一、培训目的
紧扣学校心理健康教育咨询工作的理论和技能，通过对学员开展系统、规范、科学的专业化培训，使之：在个人素质、理论修养、工作技能和科学研究等方面，达到一定的专业要求；能够胜任学校心理辅导室的工作，带动学校心理辅导室的专业化建设；能承担起对本校心理健康教育工作的规划、组织及实施；承担起对本校师生、家长的心理健康教育专题讲座、咨询；具有创新意识、探究和科研能力；能根据本校学生的特点，充分调动各方面资源，共同致力于提升学生的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展；成为学校心理健康骨干性力量，推动本校心理健康教育科学发展。
二、专业身份与职责
（一）专业身份
学校心理咨询员是学校心理健康教育队伍中的一个重要组成部分，是在基层学校从事学生与教师心理辅导工作的教师。
（二）职责
学校心理咨询员在所在学校心理辅导室所做的心理工作，需要与全体教育工作者通力合作，以心理辅导和社会工作相结合的形式进行。
1.了解和熟悉学校心理健康教育的核心理念、工作架构和方式，以及本校学生、教育工作者的总体心理状况，对学生的发展课题有结合实际的理解。
2.开展适合在校学生和教师的心理健康知识的宣传、普及工作。
3.为心理健康教育教师、班主任开展的心理健康教育活动等工作提供专业指导。
4.为在成长和发展中出现困扰的学生与教师提供符合伦 理的专门辅导。
5.与市、区两级的专业人员合作与配合，处理学校心理危机事件。
6.所做工作按规定纳入相应网络管理系统，并按照相关规定接受培训与督导。
三、学员甄选
学校心理咨询员参训学员需具备“南京市学校心理健康教育教师”资格证书，采取自愿报名，学校根据工作需要选择推荐，区教育局初审，培训单位审核后报市教育局备案并批准。直属学校参训学员由市教育局宣德处选择推荐。
四、培养目标
学员经培训需初步具备以下专业及伦 理素养：
1.具有学校心理咨询员应具备的个人特质，心理健康，乐于做一个成长型的人。
2.具备学校心理咨询员应有的人文理念和理论修养。
3.掌握学校心理工作的基本模式和方法，掌握个别和团体辅导的理念与技术，具备处理学生与教师成长和发展中出现的问题与困扰的能力。
4.具备对学生和教师心理健康状况进行群体和个别评估的知识和能力，能及时发现和转介需要专业心理咨询和治疗的学生、并能参与协同心理工作。
5.初步具备识别心理危机与危险性评估的能力，与市、区级专业队伍及其他专业资源进行有效合作与配合，及时发现并处理学校心理危机事件的能力。
6.能自觉遵守心理专业的各项伦 理要求。
7.具备应用学校心理健康教育数字化管理系统的能力，具有一定的相关教科研能力。
五、培训内容
学校心理咨询员培训主要由主干课程、专题课程、专题讲座和实践课程等组成。核心是：
1.学校心理咨询员的个人成长。
2.学生成长与发展性课题。
3.学校心理工作的基本理论。
4.儿童青少年精神卫生常识。
5.学校心理工作的基本模式与方法（含危机干预）。
6.学校心理工作实务与督导。
7.学校心理健康教育数字化管理系统的应用及学校心理健康教育工作的教育教学研究。
六、培训部门
具有培训资格和条件的南京地区高校相关院系或专业机构向市教育局提出申请，市教育局成立“南京市学校心理咨询员资格认证培训机构专家评审委员会”（由具有正高职称的中小学心理辅导专家领衔），组织专家对其进行全面评估，评估通过后确认其培训资质。未经认可的单位无权培训，其培训学员的成绩也不予认可。
学校心理咨询员培训纳入教师的继续教育课时。培训经费纳入到全市教师师资培训经费之中，对取得学校心理咨询员资格者实行“以奖代补”政策，返还相关培训经费。
培训单位要根据我市心理健康教育实际和发展要求，提交包括培训内容和方式方法等在内的培训计划和考核方案，向市教育局提出申请。市教育局责成“南京市学校心理健康教育教师和心理咨询员资格认证小组”，对培训单位呈报的培训计划和考核方案进行评估，评估通过后函达培训单位执行。市教育局宣德处会同市中小学心理健康指导中心对培训工作进行动态管理，全程监督，凡不按要求培训者，将取消其培训资质。
七、培训方式
采取业余集中培训形式。在保证基本理论学*的前提下，采用多元化方法，尤其重视心理健康教育工作实务的综合训练、在本校的实践学*和督导、个人成长和学*团队建设等。原则上每周集中一天（6学时，开班和结业8学时∕天），一个学年内完成，开班和结业分别3天集中封闭培训，为保证培训质量，采用小班化培训，每班学员不超过45名。培训总时长285学时，其中：主干课程177学时，专题课程54学时，实践课程54学时。
八、培训考核
考核分开卷、面试及学*状况三部分。
开卷考核：学员需提交四份开卷考核材料，即：个人成长报告、个案辅导报告、团体辅导报告、心理健康教育论文（含调查报告）。四份开卷材料必须为原创，否则视为不合格。
面试考核：分口试（就学校心理工作涉及的有关理论、实务进行口试）和角色扮演两个部分进行。
学*状况考核：对学*态度、考勤、作业等进行综合考评。
合格标准：开卷、面试、学*状况考核成绩均为合格，且参训时长不少于85%者视为培训合格并发放结业证书。
一、活动名称:
“舞出我风采”交谊舞培训活动
二、活动背景：
交谊舞作为加强人与人之间交流沟通的一种桥梁，使人们的日常生活丰富多彩。作为新时代的大学生，我们应在大学中普及交谊舞。
三、活动目的与意义：
为了丰富学生的课外生活，加强学院与学院之间的沟通交流。我部此次特联合外语学院学生会，大学生舞蹈协会进行舞蹈培训并举办一次舞会。
四、活动对象：
外国语学院全体学生、安全学院全体学生
五、活动时间：
11月2、4日21：00-22：30
11月9、11日21：00-22：30
六、活动地点：
新体育场中心区
七、活动内容：
首先由外国语学院学生会和安全学院学生会邀请大学生舞蹈协会对参与对象进行舞蹈培训，培训结束后，将举行两学院之间的联谊舞会。舞会时间和地点另行通知。
主办方：外国语学院团委、安全学院团委
策划承办方：外国语学院学生会、安全学院学生会
协办方：大学生舞蹈协会
一、培训主题：
培养优秀干部，打造校园精英，构建和谐校园
二、培训名称：
福州大学学生社团联合会第二届干部培训班
三、培训背景：
福州大学学生社团联合会(以下简称校社联)是在校党委领导下，按共青*“一体两翼”总体发展构想，在校团委的关怀指导下，对全校所有学生社团及其活动进行协调、管理、监督和引导的学生群众性自治组织，是校团委联系我校各社团的桥梁和纽带，是全校所有学生社团总的组织与负责机构。校社联*年来本着“展现社团风采，繁荣校园文化”的宗旨，在学校团委的领导下从无到有，从弱到强现在已经逐步的发展壮大，现拥有各类社团共57个、会员万余人。经过老师同学的共同努力，校社联现在已经拥有包括科技类、学术类、公益类、艺术类、体育类五大类别的社团组织，涵盖了我校学生几乎所有的兴趣爱好，涉及我校学生精神文化生活的各个层面。
XX年校社联工作重心全面转向新校区，为校社XX会，作为福州大学最大的一个学生组织，承担着丰富学生课余生活、繁荣校园文化的艰巨任务。搞好学生的综合素质教育，发展学生社团事业，是一件具有长远和全局意义的大事情。优秀的事业犹如一栋大厦，其栋梁就是一大批优秀的人才。社团和文化活动要想不断发展繁荣，毫无疑问，就需要源源不断的优秀人才来接力。而现在新学期伊始，一些协会新会长上任，缺少工作经验，各协会之间的交流也比较少，由于一些原因我校的多数社团还存在着闭门发展、自我本位等现象，这样不仅缩小了学生们的活动空间，同时也限制了社团之间学术、思想、自我管理模式等多方面的交流。为了让我们的学生社团向统一性、开放性、多样化、质量型方面发展，进一步提高学生社团的活动质量，完善学生社团的自我管理，有必要组织一个培训班。
四、培训目的：
1． 集中整体优势，发掘团体智慧，总结福州大学社团的历史经验教训，针对当前社会发展形势的变化、国家教育的时代革新和信息产业化等一系列迫切要求，结合我校学生社团当前的实际情况，在校团委的统一指导下，为我校在新形势下的校园文化发展和学生团体组织管理提供新的理论探讨和实践经验。
2． 促进各个社团之间的相互交流与学*，为社团之间的交流与学*提供*台，为各个学生社团的发展提供更加广阔的空间，使社团管理和相关人才培养机制逐渐走向科学化、规范化、系统化，促进我校社团品牌建设。
3． 发掘和培养一批在社团组织管理与社团活动策划等方面具有突出才能和优异素质的骨干人才，为我校社团文化建设打下坚实后盾，以推动其向更高层次发展，进一步繁荣、丰富校园文化，更好的促进我校精神文明建设，为我校“和谐校园”的建设打下坚实的基矗
4． 通过培训与交流，提高社联各部门部长、副部的工作与管理能力，有助于今后更好的服务社团，做强做大福大社联。
五、培训组织机构：
●主办：福州大学学生社团联合会
●承办：福州大学学生社团联合会人力资源部
●指导老师：黄国辉老师(共青团福州大学委员会组织部部长、
福州大学学生社团联合会秘书长)
许长宾老师(福州大学学生社团联合会副秘书长)
六、培训对象：
校社联各协会会长、校社联各部门部长及副部长
七、培训时间地点：
XX年4月开始，以每周为一个培训周期，每周四举行一次(初定)，外出实践与学*由于情况特殊，则定在周六。共举办6次。即具体时间为4月5日、4月12日、4月19日、4月26日、5月12日(外出实践与学*)、5月17日。
地点待定(由办公室负责通知)
八、培训内容：
本次培训的主要内容是对社联干部和协会会长进行全面系统的培训，具体可分为一下几点：
1．福州大学社联、社团学生干部的工作方法与领导艺术，协会的发展与干部的成长。
主讲拟定人员：詹永琼老师(共青团福州大学委员会*)
2．个人综合素质培养讲座。(即：职场礼仪，面试技巧等)
主讲拟定人员：福州大学就业指导中心老师
3．新校区建设与发展，*期校园动态等。
主讲拟定人员：陈笃钦老师(福州大学学生工作处(部)处长)
4．当前重要实事政策，如xxxx、构建和谐社会等。
主讲拟定人员：关工委老师
5．校外实践环节：拟定到马尾船政参观学*与素质拓展，每人交30元，食物自带(该环节采取自愿报名原则，鼓励大家参与)
6．优秀会长经验交流学*与培训班闭幕式，每类社团出一个代表社团，进行经验交流与学*。
将作为“优秀会长讲坛”的雏形，继承和发展下去。
九、社联各部门职责分配：
1、*团：负责全程的监督与指导。
2、秘书组：负责每次培训班的总结工作(要及时，于培训班结束两天内将，总结交人力资源部)。
3、人力资源部：负责整个活动的前期策划和其他主要相关事宜，以及结业证书的制作与颁发。
4、办公室：负责将培训时间、地点及时通知各协会会长、社联部长及副部负责每次培训的签到工作(前期应准备好签到表)。
5、宣传部：负责活动前期的海报宣传和横幅(或彩喷)的制作责培训过程中的拍摄工作(需安排一名部员专门负责)。
6、网络部：负责活动全程的网络宣传，包括前期宣传、每期总结及照片及时上传更新等工作。
7、管理督导部：负责培训教室的现场布置，包括一些道具(如水、水果等)布置、以及现场横幅(或彩喷)的悬挂等事宜。
8、项目发展部：负责培训老师的邀请、培训教室和场地的申请。注：以上是各部门预期的工作安排，必要时需根据实际情况做相应的调整，望各部门能全力合作。
9、策划部：负责培训各环节的详细策划书撰写工作。
十、注意事项：
1．参加培训的人员无故缺*两次以上(包括两次)者，不予颁发结业证书
2． 对培训学员的考核采用百分制。(采用明确的记分制度，可以作为以后评定星级社团和五四评优的依据)，具体考评条例如下：
(1) 每位参加培训的人员每次培训满分为20分，五次合计100分。参加外出实践环节的成员可加分10分。
(2) 迟到一次扣5分，请假一次扣10分，无故缺*者当次培训为0分。
(3) 互动环节积极发言者每次加分10分。
3．协会会长需尽量保持出勤率，实在不能到的情况，需请副部或协会其他人代替。
4．请假必须向人力资源部请假
(赵越(部长) 潘文杰(常务副部长))
十一、经费预算：
1．资料打印复印 100元
2．现场水、水果等 200元
3．海报、横幅(或彩喷)制作 100元
合计： 400元
(需根据实际情况做相应调整)
福州大学学生社团联合会人力资源部
XX年3月2日
——公文培训策划书 (菁华3篇)
为了提高我院团总支学生干部队伍的整体素质。让我们团总支的每一位干事成为一名优秀学生干部。不仅让新干事了解如何书写日常的公文，而且针对我们以往老干部在日常工作中公文写作中出现的错误，提升干部的写作能力，团总支决定进行公文培训，使干部对公文写作进行整体性了解与学*，掌握学生干部必备的公文写作能力与技巧。
一、培训目标：
二、参训对象：
三、培训内容：
1、公文写作，包括：策划书、总结、计划书等格式和特点，以及公文注意事项、禁忌；写作要求和公文常用语。
2、运用Word工具编辑公文，并打印出规范美观的公文。
3、使用Excel进行表格的绘制。
四、培训人：
五、培训时间及地址：
六、培训前准备：
1、准备好培训使用的材料，范文。
2、联络通知各部门学生干部培训具体事项。
七、资源需要：
1、一间120座多媒体教室。
2、电脑、话筒、音响及投影仪。
八、培训意义：
1、全面提高干事使用计算机的能力。
2、有利于提高干事们的工作效率。
九、注意事项：
参加培训的干部应按时到场，不得缺*。如遇特殊情况无法参加，应提前办理请假手续（凡未事先请假者，作无故缺*处理），请假理由必须合理、正当、具体。
一、培训背景：
为了提高我院团委学生会队伍的整体素质。让我院的团委学生会的每一位成员成为一名优秀学生干部。不仅让新干部了解如何书写日常的公文，而且针对我们以往老干部在日常工作中公文写作中出现的错误，提升干部的写作修养素质，请专业的'老师对我们进行指导，使干部对公文写作进行整体性了解与学*，掌握学生干部必备的公文写作能力与技巧。讲解公文的写作特点,使大家对公文写作的基本知识有了较全面的认识，有利于提高干部的公文写作的规范性。以提高办事效率和质量。
二、培训对象：
团委学生会全体成员
三、培训时间及地点：
时间：5月18日19：30到21:30
地点：继续教育学院大楼203课室
四、培训方式：
专题讲座
五、培训前准备：
1.确定联系培训主讲人老师，由谢老师负责；
2.与老师讨论培训使用的资料等，由学*实践部负责；
3.联络通知团委学生会各部部长，落实各部全体人员到场培训的通知，由人力资源部负责。
六、培训流程：
时间
工作内容
工作人员安排
备注
18：45-19:00
生活部负责查看培训课室的多媒体是否可以正常使用及各物资的准备
生活部
布置会场
19：00-19：15
人力资源部负责维持现场秩序和分配座位，以及请到场者签到。迎接领导和嘉宾到场。
人力资源部
19：30-19：35
主持人发言，介绍培训老师及嘉宾，宣布培训开始
文娱部
19：35-21：15
正式培训
秘书部
相机位置
21：15-21：20
主持人宣布培训结束，送培训老师及嘉宾。
组织部
21：20
工作人员清理现场
人力资源部
及时快速
六、培训要求：
1．要求培训人员提前15分到培训课室，如无特殊情况不得缺*；
2．在培训过程中认真听讲，做好笔记；
3．在培训前预先将手机关闭或调为振动，会议时请勿交头接耳或随意走动，保持大会的良好秩序。
为了提高我院团总支学生干部队伍的整体素质。让我们团总支的每一位干事成为一名优秀学生干部。不仅让新干事了解如何书写日常的公文，而且针对我们以往老干部在日常工作中公文写作中出现的错误，提升干部的写作能力，团总支决定进行公文培训，使干部对公文写作进行整体性了解与学*，掌握学生干部必备的公文写作能力与技巧。
一、培训目标：
二、参训对象：
三、培训内容：
1、公文写作，包括：策划书、总结、计划书等格式和特点，以及公文注意事项、禁忌；写作要求和公文常用语。
2、运用Word工具编辑公文，并打印出规范美观的公文。
3、使用Excel进行表格的绘制。
四、培训人：
五、培训时间及地址：
六、培训前准备：
1、准备好培训使用的材料，范文。
2、联络通知各部门学生干部培训具体事项。
七、资源需要：
1、一间120座多媒体教室。
2、电脑、话筒、音响及投影仪。
八、培训意义：
1、全面提高干事使用计算机的能力。
2、有利于提高干事们的工作效率。
九、注意事项：
参加培训的'干部应按时到场，不得缺*。如遇特殊情况无法参加，应提前办理请假手续（凡未事先请假者，作无故缺*处理），请假理由必须合理、正当、具体。
——员工培训策划书 (菁华3篇)
一、 培训目的：为了提高辅导站新任部门干事的理论水*和工作能力，使之更 好的适应学生工作环境、了解工作程序、正确处理工作与学*之间的关系，从而更好的推动心理辅导站及我系学生工作的开展，特安排此培训，
培训策划书。
二、 培训对象：电子系心理辅导站综合部、策划部的所有干事
三、 培训时间： 11月26日(周五)晚上 6:50
四、 培训地点：教学楼1A104
五、 培训内容：
1、各部门人员进行自我介绍(先所有部长副部，再干事或者按部门也行)
2、由各部门部长或副部长介绍本部门职责：
综合部职责：策划组织系心理辅导站的各项活动，确保活动有序开展，定期更新博客。
策划部职责：制定工作计划，对各活动的前期策划和后期的整合总结。负责广播稿件拟写和刊物的排版。
2、明确干事的职责及要求、指出部门*期存在的一些问题。
3、各部门干事发言，总结自己从开学到现在的工作心得，学到什么，有什么想法。
4、针对各部门现存的问题部长指导干事如何克服这些问题，更好的熟悉学生工作。
5、所有成员做一个小游戏。
六、 培训形式：本次培训主要以座谈形式进行
七、 培训准备：
1、 要提前制作好干事培训大会的PPT
2、 要提前申请好教室，并做好教室的布置工作(黑板，桌椅的摆放等)
3、 要提前做好签到表
4、 前期通知干事参加大会要到位
八、 培训要求：
1、每个部门部长或副部长务必发言，每位干事务必提前做好真对自己*期工作情况的发言准备。
2、所有参加培训的干事务必按时出*，认真听讲，积极参加各项讨论不得缺*、迟到(做一份签到表，心理辅导站所有人的，当天不要请假)。
3、培训结束后，全体学员必须上交心得体会一篇(不要太强制哈)，各自部门自行考核
4、培训过程拍照片，做好后期总结工作。
一、培训目的和意义：
1、鼓励员工士气，改变员工精神面貌，加强员工对溢泰企业的认同感，使员工
看到企业远景。
2、提高员工素质，提高工作效率，提高团队的凝聚力和战斗力。
3、加强团队建设，培养团队间的感情，改变心态，提升员工对企业文化的高度
认知和归属感。
4、使员工提升环境适应力，改善人际关系，工焕发工作热情，形成积极向上的
组织氛围。
二、培训程序和内容：
（一）展望溢泰美好远景
无论是做企业还是做人，都需要有远大的抱负，才能一步一步走向成功。蒙牛当家人牛根生早在20xx年制定了一个“五年规划”，将20xx年的销售目标锁定为100亿元。此计划一处，舆论沸腾，以为老牛要搞一场*，因为当年蒙牛的销售额才5亿元，五年之内怎可能攀越到100亿元呢！有了宏伟蓝图，才会有去实现它的动力，蒙牛的计划是把呼和浩特通向盛乐经济园的209国道两侧变成一望无际的“人工草原”，把呼和浩特打造成“*乳都“，蒙牛正是朝着这个伟大的目标去迈进，而在20xx年，销售额就直线蹿升到了72亿元。五年后的20xx年，蒙牛已建成全世界最大的一流智能仓库，不用人工，全智能化控制，可容纳14000多吨牛奶。蒙牛人常挂在嘴边的一句话是：“有信心不一定赢，但没有信心一定会输，有目标不一定会赢，但没有目标一定会输。”现在*最流行一句话：心有多大，舞台就有多大。（中央电视台也播出过上万次了）。溢泰公司三五年后的发展绝对会迈向一个更高的台阶，因为溢泰企业的创立者心中怀有远大目标，“让溢泰的纺织机械赶超世界水*，参与国际竞争。”
企业的发展靠员工，员工的发展离不开企业，如果把企业比作一艘大船的话，那么每个员工就是这船上的水手、船员，只有大家同舟共济，齐心协力，大船才能乘风破浪到达胜利的彼岸。今天我们来共同探讨一下，怎样建设一个高效强大的团队。
（二）打造溢泰卓越团队
1、团队需要协作
企业中没有完美的个人，只有完美的团队，个人因团队而更强大。大家共同来到这个集体，只有培养一种团结协作的精神，才能最终达到共赢的目的。就好比我们的五个手指头只有紧握在一起，才能产生巨大的力量，毋庸置疑，拳头的力量永远大于巴掌的力量。
曾听过这样的比喻：说“下围棋”是日本人的处事方式，全局出发，为整体利益可牺牲局部“棋子”；“打桥牌”是美国人的处事风格，需要与对方紧密合作，针对另外两家组成的联盟展开激烈竞争；“打麻将”是*人的处事作风，各自为城，看住下家，防住上家，自己和不了，也不让别人和。如此麻将文化的熏陶，
*企业怎样走向强盛？故泱泱大国的*，能够进入世界五百强的企业并不是很多。企业的核心竞争力到底是什么？是人才、技术、创新、品牌、管理、服务，但最主要的还是企业具有强大的凝聚力和向心力。
我讲个海豚捕食的故事，我们只知道海豚这种动物聪敏机灵，善于表演，但很少人知道它们海洋中最具有团队精神的动物。海豚捕食的方式很奇特，当一只海豚发现一群鱼，它绝对不会立即扑向鱼群，而是立即发出一种特有的声音召唤周围的同伴，同伴听到信号，慢慢从四周聚拢，把鱼群密密实实地包围起来，然后每一只海豚轮流游进包围圈里去享受美食，鱼群就无一逃脱的机会。这就是强大的团队创造的奇迹。
2、团队需要沟通
高效团队的特征是：①对共同目标的关注，②有效的工作流程，③开放的沟通，相互信任和尊重，④灵活和适应，尊重差异化，⑤持续的学*，共享技术和成果。一个团队彼此之间缺乏了信任、尊重和有效的沟通就会使工作变得低效。在团队中，如果沟通渠道比较畅通，信息交流比较频繁，那么在合作中就不会存在无法克服的障碍，相反就容易造成工作中的失误，产生矛盾，更严重的会成为抑制企业发展的瓶颈。
举个这方面的事例：广州一家电器制造公司，有一个车间一台机器出故障，经技术科检查，是一个配套的螺丝掉了，根据公司内部程序，技术员先填写采购申请，再由上级审批，之后由采购部去采购。可是问题出现了，采购员跑了全市好多家五金店都没有买到这种螺丝钉，几天过去了车间因为一台机器不能运行而导致停产，后公司管理人员不得不亲自介入，调查完事故的前因后果，立即责令技术科找出机器生产商的电话打过去询问，原来在本市就有机器生产厂家的分公司，，不到一小时，生产厂家的分公司派人把螺丝钉送过来了，这么容易解决的一个问题，因为缺乏有效沟通而导致几天停产，造成公司重大损失。如果当时技术员及时找出生产商电话，如果采购员没有买到货，及时找技术人员询问有没有生产商的电话，这一切后果都不会存在。
团队需要沟通，沟通更需要技巧，这是一个讲究人脉的时代，良好的沟通技巧往往能轻而易举打开人与人之间的心门，从而使彼此间的合作更愉快。我看过这样一个故事，南朝时期的齐高帝喜欢书法，一次他与当时一书法家一起研*书法，各书一幅字，完毕，问那书法家：朕与汝之书法，孰优？很明显皇帝书法不如他，要怎么回答才能不伤君主之尊呢？又不想溜须拍马，他脑子一转，立刻想到一句完美的回答：“我的字臣子中最好，您的字君主中最好！”齐高帝大笑。这样的回答既没有得罪皇帝又肯定了自己。
无论是在工作执行中，还是在商务谈判中，甚至同事关系的处理方面，良好的沟通是前提。只有懂得与企业内外人士进行有效的沟通，才能提升个人魅力，实现团队间的完美合作。
3、团队需要忠诚
先讲个故事：美国福特汽车公司有一台大功率电机不转了，福特公司从美国邀请来了很多专家一起会诊，两三天过去了，结果还没找到电机故障的真正原因，无奈之下，只好去请德国的机电专家斯坦门茨。
斯坦门茨到现场后，很仔细地听了听电机运行的声音，半个小时之后，他在机器某处用粉笔画了一条线，接着说：“把画线地方里面的线圈减掉16圈。”果然，这台大功率电机很快就正常运转了。
公司经理问：“修理费多少？”斯坦门茨说：“1万美元。”这在当时已经是个不小的数目了，经理不服气地问：“你只是在机器上画了一条线，就值1万美元？”
斯坦门茨回答道：“我画那条线仅值1美元。但我知道画在哪里值9999美元。”经理想了想，嗯，有道理！画线人人都会，知道应该在哪里画线才是真正的本事。
福特公司总裁福特先生得知后，对这位技术员十分欣赏，亲自邀请斯坦门茨加盟福特公司。但斯坦门茨却向福特先生说他不能离开那家小工厂，因为那家公司是他来美国找到的第一份工作，老板对他非常好，他不能见利忘义。
福特先生先是觉得遗憾，继而感慨不已。福特公司在美国是实力雄厚的大公司，人们都以能进福特公司为荣，而这个人却因为对老板的忠诚而舍弃这样的机会。不久，福特先生花3000万美元收购了斯坦门茨所在的那家公司，得到了自己想要的人才。
忠诚、敬业是当代职场中公司考核员工的基本条件之一，因为公司的发展离不开员工的忠诚，忠诚于自己的公司，和公司的员工和睦相处，把公司当成自己的家，对公司忠贞不渝，是每一名员工的基本准则。很多公司都对员工进行培训，但是有许多员工当积累了一定的工作经验之后，就跳槽而去，这样的人就是对公司缺乏忠诚，有人说跳槽受到损害的是企业，但从更深入观察，其实对员工自身伤害更大，因为频繁的跳槽，会使员工的信誉点降低，既使得到了一份好的工作，老板也不会重用你，因为你能从别的公司跳槽进入这家公司，你也会再从这里跳槽走掉。
日本企业的职员常以“我家”来称自己任职的公司，在称对方公司时也常称“府上”，称呼中包含的感情色彩极其浓厚。而在国内，很多人抱着“骑驴找马”的心态，抱着“领多少工资做多少事的工作态度，对事不认真，对企业不忠心。
忠诚是团队的需要也是个人职业发展的需要，个体是依靠忠诚立足于职场，忠诚能使你更快的与公司融为一体，更有责任感、自信心。如果你渴望成功，就让忠诚成为你工作中的一个准则。
4、团队需要激情
美国通用电器总裁韦尔奇曾说：“我很有激情，通过我的激情感染我的团队，我们要用100%的激情去做1%的事情。”员工的激情也是企业的生命之源，更是员工事业发展的催化剂。
初入职场，人们大都干劲十足、激情高涨，而且对自己的职业前途也寄予极大的“厚望”。但慢慢地就会人浮于事。将自己变换成机器人，每天上了班就希望能早点下班，一点儿也没有原先的激情。
激情是工作的动力，没有动力工作就难有起色。而有些企业为了焕发员工的的团队激情，经常会报名实战特训的培训课程，以此为打开团队激情之门的一把金钥匙，但是，员工激励不是一次实战特训能够根本解决的，一段时间后这份花了昂贵的培训费培养出来的激情又消失掉。
其实激情是一种信念，也是一种动力。更重要的是，激情反映了你对所从事的工作的热爱，对工作充满激情，是因为工作为你带来了无数充满刺激的机遇与挑战。我们看看那些胸怀大志、奋发向上，开拓进取的人他们始终保持高昂的工作热情，因而工作成效明显，事业才会日新月异，最终走向成功。否则，则是一生碌碌为为消磨了生命。
相信大家知道石油大王约翰·洛克菲勒这个人物，他是世界史上第一个亿万富翁。年轻时洛克菲勒曾在美国的一家石油公司工作，当时他既没有学历，也没有技术，理所当然，被分配去做最简单的工作。这种工作很枯燥，每天需要看着焊剂沿着罐盘一圈自动滴下，然后看着焊接好的罐盘被传送带移走。洛克菲勒知道这在公司是所以同事都不愿意干的事情，因为他的学历低，经历少。只能一步一步地从最基本最简单的工作做起。他始终认为，只有带着激情，干好现在的工作，才能让别人认识到自己的价值和能力。工作中，洛克菲勒每次转动罐盘时都十分细致的观察焊接剂的滴量，经过很长一段时间观察之后，他发现每焊接好一个罐盘，自动机滴下39滴焊剂，而实际只需38滴就可以将罐盘焊接好。别看只差了一滴焊剂，积少成多就是一个十分可观的数字。经过反复实验、测试，最后洛克菲勒终于研制出“38滴型”焊接机。虽然节省的只是一滴焊接剂，但“一滴”却给公司节约了每年5亿美元的生产成本。
就这样在*凡岗位上却能干出不*凡业绩的洛克菲勒后来成了世界石油大王。
我们还记得20xx年男子110米栏的比赛中，当刘翔以12秒88打破了沉睡13年之久的12秒91的世界纪录，看着他身披**绕场奔跑的镜头，我想所有的*人也都会迸发出同样的激情：真是太完美了！
刘翔为什么能够如此完美？是因为他身上体现出的那种无与伦比的激情。当记者追问他夺冠的动力是什么？如他的教练孙海*所总结的那样：心无旁骛，一心要跑好，跑赢！每天训练的目标就是跨多少个拦，跑出多少秒成绩！重复枯燥的训练，需要的梦想与激情的支撑。对刘翔来说，正是激情成就了梦想。
当然，不可能所有的人都能像刘翔那样把自己的状态发挥得尽善尽美，但在自己选择的领域里，只要我们能够像刘翔那样心无旁骛，怀抱理想，我们无法选择工作，却可选择工作的态度，不断调整并改变对自己不利的`因素，每天精神饱满地去迎接工作的挑战，就能充分发掘自己的潜能，同时你自己也会越发有信心，别人也会越发认识你的价值。
在工作中务必要保持一份激情，不断给自己树立新的目标，有激情才能成就梦想！
（三）、怎样把执行做到位
人在职场，赢在执行；执行优劣，重在到位；责无大小，贵在落实！一个人有没有责任心固然很重要。但企业真正需要的是既具有责任心，又能在工作中完美落实责任、执行到位的人。拥有既有责任感又富有落实精神的人才是所有企业腾飞和发展的基石。
1、执行要有制度必执行
我们很多企业普遍存在这这样的现象，有着非常完善的制度规范，可是上至领导下至员工，统统不能坚持，马马虎虎、过得去就行，最后制度就成了只是挂在墙上或者躺在文件柜里一些口号和文字，只能流于形式，而没有真正得到贯彻执行。从而使得企业上下缺乏严密的组织纪律性，没有执行力，企业将失去核心竞争力。
案例：联想从10年前的默默无闻到今天的中关村龙头企业，这样的成就并非偶然，而是主要取决于两大基本因素：第一点是联想的领路人柳传志的战略意识；第二点是联想强大的组织能力。联想强大的组织能力主要通过其制度的刚性
来体现，这种刚性的制度可以克服知识分子创业队伍的先天性弊端，使组织的制度落到实处。
联想文化的第一个阶段被称作制度文化，即斯巴达方阵文化。从联想最高的领导人柳传志到联想的每一个基层员工，都在矢志不渝的遵守这种文化，贯彻这种文化。
以开会迟到为例，联想规定：开会不准迟到，如果迟到的时间大于等于5分钟，与会者就不用参加会议了；如果小于5分钟，那么迟几分钟就在门外站几分钟然后再进来开会。正好有一天柳传志迟到了，他迟到的时间大概是3、4分钟，于是，柳传志按照规定站在门口，直到站够了规定的时间才走进会议室。试想，连公司的老总都能以身作则，其他的员工又怎么能不遵守制度呢？
（有关制度的执行问题，我们以后再找时间专门开会讨论）
2、执行在于高度的责任感
微软董事长比尔·盖茨曾对他的员工说："人可以不伟大，但不可以没有责任心。"
一个人只有具有高度的责任感，才能在执行中勇于负责，在每一个环节中力求完美，按质、按量地完成计划或任务。
在任何时候，责任对自己、对社会都是不可或缺的。人与人不同，责任也各不相同。责任的最基本要求是做事成熟，勇于担当。无论多小的事，都要求自己比别人做得好。只有对工作高度负责，才能出色地完成工作，才能将我们的事业带进欣欣向融的春天。
一个企业仅仅有完整的制度体系，就能真正达到有效管理吗？因为制度是死的，人是活的，制度执行得好坏并不取决于本身的完美与否，而取决于执行制度的人的心态，仅仅有制度显然还是不够的，制度往往有局限性，总会有太阳照不到的地方。
一个经典案例：某公司生产部经理到车间检查工作，发现车间地面有积水，就让旁边的一个工人找拖把拖一下，不料该工人回答说：“报告经理，根据我的职位说明书，我的工作岗位在机器的旁边，打扫卫生不归我管！”这位经理便去喊清洁工，不料清洁工回答：“报告经理，根据我的职位说明书，打扫车间的时间是上班之前和下班以后，现在正是上班时间，我也不能去打扫！”——这个故事会给大家什么样的启发呢？对于一个组织来说，真正持久的执行力来自人的责任感，如果你的员工都是拥有高度责任感的人，那么你的团队执行力将是无可匹敌的。
3、执行在于正确和到位
“执行不到位，不如不执行”执行不到位，就会造成成本的增加，导致极大的浪费，甚至带来加倍的损失。在做任何执行的时候，抱着“执行不到位，不如不执行”的心态，才能有效的保证执行真正到位。把事情做圆满，是对一个优秀的执行者的最高要求。执行要到位，首先责任要到位。只有责任落实到了每一个细节当中，才会打造出一流的执行者。再者是方向要正确，理解要准确，做事要精确。唯有如此完美的执行力，才能创造出一流的品质，一流的服务，一流的企业。
美国戴尔董事长兼首*执行官迈克尔.戴尔非常年轻，我们来看一下他所提倡的执行力是什么，就是员工在每一个阶段每一个细节都一丝不苟的切实执行。
一、 目的
为落实公司发展战略和工作目标，深化公司文化建设，提高人力资源管理工作水*和效
能，全面提升管理干部和员工的工作素养和技能，打造和建设适应公司全面发展的员工队伍。
二、目标
通过有组织、有目标的系列培训活动，使公司全体管理干部和员工在以下方面获得提高和收获：
（一）管理干部
1、深化对公司宗旨和发展战略的理解和认同，提升对公司的忠诚度，强化对担当工作的责任意识，改善和提高工作态度；
2、改善和提高领导理念，掌握现代管理工作方法与技巧，提升领导与管理工作能力和水*；
3、提升塑造团队执行力的能力和水*，提高个人执行力； 4、树立企业文化建设理念，深化对公司文化的理解和认同，提升企业文化建设实施能力和水*；
5、提升团队建设的意识，提高建设和谐团队的工作能力； 6、提高企业运营与管理能力；
7、提高个人心理健康和文明素养，提高公共关系处置能力。 （二）员工
1、提高对公司文化的认同感和对公司的归属感，提高对公司的忠诚度；
2、提高团队意识和协作精神， 3、改善职业态度，树立爱岗敬业精神； 4、提高岗位技能水*，提高个人执行力；
5、提高个人心理健康和文明素养，提高人际关系处置能力。
三、培训规划
以人力资源管理体系为支撑和保障，对培训工作做如下规划： （一）层次划分
按照员工履职岗位类别，分层次实施培训，具体划分三个层次： 1、 2、 3、
管理岗位领导干部； 管理岗位员工； 操作岗位员工。
（二）实施步骤
培训实施规划时间分为三个阶段，可以分时期或分年度进行。 1、第一阶段（或第一年度），进行全员普及培训，主要进行基本素质与能力的培训。
2、第二阶段（或第二年度），分岗位类别，重点进行专项能力培训。
3、第三阶段（或第三年度），在继续岗位专项能力培训基础上，进行能力提升与职业 素养提升培训。
四、培训方式
以保证培训教学效果和提高培训成效为前提，以现代培训理念为
指导，积极运用新型培训组织方式，主要采用以下方式：
1、互动式培训讲座； 2、拓展训练； 3、沙盘模拟训练； 4、参观考察； 5、团队户外活动。
其中，以运用互动式培训讲座为主要授课形式的专题培训班为主要常规培训形式，其它培训方式依据具体培训内容需要，个别采用。
五、培训专题与内容
依照培训实施步骤，按时期（或年度）、分专题进行。 （一）计划专题内容
——志愿者培训活动策划书 (菁华3篇)
经连云港职业技术学院院团委同意，我校青年志愿者总队拟举办关爱儿童活动，现将策划拟定如下：
一、 活动主题：
维护学校环境，保护身体健康。
二、 活动背景：
夏季到来各细菌繁衍，容易影响同学们的身体健。尽管校在清洁上做了很大力，但我们可以看到很多地方仍然存在很多不卫生的地方，尤其是以车棚处最为，存在大量垃圾。不要小看了这些垃圾，它严重影响了我们的学校风貌和卫生。为此校青年志愿者总队决定，在这周对校进行一场以打扫车棚为主的一系列清洁维护活动。
三、 活动目的和意义：
1、让更多的同学重视校内环保以及它的意义。
2、有利于预防细菌滋生和扩散。
3、使学校更干净卫生，不仅利于同学们的身体健康，而且很好地维护了我校卫生的风貌。
四、 活动地点：
连云港职业技术学院男女生宿舍下的车棚
五、 活动时间：
待定
六、 主办单位：
连云港职业技术学院校青年志愿者总队
七、 活动内容：
（一）前期准备：
1、秘书部统计人员的人数，做好点名签到工作，并发放帽子、工作服、队徽及工作证，。
2、管理部负责活动中的纪律，并保管好活动中的劳动工具。
3、宣传部准备好数码相机，并在活动中进行拍照，做好影集的后期制作，上传至学校网站的工作。
4、组织策划部出一份完整的策划，让总队内部人员知晓此次活动的具体流程。
（二）具体流程：
1、活动当天早上八点在学校东食堂门口集合，秘书部负责统计人员人数及签到工作。
2、所有参加活动的人员到齐后，前往活动地点，途中注意纪律，到达后发放打扫工具。
3、所有参加活动的人员按之前的分配的任务进行打扫活动。
4、一切打扫活动结束后，管理部将所有打扫工具收好。
5、志愿打扫任务结束后，所有人参加活动的人员在活动地点拍照留念。
（三）活动后期：
1、宣传部将拍的照片都制作成动感影集，放在学校的网站上留作纪念。
2、参加活动的人员，活动后期写一份活动心得，上交秘书部。
八、 注意事项
1、活动期间，管理部负责纪律和人员安全问题。
2、如若遇到当天天气不适合此次活动，可以灵活延期举行，若在人员上有问题，请总队及时派遣，以保证活动的如期圆满完成。
如有问题请联系：
校青年志愿者总队，我们将尽快给与答复，望各部门积极配合，促成此次活动的顺利完成。
连云港职业技术学院校青年志愿者总队
一、活动主题：
感恩于心，励志于行，团结互助,服务他人
二、活动目的：
改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况，让车库有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
三、活动对象：
一临11中医七
四、活动时间：
20xx年4月
五、活动地点：
学生公寓下车库
六、活动形式：
“整顿车辆，服务同学”活动
七、活动内容：
活动前期准备：制作8个宿管站的公益宣传标语
活动：
(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与宿管站保持联系，商量共建“和谐车库，文明生活”的相关事宜。
(2)通知志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。
(3)选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。
(4)安排人员负责拍摄及做好活动的`宣传工作。
活动具体流程：
(1)请全体成员集中，总负责人做好点名工作以及绶带，标语的分发工作，分配各个小队的工作。
(2)一组的同学分成三个小队，(每小队4人以上)并有专门的拍照人员。分别负责1-3管、4-6管，7-8管3个生活区楼下车库的车辆整
理以及张贴标语的工作。
(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。
(4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。
(5)做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义：
(1)培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会
(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个*台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学*和生活带来很多有益之处。
九、活动负责人：
总负责人：xx
小队负责人：XX
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，建立、完善青年志愿者服务的招募机制、培训机制、管理机制、评选表彰机制和保障机制，推动我院青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展，学院团委特制定学院20xx年青年志愿者活动方案如下：
一、青年志愿者活动的好处
志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大，是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展青年志愿者行动，既是大学生倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式，也是在实践中锻炼自我、自学成才的一种途径。对进一步塑造大学生勇于实践、无私奉献的精神，在增强大学生的服务意识和劳动素质以及促进大学生思想政治教育工作等方面都有着重要的好处。
二、青年志愿者活动的目标
弘扬志愿服务精神，让更多的人参与到志愿服务活动中来，加强青年志愿服务阵地建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我院青年志愿者身影出此刻学院和黄冈市的敬老院、孤儿院里，出此刻街道上、公共汽车站、巴河大堤上，成为校园和市内一道亮丽的风景。
三、青年志愿者活动的宗旨
青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨，动员组织全院各班团组织、志愿者组织和广大青年志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，为我院礼貌建设做出用心的贡献。
四、青年志愿者活动的资料
（一）为环境保护、公益事业等带给服务（如保护母亲河礼貌倡导等）；
（二）承担临时性、突击性志愿服务任务（如大型服务活动等）；
（三）其他具有专业技术特长要求的志愿服务工作（如社会实践活动科技下乡等）；
（四）为社区发展、公益事业等带给服务（如定期前往养老院福利院等）；
（五）扶贫支教，支援西部建设；
（六）其它需要带给志愿服务的项目。
五、青年志愿者活动的步骤
第一阶段：启动阶段。
学院团委定于20xx年3月11日，在大学生活动中心举行“青年志愿者服务在行动”启动仪式，并对我院上一年度优秀青年志愿者进行表彰，部署学院青年志愿者活动相关工作，各系（部）团总支要按照统一部署，做好系青年志愿者活动的宣传发动工作，并构成各系（部）团总支、各班团支部以及学院各级青年志愿者组织志愿服务计划，用心开展工作。
第二阶段：实施阶段。
（一）三月份集中开展志愿服务月活动。
1、美化校园行动，由各系青年志愿者协会分片包干，定期维护校园各公共场所，确保校园内牛皮藓卫生死角及时清除，团委将定期，不定期组织抽查。
2、礼貌倡导、礼貌乘车、礼貌就餐行动。由院团委青年志愿者协会统一规划职业礼仪培训、宣传，各系青年志愿者协会组织倡导，实施活动，重点是促进我院学生养成良好的礼貌乘车礼仪、排队礼仪、上课礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。
3、专业实践服务行动，组织各专业社团结合自身优势开展专业服务活动。
4、各系（部）团总支根据系团委计划组织本系（部）青年志愿者开展学*雷锋活动和植树节志愿活动。
（二）长期定向志愿服务活动。
从4月开始到12月，院团委和系（部）团总支分别联系定点帮扶站，对需要长期志愿服务的敬老院、福利院、退休老教师、街道等公益机构及公共场所等帮扶点分别安排一个青年志愿服务分队，建立工作职责制、服务轮换交接制度，每个志愿服务分队每星期派一个小组前去进行。同时做好志愿服务记录。
第三阶段：总结表彰阶段
20xx年1月份，学院团委召开年度青年志愿者工作总结表彰大会，对全院涌现出来的“优秀青年志愿者”、“优秀青年志愿者协会”进行表彰，对过去一年青年志愿者工作进行总结，对下一阶段的工作提出要求，明确今后一段时期我校青年志愿者工作的发展方向和奋斗目标。
六、青年志愿者活动要求
（一）要求各系团委严格按照院团委统一规定进行青年志愿者的招募与注册，统一实行青年志愿者注册登记工作的方式和程序，按照志愿者注册号的编号进行管理，让每位注册志愿者了解注册登记证的使用方法。
（二）学院团委将加强对青年志愿者服务活动的指导，包括青年志愿者的招募、注册工作，确保青年志愿者活动长期、有效地开展下去。活动开展后确保填写记录，每位志愿者的活动记录均填写在青年志愿者服务证上，以便日后考核奖励。注册的青年志愿者如不服从组织安排，不履行其志愿义务，或达不到志愿要求者，青年志愿者协会有权取消其志愿服务资格。
（三）青年志愿服务活动采取短长期相结合的办法，各系（部）团总支一方面要在“*青年志愿者服务日”、“65环保日”等特殊日子集中组织志愿者开展大型活动。另一方面要注重服务的长期性，安排志愿者到公益机构去带给长期、固定岗位的志愿服务，用心组织志愿者长期进行扶贫济困，献爱心活动。
（四）要加强对志愿者服务活动的宣传。透过网络、橱窗、广播等形式展开宣传，一方面要用心宣传志愿者典型，让更多的群众了解青年志愿者协会的现状。另一方面要用心宣传青年志愿者开展的一系列活动，发挥共青团在实践中育人的优势，在活动中注意发现和培养一批青年志愿者骨干，促进优秀学生脱颖而出。
——diy活动策划书 (菁华3篇)
活动名称：DIY课堂
活动单位：主办方——经济与管理学部分团委学生会女生部
协办方——传艺东+西社团
赞助方——<莲山>
活动时间：20xx年11月12日即周五18：30—20：30
活动地点：A102
活动背景：
随着经济的不断发展，越来越多的人选择购买物品，很少会有人自己动手制作手工作品。为了唤起人们的动手意识，培养大学生的动手能力，经济与管理学部分团委学生会女生部特主办DIY课堂活动，教授手工。（有些材料活动方提供）
活动内容：
本次活动分为两部分，一是DIY大学堂，向全体参加人员教授手工制作；一是兴趣小组，分组教授手工制作。
一、DIY大学堂
1丝网花教程——传艺东+西社团手工老师
2纸教程（①纸鹤花丛②爱心③折纸天鹅）——吴晗
二，兴趣小组
1手链编织、草编工艺品
2丝网戒指
3剪纸
4*结
5围巾编织
活动前期宣传：
出通知领取入场券，时间为两天。名额为八十八名，兴趣小组教授课程有些需自带材料，如编织围巾的毛线和工具。（带上剪刀和小刀）
在活动前进行海报宣传和出通知宣传。
活动经费预算：
1丝网花材料（铁丝、丝网、胶带、棉线、花蕊、花杆等）100元
2彩纸、卡纸30元（包括画板材料费）
3气球等装饰材料：20元
合计：150元
一、活动前言
福州大学是国家“211工程”重点建设大学，创建于1958年，现已发展成为一所以工为主，理、工、经、管、文、法、艺多学科协调发展的大学。
进入新世纪，福州大学正致力于由教学主导型向教学研究型大学转变，努力把福州大学建设成为具有较强学科相对优势，体现教学研究型办学特色和开放型办学格局的我国东南强校，为我国和福建省地方经济建设、社会发展和科技进步作出更大的贡献！
生活在这样一所大学中，学生的创新及动手能力显得格外的突出，象牙塔里的我们不断追求新生的事物，洋溢着青春的动感和激情，为了让广大同学能更好的体会到大学生活的丰富多彩，以及加深同学们对陶艺制作与欣赏协会的了解，也为了让同学们展现他们的动手能力及创新精神，增强同学之间的交流与合作，使他们充分释放激情与活力，在材料科学与工程学院的鼎立支持下精心策划了在全校范围内的第三届陶艺diy大赛。
二、活动介绍:
1、活动主题：绝版青春 我型我塑
2、活动意义：
为丰富我校文化生活，将我校本学期的文化活动推向高潮，带来一次热情视觉的震撼，我行我塑材料学院陶艺协会diy大赛孕育而生。其目的是通过本次大赛为广大学子提供一个展示自我风采的舞台，锻炼自我社会实践能力，动手能力以及创新能力的空间，走向自我超越的契机；同时陶冶了情操，丰富了大学生活，增强了同学之间的交流与合作。
我们旨在通过本次活动，为同学们提供张扬青春的机会，书写属于自己的青春的诗，同时用同学们的作品来纪念我们渐渐消逝的青春和大学生活。
3、活动时间：xx年4月11日 9：00—12：00
4、活动地点：第一食堂前广场
5、活动内容:
⑴比赛区
a、开幕式
*主持人介绍到场嘉宾
*领导讲话
*主持人介绍比赛规则
b、比赛内容
本次”陶艺diy”大赛包括三项:
创意大比拼：参赛者自由创作环节，不限定范围，但必须体现主题。由工作人员给参赛者分发适量陶土及相应工具，参赛者可充分发挥现象空间，制作个性做品，限时40分钟。
随心所欲：参赛者按以“笔筒”为中心制作作品，形状大小，花样款式不限，要求美观大方，限时40分钟。
作品展示：陶艺协会作品及比赛的优秀作品展示，并由制作者介绍作品，评委评分。
6、比赛选手：各个学院的女生部选送的参赛队，其它自由组合的团队
7、评委： 邀请的领导，嘉宾，协会正副会长，女生部正副部长。
（2）展览区
专门有一个帐篷展示协会的作品，同时也有协会人员在旁边展示注浆，并把成型的陶艺作品送给现场观众。
（3）体验区
现场将有两台拉胚机供现场的观众体验，并有专门的工作人员负责教授。
把拉胚成型的作品晾干，实验室烧成以后留在协会作为作品。
三、宣传计划：
1、粘贴大型海报
制作：由女生部在制作完成
数量：2张 大小：0.8×1.2
时间：4月7日
地点：一区食堂及三区食堂宣传栏
2、粘贴传单
数量：50张
地点：每号楼一张
张贴负责：校女生部
3、拉横幅
字样“预祝‘绝版青春 我型我塑’暨第三届陶艺diy大赛圆满成功”。
大小：15×0.9
地点：一区食堂二楼
4、校报、广播站宣传
比赛前联系校报记者到现场采访，赛后加以报道；
活动期间与校广播站联系进行宣传。
5、网上宣传
在校会网站及论坛开设专栏，随时对赛事进行报道，
比赛结果及优秀作品将在校会、陶艺网站及时发布。
6、现场宣传
现场将张贴海报及向过往行人发放传单（150张）。
四、活动报名
1 、各个学院的女生部选送的参赛队；
2 、全校范围自由组合报名参赛的队伍；
3、比赛队伍不超过30支队伍。
报名宣传方式： 张贴传单；
报名方式： 电话或短信发送资料(姓名＋学院＋学号＋联系的话)报名；
人数统计及登记：由女生部负责。
五、活动安排:
1、3月 28—4月 6日，由校女生部、协会负责进行网上宣传，设计并制作海报、传单、横幅等
2、4月 7 日—4月 10 日，分发传单与粘贴海报，悬挂宣传横幅，比赛场地申请。
3、4月 10 日，联系桌椅、帐篷，联系音响设备及活动当天电力。
4、4月 10 日，购买活动当天所须的水等物品
5、4月 11日，7：00—9：00 组织协会、女生部人员布置活动现场，12人到一区食堂一楼搬桌子到活动现场，6人负责搬帐篷并搭好，10人去实验室搬拉胚机及活动所须物品，用具等，2人布置现场音响等
9：30活动正式开始
13：00活动结束
6、收拾物品及清理现场：将活动说遗留的垃圾等物品清理干净。（由协会会员负责）
现场所有物品由原来负责搬来的同学负责搬回去。
7、人员安排：校女生部10名，协会20人，院学生会10人。
六、比赛规则:
1、选手组队参加，每队3~5名队员。
2、选手必须在规定时间内完成所要求的作品。
3、 现场将有10名工作人员负责制作的技术咨询与指导。
4、现场展示，演说，评委进行现场打分。
评分细则：
ⅱ手艺比拼（此项满分为50分）
①．手工的精致及难易程度（一等分15-20分，二等分9-14分,三等分1- 8分,此项满分为20分）
②．整体感良好，美观大方（一等分7-10分，二等分3-6分,三等分1-3分,此项满分为10分）
③．作品结构稳定，不易损坏 （一等分7-10分，二等分3-6分,三等分1-3分,此项满分为10分）
④．切合主题 （一等分7-10分，二等分3-6分,三等分1-3分,此项满分为10分）
ⅱ、随心所欲（此项满分为35分）
①．独创性强，构思新颖(一等分15-20分，二等分9-14分，三等分 1-8分,满分20分。)
②．整体要美观协调(一等分10-15分，二等分5-9分，三等分1-4分, 满分15分)
ⅲ、 现场表现（１5分）
要求：现场评说创意新颖，思路顺畅，表达流利（一等分10-15分，二等分5-9分，三等分1-4分,满分15分)
5、由评委评出各个作品总得分后，按成绩高低评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，优秀奖四名，并给予奖励并颁发奖状。
七、奖项设置:
奖品
一等奖······························ 精美陶瓷套杯
二等奖······························ 精美陶杯
三等奖······························ 精美陶碗
优秀奖······························ 精美陶瓷汤匙
八、物资及经费预算：
项目 价格（元） 详细
奖品 200
横幅： 162 15米×0.9米×12元/*方
海报： 8 2元/张×4
比赛资料： 20 打印＋复印（约200张）
电费： 20
音响租用费： 50
饮用水： 50 1元/瓶×50
场地费： 50
纸巾 2.3
请帖 8 2元/张×4
不可预知费用 50
合计 620.3
九、所需其它物资
拉胚机2台，桌子16张，帐篷10顶，水桶6个，脸盆2个，杯子20个，毛笔20根，美工笔60支，陶土1袋，模具10个，作品30件，报纸50张，布20块，塑料管20根，塑料篮4个，插座5个，工作证10个。
青春铸就活力，春色孕育激情。为丰富课余生活，展现个人风采，培养创新精神，提高综合素质，培养大学生的思维方式与动手的能力，形成浓厚的校园艺术氛围，帮助广大青年树立远大理想、培养高尚品格、磨砺坚强意志。我系学生会将举行“现场DIY”大赛活动。
一、活动介绍
1、活动目地：丰富大学生会课外生活，展现个人艺术风采，加强同学之间的了解。
2、活动的对象：江西外语外贸职业学院信息管理系全体学生
3、组织机构：
主办单位：江西外语外贸职业学院信息管理系团总支
承办单位：江西外语外贸职业学院信息管理系学生会
4、活动时间：20xx年4月13日（星期一）
5、活动地点：一教画室
二、活动流程
报名方式：到每班的学*委员进行报名。
预赛：选手自选材料，主题不限，手工制作，作品要求环保，创新向上，时间一周，不得抄袭。比赛采用评委打分，进行排名。4月19日交作品到信管系学生会办公室。
决赛：在预赛中胜出的先六名选手进行决赛。由工作人员给予相同的材料，选手现场在规定的时间内完成作品，要求每样都要用上（可不全用完）。完成后要对自己的作品做出说明，把自己的构思与想法说出来。然后由评委进行打分。
最后决出前三名及创意奖，颁发礼品与证书。
三、评比办法
1、手工（5分）
2、创新（3分）
3、讲述（2分）
四、费用预算
1、材料费：60元
2、活动现场布置金额：60元
3、礼品与的证书的费用：100元
总计：220元
五、赞助宣传
1、多媒体宣传：可在活动开始与结束时播放赞助公司的介绍短片（内容同公司自己来定）
2、横幅宣传：可以在活动的现场悬挂横幅（内容由我们来确定）
六、前景展望
希望通过活动贵公司将对我系有进一步的了解，商机无需置疑。我们坚信通过必要的合理宣传手段，必然会让贵公司在我校的占有率更高，并创下非常可观业绩。
——ppt活动策划书 (菁华3篇)
一、活动背景：
随着计算机在大学校园里的广泛使用，越来越多的同学意识到掌握好电脑基本办公软件操作的重要性，而PPT做为办公软件家族的重要一员，在我们教学和生活的各个方面被广泛应用。为承接上一届的优良传统，从而进一步提高自强社成员的计算机基本操作能力。特举办第二届PPT大赛。
二、活动的目的及意义：
为进一步提高广大成员的计算机基本软件的操作水*，延续上一届活动的优秀成果，丰富大学生的课余生活，为大家提供一个展现生活美好一面的*台。通过本次活动，增进大学生对自强的理解及家乡的热爱，增强选手们的创新意识及动手能力，进一步增进社内成员之间的交流。
三、活动主题：以“家乡”、“自强”或其它立意为主题(任选其一)
四、活动时间：XX年11月12日
五、活动地点：基础楼阶梯教室105
六、主办单位：新长城青海大学自强社
七、承办单位：新长城青海大学自强社-宣传中心
八、活动对象：新长城青海大学自强社全体成员
九、活动形式：
1、本次大赛直接由选拔赛和决赛两部分组成
(1)选拔赛由各中心主任确定本中心入围人员的名单(3~4名)。
(2)决赛活动现场，由社团干部组成评审团评分，选手自我展示，评委打分，观众兴趣提问。
2、本次活动力求公*、公正，所有作品得分将公布于众。
3、以个人为单位参加活动
十、报名事项
1、作品上交时间：11月9日之前
2、上交方式：参赛人员交于各自中心主任，再汇总到网络部。
十一、新长城青海大学自强社第二届PPT大赛具体事项安排：
现场
一、王二雷PPT大赛工作总负责
二、梁英曹胜男主持赛事流程礼仪
三、黄琦张春梅参赛选手及评委签到(办公室协助)
四、王燕黄琦统计分数及数据处理
五、洪代慧协助选手提前试演，现场制作统分结果及获奖结果PPT.
六、胡海洋会场秩序
七、宣传中心赛场布置(备用笔记本电脑、音响、横幅)
八、刘肇仁陈唐杰摄影
九、姚笑盈主持人
十、流程操作(人员待定)
十一、宣传中心其余成员随时待命
前期准备
一、评分表(7份评委使用)、统分表(2份统计人员使用)、签到表(2份主持人及负责人使用)、流程表(3份主持人、负责人各一份)、评分细则、会场纪律(1份)、主持人使用材料(2份)、统分结果及获奖结果模板、各字幕模板、音乐(若干)、视频(4个)、干部风采PPT、自强活动PPT(公益)、参赛人员及评委确定
二、教室申请、提交活动审批表，赛前讨论
三、参赛作品选拔及整理(制成文件)
四、组织奖(若干)、一等1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)、最佳人气奖(1名)
五、宣传部前期宣传(海报)
六、主持人主持材料及前期彩排
十二、新长城青海大学自强第二届PPT大赛流程
一、5:30音乐播放(会场布置、观众安顿、选手及评委签到、音响调试、材料准备、工作人员就位)
二、6:00活动正式开始(主持人上台自我介绍、引言视频播放、主持人下台)
三、6:10主持人上台字幕显示，(宣布比赛正式开始，宣布活动主办方及承办方，宣布嘉宾，宣读参赛选手及评委信息，宣读比赛规则、评分标准，宣读赛场纪律要求)策划书
四、6:25主持人稍作说辞(介绍1号选手具体信息并提醒2号选手做准备、主持下台)
五、6:30比赛实况进行中，主持人循环介绍选手信息(7~8个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言自强活动剪影，主持人下台)
六、7:20主持人上台(稍作说辞并宣布第一阶段选手得分，字幕显示，引言8选手并提醒下一位选手准备，主持人下台)
七、7:25比赛实况进行中，主持人循环介绍选手信息(9~16个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言自强干部风采展示，主持人下台)
八、8:15主持人上台(稍作说辞并宣布第二阶段选手得分，字幕显示，引言8选手并提醒下一位选手准备，主持人下台)
九、8:20比赛实况进行中，主持人循环介绍选手信息(17~24个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言一段音乐，主持人下台)
十、9:10主持人上台(稍作说辞宣布统分时间并有请社长讲话，字幕显示社长信息，主持人下台)
十一、9:15主持人上台(音乐响起、字幕显示标题，稍作说辞并邀请颁奖嘉宾上台，一段互动之后分别宣布三、二、一等奖获得者信息，最佳人气奖获得者，优秀组织奖获得者并有请上台领奖)
十二、9:30颁奖结束，(主持人有请中心负责人作活动总结讲话，字幕显示负责人信息，合影留念)
十三、9:40主持人宣布新长城青海大学自强第二届PPT大赛到此结束。
十四、会场清理
十三、PPT大赛赛场纪律
1、比赛开始时手机请调至静音状态
2、不得以任何理由随意走动，出入
3、活动期间不得大声喧哗
4、应积极配合现场秩序维护人员的安排
5、活动期间，观众不得擅自离*，必要情况需向现场维护人员示意
十三、活动后期：
1、获奖的优秀作品展示，将获奖作品展示(宣传部)。
2、大会过程展示，将活动过程照片张贴展示。
3、各部例会总结活动成果，找出亮点与成功之处，发现不足之处进行改正。
4、通过宣传栏等形式宣传此次活动的亮点与不足，让每个学生了解并掌握一些PPT制作过程中应该注意的技巧。
十四、作品要求：
1、上交作品一律为电子版格式。选用PPT软件制作，形式越新颖越好.内容要求符合主题。
3、参赛作品内容围绕自己所选的主题，构思新颖，大体内容必须真实)
4、文字准确，有条理。讲解清楚。
5、整体美观、大方且能突出反映特色，适当的插入视频和音乐
7、不能抄袭，不然取消其资格。
十五、评分标准：
?本届PPT大赛评委规定共7名分别为各中心干部
?评委评分共四项：
①内容(30分)丰富(25~30分)较丰富(20~25分)不丰富(20分以下)
②技术性(30分)强(25~30分)较强(20~25分)不够强(20分以下)
③主题(30分)鲜明(25~30分)较鲜明(20~25分)不鲜明(20分以下)
④发展等级(10分)评委可根据对作品印象自行打分(最低分0分，最高分10分)
⑤评委可根据以上四项不同分数段内分值为选手打分，再取各项分总和，即为选手得分
⑥在七位评委打分中，除去一个最高分和一个最低分再取*均分，即为选手最终得分
⑦各位评委须根据作品实际发展等级分，不得有庇护行为
⑧本评分细则最终解释权归宣传中心所有
十六、奖项设置
一等奖一名颁发获奖证书奖品(u盘)
二等奖两名颁发获奖证书奖品(鼠标)
三等奖三名颁发获奖证书奖品(耳机)
十七、活动经费预算：
序号项目单价元数量合计总计
1u盘45145元
125元
2鼠标25250元
3读卡器10330元
十八、活动预测：
如果遇到停电等原因导致本次活动不能顺利进行，活动将延期举行，时间另行通知。参加这次活动的成员因个人问题不能及时参加活动必须第一时间报告以便做好人员调配，确保活动顺利进行。
备注：1、与会的各协会成员必须佩带证件。
2、所有参会人员必须遵守会场秩序，保持清洁卫生。
3、本次活动的最终解释权归新长城青海大学自强社所有。
新长城青海大学自强社宣传中心
XX年10月23日
一、活动背景：
随着计算机在大学校园里的广泛使用，越来越多的同学意识到掌握好电脑基本办公软件操作的重要性，而PPT做为办公软件家族的重要一员，在我们教学和生活的各个方面被广泛应用。为承接上一届的优良传统，从而进一步提高自强社成员的计算机基本操作能力。特举办第二届PPT大赛。
二、活动的目的及意义：
为进一步提高广大成员的计算机基本软件的操作水*，延续上一届活动的优秀成果，丰富大学生的课余生活，为大家提供一个展现生活美好一面的*台。通过本次活动，增进大学生对自强的理解及家乡的热爱，增强选手们的创新意识及动手能力，进一步增进社内成员之间的交流。
三、活动主题：以“家乡”、“自强”或其它立意为主题（任选其一）
四、活动时间：20xx年11月12日
五、活动地点：基础楼阶梯教室105
六、主办单位：新长城青海大学自强社
七、承办单位：新长城青海大学自强社—宣传中心
八、活动对象：新长城青海大学自强社全体成员
九、活动形式：
1、本次大赛直接由选拔赛和决赛两部分组成
（1）选拔赛由各中心主任确定本中心入围人员的名单（3~4名）。
（2）决赛活动现场，由社团干部组成评审团评分，选手自我展示，评委打分，观众兴趣提问。
2、本次活动力求公*、公正，所有作品得分将公布于众。
3、以个人为单位参加活动
十、报名事项
1、作品上交时间：11月9日之前
2、上交方式：参赛人员交于各自中心主任，再汇总到网络部。十一、新长城青海大学自强社第二届PPT大赛具体事项安排：
现场
一、王二雷PPT大赛工作总负责
二、梁英 曹胜男主持赛事流程礼仪
三、黄琦 张春梅参赛选手及评委签到（办公室协助）
四、王燕 黄琦统计分数及数据处理
五、洪代慧协助选手提前试演，现场制作统分结果及获奖结果PPT。
六、胡海洋会场秩序
七、宣传中心赛场布置（备用笔记本电脑、音响、横幅）
八、刘肇仁陈唐杰摄影
九、姚笑盈主持人
十、流程操作（人员待定）
十一、宣传中心其余成员随时待命
前期准备
一、评分表（7份评委使用）、统分表（2份统计人员使用）、签到表（2份主持人及负责人使用）、流程表（3份主持人、负责人各一份）、评分细则、会场纪律（1份）、主持人使用材料（2份）、统分结果及获奖结果模板、各字幕模板、音乐（若干）、视频（4个）、干部风采PPT、自强活动PPT（公益）、参赛人员及评委确定
二、教室申请、提交活动审批表，赛前讨论
三、参赛作品选拔及整理（制成文件）
四、组织奖（若干）、一等1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）、最佳人气奖（1名）
五、宣传部前期宣传（海报）
六、主持人主持材料及前期彩排
十二、新长城青海大学自强第二届PPT大赛流程
一、5：30音乐播放（会场布置、观众安顿、选手及评委签到、音响调试、材料准备、工作人员就位）
二、6：00活动正式开始（主持人上台自我介绍、引言视频播放、主持人下台）
三、6：10主持人上台字幕显示，（宣布比赛正式开始，宣布活动主办方及承办方，宣布嘉宾，宣读参赛选手及评委信息，宣读比赛规则、评分标准，宣读赛场纪律要求）
四、6：25主持人稍作说辞（介绍1号选手具体信息并提醒2号选手做准备、主持下台）
五、6：30比赛实况进行中，主持人循环介绍选手信息（7~8个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言自强活动剪影，主持人下台）
六、7：20主持人上台（稍作说辞并宣布第一阶段选手得分，字幕显示，引言8选手并提醒下一位选手准备，主持人下台）
七、7：25比赛实况进行中，主持人循环介绍选手信息（9~16个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言自强干部风采展示，主持人下台）
八、8：15主持人上台（稍作说辞并宣布第二阶段选手得分，字幕显示，引言8选手并提醒下一位选手准备，主持人下台）
九、8：20比赛实况进行中，主持人循环介绍选手信息（17~24个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言一段音乐，主持人下台）
十、9：10主持人上台（稍作说辞宣布统分时间并有请社长讲话，字幕显示社长信息，主持人下台）
十一、9：15主持人上台（音乐响起、字幕显示标题，稍作说辞并邀请颁奖嘉宾上台，一段互动之后分别宣布三、二、一等奖获得者信息，最佳人气奖获得者，优秀组织奖获得者并有请上台领奖）
十二、9：30颁奖结束，（主持人有请中心负责人作活动总结讲话，字幕显示负责人信息，合影留念）
十三、9：40主持人宣布新长城青海大学自强第二届PPT大赛到此结束。
十四、会场清理
十三、PPT大赛赛场纪律
1、比赛开始时手机请调至静音状态
2、不得以任何理由随意走动，出入
3、活动期间不得大声喧哗
4、应积极配合现场秩序维护人员的安排
5、活动期间，观众不得擅自离*，必要情况需向现场维护人员示意
十三、活动后期：
1、获奖的优秀作品展示，将获奖作品展示（宣传部）。
2、大会过程展示，将活动过程照片张贴展示。
3、各部例会总结活动成果，找出亮点与成功之处，发现不足之处进行改正。
4、通过宣传栏等形式宣传此次活动的亮点与不足，让每个学生了解并掌握一些PPT制作过程中应该注意的技巧。
十四、作品要求：
1、上交作品一律为电子版格式。选用PPT软件制作，形式越新颖越好。内容要求符合主题。
3、参赛作品内容围绕自己所选的主题，构思新颖，大体内容必须真实）
4、文字准确，有条理。讲解清楚。
5、整体美观、大方且能突出反映特色，适当的插入视频和音乐
7、不能抄袭，不然取消其资格。
十五、评分标准：
本届PPT大赛评委规定共7名分别为各中心干部
评委评分共四项：
①内容（30分）丰富（25~30分）较丰富（20~25分）不丰富（20分以下）
②技术性（30分）强（25~30分）较强（20~25分）不够强（20分以下）
③主题（30分）鲜明（25~30分）较鲜明（20~25分）不鲜明（20分以下）
④发展等级（10分）评委可根据对作品印象自行打分（最低分0分，最高分10分）
⑤评委可根据以上四项不同分数段内分值为选手打分，再取各项分总和，即为选手得分
⑥在七位评委打分中，除去一个最高分和一个最低分再取*均分，即为选手最终得分
⑦各位评委须根据作品实际发展等级分，不得有庇护行为
⑧本评分细则最终解释权归宣传中心所有
十六、奖项设置
一等奖一名颁发获奖证书奖品（u盘）
二等奖两名颁发获奖证书奖品（鼠标）
三等奖三名颁发获奖证书奖品（耳机）
十七、活动经费预算：
序号项目单价元数量合计总计
1U盘45145元
125元
2鼠标25250元
3读卡器10330元
十八、活动预测：
如果遇到停电等原因导致本次活动不能顺利进行，活动将延期举行，时间另行通知。参加这次活动的成员因个人问题不能及时参加活动必须第一时间报告以便做好人员调配，确保活动顺利进行。
备注：1、与会的各协会成员必须佩带证件。
2、所有参会人员必须遵守会场秩序，保持清洁卫生。
3、本次活动的最终解释权归新长城青海大学自强社所有。
新长城青海大学自强社宣传中心
预赛所有作品匿名处理，评委团由以交流成员为主的六人组成。本次比赛以公*公正公开为原则，经过评委认真、细致的评选将在全班131个作品中评选出30个优秀作品。
一、预赛时间： 5月12日下午2：00
二、预赛地点：1号楼（具体教室另定）
三、评委：葛征霖、毛晓翠、戎莹、倪金璐、葛航程、费申*
四、评选标准
1、设计原则（5分）：使用图片进行展示；使用工具，确保版面的统一性；数据使用表格来体现，文字表现精炼。
2、逻辑关系（5分）：要注意图片、文字的对应。
3、版面设计（5分）：合理把握版面设计的黄金分割线，页面布局设计是否合理美观。
4背景图片（5分）：是否使用要求的背景图片。
5、完整性（5分）：有始有终，如章节名称、结束语等。
6、直观（5分）：重点突出，能很好的提起观众兴趣。
7、视觉美观清楚（5分）：字体清晰度；美工设计； 动静搭配，动与静的搭配合理，动而不乱，静而不僵。
8、动画影音（5分）：多媒体元素，有体现自己作品主题的风格特色的动画
9、创新（10分）：原创因素。
五、评选流程
（一）第一轮：六位评委在指定文件夹中的ppt中选出15个优秀作品。
（二）第二轮：评委分三组，每组在指定的两个文件夹的ppt中选出20个优秀作品。
六、注意
请评委自带电脑和笔
第一轮
第二轮
葛征霖
文件夹1
文件夹3、文件夹6
费申*
文件夹2
戎莹
文件夹3
文件夹1、文件夹5
倪金璐
文件夹4
葛航程
文件夹5
文件夹2、文件夹4
毛晓翠
文件夹6
——会活动策划书 (菁华3篇)
一、 竞赛名称：第一届排球联赛“活力杯”
二、 竞赛日期、地点
（一） 预赛：4月18日至4月23日分别在长岗和明秀校区举行。
（二） 决赛：4月25日至30日在长岗校区举行。
三、 参赛单位：甲组：各院系及社团自由组队。
乙组：体育系各班或自由组队。
四、 参赛办法：（一） 参赛资格：取得广西师范学院学籍的在校本专科生。
（二） 人数：每队领队1名，教练1~3名，运动员6~12名。
（三） 报名和报到：
1、 报名：各参赛队需填写报名表一式两份，于4月15日前交到排球协会处，联系电话：13077764520。
2、 报到：当天有比赛任务的参赛队需提前20分钟到指定的比赛地点报到，并填写参赛队名称和首发队员的名单以及位置表。无故迟到15分钟的算弃权。
五、 竞赛办法：
（一） 预赛阶段：
1、 抽签办法另行通知。
2、 赛区：预赛共设三个赛区，长岗2个（男、女），明秀1个。
3、 竞赛办法：预赛各组采用分组单循环赛制，排出小组名次。
4、 编排：采用《贝格尔编排法》编排。
预赛各组的1~3名进入决赛，小组3名以后的队不再比赛。
（二） 决赛阶段：
决赛阶段的比赛分为小组赛：四分之一决赛、半决赛、和决赛。
六、 决赛名次办法：
各队胜一场记2分，负一场记1分，弃权记0分，积分多者名次列前，如此类推。
七、 比赛规则、用球
1、 采用*排球协会审定的排球竞赛规则。
2、 比赛用球：略。
八、 录取名次：
1、 获甲、乙（男、女）前六名的队，给以奖励。
2、 设“体育道德风尚奖”,预、决赛各一队。
九、 裁判员：
1、由排球协会、体育系选派，须获国家二级以上。
2、裁判名额不足时，由各赛区选派。
3、赛前2天集中培训、学*，统一认识、统一认识、统一尺度，做到公*、公正。
十、未尽事宜，另行通知。
一、 活动主题：薪火相传话你知，志愿精神惠学子
二、 活动背景:
“十年寒窗磨一剑，直指金榜题名时”。高考，作为人生第一个较为重要的转折点，无论是学生、老师还是家长都充分认识到它对于高三学子们的非凡意义。在老师们还在孜孜不倦地为学生搜题时，在家长们还在坐卧不宁地为孩子担心时，在考生们还在寝食难安地为志愿发愁时，我们——来自饶*的各大高校学子，本着“志愿 真诚 服务 奉献”的原则，为了解决这些难题，精心组织了“第三届高校咨询会”的公益活动，期以实际行动回馈家乡。我们致力于将这活动打造成一大例行公益品牌活动。
三、 活动简介：
“高校咨询会”是由南方医科大学饶*学子首次发起，由广东省各大高校联合举办的大型回馈家乡公益活动。活动小组本着“志愿 真诚 服务 奉献”的原则，为广大高考考生服务的宗旨，致力于为迷茫中的高三学子解答疑惑，引导他们走出迷茫，找到正确的奋斗方向。
四、 活动目的:
1、为高三学子们提供某些关于大学的信息，如：校园环境，优势专业，招生情况等，让同学们对于自己心中的理想大学有一个准确的定位。
2、向高三学子们介绍某些应试技巧，交流某些学*经验，让高三学子们在第二学期更高效的学*。
3、给高三学子们解答关于*行志愿这种新志愿填报方式的问题，让同学们对于新的志愿填报方式有更透彻的了解，以减少或避免因填报失当而造成追悔莫及的后果。
4、通过高效咨询会，我们尽我们所能引发中学生对学业的重视，以转变中学生的学*观念，激发中学生的学*热情，从而营造良好的学*氛围。
5、促成相关部门单位及社会各界对饶*教育事业的重视，以改变饶*教育事业相对落后的现状，全面提高学生的综合素质。
6、给我们在外求学的饶*学子提供一个锻炼自己，回报家乡的机会。
五、 活动时间：XX年1月29日、30日
六、 活动地点：饶*县运动场
七、 主办单位：饶*教育局、高校咨询活动小组
八、 参加院校：
中山大学、华南理工大学、华南师范大学、华南农业大学、
南方医科大学、暨南大学、广东外语外贸大学、广州中医药大学、汕头大学、广东金融大学、广东医学院、广东药学院、广州医学院、广东工业大学、广东商学院、深圳大学、佛山科技大学、韩山师范大学、五邑大学、惠州学院、韶关学院、东莞理工学院、北京师范大学珠海分校、肇庆学院、北京理工大学珠海分校、广东邮电技术学院、电子科技大学中山学院、华南理工大学广州汽车学院、广东石油化工学院、广东技师师范学院。
九、 活动对象：全体学生及学生家长
十、活动形式及内容：
1. 各高校于运动场搭帐篷建立摊位，接受各家长学生咨询并主动介绍自己学校。
2. 各高校成员于摊位附*及运动场周边以派发传单方式进行不定点宣传并接受来往群众咨询。
3. 邀请相关指导老师及各届高考尖子生，在活动期间以公开讲座及学*经验交流会等形式为广大学生和家长讲解并答疑。
4. 举办各高校风采展活动，以不同方式生动形象地展示各高校风采，力求让广大饶*学子真正领略不同高校的魅力与文化。
十一、 预期效果：
1、通过这次高校咨询活动，可以促进高三学子对各高校的了解，而不是只知其名，从而让高三学子对自己未来的人生有一个更清晰明确的全面规划。做到志愿择校，而不是被动地服从调剂，从而身心愉悦地度过大学的美好时光。
2、通过此次高校咨询的活动，让能让高三学子们向师兄师姐们请教学*方法、应试技巧，从中有所启迪，从而在最后的冲刺阶段寻找到最有效的学*方法、效做题思维和答题方法，争取更大的进步，考上理想的大学，为母校争光，为家乡纳彩。
3、通过此次高校咨询的活动，让所有考生及其家长了解*行志愿的填报情况；让考生家长在为孩子填报志愿提供建议时，少点盲目，多点理性；让高三学子在选择大学时，少点迷茫，多点自信。
4、通过此次高校咨询的活动，直接提高这一届高三学子的上大学比率，促进饶*教育水*的总体发展以及社会各界对家乡教育的重视，从而促进饶*未来的进步。
5、通过此次高校咨询的活动，能为我们在外就读的饶*学子一个实践的机遇，一个锻炼的*台，一个感恩的机会，能让我们为家乡的教育建设力所能及地尽自己的微薄之力。
十二、 活动前期准备
1) 活动发起方开会讨论，成立活动总负责小组。
2) 联系各大高校饶*校友，告知活动内容及所需的准备，让其于同乡同学内协助宣传，登记有意愿参加活动的同学名单，并自行讨论，从中选出各高校活动负责人。
3) 各高校负责人向总负责小组上报参加活动的名单及成员联系方式。
4) 各高校自行组织成立活动策划小组，明确活动内容。
5) 总负责小组拟写《XX年饶*寒假高校咨准备工作通知》询会活动前期（附件i）发给各高校负责人，各高校策划小组根据附件i选择各自任务。
6) 拟写《 XX年寒假饶*高校咨询会活动分工细则》（附件ⅱ），发给各高校负责人。各高校活动小组根据附件ii开展工作。
7) 取得各高校证明文件，申请宣传材料。
8) 向县*、县教育局、县城管、县体育局递交活动申请书。
9) 寻找合作商家，寻求活动合作。
10) 购买活动所需物资，合理分配给各活动小组。
11) 到各高校进行宣传，分发宣传单。
十三、 活动开展流程
1)29日、30日8:00所有高校负责小组到场签到，准备活动现场。安排若干人员维持现场秩序。
2) 29日、30日10:00活动正式开始，各高校活动小组对学生及家长的咨询问题进行耐心解答。
3) 29日、30日11:30午间休息，各小组组织分批用餐，留若干人员看守活动现场。
4) 29日、30日14:00下午活动开始进行。
5) 29日17:00活动结束，各小组清理现场，保管相关物品；30日17:00活动结束，各小组清理现场，归还相应物品。
十四、活动后期工作
1) 召开活动总结会议，总结相关经验。
2) 活动经费结算，活动相关资料汇总并备案。
3) 撰写新闻稿并发表。
4) 由南方医科大学写感谢信感谢相关部门的支持和赞助商的合作。
5) 各活动工作人员或活动小组提交感想及建议一份。
十五、经费预算及物资准备
十六、注意事项
1) 各小组分工明确，必须做好本小组所接手任务，没有负责人的同意，不得私自干涉其他小组工作。
2) 活动期间没有负责人同意不得擅自离开会场，离开时必须有其他人补替相应的岗位。
3) 负责拉赞助的小组，要监督落实活动物资的使用情况，需要报销的物品必须要有正式发票。不得私自使用赞助费用及赞助物资做于他用。要做好与商家的密切合作和合作要求，讲究诚信合作，争取长期合作。
4) 活动结束后，小组负责人必须把这次活动的经费发票证明交到总负责人手中，由总负责人审核。
5) 各小组成员应面带笑容欢迎各位前来咨询的.学生或家长，耐心为其解答疑惑。
6) 活动期间不得闲聊、吃东西（除了午餐）、玩游戏。
7) 各小组成员应该积极配合工作，服从现场调配工作，不得擅自离开岗位。
8) 活动期间会有很多群众，各小组应确保有自己的后备人员，到场人员尽量多于计划需要人员，力求每一个前来咨询的学生和家长都能得到满意的答复和解惑。
9) 后勤队伍应分配好工作，做好人流的疏通工作，做到活动场地的每一个地方都有我们的保安人员。
10) 若各小组中突发急事，当事人无需紧张，若不能自己解决，报告给自己小组的负责人，由负责人受理，若负责人也无法解决，立即联系总负责人，由总负责人做出协调保障方案进行妥善处理。
一、活动背景：
随着社会经济的高速发展，人们的生活水*不断地提高，对美食的要求也越来越高。在追求美味健康的同时，也会注重多样化的菜品，能够给视觉和味蕾一种前所未有的享受。
二、活动目的及意义:
美食历来是受人们重视，*的美食更是传遍世界各地。而现在的美食早已经不是仅仅为了果腹，其中更包含了养生美容等作用。
在这个冬天，为了丰富同学们的业余生活，提高同学们的生活乐趣，增强团队凝聚力，我们特举办此次美食竞猜大赛，并希望通过此次活动，向同学们传播合理健康的饮食*惯和生活方式，促使同学们在学*之余注重身体素质和生活质量，以更健康的体魄和更饱满的精神投入到学*和生活中。
三、活动主题:
"食全食美"
四、主办单位:
广东理工职业学院会展策划与管理会议模拟2班第八组
五、活动时间:
20xx年12月21日星期三
六、活动地点:
广东理工职业学院实训楼E508
七、活动对象:
广东理工职业学院会展策划与管理2班全体同学
八、活动形式与内容:
活动形式：以竞猜的形式为主，问答为辅
内容：分三个环节
第一环节：看图片猜菜名（分八大菜系）
第二环节：看菜猜原料（各地小吃）
第三环节：问答环节
九、活动流程：
由主持人进行开场白，介绍活动基本情况和各位到场嘉宾
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特邀嘉宾致辞，并对本次活动的举办表示期待
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主持人组织第一环节的看图片猜菜系
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休息环节：邀请武术协会表演节目（林玉生)
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主持人组织第二环节的看菜猜原材料
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休息环节：邀请班上同学唱歌（陈凤）
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玩“萝卜蹲”游戏
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主持人组织第三环节：问答环节
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主持人宣布本次美食竞猜会圆满结束，并合影留念
十、 前期工作安排:
1、策划书的撰写，向指导老师提出，确定时间
2、组员之间配合工作，确定人员安排
3、场地：实训楼E508
4、收集竞猜会的资料
5、组员布置会场
十一、 人员安排
主持人：蔡思琪、李欣欣
摄影摄像：苏静怡、黄瑞凤
PPT制作：小组全体成员
广告：徐素冰、蒋秋婵
文案：小组全体成员
控场人员：陈晓丽、陈凤
十二、要求与注意事项:
1、提前十分钟到达教室，对会场进行布置
2、在活动举办期间，工作人员要维持现场秩序，以免同学们随意 走动
3、要安排好同学负责现场照相，方便活动后进行回顾与总结
十三、应急预案:
1、若邀请的表演嘉宾因为临时有事无法到达现场，应安排好其他 人顶替
2、活动所需的资料要有备份，不要都放在一个u盘，以防到时候打 不开，导致活动无法正常进行
十四、预期效果及展望:
通过这次的美食竞猜会，让同学们对我国的八大菜系等各式的饮食文化有了进一步的了解，给他们提供一个方便快捷的美食指南。在美食的世界里，得到身心和味蕾的双重享受后，有更多的动力与热情投入到学*和工作中去。
“美食竞猜会”总结
一、优点
1、会议模拟的过程中穿插了表演和游戏环节，使得竞猜的过程也 充满了乐趣。
2、邀请外援嘉宾，增加了活动的丰富性。既提供了一个*台给他 人表演，锻炼自己的能力，也提高了的活动的效果。
3、虽然有两名队员是临时加入的，也可以很快的就融入集体，并 与其他队友很好地合作。
4、每位队员都尽职尽责，根据策划书的分工，使得活动流程有序 地进行，尽到自己的一份力量。
二、缺点及改善措施
1、举行时适逢是24节气中的冬至，在开场的时候，没有好好利用 这一点，其实可以由冬至这个“冬至大过年”点引申出美食这 个话题，这样更引人入胜。
2、在选择表演节目的时候，没有考虑到场地有限和安全的问题。 若表演的节目是存有危险性的，可以提醒表演者动作摆动的幅 度小，同时也要安排观众到安全范围内欣赏。
3、我们忽略了选材应该要难易适中，再如一些菜名已经包含了菜 的材料。选择竞猜的菜品一定要考虑到竞猜者是否知道，要简 单易懂，才能带动同学们的积极性，更好地进行互动。
4、图片展示没有形成一种对比，应该实拍几张学饭堂校里的“美 食”与我们要展示的美食对比，这样更好地进行对比，吸引观 众的眼球。
5、在表演嘉宾离场的时候，我们没有好好对表演嘉宾的表示欢 送。我们应该时刻注意场下的情况，要尊重别人的表演。
6、在歌唱环节时，我们没有提前准备好歌曲的伴奏，这样就可能 会打乱环节。演唱者唱歌的时候要面对观众，与观众互动。
——军训活动策划书 (菁华3篇)
为丰富学院大一新生军训生活，弘扬正能量、学*军训感人事迹，增加官微与同学的互动，现宣传中心将针对军训开展以下军训系列活动，安排如下：
一、主办单位
工商管理学院团委宣传中心
二、活动内容
军训系列活动（微博晾照片或军训话感受、后期评选军训标兵）
三、活动时间
20XX.9.13---9.25
四、活动*台
工商管理学院微博、微信
五、活动对象
工商管理学院全体大一新生
六、活动安排
（一）、宣传阶段：
9.13--9.15通过助班和各班QQ群主宣传
（二）、征集阶段：
9.13—9.25微博征集照片或军训话感
9.13--9.25微博征集军训最美男生女生照片
9.23—9.25评选军训标兵，评选迷彩之花、迷彩之草
七、活动形式
（一）、军训晾照片。
（二）、军训话感受。
（三）、参加评选军训最美男生女生，穿军训服的照片，避免浓妆。
八、注意事项
（一）晾照片来稿请私信学院官方微博，由网络部负责。话感受来稿可通过邮箱的形式发送至工商管理学院宣传中心邮箱。稿件由记者站评选，由网络部推送。
（二）、军训标兵评选每班两名，军训中比较负责的军训负责人、带兵训练的坚强同学、助人为乐等等只要是令我们比较感动的人物，都可以参评，评选结果要附带本人照片、事迹介绍，由各助班于9月25日18：00之前交由宣传中心网络部徐婉，邮箱 过期作废。评选结果将同步在学院官方微博、微信上公示。
九、奖项设置
被采用的照片和话感受加1分总评分；
被评选出的军训最美男生女生加总评分2分
军训标兵每人2分总评分 。
一：活动背景：
炎炎夏日10届新生迎来了极具挑战性的军训，这是他们进入大学必修的一课，也是他们锻炼成长的机会。我们团委爱心家园为了给学弟学妹提供更好的军训服务，在军训期间我们爱心家园在训练地设点为同学们服务，我们本着“服务同学，奉献爱心，共同进步”的宗旨和“点滴凝聚,爱心永存"的精神,帮助同学们在军训期间克服困难，圆满完成军训任务。
二、活动目的：
在军训期间同学们难免会有身体不适或意外受伤之类的问题。我们爱心家园将积极主动的帮助你们处理这些问题。让你们有最佳的精神状态来面对军训的考验。
三、活动主题：
烈日骄阳，铸造精钢，爱心家园，温暖来袭；
四、活动对象：
商学院全体大一新生；
五、活动时间：
20xx年9月1号至10号
六、活动地点：
军训场地
七、活动前准备：
1、为大一新生发放军训急救小常识宣传单
2、经费预算：复印宣传单20元，药品（藿香正气水、解暑药、红药水、擦伤药、棉签、消毒药等）共150元；
3、召开会议安排军训期间值班人员；
八、活动内容：
1、在军训第一天我们爱心家园利用休息时间安排人员到每一个连发放爱心急救宣传单并讲解我们的服务内容；
2、为学弟学妹提供茶水、药品等物品；
3、负责处理同学们在此期间发生的意外受伤及身体不适的问题；
4、提供相关的心理咨询服务；
5、每天安排值班人员在军训点负责各项服务与咨询；
九、后期工作：
1、收拾整理好物品；
2、经费结算；
3、对次活动进行书面总结。
十、备注：
我们爱心家园相信各位学弟学妹们能够经受住军训的.考验，圆满完成本次军训任务。也衷心的希望富有爱心的同学能够加入我们这个家庭，为学院的精神文明建设增添自己的一份力量。
【活动背景】
进入9月份，全国高等院校的大学生军训工作相继展开。毋庸置疑，军训工作对于增强受训大学生的国防观念、组织纪律性，促进其德、智、体、美全面发展，有着十分重要的促进作用。但在军训完后，军训服装的处置方面，很多学生就把它们直接丢弃。按照今年我校招收5000人计算，一套军训服装86元，短短10天军训时间，我校大一新生共用430000元巨款购置的军训服装将很可能被当做废品或者放置在衣橱的最底层，细算下来，浪费不小。
民工一向是社会关注的弱势群体之一，民工问题一向是国家社会关注的焦点问题，更是“三农”问题的焦点之一。在党和国家提倡创建节约型社会、和谐社会之际，在湖南工业大学党政评估最后冲刺之际，作为新时代的湖工大学子，我们应当了解弱势群体，关注民工问题，并结合自身的实际情况，为构建和谐社会，争创一流大学而努力，为民工群体做一些力所能及之事。
【活动意义】
培养广大新生勤俭爱民的意识，提高新生们关注社会弱势群体，加深其对民工群体的认识层次，纠正新生中不关注时事，不关心社会的倾向；同时也为民工团体着实解决一些工作服问题。该活动让新生们在养成帮助他人的*惯的同时，将自己的爱国情怀与关注民生相结合，明确学*目的，有助于形成学院内良好的学风和建设节约型校园。
【活动内容】
1．参与机构
活动主办方： 通信学院学生会实践部及其他学生会部门 ， 同时与双节棍协会和手语协会合作。
2．活动时间
9月14日~15日活动宣传； 9月20日~21日衣物外捐工地民工；9月23日~24日举办大型“勤俭节约军训服 爱心捐赠橄榄绿”爱国图片展； 9月27日~28日活动总结及收尾工作。
3．活动地点
募捐地点：青岛理工大学校园内。
捐赠方向：黄岛区理工大学周围的建筑工地。
4．活动原则
“自愿、奉献、交流、责任”的原则。
5．活动口号
“我们一起携手，共创和谐、美好社会”。
6．整个活动中对工作人员的要求
a.严格遵守工地的规章制度以及学院和学生会的活动要求。
b.活动整个过程务必遵循“自愿、奉献、交流、责任”的活动原则。
c.凡学生会成员务必佩带学生会会牌，双节棍协会与手语协会可自愿穿戴会服，每个参与人员务必要深入活动中，服务同学及民工。
d.相关活动负责人务必按要求将活动所需物品提前发放到活动地点。
e.每项活动结束后务必整理清扫活动地点。
【工作责任制】
系列活动总负责：宁新泽，李俊，洪莉
活动经费管理：通信学院办公室
工作人员调配：通信学院学生会
海报、横幅、传单制作：宣传部，新闻部
工地协调联系：实践部
活动物品购买：策划活动部
活动筹划：策划活动部
【活动前期准备】
1.联系工地负责人，协商具体事宜。
2.发动会员寻找活动赞助商。
3. 联系各班班导和校广播站，散发活动倡议书，宣传这项活动。
4. 张贴活动倡议，以倡议书的形式下发到大一新生的宿舍区，并结合学院的宣传海报和白板，同时再校园内悬挂横幅作为宣传。
5. 准备几种精美小礼品。
6. 招集活动组织成员开会，一是把各自相关负责的任务确认好，二是要求所有参加成员时刻保持联系，以确保活动的顺利开展。
【活动具体流程】
一、活动前期 总负责人: 宁新泽，李俊，洪莉
活动宣传 负责人:
时间：9月20日~21日
目的：向大一的同学宣传活动意义、说明活动内容，提高全校师生对该活动的关注度，并调动大家的活动热情。
方式：
（1）班级宣传，给大一的班长分发倡议书，再由班助分发给各班级同学；
（2）流动宣传，在食堂和宿舍楼门前散发倡议书；
（3）上门宣传，参与成员到各大一寝室分发倡议书；
（4）海报、横幅宣传，在大一宿舍楼前张贴活动海报，并悬挂宣传横幅。
（5）学校广播宣传；
（6）双截棍协会宣传；
（7）手语协会宣传。
（待定）希望能外联到赞助商，共同开展该活动，具体事项待定。
二、活动中期 总负责人: 宁新泽，李俊，洪莉
1.衣物募捐 负责人: 通信学院学生会各部部长副部。
凡是捐赠者都将回赠精美小礼物一份。向募捐人员赠送小礼品，这不仅是对他们这种爱人民行动的肯定，也是为中秋节和国庆节增添喜庆氛围，同时也可以提高大家的募捐热情。
为收集更多的衣服我们将采取下列手段及收集方式：
●激励手段
收集记录募捐人的姓名，在活动结束后将做成光荣榜或感谢信公示，作为爱祖国，爱人民的爱心见证。
●收集方式
为尽量传递每一份爱心，将采取定点和流动相结合的方式收集衣物。
●募捐场地布置及工作人员着装
每个募捐点布置：桌椅两桌并排（向学校申请），悬挂相关宣传海报1张与5M横幅1条。
工作人员着装：佩戴工作证。
● 募捐点适时宣传：募捐点小喇叭宣读募捐倡议。
● 在募捐区发动新生和其他同学写下对工地民工的祝福和关心在心形卡片上，随同衣物一起捐赠给工地。
募捐活动所需物质：
桌子4张（学校宿舍借用），活动海报4张，精美小礼品若干份，6M横幅2条。
2.放衣物的袋子及 “勤俭节约军训服 爱心捐赠橄榄绿”爱心图片展 爱心图片展负责人：
时间：9月23日~24日
具体活动内容：
●开始分批衣物，并按尺码大小整理、打包、存放。
●分别于23日二教门前、24日在一教门前进行图片展。图片展分两大板块：
国庆版 为增强同学们的民族自豪感和自信心，特展出新*建国58周年来取得巨大成就的图片资料，并加以详细的文字解说。
活动版 活动中一些美丽镜头感人画面。
图片展活动所需物质：
展板2块、海报2张、新闻部撰文两篇。
国庆假期期间本部将为后期活动的有序开展做充分准备
3.进入工地实地捐赠活动
进入工地举办捐赠活动及与向民工短暂表演节目 负责人： 文艺部 邓文婧 王渝 尹振 。
三、活动后期 总负责人：李俊
9月27日~29日撰写活动总结报告上交学院发送对活动支持方的感谢信。
【活动可行性分析】
1、从国家政策和方针分析：国家这些年一直倡导和谐社会和节约型社会，国家鼓励支持这内活动的开展。
2、从捐赠方学生方面分析：军训刚结束，一些学生就把军训服扔进了垃圾箱。有不少学生认为与日常时尚服装相比，军训服显得土气，“即使保留军训服作为纪念，也不能再穿。与其留着占地方，倒不如丢了省事，更何况把衣服捐了去做件有意义的事情。”所以学生捐赠军训服装很有可能。
3、从学校方面分析：有利于构建节约型校园；学校是育人的摇篮，倡导着发扬勤俭节约爱民的思想，把军训服装再次利用的好方法，这种做法不但能培养学生的爱心，更重要的是，在学生中建立节约意识。所以学校方面肯定会支持和倡导。
4、从受助方建筑民工分析：这些衣服只穿了10天，洗干净后还能穿；长期在烈日下工作的他们很希望得到一件能遮阳的衣服和帽子，并且军服的“橄榄绿”不容易弄脏，而且穿上去也很好看。
5、从企业分析：通过举办此次活动可以提升企业和工程的知名度同时也反映出了企业的亲民爱民的形象；另外给自己的工地员工免费发军服，可以极大地提高他们的工作热情，使工程更快更好的完工，为其更早创收。
6、从活动举办方分析：通信学院学生会的宗旨之一是丰富同学的精神生活，为国家、社会、学校及同学服务。我们一直致力此类活动的举办，有丰富的经验，可以保证活动的顺利开展。
【活动预期效果】
在20xx届莘莘学子大学第一堂课程——军训结束之际，举行一场名为“迎祖国华旦，创节俭校园，构和谐社会”的大一新生爱心助民捐赠活动。我们具有新时期大学生的开拓精神和创意，我们坚信此次活动会在全校甚至社会产生巨大影响，促使同学们养成勤俭节约的好*惯，并让大学生学*的最终目的确定为建设社会、回报社会。同时加大社会各界人士为需要关怀的人们提供人道主义的救助的力度，我们也希望这种奉献爱心的精神能够在校园和社会得到不断弘扬。
【商家补偿方案】
冠名权 ：本次活动可以冠名。“xxx公益活动”冠名。
小册子宣传：主要宣传建筑者安全防范知识，宣传封面和内页可有赞助商的广 告；
海报宣传 ：海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物。海报有 贵企业与广告公司共同设计；
横幅宣传 ：可有赞助商独家赞助字样的字幕，活动场所可出现条幅，海报等软性广告；
现场宣传 ：现场可用到印有商家特色的道具（如气球）进行布置，需商家提供
一些实物和资料；
网络宣传 ：在学校网站上设立版块进行宣传；
嘉宾发言 ：贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言；
注：赞助商可以提供其他宣传方式，双方达成协议可施行。
【商家补偿效果】
通过这次合作，我们真诚地邀请贵公司作为我们的合作伙伴，我们将在人力上给予全力的支持。通过这次合作，必将有助于贵公司产品的销量和知名度的提高，同时对贵公司的长远发展也大有裨益。通过共同举办此次活动可以提升企业和工程的知名度同时也反映出了企业的亲民爱民的形象；另外，给自己的工地员工免费发军服，可以极大地提高大家的工作热情，使工程更快更好的完工，为贵公司更早创收。
【具体经费预算】
A．宣传活动经费
1．宣传海报
标准手绘海报2张，每张5元，共10元
2．10M横幅
每条为6米，每米的价格为7元，每条42元，2条，共80元
3．精美小礼品
共200元
4.参与人员路费100元。
5．布置联欢会场地的装饰品50元
B．“勤俭节约军训服 爱心捐赠橄榄绿”爱国图片展活动经费
1．活动海报
标准手绘海报2张，每张5元，共10元
2.洗照片
每张5角，200张100元。
总计：550元
——小学活动策划书 (菁华3篇)
活动内容：
奥运冠军在我心中。
活动目的：
通过对*奥运冠军的了解，形象的造型。表演比赛，让学生心中有冠军，行为学冠军，争做热爱祖国的人。
活动形式：
讲解和造型，表演比赛。
活动准备：
1、每个学生了解一名*奥运冠军，且不重复，教师可分别提供姓名。
2、教师对学生了解的情况要进行检查，做到胸中有数。
3、*奥运冠军排行榜课件。
活动过程：
一、教师导入
*奥运冠军是热爱祖国的英雄，我们要把他们的形象和精神记在心中，化为行动。所以，我们今天进行一场奥运冠军形象造型比赛。
二、看*奥运冠军排行榜课件。
三、教师宣布比赛规则
1、对冠军的基本情况讲解要属实，造型要以形相似，神相通。能体现冠军人物的英雄气概为佳。
2、先以小组为单位表演，再评出优胜者参加班级决赛，比赛内容为先讲解，后做夺冠时的造型。
四、比赛正式进行
1、小组比赛
2、小组评议。优胜者一名。
3、班级决赛，每一名表演者完成时，其他同学要给于热烈掌声。
4、教师点评，以肯定为主。
5、评选班级优胜者3名并发奖。
五，活动小结：
同学们，我们这次“奥运冠军在我心中”的班级活动，通过大家的精彩表演，说明了我们每个同学心中都有冠军。我们要用冠军的精神努力学*，为班级争光，做一个热爱祖国的人。
一、指导思想：
“让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”，这是我们年级组的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋，快乐读书，取得通过努力而换来的优异成绩，我会竭尽所能，让每一个孩子都能感受中华文明的魅力，达到成功的彼岸！
二、活动目的：
1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。
2、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生全面素质。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
5、积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。
三、活动口号：
与书为友，快乐读书。
四、读书活动的具体要求：
（一）积极寻找书源，让学生有书可读
1、教育学生节约零用钱用于购买课外读物，建立个人小书库。
2、调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，作出统计，绘制成表，要求有书的小朋友每人选一至两本带到学校，建立班级小书库。将根据班级小书库的图书数量、出借记录、管理制度等评比最佳小书库。
3、图书角定时向学生出借图书（每周一和周三作业整理课向学生开放读书活动）。
（提倡同学与同学之间建立“好书交换站”，不定期举行“好书换着看”活动。）
4、保证学生有时间读书。
（1）在校期间每天早晨8：00—8：20为固定的学生集中阅读活动时间，固定读书内容，任何老师不得挤占。读书时间还可以与阅读课、班队活动、大课间活动相结合，做到不挤占学生课外休息时间、不增加学生学*负担又保证学生有读书时间。班级小书库实行全天性开放，充分利用每分每秒的时间，保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。
（2）周一到周五建议学生放学回家保证半小时的阅读时间。
（3）周六、周日要求学生保证至少1小时的阅读时间。
（二）、积极组织读书活动，检查读书效果。
1、做好读书登记簿
（1）每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿。
（2）每个小组结合个人的计划，也制定出相应的读书目标和读书成长规划书。
（3）班级将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、举办读书展览：
班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的xx”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容
3、建立班级图书角和个人小书库
（1）读书活动中，每个小组建立起图书角，书由学生自带，建立制度，完善管理，培养图书小管家。
（2）在图书角的基础上，每个学生建立起个人小书库。
4、读书活动中，积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。
（三）、家长需要配合，保证读书效果。
（1）保证孩子的阅读书源。
（2）配合学校读书活动的安排，监督孩子进行校外阅读，积极参与“亲子共读”。
（3）与孩子一起读书，做好孩子的榜样。
（4）读书活动保障措施：
为了保障我们的读书活动正常、持续、顺利的开展，家长和孩子在阅读后认真填写亲子阅读记录表
五、具体安排：
十月份
1、读书节开幕式，活动正式开始，吴校长向全校师生发出读书倡仪；
2、各班根据组方案制定班级读书计划和个人读书计划；
3、每周星期一早晨一、二节课组织教师集体读书学*，并做好读书笔记，期末进行评选；
十一月份
1、发起“亲子共读”倡议，形成家校结合，促进学生阅读；
2、每班建立图书角。通过开展“献一本看多本”的活动，使各中队图书角都有一定数量的书籍，可供学生阅读；
十二月份
1、组织年级组学生开展学生爱国诗歌朗诵会；
一月份
1、组织学生设计读书名言书签，做好后班级内交流；
2、组织学生办一期读书手抄小报展
三月份
1、新学期组织学生布置书香角，让学生们走进校园就感受到校园充满书卷味；
2、开展“我喜爱的书”读书征文评比活动；
四月份
1、开展“缅怀烈士”诗歌朗诵会
2、组织学生开展好书推荐会，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容；
五月份
组织观看电视作文讲座，让著名作家与学生面对面，引导孩子感受读书写作的快乐；
六月份
第十六周开展“读书成长册”评比活动，评比出“读书小学士”、“读书小硕士”，让学生享受成功的喜悦。
六、作品交流展示，享受成功喜悦
1、建立读书成长册：
（1）每个学生都要建立一本“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书登记表，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。
（2）班级定期组织学生参观、评比“读书成长册”。
2、“小书童、小学士、小硕士、小博士”评比
每学期能读书5本以上，并能精读其中5篇的学生，在班级读书活动管理小组考核中评定为“读书小学士”，若达八本的，想教务处评为“读书小硕士”。
一、指导思想：
1.组织师生寻访名人足迹，进一步促进师生对爱国诗人——陆游的了解，重温他那种忧国忧民的思想和爱国主义情怀,对师生进行一次爱国主义的的洗礼。
2.通过活动，引导学生欣赏春景，感悟春意，懂得欣赏自然之美。在活动中自我管理、自我教育，增强班级凝聚力，提高学生公民素养。
二、领导小组：
组长：章玲萍
副组长：徐水琴、谢鉴*、沈百南
组员：丁美娟、俞国娟、谢阿云
摄影摄像：胡建成
三、秋游时间：
4月10日 上午8：00——11：30
四、活动进程：
1.早上8点全体师生在操场上集中，由校长做动员、提要求。
2.中午11：30，沈园门口（延安路上）空地集中，有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求，于11：30分来延安路上的沈园门口接孩子；其他家长于12：30来学校接孩子。下午，学生在家休息，整理春游感受。
五、注意事项：
各中队在教师协调下，分成8—10个活动小组，确定小组长，构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获，并要从某一侧面写出一篇有意义的*作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为，小组长做好监管工作。带班教师勤巡视，保安全。
1、注重安全：出发和返回时必须清点人数，队员不能骑自行车，要注意来往车辆安全，不推不挤，不乱跑，不换位。在活动处，一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患，文明活动。返回时，要早准备、不走散。若就*到家的务必向老师打好招呼，并及时回家；若确定要在同学或亲戚家逗留的，必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。
2、讲究卫生：食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理，或在教师统一安排下，在目的地处理，杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物，以免遗失。
3、活动有序：行进途中队伍要整齐，在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动，集中活动与分散活动相结合。
特别提醒：在活动期间，教师必须有始有终地带好学生，不离开学生；带队老师由各班班主任和搭班老师组成；活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育；各班安排好活动，自带卫生用具；中午班级所有学生离校后，老师方能离开，下午，学生在家休息，整理春游感受，作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况，请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心，互相爱护，互相帮助，共同欢乐。
——手语活动策划书 (菁华3篇)
一、活动背景
如今物质生活日益富足，沟通交流也越来越便捷，但有一群人却常常为大众所忽略。聋哑人先天缺陷，渴望交流，内心孤寂。他们需要帮助，更需要精神上的交往。绿丝带健心协会本着“从别人的需要中看到自己的责任”的宗旨，牵手红十字志愿服务团，组织本次手语推广活动。
二、活动目的
1、让大学生学会一些基本的手语，提高与残疾人正常交往的能力。
2、用行动践行爱心，用爱心影响更多人，希望有更多的人来关注我们身边的特殊群体，并真正关爱他们。
3、通过本次活动，宣传校园文化，促进大学生的身心健康。
三、活动时间：
20xx年11月8日（全天）
四、活动地点
学校南院科技广场
五、道具和场地
桌椅，音响，展板，电源，电脑，场地申请等。
六、具体活动安排：
（一）前期安排
1、心协成员学*手语，用心感悟其现实意义。以活动准备的手语日常词汇为准，进行2~3次培训和手语歌的练*，时间灵活安排，活动举办之前达到熟练。
2、制作海报（3张，宏业、北院、一教大厅各一张），宣传爱心文化，提醒同学们关注聋人群体。
3、准备手语书面的日常手语词汇、句子和手语视频资料
（二）活动内容
1、现场音乐和表演手语歌，活跃气氛。
2、现场教授手语：
（1）、以活动准备的日常手语词汇和句子为主，不需要教授过多，关键是激发起大家的兴趣，让参与者了解学*手语的意义，从而达到本次活动的宣传目的。
（2）、微笑服务，对于前来学*手语的参与者，要用手语给予问候和感谢。
3、现场免费给同学们拷贝手语学*资料（海报中要提醒感兴趣的同学自己带着U盘）。
4、与参与者讨论学*手语心得，取长补短，互勉共进
七、预期效果
1、展示手语魅力，宣扬校园文化，用手语传达我们的爱心。
2、丰富同学们的校园生活，让同学们初步认识手语群体，让我们所有人伸出一双双温暖的手架起爱的桥梁。
八、活动经费预算
1、海报3张，15元
2、宣传展板，10元
3、手语资料打印，15元
总计：40元
九、商家赞助（试用）
1、制作条幅，其冠名权属于公司，内容如“？？公司祝本次手语推广活动圆满成功！”
2、在海报和宣传展板上对商家进行冠名。
3、商家可提供其他合理的产品宣传方案。
十、活动注意事项
1、废弃资料和纸屑不要乱丢，保持现场清洁
2、注意对本次活动拍照留念。
一、活动名称
大学生手语比赛
二、活动意义
丰富校园艺术文化生活，浓厚校园文化氛围，提高对心理学的兴趣，通过人与人之间的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，全面的展现运输管理系学生特有的精神风貌。
三、活动目的
通过此次手语大赛，丰富同学们的课余生活，促进同学间的交流，增强大家的团队意识和协作能力，让同学们更深刻的了解有关大学生心理方面的.知识，提高同学们对大学生心理方面的重视，优化大家的大学生活。
四、活动时间及地点
时间：4月6日晚上7:00
地点：大礼堂
五．活动形式
在本系各班选举节目进行比赛，作为院级比赛的初选，由20个节目淘汰15个，然后选出5个节目推上去进行院级比赛；
六、活动举办单位
主办单位：xx铁路科技职业技术学院心理咨询中心
承办单位：学院心理协会
协办单位：运输管理系学生会心理部
七、活动参与对象
参与对象：运输管理系全体学生
邀请嘉宾：运输管理系领导、老师和学生会干部
八、活动流程安排
前期：由各参加团队自选歌曲，选演员，报名（由各班级上报给学生会心理部，报名格式：班级、歌曲名字、成员名单、表演时间等。）然后由心理协会和各心理部对节目进行筛选。
中期：各团队自主安排排练，汇演前彩排。 （不得占用上课时间）
学生会负责指导入选节目的排练、检查、彩排；组织安排整个演出过程中的人员分工。
负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。
后期：比赛后选出五个节目参加院级比赛。
九、活动细节
（1）表演内容积极健康，构思新颖，内涵丰富，具有时代感。
（2）表演形式突破以往，具有团队特色，富有和创新精神。
(3）手语表演控制在7分钟左右。
（5）会场主持人1人待定。
十、赛前准备：
1.做好大力的宣传工作，把全系的同学的积极性都调动起来参与到这个比赛中。
2.对于上报的所有节目进行筛选，然后由心理部对确定的参加院级比赛的5个节目进行督促排练。
3.确定比赛场地，对比赛时邀请的评委、嘉宾发出邀请函，打印评分表等，对心理部成员进行人员分配，确定好各个环节的有序进行。
十一、活动进程
（１）在20xx年3月中旬做好宣传海报的制作及张贴工作
（２）定期召开部门会议，落实相关情况，包括参赛组报名情况.
（３）安排好每个环节的负责人员，尤其是检查多媒体设备的人员
（４）比赛当天，提前1个小时到节目现场检查，设备及布置情况，做好充足的准备
（5）参赛队伍提前10分钟到场
十二、人员分配与活动配置：
在决定比赛日期前两天确定人员分配名单与活动配置
十三、宣传计划
1、宣传贴张贴在食堂门口的宣传栏上，宣传贴内容包含手语比赛意义性，在活动的前期准备工作中完成。
2、在各班级进行活动宣传
十四、比赛与分标准
计分：10.0分，小数点后计数二位；
去掉两个评委的最高分和最低分，下余分数的均匀数为最后得分；评分细则：
十五、评分标准:
1、手语表现:手语动作准确到位,能跟上音乐节拍,流畅、整齐.2、表演形式:表现形式灵活多样,穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容.
3、现场感染力:手语表演感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛.4、队形:队形变化自然、流畅.
5、服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁、大方,能较好配合表演主题.
活动引言：
有一种语言，没有声音，只需屏息凝神，方可感受其真谛；有一种动作，无需修饰，就这么静立，用双手舞出它的绚丽。这就是手语，于艺术的美感中揭示爱，由心生，大爱无言。继第六届“指跃飞扬”杯手语大赛初赛圆满结束，我社再接再厉，于优秀中精益求精，进行手语大赛复赛活动。伸出你的双手，让手语的魅力再次光芒四射。
一．活动主题：
无声处展现生命蓬勃，手臂间勾勒人性高洁
二．活动口号：
博爱无声，手语传情
三．活动目的：
1.为了让我校全体同学能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,关注无声世界的朋友们；
2.为我校全体同学提供一个手语学*和交流的*台；
3.提高汇华学院的爱心指数，由此在社会产生一定的影响力；
4.通过本次活动，对我学社进行宣传，提高我学社的社会地位；
5.通过本次活动，呼吁社会更多的关注听障人士，奉献爱心。
四．活动时间及场地安排
时间：定于xx年11月17日下午6:00开始
地点：河北师范大学汇华学院南院体育馆
五．活动内容
1.活动形式：手语歌曲（可穿插旁白）
2.活动对象：河北师范大学汇华学院全体师生
3.活动人数：个体或团体（具体人数不限）
4.活动要求：（1）注意安全，做好防范措施
（2）表演内容富有新意并要求积极向上
（3）形象阳光，礼貌，大方
（4）入场、退场有序
（5）相关人员维持现场秩序有序进行
六．活动分工：
办公室：准备详细活动策划书，采访嘉宾，写新闻稿，总结书，活动流程，现场收分，算分，并将结果分数递交主持人和秘书处
宣传部：背景布置，复赛展牌制作，宣传工作
组织部：买东西，布置会场，打水，倒水，维持场内秩序，迎宾，引导员，活动工具借用，音响设备布置
外联部：拉赞助，签订赞助协议，约新闻媒体，嘉宾及评委，社团人员
秘书处：节目单制作，音乐管理，摄像，拍照
七．活动流程
1.赛前准备：社长及相关人员申请场地
组织部宣传部做好现场布置工作
办公室做好活动策划、指导工作
秘书处做好音乐管理，上场顺序安排，制作节目单，相机拍照
组织部负责大赛所需物品，迎宾及灯光设备，布置会场
外联部积极拉赞助，并签订合作协议，邀约媒体
选出15组选手进入决赛
2.赛前上场顺序：（1）下午1:00组织部、宣传部到体育馆布置会场，手语社全体干事到体育馆开会
（2）下午4:00学生观众到场（相关人员维持现场秩序）
（3）下午4:30嘉宾、评为到场，主持人到场，准备开场
（4）下午5:55比赛正式开始
3.比赛流程：
（1）（17：55）主持人宣布第六届“指跃心扬”杯手语歌曲大赛复赛正式开始，介绍活动目的，到场嘉宾，评委、及手语比赛要求
（2）（18：00-18：36）1—6号选手进行比赛表演，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右。
（3）（18：41）社团表演—双截棍，缓解大家紧张的气氛
（4）（18：45-19：11）7—12号选手再次开始比赛，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右。
（5）（19：16）社团表演—轮滑
（6）（19：22-19：48）13—18号选手开始比赛，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右。
（7）（19：52）歌曲《属于》
（8）（19：57-20：25）19—25号选手开始比赛，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右。
（9）（20：30）微博抽奖
（10）（20：33）主持人公布决赛名单
（11）（20：36）比赛正式结束
4.赛后：（1）组织部、宣传部负责清理现场
（2）办公室上交新闻稿、总结书、活动流程
（3）外联部负责后续联络
（4）秘书处以电子版形式存储文字记录并上传图片、视频到相关网站
九．评分细则
1.进出场合理有序；（1分）
2.姿态优美，动作标准，整齐划一；（3分）
3.表情自然，感情充沛；（1分）
4.队形变化错落有致，多彩多样；（1分）
5.服装统一，大方得体；（1分）
6.表演新颖，感染力强；（2分）
7.合理、公正原则下，评委酌情给分。（1分）
十．经费预算：
请柬：15元气球：35元
打气筒：16元彩带：50元
丝带：10元胶带：12元
纸杯：3元刻盘：10元
双面胶：4元茶水、水果等：150元
会场装饰：50元
总计：355元
备注：（1）每个部门之间要及时沟通，至少有一个人的联系方式
（2）成立专门小组负责现场调控
（3）成立应急安全小组，处理突发事件
（4）突发事件处理：?天气原因未按时到场：推迟比赛或将节目顺序作轻微调整
音响设备出现问题：抢修，若不行，实行清场配乐或采用手机等其他设备配乐
节目选手缺*：必须提前3个节目告知主持人
河北师范大学汇华学院
心言手语学社
xx.11.5
