小学小故事作文 (菁华5篇)

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小学小故事作文1

  我看了一个故事,名字叫《小白兔找萝卜》,内容是:有只小白兔从没吃过胡萝卜,一天姐姐告诉她,红红的胡萝卜特别好吃,于是小白兔去找胡萝卜了。

  小白兔找到红红的辣椒,尝了一口,辣的她眼泪都流出来了,姐姐裂着三瓣嘴笑了!姐姐说:“胡萝卜怎么会辣呢?”让小白兔再去找。

  小白兔赶快跑出去,她看到河边有颗大树,树上红红的苹果真可爱。她爬到树上,摘个苹果咬了一口,“胡萝卜”又甜又好吃!回到家里,小白兔开心地对姐姐说:“今天我吃到胡萝卜了,甜甜的!”姐姐听了哈哈笑:“又搞错了!村子那边有块地,地里有胡萝卜。”

  小白兔拎起篮子从家里跑出去,跑到村子边的红薯地里挖出一篮子红薯来。她回到家把篮子往桌子上一放,对姐姐说:“吃胡萝卜了。”姐姐楞了一会儿,笑得更开心了:“妹妹又搞错了!”姐姐轻轻拍拍小白兔的头说:“胡萝卜又长又细像一只老鼠。”这次小白兔没搞错了,在大熊的菜地找到了胡萝卜,她尝了一口说:“胡萝卜真好吃!”

  我喜欢这个故事,因为(经过努力,小白兔终于吃到了胡萝卜)小白兔很不容易才吃到了胡萝卜,又告诉我们一个道理,做事要细心;做卷子时看题要认真!

小学小故事作文2

  第二天,小木偶来到一个森林里,碰到了小红狐。他正背着那个红背包骄傲地走着,小木偶几步就走到小红狐前面。气愤地说:“你快把红背包还给我,不然我就把你抢红背包的事告诉警察。”正在这时,那个穿警服的熊来了,他对小木偶说:“你又来了,上次摔地还不痛吗?”小木偶说:“上次老木匠只给我雕了一个表情笑,不过现在蓝鼻子小女巫给了我所有的表情了。”可是这时,小兔子和老婆婆来了,她们说:“小木偶肯定在说谎,他还骗我们说他自己头疼。”小木偶想逃跑,可他已经被团团围住,就在这危急时刻,小女巫来了,她说:“你们要是不相信可以去部部老木匠呀!”

  于是他们来到老木匠家,老木匠正在雕木偶,看到小木偶来了马上站起来,仔细一看发现小木偶身上的红背包不见了,就问:“小木偶你身上的红背包呢?”小木偶指了指小红狐身上的红背包。大家才知道是小红狐骗了大家。小红狐红着脸,赶紧把背包还给了小木偶,还向他道歉,便灰溜溜地走了。

  小木偶看小红狐走了,也就告别了大家,又开始新的旅行。

小学小故事作文3

  假期里,我读了一本《意林》,书里面有一篇关于妈妈生了二胎的`文章。老二长得很漂亮,是人见人爱,花见花开的小明星,妈妈因此疏远了老大。故事的结尾讲的是老二被拍戏、拍广告等事情折磨的发了高烧,住了院。老大这才发现,她从妹妹一出生就是爱她的,老大还听到了爸爸和妈妈的谈话,才知道,妈妈带着老二出去拍戏,就是为了让全家人都过上好日子,让老大过上好日子。此时她想起在老二还没出生之前,妈妈曾带着老大去逛街,老大走到一个柜台边,那个柜台里陈列着一个制作精美的洋娃娃,老大很想要,那个洋娃娃一个就要几百块钱,但是老大家没有钱,所以就没有买到洋娃娃,反而妈妈还把她训斥了一顿,而现在,妹妹出生了,拍完戏就能拿到钱,不会为买洋娃娃发愁。妹妹很爱姐姐,就算是姐姐打了妹妹一巴掌,妹妹还在姐姐吃了妹妹和妈妈的醋,伤心难过的时候去安慰姐姐,说:“姐姐,我以后一定要给你买大房子!”最后,姐姐也不吃妹妹和妈妈的醋了。老大终于明白了一句话,也是本文最重要的,最关键的一句话:亲人,本来就是为了关怀的,宠爱的!

  我觉得我现在对妹妹的态度有了很大的改变,我一定会对妹妹好的!

小学小故事作文4

  小木偶得到了小女巫的帮助,拥有了所有的表情,十分高兴。

  小木偶有了表情后一心想要回被小红狐诬赖走的红背包,于是就走在大街上找小红狐。找啊找啊,终于找到了背着他的红背包正在得意散步的小红狐。小木偶急忙跑过去,拉住小红狐喊道:“快把红背包还我-----还我!”这时,熊*走了过来,小红狐没发现,便大声说:“哼,我就不还给你,能把我怎么样!”熊*听到了,说:“做人要诚实,做事是不能撒谎的。”小木偶好几次请求,熊*也好几次警告,小红狐就是不听劝告。最后,熊*就拉着小红狐去见法官。熊*把自己知道的经过一五一十地全部告诉了法官。法官经过调查取证,就对小红狐做出了应有的惩罚,去小教所教育学*一天。小木偶拿回了红背包,就走了。

  后来,小木偶又去找老木匠,把自己和小红狐的经过告诉老木匠,请求老木匠再做了一个红背包。等小红狐在小教所教育完回来时。小木偶送给了小红狐这珍贵的-----红背包。从此,它们天天在一起玩耍,和谐、快乐的欢笑声回荡在森林上空。

小学小故事作文5

  自从小木偶有了人类的所有表情后,他决定开始自己过日子。小木偶找了许多工作,做了许多事,这些事都是对人们有益的。最后,小木偶当上了花匠。

  有一天,太阳火辣辣的,连最不怕烈日的'小木偶也戴上了帽子。他正在浇花时,无意间看到了小红狐,幸好小木偶戴着帽子,没被认出来。

  一看,原来小红狐这次盯上了老虎的钱包了,“他胆子可真大。”小木偶心想。小木偶看见了,一个健步冲了上去,一把抓住了小红狐,后来,他带着小红狐去找熊*,并把事情的经过告诉了他,就这样,小红狐进了监狱。

  小木偶又拿到了他的红色背包,他翻背包时,看见了老木匠的照片,他想起老木匠,决定去找他。他在路上遇见了小白兔和老婆婆,分别向他们讲了当时笑嘻嘻的原因,得到了他们的谅解。

  终于回到了木匠店,小木偶想哭,可是却没有哭。因为他强忍住了自己的眼泪,不让自己哭。小木偶一进去,还是忍不住哭了起来,并跟老木匠说了之前发生的事。于是老木匠请来了小女巫,老木匠把所有小木偶拿了出来,小女巫使用魔法,所有小木偶都有人类的表情了,老木匠说:“你们要去帮助那些需要帮助的人。”

  小木偶们给大家带来了没有战争、没有污染的地球,让我们也来保护地球吧!


小学小故事作文 (菁华5篇)扩展阅读


小学小故事作文 (菁华5篇)(扩展1)

——小木偶的故事小学作文 (菁华5篇)

小木偶的故事小学作文1

  拥有了人类所有的表情,小木偶十分开心。

  他飞快地往前跑,追上了小红狐,要把背包抢回来。正巧熊*路过,对小木偶说:“小木偶,你想抢小红狐的包?看我怎么收拾你!”小木偶大叫:“这个包是我的!”小红狐也大叫:“这个包是我的!”熊*不知道该怎么办了。这时,老木匠出来找小木偶,见到小木偶和小红狐各拉着背包的.一端,就对熊*说:“*,这是小木偶的包。”

  熊*一听,一脚踢翻了小红狐,对小木偶说:“对不起,小木偶,我错怪你了,你的包还给你。”小木偶回到家,计划明天上山玩。

  第二天,小木偶整理了背包,快步向山上走去。这时,生气的小红狐准备搞一个恶作剧来报复小木偶。

  小红狐在小木偶的必经之路上放了许多绳子,小木偶只要碰到其中任何一根,就会有木头朝他飞来。小木偶走到那里已经是中午了,便决定停下来休息一会儿。等了一会儿,小红狐想:小木偶怎么还没被打飞?就走过去想看看。谁知,小红狐一不小心触动了机关。眼看木头向就要朝小红狐打过来了,小木偶看在眼里,急在心里。在这危急时刻,小木偶飞奔过去抱起小红狐滚到了安全的地方。小红狐说:“对不起,小木偶,我们成为朋友吧!”“好啊!”小木偶爽快地答应了。接着,小红狐和小木偶在山上痛痛快快地玩了一天。

  小木偶的朋友越来越多,他们快乐地生活着。

小木偶的故事小学作文2

  自从小木偶的红背包被抢之后,一直过着吃不饱、睡不好的日子。直至二00八年奥运会开始,事情才有了转机,根据自己腿长、跑得快的特点,小木偶报名参加了好几个跑步项目。比赛开始了,裁判一声令下:“预备――起!”紧接着,随着一声响亮的枪声,小木偶撒开两条长长的腿,拼命地往前冲,速度之快,象一支离弦之箭,哇!1000米的距离,小木偶仅用了0。6秋秒,这样的成绩不但令小木偶得了第一名,还突破了吉尼斯的世界纪录。

  小木偶出名以后,常常接济穷人,一天,他遇到曾经抢过她背包的小红狐,看到小红狐贫困潦倒的样子,小木偶决定帮她一把,小红狐感动得哭了,紧紧握着小木偶的手,激动地说:“我抢了你的.红背包,你不但不怪我,反而处处帮我,我该如何报答你呢?”“如果不是你抢走了我的背包,令我走投无路,我又怎知生活的真谛,又怎会有这一番事业呢?说到底,我还应该感谢你。”你小木偶谦虚地回答。过了一段时间,奇迹出现了――小木偶变成了一个人,一个有血有肉、有思想有头脑的人。

  从一个木偶变**的例子,告诉我们:只要拥有一颗善良的心,以德服人,以诚待人,许多不可能的事情,都会变成可能的。

小木偶的故事小学作文3

  自从小木偶拥有人类所有的表情之后,小木偶再也没被欺负过。一天,老木匠给小木偶穿上了一件漂亮的外套,让小木偶去上学。小木偶在路上走着走着,遇到了小狗,小狗一见到小木偶就楚楚可怜地说:“小木偶,我太冷了,我能借你的外套穿一下吗?等我暖和了,我再还给你。”“拿去吧,反正我也不觉得冷。”小木偶笑眯眯地说。小狗一接过外套,就飞似的向远处奔去。小木偶还没反应过来,小狗就已经看不见影了,小木偶急忙向前追去,好一会儿才追上了小狗,一把拽住小狗长长的尾巴。“放开!你给我放开!”小狗在小木偶的手里拼命挣扎。“你们干什么!”一个穿警服的熊走了过来,“*!他抢我的衣服!”小狗叉着腰,理直气壮地说。“这首我的衣服!是我的!”小木偶尖叫,一脸愤怒的表情。熊*挠了挠头,让小狗穿上这件衣服,这件衣服在小狗身上就像顶小帐篷,熊*又让小木偶穿上这件衣服,衣服在小木偶身上不大不小正合适。熊*一看,非常生气,立马叫来了几个警员,把小狗连拖带拽地带走了。

  回到家,小木偶把今天的事一五一十地告诉了老木匠,老木匠语重心长地说:“害人之心不可有,防人之心不可无啊!”

小木偶的故事小学作文4

  一只只会笑的小木偶遭受了不同的待遇,在小女巫的帮助下,小木偶有了人类的所有表情,它的人生从此有了新的改变。

  有一天,小木偶兴高采烈的到公园玩耍,很意外地遇到了它的老熟人小红狐。小木偶一下子来了火,瞪大眼睛,哼了一声,心想:真是冤家路窄。它一个箭步冲到小红狐前面,抱住小红狐的胳膊,理直气壮地说:小红狐,你为什么要抢我的红背包?为什么对熊*撒谎?小红狐看着小木偶疾恶如仇的样子,再也不敢狡辩什么了,老老实实得把红背包还给了小木偶,夹着尾巴灰溜溜地逃走了!

  说来也巧,小红狐刚走一会儿,小木偶又在公园里遇到了另外一位老熟人——小白兔。小白兔看到小木偶,立刻笑了起来:咦,这不是那个头疼的时候都会笑的小木偶吗?小木偶委屈极了,眼泪像断了线的珠子一样落了下来。小白兔被小木偶的样子吓坏了,有点不知所措。小木偶边哭边说明了事情的原因。小白兔非常同情它的'遭遇,安慰它说:对不起,是我误会你了。不过现在好了,大家可以从你的脸上看到你的喜怒哀乐了!我能和你做朋友吗?小木偶一下子破涕为笑,拉起小白兔的手高兴地跳起了舞。

  不同的事情会引起我们不同的情感态度,我们要用真情体验生活,面对生活。

小木偶的故事小学作文5

  自从小木偶有了人类所有的表情后,他做了许多好事,也得到了人们的喜爱。

  有一次,小木偶正走着,忽然听到有人喊救命。小木偶循着声音找去,只见一片空地上有只大灰狼在追小红狐。小木偶斗不过大灰狼,于是它就去找狗*。狗*三步并作两步抓住了大灰狼,说:”看你现在还怎么逃!“原来大灰狼是从牢里越狱出来的,狗*正追捕它呢!

  小红狐得救了,她很感谢小木偶,把被上的红背包还给了小木偶,歉疚地说:“之前我还欺负你呢!”小木偶笑着说:“没关系,我们现在又是好朋友了!”说着两人就一块儿玩去了。

  还有一次,小木偶正和小红狐在路边玩耍,看见心事重重的小白兔正在过马路,还没来得及打招呼,一辆大卡车向小白兔疾驶而来,小木偶顾不上自身的安危,猛跳过去一把推开小白兔,自己也摔倒了。在大卡车的呼啸声中,小白兔才缓过神来。“太谢谢你了!”小白兔说。“太惊险了!”小红狐说。“太可怕了!”小木偶说。就这样,小木偶和小白兔也成了好朋友。

  还有一次,小木偶听到“抓贼呀”的喊声。原来老奶奶的瓜被偷了。小木偶立刻跑去帮忙抓贼。小木偶凭借他那长长的灵活的木腿,一会儿就追上了盗贼,帮老奶奶挽回了损失。

  由于小木偶做了许多好人好事,成了一个再当地最受欢迎的人。能够恰当地表达自己的情绪和情感,是多么幸福的事情啊。


小学小故事作文 (菁华5篇)(扩展2)

——小故事小学作文(精选5篇)

  小故事小学作文 1

  自从小木偶备受冤枉,遭误解,被怀疑后,蓝鼻子小女巫就给了他人类所有表情。

  小木偶有了人类的所有表情后的第一件事是:把自己的冤情告到法官那里。他到了法官哪儿,说出了自己的事情。法官觉得这件事情有疑点,就喊道:“来人啊!把小红狐带上来,让他的.妈妈在外面等着!”小红狐到了法庭上后,法官问小红狐:“你有没有抢过一个红书包?”“没有,那是一个木偶,他抢过我的红书包!“小红狐怕事情被发现,就撒起谎来了。

  法官用更严厉的声音问小红狐:“你确定?”“我确定!”“小红狐又撒了个谎。”“把小红狐的妈妈带上来!”法官信不过小红狐,就只好叫它的妈妈来了。“如果你诚实,你和你的儿子就都不用挨打,如果你不诚实的话,那可是要重罚的哦!还是要人来揭发?”法官用威胁法威胁小红狐的妈妈。“我・・・・・・我说,我说,我是没有给红狐收拾个书包,那里面的衣服也不是红狐穿的。请你别责罚我的儿子!”小红狐的妈妈由还怕由成事地说出了真相。

  法官听了,觉得:它那么害怕,肯定说的是真话,就断案了:“此案已结,由于小红狐是未成年,就在未成年拘留所拘留2个月,看看有没有一些改变!好,本案已结,请各位回去。”小木偶听后,告别老木匠,游玩世界去了。

  其实,小红狐被拘留2个月是小木偶求的,要不然,他可要拘留2年呢!

  小木偶真是一个能宽容,能善解人意的小木头人,我要向他学*。这样,什么坏事情都会不聚而散的!

  小故事小学作文 2

  蓝鼻子女巫送给了小木偶人类的所有的表情,现在小木偶会笑,会哭,会着急,也会关心人了。

  小木偶出门去找小红狐算账。他站在小红狐家门前破口大骂:

  “小红狐,你快滚出来,还我的红背包!”

  “谁在外面骂我?”小红狐怒发冲冠,拿着一根木棍从里面杀出来了。

  “快把我的红背包还给我!”小木偶火冒三丈,大声喊道。

  小红狐忍无可忍,拿起木棍与小木偶打了起来。小木偶一把抢过木棍,把小红狐拉到熊**的办公室里去了。

  熊**说:“小木偶,你来干什么?”

  “熊**,他抢我的包!”小木偶以百米冲刺的速度冲到小红狐家,拎着红背包,跑回来,说。

  “这红背包一定是你的吗?”小红狐说,“你有什么证据吗?”

  “这是我的,我的,我的!”小木偶说,“我敢肯定!”

  熊**看看小木偶,小木偶满脸的委屈;再看看小红狐,小红狐很愤怒的样子。熊**以多年的经验判断,这可能是小红狐干的坏事。

  于是熊**取出测谎仪,结果显示,果然是小红狐在说谎。熊**毫不客气,一把抓住小红狐,一顿暴打,扔出去好远。可怜的小红狐被打得鼻青脸肿,狼狈不堪,夹着尾巴灰溜溜地逃走了。

  小木偶高高兴兴地回了家,把自己的经历告诉了老木匠。老木匠祝贺小木偶,因为小木偶有了智慧。老木匠给小木偶做了一个漂亮的卡通书包,送他上学去了。

  小故事小学作文 3

  一天早上,孙小圣想让鲍比见识一下他的厉害,于是,他就想和鲍比一起去公园游玩。路上孙小圣到处乱跑,他跳到一块大石头上正要叫唤,却被鲍比拉了下来。他对孙小圣说:“你这样到处乱跑会有危险的!”孙小圣非常生气,一路上闷闷不乐,他想:等到了公园看你把我怎么样!

  孙小圣和鲍比走到公园都快累得趴下了,他们连忙走到一座小亭子里休息,鲍比和孙小圣一边吃着自己带来的东西,一边谈论着周围的风景,清撤的河水,碧绿的草坪......多么美丽的公园呀!孙小圣突然心血来潮:要不在这里签上我的名字,让更多的人知道我,多么棒!于是他就拿起包中的毛笔,双腿缠着亭子边的柱子上,在柱子上用毛笔歪歪地写着“孙小圣到此一游”。可鲍比不能任它胡闹,连忙把他拽下来,拉到旁边的树林里。孙小圣还没认识到自己的错误,他对鲍比说:“你看,我多厉害,我还能做‘空中飞人’的动作呢!”鲍比看了气不打一处来,他语重心长的对孙小圣说:“你这样做是破坏公物,你知道不?如果所有人都像你这样,公园会变成什么样子!”“你赶快去把那些字擦了,补偿你刚刚破坏公园的损失!”小猴子看到自己在亭子上写的字,听了鲍比的话,觉得有道理,惭愧的低下了头。

  小故事小学作文 4

  自从小女巫送它人类所有的表情之后,它连忙跑去找小红狐报仇拿回红书包。

  小红狐呢,正在路上欣赏着“与他毛色匹配的红书包”呢,他得意洋洋的说:“凡是红色特别是木偶的东西的东西,我都要抢过来。”但是,有着长长的木腿的小木偶一阵风似的跑了过来,拦住了他,小红狐见小木偶脸上的笑嘻嘻的表情没有了,而是一副愤怒的表情,只觉大事不妙,抱着小木偶心爱的红书包跑了,可是他那是小木偶的对手!“嗖”的一声,小木偶已经在小红狐面前了,小木偶一把捉住小红狐的手,把他送去警察局。之前的熊**见小木偶拉着小红狐说红书包是它的。熊**蒙了,只好给他们录口供,然后和一些目击证人小兔核对,经目击证人小兔证实,红书包是小木偶的。熊**恼羞成怒,正要把小红狐扔出警察局,但小木偶拦住熊**说:“熊**,你谅他是初犯就原谅小红狐吧!你上次扔我出去,我是一个木头都摔得很痛很痛,何况小红狐他是一个动物!你就放了小红狐吧!”这下,熊**和小红狐都热泪盈眶。特别是小红狐,他感动得放下红书包,把红书包递给了小木偶,小木偶把红书包推回,微笑着说:“我看红书包挺配你的,书包送你了,我们就做个朋友吧。”说完,伸出了坚硬的木头手,然后一只红手也搭了上来。

  此后,小红狐和小木偶成了一对形影不离的好朋友。

  小故事小学作文 5

  自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后,小木偶每天都很开心,因为现在就不会被人误会了。

  有一天,当小木偶去森林里玩耍时,看见抢了自己背包的小红狐,小红狐一看见小木偶来了,吓得直往森林里跑,这时,一只老虎被小红狐的脚步声惊醒了,老虎十分生气,扑向小红狐就要吃掉它。

  小木偶一直在追小红狐,等到它看到小红狐时,老虎已经把小红狐压在爪子下面了。小红狐一看到小木偶就大叫:“小木偶!快救救我!”小木偶听了,也不管小红狐以前对自己做过什么,就急忙扑上去救小红狐。可是老虎那么大,小木偶那么小,根本就不是老虎的对手,老虎一脚就把小木偶踢开了。就当老虎要吃小红狐时,蓝鼻子小女巫起来了,她用魔杖一挥,就有一块石头射中了老虎的头,老虎大叫着跑开了。

  当赶走老虎之后,蓝鼻子小女巫对小红狐说:“以前你抢过小木偶的红背包,现在小木偶还不管一切的来救你,你真应该好好向小木偶道歉呀。”小红狐听了,不好意思地对小木偶说:“对不起,小木偶,以前是我不好,我不应该抢你的红背包。”于是,小红狐急忙从背上把红背包取下来,还给了小木偶。小木偶听了,便和气地对小红狐说:“没关系的,小红狐,以后我们还是好朋友,好吗?”小红狐听了,高兴地说:“好!”然后,他们俩就手拉手走出了森林。


小学小故事作文 (菁华5篇)(扩展3)

——小学生童话小故事 (菁华5篇)

小学生童话小故事1

  毛毛虫和蜗牛

  树上的毛毛虫看到蜗牛在地上爬,非常的羡慕,心想“我们大小一样,长的也差不多,凭什么蜗牛就能够拥有一栋想去哪就去哪的房子,我为什么就没有。

  毛毛虫跟在蜗牛的后面,看准时机,蜗牛刚一离开房子,毛毛虫就钻了进去,蜗牛奇怪的问说:“毛毛虫,你钻进我的房子里做什么?”

  毛毛虫说:“什么叫我钻进你的房子里,这房子哪里写你的名字了?”

  蜗牛气氛的说:“你不讲理,快把房子还给我。”

  毛毛虫就是不还,还说从今以后要住在这里,一天、两天、三天过去了毛毛虫发现背着这个大房子又重又沉的,一点也不好玩,于是还给了蜗牛,蜗牛钻进房子里转身离开了,而毛毛虫也变成了美丽的蝴蝶飞走了。

小学生童话小故事2

  生病的小猴子

  小猴子非常喜欢喝可乐,它每天都要喝很多的可乐,猴妈妈总是叮嘱小猴子说:“不要喝太多可乐,那样对身体不好。”

  小猴子不听,它觉得可乐这么好喝,能有什么坏处啊!

  小猴子渐渐开始身体疼痛起来,牙齿也渐渐的变黑,猴妈妈决定带着小猴子去医院检查身体。

  来到医院,老虎医生仔仔细细的检查小猴子的身体,确定是因为可乐引起的骨质疏松和牙齿腐蚀。

  老虎医生说:“可乐虽然好喝,但是不能经常食用,可乐没什么蛋白质等,长时间喝会导致身体缺乏营养,可乐中的磷酸可能是造成易骨折的原因,磷酸对骨质有害,因为磷酸对钙的新陈代谢和骨质有不利影响。可乐的糖分较高,带有酸性物质,所以会腐蚀牙齿。”

  小猴子听了老虎医生的话,从此以后再也不喝可乐了。

小学生童话小故事3

  小白兔智斗大灰狼

  一天,白兔妈妈对小白兔说:"我要去买菜,你在家里玩。听见有人敲门,你就说白菜,如果我说白熊,你才能开门。"

  小白兔说:“好的,妈妈,放心吧。"

  妈妈说完走了,小白兔继续在家里玩。这时,大灰狼来了。它说:"小白兔,妈妈回来了,快开门吧!”

  小白兔听到暗号不对,就说:“你不是我妈妈,我妈妈的声音比你细。”

  大灰狼找到一根大粉笔,吞了下去,又跑到了小白兔家门口,说:“小白兔,你 妈妈我回来了,快开门吧!”

  小白兔从门眼儿向外看了看,说:“你才不是我妈妈那。我妈妈是白色的,你是灰色的。”

  大灰狼不知道从哪里找了件白衣服,披在身上之后,去找小白兔。“妈妈回来了,还给你买了好吃的,快开门啊!”

  小白兔看到大灰狼死缠烂打的,就叫醒正在睡觉的表哥。对了,小白兔的表哥是猎狗先生。小白兔对表哥说:“你不是很喜欢跑吗?门外有一个挑战者。看你们谁跑得快!”

  门开了,大灰狼一看到猎狗,撒腿就跑,猎狗在后面紧追不舍。

  最后,大灰狼累的变成瘸腿狼了,它再也不敢跟聪明的小白兔斗了。

小学生童话小故事4

  聪明的小羊

  从前,森林里有一只小羊,它长着一个小小的脑袋,它的身子白白的,像天上的白云,最有趣还有两条有许多花纹的羊角呢!你可别小看它,它是聪明勇敢的小羊。

  有一天,小羊和小伙伴们像往常一样在一起在草地上玩。突然,有一只大灰狼从草丛里走了出来,小伙伴们看到大灰狼,都吓出了一身冷汗,小羊说:“伙伴们,你们快走,我留下来对付大灰狼。”大灰狼说:“就凭你能对付得了吗?今天你就乖乖地当我的晚餐吧!”小羊说:“那可不一定哦!”大灰狼从身上拿出一台泡泡机,小羊一不小心中了大灰狼的计,被大灰狼的捉羊泡泡抓住了,大灰狼把小羊带回狼堡。

  回到狼堡,大灰狼看见小羊的身子太脏了,叫小羊去洗澡,小羊洗澡的时候,向四周望了一下,看到一台机器便问大灰狼那台机器是什么。大灰狼说:“那是我的魔术机。”小羊说:“我从来没有看过魔术,有本事把我的羊毛变成箭吧。”大灰狼说:“变就变。”小羊趁着这一个机会,解开绳子,放一把火,然后逃走了。结果,大灰狼被烧死了。

  不久后,这一件事传遍了整个羊村。从此之后,羊们都夸它是一只聪明的小羊。

小学生童话小故事5

  鲸鱼与医生

  有位医生住在大海的边缘,每当有病人时,他就会出诊,但是已经很多天没有病人来找他看病了,因为大家都谣传说医生的医术非常的不好。

  没有了经济的来源,医生变得连生活都非常的艰难,直到有一天,医生在海边散步的时候,碰到了一条受伤的鲸鱼,鲸鱼几乎奄奄一息,医生急忙对鲸鱼进行急救。

  鲸鱼在医生的照顾下慢慢恢复了健康,医生每天拿来食物喂养鲸鱼,并且一天比一天消瘦,医生把自己的饭钱都给鲸鱼买了食物,所有没有多余的钱在来吃饭。

  像往常一样每天等待医生的鲸鱼突然不见了,医生想着可能是病已经好了,游回了大海,医生起身刚要回家,远处传来了鲸鱼的叫声,鲸鱼游过来,张开大大的嘴巴,嘴里含着无数颗珍珠。


小学小故事作文 (菁华5篇)(扩展4)

——小木偶的故事续写小学作文 (菁华5篇)

小木偶的故事续写小学作文1

  在一个风和日丽的中午,小木偶带着愤怒的表情来到了小红狐的家门口来要红背包。小红狐的妈妈见小木偶在门口,连忙问:“小木偶,你来找小红狐吗?进来做呀!”小木偶说:“小红狐阿姨,我不想和小红狐吵架。”小红狐的妈妈又问:“怎么了?”小木偶委屈地解释:“几天前,小红狐抢了我的红背包。您能不能叫小红狐把红背包还给我呀。”红狐妈妈进了家,生气地对小红狐说:“妈妈是怎么教育你的呀?你快把红背包还给小木偶。小红狐气冲冲地走出家门对小木偶说:“还给你,有什么稀罕的呀!”

  小木偶得到红背包后,高兴地在街上跑着。跑着跑着,小木偶看见小松鼠在大街上哭泣,小木偶走过去问:“松鼠妹妹怎么了?”“小木偶今天是我妈妈的生日,小红狐抢了我准备的礼物——八音盒。”松鼠妹妹说。小木偶在心里气愤的说:“这个小红狐真是‘江山易改,本性难移’呀!”小木偶气冲冲地去找小红狐。可这次没有那么容易了,红狐阿姨去买药了。小木偶大喊:小红狐,你给我出来。把松鼠妹妹的八音盒摔坏了。小木偶很气愤,就连忙包到小红狐家,就用自己会伸长的腿碰了碰小红狐毛茸茸的尾巴,恰恰这时候被巡逻的熊*看见了。熊*跑上来问:“发生了什么事?”小木偶回答:“小红狐摔坏了松鼠妹妹的.八音盒。”小红狐听见了这句话连忙就跑,熊*也追上。小红狐认为是来抓它的,小红狐害怕地说:“都是**,我承认错误了,别抓我了,行吗?”熊*现在才明白这都是小红狐干的坏事。

  小木偶说得对,小红狐真是江山难移,本性难改呀!

小木偶的故事续写小学作文2

  小木偶有了所有的表情之后,他继续向森林深处走去。

  到了森林深处,小木偶坐在一块“大岩石”上。咦?“大岩石”突然动了一下。小木偶定了定神,发现“大岩石”竟然是一头牛。牛发狂了,追着小木偶不放,一直到小木偶被什么东西绊倒了一下,牛才慢慢后退。

  “哎哟!是什么东西?”小木偶满脸痛苦地说。

  突然,一道刺眼的光朝他射来。当他睁开眼睛之后,他发现周围的一切都变了。小木偶小心翼翼地沿着一条小路走着,似乎一用力,就会掉进陷阱。

  走着走着,前方出现了一个城堡。这时,从城堡里走出来一位似曾相识的朋友。走*一看:“这不是我自己吗?”

  “难道我在做梦吗?”还没等他缓过神来,另一个“小木偶”便大声欢呼起来:“终于等到你啦!我的老朋友,你是不是非常惊讶――我怎么和你长得一模一样,连声音都一样?没错,我就是木偶王国里的另一个你,你可以叫我‘木木’,从现在开始,我可以代替你做一切事情,包括你不愿意做的。”

  天底下怎么会有这么好的事情呢?他想试探木木说的是否是真的。他说:“帮我做一个风筝吧,我想放风筝。”没过多久,木木果真做好了一个他梦寐以求的风筝。

  接下来的几天,他们一直形影不离。可是,突然小木偶开始思念他的爸爸了。他对木木说:“你能帮我把我的爸爸也找来吗?”木木失望地说:“对不起,我只能在这里帮你做你想做的事情,但是你的爸爸在另外一个国度,我找不到他们。”

  听到木木说的话,小木偶嚎啕大哭起来:“爸爸,你在哪里呀?我想你了,我只想要我的爸爸……”木木看小木偶哭得这么伤心,很同情他。木木说:“如果你想回到你爸爸身边,那你就必须得离开这里,我再也帮不了你了。”小木偶说:“只要能回到爸爸身边,我做什么都愿意。”木木失望地说道:“好吧,看着这面镜子,大声喊‘我要回家’你就可以回到你自己的家了。”

  小木偶按照木木说的做了——一晃眼,果然回到朝思暮想的家!小木偶和爸爸开心地生活在一起……

小木偶的故事续写小学作文3

  小木偶拥有了所有的表情后,高兴地走在林间小路上,一不小心,被树枝绊倒了,一道白光闪过,他来到了南极。过了一会儿,小木偶渐渐清醒过来,咦,我到哪了?刚才不是很凉快吗?怎么就开始下雪了,哇,好冷啊,我要回家,他想。等他看清楚时,他看见了一群企鹅,“咦,为什么有一块木头躺在那?”一只小企鹅不解的问妈妈。“你看清楚了,那是一个木偶!” 小企鹅才发现,果然是个木偶。小木偶也发现了小企鹅,这里是南极!他生气的大喊:“我要回去!”就在这时,小女巫赶到了,她对小木偶说:“我本来想把你送到老木匠的家里,可魔杖失控了,你就来到了南极。“”那又怎样,我还是回不去。“小木偶说。”要想回去,就必须和10只企鹅交朋友,让它们帮你找到友情,魔杖才有法力帮你回去。”

  小木偶很不情愿地看了小企鹅一眼,小企鹅以为 小木偶喜欢它,便走过来跟 小木偶说:”你是从哪来的?我们做朋友吧。“小木偶不想理它,后来一想为了回去,只好和它交朋友。于是,小木偶伸出手和它握了一下,”好吧,不过这里有什么食物吃?“”走吧,到我家去吧。”

  说完,小企鹅拉着小木偶的手,向它家跑去,小企鹅拿出了丰盛的食物,像贵宾一样招待小木偶,还介绍自己的兄弟姐妹给小木偶认识,小木偶一下子有了家的感觉,好温暖啊!他感动地流下了眼泪。他激动地拉着小企鹅的手,半天说不出话来。 小女巫的魔杖有了魔力,要带小木偶回去了,小木偶依依不舍地和小企鹅一家告别,拥有友情的感觉真好呀!

小木偶的故事续写小学作文4

  蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后,小木偶非常高兴,他谢过小女巫后蹦蹦跳跳地走了。

  他走着走着,突然想起了他的红背包,这时他的头发竖了起来,眼睛里冒着火花,他准备去找小红狐,向小红狐要回那只红背包。

  小木偶翻过了一座小山,正在张望。忽然,他看见前面一只大老虎正在抓小红狐呢!小红狐一边跑,一边叫着救命。他看见了这个场景,心软了,准备去救小红狐。

  小木偶躲进小红狐他们前面的树丛里,捧了一大把土和枯叶,等他们过来了,他便跳出来大喊:“不许抓她!”大老虎回过头来,小木偶立刻把土扔向了大老虎,大考虎以为是什么暗器,连忙扒下了。小木偶敏捷地背起小红狐,撒开两条长长的、灵活的木头腿,逃到了安全的地方。等大老虎反应过来,他俩已逃得无影无踪了。

  小红狐从小木偶的背上下来,不好意思地说:“对不起!上次……上……次,我抢了你的包,你不会怪我吧?给,背包还给你。”说着,便把背包还给了小木偶。小木偶接过背包,说:“没关系。在成长路上谁不犯些小错呢!再说,我不可能因为这一点点小事,而记在心里一辈子。”

小木偶的故事续写小学作文5

  小木偶有了不同的表情后,会哭会笑,去帮助需要帮助的人,小木偶走到了面包店,帮面包店老板接待客人,他赚了好多钱,并给了小木偶一些,小木偶想:先放在口袋里,肯定会派上用场。

  小木偶接着走,无意中又看见了小红狐,只见小红狐正在炫耀自己的包呢。

  小红狐对伙伴们悄悄地说:“其实啊,这个包不是我的,是前面那个小木偶的,你们就假装说是我的,和小木偶开个玩笑。”

  接着,小红狐说:“看,这个包多漂亮,跟我的毛色多般配!”小伙伴们点点头,异口同声地说:“是啊,这包还真是你的。”

  木偶听了很不高兴,大声地说:“不对不对,这包是我的,是小红狐抢走了我的包!”“你们看啊,连小木偶都会撒谎了真不像话!”小木偶忍受不住这样的冷嘲热讽,他们便又来到熊*那里去评理。

  熊*见了小木偶很不爽,正想又把它扔出去的时候,小木偶解释道:“这包的确是我的,因为那时的我只会一种表情,那就是笑,所以你们认为我在撒谎。”

  熊*被感动了,觉得小木偶说得对,要求小红狐把包还给小木偶,而小红狐给了小木偶包以后,便想悄悄溜走,反而没逃成,却被熊*扔出去了。

  小木偶过上了幸福快乐的生活!

  现在小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。

  第二天,小木偶背着一个漂亮的小黄包上学校了。在路上,小红狐看见了小木偶,又看见了小黄包。他一边抢着小黄包一边说:“小木偶,借借你的小黄包给我看看,看看和我相配吗?好不好?”小木偶生气地说:“上次我上了你的当,这次我决不会再上你的当了。哼!”

  小红狐也生气了,他大叫:“熊长官,小木偶又抢我的包了!”

  熊长官跑过来,气冲冲地对小木偶说:“又是你,你难道还想当强盗吗?”

  小木偶伤心地说:“我没有抢他的包。以前我的爸爸只给了我一种表情,那就是——笑。现在小女巫给我了所有的表情。其实上次的红背包是我的……”小木偶把昨天背包的事一五一十地告诉了熊长官。

  听完后,熊长官笑眯眯地对他说:“其实你是一个好孩子呀!对不起,昨天我错怪你了。”接着他狠狠地把小红狐批评了一顿,并让小红狐把背包还给了小木偶。

  告别了熊长官,小木偶背着两个背包继续往前走。他想:拥有表情真好呀!不料,他和迎面走来的小兔子撞在了一起。小兔子揉了揉眼睛,惊讶地叫道:“你不是那个小木偶吗?你的脑子不痛了?”这时,小木偶也回过神来,和小兔子说了自己的故事。小兔子说:“啊,那我昨天错怪你了。我可以做你的好朋友吗?”小木偶开心地说:“好,我们是一对小朋友。”

  小木偶再次在心里默默地感谢小女巫,是她让自己拥有了表情,在新的一天里,不仅得到了尊重,而且得到了朋友,从而也得到了欢笑。


小学小故事作文 (菁华5篇)(扩展5)

——成长小故事作文 (菁华5篇)

成长小故事作文1

  今年,我已经是三年级的小学生了,在不知不觉中,我渐渐的长大了,长高了。童年的点点滴滴回忆起来还记忆犹新,特别是童年的趣事更让我难以忘怀。

  在我五岁那年的一个晚上,我刚躺在床上就突发奇想,问妈妈:“我是从哪里来的呀?”妈妈笑着说:“你呀,是我从外面垃圾里捡回来的。”我生气地说:“不可能。”“怎么不可能啊,我对你这么严,还老打你。”妈妈回答道。我想:肯定是捡来的,要不然为什么老打我啊!想到这里我哇哇地大哭起来,越哭越伤心。妈妈只好哄我:“不是捡来的`,妈妈逗你的,你是从妈妈肚子里出来的。”可我还是不相信,拼命地哭。妈妈没办法只好指着肚子上的刀口对我说:“你看,这就是妈妈生你的时候留下的,快别哭了,是妈妈不好,不该逗你。你就是妈妈生的。”当时还不明白妈妈生我的意思,只是看到妈妈肚子的刀口就止住了哭声。直到上学,走进了学校,学到了很多科学知识,才真正的明白了我不是妈妈捡来的,而是妈妈亲生的。

  童年就像一个五味瓶,有酸甜苦辣咸。更多的是天真无知的趣事。

成长小故事作文2

  我的记忆就像天上的星星那么多,数都数不清,但是有一件事让我记忆犹新的还是我第一次坐车上学。

  在我一年级时,因为家离学校比较远,爷爷奶奶身体不好,爸爸每天要出车,妈妈就每天我送到学校,然后自己返回去上班,有时候时间来不及上班还会迟到,我非常心疼妈妈。

  有一次,我对妈妈说:“妈妈,明天不如让我自己去上学!”妈妈说:“为什么呢?你自己上学我可不放心。”我对妈妈说:“妈妈,您每天都那么忙,还要起早床先送我上学然后再敢去上班,我觉得妈妈很辛苦,我 自己一个人可以上学,这样您就不用来回跑了:”妈妈说:“咦,我的宝贝长大了,也懂事了。那好吧,既然你觉得自己可以,那妈妈就相信你虽然有点担心,但总有一天你要独立的,那就明天试试?”

  第二天,妈妈把我送上了公交车上,我要一直坐到终点站才能下车,汽车估计开了50分钟左右终于到站了,我一下车发现妈妈已经等在车站了,原来妈妈还是不放心先骑车过来在这等着了。妈妈看到我把我抱在怀里开心的亲了我一口说:“我的宝贝真棒,这么小都可以自己坐车上学了。”

  就这样有了第一次坐车上学的经历,每次妈妈上早班的时候就不用担心没人送我上学了。虽然刚开始的时候心里还是有些害怕的,但是人总要学会成长,凡事都必须踏出第一步。

  这就是我成长中的一个小故事。

成长小故事作文3

  在我成长的过程中,第一次为妈妈洗脚的那件事那件事至今令我难忘!

  妈妈的生日快到了,我送妈妈什么礼物呢?思来想去,我终于有了绝妙的“计划”。

  晚上,妈妈刚洗完脸,正准备要洗脚的时候,我马上把倒好热水的的洗脚盆端到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,今天是您的生日,让我来给您洗脚吧。”妈妈一听,又惊又喜。

  我请妈妈坐下,把妈妈的袜子脱掉,把裤脚管挽起来,不让顽皮的水把妈妈的裤脚打湿。开始洗脚了,我蹲下身子,轻轻地把她的脚放在热水盆里,用毛巾把妈妈的脚趾、脚背都打湿,接着用手轻轻地帮她揉了揉脚,仔细地搓起来。

  忽然,我在妈妈的脚底摸到了硬硬的东西,“咦!妈,你脚上的皮怎么这么硬,还一块一块的。”“傻孩子,这是茧!”“啊!这就是茧?这么多,这么厚!”是啊,这些年来,妈妈每天早出晚归的,忙里忙外,为我可真是操碎了心……想到这里,我情不自禁地说:“妈,您太辛苦了。我以后一定不再惹您生气了。”“傻孩子,这些算什么呀!”

  妈妈抚摸着我的头,脸上露出欣慰的笑容。“不过,妈妈今天很开心。你呀,真是长大了!”“是呀,我长大了,以后家里有什么活,以后多给我做一些。”我一边高兴地说着,一边把妈妈的脚放在我的腿上,学着按摩师的样子,轻轻地为他揉捏着,时而也象模象样地按上两下……洗完后,我用干毛巾把妈妈的脚擦干,帮她穿上袜子……妈妈高兴地说:“你洗的可真舒服!”听了妈妈的话,我心里像吃了蜜似的,甭提有多高兴了。

  我突然觉得,在这静静的夜里,在这特殊的日子里,我突然间长大了!懂得感恩了!妈妈,儿子长大了,以后一定帮您干更多的事!

成长小故事作文4

  在我的记忆里,成长是拔节的玉米秸,每经历过一件难忘的事情,我就长高了一节,又长大了一岁。翻开我的成长记录,看到六岁时学骑自行车时那小心翼翼的样子,我不由得笑出了声。

  六岁那年,看到邻居姐姐经常骑着自行车在院子里潇洒地转来转去,我非常羡慕,就央求爸爸也给我买了一辆。趁热打铁,开始练*学骑自行车。

  我这样的大高个儿一定会出手不凡!我喜滋滋地蹬上了车子。没想到车把根本不听使唤,上来就摔了一个屁股墩儿。我咬咬牙站了起来,向爸爸求助。爸爸耐心地给我讲了骑车的要领:胆子要大,要沉住气,要有自信。于是,爸爸帮我扶住车子,我试着骑了几圈,效果还不错。

  “自己去练*吧,你一定行。”爸爸鼓励我说。

  “啊?又让我去挨摔?”

  “怕摔跟头,你永远也学不会。”

  豁出去了!我颤巍巍地骑上了车子,车把在不停地摇晃。

  “别着急,稳住把!” 我定了定神,车子总算不扭秧歌了。

  “往这儿看!”爸爸拿起了相机。

  “咔嚓!”我滑稽的神态就永远定格了:咧着嘴,瞪着眼,那神情好像不是在骑车子,而是在踩地雷。不过,时间不长,我就可以轻松地骑车上路了。我不但学会了骑自行车,还明白了一个成长的道理:学事情总有一段过程,不可能一口吃成个胖子,要知难而进,就能够成功。

  这就是我成长中的一件小事。这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流,它让我长大,催我奋进。

  在成长中,我有许许多多的故事,这些故事伴随着我度过了一天又一天。

  在儿时,我也有我那小小的故事,就是妈妈带我玩滑滑梯、荡秋千,玩过许许多多的游戏和玩具,还有发生过许多有趣的事,这些故事事我儿时的故事,所以我儿时的故事是小小的。

  光阴一次次在我眼前飞去,在我脚下溜走了。我已经变成了一名小学生了。这时候,我也有我那许许多多的故事。这些故事不再和爸爸妈妈们一、有关了。我和朋友们一起玩,学*和同学们在一个教室里安安静静的坐着,生活在一个“小小的家”里。我也有我那小小的故事。如:和朋友们一去打羽毛球,踢毽子,跳绳,跳格子,学*有许许多多的故事,但是这些故事不再是像儿时那样,那么渺小了,现在变得微微的大了些。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”现在,我长大了,变得懂事了,快要毕业了,快要离开母校了。现在,我也有一些有趣的故事,不过这些故事在也不像儿时那样天真活泼了。这些故事是关于友情,情亲,师生情和学*的。在运动场上,同伴们喊着加油!在学*上,父母和老师为我鼓气,这些故事变得越来越大了。

  现在我已经成为了一名中学生了,已经告别了母校,告别了同学,认识了新同学,有了新朋友。可是在路途中,我还是怀念着老朋友,老同学,他们的音容笑貌至今还在我的脑海中深深的浮现。所以,现在的故事是成熟的,略略带着一种淡淡的悲伤和忧愁。但是我知道,在人生的旅途中还会有更多的故事。让我们珍惜光阴,去创造更多的故事吧!对我有帮助。

成长小故事作文5

  小时候,我是一个胆小如鼠的人,大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长,虽然我已有了不少进步,我很想找一个机会来练练自己的胆子。

  机会终于来了,我正在悠闲地看电视,妈妈叫我去超市买东西,我心想:这正是一个锻炼我胆子的好机会,而且找下来的钱还可以买零食,真是两全其美。于是,我拿着钱兴冲冲地出了门。

  然而,一到外面我就有点后悔了,到处黑乎乎的,路边的大树像妖怪一样张牙舞爪,吓得我不敢往旁边看。而我走的又是一条连路灯也没有的小路,只好借着居民楼里那微弱的灯光,走几步停几秒,就这样伴着恐惧向前走了十几步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周围是那么的静,只听见自己的心跳声,我不禁将脖子缩进衣领里,就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。突然,一团白乎乎的东西出现在我面前,我“啊”的叫了起来,没想到,那东西竟然被我的声音吓跑了,我这才发现原来是一只白猫。此时的我已经出了一身冷汗,希望快点离开这个“恐怖”的地方。我加快了步伐,终于看到了超市的招牌灯,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去。

  到了超市,我松了口气,买完东西就往家走。我又不得不来到了那条漆黑的小路,紧张的气氛又向我袭来,我怎么会这么胆小呢?不!我要勇敢些,我要战胜恐惧!我得想个办法才行。于是,我想起了《唐老鸭和米老鼠》的故事来,一边想着它们的可笑,一边蹦蹦跳跳地往前走

  现在,我已经不怕黑了,因为我知道恐惧来自内心,要想战胜恐惧,就必须战胜自己。胆大走遍天下,胆小寸步难行。


小学小故事作文 (菁华5篇)(扩展6)

——小学数学小故事 (菁华6篇)

小学数学小故事1

  蜗牛何时爬上井?

  一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里,它趴在井底上哭起来,一只癞蛤蟆过来,翁声翁气的对蜗牛说:“别哭了,小兄弟,哭也没用,这井壁又高又滑,掉到这里只能在这里生活了。我已经在这里生活了许多年了。蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心里想:“井外的世界多美呀!我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里。”蜗牛对癞蛤蟆说:“癞大叔,我不能生活在这里,我一定要爬出去,请问这口井有多深?”“哈哈哈……,真是笑话,这井有10米深,你小小年纪。又背负着这么重的壳,怎么能爬出去呢?”“我不怕苦不怕累,每天爬一段,总能爬出去!”第二天,蜗牛吃得饱饱的,开始顺着井壁往上爬了,它不停的爬呀爬,到了傍晚,终于爬了5米,蜗牛特别高兴,心想:“照这样的速度,明天傍晚我就可以爬出去了。”想着想着不知不觉睡着了,早上,蜗牛被一阵呼噜声吵醒了,一看,原来是癞大叔还以睡觉,他心里一惊:“我怎么离井底这么*?”原来,蜗牛睡着以后,从井壁上滑下来4米,蜗牛叹了一口气,咬咬牙,又开始往上爬,到傍晚又往上爬了5米,可晚上,蜗牛又滑下来4米,就这样,爬呀爬,滑呀滑,最后坚强的蜗牛终于爬上了井台。聪明的小朋友你能猜出来蜗牛用了多少天才爬上井台的吗?

小学数学小故事2

  华罗庚上中学时,在一次数学课上,老师给同学们出了一道著名的难题:“有一个数,3个3个地数,还余2;5个5个地数,还余3;7个7个地数,还余2,请问这个得数是多少?”大家正在思考时,华罗庚站起来说:“23”他的回答使老师惊喜不已,并得到老师的表扬。

小学数学小故事3

  有一个主人,雇用工人,向他们提出以下考核:

  “给你一只桶,给它倒上半桶水,既不多也不少。但是你当心,既不能用棍子,也不能用绳子或其他任何东西来测量。”

  工人动了番脑筋,终于完成了任务。他是如何做的呢?

小学数学小故事4

  我们身体真的很奇妙,手是一个常见的计算器。最常见的手的计算是9的倍数计算。家长可能不理解,但是很多小孩子很快就能学会。计算9的倍数时,将手放在膝盖上,像下表中所示,从左到右给你的手指编号。现在选择你想计算的9的倍数,假设这个乘式是7×9。只要像上图所示那样,弯曲标有数字7的手指。然后数弯曲的那根手指左边剩下的手指数是6,它右边剩下的手指根数是3,将它们放在一起,得出7×9的答案是63。

小学数学小故事5

  一根绳子,从一端开始燃烧,烧完需要1小时。现在你需要在不看表的情况下,仅借助这根绳子和一盒火柴测量出半小时的时间。你可能认为这很容易,你只要在绳子中间做个标记,然后测量出这根绳子燃烧完一半所用的时间就行了。然而不幸的是,这根绳子并不均匀,有些地方比较粗,有些地方却很细,因此这根绳子不同地方的燃烧率不同。也许其中一半绳子燃烧完仅需5分钟,而另一半燃烧完却需要55分钟。面对这种情况,似乎想利用上面的绳子准确测出30分钟时间根本不可能,但是事实并非如此,因此大家可以利用一种创新方法解决上述问题,这种方法是同时从绳子两头点火。绳子燃烧完所用的时间一定是30分钟。

小学数学小故事6

  华罗庚在中学读书时,曾对传统的珠算方法进行了认真思考。他经过分析认为:珠算的加减法难以再简化,但乘法还可以简化。乘法传统打法是“留头法”或“留尾法”,即先将乘法打上算盘,再用被乘数去乘;每用乘数的一位数乘被乘数,则在乘数中将该位数去掉;将乘数用完了,即得最后答案。华罗庚觉得:何不干脆将每次乘出的答数逐次加到算盘上去呢?这样就省掉了乘数打上算盘的时间例如:28×6,先在算盘上打上2×6=12,再退一位,加上8×6=48,立即得168,只用两步就能得出结果。对于除法,也可以同样化为逐步相减来做节省的时间就更多的。凭着这一点改进,再加上他擅长心算,华罗庚在当时上海的珠算比赛中获得了冠军。


小学小故事作文 (菁华5篇)(扩展7)

——哲理小故事作文 (菁华5篇)

哲理小故事作文1

  一个青年向一个富翁请教成功之道,富翁却拿了三块大小不一的西瓜放在青年面前,"如果每块西瓜代表一定程度的利益,你选那块?""当然是最大的那块!"青年毫不犹豫地回答。富翁一笑:"那好,请吧!"富翁把那块最大的西瓜递给青年,而自己却吃起了最小的那块。很快,富翁就吃完了,随后拿起桌上的最后一块西瓜得意地在青年面前晃了晃,大口吃起来。青年马上明白了富翁的意思:富翁吃的瓜虽无青年的瓜大,却比青年吃得多。如果每块西瓜代表一定程度的利益,那么富翁占有的利益自然比青年多。吃完西瓜,富翁对青年说:"要想成功,就要学会放弃,只有放弃眼前利益,才能获取长远大利,这就是我的成功之道。"

哲理小故事作文2

  有一位赫赫有名的集团老总,在40岁以前,穷困潦倒,家徒四壁,没有人看得起他,包括他的妻子。但他只身下海,从小本生意开始,在短短的十年内,把一家手工作坊扩张成了资产达亿元的私营企业。有记者采访他:"如果你出生在城市,受良好的教育,有稳定的生活环境,你现在的成就会更大。"他沉默了一会儿,说:"也许可能。但我相信,如果我不时生活在农村,没有经受过那么多苦难,而像其他城市人一样有衣穿,有房住,有人看得起,我会心安理得地过下去,绝不会开办自的家庭作坊。从这个意义上说,我要感谢生活。"苦难并不意味着永远苦难,幸福也并不意味着永远幸福。人们最出色的工作往往是处于逆境中做出的,思想上的压力甚至肉体上的痛苦,都可能成为精神上的鸡血。美国曾对一千位富翁做了抽样调查,结果发现,他们大都出生在普通人的家庭,甚至有一部分少年是在黑人区里度过的。生活有时真的像魔术,会变幻出令人难以置信的结果。苦难并不可怕,可怕的是你没有认识到苦难本身蕴涵着无尽的契机,如果你认为它是一道减法题,那么答案你已经知道,它将减去你所有的一切,包括生命。如果你认为它是一道加法题,那么演算的结果可能就是一个无穷数。

哲理小故事作文3

  现代原子物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜,他偶尔发现一位学生还在埋头实验,便好奇地问:"上午你在干什么?"学生回答:"在做实验。"卢瑟福不禁皱起了眉头,继续问:"那晚上呢?""也在做实验。"

  勤奋的学生本以为能够得到导师的一番夸奖,没想到卢瑟福居然大为光火,厉声斥责:"你一天到晚都在做实验,什么时间用于思考?"勤奋的学生遭到斥责,看似委屈,实际上大师是在传遍真经啊。很多时候人们宁可让岁月淹没在仿佛很有价值的忙碌中,却极不情愿拿出时间进行思考,以至于思维在低水*的层次上徘徊,最终一无所获。如果说智慧是创造的源泉,那思考便是智慧的起点。

哲理小故事作文4

  我们身边有很多不起眼的小故事,但其中的道理意义却非常深刻。如叶公好龙、愚公移山、揠苗助长、守株待兔等。今天我来讲讲愚公移山的小故事。

  古时候有个叫愚公的老人九十多岁了。他家住在太行山下,每次去赶集都要爬过家门前的这座大山很不方便,他想把这座大山挖成*地,村子里的人都取笑愚公:“这么高的山你都这么大年纪了怎么挖得*呢?”愚公笑笑说:“我一个人是挖不*的,但我还是儿子还有孙子,我的子子孙孙都会继续挖下去,直到把山挖*。”

  这篇小故事里的愚公听起来很好笑,但是它告诉我们认定一个目标,是完成一个事业的起点。有决心和信人,向着目标矢志不渝地努力工作,定能完成目标。

  在学*中,我们也要持之以恒,不能因为小小的困难,放弃自已的目标,学*愚公移山的精神,用在学*上。

哲理小故事作文5

  尊严是什麽?尊严就是以自尊赢得别人的尊重。

  我最*读了一篇课文,名叫《尊严》。课文讲述了发生在石油大王哈默年青时的一个小故事。哈默逃难到沃尔逊小镇,饥寒交迫,但他还是拒绝不劳动就获得食物,维护了自己的尊严,赢得了杰克逊大叔的赏识。

  哈默以自己的劳动换取报酬,这正是他与众不同的人格,也正是因为他的'这种人格赢得了别人的赏识和尊重。让我想起了我家附*地铁站要饭的人,他们其中一些年轻力壮,完全可以去找工作养活自己。但他们却把脚盘起来,装成残疾人,让路人以为他们很可怜,给他们施舍。这是多么没有尊严的行为!爸爸每次经过那里,都让我把钱捐给那些年逾古稀的老人,而坚决不给这些人!我现在终于明白了他的用意——只有尊重自己,才能赢得别人的尊重!

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