“地球”这个词相信大家都不会感到陌生，毕竟她是我们人类的母亲、生命的摇篮。可是我们真正了解她吗？她的安危我们关心过吗？读了《只有一个地球》这篇课文和《地球的故事》这本书后，我思绪万千。
当我通过《只有一个地球》这篇课文和《地球的故事》这本书了解到我们长期居住的地球太容易破碎时，我心潮起伏，不禁浮想联翩：地球啊，你是那样伟大，却又是那样脆弱。
不知从什么时候起，我们眼中很少看见自由飞翔的鸟群，耳边很少听见清脆的鸟啼声，这是因为人类在大量捕杀它们。鸟儿在被捕捉、运输、贩卖的过程中，生存与死亡的比例是那般骇人听闻——1：20。也就是说，每有一只鸟上市，就要付出20只鸟死亡的代价。多可怜啊！
也不知从什么时候开始，大海里的虾蟹少了，河里的鱼少了，田园里的青蛙蜘蛛少了，山上的野兽也少了……
科学家通过调查，列出一组数据：
100年前，地球上每4年就有一种动物灭绝；
80年前，地球上每1年就有一种动物灭绝；
50年前，地球上每1个月就有一种动物灭绝；
20年前，地球上每1天就有一种动物灭绝；
现在，地球上每13分钟就有一种动物灭绝。
也许在不久的将来，在这个被称为生命摇篮的星球上只剩下惟一的动物——人。植物也在加速灭绝。空气中的二氧化碳和其他有毒气体的浓度不断增高，水中、土壤中有毒物质的含量不断增大，自然灾害泛滥，恶化了生物生存的环境。温室效应加大，使气温一升再升，冰山溶解，海水上升，土地沙漠化，使陆地生物的生存空间日益缩小。大气中保护生物的臭氧层变薄，甚至在南极洲的上空已出现了一个直径大达几百公里的空洞，幸存的生物不得不接受致命的宇宙射线的洗礼……曾经生物繁盛的地球也许会很快变得好象金星、火星一样死气沉沉。你感可怕吗？
祸首是谁？是太阳？不是。是月亮？不是。是地球本身？也不是。哪是谁呢？是人类，是我们自己。是我们人类在改造我们生存环境的同时，也破坏了其他生物及其自己的生存环境：大量捕杀、围海造田、垦荒种植、地下开采、过度砍伐、农药使用、工业污染……
警钟已敲响，如果人类再执迷不悟。地球这个适于生物生存的环境也许很快就会在这群星璀璨的宇宙中消失。同学们，朋友们，科学家已经证明：在以地球为中心的40万亿公里的空间范围内，还未发现第二个适于人类居住的星球。倘若地球这个适于生物生存的环境消失了，那么意味着人类等待他们的只有死亡和灭绝。
地球在流泪。地球在叹息。地球已危在旦夕。拯救正在生死线上挣扎的母亲吧！中国有一句歇后语叫“儿子不养娘——白疼一场”。人类啊！如今母亲在向你呼唤：救救我，孩子；孩子，救救我，救救我……
人类啊！你听到了吗？
暑假里，我读了不少的课外书，有《城南旧事》《森林报》《地球的故事》等，而亨德里克·威廉·房龙所写的《地球的故事》则给我留下了深刻的印象。
在我看来，这是一本不可多得的好书，它告诉我们地球上各大洲居民的生活情况，告诉我们这些居民为什么会生活在那儿，告诉我们他们来自何方，还告诉我们他们在干些什么——总而言之，作者把人类最关心的故事写进了地理学，并且呼吁人类要热爱地球、珍惜地球，共建人类的美好家园。
读到这里，我仿佛觉得自己也成了故事中的主人公。这个想法的`产生非常自然，发自肺腑，因为我就生于地球，长于地球。我在心底里对着宇宙呼喊：“我来自地球！”
是的，我们都来自地球，地球是我们的家园。20xx年，是不寻常的一年，世界人民在为“世博”狂欢， 在为中国喝彩。为了迎接“世博”，我在《地球的故事》中了解了很多很多的知识。科技在不断地改变人们的生活，但是有些东西是科技改变不了的，只有靠我们人类、我们自己去努力改变。20xx，让我们迫切展望一个全新的世界，一个全新的地球。
读着读着，我发现作者还用独到的视角来阐述人与地球的关系——“对我们唯一的、共同的家园，我们已经‘索取’了数百年，现在我们也应该‘付出’几百年。”房龙的观点在提醒我们：虽然，我们人类已经在地球上生活了数亿万年，但之前的发展速度远远赶不上*几百年。我突然觉得这几百年是我们的地球衰老得最快的时候，所以，我只盼望地球也能像我一样朝气蓬勃。
因为，我是地球人，我来自宇宙中那颗蓝色的星球。
点评：小作者从两个方面阐述了自己作为地球人渴望拥有“一个全新的世界，一个全新的地球”的迫切愿望，而这种愿望的产生是基于阅读了《地球的故事》这本书。作为读后感，小作者的笔法虽然略显稚嫩，但是说理倒也透彻，尤其是“我突然觉得这几百年是我们的地球衰老得最快的时候”这句话，使整篇作文在立意上提高了一个层次。
前几个星期，我看了《地球的故事》这本书，我觉得书中的内容很精彩，并且我从这本书中学到不少知识呢！
在地球中会发生许多可怕的自然灾害，比如：洪水、海啸、泥石流等。我觉得这些灾害我们人类应该可以防止的。在此，我呼吁人们好好保护环境，少砍树，多种树，不破坏生态*衡，就一定能保卫好我们的家园。
记得在三年级时学过一篇课文——《一个小村庄的故事》，故事中人们乱砍树木，后来因为没有森林的抵挡，一场洪水把整个村庄淹没了。
我想：我们人类一定要注意地球是人类赖以生存的家园，如果破坏了它，后果将不堪设想！
科技在不断改变人们的生活，可有些事科技无法改变的，只有靠我们人类自己去努力改变的！
这次“红领巾爱读书，做越秀读书郎”的活动中，我借阅了《地球的故事》这本书。我从小就不太喜欢看书，一提起看书就头痛。但这本书我只看了的几页，就被它深深的吸引住了，并且把它一口气读完了。
这本书写的是一些有趣的地理知识，作者亨德里克·威廉·房龙写得很有趣味性而且很容易让人看懂。不管是富有的法国，还是神秘的印度，或者是得天独厚的美洲，房龙都把它们写的栩栩如生，让我的兴趣油然而生，并且完全改变了我们对地理的偏见。
在这本书里，必要的名词和数据虽依然存在，却增加了更多生动有越的表达。在房龙笔下的世界是那么五彩斑斓的啊！
另外，这些历史也使我知道人类的剧烈活动也会造成地球的毁灭：人类不受限制的砍伐树木，导致水土流失，造成山泥倾泻；人类改变物种，有意无意就造成物种的消失或引入……从中我认识到人类对地球的过度开发实在很过分，这样做不就是自伤残杀，不就是在伤害我们的地球母亲吗？
记得有一次，妈妈和爸爸带我去野外露营。上山的时候，我看见有几十个人在河边砍伐树木，并把树木据成一段段放在大货车上运走。那一刹那，我非常想上前阻止，可惜我没有这个能力，只能呆呆地看着眼前的一幕。他们据的每一棵树，都在伤害着地球，他们据的每一刀，我也是心如刀割。
他们为什么要这样？大家仔细想想，如果我们美丽的地球被人类破坏了，我们还会有这么好的生活吗？地球妈妈给了我们这么多好的资源，我们却去伤害她，我们对得起她吗？想一想，如果别人这样伤害你，你的心情会是什么？让我们一起保护地球，不要只让这句话成为口号，我们一定要用实际行动保护她，不能再让她受到任何伤害了！大家行动起来吧！
这本书和其他的`地理书与众不同。比如，它描写法国一开头是“法国人是一个自私、骄傲的国家……”这样子能引发读者看下去的兴趣，就像我这样的“地理盲”也有兴趣看完整本书。一开始，我有种种的对法国人的猜测：“法国人世世代代都是这么自私的”、“法国人自私是因为身体原因”等等。但是，我看完这章后，我才知道，法国人自私是因为地理环境的原因。当年，德国人攻打德国的时候，全靠法国那复杂的自然障碍，才阻碍了德军的步伐。作者还用了生动的比喻。如：他描写月球，不是用简单枯燥的数字来表达，而是用了更加贴*的比喻：“如果坐火车去月球，到了月球的时候，你的第十七代孙子就已经不在这个世界上了。”、“如果坐火车去太阳，到了那儿，你的第37代孙子想必已经不在人间了。”多么贴*的比喻！
看完了这本书，我想对全人类说：“停下来吧！放下手中的斧头，放下手中的电锯！看看这个已经遍体鳞伤但还是养育我们的地球母亲！！不要再伤害她了！不要再破坏大自然赐给我们的绿色！！”
——读鹿和狼的故事有感范文5份
今天，我读了《鹿和狼的故事》，讲的是20世纪初叶，美国亚里桑那州兆部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃勃。有四千多只鹿在生存，狼是鹿的天敌。罗斯福想把狼消灭，让鹿得到保护，让他们繁衍得更多一些。森林里的鹿增长到了十万只。结果，不仅鹿没得到保护，因为饥饿和疾病，减少到了八千多只鹿在苟延残喘，还把凯巴伯森林糟蹋得面目全非。
读了这篇文章后，我觉得罗斯福目光太短浅了。不管什么东西，有好的一面，但也有坏的一面。狼常被人认为是“恶人”，鹿则是“善人”。但狼却也在保护鹿，保护森林。狼吃鹿，鹿吃森林，狼吃的大多数是病鹿，把鹿控制在范围内，森林就不会被糟蹋得面目全非。动物，是没有好坏之分的，所有动物是维护生态*衡的使者，它们将会保护的井然有序。
比如说，苍蝇，都让人厌恶，但它们也有好的一面。苍蝇可以分解大便，可以使它分解成肥料。如果没有了苍蝇，全世界就会臭死了。苍蝇可以说是最光荣的“清洁工”了。前苏联在空间站用一种家蝇来分解自己的大便，使大便有处理，还有许多有用的资源。
这件事告诉我们要懂得自然的规律，生态*衡，才能做好事。
大自然就像一个弹簧，你怎么对它，它就怎么对待你。今天我又看了一个自然故事。
这个故事讲述了：罗斯福为了保护鹿而下命消灭狼，从而导致巨大的生态灾难，是美丽的鹿成了毁灭森林的罪魁祸首。
读了这个故事，我深深地明白了：生活在同一个地球上的不同生物之间是互相制约、互相联系的，仅仅根据人类自身的片面认识，去判断动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。森林中既需要鹿，也需要狼。
人们必须尊重动物乃至整个生物界中得这种相互关系。鹿在没有大敌的安全环境中无限制的繁殖，这样鹿群对事物的需求量也无限制地增加，而森林里的食物来源是有限的，他只有这么多，不会增多，这样便导致绿色植被减少，最终森林被毁，而“杀手”就是人们所认为美丽善良的鹿。
在*常的生活中，许多愚昧的人们。他们捕捉青蛙，让庄稼里的虫子不断增加；他们打猎小鸟，让森林中的虫子变得猖狂起来；他们乱砍乱伐，让泥石流、洪水威胁人类的生活；他们破坏地质，让地球上的矿产资源加速枯竭；他们排放毒气，让大气资源受到严重的污染……
读了这个故事我受益匪浅！
大自然就像一个弹簧，你怎么对它，它就怎么对待你。今天我又学了一个自然故事。
这个故事讲述了：罗斯福为了保护鹿而下命令消灭狼，从而导致巨大的生态灾难，是美丽的鹿成了毁灭森林的罪魁祸首。
我发现，在现实生活中，动物没有好坏之分。或许大家都看过一些童话、传说，那里面的狼都是罪恶的象征，那些食草动物都是善良的化身……但是你错了，所有的动物都是维护生态均衡的必要环节，不是万事万物都是的，俗话说：上帝在为你关上一扇门的同时也为你打开了一扇窗。所有的事物都有它的两面性，我们不能所有的事都追求绝对的好与坏，我们应该在看到它坏的同时也考虑到客观好的'一面。这样我们才能客观理智的去面对任何人和事，才能冷静的去决策自己将来的道路。
读了这个故事，我受益匪浅！
在童话世界里，鹿总是温顺、善良的象征；大灰狼则永远是凶残、丑恶的化身。狼是鹿的天敌，众所周知。今天，让读惯了童话故事的我们，来读一读具有科学性、准确性的——《鹿和狼的故事》。
这篇课文以罗斯福为了保护鹿而下令捕杀狼，在猎人冰冷的枪口下，狼接连发出惨叫，一命呜呼。经过25年的猎捕，有六千多只狼先后毙命。很快，森林中的鹿增多了，总数超过了十万只。十万多只鹿在森林中东啃西啃，灌木从吃光了就啃小树林，小树吃光后又啃大树的树皮……一切能被鹿吃的植物都拿逃厄运。森林中的'绿色植被一天天的减少，大地露出的枯黄一天天在扩大。
灾难终于降临到鹿群头上。先是饥饿造成路的大量死亡，接着又是疾病流行，无数只鹿消失了踪影。两年之后鹿群的总量由十万只锐减到四万只。到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘。这个事实阐明了不同生物之间相互制约、相互联系的道理，告诫人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。
凯巴伯森林，由葱葱郁郁到枯枝烂叶，告诉我们要维护生态*衡，遵循规律的内在规则。生物之间相生相克的关系是多么奇妙，大自然的劣汰，是生物在漫长的进化过程中形成的。“鹿和狼的故事”，为我们敲响了警钟，上了生动的一课。
同学们，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。要知道生态系统就像一个天*无论你偏向哪一边，都会使它不*衡。因此我们应该珍惜自然资源，共营生命绿色，维护生态*衡。让明天的山更绿、水更清、天更蓝，让人们的生活更和谐。
今天我学*了一篇文章叫做《狼和鹿的故事》，课文讲述的是20世纪初美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林有4000只左右的鹿和狼群在林间出没，狼是鹿的天敌。而美国总统西奥多。罗斯福，想要让凯巴伯森林的鹿得到有效的保护，因此他就雇请了猎人前去消灭狼。
之后狼被消灭了，鹿群成为了凯巴伯森林里的宠儿。但是，很快森林中的鹿增多了，总数超过了十万只。这十万只鹿在森林里啃食了许许多多的植物，一切能被鹿吃的植物都难逃厄运，森林里的植物被鹿啃得寥寥无几。终于灾难降临到鹿的头上，许多鹿因饥饿而大量死亡，1942年成千上万的鹿只剩下不到8000只鹿的故事。
读了这篇课文，我发现了罗斯福犯了一个很大的错误，他不能从表面来看事物，狼虽然是凶残的，但是它也可算是保护森林的卫士。鹿虽然是温顺的`，但它才是毁灭森林的罪魁祸首。一方面，狼吃鹿，使鹿的数目趋于合理，就不会破坏森林。另一方面，狼吃得大多是病死的鹿，这就扼制了疾病在鹿群中蔓延。保护了鹿群。这是狼，鹿，森林三者之间的关系。
课文通过狼和鹿的故事，给了我们极大的警示：地球空间尤其是生物圈中包括人类在内的动物，植物和微生物之间就像一张大网紧密相连，如果这张大网的某一环节受损或变化，必然引起生物间的连锁反应，造成生态失衡，甚至发生生态灾难。
一个深刻的道理通过这样一个食物链的故事揭示出来，通俗易懂，令人警醒啊！
——读蝴蝶的故事有感范文5份
蝴蝶是自然界中一种美丽的昆虫，它那优美的身姿，轻盈的体态，深深惹人喜爱。
今天是星期六，上完文学班，我和x宏宇兴致勃勃地去参观蝴蝶展。一进大门，一幅幅蝴蝶标本展现在我的眼前。环视四周，这里的蝴蝶标本真是千姿百态，色彩斑澜，栩栩如生，令我目不暇接。
突然，我被光明女神蝶吸引了过去，它来自大洋彼岸南美洲巴西亚马狲河域热带原始雨林的世界名蝶，钻石般的翅膀上闪烁着耀眼的光芒，美妙绝顶。我从蝴蝶的解说中知道了蝴蝶的四个生长的过程，分别是卵、幼虫、蛹、蝶。
“蛙！这只蝴蝶标本真漂亮啊！”一个清脆的声音传入我耳。我和x宏宇闻声而去，来到另一组蝴蝶标本前。“啊，这只蝴蝶太漂亮了。”我也忍不住赞叹起来。它那翅膀上闪烁着耀眼的光芒。原来是小蓝闪蝶。
参观完蝴蝶展，我依依不舍的回家，一路上，蝴蝶动人的身姿仍浮现在我的脑里。回到家，妈妈语重心长地说：“蝴蝶很迷人，但是在经济不断发展的今天，我们能够见到的蝴蝶越来越少，因为恶劣的'生态环境破坏了蝴蝶的繁衍，因此，我们要保护生态环境。”听了妈妈的话，我若有所思，我多么希望那美丽的蝴蝶在蓝蓝的天空中飞翔，让我们的世界充满和*，更加美好！
今天是星期六，我和一群小伙伴们玩，姐姐无意中发现了一只美丽的蝴蝶。“喂，你们看那，一只美丽的蝴蝶！”姐姐叫了起来。“切，一只小小的蝴蝶有什么好稀罕的？我们又不是没见过。
走，我们继续玩。”小伙伴们说。我走到姐姐身边，发现它真的很美。我细细端详着它：它全身都是紫色的，在阳光的照耀下闪闪发光，好像一颗钻石一样。一双大大的翅膀，翅膀的边缘是黑色的，还装饰着一块大一块小的精美斑纹——白点点搭配起来美不胜收。它还是一个伟大的“美术家”呢！因为它的每一个翅膀从边缘到中间都是渐渐变色：从深紫到梅红到粉红，真好看。它的身体也很好：弯弯的触角，长长的尾巴。“喂，你们还玩不玩了？”“玩，等我们一下子。”说完我们又玩了！
这使我懂得了，大自然创造的每一种生命在成长的过程中都需要经过艰辛的奋斗甚至艰难的挣扎，只有经过苦难和困难的磨练，我们才能变得坚强，才会变得勇敢，才会走得更远。
想想我自己吧，为了不吃苦，不受累，像只小鸟一样躲在妈妈的翅膀底下，风吹不着，雨打不着。饿了，妈妈会端上热腾腾的饭菜；渴了妈妈会送来可口的饮料；衣食住行感受着妈妈无微不至的 关心和照顾，而自己也心安理得的享受着这份舒适。可是总有这么一天，我会长大的，总有一天妈妈会衰老的，而我需要独立面对风雨的时候，我能行吗?我会像那只可怜的蝴蝶，永远也站不起来，永远也飞不起来。我不想要那样的未来。
妈妈，我不要变成飞不起来的蝴蝶，我要飞，我要自己努力，经过破茧的艰辛磨练，让自己勇敢起来，强壮起来。妈妈，也请你不要成为那样的“好心人”，收回您的翅膀，让我独立去接受风雨的考验，让我在风雨中锻炼我的翅膀，丰满我的羽毛，我要飞翔，去拥抱风雨之后的蓝天和彩虹。
我爱蝴蝶。每当我遇见她的时候，她总是在我身边飞来飞去，热情的跟我打招呼，像是在跟我说：“哈啰！可以跟我一起玩吗？”
看着蝴蝶穿着花花的衣服自由的飞舞，尤其是翅膀像彩虹般更是美丽。妈妈告诉我：“那是翅膀上的鳞片，每一种都有不同的排列组合，虽然美丽，却容易受伤。如果被坏人抓住或穿梭在树丛间，趐膀就会损坏变成透明的，受伤太严重还会死掉呢！”
看起来那么快乐的蝴蝶，原来这么脆弱啊！就像我们人类一样，没办法抵抗大自然对我们的伤害，天气不是太冷就是太热，雨水不是太少就是太多。大自然是可爱又可怕的巨人，只要动作激烈一点，我们就过得很痛苦。将心比心，我们对蝴蝶是不是也这样呢？我爱她，就更要温柔的对待她。
蝴蝶又来找我玩耍了。我希望自己像蝴蝶一样，用热情的心过生命的每一天，也希望在生命里遇见的每一个人，都可以温柔的对待我。
今天中午的时候，朱老师走进教室说，一会吃完饭参加碟艺课的小朋友到四楼办公室领蝴蝶。我们都开心的惊叫起来。领蝴蝶？大家都很喜欢蝴蝶。可是有些蝴蝶的小主人没有照顾好蝴蝶，不小心把蝴蝶给弄死了。好可惜啊，小蝴蝶就这样失去了生命。
我领到的蝴蝶是棕色的，翅膀边上是一圈一圈白色的花纹。我刚看到它的时候，它还是一只刚从茧里面出来的小蝴蝶，翅膀都是湿的，没有办法飞。因为它的翅膀太重了，飞不起来。过了一会，它的翅膀展开了一点点。当然，也只是一点点。我把中午的午餐苹果放了一点到它的塑料杯里。我看到小蝴蝶伸出卷卷的舌头舔了一下，它慢慢的吸。小蝴蝶吃过的地方，就会变成黑色。我们觉得很恶心。可是大家却不愿意离开，反而纷纷开始闻苹果。有的说，苹果发酸，有的说，苹果发臭。直到老师把我们从讲台上赶下去。
回到座位以后，拿到蝴蝶的小朋友都很开心的看着自己手里的蝴蝶。我心里有点小遗憾：要是能把我的苹果放上去就好了。
——读列那狐的故事有感心得范文5份
最*，我读完了《列那狐的故事》这本书，书中的列那狐给我留下了深刻的印象。
文中记叙的是列那狐与叶森格伦的故事，说的是列那一次又一次地把叶森格伦给骗了。有一次，列那狐到修道院里去偷鸡，发现一条河流挡住了它的去路。它开始观察修道院的周围，发现有一个地方河流很窄，就从那儿偷走了两只母鸡，刚要回家，又口渴了，就到井边去喝水。到井边，它看见它的老婆海梅林太太在井里，就拿了一个水桶，坐到里面，降到井底，一看，哪有它的老婆，只有它自己。这时，叶森格伦朝着这边走了过来，看见它的老婆海逊德和列那在井底。不知道怎么办才好。这时，列那说话了：“舅舅，快下来救你的老婆吧！”叶森格伦听了，也坐着水桶降到井底。因为狼比狐狸重，所以叶森格伦往井底沉，列那向上升。它说：“我先走一步啦！”于是，叼着母鸡，哼着小调走了。
虽然列那很聪明，但是它也有失败的时候，就像我们的比赛，赢了不要骄傲，输了不能惭愧。读起《列那狐的故事》这本书，就能想到我们：遇到困难时，不需要紧张。害怕，而需要冷静地去解决问题。
读了《列那狐的故事》这本书，让我感到作者的想象力丰富。我下定决心，一定要好好读书，将来自己也能成为一个作家，创作出一本本有趣的童话书，让下一代的小朋友也能读到我的这本书。
我非常喜欢读课外书，尤其是喜欢读《列那狐的故事》。夏娃没有听上帝的嘱托，偏要拿神棒敲打海面，结果海面波涛汹涌，海里出现了一只怪兽，它的皮毛非常美丽。夏娃马上想到用它做一条围巾。她走*怪兽，怪兽冷笑一声，就逃走了。我们不能像夏娃那样任性，一定要虚心听取身边人的意见。
单纯的特路恩把两个孩子给了列那，让列那帮两个孩子治病，没想到特路恩的两个孩子竟被列那吃了。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，只有善良真诚的人才是值得别人信任的。
列那去找宝藏，很久没回来了，众人以为它死了，让海梅林改丈夫把列那表弟彭赛当新郎。列那知道了事情后，把彭赛绑在树上，猎人路过，把彭赛杀死了。阴谋陷害别人的人，只能害人以害己，正义和善良是人们一生的财富，所以我们要做一个正直的人，不应该为了自己的利益而伤害别人。众人去看列那，贝斯海指了指一座大理石墓碑，上面该着几个醒目大字。这里长眠着列那。墓碑上的字展现海梅林和该子对列那的思念和追悼。人都具有两面性，再狡猾奸诈的人也有善良的一面，我们要辩证地看待人和事物。
我觉得我已经进入了列那狐的世界了。所以我非常喜欢《列那狐的故事》所以我推荐了这本好书，大家有机会去看一看吧!
《列那狐的故事》是法国的吉罗夫人写的，这本书把即可爱又可恼的狐狸列那写得活灵活现、生动趣味：他一次次捉弄贪婪的狼、狗熊等强大的对手，让他们吃尽了苦头;他惹恼狮王，即使身陷绝境，也能急中生智、化险为夷;他也常施诡计，欺负弱小动物。
这本书把各种动物的性格刻画得十分逼真，极其富有个性。贪婪凶悍的雄狼叶森格仑、自视公正的狮王诺伯勒、聪明伶俐的白颊鸟梅赏枝、机灵精明的雄猫梯培、胆小怕事的兔子兰姆、愚蠢自大的狗熊勃伦，当然还有我们的主人公——足智多谋的雄狐列那。
列那狐是好是坏，这真是一个很难回答的问题。说它是好人吧，但它不是花言巧语地去骗人家，就是借刀**去害别人;可说它是坏人吧，要不就是别人先去惹他，再则就是因为那些人自己贪婪才上当受骗的。
这让我想起了我们生活中的一些事。在*时生活中，象列那狐那样的人还真不少，他们利用别人的弱点，占到便宜。俗话说得好：”害人之心不可有，防人之心不可无。“我们要提防别人的欺诈，并且自己要做一个正直的人，千万不可有贪婪之心，不要轻易相信别人那些花言巧语，正如孔子所说”巧言令色，鲜矣仁。“
这本书幽默趣味，充满喜剧色彩，人物和人物之间的对话优雅而风趣，特别是列那的话，充满机智和戏谑，让我忍俊不禁。
国庆节我看了一本书叫：《列那狐的故事》。我的感受是：
列那一家住在马贝渡，他的妻子叫：海梅琳；还有两个孩子，他们一家很愉快。
这本书首先讲的是有一匹狼叫：叶森格仑，他从列那家路过时闻到了鳗鱼的香味，就直流口水，他想要列那给他鳗鱼吃，于是列那给他一小块鳗鱼，叶森格仑一下子就把鳗鱼吃下去了，叶森格仑还没尝到鳗鱼味道，于是叶森格仑又去找列那要鳗鱼，列那就说：那你就要把头发剪下来，列那又说我很会理发，你就在我窗户下面我给你剃吧，于是只见一锅开水浇到他头上，叶森格仑才知道他上当了。
后来列那出来找东西吃，他忽然看见一棵樱桃树上有一只麻雀，列那说今年的樱桃一定很甜吧！麻雀说是啊，今年的樱桃是很甜。麻雀帮列那摘了很多樱桃，后来麻雀说我的儿子得了痉挛病，我找了好多医生都没治好，你见多识广，不知有没有办法，列那说我还以为是很难的事呢，这个病我治过，如果你相信我，就把你的孩子送过来吧。麻雀马上就把他的孩子送过来了，麻雀飞到树上看列那治病，结果她看不到她的孩子了，她就问列那我的孩子呢，列那说：飞了。麻雀说：他们还没长羽毛就飞了。列那说是呀。麻雀知道她的孩子一定是被列那吃了。
这本书还讲了很多列那和其它动物斗争的故事，《列那狐的故事》这本书说明列那很会想办法，也很坏很狡猾，动物们都不喜欢他。
以前，有很多狐狸给我留下了狡猾奸诈的印象：有的会躺在路上装死，骗渔夫的鱼吃；有的能够让老狼叶森格仑相信真的能从冰冻里钓上鱼来，结果把尾巴冻掉了；有的花言巧语打动了乌鸦田斯令，从田斯令嘴里骗到了奶酪……还有的狐狸非常懒惰，等待别的像列那这样勤劳的狐狸喂食物给它吃。
列那不仅勤劳而且非常聪明。就拿那次来说吧，它骗叶森格仑到湖上钓鱼，害的叶森格仑差点被刺死，而它自己却轻松逃脱了追捕。
列那不仅勤劳聪明，而且非常爱家人。每次它都把好的东西留给家人，自己吃差的。有一次，它从渔夫那里弄来许多鳗鱼，把它们全部给家人吃了，虽然它非常喜欢吃鳗鱼，可自己一条也没吃。
我们要向勤劳、聪明、爱家人的列那学*，不管遇到什么困难，都要努力自己解决，不要依赖别人。
——读《阿凡提故事》有感(五)份
经过几天阅读，我终于把《阿凡提的故事》这本书给看完了。书中有一故事我特别喜欢，阿凡提有意在国王经过的道路边种金币，并让国王相信了地里能长出金币来。由于国王的贪念想得到更多的金币，他就又给了阿凡提许多的金币，认为一星期后可以收获许许多多的金币了，可阿凡提却慌慌张张地跑来说道：“国王陛下，一个礼拜滴雨未下，地里的金币都枯死了。”阿凡提就把这些金币分给了穷苦百姓。
我认为阿凡提是一个聪明﹑勇敢和机智的人，我在今后的学*和生活中一定要学*他的勇敢和机智。
智慧来自勤动脑，智慧可以使你克服种种困难。阿凡提是一个聪明的故事人物，每当巴依地主找他麻烦时，他总会想出一个个金点子来对付巴依。有一次，阿凡提盖了一个两层的新房子，巴依又打起阿凡提的主意，心想：如果我把阿凡提上面的一层房子抢走，那我就有新房子住喽。巴依叫来几个狗腿子，找到阿凡提，对他说：“我要你上面一层的房子！”阿凡提说：“哼！我才不给你呢！”“那我就抢！哼哼！小的们，给我上，占领上面一层房子！”阿凡提眼珠骨碌一转，想出了一个好点子。
第二天清晨，阿凡提带着一群人，“乒乒乓乓”地拆起底下一层房子。巴依正在睡觉，出来一看，气急败坏地说：“阿凡提你给我住手！你干嘛一大早拆底下的房子？底下拆了，我这上面不就塌了吗？”阿凡提抬起头说：“上面的房子是你的，下面的房子又不是你的，除非你给我XX两银子买下这幢房子，我就不拆了。”“好好好，我给你钱，你别拆了。”说完，就把XX两银子扔到了阿凡提面前。阿凡提就拿着银子开心地走了。有趣、生动的语言和精美的插图深深地吸引了我。阿凡提这个故事人物深受广大读者的喜爱，因为阿凡提遇到困难，勤动脑筋，总能想出解决问题的办法。有一些同学遇到困难不想动脑筋去解决，实在不应该。我们应该学*阿凡提的这种精神。让我们刻苦学*，勤动脑，成为一个充满智慧、不畏困难的人。
“我有一只小毛驴，天天最爱骑……”是谁在唱歌呀？噢，原来是大名鼎鼎聪明的阿凡提来了！
阿凡提不仅聪明，还很善良。由于经常帮助穷苦的百姓，他的名气越来越大。皇帝听说了阿凡提的大名，便把他召进皇宫，想当面考考他。大殿上，皇帝说道：“阿凡提，我来出个题目，如果你答不出来，我就杀掉你！”“好的，陛下。”阿凡提行了个礼。皇帝问道：“天上有多少颗星星？”
“和您的胡子一样多。”“我的胡子又是多少？”皇帝又问。阿凡提指着小毛驴：“和它尾巴上的毛一样多。”大臣们都笑起来，皇帝气的胡子直翘：“来人，把阿凡提绑起来，杀头！”阿凡提一点儿也不怕，笑着说：“我早知道今天会死，而且还知道您哪天死呢。”皇帝吓了一跳，问：“这是真的？”“当然！”阿凡提面不改色地说。
“你快说，我是哪一天死？”皇帝又急又怕。“你比我晚死一天。我今天死了，你明天就要死了。”阿凡提回答。“天哪！”皇帝顿时浑身发抖，大喊着：“来人，快，把阿凡提放了！”阿凡提啊，你可别死呀！不然我也没命了！你再活一万年，那么我就能活一万年零一天了。“皇帝哀求道。”我的金银财宝任你取！“皇帝说完，命人搬出宝库里的机箱财宝，送给阿凡提。后来，阿凡提把财宝送给穷苦的百姓。大家听说这件事，更加敬佩他了。
我读了《阿凡提的故事》这本书，我明白了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡提。阿凡提是中国***族的机智人物，阿凡提是一个人物，而是一个称号。
阿凡提是一个学富五车的鸿儒，有时他便是目不识丁，一会儿他可以是皇帝身边的*臣，一会儿又是一个四处云游的单身汉；他从事过很多职业，苦力、车夫、医生、剃头匠等。
这个故事告诉我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢，做一个积极向上、坚强不息的人。
提到阿凡提，一个哼着小曲儿，骑着小毛驴的新疆大叔就浮现在我的眼前。两撇“八字”胡，小的几乎看不见的眼睛，头上缠着头巾，看上去就让人觉得忍俊不禁。阿
凡提是正义、勇敢、智慧的化身。他看似普通，却有着不同于常人的机智。小时候看过阿凡提故事的动画片，那时候只懂得看笑话，每次看到阿凡提用非同寻常的智
慧帮助了弱者，把巴依老爷气得吹胡子瞪眼却哑口无言时，我就会哈哈大笑。现在有了这本书，我开始跟着阿凡提一起去了解各地的风土人情。有
一个故事让我难忘。阿凡提和几个商人住进了一家“明天不要钱”的客店，几个人都满心欢喜。可过了一天，老板却理直气壮地说：“明天不要钱，今天还是要钱
啊！”看到这儿，其他人都很气愤，我也岔岔不*。可阿凡提却悠然自得地继续在这间店里大吃大喝，总拿“明天再结帐”来搪塞老板。最后老板不得不把“明天不
要钱”改成了“今天不要钱”。看到这里，我彻底被阿凡提的智慧“打败”了。有些时候，阿凡提凭借自己智慧的公断，让一个又一个本来心灰意
冷的人重见希望；又让一个又一个无恶不作的人改过自新。通过这本书，我对阿凡提的了解又多了，以前我只认为阿凡提只是用他的聪明机智让坏人、恶人出丑。如
今，我还发现了阿凡提身上一个很可贵的品质值得我们学*，那就是无私。他的无私不仅是帮助别人不求回报，还体现在别人暗害他后，他并不追究报复，而是宽容
地谅解，语重心长地告诉他真正的人生价值。使“犯人”在感动过后，重新认识自己，这比受罚更有效。这本书令人难忘，它用让人捧腹大笑的语言向人们讲述深刻的道理，是一本难得的好书，我力挺它！
——读《哲理故事》有感(五)份
我是一个爱读书的小孩，这几天，我读了一本好书――《枕边哲理故事》，让我受益匪浅。
这本书精选百余篇*易而贴*生活的故事，用简洁的语言来唤醒我们心灵深处美好的憧憬，使我们能够全面地理解挫折与成功，领会生活中的失败得失。它分为3个版块，分别是“生如骄阳”、“风雨兼程”和“笑看人生”，共有129个小故事，每个小故事都蕴含着一个深刻的道理。我最喜欢的故事是“*凡中的不*凡”，是关于福特公司的老板的。讲的是亨利・福特，每次交通事故的现场都有他的身影，当然，这一次也不例外。
他弯着身子，仔细搜寻着每一辆汽车。当他经过一辆法国汽车时，突然看见地上有一块亮晶晶的碎片。“这是什么？以前从未见过。”福特想着。并把碎片捡了起来。他对着太阳来回翻看，从表面上看，这块碎片并没有什么特别，但是，它的光亮和硬度让福特产生了一种感觉：它一定隐藏着自己不知道的大秘密。于是，福特将它放入了口袋。回到公司后，得知碎片中含有少量的金属钒，具有好的弹力和韧性，而且坚硬结实。福特立刻寻找更多的金属钒。果然，他成功了！
生活中每天都会发生交通事故，但是只有福特发现了金属钒。生活是*常的，如果大家能够从*常中找到“不*常”，你就具备了成功的潜质。
今天，我读了一本很有趣的书，书的名字叫《哲理故事》，里面讲了很多有哲理的故事，比如说《幸福在哪儿》、《快乐的人和不快乐的人》等等……它告诉我们“生活中处处有故事，处处有哲理。”
给我印象最深的是这样一个故事——《明天的太阳又升起》。故事讲了这样一件事，从前，有一只癞蛤蟆和一只猴子是好朋友，它们住在一个木房里，经过雨水的冲打和大风的吹击，它们的木房早就破了几个大洞，每当下雨的时候，总是有雨落进来，让它们生病，很不舒服，所以每次它们总是抱怨：“真不凑巧，又下雨了，真是倒霉透了，明天我们一定要盖一个新房子！”
有一天，癞蛤蟆去参加运动会，走到半路，一阵大雨劈头盖脸地浇了下来，淋得它活像一只“落汤蛤蟆”，结果，它回家换衣服，去迟了，被取消了参赛资格。傍晚，又下了一场大雨，把小木房都浇透了，两个人都感冒了，它们决定明天盖一间房子。第二天，当红通通的太阳升起的时候，猴子从树上蹦下来对蛤蟆说：“蛤蟆哥，我们还要不要盖房子啊？”蛤蟆不耐烦地对猴子说：“今天天气好，就不盖了，明天再说吧。”就这样，日复一日，年复一年，它们总想着明天的太阳又升起来了，又可以舒服一天了。最后，猴子和蛤蟆到死的时候，房子也没盖好。
读了这个故事，我很有感触，我们不要像蛤蟆一样，说到，做不到，光有计划而不去行动，白白错失了大好时机！我们一定要趁现在多学点知识，这样，长大后才能实现自己的梦想！
我是一个爱读书的小孩，这几天，我读了一本好书——《枕边哲理故事》，让我受益匪浅。
这本书精选百余篇*易而贴*生活的故事，用简洁的语言来唤醒我们心灵深处美好的憧憬，使我们能够全面地理解挫折与成功，领会生活中的失败得失。它分为3个版块，分别是“生如骄阳”、“风雨兼程”和“笑看人生”，共有129个小故事，每个小故事都蕴含着一个深刻的道理。我最喜欢的故事是“*凡中的不*凡”，是关于福特公司的老板的。讲的是亨利·福特，每次交通事故的现场都有他的身影，当然，这一次也不例外。
他弯着身子，仔细搜寻着每一辆汽车。当他经过一辆法国汽车时，突然看见地上有一块亮晶晶的碎片。“这是什么？以前从未见过。”福特想着。并把碎片捡了起来。他对着太阳来回翻看，从表面上看，这块碎片并没有什么特别，但是，它的光亮和硬度让福特产生了一种感觉：它一定隐藏着自己不知道的大秘密。于是，福特将它放入了口袋。回到公司后，得知碎片中含有少量的金属钒，具有好的弹力和韧性，而且坚硬结实。福特立刻寻找更多的金属钒。果然，他成功了！
生活中每天都会发生交通事故，但是只有福特发现了金属钒。生活是*常的，如果大家能够从*常中找到“不*常”，你就具备了成功的潜质。
暑假里，我读了《哲理故事》，这本书使我深受启发，感悟到了藏在生活中的一些道理。
在这本书中，有关于成功的故事、学*的故事、关于生活的故事、还有关于工作的故事，其中，我最喜欢的是《学*中的快乐》和《成功的道理》这两篇文章，它们给我的收获可不小。
在《学*很快乐》中，我悟出了几个学*方面的道理，学*就像酒一样，过程是艰辛枯燥的，但是，只要坚持就能得到甘甜的玉液琼浆。坚持是一种毅力，说的时候很容易，做的'时候却要付出十倍甚至百倍的努力。很多人都是在坚持了一天又一天，一年又一年，马上就要成功的时候而功亏一篑的。
那天，老师让我们写一篇《放飞梦想》的征文。回到家后，我绞尽脑汁也想不出来要写些什么，正当我想的头晕眼花快要放弃时，忽然，我的脑海里回荡着老师对我的期望与鼓励，我从新握住了手中的笔。仔细的回忆着老师上课时讲过的有关内容，联合我的亲身经历，几分钟过后，我忽然有了一些灵感，于是，我奋笔疾书，笔在手上飞快的转动。半个小时后，一篇优美的文章出现在我的面前，我高兴极了，心里那块悬着的石头总算落了下来。因此，我体会到了学*的快乐……
在《成功的道理》中，我也悟出了几个在成功方面的道理，无论做任何事情方法都是至关重要的，只要自己走的路没有错误，就能成功，相反，如果是错误的，即使你在卖力气，也只会是你在前行的路上越走越窄。
在成功的道路上，，总会碰到风雨�p挫折。没有人能从一开始就能找到一条适合自己的路，学*的时候也一样，一条道路走不通可以试一试另一条道路，条条大路通罗马，总有一条道路是适合成功的。
有一次，英语老师叫我们背单词，我心想：这不是小菜一碟嘛！于是，我读了一遍就开始背，结果没背熟，我又转念一想：失败乃成功之母嘛，就从新背了一遍，可还是没背熟，但是我不甘心，又从试了几遍，因为我没有用心，所以还是没有成功，后来，在我知道原因后，我又用心的背了几遍，终于会背了，我高兴极了。这件事，让我体会到了成功的喜悦……
因为这本书给了我很大的启发，所以，我爱这本书，它交给我的至理方法。我永远也不会忘记！
暑假里，我读了一本书，名字叫《最睿智的哲理故事》。这本书把我带进了一个绚丽多彩、奇妙无比的童话故事王国里。取水姑娘、白猫公主、小魔女等等，这些故事，我都非常喜欢。其中，瞎小鹿给我留下了深刻的印象。
小鹿因为淘气，贪吃蜂蜜，被黄蜂蜇瞎了眼睛。鹿妈妈很着急，她听说猎人有办法医治，于是，她便和小鹿先找到介绍人食蚁兽，并带着它给的干瘪蛇头去找猎人，好心的猎人治好了小鹿。在以后的日子里，小鹿经常给猎人羽毛，而猎人也经常给小鹿提供蜂蜜，他们成了一对好朋友。
小鹿是一只非常讨人喜欢的小母鹿，一直以来，她都听从妈妈的规定，过着幸福的生活。可是，由于她的单纯、淘气，作出了大胆的举动，虽然一开始取得了成功，可是，不得技巧的她，最终尝到了恶果。懂事的小鹿从中吸取教训，在知道狗喜欢咬鹿后，知道避而远之，让自己变得安全，不再让妈妈担心。
和鹿妈妈一样，大人们经常会给我们小孩子作一些规定，如：吃饭前要先洗手，做作业时坐姿要端正，走路时不要到处乱窜，冬天不要喝冷饮等。其实，这都是些好的做人、做事方法，如果能样样照着做，我们也会是人见人爱的好孩子。可是，生活中的我们也会像小鹿一样，对新鲜的东西充满好奇，许多时候，我们想一探究竟。于是，我们有时就显得“任性”、“野蛮”、“不讲道理”。碰一鼻子灰，是我们经常有的事。虽然，我们从未有过瞎小鹿的经历，以后，在有突发奇想的时候，我想和大人一起去做、去实现。因为我们还小，需要大人们的指点和帮助。这样，我们不仅可以少走一些弯路，也可以避免一些不必要的伤害。要知道，大人们可期待我们小孩子健康快乐地成长哟！
——读《长征的故事》有感的作文范本5份
今天，我读了《一袋干粮》，这个动人的长征故事。
这个故事中，讲述了一个13岁的小红军小兰在长征时，为了救伤员，把好不容易得到的一袋干粮被水漂走了。为了不让大家发现而分一点给小兰吃，她一直坚持着，为了不让大家少吃一口饭，顾全大局的小兰用野草把挎包装置住了，这样，就像真正的干粮一样。可是虚弱的小兰过了几天就被看护员识破了，之后，大家都知道了这件事情，每个人都分给了小兰一点，这样，小兰也不愁吃野草了。
虽然，这个故事很短，但是，这个故事的内涵，却不小。小兰紧紧是一个十三岁的女孩，却拥有着三十一岁男人的精神！从中，我体会到了红军战士的不怕吃苦、坚强和无私，他们的长征精神，是永垂不朽的，是值得我们去揣摩，去学*的。在以后的道路上，我们不要怕吃苦，要为祖国争一口气，要为祖国出气！
今天，我读了红色经典系列中《长征的故事》这本书，这本书让我懂得了一些道理，让我收集到一些知识，让我看了后非常感动。
看了书的封面，我就懂得了信念是什么。书的封面有这样一些字“信念不是铁锤下缭乱纷飞的火花，而是炉火中熊熊燃烧的烈火，不是夜空中闪瞬间即逝的流星，而是西西岛上彻夜不息的明灯。信念让你为了摆脱饥寒交迫的日子，而奋发图强……”。看了这些字，我仿佛重新认识了信念。
在这本书中我喜欢《***和他的大黑骡子》这篇故事，让我很感动。***爱大黑骡子，但更爱战士所以他只好杀大黑骡子，因为不杀的话战士们会饿死，表达了***和战士们同甘共苦的精神。
这本书让我懂得了信念是什么，还让我积累了很多知识。
今晚，我一口气读完了《红军长征故事》，里面一个个坚强的人物都给我留下了深刻的印象。
这里面主要讲了红军长征中爬雪山，过草地等种种磨难中发生的一个个动人的故事。读完之后，不禁令人感慨。
小兰十一、二岁就参加红军，翻过一座座雪山，越过一片片草地，成年人都快顶不住，可她为什么能随红军这样走过两万五千里长征?原因就是她身上有一种不怕吃苦、坚持不懈的精神。
贺子杰身上有13块弹片都不吭一声，人们称***将军为“军神，活着的钢板”，在贺子杰这位女人身上更也是可见一种的。
***为什么取胜?国 民党军为什么战败?这不是因为***军不会打仗，而是因为他们每到一处就抓壮丁，抢粮食，到处闹得鸡飞狗跳。结果最后有伤员没人抬，被围剿没有引路。在我们生活与学*中，也要向革命前辈学*，譬如在学*，偷懒是不可取的，必须持之以恒，成绩才能提高;生活中，不怕吃苦，不气馁，才能做好每一件事，这难道不是真理吗?在我的学*生活中，当我想偷懒时，耳边都会响起这样一句话：“苦不苦，想想红军二万五，累不累，想想革命老前辈”。这时，我又会放弃偷懒的念头，继续投身于学*之中。
是的，在我们生活中有许多困难，只要牢记“长征精神”，就没有什么困难就过不去了。我要沿着“长征精神”前进，永不言败!
*日，我读了《长征》这首诗。这首诗是*****在1935年长征胜利后写的。这首诗表现了红军不怕艰难困苦，迎难而上的精神。其中有两句诗是这样的“五岭逶迤滕细浪，乌蒙磅礴走泥丸”。这两句话的意思是五岭山脉那样高低起伏，在红军眼里不过是翻腾着的细小波浪。乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，在红军里不过是像泥丸在脚滚过去。红军的精神太值得我们学*。
读过《长征》这首的诗后，在今年的“十一”期间我去了八达岭长城。八达岭长城气势磅礴，仿佛一条巨龙，非常难登。我爬到半山腰，就累得不行了，就不想登了，但我想起红军那种不怕艰难困苦，应难而上的精神，想起红军走过的是两万五千里，而自己登得不过是小小的长城呀，我就会拼命往上登，直到长城顶。
我读了《长征》以后，不管遇到什么困难，都有应难而上，不怕困难的精神。我要让红军的精神激励我前进。
看完《长征的故事》这本书，我默默地坐在椅子上，心情极度激动，久久不能*静。不时出现***带领战士们渡赤水、爬雪山、过草原的一些故事。特别是***不肯换新衣服，让我深受教育。
***在延安的时候，只有几件衬衫，几条褪了色的裤子，几双破鞋子。当时衬衫的袖子就要掉下来了，缝起来穿。裤子上有十几个小洞，***不嫌弃。鞋底有一个大洞，最好缝起来。卫兵多次建议***换上新衣服，但***拒绝了。他还说：“衣服破了也没关系。能多穿一天就多穿一天。”直到有一天补不上了，它才愿意换上新衣服。看到这里，我心里很惭愧。作为一个少先队员，我忘记了艰苦朴素的光荣传统。记得有一次我在买衣服的时候，不小心看中了一件很不错的牛仔连衣裙。我拖着我妈去买的。我妈说家里衣服够了，别再买了。我求我妈买，我妈不答应，我就干脆呆在那了。最后我妈没办法，只能帮我买了。而我奶奶则有老一辈人的节俭精神。我记得有一次妈妈给她买了一件新毛衣，但是奶奶说：“家里还有很多衣服，不用再买了。”衣服已经收好了，还没拿出来。故事让我明白了一个道理：不仅要勤俭持家，更要在今天条件更好的情况下勤俭持家。
我决心学****艰苦朴素的精神，不拿温饱去和别人比，要学得更好，知识面更广，将来为国家做出巨大的贡献。
——读《徐悲鸿的故事》有感实用5份
今天，我到我家附*的一间书店看书，读《徐悲鸿学画的故事》有感。
一进书店，只见书架上摆满了许许多多书本，什么百科类、文科类、儿童读物……应有尽有，真是书海浩瀚，扑进去其乐无穷！作文网
其中《徐悲鸿学画的故事》映入了我的眼帘，我被文中感人的情景深深地吸引住了。我怀着激动的心情读完这本书。当我在读这本书时，眼前不断地浮现出徐悲鸿年轻时在巴黎学画的情景。
当时，有许多外国学生看不起他，徐悲鸿下定决心跟他们比试比试，从此以后，徐悲鸿就更加刻苦学*，一年后，皇天不负有心人，徐悲鸿终于画出了出色的油画，受到了法国有名的艺术家拉蒙先生的好评，他还多次在绘画比赛中获得第一名，轰动了整个巴黎的美术界。他为中国人民争了一口气。这本故事还告诉我们，只有在困难面前不低头、不屈服、克服种种困难，才能达到自己的目的。
读了这本故事，我不禁想起了刚放暑假的时候，爸爸找我的问话，教训我说：“你看你写的字，一塌糊涂，还比不上子怡（我的表妹）写的呢，小学生作文《读《徐悲鸿学画的故事》有感》。”想到这儿，我非常惭愧，难道我的字真的`写得差吗？我不甘心，我要象徐悲鸿一样下定决心，要坚持不懈地努力，有句名言说得好：只要功夫深，铁杵磨成针。我相信我自己一定会把字练好，不让爸爸妈妈失望，我要让爸爸妈妈有我这样的女儿感到骄傲、自豪！
徐悲鸿那刻苦的品格是多么令人钦佩！如果我们每一个人都像他那样刻苦学*，
努力再努力，那一定会出更多的人才，我们的社会也一定会变得更加美好。
今天，我怀着激动的心情读了《徐悲鸿学画的故事》。
当时，有许多外国学生看不起他，徐悲鸿决心跟他们比试比试。从此以后，徐悲鸿就更加刻苦学*，一年后，他终于画出了出色的油画，受到了法国有名的艺术家拉蒙先生的好评。他还多次在绘画比赛中获得第一名，轰动了整个巴黎美术界。他为中国人争了口气。
读了这边文章，我不禁想起了几年前发生在我家的一件事。
原先我的学*成绩很差，我爸爸教训我说：“你看看你的成绩，太差了。”我当时非常惭愧，一心想：难道我的成绩真的这么差？我不甘心。于是，我每天努力学*，看书。大约过了半年，我的.成绩大有进步，连*时一直批评我的爸爸也开始表扬我了。这是我也没有骄傲，还坚持不懈的努力，终于把成绩稳定在了前五名了，我很高兴，因为这是我的劳动成果啊！
现在，我读了《徐悲鸿学画的故事》这篇文章，我不由得想，如果我们每一个人，都能像徐悲鸿那样，刻苦学*，努力在努力，那一定会出更多的人才，我们的社会一定会变得更加美好。
晚上，我坐在书桌前借着暗淡的灯光，翻开了那本带着油墨香的书————《字词句篇》。刚一打开“徐悲鸿的故事”几个粗黑体字映入眼帘。我便津津有味的读了起来，读完这篇文章，我的心情顿时思潮起伏，不由得生起敬佩之情。啊！徐悲鸿真是一位了不起的中国人啊！
当时，由于中国在世界上没有地位，聚会上，一位洋学生恶毒的歧视中国人。坐在旁边的徐悲鸿哪里能容忍别人这么屈辱自己的祖国，他不怕别人的嘲笑，挺身而出，与洋学生比赛，决定谁是人才，谁是蠢材。
徐悲鸿真是了不起，在饱经屈辱的情况下，竟然能挺身而出，与洋学生一较高下，为祖国挽回颜面。要是我的话，肯定想找个地缝钻进去，哪谈的上什么一较高下，他真是了不起。此时，我不禁回想起每周**下的讲话，我不是在下面做小动作，就是和别人窃窃私语，而且我的语文还是三门功课中最差的，字也写的.歪歪扭扭，哎！真是惭愧啊！我虽不能像徐悲鸿那样为祖国挽回尊严，但我也尊敬祖国啊！从今天起**下讲话我一定要肃立不动，认真听；一定要把字写工整；一定要学好国学。
徐悲鸿为了比赢洋学生为国挣光，更加刻苦学*，常常一块面包一壶水到巴黎各大博物馆临摹世界名画，不到闭馆时间不出来。由于他的坚强毅力和对未来的信心法国画家达仰非常喜爱他，主动请他去自己的画室画画，并亲自指导。
徐悲鸿为了证明中国人不比外国人差，能够以惊人的意志努力学*绘画。真是令人敬佩。我也要努力学*，长大为国家贡献自己的力量。
今天，我怀着激动的心情读了《徐悲鸿学画的故事》。故事中的徐悲鸿的事迹让我久久难以忘怀，他的精神时常萦绕在我的脑海中，激励着我去勇敢的面对童年的生活。
故事中的徐悲鸿正是风华正茂、憧憬着美好的未来。孤身一人，远渡重洋，克服了路途颠簸，来到当时世界上风靡一时的画都——法国巴黎求学。居然“***”这顶强加的帽子早他落户，外国学生对他的冷嘲热讽接蹱而来，甚至不可避免拳脚相加。徐悲鸿犹豫了、彷徨不定，深深地体会到了：在家千日好，出门万事难的道理。“我是中国人，为祖国争光是我的责任”——他终于挺起了中国人的脊梁。发愤刻苦学*，并受到了法国有名的艺术家拉蒙先生的指教，多次在隆重的巴黎绘画比赛中获得第一名，轰动了整个巴黎的美术界。他为中国人争了一口气。
反复的阅读，让我幼小的心灵时而义愤填膺，时而拍案叫绝，时而五味翻腾，时而默不作声……“昏睡百年，国人渐以醒……”爱国武术大师《霍元甲》主题曲竟随着我的`“大鹏展翅”雄壮有力的唱出。“干什么呢?一个姑娘家，想什么样?”被异样的举动惊诧的爸爸吼道，怒气冲冲的走上前来，瞟了一眼摆在课桌上的书，“你连个字都写的一塌糊涂，还学什么霍元甲、徐悲鸿?”
爸爸的当头棒喝让我重新认识了我自己，是呀!像我一样的小朋友，无论是看书，还是看电视剧，都会被剧中的情节所感染：捧腹大笑、泪流满面、深恶痛绝。但是，对自己却是那样的放纵、姑息，从不严格要求，从不约束自己的言行。就连老师苦口婆心的谆谆教导竟然也给零落了。今天徐悲鸿的精神，爸爸的当头棒喝让我幡然醒悟——学而要思、学以致用，拿出自己的实际行动，让徐悲鸿精神时刻鞭策自己，老师的教导左右自己。并把自己反思的心的体会在同学中交流，组成一个凝聚力特强的“学*徐悲鸿精神”团队。
让徐悲鸿精神世代永存，因为他就是中国人的脊梁。
在我们人生的旅途中，每个人都会遇到被别人嘲笑，奚落的时侯。当遇到这种情况时有人就觉得自己丢了尊严，然而就会抬不起头，这就更加没有了尊严。甚至有些不堪一击的人会自暴自弃。但是，大家有没有想过，怎样去挽回自己的`尊严呢？
在徐悲鸿励志学画这个故事里，我觉得大画家徐悲鸿在学画时是很有毅力，他坚持不懈地学画，但他令我感触最深刻的并不是这个，而是他在遇到外国学生的嘲笑时，虽然很恼怒，但他没有失去理智，仍然沉着、冷静地面对。他一直坚持不懈地努力学画，就是为了向外国人证明中国人并非无能之辈，他们也有自己的长处。皇天不负有心人，经过自己的努力，徐悲鸿向别人证明了自己，也为自己与中国人挽回了的尊严。
被人看不起其实并不可怕，可怕的是自己看不起自己。只要大家鼓起勇气，用自己的实力告诉别人：“我们大家都一样，我们也有尊严，请尊重我。”这样就会一直勇往直前。
其实尊严是自己给的，只要拿出实力，别人都会尊重你。“碰钉子”，“摔跟头”这些都是*常事，在哪儿摔倒在哪儿爬起。大家一定要学会坚强。
——读环游地球八十天有感实用5份
读了《八十天环游地球》第一、二回，我知道了：福格先生刚换了一个新仆人，又打牌赢了二十基尼，又说八十天环游地球一周，还用两万英镑赌，在路上，还看见一个要饭的，手里还捧着一给孩子，福格直接把赢的二十基尼全给了她。
他们认为偷钱的贼就在蒙古号上。我感受到了：福格是一个同情和可怜别人的人。
这件事发生在英国伦敦。1872年10月2日，改良俱乐部的福克先生和牌友们讨论报纸上八十天内环游地球的新闻，福克先生为了证明，拿出两万英镑来赌，并带上新仆人路路通在当天晚上8：45坐上了开往巴黎的火车，开始了旅行。他们的经历丰富多彩：横渡大洋，穿越古国；从印度婆罗门教徒手中救下被迫殉夫的'艾娥达夫人；穿过美国大陆时又遭到印第安人袭击：更为麻烦的是一个叫弗克斯的侦探认为福克先生偷了英国国家银行五万五千英镑，于是一路追来，并想方设法阻碍他。尽管如此，福克先生还是完成了旅行，收获了一位美丽的妻子——艾娥达夫人。
虽然福克先生只是在马不停蹄地赶路，几乎动用了所有的交通工具来完成他的旅行：火车、轮船、马车、快艇、大象和雪橇......但也有不少惊心动魄的场景，其中体现了福克先生高尚的人格。面对一次又一次赶不上行程的危机，他总是表现得冷静而沉着，用他的智慧一次又一次度过难关；目睹艾娥达夫人被迫殉夫，他立即决定搭救她，甚至为了她耽误了行程，在这里我看到了福克先生波澜不惊的外表下热情与善良；仆人路路通被印第安人抓去后，他立刻率领士兵去救援，并许下若成功便重重奖励的诺言；最后，他以为破产了，还是打算将所有的钱送给艾娥达夫人，希望助她过上好日子。福克先生冷静睿智，仗义疏财，正直真诚，谦和有礼，是一位典型的英国绅士。正因为他品格高尚，所以最后能得到幸福。
在现实生活中又有多少人能对事物永远充满信心，为了证明自己的观点而实践，在遇险时保持从容，为救就朋友不惜代价，视金钱为身外之物呢？相信没有多少人能做到。所以，福克先生的旅行是一个壮举，也是人性魅力的体现。在这个世界上，最难写的字莫过于“人”，要怎样才是真正的“为人”，书中的福克先生便是最好的老师。
从《环游地球八十天》中，我受益匪浅，明白了应该如何为人处事，也了解了许多地理知识和世界各地的民风民俗。这本书不愧是世界文学宝库中一颗灿烂的明珠。
福格在火车上遇见了美国上校，在他们即将决斗的时候，印度安人劫火车、抢东西。
路路通在一片厮杀中失踪，福格带领一行人从印度安人手中救出了路路通，可是却耽搁了火车，他们只好坐在雪橇赶到了目的`地。坐这在这一张社着了惊险的情节，表现出福格先生英勇、不畏艰险的个性特点。
“分秒必争”这四个字，使我想起，古往今来，无数有识之士谆谆教导我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是何等的重要啊！
但不可否认，时间的确是很残酷的东西，它不为任何人停留，不会为任何人改变。其实我们最耗不起的便是时间。
一个暑假转眼就过去了，我又在哀叹我们的青春在这短暂的岁月中随波逐流，像是一片树叶曾那么青翠，却很快就凋零了。在这之前我还自以为时间还很长，但是我也知道我们都不小了，该懂事，该懂得珍惜时间了。但是为何每每此时我都在苦苦追悔美丽的岁月，人真的是最经不起回忆的动物了。
这让我想到我的偶像，他叫金在中，是个经历时间磨砺的真正的男人，一个真正的传奇。他为了完成当歌手的梦想，十五岁时放弃了高中的`学*，独自一人闯荡。因为家境贫寒，他因没钱乘车而步行好几小时来到首尔，献血只为能吃到饼干，因为肚子饿还吃过别人吃剩的东西，辛苦艰难地活着，为了自己的梦想。想想我自己，真的很惭愧啊！
我欣赏他，不仅因为他的容貌，更因为他的努力，他的珍惜时间，因为我没有他的那份执着吧！当我听到他的彩虹音时，我被一股莫名的力量震撼了，我怎么能相信这么美的声音是出自一个原本五音不全的人口中呢？他该是花了多长时间，经历多少磨难才练就如此天籁呢？
可见时间的重要性，时间证明了一切，也磨砺了一切。
记得有人说过时间就是生命，为了我们更好的生活，请珍惜生命，更珍惜时间，这样才不后悔曾活过，在这世界。
最*又重温往昔，仍觉得回味无穷，我也终于明白我为什么那么喜欢这本书了。因为它与我的偶像有那么相似的地方啊！
喜欢一本书就像喜欢一个人一样，因为欣赏。
所以让我们珍惜时间吧，因为我们都热爱生命。生命是每一个人最可贵的东西，是灵魂的源泉，肉身的支架，毫无疑问，一个珍惜生命的人绝不会放过身边的每分每秒，必尽生命不过风雨百年。愿全天下所有人，珍惜时间，善待生命，这样时光老师才会给予真正生命的永恒。
今天，我读了八十天环游地球的第四章，主仆二个遇波折，我知道了，费克斯一路跟随福格先生，通过各种方法拖延福格先生的时间，可是福格先生靠着他的聪明才智从香港经上海到达了日本，并且在日本的杂技团与路路通相遇。
我学到了好词：逍遥法外、逃之夭夭、千载难逢、寸步不离、恍然大悟、心直口快。
——读《早》有感范文5份
今天，我们学*了第3课《早》，老师先让我们读一遍，读完之后，我深有感触。
这篇课文主要讲了三味书屋的陈设、屋后的梅园和鲁迅书桌上“早”字的来历。读完文章，我仿佛走进了古香古色的`三味书屋，闻到了淡淡的腊梅香，但对我印象最深的是关于“早”字的故事。
鲁迅的父亲生病了，他“整天奔波于药铺和当铺之间”，有一天早晨，他上学迟到了，寿镜吾老先生严厉地批评了他一顿，“鲁迅什么也没有说，默默地回到座位上刻了一个小小的‘早’”。
看来鲁迅从小担当家务 ，先生批评了他，而他却没有为自己说理由, 而是在书桌上刻了一个字：“早”，这个字不但刻在了书桌上，而且还刻在了他的心里，所以，鲁迅“时时早、事事早，奋斗了一生”，终于成了一代伟人。
而我们现在无忧无虑，不用分担家务，我们要记住这句话：只要发奋学*，珍惜时间，敢为人先，就能成为国家的栋梁之才。
读《早》有感范文
今天，我们学*了第四课：《早》。读了这一课，我深刻的认识到了时间的重要性。
我印象最深刻的.是这一段：“这个早还有这样一段来历：那年鲁迅的父亲生了病，躺在床上。鲁迅一面上书塾，一面要帮家务，天天奔走于当铺和药铺之间。有一天早晨，鲁迅上学迟到了。素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话：“以后要早到！”鲁迅听了没有说什么，默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字：“早”。从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。”文中，鲁迅的行为给我留下了深刻的印象，他的父亲生病了，卧床不起，鲁迅又要做家务、又要奔走于当铺和药铺之间、还要做家务、上学，这次是有理由迟到的，可是鲁迅没有辩解，而是虚心的接受了老师的批评，严格要求自己，时时早、事事早。他非常珍惜时间，所以才有了一番作为，古今中外，只有珍惜时间的人才会成功，例如歌德是举世闻名的大诗人，他的自述是他对时间的认识和感情的最好注脚：“时间是我的财产，我的田地。”
日月如梭，光阴似箭。寒来暑往，转眼间我们就要毕业了，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们在今后一定要珍惜时间，让自己变得更优秀。
我翻开《读者》便“遇见”了一篇很有意思的文章。
文章讲述的是一个刚刚独立的小女孩一个人出门在外，一个男孩骗她的钱说是用于回家。后来男孩露出了马脚，但女生不能确定他是不是骗子。
这篇文章让我深有感触：每当我们把钱送出去后便没有必要再去追回了。还有，被骗了20元是小事情，如果碰到社会无赖或者是土匪。而且即使别人受难是真的，那你也没有必要因自己没有帮上忙而自责。我们受骗也并非坏事，这样更能有对事情的思考与提防之心！！！
用了两天做的时间将《女人明白要趁早》这本书看完，整本书都在讲述潇洒姐和她的灭绝组姐妹的故事，总觉得我们之间有一些差异，但是还有一些很共同的地方。今天早上读微信的一篇文章《你的读书境界决定你的人生高度》，谈到读书能带给我们的好处。每一次读书，就像用篮子去担水，虽然漏的比较多，但时常荡涤，慢慢这些我们吸取的内容会成为我们生命中不可或缺的一部分。透过一本书和书中的人物，你可以反观自己的人生，这其实就是一个吸取的过程。
一、我们之间的差异
1、地域的差异
从书中可以看出，潇洒姐以及他们的灭绝组姐妹大都生在北京，国都都晓得，任何新鲜的东西的试水首先会发生在这座城市。很多人拼了命的往一线城市挤，为的是啥？资源多，机会多，见识多。二三线城市慢慢“兴起”的东西都是一线城市玩过的。有一句话说的挺狠：“一线城市就像是主战场；当成功成为一种毒药，二线城市则是我们寻找自我救赎的心灵道场“。可见，从一出生，潇洒姐他们就占据了很多得天独厚的优势，而三线城市出生的我，从小女孩的东西基本没玩过，更多的是和一群邻居家的孩子漫天遍地的撒野。直到来到了一线城市之后，我才慢慢地发现，教育的差距是如此之大。单单从教育这一点，就已经让我们拉开了很大的距离，我们拼了命的考取高分要*的大学，对于本地户口的分数那叫一个低。从其它方面，就更不用说了。
2、父母教导方式的差异
从小，我的学*基本没有被管过，爸爸妈妈忙着赚钱养家，根本无暇顾忌我，所以，学*、生活基本自理，看书中，潇洒姐的爸爸和她说：”你是要成气候的`“，读到这，我好惊讶，潇洒姐的爸爸太牛了，从小就灌输给女儿这样的理念。而我的爸爸妈妈在小时候却从来没有在关乎我未来发展上给过任何引导，零星记着最最励志的话就是：”学好数理化，走遍满天下“，”三天天注定，七分靠打拼“。这么多年，从外出求学到现在工作，都是自己在不断地经历和磨炼中去摸索自己的定位。
3、自身条件的差异
潇洒姐和灭绝组的姐妹都属于美人胚子，虽然都有一些不完美，可都算是气质美女了，而我天生没有那么气质非凡，至今别人从我身上总能感受到大学学生的气息，好几次，被人问到上大几了。我幽默地回应道：“大学早已成为了历史”。显小的帽子一直没有被摘掉，也渐渐地*惯了。但因为显小，很多人似乎不太放心将事情交给你。但这是外界的看法，你如何能够值得别人去相信，还在于你自己。
上面所说的差异已经是我无法改变的，能改变的是什么？其实筹码在自己手中，永远不要想自己没有什么？而要看看自己有什么？
二、我从灭绝小组学到的点
1、跟随内心的声音，去追求自己热爱的事情
当潇洒姐放弃了播音主持去做和设计有关的创业，看到这的时候，我连连点赞，因为从她身上我看到了自己的影子，从软件开发到教育培训，一样是180度大逆转，但从书中，我能够感受到，潇洒姐是快乐的，最起码她知道她在为真实的自己而活，我总觉得，一个跟着心走的人，纵使前方路途一片坎坷，总会有看到曙光的一天。只是时间还未到而已，而在这段旅途中，一定会有怀疑和恐慌，坚持下去就好。就像潇洒姐所说：”人生很短暂，为什么不做点想做的事情呢？“
2、女人应该当自强
不要想别人会一直地帮助你，就连自己的父母也不可能跟着我们一辈子，他们终究会有老去的一天，对于女人来说，如何让自己生存下来，并活得很好，要达到这个标准还挺难的。但是，只有你足够强大之后，你才能够获得话语权，获得自己所期待的生活。我看到，灭绝组的成员们一直都很拼命，纵使已经具备了一些独天独厚的优势，仍旧在卯足劲朝前走，你想要获得的东西，一定要经历痛快和困难的磨炼，它们才会长久地跟着你，否则总有一天会消失。
3、找准一个目标，勇往直前的前进
看到潇洒姐在年三十那天拿出自己的效率手册写下自己的目标，我知道，她是一个对自己有要求的人，她知道自己是谁？她将来要到哪去？可很多人没有目标，不知道整天忙碌为了什么？写下自己的目标，并将其分解，量化到每一天，你会慢慢地离那个目标越来越*。立下目标需要勇气，每日践行需要耐力。或许，1-2年你看不到效果，但是N年之后，差距就产生了。光心大是没有用的，你得有方向。有了方向，你才知道差距在哪里，才知道该如何去做，去减少差距。
随着时代的发展，越来越多的家长开始重视儿童的早期教育，以下简称早教。在众多的早教学派中，以玛利亚。蒙台梭利创办的蒙氏教育最受欢迎。本人遂抱着认真学*的态度拜读了这本《蒙氏早教全书》，不得不说此书令我受益匪浅，联想到中国家长们的教育*惯，蒙氏早教确实有很多值得我们借鉴的地方。
首先，蒙氏一书告诉我们，要想教育好孩子首先家长要做好万全的准备，在这里我主要指的是教育知识上的准备。哲人苏格拉底说过"人类最大的罪恶莫过于愚昧无知",无独有偶，中国的某位专家也说过"一想到人类不用通过任何考试就可以为人父母，就让我不寒而栗".蒙特梭利女士是一位医学博士，她对儿童的发展阶段有着非常科学的认识，并提出了儿童发育敏感期的概念。如果孩子在敏感期没有及时得开发自身潜能，那么错过敏感期之后的教育会事倍功半。所以对任何想要教育好孩子的家长来说，首先必须要掌握基本的教育知识，了解孩子的生长规律，在教育实践中不断反思、不断学*，才能在最恰当的时间给予孩子最需要的帮助。然而不幸的是，真正掌握早教理论的中国家长仍不占多数，大部分的中国父母要么继续沿用传统的打骂教育，要么通过不断满足孩子的物质要求，形成溺爱式的教育。这些家长往往在孩子哭闹的时候举足无措、不明所以，要么打骂，要么妥协，却无法理解孩子的真实想法，而当孩子养成了不良*惯之后才追悔莫及。综上所述，任何父母在生养孩子之前都要做好充分的准备，不管做父母的学历高低，都要有心去学*早教的基本知识，为孩子将来的美好发展打下坚实基础。
其次，蒙氏教育强调环境对孩子身心发展的重要性。对于0-6岁的儿童来说，他们所生活的环境其实并不友好，周围的一切事物对他们来说都太大了，太高了，就算这些儿童尝试想与环境互动，旁边往往还跟着一个烦人的大人，提防着孩子这个也不让碰，那个也不让摸。蒙氏教育认为，教育应该与生活紧密相连，孩子需要通过与现实环境的互动才能实现自身心灵和智力的发展，孩子本身有着工作的需求和学*的渴望，所以家长们应该给孩子们营造一个真实、自由的成长环境，在这样的环境下孩子们自然会*静下来并专注于与周边事物的互动。令人欣喜的是，现在越来越多的家长愿意给自己的孩子买小桌子、小椅子、小抽屉等适合孩子身高的物件，让他们从小锻炼自己的生活能力。在这种环境下孩子不再认为自己是一个无用的人而专注于自己能力的开发，而且一旦当孩子适应了这样的环境，( )他便会很少哭闹，**对孩子的行为也不用过多干预，省心省力，对家长对孩子的生活都是有利无弊的。
蒙氏教育之所以强调营造环境的重要性，其根本目的是为了让孩子自由发展并培养其独立意识与能力。蒙特梭利认为，儿童本身具有占有欲和支配欲（支配家长），但他同时也具有独立自主成长的需求。所以如何降低孩子的支配欲望和占有欲望，减少孩子对**的依赖性，增强孩子的独立自主能力成为了很多中国家长的头痛问题。随着我国物质条件的极大丰富，老百姓生活水*越来越高，家长们有能力去满足孩子一个又一个的物质需求，有些家长为了满足孩子不遗余力，甚至连天上的星星都想给孩子摘下来。然而，物质再多终归有限，而人的贪欲是永无止境的，一味满足而不加以限制往往换来的是不知感恩、无理取闹和事事都要依赖我们的小寄生虫。但这又能怪谁呢？还是要怪我们自己。是谁在孩子想跑的时候把他抱起来；是谁在孩子想帮忙做家务的时候说："你不要碰，你只要好好学*，其他事不用你管";又有多少父母因为工作忙没时间陪孩子而心中有愧，于是乎匆匆丢下几百块钱让孩子与钱为伴。殊不知你再这样做的时候，孩子内心作何感想，他会自以为是个无能的人，自己什么都做不好只能求助于家长，自己不被允许去切菜做饭、去户外活动、去为自己做决策，一旦越雷池半步就会被家长粗暴的打断。在这种情况下，孩子只能依赖大人而且丝毫不会心存感激，因为大人们剥夺了他们心灵胚胎发展的权利，而这人非常令孩子痛苦的。所以，只有让孩子独立发展，勇敢尝试，他才能健康的成长。让孩子自己通过实践争取成果而非饭来张口衣来伸手，孩子反而更能体会到父母的艰辛而心存感恩，在这一点上，蒙氏教育对中国的家长有很强的启发意义。
最后一点也是最重要一点，蒙氏教育提倡所有父母要用爱与尊重去对待孩子。写到这里有人不禁要问，难道还有父母不爱自己孩子的情况吗？所有人肯定都会很爱自己的孩子。但事实上蒙氏告诉我们并非如此。记得曾经看过一期情感节目，一个年轻的妈妈哭诉到："我很爱我的孩子，我要给他吃最好的奶粉，上最贵的学校，买最棒的玩具，为了孩子我付出了一切，甚至经常跟老公吵架，即使我们家经济条件不好，我也要给孩子最好的东西。"她说完之后一位专家点评："你可能真的想爱自己的孩子，但在我看来你没有做到。如果你真爱孩子的话你就会从孩子的角度出发，给孩子一个健康的成长环境，一个和谐的家庭氛围。如果你真懂教育孩子的'话你会知道用钱能买到的东西对孩子来说根本没那么重要，不上贵族学校的孩子依然可以成才。如果你真的不想伤害孩子的话就请好好理解孩子的爸爸，不要老是吵架，否则你今天所抱怨的话只能让我以为你是一个拿孩子作为借口来逃避现实问题的懦夫".
这位专家的话令人深思，每个家长心中都应该反问自己：我真的爱孩子吗，我做的是爱孩子的事吗，我有好好尊重孩子的想法吗？爱与尊重的对立面即是自私与压抑，很多时候两者之间往往只有一线之隔，爱不是说在嘴里好听的，而是体现在父母的行为之中。陪伴孩子这是爱，给孩子塞人民币是自私的救赎行为；尊重孩子的选择让孩子自由发展这是爱，强制孩子上不喜欢的"兴趣班"是虚荣心的体现；让孩子勇敢得尝试自己想做的事、耐心鼓励孩子是爱，因为害怕打碎玻璃杯而不让孩子碰任何物品的家长视个人秩序与财产高于孩子的成长，更是一种自私与吝啬的体现。在蒙特梭利看来，家长们要爱孩子绝不能仅仅是一句空话，更不能成为大人推卸责任的借口，爱孩子就要从实际行动出发，从尊重孩子做起，父母要深信孩子也是爱我们的，我们千万不能辜负这份纯真的爱。
此次看《蒙氏早教全书》的感想大致就这么多，希望各位家长交流指正，谢谢！
