当青年铁军排头兵”网络文明行动暨第三届“青春向上”网络文化节

  时间:5—10月

  坚持“互联网+”、“青年之声+”工作思维,围绕党政关心、社会关注、青年能为,加大共青团发声力度,发挥青年网宣员队伍作用,汇聚磅礴青春力量,传递网络正能量,通过开展共建网络新生态、勇做铁军排头兵、齐当书香传播者等三大主题活动,大力营造团结奋进的浓厚氛围,形成正面宣传强劲声势,团结引领广大青少年以奋发向上的精神状态迎接党的*,为中心工作助力,展示萧山青年的青春风采。

  4.开展“青年·城市·发展”青工素质提升系列活动

  时间:5—11月

  以强化思想引领、带领岗位建功、服务多样需求、夯实基层基础为途径,不断提升青年员工的学*力、组织力、决策力、创新力、执行力、感召力和表达力,打造仪式高素质青年职工队伍。一是开展服务美丽萧山建设,围绕城市的可持续发展,进一步扩大垃圾分类、五水共治宣传进社区等活动的覆盖面,不断提升组织存在感;二是健全五水共治青年突击队管理、运行、监督等机制,强化剿劣治水工作重心,推进清洁生产示范岗、节能降耗示范岗创建,进一步营造共同关心、支持、参与治水的良好氛围;三是通过在各行业开展青工技能比武、青年岗位能手评选以及青年岗位能手工作室培育等工作,培养和选拔一批“技术技能型、知识技能型、复合技能型”青年人才,同时,为青年学*本领,提升技能搭建*台。

  5.实施萧山区青年乡创“1218”特色培养工程

  时间:5—12月

  以贯彻落实我区“一心两翼”发展战略和服务“生态文明建设”为重点,深入对接“旅游南进”,开展“1218”四大主题特色活动,即举办1场美丽乡村创客大赛,创新乡创talk show形式,为乡村创意领域青年人才搭建展示才华的舞台,鼓励社会各方力量广泛参与乡创;举办1期青年乡创训练营,帮助乡村创业青年全面系统提升技能,夯实创业基础;举办8场乡村资源推介沙龙,以“最美萧山南”为主题,充分挖掘、展示一批自然和人文资源,讲好、讲美“萧山故事”;举办2项特色服务行动,一是开展青年创业法律服务行动,为创业青年提供法律服务,二是整合乡村资源、乡创政策和优秀项目,编制《南部生态旅游区“青年乡创”服务手册》,营造浓厚创业创新氛围,助推“美丽乡村”建设。

  6.实施萧山区“七彩青春汇”青少年成长关爱行动

  时间:贯穿全年

  以“关爱青少年健康成长”为主旨,开展7大特色活动,即以“红色·公益关爱”为主题,举办“关爱自闭症儿童、帮扶重点青少年、*班”等公益活动;以“橙色·*安暑期”为主题,举办青少年宫“安全自护”公益夏令营;以“黄色·阳光行动”为主题,举办“12355助力中高考”心理关怀活动;以“绿色·绿动青春”为主题,成立“青春有约”户外交友俱乐部,开展户外生存挑战赛等健康交友活动;以“青色·清朗网络”为主题,开展“青年好声音”网络文化行动,引导舆论,传播青春正能量;以“蓝色·蓝色卫士”为主题,开展青少年“水上安全知识”宣讲活动;以“紫色·三禁三自”为主题,举办青少年“禁毒防艾”宣传教育活动,共同营造“守护*安、共助成长”社会氛围。

  四、活动要求

  各级团组织要紧扣党政中心,贴*青年特点,结合自身需求,以纪念“五四”运动98周年活动为重要参考,扎实开展各项活动。具体要求如下:

  1.高度重视,精心组织。抓好“五四”期间各项活动是全区共青团*期的重点工作,是推动团的工作全面活跃、加强青年思想教育的有利契机。各级团组织要精心安排,制定方案,特别是要融入剿劣治水中心重点工作,按照要求做好活动的统筹安排,结合实际开展好各项纪念活动,确保活动有实效。

  2.突出主题,体现特色。各级团组织要面向青年,广泛动员,精心设计,突出特色,开展各类寓教于乐、青少年群体喜闻乐见的活动,做到注意安全、上下互动、横向联动、全面活跃,力戒*。要注重提炼活动的内在价值,在实践中寻找理论研究的课题,进行调查研究,服务和提升团组织工作。

  3.渲染氛围,扩大影响。各级团组织要充分利用共青团网站、刊物、微信、微博等团属宣传*台和萧山新闻媒体,大力宣传活动内容和工作亮点,及时上报图文信息。要加大宣传规模和声势,确保在“五四”前后掀起活动高潮,扩大共青团工作的社会知晓度和影响力,使共青团青春正能量深入人心。

  请各镇街团(工)委,开发区、红山农场团组织,区直属单位团组织,学校团组织,重点联系企业团组织于4月14日中午下班前将本单位《“五四”期间活动计划表》(见附件)以电子邮件形式报送团区委,并在备注栏中注明本单位品牌、特色、重点活动,便于团区委进行活动统筹。


五四运动纪念活动策划书 (菁华5篇)扩展阅读


五四运动纪念活动策划书 (菁华5篇)(扩展1)

——五四青年节纪念活动策划书(5)份

  五四青年节纪念活动策划书 1

  一、指导思想

  为纪念建团93周年、五四运动96周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学*、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx街道共青团工作实际,定于2015年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  万枚团徽赠青年 万名青年忆五四

  三、活动时间

  2015年5月

  四、活动内容

  1、重温红色党史,列出奔跑清单

  街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学*我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信*台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

  2、回忆入团记忆,提高责任意识。

  通过在团区委官方微信*台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

  五、注意事项

  1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

  2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

  3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

  4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

  五四青年节纪念活动策划书 2

  一、活动主题:

  弘扬五四精神放飞青春梦想

  二、指导思想:

  以科学发展观为统领,以加强班级组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

  三、活动目的:

  在“五四”青年节来临之际,为了宣扬“五四”精神,放飞青春梦想,激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命,不断创造新的青春业绩,进一步营造健康积极向上的校园文化氛围,实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。

  四、具体安排:

  各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

  1、举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学*团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

  2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

  3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国***青年团团情和团史的学*,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

  五四青年节纪念活动策划书 3

  为加强青年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,增强青年朋友们的先进性意识,丰富同学们的业余文化生活。在“五四”青年节来临之际,校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下:

  一、活动组织机构:

  活动指导老师:

  开展活动负责人:

  机构成员:学生会全体成员

  二、活动时间:

  5月20日(周二)晚7:00

  三、活动地点:

  校餐厅前大会议室

  四、活动对象:

  全校学生

  五、活动安排和分工:

  1、学生会学*宣传部负责影片的挑选(注意:影片的题材要与本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。

  2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。

  3、生活***和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持)

  五四青年节纪念活动策划书 4

  为发扬五四光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

  一、参加对象:全校在校学生

  二、比赛时间:5月xx日

  三、比赛地点:

  校会议室

  四、演讲主题:

  学校让我感动、立志成材回报学校

  五、参赛要求:

  1、每班至少推荐2人,多者不限。

  2、演讲题目自拟,资料真实,思想健康。

  3、脱稿演讲。

  4、普通话标准。

  5、时间不超过10分钟。

  六、比赛安排

  1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,

  2、5月xx日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

  七、评分标准:

  1、演讲资料:观点鲜明,资料紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型

  2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情

  3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧

  4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。

  五四青年节纪念活动策划书 5

  一、活动宗旨

  为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。

  二、活动主题

  20xx年五四青节卡拉ok大赛。同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

  三、活动安排

  1、时间和地点:20xx年x月x日,地点暂设在中餐二楼宴会厅。

  2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在xx人以内的,至少报一个团体节目和个人节目。部门总人数在xx人以上(含xx)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等。团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

  3、报名时间:截止20xx年x月xx日。

  4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。

  5、主持:男女司仪各一名(待定)。

  6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

  7、评委:此次比赛以”公*、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水*”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

  8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的*均值。评分标准:满分xx分,即:节目内容xx分,台风xx分,音质xx分,表演的熟练及自然程度xx分,节奏音调的准确度xx分,吐字清晰度xx分,演唱表演技巧xx分,仪表(服饰)xx分。

  四、奖项设置(奖金共计xxx元):

  1、团体文艺节目奖项x名(奖金xx):

  第一名:员工喜爱奖x名:奖金xx元、锦旗一面。

  第二名:组织奖励x名:奖金各xxx元、锦旗一面。

  第三名:表演奖x名:奖金各xx元、锦旗一面。

  2、个人才艺表演奖项xx名,其中含乐器演奏奖x名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及xxx现金):

  一等奖x名,奖mp3一部、奖金xx元、获奖证书。

  二等奖x名,奖mp4各一部、获奖证书。

  三等奖x名,奖自行车一辆、获奖证书。

  优秀奖x名,奖xx电话卡x张、背包x个、获奖证书。

  纪念奖多数,未获名次的个人,现预计xx人(共xxx元),每人奖励高级笔记本一本。

  3、游戏节目奖x名(奖品为春节晚会未兑领的奖品xx电话卡x张、背包x个、毛毯x张)

  颁奖:董事或总经理发一、二等奖。部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

  五、具体工作人员安排

  1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。

  2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

  3、中餐部:现场装饰与布置。

  4、夜总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐x名,负责活动现场礼仪服务。

  5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门。负责游戏道具。负责奖品控制及现场活动的协助。


五四运动纪念活动策划书 (菁华5篇)(扩展2)

——五四运动纪念活动方案优选【五】份

  五四运动纪念活动方案 1

  一、活动背景

  值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立x周年,弘扬"五四"精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

  二、活动主题

  本次活动主题为"春华秋实",华即是"花",春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

  三、活动安排

  1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

  各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

  2、观看一部反映优秀***员典型事迹的电教片。(4月下旬)

  在**战争时其及和*建设时期,我党无数优秀***员为了民族**和国家富强在*凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范***员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀***员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

  3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

  为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。

  (1)5分钟跳绳

  方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。

  (2)运球投篮接力(4男4女);

  方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到"开始"口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;

  规则:1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

  2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

  (3)1分钟投篮

  方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜

  规则:投篮时不能越过指定投篮区。

  (4)背靠背夹球跑

  1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)

  2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

  3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

  五四运动纪念活动方案 2

一、活动背景

五月,鲜花怒放,五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四青年节。1919年五月四日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的“五四运动”,这不仅是中国青年运动的开端,同时也拉开了新民主主义革命的帷幕。此后,共青团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动。放眼一百零一年后的今天,赋有时代使命的***奋战在建设祖国的第一线。把自己的青春献给了这片960万*方公里的热土,属于中国的伟大时代到来了!

二、活动目的

纪念"五四"运动-周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得***和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力。

展现我校***和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,体现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。

三、活动主题

弘扬五四主旋律,传递青春正能量

四、活动时间

--年4月23日至--年5月4日

五、活动对象

刑事执行系18、19级全体学生

六、活动流程

前期准备:

1、系部制作相关的宣传__,科普五四青年节的相关知识,以便同学们了解此次活动。

2、系部、区队内进行宣传,并鼓励同学们积极参与。

活动中期:

主题班会形式:

1、班会由团支书、区队长共同主持,其余班委帮助整理素材,准备好主题班会的内容(PPT,青年故事,五四青年节历史)

2、由各区队所有班委进行自己的叙述,带动区队所有人积极活跃的表达自己的想法。

3、可以组织相关活动(比如:有关五四青年节的知识竞猜)。

4、可以组织摄影征集(区队内同学自愿参加)

(1)作品要求:图片形式:彩色、黑白均可,附50—100字以内的说明(表达图片寓意)。

(2)作品内容:反映青年生活的正能量作品

(3)照片可以用软件处理,将几张照片合成在一起。

5、主题班会一定要清楚表达出五四精神,弘扬青年应担负的责任与义务。

后期制作:

1、各区队负责人把主题班会的流程整理一份文字形式

2、展现主题班会的内容(截图汇总,主题班会录屏)

3、各区队负责人将主题班会的流程,截图汇总或主题班会录屏,整理在一个文件夹上传到系部负责人

4、选出优秀作品在系部__进行宣传。

八、活动总结

活动结束后,总结本次活动的优点和不足,扬长避短,在以后的活动中避免再次发生。

  五四运动纪念活动方案 3

一、活动意义

五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

二、活动主题:讲道德、树新风、青春志、中国梦

三、指导思想

围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。

四、活动内容

1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛

时间:__年5月上旬

活动内容:

各科室派送1-2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

2、五四青年节趣味篮球赛

时间:__年5月上旬

活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。

比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。

3、“心系国防”青年教育活动

时间:__年x月x日

活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。

五、活动要求

1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。

2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合***工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。

3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。

  五四运动纪念活动方案 4

一、活动意义

在第×个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。

二、活动主题

本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

三、活动概述

时间:x月x日晚6:30

地点:__学院大礼堂

对象:我校领导及全体师生

活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏

准备工作:

x月x日——x日在全院发出通知,征集参演人员。

x月x日——x日宣传开始,拉赞助。

x月x日——x日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。

x月x日——x日统计所需物品,以便统一采购。

x月x日——x采购物品。

x月x日对晚会进行彩排。

x月x日热诚邀请学校相关领导观看演出。

四、前期工作的任务

赞助工作

由__总支社会实践部完成具体操作,最迟在x日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。

宣传工作

1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。

节目编排

1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。

2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。

舞台布置

由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

  五四运动纪念活动方案 5

一、活动主题

“绽放战疫青春·坚定制度自信”

二、活动时间

20__年4月下旬-5月中旬

三、参加范围

全州各级团组织及广大团员青年

四、活动安排

(一)开展青少年制度自信教育。以“青春心向党·奋力建小康”主题宣传教育活动为主要内容,在青少年中广泛开展形式多样的爱国主义、社会主义核心价值观、民族团结进步等教育活动,进一步讲好中国制度故事,引导广大青少年为推进国家治理体系和治理能力现代化作贡献。进一步深化“青年大学*”行动,把学*宣传贯彻中国特色社会主义思想作为首要政治任务,结合疫情防控和经济社会发展实际及青年特点,深入开展“青年大学*”行动。

(二)开展甘南州纪念五四运动---周年表扬活动。以“绽放战疫青春·决胜脱贫攻坚”为主题,精心组织开展“青年五四奖章”“优秀***”“优秀共青团干部”“青年岗位能手”“优秀青年志愿者”等各类评选表扬工作,持续深入开展“争做新时代向上向善好青年”“争做中国青年好网民”等主题活动,重点从各行各业寻找发现、选树表彰一批在脱贫攻坚一线、疫情防控、复工复产等工作中作出重要贡献、成绩突出的青年先锋模范人物,在全社会形成榜样示范引领的良好局面。

(三)举办甘南州纪念五四运动---周年优秀青年代表座谈会。五四期间,团州委将举办甘南州纪念五四运动---周年优秀青年代表座谈会,届时邀请州上领导出*座谈会,各领域杰出青年代表围绕疫情防控、脱贫攻坚、环境综合整治、维护民族团结稳定、青年创新创业等内容,分享他们的成长经历和青春感悟,彰显甘南青年建功新时代、展现新作为的精神风貌和价值追求。

(四)开展“美丽甘南·青年先行”环保实践活动。五四前夕,团州委将组织部分机关干部、青联委员、志愿者开展义务植树活动,通过生态环保实践活动,进一步增强广大干部群众、团员青年绿色文明意识、生态保护意识和可持续发展意识。各级团组织要结合本县市实际,积极组织广大团员青年参与美化家园义务植树和环境卫生综合整治等活动,打造一批青少年生态文明实践教育基地。深入实施“美丽甘南·青春行动”,广泛参与农村人居环境治理。

(五)举办甘南州纪念五四运动---周年主题团日活动。五四期间,以“纪念五四运动---周年”为主题,不断深化“三会两制一课”,在全州广大青少年中开展甘南州纪念五四运动---周年主题团日活动,仪式教育活动包含入团宣誓、团旗下的演讲、网上团课、齐唱**团歌、知识竞赛等,组织广大青年深入学*领会关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,特别是**给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神,着力提升理论学*的思想性、亲和力和渗透度。

(六)开展“甘南青年网络大宣讲”活动。深入推进“青年大学*”行动,大力实施“青年讲师团”计划,组织甘南州青年讲师团成员录制党的__届全会精神、乡村振兴、个十百千万工程、脱贫攻坚、青年创业就业、全域无垃圾示范区创建及垃圾分类等宣讲视频,通过团属__发布,强化青少年思想政治引领,坚定听党话跟党走的信念。县级团委集中开展示范宣讲活动分别不少于2场。

(七)开展甘南州青少年野生动物保护科普宣传教育活动。通过开展形式多样的野生动物保护宣传教育活动,引导广大青少年树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,提高青少年自觉保护野生动物的法律意识,把拒绝非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋*、保障生命健康安全牢记于心,同时在全社会营造人人参与,共同保护野生动物,营造人与自然和谐共处,共建美丽甘南的良好社会氛围。

(八)开展关爱特殊群体专项行动。深化实施“文雅少年助困计划”。以原有摸底入库的480名困境青少年为基础,推动入库困境青少年享受文雅基金会从小学到高中的全程资助,深化实施学业辅导、自护教育等帮扶项目,让困境青少年都能充分感受到党的关怀和社会主义大家庭的温暖。

(九)持续深化青年志愿服务活动。组织动员各级青年志愿者组织、青年志愿者按照本地化、社区化、组织化、安全第一原则,积极参与入境人员疫情监测、排查预警等工作,持续在医疗支持、社区防控、便民服务、复工复产、政策解读、心理疏导、群众帮扶等方面提供务实有效的志愿服务。在疫情防控和经济社会发展一线,组织各级“青年马克思主义者培养工程”学员冲锋在前、发挥示范引领作用。

(十)引领广大青年投身党政工作大局。认真做好各县市团委联系村帮扶工作,巩固脱贫攻坚成果,谋划好东西部团组织结对帮扶工作。积极参与助力乡村振兴战略,深入推进“乡村振兴?青年建功”行动,开展“村村都有好青年”选培工作,发现和培育一批在推进产业发展、乡村治理、基层组织建设等方面发挥作用明显、感召力较强的先进青年典型。在扶持青年电商企业的基础上,开展“百名网红·我为家乡代言”抖音短视频大赛,通过青年代言、网络直播等形式加大“甘味”特色农产品网络推介力度,助力乡村振兴战略。


五四运动纪念活动策划书 (菁华5篇)(扩展3)

——2022五四运动纪念演讲稿 (菁华3篇)

2022五四运动纪念演讲稿1

各位同学:

  大家好!

  今天是五四青年节周年的纪念日。五四青年节主要是为了弘扬五四精神,纪念五四运动。因为那是一场伟大的青年运动,更是一场伟大的爱国运动,而如今已是二十一世纪,我们的祖国也进入了一个崭新的历史时期,五四火炬也光荣地传到了我们手中。

  青年者,人生之王,人生之春,人生之华也,人们历来是把青春视为花朵一般的美丽,黄金一样的富贵的。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,它所代表的是热血,是激情。因此,我们作为新世纪的青年人,要树立远大的理想,树立正确的世界观,人生观和价值观,努力培养良好的品德,提高自身的素质,而我们作为一名大学生,要不断地丰富充实自己,增加知识储备,才能适应和满足当今社会的发展。

  如今社会竞争日益激烈,就必须有更好的发展规划,而要具备这一系列条件,我们必须有正确的态度,顽强的精神,不屈不挠的决心,一步一步地充实自己去实现我们的理想。

  可以想像,我们的明天将是科学更加发达的文明盛世,到那时人缺乏知识就犹如鸟无双 翅,花缺养料,纵有报国心也难酬报国志。所以今天我们一定要扎实地学*好本领,积聚实力,迎接挑战,才能让青春发出耀眼的光芒,才能真正实现人生的价值。

  最后,我想起了一首诗:年轻滑什么不可能的,输了!我们输的起!错了!我们有时间改!哭了!我们还有力气可以心情的笑!年轻真好!因为年轻,我们有更多的机会创造可能,趁着年轻,向成功冲刺吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

2022五四运动纪念演讲稿2

各位评委,各位选手:

  大家好!

  在参赛之前,我对我今天到底要讲些什么纠结了很久。我不知道是该讲一些我想说的,还是讲一些符合比赛论调的。09年刚来学校的时候参加了一场演讲比赛,相同的的主题。我记得当时我得了第二名,回想起那年我演讲的内容,说实话,今天的我真的羞于出口。这主要归功于我们学校的优良教育,我是在这里、在孙院长、在曾老师、在辜老师教导下,知道了什么是*。所以,今天想用我自身的的方式,阐述什么是爱国。

  在高中的时候,每周一都有升旗仪式,相信大家高中也都如此。升旗仪式学生队伍比较密集,老师管理不便。所以学生队伍中的大论调是谈天论地,打打闹闹。一次我特地留心了一下,升旗仪式一开始,总有个别同学会很专注的看着**缓缓升旗,唱**时也专心的唱,他们不因周围同学在玩闹而跟着随波逐流。

  5年前我听说过这样一个人。他在火车上买了一瓶1.5元的水,然后他问列车员要发票,列车员乐了,说我们火车上自古就没有发票。这个人就把*告上了法庭。他说人们在强大的力量面前总是选择服从,但是今天假如我们放弃了1.5元的发票,明天我们就可能被迫放弃我们的土地权、财产权和生命的安全。权利假如不用来争取的话,权利就只是一张纸。他后来赢了一场官司,我以为他会和*结下“梁子”,结果他上了火车之后,在餐车要了一份饭,列车长亲自把这个饭菜端到他面前说,“您是现在要发票还是吃完以后我再给您送过来”?别人问他,你靠什么赢得尊重?他说我靠为我的权利所做的斗争。这个人叫郝劲松。

  去年暑假我在回家的火车上遇到过一个中年人。穿特别朴实的衣服,路上一直写写画画。我特别好奇,就问他在写些什么,他饶有兴趣的把自身的笔记本让我看,我看见上边用红色的圆珠笔画着各类难以分辨的画。他给我解释说这个是他画的*、这个是去大西北画的沙丘,等等。他说他二十岁至今走遍了*的大江南北,也是从二十岁那年开始做这种记录。他把自身的所看所遇的事都记录下来。至今已经记录了30多本。他没有任何背景,他也知道这些东西根本无法发表。他说他只想一百年以后有人看见这些,知道*大地上发生了什么。他叫王家强,香港人。

  最*我听过一位记者讲起过这样一件事。有位老人对他说,有个民工小学要被拆迁了,所有的孩子趴在墙头哭。说道这,这位老人也动感情了,从裤兜里掏出一块皱皱巴巴的手绢,也哭了起来。这个老人十八岁的时候当大队的出纳,后来当教授,当官员。他说他所做这些事情的目的,只是想为农民做一点事。他在采访中说道,征地问题给农民的不是价格只是补偿,这个分配机制极不合理。这个问题的根源不仅出在土地管理法,还出在1982年的土地修正案。审节目的时候领导说了一句话:这个人说的问题再尖锐,我们也能播,因为这个人特别真诚,他叫陈锡文。

  我们班有这样一位同学,别人的事情他都很用心的帮忙,为班里的事情鞠躬尽瘁,对于同学的们要求也尽量满足,每次捐款都很积极。接触久以后,你的心底会发出这样一种声音,他是一个很善良的人。这个人的名字我就不讲了,我想他会知道我在讲他。

  一个国家是由一个个具体的人构成的,它由这个人创造并且决定,那些能够独立思考的人,那些能够去捍卫自身宪法权利的人,那些能够记录真实的人,那些知道这个世界并不完美却不言乏力,不言放弃的人,那些能够不计利害为别人付出的人,才是真正爱国的人。假如一个国家能够珍重这样的头脑和灵魂,我们有信心,让明天更好。

2022五四运动纪念演讲稿3

各位老师,各位同学:

  下午好!

  5月是一个花开的月份,5月是充满激情的月份,即将又迎来了一年一度的青年节,下文为大家介绍纪念五四青年节教师演讲稿,让我们一起来看看具体内容吧!

  小时候,我觉得老师很伟大,从进入学校的第一天开始,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。随着年龄的增长,这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今天,它终于结出了果实——我也成了一位老师。梦想的实现,参加让我一度有种飘飘然的感觉,我觉得我仿佛是天底下最幸福的人一样,然而,当我一天天成熟,在教师岗位上一天天成长的时候,我才真正体会到“春蚕”、“红烛”、“园丁”、“灵魂的工程师”这一串串字眼所包含的真实道理。

  我们,高举“五四”旗帜,追溯“五四”精神,现在我们应当把这种精神体现在学*上,在科技高速发展的21世纪,知识才是最后的本钱,要爱国要为祖国的建立出一份力,就离不开寒窗苦读。

  在学*生活中,我们难免会遇见一些困难,我们就应该具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不挠精神,认定了自己的目标就勇敢地向前,正如不畏牺牲的五四运动中的青年学生一样。

  虽然,震惊中外的五四运动已过去了89周年,但它的精神在任何时候都具有重大的时代意义。

  现在五四青年节快到了,92年前那一声发自内心的呐喊,那一群充满正义与智慧的青年,使得我心潮澎湃。

  五四魂永远激励着我们青少年,乃至所有的*人奋发向上,勇往直前,不畏艰难去开拓更美好的明天。

  “爱国、进步、民主、科学”永远是五四运动不变的口号与灵魂。

  *对青年人说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。他还说:你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学*多方面的知识,在自己*凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。这是一场影响深远的伟大的爱国运动,思想**运动和新文化运动。我们的先辈用他们的青春,他们的激情谱写了一曲壮烈的乐章,在历史上留下了浓墨重彩的一笔。这一天,被定为五四青年节。又是一个五四青年节,我们站在这里,庆祝我们的青春。我们有幸,生活在一个和*的年代,一个幸福的时代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的。她也许只是你人生的一处驿站,但即使她如转瞬即逝的流星,我们也要努力让她成为一次辉煌的闪现,照亮我们的一生。不畏艰难险阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾经在一本书上读到一首描绘故事发生在青春的岁月里,又有多少人在彷徨迷茫

  让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出无限的激情!我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。

  我们,就是夜空下流星中那最闪亮的一颗!


五四运动纪念活动策划书 (菁华5篇)(扩展4)

——五四运动主题团日活动策划书 (菁华3篇)

五四运动主题团日活动策划书1

  今年是“五四”运动103周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围,动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节, 举办迎“五四”*果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展,特制定本方案:

  一、比赛时间:

  20xx年5月4日上午8:30—11:30

  二、比赛地点:

  县文化公园广场

  三、参赛对象

  以青年为参赛对象,各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛,全县广大青年也可自行组队参加比赛。

  青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上,且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目;以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上,以便开展拔河项目的比赛。同时,各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写。

  四、活动组织

  本次活动由团县委主办,具体的各类比赛项目,由各大、中学团委负责承办,承办的具体内容包括:

  1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员,裁判员由承办单位负责选派;

  2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材,包括篮球、秒表等。

  活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

  五、比赛项目

  1、螃蟹背西瓜 (每队4人,2男2女分两组)

  承办单位:*果高级中学

  道具:篮球3个、秒表1个

  比赛规则: 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点,另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点,比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次(每犯规一次,在本队往返所用的时间上加10秒钟),若球掉落,须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛,先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

  2、合力吹汽球(每队6人,4男2女)

  承办单位:*果第二高级中学

  道具:汽球若干、椅子3把、秒表1个

  比赛规则:6名队员各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;脚2人;借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

  3、抛绣球 (男女各一名)

  承办单位:*果第三高级中学

  道具:干净垃圾筐3个,小球若干个、秒表1个

  比赛规则:

  (1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径1米)内,不得单足出圈,用篓子接球;

  (2)接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;

  (3)抛球限时一分钟,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负

  4、《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志 (男女各1名)

  承办单位:*果卫华高级中学

  道具:自行车3辆、秒表3个

  比赛规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,用时最多者为获胜者,参赛者脚触地、车压线均为犯规,犯规时停表,并在原地重新起步后重新继续记时,每犯规一次用时减5秒。

  5、《3人4足》(男4人,女2人)

  承办单位:*果民族中学

  道具:6条绑脚用的布条、秒表1个

  比赛规则:参加者3人为一组,3个人相互将脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去,另一组接着跑回起点,用时少者获胜。

  6、同舟共济 (男3人,女3人)

  承办单位:城关初中

  道具:木板6块,秒表1个

  比赛规则:6个人组成一队,分成2组,1 组参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,船尾到达终点线后,另1组返回,船尾到达起跑线后为比赛结束,时间少者为胜。

  7、袋鼠跳接力(3男2女)

五四运动主题团日活动策划书2

  一、活动主题

  铭记历史,肩负使命

  二、活动背景

  时逢五四青年节来临之际,特组织此次团组织生活,纪念五四运动,发扬五四精神。

  三、活动目的

  弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神,引导班级同学正确爱国。

  四、活动对象

  国贸1041班全体学生

  五、活动时间

  xx年5月10日

  六、活动地点

  教1-211

  七、活动流程

  1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考,让同学们详细了解“五四”;

  2、观看《建党伟业》片段。使同学们从视觉、听觉上*距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献;

  3、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题,大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等,采取竞答方式,增强趣味性;

  4、游戏环节。画图猜物。随机选八个同学,两人一组,共分为四组。每组派出一人按照范本画图,由另一个组员猜图片代表的物品,限时一分钟,猜出最多的队获胜;

  5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福,也是对班级同学的祝福:我们都是一家人!

  八、活动应急措施

  对于同学中途离场的情况,班委和寝室长应给于制止,若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场,负责的团小组成员应想办法带动气氛,可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。

  九、经费预算

  项目

  明细

  费用/元

  布置教室

  气球、彩带

  15

  奖品

  笔记本、笔

  30

  国贸1041班团支部

  二零一二年五月四日

五四运动主题团日活动策划书3

  如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。 1919年5 月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀*的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖*,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为*人民特别就是*青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

  如今为隆重纪念“五四”运动90周年、迎接建国60周年,响应学校纪念五四运动运动“我成长,我快乐,我感恩”团日活动号召,激励广大团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统,加强广大团员青年德育教育,进一步学*实践科学发展观,引导全校团员青年常怀感恩情,时葆感恩德,永担感恩责,增强建设和谐社会的历史责任感和使命感,激发团员学生的政治热情和爱国热情,促进校园精神文明建设,特决定,举行“爱国、进步、民主、科学”系列专题活动,让我们感恩回报那些为国家为人民付出血泪的先烈们。

  一、活动主题:

  爱国、进步、民主、科学

  二、活动目的:

  1、加强爱国主义思想教育,使同学们更深入了解五四运动的历史,发扬爱国精神。

  2、让同学们学会感恩、懂得回报,牢记先烈们的血泪付出,为国家发展和*的进步做出贡献。

  3、提高同学们的政治思想,时刻为*事业发展做出贡献和牺牲。

  4、增进同学们之间的感情,加强班级、年级、全院的凝聚力。

  三、活动计算

  1、 活动时间:5月4日到5月30日。

  2、 活动对象:全校学生。

  3、 主办单位:内蒙古工业大学精英班

  四、活动内容:

  1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

  2、观看爱国主义思想教育影片。

  3、进行社会志愿活动。

  五、活动宣传:

  1、3号出宣传海报

  2、喷板和海报宣传。

  六、活动流程:

  1、 星期三(4号)举行爱我中华横幅签名。

  2、 星期六(7号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

  3、 5月8号到5月10号进行感恩回报社会志愿活动。

  4、 5月12号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)

  七、总预算:

  喷板:120x2=240元

  横幅:91x2=182元

  水彩笔:15x2=30元

  总预算:452元


五四运动纪念活动策划书 (菁华5篇)(扩展5)

——五四运动主题团日活动策划书 (菁华3篇)

五四运动主题团日活动策划书1

  1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀*的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖*,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。103年过去了,五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,经一代又一代仁人志士的接力传递,已经成为*青年的精神力量,在新世界的征途上,越来越显示出其强大的生命力。

  一、活动目的

  坚持弘扬和培育民族精神,学*实践科学发展观,深入开展社会主义荣辱观教育活动,学*先辈的光荣传统,培养良好的品德;同时通过活动,形成良好的学*氛围,是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑,以“文明修身”的标准要求自己,提高自身综合素质,为投身*特色社会主义现代化建设做好准备。

  二、活动主题

  弘扬五四精神,实践科学发展观,做有志、文明青年

  三、活动时间

  5月4日——5月30日

  四、活动计划

  (一)校会——启动仪式:

  1、主题:“弘扬五四精神,学*、实践科学发展观,做有志、文明青年”

  2、主要内容:

  (1)全体团员青年唱响共青团团歌。

  (2) 总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

  (3) 宣读活动方案

  (4) 青年教师代表讲话;学生代表讲话。

  (5) 宣读活动倡议书。

  (6)领导讲话。

  3、时间安排: 5月4日

  (二)开展“学*、实践科学发展观,做有志、文明青年”学*讨论的主题班会、团会活动:

  1、时间:五月

  2、内容:各班团支部在班主任老师的指导下,围绕深入开展学*、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学*讨论活动,激发同学们的崇高精神追求,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委*负责记录,并于5月底前上交团委。

  (三)黑板报、手抄报比赛

  1、主题内容:

  紧扣活动主题,以黑板报、手抄报的形式,以学*、实践科学发展观为主,引导青年学生正确理解领会“ 科学发展观”的内涵,学会规划自己的职业生涯,做一个有志向、讲文明、有思想的中学生,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

  2、时间:

  ⑴黑板报检查时间:5月11日

  ⑵手抄报上交时间:5月11日前将手抄报交于团委,每班在评选的基础上,上交优秀作品3份。

  3、评选:⑴评选出黑板报优胜班级十名;

  ⑵手抄报:一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。

  (四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛

  1、征文:

  (1)主题:学*、实践科学发展观,争做有理想、守纪律、讲文明的中学生

  (2)各班要认真组织,让每一名学生都能积极参与,最后在班级评选的基础上,将至少3份优秀作品上交团委,时间为5月15日前。

  2、演讲比赛:

  每班至多推荐一名同学参赛,确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。

五四运动主题团日活动策划书2

  一、指导思想

  今年是“五四运动”胜利103周年和共青团成立100周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的青湖学校。

  二、座谈会主题

  爱岗敬业,提升素质,尽快成长。

  三、座谈会时间

  xx年5月4日(周五)下午4:45

  四、地点及主持

  音乐教室,座谈会由王辰*主持

  五、参会人员

  学校全体老师

  六、活动目的

  1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

  2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。

  3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋*,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

  七、座谈会程序

  1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

  2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

  3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

  4、教师才艺展示。

  5、食堂聚餐。

  八、相关事项

  1、会场布置由团委负责。

  2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。

  3、教导处负责与年级协商、选定发言的'青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

  4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

  5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

五四运动主题团日活动策划书3

  如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。 1919年5 月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀*的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖*,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为*人民特别就是*青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

  如今为隆重纪念“五四”运动90周年、迎接建国60周年,响应学校纪念五四运动运动“我成长,我快乐,我感恩”团日活动号召,激励广大团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统,加强广大团员青年德育教育,进一步学*实践科学发展观,引导全校团员青年常怀感恩情,时葆感恩德,永担感恩责,增强建设和谐社会的历史责任感和使命感,激发团员学生的政治热情和爱国热情,促进校园精神文明建设,特决定,举行“爱国、进步、民主、科学”系列专题活动,让我们感恩回报那些为国家为人民付出血泪的先烈们。

  一、活动主题:

  爱国、进步、民主、科学

  二、活动目的:

  1、加强爱国主义思想教育,使同学们更深入了解五四运动的历史,发扬爱国精神。

  2、让同学们学会感恩、懂得回报,牢记先烈们的血泪付出,为国家发展和*的进步做出贡献。

  3、提高同学们的政治思想,时刻为*事业发展做出贡献和牺牲。

  4、增进同学们之间的感情,加强班级、年级、全院的凝聚力。

  三、活动计算

  1、 活动时间:5月4日到5月30日。

  2、 活动对象:全校学生。

  3、 主办单位:内蒙古工业大学精英班

  四、活动内容:

  1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

  2、观看爱国主义思想教育影片。

  3、进行社会志愿活动。

  五、活动宣传:

  1、3号出宣传海报

  2、喷板和海报宣传。

  六、活动流程:

  1、 星期三(4号)举行爱我中华横幅签名。

  2、 星期六(7号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

  3、 5月8号到5月10号进行感恩回报社会志愿活动。

  4、 5月12号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)

  七、总预算:

  喷板:120x2=240元

  横幅:91x2=182元

  水彩笔:15x2=30元

  总预算:452元


五四运动纪念活动策划书 (菁华5篇)(扩展6)

——五四青年节纪念活动方案 (菁华6篇)

五四青年节纪念活动方案1

  一、活动时间

  4月份至5月底结束

  二、活动主题

  学*、进步、奉献

  三、原则要求

  深入贯彻落实党的十七届五中、六中全会、黄浦区第一届会议精神,不断增强分局团员青年跟党走*特色社会主义道路,践行科学发展观的坚定性和自觉性,引导广大团员青年自觉把个人的成长进步与祖国发展紧密联系在一起, 在全面构建创新驱动、转型发展发展新格局中,唱响新时代的学*之歌、进步之歌、奉献之歌。

  四、主要内容

  1、举办"学党史 知区情 争先锋 促发展"知识竞赛活动

  为了纪念*共青团建团90周年,使广大党员、干部、群众尤其是青年干部得到更好的党史区情教育,在全分局上下迅速掀起学*活动的高潮,以增强对党的事业的感情,坚定建设有*特色社会主义的理想信念,使党的光荣传统、优良作风、高尚情操得到继承和发扬,分局团总支将在4月下旬开展"学党史 知区情 争先锋 促发展"现场知识竞赛。

  2.在基层团组织和团员中深入开展创先争优活动

  以"高举团旗跟党走,创先争优做先锋"为主题,在基层工商所、分局注册大厅中深入开展争组织旗、服务旗、*旗和作风旗活动,在广大团员中深入开展"我是团员我争先"活动,充分发挥先进典型的示范引导作用,号召带动各行各业团员青年立足本职岗位创先争优,推进共青团工作纵比创优增效、横比进位争先。

  3.组织参观*机关旧址

  分局团总支将带领广大团员青年参观位于卢湾区淮海中路567弄**青年团的前身*社会主义青年*机关旧址纪念馆参观,追忆共青团历史,缅怀革命先烈。共青*机关旧址是一幢砖木结构的老式石库门房子,原是上海*小组的活动场所。现在,这里已被*列为全国重点文物保护单位。建成后的旧址纪念馆,包括序厅、*青年英模展厅、上海青年运动史展厅、"渔阳里"*机关旧址历史展厅、以及*机关旧址五个部分。

  4.召开专题座谈会,全面弘扬"五四"精神

  分局团总支将在5月上旬召开全体团员青年的座谈会,认真学*"五四"精神,提高思想认识水*,学*科学发展观,切实增强责任感、紧迫感。希望"五四"青年节真正成为青年人的节目,让广大青年在参与中感受服务,在体验中享受快乐,过一个既欢乐充实又富有意义的青春节日。

五四青年节纪念活动方案2

  为纪念“五四”运动XX周年,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用,引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五四”运动XX周年,现对我校开展纪念“五四”XX周年活动提出如下方案。

  一、活动主题:

  继承五四精神,展现青春风采

  二、指导思想:

  以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动XX周年的系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

  三、活动内容:

  (一)青春的纪念。

  组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

  (二)青春的风采。

  组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,表达对“五四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。

  (三)青春的承诺。

  开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。

五四青年节纪念活动方案3

  活动目的:

  为了庆祝“五.四”青年节XX周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。

  活动时间

  5月4日

  活动地点

  学校食堂二楼

  具体过程:

  5.4前夕氛围营造:

  1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;

  2、宣传展板的制作。

  5.4活动准备:

  1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

  2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

  3、选举确定优秀团员的名单。

  4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;

  5、**、团旗的准备;

  6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

  5.4青年节团日活动议程:

  一、唱团歌。

  二、请华岩小学党

  支部解兴莉*致辞。

  三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》

  四、表彰先进团员。

  1、由解兴莉*宣布获选团员名单;

  2、由朱兴伟校长颁奖;

  节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》

  五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

  1、介绍学校农民工子女的总体情况,宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;

  2、帮辅教师赠送礼物;

  节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》

  3、主持人随机采访、合影留恋;

  4、请家长代表发言。

  六、学*型团支部启动仪式。

  1、宣读倡议书;

  2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;

  节目3:团员节目——音乐剧

  节目4:党员节目——诗朗诵

  八、华岩小学团支部书籍张莉总结。

  具体筹备安排:

  参与人员:

  团员名册

  组 长:张莉

  副组长:彭苇、黄波

  成 员:所有团员教师

  叶明英 童 莉 周长明 张 瑶 周利* 张 俐 黄玉琴

  流 畅 曾清霞 廖丽佳 黄元叶 陈先琳 刘 丽 汤 艳

  具体分工:

  张 莉:总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写

  黄 波:撰写主持人串词、节目主持

  彭 苇:撰写并宣读建立学*型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况

  周利*:撰写学校农民工子女的总体情况

  赵英爽:书写建立学*型团支部的倡议书

  陈先琳:5.4前期宣传展板的版面设计与制作

  流 畅:协助宣传展板的设计与制作

  黄玉琴:宣传展板内容的撰写

  廖丽佳:宣传展板的内容的撰写

  张 瑶:5.4相关故事的收集

  叶明英:收集符合5.4主题的歌曲

  曾清霞:协助舞台设计、会场布置

  张 俐:协助舞台设计、会场布置

  汤 艳:团员节目音乐剧的设计与排练

  黄元叶:写获选优秀团员的奖状

  童 莉:会标、宣传布幅、团旗的准备

  周长明:音响设备的管理

  刘 丽:舞台监督

五四青年节纪念活动方案4

  一、指导思想

  今年是“五四运动”胜利xx周年和共青团成立xx周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的青湖学校。

  二、座谈会主题

  爱岗敬业,提升素质,尽快成长。

  三、座谈会时间

  xx年5月4日(周五)下午4:45

  四、地点及主持

  音乐教室,座谈会由王辰*主持

  五、参会人员

  学校全体老师

  六、活动目的

  1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

  2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。

  3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋*,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

  七、座谈会程序

  1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

  2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

  3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的`要求和希望。

  4、教师才艺展示。

  5、食堂聚餐。

  八、相关事项

  1、会场布置由团委负责。

  2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。

  3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

  4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

  5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

五四青年节纪念活动方案5

  [氛围营造]

  1、会场外雨搭台上张贴红底白字:本公司青年隆重纪念五四运动xx年;会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板;签到处分别设立领导和各单位团委签到*。

  2、舞台背景由三部分组成:

  a、本公司集团公司厂区巨幅背景画;

  b、舞台中央半空悬挂大型团徽;

  c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。

  3、与会人员:

  a、邀请本公司在职领导、离退休老领导;

  b、邀请老一代本公司共青团干部;

  c、邀请出*国家、省级本公司老劳模代表;

  d、邀请本公司历届青年典型;

  e、由体现本公司生产经营特色的矿业公司、建设,总公司等8个青年方阵构成会场主体,各方阵分别整齐着装,打出标语口号,会前各方阵之间拉歌;

  f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。

  4、会议主持人由2男2女组成,男女主持人分别身着西服和晚礼服,佩戴胸花。

  5、会议开场前,公司在职领导、老领导由侧门入厅,全场人员起立热烈鼓掌,会场奏响欢快的乐曲。

  [会议操作]

  1、主持人出场:

  a、准备工作、乐队伴奏《五月的花海》第二段之后,纪念大会开始。需要拉幕人员配合、需要舞台灯光和天幕配合

  b:连接词

  男1:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。

  全体合,大家好!

  女1:今天是伟大的五四运动八十周年纪念日,伴看八十年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

  男1:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

  女2:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。

  男2:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想**的新篇章。

  女1:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

  男1:今天本公司集团公司在这里隆重*,纪念五四运动八十周年,就是要通过这次大会动员和号召本公司广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴本公司、发展本公司的征程和挑战中,展现本公司青年的风采,肩负起本公司发展和振兴的重任。

  女1:在今天的纪念大会上,我们还将隆重表彰九八年度本公司青年五四奖章获得者、本公司青年标兵。十佳团支部*和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有:XXX。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本公司各部处室的领导和基层单位的党政领导,本公司老一代青年工作者、老团干部,还有来自本公司基层单位的关工委的领导,公司劳动模范的代表,让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。

  男1:青年朋友们,今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是:汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志,在此本公司青年要献是一份特殊的礼物。下面请本公司青年代表向他们敬献鲜花。这鲜花代表看本公司青年对您的敬意之情,这鲜花是对您给予我们关怀和支持的深深感谢。

  男2、女2主持人已走到台下会场中间过道接着介绍各个方阵

  男2:参加今天大会的还有来自全公司各条战线的青年代表们。带看钢花的飞溅,伴着轧机的轰鸣,用青春的理想,升腾本公司明天的希望。会场中第一方阵的是来自板材公司和冷轧等单位的青年们(方阵全体人员起立齐喊:燃烧青春,振兴本公司二遍)

  女2:铁水奔腾,焦炉流火,机车长鸣,风驰电涌,会场中的第二方阵是以二铁、发电、铁运、焦化等单位的青年朋友们(全体人员鼓掌,打一长横幅。)

五四青年节纪念活动方案6

  为深入开展“品读好书、共铸师魂——不变的承诺”师德大讨论活动,树立教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,我校团支部决定在全校青年教师中开展“师德内涵大讨论”演讲比赛活动。

  一、准备阶段:将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部,作为资料,统一收集。

  二、比赛形式:

  1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,每人限时3—5分钟。

  2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分,评分采用十分制,最后所得的*均分为该选手的最后成绩。(评委成员:校长、*、学校行政领导)

  3、评分依据:

  ①仪表端庄、落落大方(2分);

  ②脱稿演讲、语言流畅(2分);

  ③内容详实、生动(2分);

  ④语言标准、富有感染力(2分);

  ⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(2分)。

  三、比赛时间、地点:5月4日在远程室举行

  四、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。


五四运动纪念活动策划书 (菁华5篇)(扩展7)

——纪念五四运动作文 (菁华6篇)

纪念五四运动作文1

  永恒的青春永恒的记忆

  ——五四运动感悟

  一个国家,一群人;一个愚昧的国家,一群觉醒了的人;一个衰破的国家,一群试图挽狂澜于即倒,扶大厦之将倾的人。面对外强的`侮辱,面对走狗的压迫,他们毅然挺起了坚定的胸膛。“誓死力争,还我青岛”还在耳边震荡,壮丽的青春已染红了京城的大街小巷。

  它熊熊燃烧着,永远不会退色,更不会老去。正如俄国诗人普希金讲的“在人们走向那儿的路上,青草已不在生长,他抬起那颗不肯屈服的头颅”是的,他们在呼唤,国人啊,醒来吧。为了我们的自由,为了我们的*等。

  于是,一代一代的好儿女的心中,就有了一颗种子,是光明,是希望,是不肯向他人屈服,是不肯对外侮折节。自然的想到,我中华民族素有“宁为玉碎,不为瓦全。”之说,心悉灵巧的工匠们,便用玉做出一种器型,名曰:“望天吼”

  只有挺起胸膛,抬起那颗不屈的头颅才是美丽,面对“天”的强大,不必在乎自己的渺小,一个反抗,一个挑战,也许只是一声震掣长空的呐喊,也足以将色厉内荏的仇敌翻倒在地。因此在人们走向哪儿的路上,也绝对不是草,而是最美丽的鲜花。

  许多年后的今天,再次唱着《五月的鲜花》把思维定格在这里的时候,感到的仍是一种无比的热烈,许是,因为对自己青春的一些感慨,才更加意识到当时英雄们的伟大。对现实的愤满,勇敢的付出于行动,只要我努力过,不在乎得到了什么,更不怕失去什么。这便是青春的风采。

  大概,昙花被世人追捧是为了那最美丽的一瞬罢。在生命中最壮丽的时刻,把所有的所有,全部献给所向往的事业,有何尝不是一种伟大呢?因为感动,这些事迹才永远不会被历史所忘记,永远不会被山河所忘记。

  我们崇敬,永恒的青春,永恒的记忆。

纪念五四运动作文2

  五四青年节,这是一个激励着广大青年的节日,有一群有志向有理想的青年,为了祖国为了心中的理想为了祖国的人民而奋起抗争。他们以他们的鲜血,他们的生命,为我们开创了一个新的时代,一个新青年的时代,让我们不必在生活在那个封建黑暗的环境下,让我们可以自由言论,让我们可以自由地吸取世界各地的文化。

  在这个神圣而意义重大的日子里,我们应该好好地回报社会,好好成长,充满热情地向着未来发展。正值青春美好年华的我们应该奋力去追逐梦想,我们应该努力拼搏,为了心中不灭的梦想,我们应该好好的规划,好好的创造属于我们新美好青年的未来。

  有时候,我真的很愤怒,因为听闻好多的青年因为遇到了挫折,遇到了一时难以解决的事情,他们就以结束生命为代价,去报复那些挫折那些人,我觉得这是十分愚蠢的做法。因为走错了一步,我们就很难回头了,我们没法实现我们心中的理想吗?不是的,真正的强者,都是在经历挫折失败后,重新站起来,为了心中的理想,继续努力奋斗。

  就像那些正在为高考做准备的学生,他们读了12年的书,只为了一朝能考上心仪的大学。你曾经想过放弃吗?你到最后是不是也是坚持下来了呢?只有在梦想破灭都仍然不愿意放弃的人,才是真正的勇士,才符合新青年的要求。

  在这日子里,我们要努力拼搏,努力奋斗,为了心中的理想,为了未来的日子,我们没有理由退缩,我们只有勇敢前进,才能赢得未来!

纪念五四运动作文3

  今年的青年节,对我来说具有很大的意义……

  为什么呢?因为安*广场要搞五四青年节文艺活动演出,我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》。我为了不在台上出丑,所以每天都认真练*,有多少个下午,我练的腰酸背痛,伸了伸懒腰,又继续练下去;有多少个下午,我一放学,便匆匆写完作业,然后又扎进练*中,我的脑海中只有练*,不要在台上出丑,要不然我就真的要“无地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我怀着又激动又紧张的心情,来到了安*广场,我不停地在心里问我自己:我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下,矛盾极了,妈妈似乎看出了我的心思,和颜悦色地对我说:“不要怕,昊昊,加油,我们都相信你!”该我表演了,想着妈妈刚才说的话,我大胆的走了上去,面带微笑,无拘无束地敲了起来,那时的我,似乎已经把害怕之类的事,抛到九霄云外去了,我看到老师,同学在下面为我鼓掌,加油打气,又听到台下的阵阵掌声,我信心十足,敲得越来越自然。为了老师,为了学校的荣誉,我心里只有四个字—坚持到底!那时的我如同火山爆发,一气呵成,为我的演出画上了圆满的句号。

  在颁奖晚会上,我获得了三等奖,站在领奖台上我想:我没有给学校丢脸,我为学校争得了荣誉!

  事后,我感慨万千,因为我终于明白了“台上一分钟,台下十年功”这句话的真正含义,也明白了:做什么事一定要认真,坚持到底,就是胜利!

纪念五四运动作文4

  五四运动是一场伟大的爱国运动,又是一场伟大的思想**运动。它所提出的“外争*,内惩*”的口号,它所进行的反对帝国主义、反对封建主义的斗争,是中华民族的一次大觉醒;五四运动提倡新文化,反对旧文化,提倡科学民主,反对迷信专制,对于马克思主义在*的传播,对于**的诞生,起到了重要的推动作用。

  随着时间的推移,五四运动对于*历史进程的影响,日久弥大。纪念五四运动,弘扬五四传统,把五四精神注入到今天的改革开放和社会主义现代化建设事业中,使之发扬光大,具有重要意义。

  弘扬五四传统,就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。实现国家富强,摆脱愚昧贫穷,使中华民族自立于世界民族之林,是几代*人前赴后继为之奋斗的理想。*人民从来没有像今天这样扬眉吐气,这样对于未来和前途充满信心。这是*人民在新的历史条件下书写的最壮丽的爱国主义篇章。

  我们今天讲爱国,讲进步,就是要奋发图强,艰苦奋斗。由此看来,我们将肩负着历史所赋于我们的神圣使命。*年来,我们并没有辜负上级领导对我们的殷切希望,进一步加强了团的自身建设,积极开展素质教育,在五四期间,举行了演讲比赛,班际篮球赛,乒乓球比赛,上午的歌咏比赛,下午的拨河比赛,出版了一系列的板报宣传“五四”精神。使我校的青年朋友们增强了人生观、世界观、价值观的认识,充分发挥团员的聪明才智,焕发了青春热情,敢于创新,敢于拼搏,开展“举团旗、学团章、唱团歌、戴团徽、过团日、交团费”等有教育的活动。

  在学*生活中做出了可喜可贺的成绩,促进了共青团事业的新发展,也涌现出了一批像龚玉泉、蓝淑明、陈东梅、赖思敏等先进的集体与个人,发挥了共青团组织的优势,开避多种途径,推动在校的青年优秀人才向更广阔领域施展才华,帮助他们树立崇高理想和坚定信念。

纪念五四运动作文5

  我们经常会在大人们的谈话中听到“五四运动”。但你了解这场1919年5月4日在北京爆发的爱国运动吗?你知道我国为了纪念“五四运动”而推出的一套J37“五四”运动的邮票吗?

  这套邮票共两枚,分别是“发扬‘五四’光荣传统”和“为伟大的新长征贡献青春”,面值为8分。第一枚发扬“五四”光荣传统,一位知识分子正向人们演讲,表现了“五四”青年为祖国独立、富强而斗争的场面。而第二枚邮票“新长征”,以一位青年学生为主图,背景是四个现代化标志,象征着青年学生学*五四精神,为实现四化而努力学*。看着这两枚小小的邮票,我的思绪似乎回到了90多年前,那战火纷飞的年代……

  1919年的1月,美、英、法等27个国家在法国巴黎召开“和*会议”。*也派代表参加了会议,并提出废除帝国主义在*的特权,取消“二十一条”不*等条约等要求,不料却遭到了帝国主义的拒绝。后来,这消息传到了北京大学一些学生的耳朵里。学生代表们立刻决定于1919年5月3日在北大法科大礼堂举行会议,并在会议上号召大家奋起救国。这,也就是“五四”爱国运动的起因。

  1919年5月4日,这场爱国运动正式拉开帷幕。北京三所高校3000多名学生代表冲破*的阻挠,在*进行*。他们打出“誓死力争,还我青岛!”“收回山东权利!”“宁为玉碎,不为瓦全”的口号,要求严惩卖*曹汝霖等人。经过学生们不懈的努力,终于,*代表没有参加巴黎和约的签字仪式。

  这两枚邮票背后的故事,你可曾了解过?回眸*走过的风风雨雨,你是否感到心潮澎湃?这些邮票记载着我国的辉煌与耻辱,是我国宝贵的财富呀!

纪念五四运动作文6

  今天是我校的五四运动会,我不敢想象九十年前的岁月有多少战争的硝烟;可我知道,我们的青春还是否如昔日那样澎湃,昔日的五四精神与我们同在。

  一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

  随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向*台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。

  当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是学校的刘翔。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

  再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

  运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了“张桢扬,保持耐力啊!”可张桢扬丝毫不理会。再看对手陈苏伟,面带微笑,两臂用力甩动,脚步不紧不慢,一副胸有成竹的样子。他们班的拉拉队也得意洋洋,金嗓子喊得更亮了:“陈苏伟,冠军!陈苏伟,冠军”“哎,看来这次张桢扬的冠军宝座就要易主了!”我们班的同学哀叹着

  眼看赛程已经过半了,遥遥领先的张桢扬却突然慢了下来。 “哎,张桢扬肯定是跑不动了,耐力直线下降啊!”蔡老师也急了,连忙带动全班高喊:“张桢扬,加油!张桢扬,加油”陈苏伟看着张桢扬的样子,骄傲写满了脸。他也认为张桢扬耐力不够了,输定了。于是他趁机把先前储备的力量爆发,双臂狂甩,拼命向前追赶。

  就在陈苏伟即将追上张桢扬之际,张桢扬顿时又精神抖擞起来,双脚像踏上风火轮一样直往前冲,显然是刚才慢下来时积蓄的能量又释放出来了。陈苏伟被张桢扬的气势压倒了,怎么追也追不上。张桢扬如旋风般飞过了终点,陈苏伟想获第一的梦如影子般破灭了,只得屈居第二。

  这时,大家才回过神来,原来张桢扬是换了一种长跑方式,将对手KO了。顿时,全场沸腾了!掌声、喝彩声不绝于耳。看来不管做什么事,都不要千篇一律地去循规蹈矩,也许换一种思路,换一种方法,离成功更*、更快。

  瞧,同学们个个面带笑容,伐精神抖擞,意气风发。


五四运动纪念活动策划书 (菁华5篇)(扩展8)

——五四运动纪念演讲稿实用10份

  五四运动纪念演讲稿 1

  今天,我们在此隆重地纪念“五四”爱国运动。

  九十年前的今天,在北京,在中国,一大批光明磊落,勇敢明智的爱国青年冲破了黑暗的枷锁,他们置生死毁誉于度外,为挽救民族危亡抱定了生死以之的决心,弥天碧血染京华,千古青史垂鸿烈,誓以血肉之躯荐于轩辕之下!这辉煌的青春在我们心中铭刻,英烈的赤诚和热忱如怒海扬波,我们为之动容,为之高歌!这段历史虽已经远去,长城的风烟散尽,昆明湖依然宁静,可是风中劲草仍存,岭上梅花尚在,让我们侧耳倾听,那青春的弦歌并没有远去,英雄们身化为高傲的星辰,列布于历史的苍穹之上!

  五四运动,是由北京大学的青年学生率先组织发起的一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想**运动和新文化运动。不仅启动了中国新民主主义革命,成为中国*现代历史的重要转折点,还促成了中国人民爱国主义与马克思主义的结合,形成了以具有新时代特征的爱国主义为核心的伟大的“五四”精神。

  国家兴亡,匹夫有责,壮士断腕,血染战场,在积贫积弱的*代中国,在光明和黑暗殊死搏斗的疆场,中国大学也成为坚强的堡垒,民主和科学的旗帜漫卷西风高高飘扬。因此,才有了内迁山城,坚韧办学的“南方之强”,才有了弦歌八载,刚毅艰卓的**精神,有了“不从纸上逞空谈,愿实地把中华改造”的校歌,有了“从心所欲不逾矩,凯歌直上八里台”的佳话,有了举世闻名的“文军长征”,有了名满遵湄的“东方剑桥”,有了民族危亡之际“南下,不怕”的呐喊,有了居安思危之时 “**,您好”的潇洒;有了八十年代最早从北大喊出的“团结起来,振兴中华”,有了今天兼济天下的呼吁“只要国家民族没有复兴,我们的责任就没有完成,只要天下还有苦难的人,就是我们自己的苦难”。

  天上雄鹰以蓝天为家,河里的鱼以江河为故乡,胸怀祖国,离家的孩子不会孤独,与人民在一起,离开老师的学生也一定更有力量。值此祖国与母校同庆六十周年华诞之际,我们一定要继承以屈伯川院长,钱令希院士为代表的老一辈开拓者锻造出来的“海纳百川、自强不息、厚学笃行、知行合一”的大工精神,朝气蓬勃,体魄康强,举止端正,精神活泼,人格健全,为祖国和人民多做贡献。

  闻一多先生曾说,你知道我爱英雄,还爱高山, 我爱一幅**在风中招展,。确实如此,我们在美丽的大学校园中求知问真,读书散步,胸怀的'时刻都是我们的祖国!

  五四运动纪念演讲稿 2

  窗外,黑云压树树欲摧,夜,像一条条长长的蛇。吞没了这个世界。

  她趴在窗台上小声的抽泣,不知为什么,不想让父母听到。还有一个星期,一个星期!她把无尽的焦躁、不安都发泄在这泪水里。抬头望望天空,却感到无限的空虚。桌子上成堆的书,让她不敢正视,不敢想象结局怎样。不知还能否做最后一搏,只觉得很累很累,书像一座大山,压的她喘不过气来。

  不知怎的睡去,一夜雨。

  第二天,她起的很早,是为了看看那个属于她的小山坡。山坡上有她亲手栽的一棵小杨树。生活的繁忙,让她似乎有些淡忘了它。“它应该被风刮倒了吧?”她在路上想着。一阵阵心痛,脚步不知不觉的加快。

  还隔着老远,她就认出了她的小树,不免一阵阵激动。她连忙跑去,眼前的一切,让她倍感兴奋。小树不仅没有倒下,还长出了几片新叶。嫩绿的叶子上挂着晶莹剔透的水晶般的雨珠,在阳光的照射下散发着美好的光芒。她禁不住用手抚摸着这矮小却不屈的小树,雨珠从叶片上滑落下来,如夜空中一只闪烁飞舞的萤火虫,滑出一道美丽的弧线。信心在空中开出一朵花来,芳香四溢。

  她突然感觉小树成了自己,那样年轻,散发着青春的气息,本应该充满激情。那股抑郁从她心底跑出来,化作活力,注入心脾。

  回到家,看到母亲两鬓的白发,她暗下决心:就算为了父母,为了祖国,自己一定要努力学*。还年轻呢,有什么困难克服不了!那小小的困难,只不过当作青春的记号罢了。

  五四运动纪念演讲稿 3

  五四运动走入了记忆,今日,当我们在本世纪最后一次沐浴她的光芒的时候,重温那黑暗中分娩光明的一瞬,内心充满涅磐般的圣洁……

  五四运动走入了记忆,然而,她留给我们的财富是丰厚而且深邃的,在这巨大的文化宝库中,爱国主义和创新精神,始终闪耀着奕奕光芒!那么,何谓爱国?如何发扬五四精神,致力民族振兴大业?这,是我们每一位青年都应该思考的问题。

  我认为,敬业就是爱国,要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今,大凡成就伟业者,无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神,使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年代的雷峰更是敬业的楷模,干一行、爱一行,以“螺丝钉”的精神,把青春献给了祖国最壮丽的事业;今日,又一个响亮的名字伴随着伟大的抗洪精神,传诵大江南北,他,就是新时期英雄战士李向群。李向群家富未敢忘报国,力志从军,选择了一条与艰苦为伍、以奉献为乐的人生之路。

  当人民的生命财产安全受到洪魔的威胁时,他和战友们挽狂澜于即倒、置生死于不顾,用生命书写了自己的爱国之情和报国之志。他们生长在不同的时代,但是,他们却以相同的敬业精神谱写了如许的爱国之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千万万的雷峰、李向群依然存在着,否则,几十万官兵何以能在“98”抗洪斗争中战胜洪魔?祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪,不断前进?他们,是民族的中坚;他们,是时代的楷模!!

  站在新世纪的门槛,遥望未来世纪曙光的时候,我们看到的是:世界科技的飞速发展;经济全球化趋势的日益呈现;综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。从国力强弱这个意义上来说,八十年前五四运动所面临的情势,今日的中国青年同样面对。所以,我们纪念五四运动、学**向群敬业精神,就是要发扬五四“萦民族危亡于襟怀”,树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识,学**向群“捧给战友的尽是爱,献给人民的都是情”的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地,立足本职岗位,敬业爱岗,努力在*凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业,敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷!

  艰辛知人生,实践长才干。朋友们,新世纪的曙光即将照拂我们的额头,让我们挽起手来,用青春和智慧书写灿烂的时代篇章,开拓辉煌壮美的未来!

  五四运动纪念演讲稿 4

各位同学:

  大家好!

  今天是五四青年节周年的纪念日。五四青年节主要是为了弘扬五四精神,纪念五四运动。因为那是一场伟大的青年运动,更是一场伟大的爱国运动,而如今已是二十一世纪,我们的祖国也进入了一个崭新的历史时期,五四火炬也光荣地传到了我们手中。

  青年者,人生之春,人生之华也,人们历来是把青春视为花朵一般的美丽,黄金一样的富贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,它所代表的是热血,是激情。因此,我们作为新世纪的青年人,要树立远大的理想,树立正确的世界观,人生观和价值观,努力培养良好的品德,提高自身的素质,而我们作为一名大学生,要不断地丰富充实自己,增加知识储备,才能适应和满足当今社会的发展。

  如今社会竞争日益激烈,就必须有更好的发展规划,而要具备这一系列条件,我们必须有正确的态度,顽强的精神,不屈不挠的决心,一步一步地充实自己去实现我们的.理想。

  可以想象,我们的明天将是科学更加发达的文明盛世,到那时人缺乏知识就犹如鸟无双翅,花缺养料,纵有报国心也难酬报国志。所以今天我们一定要扎实地学*好本领,积聚实力,迎接挑战,才能让青春发出耀眼的光芒,才能真正实现人生的价值。

  最后,我想起了一首诗:年轻没什么不可能的,输了!我们输的起!错了!我们有时间改!哭了!我们还有力气可以开心的笑!年轻真好!因为年轻,我们有更多的机会创造可能,趁着年轻,向成功冲刺!

  谢谢大家!

  五四运动纪念演讲稿 5

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是《青春与梦想》。

  青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣红的桃李,用它那妩媚的容颜构造着希望的蓝图;青春是勃勃生机的小草,用它那茵茵绿色镶嵌着梦想的蓝图金边。

  青春无疑是令人艳羡的资本,拥有了它,你就可以在神州大地上拼血拼泪拼出属于自己的天空;拥有了它,,你就敢在日月星辰间尽情哭尽情笑,尽情享受生活的味道;拥有了他你就大胆去爱去恨去打造,此生无悔。

  青春是瑰丽的,因为我们拥有梦想,青春人令体魄强健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的时候,江河有干涸的时候,山石有腐烂的时候,生灵有灭绝的时候,唯有青春之水源远流长,唯有梦想之河永驻心间。

  同学们,作为新时代的中学生,我们风华正茂,有着充沛的精力去学*知识。雷锋曾说:“青春啊,永远是美好的。可真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”把握青春,努力学*,才能成就梦想。

  在我们的`求学路上,我们应以学*为主,努力学*科学文化知识,做个有知识的人。在社交方面,我们要真诚待人,友好交友,多多参与社会活动或文艺活动,锻炼自己的综合素质。要保持谦逊的心态,脚踏实地。让我们的初中生活充实丰富,为以后成就梦想奠定夯实的基础。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。同学们,请不要做无聊的诉说者,认为“我们什么也没有,我们只有青春”,当你拥有青春的同时却在浪费青春,而没有把握好青春,那么,你仍然一无所有。让我们漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去浇灌人生;让我们用行动去珍惜青春。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”没有行动的支持,就无法真正把握住青春,所有的梦想都将成为泡影!

  少年智则国智,少年强则国强。我们这一代是国家的希望,更是祖国的脊梁!我们必须把握住青春,才能成就梦想!

  让我们用行动作为青春的号角,向着梦想,跟着***,前进——!

  五四运动纪念演讲稿 6

  五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香。和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了五四运动xx周年。这是我们青年人的节日。我们在这样明媚的日子里,追忆前贤,自省己身。

  1919年5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气奋发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最伟大的青春图卷。如今五四运动已作为光辉的一页,载入了中华民族的史册。

  然而,五四运动绝不仅仅是一个历史,他更是一种精神,一种伟大的五四运动的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振新民族大业的赤胆与忠心。

  爱国与进步,是五四精神的基础和源泉,作为中华民族的一员,爱国是一个永恒的主题,在任何时候都不应该被忘记。而进步都应作为每一名青年终身追求的目标。在新历史条件下,作为技师学院的学子,作为支撑建设制造业大国的中坚力量,我们更应该懂得爱国的意义,进步的作用。

  民主和科学,是五四运动的核心与动力。民主,是一个国家和谐有序,健康发展的条件。科学则能指引着我国找到真正的发展之路、兴旺之路、振新之路。作为学生,一定要踏实学*文化专业知识,打好基础,成为新时代的技术能手。

  当然,继承和发扬五四精神光喊口号是不行的,最关键的应该是做好自己应该做的事。

  最后,我想用梁启超的少年中国说作为今天的结束语,与同学们共勉:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”

  希望下一阶段,我们一起努力奋斗,成为真正的“中国之少年”!

  五四运动纪念演讲稿 7

各位老师,各位同学:

  大家好!

  四月的芳菲悄然落尽,不知道是不是为五月这个悲壮的日子默哀呢?令万紫千红为之动容的五四,再次到来。今天,我怀着无比崇敬的心情,向1919年,发动那场起义的五四烈士,为造就了我们如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

  纵使光阴荏冉,纵使白驹过隙,但历史不会忘记,不会忘记那一年,那群铮铮铁骨的年轻人;在怎样的迫害中挺身而出。人们不会忘记,那群抛妻弃子的工人们,用怎么样的勇气维护那一片名为祖国的土地。或许,他们没有经历枪林弹雨,或许他们没有马革裹尸,但是,谁说只有战死疆场的才是英雄?谁说的只有摇旗呐喊的才算士兵?在国家危难时刻,在众人缄默时,勇敢的发出一声足以让世人惊醒的怒吼的,就是英雄。

  我们遗憾,英雄无名。可又有什么好遗憾的呢?谈起他们的时候,谁能不骄傲的说一句:这,就是我们中华儿女!

  五四运动早起远去,五四精神却将永存。我们新一代大学生,应该担负,不,是必须担负起将五四精神传承并发扬下去的责任。我们必须脚踏实地,努力学*专业知识,完善自身文化建设。要知道,当今时代,文化和发展才是真正的主题。国家竞争都是综合国力的竞争。文化,作为一种软实力,是综合国力的重要组成部分。现在的我们,幸福的我们,不要流血牺牲的我们,有什么理由不学好文化知识,报效祖国,回愦社会呢?

  那些在国家危难关头奋不顾身的英雄们,那些被贴上永垂不朽标签的英雄们。你们为我们洒下的热血,我们依旧感受的到它的温热。你们为我们流下的汗水我们依旧闻的到它的苦涩。最后,我想说,我也只能说:我,再次向你们致敬。

  五四运动纪念演讲稿 8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  有这么个年代,暗无天日。

  野心勃勃的帝国主义侵略者,残暴不得人心的军阀**统治,似乎在预示着一个理所当然的结果——巴黎和会外交的失败。是的,在那个黑暗的社会,一切都显得那么理所当然。但是,这样的环境酝酿了一场令中国人惊叹、令外国人咋舌的风暴——五四爱国运动。

  “外争**,内除**”——这是对民族的热忱,对**的维护;“誓死力争,还我青岛”——这是对祖国的惜叹,对国土的争取;“废除二十一条”——这是对列强的憎恨,对*等的追求。是他们,用无畏的胆识证明了自己是炎黄子孙,用铿锵的热血展现了华夏儿女的风貌;是他们,代表无产阶级登上了历史的舞台,开启了新民主主义革命的新篇章;亦是他们,在神州大地留下永恒的铭记,在列强心中深深埋下了“中国”这个名字。

  在那个人心惶惶的年代,无所畏惧、满腔热血、充满愤恨的他们,对着那些虎踞在亚洲东方的侵略者怒吼着,像威武的雄狮一样,吼出了中华民族一直压抑很久的心声,表达了中华民族强大的民族自尊心。民族危在旦夕的`时候,挺身而出的中华精魂,值得我们去歌颂,去赞扬。忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的强烈的爱国主义和革命乐观主义,是他们每个人都具有的光芒。

  历史永远无法湮没他们生命的光辉,年轮永远带不走他们在那个时代所奉献的一切,尘封的历史画卷中永远有他们的一页。在那激昂的斗争中,他们用无价的青春和澎湃的热血为我们证明着:中国不是弱国,中华儿女不是***。中国穷,但中国少年志气不穷。同时,他们也用行动向我们诠释着:少年强则国强,少年富则国富,少年进步则中国进步!他们是中国的骄子,他们无愧为五四英雄!九十三年前的五四青年,高扬起我们民族的生命旗帜!

  九十三年后的我们,恰同学少年,风华正茂,意气风发。我们,该做些什么?身处一室,心中荡起层层涟漪……

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”

  “数风流人物,还看今朝。”

  读着这些激励的诗句,突然心中豁然开朗。

  我们是九十三年后的新一代,我们是二十一世纪的主人,我们是“五四”精神的继承者和弘扬者。我们相信梦想,我们积极向上;我们拥有朝阳般的光辉,拥有创造天堂的力量。我们都未曾忘记,我们的身上凝聚着万千希望,稚嫩的肩膀上担负着沉沉的责任。我们用汗水做颜料,用满腔的信心来构造,用不懈的努力去描绘去设计祖国未来的美好蓝图;我们是中华儿女,我们是炎黄子孙,我们更有一个响当当的名字那就是“中国人”!我们努力学*,创新进取;我们立志成才,振兴中华。我们将成为祖国二十一世纪的合格者和建设者,我们要让中国巍然屹立于世界民族之林!

  五四运动纪念演讲稿 9

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是《青春与梦想》。

  青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣红的桃李,用它那妩媚的容颜构造着希望的蓝图;青春是勃勃生机的小草,用它那茵茵绿色镶嵌着梦想的蓝图金边。

  青春无疑是令人艳羡的资本,拥有了它,你就可以在神州大地上拼血拼泪拼出属于自己的天空;拥有了它,,你就敢在日月星辰间尽情哭尽情笑,尽情享受生活的味道;拥有了他你就大胆去爱去恨去打造,此生无悔。

  青春是瑰丽的',因为我们拥有梦想,青春人令体魄强健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的时候,江河有干涸的时候,山石有腐烂的时候,生灵有灭绝的时候,唯有青春之水源远流长,唯有梦想之河永驻心间。

  同学们,作为新时代的中学生,我们风华正茂,有着充沛的精力去学*知识。雷锋曾说:“青春啊,永远是美好的。可真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”把握青春,努力学*,才能成就梦想。

  在我们的求学路上,我们应以学*为主,努力学*科学文化知识,做个有知识的人。在社交方面,我们要真诚待人,友好交友,多多参与社会活动或文艺活动,锻炼自己的综合素质。要保持谦逊的心态,脚踏实地。让我们的初中生活充实丰富,为以后成就梦想奠定夯实的基础。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。同学们,请不要做无聊的诉说者,认为“我们什么也没有,我们只有青春”,当你拥有青春的同时却在浪费青春,而没有把握好青春,那么,你仍然一无所有。让我们漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去浇灌人生;让我们用行动去珍惜青春。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”没有行动的支持,就无法真正把握住青春,所有的梦想都将成为泡影!

  少年智则国智,少年强则国强。我们这一代是国家的希望,更是祖国的脊梁!我们必须把握住青春,才能成就梦想!

  让我们用行动作为青春的号角,向着梦想,跟着***,前进――!

  五四运动纪念演讲稿 10

各位领导,各位老师、在座的同学们:

  大家上午(下午、晚上)好!我是X班的X。

  我今天的演讲题目为“五四新青年歌”。

  独立山巅,看云卷云舒,苍茫无限。

  环视宇内,思中华儿女,何以屹立百代千年?

  这是一个*凡的世界,更是一个英雄的时代。

  遥想那个逝去的年代,

  一九一九五四五四

  血迹淡化硝烟散去

  不灭的是

  爱国、进步、民主、科学。

  xx年的风风雨雨

  xx年的岁月沧桑

  和*不代表安宁,发展不代表没有阻碍,

  只要危险与责任依然存在,五四精魂就不会被淘汰。

  花儿这样自白:我的美丽永远在。

  鸟儿这样歌唱:我的翅膀不等待。

  高山这样呼喊:我的身躯很豪迈,

  白云这样低语:我的衣裳变化快,

  青年这样告诉世界:我的心里满怀热忱与责任。

  翻开历史的那一页……

  锦官城外风云变,地动山摧天动容。

  百姓齐把英雄唤,抗震战士赴蜀地。

  健康诚可贵,生命价更高,愿为人民去,二者皆可抛。

  奋力拼搏数昼夜,满城正在激动时。

  一片忠心为人民,形亡神存百姓齐哀鸣。

  谁说英雄不存在,抗震战士献爱在人间。

  谁说80后无人,我辈甘为志愿者。

  书写历史的这一页

  你我争当五四新青年。  清风白露,落月闲花,

  我们徜徉在自然大美的怀抱中;

  蜗牛为了金字塔所以选择攀爬;

  雄鹰为了蓝天所以选择展翅;

  小溪为了大海所以选择蜿蜒;

  我们为了祖国所以选择忘我。

  心怀天下,淡泊明志,

  我们逍遥于人间大爱中。

  我们应是书写凌云壮志舞台上的主角,

  挥斥方遵

  指点江山。

  少年意气终不会改变。

  似水年华里,悲叹时间的流逝,

  逝去的不是时间,而是时间的承载,

  留恋的不是往昔,而是往昔的精彩。

  古语有云:“自古英雄出少年。”

  伴着这青春的锋芒追逐古人行迹,

  慕志希之长风,

  羡孟真之豪情,

  立志为国家立命、为民族立孝。

  立人立己,是青年的本心;

  八斗五车,是青年的才华。

  流水山峦,是青年的`胸怀。

  在千秋万代的历史记忆中,

  青年永远是踔厉风发的代名词。

  繁花似锦里,追逐生命的永恒,

  永恒的不是生命,而是生命的价值,

  期待的不是成功,而是那份激越的心。

  天赋的年轮,更多的挑战。

  我是少年我怕谁

  中华大地上

  又将诞生一批骄傲的五四新青年。

  谨以此歌献给“五四”运动xx年华诞,献给曾令祖国骄傲的青年们,并献给今日为青春做主的你、我、他。

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