我有一副球拍，在这副球拍身上发生了一件很有趣的事情。
有一次，我和哥哥去乒乓球馆里打乒乓球，打啊打啊，打了不知有多长时间，我们累了，就去座位上休息。这时，我随手把球拍放到了座位上，问哥哥说：“你饿吗？饿了咱们出去买点吃的吧。”哥哥高兴地说：“是有点饿，咱们去买吧。”于是我们就去了商店买吃的，回来后想接着打乒乓球，就去座位上取球拍，可到座位旁发现球拍没了。我着急万分，和哥哥找了球馆的每一个地方，可还是没找到。这时心情本来不错的我一下子变成了火冒三丈的孙悟空，如果我会使“闪闪之眼”就好了，一定立马查出是谁偷了我的球拍。我和哥哥实在没有办法，就跑去问值班人员。我对那个阿姨说：“您刚才看见一副五星大刀的球拍了吗？”那阿姨说：“刚才我在商店里，看见一个小孩拿的求怕像是你们说的那种。”我和哥哥赶忙跑到商店，向那个商店老板询问。原来那小孩是商店老板的侄子，我们他告诉我们的地址去找那小孩。费了九牛二虎之力总算是找到那个地方。一进门，哥哥就问看到的阿姨：“是不是您家的小孩拿了我们的球拍，让他还我么好吗？”那阿姨好像知道我们似的，说：“小朋友，别着急，我儿子告诉我有两个哥哥走时忘了拿球拍，正着急地去找你们了。”我们正准备再出去找阿姨的孩子，阿姨把我们叫了回来，说：“你们先坐着等会儿，我儿子找不到你们自然会回来的。你们先在沙发上坐一会儿，我给你们倒杯水喝。”我喝哥哥没办法，只好坐下来等。时间一分一秒地过去了，终于，一个小男孩好像很着急地跑进来说：“妈，你看见两个哥哥来找球拍了吗？”阿姨指了指我们。小男孩看到我们，高兴地走过来把球拍还给我们，说：“刚才你们出去忘记拿球拍了，我一看是五星的，知道很重要，就想赶快还给你们，找了半天原来你们在我家啊！”我笑了笑说：“太谢谢你了，你真懂事！”
这副球拍就这样失而复得了，我一直都把它好好地保存着。
看着乒乓球在球台上划出一条优美的弧线；看着乒乓球运动员那干脆利落的.动作。我不禁爱上了乒乓球这项运动，对球拍的渴望也越发强烈。
去年11月20日，我们学校按惯例举行长跑比赛。早就听说的奖品是一副球拍。长跑可是我的长项，那副球拍不就是为我准备的吗？面对20xx米的赛程，我全力以赴。
在同学们的欢呼声中，我第一个冲过了终点线，获得了第一名，我终于用自己的汗水换来了我梦寐以求的球拍。
这天晚上，我便情不自禁地拿上球拍去球馆打球。
来到球馆，听着乒乓球与桌面和球拍撞击出的“砰砰”声竟像一首美妙的乐曲，我早已按捺不住，邀请一位正在休息的小球友和我来上一局。我对着乒乓球吹了几口气（另一桌上的高手叔叔就是这么做的）。球，过去了，我大呼一声：“好球！”就差没挑起来。对手微微一笑，球旋转着过来了，我站定在那，握紧拍子，却辨不清球来的方向，便左右试了两下，可是球从桌上弹到了地上。几个回合下来，乒乓球就像跟我作对似的，我只能把球发过去，对手打过来的球我根本就接不上。球友借故离开了我这桌。
要是有个教练该多好呀！
在我得再三央求下，妈妈找到了单位里的乒乓球冠军教我打球。
练过球的同桌告诉我，练基本功是很枯燥的。可我觉得教练要求我练的颠球和对墙打球很有意思。看着弹动的小球，听着富有节奏的声音，我只有一个目标，就是让球与球拍密切配合。
从一开始的几个、几十个、几百个到现在是用时间来计算，这样的练*为我的乒乓球生涯打下了良好的基础。
握拍、站资、步伐都是我的必修课。我一直积极地面对每次训练。手酸了，腿软了，挨教练批评了，我从没想到放弃。即使走在上学路上，我也时常手握球拍练*动作。渐渐地，我和球拍结下了深厚的友谊，它也成了我生活中必不可少的一部分，是我锻炼身体、益智的好方式。
现在，我的球技已有了很大的进步。只要有时间，我就会去球馆打球，第一次和我对球的球友也惊叹我的高超的球技。有时，我甚至觉得自己就是孔令辉。
如今，这副球拍的手柄已被我的汗渍侵黑，拍面也已磨损、变旧，但它记载着我的乒乓球史，也将陪伴我继续前进……
在我的小书架上，放着我心爱的羽毛球拍，这是我去年生日时，妈妈送我的生日礼物。就是这副小球拍，我和它之间还有一件很有意义的事情呢。
羽毛球拍的把手是粉色的，边框是绿色的，网是金黄色的，上面还有一个小猪的图案，我非常喜欢它们。
去年暑假，我拿着心爱的羽毛球拍和妹妹去草地上打羽毛球，妹妹看到我的球拍也很喜欢。我们开始打羽毛球了，我一下子就把羽毛球打到了离我们五米远的地方，妹妹去捡球了，她回来的时候我才注意到，小草已经被我们踩得直不起腰了。这时候，我故意摸了摸妹妹的头，把她的头发摸的很乱，妹妹很不乐意。这时我对她说：“妹妹，我把你的发型弄乱了你会不高兴，那我们踩到了小草呢？”妹妹看看我，似有所悟地说：“那我们去小路上玩吧。”
正当我们玩得高兴的时候，妹妹看到了小蜻蜓，说：“我想抓一只小蜻蜓。”我没有说话。只听“啪”的一声，一个东西撞到了我们的羽毛球拍上，妹妹大喊道：“是小蜻蜓！”我看了看，还真是。小蜻蜓的脑袋卡到了球拍网上，它用力煽动着翅膀，想要飞出网子。我对妹妹说：“我们一起把小蜻蜓的脑袋弄出来，再把它放飞，让它去寻找自己的家人吧。”妹妹不同意我的意见，大声喊道：“不行，我要和小蜻蜓玩呢。”我想了想，对妹妹说：“不行，还是让小蜻蜓去找它的家人吧！假如你找不到自己的爸爸、妈妈了，你会不会伤心、难过啊？”妹妹终于同意了我的'意见。我回家拿了把剪刀，在我把球拍的网剪断的时候，小蜻蜓飞走了。妹妹对着小蜻蜓说：“再见，朋友！”小蜻蜓好像听懂了妹妹的话，又飞回我们身边扇动着翅膀，好像在说：“再见，小朋友！”过了一会儿，它才向远处飞去。
这件事多又意思啊。小妹妹在这天学会了打球，新球拍也在这一天被我剪坏了，但我依然很高兴，因为我懂得爱护我们身边的小动物，懂得保护它们。假如所有的小动物都没有了，我们这个世界也将失去欢乐和笑声。
——一副球拍的故事作文 (菁华3篇)
我有一副球拍，在这副球拍身上发生了一件很有趣的事情。
有一次，我和哥哥去乒乓球馆里打乒乓球，打啊打啊，打了不知有多长时间，我们累了，就去座位上休息。这时，我随手把球拍放到了座位上，问哥哥说：“你饿吗？饿了咱们出去买点吃的吧。”哥哥高兴地说：“是有点饿，咱们去买吧。”于是我们就去了商店买吃的，回来后想接着打乒乓球，就去座位上取球拍，可到座位旁发现球拍没了。我着急万分，和哥哥找了球馆的每一个地方，可还是没找到。
这时心情本来不错的我一下子变成了火冒三丈的孙悟空，如果我会使“闪闪之眼”就好了，一定立马查出是谁偷了我的球拍。我和哥哥实在没有办法，就跑去问值班人员。我对那个阿姨说：“您刚才看见一副五星大刀的球拍了吗？”那阿姨说：“刚才我在商店里，看见一个小孩拿的求怕像是你们说的那种。”我和哥哥赶忙跑到商店，向那个商店老板询问。原来那小孩是商店老板的侄子，我们他告诉我们的地址去找那小孩。
费了九牛二虎之力总算是找到那个地方。一进门，哥哥就问看到的阿姨：“是不是您家的小孩拿了我们的球拍，让他还我么好吗？”那阿姨好像知道我们似的，说：“小朋友，别着急，我儿子告诉我有两个哥哥走时忘了拿球拍，正着急地去找你们了。”我们正准备再出去找阿姨的孩子，阿姨把我们叫了回来，说：“你们先坐着等会儿，我儿子找不到你们自然会回来的。你们先在沙发上坐一会儿，我给你们倒杯水喝。”我喝哥哥没办法，只好坐下来等。时间一分一秒地过去了，终于，一个小男孩好像很着急地跑进来说：“妈，你看见两个哥哥来找球拍了吗？”阿姨指了指我们。小男孩看到我们，高兴地走过来把球拍还给我们，说：“刚才你们出去忘记拿球拍了，我一看是五星的，知道很重要，就想赶快还给你们，找了半天原来你们在我家啊！”我笑了笑说：“太谢谢你了，你真懂事！”
这副球拍就这样失而复得了，我一直都把它好好地保存着。
我有一副心爱的乒乓球拍，那是爸爸送给我的十岁生日礼物。球拍的正面是红色的，小米粒状的胶粒，一个一个有秩序得排列着，摸起麻麻的，软软的，弹性特别好，背面的胶皮乌黑乌黑地闪着亮光。这么好的球拍，我曾经差点失去它，又戏剧性地回到了我手里。关于球拍的故事真是太有趣了！
今年春天的一个下午，学校为响应“全国亿万青少年学生阳光体育活动”组织了年级乒乓球比赛，这下我的球技终于有展示的舞台了。比赛中我一会儿快攻，一会儿轻吊。快攻时，小小的球儿有如一道闪电，让对手促不及防；轻吊时，小小的球儿左突右闪，让对方无法招架。哈哈哈哈，我轻轻松松进了第二天的复赛。
放学了，我走进我住的小区，看见花儿在向我微笑，听见鸟儿在向我歌唱。我按捺不住心中的喜悦，将手中的球拍抛起来再接住，再抛起来再接住。突然，我身后传来了急促的狗叫声，回头一看，一只黑色的大狗，疵着毛，眼睛发着光，正直勾勾地看着我。吓得我连连后退，不小心被绊了一跤，球拍，书本撒落了一地。我赶紧把地上的东西胡乱一抱，跑回家里。
晚上，我做完作业，想练练球。糟糕，球拍怎么不见了，明天还要比赛呢！我赶快出去找。围着小区找了几遍也没找到，那可是我最喜爱的东西呀！急得我哭了起来。
蹲在那里，脖子上挂着一个塑料袋，装在里面的正是我心爱的球拍！这时大狗也好象认出了我，冲我摇摇尾巴，并低下头。我小心翼翼地取下塑料袋，大狗转身走了。我拿出球拍，只见上面贴了一张字条，字条上写着：“壮壮，这条狗的名字叫黑豆，他从来不咬人，我让它把你昨天丢失的球拍还给你。”落款是：“三楼的李叔叔”。
球拍回来了！我高兴极了。这天的比赛，我打得特别顺利。回家的路上，我又遇见了黑豆，它亲昵地冲我摇着尾巴，黑黑的大眼睛温柔地看着我，汪汪地叫着。狗居然如此通人性，我再也不怕狗了。我懂得了人与人，人与动物，人与自然都要和谐地相处，互相以来，如同好朋友，共同生活在同一片蓝天下。
现在，我更喜欢我的球拍了！
在我的小书架上，放着我心爱的羽毛球拍，这是我去年生日时，妈妈送我的生日礼物。就是这副小球拍，我和它之间还有一件很有意义的事情呢。
羽毛球拍的把手是粉色的，边框是绿色的，网是金黄色的，上面还有一个小猪的图案，我非常喜欢它们。
去年暑假，我拿着心爱的羽毛球拍和妹妹去草地上打羽毛球，妹妹看到我的球拍也很喜欢。我们开始打羽毛球了，我一下子就把羽毛球打到了离我们五米远的地方，妹妹去捡球了，她回来的时候我才注意到，小草已经被我们踩得直不起腰了。这时候，我故意摸了摸妹妹的头，把她的头发摸的很乱，妹妹很不乐意。这时我对她说：“妹妹，我把你的发型弄乱了你会不高兴，那我们踩到了小草呢？”妹妹看看我，似有所悟地说：“那我们去小路上玩吧。”
正当我们玩得高兴的时候，妹妹看到了小蜻蜓，说：“我想抓一只小蜻蜓。”我没有说话。只听“啪”的一声，一个东西撞到了我们的羽毛球拍上，妹妹大喊道：“是小蜻蜓！”我看了看，还真是。小蜻蜓的脑袋卡到了球拍网上，它用力煽动着翅膀，想要飞出网子。我对妹妹说：“我们一起把小蜻蜓的脑袋弄出来，再把它放飞，让它去寻找自己的家人吧。”妹妹不同意我的意见，大声喊道：“不行，我要和小蜻蜓玩呢。”我想了想，对妹妹说：“不行，还是让小蜻蜓去找它的家人吧！假如你找不到自己的爸爸、妈妈了，你会不会伤心、难过啊？”妹妹终于同意了我的'意见。我回家拿了把剪刀，在我把球拍的网剪断的时候，小蜻蜓飞走了。妹妹对着小蜻蜓说：“再见，朋友！”小蜻蜓好像听懂了妹妹的话，又飞回我们身边扇动着翅膀，好像在说：“再见，小朋友！”过了一会儿，它才向远处飞去。
这件事多又意思啊。小妹妹在这天学会了打球，新球拍也在这一天被我剪坏了，但我依然很高兴，因为我懂得爱护我们身边的小动物，懂得保护它们。假如所有的小动物都没有了，我们这个世界也将失去欢乐和笑声。
——一个诚信的故事作文 (菁华3篇)
从小，爸爸妈妈就教我们要做一个诚实的孩子。关于诚信，我还记得我幼儿园的时候发生的'关于诚信的小故事呢！
那天我们发了考卷，我睁眼一看，愣住了。一对吉利的数字——八十八分摆在我的面前，我洋洋得意，这下肯定又是我在前几名。心里想着，眼不由地左顾右盼。唉！别臭美了，人家*时比我差的还九十分呢！放学了，在回家的路上，我心想：告诉父母吧。我怕父母打我。不告诉呢？这签字可怎么办？”
迷迷糊糊回到家后，幸运的是父母不知道哪里去了，本人急中生智——邻居的孩子也没有考好，我去找他一定没错。不料他先来找我，我问他干啥？他说：“找你。我假惺惺地说：找**嘛？”他说：“我找你问你咋办？”“什么咋办？”“当然是考卷。”小子唉，面对现实吧，别再逃避了……我实在没办法，只有和他共同解决了。我们陷入了思……过了一会儿，他想到一个办法，他把他的七十八分改成了九十八分。这时诚实和不诚实在我的脑海里打斗着，怎么办？怎么办？最后不诚实终于打败了诚实。我把88的下半部轻轻地用刀子刮掉，又给他加上了个小尾巴---嗯！伟大的时刻到了，我--李一凡将要改变历史。鲜红的“98”昂着头，骄傲地向人们。这时，妈妈回来了，我以为终于骗过了妈妈。妈妈看了看改过的98分，微微地笑了笑，轻轻地摇了摇头说：“孩子，分数的高低并不重要，重要的是做人要诚实。诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。”我红着脸，向妈妈认了错。
从那之后，我一直都坚持要讲诚信，再也不撒谎了。我要谢谢妈妈当时引导了我，让我懂得了诚信有多么重要！
从小，爸爸妈妈就教我们要做一个诚实的孩子。关于诚信，我还记得我幼儿园的时候发生的关于诚信的小故事呢！
那天我们发了考卷，我睁眼一看，愣住了。一对吉利的数字——八十八分摆在我的面前，我洋洋得意，这下肯定又是我在前几名。心里想着，眼不由地左顾右盼。唉！别臭美了，人家*时比我差的还九十分呢！放学了，在回家的路上，我心想：告诉父母吧。我怕父母打我。不告诉呢？这签字可怎么办？”
迷迷糊糊回到家后，幸运的是父母不知道哪里去了，本人急中生智——邻居的孩子也没有考好，我去找他一定没错。不料他先来找我，我问他干啥？他说：“找你。我假惺惺地说：找**嘛？”他说：“我找你问你咋办？”“什么咋办？”“当然是考卷。”小子唉，面对现实吧，别再逃避了……我实在没办法，只有和他共同解决了。我们陷入了思……过了一会儿，他想到一个办法，他把他的七十八分改成了九十八分。这时诚实和不诚实在我的脑海里打斗着，怎么办？怎么办？最后不诚实终于打败了诚实。我把88的下半部轻轻地用刀子刮掉，又给他加上了个小尾巴---嗯！伟大的时刻到了，我--李一凡将要改变历史。鲜红的“98”昂着头，骄傲地向人们。这时，妈妈回来了，我以为终于骗过了妈妈。妈妈看了看改过的98分，微微地笑了笑，轻轻地摇了摇头说：“孩子，分数的高低并不重要，重要的是做人要诚实。诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。”我红着脸，向妈妈认了错。
从那之后，我一直都坚持要讲诚信，再也不撒谎了。我要谢谢妈妈当时引导了我，让我懂得了诚信有多么重要！
那件事情虽已过去很久了，但我仍然记忆犹新，它使我感到惭愧，也给我带来了教训。
那是一学期的.开学，我决心好好学*，把成绩提升到最高峰，于是我更加勤奋，上课好好听课，好好背数学概念。终于轮到了检验自己是否学懂了、努力了的时候一单元数学测学测验了，我信心十足地动起笔来，仔细地做，考卷。做完后胸有成竹地交上了可天不作美，考卷发下来后，我简直惊呆了，在我费心劳动的成果上，打了两个鲜红的“7”，我的数学成绩至少也在80分以上啊!可这次却考了个如此让人心疼的成绩。我怎么能受得住这种打击呢?再说，如果让爸爸妈妈知道，我肯定很“惨”。于是，几天来，我都没有笑容，又想着怎样才能不让妈妈知道。而且，这几天她已经几次问我一单元考了多少分了，而我总是搪塞说，还没发下来。后来，我想到了一个“好”办法：把卷子藏起来，告诉妈妈卷子没发下来。已经认为没有好的方法避免受训的我，在另一个坏的灵魂的指引下，又一次的欺骗了妈妈……
一个月、二个月……过去了，这张卷子似乎消失了，连我都忘了这事儿了。放假了，最终还是有一天，卷子被妈妈看到了，我以为这次我会更“惨”了，却没想到妈妈和蔼地对我说：“，你能骗得了我，你能骗得了你自己吗?其实，分算不了什么，心才是最重要的，你有这种心，就是不对的。题已经错了就算了，改正它，记住它，下次就会对。妈妈不会怪你，只要你努力了，妈妈相信你。”
妈妈的话令我深感愧疚，我发誓，我一定做一个诚实的好孩子。
——初一副班长竞选演讲稿 (菁华5篇)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
大家好我是胡清扬，初一八班的副班长候选人之一。拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，副班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。副班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。副班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使我们初一（8）班这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。
我的演讲完毕，谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好，我是xxx。
我这次竞选的是副班长。
我从小学开始，一直担任着班干部，课代表，小队长，小组长等等。
在我担任这些职务这些期间，我都是力求把我的职责做到最完美，所以我也经常受到老师及同学的.赞许。
所以也绝对可以说是一个大男孩。每一个人都有着自己的理想，我也丝毫不例外，我时常站在我们家的阳台上，眺望着远方高耸入云的大厦，俯视着眼下清澈见底的小河，梦想着自己二十年后是祖国一名栋梁。
但是，我知道，这需要我的不懈努力。但是，我有着远大的抱负。如果说，我担任到了副班长，我会做一下这几点：
一、以身作则，我会用我的行动告诉大家我们应该怎么做，什么是对，什么是错，通过前几天的军训，我发现，我们有一些男生讲话不够文明，不仅会讲一些粗话，还会讲一些不符合我们现在年龄的话，我会耐心的帮助他们，将这些不好的*惯慢慢改掉。
二、团结互助，周华健曾经在朋友这首歌曲中唱到过，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。任何一个好朋友，都不可能一直与自己在一起，就比如说我们小学的朋友，到了中学大家还是分开了，所以我们一定要珍惜每一位朋友，在对方困难的时候，要尽自己最大的能力去帮助对方，我会与大家一起，相处好每一位同学。
三、努力学*，李白虽然说过，天生我才必有用，千金散尽还复来，但是我们千千万万不可这么这么想，我们要把自己当做一只笨鸟，这样才会飞的更高。
四、分工明确。我们现在已经12岁了，也是一名中学生，中学老师不可能还像小学老师那样，时时刻刻都管着我们，所以我们要将学*与玩耍分开，该学的时候就好好学*，该玩的时候就痛痛快快的玩耍。这样学也学到了，玩也玩到了，两全其美，我会与大家共同努力。当然作为一名副班长，我最最重要的还是配合方1案8范。文库4欢迎您采，集各科老师及班长的工作。我会配合方1案8范。文库4欢迎您采，集各科老师及班长的工作，是同学可以更深的理解，及完成我们的任务。
我们现在已经是一名中学生，面临着种种压力，在上小学的时候，家长到处找关系，让我们进入比较好的学校，上中学的时候，考试差一点，家长再次找关系、交钱，让我们进入好的初中。
但是，我们要做一个有理想，有志气的人，我们应该用自己的努力，获得荣誉，而不是事事靠家长，再说了，上高中再找关系完全可以说是困难重重，上大学，基本上是不可能。
所以我们必须靠自己，我会与大家共同刻苦学*。
如果说，我这次竞选上了副班长，那么我一定会兑现我的承诺，保质保量的完成，如果说我没有当上，我也不会后悔，因为努力过，无怨无悔，没努力过，终身后悔，不过，我希望大家都能够投我一票。谢谢大家。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！站在这里，我的心情非常激动，因为我们又迎来了新学期的班干部竞选。今天，我要竞选的岗位是咱们班的副班长。
上学期，通过竞选我担任了咱们班的纪律班长，得到了大家许多的信任，支持、关心和帮助，有机会和同学们一起为我们的班做了一些力所能及的工作，也积累了担任班干部的经验，锻炼了管理能力。在这里，我要真诚地向大家说一声：“谢谢”。
在上学期担任班干部的过程中，我一直努力，但是也有很多的不足，比如要求自己不够严格，督促和管理同学还不够主动等等，留下了许多的遗憾，所以，这学期我希望再次竞选班干部，努力做得更好。
如果我能竞选上副班长，我将严格要求自己，以身作则，一定努力让自己学*好、表现好、品行好，争做同学们的好榜样。积极做好老师的小帮手，帮老师开展好各项活动，为班级做更多的事情，让我们班在新的一学期更上一层楼！。如果同学们有困难我会及时地帮助他、鼓励他。这样，为大家、为班级做出自己的贡献。
请大家信任我、支持我，投我神圣的一票！我一定会用自己的实际行动来证明大家的选择是正确的！
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我今天竞选的职位是副班长。副班长这个响当当的旗号，它永远是我心中的亮点，我的向往。
假如我竞选成功当上了副班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我会配合班长举办一系列的活动。我想我们每个人都要成为实干家，不需要用过的语言来修饰。
假如我是副班长，我一定会高标准要求自己，好好学*，好好工作，争做同学们的好榜样！
假如我是副班长，我一定努力做好老师的小助手，认真处理好班级的各种事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。
假如我是副班长，一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动，让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台！
假如我落选了，我也不会伤心，因为那说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。我失去的东西越多，我就越富有，因为心理的每一个希望都会提醒我下次努力。
亲爱的老师和同学们，请给我一次锻炼的机会吧！相信在我们的共同努力下，我们的班将更加意气奋发，蒸蒸日上！相信我，没错的！
大家好我是胡清扬，初一八班的副班长候选人之一。拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，副班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。副班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。副班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使我们初一（8）班这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。
我的演讲完毕，谢谢大家！
——副园长的述职报告 (菁华3篇)
20xx年对幼儿园及我本人而言，是不寻常的一年。六月底，在幼儿园新老管理班子顺利交接的同时，自工作以来，我第一次走上了管理者岗位，担任幼儿园副园长一职，主管教务、行政及幼儿园日常活动安排。这是我人生旅程中的一个转折，相信她会使我的人生篇章显得更加丰富绚丽，在我的人生阅历上画上重重的一笔。
以下是我半年来的工作总结以及从中感受到的深切体会。
一、以树立良好社会形象为切入口，提高办园档次和知名度。
1、教育周”活动。本次活动在社会及家长中形成了良好的口碑，也对教师教育观念的转变起到了导向作用。为进一步向社会宣传，该活动还在绍兴县电视台新闻中播出，天天商报上也有专刊报导。
2、认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。
当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。因此我们积极倡导建立新型的家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学*、互相支持。
首先，我们成立了家长委员会，并召开座谈会，让家长为幼儿园的发展献计献策，对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导，同时组合各种力量和资源协助幼儿园的教育工作，充分发挥家委会的作用及职能。其次，通过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。
此外，家访活动也是我园家长工作的一个重点，一年一次的家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
3、做好对外宣传工作，提高幼儿园知名度，为创名牌幼儿园而努力。
幼儿园要顺利发展，形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色，将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去，争取公众对幼儿园的了解和理解，提高幼儿园知名度和美誉度，在继续做好园内宣传窗的更新，办好幼儿园园报及发放工作之外，本学期在公司领导的支持及园办的努力下，幼儿园建立了自己的网站，并受到了较好的成效，达到了宣传形象、扩大影响的目的。
二、实施“以人为本”的管理模式，调动教师的积极性，提高保教质量。
幼儿园发展的灵魂，是实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。本学期我园积极倡导一种*等宽松的管理氛围，追求一种更具人性化的管理模式。充分突出教师的主体地位，让教师参与到管理中来。在决策上集群众的智慧，在行动上聚集体的力量。在日常的管理中，我们经常听取不同层面的意见，发挥团、工会等组织的作用，实行园务公开制度，增强工作的透明度。幼儿园的工作任务，园内的大事、热点、难点问题都让大家共同讨论，形成认同感、归属感，鼓励大家共同参与园内的管理工作，树立一切为了孩子的敬业精神，增强园荣我荣的主人翁意识。
当然，严明的纪律也是一个集体赖以生存发展的支柱，一套完善、规范科学的规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束管理过程中，我们注重抓好三个环节。
首先建立一套符合本园实际、科学合理的规章制度；
其次是加强思想政治工作和师德教育，增强责任感和事业心，变制度为自觉行动；
第三是认真做好检查评比、奖惩兑现及每月一次的考核工作。
这一工作做的好坏，直接影响大家的工作情绪和工作效果，也关系到制度的生命力，所以作为行政检查人员，我们在工作中要求一定要认真谨慎，实事求是，大公无私。除常规的检查外还加强日常的巡视，使检查工作经常化、制度化，这样就可以避免偏听偏信或主观臆断。
三、理清思路，妥善安排，认真做好幼儿园教务工作。
幼儿园的工作相对而言比较烦琐。特别是学期初，各项工作都有待于落实，对工作还不是很熟悉的我，迫于情形，只能边学*边摸索，靠着原有的一些经验去做。几个月来，通过努力，幼儿园的教务工作按部就班、井然有序的进行，并且通过经验的积累和总结，对原有的一些制度进行了调整，强化，使其更具操作性。资料分档存放，有效的收集各项制度下的各种材料，使各种检查有据可察，也为今后档案工作的开展提供方便。
一年来，尽管做了一些工作，取得了一些成绩，但还存在着许多问题。如：对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少；工作的时间虽多，但效率不够高。今后还需从事务性的工作中走出来，多在研究上下功夫，加强学*，注重自身素质的提高，从理论水*到实践能力，从专业素养到业务技能，从广博的知识面到良好的学**惯和方法，给予不断地充实和更新，以保持先进的思想和超前的意识，提高管理能力，更好地为教职工、家长、幼儿服务。
今年对于我来说，是人生路上的一个转折，8月份，参加教育局竞聘，离开了工作22年的熟悉环境，成为南翔中心幼儿园园长。凌云幼儿园四年，虽然艰苦，但领导的关怀和同志们的努力，单位获得上海市文明单位，上海市卫生先进单位，上海市示范亲子俱乐部，上海市“十五”家庭教育指导实验基地，上海市绿化合格单位（现正争创上海市绿化花园单位）。区“三八”红旗集体，区“学理论、树形象、创特色”主题活动先进集体，区档案管理一等奖、优秀教研组等荣誉称号；接受了国家教委的督导的视察等等，都获得好评。
上半年在凌云，我主要做了三件事：以服务承诺、师德承诺、质量承诺引领幼儿园的各项工作，积极推进园本培训，开展探索性主题活动的研究，在区教育局教育教学督导中，教育活动优良率达到82以上，获得区托幼办领导的表扬；在总结和反思推进的基础上，成功办亲子班4期，参加人数160余人，我既是课题研究人，又是指导老师。所得经验在市妇*结表彰会上介绍；认真做好招生宣传工作，共招幼儿700余人。个人获得20xx—20xx年度嘉定区先进工作者。成绩仅代表过去，凌云已划上了句号，南翔是崭新的开始。
下半年，怀着期待、憧憬和忐忑不安的心情，来到南翔中心幼儿园，重点注意两件事：教育内涵的发展，分园与总园的同步发展，以此取得家长的满意，公众的支持和幼儿园的可持续性发展；树立三种意识：吸纳意识、传承意识和创新意识，推动幼儿园的全面发展；通过三个途径实施：打造学*共同体，畅通沟通的渠道，创设良好的学校文化。下面具体汇报一年的情况。
一、师德为先，岗位尽职
我是一个普通的教师，每天怀着一颗感恩的心，在幼教园地默默地耕耘着。作为园长，我一贯坚持“什么都可以放下，什么都可以让给别人，惟独责任例外”。就是这“责任”两个字，鞭策我敬业爱岗，永远把工作放在第一位。
幼儿园无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚持学*不放松，率先垂范，提升自己；坚持带班不放松，掌握情况，加强研究；深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，老师和家长评价我亲和力强，南翔的家长说我有责任心，因为我把他们的利益、需要放在首位。本学期我进班听课48节，亲自写宣传与教育资料15份向家长发送，在南翔召开家长会5次；任亲子苑、社区学校和网络指导老师，这些都需要工作之余来完成。幼儿来园和离园时，我站在大门口与家长亲切交流，虚心听取意见，热情和小朋友打招呼，缩短了与家长的距离。
二、注重学*，提升自我
我是一个善学*、思进取的人，舍得在学*上投资，个人订书报400多元，*时买书也多，学*后喜欢写写体会，或者向教师们推荐。双休日我参加上师大硕士课程班学*；在进修院的帮助下，我有幸成为幼教专家潘洁教授领衔的骨干园长班成员，使自己对教育的理论和方法的感悟、内化和运用等方面有了实质性的升华，使我能系统地、整体地和灵活地运用理论指导实践与研究。
在自我学*的同时，我鼓励教师学*，每月有推荐的学*材料：如《自动自发》、《细节决定成败》、《读者》等。
三、传承创新，全面推进
1、融合集体，民主决策
进入一个新集体，在思想上树立全局观，调整心态，修正言行。通过班子会议、个别交谈、闲聊、自发组织一点小活动、买书学*等途径，进行自我修炼、情感沟通，角色心理位置互换。在工作中，不了解的就虚心请教，不急于表态，遇事共同商量，集体决策。在处理事务上，大事讲原则，小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们班子人员是一个坦诚合作，乐于奉献，锐意进取的班子。
2、咬定目标，齐心协力
全园上下团结一致，达成年度目标。重点做好以下事：
1）加强幼儿园的安全工作。思想上高度重视，成立领导小组，完善规章制度；目标分解，责任到人；人防、物防、技防到位（安装程控电话，又更换来电显示的程控机）；做好七预案，开展演*，提高教师的认识与幼儿的能力。我园是交通安全启蒙教育试验点，在区交巡警支队车辆管理宣传科的指导下，开展“我是小小交通安全员”活动，现延伸至小班。通过环境创设、游戏操作、模拟练*、实地观察、知识竞赛等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识，提高相应的能力。
2）我镇结合庆祝建镇1500年，举办了第九届运动会。我园的任务是一个30人的方队和120人的大型畅想画。这是我园教师与幼儿学*与展示的机会。我们根据“娃娃军校”和“艺术教育”特色，以“海陆空”三军形式，赢得全场热烈的掌声。120名幼儿有序地在60米的长卷上作画，不到十分钟时间内完成，色彩艳丽，富有想象，观众掌声不断。
3）申报上海市绿化花园单位，站在创设良好的教育环境的高度来做这项工作。领导重视，分管人员尽责，专家指导，人人参与管理，达到绿化管理的有效与长效。
4）推进名优工程，形成三级骨干。按程序公开、公正评选，骨干教师的评选过程也是在认识与实践上不断提高的过程，经过几个环节选拔，确定9位教师为三级骨干，并结对共进。有九位教师去市区跟班学*。
5）0—3岁家长指导全面启动。我们有亲子苑、有社区课堂、有送教上门，今年着力开展《0—3岁婴幼儿网络化家庭教育指导模式的研究》，成立了网络家委会，在网上对家长进行育儿讲座、专家点评、育儿讨论等。
6）投入10多万元，全面整改翔华食堂，使其符合卫生要求。
7）深化课题研究，重新调整科研组，修订科研制度，完善管理网络，有序开展工作。
3、廉洁自律，关爱教师
家访教师37人次，访问了退休教师、病产假教师和家庭困难教师，就退休教师本学期安排三次来园，对不能来园的教师上门访问；经常与教职工谈心，了解教职工的思想、学*、工作和心理状况，适时赏识、鼓励和疏导。我努力地把工作做细做到位，让合适的人做合适的事，挖掘潜力，调动积极性。
任何时候，我把幼儿园集体利益、教职工利益放在首位，我善待教师，兑现了年初的全部承诺，在经济条件允许下，增加了水果或点心，也尽力地为教职工谋事，特别是在帮助鼓励教职工提升自己方面，让教师感受到培训是最大的福利。今年，我们还一次性补贴教师订书报杂志费，加强自我学*，提高自身修养和业务能力。
有一位名园长曾说过这样一句话：“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好，但可以永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说，这句话无疑是一种激励和希望。他对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述：“硬件体现了金钱加智慧，效果即时，也易被淘汰。软件者，人才也，他是时间加智慧、再加勤奋。软件一旦成熟，形成特色，则会长盛不衰。”当今社会的竞争，归根结底是人才的'竞争。而在人才的竞争中，具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争，是取得事业发展的关键，对于名人所说的软件者，我或许缺少智慧，但拥有勤奋。凭着这种信念，在这一年中，我和我的领导班子成员共同协作，团结奋进，依靠群体智慧，为幼儿园的发展而不懈努力着。
一、坚持严于律己，重实干
一个处在新时代的领导干部，在具备业务精湛、勤于学*和反思等全面业务素质的同时，还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质，这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当教师感叹职业生涯的艰难时，做园长的同样也在感叹自己的管理难。但我想：只要在日常工作中一贯坚持严于律己的原则，勤奋加实干，以“三心”标准严格要求自己，就能使领导放心，群众宽心，自己安心。
1、以*常之心处事：作为管理者的我，心里十分明确，领导与教师的关系在幼儿园中，只是分工的不同，在人格和义务上是*等互助的。从管理的角度来说，园长也许起到的是宏观调空的作用，但当教师处在最忙碌的时候，或面临困惑的时候，我会做她们的朋友和同事，伸出手来扶一把，送上一句贴心的问候，给予一个小小的建议，与她们同甘苦，共谋策，只有这样才能真正激发教师自主工作的热情。
2、以关爱之心待人
社会的发展，使管理者对教师的关注点也在发生变化。过去关注的是我对你要求什么，我要你做什么？现在关注的是教师需要什么，教师渴望什么？在园工会组织的“当今教师需求”调查表中，我们了解到：教师需要的是来自领导、同事在生活上的关爱、学*上的关心和工作上的关注。我想：真正关爱教师的生活和学*，是给她们创设良好的工作环境和心理氛围，设立方便教师休息和学*的“知音坊”，在寒冷的冬季提供热腾腾的豆浆，下拨经费支持工会和团支部开展“教师生日祝贺”、“冬季健身俱乐部”、“电影超市”等学*和休闲活动，让教师在自觉投入紧张工作的过程中，能够感受到周围的愉悦和对未来的向往，萌发“享受工作”的健康意识。而对教师工作的关注，除了给予教师业务上的具体指导外，要尊重教师的工作，善于挖掘教师工作中的亮点，尽力公正地评价每一位教师的工作。在建立以教师自我评价为主的考核方式—“教师成长积分卡”的基础上，本学期，我又调整了教师的月考核方式，“我要推荐”：挖掘更多教师的工作亮点，“向您提醒”：委婉提出教师的不足，“自我评价”：鼓励教师展示自己的工作实绩。“红花”常亮相，“绿叶”也需展示，综合三方评价，一些工作勤奋有进步的组员也能有机会被推荐到“每月之星”栏目中。
3、以敬业之心治园
（1）重视小事
幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的，但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时，你就觉得责任远大。重视每一件小事，能折射出一个人的责任心和敬业心。看过《细节决定成败》这本书的人都知道，很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视，失败可能也是从一件不经意的小事开始。日本企业创立的5S工作法，是企业管理实践中“重视小事”的经典之作。所以当我在完成每一件事时，我的态度就是：要么不做，要做就要做好，窗子的明净程度，环境细微处的设计、与家长、教职工的对话艺术，凡事要做到位，凡事要做精致，日复一日就会沉淀下来，就会在整个园内形成一种敬业负责的文化氛围。
（2）发挥引领
作为园长，虽然不需要你事必躬亲，但必须站在幼儿园发展的高度，为各个条线的工作，尤其是教师的业务出谋划策，指明方向。所以领导同教师一样，要勤于学*和反思，全面提高自身的业务素质，在教师中起到很好的引领作用。在日常工作中，我时刻注意深入第一线，为各条线的管理工作以及教师的业务、科研出点子、提建议、创机会。如指导业务助理将团队精神引入到教研活动，开创独特的新幼教研文化，指点团支部以课题来引领团工作、提升研究层次，我们的老师很敬业，很有上进心，当她们处在实践的十字路口时，最需要的是领导的引路和指点。
二、依靠群体智慧，聚合力
俗话说：智慧来自于集体，一个人的力量是有限的，而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来，并能排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中，我和园内的领导班子成员经过不断的磨合、碰撞，逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体，从党、政、工、团到年级组长，我们经常在一起沟通交流、探讨促进，全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步，共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策，当工作中碰到意见不一致时，我们始终遵循一切从大局出发，一切从提高幼儿园保教质量出发的原则，抛弃个人杂念，最终达到步调一致。
