校园活动策划 (菁华9篇)

校园活动策划1

　　一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动，借鉴以往歌手大赛的经验，在歌手大赛的基础上我们积极创新，决定举办首届BEYOND歌友会，并在此次歌友会上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校，同时有很多具有文艺特长的同学，为我们举办首届“BEYOND歌友会”打下良好基础。我们将尽力把本次活动发展成校园一大精品活动，并且传承下去。

　　一、活动介绍：

　　a、活动目的：歌手大赛是我校的传统文化之一，此次我们在此基础上进行创新，以歌友会的形式进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，并且学*BEYOND博爱的思想，以及不屈不挠的奋斗精神和树立热爱自由，热爱和*的理想，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学*，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设

　　b、活动主题：让歌声添满青春;让理想指引人生

　　c、活动口号：光辉岁月，魅力青春

　　二、主办单位：

　　xx学院BEYOND歌友会

　　承办单位：哇哈哈饮品公司

　　三、歌友会宣传：

　　在9月23号劳烦各系学生会宣传部，告知歌友会举办的时间，地点，活动主题，在10月8号海报张贴出来。

　　四、活动具体事宜：

　　A、赛前准备

　　a、写好详细策划，防止无序组织和活动进行

　　b、对活动做好宣传，保证同学们充分的参与

　　c、对此次活动的报名工作进行有序的组织

　　d、准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失

　　e、提前将活动的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等

　　f、确定活动的时间和地点

　　g、对活动会场的布置，提前做好规划

　　h、提前做好对活动工作人员的分工工作

　　i、提前邀请好评委，确保评委可以在活动当天按时出*

　　j、与院文艺部的活动负责人协商好活动具体事宜，并对最**围的选手人数进行确定

　　k、对活动可能出现的一切突**况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备

　　l、活动前，工作人员对会场提前进行布置

　　m、活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

　　B、报名方式

　　第一步：加入QQ群：xxxx(xx学院BEYOND歌友会群)

　　第二步：请将个人信息(姓名、性别、年龄、年级、系别、手机号、QQ号)发送至群文件夹或群管理员。

　　PS:节目报名除活动报名所需信息之外，如想参演发送欲参演表演形式及曲

　　目3首并按想表演的程度依次排列，三选一，如不与其他人重复则定第一首，如重复则依次推选。

　　(请各位喜欢或不喜欢BEYOND的同胞转发此消息，不胜感激!)

　　C、具体流程

　　(1)、初次筛选：

　　a)时间：10月10号周五晚七点

　　地点：待定

　　c)筛选方式：选手自选一首歌曲，筛选当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要有伴奏带

　　e)淘汰方式：由评委在选手演唱的过程中进行打分，去掉一个分，去掉一个最低分，取*均分为最终成绩，成绩由高到低排列，取前x名

　　f)评委邀请：邀请各位专业人员或资深歌迷参加初次筛选活动

　　g)主持人安排：待定

　　彩排：所有选手在歌友会工作人员的组织下，在活动前两天，10月10号下午四点，在舞台进行彩排。10月11号活动开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明，比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

　　(2)、歌友会开幕(XX分钟)

　　1)时间：10月11日晚七点

　　2)地点：小广场(一餐前)

　　3)开始准备：10月11号晚

　　6：30工作人员带领观众入场

　　6：45领导、评委及嘉宾入场

　　6：55检查选手各自佩带出场号是否正确

　　7：00比赛正式开始

　　环节一：首先由主持人致开幕言，介绍嘉宾，歌友会开幕式，嘉宾讲话。(13分钟)

　　环节二：观看活动准备的PPT;了解BEYOND乐队发展历程，回顾*摇滚发展历史，学*BEYOND精神。(XX分钟)

　　环节三：众位歌友相互交流(台下)，发表个人感言。

　　环节四：自选歌曲演唱规则：选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，活动当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩(X分钟)

　　环节五：在最后一名选手演唱结束后，加一个友情表演节目(信商男人)，结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)

　　环节六：游戏：我爱记歌词或我爱猜歌名

　　游戏规则：由歌友会事先准备好15首歌曲(活动当天在15首歌曲中任选10首作为游戏用曲目)，并将这些歌曲的曲目在初次筛选结束后告知预定的X名选手，让选手进行准备，在活动当天，到了此环节，

　　1.由两位领唱唱出前半段，下面由选手接唱，最少串接四句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，所有选手按照号牌顺次进行比赛，接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分，由主持人评定是否唱对并给分。

　　2.由主持人引导，依次宣布开始，工作人员随即播放准备好的歌曲，由选手报出歌名，报对一首0.5分(18分钟)

　　环节七：下一个活动

　　的宣传节目，节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评，晚会结束(15分钟)

　　环节八：领导离*，现场观众按顺序退场

　　环节九：工作人员进行现场打扫

　　D、评分标准：(选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位)

　　01、本次比赛为十分制，去掉一个分和一个最低分，所得的*均分就是该选手的最后得分。

　　02、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

　　1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。

　　2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。

　　3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。

　　4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。

　　5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

　　E、奖项设置：此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖X名

校园活动策划2

　　一、活动主题：

　　舞动青春

　　二、目的：

　　经过此次活动，浓厚学校文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水*，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。

　　三、时间：

　　20x年X月X日晚上7：00整

　　四、地点：

　　福建农林大学校大礼堂

　　五、参加演出对象：

　　福建农林大学交通学院艺术团成员

　　福建电台987生活频道主要成员

　　福建电视台明日广告之星

　　福建农林大学校艺术团

　　福建农林大学校武协

　　六、各方供给的项目

　　987频道供给项目：

　　1、晚会节目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿矿）

　　2、晚会部分节目，并邀请福建电视台明日广告之星参加表演

　　3、现场的灯光音响和搭台

　　4、晚会前一周，987每一天至少8次宣传，在987网站上做预告；晚会结束后在福州晚报，福州日报，海峡都市报，东南快报做宣传

　　5、供给晚会游戏奖品，抽奖的所有礼品

　　起点供给项目：负责现场演员及模特的造型设计、化妆，并参与发型秀。

　　我方供给项目：

　　1、维持现场秩序，包括前后台及楼上的秩序。

　　2、晚会前一周在农大学校内为晚会做宣传，包括海报，条幅，以及在院报《阡陌》上做宣传预告

　　3、晚会的部分节目，以及表演节目的`服装，伴奏带。

　　4、场地租借，及会场内外条幅的布置

　　5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。

　　6、现场嘉宾饮料，荧光棒及爆竹

　　7、现场摄影

校园活动策划3

　　当今网络市场上各色网站层出不穷，但是专属我们大学生的网站少之又少。现在做的较为成功的大学生网站就是校内网和了。作为大学生的一员我觉得适合我们的网站太少了，所以我想创办一个属于大学生的网站，集新闻、娱乐、体、学*等为一体的网站。

　　一、市场分析

　　1、现在网络上属于我们大学生的网站很少，我们在网站选择上就很局限，市场很匮乏专属我们大学生的网站。抓住这一特点，我们决心创办一个专属大学生的网站。

　　2、现在我们面临最大的竞争对手是校内网，很多大学生都爱上，拥有很多的支持者，所以我们要办不自己的特色。

　　3、创立这个网站的团队都是我们大学生，所以我们很了解大学生的需求，所以我们有信心创办好。

　　4、我们的网站名为：“绿色大学”。

　　二、网站定位

　　1、在网站内发布最新的新闻信息。

　　2、在网站设置娱乐设施。

　　3、在网站建立，向同学们提供方便。

　　4、在网站建立博客，让同学们展现自我。

　　5、在网站建立书吧，可以让同学很快的阅读策划书。

　　6、在网站放上音乐盒。

　　三、首页设计

　　1、导航置顶，上面从左到有为新闻动态——在线娱乐————绿色音乐盒——我的博客。

　　2、导航下放置最新新闻讯息、招商的广告、博客排行榜，音乐排行榜。

　　3、网站以绿色为主，代表健康、活力。

　　四、网站域名：

　　五、网站设施

　　1、新闻动态内有：国内新闻、国外新闻、各大学最新动态。（并不断增加内容）

　　2、在线娱乐：链接各大流行网游，在线养动物，在线模拟炒股，在线小游戏。

　　3、专业分类，快速搜索。

　　4、绿色音乐盒：快速搜索，添加音乐，在线听。

　　六、网站维护：

　　1、服务器及相关软硬件的维护。

　　2、数据库维护，有效地利用数据是网站维护的重要内容，因此数据库的维护要受到重视。

　　3、内容要定期、及时的更新与调整。

　　4、制定相关网站维护的规定，将网站维护制度化、规范化。

　　七、网站的测试：

　　1、测试服务器的稳定性与安全性。

　　2、测试网页的兼容性。

　　3、程序及数据库的测试。

　　八、网站的发布与推广：

　　1、登记搜索引擎。

　　2、发布相关的内容公告。

校园活动策划4

　　一、活动时间：圣诞节

　　二、活动地点：教室

　　三、活动目的

　　1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

　　2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

　　3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏

　　四、活动前期准备

　　1.教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰

　　活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;

　　2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人

　　3、家长准备：

　　1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

　　2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备

　　3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享

　　星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!

　　如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，

　　家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!

　　注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较*，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!

校园活动策划5

　　“学风建设月”活动是本学期开始校学生会学*部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。拟将学*部原有学风问卷调查、例行查课活动、学*委员动员大会、学*委员档案管理整合到“学风建设月”中开展，从而取得更好的宣传效果和影响力。

　　一、活动背景

　　每学期的中后阶段，广大同学的学*热情会有所下降。为了营造一个良好的学*氛围，同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感，督促广大同学养成良好的学**惯，不断为我校学风建设贡献力量。

　　二、活动宗旨

　　以学术活动促学风建设

　　三、活动时间

　　x月x日—x日

　　四、举办单位

　　主办方：xx大学江城学院学生会学*部

　　协办方：xx大学江城学院学生会宣传部

　　xx大学江城学院学生会秘书处

　　地质科学与工程学部学生会学*部

　　机械与电子信息学部学生会学*部

　　外国语学部学生会学*部

　　艺术与传媒学部学生会学*部

　　经济与管理学部学生会学*部

　　xx学院学生会学*部

　　五、活动形式

　　本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学*委员动员大会等为活动载体，通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。

　　（一）前期准备

　　（1）x月x日（周x）之前，各学部（院）上交大一、大二、大三所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单。

　　（2）x月x日（周x）在A栋教学楼及二食堂前出示宣传板，公示《关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知》。

　　另：要求各学部（院）最迟在x月x日前摆出相关宣传板

　　（3）初定于x月x日（周x）晚，召开大一、大二年级全校学*委员动员大会。

　　（二）具体

　　查课部分

　　本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成，即主办方查课和学部（院）间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部（院）“学风建设月”评比总分中，具体评分标准另附。具体查课安排如下：

　　（1）学部（院）互查部分每星期由各个学部学*部进行统筹人员安排，每周查课节数为x节课，其中包括x节专业课，x节大学英语课以及听力课，x节公共课。具体抽查的相应班级、课程，校学*部会在每周前发放到各学部（院）学*部。所查每堂课程学部（院）互查需要本学部（院）x名干部和查课学部（院）x名干部到场进行互相监督。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。

　　（2）每星期由校学生会干部对x个学部进行抽查，每学部查课x节以上。

　　（3）每星期查课时间为周一至周五，各个学部须于周五晚将本周内所有查课上交至校学*部。

　　（4）由校学生会学*部将本周所有到课情况进行统计，于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部（院）相应辅导员。

　　注：各学部（院）所有查课人员必须为学*部成员，查课时佩戴工作证，严格记录考勤，考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字。

　　学风问卷调查部分

　　（1）在自*时间，到自*室及图书馆进行问卷调查。

　　（2）在上课之前，对所查课的班级进行相应问卷调查。

　　（3）在上课结束后，对老师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查（主要针对公共课）。

　　（4）下发至随机抽取的班级，进行问卷调查。

　　六、后期评选

　　根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部（院）为“学风建设月”优秀学风建设学部（院）一、二、三等奖，其余三个学部为优秀奖。

校园活动策划6

　　学校文化建设是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水*的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为认真贯彻落实瑞教义[20xx]57号文件《瑞安市中小学校园文化建设指导意见(试行)》和瑞教[20xx]211号文件《瑞安市教育局关于开展瑞安市中小学校园文化建设评选活动的通知》精神，结合我校实际，制定《桐溪小学校园文化建设实施方案》。

　　一、指导思想

　　以“*”精神和科学发展观为统领，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，建设良好的校风、教风、学风，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学*生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进学生的全面发展和健康成长。

　　二、学校文化建设的总体目标

　　1、在先进的办学理念指导下，着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化;

　　2、以主题活动为目标，培植学校教育的团队文化、学*文化、教研文化;

　　3、以班级文化、外部形象文化为切入点，建立学校文化显性外形;

　　4、以校本教研为途径，以课堂为主阵地，实现

　　教师队伍专业化;以美化、绿化、净化、亮化为载体，实现校园环境园林化;以素质教育为突破口，实现教育质量优质化。

　　三、基本内容

　　(一)精神文化：

　　围绕“快乐学*健康成长”办学育人理念，坚持“让每一位教师身心愉悦地工作，让每个孩子健康快乐成长，让学校成为师生学*的乐园、成长的摇篮、精神的家园”的教育理念，强化“崇德、尚学、自强、创新”的校训教育，形成“新实活乐”的良好校风。要求教师树立“爱岗、精业、严谨、求实”的教风，形成“诚实团结勤奋向上”学风，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，以素质教育为中心，以教育科研为先导，走科研兴校之路，把桐溪学校办成小而精致、富有特色的学校。

　　1、负责人：大队

　　辅导员、各班

　　班主任

　　2、时间：贯穿于每学期的具体活动时间[课~件]

　　3、实施措施：

　　(1)以正确的班级舆论感染学生。营造一种既相互竞争又团结协作的班级气氛，让班集体内师生之间、同学之间相互信任，关系和谐，正气上升，优秀的学生感到自豪，落后的学生奋起直追，每个人的创造性、积极性都得到赞扬和呵护，主体性得到充分发展。

　　(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。

　　(3)出色的日常表现。学生在

　　礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现成绩优异。

　　(4)丰富的班级活动。开展建设班级品牌、富有创新性的班队活动。班级品牌，也就是班级特色，是班级文化的重要组成部分。让每一位集体成员都参与其中，反映其共同的愿望，呈现自己的风格。同时在树品牌的过程中，不断提升师生的人文底蕴，实现班级管理的育人功能。

　　(二)制度文化

　　1、负责人：*

　　2、时间：20xx年2月

　　3、实施措施：在学校现有一系列的规章制度的基础上，重新予以修订和完善。要体现体制、规章、规范、模式及其操作，通过对学校成员的行为进行规范、引导和约束，使制度为师生所认可和践行。学校在拟定各项规章制度后，经过教师讨论修订后汇编成册予以执行。*期主要工作：结合《桐溪小学教职工绩效考核实施细则》和《桐溪小学校园文化建设实施方案》要求，修订好适合我校实际的教学常规管理制度、教师考评制度、建立校本教研制度、建立教师学*制度，丰富学校各种岗位

　　职责。

校园活动策划7

　　一、活动主题：

　　舞动青春

　　二、目的：

　　经过此次活动，浓厚学校文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水*，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。

　　三、时间：

　　20x年X月X日晚上7：00整

　　四、地点：

　　福建农林大学校大礼堂

　　五、参加演出对象：

　　福建农林大学交通学院艺术团成员

　　福建电台987生活频道主要成员

　　福建电视台明日广告之星

　　福建农林大学校艺术团

　　福建农林大学校武协

　　六、各方供给的项目

　　987频道供给项目：

　　1、晚会节目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿矿）

　　2、晚会部分节目，并邀请福建电视台明日广告之星参加表演

　　3、现场的灯光音响和搭台

　　4、晚会前一周，987每一天至少8次宣传，在987网站上做预告；晚会结束后在福州晚报，福州日报，海峡都市报，东南快报做宣传

　　5、供给晚会游戏奖品，抽奖的所有礼品

　　起点供给项目：负责现场演员及模特的造型设计、化妆，并参与发型秀。

　　我方供给项目：

　　1、维持现场秩序，包括前后台及楼上的秩序。

　　2、晚会前一周在农大学校内为晚会做宣传，包括海报，条幅，以及在院报《阡陌》上做宣传预告

　　3、晚会的部分节目，以及表演节目的服装，伴奏带。

　　4、场地租借，及会场内外条幅的布置

　　5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。

　　6、现场嘉宾饮料，荧光棒及爆竹

　　7、现场摄影

校园活动策划8

　　第一部分 活动概述

　　一、活动背景：教育技术学20xx级是青春活力，团结奋进的集体。教师节来临，我们希望用美食感谢老师，用创意表达真情。

　　二、活动主题：和老师一起做寿司，在美食DIY中享受教师节

　　三、活动目的：加强对美食文化的理解与认识;加强交流，增进同学间的友谊，师生之间的默契;在团队合作中体会到的快乐和成就感;丰富校园生活，彰显我们的青春活力。

　　四、活动名称：寿司DIY 快乐ING

　　五、活动时间：20xx年9月9号(星期日)上午9点

　　六、活动地点：基础教学中心院楼107房间

　　七、活动对象：基础教学中心教育技术学20xx级全体同学及部分老师

　　八、组织单位：基础教学中心教育技术学20xx级班委会

　　第二部分 活动分工

　　一、前期准备：班委会商讨活动细节，并制定切实可行的活动策划，分工如下：

　　安波负责申请107房间，准备电饭煲，音响设备，布置现场。

　　曾现报负责购买相关的食材和活动道具，准备现场音乐，布置现场。

　　张莹渊负责写活动策划书，ppt制作，购买相关的食材和活动道具，统计活动经费，布置现场。

　　陈钱钱负责做好活动的宣传工作，组织同学前来参与活动，并统计人数，布置现场。

　　杜佳芝负责ppt的制作，购买相关的食材和活动道具，布置现场。

　　王一帆负责准备盛装寿司的纸盘子和塑料盒子，布置现场。

　　二、活动分工：班长和团支书负责组织，其他班委做好活动中的纪律工作及安全宣传并清点人数，保证活动的流程顺利进行。（大学校园迎国庆主持人大赛活动策划书）

　　三、后期工作：王汉梅负责摄像，留影，并将照片传入班级博客中作为纪念。班干部带头清扫活动后的现场，不留垃圾。张莹渊负责撰写新闻稿。

　　第三部分 活动内容

　　活动拟定于9月9日上午9点正式开始

　　一寿司介绍：介绍做好寿司的步骤和关键，展示一些美观美味的寿司样式(约5分钟)——张莹渊负责

　　二寿司DIY:同学们大展拳脚，分成4组动手自己做寿司，期间欢迎同学们踊跃为自己的小组点歌或者献歌(约60分钟)

　　三寿司作品展示：每个小组派同学上来介绍自己的得意之作，评委将对其打分，通过小组才艺展示进行加分(约15分钟)。

　　四 献唱环节：神秘嘉宾献歌，评委进行分数统计(约5分钟)

　　五 颁奖典礼：宣布获奖小组，并有好礼相送(约5分钟)

　　六游戏环节：游戏一：不知道的秘密——有惩罚 游戏二：传戒指——有惩罚

　　七 合影留念

　　第四部分 注意事项

　　一热心参与此次活动的同学尽量按时到达活动现场

　　二宿舍里有各类用餐工具的同学请尽量带上它们

　　三活动现场注意安全，刀叉使用要小心

　　第五部分 经费预算

　　一制作寿司所需的相关食材，班费开支。

　　二乘车费6元，班费开支。

　　5、各类蔬菜条

　　6、一次性手套.桌布.保鲜袋

　　7、小零食

　　8、大米和糯米

校园活动策划9

　　一．活动前言：

　　大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮，在校园生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活，传播魔方艺术，弘扬魔方文化，提倡健康，文明的娱乐理念，进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气，同时为了打响社团品牌，提高社团知名度，我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。

　　二．活动对象：

　　本次活动面向西校区全体同学

　　三．活动时间：

　　XX年11月15日晚

　　四．活动地点：

　　西校区综合楼教室

　　五、活动流程：

　　1、宣传：

　　（1）海报宣传：活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。

　　（2）设点宣传：在食堂前大树底下设点宣传。

　　（3）广播宣传：活动前与广播台进行合作，在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。

　　（4）网络宣传：在、我爱i竞赛网等网站宣传。

　　2、报名：报名时间为十一月初，地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。

　　3、比赛阶段：比赛具体分为选拔赛跟决赛

　　选拔赛于报名时进行，地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成绩，选取前20~30名进入总决赛。（若有选手过多未能进行，可另选其他时间进行，若参赛选手不够，则取全部报名人数）

　　总决赛：

　　（1）时间：十一月十五日

　　（2）比赛地点：西区综合楼

　　（3）比赛方式：参赛选手分为两组，每组10~15人，每组进行3次比赛，成绩取三次比赛成绩的*均值，两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。

　　（4）名次设定：

　　一等奖一名（奖品价格50元，另附获奖证书）

　　二等奖两名（奖品价格25元，另附获奖证书）

　　三等奖三名（奖品价格10元，另附获奖证书）

　　趣味拆装赛冠军（奖品价格5元，无证书）

　　具体奖品内容待定

　　（5）具体时间流程策划：

　　16：00工作人员到场，布置比赛现场

　　18：00选手到场，熟悉比赛现场

　　18：30—18：45比赛正式开始，主持人讲话，介绍参赛选手

　　18：45—19：05裁判打乱魔方，第一轮选手开始比赛

　　19：05—19：25交送比赛记录单，才艺表演，成绩计算

　　19：25—19：45裁判打乱魔方，第二轮选手开始比赛

　　19：45—20：00交送比赛记录单，趣味魔方拆装赛，成绩计算。统计出每组前三，参加最后总决赛

　　20：00—20：20最后六人总决赛

　　20：20—20：30交送比赛记录单，成绩计算，颁奖

　　20：30之后，工作人员清理比赛现场

　　5、赛前准备：

　　（1）海报宣传海报，比赛海报，获奖海报，感谢信

　　（2）制作报名表，比赛用计分表

　　（3）申请比赛用地，比赛用桌椅

　　（4）于食堂门口做好宣传工作

　　（5）申请奖状，经费等

　　（6）人员安排：场务2人，裁判3—5人，主持2人，PPT控制1人，签到1人，成绩统计2人

　　（7）裁判前期培训

　　六、赛后工作：

　　在校园醒目处张贴获奖海报

　　七、经费预算：

　　150元

　　八、相关人员规则

　　1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。

　　2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛。

　　3、比赛时间一到即开始比赛。

　　4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。

　　5、每一项目必须有一名魔方打乱员。

　　6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。

　　7、所有参赛者必须服从打乱结果。

　　8、计分员有义务记录参赛结果。

　　9、只有得到裁判的同意，才可以对记录的比赛和结果进行更改）。

校园活动策划 (菁华9篇)扩展阅读

校园活动策划 (菁华9篇)（扩展1）

——校园活动策划 (菁华9篇)

校园活动策划1

　　为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。

　　一、活动主办方

　　xx学院学生会。

　　策划承办： xx学院体育部。

　　二、基本精神

　　挑战极限，挑战自我。

　　三、参赛资格

　　xx学院全体学生均可报名参加。

　　四、参赛办法

　　各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。

　　五、活动方式

　　各项目均以班级为单位组队参赛。

　　集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名x分，第二名x分，第三名x分，第四名x分，第五名x分，第六名x分。决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状

　　六、竞赛办法

　　1、项目包括：一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天 五环接力 滴水不漏。

　　2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

　　3、裁判和记分员x名(暂定)，由学院体育部选派，主持人x名。

　　七、活动流程

　　1、报名宣传阶段：x月x日---x月x日。

　　宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报。第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限(至少x人)。

　　2、时间：x月xx日。

　　3、场地：F楼后的空地(草坪)上，xx广场。

　　八、奖项设置

　　此次活动设总团体优胜奖x个，按团体成绩总和录取前x名，奖励团体冠、亚、季军。

　　九、竞赛项目及规则

　　1. 一网打尽：每队派x名女选手，x名男选手参加比赛， x名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间x分钟内，接球多者为胜。(涉及器材：水桶x只，网球x只)

　　2. 双管齐下：每队派x名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进，最快者获胜。(涉及器材：横幅若干)

　　3. 锵锵三人行：每队派x名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。

　　4. 四脚朝天：每队派x名选手，每人仅有一次出“脚”机会。将xx个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最后计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。(涉及器材：足球x只，矿泉水瓶xx个)

　　5. 五环接力：每队派出x名选手，进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比赛开始后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以辅助，x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈xx根)

　　决战项目：

　　滴水不漏：每队派x名选手，参赛选手绕树转满xx圈后，手持装满水的杯子跑向x米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内，瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶x只)

　　十、经费预算及相关器材

　　塑料吸管二盒： x元 奖状x张：x元。

　　一次性杯子四包：x元 旧横幅若干 塑料线若干。

　　足球：x个 网球:xx个。

　　附注：“班级之间 玩转校园”报名表。

校园活动策划2

　　活动主题：

　　公关，使校园更和谐

　　活动口号：

　　学公关、做强人

　　活动目的：

　　宣传公关文化，建议文明和谐校园

　　活动主办单位:

　　上饶师范学院校团委

　　活动策划承办单位：

　　上饶师院大学生公共关系协会

　　赞助单位：

　　活动时间：6月11日—12日

　　活动地点：新食堂对面

　　活动项目及介绍：

　　1、公关zhaopin

　　为在校大学生免费提供兼职。（陈砾、刘沣）

　　2、公共知识宣传

　　涉及商务谈判，穿着打扮，酒桌规矩，日常举止，不同场合的打扮做法（汪丹、钟丹、屈丹丹、南楷、戴丽君）

　　3、结交益友，扩展人脉

　　参与者从纸箱中抽取一张带有个人信息的纸条，同时将写有自己个人信息（个人信息包括姓名，手机号，qq号，兴趣爱好等）的纸条放入纸箱中。（张纪锋、叶鸽、叶丽、吴淑君、殷宏磊）

　　4、手绘梦想，横幅签名，参与者选择自己喜欢的轮廊图，并根据所想用手中的画笔为图案涂色。（王志豪，叶桃风、邹丽琴、张伟）

　　活动准备阶段：

　　1、策划部做出活动详细方案，并经常务理事会，讨论最后方案

　　2、公关部寻找此次活动的赞助商（陈砾、刘沣、张纪锋）

　　3、宣传部出3张海报，并于周二之前将海报分别挂在新老食堂前和主楼侧面。（吴淑君、殷宏磊）

　　4、文秘部查找相关的公关宣传资料，周四前查找到位。(汪丹、钟丹、南楷)

　　5、培训部选8名礼仪队员协助开展活动（屈丹丹、邹丽琴、欧阳娜）

　　6、准备活动必需物品

　　绳子（拉横幅）、纸盒、水笔、彩笔、便笺纸（叶桃风、叶丽）

　　桌椅举行活动当天由叶鸽、陈砾、刘沣、王志豪、张伟、张纪锋负责

　　礼仪服装、公关协会内部服装（屈丹丹负责）

　　一次性杯子矿泉水（桶装）饮水机（殷宏磊王鹏飞负责）

　　7、财务部进行财务预算

　　绳子2元水笔10支25元彩笔6支15元便签纸2盒6元矿泉水2箱44元横幅3张每张50元共150元

　　画图颜料50元海报纸6张共9元资料打印复印费40元

　　总共：2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元

　　正式阶段：

　　1、全体成员于10点半之前到达新食堂门口集合.

　　2、全体理事分配到位上午和下午各有4名礼仪队队员到场，每个板块前各占有一名礼仪队员(欧阳娜负责分配)

　　3、网络部负责此次汇演的电子资料的制作，要求图文并茂，届时将放到协会网站对本次活动进行宣传。

　　结束阶段：

　　1全体成员留影纪念，并按活动准备阶段的安排将需放回原处的东西完好归还；

　　2文秘部对此活动进行总结；

　　3财务部核算此次活动的支出，列出活动支出表，交由会长审核签字。

　　大学生公共关系协会

　　xx年6月1日

　　穿着打扮，酒桌规矩，日常举止，不同场合的打扮做法（汪丹、钟丹、屈丹丹、南楷、戴丽君）

校园活动策划3

　　一、活动背景：

　　生活在优美的环境中，坐在干净的教室上课，走在干净的校园大道，听鸟语闻花香，是每一个师生的愿望。但是，现实却与我们所希望的相反。校园教学楼、宿舍内外的垃圾随处可见，能让我们学*、娱乐环境被污染了。怎么会这样呢?其中最重要的原因是我们自己很多学生还缺乏环保意识，乱扔乱吐，没有爱惜自己的校园。因此我们协会打算举办一个呼吁大学生共同环保的活动，让大家拥有一双善于关注身边生活环境的眼睛，有一颗时刻关注环境变化的心，有一份传播环保观念的热情，用行动肩负起环保重任，挽起我们的双手做环保卫士，建立绿色校园。

　　二.活动目的：

　　1.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动，浓厚校园育人气氛;

　　2.促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好*惯;

　　3.美化校园环境，提高广大师生环保意识，培养和增强广大师生的“家园意识，爱校意识”。

　　三.活动意义：

　　通过这次活动提高我们学校师生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我院学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，让我们能在温暖的摇篮——草坪上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长。

　　四.活动内容：

　　1.活动主题：公益践行校园美化我们一起行动!

　　2.活动口号：我所代表的是新一代*人的素养;

　　3.活动宗旨：保护校园环境、创造环境友好型校园;

　　4.活动对象：全校师生;

　　5.活动时间：11月18日(本周五)，上午9:00-下午18:00;

　　6.活动地点：北区：26教机房门口(羽毛球场地);

　　7.活动方式：校内大型环保宣传、图片展、展板、“你认为校园最干净一角投票”活动，签名活动;

　　五、活动流程

　　(一)前期准备

　　1.全体成员开会确定参与活动人员名单，对此次校园环保活动的整个活动流程进行交流、互动、共同探讨、达到意见一致，以便更好更出色的完成校园环保活动;

　　11月13日晚召开协会部长会议，进行各项任务分工

　　各部长再下去把任务分配各干事

　　2.把参与的活动人员分为3组：

　　图片采集打印小组;

　　设备场地申请小组;

　　展板横幅设计小组;

　　(1)图片采集打印小组：

　　负责部门：由文艺部和人力资源部合作负责。

　　人数：22人;

　　内容：采集北区垃圾情况严重的地方

　　a.北区各个宿舍园区-每两个人一组;

　　b.各个公共教学楼-每两人一组;

　　c.还有2个负责各公共场合(包括运动场等);

　　图片采集完成后，由两部门部长及会长进行筛选后，安排干事进行打印，彩印，各一份。

　　时间安排：11月14日之前完成图片采集

　　11月15日图片筛选及打印

　　(2)展板横幅设计小组：

　　负责部门：宣传部和活动部;

　　内容：借用、设计展板;设计、购买横幅;

　　展板：

　　a.数量：4块

　　其中2块为采集图片的图片展(即我校校内出现不环保现象公示，以引起众人我们日照生活中不注意细节的深思(黄爱爱曾倩仪及其他干事)

　　1块作为“你认为北区最干净一角投票”活动的投票版(到时师生是通过贴便条的方式进行投票;(陈刚)

　　1块相关环保知识的宣传、活动宣传展板(邓力及宣传组干事)

　　b.申请：由活动部的干事到桃园/橘园自律委员会处借用;(11月14日至15日完成)

　　c.设计：由新闻宣传部结合活动主题负责;

　　d.投票便贴：秘书处干事负责购买-条形便利贴5包(视实际情况而定);

　　横幅:

　　a.内容：公益践行校园美化我们一起行动!

　　b.横幅的大小：活动部安排人员到活动场地进行观察，选择横幅的挂放地方，以及衡量出所需横幅的大小;

　　c.横幅的制作：数量为1条，活动部安排人员办理;

　　活动部到广告公司去制作，11月16日之前需拿到手

　　(3)设备场地申请小组:

　　负责部门：活动部和素质拓展部

　　内容：活动场地的申请和活动所需设备的借用;

　　a.向学校申请场地-26教机房门口-羽毛球场地;

　　b.向橘园/桃园借用会场所需的桌子两张，凳子6张;向社联办公室借用音响一个，麦克风2个;(11月15日之前务必完成各项工作、具体任务分工有活动部来完成)

　　(二)活动流程

　　1.9点30到10点30：布置会场(挂横幅、搬桌椅、摆放展板、音响等设备);

　　2.10点30：正式开始，图片展开始，安排人员请参观者对“你认为北区最干净一角”进行投票，即贴便利贴;以及在横幅上签名;

　　3.中午12:00-12:45：音响音乐可以用上进行宣传;工作人员换班;(音乐12：50截止);

　　4.14：00-17:00：像上午一样进行活动;

　　5.18:00:活动结束，各部门合作整理收拾场地，归还设备等。

　　七、活动经费预算略

　　八、活动效益及其反馈

　　1.把“你觉得北区最干净的校园一角”投票活动所得出的结果分别粘贴在北区各公共教学楼的公布栏处;

　　2.召集协会全体成员开会对这次活动进行讨论分析。

校园活动策划4

　　一、活动背景：

　　*些年，随着招生规模的扩大，我校迎来一批批极富创新意识的学子，同时我们也看到更多受到*教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前，除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着*青年的创新意识的发展，各高校也在努力寻找富有创意的新人才，为发掘在美学方面有创新意识的人才，我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课，其作用以及现实意义更是深远。

　　1、关注创新意识人才的培养，发掘一些创新型人才。

　　2、书画大赛以学校的规模举办，将会引起全校同学的关注，对宣传贵公司也是一条很好的途径。

　　3、书画大赛的举办，能够让我们看到学生们的创意和个性，以及给广大学生供给了一个展示自我的*台。

　　4、在开展活动过程中，能与高校搭建相关的*台或长期的合作，对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮忙。

　　二、目的和意义

　　1、为了丰富我院学生的课余生活，展示我院学生书画才华，宣传部在“广东技术师范学院学校文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。

　　2、在本次的书画大赛中，新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才，这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

　　3、为学院的广大学生供给了一个展现书画才华的*台，发掘一些有创意的人才。

　　三、活动安排策划：

　　（1）、时间：3月13日（初定）

　　地点：新篮球场侧边人行道

　　活动对象：全校学生

　　（2）、开放展览和投票：早上8：00—午时18：00

　　场地布置：早上7：00—8：00

　　展览结束：午时18：00

　　（3）、1选票用于展览当天发放给参观者。

　　2每个参赛者可进行拉票，但必须遵守秩序。

　　3参观者必须按照秩序从进口进，可在参观的过程中记下所投作品的序号，到出口处投选票。

　　4对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

　　四、经费预算

　　五、预期效果

　　经过“书画大赛”活动这一载体，我部门打“唯美元素，创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动，并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品，并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评，本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华，也为我们学院做了一次很好的正面宣传，将取得了圆满的成功。

校园活动策划5

　　一、活动目的

　　为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，xx学院定于在20xx年x月x日展开学院“xx杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

　　二、活动宗旨

　　以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园

　　三、主办单位

　　xx学院学工处

　　四、承办单位

　　xx学院学生会体育部

　　五、活动时间、地点

　　20xx年xx月x日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场

　　六、参赛对象

　　各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会

　　七、分组方式

　　各系体育部部长于x月x号到学工处x抽签分组，没到者视为弃权。

　　八、比赛形式

　　采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

　　九、比赛细则

　　1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

　　2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

　　3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

　　4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

　　5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

　　6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

　　7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

　　8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分*进行要求。然后计分*的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

　　9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

　　10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

　　11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

　　12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　　13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

　　14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

　　15、本次篮球赛竞赛规则按照*篮协*年制定的竞赛规则执行。

　　16、主办方有最终解释权和裁定权。

　　十、奖项设置

　　设冠军、亚军、季军各一名

　　冠军奖金：xx；亚军奖金：xx；季军奖金：xx。

校园活动策划6

　　一、活动主题：领略自然风光，加强班级同学情感交流

　　二、活动时间：20x年3月31日（星期四）

　　三、活动人员：计应一二班

　　四、活动地点：长沙世界之窗

　　五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学*态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然完美风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

　　六、活动安排

　　（一）前期策划准备工作

　　1、为保障全体员工们的利益与安全，最好是一齐出发，禁止单独外出，相伴而随行

　　2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏

　　3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应当注意的题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

　　4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。

　　5、商量好价钱后，出游经费来源为aa制，由同学们各自出钱

　　6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。

　　7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自我的有的也可带去。

　　8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

　　（二）活动当天事宜

　　1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即团体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。

　　2、活动资料：

　　1）、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享以往出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应当注意的事项。

　　2）、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客化广场，了解客化；

　　3）、12：00午餐后游览x（由大统一意见随意）：

　　4）、计划4：30回校

　　3、后期工作

　　（1）清点各自带的物品，确定人数；

　　（2）了解全体同学们对本次春游的满意程度；

　　（3）用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

　　4、注意事项

　　（1）出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要团体行动。

　　（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

　　（3）在游玩过程中，注意看护好自我所携带的物品，避免丢失或者损坏。

　　（4）提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程坚持手机处于开机状态，方便联系。

　　（5）出行时由同学们自我根据自我的情景准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。

　　（6）期间出现任何突**景时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。

　　（三）后期反馈工作

　　1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受；

　　2、负责人听取员工们的意见和提议，并对工作进行总结。

　　七、应急预案

　　1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

　　2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就*联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

　　八、主要负责人联系方式：略

校园活动策划7

　　一、活动引言：

　　目前，校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升，破坏了我校师生的生活及学*环境。立足身边小事，改善校园环境，力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现 文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生 的目标。树立当代大学生的文明观念，弘扬 奉献、友爱、互助、进步 的时代新风。

　　二、活动目的：

　　1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况，让车棚以及道路整洁有序，方便同学存车、取车、行走，构建良好的校园环境。

　　2)美化校园环境，开展志愿者活动，为志愿事业奉献一份力量。

　　三、活动主题：团结互助,服务他人

　　四、活动地点：东华理工大学校本部

　　五、主办单位：共青团东华理工大学校团委

　　策划承办单位：东华理工大学青年志愿者工作部

　　协办单位: 各院系青年志愿者协会

　　六、活动时间：每个单周的星期一

　　七、活动形式：活动一， 整顿车辆、服务同学 活动

　　活动二， 美化环境、服务同学 活动

　　八、活动内容：

　　活动前期准备：

　　1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

　　2)开各院系青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入 之有序，取之有道 整顿车辆活动。大学生文明校园活动策划书大学生文明校园活动策划书。

　　3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

　　4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

　　5)在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子，提醒同学们有序停车。

校园活动策划8

　　为了切实增强我校大学生的活动策划意识和创新能力，帮助大学生学*、掌握活动策划的基本方法，提高综合素质，激发广大学生的主人翁意识和为自己设计校园活动的参与意识，现举办“我的校园我做主”校园活动策划大赛活动。

　　一、 大赛主题：励志、创新、青春

　　二、 参赛对象：全院在校学生

　　三、 组织单位：计算机与信息工程系

　　四、 作品内容：所策划的活动内容要求健康、积极，策划作品为原创；活动策划内容可自行选择，但须符合《校园活动策划大赛参赛作品规范》（见附件一）要求。

　　五、 参赛形式：

　　a、以个人形式参赛

　　b、以团队为单位参赛（2—4人）

　　六、 比赛赛程

　　报名阶段：提交报名信息（6月1日-6月7日）

　　选手可在各班学*委员处报名，各班学*委员在报名截止时间前把报名选手的信息统一发送到比赛负责人邮箱xxxxxxxxx@qq.com处；也可直接报交到计算机系学生会学*部处。

　　初赛阶段：提交作品（6月10日-6月13日）

　　参赛选手在初赛阶段需提交《大学生校园活动策划书》Word格式电子文档1份，《活动策划书》必须有扉页，扉页填写参赛者的系别、真实姓名、班级、联系电话、电子邮件地址。

　　参赛选手须在初赛阶段内提交作品，作品电子文档直接发送到比赛负责人邮箱（同上）；初赛阶段将从提交作品中推选优秀作品进入决赛。

　　决赛阶段：现场展示（6月20日）

　　进入决赛的作品将以PPT的形式进行展示，展示部分分为作品现场展示、现场答辩两个环节，综合策划案作品评分和现场表现分评选出“活动策划之星”的一、二、三等奖及优秀奖若干名。

　　比赛详细内容可登陆计算机与信息工程系团总支、学生会博客了解，或联系负责人：

　　活动策划书主要内容及要求

　　一、活动名称 写明活动的全称。

　　二、活动背景 阐述活动开展原因、*期状况，以及相关目的动机，对环境因素做出全方位的分析。

　　三、活动目的、意义

　　用简洁明了的语言将活动的目的、意义等要点表述清楚，明确要实现的目标及重点，突出目标的重要性、可行性、时效性等。

　　四、主题概念 写明活动的主题或概念设计，并简单阐明概念所表达的意义，以此次校园活动策划大赛为例：大赛主题概念为“我的校园我做主”，意在激发广大同学的`主人翁意识，使大家能够主动参与校园活动设计，策划自己喜欢的校园活动。

　　五、活动形式或组织方式

　　简单介绍活动采用的形式，如：技能竞赛（现场操作形式还是提交作品方式）、知识问答（书面问卷形式或现场竞答方式）、主题班队会（户外活动或室内活动）等。

　　六、活动过程主要步骤

　　对活动的主要步骤进行描述，使人明了活动主要过程以及策划者的实施步骤。

　　七、活动亮点 阐述活动的创意亮点，或特色、特点。

　　八、活动重点难点 对活动实施的难点和重点进行简要分析。

　　九、经费预算 活动的各项费用在根据实际情况进行估算后，用清晰的形式列出，包括所需人力资源，物力资源等。

　　作品评价标准

　　作品完整性

　　内容完整，对内外部环境进行全面分析，完成“活动策划书主要内容和要求”中的各个项目。

　　作品思路和逻辑

　　活动策划报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握活动策划的核心与关键，可行性强。

　　作品美观性

　　格式清晰，版面大方美观，创意新颖。

校园活动策划9

　　学校文化建设是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水*的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为认真贯彻落实瑞教义[20xx]57号文件《瑞安市中小学校园文化建设指导意见(试行)》和瑞教[20xx]211号文件《瑞安市教育局关于开展瑞安市中小学校园文化建设评选活动的通知》精神，结合我校实际，制定《桐溪小学校园文化建设实施方案》。

　　一、指导思想

　　以“*”精神和科学发展观为统领，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，建设良好的校风、教风、学风，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学*生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进学生的全面发展和健康成长。

　　二、学校文化建设的总体目标

　　1、在先进的办学理念指导下，着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化;

　　2、以主题活动为目标，培植学校教育的团队文化、学*文化、教研文化;

　　3、以班级文化、外部形象文化为切入点，建立学校文化显性外形;

　　4、以校本教研为途径，以课堂为主阵地，实现

　　教师队伍专业化;以美化、绿化、净化、亮化为载体，实现校园环境园林化;以素质教育为突破口，实现教育质量优质化。

　　三、基本内容

　　(一)精神文化：

　　围绕“快乐学*健康成长”办学育人理念，坚持“让每一位教师身心愉悦地工作，让每个孩子健康快乐成长，让学校成为师生学*的乐园、成长的摇篮、精神的家园”的教育理念，强化“崇德、尚学、自强、创新”的校训教育，形成“新实活乐”的良好校风。要求教师树立“爱岗、精业、严谨、求实”的教风，形成“诚实团结勤奋向上”学风，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，以素质教育为中心，以教育科研为先导，走科研兴校之路，把桐溪学校办成小而精致、富有特色的学校。

　　1、负责人：大队

　　辅导员、各班

　　班主任

　　2、时间：贯穿于每学期的具体活动时间[课~件]

　　3、实施措施：

　　(1)以正确的班级舆论感染学生。营造一种既相互竞争又团结协作的班级气氛，让班集体内师生之间、同学之间相互信任，关系和谐，正气上升，优秀的学生感到自豪，落后的学生奋起直追，每个人的创造性、积极性都得到赞扬和呵护，主体性得到充分发展。

　　(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。

　　(3)出色的日常表现。学生在

　　礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现成绩优异。

　　(4)丰富的班级活动。开展建设班级品牌、富有创新性的班队活动。班级品牌，也就是班级特色，是班级文化的重要组成部分。让每一位集体成员都参与其中，反映其共同的愿望，呈现自己的风格。同时在树品牌的过程中，不断提升师生的人文底蕴，实现班级管理的育人功能。

　　(二)制度文化

　　1、负责人：*

　　2、时间：20xx年2月

　　3、实施措施：在学校现有一系列的规章制度的基础上，重新予以修订和完善。要体现体制、规章、规范、模式及其操作，通过对学校成员的行为进行规范、引导和约束，使制度为师生所认可和践行。学校在拟定各项规章制度后，经过教师讨论修订后汇编成册予以执行。*期主要工作：结合《桐溪小学教职工绩效考核实施细则》和《桐溪小学校园文化建设实施方案》要求，修订好适合我校实际的教学常规管理制度、教师考评制度、建立校本教研制度、建立教师学*制度，丰富学校各种岗位

　　职责。

校园活动策划 (菁华9篇)（扩展2）

——大学生校园活动策划 (菁华9篇)

大学生校园活动策划1

　　一 活动名称

　　“我寻，我Young”大学生校园寻宝活动推理是一种有技巧的头脑运动，除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外，推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验*台，让大家在活动中面对玄妙费解的谜题，一步步解谜过关，亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累，会员之间也能更会进一步认识了解，增加社团的凝聚力和活力，丰富学业之余的校园生活。

　　二 活动目的

　　三 主办单位

　　郑州航院Fever Dream推理协会

　　四 参赛对象

　　郑州航院全体师生

　　五 活动地点

　　郑州航空工业管理学院东校区

　　六 活动时间

　　12月4日 10:00~15:00

　　七 活动奖励

　　一等奖：一组 三国杀标准版一套/人/组

　　二等奖：两组 名侦探柯南剧场版CD一份/人/组

　　三等奖：四组 《岁月推理》杂志一本/人/组

　　八 活动准备

　　1.活动前期宣传所用海报印刷，说明活动地点、时间和其他要求，包括对协会内宣传；

　　海报 彩色 20张

　　大展板 彩色 1个

　　小展板 黑白 2个 2K/个

　　条幅 红底白字 1幅

　　(以上均由宣传部负责)

　　2.于11月25日前完成海报、展板的制作，并于报名开始前三天进行宣传，11月25日~26日进行报名，对报名人员进行统计后整理。（以上由秘书处负责）

　　3.于11月30日之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。

　　九 活动流程策划

　　1.上午8:00~8:30 工作人员进行工作安排；

　　2.8:30~9:00 参赛人员到场；

　　3.9:00~10:00进行活动前的游戏方式介绍，抽签分组及会长发言；

　　4.10:00 活动正式开始：

　　（1）谜题分发至各组人员手中，现场答题，完成题目的小组领取第一条线路线索，并根据线索寻找下一个迷题；

　　（2）相应的线索点有各组人员值守。

　　5.最先完成比赛者为社团第一，第二，第三，以此类推；无完成者则已完成点数最多，时间按最短者为优；

　　6.比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成；

　　7.比赛时由技术部实时发送最新战况和特殊联络；

　　8.活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。

　　十 活动方式

　　根据报名人数分为4~5人一组，各小组通过所得到的线索，推理分析寻找下一个线索点，个别线索点设有NPC，NPC提问各小组成员，回答正确的小组才能获得下一点的线索，部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索，再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。

　　十一 后续活动为扩大协会影响力，并使所有同学了解当日的活动情况，后续举行一次展示会，给出所有迷题答案，并将当日所拍摄照片进行展示，供同学们继续解谜或交流之用。

　　十二 活动要求

　　1. 当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务，以保证此次活动圆满完成；

　　2. 比赛务必做到公*公正，本协会参赛选手无特殊对待。

　　十三 活动预算

　　1.宣传： 海报：彩色A3纸 1.5元/张*20张 共计30元

　　条幅：2幅 5m+10m 共计67.5元

　　展板制作： 共计20元

　　共计117.5元；

　　2.奖品预算600元；

　　3. 其他

　　抽签纸条:A3照片纸 3*4

　　工作人员饮用水 1*40

　　地图 0.1*50

　　共计57元；

　　所有预算总计774.5元。

　　十四 活动预案

　　因天气原因造成当日活动无法进行的，则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害，自然灾害等威胁到参赛同学安全的，由工作人员紧急联系所有参赛人员，视事态严重程度实施安全警告，暂停活动，紧急疏散撤离等措施。

　　十五 其他

　　1. 本次活动受社团指导中心监督，保证活动公正顺利的举行；

　　2. 本活动最终解释权归FD推理协会所有；

　　3. 本活动由《推理世界》杂志社和上海网智科技有限公司赞助。

　　PS：已报名181人，预设40组

大学生校园活动策划2

　　一、活动背景

　　在这个物欲横流的社会中，一些人变得虚华浮躁，很少有人会静下心来想如何感恩他人，回报社会。学会感恩，唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心，让我们的生活处处充满温馨，让我们彼此的心更进一步。

　　二、活动目的

　　每年11月第四个星期四是西方传统的感恩节。虽然是西方节日，但感恩一直是*的传统美德，拥有一颗感恩的心是每个人都应该具有的。

　　通过此次活动，让同学们用心灵去感受，在心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或是对手，都能以一颗感恩的心去面对。

　　三、活动意义

　　为丰富校园文化生活，营造积极向上，清新淡雅，健文明的校园文化氛围，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提到学生综合素质，展现我院学生的风采，体悟文学内涵，感受文字魅力，锻炼学生写作的能力。

　　四、活动主题

　　以“成长二三事”和“感恩”为主题。

　　五、活动主体

　　1、活动时间：征文时间11月xx号到xx号

　　评审时间11月xx号到xx号

　　颁奖时间11月xx号

　　2、活动对象：xx师大全体学生

　　3、主办单位：xx新联学院xx文学社

　　学生社团管理委员会公益服务部

　　4、协办单位：梦想话剧社，相声小品协会，乐援社，POP音乐协会

　　六、活动内容

　　1、以征文的方式，题材不限，参加者可自由发挥。比赛评出一，二，三等奖及优秀奖。并在青年活动中心隆重颁发奖项。

　　2、在青年活动中心举办“征文比赛颁奖典礼”。并由协办社团表演以“感恩”为主题的节目。

　　七、活动宣传

　　1、宣传方式：制作宣传板，联系各班宣传委员在各班宣传，以及在新联楼大厅设值班点进行宣传。

　　2、征文方式：在新联楼大厅设值班点。

　　联系电话：xxx

　　3、后期宣传：办板宣传征文比赛结果

　　八、活动流程

　　征文流程：由我社社员在新联楼大厅值班，参加者可把征文交到新*厅。

　　审稿流程：请专业人士进行读稿、评审，并有我社的编辑部人员协助审稿，最终评出一、二、三等奖及优秀奖。

　　颁奖流程：

　　①由主持人介绍此次比赛，并说明比赛评分规则

　　②请审稿评分老师对此次参赛选手的文稿做综合点评

　　③依次向优秀奖，三等奖，二等奖，一等奖颁发奖项

　　④由选手代表上台发言

　　⑤颁奖典礼期间，由协办单位表演节目

　　九、资源需要

　　1、人力资源：主持人2名(一男，一女)

　　2、物力资源：

　　宣传板2块

　　话筒2个

　　奖项证书10个

　　3、地域资源：青年活动中心

　　十、安全事项

　　1、注意在青年活动中心的会场秩序，杜绝火灾隐患。

　　2、当危险发生时工作人员应及时作出处理，做好应急准备，保持会场安全。

大学生校园活动策划3

　　一、活动主题：校园安全

　　二、活动背景：安全第一，预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害，校园学*生活中屡禁不止的安全事故，使我们不得不增强对大学生的安全知识教育，提高大学生的安全意识，致力于创建*安和谐校园！

　　三、活动目的：通过相关活动加强对我们大学生的安全教育，增加大学生的相关安全知识，提高大学生自我保护意识，并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展！

　　四、活动对象：全院在校大学生

　　五、活动时间：********

　　六、活动地点：********

　　七、主办单位：太原工业学院****

　　八、活动准备：将全院学生以各系为单位，划分为十二组；通知各系参与活动并做足相关准备工作；利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。

　　九、活动流程：

　　1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作；

　　2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄（由文艺部负责，最好每个系都有学生代表，可以通过情景模拟对同学们进行安全教育）；

　　3、全校每个班开展团日活动，观看微电影以提高自我安全意识；

　　4、开展“安全达人找找找”活动，在全校范围内课外随机抽取同学提

　　问，连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号，并得到相关奖励。

　　十、经费预算：海报等宣传费用****

　　微电影拍摄及制作费用****

　　“安全达人”奖品费用****

　　十一、总结：

　　以系为单位，由各系学生会安排相关部门做民意调查，反馈这一活动所取得的效果，并从中发现不足加以改善，安全是永恒的话题，需要时刻放在第一位，作为开展工作的重点。

大学生校园活动策划4

　　一、活动目的

　　通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　二、活动时间

　　x月x日

　　三、活动地点

　　学校内

　　四、活动前期准备

　　1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、打印宣传资料，评分表等。

　　4、校园环境布置：横幅、海报等。

　　5、干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。

　　6、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

　　7、《感恩的心》手语版演员的到位。

　　8、购买奖品。

　　五、活动过程

　　1、在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。

　　2、每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

　　3、落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。

　　4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。

　　课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

　　5、写一段祝福，将感激铭记心中。

　　写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

　　之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

　　六、活动意义

　　仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的.渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！

　　（1）宣传部通过海报的形式来宣传这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并挑选优秀的设计稿，统计直接参加“捏出爱的形状，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在xx网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

　　（2）外联部应与学校食堂联系，商量借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺利进行。

　　（3）*做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。

　　七、活动过程

　　“爱的形状”

　　（1）活动时间：感恩节当天。

　　（2）活动地点：篮球场。

　　（3）活动人员：所挑选出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。

　　（4）活动背景：将展台摆成“love”的形状，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣传，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

　　（5）活动过程：画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与一定的奖励。

　　“爱的声音”“爱的颜色”

　　（1）活动时间：感恩节当天。

　　（2）活动地点：大榕树下。

　　（3）活动人员：“爱的形状”中的优胜者，调查问卷中自愿参与者。

　　（4）活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。

　　（5）活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘比赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，如果想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。

　　八、活动后续

　　在感恩节的随后两三天内，继续进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。

大学生校园活动策划5

　　项目名称：校园拍卖

　　活动内容：以大四毕业生不用的生活用品为主要对象，再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。

　　活动地点：拍卖地点选在财大南校篮球场

　　方式：先和校方协商篮球场地事宜，再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生，以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商，最后再去请一支歌舞表演团队。

　　盈利模式：以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源，对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。

　　受益各方：

　　1)赞助商获得了广告宣传，为以后经营业绩的提升打下了基础。

　　2)提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品，而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人

　　3)竞拍者得到了自己想要的物品。

　　4)广大师生会从中得到娱乐，放松心情。

　　5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。

　　财务核算：

　　成本：

　　1.传单及海报的印制费用

　　2.可能还有给校方的场地费。

　　3.请歌舞团的费用。

　　4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。

　　5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。

　　6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。

　　收入来源： 赞助费和竞拍资格费

　　拍卖时间：选在大四学生卖旧书的那段时间，可连续举办两次，选在每周二下午3：00至6：00。

　　附：

　　1)校园拍卖，尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻，所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说，另外还会包括大量的围观者。

　　2)场面越热闹，围观者越多，那么赞助商的广告效应就越大，这样对赞助商的品牌宣传力度就越大。成功的广告是什么?成功的广告就是最大限度地制造“眼球效应”。此外还会对歌舞表演团队的品牌宣传起了一定的促进作用，只是他的目标顾客群不是在校大学生，不然也能把它拉到赞助商队伍里。那样的话它不仅可以义务演出，另外还会增加一笔可观的收入，而不是增加成本。

　　3)给拍卖商品提供者免费服务就会提高他们参与活动的积极性，“变废为宝+能卖出比较高的价格+免费服务’，这样就会大大提高他们的参与积极性，这样我们就可以收集到大量的商品。

　　4)给每个宿舍先宣传到位，然后再征询每个宿舍看有没有人愿意参与竞拍，参与竞拍的人每人只交5毛钱，然后发一张小卡片，凭此卡取得竞拍资格，并领取物品。为什么这么做呢?让会员交费是拍卖行业普遍的一种做法，这样做是为了提高竟拍者的积极性，有利于卖者。这就跟你追一个女孩子一样，你已经付出了就想得到回报。已经交了费你就想买件商品，不然那五毛钱岂不亏了。那为什么我们要把价格制定得如此低呢?是因为我们想争取更广泛的人来参与竞拍，给赞助商的品牌宣传制造更大的眼球效应，让赞助商满意，因为我们的主营收入在赞助商这块，另外还可减轻学生负担。所以这5毛的效应非同一般，对买者卖者赞助商都有利。

　　5)最主要的难点是在于对商品的分类，编号，及把编号与卖者的商品价格对号入座这儿。我们可以对卖者提供的商品采取资格评估的办法，把大家都需要，并能引起竞拍者兴趣的商品收集回来并编号，再贴上起步价，建议卖者把起步价制订得低点。这样有利于销售，如果你的商品真值你想像得那么高的价，那么在竞拍中价格自然会高起来。

大学生校园活动策划6

　　一、 活动背景：

　　本次活动本着展现当代大学生艺术素质，展示其青春风采的原则。由创艺协会主办，西安财经学院翠华校区学生积极参与的特色活动。通过举办本次活动，希望广大师生加深对创艺协会的认识，树立良好的社团风气。

　　二、活动的目的、意义和目标：

　　弘扬和丰富校园文化，提高学生审美情趣，展现当代大学生的个人才华，扩大社团影响力。

　　三、资源需要：

　　绘画、摄影作品；手绘文化衫；展板、桌子、场地、绳子(挂画)、包装作品材料、各奖项证书、投票箱、作品编号纸、投票纸张、宣传海报等

　　四、活动开展：

　　1、时间：5月11到13日

　　2、地点：食堂门口，阶梯教室

　　3、举办内容：

　　(1)绘画作品展出：展出主题：畅游绘画艺术天堂，展出作品为本社团的绘画作品以及征集到的校园大学生的绘画作品。(现场由全校同学参与制作校园创意涂鸦)

　　(2)手绘服装展出：主题为走进个性手绘文化衫世界展出以手绘文化衫创意手绘团服为主(现场绘画手绘文化衫)

　　(3)摄影展：主题为领略摄影艺术风采本社团的摄影作品和征集到的摄影作品展。摄影主题为主题为最美的瞬间(照片可以加介绍)

　　(4)颁奖晚会：5月12日晚，在阶梯教室举办创艺协会第一届多彩艺术节颁奖晚会。晚会除颁奖外，还有个人才艺展，互动游戏、抽取幸运观众等环节。

　　4、活动过程：

　　(1)准备阶段：

　　(一)、负责人名单：

　　总负责人：刘钊：总体管理(外联部(陈义娇、李晓林))

　　负责人： 蒋林洋：外展活动(绘画俱乐部(昌湖、高斌)、实践部(刘金丽、傅蕾))

　　王芳：活动前后期宣传(宣传部(裴玉、郗冠中)、办公室(黄开丽、薛筱悦))

　　涂少军：颁奖晚会(表演组(陈曦、聂中明))

　　(二)、前期各负责人负责任务：

　　郗冠中、裴玉：(宣传部)

　　1、畅游绘画艺术天堂、领略摄影艺术风采、走进个性手绘文化衫世界的展板，设计和制作。(板子数量不限，画面简单、大气，突出主题即可)

　　2、投票箱制作。

　　3、作品展板制作

　　蒋林洋：

　　1、投票纸张设计、作品编号设计

　　2、绘画、摄影作品板面的设计与制作。(把绘画、摄影作品张贴在展板上，需要简单的设计)

　　3、作品征集统计(统计好已交作品的数量)统计现场手绘文化衫的人员。

　　刘金丽、傅蕾：(实践部)

　　1、颁奖晚会的会场布置(气球、彩带等材料购买，要求会场布置新颖、欢快气息浓厚)

　　2、晚会所需瓜子、纸杯、糖果、水果等购买。

　　3、外展活动背景音乐(音响准备、曲目)

　　高斌：(绘画俱乐部)

　　1、安排人员帮助宣传部完成展板制作。

　　2、组织现场手绘人员

　　昌湖：(绘画俱乐部)

　　1、现场的涂鸦管理；

　　2、海报设计

　　涂少军、陈曦、聂中明：(表演部)

　　五、 整个颁奖晚会的流程安排，节目设置。(过程中穿插颁奖、抽取幸运观众、互动游戏)

　　可以制作ppt演示文稿

　　王芳、黄凯丽：(办公室)

大学生校园活动策划7

　　一、大赛目的

　　为了调动我校大学生对化学和化学实验课程的学*兴趣，提高学生的化学实验技能，培养创新能力，加强学科建设，并为20xx年湖南师范大学举行的第二届湖南省化学实验竞赛及20xx武汉大学举行的第七届全国大学生化学实验竞赛选拔队员，特举办“中南大学第三届大学生化学实验技能大赛”。并为加强化学学*者思想素质建设、提高化学工作者的社会责任感，同时为本次教学质量评估实验技能考核做好充分的准备，特举办主题为“厚德载物”的化学实验技能大赛。

　　二、大赛名称

　　中南大学第三届大学生化学实验技能大赛。

　　三、竞赛形式：

　　大赛分为化学化工类、*化学化工类和普化类。化学化工类、*化学化工类进行笔试（初赛）、实验操作技能竞赛和团体赛三个阶段，普化类只进行笔试，并将成绩作为评奖标准，奖励一定比例（按参赛人数的5%~10%）的参赛选手。笔试和实验操作技能竞赛按化学化工类和*化学化工类分为大二组和大三组，共四组。大二大三分别命题，集中竞赛。笔试时间为两小时，并按组选拔一定比例（按参赛人数的10%~20%）的同学参加实验操作技能竞赛。前两阶段成绩之和作为个人总成绩，分组录取个人名次。大赛第三阶段由化学化工学院以系（化工系、制药系、应化系）为单位、*化学化工类专业以学院（冶金院、材料院、粉冶院、资生院以及湘雅医学院等）为单位选出三名同学（原则上是大二的第两名和大三的前一名）组队，分别从中选出三支队伍（共六支）参加。

　　四、竞赛内容：

　　第一轮：笔试

　　1、针对化学化工类、*化学化工类，实验理论笔试的范围主要是化学实验中的理论知识以及大学化学、物理化学、有机化学、分析化学的基础知识，涵盖无机、化学分析、有机、物化、仪器分析等实验内容，包括误差理论、数据处理、化学实验室基本知识、化学实验室安全、电和气的使用、高压钢瓶的使用、重要常规化学品的安全使用、常规化学实验仪器的使用、基本的实验操作规范、列入基本实验教学要求的大中型仪器的使用化学实验基本知识等。

　　2、针对普化类，笔试范围主要是和化学相关的基本常识、基本推理，以及生活化学等。

　　第二轮：实验操作考试

　　实验操作考试的范围主要是无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学的相关实验，考察基本的化学实验技能、基本化学计算、实验设计、实验操作、数据采集和分析处理能力，常规和部分贵重仪器的使用、图谱解析，实验总结与报告能力。

　　第三轮：团队综合竞赛

　　1、化学实验大赛场景DV1（4-5min）

　　DV1展示在大赛的各个环节参赛选手、裁判老师、工作人员的奋战场景、精神面貌等。

　　2、主持人上场宣布中南大学第二届化学实验大赛团队综合竞赛正式开幕，介绍该活动的大概情况，主办单位，赞助商（3-5min）。

　　3、才艺展示（每队3分钟）

　　团队选手可以根据个人特长进行各种形式的表演，由学生评委（全校范围选拔）现场打分并及时公布，将分数以10%的比例加入本次比赛成绩。

　　4、比赛部分

　　团队三位成员上场竞赛，同时另外两位成员到外场参加进一步操作赛。

　　①必答首先各队的选手选出一名代表参赛，由代表抽取题目，每组题目十道题，分别进行回答，每题限时２０秒，最后根据答对题的数目记分，每题十分。

　　②选答根据第一轮成绩高低依次有权选择“醛、酮、羟、羧、酚、醚、醇”对应的文、史、生、体、地等学科及生活化学知识进行回答，各队出一名选手（非第一环节者）答题，每组题目分数相同，每题10分，共50分。

　　③抢答各组以团队形式参赛，由主持人给出题目，各个组抢答，各队每名选手都有答题权，答对一题给该团队加２０分，答错扣１０分，一共２０道题目。答错题目有现场观众回答，答对有奖。

　　④视频改错每个团队各自抽题，选择其它队的视频（限两分钟），由主持人把放映一遍，每段中要求有3个错误，在放映结束１分钟内选手口头改正错误，每答对一处错误得十分，改错不扣分。这一环节需要在决赛之前由DV拍摄各团队的实验情况，决赛现场播放DV3。

　　注：1、在①②环节中，选手有与队友讨论和50秒场外电话求救机会各一次。

　　2、场外操作赛由命题人给出目标产物，由各团队根据已给出的化学物质、仪器通过不同的方式制得产物，从中考察选手的应变和创新能力。这一环节需要由DV拍摄各团队的实验情况，最后决赛晚会现场播放DV2片段。

　　5、在比赛过程中

　　①赞助商对其自身的宣传，抽取幸运观众5名（按座位号码抽取），设立奖项，由商家代表颁奖（5min）。

　　②及时更新短信支持率，选出最佳人气代表队。同时在接到短信中，随即选择三位，现场打电话问一化学问题，答对即获奖。

　　③在比赛最后统分阶段，播放DV2部分片段，公布场外赛事战报。

　　五、竞赛获奖名次的确定办法

　　<1>.本次竞赛中普化组不限制年级参赛，依第一轮笔试成绩确定一、二、三等奖共20人。

　　1．第一阶段（笔试）名次的确定

　　（1）二年级学生组：化学化工类和*化学化工类笔试成绩前30名均进入第二阶段（实验操作）竞赛。

　　（2）三年级学生组：化学化工类和*化学化工类笔试成绩前30名均进入第二阶段（实验操作）竞赛。

　　2．第二阶段（实验操作）名次的确定

　　（1）二年级学生组：根据60人的笔试成绩和实验操作成绩的总和确定获奖个人名次的一、二、三等奖，一等奖设3名，二等奖设5名。三等奖7名

　　（2）三年级学生组：根据笔试成绩有60人参加实验操作。由笔试成绩和实验操作成绩的总和确定获奖个人名次的一、二等奖和三等奖，一等奖设3名，二等奖设5名，三等奖设7名。

　　获奖人数共30名。

　　3．第三阶段（团体竞赛）名次的确定

　　（1）团体参赛组队要求

　　不分年级、以专业组成代表队，每个代表队由5人组成，三人参加晚会现场，另外两人在场外参加场外赛。5人中应有一人是三年级学生代表，原则上各代表队成员应从第一阶段、第二阶段参赛选手中产生。如何组团由院学生会通知相关专业的班级挑选产生。

　　（2）团队产生方式

　　化工学院以系（化工系、制药系、应化系）为单位组成三只代表队，*化学化工类专业以学院（冶金院、材料院、粉冶院、资生院以及湘雅医学院等）位单位，根据其各自学院选手前两轮的成绩总分决出三个院代表对与化工院的三只代表队进入团队比赛。最后根据7轮团队总成绩决出一、二、三等奖。

　　（3）团体代表队设奖：一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。

　　六、参赛对象：

　　我校在校05级、06级和07级的本科、专科学生。其中：化学化工类参赛人员不受所学专业限制。*化学化工类参赛人员限定所学专业为非化学化工类专业，普化类限没有化学课程开设的专业同学。

　　七、和方式：

　　9月28日—10月12日

　　报名方式：

　　①网上报名：以上交报名表方式电子邮件发至邮箱。

　　②书面报名表可到升华7栋501信箱。

　　③开幕式现场报名。

　　八、大赛时间安排：

　　9月28日—10月11日大赛宣传动员。

　　10月12日（星期日）大赛开幕式。

　　10月28日（星期日）上午9：00—11：00笔试。

　　11月16日（星期日）上午8：30—9：30化学化工类大二组实验技能竞赛。

　　10：00—11：30化学化工类大三组实验技能竞赛。

　　11月16日（星期日）下午2：30—3:30*化学化工类大二组实验技能竞赛。

　　4:00—5:30*化学化工类大三组实验技能竞赛。

　　12月团体赛及颁奖典礼。

　　注：具体时间还要配合专家组在校考察期间大赛。

　　九、奖项设置：个人一等、二等、三等共30人（包括二年级和三年级各15人）。团体一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优秀组织奖若干名（化工院以系为单位，其他学院以学院为单位）。颁发证书和奖品（奖金）。

　　十、工作安排

　　1、活动前期准备。

　　1）活动策划筹备工作。

　　A.主办单位确定成立大赛组委会，全权负责此次大赛的各项活动。

　　B.就赛事各部分进行充分探讨，最终确定赛事策划。

　　C.组委会内部确定分工细节以及各部分负责人。

　　2）活动宣传工作（负责人：刘伟）。

　　A.传单、海报

　　B.横幅

　　C.网络相关报道：开拓网。

　　D.化工会其他活动的宣传：制作成Flash或者幻灯片的形式在其他活动开始前播放。

　　3）其他院系协办工作。

　　A.初拟欲合作院系名单，并与其*团等相关负责人取得联系。

　　B.共同就总赛程达成一致意见，确定工作分配和具体分工安排。

　　2、活动中期操作

　　笔试阶段。安排具体人员监考，统计，并由老师审阅。

　　实验阶段：具体协调，安排人员负责实验室的秩序和活动安全，并监督活动公正性。

　　决赛阶段：工作人员要保证会场秩序，对赛场纪律制定明确细则。

　　3、后续工作

　　对选***的参赛选手进行必要的集训，争取在20xx和20xx年的比赛中获得绩，对赞助商做出回馈，兑现合同条款，并对此次大赛做具体总结。

大学生校园活动策划8

　　一、活动目的：

　　1、调动全校师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统.

　　2、增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我的*台。

　　3、通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学*事业的热爱。

　　二、活动意义：通过本次活动不仅能增强同学们的自信心及演讲能力，而且在丰富自我的同时又不断提高自己。希望通进此次比赛能够引起全体在校生的共鸣，激发全体在校生立足本职、齐心向上，为推进自己美好的前程而努力奋斗!

　　三、活动主题：我的未来不是梦

　　四、活动对象：全校各年级学生

　　五、活动时间：20xx-1-1下午14：3

　　六、活动地点：报告厅

　　七、参加赛选手要求：

　　(1、全体在校学生，性别年龄不限

　　(2、主题：我的未来未来不是梦，题目自选，要求内容积极、健康、向上。

　　(3、如有背景音乐，则自带光碟。

　　(4、自备服装和道具。

　　(5、有时间限制(5分钟之内、

　　(6、迟到15分钟以上取消参赛资格。

　　八、评委：

　　社联指导老师、理事、各协会会长及优秀干部(1人、

　　九、嘉宾：团委老师、学生会*、志愿者等十余人

　　十、前期工作：

　　1.20xx年12月14日前开社团大会，让所有的社团成员包括各协会都对此活动引起高度重视，并积极参与。

　　2.20xx年12月15日-2日由宣传部向全校宣传本次活动，宣传部要做好海报宣传，在食堂门口出示大海报、条幅，在各宿舍楼宣传栏是出示公告。

　　3.宣传的同时(15-2日、，办公室每天安排人员在食堂门口驻立一个点进行报名，办公室要在报名时仔细统计好参赛人员的信息。

　　4.外联部做好赞助的工作。

　　5.组织部要提前申请教室，话筒，音响，相机，及时发邀请函，组织好主持人的培训，及即兴演讲的题目。赛前布置好会场，要选手及时到场进行赛前排练，会场秩序，场地安排。

　　6.由办公室通知评委及嘉宾。

　　十一、活动流程：

　　1、观众入场、参赛人员签到并抽签出场顺序。

　　2、由组织部给参赛人员讲解活动安排过程，并在活动期间维持会场秩序。

　　2、嘉宾入场。

　　3、由活动主持人介绍出*嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项。

　　4、活动正式开始主持人主持现场。

　　5、参赛人员开始演讲，随后评委说出一个题目，让参赛人员即兴演讲。

　　6、评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个选手的得分。

　　7、所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单。

　　8、由蒋老师给获奖选手颁奖。

　　9、由嘉宾致词。

　　10、合影。

　　11、评委，嘉宾退场。

　　十二、比赛评分细则：

　　分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间掌握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为1分。计算分值时，去掉一个最高分去掉一个最低分再累加后求*均值即为选手最后得分。

　　1、稿件内容：3分。

　　(1）、紧扣主题。(1）分、

　　(2）、文笔流畅，真情流露。(1）分、

　　(3）、题材新颖，内容丰富。(1）分、

　　2、语言表达：3分。

　　脱稿演讲，语言规范，口齿清晰。(1）分、

大学生校园活动策划9

　　为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间、玩转校园”趣味活动。

　　1、活动主办方：

　　财会学院学生会

　　策划承办：财会学院体育部

　　2、基本精神：

　　挑战极限，挑战自我

　　3、参赛资格：

　　财会学院全体学生均可报名参加

　　4、参赛办法：

　　各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。

　　5、活动方式：

　　各项目均以班级为单位组队参赛

　　集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状。

　　6、竞赛办法：

　　1、项目包括：一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。

　　2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行。

　　3、裁判和记分员6名（暂定），由学院体育部选派，主持人1名。

　　7、活动流程：

　　1、报名宣传阶段：x月x日———x月x日

　　宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报；第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限（至少6人）。

　　2、时间：x月x日（星期四）下午13：40（如有变动另行通知）

　　3、场地：f楼后的空地（草坪）上，和*广场

　　8、奖项设置：

　　此次活动设总团体优胜奖x个，按团体成绩总和录取前x名，奖励团体冠、亚、季军。

　　9、竞赛项目及规则：

　　1、一网打尽：每队派x名女选手，x名男选手参加比赛，x名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间（2min）内，接球多者为胜。（涉及器材：水桶2只，网球12只）

　　2、双管齐下：每队派xx名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进，最快者获胜。（涉及器材：横幅若干）

　　3、锵锵三人行：每队派x名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。

　　4、四脚朝天：每队派x名选手，每人仅有一次出“脚”机会。将x个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最后计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。（涉及器材：足球x只，矿泉水瓶xx个）

　　5、五环接力：每队派出x名选手，进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比赛开始后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以辅助，x根橡皮圈传递最快者获胜。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈x根）

　　决战项目：

　　滴水不漏：每队派x名选手，参赛选手绕树转满x圈后，手持装满水的杯子跑向x米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内（5min），瓶内水多的队伍获胜。（涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶x只）。

校园活动策划 (菁华9篇)（扩展3）

——大学生校园活动策划书 (菁华9篇)

大学生校园活动策划书1

　　一 活动标题：

　　大学生完美简历设计大赛

　　二 活动主题：

　　简自我风采，历职场未来

　　三 活动背景：

　　众所周知，个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片，一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光，迈出成功求职的`第一步!在现今严峻的就业形势下，每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时，更要推陈出新，设计出具有个性化的简历。因此，掌握设计简历的技巧，制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

　　四 活动目标

　　1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会，引导同学们树立正确的择业观，同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距，以便在日后的学*以及求职过程中不断提升自己的能力。

　　2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧，设计出具有个人特色的简历，为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

　　五 活动流程

　　4月20日前各选手提交简历作品(电子版) 初赛： 时间4月22日，地点：未知 比赛流程：

　　18：45 工作人员到位，同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。 19：00 专家及评委到位 19：05 比赛开始

　　19：05--21：00 分两个教室比赛，每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手

　　有1分钟的点评时间)

　　21：05 比赛结束，工作人员整理选手评分表，交给秘书处保管。

　　决赛： 时间：4月25日，地点：学生活动中心 比赛内容：

　　1) 精彩个人简历show 【8进5】

　　2) 反串主考官【5进3】

　　3) 巅峰对决

　　奖项：最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，金奖1名

　　具体流程：

　　1) 7：15～7：30 完美简历DV回放

　　2) 7：30～7：35 主持人宣布完美简历开始，介绍到场嘉宾

　　(一)精彩个人简历show 1) 7：35～8：15 选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示，并讲述简历制作理念。(每

　　位选手的时间为5分钟)语音提示时间到，参赛选手停止作答。

　　2) 8：15～8：30 评委点评，并淘汰三名选手

　　(二)反串主考官

　　内容：由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

　　8：35～9：00 选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5

　　分钟)语音提示时间到，参赛选手停止作答。

　　9：00～9：15 评委点评，并淘汰2名选手

　　(三)巅峰对决

　　内容：情景模拟，选手根据抽签拿到简历，选手有2分钟的阅读，阅读后有2分钟

　　的思考时间，然后在6分钟以内，说服用人单位聘请自己。语音提示时间到，参赛选手停止作答。 1) 9：20～9：50 情景模拟赛

　　2) 9：55～10：10 评分系统计出选手分数，主持人宣布获胜选手 3) 10：10～10：15 评委对选手作精彩点评。

　　4)10：15～10：30 颁奖环节(最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2 名，

　　金奖1名) 颁奖音乐

　　5) 10：32～10：35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位，合影留念。 6) 10：35-23：00 场地收拾

　　六 宣传方案

　　⑴传单宣传：制作“完美简历”的宣传单，将在校园内校道各设宣传点，同时将在我校的

　　15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单，力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

　　⑵横幅宣传：将制作10*1米的横幅，在活动前一星期开始悬挂在校区内校道，直到活动

　　结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

　　⑶海报及展板宣传：

　　在活动开始前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

　　⑷媒体宣传： ①：广播媒体：校广播台。 ②：*面媒体：《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

　　③：工大后院bbs ,各就业网站。 ④：QQ，飞信宣传。

　　七 经费预算

　　八 效果预测

　　我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的，把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的能力作为竞赛项目，参赛选手经过多轮面试考核，采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩，旨在帮助同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程，缩小学生从校园步入求职场之间的差距，全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。

大学生校园活动策划书2

　　活动简介：

　　创意市集的英文名称为i-Mart，它包含了双重含义，既代表idea-mart（点子市集），也代表Im-Art（我是艺术）。创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。

　　本届市集主要活动有：

　　1、大学生个人创意作品（如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意*面设计、摄影、音乐等）展卖。

　　2、创意之星评选。

　　活动目的：

　　参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的肯定。

　　1、活动主题：试水校园市集，激发创业灵感

　　2、活动时间：x月x日星期日9：00、18：00

　　3、活动地点：一期篮球场大学生生活动中心（下雨天备用）

　　4、活动对象：xx大学全体学生

　　5、主办单位：xx大学毕业生就业指导服务中心

　　xx大学政法与公共管理学院团委

　　策划承办单位：xx大学KAB创业俱乐部

　　6、报名形式：团队报名、个人报名、社团报名等。

　　7、活动规则：KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位；所出售的物品，不限内容形式，可为二手物品也可自己另进新货，但不能出售假冒伪劣产品；经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品；在整个过程中要服从工作人员安排。

　　8、活动内容：

　　1、作品征集与摊主招募要求：

　　①卖主须是在校大学生。

　　②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力；须符合当代大学生健康向上的审美要求，具有积极的思想意义；所售商品价格合理，有一定的实用价值，贴*大学生生活。

　　③卖主须具备自主经营的相关能力（如进行市集调查制定销售策略等）。

　　注：创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。

　　2、微笑影像收集：收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。

　　3、创意作品博览与活动成果展。

　　9、具体活动安排：

　　（一）创意市集产品范畴及摊主指南

　　本次活动是以大学生为主体（摊主），以有趣的摊位单元构成创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种新鲜、潮流的创意作品，如：

　　1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、*结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。

　　2、传统技艺类：现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。

　　3、原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画（或其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意*面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等

　　4、时尚生活类：原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品。

　　5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。

　　（一）活动工作计划

　　xx月x日x月x日：活动前期摆点宣传+摊主招募报名

　　xx月x日动员大会：购物+道具制作+摊位确认

　　x月x日活动当日：场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始

　　xx月x日x月x日：创意作品博览与活动成果展（一期二期）

　　（二）创意之星评选

　　参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语（意见、建议）。凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出创意之星五名。

　　注：每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。

　　10、报名方式

　　宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至xx

　　报名截止时间：xx月x日

　　主办方：xx大学毕业生就业指导服务中心

　　xx大学政法与公共管理学院团委

　　承办方：xx大学KAB创业俱乐部

大学生校园活动策划书3

　　一、活动主题

　　积极进取 梦想起航 迎战高考 更高更强

　　二、活动地点

　　三亚市第一中学

　　三、活动时间

　　xx年1月28日（周五）

　　四、活动对象

　　寒假补课的全体高三学生

　　五、主办单位

　　海南省美在心灵大学生支教志愿者协会

　　六、承办单位

　　海南省美在心灵三亚分队中学交流部

　　七、总策划

　　策划人：吴清泉

　　八、监察组

　　监察长：陈嘉慧、林孟康

　　九、活动组

　　组长：吴清泉 副组长：陈恒呈、梁榕玲、徐整、王后宁

　　十、参与人员

　　美团成员及10届大学生志愿者

　　八、活动意义及目的

　　解决高三学子的迷茫困惑，授予学*方法，缓解学*压力，指引拼搏方向，树立高考信念，帮助合理规划学*与生活，鼓励高三学子为高考做最后的及准备冲刺，以形成良好的学*风气和生活*惯，并向其解读大学生活，引导其向神秘美丽的大学奋斗拼搏；

　　丰富校园文化，增添校园风采，提供中学生与大学生进行学*讨论和思想交流的校园*台，互相鼓励，彼此成长，共同发展，促进教育工作向更高层次发展和完善，展示新一代文化教育的先进性和校园文化的多样性；

　　增强大学生的社会实践能力，拓展社会交流经验，提高思想文化素质，实现社会服务价值，展现当代大学生的文化素养和思想觉悟，表现其为社会服务的积极性和公益性，丰富当代青年的文化内涵，用行动为家乡奉献一份爱心，贡献一份力量；

　　宣传美团，展现美团，让更多人了解美团，扩展美团志愿者人数，增强美团综合实力，扩大美团社会影响力，让社会承认和支持美团，鼓励美团积极工作，丰富美团公益文化，发展美团美好未来，让公益信念深入人心，让更多的人积极投身于公益事业，为家乡做贡献，为社会做贡献。

　　第二章 活动流程

　　一、活动前期

　　1、活动讨论（xx.11.1-xx.11.30）

　　美团成员互相讨论，针对中学交流活动提出疑问及看法，有何创意和寓意，讨论决定中学交流活动相关事宜，如：对象问题、志愿者问题、校方问题、场地问题、经费问题、时间问题、交流内容问题等，做出总结以word形式发至美团三亚分队qq群邮箱，供美团成员了解。

　　2、召集志愿者（xx.12.1-xx.1.23）

　　宣传xx年“大学生进校园”中学交流活动，呼吁广大大学生参与中学交流活动，担当志愿者角色，为家乡公益事业献出一份爱心，帮助即将迎战高考的师弟师妹解除高考困惑及压力，让其感受到有一个强大后盾在支持和鼓励着他们。

　　3、活动所需文件（xx.12.1-xx.1.26）

　　《美团批允书》（美团办公室）；《中学交流活动策划书》、《美团及三亚分队简介》、《美团招新》、《志愿者信息表》（中学交流部）；《募捐书籍倡议书》（社会捐赠部）；《高校宣传》（志愿者）；《美团与媒体协议书》、《美团与校方协议书》、《美团与赞助商协议书》。

　　4、联系校方（xx.1.20-xx.1.21）

　　美团成员与校方联系，告知校方活动概况及意义，获得校方许可，获取校方允诺书，同时请校方对中学交流活动提出建议，并将《中学交流策划书》和《美团及三亚分队简介》给予校方。

　　5、活动宣传（xx.1.20-xx.1.21）

　　获得校方许可，进入高三宣传，让高三学子在活动之前了解活动概况及意义，并向学生发放《美团及三亚分队简介》、《美团招新》和《募捐书籍倡议书》，让其初步了解美团，且告知募捐书籍概况及意义，同时请学生提出建议，有助于活动开展；

　　美团成员与媒体联系，告知媒体活动概况及意义，邀请其报导中学交流活动，加大美团宣传力度，将“美在心灵”深入人心，并将《中学交流策划书》和《美团及三亚分队简介》给予媒体。

　　6、中学交流活动动员大会（xx.1.27）

　　由海南省美在心灵大学生支教志愿者协会三亚分队队长动员致词，由三亚分队中学交流部部长布置中学交流活动具体工作。

　　l 志愿者安排：根据报名的志愿者按男女搭档形式进行分配，三名志愿者为一组负责一个班级进行交流，理（文）科毕业志愿者负责理（文）科班，将相关宣传资料分发于志愿者；志愿者必须通过动员大会了解活动详情，有疑问及时提出，活动当天志愿者必须按约定时间到达现场（若有情况不能出*必须给出合理解释），志愿者与美团成员协调互助开展活动；

　　美团成员安排：活动前，志愿者小组负责人在活动前一天和活动当天必须确认志愿者情况，与志愿者保持联系；活动时，每楼层分派一名机动组人员和一名记录组人员共同配合协助交流进行；中学交流部和社会捐赠部干事必须出*，美团其他成员均可参与。

　　二、活动期间

　　1、活动形式

　　选取尖子班和实验班在报告厅开展交流会，其它班级在教室开展交流会，XX同时进行，邀请年级组长和各班主任出*报告厅交流会。

　　2、活动内容

　　介绍美团

　　主持人（报告厅）/志愿者（教室）对美团进行介绍和解说（5分钟左右），播放美团ppt、 vcr，让师生了解美团的性质和职能；

　　宣传高校

　　工作人员（报告厅）/志愿者（教室）将高校宣传资料及志愿者信息表分发于学生阅读，志愿 者进行自我介绍，对宣传的高校进行介绍和解说，并结合个人实例讲解填报志愿经验和技巧，给予学生对大学有初步概念，以便学生对大学有更深入了解，为美好大学而奋斗；

　　交流学*经验

　　志愿者进行自我解说，与学生交流高三时期的学*经验和技巧，帮助其调节学*压力，鼓动其学*志气和信心，激励其为奋战高考做最后冲刺；

　　谈谈大学生活

　　志愿者与学生相互交流，浅谈大学生活，让学生初步了解大学生活情况，主要包括学*、生活和实践等方面，让他们为步入大学做好心理准备；

　　收集书籍（xx.1.28）

　　社会捐赠部部长（报告厅）/志愿者（教室）再向师生简要说明募捐书籍概况及意义，注重说明是募捐给小学生，当场进行募捐书籍活动，将书籍收集整理，志愿者配合社会捐赠部干事收集、搬运书籍。

　　3、后勤工作

　　机动组（5名）：每个楼层分派一名干事负责维持秩序、调动学生积极性及摄影工作；

　　记录组（5名）：每个楼层分派一名干事负责记录班级交流情况及调动学生积极性，将记录写成通讯稿。

　　物品管理组：中学交流部成员

　　三、活动后期

　　1、人员集合

　　在规定时间内结束活动后，所有人员集合，每组选派一名代表总述活动情况，由记录组人员负责记录，最后所有人员进行合影纪念。

　　2、上传活动图片（xx.1.29）

　　由机动组人员筛选出优质活动相片，发至邮箱327059573qq.com

　　3、上传活动通讯稿（xx.1.29）

　　由记录组人员整理编写活动通讯稿，发至邮箱327059573qq.com

　　4、提交活动总结（xx.1.29）

　　中学交流部干事对中学交流活动的开展做出总结，并提出意见和看法，活动何处值得鼓励赞扬，何处仍需补足和完善提高，为日后发展提供经验，再创新高。

　　5、美团XX发帖及共享（xx.1.30）

　　由中学交流部成员到美团XX发帖，上传活动图片和通讯稿，其他志愿者及美团成员跟帖，进行qq群共享。

　　第三章 赞助

　　一、活动背景

　　中学交流活动是由海南省共青团委领导，海南省美在心灵大学生支教志愿者协会主办，海南省美在心灵三亚分队中学交流部承办，本着做家乡公益的宗旨开创的新兴交流活动。中学生是社会发展的新鲜血液，是家乡未来的强大力量。而今高考将至，在这最后的冲刺阶段，高三学子于心理和生理上都会出现些许不良反应，如浮躁恐慌、寝食难安等，这都极大地影响了学生们的生活作息与学*效率。为了帮助高三学子度过冲破阻碍、调整心态、树立信心，本着“奉献家乡”的宗旨，中学交流活动因运而生。

　　二、活动创意

　　中学交流活动是集聚公益性和时代性的文化教育交流活动，展现当代大学生为家乡美好未来奉献的精神，开创了大学生与中学生密切交流及相互学*的形式的先河，达到彼此成长、共同进步的作用，以促进教育事业繁荣昌盛及家乡未来蓬勃发展。

　　三、活动影响

　　中学交流活动形式新颖，规模宏大，不仅开创教育领域新篇章，并且拥有强大的志愿者团队，得到社会各领域的支持和鼓励，本着“一切为家乡”的理念，活动的先进性、积极性和公益性必将引起社会关注，使得公益信念深入人心，促进社会和谐发展。

　　四、活动预期效果

　　中学交流活动将在海南省各大中学开展，通过活动解除高三奋战学子的困惑和压力，获得师生的认同和赞扬，并将其推广，使得更多人受益，形成校园文化的`新型元素，增添当代教育事业的全新风采。

　　五、活动与赞助商的关系

　　中学交流活动针对中学生开展，中学生是重要的社会消费群体，而当今许多商业者已将目光和利益投注在中学生领域，活动的公益性相信能获得社会各界的支持和鼓励，中学交流活动对于赞助商而言是一个很好的与中学生消费群体接触的媒介：对于赞助商而言，这可以获得长远的经济利益，发挥科学的商业价值；对于中学生而言，他们不仅可以从活动中受益，还能从赞助商处获得消费实惠，更可以拓展眼界；对于中学交流活动而言，这能够使活动顺利，完满地进行，达到预想的公益目的。我们可以以此为“以中学生为目标”的商家进行宣传，以获得赞助。

　　六、赞助商宣传措施

　　赞助商为中学交流活动提供赞助，海南省美在心灵大学生支教志愿者协会通过中学交流活动为赞助商进行宣传。

　　制作条幅：xx预祝中学交流活动圆满成功，赞助商以此宣传；

　　制作海报或宣传单：一面印有赞助商宣传资料，另一面印有中学交流活动宣传资料，美团以此为赞助商宣传；

　　美团将通过活动演讲的形式为赞助商进行宣传；

大学生校园活动策划书4

　　一、大赛目的

　　为了调动我校大学生对化学和化学实验课程的学*兴趣，提高学生的化学实验技能，培养创新能力，加强学科建设，并为20xx年湖南师范大学举行的第二届湖南省化学实验竞赛及20xx武汉大学举行的第七届全国大学生化学实验竞赛选拔队员，特举办“中南大学第三届大学生化学实验技能大赛”。并为加强化学学*者思想素质建设、提高化学工作者的社会责任感，同时为本次教学质量评估实验技能考核做好充分的准备，特举办主题为“厚德载物”的化学实验技能大赛。

　　二、大赛名称

　　中南大学第三届大学生化学实验技能大赛。

　　三、竞赛形式：

　　大赛分为化学化工类、*化学化工类和普化类。化学化工类、*化学化工类进行笔试（初赛）、实验操作技能竞赛和团体赛三个阶段，普化类只进行笔试，并将成绩作为评奖标准，奖励一定比例（按参赛人数的5%~10%）的参赛选手。笔试和实验操作技能竞赛按化学化工类和*化学化工类分为大二组和大三组，共四组。大二大三分别命题，集中竞赛。笔试时间为两小时，并按组选拔一定比例（按参赛人数的10%~20%）的同学参加实验操作技能竞赛。前两阶段成绩之和作为个人总成绩，分组录取个人名次。大赛第三阶段由化学化工学院以系（化工系、制药系、应化系）为单位、*化学化工类专业以学院（冶金院、材料院、粉冶院、资生院以及湘雅医学院等）为单位选出三名同学（原则上是大二的第两名和大三的前一名）组队，分别从中选出三支队伍（共六支）参加。

　　四、竞赛内容：

　　第一轮：笔试

　　1、针对化学化工类、*化学化工类，实验理论笔试的范围主要是化学实验中的理论知识以及大学化学、物理化学、有机化学、分析化学的基础知识，涵盖无机、化学分析、有机、物化、仪器分析等实验内容，包括误差理论、数据处理、化学实验室基本知识、化学实验室安全、电和气的使用、高压钢瓶的使用、重要常规化学品的安全使用、常规化学实验仪器的使用、基本的实验操作规范、列入基本实验教学要求的大中型仪器的使用化学实验基本知识等。

　　2、针对普化类，笔试范围主要是和化学相关的基本常识、基本推理，以及生活化学等。

　　第二轮：实验操作考试

　　实验操作考试的范围主要是无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学的相关实验，考察基本的化学实验技能、基本化学计算、实验设计、实验操作、数据采集和分析处理能力，常规和部分贵重仪器的使用、图谱解析，实验总结与报告能力。

　　第三轮：团队综合竞赛

　　1、化学实验大赛场景DV1（4-5min）

　　DV1展示在大赛的各个环节参赛选手、裁判老师、工作人员的奋战场景、精神面貌等。

　　2、主持人上场宣布中南大学第二届化学实验大赛团队综合竞赛正式开幕，介绍该活动的大概情况，主办单位，赞助商（3-5min）。

　　3、才艺展示（每队3分钟）

　　团队选手可以根据个人特长进行各种形式的表演，由学生评委（全校范围选拔）现场打分并及时公布，将分数以10%的比例加入本次比赛成绩。

　　4、比赛部分

　　团队三位成员上场竞赛，同时另外两位成员到外场参加进一步操作赛。

　　①必答首先各队的选手选出一名代表参赛，由代表抽取题目，每组题目十道题，分别进行回答，每题限时２０秒，最后根据答对题的数目记分，每题十分。

　　②选答根据第一轮成绩高低依次有权选择“醛、酮、羟、羧、酚、醚、醇”对应的文、史、生、体、地等学科及生活化学知识进行回答，各队出一名选手（非第一环节者）答题，每组题目分数相同，每题10分，共50分。

　　③抢答各组以团队形式参赛，由主持人给出题目，各个组抢答，各队每名选手都有答题权，答对一题给该团队加２０分，答错扣１０分，一共２０道题目。答错题目有现场观众回答，答对有奖。

　　④视频改错每个团队各自抽题，选择其它队的视频（限两分钟），由主持人把放映一遍，每段中要求有3个错误，在放映结束１分钟内选手口头改正错误，每答对一处错误得十分，改错不扣分。这一环节需要在决赛之前由DV拍摄各团队的实验情况，决赛现场播放DV3。

　　注：1、在①②环节中，选手有与队友讨论和50秒场外电话求救机会各一次。

　　2、场外操作赛由命题人给出目标产物，由各团队根据已给出的化学物质、仪器通过不同的方式制得产物，从中考察选手的应变和创新能力。这一环节需要由DV拍摄各团队的实验情况，最后决赛晚会现场播放DV2片段。

　　5、在比赛过程中

　　①赞助商对其自身的宣传，抽取幸运观众5名（按座位号码抽取），设立奖项，由商家代表颁奖（5min）。

　　②及时更新短信支持率，选出最佳人气代表队。同时在接到短信中，随即选择三位，现场打电话问一化学问题，答对即获奖。

　　③在比赛最后统分阶段，播放DV2部分片段，公布场外赛事战报。

　　五、竞赛获奖名次的确定办法

　　<1>.本次竞赛中普化组不限制年级参赛，依第一轮笔试成绩确定一、二、三等奖共20人。

　　1．第一阶段（笔试）名次的确定

　　（1）二年级学生组：化学化工类和*化学化工类笔试成绩前30名均进入第二阶段（实验操作）竞赛。

　　（2）三年级学生组：化学化工类和*化学化工类笔试成绩前30名均进入第二阶段（实验操作）竞赛。

　　2．第二阶段（实验操作）名次的确定

　　（1）二年级学生组：根据60人的笔试成绩和实验操作成绩的总和确定获奖个人名次的一、二、三等奖，一等奖设3名，二等奖设5名。三等奖7名

　　（2）三年级学生组：根据笔试成绩有60人参加实验操作。由笔试成绩和实验操作成绩的总和确定获奖个人名次的一、二等奖和三等奖，一等奖设3名，二等奖设5名，三等奖设7名。

　　获奖人数共30名。

　　3．第三阶段（团体竞赛）名次的确定

　　（1）团体参赛组队要求

　　不分年级、以专业组成代表队，每个代表队由5人组成，三人参加晚会现场，另外两人在场外参加场外赛。5人中应有一人是三年级学生代表，原则上各代表队成员应从第一阶段、第二阶段参赛选手中产生。如何组团由院学生会通知相关专业的班级挑选产生。

　　（2）团队产生方式

　　化工学院以系（化工系、制药系、应化系）为单位组成三只代表队，*化学化工类专业以学院（冶金院、材料院、粉冶院、资生院以及湘雅医学院等）位单位，根据其各自学院选手前两轮的成绩总分决出三个院代表对与化工院的三只代表队进入团队比赛。最后根据7轮团队总成绩决出一、二、三等奖。

　　（3）团体代表队设奖：一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。

　　六、参赛对象：

　　我校在校05级、06级和07级的本科、专科学生。其中：化学化工类参赛人员不受所学专业限制。*化学化工类参赛人员限定所学专业为非化学化工类专业，普化类限没有化学课程开设的专业同学。

　　七、和方式：

　　9月28日—10月12日

　　报名方式：

　　①网上报名：以上交报名表方式电子邮件发至邮箱。

　　②书面报名表可到升华7栋501信箱。

　　③开幕式现场报名。

　　八、大赛时间安排：

　　9月28日—10月11日大赛宣传动员。

　　10月12日（星期日）大赛开幕式。

　　10月28日（星期日）上午9：00—11：00笔试。

　　11月16日（星期日）上午8：30—9：30化学化工类大二组实验技能竞赛。

　　10：00—11：30化学化工类大三组实验技能竞赛。

　　11月16日（星期日）下午2：30—3:30*化学化工类大二组实验技能竞赛。

　　4:00—5:30*化学化工类大三组实验技能竞赛。

　　12月团体赛及颁奖典礼。

　　注：具体时间还要配合专家组在校考察期间大赛。

　　九、奖项设置：个人一等、二等、三等共30人（包括二年级和三年级各15人）。团体一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优秀组织奖若干名（化工院以系为单位，其他学院以学院为单位）。颁发证书和奖品（奖金）。

　　十、工作安排

　　1、活动前期准备。

　　1）活动策划筹备工作。

　　A.主办单位确定成立大赛组委会，全权负责此次大赛的各项活动。

　　B.就赛事各部分进行充分探讨，最终确定赛事策划。

　　C.组委会内部确定分工细节以及各部分负责人。

　　2）活动宣传工作（负责人：刘伟）。

　　A.传单、海报

　　B.横幅

　　C.网络相关报道：开拓网。

　　D.化工会其他活动的宣传：制作成Flash或者幻灯片的形式在其他活动开始前播放。

　　3）其他院系协办工作。

　　A.初拟欲合作院系名单，并与其*团等相关负责人取得联系。

　　B.共同就总赛程达成一致意见，确定工作分配和具体分工安排。

　　2、活动中期操作

　　笔试阶段。安排具体人员监考，统计，并由老师审阅。

　　实验阶段：具体协调，安排人员负责实验室的秩序和活动安全，并监督活动公正性。

　　决赛阶段：工作人员要保证会场秩序，对赛场纪律制定明确细则。

　　3、后续工作

　　对选***的参赛选手进行必要的集训，争取在20xx和20xx年的比赛中获得绩，对赞助商做出回馈，兑现合同条款，并对此次大赛做具体总结。

大学生校园活动策划书5

　　当我们成为大学生的那一刻，我们的学*生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学*氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借xx周年国庆大典来临之际。

　　一、活动目的

　　寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学*上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应*“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长大学子的思维活跃的特点。

　　二、活动时间

　　初赛：x月x日—x日

　　决赛：x月x日晚18：20（18：30开始）

　　三、活动地点

　　xx大学渭水校区修远教学楼

　　xx大学渭水校区西区食堂广场

　　xx大学渭水校区逸夫图书馆

　　四、活动构成

　　一、寝室文化艺术节征文大赛

　　二、寝室文化艺术节书画、摄影展

　　三、寝室文化大赛

　　五、活动流程

　　一、寝室文化艺术节征文大赛：

　　1、征文主题：我的寝室“情结”

　　2、征文要求：

　　①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国xx周年来临之际大学生的新形象。

　　②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

　　③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。

　　④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

　　⑥截止日期：x月x日

　　二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：

　　1、活动主题：寝室“映像”

　　2、活动内容：

　　①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

　　②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学*状况。富有创意、新意、寓意。

　　③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

　　⑤截止日期：x月xx日

　　一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

　　三、寝室魅力展示大赛：

　　1、活动要求：本次活动的主要对象是xx级的同学。xx级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位（有的寝室以“联谊”参加）。xx级：每班至少4个寝室参加；其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是x个参赛组。xx级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。（N次贴大小的）此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。

　　2、活动流程：

　　（1）初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

　　B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。（个人代表着寝室）各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。

　　（2）决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。

　　A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现长安大学的团结（依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱）

　　B我寝我爱：由各寝室介绍自己的.成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家*时的寝室生活。

　　C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。（展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行）。

　　D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

　　E互动环节：

　　1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。（测试默契程度）

　　2由台下的同学点寝室表演节目（可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目）。

　　3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。

　　（以上互动节目选择性上演。）

　　F评委点评，并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。

　　G获奖寝室上台领奖。

　　六、活动说明

　　初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛（按各校区的学院数分配的）。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。

　　“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成；若有困难者，可向校宿管部申请帮助。

　　在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。

　　彩排时间，定为x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日，为除“我寝我创”的彩排。x日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。

　　在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将名单转交给学院；之后，选取优秀者。

大学生校园活动策划书6

　　一 活动目的：创造一个音乐交流*台，让学院的音乐爱好者展现自己独特的.魅力，给予全院学生一个机会去了解音乐，接触吉他，接触摇滚。同时，提高学院学生的综合素质。

　　二 活动时间：开学第三周（初定为周三）

　　三 活动地点：学校宿舍E1与E2栋之间空地

　　四 活动对象：南方技师学院广州校区全体师生

　　五 主办单位：南方技师学院广州校区吉他社

　　承办单位：南方技师学院广州校区吉他社

　　六 活动形式：吉他社成员吉他弹唱和外来嘉宾表演等等

　　七 活动流程

　　活动前期：

　　1通知各表演成员进行排练

　　2提前一周制作海报，传单等形式进行宣传

　　3提前一天完成节目审核，并制作节目表

　　活动当天：

　　1中午开始由吉他社部分成员搬运物资，器材（音响设备，乐器等）并布置舞台

　　2安排现场工作人员接电源开始试音，调试设备

　　3下午3点开始组织表演人员签到，并安排地点准备

　　4下午4点 保证所有设备准备就绪，所有工作人员准备就位

　　5下午4点半到五点之间音乐会开始

　　6安排吉他社部分成员在现场维持秩序，确保整个音乐会时间的顺利进行

　　7大概下午6点半至7点之间音乐会结束，吉他社所有成员清理现场

　　八 人员安排：

　　1 华春*老师筹备各种物资，（包括各种乐器设施，音响，海报，横幅）

　　2 副社长黄兴智负责联络邀请外校表演嘉宾和其他直接性工作

　　3 吉他社后勤部人员负责搬运物资，乐器设施

　　4 其他没有表演的人员负责维持现场秩序

　　5 完场后全部工作人员清理现场

　　九 所需物资：

　　各种乐器设施（包括音响，架子鼓，吉他，麦），宣传海报，横幅

　　十 资金预算：

　　1 各种乐器设施 免费 （华春*老师免费赞助）

　　2 各种乐器设施的来回运费 500元

　　3 宣传海报 100元

　　4 横幅 100

　　总共700元

　　十一 策划书：***

　　十二 总负责人：***老师

　　南方技师学院广州校区吉他社

　　XX年3月14日

大学生校园活动策划书7

　　一、活动目的

　　寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学*上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应*“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长大学子的思维活跃的特点。

　　二、活动时间

　　初赛：x月x日-x日

　　决赛：x月x日晚18：20（18：30开始）

　　三、活动地点

　　xx大学渭水校区修远教学楼

　　xx大学渭水校区西区食堂广场

　　xx大学渭水校区逸夫图书馆

　　四、活动构成

　　一、寝室文化艺术节征文大赛

　　二、寝室文化艺术节书画、摄影展

　　三、寝室文化大赛

　　五、活动流程

　　一、寝室文化艺术节征文大赛：

　　1、征文主题：我的寝室“情结”

　　2、征文要求：

　　①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国xx周年来临之际大学生的新形象。

　　②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

　　③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。

　　④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

　　⑥截止日期：x月x日

　　二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：

　　1、活动主题：寝室“映像”

　　2、活动内容：

　　①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

　　②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学*状况。富有创意、新意、寓意。

　　③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

　　⑤截止日期：x月xx日

　　一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

　　三、寝室魅力展示大赛：

　　1、活动要求：本次活动的主要对象是xx级的同学。xx级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位（有的寝室以“联谊”参加）。xx级：每班至少4个寝室参加；其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是x个参赛组。xx级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。（N次贴大小的）此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。

　　2、活动流程：

　　（1）初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

　　B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。（个人代表着寝室）各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。

　　（2）决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。

　　A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现长安大学的团结（依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱）

　　B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家*时的寝室生活。

　　C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。（展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行）。

　　D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

　　E互动环节：

　　1.请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。（测试默契程度）

　　2.由台下的同学点寝室表演节目（可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目）。

　　3.即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。

　　（以上互动节目选择性上演。）

　　F评委点评，并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。

　　G获奖寝室上台领奖。

　　六、活动说明

　　初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛（按各校区的学院数分配的）。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。

　　“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成；若有困难者，可向校宿管部申请帮助。

　　在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。

　　彩排时间，定为x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日，为除“我寝我创”的彩排。x日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。

　　在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将名单转交给学院；之后，选取优秀者。

大学生校园活动策划书8

　　一、活动主题：

　　春晖文学社第二届校园灯会

　　二、主办单位：

　　江西生物科技职业学院团委

　　策划承办单位：

　　江西生物科技职业学院春晖文学社

　　三、活动意义：

　　弘扬中华传统文化，增强大学生民族认同感，活跃校园文化氛围，丰富大学生生活，促进社员的沟通与交流。

　　五、时间：

　　20xx年4月9日下午5点半至晚上8点半（下雨延期）

　　六、活动对象：

　　学院师生

　　七、游戏规则：

　　1、答题人可在各个区域中自由答题。

　　2、活动为闯关制。共分为两关，在灯谜区答对一题者则为通过第一关，并奖励棒棒糖一个。答题者可选择继续答题进入第二关。

　　3、当答题人由第一关进入第二关时可选择进入综合答题区，或吹灯区（即选手抽选题目，在说出答案的同时必须吹灭面前的蜡烛，此项目可由多人竞答）。答对其中两个者即奖励精美礼品一份。至此闯关成功！

　　4、设置特殊关卡一个。即闯关两次成功者奖励孔明灯一个，进入放灯区祝愿放飞孔明灯。

　　5、整个活动每个人仅限三次机会。

　　6、每区域分设二人，和一个揭底，以便咨询和核对答案。答对题目者，发放兑奖劵一张，凭劵领奖。

　　7、允许多人竞答一题，但奖励只发放一份。

　　8、不允许携带相关书籍入场，不允许通过上网搜索等方式获取答案。一经发现，即视为弃权。

　　八、活动流程：

　　1、灯会前三天张贴活动海报。

　　2、由宣传部在全院宣传，并对各社团发出邀请。

　　3、在院广播站发表宣传稿，进行全院通知。

　　4、在活动当天中午布置场景，悬挂灯谜，做好准备工作。

　　5、参赛者开始答题竞对。领取奖励，发放奖励。

　　6、活动结束，清理现场。

　　九、材料项目预算

　　1、材料：灯笼、包装带、绳子、彩带、夹子、钉子、回形针、透明胶、双面胶、红纸、白纸、信笺纸、蜡烛等。

　　2、精美礼品、晨光签字笔、棒棒糖、孔明灯。

　　3、经费合计125元人民币。

大学生校园活动策划书9

　　一、活动背景：爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。*人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

　　二、活动目的：加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。

　　三、活动地点： 教C101

　 四、活动主办单位与承办：

　　主办单位：电子信息工程学院分团委

　　策划承办单位：电子信息工程学院组织部

　　五、比赛规则：

　　1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。

　　2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。

　　3.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。

　　4.本次比赛将设定８个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。

　　5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

　　六、活动准备：

　　2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

　　3申请教室

　　4.制作ＰＰＴ

　　5.拟定邀请嘉宾，设计制作邀请函，提前三天发出。

　　6.确定参会人数，制作座次安排表。

　　7.准备活动所需用品

　　8.宣传部根据活动主题，按设计方案布置会场。

　　9．安排工作人员接待出*嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

　　七．活动流程：

　　1.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。

　　2.亲友团入场，工作人员发放卡片

　　3.嘉宾入*。

　　4.PPT放映

　　5.主持人开场白，宣布活动开始。

　　6.介绍出*嘉宾。

　　7.宣读评分标准。

　　8.第一组参赛选手演讲

　　节目：

　　宣布第一组选手得分，抽取一名幸运观众

　　第二组参赛选手演讲

　　节目：

　　宣布第二组选手得分，抽取一名幸运观众

　　第三组选手演讲

　　节目：

　　宣布第三组选手得分，抽取一名幸运观众

　　第四组参赛选手演讲

　　互动环节

　　宣布第四组选手得分

　　9.主持人宣布获奖名单。

　　10.颁奖仪式。

　　11.主持人宣布比赛结束。

　　12.嘉宾退*。

　　13.观众离场。

　　十、注意事项：

　　1.工作人员需提前一小时入场

　　2.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序，不得随意走动，期间将手机调成静音或震动

　　3．会后工作人员留下清理会场。

　　附录：评分细则：

　　一、

　　二、实、典型、新颖，有鲜明的时代感。

　　三、语言表达（30分）：普通话标准，吐字清晰，声音洪亮圆润。语速恰当，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，熟练表达所演讲的内容。

　　四、形象风度（10分）：精神饱满，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意，答谢。

　　五、综合效果（10分）：具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。

　　六、脱稿加分（5分）:能脱稿演讲，因不熟练而停顿，每停顿一次减0.5分。

　　七、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减一分。

校园活动策划 (菁华9篇)（扩展4）

——校园母亲节活动策划方案 (菁华9篇)

校园母亲节活动策划方案1

　　一、活动背景及活动目的：

　　母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的`母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。通过活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。

　　二、活动主题 ：“母爱无疆”征文

　　三、活动时间：xx年5月4日至xx年5月22日

　　四、活动对象：曲阜师范大学全体在校生

　　五、活动内容：

　　主题征文：“母爱无疆”

　　六、活动的宗旨：

　　用朴实的语言、动人的细节，记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的*凡而闪亮地弘扬母爱的人和事

　　七、报名须知：

　　(1)作品体裁不限，必须原创，字数在1字左右。

　　(2)将作品发送到邮箱，注明姓名，院系，班级，电话。

　　(3)投稿时间：xx年5月4日至xx年5月22日。

　　八、活动思路：

　　(1)、前期工作

　　以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。

　　以下是前期工作要点

　　1.组建策划筹备委员会;

　　2.资金来源：商业赞助+会费拨款;

　　3.赞助联系与洽谈;

　　4.联系各类新闻媒体、与校内广播电*系、各种网络宣传联系(如：在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);

　　(2)、征文活动

　　下文将详细介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。

　　(3)、后期工作 以完成本次活动的意义为主，与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。

　　九、评分标准：

　　项 目

　　分值

　　具体评分标准

　　主题内容

　　3分

　　主题鲜明，具有思想价值和现实意义;

　　内容符合比赛主题要求，富有启迪性和前瞻性;

　　感情真挚，标题醒目、新颖。

　　体裁结构

　　2分

　　文体明确，文眼明显，线索脉络清晰;

　　文章层次分明、结构合理;

　　布局严谨、自然、完整。

　　语言表达

　　2分

　　语言通顺流畅、符合逻辑;

　　写作技巧运用出色合理;

　　详略得当。

　　创新和亮点

　　3分

　　材料构思新鲜，见解独特;

　　章法架构具有独到之处;

　　文章文采洋溢。

　　十、具体活动方案：

　　(1)xx年5月4日---5月7日进行活动宣传。

　　(2)xx年5月4日---5月22日投稿。

　　(3)xx年5月23日截稿，由优秀评委打分，在5月28日前公布获奖名单，并颁发校级荣誉证。

校园母亲节活动策划方案2

　　一、设计意图：

　　为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过让幼儿感悟在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。通过让幼儿从感激身边的亲人入手来感激社会，逐步理解“人人为我，我为人人”的社会道德规范。

　　二、活动目标：

　　1、让孩子了解“母亲节”，引导幼儿为妈妈做一些力所能及的事，让幼儿懂得对父母要知恩、感恩。

　　2、培养动手实践能力。

　　3、体验亲子活动的乐趣。

　　三、活动主题：

　　爱要大声说出来

　　四、活动时间：

　　5月9日下午2:30-4:30

　　五、活动地点：

　　长颈鹿操场

　　六、参与对象：

　　全体师生及幼儿母亲

　　七、活动准备：

　　1、幼儿园方面：

　　（1）制作邀请函。

　　（2））做好活动场地的座位安排，准备红地毯3条，粉红色气球若干。

　　（3准备各年龄段活动所需的材料。（托班：香蕉、小毛巾、垃圾桶；小班：馄饨、小毛巾；中班：脚盆，毛巾；大班：床、被子、晾衣架）

　　（4）5月4日—5月9日母亲节周体验，让每天早上的礼貌宝宝体验妈妈怀孕的辛苦。

　　（5）准备活动背景音乐：《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《我的好妈妈》、《烛光里的妈妈》等。

　　2、教师方面：

　　（1）通知家长，发放邀请函

　　（2）布置环境，构建一个温馨的氛围。(园方提供粉红色气球)

　　（3）各班老师组织幼儿预先制作送给妈妈的礼物、宣传母亲节知识。

　　（4）通知中班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋，以便进行洗脚环节。

　　（5）中大班教师组织幼儿练*叠被子。

　　（6）各班教师组织幼儿学*手语《感恩的心》。

　　3、家长方面：

　　（1）准时参与活动，当天下午2:30入座。

　　（2）中大班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋。

　　（3）活动当天将车停放在西门停车场。

　　八、活动过程：

　　1、主持人（Yuki、Chris）中英文节日导入：

　　亲爱的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好！首先，我园对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女们的衷心祝福。小朋友们，妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，不辞辛苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢？好！下面我们幼儿园“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

　　2、全体一起唱歌曲《世上只有妈妈好》、吟诵诗歌《游子吟》

　　小宝贝们，妈妈为我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。大家想一想，等到妈妈老了，需要我们照顾的时候，我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呀！你们爱自己的妈妈吗那我们就大声说出来：“我爱你—I love you—”。

　　我园在日常教学活动中，注重孩子良好*惯的养成教育。孩子们在老师的引导下，自己的事情会自己做了。托班的宝贝自己吃饭，小、中大班的孩子能够自己穿衣、叠被子，还会为他人服务，帮助老师做些力所能及的事。今天，我们的小宝贝们也要用自己的实际行动来表示对妈妈的感恩，让我们一起拭目以待吧！

　　3、托班组感恩活动：剥香蕉献给妈妈

　　各班老师组织幼儿亲手剥香蕉，剥好后将皮扔到垃圾桶并放在盘子里送给妈妈吃，吃完后帮妈妈擦擦嘴巴。

　　4、小班组感恩活动：喂妈妈吃馄饨

　　各班老师将幼儿装扮成孕妇的样子，主持人组织幼儿进行妈妈怀宝宝时的体验活动，每名幼儿拿一碗馄饨走到妈妈身边喂妈妈吃馄饨。

　　5、中大班感恩活动：叠被子展示，为妈妈洗脚

　　按中、大班的顺序请幼儿在场地上的床上向妈妈展示自己叠被子（保育员准备热水和脚盆、毛巾），结束后每名幼儿走到妈妈身边为妈妈洗脚。

　　6、家长代表分享（1~2名）

　　7、全体幼儿走到妈妈身边，为妈妈捶背，捶腿。（此时保育员准备敬茶茶杯）

　　8、全园幼儿敬茶活动

　　9、全体师生手语表演《感恩的心》

　　10、给妈妈送礼物

　　送礼物的同时大声说出“妈妈，我爱您！谢谢您！祝您节日快乐！”、“妈妈，没有您，我就不能来到这个美丽的世界！谢谢您，祝您节日快乐！”、“妈妈，您放心，我一定做一个乖宝宝，不让您担心，祝您节日快乐！

　　11、主持人结束语（《母亲》）

　　母亲节虽然只有一天，但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!

校园母亲节活动策划方案3

　　一、活动目的

　　通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动，旨在进一步弘扬中华民族的传 统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心 而搭建一座服务的“桥梁”；同时，借助这次营销活动，进一步向社会展示xxx学校品牌，并借助母亲节活动扩大新生招生，并提***教育的知名度、美誉度。

　　二、活动时间

　　x月x日——x月x日

　　三、活动主题

　　一起来听熟悉的声音！

　　xxx教育母亲节综艺晚会

　　四、活动执行：

　　1、宣传活动前准备

　　A、环境的布置

　　1）学校门前、走廊、前台张贴活动海报

　　2）学校入口及明显处应悬挂条幅：***教育祝各位母亲节日快乐！

　　3）主会场背景墙布置：妈妈，我爱你！

　　B、宣传的地点（各分校按照当地宣传负责人制定的宣传区域执行） （如： 公立学校门口大型商超商场门口广场或者公园门口）

　　C、宣传品准备

　　1）传单（简单设计，以温馨为主题）

　　2）海报

　　3）气球（**个气球）

　　4）咨询桌（2—4 张咨询桌）

　　5）各类表格（电话咨询表、现场签到表、档案表等）

　　6）小礼品（购买1—15 元左右小礼品为主）

　　7）录音机（为录取学员或家长的声音用）

　　D、咨询处准备：

　　1） 礼品（台灯、毛绒小玩具、遥控赛车、芭比娃娃等）

　　2） 前台摆放活动传单宣传品。

　　3） 晚会礼品准备：康乃馨、新生报名及续班学生礼品

　　E、人员储备：至少每天有5 名宣传人员进行户外宣传。全员参与

　　F、宣传品准备：传单、气球等（有各学校负责宣传人员准备）

　　2）宣传活动期间操作方式

　　A 、利用小学生上下午放学时间，召集学生来xxx学校咨询桌派送小礼 品（以收集电话号码为主，送1—2 元为主礼品为主）；

　　B、向同学们宣讲母亲节的日期，xxx教育届时将举行晚会；

　　C、找目标学员让其录下最想给妈妈说的一句话，完毕即送礼品一份；

　　D 、邀约铁杆家长参加母亲节并提前录下最想告诉自己孩子的一句话。

　　五、晚会：

　　xxx教育感恩母亲节综艺晚会

　　时间：20xx 年5 月xx日（星期x）x点x分

　　地点：xxx教室

　　会务：（音响、摄像、拍照、卫生）

　　安全维护人员：xxx

校园母亲节活动策划方案4

　　校园母亲节活动总结报告一5月8日上午，望湖社区的工作人员同大学生志愿者一起在望湖社区二楼阅趣馆开展了以“妈妈，我爱你”为主题的母亲节活动。

　　活动现场的第一环节是小朋友们给花朵涂色，在小朋友们丰富的想象力和独特的视角下，各种现实中看不到，**想不到的美丽、神奇的花朵在孩子的笔下绽放了。小朋友在画完后签上自己的名字并且把自己所画的画送给了妈妈，同时对妈妈说：“我爱你！”

　　活动第二环节，志愿者教小朋友们手语：“妈妈我永远爱你、我们都是好孩子”这几句简单的手语，小朋友们学的非常认真，他们以无声的语言表达了自己对妈妈的爱。

　　活动的第三环节，志愿者带着妈妈和小朋友们一起捏心型泥巴和其他各种造型的陶泥，母子齐动手，其乐无穷尽。

　　欢快的笑声、丰富的想象力、亲子间的其乐融融…构成了和谐社区的一道靓丽风景！

　　校园母亲节活动总结报告二我校在学生中开展了20xx年“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由*及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。

　　一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩。

　　为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在5月9日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体学生发出了“20xx，感谢母亲”的号召。同时，各班主任积极利用班会的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

　　二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一。

　　1、进行感恩专题“致爸爸、妈妈一封信”活动

　　我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟，同自己的幸福生活相结合，给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发，感谢父母的养育之恩。

　　2、各班召开感恩母爱的主题班会。

　　3、行动带惊喜。

　　在母亲节当天，尝试感谢妈妈的几种方式，给妈妈一个舒心。

　　这次活动，学生不但懂得了感激自己的父母，还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识，提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境，是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

校园母亲节活动策划方案5

　　一、活动主题：

　　温馨五月，感恩满园活动主题：

　　二、活动背景：

　　母亲的光阴犹如渐短的影子映衬你的未来，你在拥抱辉煌，母亲却在积累沧桑，仿若冬日的一米阳光，母亲给以我们温暖恰似春日里一缕微风，母亲予以我们温馨或如秋日中一抹丰硕，母亲的爱总是沉甸甸的满时光里积淀的爱，厚重，暖暖赤窝心，在母爱的天空里亦如人间四月天！这样的爱，值得回望这样的爱，值得铭刻这样的爱，值得感恩谁言寸草心，报得三春晖？让我们在这风拂柳绿的春晖湖畔，来传递我们对母亲的温暖吧！

　　三、活动目的：

　　1、弘扬中华民族的传统美德；

　　2、通过母亲节活动，让同学们体会到母亲的好的，母爱的伟大，

　　3、我们应该学会去回报母亲，给她们以心灵上的安慰；

　　4、让大学生学会感恩，让我们笼罩在爱的氛围里，学会用心灵关怀我们周围的每一个人；

　　5、丰富校园文化生活。

　　四、活动对象：

　　X学院全体人员

　　五、活动时间：

　　20X年05月13日8：00～12：00

　　六、活动主承办单位

　　活动主办单位：学生工作部

　　承办单位：学生会

　　赞助单位：待定

　　七、活动地点：

　　英语角活动地点：

　　八、活动流程：

　　活动流程：活动主要内容：本次活动以宣传“母亲节”的到来，倡议给母亲送祝福为主要目的，本次活动由“浓浓母爱暖我心”、“凝聚爱”和“亲情连线”三部分组成。

　　1、浓浓母爱暖我心浓浓母爱暖我心——大型征文比赛浓浓母爱暖我心

　　①主题：浓浓母爱暖我心；

　　②体裁不限，字数不限，必需真情实感；

　　③时间：20X年5月1日～20X年5月10日；

　　④奖励：设一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名奖优秀：5名

　　⑤评委组：待定；注：奖品待定。

　　2、凝聚爱凝聚爱——签名写祝福活动凝聚爱

　　①主题：留下爱的痕迹；

　　②内容：签上自己的名字，并在祝福纸写下自己对最想对母亲说的话或祝福的话；

　　③道具：横幅（笔为黑粗笔）和许愿板；

　　④地点：亲情角；

　　⑤时间：20X年05月13日8：00～12：00；

　　3、真情告白真情告白——亲情连线真情告白

　　①在现场提供部手机让同学们和自己的母亲对话；

　　②对话内容和时间不限；

　　③时间：20X年05月13日8：00～12：00。

　　九、活动安排：

　　1、宣传阶段

　　①海报（包括前期准备宣传和活动展开中的宣传）；

　　②派各个部门的干事到各宿舍门口和食堂门口发宣传单，从而动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本次活动并让他们咨询；

　　③网络和广播宣传，在学校网站和广播上进行宣传，并定时到各学院、协会或社团里等的QQ群里发信息；

　　④例会宣传，在*例会和各部门例会中进行宣传。

　　2、准备阶段

　　①嘉宾的邀请：

　　A。学院领导及赞助单位嘉宾

　　B。向各大组织及社团发邀请函；

　　C。具体细节要及时问学院老师。

　　②物品的准备：宣传单、邀请函、帐篷、桌椅、音响、话筒、照相机、摄影机、横幅、水性签字笔、各种类型的`彩色便条、沾胶、宣传海报和现场布置、征文奖品和其他一些效果装饰物。

　　十、人员安排：

　　1、活动策划组：网络部；

　　2、活动总指挥：*团；

　　3、宣传组：办公室、宣传部；

　　4、现场采访及摄影组：宣传部和网络部；

　　5、现场布置组：学*部、女生部、文艺部和实践部；

　　6、现场解说组：宣传部、心理部；

　　7、秩序维持组：*部和体育部；

　　8、活动赞助组：外联部；

　　9、现场协调组：勤工部；

　　10、设备管理组：设备部；

　　11、安全管理组：治安部；

　　12、应急处理组：治安部；

　　注：各部门在做好本部门划分的任务可以去跟其他部门帮忙。

　　十一、活动经费预算：

　　物资海报资料打印彩色便条水性签字笔征文奖品工本费邀请函流动资金其他

　　十二、注意事项

　　1、注意活动过程的安全问题，时时刻刻把安全放在第一位；

　　2、在活动前几个天要特别注意天气变化，若活动当天下大雨了，就要做好将活动的延迟的准备；

　　3、活动当天应该准备足够的帐篷，以便活动当天活动的进行。

校园母亲节活动策划方案6

　　母亲节，是全世界母亲的节日。在这样一个特殊的节日里，为了教育学生知恩报恩，从小形成孝敬父母的良好品德，XX山小学发起“周末感恩母亲”活动倡议。学校针对不同年级段学生，精心安排此次母亲节感恩活动，设计了一、二年级学生“我为妈妈捶捶背”，让辛苦了一天妈妈好好休息放松；三、四年级学生“我为妈妈洗衣服”，让孩子在洗衣的过程中感受到母亲的辛苦，激发孩子们对母亲的爱；五、六年级学生“我替妈妈当一天家”；让学生接过母亲手中的厨具，为妈妈做一顿饭，做做家务，让妈妈休息等活动。另外，此次感恩母亲活动鼓励孩子们表达对妈妈的爱，对自己的母亲说一声“妈妈我爱您”！旨在通过此次活动，孩子们能为母亲送出最温馨的祝福，让母亲感受最真挚的爱。

　　在母亲节来临之际，为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族的传统美德，感恩母亲的养育之恩，东海中学积极开展母亲节感恩教育系列活动。

　　一是倡议学生给母亲写一封信，以“妈妈我想对你说”的形式，结合半个学期来自己的学*和生活，写出心中的话，表达对妈妈的爱。

　　二是要求本周末不回家的住宿生，给家长打一个DH问候父母，并向父母汇报自己在校的学*和生活情况。

　　三是利用周末，整理自己的房间，帮妈妈做一些力所能及的家务，跟妈妈聊聊天，告诉妈妈学校发生的事，也听听妈妈心里想说的话，或者陪妈妈散散步、逛逛街等。

　　四是制定学*计划，向父母做出承诺，刻苦学*。

　　一、活动背景：5月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

　　二、活动主题：爱在心中，感恩更美。

　　三、活动时间：校内：5月9号到12；校外：5月10号。

　　四、活动地点：XX

　　五、活动内容：本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行：1、校内活动将以“感恩母亲树”，“感恩母亲题材电影展”为主要内容；2、校外主要包括“亲情DH连线”，“美丽妈妈街头留影”，“感恩母亲树”，以及“母亲节小花童”。

　　六、活动流程：

　　校内部分：

　　（一）“感恩母亲树”：

　　1、5月7号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

　　2、5月8号下午4点半在万人食堂前设点，提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”，并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。

　　3、“母亲树”5月9号到10号从晚上六点持续点亮到11点半。

　　（二）“感恩母亲题材电影展”：

　　校外部分：

　　（一）“感恩母亲树”：活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”，座椅，帐篷有商家提供。

　　（二）“美丽妈妈街头留影”：5月8号当天活动在港惠新天地前设点，商家准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。

　　（三）“亲情DH连线”：此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在沃尔玛两个入口设点，由商家提供10部手机，免费让他们打DH联系自己的母亲送上祝福。

　　（四）“母亲节’小花童”：活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。

　　七、活动前期准备：

　　1、4月14号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。

　　2、4月18号前将策划书发给编辑部，让其负责宣传海报内容，及横幅内容。4月22号前完成。

　　3、4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅，5月1号完成，5月2号将海报横幅挂出。

　　4、5月4号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地。

　　5、4月25号前联系好特校方面。

　　八、资金预算：

　　1、校内母亲树布置（校外由商家准备）：彩灯：150元；彩带：50元；小计：200元。

　　2、母亲树祝福书签：500张500X0.5元=250元。

　　3、宣传费用（三条横幅，两条是用于校内，一条是校外活动现场。7张宣传海报：四张校内三张校外）：横幅：3X60=180元海报：6X30=180元小计：360元。

　　4、亲情小灵通由商家提供。

　　5、康乃馨：100支（商家提供）。

　　6、即影即出照相机：商家提供；贴相片的展板：也由商家提供.

　　7、流动资金：200元。

　　共计：1010元

　　努力成才，把感恩情感转化成学*动力，用实际行动报答母亲。

　　XX小学开展“浓浓深情真情行动”母亲节系列活动，引导学生感恩母亲，表达对母亲的感激之情。活动以个“三个一”的形式逐步深入推进：1、唱一唱。学校把课间铃声设置为《世上只有妈妈好》，同时，各班在午间谈话课多种形式演唱《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《我的好妈妈》等歌曲，营造“浓浓深情真情行动”母亲节主题活氛围。2、写一写。写一句或几句表达感谢妈妈或祝福妈妈的话，各班把有代表性的作品推荐给学校红领巾广播和《舟山晚报。赢周刊》，加大、拓宽“真情表达”渠道。3、做一做。通过为妈妈唱一首歌、为妈妈梳一梳头发、抱一抱妈妈、烧一份爱心早餐、为妈妈做一做家务等富有实效的实际行动，把对母亲的感谢之情落实到实处、细处。

　　母亲节来临之际，_x小学举行了“春暖花开、感恩母亲”贺卡制作活动。学生设计并剪刻出美丽春天的花朵，有象征祝福的郁金香，有象征母爱的康乃馨，有象征生命的迎春花，有象征幸福的蝴蝶兰等，然后制作成新颖别致的贺卡，将象征感恩之情的剪纸作品张贴在贺卡上，并写下对母亲最想说的话。学校倡议学生在送出贺卡的同时用实际行动表达对母亲的爱。

校园母亲节活动策划方案7

　　一、活动背景及活动目的：

　　母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。通过活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。

　　二、活动主题 ：“母爱无疆”征文

　　三、活动时间：xx年5月4日至xx年5月22日

　　四、活动对象：曲阜师范大学全体在校生

　　五、活动内容：

　　主题征文：“母爱无疆”

　　六、活动的宗旨：

　　用朴实的语言、动人的细节，记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的*凡而闪亮地弘扬母爱的人和事

　　七、报名须知：

　　(1)作品体裁不限，必须原创，字数在1字左右。

　　(2)将作品发送到邮箱，注明姓名，院系，班级，电话。

　　(3)投稿时间：xx年5月4日至xx年5月22日。

　　八、活动思路：

　　(1)、前期工作

　　以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。

　　以下是前期工作要点

　　1.组建策划筹备委员会;

　　2.资金来源：商业赞助+会费拨款;

　　3.赞助联系与洽谈;

　　4.联系各类新闻媒体、与校内广播电*系、各种网络宣传联系(如：在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);

　　(2)、征文活动

　　下文将详细介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。

　　(3)、后期工作 以完成本次活动的意义为主，与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。

　　九、评分标准：

　　项 目

　　分值

　　具体评分标准

　　主题内容

　　3分

　　主题鲜明，具有思想价值和现实意义;

　　内容符合比赛主题要求，富有启迪性和前瞻性;

　　感情真挚，标题醒目、新颖。

　　体裁结构

　　2分

　　文体明确，文眼明显，线索脉络清晰;

　　文章层次分明、结构合理;

　　布局严谨、自然、完整。

　　语言表达

　　2分

　　语言通顺流畅、符合逻辑;

　　写作技巧运用出色合理;

　　详略得当。

　　创新和亮点

　　3分

　　材料构思新鲜，见解独特;

　　章法架构具有独到之处;

　　文章文采洋溢。

　　十、具体活动方案：

　　(1)xx年5月4日---5月7日进行活动宣传。

　　(2)xx年5月4日---5月22日投稿。

　　(3)xx年5月23日截稿，由优秀评委打分，在5月28日前公布获奖名单，并颁发校级荣誉证。

校园母亲节活动策划方案8

　　一、活动背景：五月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

　　二、活动主题：爱在心中，感恩更美。

　　三、活动地点：XX

　　四、活动时间：5月10号到14号

　　五、活动流程：

　　一、校内部分：

　　（一）“感恩母亲树”

　　1、5月10号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

　　2、“母亲树”5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

　　二、校外部分：

　　（一）“感恩母亲树”：活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供。

　　（二）“美丽妈妈街头留影”5月13号当天活动在中央大街设点，商家：准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。

　　（三）亲情DH连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在中央大街两个入口设点，由商家提供10部手机，免费让他们打DH联系自己的母亲送上祝福。

　　六、活动前期准备：

　　1、4月14号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。

　　2、5月4号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地

　　3、4月25号前联系好特校方面。

　　七、资金预算：

　　1、母亲树祝福书签：500张2.500X0.5元=250元

　　2、宣传费用（三条横幅，两条是用于校内，一条是校外活动现场。7张宣传海报：四张校内三张校外）：横幅：3X60=180元

　　3、亲情小灵通由商家提供

　　4、贴相片的展板也由商家提供海报：6X30=180元小计：360元

　　5、即影即出照相机：商家提供

　　6、流动资金：200元7。共计：1010元

校园母亲节活动策划方案9

　　一、活动目的

　　今年的5月11号是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以母亲节为契机，对学生进行责任意识和行为*惯的养成教育。

　　二、活动目标

　　让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

　　三、活动主题孝敬父母感恩他人

　　四、活动安排

　　1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中*凡而伟大的妈妈。

　　2、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈真诚地说声："我爱你！"；给妈妈洗一次脚；为妈妈表演一段节目。

　　3、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！

　　4、制订下半学期"我的学*计划"，给妈妈一个放心：

　　回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！

　　5、搜集五句母爱的名言警句。

　　6、周一开展一次"孝敬父母、感恩他人"主题班会。

　　五、活动要求

　　1、各中队高度重视：要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

　　2、加强宣传：方案下发后，各班要认真学*，把活动的要求和内容传达到每一位同学。

　　3、注重实效：要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

校园活动策划 (菁华9篇)（扩展5）

——校园*安夜活动策划 (菁华9篇)

校园*安夜活动策划1

　　主办方：xx

　　策划人：xx

　　前言

　　12月24日，也就是圣诞节的前一天，被西方人称为*安夜。而在*，又恰逢新年将至，所以*安夜还没到，一种叫做“*安果”的礼物，已经开始在人们手中悄然传递。“*安果”是以一个个色泽鲜艳、样子好看的迚口苹果装扮而成，多为红蛇果、青蛇果。也有把国产的红富士苹果包装成“*安果”的。有的包一个苹果，也有同时包两个的。之所以把“苹果”当成“*安果”的首选，是*人取谐音“*安果”（苹果）。

　　水果商装扮“*安果”是受年轻人的启发。开始时，有一些年轻人买一两个迚口苹果，然后拿到礼品店打上包装，准备在*安夜当礼物送给好朊友，这一“商机”马上被精明的商人捕捉到。对这种新东西感兴趣的多为一些青少年，他们觉得用5元钱将赋有“*安”意义的礼物送给朊友、情人或者老师、亲人都挺值。于是*安夜在人们手中悄悄传递着“*安果”的同时，也在传递着一份美好的祝福。*安夜送*安果这个*俗是*。因为*人比较注重谐音，比如洞房花烛夜，将红枣、花生、桂子、瓜子等物掷于床上，意为“早生贵子”。苹果的“*”与*安的“*”同音，于是*人寓以苹果“*安”的吉祥含义，于是就有了*安夜送苹果的新*俗。送苹果，即表示：送*安果的人向接受*安果的人祝福而且*安夜收到的苹果是要吃掉的，这样才算是真正接受了他人的祝福，幵且将在新的一年**安安。？

　　一、活动形式

　　1、PPT播放照片

　　2、班级同学交流会；

　　3、游戏贯穿整个活动

　　二、活动主题

　　*安之夜Happyonehundred

　　活动主题意义：一个小小的苹果虽然称不上贵重，但是28个同学在学校能够收到的来自班级的祝福应该是一种别样的感动。苹果虽小但能增强班级凝聚力，营造温暖的班级氛围，激发同学之间的感情（）；

　　三、活动时间

　　20xx年12月24日星期一18：30

　　四、活动地点

　　艺术学院音乐楼102教室

　　五、活动对象

　　艺术学院音乐系1班全体同学

　　六、活动背景及目的

　　活动目的：通过*安夜晚会的活动过程，让每一位同学回顾从进大学到现在的几个月时间的喜怒哀乐，在过去的日子里学会找到属于自己的方向，让他们在自己生活中感受音乐1班这个温馨的家，并促进班上每一位同学对班级的热爱、同学与同学之间的交流，让每一位同学在生活中学会感恩，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝福及爱；

　　活动背景：在大学生活第一学期即将结束的情况下，在*安夜的节日气氛烘托下，在班上同学的积极参与与要求下，特举行20xx年音乐1班*安之夜促团结、齐交流的集体活动；

　　七、活动前期准备

　　1、先在班上宣传这次晚会，调动班上同学的积极性；

　　2、分配晚会上的各项任务及负责人：

　　确定好主持人：班长孔令波、组织委员徐婵；

　　负责拍照、记录：团支书梁娇艳、生活委员石玉芝和体育委员唐杰；

　　电脑操作：班长孔令波

　　奖品的发放和管理：主持人和纪律委员刘畅等晚会工作人员；示范游戏玩法并维持秩序：各班委共同管理；

　　采购组：团支书梁娇艳，学*委员郑伟杭，生活委员石玉芝，班长孔令波；

　　3、通知各寝室长以寝室为单位，每个寝室至少出一个节目，并且通知让有相为某某人准备礼物的可以自行准备礼物；

　　4、确定节目单：

　　A、接歌照；

　　B、比手画脚（猜字）；

　　C、成语连珠；

　　D、真心话、大冒险；

　　E、运气球；

　　F、写纸条送祝福；

　　G、全班合唱；

　　5、准备晚会时所用的文字（附录一）、音乐材料及道具（教室中摆放好），制作PPT（照片集）；

　　6、布置教室，营造艺术氛围，烘托主题；

　　7、当天购买好活动中所需要的水果及其食品；

　　8、准备好在活动过程中所有的奖品促进活动的进行以及促进同学们积极参与；

　　八、活动流程

　　1、*安夜活动成员准时到位就座；

　　2、晚会主持人发言，讲明晚会的主题及目的，宣布晚会开始；

　　3、通过PPT向同学介绍这次晚会的具体流程及游戏规则，并通过ppt播放从大学以来所有生活照；

　　4、游戏开始：

　　A、接歌照（由主持人说出一个字，同学唱出一句含有该字的歌，按当晚座位

　　轮流上台唱，歌曲不可重复，重复者出局，最后的胜利者奖励一个苹果一个橙子。）

　　B、比手画脚（即猜字游戏，由主持人宣布猜到最多的一组奖励一个苹果一个橙子，随机抽出两人为一组，给出他们要猜的词语，先背着屏幕让第一个人看要猜的字，然后表演给第二个人看让他才出这个字，其过程不能说话。）

　　C、成语连珠，就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语、、、、、、接不上的看着处罚，上去表演；

　　D、真心话、大冒险（写让同学们分别把真心话和大冒险写出来分别放在两个箱子里面，由主持人抽号，抽的同学上去抽真心话或大冒险随选，并完成纸上所写内容。）

　　E、运气球（游戏规则两人一组，要求背背相对，齐心协力把夹在背后的气球，从起点运到终点，在规定的时间内运球最多者获胜，要求球在运的过程中不能够破。时间为1分钟。奖励哦！）

　　F、写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）

　　G、全班合唱歌曲《明天会更好》；

　　5、班会主持人对本次晚会做简短的总结，重申主题，展望未来，并宣布晚会结束。

　　九、活动注意事项

　　1、班级同学相互转告，通知到位，晚会按时进行，成员准时就位，保证*安夜当天无人回家缺*的；

　　2、班会秩序的维持，保持良好的纪律，请同学将手机调为静音或振动；

　　3、安排好相关人员拍照记录；

　　4、保持教室清洁和活跃的气氛；

　　5、活动结束后要求班委或全班留下来打扫卫生，清理现场；

　　十、特殊情况及解决方案

　　1、若没有人参与这个活动或不积极参与活动：对此如果缺*人数过多或者过多参与同学不积极我们将取消这次活动；

　　2、如果当天同学很多都有课，其他老师占用此段时间，我们将延迟时间，另选时间举行；

　　3、当天停电，我们将延迟举行；

　　4、若活动在预计时间外，我们将减少活动项目；

　　十一、经费预算

　　1、活动现场装扮：气球若干20元、彩带五条10元

　　2、活动食品及奖品：橙子若干每个2元、苹果若干每个3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋，每袋7元，

　　3、预计共用300元；

　　4、每人一个苹果：班长请；

　　十二、活动前总结

　　促进班级凝聚力，加强同学之间交流，丰富同学课余生活。

校园*安夜活动策划2

　　一、活动主题

　　happy20xx—圣诞游园活动及礼物”对对碰”

　　二、活动目的

　　通过happy20xx活动一方面丰富xx校园的学生生活，提高学生的生活质量；同时也通过这次游园活动增强xx学生对校园的感情，促进爱校之情。

　　三、具体活动

　　（一）圣诞礼物派送——”对对碰”

　　活动时间：xx—xx（报名）

　　xx晚派送

　　xx下午，xx院操场”对对碰”（晚派送礼物）。

　　活动规则：总共设xx对相对应的卡片，如”黄蓉与郭靖”等，xx日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，xx日下午特定时间都到xx院操场集中。如果能寻找到对方，如：抽取”黄蓉”的寝室成员能寻找到抽取”郭靖”的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室（或者现场领取）。

　　附：该项活动最好是xx个男生寝室与xx个女生寝室进行，亦不排除个人参加。

　　宣传时应注明：名额有限，采取先到先得的`方式。

　　（二）圣诞游园活动

　　时间xx（周x）晚上

　　地点室外xx院操场

　　内容：7个小游戏组成，流程如下：

　　首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡

　　1、名称：知识问答活动（问题有关x大以及xx校区公管会等等）

　　道具：问题

　　参加人员安排：集体

　　游戏规则：抽取题目号码，回答相应的问题。（问题另附）

　　答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×。

　　2、名称：吹气球

　　道具：气球若干，内置小字条（字条上可以写”表演节目，获得奖品等）

　　参加人员：5人一组，多次

　　游戏规则：参加人员按5人一组比赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据”字条”的内容给该同学对奖。比如：字条里写着”跳绳一百，奖励桔子两颗”，那么该同学只有得按”字条”的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

　　3、名称：抢凳子

　　道具：凳子（若干）

　　参加人员安排：x人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）

　　游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即x人摆x张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

　　4、名称：心心相印，我来比你来猜

　　道具：游戏题目（可以是具有可表演性的或词语或诗）

　　参加人员：两人一组，可多组参加

　　游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。

　　第三部分：欧式

　　穿插具有欧美风格的走秀或歌舞表演

　　（按照舞会主题“碰撞”展开，由中式到欧式，到两种风格的融合，紧扣主题）

　　预计节目需求量：十五个以上（交际、民乐、语言类、、乐团、歌唱等）

　　3、由公关部提前安排人员负责舞会结束后的会场工作。

　　四、与会场安全

　　1、提前做好道具及音响、麦克风的检查，保证能正常使用

　　2、节目要紧凑连续性强

　　3、各兄弟社团成员要到位

　　4、会场各类救生要到位，门等

　　5、蜡烛等易燃物品保管得当，救火工具以防万一

校园*安夜活动策划3

　　主办方：xx

　　策划人：xx

　　前言

　　12月24日，也就是圣诞节的前一天，被西方人称为*安夜。而在*，又恰逢新年将至，所以*安夜还没到，一种叫做“*安果”的礼物，已经开始在人们手中悄然传递。“*安果”是以一个个色泽鲜艳、样子好看的迚口苹果装扮而成，多为红蛇果、青蛇果。也有把国产的红富士苹果包装成“*安果”的。有的包一个苹果，也有同时包两个的。之所以把“苹果”当成“*安果”的首选，是*人取谐音“*安果”（苹果）。

　　水果商装扮“*安果”是受年轻人的启发。开始时，有一些年轻人买一两个迚口苹果，然后拿到礼品店打上包装，准备在*安夜当礼物送给好朊友，这一“商机”马上被精明的商人捕捉到。对这种新东西感兴趣的多为一些青少年，他们觉得用5元钱将赋有“*安”意义的礼物送给朊友、情人或者老师、亲人都挺值。于是*安夜在人们手中悄悄传递着“*安果”的同时，也在传递着一份美好的祝福。*安夜送*安果这个*俗是*。因为*人比较注重谐音，比如洞房花烛夜，将红枣、花生、桂子、瓜子等物掷于床上，意为“早生贵子”。苹果的“*”与*安的“*”同音，于是*人寓以苹果“*安”的吉祥含义，于是就有了*安夜送苹果的新*俗。送苹果，即表示：送*安果的人向接受*安果的人祝福而且*安夜收到的苹果是要吃掉的，这样才算是真正接受了他人的祝福，幵且将在新的一年**安安。？

　　一、活动形式

　　1、PPT播放照片

　　2、班级同学交流会；

　　3、游戏贯穿整个活动

　　二、活动主题

　　*安之夜Happyonehundred

　　活动主题意义：一个小小的苹果虽然称不上贵重，但是28个同学在学校能够收到的来自班级的祝福应该是一种别样的感动。苹果虽小但能增强班级凝聚力，营造温暖的班级氛围，激发同学之间的感情（）；

　　三、活动时间

　　20xx年12月24日星期一18：30

　　四、活动地点

　　艺术学院音乐楼102教室

　　五、活动对象

　　艺术学院音乐系1班全体同学

　　六、活动背景及目的

　　活动目的：通过*安夜晚会的活动过程，让每一位同学回顾从进大学到现在的几个月时间的喜怒哀乐，在过去的日子里学会找到属于自己的方向，让他们在自己生活中感受音乐1班这个温馨的家，并促进班上每一位同学对班级的热爱、同学与同学之间的交流，让每一位同学在生活中学会感恩，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝福及爱；

　　活动背景：在大学生活第一学期即将结束的情况下，在*安夜的节日气氛烘托下，在班上同学的积极参与与要求下，特举行20xx年音乐1班*安之夜促团结、齐交流的集体活动；

　　七、活动前期准备

　　1、先在班上宣传这次晚会，调动班上同学的积极性；

　　2、分配晚会上的各项任务及负责人：

　　确定好主持人：班长孔令波、组织委员徐婵；

　　负责拍照、记录：团支书梁娇艳、生活委员石玉芝和体育委员唐杰；

　　电脑操作：班长孔令波

　　奖品的发放和管理：主持人和纪律委员刘畅等晚会工作人员；示范游戏玩法并维持秩序：各班委共同管理；

　　采购组：团支书梁娇艳，学*委员郑伟杭，生活委员石玉芝，班长孔令波；

　　3、通知各寝室长以寝室为单位，每个寝室至少出一个节目，并且通知让有相为某某人准备礼物的可以自行准备礼物；

　　4、确定节目单：

　　A、接歌照；

　　B、比手画脚（猜字）；

　　C、成语连珠；

　　D、真心话、大冒险；

　　E、运气球；

　　F、写纸条送祝福；

　　G、全班合唱；

　　5、准备晚会时所用的文字（附录一）、音乐材料及道具（教室中摆放好），制作PPT（照片集）；

　　6、布置教室，营造艺术氛围，烘托主题；

　　7、当天购买好活动中所需要的水果及其食品；

　　8、准备好在活动过程中所有的奖品促进活动的进行以及促进同学们积极参与；

　　八、活动流程

　　1、*安夜活动成员准时到位就座；

　　2、晚会主持人发言，讲明晚会的主题及目的，宣布晚会开始；

　　3、通过PPT向同学介绍这次晚会的具体流程及游戏规则，并通过ppt播放从大学以来所有生活照；

　　4、游戏开始：

　　A、接歌照（由主持人说出一个字，同学唱出一句含有该字的歌，按当晚座位

　　轮流上台唱，歌曲不可重复，重复者出局，最后的胜利者奖励一个苹果一个橙子。）

　　B、比手画脚（即猜字游戏，由主持人宣布猜到最多的一组奖励一个苹果一个橙子，随机抽出两人为一组，给出他们要猜的'词语，先背着屏幕让第一个人看要猜的字，然后表演给第二个人看让他才出这个字，其过程不能说话。）

　　C、成语连珠，就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语、、、、、、接不上的看着处罚，上去表演；

　　D、真心话、大冒险（写让同学们分别把真心话和大冒险写出来分别放在两个箱子里面，由主持人抽号，抽的同学上去抽真心话或大冒险随选，并完成纸上所写内容。）

　　E、运气球（游戏规则两人一组，要求背背相对，齐心协力把夹在背后的气球，从起点运到终点，在规定的时间内运球最多者获胜，要求球在运的过程中不能够破。时间为1分钟。奖励哦！）

　　F、写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）

　　G、全班合唱歌曲《明天会更好》；

　　5、班会主持人对本次晚会做简短的总结，重申主题，展望未来，并宣布晚会结束。

　　九、活动注意事项

　　1、班级同学相互转告，通知到位，晚会按时进行，成员准时就位，保证*安夜当天无人回家缺*的；

　　2、班会秩序的维持，保持良好的纪律，请同学将手机调为静音或振动；

　　3、安排好相关人员拍照记录；

　　4、保持教室清洁和活跃的气氛；

　　5、活动结束后要求班委或全班留下来打扫卫生，清理现场；

　　十、特殊情况及解决方案

　　1、若没有人参与这个活动或不积极参与活动：对此如果缺*人数过多或者过多参与同学不积极我们将取消这次活动；

　　2、如果当天同学很多都有课，其他老师占用此段时间，我们将延迟时间，另选时间举行；

　　3、当天停电，我们将延迟举行；

　　4、若活动在预计时间外，我们将减少活动项目；

　　十一、经费预算

　　1、活动现场装扮：气球若干20元、彩带五条10元

　　2、活动食品及奖品：橙子若干每个2元、苹果若干每个3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋，每袋7元，

　　3、预计共用300元；

　　4、每人一个苹果：班长请；

　　十二、活动前总结

　　促进班级凝聚力，加强同学之间交流，丰富同学课余生活。

校园*安夜活动策划4

　　一.活动背景:

　　冬天已经悄然走入我们的生活，各种盛大的节日也悄悄临*。无论是圣诞还是元旦，都是亲朋好友互送祝福、互赠礼物的时候。尤其对于在外求学的学子来说，在*安夜受到一份简单的祝福是件温馨的事。所以我们集邮协会在这样的节日中，需要用苹果来表达对各个会员的*安祝福!

　　二.活动意义：

　　通过这样简单却又富有意义的活动，既能加强交流,又能增强凝聚力,让大家感受集邮协会大家庭的温暖!

　　三.活动主题：温馨*安夜

　　四.活动宣传：

　　1.各部部长发飞信提前通知

　　2.网络部发飞信再次通知

　　五.活动时间：12月24日晚七点

　　活动地点：北区篮球场

　　六.活动对象：集邮协会全体会员

　　七.策划主办单位:江西农业大学集邮协会

　　八.活动流程

　　1.办公室统计社团人数,确定购买苹果数量。再由外联部，组织部负责采购包装。

　　2.选定活动场地，24日下午进行基本布置。

　　3.晚上七点，会长讲话，再由指定的部长(会员)给到活动的每位会员发放苹果。

　　4.大家品尝苹果，讨论集邮心得。

　　5.活动中会有两个游戏，加强娱乐性。

　　6.活动结束后，各部门集合，汇报工作情况。

　　注意事项：活动后将场地恢复到原来模样，注意卫生!

　　九.经费预算：

　　苹果：198元(60*3.3元)

　　包装纸：60元

　　总计:258元

校园*安夜活动策划5

　　一、活动主题

　　happy20xx—圣诞游园活动及礼物”对对碰”

　　二、活动目的

　　通过happy20xx活动一方面丰富xx校园的学生生活，提高学生的生活质量；同时也通过这次游园活动增强xx学生对校园的感情，促进爱校之情。

　　三、具体活动

　　（一）圣诞礼物派送——”对对碰”

　　活动时间：xx—xx（报名）

　　xx晚派送

　　xx下午，xx院操场”对对碰”（晚派送礼物）。

　　活动规则：总共设xx对相对应的卡片，如”黄蓉与郭靖”等，xx日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，xx日下午特定时间都到xx院操场集中。如果能寻找到对方，如：抽取”黄蓉”的寝室成员能寻找到抽取”郭靖”的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室（或者现场领取）。

　　附：该项活动最好是xx个男生寝室与xx个女生寝室进行，亦不排除个人参加。

　　宣传时应注明：名额有限，采取先到先得的方式。

　　（二）圣诞游园活动

　　时间xx（周x）晚上

　　地点室外xx院操场

　　内容：7个小游戏组成，流程如下：

　　首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡

　　1、名称：知识问答活动（问题有关x大以及xx校区公管会等等）

　　道具：问题

　　参加人员安排：集体

　　游戏规则：抽取题目号码，回答相应的问题。（问题另附）

　　答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×。

　　2、名称：吹气球

　　道具：气球若干，内置小字条（字条上可以写”表演节目，获得奖品等）

　　参加人员：5人一组，多次

　　游戏规则：参加人员按5人一组比赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据”字条”的内容给该同学对奖。比如：字条里写着”跳绳一百，奖励桔子两颗”，那么该同学只有得按”字条”的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

　　3、名称：抢凳子

　　道具：凳子（若干）

　　参加人员安排：x人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）

　　游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即x人摆x张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

　　4、名称：心心相印，我来比你来猜

　　道具：游戏题目（可以是具有可表演性的或词语或诗）

　　参加人员：两人一组，可多组参加

　　游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。

　　第三部分：欧式

　　穿插具有欧美风格的走秀或歌舞表演

　　（按照舞会主题“碰撞”展开，由中式到欧式，到两种风格的融合，紧扣主题）

　　预计节目需求量：十五个以上（交际、民乐、语言类、乐团、歌唱等）

　　3、由公关部提前安排人员负责舞会结束后的会场工作。

　　四、与会场安全

　　1、提前做好道具及音响、麦克风的检查，保证能正常使用

　　2、节目要紧凑连续性强

　　3、各兄弟社团成员要到位

　　4、会场各类救生要到位，门等

　　5、蜡烛等易燃物品保管得当，救火工具以防万一

校园*安夜活动策划6

　　一、活动名称：

　　圣诞前夕（*安夜）联谊

　　二、活动主办：

　　seashell小组

　　三、活动主题：

　　联谊交流

　　四、活动人员：

　　各班全体学生

　　五、活动目的：

　　1、为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。

　　2、增加同学间的相互了解，增强团队合作意识，互助互爱，共同成长。

　　3、丰富课外生活，缓解学*压力。

　　六、活动时间：

　　20xx年12月24日下午7：10开始（班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。）

　　七、活动地点：

　　八、活动场地：

　　㈠圣诞节气氛；（成都大学校内）

　　㈡粘贴气球，彩带，喷雪写“merry Christmas”等；

　　㈢备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

　　九、活动流程：

　　㈠开幕式：宣布活动开始

　　1、负责：各班个选取出一名主持人。

　　2、说明：①由xx班主持人用致开场辞，xx班主持人致幽默开场白；

　　②由各班主持人各自介绍班级特色；

　　③由各个班主持人向观众自我介绍；

　　④xx班主持人介绍第一个开场节目，xx班主持人介绍第二个节目。

　　3、备注：主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由各班班长负责开场表演准备工作。

　　㈡开场互动：各班表演

　　1、负责：主持人、各班表演队！

　　2、说明：各班表演准备的节目！

　　3、组织：①主持人做简要活动介绍；

　　㈢备注：班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

　　㈢集体活动一：智力体力大考验！

　　3、负责：主持人、策划组

　　4、说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，胜出有奖，回答错误则重复。

　　3、组织：①主持人简要介绍，由策划组签条；

　　②主持人组织问题；

　　③服务组对胜出对进行奖励；

　　⑤主持人点评，裁判组代表xx发言。

　　⑥结束本环节。

　　㈣集体活动二：反应大考验！

　　1、负责：公正组人员、主持人。

　　2、说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。

　　3、组织：

　　①主持人宣布游戏规则（五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖）；

　　②服务组注意同学们的安全！

　　4、备注：①男女分成两队进行！

　　（五）集体活动三：奇思幻想

　　1、负责：主持人

　　2、说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，脱衣服等搞怪问题。

　　3、组织：①主持人宣布活动规则；②参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶；③观众可以起哄，干扰参与者判断；④结束后主持人点评，摄影组拍照。

　　4、备注：①活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断；②主持人要思维活跃，评论幽默；③主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫。

　　㈦集体活动五：真心冒险对对碰1、负责：主持人、音像组。

　　2、说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方式传递道具，当音乐停下时，由拿到道具那名同学作为参与者，进行真心大冒险。

　　3、组织：①主持人做规则简介；

　　②相关人员配合活动，向参与者发放糖果，参与后有小礼物；

　　③主持人做活动总结。

　　4、备注：真心话内容：

　　1、是否曾经暗恋过ta人，暗恋的原因是什么，具体情况是怎样的？

　　2、你选择男女朋友的标准是什么，为什么？

　　3、说说你们组谁最帅，为什么？

　　大冒险内容：

　　1、唱首歌，跳个舞，表演一下自己的特长；

　　2、做运动，男生蛙跳二十个，女生下蹲十个；

　　3、找一个异性（不是本班的），想方法让ta说出：“友谊天长地久”，不能让ta直接说。

　　㈧集体活动六：歌曲大合唱！

　　1、负责：主持人、相关负责人、其余全体同学

　　2、说明：此活动为互动全场最刺激的环节。

　　3、组织：①同学们各抒己见，把好听的歌例举来，大家一起唱；

　　②纪念友谊；

　　集体活动七：相互了解！

　　1、负责：主持人，全体同学！

　　2、说明：深入了解同学！

　　3、组织：主持人宣布活动；同学们对刚认识的同学进行深入了解，留下电话号码或QQ号，以后成为好朋友！！

　　㈨闭幕式：总结、交换礼物

　　1、负责：主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

　　2、说明：①主持人宣布：活动进入最后环节。

　　②礼仪组、裁判组分发苹果；③摄像组拍照留念。

　　④各班负责人负责进行礼物交换。

　　⑤主持人宣布活动结束，音乐想起，说祝福的话。

　　3、备注：①闭幕式中强调活动主题。

　　②活动结束后，由后勤组主要负责现场整理。

　　十、活动资源：

　　㈠道具：㈡物品：㈢食品：㈣其他：

　　十一、活动分工：

　　㈠主持组：

　　负责本次活动的主持工作等。

　　㈡撰稿人：

　　负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。

　　㈢摄像组：

　　负责活动全程的摄影，拍照等。

　　㈣后勤组：

　　负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

　　㈤采购组：

　　采购道具、装饰等。

　　㈥音像组：

　　负责背景音乐的搜集和播放等。

校园*安夜活动策划7

　　一、活动背景：

　　20xx年已经走到了年末，12月缓缓踏着它的脚步。同学们忙于学业。忙累了，总要歇一歇吧！圣诞节即将到来，为了在紧张的学*中增添一些愉快的气氛，就让我们在“*安夜”这一天送出我们的祝福，送出我们的关心吧！

　　二、活动目的及意义：

　　由于当代的大学生“学得多，用得少”，而一个人能力的提升是要通过实践来磨练的。所以我们需要将理论与实践相结合，做到学以致用。本次活动重在培养大学生的实践能力，其中包括：动手能力，沟通与交际能力，推销能力，还可以锻炼同学们的口才。

　　还是由于我们大学生在“校内学*的多，与社会接触的少”，所以思维不够开阔，眼光看不够长远。而我们本次活动——“*安夜的礼物”就是在校内给同学们提供一个社会的大舞台，打开学校的市场，把我们的礼物送到每一位同学们的手中。

　　本次活动也为了庆祝这次美好的“*安夜圣诞节”，给学院增添一些快乐与和谐的旋律。大学生职业发展协会在此：提前祝所有长沙环保同胞*安夜“年年有余，岁岁*安”。祝大家圣诞节：“开心快乐，友谊天长地久，爱情甜蜜”。

　　三、活动时间：（ 12月21—24 日 ）

　　四、活动地点：

　　食堂 和 女寝门口 以及 校门口

　　五、活动的主要内容：

　　我们把批发的苹果，通过个人的手艺，制作成艺术品，作为*安夜的礼物，在食堂和女寝门口送到每一位有兴趣的朋友手中，让同学们感到节日的快乐。

　　六、活动对象：

　　长沙环保学院的流动人群

　　七、前期准备：

　　1、两箱苹果。

　　2、一些包装的材料：彩带、包装盒、包装纸、剪刀。

　　3、宣传材料：*安夜的海报，展板，桌椅。

　　八、活动流程：

　　（一）、宣传：

　　1、在食堂和女寝门口摆点。（海报宣传）

　　2、网络QQ和飞信祝福。

　　3、人脉宣传：朋友之间互相传达。

　　（二）、活动：

　　1、将准备好的礼物放在座子上供大家参观

　　2、把我们制作好的礼物按照规定的价格送到每一位环保同胞手中。

　　3、询问环保同胞对礼物的用处。

　　（三）、收尾：

　　1、把剩余的.苹果及礼品材料装箱。

　　2、废纸放进垃圾桶，展板及桌椅物归原主。

　　3、对本次活动做总结。

　　九、可行性分析：

　　（一）、老师的鼓励，同学的支持。

　　本次活动为了庆祝“圣诞节*安夜”。在这个美好的日子给大家送上我们的祝福

　　与关心。在寒冷的天气下，带着我们温暖的心，抵抗外界的寒冷。带着我们的祝福去感受节日的快乐。

　　（二）、操作简单：

　　本次活动极具创意，你可以尽情的发挥自己的想象，把红苹果设计成理想中的样子。在操作过程中可以提高实践和动手能力。看到自己设计的苹果还有一种成就感。和周围的朋友交流一下，还可以感受到创作的乐趣。

　　十、活动经费预算：

　　所需物品单价（元）数量总价（元）

　　苹果80元/箱2箱160元

　　彩带、包装袋、包装盒、2元/卷、20元/包、2元/个1卷、1带、30个82元

　　十一、注意事项：

　　1、场地卫生的保持：保持地面的卫生：“来也扫扫，去也扫扫”。

　　2、天气因素：外面比较冷，注意添加衣物，保持身体暖和。

　　3、和气生财：始终保持自尊自重，不要出口伤人。

　　十二、给环保学子深深的祝福：

　　大学生职业发展协会在“圣诞节*安夜”即将到来之际。提前祝：所有长沙环保学院的同胞节日快乐！我们在食堂和女寝门口准备了精美的礼品，等你们来拿！赶快去看看吧！

校园*安夜活动策划8

　　一、活动主题

　　happy20xx—圣诞游园活动及礼物”对对碰”

　　二、活动目的

　　通过happy20xx活动一方面丰富xx校园的学生生活，提高学生的生活质量；同时也通过这次游园活动增强xx学生对校园的感情，促进爱校之情。

　　三、具体活动

　　（一）圣诞礼物派送——”对对碰”

　　活动时间：xx—xx（报名）

　　xx晚派送

　　xx下午，xx院操场”对对碰”（晚派送礼物）。

　　活动规则：总共设xx对相对应的卡片，如”黄蓉与郭靖”等，xx日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，xx日下午特定时间都到xx院操场集中。如果能寻找到对方，如：抽取”黄蓉”的寝室成员能寻找到抽取”郭靖”的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室（或者现场领取）。

　　附：该项活动最好是xx个男生寝室与xx个女生寝室进行，亦不排除个人参加。

　　宣传时应注明：名额有限，采取先到先得的方式。

　　（二）圣诞游园活动

　　时间xx（周x）晚上

　　地点室外xx院操场

　　内容：7个小游戏组成，流程如下：

　　首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡

　　1、名称：知识问答活动（问题有关x大以及xx校区公管会等等）

　　道具：问题

　　参加人员安排：集体

　　游戏规则：抽取题目号码，回答相应的问题。（问题另附）

　　答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×。

　　2、名称：吹气球

　　道具：气球若干，内置小字条（字条上可以写”表演节目，获得奖品等）

　　参加人员：5人一组，多次

　　游戏规则：参加人员按5人一组比赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据”字条”的内容给该同学对奖。比如：字条里写着”跳绳一百，奖励桔子两颗”，那么该同学只有得按”字条”的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

　　3、名称：抢凳子

　　道具：凳子（若干）

　　参加人员安排：x人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）

　　游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即x人摆x张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

　　4、名称：心心相印，我来比你来猜

　　道具：游戏题目（可以是具有可表演性的或词语或诗）

　　参加人员：两人一组，可多组参加

　　游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。

　　第三部分：欧式

　　穿插具有欧美风格的走秀或歌舞表演

　　（按照舞会主题“碰撞”展开，由中式到欧式，到两种风格的融合，紧扣主题）

　　预计节目需求量：十五个以上（交际、民乐、语言类、、乐团、歌唱等）

　　3、由公关部提前安排人员负责舞会结束后的`会场工作。

　　四、与会场安全

　　1、提前做好道具及音响、麦克风的检查，保证能正常使用

　　2、节目要紧凑连续性强

　　3、各兄弟社团成员要到位

　　4、会场各类救生要到位，门等

　　5、蜡烛等易燃物品保管得当，救火工具以防万一

校园*安夜活动策划9

　　一、活动目的

　　20xx年圣诞节即将来临！为了让学生体会到独特的圣诞文化氛围，力争做到比往年更具庆祝圣诞节的气氛，我们在装饰和布置上突出新颖和独特；在xx市加大广告宣传力度，达到在经济利益增长的同时，程度的强化酒店的知名度，提升品牌影响力。

　　二、活动时间

　　20xx年12月24日

　　三、活动地点

　　xx大学学生活动中心

　　四、活动主题

　　让我们把圣诞的钟声传播四方，也让我们把圣诞的祝福洒向人间。

　　五、活动内容

　　1、圣诞节学生活动中心的布置及装饰

　　（1）主景点布置

　　大厅外：在大厅外空地做一个三米高的城堡及风车装饰（木工制作），显得高大气派，吸引客人注意。（包括周边装饰一起费用预算2500元）

　　大堂：大堂准备摆两个景点：一是总台前做一个长城雪景图（木工制作，费用预算1000元）；二是在客梯前空地做一颗精美的圣诞树（用方木搭建，费用预算1000元）。

　　中西式餐厅、咖啡厅、棋牌室，桌球室，影视厅，射击模拟高尔夫室，按摩保健室：以气球和装饰灯，喷绘为主体装饰物。（1000元）

　　大厅内外柱子：以灯和喷绘做主体装饰物。（1000元）

　　（2）其他景点布置

　　娱乐综合楼：以气球和装饰灯，喷绘为主体装饰物。（1000元）

　　（3）礼品

　　主要是圣诞节当晚在各营业区及晚会现场所发的礼品和在客房常客，商务客人所送的礼品，预计礼品费用1500元。

　　（以上共计预算费用10000元。）

　　2、学生活动中心整体气氛布置

　　（1）学生会所有的成员都必须着红色圣诞装，加强节日气氛。

　　（2）安排两名圣诞天使迎宾。

　　（3）安排两名圣诞老人和小丑给每一位顾客发送圣诞帽，有学校形象标志的。（可以其他商家合作）

　　（4）室内播放圣诞颂歌。（播放的曲目：《*安夜》、《普世欢腾，救主下降》、《天使歌唱在高天》、《缅想当年方夜半》、《圣诞钟声》等）

　　六、活动方式

　　对当天到活动中心的同学都可以进行赠送“*安果”（苹果）活动。可亲自“采摘”*安果，寓意一年的收获。

　　七、具体内容

　　“*安夜”是一个很亲情的夜晚，同时也是学校增强品牌形象的好时机，为此，我们把“*安果”和包含亲情的“亲情卡”绑在圣诞树上，这样就赋予一个普通的苹果以亲情、关爱、温暖的元素。而祝福*安的亲情卡片也带着一份学校的一份祝福！

　　八、需要支持

　　一棵大型的圣诞树（供应商支持）；

　　苹果2000枚，费用大约2000元；

　　亲情卡片2000枚，费用4000元。

　　圣诞老人：背着礼物包包骑着鹿的圣诞老人从大厅从天而降，此时漫天雪花飞舞，《叮叮当》歌曲响起，圣诞老人降临，从包包里拿出圣诞糖果散向来宾，深深的祝福忙碌的人们及时享受幸福！

校园活动策划 (菁华9篇)（扩展6）

——校园*安夜活动策划书 (菁华9篇)

校园*安夜活动策划书1

　　一、活动名称：

　　*安夜之约

　　二、活动主题：

　　快乐生活，传递温暖;祈祷*安，祝福他人。

　　三、活动目的：

　　1.冲淡思家的愁绪，快乐的度过*安之夜。

　　2.丰富大家的课余生活，培养同学们之间的默契和增进班级的凝聚力。

　　3.增进班主任与同学们之间的情感，加强沟通联系。

　　四、活动时间：

　　xx年12月24日19：00时

　　五、活动地点：

　　新润金钻ktv豪华大包厢

　　六、活动人员：

　　活动策划人：xx级食质二班班委

　　活动的参与者：周老师、学姐、学长/xx级食质二班

　　七、活动流程：

　　1.同学们在12月24日晚7点准时入场，并且按照到场的先后顺序随机抽取号码牌。【a1-a17、b1-b16】

　　2.主持人讲话，并提出活动中的有关要求。

　　3.活动一：海盗船长，粉红娘娘

　　分组：游戏分为两组，号码牌为a的一组，号码牌为b的一组，大小王可以自由选组，参与游戏。

　　规则;首先每组的同学面对沙发围成一个u型，由主持人指派一个人为船长或者为娘娘，此时被指定为船长或者娘娘的同学，下口令喊道海盗船长或者粉红娘娘，然后该指定同学左右两边各一个同学接道嘿咻，嘿咻。同时做小跑步姿势的挥臂。或者哎哟，哎哟，同时扭动屁股。然后由船长(娘娘)指定下一个船长(娘娘)，口令为你是船长(你是娘娘)，新船长发布口令，左右两边同学做相应动作。之后重复上述步骤，直到有人做错动作出局，算为第一轮。从第二轮开始，船长(娘娘)左右两边两名同学做相应动作，有人做错出局为止。第三轮，船长(娘娘)左右两边各三人配合相应动作。

　　a和b组所有淘汰者进行终极pk，最后的淘汰者接受惩罚。

　　4.活动二鸭子游泳

　　分组：全班分成两组

　　a1b1、a3b3、a5b5……a15b15、大王为一组;

　　a2b2、a4b4、a6b6……a16b16、小王为一组。

　　规则：主持人报一个数(x)，数口令x只鸭子下河游泳嘎嘎…

　　第一个喊：x

　　第二个喊：只

　　第三个喊：鸭

　　……

　　第八个喊：泳

　　第九个喊：嘎(有几只鸭子就嘎几声，一轮过后继续，如：八只鸭子下河游泳嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎，九只鸭子下河游泳嘎嘎…)出错的立即出局，剩下的继续，至胜者出，最后出错的都要接受惩罚。

　　5.活动三叠报纸

　　分组：3人一组。由击鼓传花确定叠报纸的人，然后由叠报纸的人背对同学抛出绣球(两次)，确定站在报纸上的人。一共进行四轮选拔，组成四个小组。

　　规则：由两个小组组成一轮比赛，两组交换叠报纸的人。叠报纸的人可以任意折叠报纸，使其表面积很小。站在报纸上的同学除了不能双脚直接接触地面，不能借助外力，可使用任意方法保持*衡，使自己站在报纸上(接触地面即为游戏失败)。最后比较两组报纸表面积的大小，面积小，且双脚没有触地的一组获胜，赢得奖品，失败一组，接受惩罚。

　　6.活动四硬币报数

　　分组：全班为一组。另设一个发令员和三个监督指导员。

　　规则：男生代表1元，女生代表0.5元。主持人报一个数(如8元)，同学们自由组队，组成一个代表(8元)的数，在相应的时间内，未找到伙伴组成(8元)的或组成的队不是(8元)的，都要进行惩罚。

　　备注：发令员说错，参与者可对其进行任意惩罚

　　7.活动五手舞足蹈

　　分组:从号码箱里随机抽取10人组成一组。一共抽两组。

　　规则：一组的10人中先选出一人当指挥，其中9个排成一列，然后由指挥根据提示板的内容，做出相应的动作，由队里的第一个说出提示内容，当第一个成功后走到指挥位置当指挥，原指挥退到队伍后面，此时的指挥再根据提示牌指挥下一个说出提示板的内容…依此类推，当第9个人成功完成，本轮结束。

　　备注：在相应的时间内回答正确多的或先完成的队为获胜，队员每人奖励吸吸果冻一个。

　　8.活动六闭眼过障碍

　　分组：从号码箱中随机抽取2人为一组。一人过障碍，一人指挥。

　　规则：设置障碍(共4个)(2分钟)

　　一、很低的绳子一条，(只要抬脚就可过)

　　二、较高的绳子一条，(从底下钻过)

　　三、较低的绳子一条，(听从指挥，抬脚较高)

　　四、2条绳子交叉，叉角约60`。过此障碍有两种方法。

　　方法一、用一只手先放进一个叉，再双脚翻跨过

　　方法二、先抬一只脚放入一个叉中，再抬另一只脚放另一个叉中，最后抬脚跨过去

　　注：四道障碍连续，相隔不宽。不能碰到绳子，碰到就算触电死亡，游戏结束，障碍全部通过者即为赢家，获得奖品。

　　道具：不透明的遮眼布一条，秒表一块

　　9.活动七**游戏

　　分组：全班为一组。另设两个监督员。

　　规则：

　　一、抽牌。(共需31张)2人当法官，1人当指挥，1人当巡逻，6个杀手(k)，6个警察(j)，其余17人为*民。(抽牌后只有当事人可以知道自己的身份，严加保密)

　　二、从法官右手开始每人说一句话，任何内容的都可以。(eg.我是好人)

　　三、天黑请闭眼

　　杀手出来认识一下同伴，不要发出声音，(注意隐藏自己的身份哦`)，杀手请回。警察出来互相确认同伴。

　　四、天亮了(所有人都睁开眼)

　　第一轮**：依次投票(怀疑谁是杀手)，被怀疑的人举手势表示自己被怀疑的票，票数最多的人开始申辩，然后大家再举手投票杀不杀，票数过半就out。

　　五、天黑请闭眼

　　第二轮**：杀手出来，眼神交流确定杀谁，再杀手回去

　　天亮了，法官宣布昨晚谁不幸去世了，该同学表明身份，并留遗言

　　六、天黑请闭眼

　　警察出来，验一个人的牌，(看法官的动作，是杀手，法官则点头;是*民，法官则摇头)，警察回去。天亮了(可重复四——六步)，警察角色被杀光或*民被杀光，则杀手赢。杀手被杀光，则警察赢。(*民是站在警察一边的，尽力帮警察)。

　　备注：警察胜利,则警察获得奖励，杀手接受惩罚。杀手胜利，则杀手获得奖励，警察接受惩罚。

　　10.活动八零点倒计时，短信递*安

　　说明：在主持人的主持下，零点倒计时，然后发信息或者打电话给自己认为重要的人，在*安夜里送出*安，收获圣诞节的喜悦。

　　11.活动九交换礼物

　　首先由本环节的主持人岳媛媛从号码牌中抽签一个号码，所抽号码对应的.人将礼物送给岳媛媛，然后有这个人抽取下一个人的号码，下一个人再将礼物交给抽取他号码的人(即每个人将礼物送给抽到自己号码的人，依此类推，知道每个人都收到礼物。

　　12.活动十派送礼物

　　由辉哥从号码箱里随机抽取10个号码，抽到者即为今晚的幸运儿，获得由班级提供的礼品一份，并且有辉哥亲自送到手中。期待当晚的惊喜吧!

　　13.主持人做结束语，并宣布活动结束。

　　八、活动人员安排：

略

　　九、经费预算

　　场地包厢费：500元。零食：300元。礼品：200元。总花费控制在1000块以下。

　　十、注意事项

　　1)每位同学在晚会前准备一份礼物，用于礼物交换，并在12月23日再次确定

　　2)活动之前通知好各位同学、邀请好嘉宾。

　　3)在嘉宾﹑同学们进场地之前班委将场地布置好。

　　4)各个游戏负责人在活动之前将游戏所需的道具准备齐全，并且同学们以寝室为单位熟悉各个游戏的规则。

　　5)各项活动的经费必须账目清晰，统一在*鹏处报账。

　　十一、活动的宣传

　　1.召开班会，确定活动的有关环节，传达活动的主题和思想。

　　2.活动时拍摄现场的照片和视频，上传至班级博客。

　　十二、可行性分析

　　(一)必要性

　　1.本班在这一学期中没有组织过一次大家集体参加的班级活动

　　2.班级班委的默契度欠缺，通过活动加强班委成员之间的配合能力

　　(二)活动的安排可行性

　　1.班委之间分工明确，配合到位

　　2.零食准备充足

　　3.活动游戏的安排丰富

　　4.有奖有罚，能充分调动积极性

　　(三)参与度的可行性

　　1.周辉老师的积极提倡

　　2.班级各成员的积极要求

　　3.班集体活动的安全性比较强

　　十三、附录

　　惩罚箱：一共48个小纸条，内设有8个奖纸条和40个惩罚条。抽到有奖纸条，可获得礼品一份，抽到惩罚条，则进行相应的惩罚。

　　号码箱：一共有35个小纸条，对应于入场时随机获得的号码牌

校园*安夜活动策划书2

　　一、活动背景：

　　冬天已经悄然走入我们的生活，各种盛大的节日也悄悄临*。无论是圣诞还是元旦，都是亲朋好友互送祝福、互赠礼物的时候。尤其对于在外求学的学子来说，在*安夜受到一份简单的祝福是件温馨的事。所以我们集邮协会在这样的节日中，需要用苹果来表达对各个会员的*安祝福！

　　二、活动意义：

　　通过这样简单却又富有意义的活动，既能加强交流，又能增强凝聚力，让大家感受集邮协会大家庭的温暖！

　　三、活动主题：温馨*安夜

　　四、活动宣传：

　　1、各部部长发飞信提前通知

　　2、网络部发飞信再次通知

　　五、活动时间：12月24日晚七点

　　活动地点：北区篮球场

　　六、活动对象：集邮协会全体会员

　　七、策划主办单位：江西农业大学集邮协会

　　八、活动流程

　　1、办公室统计社团人数，确定购买苹果数量。再由外联部，组织部负责采购包装。

　　2、选定活动场地，24日下午进行基本布置。

　　3、晚上七点，会长讲话，再由指定的部长（会员）给到活动的每位会员发放苹果。

　　4、大家品尝苹果，讨论集邮心得。

　　5、活动中会有两个游戏，加强娱乐性。

　　6、活动结束后，各部门集合，汇报工作情况。

　　注意事项：活动后将场地恢复到原来模样，注意卫生！

　　九、经费预算：

　　苹果：198元（603.3元）

　　包装纸：60元

　　总计：258元

校园*安夜活动策划书3

　　一、活动背景：

　　xxxxxxx

　　二、活动主题：

　　“快乐圣诞，共度*安之夜”

　　三、活动主旨：

　　为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情，展现大家的风采，活跃班级气氛。

　　四、活动时间：

　　12月24日晚18:00

　　五、活动地点：

　　xxxxx

　　六、参与人员：

　　11动漫高职班全体同学

　　晚会筹备工作管理方式：项目式管理和阶段式管理相结合

　　工作人员：全体班干总负责：班长___________总策划：刘佳伟

　　项目组：

　　(1)第一项目组：节目组

　　组长：班长

　　组员：各参演人员

　　任务：

　　a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)

　　b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

　　c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

　　d、准备好晚会所需的一切服装道具;

　　(2)第二项目组：采购组负责人：生活委员_________

　　任务：

　　a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品

　　b、保管采购清单并做好报销费用的工作

　　(3)第三项目组：舞台布置组组员：文艺、体育、学*委员

　　任务：a、晚会现场的设计与装饰b、确保演出当天舞台装饰的完整性c、负责会场桌椅的配备工作

　　(4)第四项目组：机动组

　　任务：a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况b、晚会现场话筒的传递c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理

　　(7)第七项目组：清场组负责人：________

　　任务：a：负责清理晚会会场的'布置b：负责晚会会场的场地清扫c：负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还

　　七、晚会前三个阶段：

　　(1)晚会策划及准备期本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾

　　1)节目收集：由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道，确定主持人。

　　2)前期宣传：由宣传组负责。海报设计、准备台词。

　　(2)晚会协调及进展期本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品

　　1)节目筛选及排练：由节目组负责，总导演监督。

　　2)中期宣传：由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。

　　3)物品购买：由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。

　　4)邀请嘉宾：由外联组负责。确定邀请嘉宾，经*团同意后方可发请柬。

　　(3)晚会倒计时期本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾)

　　1)晚会全过程确定：由节目组负责，总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印，并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核)

　　2)末期宣传：宣传组负责。节目单的设计和发放，网络宣传。

　　3)核实邀请嘉宾：由外联组负责。

　　八、晚会后期工作：

　　(1)清扫会场(由清场组负责)

　　(2)书面总结(全体工作人员)

校园*安夜活动策划书4

　　一、活动名称：

　　*安夜之约

　　二、活动主题：

　　快乐生活，传递温暖;祈祷*安，祝福他人。

　　三、活动目的：

　　1.冲淡思家的愁绪，快乐的度过*安之夜。

　　2.丰富大家的课余生活，培养同学们之间的默契和增进班级的凝聚力。

　　3.增进班主任与同学们之间的情感，加强沟通联系。

　　四、活动时间：

　　xx年12月24日19：00时

　　五、活动地点：

　　新润金钻ktv豪华大包厢

　　六、活动人员：

　　活动策划人：xx级食质二班班委

　　活动的参与者：周老师、学姐、学长/xx级食质二班

　　七、活动流程：

　　1.同学们在12月24日晚7点准时入场，并且按照到场的先后顺序随机抽取号码牌。【a1-a17、b1-b16】

　　2.主持人讲话，并提出活动中的有关要求。

　　3.活动一：海盗船长，粉红娘娘

　　分组：游戏分为两组，号码牌为a的一组，号码牌为b的一组，大小王可以自由选组，参与游戏。

　　规则;首先每组的同学面对沙发围成一个u型，由主持人指派一个人为船长或者为娘娘，此时被指定为船长或者娘娘的同学，下口令喊道海盗船长或者粉红娘娘，然后该指定同学左右两边各一个同学接道嘿咻，嘿咻。同时做小跑步姿势的挥臂。或者哎哟，哎哟，同时扭动屁股。然后由船长(娘娘)指定下一个船长(娘娘)，口令为你是船长(你是娘娘)，新船长发布口令，左右两边同学做相应动作。之后重复上述步骤，直到有人做错动作出局，算为第一轮。从第二轮开始，船长(娘娘)左右两边两名同学做相应动作，有人做错出局为止。第三轮，船长(娘娘)左右两边各三人配合相应动作。

　　a和b组所有淘汰者进行终极pk，最后的淘汰者接受惩罚。

　　4.活动二鸭子游泳

　　分组：全班分成两组

　　a1b1、a3b3、a5b5……a15b15、大王为一组;

　　a2b2、a4b4、a6b6……a16b16、小王为一组。

　　规则：主持人报一个数(x)，数口令x只鸭子下河游泳嘎嘎…

　　第一个喊：x

　　第二个喊：只

　　第三个喊：鸭

　　……

　　第八个喊：泳

　　第九个喊：嘎(有几只鸭子就嘎几声，一轮过后继续，如：八只鸭子下河游泳嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎，九只鸭子下河游泳嘎嘎…)出错的立即出局，剩下的继续，至胜者出，最后出错的都要接受惩罚。

　　5.活动三叠报纸

　　分组：3人一组。由击鼓传花确定叠报纸的人，然后由叠报纸的人背对同学抛出绣球(两次)，确定站在报纸上的人。一共进行四轮选拔，组成四个小组。

　　规则：由两个小组组成一轮比赛，两组交换叠报纸的人。叠报纸的人可以任意折叠报纸，使其表面积很小。站在报纸上的同学除了不能双脚直接接触地面，不能借助外力，可使用任意方法保持*衡，使自己站在报纸上(接触地面即为游戏失败)。最后比较两组报纸表面积的大小，面积小，且双脚没有触地的一组获胜，赢得奖品，失败一组，接受惩罚。

　　6.活动四硬币报数

　　分组：全班为一组。另设一个发令员和三个监督指导员。

　　规则：男生代表1元，女生代表0.5元。主持人报一个数(如8元)，同学们自由组队，组成一个代表(8元)的数，在相应的时间内，未找到伙伴组成(8元)的或组成的队不是(8元)的，都要进行惩罚。

　　备注：发令员说错，参与者可对其进行任意惩罚

　　7.活动五手舞足蹈

　　分组:从号码箱里随机抽取10人组成一组。一共抽两组。

　　规则：一组的10人中先选出一人当指挥，其中9个排成一列，然后由指挥根据提示板的内容，做出相应的动作，由队里的第一个说出提示内容，当第一个成功后走到指挥位置当指挥，原指挥退到队伍后面，此时的指挥再根据提示牌指挥下一个说出提示板的内容…依此类推，当第9个人成功完成，本轮结束。

　　备注：在相应的时间内回答正确多的或先完成的队为获胜，队员每人奖励吸吸果冻一个。

　　8.活动六闭眼过障碍

　　分组：从号码箱中随机抽取2人为一组。一人过障碍，一人指挥。

　　规则：设置障碍(共4个)(2分钟)

　　一、很低的`绳子一条，(只要抬脚就可过)

　　二、较高的绳子一条，(从底下钻过)

　　三、较低的绳子一条，(听从指挥，抬脚较高)

　　四、2条绳子交叉，叉角约60`。过此障碍有两种方法。

　　方法一、用一只手先放进一个叉，再双脚翻跨过

　　方法二、先抬一只脚放入一个叉中，再抬另一只脚放另一个叉中，最后抬脚跨过去

　　注：四道障碍连续，相隔不宽。不能碰到绳子，碰到就算触电死亡，游戏结束，障碍全部通过者即为赢家，获得奖品。

　　道具：不透明的遮眼布一条，秒表一块

　　9.活动七**游戏

　　分组：全班为一组。另设两个监督员。

　　规则：

　　一、抽牌。(共需31张)2人当法官，1人当指挥，1人当巡逻，6个杀手(k)，6个警察(j)，其余17人为*民。(抽牌后只有当事人可以知道自己的身份，严加保密)

　　二、从法官右手开始每人说一句话，任何内容的都可以。(eg.我是好人)

　　三、天黑请闭眼

　　杀手出来认识一下同伴，不要发出声音，(注意隐藏自己的身份哦`)，杀手请回。警察出来互相确认同伴。

　　四、天亮了(所有人都睁开眼)

　　第一轮**：依次投票(怀疑谁是杀手)，被怀疑的人举手势表示自己被怀疑的票，票数最多的人开始申辩，然后大家再举手投票杀不杀，票数过半就out。

　　五、天黑请闭眼

　　第二轮**：杀手出来，眼神交流确定杀谁，再杀手回去

　　天亮了，法官宣布昨晚谁不幸去世了，该同学表明身份，并留遗言

　　六、天黑请闭眼

　　警察出来，验一个人的牌，(看法官的动作，是杀手，法官则点头;是*民，法官则摇头)，警察回去。天亮了(可重复四——六步)，警察角色被杀光或*民被杀光，则杀手赢。杀手被杀光，则警察赢。(*民是站在警察一边的，尽力帮警察)。

　　备注：警察胜利,则警察获得奖励，杀手接受惩罚。杀手胜利，则杀手获得奖励，警察接受惩罚。

　　10.活动八零点倒计时，短信递*安

　　说明：在主持人的主持下，零点倒计时，然后发信息或者打电话给自己认为重要的人，在*安夜里送出*安，收获圣诞节的喜悦。

　　11.活动九交换礼物

　　首先由本环节的主持人岳媛媛从号码牌中抽签一个号码，所抽号码对应的人将礼物送给岳媛媛，然后有这个人抽取下一个人的号码，下一个人再将礼物交给抽取他号码的人(即每个人将礼物送给抽到自己号码的人，依此类推，知道每个人都收到礼物。

　　12.活动十派送礼物

　　由辉哥从号码箱里随机抽取10个号码，抽到者即为今晚的幸运儿，获得由班级提供的礼品一份，并且有辉哥亲自送到手中。期待当晚的惊喜吧!

　　13.主持人做结束语，并宣布活动结束。

　　八、活动人员安排：

略

　　九、经费预算

　　场地包厢费：500元。零食：300元。礼品：200元。总花费控制在1000块以下。

　　十、注意事项

　　1)每位同学在晚会前准备一份礼物，用于礼物交换，并在12月23日再次确定

　　2)活动之前通知好各位同学、邀请好嘉宾。

　　3)在嘉宾﹑同学们进场地之前班委将场地布置好。

　　4)各个游戏负责人在活动之前将游戏所需的道具准备齐全，并且同学们以寝室为单位熟悉各个游戏的规则。

　　5)各项活动的经费必须账目清晰，统一在*鹏处报账。

　　十一、活动的宣传

　　1.召开班会，确定活动的有关环节，传达活动的主题和思想。

　　2.活动时拍摄现场的照片和视频，上传至班级博客。

　　十二、可行性分析

　　(一)必要性

　　1.本班在这一学期中没有组织过一次大家集体参加的班级活动

　　2.班级班委的默契度欠缺，通过活动加强班委成员之间的配合能力

　　(二)活动的安排可行性

　　1.班委之间分工明确，配合到位

　　2.零食准备充足

　　3.活动游戏的安排丰富

　　4.有奖有罚，能充分调动积极性

　　(三)参与度的可行性

　　1.周辉老师的积极提倡

　　2.班级各成员的积极要求

　　3.班集体活动的安全性比较强

　　十三、附录

　　惩罚箱：一共48个小纸条，内设有8个奖纸条和40个惩罚条。抽到有奖纸条，可获得礼品一份，抽到惩罚条，则进行相应的惩罚。

　　号码箱：一共有35个小纸条，对应于入场时随机获得的号码牌

校园*安夜活动策划书5

　　一、活动背景：

　　xxxxxxx

　　二、活动主题：

　　“快乐圣诞，共度*安之夜”

　　三、活动主旨：

　　为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情，展现大家的风采，活跃班级气氛。

　　四、活动时间：

　　12月24日晚18:00

　　五、活动地点：

　　xxxxx

　　六、参与人员：

　　11动漫高职班全体同学

　　晚会筹备工作管理方式：项目式管理和阶段式管理相结合

　　工作人员：全体班干总负责：班长___________总策划：刘佳伟

　　项目组：

　　(1)第一项目组：节目组

　　组长：班长

　　组员：各参演人员

　　任务：

　　a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)

　　b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

　　c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

　　d、准备好晚会所需的一切服装道具;

　　(2)第二项目组：采购组负责人：生活委员_________

　　任务：

　　a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品

　　b、保管采购清单并做好报销费用的工作

　　(3)第三项目组：舞台布置组组员：文艺、体育、学*委员

　　任务：a、晚会现场的设计与装饰b、确保演出当天舞台装饰的完整性c、负责会场桌椅的配备工作

　　(4)第四项目组：机动组

　　任务：a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况b、晚会现场话筒的传递c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理

　　(7)第七项目组：清场组负责人：________

　　任务：a：负责清理晚会会场的布置b：负责晚会会场的场地清扫c：负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还

　　七、晚会前三个阶段：

　　(1)晚会策划及准备期本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾

　　1)节目收集：由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道，确定主持人。

　　2)前期宣传：由宣传组负责。海报设计、准备台词。

　　(2)晚会协调及进展期本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品

　　1)节目筛选及排练：由节目组负责，总导演监督。

　　2)中期宣传：由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。

　　3)物品购买：由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。

　　4)邀请嘉宾：由外联组负责。确定邀请嘉宾，经*团同意后方可发请柬。

　　(3)晚会倒计时期本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾)

　　1)晚会全过程确定：由节目组负责，总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印，并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核)

　　2)末期宣传：宣传组负责。节目单的设计和发放，网络宣传。

　　3)核实邀请嘉宾：由外联组负责。

　　八、晚会后期工作：

　　(1)清扫会场(由清场组负责)

　　(2)书面总结(全体工作人员)

校园*安夜活动策划书6

　　一、活动背景：

　　xxxxxxx

　　二、活动主题：

　　“快乐圣诞，共度*安之夜”

　　三、活动主旨：

　　为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情，展现大家的风采，活跃班级气氛。

　　四、活动时间：

　　12月24日晚18:00

　　五、活动地点：

　　xxxxx

　　六、参与人员：

　　11动漫高职班全体同学

　　晚会筹备工作管理方式：项目式管理和阶段式管理相结合

　　工作人员：全体班干总负责：班长___________总策划：刘佳伟

　　项目组：

　　(1)第一项目组：节目组

　　组长：班长

　　组员：各参演人员

　　任务：

　　a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)

　　b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

　　c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

　　d、准备好晚会所需的一切服装道具;

　　(2)第二项目组：采购组负责人：生活委员_________

　　任务：

　　a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品

　　b、保管采购清单并做好报销费用的工作

　　(3)第三项目组：舞台布置组组员：文艺、体育、学*委员

　　任务：a、晚会现场的设计与装饰b、确保演出当天舞台装饰的完整性c、负责会场桌椅的配备工作

　　(4)第四项目组：机动组

　　任务：a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况b、晚会现场话筒的传递c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理

　　(7)第七项目组：清场组负责人：________

　　任务：a：负责清理晚会会场的布置b：负责晚会会场的场地清扫c：负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还

　　七、晚会前三个阶段：

　　(1)晚会策划及准备期本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾

　　1)节目收集：由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道，确定主持人。

　　2)前期宣传：由宣传组负责。海报设计、准备台词。

　　(2)晚会协调及进展期本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品

　　1)节目筛选及排练：由节目组负责，总导演监督。

　　2)中期宣传：由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。

　　3)物品购买：由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。

　　4)邀请嘉宾：由外联组负责。确定邀请嘉宾，经*团同意后方可发请柬。

　　(3)晚会倒计时期本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾)

　　1)晚会全过程确定：由节目组负责，总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印，并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核)

　　2)末期宣传：宣传组负责。节目单的设计和发放，网络宣传。

　　3)核实邀请嘉宾：由外联组负责。

　　八、晚会后期工作：

　　(1)清扫会场(由清场组负责)

　　(2)书面总结(全体工作人员)

校园*安夜活动策划书7

　　主办方：xx

　　策划人：xx

　　前言

　　12月24日，也就是圣诞节的前一天，被西方人称为*安夜。而在*，又恰逢新年将至，所以*安夜还没到，一种叫做“*安果”的礼物，已经开始在人们手中悄然传递。“*安果”是以一个个色泽鲜艳、样子好看的迚口苹果装扮而成，多为红蛇果、青蛇果。也有把国产的红富士苹果包装成“*安果”的。有的包一个苹果，也有同时包两个的。之所以把“苹果”当成“*安果”的首选，是*人取谐音“*安果”（苹果）。

　　水果商装扮“*安果”是受年轻人的启发。开始时，有一些年轻人买一两个迚口苹果，然后拿到礼品店打上包装，准备在*安夜当礼物送给好朊友，这一“商机”马上被精明的商人捕捉到。对这种新东西感兴趣的多为一些青少年，他们觉得用5元钱将赋有“*安”意义的礼物送给朊友、情人或者老师、亲人都挺值。于是*安夜在人们手中悄悄传递着“*安果”的同时，也在传递着一份美好的祝福。*安夜送*安果这个*俗是*。因为*人比较注重谐音，比如洞房花烛夜，将红枣、花生、桂子、瓜子等物掷于床上，意为“早生贵子”。苹果的“*”与*安的“*”同音，于是*人寓以苹果“*安”的吉祥含义，于是就有了*安夜送苹果的新*俗。送苹果，即表示：送*安果的人向接受*安果的人祝福而且*安夜收到的苹果是要吃掉的，这样才算是真正接受了他人的祝福，幵且将在新的一年**安安。？

　　一、活动形式

　　1、PPT播放照片

　　2、班级同学交流会；

　　3、游戏贯穿整个活动

　　二、活动主题

　　*安之夜Happyonehundred

　　活动主题意义：一个小小的苹果虽然称不上贵重，但是28个同学在学校能够收到的来自班级的祝福应该是一种别样的感动。苹果虽小但能增强班级凝聚力，营造温暖的班级氛围，激发同学之间的感情（）；

　　三、活动时间

　　20xx年12月24日星期一18：30

　　四、活动地点

　　艺术学院音乐楼102教室

　　五、活动对象

　　艺术学院音乐系1班全体同学

　　六、活动背景及目的

　　活动目的：通过*安夜晚会的活动过程，让每一位同学回顾从进大学到现在的几个月时间的喜怒哀乐，在过去的日子里学会找到属于自己的方向，让他们在自己生活中感受音乐1班这个温馨的家，并促进班上每一位同学对班级的热爱、同学与同学之间的交流，让每一位同学在生活中学会感恩，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝福及爱；

　　活动背景：在大学生活第一学期即将结束的情况下，在*安夜的节日气氛烘托下，在班上同学的积极参与与要求下，特举行20xx年音乐1班*安之夜促团结、齐交流的集体活动；

　　七、活动前期准备

　　1、先在班上宣传这次晚会，调动班上同学的积极性；

　　2、分配晚会上的各项任务及负责人：

　　确定好主持人：班长孔令波、组织委员徐婵；

　　负责拍照、记录：团支书梁娇艳、生活委员石玉芝和体育委员唐杰；

　　电脑操作：班长孔令波

　　奖品的发放和管理：主持人和纪律委员刘畅等晚会工作人员；示范游戏玩法并维持秩序：各班委共同管理；

　　采购组：团支书梁娇艳，学*委员郑伟杭，生活委员石玉芝，班长孔令波；

　　3、通知各寝室长以寝室为单位，每个寝室至少出一个节目，并且通知让有相为某某人准备礼物的可以自行准备礼物；

　　4、确定节目单：

　　A、接歌照；

　　B、比手画脚（猜字）；

　　C、成语连珠；

　　D、真心话、大冒险；

　　E、运气球；

　　F、写纸条送祝福；

　　G、全班合唱；

　　5、准备晚会时所用的文字（附录一）、音乐材料及道具（教室中摆放好），制作PPT（照片集）；

　　6、布置教室，营造艺术氛围，烘托主题；

　　7、当天购买好活动中所需要的`水果及其食品；

　　8、准备好在活动过程中所有的奖品促进活动的进行以及促进同学们积极参与；

　　八、活动流程

　　1、*安夜活动成员准时到位就座；

　　2、晚会主持人发言，讲明晚会的主题及目的，宣布晚会开始；

　　3、通过PPT向同学介绍这次晚会的具体流程及游戏规则，并通过ppt播放从大学以来所有生活照；

　　4、游戏开始：

　　A、接歌照（由主持人说出一个字，同学唱出一句含有该字的歌，按当晚座位

　　轮流上台唱，歌曲不可重复，重复者出局，最后的胜利者奖励一个苹果一个橙子。）

　　B、比手画脚（即猜字游戏，由主持人宣布猜到最多的一组奖励一个苹果一个橙子，随机抽出两人为一组，给出他们要猜的词语，先背着屏幕让第一个人看要猜的字，然后表演给第二个人看让他才出这个字，其过程不能说话。）

　　C、成语连珠，就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语、、、、、、接不上的看着处罚，上去表演；

　　D、真心话、大冒险（写让同学们分别把真心话和大冒险写出来分别放在两个箱子里面，由主持人抽号，抽的同学上去抽真心话或大冒险随选，并完成纸上所写内容。）

　　E、运气球（游戏规则两人一组，要求背背相对，齐心协力把夹在背后的气球，从起点运到终点，在规定的时间内运球最多者获胜，要求球在运的过程中不能够破。时间为1分钟。奖励哦！）

　　F、写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）

　　G、全班合唱歌曲《明天会更好》；

　　5、班会主持人对本次晚会做简短的总结，重申主题，展望未来，并宣布晚会结束。

　　九、活动注意事项

　　1、班级同学相互转告，通知到位，晚会按时进行，成员准时就位，保证*安夜当天无人回家缺*的；

　　2、班会秩序的维持，保持良好的纪律，请同学将手机调为静音或振动；

　　3、安排好相关人员拍照记录；

　　4、保持教室清洁和活跃的气氛；

　　5、活动结束后要求班委或全班留下来打扫卫生，清理现场；

　　十、特殊情况及解决方案

　　1、若没有人参与这个活动或不积极参与活动：对此如果缺*人数过多或者过多参与同学不积极我们将取消这次活动；

　　2、如果当天同学很多都有课，其他老师占用此段时间，我们将延迟时间，另选时间举行；

　　3、当天停电，我们将延迟举行；

　　4、若活动在预计时间外，我们将减少活动项目；

　　十一、经费预算

　　1、活动现场装扮：气球若干20元、彩带五条10元

　　2、活动食品及奖品：橙子若干每个2元、苹果若干每个3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋，每袋7元，

　　3、预计共用300元；

　　4、每人一个苹果：班长请；

　　十二、活动前总结

　　促进班级凝聚力，加强同学之间交流，丰富同学课余生活。

校园*安夜活动策划书8

　　一、晚会主题：

　　嘉年华的英文单词是“carnival”，“carnival”这个概念源于威尼斯，翻译过来就是“狂欢节”的'意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会，推崇阳朔外语特色，营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。

　　二、组织：xx学校_x外国语学校

　　三、时间：20xx年12月24日20：30入场

　　晚会时间为21：00——25日00：00

　　其中23：30————25日00：00分为狂欢时间

　　四、主持人及节目抽签：于12月17日晚上7：00在_x外国语学校选拔各校各推荐2名，其中建议推荐一名外教，选拔主持人评委各校各出一人，请于12月17日晚上6：50到场抽签

　　五、开场台词（由主持人共同完成）

　　六、地点：__

　　七、背景布置和音响：由_x外国语学校负责联系桂林专业舞台制作商

　　八、晚会其它物资准备：欧文书院负责

　　1、啤酒2打、矿泉水4件

　　2、抽奖箱（红色，要求大方）

　　3、入场唬1000份（设计要求：突出圣诞主题）

　　4、抽奖小礼品（帽子等）

　　九、艺术拍照艺术摄影：专业制作，刻成碟欧美达负责

　　十、晚会节目安排：

　　1、开场热舞表演者：邀请文工团或者_x学校舞蹈队

　　2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

　　3、县领导致词————校长代表及校长发言

　　4、主持人介绍特约嘉宾

　　5、娱乐文艺节目：待定

　　备注：节目中各校负责自校的节目，并提前2个节目催场并签到

　　6、晚会颁奖：（颁奖小组：五校各选两位评委）颁奖小姐（明智负责及培训，要求分为：迎宾小姐4名和颁奖6名，并准备礼仪服装。）

　　备注：

　　1、24日晚上颁奖只颁发奖金牌，奖金12月25日到卓悦负责人处领

　　2、奖金牌由明智负责要求：红色底，大方

　　7、评选：一等奖：一名500元奖金

　　二等奖：两名200元奖金

　　三等奖：三名100元奖金共计：1200元奖金

　　8、服装费：

　　a、主持人506=300元欧美达负责

　　b、演员各校自己准备

　　9、从各校选拔5个精彩节目，要求不能全部是歌曲，如果节目不够，务必在12月10前通知王莹处，由其他学校准备参加。

　　10、等待*安夜钟声的敲响（若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏）

　　11、迎圣诞幸运大抽奖道具：抽奖箱、编有号码的纸条（主持人视晚会具体情况而定，约定4个游戏）

　　12、难忘瞬间——评委、领导、主持人、演员等集体合影专业摄影师负责卓悦负责邀请

　　13、晚会结束大合唱《难忘今宵》（各校提前准备好，学会歌曲，记得歌词）

　　十二：x学校和_x负责收拾物品并整理场地。_x负责准备和搬评委*的桌椅，_x负责桌布。

　　十三：_x负责清洁打扫场。

　　十四、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责（_x负责邀请）

校园*安夜活动策划书9

　　前言

　　12月24日，也就是圣诞节的前一天，被西方人称为*安夜。而在*，又恰逢新年将至，所以*安夜还没到，一种叫做“*安果”的礼物，已经开始在人们手中悄然传递。“*安果”是以一个个色泽鲜艳、样子好看的迚口苹果装扮而成，多为红蛇果、青蛇果。也有把国产的红富士苹果包装成“*安果”的。有的包一个苹果，也有同时包两个的。之所以把“苹果”当成“*安果”的首选，是*人取谐音“*安果”(苹果)。

　　水果商装扮“*安果”是受年轻人的启发。开始时，有一些年轻人买一两个迚口苹果，然后拿到礼品店打上包装，准备在*安夜当礼物送给好朊友，这一“商机”马上被精明的商人捕捉到。对这种新东西感兴趣的多为一些青少年，他们觉得用5元钱将赋有“*安”意义的礼物送给朊友、情人或者老师、亲人都挺值。于是*安夜在人们手中悄悄传递着“*安果”的同时，也在传递着一份美好的祝福。*安夜送*安果这个*俗是*。因为*人比较注重谐音，比如洞房花烛夜，将红枣、花生、桂子、瓜子等物掷于床上，意为“早生贵子”。苹果的“*”与*安的“*”同音，于是*人寓以苹果“*安”的吉祥含义，于是就有了*安夜送苹果的新*俗。送苹果，即表示：送*安果的人向接受*安果的人祝福而且*安夜收到的苹果是要吃掉的，这样才算是真正接受了他人的祝福，幵且将在新的一年**安安。?

　　一.活动形式

　　1.PPT播放照片

　　2.班级同学交流会;

　　3.游戏贯穿整个活动

　　二.活动主题

　　*安之夜Happy one hundred

　　活动主题意义：一个小小的苹果虽然称不上贵重，但是28个同学在学校能够收到的来自班级的祝福应该是一种别样的感动。苹果虽小但能增强班级凝聚力，营造温暖的班级氛围，激发同学之间的感情;

　　三.活动时间

　　20xx年12月24日星期一18:30

　　四.活动地点

　　艺术学院音乐楼102教室

　　五.活动对象

　　艺术学院音乐系1班全体同学

　　六.活动背景及目的

　　活动目的:通过*安夜晚会的活动过程，让每一位同学回顾从进大学到现在的几个月时间的喜怒哀乐，在过去的日子里学会找到属于自己的方向，让他们在自己生活中感受音乐1班这个温馨的家，并促进班上每一位同学对班级的热爱、同学与同学之间的交流，让每一位同学在生活中学会感恩，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝福及爱;

　　活动背景：在大学生活第一学期即将结束的情况下，在*安夜的节日气氛烘托下，在班上同学的积极参与与要求下，特举行20xx年音乐1班*安之夜促团结、齐交流的集体活动;

　　七.活动前期准备

　　1.先在班上宣传这次晚会，调动班上同学的积极性;

　　2.分配晚会上的各项任务及负责人：

　　确定好主持人：班长孔令波、组织委员徐婵;

　　负责拍照、记录：团支书梁娇艳、生活委员石玉芝和体育委员唐杰;

　　电脑操作：班长孔令波

　　奖品的发放和管理：主持人和纪律委员刘畅等晚会工作人员;示范游戏玩法并维持秩序：各班委共同管理;

　　采购组：团支书梁娇艳，学*委员郑伟杭，生活委员石玉芝，班长孔令波;

　　3.通知各寝室长以寝室为单位，每个寝室至少出一个节目，并且通知让有相为某某人准备礼物的可以自行准备礼物;

　　4.确定节目单：

　　A.接歌照;

　　B.比手画脚(猜字);

　　C.成语连珠;

　　D.真心话、大冒险;

　　E.运气球;

　　F.写纸条送祝福;

　　G.全班合唱;

　　5.准备晚会时所用的文字(附录一)、音乐材料及道具(教室中摆放好)，制作PPT(照片集);

　　6.布置教室，营造艺术氛围，烘托主题;

　　7.当天购买好活动中所需要的水果及其食品;

　　8.准备好在活动过程中所有的奖品促进活动的进行以及促进同学们积极参与;

　　八.活动流程

　　1.*安夜活动成员准时到位就座;

　　2.晚会主持人发言，讲明晚会的主题及目的，宣布晚会开始;

　　3.通过PPT向同学介绍这次晚会的具体流程及游戏规则，并通过ppt播放从大学以来所有生活照;

　　4.游戏开始：

　　A.接歌照(由主持人说出一个字，同学唱出一句含有该字的歌，按当晚座位

　　轮流上台唱，歌曲不可重复，重复者出局，最后的胜利者奖励一个苹果一个橙子。)

　　B.比手画脚(即猜字游戏，由主持人宣布猜到最多的一组奖励一个苹果一个橙子，随机抽出两人为一组，给出他们要猜的词语，先背着屏幕让第一个人看要猜的字，然后表演给第二个人看让他才出这个字，其过程不能说话。)

　　C.成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚，上去表演;

　　D.真心话、大冒险(写让同学们分别把真心话和大冒险写出来分别放在两个箱子里面，由主持人抽号，抽的同学上去抽真心话或大冒险随选，并完成纸上所写内容。)

　　E.运气球(游戏规则两人一组，要求背背相对，齐心协力把夹在背后的气球，从起点运到终点，在规定的时间内运球最多者获胜，要求球在运的过程中不能够破。时间为1分钟。奖励哦!)

　　F.写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。)

　　G.全班合唱歌曲《明天会更好》;

　　5.班会主持人对本次晚会做简短的总结，重申主题，展望未来，并宣布晚会结束。

　　九.活动注意事项

　　1.班级同学相互转告，通知到位，晚会按时进行，成员准时就位，保证*安夜当天无人回家缺*的;

　　2.班会秩序的维持，保持良好的纪律，请同学将手机调为静音或振动;

　　3.安排好相关人员拍照记录;

　　4.保持教室清洁和活跃的气氛;

　　5.活动结束后要求班委或全班留下来打扫卫生，清理现场;

　　十.特殊情况及解决方案

　　1.若没有人参与这个活动或不积极参与活动：对此如果缺*人数过多或者过多参与同学不积极我们将取消这次活动;

　　2.如果当天同学很多都有课，其他老师占用此段时间，我们将延迟时间，另选时间举行;

　　3.当天停电，我们将延迟举行;

　　4.若活动在预计时间外，我们将减少活动项目;

　　十一.经费预算

　　1.活动现场装扮：气球若干20元、彩带五条10元

　　2.活动食品及奖品：橙子若干每个2元、苹果若干每个3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋，每袋7元，

　　3.预计共用300元;

　　4.每人一个苹果：班长请;

　　十二.活动前总结

　　促进班级凝聚力，加强同学之间交流，丰富同学课余生活。

校园活动策划 (菁华9篇)（扩展7）

——校园活动策划书 (菁华9篇)

校园活动策划书1

　　一、人员安排

　　（1）成立学校领导小组：

　　组长：副组长：

　　成员（执行小组）：

　　（2）成立艺术指导小组：

　　组长：成员：

　　（3）后勤保障组：

　　（4）安全保卫组：

　　（5）宣传组（拍照、摄像）：

　　二、第十三届“诚毅杯”经典诗文朗诵比赛暨迎新春诗词朗诵会

　　1，负责人：

　　2，时间：初中x月x日（周五）下午

　　3，地点：某中学高中、初中田径场

　　4，具体事项看附后的通知。

　　三、学生才艺表演

　　参加对象：初一年至高三年。

　　负责人：；

　　时间：初中x月x日（周五）下午

　　节目的具体要求：

　　1，各班级要积极发动学生，自己编排节目。

　　2，学生自荐的节目，内容要健康积极向上，各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。

　　3，学生自荐节目，由校学生会组织初选赛，初、高中初选时间自定（可请音美组老师作为评委）。入围节目于x月x日（周三）前统一报送给德育处老师。入围节}目，由老师负责编排。

　　四、迎新游园活动

　　参加对象：初一年至高三年。

　　具体事项及要求：

　　1，校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。

　　2，各年段各班级要积极配合校团委的安排。

　　负责人：

　　时间：初中x月x日（周五）下午

　　五、春联迎新设计书写比赛

　　参加对象：初一年至高三年。

　　具体事项及要求：

　　1，各班级要积极发动学生，让学生自己编撰和书写春联。（不得抄袭，一经发现取消参评资格）

　　2，春联的内容要积极、健康、向上，贴*学生生活。

　　3，在x月xx日（周四）前，春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。

　　4，于x月xx日（周一）前以年级为单位将各班春联以word文档（电子稿）送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。

　　负责人：

　　时间：x月x日（周四）地点：各年段各班级

　　注：张贴春联时，应使用透明胶布。

　　六、灯笼迎新手艺展示

　　参加对象：初一年至高二年（高三毕业班除外）。

　　具体事项及要求：

　　1、为了营造温馨的气氛，要求每班制作至少5个灯笼，并于12月28日（周五）上午，将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置，团委、学生会将派人进行灯笼评比。

　　2，制作的灯笼，要表现出热闹喜庆的气氛，要体现出欣欣向荣的景象。

　　负责人：

　　时间：x月x日（周五）

　　七、全校迎新书画展比赛

　　参加对象：初一年至高二年（高三毕业班除外）。

　　负责人：

　　1，具体事宜由美术组负责。

　　2，在x月x日（周四）前，获奖作品分别在初中、高中校区展示。

校园活动策划书2

　　一、活动背景

　　长沙民政职业技术学院创办于1999年，1999年经国家教育部批准升格为高等职业技术学院，20xx年实行国家民政部与湖南省共建、以省管理为主的新体制，为湖南省教育厅直属的普通高等院校；20xx年成为全国首批28所国家示范性高等职业院校建设院校之一。20xx年11月，国家示范性高等职业院校建设项目胜利通过国家验收。

　　学院坚持立足民政、面向社会、适应市场、开放办学，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路，面向民政行业和区域现代服务业工作一线，培养德、智、体全面发展，心理健康，具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质的高素质技能型专门人才。学院先后荣获“全国职业教育先进单位”、“湖南省职业教育先进单位”、“湖南省文明单位”、“湖南省毕业生就业工作优秀单位”等多项荣誉称号。20xx年，学院在人才培养工作水*评估中被评为优秀等级。学院正在建设成为改革领先、发展领先、管理先进的创新型高等职业院校，成为国家宏大社会工作人才队伍培养基地，成为湖南省现代服务业高技能人才培养基地，不断追求卓越，建设一流国家示范性高等职业技术学院，努力跻身世界一流社会工作高等院校行列。

　　二、活动宗旨

　　通过本次校庆活动，总结我校发展的历史经验，展示我校育人成果，进一步明确学校发展方向，也加强广大校友之间的联系，增进和寻求社会各界对学校的了解和支持，提升学校在社会的认知度和美誉度。民院以“爱众亲仁”的道德精神和“博学笃行”的专业品质为宗旨培养高素质技能型专门人才，民院立足于“民政”的基础教学。借助本次活动，发扬以史为鉴，展望未来，本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展”的原则。通过三十周年的校庆活动提高学生的组织能力，沟通能力。同时也借助这次的校庆活动增加学生对学校的归属感以及集体荣誉感，让学生了解学校三十年的成长感受学校三十年来的巨大变化。

　　三、活动主题

　　回顾历史，展望未来，爱心民院，阳光大运。

　　活动主题的意义：回首民院三十年来的进步是显而易见的，总结三十年的办学经验，展示民院的丰硕教学的成果，进一步明确民院未来的发展方向。通过申请到第十届大运会的举办权来向外界展示民院的风采，同时借助此次的校庆活动增强与外界的联系，提高民院的知名度。以本次活动为契机，完善校园的“软件”，编撰校园的校史、完善"世界大学城"等信息交流*台。以本次活动为机遇，向参加校庆活动的各级领导与师生进行成果汇报，并听取相关的意见与建议，完善今后的工作领域、

　　四、活动形式

　　简朴、务实、难忘、热烈、隆重

　　五、活动方案

　　（一）启动阶段

　　1、成立筹备领导机构和工作机构

　　2、研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动

　　（1）“今天是你的`生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动，通过加强本次活动，引起学生注意，在学生中的情感共鸣。

　　（2）以“我丰富的校园生活”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建学生对校园的情感交流，借此让学生对校园生活更好的体会。

　　（3）针对“民院成立30周年”，面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径，也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

　　（4）“院衫设计”征集活动，目的完善学校的文化建设，并成为师生的情感归属标志，也为了去体现校园在社会的认知基础。

　　（5）“民院，我为你骄傲”庆祝民院30周年演讲活动，以突出校园39年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。

　　3、启动活动经费筹集工作学校向社会各界拉赞助，用于庆典活动和校园建设

　　4、研究确定规划项目和校园景观项目

　　5、完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

　　（二）筹备阶段

　　1、校内宣传：在校内张贴海报、横幅、板报、广播以及校园网校庆专业制作。

　　2、校外宣传：建立各地校友联络站，编辑《校友通讯簿》，设立校友网站。通过湖南电视台、湖南经视、潇湘晨报以及长沙晚报等大众传媒方式来进行宣传。

　　3、、编撰校史，编印画册，编辑《校庆专刊》，制作光盘（专题片），设计确定校庆纪念品，出版发行校史

　　4、布置校史陈列馆

　　5、组织校园环境美化，校舍整修

　　6、组织文艺活动排练和师生活动布展

　　（1）民院三十年发展的历程主题图片展，突出“成就”“荣誉”、

　　（2）准备校庆文艺晚会活动，开展校友座谈会

　　7、制订学术交流活动方案，开展科技成果洽谈，组织学术报告和专家论坛

　　8、组织实施规划项目和校园景观项目

　　9、继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金

　　10、联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单

　　11、制订校庆活动具体实施方案

　　12、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

　　（三）庆典阶段

　　1、邀请校领导、来宾、校友

　　2、起草校庆文稿，印制文字资料

　　3召开新闻发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度，邀请新闻媒体参加校庆活

　　4、登记接收礼品和钱物并进行展示

　　5、在校庆日举行庆祝活动

　　校领导、各部门负责人以及各系系领导出*，新闻记者也参加，校友代表出*具体安排：a、唱校歌b、院长致辞，民政厅、省教育厅领导以及校友代表致贺词c、学校举行校庆纪念册首发式d、观看民院宣传片e、举行校友会，由校友代表回忆历史f、观赏三十周年校外文艺晚会。

　　六、经费预算

　　会务接待费用：109900

　　会场布置（鲜花、气球、彩带、横幅等）：30990

　　灯光、音响器材及道具租金、舞台背景设计与制作费用：30990

　　宣传费用：10990

　　茶水、点心费用：7099

　　演员服装及化妆费用：10990

　　领导与来宾乘坐车辆交通费用：20990

　　学术研讨资料费用：50990

　　纪念品费用：40990

　　餐费（自助餐）：1099099

校园活动策划书3

　　为了纪念 3.15 国际消费者权益保护日，提高在校大学生消费*意识，促进并完善当前社会消费权益保障 ， 维护消费者合法权益不受侵害，营造一个公*、公正、诚信经营的消费环境 ，法苑学社将组织社员开展一系列的法律知识宣传活动。

　　一、活动目的：

　　通过这次宣传活动，使大学生共同关注消费者*，努力营造良好的的消费环境，切实加强对消费者权益的保护。另外，我社的以“普及法律知识、弘扬法律精神、让法律成为我们的信仰”为宗旨，应该给会员提供更多时间的机会。

　　二、活动时间：20xx年xx月xx日(星期日)

　　三、活动地点： 大学生广场

　　四、具体活动内容：

　　(一)、*知识进校园活动

　　我们将组织会员，于 3 月 14 日，在大学生广场向我校学生免费发放由市消费者协会提供的*宣传资料，内容涉及年主题、消费警示、*知识等 2 万份。

　　(二)、问卷调查活动

　　为了解我 校大学生消费*意识 ，我们将组织社员在广尝食堂、宿舍门口等人流量大的地方，进行 “ 3.15 ”*知识问卷调查活动。调查结束后将问卷进行整理，对调查结果进行总结分析并撰写调查报告。

　　(三)、“ 3.15 ”消费者*签名活动

　　在校园发起“ 3.15 ”消费者*签名活动，号召同学们积极参与到*活动中来， 提高在校大学生消费*意识 。由我社会员具体负责。签名活动的现场也向同学们免费提供涉及*知...

　　“ 3.15 ”国际消费者权益日纪念活动 策划书

　　为了纪念 3.15 国际消费者权益保护日，提高在校大学生消费*意识，促进并完善当前社会消费权益保障 ， 维护消费者合法权益不受侵害，营造一个公*、公正、诚信经营的消费环境 ，法苑学社将组织社员开展一系列的法律知识宣传活动。

校园活动策划书4

　　一、活动背景：

　　民以食为天，食物作为人类的物质支柱，其内涵可谓是博大精深，水果是其中的组成部分，随着社会的发展，水果拼盘作为一种饮食文化应运而生，倍受世人追崇。

　　水果拼盘是一种消滞和胃、增进食欲、美化宴*、烘托气氛、增进友谊的“水果工艺”作品。

　　在我国，水果雕刻历史悠久。据史*载，北宋时每年农历七月初七，汴京人将瓜雕成各种各样，叫花瓜。南宋宫廷还制作各式雕刻果品以供、御用。现在的水果雕刻技艺是在传统果雕的基础上发展而来。随着时代的进步，人民生活水*的提高，果雕已从宫廷走向民间。

　　爱美是人的天性，无论在什么地方，总希望把美带到自己的生活中，水果拼盘就是利用水果本身的色彩和品质特点，运用一定的切配工艺进行合理搭配，将各种时令的水果组合成型。

　　水果拼盘不是随意的切配组合，而是通过构思和合理的搭配将各种时令的水果摆出不同的艺术造型，它能使就餐的人既饱尝口福，又有美的享受。

　　营养是食品最重要的功能，因此，对于独具魅力的水果拼盘，我们不仅要关注其色、香、味、型等艺术性质的美感，还应该追求其营养价值（如美容、减肥、促消化、祛病等），关心其搭配是否科学营养。

　　为此，我们特拟定举办一场既张扬个性，又富含营养科学的水果拼盘现场才艺展示大赛，用专业的水准去点缀艺术，以提升同学们对水果拼盘的认识和品位，倡导大家树立食品营养观念，让生活更美好！

　　二、活动目的：

　　1、让水果拼盘的艺术美与营养创造性的完美结合

　　2、众所周知，对于一个大学生来说，动手操作能力和团队协作能力是相 当重要的。举办这次活动，旨在发挥同学们的动手操作能力，提高同学们的团队意识，以及培养同学们健康营养饮食的意识。

　　三、活动地点：文化广场

　　四、活动时间：20xx年10月25日上午9：00（暂定）

　　五、活动对象：湖南科技学院全体学生

　　六、主办单位：湖南科技学院学生会女生部

　　七、承办单位：湖南科技学院生化系学生会女生部

　　八、技术支持单位：湖南科技学院生化系食品教研室湖南科技学院食品营养协会

　　九、活动流程｛报名流程（1、2）活动流程（3～10）｝

　　（01）参赛人员到系女生部领取《精品果蔬会》的活动报名表，填好相关信息后交到系女生部，由各系女生部将填好的表于20号之前交到生化系学生会女生部

　　（02）由活动组委会（院女生部及生化系相关专业人员、负责人）选出其中方案较合理的小组参加比赛（方案合理是指所选的水果拼盘材料合理， 每一份拼盘的造价不得超过10元，现场比赛制作的时间不得超过20分钟，设计方案具有艺术、特色和可操作性），然后将审核后的信息反馈到各系部女生部。

　　（03）活动前半小时，由各系女生部带领参赛人员和啦啦队到文化广场指定地点做好相关准备工作（参赛人员进入比赛准备场地，其余人员一律在比赛划分的区域之外）

　　（04）活动开始前15分钟，由各小组派一名成员到指定的地点抽签，决定各小组的编号和比赛的顺序

　　（05）活动开始后，首先，由我们的专业老师现场为观众制作一个水果拼盘，为我们讲解一些日常生活中常见水果蔬菜的知识，以及我们在此次果蔬拼盘中应当注意的问题

　　（06）然后，按照各小组所抽签的.签号顺序，依次到展示台进行现场拼盘制作，各小组派一名成员进行现场解说（各小组的现场表演时间为10～20分钟，各队应规定的时间内集中展示自己作品的特色）

　　（07）各小组拼盘制作完成以后，把自己的作品放到展示桌上，由评委现场进行打分（评委包括：专业评委和大众评委），由工作人员现场算出各小组各项的最后得分（专业评委的分数占总比分的百分七十，大众评委占总比分的百分之三十）

　　（08）按照各小组各项的最后得分，评出本次活动的获奖小组及个人（奖项包括全能奖、最佳作品创意奖、最佳色彩搭配奖、最佳营养搭配奖、最佳艺术造型奖、最受观众喜欢作品奖、以及最佳解说奖）

　　（09）现场颁奖：由当天参加活动的领导老师为我们的获奖人员颁发院级荣誉证书及相关纪念品

　　（10）现场抽奖：现场抽取一名幸运观众，送出我们的纪念品

校园活动策划书5

　　一、活动引言：

　　目前，校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升，破坏了我校师生的生活及学*环境。立足身边小事，改善校园环境，力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

　　二、活动目的：

　　1）改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况，让车棚以及道路整洁有序，方便同学存车、取车、行走，构建良好的校园环境。

　　2）美化校园环境，开展志愿者活动，为志愿事业奉献一份力量。

　　三、活动主题：团结互助，服务他人

　　四、活动地点：东华理工大学校本部

　　五、主办单位：共青团东华理工大学校团委

　　策划承办单位：东华理工大学青年志愿者工作部

　　协办单位： 各院系青年志愿者协会

　　六、活动时间：每个单周的星期一

　　七、活动形式：活动一，“整顿车辆、服务同学”活动

　　活动二，“美化环境、服务同学”活动

　　八、活动内容：

　　活动前期准备：

　　活动一：

　　1）了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

　　2）开各院系青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序，取之有道”整顿车辆活动。

　　3）安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

　　4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

　　5）在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子，提醒同学们有序停车。

　　活动二：

　　1）开各学院青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园，服务同学”的活动。

　　2）通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。

　　3）安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。

　　活动具体流程：

　　1） 全体成员分成三大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。

　　2）请全体成员在学工楼门口集合，青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。

　　3）一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理，同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。

　　4）二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。

　　活动后期：

　　1） 活动结束后，全体志愿者回到学工楼门口集合，清点分发的工具。

　　2）对活动中出现的问题进行总结和分析，并提出合理的解决方法。

　　3）做好相关的后期宣传工作。

　　九、活动注意事项：

　　1）为确保各成员的安全，在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向，提醒他们注意相关事项。

　　2）一切服从安排、听从指挥，不准单独行动，不准擅自脱队、单独行动。

　　3）参与者参加活动时，应准守时间，着装整洁，举止文明大方。

　　4）活动期间，如果出现意外事件，应与校方及时取得来联系，及时处理。

　　5）离开时清点人数，活动结束后集体离开。

　　6） 此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会，希望大家同心协力，努力做好各项工作，将活动长期做下去。

校园活动策划书6

　　一、活动背景：

　　人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个*台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。

　　二、活动目的、意义和目标：

　　锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量；挖掘校园人才，丰富校园特色；也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊；也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。

　　三、活动时间：

　　20XX年xx月x日—xx月x日

　　四、活动地点：

　　景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内

　　五、活动内容：

　　比赛前期准备

　　活动调查：调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

　　活动宣传：调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动，网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期，制定了分类宣传。

　　初期：

　　此时期为准备期，也为选手的征集期，为了征集广大的有才能的学生，宣传将以海报的形式为主，在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅，已达到彻底烘托气氛的效果，让广大学生踊跃积极地报名参加。

　　中期：

　　此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。

　　后期：

　　此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手，这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

　　活动报名：

　　1)报名形式：制作报名表下发至各个班级(包括xx、xx、xx级学生)，在宿舍楼下设立报名点，学生也可在报名点报名参加。

　　2)报名时间：XX年xx月x号--XX年xx月x号，为期3天报名时间。

　　3)报名时间段：中午12点--13点30分；下午16点--17点30分。联系工作：

　　1、参赛选手的安排。

　　2、主持人的挑选、联系。

　　3、评委的选定、联系。

校园活动策划书7

　　一、活动背景

　　“要么电子商务，要么无商可务。”

　　截止xx年12月底，我国网民规模达到4.57亿，较xx年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿，依然是拉动*总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是，网络购物用户年增长48.6%，是用户增长最快的应用, 预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展，传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是，各大高校内电子商务尚未形成一股学*风气，多数人对电子商务一知半解，把网上购物等同于电子商务，是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。

　　要么与时俱进，要么无所适从!

　　团购，一个xx年才兴起的电子商务模式，被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友，运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力，以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式，团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。

　　发挥电子商务协会特色，打响电子商务协会品牌

　　作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学*者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式，营造校园学*电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证，得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性，代表了电子商务性质，有利于推广电子商务知识的结论。

　　在这样的背景下，组织一场符合时代潮流，彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。

　　二、大赛目的

　　三、大赛特色

　　四、参赛对象：

　　广东轻工职业技术南海校区全体师生

校园活动策划书8

　　一、活动主题：

　　传承雷锋精神 爱心助你我他

　　二、活动目的及意义：

　　1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心;

　　2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会;

　　3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人;

　　4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。

　　三、活动时间：

　　3月14日——15日

　　四、活动地点：

　　大学南校区美食广场前、北校区电信路口

　　五、活动主办方：

　　蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业

　　六、活动对象：

　　大学全体师生

　　七、活动流程：

　　1、前期准备

　　1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx，由xx交付校社联审批;

　　2) 3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议，由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单;

　　3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长xx负责与爱心互助吧联系;

　　4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

　　5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长xx负责后勤物品的准备。

　　2、活动期间：

　　1)中午

　　①10：30——10：50布置服务台

　　②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

　　③13：20——13：40清点物品和捐款、收台

　　2)下午

　　16：40——18：30

　　3、后期

　　15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

　　八、负责人安排：

　　总负责人：xx(团支书)

　　联络人： xx(会长)负责与旅管专业的协作问题

　　南校第一负责人：xx(组织副部长)负责南校服务台管理

　　南校第二负责人：xx(会长助理)负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作

　　北校第一负责人：xx(外联部长) 负责北校服务台管理

　　北校第二负责人：xx(副团支书)负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作

　　协助者：孙多亮(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

　　九、经费预算：

　　工作餐…………………………………………………… 12×5×4=240

　　宣传单…………………………………………………… 1000×0.1=100

　　横幅…………………………………………………………… 30×2=60

　　海报………………………………………………………………4×4=16

　　不可预计费用………………………………………………………… 80

　　总计……………………………………………………………… 496.00

　　十、注意事项：

　　1、各负责人应加强沟通，协同工作;

　　2、提前查看天气预报 ，如果有雨须提前一天借好太阳伞;

　　3、尽量借得音响，宣传会场气氛;

　　4、 第一负责人做好工作人员的考勤记录。

校园活动策划书9

　　活动主题：

　　玩转音乐，玩转生活！

　　活动背景：

　　随着快节奏的生活与学*的压力，让我们在课余的娱乐生活有所减少，让我们通过这场活动更深入的了解音乐带给我们的乐趣吧…

　　活动目的：

　　吸引观众，提高协会的知名度

　　活动时间：

　　20xx年5月13号晚上八点

　　活动地点：

　　学校升旗台前

　　活动内容：

　　1、音乐开场曲

　　2、保嗓小贴士

　　3、大合唱

　　4、游戏环节

　　5、吉他表演

　　6、四手联弹

　　7、感恩的心

　　活动流程筹备：

　　1、设计宣传海报与贴标语

　　2、开场与结束的卫生工作

　　3、茶水的安排

　　4、搬桌子椅子

　　场面设计：

　　1、幕布设计幕布拉幕布装饰外表

　　2、灯光工作安排

　　3、音响工作安排话筒功放音箱