大学生素拓活动策划书菁选

大学生素拓活动策划书

　　时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，是时候抽出时间写写策划书了。策划书要写哪些内容呢？以下是小编为大家整理的大学生素拓活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大学生素拓活动策划书1

　　活动主题：

　　相互配合是共同进步的桥梁

　　活动目的与价值：

　　培养各个班级宣委与组委的配合能力，提高集体意识，提高对生活趣味的探索，并将这种拓展集体素质的氛围带到班级中

　　活动对象：

　　电院各班级宣传与组织委员活动时间与地点：本周三中午12点半，大操场南侧活动内容：苹果做完萝卜做活动流程流程：

　　活动前期：

　　1．确定负责本次活动的人

　　2．提前将所有参加活动者分成两人一组（每班的宣传委员与组织委员）两队，每队10组左右，电气1—6班加电气10实验班为第一队，电气7—13班为第二队，其余的为第三队

　　3．每组人对应一种水果名称，电气1001班苹果，1002班西瓜，1003班梨子，4班香蕉，5班葡萄，6班橘子，实验班芒果，其余队依次对应

　　4．每队设置1—2个记录的人员，记录进展情况

　　活动期间：

　　1．对参与活动的人分好组并解释活动规则：每队中每组的.两人前后站，面对面，每小队人排成2列，由发起者喊其中的一种水果名称，例如喊苹果，电气1班的站在前面的人用手比划一个不超过10的数字，如果是奇数则后面的人原地跳高1下，偶数则下蹲1下，动作结束后以最快的速度喊出：苹果做完xx做，由下一组继续。有改组的记录人员记录好，如果违规或者做错两次以上，则淘汰。最后每队只剩3组时，进行决赛，最后从9组中比出冠亚季军，并拍照留念

　　2．注意问题：

　　①每次比划出的数字不可以与前3组人的重复；

　　②做动作的人反应必须在2s之内；

　　③喊的下一种水果不能与前3组人重复，并且要尽量不要集中于苹果等最容易反应的水果

　　活动后期：

　　①活动后参加活动的成员以班级为单位上交一份培训心得

　　②整理并总结好本次活动资料，上传学生会网址

　　活动宣传方式：

　　素拓部下发信息到各班级班长，由班长通知各班宣委组委，并建议有兴趣的同学观看活动

　　活动注意细节：

　　1．若某班有人缺*只来一人，则现场找观看活动的同学顶替；若活动前请假，则让该班凑齐2人

　　2．联系网科等部门进行摄影

　　3．注意场地的大小，不要过于拥挤

大学生素拓活动策划书2

　　一．活动地点：

　　江北北山步道

　　二．参加人员：

　　宁波大红鹰学院校kab创业俱乐部全体成员、实践部全体成员（欢迎携带家属参加）。

　　三．登山线路：

　　荪湖入口——下灵峰寺——小灵峰寺———茶园

　　四．行程安排策划

　　1、11：30工作人员到达集合点（学校东一门门口）做好活动前的一切准备

　　2、11：45进行签到集合

　　3、12：00准时出发，出行方式路线暂定

　　4、12：25到达北山步道荪湖入口景区集合（有宁波大红鹰学院kab创业俱乐部旗帜引导，进行再次点名工作，确认人数。）

　　5、12：30—16：30合照、徒步登山、观光风景、山顶签名留念，、中途活动；

　　6、17：00 —19：30去往天一广场小渔驿站进行晚饭（第三次点名）

　　7、晚饭后可自由分组活动（第四次点名）

　　1）周边湖体散步聊天

　　2）垂钓

　　3）保国寺游览（门票20元/位）

　　4）中途休息游戏：具体游戏见解：

　　节目一：好邻居游戏规则：

　　1、所有人围成一个圆圈，一人站在圆心。

　　2、主持人宣布规则：有站在圆心的人随机问圆圈里的人（比如说A），你喜欢我吗？如果A回答喜欢，则A周围相邻的两个人就要互换位置，在互换位置的时候，站在圆心的人就有迅速的插到A周围相邻的两个位置之间，这样A周围相邻的两个人有一个就没有位置，那么就由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。

　　3、如果A回答不喜欢，则站在圆心的人将会继续问A：“那你喜欢什么”。如果A回答我喜欢戴眼镜的人，则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位，而站在圆心的人需要迅速的找一个位置，这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。

　　4、A如果回答不喜欢之后，还可以回答例如我喜欢男人，那么全场的男人必须全部换位，如果A是男的，他自己也要换位。为了增加难度和趣味性，还可以回答，我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。

　　节目二：直呼其名游戏规则：

　　1．选一块宽阔*整的游戏场地。

　　2．队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。

　　3．告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字，然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去，直到球又重新回到你的手中。

　　4．你重新拿到球后，告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字，然后把球扔给该队员。

　　5．几分钟后，队员们就会记住大多数队友的名字，这时，再加一只球进来，让两个球同时被扔来扔去，游戏规则不变。

　　6．在游戏接*尾声的时候，再把第三只球加进来，

　　其主要目的是让游戏更加热闹有趣。

　　7．游戏结束后，在解散小组之前，邀请一个志愿者，让他在小组内走一圈，报出每个人的名字。

　　节目三：“蜈蚣翻身”游戏规则：

　　1、将全班学生分成两大组，推荐产生两位组长，两路纵队排好。

　　2全组学生把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”，开始练*一下“大蜈蚣”跑动，看看彼此是否协调。

　　3．接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛，要求第一位组员依次从第二、三人拉手处，第三、四人拉手处……一直到队伍最后两位的拉手处钻过去，第二位组员、第三位组员……跟随前面的组员一直钻完所有的拉手孔。

　　4．完成“蜈蚣”翻身用时最少的组为胜。

　　节目四：翻叶子游戏规则

　　参加游戏的`人都必须站在塑胶帆布上，然后需要将塑胶帆布翻过来。规则：

　　1、所有人都必须站在叶子上（包含讨论）

　　2、只要有人的身体任何部分碰触到地面就要重来讨论。最后一组接受惩罚。

　　节目五：疯狂的设计游戏规则：

　　第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个，然后用最短的时间摆出这个字母。

　　第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词、

　　最后一组接受处罚

　　节目六：接力游戏游戏规则：

　　每组队员前五个用嘴传吸管，中间的用吸管吹气球，后面两个用脚把气球夹破。用时最短的组获胜。

　　最后一组接受处罚。

　　节目七：爱的抱抱

　　主持人喊数字然后就几个人抱在一起

　　五．联系人（如有具体情况，请联系相关人员）

　　活动总负责

　　签到工作：

　　协助工作（13级）：晚饭后活动方式地点：

　　登山过程活动环节、KAB总负责：

　　晚饭活动地点路线：

　　零点活动：

　　活动主持人：

　　六．费用预算：

　　100元/位（包含晚饭、水和水果，因要预定农家乐和提前准备水等，望能理解）

　　七．行车线路

　　自驾行车建议路线：机场路高架——保国寺收费站左转————“星期九”生态农庄右转———荪湖——步道荪湖入口（设有停车场）。

　　八．其他说明

　　1、本次活动为13级第一次组织活动，望参与者互相转告邀约，发动更多kaber和实践部伙伴参加本次活动，联络感情，进行简单的跨年仪式。

　　2、可因个人需要，自行准备温水或用于补充能量的食物。

　　3、活动中不丢弃不能自然降解的垃圾，鼓励拾捡垃圾，提倡环保，尽量不破坏植被、不留下污染的痕迹、严禁猎杀野生动物；注意团队形象，不得破坏大自然和公物。除了我们的脚印，什么也别留下；除了所拍的照片，什么都别带走。

　　4、如登山当日有雨，活动取消。

　　5、听从集体安排，大家一起同行，途中互相照顾。

　　6、自驾路线示意图

　　7、北山布道简介

　　北山休闲游步道起点是江北庄桥灵山村，经保国寺、荪湖、毛岙、五湖、环英雄水库周围山脉，终点至慈城五星村，全长为62公里。62公里的游步道中，33公里是自行车休闲绿道，起至保国寺，终至五星。自行车道与登山步道相接，形成完整的北部山林休闲道体系。整条游步道把庄桥街道、洪塘街道、慈城镇范围内的群山全部串联起来，区域总面积50*方公里，覆盖了江北区5000亩山林，串连了保国寺、慈城古县城、五星绿野山庄3个国家4A级景区，直接辐射了沿线的15个行政村。

大学生素拓活动策划书3

　　一、活动目的：

　　1、培养学生与人交往能力，增进同学之间互相了解，融洽师生关系，提高班级凝聚力。

　　2、激发学生创造欲和想象力，充分开发他们的潜能，增强自信心和进取心。

　　3、学会关爱他人，在互相尊重、信任和帮助下发展友谊。

　　4、培养学生的团队精神，合作意识及创新精神。

　　二、活动对象、地点：

　　1、药学系团学会所有成员

　　2、北操场

　　三、活动时间：

　　1、20xx年12月13号

　　2、上午：8：00—11：30下午：2：30—5：30

　　四、活动所需材料：

　　旧报纸、透明胶、小刀、纸板、桌子、眼罩

　　五、活动项目操作细则：

　　（一）头脑风暴——团队识别训练

　　1、以自愿的方式选出各队队长，并请队长发表就职演说。

　　2、提出要求：在队长的统一指挥下，各组在20分钟内完成五项任务（确定队名、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果）。

　　注意事项：a、在团队中我们要做的是倾听和互相支持，不要对别人指手划脚；b、尊重每个人的想法，而不要判断或批评别人；c、创意越多越好，鼓励融合，多个创意的融合，往往是一个更好创意的开端。

　　3、进行设计活动

　　4、成果展示当其它人在说话的时候，请注意倾听而不要打断

　　5、讨论各队的优缺点，本团队在分工与合作过程中的优缺点，自己在活动中的感受并作好记录。

　　注意：a、用“我”而不是“我们”，“你们”、“他们”，这帮助我们对自己所表达的负责；b、请真诚地表达你的看法，你可以哭，可以笑，如果你只想听，那也可以。

　　6、全体共享：各组选一位代表发言，并提供几个自由发言的机会。

　　发言（讨论）规则：a、当其它人在说话的时候，请注意倾听而不要打断；b、如果你说得比较简短，更多的人有机会分享他们的观点。

　　（二）信任背摔

　　游戏目的：

　　1、建立小组成员间的相互信任。

　　2、使队员挑战自我。

　　3、发扬团队精神，互相帮助

　　4、接人动作布置：做右弓步，双手伸出，手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上（要注意五指并拢、拇指不能向上），一组的两个人要将脚和膝盖贴紧，腰挺直，抬头斜向45度看背摔者。

　　5、背摔者动作布置

　　（1）背摔者手部的准备动作：前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。

　　（2）绑带后，令背摔者站在站台上进行以下动作：脚跟并拢、膝盖绷直、腰挺直、含胸、低头、手抵住下颚，准备背摔

　　（三）泰坦尼克号

　　参与人数：10～12人一组

　　时间：30分钟

　　场地：户外

　　道具：木砖24块（每组6块），4张椅子，两条长绳（25m）

　　应用：

　　（1）创新思维训练

　　（2）应变能力的培养

　　（3）团队合作精神培养

　　（四）无敌风火轮

　　1、任务一：在20分钟内利用提供的材料（旧报纸、透明胶、小刀）制作一个大纸环，要求全体队员能站在纸环内并向前行进，要注意纸环的大小适宜。

　　2、任务二：各队带上“风火轮”及修补材料到同一起跑线上开展行进比赛，以最后一人过终点线为准评比名次。比赛进行二轮，第一轮结束后进行修补和讨论，第二轮时加上一定的障碍。

　　3、比赛规则：在行进过程中任一队员的脚踩出纸圈外则全队原地停止五秒；在行进过程中发生纸圈断裂，要求全体队员在脚不踩出纸圈的条件下原地进行修补好后再继续前进。

　　4、公布成绩，小组交流在本活动中的感受并作好记录。

　　5、全体共享，导师小结：这是一项激发大家竞争意识，又培养你们同心协力、同舟共济、坚持不懈心理品质且趣味性较大的`活动

　　（五）漫漫人生路

　　参与人员：团学会全体学生、09级新生志愿者

　　时间：180分钟

　　场地：教室、户外

　　道具：眼罩、绳索、竹竿

　　活动过程：

　　（1）、两队学生分别交替地扮演“哑人”和“盲人”，相互扶持着，在灌木丛、台阶、在上下坡、地形多变的地方穿行。他们默默以对方为依靠前行。

　　（2）、在体会不同角色的独特感受后，他们被带到教室坐下，音乐声想起了，是那些催人泪下的动情音乐。“其实，人生的几十年也就像今天的半小时一样坎坎坷坷。但一路走来时因为有人携手同行，同甘共苦，不离不弃，所以你在这个世界上寂寞的时候不寂寞，苦恼的时候有安慰，挫折的时候有鼓舞，迷失的时候有方向……”

　　（3）、教师总结：要想在团队中得到成长、获取快乐、增进友谊，每个人都得学会付出自己真诚和热情，当我活在一个大家互相尊重、互相鼓励、互相理解的集体中时，我们会发现，原来世界是多么地美好，生活是多么地快乐，人生是多么地有意义。

　　（4）异掌同声结束活动。

　　（六）活动意义：

　　素质拓展活动丰富了我们的校园生活，对青年一代的成长，特别是实现自我心理健康与身体素质，有着狭义的教育活动所不能替代的作用。校园文化是对学校教育活动的完善、调节和补充。

　　最后，预祝我系素质拓展活动取得圆满成功。

大学生素拓活动策划书4

　　一、活动目的

　　为丰富我信息学院学生会成员的精神文化生活，增进学生会各部门间的团结与感情，巩固学生会成员“相亲相爱一家人”的思想信念，进一步加强学生会的整体凝聚力，特举办本届学生会内部素质拓展活动。

　　二、活动主题

　　友谊合作拼搏

　　三、活动分析

　　素质拓展活动旨在加深大家对学生会成员的了解，同时也为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，培养团队合作意识。充分利用了山东科技大学信息学院学生会的优势，激发同学们的团队协作能力。此次活动所需经费少，易操作，能够在保证同学们安全的同时让同学们放松自我，调节身心。

　　四、活动时间

　　20xx年12月21日8：00—12：00

　　五、活动地点

　　繁星广场

　　六、前期准备

　　前期宣传：

　　1、在活动方案批准下来后，尽快申请物品。

　　2、11月19日联系宣传部出一期板报及若干海报对本活动进行宣传。

　　3、11月25日统计各部门成员的名单及人数，并且通知到个人

　　4、准备活动道具（若干报纸、胶带剪刀、呼啦圈、音响等）

　　5、场地申请（繁星广场）

　　6、工作人员简单培训，分工

　　7、比赛前联系新闻部，准备对比赛进行报道

　　七、活动流程

　　7：30工作人员到达繁星广场，进行一些准备

　　8：00参加人员在繁星广场集合

　　8：15开始进行拓展活动

　　12：00活动结束

　　八、具体活动

　　分组组团（8：00—8：15）

　　参加人员依部排好，依次报数1—5，数1的同学为一队，数2的同学为二队，数3的同学为三队，数4的'同学为四队，数5的同学为五队。

　　（一）直呼其名（25—30分钟）

　　目的：让学生会部门各干事相互认识，相互熟悉，在以后的工作中能够更好的相互合作。

　　规则：

　　1、让队员们围成一个圈，逐个介绍自己，尽力让其他人记住自己的名字。

　　2、所有队员介绍完后，任选一名队员开始说自己的名字，下一位队员说出前一位队员的名字，并说出自己的名字，下一位队员说出前两位队员的名字……

　　3、最后一个队员完成后，由任一队员拿一个网球，抛给任一同学，接到球的同学需要喊出扔球同学的名字，如若不知道，则会被惩罚。注意事项：抛网球时要注意安全，不能砸到队员。

　　（二）呼啦圈游戏（30—35分钟）

　　目的：让每一个人意识到团队任务与自己的关系，即每个人都参与进来，考验着每个成员的耐心，培养个队员间的默契和团队合作意识、

　　规则：每组队员手拉手围成一个大圈，将呼啦圈套入其中，让队员依次钻过，到第一个队员为止，以比赛形式进行。然后增加难度，让队员把一只手从胯下与后面队员拉手并围成一个圈，然后在进行上述游戏。游戏过程中不能松开手。

　　注意事项：活动时会有工作人员监督并保护，以防止队员们摔倒。

　　（三）无敌风火轮（40—45分钟）

　　目的：让参赛成员学会合理分配资源，加强团队合作与沟通，体会心灵的默契是团队合作的最高境界。

　　规则：1、小组成员以最短的时间将所有的报纸首尾相连，使其成为一个可以容纳所有成员的大轮子

　　2、所有成员站在大轮子内，逐渐向前移动

　　3、前行过程中，报纸不能破损，否则停下立刻粘好报纸

　　4、最先到达终点的队伍胜出。

　　（四）坐长城（25—30分钟）

　　目的：调动大家的活动积极性，考察队员间的团结协作互信精神规则：各队所有队员围成一圈站立，要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟，紧凑站立。主持人一喊“坐下”，各队队员立即坐下（即坐在后边的人的膝盖上）。此游戏可各队同时进行，依各队坚持时间的长短定胜负。

　　九、注意事项

　　此次活动主要是为了加深学生会成员之间的了解，培养他们的团结意识与合作精神。因此，活动安全第一。工作人员必须熟知活动规则，确保每一位参加者的安全。参加者必须遵守活动规则。工作人员需把握好时间，确保每项活动各组能够同时进行。

大学生素拓活动策划书5

　　活动目的：

　　我部计划开展大学生素质拓展课外活动，通过此次活动活跃学生会内部气氛，增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流，增强学生会内部凝聚力，营造生动活泼、积极向上的团结氛围，丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训，增强其对自身的认识，加强其自觉学*意识，不断扩大自身的知识面，深化自身的交际能力，使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。

　　活动主题：

　　“集体中塑造自我，合作中拓展快乐”

　　活动时间：

　　待定

　　活动地点：

　　田径场或广场

　　活动对象：

　　xxx学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾

　　策划、主办单位：

　　xxx学院委员会

　　承办单位：

　　院学生会人力资源部

　　赞助商：

　　待定

　　活动流程：

　　6：30~6：45所有工作人员到场地集合

　　6：45~7：10工作人员布置场地

　　7：10~7：20参加人员到场集合

　　7：20~7：30主持人致活动开幕词

　　7：30~7：45院学生会**团，特邀嘉宾自我介绍，正**发表讲话。

　　7：45~8：00主持人带领参加人员进行热身活动（破冰游戏）

　　8：00~8：20各队自我介绍时间（包括队名，队徽，队歌，口号）

　　8：20~8：30主持人宣读培训规则及注意事项

　　8：30~11：30项目培训时间

　　11：30~11：45颁奖环节，学生会正**及特邀嘉宾讲话

　　11：45~11：50主持人活动致闭幕词

　　11：50~12：00合影留念

　　前期工作：

　　1、xx月底联系秘书处完成各部门的通知工作（活动时间，地点，及确定出*人数）和对各大组织及各系的**团发出邀请

　　2、xx月底完成场地，桌椅申请工作

　　3、确定各部门参加本次活动的工作人员名单

　　4、xx月底召开工作人员动员大会，并对工作人员提前进行相关事项的培训

　　5、购买物料及奖品，提前准备好游戏道具

　　6、如果条件及时间允许的情况下，安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试

　　7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作（如摄影，签到，场地布置，活动现场工作人员，配乐人员，购物人员，主持人，道具物料租借人员等）

　　奖项安排：一二三等奖各一名（奖品）

　　活动项目：

　　1、活动破冰游戏：升级版兔子舞（1、0版本=》2、0版本=》3、0版本）

　　2、想队名，队徽，口号，队歌

　　3、活动比赛项目：

　　1、趣味拼图

　　项目介绍：

　　1、比赛由全部队伍的全部队员参加

　　2、比赛开始前，各个参赛者领到了一张小卡片，这只是一张大卡片的12分之一。游戏开始后，各队队员需要先讨论各组卡片的情况，在决定以哪一色的卡片为基准去寻找，通过了解、交流，更换等方式，最终以最快的时间拼成一幅图画。期间交流，合作，协商很重要。此游戏以统计时间为标准，通关时间用时最短的`一队为第一名，往后依此类推

　　项目道具：11张不同颜色的大卡纸

　　项目目的：打破陌生的束缚，为了自己的团队去勇敢地求索，交流，反馈，再交流合作。

　　2、瞎子找家人

　　项目介绍：

　　1、每次比赛由五支队伍参加，每支队派10名队员参加

　　2、参加的人员蒙上眼睛的人（扮成瞎子）杂乱地分布在广场上，期间不能偷看。游戏开始前，不能走动。

　　3、游戏开始，瞎子开始摸索，找到自己的组员。集合时间用时最短的一队为第一名，往后依此类推

　　4、工作人员把完成的组带出，并对进行着的人员做好安全指导。

　　项目道具：布条：50条

　　项目目的：增进部门内部的默契，增强部门与部门间的联系。让参与者体会家的感觉，找寻家人的紧迫感。

大学生素拓活动策划书6

　　活动目的：

　　本次户外素质拓展训练旨在让20xx级新生能够尽快熟悉班级同学，更好更快的融入到班级这个大家庭中；同时希望16级新生可以通过本次户外训练的一些小活动领悟到一些道理，受益于此，希望这些道理能够帮助她们度过一个美好的大学。

　　活动时间：

　　9月22日早上8点12级动科1班、2班

　　9月22号早上10点12级动医1班、2班

　　9月23日早上8点12级动科3班、动医3班

　　9月23日早上10点点12级水产1班、2班

　　活动地点：

　　足球场

　　主办单位：

　　动物科技学院大学生素质拓展工作部

　　活动内容：

　　一、森林大逃亡（破冰游戏）

　　项目介绍：事先分组，3个人一组，2人手拉手拉成一个圈扮大树，一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那个人自我介绍向大树。培训师喊：“松鼠”，大树不动，扮演松鼠的就要钻出来到别的大树里，并且和大树相互认识介绍。培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演大树的人就必须分开寻找别的同伴扮演大树，并圈住松鼠。松鼠大树再自我介绍……培训师喊“地雷”，大家打乱重新组合，扮演大树的也可以扮演松鼠，直到大家相互了解了就结束。

　　项目目的：让班级同学有了初步的了解，为接下来的活动奠定了基础。

　　二、急速60秒

　　项目介绍：2副带有数字信息的扑克牌，被放置在绳结成的形状中，每队有2次进入场地接触纸牌收集信息的机会，每次进入绳圈的时间为30秒，时间一到所有队员必须离场，在采集卡片信息时，只允许一人进入（可随时换人），其他人只允许在圈外给予语言上的帮助。在规定的5分钟内将数字由小到大交到裁判手中。

　　项目目的：合作其实比竞争更重要，培养决策和统筹意识，增强相互合作的团队精神，在执行计划过程中对目标偏离时，怎样快速沟通重新调整计划，体会团队工作中协调的重要性。

　　项目解释：赢得此活动的最好的办法就是，从第一个队员开始就有条理有顺序的翻牌，并记住你所看到的是什么，回来后告诉队长，队长记录下来，刚开始可能有点慢，但之后你会发现你后面要找的牌都记录在案，直接过去就可以翻到

　　三、盲人方阵

　　项目介绍：所有队员在蒙着眼睛的情况下，在规定的时间内利用统一给的工具做成一个面积最大的正方形，所有队员相对均匀的分配在四条边上，时间为20分钟。

　　项目目的：领导在实现团队目标中的重要性，策划、组织、协调是实现目标的重要手段，有效的沟通是实现团队目标的必要条件，对"方法"的重新认识。

　　四、驿站传书

　　项目介绍：在规定的时间内每一小组成员排成一列纵队在条件非常苛刻的情况下，队列中的最后一个人获得一份重要情报要交给最前面的一个人，整个过程禁止说话和传纸条。

　　项目目的：体会组织分工和协作的重要性，体会共同参与和充分发挥个体特长的`重要作用，培养团队的创新能力与沟通技巧，在欢乐的气氛中，感受创新的乐趣。

　　五、信任被摔

　　项目介绍：小组成员一次从1。2米高的*台上，按照培训师要求的动作，准备完毕，直身向后倒去，小组其他成员用手搭建“防护栏”，接住倒下的队员。

　　项目目的：信任，在你信任他人的同时也会赢得他人的信任，体会责任，并且得到团队的帮助与支持，通过肢体接触，拉*队员的感情。

　　备选方案

　　自行车“慢”游比赛

　　项目介绍：

　　活动材料：自行车4辆

　　活动目的：锻炼同学们的身体协调性

　　活动内容：

　　对参赛同学进行分组，每组人数应为4~6人为佳。

　　取跑道直线段划定距离，每人骑一辆自行车，从起点出发，走各自的跑道。记达到重点时所用的时间，取所用时最长的前三名进入下一轮。若中途有人脚点地停下，在所记时间的基础上进行处罚，在所用时间中减去，点地一次减去两秒。

　　若每组有用时相同的，则比较脚点地的次数，如果依然一样，则一同晋级。

　　骑出自己跑道或撞到他人的减去四秒的，被撞者加一秒。

　　依次进行，根据所用时间长短排名并记录在案。

　　经费预算

　　扑克牌4副20元

　　绳、胶水10元

　　纪念品200元

　　文件夹15元

　　共计245元

大学生素拓活动策划书7

　　一、活动背景及目的

　　拓展训练活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升，拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性，能够为增强同学间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后积极有效的开展各项工作奠定良好的基础。有鉴于此，中国海洋大学研究生学生会邀请我社为其组织一次户外拓展活动。

　　主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。（1）通过拓展活动，在集体内部营造亲情化的氛围，增进集体内以及同学之间的信任感、责任感，从而改善和增进集体内各成员的人际关系；

　　（2）在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的研究生会成员打下基础；（3）依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式；

　　二、活动主题

　　团结友谊合作拼搏

　　三、活动总流程

　　（一）活动时间

　　20xx年11月3日下午

　　（二）活动地点

　　北区排球场

　　（三）活动对象

　　中国海洋大学研究生学生会

　　（四）活动项目

　　1、活动破冰环节：活动躯体、金钱游戏、大树与松鼠（惩罚措施）

　　2、团队建设：队长、队秘、队名、队徽、口号、队歌、队塑、队旗

　　3、活动项目：

　　大项目（四个小队每队进行一个项目，之后交换，具体情况视活动时间而定）

　　信任背摔

　　规则：做此项目的人站在一座1、6米高的矮墙上，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

　　盲人方阵

　　规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

　　生死电网

　　规则：在两根柱子之间用绳子织起的网，有大小形状都不规则的.十几个洞口，假想为有高压的网丝，在规定的时间内，队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去，并且穿过的洞口不能再过人，而碰到“高压网”就表示任务失败，需要重新再来。在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定穿越计划，共同协商协作，把每个人或抬着或扛着安全送过网洞，每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃，最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。

　　地雷阵

　　规则：选一块宽阔*整的游戏场地。让每个队员找一个搭档。给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子*行放在地上，绳距约为10米（30英尺）。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。在两绳之间尽量多地铺上一些报纸（或是硬纸板、胶合板等）。被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的

　　起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。小项目（活动间隙可穿插一些小活动）

　　解手链

　　规则：所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下，如何让网成为一个圆？这是团队的严峻挑战。

　　齐眉棍

　　规则：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。

　　4、竞技项目：

　　连体赛跑

　　规则：6—8人一组，排成一横队，用绳子把相邻两人的脚绑在一块，从起点到终点，按每个队伍到达终点的先后排名。

　　无敌烽火轮

　　规则：12—15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

大学生素拓活动策划书8

　　一、活动目的

　　扬州大学社团联合会组织的大学身素质拓展旨在加深大家对大创的了解，同时也为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，加深彼此之间的了解，培养团队合作意识。

　　二、活动主题

　　友谊合作拼搏

　　三、活动分析

　　充分利用了扬州大学和周边的地理优势，激发同学们的好奇心，而且校社联有举办这些活动的传统和经验，还有此次活动所需经费少，易操作。相信一定能顺利举办。

　　四、前期准备

　　（一）时间安排：

　　活动分为三天举行，时间暂定在社团招新后，十一国庆假期后。

　　（二）具体事务安排：

　　1统计全体部门成员的名单，并且通知到人

　　2购买、准备活动道具

　　3工作人员简单培训，分工

　　五、活动流程

　　（一）第一天活动：

　　工作人员于8：00提前到达大学生活动中心，进行一些准备。

　　早晨8：30于大学生活动中心集合

　　9：00开始进行拓展活动。首先大家围成一圈，开始进行自我介绍。

　　1、排序分队

　　依来人发扑克牌（1~10）。然后分队，牌号为1或6的为一队，2或7的为二队，3或8的为三队，4或9的为四队，5或10的为五队。

　　2、队员交流

　　在不告知下面游戏内容的情况下，给各队3分钟的相互认识时间。

　　3、友情链接

　　（打破僵局，加速队员之间的认识，也考查大家的速记能力）

　　各队成员任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的xx，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的xx后边的xxx，第三名队员则依此介绍说：我是文学院汉语言文学专业的xx后边的xxx后边的xxx，依此类推，看哪队准确复述的最多。此游戏由各队依次进行。若有时间可打乱队员顺序再进行一两次。

　　4、福尔摩斯

　　（考查队员间的熟悉程度及各人的观察能力，活跃现场气氛）

　　每队随机抽出两名队员，让每人仔细观察自己的搭档1分钟，一分钟后，两人转过脸去，背对着站立。这时，由别队成员（如二队问一队，三队问二队）分别向他们二人提出有关自己拍挡的体貌特征的'五个问题。此游戏各队依次进行，按问题答对个数记分。

　　5、坐长城

　　（调动大家的活动积极性，考察队员间的团结协作互信精神）

　　各队所有队员围成一圈站立，要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟，紧凑站立。主持人一喊“坐下”，各队队员立即坐下（即坐在后边的人的膝盖上）。此游戏可各队同时进行，依各队坚持时间的长短定胜负。

　　6、四人五脚

　　（考察队员间的默契程度及团结协作能力）

　　每队出两男两女共四人，男女交叉排成一排，相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起，两队或三队定距离计时赛跑，快者为胜，其他队依快慢给分。

　　7、火车快跑

　　（考察队员间的默契程度及团结协作能力）

　　每队另出四人或五人，排成一列。火车头，即第一个人可以双脚着地，其他人只能一条腿着地（由工作人员或其他队监督），两队或三队定距离计时赛跑，用时少者获胜，其他依快慢给分。

　　8、在活动进行之后，进行烧烤。

　　大家通力合作，使大家都能尽兴。烧烤之后，安排去猴山看猴子。之后，安排个人自由活动时间。

　　9、在下午4：00左右合影。

　　（二）第二天活动：

　　早晨8：30于大学生活动中心集合，保证每人一辆轻便自行车。每小组由一名学长带队，负责安全。

　　9：00准时出发，按既定路线行车。

　　11：00到达安排好的中途休息点，进餐

　　14：30按既定路线返回。

　　注意事项：本活动注意安全

　　（个人觉得素质拓展不应局限于学校附*，可以安排骑车野外露营）

　　（三）第三天活动：

　　比赛道具：

　　地图20张

　　号码牌、检查卡片50个

　　计时器4~5个

　　桌子、椅子若干（计时台、报到处、休息处……）

　　矿泉水获奖证书、比赛奖品

　　1、在每一点处由工作人员进行智力（智力测试题目），体力（球类运动），团队配合的考验，每点由工作人员记分。

　　2、最后综合小组完成全程的时间和小组所得总分评出优胜者。

　　3、参赛选手根据手中的地图，自己选择路线将全部的点找出，在指定点处有彩旗作为标志，旁边贴有一张写有特殊字样的纸。选手找到点后将该点处的特殊字样记下来。

　　4、所有选手按照组别依次发队，从荷花池校区操场出发，必须在两个半小时内找到所有的点，并且记下所有字样。（回答正确所有的问题）才算完成比赛，否则影响最终成绩。

　　5、比赛起点和终点都是桂园操常选手分成不同的批次开始比赛，每个批次之间间隔大约5分钟，每次1组开始出发，大约分15次出发。比赛大概持续3—4个小时。

　　起点终点裁判会纪录好选手出发的时间和完成比赛回到原始位置的时间，完成比赛的选手在休息处休息，未参加比赛的选手有秩序分组排好队等待裁判分发号码牌和检查卡片以及地图。

　　比赛分别决出各组冠、亚、季军。在比赛后两天进行发奖到个人。

　　六、后期工作

　　1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。

　　2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt，以便保存纪念。并可将活动新闻发到发表在扬大网和社联网

　　3、制作宣传板，扩大活动效果。

　　七、经费预算

　　暂定

　　八、活动主办方

　　主办：

　　策划：人资部

　　人资部联系方式：

大学生素拓活动策划书菁选扩展阅读

大学生素拓活动策划书菁选（扩展1）

——大学生素拓活动策划书菁选

大学生素拓活动策划书4篇

　　时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，你有制定过下阶段的工作目标吗？是不是需要好好写一份策划书呢？快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编收集整理的大学生素拓活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

大学生素拓活动策划书1

　　一、活动目的

　　以“攀登、健身、休闲”为主题，开创大学生群体健身的良好氛围，进一步提高自身的身体素质。

　　二、活动背景

　　【山楂树之恋】，寻找最美的山楂树。纯洁的初恋、爱情，在美丽的山楂树下，得到了体现和升华。所以，我要找寻最美的山楂树。

　　万仙山风景区拥有中原最大的天然野生山楂林，站在山顶向下看，漫山遍野的山楂树，一眼望不到边。

　　万仙山景区位于河南省新乡市辉县境内，是南太行风光最壮美的.一段。国家AAAA级旅游景区、国家地质公园、国家森林公园，是国内著名的休闲旅游胜地、避暑基地、影视基地、写生基地和拓展培训基地。境内红崖绝壁，奇峡幽谷，飞瀑流泉，潭瀑相连，既有北方大山的雄壮苍茫，又有江南水乡的妙曼秀雅。“中华影视村”郭亮，清幽山乡南坪，“绝壁长廊”郭亮洞，峡谷秀水丹分沟，喊泉、天池等各类景点200多处，共同组合成南太行一幅壮美的风景长卷。让我们心旷神怡。

　　三、时间地点万仙山风景区

　　四、内容

　　一、登山比赛

　　二、游览万仙山

　　五、竞赛办法

　　(一)报名范围 河南理工大学南北校区学生

　　(二)组 别 男生组

　　女生组

　　(三)参赛人数 北校区：200人

　　南校区：300人

　　六、奖项设置

　　特等奖 1名 奖励价值3000的笔记本电脑一台(抽奖)

　　一等奖 2名 奖励价值600元的MP5一个

　　二等奖 4名 奖励价值200元的自行车一辆

　　三等奖 10名 奖励价值50元的话费充值卡一张

　　参与奖 每人 奖励软皮笔记本一个

　　七、 注意事项

　　(1)、请各队员穿着轻便服装与鞋子。

　　(2)、在登山比赛的过程中要注意安全，避免拥挤，避免与其他游人碰撞。

　　(3)、禁止攀爬危险地段。

　　(4)、各队须自带一些必备的医护用品。

　　(5)、各小组应组织好各自队员进行登山前的预热活动，并负责途中的安全监督。

　　八、具体过程

　　(1)参赛各组佩带好本组标志，在规定时间到达指定地点。

　　(2)指派裁判员先到达顶峰，安排好裁判工作。

　　(3)举行登山比赛开幕仪式：由主持介绍峰顶位置、登山路线、比赛方法、记分方法，提出活动要求和组织纪律要求，然后授组旗，宣布登山比赛开始，鸣枪。

　　(4)进行登山比赛。各组队员到达峰顶时，按名次顺序发放名次牌。

　　(5)山顶留影纪念，组织游艺活动，统计比赛名次。

　　(6)宣布团体名次，然后缓慢下山。

大学生素拓活动策划书2

　　活动主题：

　　相互配合是共同进步的桥梁

　　活动目的与价值：

　　培养各个班级宣委与组委的配合能力，提高集体意识，提高对生活趣味的探索，并将这种拓展集体素质的氛围带到班级中

　　活动对象：

　　电院各班级宣传与组织委员活动时间与地点：本周三中午12点半，大操场南侧活动内容：苹果做完萝卜做活动流程流程：

　　活动前期：

　　1．确定负责本次活动的人

　　2．提前将所有参加活动者分成两人一组（每班的宣传委员与组织委员）两队，每队10组左右，电气1—6班加电气10实验班为第一队，电气7—13班为第二队，其余的为第三队

　　3．每组人对应一种水果名称，电气1001班苹果，1002班西瓜，1003班梨子，4班香蕉，5班葡萄，6班橘子，实验班芒果，其余队依次对应

　　4．每队设置1—2个记录的人员，记录进展情况

　　活动期间：

　　1．对参与活动的人分好组并解释活动规则：每队中每组的两人前后站，面对面，每小队人排成2列，由发起者喊其中的.一种水果名称，例如喊苹果，电气1班的站在前面的人用手比划一个不超过10的数字，如果是奇数则后面的人原地跳高1下，偶数则下蹲1下，动作结束后以最快的速度喊出：苹果做完xx做，由下一组继续。有改组的记录人员记录好，如果违规或者做错两次以上，则淘汰。最后每队只剩3组时，进行决赛，最后从9组中比出冠亚季军，并拍照留念

　　2．注意问题：

　　①每次比划出的数字不可以与前3组人的重复；

　　②做动作的人反应必须在2s之内；

　　③喊的下一种水果不能与前3组人重复，并且要尽量不要集中于苹果等最容易反应的水果

　　活动后期：

　　①活动后参加活动的成员以班级为单位上交一份培训心得

　　②整理并总结好本次活动资料，上传学生会网址

　　活动宣传方式：

　　素拓部下发信息到各班级班长，由班长通知各班宣委组委，并建议有兴趣的同学观看活动

　　活动注意细节：

　　1．若某班有人缺*只来一人，则现场找观看活动的同学顶替；若活动前请假，则让该班凑齐2人

　　2．联系网科等部门进行摄影

　　3．注意场地的大小，不要过于拥挤

大学生素拓活动策划书3

　　一．活动地点：江北北山步道

　　二．参加人员：宁波大红鹰学院校kab创业俱乐部全体成员、实践部全体成员（欢迎携带家属参加）。

　　三．登山线路：荪湖入口――下灵峰寺――小灵峰寺---茶园

　　四．行程安排策划

　　1、11：30 工作人员到达集合点（学校东一门门口）做好活动前的一切准备

　　2、11：45 进行签到 集合

　　3、12：00 准时出发，出行方式路线暂定

　　4、12:25到达北山步道荪湖入口景区集合（有宁波大红鹰学院kab创业俱乐部旗帜引导，进行再次点名工作，确认人数。）

　　5、12：30-16:30合照、徒步登山、观光风景、山顶签名留念,、中途活动；

　　6、17:00 -19:30去往天一广场小渔驿站进行晚饭（第三次点名）

　　7、晚饭后可自由分组活动（第四次点名）

　　1）周边湖体散步聊天

　　2）垂钓

　　3）保国寺游览（门票20元/位）

　　4）中途休息游戏：具体游戏见解：

　　节目一：好邻居游戏规则：

　　1、所有人围成一个圆圈，一人站在圆心。

　　2、主持人宣布规则：有站在圆心的人随机问圆圈里的人（比如说A），你喜欢我吗？如果A 回答喜欢，则A 周围相邻的两个人就要互换位置，在互换位置的时候，站在圆心的人就有迅速的插到A 周围相邻的两个位置之间，这样A 周围相邻的两个人有一个就没有位置，那么就由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。

　　3、如果A 回答不喜欢，则站在圆心的人将会继续问A：“那你喜欢什么”。如果A 回答我喜欢戴眼镜的人，则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位，而站在圆心的人需要迅速的找一个位置，这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。

　　4、A 如果回答不喜欢之后，还可以回答例如我喜欢男人，那么全场的男人必须全部换位，如果A 是男的，他自己也要换位。为了增加难度和趣味性，还可以回答，我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。

　　节目二：直呼其名游戏规则：

　　1．选一块宽阔*整的游戏场地。

　　2．队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。

　　3．告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字，然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去，直到球又重新回到你的手中。

　　4．你重新拿到球后，告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字，然后把球扔给该队员。

　　5．几分钟后，队员们就会记住大多数队友的.名字，这时，再加一只球进来，让两个球同时被扔来扔去，游戏规则不变。

　　6．在游戏接*尾声的时候，再把第三只球加进来，

　　其主要目的是让游戏更加热闹有趣。

　　7．游戏结束后，在解散小组之前，邀请一个志愿者，让他在小组内走一圈，报出每个人的名字。

　　节目三：“蜈蚣翻身”游戏规则：

　　1.将全班学生分成两大组，推荐产生两位组长，两路纵队排好。

　　2全组学生把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”，开始练*一下“大蜈蚣”跑动，看看彼此是否协调。

　　3．接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛，要求第一位组员依次从第二、三人拉手处，第三、四人拉手处……一直到队伍最后两位的拉手处钻过去，第二位组员、第三位组员……跟随前面的 组员一直钻完所有的拉手孔。

　　4．完成“蜈蚣”翻身用时最少的组为胜。

　　节目四：翻叶子游戏规则

　　参加游戏的人都必须站在塑胶帆布上，然后需要将塑胶帆布翻过来。规则：

　　1、所有人都必须站在叶子上（包含讨论）

　　2、只要有人的身体任何部分碰触到地面就要重来讨论。最后一组接受惩罚。

　　节目五：疯狂的设计游戏规则：

　　第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个，然后用最短的时间摆出这个字母。

　　第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词.

　　最后一组接受处罚

　　节目六：接力游戏游戏规则：

　　每组队员前五个用嘴传吸管，中间的用吸管吹气球，后面两个用脚把气球夹破。用时最短的组获胜。

　　最后一组接受处罚。

　　节目七：爱的抱抱

　　主持人喊数字然后就几个人抱在一起

　　五．联系人（如有具体情况，请联系相关人员）

　　活动总负责：陈嘉宇 （640205）

　　签到工作：潘红艳 （624821）、徐梦琳（627420）

　　协助工作（13级）：晚饭后活动方式地点：余颖 （519725）

　　登山过程活动环节、KAB总负责：王讨红 （534698）

　　晚饭活动地点路线：白炳雷 （530968）

　　零点活动：刘文滔 （534105）

　　活动主持人：

　　六．费用预算：100元/位（包含晚饭、水和水果，因要预定农家乐和提前准备水等，望能理解）

　　七．行车线路自驾行车建议路线：机场路高架――保国寺收费站左转----“星期九”生态农庄右转―--荪湖――步道荪湖入口（设有停车场）。

　　八．其他说明1、本次活动为13级第一次组织活动，望参与者互相转告邀约，发动更多kaber和实践部伙伴参加本次活动，联络感情，进行简单的跨年仪式。

　　2、可因个人需要，自行准备温水或用于补充能量的食物。

　　3、活动中不丢弃不能自然降解的垃圾，鼓励拾捡垃圾，提倡环保，尽量不破坏植被、不留下污染的痕迹、严禁猎杀野生动物；注意团队形象，不得破坏大自然和公物。除了我们的脚印，什么也别留下；除了所拍的照片，什么都别带走。

　　5.如登山当日有雨，活动取消。

　　6.听从集体安排，大家一起同行，途中互相照顾。

　　7、自驾路线示意图

　　8．北山布道简介

　　北山休闲游步道起点是江北庄桥灵山村，经保国寺、荪湖、毛岙、五湖、环英雄水库周围山脉，终点至慈城五星村，全长为62公里。62公里的游步道中，33公里是自行车休闲绿道，起至保国寺，终至五星。自行车道与登山步道相接，形成完整的北部山林休闲道体系。整条游步道把庄桥街道、洪塘街道、慈城镇范围内的群山全部串联起来，区域总面积50*方公里，覆盖了江北区5000亩山林，串连了保国寺、慈城古县城、五星绿野山庄3个国家4A级景区，直接辐射了沿线的15个行政村。

大学生素拓活动策划书4

　　活动目的：

　　本次户外素质拓展训练旨在让20xx级新生能够尽快熟悉班级同学，更好更快的融入到班级这个大家庭中；同时希望16级新生可以通过本次户外训练的一些小活动领悟到一些道理，受益于此，希望这些道理能够帮助她们度过一个美好的大学。

　　活动时间：

　　9月22日早上8点12级动科1班、2班

　　9月22号早上10点12级动医1班、2班

　　9月23日早上8点12级动科3班、动医3班

　　9月23日早上10点点12级水产1班、2班

　　活动地点：

　　足球场

　　主办单位：

　　动物科技学院大学生素质拓展工作部

　　活动内容：

　　一、森林大逃亡（破冰游戏）

　　项目介绍：事先分组，3个人一组，2人手拉手拉成一个圈扮大树，一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那个人自我介绍向大树。培训师喊：“松鼠”，大树不动，扮演松鼠的就要钻出来到别的大树里，并且和大树相互认识介绍。培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演大树的人就必须分开寻找别的同伴扮演大树，并圈住松鼠。松鼠大树再自我介绍……培训师喊“地雷”，大家打乱重新组合，扮演大树的也可以扮演松鼠，直到大家相互了解了就结束。

　　项目目的：让班级同学有了初步的了解，为接下来的活动奠定了基础。

　　二、急速60秒

　　项目介绍：2副带有数字信息的扑克牌，被放置在绳结成的形状中，每队有2次进入场地接触纸牌收集信息的机会，每次进入绳圈的时间为30秒，时间一到所有队员必须离场，在采集卡片信息时，只允许一人进入（可随时换人），其他人只允许在圈外给予语言上的帮助。在规定的5分钟内将数字由小到大交到裁判手中。

　　项目目的：合作其实比竞争更重要，培养决策和统筹意识，增强相互合作的团队精神，在执行计划过程中对目标偏离时，怎样快速沟通重新调整计划，体会团队工作中协调的重要性。

　　项目解释：赢得此活动的最好的办法就是，从第一个队员开始就有条理有顺序的翻牌，并记住你所看到的是什么，回来后告诉队长，队长记录下来，刚开始可能有点慢，但之后你会发现你后面要找的牌都记录在案，直接过去就可以翻到

　　三、盲人方阵

　　项目介绍：所有队员在蒙着眼睛的情况下，在规定的时间内利用统一给的工具做成一个面积最大的正方形，所有队员相对均匀的分配在四条边上，时间为20分钟。

　　项目目的：领导在实现团队目标中的重要性，策划、组织、协调是实现目标的.重要手段，有效的沟通是实现团队目标的必要条件，对"方法"的重新认识。

　　四、驿站传书

　　项目介绍：在规定的时间内每一小组成员排成一列纵队在条件非常苛刻的情况下，队列中的最后一个人获得一份重要情报要交给最前面的一个人，整个过程禁止说话和传纸条。

　　项目目的：体会组织分工和协作的重要性，体会共同参与和充分发挥个体特长的重要作用，培养团队的创新能力与沟通技巧，在欢乐的气氛中，感受创新的乐趣。

　　五、信任被摔

　　项目介绍：小组成员一次从1。2米高的*台上，按照培训师要求的动作，准备完毕，直身向后倒去，小组其他成员用手搭建“防护栏”，接住倒下的队员。

　　项目目的：信任，在你信任他人的同时也会赢得他人的信任，体会责任，并且得到团队的帮助与支持，通过肢体接触，拉*队员的感情。

　　备选方案

　　自行车“慢”游比赛

　　项目介绍：

　　活动材料：自行车4辆

　　活动目的：锻炼同学们的身体协调性

　　活动内容：

　　对参赛同学进行分组，每组人数应为4~6人为佳。

　　取跑道直线段划定距离，每人骑一辆自行车，从起点出发，走各自的跑道。记达到重点时所用的时间，取所用时最长的前三名进入下一轮。若中途有人脚点地停下，在所记时间的基础上进行处罚，在所用时间中减去，点地一次减去两秒。

　　若每组有用时相同的，则比较脚点地的次数，如果依然一样，则一同晋级。

　　骑出自己跑道或撞到他人的减去四秒的，被撞者加一秒。

　　依次进行，根据所用时间长短排名并记录在案。

　　经费预算

　　扑克牌4副20元

　　绳、胶水10元

　　纪念品200元

　　文件夹15元

　　共计245元

大学生素拓活动策划书菁选（扩展2）

——大学生素拓活动策划书菁选

大学生素拓活动策划书(4篇)

　　工作在不经意间已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。策划书要写哪些内容呢？以下是小编为大家整理的大学生素拓活动策划书，希望对大家有所帮助。

大学生素拓活动策划书1

　　活动主题：

　　相互配合是共同进步的桥梁

　　活动目的与价值：

　　培养各个班级宣委与组委的配合能力，提高集体意识，提高对生活趣味的探索，并将这种拓展集体素质的氛围带到班级中

　　活动对象：

　　电院各班级宣传与组织委员活动时间与地点：本周三中午12点半，大操场南侧活动内容：苹果做完萝卜做活动流程流程：

　　活动前期：

　　1．确定负责本次活动的人

　　2．提前将所有参加活动者分成两人一组（每班的宣传委员与组织委员）两队，每队10组左右，电气1—6班加电气10实验班为第一队，电气7—13班为第二队，其余的为第三队

　　3．每组人对应一种水果名称，电气1001班苹果，1002班西瓜，1003班梨子，4班香蕉，5班葡萄，6班橘子，实验班芒果，其余队依次对应

　　4．每队设置1—2个记录的人员，记录进展情况

　　活动期间：

　　1．对参与活动的人分好组并解释活动规则：每队中每组的两人前后站，面对面，每小队人排成2列，由发起者喊其中的一种水果名称，例如喊苹果，电气1班的站在前面的.人用手比划一个不超过10的数字，如果是奇数则后面的人原地跳高1下，偶数则下蹲1下，动作结束后以最快的速度喊出：苹果做完xx做，由下一组继续。有改组的记录人员记录好，如果违规或者做错两次以上，则淘汰。最后每队只剩3组时，进行决赛，最后从9组中比出冠亚季军，并拍照留念

　　2．注意问题：

　　①每次比划出的数字不可以与前3组人的重复；

　　②做动作的人反应必须在2s之内；

　　③喊的下一种水果不能与前3组人重复，并且要尽量不要集中于苹果等最容易反应的水果

　　活动后期：

　　①活动后参加活动的成员以班级为单位上交一份培训心得

　　②整理并总结好本次活动资料，上传学生会网址

　　活动宣传方式：

　　素拓部下发信息到各班级班长，由班长通知各班宣委组委，并建议有兴趣的同学观看活动

　　活动注意细节：

　　1．若某班有人缺*只来一人，则现场找观看活动的同学顶替；若活动前请假，则让该班凑齐2人

　　2．联系网科等部门进行摄影

　　3．注意场地的大小，不要过于拥挤

大学生素拓活动策划书2

　　活动目的：

　　本次户外素质拓展训练旨在让20xx级新生能够尽快熟悉班级同学，更好更快的融入到班级这个大家庭中；同时希望16级新生可以通过本次户外训练的一些小活动领悟到一些道理，受益于此，希望这些道理能够帮助她们度过一个美好的大学。

　　活动时间：

　　9月22日早上8点12级动科1班、2班

　　9月22号早上10点12级动医1班、2班

　　9月23日早上8点12级动科3班、动医3班

　　9月23日早上10点点12级水产1班、2班

　　活动地点：

　　足球场

　　主办单位：

　　动物科技学院大学生素质拓展工作部

　　活动内容：

　　一、森林大逃亡（破冰游戏）

　　项目介绍：事先分组，3个人一组，2人手拉手拉成一个圈扮大树，一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那个人自我介绍向大树。培训师喊：“松鼠”，大树不动，扮演松鼠的就要钻出来到别的大树里，并且和大树相互认识介绍。培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演大树的人就必须分开寻找别的同伴扮演大树，并圈住松鼠。松鼠大树再自我介绍……培训师喊“地雷”，大家打乱重新组合，扮演大树的也可以扮演松鼠，直到大家相互了解了就结束。

　　项目目的：让班级同学有了初步的了解，为接下来的活动奠定了基础。

　　二、急速60秒

　　项目介绍：2副带有数字信息的扑克牌，被放置在绳结成的形状中，每队有2次进入场地接触纸牌收集信息的机会，每次进入绳圈的时间为30秒，时间一到所有队员必须离场，在采集卡片信息时，只允许一人进入（可随时换人），其他人只允许在圈外给予语言上的帮助。在规定的5分钟内将数字由小到大交到裁判手中。

　　项目目的：合作其实比竞争更重要，培养决策和统筹意识，增强相互合作的团队精神，在执行计划过程中对目标偏离时，怎样快速沟通重新调整计划，体会团队工作中协调的重要性。

　　项目解释：赢得此活动的最好的办法就是，从第一个队员开始就有条理有顺序的翻牌，并记住你所看到的是什么，回来后告诉队长，队长记录下来，刚开始可能有点慢，但之后你会发现你后面要找的牌都记录在案，直接过去就可以翻到

　　三、盲人方阵

　　项目介绍：所有队员在蒙着眼睛的情况下，在规定的时间内利用统一给的工具做成一个面积最大的正方形，所有队员相对均匀的分配在四条边上，时间为20分钟。

　　项目目的：领导在实现团队目标中的重要性，策划、组织、协调是实现目标的重要手段，有效的沟通是实现团队目标的必要条件，对"方法"的重新认识。

　　四、驿站传书

　　项目介绍：在规定的时间内每一小组成员排成一列纵队在条件非常苛刻的情况下，队列中的最后一个人获得一份重要情报要交给最前面的`一个人，整个过程禁止说话和传纸条。

　　项目目的：体会组织分工和协作的重要性，体会共同参与和充分发挥个体特长的重要作用，培养团队的创新能力与沟通技巧，在欢乐的气氛中，感受创新的乐趣。

　　五、信任被摔

　　项目介绍：小组成员一次从1。2米高的*台上，按照培训师要求的动作，准备完毕，直身向后倒去，小组其他成员用手搭建“防护栏”，接住倒下的队员。

　　项目目的：信任，在你信任他人的同时也会赢得他人的信任，体会责任，并且得到团队的帮助与支持，通过肢体接触，拉*队员的感情。

　　备选方案

　　自行车“慢”游比赛

　　项目介绍：

　　活动材料：自行车4辆

　　活动目的：锻炼同学们的身体协调性

　　活动内容：

　　对参赛同学进行分组，每组人数应为4~6人为佳。

　　取跑道直线段划定距离，每人骑一辆自行车，从起点出发，走各自的跑道。记达到重点时所用的时间，取所用时最长的前三名进入下一轮。若中途有人脚点地停下，在所记时间的基础上进行处罚，在所用时间中减去，点地一次减去两秒。

　　若每组有用时相同的，则比较脚点地的次数，如果依然一样，则一同晋级。

　　骑出自己跑道或撞到他人的减去四秒的，被撞者加一秒。

　　依次进行，根据所用时间长短排名并记录在案。

　　经费预算

　　扑克牌4副20元

　　绳、胶水10元

　　纪念品200元

　　文件夹15元

　　共计245元

大学生素拓活动策划书3

　　一．活动地点：江北北山步道

　　二．参加人员：宁波大红鹰学院校kab创业俱乐部全体成员、实践部全体成员（欢迎携带家属参加）。

　　三．登山线路：荪湖入口――下灵峰寺――小灵峰寺---茶园

　　四．行程安排策划

　　1、11：30 工作人员到达集合点（学校东一门门口）做好活动前的一切准备

　　2、11：45 进行签到 集合

　　3、12：00 准时出发，出行方式路线暂定

　　4、12:25到达北山步道荪湖入口景区集合（有宁波大红鹰学院kab创业俱乐部旗帜引导，进行再次点名工作，确认人数。）

　　5、12：30-16:30合照、徒步登山、观光风景、山顶签名留念,、中途活动；

　　6、17:00 -19:30去往天一广场小渔驿站进行晚饭（第三次点名）

　　7、晚饭后可自由分组活动（第四次点名）

　　1）周边湖体散步聊天

　　2）垂钓

　　3）保国寺游览（门票20元/位）

　　4）中途休息游戏：具体游戏见解：

　　节目一：好邻居游戏规则：

　　1、所有人围成一个圆圈，一人站在圆心。

　　2、主持人宣布规则：有站在圆心的人随机问圆圈里的人（比如说A），你喜欢我吗？如果A 回答喜欢，则A 周围相邻的两个人就要互换位置，在互换位置的时候，站在圆心的人就有迅速的插到A 周围相邻的两个位置之间，这样A 周围相邻的两个人有一个就没有位置，那么就由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。

　　3、如果A 回答不喜欢，则站在圆心的人将会继续问A：“那你喜欢什么”。如果A 回答我喜欢戴眼镜的人，则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位，而站在圆心的人需要迅速的找一个位置，这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。

　　4、A 如果回答不喜欢之后，还可以回答例如我喜欢男人，那么全场的男人必须全部换位，如果A 是男的'，他自己也要换位。为了增加难度和趣味性，还可以回答，我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。

　　节目二：直呼其名游戏规则：

　　1．选一块宽阔*整的游戏场地。

　　2．队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。

　　3．告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字，然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去，直到球又重新回到你的手中。

　　4．你重新拿到球后，告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字，然后把球扔给该队员。

　　5．几分钟后，队员们就会记住大多数队友的名字，这时，再加一只球进来，让两个球同时被扔来扔去，游戏规则不变。

　　6．在游戏接*尾声的时候，再把第三只球加进来，

　　其主要目的是让游戏更加热闹有趣。

　　7．游戏结束后，在解散小组之前，邀请一个志愿者，让他在小组内走一圈，报出每个人的名字。

　　节目三：“蜈蚣翻身”游戏规则：

　　1.将全班学生分成两大组，推荐产生两位组长，两路纵队排好。

　　2全组学生把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”，开始练*一下“大蜈蚣”跑动，看看彼此是否协调。

　　3．接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛，要求第一位组员依次从第二、三人拉手处，第三、四人拉手处……一直到队伍最后两位的拉手处钻过去，第二位组员、第三位组员……跟随前面的 组员一直钻完所有的拉手孔。

　　4．完成“蜈蚣”翻身用时最少的组为胜。

　　节目四：翻叶子游戏规则

　　参加游戏的人都必须站在塑胶帆布上，然后需要将塑胶帆布翻过来。规则：

　　1、所有人都必须站在叶子上（包含讨论）

　　2、只要有人的身体任何部分碰触到地面就要重来讨论。最后一组接受惩罚。

　　节目五：疯狂的设计游戏规则：

　　第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个，然后用最短的时间摆出这个字母。

　　第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词.

　　最后一组接受处罚

　　节目六：接力游戏游戏规则：

　　每组队员前五个用嘴传吸管，中间的用吸管吹气球，后面两个用脚把气球夹破。用时最短的组获胜。

　　最后一组接受处罚。

　　节目七：爱的抱抱

　　主持人喊数字然后就几个人抱在一起

　　五．联系人（如有具体情况，请联系相关人员）

　　活动总负责：陈嘉宇 （640205）

　　签到工作：潘红艳 （624821）、徐梦琳（627420）

　　协助工作（13级）：晚饭后活动方式地点：余颖 （519725）

　　登山过程活动环节、KAB总负责：王讨红 （534698）

　　晚饭活动地点路线：白炳雷 （530968）

　　零点活动：刘文滔 （534105）

　　活动主持人：

　　六．费用预算：100元/位（包含晚饭、水和水果，因要预定农家乐和提前准备水等，望能理解）

　　七．行车线路自驾行车建议路线：机场路高架――保国寺收费站左转----“星期九”生态农庄右转―--荪湖――步道荪湖入口（设有停车场）。

　　八．其他说明1、本次活动为13级第一次组织活动，望参与者互相转告邀约，发动更多kaber和实践部伙伴参加本次活动，联络感情，进行简单的跨年仪式。

　　2、可因个人需要，自行准备温水或用于补充能量的食物。

　　3、活动中不丢弃不能自然降解的垃圾，鼓励拾捡垃圾，提倡环保，尽量不破坏植被、不留下污染的痕迹、严禁猎杀野生动物；注意团队形象，不得破坏大自然和公物。除了我们的脚印，什么也别留下；除了所拍的照片，什么都别带走。

　　5.如登山当日有雨，活动取消。

　　6.听从集体安排，大家一起同行，途中互相照顾。

　　7、自驾路线示意图

　　8．北山布道简介

　　北山休闲游步道起点是江北庄桥灵山村，经保国寺、荪湖、毛岙、五湖、环英雄水库周围山脉，终点至慈城五星村，全长为62公里。62公里的游步道中，33公里是自行车休闲绿道，起至保国寺，终至五星。自行车道与登山步道相接，形成完整的北部山林休闲道体系。整条游步道把庄桥街道、洪塘街道、慈城镇范围内的群山全部串联起来，区域总面积50*方公里，覆盖了江北区5000亩山林，串连了保国寺、慈城古县城、五星绿野山庄3个国家4A级景区，直接辐射了沿线的15个行政村。

大学生素拓活动策划书4

　　一、活动目的

　　以“攀登、健身、休闲”为主题，开创大学生群体健身的良好氛围，进一步提高自身的身体素质。

　　二、活动背景

　　【山楂树之恋】，寻找最美的山楂树。纯洁的初恋、爱情，在美丽的山楂树下，得到了体现和升华。所以，我要找寻最美的山楂树。

　　万仙山风景区拥有中原最大的天然野生山楂林，站在山顶向下看，漫山遍野的山楂树，一眼望不到边。

　　万仙山景区位于河南省新乡市辉县境内，是南太行风光最壮美的一段。国家AAAA级旅游景区、国家地质公园、国家森林公园，是国内著名的休闲旅游胜地、避暑基地、影视基地、写生基地和拓展培训基地。境内红崖绝壁，奇峡幽谷，飞瀑流泉，潭瀑相连，既有北方大山的'雄壮苍茫，又有江南水乡的妙曼秀雅。“中华影视村”郭亮，清幽山乡南坪，“绝壁长廊”郭亮洞，峡谷秀水丹分沟，喊泉、天池等各类景点200多处，共同组合成南太行一幅壮美的风景长卷。让我们心旷神怡。

　　三、时间地点万仙山风景区

　　四、内容

　　一、登山比赛

　　二、游览万仙山

　　五、竞赛办法

　　(一)报名范围 河南理工大学南北校区学生

　　(二)组 别 男生组

　　女生组

　　(三)参赛人数 北校区：200人

　　南校区：300人

　　六、奖项设置

　　特等奖 1名 奖励价值3000的笔记本电脑一台(抽奖)

　　一等奖 2名 奖励价值600元的MP5一个

　　二等奖 4名 奖励价值200元的自行车一辆

　　三等奖 10名 奖励价值50元的话费充值卡一张

　　参与奖 每人 奖励软皮笔记本一个

　　七、 注意事项

　　(1)、请各队员穿着轻便服装与鞋子。

　　(2)、在登山比赛的过程中要注意安全，避免拥挤，避免与其他游人碰撞。

　　(3)、禁止攀爬危险地段。

　　(4)、各队须自带一些必备的医护用品。

　　(5)、各小组应组织好各自队员进行登山前的预热活动，并负责途中的安全监督。

　　八、具体过程

　　(1)参赛各组佩带好本组标志，在规定时间到达指定地点。

　　(2)指派裁判员先到达顶峰，安排好裁判工作。

　　(3)举行登山比赛开幕仪式：由主持介绍峰顶位置、登山路线、比赛方法、记分方法，提出活动要求和组织纪律要求，然后授组旗，宣布登山比赛开始，鸣枪。

　　(4)进行登山比赛。各组队员到达峰顶时，按名次顺序发放名次牌。

　　(5)山顶留影纪念，组织游艺活动，统计比赛名次。

　　(6)宣布团体名次，然后缓慢下山。

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　　活动主题：

　　相互配合是共同进步的桥梁

　　活动目的与价值：

　　培养各个班级宣委与组委的配合能力，提高集体意识，提高对生活趣味的探索，并将这种拓展集体素质的氛围带到班级中

　　活动对象：

　　电院各班级宣传与组织委员活动时间与地点：本周三中午12点半，大操场南侧活动内容：苹果做完萝卜做活动流程流程：

　　活动前期：

　　1．确定负责本次活动的人

　　2．提前将所有参加活动者分成两人一组（每班的宣传委员与组织委员）两队，每队10组左右，电气1—6班加电气10实验班为第一队，电气7—13班为第二队，其余的为第三队

　　3．每组人对应一种水果名称，电气1001班苹果，1002班西瓜，1003班梨子，4班香蕉，5班葡萄，6班橘子，实验班芒果，其余队依次对应

　　4．每队设置1—2个记录的人员，记录进展情况

　　活动期间：

　　1．对参与活动的人分好组并解释活动规则：每队中每组的两人前后站，面对面，每小队人排成2列，由发起者喊其中的一种水果名称，例如喊苹果，电气1班的站在前面的人用手比划一个不超过10的数字，如果是奇数则后面的.人原地跳高1下，偶数则下蹲1下，动作结束后以最快的速度喊出：苹果做完xx做，由下一组继续。有改组的记录人员记录好，如果违规或者做错两次以上，则淘汰。最后每队只剩3组时，进行决赛，最后从9组中比出冠亚季军，并拍照留念

　　2．注意问题：

　　①每次比划出的数字不可以与前3组人的重复；

　　②做动作的人反应必须在2s之内；

　　③喊的下一种水果不能与前3组人重复，并且要尽量不要集中于苹果等最容易反应的水果

　　活动后期：

　　①活动后参加活动的成员以班级为单位上交一份培训心得

　　②整理并总结好本次活动资料，上传学生会网址

　　活动宣传方式：

　　素拓部下发信息到各班级班长，由班长通知各班宣委组委，并建议有兴趣的同学观看活动

　　活动注意细节：

　　1．若某班有人缺*只来一人，则现场找观看活动的同学顶替；若活动前请假，则让该班凑齐2人

　　2．联系网科等部门进行摄影

　　3．注意场地的大小，不要过于拥挤

　　大学生素拓活动策划书 2

　　一、活动背景及目的

　　拓展训练活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升，拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性，能够为增强同学间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后积极有效的开展各项工作奠定良好的基础。有鉴于此，中国海洋大学研究生学生会邀请我社为其组织一次户外拓展活动。

　　主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。（1）通过拓展活动，在集体内部营造亲情化的氛围，增进集体内以及同学之间的信任感、责任感，从而改善和增进集体内各成员的人际关系；

　　（2）在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的研究生会成员打下基础；（3）依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式；

　　二、活动主题

　　团结友谊合作拼搏

　　三、活动总流程

　　（一）活动时间

　　20xx年11月3日下午

　　（二）活动地点

　　北区排球场

　　（三）活动对象

　　中国海洋大学研究生学生会

　　（四）活动项目

　　1、活动破冰环节：活动躯体、金钱游戏、大树与松鼠（惩罚措施）

　　2、团队建设：队长、队秘、队名、队徽、口号、队歌、队塑、队旗

　　3、活动项目：

　　大项目（四个小队每队进行一个项目，之后交换，具体情况视活动时间而定）

　　信任背摔

　　规则：做此项目的人站在一座1、6米高的矮墙上，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

　　盲人方阵

　　规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的.认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

　　生死电网

　　规则：在两根柱子之间用绳子织起的网，有大小形状都不规则的十几个洞口，假想为有高压的网丝，在规定的时间内，队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去，并且穿过的洞口不能再过人，而碰到“高压网”就表示任务失败，需要重新再来。在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定穿越计划，共同协商协作，把每个人或抬着或扛着安全送过网洞，每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃，最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。

　　地雷阵

　　规则：选一块宽阔*整的游戏场地。让每个队员找一个搭档。给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子*行放在地上，绳距约为10米（30英尺）。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。在两绳之间尽量多地铺上一些报纸（或是硬纸板、胶合板等）。被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的

　　起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。小项目（活动间隙可穿插一些小活动）

　　解手链

　　规则：所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下，如何让网成为一个圆？这是团队的严峻挑战。

　　齐眉棍

　　规则：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。

　　4、竞技项目：

　　连体赛跑

　　规则：6—8人一组，排成一横队，用绳子把相邻两人的脚绑在一块，从起点到终点，按每个队伍到达终点的先后排名。

　　无敌烽火轮

　　规则：12—15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

　　大学生素拓活动策划书 3

　　一、活动目的

　　为丰富我信息学院学生会成员的精神文化生活，增进学生会各部门间的团结与感情，巩固学生会成员“相亲相爱一家人”的思想信念，进一步加强学生会的整体凝聚力，特举办本届学生会内部素质拓展活动。

　　二、活动主题

　　友谊合作拼搏

　　三、活动分析

　　素质拓展活动旨在加深大家对学生会成员的了解，同时也为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，培养团队合作意识。充分利用了山东科技大学信息学院学生会的优势，激发同学们的团队协作能力。此次活动所需经费少，易操作，能够在保证同学们安全的同时让同学们放松自我，调节身心。

　　四、活动时间

　　20xx年12月21日8：00―12：00

　　五、活动地点

　　繁星广场

　　六、前期准备

　　前期宣传：

　　1、在活动方案批准下来后，尽快申请物品。

　　2、11月19日联系宣传部出一期板报及若干海报对本活动进行宣传。

　　3、11月25日统计各部门成员的名单及人数，并且通知到个人

　　4、准备活动道具（若干报纸、胶带剪刀、呼啦圈、音响等）

　　5、场地申请（繁星广场）

　　6、工作人员简单培训，分工

　　7、比赛前联系新闻部，准备对比赛进行报道

　　七、活动流程

　　7：30工作人员到达繁星广场，进行一些准备

　　8：00参加人员在繁星广场集合

　　8：15开始进行拓展活动

　　12：00活动结束

　　八、具体活动

　　分组组团（8：00―8：15）

　　参加人员依部排好，依次报数1―5，数1的同学为一队，数2的同学为二队，数3的同学为三队，数4的同学为四队，数5的同学为五队。

　　（一）直呼其名（25―30分钟）

　　目的：让学生会部门各干事相互认识，相互熟悉，在以后的`工作中能够更好的相互合作。

　　规则：

　　1、让队员们围成一个圈，逐个介绍自己，尽力让其他人记住自己的名字。

　　2、所有队员介绍完后，任选一名队员开始说自己的名字，下一位队员说出前一位队员的名字，并说出自己的名字，下一位队员说出前两位队员的名字……

　　3、最后一个队员完成后，由任一队员拿一个网球，抛给任一同学，接到球的同学需要喊出扔球同学的名字，如若不知道，则会被惩罚。注意事项：抛网球时要注意安全，不能砸到队员。

　　（二）呼啦圈游戏（30―35分钟）

　　目的：让每一个人意识到团队任务与自己的关系，即每个人都参与进来，考验着每个成员的耐心，培养个队员间的默契和团队合作意识、

　　规则：每组队员手拉手围成一个大圈，将呼啦圈套入其中，让队员依次钻过，到第一个队员为止，以比赛形式进行。然后增加难度，让队员把一只手从胯下与后面队员拉手并围成一个圈，然后在进行上述游戏。游戏过程中不能松开手。

　　注意事项：活动时会有工作人员监督并保护，以防止队员们摔倒。

　　（三）无敌风火轮（40―45分钟）

　　目的：让参赛成员学会合理分配资源，加强团队合作与沟通，体会心灵的默契是团队合作的最高境界。

　　规则：1、小组成员以最短的时间将所有的报纸首尾相连，使其成为一个可以容纳所有成员的大轮子

　　2、所有成员站在大轮子内，逐渐向前移动

　　3、前行过程中，报纸不能破损，否则停下立刻粘好报纸

　　4、最先到达终点的队伍胜出。

　　（四）坐长城（25―30分钟）

　　目的：调动大家的活动积极性，考察队员间的团结协作互信精神规则：各队所有队员围成一圈站立，要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟，紧凑站立。主持人一喊“坐下”，各队队员立即坐下（即坐在后边的人的膝盖上）。此游戏可各队同时进行，依各队坚持时间的长短定胜负。

　　九、注意事项

　　此次活动主要是为了加深学生会成员之间的了解，培养他们的团结意识与合作精神。因此，活动安全第一。工作人员必须熟知活动规则，确保每一位参加者的安全。参加者必须遵守活动规则。工作人员需把握好时间，确保每项活动各组能够同时进行。

　　大学生素拓活动策划书 4

　　一、活动目的：

　　1、培养学生与人交往能力，增进同学之间互相了解，融洽师生关系，提高班级凝聚力。

　　2、激发学生创造欲和想象力，充分开发他们的潜能，增强自信心和进取心。

　　3、学会关爱他人，在互相尊重、信任和帮助下发展友谊。

　　4、培养学生的团队精神，合作意识及创新精神。

　　二、活动对象、地点：

　　1、药学系团学会所有成员

　　2、北操场

　　三、活动时间：

　　1、20xx年12月13号

　　2、上午：8：00―11：30下午：2：30―5：30

　　四、活动所需材料：

　　旧报纸、透明胶、小刀、纸板、桌子、眼罩

　　五、活动项目操作细则：

　　（一）头脑风暴――团队识别训练

　　1、以自愿的方式选出各队队长，并请队长发表就职演说。

　　2、提出要求：在队长的统一指挥下，各组在20分钟内完成五项任务（确定队名、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果）。

　　注意事项：a、在团队中我们要做的是倾听和互相支持，不要对别人指手划脚；b、尊重每个人的想法，而不要判断或批评别人；c、创意越多越好，鼓励融合，多个创意的融合，往往是一个更好创意的开端。

　　3、进行设计活动

　　4、成果展示当其它人在说话的时候，请注意倾听而不要打断

　　5、讨论各队的优缺点，本团队在分工与合作过程中的优缺点，自己在活动中的感受并作好记录。

　　注意：a、用“我”而不是“我们”，“你们”、“他们”，这帮助我们对自己所表达的负责；b、请真诚地表达你的看法，你可以哭，可以笑，如果你只想听，那也可以。

　　6、全体共享：各组选一位代表发言，并提供几个自由发言的机会。

　　发言（讨论）规则：a、当其它人在说话的时候，请注意倾听而不要打断；b、如果你说得比较简短，更多的人有机会分享他们的观点。

　　（二）信任背摔

　　游戏目的：

　　1、建立小组成员间的`相互信任。

　　2、使队员挑战自我。

　　3、发扬团队精神，互相帮助

　　4、接人动作布置：做右弓步，双手伸出，手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上（要注意五指并拢、拇指不能向上），一组的两个人要将脚和膝盖贴紧，腰挺直，抬头斜向45度看背摔者。

　　5、背摔者动作布置

　　（1）背摔者手部的准备动作：前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。

　　（2）绑带后，令背摔者站在站台上进行以下动作：脚跟并拢、膝盖绷直、腰挺直、含胸、低头、手抵住下颚，准备背摔

　　（三）泰坦尼克号

　　参与人数：10～12人一组

　　时间：30分钟

　　场地：户外

　　道具：木砖24块（每组6块），4张椅子，两条长绳（25m）

　　应用：

　　（1）创新思维训练

　　（2）应变能力的培养

　　（3）团队合作精神培养

　　（四）无敌风火轮

　　1、任务一：在20分钟内利用提供的材料（旧报纸、透明胶、小刀）制作一个大纸环，要求全体队员能站在纸环内并向前行进，要注意纸环的大小适宜。

　　2、任务二：各队带上“风火轮”及修补材料到同一起跑线上开展行进比赛，以最后一人过终点线为准评比名次。比赛进行二轮，第一轮结束后进行修补和讨论，第二轮时加上一定的障碍。

　　3、比赛规则：在行进过程中任一队员的脚踩出纸圈外则全队原地停止五秒；在行进过程中发生纸圈断裂，要求全体队员在脚不踩出纸圈的条件下原地进行修补好后再继续前进。

　　4、公布成绩，小组交流在本活动中的感受并作好记录。

　　5、全体共享，导师小结：这是一项激发大家竞争意识，又培养你们同心协力、同舟共济、坚持不懈心理品质且趣味性较大的活动

　　（五）漫漫人生路

　　参与人员：团学会全体学生、09级新生志愿者

　　时间：180分钟

　　场地：教室、户外

　　道具：眼罩、绳索、竹竿

　　活动过程：

　　（1）、两队学生分别交替地扮演“哑人”和“盲人”，相互扶持着，在灌木丛、台阶、在上下坡、地形多变的地方穿行。他们默默以对方为依靠前行。

　　（2）、在体会不同角色的独特感受后，他们被带到教室坐下，音乐声想起了，是那些催人泪下的动情音乐。“其实，人生的几十年也就像今天的半小时一样坎坎坷坷。但一路走来时因为有人携手同行，同甘共苦，不离不弃，所以你在这个世界上寂寞的时候不寂寞，苦恼的时候有安慰，挫折的时候有鼓舞，迷失的时候有方向……”

　　（3）、教师总结：要想在团队中得到成长、获取快乐、增进友谊，每个人都得学会付出自己真诚和热情，当我活在一个大家互相尊重、互相鼓励、互相理解的集体中时，我们会发现，原来世界是多么地美好，生活是多么地快乐，人生是多么地有意义。

　　（4）异掌同声结束活动。

　　（六）活动意义：

　　素质拓展活动丰富了我们的校园生活，对青年一代的成长，特别是实现自我心理健康与身体素质，有着狭义的教育活动所不能替代的作用。校园文化是对学校教育活动的完善、调节和补充。

　　最后，预祝我系素质拓展活动取得圆满成功。

　　大学生素拓活动策划书 5

　　一、活动目的

　　为丰富我信息学院学生会成员的精神文化生活，增进学生会各部门间的团结与感情，巩固学生会成员“相亲相爱一家人”的思想信念，进一步加强学生会的整体凝聚力，特举办本届学生会内部素质拓展活动。

　　二、活动主题

　　友谊合作拼搏

　　三、活动分析

　　素质拓展活动旨在加深大家对学生会成员的了解，同时也为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，培养团队合作意识。充分利用了山东科技大学信息学院学生会的优势，激发同学们的团队协作能力。此次活动所需经费少，易操作，能够在保证同学们安全的同时让同学们放松自我，调节身心。

　　四、活动时间

　　20xx年12月21日8：00—12：00

　　五、活动地点

　　繁星广场

　　六、前期准备

　　前期宣传：

　　1、在活动方案批准下来后，尽快申请物品。

　　2、11月19日联系宣传部出一期板报及若干海报对本活动进行宣传。

　　3、11月25日统计各部门成员的名单及人数，并且通知到个人

　　4、准备活动道具（若干报纸、胶带剪刀、呼啦圈、音响等）

　　5、场地申请（繁星广场）

　　6、工作人员简单培训，分工

　　7、比赛前联系新闻部，准备对比赛进行报道

　　七、活动流程

　　7：30工作人员到达繁星广场，进行一些准备

　　8：00参加人员在繁星广场集合

　　8：15开始进行拓展活动

　　12：00活动结束

　　八、具体活动

　　分组组团（8：00—8：15）

　　参加人员依部排好，依次报数1—5，数1的同学为一队，数2的同学为二队，数3的同学为三队，数4的同学为四队，数5的同学为五队。

　　（一）直呼其名（25—30分钟）

　　目的：让学生会部门各干事相互认识，相互熟悉，在以后的工作中能够更好的相互合作。

　　规则：

　　1、让队员们围成一个圈，逐个介绍自己，尽力让其他人记住自己的名字。

　　2、所有队员介绍完后，任选一名队员开始说自己的名字，下一位队员说出前一位队员的名字，并说出自己的名字，下一位队员说出前两位队员的名字……

　　3、最后一个队员完成后，由任一队员拿一个网球，抛给任一同学，接到球的同学需要喊出扔球同学的名字，如若不知道，则会被惩罚。注意事项：抛网球时要注意安全，不能砸到队员。

　　（二）呼啦圈游戏（30—35分钟）

　　目的：让每一个人意识到团队任务与自己的关系，即每个人都参与进来，考验着每个成员的耐心，培养个队员间的默契和团队合作意识、

　　规则：每组队员手拉手围成一个大圈，将呼啦圈套入其中，让队员依次钻过，到第一个队员为止，以比赛形式进行。然后增加难度，让队员把一只手从胯下与后面队员拉手并围成一个圈，然后在进行上述游戏。游戏过程中不能松开手。

　　注意事项：活动时会有工作人员监督并保护，以防止队员们摔倒。

　　（三）无敌风火轮（40—45分钟）

　　目的：让参赛成员学会合理分配资源，加强团队合作与沟通，体会心灵的默契是团队合作的最高境界。

　　规则：1、小组成员以最短的时间将所有的.报纸首尾相连，使其成为一个可以容纳所有成员的大轮子

　　2、所有成员站在大轮子内，逐渐向前移动

　　3、前行过程中，报纸不能破损，否则停下立刻粘好报纸

　　4、最先到达终点的队伍胜出。

　　（四）坐长城（25—30分钟）

　　目的：调动大家的活动积极性，考察队员间的团结协作互信精神规则：各队所有队员围成一圈站立，要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟，紧凑站立。主持人一喊“坐下”，各队队员立即坐下（即坐在后边的人的膝盖上）。此游戏可各队同时进行，依各队坚持时间的长短定胜负。

　　九、注意事项

　　此次活动主要是为了加深学生会成员之间的了解，培养他们的团结意识与合作精神。因此，活动安全第一。工作人员必须熟知活动规则，确保每一位参加者的安全。参加者必须遵守活动规则。工作人员需把握好时间，确保每项活动各组能够同时进行。

大学生素拓活动策划书菁选（扩展4）

——素拓活动策划书 (菁华6篇)

素拓活动策划书1

　　一、活动背景及目的

　　拓展训练活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性，能够为增强同学间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后积极有效的开展各项工作奠定良好的基础。有鉴于此，*海洋大学研究生学生会邀请我社为其组织一次户外拓展活动。

　　主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。（1）通过拓展活动，在集体内部营造亲情化的氛围，增进集体内以及 同学之间的信任感、责任感，从而改善和增进集体内各成员的人际关系；

　　（2）在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的研究生会成员打下基础；（3）依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式；

　　二、活动主题

　　团结 友谊合作拼搏

　　三、活动总流程

　　（一）活动时间

　　20xx年11月3日下午

　　（二）活动地点

　　北区排球场

　　（三）活动对象

　　*海洋大学研究生学生会

　　（四）活动项目

　　1、活动破冰环节：活动躯体、金钱游戏、大树与松鼠 （惩罚措施）

　　2、团队建设：队长、队秘、队名、队徽、口号、队歌、队塑、队旗

　　3、活动项目：

　　大项目（四个小队每队进行一个项目，之后交换，具体情况视活动时间而定）

　　信任背摔

　　规则：做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

　　盲人方阵

　　规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

　　生死电网

　　规则：在两根柱子之间用绳子织起的网，有大小形状都不规则的十几个洞口，假想为有高压的网丝，在规定的时间内，队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去，并且穿过的洞口不能再过人，而碰到“高压网”就表示任务失败，需要重新再来。在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定穿越计划，共同协商协作，把每个人或抬着或扛着安全送过网洞，每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃，最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。

　　地雷阵

　　规则：选一块宽阔*整的游戏场地。让每个队员找一个搭档。 给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。 眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子*行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。 在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。 被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的

　　起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。 小项目（活动间隙可穿插一些小活动）

　　解手链

　　规则：所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下，如何让网成为一个圆？这是团队的严峻挑战。

　　齐眉棍

　　规则：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。

　　4、竞技项目：

　　连体赛跑

　　规则：6-8人一组，排成一横队，用绳子把相邻两人的脚绑在一块，从起点到终点，按每个队伍到达终点的先后排名。

　　无敌烽火轮

　　规则：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

素拓活动策划书2

　　XX班10月

　　一、活动目的： 希望能增进成都理工大学XX班的同学们能更加了解彼此，以户外活动的形式来丰富课余生活，有助于同学们培养良好的兴趣爱好，同时增进同学之间的交流，拉*同学间的关系，提高同学们的社交能力和团队协作能力。我们决定20xx年10月2日下午2点30在成都市龙泉驿区桃花源别墅 ，成都聚会玩家别墅举行成都理工大学XX班的素拓活动。

　　二、活动时间与地点

　　暂定于20xx年10月2日下午2点30分成都市龙泉驿区桃花源别墅——成都聚会玩家别墅

　　三、活动开展：（此为其中一个活动！）

　　（一）、分组：分为十组，由抽签决定！

　　（二）、道具：4条毛巾（报纸也可）

　　（三）、工作人员:不愿参加游戏的同学可组成幕后工作人员 游戏项目：搭桥过河，只为一杯水。

　　参赛人员：每队六人

　　场地要求：一片空旷的大场地

　　比赛赛距：30米

　　需要道具：小地毯（报纸或者毛巾布等）

　　竞赛方法：每队派6人上场，分为A.B两小组，赛道两头各一组，站在起点的A组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回一次），要求脚不能触地，且道具制作者应该尽量把地毯做得偏小，增加比赛难度。待三人全部过终点界线后与B组汇合，即开始第二个部分，本队6名队员排成一个长列，每个人手里会发放一个一次性杯子，当组织人员将提供两杯装满水的杯子，依次交给队列第一名队员，

　　第二部分正式进行，从第一名队员开始，队员们必须拿嘴叼着杯子倒水传递，传递到最后一名队员时，综合水杯剩下水的多少，来给分，第一名10分，第二名9分，依次类推。本队另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，三人都穿过起点界线后完成游戏。最先到达起点的为胜，按时间记名次计分，第一名10分，第二名9分，依次类推。

　　最后两次积分数最多的队伍获得本项目冠军，次之亚军，依次类推！

　　竞赛规则：

　　（1）、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。

　　（2）、比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加，触地一次加5秒。

　　（3）本轮比赛第一名的组获得奖品。

　　奖励说明:每轮游戏的冠军获得不同奖品，总分最高的的三组获得现金奖励，其他组获得参与纪念奖

　　四、经费预算：

　　别墅费用由班费出1880元

　　毛巾4条 20元

　　奖品：神秘大奖？邀请三个班一个自己心仪的女生喝奶茶（对方必须答应！~）其实我到觉得可以宣传，征集要表白的同学，在三个班所有同学的面前表白也不错哦！~

　　一等奖：200元

　　二等奖：150元

　　三等奖：100元

素拓活动策划书3

　　一、活动目的

　　为了提高大学生身体素质和面对困难是的挑战精神，培养个成员之间的团队合作精神，加强大学生活动中心的凝聚力，特举办此次活动。

　　二、主办单位：山东建筑大学大学生活动中心

　　承办单位：山东建筑大学大学生活动中心办公室

　　三、活动时间：20xx年5月16日

　　四、活动地点：素质拓展场地

　　五、活动流程

　　（一）活动前期准备工作

　　1、报名准备工作

　　（1）各部将参赛选手名单于5月7日之前上报到办公室

　　（2）统计名单进行分组工作（随机分组，每组14人）

　　（3）分组情况于5月9日公布（包括所属部门，联系方式）各队联系成员，进行了解，并推举一名队长。

　　2、场地准备工作

　　（1）提前联系体育部，商量场地费用。

　　（费用基本按人数收费大约30~50元每人，安全器械和专业指导老师费用均包括在内）

　　3、工作人员安排

　　（1）计时员（由办公室出三名人员）

　　（2）记分员2名（一名计分，一名监督）

　　（3）安保人员：4~6人（可以由技术部跟物业部选择，要求力气大，体形强壮者为宜。主要负责拉保护绳，保护参赛人员。）

　　（4）医务员：负责管理医务药品（如创可贴，酒精清水等）

　　最好请一名校医，预防突发事件的发生。

　　（5）主持人：一名（主要负责各项目的规则介绍，场内秩序的组织，成绩的宣布工作。）

　　4、物品的准备工作

　　水、纸巾、糖块（预防低血糖，晕高）椅子若干自行车（节省时间预防突发事件的发生）展板、纸、签字笔、马克笔。

　　药品：创可贴、酒精、纱布、清水

　　（二）活动比赛具体安排及评分细则

　　1、飞跃断桥

　　参赛选手穿戴好安全防护设备，爬到断桥之上，由断桥一边跳至另一边，站稳，即为成功。

　　要求：每队派出6名成员，进行此个项目的.比赛。由参赛选手站在断桥时刻起开始计时，在断桥上的停留的时间不得超过4分钟，超过四分钟再跳或没跳，都视为失败。

　　评分标准：没成功一名成员加5分，最后此次项目总分相加。

　　活动意义：面对米高的凌空断桥，不是每个人都能轻松地跃过的。桥的这一端，可能是困难重重，而越过断桥到达另一端后，你会发现自己的潜能，感悟到心理素质有了很大的提升。从而对于人生中遇到的任何困难，都不会迷茫犹豫，畏缩不前，而是自信地展示素质，去实现既定的目标，使我们的工作效果、生活质都升到一个新的层次。

　　2、天梯

　　每队出六名成员分成两组（三人一组），通过配合由天梯的底端爬到顶端即为胜利。

　　要求：由队员开始攀爬时计时，此个项目没有时间限制，但只有三名队员，全部到顶，才算胜利。中途有一名队员失败或者弃权，均为失败。

　　评分标准：成功一组加十五分。

　　活动意义：这是一个典型的团队合力挑战项目，举二人或三人之力，在晃动较大且仅有10公分宽的阶梯上，仅利用一条套绳在规定的时间到达天梯的顶点。这个项目，能较好地检验成员间相互配合与密切协调的程度。同时，还能锻炼队员的协调力、灵活力和反应力。项目的口号是：“让个人英雄主义在天梯的晃动中解体”。

　　3、空中漫步

　　每队派出六名成员分成三组，两人牵手面对面站立，从钢丝的一端想走到另一端，即为胜利。要求：从站在钢丝起开始计时，每组在钢丝上不得超过20分钟，超时，中途坠落和放弃的都视为失败。

　　评分标准：每队成功一组加10分

　　活动意义：两个人分别站在钢索上，手掌相合一步一步地走完越来越宽的钢索之路。这是一次心理的较量与挑战，更是团队的技巧性、协作性和勇敢性的一次展示。这个项目难度较大，能考验团队协调配合能力，也能掌握团队成员*时的默契程度，特别是临机处理各种情况的能力。

　　4、攀岩

　　由底端爬到顶端摸到顶峰即为成功。

　　要求：每队派出五名队员，并且排好出场顺序，每队的第一名出场队员一起比赛，并开始计时，中途掉落或弃权这都视为失败。

　　评分标准：每小组的第一名15分第二名10分第三名5分，未完成的不加分。

　　活动意义：

　　这是体力和技巧的挑战项目。项目主要检验队员的基本心理和生理素质。通过这个项目，既能较好地强化他们的生理、心理素质，检验他们面临新的环境时，相关动作技能和技巧的运用程度，又能通过攀登得到不同的人生感悟，有助于提高他们克服困难，战胜自我，坚定地向既定目标前进的能力。

　　5、信任背摔

　　这个项目，个人要站在高台上，背向队友直挺倒下；队友们在台下，会用手织成保护网来保护。

　　要求：每位成员都参加。

　　评分标准：成功一名加3分，弃权或摔地的算失败。

　　活动意义：进行这个项目，主要让队员体会到如何给予他人信任，如何信任他人；如何以集体的责任感对个人产生激励作用。

　　6、胜利墙

　　所有队员全部翻过墙，即为成功。

　　要求：每队从计时开始起，才能行动，要求所有的队员均需翻阅高墙，但不得超过30分钟，超时或弃权即为失败。

　　评分标准：按时间的长短排名，第一名加20分第二名10分第三名5分，失败的不予加分。活动意义：这是一个典型的团队合作项目，要求所有参加训练的队员共同完成。项目的主要启示：突破思维定势，寻找更好的解决办法，团队就没有完成不了的任务；团队中的奉献精神，是面对挑战，战胜困难，获得成就的基础；完成此项目后，尤其是最后一个人攀爬上去的时候，我们会用自己的判断和经验来否定一些看似不可能的事情。完成项目后，队员对于团队的凝聚力和战斗力会有新的理解。

　　（三）获奖安排

　　勘励总分第一的队伍，颁发奖状。

　　六，活动预算

　　略

素拓活动策划书4

　　活动目的：

　　本次户外素质拓展训练旨在让20xx级新生能够尽快熟悉班级同学，更好更快的融入到班级这个大家庭中；同时希望xx级新生可以通过本次户外训练的一些小活动领悟到一些道理，受益于此，希望这些道理能够帮助她们度过一个美好的大学。

　　活动时间：

　　9月22日早上8点

　　活动地点：

　　足球场

　　主办单位：

　　动物科技学院大学生素质拓展工作部

　　活动内容：

　　一、森林大逃亡（破冰游戏）

　　项目介绍：事先分组，3个人一组，2人手拉手拉成一个圈扮大树，一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那个人自我介绍向大树。培训师喊：“松鼠”，大树不动，扮演松鼠的就要钻出来到别的大树里，并且和大树相互认识介绍。培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演大树的人就必须分开寻找别的同伴扮演大树，并圈住松鼠。松鼠大树再自我介绍……培训师喊“地雷”，大家打乱重新组合，扮演大树的也可以扮演松鼠，直到大家相互了解了就结束。

　　项目目的：让班级同学有了初步的了解，为接下来的活动奠定了基础。

　　二、急速60秒

　　项目介绍：2副带有数字信息的扑克牌，被放置在绳结成的形状中，每队有2次进入场地接触纸牌收集信息的机会，每次进入绳圈的时间为30秒，时间一到所有队员必须离场，在采集卡片信息时，只允许一人进入（可随时换人），其他人只允许在圈外给予语言上的帮助。在规定的5分钟内将数字由小到大交到裁判手中。

　　项目目的：合作其实比竞争更重要，培养决策和统筹意识，增强相互合作的团队精神，在执行计划过程中对目标偏离时，怎样快速沟通重新调整计划，体会团队工作中协调的重要性。

　　项目解释：赢得此活动的最好的办法就是，从第一个队员开始就有条理有顺序的翻牌，并记住你所看到的是什么，回来后告诉队长，队长记录下来，刚开始可能有点慢，但之后你会发现你后面要找的牌都记录在案，直接过去就可以翻到

　　三、盲人方阵

　　项目介绍：所有队员在蒙着眼睛的情况下，在规定的时间内利用统一给的工具做成一个面积最大的正方形，所有队员相对均匀的分配在四条边上，时间为20分钟。

　　项目目的：领导在实现团队目标中的重要性，策划、组织、协调是实现目标的重要手段，有效的沟通是实现团队目标的必要条件，对"方法"的重新认识。

　　四、驿站传书

　　项目介绍：在规定的时间内每一小组成员排成一列纵队在条件非常苛刻的情况下，队列中的最后一个人获得一份重要情报要交给最前面的一个人，整个过程禁止说话和传纸条。

　　项目目的：体会组织分工和协作的重要性，体会共同参与和充分发挥个体特长的重要作用，培养团队的创新能力与沟通技巧，在欢乐的气氛中，感受创新的乐趣。

　　五、信任被摔

　　项目介绍：小组成员一次从1.2米高的*台上，按照培训师要求的动作，准备完毕，直身向后倒去，小组其他成员用手搭建“防护栏”，接住倒下的队员。

　　项目目的：信任，在你信任他人的同时也会赢得他人的信任，体会责任，并且得到团队的帮助与支持，通过肢体接触，拉*队员的感情。

素拓活动策划书5

　　一、活动目的

　　为了提高大学生身体素质和面对困难是的挑战精神，培养个成员之间的团队合作精神，加强大学生活动中心的凝聚力，特举办此次活动。

　　二、主办单位：山东建筑大学大学生活动中心

　　承办单位：山东建筑大学大学生活动中心办公室

　　三、活动时间：20xx年5月16日

　　四、活动地点：素质拓展场地

　　五、活动流程

　　（一）活动前期准备工作

　　1、报名准备工作

　　（1）各部将参赛选手名单于5月7日之前上报到办公室

　　（2）统计名单进行分组工作（随机分组，每组14人）

　　（3）分组情况于5月9日公布（包括所属部门，联系方式）各队联系成员，进行了解，并推举一名队长。

　　2、场地准备工作

　　（1）提前联系体育部，商量场地费用。

　　（费用基本按人数收费大约30~50元每人，安全器械和专业指导老师费用均包括在内）

　　3、工作人员安排

　　（1）计时员（由办公室出三名人员）

　　（2）记分员2名（一名计分，一名监督）

　　（3）安保人员：4~6人（可以由技术部跟物业部选择，要求力气大，体形强壮者为宜。主要负责拉保护绳，保护参赛人员。）

　　（4）医务员：负责管理医务药品（如创可贴，酒精清水等）

　　最好请一名校医，预防突发事件的发生。

　　（5）主持人：一名（主要负责各项目的规则介绍，场内秩序的组织，成绩的宣布工作。）

　　4、物品的准备工作

　　水、纸巾、糖块（预防低血糖，晕高）椅子若干自行车（节省时间预防突发事件的发生）展板、纸、签字笔、马克笔。

　　药品：创可贴、酒精、纱布、清水

　　（二）活动比赛具体安排及评分细则

　　1、飞跃断桥

　　参赛选手穿戴好安全防护设备，爬到断桥之上，由断桥一边跳至另一边，站稳，即为成功。

　　要求：每队派出6名成员，进行此个项目的比赛。由参赛选手站在断桥时刻起开始计时，在断桥上的停留的时间不得超过4分钟，超过四分钟再跳或没跳，都视为失败。

　　评分标准：没成功一名成员加5分，最后此次项目总分相加。

　　活动意义：面对米高的凌空断桥，不是每个人都能轻松地跃过的。桥的这一端，可能是困难重重，而越过断桥到达另一端后，你会发现自己的潜能，感悟到心理素质有了很大的提升。从而对于人生中遇到的任何困难，都不会迷茫犹豫，畏缩不前，而是自信地展示素质，去实现既定的目标，使我们的工作效果、生活质都升到一个新的层次。

　　2、天梯

　　每队出六名成员分成两组（三人一组），通过配合由天梯的底端爬到顶端即为胜利。

　　要求：由队员开始攀爬时计时，此个项目没有时间限制，但只有三名队员，全部到顶，才算胜利。中途有一名队员失败或者弃权，均为失败。

　　评分标准：成功一组加十五分。

　　活动意义：这是一个典型的团队合力挑战项目，举二人或三人之力，在晃动较大且仅有10公分宽的阶梯上，仅利用一条套绳在规定的时间到达天梯的顶点。这个项目，能较好地检验成员间相互配合与密切协调的程度。同时，还能锻炼队员的协调力、灵活力和反应力。项目的口号是：“让个人英雄主义在天梯的晃动中解体”。

　　3、空中漫步

　　每队派出六名成员分成三组，两人牵手面对面站立，从钢丝的一端想走到另一端，即为胜利。要求：从站在钢丝起开始计时，每组在钢丝上不得超过20分钟，超时，中途坠落和放弃的都视为失败。

　　评分标准：每队成功一组加10分

　　活动意义：两个人分别站在钢索上，手掌相合一步一步地走完越来越宽的钢索之路。这是一次心理的较量与挑战，更是团队的技巧性、协作性和勇敢性的一次展示。这个项目难度较大，能考验团队协调配合能力，也能掌握团队成员*时的默契程度，特别是临机处理各种情况的能力。

　　4、攀岩

　　由底端爬到顶端摸到顶峰即为成功。

　　要求：每队派出五名队员，并且排好出场顺序，每队的第一名出场队员一起比赛，并开始计时，中途掉落或弃权这都视为失败。

　　评分标准：每小组的第一名15分第二名10分第三名5分，未完成的不加分。

　　活动意义：

　　这是体力和技巧的挑战项目。项目主要检验队员的基本心理和生理素质。通过这个项目，既能较好地强化他们的生理、心理素质，检验他们面临新的环境时，相关动作技能和技巧的运用程度，又能通过攀登得到不同的人生感悟，有助于提高他们克服困难，战胜自我，坚定地向既定目标前进的能力。

　　5、信任背摔

　　这个项目，个人要站在高台上，背向队友直挺倒下；队友们在台下，会用手织成保护网来保护。

　　要求：每位成员都参加。

　　评分标准：成功一名加3分，弃权或摔地的算失败。

　　活动意义：进行这个项目，主要让队员体会到如何给予他人信任，如何信任他人；如何以集体的责任感对个人产生激励作用。

　　6、胜利墙

　　所有队员全部翻过墙，即为成功。

　　要求：每队从计时开始起，才能行动，要求所有的队员均需翻阅高墙，但不得超过30分钟，超时或弃权即为失败。

　　评分标准：按时间的长短排名，第一名加20分第二名10分第三名5分，失败的不予加分。活动意义：这是一个典型的团队合作项目，要求所有参加训练的队员共同完成。项目的主要启示：突破思维定势，寻找更好的解决办法，团队就没有完成不了的任务；团队中的奉献精神，是面对挑战，战胜困难，获得成就的基础；完成此项目后，尤其是最后一个人攀爬上去的时候，我们会用自己的判断和经验来否定一些看似不可能的事情。完成项目后，队员对于团队的凝聚力和战斗力会有新的理解。

　　（三）获奖安排

　　勘励总分第一的队伍，颁发奖状。

　　六，活动预算

　　略

素拓活动策划书6

　　一、 活动背景

　　金秋送爽，天朗气清，校园四处洋溢着一片勃勃的生机，为了丰富我们社团各成员的课余生活，为了提高各成员的全面素质，为了更好的促进各成员之间的交流沟通，我们社计划开展一系列素质拓展活动。此次活动旨在营造一个宽松、良好的交流氛围，通过各成员的相互合作，加深彼此之间的了解，增强团队合作意识，同时也为各位提供一个强身健体、提高个人素质的机会。

　　二、 活动目的

　　认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心里惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力和创造力，提高解决问题的能力。认识群体的的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与集体合作；最终达到修身目地。

　　三、 活动主题

　　扬“自强”风采促“石大”和谐

　　四、 活动概况

　　活动时间：10月16号下午3点30

　　活动地点：东公园

　　活动对象：社团全体成员

　　五、 活动方式

　　综合活动项目+挑战自我+个性表现+团队合作、竞争+自我教育

　　六、 活动准备

　　1)人事安排：

　　由本次活动负责人做好人员安排，包括：主持人、后勤人员、摄影人员、应急小组。

　　2)物力资源：

　　绳子40米

　　活动流程

　　(一) 前期安排：

　　a) 统计成员的名单，并且通知到人，确定能够参加活动的名单 b) 由培训实践部提前布置场地并派人准备相应的活动道具及饮用水、常用药等

　　c) 确定主持人、摄影人员并确定设备无故障

　　活动在4点整正式开始

　　由主持人致辞并宣布活动开始

　　（二）游戏环节：

　　社团预计40人左右，先报数一到四，分为四个组，天山协会和自律队的为一组，共五组，大学学生会民族部分离出来单独报数，均分到一到五组中，各组分配一名组织者。主持人和两位副社长作为总的协调和组织。

　　1、速记名字

　　每个成员用2分钟的时间介绍自己，说出自己的基本信息，可涉及生活兴趣爱好，等所有的成员介绍完后，由主持人给大家5分钟的时间记忆、交流，然后由主持人随意点2人来说出彼此的信息，没完成的受到惩罚，惩罚方式为自己的才艺表演。

　　2、一个都不能少

　　男生代表五角，女生代表一元，当主持人报出价钱（可以从1块5到5块5）后，男女随机组合，在规定时间内未组合或组合不正确的表演节目

　　3、三人两足

　　主持人随机分组，用绳子分别绑住此组的左右腿，在听到前进的口令时，最先到达终点的为获胜队。

　　最后两组表演节目

　　4.半足游戏

　　只能有一半的脚可以着地，给15分钟商量时间，自我决定方法方式，15分钟之后开始计时，以完成的时间最短的时间组获胜，最后两组表演节目。

　　两组合成一组

　　5、信任背摔

　　这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的*台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的`人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

　　6、撞人游戏（按时间具体情况考虑）

　　两组合并，三人一小队，可自由组合，可随机分组，三个人背对背牵着手，一组为撞方，剩下的组为躲避方，一旦躲避方被撞上，则变为撞方，直至全部成为躲避方为止。（如果一直没有获得成功，可临时限制游戏时间）

　　7、 人椅

　　先按组做，然后全体一起做。全部人员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上，听从训练者的指挥；然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上，坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前；可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。

　　8、少数民族表演民族风情方面的节目

　　（三）活动后期：

　　a) 队员有秩序的退场

　　b) 组织人员留下清理现场

　　c) 办公室进行此次活动的总结

　　七、 活动注意事项

　　1) 保持严格的组织性和纪律性，各成员需听从指挥，不得擅自行动

　　2) 活动过程中禁止乱扔垃圾的现象

　　3) 注意安全，若有身体不适的现象需及时报告

大学生素拓活动策划书菁选（扩展5）

——大学生暑假活动策划书菁选

大学生暑假活动策划书合集11篇

　　不经意间，工作已经告一段落，你有制定过下阶段的工作目标吗？想必现在的你有必要写一写策划书了。那么策划书有什么格式呢？下面是小编精心整理的大学生暑假活动策划书，希望对大家有所帮助。

大学生暑假活动策划书1

　　一、支教背景及其目的：

　　根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况：在下乡期间，xx县xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间，在教学楼后面是一个篮球场，前面是一块比篮球场小一点的空地。学校开设的课程基本为考试要考试的科目，对于音乐、美术、舞蹈等培养兴趣、陶冶情操的文体课程从未开设过，使得乡村的孩子们对文体方面缺乏了解。此次报名参加上课的孩子们有90人左右，为了培养他们的兴趣，使他们在德、智、体方面得到全面的发展，我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班，组建一个暑假兴趣教堂，激发孩子们的学*热情和奋起的精神，教会孩子们自强自信自爱，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口，拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

　　二、活动主题：

　　知识作帆，理想起航

　　三、活动对象：

　　xx村小学的学生

　　四、活动时间：

　　xx年7月15日—7月19日

　　五、分班情况及支教科目：

　　1、分班情况

　　考虑到学生的年龄和受教育程度的差异，决定把孩子们分启蒙和培优两个班：启蒙班由一、二、三年级的学生组成，培优班由四、五、六年级学生组成，班级实行班主任责任制，班主任应监督及管理班级的各项工作，并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。

　　2、各科内容参考

　　梦想是人生路上的一盏明灯，儿童时代的梦或许*在咫尺，或许遥不可及……为了引导孩子们树立远大而有意义的理想，我们将支教主题拟为“知识作帆，理想起航”，支教主要内容将紧紧围绕这一主题，开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程，其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式，也是支教过程中的一大亮点，此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的知识介绍，让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解，引导他们树立正确而有意义的理想;让他们意识到知识才是打开理想之门的金钥匙，从而唤起孩子们学*的热情。

　　由于这是我们第三次到xx村小学支教，对那里的环境及孩子们的'情况已有所了解，因此，我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点，使他们在每时每刻都能有个安全意识。

　　以上各科内容仅供参考，可自由发挥，要求准备好七天的教案。但值得注意的是，课堂们是互动的课堂，脱离学生的课堂是不成功的，要把课堂还给孩子们。

　　六、注意事项：

　　每个支教队员课前都得精心备课，认真完成每一节课程的教学任务。而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监督工作。同时各支教队员也还得注意以下三点：

　　1、及时强化。

　　2、课后反馈评估。

　　3、课程教案优化。

　　七、支教总结及表彰大会：

　　在支教末各班将进行支教总结，班主任在总结一周学*以来学生的学*情况，同时，也不忘学生是总结的主体，认真组织学生们之间的交流，让他们在交流学*的时候也能在语言表达上找到自信。而在村里进行支教活动成果展，展示学生们在参加活动中的优秀表现和取得的成绩。并在晚会上进行表彰，对优秀的学生颁发奖状及纪念品等。

大学生暑假活动策划书2

　　一、活动名称

　　“秀我风采”

　　二、活动目的

　　为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次“秀我风采”活动。

　　三、活动简介

　　以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班（各院、各系）作品，由全校师生投票选出冠军。

　　四、活动日程

　　活动预定十二月初开展（再议）

　　第一阶段（活动前）

　　①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。

　　②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。

　　第二阶段（活动开展）

　　①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。

　　②各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品。

　　③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。

　　第三阶段（活动评选）

　　①选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。

　　②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票（投票工作由学生会组织）或者由学生会投票评选。

　　③最后，统计投票结果，评选出“风采之星”。

　　④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。

　　五、活动所需资源

　　校学生会同学的.协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用

　　六、经费预算

　　依具体情况再议

　　七、活动要求及细则

　　㈠对活动参与者全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。

　　2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性。

　　㈡对活动组织者认真做好每一个环节的工作，达到最好的效果。

　　2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。

　　㈢作品评分（投票）标准（依照前面采取哪种方式评选来决定）充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点。

　　2、作品具有创新精神，体现出新的理念。

　　3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。

　　八、活动参与者

　　某某大学xxx级学生

　　九、活动组织者

　　某某大学校某某部

　　某某部 某某

大学生暑假活动策划书3

　　一、活动主题

　　开启心灵之窗 分享五彩世界

　　二、活动时间

　　xx年8月20日——xx年8月28日

　　三、活动地点

　　四川省南充市西充县义兴镇碾垭乡

　　四、活动背景

　　对于一个人来说，眼睛是“五官”之首。人们对容貌的审视，首先从眼睛开始。一双清澈明亮、动人传神的眼睛，不仅能增添美丽的容貌，还因为是“心灵的窗户”而使人更具魅力和风采。“画龙点睛”这句成语，更是生动表明了眼睛在生命与美学中的重要意义。

　　眼睛是人类感觉器官中最重要的器官，大脑中大约有80%的信息都是通过眼睛获取的。读书看报、看图赏画、欣赏美景、辨人识物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光线的刺激，再将这些外界刺激转变成神经信号，传送给大脑，最后形成视觉。

　　一双健康的眼睛对于每一个人来说都是非常的重要。眼的各种疾病都会影响到我们正常的'生活、学*和工作。比如，因为种种原因引起的*视，会导致视物模糊，必须通过配戴眼镜来矫正视力。不只是增加了开销，更带来了各种不便。

　　眼的很多疾病是由于我们不健康的用眼和不好的生活*惯导致的。尤其是在条件相对差一些的农村，眼的疾病成了影响人民群众生活和健康的一大隐患，眼科疾病的患病率居高不下，这引起了医学界的高度关注，也让我们年轻学子担忧。这也使我们更加感受到了早一些学成以回报社会的紧迫感和使命感。

　　眼睛伴随我们认知精彩世界的每一天，当然精彩世界也需要我们一起认识眼睛。为推进社会主义新农村建设，提高农民生活水*，我们特别策划了此次“开启心灵之窗 分享五彩世界”的暑期社会实践活动，希望借此来调查和了解当地农民的健康状况及爱眼用眼卫生的普及情况和农民对眼部常患疾病的认识情况及医疗选择时间，同时向农民宣传健康常识和正确的健康观，通过社会实践让我们体会家乡翻天覆地的变化，感悟社会各界对三农问题的关心。以实际行动服务农村和回馈社会，把感恩自强转化为建设家乡的实际行动，为和谐美好新家园尽自己的一份力量。

　　实施地背景

　　南充市西充县义兴镇碾垭乡作为四川省比较贫困的地方，经济水*相对落后，农村医疗卫生条件相对匮乏。本次活动的实践地南充市西充县义兴镇碾垭乡处于西充县北郊，义兴镇一共九个乡，每个乡*均有12个村，镇上总人口大约12万人。村中大多数村民出外务工，村中居民以务农为主，医疗知识结构单一落后，健康状况存在很大隐忧，村中以中老年人及儿童为主，村民们健康观念陈旧，以致小病拖延成大病，不及时就医酿成悲剧。在当地**积极进行经济建设的同时，作为大学生理应关注农民健康，改变农民错误的就医观念，倡导健康的用眼方式。

　　实施地评估

　　1．该实施地地形简单、交通方便、人口构成简单，便于各项活动的具体实施及开展。

　　2．该地村民就医行为相对落后，可以将我们将开展的活动的意义和效果得到最大化。

大学生暑假活动策划书4

　　活动主题：服务家乡发展，宣传七夕文化

　　主办单位：共青团郧西县委员会

　　协办单位：“天河之恋”志愿者团队

　　活动策划：翁新强（郧西籍中国地质大学学生）

　　一、活动主题：服务家乡发展，挖掘七夕文化

　　二、活动理念：在社会上学*知识，在实践中积累经验；

　　在基层中体验生活，在活动中培养人脉。

　　三、活动宗旨：在第二届中国（郧西）天河七夕文化节即将举行之际，为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以达到锻炼自我能力，提高自身素质，展现人格魅力，实现自身价值！

　　四、活动目的：

　　1、通过本次活动，组织志愿者们参观七夕文化博物馆，深入了解七夕文化，以及相关的传奇故事，提升志愿者们的阅历，丰富志愿者们的内涵；

　　2、通过参与到这种大型文化盛会中去，不仅可以让志愿者们边服务边学*，积累实践经验，同时，也可以培养人际交往的能力，扩大参与者们的人脉圈；

　　3、通过参与本次活动，可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源，挖掘有潜力的项目，并做好调研分析工作，以备将来为家乡的发展，做出更大的贡献；

　　4、通过参与本次大型志愿服务活动，将在学校学*到的相关专业知识，运用到实际活动中去，实现理论与实际相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。

　　五、活动宣传：

　　1、和社会媒体（报社和权威网络媒体）特约合作，扩大宣传力度；

　　2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传；

　　3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传；

　　4、收集活动照片、制作活动展板，以*面形式在人流量多的地方进行宣传。

　　六、活动时间安排：

　　6月1号—7月10号：面向郧西籍大学生招募300名志愿者；

　　7月11号—7月20号：对所有报名参加的志愿者进行组织培训；

　　7月21号—7月25号：对志愿者们进行考核选拔，并分为若干小组；

　　7月26号—7月30号：给各志愿小组分配任务，现场演练协调均匀；

　　8月1号—8月4号：进行模拟测试，使各个小组在人员分配、服务水准上，都力争达到活动要求；

　　8月5号—8月6号：根据活动要求，将各小组调集到各个工作现场，为本次文化节做好各方面的服务活动；

　　8月7号—8月15号：对本次活动进行总结，整理活动相关资料，写出活动报告，并针对活动存在的问题，向主办单位提出可行性的改进方案。

　　（这只是活动日程初步规划，具体时间由郧西团委统一安排，整个活动历时3-5天）

　　七、活动可行性分析：

　　1、团队优势分析：

　　我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布，团队成员的专业结构、知识层次结构合理，包括管理学学专业，统计学专业，会计学专业，旅游管理专业等，具有较深厚的`专业功底和良好的实践能力与协作能力，可以充分利用多学科的交叉优势，发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人，服务家乡建设的热情很高，且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解，同时，团队负责人因过去的活动，和当地的相关领导建立了深厚的信任关系，活动过程中协调运作比较容易。

大学生暑假活动策划书5

　　一、支教背景及其目的：

　　根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况：在下乡期间，Xx县Xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间，在教学楼后面是一个篮球场，前面是一块比篮球场小一点的空地。学校开设的课程基本为考试要考试的科目，对于教育程度的差异，决定把孩子们分启蒙和培优两个班：启蒙班由一、二、三年级的学生组成，培优班由四、五、六年级学生组成，班级实行班主任责任制，班主任应监督及管理班级的各项工作，并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。

　　1、各科内容参考：

　　梦想是人生路上的一盏明灯，儿童时代的梦或许*在咫尺，或许遥不可及……为了引导孩子们树立远大而有意义的`理想，我们将支教主题拟为“知识作帆，理想起航”，支教主要内容将紧紧围绕这一主题，开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程，其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式，也是支教过程中的一大亮点，此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的知识介绍，让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解，引导他们树立正确而有意义的理想；让他们意识到知识才是打开理想之门的金钥匙，从而唤起孩子们学*的热情。

　　由于这是我们第三次到Xx村小学支教，对那里的环境及孩子们的情况已有所了解，因此，我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点，使他们在每时每刻都能有个安全意识。

　　以上各科内容仅供参考，可自由发挥，要求准备好七天的教案。但值得注意的是，课堂们是互动的课堂，脱离学生的课堂是不成功的，要把课堂还给孩子们。

　　二、注意事项：

　　每个支教队员课前都得精心备课，认真完成每一节课程的教学任务。而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监督工作。同时各支教队员也还得注意以下三点：

　　1、及时强化。

　　2、课后反馈评估。

　　3、课程教案优化。

　　三、支教总结及表彰大会：

　　在支教末各班将进行支教总结，班主任在总结一周学*以来学生的学*情况，同时，也不忘学生是总结的主体，认真组织学生们之间的交流，让他们在交流学*的时候也能在语言表达上找到自信。而在村里进行支教活动成果展，展示学生们在参加活动中的优秀表现和取得的成绩。并在晚会上进行表彰，对优秀的学生颁发奖状及纪念品等。

大学生暑假活动策划书6

　　一、活动背景

　　尊敬老人，关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中，年轻一辈人的生活与工作也越来越忙，承受的压力也越来越大，便很少有时间能顾及到年迈的父母，加之还有很多没有子女照看的老人，所以现在社会上产生了大量的内心孤独，晚年生活不如意的老人，这已经成为社会的一个大问题，他们需要这个社会的关爱，

　　古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德，作为新时代的大学生，社会的一份子，更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任，走*老人，关爱老人。继续发扬我们的传统美德，多多关注那些无助的角落，关爱孤寡老人，用我们的双手为他们送去温暖，抚慰他们孤苦的心，让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然，我们的力量是微薄的，但至少我们的介入会给他们往日*淡的生活添加一抹色彩，让他们的生活少一份阴霾，多一份笑靥，也会引起社会上更多人的关注。

　　在结束大学第一年的生活后，借进行暑期实践之机，我们人文晨晖实践队来到了金华市****敬老院中，在接下来的十天里，我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人，将在此期间开展各种活动，并进行各项调查。

　　二、活动主题：志愿服务敬老院

　　三、活动目的

　　1、对敬老院

　　①希望能给老人带来快乐，暑期愉快;

　　②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事，让老人能排解内心的孤独寂寞，让他们感受到的我们温暖和关爱;

　　③得出一定的数据和信息，分析造成这种现状的原因，可以的话，将给出一定的解决措施。

　　2、对实践人员

　　①完成暑期社会实践活动的要求与任务

　　②帮助关心老人，养成尊老、敬老、爱老、助老的良好*惯

　　③更好地锻炼我们的调研能力，积累社会实践经验，培养团体协作精神和社会交际能力，提高自身的'素质，完善自我;

　　④同学们走出校园，走进社会，关注社会上那些无助的群体，了解他们的生活，与不同的群体接触，让大家更加了解这个社会，让同学们更加关爱弱势群体，同时也培养了大学生的服务群众的思想。

　　3对晨晖社

　　①弘扬晨晖精神，体现晨晖社团的爱心助人的精神;

　　②宣传晨晖社。

　　4、对社会

　　①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体，激起社会上有心人士的爱心，更多的关注敬老院;

　　②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;

　　③加大宣传，希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;

　　④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌，让市民看到当代大学生的风采，能够真正的唤起各界对老年人的关爱。

　　四、活动时间

　　五、活动地点

　　敬老院

　　六、活动对象

　　敬老院院内老人

　　七、活动流程

　　活动前期策划准备

　　1、活动会议的开展

　　(1)安排人员，负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新颖)、财务(朱飞凤)、宣传(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。

　　(2)6月23日 初步调查 联系敬老院，提前一步，考察敬老院的情况，如食宿状况、网络状况、作息时间、生活*惯、工作人员等。

　　(3)进行活动前的准备，活动物品的购买等。

大学生暑假活动策划书7

　　一、项目背景

　　随着支教筹备工作的开展，现在已经确定了具体支教方案，为了有效进行教学和加强团队管理，通过对之前工作的总结和整合，以便更好地指导以后工作的开展，现制定此《支教方案细则策划书》。(大学生男女混合篮球赛活动策划方案)

　　二、项目简介

　　1、 项目名称：“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动

　　2、 活动主题：情系山区，爱心奉献

　　3、 活动时间：初定于7月10至8月10日(待审)

　　4、 活动地点：贵州省纳雍县化作乡化作中学、倮都小学、新民小学

　　5、 主办单位：山的那边·青年志愿者爱心支教协会

　　6、 活动内容

　　(1) 开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座

　　(2) 组织活动，如歌唱、绘画、书法、体育等比赛，以及各种形式健康有益的活动

　　(3) 课程辅导，针对孩子们的薄弱环节加以辅导，如普通话、英语、数学等学生短板

　　(4) 定期家访，详情请看支教工作开展

　　三、前期准备

　　1、 志愿者选拔、审核和培训

　　(1) 选拔：根据教学需要，对已报名志愿者进行面试选拔，对于内蒙古大学志愿者，我们采取直接面试方式，面试内容根据其选定的支教方向和科目，进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察，以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的志愿者，我们采取电话面试的方式，面试内容与以上相同。

　　(2) 审核：面试通过的志愿者即着手进行支教准备，包括与支教有关的书籍、资料及教学器材，列出教学大纲并开始备课，我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核，审核未通过的，取消支教资格。

　　2、 募捐的募集、运送和分配

　　(1) 募集：募集主要通过三种途径，一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动，其中在清镇一中的募捐活动正在进行，据那边校方称募集到的物资很多，待6月10号之前做好登记向大家公布，在中南民族大学以及内蒙古大学举行的毕业大学生图书、文具、体育器材募捐活动正在策划，分别由中南民族大学的王芳和内蒙古大学的罗开敏负责。活动的基本流程为写出策划，经团队负责人批准后向学校团委提出申请，得到批准后组织开展。二是志愿者以及志愿者发动周围的人募捐，每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材，当然，若能捐献现金就更好了，如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是发动社会各界爱心人士参与。

　　(2) 运送：清镇一中的物资已经联系好车队直接免费送到学校，如果贵阳还有募捐到其他物资可以和清镇一中的物资一起运送过去。其他地方的募捐物资尽量通过邮寄的方式邮寄到化作乡**，由化作乡**签收。若是少量能自带的话可以自带过去，但必须保证物资的登记、统计和运输安全，运送者坚决不能中饱私囊，挪用募捐物资。

　　(3) 分配：募捐基本结束后对募捐物资加以统计，根据物资的数量、种类等具体情况拟出分配方案。

　　3、 学校、乡**以及“山的那边”责任及要解决的问题。

　　总要求：化作中学、倮都小学、新民小学各设一个教学点，志愿者就地在每个教学点住宿，由乡**解决志愿者伙食问题。

　　具体方案及各方责任为：

　　(1)乡**与学校协商支教方案，并给我们提供中学负责人联系方式，以便大家共同协商出更佳教学方案，保持各个方面工作的沟通。其次，乡**解决志愿者食宿，我们对住的要求不高，能睡觉就行，但要保障住处安全，对伙食好坏也没有要求，但要保障够量和安全卫生，伙食可以雇人在学校食堂里做，志愿者在食堂就餐。

　　(2)各学校安排志愿者住宿，因为暑假远处老师回家，他们原来的办公室腾空了出来，志愿者可以住在办公室，如果办公室不够，也可以住在教室里，因为那边夏季气候比较好，对铺盖这些没有什么特别要求，如果学校不能提供，每个志愿者可以自己买一床凉*。其次，学校要做好我们支教活动通知，通知到每个老师和学生，并参与学生前期的交接和组织。

　　(3)“山的那边”相关负责人负责与乡**以及学校落实支教各方面细节问题，并做实地考研调查，以保障安全问题，若需签订协议，需在支教前赶赴支教点落实。与乡**和学校达成一致后，需根据对方要求写成报告，以便于开展工作，更好地为支教做充充分准备。

　　4、 志愿者交通工具的选用及路上安全

　　志愿者必须在指定培训日期之前到达贵阳统一安排的住宿和培训地点，并由贵阳志愿者租赁大巴，统一从贵阳坐车到化作。如有重要原因需要单独行动的，必须有书面申请并得到团队负责人的批准。

　　注：

　　(1)在整个出行过程中所有志愿者不坐黑车、不坐摩托车、不能单独行动、不能与无关人员接触，更不能接受陌生人物品。

　　(2)如果晕车，需提前买晕车药，抗晕车水果或其他食品，以及准备塑料袋。

　　(3)因为我们是全身心投入为山区孩子们服务，所以坚决不能带家属，包括男女朋友和自己的亲人朋友。

　　5、教学方案的准备(详情见附件《课程安排总体规划及要求》)。

　　(1)本次支教活动并不是为了要教给孩子们多少书本知识，而是开阔他们的视野，让他们了解一些好的学*方法和生活中的医学、法学、生理学、心理学等常识，加强他们对身体疾病以及心理疾病的预防和治疗，使它们能够健康成长，同时，激发他们积极学*的兴趣和态度，要培养他们正确的人生观价值观学*观，培养他们良好的道德品质和行为规范，促进他们的全面发展。

　　(2)我们采用大班与小班相结合，讲座、活动和课程辅导相结合的教学方法。大班主要以全体学生为对象，进行基本知识常识或者励志讲座，小班主要以年级和人数划分，用于组织活动和课程辅导。开展的讲座包括中学生和小学生的励志讲座，心理健康教育讲座，医学常识讲座，法律常识讲座。活动主要有音乐、美术、朗诵、作文以及体育类的有奖竞赛或其他类型健康有益的活动，主要用于丰富孩子们的学*生活，提高他们的动手能力，让“他们在做中学”。课程辅导主要是提高孩子们*时学*的薄弱环节，包括普通话、英语、作文、数学、美术等各方面，

　　(3)以下是我们的课程一览：

　　趣味数学 趣味英语 诗歌朗诵 诗词鉴赏手工艺品制作 音乐 学*方法辅导 自我保护教育 体育 团队协作游戏 演讲 趣味历史舞蹈 班会 美术

　　励志讲座 心理健康教育讲座 医学常识讲座 法律常识讲座

　　(4)每位志愿者必须根据自己所选的科目和年级做好相应的备课准备，并自备相应的教学器材，如在支教出发之前审核未通过的，取消支教资格。

　　必须在制原则选拔结束后开始准备，并以教案或者PPT(只限于中学)的形式做好教学准备。我们大概在出发前一个星期进行审核，所以提醒大家尽早准备好，以便于教学的有效开展。

　　5、资金筹备

　　因为我们团队需要做服装、工作牌、教学器材、旗帜、条幅、网站等(详情见《财务预算》)，所以我们需要一笔庞大的公共资金，这笔资金的来源主要来自三个方面：志愿者募捐(不做硬性要求)，志愿者组织募捐(也不做硬性要求)和拉赞助，拉赞助主要由内蒙古大学武菊菊以及贵阳的几位志愿者一起负责，但其他志愿者能想想办法的话更好。企业所需要的乡**或学校相关材料或证明希望得到乡**和学校协助，可以通过传真的方式发送。目前已经有一位爱心人士在资金上给了我们帮助，所以这一点压力也不是很大。

　　6、网站发布更新维护及活动宣传

　　(1)网站现在已经制作完成，稍微修改之后于6月10号之前发布，之后的更新和维护由宣传部和晓俊陶共同负责，网站用于团队及这次支教活动的宣传，用于发布团队的各种动态和新闻，以及刊登相关公益组织以及化作乡的一些活动。维护和宣传费用由团队报销。

　　(2)具体操作流程为，宣传部提供相关材料，如新闻稿、团队内材料等，通过邮件发送给团队负责人，负责人审核通过后发给晓俊陶，晓俊陶进行排版编排后发布到网站。其他人的材料直接发给团队负责人，由负责人发给晓俊陶。

　　(3)宣传部负责团队文化建设，包括团队文化的构建和贯彻，前者包括拟定团队活动宗旨、目的、管理章程等，后者主要是通过有效途径使之内化为每个志愿者的行为规范，比如通过组织学*，签署协议等方式。

　　7、团队管理(详情参见附件《组织结构》)

　　(1)为了便于开展工作，在管理层次与跨度适当原则、有效控制原则、责权统一原则和经济原则指导下，特别设立“团队协作、队长负责”制度。其中设立一个队长，策划、执行、募捐、外联和宣传五大部，分管目前几块大的工作，另设网站制作、团队文化建设、法律顾问、财务，以及各地负责人。各部门职责如下：

　　队长：负责提交工作报告，草拟会内文稿、工作计划，管理文档、会员档案，组织例会，协调各部工作及日常财务管理等工作，与**、校方以及赞助企业进行联络，签署各类重要协议。

　　活动策划：负责整个活动的整体规划，领导每一个子活动的规划和策划。

　　活动执行：负责组织安排各项活动。

　　募捐部：负责组织各地志愿者开展募捐活动，为我们的支教活动募集到更多资金和物资。

　　外联部：负责对外争取赞助，负责加强各地志愿者的沟通，传递各地志愿者的相关信息，与媒体联系。

　　宣传部：网站制作与维护，微博管理，新闻采写，宣传我们的团队文化和活动。

　　财务：列出团队财务预算，个人支教开支预算，支教生活用品清单，以及财务出纳、会计

　　各地负责人：加强与总部联系，负责组织开展本地各项活动。(注：各地负责人有充分自主性，提议得到大家认同后，可以单独策划并独立开展活动)

　　(2)为了加强各部门各地志愿者协调工作，我们采取志愿者大会制度，每周六晚十点各部门志愿者在QQ群里汇报本周工作情况，并提出下周工作方案，讨论得出一致意见后由总负责人批准安排开展活动。周日各地志愿者召开总结会议，统一安排下一步工作。各地或者各部门志愿者提出方案，经负责人审核通过后，写出策划书，并组织开展活动

　　四、支教工作开展

　　1、指导原则

　　支教是本次活动的核心内容，目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在“本土”，以求“本土”与外界两相结合，相得益彰。

　　(1)在教学的组织手法上，我们将延续以往的教学模式，将学生学*的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍采取班级为主，以增强学生在各种场景的互动性。

　　(2)教学的.内容注重能力培养，同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力，帮助学生健康成长。针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动，丰富学生的课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

　　2、活动流程

　　(1)开学典礼

　　派一个负责人提前到化作，与乡**、学校达成一致，通知学生，邀请有关领导、组织、嘉宾和媒体记者参加开学典礼，并做好场景布置。

　　(a) 场景布置：开学典礼在化作中学举行，由中学提供桌椅，志愿者大部队9号到化作，休整一天，10号早上参与场景布置，包括搬桌椅板凳，挂条幅和组织学生和安排领导嘉宾。

　　(b) 所邀请的领导和嘉宾有，化作乡党委**、化作乡乡长和各副乡长(此处由乡**决定)，爱心纳雍负责人，这次活动的有关爱心人士或赞助商，以及活动指导老师等。媒体包括那用电视台、贵州民族报、贵州都市报等能邀请到的媒体，若媒体不能亲自到场，可以自己写出新闻稿发给他们。

　　(c) 开学典礼流程：选择一到两位主持人(从我们团队里面选取，预先写好相关材料，也可以由乡**或者化作中学主持)，给大家介绍这次活动的内容及目的，然后领导和嘉宾讲话，团队负责人讲话，募捐物品分发。开学典礼结束后，团队负责人妥善送走相关领导和嘉宾，另外安排人收拾场地。

　　(d) 下午化作中学正式开展课程(最好为一次励志演讲)，分配到其他学校的志愿者赶赴学校，第二天在本校举行开学典礼，开学典礼与此流程基本相同，下午正式上课。

　　(2)课程安排

　　(a)因为支教活动分别在几所学校进行，为了更高效更具体地组织教学，为了更好地维持教学秩序和团队管理，为了保障各志愿者及全体学生安全，我们采取“组长-班主任责任制”的管理方法，组长对本组志愿者负责，班主任对本班学生以及任课教师负责。

　　如前所述，采取大班和小班相结合的教学模式，大班讲座时，由组长负责组织安排并做好考勤记录，组织学生提问，其他志愿者维持学生秩序，参与课堂气氛建设。讲座结束后讲演者与组长以及其他志愿者都要认真做好总结工作，以便于下次更好开展教学。小班上课由班主任组织开展，班主任须管理本班学生考勤、纪律、卫生等日常事务，打造良好的班风班纪，认真组织家访并做好记录，负责做好本班工作考评和总结

　　(b)所开课程如下(课程表见附件)

　　大班讲座：励志讲座 心理健康教育讲座 医学常识讲座 法律常识讲座

　　小班活动和课程辅导：趣味数学 趣味英语 诗歌朗诵 诗词鉴赏手工艺品制作 音乐 学*方法辅导 自我保护教育 体育 团队协作游戏 演讲 趣味历史舞蹈 美术

　　(c)审核和总结

　　教案审核：大班讲座的演讲稿由队长和组长进行审核，需提前一天(24小时前)审核通过，小班教案需提前12小时由组长审核通过，也就是说每天中午审核第二天上午的教案，晚上审核第二天下午的教案，审核未通过的，请在两小时内作出修改和调整，直到审核通过方可开展教学。

　　总结：

　　每个志愿者课后做好课后总结，每个班主任做好当天教学总结，每个组于当天晚上8点左右召开总结例会，一方面让各志愿者进行教学汇报并进行总结，同时安排开展第二天工作，每个组周六召开本周总结大会，汇报和总结本周教学工作开展状况，认真总结经验教训，并向总负责人以及相关领导做汇报，并提出下周工作方案，得到总负责人和有关领导审批后在本校进行开展。

　　注：以上所有总结材料皆要交给团队，以便于保管和发到网站，所以最好是电子版。另外，每个志愿者必须保证所写的东西属实。

　　(d)课时安排，大班讲座每个志愿者每周2至3次(每次两节课，)，小班志愿者每周18节，如有其它兼职，可以减少课程，班主任和宣传部减少4节，组长每周10节。

　　(e)根据班级数、课时数初步计算，除大班讲座巡回进行(望乡**提供交通工具)需要至少4名志愿者外，每个小学固定需要10名志愿者，中学需要15名志愿者，加上队长，共计需要40名志愿者。

　　(3)闭幕式(具体策划方案待制定)

　　闭幕式场景布置及活动流程与开幕式大同小异，用于活动总结和成果反馈。顺序与开幕式相反，于支教活动结束后先在两所小学开展，第二天共同在化作中学集合，举行总闭幕式。妥善处理好各种支教事宜后，各志愿者统一租车到贵阳，由此结束此次支教全过程。

　　3、宣传工作

　　由宣传部负责新闻采写，网站维护和更新，微博、博客更新，邀请媒体并向有要求的媒体供稿，做好调研工作，团队工作记录，宣传团队文化。团队3人左右，每组2—3人，可兼任。

　　五、安全

　　安全问题是本次支教活动中最大的问题，包括志愿者安全和学生安全，故在此单独提出来，以示强调。

　　1、 志愿者安全

　　(1) 在培训期间，我们就会贯彻安全教育，让各志愿者了解当地地形气候人文等各方面条件，并有的放矢地做好更多方面准备，(具体个人需要带的物品请看附件《个人所带物品清单》)。

　　(2) 其次我们要让每个志愿者充分掌握我们的《安全管理条例》(见附表)之后，在后面签上自己的名字，以保证必须遵守

　　(3) 志愿者内部必须保持团结合作，若有外界人员进入骚扰志愿者及影响支教活动的，请当地学校、乡**和派出所协助

　　(4) 志愿者必须谦和有礼，与当地居民保持良好的沟通，在少数民族地区必须尊重少数民族风俗*惯(风俗*惯见附件)。

　　(5) 必须服从团队管理和分配，必须保证全程参加支教活动。

　　(6) 支教期间如有志愿者违反法律法规的，送交当地**机关处置，若违反《安全管理条例》情节严重的，经志愿者一致同意后，取消志愿者和教学资格，妥善送其返校或回家。

　　注：具体各条参见附件《安全管理条例》

　　2、学生安全

　　(1) 学校放假之前，由学校通知我们的开学时间，并提供学生的名单和联系方式，开学典礼之前必须做好学生接管工作。

　　(2) 各班主任每天做好考勤工作，保证没有学生随便走动，随意旷课早退。

　　(3) 每天安排2名志愿者执勤，管理学生安全和处理学生安全问题(如冲突、打架、斗殴等恶性行为)

　　(4) 定期家访，学问学生学*情况的同时，充分了解学生的上课情况，尽量排除一些安全隐患。

　　(5) 学生安全问题希望得到学校和乡**的协助，以加强保障。

　　六、活动的可行性分析

　　1、客观方面：

　　(1)*年来，国家加大了对西南地区的教育投入，不断推动少数民族地区的发展，大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。

　　(2)通过踩点调研，我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境，这有利于我们活动的顺利开展。

　　(3)通过联系沟通，我们加强了与当地的友好关系，得到当地学校和学生的一致欢迎。

　　2、主观方面：

　　(1)充分的准备。从本学期的5月开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排。

　　(2)宝贵的经验。在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流，并进行了初步的踩点调研，这为此次活动积累了宝贵的经验。

　　(3)保证优秀的队伍。我们“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”支教队的每个成员都将经过了筛选、面试和培训，从知识、能力到素质都会有严格的要求。团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心。

　　七、项目后续工作

　　1、支教结束后，召开总结大会，整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映，为下期活动提供经验。

　　2、整理笔记、照片及录相，制作支教海报、PPT及视频，进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传，让更多的人了解和关注贫困山区教育发展情况。

　　3、整理支教活动情况，并把项目成果反馈给学校、乡**以及相关组织和人士。

　　八、考核制度

　　对参与支教的所有成员由当地**颁发社会实践证明，表现优秀者颁发“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”优秀志愿者证书

　　九、注意事项

　　(1)出发之前，团队成员应准备好需要携带的东西，不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。

　　(2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》(详情见附件)，要有组织纪律性。

　　(3)团队的所有花费应该在经费预算的基础之上本着节约的原则进行，严禁铺张浪费。

　　(4)对于教学过程要戒骄戒躁，用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。

　　(5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视，严格落实安全保障制度。

大学生暑假活动策划书8

　　一、活动内容

　　帮助当地中小学生（特别是贫困家庭）。以学*方面为主，在心理、生活等各方面也尽自己的一份力量，帮助他们。

　　二、举办单位

　　东华理工大学，经管青志协组织部。

　　三、协办单位

　　经管青志协：外联部、宣传部、救防服务部、信资部、办公室

　　四、活动背景

　　志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的奉献、友爱、互助、进步的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学，我们有了更充足的时间去做些比书本学*更有意义，更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。

　　五、 活动目的及意义

　　志愿者在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份，主要帮助辅导当地中小学生，缓解教学资源缺乏的状况，以志愿者自身的经历来教育服务对象，培养中小学生热爱学*，勤于思考的*惯。弘扬志愿者精神，同时也使志愿者自己得到锻炼。

　　六、活动简介

　　经管青志协计划于20xx年3月10日左右面向全校师生进行志愿者招募活动，并宣传我们此次活动的目的。如果此次支教活动能成功的进行下去，可以考虑将此次活动一直延续下去，作为本协会的传统，逐届开展下去。

　　七、 活动地点及负责人

　　支教地点：南关小学，临川十小，临川三小

　　宣传活动地点：校本部学生食堂大门前

　　考核及培训地点：本部阶一

　　负责人：XXX

　　八、 活动步骤

　　1． 活动申请：将策划书交由协会委员审核。

　　2． 准备工作：（1）3月8日，组织部部长XXX，干事：施正超、刘娟、袁龙、一同前往南关小学与学校负责人联系，并说明本次活动目的，征求同意，以便日后顺利选派志愿者进行服务。（2）3月9日至12日之间，组织部第一小组负责与外联部共同拉赞助经费（主要希望得到志愿者帽子、宣传单、奖励志愿者所需的奖状等方面的物资和资金的赞助）。（3）3月 13日至18之间第二组负责打印需要志愿服务的.申请表格并找时间送往南关小学学校分发给学生由学生带回家在父母监督下填写（表格设计由第四组协助），打印本次活动的宣传单。部长许北辰与学校商讨辅导事宜。说明：以上表格及宣传单在没有拉到赞助前分别打印40份，经费由协会支付。学生的登记情况在3月20日前完成。服务对象先由三年级任选一个班开始（4）3月20日至3月22日之间各部门选派愿意长期去辅导的干事前往做第一次支教，第三组前往做监督、维持秩序并做记录。（5）3月22日晚上九点组织部及各总结经验，讨论日后的考核及培训制度，制度由第三组制定并由部长审核。

　　3．经验交流：在开青志协干部例会上，由组织部部长向各部门部长对此次活动的前期准备做报告，以便各部长将此次活动传达到各个干事。并对日后活动分工做。

　　4．宣传、招募：3月14日至17日第四组与宣传部合作出活动宣传海报招募志愿者（招募人数根据申请志愿服务人数来定）。安排人员在学生食堂门口轮流站岗宣传，对报名人员发表格。（表格由第四组在3月14日打印150份转交至第三组）

　　5．筛选及培训：3月15日晚上七点在二教107对招募的志愿者进行考核。考核形式：上台演讲。通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。各组协调进行考核、培训、及教室申请，宣传部协助布置教室。

　　6. 组织部干事每星期轮换带领志愿者去南关学校支教并对志愿者的情况做记录。

　　附表：

　　第一组

　　朱娅舒

　　高耸

　　第二组

　　刘娟

　　袁珑

大学生暑假活动策划书9

　　一、活动背景高考的同学正在用激情与汗水点燃梦想，而此时置身大学校园中的我们，也会因此有许多回忆与感触吧？暑假定会让很多同学有许多新奇的见闻与感受！那么，何不用文字挽留住那些珍贵的瞬间、承载那些最美的时刻？

　　二、活动目的 1、丰富同学们的课余生活，提升文化素养。

　　2、使得同学们那些难忘的经历因文字而驻足。

　　3、激发同学们关注生活，关注社会的.热情。

　　三、活动对象 许昌学院全体在校生

　　四、活动时间宣传阶段：6月 8日——9月 1日

　　作品征集：6月 9日——9月15日

　　评审阶段：9月15日——9月20日

　　五、参赛要求 1、可以从以下三个主题中任选其一：

　　（一）命题：那些年，我们一起上过的高三

　　（二）六月，又是一个离别的季节，当看到学弟学妹们从高考考场走出来时，是否勾起了你心底的那年高考的回忆呢？你对于高考的记忆有多少，是笑容，是眼泪，还是……“吐槽我的高考”，用文字记录下你当年高考的点滴，给自己留下不至于被时间冲刷而渐渐淡忘的记忆，也给学弟学妹一些指导，一些启迪。

　　（三）又是一年暑假时，呆在家还是走出去？漫长的暑假相信你一定会遇到让你或感动、或难过、或愤慨的事…… 那么拿起你的笔，记录下你的暑期生活吧！（所经所历，所见所闻。）

　　2、要求

　　（1）a。字数不限，文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信均可。

　　b。主题鲜明，语言流畅、内容丰富，真实感人，意境独到；

　　c。文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅；

　　（2）所有参赛选手，必须在规定的时间内将自己的稿件（原则上）以电子文档的形式投递至tsgdzxh@kt250。com 【注意：稿件上交时一并提供以下资料：作者姓名、所在院系班级、联系方式。】

　　（3）参赛的作品必须为参赛选手的原创作品，如发现作品非本人原创，取消参与资格。

　　六、征文评比 本次活动将本着“*等、公*、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：

　　初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；

　　复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

　　初审评分标准：

　　评审标准 分值

　　内容是否符合主题 50

　　思想积极健康 25

　　文字通畅、语言较好 25

　　总计 100

　　注：征文评分达到60分（含）以上，作为入围稿件进入复审。

　　复审评分标准：

　　评审标准 分值

　　有独到的观点 30

　　有实用的价值，对广大同学有指导意义 20

　　内容翔实 20

　　条理清晰、表达准确 20

　　语言优美，文笔流畅10

　　总计 100

　　七、奖项设置一等奖（3名）：证书+奖品

　　二等奖（6名）：证书+奖品

　　三等奖（9名）：证书+奖品

　　优秀奖（20名）：证书

　　八、活动流程1、活动前期

　　利用版面、博客、短信等方式进行前期的策划宣传，让更多的同学了解并参与此次活动。

　　2、活动中期：

　　①准时截止收稿，进行稿件整理

　　②邀请专业人士进行评定

　　③整理稿件，准备公布

　　3、活动后期：

　　①公布结果。

　　②颁奖及撰写活动总结。

　　九、经费预算1．宣传费用：展板2张： 15。00元×2=30。00元

　　证书 41份：1元×38=38元

　　2。 其他费用（打印复印，胶水，剪刀等） 10元

　　3。 奖品：具体奖品待定

大学生暑假活动策划书10

　　一、活动背景：我们是师范专业学生，主要学*小学语文教育。目前中国留守儿童日多，他们的成长教育成为一个特别值得关注的问题，尤其是最*两年来经济危机的影响，农民工的子女在父母知识文化程度偏低，家庭收入水*较低的情况下，他们多在爷奶的.监护下成长。那么，他们的健康状况和心理发展情况是怎样的呢?而整个社会在这方面是否给予了高度的关注?面对留守儿童出现的一些情况，我们大学生该怎么做?

　　二、活动主题：传递爱心火炬 关爱留守儿童

　　三、活动时间：7月5日——8月1日。

　　每天上午6：00起床，行路到7：00吃早餐;中午11：00吃午饭休息至下午3：30;然后行路至18：30，找住宿之地。(因路程情况而定)

　　四、活动目的：1、为了锻炼自我的社会实践能力，谋的户外生存经验，提高自身素质，为将来走进社会吃苦做准备。

　　2、将书本知识与社会现实结合，获得更加深刻的专业知识，号召社会关心留守儿童。

　　五、活动形式：自行车旅游宣传、调查问卷、横幅签字、请教教师、走访小学、与电台和报社联系、与当地**部门联系等。

　　六、活动内容：7月5日 从南昌出发，依次到达：昌北机场—105—永修县—虬津镇—105—德安县—105—温泉镇——星子县——牯岭镇——庐山区——九江市;7月20日返回 从九江市出发，依次经过：瑞昌市——横巷镇——南义镇—鲁溪镇宋溪镇—武宁县——柘林镇——滩溪镇—105—安义县——昌北国际机场——南昌市

　　七、宣传方法：针对市级城市，找到该市的广场、报社、电视台地址及联系方式;针对县级地区，找到该县的**部门、休闲场所、电视台地址及联系方式;针对小城镇，找到该镇的电视台，镇**、留守儿童地址。1、横幅签字——广场;2、宣传号召——电视台、报社和**部门;3、社会调查问卷——请教当地教师和走访留守儿童

　　八、注意事项：

　　装备 ：轻便型的打气筒 、捆绑用的弹力绳、水壶、头灯或手电筒、备用电池、打火机 、瑞士军刀药品食物：感冒发烧类药、抗生素类、止疼药、过敏感染类药、肠胃类药、维生素类如金施尔康，绷带、膏药、云南白药喷雾和云南白药丸，创可贴若干，酒精棉球一瓶 ，葡萄糖粉，以及一小袋盐 ，板蓝根冲剂--预防感冒 ，牛肉干、巧克力、奶糖。

　　衣物 ：头巾和口罩若干，小袋装的5-10袋湿纸巾。 其他 ：相机，擦镜纸，防潮袋 ，电池 ，毛巾、牙刷、牙膏个人卫生用品， 卷纸(路途中可以再买) ，洗脸、洗发、沐浴品。，手机、充电器，身份证、以及复印件 ，邮政储蓄存折 。

大学生暑假活动策划书11

　　“科教兴国”“人才强国”是国家在二十一世纪提出的强国策略，其充分强调了教育人才的重要性。但由于地理区域限制、经济发展落后等原因，中国仍旧存在教育质量低，学生求学困难的山区。基于这种现状，社会中出现了支教团队，为教育失衡的山区带去知识、物资等，从而带动社会更加关注山区孩子的教育状况。ｘｘ工业大学风筝支教团也响应号召成立起来了，希望为贵州山区的孩子们送去知识、关怀。本组以帮助山区孩子为目的，将做好前期准备，进入贵州山区小学，认真支教，为孩子们将来的发展，尽自己绵薄之力。同时吸引更多的人来关注山区孩子，带动山区教育的提高，让孩子们更好的接触到蓝天。

　　一、风筝支教团简介

　　ｘｘ工业大学风筝支教团是ｘｘ工业大学20xx届贵州籍学生组织成立的，截止到20xx年是第五届。当初通过了社团联合会的分析讨论，得到了校团委、社团联合会等组织的高度重视和大力支持，极具权威性；并在学生之间响应积极，踊跃参加，具有较强的号召力；并在过程之中多次支教他省山区，广泛的吸收外省学生参加，打破了当初的区域性，而今更具社会广泛性。

　　二、支教背景

　　二十一世纪是大力发展科技的时代，人才是社会的主导者。国家提出“科教兴国”“人才强国”的战略，大力投入教育，希望为我国建设大量的人才；另一方面，文化素养也是国家综合国力衡量的一个标准，国家唯有提高教育水*，才有可能减小与国外科技发展的差距。然而，对于我国国情进行分析，就会发现，一我国的受教育上质量有明显差距，地域上的差距更为明显，师资力量，书籍数量都是很明显的差距；二国家提出九年义务教育等政策，农村受教育人数虽变多，但有些地区影响效果还有待提高，以此来达到社会的*衡。

　　ｘｘ工业大学作为学府，以培养能够为社会做出贡献的人才为己任，一方面希望教育学生理论知识，培养大学生合乎逻辑的理论思考能力；另一方面则希望从实践中教育学生，让学生们为社会做出自己的贡献，也为学校的社会承担方面作出努力。。

　　风筝支教团秉承服务山区的宗旨，已发展了五年之久，形成一定规模的团体，具备比较丰富的支教经验。同学们纷纷支持并加入其中，形成了一团服务山区的暖流作为支教后盾。

　　三、支教意义

　　3.1、社会意义

　　社会是人们共同作用的结果，文化程度尤其是决定因素，它影响着大家的行为处事状况。教育是提高文化素质、道德素质的有效途径，国家与好心人士大力投入教育，希望出现更多途径与目标，去帮助教育状况相对薄弱的学生。支教作为爱心活动，能够将注意力引入教育相对薄弱的地方，一方面可以提高孩子们的文化素养，另一方面是帮助国家与好心人士有效地帮助山区。支教在社会中，起着探索需要帮助的山区与提高文化素质的节点作用，将能够拉*人与人差距。

　　3.2、学校意义

　　学校一方面为了传达理论知识给学生，培养未来人才；另一方面勇于担当，提高学校的社会责任担当力量。基于这种条件，学生出了校门才能担起社会责任和面对生活的困难；支教作为一种社会公益，学生的加入，正好是学校的期望。如此既可以提高学生的实践能力，又可以承担社会责任感。

　　3.3、个人意义

　　每一个人在不同的位置有不同的角色，担当者不同的责任，支教于我们自己每个人们也有不同的意义。于自己发展来说，我们可以锻炼自己，拥有能力去担当工作重任和扛起生活困难。支教可以锻炼队员的毅力、耐力、还有知识运用能力，以及在一个陌生地方的适应能力。与我们所处的社会位置而言，我们可以拉*社会差距，为孩子们多做些事儿，担起社会责任。只有这样才能成为中国的未来支柱，担起社会责任。

　　四、支教基础

　　1.成员都是在校大学生，来自各个地方，学*过丰富的文化知识，能够灵活的教授出去；还具备各种有意义的课外知识，陪孩子在娱乐中学*更多的知识，以此来让孩子们了解更多，培养他们的*惯与思维。

　　2.支教团作为我们有力的后盾，有丰富的支教经验与成熟织。在这个集体中，可以完善我们的组织，充分做好支教的准备。

　　3.学校学生以及社会爱心人士的加入，让我们更信心，可以为他们带去少量的物资。

　　五、支教活动内容与创新点

　　5.1、支教准备

　　良好的开端是成功的一半，组员的前期准备是极为必要的，我策划出以下准备：

　　（1）、打造感情良好与纪律分明的队伍。熟人办事容易，大家在一起才会更齐心，更有爱，由于这是要时间的`磨合来磨合，所以提出来是必要的；但是友谊不是组织运转的根本，还需要纪律。

　　（2）、筹集前期物资和赚取赞助费。队员们参加义义捐义卖活动，以及社里所拉的赞助；如果可以拉去自己的赞助，队友可以努力争取。

　　（3）策划自己的课程。准备好二十天的课程，让队员选课，准备授课资料，文化课准备十五节，英语十节节、思品十节、历史十五节、地理十五节、实验八节、手工八节、美术八节、体育八节、音乐八节，趣味课堂三节；另一方面吸取实力的教训，回来调整课程。

　　（4）、联系学校调整课程以及准备去学校。社里将联系方式下达之后，开会集体准备询问内容，修正授课内容，以适应所对应年级的学生；并准备相应的生活用品，购票，寄物资，踏上去贵州的道路。

　　5.2、支教内容

　　支教内容作为我们为孩子们带去最直接的东西，我们为此做了一下策划：

　　（1）、教受相应的理论课程。每周文化四节，英语三节、思品三节、历史四节、地理四节、实验两节、手工两节、美术两节、体育两节、音乐两节，趣味课堂一节。

　　（2）、开展特色课程。根据前期的选课，我们可以开创成员独具特色的课程，这样对孩子们来说既是玩耍，也是增长知识。

　　（3）、进行家访，坐聊，从切身了解孩子们，为将来的帮助做还准备。经过组长安排，每次两个人一组进行家访，坐聊，回来之后，进行总结，支教结束时，撰写感悟，字数千字以上，交于社里，以备宣传推广，帮助更多的孩子。

　　5.3、本组创新点

　　本组有以下两个创新点；

　　课程创新：根据队员的兴趣，进行培养训练，带给孩子们不一样的课程知识；

　　理念创新：到造好关系良好的团队，并遵守好规则。

　　六、支教进度安排

　　1、20xx.5.1以前组织和睦有爱的团队。在此期间可以进行聚会，开会，联络大家的感情，促进相互理解。

　　2、20xx.5.2-20xx.6.10准备物资和准备授课内容。这段时间内参加支教团内部的拉赞助活动，可以获取一定的物资；再者就是组织义捐义卖活动，收集物资与赚取费用，更好地给山区送去温暖。另一方面，就是准备课程资料，以备联系完学校的教受。

　　3、20xx.6.11-20xx.7.19准备赴贵州。鼓舞士气，合理安排买票，查清楚路程，安排好车程，一起背起行囊赴贵州。

　　4、20xx.7.20-20xx.8.10进行授课与了解山区。亲身经历才是我们的目的，经过准备，进行授课，并注意过程中的调整；了解山区状况，用照片视频记录下来，将来有效的反应山区现状，让更多人关注支教和帮助山区。

　　5、20xx.8.11大家踏上回家的路程，并且写下感想，来年上报风筝支教团。

　　七、支教的经费状况

　　路费：12000元（往来1000元/人）

　　餐饮：500元

　　物资：1000元

　　其他费用：500元

　　合计：14000元

　　八、支教预期成果

　　对于孩子，带去知识、扩宽视野和带去物资。我们在前期做好了准备，将会把准备的知识传播给孩子们，让他们纯洁的眼睛里，透出对外界精光。而我们带去的物资，也可以一定限度上帮助他们，一定程度上减少书籍缺少的问题。

　　对于我们自己，锻炼自己和承担社会责任。支教是我们去一个陌生的地方，经过我们自己的处理，达到一个目的，克服困难，勇于改变，我们必将有所收获；而作为社会一员，我们用自己的方式汇报了社会。

　　对于社会，寻找到了需要帮助的区域。社会中，人们都在帮助贫困认识，我们所采集的山区信息与视频，将吸引一批爱心人士与社会责任人士的关注，促进贵州山区小学的发展与完善。

　　九、附录

　　负责人信息：队长：李佰友

　　电话：1313163279

　　副队长：刘婷玉

　　电话：1622382917

大学生素拓活动策划书菁选（扩展6）

——大学生团建活动策划书菁选

大学生团建活动策划书2篇

　　工作在不经意间已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，让我们对今后的工作做个策划吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编为大家整理的大学生团建活动策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大学生团建活动策划书1

　　一、活动背景及目的

　　随着金融危机的不断蔓延，我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题，在正召开的“**”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的.思想动态引人关注。

　　我院自建校以来，一直注重人才培养质量，并在培养复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法？通过此次问卷调查，我社将对其进行认真的分析与研究。

　　二、活动时间及地点

　　20xx年x月中旬至x月初，在xx学院内展开。

　　三、承办单位

　　xx学院共青团理论研究会

　　四、调查对象

　　xx学院在读的所有学生

　　五、调查方式

　　原则上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。

　　六、活动资金

　　1）调查问卷打印费约xx元；

　　2）相关资料收集与整理费约xx元；

　　3）展板、海报等宣传材料制作费用约xx元；

　　4）问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10.00元。

　　七、具体安排

　　1）前期准备阶段[x月x日～x月xx日]

　　a、x月x日～x月xx日监管部监管制作xxx份调查问卷，并上交至会长审阅。

　　b、x月x日～x月xx日组织部负责动员会员踊跃参加，外联部协助动员，并于xx日将具体开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训（培训日期暂定xx号）。

　　c、x月x日～x月xx日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料；宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。

　　2）问卷调查阶段[x月x日～x月xx日]

　　a、成立临时问卷调查小组：

　　大一组组长：xxx（外联部部长）

　　大二组组长：xx（副会长）

　　大三组组长：xx（副会长）

　　大四组组长：xx（会长）

　　b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采用灵活的方式和途径，对校内同学进行随机调查。（如：走访宿舍与教室，在校门口设访问点等）

　　c、与各系学生会进行沟通，并利用部分会员学生会干部的身份，争取得到他们的支持与协作。（具体细节商议中）

　　3）统计分析阶段[x月x日～x月xx日]

　　a、x月x日～x月xx日由监管部负责收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。

　　b、x月x日～x月xx日由社团理论学*小组初步解析统计情况，展开讨论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷老师会对理论学*小组代表进行培训。

　　c、x月x日～x月xx日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给出最终的调查报告。

　　4）后期宣传阶段[x月x日～x月xx日]

　　a、x月x日～x月xx日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料；宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。

　　b、争取将调查报告刊登在校刊上，同时利用校园广播扩大影响。

　　c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

　　d、鼓励参与此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

　　5）总结经验阶段[x月x日～x月xx日]

　　a、总结活动中好的经验和方法，分析找出不足之处，并探讨解决办法。

大学生团建活动策划书2

　　一、晚会背景

　　xx师专大学生记者团于20xx年创立以来，不断改进，不断创新，从一个很小的团体从风雨中成长起来，，将迎来记者团11年生日，我们将以晚会的形式为之庆祝。

　　二、晚会目的

　　庆祝大学生记者团xx岁生日，提高大学生新闻职业素养，培养专业实践能力，丰富高校文化，增进青年大学生学*交流，促进和谐校园建设。

　　三、晚会对象

　　xx师专、xx大学、xx理工大学

　　四、晚会主题

　　“记”录绚丽昨天人抒写辉煌明天“者”

　　五、晚会流程

　　1、节目筛选：本次晚会的节目征集面向校内外，定于x月x日进行节目筛选。

　　2、节目彩排：本次晚会节目进行两次彩排

　　六、晚会前期工作

　　总负责人：xxx

　　（1）联络组：xxx 组长：xxx 副组长：xx

　　寻求学校领导，相关老师的`支持，保证晚会所需的设备，设施。场地安排的准确到位。邀请到领导嘉宾。各大院校优秀社团、学生会参与观看晚会。

　　（2）宣传组：xxx 组长：xxx 副组长：xxx

　　制作宣传横幅悬挂于校园内人流量大的地段。制作宣传板报，突出主题放在教学楼前。

　　（3）场务组：xxx 组长：xx 副组长：xxx

　　会场布置所需物品的采购及奖品的准备，主持人及演员服装的租借，各个节目所需道具的筹备，会场座位的划分与会场布置。

　　（4）预备组：xxxx 组长：xxx 副组长：xxx

　　参与临时任务，是各组人员的保障队伍，在各组人员有需求时，提供帮助。

　　后期工作：每个组长结合本部成员交一份工作总结。

　　七、晚会时间

　　20xx年x月x日

　　晚会地点：xx大礼堂

　　八、赞助可行性分析

　　（一）、高校校园市场的特点

　　1、市场容量大2、市场分布相对集中3、市场呈稳健增长趋势4、市场连续性强

　　（二）、大学生消费特点

　　1、大学生可塑性与偏好性强

　　2、大学生有广泛的群体性

　　3、学生注重实用性强

　　（三）、记者团的实力

　　记者团是一支迅速反应校园文化生活，敏锐洞察新闻动态的一支优秀宣传团队，是校园文化氛围的缔造者之一，这为日常活动的开展奠定了良好的基础，能够充分利用校内外的媒体进行宣传。

　　九、经费预算

　　宣传海报、入场券、邀请函、宣传单、荧光棒、彩带、礼花、气球

　　十、注意事项

　　1、节目工作要在协商一致后，在确定的框架内进行，同时符合晚会主题。

　　2、外联工作务必在晚会举行前十天完成全团予以配合。

　　3、宣传工作要突出主题，进行有效性的宣传。

　　4、要在活动中锻炼新人，发现优秀人才。

大学生素拓活动策划书菁选（扩展7）

——大学生团日活动策划书菁选

大学生团日活动策划书集锦14篇

　　转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。策划书怎么写才更有新意呢？以下是小编为大家收集的大学生团日活动策划书，欢迎大家分享。

　　大学生团日活动策划书 篇1

　　一、活动主题：健康大学生，健康生活

　　二、活动目的：团支部一直本着诚实守信，公正严明，踏实工作和学*的态度，在不断探索中寻求创新。团日活动作为本部门特色活动，以开展多年。在此次团日活动中我们的目的是：全班同学一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，让彼此的感情得以升华，了解梧州的历史文化，陶冶我们的情操，丰富我们课余的文化生活，在提高同学们的科学素养的同时也丰富我班同学的精神文化生活，引导同学们树立正确的人生观、价值观。

　　三、活动形式：户外活动

　　四、活动时间：20xx年5月8日 周日(9:30-4:30)

　　五、活动地点：梧州圣文园

　　六、活动流程：

　　1、组织好全体同学安全有秩序的抵达目的地。

　　2、策划人给同学们讲解此次户外活动的安排及意义。

　　3、同学们一起享受亲手做美食的快乐。

　　4、同学们一起活动、一起享受团日活动。

　　5、参观圣文园，了解圣文园的历史文化。

　　6、安全有秩序的返校。

　　七、 工作安排：

　　1、 总策划人：王*。

　　2、 协助小组成员：张*、覃*、唐*等全体班干及同学。

　　3、 安全负责人：张**。

　　4、 游戏及户外必需用品负责人：覃**、张**、样**、陈贤胜、樊*。

　　5、 游戏节目负责人：陈贤胜、杨**。

　　6、 拍照负责人：秦*。

　　7、 卫生负责人：潘**。

　　8、 交通负责人：樊*。

　　八、游戏安排

　　1、七、八、九

　　两粒骰子，一个骰盒，两人以上可玩，轮流摇骰，每人摇一次则立即开骰，如果尾数是7的则加可乐或者水，尾数是8的则喝一半，尾数是9的则要喝全杯，其他数目则过。轮流一人摇一次，可能你只能加可乐却不会受罚，但也有可能你每次都要一个劲地喝，那就要看你的运气了。

　　2、 数7

　　游戏的`规则：首先人要多一点，5人以上。任意一人开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21……）和含有7的数字（17、27……）必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就敲桌子的，也输。

　　输的人要说出：你左边的人的一个优点，右边的人的一个缺点。

　　3、踢毽子

　　游戏规则：将同学们，分成两个小组，各自一方将毽子踢到对方的场地即可，谁先踢到对方场地并且落地10个球即为赢。

　　输得一方：每人自罚踢10个球。

　　4、羽毛球

　　此项目由同学们，自由组织、自由玩。

　　九、注意事项：

　　1、 保持好环境干净整洁。

　　2、 注意个人安全。

　　大学生团日活动策划书 篇2

　　一、活动目的：

　　让同学认识专业技能，和什么是服务什么是服务意识.并了解两者的重要性和两者之间的区别.

　　二、活动时间：

　　11月26日晚上

　　三、活动地点：

　　多媒体（待定）

　　四、活动人数：

　　40931全体同学

　　五、邀请嘉宾：

　　吴迪洪德慧

　　六、团日活动内容：

　　1.第一环节：表演情景剧

　　主要根据物业管理将会出现的工作情景来模拟现场，从而让同学们了解此专业需要哪些方面的素质。真正认识到服务的内涵，并培养同学们崇高的职业道德精神。提高自身素质修养，从而树立服务理念。

　　2.第二环节：请专业老师对情景剧进行点评

　　此环节主要是让同学们到自己认识中的服务于现实中服务有哪些差距，从而发挥优点，摒弃缺点。提高对物业管理的认识，真正认识到什么是服务和什么是服务意识？认识在工作中提升服务质量.

　　3.第三环节：分享美文

　　在同学们写的关于服务意识的文章中，选出优秀的几篇，与老师和同学分享自己心中的服务意识，强化每一个同学对服务和服务意识的理解，达到本次活动的目的..

　　七、活动目标：

　　1.使同学们热爱本职工作，强化服务意识，培养大家对服务工作的浓厚兴趣，并且真诚主动的为别人服务。

　　2.加强对基础规范服务的学*，积累，消化和吸收。认识服务与服务意识的重要性和区别。

　　3.增强同学们的责任意识，并把服务于人时刻放在第一位，丝毫不能有无所谓的思想作怪。

　　4.培养同学们宽容大度，不计较个人的得失，从更高的角度多方位思考问题的思维方法。如何积累经验和教训。

　　大学生团日活动策划书 篇3

　　一、活动背景：

　　学雷锋活动开展了*四十年，在取得重大成绩的同时，人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响，有些人思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值、注重实惠，急功*利，缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

　　二、活动主题：

　　弘扬雷锋精神，树立正确观念

　　三、活动目的：

　　雷锋精神经过40多年的考验，它的方向，过去是正确的，现在是正确的，今后永远是正确的。从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学*、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。

　　四、活动时间：

　　20xx年3月

　　五、参与人员：

　　数理学院物理0911班全体团员

　　六、活动形式：

　　召开班会学*雷锋精神，在宿舍进行大扫除活动

　　七、活动内容：

　　(一)

　　时间：3月12日

　　地点：苏州科技学院

　　具体内容：雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，团支部召开“看雷锋故事，学雷锋精神”的主题活动，并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，知道雷锋生*事迹，以次让大家更深刻的了解雷锋。

　　(二)

　　时间：3月18日

　　地点：苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼

　　具体内容：物理0911班的全体同学在班委的`带领下来到所在宿舍楼，以宿舍为单位，对各个宿舍进行大扫除。

　　策划人——物理0911 张志恒

　　大学生学雷锋主题团日活动

　　大学生学雷锋主题团日活动策划书

　　一、活动背景：

　　学雷锋活动开展了*四十年，在取得重大成绩的同时，人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响，有些人思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值、注重实惠，急功*利，缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

　　二、活动主题：

　　弘扬雷锋精神，树立正确观念

　　三、活动目的：

　　雷锋精神经过40多年的考验，它的方向，过去是正确的，现在是正确的，今后永远是正确的。从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。

　　我们每个人都应在思想、学*、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。

　　四、活动时间：

　　20xx年3月

　　五、参与人员：

　　数理学院物理0911班全体团员

　　六、活动形式：

　　召开班会学*雷锋精神，在宿舍进行大扫除活动

　　七、活动内容：

　　(一)

　　时间：3月12日

　　地点：苏州科技学院

　　具体内容：雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，团支部召开“看雷锋故事，学雷锋精神”的主题活动，并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，知道雷锋生*事迹，以次让大家更深刻的了解雷锋。

　　(二)

　　时间：3月18日

　　地点：苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼

　　具体内容：物理0911班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼，以宿舍为单位，对各个宿舍进行大扫除。

　　策划人——物理0911 XXX

　　大学生团日活动策划书 篇4

　　活动引言：

　　只要你是就读xx学院的在校学生，对创业有足够的热情、冲劲，希望通过创业大赛积累更多创业经验，培养自己的创新思维，勇于开拓实践，就可以报名参加由xx学院举办的xx学院首届创业大赛。

　　本活动鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队。人数一般为2至6人。

　　活动主题：

　　xx学院首届创业大赛

　　主办方：

　　xx学院团委

　　策划承办方：

　　成功联盟协会

　　赞助方：

　　172校园活动网、大学生精英论坛、精英入党

　　比赛时间如下：

　　4月15日—4月17日：接受报名，上交报名表

　　4月18日—4月24日：上交参赛作品

　　4月25日—4月27日：初赛（选出10个作品参加决赛）

　　决赛待定

　　奖励制度：

　　一等奖1项奖金800元授予证书

　　二等奖1项奖金500元授予证书

　　三等奖1项奖金300元授予证书

　　表现优异者可以获得到企业参观或实*的机会。

　　任何切合我院具体情况并具有可行性的项目，学院考虑给予支持发展。

　　注：详情请于4月14日—17日（星期三至五）到报名处（超市门口）咨询。中午时间为11：30—12：30，下午时间为5：00—6：00。

　　参赛者身份要求

　　只要你是就读xx学院的在校学生，对创业有足够的热情、冲劲，希望通过创业大赛积累更多创业经验，培养自己的创新思维，勇于开拓实践，就可以报名参加由xx学院举办的'xx学院首届创业大赛。

　　本活动鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队。人数一般为2至6人。

　　本项比赛活动鼓励学生自由创新，同时也鼓励学生在条件允许的情况下邀请本校老师作为本团队的指导老师，本项比赛将根据具体情况分别给与指导老师以及该团队相应的支持。有指导老师的参赛队伍必须在报名时提交指导老师的相关资料，并由指导老师在打印版的报名表中填写相应栏目。指导老师不能算入团队成员。

　　参赛作品基本原则

　　（1）科学性。创业策划方案应当是真实可靠的，不允许夸大或虚构；观点应当是在经过细致的思考与调查后实事求是地提出来的，而不是任意的猜测或臆断；语言应当准确、清晰、严密、合乎逻辑，不能模棱两可、含糊费解、粗疏缺漏。

　　（2）合法性。参赛作品不能是与国家现行法律和法规有抵触的项目，也不能是涉及生命财产安全的项目。学生创业方案所有权为团队（个人）所有，举办方不能侵占方案所有权。

　　时间安排

　　初步计划比赛时间如下：

　　4月14日—4月17日：接受报名，上交报名表

　　4月18日—4月26日：上交参赛作品

　　4月27日—4月30日：初赛（校内）（选出10个作品参加决赛）

　　5月5、6日：决赛（在10个策划项目中确定一，二，三等奖）

　　大学生团日活动策划书 篇5

　　响应政务学院首届政务学院男生周活动号召，为了使学子们在紧张、繁忙的学*工作中的得到放松，缓解压力，愉悦身心，达到劳逸结合的效果，同时提供给男生一个展现自我魅力的*台，促进男女同学之间的真挚交流，体现男生们阳光、积极的精神风貌，展现青年大学男生的魅力，我们班开展了以“行专男生，韶院最shine”为主题的团日活动，具体方案如下：

　　一。主题：

　　行专男生，韶院最shine

　　二。主办班级：

　　09行政管理专科班

　　三。活动地点：

　　南二a102

　　四。活动时间：

　　xx年11月20日19：00—21：30

　　五。具体内容：

　　（分三个环节，嘉宾均可参与）

　　（一）游戏

　　1、掰手腕。本游戏以小组形式开展，每一小组选派两名男生参加本游戏，共八个小组，再以抽签的形式选取对手，实行四轮淘汰制，每轮淘汰半数参赛人员，直至决出前三名。（奖励方式：第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）

　　2、猜字。本本游戏以小组形式开展，每组5人（必须有男生参加），共八组。每小组排第一位的同学抽题，看题后将题目中所出现的信息通过肢体语言传递给第二位组员，第二位组员再将自己所领会到的'信息传递给第三位组员，以此类推至第五位组员，由第五位组员报出其所猜的答案，计时5分钟。（奖励方式：在规定时间内完成任务的前三名小组，第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）

　　3、愿赌服输。本游戏男女搭配自己组合，双方通过三盘两胜的手猜拳方式决胜，输方为赢方按摩一分钟。

　　4、心灵感应。本游戏由嘉宾按学号抽取1男5女，男生看过五名女生的手后立即蒙上眼睛，让其说出要找出女生的名字，然后通过触摸四位女生的手，找出其所要找的对象，如果找不出或找错对象，罚弹耳朵5次，计时30秒。

　　（二）歌唱祝福

　　本环节全班分成男组和女组，首先由女生送上一曲《情非得已》，再男生向女生献上一首《单身情歌》

　　（三）送礼。

　　女生每人准备一份礼物，送给自己想送的男生，所送礼物由女生自行选购。

　　六、活动经费

　　气球一包、彩带两卷（20元）；

　　卡纸一张、打印歌词78份（79元）；

　　奖励：20元 ；

　　总计：40元

　　七、工作安排

　　大学生团日活动策划书 篇6

　　（一）活动背景

　　为积极响应校团委关于开展“我们的团支部，我们的家”主题团日活动的号召，按照校团委的相关部署和要求，加强我团支部组织建设，引领我支部成员紧跟时代变化和党团先进思想变化，结合今年是广东“十二五”规划的开局之年，也是建党90周年，10月9日同时也是辛亥革命100周年，我团支部决定开展“铭记革命历史，珍爱幸福家园”系列活动，带领支部成员站在新的历史起点上，以“新起点，新风貌，新作为，新任务”为宗旨，缅怀革命先烈，学*他们的爱国精神以激励自己追随先人足迹，珍惜现在来之不易的幸福生活，继续奋发图强，共创美好家园。

　　（二）活动目的

　　（1）缅怀革命先烈，学*革命历史，提高支部成员的学*奋斗热情和对现在幸福生活的珍惜。

　　（2）提高我支部成员对党热情，激发我支部成员对党的忠诚。

　　（3）吸取建党的经验教训，学*党的路线方针政策，坚持党的领导。

　　（三）活动主题

　　铭记革命历史，珍爱幸福家园

　　（四）活动形式

　　（1）烧烤体会野外生活，牢记艰辛岁月

　　（2）回顾历史，缅怀先烈——烈士陵园扫墓

　　（3）红歌唱响校园，体会红色岁月

　　（五）活动时间

　　10月4日—10月28日

　　（六）活动地点

　　校园，晓港公园、烈士陵园

　　（七）参加对象及预期效果

　　活动名称

　　参加对象

　　活动预期效果

　　野外烧烤，体会艰辛岁月

　　本支部所有成员

　　团结合作，体会艰辛岁月

　　重温历史，缅怀先烈——烈士陵园扫墓

　　本支部所有成员

　　学*党史，激发爱党爱国之情

　　红歌K赛，体会红色岁月

　　本支部所有成员

　　珍惜生活，艰苦奋斗

　　（八）活动内容及流程

　　活动系列之一：野外烧烤，体会艰辛岁月

　　活动系列之二：重温历史，缅怀先烈——烈士陵园扫墓

　　活动系列之三：红歌K赛，体会红色岁月

　　（九）经费预算

　　（1）野外烧烤，体会艰辛岁月共930

　　（2）重温党史，缅怀先烈——清明扫墓共55元

　　（3）红歌K赛，体会红色岁月共71元

　　总共1056元

　　（十）结束语

　　经过本次“我们的团支部，我们的`家”主题团日活动，增强了我支部成员团结奋斗精神，以及对现在幸福生活的珍惜和热爱，同学们懂得了如何去珍惜现有的美好生活；在回顾革命峥嵘岁月的同时，明确了自身肩负的革命事业！先烈的爱国精神在同学们心中已高高矗立起一座永不磨灭的丰碑。我们高分子092团支部永远铭记革命先烈的奋斗历史，珍爱现在的幸福生活，团结奋进，为党为人民作出应有的贡献。

　　大学生团日活动策划书 篇7

　　一、活动背景：

　　和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢?

　　二、班会主题：

　　构建和谐校园，我能做什么

　　三、活动目的'：

　　提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目 标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。

　　四、活动时间：

　　10月31日(周三)pm 7：00

　　五、活动地点：

　　商学楼606

　　六、活动流程：

　　a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

　　b) 开场歌曲：《让世界充满爱》

　　c) 关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

　　⑴抢答题

　　规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分.

　　⑵合作游戏

　　规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

　　⑶必答题

　　规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

　　⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。

　　⑸男女合唱《明天会更好》

　　七、 工作安排

　　①主持人：郭雨微、吕海妹

　　②评分人员：郭智强、洪灵龙

　　③竞赛题目负责人：陈瑞钦

　　④歌曲准备：庄严

　　⑤通知宿舍代表：陈准 吴茜

　　⑥拍照：陈准

　　⑦奖品负责人：谢洋荣

　　⑧卫生负责人：张小庆

　　八、活动预期效果：

　　在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

　　九、经费预算

　　奖品：中性笔芯一盒(10元)

　　十、注意事项：

　　桌子的排放

　　大学生团日活动策划书 篇8

　　学*能力是人们在学*、工作、日常生活中必须具备、广泛使用的能力。 人的学*能力需要随着时代的发展而发展，当人类社会迈进知识经济时代门槛的时候，学*能力已经成为个体生存和发展的动力源泉。目前，知识经济已见端倪，21世纪人类将逐步进进知识经济时代。知识经济时代，经济的增长方式和人们的生活方式、工作方式、学*方式，都将发生巨大变化。而身为大学生的我们，虽说是经过了12年得寒窗苦读，终于考上了大学，但是那并不代表着学*的结束，反而是一个全新的开始，同时也对我们的学*能力提出了更高水*的要求，身为知识经济时代下的大学生，对于学*我们更应该精益求精，所以学*能力的重要性就不言而喻了。文化，自古以来似乎都与学*一词息息相关，文化的创新自古以来多少文人志仕都在有意无意中推动去发展，而在***报告中也着重提出了关于文化建设的创新。大学生的我们，是祖国未来的接班人，是推动社会发展的栋梁，而对于文化的创新，也是我们大学生应该认真思考的问题。我们10公管团支部，围绕这次团日活动的大主题，再深入思考，发散思维，围绕"提升学*能力，加强文化创新"的主题来展开开展活动。

　　一、 活动主题：提升学*能力，加强文化创新

　　二、 活动时间：20xx年XX月XX日

　　三、 活动地点：XXX

　　四、 邀请嘉宾：班主任、团委干部、学生干部、助班师兄师姐等

　　五、 主持人：待定

　　六、 活动目的

　　（一）通过此次团活动，巩固和拓展团员对党史知识的深入学*，加强团员对党的认识，让团员深刻认识到党组织的意义，提高团员对党组织的拥护，积极引导团员们向党组织靠拢。

　　（二 ）在展开活动的过程中，注重加强思想性、教育性，达到提升支部团员的思想修养和理论水*的目的，培养和锻炼团员们的实际工作和组织能力，促进团员们的自我发展。

　　（三）通过此次的团活动，加强他人对公管专业的认识和认同，也能对公管专业进行宣传，提高我们10公管团支部的知名度。

　　（四）课内和课外相结合，理论知识和实际操作相结合，能将我们公管专业和实际情况联系结合起来，在巩固专业知识的同时，也能实现自我锻炼，提高自己。

　　（五）展现当代大学生团员的精神风貌，增强使命感和自豪感，引导团员们树立正确的世界观、人生观、价值观，为此后的学*增加动力。

　　（六）通过此次活动，体现当代大学青年团员的对时代的使命，对自身要求的提高，对学*重要性的认识，对文化创新的看法，一定程度上提高青年团员的学*能力，增加自身的学识，提高自身修养。

　　（七）提高团员青年们参加活动的情绪和兴趣，消除团员们之间的隔阂，增强团队的士气，增强10公管团支部的凝聚力。

　　（八）能够进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级***、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学*、生活的交流。

　　（九）加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

　　七、活动准备阶段

　　（一）向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，确定主题与形式，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

　　（二）团、班委开会，讨论详细事务，确定具体的活动方案，做好活动人员的分配，提出细节问题与注意事项。

　　（三）宣传委员作好活动的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

　　（四）详细规划具体的事项，查缺补漏，向同学们征集意见和建议，完善活动的方案。

　　八、活动流程

　　（一）由主持人作开场白，并介绍本次团组织生活的活动规则和流程。主持人宣布活动开始，介绍嘉宾，然后合唱团歌"我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。"五四"的火炬， 唤起了民族的觉醒……"

　　（二）学*之重要性，身为学生的我们都深有体会。虽说学*更多的是个人的努力，可是集体的力量也不可忽视，特别是一个集体的学*氛围。而我们的团干部里海梅讲给大家讲述我们这新的学期里为了给大家营造出良好的学*氛围，提升大家的'学*成绩所做的一些工作。

　　（三）学*，是学生的天职，几乎没有学生是不想把学*搞好，让学*成绩提升，稳居前榜，这样的学生老师喜欢，同学羡慕，父母自豪。而要学*成绩优秀且稳定，并不是说只要努力学、认真学就会有相应的回报的。学*也有方法，学*能力也同等的重要，那下面就让我们听下学*成绩叫优秀的丁蓓仪同学在学*上有什么样的方法吧？大家从中又有什么样的想法？

　　（四）世上万物，有阴必有扬，有黑必有白，有正必有反，有优秀的就必然也有差劲的。都有人在说，在大学是六十分万岁的，可是既然有补考这一词，那就证明也有人考不到这个分数的。这不得不让同学们引以为戒啊。那下面我们来听一下谢辉敏同学的经验看一下她的大学生活究竟是如何混过来的才混到这种地步，同学们也要汲取经验教训啊！

　　（五）互动环节。同学们自由的讲下自己在学*上的困惑或疑难杂症，有或者是自己在学*上遇到的笑料猛点，或者是曾经在学*上难忘的人和事。如果是困难或困惑的话，提问的同学可以指定同学帮你回答，也可以随意哪位同学有答案的就哪位同学回答。

　　（六）PPT图片展示。围绕文化创新这一主题，主要针对三个重点——春秋战国时期、五四时期、21世纪（即是古代、*代、现代），来讲述每个时期的文化创新的代表人物及其代表作品，如春秋战国时期的孔子与其《论语》，五四时期的胡适预期《胡适文存》等，又可以介绍这一时期的文化创新的内容，其表现形式或有关的图片等等。

　　（七）表演节目——小品（当孔子遇见了迈克杰克逊）。当孔子这个古人遇见了迈克杰克逊会发生什么样的事情呢？当一个古代的教育家遇见了现代的舞蹈家、歌唱家会怎样呢？当中西文化对撞有会碰撞出怎样的火花呢？敬请期待！

　　（八）歌曲串烧。21世纪，在这个非主流文化肆虐、中国风流行、新词新语不断雷人的时代，歌曲也是与往时大大的不同，不断地有不同的人不同的曲不同的词去演绎不一样的情感与故事，那么现在来个音乐的混搭，歌曲的串烧，又会演绎出怎样的风情，下面请你用心地聆听。

　　（九）嘉宾点评。活动举办如何，是好是坏，精彩在哪，又有那里不足是需要改进的。所谓"当局者迷，旁观者清"啊，那么我们就有请嘉宾为我们点评，给予我们更好的指导意见与建议，让我们下次的活动更完美。

　　（十）美好的时光总是容易过去，时光悄然飞逝，活动又到了尾声，最后由主持人进行总结，然后宣布活动结束。最后全班合影留念

　　（十一）工作人员六下来就行清场。

　　九、后期工作

　　（一）及时召开班委会议。总结此次活动的成效，分析工作做得好于不好的地方，好的地方继续保持与发扬；不好的地方存在哪些不足之处，需要如何改进，下次如何避免，让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

　　（二）完成团活动的总结，拟写团活动总结书。

　　十、活动特色

　　（一）挖掘不同时期的文化底蕴，在把握时代脉搏的同时要让同学们在生活中感受遍布我们身边的文化创新的真谛。按照从实际出发的原则，贴*生活，用不同的表现形式来体现本次活动的主题。

　　（二）除了注重班级与自身的发展，也把视野拓宽了，能考虑到更深层面的知识文化的创新，更能体现我们当代大学生的历史使命与自身的责任感。也提高了同学们的学*能力与文化品位，提升了思想道德素养。

　　（三）在开展活动时注重在形式上突出丰富多彩、简便易行的特点。努力增强活动的吸引力、感染力，丰富活动的内容，使同学们在感受文化熏陶的同时，始终保持旺盛的热情，有效促进了活动的完成。

　　（四）本支部团员们齐心协力，热情参与。在筹划和组织团活动的过程中，团干和班干发挥带头作用，积极与各个团员们协作，充分激发了团员们集体意识，发挥了集体力量，提高了本支部的凝聚力。

　　（五）本次团活动内容丰富，主题鲜明，紧紧地围绕团活动的主题，展现了当代大学生的青春风采，增强了团员们的思想政治意识和自身的使命感，培养团员们的思想性和教育性，深化团员们的思想认识。为学院以及本支部更有序地开展团建工作奠定了良好的思想基础。

　　（六）本次团活动将学*、宣传、实践和娱乐有机的结合起来，把学风建设与校园文化建设有机结合起来，将主题更好的表现与演绎，使团员们认识接受的程度更深。

　　（七）活动的每个环节紧扣主题，活动的内容丰富，流程清晰，活动的主题明确，活动的开展有条理，活动环节紧扣有序。

　　十一、预期效果及其意义

　　（一）促使支部团员再一次携手协作完成的一次团活动，有利于增强支部的凝聚力，增强团员的集体荣誉感。

　　（二）响应校团委关于加强新形势下团的基层组织建设，推动团的基层工作，激发全校青年学生高举中国特色社会主义伟大旗帜，立足当前，着眼未来，勇于挑战，敢为人先。为我校深入贯彻落实加强团的基层建设推动党建营造积极向上的精神状态。

　　（三）丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩；可以提高同学们对文化创新的认识，以及引起他们*时对文化创新及其他的发明创新的关注。

　　（四）能够提高同学们对学*的热情，提升自己的学*能力，使用知识武装自己的观念深入人心。

　　（五）增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上。

　　（六）营造良好的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动同学们参与活动的积极性和主动性，使同学们在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。

　　（七）响应创建校园精神文明和促进学生素质全面发展的目标，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我支部的文化生活与课外生活，培养和提高我支部的文化品位和思想修养，营造良好的文化氛围，推动我支部的发展。

　　（八）通过活动的展开，使团员学*到更多有关文化方面的知识，发散了思维，也在此过程中，将理论知识和实际情况相结合，锻炼了团员的实际工作能力。

　　XX学院

　　XXX团支部

　　大学生团日活动策划书 篇9

　　一、活动主题：“青春，环保，健康——自行车环城行”

　　二、活动背景：

　　二零一二，是中国***青年团建团九十周年。作为***的我们正是最青春，最有活力的一代。我们不应该总是呆在安逸的象牙塔里，或许我们可以暂时放下紧张繁忙的学*，骑上自行车让心灵去旅行，这也让一直生活在教室和图书馆的同学倍感放松与惬意。而且当今的社会追求的是绿色时尚和绿色生活，自行车不仅是代步工具，更是一种环保低碳的健身方式。它既可以增强身体素质，又可以让人们从自身做起，践行低碳环保生活、传播环保理念，从而唤起全社会来保护我们共同的家园。

　　三、活动目的：

　　此次活动的目的是让班级的同学能够通过健康的户外活动，可以强健体魄并并培养健康生活的*惯。并向社会倡导健康休闲、节能减排、经济高效的`绿色环保出行方式。低碳环保已成为当下全球关注的热点，通过这次活动来引导公众树立低碳环保的理念，倡导低碳生活。同时，也在活动中充分体现出了莆院学子健康向上的精神面貌、积极的心态素质和对先进生活理念的追求和支持。

　　四、活动时间：20xx年5月5日（星期六）

　　五、主办班级：商务

　　六、活动对象：商务班全体同学

　　七、活动地点：

　　八、活动内容：

　　1.以组队的形式，每五个人一个组，每对一个负责人，在莆田市区内进行自行车环城行。

　　2.大家精神抖擞，匀速骑行，一边欣赏城市风景，一边进行有氧运动。

　　3.每组自制环保宣传资料，并进行宣传。

　　4.最终到达活动的终点站：快乐农庄。稍作休息。

　　5.在快乐农庄进行烧烤，各队之间交流宣传心得，给本次活动划上完美句号。

　　九．活动安全预案：

　　1．活动前做好团日活动相关的宣传，讲解可能遇到的情况。

　　2.活动前做好安全教育，遵守交通规则，不飙车，不掉队，各队队员时刻保持联系。

　　3.烧烤时尽量选择避风阴凉处，做好防火措施。

　　4.全体成员活动期间保持手机畅通，便于联系。

　　5.活动期间注意安全，防止混乱，秩序紊乱等情况发生。

　　6.若有紧急情况应立即处理并及时反馈上报。

　　7.携带急救箱及常规药品。

　　大学生团日活动策划书 篇10

　　活动引言：

　　大学校园不仅是知识的殿堂，也是文明的圣洁之地，作为受过高等教育的群体，大学生应该在文明修身上作出表率。为了引起同学们对修身的重视，我们倡导在校园里开展此次倡议活动。现将方案制定如下：

　　一、活动主题：

　　“象塔修身”主题大学生文明修身活动

　　二、活动目标：

　　通过开展以“象塔修身”为主题的大学生文明修身活动，让同学们意识到应在大学里提高自身的修养。践行校训“进德修业”之意，提高大学生文明修养水*，营造文明、高雅的.校园氛围。

　　三、组织：

　　本次活动由团支部组织，班干部配合活动的实施。具体实施采取由同学报名，组织分配任务的方式。

　　1、每个寝室发一份策划书，鼓励大家报名，积极参与。

　　2、对报名的同学进行分工，定负责人，分配具体任务。

　　3、组织执行任务，及时反馈情况。

　　四、活动实施：

　　主题：象塔修身（人文艺术学院“我是团员”主题团日系列活动之一）

　　时间：具体日期另定（总时长约一周）

　　地点：浙江财经学院下沙校区

　　步骤：

　　1、前期宣传

　　参与者：（待定）

　　内容：星期五在校园大道挂一条横幅，下星期三取下

　　任务：制做横幅

　　标语：君子进德修业，欲及时也，故无咎。（《周易》）——03汉语言文学“象塔修身”主题团日活动。（此标语为校训出处之一）

　　要求：白底绿字，8米左右

　　地点：恒星图文（女生楼下复印店）

　　挂取横幅（借梯子）

　　2、问卷调查

　　问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象，为大家提供行为准则的参考。

　　参与者：（待定）

　　内容：星期四至星期六，到教室、寝室分发问卷

　　任务：制作问卷

　　数量：300份

　　地点：恒星图文

　　分发问卷

　　时间：为避免重复，问卷要在同一时间进行分发。时间为星期六晚上。

　　要求：为增加调查结果的可靠性，问卷要在教学楼、寝室楼间和不同年级同学（人数比例）间进行合理分配。具体：教学楼200份，寝室楼100份（选不同年级寝室各一幢）

　　3、问卷反馈

　　参与者（待定）

　　内容：星期五下午公布问卷结果

　　任务：统计问卷

　　问卷结果（即校园十大不文明现象）

　　形式：海报

　　要求：海报要保留到周六中午

　　4、签名活动

　　参与者（待定）

　　内容：星期六中午在食堂门口分发传单，进行签名

　　任务：制作并分发传单100份

　　开展签名

　　将签名横幅挂到大道一旁墙壁（两天）

　　五、材料和费用

　　（注意要收取带税务盖章的发票）：

　　1、横幅一条、绳子若干、中性笔十支、双面胶、海报两张

　　2、策划书印制费用、横幅制作费用、问卷印制费用、传单印制费用

　　六、活动激励：

　　1、团支委和班委要做好在同学中的宣传工作；

　　2、分配时注意同学的熟悉程度，同学间进行分工合作，有利于激发士气；

　　3、报名参加此次活动的同学将得到一份小纪念品。

　　七、活动意义：

　　1、提高修养是大学“大”学应有的题中之意。通过这样的宣传，可以增强同学们提高自身修养的意识。以践行校训“进德修业”之意，营造文明、高雅的校园氛围。

　　2、活动需要男女同学间的合作，这有利于增进同学间的了解和班级的团结。

　　3、在校园里宣传本班。

　　大学生团日活动策划书 篇11

　　一 ·活动目的：

　　为了丰富我们各位同学的业余生活，给大家一个体现团队精神凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，培养全体学生的`集体荣誉感和竞争意识，打造一个我们两班同学相互交流，相互学*的*台，13级体教2班与13级运训1班组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛，通过这个活动加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛，营造一种和谐向上的校风。

　　二·活动主题

　　“友谊，从运动开始”

　　三·活动对象

　　13级体教2班和13级运训1班全体学生

　　四·活动时间

　　XX年10月22日

　　五·活动地点

　　南区足球场或是中区篮球场

　　六·组织机构

　　13级体教2班团支部与13级运训团支部

　　七·活动形式

　　1 活动设计以两个班全体学生，在两个班整队完成后分别以1,2报数，数一的为1队，数2的同学为一队。

　　2 活动形式轻松，快乐，注重沟通，交流，互助，融合。

　　八·活动流程

　　1 主持人讲述此次活动目的，进行分组。 2 活动项目：

　　(1)齐心协力

　　规则：参赛选手背靠背夹着气球，在规定的时间，按要求过障碍到达终点，按时间给分。

　　(2)贴膏药

　　规则：所有的人为成一个大圆，没三个人一组分别前后站，宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性，无惩罚奖励。

　　(3)开火车

　　规则：两队的参赛同学第一个排头的同学不动，后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚，依次排开，看两组谁在最短时间到达终点。

　　(4)倒着说

　　规则：由主持人挑选成语进行提问，参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来(例如：万马奔腾 参赛人员“腾奔万马”)每人有5秒时间考虑，在规定时间内按正确答对个数给分。

　　九·注意事项

　　1 为保证活动正常进行，请所有同学必须在10点30半到指定位置集合。 2 比赛时注意安全，由各班班委维持现场秩序。

　　十·奖项设置

　　十一·经费

　　此次活动的开展经费由两个班均分。

　　大学生团日活动策划书 篇12

　　一、活动背景：

　　光阴似箭，日月如梭。时间如白驹过隙，悄悄流逝，如今已是大二下学期，再过一年，我们即将离开校园，步入社会。我们退去了大一的稚嫩，更加成熟，更加有责任感。我们即将代替母亲，成为家庭的主力，用自己的双手支撑起这个家。值此母亲节之际，特意举办以母亲节为主题的团日活动，让同学们体会母亲的辛苦，为将来更好地承担家庭责任打下基础。

　　二、活动主题：妈妈，我爱你！

　　三、活动目的：首先，通过这次活动让同学们理解母亲，感受母爱，拉*感情。其次，让同学们更加深切地感受责任，为以后步入社会，成为家庭的主力打下基础。再次，使同学们在紧张的备考之余得以放松，让同学们轻松备考。

　　四、活动时间：20xx年XX月XX日

　　五、活动地点：本班教室（一教407）

　　六、参与人员：5班全体同学

　　七、活动流程：

　　1、全体同学一起唱团歌。

　　2、由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。

　　提示词汇：母爱无言、大爱无疆、温暖、温馨、无私、母爱似海、含辛茹苦、任劳任怨 、勤勤恳恳、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三迁、恩重如山、和蔼、亲切、坚强、勤劳、朴实、慈祥、温柔、慈爱、祥和 。

　　提示名言：

　　1）冈察尔的名言：母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的，是永远伴随在我们身边的。

　　2）老舍说的：失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的，就想根对花一样重要。

　　3）世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）

　　4）母爱是一种巨大的火焰。 （罗曼罗兰）

　　5）世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）

　　6）慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）

　　7）人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是妈妈。（纪伯伦）

　　8）母爱是世间最伟大的力量。（米尔）

　　9）成功的.时候，谁都是朋友。但只有母亲她是失败时的伴侣。（郑振铎）

　　10）母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。（邓肯）

　　提示歌曲：

　　《烛光里的妈妈》《妈妈我爱你》《懂你》《母亲》《听妈妈的话》《世上只有妈妈好》。

　　3、由主持人带领同学们回忆母亲做的最让自己感动的事，采取提问的方式。

　　4、诗朗诵：《母别子》唐.白居易，《慈母爱》元.杨维桢，《游子吟》孟郊

　　5、以图片的形式带领同学们回忆汶川地震中关于母爱的感人故事。

　　6、班里每位同学拨通自己母亲的电话，随着背景音乐一起唱《懂你》（满文军）。

　　7、由团支书总结此次活动。

　　大学生团日活动策划书 篇13

　　一、活动主题

　　“缤纷生活，多彩人生”――反映大学生的创新、创意，人与人之间的`各种关系如男女爱情、宿舍友谊、大学生等人际交往关系等心理问题和生活百态，体现对幸福人生的追求梦想。

　　二、活动对象

　　东莞职业技术学院全院学生

　　三、作品要求

　　（1） 体现漫画夸张的风格。

　　（2）必须是原创作品（可以个人或者集体创作）。

　　（3）作品可以是单幅、连环画、彩色、单色。

　　（4）作品必须是纸质版，绝不接受软件创作或打印作品。

　　（5）作品最大尺寸为70cm*44cm(建议尺寸）；最小为40cm*40cm。

　　四、提交作品时间：

　　1. 4月29日至5月13日，每周三下午有工作人员在一饭、二饭摊位进行漫画作品的收取并登记好参赛者的个人信息。

　　2. 收集作品负责人:汤同学

　　联系电话：

　　五、提交方式：

　　1、5月4日（第11周星期三）、5月11日（第12周星期三）中午12点至下午5点有工作人员在一饭、二饭摊位进行漫画作品的收取工作，并登记参赛者的个人信息。

　　2、收集作品负责人联系电话：汤同学13727168316。

　　六、评分方式：

　　评委打分：占总分60%，网络投票：占总分40%。

　　七、奖品：

　　一等奖：价值180元的《时间旅行》解压涂色套装+价值117元的德国辉柏嘉48色油性铁盒水溶性彩铅（含48支装笔帘）。

　　二等奖：价值159元小熊零辐射加湿器家用 静音香薰 办公室卧室空调迷你加湿器。

　　三等奖：价值99元Xiaomi/小米 小钢炮官方原装蓝牙便携迷你音响低音炮车载通话音箱。

　　优秀奖：价值25元闪迪16gu盘 。

　　艺术设计系、媒体传播系、电子工程系

　　大学生团日活动策划书 篇14

　　一、活动背景：

　　青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。 人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的'理想? 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学*，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

　　二、活动目的：

　　利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在十一月份努力学*、工作，创造属于自己的

　　三、活动时间：XX、10、20下午

　　四、活动对象：09g35班全体成员

　　五、活动地点：1401

　　六、活动内容：

　　活动一：以寝室为单位，每个寝室出5个人进行比赛。

　　两个人在一边负责吹气球，一个人负责送气球，两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

　　活动二：6个寝室按随机组成两队，没寝室出两个人进行比赛。

　　活动三：给我寝室派两个人参加比赛，在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏

　　以上游戏规则由主持人现场讲解，获胜一方将予以奖励

　　七、活动流程：

　　ⅰ、策划阶段：10月16日-10月17日

　　主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

　　ⅱ、准备阶段：10月18日-10月19日

　　团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

　　活动分工如下：

　　①活动负责,主要有班级宣传，②班级征集活动自愿者，③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备

　　④活动场地安排，纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持

　　八、活动形式：

　　本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展，中间加入一个互动游戏，增加活动的趣味性。

　　九、活动安排：

　　①准备阶段列好需求的清单，于10月19日下午由班生活委员一次性购买。

　　②10月20日下午4点由两班全体班委1401，负责会场的布置

　　③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。

　　④活动完后会场清理打扫由班委负责

　　⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段

　　⑥活动总结由班团支书负责。

　　十、注意事项：

　　安全：由于本次活动属于比较刺激的类型，所以活动中需注意安全，切不可因此而受伤.

大学生素拓活动策划书菁选（扩展8）

——大学生团日活动策划书菁选

大学生团日活动策划书11篇

　　时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，是时候静下心来好好写写策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编帮大家整理的大学生团日活动策划书，欢迎阅读与收藏。

　　大学生团日活动策划书 篇1

　　一、 活动名称

　　“我的大学 我的梦”主题团日活动

　　二、 活动背景

　　步入大学，大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。

　　面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。英语五班团支部针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的团日活动，以此来帮助支部成员更加明确自己大学梦想的方向。

　　三、 活动目的及意义

　　本次团日活动根据***的指示，决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望团支部成员能好好找准自己在今后大学生活的方向，确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我，明确目标，定位人生的目的。大学的路还很漫长，每一个支部成员都应该有自己的大学梦想，为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助支部成员构建一个美好的大学梦。

　　四、 活动时间

　　20xx年12月10日8点

　　五、 活动地点

　　外国语学院309教室

　　六、 活动对象

　　外国语学院20xx级英语五班全体同学

　　七、 活动形式

　　本次活动以主题班会的形式举行

　　八、 活动具体流程

　　（一） 宣传工作

　　团支书下达活动通知，宣传委员采取积极的.宣传方式进行宣传，如海报制作，网上发帖。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容，活动主题以及目的内容。积极动员支部成员的参与，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。

　　（二）、主题班会开展

　　1、团支书和宣传委员负责教室申请，组织委员协助会场布置。

　　2、主持人致开场白，介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

　　3、第一个节目，由同学代表发言，关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法，和同学们互动交流。

　　4、支部成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。

　　5、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》，播放柔美的背景音乐，让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。

　　6、支部成员带来歌曲《最初的梦想》，用此励志歌曲来激励支部成员。

　　7、游戏

　　8、团支部**对活动进行总结。

　　9、主持人宣布班会结束并致结束语。

　　（三）、班会后期工作

　　团支书自主组织支部成员进行交流，对此次活动发表自己的感想和看法，并收集对本次活动的一件和建议，作为活动材料的一部分。班委会成员在会后负责教室的清理工作。

　　九、注意事项

　　1、做好前期宣传工作，动员支部所有成员参加本次活动。

　　2、分配好工作任务，确保活动的顺利进去。

　　3、提前申请教室，布置会场。

　　4、买好活动所需用品。

　　5、做好后续工作，确保活动达到预期效果。

　　十、经费预算

　　活动用品：35元

　　大学生团日活动策划书 篇2

　　一：活动主题：

　　放飞梦想—我的大学门

　　活动时间：XX年11月12日

　　活动地点：教学楼c4-204

　　组织者：测绘0911团支部、测绘班班委

　　参加人员：团委各部门干事、其他班级团支书以及测绘0911班全体

　　二：活动准备

　　在接到主题团日活动之后，本支部召开了一次班委例会，会上，全班班委畅所欲言，积极献策，认真详实地策划好了本次团日活动，班委动员大家提出各自的意见，我们积极采纳。活动前，对活动场地进行了尽心的布置，并准备了所需的道具，还向团委及其他班级的团支部发出邀请，与我班共享大学梦想。

　　三：活动过程

　　在欢快娱乐的氛围中，主题团日活动大学梦想如期举办。踏着欢快的歌声，参会的同学兴致勃勃地进入了教室，在组织委员沈佳怡的带领下，到会同学将自己的大学梦想一一写到了黑板上。随后，邀请到会的嘉宾将他们认为感兴趣的大学梦想进行筛选，并请被选中同学将自己的梦想与大家分享。

　　在讲台上，大家畅所欲言自己的大学梦想，并与大家分享梦想形成的原因。

　　梦想，是一个人生活中最美好的幻想，当然，更是人们生活下去的原动力，甚至在某种意义上讲，梦想就等同于生命！有了梦想的人生，才是美丽的，有了梦想的人生才会是精彩的！

　　在副班长高耸同学一番激情洋溢的演讲过后，一段最初的梦想合唱将晚会的氛围升华。

　　随后，晚会到了互动环节，“梦想中的乒乓”：游戏规则：在规定的距离内，参赛的同学将乒乓球在制定距离外投入小孔，获胜的同学将获得一定的鼓励。大家纷纷报名参加，将自己的梦想寄托在一个个小小的球上，将乒乓球投掷了出去，将自己对梦的追寻与对梦想的渴望全部宣泄出来。

　　比赛结果，虽然最终只有一个人将球投入，但是大(！)家在比赛过程中体验了一下追梦旅程的艰辛，告诉同学们想要实现自己的梦想就要更加努力。

　　节目二，“飞镖射中你的梦”，规则：大家在制定地点扔飞镖，扎气球，气球中装有有关梦想的`歌词内容，能将歌曲唱出的同学，将获得鼓励，不能唱出的同学将受到惩罚。

　　在欢笑中和歌声中，同学们尽情地享受着有关梦想的话题，用欢声笑语去铭记自己的梦想，用滔滔歌声，将梦铸在心底。

　　在精彩的游戏过后，大家将要用表演的方式讲述自己的梦想，班上的两位同学在音乐的伴奏中，踩着铿锵有力的乐点将自己的自信与对梦想的执着展现了出来。

　　在洋溢的氛围之中，班委大合唱的一首“我的未来不是梦”用最简单最朴实的方式激励着大家在追梦旅途中不要放弃，要用的自己去实现自己的大学梦想。

　　大学生团日活动策划书 篇3

　　一、活动目的

　　在本次活动中，充分地调动起本支部团员的爱国热情，将本支部更进一步的团结在一起，进而增强本支部的凝聚力，展示新时代***的新风貌。能跟上新时代的发展变化。（校园大学生彩妆大赛活动策划书）

　　二、组织机构：食品科学与工程082团支部

　　三、活动参与对象：食品082全体同学、仲园学子、老师

　　四、活动时间：11月19日（星期日）下午3：00~~5：00

　　五、活动内容

　　1、宣传工作方面：

　　（1）在仲恺的各大Q群上宣传我支部的此次团日活动的时间，地点的具体事宜，留下联系方式，方便他们咨询。

　　（2）本支部各位同学在各自所认识的同学圈中向他们介绍我们此次活动的详细事宜，并积极地引导他们参加到我们的活动中来。

　　（3）在各个教室中写上我们的宣传话语。

　　2、资料准备方面：詹海铨、唐满江、马学勇、准备活动所需要的仲恺的*面图，和校园各个地方的局面图。活动中的小**30面。相关小礼品。

　　3、负责藏宝人员：涂瑞群、马学勇、朱惠江、汤双贵各负责A/B/C/D四条路线的'藏宝地点。

　　3、现场拍照、录影方面：唐满江、林颖仪、樊宇杰、陈上清准备好现场拍照之用的相机。

　　（二）、活动流程

　　（1）人员安排：

　　负责人：詹海铨、黄银燕

　　分组成员：

　　第一组：郭敏娟、钟雪娇、钟广陵、何亮均、肖伟枢、陈卓、古晓青、

　　第二组：林森、谭杏婷、林婉秋、钱莹、黄广聪、齐晶

　　第三组：张燕妮、王漫、邓海婵、蚁振烁、邹绮雯、陈由迪、

　　第四组：王迪立、陈月卿、王洋、何洁、施建芬、严秋玲、

　　（2）活动流程

　　1、全体成员3：00在仲恺像前集中，以仲恺像为我们的出发点；

　　2、首先由四组队员来抢答，抢答中了的先抽签（分别有A/B/C/D四组前进路线），抽到A的给A组的提示，以此类推。

　　3、每组都有一个工作人员跟着。

　　4、当每个小组的队员跟着提示到达目的地的时候，找到一份地图（地图后面有要求要完成的任务或回答问题），当他们完成任务时，可向跟进的工作人员要到下一个地点的提示。然后工作人员给小组提示。

　　5、接着在根据提示找到下一份地图，方法同上。直到集齐一份完整的地图。

　　6、各组队员集齐地图后，跟着地图的提示找到最终的宝物。并获得奖品。

　　7、各个队伍找到终点后，在终点集中之后，合影留念。

　　六、预备方案

　　1、如果遇到下雨天，就将活动举行日期推迟。

　　2、在一条路线上，很难找到所藏的宝物时，工作人员可适当的给多一点的提示，但也要接受相应的惩罚。

　　3、在完成任务中，若不能找到相应的路人参加，可两个小组一起合作完成。

　　七、活动总结

　　在活动结束后，每个同学对此次活动的进行总结，本支部各位同学都对本次活动提出自己的看法，把此次活动的不足之处与做的好的方面都提出来，团支委在综合大家的意见之后，从各个方面详细分析之后，写一份总结。

　　大学生团日活动策划书 篇4

　　一 ·活动目的：

　　为了丰富我们各位同学的业余生活，给大家一个体现团队精神凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我们两班同学相互交流，相互学*的.*台，13级体教2班与13级运训1班组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛，通过这个活动加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛，营造一种和谐向上的校风。

　　二·活动主题

　　“友谊，从运动开始”

　　三·活动对象

　　13级体教2班和13级运训1班全体学生

　　四·活动时间

　　XX年10月22日

　　五·活动地点

　　南区足球场或是中区篮球场

　　六·组织机构

　　13级体教2班团支部与13级运训团支部

　　七·活动形式

　　1 活动设计以两个班全体学生，在两个班整队完成后分别以1,2报数，数一的为1队，数2的同学为一队。

　　2 活动形式轻松，快乐，注重沟通，交流，互助，融合。

　　八·活动流程

　　1 主持人讲述此次活动目的，进行分组。 2 活动项目：

　　(1)齐心协力

　　规则：参赛选手背靠背夹着气球，在规定的时间，按要求过障碍到达终点，按时间给分。

　　(2)贴膏药

　　规则：所有的人为成一个大圆，没三个人一组分别前后站，宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性，无惩罚奖励。

　　(3)开火车

　　规则：两队的参赛同学第一个排头的同学不动，后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚，依次排开，看两组谁在最短时间到达终点。

　　(4)倒着说

　　规则：由主持人挑选成语进行提问，参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来(例如：万马奔腾 参赛人员“腾奔万马”)每人有5秒时间考虑，在规定时间内按正确答对个数给分。

　　九·注意事项

　　1 为保证活动正常进行，请所有同学必须在10点30半到指定位置集合。 2 比赛时注意安全，由各班班委维持现场秩序。

　　十·奖项设置

　　十一·经费

　　此次活动的开展经费由两个班均分。

　　大学生团日活动策划书 篇5

　　一。活动背景

　　随着人们生活水*的提高，人们浪费粮食的现象越来越频繁。而另一方面中国土地质量正在下降、荒漠化导致我国耕地面积的大量减少，目前中国仍有1亿多贫困人口，每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡……为了进一步弘扬和传承雷锋精神，践行“学*雷锋、奉献他人、提升自己”的服务理念，我们班的志愿者们以“学雷锋活动月”为契机，加入到宣传“光盘”行动的活动中来。

　　二。活动主题

　　学*雷锋，崇尚节约

　　三。活动时间、地点

　　xx年xx月xx日下午14点学校食堂门前

　　四。活动目的

　　让我班同学了解世界上许多地方存在粮食危机现象，增强各位同学爱惜粮食的意识，提高节约粮食的自觉性，并且向全校同学发出节约粮食的号召。

　　五。活动意义

　　发扬雷锋精神，为构建节约型社会出一份力，体验到为他人服务是快乐的。

　　六。活动内容

　　宣传“光盘”行动。

　　七。活动安排

　　1、活动对象：青年志愿者服务小队全体成员

　　2、总负责人：罗君、王芳、李宝亮

　　3、时间预算：60分钟左右

　　4、组织单位：青年志愿者工商管理系服务中队

　　八。活动流程

　　活动准备

　　1、确定活动方案

　　班小队长先把本次活动的主题以讨论会的形式告知班小队成员后，在全班范围内征集活动方案，并筛选出最合适的方案。

　　2、明确分工

　　围绕活动主题确定了活动主要内容——宣传“光盘”行动，进而给班内同学分配任务。

　　分别是：

　　文字：征集关于“光盘”行动的口号、标语、倡议书等资料作为活动中宣传材料。

　　设计：①设计宣传“光盘”行动及“学*雷锋”的宣传单②设计展板（展板要留出区域写倡议书、贴同学浪费粮食的照片和贴便利贴）

　　制作：①写宣传单②画展板（备注：倡议书用毛笔写）

　　外交：向青年志愿者工商管理系服务中队说明本次活动的具体内容，借青年志愿者队帽、队服，并邀请中队成员对活动现场进行记录打分。

　　后勤：准备活动用品

　　现场工作

　　后期整理

　　摄影（活动照、食堂学生就餐的照片）

　　3、根据活动准备情况确定时间、地点，通知同学们准时到达并且带上笔。

　　活动开始前

　　①将两张桌子放在食堂门前的空地，把画好的展板靠在桌子上。活动现场要用的`东西（队帽、队服、笔、宣传单、便利贴、双面胶等）都放置在桌子上。

　　②确认系中队同学能否准时参加，再次通知同学们集合时间及地点。

　　活动进行

　　①服务小队成员在学校食堂门前集合，每人带有一支笔。(14:00)

　　②让同学们观看展板，了解本次活动。（让同学们注意看在学校食堂拍摄的浪费粮食的照片）并安排同学对活动现场进行拍照记录

　　(14:00-14:03)

　　③班小队长宣布活动正式开始，介绍系中队成员。然后班小队长告知同学们此次活动的主题、内容及意义，列举同学们*时浪费粮食的现象，介绍光盘行动的内涵，让同学们意识到节约粮食的重要性，激发同学们从自身做起，同时引导大家向全校同学发出加入“光盘”族的倡议。(14:03-14:06)

　　④请几位同学们发表对“光盘”行动的见解，并和同学们作交流(14:06-14:15)

　　⑤将同学们分成六组，并分发宣传单，安排同学们将宣传单贴到各个宿舍楼下的宣传栏。通知他们十分钟后再回到食堂集合。(14:15-14:25)

　　⑥同学们回到集合地点，然后请我班刘亚辉同学带领大家宣读“我是‘光盘’，我光荣”的倡议书。(14:25-14：27)

　　⑦向同学们分发便签条，让同学们在便签条上写上自己响应的“光盘”行动的承诺或是对本次活动的感受，且签上自己的名字，再将便利贴贴在展板上贴便利贴的区域。(14:27-14:37)

　　⑧请几位同学说一下活动感受，然后班小队长对本次活动进行总结，再次向同学们发出“崇尚节约，珍爱粮食”的倡议。安排人将展板放在醒目处，归还活动用品，其他同学原地解散(14:37-14:42)

　　活动后期：三天后撤回展板，归还展板

　　九。活动注意：

　　1、活动用品要注意节约，活动场地要保持干净。

　　2、活动中的文字使用文明用语。

　　十。活动用品及经费

　　写宣传单的纸（用废弃的A4纸背面来写宣传语），贴展板的白纸(2.5x3=7.5)，桌子、展板、画展板的颜料和笔（外借），便利贴(2.5x1=2.5)

　　附：

　　1、活动倡议书

　　我是“光盘”，我光荣

　　有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘。所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。当前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，“舌尖上的浪费”触目惊心，身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接*全国粮食总产量的十分之一，最少倒掉了约2亿人一年的口粮。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，大家一起来向“舌尖上的浪费”说“NO”。为此，我们向全校发出“光盘行动”倡议：

　　我们倡议，同学们吃饭不点多，剩饭要打包，减少奢侈浪费，不攀比，以节约为荣，浪费为耻。

　　我们倡议，志愿者积极做“光盘行动”的发起者、推广者、监督者，将勤俭节约行为推广，将奢侈浪费行为摒弃。

　　加入“光盘”行动，不做“剩”男“剩”女！今天不剩饭，从我做起。加入我们，你，愿意吗？

　　2、活动感受

　　活动圆满结束后，让我感受最深的是我们班同学的团结，从活动的前期准备到活动结束这个过程中大家都很配合我的安排，整个活动都充满了欢乐的气氛，真的很感谢我的同学们。

　　这次我们班活动的主题是“学*雷锋，崇尚节俭”，内容是宣传“光盘”行动。“光盘”是一个比较新且比较火的词，它向人们传达的是一种正能力量，鼓励更多的人继续传承中华民族的传统美德，崇尚节俭，珍惜粮食。作为志愿者班小队的一员，雷***的接班人，我们很愿意向学校的同学们宣传这个有爱的行为。活动前期准备时，我随机拍摄了一些同学在我校食堂就餐时的情景，从照片中大家可以很直观的看到我们身边浪费粮食的现象，从而想到自己*时的就餐行为。照片让我班同学很快对本次活动内容产生了共鸣，再加上活动现场我与同学们对“光盘”行动的交流，调动了同学们参与活动的积极性，现场的气氛一直都很活跃。

　　通过这次活动我们班的同学强化了自身节俭的意识，同时又感受到了做好事的快乐，践行了“学*雷锋，服务他人，提升自我”的精神。就我个人而言，我还积累了一些活动经验，有助于下次志愿者活动的开展。

　　大学生团日活动策划书 篇6

　　学*能力是人们在学*、工作、日常生活中必须具备、广泛使用的能力。 人的学*能力需要随着时代的发展而发展，当人类社会迈进知识经济时代门槛的时候，学*能力已经成为个体生存和发展的动力源泉。目前，知识经济已见端倪，21世纪人类将逐步进进知识经济时代。知识经济时代，经济的增长方式和人们的生活方式、工作方式、学*方式，都将发生巨大变化。而身为大学生的我们，虽说是经过了12年得寒窗苦读，终于考上了大学，但是那并不代表着学*的结束，反而是一个全新的开始，同时也对我们的学*能力提出了更高水*的要求，身为知识经济时代下的大学生，对于学*我们更应该精益求精，所以学*能力的重要性就不言而喻了。文化，自古以来似乎都与学*一词息息相关，文化的创新自古以来多少文人志仕都在有意无意中推动去发展，而在***报告中也着重提出了关于文化建设的创新。大学生的我们，是祖国未来的接班人，是推动社会发展的栋梁，而对于文化的创新，也是我们大学生应该认真思考的问题。我们10公管团支部，围绕这次团日活动的大主题，再深入思考，发散思维，围绕"提升学*能力，加强文化创新"的主题来展开开展活动。

　　一、 活动主题：提升学*能力，加强文化创新

　　二、 活动时间：20xx年XX月XX日

　　三、 活动地点：XXX

　　四、 邀请嘉宾：班主任、团委干部、学生干部、助班师兄师姐等

　　五、 主持人：待定

　　六、 活动目的

　　（一）通过此次团活动，巩固和拓展团员对党史知识的深入学*，加强团员对党的认识，让团员深刻认识到党组织的意义，提高团员对党组织的拥护，积极引导团员们向党组织靠拢。

　　（二 ）在展开活动的过程中，注重加强思想性、教育性，达到提升支部团员的思想修养和理论水*的目的，培养和锻炼团员们的实际工作和组织能力，促进团员们的自我发展。

　　（三）通过此次的团活动，加强他人对公管专业的认识和认同，也能对公管专业进行宣传，提高我们10公管团支部的知名度。

　　（四）课内和课外相结合，理论知识和实际操作相结合，能将我们公管专业和实际情况联系结合起来，在巩固专业知识的同时，也能实现自我锻炼，提高自己。

　　（五）展现当代大学生团员的精神风貌，增强使命感和自豪感，引导团员们树立正确的世界观、人生观、价值观，为此后的学*增加动力。

　　（六）通过此次活动，体现当代大学青年团员的对时代的使命，对自身要求的提高，对学*重要性的认识，对文化创新的看法，一定程度上提高青年团员的学*能力，增加自身的学识，提高自身修养。

　　（七）提高团员青年们参加活动的情绪和兴趣，消除团员们之间的隔阂，增强团队的士气，增强10公管团支部的凝聚力。

　　（八）能够进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级***、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学*、生活的交流。

　　（九）加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

　　七、活动准备阶段

　　（一）向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，确定主题与形式，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

　　（二）团、班委开会，讨论详细事务，确定具体的活动方案，做好活动人员的分配，提出细节问题与注意事项。

　　（三）宣传委员作好活动的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

　　（四）详细规划具体的事项，查缺补漏，向同学们征集意见和建议，完善活动的方案。

　　八、活动流程

　　（一）由主持人作开场白，并介绍本次团组织生活的活动规则和流程。主持人宣布活动开始，介绍嘉宾，然后合唱团歌"我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。"五四"的火炬， 唤起了民族的觉醒……"

　　（二）学*之重要性，身为学生的我们都深有体会。虽说学*更多的是个人的努力，可是集体的力量也不可忽视，特别是一个集体的学*氛围。而我们的团干部里海梅讲给大家讲述我们这新的学期里为了给大家营造出良好的学*氛围，提升大家的学*成绩所做的一些工作。

　　（三）学*，是学生的天职，几乎没有学生是不想把学*搞好，让学*成绩提升，稳居前榜，这样的学生老师喜欢，同学羡慕，父母自豪。而要学*成绩优秀且稳定，并不是说只要努力学、认真学就会有相应的回报的。学*也有方法，学*能力也同等的重要，那下面就让我们听下学*成绩叫优秀的丁蓓仪同学在学*上有什么样的方法吧？大家从中又有什么样的想法？

　　（四）世上万物，有阴必有扬，有黑必有白，有正必有反，有优秀的就必然也有差劲的。都有人在说，在大学是六十分万岁的，可是既然有补考这一词，那就证明也有人考不到这个分数的。这不得不让同学们引以为戒啊。那下面我们来听一下谢辉敏同学的经验看一下她的大学生活究竟是如何混过来的才混到这种地步，同学们也要汲取经验教训啊！

　　（五）互动环节。同学们自由的讲下自己在学*上的困惑或疑难杂症，有或者是自己在学*上遇到的笑料猛点，或者是曾经在学*上难忘的人和事。如果是困难或困惑的`话，提问的同学可以指定同学帮你回答，也可以随意哪位同学有答案的就哪位同学回答。

　　（六）PPT图片展示。围绕文化创新这一主题，主要针对三个重点——春秋战国时期、五四时期、21世纪（即是古代、*代、现代），来讲述每个时期的文化创新的代表人物及其代表作品，如春秋战国时期的孔子与其《论语》，五四时期的胡适预期《胡适文存》等，又可以介绍这一时期的文化创新的内容，其表现形式或有关的图片等等。

　　（七）表演节目——小品（当孔子遇见了迈克杰克逊）。当孔子这个古人遇见了迈克杰克逊会发生什么样的事情呢？当一个古代的教育家遇见了现代的舞蹈家、歌唱家会怎样呢？当中西文化对撞有会碰撞出怎样的火花呢？敬请期待！

　　（八）歌曲串烧。21世纪，在这个非主流文化肆虐、中国风流行、新词新语不断雷人的时代，歌曲也是与往时大大的不同，不断地有不同的人不同的曲不同的词去演绎不一样的情感与故事，那么现在来个音乐的混搭，歌曲的串烧，又会演绎出怎样的风情，下面请你用心地聆听。

　　（九）嘉宾点评。活动举办如何，是好是坏，精彩在哪，又有那里不足是需要改进的。所谓"当局者迷，旁观者清"啊，那么我们就有请嘉宾为我们点评，给予我们更好的指导意见与建议，让我们下次的活动更完美。

　　（十）美好的时光总是容易过去，时光悄然飞逝，活动又到了尾声，最后由主持人进行总结，然后宣布活动结束。最后全班合影留念

　　（十一）工作人员六下来就行清场。

　　九、后期工作

　　（一）及时召开班委会议。总结此次活动的成效，分析工作做得好于不好的地方，好的地方继续保持与发扬；不好的地方存在哪些不足之处，需要如何改进，下次如何避免，让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

　　（二）完成团活动的总结，拟写团活动总结书。

　　十、活动特色

　　（一）挖掘不同时期的文化底蕴，在把握时代脉搏的同时要让同学们在生活中感受遍布我们身边的文化创新的真谛。按照从实际出发的原则，贴*生活，用不同的表现形式来体现本次活动的主题。

　　（二）除了注重班级与自身的发展，也把视野拓宽了，能考虑到更深层面的知识文化的创新，更能体现我们当代大学生的历史使命与自身的责任感。也提高了同学们的学*能力与文化品位，提升了思想道德素养。

　　（三）在开展活动时注重在形式上突出丰富多彩、简便易行的特点。努力增强活动的吸引力、感染力，丰富活动的内容，使同学们在感受文化熏陶的同时，始终保持旺盛的热情，有效促进了活动的完成。

　　（四）本支部团员们齐心协力，热情参与。在筹划和组织团活动的过程中，团干和班干发挥带头作用，积极与各个团员们协作，充分激发了团员们集体意识，发挥了集体力量，提高了本支部的凝聚力。

　　（五）本次团活动内容丰富，主题鲜明，紧紧地围绕团活动的主题，展现了当代大学生的青春风采，增强了团员们的思想政治意识和自身的使命感，培养团员们的思想性和教育性，深化团员们的思想认识。为学院以及本支部更有序地开展团建工作奠定了良好的思想基础。

　　（六）本次团活动将学*、宣传、实践和娱乐有机的结合起来，把学风建设与校园文化建设有机结合起来，将主题更好的表现与演绎，使团员们认识接受的程度更深。

　　（七）活动的每个环节紧扣主题，活动的内容丰富，流程清晰，活动的主题明确，活动的开展有条理，活动环节紧扣有序。

　　十一、预期效果及其意义

　　（一）促使支部团员再一次携手协作完成的一次团活动，有利于增强支部的凝聚力，增强团员的集体荣誉感。

　　（二）响应校团委关于加强新形势下团的基层组织建设，推动团的基层工作，激发全校青年学生高举中国特色社会主义伟大旗帜，立足当前，着眼未来，勇于挑战，敢为人先。为我校深入贯彻落实加强团的基层建设推动党建营造积极向上的精神状态。

　　（三）丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩；可以提高同学们对文化创新的认识，以及引起他们*时对文化创新及其他的发明创新的关注。

　　（四）能够提高同学们对学*的热情，提升自己的学*能力，使用知识武装自己的观念深入人心。

　　（五）增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上。

　　（六）营造良好的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动同学们参与活动的积极性和主动性，使同学们在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。

　　（七）响应创建校园精神文明和促进学生素质全面发展的目标，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我支部的文化生活与课外生活，培养和提高我支部的文化品位和思想修养，营造良好的文化氛围，推动我支部的发展。

　　（八）通过活动的展开，使团员学*到更多有关文化方面的知识，发散了思维，也在此过程中，将理论知识和实际情况相结合，锻炼了团员的实际工作能力。

　　XX学院

　　XXX团支部

　　大学生团日活动策划书 篇7

　　一、活动背景：

　　学雷锋活动开展了*四十年，在取得重大成绩的同时，人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响，有些人思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值、注重实惠，急功*利，缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

　　二、活动主题：

　　弘扬雷锋精神，树立正确观念

　　三、活动目的：

　　雷锋精神经过40多年的考验，它的方向，过去是正确的，现在是正确的，今后永远是正确的。从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学*、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。

　　四、活动时间：

　　20xx年3月

　　五、参与人员：

　　数理学院物理0911班全体团员

　　六、活动形式：

　　召开班会学*雷锋精神，在宿舍进行大扫除活动

　　七、活动内容：

　　(一)

　　时间：3月12日

　　地点：苏州科技学院

　　具体内容：雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，团支部召开“看雷锋故事，学雷锋精神”的主题活动，并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，知道雷锋生*事迹，以次让大家更深刻的了解雷锋。

　　(二)

　　时间：3月18日

　　地点：苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼

　　具体内容：物理0911班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼，以宿舍为单位，对各个宿舍进行大扫除。

　　策划人——物理0911 张志恒

　　大学生学雷锋主题团日活动

　　大学生学雷锋主题团日活动策划书

　　一、活动背景：

　　学雷锋活动开展了*四十年，在取得重大成绩的同时，人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响，有些人思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值、注重实惠，急功*利，缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

　　二、活动主题：

　　弘扬雷锋精神，树立正确观念

　　三、活动目的：

　　雷锋精神经过40多年的考验，它的方向，过去是正确的，现在是正确的，今后永远是正确的。从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。

　　我们每个人都应在思想、学*、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的.世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。

　　四、活动时间：

　　20xx年3月

　　五、参与人员：

　　数理学院物理0911班全体团员

　　六、活动形式：

　　召开班会学*雷锋精神，在宿舍进行大扫除活动

　　七、活动内容：

　　(一)

　　时间：3月12日

　　地点：苏州科技学院

　　具体内容：雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，团支部召开“看雷锋故事，学雷锋精神”的主题活动，并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，知道雷锋生*事迹，以次让大家更深刻的了解雷锋。

　　(二)

　　时间：3月18日

　　地点：苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼

　　具体内容：物理0911班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼，以宿舍为单位，对各个宿舍进行大扫除。

　　策划人——物理0911 XXX

　　大学生团日活动策划书 篇8

　　一.活动背景：

　　21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。与此同时，时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解得以进一步提升。

　　诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就企业而言，诚信是宝贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。

　　我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学*中做一个诚信的人，把我们中华民族的优良传统美德诚实守信发扬下去。因此为响应学校“西南大学20xx年大学生诚信文化节”活动以及外国语学院开展的《大学生诚信守则》进团组织、进社团、进寝室“三进”活动。我班团支部决定开展一次以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动。

　　二.活动主题：

　　“做一名诚信的大学生”

　　三.活动目的：

　　此次以诚信教育为主题的团日活动意在使我班同学认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。同时，我班同学更着眼于全级、全院乃至全校，通过全班同学的积极宣传，争取让我校更多同学认识到诚信对于人生的重要性,让更多的大学生把诚信当做是做人的一种品质,作为他们道德的根本,个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，作为时代的'弄潮儿，我班同学将通过新颖独特的形式，真诚友好的交流，积极不懈的宣传来激励越来越多的大学生通过严格要求自己来做到诚信待人、诚信学*、诚信做事、诚信立身 ，让他们真正地做一个实事求是，“一诺千金”的人。

　　四.活动参与人员：

　　外国语学院20xx级英语(师范)一班全体同学

　　五.活动时间：

　　20xx年x月x日至x月xx日

　　六.活动地点：

　　以外国语学院为根据地，配合全校多个分会场

　　七.活动要求：

　　1.我班宣传中心全体干事负责相关活动宣传工作

　　2.全体班委干部原则上要求每个活动都参与进来，并帮助协调这些活动的进行。

　　3.在活动中，所有同学首先都应积极学*《大学生诚信守则》，并在活动结束后交至少一份的心得体会。

　　八.活动内容

　　1.诚信歌曲大家唱：全班同学齐唱《诚信三宝》，地点分别在外国语学院门厅，西南大学第二运动场，西南大学一号门，西南大学南北区樟树林

　　2.宣传诚信知识：组织班上同学通过骑自行车发宣传单的形式来进一步强化我校大学生的诚信意识，引导大学生养成求真务实、言行一致的诚信美德，形成诚信守实的和谐校园文化。

　　3.组织全班同学参与“我的诚信观”主题演讲活动

　　4.诚信大签名活动(两场)：以大家在横幅上签名的形式来唤起大家对诚信的重视以及促使大家做一名诚信的大学生。

　　5.举办“做一名诚信的大学生”的交流会，邀请我校有名的诚信人物与全班同学进行交流，探讨诚信的方方面面。

　　6.制作“诚信就在我身边”的展板，通过写感谢信的方式将发生在自己身边的诚信故事展示出来，激励更多的当代大学生向着做一名诚信的人而不懈奋斗。

　　7.拍摄关于发生在大学生学*、科研、人际交往、经济以及就业生活中的诚信故事短片，以DV的方式来警示大家，让大家自觉地做一名诚信的大学生。

　　8. 组织全班同学集体观看有关诚信的影片，观看后进行交流，并写观后感

　　九.活动主要负责人：

　　十.具体活动负责人：

　　1.诚信歌曲大家唱：

　　2.骑自行车宣传诚信活动：

　　3.诚信大签名：

　　4.“做一名诚信的大学生”交流会：

　　5.以感谢信为主的展板：

　　6.诚信DV短片：

　　7.活动用品购买：

　　8.活动部：

　　9.宣传部：

　　10.“我的诚信观”主题演讲：

　　11.电影观摩：

　　12.摄像：

　　13.安全负责人：

　　14.卫生维持员：

　　十一.活动前期准备：

　　1.全班同学商讨活动详细安排，确定活动方案。

　　2.团支书组织全体班委干部进一步商讨活动细节，撰写活动策划书，明确分工

　　3.提前预定一间教室(供“做一名诚信的大学生”交流会使用)，布置好教室

　　4.在所有活动正式开始之前，提前两天(5月6号)通知相关干部，安排好相关负责工作

　　5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、拍DV的道具、礼品、宣传单的印制、横幅等)

　　6.活动记录与活动总结的撰写

　　十二.活动流程：

　　1.5月8日，将集体演唱的诚信歌曲《诚信三宝》发给全班同学，要求大家开始学*演唱,并由乔佳佳担任歌曲演唱指导,分别于5月9日(周日)和5月10日(周一)进行集体歌曲练*

　　2.5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分别在外国语学院门厅，西南大学第二运动场，西南大学一号门，西南大学南北区樟树林进行诚信歌曲集体演唱，通过歌声来宣传诚信，并在活动过程中做好视频录制工作。

　　3.5月13日，由陈友方负责带领我班自行车队同学，在校园内骑自行车，发关于诚信的传单，向西大同学介绍古今中外关于诚信的故事

　　4. 分别在5月15日中午和晚上在南北区樟树林举行“诚信做人,以信立身”万人签名活动(晚上的签名活动用荧光笔签)

　　5. 5月17日在荟文楼601教室举行“做一名诚信的大学生”交流会，邀请诚信人物与大家面对面，谈诚信，讲人生

　　6.在全校范围内搜集发生在我校大学生身边的诚信故事，制作感谢信若干，并集合成展板，在荟文楼门厅展示。

　　7.由诚信DV负责人组织相关参演者于5月9日和5月10日两天进行短剧制作吹风会，确定剧本，分配好相应角色并定下练*时间

　　8.参演短剧的同学在确定下来的练*时间内进行练*，并于5月18日之前将短剧录制好交到活动总负责人处

　　9. 从5月8日开始动员全班同学每人写一份关于诚信的演讲稿，为“我的诚信观”主题演讲活动做准备，并于5月16日(周日)在荟文楼601教室举行该活动

　　10.组织全班同学于5月17日前往五一所或北碚影院观看以诚信为主题的电影(视具体情况而定，也可以自行放映)

　　11.15月20日(周四)晚6点举行“做一名诚信的大学生”团日活动总结大会

　　12.5月20号总结大会后全体班委及活动相关负责人进一步讨论活动的组织工作中的得失，总结经验教训并完成对此次团日活动的总结工作，形成最终的总结(电子档和纸质文档)

　　十三.活动经费预算

　　十四.活动意义：

　　通过这次团日活动，让我班同学充分认识诚信的重要性，鼓励大家在以后的工作与学*中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。通过广泛的宣传，让我校大学生进一步认识到诚信的重要性，激励他们做一名真正诚信的人。

　　古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，我们才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一个诚信之人是我们当代大学生的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。

　　今天，我们通过以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动来重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。不仅仅让我班同学深深地领略到了诚信这一传统道德的魅力，更能在全校范围内形成以诚信自律的良好风尚，让更多的大学生在今后的学*生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础!

　　十五. 突**况及对应处理机制

　　1.在进行骑自行车宣传诚信知识活动当天若有同学出现身体不适，让安全负责人带到校医院就医。

　　2.各活动在进行当天如果出现混乱，由活动总负责人及相关节目负责人进行协调处理。

　　3.活动当天若出现组织环节漏洞，由活动部进行提醒。

　　4.若当天出现其他未预料到的状况，视具体情况处理。

　　大学生团日活动策划书 篇9

　　一、 背景

　　很多网站对当今部分大学生素质现状的评价：

　　1、玩网络游戏在所不惜，哪管家里老父老母累来吐血。

　　2、处理问题的能力差，对问题的处理简单，缺乏耐心。

　　3、缺乏直面挫折的勇气，遇到挫折往往一蹶不振，缺乏对事物的坚持和毅力。

　　4、办事能力差，所有资料都上网查，下载，而基层很多资料、报告、文件都是有着不同情况的，内容当然就不一样了，连起码的通知、简报、报告、批复、甚至连证明、申请等都完全不知道怎样写。

　　5、不接受别人的批评，老同志指出其不足，他们会立刻很不满，总自以为是。

　　6、怕参加社会公益活动，绝大部分大学生放假根本不参加公益活动，到开学了，到社区、村、单位硬要给他们签意见，还口气大的很哟。而有时，叫大学生志愿者来做点社会公益义务，他们说，放假了，要收费的哟。唉，弄得我们无语。

　　7、为人处事能力差，总认为自己的大学生，不得了，看不起来办事的居民、农民，看不起基层办事人员，总认为别人没他文化高。

　　目前大学生综合素质培养中存在的问题主要表现于：

　　1、动力不足，缺乏恒心。当代大学生价值取向呈多元化，部分学生政治观念模糊，没有远大的理想和抱负，趋向于实用主义，重功利讲实惠，缺乏长远打算、远大理想、抱负和社会责任感，因而没有强大的动力。

　　2、缺乏奉献精神。在父母身边生活惯了的学生们，容易形成“小皇帝”脾气，因而养成了只讲索取、不懂奉献的*惯。必定导致成年后的敬业精神匮乏、社会诚信形象不佳的情形，背离了职业人才的最基本、最核心的要求，难以适应社会发展要求。

　　3、缺乏正确开展社会交往的能力。有的学生霸气十足，举止不雅，破坏公共秩序、语言粗俗，容易被群体排斥；有的学生性格孤僻，自制能力差，不善于交往，缺乏宽容与合作精神。

　　4、缺乏自理、自立和解决实际问题的能力。专业基本功不扎实，专业素质不高，实干能力欠缺，被动应付现象突出，主动参与能力较差，缺乏解决问题的能力。

　　5、身体、心理上的问题。许多学生身体状况不佳，身体瘦弱，*视眼较多，有许多学生体育成绩一般或勉强过关，心理比较脆弱，一旦受到挫折就容易产生心理障碍。

　　二、 活动目的：

　　希望通过此次特殊的背包族活动，在旅程中体现中国青年艰苦奋斗精神和务实作风，锻炼出健康的体魄、良好的身体素质，培养自身的责任感及团结心、锻炼自己的表达能力，社会交往能力，组织管理能力，做出正确判断的能力，沉着解决问题的能力，改变社会对大学生的不好的印象及评价，在广大的大学生中树立榜样，引导更多的大学生来参与此项活动。并期望湖南教育界及全国教育界能开展此项素质拓展活动来提升大学生的各项综合能力及素质。

　　活动中能力及素质提升的主要表现：

　　1 充分的表达能力。包括口头表达能力、文字表达能力、数字表达能力，图示表达能力等几种形式在内的准确性、鲜明性和生动性。在旅程中，通过向路人问路，研究与绘制路线图中都可以锻炼这一系列的表达能力。

　　2 完善社会交往能力。在旅程中与陌生人打交道，可以锻炼此能力。

　　3组织管理能力及团队合作精神。通过在旅程中分工合作完成各项任务来实现。

　　4 做出正确决断的能力。通过在旅程中对路标、方向、位置等的判断锻炼此能力。

　　5.沉着解决问题的能力。通过在旅程中会遇到的复杂的环境、复杂的问题从而沉着、冷静、灵活应变地处理各种问题来锻炼此能力。

　　三、活动三个特殊点

　　1.特殊点一：红色旅游路线：长沙→湘潭县（***）→衡东县（***）→韶山（***）→花明楼（***）→长沙

　　2.特殊点二：与其他背包族活动的区别：此次背包族活动是全程徒步旅行。

　　3.特殊点三：不是单纯的旅行：在旅程中，我们将宣扬红色文化及湖南人的霸蛮精神，希望能激励更多的人。

　　这三个特殊点可以体现出我们（大学生中的一部分人）的精神风貌及社会责任感。

　　资料：湖南人的霸蛮精神：

　　湖南人的性格是中国人中最有特色的一种，湖南人刚烈、直率、热情似火又爱很分明，这与中国人的传统性格是有很大区别的。关于湖南人的性格，汉代司马迁就在《史记》中称其十分骠悍，《隋书》中又谓“劲悍决裂”。

　　最有名的湖南的直爽人要算***元帅，***曾给彭大元帅赋诗：

　　“谁敢横刀立马，，惟我彭大将军。”

　　湖南人的基因---不信邪 不怕压 不怕辣

　　不信斜，不怕压，有时候可以解释成一种冒险的精神。湖南人有极强的冒险精神，吃得苦，耐得劳，不信邪，不怕鬼，不怕死。像***就是这种性格的典型代表。***的时代中国虽穷，然而超级大国美、苏皆望他而生畏。***对待不可一世的比自己强大很多的美军，照样“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿。”南中国海周围的国家，也无一敢与他有领土纠纷。这是搞政治、搞革命不可缺的东西。这种不信邪的骡子脾气也是成就大人物的重要条件之一。有史为证，曾国藩，一介书生，根本就不懂得带兵打仗，居然敢训练湘军，还亲自带领湘军上沙场，如果没有这骡子脾气，恐怕是不行的。

　　四、活动具体方案：

　　（一）、活动时间：20xx年5月1日——5月7日

　　（二）、活动行程：全程徒步

　　（三）、参加队员要求：必须身体健康，体力良好，能吃苦耐劳，有较强的动手能力，有团队协作精神，有健康的心理。

　　队员暂定名单：

　　（四）、行程安排（上午7公里/时 下午5-6公里/时 晚上4-5公里/时）

　　D1：长沙民政学院——湘潭（***故居）

　　6：00——12：30（45公里） 12：30——13：30（午间休整） 13：30——16：30（15公里）

　　16：30到达***故居 16：30——17：30进行宣传活动（横幅签名）及留影。

　　17：30——20：30（15公里） 20：30开始晚间休整。

　　D2：湘潭——衡山

　　6：00——12：30（45公里） 12：30——13：30（午间休整） 13：30——18：30（30公里）

　　18：30开始晚间休整。

　　D3：衡山

　　白天登衡山 16：30——19：30（15公里） 19：30开始晚间休整。

　　D4：衡山——衡东县（***故居）

　　6：30——8：30（15公里） 8：30到达目的地 8：30——9：30进行宣传活动（横幅签名）及留影。 9：30——13：00（30公里） 13：00——14：00（午间休整）

　　14：00——19：00（25公里） 19：00开始晚间休整。

　　D5：衡东——韶山

　　6：00——12：30（45公里） 12：30——13：30（午间休整）

　　13：30——19：00（30公里） 19：00开始晚间休整。

　　D6：韶山

　　6：00——9：00（20公里） 9：00到达目的地 9：00-10：30进行宣传活动（横幅签名）及留影。 10：30——13：00（15公里） 13：00——14：00（午间休整）

　　14：00——19：00（25公里） 19：00开始晚间休整。

　　D7：韶山——花明楼——长沙

　　7：30——9：30（15公里） 9：30到达目的地 9：30——10：30进行宣传活动（横幅签名）及留影。 10：30——12：30（15公里） 12：30——13：00（午间整修）

　　13：00——16：00（15公里） 16：00——17：30（10公里）到达民政学院。

　　附（长沙民政学院——湘潭（***故居）地图直线距离：36公里 预计实际距离：60公里

　　湘潭——衡东县（***故居）地图直线距离：90公里 预计实际距离：120公里

　　衡东县——韶山（***故居）地图直线距离：110公里 预计实际距离：150公里

　　韶山——花明楼（***故居）地图直线距离：21公里 预计实际距离：40公里

　　花明楼——长沙民政学院地图直线距离：34公里 预计实际距离：40公里）

　　（五）、个人物品：背包、帐篷、睡袋、防潮垫、通讯工具、有效证件、野外灯具、野外炉具、取火工具、个人餐具、墨镜、帽子、防晒用品、衣物、徒步鞋、洗漱用品、相机、电池、野外刀具、相关药品、食物、塑料带、水壶及个人所需其他物品。

　　团队物品：地图、指北针、绳子、望远镜

　　（六）、注意事项：

　　1.尊重当地人风俗*惯，礼貌待人。

　　2.保护野生动物、植物、不得捕杀或毁坏。

　　3.注意安全，听从队长安排，要有团队意识，不乱扔垃圾，随手带，保护环境。

　　五、赞助商合作契机点：

　　一、 增加企业知名度

　　在整个活动中，我们将穿配着印有“赞助商企业标志”的装备及旗帜。

　　一路行程400多公里，穿越多个城镇，加之是黄金旅游时期，我们将成为赞助商的流动户外广告，其形式新颖、特殊，可给人较为深刻的印象。

　　二、 可作为赞助商企业的一次公关活动，提高其美誉度及树立企业形象。

　　此次活动的路线是一条“红色”路线，且途中将会宣传“传承民族红色文化，发扬湖南人霸蛮精神”。

　　红色路线的选择及“传承民族红色文化，发扬湖南人霸蛮精神”的.宣传都可以体现出其较高的政治觉悟及强烈的社会责任感及深刻的教育意义。

　　特殊的活动，特殊的开展形式、特殊的意义，这些特殊点很是符合媒体新闻报道的嗅觉，能引起媒体的关注，引起社会关注，受到公众们的好评。

　　赞助商以积极配合与支持此活动的形式赞助此次活动，如有需要可享受此活动的冠名权。

　　主要表现：省钱、高效

　　赞助商不需要在报纸、电视、户外媒体上花巨额费用投放大量广告，可通过此次活动的受关注程度获得提升企业的知名度及美誉度，

　　六、媒体合作契机点：

　　1.通过报道此新奇特殊的活动，增加其收视率，大众的关注度。

　　2.可以将此活动开创为一个新的栏目，长久性的增加自身的影响力。

　　3.因为此活动带来的社会意义及教育意义，可增加**相关部门及其社会大众对媒体的一致好评。

　　4.能够吸引更多的企业进行广告投放。

　　七、活动所需经费预算：

　　背包、帐篷、睡袋、防潮垫、野外灯具、、个人餐具、帽子、防晒用品、徒步鞋、洗漱用品、野外刀具、相关药品、食物、塑料带、水壶。（套装）2500元一套

　　野外炉具、地图、指北针、绳子、望远镜 只需一套 1500元。

　　大学生团日活动策划书 篇10

　　活动引言：

　　大学校园不仅是知识的殿堂，也是文明的圣洁之地，作为受过高等教育的群体，大学生应该在文明修身上作出表率。为了引起同学们对修身的重视，我们倡导在校园里开展此次倡议活动。现将方案制定如下：

　　一、活动主题：

　　“象塔修身”主题大学生文明修身活动

　　二、活动目标：

　　通过开展以“象塔修身”为主题的大学生文明修身活动，让同学们意识到应在大学里提高自身的修养。践行校训“进德修业”之意，提高大学生文明修养水*，营造文明、高雅的校园氛围。

　　三、组织：

　　本次活动由团支部组织，班干部配合活动的实施。具体实施采取由同学报名，组织分配任务的方式。

　　1、每个寝室发一份策划书，鼓励大家报名，积极参与。

　　2、对报名的.同学进行分工，定负责人，分配具体任务。

　　3、组织执行任务，及时反馈情况。

　　四、活动实施：

　　主题：象塔修身（人文艺术学院“我是团员”主题团日系列活动之一）

　　时间：具体日期另定（总时长约一周）

　　地点：浙江财经学院下沙校区

　　步骤：

　　1、前期宣传

　　参与者：（待定）

　　内容：星期五在校园大道挂一条横幅，下星期三取下

　　任务：制做横幅

　　标语：君子进德修业，欲及时也，故无咎。（《周易》）——03汉语言文学“象塔修身”主题团日活动。（此标语为校训出处之一）

　　要求：白底绿字，8米左右

　　地点：恒星图文（女生楼下复印店）

　　挂取横幅（借梯子）

　　2、问卷调查

　　问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象，为大家提供行为准则的参考。

　　参与者：（待定）

　　内容：星期四至星期六，到教室、寝室分发问卷

　　任务：制作问卷

　　数量：300份

　　地点：恒星图文

　　分发问卷

　　时间：为避免重复，问卷要在同一时间进行分发。时间为星期六晚上。

　　要求：为增加调查结果的可靠性，问卷要在教学楼、寝室楼间和不同年级同学（人数比例）间进行合理分配。具体：教学楼200份，寝室楼100份（选不同年级寝室各一幢）

　　3、问卷反馈

　　参与者（待定）

　　内容：星期五下午公布问卷结果

　　任务：统计问卷

　　问卷结果（即校园十大不文明现象）

　　形式：海报

　　要求：海报要保留到周六中午

　　4、签名活动

　　参与者（待定）

　　内容：星期六中午在食堂门口分发传单，进行签名

　　任务：制作并分发传单100份

　　开展签名

　　将签名横幅挂到大道一旁墙壁（两天）

　　五、材料和费用

　　（注意要收取带税务盖章的发票）：

　　1、横幅一条、绳子若干、中性笔十支、双面胶、海报两张

　　2、策划书印制费用、横幅制作费用、问卷印制费用、传单印制费用

　　六、活动激励：

　　1、团支委和班委要做好在同学中的宣传工作；

　　2、分配时注意同学的熟悉程度，同学间进行分工合作，有利于激发士气；

　　3、报名参加此次活动的同学将得到一份小纪念品。

　　七、活动意义：

　　1、提高修养是大学“大”学应有的题中之意。通过这样的宣传，可以增强同学们提高自身修养的意识。以践行校训“进德修业”之意，营造文明、高雅的校园氛围。

　　2、活动需要男女同学间的合作，这有利于增进同学间的了解和班级的团结。

　　3、在校园里宣传本班。

　　大学生团日活动策划书 篇11

　　一、活动主题

　　“逐梦的青春最闪亮—我的青春我主宰”团日活动

　　二、活动背景

　　为进一步发扬“五四”精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学*、不懈奋斗，校团委特组织开展“逐梦的青春最闪亮”主题团日活动，引导推动各级团组织，带领广大团员青年为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现伟大的中国梦不懈奋斗。

　　三、活动目的

　　增强同学们的社会责任感和历史使命感，激励同学们为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，通过活动帮助同学们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求

　　四、活动时间

　　20xx年4月13日15:30—17:00

　　五、活动地点

　　E1C 201

　　六、参与人员

　　大一、大二全体学生，各班班主任、系里老师

　　七、活动内容

　　（1）主持人开场白，讲述青春路上逐梦的`重要性。

　　（2）展示由个人或小组制作的有关“青春”、“逐梦”的ppt及小节目，让各年级各班的同学相互交流，相互学*。

　　（3）有关“青春逐梦”的演讲，通过讲述真实经历来感化大家。

　　（4）系里代表老师发言，为同学们提出宝贵建议。

　　（5）歌曲表演，活跃现场气氛。

　　（6）主持人对活动进行总结，请同学上台谈感想。

　　（7）对梦想宣誓。

　　八、活动流程

　　1、策划阶段：3月26日-3月31日

　　主由团总支办公室和**团具体讨论活动主题、形式、内容等活动要素。

　　2、准备阶段：4月4日-4月13日

　　（1）团总支办公室召开团支书会议，将活动具体形式、内容详细讲解。

　　（2）宣传部在系宣传栏张贴海报宣传，各班宣传委员在班上积极宣传。

　　（3）团总支办公室对各班作品筛选，确定活动展示作品。

　　（4）组织部请主持人、确定解说人员。

　　（4）邀请系里老师及各班班主任。

　　（5）4月13日上午采购必需装饰物品，下午2点组织部、素拓部、宣传部、团总支办公室等部门成员布置会场。

　　3、活动阶段：

　　（1）活动于下午3:30正式开始，3：10人员进场，3:20***开始查人，活动期间***负责检查会场纪律。

　　（2）宣传部负责拍照，记录精彩瞬间。

　　（3）活动后各班自行将所坐区域清理干净。

　　（4）各班团支书活动后一天内上交活动总结或心得，要求各班将活动照片等资料上传至班级博客。

　　九、活动总结

　　梦总是虚拟的，通过本次团日活动我们一起感受真实的梦，一起分享那些美好的秘密，一起朝着未来努力。视频中的你是真实的你，PPT上的照片是你生活的写照，不管是梦还是现实至少在这里我们一起见证过，那就是你走过的痕迹。

　　数学与应用数学系团总支

　　20xx年4月4日

大学生素拓活动策划书菁选（扩展9）

——大学生讲座活动策划书菁选

大学生讲座活动策划书4篇

　　时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标是时候静下心来好好写写策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的？下面是小编为大家整理的大学生讲座活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

大学生讲座活动策划书1

　　一、活动主题：

　　创业、创新、创优

　　二、活动目的：

　　给同学们一个能与黄山市知名企业家面对面交流的机会，丰富大学生的`创业知识，为大学生提供创业理念及创业经验，了解企业的实际运行状况，解答同学们的实际问题，为同学们以后走向社会和创业提供帮助。

　　三、主办：黄山学院院团委、校学生处、工委

　　四、承办：大学生创业者协会

　　五、活动时间：XX年11月

　　六、活动地点：南区多媒体教室

　　七、参与人员：大学生创业者协会全体成员、全校学生

　　八、活动分工

　　外联部、实践部：负责联系黄山市知名企业及其负责人、赞助商等

　　宣传部：负责讲座宣传工作，出海报、拉横幅，布置会场等

　　策划部：负责讲座活动策划，组织及协调工作等

　　秘书部：负责嘉宾接待，会议记录，资料整理，会员考勤等

　　九、活动流程

　　1、讲座前一个星期做好外联工作

　　2、讲座前2-3天做好宣传工作

　　3、讲座当天开始前1小时布置会场

　　4、讲座开始前半小时全体理事会成员到场

　　5、讲座结束前半小时由学生提问

　　6、讲座结束后，留影纪念，整理会场等

　　十、活动费用：

　　会场布置，拉横幅，张贴宣传海报及其他费用

　　附：

　　为维护会场秩序，体现我校大学生优秀素质，防止冷场等尴尬现象的发生，现作如下安排：

　　1.会场前两排全坐理事会成员，在讲座进行中积极配合主讲人，与之形成良性互动，活跃会场气氛。

　　2.将会场分为四个区域，每个区域安排两名实践部的理事会成员，负责维护会场纪律，并在提问时间主动提问

　　3.四个提问问题由秘书部事先拟定好

　　大学生创业者协会策划部

　　XX年10月

大学生讲座活动策划书2

　　一、活动主题：

　　关爱自己，身体健康

　　二、活动背景：

　　据调查，大学生已经成为心理弱势群体。08级大一新生刚到学校，对学校的一切都不是很适应。大部分原因是学生的心理问题没有及时调试解决。随着社会的发展，学生暴露出的心理问题越来越多，主要表现在恋爱、人际关系、学*适应等方面，这使得我们更有必要举办心理健康讲座。

　　三、活动的目的：

　　1、让学生了解心理健康的基础知识；

　　2、一定程度上解决了学生在恋爱、人际关系、学*上的烦恼；

　　3、增强学生对心理健康问题的'关注；

　　4、提高学生的自我关注意识。

　　四、活动宣传：

　　1、辅导员通知宣传

　　2、各种精神卫生委员会成员的宣传

　　五、活动流程：

　　1、心理健康专家讲解心理健康知识；

　　2、学生提问，心理老师讲解。

　　六、活动策划：

　　姜瑜

　　七、参与者：

　　08级所有学生

　　八、活动时间和地点：

　　11月30日，xxxx，志明大厦—101

　　九、可行性分析：

　　1、学生的需求

　　2、宣传到位

　　3、心理学家来解释

　　十、事故预防活动：

　　1、为了防止到场人数少，我们会通过心理健康教育中心和07级辅导员进行调整；

　　2、为了防止混乱，我们将通过精神健康教育中心的所有成员来维持秩序。

大学生讲座活动策划书3

　　一、活动主题：关爱自己，健康自己

　　二、活动背景：根据调查表明，大学生已成为心理弱势群体。08级新生刚到学校不久，对学校的一切都不太适应，其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展，学生暴露出的心理问题也越来越多，主要表现在恋爱、人际关系、适应学*等方面，这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

　　三、活动目的：

　　1、使同学们初步了解心理健康的基本知识；

　　2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学*等方面的困扰；

　　3、增强同学们对心理健康问题的`重视；

　　4、提高同学们的自我关注意识。

　　四、活动宣传：

　　1、辅导员通知宣传

　　2、各心理健康委员宣传

　　五、活动流程：

　　1、心理健康专家讲解心理健康知识；

　　2、学生提出问题，心理老师讲解。

　　六、活动策划人：江雨

　　七、活动参与人：08级全体学生

　　八、活动时间和地点：xxxx年11月30日知明楼—101

　　九、可行性分析：

　　1、同学们的需求

　　2、宣传到位

　　3、心理专家莅临讲解

　　十、活动意外防范：

　　1、为防止到场人数较少，我们会通过心理健康教育中心与07级辅导员调整；

　　2、为防止秩序出现混乱，我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。

大学生讲座活动策划书4

　　一、活动主题：

　　创业、创新和卓越

　　二、活动的目的：

　　给学生一个与黄山市知名企业家面对面的机会，丰富大学生的创业知识，为大学生提供创业思路和经验，了解企业的'实际运作，解答学生的实际问题，为学生将来走向社会创业提供帮助。

　　三、主办：

　　黄山学院团委、学生办公室、工委

　　四、创业：

　　大学生企业家协会

　　五、活动时间：

　　xx年11月

　　六、地点：

　　南区多媒体教室

　　七、参与者：

　　大学生企业家协会全体成员和全校学生

　　八、活动分工

　　外联部、实践部：负责联系黄山市知名企业及其负责人、赞助商等。

　　宣传部：负责讲座的宣传，张贴海报，拉横幅，布置场地等。

　　策划部：负责讲座活动的策划、组织和协调

　　文秘部：负责客人接待、会议纪要、资料整理、会员考勤等。

　　九、活动流程

　　1、在演讲前一周做好外联工作

　　2、讲座前2—3天做好宣传工作

　　3、在讲座开始前一小时安排好场地

　　4、讲座开始前半小时，所有委员会成员都将到场

　　5、学生在讲座结束前半小时提问

　　6、讲座结束后，拍照纪念，整理会场等。

　　十、活动费用：

　　场地布置、横幅、海报等费用

　　附件：

　　为了维护会场秩序，体现我们大学生的优秀品质，防止沉默等尴尬现象，特作如下安排：

　　1、会场前两排坐满了安理会成员，他们在演讲过程中积极配合演讲者，与他形成积极的互动，活跃了会场气氛。

　　2、将会场分为四个区域，每个区域安排两名练*部理事会成员，维护会场纪律，在提问时间主动提问

　　3、这四个问题是秘书处部门预先准备的

　　大学生企业家协会策划部

大学生素拓活动策划书菁选（扩展10）

——大学生溜冰活动策划书菁选

大学生溜冰活动策划书

　　时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，迎接我们的将是新的工作目标，让我们对今后的工作做个策划吧。相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是小编为大家整理的大学生溜冰活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生溜冰活动策划书1

　　1.活动目的：通过举办溜冰活动，丰富社团成员的课余生活，使大家更加热爱运动，提高自身身体素质。同时可增进成员的相互了解，培养成员之间的互助合作精神。并且有利于扩大社团在学校的知名度何在学校活动中的作用。

　　2.活动说明: 本次活动由kab社团自行安排，所有参与者于xx年4月8日12：30在校门口集合，统一坐车赶到活动地点。下午18：00活动 结束时在统一返校

　　3.活动节目:

　　一、轮滑花样表演：将活动参与者分为两组，由每组推选内部组员即兴表演轮滑绝活，表演者人数不限

　　二、 男女黄金搭档: 每位男生邀请一位女生作为自己的'搭档，男女混溜。也可采取互助形式，由男生带着女生溜。

　　三、疯狂过山车: 有溜冰技术精湛的成员充当火车头，其他成员充当车身。在音乐的伴奏下，火车头开始滑动，摔倒者推出，直 至音乐结束。

　　4．注意事项：

　　一、参与者要注意自己的人身财产安 全，做好必要的防护措施。

　　二、参与者应服从社团的安排，不要随意离开活动区，更不要擅自行动

　　三、遇到问题或特殊情况，应及时与负责人联系。

　　5.活动负责人：唐亮

　　6.活动参与者：所有kab创业俱乐部成员。

　　策划人 ：朱亚丽 主办单位：湖南工程学院kab创业俱乐部

　　xx年5月3日

大学生溜冰活动策划书2

　　活动目的：

　　通过举办溜冰活动，丰富社团成员的课余生活，使大家更加热爱运动，提高自身身体素质。同时可增进成员的相互了解，培养成员之间的'互助合作精神。并且有利于扩大社团在学校的知名度何在学校活动中的作用。

　　2、活动说明:

　　本次活动由kab社团自行安排，所有参与者于xx年4月8日12：30在校门口集合，统一坐车赶到活动地点。下午18：00活动结束时在统一返校

　　3、活动节目:

　　一、轮滑花样表演：将活动参与者分为两组，由每组推选内部组员即兴表演轮滑绝活，表演者人数不限

　　二、男女黄金搭档:每位男生邀请一位女生作为自己的搭档，男女混溜。也可采取互助形式，由男生带着女生溜。

　　三、疯狂过山车:有溜冰技术精湛的成员充当火车头，其他成员充当车身。在音乐的伴奏下，火车头开始滑动，摔倒者推出，直至音乐结束。

　　4．注意事项：

　　一、参与者要注意自己的人身财产安全，做好必要的防护措施。

　　二、参与者应服从社团的安排，不要随意离开活动区，更不要擅自行动

　　三、遇到问题或特殊情况，应及时与负责人联系。

　　5、活动负责人：

　　唐亮

　　6、活动参与者：

　　所有kab创业俱乐部成员。

　　7、策划人：

　　朱亚丽主办单位：

　　湖南工程学院kab创业俱乐部

　　xx年5月3日