听妈妈讲故事作文 (菁华9篇)

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听妈妈讲故事作文1

  寒假的一天午后妈妈收拾完厨房后,我就缠着妈妈给我讲她小时候的事情,妈妈答应了,开始讲述,我坐在床上静静地听。

  小时候,姥姥家条件差,没有钱给妈妈和舅舅阿姨他们买玩具,他们那时最爱玩的就是泥巴。听妈妈说,她小时候常和小伙伴一起到村西的水湾边挖一些胶泥,然后回来再用些水活,活到软软的时候就好了。然后,她们就会用这泥巴玩摔碗的游戏。她们会把泥巴捏成小碗的形状,然后再朝下往地上使劲地摔,最后看谁摔得最响谁就是赢家。妈妈笑着说,她小时候常常得胜。

  那时候因为家里穷,舍不得钱买手电筒,上学又早,妈妈就摸着黑去上学。家里也没钱买自行车,她每天就步行着去,步行着回。而回来后,第一件事不是吃饭,也不是写作业,而是下地,等到下完地回来,就是很晚了,这时候才匆忙吃些饭,然后再熬夜写作业。

  虽然家里不富裕,虽然学*和家里的农活让她总是很忙碌,但是她却有很多快乐。那时候,在菜园里干活的时候,她有时会听到蟋蟀叫,就会去抓蛐蛐。听到有蛐蛐叫,妈妈就循着声音,悄悄地、慢慢地往前挪动,屏住呼吸,不敢发出一点动静,等到看到蛐蛐的身影时,她就会,猛地扑过去,用手一捂。有时候,蛐蛐很警觉,会在那一瞬间逃脱,妈妈就得继续静静倾听,继续等待时机。为了能抓到蛐蛐,她有时得付出被蚊虫叮咬的代价呢。

  听着妈妈讲那些过去的.事情,我仿佛看到了一个小女孩在黑黑的夜路奔波的情景,在田里干农活的情景,在菜园里捉蛐蛐的情景。那时的事情真有趣,不过也真艰苦啊!

听妈妈讲故事作文2

  今天,妈妈给我讲了一个故事,故事的名字叫《狼来了》。

  听了这个故事我明白了一个道理。 故事的内容是说以前有一个放羊的小孩子,他有一个坏毛病,就是喜欢撒谎。有一天,他在山坡上放羊,又犯了爱撒谎的毛病,他大喊:"狼来啦!狼来啦!"附*的农民伯伯听见了,就赶紧放下手里的活计,跑过来救他。可是当大家气喘吁吁地跑过来以后才发现根本就没有狼在这里,是那个孩子在说谎骗大家。看着大家上当受骗,放羊的孩子不但没有悔过,反而觉得很有趣,哈哈大笑。后来同样的事情又发生过两三次,每次都是把别人骗得团团转。因为这个放羊的孩子每次都撒谎骗人,所以大家对他越来越失望了。有一天,放羊的孩子又把羊儿赶到山坡上去吃草。这次真的有一只狼跑来了,想要吃小羊。放羊的孩子见了很害怕,大声呼救:"狼来啦!狼来啦!"附*的农民伯伯以为又是那个孩子在撒谎骗人,都不肯再去上当受骗了。后来那狼就把羊全部吃掉了。

  故事讲完以后,妈妈问我听了这个故事有什么想法。我对妈妈说:"那个放羊的孩子喜欢撒谎,总是骗人,所以大家都不相信他的话了,等他真的遇到狼的时候,就没有人来救他了。"妈妈又说:"你现在已经是一个小学生了,也是一个少先队员了,应该要学着懂道理,不但要做到自己不说谎,还要做到在生活和学*中帮助别的同学,大家一起做诚实懂事的好孩子!"

听妈妈讲故事作文3

  那是一个夏天的傍晚,我和我的表妹与表弟几个跟着妈妈到湖畔去散步。一路上凉风**,我们在路灯下边走边唱呀跳呀的,来到一片草地上,突发奇想缠着妈妈给我们讲一个故事。妈妈执拗不过我们,只好答应了。大家呼啦一声,纷纷围在妈妈周围,坐在草地上,歪着脑袋,静静的等着妈妈开讲。

  妈妈坐到了菜草地中间,开始绘声绘色地讲了起来。妈妈说,在很久以前,有一只乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快,谁也不服气。于是,它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面,一路领先。它看到乌龟被远远抛在了后面,内心好不自豪,彻底放松了下来。兔子想,自己在树下休息一会儿也不打紧,乌龟要追上我不知要到“猴年马月”。于是,它在大树下躺了下来,不一会儿就睡着了。乌龟虽然爬行慢,但始终如一努力坚持向前爬,终于慢慢地超过了兔子,并且爬到了终点,不可思议地战胜了兔子,成了比赛冠军。这时,兔子醒了过来,发现乌龟已经到了终点,自己竟然输了。兔子懊悔莫及,但失败已不可挽回。

  听到这里,我和表妹表弟一脸惘然,这么会这样的呢?妈妈语重心长地说,虚心使人进步,骄傲使人落后,这是故事告诉我们的道理。

听妈妈讲故事作文4

  *日里,我十分喜欢听妈妈讲故事。今天晚上,我又央求妈妈给我讲故事,于是妈妈给我讲了一些关于她和红领巾的故事。

  妈妈告诉我:妈妈的小学时代是在长兴乡下奶奶家度过的。那时候加入少先队非常难,首先要写申请书,而且要求学*好、守纪律。记得那时候是二年级,一个班里只有六个同学第一批加入了少先队,站在*台下宣誓,妈妈感到很光荣,心情特别激动。当时条件没现在好,红领巾如果丢掉的话,再配一条是很不方便的,同学们都十分珍惜红领巾。到晚上睡觉的时候,要把红领巾叠得整整齐齐的,放在枕头底下,第二天早晨上学的时候,再把它端端正正地系在胸前。

  记忆最深刻的是她们班上五六个同学组成了一个“帮困小组”,去村子里的一个五保户老人家里,帮助爷爷、奶奶扫地、擦桌子和擦灶台,妈妈还和一位同学去河边抬水,因为年幼力气小,一路摇摇晃晃,抬到老人家里已经只剩半桶水了。尽管这样,在妈妈心里还是挺有成就感的。

  老人院子里种了许多花。一次,大家干完活,老爷爷老奶奶就给每个同学都剪了一大捧十姐妹月季花,捧着一大束花,妈妈心里感到美滋滋的。

  在我的眼前仿佛浮现出这样的情景:妈妈和一个小同学一起“嘿哟嘿哟”地抬着水,脸上洋溢着笑容,胸前的红领巾随风飘荡。老奶奶老爷爷微笑着看着她们,不停地夸奖:“你们真是好孩子呀!”

  我心想:妈妈挺优秀的,我感到很自豪!我跟妈妈一样也是少先队员,我应该向妈妈学*,认认真真做作业,有空多帮妈妈做家务,在学校里做好班干部的表率作用,为红领巾争光。

听妈妈讲故事作文5

  小时候,我最喜欢听妈妈讲故事了。

  那些故事就像一首首的催眠曲,能让我很快进入甜美的梦乡。记得有一天,妈妈说:咱们把《小红帽》这个故事表演出来吧!我说:好呀,好呀!妈妈说:我当大灰狼。我说:我当小红帽。妈妈先帮我找到一个小篮子,再装上玩具蛋糕,她带上一条黑色的围巾,盖在头上,只露出眼睛。

  现在开始。说着,我便拿着篮子走来走去。突然,出来了一只大灰狼,问我:你干什么去呀?我说:我给外婆送蛋糕去。大灰狼说:我要吃了你。我吓了一跳,看客厅里没有人。我就赶快跑到枕头底下,大哭起来。这时妈妈从大灰狼变回了妈妈,说:我是妈妈,不是大灰狼。从此以后,我再也不敢让妈妈当大灰狼了。于是,妈妈当起了小红帽。

  妈妈有时候也会给我读古诗,每次都会拉着长音给我读。我一本正经地说:我都长大了,现在是一个大人,你就像是给婴儿讲故事一样。妈妈听后有点伤心。看到妈妈有点伤心,我于心不忍,便兴致盎然地听了起来。

  虽然妈妈老拉长音,但我还是喜欢听妈妈讲故事。

听妈妈讲故事作文6

  我的童年里,最喜欢的就是听妈妈讲故事。

  我妈妈一星期只讲一个故事,而且全部都是胡编乱造的,最吸引我的是《面包上的小虫子》和《笨蛋超人》。

  《面包上的小虫子》讲的是一只名叫杰王的白色小虫子,爱上了一只名叫妮妮的粉色小虫子。妈妈说:我让这个故事变成现实,我当粉色虫子,你当白色虫子,好不好?我说:好!妈妈把桌子收拾干净,让桌子当面包。

  此时,我心里又激动又喜悦,激动的是马上要扮演白虫子的角色了,惊喜的是妈妈真的说干就干。收拾完,妈妈爬在桌子上,我也爬在桌子上,我们像虫子一样爬到面前,互相说:我爱你!然后亲了一口。

  《笨蛋超人》讲的是一个城市每天都有许多灾难,在第一个灾难里,一个超人诞生,除了能消灭灾难,什么事也做不了,所以叫笨蛋超人。妈妈又让我当笨蛋超人,她当灾难中其中一个灾难的透明怪兽。

  我又制造一个纸剑代替金剑,然后,我们面对面。我说:我一定把你打的满地找牙,落花流水!敌方怪兽说:超人,别废话了,快开战吧!于是,我们尽情的打闹……最后,我说:看我的回旋金之剑!只听嗖咚两声,妈妈倒地,装死。我就像一只小鸟一样高兴,心又像火山一样沸腾。

  有妈妈的故事真开心,而且也学到了不少知识。妈妈,今天晚上,我还要听故事!

听妈妈讲故事作文7

  “妈妈,我睡不着。”我大声嚷叫,希望妈妈能给我讲一个故事,妈妈的故事我可爱听了。妈妈走了过来,我依偎在妈妈的怀抱中,听妈妈讲故事。

  从前,有一个顽皮的孩子,他非常爱搞恶作剧。一天,他在山坡上放羊,闲着没事干,便有了一个想法。他冲下山坡向正在干活的农民叫道:快来人呀,狼来了。快来人呀,狼来了。”山下的农民听了这话,连忙拿起锄头,背上斧头向山上跑去。到山上,只见一群羊在吃草,一切都风*浪静的,便很奇怪地问放羊的小孩:“狼呢?狼在哪里?”小孩见他们惊惶失措的样子,哈哈大笑起来:“我是骗你们的,哈哈,真好玩,哈哈……

  农民们下了山,继续干了起来。许久,顽皮的小孩便又叫了起来:“大灰狼来了,大灰狼来了。”农夫们又赶上山去,问:“狼呢?狼在哪儿?”小孩又笑了起来,农夫们怒气冲冲下山去了。最后任凭小孩怎么叫,农夫们也不相信他了。大灰狼真来了,它一口一口地把羊吃了,小孩怕了起来:“狼来了,狼来了。”农夫不管他,大灰狼把小孩也吃了。

  我听了怒气腾腾,因为我最讨厌说谎的小孩了,不仅只这些,我还知道说谎是要付出代价的,所以我们不许说谎,要做一个诚实的好孩子。不然就要像故事里的小孩,被大灰狼吃掉了。

  妈妈的故事既经典又古老,这些小小的故事总能使我们悟出一些道理来。

听妈妈讲故事作文8

  在我很小的时候,最喜欢听妈妈讲那动听的故事。她讲起故事来,栩栩如生、惟妙惟肖。

  小时候,我最喜欢听妈妈给我讲《丑小鸭》的故事。妈妈讲鸭妈妈时,声音亲切、温柔;讲丑小鸭时,声音非常悦耳;讲小猫和大公鸡时,声音很骄傲,讲得惟妙惟肖。我非常喜欢妈妈讲《丑小鸭》给我听,所以,我都会每天央求她给我讲。

  一天,我又让妈妈给我讲《丑小鸭》故事,妈妈却突发奇想地说:“我们来表演吧!”我开心的点点头。于是,妈妈当上了鸭妈妈,我当上了丑小鸭。在表演到丑小鸭被鸭妈妈赶走的时候,我坐在沙发上伤心地哭了起来。妈妈看见后连忙跑过来,安慰道:“依依,不哭,不哭,妈妈不会赶你走的,我们一家人永远不分离。”

  我是一个喜欢美好的.孩子。一天,妈妈给我讲了一本《刘胡兰》绘本。当读到刘胡兰临终之前的场景,我伤心地大哭起来。爸爸在一旁开玩笑地说:“我的小宝贝怎么了?你的眼泪不是金子吗?”从那以后,我再也不从书架上取这本书了。

  妈妈有时候也会给我读一些古诗。我就会说:“妈妈,古诗有点短,我要听绘本。”妈妈看见我一本正经的样子,忍不住笑了。

  但这几天,我央求妈妈给我读绘本,妈妈却说:“依依,你长大了,不应该读绘本了,可以去看看名著!”听到妈妈的话后,我很失落。我多么想听见妈妈再对我说:“宝贝儿,我来给你讲故事吧!”每当听到这句话后,就会扑到妈妈的怀里听那些动人的故事。

  妈妈,我真的想让你给我讲一辈子的故事。

听妈妈讲故事作文9

  晚上睡觉之前,妈妈给我读了一个故事,名字叫《小老鼠和大象》这个故事很有趣,内容是这样的:一天,一只小老鼠捡到了一面哈哈镜,他往镜子前面一站觉得自己比以前大好几倍,他觉得那就是自己,他顿时骄傲起来,他想:我是最强壮的动物了,鼠妈妈说摇摇头说:“不,孩子这世界上大象才是最大的动物!”但小老鼠可不这么认为。过了一会他想出去散步,小老鼠正趾高气扬的散步,突然遇到的一头大象,小老鼠见了跳到石头上问:“你就是大象?”大象没搭腔。小老师见大象小看他,气得火冒三丈,冲大象叫了起来。大象听得烦了就吸满一鼻子的水,嘲小老鼠喷去。小老鼠被冲出老远,差点被呛死。从此,小老鼠再也不照哈哈镜了,再也不敢骄傲自大了。

  同学们,这个故事是不是很有趣呢?有空有来读一下小老鼠和大象的故事吧!


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听妈妈讲故事作文 (菁华9篇)(扩展1)

——听妈妈讲故事作文 (菁华9篇)

听妈妈讲故事作文1

  我的`童年里,最喜欢的就是听妈妈讲故事。

  我妈妈一星期只讲一个故事,而且全部都是胡编乱造的,最吸引我的是《面包上的小虫子》和《笨蛋超人》。

  《面包上的小虫子》讲的是一只名叫杰王的白色小虫子,爱上了一只名叫妮妮的粉色小虫子。妈妈说:“我让这个故事变成现实,我当粉色虫子,你当白色虫子,好不好?”我说:“好!”妈妈把桌子收拾干净,让桌子当面包。

  此时,我心里又激动又喜悦,激动的是马上要扮演白虫子的角色了,惊喜的是妈妈真的说干就干。收拾完,妈妈爬在桌子上,我也爬在桌子上,我们像虫子一样爬到面前,互相说:“我爱你!”然后亲了一口。

  《笨蛋超人》讲的是一个城市每天都有许多灾难,在第一个灾难里,一个超人诞生,除了能消灭灾难,什么事也做不了,所以叫笨蛋超人。妈妈又让我当笨蛋超人,她当灾难中其中一个灾难的透明怪兽。

  我又制造一个纸剑代替金剑,然后,我们面对面。我说:“我一定把你打的满地找牙,落花流水!”敌方“怪兽”说:“超人,别废话了,快开战吧!”于是,我们尽情的打闹……最后,我说:“看我的回旋金之剑!”只听“嗖”“咚”两声,妈妈倒地,装死。我就像一只小鸟一样高兴,心又像火山一样沸腾。

  有妈妈的故事真开心,而且也学到了不少知识。妈妈,今天晚上,我还要听故事!

听妈妈讲故事作文2

  我的童年里,最喜欢的就是听妈妈讲故事。

  我妈妈一星期只讲一个故事,而且全部都是胡编乱造的,最吸引我的是《面包上的小虫子》和《笨蛋超人》。

  《面包上的小虫子》讲的是一只名叫杰王的白色小虫子,爱上了一只名叫妮妮的粉色小虫子。妈妈说:“我让这个故事变成现实,我当粉色虫子,你当白色虫子,好不好?”我说:“好!”妈妈把桌子收拾干净,让桌子当面包。

  此时,我心里又激动又喜悦,激动的是马上要扮演白虫子的角色了,惊喜的是妈妈真的说干就干。收拾完,妈妈爬在桌子上,我也爬在桌子上,我们像虫子一样爬到面前,互相说:“我爱你!”然后亲了一口。

  《笨蛋超人》讲的是一个城市每天都有许多灾难,在第一个灾难里,一个超人诞生,除了能消灭灾难,什么事也做不了,所以叫笨蛋超人。妈妈又让我当笨蛋超人,她当灾难中其中一个灾难的透明怪兽。

  我又制造一个纸剑代替金剑,然后,我们面对面。我说:“我一定把你打的满地找牙,落花流水!”敌方“怪兽”说:“超人,别废话了,快开战吧!”于是,我们尽情的打闹……最后,我说:“看我的回旋金之剑!”只听“嗖”“咚”两声,妈妈倒地,装死。我就像一只小鸟一样高兴,心又像火山一样沸腾。

  有妈妈的故事真开心,而且也学到了不少知识。妈妈,今天晚上,我还要听故事!

听妈妈讲故事作文3

  记得我很小的时候,大概五六岁吧,那时候我还没有上学读书。我对自己妈妈百般依赖,成天都围着妈妈左右转。妈妈希望我好好的听话,经常讲古【故事】给我听。我最喜欢的就是听妈妈讲古,也不知道听了多少个故事,随着时间的推移,大多数故事都没有任何印象了。有些故事可能是印象太深,也可能是年纪大了一些吧,就像是烙在我的记忆中,好像是妈妈昨天才讲的一样清晰。

  我的妈妈虽然很*凡,但是她同大多数农村妇女有区别,她就是很有文化。她从小家庭富足,最喜欢的事就是读书,成绩一直都很好。她是读“老书”的,从【三字经】开始,到【四书五经】都能倒背如流。【四书五经】都开了讲,这就是一般地男人都极少达到的水*。同现在作比较,相当师范毕业生。在她那个年代属少有难得人才。由于历史的原因,她一生饱学彻底埋没,八斗之才没有施展的空间。

  她有空就给我背诵【三字经】、【四字训】、【增广贤文】、【龙纹鞭影】、【四书】、【五经】、【幼学琼林】等书籍文章。她对我说;“等你长大了,要多看【唐诗】、【宋词】、【古文观止】这些书籍。

  我印象最深刻的还是她给我讲古和我听她讲古的情景。她给我讲童话故事【熊娘外婆】,大概是容易记下,也许是在我天真的童心世界里感到故事太有趣太恐怖,才使我记忆犹新。我对民间故事的热爱也就从那时候开始了。

  【熊娘外婆】里面的大妹小妹,很小就没有父母,她们和外婆一起过。外婆的家住在远离人户的大山里,豺狼虎豹多得很,特别是大山里有熊娘【人熊】,能化妆成小孩的亲人,专吃那些天真的小孩。一天,外婆要出几天远门,临行前千叮咛万嘱咐大妹小妹,若有陌生人来了,千万不要轻易开门让他进来。外婆走了,大妹小妹将门闩好,躲在屋里很害怕,很想念外婆。外婆走了两天后的傍晚,熊娘化妆成外婆来敲门。说;“大妹小妹开开门吧。”小妹一听是外婆回来了,高兴的直跳,就跑去要开门。大妹比小妹大两岁,懂事多一点,虽然十分想念外婆,想起外婆的嘱咐,还是有点不放心。连忙阻止小妹,眯着眼睛从门缝里往外看,觉得有点不对,就小心的问;“你是谁啊?”熊娘答道;“我是你外婆啊。”从外表和声音都极像外婆,就是不见外婆脸上的黑痣,引起了大妹的注意,大妹说;“我外婆脸上有颗大黑痣。”熊娘忙从地上捡起一粒干羊屎贴在脸上。小妹看到外婆脸上有黑痣就坚持要开门,大妹也很想念外婆,又看不出什么多大破绽来,在小妹的坚持下还是开了门,之后,大妹时刻注意着外婆的细微举动,觉得她不是外婆,是熊娘假扮的。大妹知道凶多吉少,就是没有机会告诉小妹。天真无邪的小妹,深夜被熊娘吃掉了。大妹一人和凶残的熊娘巧妙周旋,步步惊心,机智勇敢的大妹最后杀死了熊娘。这是一个不见书传的童话故事,朴实、童真、自然、惊险、妙趣环生,听后我夜里都不敢一个人睡觉。从现在看来,虽说是个童话故事,的确是大人们专门吓唬小孩的,好多大人都喜欢给小孩讲这个故事。

  那时候,我毕竟年纪小,没有记住多少故事,听妈妈讲故事的情景我还是能清楚记得一些。五荒六月,天气炎热,吃过晚饭,一家人扳着一条长板凳,到岩塔歇凉,特别是明月当空,妈妈总是说;“广凡五六岁的时候,在月下乘凉,作了一首儿歌。‘月亮粑粑亮堂堂,扳根板凳好歇凉。当中坐的红花女,二面坐的读书郎’。妈妈也给我讲了些月宫里面的故事,嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、桂花树、桫椤树。

  隆冬时节,农活不多也不累,晚上时间很长,邻居们和乡亲们时常来我家串门,一来是想烤烤免费的大火,二来是想听我妈妈讲古,大多数都讲书上的,老人们说是‘前朝后缓’。有时候客人也讲。我一言不发,很认真的听妈妈讲,不管讲什么讲到什么时候,我都没有一点睡意。起初,我爸爸不断的添柴烧大火,烘得大家伙身上暖暖的,客人们意犹未尽地听古,谁都不愿意离开。整个宽敞的屋子里一豆油灯在微风中飘摇,说是灯,亮度连是谁的样子都看不清。那时候柴也干贵,靠农闲时到很远的大山里去挑。大火不停的烧,一个晚上要烧掉几百斤干柴,谁都会心痛,似乎一晚上只能烧一定数量的柴。到了半夜后,老爸也不肯加柴烧火,心里希望客人都快点回去。火坑里的火慢慢的小了。最后也只有一点火星星。没有火烤,客人也不走,仍然围着火坑坐着,不由自主的将椅子挪到火坑边上。我不知道他们冷不冷,我可在不停的哆嗦。身上的衣服不厚,一双手交叉的紧抱在胁下,上身趴在两膝上,一双没有袜子的小脚,穿着一双旧布鞋,冷得刺痛,就像冰块。妈妈几次催我去睡,我想多听几个故事,冷不在乎。何况我还不冷,就是有点哆嗦而已。只要妈妈和客人在讲,我就能坚持听。不知不觉的将一双小脚伸到火坑里面,火坑里的灰是热的,能感受到点点温暖。好多回,鸡叫了几遍客人才依依不舍地离开。

  妈妈就是我第一老师。谨以此文献给天下的母亲和做儿女的,不要忘记年幼时对妈妈的依赖。

听妈妈讲故事作文4

  那是一个夏天的傍晚,我和我的表妹与表弟几个跟着妈妈到湖畔去散步。一路上凉风**,我们在路灯下边走边唱呀跳呀的,来到一片草地上,突发奇想缠着妈妈给我们讲一个故事。妈妈执拗不过我们,只好答应了。大家呼啦一声,纷纷围在妈妈周围,坐在草地上,歪着脑袋,静静的等着妈妈开讲。

  妈妈坐到了菜草地中间,开始绘声绘色地讲了起来。妈妈说,在很久以前,有一只乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快,谁也不服气。于是,它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面,一路领先。它看到乌龟被远远抛在了后面,内心好不自豪,彻底放松了下来。兔子想,自己在树下休息一会儿也不打紧,乌龟要追上我不知要到“猴年马月”。于是,它在大树下躺了下来,不一会儿就睡着了。乌龟虽然爬行慢,但始终如一努力坚持向前爬,终于慢慢地超过了兔子,并且爬到了终点,不可思议地战胜了兔子,成了比赛冠军。这时,兔子醒了过来,发现乌龟已经到了终点,自己竟然输了。兔子懊悔莫及,但失败已不可挽回。

  听到这里,我和表妹表弟一脸惘然,这么会这样的呢?妈妈语重心长地说,虚心使人进步,骄傲使人落后,这是故事告诉我们的道理。

听妈妈讲故事作文5

  今天晚上妈妈给我讲了《大个子老鼠和小个子猫》故事中《罐头留声机》的故事。大个子老鼠要出去旅行,但不忘记给小个子猫做一个会说“生日快乐”的罐头,小个子猫一晚没睡也给大个子老鼠做了一个会说“谢谢你,大个子老鼠”的罐头。

  这个故事太让我感动了,他们俩的感情太深厚了,我希望也能找到这样的好朋友。

听妈妈讲故事作文6

  当我们静静地坐下来,听妈妈说着她那美好的童年故事。

  妈妈说,那时候的小溪是多么清,他们无数次到哪跳小溪边洗衣服、洗澡,小溪里甚至有着许许多多的'小虾,都没人吃。妈妈说,那时候她和自己的好伙伴一起蹦蹦跳跳做游戏,捉迷藏,老鹰抓小鸡。妈妈说,那时候它会爬树,我可以想象,她就像一只猴子,在树上爬过来爬过去,多快乐啊!

  这就是妈妈的童年!

听妈妈讲故事作文7

  伴随着妈妈熟悉的温柔的语调,开始我们今天的故事之旅。在一个村庄里住着小兔一家,兔妈妈和兔爸爸,还有两只机灵的小兔,我们今天的故事就发生在这两只小兔身上。

  一天,两只小兔出去玩忽然,老大说:“前面有一片西瓜地。”老二不信,问:“真的?”老大自信地说:“真的”他们向前跑,真的找到了一片西瓜地!老二挑了一个最大最绿的西瓜,老大找到一根树枝,又从身上取下一根绳子绑在西瓜上,把树枝系在上面,就这样抬下了山。他们走啊走,走到一条河前面,老大站住了,想:“河水这么急,又不能走过去,怎么办?”忽然,他说:“”弟弟,快吃西瓜,说完他从身上拿了一把小刀,两把勺子,他把小刀拿在手里,向西瓜切去,西瓜一下子切成两半又把勺子分给弟弟,马上吃。吃完了西瓜,老大和老二用西瓜皮当船,用勺子当桨,向远方漂去……

听妈妈讲故事作文8

  晚上睡觉之前,妈妈给我读了一个故事,名字叫《小老鼠和大象》这个故事很有趣,内容是这样的:一天,一只小老鼠捡到了一面哈哈镜,他往镜子前面一站觉得自己比以前大好几倍,他觉得那就是自己,他顿时骄傲起来,他想:我是最强壮的动物了,鼠妈妈说摇摇头说:“不,孩子这世界上大象才是最大的动物!”但小老鼠可不这么认为。过了一会他想出去散步,小老鼠正趾高气扬的散步,突然遇到的一头大象,小老鼠见了跳到石头上问:“你就是大象?”大象没搭腔。小老师见大象小看他,气得火冒三丈,冲大象叫了起来。大象听得烦了就吸满一鼻子的水,嘲小老鼠喷去。小老鼠被冲出老远,差点被呛死。从此,小老鼠再也不照哈哈镜了,再也不敢骄傲自大了。

  同学们,这个故事是不是很有趣呢?有空有来读一下小老鼠和大象的故事吧!

听妈妈讲故事作文9

  回家后,妈妈给我讲了一个故事。内容是:“有三个神仙,他们都说自己的力气最大,有一天,他们看到地上有一个小伙子,穿着厚厚的外套。风神说:”谁能把那个小男孩的外套给弄下来。谁的力气就最大。我先来。“风神就使劲的吹风,小男孩感觉很冷,所以把外套穿的更紧了。风越大,小伙子的外套就更紧。风神失败了。雨神说:”你不行,该我了。“雨神打开一个袋子,把雨水往下倒,这是就下起了倾盆大雨,小伙子就躲到房檐下,把外套穿的更紧了,雨神失败了。太阳神说:”该我了。“太阳神发出一道道光芒,着光芒带着热劲,小伙子觉得热了,就自动把外套脱了下来。太阳神赢了

  这个故事告诉我们,做事情不能用蛮劲。


听妈妈讲故事作文 (菁华9篇)(扩展2)

——听妈妈的话作文 (菁华9篇)

听妈妈的话作文1

  随着时间的推移,她的发日益渐变的鬓白,额角的皱纹无一不映照着她的辛勤。看着她不似年轻时直挺的腰板,我的妈妈,看着您日益渐老的样子,我好心疼!

  从稚嫩的儿童到亭亭玉立的少女,我在一点点长大,而您却一点点变老。幼时您在我的眼里是年轻貌美的,看着您那由白皙变得黝黑的皮肤,看着您那眼角露出的纹角,可想而知,您付出了多少,流出了多少汗水。

  处于青春叛逆期的我,每天,耳边都充斥着您反反复复的唠叨声,而我却大声朝您怒喊,心里面一次又一次地埋怨着您,看见您离去的身影,偷偷地做个鬼脸。转过身不经意间却看到您为我偷偷放在我书桌边的热牛奶,瞬间我便清晰的了解了您的心思。那一瞬,我发现我后悔了。我好像告诉您:妈妈您知不知道,在那一刻,我后悔对您的大声怒喊了!

  往后的日子里,不经意间我发现在每天晚上,客厅内都会留有一盏灯。而每一次在我熬夜做完作业的那瞬,茶几上都会不知不觉的出现一杯热牛奶和宵夜,甚至饭餐上还冒着热气。等我回到房间时,映入我眼帘的是书桌上变得整齐有序的.课本,眼前突然浮现您在我身后忙绿的身影,才发现,我曾经对您的一系列态度到底是有多差,看着那整齐有序的课本,眼眶不禁发热,眼眶里的水雾模糊了我的视线。此刻我才清楚,父母对子女的关心其实不再言语中,而是在点点滴滴中的一个动作和一个问候。

  忽然想起周杰伦唱的那句:“听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她美丽的白发……”是啊,听妈妈的话,别让她受伤……

听妈妈的话作文2

  现在,每个人都会听歌,每个人都会有自己喜欢的一首歌。其中,《听妈妈的话》是我最喜欢的一首歌。

  有一天,老师布置的家庭作业很少,我回到家就打开电脑兴致冲冲的玩起了游戏。不一会儿,妈妈回家了,看见我在玩游戏,脸色来了一个三百六十度的大转弯,由笑脸变成了生气的脸,并怒气冲冲对我说:“作业做完了吗?怎么在玩游戏?”,我连忙解释说:“今天的作业很少,我先玩一会,呆会再做作业。”“不管作业的多少,也应该先做完作业才能玩。说了多少次,怎么还是改不了?”我听到妈妈批评,倔强的说:“为什么非得听你的?我自己知道安排,我一会再做”妈妈听我这样说,更加生气的说:“等你长大了你再自己安排,现在必须听我的安排,做完作业才能玩!”说完妈妈就转身回到了房间,静静的坐在床上,也不再对我说话。

  妈妈真的生气了!看到妈妈伤心,我的心一下子觉得很疼,像一把锋利的尖刀**了我的胸口,游戏也突然变得很无趣了。我连忙关掉电脑,回到自己的房间开始做作业。过了一会,妈妈才来到我的房间,对我说:“有要我帮忙的吗?”我知道妈妈已经原谅我了,可我还是对妈妈说:“妈妈,我错了!”听了我的话,妈妈的眼睛湿润了,轻轻的抱抱我,说:“改了就好!我的女儿开始长大了!赶紧做作业吧!”直到这时我才真正明白周杰伦的歌——听妈妈的话别让她受伤。想快快长大才能保护她……

  我喜欢这首歌,应为我们真的应该听妈妈的话。

听妈妈的话作文3

  “听妈妈的话,别让她受伤……”耳边传来了周杰伦的《听妈妈的话》,我的眼眶湿润了,因为我明白只有听妈妈的话,我的世界才美好。

  关切的红

  一天中午,由于老师晚来,我和同学便在教室打闹。我们在桌椅间跑来跑去,玩得嗨了一些,一不留神我的头撞在桌子上,顿时头破血流。那久久止不住的鲜血让我害怕极了,因为我想起了上学前妈妈说过的话:“不要追逐打闹。”同学们把我送去医务室,闻讯而来的老师忙着打电话。不到三分钟,妈妈就匆匆地赶过来,看到我受伤立马哭了,那颤抖的身体让我的头又更痛了一些,可我心里暖洋洋的。她小心翼翼地背我上车去了医院,把我放在椅子上就去挂号了。看着她那急切的背影,我感到头痛减轻了许多。虽然头上缝了几针,可妈妈没有骂我一句。妈妈,感谢你用红火的关切温暖我的内心,我会听你的话的,再不让你担心。

  希望的绿

  我家有一个竹盆景,名字是什么,我忘了。不过,我妈天天细心呵护它,原因是什么我也不知道。有一次妈妈在擦拭一片一片的竹叶,我走过去,妈妈仿佛没看到我,瞬间我涌出无限的醋意。不久父母要出差一个多星期,妈妈要我每天为它浇水。我懒洋洋地答应了,心想可等到报仇的机会了。他们走后我完全忽略它的存在,更别说给它浇水。等父母回来时,它的叶子已经泛黄。母亲看到后沉默了一会,我以为她要骂我,她却只是捧着竹子走向了房间。之后那几天她便没有上班,专门在家照顾它。我很疑惑便问妈妈为什么?她说我小时候体弱多病,几乎一个星期都要到医院去,妈妈很担心我,便去为我祈福求得一棵“健康竹”。之后我身体逐渐好了,所以妈妈把它当作我的健康指标树。妈妈,有你的爱我会像你希望的绿竹那样生机勃勃,我会听你的话的,定不让绿泛黄!

  委屈的蓝

  初中后,我迷上了一款游戏无法自拔。妈妈急忙没收了我所有的电子产品,我因此和她冷战了一个多月。我对她的话爱理不理,但她仍对我很好。一次我的不耐烦的回答,使妈妈再也忍不住回到房间哭了起来。寂静的房间中回荡着妈妈一声声的哭泣,这声音让我意识到自己太过分了。我跑过去认错,妈妈的泪水中闪烁着委屈的蓝光,鞭策着我我奋发向上。妈妈,我会听你的话的,永不让你再伤心。

  妈妈,是你用光的三原色红、绿、蓝编织成爱的世界,我会永远听你的话的。

听妈妈的话作文4

觉得自己可笑,真的可笑,竟然可以因为几句话开心成那样。听妈妈的话

一切都变得那么可爱,下着雨有风的天气也不觉得冷了,在雨中快乐的蹦蹦跳跳,心里不停地回想着那几句话,好像让人开心的话一直温暖着心。

又没有听妈妈的话,从小到大好像都没有怎么听过妈妈的话。

在家里说得好好的,上街不许哭,刚到马路上就开始哼哼;

惹得邻居们都以为是一出家门,妈就在动手打我,其实只是自己在哼着要这个要那个。

要在一放假就做完作业,却到开学前一天的晚上猛赶作业,或者干脆不做;

现在想想,如果没有作业,妈妈带着去报道,老师那边妈妈是如何交待的。

要好好读书,不要边看电视做作业,这样对眼睛不好;

世界都是模糊的,虽然说*惯这一切,可是还是希望不需要眼镜就可以看清所有。

不要没有认真考虑就开始谈恋爱,妈妈会担心;

还是在没有任何考虑下就开始喜欢上别人,所以妈妈真的担心了,而且偷偷跟在我身后一直哭。

……

是不是还是要记着妈妈的话,不要因为几句话就如此开心?不要这样被牵绊……

可是,我确实是因为几句话而开心了,自己都无法理解。而且也常因为几句话几个动作一直无法笑起来。

从来没有过的,也自信从来不会有的,还是发生了。

果然世上没有绝对,小S再说绝对不会的依然只是在那一刻。

听妈妈的话。

听妈妈的话作文5

  我的爸爸妈妈都是优秀的人民警察。

  在我的记忆中,爸爸总是会去各个地方抓坏人,妈妈总是忙到很晚才下班。他们陪伴我的时间很少,每到我放寒暑假,爸爸妈妈就会把我送去南通奶奶家。

  今年春节,因为新冠肺炎的影响,爸爸妈妈更忙了,他们戴着一次性口罩,将自己的安危置之度外,冲在抗疫一线,去帮助那些需要帮助的人们。新闻中说大家最好呆在家中减少外出,我很担心天天早出晚归的爸爸妈妈会有危险。可是外公说,爸爸妈妈都是专业的人民警察,在工作中很有经验,相信他们!

  爸爸妈妈,你们是我最好的榜样!希望你们*安、加油!

  小朋友们,这一批逆行者们帮助了我们,我们也要听他们的话——勤洗手,不出门,戴好口罩,这样我们才能不给国家添麻烦!

听妈妈的话作文6

  依稀记得那时坐在你单车后座上,路过稍有不太*整的地方,你总会提醒一句:“坐稳啊,双手搂着我的腰。”恍惚间,我想起这短短的一句话早在十几年前就说过,从幼儿园,到小学再到初中,每到拐弯处,你总是提醒我要小心坐稳。我知道,你对我的好已成*惯。儿时吃早饭,常常有几瓣咸鸭蛋,你总是把蛋黄全夹到我碗里,说自己有胆结石,不能吃。温暖的冬阳下,你微笑着给我掏耳朵、剪指甲的身影仿佛就在眼前;在你手脚并用地绕线团时,我朗声背诵课文的声音依稀响亮。夏日的夜晚,你手摇着大蒲葵扇,坐在竹床上,给我打蚊子,《西游记》里那些妖怪都在你嘴巴里活灵活现地闪亮登场;牛郎织女可以穿越遥不可及的天河,七夕夜睡卧韭菜地能听到他们的私语……许许多多奇奇怪怪的故事把我的童年照亮,也把我的智慧开启。

  你告诉我不能骂人,一骂人就会变成鸭子的嘴巴;不允许我随便打架,说打了人,手指头就会生出倒欠皮,很疼的;你要求我不去嘲笑人家的生理缺陷,笑话别人,那缺陷就会跑到自己身上来;你教导我上课千万不要交头接耳,不然脖子长不正,会变成歪头,于是我课堂上就一直端坐,为此经常得到老师的表扬。

  一声声温柔的叮咛,一次次无言的等待,你将最美的年华留在了过往的岁月里,也将最好的未来留给了我。

  虽然青春期的我总有一些叛逆,有一些事情与你说不到一块儿;虽然后来我知道你的这些言语不一定是正确的,但爱是绝对没有错的。你用这些爱的谎言把我*安养大,把我培养成一个富有爱心、举止文明、成绩优秀的孩子。

  有一种谎言是最美丽的,曾让儿时的我信以为真,那就是你说过的爱的谎言。妈妈,你用你的最原始、最朴素的话语让我懂得珍惜,学会爱与宽容。虽然时光匆匆,你日渐失去往日的容颜,眼角的几条鱼尾纹已显而易见,此刻我想祈愿时光,能因为我的爱而格外眷顾你、善待你――我亲爱的妈妈!

听妈妈的话作文7

  “听妈妈的话……”每当无聊的时候,嘴里就不自觉地哼起了这首歌,也许是这歌带给我的感触很深吧……

  妈妈说:“小孩子要吃多的面条,个子才能长得高高的啊;小孩子要多喝汤,才能长得漂亮啊;小姑娘要多吃青菜,头发才能长得黑又长啊……”正是听了妈妈这话,我才对家常便饭情有独钟。总是妈妈盛多少就吃多少,从不剩饭。为的就是能长高个子,能长漂亮。那时,我五岁。

  妈妈说:“早上起床后要洗脸洗手、刷牙,饭前便后要洗手,把手洗干净了,就不会生病了,也不用打针了。”因为生病要打针,所以我总是听妈妈的话,不用妈妈嘱咐,就把手洗干净。有时洗一遍又一遍,妈妈在一边笑着说:“真懂事。”喜欢妈妈这样的夸奖。幼小的心灵知道的并不多,但唯一不能忘的就是:“听妈妈的话。”那时,我六岁。妈妈说:“在学校听老师的话,要好好学*,将来就会有出息。”我不懂,为什么现在学*,就能有出息?内心渐渐有自己的想法时,就对妈妈的话不放在心上,以至于对学*也不放在心上。那时,我七岁。

  妈妈说:“不要吃零食,那些东西不干净;看电视不要离太*,那会让眼睛*视;要多锻炼身体,那样对健康有利;要和同学搞好关系,要努力学*……”总之一切可以说的她似乎全说了。但任性叛逆的我,却不以为然,认为那是妈妈的唠叨……。那时,我十三岁。

  渐渐地,不听话的后果浮出水面。学*成绩处在中等,经常会吃坏肚子,眼睛也蒙上了灰蒙蒙的“纱”……。这些,我已经很后悔了,可有些已经没办法弥补了。这才意识到妈妈的话是我这只小船的航标,没有了航标才会状况百出。这年,我十六了。

  我渐渐明白了:妈妈不厌其烦的嘱咐为的是什么,不就是希望儿女们健康成长吗?以前是太不懂事了,现在明白了妈妈的心意,就更应该珍惜妈妈的爱。听妈妈的话,不让她为我操心才是最重要的。

  朋友们,听妈妈的话,没错啊!

听妈妈的话作文8

  鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感激长空,因为长空让它飞翔;高山感激大地,因为大地让它高耸;我感激——我的妈妈,因为……

  妈妈给我的爱,是世间最温馨的情。当我被病魔所纠缠而痛苦流涕时,嘘寒问暖的是妈妈;当我遇到挫折而眉头紧锁时,给我力量的也是妈妈;当我取得一点成绩时,给我敲响警钟的还是妈妈。

  进入高中以来,我的生活骤然紧张起来了。肩上那无形的担子也在不断加重,一天忙下来,总是很疲劳,不过我没有怨言,没有泄气,因为在家中,每天晚上都有一碗热腾腾的面条在等着我。

  每次回家,按下门铃,妈妈总会在第一时间为我开门,拿出拖鞋,脸上永远充满会意的微笑。当我把目光移向餐桌时,准会见到一碗我最想吃的,热气腾腾的面条。感受着妈妈对我的关爱,我的倦意也渐渐淡去,听着妈妈的催促,品尝着碗里的面条,几口热汤下肚,一种温馨的感觉顿时从心头升起。而此时,妈妈总会在一旁露出开心的笑容。

  看着妈妈的笑脸,我感动了:母爱不正像这碗冒着热气的面吗?让它的美味深深烙印在我心底,让我回味无穷。

  妈妈和所有的母亲一样,在她眼里,我永远是个长不大的孩子,永远需要叮咛的孩子。每次出门前,妈妈总要对我千叮咛万嘱咐,“慢点走,要看路”“东西都带齐了,别落下了”“放学早点回家”……妈妈总是有说不完的叮嘱,担不完的心。对此,我有些厌烦,对她的话有些应付了事,爱理不理的。后来,在朋友的推荐下去听周杰伦的新歌《听妈妈的话》我才意识到:妈妈的叮嘱里原来蕴藏着深深的爱,滋润着我的心,伴随着我健康成长,催我奋发向上。

  我想很少有哪个母亲会把“我爱你”整天挂在嘴边,她只会用那些*凡不过的言语,生活中细小的照顾来关爱你。母爱如甘霖,无时不在滋润着我们,母爱如阳光,无时不在照耀着我们。

  杰伦把所有的感谢及对妈妈的爱写进歌词中,而我也可以 “听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她……”

听妈妈的话作文9

  听妈妈的话 别让她受伤 想快快长大 才能保护她

  美丽的白发 幸福中发芽 天使的魔法 温暖中慈祥

  当一阵微风吹过,送来沁人心脾的花香时,我看到了母亲轻轻的微笑;当一丝细雨落下,带来清新自然的泥土的气息时,我听到了母亲细心的叮嘱;当一声轰雷响过,出现刺眼恐怖的闪电时,我想到了母亲很铁不成钢的眼神……也许这世间一切一切的事物,都可以让我回忆起那些关于母亲的点点滴滴……

  我想那是一个有些昏暗的早晨。七个月的我正乖乖地在妈妈的腹中睡觉,突然……突然就感到一阵眩晕,看到这个世界的时候,是惨白的墙壁,和一股来苏水的味道,很呛。像拳头大小的脸涨得青紫,轻飘飘的体重好像就要被死神所带走,我看到妈妈也躺在病床上,只是虚弱,无情的医生无情的给我下了死亡通知书:这样的早产儿一定活不长。我的妈妈,我伟大的妈妈,却一定要我坚强的活下去,只是一种母爱的信念。或许是心灵感应,我的心脏、我的血液、我的大脑、我的一切的一切都坚定的告诉自己一定不要放弃,为了那个给你生命的人,于是我倔强的呼吸,我不清楚,但一定是给我生命的那个人在给我唱生命的歌谣。于是,我吸吮甘甜的乳汁,我在妈妈无声的鼓励下一脚才一张枯黄的落叶,我的生命是充满活力的绿色。

  虽然上面的文字不是我一贯的风格,我可以把它写到落泪,但是,我想把它们渲染的快乐一些,再快乐一些,我洗喜欢如此伟大的母爱会被涂上忧伤的颜色。

  我的妈妈,她为了让我见识的.更广,每个寒暑假她都会带我出去旅游,我拉着妈妈布满老茧的手,穿梭在各个城市的大街小巷里。七彩的霓虹灯闪烁着,映着妈妈并不年轻却依旧慈爱的面庞,那一双充满爱意的眼睛让我幸福得有些飘。我亲爱的妈妈,你就这样,让我知道你的爱……

  周杰伦的《听妈妈的话》还在音响里流淌,极富质感的声音,让我的思绪回到了五年级的一次数学考试过后:小小的我捏着一张沾有泪迹的考卷,上面是鲜红刺眼的分数:77分。我回到家,因为要签字,所以不得不交给母亲,我不知道要怎么开口,怎么有脸开口,只是把试卷递给她,只是几秒钟可怕的沉默,“你是怎么考的,啊?你上课到底听没听讲!你干什么吃的!你会不会啊!笨死啊!这么简单的题都会做错!”她的手指戳到我冰冷的额头上,我向后趔趄了一大步,泪水就不争气的流下来。那一刻,我真恨她,我就这样站在墙角,一声不吭,任泪水在脸上放肆地流……现在,我知道,这是一种爱,这是一种恨铁不成钢的爱,为了妈妈,为了对得起她的爱,我好好地学*,好好的做人。我也希望妈妈可以健健康康,一直微笑着走完一生,在妈妈晚年的时候,亲手沏一杯热茶,就像妈妈对我那沸腾的爱……

  爱,母爱,包含着太多的艰辛与汗水,包含着太多的委屈和怨恨,包含着太多酸涩的泪和甜美的笑。母爱,母亲的爱,是世界上最*凡而又最伟大的字眼,我愿用毕生的时间去理解,用自身的努力去诠释回报母亲的含义,希望能够……

  为什么要听妈妈的话 长大后你就会开始懂了这段话


听妈妈讲故事作文 (菁华9篇)(扩展3)

——讲故事比赛活动方案 (菁华9篇)

讲故事比赛活动方案1

  一、活动目的

  深入推进素质教育,增强学生暑期活动的系统性、实践性、科学性。通过各种活动,鼓励学生热爱劳动、崇尚科学,增强爱家乡、爱祖国、爱社会的情感,提高主动学*、勇于创新、积极实践的能力,确保学生过一个安全、愉快、有意义的假期。

  二、活动主题:七彩的夏日

  三、参加对象:全校学生

  四、活动内容

  1、引导广大学生暑期自觉走上街头,走进社区,参与清洁卫生、环境保护、公益宣传和文化活动,为社区孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供力所能及的服务,解决他们的'实际困难。参加活动的同学要求填写暑期社区活动记载表,开学后各班上交2份至政教处。(班主任)

  2、鼓励学生假期走入社会,开展社会调查活动,如常州文化名人寻访、社会问题调查研究等,并形成调查报告,开学初各班择优上交两份调查报告(电子小报或手抄报)参加校级评比展示。(班主任)

  3、开展感恩教育活动。提倡学生利用暑假时间主动为父母分担家务,帮父母做力所能及的事情;引导学生孝顺父母,尊敬长辈,培养孝心,学会感恩。填写“我爱我家”活动登记表,开学后各班交2份至政教处。(班主任)

  4、结合市“龙城行·*梦”主题教育活动开展“常州历史文化寻访”综合实践活动,开学初组织校级评比展示,择优参加市级比赛。(历史组)

  5、各班自主选择参加有关德育基地(XX市中小学生暑期校外活动德育基地导航已上传至校园网“德育天地”中)。(班主任)

  6、“与文明同行”暑期社会志愿服务实践活动。(盛飞负责)

  7、暑假学校小记者站开展小记者采风活动。(孙银芬负责)

  8、参加江苏省第六届中小学网络读书活动和“好书伴我成长”全市中小学生暑期读书活动。(语文组负责)

  9、鼓励学生积极参加锻炼,每天坚持锻炼至少一小时,并积极参加“开心暑假XX市青少年体育夏令营”活动。(体育组负责)

  9、“金钥匙”科技竞赛辅导。(徐毅负责)

  五、活动评奖

  1、各班按照要求参加上述各项活动,学校将评选出若干学生先进个人和先进班级。

  2、各班选择其中某一项,创造性地展开活动,并形成有创意的活动案例一份(①视频或ppt,② 300字左右文字介绍,包括活动的名称、过程、亮点及成效等)。学校将组织评比,对获得学校奖项的班级的班主任,学校将颁发“综合实践优秀指导老师”证书。

讲故事比赛活动方案2

  一、活动目的:

  1、积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。

  2、提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。

  3、认真倾听并学会评价别人的讲述。

  二、活动准备:

  评价表、奖状若干、横幅;

  三、活动时间:

  20xx年4月14日下午

  四、活动评委:

  各班班主任

  五、活动规则:

  1、形式要求:比赛可以分为个人和小组(合作人数不限)三种形式,参赛选手可选择一种比赛形式参加讲故事。

  2、内容要求:内容应积极向上、健康活泼、富有童趣、可以是故事或者相声等其他语言类节目。

  3、时间要求:单人讲故事的时间限在3分钟以内;小组故事表演的时间不超过5分钟;

  六、参加对象:

  全园幼儿

  ※各班级要在15日之前进行班级评选并将参赛幼儿名单上报到办公室。

  七、活动流程:

  1、幼儿入场并按指定的位置入坐。

  2、主持人上台介绍比赛规则。

  3、按顺序请参赛幼儿上台讲故事。

  4、公布比赛成绩。

  八、比赛要求:

  各班老师上报选手名单,比赛顺序由抽签决定;故事内容思想健康,有教育意义,尽可能运用体态语言使故事内容形象化。

讲故事比赛活动方案3

  一、活动主旨:

  为提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化,我园特举行讲故事比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强幼儿讲故事的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。讲故事,使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高、锻炼,丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展。更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质,比赛为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,特举行讲故事比赛。现将有关活动计划如下:

  二、参加对象:

  全园各班幼儿

  三、活动时间:

  11月21日(决赛)地点:多功能厅

  四、活动形式:

  各班推选4名幼儿参加园讲故事比赛

  五、活动步骤:

  本次活动分为两个阶段:

  (一)第一阶段:各班级内部进行比赛,每位幼儿都有参赛机会,各班选拔出4名幼儿代表班级参加第二阶段比赛;

  (二)第二阶段:以班级选拔出的4名幼儿代表班级参加全园比赛。

  六、活动说明:

  1、故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣,格调清新、明朗,充分体现积极进取的精神风貌

  2、讲述形象、生动、自然、流畅、语音准确。

  3、讲故事的时间不超过4分钟。

  4、每个作品指导老师限报1人。

  七、评奖方式:

  评选出“十佳故事大王”和’十佳小小朗诵家”称号。

  八、评委:

讲故事比赛活动方案4

  一、指导思想:

  幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。幼儿园特举行讲故事比赛,为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。

  二、参加对象:

  全园小朋友

  三、比赛时间:

  10日18日—10月21日(各班级预赛)10月22日(全园决赛)

  四、活动形式:

  1、讲故事表演。(2——4分钟)

  2、各班通过预赛评出优胜者,参加全园比赛。

  3、每班两名优胜者,分别由两位教师各辅导一名参加决赛。(比赛成绩将计入量化分。)

  五、决赛时间、地点:

  1、时间:20XX年10月21日(星期五)

  2、地点:学校多媒体厅

  六、活动流程:

  1、参赛幼儿入场并按指定位置就坐。

  2、参赛幼儿抽签。

  3、主持人介绍比赛规则

  4、按抽签顺序进行比赛。

  5、现场颁奖。

  七、评分标准:

  评分标准分数

  1、主动有礼貌的自我介绍1分

  2、语速恰当吐字清楚2分

  3、能生动完整地讲述故事3分

  4、普通话标准声音响亮2分

  5、能伴随肢体语言大胆讲述2分

  6、总分10

  八、评委:

  学校领导、老师、家长委员会成员组成。

  九、奖项设定:

  评出一、二、三等奖。

讲故事比赛活动方案5

  一、指导思想:

  幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。幼儿园特举行讲故事比赛,为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。

  二、参加对象:

  全园小朋友

  三、比赛时间:

  10日18日―10月21日(各班级预赛)

  10月22日(全园决赛)

  四、活动形式:

  1、讲故事表演。(2――4分钟)

  2、各班通过预赛评出优胜者,参加全园比赛。

  3、每班两名优胜者,分别由两位教师各辅导一名参加决赛。(比赛成绩将计入量化分。)

  五、决赛时间、地点:

  1、时间:年10月21日(星期五)

  2、地点:学校多媒体厅

  六、活动流程:

  1、参赛幼儿入场并按指定位置就坐。

  2、参赛幼儿抽签。

  3、主持人介绍比赛规则。

  4、按抽签顺序进行比赛。

  5、现场颁奖。

  七、评分标准:

讲故事比赛活动方案6

  一、活动目的:

  为进一步加强幼儿教师基本功训练,提高幼儿教师对语言的感受能力、表达能力和掌控能力,促进教师专业水*发展,提升幼儿教师的综合素质,我园特举行幼儿园教师讲故事比赛。

  二、参赛对象:

  全园教师

  三、比赛规则和要求:

  1、故事题材不限,参赛的故事为幼儿喜闻乐见的童话故事,内容健康,主题鲜明。

  2、讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。

  3、讲故事时间为5分钟左右

  四、比赛时间:

  20xx年4月10日晚上7点。

  五、比赛评分标准:

  1、内容(30分):要求所选故事主题突出、鲜明,健康、向上,可读性强,有推荐的价值。

  2、形象(20分):要求服饰得体,举止自然大方,仪表端庄,体现幼儿教师的精神风貌。

  3、口才(30分):要求脱稿讲述,普通话准确、流畅。讲究讲故事的技巧,紧扣故事情节,富有节奏,富有感情。语感丰富、语速处理得当,富有表现力。

  4、表达(20分):动作恰当,表达生动。精神饱满,富有创意。表达连贯、完整,生动有趣。

  六、奖项设置:

  一等奖一名、二等奖两名、

讲故事比赛活动方案7

  活动目的:

  为了全面推进素质教育,激发学生的课外阅读兴趣,提高学生对语言的感受能力和表达能力,决定举行20xx年一、二、三年级小学生讲故事比赛活动。

  一、参赛对象及名额

  1.参赛对象:小学一至三年级在读学生

  2.名额:每班级推荐1名参赛

  二、活动时间:

  20xx年11月

  三、比赛地点:

  音乐教室。

  四、比赛要求

  1.各班通过相应的比赛活动选拔参加全校比赛的学生。

  2.故事可自编或自选,内容应充分体现积极进取、健康向上的精神,取材符合小学生年龄特征和心理特点,鼓励有创意的表现方式。

  3.故事的文本打印一式7份,于报名时送交范仁干老师。

  五、评分标准

  1.故事主题鲜明,内容连贯,情节感人。(40%)

  2.口齿清晰,普通话标准,表达流畅,语言生动。(40%)

  3.仪表大方、自然,穿着得体,精神饱满。(10%)

  4.在5分钟内独立完成。(10%)

  六、奖项设置

  各赛组一等奖:2名、二等奖3、三等奖5名

讲故事比赛活动方案8

  为培养儿童活泼开朗、自信大方的性格,提高儿童对语言的感受能力、表达能力,无为县图书馆决定开展亲子阅读"讲故事"比赛活动,旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强儿童讲故事的兴趣,提高家长对儿童阅读的关注。通过讲故事推广亲子阅读,培养孩子早期阅读好*惯。具体安排如下:

  一、大赛主题:爱孩子爱生活爱阅读

  大赛宗旨:推广阅读、培养兴趣、增强信心、展示风采

  二、主承办单位:

  主办单位:无为县图书馆

  承办单位:无为县悠贝亲子图书馆、无为广播电视台星辰艺术中心

  三、参加对象:

  幼儿组(中大班幼儿) 少儿组(小学生)

  四、比赛时间:

  20xx.11.11—20xx.11.25

  五、比赛地点:

  无为县图书馆一楼多功能厅。

  六、参赛方式:

  本次活动分为两个阶段:

  第一阶段:初赛 幼儿组选拔前十二名,少儿组选拔前十二名。

  第二阶段:决赛

  七、比赛要求:

  1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。

  2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,可以是中外童话故事、民间故事、绘本故事等内容,可以尝试有创意的表演形式。

  3、参赛选手限定在3-6分钟内脱稿独立完成,普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体,须配置音乐,也可适当布置道具。

  4、比赛通过抽签决定选手出场顺序。

  八、奖项设置和评奖办法

  本次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名,比赛实行十分制,评委现场打分,现场亮分,现场统分,依分数高低确定获奖者(去掉一个最高分,去掉一个最低分,取*均分)

  九、活动评分标准

  1、主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、表现形式新颖,有创意,对剧情熟悉。(2分)

  2、有道具准备,服装符合人物性格,表情自然大方。(2分)

  3、精心设计,表演细节,动作到位,富于想象力。(2分)

  4、声音响亮、吐字清晰、语言流畅、动作协调、恰当得体、整体效果好。(2分)

  5、 充分展现创造能力。(1分)

  6、组织有序,道具、音乐的选取与节目内容整体搭配好。(1分)

  报名时间:即日起至11月10日

  报名联系方式:汪老师13xxxxxxxx

讲故事比赛活动方案9

  一、活动目的:

  通过本次活动,推广普通话,进一步继承民族优秀文化,提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,增强学生课外阅读的兴趣。

  二、活动内容:

  可以是学过的课文,看过的故事书,改编或者是原创等童话色彩的内容。

  三、活动时间:

  大概是开学的第二周,第三周(具体时间再定)

  四、活动地点:

  二(2)班教室

  五、参加对象:

  二(2)班全体同学。

  六、活动过程:

  本次活动分为两个阶段:

  第一阶段:每位同学都有参赛机会,经夏老师、吴老师选拔出10――12名同学参加第二阶段比赛。

  第二阶段:个人参加,可带背景音乐,道具等。

  注:每人讲故事时间控制在3―5分钟。

  七、评分标准:

  满分为100分制。

  1、普通话标准,语言流畅。(50分)

  语音:普通话发音规范,字正腔圆,20分

  语速:抑扬顿挫、轻重缓急适宜20分

  声音响亮清晰10分

  2、精神饱满、感情真挚,有创意的表演形式,表演得体。(40分)

  3、仪态大方、表情自然。(10分)

  暂定评委:校领导2名夏海鸥吴圣伟


听妈妈讲故事作文 (菁华9篇)(扩展4)

——听奶奶讲故事作文 (菁华6篇)

听奶奶讲故事作文1

  那天听爷爷向我介绍了19世纪50年代时期粮食短缺的事。那时,*遇到了一场粮食大危机,人们常常吃不饱,只能吃野菜,啃树皮,填肚皮,甚至有的人被活活饿死,导致*人口损失巨大。

  后来就开始发放粮票,按人口,按劳动力等……大家只能用粮票到粮店里去换,自然就有了其他的票,油票、布票等……,总之想要什么都得凭票。家中孩子多了,自然供养不起。

  现在,*已经进入了新时代,科技正在飞速发展,人们也从原来的吃不饱到现在家家户户都能吃饱穿暖了,走向小康生活。

  正是在这个美好的新时代,有些人竟然忘记了当年的贫苦,开始铺张浪费。俗话说:“民以食为天”。可如今,浪费粮食的现象越来越多。刚吃了几口的饭菜觉得不合胃口就倒掉。出去吃饭,为了讲排面,点的很多很多,吃不完又不好意思打包,就直接结账走人,剩下的饭菜就被服务员阿姨无情的倒进了垃圾桶里。

  当时我听爷爷讲述粮食短缺的问题的时候,我非常震惊,竟然祖辈们那时都吃不饱,而我们现在可是衣食无忧,可我们却身在福中不知福。现在实施光盘行动,可珍惜粮食又有几个人做到了呢?又有多少人正真理解“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句古诗的含意呢?

  作为新时代的小学生,我要发扬中华人民勤俭节约的优良传统,懂得节约光荣,浪费可耻的道理。

听奶奶讲故事作文2

  我奶奶已经六十多岁了,她满头花白的头发,脸上印着岁月刻划出来的皱纹。奶奶是个性格相当倔强,整天忙于家务的老人,闲下来时,她很喜欢讲过去的事。

  一天晚上,我缠着奶奶,让她给我讲讲故事。“好啊,好啊!”奶奶笑眯眯地说,“那是**前的事。我从小生活在农村,家里很穷。那时的我很想上学,但是没机会,因为那时还是‘重男轻女’的时代。后来弟弟到了要上学的年龄,可他不想一个人上学,大人就让我在一旁陪他读。

  “然后呢?”我迫不及待地问。于是奶奶就继续说:“结果,没有发书在一旁陪读的我居然比正式上学的弟弟成绩还好!”没等奶奶说完,我就大叫:“好厉害呀!您到底是怎么读的?”“也许就是靠我的一股倔强的性格吧!”奶奶说道,“第一学期上完后,***了。有一天,老师来我家说,‘现在*已经**了,就不要再重男轻女了。况且她学业那么好,让她上学。学费可以全免。’大人没办法,只好同意让我继续上学,但要求我每天为家里做几件事:清早起来,捡一筐猪粪,中午回家后捡一箩筐柴火,烧饭用。傍晚放学回来后要挑一担子水,农忙时要帮着干活。听到能去读书的消息,我一蹦三尺高,连忙答应了下来。

  “奶奶,你那时要干那么多活呀?你不累吗?”我问道。“当然会累了,当时只要能让我学*,再苦再累我也不怕。”奶奶继续说道:“尽管家务活多,我还是抓住点点滴滴的时间,努力学*,成绩名列前茅。**初期,农村的生活还是很困难的,晚上没有电灯,只能在煤油灯那微弱的光线下学*,即使这样,大人还老是说:“哎呀!快没有煤油了,要节约呀!快上床睡觉吧!”。还有,每个星期天,我都要和大人上山挑柴,山上寒风刺骨,年幼的我常常被冻哭,然而我也只能咬牙忍受。柴挑到镇上,卖了一毛五钱,再去买一些纸、笔等文具,为了这些,我要足足走上十几华里的山路啊!”奶奶叹了口气,又语重心长地说:“现在你们这一代孩子真幸福呀,一定要珍惜眼前的一切,把握光阴,好好学*,争取成为一个国家的栋梁之才,来报答父母的养育之恩!”

  我听了奶奶的故事,我才知道今天的生活是来之不易的。我对奶奶说:“放心吧,我会努力的!”奶奶和我都笑了。

听奶奶讲故事作文3

  奶奶今年60多岁了,因为小时候没有上过一天学,所以大字也不识一个,甚至连自己的名字也不会写。我*常在家都讲普通话,奶奶根本就听不懂,有时候我讲东,奶奶却听成了西,闹过不少的笑话,对她来说我就像一个外国人。我跟奶奶之间真的存在沟通障碍。

  事实上奶奶跟任何一个只会讲普通话的人之间都存在沟通障碍。小时候我生病,奶奶都不敢一个人带我去医院看病,因为她不认识字不说,如果碰到一个只会讲普通话的外地医生,奶奶她只有傻眼的份了,没有文化真的是寸步难行。

  后来随着我慢慢地长大,我也曾经想过教奶奶学说普通话,但因为奶奶极力反对,没有开始。这次,学校推出“小手拉大手”活动,我觉得是个好机会,起初,奶奶也是非常的不配合,说什么都快要入土的人了,学着干嘛,难道还要带进棺材?后来,经过我好说歹说,主要是因为这是学校老师布置的活动任务,奶奶才勉强同意。在奶奶看来,孙女的学*比什么都重要。

  一,学说普通话。我教奶奶先从家里的家具,电器什么的入手,比如“洗衣机”,“电风扇”“衣橱”“茶几”等等。我要求我说一样,奶奶跟着说一样,开始奶奶感觉很别扭,一边学一边还不好意思地笑,引得一旁的妈妈也笑,弄得根本无法继续下去,我像一个小老师一样批评她们叫她们严肃点,后来我奶奶认真了,一字一字地学,俨然像个小学生。以前,我奶奶总把拖鞋说成tou鞋,这回也纠正过来了,最后我还教了奶奶她自己名字的正确读法。

  二,学写自己的名字。奶奶的名字叫“严月毛”,这三个字我觉得不太难,我想奶奶应该能很快学会。可奶奶却总也写不好,我手把手地一笔一笔地教他,奶奶也认真地一笔一笔地画,功夫不负有心人,最后奶奶写得像模像样了,我很开心,很有成就感,奶奶比我更开心,她说她终于会写自己的名字了。

  这次活动让奶奶学会了写自己的.名字,也增进了我们祖孙之间的感情,拉*了彼此之间的距离,受益匪浅。感谢学校,感谢老师!

听奶奶讲故事作文4

  我听过许许多多的故事,唯独我奶奶讲的故让我念念不忘。

  我的奶奶,她是一个和蔼可亲的人,她满头的银白发中夹着少许的黑发,她那双长满了皱纹粗糙的双手,总是会给我带来温暖。

  那时候,我最喜欢听故事了,我一看到奶奶没事做了,我便屁颠屁颠得跑到我奶奶的面前撒娇,“奶奶给我讲故事嘛,好不好嘛?”我说,我的奶奶特别好,她立马就答应了。

  瞬间,我的奶奶变得严肃起来了,她边讲边比划着,她的眼睛里含着泪水,我仿佛看到了故事中的场景,我看到了以前他们的生活是多么艰难,还看到了许多令人心酸的画面,还有……

  就在这时,我的妈妈来了,我拉着她一起听奶奶讲故事,听着听着,我看到了我的妈妈眼睛里也充满了泪水。听完后,我和我的奶奶还有我的妈妈手牵着手抱在了一起,好温暖啊。

  我感觉故事里的人很可怜,听完这个故事让我思绪万千。

  岁月如歌,流水无情,您饱经风霜的脸上充满了一道道皱纹,奶奶,您已经在我的心中,永远都无法抹去。

听奶奶讲故事作文5

  我的家乡是浙江省下面的个小县城,她有个好听的名字-金*湖。被称金*湖,是因为*湖地里位置优越,全年降水充沛,物产丰富,我爱我的家乡!

  但是尽管*湖是个好地方,但是在以前,人们的生活也是蛮贫穷的,不过,现在,人们的生活那是芝麻开花-节节高了,我家就是个很好的例子。

  奶奶说,很早以前,爷爷奶奶很穷,家里只有间小小的房子,在妈妈出生的时候,竟然连买白糖的葡萄糖的钱也没有,奶奶直说,妈妈小时候是很苦的,而且,奶奶觉得内疚,没有办法给妈妈提供好点的条件 。

  后来,爷爷奶奶努力工作,终于把房子翻建了,造了座漂亮的新瓦房,那个时候,这座瓦房在村里是数数二的漂亮,讲到这里的时候,奶奶的脸上充满了笑容,眼睛里透露出来股自豪感!在爷爷奶奶辛勤劳动下,家里的条件越来越好了,后来又翻建了楼房,可惜那个时候职业中专要扩大,我们家列入拆迁范围,不然,我可能可以看见我们家的老老房子了!

  再后来,我们家又造了新房子,这次是3层的洋房哦,我就是在这幢漂亮的老房子里出生的。在这幢房子里,我度过了无忧无虑的童年时光,妈妈要上班去挣钱,所以我和姐姐是奶奶辛苦带大的,谢谢奶奶!我们长到5、6岁的时候,爷爷就经常带我们去兜风,我们经常去的地方,是恒大名都斜对面的公园,哪里有块大大的,用鹅卵石铺的地方,我们在哪里奔跑,跳跃!到现在,经过到这个地方,我就回忆无穷,我怀念这里!如果时光能够倒流,该多好啊!

  现在,我长大了,老家也拆迁了,原来老家的地方造起来了高楼大厦,变得更漂亮了,当然,我们家也装修的比老家更漂亮了!爷爷奶奶就是不工作也有养老金拿,整天脸上笑开了花,我们现在的生活像蜜样甜!

听奶奶讲故事作文6

  我的奶奶是一位中学校长。岁月在她慈祥的脸颊上留下了印记。她也是一位受人尊敬的优秀老师。她的学生们都爱她,爱她慈祥的笑容,爱她独特的教学方式,爱她课堂上那一句句洪亮的声音,爱她……可是,又有谁知道,奶奶的那段坎坷的求学经历……

  奶奶不到10岁,就失去了父亲,而太外婆又是个家庭妇女,只能靠奶奶年长的几个兄弟姐妹外出打工获得的微薄的工资,来撑起整个家。那时的奶奶,可没钱去读书,在她的软磨硬泡下,太外婆才勉强同意让奶奶去上价格便宜许多的夜校。早上,奶奶就在家里干家务活,而晚上五点,才去上夜校。那时,条件可没现在那么好,冬天,奶奶坐在昏暗的教室中,寒风像刀一般,刮在她的脸上。在没有暖气的教室里,奶奶常常冻得瑟瑟发抖,手脚冰冷,可她坚持学*着,用那冰凉的手颤抖着,写下一个个字……夜校上到晚上10点才下课。昏暗的路灯照在泥泞的小道上,奶奶穿着单薄的衣服,一个人走在小路上,几乎伸手不见五指,四周传来野狗隐约的嚎叫,但奶奶并不害怕,因为,知识就是她的.力量。眼前的小路还很长,很长,迷迷茫茫……

  就是奶奶对知识的渴望,就是奶奶认真学*的精神,她考上了中学。中学里,她仍像以前那样,认认真真,踏踏实实地走好学*的每一步路。不知多少天以后,高考开始了。奶奶更加努力了。清晨,别人还在睡觉时,她早已起床,借着稀疏的日光,朗读起了英文。傍晚,别人都已进入了梦乡,奶奶还在挑灯夜战,钻研一道数学题……终于,离高考只有一个月了。

  但是上苍无情地给了奶奶更多的磨砺,在这个月里奶奶不断的咳嗽,到医院检查后,结果犹如晴天霹雳——肺结核,这个病在当时需要卧床静养半年以上,而且不能参加高考。

  高考结束了,一个月后,奶奶也出院了。她是多么迷茫。上大学?不,都没能参加高考。找工作?不,虚弱的身体无法做什么工作……这时,她所就读的那所中学向她伸出了援手——请她来做教师。她再一次回到了教室中。

  她竭尽全力,将自己所有的知识,统统教给了学生们。有时,她与学生只相差一岁,可她就像和学生交朋友一般,教授她们。生活对她的折磨,使她有了新的见解。她教给学生的不仅仅是知识,更是做人的道理。最终,她当上了校长。可在她的内心深处,一直有一个遗憾,没有考上大学,可这时,已来不及了。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话,将永远刻在我的心里,刻在每个人的心里。


听妈妈讲故事作文 (菁华9篇)(扩展5)

——听奶奶讲故事作文 (菁华5篇)

听奶奶讲故事作文1

  时间过得真快,转眼间就八月十五了,我们几姐妹聚在一起赏月。我们一边吃月饼一边闲聊,等着月亮来上班。

  月亮刷完牙,洗完脸,慢吞吞地来上班了,月亮既圆又美,也是九年来最大的中秋月。我遥望着深蓝天空中的那轮圆月,隐隐约约似乎可以看到一个美丽的身影和一只可爱的兔子。这时,我的好奇心油然而生,我问正在忙乎的奶奶:“奶奶,你有没有看到月亮上面有人和兔子啊?”奶奶听了我的话,放下手中的东西,亲切的笑着说:“呵呵!那是嫦娥和兔子的身影哦!”我又问道:“奶奶,那你给我讲讲关于月亮的故事吧!”奶奶说:“我的孙女长大啦!好啊,你可要听好了,我来给你讲嫦娥奔月的故事吧!”我们几姐妹屈膝而坐,开始听奶奶讲故事:“从前有个叫后羿的人,他的射箭技术很好。在那个时代里,天上有十个太阳,它们都争着出来,把地球的人晒死了、水晒干涸了、地晒裂了。后来百姓找到后羿决定要他把十个太阳射剩下一个,当太阳落到了地*线时,后羿就把九个太阳射死了,人们都非常感激他。而后,后羿有了一个美丽善良的妻子,叫嫦娥。那个村里的人都很羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。过了几个月,后羿在村里教人学射箭,连蓬蒙也混了进来。有一天,后羿遇见了王母娘娘,求得了不死药,吃了就能成仙。后羿不舍得抛弃妻儿,就让嫦娥把药收藏起来。后来被蓬蒙看见了,等后羿出去的时候,他就去跟嫦娥抢,还威胁嫦娥,嫦娥情急之下脑子一动,把药全部吃了,嫦娥变成了仙子,飞到了月宫,和一只兔子在一起过日子。后羿回来了,听了村民们的说话,他跑出去追嫦娥,可无论怎么追怎么跑都无法接*月亮……这样嫦娥就永远的生活在月宫。她一边思念着后羿和儿子一边织布守着月宫。”我说:“孩子没有了妈妈,这个故事太凄惨啦!”

  听了一夜的传说故事,月亮已经升到正空中,又圆又大、晶莹亮透。望着‘她’,我不由自主的想起了苏东坡的一句诗词:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……”

听奶奶讲故事作文2

  “吃饭了,吃饭了!”这是妈妈在招呼我们去吃饭。

  我无精打采地走到餐桌前。亲爱的奶奶看见了,问我:“怎么了?有什么不顺心的事?”

  “亲爱的奶奶,老师让写庆祝建国60周年的作文,可是我不会写!”我垂头丧气地说。

  “是啊,你才10岁,让你写我们国家60年的事,真是难为你了。你看,亲爱的奶奶都60岁了,还不知道怎么写呢!”

  “哦,有了!”我望着亲爱的奶奶那饱经风霜的脸,大声欢呼起来,“亲爱的奶奶,你不是共和国的同龄人吗?你就说说你的故事吧,你的经历一定会给我一些启发的。”

  “好啊,就说说我的故事吧。”亲爱的奶奶说。

  “亲爱的奶奶小时候,家里很穷,每天只能喝稀粥、吃咸菜;只有逢年过节才能买一点肉。哪像现在,天天吃的是鸡鱼肉蛋,喝的是牛奶饮料。好东西吃烦了,又想着吃我们小时候天天吃的野菜了。”

  “亲爱的奶奶10岁那年,看到有的小朋友去上学了,亲爱的奶奶也想去,可是家里太穷,就没让我去上。因为亲爱的奶奶没上过学,所以是大字不识一个,算是睁眼瞎了。”说到这里,亲爱的奶奶轻轻地叹了口气。

  “亲爱的奶奶,那时候的学费很贵吗?”我问。

  “不贵,一年好像只有不到2元。可就是这么点钱,很多人家还是拿不起。当时不仅老百姓穷,国家也是一穷二白。哪像现在,国家富裕了,你们上学的钱都是国家出了。”

  “1978年党的十一届三中全会召开后,我国实行了改革开放,农村实行了土地承包制,老百姓的生活才有了很大的改善。我和你爷爷每天在地里辛辛苦苦地劳动,终于可以吃饱穿暖了。后来,我们家买了自行车、摩托车、电动车,现在又有了汽车。你看,我们住的是宽敞明亮的楼房,用的是现代化的电器,这小日子过得多舒心啊!”

  “亲爱的奶奶,你的生活经历不就是我们国家从贫穷到富强的过程吗,我记下你的经历,不就是一篇很好的作文吗?”

  说完,我转身跑到书房里,端坐在书桌前,奋笔疾书……

听奶奶讲故事作文3

  “给我一银针,一根绣线,我就能绣出美丽未来。”这曾经是奶奶发自心底的心声。在一个大雨淅沥的夜晚,我静静地坐在奶奶身边,听着奶奶述说她的花边往事。

  “在我8岁以前,我一直都是个幸福的孩子,可是8岁那年,妈妈去了另一个世界,之后,家里过得更苦了,可是母亲在世的时候偏偏没有教过我花边。于是,父亲决定让我上学,因为我的上学,家里总是捉襟见肘,入不敷出。有时候半年2元7角的学费都付不起,但是父亲还是“砸锅卖铁”地供我上学,就在家里刚刚有点起色的时候,又是一个不详的消息出来,父亲患上了气管炎。在我上四年级的时候,父亲的病更严重了,已经不能再赚工分了,我想了想,最后决定辍学!大哭一场之后,大妈知道了我的难处:想学做花边,却不好意思向别人学。大妈年纪已大了,但是仍决定教我花边,为家里减轻负担,那时的我感动极了。”

  夏天,蚊子的声音像打雷一样,我和大妈还在昏暗的烛光下挑着花边。即使蚊子块像山丘一样在腿上、手上长满,我也是强忍,也不说一声“不”,因为我知道这个家需要我。

  冬天,任雪花在窗外飞舞,红肿的手依然一针一线地从清晨挑到凌晨,大妈总是对我说:“休息一会吧,让大妈来挑。”看着满头银丝的大妈,我总是说: “不。”

  每当我揣着用“一等品”花边换来的一角角一分分,心里总是特别开心,为爸爸买件衣服,买条烟,买药,因为我花边做得既快又好,还可以给生活困难的二姐给予一些帮助。

  “18岁,爸爸去了妈妈的世界,21岁的我嫁给了你爷爷。”奶奶历尽沧桑的眼睛里,被蒙上了一层雾气。

  窗外,蓝色闪电划过天际,我仿佛看到在无数的这样的天气,奶奶孤独的身影。

  几颗泪珠在脸颊上无声地滑落。

听奶奶讲故事作文4

  夏天的夜晚,蝉鸣蛙叫,偶尔从远方刮来一阵凉爽的风儿,皓月当空,天上的`小星星们一眨一眨的,好像在向人们诉说着意味深长的故事。

  我和奶奶俩人早已受不住屋子里的闷热,于是从家中拿来小板凳,坐在院子里乘凉。奶奶一手拿着蒲扇,双眼仰望着无际的星空,若有所思;我则在一旁玩着扇子。就在我玩得高兴的时候,奶奶开口了:“你想不想知道以前*的英雄林则徐禁烟的故事呀”“当然想啦”我顿时来了兴致。奶奶摇了摇手中的蒲扇,对我说:“在二百多年前,西方已经发生了翻天覆地的大变化,其中,英国是最强大的,英国人想打通*市场的销路,因为他们对*的优质的丝绸、瓷器和茶叶需求量很大,但是自己千里迢迢运到*的商品却没有销路,怎么办呢?终于,一个险恶的计谋出现了:向*销售毒品。鴉片大量输入*后,很多人都染上了毒瘾,英国商人很快都变得很富有。林则徐发现人们吸了毒后骨瘦如柴,脸色青灰,觉得应该尽力禁烟,不让毒品成为让*灭亡的凶手。于是他向道光皇帝启奏,道光也觉得应该禁烟,于是让林则徐任钦差大臣,前去禁烟。最后林则徐创造了虎门销烟的壮举,*人民都很高兴呢。”我听了奶奶讲了这个故事,心中对林则徐十分敬佩,我想:他真是一个爱国的人啊,在国家快要灭亡了的时候,他挺身而出,用虎门销烟的方法来禁止了可怕的毒品贸易。而不像当时的一个卖*琦善在帝国主义侵略者面前卑躬屈膝,低三下四,一副哈巴狗的样子,难怪会成为世人传颂的英雄!”同时,我也想对英国侵略者说:“你们怎么可以用毒品来危害*民众呀,毒品可是很不好的,它会危害人体呢!你们可别再用毒品来残害人了!”

  到了现在的祖国,早已是繁华昌盛,英雄辈出的大国了,人们都安居乐业,无忧无虑,不用怕帝国主义侵略者又来侵犯*。但是林则徐那种爱国爱民、勇于抗争、不畏强权、正直善良的精神却使我十分难忘。我不禁想到:“现在虽已是和*年代,但我们一定要居安思危,长大后努力报效祖国!”

  想着想着,才发现已经很晚了,我回到房间睡觉去了。在晚上的时候,我做了一个美好的梦:我梦见美丽的祖国成了一个美好的地方,而我们在这片土地上笑语,欢歌。

听奶奶讲故事作文5

  我的奶奶是一位中学校长。岁月在她慈祥的脸颊上留下了印记。她也是一位受人尊敬的优秀老师。她的学生们都爱她,爱她慈祥的笑容,爱她独特的教学方式,爱她课堂上那一句句洪亮的声音,爱她……可是,又有谁知道,奶奶的那段坎坷的求学经历……

  奶奶不到10岁,就失去了父亲,而太外婆又是个家庭妇女,只能靠奶奶年长的几个兄弟姐妹外出打工获得的微薄的工资,来撑起整个家。那时的奶奶,可没钱去读书,在她的软磨硬泡下,太外婆才勉强同意让奶奶去上价格便宜许多的夜校。早上,奶奶就在家里干家务活,而晚上五点,才去上夜校。那时,条件可没现在那么好,冬天,奶奶坐在昏暗的教室中,寒风像刀一般,刮在她的脸上。在没有暖气的教室里,奶奶常常冻得瑟瑟发抖,手脚冰冷,可她坚持学*着,用那冰凉的手颤抖着,写下一个个字……夜校上到晚上10点才下课。昏暗的路灯照在泥泞的小道上,奶奶穿着单薄的衣服,一个人走在小路上,几乎伸手不见五指,四周传来野狗隐约的嚎叫,但奶奶并不害怕,因为,知识就是她的.力量。眼前的小路还很长,很长,迷迷茫茫……

  就是奶奶对知识的渴望,就是奶奶认真学*的精神,她考上了中学。中学里,她仍像以前那样,认认真真,踏踏实实地走好学*的每一步路。不知多少天以后,高考开始了。奶奶更加努力了。清晨,别人还在睡觉时,她早已起床,借着稀疏的日光,朗读起了英文。傍晚,别人都已进入了梦乡,奶奶还在挑灯夜战,钻研一道数学题……终于,离高考只有一个月了。

  但是上苍无情地给了奶奶更多的磨砺,在这个月里奶奶不断的咳嗽,到医院检查后,结果犹如晴天霹雳——肺结核,这个病在当时需要卧床静养半年以上,而且不能参加高考。

  高考结束了,一个月后,奶奶也出院了。她是多么迷茫。上大学?不,都没能参加高考。找工作?不,虚弱的身体无法做什么工作……这时,她所就读的那所中学向她伸出了援手——请她来做教师。她再一次回到了教室中。

  她竭尽全力,将自己所有的知识,统统教给了学生们。有时,她与学生只相差一岁,可她就像和学生交朋友一般,教授她们。生活对她的折磨,使她有了新的见解。她教给学生的不仅仅是知识,更是做人的道理。最终,她当上了校长。可在她的内心深处,一直有一个遗憾,没有考上大学,可这时,已来不及了。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话,将永远刻在我的心里,刻在每个人的心里。


听妈妈讲故事作文 (菁华9篇)(扩展6)

——听妈妈讲故事作文 (菁华5篇)

听妈妈讲故事作文1

  记得我很小的时候,大概五六岁吧,那时候我还没有上学读书。我对自己妈妈百般依赖,成天都围着妈妈左右转。妈妈希望我好好的听话,经常讲古【故事】给我听。我最喜欢的就是听妈妈讲古,也不知道听了多少个故事,随着时间的推移,大多数故事都没有任何印象了。有些故事可能是印象太深,也可能是年纪大了一些吧,就像是烙在我的记忆中,好像是妈妈昨天才讲的一样清晰。

  我的妈妈虽然很*凡,但是她同大多数农村妇女有区别,她就是很有文化。她从小家庭富足,最喜欢的事就是读书,成绩一直都很好。她是读“老书”的,从【三字经】开始,到【四书五经】都能倒背如流。【四书五经】都开了讲,这就是一般地男人都极少达到的水*。同现在作比较,相当师范毕业生。在她那个年代属少有难得人才。由于历史的原因,她一生饱学彻底埋没,八斗之才没有施展的空间。

  她有空就给我背诵【三字经】、【四字训】、【增广贤文】、【龙纹鞭影】、【四书】、【五经】、【幼学琼林】等书籍文章。她对我说;“等你长大了,要多看【唐诗】、【宋词】、【古文观止】这些书籍。

  我印象最深刻的还是她给我讲古和我听她讲古的情景。她给我讲童话故事【熊娘外婆】,大概是容易记下,也许是在我天真的童心世界里感到故事太有趣太恐怖,才使我记忆犹新。我对民间故事的热爱也就从那时候开始了。

  【熊娘外婆】里面的大妹小妹,很小就没有父母,她们和外婆一起过。外婆的家住在远离人户的大山里,豺狼虎豹多得很,特别是大山里有熊娘【人熊】,能化妆成小孩的亲人,专吃那些天真的小孩。一天,外婆要出几天远门,临行前千叮咛万嘱咐大妹小妹,若有陌生人来了,千万不要轻易开门让他进来。外婆走了,大妹小妹将门闩好,躲在屋里很害怕,很想念外婆。外婆走了两天后的傍晚,熊娘化妆成外婆来敲门。说;“大妹小妹开开门吧。”小妹一听是外婆回来了,高兴的直跳,就跑去要开门。大妹比小妹大两岁,懂事多一点,虽然十分想念外婆,想起外婆的嘱咐,还是有点不放心。连忙阻止小妹,眯着眼睛从门缝里往外看,觉得有点不对,就小心的问;“你是谁啊?”熊娘答道;“我是你外婆啊。”从外表和声音都极像外婆,就是不见外婆脸上的黑痣,引起了大妹的注意,大妹说;“我外婆脸上有颗大黑痣。”熊娘忙从地上捡起一粒干羊屎贴在脸上。小妹看到外婆脸上有黑痣就坚持要开门,大妹也很想念外婆,又看不出什么多大破绽来,在小妹的坚持下还是开了门,之后,大妹时刻注意着外婆的细微举动,觉得她不是外婆,是熊娘假扮的。大妹知道凶多吉少,就是没有机会告诉小妹。天真无邪的小妹,深夜被熊娘吃掉了。大妹一人和凶残的熊娘巧妙周旋,步步惊心,机智勇敢的大妹最后杀死了熊娘。这是一个不见书传的童话故事,朴实、童真、自然、惊险、妙趣环生,听后我夜里都不敢一个人睡觉。从现在看来,虽说是个童话故事,的确是大人们专门吓唬小孩的,好多大人都喜欢给小孩讲这个故事。

  那时候,我毕竟年纪小,没有记住多少故事,听妈妈讲故事的情景我还是能清楚记得一些。五荒六月,天气炎热,吃过晚饭,一家人扳着一条长板凳,到岩塔歇凉,特别是明月当空,妈妈总是说;“广凡五六岁的时候,在月下乘凉,作了一首儿歌。‘月亮粑粑亮堂堂,扳根板凳好歇凉。当中坐的红花女,二面坐的读书郎’。妈妈也给我讲了些月宫里面的故事,嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、桂花树、桫椤树。

  隆冬时节,农活不多也不累,晚上时间很长,邻居们和乡亲们时常来我家串门,一来是想烤烤免费的大火,二来是想听我妈妈讲古,大多数都讲书上的,老人们说是‘前朝后缓’。有时候客人也讲。我一言不发,很认真的听妈妈讲,不管讲什么讲到什么时候,我都没有一点睡意。起初,我爸爸不断的添柴烧大火,烘得大家伙身上暖暖的,客人们意犹未尽地听古,谁都不愿意离开。整个宽敞的屋子里一豆油灯在微风中飘摇,说是灯,亮度连是谁的样子都看不清。那时候柴也干贵,靠农闲时到很远的大山里去挑。大火不停的烧,一个晚上要烧掉几百斤干柴,谁都会心痛,似乎一晚上只能烧一定数量的柴。到了半夜后,老爸也不肯加柴烧火,心里希望客人都快点回去。火坑里的火慢慢的小了。最后也只有一点火星星。没有火烤,客人也不走,仍然围着火坑坐着,不由自主的将椅子挪到火坑边上。我不知道他们冷不冷,我可在不停的哆嗦。身上的衣服不厚,一双手交叉的紧抱在胁下,上身趴在两膝上,一双没有袜子的小脚,穿着一双旧布鞋,冷得刺痛,就像冰块。妈妈几次催我去睡,我想多听几个故事,冷不在乎。何况我还不冷,就是有点哆嗦而已。只要妈妈和客人在讲,我就能坚持听。不知不觉的将一双小脚伸到火坑里面,火坑里的灰是热的,能感受到点点温暖。好多回,鸡叫了几遍客人才依依不舍地离开。

  妈妈就是我第一老师。谨以此文献给天下的母亲和做儿女的,不要忘记年幼时对妈妈的依赖。

听妈妈讲故事作文2

  又一次,我的数学作业做得很不好,妈妈很生气,可是妈妈还是耐心地给我讲每一道错题。大部分的错误是因为小马虎,所以我妈妈想可能是我骄傲的缘故,就问我:“是不是有些骄傲了?”我想,可能是吧,就说:“是的,我是骄傲过。”我妈妈耐心地对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。即使有了好成绩也不能骄傲,别人向你提出建议也要虚心接受,错了就要细心地分析错误,然后把它记在心中,以后就不会错了。而不是仅仅抄录老师给的答案,一点也不记,到以后出现这样的题目还是做错。”

  看我这么马虎,妈妈就给我讲了一个关于“马虎来历”的故事:

  宋朝时有一个画家,画画总是牛头对马嘴,很不认真。有一天,画家正在画画,他刚画了一个虎头,有人请他画一匹马,他就顺手在虎头下接着画了马的身子,随手就交给了来人。那人问:“这是什么?”画家说:“马马虎虎,就叫马虎图。”

  那人说不要了,画家就把它挂在自己家里。大儿子问:“这是什么呀?”画家说是老虎,小儿子说是马。后来又一天,大儿子去打猎,把人家的马误认为是虎,就把它打死了,结果只能陪人家钱。又过了几天,小儿子在森林里看到一只老虎,还以为是马,就想去骑马,结果被活活地咬死了。画家非常伤心,看着这血淋淋的事实,他非常伤心,非常后悔,就把那幅马虎图给烧了。

  后来人们把做事随便的行为叫做马虎。小马虎往往会酿成大错误。我以后做事可要认真细致了。

听妈妈讲故事作文3

  今天,妈妈给我讲了一个故事,故事的名字叫《狼来了》。

  听了这个故事我明白了一个道理。故事的内容是说以前有一个放羊的小孩子,他有一个坏毛病,就是喜欢撒谎。有一天,他在山坡上放羊,又犯了爱撒谎的毛病,他大喊:"狼来啦!狼来啦!"附*的农民伯伯听见了,就赶紧放下手里的活计,跑过来救他。可是当大家气喘吁吁地跑过来以后才发现根本就没有狼在这里,是那个孩子在说谎骗大家。看着大家上当受骗,放羊的孩子不但没有悔过,反而觉得很有趣,哈哈大笑。后来同样的事情又发生过两三次,每次都是把别人骗得团团转。因为这个放羊的孩子每次都撒谎骗人,所以大家对他越来越失望了。有一天,放羊的孩子又把羊儿赶到山坡上去吃草。这次真的有一只狼跑来了,想要吃小羊。放羊的孩子见了很害怕,大声呼救:"狼来啦!狼来啦!"附*的农民伯伯以为又是那个孩子在撒谎骗人,都不肯再去上当受骗了。后来那狼就把羊全部吃掉了。

  故事讲完以后,妈妈问我听了这个故事有什么想法。我对妈妈说:"那个放羊的孩子喜欢撒谎,总是骗人,所以大家都不相信他的话了,等他真的遇到狼的时候,就没有人来救他了。"妈妈又说:"你现在已经是一个小学生了,也是一个少先队员了,应该要学着懂道理,不但要做到自己不说谎,还要做到在生活和学*中帮助别的同学,大家一起做诚实懂事的好孩子!"

听妈妈讲故事作文4

  我记得妈妈曾经为我讲过一个故事,这个故事让我明白了,坚强自信勇敢追求自己所爱的东西,终有一天会活成我们想要的样子。

  在很久很久以前,充满着快乐的”自由村庄“里,住着一位小姑娘,人们都称她为火星girl。想听听她的神奇故事吗?就让我来开门见山吧!

  有一天,火星与土星两国发生了战争。当时,除了火星国王,谁也不知道火星女王怀了孩子,为了不让妻子受伤的火星国王,英勇地对抗土星首领,由于法力的问题,他壮烈地牺牲了!火星女王得知消息,伤心地哭喊着丈夫的名字,日日发泄,日日哭泣。土星首领就在这个时候赶到了皇宫,利用了黑暗手杖,伤害了无辜的火星百姓、宫中侍卫、宫中女仆等,就连火星女王也不例外!当那最后一束激光射中女王的身体时,没有人发现,女王的最后一滴泪水,变成了”光明翅膀“!一切都有救了:虽然,那对翅膀没有把女王带往安全地带,但是,那对翅膀直接把女王肚子里的小公主带入了人间!小公主一到了魅力重重的人间,就变成了一个漂亮美丽的小姑娘!她身穿橙色条绒工装裤,金黄色的长发让她引人注目,她那如蓝宝石的双眼惹人喜爱,最重要的是她的性格:淘气可爱、聪明乖巧、见人鞠躬、认真待事、喜欢音乐等!被一位老奶奶收留的她,进入学校,认真学*。同时,她也认识到了一组有趣的”三剑客“,他们有好的相处,发生了许多有趣的`故事……在学校的火星girl自称自己名叫:安星星。她的一举一动,使老师喜爱、同学关注、家长赞扬,她认为学校给她的快乐是无限量的,那些忧愁随着那些同学老师的赞扬而渐渐消失。从小就失去父爱与母爱的火星girl,在校园里幸福的生活着……在火星girl的脑海里,令她自己印象最深的是那位老奶奶的一句话:无法用词语就能形容的火星girl就像是来自天堂的礼物,给快活的她带来了奇特的故事,还有意想不到的幸福。当旧故事快要结束,新的故事即将开始的时候,人们想起的是她美丽的微笑、悲伤的泪水,还有她柔弱的外表下蕴含着的坚强。一个百分百的女孩和自己的幸福人生发生了不可思议的纯真故事,这应该就是上天给她温馨而动人的生活……

听妈妈讲故事作文5

  那次家长会过后,妈妈为我讲了黑女孩赖斯的故事。听后,我很感慨,我觉得个人的成功与种族或是地位都是没有关系的,所有的成功不是一蹴而就,不是一时兴起,机会都是给有准备的人,我相信不管一个人的出身有多么卑微多么贫穷潦倒,只要我们自己付出比别人多得多的努力与汗水,就一定会达到我们自己的目标。

  这个故事中我很佩服赖斯,她在别人的歧视下当上了美国的第一位黑人女国务卿。

  我觉得赖斯的爸爸说的那句话很有道理:只要你比别人多付出八倍的努力,你就会比别人棒。我想,这句话我不该忘记。原来我是一位写字很难看的女生,也是因为这句话,使很轻易动摇的我下定了练字的决心。

  虽然刚开始练时,字很别扭,我还不敢写作作业本上,但经过我反复的练*,我的字好多了。但写的速度还很慢。不过我依然不会忘记那句话。罗老师对我们说过:好*惯21天养成。在同学和老师眼里,我的字一下就好了很多。其实在人家不知道的时候,我就一直在练字。

  也许,超过了21天,因为我付出了努力,所以我的字好了很多。我不得不相信那句话是对的。从这我也悟出了一个道理:天下是没有天才的,那些所谓的天才为什么聪明呢?不是因为他们比别人付出的多,那么自然就比别人收获得多啦。

  也许,在那些天才背后,有着许多努力,这也许是别人的十倍,也许是别人的一百倍。正所谓:“天才就是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”“一分耕耘,一分收获”,没有哪个农民不播种,就会有收获的。而我们学生也和农民一样,当我们发现自己有不如别人的地方,想要去改正时,汗水是少不了的。”

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,假如你有什么愿望要实现的,就赶快去坚持吧,不要像我,别人说我写字难看了才去练,世上可没有后悔药啊,机会永远垂青于有准备的人!

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