儿童趣味小故事 (菁华3篇)

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儿童趣味小故事1

  西瓜显然是卖不成了。瘸腿的狐狸改行卖鸡蛋了。瘸腿的狐狸守着好多箱鸡蛋,大声吆喝:“买鸡蛋呀!新鲜鸡蛋!多买便宜啦!” 突然,传来低低的哭泣声。瘸腿的狐狸循声望去,见到一只大公鸡扶着一只哭泣的母鸡朝这边走来。

  狐狸赶紧打招呼:“二位买点新鲜鸡蛋吧!”

  母鸡听说“新鲜鸡蛋”几个字,突然放声大哭。母鸡这么一哭,把瘸腿的狐狸弄糊涂了。

  狐狸满脸不高兴。他说:“今天我第一天卖鸡蛋,你就在我摊前又哭又闹,真晦气!”

  大公鸡赶紧解释说:“我妻子前几天产了一窝蛋,不留神,被小偷偷走了,她非常伤心。”

  听说“偷”字,狐狸一怔。他急忙解释说:“人家常说狐狸偷鸡,可没人说狐狸偷蛋的,这蛋是我买来的,可不是偷你们 的!”

  瘸腿的狐狸眼珠一转,立刻换了一副面孔。他笑嘻嘻地对母鸡说:“你不要哭嘛!你不是丢了鸡蛋吗,我这儿有的是鸡蛋,

  你买几个回去孵,保证你子孙满堂。”

  听了狐狸这么一说,母鸡立即破涕为笑,当即买了10个鸡蛋欢天喜地的回窝孵蛋。

  母鸡刚走,狐狸“噗哧”一声笑了。他奸笑着说:“我这些鸡蛋都是从母鸡场买来的,这母鸡场一只公鸡都没有,这鸡蛋 根本就孵不出小鸡!”

  母鸡回去孵蛋,一连孵了许多天,鸡蛋连一点动静也没有。又过几天,鸡蛋开始出臭味了,母鸡才知道上了狐狸的当。公 鸡和母鸡一起找狐狸算帐!

  狐狸死不承认,可是公鸡和母鸡就是不答应。狐狸眉头一皱,计上心来。狐狸说:“这样吧!我愿意把这1000个鸡蛋都给你,作 为赔偿。只是有个条件。”

  公鸡问:“什么条件?”

  狐狸说:“这1000个鸡蛋,你们要分5次拿走。每次拿走的鸡蛋数都是一个由8组成的数。8多吉利,8就是发嘛!发财呀!”

  公鸡和母鸡,你看看我,我看看你,谁也不会算。突然,“叭嗒”一响,从树上扔下一个小纸团,一只猴子在树上一闪就没了。 公鸡拾起纸团一看,立即高叫一声,对狐狸说:“你先给我8个鸡蛋。”狐狸照办;“你再给我88个鸡蛋。”狐狸照办;“你再给我888个鸡蛋,几次啦?”

  狐狸说:“3次啦!”

  母鸡过来说:“剩下两次,该我啦!你给我8个鸡蛋,再给我8个鸡蛋。”

  狐狸眼睛都红了,他作了个加法:8+88+888+8+8=1000。狐狸大叫一声,昏倒在地上。

儿童趣味小故事2

  《毛驴王子》

  从前,有个国王和王后,他们很富有,简直享有一切他们所希望的东西,只是没有孩子。王后为此日夜伤感,说:“我就像块不长庄稼的地。”上帝最后成全了他,给他了个孩子,但这孩子根本不像人,而是头小毛驴。母亲不见则已见了叫苦连天,她说自己宁可不要孩子也不愿有头驴,并且还想把他扔进河里让鱼吃掉。但国王却说:“别这样,既然上帝把他赐给我们,他就该是我的儿子和继续人,在我死后戴上王冠坐上皇帝的宝座。”就这样,这驴子被养了下来,慢慢长大了,它的耳朵又细又长,向上直伸着。

  这驴儿天性活泼,到处跳跃、游戏,且非凡爱好音乐。于是他走到一位有名的乐师那里,说“把你的本领教给我吧,我要把琴弹得和你一样好。”“啊,小少爷,”乐师说,“这对你来说就难了,你的手指实在太粗,不是块弹琴的料。我怕琴弦经不起。”但他的推脱没用,驴儿要弹琴,非学弹琴不可。他学起来又勤快、又刻苦,最后练得竟和师傅一样好了。

  有一次,这小主人出去散步,脑子正在思考着什么,不觉来到了一口井边。他往水中一瞧,见水面清亮如镜,那儿有自己的驴子模样。他懊丧极了,便带了忠实的仆人离家出走,到了很远的地方。他们四处漂泊,最后来到了一个王国,统治这个国家的是位年迈的国王,不过他有一位漂亮绝伦的独身女。驴儿说:“我们就在这儿呆下吧!”说着就去敲城门,“外边有客,快开门让他进来!”有人说但是大门没有打开。他于是坐了下来,取出他的琴,伸出两只前腿弹起琴来,音乐非常美丽动听。守城门的人听得睁大了眼,赶忙跑去报告国王:“门外坐着头驴子,琴儿弹得有大师那么棒。”“让那位音乐家到我这儿来吧!”国王说。

  当那驴儿一进来,所有的人都称赞起这位弹琴的来,他们让他坐下来和仆人一块儿吃饭,他却很不乐意,说:“我可不是头普通的驴子,我可是位贵族。”他们说:“假如你真是位贵族,就和武士们坐一起吧。”“不,我要坐在国王身旁。”国王微微一笑,很幽默地说:“好吧,就照你的意思办。小毛驴,到我这儿来吧。”然后他又问:“小毛驴,你觉得我女儿怎么样?”驴儿转过头看着她,点了点头,说“实在太美了!我还没见过像她这样漂亮的女孩。”“那么,好吧,你也该挨着她坐吧!”国王说。“那我是求之不得的呢!”驴儿一边说,一边紧挨着公主坐下。他又吃又喝,既举止优雅,又注重清洁卫生。

  这高贵的驴儿在宫里住了一些时,他想:“这一切对我有何用呢?我得回家去。”于是他便难过地垂下了头,来到国王跟前,请求能让他走。但国王已经喜欢上他了,便说:“小毛驴,你什么事儿不开心?你看起来就像一缸醋一样酸溜溜的。你要什么我就给你什么,你要金子吗?”“不,”驴儿摇头说。“你要珠宝和华贵的服装吗?”“不。”“我分给你半个王国,好吗?”“啊呀,不。”于是,国王说:“什么能教你开心,你是不是想娶我的宝贝女儿做妻子?”“啊,是的是的。”他一下子变得兴奋起来,那确实是他所希望的。

  于是他们举行了隆重而豪华的婚礼。新婚之夜,新郎和新娘被带进了洞房,国王想知道驴儿是不是举止温文尔雅,便命一个仆人躲在那里。他们双双走进了新房,新郎闩上了门,他以为只有他们俩在那里,只见他摔脱了身上的皮,站在那儿,竟是个英俊潇洒的青年。“现在你瞧我是谁,看我配不配得上你。”这时新娘非常兴奋,过来吻他,打心眼里爱着他。到了早上,他跳了起来,又重新披上驴皮,没有人会想得到里面藏着个多么英俊的帅小伙子。不久老国王来了,“啊,”他叫道,“驴儿已经起床了!女儿呀,你一定很伤心,没能嫁一个能真正作你丈夫的人。”“哦,不,亲爱的父亲,我很爱他,他就像是世上最英俊潇洒的小伙子,我会终生和他厮守在一起的。”国王感到很惊奇。但是先前藏在新房的仆人来了,向国王透露了一切。

  国王说:“这绝不可能是真的!”“那么今晚就请您亲自去看看,你会亲眼看见的。国王,你听我说,你去把他的皮拿走,把它扔进火里烧掉,到时他就会显露真形的。”国王说:“你这主意很不错。”到了晚上他们睡觉时,他偷偷地走了进去,来到床前,借助月光他看见了一个相貌堂堂的年轻人躺在床上,那件驴皮就放在地上。于是他把驴皮拿走了,让人在外面生起火,然后把驴皮扔了进去,等着看到它化为了灰烬。

  国王急于想看看这位丢了东西的新郎会怎样,便彻夜没睡,一直关注着。年轻人睡醒后,就着晨光一翻而起,想穿上那张驴皮,但没找着。这下他变得很惊恐焦虑,又非常伤心,说:“现在我非逃走不可了。”,但他刚走出来,但便发现国王正站在那儿。国王说:“我的儿,你这么匆匆忙忙上哪去?你心里有啥事?留在这里吧,你是个这样潇洒的.小伙子,你是不会离开我的。我现在就把我的一半王国给你,等我死后,整个王国都归你。”“我也希望善始善终,那我就留在这儿吧!”

  随后老国王给了他一半的国土,一年后国王死了,整个王国都属于了他。他自己的父亲死后,他又得到了另一个王国,从此便过着荣华富贵的生活。

儿童趣味小故事3

  《松树的眼泪》

  原野上有一棵小松树,小松树不知道他怎么会在这里,松树一般都长在高高的悬崖边或陡斜的峭壁间,这样才显出松树的英雄本色——不择地势,顽强生长。

  小松树脚下的土壤很肥沃,小松树长得很快,可是小松树一点儿也不快乐,他渴望像其他小松树一样在恶劣的环境下锻炼自己,可是他……小松树觉得生活没意思极了。

  有一天,小松树感觉到谁在他的根部咬他。小松树问:谁咬我呢?

  是我呀!我是小虫子,我饿了,吃你一点树根的汁液,对不起!

  没关系,一点汁液而已,吃吧!小松树很大方地说。他知道有一只虫子住在他的根下,吃他的汁液。这叫他多少有一点快乐,他居然可以帮助一只小虫子了。

  小虫子话很多,他问小松树,你叫什么树呀?你上面有什么呀?太阳刺眼吗?你喜欢唱歌吗?一大堆。在小松树看来,这些都是很幼稚的问题。

  你躲在地下做什么呢?你可以像蜈蚣、蚂蚁他们一样出来走走看看,不就什么都知道了吗?小松树说。

  我现在不可以出去,我要在地下待上几年或者十几年才可以出动的呀!小虫子说。

  为什么要在地下待那么长时间?多闷啊!小松树很奇怪。

  我们长大了叫‘蝉’,幼时注定要在地下生活几年或十几年的。小虫子说,是有一点闷,不过我有理想,我长大要当歌唱家,我现在正在地下努力打基础呢,所以也不觉得闷了。

  真有毅力啊!小松树佩服起小虫子来。原来有了生活的目标,多么枯燥的日子也会变得有滋有味。小松树也给自己定了目标,他要长成一棵大松树,做有用的栋梁之材。

  小松树一天天地长大。很多年过去了,小松树早已长成一棵威挺的大松树。有一天,大松树发现在他的树干上有一只全身土黄色的虫子在努力地往上爬。大松树问:你是谁?土黄色的虫子很自豪地说:我是你的好朋友啊!是在你的根下生活过的小虫子啊!

  是小虫子!你要变成蝉了?大松树很惊喜。

  对,我脱去身上的这一层虫蜕,就可以变成蝉了。小虫子说。

  土黄色的小虫子在松树干上努力地往上爬,他终于长成了一只会飞的蝉。蝉飞到松树的高枝上大声歌唱:知了……知了……

  可是,秋天很快就要到来了。蝉对大松树说:朋友,谢谢你为我提供了一个让我施展音乐才华的绿色剧场,我就要走了……蝉说着含笑地闭上了眼睛。

  不!大松树大喊,一滴好大的眼泪掉了下来,包住了蝉小小的身体,我要让你留下,变成永恒,让人们知道你奋斗的故事。

  被松树的眼泪包着的蝉变成了琥珀,留了下来,成了一种永恒的东西


儿童趣味小故事 (菁华3篇)扩展阅读


儿童趣味小故事 (菁华3篇)(扩展1)

——儿童趣味小故事 (菁华3篇)

儿童趣味小故事1

  西瓜显然是卖不成了。瘸腿的狐狸改行卖鸡蛋了。瘸腿的狐狸守着好多箱鸡蛋,大声吆喝:“买鸡蛋呀!新鲜鸡蛋!多买便宜啦!” 突然,传来低低的哭泣声。瘸腿的狐狸循声望去,见到一只大公鸡扶着一只哭泣的母鸡朝这边走来。

  狐狸赶紧打招呼:“二位买点新鲜鸡蛋吧!”

  母鸡听说“新鲜鸡蛋”几个字,突然放声大哭。母鸡这么一哭,把瘸腿的狐狸弄糊涂了。

  狐狸满脸不高兴。他说:“今天我第一天卖鸡蛋,你就在我摊前又哭又闹,真晦气!”

  大公鸡赶紧解释说:“我妻子前几天产了一窝蛋,不留神,被小偷偷走了,她非常伤心。”

  听说“偷”字,狐狸一怔。他急忙解释说:“人家常说狐狸偷鸡,可没人说狐狸偷蛋的,这蛋是我买来的,可不是偷你们 的!”

  瘸腿的狐狸眼珠一转,立刻换了一副面孔。他笑嘻嘻地对母鸡说:“你不要哭嘛!你不是丢了鸡蛋吗,我这儿有的是鸡蛋,

  你买几个回去孵,保证你子孙满堂。”

  听了狐狸这么一说,母鸡立即破涕为笑,当即买了10个鸡蛋欢天喜地的回窝孵蛋。

  母鸡刚走,狐狸“噗哧”一声笑了。他奸笑着说:“我这些鸡蛋都是从母鸡场买来的,这母鸡场一只公鸡都没有,这鸡蛋 根本就孵不出小鸡!”

  母鸡回去孵蛋,一连孵了许多天,鸡蛋连一点动静也没有。又过几天,鸡蛋开始出臭味了,母鸡才知道上了狐狸的当。公 鸡和母鸡一起找狐狸算帐!

  狐狸死不承认,可是公鸡和母鸡就是不答应。狐狸眉头一皱,计上心来。狐狸说:“这样吧!我愿意把这1000个鸡蛋都给你,作 为赔偿。只是有个条件。”

  公鸡问:“什么条件?”

  狐狸说:“这1000个鸡蛋,你们要分5次拿走。每次拿走的鸡蛋数都是一个由8组成的数。8多吉利,8就是发嘛!发财呀!”

  公鸡和母鸡,你看看我,我看看你,谁也不会算。突然,“叭嗒”一响,从树上扔下一个小纸团,一只猴子在树上一闪就没了。 公鸡拾起纸团一看,立即高叫一声,对狐狸说:“你先给我8个鸡蛋。”狐狸照办;“你再给我88个鸡蛋。”狐狸照办;“你再给我888个鸡蛋,几次啦?”

  狐狸说:“3次啦!”

  母鸡过来说:“剩下两次,该我啦!你给我8个鸡蛋,再给我8个鸡蛋。”

  狐狸眼睛都红了,他作了个加法:8+88+888+8+8=1000。狐狸大叫一声,昏倒在地上。

儿童趣味小故事2

  独眼狼王把瘸腿的狐狸从象鼻子底下救了出来。

  瘸腿的狐狸抹着眼泪说:“要不是狼老弟来救我,我早就粉身碎骨了!”

  独眼狼王拍着狐狸的肩膀说:“像狐狸老兄这样足智多谋的动物,世界上也不多见。今后咱俩合作,我有勇,你有谋,天 下无敌!哈哈。”

  瘸腿的狐狸说:“咱俩先弄点吃的,填饱肚子要紧。”

  “对!”独眼狼王说:“树林东头有一个兔子村,住有5家,共有15只兔子。”

  瘸腿的狐狸一听这么多兔子,眼睛一亮,问:“这么说每家都有3只兔子喽?”

  独眼狼王摇摇头说:“不,不。每家的兔子数都不一样,至于每家有多少只兔子,我可不知道。”

  “可以算出来嘛!”瘸腿的狐狸一副胸有成竹的.样子。他清了清嗓子说:“我用试算法来算,此乃数学之大法,玄妙至 极!”瘸腿的狐狸几句话,说得独眼狼王晕乎乎的。

  瘸腿的狐狸说:“由于每家都有兔子,而每家的兔子数又都不一样,可以假设这5家的兔子数分别是1只、2只、3只、4只、5 只。1+2+3+4+5=15,正合适,说明我猜对了。”

  “高明、高明,老兄实在是高明!”独眼狼王佩服得五体投地。狼王说:“咱们去5只兔子的那家!”

  “不、不。”瘸腿的狐狸满脸杀气地说:“咱俩把兔子村来个大扫荡,15只兔子一个不留,全部咬死!吃不了,也不让他们活在世上!”

  “对,斩尽杀绝!我领你去兔子村!”独眼狼王领着瘸腿的狐狸直奔兔子村。 兔子村里静悄悄的,连个兔子影都没有。

  “嗯?”瘸腿的狐狸感到有些不妙。

  独眼狼王满不在乎地说:“兔子们都在睡午觉,下手吧!”

  瘸腿的狐狸眼珠一转,说:“这样吧。你去砸开门,进家逮兔子。我腿脚不方便,等在外面专抓逃跑的兔子。怎么样?”

  “就这么办。我打头阵!”独眼狼王一阵风似地冲向兔子家。他飞起一脚,把门踹开,“嗷”的一声冲进了屋里。紧接着 听到独眼狼王在屋里大喊“救命!”

  瘸腿的狐狸问:“老弟,出什么事啦?”

  独眼狼王说:“屋里有夹子,把我脖子夹住了。老兄快救命!”

  “你等着,我去找把钳子来。”瘸腿的狐狸掉头就走,边走边说,“我救你?我要被夹住,谁救我呀?拜拜吧!”

儿童趣味小故事3

  《松树的眼泪》

  原野上有一棵小松树,小松树不知道他怎么会在这里,松树一般都长在高高的悬崖边或陡斜的峭壁间,这样才显出松树的英雄本色——不择地势,顽强生长。

  小松树脚下的土壤很肥沃,小松树长得很快,可是小松树一点儿也不快乐,他渴望像其他小松树一样在恶劣的环境下锻炼自己,可是他……小松树觉得生活没意思极了。

  有一天,小松树感觉到谁在他的根部咬他。小松树问:谁咬我呢?

  是我呀!我是小虫子,我饿了,吃你一点树根的汁液,对不起!

  没关系,一点汁液而已,吃吧!小松树很大方地说。他知道有一只虫子住在他的根下,吃他的汁液。这叫他多少有一点快乐,他居然可以帮助一只小虫子了。

  小虫子话很多,他问小松树,你叫什么树呀?你上面有什么呀?太阳刺眼吗?你喜欢唱歌吗?一大堆。在小松树看来,这些都是很幼稚的问题。

  你躲在地下做什么呢?你可以像蜈蚣、蚂蚁他们一样出来走走看看,不就什么都知道了吗?小松树说。

  我现在不可以出去,我要在地下待上几年或者十几年才可以出动的呀!小虫子说。

  为什么要在地下待那么长时间?多闷啊!小松树很奇怪。

  我们长大了叫‘蝉’,幼时注定要在地下生活几年或十几年的。小虫子说,是有一点闷,不过我有理想,我长大要当歌唱家,我现在正在地下努力打基础呢,所以也不觉得闷了。

  真有毅力啊!小松树佩服起小虫子来。原来有了生活的目标,多么枯燥的日子也会变得有滋有味。小松树也给自己定了目标,他要长成一棵大松树,做有用的栋梁之材。

  小松树一天天地长大。很多年过去了,小松树早已长成一棵威挺的大松树。有一天,大松树发现在他的树干上有一只全身土黄色的虫子在努力地往上爬。大松树问:你是谁?土黄色的虫子很自豪地说:我是你的好朋友啊!是在你的根下生活过的小虫子啊!

  是小虫子!你要变成蝉了?大松树很惊喜。

  对,我脱去身上的这一层虫蜕,就可以变成蝉了。小虫子说。

  土黄色的小虫子在松树干上努力地往上爬,他终于长成了一只会飞的蝉。蝉飞到松树的高枝上大声歌唱:知了……知了……

  可是,秋天很快就要到来了。蝉对大松树说:朋友,谢谢你为我提供了一个让我施展音乐才华的绿色剧场,我就要走了……蝉说着含笑地闭上了眼睛。

  不!大松树大喊,一滴好大的眼泪掉了下来,包住了蝉小小的身体,我要让你留下,变成永恒,让人们知道你奋斗的故事。

  被松树的眼泪包着的蝉变成了琥珀,留了下来,成了一种永恒的东西


儿童趣味小故事 (菁华3篇)(扩展2)

——儿童寓言小故事 (菁华3篇)

儿童寓言小故事1

  从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的.人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他 狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓 旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿。

  一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的 海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而 是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕 鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

  一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以 给人意味深长的生命启示。从前有一个人,生活快活,世界上的任何东西都使他感到高兴。就是看一棵小草,他也喜笑颜开。有一次,他忽然想要弯下腰来看一看他的欢乐还在不在。可是,他刚一弯腰,欢乐就不见了。"怎么会这样呢 "他自问道,"欢乐刚才还在,忽然一下子似乎掉进地缝里去了!"于是他走遍山川河谷,森林和田野,去寻找自己的欢乐。

  人们各种各样的欢乐他看到不少,但就是看不到自己的欢乐。他弯腰曲背,找遍了每一个角落,失去的欢乐还是没有找到。这时,他直起了身子对自己说:"不找了!丢了就丢了,有什么办法呢。难道要弯着腰走一辈子吗 "但是说也奇怪,当他刚一直起身子,欢乐又回到了他的身上。欢乐是怎么丢的,又怎么回来了。

儿童寓言小故事2

  小孩子与熊

  从前有一个住在森林边缘的小孩子,他是一个很礼貌的孩子。他认识了来自森林里的一头熊,他和这个熊很快成为了朋友。

  但是有一个问题,就是这个熊实在是嘴太臭了。而且这个熊总是喜欢走的很*和他说话,这个孩子非常头疼。

  但是由于他真的很喜欢这头熊,于是他就忍住了这股臭味,每次都笑而不语。但是这股臭味实在是太大了,这个孩子终于被熏得头晕眼花,甚至当熊不在的时候,他看到有毛的动物都会想吐,仿佛那个气味就不停地在身边徘徊着。

  孩子很愤怒,他很生气为什么这个熊从来都看不到他在接*自己时候,自己的龇牙咧嘴,他恼怒为什么这个熊总是忽略,他略微远离熊嘴的小动作。

  孩子越想越生气。于是有一天他终于忍不住了,他气冲冲的和熊说“我再也不要和你做朋友了,你这个又脏又臭的笨熊!”

  熊听了以后愣了一小会,轻轻地从孩子的房间里拿出了一把餐刀,和孩子说“来给我一刀。”

  孩子听了以后大惑不解,但还是照着做了,餐刀在熊的身上划出了一个非常巨大的伤口,鲜血淋漓。

  但是熊并没有说什么,他告诉孩子:“我现在要离开这里,一年以后我会回来找你。”说完熊就离开了,果然他走了一年的时间。

  在这一年里,孩子开始怀念熊的温暖,怀念熊的'憨厚,怀念熊在的一切一切,他开始记不起来熊的口臭,甚至都记不起来熊把一嘴大黄牙凑过来的样子。

  孩子很想念熊,他开始在森林的边缘等熊。

  一年到了,熊回来了,孩子迫不及待的跑过去抱着熊,说“我错了,我不该嫌弃你的口臭。”

  熊轻轻地拍打着孩子的后背,说“不,你说的对,你应该嫌弃我的口臭。”

  说完,熊轻轻地推开了孩子,把自己的伤口展现给孩子,“你真的应该嫌弃我的口臭,因为他真的臭。这个问题就像是你在我身上砍的这一刀一样,你看现在这已经好了。”

  孩子懊悔的抚摸着熊的伤口,果然已经愈合了。

  熊接着说道:“但是你知道,你当时那句又脏又臭的笨熊,在我心里留下的伤口,直到现在还滴着血,它从未愈合过。”

  说完熊转身离开,慢慢的走回了森林里,再也没有回来过。

儿童寓言小故事3

  中计的刺猬

  一只饥饿的老虎发现刺猬在小溪边喝水,就冲了过去。

  刺猬迅速将身体蜷缩成一个刺球,老虎只好无可奈何地走开了。刺猬见老虎走远了,伸了伸腰继续喝水。

  这时,狐狸鬼鬼祟祟地朝刺猬走来,刺猬急忙将身体蜷缩成一个刺球。

  狐狸绕着刺猬转了一圈,灵机一动:“我是善良的狐狸,不会伤害你的。”

  刺猬蜷缩着身体,一声不吭。狐狸见刺猬不理睬自己,故意大声说:“听说你最*吃了有毒的果子,成了哑巴。”

  刺猬见狐狸说自己是哑巴,十分生气,微微露出小脑袋,对狐狸说:“这是谣言,我不是哑巴!”

  狐狸心里暗暗高兴:“我还听说,你的腹部有一个十分难看的伤疤!”

  刺猬更加生气了,大声说:“这又是谣言,我的腹部一点伤痕也没有!”

  “你为什么老是蜷缩着,不愿露出腹部呢?我要告诉大家,你的腹部有奇丑无比的伤疤!”

  刺猬急忙伸展身体,把没有刺的白色腹部露给狐狸看:“你看,我的腹部一点疤痕也没有,你可别散播谣言啊!”

  狐狸见刺猬中计,“嗖”地扑上去,用一只爪子按住刺猬没有刺的腹部,狐狸得意洋洋:“老虎也拿你没办法,我狐狸略施小计,你就中计了!”

  千钧一发之际,大象刚好路过救了刺猬一命。

  刺猬把刚才的事告诉了大象,大象语重心长地说:“以后可要吸取教训,可怕的不是敌人,而是你放松了警惕。”


儿童趣味小故事 (菁华3篇)(扩展3)

——儿童趣味灯谜 (菁华3篇)

儿童趣味灯谜1

  青青蛇儿满地爬,蛇儿遍身开白花,瓜儿长长茸毛生,老君装药要用它。(打一植物)葫芦

  扎根不与菊为双,娇艳瑰丽放异香,唤作拒霜不相称,看来却是最宜霜。(打一植物)芙蓉

  远看似火红艳艳,*看花儿六个瓣,拔起根来看一看,结着一串山药蛋。(打一植物)山丹丹花

  一种植物生得巧,不是豆类也结角,果实制药可止血,白花可以做染料。(打一植物)槐树

  不是葱不是蒜,一层一层裹紫缎,说葱比葱长得矮,像蒜就是不分瓣。(打一植物)洋葱

儿童趣味灯谜2

  一顶小伞,落在林中,一旦撑开,再难收拢。(打一植物)蘑菇

  脸圆像苹果,甜酸营养多,既能做菜吃,又可当水果。(打一植物)西红柿

  样子像小船,角儿两头翘,骨头在外面,肉儿里头包。(打一植物)菱角

  弟兄六七个,围着柱子坐,大家一分手,衣服全扯破。(打一植物)大蒜

  脱去黄金袍,露出白玉体,身子比豆小,名字有三尺。(打一植物)大米

  初一(打一成语)——日新月异

  暗中下围棋(打一成语)——皂白不分

  并重(打一成语)——恰如其分

  八十八(打一成语)——入木三分

  超级好牙刷(打一成语)——一毛不拔

  打边鼓(打一成语)——旁敲侧击

  感冒通(打一成语)——有伤风化

  鲁达当和尚(打一成语)——半路出家

  皇(打一成语)——白玉无暇

  举重比赛(打一成语)——斤斤计较

  纸老虎(打一成语)——外强中干

  美梦(打一成语)——好景不长

  谜题:元旦元宵捷报频传 (打一成语)

  谜底:节节胜利

  谜题:高台对映月分明 (打字一)

  谜底:昙

  谜题:层云隐去月当头 (打字一)

  谜底:屑

  谜底:

  谜题:家家迎元宵 (学校用语)

  谜底:第二节

  谜题:白糖梅子真稀奇 (打一食物)

  谜底:元宵

  谜题:赶制元宵闲不住 (五字口语)

  谜底:忙得团团转

  谜题:元宵节前后 (现代小说)

  谜底:二月

  谜题:元宵回暖 (韵目带数)

  谜底:十四寒

  谜题:元宵之夜遇徐娘 (《射雕英雄传》人物)

  谜底:胖妇人

  谜题:正月十五晨炊忙 (中骊双珠)

  谜底:元宵·早点·火烧

  谜题:正月十五打牙祭 (打一成语)

  谜底:一年一回

  谜题:十五日 (打字一)

  谜底:胖

  谜题:元宵出门赏灯 (常言俗语)

  谜底:外行看热闹

  谜题:园外隐约闻猿啼,星月小桥听萧声 (节日纪念日)

  谜底:元宵节

  谜题:此时此地 (剧目)

  谜底:元宵谜

  谜题:一夜鱼龙舞 (民俗风俗词语)

  谜底:元宵灯会

  谜题:新春佳节话元宵 (报刊名)

  谜底:半月谈

  谜题:婚期定在元宵后 (打一成语)

  谜底:喜出望外

  谜题:煤球和元宵一样 (打一成语)

  谜底:混淆黑白

  谜题:元宵 (打一成语)

  谜底:一朝一夕

  谜题:元宵节后捷报多 (打一成语)

  谜底:喜出望外

  谜题:元宵同返家 (打一成语)

  谜底:众望所归

  谜题:元宵之后柳吐芽 (打一成语)

  谜底:节外生枝

  谜题:万家灯火闹元宵 (电影名)

  谜底:不夜城、乡情

  谜题:灯谜会猜庆元宵 (古文句)

  谜底:破题儿第一夜

  谜题:元宵莫来缠·上楼格 (篇目)

  谜底:望勿纠正

  谜题:元宵灯火已阑珊 (谦辞礼貌用语)

  谜底:望多关照

  谜题:观赏元宵灯谜 (打人名二)

  谜底:张节、文虎

  谜题:小毛头约会:元宵节晚八点 (诗词句)

  谜底:少年十五二十时

  谜题:元宵 (诗词句)

  谜底:数问夜如何

  谜题:元宵前后 (诗词句)

  谜底:十四为君妇

  谜题:元宵春灯 (网络电脑词语)

  谜底:节点

  谜题:欢欢喜喜做元宵 (音乐词语)

  谜底:快节奏

  谜题:离别四十年,本聚在元宵。 (打字一)

  谜底:舞

儿童趣味灯谜3

  1、风如梳动顺潮起,红叶盈河逐波行(动漫人物)

  2、“乱石倚天生”(动漫人物)

  3、分期免得斥是非(动漫人物)

  4、了却尘心抛凡心(动漫人物)

  提示:往下拉可看到答案~

  答案:

  1、流川枫

  2、星矢

  3、兔斯基

  4、小丸子


儿童趣味小故事 (菁华3篇)(扩展4)

——趣味语文小故事 (菁华6篇)

趣味语文小故事1

  苏东被贬黄州后,一居数年。一天傍晚,他和好友佛印和尚泛舟长江。苏轼忽然用手往左岸一指,笑而不语。佛印顺势望去,只见一条黄狗正在啃骨头,顿有所悟,随将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两人面面相觑,不禁大笑起来。

  原来,这是一副哑联。苏轼上联是:

  狗啃河上(和尚)骨;

  佛印下联:

  水流东坡尸(东坡诗)。

  博主点评:如此妙对,抓住了时间地点人名,恐怕苏东坡也始料不及!!

趣味语文小故事2

  “桃李”的由来

  人们历来喜欢把老师培养出来的学生称作“桃李”。把老师教育、培养了众多学生称作“桃李满天下”。

  为什么要把学生称为"桃李"呢?有这么一段故事:春秋时,魏国有个大臣叫子质,他得势的时候,曾培养和保举过不少的人,后来因为得罪了魏文侯,便独自跑到北方去。

  在北方,子质遇见一个叫子简的人。就向他发牢骚,埋怨自己培养的人不肯为他出力。以至于流落北方。子简笑着说:“春天种下桃树和李树,夏天可以在树下休息纳凉,秋天还可以吃到果子;可是你春天种下的是蒺藜(一种带刺的植物),不仅不能利用它的种子,秋天长出来的刺还会刺人。所以,君子培养人才,要像种树一样,应该先选准对象,然后再加以培养。”

  尔后,人们就把培养人才称作“树人”;把培养出来的优秀人才称为“桃李”。

趣味语文小故事3

  苏轼妙语拒友

  一代文豪苏轼,字子瞻,号东坡,他在*文学史上的地位为人所熟知。其诗词歌赋,水*之高,数量之多,在*古代文坛上都是屈指可数的。但他的宦海生涯并不顺利,虽然也曾官至三品,任过礼部尚书、翰林、皇帝侍读等要职,但更多的是作迁客骚人,一生被放逐的时间远远大于“在庙堂”的时间。虽然仕途坎坷,但他的名气却很大,身后更是千年传颂不衰。 1057年,22岁的苏轼与19岁的弟弟苏辙在其父苏洵带领下进京赴试,在仁宗皇帝举行的殿试考试中,双双考中进士,名震京师,可谓少年得志。当时

  的大文学家、宰相欧阳修在读到苏轼的文章时说:“看他的文章,我的汗都快下来了,再过三十年,就没人知道我了,而只知道他了。”仁宗皇帝更是高兴地说:“我今天为儿孙选了两个好宰相。”

  苏辙与苏轼兄弟俩都是京官,苏辙任尚书右丞,苏轼任翰林学士丞旨。有一个人同他们是旧交,想求取官职。他在苏辙那边呆了很长时间没有如愿,便满怀希望转到苏轼这边来。他说:“我很想在翰林学士院谋个职,请你帮忙说几句话。”苏轼未置可否,却讲起了故事:“过去,有个穷得叮当响的人去盗墓。

  棺材里坐着个赤条条的人,他对盗墓者说:我是汉代的杨王孙哪!临死的时候,我嘱咐儿子实行裸葬。所以,没有钱周济你呀!盗墓的又花了好大力气掘开另一座坟,里面的人打扮像国君。死者自我介绍:我是汉文帝。驾崩之前,我留下遗诏叫臣下不要用金玉财宝陪葬。这里连器皿都是陶制的,你能得到什么呢?盗墓者见旁边还有紧紧相连的两座坟,便掘开了左边的那座。死者皮包骨头,眼珠深深地凹在眼眶里。他说:我是伯夷,你没有听说吗?我是饿死在首阳山的,你想想看,饿死的人身上能有分文吗?盗墓的还想挖右边那座坟,伯夷好心相劝:那是我的哥哥叔齐。我这个做弟弟的瘦成这个样子,他还能像个人吗?”

  苏轼拿这个故事作比喻:伯夷是苏辙,叔齐是自己;苏辙满足不了你的要求,我苏轼就能满足吗?还是不要张口吧!朋友会意,竟忍不住笑了起来。

趣味语文小故事4

  从前有个旅店贴了一张广告,上面写着:“下雨天留客天留客不留。”一位旅客走上来,要求住店。店主指着广告说:“你没看见写的广告:‘下雨天,留客天,留客?不留。’”客人说:“我看见了。广告说得清楚:‘下雨天,留客天。留客不?留!’”

  其实,这句话还有另外两种读法:一种是疑问句式:“下雨天,留客天,留客不留?”一种是陈述句式:“下雨天,留客,天留,客不留。”

  你读出来了吗?用好标点真的很重要!

趣味语文小故事5

  两千多年前,秦国的宰相吕不韦组织他的门客集体编纂了一部大书——《吕氏春秋》。书成之后,把“稿本”挂在首都咸阳的城门上,声称有能增删一字者赏给千金。

  不知是因为这书实在编得好还是人们畏惧吕不韦的权势,据说,竟没人能够拿走这笔高额的“奖金”。于是,这个故事引出了一个“一字千金”的.成语。用来形容一篇文章的价值很高,或者称赞一篇文章在修辞上特别出色,字字珠矶,不可多得。通常我们用来形容文章的价值或修辞的美妙比较妥当。

趣味语文小故事6

  “东道国”是由“东道主”一词演变而来的。春秋时期,秦晋围郑,郑派烛之武劝秦退军。烛之武对秦穆公说:“秦如果不灭掉郑国,而叫它成为东方道上的主人,秦国使者来来往往,缺少的资材食用由郑来供应,这对您也没有什么害处。”秦从其言撤军。郑在秦的东方,故称东方道上的主人。后来,“东道主”便成了一个固定的名词,泛指居停之所的主人或以酒食请客的人,其方位的含义便不复存在了。

  “东道国”就是以主人的身份接待他国国宾的国家,或在国际活动中处于聚会居停之所和主办其事的国家。


儿童趣味小故事 (菁华3篇)(扩展5)

——儿童趣味运动会的活动方案 (菁华5篇)

儿童趣味运动会的活动方案1

  为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。

  一、主题:

  人人参与健身,个个拥有健康,阳光体育伴我一生。

  二、比赛时间:

  初定于20xx年5月29日(第13周周六)约半天。

  三、比赛组织形式:

  以年级段为竞赛层次,设1-6年级六个组,各组分别比赛。

  四、比赛项目:

  比赛分家庭组和学生组两类

  五、报名人数及报名规定:

  1、以班级为单位,每班每人都可参赛。

  2、家庭组每班限报12户,且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目,同一项目每班限报三户,不得多报、不报。

  3、未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项,同一项目每班限报男女各1队,不得不报。家庭组和学生组不得兼报。

  4、填写时用“√”标记。报名表一经上交,便不得修改、更换。

  六、计分办法:

  所有项目直接分组决赛,无预赛,按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名,分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中,名次并列,则得分相应*摊。

  七、录取与奖励:

  根据团体总分多少排列年段内名次,如总分一致,则第一名多者名次列前,仍相等,则看第二名,以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名,二年级取前四名,分别发予奖状,以资鼓励。

  八、号码分配:

  号码设置为4位数,第1位数字为年级代码,第2位数字为班级代码,第3、4位数字为顺序代码,01-35为男生,36开始为女生,各班按先男后女的次序依次报名。如一(1)班第一位女生为1136。

  九、比赛项目具体规则:

  学生组:

  1、齐头并进多人成一横排站于起跑线后,并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后,多人多条腿前进,最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了,必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人,三年级6人,四年级7人,五六年级8人。

  2、积少成多起点设一水桶,30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。人数:6人。

  3、穿越呼拉圈,多人手拉手成一圆圈,呼啦圈从第一个人手臂上开始传,在传的过程中只能动头、脚、手臂,不能松手用手掌拿或其他人帮助,否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束,用时较少的为胜。一二三年级7人,四五六年级10人。

  4、集体跳大绳,二人甩绳,多人同时起跳,2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分,得分高者为胜。一二年级最少3人,三年级最少4人,四五最少5人,六年级最少6人。

儿童趣味运动会的活动方案2

  一、活动目标:

  1、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

  2、通过体育游戏,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难的精神。

  3、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  二、活动时间:

  x月xx日,x月xx日上午(待定)

  三、活动地点:

  xx幼儿园大操场

  四、参加人员:

  小班年级全体幼儿、家长、教师

  五、活动形式:

  分两天举行。

  六、活动要求:

  1、每个家庭都要参加,没有特殊情况不得缺*。考虑到活动中家长的体能消耗较大,所以建议和孩子一起参加运动的家长是孩子的父母。

  2、参加活动的家长、孩子、老师一律穿运动鞋以及舒适的衣服(统一的亲子装)。

  3、家长带好垃圾袋、报纸、毛巾等。

  4、统一着装和道具。

  七、场地布置:

  各班级按点站位,每班12小组。

  八、活动准备:

  1、提前确定活动场地,排查场地上的安全隐患。

  2、根据班级进行场地划分。

  3、西——东方向。

  第一天:小一、小二、小三

  第二天:小四、小五、小六、小七

  4、材料准备:

  音响、音乐、背景图、舞台、彩旗、班旗、滑溜布、箩筐、小竹棒。

  5、教师配备及工作人员

  6、音乐:

  运动员进行曲、少林英雄、小星星、我的身体最神气……

  7、入场前准备:

  上午安排:

  7:40家长来本班教室,班主任向家长交代注意事项。

  7:50幼儿整队出发,负责老师(本班配班、保育老师、实*老师)。

  8:00入场

儿童趣味运动会的活动方案3

  一、 活动目的

  增强各个部门的凝聚力,展示出新时代新企业的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。

  一方面它比拓展训练更具有趣味及凝聚力,能更好的把企业文化渗透到每个员工,增进员工之间的情谊,从中学会团队协作。 另一方面它具有强身健体的作用,对于整天在办公室工作的员工来说它的刺激性,趣味性及观赏性能给他们带来另一种新奇体验,能够使活动形成兴奋,热烈,互动的气氛,进一步锻炼员工的团队精神与协作能力。

  二、活动原则

  友谊第一,比赛第二,重在参与。

  三、活动主题:

  “全民健身,共迎奥运”。

  四、活动简介

  一)活动时间:待定。

  二)活动地点:待定。

  三)参赛对象:公司全体人员。

  五、比赛项目

  1、滚雪球;

  2、两人三足;

  3、足式保龄球;

  4、三分钟跳绳;

  5、众人一条心;

  六、参赛规则:

  1、公司员工除参赛人员外分成四队,每队8人。

  2、各队选出一名领队,各比赛项目参加人员由本队人员选。

  七奖励规则

  1、本次比赛采取积分制共100分,总积分最多的队伍获胜。

  2、相关比赛会有奖品颁发给获胜者。

儿童趣味运动会的活动方案4

  为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。

  一、主办科室、组

  教务处、体育组

  二、活动时间

  20xx年11月17日至12月19日

  三、参加办法

  以班为单位组队参加。

  四、运动员资格

  根据年级所设项目班级学生全员参与(特殊体质学生除外)。参加长跑项目的运动员需由家长签字同意方可参加。

  五、竞赛办法

  各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。

  六、服装要求

  各项比赛必须穿着适宜的运动服装出场比赛。

  七、奖励

  根据各年级所设运动会项目再结合日常评价,按照年级班数40%评选“阳光体育班级”。

  八、裁判员

  由组委会统一指派。

  九、报到

  各参赛队于赛前10分钟报到。

  十、其他

  本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。

  附:各年级趣味运动项目及展示评价细则

  一、趣味运动周参赛项目设置

  年级 集体项目 个人达标项目

  一年级 体育游戏展示、障碍接力跑、沙包掷准

  二年级 体育游戏展示、障碍接力跑、沙包掷准

  三年级 集体跳长绳、100米往返跑接力 一分钟跳绳

  四年级 集体跳长绳、20x300米接力 一分钟跳绳

  五年级 集体跳长绳、20x300米接力、拔河 一分钟跳绳

  六年级 集体跳长绳、20x300米接力、拔河 一分钟跳绳

  二、各运动项目实施及评价细则

  (一)集体项目实施细则

  项目名称 参赛年级 参赛人数 比赛时间 比赛场地

  体育游戏 一、二 全班 35分钟 田径场

  障碍接力跑 一、二 15男15女 计时赛 足球场

  沙包掷准 一、二 15男15女 3分钟 足球场

  集体跳长绳 三、四、五、六 10男10女+2人摇绳 3分钟 田径场

  100米往返跑 三 10男10女 计时赛 100米跑道

  20x300米接力 四、五、六 10男10女 计时赛 300米跑道

  拔河 五、六 15男15女 篮球场

  (二)项目具体规则

  1、体育游戏

  主题围绕游戏组织、花样、健体、趣味性等形式开展。

  评比标准:

  1 学生参与人数

  2 游戏的组织形式

  3 游戏的趣味性、健体性。

  4 师生互动的程度。

  5 班级日常的体育游戏的开展。

  评比说明:在评比过程中表现特别优秀的班级,评为阳光体育班级。

  2、障碍接力跑

  每个参赛队有15名男15名女队员组成,先女队员跑,后男队员跑。参赛运动员手持接力棒钻过铁圈绕过标志桶快速跑回起点把接力棒交给下一名队员,用时少者为胜。

  3、沙包掷准

  在规定的3分钟内以投进小筐的多少为准,接沙包的学生站在白线四米以外的范围内接沙包,掷完的同学依次站好,掷准的学生必须站在投掷线上,每人一次机会投完手中的沙包。

  趣味运动会真的很有趣,大家在家也可以作为一项亲子游戏玩一玩,尤其是沙包掷准游戏,很适合家庭活动,好好练*一下!期待孩子们的优秀表现!

儿童趣味运动会的活动方案5

  为弘扬体育精神,进一步提高全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的运动*惯,经决定,我班将举办迎中秋季趣味运动会。

  一、活动主题

  扬体育精神展青春风采。

  二、活动对象

  面向八八班全体同学。

  三、组织人员

  主办人员:班主任xxx老师

  承办人员:

  四、运动会时间和地点

  时间:20xx年x月x日——x月x日。

  地点:篮球场。

  五、比赛项目

  1、个人项目:

  五十米跑

  立定跳远

  2、男女混合集体项目:

  投沙包

  五十米混合接力

  六、比赛规则

  立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。

  五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。

  跳绳:一分钟时间跳得个数。

  投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

  五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。

  七、活动所用经费

  活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)

  八、奖励办法

  单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。

  团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

  九、未尽事宜,另行通知


儿童趣味小故事 (菁华3篇)(扩展6)

——儿童趣味运动会的活动方案汇总五篇

  儿童趣味运动会的活动方案 1

  运动目标:

  1.通过游戏,节目演出等形式,让幼儿感受到节日的来临,配合分享节日的欢喜。

  2.知道这是自己在幼儿园的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,引发幼儿步入小学的欲望。

  游戏内容:

  一、全体幼儿合唱:《结业歌》

  主持人宣布“小小六一庆祝会”现在开始。

  二、节目演出:

  幼儿将事先排练好的节目分组按顺序演出。

  三、游戏:

  1、比比谁的运气好

  准备:黑板上贴上种种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。

  规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则获得一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才气获得奖品,幼儿则应凭据上面的要求完成。

  2、夹弹珠

  准备:弹珠若干,筷子两双,小碗两个

  规则:30秒内,两位幼儿角逐用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。

  3、抢椅子

  准备:椅子若干,音乐

  规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。

  4、垒高

  准备:盒子若干

  规则:两位幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得角逐。

  5、大风吹

  规则:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人必须交流位子。

  四、送礼物:

  送上爱心风车、图书等礼物,庆祝小朋友们节日快乐

  儿童趣味运动会的活动方案 2

  为弘扬体育精神,进一步提高全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的运动*惯,经决定,我班将举办迎中秋季趣味运动会。

  一、活动主题

  扬体育精神展青春风采。

  二、活动对象

  面向八八班全体同学。

  三、组织人员

  主办人员:班主任xxx老师

  承办人员:

  四、运动会时间和地点

  时间:20xx年x月x日——x月x日。

  地点:篮球场。

  五、比赛项目

  1、个人项目:

  五十米跑

  立定跳远

  2、男女混合集体项目:

  投沙包

  五十米混合接力

  六、比赛规则

  立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。

  五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。

  跳绳:一分钟时间跳得个数。

  投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

  五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。

  七、活动所用经费

  活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)

  八、奖励办法

  单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。

  团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

  九、未尽事宜,另行通知

  儿童趣味运动会的活动方案 3

  一、 活动目的

  增强各个部门的凝聚力,展示出新时代新企业的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。

  一方面它比拓展训练更具有趣味及凝聚力,能更好的把企业文化渗透到每个员工,增进员工之间的情谊,从中学会团队协作。 另一方面它具有强身健体的作用,对于整天在办公室工作的员工来说它的刺激性,趣味性及观赏性能给他们带来另一种新奇体验,能够使活动形成兴奋,热烈,互动的气氛,进一步锻炼员工的团队精神与协作能力。

  二、活动原则

  友谊第一,比赛第二,重在参与。

  三、活动主题:

  “全民健身,共迎奥运”。

  四、活动简介

  一)活动时间:待定。

  二)活动地点:待定。

  三)参赛对象:公司全体人员。

  五、比赛项目

  1、滚雪球;

  2、两人三足;

  3、足式保龄球;

  4、三分钟跳绳;

  5、众人一条心;

  六、参赛规则:

  1、公司员工除参赛人员外分成四队,每队8人。

  2、各队选出一名领队,各比赛项目参加人员由本队人员选。

  七奖励规则

  1、本次比赛采取积分制共100分,总积分最多的队伍获胜。

  2、相关比赛会有奖品颁发给获胜者。

  儿童趣味运动会的活动方案 4

  一、活动时间

  20xx年x月x日上午8:30开始

  二、活动地点

  新东方幼儿园操场

  三、活动形式:

  教师趣味竞技性运动会

  四、活动要求

  所有教师于本周六上午8:20xx在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

  五、运动会流程(按照比赛顺序)

  1、项目名称:拔河比赛

  规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。

  第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

  第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级

  第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

  奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

  2、项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)

  规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组

  跳绳记数员:

  跳绳计时员:

  跳绳记录员:

  奖励:按照个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分

  3、项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)

  规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组

  跳绳记数员:

  跳绳计时员:

  跳绳记录员:

  奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分

  4、项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)

  规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。

  奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

  5、项目名称:琴棋书画样样通

  规则:五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

  够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。

  跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者

  继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

  奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。

  六、项目名称:爬滑梯接力

  规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者

  奖励:获胜的班级依照最高分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

  滑梯计时员:

  七、项目名称:打沙包

  规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。

  奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

  投沙包人员:

  八、项目名称:捉迷藏

  规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2分钟。2分钟过后,另一个班级的三位老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜

  奖励:获胜的班级依照最短时间即最高分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

  捉迷藏计时员:

  九、工作人员

  总策划

  工作通知:

  主持人

  录像音响:

  各项分数记录:

  食堂饭菜:

  条幅、黑板、大绳准备:《新东方幼儿园教师趣味运动会》

  十、最终的奖励

  由统计处老师进行统计,园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!

  十一、聚餐活动开始

  由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。

  十二、补充事项

  1、餐后卫生由全体教职工一起承担

  2、食堂人员9点到位,11:20xx开饭,12:00活动结束,打扫卫生。

  儿童趣味运动会的活动方案 5

  一、活动主题:

  开心运动,快乐参与

  二、活动目的:

  为提高广大学生体质,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极、健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的少年。

  三、活动时间及地点

  时间:20XX年12月2日(星期五)

  活动地点:学校操场

  四、参赛对象:

  一至六年级全体学生

  五、活动项目

  1)自行车比慢(限教师参加);在20米跑道内骑一圈,不得偏离跑道或下车。到终点后用时最少的为胜。

  2)踩高跷;在15米跑道内走一来回,用时最短的为胜。

  3)学生投篮比准;在发球线上每人投10次,中球多的为胜。

  4)“大丰收”;由两个学生配合,在距离五米外做篮球击地传球,穿向另一个背框的队友。每位选手有五次传球机会,进框多的为胜。(背框队友可从班级里其他参赛选手挑)。

  5)一分钟跳绳;一分钟时间内跳绳次数多的为胜。

  6)一分钟踢毽子;一次踢毽子最多的为胜。

  7)羽毛球拍球比远;每位参赛选手三次机会,取最好成绩。

  8)投壶;在五米距离处每位参赛选手投五次,进壶多的为胜。

  9)竞技类活动;60预决赛、100米预决赛、200米预决赛、跳高、跳远、铅球

  六、活动规则

  1)每个班级由班主任和科任老师带队挑选班级里5男5女学生进行参赛,参赛选手每人只能选两个项目,每个项目只能报两个人。

  2)单项比赛中第一名得分三分,第二名得二分,第三名得一分。

  3)取团体总分前三名进行奖励。

  七、活动安排

  (1)第一场(时间类项目)

  1、自行车比慢

  2、踩高跷

  3、60米预决赛

  4、100米预决赛

  5、200米预决赛

  (2)第二场(个数类项目)

  1、学生投篮比准

  2、“大丰收”

  3、投壶

  4、跳绳

  5、踢毽子

  (3)第三场(距离类)

  1、跳高

  2、跳远

  3、铅球

  4、羽毛球拍球比远

  八、活动准备

  1、各班要及时把本次活动安排和规则告诉班级的学生,精心选拔队员参赛(在规定人数内,尽量让每个学生有参赛的机会),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。组织好班上其他同学当拉拉队,为自己班级加油。

  2、各个项目的负责人要阅读清楚相关比赛规则,提前准备好场地和器材,及时做好比赛记录。

  九、注意事项

  1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

  2、参加活动不拥挤、要排队。

  3、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  4、活动时要注意安全。

  十、评比原则及奖项设置

  1、本次趣味运动会分为低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级),各年级组之间进行比赛。

  2、个人项目的前三名颁发单项奖,各年级组中总成绩得分最高的班级颁发集体奖。

  十一、趣味运动会程序

  1、全体师生集合。

  2、奏**。

  3、致开幕词。(郑庆扬)

  4、裁判员代表宣誓、运动员代表宣誓。(张丽娜老师、游祺杰同学)

  5、宣布大会纪律和比赛项目。

  6、比赛开始,各班可以投广播稿为自己的班级呐喊、助威。

  7、比赛结束,集合宣布比赛成绩。

  8、颁奖。

  9、致闭幕词。

  十二、人员安排

  1、总裁判长:副裁判长:

  2、项目主裁判兼发令员:

  3、后勤组长;

  4、卫生员;

  5、安全员:

  十三、场地划分各班在非本班比赛期间,最好在规定的区域内观看比赛,不要在赛场中乱穿影响运动员比赛,班主任要管好本班的学生。

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