我和读书的故事作文 (菁华10篇)

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我和读书的故事作文1

  我读过很多的书,有童话书,也有科技书。我最爱读的就是童话书。

  一天,一本书吸引了我,我急忙打开书,一页、两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。啊!海的女儿。最后她为了王子跳入水中变成泡沫让我感动不已,丑小鸭历经重重困难变成天鹅更是让我开心极了。不过,我虽沉浸在书里,可仍十分担心地四处张望。突然,门口传来了一阵脚步声,有人!我一惊,连忙把书扔在旁边的书堆里,假装看起了课文,妈妈走了过来,见我在看课文,满意地走了。哦,终于躲过了一劫!突听见脚步声再度响起,原来妈妈给我倒水去了。我急忙又把书塞回书堆里,就在开门的那一瞬间,我准备好笔,拿出练*题,快速写题,妈妈说:“累了吧?可以休息一下了”。我说不累,妈妈就走了。这次吓得我出了一身冷汗,心想:我还是去厕所看吧,我走进厕所,又看了起来。

  这就是我的读书经历,够惊险吧?书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学多才;也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。窃读的紧张令我难忘,窃读的快乐令我回味!

我和读书的故事作文2

  从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。

  用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……

  当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学*是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。生活中,各种各样的书琳琅满目。

  我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不*,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为*横渡长江而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

  书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。我爱读书,因为课堂的书让我学*,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!

我和读书的故事作文3

  书籍是无尽的海洋。你游得越远,你的知识就越丰富。书籍是无尽的宝库。你挖掘得越深,你的知识就越深刻。书就像不知疲倦的老师。你越是向他求教,你的知识积累就越广泛。

  《三国演义》就是这样一本难得的好书。从3岁开始,我就深深地被它迷住了。到现在为止,我经常用所有我该用和不该用的时间去读这本书。有一天做作业的时候不小心抬头,余光对准了书架上的《三国演义》。我的心一下子就痒了,挣扎了半天,还是忍不住偷偷从书架上抽了一本书,贪婪地看着。随着时间的流逝,突然,耳边响起了“雷声”,妈妈来了!“崔,你写完作业了吗?10点!”嗯?我大吃一惊,赶紧丢下书开始努力,但那天真的很倒霉,作业很多。在妈妈的批评下,我到12点才爬上床。那天晚上,赵云与曹操大战的精彩场面在我的梦里一遍又一遍的重播。

  就这样,我读了很多遍《三国演义》,甚至背了很多书中的经典故事,从中得到很多启示。最重要的一点是,知识改变命运。知识在任何时候都是必不可少的!诸葛亮制作的木牛马打败了曹骏;刘烨发明的投石车打败了袁绍;诸葛亮设置的八卦阵无敌!似乎在那个战火纷飞的时代,谁有知识谁就掌握了战场的主动权;谁有知识,谁就能轻松打赢这场仗!

  同样,当今世界,谁领先谁赢;谁落在后面,谁就挨打。痛苦的例子告诉我们,只有努力工作,努力学*,我们才能掌握更多的知识,学*更多的新技术,让我们的祖国更加繁荣富强!

我和读书的故事作文4

  我有许多爱好,比如:打篮球、踢足球、打羽毛球、骑自行车……其中我最喜欢的读书。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书,伴我一生。

  我好像是因为爸爸的遗传,所以我才喜欢上读书的。在我小的时候,每当我一哭,爸爸就拿书来哄我,我立刻就不哭了,捧起书一本正经地读起来。那时我什么也读不懂。一天又一天,我从小班升到了大班,学了不少拼音汉字,开始阅读带拼音的故事书了,晚上,爸爸给我讲故事,每当爸爸把一个小故事讲完了,我都会问:“你是怎么学会的?”“那当然是从书上学会的,有的是在百度学会的”。从那时起,我对书有了更深的兴趣,每天放学回家我都会读一、两篇小故事。在刚上一年级的时候,才碰到课本的时候,我觉得那些精巧的语言,就像一只只小精灵在到那课文中跳来跳去,书让我结识了不少朋友,白雪公主、丑小鸭……丑小鸭这则故事让我知道了不能向命运低头。

  我还知道了很多作家:林海英、老舍……还有很多科学家:牛顿、瓦特……现在,我上五年级了,以前的那些故事书,早就下岗了,我开始读《作文选刊》、《名人故事》、《三国演义》……书让我知道了鸟儿为什么会飞?是因为鸟儿的骨头是空心的,里面有许多的空气,所以身体很轻很轻,就飞起来了。

  记得有一次,妈妈给我十元,让我去买盐,刚到门口,就看见了才开业的书店,便走了进去,看看这本,再看看那本,我不经意地看了一下表,呀!都11点了,我连忙结了账,回到了家,妈妈看我手里没有拿盐,只有一本书,妈妈就明白了:“咳,都是你爸给你遗传的了”。

  哈哈!同学们,我还有其他的爱好呢!以后再给你讲吧!

我和读书的故事作文5

  内容简介:杜甫说过,读书破万卷,下笔如有神。高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。刘向说过,书犹药也善读之可以..

  杜甫说过,读书破万卷,下笔如有神。高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。刘向说过,书犹药也善读之可以医。而新华书店就像朋友一样陪伴了我们好几十年。所以我们应该去爱护书籍,去读书籍。而我读书的时候,就好像和书融为一体,书就是我,我就是书。

  有一天,我和哥哥一起约好到新华书店去看书,因为我们是第一次去新华书店,不知道新华书店在哪里,找了好半天才找到了新华书店。一上去,无数的书架和书映入我的眼帘,这里就像书海一样,使我应接不暇。我一直走到了儿童区,找到了一本名叫《进化之谜》的书,这本书讲了人是从什么进化出来的,鸟又是从什么进化出来的。我看得津津有味。连回家的时间都忘了。要走了,我苦苦哀求哥哥帮我买一两本书,在我的苦苦哀求之下,哥哥才帮我买了两本书。我恋恋不舍地离开了新华书店。回到家,继续津津有味地看着书。

  还有一天,我补英语回来时下起了倾盆大雨,而我又没带雨伞。我心里想:“前面就是新华书店,我既可以去哪里躲雨,又可以在那里看书,岂不是一举两得。我靠着边上,冲到了新华书店。我上去了,看见有许多人和我一摸一样的人,头发都湿了,在那里看书,看来都是到这里来躲雨的。我走到了儿童区,在那里找了一本名叫《人类之迷》的书,津津有味地看了起来。这本书里讲了许多关于人类的信息,比如说:“人类是从什么时候起源的,是从什么进化过来的。各种各样信息都有。而我因为看书看的太入迷了,连雨停了都没注意。一直等我等到看完了这本书,一看,都已今中午12点半啦!我马上放下书,迅速的跑回了家。到家了,可我还是一直想着新华书店,也想个新华书店里的书。

  程端礼说过,劳于读书。伏尔泰说过,读书使人心明眼亮。张维屏说过读书何所求?将以通事理。新华书店陪伴了我们那么多年,它不仅是我们家长的童年,还是我们的童年。而我们应该去爱护书籍,去看书籍,去记下书籍里的字。今天,我又交了一个“新朋友”。

我和读书的故事作文6

  书是我的朋友,我喜欢看书,在我的书桌里《西游记》、《365夜故事》有着很高的地位。

  有一次,朋友约我出去玩,在港盈路的百货大楼门口等着我。我带上那本《西游记》坐上了取经的队伍,开始了客车上的“西游”。我看孙悟空“大闹天宫”看得入了迷,一直往后看,最后到了西站。司机叫我下车,我还漫不经心地说:“还没到港盈路呢。”司机看了看我手中的《西游记》拍拍我的肩膀告诉我:“西天还没到,西站已经到了。”我这才发觉自己已经坐过了六个站台,到了终点站。没办法,就只好带着师徒四人再乘车“东游”一次啦。

  每次假期,我总爱宅在家里看四大名著,看《红楼梦》中的贾宝玉,看《三国演义》中的诸葛亮,看《西游记》中的孙悟空,看《水浒传》中的花和尚鲁智深。

  我虽然没有鲁迅那样爱书如命,但也经常去图书馆看书。*期,我正在读的《青铜葵花》这本书讲述了一个故事:青铜为了让葵花上学,在雪中卖芦花鞋,为了让葵花看表演,用自己的双手托起葵花整整一晚,为了让葵花不再去别人家写作业,在夜晚抓萤火虫,照亮书本上的每一个字。看了这本书,我觉得青铜像大树一样保护葵花,让她快乐,是我们学*的榜样,我也要珍惜和朋友间的情谊。

  书是法宝,书是武器,书是历史,书是文明,书更是我们成长的能源。

我和读书的故事作文7

  “读万卷书,行万里路”,从古至今,许多人都在书的怀抱中长大。 “萤火虫映雪”,“光束”。这些成语背后的刺是一个难读的故事。读书难吗?自从那本书引起了我的兴趣,我就觉得读书其实是一件很快乐的事情。

  那本书一样就是我们大家学*都很了解熟悉的沈石溪动物进行小说——《狼王梦》。书里基本面有匹母狼,她叫紫岚,她想把产品三只公狼仔扶上狼王的位子。现实社会生活中,大家都觉得狼是六亲不认很残忍的动物。同样是一个猛兽,可狮子、老虎毛色十分华丽、形象成了威武,什么旅游虎踞龙蟠、龙腾虎跃、虎虎生威等等这些都是通过赞美以及老虎的,因为对于它有一种壮美的力量。但狼就完全相反了,什么狼心狗肺、狼子野心、狼狈为奸、豺狼当道。在人们自己心里,狼是十恶不赦的坏蛋,是魔鬼的代名词。可《狼王梦》的作者把狼的痛苦精神生活描写得惟妙惟肖,在作者的笔下,狼是无辜的,猎人是贪婪的,从另一种不同角度分析感悟了大草原的食物链,写出了*野生保护动物的可怜。

  当炎热的夏天,在树荫下,捧着一本书细细品味,你会感受到生活是多么美好。现在,我不仅满足于故事,散文,小说,寓言,民间传说已经成为我的最爱。

  以书为友,不亦乐乎!

我和读书的故事作文8

  科洛廖夫说过:“人离开书,如同离开空气一样不能生活。”其实,这个道理也是哥哥让我懂得了!

  小时候,我们家里很穷,但哥哥非常喜欢读书,总是求爸爸给他买书。爸爸一听到哥哥买书的这话就很为难:买吧,没钱;不买吧,又太让孩子伤心。看到买书的愿望不能实现,哥哥只能另辟蹊径。于是,哥哥就经常去逛小书摊,看看有没有自己喜欢的书。有一次,哥哥突然看见了一本中意的书,可这本书被一个陌生人拿走了,哥哥立刻去求那个人把书让给他。但那个人偏不给。我哥哥求了也求了,夸了也夸了,可是那个人还是不给。突然哥哥灵机一动,想到了个办法,变了个魔术给那个人看。那个人看完后直夸:“真精彩!”话音刚落,他还真把书给了哥哥。得到这本书后,哥哥简直像变了一个人一样,一直看这本书,吃饭也看,睡觉前也看,看得如醉如痴,有几次都看得连饭都没吃,挨了妈妈的批评。

  有时哥哥还让我和他一起看,我一开还不想看,怕跟哥哥一样被妈妈骂。可是看到哥哥那怡然自得的神情,忍不住悄悄看了一些。哟,还真好看,故事中精彩的情节渐渐吸引这我,使我和哥哥一样慢慢喜欢上书了。就这样看了几本书后,我突然像变了一个人似的。从那以后,我每次读了一篇文章就把它的主要内容、好词好句记下来,这还是哥哥教我的好办法呢!

  我们爱读书,读书能使我们明智,提高我们的能力,所以我们要多读书!

我和读书的故事作文9

  读书是一种学*的方式,也是一种美德。每个人只要热爱看书,就走进了书里多姿多彩的世界。

  我和读书还有一段小故事呢。那是我五岁的时候,上幼儿园老师就领我们看书,可我宁愿背诗我也不愿意读书,可听老师说这叫不听从老师的指挥,要请家长。我只好规规矩矩的读书。可这一读不要紧,一下子就迷上了读书。我看的是《钢铁是怎样炼成的》,当我看见保尔那种勤奋的精神,我也立下了决定:要认真读书,像保尔那样坚持不懈。

  在那以后,每天晚上,我的床头总有一二本书。有时我看书时都迷进去了,妹妹叫我都没听见,她便给我起了个外号“读书迷”。我读《红楼梦》的时候,我妹就在旁边一个字一个字的读,像小鸡啄米似的。我都忍不住笑出了声。看《红楼梦》看入迷,晚上睡觉都都梦见了里面人,真是太我爱读书,我把读书当成了我的第二次人生。每次读书前我都会先思考后阅读再思考,这样老师说好笑了。

  有助于写作文。少年宫成立后,我主动参加阅读兴趣班,为的是和我的第二二次人生见面。

  听了我的故事,希望你也爱上读书,让我们在书的世界中见面吧。

我和读书的故事作文10

  书是一杯清茶,也是我的一位老师,指引我在阅读的海洋里遨游。

  我从小偏爱读书,每次一有时间,我就开始在阅读的海洋里遨游,阅读使我知道了很多知识,也让我增长了见识,我最早的读物是小儿书,像猪八戒吃西瓜、小马过河、三只小猪、小猫钓鱼等,5岁时,我就开始看连环画的西游记了,从7岁时,我便喜欢上了《三国演义》这本有趣的书,先是桃园三结义,然后又是三英战吕布等等,读到关羽死的时候,我便是眼泪花花,我在想:关羽怎么就那么大意,以为荆州很简单就守住了,但是,吕蒙也是很厉害的,他装病,让陆逊代他把荆州要回来,关羽以为陆逊没有什么计谋,就把他在荆州的800士兵,转到前线来,和他一起打仗,所以,关羽就把荆州失了,还有诸葛亮死了,也弄的我眼泪花花,可惜呀,那么聪明的人,却在五丈原病死了!

  现在我快11岁了,我现在在看水浒传,水浒传真是好看,一个个的108将,以前都那么厉害,到后来,怎么都成那个样子了,连林冲都受伤了,晁盖也被人杀了,我都为他们感到失落。

  这就是我与读书的故事,你们觉得有趣吗?


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我和读书的故事作文 (菁华10篇)(扩展1)

——我和读书的故事作文 (菁华10篇)

我和读书的故事作文1

  书,可以让人获得很多的知识,读不同的书,会给你带来不同乐趣和故事,但是以前从不看书,后来却变得很爱看书,这里面的`故事更值得期待吧。

  四年级下册和五年级这一段时间我才爱上了看书,以前书都懒得打开,有时候顶多拿本书装装样子,还有在考试的时候阅读题都不读就做。其实我一点也看不下去,就在那次……

  那是在炎热的夏天,天上的太阳火红红的,我大步流星地跑到宿舍,正好吃完中饭,满头满身都是汗水,我顾不上换鞋子,抓了一把纸巾直奔厕所,突然撞到了旁边出来一半的一本书掉了下来,我看了一眼当没看见进了厕所,上大的了。过了好一会儿,我走了回去看见那本书还在地上,书名叫《装在口袋里的爸爸》。

  啧!爸爸怎么会装在口袋里?就算能装进,那“爸爸”肯定是变小了,那又是怎样变小的呢?我都顾不上洗手,拿起来就看,我们宿舍的人回来了我都不知道,这是我第一次看书看得这么津津有味,忽然大组长阿姨过来了拿起了那本书,我问:“干嘛?”

  “干嘛?你自己不清楚吗?”大组长阿姨生气地说。

  我抬头看了一下,吓死我了,都打第二遍铃了我还坐在床上,什么内务都没做,顿时蒙呆了,结果我被记名了。

  叹!好奇心害死猫。这就是我后来看什么书都爱看的原因。如今,我也渐渐明白,看书要看对自己有用的书,还应该在相应的时间看书那才是好的。

我和读书的故事作文2

  我从小爱读书,我的房间里到处都是书,有《*古典四大名著》、《*少年儿童百科全书》、《史记》等大部头的书,也有许多杂志、漫画等期刊。听妈妈说,我一岁的时候就爱听故事,每天晚上,总要听一两个小时才能睡着。正因为我小时候爱听故事,所以我刚上幼儿园时就认识了许多字。那时,我就喜欢逛书店,让妈妈买书看,其中《两朵小花》这本书告诉我,做人不能自私,当小姑娘把花摘回家后,花儿痛苦的样子至今仍印在我的脑海里,渐渐地,我爱上了读书。

  如今,读书已经成为我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就会拿起书来读。我喜欢读《西游记》,因为从这里我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。

  我一天天长大了,读的书也越来越多,每次去书店,我都想买很多书,但是看看书价实在太贵了,后来妈妈就去图书馆给我办了借书证来满足我的读书愿望,这样我每个双休日都去图书馆借书。看《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢面对,以及采取的措施,读《生命之谜》让我了解了人类的进化史,和许多人各种奇异的生活*惯。我非常喜欢读书,什么书都爱读,上厕所时也要拿本书看。妈妈说爱读书是个好*惯,我也越读越有劲。今年我又订了《儿童文学》、《读者》等杂志,每次拿到杂志,我都会抓紧时间写完作业,然后就趴在床上津津有味地读起来。我觉得读书是件很快乐的事。

  我在书的陪伴下一天天长大,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。

我和读书的故事作文3

  从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。

  用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……

  当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学*是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。生活中,各种各样的书琳琅满目。

  我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不*,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为*横渡长江而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

  书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。我爱读书,因为课堂的书让我学*,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!

我和读书的故事作文4

  “书,人类进步的`阶梯。”“书,人类知识的源泉。”我要向大家介绍一位朋友——书。

  有一次,我和李洁、耿湘博一起在周阿姨的窗户后面玩扔沙包的游戏。突然,李洁一下子打中了我的脸,我疼得坐在地上哇哇大哭,李洁一直在说对不起。在大家的安慰下我终于不哭了。但是我对李洁上一次把我打了怀恨在心,这一次,我使劲朝李洁一扔,谁知她灵巧一躲,沙包直接飞过去,砸中了周阿姨家的窗户,玻璃渣碎了一地。我们一下子怔住了。好一会,李洁回过神来,一把拽住不知所措的我飞快的跑了起来。到了家,我缓缓的走进去,妈妈见我一脸紧张,问:“怎么了?”我支支吾吾:“没,没什么。”说完,我走进了房间。我拿着一本书看了起来,当我看到关于诚实时,我的脸火辣辣的,诚实是什么?诚实是人类最起码的品质,诚实无价!我忽然像丢失了什么东西似的,心里空空的。我走出房间,把事情向妈妈说了,妈妈问:“知道该怎么做吗?”我点点头。

  书,我的良师益友,是它指导我走上光明的道路,明白读书的真谛。

我和读书的故事作文5

  如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的根茎,如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗耀眼的星星。

  我和书本有着一个个不为人知的故事。说道读书,让我想到了一个叫《一条会飞翔的鱼》的书,讲的是,主人公马腾,还是个孩子却因为得了小儿麻痹症而成为残疾人。他开始变得暴躁,内向。因为别人骂了他一句“小瘸子”,他便将那人给打进了医院。可是,因为面对老师的鼓励与支持,同学们的一颗颗真诚之心他终于敞开了心扉,以及自己那不屈的一致力和顽强的净胜而终于真正的称谓了一条会飞翔的鱼!

  在生活中,我也曾有过这样的经历,记得那是在六年级的上半学期时,我参加了一次很大规模的奥数比赛。可是我的数学真的很不好,于是一放学老师便用仅剩的一个月时间来给我们恶补数学,最后,我不懈的拼搏努力,专用于在比赛上见了成效!

  回到家,看着将被,感觉真是要感谢这本书。

我和读书的故事作文6

  阳光微薰的午后,缕缕茶香下氤氲着孩子纯净美好的侧脸,斑驳的光晕散落在孩子俊秀的眉毛微皱了一下,彩蝶一闪,一双如一汪清泉般干净纯澈的眼眸便映入我的双瞳。孩子有些疑惑地嘟了嘟小嘴,问道:“为什么后来查理变坏了呢,他不是应该感谢欧也妮的么,可为什么后来又……”

  我不语,浅笑。轻漾的眼波中倒映出了孩子内心的真、善、美。手指轻轻地抚过有些泛黄的书页,闭上双眼,仿佛整个身体、灵魂都融入了这本《欧也妮葛朗台》之中。半响,我放柔了音调,仿佛在自己沉吟般,轻声解释道:“查理原本也是一个相信梦想,相信未来的年轻人,可是他被眼前的利益所诱惑,他的心中已不再有爱与情,只剩下一只看似光鲜的躯壳和一双装满贪欲的眼,他的心中全是金钱,物欲已经再也容不下任何东西了。他就似一只迷失了方向的舟,看似波光粼粼的湖面下却隐藏着堕落的深渊,他一错再错,早已被堕落的漩涡所吸引,以至万劫不复。原本善良、真诚、纯洁的少年不复存在,只留下一个心灵愈来愈丑陋的查理。他已经不是原来那个查理了,现在所看到的查理只不过是一个被社会所玷染污垢的祭品罢了……

  恍惚中,再回神时天色已黄昏,我温柔地摸了摸孩子柔软的毛发,望进孩子似懂非懂的双眸,会意得笑了。我轻声地说:“这本书其实告诉我们了许多,也反映了社会的阴暗面,也许现在你还不能够完全理解,但妈妈要告诉你的是,当你在面对诸多诱惑时,要学会抉择,要懂得担当,要坚定自己的信念。现在你面对的是电视和游戏的诱惑,要学会浅尝辄止,要学会节制,当你长大后,你会面对更多的、未知的诱惑,当你迷茫时,记住一定要停下来想一想。更不要如查理这般一错再错,而失去了纯洁本真的灵魂,只要你能够记住并且慢慢体会妈妈所告诉你的,学会面对诱惑,坚强意志,这次的亲子之旅的目的也就达到了。”

  夕阳西下,火红的残霞缱绻地绕在我和孩子的身侧,当我看到孩子听完后波光流转,闪烁着的坚定而又向往未来的目光时,我满足地笑了,我很享受这次亲子之旅,很感谢这次与孩子共同阅读的美妙感受,读这本《欧也妮葛朗台》带给我和孩子的不仅是对文中人物的深入思考,更是对孩子以后走向社会,如何做人起到了教育意义,而这次阅读更加深了我与孩子的感悟,更让我深入接触到了孩子的内心世界。

我和读书的故事作文7

  我爱学*,学*中的知识像海边的贝壳一样多,又像天上的星星那样不计其数。其中去了解故事里的人物,我觉得是最有趣的事了,因为故事里的人物有许多的神态动作之类的。可以收集很多词语。

  痛苦就是痛苦,快乐就是快乐,痛苦时怎么会有快乐呢?小时候的我总是这么认为。慢慢地慢慢地我长大了,生活中的某些事情让我有了痛苦时快乐着的滋味,这滋味很美好,很美好…我在幼儿园就喜欢学*,每次都停老师讲有趣的事,我也似懂非懂的听着。我喜欢在幼儿园里面吧自己的小人书拿出来看。有的字不认识我就打个记号回去问妈妈。所以我的书上有许多记号也是在所难免的。有时我也很讨厌读书,我恨不得把书撕了。

  记得有一次我在幼儿园看一本漫画书。可是有许多字不认识,那时胆小不敢问老师,就只好在做记号,可是那些字我基本一个不识。我没有耐心所以把书扔到一边。后来回到家,妈妈知道后语重心长的对我说:“柯杰,长大想过好日子就要好好读书。不能耽误了学*,不可以遇到一点挫折就不读书了,只要你小时候乖乖读书,长大一定有出息的。”听完以后我的信心回到了我身边,继续抱着书看了起来。不认识的就去找妈妈问。

  上小学之后,认识了许多字,我的读书量也大大增加了,我爱读书爱到一天看不见书就没有胃口吃饭,所以妈妈经常为我买一些书,有一次我出去吃饭一本书也没带,我就硬拉我妈妈去买书。我妈妈让我自己去,我自己买了一本书坐在路边的椅子上,天渐渐的暗下来了,直到我的手机响了我才知道妈妈在找我。

  未来的路还很长很长,我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功…”。记得台湾女作家罗兰曾说:“我们的生活有苦也有乐。几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦,换句话说,几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐烦的时候,请你为它另一面的意义而忍耐。当你有机会安享你的收获时,你一定会领悟到当初所付出的并没有落空…。”

  “书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。学*的确很苦,但苦中有乐!我爱学*!

我和读书的故事作文8

  一本书像一艘远行的航船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的知识海洋;

  一本书像一位学识渊博的好伙伴,在你遇到难题的时候,它会用知识告诉你如何度过“难关”;

  一本书像一杯香浓的冰奶茶,在炎炎夏日,让口干舌燥的你感受阵阵清凉;

  一本书像一个装满学问和知识的大口袋,在你需要时,你可以随时来取。

  以前,我做了错事,妈妈一般会这样惩罚我:三个星期内,不准打游戏,把你打游戏的时间都用来看书,10天看一本书,给你两本书,最后一天写篇读后感。那时,一听到这个消息,我的正常反应是:“妈妈,不打游戏没问题,就是别让我看书。”而现在,再收到这张“罚单”,我会兴高采烈地跟妈妈说:“好啊,好啊,那多给我几本书吧!”好像这不是“罚单”,而是给予我的最高奖赏。

  其实,我从不爱看书到喜欢看书中间只隔了两天时间。在这两天里,我学了一篇课文,叫《走遍天下书为侣》。从这篇课文里,我领悟到了很多读书写作的方法和技巧,对我很有感触。于是,我也给自己立下了几条读书的规矩:

  一、读书时,发现好词佳句划出来并尽量背诵下来;

  二、不懂的词或语句立刻去查下,并一一作批注

  ……

  同学们,我的读书方法也是从书中悟到的,你的呢?

我和读书的故事作文9

  我与读书有个约会,我非常期待他,在我看来,读书就是我生命中的一部分,读书就是我生活中不可或缺的东西。

  我爱读书的兴趣,是打二年级的时候开始的,那时候,老师给我们班每个人买了一本必读书——安徒生童话。我起初很不情愿,但是经过通过老师的劝导,我终于无奈的翻开了一页,我仅仅是看了第一篇,就被书中曲折的故事情节和美丽的插图吸引了,于是,我便如饥似渴的一直读了下去。起初我只读童话,但是后来,我已经不满足于现状了,我开始读起故事书,开始科普书,还有小说等等。

  现在,我只要一看到书,就会“走火入魔”,不管是什么书,不管代价多高,我都会倾尽心血来获得他,来品味它。

  记得在本学期的第三大周,老师给我们讲了《鲁滨孙漂流记》的梗概,我立刻被故事情节吸引了,心想:鲁滨孙具体是怎样生存的呢?他又遇到了哪些困难呢?我带着疑问,食不甘味,寝不能寐,整天神魂颠倒地想着要看这本书。终于,我看见武佳硕拿出一本《鲁滨孙漂流记》,我立刻眼睛都红了,死死的盯着那本书,对着武佳硕说:“把这本书借我看看吧!求你了,不然,我就不活了!”武佳硕看见我这般纠缠,只好无奈的给了我。我一把夺过书,兴奋的翻开第一页,津津有味的看了起来,上课铃响了也全然不知。

  这就是我和读书的约会,但是我还要读更多的书,汲取更多书中的知识,能够变成一个知书达理的人。

我和读书的故事作文10

  读书是一种学*的方式,也是一种美德。每个人只要热爱看书,就走进了书里多姿多彩的世界。

  我和读书还有一段小故事呢。那是我五岁的时候,上幼儿园老师就领我们看书,可我宁愿背诗我也不愿意读书,可听老师说这叫不听从老师的指挥,要请家长。我只好规规矩矩的读书。可这一读不要紧,一下子就迷上了读书。我看的是《钢铁是怎样炼成的》,当我看见保尔那种勤奋的精神,我也立下了决定:要认真读书,像保尔那样坚持不懈。

  在那以后,每天晚上,我的床头总有一二本书。有时我看书时都迷进去了,妹妹叫我都没听见,她便给我起了个外号“读书迷”。我读《红楼梦》的时候,我妹就在旁边一个字一个字的读,像小鸡啄米似的。我都忍不住笑出了声。看《红楼梦》看入迷,晚上睡觉都都梦见了里面人,真是太我爱读书,我把读书当成了我的第二次人生。每次读书前我都会先思考后阅读再思考,这样老师说好笑了。

  有助于写作文。少年宫成立后,我主动参加阅读兴趣班,为的`是和我的第二二次人生见面。

  听了我的故事,希望你也爱上读书,让我们在书的世界中见面吧。


我和读书的故事作文 (菁华10篇)(扩展2)

——我和老师的故事作文 (菁华10篇)

我和老师的故事作文1

  一天晚上,我做数学作业的时候,做错了又不用橡皮擦擦掉,只在作业本上把它涂掉、画掉。

  第二天,昨晚做的数学作业发下来了,我打开作业本一看,“啊!”我惊讶地大叫了一声,昨晚做的作业只有25分,在这分数的旁边还写着我最讨厌的一个词:很差!在“差”字的右边,老师还加上了一个感叹号,这表示老师想不到我会做出这样糟糕的作业来。

  我怀着一颗忐忑不安的心度过了一个下午。终于放学了,我以为我可以顺利地逃过这一劫了,谁知我刚要走出校门的那一瞬间,“冯伟健,你过来一下。”一个既严肃又熟悉的声音从我后面传来,我回过头来,一看,原来是李老师。顿时我想:麻烦来了,李老师又要给我上“政治课”了。李老师匆忙走过来,对我说:“冯伟健,待会谁来接你回家?”我说:“我爸爸来接我。”“一会儿叫你爸爸来见见我。”话音刚落,老师又叫我把昨天晚上做的作业拿出来。不一会儿,老爸来了,老师见爸爸来了,就连忙对他说:“伟健昨晚做的作业非常马虎,这段时间他上课总是不专心,还经常走神。”

  说完,老师就把握的作业本递给爸爸看,我用眼睛瞄了一下爸爸,只见爸爸的脸绷得紧紧的,像一块苏打饼干似的。然后爸爸就说:“你看你做出了什么样的作业,你到底有没有用心去做呢?”“看来你要好好地端正一下你的学*态度才行。”听完爸爸的话,我的头耸拉下来,脸顿时红到耳根。老师和蔼地说:“伟健,你以后上课要认真听讲才行啊,要不然晚上做作业就不会做了,到了考试的时候就什么也不会,这不仅仅是你个人问题,到时候如果考不好的话,就会拖累整个班,把*均分拉下来。还有,你要多花点时间在学*上,不要整天想着玩,知道吗?”“嗯,知道了。”我使劲地点点头应答道。

  听了老师的一番教育后,我的心情豁然开朗。

  老师,您放心,从此以后我上课一定认真听讲,放学回到家里一定会把作业认真做好,不会辜负老师对我的期望。

  老师,谢谢您!

我和老师的故事作文2

  教师是蜡烛,是春蚕,是最值得我们尊重和感恩的人。我现在上小学五年级了,教过我的老师有很多,在课堂上聆听他们的谆谆教导,就如和老师零距离接触。但给我印象最深的是我在辅导班教我英语的老师——汤老师。

  她有一头长而卷的披肩发,一双水汪汪的大眼睛,眼中闪烁着智慧的光芒。别看她年龄虽然不大,英语讲得可流利了,最爱在笑声中教育我们,让我们在不知不觉中学到知识,可她严厉起来的样子让我有种惧怕感。

  记得有一次,我上课的时候,竟然在上课时画画,我的一举一动被老师看的一清二楚,她非常生气,好像对我很失望,走过来严肃地对我说:“你没觉得你最*有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行呢?”听到了老师的批评,我立刻紧张起来,心里咚咚地打起小鼓。从那以后我都会提醒自己,上课时不能开小差,要认真听讲,我的.成绩也提高了不少。也懂得了老师的苦心,她对学生的关心和责任感让我敬佩。

  还有一次在口语练*课上,老师参与到我们当中来,她带我们跳舞,双手舞动,与大家有说有笑,仿佛是我们的好朋友。突然让我发现,严厉的汤老师原来也有*易*人的一面呀。

  汤老师,您付出了汗水和辛劳,让我们学*知识,您无怨无悔。我为曾经是汤老师的学生而骄傲。

  这就是我和汤老师地零距离接触,让我印象最深。我以后要好好学*,天天向上,不辜负老师对我们的期望。

我和老师的故事作文3

  这学期,我们学校新来了一位体育老师。告诉你吧,她姓李,是位二十来岁的女老师,哈!想来我们鼎鼎有名的五甲班执教,不栽个跟头才怪呢!你听,“让我打第一炮吧,让她吃顿辣味粥!”鼻涕大王在说呢。“当然,谅她一个女流之辈也没啥花头,一定又是个‘笑嘻嘻’。”……

  上第一节课时,同学们向她问好后,她竟来了个九十度的鞠躬,那正是挺标准的日本式,当时,有许多同学脱口而出:“旧本教官!”讲了课堂规则后,她叫我们到操场上排队,妈呀!这是哪门子的事,立正就立正,哪里还要讲究挺胸、抬头、并脚……向前看齐时,还要后脑勺对着后脑勺,最难熬的是,那闯鬼门关似的集合与解散。集合——解散一”“集合——解散!”一共来了十多次,幸好下课铃解救了我们。不然,包管她还要来上二三十次。

  这里,告诉你一个秘密,你可别告诉她!我们在背地里都叫她“假小子”。因为,她的头发剪得比我爸爸的都短,特别是有一次,她正在给我们做单杠动作示范,忽然,从墙上爬出一条蛇来,吓得女同学尖叫着乱窜。我们几个胆大的男同学却瞧准这个好机会,幸灾乐祸地看着“假小子”,心想:看你怎么办!咦,奇怪,她竟向蛇走了过去,忽然一把拎起蛇,把它凌空挥舞了几圈,然后“吧嗒”一声摔在地上,只见那蛇像散了架似的瘫在一边了。这下,我们几个调皮鬼服了,心里暗暗地赞叹:“真有男子汉气概!”此后。“假小子”就叫得更响了。

  要说还有谁不服她的,那就是我们班的“千金”——甜甜,以前每次跑400米、800米,她都是免试的,我们就是看不惯她那份娇气,可她有医院开的证明,上头明明写着:脚扭伤,不宜剧烈运动。其实,谁会不知道,这个“免试生”还不是有个当医生的奶奶,开张证明当然不成问题。

  一天,“假小子”老师把甜甜叫了去。没想到,今天的800米测验,甜甜竟嘟着嘴参加了,我们可高兴了,纷纷向李老师围过去,忽然,“冒失鬼”叫了声:“‘假小子’老师万岁!”这下,我们全体同学都呆住了。没想到,李老师笑嘻嘻地说:“谢谢大家送我这么好听的名字。”“哇,万岁!”

  如果现在你问,还有谁不服?我可以自豪地说:“百分之百的心服口服!”

我和老师的故事作文4

  看着树叶上渐渐沉淀出的鹅黄,天空中越来越多的风筝。我陪伴在年幼的妹妹身边看书。不远处有年轻的老师领着孩子们做游戏。我想起了那句用来歌颂老师的千古名句,想起了陪伴我三年的老师。

  温和善良的戴小晴老师;能言善辩的刘静老师;尽职尽责的邓立奇老师;精灵古怪的周裔国老师;还有风趣幽默的涂杰老师……

  三年的同甘;三年的共苦;三年的磨合;我们没有擦出火花,却擦出了一个个温暖的故事。

  涂杰老师的父亲病重时,涂老师依旧坚持给我们上课,但他带来的不是悲伤而是欢乐,像往常一样的欢乐。尽管父亲的病重到后来的逝世,给他带来了不可估量的打击,但他还是整顿好了心情,用微笑面对我们,用热情带动我们。

  我想起了那首歌:“世界上的眼睛千双万双,最难忘的是哪老师的目光。一半有父亲的威严,一半有母亲的慈祥。融合了父母的厚望,深深地映在我的心上!”

  “生活中的眼神各式各样,最亲切的要数老师的目光。一半有太阳的热情,一半有月亮的柔肠,聚集了日月的光彩,把成长的道路照亮。”三年,可以说我是沐浴在戴老师的目光下成长的,它们时而柔和,时而急促,时而欣慰,时而温怒。

  初一,满怀热情,饱含自信踏入校门却因为徒有想法却不努力,导致自己渐渐消沉,戴老师用她的目光鼓励我,不止一次的找我谈心,她希望我可以振作起来,做回那个阳光快乐的女孩,可是我却很抵触她,我总认为她是在责备我。直至那次。

  期中考试后,分数很不理想,我为了不受父母的责备而谎编成绩,父母发现后对我很失望,不停的斥责我,你找我谈话时,却只是笑着谈到此事,而后又轻描淡写的略过,你只是说:“不论你是第一名,还是最后一名,你都是你爸妈的女儿,你爸妈所失望的不是你的分数而是你撒了谎,你要加油,不负所有人对你的期望。”

  也许在老师教过的千千万万莘莘学子中,我不过是那千万分之一,或许老师也不会记得那些让我刻骨铭心的话。但是我还是感谢您老师,感谢您陪伴我走过的一千零八十多个日日夜夜和您毫不保留的付出。

  一片玉瓣是一滴生命,剥落了生命你召来了燕语和莺嘀。

  一滴蜡烛液是一丝烛光,舍弃了自己你照亮了道路和心灵。

我和老师的故事作文5

  在我孤单时,妈妈给我讲故事;作业中有不会的解题时,爸爸为我排忧解难;可是在我心目中我最喜欢、最难忘的却是张老师。

  有一次我回到家里写作业,做完之后没有检查,结果第二天老师批改,我错了很多题,才打了80分。哎,真让我无地自容。我改完错题,想拿给老师看,可是我又怕老师暴跳如雷,批评我,我的思想在做剧烈的斗争。最后我还是不得不交给老师检查。因为人总是要面对现实,不可以逃避。当老师要检查到我的时候,我紧张得不得了,腿一直哆嗦不停,仿佛心脏吓得都要蹦出来了。到我了,老师仔细看看,然后温柔地说:“下次不要再错这么多题了,要认真,写完之后要仔细检查。”我听后长长地松了一口气。回到座位,我悄悄地掏出一张纸巾擦了擦额头的汗水。心想:太阳打西边出来了?奇闻趣事一大串,一向严厉的老师今天怎么这么温柔了?哦,我明白了,这也是张老师对学生的另一种关爱吧!

  老师,您像一位园丁,关爱着我们这些温室的花朵,老师,您像一盏明灯,照亮我们前行的道路。您像雨中的雨伞,您像吐丝的春蚕……您就是我最喜爱和敬佩的人。下次我一定好好完成作业,不再让您失望,老师请相信我!老师我永远爱您!

我和老师的故事作文6

  都说老师是辛勤的园丁,是我们的启蒙老师。我们班的谷老师就是一位很爱我们的教师,她把所有的知识都无私地奉献了出来。她把知识传授给了我们,教给了我们怎样做人,让我们懂得了更多的道理。

  她高高的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种神态,这便是我们的班主任谷老师,她有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。

  与我们相处了三年多,谷老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的,她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些怕谷老师,我也不例外。

  我和谷老师发生过很多小故事。记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在谷老师上语文课的时候大胆地画了起来。我的一举一动被谷老师看得一清二楚,而我却依然在津津有味地画画。谷老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最*有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了谷老师的批评,我真不理解,觉得她太不讲情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了谷老师的苦心,她对学生的关心和负责感动了我。

  这使我发现了谷老师的又一个特点——对工作尽心尽责。她很关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,谷老师都会帮助我们认真地处理好。

  谷老师付出的汗水和辛劳,让我们得到许多知识,她无怨无悔,她是无私的。谷老师,您将是我成长的过程永远不会忘怀的一个重要篇章,我为是谷老师的学生而骄傲,谷老师会永远留在我的脑海里。

  我在这里为谷老师祝福,愿她事业一帆风顺,健健康康,开开心心每一天!

我和老师的故事作文7

  “一日为师,终生为父。”老师是一个十分伟大的职业。我们每个人都有许多老师,也有和这些老师的故事。同样我也有。

  有一位老师,她一米六左右的个子,一头短发,她的这个身影,永远记在我心中。

  记得刚升入初中的第一次月考,我只开了班里第十二名。这个成绩让我失望透了,而你去认为我进步了。可能是因为我升学考试考得太差了吧。后来,在你一次次的鼓励下,我终于考入了班里的前十名。并且,你还让我担任了班委。在你的鼓励下,我一次又一次的突破自己,让自己更加优秀。他不是别人,正是我们的班主任——张老师。老师你鼓励我么们奋勇前进的身影,永远记在我心中。

  有一位老师,她对学生很严格,有着独特的教学方式,她的这种方式,永远记在我心中。

  每个单元我们所学的课文,她都要求我们背过。但有些同学就是背不过了,老师只好就只让他们背重点句子。但是组长必须背过。我们十二各组长便拼命的背。因为背不过的还要去办公室背,或许同学们都觉得那样太丢人吧!于是便在课后非常努力。正是因为她对学生的严格与她独特的教学方式,让我们的班一直取得优异的成绩。她不是别人,正是我们的英语老师——邵老师。老师,你严格独特的教学方式,永远记在我心中。

  有一位老师,他戴着一副眼镜,一副文质彬彬又带有点小幽默的感觉,他的这个面孔,永远记在我心中。

  升入初二后,我们又换了新老师。在课堂上,老师幽默的给我们讲解了一个又一个的题。在学第二章时,我有些题不会,你知道后,就把我叫到办公室里,在办公室里一遍又一遍的讲解给我听知道我毁了为止。你为了让我们学得更扎实,你不厌其烦的给我们出了一道又一道的题让我们做。他不是别人,正是我们的数学老师——魏老师。老师,你和蔼幽默的面孔,永远记在我心中。

  有人说:“老师,你就像一根红烛,燃烧了自己,照亮了别人。”在我看来,老师更像妈妈,用他们那无私的爱教育我们。真诚的对您们说:“老师,谢谢您。”

我和老师的故事作文8

  如果你走进学园路小学,看到一个大个子,戴着眼镜,一脸阳光的中年男老师,那他一定是我的数学老师——刘老师了。

  那是一次数学考试,一向擅长数学的我,信心满满,这一次考试是新学期的第1次数学考试,我一定要给刘老师一个好印象,所以试卷一发下来,我就刷刷刷的把卷子完成了,并仔细检查了一遍。

  等卷子发下来,我定睛一看,什么只有70多分,我明明检查了呀,我正思考着,忽然老师说:“那个熊什么,你下课来办公室喝茶!”我忐忑不安地想,这次喝茶怕是凶多吉少啊!要是万一让家长知道,不但我前些日子好不容易给父母树立的形象被毁,搞不好还会吃一顿棍棒炒肉,但事实是我想多了。

  我去了办公室后,老师看到了我,便招手让我过去,我谨小慎微地走到他面前,老师却让我坐下,我更加害怕了。

  没有想到老师一开口就是:“那个熊雁飞呀,你这次考试没考好,没有考出你以前的水*啊,怎么回事呀?”我一惊,没想到刘老师要跟我谈心,我支支吾吾的'回答:“”我一一老师一一我也不知道。”可老师却说:“没事,你下次好好检查,你一定能考好的,失败是成功之母嘛。”

  看到老师鼓励的笑容,我暗下决心,一定要好好学,不能让他失望。

我和老师的故事作文9

  那一天,是我成为小学生的第一天。

  那天,当我走向小学的大门,心想:“小学,小学,是我向往的那个神圣殿堂吗?一瞬间,我愣住了,我简直不敢相信!——我成了小学生!”

  我的心怦怦直跳,好像有一只小鹿在乱撞!我此前从不了解小学生该干什么,我咽了一口唾沫,走进了教室。“好大呀!”我说。吃完早餐,老师热情地接待了我们,给我们发了新书。1、2、3、4……哟!这书还真多呢!可比幼儿园里多多了咧!

  上课了,我仔细地听着,但有时候开了点小差——对于未来小学生活的遐想……

  “大家好!我是你们的班主任李老师……”

  我坐在最后,而且,有些人在我附*讲话,所以,我根本没听见李老师在讲什么。

  “好,上午的课已经上完了,大家安安静静地坐在位置上,等爸爸妈妈来接吧!对了,明天记得穿蓝色校服哦!”李老师说。

  “校,校服,蓝色校服?什,什么?下午来的时候穿蓝色校服?哦……”我迷迷糊糊地记着。

  回到家,我自信满满地对妈妈说:“今天上课很顺利哦。”妈妈问:“那你们的班主任是谁啊?”我说:“嗯……,张老师,黄老师,好象是莫老师,嗯,不对,我坐在后排没听清楚呢!”

  吃过午饭,美美地睡了一觉,醒来后,我穿上蓝色校服,抬头挺胸,精神奕奕地回到校园。这时我发现学校的学生都没穿校服哦,我象丈二和尚摸不着脑袋,咦,怎么回事啊?周围的同学都在看着我,哈哈地笑起来。

  “真好玩,她怎么穿着校服来学校了?”一个同学说。

  “我,我……”我感觉脸上热得象被火烤了一样,无所适从。心里想着:“真丢脸啊,要是有个洞让我钻进去就好了。”

  李老师走了过来,我很害怕。想着在幼儿园时,肯定会被老师狠训一顿。出乎意料,李老师只是微笑地说:“刘雅颖,你穿着校服真好看。”我心里一乐,所有的紧张都烟消云散了。至此之后,李老师的笑脸就深深地烙在了我心里,每次想起就觉得很温暖。

我和老师的故事作文10

  掬一杯清凉的月光,献给我最亲爱的老师。你看星光,默默燃烧自己发亮。——题记

  学校旁的树木,年轮一年年的扩增,长大,记录着失去的光阴。而在它同时长大的林阴中,贮蓄满了万千学子的梦想。

  有许多学校都说“xx学校是你梦开始的地方”可是,梦毕竟是梦,不是现实。而晨光,是实现梦想的*台。我想,这梦想的辛勤耕耘者就是我们的老师了。

  而朱云老师则是我最感激的老师。他很严厉而且不苟言笑,对我们十分严格,还制定了许多班规班纪,张贴在教室的后墙上。望着那一句句教导,让心田仿佛洒下点点甘霖,那不是严厉的象征,恰是爱学生的象征。读起来,比幼时的儿歌更朗朗上口。

  同时,能让我们“朗朗上口”的早读,也让我们感到,朱老师,是一位多么好的老师。

  记得有一次早读,人陆续的来齐了,可是依然十分散漫,涣散。传出稀拉的读书声,也被喧闹的嘈杂声一连吞并了。这时,朱老师出现在窗口,一直注视着我们。没有批评,也没有过分的指责,而只是那样一直凝视着我们。我们觉察到了老师的目光是那样颇具深意,立马回到了座位上大声的朗读。那一次,我们居然读的那么齐,又那么的好。

  自那一次,我们的早读都特别的响亮,特别的整齐。也许,这是我们对于老师最好的回报。

  还记得有一次考试,我因为前几次的成功而感到骄傲,便迅速地做起卷子来,听见耳边同学因为难而哀号的声音,我越发“嚣张”起来:“哼,这都不会……”我心里默默的想着。这时,老师进来了,让我们停笔,准备交卷。我听见老师的话,看见老师的目光一直盯着身后的班训,我回头看,啊!竟然让我万分难受的是“勿骄傲”三个字!

  那次考试,很糟糕。但是,在我仔细订正时,发现很多题我并不是不会,而是它们都万分可怜的贴上了“骄傲”的标贴。自此,我不再骄傲。

  感谢老师,感谢目光,感谢那铭刻于心的“班训”,是那么的高尚与伟大。不由让我想起“圣洁”这个词来。

  感谢老师,感谢我与老师的故事。感谢老师的严厉,让我们警醒,鞭策自己。

  车子对方向盘抱怨说:“你为什么控制着我?”方向盘说:“如果我不控制你,你就走上歧路了。”老师如方向盘,我们如车。

  亲爱的老师,您愿意喝那清凉的“月光茶”吗?


我和读书的故事作文 (菁华10篇)(扩展3)

——我和读书的故事作文 (菁华9篇)

我和读书的故事作文1

  高尔基曾经说过热爱书吧!书籍是人类进步的阶梯。下面我就来讲讲我的读书故事吧!

  我记得那是一个阳光明媚的星期天,我做完了家庭作业,见天气十分晴朗,天空万里无云,便和妈妈一起去超市里面买东西,我从超市里买书的地方看见了一本我一直想买的书,我便用恳求的口吻对妈妈说:妈妈,我们买这两本书吧!当时妈妈并不同意,在我再三地要求下,她终于答应带我去图书馆借书了。

  到了图书馆,我一本书也不放过,仔仔细细地寻找着我想要的那本书,终于,一本和超市里一模一样的书出现在我的眼前,我马上拿着那本书,一页一页仔细地看了起来,一页、两页、三页过了一会儿,只见妈妈在一旁轻轻地对我说:已经五点了,我们也该回家了,图书馆还有一个小时也快要关门了,没有看完的书我们借回家再看吧!我心想:不对呀,我才看了几页书怎么就要五点了呢,是不是妈妈又记错时间了。我脑袋里有很多小问号在打转,便疑惑不解地问妈妈:怎么会可能五点了呢?你会不会又忘记调整手机里的时间了呢?妈妈便指了指图书馆里的挂钟说:是五点了呀,不信你看。我抬头看了看挂在墙上的挂钟,啊!果然五点了,我来这里已经看了两个小时的'书了!我又看了看我看的书上的页码,脑袋里的问号转眼间全部变成了句号。原来还有几页,我就要把这本书全部看完了。我便借了几本我喜欢看的书,和妈妈一起回家去了。

  到了家,我吃完了晚饭,拿起一本刚刚借的书,津津有味地看了起来,过了一会儿,妈妈对我说:九点了,该去睡觉了,明天再去看吧!我一看钟,又过了三个小时了。

  我阅读,我快乐!

我和读书的故事作文2

  我非常喜欢读书,因为读书可以给我带来很多乐趣,让我知道很多知识,可以启发我,懂得很多道理。我最喜欢读《三国演义》,从它那吸引人的故事情节中,我能从中了解很多知识。可以这么说,读书已经是我生活中重要的一部分了,我离不开读书!

  中午,我翻看那本封面退了色的《三国演义》,它却让我想起了二年级时有趣的记忆······

  那时,我最喜欢读历史书、故事书、小说······我最喜欢读《三国演义》。放学后,我在写作业。我拿作业的时候,我偷偷的把书拿出来了。我边写作业边看书,快乐而又害怕。我觉得窃读的滋味真好!

  在《三国演义》中,我知道了人物的各各性格。书籍,是我们的好朋友,是知识的宝库!

我和读书的故事作文3

  小时候,我觉得读书没有什么“味道”,但随着我逐渐地成长,接触书籍越来越多了,发现原来书籍是一杯喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈喝愈有味道!古人读书有“三味”之说,即“读经味如稻梁;读史味如肴馔;读诸子而家,味如醯醢”。我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。在我的“小书店”里有着许许多多的书籍,其中那一本书里的一篇文章,使我一生受用,也让我念念不忘。

  爱有多种多样,有伟大的父母之爱,有纯情炽热的情爱,有朋友之间真挚的友爱……但对一个学生来说,除了家庭的温暖,老师对他们的关心和爱护可以说是非常珍贵。如果老师对一个学生不管不问、漠不关心,那么这无疑给这个学生带来无端的烦恼,造成心理上的压力,这时会对学生百害而无一利。对任何一个学生来说,老师的关心爱护是他们的精神粮食啊!我们生活在舒适的环境中,浸泡在老师源源不绝的关爱之泉,对比其那些差生,老师给予他们的爱远远不及优等生。其实老师应该彼此*等、不分高低地对待学生。

  在书中,我们可以感受得到不同的心情:兴奋的、悲伤的……也可以尝到不同的味道:酸的、甜的、苦的还有辣的。在书中,可以找到无穷的乐趣,可以充实自我,开阔视野。所以古人说道:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在后来我发现了,我们没有了书和知识就如人一样没有了灵魂,就等于行尸走肉。书里就像一所游乐场一样,五彩缤纷,有人因为了玩游戏赢了而兴奋,也有人因为玩游戏输了而泄气,他们仍然被他的魅力吸住,无法不去看它,玩它,品尝它。让我们也去享受书中那无穷的乐趣吧!

我和读书的故事作文4

  读书,就如品一杯茗茶,香醇回甘;唱一曲好歌,余音绕梁;写一首好诗,字里行间都诉说着情怀。

  每当我拿起书籍,就像是给心灵一份馈赠,陶冶情操、充溢情感。《悟空传》中悟空紫霞的悲婉恋歌已令我泪湿衣襟;林海音幼时在老北京胡同的生活,使我看到了小姑娘“英子”最纯粹的心灵世界;毛毛与灰先生的时间之争,蕴含着意味深长的时间之谜,引人深思……

  这一份份自然流露的真情实感,都是书籍馈赠与我们的。

  曾几何时,我已*惯了在那灿烂的阳光下,坐在那阴凉的树荫下,捧着本爱不释手的书籍,专心致志地畅游在书的海洋中。岁月静好,暗香浮动,只有蝉在长吟几曲。郁郁葱葱的树木像是牵动着阳光的彩棱镜,折射出光影的细碎光点,在时光中静静流淌……

  曾几何时,流水匆匆,繁花逶地。望着这落花流水,心中一闪而过的是茜纱窗下,那个才华横溢却惹人心疼的好姑娘的娇娇倩影,我竟情不自禁地吟出“试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”悲叹着黛玉的沉浮身世和木石姻缘被残忍扼杀,最后一刻泪尽而逝香消玉损,又不觉想起曹雪芹的题诗“都云作者痴,谁解其中味?”

  曾几何时,我不再甘于渴望书籍的寂寞,想拥有一双希望的羽翼,挣脱这“囚牢”。我想回溯历史,飞进诗的花海,去领略各个诗豪的文情异域。“明月几时有?把酒问青天”我想与苏轼对酒当歌,共诉明月愁思;我赞叹元稹对亡妻的忠贞不渝,为她执笔写下“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”;我佩服唐伯虎对功名利禄的淡泊与宁静,“不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田”意蕴醇厚深远;我钦佩王勃的才华诗情,那句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”更是流芳百世,名扬千古。

  繁花满天,软风缱绻,我和读书的故事,说不尽,也道不完。一盏烛光,一杯清茶,像是永远翻不完的诗篇,我与读书的故事,仍在继续。

我和读书的故事作文5

  我叫付鹏云,是莫小一班的学生,很高兴能与大家分享我的读书故事。

  每当周末我总是要爸爸、妈妈陪我去新华书店或超市书店看书。爸爸、妈妈*时也给我买了很多我喜欢的书让我诵读,很小就有读书的*惯。 因为我才上一年级很多字我还不认识,我就叫妈妈晚上睡觉前读给我听,或者自己根据拼音读,我最喜欢的书是《安徒生童话》,《十万个为什么》、《小猪唏哩呼噜》……从这些故事里,我能学到很多东西。其中我最喜欢看的是《背上的壳》,故事讲的是葡萄架上葡萄熟了,小蜗牛想吃,于是蜗牛妈妈叫他自己摘,但小蜗牛爬了一会儿就累了。突然,他对身上的壳感到厌烦起来说:“要是没有他,我可以早点吃到葡萄了”。妈妈笑着说:“这可是大自然赐给咱们蜗牛的房子呀,我们既不靠天,也不靠地,我们靠自己”。读过这故事以后我知道了什么事情都要靠自己,每天作业自己独立完成并自己检查,书包自己整理。自己能做的事尽量自己做,每天必做的也是最喜欢的就是读书。

  书是知识的源泉,读书能给我们的生活带来快乐,也能帮助我们健康成长!我很爱读书,我希望有更多的小朋友和我一样爱读书,和我一样都拥有自己的读书故事,创造美好的未来!

我和读书的故事作文6

  书籍是人类文明进步的阶梯。这是高尔基所说的名言,也是我最喜欢的名言。

  我非常喜欢读书,我房间里小小的书架上放满了或薄或厚的书,就像春游时,我们排的队伍一样挨挨挤挤。我要是啃上了一本好书,就忘记了周围的一切,好像全世界只剩下我一个人了。

  记得有一次,我在房间里看一本叫《十万个为什么》的书时,妈妈叫我去买一袋盐,我就回答了一句马上去。我的嘴是说了,但我的屁股却没有挪动,妈妈又说:再不去,小心你的屁股开花。可我一点也不怕,看到了有趣的地方还哈哈大笑起来。妈妈终于生气地走进我的房间,揪着我的耳朵,我这才恋恋不舍地放下书,一步三回头地走出家门。

  到了商场,我忘记了要买什么,我摸了摸后脑勺,才想起了一袋这个词,就买了一袋面粉回家。回到了家,妈妈看了,扳着脸说:错了,不是面粉。我又去了商场,买了一袋味精。我以为回到家就可以看书了,一溜小跑回到家里。妈妈哭笑不得地说:又错了,是盐,不是味精。我只好又来到商场,买了一袋盐回家。到了家,我赶紧跑到房间里继续看书。妈妈说:真拿你没办法,见到书比见到爸爸妈妈还要亲!这就是我爱书的故事。

  我爱读书,书给我知识,教我做人,陪我健康成长。

我和读书的故事作文7

  我有一个关于读书的毛病,就是“操之过急”,“心急吃不了热豆腐”为什么这么说呢?我的自我总结是这样的。

  1、背书时候一心两用,还关注其它事,比如:一会儿看看电视,或又做做别的小事情。

  2、读书时又偷懒的表现,不爱思考。不过我已经改掉这个坏毛病了﹗这是上个星期的事:星期五的晚上,临睡前的我正在整理书包,一不小心把抄作业的本子丢到垃圾桶了,我在清理抄作业本的时候,翻到当天作业的那一面,“哎呀﹗”原来还没完成背《美丽的小兴安岭》这篇课文呢﹗我急坏了,翻出课文就心急火燎地开始读书了。我匆匆忙忙的读了一遍就找妈妈背书了。

  “我国东北的小兴安……安岭…嗯…小兴安岭…”第一句我就卡壳了,心想︰下一句是什么…什么呀…急得我面红耳赤了。妈妈别有深意地看了我一眼,说︰“宝贝,你读了几遍了?”“才一遍”我小声地回答妈妈。“再去读几遍!”妈妈严肃地把书递给我。我拿起书,又看了一遍,就找妈妈背书了,刚背完一段又卡壳了,“宝贝读书不是看字,读书时要大声有感情的读!”妈妈读读你听一遍,你认真听。接着妈妈就开始有感情地读课文了。

  妈妈读完课文,我学着妈妈开始读起来,大约读了五遍,我在心里默背了一遍,就背给妈妈听,真是不费吹灰之力,我顺利的背了下来。我每次都按妈妈教我的方法背课文,所以每次都能熟练的把课文背诵下来。其实我们从小就要养成好的学**惯,因为好的学**惯可以让我们终身受益。

我和读书的故事作文8

  小时候,我不喜欢读书,为了让我爱上读书,妈妈给我买了很多有插图的书,为了了解这些有插图的书,我不得不好好学*读书。慢慢的我就爱上了读书。妈妈给我买了许多中外名著;有海底三万里,森林报……还有我最喜欢的沈石溪的动物小说;《狼妻》、《斑羚飞渡》……喜欢读书以后,我觉得自己的作文水*提高了。

  8岁生日的那一天,我意外的收到了快递公司送来的礼物------一摞厚厚的书,原来这是爸爸送给我的礼物,其中还有我最想要的《三国演义》……我紧紧地抱着它们,犹如抱着来自远方的朋友们。有一次,我和妈妈一起看少儿剧《秦汉英雄传》,张良给韩玉孙出了很多计谋,可韩王孙还是没有复国成功,妈妈不由自主的说;韩王孙真是扶不起来的刘阿斗。”

  那时,我刚看完《三国演义》,就对妈妈说:“妈妈,那时刘阿斗还没出世呢。”妈妈大笑起来,我想:这年头还是多读书好,这样不会被人随随便便蒙到。家里的沙发上,餐桌上,床头柜上,就连卫生间的马桶上,都是我落下的书。读书好,好读书,读好书我读书,我快乐。

我和读书的故事作文9

  我很爱读书,从小就对书很好奇,四岁就开始喜欢上了书。书就像是知识的海洋,让我在家就能遨游四方。

  我读书是有过程的,四岁玩书,五岁听妈妈讲故事,六岁能自己读书,八岁开始读懂书中的意思。就这样,我慢慢学会了写文章。每次老师、父母夸我时,我心中有说不出的喜悦。

  小时候,我在书架旁站着,双眼盯着那本厚厚的《三国演义》,想拿下来看,但怎么也拿不下来,真想长高啊。想到长高,我也想到了高跟鞋,于是我小心翼翼地走到鞋柜,找到那双大高跟鞋。妈妈问我:“干嘛呢,鬼鬼祟祟。”我说:“我出来喝口水。”于是飞快地跑到书房,踩着厚厚的高跟鞋拿到了《三国演义》,结果那一排的书全都掉了下来,我发现我闯祸了就藏进衣柜里。妈妈赶紧过来到处抓我。

  我的读书故事很精彩,书给了我知识,我也很爱读书,有的书百读不厌,。但要看大书,总要闯一些祸。


我和读书的故事作文 (菁华10篇)(扩展4)

——我和爸爸的故事作文 (菁华10篇)

我和爸爸的故事作文1

  父爱如山,有的像泰山,有的像嵩山,有的像五台山……

  可我爸爸就是座“雄伟”的土山。不过这山不一般,有时变火山,有时变五岩山,有时呢还变小土丘。当然,我最喜欢他变小土丘的时候啦!

  小时候,只要我想买什么,爸爸都答应,我想让他陪我玩,他也不推辞。可是有一年儿童节,我想买个毛绒玩具,爸爸和我“斗”了半天,我开始出大招——哭鼻子,我红着眼睛,撅着小嘴抽噎着,拽着爸爸的.衣服,爸爸就像一尊雕像在那站着,还一个劲地皱着眉头。虽然家里的毛绒玩具多得占满了我的床,但我还是想买。

  我开始用暴力绝招了,我开始狂打爸爸的胳膊,但我的劲太小了,就像给爸爸捶胳膊解乏一样。我看情形不妙,开始换招了,我又用撒娇的口气央求爸爸,爸爸的表情开始变化,从将要爆发的火山变成*静的土丘了,我看马上就要成功了,开始像个彬彬有礼的绅士牵着一位高贵的女士一样,拉着爸爸的手,款款地来到了玩具店。我选了一个新颖的玩具熊,爸爸从扁扁的钱包里掏出了一张50元,我突然明白了什么,我真想把玩具放回架子上,但我还是有些舍不得。回到家,我躲在一个小角落里悄悄地哭,我一边哭一边看着那个玩具熊,我突然觉得它活了,好像在眨着眼睛对我说:小主人,你长大了……

  爸爸,我爱您,祝您节日快乐!

我和爸爸的故事作文2

  我和爸爸是一对非常要好的朋友,我们俩几乎无话不谈。

  又一次,我数学考得不太理想,心里有点不舒服,所以放学回家后我并没有像往常一样去把那天在学校里的情况告诉爸爸,而是自己一个人坐在床上发呆。爸爸好像察觉到什么了,走到我身边关切的问:“孩子,你怎么了?不舒服吗?”“不是。”我摇了摇头说,“我这次考试没有考到第一名。”“那,你尽力了没有?”爸爸问。“我尽力了。”我说。爸爸拍着我的肩膀说:“凡事只要尽力了就行,结果并不重要。”听了爸爸的话,我豁然开朗,对爸爸说:“今天我们学校里……”

  我和爸爸之间有很多秘密,有时候我不小心犯错了,爸爸会帮着我。

  又一次,我在量体温的时候把温度计弄坏了。我跑去对爸爸说:“吧,我把温度计弄坏了,你快帮我想想办法吧!爷爷知道了一定会骂我的!怎么办呢?”“别着急,我再去买一个,在我回来之前你千万别让他们发现温度计坏了。”爸爸一边说一边向我调皮的眨眼睛。“那,你快去快回哦!”我说。

  最后,爸爸在爷爷没有发现之前赶回来了,我手里拿着温度计,心里想:爸爸真是对我太好了!我爱爸爸!

我和爸爸的故事作文3

  我有个亲切随和的爸爸,他常常教导我做个言而有信、勇于挑战自我的人。我很爱他,但是不喜欢他抽烟。每次他在家抽烟后,房间里都充满了难闻的烟味,我觉得对我们全家人都有害,暗地里想一定让爸爸戒烟。

  机会来了!去年有一天,我不想上游泳课,就对爸爸说:“我不要游泳了,反正我已经学会了所有的泳姿了,现在每次教练都让我们不停地来回游,高强度训练,太累了!”

  “你可要坚持哦!”爸爸拍了拍我的肩膀,带着鼓励的笑容说,“游泳是一项很好的运动,有利于健康!以前你答应过我们每周至少游一次的!”

  我有些沮丧,正要无条件妥协,突然想起,何不趁此机会向爸爸提出戒烟的要求呢?于是我故意撅着嘴说:“不要,我就是不要去游了,除非你答应我一个条件……”

  “只要你的要求不过分,我同意!”爸爸慈爱地回答。

  我急忙点头,赶紧说:“不过分,不过分,绝对不过分!既然答应了,就不可以反悔!因为君子一言,驷马难追啊。”我哈哈笑了,脸上带着狡黠戏谑的笑容!

  爸爸好像也察觉到这个要求其实并不如我所说的那么容易,微微有点尴尬,但他还是说:“好的,我答应你。”

  “爸爸,你戒烟的话,我就继续游泳!”

  “OK,我戒烟,你去游泳!哎,居然让你这个小坏蛋诡计得逞!”就这样,我继续游泳课程,爸爸也开始了他的戒烟之旅。当他烟瘾上来的时候,我会陪他去散步,给他吃些零食点心,转移他的注意力。三个月过去了,爸爸已经从每天抽一包烟变成每天只抽两三支。我对这个结果很满意,常常对爸爸说:“爸爸,你真棒!你是一个言而有信的真君子!现在你身上的味道好清新呀!”说完还“吧嗒吧嗒”地在爸爸脸上亲上几口。爸爸则轻轻搂着我,说:“谢谢你的帮助……”

我和爸爸的故事作文4

  父爱如山,有的像泰山,有的像嵩山,有的像五台山……

  可我爸爸就是座“雄伟”的土山。不过这山不一般,有时变火山,有时变五岩山,有时呢还变小土丘。当然,我最喜欢他变小土丘的时候啦!

  小时候,只要我想买什么,爸爸都答应,我想让他陪我玩,他也不推辞。可是有一年儿童节,我想买个毛绒玩具,爸爸和我“斗”了半天,我开始出大招——哭鼻子,我红着眼睛,撅着小嘴抽噎着,拽着爸爸的衣服,爸爸就像一尊雕像在那站着,还一个劲地皱着眉头。虽然家里的毛绒玩具多得占满了我的床,但我还是想买。

  我开始用暴力绝招了,我开始狂打爸爸的胳膊,但我的劲太小了,就像给爸爸捶胳膊解乏一样。我看情形不妙,开始换招了,我又用撒娇的口气央求爸爸,爸爸的表情开始变化,从将要爆发的火山变成*静的土丘了,我看马上就要成功了,开始像个彬彬有礼的绅士牵着一位高贵的女士一样,拉着爸爸的手,款款地来到了玩具店。我选了一个新颖的玩具熊,爸爸从扁扁的钱包里掏出了一张50元,我突然明白了什么,我真想把玩具放回架子上,但我还是有些舍不得。回到家,我躲在一个小角落里悄悄地哭,我一边哭一边看着那个玩具熊,我突然觉得它活了,好像在眨着眼睛对我说:小主人,你长大了……

  爸爸,我爱您,祝您节日快乐!

我和爸爸的故事作文5

  昨夜我和爸爸一起扛到了十二点,这是为什么呢?

  事情的起源是这样的,昨夜爸爸从公司回来要检查当天布置的读书笔记,爸爸看着读书笔记,表情很严肃地对我说:“你这次的作业只能打六分,这样的学*态度是不对的。”爸爸又说:“你今天字写得不好,比如这字左右两边都写得太宽了,还有这个字书上明明书本上有写你为什么要写拼音呢?比如‘贪’字,书上有的但是你写了拼音。而且你的内容也太‘精炼’了!”

  我看了看、又想了想,觉得爸爸说的好像也对,感到很不好意思,一下子就脸红了。爸爸无奈地拍拍我头,对我说:“做好搞到十二点的准备吧。”时间已经很晚了……我也无可奈何地点了点头。这时我看着妈妈早就睡了,爸爸也躺在床上看手机,我越想越难过,又累又困,最后我忍不住哭了!我边做边流泪,还有点迷迷糊糊的,不知不觉都差点睡着了。

  也不知道过了多久,我终于把读书笔记的优美词汇、精彩句段和阅读感想写完了。爸爸走过来,又拍拍我的头对我说:“恭喜你,现在十二点还差五分钟,现在我们可以去休息了。”我给了爸爸一个深情的拥抱。这就是我们父子俩昨天的午夜故事!

我和爸爸的故事作文6

  “宝贝,吃完了没有。走,和爸爸一起散步。”这可是每天傍晚我和爸爸的“必修课”——沿着烈士公园的跃进湖畔走上一圈。你可别以为这只是普通的散步啊,这可是我和爸爸之间“一带一路”故事的开始。

  跃进湖位于烈士公园内东侧,湖面不大,在湖的四周修建了一条专供游人散步用的沿湖步道。走上一圈大约需要40到50分钟。每天行走于沿湖步道的游人和附*居民络绎不绝。从小学一年级开始,不管是严冬酷暑,还是狂风暴雨,我和爸爸几乎每天都要围着它走上一圈,有时心情好还要再走一圈。

  爸爸总是走在我的左侧,用他的大手牵着我的小手,一路上欢歌笑语。而我们经常离不开的话题就是,我今天在学校学到的新知识,或者是我觉得有意义的事情。爸爸就像一位听话的“小学生”一样,听着我的念念叨叨,还不时的给我讲上一两个幽默、经典的小故事。刚开始时,我以为我只是一个喜欢在爸爸面前爱唠叨的小姑娘,而爸爸也仅仅只是一位很好的听众而已。对于爸爸给我讲的小故事,我有些听得心不在焉,觉得有些在学校里听过了,有些听得不太明白。

  直到上个学期,我参加了竞选学校大队部“学*委员”的挑战,我才真正懂得了爸爸给我讲那些故事的深刻用意。我今年9岁,读小学三年级,在班上一直担任学*委员一职。上学期刚开学,学校大队部就进行了改选,所有大队委员都需要进行学校公开竞选。班主任李老师鼓励我竞选大队部“学*委员”一职。我当时既高兴又担心,因为竞选需要自己制作竞选海报,写竞选演讲稿,同时还要与4、5、6年级的哥哥姐姐们同台竞争,我心里十分害怕。晚上散步时,我主动跟爸爸讲了这件事,问爸爸我是不是太小了,竞争不过别人。爸爸用他的大手轻轻拍了拍我的小手,微笑着说道:“今晚爸爸,再跟你讲一遍‘花木兰代父从军’的故事”。听完故事,我似懂非懂,接着又问爸爸:“那竞选海报和演讲稿要怎么办?”爸爸侧过头对我说:“这都不重要,重要的是你有了勇气,竞选海报和演讲稿有爸爸帮你呢。”

  回到家,爸爸便从网上搜集了许多关于大队干部竞选的海报和演讲稿,我们俩一篇一篇的仔细研究和讨论,终于确定了初步的竞选海报和演讲稿。接下来的几天,傍晚散步的时侯,我们都在讨论怎样将竞选海报制作的更加精美和将演讲稿写的更加精彩。为了让我将演讲稿读得绘声绘色,爸爸更是当了无数遍的听众,逐字逐句的教我怎样带着感情去朗读。

  我战胜了自我,最终获得大队部“学*委员”一职时,我心里最想感谢的就是我的好爸爸。回到家,我欢天喜地的向爸爸宣布这一好消息。爸爸不急不慢地说道:“宝贝,好久没和你一起背古诗词了,今晚我们就背一首李白的《行路难》如何?”

  这就是我的好爸爸,一张方方正正的“国字脸”,带着一副黑边框金属眼镜,一张微微上翘的大嘴。走路时永远走在我左边,牵着我的小手仿佛永远舍不得放开的样子。

我和爸爸的故事作文7

  说起我的爸爸,脑海里就一下子跳出来一个黑色的相机包。

  至于为什么会想到这个,显而易见。

  瘦瘦高高的爸爸不苟言笑,冷冰冰的脸孔让别人敬而远之。他最喜欢的,是背着那个包,带着全家,跑遍世界。

  世界无法满足,于是他的旅游范围只好缩小到了我们居住着的这个城市;全家无法满足,于是他只好带着我。从我九岁起,他就带着我满城市跑。于是,这个城市里就出现了两辆脚踏车,一大一小,一黑一红,一前一后。

  跟着爸爸东奔西跑,我渐渐熟悉了城市里的每一条街道,每一幢高楼,在这座茂密的城市森林中觅见了属于我的道路。

  我们时常会在街道边停下,仰着头,端着相机拍照。拍枝条相互交错的梧桐,拍晶莹高耸的大楼。他会站在我身后,把相机带子套在我的脖子上,扶着我的手,轻声指导我如何处理并不完美的光线。而我,也会拿着那沉重的单反相机偷拍爸爸的搞笑瞬间。我一直想,要是让爸爸的同事们看到这些照片,看到*时严肃至极的爸爸居然也会有这种搞怪的表情,会不会大跌眼镜呢?

  “走了!”简单的两个字,我们跨上脚踏车,再次出发。

  他骑得很快,我总要拼命妻才跟得上他。

  他大声问我:“跟得上吗?”

  我大声答:“跟得上!”而他总是在我想要休息的时候停下来,好像能读懂我的心思似的。

  “累吗?”他问。

  “不累!”我答。

  他又问:“热吗?”

  “不热。”好像我们之间的对话从来不会超过五个字似的。

  其实,我们的对话,还是其他人听了会惊呆的呢。例如:

  “今天带几个头?”

  “一个吧,两个太重了。”

  “我给你换个头。”

  “你一共有几个头啊?”

  “你自己数数不就行了吗?”

  这个时候妈妈总在一边偷笑。现在想起来......咳咳,怎么那么血腥感呢?“小心右转车辆!”爸爸的声音响亮地传来,我避开了一辆转弯过来的公交车。爸爸减慢车速,不明显又清晰地说:“别超过我。”然后他就又骑到前面去了。

  他总是这样是不是地过来提醒我不要超过他,不过我常常不听。随之,他尖刀一般的目光便落到我身上,我只好老老实实地回去。

  有时候,我真好奇,他是不是真会读心术!

  可惜,现在,这样的时光越来越少了。

  我想念那样的时光,和爸爸在一起,一起飞速骑车冲下山坡,一起趴在地上拍蚂蚁,一起站在高楼顶部看着夕阳一点一点地下沉,没入地*线下......

我和爸爸的故事作文8

  我跟爸爸一样都喜欢吃荷包蛋。

  *时每天早晨,都是外婆早早起来为我们准备早饭,我想快过年了,我马上就要大一岁了,我也该为家里人做一点小事,于是,我就让外婆教我煎我和爸爸都爱吃的荷包蛋。于是今天我早早起来了,听着外婆的口令,从热油锅、打鸡蛋到鸡蛋翻面,一开始,还打坏了一只鸡蛋,搞得手忙脚乱的,*时看着外婆做起来很简单的事情似乎也不是那么简单啊。

  最后,终于有一只像样的荷包蛋出炉了,爸爸吃早饭的时候,我从厨房里把热腾腾的荷包蛋端出来,给了爸爸一个大大的惊喜。

我和爸爸的故事作文9

  这几天爸爸都在看世界杯,因为比赛都是半夜,所以我看不了。听爸爸说,星期天早上九点有一场比赛,所以我也想看看,第一次看,心情还真有些激动。

  比赛终于开始了,这场是日本对战科特迪瓦。刚踢了十几分钟,日本队的一名叫田圭佑的队员先进了一个球,比分1:0,日本领先,场上的日本队员都非常兴奋。但科特迪瓦队一直没有放弃,在努力地找机会,终于在下半场的时候进了一个球,比分被追*了。这时,日本队开始着急了,球踢的没有上半场那么稳了。不一会儿,科特迪瓦队又进了一球,一直到比赛结束,日本队都没有再进球了,最后是科特迪瓦以2:1赢了日本队。

  第一次看世界杯比赛,让我体会到只要不放弃,坚持努力,就会成功。

我和爸爸的故事作文10

  我爸小时候喜欢玩的游戏可多了!有打仗、扔沙包、打水镖、打弹珠。但现在凭我的条件只可以玩打弹珠,因为我弹珠很多,有红水晶、绿水晶、蓝水晶、黑水晶、彩晶、白晶……

  总之各式各样,让人看了眼花缭乱,怎么数也数不过来。我在乡下时,经常和小伙伴们聚在一起玩打弹珠,所以我可是个打弹珠的能手哦!这些技巧可都是我老爸教我的。其实打弹珠很简单,先找一个坑坑洼洼的地方,把珠子放到一个*的地方,再用劲把弹珠陷进泥土里,使它变成一个小圆坑,然后,我们就开始打了,无论对方打中谁的弹珠,谁就得把弹珠给他,做为“战利品”。由于找不到坑坑洼洼的地方,于是我将游戏比赛规格改了一下,先找一块*地,在画一个正方形为界限,再在每个角便挖一个小圆坑,在中间挖一个大圆坑,每个人拿出一个弹珠放进小圆坑里,做“抵押品”只要谁先把弹珠头巾大坑里,那些“抵押品”就归谁了,要是弹珠出界了,那就不算,再从头来过。

  我有一次用五颗弹珠赢了三十几颗弹珠呢!打弹珠实在是太好玩了,要不是我老爸手把手的教我,我那天就不会有那么多“战利品”了!


我和读书的故事作文 (菁华10篇)(扩展5)

——我和读书的故事作文 (菁华9篇)

我和读书的故事作文1

  我非常喜欢读书,因为读书可以给我带来很多乐趣,让我知道很多知识,可以启发我,懂得很多道理。我最喜欢读《三国演义》,从它那吸引人的故事情节中,我能从中了解很多知识。可以这么说,读书已经是我生活中重要的一部分了,我离不开读书!

  中午,我翻看那本封面退了色的《三国演义》,它却让我想起了二年级时有趣的记忆······

  那时,我最喜欢读历史书、故事书、小说······我最喜欢读《三国演义》。放学后,我在写作业。我拿作业的时候,我偷偷的把书拿出来了。我边写作业边看书,快乐而又害怕。我觉得窃读的滋味真好!

  在《三国演义》中,我知道了人物的各各性格。书籍,是我们的好朋友,是知识的宝库!

我和读书的故事作文2

  书,可以让人获得很多的知识,读不同的书,会给你带来不同乐趣和故事,但是以前从不看书,后来却变得很爱看书,这里面的`故事更值得期待吧。

  四年级下册和五年级这一段时间我才爱上了看书,以前书都懒得打开,有时候顶多拿本书装装样子,还有在考试的时候阅读题都不读就做。其实我一点也看不下去,就在那次……

  那是在炎热的夏天,天上的太阳火红红的,我大步流星地跑到宿舍,正好吃完中饭,满头满身都是汗水,我顾不上换鞋子,抓了一把纸巾直奔厕所,突然撞到了旁边出来一半的一本书掉了下来,我看了一眼当没看见进了厕所,上大的了。过了好一会儿,我走了回去看见那本书还在地上,书名叫《装在口袋里的爸爸》。

  啧!爸爸怎么会装在口袋里?就算能装进,那“爸爸”肯定是变小了,那又是怎样变小的呢?我都顾不上洗手,拿起来就看,我们宿舍的人回来了我都不知道,这是我第一次看书看得这么津津有味,忽然大组长阿姨过来了拿起了那本书,我问:“干嘛?”

  “干嘛?你自己不清楚吗?”大组长阿姨生气地说。

  我抬头看了一下,吓死我了,都打第二遍铃了我还坐在床上,什么内务都没做,顿时蒙呆了,结果我被记名了。

  叹!好奇心害死猫。这就是我后来看什么书都爱看的原因。如今,我也渐渐明白,看书要看对自己有用的书,还应该在相应的时间看书那才是好的。

我和读书的故事作文3

  内容简介:杜甫说过,读书破万卷,下笔如有神。高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。刘向说过,书犹药也善读之可以..

  杜甫说过,读书破万卷,下笔如有神。高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。刘向说过,书犹药也善读之可以医。而新华书店就像朋友一样陪伴了我们好几十年。所以我们应该去爱护书籍,去读书籍。而我读书的时候,就好像和书融为一体,书就是我,我就是书。

  有一天,我和哥哥一起约好到新华书店去看书,因为我们是第一次去新华书店,不知道新华书店在哪里,找了好半天才找到了新华书店。一上去,无数的书架和书映入我的眼帘,这里就像书海一样,使我应接不暇。我一直走到了儿童区,找到了一本名叫《进化之谜》的书,这本书讲了人是从什么进化出来的,鸟又是从什么进化出来的。我看得津津有味。连回家的时间都忘了。要走了,我苦苦哀求哥哥帮我买一两本书,在我的苦苦哀求之下,哥哥才帮我买了两本书。我恋恋不舍地离开了新华书店。回到家,继续津津有味地看着书。

  还有一天,我补英语回来时下起了倾盆大雨,而我又没带雨伞。我心里想:“前面就是新华书店,我既可以去哪里躲雨,又可以在那里看书,岂不是一举两得。我靠着边上,冲到了新华书店。我上去了,看见有许多人和我一摸一样的人,头发都湿了,在那里看书,看来都是到这里来躲雨的。我走到了儿童区,在那里找了一本名叫《人类之迷》的书,津津有味地看了起来。这本书里讲了许多关于人类的信息,比如说:“人类是从什么时候起源的,是从什么进化过来的。各种各样信息都有。而我因为看书看的太入迷了,连雨停了都没注意。一直等我等到看完了这本书,一看,都已今中午12点半啦!我马上放下书,迅速的跑回了家。到家了,可我还是一直想着新华书店,也想个新华书店里的书。

  程端礼说过,劳于读书。伏尔泰说过,读书使人心明眼亮。张维屏说过读书何所求?将以通事理。新华书店陪伴了我们那么多年,它不仅是我们家长的童年,还是我们的童年。而我们应该去爱护书籍,去看书籍,去记下书籍里的字。今天,我又交了一个“新朋友”。

我和读书的故事作文4

  我不喜欢小巧玲珑的玩具,不喜欢漂亮时尚的服装,如果你问我到底喜欢什么,我会毫不犹豫地回答:“我最喜欢书。”

  书的作用可大啦!它能帮助我们积累优美的词句,知识丰富。它就像我的朋友一样。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”所以我经常会看一些课外书卡充实自己。比如《*少年儿童》、《我们爱科学》、《少年文艺》等许多课外读物。从这些课外读物中,我了解了我以前不知道的知识,积累了我以前没积累的优美词句。只要我一拿到书,就会迫不及待地打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

  在这些书中,我最喜欢《*少年儿童》这本书了。其中,一段话深深打动了我。这段话就是:“是的,其实困难只是你心中假想的敌人,很多貌似强大的困难,我们都是可以战胜的;而当你战胜了它时,你就会发现:呵,其实没什么大不了的──一点勇气就够了!”

  亚伯拉罕·林肯遇到无数的困难:家人被驱逐、母亲逝世、经商失败、竞选州议员落选……但是,这些困难都没有把他击倒,因为他时刻记得母亲那句意味深长的话──一点勇气就够了!当我遇到困难时,就轻易放弃,可是我一想到林肯母亲那句话时,就想,林肯遇到无数困难都没有放弃,我遇到这么小小的问题就退缩。所以,我也要向林肯学*,遇到困难不放弃,要勇往直前。

  《*少年儿童》、《我们爱科学》等课外书教会了我许多道理。就像凯勃斯说的:“书是随时在你*旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”因此我在日后的作文也运用了许多好词佳段。这些当然都是课外读物的馈赠,以后,我还要多读一些课外书。

  啊!书,我该怎样感谢你呢?你就像一位亲切而有耐心的知识老人,从拼音“A、O、E”开始,到深奥的故事,都用生动的语言向我们讲解;你把我带到知识的海洋遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友,让我们了解它们的*性……

  通过看这么多的书,我深深体会到我的好朋友──书。它真实满腹经纶啊!它能帮我解决许多问题,我和它之间的友谊更加深厚了。

  莎士比亚曾说过:“*是全世界的营养品。”所以,从此以后我还要多看一些课外书,多吸取一些“营养”多交一些博学多才的“朋友”。

我和读书的故事作文5

  在一个星期六的下午,我想看书,就打开书橱,从书橱里随意拿了一本书,翻看起来,这是一本《舒克和贝塔》的故事书,熟悉的故事内容映入了我的眼帘,这本书就是我小时候认真看的第一本书,看着这书,我的思路被拉回到以前。

  小时候我不喜欢读书,天天就知道玩游戏,妈妈为了让我从小养成看书的*惯,了解书中知识,使知识更丰富,就天天逼我看书,那时我不知道看书有什么好处,对读书更提不起兴趣。有一次,妈妈对我语重心长地说:“聪聪(我的小名),你已经上二年级了,已经长大了,也应该适当的读一些课外书了,妈妈并不是相逼你,而是希望你增长一些知识。”我不仅不看妈妈推荐给我看的书,反而生气地把一本《七彩语文》的杂志撕掉了,爸爸生气的看着我说:“你为什么要把书撕掉?”我还理直气壮的回答:“我就是不喜欢看书。”爸爸见我不但把书撕了,还乱发脾气,眉头成了“∧”形,数落了我一番,并打了我,我哭了。第二天,妈妈又让我读书,我不想再被打了,就表面应付了一下,读起了故事书,可读着读着,我就被书中的内容吸引了,认真的读了起来,我喜欢书中舒克乐于助人的精神和贝塔的勇敢。自从这时起,我才真正喜欢上了读书。

  我上四年级的时候,我读起了我国四大名著之一三国演义,我很喜欢读三国演义,每天吃食品的时候在读,吃完饭也读,甚至上厕所的时候还在读,我完全入了迷。有一次,我正在读三国演义时,爸爸走了过来,说:“既然你这么喜欢三国演义,那让我来考一考你对三国的了解吧。”原来爸爸也是三国迷呀,爸爸虽然没有时间看书,但他用休息的时间来听书,也了解了三国的人物和其中的故事。我开心地说:“OK!”爸爸考我:“吴国,蜀国,魏国的创造人分别是谁?是谁最后统一天下的?”我胸有成竹地回答道:“吴国是孙坚,蜀国是刘备,魏国是曹操。是司马炎最后统一天下的。”爸爸见难不倒我,又问:“那又是谁桃园三结义的?”我又回答:“这么简单,是刘备,关羽和张飞。”爸爸又考了我一些关于三国演义中的内容,我都对答如流。爸爸无语了。我又说:“也让我来考你吧。是谁三顾茅庐?为什么要三顾茅庐?周瑜是怎么死的?”爸爸回答:“是刘备。他为了请诸葛亮来帮他打天下。周瑜是病死的。”我说:“第二题回答的不完整,周瑜是又气又病而死的。而历史上的周瑜是病死的,不是气死的,他心胸宽广,也不是个小气鬼,。历史上的曹操是一个大英雄,而不是枭雄。”爸爸惊奇地问:“你怎么连这个都知道?”我说:“我看过三国演义后,从网上查过历史上的周瑜和曹操,知道的。”爸爸感叹道:“原来书上的内容比电视上的内容多多了。我以后要多看书啊。”

  通过这次事情,使我明白了要多读书,读书让我们受益匪浅。我也更爱读书

我和读书的故事作文6

  书是我的朋友,我喜欢看书,在我的书桌里《西游记》、《365夜故事》有着很高的地位。

  有一次,朋友约我出去玩,在港盈路的百货大楼门口等着我。我带上那本《西游记》坐上了取经的队伍,开始了客车上的“西游”。我看孙悟空“大闹天宫”看得入了迷,一直往后看,最后到了西站。司机叫我下车,我还漫不经心地说:“还没到港盈路呢。”司机看了看我手中的《西游记》拍拍我的肩膀告诉我:“西天还没到,西站已经到了。”我这才发觉自己已经坐过了六个站台,到了终点站。没办法,就只好带着师徒四人再乘车“东游”一次啦。

  每次假期,我总爱宅在家里看四大名著,看《红楼梦》中的贾宝玉,看《三国演义》中的诸葛亮,看《西游记》中的孙悟空,看《水浒传》中的花和尚鲁智深。

  我虽然没有鲁迅那样爱书如命,但也经常去图书馆看书。*期,我正在读的《青铜葵花》这本书讲述了一个故事:青铜为了让葵花上学,在雪中卖芦花鞋,为了让葵花看表演,用自己的双手托起葵花整整一晚,为了让葵花不再去别人家写作业,在夜晚抓萤火虫,照亮书本上的每一个字。看了这本书,我觉得青铜像大树一样保护葵花,让她快乐,是我们学*的榜样,我也要珍惜和朋友间的情谊。

  书是法宝,书是武器,书是历史,书是文明,书更是我们成长的能源。

我和读书的故事作文7

  在一个明媚的早晨,妈妈说要带我去新华书店,我很开心。在路上,有许多不知名的小花绽放了,红一朵、白一朵、紫一朵,那儿一丛,这儿一束好看极了。

  到了新华书店,门旁有大树,一股春风徐徐袭来,这让我倍感清新,心情为之一振。到走进去,那一排排整齐的书架,那一排排崭新的书藉,冒着浓郁的齐书墨味,让我感觉走进了知识的海洋。我随手拿了一本书,一下子吸引了我,觉得这本书就是开启我知识殿堂的钥匙,也开始了我与新华书店的故事。

  这本书叫寓言故事,我被一个故事深深吸引了,故事题名叫做《农夫和蛇》。我身边突然出现一个农夫和一条蛇,在一个寒冷的冬天,农夫在路边看见一条冻僵的蛇,他卷缩着身子。农夫看它可怜把它放在衣服里,蛇依偎在农夫温暖的怀里,可蛇一醒来,就用尖牙咬了农夫一口。农夫痛苦的一叫,倒在了地上。农夫不明白自己明明救了蛇,为什么还要咬自己呢?农夫奄奄一息地说,你这个忘恩负义的东西,我当初就不应该救你,随后就倒在这冰冷的雪地上。这故事告诉我们,对于恶人,决不能同情。

  可能是我看的太痴迷了,竟不知妈妈在叫我。擦书的人来了,温柔的擦着书,像擦宝贝一样,我觉得她不是在擦灰尘,而是在擦去我们的愚昧。

  天色渐渐暗了,我走了,离开了知识的殿堂。一出门,感觉今天的空气都变得格外清新了。

  我喜欢新华书店,喜欢这充满知识的地方!它让我的生活充满了乐趣,她也告诉我要努力学*。

我和读书的故事作文8

  读书是一种学*的方式,也是一种美德。每个人只要热爱看书,就走进了书里多姿多彩的世界。

  我和读书还有一段小故事呢。那是我五岁的时候,上幼儿园老师就领我们看书,可我宁愿背诗我也不愿意读书,可听老师说这叫不听从老师的指挥,要请家长。我只好规规矩矩的读书。可这一读不要紧,一下子就迷上了读书。我看的是《钢铁是怎样炼成的》,当我看见保尔那种勤奋的精神,我也立下了决定:要认真读书,像保尔那样坚持不懈。

  在那以后,每天晚上,我的床头总有一二本书。有时我看书时都迷进去了,妹妹叫我都没听见,她便给我起了个外号“读书迷”。我读《红楼梦》的时候,我妹就在旁边一个字一个字的读,像小鸡啄米似的。我都忍不住笑出了声。看《红楼梦》看入迷,晚上睡觉都都梦见了里面人,真是太我爱读书,我把读书当成了我的第二次人生。每次读书前我都会先思考后阅读再思考,这样老师说好笑了。

  有助于写作文。少年宫成立后,我主动参加阅读兴趣班,为的是和我的第二二次人生见面。

  听了我的故事,希望你也爱上读书,让我们在书的世界中见面吧。

我和读书的故事作文9

  我爱读书,我爱书中的一切东西,也可以说我对书的热爱非比寻常!

  我还清楚地记得小时候看过的第一本感兴趣的名著是《三国演义》,可能有人小时候最爱看《西游记》,可我却惟独喜欢《三国演义》中不同性格的人物。

  有一句名言说的好:“书是人类进步的阶梯。”一本书就像带领你进入知识殿堂的阶梯,你多读一本书就等于离知识的天堂更*一步!有时候读一本书,里面人物的性格我不太了解,就会询问一下爸爸,听着爸爸讲,我觉得挺有趣的!

  我不光喜欢看名著,故事类的书我也比较喜欢。看故事类的书我也有不同的方法:故事,当然要看最精彩、高潮和结局的部分,我常常先看着目录,寻找自己感兴趣的章节,然后反复认真的看几遍,最后把没有看过的地方看完,再把没有看过的地方看完,再把看到的所有的内容放在脑子里像放电影一样仔细的回忆一遍,对这个故事就有了了解。

  无聊的时候我喜欢看漫画,因为漫画的搞笑情节总能使我开怀大笑!

  现在,我看过每一本书后都会有不同的感和想法感悟,越长越大,我的理解能力也将越来越强!书,永远都读不完,知识也是无穷的',真想和书做一辈子的朋友,遨游知识的海洋!


我和读书的故事作文 (菁华10篇)(扩展6)

——我和读书的故事作文600字 (菁华9篇)

我和读书的故事作文600字1

  我读书的故事,虽然不多,但是十分有趣。

  那是发生在暑假的事情。一天,我在堂姐的房间里玩,发现房间里堆着许多的书,琳琅满目的,各种各样的书应有尽有。伯父知道女儿十分喜欢书,所以买了很多的书给堂姐,让她饱经诗书,有所获益。我跟堂姐也合得来,因为我们的爱好都是读书,聊在一起,满嘴都是书的故事。我的书借给她,她的书借给我。这不,我跟她在房间里,仔细地阅读课外书籍。正巧,我们在房间里,家人都不知道,以为我们出去玩了,他们出去时把门锁上了。而我们被关在房间里,一点也不知情,因为我们被书中的故事情节吸引了。经过一段时间的阅读,我觉得有点累,想出去走走,我们使劲地拉门,就是拉不开。我们大声呼喊,就是没有人回应。我们急得就要哭了,像被人绑架一样。幸好房间有书给我们看,不然不知道该怎么过。虽说如此,可我们俩的肚子不争气了,咕噜咕噜地唱着空城计。过了几个小时,父母终于回来了,我们使劲地呼喊,他们听见了,赶紧给我们开门。门一开,我们立刻冲了出来,赶紧找吃的。正好父母带回了方便面,我们一把抢了过来,狼吞虎咽地吃了起来。父母见了我们那个急样,忍不住笑了起来,我们也陪着他们笑。我们边吃边笑,差点给呛着了。

  这件事之后,我变得更加喜欢看书了。我经常用零用钱买书来看,也叫妈妈买。妈妈也非常支持我,因为妈妈知道读书有好处,对学*有帮助,能增加课外知识的积累,能开阔视野。

  真不明白有些人为什么不喜欢读书,也许是他们没明白读书的益处。我对读书的热情,是永远也不会熄灭的,到老我也要读书。因为能读书是我最大的乐趣。

我和读书的故事作文600字2

  我给大家说一说我读书的故事吧。我求学的路是非常的坎坷的。

  我还记得我小的时候父母离开了我之后我就只能去福利院里面待着。那个时候我一直在和福利院的叔叔阿姨去沟通,希望他们能够把我送到学校去读书。经过了一段时间,他们终于能够把我送过去了。这一路我真的是非常的五味杂陈。我在学校里面也是比其他的同学要更加的用功读书,我知道我和其他的同学不太一样,我是需要跑在其他同学的前面的,别的同学有很多的便利条件我没有。但是我知道我不能放弃,我不能就这样在遇到打击的时候就放弃了,只要我不放弃我的人生会变得越来越美好。就这样我的学*成绩在班级里一直是名列前茅,可是突然有一天我发现我没有朋友,我发现我没有办法和其他同学一起愉快的玩耍,我也知道我来这里不是来玩耍的,是来改造自己的,是来要让自己的未来变得更好的。于是我就这样继续一个人学*着,不管别的同学怎么看,我都一如既往的学*。

  高中的生活一天天过去了,我每天都是在学*当中度过的。虽然这种日子很枯燥无味,但是每次当我回到福利院的时候,那里的叔叔阿姨都会很关心我,我看见他们的关心,我的心里也就渐渐的有一种安慰。

  慢慢的,我们迎来了高考,高考结束了。我成绩考的也是很好,于是我就去了一个很好的学校。开始了我的新路程。在我读书的路上,失去了亲人。但是我也收获了与挫折抗争的能力,即使我没有亲人,我要让自己未来的生活更加美好。这个才是最好的,我的读书故事暂时告一段落,不过我会继续前进的。

我和读书的故事作文600字3

  “与书为伴,其乐无穷,”书是我的好老师,更是我的好朋友,在我们这对好朋友之间发生了许多趣事。

  记得在四年级的一天,我来到教室,发现同桌买了一本新书——《查理九世之鬼公主的嫁妆》。我一看到就对她说:“同桌,你这本书借我看看吧!”她摇了摇头,我一看,便使用了杀手锏——死拦不放。“你就借我看看吧,我一定不把他弄脏。”“你快让开,我要去打扫卫生,”“行,但是你要把书借给我,”在我“杀手锏”的威胁下,她不得不把书借给我。

  拿到书后,我开心极了,放学后,我边走边看。突然,眼冒金星,原来撞树上啦!唉,看来走路不能看书了。我拿起书迅速跑回家去,幸好,撞得轻,顶多是个“银角大王”。

  吃完饭,我又开始看书,正在精彩时刻,老妈却叫我睡觉,没办法,我只好装睡,等老妈脚步声渐渐远去,我又拿出书,开始了“夜晚大战”。

  突然,肚子咕噜咕噜地叫了起来,肯定是吃饭时惦记着墨多多他们,吃太快了。没办法,只好到厨房再把剩着的菜热了吃。刚看到墨多多被迫穿上金丝嫁衣时,只觉得背后一阵凉风,转头一看,妈呀,鬼公主,我一蹦,这一蹦把椅子撞到了,原来是老妈刚准备睡觉,听到厨房有声音,下来看看,却被我当成了鬼公主。

  老妈和颜悦色地说:“宝贝,爱看书是好事,可看书也要分时间段呀!”我伸了伸舌头,便上床睡觉啦。

  嘻嘻,我真是爱书如命呀!

我和读书的故事作文600字4

  长久以来,读书一直是洗涤心灵的一种方式,它不仅是字面意义上的读书认字,还能陶冶情操、丰富精神世界。记得韩愈说过“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。”读书就是要精于勤的。

  小时候,我记得我只喜欢读图画多的书和有趣的书,并不喜欢读别的文学名著、小说之类的书,因为我觉得小说读起来费力而又枯燥无味。

  我真正喜欢读名著、小说时是在小学。那时班主任张老师在教室里办了一个图书角,同学们可以借阅。我就随意借了一本书——《青铜葵花》,这是一本文学小说,我借它并不是因为它好看,而是同学们蜂拥而上,抢着借走了好看的书,只给我留了些“残根烂叶”——几本无聊的小说。放学前张老师让我们每天坚持看半个小时的书。回家后我为了应付便开始翻阅起来,不看还好,一看便像着了迷似的,放不下书了,忘了吃,忘了睡。结果周末便看完了,结局凄美,但又圆满。

  后来我们学校又开设了阅读课,在上阅读课时,我又看了篇中篇小说《妖湖传说》我一拿起书就像一匹饿狼,如饥似渴地读着,像五百年没读过书似的。

  当我妈妈给我办了图书卡时我更是无比兴奋,立即借了一本《萧红精品文集》。这本书很厚,它不用像小说那样如饥似渴地读。可以随时拿起,随时放下,因为都是些短篇杂文,不像小说那样引人入目,舍不得放手,而是篇篇短文剖析一个极致人生,让人深思。

  读书使人快乐,请大家多读书,读好书。

我和读书的故事作文600字5

  无时无刻的捧着一本书,上课、吃饭、走路、上兴趣班都捧着它。你试过吗?听起来虽然疯狂,但我却做过,因为它为我带来来了丰富的生活!就像一瓶五味瓶。

  甜

  我着迷了,着迷于罗尔德·达尔的书。没有人能够阻止我,我陪着书的人物一起笑,一起哭,我不可遏制地读着,向一切狼啃食着新鲜的肉。脸上闪着红光,耳旁似乎有她们的笑声飘过,用手就可以和他们一起玩耍。奶奶说我好学,我的心里甜滋滋的,

  苦

  我一边走一边看书,哎呦!还好是张桌子。我继续走着,虽然没有障碍,可我依然闻到了空中那股浓浓的火药味——妈妈那严厉的眼神。我知趣得放下书,可我还是忍不住的瞟几眼,牙齿不时地咬着嘴唇。妈妈见我不改老样,皱了皱眉头,嘟囔了几句,一下子从我手中夺过书,愤愤地丢下两个字:“没收!”我正想反驳,妈妈瞪了我一眼,我只得像只待宰的兔子,乖乖的闭上了嘴。

  心里真难受。

  辣

  妈妈载着客人和我去饭店吃饭,我正津津有味的看着《玛蒂尔达》。如果你坐在旁边,一定会受不了的,可我去镇定自如。“韧韧!”一声尖叫把我从书中拉了出来。“干吗!”我正想心里咒骂几句,姐姐夸我:“你真是个小书虫!”我的脸火辣辣的,用手摸了一下脸,似乎好烫!

  我爱看书,书就像一只五味瓶带给了我丰富的生活;为我开启了智慧心灵的锁;也像一艘大船,带我驶入知识的海洋!

我和读书的故事作文600字6

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我觉得这句话说得太对了,因为我每看一本书,我总会学到许多东西。

  每次妈妈去超市买东西时,我也让妈妈带我去。上了楼梯就能看到琳琅满目的各种书籍时,我就会停了下来,软磨硬泡的让妈妈带我来超市,目的可不是帮妈妈买东西,而是看书。

  那时儿童小说《查理九世》十分流行,同学们都说好看,我也就买了一本看,后来又不满足于只读一本,向再买一本,可数了数我的零用钱,发现不够再买一本了,于是我只好到超市里看。

  跑到书架边,选出我要看的书站着看,有时还要看别人的脸色。脸色一差,我就得躲起来了。人多时我躲在另一边看,有时也蹲在地上看。

  一天,我又象往常一样去看书,妈妈把我安顿好后,就与大姨去

  买东西了,说是一会就回来接我。

  妈妈她们走后,我就开始津津有味的看书,不知不觉就看到了最后一页,我想:应该是看的太快了,没关系,那就在看一本吧。这时我的脚已经酸了,只好蹲着看,看了一会后,脚又蹲麻了。只好站起来……不知道这样换了多少次,有时还要跺一跺麻木的脚。看到第三本的时候,人们都走了,只剩下我一个人了,我顺便坐着看,看完三本书,妈妈也刚好来接我。

  饿的感觉一开始没有,可一合上书就觉得肚子咕咕叫了,妈妈说书是精神食粮,难怪刚才看书是不觉得饿呢。

  我的梦想是做一名科学家,科学家必须要有丰富的知识,而这些知识就是从书本中来的。

我和读书的故事作文600字7

  每个人都有自己关于读书的故事,那我的故事是什么呢?现在就来听一个吧!

  记得有一次,我和妈妈在转,走到了书店门口,我看到了一本书,于是,我就对妈妈说:“妈妈,你给我买一本书吧!”妈妈开始不同意,但在我再三请求下,妈妈终于同意了。拿到书后,我抱紧了那本书,生怕它跑走了,脸上露出了幸福的笑容。

  回到家中,我便迫不及待的读那本书,一页,二页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我快乐。这真象与一位朋友周游世界。突然,我的肩不知被谁拍了一下,我猛的一惊,抬起头来一看,原来是妈妈!我像刚刚睡醒似的,揉了揉眼睛,又聚精会神的读书了。

  天黑了,我仍不知疲倦地读着读着,突然一声巨响,我恐慌的把头抬起来,呦原来是爸爸回来了,我松了一口气。爸爸走过来,看见我没睡,就说:“还不睡,你看都几点了!”我一想不对呀,我才读了三页书,爸爸就回来了!我脱口而出,说:“今天太阳从西边出来了,你怎么这么早就回家了?”爸爸笑着说:“傻丫头,不是爸爸回来早,是你读书读得太痴迷了!”我“哦”了一声,不好意思的笑了。就上床睡觉了。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我认为书,它是百宝箱,是知识的园地。读书当然有很多好处,它不仅能带你周游世界,还能带你进入宇宙,书更可以改变人的一生。我要在读书中吸取营养,在读书中长大,在读书中了解历史,在读书中……

我和读书的故事作文600字8

  书对于别人来说是一位良师益友,人生中不可多得的好伙伴;但书对于我来说,是我的天敌。看书是对我煎熬。

  对于我为什么不爱看书这个问题,我也苦恼了许久。最终得出一个结论:因为有些书中的内容没有太多的奇幻之处,无法似一个黑洞能久久地吸引着我的眼球。但很显然《哈利·波特》就能很成功地让我兴趣盎然。

  在我们班上都窝着许多小书虫,每每下课几乎全班的人都会安静地从书包中小心翼翼地抽出一本书。一股浓郁的书香之气便蔓延整个教室,我这个好玩分子就显得异常突兀了。久而久之,这种可贵的气氛对我也有所感染感触。

  我回到了家,望着那满满一柜的书,激起了我要看完这些书的斗志。随手便拿了一本曹文轩写的《草帽子》,翻了几页便没了兴致。这讲的是一名名叫桑桑的男孩生活在油麻地度过的整个小学生涯。这一没了兴致我便又跑到外面去玩了。

  又过了一个星期多,书柜上履上了一层薄灰。那天我特别无聊,闲得慌。鬼斧神刀地从书柜上挑了一本《哈利·波特》翻了起来。从—开始仅仅只是为了解闷,渐渐的我被故事奇幻多彩的魔法世界所吸引,无法自拔。书中那有趣的分院帽、精彩魅力奇……都让我叹为观止不得不佩服作者的奇思妙想。

  尔后,《纳尼亚传奇》、《福尔摩斯》等也陆陆续成了我的最爱。

  可与《草房子》我们却怎样也成不了朋友,可能是我与作者有着不一样的观念,是两个不同世界的人。但我也愿意相信“奇迹”的发生。期待着我能与它们交友的那一天。

我和读书的故事作文600字9

  如果你要问我最喜欢干什么,我会毫不犹豫的回答:“看书!~”

  我简直就是一个小书虫。有一次,我连上厕所也端着本书看,结果过了一个多小时了还没出来。于是爷爷就大喊:“怎么了?是不是掉进下水道了?”原来我早已进入了书的世界,也顾不上腿麻了,真令人哭笑不得。当然,这样做的后果就是从厕所出来以后连站都站不直,直接被妈妈抬到床上去了。

  还有一次,妈妈带我去新华书店看书,中途妈妈走了我都不知道,直到书店停止营业时我才发现妈妈不见了,最后在新华书店门口才找到妈妈,因此,妈妈常叫我“书呆子”。

  说起读书,我可是有一套办法:看到书后,先看介绍,在在书里找到这些内容。把一些精彩的好词好句划下来,写作文时就可以用到了。

  我一天大部分时间都在看书,什么《爱的教育》,《成长的书香》......

  我看过很多书,也有很多书。在这里,我想你们推荐一本我自认为是精华的好书;《成长的书香》。它汇集当代儿童名家作品精选。我拥有的这一本是“小说卷 2”,它得过的奖有很多:全国优秀儿童文学奖,冰心儿童文学奖......

  我读了这么多书,终于悟出一点道理来:我不能读完所有的书,但是我可以挑一些精华的,最好的去看。这样不仅能吸收到同样的知识,还节省了宝贵的时间。

  我爱读书!

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