一、活动目的：
1、为了活跃小区圣诞节日气氛，表达xx物业全体员工号对业主深切问候。
2、通过举办圣诞*安夜互动游戏活动，为住户营造一个欢乐祥和的园区文化氛围，显现高尚园区特质。
二、活动时间：
20xx年12月24日至20xx年1月1日
三、活动内容安排：
（一）小区环境布置：
1、在物业办公室门前悬挂红灯笼、圣诞装饰品、彩灯等。
2、*安夜、圣诞节当天在小区循环播放圣诞音乐，以增强节日气氛。
3、在小区入口处摆放圣诞树及彩灯装饰，在小区区域悬挂圣诞装饰，如彩灯、灯笼、彩旗
4、客服服务中心前台工作人员统一着装及规范用语，由客服部主管提前对客服进行培训，提升形象礼仪，遇见业主时主动问候，送予节日的祝福。
（二）宣传方式
1、小区宣传栏+单元门公告栏+电梯间海报（祝业主圣诞快乐、活动预知）
2、安排穿着圣诞服的圣诞老人在园区内活动，给园区内小朋友派发圣诞喜糖，并告知活动地点、时间，而且还会有更丰富的礼品。
（三）开展*安夜圣诞节活动
1、在与物业办公室开会沟通活动过程，明确活动办法等相关内容。
2、20xx年12月24日，物业公司安排工作人员对前来参加活动的业主和嘉宾予以引导。
3、*安夜当天将吉祥苹果发放给前来参加活动的业主和物业全体员工。
4、活动当晚的安防工作，安全部进行现场秩序维护。
5、客服人员前**理接待所沟通过程中，明确活动相关内容。并且及时告知业主。
6、在20xx年12月24日，物业服务中心管理人员协助前台对前来办理业务的住户发放糖果。
四、活动内容
活动一：开展“采摘吉祥物，许下圣诞愿”活动（20分钟）：
①准备：在装饰精美的圣诞树一棵圣诞树旁设立采摘区，准备带挂钩的横杆一根，上面挂满圣诞帽和圣诞靴子；小钩竿一根；签字笔五支；一名“圣诞老人”（协助业主挂愿望卡、派发礼物）与两名工作人员（补充道具、现场引导和维护）。
②游戏规则：参与者站在指定区域内，用小钩将立柱上的圣诞帽/靴及其他圣诞礼物钩出，不能触动其它的圣诞帽落地，如能顺利摘取，则采摘礼物规参与者所有。
③所有参与者均可获得圣诞老人赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上，并将其悬挂于圣诞树上。
④鼓励业主在圣诞树前留影。可以圣诞节后一天冲洗好赠送给业主（也便于物业公司对业户信息的收集）
活动二：欢欢喜喜把家还（10~20分钟）
准备：气球
游戏规则：以家庭为单位，（两人或三人）手手相联，背背相对，共同协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，将气球放置于凳子上，在规定时间内完成者为挑战成功，获得小礼品一份。
活动三：团团结结（5分钟）
场地：宽敞的地方
人数：10几个人
人员：一定要有男有女
规则：在游戏中，男生是一块钱，女士则是五毛钱
游戏开始前，大家站在一起。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8块这样的）裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短时间内组成那个数的小组团，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或一男三女之类的小组团，记得动作要快，团队里如果超出这个数可以把人给踢出去。
活动四：抽奖
当天到场的业主可以在客服中心领取圣诞心愿卡片，作为抽奖的标签。待到活动结束时进行抽奖，奖项设立三等奖3名、参与奖12名。
活动五：大小同庆
请上三组人、每组三人。首先是三人同时站在同一张打开的报纸上，通过者，进入下一关，三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢。
活动六：举棋不定
请上五人，坐在凳子上，双手双脚扎上不同颜色的旗子，听主持人口令举起不同颜色的旗子，没有出差错者继续玩，直到决出胜负为止。
活动七：蜈蚣步
可多人参玩，分两组，参加者用一条长绳扎住同一只脚，练成一串齐步走，以最快到达目的地的组别胜出。
活动八：袋鼠跳
分两组，每组可同时一个人或两人，同装在一个大布袋内，手持布袋跳到终点，以最快到达目的地的组别胜出。
活动九：抽奖
当天到场的业主可以在客服中心领取圣诞心愿卡片，作为抽奖的标签。待到活动结束时进行抽奖，奖项设立一等奖1名、二等奖2名。
全体人员与圣诞老人和小丑跳兔子舞、骑马舞等。
结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏（拔河）赢的小朋友有糖果发。
五、物料准备：
1、彩灯：100条（装点客服中心、圣诞树、门岗及主要通道）
2、圣诞树：7棵（1棵5米放在入口及物业服务中心门口6棵1.5米）。
3、圣诞树枝条上带叮当50个、松球50个、红结50个、彩球50个等。
4、白色雪花：50片（装点客服中心、圣诞树、门岗及主要通道）
5、太空棉（白色）：50米替代白雪装点圣诞树。
6、各种大小的盒子及包装纸制作成礼品盒最少80个用于装饰圣诞树。
7、栅栏（若干块，用于圣诞树的圈围）、（喷）雪花模板5个、圣诞彩喷各种颜色若干瓶（用于喷绘客服中心及小区单元门）、大铃铛3个（用于装点圣诞树以及人道车道岗）、绳子、彩旗。
8、苹果（包装好）：150个用于派送给工员及当天参加活动的业主作为活动礼品。
9、灯笼：500个（小的悬挂各楼栋出入口以及道路树木上、2个大的悬挂人到岗2个大的悬挂在车道岗）
10、糖果：建议购买棒棒糖。
11、圣诞老人服装一件、小丑服装一件（可租，需要工作人员穿着在小区内派发糖果）
12、音箱、话筒（便于互动节目中使用）
13、活动礼品（可以考虑大桶食用油1桶、小装的食用油、卷纸、抽纸、小玩偶等）
14、制作一个抽奖箱，并设立一等、二等、三等奖。
15、拉花：用于包装苹果及礼品。
16、圣诞帽、圣诞鞋、气球、彩旗、风车若干个。
17、圣诞贺卡、卡片若干张。
一、活动主题
展示xx风采喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的`素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学*中去。
三、活动组委会及其分工：
参加活动对象：全体师生
活动巡查、安全领导小组：校领导班子
活动总策划：xx主任
活动中的安全教育：各班主任
活动颁奖组：校长
活动的后勤负责：主任
活动照相、录像：
四、活动内容、时间及负责人
活动时间：20xx年月12月30日下午
活动内容及负责人：
1、新年致辞：
2、学生演讲：
3、优秀学生颁奖：
4、校猜谜活动：
5、各班自由活动、各级部参观作业：
6、学生主持：
7、学生主持词：
五、活动准备：
1、学校主会场地点及布置：电教室
2、音响录像现场直播：
3、新年班级黑板、教室气氛布置、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任
六、活动注意事项：
1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注：
1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：╳╳班╳╳活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长：
1组：
2组：
3组：
4组：
5组：
6组：
7组：
活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
一、活动目的：
举办我校首届体艺节，旨在进一步推动我校体育艺术活动的开展，弘扬学生个性特长，培养创新意识，提高学生的艺术修养，养成坚持锻炼的好*惯，从而有力促进我校阳光少年的培养。一方面，希望通过阳光体育活动的开展，增强学生体质以及参与未来社会竞争的能力;另一方面，期待通过文艺活动，培养学生健康的审美情趣，良好的艺术修养，陶冶美的情操，促进学生全面发展。同时，通过体育艺术节，多方位立体地向社会各界展示我校素质教育的成果，推动我校素质教育逐步发展，充实校园文化的内涵，全面推进学校体育艺术工作的发展。
二、活动内容：
广播操比赛、书法绘画展、文艺演出、拔河比赛
三、活动时间：
20xx年12月日——12月31日
四、组织机构：
(一)组委会
主任：
副主任：
总策划：
组员：各处室主任、体音美教师、全体班主任。
(二)执行组负责人
1、体育活动执行组
郭安乐
2、音乐活动执行组
盛薇
3、美术活动执行组
孟宪民
五、人员分工
统筹协调：孟宪民郭安乐谭经贵盛薇
主持人：
场地布置:
安保：
分数统分：
奖状书写：
音响：
摄影：
评委：
后勤筹备：
活动组织：政教处、团委及各班班主任
六、活动议程：
1、张校长致开幕词;
2、评委代表王素晓宣读评分细则;
3、学生代表发言;
4、开始比赛广播体操;
5、文艺汇演
6、宣布体艺节获奖结果、孟校长、郭安乐、盛威老师分别为获奖选手颁奖。
7、孟校长致闭幕词;
一.活动主题
“放飞大学梦想，喜迎xx”元旦晚会
二.活动背景
转眼间xx年就这样走过了，我们即将迎来xx年，在我们对过去一年唏嘘不已的时候，我们也对即将迎来的一年有一点期待和兴奋。为了纪念我们过去的一年，我们决定举行一次元旦晚会，也希望大家能够积极参与进来。
三.活动意义
通过策划举办元旦晚会，主要意义在于提高同学之间的友谊，增加同学们在大学的快乐时光。
四.活动目的
1、展示我班全体师生热情活泼的一面。
2、让学生充分交流，为大学生活增添美好乐章。
3、挖掘优秀人才，使其特长得到更好的展示与培养。
4、扩大班委的影响，并锻炼班委的能力。
5、喜迎新年的到来。
五.活动时间
xx年12月28日晚19：30---21：30
六.参与人数
全班同学、另邀请辅导员与食品班的部分同学。
七.活动地点
教学楼a区五楼
八.活动流程
1.晚会前期准备：
1）班委预约好时间，并确定具体晚会时间。
2）通知全班同学此次晚会时间和活动地点。
3）通知各班委及具体负责项目。
2.晚会负责人具体安排：
1）晚会申请、总结书负责人：
2）晚会主持人：
3）前期宣传负责人：
4）晚会所需道具、食品、奖品购买人：
一、活动组织机构
组长：储容
成员：
二、活动内容
1、拔河比赛
2、吹硬币比赛
三、参加对象
全体工会会员
四、活动时间
20xx年元旦前
五、活动地点
学校操场、综合楼三楼会议室
六、活动形式
以年级组为参赛单位
七、活动规则：
1、拔河比赛
①比赛分四个组进行预赛，即1——3年级为第一组（预赛时间为12月21日），组织者：徐新春；裁判：曹思德；4——6年级为第二组（预赛时间为12月22日），组织者：徐春梅；裁判：唐军；7——9年级为第三组（预赛时间为12月23日），组织者：郭怀往；裁判：毛明荣；安全电教、总务后勤、分部为第四组（预赛时间为12月24日）；组织者：徐亚军；裁判：杨阿香；
②每个预赛小组产生一个优胜组，参加决赛（12月30日下午4：30）；组织者：储容；裁判：毛明荣、杨阿香、唐军；
③为了比赛尽可能地趋于公*，每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组；
④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。
2、吹硬币比赛
①比赛按年级组进行预赛，每小组产生一个优胜人员参加决赛；
②比赛用币为一角钱硬币，20枚堆依次*放在桌面上，计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数，吹翻个数多者为胜；
③每个小组产生一个优胜者，参加元旦期间的决赛（12月30日下午4：30）；组织者：沈友宏；裁判：徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。
八、备注：
1、活动期间无重要事情，教师不得请假，缺*者须向年级主任请假，按实际人数参赛，否则取消比赛资格；
2、活动期间需要部分教师协调组织，希望大家服从指挥；
3、未尽事宜另行通知，解释权归学校工会。
——庆元旦喜迎新年活动策划书 (菁华5篇)
活动目的：
元旦集体性活动可加强各部门员工之间的沟通与交流，加强团队建设，活跃身心，使员工能更蓬勃的朝气、乐观的心态投入新一年的工作。同时，进行品牌推广，让xx品牌在元旦之际走进更多家庭。
活动时间：
20xx年1月1日
活动地点：
各加盟商门店或小型酒店
活动形式：
（一）xx内部通用方案
a、布景：可在加盟商门店正门放置“喜迎元旦”的宣传牌。
b、送福活动：每位xx员工写份祝福贺卡放入祝福盒中，以随机发送的形式享受交换祝福的乐趣；
c、元旦晚会：元旦期间可以在公司组织一个小型的元旦晚会，以喜庆、热闹、温馨的氛围来提升公司文化底蕴。晚会中可进行员工表彰，对工作表现突出者，颁发一些小礼品以示奖励，或在晚会后组织小型的抽奖，以回报员工一年的努力工作。晚会中可进行趣味游戏及文艺节目，在欢乐的气氛中与尚金家人们共同迎接新的一年的到来。
（二）品牌推广方案
a、在加盟店门口处组织一个扫微信送祝福的活动，关注我们尚金公众号后可以收到新年祝福。
b、组织员工去当地敬老院或老人公寓，为老人们提供力所能及的帮助与服务，排解他们的孤独感，推广尚金的公益精神。
c、由于各地购物广场在元旦期间都会有促销活动，各地加盟商可在当地人流量较大的商场处进行公司的宣传，建议以小型工作台的形式进行现场的一些疑难问答配以少量的传单发放。
d、以加盟商当地为主，选择三星级及以上酒店宴会厅场地，以酒会的形式进行，在感谢客户对xx支持的同时，可以及时听取客户对xx的意见和建议，加强互相间的沟通。
一、活动主题：
“班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨：
庆祝元旦，迎接的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学*、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：
元旦放假前一天下午14：50——15：50
各班级教室
五、活动主要内容及过程：
(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行工作总结及工作展望，班级学生代表发言。
(4)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年、
(5)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：
(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
一、活动目的：
为丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。
二、活动项目：
喜迎元旦，快乐游园
三、参加人员：
全体师生
四、活动地点：
学校运动场
五、活动时间
20xx年x月x日——20xx年x月x日
六、活动具体安排：
七、活动方案
（一）海狮顶球
负责老师：xxx
活动描述及游戏规则：
1、甲、乙背面站好，距离为2米，时间2分钟。
2、甲乙队员双方将篮球夹在背上，走到对面，投入栏中，时间用得少的两组获胜，组员各获一颗星。
3、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。
4、2米赛区内只能用背运球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。
（二）摸鼻子
负责老师：xxx
活动描述及游戏规则：
1、黑板上画人头像，游戏者先说要摸头像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，用手摸人头橡，在区内摸到自己指定的部位并未压线，得一颗星，摸在区外或压线，不得奖。
（三）、我们都是好朋友
负责老师：xxx
活动描述及游戏规则：
1、两人一组绑住脚，两组开始比赛，先到终点胜。
（四）巧搬气球
负责老师：xxx
活动描述及游戏规则：
1、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。
2、从始点搬到终点，限时2分钟，始点用手放好气球，起步开始、途中不得用手和手臂触球，气球不能爆，不能落地，到了终点可用手放在指定地点，每人可得1颗星。
（五）百发百中
负责老师：xxx
活动描述及游戏规则：
1、比赛一次6人参加，设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。
2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向桶内掷乒乓球。
3、每人五个球，投进3个球获1颗星。
（六）脚踏实地
负责老师：xxx
活动描述及游戏规则：
1、参赛者左、右两**替行走，一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。
2、凡有因失去*衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人（物）者，均以失败论处，比赛立即终止。成功者得一张奖券。
（七）你演我猜
负责老师：
活动描述及游戏规则：
1、参加者可以猜挂在树上A、B、C、D四个区域的谜语。谜语种类丰富，动物、植物、地名、成语等。
2、两位员工一组，选四组员工上场，由一位员工看题目，并做出动作（不能说话），另外一位员工说出答案，在规定时间内猜得最多的为赢。道具：写上词语的纸张5张，猜中三次的获得一颗星。
（八）乒乓球接力
负责老师：xxx
活动描述及游戏规则：
1、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上，乙将球运至终点倒入桶内（注意：球掉了可捡起至起点重新开始）。
2、最先到达终点者小组每人获1颗星。
（九）音乐椅子
负责老师：xxx
活动描述及游戏规则：
1、五位参赛者围绕四把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得奖券1张。
2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。
3、鼓声停止时才能开始抢椅子。
（十）、快乐传递
负责老师：xxx
活动描述及游戏规则：
1、在桌子上摆放五只碗，碗里盛放适量清水，由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。
2、不得用手或者其他道具使到达终点。
八、活动要求
1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。
2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育，如：
（1）在参与活动时，上下楼梯注意安全，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。
（2）尊重工作人员，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
九、兑奖办法
每个同学玩完5个项目后，先自行计算好活动总分，再到兑奖处凭活动卡领取一份新年礼物，并领取和自己活动总分相对应的活动奖品。
1、凡是参赛同学得两个糖
2、参赛得三颗星以下者得五个糖
3、参赛得三颗星以上者得十个糖
4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。
十、工作人员安排：
1、安全巡查：（巡查员职责：巡查学生在活动中的秩序和安全，特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动，做到活动场所间不留安全死角）负责人：xxx、保安
2、摄像摄影：xxx
3、兑奖：
总负责：xxx
各组负责兑奖的老师在xx月xx日中午13时前布置好颁奖台，14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕。
一、活动主题
展示xx风采喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的`素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学*中去。
三、活动组委会及其分工：
参加活动对象：全体师生
活动巡查、安全领导小组：校领导班子
活动总策划：xx主任
活动中的安全教育：各班主任
活动颁奖组：校长
活动的后勤负责：主任
活动照相、录像：
四、活动内容、时间及负责人
活动时间：20xx年月12月30日下午
活动内容及负责人：
1、新年致辞：
2、学生演讲：
3、优秀学生颁奖：
4、校猜谜活动：
5、各班自由活动、各级部参观作业：
6、学生主持：
7、学生主持词：
五、活动准备：
1、学校主会场地点及布置：电教室
2、音响录像现场直播：
3、新年班级黑板、教室气氛布置、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任
六、活动注意事项：
1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注：
1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：╳╳班╳╳活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长：
1组：
2组：
3组：
4组：
5组：
6组：
7组：
活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
一.活动主题
“放飞大学梦想，喜迎xx”元旦晚会
二.活动背景
转眼间xx年就这样走过了，我们即将迎来xx年，在我们对过去一年唏嘘不已的时候，我们也对即将迎来的一年有一点期待和兴奋。为了纪念我们过去的一年，我们决定举行一次元旦晚会，也希望大家能够积极参与进来。
三.活动意义
通过策划举办元旦晚会，主要意义在于提高同学之间的友谊，增加同学们在大学的快乐时光。
四.活动目的
1、展示我班全体师生热情活泼的一面。
2、让学生充分交流，为大学生活增添美好乐章。
3、挖掘优秀人才，使其特长得到更好的展示与培养。
4、扩大班委的影响，并锻炼班委的能力。
5、喜迎新年的到来。
五.活动时间
xx年12月28日晚19：30---21：30
六.参与人数
全班同学、另邀请辅导员与食品班的部分同学。
七.活动地点
教学楼a区五楼
八.活动流程
1.晚会前期准备：
1）班委预约好时间，并确定具体晚会时间。
2）通知全班同学此次晚会时间和活动地点。
3）通知各班委及具体负责项目。
2.晚会负责人具体安排：
1）晚会申请、总结书负责人：
2）晚会主持人：
3）前期宣传负责人：
4）晚会所需道具、食品、奖品购买人：
——庆元旦迎新年活动策划书优选【五】篇
一、活动目的
在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福xxxx”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
二、活动时间：xxxx年12月31日下午
三、活动地点：本班教室
四、参加人员：本班老师、全体同学
五、活动准备：
1、布置教室，体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》
个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。
六、活动过程：
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
2、开场白：
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xxxx年元旦如约而至；
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长；
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
男：浏河小学校六年级2班xxxx年元旦联欢会现在开始！
3、班主任致新年贺词。（略）
4、游戏：猜猜猜（每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多）
5、活动一：个人才艺展示（略）
6、游戏：脑筋急转弯（略）
7、活动二：互送祝福（将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方）
8、结束语：
男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。
男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！
女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间
男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
男女合：浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意！老师们，同学们，再见！
一、活动目的：
1、丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。
2、突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。
3、为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，提高学生的自信心。
4、增进家校联系，促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。
二、活动主题：
展我风采 喜迎新春
三、活动时间：
20xx年12月31日（周三）下午2：20至4：00
四、活动地点：
各班教室
五、活动内容：
1、举行一年级新队员入队仪式。（详见方案）
2、各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。
六、备注：
1、各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。
2、各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要听从工作人员的安排（因学校车位有限，请尽量使用公共交通工具），家长凭家长志愿者牌进出校园。】
3、活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。
4、教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5、学生可带一定的`食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6、按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。
7、元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。
一、活动目标
1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。
二、活动准备
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
三、活动过程
（一）激发幼儿参加假面舞会的兴趣
1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。
2、我们今天要开个假面舞会，可好玩了，小朋友们想不想去？可是你们没有面具，怎么办？
（二）引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加假面舞会。
（三）播放音乐，幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束
恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。
五、延伸活动
在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。
六、主题总体要求
教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦*俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。
为充分展示我县素质教育发展成果，展现教育系统良好的精神风貌，进一步激励广大教师团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。营造风清气正的和谐发展环境，推动我县教育事业振兴发展。经县教育局研究决定，举办教育系统20xx年庆元旦文艺汇演。现将有关事宜如下：
一、节目的内容和形式
节目内容要求健康向上，格调清新高雅，反应时代主旋律，真正能够体现本单位艺术教育发展水*。形式可采用声乐、器乐、舞蹈、戏曲、曲艺、经典诵读、情景剧等。
二、参演的范围和要求
(一)参演范围：全县中小学及幼儿园。
(二)有关要求：
1、各单位要高度重视，要把这项工作摆上重要位置，认真部署、精心安排，确定1名领导专门负责，提前做好节目的策划编排等工作，督促此项工作的落实。要按照“广参与，重质量”的原则，各单位要把组织文艺汇演作为推动学校艺术教育工作的载体，在12月15日前举办好本学校文艺汇演，促进学校艺术教育工作的全面开展。
2、为充分做好文艺汇演准备工作，确保节目质量，各学校要动员音乐、美术等艺术教育学科专业教师或有艺术特长的老师参与到节目排练过程中，发挥专长优势，精心做好节目的排练工作，确保节目内容新颖，形式有创意，表演紧凑、连贯、表现力强。鼓励独具特色、耳目一新的创新性节目。各单位举办校级文艺汇演期间，县教育局将组成节目选拔评审组，选拔确定参加全县文艺汇演的节目。各学校要注重节目质量，把参加文艺汇演作为宣传本单位艺术教育成果的窗口，力争每个单位都能登台表演。
3、对工作不重视，不能按要求组织开展此项活动单位，县教育局将进行通报批评，并将此项工作列入年终考核。
三、其它事项
1、各单位筹备文艺汇演负责人名单要与11月10日前报教育股。
2、各学校原已参加过全县文艺汇演的节目原则上不再参演。
3、对经选拔确定参加全县文艺汇演的节目(含节目名称、节目形式、表演者及参演人数、伴奏音乐、串台词、辅导教师)，各单位要于12月18日前报县教育局教育股。
4、演出服装、道具等由各学校自行解决。
5、舞蹈、歌伴舞、情景剧演出时间原则上不超过5分钟，曲艺类节目演出时间原则上不超过8分钟。
6、文艺汇演时间和地点另行通知。
一、活动内容
1、活动主题
河南中医学院（人文学院）20xx级市场营销（医药贸易）一班庆元旦迎新春班级联欢晚会
2、活动目的'
本次班级应借开展联欢晚会旨在增进班内同学的友谊，增强班级的凝聚力，丰富大学生的课余生活，让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里面许许多多有才华的同学一个表现自我的*台，让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。这次活动需要班委们互相配合，这无疑也是一个锻炼班级同学团结一致做事的好机会。届时，同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀，感受到集体的温暖，增强集体团结的意识。本次活动将对以后4年的学校生活起着十分重要的促进作用。
3、活动地点
河南中医学院A区A3多功能厅
4、活动时间
20xx年12月中旬某天晚上7：00至xx：00（具体哪天会根据到时实际情况有待确定）
5、参与对象
本班的全体同学（67人）、还会邀请师兄师姐及辅导员
6、活动宗旨与原则
宗旨：增进友谊，展现自我风采
原则：自愿参与
7、活动方式：学生才艺表演与互动游戏为主，并且插入课本知识有奖问答环节
8、经费支出；本次活动的经费主要由班费支持
9、准备事项
1、节目准备：以宿舍为单位，每个宿舍负责准备一个节目表演，节目形式可多种多样，例如：魔术、唱歌、跳舞、相声等，具体落实到每个室长负责。
2、游戏准备：游戏所要用到的器材由文娱委员负责准备，并在当天带到现场。
3、奖品准备：游戏环节所要准备的奖品要组织委员负责统一购买，奖品不要求太贵重，最好就是学*用品或者小零食之类的。
4、食品准备：这些东西由组织委员负责统一购买（要根据实际人数定下买的数量）
5、助兴物品准备：适当买点气球、荧光棒，也由组织委员统一购买，至于手电筒等其他物品由同学们自己携带
6、有奖知识问答题目准备：由学*委员在*时学*科目的课本上找数十道难度适中的题目，在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。
xx、主办人员：xx营销一班班委
二、晚会流程安排
1、按照节目单顺序一直进行，由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长：2.5至3小时
2、节目单
节目名称表演（参与）人员时间
1、街舞201宿舍成员xx分钟
2、功夫表演202宿舍成员xx分钟
3、吉他弹唱：童话203宿舍成员xx分钟
学*知识有奖问答全班同学3分钟
4、魔术204宿舍成员15分钟
5、独唱：爱情买卖205宿舍成员xx分钟
6、相声：讲粗口206宿舍成员15分钟
学*知识有奖问答全班同学3分钟
7、圣诞大合唱207宿舍成员xx分钟
8、笛子独奏208宿舍成员xx分钟
9、时装秀我班9#宿舍成员15分钟
学*知识有奖问答全班同学3分钟
xx、集体民族舞我班女生（共6人）15分钟
11、抢凳子各宿舍派一代表玩20分钟
12、真心话大冒险全班同学20分钟
3、游戏规则
1、抢凳子
游戏道具：预备好凳仔（若干）
游戏人员安排：8人或多人参加（一个主持人，不参游戏）
游戏规则：游戏开始先将凳仔成圆形（按游戏人数减一计算，即8人摆7张），然后，游戏的人在凳仔外面围成一圈，主持人吹鸡（吹哨）或放music时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（插队违规），当鸡停或music停低时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低，因为凳仔少一张，所以会有一人没凳仔坐，呢（这）个人就算是被淘汰了，这时要将凳仔减少一张，剩低嘅人继续玩，直到剩低最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
2、真心话大冒险
游戏道具：酒瓶一个
游戏人员安排：不限定人数
游戏规则：参与游戏的同学围着桌子，一人在桌子中央转动横放的酒瓶，最后瓶停下了后，瓶嘴指着的同学为输，其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”，选择真心话，则有胜方随意问输者问题，输者必须全部如实回答；选择大冒险，则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。
3、有奖知识问答规则
同学们可以积极举手参与有奖问答，参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答，都答对了就能得到相应的小礼品奖励。
4、补充
1、表演顺序到时会提前抽签决定，表演用到的配乐会提前准备。
2、抢凳子环节赢了的宿舍将会获得相应奖品的奖励，输了的一方将会受到一点小惩罚，惩罚规则会由班委商量
决定，绝不会太过分
3、真心话大冒险游戏环节严禁提问涉及隐私等问题和过于敏感的话题。
三、班委工作分配
1、前期（筹备时间15天）
班长：分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作
学*委员：负责策划书的编写以及节目单的编排
组织委员：预算并负责购买到时要用到的物品
文娱委员：负责通知班上同学准备节目并督促节目排练
生活委员：负责预算经费开支
宣传委员：设计好现场的布置
2、进行时：
班长：主持大局，维持秩序
学*委员：协助班长工作
副班长：拍照、录像
团支书：音响、灯光控制
组织委员：分发食品、饮品、奖品
生活委员：协助组织委员工作
文娱委员：充当晚会主持以及游戏的组织者
宣传委员：在晚会开始前布置好现场
纪检委员：负责同学们出勤记录工作
体育委员：负责般东西到现场以及维持纪律
3、后期
班长：督促各班委开展工作
生活委员：安排好值日同学帮忙打扫现场清洁
组织委员：负责用剩物品的收集
宣传委员：负责收集照片上存到班群共享
四、晚会具体细节
1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备
2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场
3、纪检委员在现场门口负责签到工作，检查好同学的出勤情况，未事先请假又缺*的同学一律按旷课处理
4、晚会开始前宣传委员要赶快布置好现场气氛，团支书要搞定音响、现场灯光，组织委员要分发好食品、饮料，招呼好到场的同学
5、晚会按照定好的节目单一直进行，文娱委员充当主持人，把握好晚会每个节目的时间以及总体时间，各班委都要协助维持好现场纪律。
6、纪检委员要监督好进场的同学，严禁带违禁物品进场，衣冠不整以及促意捣乱者拒绝进场。
五、注意事项
1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作
2、经费开支不宜太多，尽量控制在300块钱内
3、现场会用到气球，气球不宜在眼前弄破，不然很容易造成眼睛受伤
4、玩游戏要有一定限度，适可而止，千万不能过分
5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生，更不能把垃圾扔出窗口
6、现场同学不宜吹口哨
7、研究参与晚会的同学带违禁物品进场，例如易燃易爆物品等
8、以上注意事项由文娱委员在晚会前一天向同学们公布
六、特发状况处理
1、现场有同学身体突然不舒服或因玩得过火不小心被物体戒伤等受伤情况
处理方案：生活委员会在当晚带小药箱过去，里面有基本的内外服的药物，如果受伤不严重的话可以在现场处理，如果较为严重的，由班长和生活委员带去学校医务室进行处理。
2、现场灯光、音响突然有问题不能正常运行
处理方案：到时会邀请控制音响、灯光比较熟悉的师兄到现场参与我们的晚会活动并进行现场指导。
3、在玩游戏的过程中有同学因某事发生争执或打架
处理方案：遇到这种情况，班委们联合起来进行纠纷和解处理，如果不行的话，就只好把闹事人请出现场再解决。
4、有同学不小心把现场物品损坏了
处理方案：现场物品是公用的，如果有人不小心或促意损坏的就会追究到个人责任，损坏的物品由损坏的同学照价赔偿。
5、因为酒瓶等玻璃物品在游戏环节会用到，不小心打烂了，地上的碎玻璃会很容易让同学受伤
处理方案：如果真的不小心打烂了玻璃瓶，那现场游戏马上暂停，由生活委员组织班委们马上打扫干净地上的碎玻璃，然后晚会继续。
6、遇到不听指挥、蓄意扰乱现场秩序的同学
处理方案：第一次先由纪检给予警告，第二次再犯给予严重警告，第三才再犯则由班委请出现场，再作处分
七、经费预算
物品数量预算经费
气球1包20元
荧光棒1盒xx元
饼干等小食品150包150元
小奖品30份30元
饮料15瓶90元
总计-----300元
注：可以根据实际情况适当变动，但开支会尽量控制在300元内
八、附言
我们xx营销一班是个人才济济，多才多艺的班级，到时的晚会节目一定会非常精彩，还有我们的班委都是非常能干，非常团结的，我相信我们班这次的庆元旦迎新春联欢晚会一定会办得非常精彩，非常成功，也一定会达到晚会的效果与目的。
——庆元旦迎新年活动策划 (菁华5篇)
一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们放松一下心情，洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手，展现梅街中心学校教师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在XX元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下：
一、活动时间：
XX年12月31日下午1：30
二、活动形式：
文体活动
三、活动内容：
1、钢笔字、粉笔字书写比赛
2、一分钟跳绳
3、乒乓球比赛
四、具体活动安排
1、钢笔字、粉笔字书写比赛
地点：中心学校会议室
比赛规则：指定内容，在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。
2、一分钟跳绳比赛
地点：中心小学操场
比赛规则：以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。
3、乒乓球比赛
地点：中心小学篮球场
比赛规则：以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。
五、其他有关事宜：
1、本次活动必须人人参与，每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会，以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。
2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖，每位参与教师都能得到一份奖品。
20xx年xx月xx日上午8：20，xx小学鼓声阵阵，同学们的脸庞洋溢着快乐，热烈的气氛在校园里弥漫，第三届走进成语文化节暨绳彩飞扬花样童年庆元旦展演活动隆重开幕，全校师生和部分家长一起参加了今天的展演活动。
xxxx校长在开幕词中指出：“一年一度的走进成语文化节是学校的传统活动，有利于提升师生审美和综合素质，同时也展现了学校丰富多彩的校园生活，学校将不断进行总结并一如既往的办好以后的文化节，为形成学校特色而努力。”
一、本届展演活动围绕““弘扬传统，走进成语”
张扬个性，绳彩飞扬”，开展了系列丰富多彩的校园活动。成语诵读、课本剧表演、猜成语、成语相声等一批具有多元特色的节目，展现广大教师、学生审美情趣，为促进学生全面发展和展示艺术才华创造了机会。
二、活力舞台，绽放青春“艺”彩
活动一开始，一二年级各班学生举行文明礼仪成语诵读，三四年级各班学生举行孝敬感恩成语诵读，五六年级各班学生举行品格励志成语诵读。接着，张敏老师的健美操《舞动青春》热情、奔放；姚丽老师和马自翔老师的《康美之恋》富有磁性的声音与优美旋律的结合赢得阵阵掌声；六年级老师集体和部分学生表演的《感恩的心》，他们丰富的肢体语言与音乐旋律紧密联系，以独特的风格传递情感，征服了观众；苏文富老师演唱的《呼伦贝尔大草原》充满激情，感动了在场的所有观众。学生课本剧《画蛇添足》《负荆请罪》的表演中，一个个精彩的.动作就像是一个个小精灵在舞台上翩翩起舞。
三、笔情墨意挥写传统之美
xx月xx日下午，我校“庆元旦现场书画比赛”如期举行，老师与学生同台创作作品，利用手中的画笔描绘幸福的生活。
本次比赛分为绘画、软笔书法、硬笔书法等几个项目，绘画组的同学们主题突出、内容表现独特，风格大胆创意，用线条、色彩传达自己的感受；书法组的同学们以酣畅的笔墨、灵动的线条体现了书法的简约之美、自由之美和虚实之美。比赛结束后，评委老师们认真、仔细地对所有作品进行了评分，对同学们的出色表现给予了肯定与赞赏。
四、“绳”彩飞扬，花样童年
下午1点40分，四年级部分学生进行开合跳、跑步跳、交叉跳、双人跳的花样跳绳，五年级部分学生进行转圈跳、逐个轮换跳、单绳三人合跳的花样跳绳，六年级部分学生进行三角形三绳三人同时跳、四边形四绳四人同时跳，两条长绳交叉同时跳、长绳短绳同时跳的花样跳绳。一根小小的跳绳，演绎的是团结与友爱；一根小小的跳绳，传递的是勇气与力量；一根根小小的跳绳，留下的是奋斗与拼搏；一根小小的跳绳，叙述的是协作与自信。
本次展演活动，展示了师生才艺、彰显班级特色，体现了“让学生快乐地成长，让教师愉悦地工作”的校园文化特质，提升了师生艺术素养。
20xx年xx月xx日上午8：20，xx小学鼓声阵阵，同学们的脸庞洋溢着快乐，热烈的气氛在校园里弥漫，第三届走进成语文化节暨绳彩飞扬花样童年庆元旦展演活动隆重开幕，全校师生和部分家长一起参加了今天的展演活动。
xxxx校长在开幕词中指出：“一年一度的走进成语文化节是学校的传统活动，有利于提升师生审美和综合素质，同时也展现了学校丰富多彩的校园生活，学校将不断进行总结并一如既往的办好以后的文化节，为形成学校特色而努力。”
一、本届展演活动围绕““弘扬传统，走进成语”
张扬个性，绳彩飞扬”，开展了系列丰富多彩的校园活动。成语诵读、课本剧表演、猜成语、成语相声等一批具有多元特色的节目，展现广大教师、学生审美情趣，为促进学生全面发展和展示艺术才华创造了机会。
二、活力舞台，绽放青春“艺”彩
活动一开始，一二年级各班学生举行文明礼仪成语诵读，三四年级各班学生举行孝敬感恩成语诵读，五六年级各班学生举行品格励志成语诵读。接着，张敏老师的健美操《舞动青春》热情、奔放；姚丽老师和马自翔老师的《康美之恋》富有磁性的声音与优美旋律的结合赢得阵阵掌声；六年级老师集体和部分学生表演的《感恩的心》，他们丰富的肢体语言与音乐旋律紧密联系，以独特的风格传递情感，征服了观众；苏文富老师演唱的《呼伦贝尔大草原》充满激情，感动了在场的所有观众。学生课本剧《画蛇添足》《负荆请罪》的表演中，一个个精彩的动作就像是一个个小精灵在舞台上翩翩起舞。
三、笔情墨意挥写传统之美
xx月xx日下午，我校“庆元旦现场书画比赛”如期举行，老师与学生同台创作作品，利用手中的画笔描绘幸福的生活。
本次比赛分为绘画、软笔书法、硬笔书法等几个项目，绘画组的同学们主题突出、内容表现独特，风格大胆创意，用线条、色彩传达自己的感受；书法组的同学们以酣畅的笔墨、灵动的线条体现了书法的简约之美、自由之美和虚实之美。比赛结束后，评委老师们认真、仔细地对所有作品进行了评分，对同学们的出色表现给予了肯定与赞赏。
四、“绳”彩飞扬，花样童年
下午1点40分，四年级部分学生进行开合跳、跑步跳、交叉跳、双人跳的花样跳绳，五年级部分学生进行转圈跳、逐个轮换跳、单绳三人合跳的花样跳绳，六年级部分学生进行三角形三绳三人同时跳、四边形四绳四人同时跳，两条长绳交叉同时跳、长绳短绳同时跳的花样跳绳。一根小小的跳绳，演绎的是团结与友爱；一根小小的跳绳，传递的是勇气与力量；一根根小小的跳绳，留下的是奋斗与拼搏；一根小小的跳绳，叙述的`是协作与自信。
本次展演活动，展示了师生才艺、彰显班级特色，体现了“让学生快乐地成长，让教师愉悦地工作”的校园文化特质，提升了师生艺术素养。
一、活动目的
为了丰富广大教职工的业余文体生活，增添迎新年的祥和氛围，建设和谐的校园，通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质，增强教师团队协作精神，学校决定举行迎新年趣味系列活动，希广大教职工踊跃报名，积极参与。
二、参加人员：学校全体教职工
三、组织机构：
组 长：杨国斌
副组长：张 健 吴新华 周明广 王修明 杨建华 刘* 严秋明
成 员：吴莉莉 刘 芳 李 卉 向忠秋 顾霞光 马恩泉 董红梅 各级部主任 体育教师
四、活动时间：20xx年12月28日——30日下午三、四两节 31日下午4:00
地 点：教工之家、体育组、学校操场
指 挥：汤宝兴
宣传、报道：向忠秋
五、比赛项目、裁判及时间安排：
1、乒乓球 裁判：王 开 姜 林
以级部组为单位，每个级部出9人，其中男教师6人，女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个级部。
时间： 28日下午三、四两节，初一对阵初二；29日下午三、四两节，初一对阵初三；
30日下午三、四两节，初二对阵初三。
2、掼蛋 裁判：汤宝兴 李华荣
以级部组为单位，每个级部出10人，其中男教师6人，女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个级部。
时间： 28日下午三、四两节，初一对阵初二；29日下午三、四两节，初一对阵初三；30日下午三、四两节，初二对阵初三。 地点：体育组
3、拔河 时间：31日下午4:00 裁判：黄爱民 汪云春 朱红梅
以级部组为单位，每个级部出20人，其中男教师10人，女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个级部。
4、障碍接力 时间：31日下午4:00 裁判：王 强 葛 云
以级部组为单位，每个级部出10人，其中男教师5人，女教师5人。有跨年级的教师只能参加一个级部。
六、具体要求：
1、各级部要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。
2、活动要求人人参加，每位教职工只能参加一项，级部注意统筹安排，发挥优势。
3、友情提示：为了避免运动损伤，请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。
七、录取名次和奖励
每项比赛分一、二、三等奖，按报名比赛的名单颁发奖品（没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发），所有参加活动的教职工均有纪念品。
八、报名
1、报名截止时间：20xx年12月24日（星期四） 报名地点：各级部
2、行政人员（不在具体级部的）参加初一级部报名，后勤人员（不在具体级部的）参加初二级部报名。
一、整体情况
1.晚会主题：世界因你我而精彩
2.晚会目的：为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富我院学生的业余生活，放松学*压力，给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
3、时间：20xx年12月31日晚
4、地点：西三旗校区报告厅
5、主办单位：学院学生会 承办单位：学校学生会
6、形式：文艺汇演
7、参与对象：全院师生
二、演出五项注意和项目组职责
1、注意：
（1）是要注重艺术性
（2）是要充分展示我院学生的才艺;
（3）是要力求节目立意高、质量好、效果佳;
（4）是要注重细节，要充分考虑必须与可能性;
（5）是要落实责任，实行项目负责制。
2、项目组：
（1）第一项目组：节目组
组长：xxx
组员：学生会成员
任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
（2）第二项目组：宣传组
组长：xxx
组员：宣传部成员
任务：a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;
b、节目单及宣传单的制作;
c、现场摄影及通讯（3）第三项目组：外联组
组长：
组员：外联部成员
任务：负责联系晚会的赞助商。
（4）第四项目组：办公室
组长：xxx
组员：综合办公室成员
任务：xx
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、 工作证的制作;
（5）第五项目组：舞台组
组长：xxx
组员：舞台组成员
任务b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试（根据每个节目的要求）。
（7）第七项目组：后勤组
组长：xxx
组员：文艺部成员，体育部成员。
任务：xxx
a、晚会期间，现场秩序的维持。
b、晚会期间的突发事件的处理。
c、负责晚会前及晚会后会场的清理;
d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。
e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。
f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。
g、舞台道具的摆放，根据演员所需。
三、筹备日程
本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目，“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求，进程安排分为以下几个环节：
（1）中关村校区：
1.节目征集截止（11月X日）
2.节目预审（11月X日，地点102教室）
3.节目复审（12月X日，地点102教室）
4.彩排（12月日，地点西三旗校区报告厅）5.正式演出（12月日，地点西三旗校区报告厅）注：（晚会时间不超过3小时。）
四、活动方案
1.歌舞类：具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目，多元化的新颖的表演形式。
3.其他：主题音乐剧、魔术、杂技等类型的.节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。
4.院级领导拜年、团拜;
5.20xx年大事回顾;
——小学迎新年庆元旦活动策划方案汇总五篇
一、活动目的：
为了丰富校园文化艺术氛围，极力打造高质量的第二课堂，全面提高学生的素养和综合素质，促进学生全面和谐的发展。
通过亲子才艺展示，为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭健康积极的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。在20xx元旦来临之际，让我们携手迎接新一年的`到来经学校研究，现决定举行“大手牵小手，快乐助成长”亲子才艺大赛活动。
二、活动主题：
大手牵小手，快乐助成长
三、组织机构
为确保本次才艺展示活动的顺利开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下：
组 长：
副组长：
成 员：
主办方：校音乐组
四、比赛时间：
20xx年12月29日、30日下午
五、比赛地点：
多功能厅
颁奖典礼及优秀节目展演：20xx年12月31日下午在操场上进行
六、参赛对象：
1——6年级班级成员（家长、老师、孩子随意组合），也可邀请其他*亲属一起参加。
七、参赛要求
1、比赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。
2、第一阶段，12月4日——20日，由班级自行组织进行初评。
第二阶段，初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至：20xx年12月20日。
第三阶段，评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演
3、每个节目表演时间在5分钟之内。
4、节目内容健康新颖、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展示家庭特点。
5、主办方提供音响及麦克风，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备，参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中，其他要求请提前和音乐组协调，确保节目质量。
6、决赛按抽签顺序进行，没有特殊情况不得调换。
八、奖项设置及奖励办法
1、奖项设置：
1）年级范围内评奖，根据节目数量，分别评选一、二等奖
2）学校范围内评出：最具魅力奖；最佳表演奖；最佳创意奖； 最具明星潜质家庭等奖项。
2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。
3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。
一、活动主题：
庆元旦、迎新年
二、活动宗旨：
庆祝元旦，迎接20XX年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，激发广大学生勤奋学*、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：
20XX年12月30日下午第一、二节课（第二节课后半节课组织打扫卫生，保证能准时放学）
四、活动地点：
各班级教室
五、活动主要内容及过程：
（1）各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
（2）班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。
（3）各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。
（4）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：
（1）各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。
（2）联欢活动节目丰富多样，可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式，也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
（3）班级布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，可带拉花等简单装饰教室，烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品，以减少不必要的环境污染，增加卫生清扫难度。（切勿在玻璃上喷任何装饰）。建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上交班级活动方案至大队部。
（4）各班级自行安排好摄影、摄像工作，活动结束后，请各班级于1月5日放学前，按年级组上交班级活动照片2张至大队部。
（5）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
一、活动目的：
通过庆祝元旦班会课活动，让同学们迎接新的一年的来临，制定新年愿望和计划，一切有了新的开始，在新的一年里，健康成长，好好学*。
二、活动主题：
送旧迎新庆元旦
三、活动基调：
喜庆、祥和、热烈。
四、活动地点：
教室
五、时间：
12月31日下午
六、活动思路：
1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。
2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。
七、活动过程：
甲：老师们同学们大家好！
乙：新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧！现在我宣布：元旦庆祝活动现在开始！
甲：首先请大家齐唱《新年好》，为我们的活动拉开序幕，大家欢迎！
班主任致辞：20xx年已渐渐悄然而去，崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。
乙：辛苦了将*一年的时间，现在就让我们轻松一下吧！让我给大家出几个谜语。
游戏：猜谜
甲：我们能够才猜出这些谜语，离不开老师的教育，让我们一起唱首歌送给老师吧！（齐唱歌曲）
乙：还有谁给大家带来了礼物？
甲：舞蹈家陈小明为我们带来表演！她的舞蹈可美呢！大家欢迎。
乙：太美了，真令人意犹未尽呢！
甲：你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”！好了闲话少说，下面由xxx同学为大家表演朗诵《新年快乐》。
乙：看来男女同学还真是不分上下呢！接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏！
同学们参加游戏
评比奖励
甲：既然冠军已经揭晓，让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。
乙：现在有请陈明花、张小小、陈星星为大家表演一段腰鼓。
甲：真是太精彩了。
乙：接下来让我们的杨阳光同学来为我们大家表演诵读古诗词！
游戏：击鼓传花
甲：接下来请大家欣赏新年贺卡，大家可以随意参观！
乙：祝福是份真心意，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你岁岁*安，事事如意！
甲：我对你的思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气笼罩着你，而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的.爱陪伴你走过新的'一年！
乙：这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的新年！
甲：快乐，总是那弹指间的一瞬间。
乙：虽然，庆祝会即将结束。
甲：但，我们相信，在明年的今天，我们将为大家带来更多的乐趣。
甲乙：元旦表示新的一年，新的开始，万事从头起，良好的开端是成功的一半，祝你永远是成功者！元旦庆祝活动到此结束，祝大家在今后的学*中，寻找到属于自己的一份乐趣！
一、指导思想
为了使少全校师生过一个有意义的元旦，充分享受成长的快乐，引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神，培养学生的广泛爱好，发挥学生的个性特长，感悟做人做事的道理，逐步养成良好的行为*惯。通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围，提升师生的人文素养，提高学校的办学品位，发挥艺术学校的特长，扎实推进教育教学改革。
二、活动目的
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
3、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种游戏，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学*生活的憧憬。
三、活动主题：
展示风采迎接新年
四、活动时间：
20xx年12月30日下午
五、活动形式：
以班级为单位，举办联欢会。
六、活动地点：
各班教室
七、活动内容：
1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。
八、具体人员安排：
为了增进师生之间的情谊，除各班班主任外，其他老师也将参与到各个班级，与同学们联欢。具体进班人员安排：总负责：陈永*
各年级负责人员安排：
后勤人员：
安全员：
九、具体要求：
1、联欢会上节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏，如：击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时，前黑板和教室可以适当的布置。
2、各班主任提前布置准备，确保活动有序进行。在这里需要强调几点：
（1）学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。
（2）活动过程中，各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。
（3）活动期间严禁学生在操场内逗留。
（4）活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。
（5）活动结束后，各班要彻底打扫班级卫生，保证室内外清洁，并将桌椅摆放整齐，确保不影响元旦放假后正常上课。
一、指导思想
通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学*与交流，提高学生艺术修养，营造浓郁的文化艺术氛围。
二、布展时间、地点
展出时间：12月31日
展出地点：校内前操场
三、参赛对象
全校学生
四、作品内容
绘画作品以“给元旦添彩”为主题，内容不限，健康向上。构图饱满，视觉效果好！
五、作品形式及要求
画种不限，可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画，画幅尺寸均为八开。
六、作品选送时间
12月28日(周一)前以班级为单位，交给任教班级的美术老师。每班5幅作品。
七、奖励办法
学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。
——欢庆元旦喜迎新年作文汇总5篇
昨天晚上，我们观看了2021年的元旦联欢会，其中最精彩的就是我们六年级的“绳彩飞扬”，我最喜欢的就是“墨荷”了。
伴着激动人心的音乐，六年级的同学拿着跳绳出场了。那一个个闪着光芒的跳绳在他们的身旁跳着舞，那一声声拍打着舞台的“啪啪”声，让人忍不住想到我们跳绳时的样子。到了音乐的高潮部分，我们的老师上场了，同学们在老师们中间来去自如，跟*常走路一样，看不出有一点儿困难。老师们在大绳里跳着，仿佛又年轻了十几岁。我们还没看够，音乐就结束了，我们都感觉意犹未尽，还想再看一遍。
演出快结束了，我期待已久的“墨荷”终于上场了。他们头上戴的荷花，下面穿着翠绿翠绿的裙子，好似一个个有曼妙舞姿的荷花仙子。随着优美的音乐，她们都像一个个出水芙蓉般的女子，十分美丽。又到了高潮部分，她们的动作铿锵有力，侧翻，竖叉等高难度动作都不在话下。很快，这个节目也就结束了，我们都意犹未尽。
很快，演出结束了，我们都意犹未尽回到了宿舍。
12月31日，2014年的最后一天，我们班举行了一场精彩纷呈的联欢会。
会场布置得很漂亮，拉花和气球组成了童话的世界。晚会开始了，孙老师面带笑容祝福大家新年快乐。开场舞《火了火了火》红红火火地上场了，它给大家带来好兆头。
精彩的节目一个接一个，我喜欢王一川和他的舞伴跳的拉丁舞，他们舞姿优雅，配合默契。我们的节目时《加加油》，我、黄萌和路玉函穿着统一的服装闪亮登场，我们伴着音乐，跳得可有劲了，同学们都鼓掌了呢！
晚会以手语舞蹈《感恩的心》结束，我期待着明年的元旦联欢会。
今天晚上我们学校要举行元旦晚会，早早的我就接到了他们的邀请，我给他们报了我们要表演的节目：小苹果舞蹈和螃蟹歌。我和小朋友约好7点在龙塔见面。
我和几个小朋友一起到5个班级跳舞，我们都出汗了，而且还收到了很多礼物，有糖和气球等。我们玩的可开心了，我和康子晴还在教室里打侧手翻，可直了，学生给我们的掌声很热烈。一个老师的孩子，他上中班，他跳的小苹果很搞笑的，动作他不会，他就在那儿摇头，扭屁股，真好玩。
今天晚上真是很美好的一晚，我肯定会做个美梦的。
“新的一年，新的希望。”“新的'理想，新的祝福。”一听就知道是我们英华小学元旦晚会主持人，晚会上讲话……
我们铜管乐的特色班节目是第一个，当杨老师走上台，向观众鞠躬后，转过来，挥起指挥棒，我们都就齐刷刷的拿起了乐器，我们演奏的是《红旗颂》，那响亮的声音，宿舍里都能听见。当时，我们又激动又紧张，生怕有一点出错……我们表演完了，我们每个人的脸上都有喜悦和笑容。
还有一些节目也非常好看，例如：紧接着的《金猴闹春》给人一种喜悦和过年的感觉，还有四年级小同学的《灵燕闹春》，让人觉得这一群群小灵燕非常活泼，非常可爱。
还有两个节目，就是我们六年级的《茉莉花开》，让人赞叹不已，一个接一个的舞姿，一把把旋转的茉莉花伞，让人看不过来，还有一个节目太厉害了，一件衣服原来是全绿的，她们旋转的时候，瞬间把上半身的裙子改成了荷花的粉红色非常好看……
嗨——，娱乐的时光都是那么的短暂，不知道下一次的元旦晚会什么时候才能来，也许没有下次了。
今天下午，两点多我校举办了第一场元旦联欢会。
在我的印象中，是我最难忘的三个节目就是：小品：难忘的路，和我们班级表演的节目：梅砺香，六年级表演的舞蹈：茉莉花。
老师们演的小品名字叫做难忘的'路，开始演时，导演的儿子也去演出了，他第一个节目的名字叫做：我的爸爸发烧了。他敢回到家打开门时，导演抛出一句话，使同学们笑的肚子疼了：“你在不回家，你爸爸就要烧死了。”他看到自己的爸爸在发烧，就哭喊着说：“爸爸呀，爸爸呀，儿子不孝让您发烧了……”同学们都议论起来：“他这是哭丧呢？他爸爸还没死呢呀。”
后来，他还没有演完，他的导演，说：“停停停，演的什么玩意儿这是……”后来他们来一个场景表演，其他来考试的同学表现的都很好，唯独他在导演提问时说了一句：“不是，来个炮弹，把我的腰部到头部炸飞了，只剩下了一个下半身。”最后他为自己的父亲唱了一首歌，名字叫父亲，然后完了。
我们班级演的节目名字叫做：梅砺香。她们是耍剑的，她们的节目就是从：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这句诗开来的，她们在耍剑时，赢得了不止一次的掌声。
后来，六年级的一个舞蹈极其精彩，她们拿着一把正面是绿色，反面是粉红色的扇子，开始表演，有时，他们班成一朵朵美丽的花朵，有时她们摆成一块大面积的草坪。扇子在摆成波浪时，扇子就像波浪一样，没有卖出一点点的破绽。
后来，元旦联欢会结束了！
——迎新年庆元旦的活动总结范本5份
红红的灯笼挂起来，红红的春联写起来，红红的福字贴起来，香香的饺子吃起来，新年将至，**幼儿园到处洋溢着欢乐吉祥的气氛，这是孩子们在新园度过的第一个新年。12月27至29日，我园各级部根据幼儿的年龄特点先后开展了不同主题的新年系列活动，使孩子们度过了一个美好、快乐、有意义的节日。
小中班级部结合新年活动主题，将我园本学期的语言教学成果，通过幼儿的说唱童谣、快板串烧、古诗新唱、家长童话剧表演、绕口令Pk、亲子语言游戏等形式完美呈现，一句句童谣，一首首古诗，一个接一个的精彩节目，掌声连连，孩子们的表演赢得家长们的一致赞誉，活动中孩子们既体验了过节快乐，也充分感受到各类语言活动的不同与魅力。
大班级部结合传统文化与语言特色，精心组织，通过自主投票选出小导游，在整个活动中带领小团队幼儿参与活动，组织的“写春联”“猜灯谜”“跳皮筋”“新年辩论赛”等活动，既富有传统特色又能够调动幼儿语言表达，充分展示幼儿在辩论、前书写、科学探索、身体运动等方面的成长进步，让幼儿感知中国传统文化，在浓浓的年味中与家长共同分享童年的快乐与甜蜜。
此次新年活动，形式多样，精彩纷呈，孩子们在说说唱唱、玩玩乐乐中，感受了亲子互动的甜蜜，提高了语言表达能力。同时，搭建起了家园互动的温情纽带，让家长见证了孩子们的成长与进步，凝聚了班级合力，感受到老师的教育智慧和专业魅力。
20xx年元旦将至，幼儿园各级部的庆祝活动进行的如火如荼。在活动初期，我们苗班的宝宝用自己稚嫩的小手为教室添置节日的氛围。为了我们的宝贝能充分感受节日的气氛，爸爸妈妈甚至是奶奶也投身其中。
12月27日，伴随着满天飞雪，小班级部庆元旦，迎新年快乐亲子party 拉开序幕。为了减少宝宝与妈妈们的分离焦虑，我们将最后结束的合影活动提到了开头，就这样，我们成功啦！宝宝入园后的第一次元旦活动，在满是笑脸中记录了下来。
别看我们小但是我们的祝福可不少。这群可爱的宝宝们送去了对爸爸妈妈满满的祝福。“一帆风顺、两全其美、三阳开泰… …”节目正式开始啦，这群可爱的宝宝将小动物们模仿得活灵活现，用简单的乐器敲出对新年期待的心情。
童话是宝石,它使我们的童年熠熠生辉。童话是精灵,它将美丽汇进灵魂的深处。孩子用稚嫩的言语，将他们理解的童话故事《匹诺曹》进行演绎。
我们的大朋友在轻松快乐的游戏中露出了灿烂的笑容，重温小时候的快乐。
在这欢乐的日子里，我们收录了小朋友们的精彩瞬间，也记录了大朋友们的轻松一刻，其实活动不仅拉*了彼此之间的距离，更使我们看到了孩子们的成长，而这些宝贵的瞬间，都将是我们未来最美好的回忆。
20xx年12月29日我园举办了以“庆元旦・迎新年”为主题的联欢活动,幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动。
大班组以“做灯笼、做鞭炮”为主线，孩子们自己动手做灯笼、鞭炮、糖果，感受新年的气氛;中班组开展包饺子活动，幼儿跟老师一起动手制作饺子，体验过节的快乐;小班组的孩子们聚在一起举办了热闹非凡的联欢活动，孩子们唱唱跳跳一起度过一个愉快的上午。
此次活动，让孩子们在参与体验的过程中找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到张扬，同时弘扬了传统节日文化，给孩子们留下了美好的回忆!
元旦，是一年的首日。每年的一月一日，标志着新的一年的到来。人们*惯将这一天称为元旦，俗称“阳历年”。
剪窗花，就是“元旦”的*俗之一。
今天，k3班小朋友开展了“剪窗花”这一活动。刚开始，孩子们一听说剪窗花，都担心的说“老师，我都不会剪啊！怎么办呢？”老师说“你一定会剪的”。经过给孩子们做了一个示范，于是他们有了一些信心，分发材料后，都纷纷拿着剪刀剪了起来。
瞧瞧，个个都认认真真的，小心翼翼的。
有了第一次的尝试，孩子们争先恐后的说：“老师，我还要剪”。“老师，我还想剪”……
到活动结束为止，孩子们有些剪了两个，有些剪了三个，其乐融融。
对了，最开心的就是我们的“少儿趣配音”活动在今天做了一个总结，孩子们出色的完成了连续六周的配音任务，每个小朋友都荣获“英语小明星”的称号，并颁发了奖状和礼物哦！
孩子们，现在你们知道了付出是有回报的吧！
家园互动人心暖，群星闪耀情意浓，在新的一年来临之际，西河路小学附属幼儿园举行了“迎新年庆元旦”大型亲子运动会，主要的目的是增进亲子间的情感，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。
本次活动主要以游戏为主，内容可谓丰富多彩，有“接力拍球”、“接力滚轮胎”、“闯关小勇士”、“亲子接力合作跳圈”、“亲子接力大力士”“家长代表拔河”等。孩子们和家长们都踊跃参加活动，他们在爸爸妈妈的陪伴下表现得非常出色。游戏进行时，各班人员本着“友谊第一，比赛第二”的态度，齐声为班级加油。运动健儿们在赛场上拼搏，听着那一声声的加油声，越发激动，竞争意识和表现欲也得到了加强。活动结束后，各班孩子整齐划一地回到班级，家长也非常配合地在原地等待。
本次活动后，家长们一致反映，这样的活动很有意义，通过亲子活动，不仅使孩子和家长体验到了参与游戏的快乐，更重要的是让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情!
新年的钟声即将敲响，托小班新生已不再是新生，他们已非常熟悉幼儿园的环境，在探究、自理能力方面都有了很大的提高。当然，最重要的是身心发展又迈向了另一个新阶段。大班也就只有半年就升小学了，大班的老师们都有在感慨又一批孩子们即将离开他们的怀抱走向更广阔的天地。为迎接20xx年的到来，小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈一起来幼儿园参加他们的迎新年主题活动。
20xx年12月30日，在合肥润安公学幼儿园三楼的室内活动场地上有一群可爱的花朵们为20xx年举行了“迎新年，庆元旦”的主题活动。新的一年当然要与自己的亲人们一起迎接，爸爸妈妈、爷爷奶奶的到来让迎新年的活动充实而幸福。
此次，幼儿园的迎新年活动是由各年级组自导自演开展的，上午是我们活泼可爱的小班娃娃的舞台时光，他们稚嫩的声音让20xx年更加的生机勃勃，充满希望。下午是中大班一起进行的庆祝活动，稍显成熟的声音及舞姿让我们看到了20xx年成长带来的惊喜。
孩子们在关爱中收获了20xx年，在欢笑中迎接了20xx年。新的一年，惟愿所有小朋友每天都能开心成长。
——庆元旦・迎新年活动方案(五)份
活动目标：
1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备：
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点：
装扮环境的方法和操作方法
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作，布置新年环境
1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？
提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的`环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。
四、活动延伸：
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。
一、活动目的：
主题：庆元旦迎新年
队会目的：
1．让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
2。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活
校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学*生活的憧憬。
队会时间：20xx年12月日
队会地点：六（）中队教室
参加人员：全体学生及中队辅导员（）
队会过程：
一、主持人宣布主题队会开始：
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。乙：元旦，是我们大家的节日，五十六个民族都在为它欢庆。甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩已：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。合：让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来，跳起来，舞起来！“庆元旦迎新年”主题队会现在开始
二、新年*俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？
（2）中国人过新年有哪些*俗？
（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的.？
三、诗歌朗诵《走进新年》
伴着欢声，伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪，沐着春风，迎着夏雨，我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢乐，拥有真情，我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的快乐，体会到春天的温暖，夏天的火热，秋天的丰硕和冬天的美丽。如今，我们又以期盼的心情，迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，我们又长大了一岁，我们愿用稚嫩的小手，书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔，描绘出灿烂的明天！
合：让我们一起吟诵出我们的目标：在学*中寻找快乐，在活动中发现快乐，在写作中记录快乐！让我们的笔尖写满欢声笑语！最后祝愿大家：新年快乐！
四、活动：快乐乐翻天
（1）游戏：猜猜看（事先准备一些纸片，上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。）
（2）游戏：踩气球。（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
（3）才艺大舞台（书画、舞蹈现场表演）
（4）歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
五、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，你们又要长大一岁了。万事从头起，良好的开端是成功的一半，愿我们所有的同学永远是成功者！今天我们在一起迎接新年的到来，展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。我宣布：“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。
一、指导思想：
为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下：
二、活动时间：
20xx年12月30日晚7：30~10：00
三、活动地点：
学校综合楼大厅
四、参加对象：
全体在职教职工与退休教职工
五、主持人：
xxx
六、音响负责人员：
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七、教职工联谊会活动安排：
（1）教职工分组：共分10组
一年级教师组
二年级教师组
三年级教师组
四年级教师组
五年级教师组
六年级教师组
民族班教师组
移民班教师组
职工组
退休教职工组
（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插游戏竞赛活动，工会委员同志负责发奖工作。
（3）各组参赛节目的要求：各组在年级主任的'带领下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。
各组节目于12月28日前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。
（4）活动奖励：
1、各组节目的幸运抽奖：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。
2、团体游戏合作奖：本次活动将评选出一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个。
3、个人幸运抽奖：本次活动将有两次个人幸运抽奖，只准许本人抽奖，不准代抽。
八、准备：
蓝球�p气球和各种小礼物
九、活动流程：
1、主持人宣布活动开始
2、领导讲话。
3、活动安排：
（1）全体狂欢“交际舞”
（2）游戏名称：《团结肩并肩》（肩夹球接力赛）
规则：2人为一小组，5小组进行接力（共10人）。2人不能用双手抱球，只能用肩膀夹住篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后用肩把球传给下一组的队员，最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球的现象，都要从起点重新出发。
参赛人数：每队10人。
（3）颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。
（4）六年级教师组的节目展示
（5）三年级教师组的节目展示
（6）一年级教师组的节目展示
（7）民族班教师组的节目展示
（8）退休教职工组的节目展示
（9）四年级教师组的节目展示
（10）移民班教师组的节目展示
（11）职工组的节目展示
（12）五年级教师组的节目展示
一、指导思想
为丰富集团全体教职工的业余文化生活，全面提升广大教职工的幸福指数，增强教职工的身体素质，推进教职工全民健康运动的深入开展，不断践行“三凭三自三满意”活动，提升集团两校一园各个团队的向心力、凝聚力和战斗力，充分展示教职工的风采，特举办“迎新年 庆元旦 展风采”教职工运动会。
二、时间、地点
20xx年12月31日下午3点 向阳校区运动场
三、组织机构
组长：z
副组长：zz
成员：zzzz
裁判长：zz
裁判员：zz
四、参赛单位
向阳校区南一二三年级部和后勤部、向阳校区南四五六年级部、向阳校区北、裕丰校区、幼儿园
五、比赛项目
1．拔河
道具：拔河绳
规则：比赛采用抽签单败淘汰制，每场比赛3局2胜，每局比赛时间为1分钟，比赛前双方掷硬币选择场地，每比完一局，交换场地，第三局再掷硬币选择场地。若持续一分钟，绳子中间标志物偏向一方为胜。
参赛人数：每队15人，确定队长1名。
2．跳长绳
道具：长绳
规则：每队安排2人摇绳，其他队员依次加入，绊绳后可继续跳，时间1分钟，以每队跳的数量计算名次。
参赛人数：每队10人。（男女不限，含摇绳）
3．乒乓球接力
道具：乒乓球10个、羽毛球拍10只。
规则：（1）第一个参赛者单手用羽毛球拍端着乒乓球从起点出发跑到终点，交给另一个队员，再由终点队员跑到起点再交给起点队员，这样依次类推，按时间计算名次。（2）在传球的过程中，队员球掉了，可拾球后继续参赛，必须手握羽毛球后把。
参赛人数：每队10人。
4．打保龄球
道具：篮球、矿泉水瓶
规则：距投球线外7米，按倒三角形放置矿泉水10瓶作为打击目标，运动员在投球线外手持篮球滚射目标（滚射方式可单手、可双手，但不允许用脚踢），每人滚射一次，以5名队员滚动矿泉水总瓶数计算名次。
参赛人数：每队10人。
5．无轨同行
道具：无轨木板
规则：从起点出发向30米终点合作前进，中途摔倒后可继续参赛，以时间计算每队名次。
参赛人数：12人。
6．10人11足
道具：绑带
规则：10个人排成一排，用绑带将小腿分别与左右两侧队员的`小腿绑在一起（绑带固定在小腿胫腓骨*端踝关节上端部位）进行50m跑，以时间计算名次。
参赛人数：每队10人。（男女不限）
7．夹球比赛
道具：玻璃球、小碗、筷子、盆子
规则：在每个盆子中放入50个玻璃球，以运动员在一分钟内从盆中夹到碗中的球的个数计算名次。
参赛人数：每队10人。
六、奖项设置
1．每个比赛项目按比赛成绩设优秀奖2个单位，良好奖3个单位。
2、根据每个项目按比赛成绩计算总成绩，设一等奖2个单位，二等奖3个单位。
七、奖品发放
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八、比赛说明
1．专职体育老师负责裁判和相关服务工作，不得参赛。
2．各参赛单位积极宣传发动，于12月15日前将报名表上交梁士军处。
3．各单位确定一名领队，本着“人人参赛，个个幸福”的目标，注重活动参与面，每个参赛队员限报一项，充分展示积极向上、和谐共进的团队形象。
4．未尽事宜，另行通知。
在20xx年新年到来之际，为推动学院全民健身运动，工会决定组织学院教职工进行登山活动，现将有关事宜通知如下：
一、参加对象：
全体在职教职工。
二、比赛时间：20xx年12月28日下午4：00―5:50。
三、活动地点：学院xx公园
1、启动仪式：下午4:00在学院行政楼前集合出发，起点登山时间最迟不超过4:50。
2、活动路线：起点从京津路科技楼后山台阶而上→山顶三岔路交汇处（领取票1）→天津路路灯管理处公交站→学院后大门终点（领取票2）比赛结束。元旦过后各工会小组核对登山票（票1+票2）填报造册，凭登山票和登记表到工会领取纪念品券，教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。
四、注意事项
1、各工会小组动员组织本单位教职工积极参加，登山请穿着运动鞋，身体不适者谢绝参加，参加者安全自负。
2、登山活动教职工不得冒名代替或代领登山票。
3、在登山活动中，要牢固树立安全意识，不得携带火种上山，不在危险地带逗留，不随意丢弃垃圾，不破坏公园植被。
