文明校园小故事 (菁华5篇)

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文明校园小故事1

  生活就像一个装满蜜的罐子,要想使罐子里的蜜更加甜美,我们就得时时刻刻讲文明,做一个礼仪小使者,也只有这样,社会才能处 有一天,我和外婆乘公共汽车去超市买东西。好不容易才等到一处开满“鲜花”。

  辆车,大家排着长队上车,可下车人少,上车人多,我看看车上所剩但我无几的座位,心里伍很焦急,恨不得拉着外婆的手跑进车中“抢”座位。又一想:今天的队虽长,但没人往里挤,如果我一旦往里挤,岂不是把一条文明整齐的队伍给打乱了。想到这,我决定与外婆接次序遵守规则地上车。到了车上,几乎没有空位子了,正在这时,有一个大姐姐主动把座位留给了我们,我们很不好意思,但在她的再三催促下,我们只有坐到了椅子上。突然,我发现有一位行动不方便的老奶奶拄着根拐杖,慢呑呑地走了上来,尽管排在她前面的人让她先行,但她却感激地说:“谢谢,不用,不用,你走,你走”。多好的人啊!过了一会儿,老人周围开始有人让座位给她,可她依然固执地说:“我站着不累,不碍事。”有人问她:“您去哪儿呀?”“噢,汽车站。”这么远的地方,难道她要一直站着?老奶奶是我们学*的榜样! 下车后,我望着这辆普通的车,心想:车上不仅环境优美,乘客也很文明,他们不乱丢果皮纸屑,遵老爱幼,互相谦让,讲礼仪,多么文明的车队。

  其实,生活中处处都有文明,做一个讲礼仪的人不难,构建一个和谐的社会也不算难。让我们从今天开始,从我做起,做一个讲文明、讲礼仪的人,让中华民族的传统美德代代相传!

文明校园小故事2

  从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人非常不礼貌。一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去非常远。

  有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”。

  一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗?

  礼仪教育分步走

  第一步:氛围

  对孩子进行文明礼仪教育,首先要为孩子营造一个良好的氛围。例如在孩子的教室或者卧室等地方贴上关于文明礼仪的绘画或者海报,*常播放一些古典高雅的音乐,多为孩子讲一些关于德育教育的故事等。

  第二步:榜样

  在幼儿园里,老师对孩子说话时一定要多注意使用文明用语,多注意自己的言行举止,例如吃饭的时候不喧闹,坐下来的时候不要跷二郎腿等,给孩子树立一个正面的榜样。

  第三步:绘本

  一本简单的绘本拥有丰富的色彩、有趣的形象、简单的故事,让孩子对它充满好奇。所以,利用绘本培养孩子的文明礼仪,是一个非常好的方式,因为绘本中的小公主或者小英雄是孩子的偶像。

  第四步:游戏

  做游戏是每个孩子最喜欢的事情,而且做游戏是团体活动,需要孩子去磨合,更能让孩子从中学到待人处事的道理。比如丢手绢或者二人三足的游戏,不仅好玩,而且非常考验孩子与他人合作的精神。

文明校园小故事3

  几个低年级的同学,肩并肩有说有笑地走着,前面迎面走来位老师,他们也不认识,但当这位老师走到这几名同学身边时,其他人都还是说笑,只有一位同学,恭敬的鞠了一躬,说了声"老师好"。老师当然也很高兴的回答了一句"你好",别的同学都没哼一声。等老师过去了之后。有的人说那个同学油饼,不认识的老师还给鞠躬,有的人说他根本是装样子,给别人看的。那个同学没有反驳他们,只是说了句:做个有礼貌的人是做学生的最基本要求。我正走在他们身后,听了这句话非常感动,感动那个同学的真诚,一个人懂礼貌,真的是很难得的品质。

文明校园小故事4

  生活就像一个装满蜜的罐子,要想使罐子里的蜜更加甜美,大家就得时时刻刻讲文明,做一个礼仪小使者,也只有这样,社会才能处 有一天,我和外婆乘公共汽车去超市买东西。好不容易才等到一处开满“鲜花”。

  辆车,大家排着长队上车,可下车人少,上车人多,我看看车上所剩但我无几的.座位,心里伍很焦急,恨不得拉着外婆的手跑进车中“抢”座位。又一想:今天的队虽长,但没人往里挤,如果我一旦往里挤,岂不是把一条文明整齐的队伍给打乱了。想到这,我决定与外婆接次序遵守规则地上车。到了车上,几乎没有空位子了,正在这时,有一个大姐姐主动把座位留给了大家,大家很不好意思,但在她的再三催促下,大家只有坐到了椅子上。突然,我发现有一位行动不方便的老奶奶拄着根拐杖,慢呑呑地走了上来,尽管排在她前面的人让她先行,但她却感激地说:“谢谢,不用,不用,你走,你走”。多好的人啊!过了一会儿,老人周围开始有人让座位给她,可她依然固执地说:“我站着不累,不碍事。”有人问她:“您去哪儿呀?”“噢,汽车站。”这么远的地方,难道她要一直站着?老奶奶是大家学*的榜样! 下车后,我望着这辆普通的车,心想:车上不仅环境优美,乘客也很文明,他们不乱丢果皮纸屑,遵老爱幼,互相谦让,讲礼仪,多么文明的车队。

  其实,生活中处处都有文明,做一个讲礼仪的人不难,构建一个和谐的社会也不算难。让大家从今天开始,从我做起,做一个讲文明、讲礼仪的人,让中华民族的传统美德代代相传!

文明校园小故事5

  杨倬铭同学是三(1)班的一名学生,他是一个讲文明、懂礼貌的好孩子。*常他主动保护学校环境卫生,他认为学校应该是个美丽、干净的学校。

  有一次,他在课间活动时,发现一些小同学在小花园里转来转去,有的摘小树的叶子,有的摘花坛的小鲜花,有的在捉小蜜蜂,还有的扑捉美丽的小蝴蝶。他想:老师经常教育我们要爱护校园的一草一木,爱护小动物,保护有益的昆虫。他一想到这里,就马上跑过去,认真地对那些小同学说:“这些小树苗是有生命,我们不能摘它们的叶子来玩,小树苗会疼的呀!小蜜蜂、小蝴蝶在传授花粉,我们不能扑捉它们。”

  在他的带领下,全班同学都以他为榜样,个个都自觉爱护环境卫生,保护小树苗,保护小动物,争做校园的环境文明小卫士。


文明校园小故事 (菁华5篇)扩展阅读


文明校园小故事 (菁华5篇)(扩展1)

——文明校园小故事 (菁华6篇)

文明校园小故事1

  我国是一个文明古国,礼仪之邦。一个文明古国最重要的是每一个人都要具备着文明素质,这样的国家才名副其实的称得上是——文明。在现代这个科技发达的社会里,人们早已经将文明如同垃圾丢进了垃圾桶。文明这个词,已随着烟囱上方那袅袅的青烟消失在茫茫的天空中。

  文明,文明是一个多么美好的词啊!它就是孩子们心中的童话乐园,是大人们心中的梦幻天堂。每个人都希望沉浸在文明的世界里。可为什么文明却处处不在我们身边呢?第一次见到的那个可爱的校园已变成了一片用废纸堆成的城堡。在校园里,一个淡淡的微笑,一句轻轻的礼貌语,一个小小的弯腰,一步只有几分米的脚步……都能让校园变成充满文明的天堂。少丢一张纸片,少说一句粗话,少一点打闹,多一些谦让,我们的校园就将变成可爱和文明化身。文化*惯的养成,恰恰是展现出一个人的思想品质;良好的行为*惯,是保证我们顺利学*的前提,也是树立健康人格的基础。对于文明,我们应该全民行动。在孩子的面前,唯一的榜样就是大人们,所以我们应当小手牵大手,共创文明家园。看到身旁的纸屑,

  我们应该轻轻的把腰弯下捡起那张纸。当家长在学校吸烟时我们应当告诉他们吸烟不仅会破坏环境还会致癌;当有同学破坏花草树木时,我们应当告诉他们这不仅这会破坏环境,也会让文明消失……这一句句警诫的话语有几人再说?大手牵小手牵小手,让我们一起把文明的露水撒到校园和城市的每个角落,让文明之花开满校园和城市!大手牵小手,共创文明校园,争创文明城市,不但要从我做起,还要从身边的小事做起,带动身边的人做起,这样我们民族的整体素质才将会大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来必须会繁荣昌盛、灿烂辉煌!

文明校园小故事2

  一个女生带着一个孩子去上班,一路上孩子又哭又闹。这时,女生看到一位老人正在清扫道路,便顺手把孩子擦鼻涕的纸团扔在了地上。老人默默地把纸团捡了起来,一声不吭。如此反复几次,女生以为老人是一个清洁工,便对孩子说:"你要是再哭闹,以后长大了就会像他一样。"孩子依然哭闹,全然不理会妈妈说的话。

  这时,一个和她同一公司的员工走到老人身旁,恭恭敬敬的问道:"您认为上次的那个环保项目该怎么做?"女生很奇怪,一个清洁工怎么会受到那么大的尊敬,于是便问那个员工。但,员工的回答,差点没把她吓死,员工说:"他怎么是清洁工?他可是我们公司的总经理呀!"

  话音刚落,老人终于开口:"我们公司应该人人都环保,像不环保的人,就该辞退!比如说这个女职员!"女生吓得脸色惨白,一屁股跌坐在了地上,忙说:"经理,不要辞退我,我一定会成为最环保的人!"经理心软,终究没有辞退她,而女生从此以后也确实成为了最环保的人。不久,她就申请当了义工。

文明校园小故事3

  从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人非常不礼貌。一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:"小不点儿,滚开,别挡我的路!"小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。

  有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:"知道我的厉害了吧"。

  一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:"谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路"说着,一脚踢了过去。"嘭"地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却"唉呦,唉呦"地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:"你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有你尊重别人,才可以获得别人的尊重。"小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

  想一想,你有过小老鼠这样的举动或者心理吗?

文明校园小故事4

  一个女人带着一个孩子去上班,一路上孩子又哭又闹。这时,女人看到一位老人正在清扫道路,便顺手把孩子擦鼻涕的纸团扔在了地上。老人默默地把纸团捡了起来,一声不吭。如此反复几次,女人以为老人是一个清洁工,便对孩子说:“你要是再哭闹,以后长大了就会像他一样。”孩子依然哭闹,全然不理会妈妈说的话。

  这时,一个和她同一公司的员工走到老人身旁,恭恭敬敬的问道:“您认为上次的那个环保项目该怎么做?”女人很奇怪,一个清洁工怎么会受到那么大的尊敬,于是便问那个员工。但,员工的回答,差点没把她吓死,员工说:“他怎么是清洁工?他可是大家公司的总经理呀!”

  话音刚落,老人终于开口:“大家公司应该人人都环保,像不环保的人,就该辞退!比如说这个女职员!”女人吓得脸色惨白,一屁股跌坐在了地上,忙说:“经理,不要辞退我,我一定会成为最环保的人!”经理心软,终究没有辞退她,而女人从此以后也确实成为了最环保的人。不久,她就申请当了义工。

文明校园小故事5

  古代的时候有一个女人,他想要去一座寺庙,于是来到了一个陌生的城镇。走着走着,他越来越迷路,不知道该往哪里走。这时,他身边刚好有一个老伯伯走过,他一把挡在老伯伯前,大声吼道:"喂,老头儿!快告诉我xx寺庙在哪里!还有多远啊!"老伯伯望了望他,*静地说:"无礼(五里)。"于是那个女人往前走了五里,可是还看不到他想到的那座寺庙。这时候,他寻思着老伯伯的话,突然明白了什么......

  延伸阅读--礼仪教育分步走

文明校园小故事6

  孔融,鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史*载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。 孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。

  一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。

  从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。


文明校园小故事 (菁华5篇)(扩展2)

——文明小故事 (菁华5篇)

文明小故事1

  仅仅因为一口痰吗——这是一场艰难的谈判。

  一天下来,美国约瑟先生对于对手——*某医疗机械的范厂长,既恼火又钦佩。这个范厂长对即将引进的“大输液管”生产线行情十分熟悉。不仅仅对设备的技术指数要求高,并且价格压的很低。在*,约瑟似乎没有遇到过这样难缠而有实力的谈判对手。他断定,今后和务实的范厂长合作,事业是能顺利的。

  于是信服地理解了范厂长那个偏低的报价。“ok!”双方约定第二天正式签定协议。天色尚早,范厂长邀请约瑟到车间看一看。车间井然有序,约瑟边看边赞许的点头。走着走着,突然,范厂长觉得嗓子里有条小虫在爬,不由得咳了一声,便急急的向车间一角奔去。约瑟诧异地盯着范厂长,只见他在墙角吐了一口痰,然后用鞋底擦了擦,油漆的地面留下了一片痰渍。约瑟快步走出车间,不顾范厂长的竭力挽留,坚决要回宾馆。

  第二天一早,翻译敲开范厂长的门,递给他一封约瑟的信:“尊敬的范先生,我十分钦佩您的才智与精明,但车间里你吐痰的一幕使我一夜难眠。恕我直言,一个厂长的卫生*惯,能够反映一个工厂的管理素质。况且,我们今后生产的是用来治病的输液管。贵国有句谚语:人命关天!请原谅我的不辞而别,否则,上帝会惩罚我的……”

  范厂长觉得头“轰”的一声,像要炸了。

文明小故事2

  问路礼仪

  牛皋向一位老者问路,他在马路上吼道:“哎,老头儿!爷问你,农场怎样走”老人说“往前走1500丈”。牛皋奇怪地说“怎样是丈不是里呢”。老人说“我们这儿说丈不说理”,牛皋红着脸走了。

  过了一会儿,岳飞也来到那里,他先下马,然后上前施礼,“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的他往哪条路上去了”老人见岳飞颇有文明,便耐心的给他指路。这正如俗话所说:“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。

文明小故事3

  傲慢的小老鼠

  从前有一只小老鼠,总觉得自我了不起,对别人很不文明。

  一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。

  有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“明白我的厉害了吧”。

  一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原先他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今日尝到苦头了吧!仅有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

文明小故事4

  *尊师

  1957年初,*在云南政治学校礼堂和大家一齐看戏。开演前,*同志和周围的观众愉快地交流,这时,一位年*古稀的老人在旁人的搀扶下走进礼堂,*见老人来了,急忙起身向前,立正行军礼,礼毕又亲切地叫了一声“叶教师”,然后,*又请老人入座,待老人坐定后,自我才坐下。

  原先,这位老人叫叶成林,是*早年在云南陆军讲武堂学*时的教官。

文明小故事5

  尊师

  一个春雨霏霏的日子,漫画“三毛”的作者张乐*一手撑雨伞,一手提蛋糕,去看望50余年没有见过面的小学启蒙教师陆寅生。陆寅生以往给张乐*出了个题目,指导他画政治讽刺画,这是张乐*学漫画的开始。

  此事虽已过去50多年,但张乐*记忆犹新。80多岁的陆教师把张乐*打量了一下,问:“你是谁找谁”张乐*说:“我是张*啊,此刻叫张乐*。”陆教师兴奋异常:“几十年来难得你还想着我,真不容易啊!”张乐*说:“我的第一幅漫画是您教我画的,我一向没有忘记您!”


文明校园小故事 (菁华5篇)(扩展3)

——文明礼貌小故事 (菁华5篇)

文明礼貌小故事1

  汉文帝刘恒,汉高祖第三子,为薄太后所生。高后八年(前18)即帝位。他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。

文明礼貌小故事2

  霍克就任澳大利亚*期间,有一次在一家商场内与一位老人就养老金问题发生争执。霍克一时冲动,骂那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克举行记者招待会,就自己不礼貌的语言,公开向这位老者道歉。他说:“那天我十分烦恼,但这不能成为我使用那种措辞的理由。如果我确实伤害了他的话,我愿意就此向这位先生道歉,诚请宽容我的不逊。”

文明礼貌小故事3

  舜,传说中的远古帝王,五帝之一,姓姚,名重华,号有虞氏,史称虞舜。相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象,多次想害死他:让舜修补谷仓仓顶时,从谷仓下纵火,舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时,瞽叟与象却下土填井,舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨,仍对父亲恭顺,对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种,大象替他耕地,鸟代他锄草。帝尧听说舜十分孝顺,有处理政事的才干,把两个女儿娥皇和女英嫁给他;经过多年观察和考验,选定舜做他的继承人。舜登天子位后,去看望父亲,仍然恭恭敬敬,并封象为诸侯。

文明礼貌小故事4

  我国是世界是著名的礼貌古国、礼仪之邦,有着悠久的礼仪传统。从古到今,代代相传。随着社会的发展,礼仪也不断发展,并加入新的内涵,能给人以启迪和力量。

  事情发生在前年冬天,天气已经十分冷了。北京的冬天寒风凛冽,我们全家乘车外出看电影。因为奥运会官员到北京考查,北京的街头到处都摆着各色塑料花卉,冬日里让人感到了一丝暖意。我们在车里吃着零食,听着音乐,惬意极了。

  快到东直门时,妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面,我急忙制止已来不及。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾,可妈妈说车已经无法回到,再说路上车那么多,如果回去的话撞车怎样办?妈妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干,最后爸爸最后把车开了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。虽然耽误了好多时间,但全家都认为我这样的做法是对的。回家的路上,机场高速路两边的树上挂着好多不同颜色的垃圾袋,全家人都进行了深刻的反省。

  从此以后,我们全家人都以实际行动成为“讲礼貌、护环境”的大使。上周,我们全家去爬香山,赏红叶,带了好多食物去野餐。野餐之后,大家分别将垃圾收好,背着下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情,在我们家里再也不用我监督,都会自觉所为。妈妈更是用实际行动让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起,扔进垃圾桶。

  讲礼貌、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮忙没有受到良好教育的人去学*礼貌、实践礼貌。因为我们这天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神礼貌。这样,我们的国家才能成为强大的、高度礼貌的国家,礼貌才能受到更多人的敬仰。

文明礼貌小故事5

  老莱子,春秋时期楚国隐士,为躲避世乱,自耕于蒙山南麓。他孝顺父母,尽拣美味供奉双亲,7岁尚不言老,常穿着五色彩衣,手持拨浪鼓如小孩子般戏耍,以博父母开怀。一次为双亲送水,进屋时跌了一跤,他怕父母悲哀,索性躺在地上学小孩子哭,二老大笑。


文明校园小故事 (菁华5篇)(扩展4)

——我爱校园的小故事 (菁华3篇)

我爱校园的小故事1

  我屏息*,细数你在我脑海里留下的记忆,拿起画笔,铺开画卷,调好五彩斑斓的颜料。想绘出你春日古长青藤上抽出的生机勃勃的绿芽;想绘出你炎炎夏日栀子花开传来的阵阵馨香;想绘出你秋雨绵绵时那残荷中偶尔露出的一抹嫣红;想绘出你寒冬腊月身裹素纱灵动而不失庄严的风骨。让我先勾勒出你的轮廓,再添上你的细枝末叶。

  古典风情之诗墙

  走进校园,映入眼帘的便是那一排迵长的诗墙,从青石板为底墙,上面锲刻着一个个如音符般的文字。青石板虽已微微泛灰,却没让诗墙半分降色,那一道道沉淀的痕迹不更显出其悠久的历史吗?漫步在校道上,累了的时候,便可以收起疲惫的步伐,捧一杯香茗,于墙边的石椅上小憩,听麻雀随意啁啾,燕子低低呢喃,欣赏这俯首皆是的精雅诗词,感受那浓浓的文化氛围和历史韵味,别有一番诗情画意啊!

  墨池飘香之墨池

  “古波盈盈石子墨,犹作砚池风雨盆,八百年来迹不湮,小范孝子曾洗墨。”说的便是洗墨池了。它原是古代文学大题范仲淹经常洗毛笔的地方,久而久之,池水变成了墨黑色,后人便将其称为洗墨池。每每游览洗墨池,都会想起那先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的爱国诗人范仲淹,他教诲我们要不以物喜,不以已悲,还要心系天下,忧国忧民,这也正符合学校的校训“承前哲流风,日新其格。”洗墨池不仅是一个充满文化底蕴的殿堂,也是一个风景优美的景点。洗墨池的夜色是最美不过的了。走在那细碎的石子路上,听晚风絮絮低语,拂过池塘蓊蓊郁郁的柳树,随着柳条儿的飞舞滑过我的脸狭。再看那池面,脉脉的流水上写满碧波,仿佛是被风儿的欢快所感染了。淡淡的清香也随水波荡漾开耿,清新撩人。而池里只有少许荷,傲然独立于池中,清华其外。淡泊其中啊!不知不觉,夜幕已缓缓升起,月牙儿似乎也想凑个热闹,青辉郎照,如流水般静静的泻在这一片叶子如花上,薄薄的青雾浮起在池塘里,笼照着池子,更笼照着我们青春的梦,鱼儿却很少露面了,似乎在水底静谧的独奏属于它的华尔兹。这情景幽静朦胧,似幻如梦,美妙至极。我只想驾一叶扁舟,在雾里看花,水中望月,独享属于我的这分安宁。

  文化古地之学府遗墨

  说它是文化古地,一点也不过分,因为它有着渊远的文化历史,绽放着智慧的异彩。走进学府遗墨,赫然入目的是那幅门联“在州无事朝暮習劳,教人以言诗书执”。就是告诉我们要博学诗书礼仪吧!进门后向左转便会看到那尊仪态庄严的孔子刻像,刻像上你容颜苍老但眼神却依然坚毅,似乎在向世人传述着你的小康社会和大同世界的理想,给人们留下了大仁、大义、大诚、大美的不泯形象。每年高考之时,这儿便会香火鼎盛,许多考生都会来此祭祀,这不仅寄托着莘莘学子对未来的憧憬和向往,也表达了我们这一代青年对传统文化的尊重和传承。再向里走,便是文化长廊,上面记录了学校由建立到兴盛的发展历程,还记了大量从古至今的名人的词文,汇集了满腔的文化底气,走在这里面,沐浴文化的圣水,品味文化经典,远离世俗浅薄,心灵得到净化。

  我的心中装着一个梦,梦里有你影影绰绰的笑脸装饰着我的梦。不管我走多远,走多久,你永远是我灵魂外面最温暖的那件外衣,永远是我灵魂里面最亮的那盏灯。别忘了穿,别忘了拧亮,别忘了你——我的学校。

我爱校园的小故事2

  兴安一小,这个兴安人孺妇皆知的学校,在兴安盟的教育上,起着带头的重要作用,然而我们学校的环境确实称不上是很好。

  记得我刚走进这个学校,这座学校给我的第一印象我没有忘记:黄沙漫天的操场,破旧简陋的*房,臭气熏天的厕所,我在这样的学*环境下学*生活了4年半,当五年级下学期的时候,我们的学校悄然发生了改变,刚开始由拆房工人把破烂不堪的三栋*房一一拆除。我们的旧厕所正式下岗了,取而代之的是一个冲水式厕所。然后在操场的中间,砌了一面墙,将我们的操场一分为二了。然后,在操场的另一头挖了一个大坑,我们现在的新教学楼的地基就定在了那里。

  当初,要建造新教学楼的消息传出后,同学们都很高兴,每个同学都忘不了:夏天,厕所散发出一股难闻的恶臭,而且厕所里还极其的不卫生;冬天,天气一降到零度以下,厕所的地面上就冻上了一层厚厚的“尿冰”,在*房里,一到冬天,便感觉嗖嗖的冷风往教室里钻,每个人上课也不敢脱羽绒服。黄沙漫天的操场上,一旦刮起大风,就造成了小型沙尘暴,沙子卷地而起,烟雾缭绕,沙子进眼睛里是经常发生的,夏天穿凉鞋,在操场上走一圈,鞋子里边会堆积很多的沙子……

  现在,一切都得到了改善,我们的厕所现在建在了室内,并每天都有人打扫,而且一切的便池都是冲水似的了,卫生也干净了不少,让人高兴的是厕所的臭味没有了。曾经的黄土操场也将要变成了塑胶操场,虽然还未建成,但那红底白线的跑道已经在我们的脑海浮现。这些只是改造中的一小部分,最值得我们高兴的,还是新楼的建成,据说会有六百多*米的图书馆和体育场,还有微机室、音乐教室、阅览室……从老师说,这个阅览室将会储存300万册图书,达到兴安盟存数量第一。

  体育馆让我们强身健体,图书室让书香墨趣伴我们的小学时光,微机室让我们在信息的时代遨游。以后的兴安一小在我的想象里:刚走进校园便看见操场上一群孩子在打篮球、踢足球、跳绳,走进阅览室同学们手里都捧着一本书,阵阵读书声从这里传出,微机室里传出敲击键盘的声音和按鼠标的声音。音乐教室里,孩子们在放生歌唱,唱出心中的美好……

  虽然,我们在七月份就要离开了,用不上这些好的东西了,但我还是祝福我的母校,祝她的明天更加辉煌!

我爱校园的小故事3

  我去过很多美丽的地方,但我最熟悉、最想介绍的就是我的学校。学校里有宽阔的操场,有美丽的花草树木,有高大的教学楼,还有……

  走进学校北大门口,就会看见三棵高大的大松树,他们高大威武,挺拔,粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点细碎的日影。它最勇敢了,无论风吹雨打,它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔,像是我们学校的站岗士兵。

  再往里走,在道路两旁,有两条绿化带,生长着青青的小草,每天都伴随着我们的欢笑声,快乐的成长着。最好的就是“金秋八月,桂花飘香”的日子。绿化带里开满了桂花,黄黄的小小的花朵,别看它小,可是它的魅力无穷大:在校园里一呼吸,就能吸到桂花散发的淡淡清香。在“金秋八月,十里飘香”的日子里,我喜欢坐在校园里发呆,闻着桂花的淡淡清香,仿佛到了梦幻般的天堂,桂花就成了天堂花,散发着梦幻清香。

  我们的校园是一个美丽的大花园,但是我还是喜欢校园这一处景物,真是美极了!

  我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

  春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。

  夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。

  秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!

  冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。

  学校是我们学*的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。

  我们学校——希望小学,位于*爷爷的家乡—广安。这儿鸟语花香简直是一座公园,来到这里你一定会舍不得离开,也许你认为我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不会这样认为。

  我们学校一进门就是一个宽阔的操场,在操场上阳光普照着大地,温暖着刚刚吐绿的树木花草。浮现在我眼前的,是热气腾腾的球场,队员飞奔在篮球场上;是整齐的广播操队伍,同学们做着整齐划一的动作;是跑道上的单行纵队,同学们在操场上你追我赶丝毫不让。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上,低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏,高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子,好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。*台上有着庄严鲜红的**,每当星期一的早晨,伴着义勇军进行曲,*冉冉升起,同学们唱着**,从心里生出一种对祖国的热爱。

  我爱我们的校园,她是那样的朴实和美丽,能够在这里学*,我感到无比的快乐和幸福。


文明校园小故事 (菁华5篇)(扩展5)

——校园感动的小故事优选【五】份

  校园感动的小故事 1

  生活中,最可贵最值得让我们学*的便是那无私付出的人,默默无私的人为我们服务不求回报,社会上做好事不留名的人也在我们身边发生,生活中我们正需要像这样的人给我们温暖,让我们在温暖中呵护成长。

  在高中生活中,校园感动的事也会时常发生,令我最印象深刻的是宿管阿姨在高中生涯里她对我们的付出是我们每个人都看在眼里,每天晚上她是最后一个睡觉,进宿舍的,等我们上完最后一节晚自*在门口等我们每个人回来她才能安心关门,寒冷冬天里,她总提醒我们关好门窗,因我们的不听话总是使阿姨生气,她不让我们说话是为我们好为了我们第二天有一个好的精神上课,宿管阿姨还负责为我们做饭和盛饭,一年四季里她们总是起的最早的,给我们准备早饭,中午时她们总是怕我们吃不饱给我们盛得都很多,她们深深感动我们每一个人。

  校园感动事件数不胜数,只要我们留心观察感动就在我们身边温暖着我们,我们要有一颗感恩的心去看对我们好的人。

  正因为你们的无私付出,才让我们学会怎样付出,懂得去付出,我们生活中需要像宿管阿姨那样默默付出不求回报的人。

  校园感动的小故事 2

  大一时,我在一次老乡会上认识了个儿矮的杨彬。男生杨彬的身高一米七不到,对于我这样一个一米七五有模特潜质的女生来说,杨彬同学可以算身高残疾。虽然如此,我和杨彬,还是很聊得来。我常常毫不掩饰地嘲笑杨彬的身高:“杨彬,你就是三等残废啊!”面对我的嘲笑,杨彬似乎根本不在乎,他在阳光下眯着眼睛笑得比谁都灿烂,他对我喊:“方亚茹,没有我的矮小,又怎能衬出你的高大?”

  想想,杨彬的话还真是没错,这小子,见谁嘴巴上都像抹了蜜一样。正因如此,他人缘才出奇的好。尤其是我们军训结束后,大一新生90%的人都知道:三班有个热心肠的男生叫杨彬。

  校园感动的小故事 3

  在我的学校,最让我感动的人是我的班主任,他的名字叫:杨永昌。

  虽说和他相处的时间不长,还不到一个学期,但我深深的知道了他对我们班人的关爱,是他感动了我。

  他是我们的高中班主任,是个男的,但却很温柔。我们是一五班,还记得刚开学的军训,他陪着我们,尽管烈日炎炎,他还找看着我们,生怕我们出事,看到有同学晕倒就快步上前搀扶这个人,一直把他送到阴凉地才算完事。他还很幽默,在军训时还给我们闹着玩,给我们开玩笑,说话自带笑容,还有两个小酒窝,虽说没女的好看吧,但还勉强凑合。就这样他陪我们度过了这次军训。

  他对我们很用心,我们犯错了他也会很严肃,记得有次我犯错了,上课睡觉,被他发现了,他就严肃问我怎么回事,上课是睡觉的时候吗?其实那次是我生病了,实在受不了了,才趴下了,我告诉了他,他立马温柔的问我病的严重不,多喝点水,去包点药,好好休息会儿,他就这样的关爱我,关心我,这让我很感动。后来他看我冰还没好就给我包要去了,还给我送过来,没办法这就是我们的班主任_老杨。

  他还很又文才,会写诗,会唱歌。他的诗写的虽然没有古代诗学家写的好吧,但也差一不差二了,他的诗饱有深意,读起来朗朗上口,节奏分明,是我们学校的大诗人,他的诗还上过校报,全校的师生都对他赞美有佳。他的歌,我不知道别人怎么想,但我认为很棒,毕竟努力学*了,学*了一星期,认认真真的,对这件事专心致志,这是他的毅力。

  我们的班主任很棒,我推荐他成为我们学校的感动人物。

  校园感动的小故事 4

  这样的喜贴我在办公室见过n多了。每个穿上礼服,踏上红毯的老师都把自己婚礼的喜贴送进办公室,请朝夕相处的同事们见证自己的美好。

  从前大部分成为新娘的老师我都不认识,所以从来不关注喜贴上面写的是哪两个终生相依的姓名,只是知道办公室的主人中又有人寻找到了自己的幸福,隐约中对她们产生了羡慕。这是风牛马不相及的。即使我结婚了,也绝对不会体会新娘的感受的。不禁自嘲无知。

  今天又出现喜贴,我仍旧没有关注新娘是谁。我印象里我的老师都是泼辣抑或冷酷的女强人,不能想象到她们任何一个在结婚时是如何扮演一个幸福的小新娘,哪怕她已经成为人妻,人母。所以我从来不把喜贴上的新娘与我的任何一个老师做一丝联系。

  下课后看到了我分班前的历史老师。她今天很开心哦,穿着红上衣,大红映衬了她脸上鲜艳的笑容。我像*常一样地向她打声招呼,可她却热情翻倍地回复了我。很惊讶的,她今天怎么这么开心?

  站在我一旁的板砖同学冲着老师成分复杂地笑,然后很阴险地笑着对我说,你看,要结婚的人都是这么兴奋!

  原来挂在办公室门前小黑板上的喜贴是我一向很敬畏的历史老师的。我不敢相信,历史老师,那绝对是一个铁碗人物。历史课有时纪律稍差,可只要她脸一沉,班里的魑魅就全都被震住了。她绝对是个冷酷如霜的人,至少我很少见她笑过。她的婚礼,她的课,呵呵,我难以把这两个情景联系在一起。

  我受历史老师培养,很喜欢看历史课本后面的时间表,形成了凡事都要研究时间的*惯。根据即将成为史料的喜贴上记载,历史老师的婚期是这个礼拜六,可到了礼拜五,我还看到她在学校里面拎个凳子去听课,除了显露或隐藏的喜悦洋溢在她周身外,我看不到任何她要结婚的征兆。我作为男同胞很为她的老公感到悲哀,婚期就在明天,可新娘却不回家去换上嫁衣,陪伴丈夫等待中国古人所说的人生最成功的时刻之一——洞房花烛夜的到来,竟然还在像以往一样上班。

  礼拜六来了,历史老师又来上班了。当初为了确信是她结婚,我还专程到办公室查看了她的史料,上面准确记载了她的婚礼就在礼拜六中午,不用考证。可她上午又来了学校,而且令我大吃一惊的是她今天上午还有痛斥日本**主义的课!我很想去对她说一声新婚快乐,可两个紧张的课间都没有时间让我去给这个一直让我们敬畏的老师去道个喜。

  下午上课,从婚礼赶来的语文老师很*静地告诉了我们历史老师婚礼的的情景。按中国人的*惯,婚宴是一定要大喝特喝,一醉方休,虽然我们的语文老师是标准的'典雅美女,不胜杯酌,必定没有多饮,但是她的清醒很明确的表示她肯定没喝。她说,历史老师下课后匆匆忙忙地换上了嫁衣去参加自己今生唯一的婚礼。而这次婚礼,除了必不可少的礼仪外,老师们把话题全部放在了学生上。*间老师们谈起了学生们最*的情况……觥筹交错的宴*成了教学研讨会。

  她没有再多说什么,教室里就已经静谧如空了。

  上午那个放学铃声竟然伟大地成为婚礼开始的前奏!敬意很无意地增长。

  一直的*凡今天终于进化成一种伟大,心灵的地震袭击着一颗颗濒临麻木的心。这时的感动一定在渗透吧,把心的任何空隙都填充,征服了我们,征服了校园。

  校园感动的小故事 5

  昨天看中央十台的《希望英语》,眼里有一种湿的泪花,故事中的刘老师是一个拄着双拐的残疾人,而且他所在的学校是个边远的山区,道路七拐八弯还都是台阶,对正常人来说走完那段路都得心跳,对刘老师来说不止是心跳的问题了。

  一次上班的路上,他摔了一跤,医生让他在家休息半年,可学生们面临高考,而且还没有代课的英语老师,因学校是个山区,根本没人愿意去,所以也没有多余的老师,他在家躺了二十几天,就要给孩子们上课去,可走不了,于是学生们轮流背他,看着满头大汗的学生,看着他们每上一台阶的艰难,同学们都流泪了,他们这种师生情感动着学生,感动着老师,感动着整个校园,他们这种师生情就是校园里的一道风景。

  刘老师所代表的也就是大多数残疾人的一种,他并没做出什么惊天动地的大事,也没有写出什么长篇大论,然而他把无私的知识给了他的学生,按理说老师就是为人师表的,理所把他的知识传授给他的学生,但他所处的环境对正常人来说,每天往返几回山路,都有点困难,何况他一个拄着双拐的残疾人,一段路就要上四十几个台阶,还得拐很多弯,要是走一回这样的路可能还觉得行,可刘老师一走就是大半生了,可以想象他的毅力是多么坚强,他身残可志不残,他没有抱怨命运、生活对他的不公,他有着乐观向上的精神,用自己的知识换取着学生的成长。

  记得张海迪说过:“生命很痛,但痛我也要活着,我要活得好好的,我还要活出生命的诗意”。她说到也做到了,高位截瘫的她,活着都痛苦,可她还是乐观向上,不但自己好好活着,还写出那么多脍炙人口的好诗,我们正常人和她比起来都自愧不如。

  生活的沧桑每个人不都如意的,尽管活着有无数的不如意,但我们还要活出生命的意义,这就需要我们珍惜生命,善待生命,无数生命有无数你未发现的美丽,不要抱怨生活的不公,命运对谁都是公*的。


文明校园小故事 (菁华5篇)(扩展6)

——励志的校园小故事范文5份

  励志的校园小故事 1

  相信自己是一只雄鹰

  一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!

  这个故事告诉我们九年级是一个选拔阶段,这稍纵即逝的三百多天里,*题不会停止,大量的模拟不会停止,我们所做的就是坚持到最后,不断磨练自己,想要飞上辽阔的天空,必须有一双强健的翅膀。

  每周一句话:学*时间不固定,不制订学*生活作息时间表。

  教师忠告:凡事预则立,不预则废。你既然无法改变学校的作息时间,那么就将自己容易忽略的时间死角利用好,控制好,笨鸟先飞,就是合理利用了休息时间。

  励志的校园小故事 2

  彩绘冰棒棍无本万利

  谁会在意一根被丢弃在垃圾箱里吃过的冰棒棍呢?然而在北京南锣鼓巷的一家小店里,记者惊异地发现,就是这些不起眼的废弃冰棒棍经过妙手彩绘,竟然变成了令人爱不释手的手机链、小挂件和装饰品,它们售价从15元到80元,虽然价格不菲,但是不少年轻人纷纷解囊。

  彩绘出这些冰棒棍的“那小鱼”工作室选择的题材是生活中最*凡的事物和场景,北京小吃、广州小吃系列,豆汁、冰糖葫芦这些具有久远历史的小吃在冰棒棍上成为一种文化符号,“同班同学”系列则用冰棒棍上青涩的男孩女孩形象触动了人们的“同学情结”。

  励志的校园小故事 3

  定制你喜欢的手工产品

  重庆江北观音桥新世界百货二楼一辆花车前,不少女孩子围着挑选小饰品。此时,一个大眼睛女孩正在柜台后聚精会神地穿针引线。普通的布和*常的彩线,经过她的一双巧手便有了生命。这里就是“猫殿下”完全手工创作工艺站,而这个名叫贺友直的女孩,就是老板兼售货员。尽管这样,这个小小的手工创作工艺站依然人来人往,生意兴隆。“猫殿下”里的所有商品,均由贺友直和她的几个朋友亲手缝制。不完全齐整的手工针脚,却能让每一件作品都生动起来。

  一般顾客只需要直接给贺友直来个电话告知:我想要一个手工的化妆包,希望过几天能拿到。在约定的时间,一个按顾客喜好特制、独一无二的化妆包不用上柜台,就一准交到买家手里。

  励志的校园小故事 4

  摩托车果汁店

  佛山的王先生是个不折不扣的摩托车迷,他当初想出开家以宣传“摩托车文化”为主题的果汁店,主要是想给佛山的摩托车队一个“落脚点”,同时,吸引了四面八方有着共同爱好的“骑士”来交流、消费。为了让广大车迷找到“归属感”,老王的果汁店墙上,贴满各地车队活动时的照片、各种有纪念意义的车牌号,同时,餐桌旁还摆放着很多汽车、摩托车爱好者的杂志,供他们翻看。

  王先生的产品定价都在5~10元左右,符合本地人的消费水*,因此这家果汁店不仅是吸引着摩托车迷们,也吸引了来往的行人。

  励志的校园小故事 5

  推开车的的那一刻,吴桐就整个人浸入失望之中。学校周边的环境与自己的理想殿堂存在着天壤之别。

  大门,破破烂烂的,毫无大学的 庄严气势。

  教学楼,门上的漆掉得让人难以置信这是一所高等学府。

  而唯一联通学校一市区的12路公车,车上的拥挤与路途的颠簸让吴桐望而却步。

  这就是现实与理想的差别。让人一时难以接受。吴桐也一样。

  而现实与理想的差别不过来源与人把理想描绘蓝图的太完美,无视于现实中太多残酷,吴桐 只有这样想着来安慰自己。

  既来之,吴桐却一时无法安之。对陌生环境的难以适应与独在异乡的寂寞强烈冲击,她无法抑制想念家的情绪。总是沉溺在思恋的海洋中。

  回廊一寸相思地,落地成孤影。背灯和月就花和月就花和月就花和月就花阴,阴,已经十年踪迹十年心。点点滴滴,时光滴滴,时光还停留在高中时候。

  那是绿水青山情常在。

  高中的学校是市里唯一的示范性高中,依山而建且远离市区的幽静环境别具一格,吴桐想着那山,那水。

  山上有老师带领大家一起踏春的足迹,湖畔有朋友一起窃窃私语的秘密。还有那人……

  吴桐想起那句“汝女子勿管丈夫事,吾爱游戏人间,则何如?”

  那人,是自己心中的一个挂念。

  念,讨论题目的争执不休;

  念,互道关心的殷殷话语;

  念,共同为前途的担忧;

  念,争吵之后冷战的纠结;

  念,和好如初的甜蜜;

  …

  念着念着。吴桐只能叹一句当时只道是寻常。

  当时只道是寻常。谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗。沉思往事立斜阳。吴桐还是无奈的穿梭在寝室与教学楼之间,每日路过那一段格林路。那有两个转角的格林路。

  第一个转角的那位弹吉他的姐姐,总是满脸的忧伤,手指尽是创伤,一个个细小的伤口与琴弦交错着,低声吟唱陌生的词。

  吴桐没有靠*,长凳与后面的杂草已经是一幅完整的图,吴桐也不敢靠*,吉他与人都哀伤的,连周围的空气也洋溢着哀伤的气息。吴桐不明白自己为什么会停在这个转角,吴桐喜欢音乐,喜欢吉他,却从未用吉他弹出如此哀伤的音乐,她只有用吉他弹出五月天的倔强。 一如自己倔强的拒绝与大学的交流。

  到教学楼就要经过格林路。吴桐喜欢在这段路上慢慢走,在第二个转角有个小店铺,是一个收集理想的店铺,吴桐一直都纳闷着。却从未进去。每次都站在门口看着店主在里头忙碌着,把各类理想分类排列,店主总是一脸的焦急,身影也从来是忙碌的,脸色或许是因为少见阳关,苍白的吓人。

  “要进来吗?你可以把你的理想放在这里。”

  吴桐诧异店长竟然问自己,他今天竟然有空看看别人。上午的太阳此时恰恰射在橱窗上,玻璃柜中德瓶子一个 个欢快的闪着光芒。犹豫了下,吴桐跨入那条一直没有进过的门槛。

  “我一直在等一个人的理想,却始终没有等到……”

  吴桐不明白店主为什么会对自己说这句话,她望着还是一脸焦急的店长,这张似乎从未出现过放松的脸,吴桐不知道怎么回答他。

  “我其 实也不知道自己的理想,就算有,也是迷茫!”

  “不,你有理想,你有的……你知道上个转角弹吉他那位的理想吗?我感觉不到她的理想……

  “我不知道,不好意思。”

  脸色还是一脸的焦急,而这次似乎多了一丝哀伤。他手上拨弄着理想瓶,“我等了很久,那个理想,每天收集到的学生的理想很多,却不是我等的那个……”吴桐听着店主的念叨,奇怪他的语气为何没有脸色那般焦急。

  “那个理想:对生活的热爱与憧憬!”

  阳关渐渐移动,一个歌瓶子此时已不再闪光。而店主哟开始忙碌与瓶子的摆列,吴桐叹口气,转身走了。

  看着前方的教学楼,还是接受现实吧!课还是的去上的。

  格林路不长,走过第二个转角便是教学楼。破旧的大门,灰色的砖块在阳关的映忖下与刚刚的瓶子形成强烈对比。吴桐揉揉头,走了进去。

  渐渐的,吴桐忙了,格林路也是匆忙走过。

  似乎有很久没有看到 第一个转角的那位弹吉他的姐姐了,而那位店主也很久没有开门了,吴桐忽然想再去里面看看的冲动。

  终于,再次走进门槛的时候,吴桐又看到的那位脸色苍白的店主,但是身影却不在忙碌。

  “你来了。“

  你的理想就是我一直等的……我就要走了。“

  吴桐很吃惊,自己的理想他怎么会知道,她诧异的理想的瓶子,果然在第二排找到了自己瓶子。

  “对生活的热爱与憧憬!”吴桐低声读着。

  店长苍白的脸色在橱窗后笑笑,“我要走了。”

  吴桐看着店主的笑,她明白了,自己的大学生活在一天又一天的忙碌中得到 充实。而理想也再无形中也树立起来。

  第一个转角的那位姐姐,没有理想,却总是一脸的忧伤和满手的创伤。

  吴桐走了教学楼门口,依旧破败,却发现自己很久没有排斥了,破旧又如何,学业与理想的奔波中自己不在在意。回头再望望格林路,吴桐坚定的走进了教学楼。

  弹眼前,转角回身,理想是在追求中与现实不断拉*距离,而此外,皆闲事。

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