迎新年庆元旦活动策划方案实用10份

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  迎新年庆元旦活动策划方案 1

  活动时间:xx年12月31日上午9:30——10:45

  活动地点:xx幼儿园各班教室

  活动形式:制作新年礼物,相互赠送礼物并说祝福的话

  活动目标:

  1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。

  2、在活动中感受新年的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。

  活动准备:

  新年歌的录音,新年礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。

  活动流程:

  一、迎新年、庆元旦

  各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。

  教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中,我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。

  我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。

  二、新年礼物的制作

  1、教师展示新年礼物,引发幼儿的制作愿望。

  2、教师指导幼儿制作新年礼物

  3、各班的礼物内容是:

  新年贺卡

  活动准备:空白卡纸、新年音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

  玩法:1、挑选喜欢的卡纸。

  2、初步设计卡纸上的图案。

  3、运用多种材料做进一步的装点。

  4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。

  5、完成制作后在贺卡内签名。

  贺年片

  活动材料:各种各样颜色的A4纸(幼儿人手一份)、大小不同的`白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。

  活动过程:

  1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸,对折变成贺卡。

  2、选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。

  3、选择不同的压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。

  4、教师帮助幼儿写上祝福语。

  爱心卡

  材料准备:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。

  活动过程:

  1、欣赏、重现

  1)出示新年心愿卡,引起幼儿兴趣。

  小朋友,你们看“这是什么?”(新年卡)“这卡漂亮吗?这是一张新年心愿卡,它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人,帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗?

  引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2)幼儿和同伴讨论:引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。

  引导:表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。

  2、联想、创作

  1)导入:师;“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!”

  2)自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡

  3、展示、交流

  1)放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗?

  2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。

  三、 赠送礼物、祝福新年

  1、结交新朋友:

  把新年礼物赠送给其他班级的小朋友,同时向小朋友说说新年祝福的话。

  2、共唱新年歌:

  和新交的朋友一起唱唱新年歌。

  迎新年庆元旦活动策划方案 2

  一、活动目的

  通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

  二、活动准备

  提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。

  三、活动流程

  第一部分:开场(主持人)

  第二部分:集体节目

  第四部分:亲子游戏

  第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  第六部分:结束语,欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐*安!

  主题总体要求:

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦*俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

  迎新年庆元旦活动策划方案 3

  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学*中去。

  三、活动组委会及其分工:

  参加活动对象:全体师生

  活动巡查、安全领导小组:校领导、班主任

  活动总策划:xxx主任

  活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:xx校长

  活动的后勤负责:姚主任

  活动照相、录像:杨xx李xx张xx

  四、活动内容、时间及负责人

  活动时间:20xx年月12月30日下午

  活动内容及负责人:

  1、新年致辞郝校长

  2、学生演讲负责人:王主任

  3、优秀学生颁奖负责人:张主任

  4、校猜谜活动负责人:吕xx

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:王xx;学生主持:张xx杨xx

  7、学生主持词:王主任

  五、活动准备:

  1、学校主会场地点及布置:电教室滕xx孙xx杨xx

  2、音响录像现场直播:

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项:

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字:??班??活动。

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  颁奖组长:吕xx

  1组:吕xx臧xx

  2组:张xx王xx

  3组:滕xx孙xx

  4组:李xx王xx

  5组:万xx杨xx

  6组:李x峰王xx

  7组:慕xx林xx

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

  七、活动结束

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  一、指导思想:

  回首20xx年,我们齐欢唱,在全校师生的共同努力下,我校各项工作都上了新台阶。相约20xx年,我们共迎学校美好的明天。为深入推进国学经典进校园活动,以弘扬国学经典、有效育人为核心,以诵读经典、践行经典为载体,广泛深入地开展践行国学经典系列教育活动,进一步倡导健康向上的校园活动,丰富师生精神文化生活。在元旦来临之际,决定举办以“传承经典、润泽童心”为主题的20xx年元旦文艺汇演活动,展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌。

  二、活动对象:

  xx小学全体师生

  三、活动时间:

  演出时间:12月31日下午

  四、活动地点:

  学校操场

  五、活动要求:

  1、节目内容要突出国学经典的内容及校本葫芦丝,与学生最基本的做人、处事、礼仪、学*等日常行为规范相结合,编排展示出自己的践行过程。

  2、节目形式主要有:舞蹈、歌唱、乐器、小品、相声、课本剧等,各兴趣小组根据实际情况选择一种形式参赛。

  3、各班在演出前做好安全教育,比赛演出期间,注意维持会场秩序。

  六、工作人员具体分工:

  1、指挥、策划: *** 翁xx 林xx

  (负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、主持稿的撰写、主持人的台词、台风的训练)

  (2)场地布置:***老师、洪xx老师

  (3)音响控制、音乐播放:潘xx老师

  (4)摄 影: 吴xx老师

  (5)安全巡视:吴xx老师

  (6)主持人:(待定)

  (7)前后台:柯xx老师 姚xx老师

  七、演出结束后的工作安排:

  各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

  以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行!

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  各二级学院团总支、学生会:

  为了活跃校园化生活,提高学生的综合素质,展现学院的精神风貌,彰显学院浓郁青春向上的活力,经学校同意决定举办20xx迎新年庆元旦艺晚会,现将具体安排通知如下:

  一、节目形式

  独唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相声等。

  二、活动安排:

  1、报名:节目初选各二级学院自行安排,选送时间截止日期为12月16日。

  2、选送地点:学院团委办公室(行政楼1楼120)

  3、彩排地点:大学生活动中心(具体时间另行通知)

  4、演出时间:待定

  三、活动要求:

  1、各二级学院选出2-个优秀的节目由学院节目组进行验收。

  2、各二级学院所选送的节目形式不能太单一,要求多元化。

  3、表演时间:歌舞控制在-分钟之内,小品与情景剧控制在8分钟之内。

  4、相同性质的节目不能超过两个。

  联系人:李xx

  联系方式:xx

  电子邮箱:xx

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  一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现梅街中心学校教师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

  一、活动时间

  20xx年12月31日下午1:30。

  二、活动形式

  文体活动。

  三、活动内容

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

  2、一分钟跳绳。

  3、乒乓球比赛。

  四、具体活动安排

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛

  地点:中心学校会议室。

  比赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。

  2、一分钟跳绳比赛

  地点:中心小学操场。

  比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。

  3、乒乓球比赛

  地点:中心小学篮球场。

  比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。

  五、其他有关事宜

  1、本次活动必须人人参与,每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会,以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。

  2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖,每位参与教师都能得到一份奖品。

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  在走进20xx年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设,充分展示*年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,决定于20xx年12月30日举办我校20xx年元旦文艺汇演,具体方案如下:

  一、指导思想

  活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。

  二、前期工作内容及人员安排:

  主持人:主持人两名(男女各一名,高生琴老师负责安排) 奖状:吴主任

  音响:张生龙

  三、参赛内容及形式:

  1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

  2、节目形式:

  (1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

  (2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)戏曲类:表演形式不限。

  (4)相声、小品。(贴*学生生活,具有一定的教育意义)

  (5)其他形式

  3、每班精心准备一个节目,每个节目不超过6分钟。各班自备MP3及表演道具。

  4、教师表演节目。教师自由报名。

  四、活动要求:

  各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。

  五、节目彩排时间及地点:

  20xx年12月29日操场。

  六、汇演时间及地点:

  20xx年12月30日下午 校操场

  七、节目上报时间:

  教师及各班学生表演节目于12月20日前交张生龙老师处。

  八、评奖办法:

  1、按照评委*均分的高低,经组委会核定,评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

  2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。

  九、未尽事宜,另行通知。

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  为庆祝元旦,活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力和创造力,为孩子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发展展示孩子们的文艺特长,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;我校大队部拟定于12月29日在我校举办文艺汇演游戏互动的方案:

  一、活动主题:

  团结、和谐、欢乐、感恩

  二、活动时间:

  12月29日上午

  上午:8:00—9:00 文艺汇演开幕式及准备工作

  9:00 —11:00 文艺表演及游戏互动节目

  下午:3:00—4:00 游园活动

  三、活动地点:

  学校教学楼前的篮球场

  四、活动内容:

  (一)文艺汇演开幕式及准备工作(上午8:00—8:40)

  1、学校领导致祝贺词(韦红艳校长讲话)

  2、学生代表致祝贺词

  (二)文艺汇演:(上午8:40 —11:00)

  以喜迎新年到来,展现小学生健康向上的精神风貌,体现“元旦”活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

  节目形式:

  ① 歌舞类:小组唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、配乐朗诵等。

  ②曲艺类:相声、小品、情景剧等。

  主持人:

  游戏节目(20人以内)可以由各年级自行定夺(内容要求:活泼幽默、健康向上)。

  (三)游园活动:(12月29日下午:3:00-4:00)

  以庆“元旦”为主题的游园节目,每班一个项目,如:瞎子摸象、

  夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等; (除后勤外,每位老师各负责一项活动)

  五、节目要求及上报时间:

  1、每个班级至少要申报1个节目,一个年级合作一个游戏。内容自定,形式不限,务求丰富多采,内容健康且有新意。

  2、各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

  3、各班必须在拟定汇演的前一个星期之前上报节目单、班级或学生名单。

  4、各参演节目服装、道具、化妆等问题由班级自行解决。

  5、各班排练节目要有序进行,尽量不要影响正常教学活动。

  6、汇演的前一天进行节目彩排。

  7、要求:

  (1)参加彩排节目要符合汇演内容要求,有一定的表演和演唱巧, 要有一定的熟练程度,要完整、成形;

  (2)需要音乐伴奏的.节目,录音要准备两盒,一盒用于*时排练,一盒用于彩排和演出;

  3)各班必须在指定时间内参加彩排。 彩排和预演不需要租借表演服。

  (4)、各年段在12月20日将参赛曲目报xx老师处。比赛歌曲伴奏带由各班自备。

  (5)、各班参赛的节目尽量不雷同,如发现雷同,以先报节目的班级为准。

  六、组织领导及具体分工:

  (一)领导小组 组 长: 副组长:

  成 员:具体分工:

  1、安全组:xx(组长) 成员(全校男教师及各班班主任) 巡逻组:门卫、值周领导和值日教师间歇巡视

  2、文艺节目训练:各班班主任

  3、后勤服务: (组长)

  4、音响、话筒设备:

  5、音 乐:

  6、摄像:

  7、主持人培训:

  8、舞台布置:全体女教师

  9、文秘组:(包括舞台装饰和标语、)

  10、节目单:(包括收集各班节目及磁带)

  11、催促节目:

  12、挂收幕布:组长xx(全体男教师)

  13、彩排:xx组员:(黄惠琼、杜艳、周宣如、陆丹)

  5、会场布置

  (1)标语:

  (2)铺地毯:

  (3)学生入场、节目催场:

  (4)挂幕布:

  八、其他工作要求

  1、节目使用的服装、道具各班自行解决。

  2、每个节目提前2个节目到前场候场。

  3、各班教师要教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

  活动要求:

  (1)认真组织,注意安全;

  (2)面向全体,关注个别;

  (3)讲文明、讲卫生、讲纪律;

  迎新年庆元旦活动策划方案 9

  为丰富校园文化生活,展示全乡师生风采,汇报我乡“四会六能”素质教育培养活动成果,促进学生全面发展。经中学研究决定,举行2016年全乡中小学及幼儿园元旦文艺汇演庆祝活动,特制定如下方案。

  一、组织领导

  组长:杨海波

  副组长:汪双全李庆国

  组员:夏梦林刘小栋骆元*汪金初吴建政杨根*

  徐一春黄同生

  二、活动时间和地点:

  时间:20xx年12月30日

  地点:杉板中学大礼堂

  三、活动主题及节目要求:

  主题:依托“四会六能”培养活动,充分展示我乡素质教育成果,陶冶学生的艺术情操,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

  节目要求:1、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映中小学生积极向上的精神面貌,富有一定的思想性;

  2、形式活泼多样、主题突出、艺术性强;可采用童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、快板、相声、小品、校园剧等形式;

  3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

  4、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过8分钟;

  5、提倡师生同台,全乡师生共同参与。

  各校节目报送指标:白洋、太*、月星、青坪每校2个以上节目;中学本部和幼儿园每校5个以上节目。

  四、活动安排:

  (一)第一阶段(20xx年12月10日前):各学校根据活动方案,积极准备节目,加强排练,上交节目单。

  (二)第二阶段(20xx年12月11日―14日):中学根据各学校上交的节目单,检查验收节目,确定汇演节目。

  (三)第三阶段(20xx年12月1x日―29日):各学校加强选送节目的排练,中学本部制定元旦汇演策划方案,搞好主持人培训,编排台词,做好汇演活动的一切准备工作。

  (四)第四阶段(20xx年12月30日):举行全乡元旦汇演。

  五、活动要求:

  各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥全体教师的力量,为本次元旦汇演提供优质节目,展示学校素质教育的最高水*。

  六、评奖办法:

  本次元旦汇演活动只设单项奖:按照*均分的高低,评选出2016年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

  七、未尽事宜,另行通知。

  迎新年庆元旦活动策划方案 10

  主题来源:

  元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。

  主题目标:

  1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

  2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

  3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  主题设计结构:

  1、认识元旦了解中国的传统节日

  2、迎接元旦,新年新气象。

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

  活动一:认识元旦——传统*俗

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学*兴趣

  1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学*“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?

  提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

  1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。【幼儿园元旦活动策划方案】幼儿园元旦活动策划方案。

  提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?

  提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活动:

  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。


迎新年庆元旦活动策划方案实用10份扩展阅读


迎新年庆元旦活动策划方案实用10份(扩展1)

——庆元旦迎新年活动策划实用20份

  庆元旦迎新年活动策划 1

  活动目的:

  在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  活动准备:

  1、布置教室

  2、歌、舞、朗诵、小品等节目

  活动过程:

  一、开场白

  甲:亲爱的老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  甲:光阴似箭,

  乙:日月如梭,

  合:转眼间,就到了20xx年的最后两天!

  甲:在这辞旧迎新的时刻,

  乙:我们感到无比快乐!

  合:请听歌曲《快乐的节日》。

  二、金色童年篇

  甲:我们是快乐的天使,

  乙:我们是幸福的一代,

  甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

  乙:老师用爱教育我们成长!

  甲:两年多来,在老师的辛勤培育下,

  乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领

  合:下面请听朗诵《请不要》

  三、热爱科学篇

  甲:开学以来,我们301班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学*,勇于创新。

  乙:大家比学*,比进步,一起快乐地学*生活。

  合:下面请欣赏小品《我的作业本》。

  四、热爱劳动篇

  甲:我们在一天天长大

  乙:我们在一天天进步,

  甲:今天,我们努力学*,

  乙:明天,我们将是祖国的栋梁!

  甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,

  乙:镇小创文明,镇小创品牌,

  甲:是我们的使命!是我们的心愿!

  乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!

  合:下面请听《劳动最光荣》

  游戏:《谁洗的手帕最干净》

  五、结束篇

  甲:20xx年,新的一年又到来了!

  乙:美好的春天,就要到来了!

  合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

  甲:请听,《**、**,我爱你!》

  乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。

  祝老师新年快乐,工作顺利!

  祝同学们学*进步,天天快乐!

  合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!

  庆元旦迎新年活动策划 2

  一、活动目的

  在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  二、活动时间

  20xx年x月x日下午。

  三、活动地点

  本班教室。

  四、参加人员

  本班老师、全体同学。

  五、活动准备

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、小主持人做好准备。

  3、学生准备节目。

  歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  六、活动过程

  1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。

  2、开场白:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

  男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  男:学校年级班20xx年元旦联欢会现在开始!

  3、班主任致新年贺词。(略)

  4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)。

  5、活动一:个人才艺展示(略)。

  6、游戏:脑筋急转弯(略)。

  7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)。

  8、结束语

  男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

  女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

  男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间。

  男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。

  男女合:班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

  庆元旦迎新年活动策划 3

  一、整体情况

  1.晚会主题:世界因你我而精彩

  2.晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学*压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

  3、时间:20xx年12月31日晚

  4、地点:西三旗校区报告厅

  5、主办单位:学院学生会 承办单位:学校学生会

  6、形式:文艺汇演

  7、参与对象:全院师生

  二、演出五项注意和项目组职责

  1、注意:

  (1)是要注重艺术性

  (2)是要充分展示我院学生的才艺;

  (3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

  (4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;

  (5)是要落实责任,实行项目负责制。

  2、项目组:

  (1)第一项目组:节目组

  组长:xxx

  组员:学生会成员

  任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

  b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

  (2)第二项目组:宣传组

  组长:xxx

  组员:宣传部成员

  任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

  b、节目单及宣传单的制作;

  c、现场摄影及通讯(3)第三项目组:外联组

  组长:

  组员:外联部成员

  任务:负责联系晚会的赞助商。

  (4)第四项目组:办公室

  组长:xxx

  组员:综合办公室成员

  任务:xx

  a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  b、 工作证的制作;

  (5)第五项目组:舞台组

  组长:xxx

  组员:舞台组成员

  任务b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

  (7)第七项目组:后勤组

  组长:xxx

  组员:文艺部成员,体育部成员。

  任务:xxx

  a、晚会期间,现场秩序的维持。

  b、晚会期间的突发事件的处理。

  c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

  d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

  e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

  f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

  g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

  三、筹备日程

  本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

  (1)中关村校区:

  1.节目征集截止(11月X日)

  2.节目预审(11月X日,地点102教室)

  3.节目复审(12月X日,地点102教室)

  4.彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。)

  四、活动方案

  1.歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目,多元化的新颖的表演形式。

  3.其他:主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。

  4.院级领导拜年、团拜;

  5.20xx年大事回顾;

  庆元旦迎新年活动策划 4

  一、活动内容

  1、活动主题

  河南中医学院(人文学院)20xx级市场营销(医药贸易)一班庆元旦迎新春班级联欢晚会

  2、活动目的

  本次班级应借开展联欢晚会旨在增进班内同学的友谊,增强班级的凝聚力,丰富大学生的课余生活,让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里面许许多多有才华的同学一个表现自我的*台,让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。这次活动需要班委们互相配合,这无疑也是一个锻炼班级同学团结一致做事的好机会。届时,同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀,感受到集体的温暖,增强集体团结的意识。本次活动将对以后4年的学校生活起着十分重要的促进作用。

  3、活动地点

  河南中医学院A区A3多功能厅

  4、活动时间

  20xx年12月中旬某天晚上7:00至xx:00(具体哪天会根据到时实际情况有待确定)

  5、参与对象

  本班的全体同学(67人)、还会邀请师兄师姐及辅导员

  6、活动宗旨与原则

  宗旨:增进友谊,展现自我风采

  原则:自愿参与

  7、活动方式:学生才艺表演与互动游戏为主,并且插入课本知识有奖问答环节

  8、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持

  9、准备事项

  1、节目准备:以宿舍为单位,每个宿舍负责准备一个节目表演,节目形式可多种多样,例如:魔术、唱歌、跳舞、相声等,具体落实到每个室长负责。

  2、游戏准备:游戏所要用到的器材由文娱委员负责准备,并在当天带到现场。

  3、奖品准备:游戏环节所要准备的奖品要组织委员负责统一购买,奖品不要求太贵重,最好就是学*用品或者小零食之类的。

  4、食品准备:这些东西由组织委员负责统一购买(要根据实际人数定下买的数量)

  5、助兴物品准备:适当买点气球、荧光棒,也由组织委员统一购买,至于手电筒等其他物品由同学们自己携带

  6、有奖知识问答题目准备:由学*委员在*时学*科目的课本上找数十道难度适中的题目,在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。

  xx、主办人员:xx营销一班班委

  二、晚会流程安排

  1、按照节目单顺序一直进行,由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长:2.5至3小时

  2、节目单

  节目名称表演(参与)人员时间

  1、街舞201宿舍成员xx分钟

  2、功夫表演202宿舍成员xx分钟

  3、吉他弹唱:童话203宿舍成员xx分钟

  学*知识有奖问答全班同学3分钟

  4、魔术204宿舍成员15分钟

  5、独唱:爱情买卖205宿舍成员xx分钟

  6、相声:讲粗口206宿舍成员15分钟

  学*知识有奖问答全班同学3分钟

  7、圣诞大合唱207宿舍成员xx分钟

  8、笛子独奏208宿舍成员xx分钟

  9、时装秀我班9#宿舍成员15分钟

  学*知识有奖问答全班同学3分钟

  xx、集体民族舞我班女生(共6人)15分钟

  11、抢凳子各宿舍派一代表玩20分钟

  12、真心话大冒险全班同学20分钟

  3、游戏规则

  1、抢凳子

  游戏道具:预备好凳仔(若干)

  游戏人员安排:8人或多人参加(一个主持人,不参游戏)

  游戏规则:游戏开始先将凳仔成圆形(按游戏人数减一计算,即8人摆7张),然后,游戏的人在凳仔外面围成一圈,主持人吹鸡(吹哨)或放music时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(插队违规),当鸡停或music停低时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低,因为凳仔少一张,所以会有一人没凳仔坐,呢(这)个人就算是被淘汰了,这时要将凳仔减少一张,剩低嘅人继续玩,直到剩低最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  2、真心话大冒险

  游戏道具:酒瓶一个

  游戏人员安排:不限定人数

  游戏规则:参与游戏的同学围着桌子,一人在桌子中央转动横放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指着的同学为输,其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。

  3、有奖知识问答规则

  同学们可以积极举手参与有奖问答,参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答,都答对了就能得到相应的小礼品奖励。

  4、补充

  1、表演顺序到时会提前抽签决定,表演用到的配乐会提前准备。

  2、抢凳子环节赢了的宿舍将会获得相应奖品的奖励,输了的一方将会受到一点小惩罚,惩罚规则会由班委商量

  决定,绝不会太过分

  3、真心话大冒险游戏环节严禁提问涉及隐私等问题和过于敏感的话题。

  三、班委工作分配

  1、前期(筹备时间15天)

  班长:分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作

  学*委员:负责策划书的编写以及节目单的编排

  组织委员:预算并负责购买到时要用到的物品

  文娱委员:负责通知班上同学准备节目并督促节目排练

  生活委员:负责预算经费开支

  宣传委员:设计好现场的'布置

  2、进行时:

  班长:主持大局,维持秩序

  学*委员:协助班长工作

  副班长:拍照、录像

  团支书:音响、灯光控制

  组织委员:分发食品、饮品、奖品

  生活委员:协助组织委员工作

  文娱委员:充当晚会主持以及游戏的组织者

  宣传委员:在晚会开始前布置好现场

  纪检委员:负责同学们出勤记录工作

  体育委员:负责般东西到现场以及维持纪律

  3、后期

  班长:督促各班委开展工作

  生活委员:安排好值日同学帮忙打扫现场清洁

  组织委员:负责用剩物品的收集

  宣传委员:负责收集照片上存到班群共享

  四、晚会具体细节

  1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备

  2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场

  3、纪检委员在现场门口负责签到工作,检查好同学的出勤情况,未事先请假又缺*的同学一律按旷课处理

  4、晚会开始前宣传委员要赶快布置好现场气氛,团支书要搞定音响、现场灯光,组织委员要分发好食品、饮料,招呼好到场的同学

  5、晚会按照定好的节目单一直进行,文娱委员充当主持人,把握好晚会每个节目的时间以及总体时间,各班委都要协助维持好现场纪律。

  6、纪检委员要监督好进场的同学,严禁带违禁物品进场,衣冠不整以及促意捣乱者拒绝进场。

  五、注意事项

  1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作

  2、经费开支不宜太多,尽量控制在300块钱内

  3、现场会用到气球,气球不宜在眼前弄破,不然很容易造成眼睛受伤

  4、玩游戏要有一定限度,适可而止,千万不能过分

  5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生,更不能把垃圾扔出窗口

  6、现场同学不宜吹口哨

  7、研究参与晚会的同学带违禁物品进场,例如易燃易爆物品等

  8、以上注意事项由文娱委员在晚会前一天向同学们公布

  六、特发状况处理

  1、现场有同学身体突然不舒服或因玩得过火不小心被物体戒伤等受伤情况

  处理方案:生活委员会在当晚带小药箱过去,里面有基本的内外服的药物,如果受伤不严重的话可以在现场处理,如果较为严重的,由班长和生活委员带去学校医务室进行处理。

  2、现场灯光、音响突然有问题不能正常运行

  处理方案:到时会邀请控制音响、灯光比较熟悉的师兄到现场参与我们的晚会活动并进行现场指导。

  3、在玩游戏的过程中有同学因某事发生争执或打架

  处理方案:遇到这种情况,班委们联合起来进行纠纷和解处理,如果不行的话,就只好把闹事人请出现场再解决。

  4、有同学不小心把现场物品损坏了

  处理方案:现场物品是公用的,如果有人不小心或促意损坏的就会追究到个人责任,损坏的物品由损坏的同学照价赔偿。

  5、因为酒瓶等玻璃物品在游戏环节会用到,不小心打烂了,地上的碎玻璃会很容易让同学受伤

  处理方案:如果真的不小心打烂了玻璃瓶,那现场游戏马上暂停,由生活委员组织班委们马上打扫干净地上的碎玻璃,然后晚会继续。

  6、遇到不听指挥、蓄意扰乱现场秩序的同学

  处理方案:第一次先由纪检给予警告,第二次再犯给予严重警告,第三才再犯则由班委请出现场,再作处分

  七、经费预算

  物品数量预算经费

  气球1包20元

  荧光棒1盒xx元

  饼干等小食品150包150元

  小奖品30份30元

  饮料15瓶90元

  总计-----300元

  注:可以根据实际情况适当变动,但开支会尽量控制在300元内

  八、附言

  我们xx营销一班是个人才济济,多才多艺的班级,到时的晚会节目一定会非常精彩,还有我们的班委都是非常能干,非常团结的,我相信我们班这次的庆元旦迎新春联欢晚会一定会办得非常精彩,非常成功,也一定会达到晚会的效果与目的。

  庆元旦迎新年活动策划 5

各二级学院团总支、学生会:

  为了活跃校园文化生活,提高学生的综合素质,展现学院的精神风貌,彰显学院浓郁青春向上的活力,经学校同意决定举办xxxx迎新年庆元旦文艺晚会,现将具体安排通知如下:

  一、节目形式

  独唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相声等。

  二、活动安排

  1、报名:节目初选各二级学院自行安排,选送时间截止日期为12月16日。

  2、选送地点:学院团委办公室(行政楼1楼120)

  3、彩排地点:大学生活动中心(具体时间另行通知)

  4、演出时间:待定

  三、活动要求

  1、各二级学院选出2—5个优秀的'节目由学院节目组进行验收。

  2、各二级学院所选送的节目形式不能太单一,要求多元化。

  3、表演时间:歌舞控制在3—5分钟之内,小品与情景剧控制在8分钟之内。

  4、相同性质的节目不能超过两个。

  庆元旦迎新年活动策划 6

  一、活动内容

  1、活动主题

  河南中医学院(人文学院)20xx级市场营销(医药贸易)一班庆元旦迎新春班级联欢晚会

  2、活动目的

  本次班级应借开展联欢晚会旨在增进班内同学的友谊,增强班级的凝聚力,丰富大学生的课余生活,让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里面许许多多有才华的同学一个表现自我的*台,让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。这次活动需要班委们互相配合,这无疑也是一个锻炼班级同学团结一致做事的好机会。届时,同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀,感受到集体的温暖,增强集体团结的意识。本次活动将对以后4年的学校生活起着十分重要的促进作用。

  3、活动地点

  河南中医学院A区A3多功能厅

  4、活动时间

  20xx年12月中旬某天晚上7:00至xx:00(具体哪天会根据到时实际情况有待确定)

  5、参与对象

  本班的全体同学(67人)、还会邀请师兄师姐及辅导员

  6、活动宗旨与原则

  宗旨:增进友谊,展现自我风采

  原则:自愿参与

  7、活动方式:学生才艺表演与互动游戏为主,并且插入课本知识有奖问答环节

  8、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持

  9、准备事项

  1、节目准备:以宿舍为单位,每个宿舍负责准备一个节目表演,节目形式可多种多样,例如:魔术、唱歌、跳舞、相声等,具体落实到每个室长负责。

  2、游戏准备:游戏所要用到的器材由文娱委员负责准备,并在当天带到现场。

  3、奖品准备:游戏环节所要准备的奖品要组织委员负责统一购买,奖品不要求太贵重,最好就是学*用品或者小零食之类的。

  4、食品准备:这些东西由组织委员负责统一购买(要根据实际人数定下买的数量)

  5、助兴物品准备:适当买点气球、荧光棒,也由组织委员统一购买,至于手电筒等其他物品由同学们自己携带

  6、有奖知识问答题目准备:由学*委员在*时学*科目的课本上找数十道难度适中的题目,在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。

  xx、主办人员:xx营销一班班委

  二、晚会流程安排

  1、按照节目单顺序一直进行,由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长:2.5至3小时

  2、节目单

  节目名称表演(参与)人员时间

  1、街舞201宿舍成员xx分钟

  2、功夫表演202宿舍成员xx分钟

  3、吉他弹唱:童话203宿舍成员xx分钟

  学*知识有奖问答全班同学3分钟

  4、魔术204宿舍成员15分钟

  5、独唱:爱情买卖205宿舍成员xx分钟

  6、相声:讲粗口206宿舍成员15分钟

  学*知识有奖问答全班同学3分钟

  7、圣诞大合唱207宿舍成员xx分钟

  8、笛子独奏208宿舍成员xx分钟

  9、时装秀我班9#宿舍成员15分钟

  学*知识有奖问答全班同学3分钟

  xx、集体民族舞我班女生(共6人)15分钟

  11、抢凳子各宿舍派一代表玩20分钟

  12、真心话大冒险全班同学20分钟

  3、游戏规则

  1、抢凳子

  游戏道具:预备好凳仔(若干)

  游戏人员安排:8人或多人参加(一个主持人,不参游戏)

  游戏规则:游戏开始先将凳仔成圆形(按游戏人数减一计算,即8人摆7张),然后,游戏的人在凳仔外面围成一圈,主持人吹鸡(吹哨)或放music时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(插队违规),当鸡停或music停低时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低,因为凳仔少一张,所以会有一人没凳仔坐,呢(这)个人就算是被淘汰了,这时要将凳仔减少一张,剩低嘅人继续玩,直到剩低最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  2、真心话大冒险

  游戏道具:酒瓶一个

  游戏人员安排:不限定人数

  游戏规则:参与游戏的同学围着桌子,一人在桌子中央转动横放的`酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指着的同学为输,其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。

  3、有奖知识问答规则

  同学们可以积极举手参与有奖问答,参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答,都答对了就能得到相应的小礼品奖励。

  4、补充

  1、表演顺序到时会提前抽签决定,表演用到的配乐会提前准备。

  2、抢凳子环节赢了的宿舍将会获得相应奖品的奖励,输了的一方将会受到一点小惩罚,惩罚规则会由班委商量

  决定,绝不会太过分

  3、真心话大冒险游戏环节严禁提问涉及隐私等问题和过于敏感的话题。

  三、班委工作分配

  1、前期(筹备时间15天)

  班长:分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作

  学*委员:负责策划书的编写以及节目单的编排

  组织委员:预算并负责购买到时要用到的物品

  文娱委员:负责通知班上同学准备节目并督促节目排练

  生活委员:负责预算经费开支

  宣传委员:设计好现场的布置

  2、进行时:

  班长:主持大局,维持秩序

  学*委员:协助班长工作

  副班长:拍照、录像

  团支书:音响、灯光控制

  组织委员:分发食品、饮品、奖品

  生活委员:协助组织委员工作

  文娱委员:充当晚会主持以及游戏的组织者

  宣传委员:在晚会开始前布置好现场

  纪检委员:负责同学们出勤记录工作

  体育委员:负责般东西到现场以及维持纪律

  3、后期

  班长:督促各班委开展工作

  生活委员:安排好值日同学帮忙打扫现场清洁

  组织委员:负责用剩物品的收集

  宣传委员:负责收集照片上存到班群共享

  四、晚会具体细节

  1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备

  2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场

  3、纪检委员在现场门口负责签到工作,检查好同学的出勤情况,未事先请假又缺*的同学一律按旷课处理

  4、晚会开始前宣传委员要赶快布置好现场气氛,团支书要搞定音响、现场灯光,组织委员要分发好食品、饮料,招呼好到场的同学

  5、晚会按照定好的节目单一直进行,文娱委员充当主持人,把握好晚会每个节目的时间以及总体时间,各班委都要协助维持好现场纪律。

  6、纪检委员要监督好进场的同学,严禁带违禁物品进场,衣冠不整以及促意捣乱者拒绝进场。

  五、注意事项

  1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作

  2、经费开支不宜太多,尽量控制在300块钱内

  3、现场会用到气球,气球不宜在眼前弄破,不然很容易造成眼睛受伤

  4、玩游戏要有一定限度,适可而止,千万不能过分

  5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生,更不能把垃圾扔出窗口

  6、现场同学不宜吹口哨

  7、研究参与晚会的同学带违禁物品进场,例如易燃易爆物品等

  8、以上注意事项由文娱委员在晚会前一天向同学们公布

  六、特发状况处理

  1、现场有同学身体突然不舒服或因玩得过火不小心被物体戒伤等受伤情况

  处理方案:生活委员会在当晚带小药箱过去,里面有基本的内外服的药物,如果受伤不严重的话可以在现场处理,如果较为严重的,由班长和生活委员带去学校医务室进行处理。

  2、现场灯光、音响突然有问题不能正常运行

  处理方案:到时会邀请控制音响、灯光比较熟悉的师兄到现场参与我们的晚会活动并进行现场指导。

  3、在玩游戏的过程中有同学因某事发生争执或打架

  处理方案:遇到这种情况,班委们联合起来进行纠纷和解处理,如果不行的话,就只好把闹事人请出现场再解决。

  4、有同学不小心把现场物品损坏了

  处理方案:现场物品是公用的,如果有人不小心或促意损坏的就会追究到个人责任,损坏的物品由损坏的同学照价赔偿。

  5、因为酒瓶等玻璃物品在游戏环节会用到,不小心打烂了,地上的碎玻璃会很容易让同学受伤

  处理方案:如果真的不小心打烂了玻璃瓶,那现场游戏马上暂停,由生活委员组织班委们马上打扫干净地上的碎玻璃,然后晚会继续。

  6、遇到不听指挥、蓄意扰乱现场秩序的同学

  处理方案:第一次先由纪检给予警告,第二次再犯给予严重警告,第三才再犯则由班委请出现场,再作处分

  七、经费预算

  物品数量预算经费

  气球1包20元

  荧光棒1盒xx元

  饼干等小食品150包150元

  小奖品30份30元

  饮料15瓶90元

  总计-----300元

  注:可以根据实际情况适当变动,但开支会尽量控制在300元内

  八、附言

  我们xx营销一班是个人才济济,多才多艺的班级,到时的晚会节目一定会非常精彩,还有我们的班委都是非常能干,非常团结的,我相信我们班这次的庆元旦迎新春联欢晚会一定会办得非常精彩,非常成功,也一定会达到晚会的效果与目的。

  庆元旦迎新年活动策划 7

  一、活动内容

  1、活动主题

  河南中医学院(人文学院)20xx级市场营销(医药贸易)一班庆元旦迎新春班级联欢晚会

  2、活动目的

  本次班级应借开展联欢晚会旨在增进班内同学的友谊,增强班级的凝聚力,丰富大学生的课余生活,让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里面许许多多有才华的同学一个表现自我的*台,让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。这次活动需要班委们互相配合,这无疑也是一个锻炼班级同学团结一致做事的好机会。届时,同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀,感受到集体的温暖,增强集体团结的意识。本次活动将对以后4年的学校生活起着十分重要的促进作用。

  3、活动地点

  河南中医学院A区A3多功能厅

  4、活动时间

  20xx年12月中旬某天晚上7:00至xx:00(具体哪天会根据到时实际情况有待确定)

  5、参与对象

  本班的全体同学(67人)、还会邀请师兄师姐及辅导员

  6、活动宗旨与原则

  宗旨:增进友谊,展现自我风采

  原则:自愿参与

  7、活动方式:学生才艺表演与互动游戏为主,并且插入课本知识有奖问答环节

  8、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持

  9、准备事项

  1、节目准备:以宿舍为单位,每个宿舍负责准备一个节目表演,节目形式可多种多样,例如:魔术、唱歌、跳舞、相声等,具体落实到每个室长负责。

  2、游戏准备:游戏所要用到的器材由文娱委员负责准备,并在当天带到现场。

  3、奖品准备:游戏环节所要准备的奖品要组织委员负责统一购买,奖品不要求太贵重,最好就是学*用品或者小零食之类的。

  4、食品准备:这些东西由组织委员负责统一购买(要根据实际人数定下买的数量)

  5、助兴物品准备:适当买点气球、荧光棒,也由组织委员统一购买,至于手电筒等其他物品由同学们自己携带

  6、有奖知识问答题目准备:由学*委员在*时学*科目的课本上找数十道难度适中的题目,在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。

  xx、主办人员:xx营销一班班委

  二、晚会流程安排

  1、按照节目单顺序一直进行,由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长:2.5至3小时

  2、节目单

  节目名称表演(参与)人员时间

  1、街舞201宿舍成员xx分钟

  2、功夫表演202宿舍成员xx分钟

  3、吉他弹唱:童话203宿舍成员xx分钟

  学*知识有奖问答全班同学3分钟

  4、魔术204宿舍成员15分钟

  5、独唱:爱情买卖205宿舍成员xx分钟

  6、相声:讲粗口206宿舍成员15分钟

  学*知识有奖问答全班同学3分钟

  7、圣诞大合唱207宿舍成员xx分钟

  8、笛子独奏208宿舍成员xx分钟

  9、时装秀我班9#宿舍成员15分钟

  学*知识有奖问答全班同学3分钟

  xx、集体民族舞我班女生(共6人)15分钟

  11、抢凳子各宿舍派一代表玩20分钟

  12、真心话大冒险全班同学20分钟

  3、游戏规则

  1、抢凳子

  游戏道具:预备好凳仔(若干)

  游戏人员安排:8人或多人参加(一个主持人,不参游戏)

  游戏规则:游戏开始先将凳仔成圆形(按游戏人数减一计算,即8人摆7张),然后,游戏的人在凳仔外面围成一圈,主持人吹鸡(吹哨)或放music时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(插队违规),当鸡停或music停低时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低,因为凳仔少一张,所以会有一人没凳仔坐,呢(这)个人就算是被淘汰了,这时要将凳仔减少一张,剩低嘅人继续玩,直到剩低最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  2、真心话大冒险

  游戏道具:酒瓶一个

  游戏人员安排:不限定人数

  游戏规则:参与游戏的同学围着桌子,一人在桌子中央转动横放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指着的同学为输,其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。

  3、有奖知识问答规则

  同学们可以积极举手参与有奖问答,参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答,都答对了就能得到相应的小礼品奖励。

  4、补充

  1、表演顺序到时会提前抽签决定,表演用到的配乐会提前准备。

  2、抢凳子环节赢了的宿舍将会获得相应奖品的奖励,输了的一方将会受到一点小惩罚,惩罚规则会由班委商量

  决定,绝不会太过分

  3、真心话大冒险游戏环节严禁提问涉及隐私等问题和过于敏感的话题。

  三、班委工作分配

  1、前期(筹备时间15天)

  班长:分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作

  学*委员:负责策划书的编写以及节目单的编排

  组织委员:预算并负责购买到时要用到的物品

  文娱委员:负责通知班上同学准备节目并督促节目排练

  生活委员:负责预算经费开支

  宣传委员:设计好现场的布置

  2、进行时:

  班长:主持大局,维持秩序

  学*委员:协助班长工作

  副班长:拍照、录像

  团支书:音响、灯光控制

  组织委员:分发食品、饮品、奖品

  生活委员:协助组织委员工作

  文娱委员:充当晚会主持以及游戏的组织者

  宣传委员:在晚会开始前布置好现场

  纪检委员:负责同学们出勤记录工作

  体育委员:负责般东西到现场以及维持纪律

  3、后期

  班长:督促各班委开展工作

  生活委员:安排好值日同学帮忙打扫现场清洁

  组织委员:负责用剩物品的收集

  宣传委员:负责收集照片上存到班群共享

  四、晚会具体细节

  1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备

  2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场

  3、纪检委员在现场门口负责签到工作,检查好同学的出勤情况,未事先请假又缺*的同学一律按旷课处理

  4、晚会开始前宣传委员要赶快布置好现场气氛,团支书要搞定音响、现场灯光,组织委员要分发好食品、饮料,招呼好到场的同学

  5、晚会按照定好的节目单一直进行,文娱委员充当主持人,把握好晚会每个节目的时间以及总体时间,各班委都要协助维持好现场纪律。

  6、纪检委员要监督好进场的同学,严禁带违禁物品进场,衣冠不整以及促意捣乱者拒绝进场。

  五、注意事项

  1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作

  2、经费开支不宜太多,尽量控制在300块钱内

  3、现场会用到气球,气球不宜在眼前弄破,不然很容易造成眼睛受伤

  4、玩游戏要有一定限度,适可而止,千万不能过分

  5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生,更不能把垃圾扔出窗口

  6、现场同学不宜吹口哨

  7、研究参与晚会的同学带违禁物品进场,例如易燃易爆物品等

  8、以上注意事项由文娱委员在晚会前一天向同学们公布

  六、特发状况处理

  1、现场有同学身体突然不舒服或因玩得过火不小心被物体戒伤等受伤情况

  处理方案:生活委员会在当晚带小药箱过去,里面有基本的内外服的药物,如果受伤不严重的话可以在现场处理,如果较为严重的,由班长和生活委员带去学校医务室进行处理。

  2、现场灯光、音响突然有问题不能正常运行

  处理方案:到时会邀请控制音响、灯光比较熟悉的师兄到现场参与我们的晚会活动并进行现场指导。

  3、在玩游戏的过程中有同学因某事发生争执或打架

  处理方案:遇到这种情况,班委们联合起来进行纠纷和解处理,如果不行的话,就只好把闹事人请出现场再解决。

  4、有同学不小心把现场物品损坏了

  处理方案:现场物品是公用的,如果有人不小心或促意损坏的就会追究到个人责任,损坏的物品由损坏的同学照价赔偿。

  5、因为酒瓶等玻璃物品在游戏环节会用到,不小心打烂了,地上的碎玻璃会很容易让同学受伤

  处理方案:如果真的不小心打烂了玻璃瓶,那现场游戏马上暂停,由生活委员组织班委们马上打扫干净地上的碎玻璃,然后晚会继续。

  6、遇到不听指挥、蓄意扰乱现场秩序的同学

  处理方案:第一次先由纪检给予警告,第二次再犯给予严重警告,第三才再犯则由班委请出现场,再作处分

  七、经费预算

  物品数量预算经费

  气球1包20元

  荧光棒1盒xx元

  饼干等小食品150包150元

  小奖品30份30元

  饮料15瓶90元

  总计-----300元

  注:可以根据实际情况适当变动,但开支会尽量控制在300元内

  八、附言

  我们xx营销一班是个人才济济,多才多艺的班级,到时的晚会节目一定会非常精彩,还有我们的班委都是非常能干,非常团结的,我相信我们班这次的庆元旦迎新春联欢晚会一定会办得非常精彩,非常成功,也一定会达到晚会的效果与目的。

  庆元旦迎新年活动策划 8

  一、整体情况

  1。晚会主题:世界因你我而精彩

  2。晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学*压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

  3、时间:20xx年12月31日晚

  4、地点:西三旗校区报告厅

  5、主办单位:学院学生会承办单位:学校学生会

  6、形式:文艺汇演

  7、参与对象:全院师生

  二、演出五项注意和项目组职责

  1、注意:

  (1)是要注重艺术性

  (2)是要充分展示我院学生的才艺;

  (3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

  (4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;

  (5)是要落实责任,实行项目负责制。

  2、项目组:

  (1)第一项目组:节目组

  组长:xxx

  组员:学生会成员

  任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

  b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  c、主持人的`选择、形象设计及台词审核。

  (2)第二项目组:宣传组

  组长:xxx

  组员:宣传部成员

  任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

  b、节目单及宣传单的制作;

  c、现场摄影及通讯(3)第三项目组:外联组

  组长:

  组员:外联部成员

  任务:负责联系晚会的赞助商。

  (4)第四项目组:办公室

  组长:xxx

  组员:综合办公室成员

  任务:xx

  a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  b、工作证的制作;

  (5)第五项目组:舞台组

  组长:xxx

  组员:舞台组成员

  任务b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

  (7)第七项目组:后勤组

  组长:xxx

  组员:文艺部成员,体育部成员。

  任务:xxx

  a、晚会期间,现场秩序的维持。

  b、晚会期间的突发事件的处理。

  c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

  d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

  e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

  f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

  g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

  三、筹备日程

  本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

  (1)中关村校区:

  1。节目征集截止(11月X日)

  2。节目预审(11月X日,地点102教室)

  3。节目复审(12月X日,地点102教室)

  4。彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)5。正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。)

  四、活动方案

  1。歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目,多元化的新颖的表演形式。

  3。其他:主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。

  4。院级领导拜年、团拜;

  5。20xx年大事回顾;

  庆元旦迎新年活动策划 9

  一、活动目标:

  1、通过亲子联欢会,增进亲子感情。

  2、通过亲子互动,共同体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长积极的参加联欢会活动。

  二、活动准备:

  1、通知家长准时参加联欢会活动

  2、游戏所需要的材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)

  3、互动奖品

  4、布置好的背景墙和环境

  三、活动过程:

  (一)、主持人致开幕词

  1、请家长就坐做好,听主持人致开幕词

  2、放背景音乐,以6人一组“小明星”闪亮登场,并说新年祝福语,**座坐好。

  3、由班中两位教师扮演小兔和龙的角色入场,并祝词

  4、请家长代表发言。

  5、请舞蹈队的小“明星”表演节目《咙咚锵》

  6、互动节目《击鼓传花》

  7、歌曲表演《爱我你就抱抱我》

  8、家庭才艺表演:《月亮代表我的心》

  9、打击乐《拉德斯基进行曲》

  10、亲子游戏:你演我猜(5组家长)

  11、舞蹈《我最棒》

  12、家长游戏:《抢椅子》

  13、亲子互动歌曲《幸福拍手歌》

  (二)结尾部分:

  小朋友相互送贺年卡,主持人致结束语。

  庆元旦迎新年活动策划 10

  一、活动主题

  畅想陕铁,舞动管理

  二、活动目的

  时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学*氛围,给同学们一个真正展示自己的风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的20xx级及xx级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮***阔,风正一帆悬”。

  三、主办方

  xx职业技术学院管理工程系

  承办方:管理工程系学生会

  赞助方:xxx

  四、活动对象

  管理工程系全体师生

  五、嘉宾

  校领导,其他系领导及老师

  六、活动地点

  文体中心

  七、活动时间

  20xx年xx月xx日19:00—21:00

  八、活动流程

  宣传阶段(xx月x-xx月xx):

  1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息)。

  2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处。

  3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

  4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

  5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

  节目准备工作(xx月x-xx月xx):

  1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

  2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目。

  3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众。

  4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备)。

  5、xx月x日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导。

  6、xx月xx日,大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上。

  7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

  嘉宾的邀请:

  1、学院领导和学生会团总支干部。

  2、xx月xx号发邀请函。

  3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

  物品的准备:

  1、宣传单(宣传阶段),邀请函(xx月xx日),节目单(xx月xx日)。

  2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在xx-xx号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)。

  3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)

  4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调。

  5、礼仪服准时到位。

  晚会开始:

  1、开场舞(开门红)。

  2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始.(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

  3、领导发表讲话。

  4、根据策划小组安排的节目进行演出。

  A、开场舞

  B、歌曲串烧

  C、小品

  D、音乐剧

  E、魔术

  F、话剧

  G、舞蹈

  5、互动环节.

  6、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请学会成员留下帮忙清理现场。

  整体流程:18:50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19::00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)。

  九、工作人员及工作安排

  1、统筹组:**部、主任处

  任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座

  2、节目组:文艺部

  任务:

  A、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

  B、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  C、准备好晚会所需的一切服装道具

  D、主持人的确定

  3、宣传组:学宣部

  任务:

  A、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传

  B、负责现场摄影、照相等

  C、负责晚会现场布置

  4、后勤组:纪检部

  任务:

  A、负责会场后勤保障

  B.、疏导观众进退场、维持会场秩序

  5、机动组:治保部、体育部

  任、务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况

  6、舞台组:体育部

  任务:

  A、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位)

  B、负责晚会演员的服务工作

  C、负责晚会灯光及幕布、策划书网

  7、催台组:生活部

  任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台

  8、礼仪组:女生部

  任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

  9、外联组:团学会

  十、活动预算

  总计:xxxx元

  十一、资金问题

  本次活动的经费来源以系审批资金为主.在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

  十二、可行性分析

  1、本次活动是在迎新等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

  2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

  3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

  4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

  庆元旦迎新年活动策划 11

  一、活动主题:

  鼓舞飞扬音乐无处不在

  二、活动时间:

  20XX年12月30日晚7:00至9:30

  三、活动地点:

  XX广场

  四、主办单位:

  XX办事处

  五、活动形式:

  以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括

  1.以外请的XX队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;

  2.穿插火热街舞;

  3.突出‘残酷一叮‘游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

  4.加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

  大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

  5.结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

  六、活动对象:

  七、工作任务分配:

  1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:XXX、XXX、XXX、XX

  2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:XXX、XX、XXX、XXX

  庆元旦迎新年活动策划 12

  一、活动目标

  1.通过活动让家长了解幼儿在园的学*和生活情况。

  2.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

  3.通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

  5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

  二、活动内容

  1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

  2.老师向家长介绍我园的教育教学情况。

  3.幼儿展示本学期所学的技能。

  三、活动准备

  1.布置富有新年欢庆气氛的环境。

  2.撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学*。

  3.加强早操练*;展示幼儿作业、绘画作品等。

  四、活动时间及程序安排

  (一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分

  (二)活动程序

  1.全园活动

  地点:操场

  (1)3点40之前家长签到。

  (2)4点领导致辞和讲话。

  (3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

  2.班级活动

  地点:本班教室

  (1)向家长介绍我园的教育教学情况。

  (此处省略,请按实际情况补充……)

  接下来请各位检阅孩子们的学*成果。

  (2)幼儿展示活动。

  (此处省略,请按实际情况补充……)

  (3)交流反馈。

  (4)活动结束。

  庆元旦迎新年活动策划 13

  为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,盛世欢歌”为主题的20xx年造甲中心校元旦庆祝活动。

  一、活动领导组

  组长:崔x常

  副组长:崔x厚、崔x安、何x明

  成员:x、x、x、崔x、付x、陶x

  职责:

  ①全面领导整个活动,做好组织、督促、协调工作。

  ②研究、审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。

  ③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状,活动会场布置。

  ④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购,处理运动中伤害事故及突发事件。

  二、活动目的

  为了丰富师生课余文化生活,感受新年的气息。

  三、活动地点

  造甲中心校会议室

  四、活动内容

  (一)教师活动

  1、内容:庆新年联欢会

  2、节目组织安排:xxx(负责人)、xxx、xxx

  3、主持人:xxx、xxx

  4、时间:20xx年12月31日下午放学后。

  5、工作人员安排:

  ①场地打扫:活动当天上午将场地打扫完毕(负责人xxxxxx)

  ②场地准备:物品摆放,音响设备搬运,道具准备等(xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx)(负责人xxxxxx)

  ③音响播放:何从明、崔海洋(负责人xxxxxx)

  ④摄影:x

  ⑤场地布置:xxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(负责人xxxxxx)

  ⑥茶水:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(负责人xxxxxx)

  ⑦安全保卫:xxxxxx、xxxxxx(负责人xxxxxx)

  (二)学生活动

  ①内容:书画比赛(主题一:迎新年;主题二:文明礼仪伴我行)

  ②时间:20xx年12月30日下午

  ③比赛内容组织:各班主任

  ④学生书画作品评委:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(负责人付xxxxxx)

  ⑤作品展出:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(负责人xxxxxx)

  ⑥奖状制作:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(负责人xxxxxx)

  ⑦学生比赛总组织协调:xxxxxx

  ⑧活动规则的拟定,评比过程的组织(xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx)(负责人xxxxxx)

  庆元旦迎新年活动策划 14

  一、活动目的

  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。

  二、活动主题

  展我风采、喜迎新春。

  三、活动时间

  (1)班级庆新年联谊活动:20xx年x月x日(周六)下午12:30--14:15。

  (2)教职工庆元旦联谊会:20xx年x月x日(周六)下午14:30--15:30。

  四、班级庆新年联谊活动安排

  结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教室、5年级教室;

  中学部以班为单位开展活动。要求如下:

  (1)各联合班级要制定切合实际的`活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委老师处。

  (2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

  (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  (5)学校班级活动程序:

  A:12:30--12:35学校新年祝词。

  B:12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)。

  C:14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)。

  五、教职工联谊会活动安排

  (1)教职工分组:共分5组。

  小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组。

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),xx老师负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。

  (5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词。

  六、未尽事宜,另行通知

  比赛、游戏开始,宣布活动结束,活动会成员进行卫生。

  庆元旦迎新年活动策划 15

  一、“不忘初心,共创辉煌”第24届校园十佳歌手大奖赛

  1、指导思想:

  庆祝20xx年元旦,进一步推进素质教育,发现和培养学生的艺术特长,丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学*和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题,内容健康、积极向上。

  2、举办时间:

  拟20xx年12月23日下午在阶梯教室举行。

  3、参加办法:

  所有在校学生均可参加。班级组织初选,推荐1名优秀选手参加校赛。音乐社学生可直接报名参加校赛。选手自备U盘伴奏带。

  4、报名时间:

  截止20xx年12月20日。报名时将伴奏音乐(Mp3格式)上报到德育处(xx老师)。

  5、比赛流程:

  比赛分为预赛和复赛。

  预赛时间:20xx年12月22日下午2:00开始,参赛选手根据班级顺序,在规定时间内到阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐社5名参加复赛(必须通俗唱法)。复赛取10名优秀选手给予表彰。

  二、主题征文活动

  1、征文主题:“不忘初心,砥砺前行”

  作品要求贴*现实,观察生活,关注国事,写出有正确立场、有鲜明观点、有深刻思想、有人文情怀的文章。

  2、活动要求

  ①征文一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。高一年级征文字数在800字左右,高二年级征文字数在1000字左右。

  ②征文必须符合主题,内容健康积极向上,提倡真情实感,视角独特。

  ③征文必须系本人原创,不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导,并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。

  3、参赛办法及相关要求

  全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评,每班择优报送15篇参加学校征文评选。

  4、电子版报送时间:20xx年12月25日前报德育处(xx老师)。

  5、奖项设置:本次征文比赛按高一、高二组分设一、二、三等奖。

  三、“不忘初心,共创辉煌”辞旧迎新联欢会

  以班级为单位,在教室举行。教室要作适当布置,准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏、朗诵、舞蹈、相声等内容为主。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。(各班可邀请家长代表参加活动)

  时间:

  高一高二年级20xx年12月29日下午15:30――17:30分;

  高三年级20xx年12月30日下午16:10――18:10分。

  四、黑板报评比活动

  1、主题内容:庆元旦迎新年

  2、评比时间:20xx年12月29日上午

  3、评比要求:主题突出,内容贴切;排版合理,版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。

  4、奖项设置:高一、二年级各取前3名予以表彰。

  五、校园卫生保洁志愿服务活动

  1、元旦联欢会结束后,各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务,确保学生离校前校园环境清洁卫生。

  2、检查时间:20xx

  6.播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。

  7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“!

  幼儿园大班元旦活动方案

  活动目标:

  1、感受新年带来的`喜悦,知道自己长大了;

  2、愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩

  3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识

  活动形式:

  夺取智慧数果实,智力游戏

  活动准备:

  1、一棵大树,上面挂满很多小玩具。

  2、幼儿分成5组,每组六名幼儿及家长团,分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练*说自己队的口号。

  活动步骤:

  1、教师共致新年贺词。

  2、齐唱“新年好”,“我长大一岁了”歌曲。

  3、幼儿入

  1、家长写出自己爱吃的水果,孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)

  2、猜动物:出示动物图片,一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿,猜对得分。

  3、猜词。方法同上。

  活动结束:给得分最高队的小朋友发奖。

  庆元旦迎新年活动策划 16

  活动背景:

  鉴于本学期即将结束,一年一度的元旦新年马上到来,文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活,营造良好的学*及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌,同时加强同学之间的交流,增进大家的感情,让同学们感受到节日的喜庆,大家一同辞旧迎新,以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。

  活动口号:

  团结就是力量,成功就是坚持,友谊第一,比赛第二。

  活动宗旨:

  全员参加,全员快乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台,也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐!

  承办单位:

  河南财经学院文化传播系体育部

  活动方式:

  1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部),我们会成立一个临时的评委小组,对评委进行必要的培训(如游戏规则,突发事件的处理等等)。由体育部派出一位总评委统计最后的分数,并确定出冠亚季军。

  2、两个部门负责一个游戏,也就是每个关的关主,总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚,并为之做好准备。(人员分配:a、一个人在参赛人员的到达时,给他们讲解本关的游戏规则,以及一些注意事项之类的。b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规则自行安排人员的分配,但求做好。以上纯属建议。)

  3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组,其中一个作为领队,并且给自己的组取一个有个性的名字,并且要口号和队歌。(有自己标致性的统一的装束也行,根据各队自身的需要)到操场时,先排好队伍,然后听候指示。

  4、每个领队持一张积分卡,上面有各个关口的名称。在每次闯完关后,让工作人员评分,不得自行更改,如有发现,取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。

  5、每个队伍开始的地点各不相同,领队要认真听清楚自己的第一关是什么。然后按顺

  时针的顺序继续闯关,每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数根据游戏规则而定)最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。

  6、评分标准:由负责守关的部门作为关主,由参赛的人员以关主进行挑战,若挑战队伍失败,则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战*则挑战队伍加3分。输的队伍必须接受惩罚,即集体唱队歌。

  7、奖项设置:团体奖设为冠军、亚军、季军(即比赛总得分的前三名)

  单项奖设单场比赛第一名和第二名(即单项比赛的中记录的前两名)

  活动布置:

  1、工作人员提前25分钟到现场开始布置,在每个关口都需要以一定的方式把本关的'名字挂在显眼的地方。

  2、各个关口都要有一定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个,这样防止徇私情况的出现。

  3、工作人员必须一直守在自己的关口保证游戏的正常进行。

  活动内容策划:

  一、双背夹球

  比赛规则:每组参赛队员自由选出1男1女进行比赛,在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点,运送的球多者为胜。(途中气球不可爆炸)

  活动中间工作:各个部门及参加比赛的队员要遵守比赛的规则,保证游戏的正常进行。

  三、连环腿

  1、把绳子绑在相互靠*的腿的关节上,让工作人员先走一次,也要计时,此为标准(当然工作人员事先经过训练的)。

  2、每轮两组参加,每轮工作人员都要走一次。而且两组是分开来走的(如果队伍是单数的话,规则一样)赛道全长20米

  活动所需物品:1个秒表,10条牢固的中长的绳子,10个气球,充气筒,40瓶矿泉水。

  宣传物品:一个宣传板,一个条幅

  活动流程:

  18:30――18:40由文播系学生会**上台宣布活动的意义。

  18:45由体育部宣布游艺会正式开始,相关组织者人员到位开始配合。

  18:50――19:20举行双背夹球。

  19:25――19:55举行连环腿。

  20:00宣布活动结束,宣读比赛成绩,颁发奖品。

  20:20整个活动结束。

  人员安排:

  1、新年游艺会总负责:体育部。

  2、安全由安检部和纪检部负责。

  3、奖品由秘书部发放。

  4、游戏负责由实践部和女生部负责。

  5、其他部门配合以上部门工作。

  活动前期期工作:

  1、由体育部把活动的项目与具体的规则发给各个部门,让各部门事先知道要参加的项目,并为此作好充分的准备。

  2、一些海报的宣传,可以贴在食堂的门口。

  3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训,由体育部人员组织这次培训。

  4、负责的部门要好好准备所要做的游戏,并进行实践,对规则做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规则发给体育部负责人。由体育部重新整理一下,在发给每个部门。(这个要在周三前完成,因为整理后的规则还要让参赛人员熟悉一下。)

  活动中间工作:

  各个部门的工作人员要对突发的事件有所准备,并合理的处理。保证游戏的正常进行。

  由体育部出4名干事为裁判,由女生部出4名干事为比赛成绩记录人员。由实践部负责道具的搬运。

  颁发奖品:第一名:每人一个精美小礼品,一个笔记本,一只钢笔。

  第二名:每人一个精美小礼品,一支中性笔。

  第三名:每人一个精美小礼品。

  活动地点及时间:

  4号楼报告厅12月26日晚上18:30。

  庆元旦迎新年活动策划9

  一、比赛时间:20xx年12月31日下午

  二、比赛地点:报告厅舞台

  三、参加单位:以工会小组为单位参加

  四、竞赛办法:

  1、按照规定出场顺序和位置进行比赛。

  2、随广播操音乐做操:

  (1)动作正确、协调优美、节奏感强;(80分)

  (2)人数齐全:(20分)(无故缺*的,缺一人扣1分,因病因事不参赛的需提前向工会**请假)

  3、各工会小组由组长提前安排好比赛队伍,队伍要求:前矮后高,前紧后松。

  4、分组情况:(舞台上可排9路纵队�5列横队,按序号站立。)

  第一组:一年级、二年级、三年级(每个级组排3路纵队)

  第二组:四年级、五年级、后勤组(四年级排3路纵队、五年级排4路纵队、后勤组排2路纵队)

  第三组:综艺组、六年级、体育组(综艺组排4路纵队、六年级排3路纵队、体育组排2路纵队)

  第四组:五兴组、英语组(五兴组排5路纵队、英语组排4路纵队)

  5、成绩统计:每个级组的得分中去掉一个最高分和一个最低分后,再以评委所打分数的*均分为最后得分。

  五、评委:工会委员

  六、录取名次与奖励:按得分评出一等奖3个,二等奖4个,三等奖4个,予以奖励。

  七、未尽事宜由xx实小教育工会解释。

  庆元旦迎新年活动策划 17

  一、节目形式

  独唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相声等。

  二、活动安排

  1、报名:节目初选各二级学院自行安排,选送时间截止日期为12月16日。

  2、选送地点:学院团委办公室(行政楼1楼120)

  3、彩排地点:大学生活动中心(具体时间另行通知)

  4、演出时间:待定

  三、活动要求

  1、各二级学院选出2—5个优秀的节目由学院节目组进行验收。

  2、各二级学院所选送的`节目形式不能太单一,要求多元化。

  3、表演时间:歌舞控制在3—5分钟之内,小品与情景剧控制在8分钟之内。

  4、相同性质的节目不能超过两个。

  庆元旦迎新年活动策划 18

  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学*中去。

  三、活动组委会及其分工:

  参加活动对象:全体师生

  活动巡查、安全领导小组:校领导、班主任

  活动总策划:xxx主任

  活动中的'安全教育:各班主任

  活动颁奖组:xx校长

  活动的后勤负责:姚主任

  活动照相、录像:杨xx李xx张xx

  四、活动内容、时间及负责人

  活动时间:20xx年月12月30日下午

  活动内容及负责人:

  1、新年致辞郝校长

  2、学生演讲负责人:王主任

  3、优秀学生颁奖负责人:张主任

  4、校猜谜活动负责人:吕xx

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:王xx;学生主持:张xx杨xx

  7、学生主持词:王主任

  五、活动准备:

  1、学校主会场地点及布置:电教室滕xx孙xx杨xx

  2、音响录像现场直播:

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项:

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字:??班??活动。

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  颁奖组长:吕xx

  1组:吕xx臧xx

  2组:张xx王xx

  3组:滕xx孙xx

  4组:李xx王xx

  5组:万xx杨xx

  6组:李x峰王xx

  7组:慕xx林xx

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

  七、活动结束

  庆元旦迎新年活动策划 19

  20xx年xx月xx日上午8:20,xx小学鼓声阵阵,同学们的脸庞洋溢着快乐,热烈的气氛在校园里弥漫,第三届走进成语文化节暨绳彩飞扬花样童年庆元旦展演活动隆重开幕,全校师生和部分家长一起参加了今天的展演活动。

  xxxx校长在开幕词中指出:“一年一度的走进成语文化节是学校的传统活动,有利于提升师生审美和综合素质,同时也展现了学校丰富多彩的校园生活,学校将不断进行总结并一如既往的办好以后的文化节,为形成学校特色而努力。”

  一、本届展演活动围绕““弘扬传统,走进成语”

  张扬个性,绳彩飞扬”,开展了系列丰富多彩的校园活动。成语诵读、课本剧表演、猜成语、成语相声等一批具有多元特色的'节目,展现广大教师、学生审美情趣,为促进学生全面发展和展示艺术才华创造了机会。

  二、活力舞台,绽放青春“艺”彩

  活动一开始,一二年级各班学生举行文明礼仪成语诵读,三四年级各班学生举行孝敬感恩成语诵读,五六年级各班学生举行品格励志成语诵读。接着,张敏老师的健美操《舞动青春》热情、奔放;姚丽老师和马自翔老师的《康美之恋》富有磁性的声音与优美旋律的结合赢得阵阵掌声;六年级老师集体和部分学生表演的《感恩的心》,他们丰富的肢体语言与音乐旋律紧密联系,以独特的风格传递情感,征服了观众;苏文富老师演唱的《呼伦贝尔大草原》充满激情,感动了在场的所有观众。学生课本剧《画蛇添足》《负荆请罪》的表演中,一个个精彩的动作就像是一个个小精灵在舞台上翩翩起舞。

  三、笔情墨意挥写传统之美

  xx月xx日下午,我校“庆元旦现场书画比赛”如期举行,老师与学生同台创作作品,利用手中的画笔描绘幸福的生活。

  本次比赛分为绘画、软笔书法、硬笔书法等几个项目,绘画组的同学们主题突出、内容表现独特,风格大胆创意,用线条、色彩传达自己的感受;书法组的同学们以酣畅的笔墨、灵动的线条体现了书法的简约之美、自由之美和虚实之美。比赛结束后,评委老师们认真、仔细地对所有作品进行了评分,对同学们的出色表现给予了肯定与赞赏。

  四、“绳”彩飞扬,花样童年

  下午1点40分,四年级部分学生进行开合跳、跑步跳、交叉跳、双人跳的花样跳绳,五年级部分学生进行转圈跳、逐个轮换跳、单绳三人合跳的花样跳绳,六年级部分学生进行三角形三绳三人同时跳、四边形四绳四人同时跳,两条长绳交叉同时跳、长绳短绳同时跳的花样跳绳。一根小小的跳绳,演绎的是团结与友爱;一根小小的跳绳,传递的是勇气与力量;一根根小小的跳绳,留下的是奋斗与拼搏;一根小小的跳绳,叙述的是协作与自信。

  本次展演活动,展示了师生才艺、彰显班级特色,体现了“让学生快乐地成长,让教师愉悦地工作”的校园文化特质,提升了师生艺术素养。

  庆元旦迎新年活动策划 20

  一、活动目的

  为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的'希望。我班组织开展“合作梦想,喜迎元旦”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

  二、活动主题:

  向20xx快乐出发!

  三、活动时间:

  12月31日下午。

  四、活动地点:

  教室

  五、活动内容:

  1、展示学生特长,每个学生参与。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动,百花齐放。

  3、抽奖,看谁最幸运。4、游戏:击鼓传花。5、猜谜语。6、游戏:贴鼻子。7、个人才艺展示。8、分享电子贺卡。六、具体要求:

  1、同学们以“迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

  2、整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。七、活动注意:

  1、要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。2、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学后前认真进行卫生检查。

  二O一O十二月二十七日


迎新年庆元旦活动策划方案实用10份(扩展2)

——“庆元旦,迎新年”活动方案(10)份

  “庆元旦,迎新年”活动方案 1

  一、活动目的:

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,进步学生的活动能力,修建文化气氛,以丰富多彩的情势辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动*台,丰富校园文化”——成功河口一小“庆元旦”学生班级文化展现活动。本次活动要求人人参与,让每个学生在出色的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午1:40—3:00整

  三、活动对象:全体师生

  四、活动情势:

  以班级为单位组织班级文化展现活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展现班级的特点活动(例如:诗歌朗诵、经典朗诵、故事大王、智力比赛、才艺展现、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种情势)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展现活动表,活动结束后,上交电子版活动表、 照片两张,到ftp—政教处——成功河口一小庆元旦活动夹内。

  五、活动办法:

  1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

  2、整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

  六、活动预备:

  1、各班班主任及时宣传本次活动的进程,让每个同学都了解本次班级文化展现活动的.主题、活动内容及其活动要求等。

  2、各班有关节目的预备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相干的讲授,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4、活动进程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、留意事项:

  1、各班认真组织,确保活动有序展开。

  2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清算场地。

  “庆元旦,迎新年”活动方案 2

  一、活动目的.:

  为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发学生的兴趣,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,提高学生的整体素质,拟于12月31日在本班教室进行“庆元旦,迎新年”班队活动。

  二、活动准备:

  气球、拉花、黑板布置、桌椅的摆放、奖品

  三、活动过程:

  1、开场白

  2、《江南style》舞蹈表演

  3、独唱:孙欣悦《爱我你就抱抱我》, 吴佳佳《茉莉花》,李君《》

  4、拉丁:孙欣悦和杨彩月

  5、游戏:抢凳子。规则:全班分成四组,每组选出一名同学参加游戏,只放三张凳子,伴随音乐转圈,音乐停,学生就寻找凳子坐下,没有坐到凳子的人即为失败。然后递减凳子的数量进行游戏,最终获胜者为优胜。

  6、游戏:击鼓传花

  7、大合唱:《Happy New Year》

  8、结束语

  四、活动小结:

  本次活动很热闹,年味很浓。活动中,孩子们的积极性都很高,大家都非常开心,这样的活动不仅陶冶了孩子们的情操,更加锻炼了孩子的胆量,促进了他们的竞争意识,提高了他们的合作能力。

  “庆元旦,迎新年”活动方案 3

  新的一年即将来临,在这辞旧迎新的元旦佳节,为活跃校园文化生活,营造温馨和谐的校园文化氛围,让学生快乐生活、快乐成长,学校决定于12月3日晚举行沙中“庆元旦 迎新年”学生联欢活动。具体方案如下:

  一、活动时间:20xx年12月30日晚上7:30——9:30

  二、活动地点:各班教室

  三、参加对象:全校学生

  四、注意事项:

  1、活动当晚班主任必须到场;

  2、活动内容和形式各班自定,要求积极健康向上;

  3、各班要有组织、有纪律地开展活动,学生不能在校园内到处走动、大声喧闹;

  4、班内可以进行适当的布置、装饰,但不能使用一些不能去除的原料或贴纸;

  5、活动完后请各班组织好学生做好清洁工作,第二天学生处进行卫生检查;

  6、活动时间可以提前,但必须在晚上9:30前结束,10点前做好卫生工作;

  7、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留,回家途中要注意安全;

  8、12月31日照常上课。

  “庆元旦,迎新年”活动方案 4

  一、指导思想

  为了深入开展校园文化艺术教育,培养学生健康的审美情趣,丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际,举办“欢庆元旦,喜迎新年”的活动,拓展学生的文化视野,激发学生热爱学校的'热情,增强学生集体荣誉感和合作精神。

  二、组织机构

  (一)活动组织领导小组

  组长:王满英

  副组长:吴志雄、王松、向凤德

  组员:贺家顺、张乐、李扬、廖丽芬、张学用、李乐军、乔乐、王晓飒、汪洋、郭维孪、李金生、

  刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉

  (二)具体执行部门/科组:德育处、团委、培训部、艺术科组

  (三)活动执行小组:王松、李乐军、乔乐、汪洋、郭维孪、李金生、刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉

  三、活动时间:

  20xx年12月31日下午

  四、活动地点

  1.班级联欢活动:各班教室

  2. 20xx学年度校园十大歌星评选活动决赛:教学楼一楼天井

  3.“庆祝元旦,迎接新年”系列主题活动:天井、教室、操场、文体楼架空层

  五、参加人员:

  全体师生

  六、活动内容

  (一)、文化活动氛围营造

  1、各班出一期以“庆祝元旦、迎接新年”或“辞旧迎新,展望明天”为主题的展板,德育处将检查评比。

  2、宣传标语滚动屏,营造新年气氛

  3、校园广播站播放元旦知识;“元旦、新年”经典歌曲广播。

  (二)、“元旦”班级联欢活动(时间2:00-2:45)

  1、各班组织欢快的联欢活动,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,节目的组织、策划、编排、表演在教师的指导下由学生独立自主完成;

  2、要求各班组织好学生广泛参与,尽情展示学生的才艺特长;

  3、主动邀请科任老师到班,科任老师必须进班参加活动;

  4、各班联欢活动时间2:00-2:45,不得提前结束,德育处将组织人员到各班检查;

  5、各班于12月21日(16周周五)前把班级联欢活动方案发给德育处王雨老师,学校根据活动方案及实际的活动效果评选出优秀组织奖各年级4名。

  (三)、评选校园20xx年度十大歌手活动(3:00-4:30)

  1、学生自愿到本年级音乐老师处报名,由各年级音乐老师初选出共15名选手参加决赛,其中三个年级各5名。负责初选老师:初一卢雨辉兰小红,初二刘丽香,初三熊家辉。

  2、决赛于20xx年12月31日下午3:00开始,学生自行化妆,备好伴奏带提前交广播室。

  3、要求学生自选的歌曲要内容上进,旋律优美,提倡学生自己填词,唱出自己的特色。

  4、评奖办法:

  (1)评出松泉中学20xx年度十大歌手

  (2)评选出最佳舞台展示奖,最佳填词作曲奖。

  5、评委组成:校领导、音乐老师、学生评委(卢雨辉老师负责)。

  (四)、慈善义卖活动(3:00-4:30)

  1、初一初二年级各班学生准备好义卖物品(不少于40件,由本班学生捐出)

  2、美术室组织部分学生作品进行义卖

  3、活动当天在天井四周组织义卖活动,义卖所得全部捐给学校爱心基金会,本次活动将根据捐款数额评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名。

  4、请所有学生积极参与义卖活动,每位学生活动当天准备适量人民币购物献爱心;

  5、义卖时不可定价太高,不可进入办公室向老师推销。

  (五)、游园活动(3:00-4:30)

  1、初一初二年级各班设计好在本班教室的两项有意义的趣味游戏活动,团委学生会设计好在操场的5-6项有意义的趣味游戏活动,制定好游戏规则,电子稿发给德育处王雨老师。

  2、活动当天,其他学生凭游园券参加游戏,根据游戏规则发给奖券。

  3、学校发给每位学生2张游园券,每张玩一项游戏;学校发给每个游戏项目50张奖券,每班共100张,奖券全部用于奖给游戏参与者,不得扣留。

  4、各班组织活动时收取游园券,活动结束后交德育处,德育处将根据游园券张数评选优秀组织奖。

  (六)、猜谜活动(3:00-4:30)

  1、培训部、团委分别准备200道英语谜语和200道中文谜语,布置在文体楼架空层,学生2:50入场开始进行猜谜活动

  2、每猜对一题奖给一张奖券,每题只有第一个猜对学生可以获得奖券

  七、评奖:

  1、评选各年级优秀班级展板(或黑板报)4名

  2、评选“除旧迎新,畅想未来”班级联欢活动组织奖12名,根据班级联欢活动方案、活动过程、老师参与情况等评选。

  3、评出松泉中学20xx年度十大歌星前10名、最佳舞台展示奖、最佳填词作曲奖。

  4、评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名,根据捐给学校爱心基金会的数额评选。

  5、评选出游园活动优秀组织奖8名,根据获得的游园券评选。

  6、评选12名优秀班主任组织奖。

  八、活动组织:

  1、奖品组设在德育处,学生凭奖券到奖品组领取奖品。

  2、初一初二各班于12月26日(17周周三)前把游园的趣味游戏名称及内容规则、义卖物品件数(电子文本)发给德育处王雨老师

  3、摄影摄像:信息组

  4、新闻报道、广播音响:曾怡瑞、潘宇虹

  5、后勤准备:总务处

  6、学生管理:德育处、年级、班主任、学生自律委员会

  “庆元旦,迎新年”活动方案 5

  一、开幕词

  尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家上午好,我们送走了快快乐乐的20xx年,明天就要迎来崭新的一年,新的钟声、新的一年、新的祝福、新的期待。我中五班全体老师和小朋友起立,欢迎——爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶——身体健康,笑口常开,祝爸爸妈妈——工作顺利!幸福美满,祝小朋友——快快长大!

  过新年,放鞭炮,穿新衣,真热闹,新的一年又送给我们一岁,请我们全体小朋友演唱歌曲《新年送给我们一岁》,送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,祝大家新年快乐,岁岁*安!(音乐:新年送给我们一岁)

  我们中五班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,今天再次感谢家长们的大力支持和合作,能给孩子一次展示的机会,下面我们的庆元旦、亲子儿歌朗诵赛正式开始。在开始之前,我想说一下比赛的规则:一、是小朋友的规则:今天的活动比*时上课时间稍微长了一点,但请小朋友要安安静静听,不要大声说话,不能走出位置,能做到吗?二、是家长要注意的规则:现在家长们手里都有一张评分表,有小朋友的姓名、出场号、儿歌题目,总分一共是10分,为了便于计算总分,请家长们去除小数点,填写整数。最后,我们请家长代表计算总数,评出3个一等奖,6个二等奖,9个三等奖。评分时,我们学*《非常6+1》节目中李永的说法:喜欢谁就选谁,没有评比标准,你就是标准!当然,我们不是为了比赛而比赛,重在参与,不在结果,重在过程,希望此次活动能给你带来快乐,快乐最重要,谢谢!

  二、串联词

  1、吱吱吱,谁来了(小老鼠),小老鼠也来迎接新年了,下面请听范钰霖和她妈妈一起朗诵的儿歌《小老鼠上灯台》,大家掌声欢迎!

  2、小朋友,你们喜不喜欢搭积木(喜欢),你会搭什么呢?有请王唐君豪和她的妈妈,听听他们是怎么搭积木的?请听儿歌《搭积木》。

  3、小朋友我们来做个手指游戏吧:轱辘轱辘一、轱辘轱辘二、轱辘轱辘三、轱辘轱辘四、轱辘轱辘五,轱辘轱辘轱辘轱辘,有一辆大轱辘车开来了,有请周江玥和她妈妈带来的儿歌《轱辘车》,大家欢迎!

  4、下面有请沈家旭和她妈妈带来的《拍手歌》,大家掌声有请!

  5、一只蚂蚁在洞口,看见一粒豆,用力搬呀搬不动,急得直发愁,咦,瞧:一个小朋友正在逗蚂蚁呢,是谁呢?有请郑宇和他的爸爸,为大家带来的儿歌《逗蚂蚁》。

  6、世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,*时妈妈辛苦的工作,回到家还要照顾我们的学*和生活,我们小朋友要爱妈妈、关心妈妈,是吗!有请张李阳和她妈妈朗诵的'儿歌《我的好妈妈》,大家欢迎!

  7、小朋友,你们喜不喜欢睡觉呀?为什么呢?接下去请听儿歌《爱睡觉的小花猫》,有杨宇杰和她的妈妈为大家献上,掌声有请杨宇杰和她的妈妈!

  8、小猫自己走,小鸟自己飞,我们小朋友长大了,自己的事情——自己做,掌声有请顾伊涵和她爸爸带来的儿歌《自己来》。

  9、张老师小时候最喜欢到外婆家,小朋友喜不喜欢到外婆家去呀(喜欢),有一只小猫它也想到外婆家去,接下来会发生什么事情呢?请听汤佳烨和她妈妈带来的儿歌《小猫要回婆家》。

  10、刚才郑宇和他爸爸高高兴兴地在逗蚂蚁,有一个小朋友也喜欢逗蚂蚁,听听她是怎么逗蚂蚁的,请听顾凡和她妈妈朗诵的儿歌《逗蚂蚁》。

  11、小蚂蚁哼唷哼唷快乐地搬好了豆,咦,谁又在搬米了呢?(大家猜猜)请听顾孟巍和她爸爸、妈妈带来的儿歌《搬米》,掌声有请两位!

  12、小朋友,你们数数这是几个手指头(幼儿数),我们真能干,会数数,我们班还有一个小姑娘也很能干,她会数鸭子呢?有请曹依静和她的妈妈,他们给大家带来的是儿歌《数鸭子》。

  13、有个孩子真懂事,爸爸妈妈下班还没回家,他和小板凳一起等他们回家,这个懂事的孩子就是我们班的符初彦,有请符初彦和他的爸爸,为大家带来儿歌《小板凳》。

  14、小朋友,吃了香蕉,香蕉皮应该放哪呢?(对)这样才是个讲卫生的好孩子,接下来有请江振浩和他爸爸带来的儿歌《乖小猪》,大家掌声欢迎!

  15、我们要学*谁呀?(乖小猪)对,我们要学*乖小猪做一个讲卫生的好孩子,但我们也要做一个遵守次序的好孩子,比方,我们喝水时要排队,出去散步时要排队,接下去有请王子豪和他妈妈带来的儿歌《排排队》。

  16、有只乌龟和兔子要比赛跑步,你们说谁会嬴呢?哦,不要猜了,请听郑熠纯给大家带来的儿歌《龟兔爬楼谁第一》。

  17、炒小菜,炒小菜,炒好小菜干什么?有请陆诗雨和她的妈妈带来的儿歌《办家家》。

  18、有位小朋友上几天还在生病,但她很勇敢、很坚强、自告奋勇要求爸爸妈妈参与这次的活动,有请章佳熠和她爸爸带来的儿歌《世上只有妈妈好》。

  19、过年了,我们又大一岁了,也正在慢慢长大,你长大了学会做什么事了呢?最后我们请出的是林俊涛和他的妈妈,儿歌《长大了》,有请!

  三、家长代表评分(家长卡拉ok大联唱)

  四、颁奖(音乐:义勇军进行曲)

  1、庆元旦、迎新年亲子儿歌朗诵赛:一等奖 3个,二等奖6 个, 三等奖10 个

  2、家长数学教具比赛:一等奖2 个,二等奖6 个,三等奖10 个。

  五、结束语(音乐:同一首歌)

  欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!我们中五班“庆元旦 亲子儿歌朗诵赛”到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心祝大家在新的一年里,快乐*安!也祝愿我们中五班小朋友芝麻开花节节高,再见!

  “庆元旦,迎新年”活动方案 6

  前言

  转眼之间一年又过去了,在一年一度的元旦到来之际,我们应该纪念和总结一下即将过去的20xx年。因为在这一年之中,承载着我们南昌大学科技学院的全体教职工和学生的创造和汗水,取得了成绩与进步,无一不彰显着青葱校园的风采与魅力。而且今年也是我院成立十周年的日子,那么就让我们在全新的一年到来之际与母校一起狂欢,一起喝彩。

  在辞旧迎新的时刻,我们拟定将在12月27日下午举行丰富多彩的联谊活动,且在晚上还将举行盛大的元旦晚会。通过这些形式多样的活动,旨在丰富学生们的课余文化生活,发扬学校的风采。同时也让全校的同学有一个*台更好的展现自己,加进学生之间的团结,从而增进自己与母校的感情和联系。让大家能共同迎接新的一年,也共同迎接我们科院更灿烂辉煌的明天!

  一、活动主题:

  我们一起迎新,我们一起迎兴

  二、活动目的:

  时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学*氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的.手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的学长学姐们,祝愿他们在未来的道路上“潮***阔,风正一帆悬”。

  三、主办方:

  南昌大学科学技术学院

  承办方:XX市场营销02班

  赞助单位:中国移动

  四、活动对象:

  南昌大学科学技术学院全校教职工和学生(观众共计20xx)

  五、嘉宾:

  校领导、赞助单位嘉宾

  六、活动地点:

  南昌大学科学技术学院南区室内体育馆

  七、活动时间:

  20xx年12月27日19:00-21:00

  八、活动流程:

  宣传阶段(12月1-12月16):

  1.准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息);

  2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

  3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

  4.网络宣传定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

  5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

  节目准备工作(l1月29-12月25):

  1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况:另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

  2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;

  3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

  4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,

  及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

  5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

  6、12月18日(8点),大彩排,在南区室内体育馆,邀请一些社团部长副部长,要求和正常演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

  7、总结彩排,修改细节,同时制定现场布置方案

  嘉宾的邀请:

  1、学院领导和学生会团支部干部

  2、12月22号发邀请函;

  3、具体细节要及时问学院辅导员老师

  物品的准备:

  1、宜传单(宜传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)

  2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在16-15号准各好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括慕布、奖品等》在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里头,谁买,买多少买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

  3、现场布置:晚会当天中午开始,根据而置方案进行。(包括商家宣 传海报)

  4、从彩排到1w出,对各节日的道其和服装要跟进和协调

  5、礼仪服准时到位

  晚会开始:

  1、开场舞(开门红)

  2、主持人介绍本晚会、嘉宾并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

  3、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

  4、根据策划小组安排的节目进行演出;

  A、开场舞

  B、歌曲串烧

  C、小品

  D、音乐剧

  E、魔术

  F、话剧

  G、舞蹈

  (以上只是节目类型,详细节目令制定节目单)

  5、互动环节

  6、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请团学会成员留下帮忙清理现场;

  整体流程:

  18:50观众入场完毕→会场一切准备工作就绪→19:00开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动→主持然宣布晚会闭幕→观众退场(工作人员留下)

  九、工作人员及工作安排:

  1、统筹组:**部、**处

  任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对

  晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座

  2、节目组:文艺部、素质拓展部、

  任务:

  a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

  b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  c、准备好晚会所需的一切服装道具

  d、主持人的确定

  3、宣传组:新闻宣传部、宣传部、组织部

  任务:

  a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传

  b、负责现场摄影、照相等

  c、负责晚会现场布置

  4、后勤组:学生会纪律部

  任务:

  a负责后勤保障

  b.、疏导观众进退场、维持会场秩序

  5、机动组:校园文明纠察队

  任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况

  8、舞台组:院学生会组宣布

  任务:

  a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位

  b、负责晚会演员的服务工作

  c、负责晚会灯光及幕布

  9、催台组:学*部

  任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台

  10、礼仪组:学生会办公室、秘书处

  任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

  11、外联组:就业创业学会

  十、活动预算:

  横幅(包括宣传横幅)(160)

  背景幕布(576)

  彩球(57)彩带(35)

  冷烟火(60)

  泡泡油(200)

  服装(600元)(部分服装可以借用)

  灯光(700)(俱乐部的灯光效果不佳,还需租用一小部分)

  道具(260)

  荧光棒、哨子等(80元)

  邀请帖(30元)

  策划书(20元)

  节目单(30元)

  刻碟(30元)

  化妆(200元)

  拍照话筒电池(50元)

  门票(30元)

  后勤备用及舞台装饰(230元)

  赞助商回报待定

  总计:3328元

  十一、可行性分析

  经济可行性分析:此次活动的举办将帮助16级新生更好地融入科院这一大集体中,为学院的更好建设拉开一个崭新的面貌,学院将给出一部分经费,再加上移动的赞助,经济上是有保障的。

  环境可行性分析:此次活动的时间选在12月27号,元旦的前5天进行,有效的错开了老师和学生元旦当天的个人的活动。

  “庆元旦,迎新年”活动方案 7

  一、活动主题:

  庆元旦、迎新年

  二、活动宗旨:

  庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,激发广大学生勤奋学*、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  20xx年12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生,保证能准时放学)

  四、活动地点:

  各班级教室

  五、活动主要内容及过程:

  (1)各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  (2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。

  (3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。

  (4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

  (2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式,也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的'气氛。

  (3)班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上交班级活动方案至大队部。

  (4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于1月5日放学前,按年级组上交班级活动照片2张至大队部。

  (5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

  “庆元旦,迎新年”活动方案 8

  在20xx年新年到之际,为推动学院全民健身运动,工会决定组织学院教职工进行登活动,现将有关事宜通知如下:

  一、参加对象:

  全体在职教职工。

  二、比赛时间:20xx年12月28日下午4:00—:0。

  三、活动地点:学院xx公园

  1、启动仪式:下午4:00在学院行政楼前集合出发,起点登时间最迟不超过4:0。

  2、活动路线:起点从京津路科技楼后台阶而上→顶三岔路交汇处(领取票1)→天津路路灯管理处公交站→学院后大门终点(领取票2)比赛结束。元旦过后各工会小组核对登票(票1+票2)填报造册,凭登票和登记表到工会领取纪念品券,教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。

  四、注意事项

  1、各工会小组动员组织本单位教职工积极参加,登请穿着运动鞋,身体不适者谢绝参加,参加者安全自负。

  2、登活动教职工不得冒名代替或代领登票。

  3、在登活动中,要牢固树立安全意识,不得携带火种上,不在危险地带逗留,不随意丢弃垃圾,不破坏公园植被。

  xx工业职业技术学院工会

  20xx年12月2日

  “庆元旦,迎新年”活动方案 9

  一、指导思想

  为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,欢乐校园”为主题的20xx年元旦庆祝活动。

  二、活动组织

  校政教处、团总支

  三、活动目的':丰富师生课余文化生活,庆祝20xx年元旦。

  四、活动地点:学校操场

  五、活动形式:趣味游戏

  六、活动时间:20xx年12月31日下午

  七、活动要求:

  1.参加活动队伍:九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年级、教师队;

  2.除拔河外,其它游戏均为接力形式,每队限定参赛人数10人,各队自由组织人员,但须男女生共同参与,不得同为男生或女生;

  3.各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。

  八、奖励办法:

  除拔河外,各游戏奖励前两名。

  九、游戏项目及规则:

  游戏一:袋鼠跳(人员自定)

  1.比赛形式:每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。

  2.比赛规则:

  游戏规则:

  (1)各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力;

  (2)比赛直线距离为三十米;

  (3)参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力,最快完成游戏的队伍胜出。

  (4)交接袋子须在起点线后进行,不得抛传;

  (5)两队之间不得互相干扰;

  游戏二:疯狂运球

  1.比赛方法:两人为一组,站在起点的学生不能越过起点线。比赛开始时,每队队员扮大象状(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地顺时针旋转8圈后,两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球,下一组接力。

  2.比赛规则:

  (1)比赛过程中不得用手触球;

  (2)比赛过程中如果气球掉落或挤爆,须返回起点重新开始。

  (3)各参赛队不得干扰其他队伍。

  (4)比赛直线距离为15米,往返30米。

  游戏三:开心麻花

  1.比赛内容:跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。

  2.比赛规则:

  (1)每队每次一人参赛,听到哨音后方可开始。

  (2)须按照项目顺序完成。

  (3)规定动作:

  【跳绳】运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次;

  【投篮】站在罚球线前投进一次,女生可起跳;(七年级投篮点无限制,投进即可)

  【足球盘带绕杆】盘带足球绕杆五次,一次一杆。

  (4)完成规定动作后,击掌接力。

  游戏四:拔河比赛

  比赛规则:

  (1)比赛共四场:九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年级vs女教师队,八年级vs男教师队。

  (2)比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

  (3)各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛。

  (4)为保证比赛的安全,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

  “庆元旦,迎新年”活动方案 10

  一、活动目的:

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,进步学生的活动能力,修建文化气氛,以丰富多彩的情势辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动*台,丰富校园文化”——成功河口一小“庆元旦”学生班级文化展现活动。本次活动要求人人参与,让每个学生在出色的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午1:40—3:00整

  三、活动对象:全体师生

  四、活动情势:

  以班级为单位组织班级文化展现活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展现班级的特点活动(例如:诗歌朗诵、经典朗诵、故事大王、智力比赛、才艺展现、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种情势)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展现活动表,活动结束后,上交电子版活动表、 照片两张,到ftp—政教处——成功河口一小庆元旦活动夹内。

  五、活动办法:

  1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

  2、整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

  六、活动预备:

  1、各班班主任及时宣传本次活动的进程,让每个同学都了解本次班级文化展现活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2、各班有关节目的预备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相干的'讲授,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4、活动进程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、留意事项:

  1、各班认真组织,确保活动有序展开。

  2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清算场地。


迎新年庆元旦活动策划方案实用10份(扩展3)

——“庆元旦迎新年”活动方案(10)份

  “庆元旦迎新年”活动方案 1

  一、活动目的:

  为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发学生的兴趣,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,提高学生的整体素质,拟于12月31日在本班教室进行“庆元旦,迎新年”班队活动。

  二、活动准备:

  气球、拉花、黑板布置、桌椅的摆放、奖品

  三、活动过程:

  1、开场白

  2、《江南style》舞蹈表演

  3、独唱:孙欣悦《爱我你就抱抱我》, 吴佳佳《茉莉花》,李君《》

  4、拉丁:孙欣悦和杨彩月

  5、游戏:抢凳子。规则:全班分成四组,每组选出一名同学参加游戏,只放三张凳子,伴随音乐转圈,音乐停,学生就寻找凳子坐下,没有坐到凳子的人即为失败。然后递减凳子的数量进行游戏,最终获胜者为优胜。

  6、游戏:击鼓传花

  7、大合唱:《Happy New Year》

  8、结束语

  四、活动小结:

  本次活动很热闹,年味很浓。活动中,孩子们的`积极性都很高,大家都非常开心,这样的活动不仅陶冶了孩子们的情操,更加锻炼了孩子的胆量,促进了他们的竞争意识,提高了他们的合作能力。

  “庆元旦迎新年”活动方案 2

  活动目的:

  为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。

  活动主题:

  品食尚美食 享快乐童年

  活动时间:

  12月30日下午(周五)13:30———16:00

  活动内容:

  一、厨艺大比拼 (13:30~15:00)

  由中队辅导员老师统筹,以中队为单位,每中队分为5个小队,每小队10人左右进行活动,各年级具体活动内容如下:

  低年级——————“水果大比拼”

  中年级——————“饺子馄饨汇”

  高年级——————“春卷炸翻天”

  二、美食乐分享 (15:10~15:45)

  在制作成功的基础上,以小队为单位,由小队长牵头,负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。

  活动要求:

  1、活动前各中队组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育,提倡“光盘”行动,践行“餐饮之礼”。

  2、辅导员提前与家长沟通,邀请家长志愿者参与,活动前对队员进行分工,每位队员准备好自己的`餐具及活动原材料。

  3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行,提前分小队,确定小队长,起好符合活动主题、积极向上的小队名,充分发挥小干部的作用。

  4、“美食乐分享”环节,由小队长带队,报辅导员批准后,带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。

  5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶,保护环境卫生。

  “庆元旦迎新年”活动方案 3

  一年一度的元旦即将来临,今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  活动一:卡拉ok比赛 比赛时间:12月22日 (班级推荐一名幼儿)

  活动二:讲故事比赛 比赛时间:12月23日 (班级推荐一名幼儿)

  活动三:壁挂制作比赛 上交时间:12月23日

  (一)、壁挂制作规格:

  1、60厘米x45厘米

  2、50厘米x40厘米

  3、40厘米x30厘米

  4、25厘米x25厘米

  5、120厘米x50厘米

  注:每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加,先在班级进行评比,选出5幅最好的`作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢!

  (二)、啦啦队员报名啦

  给运动员呐喊助威,给班级增加人气,增添运动会的气息,这是我们小三班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦啦啦队,名额(20)有限噢!(直接回复本日志,也可以到老师处登记报名)

  (三)、幼儿园运动会12月31日

  8:30分啦啦队员要到前操场做好准备

  8:30---9:30大班段比赛

  9:30---10:30中班段比赛

  10:30--11:00小班段比赛

  11:00--12:00 颁奖(包括卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书)

  “庆元旦迎新年”活动方案 4

  一、活动目的

  为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,各部以班级为单位组织开展“迎新年”联欢活动。通过活动,回顾20xx年的收获与成功,展望对新一年的梦想与希望;并为孩子们创造一个展示自我、共同分享彼此的成功与快乐的舞台,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

  二、活动主题:

  品味20xx,展望20xx,向着梦想快乐出发!

  三、活动时间:

  12月31日下午1-3节

  四、活动地点:

  各班教室

  五、具体活动内容:

  1、发挥集体的智慧,节目形式不限,力求多样化,内容健康活泼。可确定专项活动,如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛、歌曲联唱、演奏乐器、个人才艺秀等。

  2、小组内或小组间,交流和畅谈自己一年来的'收获(包括成长中的快乐,友情,师生情等);展望新年的梦想和希望(包括自己的成长目标,小组的发展目标等)。

  六、具体要求:

  1、展示学生特长,每个学生都要参与。

  2、各部要将全体任课教师分配到各个班级,师生共同进行活动。

  3、各班以“迎新年”为主题做相关文化墙报。

  4、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月29日放学前各班级上交方案)。

  5、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  6、学校向各班级统一提供水果,师生间要以精神交流为主,禁止学生向教师赠送贺礼等。

  七、评奖办法:

  政教处将组织有关领导对墙报、教室布置进行评比。

  八、活动注意事项:

  1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、确保节目表演过程中的安全,不做过于激烈的动作等。要保证表演场地的安全性能。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学前学校对各班卫生进行检查。同时,各班级要预留足够的时间对学生进行元旦假期的安全教育。

  “庆元旦迎新年”活动方案 5

  活动目标:

  元旦是我国的一个传统节日,它的到来预示着过去的一年即将结束,新的一年就要到来。元旦佳节结合“感恩教育”主题开展活动,既可以让队员体验中国传统节日的魅力,盘点过去一年的收获和遗憾,展望未来一年的目标和希望,从而激发学生的学*热情,努力在新的一年中获得更大的收获。又可以引导队员重温昔日的感动,在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念,给需要帮助的人更多的关爱。

  活动内容:

  系列活动之一——“辞旧迎新表感恩”中队主题队会

  12月24日(周三)下午第三节课各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。五六年级各中队选派3名队员到一二年级手拉手中队协助中队辅导员开好队会。各中队根据队员特长、兴趣实际自主选择以下形式之一开展队会,大队部将给精彩队会留影纪念。

  1、 感恩时间————说元旦,话新年。

  让学生搜集有关元旦的资料,懂得元旦的意义,元旦的来历以及古人描写元旦的诗词,利用课余时间进行学*交流。让学生了解民俗文化,更积极地投入到活动中去。引导学生在新的一年到来之际,“盘点”过去一年的收获,懂得时间的珍贵,体验收获的喜悦,同时学会感恩。

  2、感恩勤奋————新年秀出新自我。

  让学生在班上展示自己一年来学会的本领或取得的成绩。学生可以通过演唱、演奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展示。展示活动可让学生自己策划和编排。

  3、感恩社会————关注身边的变化。

  回想在过去的一年里,我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的变化,在这一年中令自己最高兴的事、最引以为自豪的事、最有意义的事分别是什么,在班级里进行交流。以此引导学生关心周围世界的变化,树立自信,制定好来年的计划。

  4、感恩集体————布置“回眸20xx”展示榜。

  用上全班的智慧设计一张展示榜,并在教室张贴。内容为20xx年令全班同学感到骄傲的事,令全班同学感动的人和事,最后可以写上对老师和同学在新的一年里的祝福以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。

  5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩树”。

  以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮助过你的人为主题,开展“感恩行动”。回顾过去的一年自己与父母、老师以及护送同学安全过马路的交警叔叔、公交车上的司机叔叔、阿姨之间发生的令人感动的一件事,记录在卡片上,将祝福的话语写下来,表达自己的感激之情。

  在教室里布置一棵小树,命名为“感恩树”,挂在自己制作的“感恩卡”,上面可贴上自己的照片,记录上一年发生在校园中的'最令自己感动的一件事、一位老师,也可画“感恩画”,写“感恩诗”等。

  6、注目现在————自制贺卡传情意。

  在迎新年活动中自制贺卡,在贺卡上写上祝福语,送给亲人、同学、老师。并举办自制贺卡展,评选出优秀作品。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的交流,并培养学生的动手能力。

  7、展望未来————歌声中给新年“画像”

  由队员选取歌曲,全班同学亮起歌喉,用歌声来迎接新的一年。在歌声中,唱出对新年的期待。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景,对自己的期望,制定相关的目标计划,激励学生向此目标迈进、努力。

  系列活动之二——感恩作品来展评

  布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或给关心你成长的父母、老师等写亲情感恩信,让寄予着希望和祝愿的贺卡与书信温暖亲人的心、同学的心、老师的心,在师生间构筑一条情感的通道,滋润彼此的心灵。本周五下午放学前每中队上交3件优秀作品参加大队评比。

  系列活动之三——游园活动迎新年

  “庆元旦迎新年”活动方案 6

  一、指导思想:

  为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

  二、活动时间:

  20xx年12月30日晚7:30~~10:00

  三、活动地点:

  学校综合楼大厅

  四、参加对象:

  全体在职教职工与退休教职工

  五、主持人:

  xxx

  六、音响负责人员:

  xxx

  七、教职工联谊会活动安排:

  (1)教职工分组:共分10组

  一年级教师组

  二年级教师组

  三年级教师组

  四年级教师组

  五年级教师组

  六年级教师组

  民族班教师组

  移民班教师组

  职工组

  退休教职工组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。

  各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。

  2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。

  3 、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。

  八、准备:

  蓝球﹑气球和各种小礼物

  九、活动流程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、领导讲话。

  3、活动安排:

  (1)全体狂欢“交际舞”

  (2)游戏(一):名称:《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)

  规则:2人为一小组,5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的队员,最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球的现象,都要从起点重新出发。

  参赛人数:每队10人。

  (3)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

  (4)六年级教师组的节目展示

  (5)三年级教师组的节目展示

  (6)一年级教师组的节目展示

  (7)民族班教师组的'节目展示

  (8)退休教职工组的节目展示

  (9)四年级教师组的节目展示

  (10)移民班教师组的节目展示

  (11)职工组的节目展示

  (12)五年级教师组的节目展示

  “庆元旦迎新年”活动方案 7

  一、活动主题:

  庆元旦、迎新年

  二、活动宗旨:

  庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的'节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,激发广大学生勤奋学*、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  20xx年12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生,保证能准时放学)

  四、活动地点:

  各班级教室

  五、活动主要内容及过程:

  (1)各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  (2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。

  (3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。

  (4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

  (2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式,也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (3)班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上交班级活动方案至大队部。

  (4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于1月5日放学前,按年级组上交班级活动照片2张至大队部。

  (5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

  “庆元旦迎新年”活动方案 8

各幼儿园、小学附设学前班:

  为了充分挖掘幼儿的才艺潜能,给幼儿搭建一个交流、互动、学*和展示自我的*台, 培养儿童的艺术情操和树立儿童的自信心,促进幼儿德、艺、美全面发展。现决定举行xx街道“童心筑梦,快乐起航”庆元旦迎新年幼儿才艺比赛。现将有关事项通知如下:

  一、参赛对象

  xx街道在园(班)的`中大班幼儿。

  二、参赛内容及要求

  (一)必选才艺:现场绘画

  1.绘画主题: 童心话,画文明

  2.活动内容:

  (1)绘画主题:以社会主义核心价值观和安全为主题进行主题绘画,大胆发挥想象力,表达小作者的美好愿望,富有童趣,绘画规格为A3纸张;

  (2)比赛采取现场创作,参赛者绘画时间控制在120分钟以内完成。

  (二)自选才艺展示,时间控制在4分钟内。

  三、比赛时间、地点

  1.必选才艺比赛时间:20xx年1月5日下午 (2:00报到)

  2.自选才艺比赛时间:20xx年1月6日上午(8:00报到)

  3.地点:xx中心幼儿园三楼多媒体

  四、名额分配

  1.xx中心园6名,小哈尼、东方之星各3名。其余各独立民办幼儿园按照办园规模,5个班及以上2个名额,5个班以下1个名额。

  2.小学附设学前班各1个名额。

  五、奖项设置:

  根据必选才艺和自选才艺的综合成绩评选出:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

  六、其他事项

  1.附件2中的报名表请于12月27日当天以纸质(加盖公章)上交到xx中心幼儿园办公室,同时将附件1中汇总表发送至邮箱: ,逾期视为无参赛对象;

  2.选手自选才艺如需伴奏资料请于20xx年1月3日当天送交xx中心幼儿园,逾期视为无伴奏;

  3.本次比赛由xx中心幼儿园承办;

  4.其他未尽事宜另行通知。

  “庆元旦迎新年”活动方案 9

  在这辞旧迎新的时刻,开展幼儿园元旦亲子游戏,不仅增进孩子和家长的沟通,还能拉*家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离,让家长不断获取新的教育理念,从而改善家庭教育方式,还能提高幼儿园的教学质量,对促进孩子各方面的发展具有重要作用。

  一、指导思想:

  为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园、走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作,共同关注每一个孩子都能健康的成长,更加支持和理解老师的工作。12月30日下午2:30分邀请贵家长们随孩子一同入园,观摩孩子的半日活动,向家长介绍今天上午的所有活动安排,让家长们了解来幼儿园的主要目的,让家长了解幼儿园教育与家庭教育是分不开的,更加了解孩子在幼儿园的学*生活情况。

  二、活动主题:“庆元旦·迎新年”半日开放活动。

  三、活动宗旨:家园同乐,健康和谐

  四、活动目的:

  1、让幼儿知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含义。

  2、通过参加元旦活动,让幼儿体验新年的快乐。

  3、通过活动,让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目,并体验参加集体活动的乐趣。

  4、通过活动,加深家幼之间的了解,增进教师、幼儿、家长之间的感情。

  五、活动要求:

  1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

  2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

  3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

  4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的.意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

  六、活动准备:

  1、各班级教学展示内容设定:于12月29日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交.

  2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动。

  3、做好各生活环节幼儿的处理能力学*指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

  4、邀请函,家长意见反馈表,签到表,评价表等。

  5、活动宣传海报,横幅,照片等。

  七、活动注意事项:

  为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:

  1、每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。

  2、请在指定位置及班级参加活动.

  3、活动过程中,不要随意走动、喧哗,请注意保持秩序!不要训孩子,一切听从老师的安排。

  4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

  5、时间:20xx年12月30日下午2:30—4:30

  6、地点:各班活动室

  “庆元旦迎新年”活动方案 10

  设计思路:

  20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通*台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

  活动内容:

  幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

  活动宗旨:

  1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  参与人员:实验中班所有家长及小朋友

  节目单:

  开场:新年好

  1、小拜年,恭喜恭喜

  2、歌曲《好大一个家》

  3、歌舞《踏浪》

  4、游戏《小海龟登陆》

  5、舞蹈《Openyourdream》

  6、歌舞《三只熊》

  7、诗朗诵《再别康桥》

  8、歌曲《春晓》

  9、舞蹈《健康动起来》

  10、家庭游戏《足球宝贝》

  11、歌曲《荷塘月色》

  12、舞蹈

  13、亲子游戏《同舟共济》

  14、歌曲《爱我你就抱抱我》

  15、舞蹈《小星星洗澡》

  16、家长游戏《纸杯传水》

  17、武术操《精忠报国》

  18、魔术《神奇魔术棒》

  19、自由表演时间段

  20、亲子游戏《春雷阵阵响》

  21、颁发纪念品

  结束《假如幸福你就拍拍手》

  (注:节目如有变动需提前给老师说)

  附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

  游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

  游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的.杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

  游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

  游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。


迎新年庆元旦活动策划方案实用10份(扩展4)

——庆元旦迎新年活动策划 (菁华5篇)

庆元旦迎新年活动策划1

  一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现梅街中心学校教师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在XX元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

  一、活动时间:

  XX年12月31日下午1:30

  二、活动形式:

  文体活动

  三、活动内容:

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛

  2、一分钟跳绳

  3、乒乓球比赛

  四、具体活动安排

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛

  地点:中心学校会议室

  比赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。

  2、一分钟跳绳比赛

  地点:中心小学操场

  比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。

  3、乒乓球比赛

  地点:中心小学篮球场

  比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。

  五、其他有关事宜:

  1、本次活动必须人人参与,每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会,以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。

  2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖,每位参与教师都能得到一份奖品。

庆元旦迎新年活动策划2

  20xx年xx月xx日上午8:20,xx小学鼓声阵阵,同学们的脸庞洋溢着快乐,热烈的气氛在校园里弥漫,第三届走进成语文化节暨绳彩飞扬花样童年庆元旦展演活动隆重开幕,全校师生和部分家长一起参加了今天的展演活动。

  xxxx校长在开幕词中指出:“一年一度的走进成语文化节是学校的传统活动,有利于提升师生审美和综合素质,同时也展现了学校丰富多彩的校园生活,学校将不断进行总结并一如既往的办好以后的文化节,为形成学校特色而努力。”

  一、本届展演活动围绕““弘扬传统,走进成语”

  张扬个性,绳彩飞扬”,开展了系列丰富多彩的校园活动。成语诵读、课本剧表演、猜成语、成语相声等一批具有多元特色的节目,展现广大教师、学生审美情趣,为促进学生全面发展和展示艺术才华创造了机会。

  二、活力舞台,绽放青春“艺”彩

  活动一开始,一二年级各班学生举行文明礼仪成语诵读,三四年级各班学生举行孝敬感恩成语诵读,五六年级各班学生举行品格励志成语诵读。接着,张敏老师的健美操《舞动青春》热情、奔放;姚丽老师和马自翔老师的《康美之恋》富有磁性的声音与优美旋律的结合赢得阵阵掌声;六年级老师集体和部分学生表演的《感恩的心》,他们丰富的肢体语言与音乐旋律紧密联系,以独特的风格传递情感,征服了观众;苏文富老师演唱的《呼伦贝尔大草原》充满激情,感动了在场的所有观众。学生课本剧《画蛇添足》《负荆请罪》的表演中,一个个精彩的.动作就像是一个个小精灵在舞台上翩翩起舞。

  三、笔情墨意挥写传统之美

  xx月xx日下午,我校“庆元旦现场书画比赛”如期举行,老师与学生同台创作作品,利用手中的画笔描绘幸福的生活。

  本次比赛分为绘画、软笔书法、硬笔书法等几个项目,绘画组的同学们主题突出、内容表现独特,风格大胆创意,用线条、色彩传达自己的感受;书法组的同学们以酣畅的笔墨、灵动的线条体现了书法的简约之美、自由之美和虚实之美。比赛结束后,评委老师们认真、仔细地对所有作品进行了评分,对同学们的出色表现给予了肯定与赞赏。

  四、“绳”彩飞扬,花样童年

  下午1点40分,四年级部分学生进行开合跳、跑步跳、交叉跳、双人跳的花样跳绳,五年级部分学生进行转圈跳、逐个轮换跳、单绳三人合跳的花样跳绳,六年级部分学生进行三角形三绳三人同时跳、四边形四绳四人同时跳,两条长绳交叉同时跳、长绳短绳同时跳的花样跳绳。一根小小的跳绳,演绎的是团结与友爱;一根小小的跳绳,传递的是勇气与力量;一根根小小的跳绳,留下的是奋斗与拼搏;一根小小的跳绳,叙述的是协作与自信。

  本次展演活动,展示了师生才艺、彰显班级特色,体现了“让学生快乐地成长,让教师愉悦地工作”的校园文化特质,提升了师生艺术素养。

庆元旦迎新年活动策划3

  20xx年xx月xx日上午8:20,xx小学鼓声阵阵,同学们的脸庞洋溢着快乐,热烈的气氛在校园里弥漫,第三届走进成语文化节暨绳彩飞扬花样童年庆元旦展演活动隆重开幕,全校师生和部分家长一起参加了今天的展演活动。

  xxxx校长在开幕词中指出:“一年一度的走进成语文化节是学校的传统活动,有利于提升师生审美和综合素质,同时也展现了学校丰富多彩的校园生活,学校将不断进行总结并一如既往的办好以后的文化节,为形成学校特色而努力。”

  一、本届展演活动围绕““弘扬传统,走进成语”

  张扬个性,绳彩飞扬”,开展了系列丰富多彩的校园活动。成语诵读、课本剧表演、猜成语、成语相声等一批具有多元特色的节目,展现广大教师、学生审美情趣,为促进学生全面发展和展示艺术才华创造了机会。

  二、活力舞台,绽放青春“艺”彩

  活动一开始,一二年级各班学生举行文明礼仪成语诵读,三四年级各班学生举行孝敬感恩成语诵读,五六年级各班学生举行品格励志成语诵读。接着,张敏老师的健美操《舞动青春》热情、奔放;姚丽老师和马自翔老师的《康美之恋》富有磁性的声音与优美旋律的结合赢得阵阵掌声;六年级老师集体和部分学生表演的《感恩的心》,他们丰富的肢体语言与音乐旋律紧密联系,以独特的风格传递情感,征服了观众;苏文富老师演唱的《呼伦贝尔大草原》充满激情,感动了在场的所有观众。学生课本剧《画蛇添足》《负荆请罪》的表演中,一个个精彩的动作就像是一个个小精灵在舞台上翩翩起舞。

  三、笔情墨意挥写传统之美

  xx月xx日下午,我校“庆元旦现场书画比赛”如期举行,老师与学生同台创作作品,利用手中的画笔描绘幸福的生活。

  本次比赛分为绘画、软笔书法、硬笔书法等几个项目,绘画组的同学们主题突出、内容表现独特,风格大胆创意,用线条、色彩传达自己的感受;书法组的同学们以酣畅的笔墨、灵动的线条体现了书法的简约之美、自由之美和虚实之美。比赛结束后,评委老师们认真、仔细地对所有作品进行了评分,对同学们的出色表现给予了肯定与赞赏。

  四、“绳”彩飞扬,花样童年

  下午1点40分,四年级部分学生进行开合跳、跑步跳、交叉跳、双人跳的花样跳绳,五年级部分学生进行转圈跳、逐个轮换跳、单绳三人合跳的花样跳绳,六年级部分学生进行三角形三绳三人同时跳、四边形四绳四人同时跳,两条长绳交叉同时跳、长绳短绳同时跳的花样跳绳。一根小小的跳绳,演绎的是团结与友爱;一根小小的跳绳,传递的是勇气与力量;一根根小小的跳绳,留下的是奋斗与拼搏;一根小小的跳绳,叙述的`是协作与自信。

  本次展演活动,展示了师生才艺、彰显班级特色,体现了“让学生快乐地成长,让教师愉悦地工作”的校园文化特质,提升了师生艺术素养。

庆元旦迎新年活动策划4

  一、活动目的

  为了丰富广大教职工的业余文体生活,增添迎新年的祥和氛围,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,增强教师团队协作精神,学校决定举行迎新年趣味系列活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。

  二、参加人员:学校全体教职工

  三、组织机构:

  组 长:杨国斌

  副组长:张 健 吴新华 周明广 王修明 杨建华 刘* 严秋明

  成 员:吴莉莉 刘 芳 李 卉 向忠秋 顾霞光 马恩泉 董红梅 各级部主任 体育教师

  四、活动时间:20xx年12月28日——30日下午三、四两节 31日下午4:00

  地 点:教工之家、体育组、学校操场

  指 挥:汤宝兴

  宣传、报道:向忠秋

  五、比赛项目、裁判及时间安排:

  1、乒乓球 裁判:王 开 姜 林

  以级部组为单位,每个级部出9人,其中男教师6人,女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

  时间: 28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;

  30日下午三、四两节,初二对阵初三。

  2、掼蛋 裁判:汤宝兴 李华荣

  以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师6人,女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

  时间: 28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。 地点:体育组

  3、拔河 时间:31日下午4:00 裁判:黄爱民 汪云春 朱红梅

  以级部组为单位,每个级部出20人,其中男教师10人,女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

  4、障碍接力 时间:31日下午4:00 裁判:王 强 葛 云

  以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师5人,女教师5人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

  六、具体要求:

  1、各级部要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

  2、活动要求人人参加,每位教职工只能参加一项,级部注意统筹安排,发挥优势。

  3、友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

  七、录取名次和奖励

  每项比赛分一、二、三等奖,按报名比赛的名单颁发奖品(没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发),所有参加活动的教职工均有纪念品。

  八、报名

  1、报名截止时间:20xx年12月24日(星期四) 报名地点:各级部

  2、行政人员(不在具体级部的)参加初一级部报名,后勤人员(不在具体级部的)参加初二级部报名。

庆元旦迎新年活动策划5

  一、整体情况

  1.晚会主题:世界因你我而精彩

  2.晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学*压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

  3、时间:20xx年12月31日晚

  4、地点:西三旗校区报告厅

  5、主办单位:学院学生会 承办单位:学校学生会

  6、形式:文艺汇演

  7、参与对象:全院师生

  二、演出五项注意和项目组职责

  1、注意:

  (1)是要注重艺术性

  (2)是要充分展示我院学生的才艺;

  (3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

  (4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;

  (5)是要落实责任,实行项目负责制。

  2、项目组:

  (1)第一项目组:节目组

  组长:xxx

  组员:学生会成员

  任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

  b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

  (2)第二项目组:宣传组

  组长:xxx

  组员:宣传部成员

  任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

  b、节目单及宣传单的制作;

  c、现场摄影及通讯(3)第三项目组:外联组

  组长:

  组员:外联部成员

  任务:负责联系晚会的赞助商。

  (4)第四项目组:办公室

  组长:xxx

  组员:综合办公室成员

  任务:xx

  a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  b、 工作证的制作;

  (5)第五项目组:舞台组

  组长:xxx

  组员:舞台组成员

  任务b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

  (7)第七项目组:后勤组

  组长:xxx

  组员:文艺部成员,体育部成员。

  任务:xxx

  a、晚会期间,现场秩序的维持。

  b、晚会期间的突发事件的处理。

  c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

  d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

  e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

  f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

  g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

  三、筹备日程

  本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

  (1)中关村校区:

  1.节目征集截止(11月X日)

  2.节目预审(11月X日,地点102教室)

  3.节目复审(12月X日,地点102教室)

  4.彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。)

  四、活动方案

  1.歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目,多元化的新颖的表演形式。

  3.其他:主题音乐剧、魔术、杂技等类型的.节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。

  4.院级领导拜年、团拜;

  5.20xx年大事回顾;


迎新年庆元旦活动策划方案实用10份(扩展5)

——庆元旦迎新年活动简报实用10份

  庆元旦迎新年活动简报 1

  12月30日下午,叙永县观兴镇中心小学校工会精心组织了一场别开生面的“庆元旦、迎新年”教师趣味体育庆祝活动。

  在辞旧迎新之际,为了发扬团队精神,调动健身积极性,共建快乐和谐校园,学校利用放学后的课外活动时间,全体齐聚学校大操场,40人分成两个大组,分别是:小学中低学段教师为一个组,幼儿园教师和高段教师为一个组。每个组每名积极参与,以团体赛形式,参加“迎面接力”、“三分钟跳长绳”、“一分钟短绳”和“拔河”四个项目。在整个比赛过程中,场面温馨和谐,趣味无限,让教师们暂时放下了思想压力,放下了繁忙的事务,享受运动的欢乐和团队互助互爱的温暖。

  本次活动让教师们得到放松,体会到强健的体魄和愉悦的心情,能更有效地提高工作效率。

  庆元旦迎新年活动简报 2

  20xx年12月17日晚,东莞石龙的龙城国际小区篮球场热闹非凡,原来小区居民在举行迎新年元旦晚会。

  本次晚会共有16个节目,其中从小区居民征集到包括电子琴合奏、演唱、少儿拉丁舞、架子鼓、古筝、民族舞等15个节目,演员全部来自小区居民,有3岁的孩童,也有80岁的髦耋老人。大妈们热烈奔放的.广场舞打开了晚会的热闹场面,而志愿者、演员和物业管理员、业主们的大合唱《明天更美好》把晚会推向高潮。

  本次小区迎新年晚会取得圆满成功,离不开小区物业管理和三家赞助商的大力协助,更要感谢志愿者们的辛勤付出:因为本次晚会的策划、组织、安排、编导全部由小区志愿者担当,为了确保活动圆满完成,他们做了大量的工作,概括为以下几个方面:

  一、首先准备充分:先在大家协商的基础上制定本次活动的方案,提前*两个月发节目征集令,然后按活动方案层层递进。

  二、群策群力攻克难关:因为我们团队都不是专业,遇到问题我们就召开会议,集思广益。本次活动开会10余次,完善晚会方案。

  三、志愿者各个不遗余力地付出:从策划宣传,招募志愿者,与业委会、物业沟通,拉赞助,采购物品,租灯光和桌椅、音响,遴别节目、编排节目,到彩排,购买保险,布置会场,维持秩序等等,都是志愿者们自告奋勇。

  以下这些志愿者全程参与本次活动:胡令仁、邹慧娟、胡秀娥、卢淦锟、熊香、水灵、严佩祯、徐璐漫、赖惠雯、兰建波、黄伟彪、黄焕林。

  感谢他们无私的付出,感谢所有参加晚会的志愿者和演员!祝龙城国际小区居民家庭幸福、老人健康、孩子们健康成长!龙城国际小区明天更美好!

  庆元旦迎新年活动简报 3

  把三阶魔方还原;速叠杯的同学在二十几秒完成展示。只听见下面同学的感叹声和尖叫声此起彼伏。是呀,我们最大的敌人不是别人而是自己,只要战胜了自己,就一定能创造出超越别人的好成绩。

  校园吉尼斯的.颁证和展演刚结束,早已按捺不住激动心情的小老板们马上就摆开自己的摊位,大声吆喝起来。原来是校园“跳蚤市场”开市了。同学们交易的物品有书、玩具、小摆件、装饰品、衣服、围巾、体育用品等等,琳琅满目,应有尽有。很多同学精心准备了广告牌,标价签,还有复印销售宣传单的,真是别具匠心呀!不要看这小小的1元2元的交易,经学校粗略统计,今天全校的交易额是15000多元。

  学校领导介绍,在校园里搞这样的活动,学生全员参与,在这小小市场你来我往的交易中,既培养了学生节俭的好品质,也锻炼了学生交流的能力,这样的活动学生们很喜欢,学校也计划将此项活动定期开展。

  据学校德育办介绍,本次庆元旦系列活动,学校还从庆元旦书画作品中,挑选出100多幅美术作品和30多幅书法作品,参加邛崃市评选和展出,共有116人分获邛崃市一二三等奖和优秀奖。

  庆元旦迎新年活动简报 4

  在20xx年到来之际,为深入促进各族干部群众交往交流交融,铸牢中华民族共同体意识,增强党员干部凝聚力、组织力、向心力,20xx年12月30日上午,和静县巩乃斯镇举办“文化润疆”暨元旦文艺活动,巩乃斯镇党委**包志强,镇党委副**、镇长巴音达来出*活动。

  活动中,优美的舞蹈、动人的马头琴独奏、独具特色的托布秀尔等众多接地气的精彩节目轮番上阵,既展现出民族特色,又营造出民族团结良好氛围,赢得现场观众阵阵掌声。随后的党的十九届六中全会精神快问快答环节,让现场干部群众在娱乐中学*党的十九届六中全会精神。现场气氛始终热情洋溢,在抢板凳、踩气球等游戏环节时达到高潮。

  整场活动为巩乃斯镇各族群众送上了一顿充满正能量与向上精神的文化“大餐”,旨在让群众欣赏精彩节目的同时,激励出奋斗不息的责任担当,以顽强拼搏、开拓进取的精神继续书写乡村振兴新篇章。

  庆元旦迎新年活动简报 5

  在20xx新年到来之际,为营造良好的新年氛围,丰富教职工的课余文化生活,增强教职工的凝聚力,提高团队协作力,更好地为教育教学服务。20xx年12月28日下午4:30,晋源区实验小学全体教师在学校体育馆内开展了“庆元旦,迎新年”为主题的教职工趣味活动比赛。

  活动伊始,综合组的全体老师用动听的歌声和欢快的舞蹈为大家献上了精彩纷呈的一幕。随后丰富多彩的趣味比赛活动,将现场气氛推向热高潮。活动项目包括筷子乒乓球、四人夹球接力,手拉手过呼啦圈,传球接力、踩气球等。每一位参与活动的教职工们都从比赛活动中获得了童趣,个个兴致高昂,活动现场热闹非凡。

  此次活动集竞技和童趣为一体,让教师们度过了一个快乐又充实的下午,不仅丰富了她们的文体生活,而且促进了身心健康,并充分展现了晋源区实验小学全体教师朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌。

  庆元旦迎新年活动简报 6

  为进一步丰富了师生的文化生活,迎接元旦佳节的到来,增添浓浓的节日气氛。12月29日下午,盐池河镇小学举办了一场别开生面的.“庆元旦·迎新春”趣味游艺活动。

  此次趣味游艺活动共有“盲人击鼓”“海底捞月”“吹乒乓球”“套圈圈”“乒乓球托球跑”“足球绕杆射门”“螃蟹搬西瓜”“搭石过河”“比眼力”“抛绣球”“猜谜语”等14项趣味游戏。活动形式多样、内容丰富,集知识性、趣味性为一体。活动中,在现场你蹦我跳、你追我抢,引爆了现场一波又一波的高潮……孩子们各得其乐:“哈哈,我终于猜出这个谜语了……”“哇,我投中了五个乒乓球!”“看,这个游戏可有趣啦!”师生们你一言我一语,发挥大家的智慧来开启谜语背后的答案,每项活动都有相应的奖品,大家非常开心,都沉浸在猜谜语所带来的思考和快乐中。

  现场气氛热烈,师生参与度高,营造了共庆佳节、祥和喜庆的节日氛围,展现了广大师生饱满的精神风貌和良好的团队协作精神。

  庆元旦迎新年活动简报 7

  把三阶魔方还原;速叠杯的同学在二十几秒完成展示。只听见下面同学的感叹声和尖叫声此起彼伏。是呀,我们最大的敌人不是别人而是自己,只要战胜了自己,就一定能创造出超越别人的好成绩。

  校园吉尼斯的颁证和展演刚结束,早已按捺不住激动心情的小老板们马上就摆开自己的摊位,大声吆喝起来。原来是校园“跳蚤市场”开市了。同学们交易的物品有书、玩具、小摆件、装饰品、衣服、围巾、体育用品等等,琳琅满目,应有尽有。很多同学精心准备了广告牌,标价签,还有复印销售宣传单的,真是别具匠心呀!不要看这小小的1元2元的交易,经学校粗略统计,今天全校的`交易额是15000多元。

  学校领导介绍,在校园里搞这样的活动,学生全员参与,在这小小市场你来我往的交易中,既培养了学生节俭的好品质,也锻炼了学生交流的能力,这样的活动学生们很喜欢,学校也计划将此项活动定期开展。

  据学校德育办介绍,本次庆元旦系列活动,学校还从庆元旦书画作品中,挑选出100多幅美术作品和30多幅书法作品,参加邛崃市评选和展出,共有116人分获邛崃市一二三等奖和优秀奖。

  庆元旦迎新年活动简报 8

  光阴荏苒,斗转星移,时光的车轮又走过了一圈,伴随着20xx年的冬日暖阳,我们满怀喜悦的心情迎来了20xx年的元旦。为了欢庆元旦佳节的到来,活跃村民们的文化生活,枝江市群帮社会工作服务中心特围绕顾家店镇社工站的建设,与青龙山村社工室、清水溪村社工室共同举行了此次“庆元旦,迎新春”乡村节庆活动,参与本次活动的有社区社会组织及村民共60余人参加。

  活动开场是志愿者及村民们带来的才艺展示,有短笛、二胡演奏、歌舞表演等,群帮社工为此次活动提供了物质支持,整场活动充满了温馨、欢快的气氛,展现了新时代农村社区的和谐以及村民积极向上的.精神风貌,促进了农村社区、社会组织、社工、社会资源、社区自治组织之间的融合交流,实现了社区治理的专业化、精细化,让村民生活更有质感,幸福指数显著提升。

  最后,项目社工围绕《湖北省民政厅关于促进乡镇(街道)社会工作发展的通知》、“各地民政局关于加快推进街道(乡镇)社工站建设”的相关文件精神,再次针对“爱满荆楚.五社联动”项目以及建设社工站的意义向村民们进一步做了详解。乡镇(街道)社会工作服务站的建设是为了提升基层民政为民服务质量、破解基层民政力量薄弱难题以及探索基层民生服务与社会治理模式,建站有助于推动社会工作人才队伍发展壮大,有助于推动社会工作深度融入基层社会治理体系!

  庆元旦迎新年活动简报 9

  20xx年12月17日晚,东莞石龙的龙城国际小区篮球场热闹非凡,原来小区居民在举行迎新年元旦晚会。

  本次晚会共有16个节目,其中从小区居民征集到包括电子琴合奏、演唱、少儿拉丁舞、架子鼓、古筝、民族舞等15个节目,演员全部来自小区居民,有3岁的孩童,也有80岁的髦耋老人。大妈们热烈奔放的广场舞打开了晚会的热闹场面,而志愿者、演员和物业管理员、业主们的大合唱《明天更美好》把晚会推向高潮。

  本次小区迎新年晚会取得圆满成功,离不开小区物业管理和三家赞助商的大力协助,更要感谢志愿者们的辛勤付出:因为本次晚会的策划、组织、安排、编导全部由小区志愿者担当,为了确保活动圆满完成,他们做了大量的工作,概括为以下几个方面:

  一、首先准备充分:先在大家协商的基础上制定本次活动的方案,提前*两个月发节目征集令,然后按活动方案层层递进。

  二、群策群力攻克难关:因为我们团队都不是专业,遇到问题我们就召开会议,集思广益。本次活动开会10余次,完善晚会方案。

  三、志愿者各个不遗余力地付出:从策划宣传,招募志愿者,与业委会、物业沟通,拉赞助,采购物品,租灯光和桌椅、音响,遴别节目、编排节目,到彩排,购买保险,布置会场,维持秩序等等,都是志愿者们自告奋勇。

  以下这些志愿者全程参与本次活动:胡令仁、邹慧娟、胡秀娥、卢淦锟、熊香、水灵、严佩祯、徐璐漫、赖惠雯、兰建波、黄伟彪、黄焕林。

  感谢他们无私的付出,感谢所有参加晚会的志愿者和演员!祝龙城国际小区居民家庭幸福、老人健康、孩子们健康成长!龙城国际小区明天更美好!

  庆元旦迎新年活动简报 10

  能在今年开始的时刻,收获来自幼儿园家长对我们的肯定,是我们这次活动最成功的地方。很多家长给我们反应,孩子们通过这次的元旦节活动都更加开朗了,连不怎么爱说话的孩子,在家里也开始和家长们沟通了。这正是我和我们园的老师一起策划这次元旦活动的用意!

  本来元旦的活动,我们起初以为还是往年那种唱唱歌跳跳舞就结束了的文艺汇演,但x老师提出来的创意,让我们一致认为这样的创意才更能体现我们园的教育以及每年活动展开的意义。x老师提议我们在元旦节的活动不简单的只是让孩子们唱唱歌跳跳舞,把活动由孩子们自己来定!一开始,我们同意这个创意后,还有点担心孩子们会定不下来具体的节日活动要做些什么,没想到当我上课时候和孩子们沟通时,那些玩游戏玩出了经验的孩子们都各自有了主见,后来让他们经过投票,选出了这次元旦节活动的游戏,我们就正式开始通过游戏来展现孩子们自己的活动准备了!从收到家长们的肯定来看,我们这次的活动是非常成功的。

  我记得在活动当天,我们园的孩子们好像都比*时多了一份集体荣誉感,我看他们*时还会打打闹闹什么的,那天我看见的却是他们互相给对方整理节日的服装,互相提醒着正式上场做游戏的时候应该做些什么、注意些什么。这是我连我自己也没有想到,其他老师也没能想到的'收获。让我们不断地感叹,创新才可以更好的进行教育。这一次对元旦这种举国同庆的节日活动进行的改革也是我们教育的一种改革,以后在园里的教育工作,我们都会沿着这样创新的思路来进行和开展,这样不仅可以得到孩子们的欢心,而且还可以让孩子们通过活动学到一些什么。这比只是唱唱跳跳有意义太多了,不是说唱唱跳跳不好,而是很多没有文艺细胞的孩子也能够在节日的活动里找到存在感了,而那些爱好唱唱跳跳的孩子也没有不喜欢今年的活动,反而更加积极活跃了!

  当然,今年的活动还是有一点小不足的。虽然这个不足如此的微不足道,可我还是希望记在活动总结上,以便未来更好的开展类似的活动。是活动结束之后,我们才意识到,其实我们也可以把家长们加入到我们的活动中,而不是让他们依旧做一个在园外接送孩子的人。这是我们大意了的一点,下一次再举行活动的时候,我们会想办法把家长也设计参与进孩子们的游戏活动的,亲自互动是对孩子最好的教育。


迎新年庆元旦活动策划方案实用10份(扩展6)

——迎新年庆元旦简报(10)份

  迎新年庆元旦简报 1

  把三阶魔方还原;速叠杯的同学在二十几秒完成展示。只听见下面同学的感叹声和尖叫声此起彼伏。是呀,我们最大的敌人不是别人而是自己,只要战胜了自己,就一定能创造出超越别人的好成绩。

  校园吉尼斯的颁证和展演刚结束,早已按捺不住激动心情的小老板们马上就摆开自己的摊位,大声吆喝起来。原来是校园“跳蚤市场”开市了。同学们交易的.物品有书、玩具、小摆件、装饰品、衣服、围巾、体育用品等等,琳琅满目,应有尽有。很多同学精心准备了广告牌,标价签,还有复印销售宣传单的,真是别具匠心呀!不要看这小小的1元2元的交易,经学校粗略统计,今天全校的交易额是15000多元。

  学校领导介绍,在校园里搞这样的活动,学生全员参与,在这小小市场你来我往的交易中,既培养了学生节俭的好品质,也锻炼了学生交流的能力,这样的活动学生们很喜欢,学校也计划将此项活动定期开展。

  据学校德育办介绍,本次庆元旦系列活动,学校还从庆元旦书画作品中,挑选出100多幅美术作品和30多幅书法作品,参加邛崃市评选和展出,共有116人分获邛崃市一二三等奖和优秀奖。

  迎新年庆元旦简报 2

  为了庆祝20xx年元旦,丰富学生的课余文化生活,长岛县第一实验学校组织了丰富多彩的辞旧迎新主题活动。

  迎新年活动由学校统一布置,各级部分散组织,以丰富班级文化生活、增强班级凝聚力、迎接新年的到来为目的。初二级部为刚刚参加长岛县教研室组织的中小学写字比赛和国学经典知识竞赛获奖的同学颁发了获奖证书和奖品;其他班级同学们用精心准备的歌、乐曲、朗诵、妙趣横生的游戏迎接新年的到来,表达对新年的祝福和向往。各班师生匠心独运,精心设计主题活动方案,紧扣主题、形式活泼、师生同乐、人人参与,结合班级特点,气氛热烈融洽。

  学校总务处还为住校学生包好水饺,一个个水饺预示新的一年的到来,学生们脸上洋溢着灿烂的笑容,当学生吃着水饺时,和妈妈包的水饺一个味道,就像回到家,热气腾腾的水饺更表达了学校对所有住校学生的祝福,愿新的一年学生们身体健康,学业有成。

  迎新年庆元旦简报 3

  由于元旦我们班有许多同学不能回家与家人共同跨年,于是我们举行了一次班级活动,想让大家体验班级这个大家庭的温暖。在此次班级活动当中,大家齐心协力,班长与各位班委购买好饺子皮,饺子馅,汤圆等食材,再把各种准备工作做好。就到我们活动的欢乐部分了,大家一起包饺子。加上大家有的来自南方,有的来自北方,所以我们包出的饺子也是五花八门,虽说卖相不那么好,但是我们主要在乎的是过程,在这个过程中我们收获了友谊,使我们班级越来越像一个大家庭,这也是我们活动的主要目的。本次元旦活动有两个游戏:

  1你来比划我来猜

  规则:一组五个人,一个人计时,两个人比划两个人猜,在规定时间内猜出最多的前两组要奖励,而后两组要受相应的惩罚。2知识竞答

  规则:全班人抢答,回答问题最多的前十名有奖励。

  通过这两个游戏,将这次活动的气氛推到了最高潮,现场一片欢声笑语,活动圆满结束。

  最后许多同学主动留下来打扫场地卫生。我们也发现了一个问题,许多食材都没有派上用场,导致浪费。我想是我们没有预计好所需物品,这是我们此次活动的主要问题。通过这一次的经验,我们班委会将会吸取教训,努力将以后的活动举办的更好。

  迎新年庆元旦简报 4

  12月31日,这一天是20XX年的最后一天,这一天寒风凛冽,薄雾蒙蒙。气温虽然很低,但是红岩镇中心幼儿园的全体师生和家长朋友们的活动热情却是高涨的,家长们带着满腔的热情和孩子们一起来到幼儿园参加家长座谈会和孩子的亲子游戏活动。我们幼儿园的全体老师也是早早地来到幼儿园忙着给家长和孩子准备好玩的游戏。

  上午九点,我们的家长座谈会开始了,各班的家长整齐地坐在会场。幼儿园的魏园长首先和全体家长们分享了中国教育报上的一篇名为《6岁前该学什么不该学什么》的文章,并重点对幼儿园教学小学化倾向的危害性进行了讲解,进一步转变家长的育儿观念。然后针对幼儿园经后的规划以及幼儿园取得的成绩和系列变化进行说明。同时和家长一起分享几例典型的有针对性的家长育儿的真实案例,从中起到教育家长的目的。家长座谈会会场秩序很好,效果明显,家长们也都有各自的收获。

  家长座谈会后就是全园分年龄段进行早操展示,早操活动中大大小小的孩子们都和老师一起跟着音乐的旋律舞动着,他们都争先恐后地在爸爸妈妈们面前表现自己,家长们看到孩子们的表现也都露出了满意的笑脸。

  最后,就是各班级进行亲子游戏的时间了,各班级的家长和孩子们在老师的带领下来到了各自活动的`区域,积极参加班级老师为家长和孩子精心准备的各种集体游戏如:揪尾巴、踩气球、抢凳子、棍棒夹皮球、袋鼠跳、吹乒乓球、水杯运水等活动,家长和孩子在游戏过程中通过背、抱、爬、跳等活动形式,一起合作完成一项活动,进一步增强了孩子和家长的亲情感、依赖感、信任感和崇拜感。最后,家长带着孩子回到班级领取奖品、礼品和好吃的食品,孩子们满载而归。

  风声、歌声、笑声、加油声充满了整个幼儿园。本次活动的开展,进一步提升了幼儿园的形象,同时向家长宣传了《指南》精神,共同探讨科学合理的育儿理念,幼儿园为家长提供与孩子游戏玩耍的机会,从而增强亲子间的情感交流,更重要的是加强幼儿园老师与家长的沟通交流,增强家园联系力度,让家长朋友们理解《指南》精神,形成家园共育合力,从而提高办园质量。相信在新的一年里红岩镇的幼教事业会更加健康蓬勃发展!

  迎新年庆元旦简报 5

  岁末迎新,虎年将至。在这辞旧迎新之际,为了让小朋友们充分感受新年的节日气氛,12月31日上午,伴随着孩子们的欢声笑语,春华幼儿园开展了“庆元旦迎新年”主题联欢活动。

  中国年要有红色的底蕴和欢乐的气质。为了营造红红火火的新年氛围,活动前期,教师和小朋友们齐动手,对班级内的环境进行了布置,可爱又喜庆的老虎灯笼、自制“福满多”年夜饭、虎头虎脑泥工画、年味十足的鞭炮窗花、百虎迎新年......孩子们用双手去理解和感知中国年,亲*传统文化。

  此外,还邀请了书法家协会的爷爷为小朋友们写“福”字,各种各样的“福”字让孩子们好奇和欣喜,小朋友们跟随老师了解了“贴福字”的传统年俗后,亲手体验去“贴福字”,像装扮家一样,为教室扮上年味。

  期盼已久的元旦联欢会开始啦!新年主题的歌表演、儿童舞、童谣、武术操,一个接一个,精彩纷呈,小朋友们大胆上台展示自己,用不同形式表达着对即将到来的2022的期待和向往。“套圈圈得礼物”“击鼓传花”“抢红包”等互动小游戏更是让孩子们意犹未尽。最后各班小朋友自制了“彩泥灯笼”“萌虎福袋”“新年贺卡”作为新年的礼物送给家人和伙伴。

  迎新年庆元旦简报 6

  随着元旦晚会的圆满结束,大家都松了一口气。看到两个月忙碌的工作成果,他们真的很想说点什么。

  来到大学已经两年了,因为去年因为特殊原因没有办新年晚会。其实我很想看看当时大学的新年晚会是什么样子的,但是因为那个特殊的原因,去年没有发生。我当时太失望了。我听说我们今年要举行新年晚会。听说今天举办,真的很开心。效果真的很满意。真想大声加油。我觉得大家都和我一样。那就让我们为这个元旦晚会的成功欢呼吧。

  新年晚会结束的时候,我发现大家都在打坐。不知道大家是不是都在想我在想什么。我也发现大家都坐在台下。可能不是因为大家忙了一个多月。虽然今天是新年晚会的正式开始,但是为了新年晚会的成功,我们每一个人都在看节目,而我们仍然在忙着做自己的工作,有些人仍然在忙着。当我忙着做自己的工作时,我听到有人说:现在结束了,是我们做观众,感受感受的时候了。这句话真的表达了坐在下面椅子上的人的心声。是的,我们一整天都在为大家服务,我们一整天都很忙。大家一整天都没坐过椅子。现在聚会结束了,各行各业的人都应该被送走了。我们也应该成为观众,看到自己的成就。我坐在那里想了几分钟,然后看了看我设计的结果。真的不敢相信我们都是一起做的,而且做的那么好,那么成功,心里真的很甜。当然是**。部长功劳最大,指导好,领导好。你最累,付出最多。我们什么都没做。你很努力。

  参加完这个元旦晚会,我才知道办一个元旦晚会需要这么多准备,而且真的.没有我们想象的那么简单,可能一步一步的失败,一切都没有想象的那么简单。

  我们宣传部这次做的不多,也不怎么样。有许多不足和缺陷。但是经过老师的指导,我们会在以后的活动中改进这个不足,努力把事情做好,让大家满意。

  其实这个活动我没做好。重新设计大门的时候,我没有考虑大门的脏颜色,大门的开合方向,大门的很多细节。这并不简单明了。我加的跟整体不搭,分工不清。最后别人都没搞砸,我的脑子彻底乱了。最后还好有很多人帮我出主意,解决了一些问题。感谢那些在前门教我的人,但他们中午还是很忙。我还是做的不太好,其他部门的工作也不能正常完成。特别是展板放回去的时候,我没有提前做好计划。最后做了很多重复的工作。那一幕,在大一学生面前,我也是焦虑不安,不够冷静,处理不了突发事件。最后,丁董事长说:让我冷静处理事情,我会冷静下来,我知道我做错了,事情发生不要搞砸。尤其是在新生面前,要给他们一个好的开始。我知道当我们看到每个人都带着扳手来来去去时,他们很累,但我知道我没有做好我的工作。我失职了。我很抱歉。终于搞定了。看到大家都在笑我就笑了。谢谢大家。再也不会了。

  虽然是完全的成功,但是中间还是有很多不足。比如有人认为为别人做事不是自己的事。如果有人看他,他就会去做。没必要。如果你做了,你会学到更多的东西。不做,学不到东西。学生会的工作人员私自带人进来看节目,使得现场有些人没有座位,有点乱。别人觉得很好。前门很好。

  我真的从这次除夕晚会中学到了很多,在生活和工作上都有了很大的进步。如果是我来策划这个活动,我做的不是那么好,但是我知道答题的过程。进入学生会一年半,真的学到了很多在其他地方学不到的东西。虽然忙了几天,但看得出是成功的,值得的。希望你在以后的工作中再接再厉。

  圣诞节、元旦、元旦就在眼前。我代表宣传部全体成员,祝大家圣诞快乐,元旦快乐,新年快乐。

  迎新年庆元旦简报 7

  为丰富教职工的校园文化生活,提高教职工的.身体素质和健康水*,*日,高安市八景镇中心小学精心组织了“庆元旦迎新春”教职工气排球技巧赛。本次比赛设有自垫球,两人互垫球,夹球赛跑等多个趣味项目,老师们都踊跃报名。

  如今,越来越多的老师们在教坛辛勤耕耘之余,加入了学校气排球运动的队伍,强身健体,放松身心,缓解紧张的教学压力,丰富业余生活,感受运动带来的快乐。

  此次比赛,充分展示了高安市八景镇中心小学教职工战胜困难、敢打敢拼的崭新气象和团结拼搏、积极向上的精神面貌。

  迎新年庆元旦简报 8

  12月30日,实验小学操场上人声鼎沸,加油声、欢呼声此起彼伏,洋溢着欢乐的节日气氛。由该校举行的教职工系列活动之女子拔河比赛正在进行中。全校6个年级组和幼儿教师组共组成7支代表队参赛。比赛开始了,各组队员紧密配合,展开了技术与力量的较量,经过激烈的角逐,最终幼儿教师组喜获冠军。

  为了庆祝元旦,迎接新一年的到来,该校组织开展了系列活动。先期举行的扑克牌(掼蛋)比赛和乒乓球男子单打、女子单打比赛,也取得了圆满成功。

  此次系列活动的开展,有效地激发了全体教职工的热情与兴趣,丰富了教职工课余文化生活,既增进了教师之间的交流互动,也增强了集体凝聚力,营造出了和谐融洽的大家庭气氛,为推动和美校园文化建设作出了积极贡献。

  迎新年庆元旦简报 9

  把三阶魔方还原;速叠杯的同学在二十几秒完成展示。只听见下面同学的感叹声和尖叫声此起彼伏。是呀,我们最大的敌人不是别人而是自己,只要战胜了自己,就一定能创造出超越别人的好成绩。

  校园吉尼斯的颁证和展演刚结束,早已按捺不住激动心情的小老板们马上就摆开自己的摊位,大声吆喝起来。原来是校园“跳蚤市场”开市了。同学们交易的`物品有书、玩具、小摆件、装饰品、衣服、围巾、体育用品等等,琳琅满目,应有尽有。很多同学精心准备了广告牌,标价签,还有复印销售宣传单的,真是别具匠心呀!不要看这小小的1元2元的交易,经学校粗略统计,今天全校的交易额是15000多元。

  学校领导介绍,在校园里搞这样的活动,学生全员参与,在这小小市场你来我往的交易中,既培养了学生节俭的好品质,也锻炼了学生交流的能力,这样的活动学生们很喜欢,学校也计划将此项活动定期开展。

  据学校德育办介绍,本次庆元旦系列活动,学校还从庆元旦书画作品中,挑选出100多幅美术作品和30多幅书法作品,参加邛崃市评选和展出,共有116人分获邛崃市一二三等奖和优秀奖。

  迎新年庆元旦简报 10

  12月31日,这一天是20xx年的最后一天,这一天寒风凛冽,薄雾蒙蒙。气温虽然很低,但是红岩镇中心幼儿园的全体师生和家长朋友们的活动热情却是高涨的,家长们带着满腔的热情和孩子们一起来到幼儿园参加家长座谈会和孩子的亲子游戏活动。我们幼儿园的全体老师也是早早地来到幼儿园忙着给家长和孩子准备好玩的游戏。

  上午九点,我们的家长座谈会开始了,各班的家长整齐地坐在会场。幼儿园的魏园长首先和全体家长们分享了中国教育报上的一篇名为《6岁前该学什么不该学什么》的文章,并重点对幼儿园教学小学化倾向的危害性进行了讲解,进一步转变家长的育儿观念。然后针对幼儿园经后的规划以及幼儿园取得的成绩和系列变化进行说明。同时和家长一起分享几例典型的有针对性的家长育儿的真实案例,从中起到教育家长的目的。家长座谈会会场秩序很好,效果明显,家长们也都有各自的收获。

  家长座谈会后就是全园分年龄段进行早操展示,早操活动中大大小小的孩子们都和老师一起跟着音乐的旋律舞动着,他们都争先恐后地在爸爸妈妈们面前表现自己,家长们看到孩子们的表现也都露出了满意的笑脸。

  最后,就是各班级进行亲子游戏的.时间了,各班级的家长和孩子们在老师的带领下来到了各自活动的区域,积极参加班级老师为家长和孩子精心准备的各种集体游戏如:揪尾巴、踩气球、抢凳子、棍棒夹皮球、袋鼠跳、吹乒乓球、水杯运水等活动,家长和孩子在游戏过程中通过背、抱、爬、跳等活动形式,一起合作完成一项活动,进一步增强了孩子和家长的亲情感、依赖感、信任感和崇拜感。最后,家长带着孩子回到班级领取奖品、礼品和好吃的食品,孩子们满载而归。

  风声、歌声、笑声、加油声充满了整个幼儿园。本次活动的开展,进一步提升了幼儿园的形象,同时向家长宣传了《指南》精神,共同探讨科学合理的育儿理念,幼儿园为家长提供与孩子游戏玩耍的机会,从而增强亲子间的情感交流,更重要的是加强幼儿园老师与家长的沟通交流,增强家园联系力度,让家长朋友们理解《指南》精神,形成家园共育合力,从而提高办园质量。相信在新的一年里红岩镇的幼教事业会更加健康蓬勃发展!


迎新年庆元旦活动策划方案实用10份(扩展7)

——庆元旦迎新年的活动策划方案通用10篇

  庆元旦迎新年的活动策划方案 1

  一、指导思想

  教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教职工文体运动。以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界、提升生活品位,真正达到“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子!”的目的。

  二、活动宗旨:

  通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

  三、领导机构及分工

  领导小组:

  下设六个临时机构:总指挥:

  1、指挥协调组:

  2、分组与项目组:

  3、器材:

  4、奖品:

  5、裁判组:

  6、摄影组:

  项目负责人职责:

  1、 比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。(所需器材联系器材组)

  2、 联系各组组长保证参赛教师准时到场参加比赛。

  3、 负责比赛裁判工作,准确记录、添写各组成绩单。

  4、 保证比赛安全,杜绝事故发生。

  四、具体要求

  1、各工会小组要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

  2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

  3、每位教职工至少参加2项活动。

  五、总结、表彰及奖励。

  各组以团体积分由高至底分别获一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖五名。

  六、竞赛项目及比赛规则

  拔河比赛:全校教职工分为4个大组,第一组一年组,第二组二年级组。第二组三年级组,第四组后勤。裁判:

  跳大绳:每组10人参加比赛,共6个组,2人负责摇绳,8人一齐跳过数量累加。每队跳3次,取最高成绩记录评分。一至6名分别得10至5分。裁判:

  乒乓球:每组3人参加团体比赛,采用淘汰赛,积分制32至4分。裁判:

  打扑克:采用升级传统打法。每组4人2伙,淘汰赛,积分制(32至2分)。裁判:

  跳棋:每组4人,传统跳法,淘汰赛,按名次得积分(32至1分)。裁判:

  迎面接力:以拔河比赛的分组为准,采用三赛二胜制。裁判:

  定点投篮:每位教师可投篮5次。(男教师投进一球记两分,女教师投进一球记三分。)裁判:

  比比谁的眼力好。运动员在距离啤酒瓶1米远的地方,瞄准瓶口,放掉手中筷子。每名老师可投5次,筷子掉进瓶里一枝记一分。裁判:

  投乒乓球。运动员在指定线上抛出乒乓球,投掷线设在距塑料水桶3米处,每人10个乒乓球,投中一个算1分,裁判员计算每人的总成绩。(说明:运动员需站在投掷线后面,不得超过投掷线,但身体或手可越过投掷线。如果投球者在投球过程中受外界因素影响而投不中不可重投。)裁判:

  唱歌比赛:按照拔河组分组比赛,第二首歌接第一首歌尾字。裁判:

  庆元旦迎新年的活动策划方案 2

  主题:

  欢乐过新乐,健康长一岁

  目标:

  培养幼儿的自我表现本事,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。

  时间:

  xx年12月31日上午9点整。

  地点:

  班级教室

  活动准备:

  1、糖、汤圆面。

  2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、红色卡片、彩笔、红绳子。

  4、请我班家长委员会的成员和幼儿一齐布置活动室。

  5、发出邀请,家长参与。

  活动过程:

  1、介绍元旦,朗诵《元日》

  开场歌曲《新年好》。

  致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。

  2、亲子才艺表演。

  师幼团体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

  3、开开心心吃元宵。

  4、制作新年许愿卡。

  5、家长、教师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

  6、一齐挂新年许愿卡。

  庆元旦迎新年的活动策划方案 3

  一、主题:庆元旦,迎新年

  ――"留住温暖,留住爱"xx元旦晚会

  (注释:为什么我把"温暖"定位今年元旦晚会的主基调?转眼,大三上学期快结束了,寒冬伊始,万物归静,天气一天比一天冷,起床也一天比一天晚。也许我们中的很多已经*惯了懒惰,*惯了过自己的生活,而不知道他们现在是否过得很好;也许我们许多人之间一学期也见不到几次面,说不上几次话了;也许我们各怀梦想,各自忙碌,但没有机会能把久违的心声向大伙倾诉;也许一些人离开了XX工商,一些人也即将离开……时间让我们长大,但是却带不走我们共同的记忆,冲刷不掉我们曾经的辉煌;纵然各奔前程,但是永远难忘他们带我给我们的美好瞬间;也许将来我们生活迥异,但是只要我们像《老男孩》般珍视这段温暖,我们见面时也能朴实地说一声"我的老同学,你还好吗",这就足够了!

  二、晚会基调:

  喜庆、祥和、热烈。

  三、主题扩展(创意阐释):

  1、宣扬社区或个人这一年取得的成绩(主持人可以在晚会节目间隙有感情谈谈社区的荣誉,一些居民也可以谈谈自己这一年的奋斗和成功的事例)。

  2、一些居民对社区的表白。

  3、"有句话在我心里藏了很久",一些居民可以将心里埋藏已久难以说出的话在晚会中对想说的人说。

  4、继承和发扬居民一些好的作风、好的氛围,总结经验,携起手来为xx年建设优秀社区提升自我而共同奋斗。

  四、晚会流程:

  1、晚会地点:二报

  2、晚会时间:12月25号之后的一个星期内

  3、节目和游戏:

  晚会开始:在《兔子舞》的欢快愉悦的音乐节奏下,大家齐在中间手拉手,围成内外两个圈跳"宫廷转圈"舞(自己去的名字,适合大家一起跳,不会蹦迪的一下子也能学会的),跳这个舞一下子就能燃烧体内的能量,下面的晚会就不会再觉得寒冷了。

  晚会结束:由几位男女嘉宾在前面领唱《明天会更好》(或是其他有代表意义的歌曲),大家在座位上挥舞手中的手机或荧光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微学下这首歌,到时候多媒体上也会有歌词),在欢快的歌声中迎来新年()。在唱歌的同时,在多媒体上也会播放班委制作的08工商这两年的经典照片(篮排球比赛、春秋游、各类活动……)。

  K歌环节:班委事先听同学意见后,再从网上选取一些男女皆宜的歌曲,然后将这些歌曲名发至班级邮箱,让同学们熟悉并准备一下,到时候,会将同学按学号分成两个组。A、互相从多媒体上的歌曲中选歌要求对方试唱。B、自己唱某首歌的上一句,要求对方接上一句。

  规则:根据每一轮情况记得分,一轮为一分

  奖励:得分多的一方中的积极应唱的同学获得比得分少的一方更多的糖或水果。

  惩罚:得分少的一方要向得分多的一方的人说几句赞美的话;其中的男生要做30个俯卧撑。

  其他游戏(从中选择两三个):

  1.击鼓传花:围成一圈传花,鼓声随时停止,最后花在谁手里惩罚谁;

  2.打谜猜物:两人一组,主持告诉其中一个一件事物,只能做动作让另一个人猜,惩罚几组猜的最少的;

  3.定身问答:两人一组,几组一起抢答,每组一份报纸,只能在报纸范围内站立,答错一次把该组报纸对折,答对其他组报纸对折,先失败者接受惩罚...分好少咯...加分继续给更好的..继续...

  4.两人一组,把其中一个眼睛蒙上,在台上不同位置放几个气球,另一个提示他让他去捡气球,每组一分钟左右吧,看谁捡得多(踩破球也可以扣数量),捡的最少的接受惩罚....

  5.顶橘子:每个组两个同学上来参加,奖橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立,相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。惩罚措施:每个游戏获胜的领奖品,最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条,让受罚者抓阄。

  这里说几个很high的惩罚方法。

  1。学广告:看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作,当然还有很多搞笑的广告,自己找吧。

  2。表演例如让他选择"装白痴,装纯情,装gay",不管装哪个,都很好看,呵呵。

  3。朗读准备好一段很搞笑的文字,让他大声读出来,里面还可以要求动作。

  4。吻桌子(柱子被罚者要亲吻指定的`一个桌子5下,这时最好有照相机伺候,出来的照片肯定很精彩

  已经固定的个人节目:略

  还未上报的节目:

  在接下来的一周内,每栋有专门的节目收集员负责收集节目,收集后交与我,到时候再列在节目单上,希望班委能模范带头作用,同学们也能够积极上报。

  五、晚会主持:

  xxx

  六、晚会采购:

  彩带,气球,礼品,荧光纸,糖、水果等食品,其他等等。

  七、筹备组相关人员:

  总组长:王xx

  副组长:何xx、谭xx、李xx

  晚会采购组:丁xx(负责物品的采购、保存及账目)

  晚会ppt及音乐制作:王xx、刘xx

  晚会多媒体放映:王xx、xx等

  摄像组:持有相机同学

  节目收集员:(以上人员尽量能抽出时间则好,不能的话就后作变动)

  八、其余事项:

  1、由刘xx同学负责晚会的追踪报道和宣传

  2、由男生留下来清洁

  3、主持人提前根据流程节目单安排好台词,并各想奇招发挥晚会总的带动作用。

  4、未尽事宜一律向组长和副组长汇报。

  庆元旦迎新年的活动策划方案 4

  一、活动背景:

  1、晚会主题:重庆工程职业技术学院上桥校区元旦文艺汇演

  2、晚会目的:欢迎新同学、融合师生情谊、丰富我系学生的业余生活,发挥每一个人的特长、体现当代大学生的精神风貌,展现大学生的风采、

  3、晚会特点:节目新颖主要以爱心为主题展现我们当代大学生心中有爱把爱传递在人间、让爱存在于每个人的心中感动每个人,温暖着每个人,使人们更融洽和谐。

  4、活动时间:20xx年11月24日19:00―23:00

  5、活动地点:小礼堂

  6、主办单位:重庆工程职业学院上桥校区

  承办单位:学生会、社联

  二、晚会活动前期筹备:

  1、主持人征集:两男两女共4名。(备注:11月15日确定主持名单,11月20日完成主持人解说词,23日完成主持人彩排工作)

  2、礼仪征集:6人(备注:11月15日确定名单,经相关培训,于23日完成彩排工作)

  3、节目征集:向各大院系、学生会、社联征集活动节目,节目形式包括歌曲、舞蹈、相声**、诗歌朗诵、书法展等。(备注:11月18日完成节目预选,保留优秀节目15个参加活动演出,于11月23日完成节目彩排工作)

  三、工作人员安排:

  (1)第一项目小组:节目组

  组长:组织部及文艺部部长

  组员:全体学生会成员

  任务:

  a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

  b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  c、主持人的选择、形象设计及台词审核

  d、准备好晚会所需的一切服装道具;

  (备注:主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商的安排)

  节目收集:由文艺部全面负责其他部门协助。采取各个部门搜集提供节目与到各班收集

  (2)第二项目小组:宣传组

  组长:宣传部长

  组员:宣传部、外联部两部成员

  任务:

  a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、广播等方式开展宣传

  b、现场摄影及DV摄像

  (3)第三项目小组:外联部

  组长:外联部部长

  组员:外联部、宣传部两部成员

  任务:负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

  (4)第四项目组:礼仪组

  组长:系领导及学生会**团

  组员:文艺部和宣传部

  任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;晚会会场服务物品,如茶水等并接待领导老师

  (5)第五项目小组:舞台组

  组员:体育部秘书处

  任务:

  a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

  b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装

  (6)第六项目组:机动组

  组员:纪检部组织部

  任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

  (7)第七项目组:保卫组

  组员:纪检部及所有学生干部

  任务:观众进场,出场的秩序维持,演出期间的突发事件处理、

  四、节目应急方案

  1、节目演出时,其后的两个节目在后台准备,若前一个节目由于各种原因无法按时演出时,下一个节目即时跟

  2、任何一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行时,由节目组的领导演员及负责人员迅速组织演员

  3、会场其他紧急情况发生时,由机动组,保卫组负责处理、

  五、活动经费预算:

  项目

  海报数量5张单价8元金额40元

  喷绘2张60元

  横幅3张50元

  摄影/DV 5部30元

  会场布置物品;200元

  合计:650元

  100元120元150元

  庆元旦迎新年的活动策划方案 5

  活动时间:

  xxxx年12月31日中午12:00———17:30。

  活动地点:

  (定场地较大的场所进行,会餐除外)。

  参与活动人员:

  全体员工及家属。

  活动内容:

  一、欢乐大家庭活动

  (一)举行公司元旦团拜会

  由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。

  (二)派送家属慰问金

  在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(xx0元/人)。

  二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行)

  项目如下:

  (一)部门组合团队游戏:

  1、你来比划,我来猜

  每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学*用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。

  游戏规则:①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;②表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示,否则也视为弃权。

  2、齐家抬一杆

  每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。

  3、三心二意数豆子

  主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

  (二)打擂台游戏

  1、猜码:

  一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。

  (2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  2、色盅:

  (1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。

  (2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  1、夹玻珠(勋章值:2枚)

  游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),夹起十五个得奖。

  2、飞镖(勋章值:4枚)

  每人一次投3镖,xx环以上得奖。

  (三)个人自由组合游戏

  一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。

  三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)

  分两组进行,一组是职员组,一组是家属组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。职员组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),家属组的奖品是大礼包。

  庆元旦迎新年的活动策划方案 6

  一、活动目的:

  通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃心情,展望美好的未来,懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日早8:30――11:30

  三、活动地点:

  六5班教室、操场

  四、活动准备:

  (1)布置教室

  (2)排练节目

  五、活动过程:

  第一过程:时间8:30―9:20

  (1) 班主任致贺词并宣布活动开始

  (2) 全班分成8组,进行“你来比划我来猜”游戏活动。

  (3) 刘小瑶进行统计,班主任放幻灯片,张军岩计时。

  (4) 1―8组依次派两名学生比赛,比赛时间为1分钟,1分

  钟内猜对多的胜。

  (5) 公布比赛结果:1组对 个

  2组对 个

  3组对 个

  4组对 个

  5组对 个

  6组对 个

  7组对 个

  8组对 个

  (6) 愿意参加的同学自愿参加比赛表演。 第二过程:时间9:20―10:00

  每个小组出一个节目,按顺序依次表演。 第三个过程:时间10;00―11:30

  我班和六6班进行室外篮球友谊赛。 裁判:连老师

  上场队员:赵子轩 张军岩 张煜 替补队员:彭振 白佳琪 啦啦队长:高翔

  记录: 刘小瑶

  比赛结果: 上半场

  下半场 郝嘉祥 胡佳 朱子虎 孙玉辉

  庆元旦迎新年的活动策划方案 7

  一、活动主题:

  希望20xx,我们快乐出发!

  二、活动目的:

  为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾2017年的收获与成功,展望对新年的希望,开展师生庆祝活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

  三、活动对象:

  本班老师、全体同学

  活动时间:20xx年xx月xx日

  活动地点:本班教室

  四、活动准备:

  1、装饰布置教室,体现节日气氛。

  2、小主持人做好准备。

  3、学生准备节目

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  五、活动过程:

  1、班主任致新年贺词,宣布活动开始

  2、主持人致辞

  开场白

  男:尊敬的各位老师

  女:各位同学

  合:大家好!

  男:时光荏苒,

  女:岁月如梭!

  男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望

  女:拥抱盛夏的热情

  男:收获秋天的硕果

  女:感受严冬的凛冽

  男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

  女:愿我们亲爱的同学们学*进步,茁壮成长!

  男:希望20xx,我们快乐出发!

  女:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧

  3、个人才艺展示

  (按照节目清单顺序宣读表演者名称)

  4、节目表演三分之一和三分之二时,加入游戏

  a 、气冠云霄(吹气球):游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜,

  b、踩气球:参与者,每人脚上绑两个气球,互相踩踏,最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者,赢得小奖品。

  c、抢板凳:选6位同学,5张凳子,同学们围着凳子转圈,主持人喊停,一起抢凳子,每轮淘汰一人,每次抽掉一张凳子,直到最后一位抢到凳子的同学为胜,赢得奖品。

  5、结束语

  男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

  女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

  男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

  女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

  男:新年是新的乐章,

  女:让我们用行动,

  男:让我们用真诚,

  女:让我们用奉献―――

  合:迎接充满希望的20xx!

  20xx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们的学*百尺竿头,更上一层楼!

  庆元旦迎新年的活动策划方案 8

  一、活动设想:

  新年即将来临,为了营造欢乐地节日气氛,我们特策划了“庆元旦,迎新年”活动。通过此项活动让幼儿大胆地展现本学期所学的各项本领,为孩子们提供一个展示自我的舞台,同时为家长搭建一个共同参与的*台,使孩子们成为活动的主人,体验节日的快乐,在新的一年里把幸福和喜悦带给每个家庭,带给每一个孩子,希望他们永远幸福快乐!

  二、活动主题:“欢欢喜喜庆元旦,快快乐乐迎新年”

  三、活动具体安排:

  1、活动时间:20xx年12月31日

  2、活动地点:各班活动室

  3、活动准备:布置活动室、排练节目、制作礼物等

  4、活动内容:化妆舞会舞蹈、独唱、合唱、小品、朗诵、互赠新年礼物、做游戏等,形式多样,丰富多彩。

  5、活动要求:

  (1)本着欢乐、祥和,和谐的理念,一定要保证幼儿的安全。各班教师一定要提高认识,积极认真准备,展示教师的组织能力。

  (2)活动要体现幼儿园和谐、健康、积极向上的精神风貌,兼顾全体幼儿。

  (3)以幼儿节目为主,家长和老师也可参与,但节目不宜过多。

  (4)各班根据情况可邀请家长观看班级联欢活动,但人数不宜太多。

  (5)各班自定节目内容和节目单并拍照保存,以班级为单位上传到安康网站。

  (6)活动期间幼儿园对每个班级活动情况进行检查,并作为期末家长评教的内容之一。

  庆元旦迎新年的活动策划方案 9

  一、设计思路

  以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到快乐。

  3、通过游艺活动,感受到下**小区宇鑫幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动组织者

  **小区幼儿园托班老师 王俊巧 刘苗苗

  四、活动时间

  20xx年12月25日下午3:00

  五、活动地点:

  幼儿园托班教室

  六、活动对象

  全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)小班元旦节活动方案七、活动流程:

  ①教师致词:尊敬的各位家长,你们好,首先非常欢迎来参加我班的新年联欢会活动。宝贝们,先让我们用热烈的掌声来欢迎爸爸妈妈的到来。新年的名声即将敲响,让我们的宝宝们先为大家送上最美好的的祝福及最神秘的小礼物。请欣赏幼儿舞蹈《猪你新年好》

  幼儿祝福语:祝爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和所有的小朋友

  们:新年快乐!*安幸福!

  ②因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭,同时也非常的感谢各位家长对我班的工作支持。如果您感到高兴,您就拍拍手。好,下来请让我们一起跟着音乐动起来。《如果幸福,你就气拍拍手》

  ③老师问:我们的爸爸妈妈去上班了,那我们小朋友要到那里去呢?

  引导幼儿回答:幼儿园,

  请欣赏幼儿儿歌《我上幼儿园》

  ④老师问:那小朋友上幼儿园,我们的幼儿园都有什么呢? 引导幼儿回答:老师、小朋友、玩具等等

  老师问:那小朋友们喜欢不喜欢我们的幼儿园呢?爱不爱我们的幼儿园呢。

  引导幼儿回答:喜欢,爱。

  请欣赏幼儿儿歌《我爱我的幼儿园》

  ⑤我们的宝宝们是不是还有才艺要展示给爸爸妈妈呢?------是

  请欣赏幼儿英语对对碰.

  ⑥看到宝宝们的精彩表演,我们的家长是不是也要坐不住了呢,是不是也想与我们的宝宝们一起动起来呢?下来就让我们一起来玩个游戏吧.。

  亲子游戏一《我们一起来套圈》

  游戏规则:一次两组,两位家长占在同一起点。同数量的呼

  啦圈放在家长对面的同一点,由宝宝从家长跟前跑到呼啦圈跟前,拿起呼啦圈反回来并套在家长身上。(一次只能能一个)先完成的为胜利者。

  亲子游戏二《猜猜看》

  游戏规则:准备好卡片,让家长模仿,幼儿来猜。(不可以说出卡片上的字)

  ⑦活动结束语:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就是不远的等待,让我们携起手来,为了共同的明天努力,感谢各位家长对本次活动的大力支持,**小区宇鑫幼儿迎“新年联欢会活动”到此结束。祝大家在新的一年里,快乐*安,家庭完美!祝宝宝们开开心心,健康成长。

  庆元旦迎新年的活动策划方案 10

  前言:本方案的最大优点是不违反八项规定,切合学校实际,可操作性强。

  一、活动主旨:

  为庆祝2021年元旦的到来,丰富教职工业余文化生活,促进教师之间的相互联系与交流,展现XX学校全体教职工的精神风貌,提倡热爱工作,更加热爱生活的理念。

  二、活动主题:

  寻找舌尖上的美味――教师厨艺大赛

  三、指导思想:

  生活技能是一个人一生中必须要具备的基本能力,我们不仅要培养全面发展的学生,要求学生“学会生活、学会生存、规划人生、享受人生”,也要求我们的教师首先要做到这些,才能引领全体学生全面发展,对学生的成长予以关注!

  通过举办这次厨艺大赛,希望可以锻炼老师的实践能力和动手能力,培养老师们对厨艺、对生活的兴趣,丰富教职工业余生活;同时加强教师对厨艺的了解,为爱好厨艺以及有厨艺方面特长的老师提供展现自己的舞台;展示XX学校教师风范,弘扬中青年教师的激情张力,以食会友;增强教师的团队力与凝聚力。

  四、活动时间

  12月31日(周四)下午3:30(暂定),如有变动另行通知

  五、活动地点

  学校食堂

  六、人员分组:

  第一组(语文1―3年级)

  第二组(语文4―6年级)

  第三组(数学)

  第四组(英、科、综合)

  第五组(音体美)

  七、参赛要求

  五个参赛组,每组选好组长,在微信群中接龙上报菜名,规定每组提供4道菜肴,食材由食堂统一采购,需要的材料尽量提前沟通一。

  八、任务安排

  1、办公室负责悬挂条幅、摄像、报道;

  2、工会组织活动;

  3、总务搞好食材采购、餐具配置和赛后卫生。

  九、就餐形式

  自助就餐

  十、注意事项

  1、每组选手必须在20―25分钟之内完成任务;

  2、选手必须自己清洗、切好材料、准备盛菜的盘;

  3、参赛活动过程中注意用电安全以及食品安全,以免引起不必要的意外;

  4、参赛活动结束后要配合及时打扫卫生,保持场地干净。


迎新年庆元旦活动策划方案实用10份(扩展8)

——迎新年庆元旦方案实用5份

  迎新年庆元旦方案 1

  一、活动目的:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  二、活动时间:

  12月31日下午

  三、活动地点:

  各班教室

  四、活动内容:

  1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

  3、三至六年级制作新年贺卡。

  五、具体要求:

  1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的`新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

  5、各班教师要参与活动并有节目。

  六、奖励办法:

  1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

  每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

  三类班级1个。

  2、本次活动结果将纳入班级量化。

  七、评审小组名单与职责:

  组长:杜庆斌全面负责

  副组长:全体中层干部

  丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

  八、活动注意:

  1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

  附评比标准:

  1、方案具体详细,切实可行;

  2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

  3、贺卡精致美观,富有创意;

  4、教室布置有特色,充满节日气氛。

  5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

  迎新年庆元旦方案 2

  一、活动时间

  20xx年12月31日。

  二、活动目的

  1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

  三、活动过程

  1、来园活动(各班教室)。

  2、生活活动。

  3、新年心愿包活动。

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  4、亲子运动会。

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)。

  过程:

  1)律动“新年好”。

  2)元旦活动亲子游戏。

  a、放鞭炮

  准备:每班自制炮竹一个。

  玩法:每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  b、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

  玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  c、运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  d、抢气球游戏

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复*颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  e、开火车

  准备:起跑处标志。

  玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

  f、剥桔子

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  g、踩气球

  准备:气球。

  玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

  5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。

  四、元旦活动注意事项

  1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

  五、结束语

  宝贝们今天和爸爸妈妈,爷爷奶奶做的游戏开心吗?那家长们通过今天的活动也一定看到自己孩子的进步,心里也一定幸福和开心的,孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的,家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快乐,明天快乐,天天快乐,感谢大家的光临与参与,新年元旦活动到此结束,谢谢大家!家长们回去的路上一定要小心、慢走,再见!

  迎新年庆元旦方案 3

  一、指导思想:

  为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

  二、活动时间:

  20xx年12月30日晚7:30~10:00

  三、活动地点:

  学校综合楼大厅

  四、参加对象:

  全体在职教职工与退休教职工

  五、主持人:

  xxx

  六、音响负责人员:

  xxx

  七、教职工联谊会活动安排:

  (1)教职工分组:共分10组

  一年级教师组

  二年级教师组

  三年级教师组

  四年级教师组

  五年级教师组

  六年级教师组

  民族班教师组

  移民班教师组

  职工组

  退休教职工组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。

  各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。

  2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。

  3、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。

  八、准备:

  蓝球﹑气球和各种小礼物

  九、活动流程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、领导讲话。

  3、活动安排:

  (1)全体狂欢“交际舞”

  (2)游戏名称:《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)

  规则:2人为一小组,5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的队员,最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球的现象,都要从起点重新出发。

  参赛人数:每队10人。

  (3)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

  (4)六年级教师组的节目展示

  (5)三年级教师组的节目展示

  (6)一年级教师组的节目展示

  (7)民族班教师组的节目展示

  (8)退休教职工组的节目展示

  (9)四年级教师组的节目展示

  (10)移民班教师组的节目展示

  (11)职工组的节目展示

  (12)五年级教师组的节目展示

  迎新年庆元旦方案 4

  设计思路:

  20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通*台,我园特举行:“庆元旦迎新年”活动。

  活动内容:

  集体舞蹈,亲子游戏,亲子自助餐

  活动宗旨:

  让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样

  活动时间:

  12月31日上午09:00

  活动地点

  幼儿园一楼活动室,操场

  活动准备

  亲子活动道具,音响设备,家长自备10个左右饺子皮和馅料,以及自己的碗筷

  开场音:

  《新年好》,《开门红》

  活动流程:

  一、主持人开场词

  二、园长讲话

  三、文艺表演——舞蹈《器械操》、《123运动舞》、《爸爸去哪儿》

  四、各班亲子游戏

  五、集体亲子游戏《环环相扣》

  活动宗旨:

  1,、培养家长的团结协作能力,配合的默契度。

  2、促进家长和老师的交流,加强家园合作,孩子的教育也是环环相扣的,家长和老师共同努力,孩子才能健康成长。

  六、亲子自助餐——

  活动宗旨:

  1、建立良好的亲子关系,培养孩子的与人合作和动手能力,体验劳动的快乐。

  2、让孩子学会感恩,孝敬父母。

  3、加强家园合作。

  七,、结束语,活动结束。

  迎新年庆元旦方案 5

  一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现梅街中心学校教师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年12月31日下午1:30。

  二、活动形式:

  文体活动。

  三、活动内容:

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

  2、一分钟跳绳。

  3、乒乓球比赛。

  四、具体活动安排:

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

  (1)地点:中心学校会议室。

  (2)比赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。

  2、一分钟跳绳比赛

  (1)地点:中心小学操场。

  (2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。

  3、乒乓球比赛

  (1)地点:中心小学篮球场。

  (2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。

  五、其他有关事宜:

  1、本次活动必须人人参与,每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会,以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。

  2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖,每位参与教师都能得到一份奖品。


迎新年庆元旦活动策划方案实用10份(扩展9)

——大班庆元旦迎新年活动方案(五)份

  大班庆元旦迎新年活动方案 1

  活动目标:

  1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

  2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

  活动准备:

  1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2、背景音乐《新年好》。

  活动重难点:

  装扮环境的方法和操作方法。

  一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

  1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

  1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

  2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

  3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

  4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  提示:

  1、贴的时候要注意安全。

  2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

  三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

  2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

  四、活动延伸:

  1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

  大班庆元旦迎新年活动方案 2

  当新年的脚步悄悄地走进我们的时候,在这个喜气洋洋、激动人心的日子,我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴,让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上,洋溢在每一位老师的脸上,温暖在家长的心坎里,特举办大班年级组集体迎新年活动。

  一、活动主题:xx年贺福 喜迎新年

  二、活动时间:xx年12月29日上午

  三、活动地点:幼儿园多功能厅二楼

  四、活动准备:水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。

  五、活动过程:

  1.主持人宣布活动开始,并说祝词。

  2.观看各班小朋友节目表演。

  3. 游戏“水果蹲”。

  4.再次观看小朋友表演节目。

  5.游戏“踩气球”

  6.播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。

  7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“!

  大班庆元旦迎新年活动方案 3

  活动目标:

  1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2、与家长一起体验迎新年的快乐。

  活动准备:

  1、布置欢庆元旦场地。

  2、气球,十二生肖卡片

  3、塑料呼啦圈、塑料筐,纸球。

  活动过程:

  幼儿随音乐《小鞭炮》随意做动作入场

  一、教师出场

  炮竹声声,新年到,辞旧迎新真热闹,过去的一年我们携手走过,有付出的艰辛,也有收获的喜悦,孩子是我们的未来,我们的骄傲,看着他们一天天长大,我们自豪,我们欣慰,新的一年新的希望,我们欢歌,我们舞蹈共同庆祝美好的一刻,大四班元旦联欢现在开始。首先介绍这次联欢的程序:第一项问候时刻,第二项幼儿学*成果展示,第三项:亲子制作,第四项:亲子游戏。下面进行第一项:过去的一年,我们伴随着爸爸妈妈的爱,伴随着伙伴的爱,如今我也要表达我的爱,爱你我会亲亲你,爱你我会抱抱你。请小朋友随着美妙的音乐站起来,用你喜欢的方式问候爸爸妈妈,问候朋友吧,幼儿随音乐与家长,同伴互相问好,拥抱。

  二、成果展示:

  在过去的一学期我们学会了很多本领,请爸爸妈妈来欣赏我们的汇报活动,伴随着新年的到来,我们的新年祝福也开始了:

  1、请欣赏英文歌曲《新年好》

  2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好听请欣赏歌曲《山谷回音真好听》

  3、我是中国娃,我们爱祖国,**飘飘多美丽,我向**敬个礼,请欣赏歌曲《****多美丽》

  4、勤快的孩子人人爱,懒惰的孩子没人喜欢,请欣赏《勤快人和懒惰人》,5、一匹大马没尾巴,一只小兔圆耳朵,哎,真是粗心的小画家,请欣赏歌曲《粗心的小画家》。

  6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不说话,我做他爸爸,我做他妈妈,永远爱着它请欣赏歌曲《泥娃娃》

  7、我们爱唱,我们更爱跳,请欣赏纸盒韵律操。

  8、数学王国奥秘多,数学游戏乐趣多,请欣赏数学小游戏:1、我问你答2、一把钥匙一把锁

  三、制作时刻:

  *时我是妈妈的小帮手,今天我要请妈妈来当我的小帮手,一起制作一个艺术花瓶。(制作材料:各色彩纸,即时贴,橡皮泥,油画棒等)

  活动目标:

  1、能大胆选用自己喜欢的材料制作,装饰瓶子

  2、体验与家长一同制作的乐趣

  活动过程:

  1、瓶宝宝参加展示会引出活动:

  2、装饰瓶宝宝,参加展示会

  四、运动时光

  游戏是我们的最爱,爸爸妈妈,游戏中有你们的身影,我们会更快乐,请你牵起我的手,让我们一同游戏。

  请欣赏亲子游戏:

  1、《投篮蹦蹦跳》

  幼儿手拿塑料筐,自由做蹦跳的动作,家长于两米前投纸球,胜者可得到小礼物

  2、家长游戏《十二生肖成语大全》

  运用击鼓传花的游戏,请出四位家长,抽出生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠

  3、套圈

  家长与幼儿站成两队,排头的家长将呼啦圈从头上套下来,双脚跳出,孩子捡起地上的圈,从头上套下来,再双脚跳出,后面的人依次进行,看哪对先套完圈。

  五、结束

  时间过的真快,转眼就要迎来新的一年,我们的联欢就要结束了,在这里,我再次代表大四班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!

  大班庆元旦迎新年活动方案 4

  活动目标:

  1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的快乐。

  2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,积极参与活动。

  活动准备:各种奖品,最好有一些糖果。

  活动时间:星期六下午二点开始。

  活动地点:三楼音乐厅。

  活动过程:

  一、引起幼儿活动的兴趣

  以简单的几句话引出:过几天就是元旦了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,希望小朋友和各位家长积极的参加。

  二、亲子游戏

  (1)袋鼠妈妈

  准备:布袋,海洋球。

  目的;培养投掷能力和合作能力,活跃气氛

  玩法:家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球),看看谁仍得多,那组就胜利得奖品。

  (2)踩气球

  准备:各种已经吹好的气球。

  目的:培养灵活性和敏捷性。

  玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

  (3)贴五官

  准备:正面是大人的脸,背面是娃娃脸,准备四到六张。

  目的:进一步明确五官的正确位置,能听了指令进活动。

  玩法:先是孩子贴五官,大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱,大人贴五官。

  (4)二人三足

  准备:绳子

  目的:培养协调能力和*衡能力。

  玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。

  (5)抬新娘

  目的:培养三人的合作能力。

  玩法:两个家长双手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到奖品往后走,在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。

  在活动的过程中穿插班级准备的文艺节目,有表演唱,诗歌朗诵等活动。

  三、活动尾声

  1、放《新年好》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。

  2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲,大家共同活动。

  大班庆元旦迎新年活动方案 5

  一、活动目标:

  1. 乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2. 培养幼儿大胆在集体面前表演的能力

  3. 感受节日的气氛,与家长一起体验迎新年的快乐。

  二、活动时间:

  20xx年12月27日 上午 9:30

  三、活动地点:

  大六班教室

  四、活动准备:

  1.布置场地(用幼儿作品及彩带等饰物装饰)、音乐、新年礼物。

  2.家长坐在幼儿寝室,幼儿坐在活动室两边。

  3.家长活动前熟悉游戏的规则,向家长和小朋友强调安全事项。

  五、活动过程:

  准备贺卡,让家长写下新年祝福语和新年心愿投放到篮子里,在参与游戏时,游戏中获胜的小朋友抽取贺卡作为奖励。

  1.开场舞:《左手右手》(全体)

  向大家拜年: 祝妈妈、爸爸天天开心,永远年轻。

  祝爷爷、奶奶身体健康,万事如意。

  2.亲子游戏:我是小姚明(共邀请10个家庭参与,游戏分两轮进行。)

  准备:沙包25个,篓子5个。

  玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5个沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

  3.朗读养成教育儿歌:(将幼儿分成6小组,分小组进行展示。)

  西瓜队《入园安全》、橘子队《早操安全》、香蕉队《喝水安全》

  草莓队《吃饭安全》、苹果队《午睡安全》、菠萝队《离园安全》

  全体幼儿《升**》

  4.亲子游戏:揪尾巴(邀请10个家庭参与。)

  准备:尾巴若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

  5.歌曲展示:

  女生:《茉莉花》、《小白船》 男生:《红公鸡》、《小毛驴》 合:《新年好》

  6.亲子游戏:我的宝宝在哪里(邀请10个家庭参与。)

  准备:布带若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。幼儿不能发出声音,父母通过触摸找到自己的宝宝。

  7.午间操展示:

  女生:《滴滴答》男生:《颜色歌》

  8.亲子游戏:小熊小熊没椅子(共邀请10个家庭参与,游戏分两轮进行。)

  准备:小椅子10张

  玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。

  附儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”

  9.家长节目展示。

  10.老师、家长、幼儿大联欢。

  在音乐《恭喜恭喜》中,给小朋友送礼物,并请小朋友向家长说一句祝福的话。活动在轻松愉快的音乐声中结束。

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