大学班级游戏活动策划书 (菁华3篇)

首页 / 活动策划 / | 2022-11-10 00:00:00 策划书,游戏,大学

大学班级游戏活动策划书1

  活动主题:竞争进步,和谐共赢

  主办单位:某某团支部

  活动时间:10月23日 下午3点--6点

  活动地点:专业教室

  主题选取原因:

  新的班级建立已有一段时间了,经过前期的破冰活动、第一次团日活动,已经开始让大家慢慢了解彼此,熟悉对方。现在的我们急需一种共同的信仰,一个共同的奋斗目标,一个适应于新的班级、又有强大的生命力的班级座右铭。

  作为本院竞争压力较大的金融专业班,我们既希望金融1511班的同学在本专业中取得好的成绩,又希望能够在和谐融洽互帮互助的环境*同进步。

  竞争,是激发潜能、取得进步的有效途径;合作,是取得成果、攻克难关必不可少的一环。所以,“竞争合作,和谐共赢”无疑是现阶段最符合我班级现状的班级信仰。我们希望借此次活动,激发同学们的竞争和合作意识,在合作中竞争,在竞争中成长,最终走向共赢。

  活动内容:将全体同学分为3组,进行如下游戏。

  1、踩气球。在每个同学腿上绑上一个气球。让每组同学手牵手站成一排。大家努力争取去踩破别组同学腿上的气球,并保护本组的同学不受到“侵犯”。1分钟后留下气球个数最多的组获胜。

  2、看动作猜图形。让每组排头的一个同学接触一张图形,让他只用动作展示给下一个同学,禁止说话和唇语。哪组最后一个同学描述得最准确者获胜。

  3、乒乓球往返跑。将一组同学分成两部分,中间空出30米做跑道。第一个同学手持乒乓球拍(上面放一个乒乓球)跑步传送到对面的'本组同学那里去。这样往返跑,用时最短的小组获胜。

  4、总结此次活动,嘉奖获胜小组。

  活动预期成果

  在更进一步的细节策划,和现场控制后,踩气球的活动,应该能够初步调动大家游戏和活动的积极性,直接体会竞争与合作,能够让大家体会活动目的,进入角色状态。

  看动作猜图形,需要强烈的合作意识。要求每个同学融入小组,设身处地站在组员的角度思考问题,能够强化小组的组织气氛,带动小组成员的思想意识和身体行动,共同努力取得胜利。

  乒乓球往返跑,直观地表示了各组的优先落后情况。可以直接刺激组员的求胜意识和竞争意识。其次,这个动作的完成需要每个组员的衔接和自身表现,能够充分调动同学们的积极性,能够让同学们在自己的拼搏和努力中接受“ 竞争进步,和谐共赢”的思想。

  最后的总结,力求生动和深刻。让亲身实践过的同学们享受胜利成果和产生强烈共鸣。强化和升华主题。

大学班级游戏活动策划书2

  活动名称:

  游戏促交流

  活动目的:

  大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。

  活动简介:

  本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

  活动对象:

  工商1班全体同学

  活动时间:

  5月5日中午12点30分至下午3点

  活动地点:

  教师活动中心k房

  前期准备:

  道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

  主持人:

  林志源、张文娣

  裁判:

  郭泉醒、*俊

  活动内容:

  1 请体育委员对篮球赛进行总结。

  2 游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

  游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输。

  游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

  游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

  游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的'歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。

  游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。

  游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。

  经费预算:

  方布 4块 12元/条

  气球 2袋 9元/袋

  呼啦圈 3个 6元/个

  零食 93元

  合计:12*4+2*9+3*6+93=177(元)

  活动意义:通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

大学班级游戏活动策划书3

  对象:工商 班全体同学

  活动时间: 月5日中午 2点30分至下午3点

  活动地点:教师活动中心k房

  活动流程:

  前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

  主持人:林志源、张文娣

  裁判:郭泉醒、*俊

  活动内容:

  请体育委员对篮球赛进行总结。

  2 游戏 :夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转 0圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

  游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致( -5),若相同者为输。

  游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

  游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的'情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

  游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。

  游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。

  游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。

  经费预算:

  方布 4块 2元条

  气球 2袋 9元袋

  呼啦圈


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大学班级游戏活动策划书 (菁华3篇)(扩展1)

——班级游戏活动策划书 (菁华6篇)

班级游戏活动策划书1

  一、活动目的:

  为了丰富学的业余生活,给家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学*的*台,我校青协会组织开展以“xxx”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

  二、主题:

  xxx

  三、时间:

  20xx年11月x日星期x 14:3017:30

  四、地点:

  体育场的空地

  五、参加对象:

  青协干事[30]

  六、活动介绍:

  1、活动形式:

  校园趣味游戏活动为竞赛环节,本环节进行体育关、智力关、趣味关游戏。

  2、活动方式

  竞赛环节(14:3015:30)

  每只参赛队为5人,{男2、女3},6只参赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

  3、奖项设置

  竞赛环节

  6只参赛队根据“游铣三关”成绩排名,取前三名。

  一等奖:1个,二等奖:1个,三等奖:1个,

  4、器材准备:气球10个、线绳3条、量杯四只、水杯若干、水4桶、跨栏4个、绑带若干、接力棒4根、秒表4个、筷子若干、空瓶5个、乒乓球若干、水盆5个

  七、活动内容及程序

  1、体育关:本关以时间长短评分{分梯度:20 10 5 3 1 0}下同。

  背靠背(以往返时间的长短进行计分)

  迷你腰{以时间长段计分}

  五人六足(以时间的长短进行计分)

  端水障碍跑(以时间的长短进行计分)

  2、智力关:

  倒着说游戏

  3、趣味关:

  快乐套圈(以每队套进的个数进行计分)

  筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)

  青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)

  4、活动程序:如图

  体育关,智力关,趣味关三关,竞技最后以三关的总分

  设置奖项。

  八、活动过程规则:

  1、体育关

  闯关方法:游戏时每队员进行比赛。

  闯关内容:

  背靠背游戏规则:参赛两名选手背靠背夹着气球,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,按时间给分。

  迷你腰游戏规则:工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用细绳拉直与地面呈水*,高度以卷尺为准,由高到低。游戏者以向后半下腰(手不撑地)的方式从绳下面通过,双手不得扶任何东西包括身体的任何部位。人及衣物不得触碰到绳,绳一旦动了,则游戏结束。每个高度每位参赛人员均有3次挑战机会。第一个高度完成接下去第二个,第三个,依次直到三个高度全部通过则获胜。

  五人六足游戏规则:

  (1)发令前,各队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起(绑在踝关节附*)。

  (2)所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑到终点,一定要注意安全,以最后一名队员通过终点线为依据。

  端水障碍跑规则:每组5名参赛者在赛场一端,30米处放好量杯。

  待裁判宣布比赛开始后,由第一名选手拿两个水杯开始装水,越过障碍后把水到入量杯,然后跑回起点,把水杯交到第二名参赛者手中。

  由接下来的选手继续完成上述动作。记录时间。

  倒着说规则:由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问,参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来(主持人:万马奔腾参赛人员:腾奔马万),每人有5秒的考虑时间,在规定回答个数内,记录时间。

  九奖项设置:

  1比赛组分别评出一,二,三,名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。

  2非必赛组的同学,老师参加比赛均有鼓励奖。

  十、经费预算

  奖品:一等奖雨伞12元/把x5人60元

  二等奖笔记本6元/本x5人30元

  三等奖碳素笔2支/人x5人x1.5元15元

  鼓励奖橘子2元/斤x1020元

  合计:125元

  十一、注意事项:

  1、如遇到活动时间与校活动相,我们将做出相应的调整;

  2、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知各部门负责人;

  3、为保证活动正常举行,请所有参与人员与提前前到指定位置集合;

  4、比赛时注意安全,由各部门队伍负责人维护安全秩序。

  十二、活动效果:

  推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同学间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进10级全体新生“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和谐校园。

班级游戏活动策划书2

  对象:工商 班全体同学

  活动时间: 月5日中午 2点30分至下午3点

  活动地点:教师活动中心k房

  活动流程:

  前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

  主持人:林志源、张文娣

  裁判:郭泉醒、*俊

  活动内容:

  请体育委员对篮球赛进行总结。

  2 游戏 :夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转 0圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

  游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致( -5),若相同者为输。

  游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

  游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

  游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。

  游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。

  游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。

  经费预算:

  方布 4块 2元条

  气球 2袋 9元袋

  呼啦圈

班级游戏活动策划书3

  对象:XX全体同学

  活动时间:11月5日中午12点30分至下午3点

  活动地点:教师活动中心k房

  活动流程:

  前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一?箱水、零食。

  主持人:林志源、张文娣

  裁判:郭泉醒、*俊

  活动内容:

  1.请体育委员对篮球赛进行总结。

  2.游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

  游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输。

  游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

  游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

  游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。

  游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。

  游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。

  经费预算:

  方布4块12元/条

  气球2袋9元/袋

  呼啦圈3个6元/个

  零食93元

  合计:12*4+2*9+3*6+93=177(元)

  活动意义:通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

  活动负责人:郝小雯、*俊、宋薇薇

班级游戏活动策划书4

  活动主题:竞争进步,和谐共赢

  主办单位:某某团支部

  活动时间:10月23日 下午3点--6点

  活动地点:专业教室

  主题选取原因:

  新的班级建立已有一段时间了,经过前期的破冰活动、第一次团日活动,已经开始让大家慢慢了解彼此,熟悉对方。现在的我们急需一种共同的信仰,一个共同的奋斗目标,一个适应于新的班级、又有强大的生命力的班级座右铭。

  作为本院竞争压力较大的金融专业班,我们既希望金融1511班的同学在本专业中取得好的成绩,又希望能够在和谐融洽互帮互助的`环境*同进步。

  竞争,是激发潜能、取得进步的有效途径;合作,是取得成果、攻克难关必不可少的一环。所以,“竞争合作,和谐共赢”无疑是现阶段最符合我班级现状的班级信仰。我们希望借此次活动,激发同学们的竞争和合作意识,在合作中竞争,在竞争中成长,最终走向共赢。

  活动内容:将全体同学分为3组,进行如下游戏。

  1、踩气球。在每个同学腿上绑上一个气球。让每组同学手牵手站成一排。大家努力争取去踩破别组同学腿上的气球,并保护本组的同学不受到“侵犯”。1分钟后留下气球个数最多的组获胜。

  2、看动作猜图形。让每组排头的一个同学接触一张图形,让他只用动作展示给下一个同学,禁止说话和唇语。哪组最后一个同学描述得最准确者获胜。

  3、乒乓球往返跑。将一组同学分成两部分,中间空出30米做跑道。第一个同学手持乒乓球拍(上面放一个乒乓球)跑步传送到对面的本组同学那里去。这样往返跑,用时最短的小组获胜。

  4、总结此次活动,嘉奖获胜小组。

  活动预期成果

  在更进一步的细节策划,和现场控制后,踩气球的活动,应该能够初步调动大家游戏和活动的积极性,直接体会竞争与合作,能够让大家体会活动目的,进入角色状态。

  看动作猜图形,需要强烈的合作意识。要求每个同学融入小组,设身处地站在组员的角度思考问题,能够强化小组的组织气氛,带动小组成员的思想意识和身体行动,共同努力取得胜利。

  乒乓球往返跑,直观地表示了各组的优先落后情况。可以直接刺激组员的求胜意识和竞争意识。其次,这个动作的完成需要每个组员的衔接和自身表现,能够充分调动同学们的积极性,能够让同学们在自己的拼搏和努力中接受“ 竞争进步,和谐共赢”的思想。

  最后的总结,力求生动和深刻。让亲身实践过的同学们享受胜利成果和产生强烈共鸣。强化和升华主题。

班级游戏活动策划书5

  为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强学校凝聚力,让辛勤学*的`同学们以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来,学校决定,于20年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了"投掷炸弹的活动"的主办权,有关活动情况如下:

  一、时间:

  12月21日下午

  二、地点:

  校中心广场

  三、参加对象:

  1。全院各班级同学

  2。报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名

  3。报名时间性:至11年12月21日下午

  四。活动主办方:

  09数控1班

  五、活动项目:

  "投掷炸弹活动"

  六、活动规则:

  1、游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷,以投入盆中最多者为胜2。准备材料:乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)

  2.发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

  七、工作人员安排

  活动负责人:熊敏

  宣传人:万斌

  现场维护:张星星

  裁判员:万斌

  后勤保障:刘伟罗帅

  主持人:熊敏万斌

  活动组织人:熊敏罗帅

班级游戏活动策划书6

  活动主题:竞争进步,和谐共赢

  主办单位:xx团支部

  活动时间:10月23日下午3点--6点

  活动地点:专业教室

  主题选取原因:

  新的班级建立已有一段时间了,经过前期的破冰活动、第一次团日活动,已经开始让大家慢慢了解彼此,熟悉对方。现在的我们急需一种共同的信仰,一个共同的奋斗目标,一个适应于新的班级、又有强大的生命力的班级座右铭。

  作为本院竞争压力较大的金融专业班,我们既希望金融1511班的同学在本专业中取得好的成绩,又希望能够在和谐融洽互帮互助的环境*同进步。

  竞争,是激发潜能、取得进步的有效途径;合作,是取得成果、攻克难关必不可少的一环。所以,“竞争合作,和谐共赢”无疑是现阶段最符合我班级现状的班级信仰。我们希望借此次活动,激发同学们的竞争和合作意识,在合作中竞争,在竞争中成长,最终走向共赢。

  活动内容:将全体同学分为3组,进行如下游戏。

  1、踩气球。在每个同学腿上绑上一个气球。让每组同学手牵手站成一排。大家努力争取去踩破别组同学腿上的气球,并保护本组的同学不受到“侵犯”。1分钟后留下气球个数最多的组获胜。

  2、看动作猜图形。让每组排头的一个同学接触一张图形,让他只用动作展示给下一个同学,禁止说话和唇语。哪组最后一个同学描述得最准确者获胜。

  3、乒乓球往返跑。将一组同学分成两部分,中间空出30米做跑道。第一个同学手持乒乓球拍(上面放一个乒乓球)跑步传送到对面的本组同学那里去。这样往返跑,用时最短的小组获胜。

  4、总结此次活动,嘉奖获胜小组。

  活动预期成果

  在更进一步的细节策划,和现场控制后,踩气球的活动,应该能够初步调动大家游戏和活动的积极性,直接体会竞争与合作,能够让大家体会活动目的,进入角色状态。

  看动作猜图形,需要强烈的合作意识。要求每个同学融入小组,设身处地站在组员的角度思考问题,能够强化小组的组织气氛,带动小组成员的思想意识和身体行动,共同努力取得胜利。

  乒乓球往返跑,直观地表示了各组的优先落后情况。可以直接刺激组员的求胜意识和竞争意识。其次,这个动作的完成需要每个组员的衔接和自身表现,能够充分调动同学们的积极性,能够让同学们在自己的拼搏和努力中接受“竞争进步,和谐共赢”的思想。

  最后的总结,力求生动和深刻。让亲身实践过的同学们享受胜利成果和产生强烈共鸣。强化和升华主题。


大学班级游戏活动策划书 (菁华3篇)(扩展2)

——大学班级游戏活动策划书合集5篇

  大学班级游戏活动策划书 1

  一、活动名称:华丽绽放,共谱辉煌班级联谊游戏活动

  二、活动目的:给大家提供一个展示自我,交流,接触的*台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

  三、主办单位:xx级化工一班。

  四、活动时间:20xx年1月16日上午。

  活动地点:塑胶操场。

  五、活动内容与形式。

  (1)分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。

  (2)主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来,让我们彼此认识之类),点燃激情,营造气氛。

  (3)各组活动游戏轮流开展开。

  (4)对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。

  (5)游戏。

  六、游戏规则。

  1,踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入场。游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)

  2,拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的小鱼与渔民一起拉手织网继续捕捞,直到把所有的小鱼捕完,同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。

  3,贴烧饼:所有同学站成一个两层大圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者反过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。

  4,警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己心仪的小偷,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

  七、活动预算。

  游戏道具:气球,两袋,12元。

  八,活动总结。

  通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、学*、生活,增强同学们之间感情,让大家能够更好地适应大学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。

  大学班级游戏活动策划书 2

  活动主题:竞争进步,和谐共赢

  主办单位:某某团支部

  活动时间:10月23日下午3点——6点

  活动地点:专业教室

  主题选取原因:

  新的班级建立已有一段时间了,经过前期的破冰活动、第一次团日活动,已经开始让大家慢慢了解彼此,熟悉对方。现在的我们急需一种共同的信仰,一个共同的奋斗目标,一个适应于新的班级、又有强大的生命力的班级座右铭。

  作为本院竞争压力较大的金融专业班,我们既希望金融1511班的同学在本专业中取得好的成绩,又希望能够在和谐融洽互帮互助的环境**同进步。

  竞争,是激发潜能、取得进步的有效途径;合作,是取得成果、攻克难关必不可少的一环。所以,“竞争合作,和谐共赢”无疑是现阶段最符合我班级现状的班级信仰。我们希望借此次活动,激发同学们的竞争和合作意识,在合作中竞争,在竞争中成长,最终走向共赢。

  活动内容:将全体同学分为3组,进行如下游戏。

  1、踩气球。在每个同学腿上绑上一个气球。让每组同学手牵手站成一排。大家努力争取去踩破别组同学腿上的气球,并保护本组的同学不受到“侵犯”。1分钟后留下气球个数最多的组获胜。

  2、看动作猜图形。让每组排头的一个同学接触一张图形,让他只用动作展示给下一个同学,禁止说话和唇语。哪组最后一个同学描述得最准确者获胜。

  3、乒乓球往返跑。将一组同学分成两部分,中间空出30米做跑道。第一个同学手持乒乓球拍(上面放一个乒乓球)跑步传送到对面的本组同学那里去。这样往返跑,用时最短的小组获胜。

  4、总结此次活动,嘉奖获胜小组。

  活动预期成果

  在更进一步的细节策划,和现场控制后,踩气球的活动,应该能够初步调动大家游戏和活动的积极性,直接体会竞争与合作,能够让大家体会活动目的,进入角色状态。

  看动作猜图形,需要强烈的合作意识。要求每个同学融入小组,设身处地站在组员的角度思考问题,能够强化小组的组织气氛,带动小组成员的思想意识和身体行动,共同努力取得胜利。

  乒乓球往返跑,直观地表示了各组的优先落后情况。可以直接刺激组员的求胜意识和竞争意识。其次,这个动作的完成需要每个组员的衔接和自身表现,能够充分调动同学们的积极性,能够让同学们在自己的拼搏和努力中接受“竞争进步,和谐共赢”的思想。

  大学班级游戏活动策划书 3

  一、活动背景:

  班风班貌是学生思想道德,人际关系等精神思想的综合反映。良好的班风能给我们学生带来有利于学*,有利于生活的环境,能使他们精神振奋,班级正气上升。

  二、活动目的:

  为了加强我们院的班级文化建设,充分展现各班级团结进取,健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成。给我们院各班级提供一个展示班文化特色的机会,以展示班级风貌,加强班级之间的沟通。为此,举行班级风采展示大赛。

  三、主办单位:

  职业师范技术学院学生会

  四、活动时间:

  5月13号(星期七上午9:00~下午5:00)

  五、活动地点:

  北区文化广场

  六、活动对象:

  全院大一,大二所有班级

  七、工作安排:

  1、宣传部帮忙做一块展板,作为宣传;给整场活动拍照。

  2、外联部帮忙拉赞助(横幅,活动需要用的东西),以让活动进行的更顺利。

  3、学生会办公室帮忙制作十六个编号,最后由各班班长抽签决定出场顺序。 另外帮忙给便利贴盖章和写奖状,奖品,海报。

  4、各班准备的作品由自己保管好,比赛时自己带过去。

  5、场地布置由文艺部,文体部帮忙负责。

  6、由学生会生活部帮忙负责搬运活动当天要用的桌子、凳子。

  7、纪保部负责活动现场的秩序,以防意外情况出现。

  8、最后投票结果由学*部统计(准备一个较大的投票箱),统计时保证‘公开公正’原则。

  9、由崔川勇负责借场地和大红地毯。

  10、活动结束后,由生活部,女生部干事帮忙清理下活动现场。

  八、活动流程策划

  1、本次活动分两个环节,第一环节各个班级自由展出各自的作品,第二环节进行拉票活动。

  2、由某班级(待定)准备的开场舞开始整场活动(主持人留在台上),完成表演人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白,介绍大赛主题及协助单位,评审团,嘉宾。

  3、各班按照顺序进行比赛,评委,观众可自由投票。

  4、节目进行到一半,由现场主持人与观众互动,以增添活动的参与性。

  5、由某班级压轴表演。(待定)

  6、由刘老师作大赛总结。

  7、现场颁奖。

  奖项:本次活动选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五个(按成绩从第一名到第十一名排名)

  评分规则:本次活动有四个投票环节:由学生会,分团委各部长投票(5张/人不能将票投给本班,):各班拉人投票(20张/班);自由拉票;有嘉宾投票。

  投票方式:本次活动会准备好盖好章的票(只有盖章的票才算),想为哪个班投票的话,就到指定地点拿票(一个人可为多个班投票)。

  作品要求:班级以kt版或者海报(形式不限)设计作品参赛,内容不限(例如可以班上同学的集体照,班上举办的活动,还有班上的特色等等),每个班级的作品个数也不限。

  活动主持人:由吴伟翔,戴含笑担任。

  承办单位:职业师范技术学院分团委

  主办单位:职业示范技术学院学生会

  大学班级游戏活动策划书 4

  一、活动主题:

  放飞风筝,让梦想翱翔

  二、活动背景:

  阳春三月,阳光灿烂,正值大好时节,花红柳绿,欢声笑语,让我们放飞风筝,放飞梦想与希望。

  在这个充满青春激情的大学生活中,结识朋友、留下美好回忆、追求青春梦幻。相遇就是一种缘分,既然我们有缘聚在一起,何不把握这次机会让彼此更熟悉了解呢?从陌生到熟悉,希望这一次活动能让大家变得更亲密,也能为大家留下一个美好的回忆!珍惜现在所拥有的友谊!

  三、活动目的:

  首先,通过这次活动,提高班级内部团结和凝聚力,加强同学们的交流和了解,增进同学之间的感情和友谊;其次,通过本次活动加深同学间的情意,提升团队合作意识,进一步增强班级荣誉感和凝聚力,以及展现湖南师范大学树达学院10级应用心理班的精神面貌。最后,通过本次活动缓解同学们的学*压力,并为在以后的紧张学*中,同学们齐心协力,共荣共耻。

  四、活动时间:

  20xx/xx/ xx日

  五、集合时间与地点:

  xx月xx日早上10:00在学院田径场集合

  六、活动地点:田径场

  七、参加对象

  xx级应用心理班32名同学

  八、活动具体事宜:

  1、活动经费及耗材:班费;风筝16只,线若干

  2、分配小组操作配合:

  拟对参加此活动的32名同学分为16组,2人1组。

  大学班级游戏活动策划书 5

  一.活动主题:

  "班级在我心,友情伴我行happying"

  二.活动目的:

  班级围绕这次"班级在我心"为主题,策划举办了这次活动,主要是为了增进同学间的感情,相互交流互动,团结友爱,为建设一个有凝聚力的班级而共同努力,给大学生活添上绚丽的一笔回忆!

  三.活动时间:

  xx年3月21日星期三9:00—11:00

  四.动地点:

  山东科技大学泰山科技学院大操场

  五.参加人员:

  行管11-1全体同学

  六.比赛项目:

  拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。

  1 心心相印:两人为一组,共六组,每组人员用身体夹住气球,跑到终点把气球挤爆,夹爆气球最多的一组获胜。(12人)问题圈圈转(此项目作为惩罚项目)

  2 做地起身:共分为四组,每组人员第一次两人,第二次三人,逐次增人,四组围成一圈,每组人员背靠背,臂揽臂,同时做下,看哪组先站起,先站起组获胜。(人员不限)

  3 逢七必过:每宿舍抽取两人,共十二人围成一圈,由第一个喊出一,第二个喊二,十二一循环,喊道7的倍数(含7)直接喊"过",一旦喊了7或者7的倍数者被受到惩罚!(真心话大冒险)(12人)

  4 叼纸杯传水:在一个地方放一桶水,隔一段距离在桌子上放一个杯子(每队各派出两名选手分为甲乙),甲从桶中将水杯盛满,叼到对面将水倒进乙的杯子中,然后乙再将水倒入桌子上的杯中,整个过程中不允许用手,哪一组运的水多者为胜!(输方表演青蛙跳,表演不合格者则重演!)(12人)

  5 拔河比赛

  6 动作接龙:排成一纵队蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向终点,失败者(将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上,胜利者则用牙签扎气球,气球内可受罚放点水哦!)(全班分成两队)

  7 心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文字题目,并依次表演给下一个,让最后一个人用语言描述出他看到的动作!(12人)

  8 星期天逛公园(6人)(出错者表演手牵手)

  9 绑腿跑(24人)

  10传递空水瓶:两个空的矿泉水瓶(粘住的两个矿泉水瓶),所有人用头和脖子夹住,传递一圈,不得用手解除!

  七.购置物品:

  活动用品:纸杯、气球等

  奖品:棒棒糖、夹子等

  八.经费开支:

  共计:21.5元


大学班级游戏活动策划书 (菁华3篇)(扩展3)

——大学班级活动策划书 (菁华6篇)

大学班级活动策划书1

  一:活动背景

  1 开展原因

  秋风飒飒,秋月清清,校园出游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,增加班级的荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

  2 基本情况

  大蜀山是合肥的一处尚待旅游开发的好地方,它坐落在合肥西郊9公里处,海拔284米。这里满山遍野都是郁郁葱葱的苍松翠柏和引人入胜的奇花异草。乘观光索道上到山顶的观光旋转餐厅,庐州美景尽收眼底。

  在蜀山周围的蜀山湖(董铺水库),占地400亩的烈士陵园,面积70公顷植物园和度假村,八十余公顷的苗木花卉基地以及合肥野生动物园,长达370米的“安徽第一画廊”——蜀山画廊,及十二生肖园、匹特搏彩弹射击娱乐中心和以植物造景的樱花园、月季园、枫树林等。或许如此,这里逐渐成为了合肥市民的周末度假的后花园。到这儿休闲,真是非常惬意的事。悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年了。奇花异草与游人共处,鸟儿忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。 路边草上的蚂蚁,也将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。

  3 执行对象

  10动画本科(1)班全体同学

  二 :资源需求

  a人力资源

  参加对象:10动画(1)班全体同学

  组织领导:班级的团支部带头组织

  b物力资源

  活动场所:大蜀山,蜀山烈士陵园,十二生肖园

  三: 活动开展

  时间:20xx年09月20日

  路线:校北大门—大蜀山—蜀山烈士陵园—十二生肖园

  管理:以班导为核心, 将大家分成几组便于管理

  饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋

  活动流程:集合时间:星期六上午8点之前准备好【拿包、换服装等】8点20分正式集合。

  地点:新华学院北大门【班长清查人数确认正确后 8点30分在校门口出发】

  到达方式:集体散步走去。

  返程时间:下午1点左右。

  四: 活动经费

  初定为50元, 另准备200元以应对突**况【由团支书保管】

  五: 活动中应注意的问题和细节

  加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动。

  认真清点往返人数, 相互关心体谅, 注意安全, 在安全区域内活动,

  购买食品时注意食品信息与安全。

  有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假。

  要爱护公物,保护环境, 不要攀摘花木, 乱扔垃圾等,因为这正是体现大学生素质的时候!

  带上一些必备的应急物品!

  六:活动负责人及主要参与者

  组织者:10动画(1)班的班委

  参加者:10动画(1)班全体同学

  【活动总组长:丁克文静,邓兰兰,詹隆强】

  七:活动大致内容

  在活动期间,我们可以做游戏,拍集体照,围在一起分享美味的食物,偶尔画画速写,观察大蜀山里的自然生态形象;瞻仰烈士陵园里的英雄人物,感受那一庄严而神圣的时刻;到十二生肖园与动物们合影留念等一系列好玩好笑的活动。

  八:活动目的及意义

  大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的.内涵。

  通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。

  大学,我们需要更多的朋友,分享我们的快乐,分担我们的忧伤,我们想共同前进,共同努力,彼此关心,彼此安慰。健康有益的班级活动,让我们感受到集体的力量,活动中的喜悦是无法克制的。

大学班级活动策划书2

  活动主题:青春飞扬—班级溜冰活动

  活动背景:溜冰运动起源很早,在我国清代盛行。在现今生活中,溜冰运动已经很普及,随处可见,此运动是一种技术性的运动,他需要身体各部位的协调配合,通过此运动可以让人学会很多东西。为了怎进班级各成员的相互认识和了解,140班全体同学于12.4晚上八点集体去溜冰场溜冰。此活动由140班班委负责策划开展,140班全体学生参与,地点定于龙子湖华水新区后街溜冰常

  活动目的:提高同学们的积极性,激发同学们的热情,同时增进班级各成员之间的相互认识和了解,在活动过程中,提高同学们之间合作互助的精神,同时也提高同学们的勇气和毅力。

  资源需要:矿泉水30瓶、溜冰鞋28双

  活动地点:华水新区后街溜冰场

  活动开展:140班全体同学在学校后门集合,7:50集合完毕出发去溜冰场,8点到达溜冰常活动开始前,先将人员分成四个小组,有溜冰技术好的人同学在旁边指导帮助溜冰技术差的同学,同时可以进行组与组织间的比赛,点燃现场气氛。活动结束后要清理好自己制造的垃圾,并将物品归位原处。

  经费预算:矿泉水30瓶,30元

  溜冰费用84元

  共114元

  注意问题:此次活动对于技术差的人有一定的风险,活动过程中有可能摔伤、碰伤。为了减少此问题的发生,有溜冰好的人在一旁指导技术差的人,同时我们应带些创可贴备用。

  活动参与者:140班全体同学

  活动组织者:140班全体班委

大学班级活动策划书3

  一. 活动主题

  红岩魂,爱国情

  二. 活动目的

  缅怀革命英烈,弘扬“爱国、团结、奋斗、奉献”的红岩精神。让同学们清楚认识到红岩精神是民族的、时代的精神,引导大学生坚定理想,激励大学生的爱国热情并服务于社会,推动校园文化建设。

  三. 活动时间

  11月17日晚上9时——10时

  四. 活动地点五. 参与人数

  30人

  六. 活动形式

  室内观看相关资料并抒发感想

  七. 活动内容

  1. 组织观看由本班同学制作的“红岩魂,爱国情”PPT,并对PPT进行同步解说。

  2. 同学自由发表观后感,抒发各自对红岩精神的理解

  3. 组织观看歌剧《江姐》片段及其他关于红岩精神的电影视频,进一步深入感受红岩魂精神,激发爱国热情。

  4. 进行总结。

大学班级活动策划书4

  活动主题:幸福聚餐、周末快乐

  活动形式:集体聚餐

  活动目的:

  1.为了增加班级的活力,集体凝聚力、集体荣誉感。

  2.促进同学之间的友谊和相互了解。

  3.周末放松,愉快心情,天天开心。

  活动时间

  活动地点:齐天鳝鱼火锅

  参加人员:生药071班全体同学43人

  活动费用:30元/人(暂由生活委员收齐,班长和生活委员负责开支并记录)

  主要负责:班长和副班长先到齐天鳝鱼火锅订座,以寝室为单位,各个班委带领各小组同学随后到达。

  活动流程:

  1、由班委带领的每个小组同学自行决定路线、方式(走路/公交车)去活动地点。

  2、18:30清点人数,确定人员到齐。

  3、全体同学分成5桌点菜就餐(每桌为一组,并确定以为临时小组长)。

  4、各个小组分别进行活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。

  5、班级集体敬酒祝语,班长发言,同学之间相互叙情谊。(女生以茶代酒)

  6、各班委负责拍照合影。

  7、在欢快愉悦的氛围中,最后以一首歌《朋友》结束。

  8、20:30,由班委带领各个小组同学安全回到学校。

  注意事项:

  1、如有同学临时有事需要提前退场,要和班长打个招呼。

  2、如有其他自己产生的消费,由个人承担(车费,买水)。

  3、注意个人安全,班委要尽职尽责保护每位同学。

  (附:各班委名单)

  活动总结:

  这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中,加深了同学们之间的友谊,大家在笑声中了解了彼此,丰富了课外文化生活之余,还带给了同学们欢乐,达到了预期效果。虽然两个小时很快过去,但是快乐留在了每个人心里。

  结束语:

  1.首先非常感谢每位同学的积极参与,以及各班委的配合工作。

  2.我们收获了快乐,收获了友谊,收获了班集体内部的团结,也收获了男女生之间的有效交流。

  3.班级的生命和活力就在于同学们之间的交流,班级活动既丰富了同学们的生活,也给了我们启示:集体的力量是强大的!

  4.团结最重要。相信我们生药班是最好的,为了我们班级共同的荣誉,大家一起努力。

大学班级活动策划书5

  一、活动题目

  这一站,连岛

  二、活动意义

  通过组织学生去连岛戏水,爬山,看海底世界提高学生身体素质,自身修养以及团队合作精神。

  三、活动前期准备

  由20xx通信班委负责参与活动同学的组织工作,并由班长负责联系连岛相关地方的负责人和司机,生活委员负责管理好班费,并计算好此次游玩的费用

  四、活动时间

  20xx年5月7日

  五、活动内容

  20xx年5月7号早上起点出发,经过三个小时的路程,十点钟的时候 ,我们终于到了连岛,期待已久的短途旅行终于开始了,第一个活动安排是坐游轮,很多人可能没有坐过游轮,所以整个过程大家都非常的兴奋,拍照片的拍照片,吃东西的吃东西,欣赏风景的欣赏风景,每个人都是那么的忙碌,不过更多的应该是拍照片吧,大家都在忙着找人拍,找人合拍,呵呵,很是温馨,此时此刻,我看到的是09通信这个大家庭,彼此把彼此当亲人,所以拍的时候是那么的无拘无束,很爱这个“家”。

大学班级活动策划书6

  活动背景:

  自进入湖南电气职业技术学院以来,10机制01班还没有组织过大型的集体外出旅游活动。此时正值金秋时节,是外出旅游的大好时机。为了加强集体凝聚力,利用周末两天假期,开展一次南岳衡山旅游,也让同学们对湖南的名胜古迹有所了解,拓宽视野,陶冶情操,放松心情。五岳之南岳衡山,山势雄伟,自然风景十分秀丽,茂林修竹,终年翠绿;奇花异草,四时放香,有南岳独秀的美称,正是同学们迫切想去的地方,祝融峰海拔1300米,登上祝融峰让同学们体会一览众山小的感觉,又让同学们身体得到锻炼,提高体育锻炼意识。一睹南岳风光是同学们早有的想法。

  活动主题:

  攀南岳之巅,聚班级之魂。

  活动目的:

  1. 同学们在学*和工作之余放松心情,走进大自然,感受自然的气息,了解*景区文化,陶冶情操。

  2. 通过登山,促进同班同学团结友爱、互办互助,加强班级凝聚力,培养团队协作能力。

  3. 登岳衡山既是一次旅游,也是一次身体锻炼,同时也以此为契机,加强同学们进行体育锻炼的意识。

  活动可行性分析:

  1. 本学期以来,全班同学迫切希望举行一次大型活动以促进班级凝聚力,使班级更好的发展,将10机制01好的精神风貌发扬出来,使10机制01向更高的目标飞跃,举行此次活动非常必要。

  2. 此次活动经过班委精心策划,全班同学集体商议,得到班主任老师全力支持,并上报学院,得到领导批准。

  3. 活动前期已对天气状况和南岳风景进行了解,也咨询过多个旅行社并决定包团旅游。

  活动前期准备:

  1. 留心观察天气情况,选择最佳天气出行,联系就餐地点,咨询就餐费用。

  2. 咨询景点和门票价格情况,选择最实惠的旅行社,包团出游。

  3. 全班同学学*旅游安全知识,了解时间安排,旅行路线,活动流程。

  4. 活动经费估价,资金筹备。

  5. 准备三台相机。

  特别提醒:

  1. 出行时带上学生证和身份证。

  2. 准备雨具,以防天气变化。

  3. 出行时穿便于运动的衣服和鞋子。

  4. 考虑徒步登山路途遥远,时间较长,出行前必须休息好,带好相关物品。

  5. 准备两顿以上的干粮。

  6. 为保护景区环境,不得乱扔垃圾。

  7. 准备三到四个手电。

  8. 一切经费报销凭凭据。

  9. 无特殊情况,任何同学不得缺*此次活动。

  活动方式:

  随团旅行

  活动地点:

  南岳衡山

  人员安排:

  安全:王进明,陈望,向*峰,王子希,赵亚军,卢曼,易广。

  组织:陈望,卢曼。

  财务管理:李江,刘建来,陆鹏。

  领队:殷莹莹老师,陆鹏。

  活动时间:

  8:30 全班同学在俱乐部前集合,清点人数。

  8:50 全班同学有序乘车。

  11:00 到达南岳山脚下,到所住宾馆安排好床位,整理内务。

  12:00 午餐。

  13:30 组织参观万寿广场,万寿大鼎,南岳古镇,南岳大庙,并在每一景点集体合影。

  17: 00 回住宿宾馆,休息,整理内务。

  18:00 晚餐。

  19:00 自由活动。

  20:00 集体熄灯休息。

  0:00 集体起床,洗漱,整理内务,收拾东西。

  0:30 集体出发。

  1:00 到达衡山大门,检票入门,登祝融峰。

  3:00 到达半山亭,休息20分钟。

  3:20 往望日台出发。

  5:50 到达望日台,观看日出,稍作休息,集体合影。

  6:20 吃早餐

  7:00 到达祝融峰,集体合影。

  参观路线:祝融峰→上峰寺→高台→南天门→湘南寺→丹霞寺→邺侯书院→竹林道院→玄都观→蘑菇仙境 →魔镜台→富严寺→金刚舍利塔→南台寺→忠烈祠

  12:00 回到宾馆,整理,休息。

  12: 30 午餐。

  14:00 全体集合,清点人数,乘车返校。

  活动注意事项:

  1. 所有同学必须服从指挥,听从领队安排。

  2. 未经许可不得擅自离队,切记不可单独行动,如需离开队伍,保持联系畅通。

  3. 服从景区管理人员安排,保护景区环境卫生,不得损害景区文物,做一个文明的游客。

  4. 保管好随身携带物品。

  活动经费预算:

  交旅行社:100x43=4300元

  合计4300元

  活动顾问:殷莹莹老师

  活动总负责人:陆鹏 卢曼 刘建来

  活动:陆鹏

  活动承办:

  湖南电气职业技术学院10机制01班。


大学班级游戏活动策划书 (菁华3篇)(扩展4)

——幼儿游戏活动策划书 (菁华3篇)

幼儿游戏活动策划书1

  一、幼儿园里真快乐

  活动目标

  喜欢上幼儿园,体验与教师、同伴共同活动的乐趣。

  活动准备

  物质准备:录制“幼儿在园一日生活”的录像或拍摄幼儿园活动的照片。资源利用:请几个大班或中班的'幼儿参加。

  材料配套:幼儿活动操作材料《健康M社会幼儿园里真快乐》。

  活动指导

  1.引导幼儿观看录像或照片,说说幼儿园里的一日活动。

  提出问题

  小朋友在幼儿园里做什么?你最喜欢玩什么?引导幼儿自由交流自己的想法,鼓励幼儿大胆地说出自己的想法。

  2.操作《幼儿园里真快乐》中、大班幼儿幼儿看一看、说一说图片内容。鼓励幼儿在自己喜欢的活动下方的小圆脸上画笑眯眯的嘴巴。

  3.开展“小带小”活动,鼓励幼儿与中大班的哥哥姐姐一起玩音乐游戏。音乐游戏:找朋友。

幼儿游戏活动策划书2

  一、活动目标:

  喜欢上幼儿园,体验与教师、同伴共同活动的乐趣。

  二、活动准备:

  物质准备:录制“幼儿在园一日生活”的录像或拍摄幼儿园活动的照片。资源利用:请几个大班或中班的幼儿参加。

  材料配套:幼儿活动操作材料《xx幼儿园里真快乐》。

  三、活动指导:

  1、引导幼儿观看录像或照片,说说幼儿园里的一日活动。

  提出问题:小朋友在幼儿园里做什么?你最喜欢玩什么?

  引导幼儿自由交流自己的想法,鼓励幼儿大胆地说出自己的想法。

  2、操作《幼儿园里真快乐》

  中、大班幼儿幼儿看一看、说一说图片内容。

  鼓励幼儿在自己喜欢的活动下方的小圆脸上画笑眯眯的嘴巴。

  3、开展“小带小”活动,鼓励幼儿与中大班的哥哥姐姐一起玩音乐游戏。音乐游戏:找朋友

幼儿游戏活动策划书3

  一、活动目标:

  发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性,协调性,准确性,提高*衡能力。

  二、活动内容:

  踢绳毽

  三、活动方法:

  1、踢绳毽(毽子上面拴一根绳子)手持绳端,用脚的内侧,外侧或两**替踢毽。

  2、一踢一接毽子(鸡毛毽)用手托毽子,轻轻上抛,用一脚内侧踢毽子,再用手接住。反复练*抛,踢,接的动作,还可以用手,脚,面,抬*大腿等处接毽子。

  3、连续踢毽子,用左(右)叫内侧,或外侧连续踢毽子,使毽子不落地,也可以用左右**替连续的踢毽子。

  4、集体踢毽子,两人,三人或多人围成圈,交替或轮流踢毽子,使毽子不落地。

  四、规则要求:

  1、按照规定动作及要求踢毽子。

  2、踢毽子过程中,如果未踢中或未接住毽子,使毽子落地则为失败。

  3、记数比赛时,从踢中次数最多的一队为胜。

  五、教与学提示:

  1、年龄小的幼儿,以踢绳毽为主。

  2、先让幼儿个人掌握简单的,不同的绳毽子方法,然后再变换花样或进行比赛。

  3、因地制宜制作各种不同的毽子,进行踢绳毽子游戏活动。


大学班级游戏活动策划书 (菁华3篇)(扩展5)

——大学班级秋游活动策划书菁选

大学班级秋游活动策划书合集11篇

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,何不赶紧趁现在写写策划书。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编为大家收集的大学班级秋游活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学班级秋游活动策划书1

  一、活动背景:秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲*大自然,去看看那金色的.菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带青少年出去秋游是件很有意义的事,不仅让孩子走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

  二、活动地点:武汉市江夏区宁港东方村橘园

  三、活动目标:

  通过秋游放飞童心,培养青年大学生热爱大自然的情怀;通过亲*大自然,可以培养青年大学生关心同伴的爱心;通过秋游可能对青年大学生进行安全教育;通过精心组织的互动活动,培养青年大学生的合作意识;

  四、活动行程安排

  略

  五、活动费用:

  门票(送两斤橘子):15元/人拓展训练费:20元/人车费(往返3小时):15元/人费用总计:50元/人

大学班级秋游活动策划书2

  活动主题:

  班集体秋游

  活动对象:

  10信科1班全体同学

  活动地点:

  森林公园

  活动时间:

  xx年10月24日

  活动意义:

  为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

  前期工作安排:

  1.组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。

  2.物质器材准备:手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等

  3.确定交通方式:以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。

  4.分组:将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情

  人员安排:

  1.陈春花,庄晓聪、和简迪祺,张逸盈勘查活动地点及场地租借

  2.马嘉鹏和韩丽珍,林秀娴联系包车司机

  3.庄晓聪,林秀娴,李惠超,订烧烤炉

  4.陈春花,张益华,袁玲玲,马嘉鹏,简迪祺,韩丽珍,张逸盈采购食物

  5.总负责人:林秀娴陈春花庄晓聪

  6.张益华收**元的活动费

  7.每个小组的负责人;简迪祺马嘉鹏韩丽珍张逸盈李惠超袁玲玲

  所需物品:

  1.用具:10条一次性杯子、1包牙签、2包纸巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、铝纸,记事本、水果刀、烧烤叉、打火机、纸巾、报纸。线绳2卷

  2.饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁

  3.食物:火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另外买一些饼干

  4.酱料:烧烤酱,烧烤蜜糖,辣酱,蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。经费预算:车费食品等各项杂费

  5.提前分好各小组的人员组成。

  6.注意相机的借用。

  活动流程

  1.早上7:30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地

  2.到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话

  3.有小组长带领自由活动

  4.10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤

  5.饭后休息,全班在13:00开始游戏:

  6.节目安排游戏类

  (1)纸杯传递。

  (2)解套

  主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。

  1)要求所有的参与者围成一个圈。

  2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

  3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

  (3)真真假假

  规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

  (4)正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  (5)默契

  游戏开始时,将绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、*行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的*放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。

  (6)反应一组

  同学围成一圈,有主持人说一些数字,每个数字代表一些东西。

  表演类:宿舍的`才艺表演,逐一落实到舍长的手上,提前做好准备,班委要提前确定一些明确的项目。注意班委的作用,要带领好大家参加活动调节气氛,制造气氛,让大家玩得开心。

  6.16:00清场,然后坐车回校

  应急措施:

  1.天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到xx年11月21日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等

  2.安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

  3.气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

  活动结束后期工作:

  4.预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人

  5.班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

  策划书:陈xx

  12年7月10日

大学班级秋游活动策划书3

  为了提高我班同学们大学生活的积极性,活跃思维,增加班级凝聚力。同时增进大家的感情,更加团结,我班班委会策划组织全体同学开展户外拓展活动。活动方案如下:

  一、活动内容:

  XX公园郊游。

  二、活动时间:

  20xx年XX月XX日。

  三、活动地点:

  XX公园。

  四、活动人员:

  XX汉语(XX)班全体同学及带队老师。

  五、活动主题:

  迎新风、树新貌、促团结。

  六、活动目的:

  此次秋游,主要通过拓展娱乐活动,让同学们放松学*压力,树立新的起点;同时,培养同学们团结协作,手共进的集体主义观念,让同学增强自信、以积极、乐观的态度迎接学*工作生活。

  七、活动步骤:

  (一)前期准备

  1、安排班委负责联系XX公园的场地;

  2、副班长负责联系领导、老师一同出游;

  3、分好小组,各组安排负责人,负责注意事项;

  4、向全体同学说明秋游的具体安排,注意事项,强调安全问题;

  5、生活委、组织委负责整个活动的`经费预算及购买所需物品;

  6、生活委负责收齐参加活动的同学每人15元;

  7、文体委负责策划活动中的游戏项目。

  (二)活动时间

  1、7:30在学院芒果树下集合,8:00准时出发,从校门口坐XX路车至XXXX路口转XX路车直至XX公园大门;

  2、到达目的地,由全体班委负责安排场地活动;

  3、一起动手准备午餐,包饺子、煮青菜等,进餐完后,清理场地;

  4、集体活动,竞技活动,自由活动;

  5、15:30集合回校。

  (三)竞技活动

  1、成语接力。

  2、气排球。

  (四)后期工作

  1、总结经验教训,晒出活动照片,写一份报告,上交到系领导;

  2、清算经费支出情况,并公布。

  八、注意事项:

  (一)、注意交通安全,不坐病车;注意防火,不做违法违纪之事;

  (二)、注意卫生保健,春季气候变幻无常,外出春游时,准备好各种保障措施;

  (三)、野炊野餐,注意饮水和饮食卫生;

  (四)、适当预备一些常用药品,如风油精、止血贴等;

  (五)、团队游玩一定注意安全,不得单独行动,不得两两行动,至少五人同伴而行;

  (六)、一切行动服从带队老师指挥。

13汉语(二)班

  二○一四年十月五日

大学班级秋游活动策划书4

  一活动背景

  1 开展原因

  秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

  2 基本情况

  龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,现在已经划为南湖风景区。

  一龙赶九龟的传说联系了秦始皇,昆仑石,美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此,这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。

  到龙山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的`晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。

  尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。

  农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。

  路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。

  3 执行对象

  09国一国二班全体同学

  4 社会影响

  促进地方的旅游收入与旅游业发展

  二 活动目的及意义

  大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。

  通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。

  三 资源需求

  a人力资源

  参加对象:09国贸一 二班全体同学

  组织领导:班级自己建立的活动小组

  b物力资源

  活动场所:南湖广场对面的龙山

  四 活动开展

  时间:2009年10月30日

  地点:南湖广场对面的龙山

  管理:以班导为核心 将大家分成几组便于管理

  饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋

  活动流程:集合时间:星期五上午10点10分之前准备好【拿包、换服装等】10点10分正式集合

  地点:云梦广场【刻有校训的大石头处】【两班副班清查人数 10点25分在校门口乘车出发】

  到达方式:乘车到南湖广场下车 在广场放松片刻 11点整乘船去龙山

  返程时间:下午5点30左右

  五 活动经费

  初定为800元 另准备400元以应对突**况【由团支书保管】

  所需物品由个小组推选一至两个同学购买【星期四晚自*后把所需物品购好】

  六 活动中应注意的问题和细节

  加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动

  认真清点往返人数

  相互关心体谅注意安全在安全区域内活动

  购买食品时注意食品信息与安全

  有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假

  要爱护公物保护环境 不要攀摘花木 乱扔垃圾因为这正是体现大学生素质 带上一些必备的应急物品

  七活动负责人及主要参与者

  组织者:09国贸班班委

  参加者:09国贸班全体同学

大学班级秋游活动策划书5

  一、活动背景:

  秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲*大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带青少年出去秋游是件很有意义的事,不仅让孩子走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的'教育。

  二、活动地点:

  武汉市江夏区宁港东方村橘园

  三、活动目标:

  通过秋游放飞童心,培养青年大学生热爱大自然的情怀;

  通过亲*大自然,可以培养青年大学生关心同伴的爱心;

  通过秋游可能对青年大学生进行安全教育;

  通过精心组织的互动活动,培养青年大学生的合作意识;

  四、活动行程安排

  具体时间

  活动项目

  备注

  08:30――

  从学校出发,一路欢歌笑语奔向原野

  老师陪同

  10:00———

  到达桔园,短暂休整

  10:15-11:00

  快乐分组,构建小组文化

  11:00-12:00

  大树与松树、蛟龙出海

  12:00-12:30

  愉快午餐、摘桔品桔

  12:30―13:00

  梅花朵朵开、快乐水果蹲

  13:00-14:00

  能量传输

  14:00—14:30

  评选优秀学员、颁奖

  14:30-——

  返回单位,奔向温馨浪漫的港湾

  老师陪同

  本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下:

  项目一:快乐分组,创编小组文化

  用新颖、活泼的方式,对学生进行分组,然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。

  项目二:大树与松树

  三人为一个小组合,分为三个口令:下雨啦、着火啦、地震啦,在口令下达之后,没有抢到位置的小朋友将要为大家表演一个节目。

  项目三:蛟龙出海

  所有队员横排站立,用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住,使队员排成一字横龙,而后集体横向前进,几个团队共同较量,最先通过的团队获胜。

  项目四:能量传输

  以小组为单位,每人一段PVC管合作传递一个乒乓球,在不违反规则的情况下,哪个小组用时最短就算获胜。

  项目五:梅花朵朵开

  大家围成一个圆圈,慢跑过程中,老师会说出一个数字,相邻的同学要迅速组合成一起筹够这个数字,没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。

  项目六:快乐水果蹲

  10个人为小组,每个小组给自己起一个水果名字,大家彼此喊出其他小组的名字,配合和反映不好的小组将表演节目。

  五、活动费用:

  门票(送两斤橘子):15元/人

  拓展训练费:20元/人

  车费(往返3小时):15元/人

  费用总计:50元/人

大学班级秋游活动策划书6

  活动背景:

  秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归 。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲 。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学*疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

  活动意义:

  促进同学们之间的`交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

  活动时间及地点:

  时间—20xx年10月27日(如若下大雨,时间推迟);

  地点—缙云山

  活动对象:

  会四全体同学

  活动内容:

  爬缙云山,欣赏缙云山风景、途中穿插一些K歌大赛等小游戏

  前期准备:

  1班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;

  2由周瑜去踩点

  3班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

  4成立安全小组:每两个寝室为一个单位。

  活动开展:

  第一阶段:

  1当天8:00在食堂门口集合,由班长清点人数;

  2清点完毕,全体坐车到北碚;

  3下车后,先到的同学等待后面的。各小组注意人数,全班仍步行到缙云山,前由周瑜带路,每个小组分配一个男生;

  4 到起点集合,再次清点人数,简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。 5全班集体照相。

  第二阶段:

  1爬山;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自小组人员的安全;

  2步行到休息区后,稍作休息,然后举行寝室K歌大赛,由文委主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;

  3其后,愿意休息的就继续休息,愿意打扑克的就打扑克;

  4在休息和K歌时,大家补充能量并强调注意环境卫生;

  5在整个活动中,由心理委员负责照相;6继续步行到结束

  第三阶段

  在终点集合,由班长点名;

  经费预算:

  待定

  后期工作:

  1班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;

  2由生活委员汇报班费开支情况;

  3由团支书整理相片并上传到群空间。

大学班级秋游活动策划书7

  一、活动主题:

  金秋十月,激情野炊

  二、活动时间:

  XX年10月14日星期六

  三、活动地点:

  仙女湖畔

  四、活动对象:

  13电子商务(2)班全体成员

  五、策划人:

  夏冰

  六、主办方:

  班委会成员

  七、活动目的:

  为丰富本班学生课余生活,为了培养大家的动手能力和团队合作意识,调动学生的积极性,增强学生之间的沟通与交流,促进班级凝聚力,走进大自然,在轻松愉快的'环境下感受美好生活。

  八、活动内容策划:

  (一)前期准备:

  1.活动分组:全班分为6个组,每组8个人,每组选派一个组长(组员自由组合)。

  2.地点预约:由班长副班长负责踩点。

  3.工具预约:由班长负责预约锅、勺,副班长负责预约食堂盘子。

  4.必备购买:有生活委员、劳动委员、学生代表负责购买桶装水桶及一次性碗筷若干、盐、酱、油、奖品若干。

  5.道具预约:由宣传委员负责预约红旗一竿,数码相机一部。

  6.食物购买:由各组组长负责分派任务购买蔬菜、水果、(各组根据实际情况自行而定)

  7.娱乐预约:由体育委员负责购买扑克若干、借羽毛球拍等娱乐工具若干。

  8.其他预约:各组自行可准备张桌布,可供吃饭当桌子使用。

  (二)经费预算:

  1、扑克、调料、等40元。

  2、桶装水:30元。

  3、一次性餐具、作料等30元。

  (三)活动流程:

  1、早上9点在人文系门前集合,打旗整队徒步行至仙女湖畔,路上文艺委员可组织学生唱歌。

  2、到达目的地后,各组组长清点人数,确保无误。

  3、各组组长负责分派任务,建灶台,洗菜,捡柴火,做饭同时进行。

  4、准备工作结束后,各组男生负责烧火、打水,女生负责切菜、做饭。

  5、炒菜过程中各组可相互协助、交流,班主任进行指导。

  6、炒菜完毕后,各组铺好桌布,摆好碗筷,*地而坐,准备开饭。

  7、各组成员先聚在各自桌子上品尝组内的成果

  8、吃饭中途,各组相互交换菜样,同学们自行选择饭菜

  9、吃完后,由班主任、劳动委员、班长、学*委员、学生代表、等组成的评委团推选出最佳橱手和最好吃的菜。

  10、整个用餐结束后进行打羽毛球、打扑克、游戏等娱乐活动。

  11、15:00活动结束,各组清洗厨具,清理现场,清点人数集体返回。

大学班级秋游活动策划书8

  为了提高我班同学们大学生活的积极性,活跃思维,增加班级凝聚力。同时增进大家的感情,更加团结,我班班委会策划组织全体同学开展户外拓展活动。活动方案如下:

  一、活动内容:狮山公园郊游

  二、活动时间:XX年10月18日

  三、活动地点:狮山公园

  四、活动人员:12汉语(二)班全体同学及带队老师

  五、活动主题:迎新风、树新貌、促团结

  六、活动目的:此次秋游,主要通过拓展娱乐活动,让同学们放松学*压力,树立新的起点;同时,培养同学们团结协作,手共进的集体主义观念,让同学增强自信、以积极、乐观的态度迎接学*工作生活。

  七、活动步骤

  (一)前期准备

  1、安排班委负责联系狮山公园的场地;

  2、副班长负责联系领导、老师一同出游;

  3、分好小组,各组安排负责人,负责注意事项;

  4、向全体同学说明秋游的具体安排,注意事项,强调安全问题;

  5生活委、组织委负责整个活动的`经费预算及购买所需物品;

  6、生活委负责收齐参加活动的同学每人15元;

  7、文体委负责策划活动中的游戏项目。

  (二)活动时间

  1、7:30在学院芒果树下集合,8:00准时出发,从校门口坐38路车至北湖秀相路口转73路车直至狮山公园大门;

  2、到达目的地,由全体班委负责安排场地活动;

  3、一起动手准备午餐,包饺子、煮青菜等,进餐完后,清理场地;

  4、集体活动,竞技活动,自由活动;

  5、15:30集合回校。

  (三)竞技活动

  1、成语接力

  2、气排球

  (四)后期工作

  1、总结经验教训,晒出活动照片,写一份报告,上交到系领导;

  2、清算经费支出情况,并公布。

  八、注意事项

  (一)、注意交通安全,不坐病车;注意防火,不做违法违纪之事;

  (二)、注意卫生保健,春季气候变幻无常,外出春游时,准备好各种保障措施;

  (三)、野炊野餐,注意饮水和饮食卫生;

  (四)、适当预备一些常用药品,如风油精、止血贴等;

  (五)、团队游玩一定注意安全,不得单独行动,不得两两行动,至少五人同伴而行;

  (六)、一切行动服从带队老师指挥。

  13汉语(二)班

  二○XX年十月五日

大学班级秋游活动策划书9

  一、活动主题:

  增进班级的凝聚力

  二、活动的目的与意义

  现在秋高气爽,正是出游的好时节。通过策划本次秋游活动,希望在领略优美景色的同时,也能够促进同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,加强同学们的集体意识,增强班级的凝聚力,这将对我们今后的`学*和生活有很大的促进作用。

  三、活动对象:

  注会q1131全体同学

  四、活动时间:

  11月13日

  五、活动地点:

  马鞍山森林公园

  六、景点简介

  位于武昌之东,总面积713公顷,其中山林、湖塘、农田、苗圃、村庄错落分布,构成典型的山水田园自然生态武汉马鞍山森林公园型环境。公园内共有17座山林,迂回起伏的山形地貌,丰富的森林植被,使森林公园自然风光秀丽幽雅,放眼望去,苍山横翠,层峦叠嶂,美不胜收。清新秀丽的田园风光,尽收眼底。清新的空气,美好的风景令人神清气爽,留连忘返。

  人文古迹也多处可寻。姜太公、赵云、朱元璋等历史名人曾在森林公园区域内留下了活动遗迹和民间传说。太渔山、子龙山,吹笛山就是根据有关姜太公、赵云、朱元璋的民间传说而得名。太渔山南坡的云岩寺建于唐初,毁于太*天国战乱时期。该寺曾与洪山宝通寺、武昌九峰寺齐名。

  全园规划成四大景区:夹山、马鞍山、太渔山和吹笛山。目前夹山景区已经正式对外开放。湖光山色,清新明丽。主要有三个景点:

  (1)猴山部分猴子自由放养在山上,在汉仅此一家。猴子们机灵顽皮,主动向游客讨食,频频做怪相、玩杂技、耍花招、表演各种绝活,令人捧腹。比如,吃东西时极其麻利地剥外壳、撕包装袋,乃至挑肥拣瘦去粗取精,亲临其境您会觉得猴子简直就是动物王国的头号智者、幽默大师和杂技大师。

  (2)松鸽坪青松林旁濒湖的大草坪上千余只广场鸽时而盘旋在青山秀水之间,时而文静静地在游客身边觅食嬉戏,有的还在游客手中啄食,让人倍感亲切与祥和。

  (3)野营烧烤区给游客提供整套烧烤工具,游客围炉自个动手烧烤,既饱口福,又有情趣。晚上可进行野营活动,点篝火、开舞会。此外,游客还可在湖中划船,在湖边垂钓,在草坪上游戏或者登山健身观景。

  有滑锁20元/人,可以划船50元/小时,山地赛车10元/次,骑马骑驴10元/次

  七、经费:票价五元/人

  食物、车费由班费统一支付

  八、具体活动安排

  1、将全体人员分组并确定组长

  2、由组长负责购买食物

  3、13日上午全体同学在北大门集合(不能去者须事先向班长请假)

  4、由班长收齐学生证,负责购买团体票,并带领各小组到指定位置

  5、到指定位置集合后,在规定时间内集合组织烧烤

  6、11:30集合,12:30~15:30自由活动

  7、15:30~17:30大家合影留念后返校

  九、注意事项

  1、晕车的同学注意做好防范措施。

  2、各位同学不能擅自离开集体。一切听从指挥,安全第一。

  3、保管好个人财产,最好不要对太多的钱物,尤其是贵重物品。

  4、爱护公务,租用的物品要特别爱护。

  5、不要乱扔垃圾,保持周围环境卫生。

  6、注意烧烤时火种的保管,切勿引起火灾等。

  7、佩戴隐形眼镜的同学,请勿离火源太*,以免造成严重后果。

大学班级秋游活动策划书10

  一、活动前言

  本次活动主题为“我们的团支部我们的家”,是希望通过本次活动能让同学们更好的,更深入地熟悉了解,凝聚各个同学的`心,能够全班步调一致团结地向前走,能够全学院步调一致团结地向前走!此活动不仅只是让新生们了解熟悉,更是作为一个家开始,对我们未来四年的大学生活有着重要意义。

  二、活动目标

  把日语142班建设成一个温馨的小家,把外国语学院凝聚成一个温暖的大家庭。

  三、资源需要。

  桌游游戏道具,饮料食品。

  四、活动开展策划。

  活动A

  时间:周末时间(具体时间待定)

  地点:东山湖公园

  活动内容:

  (1)秋游。游玩参观东山湖公园。全班同学上午八点整于南区门口集合,准时出发。八点四十分到达东山湖公园,八点四十分至十点四十分游玩参观东山湖公园。

  (2)玩桌游。十点四十分全体同学集合,清点人数,进行桌游游戏,分3组人员进行三国杀,狼人等游戏。

  (3)十二点集合,清点人数,返程。

  活动B

  时间:十月18号

  地点:学生宿舍

  活动内容:响应由人力145班,统计145班及本班(日语142班)合办的熄灯活动,为环保献出一份力量,于晚上八点至八点二十熄灯二十分钟。

  五、经费预算。

  (1)一副三国杀约三十元。

  (2)往返车费每人约四元。

  (3)饮料食品约100元。

  合计每人约9元。

  六、活动应注意问题。

  (1)小组负责人务必清点好小组人数。

  (2)注意天气问题,记得带伞防雨防晒。

  (3)各同学手机需充好电,以便联系。

  (4)活动结束,注意整理自己的垃圾。

  七、活动负责人及主要参与者。

  (1)活动负责人:团支书张海钰,组织委员蔡秀玲。

  (2)小组负责人:许艺腾,彭淑华,陈畑。

  (3)主要参与者:日语142班全体同学。

大学班级秋游活动策划书11

  一、活动主题 “团结互助,增进友谊”

  二、活动背景 时值秋天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次出游活动。

  三、活动目的 1. 丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊。 2. 享受生活的乐趣,为以后更好的学*生活提供有利条件。为了能让大家的`友情得更一步的延续,让友谊变得更加深固。

  四、活动时间:xx年10月13日(星期天)

  五、活动地点:灵谷峰

  六、活动班级:10307402 物流管理(2)班

  七、活动成员---策划负责人为罗卫* 罗卫* 郭帮贱 左少东 方灿 杨扬 王信双 朱婷婷 章小云 冯贞贞 郑婷婷 黄茜 李婧 周志娟 孔令瑶

  八、活动流程

  1.上午8:00在长江学院门口集合,预计半个小时之后集合完毕出发。

  2. 上午8:30离校步行至洪客隆广场坐19路公交车前往灵谷峰。

  3. 到灵谷峰稍作休整后开始爬山,同学们可观赏各大景点,合影留念。

  4. 中午十二左右在灵谷峰寺用餐,费用*均分摊。

  5. 下午两点左右乘车回校。

  九、活动注意事项

  1. 活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅做决定。

  2. 衣着、鞋子要适合登山运动。 3. 每人都应该配备充足的矿泉水或饮料,以防口渴。

  4. 准备相应药品。创可贴、止痛剂 ,以备突**况。

  5. 记得带伞,以防天气有变。

  6. 注意安全,过马路要小心。

  7. 垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。

  8. 负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。

  注:活动流程中出现的时间为预定时间,具体时间以实际为主。


大学班级游戏活动策划书 (菁华3篇)(扩展6)

——班级游戏活动策划书优选【十】篇

  班级游戏活动策划书 1

  一、活动目的:

  为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学*的*台,我校青协会组织开展以“xxx”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的'友谊,构建团结友爱的校园气氛。

  二、主题:

  xxx

  三、时间:

  20xx年11月xx日星期x14:30――17:30

  四、地点:

  体育场的空地

  五、参加对象:

  青协干事

  六、活动介绍:

  1、活动形式:

  校园趣味游戏活动为竞赛环节,本环节进行体育关、智力关、趣味关游戏。

  2、活动方式

  竞赛环节(14:30――15:30)

  每只参赛队为5人,{男2、女3},6只参赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

  3、奖项设置

  竞赛环节

  6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。

  一等奖:1个,二等奖:1个,三等奖:1个,

  4、器材准备:气球10个、线绳3条、量杯四只、水杯若干、水4桶、跨栏4个、绑带若干、接力棒4根、秒表4个、筷子若干、空瓶5个、乒乓球若干、水盆5个

  七、活动内容及程序

  1、体育关:本关以时间长短评分{分梯度:20105310}下同。

  背靠背(以往返时间的长短进行计分)

  迷你腰{以时间长段计分}

  五人六足(以时间的长短进行计分)

  端水障碍跑(以时间的长短进行计分)

  2、智力关:

  倒着说游戏

  3、趣味关:

  快乐套圈(以每队套进的个数进行计分)

  筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)

  青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)

  4、活动程序:如图

  体育关,智力关,趣味关三关,竞技最后以三关的总分

  设置奖项。

  八、活动过程规则:

  1、体育关

  闯关方法:游戏时每队员进行比赛。

  闯关内容:

  背靠背游戏规则:参赛两名选手背靠背夹着气球,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,按时间给分。

  迷你腰游戏规则:工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用细绳拉直与地面呈水*,高度以卷尺为准,由高到低。游戏者以向后半下腰(手不撑地)的方式从绳下面通过,双手不得扶任何东西包括身体的任何部位。人及衣物不得触碰到绳,绳一旦动了,则游戏结束。每个高度每位参赛人员均有3次挑战机会,。第一个高度完成接下去第二个,第三个,依次直到三个高度全部通过则获胜

  五人六足游戏规则:

  (1)发令前,各队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起(绑在踝关节附*)

  (2)所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑到终点,一定要注意安全,以最后一名队员通过终点线为依据。

  端水障碍跑规则:每组5名参赛者在赛场一端,30米处放好量杯。

  待裁判宣布比赛开始后,由第一名选手拿两个水杯开始装水,越过障碍后把水到入量杯,然后跑回起点,把水杯交到第二名参赛者手中。

  由接下来的选手继续完成上述动作。记录时间。

  倒着说规则:由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问,参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来(主持人:万马奔腾――参赛人员:腾奔马万),每人有5秒的考虑时间,在规定回答个数内,记录时间。

  九奖项设置:

  1比赛组分别评出一,二,三,名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。

  2非必赛组的同学,老师参加比赛均有鼓励奖。

  十、经费预算

  奖品:一等奖雨伞12元/把*5人60元

  二等奖笔记本6元/本*5人30元

  三等奖碳素笔2支/人*5人*1.5元15元

  鼓励奖橘子2元/斤*1020元

  合计:125元

  十一、注意事项:

  1、如遇到活动时间与校活动相冲突,我们将做出相应的调整;

  2、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知各部门负责人;

  3、为保证活动正常举行,请所有参与人员与提前前到指定位置集合;

  4、比赛时注意安全,由各部门队伍负责人维护安全秩序。

  十二、活动效果:

  推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同学间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进10级全体新生“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和谐校园。

  班级游戏活动策划书 2

  对象:工商 班全体同学

  活动时间: 月5日中午 2点30分至下午3点

  活动地点:教师活动中心k房

  活动流程:

  前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

  主持人:林志源、张文娣

  裁判:郭泉醒、**俊

  活动内容:

  请体育委员对篮球赛进行总结。

  2 游戏 :夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转 0圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

  游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致( -5),若相同者为输。

  游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

  游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

  游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。

  游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的.倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。

  游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。

  经费预算:

  方布 4块 2元条

  气球 2袋 9元袋

  呼啦圈

  班级游戏活动策划书 3

  一、活动背景:

  一千个日子,一千种活法。我们班聚集24种不同身份的人,过着在24小时里的生活片段。 随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的目标,然后坦然而坚定的走好每一步。人们都说大学是半个社会,大学生活可以让一个人变得成熟。的确,这三年,我们都成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩、女孩了。离开了家乡,离开了父母,使我不得不学会了独立,学会了怎么生活。大学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,可以学到很多做人的道理.......借此学校这个“艺术节”活动,我们班开展了一次主题班会。这次活动室经过各班委的商议和广大同胞支持之后,才决定举行的。

  二、活动主题:那些年

  活动目的:促进同学们之间的友谊,提高团结意识,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好地、更方便的开展班级的工作。

  三、活动目的:

  促进同学之间的.友谊,提高团结意识,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好的、更方便的开展班级的工作

  四、活动项目:

  1、抢板凳 2、专业知识抢答3、你做我猜 4、蛙跳水

  5、运气球6、真心话大冒险

  五、活动时间:20xx年9月25日 19:00——20:40

  六、活动地点:教学楼四楼09网技班

  七、参与人员:09网技班全体学生

  八、活动总结:

  这次的班级活动,一方面给了同学们一个温馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,这次集体活动增进了同学们之间的沟通和交流,促进了我们班集体成长的一个具有凝聚力的一个集体!

  当然此次活动也有一些不足的地方,在开始进入游戏的时候,有些混乱,但每位同学都能参与这次的活动中,气氛很好!

  此次活动的目的,不是为了吃喝玩乐,而是以这种活动形式搞好大家之间的感情!当我们毕业的时候,再看到这样的场景,我相信每个人脸上都会露出欣喜的笑容。

  篇二:班级集体活动游戏策划

  环节一:金鸡独立

  分6组,男女搭配。将报纸摊开,站在报纸上面,抢答问题,答对的不动,其他组将报纸对折;答错的对折报纸,其他组不用动。全程两人必须把脚(可以单脚)放在报纸上,坚持到最后的一组胜出。最早输的队伍接受惩罚。

  抢答题题库:

  1.蜜蜂停在日历上 (打一成语)

  风和日丽(蜂和日历)

  2.有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在猪圈 (打一成语)

  抑扬顿挫(一羊蹲错)

  3.鸡鹅百米赛跑,鸡比鹅跑得快,为什么却后到终点站?

  答案: 鸡跑错了方向

  4.上课铃声响了,却没有一个同学在教室里,怎么回事?

  答案: 上的是体育课

  5.茉莉花、太阳花、玫瑰花中哪一朵花最没力气? 回答:茉莉花。

  原因:好一朵美丽(没力)的茉莉花。

  6.猩猩最讨厌什么线?

  回答:*行线。 原因:*行线没有相交(香蕉)。

  7.橡皮、老虎皮、狮子皮中哪一个最不好? 回答:橡皮。

  原因:橡皮擦(橡皮差)。

  8.布和纸怕什么? 回答:布怕一万,纸怕万一。

  原因:不(布)怕一万,只(纸)怕万一。

  9.麒麟到了北极会变成什么?

  回答:冰淇淋。 原因:冰淇淋(冰麒麟)。

  10.哪位历史人物最欠扁?

  回答:苏武。 原因:苏武牧羊北海边(被海扁)。

  11.从1到9哪个数字最勤劳,哪个数字最懒惰?

  回答:1懒惰;2勤劳。 原因:一不做二不休。

  12.怎样使麻雀安静下来?

  回答:压它一下。 原因:鸦雀无声(压雀无声)。

  13.历史上哪个人跑的最快?

  回答:曹操 原因:说曹操曹操到

  14.小白加小白等于什么?

  回答:等于小白兔 原因:小白TWO

  15.三个金叫鑫,三个水叫淼,三个鬼叫什么?

  回答:叫救命

  16.后天的大前天的后天,也就是昨天的昨天的大后天是哪一天?

  回答:明天

  17.把一段长21米的棍子锯成7段,每段要3分钟,一共要锯多久?

  回答:18分钟

  第一队输的惩罚: 情深深雨蒙蒙:依萍和书桓对话

  第二队惩罚: 喝苹果醋交杯酒

  环节二:心有灵犀

  两人搭档,用肢体语言表演一个成语,在5分钟计时内猜出最多的队伍获胜。可以有一次pass的机会。猜出最少的队接受惩罚。共组3---4队。

  成语:

  掩耳盗铃虎背熊腰 金鸡独立 汗流浃背 张牙舞爪 抓耳挠腮 婀娜多姿 手舞足蹈 手忙脚乱 滥竽充数 花枝招展鼠目寸光**万段 虎头蛇尾 坐立不安 辗转反侧举案齐眉昂首挺胸 飘飘欲仙

  惩罚:蒙上眼面对面吹乒乓球,球用双面胶粘在一纸板上,然后中途把纸换成放有彩纸屑的纸。

  环节三:盲人剥桔

  男女搭档6组,女生把眼睛蒙起来,男生坐好保持头部不动(严格监督),女生把橘子一瓣一瓣喂到男生口中,男生可以指导送橘子的方位变化,最先完成的小组胜出。

  惩罚:还珠里紫薇和尔康对话

  环节四:可怜的小猫和小狗

  1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。如果轮到男生,需学小狗叫(啊呜···)

  2. 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

  3. 抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。

  4. 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。

  环节五:踩气球

  每人脚上绑好两个气球,计时开始,集体互踩,两个都被踩爆者退出比赛,剩余到最后气球没被踩爆者胜出。

  惩罚:最早出局的同学抽签选择惩罚项目。

  奖励:胜出的同学若是男生,可以点一名女生答应他一个要求(不能太过分引起公愤);若是

  女生,可以点名一男生(包括主持人)选择表演朗读一段台词,有1, 2, 3个选项。

  环节六:真心话大冒险“007”

  由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而手作投降状。--出错者选择真心话或大冒险!

  PS:也可以采用蛙跳水形式

  1. 全体围坐成圈。

  2. 由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。

  3. 继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通!扑通!」第六人:「跳下水」....。

  补充游戏

  1)贴牌

  道具:一副扑克牌(拿走大小怪)

  规 则:一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。A最大,2最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。 此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,

  猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家 都不放弃时,亮牌,最小者受罚。

  亮点:游戏的关键,在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然,如果演技够精湛,巧妙利用这种心理,反其道行之,绝对可以做到"以眼神害人"

  2)侦探游戏. (wink eyes)

  玩法: 参与者围圈, 抽签或投票选择一名侦探和一名杀手. 游戏开始后, 所有人互相对望,杀手趁侦探不注意时以眨眼(单眼)的方式将与之eye contact的*民杀死,死者需发出夸张声响或动作告知大家自己已死. 侦探可在圈内走动, 并有共3次机会猜测杀手, 力求为民除害. 如最后剩余一名*民, 杀手获胜. 下一轮由杀手担任侦探.

  惩罚节目选项

  1. 学广告 大家都看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作

  2. 唱歌

  3. 给大家讲或读一个笑话

  4. 对墙壁大声说三次“我爱你”

  5. 表演:装白痴,装gay

  6. 有感情地朗读一段台词,并配合眼神动作等。(一帘幽梦)云帆的台词由主持人来念。

  7. 跳一段马步舞

  朗读

  (1)

  “曾经有一份真诚的爱情摆在我的面前,我没有珍惜,等到失去的时候才追悔莫及,人世间最痛苦的事情莫过于此。如果上天能够给我一个重新来过的机会,我会对那个女孩子说三个字:‘我爱你’。如果非要给这份爱加上一个期限,我希望是,一万年。”

  (2)

  我就是江湖上人见人爱、花见花开、车见车载,人称上天入地、无所不能、英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、学富五车、高大威猛、拥有千万‘粉丝’、迷倒万千少女,号称一朵梨花压海棠的玉面小白龙,帅到掉渣!

  (3)

  本人没什么优点,唯一的优点就是没有缺点;本人基本全是缺点,最大的缺点就是只有优点。如果帅是一种罪,我已经罪犯滔天;如果有型是一种错,我已经一错再错;如果聪明要受惩罚,我岂不是要千刀万剐;如果谦虚都要受折磨,我又怎能逃得过?

  情深深雨蒙蒙对话

  男:对,你无情你残酷你无理取闹!

  女:那你就不无情!?不残酷!?不无理取闹!?

  男:我哪里无情!?哪里残酷!?哪里无理取闹!?

  女:你哪里不无情!?哪里不残酷!?哪里不无理取闹!?

  男:我就算在怎么无情再怎么残酷再怎么无理取闹也不会比你更无情更残酷更无理取闹!

  女:我会比你无情!?比你残酷!?比你无理取闹!?你才是我见过最无情最残酷最无理取闹的人!男:哼我绝对没你无情没你残酷没你无理取闹!

  女:好既然你说我无情我残酷我无理取闹我就无情给你看残酷给你看无理取闹给你看!

  男:看吧还说你不无情不残酷不无理取闹现在完全展现你无情残酷无理取闹的一面了吧!

  还珠里紫薇和尔康:

  紫薇含着泪委屈地说:"她说你们一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学……我都没有和你一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学"

  尔康:"都是我的错我的错,我不该和她一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学……我答应你今后只和你一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学……"

  《又见一帘幽梦》

  紫菱:云帆,我晕车耶!

  云帆:怎么会晕车呢,这只是马车呀。是不是中暑了?有没有发烧?

  紫菱:我不是那种晕车! 我是坐着这样的马车, 走在这样的林荫大道上,

  我开心得晕了, 陶醉得晕了, 享受得晕了,

  所以,我就晕车了。

  其实,我自从来到普罗旺斯,就一路晕。

  我进了梦园,我晕。

  我看到了有珠帘的新房,我晕。

  看到古堡,我晕。

  看到种熏衣草的花田,我还是晕。

  看到山城,我更晕。

  反正,我就是晕。

  云帆:好,你晕吧,我在你身边,如果你晕倒了,我会抱住你。

  班级游戏活动策划书 4

  一、活动主题

  同怀感恩心,携手创未来。

  二、活动背景

  还有不到x周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的`。

  三、活动目的及意义

  为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐。同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的未来人生,我们特开展了此次活动。

  四、活动时间及地点

  20xx年xx月xx日,小玲儿基地。

  五、活动参加人员

  营销xx、青年志愿者协会部分成员。

  六、活动流程

  1、前期准备:联系好青志和营销xx班同学,与他们合作。

  买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物。

  确定好集合时间和地点。

  2、具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”。

  让小朋友送花给老师。

  和小朋友一起画画。

  与小朋友一起跳兔子舞。

  教小朋友踢毽子并送他们小礼物。

  合影留恋。

  七、经费预算

  xx。

  班级游戏活动策划书 5

  活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学*生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。

  因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学*氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

  活动目的:

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

  通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学*上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

  活动时间:

  初赛:3月25日—26日

  决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

  活动地点:

  国际交流中心学术报告厅

  活动构成:

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  活动流程:

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:3月26日

  二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:寝室“映像”

  2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学*状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  班级游戏活动策划书

  一、活动名称:华丽绽放,共谱辉煌班级联谊游戏活动

  二、活动目的:给大家提供一个展示自我,交流,接触的*台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

  三、主办单位:xx级化工一班。

  四、活动时间:20xx年1月16日上午。

  活动地点:塑胶操场。

  五、活动内容与形式。

  (1)分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。

  (2)主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来,让我们彼此认识之类),点燃激情,营造气氛。

  (3)各组活动游戏轮流开展开。

  (4)对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。

  (5)游戏。

  六、游戏规则。

  1,踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入场。游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)

  2,拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的小鱼与渔民一起拉手织网继续捕捞,直到把所有的小鱼捕完,同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。

  3,贴烧饼:所有同学站成一个两层大圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者反过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。

  4,警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己心仪的小偷,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

  七、活动预算。

  游戏道具:气球,两袋,12元。

  八,活动总结。

  通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、学*、生活,增强同学们之间感情,让大家能够更好地适应大学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。

  班级游戏活动策划书 6

  一、活动名称:华丽绽放,共谱辉煌班级联谊游戏活动

  二、活动目的:给大家提供一个展示自我,交流,接触的*台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

  三、主办单位:xx级化工一班。

  四、活动时间:xx年1月16日上午。

  活动地点:塑胶操场。

  五、活动内容与形式。

  (1) 分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。

  (2) 主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来,让我们彼此认识之类),点燃激情,营造气氛。

  (3) 各组活动游戏轮流开展开。

  (4) 对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。

  (5) 游戏。

  六、游戏规则。

  1, 踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入场。游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)

  2, 拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的小鱼与渔民一起拉手织网继续捕捞,直到把所有的小鱼捕完,同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。

  3, 贴烧饼:所有同学站成一个两层大圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者反过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。

  4, 警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己心仪的小偷,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

  七、活动预算。

  游戏道具:气球,两袋,12元。

  八,活动总结。

  通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、学*、生活,增强同学们之间感情,让大家能够更好地适应大学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。

  班级游戏活动策划书 7

  活动名称:

  游戏促交流

  活动目的:

  大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。

  活动简介:

  本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

  活动对象:

  工商1班全体同学

  活动时间:

  5月5日中午12点30分至下午3点

  活动地点:

  教师活动中心k房

  前期准备:

  道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

  主持人:

  林志源、张文娣

  裁判:

  郭泉醒、**俊

  活动内容:

  1 请体育委员对篮球赛进行总结。

  2 游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

  游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输。

  游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

  游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

  游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。

  游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。

  游戏7:找准你的'位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。

  经费预算:

  方布 4块 12元/条

  气球 2袋 9元/袋

  呼啦圈 3个 6元/个

  零食 93元

  合计:12x4+2x9+3x6+93=177(元)

  活动意义:通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

  班级游戏活动策划书 8

  活动名称:

  我们的纪念日

  活动目的:

  1、通过互动,促进同学之间的`交流,增进友谊,增强班级凝聚力

  2、创建班级纪念日,为今后的交流创建*台

  活动时间:

  20xx年

  活动地点:

  待定

  活动内容:

  1、班级签名,班级合影;

  2、放风筝、游戏等;

  3、自由活动。

  4、开始班级日志,记录班级生活每一天。

  注:

  1、签名衬衫为常熟理工学院校服,由班委负责

  2、照相机由班委负责

  3、班委负责10只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴趣自由分组

  4、早上8:30在校门前集合,乘公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题;午餐有班委准备,可自带食品;晚上聚餐。

  活动负责人:

  班委

  活动预期:

  活动互动性强,易于调动大家的参与热情。

  班级游戏活动策划书 9

  活动名称:

  游戏促交流

  活动目的:

  大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。

  活动简介:

  本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

  活动对象:

  工商1班全体同学

  活动时间:

  5月5日中午12点30分至下午3点

  活动地点:

  教师活动中心k房

  前期准备:

  道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

  主持人:

  林志源、张文娣

  裁判:

  郭泉醒、**俊

  活动内容:

  1 请体育委员对篮球赛进行总结。

  2 游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

  游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输。

  游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

  游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

  游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。

  游戏6:不能说7的.倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。

  游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。

  经费预算:

  方布 4块 12元/条

  气球 2袋 9元/袋

  呼啦圈 3个 6元/个

  零食 93元

  合计:12x4+2x9+3x6+93=177(元)

  活动意义:通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

  班级游戏活动策划书 10

  为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强学校凝聚力,让辛勤学*的`同学们以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来,学校决定,于20xx年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了"投掷炸弹的活动"的主办权,有关活动情况如下:

  一、 时间:

  12月21日下午

  二、 地点:

  校中心广场

  三、 参加对象:

  1.全院各班级同学

  2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名

  3.报名时间性:至11年12月21日下午

  四.活动主办方:

  09数控1班

  五、 活动项目:

  "投掷炸弹活动"

  六、 活动规则:

  1.游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷,以投入盆中最多者为胜2.准备材料:乒乓球若干个・盆子若干・水杯・零食若干・・・(此材料全部由学校学生会提供)

  2. 发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

  七、 工作人员安排

  活动负责人:熊敏

  宣传人:万斌

  现场维护:张星星

  裁判员:万斌

  后勤保障:刘伟 罗帅

  主持人:熊敏万斌

  活动组织人:熊敏 罗帅

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