五四运动主题团日活动策划书 (菁华3篇)

首页 / 活动策划 / | 策划书,运动

五四运动主题团日活动策划书1

  今年是“五四”运动103周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围,动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节, 举办迎“五四”*果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展,特制定本方案:

  一、比赛时间:

  20xx年5月4日上午8:30—11:30

  二、比赛地点:

  县文化公园广场

  三、参赛对象

  以青年为参赛对象,各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛,全县广大青年也可自行组队参加比赛。

  青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上,且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目;以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上,以便开展拔河项目的比赛。同时,各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写。

  四、活动组织

  本次活动由团县委主办,具体的各类比赛项目,由各大、中学团委负责承办,承办的具体内容包括:

  1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员,裁判员由承办单位负责选派;

  2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材,包括篮球、秒表等。

  活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

  五、比赛项目

  1、螃蟹背西瓜 (每队4人,2男2女分两组)

  承办单位:*果高级中学

  道具:篮球3个、秒表1个

  比赛规则: 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点,另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点,比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次(每犯规一次,在本队往返所用的时间上加10秒钟),若球掉落,须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛,先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

  2、合力吹汽球(每队6人,4男2女)

  承办单位:*果第二高级中学

  道具:汽球若干、椅子3把、秒表1个

  比赛规则:6名队员各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;脚2人;借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

  3、抛绣球 (男女各一名)

  承办单位:*果第三高级中学

  道具:干净垃圾筐3个,小球若干个、秒表1个

  比赛规则:

  (1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径1米)内,不得单足出圈,用篓子接球;

  (2)接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;

  (3)抛球限时一分钟,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负

  4、《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志 (男女各1名)

  承办单位:*果卫华高级中学

  道具:自行车3辆、秒表3个

  比赛规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,用时最多者为获胜者,参赛者脚触地、车压线均为犯规,犯规时停表,并在原地重新起步后重新继续记时,每犯规一次用时减5秒。

  5、《3人4足》(男4人,女2人)

  承办单位:*果民族中学

  道具:6条绑脚用的布条、秒表1个

  比赛规则:参加者3人为一组,3个人相互将脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去,另一组接着跑回起点,用时少者获胜。

  6、同舟共济 (男3人,女3人)

  承办单位:城关初中

  道具:木板6块,秒表1个

  比赛规则:6个人组成一队,分成2组,1 组参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,船尾到达终点线后,另1组返回,船尾到达起跑线后为比赛结束,时间少者为胜。

  7、袋鼠跳接力(3男2女)

五四运动主题团日活动策划书2

  一、活动主题

  铭记历史,肩负使命

  二、活动背景

  时逢五四青年节来临之际,特组织此次团组织生活,纪念五四运动,发扬五四精神。

  三、活动目的

  弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神,引导班级同学正确爱国。

  四、活动对象

  国贸1041班全体学生

  五、活动时间

  xx年5月10日

  六、活动地点

  教1-211

  七、活动流程

  1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考,让同学们详细了解“五四”;

  2、观看《建党伟业》片段。使同学们从视觉、听觉上*距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献;

  3、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题,大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等,采取竞答方式,增强趣味性;

  4、游戏环节。画图猜物。随机选八个同学,两人一组,共分为四组。每组派出一人按照范本画图,由另一个组员猜图片代表的物品,限时一分钟,猜出最多的队获胜;

  5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福,也是对班级同学的祝福:我们都是一家人!

  八、活动应急措施

  对于同学中途离场的情况,班委和寝室长应给于制止,若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场,负责的团小组成员应想办法带动气氛,可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。

  九、经费预算

  项目

  明细

  费用/元

  布置教室

  气球、彩带

  15

  奖品

  笔记本、笔

  30

  国贸1041班团支部

  二零一二年五月四日

五四运动主题团日活动策划书3

  如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。 1919年5 月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀*的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖*,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为*人民特别就是*青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

  如今为隆重纪念“五四”运动90周年、迎接建国60周年,响应学校纪念五四运动运动“我成长,我快乐,我感恩”团日活动号召,激励广大团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统,加强广大团员青年德育教育,进一步学*实践科学发展观,引导全校团员青年常怀感恩情,时葆感恩德,永担感恩责,增强建设和谐社会的历史责任感和使命感,激发团员学生的政治热情和爱国热情,促进校园精神文明建设,特决定,举行“爱国、进步、民主、科学”系列专题活动,让我们感恩回报那些为国家为人民付出血泪的先烈们。

  一、活动主题:

  爱国、进步、民主、科学

  二、活动目的:

  1、加强爱国主义思想教育,使同学们更深入了解五四运动的历史,发扬爱国精神。

  2、让同学们学会感恩、懂得回报,牢记先烈们的血泪付出,为国家发展和*的进步做出贡献。

  3、提高同学们的政治思想,时刻为*事业发展做出贡献和牺牲。

  4、增进同学们之间的感情,加强班级、年级、全院的凝聚力。

  三、活动计算

  1、 活动时间:5月4日到5月30日。

  2、 活动对象:全校学生。

  3、 主办单位:内蒙古工业大学精英班

  四、活动内容:

  1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

  2、观看爱国主义思想教育影片。

  3、进行社会志愿活动。

  五、活动宣传:

  1、3号出宣传海报

  2、喷板和海报宣传。

  六、活动流程:

  1、 星期三(4号)举行爱我中华横幅签名。

  2、 星期六(7号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

  3、 5月8号到5月10号进行感恩回报社会志愿活动。

  4、 5月12号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)

  七、总预算:

  喷板:120x2=240元

  横幅:91x2=182元

  水彩笔:15x2=30元

  总预算:452元


五四运动主题团日活动策划书 (菁华3篇)扩展阅读


五四运动主题团日活动策划书 (菁华3篇)(扩展1)

——五四运动主题团日活动策划书 (菁华3篇)

五四运动主题团日活动策划书1

  1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀*的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖*,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。103年过去了,五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,经一代又一代仁人志士的接力传递,已经成为*青年的精神力量,在新世界的征途上,越来越显示出其强大的生命力。

  一、活动目的

  坚持弘扬和培育民族精神,学*实践科学发展观,深入开展社会主义荣辱观教育活动,学*先辈的光荣传统,培养良好的品德;同时通过活动,形成良好的学*氛围,是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑,以“文明修身”的标准要求自己,提高自身综合素质,为投身*特色社会主义现代化建设做好准备。

  二、活动主题

  弘扬五四精神,实践科学发展观,做有志、文明青年

  三、活动时间

  5月4日——5月30日

  四、活动计划

  (一)校会——启动仪式:

  1、主题:“弘扬五四精神,学*、实践科学发展观,做有志、文明青年”

  2、主要内容:

  (1)全体团员青年唱响共青团团歌。

  (2) 总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

  (3) 宣读活动方案

  (4) 青年教师代表讲话;学生代表讲话。

  (5) 宣读活动倡议书。

  (6)领导讲话。

  3、时间安排: 5月4日

  (二)开展“学*、实践科学发展观,做有志、文明青年”学*讨论的主题班会、团会活动:

  1、时间:五月

  2、内容:各班团支部在班主任老师的指导下,围绕深入开展学*、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学*讨论活动,激发同学们的崇高精神追求,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委*负责记录,并于5月底前上交团委。

  (三)黑板报、手抄报比赛

  1、主题内容:

  紧扣活动主题,以黑板报、手抄报的形式,以学*、实践科学发展观为主,引导青年学生正确理解领会“ 科学发展观”的内涵,学会规划自己的职业生涯,做一个有志向、讲文明、有思想的中学生,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

  2、时间:

  ⑴黑板报检查时间:5月11日

  ⑵手抄报上交时间:5月11日前将手抄报交于团委,每班在评选的基础上,上交优秀作品3份。

  3、评选:⑴评选出黑板报优胜班级十名;

  ⑵手抄报:一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。

  (四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛

  1、征文:

  (1)主题:学*、实践科学发展观,争做有理想、守纪律、讲文明的中学生

  (2)各班要认真组织,让每一名学生都能积极参与,最后在班级评选的基础上,将至少3份优秀作品上交团委,时间为5月15日前。

  2、演讲比赛:

  每班至多推荐一名同学参赛,确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。

五四运动主题团日活动策划书2

  一、指导思想

  今年是“五四运动”胜利103周年和共青团成立100周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的青湖学校。

  二、座谈会主题

  爱岗敬业,提升素质,尽快成长。

  三、座谈会时间

  xx年5月4日(周五)下午4:45

  四、地点及主持

  音乐教室,座谈会由王辰*主持

  五、参会人员

  学校全体老师

  六、活动目的

  1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

  2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。

  3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋*,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

  七、座谈会程序

  1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

  2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

  3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

  4、教师才艺展示。

  5、食堂聚餐。

  八、相关事项

  1、会场布置由团委负责。

  2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。

  3、教导处负责与年级协商、选定发言的'青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

  4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

  5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

五四运动主题团日活动策划书3

  如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。 1919年5 月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀*的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖*,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为*人民特别就是*青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

  如今为隆重纪念“五四”运动90周年、迎接建国60周年,响应学校纪念五四运动运动“我成长,我快乐,我感恩”团日活动号召,激励广大团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统,加强广大团员青年德育教育,进一步学*实践科学发展观,引导全校团员青年常怀感恩情,时葆感恩德,永担感恩责,增强建设和谐社会的历史责任感和使命感,激发团员学生的政治热情和爱国热情,促进校园精神文明建设,特决定,举行“爱国、进步、民主、科学”系列专题活动,让我们感恩回报那些为国家为人民付出血泪的先烈们。

  一、活动主题:

  爱国、进步、民主、科学

  二、活动目的:

  1、加强爱国主义思想教育,使同学们更深入了解五四运动的历史,发扬爱国精神。

  2、让同学们学会感恩、懂得回报,牢记先烈们的血泪付出,为国家发展和*的进步做出贡献。

  3、提高同学们的政治思想,时刻为*事业发展做出贡献和牺牲。

  4、增进同学们之间的感情,加强班级、年级、全院的凝聚力。

  三、活动计算

  1、 活动时间:5月4日到5月30日。

  2、 活动对象:全校学生。

  3、 主办单位:内蒙古工业大学精英班

  四、活动内容:

  1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

  2、观看爱国主义思想教育影片。

  3、进行社会志愿活动。

  五、活动宣传:

  1、3号出宣传海报

  2、喷板和海报宣传。

  六、活动流程:

  1、 星期三(4号)举行爱我中华横幅签名。

  2、 星期六(7号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

  3、 5月8号到5月10号进行感恩回报社会志愿活动。

  4、 5月12号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)

  七、总预算:

  喷板:120x2=240元

  横幅:91x2=182元

  水彩笔:15x2=30元

  总预算:452元


五四运动主题团日活动策划书 (菁华3篇)(扩展2)

——五四精神传承有我主题团日活动策划书 (菁华3篇)

五四精神传承有我主题团日活动策划书1

  一、活动主题:

  为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进,用青春谱和谐"主题的"五四"献礼大型歌咏比赛,我班特开展以"增强意识,奉献社会"为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学*、努力工作。

  二、活动时间

  4月19日---4月25日

  三、活动创意:

  本次活动以"增强意识,奉献社会"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求*牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"奋进、和谐"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为*的光荣感、责任感和使命感。希望通过学*,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学*、努力工作。

  四、参加人员

  全班*、入党积极分子及*预备党员

  五、时间安排、地点安排和内容:

  1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

  2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和*预备党员,调动广大*的积极性。

  3、理论学*阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课,并集体学*新团章和团史;21日,团小组成员学*理论并交流心得体会。

  4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)A、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;B、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;C、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。

  5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学*积极分子,并进行工作总结。

  六、活动效果:

  通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大*要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学*,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学*上勇于创造佳绩。

  七、自我评价

  作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代的考验,不断引导广大团员在活动中向党员学*,向党员看齐,提高团组织的素质。

  八、其他注意事项:

  1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);

  2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;

  3、活动中都要佩戴校徽;

  4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

五四精神传承有我主题团日活动策划书2

  一、活动主题

  弘扬五四精神,建设美丽东城

  二、活动时间

  20xx年4月下旬

  三、活动内容

  (一)开展一次青年志愿服务。组织青年志愿者到绿化林带爱树护树、整修树盘、圈红刷白,以实际行动投身创建美丽东城的实践中来,向全社会展示青年热心公益、爱护环境的良好精神风貌。

  (二)积极配合团市委搞好“赵矿杯”纪念建市20周年“高*是我家”主题演讲比赛和“运管杯”青年知识竞赛。

  (三)举办一次象棋、跳棋比赛。促进广大青年加强沟通了解,增进友谊。

  四、活动要求

  1、各村(居)委、各单位可上报象棋、跳棋参赛选手各1名,45周岁以下的男女青年均可报名,两项比赛各设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖2——3名。

  2、各村(居)委、各单位要引起高度重视,早布署、早安排,切实把此项活动作为展现当代青年风采的工作来抓。

  3、要精心组织,认真做好本村、本单位参赛人选的推荐工作,广泛动员广大青年参加此项活动,4月19日前将参赛选手名单报办事处团委。

五四精神传承有我主题团日活动策划书3

  一、活动主题:

  弘扬五四精神,争做“四有”青年

  二、活动目标(指导思想):

  为深入学*宣传贯彻党的精神,引导我校广大团员为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“*梦”而发奋学*、不憾奋斗,在五四青年节来临之际,我校组织开展《弘扬五四精神,争做“四有”青年》为主题的道德讲堂活动。传承发扬五四精神,培养团员的爱国主义情感,牢记五四精神,鼓励团员坚定理想信忠,励志刻苦学*,积极投身实践,共建“*梦”,将个人成长与祖国发展紧密结合。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点:

  知远厅

  五、参加人员:

  xx电商1班、xx汽修1班、xx学前4班。

  六、主持人:

  xxx

  七、活动环节:

  1、唱团歌

  2、看短片

  3、考一考

  4、谈团史

  5、诗朗诵

  6、找榜样

  7、齐宣誓

  8、作点评

  八、 活动流程:

  1、主持人致辞并宣布活动开始。

  2、全体起立,合唱《光荣共青团》

  3、观看五四青年节历史短片,主持人考一考同学们所知的关于五四运动的主要内容和团旗团徽团员证的象征。

  4、介绍五四青年节背景,引入*与外国的对比,看看外国人眼里的*,讨论我们青少年应该做什么,在请请辩论队上台辩论,辩论“青年是否参与政治管理”

  6、找榜样,找历史人物,身边的人物。然后整体讨论总结。

  7、回顾《入团宣誓词》

  8、校团委副*贺红强点评并宣布谢幕。

  XX职高校团委

  20xx年xx月xx日


五四运动主题团日活动策划书 (菁华3篇)(扩展3)

——主题团日活动策划书 (菁华9篇)

主题团日活动策划书1

  一、活动主题

  活力青春,秀出风采

  二、活动背景

  学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好院风、校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。当然。学风,顾名思义,也可引申为学生整体的风貌。而青春活力、敢于展现自我风采正是当代大学生的特点。

  三、活动目的

  1、更加丰富学生的课余生活,体现积极向上的学生风貌。

  2、提供一个有效的*台让学生展现自我风采,锻炼学生的胆量。

  3、提高系内学生参与活动的积极性和增加学生间的互动与交流。

  四、活动时间

  12月18日(星期天)晚上7:30—8:50

  五、活动地点

  待定

  六、活动策划举办方

  信息工程系团总支

  七、活动对象

  10信管一班、10计科一班、11信管一班、11计科2班的学生代表(每班15人)

  八、活动嘉宾

  院团委部长和学院其他系组织部部长

  九、活动进度安排

  a、活动前期安排

  详见附录一

  b、活动当天安排

  详见附录二

  注:1所有工作人员当天要佩戴工作证

  2各部门必须准时到场

  十、详细节目安排

  环节一:歌曲大合唱

  关掉全场灯源,由团总支干事演唱励志歌曲(20人),引出活动开场。

  环节二:开场

  主持人宣布活动开始,并介绍嘉宾。

  环节三:视频播放

  由组织部工作人员播放体现我系学生风貌的视频。

  环节四:诗歌演讲与朗诵

  三名学生代表进行诗歌的演讲与朗诵。

  环节五:趣味有奖游戏

  1.传瓶子问问题游戏

  2.手舞足蹈

  游戏规则1:音乐起瓶子传(任意的传)音乐停,瓶子在谁那选出谁。依次选出八个人,然后进行问问题。

  游戏规则2:选出的人听主持人口令列如:左手举起来啊,右手举起起来。左手放下去啊左脚抬起来。越来越快····或者突然停顿。动作错误者先出局)

  注:游戏一中没答对问题的同学和游戏2中动作出错的同学要接受相应的惩罚。

  环节六:主持人唱歌

  由主持人唱符合主题又带幽默气氛的歌曲向观众道晚安。

  环节七:结束

  具体环节用时

  详见附录三

  十一、经费预算

  详见附录四

  十二、注意事项

  1、注意各个环节进行的流畅,衔接的自然。

  2、注意时间的把握,控制好场上的局势,要求主持人和工作人员尽力维护好。

  3、注意场下观众保持安静和杜绝暗示等作弊行为。

  4、比赛场地应该提前确认跟布置好,联系好各个相关的工作人员,确保当天进行的各种设施正常,如突**况也可以及时得到维护。

  5、注意当天嘉宾的准时签到。

  注、应急措施

  1、观众回答环节注意不要太冷场。

  2、对于时间上的把握不到位的话,应提醒主持人的进度和速度。

  3、对于当天的设施提前检测,如有需要及时修复。

  4、比赛前着重提醒观众保持安静。

  附录:

  附录一

  时间

  工作内容

  负责部门

  备注

  12.14~12.17

  申请多媒体课室、派发邀请函

  秘书部

  12.12~12.16

  制作邀请函、视频制作、撰写主持稿、负责节目排演

  组织部

  12.12~12.16

  制作嘉宾牌、嘉宾签到版

  宣传部

  12.13~12.16

  购买活动用品

  社会实践部

  附录二

  时间

  工作内容

  负责人

  备注

  18:40~19:30

  会场布置

  宣传部

  19:00~19:30

  测试音响话筒等设备

  组织部

  19:30~20:50

  接待嘉宾、考勤

  秘书部

  全程

  活动拍照

  宣传部

  奖品管理

  社会实践部

  全程

  维持秩序、清理课室

  纪检部

  附录三

  节目内容

  用时(分)

  环节一

  5~7

  环节二

  3~5

  环节三

  13~15

  环节四

  8~10

  环节五

  15~20

  环节六

  3

  时间总计

  47~60

  附录四

  物品

  数量X单价

  总额

  备注

  矿泉水

  10X1.5

  15

  邀请函

  10X2

  20

  奖品

  待定

  合计

  待定

  信息工程系团总支组织部

  xx年12月12日

主题团日活动策划书2

  活动题目:“勇于创新、大胆实践”主题团日活动

  活动背景:

  *的知识成果转化需要有一大批年轻骨干作支撑,*科技事业和经济建设事业更需要年轻的大学生通过自身研究和实践来维持和发扬光大,这是科教兴国战略的初衷,更是时代所赋予后代的历史使命,而唯有不断发扬创新精神才能保持民族事业的顺利开展。

  活动时间:4月20日---5月10日

  活动地点:郑州参数技术有限公司、中原路校区英语长廊

  负责人:王宏伟、师军艺、刘军威、张仙仙

  活动目的:通过本专业知识的运用来培养大学生们“勇于创新、大胆实践”的意识,进一步提高大学生的创新与实践的能力

  具体流程:

  第一、运用高新科技创新与实践

  活动时间:4月20

  活动地点:郑州参数技术有限公司

  负责人:刘军威、师军艺

  活动创意:将模具设计与制造专业与12年奥运会融为一体。当今社会盛传这样一句话:“现代工业,模具领先。”而要领先,自主创新应放在首位。作为河工大的学子,我们深刻认识到了这一点。为此,我们举办了这次别开生面

  的三维建模大赛,参赛选手完全靠自己的思维能力和奥运有关的三维模型,它不仅能体现大学生报国兴学的务实精神,也能体现大学生对奥运的关注。活动目的:用proe三维软件画出心中的模型。

  具体流程:

  1、刘军威和师军艺同学带着团日活动策划书与郑州参数技术有限公司的负责人洽谈协商,得到了该公司的积极响应。

  2、4月20日所有同学在该公司集合。

  3、郑州参数技术有限公司负责人宣布活动的主题和活动规则,然后比赛开始。

  4、由郑州参数技术有限公司负责点评。(活动过程中有机电工程学院记者部的记者跟踪记录和摄影)

  活动意义:用学到的知识巧妙地将河工大的创新精神与奥运紧密地联系到一起,而且让同学们热情主动参与到其中。

  第二、运用美术工艺创新与实践

  活动时间:5月10日、11日

  活动地点:中原路校区晨读长廊

  负责人:王宏伟,郭旭艳

  活动创意:通过跨学院合作,与相关校协会、组织协调举办活动,以环境、奥运为对象进行美术创作,并走出校园向广大市民作宣传,来提高同学们的设计创作美感和社会实践能力,让社会了解模具在提高资源利用率与环保方面的独特作用,领略我们工大学子的风采和家国意识。

  具体流程:

  1:由两位负责人联系我校书法协会、机电学院宣传部取得支持并确定活动方案。

  2:参与同学于5月10日在中原路校区英语长廊参加第一阶段的活动。负责人宣布创作主题与规则,参赛同学开始现场创作比赛。

  3:评委进行点评,选出优秀作品,对作者给予适当奖励。

  4:组织同学们到绿城广场进行作品和环保知识宣传,向他们提供模具方面的知识。

  第三、运用传统材料创新与实践

  活动时间:5月10日活动地点:中原路校区晨读长廊负责人:王宏伟、张仙仙活动创意:作为模具设计与制造专业的学生,要想在将来的工作中设计出美观实用有竞争力的产品,必须要有创新精神、丰富的想象力、和开阔的思维。我们旨在通过本次活动唤起大家对培养创新精神和丰富想象力的重视,提高动手能力,为同学们将来的发展做好充分的准备;另一方面通过陶艺作品来展现我们工大学子对12年奥运会的美好祝愿。活动目的:培养学生的创新意识和动手能力,展现当代大学生的蓬勃朝气。具体流程:1、负责人将所有同学分成八组。2、在开始前将橡皮泥和所用到的工具发给每个小组的负责人。3、负责人宣布活动的主题和活动规则,然后比赛开始。 4、由评委老师和负责人点评。(活动过程中有机电工程学院记者部的记者跟踪记录和摄影)

  活动意义:让同学们感受到了学以致用所带来的快感,增强了对本专业学*的兴趣。

  活动意义:扩大我校模具专业在省会民众中的影响力,增强同学们的专业设计素质与实践能力,加强大家的环保意识。

  活动预算:画笔40元,白纸10元,条幅30元,陶泥50总计110元。

主题团日活动策划书3

  一、活动主题:

  新生活﹒新起点﹒新气象

  二、活动背景:

  六月的硝烟早已散去,憧憬许久的大学生活已经开始。渐渐忙碌起来的我们也许仍会偶尔回想起那段坐在地狱仰望天堂的日子,些许辛酸,些许惆怅,但是梦想在漫长的苦痛后终于开出幸福的花朵。大学学*和生活的丰富多彩让我们目不暇接,新鲜的体验给予我们鲜活的感受。谆谆的学前教育,一场场精彩的讲座都让我们饱受益处。新的生活,新的起点,我们定会以崭新的面貌扬帆起航!

  三、活动时间:

  10月21日下午1:30-3:20

  四、活动地点:

  j1-402教室

  五、策划举办单位:

  酒店q1241班团支部

  六、活动流程:

  1.全体起立,奏唱团歌:《光荣啊,*共青团!》

  2.主持人致开幕词,大致介绍活动主题、活动背景、节目流程。

  3.畅谈理想

  每寝室至少出一名代表,先对自己的性格进行自我剖析,分析自身的优缺点,再结合自身优缺点谈谈对大学四年的规划。

  4.趣味游戏成语接龙

  由成语“万象更新”开始,按照座位顺序s形进行接龙。15秒内接不上的同学要接受惩罚,即兴表演小节目一个。

  5.趣味小常识

  由生活委员带头,向大家介绍一些生活小常识。请有小常识的同学踊跃发言,积极交流。

  6.主持人对本次活动进行总结,致结束语。

  7.班长,生活委员组织本班男生清理活动场地。

  七、活动分工:

  班长、组织委员协助团支书组织活动有序进行,维持活动现场秩序。宣传委员负责提前在班级内部宣传本次活动,鼓励大家积极踊跃参加活动。活动结束后班委成员组织同学清理活动场地。

主题团日活动策划书4

  一、 活动前言

  **成立9*周年,这是全体*员的盛大节日,也是全国各族人民的盛大节日。**在领导*革命和建国后经济政治建设中所展现的红色精神再次吸引人们眼球。而如何赋予红色精神时代意义,使其继续引领*人民继续前进这个问题的探讨也摆上了时代舞台。作为大学生的我们,借着学院组织的“薪传继世,开拓创新”主题团日活动,开展具有支部特色的“翻滚吧!红色精神”主题团日活动。

  二、 活动主题

  1、活动主题:翻滚吧!红色精神

  2、主题阐释:20xx年是**成立9*周年,红色经典再次进入人们视野,无论是建国前红军长征精神、井冈山精神,还是建国后带领全国人民建设富强民主的国家,都体现着前赴后继和勇往直前、百折不挠和克服困难精神、强烈的社会使命感。本次团日活动我们要继承的红色精神就是不畏困难,勇往直前和肩负社会赋予我们的使命。之所以用“翻滚吧!红色精神”是想要在原来的基础上,赋予红色精神更强的时代感和现实意义,也代表着我们支部继承红色精神,创新红色精神,在新时代背景下赋予红色精神时代意义,使其符合时代发展的潮流,生生不息。

  三、 活动意义和目的

  1、通过本次主题团日活动让支部成员了解和学*红色精神,继承和发展不畏困难,勇往直前和勇于肩负时代使命的现代红色精神,使红色精神生生不息。

  2、通过本次主题团日活动增强支部凝聚力,让支部成员增进对彼此的了解,主动关心同学,建设一个有温暖和爱的家。

  3、通过本次主题团日活动增强支部成员动手实践能力,把书本知识运用于现实生活中;同时也培养支部成员关心时事,讨论国家大事的*惯,形成浓厚的班级氛围。

  四、 活动对象

  国贸1206团支部全体成员

  五、 活动形式

  本次主题团日活动由2大部分组成:

  1、金星农庄之“自己动手,丰衣足食”,长征险境新体验,经典红歌大比拼和“青春演绎,展板抒我情”。自己动手,丰衣足食,是指支部成员运用农庄提供的餐具和炊具,分工合作,烹饪食物,解决温饱问题。长征险境新体验,是指充分运用农庄内提供的基础设施(蜘蛛网,铁索桥等)设计竞赛游戏,让支部成员体验红军长征时的艰辛,也培养支部成员团结合作精神。经典红歌大比拼,是指事前准备同学比较熟悉的红歌或励志歌曲,分组进行比赛。青春演绎,展板抒我情,是指在一系列活动结束后,由班上同学将心中感想,体会或憧憬写在展板上,激励自己朝目标前进。

  2、“翻滚吧!红色精神”主题班会。班会上通过播放视频,知识竞赛等环节学*红色精神,同时总结本次主题团日活动。

  六、 团日活动时间安排

  时间

  地点

  活动

  10月27日晚

  学活办公室

  班干部讨论策划团日,确定主体活动

  10月29号晚

  三饭

  班干部讨论团日活动细节,分工撰写策划。

  10月31号晚

  完成策划书初稿,飞信告知班上同学团日活动大体流程

  11月1号-2号

  完善策划书

  11月2号-4号

  前期准备农庄之旅

  11月5号

  金星农庄

  完成活动一

  11月6号-11月9号

  整理活动一材料,准备活动二

  11月10号

  教学楼

  开展活动二

  11月10号-17号

  整理撰写总结书和制作总结材料

  七、 总人员分工

  以下人员分工只是该活动的负责人,具体工作安排可以发动班上同学一起准备。

  团日活动总负责:郭敏霞、刘希纯、陈熙伦

  活动组

  农庄野炊:刘希纯、郭杨娜

  长征险境新体验:郭敏霞、杨静琳

  经典红歌大比拼:李剑锋、陈熙伦,胡迪鹤

  青春演绎,展板抒我情:肖林晓、梁晓昕

  “翻滚吧!红色精神”主题班会:罗志杰、李顺华

  策划书总结书撰写组:全体班干部(有意愿帮忙的同学也可以加入策划总结)

  文宣组:梁晓昕、杨丽萍

  视频拍摄制作组:梁晓昕、罗志杰

  八、 活动具体流程

  (一)金星农庄之“自己动手,丰衣足食”,长征险境新体验,经典红歌大比拼和“青春演绎,展板抒我情”

  “自己动手,丰衣足食”活动

  1、活动名称:“自己动手,丰衣足食”活动

  2、活动目的与意义:1939年2月,*在延安生产动员大会上针对根据地日益严重的经济困难局面,提出了“自己动手”的口号。 “自己动手,丰衣足食”的口号作为各根据地克服经济困难,实现生产自给的努力目标。这个口号在**后,当全国或某个地区出现经济困难的时候,一直是党和*鼓励人民生产自救的行动号令。

  而作为当代的青年学生,有许多人并不能理解这种可贵的精神,甚至连自己下厨煮饭都不会,考虑到这种情况,我们国贸1006团支部决定组织大家到金星农庄进行野炊,让同学们在自己做饭的过程中深刻体会这种“自己动手,丰衣足食”的精神;并且在野炊中培养大家的团结与协作精神!

  3、活动时间地点:时间:11月5日早上8:30-10:30

  地点:金星农庄

  4、活动开展流程

  (1)召开班委会议,商定户外野炊事宜

  (2)明确分工,确定各成员工作和责任

  (3)星期六早上八点半于十栋楼下集合,清点人数,骑车到达目的地

  (4)一起骑车到金星农庄,预计用时30~40分钟

  (5)路途中间,分批,一部分人到市场买食物,另一部分人继续骑车到金星农庄选好地点,稍作准备休息,并起好炉子自由活动,照相留影

  (6)活动结束,清理现场

  5、工作人员安排:

  购买食材负责人:静琳 希纯 熙伦 志杰 胡迪鹤杨娜

  先到达金星农庄负责人:晓昕 林晓、敏霞

  6、注意事项:

  (1)购买食材应以勤俭节约为原则

  (2)注意看天气预报,如果天气冷,要提醒大家带好外套

  (3)生活心理委员应随身带上简易的医疗用品,以免有受伤事情出现

  (4)出发前做好安全用火的教育

  (5)各位同学务必保管好个人财务,注意人身及财产安全

  (6)活动负责人及小组长必须担负责任,要密切关注各位同学的去向,及时提醒

  (7)活动结束后,清理现场并且把垃圾带走,随时都应注意我们大学生的形象

  (8)每位成员必须发扬团结合作的精神,大胆发言,积极配合每位成员,顺利圆满的完成此次活动

  (9)注意活动记律,听从负责人的安排

主题团日活动策划书5

  一、活动背景:

  自从甲流来袭,校园失去了曾经的快乐氛围,刚相聚在一起的同学还未来得及进一步认识就关锁在宿舍里头,与此同时,学校也取消了一系列的活动,然而今天,甲流分波渐渐远去,同学们的活跃氛围也该渐渐活跃起来。

  二、活动主题:四年之后的我

  三、活动时间:20xx年12月13日

  四、活动地点:艺术楼5403教室

  五、活动单位:09级广告设计与制作班全体同学

  六、活动准备:写一份申请表借用学校多媒体教室,购买三百个气球,六十个棒棒糖,二包绳子,五斤瓜子,一个生日蛋糕。

  七、经费预算:三百个气球 23元

  六十个棒棒糖 27元

  五斤瓜子 32元

  二包绳子 5元

  一个生日蛋糕 108元

  八、活动流程:

  1、布置现场,将吹好气球用绳子穿起来挂在墙上。

  2、试用教室内的电脑、音响等多媒体设备。

  3、将电影《当幸福来敲门》拷入电脑。

  4、安排班级同学有秩序入场。

  5、每位同学进行上台发言,畅想一下四年之后的自己。

  6、班长进行总结性发言。

  7、给班级同学放电影。

  8、活动结束后,组织同学清扫教室。

  九、活动目的:

  1、加强同学对现实社会的认识

  2、加强同学的自信心

  3、增强班委的组织能力

  4、加强班级同学的感情及团结、凝聚力

  十、注意事项:

  1、对现场物品的爱护

  2、现场秩序的维持,防止同学们在场嬉戏打闹

  3、活动过程中的安全问题

  4、活动结束后要将教室还原并清扫干净。

  十一、活动总结: 此次活动增加了同学的信心,加强同学之间的凝聚力,并立每年12月13日这个特殊的日子为本班集体生日。

  十二、策划人:

  陈xx:

  20xx年12月10日

主题团日活动策划书6

  各基层团委:

  为深入扎实的'开展好廉政文化进校园工作,根据《关于20xx年廉政文化进校园现场会相关工作的通知》要求,经研究,学校决定开展廉政文化进校园主题团日活动,具体事项如下:

  一、活动主题:“敬廉崇洁、节俭自律”

  二、活动时间:

  三、组织机构:全校各班基层团支部

  四、活动对象:

  全体在校学生

  五、活动内容:

  各学院各团支部以“敬廉崇洁、节俭自律”为主题开展一期主题团日教育活动。

  (一)活动目的:让每个学生了解到廉政教育的重要性,诚信做人,诚信学*,从自己做起,从身边小事做起,养成关心他人,不谋名利,敢说真话的思想品质和行为*惯,造就优秀的人格。

  (二)活动要求:

  1、高度重视,精心组织。各学院、各部门高度重视,周密安排,创新活动内容,精心组织实施,确保活动取得实效。

  2、每个团支部开展的主题团日活动要有图片,有简报,有总结。

  3、团日活动材料以班级为单位收集,上交至各学院基层团委。

  (三)材料报送:主题团日活动结束后于9月9日(星期五)之前以学院为单位将材料电子版和纸质版1份交校团委组织部雍达处,联系方式:15285913012,邮箱1044083633@qq.com。

主题团日活动策划书7

  一、活动前言:

  基于当前时政大事"吊渔岛事件"及*青年为对日方进行*的一系列行动,有必要让团员对这一系列事件有充分的认识,并树立理性的爱国观,培养大国的国民心态。

  二、活动主题:

  树立理性爱国观念,培养大国国民心态

  三、活动目的:

  让团员对这一系列事件有充分的认识,并树立理性的爱国观,培养大国的国民心态,以及让群众更加了解团支部。

  四、活动策划组织单位:

  华南师范大学数学科学学院共青团107支部

  五、活动时间:

  10月26日 19:30-21:00

  六、活动地点:

  一课大楼北302课室

  七、活动对象:

  华南师范大学数学科学学院共青团107支部全体团员,107班全体群众,团委组织部代表,107班兼班以及所有学长

  八、活动形式:

  朗诵,演讲,辩论赛,观看视频,知识抢答

  九、活动流程:

  a、活动前期准备:

  分工如下:

  1、学*委员负责借用场地;

  2、生活委员负责购买物资;

  3、组织委员及主持人负责资料准备;

  4、团支书及宣传委员负责活动宣传。

  b、当天活动流程:

  流程如下:

  1、朗诵《我们爱你啊,*》,5分钟;

  2、回顾*辉煌的60年,7分钟;

  3、爱国主题演讲,12分钟;

  4、辩论赛,30分钟;

  5、身在校园,心系祖国(时事热点),20分钟;

  6、知识抢答,10分钟;

  7、以歌曲《我的*心》结束活动,6分钟。

主题团日活动策划书8

  活动引言:冬季,是梦想的季节,而我们,带着自己的追求,自己的梦想,来到大学为梦想而起航,开始新的征程。大学,梦想萌芽的地方。我们是青春激荡的大学生,我们为追求梦想而来。我们历经风吹雨打,汗水,泪水融合在一起,披星戴月十余载,寒窗苦读十二年而心无悔,因为我们心中承载着一个梦想。

  活动主题:托起梦想之翼

  活动时间:20xx年12月3日下午四点

  活动地点:B教学楼306室

  组织人员:团支书:孙子云、组织委员:李薇、宣传委员:刘小雪

  参加人员:连锁医药30901班全体同学

  活动目的:使同学们明确自己的目标,自己的大学梦想,怀着这些梦想走出大学校门。让同学们对于自己的将来做出一些计划,以激励自己。通过这些活动使得同学们用实际行动来实现自己的梦想。通过玩游戏来增强同学们之间的合作的团结,默契之情。

  活动流程:11月30日讨论本次活动的主题及活动内容。

  12月1日购买活动所需材料,通知同学们活动流程及活动内容,并请同学们考虑自己有什么梦想。做活动的前期准备

  12月3日下午四点在B306举办团日活动

  ㈠由全班同学演唱我们班的班歌《最初的梦想》。——打开梦想之门。

  ㈡给同学们几分钟的时间考虑,讨论自己有什么梦想,并请同学们一起在纸片上写上自己大学,大学毕业后的梦想。最后统一收起来存档,由团支书保存。——放飞梦想的翅膀

  ㈢游戏:贴人

  ㈣由同学们进行演讲《我有一个梦想》、《大学梦想起飞的地方》、《告别童年,放飞梦想》。这里有我们的心声,也有我们的感慨。欣赏着演讲让我们再一次回味我们的梦想。——展望梦想

  最后全班合影留念

  (活动中要拍照留念)

  活动意义:掌握自己的梦想,不浪费时间,抓紧学*,最后实现自己的梦想。培养同学们远大的志向,让同学们由对学*的热忱。在困难面前不气馁,不放弃,全身心的投入到学*中去。

主题团日活动策划书9

  一、活动名称:要迎评找不足,促改大竞赛——文明寝室评比

  二、活动背景:

  在我校迎来评估之际,为了全面反映我院在评建工作中的进展情况,紧紧围绕进一步加强校风学风建设,提高广大团员青年的综合意识,引导学生养成良好的学**惯。

  三、活动目的:

  通过开展主题团日活动,引导*形成正确的荣辱观,树立优良的团风、学风,提高团员参加团组织活动的积极性与主动性。使广大*以饱满的热情、务实的态度和高度的责任感迎接本科教学评估,营造人人了解评估,人人参与评估,人人为评估做贡献的良好氛围。

  四、活动宗旨:

  以评估为契机,紧紧围绕“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的创建理念。

  五、活动方式:以寝室为单位,举行文明寝室评比活动,然后举办主题班会,以ppt形式展示·。

  六、活动时间:xx年11月4日----11月24日

  1、11月4日——11月23日,寝室评比,ppt材料搜集及制作;

  2、11月24日,成果展示。

  七、活动地点:待定(多媒体教室)

  八、活动对象:09投资班团支部

  九、活动内容:

  前期准备:由每个寝室选出一名代表组成评比团,按学校的寝室卫生评分标准评出5个文明寝室。并对每个寝室进行记录,拍照,制作成ppt的形式。让每个寝室准备一个参赛口号,让5个文明寝室准备3分钟的演讲,给同学们介绍该如何整理寝室。其次让给同学们每人上交一条为迎评该做到的制度,制定出责任状。

  活动方式:播放各个寝室的ppt,再由2个文明寝室的代表逐个发言,再由同学自由发言,说说对迎评促建的看法,建议以及祝福。最后宣读09投资团支部责任状,由全班同学签署。

  十、活动预期效果:

  通过本次主题团日活动,可以使大家更加了解评估的目的和意义。力求通过本次团日活动,激发广大青年的学*热情,培养学生良好的学**惯。从而为我校在11月27、28、29日迎来的评估工作奠定基矗同时,也可以使我校更好地抓好校风学风建设,营造良好的学*与育人氛围,有利于学校的各方面建设。


五四运动主题团日活动策划书 (菁华3篇)(扩展4)

——五四运动主题团日活动总结 (菁华3篇)

五四运动主题团日活动总结1

  为了更好的改善同学们的宿舍的生活环境,创建一个良好的学*环境,增强大家的使命感,我们班于“青春使命”为主题的团日活动。

  活动的形式为:

  一:清洁自己的宿舍,最后在社区辅导员的指导进行评比,决出优秀宿舍。

  二:班里进行“青春使命“个人演讲活动。从调动同学们的积极性,做到全民参与活动的目的,同时也增进个宿舍舍员的感情,各自的使命感。

  纵观这次团日活动,各成员都积极参与,开展情况良好。整体表现活跃,在清洁宿舍中能感觉到同学们那种兄弟的情感,在这期间也很好表现出我们的凝聚力和团结。工作人员各司其职,每位同学积极配合工作人员的指挥,让整个活动都井井有条。

  宿舍卫生大家也搞得很不错,不仅把宿舍整理得井井有条,而且还布置得很温馨,大家把宿舍当成自己的家了,这点很值得表扬。

  这次团日活动在各成员的配合下完成得比较好。尤其是个人演讲环节,气氛热烈,掌声不断。这次的演讲使我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要实践自己肩负的历史使命,才能使自己的青春光彩照人。

五四运动主题团日活动总结2

  XX年是纪念五四运动xx周年,为了弘扬“爱国、进步、民主、科学“的五四精神,引领广大青年进一步践行社会主义核心价值观,不断提升和加强团组织的凝聚力和战斗力,充分展示我校师生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,学校团委于月5月4日开展了一系列活动。现将活动总结如下:

  一、涂鸦比赛

  上午,在学校操场东边水泥板举行了以班为单位的全校性涂鸦比赛,各班派出的两名选手在规定的时间内2人共同完成一幅作品,班级同学之间互相配合,完成的作品都各具风格,展示着青春向上的风貌,活动虽然结束,但还有很多同学在品味和观赏着。通过活动,培养了学生的实践动手能力和创新能力,同时也使学生们感受到了艺术的美。

  二、拔河比赛

  拔河比赛分教师组和学生组,先进行的是教师组,其次到学生组,均按年级进行比赛。

  比赛现象,伴随着裁判一声令下,老师们开始了激烈的拔河比赛,个个卯足了劲,紧紧握住手中的麻绳,降低重心,身体后倾,使劲往后拉。大家都在僵持着,一分一秒都不松懈,学校领导也纷纷上阵,既做队员也当啦啦队,为队员们呐喊助威,一时间加油声、呐喊声、欢呼声……声声入耳。

  经过激烈的角逐,教师组:七年级荣获第一名,八年级荣获第二名,九年级第三名。友谊第一,比赛第二,老师们的表现给在场的学生做出了表率。

  学生的比赛氛围也非常活跃,比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持到最后一刻。

  通过这次活动,同学之间、老师之间,班级之间都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的联系和沟通,缓解了紧张的学*、工作氛围,进一步促进师生身心健康发展,增进师生友谊,使校园更富生机和活力。

  三、举办青年教师座谈会

  我校目前有教职工190人。35岁以下的人90人左右,占二分之一。是一中最可贵的生力军。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的'希望,是学校可持续发展的后备力量。学校非常重视对青年老师的培养,可以说,青年兴则学校兴,青年强则学校强。

  为了帮助我校青年教师树立正确的价值观、人生观,通过听取青年教师在工作、生活中的感受和建设,指导和帮助青年老师解决生活工作中的困难、困惑,努力发展成才。以五四为契机,在多媒体教室举办了题为“奋斗的青春最美丽”青年教师座谈会,座谈会由黄云球女生部长主持,曾伟光副*致辞,会上有着不同经历的优秀教师代表侯笑娥、王木莲、谭敏三位老师畅谈了自己的成长感悟,分享了人生经历,讲述了奋斗故事,让在座青年教师深受感动和激励。也听取了部分青年教师谈了自己的从教工作中的点滴和成长经历,从他们身上,看到了一中青年面对工作、面对生活、面对发展的良好状态,也感受到了一中青年教师锲而不舍、坚持不渝的奋斗精神。活动最后由团委副*廖翠红进行活动总结:首先传达了何江华校长对此次活动的重视及对青年教师的关怀。其次肯定了在教学中表现突出的教师,并对青年教师提出三点希望及共勉:

  1、要胸怀青春梦想,坚定奋斗目标。

  2、要珍惜青春时光,练就过硬本领。

  3、要脚踏实地奋斗,成就远大理想。

  座谈会在嘹亮的团歌声中圆满结束。

  四、手抄报比赛

  本次手抄报比赛学生总体参与热情高涨,尤其是书写能力、报面排版都有突出的表现力,班主任的精心组织和指导,使作品的数量和质量都有所提高。

  学校对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定,同时就如何加强学生的绘画教育提出了宝贵意见。通过这次手抄报比赛,促使学生在创作过程中学到了更多的知识,促进了学生的绘画能力的提高。

  五、存在不足

  1、涂鸦比赛场地布置不够规范合理,由于场地受限,加上使用的彩色粉笔,使得作品色彩效果不佳。

  2、拔河比赛组织安排不够科学,以至队员没有准时到场参加比赛,活动超时。

  3、座谈会没有注意细节问题,发言时间过长,下次应预先对参会者在发言方面提出具体要求。

  4、手抄报比赛有的班级参赛热情不高,甚至有个别班级不参与。

  相信在今后不断实践总结中,我们会把学校各项活动开展得有声有色。同时诚恳希望各位老师、同学提出宝贵的意见和建议。

五四运动主题团日活动总结3

  20xx年,是世博冲刺年,也是“五四”运动xx周年和共青团建团xx周年。“五四”期间,浦东*分局团委紧紧围绕特定时期*中心工作的要求、紧密结合现时期广大*青年的成长需求,开展了以激发团员青年责任感和使命感,促进*青年岗位建功和岗位成才为主要内容的系列主题活动,在纪念和传承“五四”精神的同时,动员和激励广大团员青年全力投入世博筹备的各项工作,取得了一定的成效。

  一、靠前谋划,活动内容贴*工作实际。

  在全局上下紧张投入迎世博各项工作的关键之年,如何把握契机组织策划好团工作,是各级团组织工作的难点和重点。为全面推进年度的分局共青团工作,分局团委早在三月份就召开团委委员会议,专题讨论商议分局“五四”期间的各项活动设想,形成初步的活动框架和方案,并且向政治处以及分局分管领导作了专题汇报,得到上级领导的肯定与支持。在三月底的分局第一季度共青团工作例会上,专门就分局“五四”期间的主要活动安排进行了部署。四月初,分局团委结合市局、新区团委的相关工作要求,进一步确定以“团员青年的成长发展以及打造浦东*青年阳光形象”为主线,在“五四”期间举行系列主题活动,并以团委发文的形式将开展系列主题活动的通知下发至各单位团组织。同时,团委还要求各单位团组织立足本单位、本岗位工作实际,结合团支部“一团一品”建设活动要求,在“五四”期间自行开展各类庆祝纪念活动,在把活动与岗位实践紧密联系起来的同时,更好地起到推动业务工作的作用。

  二、突破传统,拓宽领域丰富活动形式。

  *年来,分局团委在对团工作实践的探索中逐步发现,加强各单位、各部门间的沟通交流,实现资源共享、优势互补,不断拓宽团工作的领域、延伸团工作的外延和覆盖面,能够使团的工作时刻保持适应性和旺盛的生命力。在今年的“五四”系列活动中,分局团委突破传统、放宽视野,大胆改变*部门共青团工作以往较多的*惯开展内部交流的工作模式,走出去、请进来,取得了很好的社会宣传效应。

  1、上下联动,合力筹划“庆五四”系列活动。

  分局团委在筹划系列活动的过程,不仅充分利用地区内、条线上的各类资源,还有效地调动各基层团组织的主观能动性,通过上下联动的方式,有效形成了立体化的工作模式,使分局各层面的青年民警都能不同程度地参与到各类团活动当中,实现资料利用最优化、活动覆盖面最大化。分局新任团干部培训班上除了邀请新区团委团务工作部负责人教授团务知识的课程外,还安排团干部前往xx区青少年素质训练营进行包含高空项目、团队合作等项目在内的历奇辅导,让团干部们在提高团务知识水*的同时感受到了团队活动带来的快乐。通过优秀主题团日的评选活动,鼓励各团组织立足单位实际和青年民警需求,结合支部“一团一品”建设工作,因地制宜、因势制宜地开展各类主题团日活动,并择优推荐上报至团区委参加评选。通过评选活动,一方面培养了广大基层团干部有针对性开展团活动的意识,同时也有效地激发了团干部的主观能动性,各项主题团日活动开展得有声有色。如交警支队团总支的“示范标准岗体验活动”、“感悟‘帅’交警”演讲比赛,塘桥派出所团支部的“我的光荣我的团”系列活动,将*业务工作与团活动紧密融合在一起,多样的形式、丰富的内容,让更多的基层单位青年民警感受到了节日的欢乐氛围,领悟到了团旗团徽带来的凝聚力与号召力。

  2、区域共建,携手构建“迎世博”和谐局面。

  结合市局团委关于发挥团组织在创建优秀“青少年*岗”工作中的主体作用的工作要求,4月下旬,分局团委在xx区社会事业团委、xx区少工委的牵头联系下,在位于世博园区内的xx区浦江小学举行“放飞青春梦想共绘世博蓝图”——浦东*青年关爱来沪务工人员子女主题活动。参加活动的除了学校师生,还有学生家长——一群来自世博工地的务工人员;除了街镇干部,还有社区敬老院的孤寡老人们。活动集中展示了浦东*青年精湛的业务水*和良好的精神风貌,显示了*青年关心社会特殊群体、促进和谐警民关系、打造“*安世博”的坚定决心。同时,分局各基层团组织也深入辖区民工子弟学校,结合单位特点和业务职能自主开展各项关爱外来务工人员子女活动。东方网、新民网、新闻晚报、上海法治报、上海商报、浦东时报、浦东有线电视台等十余家新闻媒体对活动进行了相关报道,取得了良好的社会反响。

  三、延伸效应,活动成果得以充分体现。

  1、让共青团工作成为提高青年民警素质的有效途径。

  配合分局互联*别巡察队的建设,团委牵头组织了巡察队全体骨干成员的专业培训,帮助广大年轻的巡察队员在较短时间内掌握网络知识和提高实际运用能力。此外,为了更好地推动08-09年度“青年岗位能手讲台”第三阶段活动的开展,团委在与分局警训中心进行了充分联系沟通酝酿后,结合分局兼职教官队伍建设的要求,根据前两个阶段的活动情况,聘任了7名青年岗位能手为分局兼职教官,并在分局“五四”表彰会上宣读聘任决定。通过各类由团委牵头开展的交流培训活动,引导广大青年民警立足岗位、帮助青年民警及时总结工作经验和方法,为进一步提升青年民警业务水*、更好地发挥青年民警技能特长的打下扎实的基础。

  2、让共青团工作成为推进*业务工作的有效抓手。

  在迎世博倒计时一周年之际,分局团委向下属团组织及全体青年干警发出了题为“青春铸世博,热血保*安”的浦东*青年“青春世博”行动倡议书。倡议全体团员青年干警立足自身岗位,充分发挥青年先锋队的作用,为实现“*安世博”贡献自己的青春和力量。同时,团委借助局内短信*台,于“五四”青年节当天向全局4000多名*民警和文职人员发送了慰问短信,在送去节日祝福的同时,鼓励大家以饱满的精神,高涨的热情投入到*安世博的各项具体工作中,形成了一轮争创新功喜迎世博的热潮。在中心工作繁忙、任务重大的关键时期,分局团委始终以主动的姿态和积极的行动带领广大团员青年投身各项*工作,充分发挥了党的助手和后备军的作用。

  3、让共青团工作成为打造*亲民形象的有效*台。

  分局团委牢牢把握契机,努力争取机会为青年民警提供展示才能和风采的*台。联系*下属《中华儿女》报刊社记者专题采访荣获xx区第十四届十大杰出青年的刑侦支队重案队杜月明大队长;联系《青年报》记者专题采访交警支队80后交警王磊,并在5月4日青年节当天刊登在《青年报——青年·聚焦》栏目中;在“青春的责任”——浦东青年纪念五四运动xx周年主题*和上海*机关五四


五四运动主题团日活动策划书 (菁华3篇)(扩展5)

——五四运动主题活动策划方案 (菁华3篇)

五四运动主题活动策划方案1

  在五四青年节期间,集中开展以弘扬孝道文化、志愿服务精神、加强爱国主义教育等主题的特色活动。

  一、活动时间

  5月4日前后

  二、活动主题

  传承五四精神,弘扬孝道文化,践行。

  三、主要内容

  1、开展“最美孝心青年”、“最美孝心少年”评选表彰活动,评选出“最美孝心青年”、“最美孝心少年”各10名,计划在五四青年节期间举行表彰活动。

  2、深入开展**礼仪式教育活动。可利用升**仪式、班会时间等,举行宣誓活动,激励青年学子勇于承担家庭责任,树立服务和奉献社会的志向,实现报效祖国的远大理想和抱负。

  3、开展纪念五四运动xx周年爱国主义教育活动。各中小学校通过主题班会、队会、团会等形式,宣讲纪念五四运动的爱国主义教育主题,各镇(场)县直机关团委以专题座谈会、讲座、演讲比赛等形式,传承五四精神。

  4、开展志愿服务活动。开展青年志愿者助残“阳光行动”、关爱农民工子女志愿服务行动、环境保护关爱母亲河志愿服务、创建国家卫生县城实践活动等。

  四、工作要求

  各基层团委要按照统一部署,围绕主题,广泛发动,创新载体,务求实效,杜绝*。活动信息(活动照片)于5月7日11:00前报送至团县委邮箱。

五四运动主题活动策划方案2

  为激发学生的爱国热情,促进班级团队建设,提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动92周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。现将有关事项安排如下

  一、活动要求

  本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面,结合纪念“五四”运动92周年,教唱爱国主义歌曲,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感;另一方面,通过集体演唱班歌,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。

  二、活动主题

  “纪念五四、我为班歌”

  三、比赛时间

  5月4日(周三)

  四、参赛对象

  全校学生,以班级为单位,全员参与

  五、活动项目和形式

  活动分为合唱类和其他类两种。

  六、活动具体要求

  (一)合唱类参赛要求:

  1、以班为单位组队参加年级比赛。要求:班级学生全员参与,利用自*课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。

  2、参赛曲目为两首,一首为爱**曲,一首为自选曲目(励志歌曲)。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。(包括上下场时间)。

  3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式,各参赛队自己准备,并提前上报。

  4、每个参赛队伍必须统一服装,必须有合唱指挥。

  5、比赛顺序由各班赛前抽签决定。

  6、各班班主任教师要充分重视此次活动,认真组织排练,并充分利用纪念“五四”运动91周年这一契机,开展内容丰富、形式多样的系列活动,努力掀起我校爱国主义教育的高潮。

  (二)其他类要求

  各班可根据本班实际,选择内容申报

  1、舞蹈类。

  2、器乐类。

  3、声乐类。

  4、语言类。

  七、合唱评分标准

  1.歌曲紧扣主题,内容健康,演唱不超时。

  2.合唱人数符合规定,队列整齐,进退场秩序良好。

  3.演出服装整齐统一得体,充分展现满中人积极向上的精神面貌。

  4.演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。

  5.演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。

  6.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

  7.指挥手势正确,节奏准确,姿势优美。

  八、奖励办法

  1、合唱比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  2、获得各类奖项的个人或集体颁发荣誉证书。

  九、评委安排

  邀请校领导及相关人员参加评分。

五四运动主题活动策划方案3

  今年是五四运动xx周年。开展纪念五四运动91周年系列活动,对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统,明确肩负的历史使命,积极投身和谐校园建设具有十分重要的意义。现将纪念五四运动xx周年活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  青春·欢乐·责任

  二、活动时间

  20xx年4月-5月

  三、活动内容

  (一)“我最敬佩的团员”评选活动

  1、参加对象:初一――初三年级全体同学

  2、投票人:初一全体同学、初二、初三全体非团员

  3、评选方法:同学们填写《“我最敬佩的团员”调查表》,将本校内的团员作为候选对象进行推选。最后由校团委根据同学们的投票结果,评选出文绮中学“最具影响力的十大团员”,五四青年节时对他们进行统一表彰,并对他们的先进事迹进行全方位的宣传(宣传栏、网站、广播、校报、团刊)。

  4、评选时间:4月23日――4月27日

  (二)“我做校长小参谋”校园建设金点子征集活动

  1、参加对象:初二、初三年级全体团员

  2、征集内容:根据自己的观察,对学校各方面的建设与发展提出中肯的意见与可操作性的建议,填写《“我做校长小参谋”校园建设“金点子”方案征集表》。

  3、评选与表彰:由校领导对所有的方案进行评比,并在五四青年节统一表彰。

  4、征集时间:4月23日――4月27日

  (三)“激情五四欢乐拍拍”爱心拍卖活动

  1、参加对象:全校同学

  2、主办:初二、初三各支部,以支部为单位组织义拍或义卖。

  3、参与:中预、初一年级学生

  4、地点:教学大楼外、操场边

  5、时间:5月4日中午

  6、所拍得的钱款全部由校团委设立爱心基金一对一扶助困难学生

  (四)“同享一片蓝天共迎欢乐世博”与华星小学联谊活动

  1、参加对象:部分团员

  2、内容:与华星小学同学们联谊表演,共迎世博,同时建立长期的结对互助活动。

  3、时间:4月30日下午

  (五)“点燃火热青春做新时代五四青年”午间校园专题广播

  时间:5月4日-5月5日中午

  (六)纪念五四运动91周年主题表彰活动

  1、参加对象:全校同学

  2、内容:

  (1)校领导做纪念五四运动xx周年专题讲话

  (2)“五四”活动表彰

  3、时间:5月4日上午升旗仪式(周一)


五四运动主题团日活动策划书 (菁华3篇)(扩展6)

——学校主题团日活动策划书 (菁华3篇)

学校主题团日活动策划书1

  一、前言

  又一个春暖花开时节,暖暖的春风吹动者少年的心。作为青少年的我们对周围的一切充满着热爱。总渴望在这不经意间,寻访到属于我们的精彩。正因为如此,我支部积极响应校团委开展的第十一期“活力在基层”主题团日活动。策划开展一系列关于“爱党团,爱仲园”的活动,以展现了我支部成员的大学生风貌和良好作风以及对我仲园的热爱。

  二、活动主题:爱党团爱仲园

  三、活动目的:

  1、展示当代大学生的风貌和优良作风,发扬团员党员之间团结友爱的优良传统。

  2、探索仲园之美,增强爱校之情。

  四、活动时间:4月上旬

  五、活动内容:具体策划如下。

  活动一、社区服务之马洞村果园不降解物品大清除

  一、活动背景:

  仲园,坐落于这片土地上,犹如一个新生儿般正在日新月异的成长着。而我们,作为仲恺学子,更有义务在这片新的土地上展现仲恺的优良传统,树立我仲恺的良好形象。于是,我支部决定组织一次为仲园周边社区志愿服务的公益活动,借此为我校与周边地区建立和谐关系贡献一丝力量。

  二、活动目的:

  为我校对外树立良好形象做贡献,、展现我校大学生的良好风貌。

  通过志愿服务活动,提高我支部成员的社会责任感以及热爱我校之情,增强支部成员对外交流的能力。

  通过活动开展,促进支部成员的合作精神和友谊。

  三、活动形式:为马洞村清理种植地理的各种不可降解垃圾。

  四、活动地点:仲恺白云校区后门的马洞村。

  五、活动对象:高分子103团支部全体成员,助班师兄何志佳,()助班师姐黄翠微。

  六、支部成员参与率:100%

  七、活动时间:20**年3月24日。

  八、活动安排:

  1、活动前准备:联系马洞村委,确定活动时间。

  2、活动流程:

  1、下午2:30,全体成员于学校后门集中,不用带工具。点清人数后向目的地出发。

  2、到达目的地后按照村委*的指示下,每个同学拿好工具,在班长和团支书的带领下到指定的地方清理垃圾。

  3、清理完毕后,统一清点工具,确认无缺漏后放回原位。

  4、拍照留念,清点人数后回去。打扫活动结束。

学校主题团日活动策划书2

  一、活动名称

  “理性爱国,和*共处”主题团日活动

  二、活动背景

  *期中日关系由于**问题及日方非法扣押*船长事件再掀波澜,*部分高校大学生举行的抗日*被别有用心的人煽动,利用,发生暴力事件,在社会上产生了不好的影响。作为日语专业的学生,面对错综复杂的中日问题,应如何正确看待中日关系,理性处理好这一问题,湖南师大外国语学院10级日语一班特举行本次“理性爱国,和*共处”的主题团日活动。

  三、活动的目的及意义

  为了增强在校大学生的个人素养,引导在校大学生用正确的方法和方式爱国;同时为了迎合专业需求,拓宽日语专业学生的知识面,让日语专业的学生全面,深刻地了解这次中日冲突事件,正确对待中日关系,坚定自身的立场,理性规划未来,经征求同学们意见后决定开展这一次主题团日活动,引导大学生坚定理想,激励大学生的爱国热情并服务社会,营造正面教育的强大声势,使之树立国际意识,争做中日文化交流及和*的使者。

  四、活动时间

  20xx年11月5日上午8点到10点

  五、活动地点

  外国语学院306教室

  六、活动参与人员

  外国语学院10级日语一班全体同学

  七、活动形式

  本次活动以观看视频,讨论及问答的形式举行。

  八、活动具体流程

  (一)准备阶段(10月27日----11月4日)

  1、11月27日团支书召开团支部内部会议,初定本次团日活动的主题;次日征求全班同学的意见,确定本次团日活动的主题为“理性爱国,和*共处”。

  2、10月28日---10月30日团支书召开团支部内部会议,商讨活动形式及内容,明确人员分工。由团支书负责计划并撰写本次活动策划书,总结书,联系场地和人员安排;宣传委员负责活动宣传,活动PPT的制作,会议记录;组织委员负责活动参与人与的联系,活动主持;体育委员负责PPT的播放;班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。本次活动由团支书总负责。

  3、11月2日通知全班同学于11月5日早上8点在306教室开展“理性爱国,和*共处”的团日主题活动,活动时需佩戴团徽。鼓励同学们结合主题关注时事,利用空余时间积极讨论。

  (二)实施阶段即:团日活动开展(11月5日)

  第一部分:

  1、邀请2名同学联同团支部干部提前30分钟到活动场地,对现场进行简单的布置(黑板设计,规划同学的座位分布,将活动中所需的物品道具放到指定的位置,调试好多媒体,打好团旗)

  2、其他同学提前5分钟到场,同学们有序的进场入座。

  3、团日活动开始前,团支书点到。预计2分钟。

  4、由团支书引领进行“戴团徽,打团旗,唱团歌”活动,引领同学们深入认识团旗,团徽和共青团的历史,增强同学们的团员意识。

  第二部分:理性爱国

  1、宣布团日活动正式开始,主持人致开场词。

  2、让同学们观看一段高校大学生过激抗日*的.视频,之后开始“头脑风暴’环节,让同学们自由发言,交流意见。

  3、主持人适时结束自由发言环节,紧接着请同学们观看一段关于**事件,日方扣押*船长事件始末及中方*高校大学生,普通民众对此事的态度,让同学们思考片刻后,请同学们(尤其是上一环节发言的同学)重新发表感想。

  4、主持人向在场同学提问:“作为高校大学生的我们应该怎样理性爱国?’’“作为日语专业的学生,我们应该怎样面对敏感的中日问题?如**事件,**?”

  5、由主持人对同学们的发言进行总结,引导同学们理性爱国。

  第三部分:和*共处

  1、让同学们观看一段日本主流媒体对此次中日冲突及*大**暴力事件的看法和态度。使同学们了解到“排华”只是少部分日本右翼分子的行为,绝大部分的日本居民都是友善的。

  2、让同学们自由发表看法。

  3、主持人向同学们提问:“作为日语专业的学生,我们应该怎样做中日文化交流和和*的使者。”“大家对未来职业的规划是什么?”

  4、由主持人对同学们的发言进行总结,引导同学们正确认识中日关系,争做中日文化交流和和*的使者。

  5、团支书对此次团日活动进行总结。

  6、主持人宣布活动结束并致结束语。

  7、团支书组织同学清扫教室。

  (三)总结阶段

  1、请全体参与活动的同学就此次活动写一篇团员日记,发表自己的感受。

  2、由记者负责将此次的活动的视频,照片等发到校园网上,听取其他同学的意见。

  3团支书负责收集所有同学的意见,撰写此次活动的总结。

  九、宣传报道

  通过通知的形式号召同学们参加此次活动;通过文字稿,视频,照片等途径在活动前后报道此次活动,为活动预热和宣传总结。

  十、注意事项、

  1、做好前期宣传工作,包括口头通知各文字稿宣传工作。

  2、分配好工作任务,确保活动的顺利进行。

  3、提前与老师联系好教室场地。

  4、视频资料和幻灯片要提前做好,保证现场能正常播放。如果条件允许,带一台笔记本电脑区场地,以防电脑中病毒不能播放等突发事件。

  十一、活动组织人员工作安排

  1、团支书负责计划并撰写本次活动策划书,总结书,联系场地和人员安排;

  2、宣传委员负责活动宣传,活动PPT的制作,会议记录;

  3、组织委员负责活动参与人与的联系,活动主持;

  4、体育委员负责PPT的播放;

  5、班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。

  十二、活动预算

  会场装饰布置3元

  十三、举办单位

  外国语学院10级日语一班团支部

学校主题团日活动策划书3

  一、活动背景:

  二、活动内容:

今年是中华人民共和国成立**周年,根据学校党委关于开展“我爱我的祖国”主题教育活动的工作部署(仲党字25号),本期团日竞赛活动围绕这一主题,以爱国主义、集体主义教育为主旋律,激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。各团支部可结合本班实际和学生特点,选择合适的切入点和结合点,细化活动主题和内容,开展形式多样的团日活动。

  三、活动目的:为庆祝华诞60周年,在大学生中弘扬爱国主义、集体主义精神,本团支部经班会决定,开展一次“我爱我的祖国”——“踏车行、爱国情”为主题的团日活动,旨在激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。我们将通过此次活动,为弘扬爱国主义精神和促进和谐校园的进一步完善做出应有的贡献。

  四、活动时间

  20**年11月10日

  五、活动地点

  珠江*

  六、活动人员

  本班33名同学;活动主要由团支书(黄萃雯)、班长(何璇)、副班长(曾蔚碧)负责。

  七、活动经费

  轮渡过江费用:18元(班费支付)

  八、活动方式

  集体踩脚踏车(自借)

  九、活动安排

  本次主题团日活动主要分三个部分:

  A、前期:团支书负责听取团总支*、辅导员及班主任的意见,策划切实可行的方案,搜集珠江*行车路线图,自行骑脚踏车进行踩点,了解轮渡过江的具体价格以及各个历史旧址参观所需的费用,借用相机及摄像机,并全程向同学们汇报收集所得的资料,及征求同学们的意见;班长负责搜集*具爱国主义宣传教育的历史旧址的相关资料,以方便途径目的地的时候讲解;各同学自行借用自行车,以减少租借自行车的时间以金钱限制。

  B、后期:出发前一天晚上再次召开班会,确认出*人数,交代集合的时间及地点,叮嘱同学们做足安全、防晒及防雨措施。

  C、实行期:在南区昌生超市门口的篮球场集中,分配相机及摄像机拍摄及录像的任务,再次宣布此行的路线,叮嘱同学们注意安全,最后与班主任合影,预祝此次团日活动圆满举行。

  十、活动内容及流程介绍:

  此次活动预计总需5个小时。

  20**年11月10日中午12点15分,全班同学骑上自借的自行车于南区昌生超市门口的篮球场集中,12点30分准时出发。具体路线:大元帅府——江湾桥——海珠桥——纺织码头——**桥——第一次全国劳动大会旧址——堑口码头——轮渡过江——*人民银行——爱群大厦——西濠口广州起义战斗旧址——南方大厦——邮政博览馆——海关大楼——沙基惨案纪念碑——沙面——白鹅潭。沿途采访路遇的老人或者外国人,看看他们眼中的*。

相关词条