红军两万五千里长征，历经磨难。不仅要面对冰雪覆盖的高山、波涛汹涌的江河，还要与凶恶的**派进行激烈的斗争。然而，我们的红军战士没有屈服，勇敢面对困难，用自己顽强毅力，完成历史使命，成为世界历史上的一场伟大壮举。
红军长征途中，硝烟弥漫，危机重重。我们的战士巧施计策，凭着机智、勇敢，取得了一个又一个的伟大胜利。《草帽计》中就有一段这样的记载：**师长为保护战士，灵活运用军事战术。他命令战士们扔下草帽，继续行军。骄阳似火，敌人忍受不住煎熬，纷纷抢着戴上了红军战士赠送的草帽。果然不出所料，一会儿空中弹如雨下，敌人被自己的军队打得抱头鼠窜，落花流水。从这件事中看出，我们的红军战士团结一致，战胜了强大无比的敌人。
《丰碑》中有这样一段故事：为了让一位战士温暖些，军需处长竟把身上厚厚的棉衣让给了那位战士，结果自己冻死在寒冷的雪山上。难道那位军需处长没有权利穿那棉衣吗？不，他宁愿牺牲自己，也不愿让战士们受苦。这就是红军的优秀品质，令人称颂。
二万五千里长征中红军战士表现出来的勇敢、智慧、友谊、团结、顽强这些精神时刻激励着我们。作为小学生，我们时刻要以长征精神为动力，刻苦钻研，勤奋学*，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。我们国家与发达国家还有一定的差距，它们虎视眈眈地盯着我们国家，甚至想法设法搞分裂。面对这些丑陋的行为，我们应该以长征的精神要求自己，时刻来维护国家利益，使我们的国家成为世界领先的科技强国。
新学期，我上了五年级，作业比以前多了双倍，我感到害怕，居然选择了退缩。今天，我读了《红军长征故事》，清醒地认识到与红军战士相比，自己实在是太渺小了，想起来真不应该啊！
两万五千里长征令世人瞩目，也是中国*代史上最为重要的精神巨著！它时刻提醒我们青少年：为中华民族的伟大复兴努力奋斗，让长征精神代代相传，发扬光大！
从1934年10月到1936年10月的整整两年中，中国工农红军离开了原来的根据地，开始了震惊世界的二万五千里长征。长征中，红军破关夺卡，抢险飞渡，杀退了千万追兵阻敌，翻越了高耸入云的雪山，跋涉了渺无人烟的草原，正如***同志所说的：“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。两年间，天上每日几十架飞机侦查轰炸，底下几十万大军围追堵截，路上遇着了数不尽的艰难险阻，而我们的红军战士靠两只腿，长驱二万余里，纵横中国十一个省。最后，胜利冲出了敌人的重重包围，保存了革命力量，取得了战略性的伟大胜利。
在长征中，红军所表现出来的英勇无畏的精神和坚定的革命理想信念，充分显示了***无比顽强的生命力，表现了***领导下的军队无坚不摧的强大战斗力量。在《***和他的大黑骡子》中，***这个军团长面对战士一个个因饥饿昏倒下去的时候，他心急如焚，为了给战士充饥，他选择了自己徒步走出草地，忍痛割爱，杀掉了情同战友的大黑骡子。
《丰碑》中有这样一段故事：为了让一位战士温暖些，军需处长竟把身上厚厚的棉衣让给了那位战士，结果自己冻死在寒冷的雪山上。难道那位军需处长没有权利穿那棉衣吗?不，他宁愿牺牲自己，也不愿让战士们受苦。这就是我们红军战士的优秀品质。有了这些优秀的***人身先士卒，舍己为人，英勇无畏，胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢?正是有许许多多这样的***人众志成城，才铸就了新中国，成就了我们伟大祖国的辉煌!
二万五千里长征中红军战士表现出来的勇敢、智慧、友谊、团结、顽强这些精神将时刻激励着我们。“天下兴亡，匹夫有责”，国家的兴衰是我们中华儿女每个人的神圣责任，作为小学生，我们要时刻以长征精神为动力，刻苦钻研，勤奋学*，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
在学校我们要把红军那种不怕苦，不怕累的精神发扬下去，我们要学好每一科知识，孜孜不倦地学*，用科技来强国，我们要沿着先烈们走过的路，继续走下去，把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛，让祖国永远巨人般屹立于世界之林。
我。“金寨**园!听说过吗?”
“啊，**园!有名的金寨大暴、动，就是从那儿搞起来的。我在那儿卖过帽子。”
一点不错，暴燥前，我们村里来过几个卖帽子的人，爸爸还给我买了一顶。回家来掀开帽里子一看，里面有张小纸条，写着“打倒土豪劣绅”。真想不到，当年卖帽子的同志竟在这里碰上了。
我立刻对他产生了敬佩的感情，就亲热地问他：“同志，你在哪部分工作?我怎么从来没见过你呀?”“我吗?在军部。现在出来找你们这些掉队的小鬼。”他一边说，一边摘下我的枪，连空干粮袋也摘了去。“我们得快点走呀!你看，太阳快落了。天黑以前我们必须赶上部队。这草地到处是深潭，掉下去可就不能再革命了。”
听了他的话，我快走几步，紧紧地跟着他，但是不一会儿，我又落了一大段。
他焦急地看看天，又看看我，说：“来吧，我背你走!”我说什么也不同意。这一下他可火了：“别磨蹭了!你想叫我们俩都丧命吗?”他不容分说，背起我就往前走。
天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云，不一会儿下起大雨来。我一再请求他放下我，怎么说他也不肯，仍旧一步一滑地背着我向前走。
突然，他的身子猛地往下一沉。“小鬼，快离开我!”他急忙说，“我掉进泥潭里了。”
我心里一惊，不知怎么办好，只觉得自己也随着他往下陷。这时候，他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边，大声说：“快离开我，我们两个不能都牺牲!……要……要记住革命!……”
我使劲伸手去拉他，可是什么也没有抓住。他陷下去了已经没顶了。我的心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。多么坚强的同志!为了我这样的小鬼，为了革命，他被这可恶的草地夺去了生命!
风，呼呼地刮着。雨，哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命!”--我想起他牺牲前说的.话。对，要记住革命!我抬起头来，通过无边的风雨，通过无边的黑暗，我仿佛看见了一条光明大路，这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。
今天我听爸爸讲了红军长征的故事，使我了解了什么是长征，中国红军为了革命和新中国，不怕牺牲和坚忍不拔的精神深深感动了我。
在长征徒中有好多可歌可泣的故事，最让我感动是一个小故事叫《一袋干粮》。它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候，好不容易得到一袋干粮，却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己那袋干粮掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃，坚持没告诉战友们。为了装成没事发生一样，她拔了许多野菜塞进挎包，刘天佑老奶奶是四川巴州县人。一九三三年红军长征部队到了她的家乡，那年她才十七岁。村里人听说红军来了都害怕的跑了，但刘奶奶听说红军是“打土豪、分田地的，不欺负老百姓”，于是她不但没有跑，而且还参加了红军，跟随红军开始了长征。
一九三六年刘奶奶所在的部队开始过雪山和草地。雪山上风雪交加，战士们身上少衣，肚中没食，头疼缺氧。如果一脚踩空，就会滚到山下。虽然喘不过气来了，但谁也不敢休息，因为一坐下就起不来了。
过草地比爬雪山更艰难。刘奶奶的部队过草地一共走了十几天，白天晚上都要行军，肚子饿了就冷水和着炒面吃，渴了就喝地上的脏水。最可怕的是好多战士在泥泞的草地里，一个个陷下去，别人看着干着急也没办法抢救。
红军二万五千里的长征故事家喻户晓，战士们千辛万苦才取得胜利。例如：在夹金山上发生的“雪山上的小太阳”这个故事，很感人。夹金山山峦起伏，白雪皑皑。狂风夹着大片雪花翻卷着咆哮凛冽的空气中，雪山似乎也在颤粟。前进的队伍有些迟缓了。寒冷、饥饿、稀薄的空气侵袭着这支坚强的队伍，许多战士已经在这片神灵都敬畏的土地上永远闭上了眼睛。突然在这时，风雪中传来一阵充满活力的歌声：夹金山高又高，坚持一下胜利了！翻过雪山是晴天，嘿！太阳暖和和，战士笑呵呵??这充满活力的歌声穿过风雪，驱散了战士们寒冷与疲惫，给前进的队伍带来了暖意。大家抬起头看，哦！原来是穿着红衣裳的一个小姑娘，她就是被战士们称为“小太阳”。这歌声鼓励着大家。翻雪山时，同行的大姐怕她冻坏，把身上穿的一件红毛衣送给了她。这时，她突然看见路上又一名受伤的战士只是含糊不清地说：“冷，冷??”大家继续走着，突然发现小女孩不见了，战士在雪地里找到小女孩，而那件红毛衣在受伤的战士身上。
每当我读到“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”这首诗时，我就会想起那二万五千里的长征，想起在这过程中那一幅幅惊天动地的画面、那一场场惊心动魄的战争。
呼啸的寒风，鹅毛般的大雪，脚下松动的冰块和不可测的深渊，一步，又一步……这是红军过雪山的一幕。每一个人只有一块木板，然后把木板架在铁链上，一步一步的爬过去，这是红军飞夺泸定桥的时刻。饿了，就挖野草充饥，渴了，就喝河水，这是他们行走的身影……
尽管在《长征的故事》一书中，还有许多不为人知的故事，不为人知的军人，但是他们为长征做出的一切，是功不可没的！他们凭着绝无仅有的意志在前行中踏出了一条神奇的足迹，而正是这万里长征的钢铁意志才有了我们民族的新生与独立。此刻，我的心又一次地提了起来，泪水在眼眶内打转。因为在生活中，我像一位“小皇帝”，爸爸妈妈什么都不让**，仿佛我是一块玉，“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”，正因为这样我被宠坏了，连吃饭都要妈妈盛好。现在，我觉得我该长大了。因为在我们的学*和成长的道路上，也会像红军一样遇到大雪山、大草地，遇到许多挫折和失败。有的时候，我们因为学*方法不恰当而成绩落后；因自己的错误受到同学、朋友的冷落等等。这些时候我们都不能灰心失望，甚至放弃自己，因为长征途中红军叔叔面对那么多艰难险阻都能克服，我们所面对的失败和挫折又算得了什么呢？只要我们敢于面对、总结教训、及时调整自己、坚持不懈，一定能像红军战士们一样，走出困境，走向成功。
长征，对于我们小学生来说，或许已经太遥远了。我们从来没有经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄，但这段历史，还是带给我们无限的深思。这种永垂不朽的长征精神，值得我们去学*，更需要我们去发扬-----在校园中发扬，在成长的道路上发扬。我觉得今天的美好生活都要感谢那些红军战士们，所以我们就要更珍惜现在的美好生活，去好好学*，从我做起，从现在做起，把祖国建设得更加美好,更加繁荣富强。
——读《长征的故事》有感 (菁华6篇)
长征，它是一次当年令全世界震惊的行动，*工农红军爬雪山过草地.没有饭吃也是很*常的事，为了生存，他们吃草根，啃树皮，有多少英雄好汉牺牲在那荒无人烟的草地和那皑皑白雪中。最终，二十万大军只剩下廖廖三万人马，他们都是靠着顽强的生命力和意志而活了下来。
在长征途中，常发生一些催人泪下的感人故事。就拿我们学过的一篇课文——《丰碑》来说，文中的军需处长在过雪山的时候，把棉衣让给了一位小战士，带着安祥的微笑死去了。他身为军需长，如果他没有棉衣穿，他可以去取，但他没有那样做，因为他为了让别的战士能穿上暖和的棉衣，正是这种精神，舍己为人团结互助的精神，鼓励着红军走完了长达二万五千里的艰难之路。他们自己不吃，让给战友吃，他们不穿，让给战友穿。有困难，大家齐心协力地解决。比如爬雪山，那些身强力壮的战士有能力爬过那终年积雪的雪山，但他们没有独自爬过去，而是和老了、病了的战友一起手拉手，肩并着肩，一同爬过了雪山。
因为有了红军战士那种精神，长征才能成功，长征成功就让革命有了一次历史性的转变，我们才能有今天的幸福生活。
面对高山悬崖，冰天雪地、湍急的河流、一片渺茫的沙漠、无底的沼泽。这一重又一重令人感到无比困难的困难，却被这支队伍战胜了，这就是红军，这就是“坚韧不拔”的红军。*已经把人类载入到一个崭新的世纪，我们远离了那战火纷纷的年代，现在的人们面对困难有两种选择：知难而退或者就是知难而进。知难而退的人几乎占了三分之二。
记得有一次，我有一道题不会做，没有经过任何思考，就不做了，现在想起来，那是我人生路上的一次最大的失误。我后悔自己没有去面对它，没有去锻炼自己，红军爬雪山的时候，吃的是皮带、树根，穿的是草鞋，薄衣，他们却翻过了一座又一座的雪山，战胜了一道又道的困难。试想一下，我在他们的面前似乎变得那么的渺小和苍白无力。，其实困难并不可怕，可怕的是你不去面对它，俗话说：'困难就像弹簧一样，你强它就弱，你弱它就强'。
我们学*的过程，正如科学家攻克难关一样。只要我们克服困难就会获取胜利！
在茫茫的历史长河中，长征是家喻户晓的。
从1934年开始，红军战士们迈开了长征的步伐。他们爬过了18条山脉，渡过了24条河流，经过了12个省份，占领了80座城市。爬雪山，过草地的故事是无人不晓。一直到1936年，他们才到达根据地，行程有两万五千里!
长征路上，有多少个生命消失了?又有多少个人坚持到最后呢?
长征是人类的壮举，是光辉的史诗!
细细想想，我们的学*生活不也是一种长征吗?当然，这比长征的时间要长得多。学*就象爬雪山，你再不喜欢的事也要做，要不然，你就翻不过这座“大雪山”!学*也象过草地，要仔细地看前面的路，不然就会陷入“沼泽”，
永远也爬不起来。
但我们要学*红军，再难走的路也得走，再难爬的
山也要爬!只有勇敢地面对一切，就能挺过去!
这就是我眼中的长征精神。
今天读了《红军长征的故事》一篇故事后我很感动：这个故事说的是在长征中，工农红军纵横十几个省，不仅在斩关夺隘、抢险飞渡，与敌人进行激烈的战斗的同时，还要做好少数民族的工作，努力取得他们对红军的支持，红军在长征中有90％的路程行进在少数民族地区，先后经过了苗、瑶、侗、壮、水、布依、纳西、彝、藏、羌、东乡等少数民族杂居或聚居地区。在红军到达这些地方之前，*派就对红军进行造谣污蔑，并和当地*的封建地主勾结，强迫当地群众烧粮、烧房，胁迫群众上山躲藏，不准给红军带路当通司（翻译），企图置红军于绝境。在这些困难面前，红军不气馁、努力克服困难。在每经过一个少数民族地区都大力宣传党的民族政策，尊重少数民族的风俗*惯，宁可自己挨饿，也不动少数民族群众的一粒粮食；宁可在外受冻，也不擅自进老乡家门。
通过广大红军的努力宣传，一些受蒙蔽的少数民族群众渐渐认识了红军，他们不仅热情款待红军，还从方方面面帮助红军，在短暂的时间里，留下了一个个令人难忘、感人至深的故事。读了这篇文章后使我明白了一个道理，即使遇到了困难也不能在困难面前低头，努力把事情做好，只要付出了努力，不过事情成功与否都没有遗憾。
我怀着无比激动的心情读了《长征的故事》，心中感叹万分。
故事讲的是：红军第五次巢失败后，被迫进行的艰辛的长征，在这段漫漫的长征路上发生许多凄凉悲惨、感人肺腑，可歌可泣的故事。
“凌晨3点半，大家便借着残月和星光，踩着刺透草鞋的菱角石，攀登着蜿蜒起伏的山道向前行进。”当我读到这几句话时，心中不禁难过，红军为了革命，无论路程多么艰难，多么坎坷，依然义无反顾，坚定不移，敬佩之情油然而生。
我怀着几丝忧虑，继续往下读，“张政委久病缠身，剧烈的咳嗽使他喘不过气，身体十分虚弱，但还迎着刺骨的寒风，带领着大家向前行进：“大家……快……向前……行……”，突然，他那沙哑的声音中断，倒在茫茫白雪中读到这里，我的心灵震颤了，声音也哽咽了，多好的政委啊，病了还勉强前进，他这种不屈不挠，勇往直前，英勇顽强的精神使我深深地感动了的榜样！顿时，我的视觉模糊了，热血沸腾着一道“雨幕”挡在了我的眼前。
读完这本书后，我思绪万千，一个个扣人心弦的情景仿佛浮现在我的脑海中。我心中不禁感叹：啊，今朝祖国美如画，是红军因他们那饱经风霜的手艰苦地“绘制”而成。今朝春常在，是红军用鲜血浇灌的。
“前事不忘，后事之师”，翻开中华民族千年历史，那悲壮的《长征的故事》，它是我们的榜样，我们一定要在学*上顽强拼博，刻苦钻研，以实际行动回报伟大的祖国，也做一个像红军的品质的人！
有时候感到，生命是一种感动，我们为之而泣，为之感伤，为之满怀着感激，生命没有自身完全的延续，只有为了爱而存在的延续，就像我们爱我们的孩子，还有，每一份来自周围你认识或者不认识的爱着你的人们，那一夜，我带着你在摩天轮上旋转了一夜，只是，你已不再有知觉。
如果你没有坚强的意志，请读一读《长征的故事》；如果你想知道团结的力量，请读一读《长征的故事》；如果你需要重温红色经典，请读一读《红军长征的故事》：
顽强拼搏的精神并不是生来就有的，也不是轻而易举就能具备的。而是需要经过持久的刻苦磨炼，才能逐步形成。奥斯特洛夫斯基说的好：勇敢产生在斗争中，勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的。想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产都得着，那是办不到的，这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。我们青少年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。我们的祖国与那些发达国家相比还有很长一段路要走。许多国家对我们国家虎视眈眈，想把我们挤兑下去，害怕我们的强大，甚至有些地方想搞分裂，搞独立。在他们进行这种丑恶行经的同时，我们更要勇敢面对。以极大的信心和毅力来面对挑战。祖国的命运和个人的命运血肉一般不可分割。我们在学*科学文化的同时，要面向未来，面向世界，面向现代化。用长征精神充实自己。以先进的科学技术，增强国防，提高国家的实力，用自己的实际行动来显示*的世界地位，让世界人看看*的强大，不让外敌有机可乘。
今天，我们从红军长征中收获了坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团结……那么，我们就要将这些品德付诸于祖国建设中去。把自己的成长、成材同祖国的前途命运紧密地联系起来。立爱国之志，成报国之材。我们的国家将成为世界的强国，我们的民族将成为宇宙的骄子，让我们携起手来，用长征这笔精神的财富，去创造崭新的历史，书写未来更动人的篇章！
——读《长征的故事》有感（精选十篇）
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”每当我吟诵起当年*****在回忆长征之后写下的这首诗篇时，在我的眼前就会展现出一幅气势磅礴、波澜壮阔的画卷！
长征，是我心中的丰碑，是她激荡着我的胸怀，是她铸就着我的中国心。红军长征二万五千里，铁流泻处，哪里没有一曲动人的悲歌？红军跨越11个省，所到之处，哪里没有浸透着红军战友的热血？《红军长征故事》画面时时萦怀，动人故事又一次让我心潮澎湃，热泪盈眶。不是吗？
***为了战士们的生命，不惜杀掉自己的坐骑；令人敬佩的老班长为了给受伤的战士补身子，自己甘愿吞食鱼骨；还有整整一个炊事班的战士们，为了扛起那口为战士烧水的大铁锅，牺牲了全班士兵；一位身为红军的军需处长因衣服过于单薄被严寒冻死……漫漫长征路上，革命烈士倒下了，又有红军站起来，只因心中信念永存！
二万五千里长征路，路有多长，红军洒下的汗水就有多长！巍峨的雪山掩盖了革命烈士的躯体，却埋藏不了他们满腔为国为民的赤诚之心；茫茫的沼泽地吞噬了革命烈士的身躯，却掩藏不住他们的信念；如雨的子弹夺去了革命烈士的生命，却夺不去他们的精神！他们是英雄，他们是路标，他们是丰碑！可歌可泣的事迹，可赞可叹的信念，可敬可畏的军魂！我能不被他们感动，不被他们震撼吗？
他们是永恒的，因为信念永存，长征的精神永存！
发生在上个世纪三十年代的长征，像一条蜿蜒二万五千里的红飘带，以它无与伦比的绚丽，飘过满目疮痍的中国大地，舞出了我们这个民族的崭新希望。
长征的故事有很多，我虽然没有全部看完，但当我把书合上的一瞬间，那一幅幅惊天动地的画面，那一场场惊心动魄的战争，仍久久萦饶在我眼前……长征初期的湘江战役，是红军突围以来最壮烈、最关键的一仗，中央红军人数由出发时的8。6万人锐减到3万人。虽然付出了巨大的代价，但红军最终突破了敌人的四道封锁线。还有后来的四渡赤水，抢渡大渡河，飞夺泸定桥，过雪山、草地，这一重又一重令人无法相信的困难，却被这支队伍战胜了，这就是“无坚不摧”的红军。红军的顽强和强烈的爱国主义精神深深震撼了我的灵魂。
看红军爬雪山的时候，吃的是皮带、树根，穿的是草鞋，薄衣，他们却翻过了一座又一座的雪山，战胜了一道又道的困难。而我们面对困难时却知难而退，如在学*中遇到难题，有时没有经过任何思考，就放过了。有时候老师布置的作业还没做就牢骚满腹，找借口和理由推脱逃避。在他们的面前我们变得那么渺小和苍白无力……
从红军长征中我收获了坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团结……今天，我们远离了那战火纷飞的年代，过着衣食无忧、幸福安定的生活。我们所能做的就是要将这些高贵的品德精神发扬下去，学好每一科知识，沿着先烈们走过的路，继续走下去。把自己的.成长、成材同祖国的前途命运紧密地联系起来。立爱国之志，成报国之材。把我们的国家建设得更加繁荣昌盛，让可爱的祖国跻身于世界强国之列。作文
今年是红军长征胜利xx周年，随着岁月流逝，“她”越来越有魅力“长征”这个词语，对于我们而言，内容是熟悉的，以意识是深远的，爬雪山，过草地，风雨来时过越山谷，说不完的艰难和苦难。
我们今天能过上幸福的生活，真的要感谢我们那些无私奉献的前辈，虽然我们现在不用像他们一样再过那些艰苦的日子，但我们也同样可以把他们的那种长征精神用到学*上来，用到我们生活中去，坚持走好我们的人生。
在一些人眼中，我们是*凡的，失败的，无能的，但学*差到连中学都没能毕业的爱因斯坦，对外语一窍不通的爱迪生，原来是个装订工的法拉第，做佣人的高尔基，数学一直到数华罗庚，15岁才真正致于学*的孔子等等，这些人的起点，比我们优秀吗?
只要我们像他们一样，有着他们那种坚持到底的精神，我们就不会*凡，失败，无能，因为我们将像他们一样最终成功!
在我学*了《七律 长征》这篇课文时，顿时被这无畏不惧的精神所折服。读了这首诗，就像听了一曲雄壮、豪迈、大气磅礴的革命交响曲。长征它就像地球上的红飘带，它就像一颗红五星，它就像一条远航的船，在惊涛骇浪中抵达胜利的彼岸。长征，它深深地印在了我们中国人的心中。
因为这首诗，所以我向书店里买了一本关于长征的书——《红军长征史》
其中有一个故事令我记忆深刻。
这个故事讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候，好不容易得到了一袋干粮吃，却在过一座桥的时候为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃，坚持没告诉他们，为了装成没发生一样，她就拔了他吃的粤菜入挎包，塞得鼓鼓的。不久，他的身体就支撑不住了。在护士长发现她吃野菜和挎包中的”干粮“，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一点干粮给她，让她体会到了家的温暖……
故事虽小，可这些点点滴滴，却能反映红军的高尚品质。小兰，她虽然是个小姑娘，但她却有着男子般的毅力和舍己为人的精神。其实她可以向那些战友们要干粮，也可以全然不顾那些受伤的战士，但是她没有。看到了这品质高尚的小兰。我心中不由得燃起了敬佩之情。
在这本书里，还有许多感人的故事，就像春雨点点，此润着我那幼小的心田。
在看完这本书后，我知道了读书的重要性。书不尽是一种供人阅读的物品，还是文化的传承。它的每一字每一句都可能改变你的一生。读了书，就像从贫穷，变得富有，从生死边缘变成了活力十足……
读书，这种身心健康的事情，我们何乐而不甘呢？
面对高山悬崖，冰天雪地、湍急的河流、一片渺茫的沙漠、无底的沼泽。这一重又一重令人感到无比困难的困难，却被这支队伍战胜了，这就是红军，这就是“坚韧不拔”的红军。***已经把人类载入到一个崭新的世纪，我们远离了那战火纷纷的年代，现在的人们面对困难有两种选择：知难而退或者就是知难而进。知难而退的人几乎占了三分之二。
记得有一次，我有一道题不会做，没有经过任何思考，就不做了，现在想起来，那是我人生路上的一次最大的失误。我后悔自己没有去面对它，没有去锻炼自己，红军爬雪山的时候，吃的是皮带、树根，穿的是草鞋，薄衣，他们却翻过了一座又一座的雪山，战胜了一道又道的困难。试想一下，我在他们的面前似乎变得那么的渺小和苍白无力。，其实困难并不可怕，可怕的是你不去面对它，俗话说：困难就像弹簧一样，你强它就弱，你弱它就强。
我们学*的过程，正如科学家攻克难关一样。只要我们克服困难就会获取胜利！
历史总是基于千百万人的生活和命运之上的。伴随着工业化和城市化的不断推进，从二十世纪八十年代开始，我国出现了大量农村劳动力流向城市的壮观景象。这本书，就是讲述了五十名背井离乡、在外打工的农民工所经历的各种各样的辛酸的事情：有的在春节期间因为没有车费不能回家团圆;有的收了假钱却不敢举报;有的被人白吃白拿却不敢吱声;有的被老板欺骗白干活拿不到钱;有的因工作受了伤却得不到赔偿;有的被老板施行暴力却没处申冤。其中有两个人的遭遇给我留下了最深刻的映象。
一个是塔哈，靠卖羊肉串为生。他家里有六个人，十八岁时，跟随他的三哥出来卖羊肉串，每天要工作14个小时，每个月却只有七百元工资。而且住房条件很差，无水无厕所。另一个是二十九岁的小陈，在一家工厂当职工，虽然挣了一些钱。但他有一位老实的哥哥，经常遭到地方上几个小混混欺负，一次他实在忍无可忍了，就拿西瓜刀捅了其中一人。为了帮哥哥赔偿医药费，他把准备结婚的钱都用了，为此连女朋友丢了，几年的工也白打了。
这本书让我知道农民工的生活是多么的辛酸与无奈，也让我们这些“ 足不出户 的“ 秀才” 知道 ，在外打工的生活是多么艰苦。这些农民工让我看到了国家的建设与发展 ，他们做出了巨大的贡献和牺牲，他们所付出的比我们任何人都大 ，得到的却比我们任何人都少，这是非常不公*的。可这是为什么呢？我认为：一是与城里人比，农民工的素质较差，得不到城里人的理解和认同，很难融到城市中，有些城里人根本瞧不起农民工，把他们当成下等人，嫌他们脏、不文明，心里总是提防他们。二是国家的法律还不完善，农民工的**路还很漫长，**成本很高。很多农民工受到侵害时，只能选择忍受。这样，也让那些侵权的人胆子更大。三是农民工普遍文化程度较低，没有一技之长，造成工作难找，只能干一些脏活累活，有时好不容易找到了工作，就特别珍惜它。即使受到了不公*，也只能忍气吞声。
现在我们高兴地看到:国家非常重视农民工，为他们办了不少好事。许多城市都建立了农民工子弟学校，保障了下一代的教育。有些地方对农民工进行了相关的技术培训，让农民工的素质变高、技术变好。国家也在想方设法保障农民工的权益，几乎每个城市都有职业病专科医院，为农民工提供职业病防治，强行要求用人单位为农民工购买养老保险和人身伤害保险，等等。我相信，农民工的明天一定会更加美好。
在茫茫的历史长河中，长征是家喻户晓的。
从1934年开始，红军战士们迈开了长征的步伐。他们爬过了18条山脉，渡过了24条河流，经过了12个省份，占领了80座城市。爬雪山，过草地的故事是无人不晓。一直到1936年，他们才到达根据地，行程有两万五千里!
长征路上，有多少个生命消失了?又有多少个人坚持到最后呢?
长征是人类的壮举，是光辉的史诗!
细细想想，我们的学*生活不也是一种长征吗?当然，这比长征的时间要长得多。学*就象爬雪山，你再不喜欢的事也要做，要不然，你就翻不过这座“大雪山”!学*也象过草地，要仔细地看前面的路，不然就会陷入“沼泽”，
永远也爬不起来。
但我们要学*红军，再难走的路也得走，再难爬的
山也要爬!只有勇敢地面对一切，就能挺过去!
这就是我眼中的长征精神。
长征，它是一次当年令全世界震惊的行动，中国工农红军爬雪山过草地.没有饭吃也是很*常的事，为了生存，他们吃草根，啃树皮，有多少英雄好汉牺牲在那荒无人烟的草地和那皑皑白雪中。最终，二十万大军只剩下廖廖三万人马，他们都是靠着顽强的生命力和意志而活了下来。
在长征途中，常发生一些催人泪下的感人故事。就拿我们学过的一篇课文——《丰碑》来说，文中的军需处长在过雪山的时候，把棉衣让给了一位小战士，带着安祥的微笑死去了。他身为军需长，如果他没有棉衣穿，他可以去取，但他没有那样做，因为他为了让别的战士能穿上暖和的棉衣，正是这种精神，舍己为人团结互助的精神，鼓励着红军走完了长达二万五千里的艰难之路。他们自己不吃，让给战友吃，他们不穿，让给战友穿。有困难，大家齐心协力地解决。比如爬雪山，那些身强力壮的战士有能力爬过那终年积雪的雪山，但他们没有独自爬过去，而是和老了、病了的战友一起手拉手，肩并着肩，一同爬过了雪山。
因为有了红军战士那种精神，长征才能成功，长征成功就让革命有了一次历史性的转变，我们才能有今天的幸福生活。
这几天，我在看《长征的故事》，封面上有“信念不是铁锤下缭乱的火花，而是炉中熊熊燃烧的烈火；不是夜空中闪瞬即逝的流星，而是西西里岛上彻夜不熄的明灯。信念让你为了摆脱饥寒交迫的日子，而奋发图强。”
翻开第一面，便看到“长征时历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。
八路军身穿布鞋和灰色短裤，戴着一顶褪了色的灰色帽子，上面有一颗模模糊糊的红星。但是，帽子下面那个号手可一点也不褪色——红丹丹的脸，闪闪发光的眼睛，你一看到这样的一个小孩子心就会软下来，就像遇到一个需要友情的和安慰的流浪儿一样。我想，他一定是非常想家了吧，可是很快就发现自己估计错了。他可不是妈妈的小宝贝，已经是位老红军了。他告诉我，他今年十五岁，四年前在南方参加了红军。
《长征的故事》里有许许多多让人喜怒哀乐的故事，你们一定要看。
读《长征的故事》有感
《长征的故事》有感 今天，我读了红色经典系列中《长征的.故事》这本书，这本书让我懂得了一些道理，让我收集到一些知识，让我看了后非常感动。
看了书的封面，我就懂得了信念是什么。书的封面有这样一些字“信念不是铁锤下缭乱纷飞的火花，而是炉火中熊熊燃烧的烈火，不是夜空中闪瞬间即逝的流星，而是西西岛上彻夜不息的明灯。信念让你为了摆脱饥寒交迫的日子，而奋发图强……”。看了这些字，我仿佛重新认识了信念。 在这本书中我喜欢《***和他的大黑骡子》这篇故事，让我很感动。***爱大黑骡子，但更爱战士所以他只好杀大黑骡子，因为不杀的话战士们会饿死，表达了***和战士们同甘共苦的精神。
这本书让我懂得了信念是什么，还让我积累了很多知识。
——《说不尽的桥》教学设计 (菁华5篇)
教学目标
1、知识与能力目标较全面地了解有关桥的结构、功能、建材等方面的知识。
2、过程与方法使学生养成借助网络和图书来查找资料的*惯，掌握做知识卡片和小档案的方法。
3、情感与价值观目标培养学生的观察力和想象力。
重点、难点
1、使学生养成借助网络和图书来查找资料的*惯，掌握做知识卡片和小档案的方法。
2、培养学生的观察力和想象力。
教法、学法
1、卡片法。让学生了解关于“桥”的力学原理及“桥”分类等方面的科学知识，做摘抄并做成知识卡片。
2、查资料法。
(1)学生查找当地各种桥梁、世界名桥的资料，建立桥梁档案；每人将收集资料装入资料袋，交给老师打分后，同学相互间交流。
(2)搜集有关中外名桥的一些图片或照片，做成课件，上课备用。
3、交流法。将学生分成兴趣小组，分别安排桥梁知识和桥梁文化两个小组。两个小组又细分为“桥梁分类”“桥梁建材”“桥梁之最”“中外名桥”“桥的故事”“桥的命名”“桥诗”“桥联”“桥梁设计”等各子小组。小组内的同学设计互动问题，准备好课件，教师参与安排指导。
4、创作法：自办小报
课时安排
五课时。
教学过程
一、四小组擂台
各子小组各选派一名主持，利用课余时间先装饰教室，美化黑板写上标题“说不尽的桥”，上课时由老师导人，桥梁竞赛活动开始。
二、导入活动
宋范与求诗云：“画桥依约垂杨外，映带残阳一抹红。”
唐杜牧诗云：“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
谜语：驼背公公，力大无穷，爱驮什么？车水马龙。
谚语：在摇晃的独木之桥上，激烈的暗流让两面的力量趋于极致。不能*衡的.力量将呼唤破坏的暴风雨，悲伤的时代即将来临。
俗语：船到桥头自然直
成语：桥归桥，路归路过河拆桥舌桥不下小桥流水
古桥佳话：
题扇桥与王羲之王羲之为我国古代书圣，他的字在当时就为人所重，字值千金，许多人以能得到王字为莫大荣耀，所以传出了很多翰墨如宝的趣闻韵事，其中一则即为“题扇赠老姥”事。《晋书王羲之传》本传载：“又尝在蕺山见一老姥，持六角竹扇卖之。羲之书其扇头各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰：‘但言是王右军书，以求百钱邪。’姥如其言，人竞买之。”不一会十几把扇子销售一空。以后就把这座桥名之为“题扇桥”。
每首诗中都提到了一座古桥，一处景致，一个动人的故事。岁月流逝，世事变迁，不变的是那些桥的风姿，向我们真情诉说……今天就让我们步人“桥’’的世界，一起来感受多姿多彩，妙趣横生的“桥”文化。
三、展开活动
第一轮：知识小组
由知识小组选派一个主持向大家提问，四小组同学抢答。(对一个加10分)
桥从形式的角度主要分几类？(梁桥、浮桥、吊桥、拱桥……)
桥从功用的角度主要分几类？(公路桥、铁路桥、公路两用桥、立交桥……)
建桥的常用建材有哪些？(石头、木材、竹、钢筋水泥、钢铁……)
现存最古老的敞肩石拱桥是哪座桥？(是河北赵县的赵州桥)
现存最早、桥洞最多的联拱石桥是哪座桥？(是江苏苏州的宝带桥)
我国目前最大的城市立交桥是哪座桥？(四元桥)
第二轮：文化小组
请文化小组派一个同学主持，做必答题。
请四小组各选一名同学，写出自己了解的中外名桥的名字，计时2分钟。(对一个加5分)
赵州桥、宝带桥、南京长江大桥、武汉长江大桥、钱塘江大桥、美国旧金山金门大桥、英国泰晤士河伦敦桥……
每组一张白纸，组内和议，写出已知桥的对联、诗句、成语、俗语，计时3分钟。(对一个加5分)
“山县早休市，江桥春聚船”——杜甫
“我欲追寻万里桥，山花风叶暮萧萧”——苏轼
“波光柳色碧溟蒙，曲渚斜桥画舸通”——欧阳修
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”——马致远
“长桥卧波”、“船到桥头自然直”‘‘我走的桥比你走的路还多”
将桥名与其命名方式连接起来，记时2分钟连线。(对一个加5分)
a、表扬：安济桥、绩麻桥
b、纪事：兰亭桥、虎渡桥
c、抒情：销魂桥、思乡桥
d、神异：圣女桥、白鹤桥
第三轮：故事小组
四小组各派一名同学讲述一个关于桥的故事，看谁讲得清楚。(每个故事10分)
a、当阳桥的故事
曹操统帅五十万大军杀气腾腾地直奔刘备驻地新野。当时，刘备手下的战将只有关羽、张飞和赵云，士兵不过三千人，难抵曹操大军。刘备打算率领部下逃到江陵，又不忍丢下百姓，于是只能日行十几里路。曹军追兵日行三百里，终在长坂坡追上刘军。刘备眷属失散，赵云几进曹军救出阿斗，但至当阳桥时却无力对付敌兵，幸好张飞出现，他怒喝三声，吓死曹将夏侯杰，使曹操也由疑到惊到怕，狼狈逃窜。京剧里有唱词：“当阳桥头一声吼，喝断桥梁水倒流”。
b、洗耳桥
相传尧要将天下传给许由，许由自命清高，认为听了这话污了自己的耳朵，就去河边洗耳，后来就在许由洗耳处，现在的河南汝州建了一座桥，定名为“洗耳桥”。
c、大渡河上的铁索桥
d、万里桥
第四轮：中外名桥小组
由中外名桥小组选派主持出示名桥图片，学生抢答桥名、国别、特点或著名的原因。
(答对桥名、国别，一个加5分，如能说出特点或著名原因再加5分)示例：
桥名国别特点或著名原因
明石海峡桥日本连接四国和本州岛，是世界上最长的双层桥，跨度1990米。
江阴长江公路大桥*位于靖江，是*第一大斜拉索桥，现排名世界第四。有世界第一大沉井之称，埋A地下部分有20层楼深。
旧金山金门大桥美国连接旧金山市与Marin县，不是世界最长却是最著名一的斜拉索桥
博斯普鲁斯大桥土耳其是世界十大名桥之一，跨欧亚两洲。是欧洲第一桥，狭长如机翼，长1074米。
宝带桥*位于江苏苏州，是现存最早、桥洞最多的联拱石桥。
英国泰晤士河伦敦桥、澳大利亚悉尼海港大桥、加拿大魁北克桥、意大利威尼斯里阿尔托桥……
第五轮：桥梁设计组
请桥梁设计组选派一名同学主持。
学生介绍自己设计的未来的桥，并说明设计的宗旨。(每人次给所在小组加15分)
小组内交流，推荐高水*有创意的，在班内口头介绍。当堂设计图示。
学生评价。
四、教师总结
无阂桥：这是一种用微电子锌片设计的小装置，以解除人们彼此间的隔阂。适用于那些性格内向和外界交流极少的人。将此装置安装在人体的任何部位，几秒钟后，人真实的想法就会被采集整合，不会涉及人的隐私。对方只要输入简单密码，就可掌握被了解人的信息，对方可同时收录自己的信息，另一方也可通过输入密码的方式，洞察其精神世界，沟通变得更简单。
地月桥：到22世纪，月球将可能成为人类的第二家园。在地球与月球间要修筑空间轨道，设计成螺旋折叠式，不阻碍空中日常航行，便于宇宙飞船通行，方便人们走亲访友和到月球旅行。
五、活动小结
答案由各主持人评判，做必要的补充介绍，决定优胜组。
同学评出“桥梁小博士”和“最佳桥梁设计师”各一名。
六、老师小结
桥梁专家茅以升这样风趣的谈说桥：“经过放大的一条板凳。”历经2500多年，那些凝聚智慧和汗水、林林总总的“板凳”，仍让人叹为观止。同时它们也孕育了丰富多彩、其乐无穷的“桥”文化。
今天我们坐在一起领略了无数名桥风采，十几年后，或许我们同学设计的桥梁，将入围世界名桥画廊。就让我们一起去跨越时代的桥梁，去构架属于我们自己的时代桥梁吧。
七、作业建议
课后以“桥”为内容，各小组自办一份手抄报，做材料上积累，班内做成果展示。
(提前一周左右布置，让学生充分准备)
活动目标
一、领略我国丰富的桥文化，提高文化素养。
二、培养学生借助网络和图书查找资料的*惯，并提高从众多的信息中获取有用信息的能力。
三、培养学生的观察力，想象力和动手能力；培养自主探索和团结协作的精神。提高言语表达能力。
四、培养爱国主义情感，激发学生树立远大理想。
活动重点
展示所搜集到的资料。
活动准备
１．将学生分成科学、文学、乡土和艺术四大活动兴趣组，每大组根据需要又分成若干个活动小组。利用课外时间查找有关桥的基础知识，桥的文学，桥的故事，世界名桥的资料，并设计未来的桥。在每组中选出主持人和组长，负责汇总资料。通过自主，合作，探究的方式，搜集，整理资料。
２．组织学生到学校电脑室上网查找有关“桥”的资料。主要浏览的网站：专题学*网站《桥》、“桥”学科网站。
３．各活动小组在组内交流资料后，选择有代表性的资料准备在班上交流。
４．教师指导和协助各小组把有代表性的资料进行整合并制作成课件。
活动课型
学生综合实践活动成果展示
课时安排
一课时
活动步骤
一、激情引趣
宋范与求诗云：“画桥依约垂杨外，映带残阳一抹红。”
唐杜牧诗云：“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”
每首诗中都提到了一座古桥，一处景致，一个动人的故事。岁月流逝，世事变迁，不变的是那些桥的风姿，向我们真情诉说……在这两个星期中，同学们通过上网，查找书籍，询问家长等途径对桥和桥文化进行了学*和探究。今天就让我们步入“桥’’的世界，一起来感受多姿多彩，妙趣横生的“桥”文化。（屏幕投影课题：桥文化之旅）
二、展开活动
科学组
１．介绍桥梁知识。
２．介绍桥梁之最。
３．介绍桥名由来。
４．介绍中外名桥。
文学组
１．相声表演《桥话》。
２．介绍与桥有关的诗歌、对联等。
３．介绍与桥有关的故事、传说等。
４．配乐诗朗诵《扬州曼》[淮左名都]
乡土组
１．我与“街口大桥”的故事。
２．我与“彩虹大桥”的故事。
３．我与“碧水大桥”的故事。
艺术组
１．介绍自我设计的桥梁。
２．欣赏画家笔下的桥。
３．欣赏邮票中的桥。
４．欣赏有关桥的影视、歌曲。
电影：《卢沟桥事变》片断。
动画：《开关桥》（时间允许时播放）
歌曲：《一条桥》（时间允许时播放）
三、活动小结
１．请同学们谈谈进行了这次综合性学*后的心得和感受（课后把它写在作文本上）。
２．合唱电影《魂断蓝桥》主题歌：《友谊地久天长》。
四、教师总结：
桥梁专家茅以升这样风趣的谈说桥：“经过放大的.一条板凳。”历经2500多年，那些凝聚智慧和汗水、林林总总的“板凳”，仍让人叹为观止。同时它们也孕育了丰富多彩、其乐无穷的“桥”文化。今天我们一起领略了桥的风采，思考了桥的内涵，而在整个活动过程中我们拓展了思路，学会了探索，懂得了思考，掌握了不少新的学*方法。十几年后，或许我们同学设计的桥梁，将入围世界名桥画廊。就让我们大家一起跨越各种障碍，去构架属于自己的时代桥梁吧。
教学目标
1、知识与能力目标较全面地了解有关桥的结构、功能、建材等方面的知识。
2、过程与方法使学生养成借助网络和图书来查找资料的*惯，掌握做知识卡片和小档案的方法。
3、情感与价值观目标培养学生的观察力和想象力。
重点、难点
1、使学生养成借助网络和图书来查找资料的*惯，掌握做知识卡片和小档案的方法。
2、培养学生的观察力和想象力。
教法、学法
1、卡片法。让学生了解关于“桥”的力学原理及“桥”分类等方面的科学知识，做摘抄并做成知识卡片。
2、查资料法。
(1)学生查找当地各种桥梁、世界名桥的资料，建立桥梁档案；每人将收集资料装入资料袋，交给老师打分后，同学相互间交流。
(2)搜集有关中外名桥的一些图片或照片，做成课件，上课备用。
3、交流法。将学生分成兴趣小组，分别安排桥梁知识和桥梁文化两个小组。两个小组又细分为“桥梁分类”“桥梁建材”“桥梁之最”“中外名桥”“桥的故事”“桥的命名”“桥诗”“桥联”“桥梁设计”等各子小组。小组内的同学设计互动问题，准备好课件，教师参与安排指导。
4、创作法：自办小报
课时安排
五课时。
教学过程
一、四小组擂台
各子小组各选派一名主持，利用课余时间先装饰教室，美化黑板写上标题“说不尽的桥”，上课时由老师导人，桥梁竞赛活动开始。
二、导入活动
宋范与求诗云：“画桥依约垂杨外，映带残阳一抹红。”
唐杜牧诗云：“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
谜语：驼背公公，力大无穷，爱驮什么？车水马龙。
谚语：在摇晃的独木之桥上，激烈的暗流让两面的力量趋于极致。不能*衡的力量将呼唤破坏的暴风雨，悲伤的时代即将来临。
俗语：船到桥头自然直
成语：桥归桥，路归路过河拆桥舌桥不下小桥流水
古桥佳话：
题扇桥与王羲之王羲之为我国古代书圣，他的字在当时就为人所重，字值千金，许多人以能得到王字为莫大荣耀，所以传出了很多翰墨如宝的趣闻韵事，其中一则即为“题扇赠老姥”事。《晋书王羲之传》本传载：“又尝在蕺山见一老姥，持六角竹扇卖之。羲之书其扇头各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰：‘但言是王右军书，以求百钱邪。’姥如其言，人竞买之。”不一会十几把扇子销售一空。以后就把这座桥名之为“题扇桥”。
每首诗中都提到了一座古桥，一处景致，一个动人的故事。岁月流逝，世事变迁，不变的是那些桥的风姿，向我们真情诉说……今天就让我们步人“桥’’的世界，一起来感受多姿多彩，妙趣横生的“桥”文化。
三、展开活动
第一轮：知识小组
由知识小组选派一个主持向大家提问，四小组同学抢答。(对一个加10分)
桥从形式的角度主要分几类？(梁桥、浮桥、吊桥、拱桥……)
桥从功用的角度主要分几类？(公路桥、铁路桥、公路两用桥、立交桥……)
建桥的常用建材有哪些？(石头、木材、竹、钢筋水泥、钢铁……)
现存最古老的敞肩石拱桥是哪座桥？(是河北赵县的赵州桥)
现存最早、桥洞最多的联拱石桥是哪座桥？(是江苏苏州的宝带桥)
我国目前最大的城市立交桥是哪座桥？(四元桥)
第二轮：文化小组
请文化小组派一个同学主持，做必答题。
请四小组各选一名同学，写出自己了解的中外名桥的名字，计时2分钟。(对一个加5分)
赵州桥、宝带桥、南京长江大桥、武汉长江大桥、钱塘江大桥、美国旧金山金门大桥、英国泰晤士河伦敦桥……
每组一张白纸，组内和议，写出已知桥的对联、诗句、成语、俗语，计时3分钟。(对一个加5分)
“山县早休市，江桥春聚船”——杜甫
“我欲追寻万里桥，山花风叶暮萧萧”——苏轼
“波光柳色碧溟蒙，曲渚斜桥画舸通”——欧阳修
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”——马致远
“长桥卧波”、“船到桥头自然直”‘‘我走的桥比你走的路还多”
将桥名与其命名方式连接起来，记时2分钟连线。(对一个加5分)
a、表扬：安济桥、绩麻桥
b、纪事：兰亭桥、虎渡桥
c、抒情：销魂桥、思乡桥
d、神异：圣女桥、白鹤桥
第三轮：故事小组
四小组各派一名同学讲述一个关于桥的故事，看谁讲得清楚。(每个故事10分)
a、当阳桥的故事
曹操统帅五十万大军杀气腾腾地直奔刘备驻地新野。当时，刘备手下的战将只有关羽、张飞和赵云，士兵不过三千人，难抵曹操大军。刘备打算率领部下逃到江陵，又不忍丢下百姓，于是只能日行十几里路。曹军追兵日行三百里，终在长坂坡追上刘军。刘备眷属失散，赵云几进曹军救出阿斗，但至当阳桥时却无力对付敌兵，幸好张飞出现，他怒喝三声，吓死曹将夏侯杰，使曹操也由疑到惊到怕，狼狈逃窜。京剧里有唱词：“当阳桥头一声吼，喝断桥梁水倒流”。
b、洗耳桥
相传尧要将天下传给许由，许由自命清高，认为听了这话污了自己的耳朵，就去河边洗耳，后来就在许由洗耳处，现在的河南汝州建了一座桥，定名为“洗耳桥”。
c、大渡河上的铁索桥
d、万里桥
第四轮：中外名桥小组
由中外名桥小组选派主持出示名桥图片，学生抢答桥名、国别、特点或著名的原因。
(答对桥名、国别，一个加5分，如能说出特点或著名原因再加5分)示例：
桥名国别特点或著名原因
明石海峡桥日本连接四国和本州岛，是世界上最长的双层桥，跨度1990米。
江阴长江公路大桥*位于靖江，是*第一大斜拉索桥，现排名世界第四。有世界第一大沉井之称，埋A地下部分有20层楼深。
旧金山金门大桥美国连接旧金山市与Marin县，不是世界最长却是最著名一的斜拉索桥
博斯普鲁斯大桥土耳其是世界十大名桥之一，跨欧亚两洲。是欧洲第一桥，狭长如机翼，长1074米。
宝带桥*位于江苏苏州，是现存最早、桥洞最多的联拱石桥。
英国泰晤士河伦敦桥、澳大利亚悉尼海港大桥、加拿大魁北克桥、意大利威尼斯里阿尔托桥……
第五轮：桥梁设计组
请桥梁设计组选派一名同学主持。
学生介绍自己设计的未来的桥，并说明设计的宗旨。(每人次给所在小组加15分)
小组内交流，推荐高水*有创意的，在班内口头介绍。当堂设计图示。
学生评价。
四、教师总结
无阂桥：这是一种用微电子锌片设计的小装置，以解除人们彼此间的隔阂。适用于那些性格内向和外界交流极少的人。将此装置安装在人体的任何部位，几秒钟后，人真实的想法就会被采集整合，不会涉及人的隐私。对方只要输入简单密码，就可掌握被了解人的信息，对方可同时收录自己的信息，另一方也可通过输入密码的方式，洞察其精神世界，沟通变得更简单。
地月桥：到22世纪，月球将可能成为人类的第二家园。在地球与月球间要修筑空间轨道，设计成螺旋折叠式，不阻碍空中日常航行，便于宇宙飞船通行，方便人们走亲访友和到月球旅行。
五、活动小结
答案由各主持人评判，做必要的补充介绍，决定优胜组。
同学评出“桥梁小博士”和“最佳桥梁设计师”各一名。
六、老师小结
桥梁专家茅以升这样风趣的谈说桥：“经过放大的一条板凳。”历经2500多年，那些凝聚智慧和汗水、林林总总的“板凳”，仍让人叹为观止。同时它们也孕育了丰富多彩、其乐无穷的“桥”文化。
今天我们坐在一起领略了无数名桥风采，十几年后，或许我们同学设计的桥梁，将入围世界名桥画廊。就让我们一起去跨越时代的桥梁，去构架属于我们自己的时代桥梁吧。
七、作业建议
课后以“桥”为内容，各小组自办一份手抄报，做材料上积累，班内做成果展示。
(提前一周左右布置，让学生充分准备)
一、 教学目的
（1） 进行口语训练，培养口语表达能力。
（2） 培养学生自主、合作、探究学*的能力。
（3） 接触桥文化，培养关注生活，热爱生活的思想感情。
二、教学重点
（1）培养课堂口语交际的能力。
（2）采用自主、合作、探究的学*方式。
三、教学过程
（一）、教师导入
“摇啊摇，摇到外婆桥。”小时候，我们对桥就有一种美丽的想望，如梦一般的轻盈。
“你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”现如今，桥是如此真实地立在我们的生活中，就等你张开慧眼，去发现它的美。
今天就让我们以小组为单位来展示你们发现的“桥之美”吧。
（二）、分小组展示
1、赏桥（以手抄报和剪贴报的方式来分别展示桥之美。）
（1） 学生展示
小组派代表到讲台前介绍两张报，主要围绕着主题、版面设计和材料选取等方面来解说。
（2） 教师小结
这两张报办得可真用心，小组代表也说得很精彩。今天老师在这里想强调两点：办报首先要主题明确，其次应版面新颖美观。期盼你们以后有更多更好的作品。
2、写桥（以同学们自己写的有关桥的介绍性文字来展示桥之美。）
（1）学生展示
小组派代表到讲台前朗读范文，一共选两篇（教师从小组成员写的作文里选）。
朗读完后，要求其它同学说说两篇文章哪一篇更符合“介绍性文字”这个特点，为什么？并结合*时学说明文的经验，说说他们在文章里都听到了哪些有关于说明文的知识点。
（2）教师小结
本单元学*的就是说明文，都说学以致用，通过刚才的活动，同学们要明确，写说明文至少应该注意以下四点：认真观察说明对象，抓住特点；按照一定的顺序；运用恰当的说明方法；语言要准确、周密。
3、画桥（以设计未来的桥来展示桥之美。）
（1）学生展示
小组派代表到讲台前，介绍小组当中最具未来感的桥的设计理念。（事先请设计者将桥画在了黑板上。）
（2）教师小结
同学们的想象力真的很丰富，其实，“只要我们能梦想的，我们就能够实现。”希望同学们学思并重，充实你的大脑，长大后，为我们中华人民共和国的繁荣昌盛，为我们中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。老师相信你们可以做到的。
4、知桥（以知识竞赛的方式来展示桥之美）。
（1） 学生展示
小组派代表上讲台组织竞赛。
（2） 教师小结
知识竞赛是最能显现一个人的知识面宽窄的活动，以后我们还会举行。那如何拓宽你的知识面呢？送你们六个字：多看书、多阅读。正所谓：“读万卷书，行万里路。”希望同学们除了学*课本里的知识外，还要多关注课外、留心生活。
（三） 、教师总结
“小桥流水人家”无处不在，但又有多少人欣赏到它的美。今天我们就从不同角度欣赏到了桥之美，然而桥的美是说不尽的，这就希望同学们不要停止追寻美的'脚步。加油吧！
（四）、布置作业
我县崎岭乡的“桥上书屋” 多次获得建筑大奖，同学们如有可能，要求家长带你们去参观，并以你喜欢的方式记录下它的美。
活动目标
一、领略我国丰富的桥文化，提高文化素养。
二、培养学生借助网络和图书查找资料的*惯，并提高从众多的信息中获取有用信息的能力。
三、培养学生的观察力，想象力和动手能力；培养自主探索和团结协作的精神。提高言语表达能力。
四、培养爱国主义情感，激发学生树立远大理想。
活动重点
展示所搜集到的资料。
活动准备
１．将学生分成科学、文学、乡土和艺术四大活动兴趣组，每大组根据需要又分成若干个活动小组。利用课外时间查找有关桥的基础知识，桥的文学，桥的故事，世界名桥的资料，并设计未来的桥。在每组中选出主持人和组长，负责汇总资料。通过自主，合作，探究的方式，搜集，整理资料。
２．组织学生到学校电脑室上网查找有关“桥”的资料。主要浏览的网站：专题学*网站《桥》、“桥”学科网站。
３．各活动小组在组内交流资料后，选择有代表性的资料准备在班上交流。
４．教师指导和协助各小组把有代表性的资料进行整合并制作成课件。
活动课型
学生综合实践活动成果展示
课时安排
一课时
活动步骤
一、激情引趣
宋范与求诗云：“画桥依约垂杨外，映带残阳一抹红。”
唐杜牧诗云：“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”
每首诗中都提到了一座古桥，一处景致，一个动人的故事。岁月流逝，世事变迁，不变的是那些桥的风姿，向我们真情诉说……在这两个星期中，同学们通过上网，查找书籍，询问家长等途径对桥和桥文化进行了学*和探究。今天就让我们步入“桥’’的世界，一起来感受多姿多彩，妙趣横生的“桥”文化。（屏幕投影课题：桥文化之旅）
二、展开活动
科学组
１．介绍桥梁知识。
２．介绍桥梁之最。
３．介绍桥名由来。
４．介绍中外名桥。
文学组
１．相声表演《桥话》。
２．介绍与桥有关的诗歌、对联等。
３．介绍与桥有关的故事、传说等。
４．配乐诗朗诵《扬州曼》[淮左名都]
乡土组
１．我与“街口大桥”的故事。
２．我与“彩虹大桥”的故事。
３．我与“碧水大桥”的故事。
艺术组
１．介绍自我设计的桥梁。
２．欣赏画家笔下的桥。
３．欣赏邮票中的桥。
４．欣赏有关桥的影视、歌曲。
电影：《卢沟桥事变》片断。
动画：《开关桥》（时间允许时播放）
歌曲：《一条桥》（时间允许时播放）
三、活动小结
１．请同学们谈谈进行了这次综合性学*后的心得和感受（课后把它写在作文本上）。
２．合唱电影《魂断蓝桥》主题歌：《友谊地久天长》。
四、教师总结：
桥梁专家茅以升这样风趣的谈说桥：“经过放大的一条板凳。”历经2500多年，那些凝聚智慧和汗水、林林总总的“板凳”，仍让人叹为观止。同时它们也孕育了丰富多彩、其乐无穷的“桥”文化。今天我们一起领略了桥的风采，思考了桥的内涵，而在整个活动过程中我们拓展了思路，学会了探索，懂得了思考，掌握了不少新的学*方法。十几年后，或许我们同学设计的桥梁，将入围世界名桥画廊。就让我们大家一起跨越各种障碍，去构架属于自己的时代桥梁吧。
——说不尽的桥作文范本20份
桥是路的连接和延伸。桥也是路，是没有路的地方的路。古今中外，有各种各样的桥。有横在溪水上的独木桥。有下面可以走船的石拱桥，有跨过大江大河的斜拉桥，有舟船相连再铺上木板的浮桥……它们的基本功能都是沟通、交流，使没有路的地方有了路。北京著名的桥有金水桥、十七孔桥、玉带桥、高梁桥、卢沟桥……在我的心目中也有一座座桥，那就是我的“想象之桥”。
我想象中的桥叫“美食桥”。它的样子是弧形的，颜色是粉蓝的，建在埃塞俄比亚。它由高科技果冻制成。美食桥中有小吃区、营养区和主食区。当你一进入美食桥，就会看见一台电脑，然后输入想吃什么，他就会把你送到那个地方。吃饱喝足后，跟着标头可到达休息室，如果想看会书，就可以进入阅览室读书。我用想象发明出的桥可以让埃塞俄比亚的贫困家庭不再为吃喝发愁。
我还希望有一种桥叫做“海底桥”。这座桥建在海底，是管形的，由钢化玻璃制成，这座桥有两个通道，一个是人行通道，另一个是车辆行驶通道，有了它就可以观赏海底的美景。
在我的想象中，还有一座桥是“读书桥”，这座桥由高科技水果砖制成，当人走在上面时，会看见各种类型的书摆放在书架上。当人看书累了，只需按一下“变形”按钮，椅子就会变成一个沙发供人休息。渴了或饿了，只需按一下桌上的按钮，输入所需的物品，物品就会出现。当不想看书时，会有电梯将你送到桥下。这种桥能助我们长知识。
在这个世界上，人们最需要的`是“心桥”，心桥是以尊重、谅解、关注和信任构筑起来的无形的桥。这种桥存在于心灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国家之间。这样的桥越多，越普遍，我们这个世界就越和谐，越美好。
桥，是文人墨客笔下的宠儿;是人类智慧结晶的艺术品;亦是一段历史的见证人。大千世界中有各式各样的桥，不管是那些有形的亦或是无形的，都会让人感受到它古典建筑下的优雅。
雄伟的赵州桥巍峨的屹立在洨河之上，拥有着“长虹饮涧”的美称，“驾石飞梁尽意虹，苍龙惊蛰背磨空”的气魄，再加上巧妙绝伦的施工技术与人类的智慧，就更显其古朴美观。
孤山之路到此而断，坠落在西湖之上的断桥，让我想到白娘子与许仙的传说，真是一段缠绵悱恻的故事啊。一提起古代传说，有时我不由得想到“历史”。
卢沟桥畔，鸡鸣报晓，零晨时分。清代乾隆帝为卢沟桥题为“卢沟晓月”，和赞颂它的“察永定河”。提起1937年，我立刻想到卢沟桥记录着我国人民反抗帝国主义侵略战争的重要意义。说起1949年新中国成立后，现在的我们依旧能够从卢沟桥上走过，但脸上没有一丝悲哀，有的只是安宁、幸福的笑容。永定河上的卢沟桥，伫立了1400多年，经历了千年的洗礼，是不容亵渎的。卢沟桥，历史的见证者。
其实桥与山水、与艺术也是密不可分的。
“小桥流水人家”多么诗意、优美的句子使人不禁的想到江南乡间石头桥细柳飘丝，湖水苍茫、荡漾，水天相连，眼前耸立着如卧龙般富有生命的长桥，桥下多半是急流，飞瀑流泉，山间景色，与长桥相配合，显得格外和谐。长桥，以优美的形态，巧夺天工般的呈现在人们眼前。其实吊桥与长桥相比，它也毫不逊色。伫立在山间的吊桥，山上是葱郁的树林，娇美的花朵，山下是清澈的小溪，潺潺的流水，地上有蝴蝶飞翔，天上有鸟儿吟唱。吊桥，自然景观作为它的背景，好一幅优美而不失动感的山水画!不愧为画家销魂，摄影者痴迷!
但纵使画家执笔，摄影者拍摄，又怎能说出埋藏在人们心中的心灵之桥呢?
心灵之桥是你搭起通向彼岸的扶梯，人与人之间需要沟通的桥梁，内心封闭是一种愚蠢的行为，铸造心灵之桥会让你敞开心扉。心灵中沟通的`神圣桥梁，当你踏上去时，就会发现桥的那一边有着丰富的世界，快乐的花朵正散发着亘古不散的幽香……
我渐渐地，渐渐地感到，“桥”这个优美的名词，岂容我只言片语便可说尽?桥，是文人墨客笔下的宠儿;是人类智慧结晶的艺术品;亦是一段历史的见证人。大千世界中有各式各样的桥，不管是那些有形的亦或是无形的，都会让人感受到它古典建筑下的优雅。
雄伟的赵州桥巍峨的屹立在洨河之上，拥有着“长虹饮涧”的美称，“驾石飞梁尽意虹，苍龙惊蛰背磨空”的气魄，再加上巧妙绝伦的施工技术与人类的智慧，就更显其古朴美观。
孤山之路到此而断，坠落在西湖之上的断桥，让我想到白娘子与许仙的传说，真是一段缠绵悱恻的故事啊。一提起古代传说，有时我不由得想到“历史”。
卢沟桥畔，鸡鸣报晓，零晨时分。清代乾隆帝为卢沟桥题为“卢沟晓月”，和赞颂它的“察永定河”。提起1937年，我立刻想到卢沟桥记录着我国人民反抗帝国主义侵略战争的重要意义。说起1949年新中国成立后，现在的我们依旧能够从卢沟桥上走过，但脸上没有一丝悲哀，有的只是安宁、幸福的笑容。永定河上的卢沟桥，伫立了1400多年，经历了千年的洗礼，是不容亵渎的。卢沟桥，历史的见证者。
其实桥与山水、与艺术也是密不可分的。
“小桥流水人家”多么诗意、优美的句子使人不禁的想到江南乡间石头桥细柳飘丝，湖水苍茫、荡漾，水天相连，眼前耸立着如卧龙般富有生命的长桥，桥下多半是急流，飞瀑流泉，山间景色，与长桥相配合，显得格外和谐。长桥，以优美的形态，巧夺天工般的呈现在人们眼前。其实吊桥与长桥相比，它也毫不逊色。伫立在山间的吊桥，山上是葱郁的树林，娇美的花朵，山下是清澈的小溪，潺潺的流水，地上有蝴蝶飞翔，天上有鸟儿吟唱。吊桥，自然景观作为它的背景，好一幅优美而不失动感的山水画!不愧为画家销魂，摄影者痴迷!
但纵使画家执笔，摄影者拍摄，又怎能说出埋藏在人们心中的心灵之桥呢?
心灵之桥是你搭起通向彼岸的扶梯，人与人之间需要沟通的桥梁，内心封闭是一种愚蠢的行为，铸造心灵之桥会让你敞开心扉。心灵中沟通的神圣桥梁，当你踏上去时，就会发现桥的那一边有着丰富的世界，快乐的花朵正散发着亘古不散的幽香……
我渐渐地，渐渐地感到，“桥”这个优美的名词，岂容我只言片语便可说尽?
我们三门峡新建了一座大桥，它位于市区大岭路与河堤路交叉口。它虽然没有卢沟桥那么名扬天下，没有伦敦泰晤士河畔上的斜拉桥那么雄伟壮观，没有旧金山金门大桥那么宽阔无比，没有纽约乔治华盛顿大桥那么热闹非凡，但是，在我觉得，这是一座非常漂亮的桥。
每当我从那里经过，都不时向桥栏望望。桥栏是白色的，呈S行，行车道在中间，两边是人行道。桥面是水泥铺的，非常结实，人车走在上面**稳稳，还可以欣赏四面八方的的风景。当涧河没有治理时，人们可以自由的在桥下散步。现在人们筑坝蓄水，淹没了桥下干涸的地方。有时河水*静，碧波粼粼，给人一种轻柔的感觉；而下雨天，河水好像被激怒了，湍急的.河水波涛汹涌，浑浊一片，乍一看还有点心惊胆寒的感觉。
虽然白天的大桥显得*淡无奇，但晚上却是灯火辉煌。桥栏上面装有发光装置，忽明忽暗，五彩纷呈。绚丽的灯光映照在湖水里，闪闪烁烁，有一种使人陶醉的迷人魅力，令人看了叹为观止，成为市区一道亮丽的风景线。
桥上车来车往，运货的车可以通过这座桥方便快捷地到达快速通道。来来往往的车辆从它身上压过，它承担着重担，但它无怨无悔。
我想，这样的桥还很多。比如我和妈妈的亲情之桥，我和同学的友谊之桥，我和老师的信任之桥，我和大人的交往之桥。这些存在于自己和别人之间的心灵之桥，虽然看不见摸不着，但使人们之间多一份尊重，多一份理解，多一份关爱。我相信只要无形之桥越来越多，人们之间的相处就越快乐，世界就越和*，越美好。
我的家乡在江南的水乡，家门前有一条弯弯的河。
家门前的那条小河不知疲倦地流淌着，河面上架着一座小小的桥。桥上有一个女孩，正在想着什么。十年前，这里有一座高高的拱桥。依稀记得，拱桥上那些大块石头，粗犷而刚毅。是的，不是精巧的工艺，只有少量水泥和着，勉强得让拱桥站立，让它不曾塌下。虽然看起来气势磅礴，但实则十分粗糙。它给人们带来的视觉冲击，远无法弥补它给人们带来的心灵上的创伤。时常听到人们的哭声，因为那座桥，太高太陡，真的很难不发生意外吧！
终于有一天，来了一群施工队，他们，拆掉了拱桥，建了一座人行桥。真的不会再有意外发生了吗？看着那座桥，水泥砖头组成的，矮了些，很漂亮，女孩这么认为。但是，很快的，她再次害怕起了那座桥。记得那一天，母亲骑着自行车，带着她，从桥上窄小的自行车通道上推过，母亲不小心松了一下握住龙头的手，灾难便这样降临在女孩头上。骨折，让她整整半年，在床上度过。拱桥，让人悲伤；人行桥，让女孩恐惧。想着想着，女孩不禁颤抖了一下，现在的她，正站在那两座恐怖的桥所在的位置啊！然而，十年后的今天，它们已成为一座*桥。没有高度，与道路浑然一体，十分简单，这样一座普通的*桥，却让女孩得到慰藉，女孩觉得，*桥是那么得美。大理石做成的雪白的护栏，柏油路面，灰白的唯美的搭配，给人们视觉的享受；宽阔的桥身，与地*线相齐，带给人们便利与安全。在这座桥上，人们可以行得很稳很稳，不再悲伤；在这座桥上，女孩也可以站得很稳很稳，不会恐惧。女孩想着这些桥，看着桥下流动的河水。缓缓流动的小河上，事物不停地变换着，是那如水流一般的时光吗？将便利带给人们。
十年来，自女孩有记忆以来，周围的一切都在改变，这座桥，这些桥，正是家乡那日新月异的变化的代表——少了虚假的外表，只为了人们更方便地生活。女孩抬起头，向远处望去，那条河上，又架起了很多座桥。
相信大家都知道桥吧？桥的用处就是为了解决跨水或者越谷的交通，以便于运输工具或者行人在桥上畅通无阻。如果从最早或者最主要的功用来说，桥应该是专门跨水行空的道路，所以桥在生活中还是很重要的。
桥有着很悠久的历史故事呢！
早在黄帝时期就已经出现了桥。传说当时黄帝部落与炎帝部落联合攻打蚩尤时，由于部队连夜打仗，十分疲劳，黄帝决定到不远的一个村庄整顿军队，可前方一条大河挡住了去路。这条河水流湍急又深不见底，没有船，则无法安全过河。于是黄帝急中生智，吩咐部下将树木扎在一起，组成了一个又长又宽的木排“桥”，队伍才顺利地渡过了河，这便是最早的桥。打败蚩尤后，黄帝考虑到有各地许多这样的河，便下令大量制造这种木排，并取名为“桥”。大禹称王时，因觉得木桥不够坚固，容易被水冲走，便将木材改为石料。
在漫长的历史演变中，形成了现在不同种类的桥。按照不同的.分类标准，桥可以分为不同的种类哦！
按材质桥可分为：木质桥，石桥，砖桥，竹桥，藤桥，混凝土桥，钢筋混凝土桥……
按外观桥可分为：梁桥，拱桥，斜拉桥，悬索桥，高架桥，组合体系桥……
按用途桥可分为：铁路桥，公路桥，管道桥，多用桥……
按桥身能否活动桥可分为：固定桥，开启桥，浮桥。
我们中国也有许多著名的桥，如：赵州桥，广济桥，十字桥等等。
关于桥还有好多的知识和历史故事，如果你有兴趣的话可以自己去寻找答案哦！
前天，我们五年级全体师生去了绍兴青少年活动中心。我们坐着大巴车，在茅老师的带领下到了教室，我们上午的活动分别是趣桥、生死挑战、火灾逃生。
我们第一个活动项目是趣桥，在活动中心老师的带领下，我们来到了场地。
老师为我们讲了规则，我们分组练*。我先玩最抖的踏板桥，一看，上面只有木板和一根钢丝，要走到对岸，必须扶着铁索过去。我先试着踩了踩，发现很安全。于是，我就摸着钢丝飞快地走了过去。可是走到下坡时，却发现桥开始抖了，我双手紧紧地抓住钢丝不放，一直等到桥稳定了才继续。到了对岸，我还惊魂未定：好危险啊！
下一座桥最刺激，是翘板桥。我一走上去，跷板就下来了，我又走上去，用脚把板按下去。我很害怕，这时顾老师雪中送炭，他大叫：“下去时要蹲着，不能站着。”我听后试了试，果然一点也不慌了。我渐渐胆子大了，又快了起来。我从一块板的一端走到另一端，只见一眨眼的工夫又下去了，就这样，一个接一个地走。我一直这样迅速地走到了对岸，真可以算是“飞渡”了。
最后一座是最危险的梅花桥，之所以说危险，是因为梅花桥是铁片和铁琏组成的，如果掉下去就会被铁片划伤。我小心翼翼地走，到了中间，觉得不难，以放大了胆，一往直前，一直到终点。
我的家乡在永和镇。“吉州窑”是那里著名的景点。令我最难忘的就是吉州窑里的那座桥。
吉州窑是宋代时期制造陶瓷的地方，山青青的，水静静的，远处有一座又尖又高的宝塔靠着湖岸，湖中间架着一座桥。
这座桥并不像长江大桥那样雄伟，也没有石桥那样精致，它是一架普通的木桥，一千多年来一直伫立湖水上，有一种说不出来的文化底蕴和历史的沧桑感。几根用短木桩拼成的长木桩，夹在**之间，上面铺了一块块长短不一的木板并用钉子固定着，桥身下还有着距离相等的木桩，竖直着插入水面。
特别在雨天，迷迷蒙蒙，树木仿佛变成一片绿色的墨，水面泛起了涟漪，桥直直的，像一条线，把吉州窑装点的更像一幅山水画了。
桥不仅美而且险。小时候，妈妈带我过这座桥，我看着这座桥，心情很轻松，觉得应该很简单。刚上第一步，还觉得很快乐，多走几步，木板和木板之间的间隔越来越大，我有些害怕，一动一动的湖水，让我犯晕，还没走到中间，我便想回去，妈妈却不答应，并鼓励我努力前进，不要退缩。我咬了咬牙，尽量控制自己的脚不要抖，我不再去看前方还有多远，忘却一切，专注地踩着木板，终于走过了桥，我回头一望，我已走过了很远，原来，在桥的另一头，有着不一样的景致，我开心地笑了，我学会了战胜自己。
难忘那桥，我难忘那桥的美，难忘那桥的险，难忘那桥教给我的'人生哲理，我永远难忘那静静伫立在湖水上的桥。
桥是路的连接和延伸。桥也是路，是没有路的地方的路。古今中外，有各种各样的桥。有横在溪水上的独木桥。有下面可以走船的石拱桥，有跨过大江大河的斜拉桥，有舟船相连再铺上木板的浮桥……它们的基本功能都是沟通、交流，使没有路的地方有了路。北京著名的桥有金水桥、十七孔桥、玉带桥、高梁桥、卢沟桥……在我的心目中也有一座座桥，那就是我的“想象之桥”。
我想象中的桥叫“美食桥”。它的样子是弧形的，颜色是粉蓝的，建在埃塞俄比亚。它由高科技果冻制成。美食桥中有小吃区、营养区和主食区。当你一进入美食桥，就会看见一台电脑，然后输入想吃什么，他就会把你送到那个地方。吃饱喝足后，跟着标头可到达休息室，如果想看会书，就可以进入阅览室读书。我用想象发明出的桥可以让埃塞俄比亚的贫困家庭不再为吃喝发愁。
我还希望有一种桥叫做“海底桥”。这座桥建在海底，是管形的，由钢化玻璃制成，这座桥有两个通道，一个是人行通道，另一个是车辆行驶通道，有了它就可以观赏海底的`美景。
在我的想象中，还有一座桥是“读书桥”，这座桥由高科技水果砖制成，当人走在上面时，会看见各种类型的书摆放在书架上。当人看书累了，只需按一下“变形”按钮，椅子就会变成一个沙发供人休息。渴了或饿了，只需按一下桌上的按钮，输入所需的物品，物品就会出现。当不想看书时，会有电梯将你送到桥下。这种桥能助我们长知识。
在这个世界上，人们最需要的是“心桥”，心桥是以尊重、谅解、关注和信任构筑起来的无形的桥。这种桥存在于心灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国家之间。这样的桥越多，越普遍，我们这个世界就越和谐，越美好。
什么是桥？现代汉语词典说：“桥是架在水面或空中以便行人、车辆等通行的建筑物。”没错，桥是一座建筑物，可在这瞬息万变的当今世界里，桥以使人无法驻足的速度千变万化，向前发展，
自然它的含义也是丰富多彩的。
在中国古代，桥一直是和*的象征。唐太宗时期，突劂族的可汗颉利率10万骑兵南下，长驱直到渭水便桥北，威逼长安。而唐太宗只带6骑至便桥南，隔水责问，最终双方达成协议，在便桥上
杀白马、立盟约，这便是中国有名的“渭水之盟”，从此汉族和突厥和*相处。
历史在发展，桥梁事业也在飞速发展，我国著名桥梁专家茅以升主持建造了中国人自己设计建造的第一座现代化大桥——钱塘江大桥。这座桥至今仍屹立于浩浩大江之上，向全世界显示了东方熊狮的觉醒！之后中国人民又陆续建造了武汉长江大桥、黄河大桥等举世瞩目的大桥。最令人振奋的还是新型桥——立体交叉桥在中国的出现。连外国专家都不禁感叹：“即使在发达国家，这种建设速度也不多见。”这充分表明了社会主义制度的无比优越。
在全新的21世纪，知识爆炸的.时代，一种更神奇的桥占据了发展浪潮的最高峰。若说前面所讲的桥是看得见的桥，那么这种桥就是看不见的桥——全球互联网络。这种桥实是世界人民智慧的结晶，随着世界经济的飞速发展，这种信息传递之桥已深入到多数家庭。通过这座无形的“桥”，我们可以游遍世界：可以足不出户，去参观大英博物馆，去游玩迪尼斯乐园，去了解爱斯基摩人的原始生活方式，去尼罗河畔体会人类发展的艰难步伐；还可以在家里倾听远方教授的讲课，和世界人民一起共享人类智慧的累累硕果。比尔·盖茨说过：“互联网是我与地球村的桥梁。”
是啊，互联网已把整个地球连成一个村落，世界各国人民也像一个大家庭，大家共同合作，团结友爱，共建成地球这个美好的家园。桥不论从精神上，还是从物质上，在人们的生活中都起着非常重要的纽带作用。桥的发展如此之快，世界的发展如此之快，作为新一代少年，让我们用自己的勤劳和智慧，共同构建人类文明之桥。
浙江省杭州市西湖断桥是西湖旅游十景之一。
断桥，早在唐朝就已经建成，宋代称保佑桥，元代称段家桥。
断桥桥东有“云水光中”水榭和“断桥残雪”碑亭。人们将冬天的断桥风景概括为“断桥残雪”，并留传下“断桥桥不断，残雪雪未残”的佳联。
许多诗人游历过断桥，都盛赞此处景色奇丽，还写下不少的诗词歌赋来吟咏赞美呢！
这座桥的名字十分奇特，那可是有来由的，但是有好几种说法。第一种，唐朝时诗人张祜《题杭州孤山寺》诗中就有“断桥”一词。第二种，起自“*湖秋月”的白堤至此而断，孤山之路至此而断，故名。第三种，宋代称保佑桥。当冬日雪霁，古石桥上阳面冰雪消融，阴面依仍玉砌银铺。从葛岭远眺，桥与堤似断而非断。南宋王朝偏安一隅，多情的画家取残山剩水之意，于是拟出了桥名和景名，得名为“断桥残雪”。第四种，元代因桥畔住着一对以酿酒为生的段姓夫妇，故又称为段家桥，简称“段桥”（谐音为“断桥”）。
在很小的时候，我曾去过西湖断桥两次，一次在夏天，一次在冬天。
夏天时，西湖上铺满了碧绿的荷叶，盛放着美丽的`荷花。走在断桥上，看着满湖随波而荡的碧荷、因风起舞的红花，不由地想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的千古名句，真是心旷神怡！
冬天时，西湖旁的花草树木全是白花花的一片，银装素裹，分外妖娆。
断桥不仅以景享誉天下，更以情驰名人间。这里是《白蛇传》中几段重要故事情节的发生地——在这里，白娘子与许仙相识，同舟游城，借伞定情；水漫金山后又在此邂逅，言归于好……
这就是西湖断桥，美丽而又多情的西湖断桥。
独自走在落叶飞舞的小径上，踏着黄叶，任微风吹乱轻柔的发丝。忽闻清脆的流水声，紧走几步，呈现在眼前的是一座弯弯的小桥，桥下湍急的流水为苍白的石桥又增添了一份情趣。
桥旁是一个木屋，真羡慕这屋的主人，无趣时，便可品茶听门前流水，举盏看窗外小桥。此生活惬意啊。木桥在落叶的`衬托下，显得格外孤寂，而流水则更加幽深。
此时，太阳已经西沉，在身后洒下满天红霞，迷漫着茫茫一片的金粉。
深秋的黄叶，在寂寞的天空中凄凄飘落，落在水里，随波而去;落在桥上，却又被风轻轻吹起。
漫步在桥上，在这一片白茫茫的夜色中，这桥显得越发的崇高与宁静，另外的，还有一丝凄凉。
坐在桥头，感受月夜赏桥的美，忽然想起人们只说春花秋月是良辰美景，殊不知观桥听水更是赏心悦目。
告别了此桥，继续漫无目的的走。待天明，忽而眼前一亮，只见断桥一座。桥下仍有流水，油油的水草分外招摇，碧波荡漾，和着断桥构成了一幅既完美又有些残缺的图画。
想要瞬间捕获此景，却不愿留下永恒的缺憾。或许，这就是残缺的美吧!然后想起徐志摩，想起那首《再别康桥》，便轻轻的吟咏起来：
轻轻的我走了，正如我轻轻地来……
在荆门市中天街和象山大道交叉的地方，矗立着一座天桥。它是由金龙泉集团公司捐资修建的，因此叫金龙泉桥。
站在远处向天桥望去，桥下面有八根巨大的钢筋混凝柱，稳稳地托住桥身，要三四个人才合抱的过来。中间是环形的，四周分支着八条小腿，像只巨大的螃蟹连接着象山大道和中天街，使它们更成为一个整体。桥的四周都刻着“金龙泉桥”的烫金大字。在这桥的下面各有一个红绿灯，它们像三只眼睛监视着行人车辆按交通规则行驶。顺着天桥往上走，你就会发现天桥两旁都是用银白色的不锈钢做成的栏杆，两旁是行人行走的踏步台阶，中间是刻着精美图案的滑坡，有龙、鸟等一些动物。旁边耸立着一对对玉兰灯柱，真像检阅的队伍。走上桥面，你会大吃一惊，桥面四个方向分别雕刻着雄伟壮丽的东山宝塔，荆门的象征——荆门市标，风景秀丽的文明湖，藏金纳宝的岚光阁。图案中间都用箭头标示着行人走的方向。
有了这座桥，在这繁华的路段再也没有发生交通拥挤的现象了。行人过马路走天桥，保证了行人的安全。在夏天，它也给人们提供了娱乐的场所。人们经常站在桥上观看荆门的美景，有的还在桥上乘乘凉，下下棋。这座天桥，既给人们带来了方便，又美化了荆门的环境。
我们三门峡新建了一座大桥，它位于市区大岭路与河堤路交叉口。它虽然没有卢沟桥那么名扬天下，没有伦敦泰晤士河畔上的斜拉桥那么雄伟壮观，没有旧金山金门大桥那么宽阔无比，没有纽约乔治华盛顿大桥那么热闹非凡，但是，在我觉得，这是一座非常漂亮的桥。
每当我从那里经过，都不时向桥栏望望。桥栏是白色的，呈S行，行车道在中间，两边是人行道。桥面是水泥铺的，非常结实，人车走在上面**稳稳，还可以欣赏四面八方的的风景。当涧河没有治理时，人们可以自由的在桥下散步。现在人们筑坝蓄水，淹没了桥下干涸的地方。有时河水*静，碧波粼粼，给人一种轻柔的感觉；而下雨天，河水好像被激怒了，湍急的河水波涛汹涌，浑浊一片，乍一看还有点心惊胆寒的感觉。
虽然白天的'大桥显得*淡无奇，但晚上却是灯火辉煌。桥栏上面装有发光装置，忽明忽暗，五彩纷呈。绚丽的灯光映照在湖水里，闪闪烁烁，有一种使人陶醉的迷人魅力，令人看了叹为观止，成为市区一道亮丽的风景线。
桥上车来车往，运货的车可以通过这座桥方便快捷地到达快速通道。来来往往的车辆从它身上压过，它承担着重担，但它无怨无悔。
我想，这样的桥还很多。比如我和妈妈的亲情之桥，我和同学的友谊之桥，我和老师的信任之桥，我和大人的交往之桥。这些存在于自己和别人之间的心灵之桥，虽然看不见摸不着，但使人们之间多一份尊重，多一份理解，多一份关爱。我相信只要无形之桥越来越多，人们之间的相处就越快乐，世界就越和*，越美好。
桥是什么?著名的桥梁学家茅以升说“桥不过是一条放大的板凳”。可是每当夜阑人静时，寂寂无人处，站在桥上俯视桥下，波光粼粼，浮萍点点，心里总是感觉在这个世界上，万物皆相似。桥仅仅是放大的板凳吗?不，不仅仅是，水也是桥。
水是思乡之桥。沉鱼落雁的昭君出嫁时，几次对月暗自落泪。一抹胭脂泪空对镜，红颜憔悴镜中影。远嫁的姑娘再也不能随侍女一起到溪边浣纱，所以陪嫁的除了金银珠宝意外最不可缺少的是那香溪溪水，那给了她容貌和如水柔情与坚毅的水呵!塞外没有亲似骨肉的香溪和亲如姐妹的侍女，她对着那瓶溪水暗自神伤，在溪水构成的思乡之桥上千绪万缱，独自惆怅。
水是友情之桥。还记得那年深千尺的桃花潭吗?李白与汪伦的友情随之沉积至今。举杯与朋友畅饮把酒言欢，衣袂凌乱，于是“对影成三人”。月下独酌让人神伤，“夕阳西下，断肠人在天涯”让人心碎，这友情之桥让“海内存知己天涯若比邻”成了现实。即使身在天远一方，也有人为你祝福，祈祷。潭水虽深三千尺，不堪友情的深度。一封飞鸿让我们永记潭水般深厚友情。
水是爱情之桥。仍记得华清池畔、马嵬坡下那魂断红颜的传说，却是物是人非。杨贵妃与唐玄宗的传奇爱情故事已成为千古绝唱。“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”他们邂逅在清泉华清池畔，华清池水亦是他们演绎传说的桥。唐玄宗与杨贵妃年龄悬殊极大，然，溺水三千只取一瓢饮，霓裳衣曲几番轮回只为一人歌舞。“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝!”
矗立在这条我们似懂非懂，朦朦胧胧的桥上，懵懂的我们却感觉它好似一部长长的、牵动人心、意犹未尽的`史书，让我思索极深，感悟至透。或许，在桥的另一方，又是别一番景色。
卢沟桥、赵州桥都是中外闻名的古桥，在从最原始的独木桥到石板桥，从石拱桥到高架桥、斜拉桥、跨海大桥再到未来的连接两国之间的桥梁，这世界上各式的桥的变化也都充分体现了我们的国家在发展，世界在进步。
我们不说远的，就先说说我们南昌的八一大桥。众所周知，八一大桥是一座十分有名的桥，它是我们南昌的一个标志性的，集实用、观赏价值于一体的一座现代化桥梁，许多外地的游客就只知道八一广场和八一大桥。八一大桥横跨赣江，桥柱呈“h”形，桥首的左边是一只黑猫，右边有一只白猫，在“h”的那一横上面有xx的题字“八一大桥”，在桥尾的两端则分别蹲着一头狮子，寓意是南昌是一头正在发展和崛起的雄狮！
说完了家门口的桥，现在我们来简单了解一下远在英国剑桥大学的———————数学桥。数学桥是一座古老而又神秘的一座桥，为什么这么说呢？说它古老是因为这座棕红色的桥已经在剑河上默默矗立了几百年仍纹丝不动；说它神秘是因为这座桥是剑桥的数学家们心血来潮只用木头而没用一颗钉子建立起来的，并且保存至今已有几百年的历史。数学桥是一个永远解不开的谜，因为后人一旦将它拆开就无法复原，我想这座桥中一定融入了数学家们的奇思妙想吧！
总之，大千世界各式的桥还数不胜数，但还是那句话，从桥的发展上我们能够更加体会到“我们的祖国在发展，我们的世界在进步！”
桥是生活中最常见的事物之一。在不同的领域，它象征了不同的含义。
在神话故事中，它是牛郎织女天河相会的桥梁，喜鹊是它的象征。桥让两个人再次执手，造就了千古的佳话。桥是浪漫的作家。
在现实生活中，它是车流穿河而过的桥梁河流是它的下属。桥让人们沟通来往，连接了对岸的两地。桥是沟通的纽带。
在雨后的天际中，它是光的传播者，彩虹是它的名字。桥让苍茫的天际变得格外高远澄澈。桥是多彩的画家。
在商业贸易中，它是无形的信任，口头和书面的协议是它的承诺。桥让诚信永驻，使经济发展。桥是贤明的智者。
在世界交流中，它是透明的语言，贯穿着淳朴真挚的空气。桥让友谊没有国界，没有文化风俗的阻碍。桥是友谊的使者。
桥是那么无私，它不知疲倦的帮助着、奉献着，使过去不可能的事情变成可能。它化身为了作家，成为了纽带，成为了智者，成为了使者。它打开了人们的心灵，它使人心完全的贴*，彼此的坦诚相待，相互的融合......
桥并不在意人们对它的看法，它总是默默无闻，静静地看着它所做的一切，期盼着在它的帮助下，人们之间的隔阂能够消除，蔚蓝的世界能够出现，和谐的气氛能够在四周弥漫开来。若是在那时，这桥，这无形或有形的.桥，这谦虚且无私的桥，会不会微微的笑着，给那湖水泛起些涟漪呢？
桥是生活中最常见的事物之一。在不同的领域，它象征了不同的含义。
在神话故事中，它是牛郎织女天河相会的桥梁，喜鹊是它的象征。桥让两个人再次执手，造就了千古的佳话。桥是浪漫的作家。
在现实生活中，它是车流穿河而过的桥梁河流是它的下属。桥让人们沟通来往，连接了对岸的两地。桥是沟通的纽带。
在雨后的天际中，它是光的传播者，彩虹是它的名字。桥让苍茫的天际变得格外高远澄澈。桥是多彩的画家。
在商业贸易中，它是无形的信任，口头和书面的协议是它的承诺。桥让诚信永驻，使经济发展。桥是贤明的智者。
在世界交流中，它是透明的语言，贯穿着淳朴真挚的空气。桥让友谊没有国界，没有文化风俗的阻碍。桥是友谊的使者。
桥是那么无私，它不知疲倦的帮助着、奉献着，使过去不可能的事情变成可能。它化身为了作家，成为了纽带，成为了智者，成为了使者。它打开了人们的心灵，它使人心完全的贴*，彼此的坦诚相待，相互的融合......
桥并不在意人们对它的看法，它总是默默无闻，静静地看着它所做的一切，期盼着在它的帮助下，人们之间的隔阂能够消除，蔚蓝的世界能够出现，和谐的气氛能够在四周弥漫开来。若是在那时，这桥，这无形或有形的桥，这谦虚且无私的桥，会不会微微的笑着，给那湖水泛起些涟漪呢？
在未来一定会有许多的桥，今天我介绍一座未来的桥，名叫通天桥。
通天桥里面有许多功能，我现在介绍它的几种功能。
第一种功能是它的门口里面有一个通天小门，只要你对着它说出你想去的地方，它就能带你去到你想去的地方。
第二种功能是它里面的小房子，你别看它小，它里面可有许多东西，有机器人、书架、食物桌子······机器人的名字叫多啦a梦，他的百宝袋里面有许多神奇的工具。你只要对他说出你的烦恼，他就会给你一个法宝。它的书架是空的，你只要说出你想看的书，它就能变出你想看的书，出现在书架上。食物桌子能够变出你想吃的食物，它就能马上做出来。房子的东西真是多得数不清了，下面我来介绍一下通天桥最先进的东西吧。
通天悬梯是通天桥最先进的东西，它一共有三层，第一层是地面，第二层是天空，第三层是能够传出大气层。大气层外面也有一个通天小门，你只要说出你想去的星球，一打开门，就可以去到你想去的星球，那么人类就不用浪费几年的时间去建造火箭了。因为人们随时都可以去宇宙探险了。
通天桥的功能真多呀，连我都讲不完。让我们一起发挥自己的想象力，一起去未来建好这座通天桥吧！
我家门前有一条小溪。它有一个好听的名字叫“林桥坑”。可是，因为污染严重，居民们都叫它臭水沟。
为什么清澈透明的小溪会变成臭气熏天的水沟呢？带着这个问题，我实地考察了林桥坑并搜集了有关资料。
调查与分析
*年来，随着城市的发展，林桥坑水质迅速恶化。特别是闷热的日子里，林桥坑更是臭气熏天。沟边居民苦不堪言，意见特别大，百姓投诉很多。
污水形成的原因：
1、生活污水。每天都有大量生活污水进入渠道。这是污水的主要来源。
2、工业废水。林桥坑沿途有很多工厂，经常排放工业废水。印染厂关停后，小溪污染有所改善。
3、商业污染。沿途有前进、沙湖等多个集贸市场，污水大都排入林桥坑。
4、倾倒垃圾。少数居民贪图方便，把垃圾倒入林桥坑。
5、沿渠菜地和养殖场是林桥坑重要的污染源，也是毒菜生产基地。
治理建议
1、加强检查住宅小区排污净化设施。
2、制止企业的偷排工业废水行为。
3、对集贸市场污水进行净化。
4、制止个别居民乱倒垃圾。
5、清理溪边菜地和养殖场。
只要上下一心，措施得力，林桥坑一定能变得渠水清澈，鸟语花香。
我的家乡在江南的水乡，家门前有一条弯弯的'河。
家门前的那条小河不知疲倦地流淌着，河面上架着一座小小的桥。桥上有一个女孩，正在想着什么。
十年前，这里有一座高高的拱桥。依稀记得，拱桥上那些大块石头，粗犷而刚毅。是的，不是精巧的工艺，只有少量水泥和着，勉强得让拱桥站立，让它不曾塌下。虽然看起来气势磅礴，但实则十分粗糙。它给人们带来的视觉冲击，远无法弥补它给人们带来的心灵上的创伤。时常听到人们的哭声，因为那座桥，太高太陡，真的很难不发生意外吧！
终于有一天，来了一群施工队，他们，拆掉了拱桥，建了一座人行桥。真的不会再有意外发生了吗？看着那座桥，水泥砖头组成的，矮了些，很漂亮，女孩这么认为。但是，很快的，她再次害怕起了那座桥。记得那一天，母亲骑着自行车，带着她，从桥上窄小的自行车通道上推过，母亲不小心松了一下握住龙头的手，灾难便这样降临在女孩头上。骨折，让她整整半年，在床上度过。
拱桥，让人悲伤；人行桥，让女孩恐惧。想着想着，女孩不禁颤抖了一下，现在的她，正站在那两座恐怖的桥所在的位置啊！然而，十年后的今天，它们已成为一座*桥。
没有高度，与道路浑然一体，十分简单，这样一座普通的*桥，却让女孩得到慰藉，女孩觉得，*桥是那么得美。
大理石做成的雪白的护栏，柏油路面，灰白的唯美的搭配，给人们视觉的享受；宽阔的桥身，与地*线相齐，带给人们便利与安全。在这座桥上，人们可以行得很稳很稳，不再悲伤；在这座桥上，女孩也可以站得很稳很稳，不会恐惧。
女孩想着这些桥，看着桥下流动的河水。缓缓流动的小河上，事物不停地变换着，是那如水流一般的时光吗？将便利带给人们。
十年来，自女孩有记忆以来，周围的一切都在改变，这座桥，这些桥，正是家乡那日新月异的变化的代表——少了虚假的外表，只为了人们更方便地生活。
女孩抬起头，向远处望去，那条河上，又架起了很多座桥。
桥，是文人墨客笔下的宠儿;是人类智慧结晶的艺术品;亦是一段历史的见证人。大千世界中有各式各样的桥，不管是那些有形的亦或是无形的，都会让人感受到它古典建筑下的优雅。
雄伟的赵州桥巍峨的屹立在洨河之上，拥有着“长虹饮涧”的美称，“驾石飞梁尽意虹，苍龙惊蛰背磨空”的气魄，再加上巧妙绝伦的施工技术与人类的智慧，就更显其古朴美观。
孤山之路到此而断，坠落在西湖之上的断桥，让我想到白娘子与许仙的传说，真是一段缠绵悱恻的故事啊。一提起古代传说，有时我不由得想到“历史”。
卢沟桥畔，鸡鸣报晓，零晨时分。清代乾隆帝为卢沟桥题为“卢沟晓月”，和赞颂它的“察永定河”。提起1937年，我立刻想到卢沟桥记录着我国人民反抗帝国主义侵略战争的重要意义。说起1949年新中国成立后，现在的我们依旧能够从卢沟桥上走过，但脸上没有一丝悲哀，有的只是安宁、幸福的笑容。永定河上的卢沟桥，伫立了1400多年，经历了千年的洗礼，是不容亵渎的。卢沟桥，历史的见证者。
其实桥与山水、与艺术也是密不可分的。
“小桥流水人家”多么诗意、优美的句子使人不禁的想到江南乡间石头桥细柳飘丝，湖水苍茫、荡漾，水天相连，眼前耸立着如卧龙般富有生命的长桥，桥下多半是急流，飞瀑流泉，山间景色，与长桥相配合，显得格外和谐。长桥，以优美的形态，巧夺天工般的呈现在人们眼前。其实吊桥与长桥相比，它也毫不逊色。伫立在山间的吊桥，山上是葱郁的树林，娇美的花朵，山下是清澈的小溪，潺潺的流水，地上有蝴蝶飞翔，天上有鸟儿吟唱。吊桥，自然景观作为它的背景，好一幅优美而不失动感的山水画!不愧为画家销魂，摄影者痴迷!
但纵使画家执笔，摄影者拍摄，又怎能说出埋藏在人们心中的心灵之桥呢?
心灵之桥是你搭起通向彼岸的扶梯，人与人之间需要沟通的桥梁，内心封闭是一种愚蠢的行为，铸造心灵之桥会让你敞开心扉。心灵中沟通的神圣桥梁，当你踏上去时，就会发现桥的那一边有着丰富的世界，快乐的花朵正散发着亘古不散的幽香……
我渐渐地，渐渐地感到，“桥”这个优美的名词，岂容我只言片语便可说尽?桥，是文人墨客笔下的宠儿;是人类智慧结晶的艺术品;亦是一段历史的见证人。大千世界中有各式各样的桥，不管是那些有形的亦或是无形的，都会让人感受到它古典建筑下的优雅。
雄伟的赵州桥巍峨的屹立在洨河之上，拥有着“长虹饮涧”的美称，“驾石飞梁尽意虹，苍龙惊蛰背磨空”的气魄，再加上巧妙绝伦的施工技术与人类的智慧，就更显其古朴美观。
孤山之路到此而断，坠落在西湖之上的断桥，让我想到白娘子与许仙的传说，真是一段缠绵悱恻的故事啊。一提起古代传说，有时我不由得想到“历史”。
卢沟桥畔，鸡鸣报晓，零晨时分。清代乾隆帝为卢沟桥题为“卢沟晓月”，和赞颂它的“察永定河”。提起1937年，我立刻想到卢沟桥记录着我国人民反抗帝国主义侵略战争的重要意义。说起1949年新中国成立后，现在的我们依旧能够从卢沟桥上走过，但脸上没有一丝悲哀，有的只是安宁、幸福的笑容。永定河上的卢沟桥，伫立了1400多年，经历了千年的洗礼，是不容亵渎的。卢沟桥，历史的见证者。
其实桥与山水、与艺术也是密不可分的'。
“小桥流水人家”多么诗意、优美的句子使人不禁的想到江南乡间石头桥细柳飘丝，湖水苍茫、荡漾，水天相连，眼前耸立着如卧龙般富有生命的长桥，桥下多半是急流，飞瀑流泉，山间景色，与长桥相配合，显得格外和谐。长桥，以优美的形态，巧夺天工般的呈现在人们眼前。其实吊桥与长桥相比，它也毫不逊色。伫立在山间的吊桥，山上是葱郁的树林，娇美的花朵，山下是清澈的小溪，潺潺的流水，地上有蝴蝶飞翔，天上有鸟儿吟唱。吊桥，自然景观作为它的背景，好一幅优美而不失动感的山水画!不愧为画家销魂，摄影者痴迷!
但纵使画家执笔，摄影者拍摄，又怎能说出埋藏在人们心中的心灵之桥呢?
心灵之桥是你搭起通向彼岸的扶梯，人与人之间需要沟通的桥梁，内心封闭是一种愚蠢的行为，铸造心灵之桥会让你敞开心扉。心灵中沟通的神圣桥梁，当你踏上去时，就会发现桥的那一边有着丰富的世界，快乐的花朵正散发着亘古不散的幽香……
我渐渐地，渐渐地感到，“桥”这个优美的名词，岂容我只言片语便可说尽?
我的家乡在沈阳，那里不仅风景秀丽，桥也很美，有浑河桥、青年桥、珠江桥、小津桥、黄河立交桥……
我最喜欢的当然要数青年桥啦！你一定会问我为什么？我会回答你：“因为，它很特别。它的特别之处就是它的桥栏，是用汉白玉制造而成的，关于青年桥的汉白玉桥栏还有一个小故事呢！有一天，一位热心的沈阳市民——李大爷，他来到了青年桥，听说桥栏是汉白玉砌成的，李大爷一边欣赏，一边用右手握了一下，没想到居然碎了，他马上给质检部门打了电话，经过分析，桥栏果然不是汉白玉制造的。听到这个消息，惊动了所有沈阳市民。为了*息震惊，国家马上派人用真的汉白玉重新修造了青年桥。
要是所有沈阳市民都能向李大爷这样，啊！不！是全国人民都像李大爷这样，我们的国家就会变得更加欣欣向荣、繁荣昌盛！
今天，天气格外晴朗，于是我们就来参观侗族独特建筑物---风雨桥。
我们来到了湖边，那湖边对面就是风雨桥，三个桥墩是用大青石砌成的，桥梁是用又圆又大的木头叠成的，桥面上有走廊。廊中间有个像宝塔的一个亭子，这样就不用让雨淋了。
亭顶上有一个金光闪闪的宝葫芦，周围是一只只“小鸟”形态万千，活灵活现。两边有“小鱼”游动像真的一样！
走上风雨桥，只见桥面都是用一块块均匀的木板铺成，非常整齐，光滑！桥两边立起一根根大圆木柱，撑起一道百米游廊。
梁上有条巨龙，腾空而起，活灵活现。还有无数争奇斗艳的花等等。横榄有侗族的民族画,画内有做家务的,有办喜事的等等.还有一些侗族风景画,如果认真看你仿拂进入了画中与侗族人民一起欢呼交流!
整座风雨桥没有一钉一铆,都是用木锥衔接,斜穿直套,交错固定,表现了侗族人民的劳动和智彗!
听说树生桥远*闻名，无人不晓。今天，我和爸爸妈妈来到容里树生桥公园看美丽的树生桥。
来到树生桥公园，映入眼帘的是三颗雄伟的大榕树。大榕树上有几只小鸟，在唱欢快的歌，好像在欢迎我们。一阵微风吹过来，小草又摇头晃脑，花儿在点头微笑，黄叶从树上飘落下来，像一只只蝴蝶在跳舞。我跟着爸爸妈妈疑惑地来到树生桥上。树生桥不是用气根做成的桥吗？怎么是用木板做的？结果令我大所失望。妈妈好像看透了我的心思，说道：“我们到桥下去看看吧！我跟着妈妈来到桥下，哇，桥下的景色竟是那么的美！大榕树的气根长在木板下，顶着木板，就像一个妈妈吃力地背着小孩。河水清澈见度，不时有大榕树上的叶子飘落下来，漂浮在水面，像一只只小船一样；大金鱼在互相追逐，不时地在水面顽皮地吐着泡泡。我走上树生桥，抚摸着大榕树粗糙的气根，我想：这大概是大榕树为桥日月操劳的原因吧。
树生桥的景色真美，真让人流连忘返。
家乡是一个水路纵横交错的地方，随处都有水的踪影，由于交通的需要，有水必有桥，因此家乡的桥特别多。家乡的.桥多如繁星，走不到一里路，就可以遇到一座桥，这些桥建造的年代不同，有远的，也有*的、有新的、也有旧的。
家乡的桥不仅多，而且千姿百态，有小石桥、石板桥、有直的、有拱形的、还有宏伟的正余大桥。石板桥它非常好看，两排是黄色的，中间有一竖一竖的小长石柱，那是栏杆。栏杆上有许多一个个的正方形的小石块；最美丽的数宏伟的正余大桥，它的桥洞和桥的倒影像一只大眼睛。两边扒开的东西像一个大“八”字。一个个石狮子在石柱上屹立着，好像在炫耀自己呢！晚上你坐一条小船完全穿梭其间，你会怀疑是不是在做梦？
虽然有些桥已经经历过几百年的沧桑，但它们还是保持着原来的样式，桥上的雕刻依然清淅可见。去年家乡的路又进行了改造。原来的石子路变成了水泥路，延路的桥也都改成了宽阔*坦的水泥桥了。
心桥存在于我们的心灵之间、民族之间、国家之间。心桥是无处不在的，只是我们没有用心认真体会罢了！只要你尊重别人，别人也就会自动尊重你，就这样一座心桥构成了。
我们祖国的五十六个民族，这就是一个例子，如果我们祖国的五十六个民族，不互相尊重、信任、谅解和关注架起一座座心桥，也就不会有我们现在伟大的祖国。
如果我们的祖国不和别的国家架起一座座心桥，也就不会有我们现在*安幸福的日子。
我们不但要对朋友和民族国家架起一座座心桥，还要对我们现在所居住的地球架起一座座心桥，现在我们居住的地球环境慢慢的变差了，是因为我们不断的破坏大气，地球也对我们报复了。比如现在一种接着一种的疾病，南极臭氧层被破坏……这都是地球对我们的报复，所以我们以后也要对地球架起一座心桥。
这就是我心中的桥，一座能让世界更加和谐的桥。
我的家乡在沈阳，那里不仅风景秀丽，桥也很美，有浑河桥、青年桥、珠江桥、小津桥、黄河立交桥……
我最喜欢的当然要数青年桥啦！你一定会问我为什么？我会回答你：“因为，它很特别。它的特别之处就是它的桥栏，是用汉白玉制造而成的，关于青年桥的汉白玉桥栏还有一个小故事呢！有一天，一位热心的沈阳市民——李大爷，他来到了青年桥，听说桥栏是汉白玉砌成的，李大爷一边欣赏，一边用右手握了一下，没想到居然碎了，他马上给质检部门打了电话，经过分析，桥栏果然不是汉白玉制造的。听到这个消息，惊动了所有沈阳市民。为了*息震惊，国家马上派人用真的汉白玉重新修造了青年桥。
要是所有沈阳市民都能向李大爷这样，啊！不！是全国人民都像李大爷这样，我们的国家就会变得更加欣欣向荣、繁荣昌盛！
在我们的生活中有许多数不清的桥。最早以前，人们砍木头做独木桥，接着，人们学会了用石头做桥，据说还有人用糯米作桥，随着科技的发展，人们又学会了用水泥钢筋造桥……这些数不清的'桥给我们的生活带来了方便、快捷和繁华。
在我生活的武汉市就有很多桥。先说说长江上的桥吧，长江上最早建成的是武汉长江大桥，这座桥一般是苏联造的，一半是中国造的。伟大领袖***曾经写道：“一桥飞架南北，天堑变通途。”长江大桥的建成，让***的梦想变成了现实。这座桥十分坚固，听老师说，自它建成后有无数船只撞击过它，它却毫发无损，真是了不起。还有，这座桥既可以通汽车，也可以通火车，是一座公铁两用桥，给人们的生活带来了方便。在这以前，人们只能坐船过江，至少要40分钟，而现在人们直接坐汽车过桥，方便多了。后来，人们又建造了长江二桥，长江三桥、长江四桥、鹦鹉洲长江大桥，二七长江大桥。这么多的大桥，给人们的出行带来了便利。其他省市的人见我们这里有这么多桥，都来武汉投资，使武汉变得更加繁华。
除了长江上的桥，武汉还有许多立交桥。这些立交桥真是四通八达，东南西北四个方向都可以人已通过，畅通无阻。听我一个同学说他们家附*的立交桥有十层楼那么高。我惊讶极了：这么高的立交桥，岂不是可以让几万人同时站在上面或者同时通行几百辆汽车啊，那武汉的拥堵现象就可以大大缓解了。
最让人喜爱的还属轻轨桥了。现在，许多学生族和上班族都抢着做轻轨出行，这是为什么呢?第一，它比较准点;第二，它不会发生堵车现象，速度比较快;第三，轻轨环保，对环境的污染较小;第四，轻轨桥*坦，不会左右晃动，人在上面非常*稳。轻轨桥有这么的的优点，怎么可能让人不喜欢它呢?
这么多的桥给人们的出行带来了便捷，也给我们武汉增添了迷人的色彩。作为一名武**，我爱武汉这座城市，我更爱武汉的桥。
我家乡的西河横卧着一座桥，它沟通了河流**的交通。搭上了农民伯伯通往收获的道路。1994年12刚刚把它建成的时候它没有名字，后来人们发现这座桥随着季节的变化，桥上的景色，活力也在变化,想象 作文，所以称为四季桥。这座桥四角都有一棵柳树，像它的保护神一样。
春季的桥。
春天沉睡的'大地刚刚苏醒，万物复苏。桥两边的柳树也发芽了。柳条的影子倒映在清澈的河水中，小鸟在树上唧唧喳喳的叫着!更显的这座桥充满了活力，更好玩的是鱼儿在水中嬉戏，淘气的小孩在桥上放风筝，他们为桥增添了一份活力。
农民伯伯通过这座桥道对面播种，脸带着美好的笑容，这座桥更显得欢乐了。
夏天的桥。
烈日炎炎。太阳炽烤着大地。桥两边的柳树更茂盛了。农民们，伯伯们，在树底下乘凉，在一阵阵暖风袭来。柳条荡漾在水中。而这座桥没有柳树的遮阳。在烈日炎炎的夏日，仍在默默的服务着人们。这座桥更的坚劲、沧桑。
有时，许多小孩子在桥地下洗澡，他们在桥底下游泳嬉戏着，多么像一条条小鱼在水中畅游!
秋天的桥。
一阵阵秋风吹来，叶子变黄了，桥上的树显的更加苍劲。一道道皱纹爬干。
桥上阴暗惨淡，没有以前的活泼，可是到了收获粮食的时候，车辆来往不绝。桥边都放着水稻，一进村就能闻到稻香的气味。多么美好得桥啊!
树叶一片片落下来，有的落在水里，有的落在桥上。一阵风吹来，桥上的叶落在了水里，水里得叶飘走了。他们载着收获的喜悦飘向远方。
冬天的桥。
冬天，万物又沉睡了。桥上，也没有任何东西了。几只麻雀在光秃秃的树枝上唧唧喳喳的叫着。为正座桥蒙上一股凄凉的感觉。
一场大雪过后，万籁俱寂，大地粉状玉砌。在桥上踩上那厚厚的雪，发出“咯吱咯吱”的响声。一阵寒风吹来，雪荡漾在空气中。使我感到有些凉意。桥好像是用雪筑建而成的，一切都是银白色的。
我爱故乡的桥，我爱这“四季桥”。我永远都不会忘记它。
——读雷锋故事有感（精选十篇）
我读过《雷锋的故事》后，雷锋叔叔让我受到了很大启发。
雷锋，一个响亮而熟悉的名字，一个使人倍感亲切的名字，他虽然离我们生活的年代甚远，但是他那不*凡的事迹却流传至今。
雷锋有着不怕苦，不怕累，不怕危险的精神。他是个为自己想得少，为别人想得多的人。我虽然从来没有见过雷锋叔叔，但从他的照片中我可以看出，他是个先人后己、为国为英雄，也正如他所说的：“做一个‘无名英雄’是最光荣的。”
雷锋把自己仅有的一点火和热，全部献给了人民，献给了党。雷锋，是全国人民的好榜样，是一代人民的骄傲。雷锋的一生，是无私为人的一生，是热爱祖国的一生。
雷锋叔叔仅仅活了22个春秋，就英勇牺牲了。他在日记中曾写到：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他口是这样说，也是这样做。他经常去做好事。发大水了，雷锋叔叔背着小同学过河；雨夜送大娘回家；给灾区寄钱……雷锋叔叔苦难的童年，翻身做主人，在阳光下成长……
我要向雷锋学*，从小事做起，不计较个人得失，全心全意为班级，为学校服务。我觉得我们现在要好好学*，长大了向雷锋叔叔一样在*凡的岗位上，多为祖国做贡献，多为城市做贡献，多为人民做贡献。雷锋虽然离开了我们，可是他助人为乐的精神永远活在我们心中……
在4月15日的上午，我借来了同学的《雷锋的故事》这一本书，下课时一翻开这本书，就再也舍不得合上了。我被雷锋叔叔那种舍己为人的精神所感动。
雷锋叔叔在帮助乡亲父老时，从来不拿乡亲们的一针一线，除了用部队上发的补贴来买必须的生活用品，其他的都为老百姓买米、油了。他的一生为人民、为党、为祖国做了许许多多的好事。
就拿“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的事来说吧。雷锋在到安东出差的途中，他看见售票员十分忙碌，他就为乘客们倒水、送午饭、打扫卫生等，到顺德后，他发现了一位妇女把票丢了，还为妇女买了票。
雷锋叔叔这种关爱他人的精神十分值得我们学*，我们在生活中，应该多多关心别人，比如：某同学受伤了，我们应该及时送她去医院，并且将他的事告诉其父母。在生活中也要做一位小雷锋多帮助别人。使雷锋叔叔的精神永远活在人们的心中。使每一个人都生活在互相关心，互相爱护的氛围中。
我们小学生也应该多帮助别人，不是有句话：“帮助别人，快乐自己吗？”
自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活*惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很*常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学*刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。
党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学*。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。
雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条小名铁道撞坏了，教雷锋开推土机的***把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故，好是他第一次挨批评呀！但他没有灰心丧气，接受了***的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。
“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学*雷锋好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学*雷锋。雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学*他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。
别再犹豫了，伸出你的援助之手，学*雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧！
最*，我读了一本书《雷锋的故事》。雷锋出身贫穷家庭，小小年纪，父母相继去世，不得不寄人篱下。但他没有悲观，失望，而是不断进取，并且以满腔热忱帮助了无数需要帮助的人。
一次，雷锋和他的同学刘忠柱在上学路上看到前面一位老人拉着装有几百斤货物的班车上坡，弯着腰吃力的走着。雷锋二话不说，就和同学为一起帮老人推车，一直把车推到坡顶上。因此 ，他们迟到了十五分钟，还被老师批评了。还有一次，在出差的路上，帮一位老奶奶买了车票，帮她背行李，并送到车上，还帮她找好座位。坐火车的时候，他还经常帮乘务员一起擦玻璃.这样的事例太多太多。
读完这些，我心中思绪万千。你看，雷锋是多么爱帮助人，即使迟到了被老师批评了，也没有半句怨言。要是换做我，我肯定会跟老师说明缘由的。但雷锋就是这样“做好事不留名”。
生活中，我们应该像雷锋那样助人为乐，心中装满爱心，给予永远比索取更快乐。
读了《雷***的故事》这本书之后，我对雷***的故事真是念念不忘，时时鼓励着自己，有一个故事让我印象深刻。
有一天早晨，雷***冒着大雨到部队去。在路上，雷***遇到一位老大娘，牵着两个小女孩，向家里走去，她们没有带雨具，雷***立刻跑过去，对老大娘说： “老大娘，我送您一程。”说完，抱起那个大一点的女孩，伴陪着老大娘和另一个为女孩一步步向老大娘家走去。走着，走着，雷***突然听到那个女孩说：“叔叔，我饿。”您不假思索地把早餐——三个馒头送给她们。
雷***留下了一串串感人的故事，它都在告诉我们要学*雷***精神，学*雷***好榜样，例如：帮同学捡起掉落在地上的书，把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶中，在拥挤的公共汽车上把自己的座位让给需要的人……当我们每一个人都像雷***一样对待他人、对待工作，爱一定会充满人间，社会一定会更加和谐!
雷锋，一个亲切的名字，他的事迹已在祖国的大江南北广为传诵。今天，我读完了《雷锋故事》受益匪浅，感慨万千，心里久久不能*静。
雷锋1940年出生在一个贫穷的家庭，不幸的事情接二连三地发生在他的家里：他的父亲**本鬼子活活地打死；哥哥染病而死；弟弟因营养不良死在妈妈的怀里；而妈妈也被地主迫害自尽而死。雷锋悲惨的童年，深深地打动了我。
但是，雷锋并没有被这些困难所吓倒。**后，他努力学*，积极工作，乐于助人，他曾在日记中写道：”人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。“是啊！雷锋是这样写的，也是这样做的。发大水时，他背着小朋友过河；雨夜送老奶奶回家；给灾区捐送自己节省下来的钱……像这样的事情，数不胜数。就这样，雷锋把自己的一生全部奉献给了人民。而从这些*凡的小事之中，充分体现了他”毫不利己，专门利人“和做”永不生锈的螺丝钉“的精神。
为了学*雷锋全心全意为人民服务的精神，***曾亲自为他题词”向雷***学*“，号召全国人民学*雷锋精神。
和雷锋叔叔比起来，我们的童年是多么地幸福啊！没有剥削，没有压迫，每天坐在宽畅明亮的教室里学*，放学后，爸爸妈妈会为我们做好美味可口的饭菜。在这么好的条件下，我们更应该向雷锋叔叔学*，从身边的小事做起，全心全意地为同学、为班级、为学校、为社会服务，做当代优秀的”小雷锋“。同学们，让我们一起行动起来，努力弘扬雷锋精神，去帮助那些需要帮助的人，相信我们的社会会更加和谐，更加美好，让雷锋叔叔的精神永驻我们心间！
在雷锋故事中，我看到了许多感人的故事。给我印象最深的是，一天傍晚，雷锋见路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着一个小孩，身上背着包袱，急匆匆的走在大雨中。就走上前去宁可自己淋透也把衣服披在妇女身上，抱起孩子走了二个多小时的路把妇女送回了家。别看这是一件小事，如果发生在我们身边，我想根本不会有这样的人走上前去帮忙。正因为是一件小事所以大家才都不会去做，而雷锋做到了才显示出雷锋的精神。这种精神让我大为感动，我觉的大家应该向雷锋叔叔学*，从小事做起帮助别人。
还有一件事让我印象深刻，就是雷锋捡钉子的'事。在我看来地上到处都有被人遗弃的钉子，螺丝等小物件。我们谁都不会为此弯腰捡起来，而雷锋甘愿做别人眼中的傻子，因为雷锋要回去把这个钉子修理好，重新用。这就是雷锋的钉子精神，雷锋在日记中这样说：别人说我是傻子。而我甘愿做这样的傻子，因为国家需要这样的傻子，人民也需要这样的傻子。其实我觉的雷锋的这种钉子精神正是我们缺乏的。
让我泪眼朦胧的是雷锋叔叔在执行一次任务中，不幸被一根电线杆打中太阳穴，当场昏过去，经抢救无效死亡，死时才二十二岁。雷锋叔叔把自己澎湃的青春全部献给了人民，献给了为人民服务中去，其实做一件好事不难，难的是向他那样一辈子做好事，所以我决定向雷锋叔叔学*，做好事而且要多做好事，也从小事做起，更要带动别人，用自己的行动，带动更多的人学*雷锋精神。
前几天，我们读了雷锋故事，大家都被雷锋的精神深深感动了。雷锋*时照顾孤寡老人，帮助有难同事，出差途中帮大嫂抱孩子，为别人买票，……大家都说：“雷锋出门一千里，好事做了一火车。”
我为雷锋伤心，伤心他在世界上只生活了22个年头，要不还能为大家排忧解难做更多好事；我为雷锋高兴，高兴他在短短的22年中做了这么多好事；我为雷锋欣慰，他用最*凡的举动打动了人们的心，也使他的故事成了代代相传的佳话。
雷锋出生得**凡凡，离开时**静静，而他的故事却轰轰烈烈，让我们记住了这位大公无私的***战士。
一个雷锋走了，百万个雷锋站起来了。在我们的生活中，不也有雷锋的影子吗？抗洪救灾中的***、汶川地震时的志愿者……他们不都是雷锋精神的传承者吗？
我们要学*雷锋公而忘私、乐于助人的精神，成为现实生活中的“小雷锋”。
在暑假期间里，我在网上看了《雷锋日记》这本书，这本书让我深受感动。没想到雷锋如此伟大，他的一生都奉献给那些有困难的人，不求回报。他的一生是美好而辛福的。相对而言，作为现代人的我感到很羞愧，最*，电视上有一个广告，一个老奶奶提着菜篮走在人行横道上，突然，老奶奶晕倒在地，可是路人左看看右看看，始终没人帮助那位老奶奶打急救电话，忽然，一个大哥哥和一个大姐姐把老奶奶扶起，打了急救电话，帮老奶奶抬到急救车上。
是大哥哥大姐姐为我们大家做出榜样。也许那些没有帮助老奶奶的人不是不想帮住老奶奶是怕惹祸上身，所以不敢去帮助老奶奶，也许在雷锋那个时代是没有那么多的顾忌。可是我，就在开学第一天放学，因为，我帮老师搬书本很累，上公交车时，有一个座位，于是我就坐上去了，过了两站，上来一位孕妇，但是我不想让位子，我就在想，要是有人比我先让多好呀！
可一个都没有。这时那位孕妇就站在我旁边，我想雷锋哥哥要是我的话不用说一定会让，老爷爷也会夸我。就算老爷爷不夸奖我，也应该让坐给老爷爷，我情不自禁的让了坐老爷爷还夸了我，老爷爷说："谢谢你小朋友，你真懂事。我觉得被夸奖的滋味很美好！大家以后要多帮助人，向雷锋学*，做一个好榜样。我要谢谢雷锋哥哥，是他为我做出了好榜样，每当说道雷锋我就想起了一首歌《学*雷锋好榜样》学*雷锋好榜样。
雷锋，一个响亮的名字，从父辈、爷辈说到今天的名字，一个永不磨灭的名字。这个名字为什么如此响亮？读了《雷锋故事》，我才明白雷锋这朵梅花的香来自苦寒的童年何艰难岁月的磨练。
我们这一代小朋友生活在父母创造的温暖家庭里，有谁知道雷锋的童年充满了艰辛，恐怕我们想象也难以想象得那么真切。
雷锋不满七岁就成了孤儿，本家六叔奶奶收养了他，他帮奶奶上山砍柴，可是柴山都是地主的，不许穷人砍。雷锋为了生活，上山砍柴，被地主婆砍了三刀，鲜血滴落在山路……在这艰苦的环境里，中国人民***让雷锋感到了温暖，看到了希望，使雷锋下决心立志成才。
我们再看看有多少名人是在艰难环境中磨练成才的：宋朝范仲淹的童年是在缺吃少穿中度过的，名将岳飞的童年靠母亲给人缝补洗涮养活，文章大家欧阳修的童年靠母亲用树枝在地上画字教育，明朝皇帝朱元璋的童年忍饥挨饿，不得不投靠佛门……这些人最后都成了名，有的出将入相，有的做了帝王。事实证明了一个朴素*凡的道理——梅花香自苦寒来。
——说不尽的母亲，道不尽的爱作文通用10篇
我有一个好妈妈，她给了我生命，还给了我无尽的爱。
记得那个冬天的晚上风雪交加，十二点，我肚子痛，上吐下泻，妈妈不顾一切抱着我在雪中疾走。到了最*的医院，值班人员告诉我们医生在做手术，还要等两个小时才好。
妈妈二话不说又抱起我向另一个医院走，后面追来的大妈妈叫了一辆黄包车。学下得实在太大，足足有一尺厚。黄包车踩不动，妈妈抱着我，大妈妈在后面推，黄包车还是动不了。妈妈心急如焚，抱着我一头冲进纷飞的大雪中，很快就来到了医院。这个医院的医生诊断后，说我消化不良，先挂两天吊针。从十二点四十分一直挂到第二天四点。在这期间，妈妈不时摸着我的肚子，看看我是否好一点了。你说神奇不神奇，吊针挂好后，我就好了。妈妈终于放下心了，人也跟着虚脱了。这时，她无论如何也抱不动我了。我问妈妈：“你刚才是怎样抱我来的？现在怎么会抱不动我呢？”大妈妈说：“你现在长大了，有五十多斤，先前你生病，你妈妈心中只有担心和着急，哪还考虑这么多，只想将你早点送到医院，现在你好了，她那悬着的心已落下了。这时她也抱不动你了。我来抱你吧！”我说：“不用你们抱我，我自己走。”我一手牵着妈妈，一手牵着大妈妈，踩在又松又软一尺多厚的雪上，发出“咯吱”“咯吱”的声音，在宁静的黎明前特别动听，我不由自主地哼起了《世上只有妈妈好》这首歌。
美丽的五月已经悄悄来到，五月永恒的主题是母亲节，在这个*凡又特殊的日子里，妈妈，我要对你说：“妈妈，我永远爱你！”
母爱，似山，高耸入云；似水，波澜壮阔。我回想起妈妈对我点点滴滴的爱，我便热泪盈眶。母爱如甘露，滋润着我们更加的健康成长。
妈妈在风雨中给我送书的事在我脑海中无法忘怀。
那是一天的下午，乌云蔽日，看起来一场暴雨即将来临。突然一声轰鸣，随之一滴滴豆大的雨珠像是断了线的珠子从天空中落了下来，伴着闪电金龙的咆哮声，雨越下越大，天地间似乎被挂上了雨帘。我心里越来越紧张，手心中的汗越来越多，手用力地握成了一个拳头，头低得很低，让老师看不见我那紧张的眼神。可还是躲不过老师的审问，道：“你的书呢？”老师的脸上有着怒气。我答道：“我，我忘记带了，书在家里。”老师怒气冲冲地说：“你怎么能忘带书呢？”我正要回答，就听见教室门外有敲门声。老师打开门，我惊讶地看见了妈妈。
只见妈妈的身上穿着红色的雨衣，头发贴在额头上，遮住了大部分眼睛，末梢还滴滴答答地下着水珠。脸上也是，一条条的小水珠，从额角到下颌。妈妈的手向雨衣里面一掏，掏出了我忘在家的书，妈妈走到我面前把书递给我，满脸笑容地对我说道：“下次要小心一点，细心一点，不要再忘带了。”我点头答应了一声，妈妈转过身，走出了教室。望着妈妈那佝偻的身躯，我不禁热泪盈眶。妈妈的身材虽然娇小，但那个背影却很高大，很高大……
妈妈对我们付出的实在是太多太多了，我们怎么能报答完呢？
母亲的爱如河流，流淌在我成长的每一步里。我们怎么能将您那无私的爱遗忘呢？又怎么不被您那无私的精神而打动呢？
母爱如火照亮回家的路，母爱如水滋润大地，母爱如春天的暖风爱抚着我的心田。
别人说母亲是严厉的，但在我的眼里母亲是温柔的。
那一次，在学样做完课间操后，我感到头晕眼花，手脚无力，就这样坚持到了放学。爷爷接到我过后，我把这件事告诉了他，爷爷却说我撒谎，以为我饿了想要买东西吃，我因为不舒服没有过多的解释，硬撑着和爷爷接到弟弟回家。
我放下书包躺在沙发上，冒着冷汗。妈妈发现我脸色苍白，摸了摸我的头，吓了一跳，二话不说，背着我直奔医院。在路上，妈妈不停地对我说：“宝贝坚持一下，咱们马上到医院，不要怕，妈妈在！”随着她喘气的声音越来越大，我发现妈妈的腿似乎也开始软了，但她的手还是一次一次把我往背上提。渐渐地，她放慢了脚步，我能感觉到她每走一步都很吃力。我整个人像被绳子紧紧缠住一样，想努力挣扎自己行走却无能为力，只能静静地躺在妈妈柔弱的背上，在心里默默祈祷：医院，请你*一点，再*一点！
终于，我们到了。一到医院，妈妈浑身都湿透了，额头上的汗珠不停地往下滴。她顾不得休息，抱着我直接冲向急诊室。医生仔细地检查了一下，给我吃了退烧药，还要我抽血检查是否被传染了流感。半小时后拿到结果，原来是普通感冒。妈妈如释重负地松了一口气，仿佛心里的一块大石头落了地……那一刻，在妈妈的汗珠里，在妈妈的眼神里，在妈妈的叹息里，我感受到了这时间最伟大的爱――母爱！
也许有人说这件事太小了，但我愿将它永远留在我的记忆中。享受并回味着妈妈的爱，这是一件多么幸福的事啊！
叮叮叮，放学了。某一年的某一天我母亲不会来接我；某一月的某一天我母亲不回来接我；某一周的某一天我母亲不会来接我。
一、二、三、四年级放学后的2―3小时的我是孤单的，乖乖等父亲来接我。晚上6―7点同学们在吃饭、在玩游戏，而我在看着时间流逝。虽然每次都有父亲来接我，但母亲一次也没接过我，一次也没有。我很希望母亲来接我，一次也可以。每当母亲给我们（我和姐姐）收拾屋子时，母亲都会很生气，因为我们的屋子太乱了。印象最深的是2014年的六一儿童节，母亲刚好要收拾屋子，结果大发雷霆，母亲把窗台、桌子上的东西全都扔到地上，边收拾边说不知道干净什么的，还带着一点骂人的口气，母亲不小心把大剪刀砸在我叫上，母亲连看一眼都没看，也不知道有事没事。姐姐坐在地上啜泣，我第一开始不想哭的，因为母亲的教训再加上被剪刀砸到的疼痛，我再也忍不住泪水了，大声的哭了起来，母亲训斥着我说：“你还有脸哭！”我心想：我为什么不哭呢？受了委屈不哭还笑啊！我的母亲就是这样说变脸就变脸。我虽然表面不记得，但不是，我会记得，永远记得。有时我也不懂事，明明是自己错了还嘴硬、对母亲发脾气，我只可笑。母亲省吃俭用什么都省，连早饭忙得都没时间吃，我还在那强词夺理。其实我也想懂事，只是控制不好自己的情绪。
母亲每天早出晚归，早上还给我们做饭吃，我上回来那么累还辛苦做饭，我们还说不好吃，我太自私了也太可耻了。我有一些话,虽然生活中不好意思表达出来，但我想在作文里说一句：老妈，您辛苦了!
假如我变成了一朵桂花，一簇簇，一团团，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在枝头上跳舞，妈妈，你能认出我吗？
你要是叫道：“孩子，开始学*了，你在哪儿呀？”我便会摇摇枝头，在那儿暗暗匿笑。
当你出去逛街时，经过桂花树，走到街上时，你一定会嗅到这花香，但你却浑然不知这是从我身上发出的。
当你吃过午饭，与亲朋好友在楼下聊天时，路灯将我小小的影子投到你身上时，你会猜出这是你孩子的小小身影吗？
当你晚上去爬山时，风与你擦肩而过，树木发出“沙沙”的声音，如一曲悠悠的小令，我便从桂花树上嗽嗽的落下来，躺在你脚下，让你在帮我辅导学*。
“开始学*了，你到底在哪儿啊，你这个臭孩子？”
“哎呀！妈妈，我被你踩到了，动不了了。”这就是我要对你说得话。
假如我摇身一变，又变成一朵郁金香，被你安插在花瓶里，然而在悄悄地、偷偷地观察，你还认识我吗？
你要是叫道：“天哪！这是谁打碎的，艺漩，你快给我出来！”我便躲在花瓶中暗暗地偷笑，却一声也不响。
我悄悄注视着你，看着你忙碌的身影。
当你大扫除后，汗水浸湿了你的衣服，湿发披在两肩，我会绽放清香，你一定会嗅到这芳香，却不知这是我送与你的。
当你为我浇水时，我便绽开笑脸，一脸喜悦地望着你。
当你睡觉时，我便让整个房间充满清香，让你睡个安稳地小觉。
你醒来，生气地问：“你快给我出来，跟我认错，我不会计较玻璃碎了的事。”
我便会无奈地告诉你：“哎！妈！这不是我砸碎的。”
“做手工要注意，第一，剪纸时……”我赶紧捂住耳朵，跑到房间紧紧关上门。“我不剪纸了，不剪纸了，行了吧？”我快要哭出来了。或许你会说，我为什么不听妈妈的话？为什么会对妈妈的话如此反感，我也有难处啊，我的耳朵已经承受不住妈妈这种不知道是叮嘱还是唠叨的“温柔袭击”了！
早晨七点半，太阳正打着哈欠值班。我精神抖擞地准备出门，却一头撞上了老妈。老妈用她的“三寸不烂之舌”不停地叮嘱我：“不要在路上游荡，赶紧去学校，不然会迟到；过马路要注意，一停二看三通过；看到陌生人不要理他，只管走过去；在学校里一定要努力、不能跟同学吵架……”我得赶紧走，不然听老妈叮嘱完，我上学肯定迟到。于是，我趁她不注意，偷偷溜了出来。我刚刚跑下楼，松了一口气。楼上又传来老妈的声音：“你跑什么，这样跑会非常危险的……还没讲完呢！”吓得我一溜烟跑出了小区……
这天，老爸老妈带着弟弟看医生。出门前，老妈不停地叮嘱我：“记住，你一个人在家，不要给陌生人开门，要是他说是爸爸妈妈的朋友，一定要打个电话确认一下。妈妈教你一招，在家里打开电视，放新闻联播，这样陌生人以为家里有人，就会吓得跑走了……”老妈难道忘了，楼下的电子门是要刷卡才能打开的，再说，我也不是三岁小孩子了啊。我一边嘀咕，一边推着妈妈往门口走去。“总之，在家里一个人要小心！”妈妈又加了一句。“好了好了，我知道了，母亲大人！”我有些不耐烦。
不过，这些“温柔袭击”里，包含着浓浓的爱。
今天是一个特殊的日子，今天是母亲的生日，母亲是一个单亲妈妈，在我六岁的时候就离开了父爱，全家的重担就全落在母亲的身上，然而我又得了腿病，母亲只好辞了工作在家照顾我，我的病好了之后，母亲就出去打工，每月只有那几百元的工资，父亲又没钱给抚养费，但母亲从不让我过得比别人差，然而那些酸辛母亲都咽到肚子里，每天都在我面前笑呵呵的，后来母亲用打工学来的知识借钱开了一家小门脸，开始很不景气，但母亲从不沮丧，还是用力挺过了最艰难的时候。母亲就是一个坚强的人。
现在，小店的生意红火起来，但母亲的脸上也有了岁月的伤痕，尽管经常染发，还是遮不住那些银光闪闪。但我还是不懂事，经常抱怨母亲的无可奈何，但母亲从不向我发脾气，她认为发脾气不是解决问题的方法，但我的学*成绩也没报答母亲，母亲小时候学*很好，但我从小学就是一塌糊涂，但母亲从不怪我，还时常鼓励我，我已经开始懂事了，偶尔也干干家务，但也只是一两次，母亲经历了这么多，但我是一点也不知道，还是一直笑呵呵的。母亲就是一个乐观的人。
后来，我上了初中，但母亲仍在为我操心，我的腿病又犯了，因为我的懦弱，耽误了手术，母亲急哭了，这是我得一次看到母亲这样，我看到母亲每天都在看关于我的病的书，然而我还做了一些让母亲非常痛心的事。母亲骂了我一顿，她告诉我做什么事要有原则。母亲正是一个有原则的人。
母亲过了今天就是40岁了，母亲几乎没过过几次生日，今天我要送她最好的礼物，妈妈我以后一等要好好学*，帮你分担家务，我一定不会辜负你对我的期望，‘生日快乐妈妈’。
太阳，没有母亲的爱温暖，母亲的爱像一杯浓浓的牛奶，浇灌在我的心头。
世界上最温暖的字眼就是母亲，最美好的呼唤就是妈妈。世界上每一位母亲都很伟大，我的母亲也不例外，在我的记忆里，小时候自己是个调皮的孩子，扯妈妈的耳朵，抓妈妈的脸，这些事是很正常的了，从此，妈妈再也不化妆了。善良的母亲为了孩子，放弃美丽算什么，母亲是可以为了孩子而付出生命的。当孩子出生时，便是母亲的落难日。每个人都是一个来之不易的生命，而这个生命是和母亲连在一起的，失去孩子，每个母亲都会很伤心。现在，我们可以为母亲做些事了，长大后，我们并不是为母亲买房买车，母亲们只有一个愿望，就是孩子可以陪陪母亲。
我的母亲很爱我，天气凉了，她会先考虑到我；她总是拿最好吃的给我；她每天都会给我一个最真诚的笑，她总是。还有很多“总是”她总是为我着想。
母亲的爱表现在一分一秒中。我记得有一天中午，我们在大舅家吃完饭，没走几步，突然我就摔倒了，可这一跤对我这个摔跤王来说非同寻常。我站起来，手腕，膝盖上都流着血，我便“呜呜”地哭起来，妈妈连忙扶我到医院，在去医院的路上，妈妈鼓励我“一个坚强的孩子就要在这个时候坚强。爱哭的孩子不是坚强的孩子。”我哭着点点头，医生给我消毒，擦药。第一次的包扎完成了，在受伤那几天，妈妈很关心我，简直无微不至。后来，我好了，我在想哭的时候，常常想起妈妈说的话，妈妈使我变得坚强。
母亲的爱是最无私，最伟大的爱！
每个人都有爱，只是表达方式不同而已。世界上众多爱里面，唯独母爱是最无私也是最伟大的。就像歌词所唱“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”，每当听到这首歌的歌词时，我的心中就会激起层层涟漪。
那年冬天，外面下着皑皑的大雪，整个世界银装素裹仿佛在仙境中一样，景色格外美丽。可谁知这样的景色也是最冷的时候。那个时候，我的家庭并不怎么富裕，父亲常年在外打工，家中只有母亲和我。白天忙碌了一天的母亲到了晚上坐在昏黄的灯光下，拖着她那疲惫的身体为我编织毛衣。因为天气变冷，母亲必须迅速的为我织好毛衣，因为白天要忙家务，所以妈妈只能晚上熬夜编织毛衣。虽然那时候母亲只有三十多岁，但看她在昏黄的灯光下佝偻的身影，似乎已经五十来岁了。母亲的疲惫使她苍老了许多，那一刻我的心如同针扎般一阵疼痛。母亲却对我说：“孩子早点休息，你明天还有课呢。”我看着母亲刻着皱纹的眼角问道：“妈妈您什么时候睡？”“马上。”母亲回答道。我半信半疑的躺在了床上，不知睡了多久，突然醒来，看到母亲仍然还在昏黄的灯光下重复着编织的单调动作，背弓的更低了。我慢慢下床轻轻的走到门口，透过门缝看见母亲已经累得眼睛通红，还时不时的打着哈欠，但是为了我能够早点穿上保暖的毛衣，她再累再困也能够坚持下来。
那年冬天的让我明白了母爱的伟大，母爱的无私。让我懂得了孟子写的这首诗“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
我的母亲又何尝不是孟子笔下的慈母呀！
都说“春雨贵如油”，没想到这场春雨已经淅淅沥沥地下了半个多月，刚刚破土而出的小草们已不敢再探出头来。我坐在窗前，手里捧着一本已经好久没有翻页的书，眼睛透过玻璃看向窗外，思绪渐渐地飘远……
记得那是一个雨后周末的下午，地面还是湿漉漉的，老天爷还没有露出笑脸，我照常来到*时培训的“潜行者”教育上阅读及写作课。因为临时有事妈妈先走了，在走之前对我说会来接我下课。四点十分我准时来到大堂，四处张望，却没有看到妈妈的身影，便坐在一旁的椅子上等。时间一分一秒的过去了，可妈妈迟迟没有来，我等的有些不耐烦了。想着，反正认识回家的路，就自己回去吧。便二话不说，拎起手提袋踏上了回家的归途。谁知天宫不做美，才走了一半的路，天空又下起了蒙蒙细雨。我本能的想撑伞，才发现没有带。“现在跑回学校已经来不及了。”我想着。于是便戴上帽子，硬着头皮，脚步匆忙地往家赶。
当我全身湿漉漉地打开家门走进家门的时候，只见妈妈正坐在沙发上打着电话，语气中是那么的焦急，那么的担心。当她看到我的刹那间，披头盖脸的把我狠狠地骂了一通。我正想反驳，却突然发现她的眼圈泛红，有一层薄薄得水雾浮在眼中，我突然不知道要说什么了。事后我才知道，原来因为堵车，当妈妈来到学校的时候我已经离开了，恰巧我们走的又不是同一条路，两人就这么的错过了。因为对我的担心，她一边开车一边找寻着我，往返于我们时常走过的那几条路，还差点儿出了事故。我怀着歉意地对妈妈说：“妈妈，我错了。我以后会提前打电话跟您说的。”
这件事情虽然已经过去了一段时间，但至今我仍能深深地感受到妈妈对我的关爱。我想对妈妈说：“妈妈，我也爱您！”
——读《故事作文》有感（精选5篇）
成长是每个人的人生都要经历的。在成长的过程中，会发生形形色色的事情。《我的成长故事》这篇作文便讲述了作者的成长故事。
这篇文章主要写了作者通过在一次洗碗和拖地的过程中，自己出了各种洋相，最后瘫坐在沙发上的经历。体会到家长*时天天干家务活有多么的辛苦，多么的劳累，而自己却从小一直没做过家务活，认为做家务天经地义是家长的工作，与自己没有任何关系。最后下定决心，以后一定要帮助父母干活做事。
读完这篇文章，我想了想我自己，感到十分得羞愧难当。觉得自己真是身在福中不知福。爸妈每天辛苦的工作，早出晚归。回到家后还要不停地干各种各样的家务活，没有丝毫的怨言。而我却很不听话，还给他们添各种各样的麻烦；说什么都和父母顶嘴，还没刚说几句话就大声嚷嚷起来，非常任性。
记得有一次，妈妈为了让我独自体会一下做家务的感受，午饭后，故意不刷碗，让我来刷。看着盆里的碗我挺高兴：不就洗几个碗嘛，小事一桩。不过当我把碗拿到手时感觉不好，因为碗太滑差点掉地下，幸亏我两手快速地抱住没掉下去，为了不让这样的事再发生，我把自来水开到最大两手托着碗只是用水简单地冲洗几下就完事，当费半小时把碗洗完放好时，哗哗的自来水流了不少，碗还是没洗干净，我的衣服前面还湿了一大块。当妈妈检查我的工作完成情况时表扬了我，同时指出了一些不够之处（我知道后来妈妈把碗又重新冼了一遍）。
这次的做家务经历让我明白妈妈每天有多么的辛苦，我以后一定会会多帮爸妈做一些事，再也不和他们顶嘴、任性了！
今天，我看了一则故事，讲的是达尔文，一个十九世纪英国著名的生物学家，他从小就喜欢生物，每天一放学，他就到花园里去，一会儿捉蝴蝶，一会儿掏鸟蛋，一会儿趴在地上看蚂蚁搬家。大自然成了他的大课堂，开阔了他的眼界。 达尔文读大学时，最喜爱到野外去采集标本。一天，他发现有两只稀有的甲虫，他喜出望外，用两手各抓一只。之后，他又发现了第三种稀有的甲虫，他舍不得放走手中的甲虫，便把抓在手的甲虫放在嘴里，腾出手去抓第三只甲虫，可没想到嘴里的那只甲虫射出一股极辛辣的汁液，灼痛了他，一张嘴，甲虫便落地跑掉了，再看第三只甲虫，也逃得无影无踪了。
为了这件事，他难过了好几天。 我不禁想起了发生在自己身上的一件事。去年暑假里，我去奶奶家里玩，把自己养在家里的小乌龟让妈妈保养，当我回到家里的时候，却发现小乌龟死了，我便去找妈妈，妈妈说：“我上班去的时候把窗子关了，可能它被热死了。” 因为这件事，我足足哭了两三天，我和小乌龟已经在一起生活了一年多了，没了它我还真不*惯了，因此，妈妈又给我买了一只。 我想热爱大自然是孩子的天性，也是生活的真谛，只有你全身心地去爱自然，你才会感觉到这个世界是多么可爱，也只有热爱它们，我们才能更好地热爱生活，去发现，去创造。
我在翻阅一本课外书时,读到了一篇文章。文章讲了一位小男孩每天都在苹果树的身边玩,爬到树上吃苹果,在树阴下打盹……他爱那棵树,那棵树更爱他。一段时间过去了,小男孩长大后没钱买玩具,树让他摘苹果去卖。又过了一段时间,长成青年的男孩要盖房子,向树求助。树让他把树枝砍下,盖房。再过了一段时间,长成中年男子想划船,树让他把树干锯了造船。后来,已成老年的男子回来了,树却只剩下一个树根了。树便让老头坐下来歇歇。
读到这里,我真想把那个男孩揍一顿,苹果树一直爱他,而他只有在有求于苹果树时才回来。他是多么忘恩负义呀,他应该受到社会和良心的谴责!
继续读下去,当我读到那句：这是我们每个人的故事,树就是我们的父母。和最后一句：你可能觉得男孩太无情,然而我们谁又不是那般对待我们的父母呢?的时候,觉得心里像大海掀起的波澜一般,久久不能*静。是啊,父母含辛茹苦的工作,为的是什么?名?利?还不是为了我们。父母都有望子成龙,望女成凤的期望。他们爱我们,无论如何都在我们最困难,最绝望时帮助我们,不惜一切代价。不管是父爱还是母爱,都是这世界上最伟大的爱!
而我们呢?每天过着比蜜甜的生活。为了我们,每日起早贪黑的父母；为了我们,逐渐消瘦的父母；为了我们,日渐憔悴的父母……
可怜天下父母心,父母把一生的心血都倾注在了我们的身上。我们绝不能辜负父母对我们的期望。
读一本好书就是在和许多高尚的人谈话——歌德。我最*读了一本书名为《雷锋的故事》，雷锋大家都认识，他是一名从普通的士兵变成了一个不*凡的人。
雷锋在小时候就失去了亲人，他本家的六奶奶见雷锋可怜便收养了他，雷锋为了报答六奶奶的恩情，就帮忙上山砍柴。有一天，突然冒出了一个地主，他诬陷雷锋砍了他家的柴，就在他背上砍了三刀，这三刀雷锋永远铭记在心。
有一天雷锋看见一位***，他来到村子里对老乡嘘寒问暖。雷锋找到了部队，可因为他年纪太小了，所以被拒绝了，但是连长送给了雷锋一支钢笔，鼓励他“一定要好好学*，长大才能上战场打仗，保卫祖国。雷锋心里很是激动，后来如愿以偿的当了兵。
后来有一次，他和朋友骑车，不幸被倒下来的柱子砸死了，但雷锋永远活再我们的心中。
从他在部队里的虚心学*，我知道了：不管他多么有学问，取得多大的成绩度不会骄傲，向别人炫耀，想想自己多羞愧，有一点点成绩，就高兴的尾巴都翘上了天；从他有钱都不卖衣服，破了就自己缝，我知道了：雷锋的生活很朴素，很节约。不像我们，我们买东西都要买名牌的，名贵的，衣服坏了就扔掉重买。
记得有一次，我看见邻家老奶奶吃力地推着三轮车上坡，我赶忙跑了过去，让老奶奶先做上车去骑，我在后面推。经过了五、六分钟的努力，我们终于把车推过了坡，奶奶还夸我是个好孩子哩。
我们小学生更应该向雷锋叔叔学*，争取人人都当一名“活雷锋”。
在雷锋小时候，他就成了孤儿。他本家的六奶奶可怜他，就收留了他，他为了报答，就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出来说雷锋砍了她家的柴，结果在雷锋的手背上连砍三刀。这三刀雷锋永记于心。
他长大后如愿以偿的当了兵，他不但在部队里虚心学*，帮助队友，那里有困难就到哪里去帮忙，而且做好事从不留名，经常做了好事后就跑了。他自己舍不得买这买那，衣服破了自己缝补，他也特别爱看书简直就是书虫子。
有一次辽阳市遭受了洪水的灾害，他毫不犹豫，把*时省吃俭用的100元钱寄给了辽阳灾区的人民。有些人说他是“傻子”，这是不对的。他说：“我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”，那我甘心愿意做这样的“傻子”，人民生活需要这样的“傻子”，祖国建设也需要这样的“傻子”。我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着***！”正是这句话，让我对雷锋产生了深深地敬佩。
有一次，他和好友一起去开车，雷锋指挥，他好友开车时一不小心撞倒一根粗大的柱子刚好压到雷锋，雷锋当场死亡，但他永远活在我们心中。
回望过去，雷锋匆匆的走了，脚步声离我们也是越来越远了，可是人们是知道的，雷锋的精神世界是富有的，雷锋，永远活在我心中！
——读《渔夫的故事》有感优选【5】篇
今天，我读了《渔夫的故事》这篇课文，这个故事主要讲了渔夫去海边捕鱼，从海里捞了个胆瓶，他把瓶盖打开，没想到救出了400年前被所罗门封在瓶子里的魔鬼，而无恶不作的魔鬼却恩将仇报，要杀死渔夫，渔夫用自己智慧让魔鬼重新回到瓶里并投回大海最终战胜了魔鬼。
当我读到书中描述的魔鬼可怕、庞大地样子时，我为渔夫捏了一把汗，心想，这么可怕地魔鬼，小小的渔夫怎么能够打败他呢？
读到渔夫用智慧使魔鬼再次回到胆瓶的时候，我觉得渔夫真是太聪明了，一个小小的渔夫居然能打败无恶不作的魔鬼，真是令人敬佩。我们也要学*渔夫的智慧，当遇到坏人时，不要和他硬拼，那样你会落入他的手中，但如果你用智慧，就一定能打败他。
读到魔鬼回到瓶中后对渔夫说他刚才是开玩笑的，渔夫没有相信魔鬼的谎言时，我想，我们一定不能轻易相信坏人的话。
通过读这个故事，我明白了一个道理：一个人遇到任何事情，无论困难多大，都要要充满信心、不惊慌失措、沉着冷静、积极开动脑筋去战胜困难。
今天，我学了《渔夫的故事》这篇课文，给我留下了深刻的印象，同时也让我学会了许多处事和做人的`道理。
故事中讲述了：有一个穷渔夫在海边打鱼时，捞山来一个黄铜胆瓶，他好奇地打开瓶盖，突然，从瓶里冒出一股青烟，青烟变成了一个凶恶可怕的魔鬼。善良的渔夫救了魔鬼的命，最后的魔鬼还编出一大堆理由来掩埋自己心里的邪恶，恩仇报要将渔夫杀死，渔夫用他聪明的智慧诱其回瓶，并将胆瓶投入大海。
善良、镇定、勇敢的渔夫，在不知比他强大多少倍的恶魔面前，冷静下来想办法，诱其回瓶，最终战胜了邪恶、凶残、下流无耻的魔鬼，这就是所谓的人定胜天!在我们生活中，也会遇到许多类似的情况，虽然世界上并没有魔鬼，但我们在学*生活和成长中也会遇到的许多的困难、挫折，就好比那魔鬼，如果不动脑筋努力想办法解决，也没有战胜困难的信心去就会被困难所吓倒。当我们面对困难就要像渔夫对付魔鬼那样，不能抱有太大的幻想，也不能对坏人太仁慈，而是要敢于斗争，依靠自己的智慧和力量去战胜、克服它。更要像渔夫那样遇到困难不惊慌，不抱怨，沉着冷静，做一个聪明勇敢的人，遇到了困难不要退缩要用智慧解决!
俗话说：滴水之恩当涌泉相报。生活中我们在帮助别人同时，也会得到别人给你的帮助，就算是再小的帮助，也要学会感恩，而且是一辈子感恩。
记住：聪明、智慧是我们生命中最珍贵的财富，懂得感恩会使我们心灵变美好。
《普希金童话》故事生动有趣，情节一波三折，内容极为精彩，让我爱不释手。
在一篇篇扣人心弦的有趣故事中，令我感触最深刻的是大家颇为熟悉的《渔夫与金鱼的故事》。合上书，我的眼前仿佛浮现出了渔夫一次次唯唯诺诺走向大海呼唤金鱼的情景，仿佛感受到了大海从微微起着波澜到掀起可怕巨浪的强烈不满，仿佛看见了老太婆在欲望一次次膨胀时丑陋的神情。
她利用着金鱼神奇的魔力，向金鱼索取一个比一个贪婪的回报：从一个新木盆到一栋小木屋，从当一个世袭的贵夫人到自由自在的女皇，直到后来她甚至要做一个海上的女霸王，让金鱼亲自服侍她，随时听她的使唤。老太婆的行为让人生厌，老渔夫的选择同样让人嗤之以鼻。他不善于明辨是非，不懂得拒绝老太婆不合理的要求。当老太婆一次一次地要求他去向金鱼索取时，无论老太婆的要求多么荒唐，他都不敢违逆她的意思。这一切终于让金鱼忍无可忍，收回了给予他们的一切，让他们又变回了原来的样子。
如果那时的老渔夫能够坚持正确的原则，并能大胆地劝阻自己的妻子，开导她克服贪婪的欲望，那将会是多么令人欣慰的结局呢，至少他们可以过上温暖安适的日子。其实，在现实生活中，也有着许许多多像老渔夫和老太婆这样的人。贪得无厌使他们永远不能满足于现状，每时每刻都痛苦地挣扎于各种贪婪的念头之中，无法自拔。即使知道孰是孰非，但不会坚持自己正确的想法，容易受不正确的行为影响，从而由好变坏，由对变错，由善变恶，与最初的想法背道而驰，最终酿成不堪的后果。
我们要懂得知足常乐，绝不能有贪婪之心，更要懂得明辨是非，坚持正确的原则。我们要用自己正确的想法和行为去传递正能量，感染周围的人，让整个社会安宁和谐！
今天，我认真阅读了渔夫和金鱼的故事，令我铭记心。
这篇童话故事向我们讲述了一位渔夫和他的妻子*时以打鱼为生，有一天渔夫捕到了一条金光闪闪的金鱼，金鱼忽然开口说话了，让渔夫放了它，今后你要什么东西我都能给你，之后渔夫的妻子让渔夫向金鱼要了数不胜数的东西，她的条件越来越高，最后她居然要金鱼来饲候她……，结果他们又回到了过去贫穷的生活。
看了这篇童话，令我思绪万千，我想了很多很多……。如今我们国内许多官员、领导干部他们依靠自己的权力，到处贪财，难道国家给他们享受的`优厚条件,还不能满足他们吗？我想如果他们继续下去，就会像这篇童话故事里说的一样，最后他们会一无所获.或许他们的后半生还可能在监狱里度过。
最终我明白了，人千万不能贪心，要学会满足，否则它会让你走上犯罪之路。
我喜欢读书，可我更喜欢读故事书。今天，我又读了一本《渔夫和金鱼》的故事书。读完这本书，我不禁掩卷沉思……
他们夫妇俩住在一间破烂的小木棚子里，后来渔夫救了金鱼，渔夫答应报答他们。渔夫妻子没完没了地向金鱼提条件，金鱼也依次帮他们实现了。妻子得寸进尺，想要做海上的女霸王，统治大海一族，惹怒了金鱼。最后，他们又恢复了老样子。
这就是贪心的下场。渔夫妻子真是贪得无厌，如果她早知足，早就享受到好日子了。以前的荣华富贵也不至于一无所有了。
说起贪心，我也有过一段经历。
小时候，我去商店买盐 ，售货员把找回的钱放在柜台上，我当时没在意，就拿起钱揣兜了。回家才知道，售货员多找了钱。我把这件事隐瞒了下来。最终，纸包不住火，事实暴漏了。我的下场真是惨极了。
我日后一定要远离“贪心”这个魔鬼远点，做一个好孩子。所以，我要劝告大家，贪心不但不会给我们带来好运，带给我们的往往是惩罚。像古代那些贪官，虽然有时贪心会给他们一些利益，但最后哪个逃过了正义的手掌心？那个没被处死？那个没接受惩罚？
读完《渔夫和金鱼的故事》后，我以贪心的渔夫妻子为耻，以善良正义的金鱼为荣。这本书使我受益匪浅！
