初中电影观后感 (菁华5篇)

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初中电影观后感1

  微风吹过,带来温暖的阳光,四周一片翠绿,花儿也随风飘起,似乎在欢快的跳舞,将自己变得更加美丽,可爱。我的脑海中浮现出《暖春》这部电影……

  这部电影描述的是七十年代末,八十年代初的一件感人故事。一个名叫小花的孩子失去了父母,被一位好心的爷爷捡了,老爷爷家本来就非常非常穷,可老爷爷还是将小花带回家像自己的孙儿一样呵护。在老爷爷家一开始,小花总是受到老爷爷的儿子和儿媳的驱赶,冷落,但小花在受到叔叔婶婶冷落驱赶的恶劣条件下,依然努力学*,最后终于考上了大学。大学毕业后,小花毅然来到了好心的爷爷收养她的地方做了一名教师,来报答爷爷,但是爷爷已经老了,一直冷落小花的婶婶对小花也渐渐有了好感。

  我非常敬佩小花,她面对困难和艰辛,一步一步坚强的向前走而不是害怕退缩的精神,她名对苦难无惧无畏,勇敢面对,是一个非常勇敢的人。

  小花虽然很穷但是很有上进心,很好学。她的克服困难,积极进取的精神值得我们学*。

  在没看这部电影的时候我没有小花吃苦耐劳,无惧无畏的精神。记得有一次,学校选拔文艺队队员,我会拉二胡,但我不敢报名参加选拔赛,老师同学劝我,我也没敢报名,因为我怕我拉错了大家取笑我。就在比赛的前一天晚上,妈妈告诉我“眀灏,你看一看《暖春》就知道自己该怎么做了。”从小花身上,我学到了顽强刻苦,学到了无惧无谓的进取精神。第二天,我就积极的报名参加了选拔赛,妈妈和老师为我的改变都非常高兴,还表扬了我!

  “坚持就是胜利,坚持就会成功”我经常用这句话勉励自己。

初中电影观后感2

  星期六,我和爸爸妈妈来到电影院观看目前最火的电影——《星球大战》系列电影第7部。爸爸妈妈都是星战迷,他们看过前面所有的电影,我是第一次看,与他们的兴奋与迫不及待相比,我可淡定多了。

  但观看完电影之后,我的想法已完全改变,我准备把前六部都看看——这部电影展现了一个奇异的世界,城市能够在空中,也能够在水中,建筑都华丽精美、美轮美奂。故事讲第一帝国想要用太阳的能量来摧毁抵抗组织,正要成功之际,千年鹰号带着一个原力很强的少女,前来阻挡,在不懈的努力下,少女打败了第一帝国,成功找到天行者。*3个小时的电影从头到尾一气呵成,既有紧张激动的时刻、又有欢乐搞笑的部分、还有温暖感人的情节,真是一部值得一看再看的好片。

  在这一部电影中,我最羡慕的,就数导演的无限现象力。想起了我看过的一句广告语“想象有多大,你的世界就有多大。”那么多星球、那么多飞船,都一一有名字对号入座,真实的就像真实存在。来自不用星球的各种各样的人物,或可爱或凶猛或聪明或愚笨,每一种族都有自我鲜明的特点与风格,各不相同,呆在一齐又不觉得冲突。我最喜欢莫过于绝地武士,他们个个身怀绝技,充满正义,如有凶恶,必定大打出手,武艺高强。他们都有不一样的光剑,有红的、绿的、蓝的,为什么会有这么多光剑?原先红色表示强壮、绿色表示躲避、蓝色表示敏捷。还有神秘的原力,这可是仅有绝地武士才有的,原力可控制意志不坚定、心怀鬼胎的人,也能够控制物体。在电影中,想象力可谓天马行空、无限大。

  回到家,我把乐高千年鹰号重新组装,发现脑海中有了一个故事蓝本,玩具的好玩指数立即飙升,我觉得我的脑海里也有很多奇思妙想,很想和导演卢卡斯认识下,把我的好点子告诉他,说不定在下一部作品中能够用啊。

初中电影观后感3

  中央一套《爱的奉献》赈灾特别节目,虽然是重播,我们了第二遍,可是我们都看得很认真。

  四川地震,牵动了*甚至世界人民的心,每个人都关注着四川一带每天的动局,生怕有更多的人失去亲人,也盼望有更多的人坚强的活下来,他们是伟大的,他是最勇敢的,他们敢于与死神作斗争,他们坚信,总有人会来救他们,没有人会把他们遗忘。

  天灾无情人有情,没有人能预测未来将会发生什么,这次强震,世界震撼,每个人都是有钱出钱,有力出力,迫切想重建他们的家园,虽然原来的天府之国没有了,但是大家万众一心,会有更好的天府之国展现在他们面前。

  有一位女民警,叫蒋敏,他的母亲和两岁女儿都因为这次地震不幸遇难了。身为民警的她,并没有赶回家去,而且坚守在自己的岗位上,照顾好每一个身边的人,在镜头里,我们看到她正在帮一个几个月大的孩子盖被子,走出棚子,连续工作了几天几夜没有合眼的蒋敏似乎支撑不住了,终于在棚外昏倒了,当天,她也来到了节目的现场。虽然她失去了自己最亲的两个人,可是我们不会让她内心感到孤独,因为*13亿人都是她最亲的亲人。

  四川大地震,感动天,感动地,感动所有人,有这样一幕,在一片废墟前,一位妇女大号着:"王芳,王芳,你回来呀……"这叫声多么凄惨,听了多让人心寒,失去一个亲人心有多疼?

  再疼的伤痛,也有我们来抚*,由我们13亿人抚*,由全世界抚*。每个地区都加班加点赶制灾区所需品,飞机在天空搭起一条生命线。

  即使再黑再黑的黑暗中,我们也会为你们挖出一线光明。

初中电影观后感4

  上周星期四晚上学校组织我们观看了电影《勇士》,电影中讲述了红军强渡大渡河的英勇故事。

  自古以来,*就有许多大无畏的人,如:大禹治水 “三过家门而不入”;文天祥把自己宝贵的一生都贡献给了国家,留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句,这不知激励了多少爱国志士啊!在《勇士》这部电影中给我最大的感受是:它不仅表现了红军强烈的爱国激情和战士气壮山河的气势,也体现了当时红军过长征时的重重困难却不后退的民族心态。

  带着给同胞们报仇的决心,红军将士们必须要在三天三夜中跑完240公里。每个战士都明白这是不可能实现的,因为当时没有一支队伍可以跑出这样的成绩。但是,他们没有一个人选择放弃。而是,卸下身上所有的负担,这包括:干粮、水。

  在跑240公里中,有一个勤劳而又勇敢的战士王东宇牺牲了。事情是这样的:田生才是国XX战队中的打炮手,他因为打炮技术精湛而在红四军围剿这个军X被收到了军X中,在跑240公里时他不断的因为腰疼而要人背他。这时,队伍中一心想要学*打炮技术的战士王东宇说道:“你只要教我打炮,我就可以背你。”田生才毫不犹豫地答应了,但不幸的是这个小战士因为体力不足而活活累死了,炮手田生才被战士的坚定信念所震撼。因此,他答应在以后的日子里一心一意的代替王东宇来保卫国家。说实话,炮手田生才在这次的战斗中起了关键性的作用,如果这次的战斗失去了他,这次战斗就不可能成功。

  在双方争夺泸定桥时,可恶的中央军把桥上的桥板拆了下来,而红军战士们也没有因此停止脚步。红军将士们一个个勇敢的爬上铁链到前方去铺桥。为此,有许多英勇的战士为了铺路而牺牲。

  这部电影中红军强渡大渡河是长征途中,甚至是*革命的伟大进程中最精彩的部分!

初中电影观后感5

  看过片子以后,真的想尊称汉献帝为当之无愧的.*第一位“影”帝。你以为的那个懦弱的皇帝,不过都是*静的表象,可要知道*静的海面下通常都是暗涛汹涌。《铜雀台》中的汉献帝就是这样一个面对曹操看似懦弱的人,可实际上你看他,让我记忆特别清楚的是他唱几段《蒹葭》时每一段的眼神,总是多了那么一份对权力的渴望。其实看片时就在想,怎么能有一个人,可以“双面”到如此地步,怕是演员都不能做到如此地步。若是放到现在,绝对是可以去奥斯卡拿小金人的超级实力影帝。

  太多的人知道汉献帝,因为喜欢三国。但是无论你看了多少电影和书籍,你对汉献帝的印象永远停留在“傀儡”“软弱”等这种词语上,但从来没有一部能像《铜雀台》这样让人对汉献帝这个印象中“木偶”一样的人物充满如此多的思考。苏有朋与汉献帝,起码在影片中的灵魂达到了足够的融合,在看苏有朋这位“汉献帝”的那些或阴郁或悲戚,或欢笑或淡定的面部表情里,似乎都能体味到历史中的汉献帝真实的心情其实应该如此!

  苏有朋在用心演这个没实权的皇帝,并且把这个皇帝演活了。虽然说应该是有点戏说的成分,但是却不会让人质疑历史的真实性。虽然大部分时间汉献帝需要装疯卖傻,虽然这个人也会贪生怕死,但暗藏的心,谁能懂?曹操?灵雎?伏皇后?不,你要知道,在历朝历代,每个皇帝他相信的人只有自己,所以也只有他自己才最清楚真实的自己。

  《铜雀台》里的汉献帝,有一颗不甘的权力之心,所以才会十年策划一场阴谋的人。“蒹葭苍苍,白露为霜……溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央”这首诗经在此被赋予了特别的含义。本来是一首描写爱情的国风,被苏有朋老生的唱腔每次一出,看似悲凉,但我好像都看到了一位不甘被束缚的人想要逆袭的决心。“溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央”,这是一种无奈,更是一种渴望。无奈的是乱世,渴望的是不愿当傀儡的自由与解脱。

  风云变幻、波澜云诡的东汉庚子年,天象即将“四星合一”,改朝换代之际,这部步步为营的杀曹大戏里不能没有汉献帝,更不能只有一个懦弱的汉献帝。要的绝对是一个心怀大志,却不能改变乱世的汉献帝,只有如此,历史才能无限精彩,就跟电影一样,越波澜才会被观影者铭记。而演员是一样的,只有尝试不一样的东西,只有演出不一样的自己,才是更牛掰的成长。

  所以所谓的汉献帝悲哀,不过是改朝换代的无法更改的历史的悲哀。历史中的汉献帝若如电影所演如此,那足矣。因为尽力过,于是已足够。而苏有朋,这一次足够出彩,足够颠覆,作为汉献帝的他足够了。

  卧薪尝胆的隐忍也好,随风飘摇的懦弱也罢,反正,我在这里看到了一个不一样的汉献帝!一个忍辱偷生、任人摆布却又心有不甘“汉献帝”。


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初中电影观后感 (菁华5篇)(扩展1)

——初中电影观后感菁选

初中电影观后感

  当观看完一部影视作品后,想必你有不少可以分享的东西,是时候写一篇观后感好好记录一下了。现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是小编精心整理的初中电影观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中电影观后感1

  今天,我们看了《暖春》这部电影。这部电影让我们感动了使我们泪流满面。它让我们懂得了感恩。电影的主人公是小花,讲的是小花的成长经历。

  小花非常的可怜,在七岁的时候由于父母相继去世,只和她奶奶相依为命。不久以后,她的奶奶也去世了。因为她没有父母人人欺负她,她被人打怕了。她忍不住就饿着跑了出来,她出来时还拿着奶奶给她的风筝跑出来的。

  她逃出来了,但是饿得不行了就昏倒在地了。这时,人们看见了围了过来,看看就走了。正好一位爷爷去地里干活看见了就围了过来。接着老爷爷把小花抱回了家。爷爷把小花照顾醒之后吃了饭后,他们就和好了。爷爷疼爱小花就像爱家人一样。因为他们家穷,婶娘和叔叔虽然没有孩子,但是小花来了怕添加负担。他们看小花好就想把她卖掉,但是两次都没卖掉。小花不但没恨婶娘,而是继续留在这个地方。用真情感动每一人。

  记得有一次,爷爷去山上砍柳条。突然电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。小花马上拿着雨布去找爷爷,一路上不管怎么困难她都不放弃。她在看见爷爷的时候一不小心摔了一跤,爷爷也淋得不行了,直接倒在了草丛里。小花哭着说:“爷爷,爷爷,你醒醒呀。”

  回家后,村民把爷爷放在床上,小花照顾起爷爷来。她趴在爷爷的身上哭泣。爷爷醒后说:“小花不哭,爷爷没事的休息一会就好了。”爷爷一会就好点了。还有一回,婶娘对叔叔说:“吃蚱蜢可以生男孩子。”小花无意之间听到了,就去帮婶娘捉蚱蜢。每天放学后她都去捉蚱蜢,日积月累给婶娘弄了许多瓶。最终她用她真诚融化了婶娘的心。婶娘终于明白了。她杀鸡杀鱼给小花做新衣服。她真是想弥补小花。

  一家人终于幸福和睦在一起了。后来小花成绩突出,考上了大学,走出了大山。但她忘不了爷爷、叔叔、婶娘。回来到了大山,这个生她养她给她温暖的地方这个所有的亲人、她的.根所在的地方。

  这不禁让我想起,前几年的一个广告词:妈妈给您洗脚。这个短短的一句话不知触动了多少人的心。主人公小花和他一样懂得了感恩,而不计较那些试图伤害她的人和事情他懂得宽容。

  如果人人都有一颗善良的心、宽容的心、感恩的心,这个世界就会变得更加和谐、美好。

初中电影观后感2

  第一次看到就被吸引,因为它的中文译名——《奔腾年代》。总是无法描述电影所要表达的东西,或许本就不该描述。能用文字表达出来的思想属于电影本身,而作为观众拥有的只是心中莫名的激动和隐隐的共鸣,并且每人都不尽同。

  这是一部恰当的时候出现的恰当的电影。不希望是更早,因为身陷泥泞的时候行动比思考更能给人以勇气。如果是那时出现,也许和我一起陷入泥泞的还有无辜的电影。不希望是更晚,那时不知道我还有没有此时的记忆和印象,彼时来看此时的大事件不过是一次小小的插曲。而就是现在,一步步走出泥泞,鼓起勇气重拾梦想的时候,seabiscuit奋蹄而来。

  喜欢它配乐中马蹄四起的铿锵和迎风的马鬃飞起的力量。马蹄落处沙石四溅,那时心跳的节奏。一个人和一匹马的奋斗成长在一幕幕黑白背景映射下结成了一个民族的奔腾年代。

  每个人的奋斗不已结成了一个时代的生生不息。

  我们如愿以偿地注视着银幕上小个子骑师和他心爱的赛马缓缓隐去,上个世纪那萧索的三十年代初的黑白背景随着电影的落幕也许成了历史尘烟,但是我们知道,只要凝视seabiscuit棕色眼睛深处颤动的小小火苗,只要想起关于这个电影的星星点点影像,那就会到达每个人都渴望梦回百千转的激越人生。

  当seabiscuit一次又一次站在起点处白色栅栏的后面,人生转弯处的栅栏也一重一重地向困顿失意中的'人们开启。

  为什么一匹身有缺陷的矮小赛马能够无数次赢得比赛的胜利?是什么使得它采取转弯不减速的*乎自残的比赛方式?当seabiscuit被汗水濡湿的眼睛微微侧过来望向对手和观众的时候,我想每个人都感受到了灵魂深处燎原的火焰。

  它桀骜不驯,不肯屈服,不会轻易输给任何对手。*和的外表只是体现了它们之于生活的理解,桀骜不逊才是它们的本质,腾起的前蹄和犀利的嘶鸣是它们发自内心的自我表达。这种不死不休的异常强烈的争胜意识和决不放弃的精神,从来都是人类需要竞技比赛的理由,也是影片作为励志片的根本立意。

  你永远无法知道有什么等待在人生的下一个路口,所以要永不止歇地奔跑,从未停顿地战斗。

初中电影观后感3

  妈妈告诉我:对于我来说,铭记历史、缅怀先烈,多看一些历史打仗的电影或书籍,已经算是爱国了。所以我经常看一些日本入侵中国时的电影,在我看的众多电影中,最让我高兴,又最让我痛心的是地雷战。

  地雷战的内容很简单:在面对敌人强大的武器时,先烈们想到了,用地雷来对付,用不一样的地雷,把日本兵打得落花流水。

  在看到日本兵进城时,踩了最普通的雷,就炸死了十几个日本兵,我的心里暗自高兴,虽然日本的武器比我们的先进好几倍,但是我们的智商比日本的高好多倍。看到这儿让我觉得最厉害的就是政委和队长,如果不是他们的.信心计算,一丝不苟的安排,就不会让日本人踩到雷了,死伤的反而是我们。可是在现在,我在算一道计算题,两遍就已经将耐心失去、心烦意燥。而他们,不知要计算多少遍,才既能让鬼子踩到雷,又能不让百姓误伤的把握到百分之八十呀!

  可好景不长,日本人扮成外地流落到这里的村民,进城后抓起我们的人,抓到日本总部,还以此作为要挟,要我们把雷挖出来。政委又想了下,踩到雷后,让十米以后的雷炸响。我们的老乡虽然踩到了雷,但是炸死的却是日本鬼子。政委真聪明,就像一个神算子一样,想到了一个万全之策,要换做是我,要么把雷挖出来,就老乡,要么就把把老乡一起炸死。

  日本人见此计不行,又施一计。这次仍然是扮成村民,但却只来了两个人,拿了个篮子。哦,原来是来偷地雷的。原本是想看看地雷有什么不同,他们顺利地把雷偷走了。可队长就跟知道似的,专门埋了一个计时雷,让日本鬼子带到了总部,把日本二级指挥官给炸死了。这支队伍真不愧叫八路军,真算是我们的榜样。我希望像这样有勇有谋的队伍我们中国还有很多,像这样英雄我们中国是滔滔不绝的。

  当我们面临洁白的教室,整齐的桌椅想到了什么呢?英烈们冒着生命危险战斗为的是什么呢?这些还不是为了我们能好好学*,报效祖国。

初中电影观后感4

  星期一,我去电影院看了《摩尔庄园3》。这部电影,让我明白了家的意义,家的重要。不管我们身在何处,家乡的记忆是永远也抹不掉的。

  家是什么?家是一份永远也抹不去的回忆和思念;家是一个温馨的港湾;家是天边一抹最美丽的云彩。家不仅仅是躲避风雨的地方,更是你心灵的居所;家不仅仅是一个归宿,更是一个依赖;家不仅仅是一个房子,更是一个我们得到爱和付出爱的地方。

  一张从天而降的快乐号的车票,登上这趟列车,你必须忘记自己的家,列车里有蛋糕和玩具,更有同行的想去外面看看的孩子们,这是一个美好的童话的开端。可是,面具下面的`快乐号,又是怎样的呢。又舒适的床,吃不完的甜品,可以不被管制,但必须忘掉家。

  影片中的莫妮卡和她的团队虽然是一个要钱不要命的队伍,可是她却揭开了快乐号的面具。拯救了孩子们。么么公主凭着自己的本领和直觉也帮助了大家。

  摩乐乐乐观勇敢,有点小任性的同时也是个善解人意的孩子。摩乐乐还有一个秘密的身份——乐乐侠,正义勇敢的化身!只要庄园的人们有困难大喊“救命!”的时候,他就会从天而降来伸出援手。伙伴是超级精灵拉仔,变身前却是调皮捣蛋的摩乐乐。同时也是庄园的群众偶像!

  影片中的列车长给我留下了深刻的印象,虽然他是一个反面人物,可是他才是最想回家的那个摩尔。我觉得列车长真的很可怜,一个被自己内心魔鬼所控制的摩尔。列车长的身世背景其实跟摩乐乐差不多,但是却是踏出一个错误的步伐结果错上加错,而摩乐乐还是因为有身边的人的关系才没有选择逃避才没有列车长的悲惨的命运

  最后的尾声那幕最感人的说,谁说天空树不开花,天空树开花竟然那么迷人,乐乐侠也成为神一样的超人,再也不需要拉仔的帮忙再也不会晕倒了,看到这儿时,我哭了,真的非常非常感动。

  其实,列车长的遭遇,告诉我们,不管遇到什么事情,都不要逃避,逃避解决不了任何问题,我们应该勇敢的面对一切!

初中电影观后感5

  上周星期四晚上学校组织我们观看了电影《勇士》,电影中讲述了红军强渡大渡河的英勇故事。

  自古以来,中国就有许多大无畏的人,如:大禹治水 “三过家门而不入”;文天祥把自己宝贵的一生都贡献给了国家,留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句,这不知激励了多少爱国志士啊!在《勇士》这部电影中给我最大的感受是:它不仅表现了红军强烈的爱国激情和战士气壮山河的气势,也体现了当时红军过长征时的`重重困难却不后退的民族心态。

  带着给同胞们报仇的决心,红军将士们必须要在三天三夜中跑完240公里。每个战士都明白这是不可能实现的,因为当时没有一支队伍可以跑出这样的成绩。但是,他们没有一个人选择放弃。而是,卸下身上所有的负担,这包括:干粮、水。

  在跑240公里中,有一个勤劳而又勇敢的战士王东宇牺牲了。事情是这样的:田生才是国XX战队中的打炮手,他因为打炮技术精湛而在红四军围剿这个军X被收到了军X中,在跑240公里时他不断的因为腰疼而要人背他。这时,队伍中一心想要学*打炮技术的战士王东宇说道:“你只要教我打炮,我就可以背你。”田生才毫不犹豫地答应了,但不幸的是这个小战士因为体力不足而活活累死了,炮手田生才被战士的坚定信念所震撼。因此,他答应在以后的日子里一心一意的代替王东宇来保卫国家。说实话,炮手田生才在这次的战斗中起了关键性的作用,如果这次的战斗失去了他,这次战斗就不可能成功。

  在双方争夺泸定桥时,可恶的中央军把桥上的桥板拆了下来,而红军战士们也没有因此停止脚步。红军将士们一个个勇敢的爬上铁链到前方去铺桥。为此,有许多英勇的战士为了铺路而牺牲。

  这部电影中红军强渡大渡河是长征途中,甚至是中国革命的伟大进程中最精彩的部分!

初中电影观后感6

  总以为世界是和*的,人们都能够开开心心地团聚在一起,可是当我看了《地雷战》这部电视剧后我的心情十分的激动,我看到在抗日战争最艰难的时候,八路军和民兵与日军斗智斗勇,用自己研发的各种地雷打败了日军,最终取得了抗日战争中的巨大胜利。

  这部电视剧主要讲的是:在抗日战争时期,赵晓栋带着他的兄弟们一起打日本鬼子,经过种种磨难他们终于取得了胜利。在这场战斗中,民兵们发明了土雷、石雷、铁雷、伪装雷、蝎子雷、瘴气雷、磁电雷、风火雷、彻地雷、轰天雷、辣椒雷等等地雷把日本鬼子炸得鬼哭狼嚎、魂飞魄散的。每当看到民兵们巧妙使用地雷阵,把鬼子打得落花流水时,我就哈哈大笑,而看到乡亲们花费心血制作的地雷被敌人挖走的时候,我的心就像灌了铅一样的沉重,又当看到民兵们不畏挫折,不断总结经验教训,改进地雷技术时,我又为民兵们充满智慧、不怕困难的行动而无比骄傲和无尚崇敬。他们在困难面前没有退缩、临危不惧,虽然日军们手拿刺刀,但是八路军和民兵们是用智慧打倒了那些可恶的日本强盗!

  这些民兵们为了保卫自己的祖国,愿意献出自己的生命,这是一种多么爱国的`表现啊!可以说,没有他们的奋斗,就没有我们的今天,就没有我们这样幸福的生活!

  看到这里,我不禁佩服起民兵们的智慧、但是又不禁感到有些悲愤。

  现在的我们生活在21世纪里,中国追求和*,所以中国没有战争。但是,这一切一切的美好生活都是抗日的前辈给我们带来的,我们不能忘记,不能忘记旧中国的耻辱,更不能让这个耻辱再出现!我们要努力学*,努力拼搏为祖国争光,不让其他国家的人小看我们,让他们知道现在的新中国是一条天空中腾飞的巨龙,一条发着金光的巨龙,一条飞向未来的巨龙!

  让我们为自己的祖国而奋斗吧!


初中电影观后感 (菁华5篇)(扩展2)

——初中电影观后感通用10篇

  初中电影观后感 1

  看了《感动中国》,深深地体会到*凡的人总是创造着不*凡的事,而李桂林、陆建芳这两个普通名字的人却有着不普通的经历。

  人言“蜀道之难,难于上青天”。而他们就在这天梯石栈相钩连的小路上,为了彝族的未来,一走就是十八年。

  试问人生有几个十八年又有几个人能将自我的十八年青春年华献给这无尽的大山。每次回家四个小时,没有路、没有人,有的仅有无边的植物,无边的石块。90度的天梯上刻着岁月的痕迹,稍不留神就让你粉身碎骨。且不说学校的条件艰苦,单看看这来回的道路,就足以让人惊叹万分。而他们硬是日复一日的攀了十八年!

  每个星期一的凌晨,都有两位教师在天梯下等待,每个星期五的晚上,都有一群孩子欢快地回到家中。十八年,149名学生,从那里走出了大山,看到了精彩的世界,看到了广阔的祖国。虽然只是小学生,这149个数字看起来很小,但他们改变了那里的此刻和未来,带来了知识的种子。这粒种子在他们的呵护下,茁壮成长。

  当登上感动中国的舞台时,他们盛装打扮。他们没有出过远门,他们没有见过这么大的场面。站在舞台上,他们略显羞涩。他们最大的愿望就是去看看***,并且留个影。当主持人问到他们的工资时,陆建芳回答说:“我们刚来的时候才100多元,此刻200多元了,我觉得很满足了。”多么朴实的的话语,却震撼了我们每个人的心弦。我们或许会问,为了200元的工资,浪费了自我十八年的青春,这值吗他们却用自我的行动作了最精彩的诠释。

  在中国的大地上,在这偏远的的山区,又有多少个李桂林和陆建芳。他们无私的奉献,用自我的青春,乃至生命托起了教育的蓝天、民族的未来。

  李桂林和陆建芳,你们是我们的榜样,我们的骄傲!

  初中电影观后感 2

  以前总以为老师和医生是最受人尊重敬仰的,一个是教书育人,一个是救死扶伤,都闪耀着人性的光辉。但看了听了兰辉同志的事迹后,我崇拜的对象又增加了一位——人民公仆,也是那么伟大,那么受人敬重。

  日前,北川七一职业中学部分师生在北川县影剧院听取了兰辉同志先进事迹报告会。兰辉副**带病下乡调研,在唐家山堰塞湖溺水身亡。兰辉同志一心为民、务实奉献、朴实清廉,是党的好干部,北川的好儿子,人民群众的贴心人。学子们根据兰辉同志的事迹,写下心得体会。兰辉副**的先进事迹,为“中国梦”北川篇章添上了辉煌的一笔。同学们纷纷表示以兰辉同志为榜样,作为学生,我们更应该做好本分的事:不乱扔垃圾,不随地吐痰;说好普通话,争做文明人;见到老师主动问好,扶老人过马路……为北川创建省级文明县城争光添彩。

  作为中职生的我们更应该打好文化基础,学好专业技能,为实现自己的职业梦、青春梦而努力奋斗。目前,各行各业的人都在以自己的方式为书写“中国梦”伟大篇章而行动着,他们如一滴水,“不积小流,无以成江海”,力量虽小,却能带动着更多的人为实现“中国梦”而行动起来。当中国13亿人民群众汇聚起来,我们的“中国梦”是那么的强大无比,亮丽无边。

  作为中职学生的我们,一定牢记党恩,努力提高综合能力,学精专业技术,练好专业技能,将来在工作岗位上展示自己的才能,奉献自己的力量,争取给党、社会、父母、老师交上一份满意的答卷。

  初中电影观后感 3

  今天我们全班同学在老师的安排下观看了一部很好看的电影――《地球脉动》。里面的画面真是太精美,太让人震撼了。 我们看到张大嘴巴的帝企鹅排着整齐的队伍;看到新几内亚岛上华丽的天堂鸟在翩翩起舞;看到大白鲨跃出海面,一口咬住逃亡的海狗;看到迷人的日出日落;看到山峦间的颜色如何在高速镜头的播放下由新绿到翠绿再到金黄,艳红,直至落叶凋零……里面的每一幅画面都是那么让人惊叹,惊叹大自然的神奇和科学的伟大! 我看到了某一种鸟类的迁徙。密密麻麻地布满着天空,朝着同一个方向飞翔,那是一种生命之美,鸟类为了适应环境的变化,不惜飞跃过万水千山,那一种壮观让我们惊叹。 在寒冷的北极,小北极熊第一次见到阳光。它看起来是那样的喜悦,阳光对南极的动物们来说可能一年都见不到一次,阳光是天赐的礼物,想到我们人类能每天都享受阳光的温暖,该是多么幸福的事情啊! 在一望无际的*原上,羚羊正在浩浩荡荡地迁徙,他们的路线蜿蜒崎岖,可是他们不争不抢,那么有序,无论路途多么艰辛,他们都不会放弃。像是事先约定好的一样,羚羊是多么聪明的动物啊。动物是我们人类的朋友,我们应该好好保护他们,地球才会更加的美丽。 我们还看到了不一样的日落,当最后一缕阳光远离地球时,我们居住的地球是多么的美丽,壮观,让我想到了地球上的人类,每天都在忙忙碌碌,有谁在意这么美丽的景象,我们不该珍惜吗? 这是一部十分神奇,令人惊叹的电影,大家有空都来看看吧!

  初中电影观后感 4

  陈真,这个人的名字我相信大家都很熟悉,但是《精武门》这部电影就不定全都看过,今天我会将大家带进陈真的世界里。

  《精武门》这部电影主要讲述的是:日本人大举进犯我们中国土地,还骂我们中国人是“***”。因为旧中国人民儒弱,所以才不敢反抗,只有**本人欺负。陈真看不下去,起来反抗,而且引起了中国人民的共鸣。但小日本收买了英美两国,所以这次反抗是微不足道的,反而让日本人发动了9。17事件,陈真为了保卫人民群众,被乱枪打死。中国人民经过了八年的努力,终于翻身做主人,将日本鬼子赶出了中国土地,滚回了自已的“狗国”。

  看完这部电影后,我感悟颇深。我从心底里佩服陈真。因为陈真有一颗舍己为国的心。我想对陈真说:“陈真叔叔,你是为了人民,才英勇牺牲的。现在我们的祖国强大了。不用再受外国人欺负了。北京申奥成功。中国进入WTO,这都标致着中国正在进步,正在强大。现在,陈真叔叔你可以死而无憾了。陈真叔叔你的英勇事迹会留在你子子孙孙的心里,你的精武精神将流芳百世!”

  我不但敬佩陈真的英勇,而且还敬佩他的武攻。陈真叔叔的双节棍耍得是有模有样,使那些日本人看得目瞪口呆。我一定要学会你的双节棍武攻,光大你的精武精神。(溧阳市社渚阿林 - 溧阳文学www.tal-food.com)

  陈真一个普普通通的名字,却永远会留在我们心里。

  初中电影观后感 5

  今天我们全班同学在老师的安排下观看了一部很好看的电影——《地球脉动》。里面的画面真是太精美,太让人震撼了。 我们看到张大嘴巴的帝企鹅排着整齐的队伍;看到新几内亚岛上华丽的天堂鸟在翩翩起舞;看到大白鲨跃出海面,一口咬住逃亡的海狗;看到迷人的日出日落;看到山峦间的颜色如何在高速镜头的播放下由新绿到翠绿再到金黄,艳红,直至落叶凋零……里面的每一幅画面都是那么让人惊叹,惊叹大自然的神奇和科学的伟大! 我看到了某一种鸟类的迁徙。密密麻麻地布满着天空,朝着同一个方向飞翔,那是一种生命之美,鸟类为了适应环境的变化,不惜飞跃过万水千山,那一种壮观让我们惊叹。 在寒冷的北极,小北极熊第一次见到阳光。它看起来是那样的喜悦,阳光对南极的动物们来说可能一年都见不到一次,阳光是天赐的礼物,想到我们人类能每天都享受阳光的温暖,该是多么幸福的事情啊! 在一望无际的*原上,羚羊正在浩浩荡荡地迁徙,他们的路线蜿蜒崎岖,可是他们不争不抢,那么有序,无论路途多么艰辛,他们都不会放弃。像是事先约定好的一样,羚羊是多么聪明的动物啊。动物是我们人类的朋友,我们应该好好保护他们,地球才会更加的美丽。 我们还看到了不一样的日落,当最后一缕阳光远离地球时,我们居住的地球是多么的美丽,壮观,让我想到了地球上的人类,每天都在忙忙碌碌,有谁在意这么美丽的景象,我们不该珍惜吗? 这是一部十分神奇,令人惊叹的电影,大家有空都来看看吧!

  初中电影观后感 6

  昨天中午,我看了一部被称为红色经典的电影一一<<地雷战>>。

  这部电影主要讲了在1942年,赵家庄的赵虎是民兵队长,他们结合周围几个村庄共同抗日,运用地雷与敌人战斗,在地雷战连连受挫的情况下,赵虎对地雷进行了改进,将敌人炸得落花流水,一次,敌人在民兵团不注意的情况下,抓获了所有村民,村民将乡民们救出后用空城计歼灭了敌人。

  看完这部电影,我深感震惊。

  首先让我震惊的是我们民兵的聪明。他们最初制造了踏雷、绊雷。敌人吃过几次苦之后,用上了探雷器,我们的民兵又发明出更多神奇的雷,像什么子母连环雷、丁子雷,什么碎石雷之类的几十种雷,让敌人屡遭雷轰。后来又发明了水雷,拉雷,使得敌人只有招架之功,毫无还手之力!

  然后是我们民兵的勇敢,当敌人没进雷区的时候,他们都没有退缩,还勇敢的暴露自己,将敌人引进雷区。还有个十五六岁的小女孩,不怕危险,冲过层层关卡,把情报送到了五六里的村子里。

  在震惊之余,我还感到了羞愧,自古以来,我们中华民族经历了多少日日夜夜的沧桑,战胜了多少外来的敌寇和列强,才换回我们今天的和*,可就算这样,有些国家还发生战争。我们的前辈经历了一个个险境,赢得了一个个胜利,而这些胜利是他们不怕困难,永于牺牲的精神和永不放弃的信念赢回来的。而我,现在生活在丰衣足食,无忧无虑的和*时期,却总会被生活中的一些小小的挫折打到,和他们比起来我真是无地自容。

  人生中可能会遇到许多挫折和困难,谁的一生都不会一帆风顺,与其低头退缩,倒不如迎难而上,把一个个困难和挫折都歼灭掉!战胜它!让自己成为一名出色的好学生,努力学*,天天向上,长大后,为祖国做出自己的一份贡献,做祖国的栋梁!

  初中电影观后感 7

  微风吹过,带来温暖的阳光,四周一片翠绿,花儿也随风飘起,似乎在欢快的跳舞,将自己变得更加美丽,可爱。我的脑海中浮现出《暖春》这部电影……

  这部电影描述的是七十年代末,八十年代初的一件感人故事。一个名叫小花的孩子失去了父母,被一位好心的爷爷捡了,老爷爷家本来就非常非常穷,可老爷爷还是将小花带回家像自己的孙儿一样呵护。在老爷爷家一开始,小花总是受到老爷爷的儿子和儿媳的驱赶,冷落,但小花在受到叔叔婶婶冷落驱赶的恶劣条件下,依然努力学*,最后终于考上了大学。大学毕业后,小花毅然来到了好心的爷爷收养她的地方做了一名教师,来报答爷爷,但是爷爷已经老了,一直冷落小花的婶婶对小花也渐渐有了好感。

  我非常敬佩小花,她面对困难和艰辛,一步一步坚强的向前走而不是害怕退缩的精神,她名对苦难无惧无畏,勇敢面对,是一个非常勇敢的人。

  小花虽然很穷但是很有上进心,很好学。她的克服困难,积极进取的精神值得我们学*。

  在没看这部电影的时候我没有小花吃苦耐劳,无惧无畏的精神。记得有一次,学校选拔文艺队队员,我会拉二胡,但我不敢报名参加选拔赛,老师同学劝我,我也没敢报名,因为我怕我拉错了大家取笑我。就在比赛的前一天晚上,妈妈告诉我“眀灏,你看一看《暖春》就知道自己该怎么做了。”从小花身上,我学到了顽强刻苦,学到了无惧无谓的进取精神。第二天,我就积极的报名参加了选拔赛,妈妈和老师为我的改变都非常高兴,还表扬了我!

  “坚持就是胜利,坚持就会成功”我经常用这句话勉励自己。

  初中电影观后感 8

  上周星期四晚上学校组织我们观看了电影《勇士》,电影中讲述了红军强渡大渡河的英勇故事。

  自古以来,中国就有许多大无畏的人,如:大禹治水 “三过家门而不入”;文天祥把自己宝贵的一生都贡献给了国家,留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句,这不知激励了多少爱国志士啊!在《勇士》这部电影中给我最大的感受是:它不仅表现了红军强烈的爱国激情和战士气壮山河的气势,也体现了当时红军过长征时的重重困难却不后退的民族心态。

  带着给同胞们报仇的决心,红军将士们必须要在三天三夜中跑完240公里。每个战士都明白这是不可能实现的,因为当时没有一支队伍可以跑出这样的成绩。但是,他们没有一个人选择放弃。而是,卸下身上所有的负担,这包括:干粮、水。

  在跑240公里中,有一个勤劳而又勇敢的战士王东宇牺牲了。事情是这样的:田生才是国XX战队中的打炮手,他因为打炮技术精湛而在红四军围剿这个军X被收到了军X中,在跑240公里时他不断的因为腰疼而要人背他。这时,队伍中一心想要学*打炮技术的战士王东宇说道:“你只要教我打炮,我就可以背你。”田生才毫不犹豫地答应了,但不幸的是这个小战士因为体力不足而活活累死了,炮手田生才被战士的坚定信念所震撼。因此,他答应在以后的日子里一心一意的.代替王东宇来保卫国家。说实话,炮手田生才在这次的战斗中起了关键性的作用,如果这次的战斗失去了他,这次战斗就不可能成功。

  在双方争夺泸定桥时,可恶的中央军把桥上的桥板拆了下来,而红军战士们也没有因此停止脚步。红军将士们一个个勇敢的爬上铁链到前方去铺桥。为此,有许多英勇的战士为了铺路而牺牲。

  这部电影中红军强渡大渡河是长征途中,甚至是中国革命的伟大进程中最精彩的部分!

  初中电影观后感 9

  第一次看到就被吸引,因为它的中文译名——《奔腾年代》。总是无法描述电影所要表达的东西,或许本就不该描述。能用文字表达出来的思想属于电影本身,而作为观众拥有的只是心中莫名的激动和隐隐的共鸣,并且每人都不尽同。

  这是一部恰当的时候出现的恰当的电影。不希望是更早,因为身陷泥泞的时候行动比思考更能给人以勇气。如果是那时出现,也许和我一起陷入泥泞的还有无辜的电影。不希望是更晚,那时不知道我还有没有此时的记忆和印象,彼时来看此时的大事件不过是一次小小的插曲。而就是现在,一步步走出泥泞,鼓起勇气重拾梦想的时候,seabiscuit奋蹄而来。

  喜欢它配乐中马蹄四起的铿锵和迎风的马鬃飞起的力量。马蹄落处沙石四溅,那时心跳的节奏。一个人和一匹马的奋斗成长在一幕幕黑白背景映射下结成了一个民族的奔腾年代。

  每个人的奋斗不已结成了一个时代的生生不息。

  我们如愿以偿地注视着银幕上小个子骑师和他心爱的赛马缓缓隐去,上个世纪那萧索的三十年代初的黑白背景随着电影的落幕也许成了历史尘烟,但是我们知道,只要凝视seabiscuit棕色眼睛深处颤动的小小火苗,只要想起关于这个电影的星星点点影像,那就会到达每个人都渴望梦回百千转的激越人生。

  当seabiscuit一次又一次站在起点处白色栅栏的后面,人生转弯处的栅栏也一重一重地向困顿失意中的人们开启。

  为什么一匹身有缺陷的矮小赛马能够无数次赢得比赛的胜利?是什么使得它采取转弯不减速的*乎自残的比赛方式?当seabiscuit被汗水濡湿的眼睛微微侧过来望向对手和观众的时候,我想每个人都感受到了灵魂深处燎原的'火焰。

  它桀骜不驯,不肯屈服,不会轻易输给任何对手。*和的外表只是体现了它们之于生活的理解,桀骜不逊才是它们的本质,腾起的前蹄和犀利的嘶鸣是它们发自内心的自我表达。这种不死不休的异常强烈的争胜意识和决不放弃的精神,从来都是人类需要竞技比赛的理由,也是影片作为励志片的根本立意。

  你永远无法知道有什么等待在人生的下一个路口,所以要永不止歇地奔跑,从未停顿地战斗。

  初中电影观后感 10

  以前总以为老师和医生是最受人尊重敬仰的,一个是教书育人,一个是救死扶伤,都闪耀着人性的光辉。但看了听了兰辉同志的事迹后,我崇拜的对象又增加了一位——人民公仆,也是那么伟大,那么受人敬重。

  日前,北川七一职业中学部分师生在北川县影剧院听取了兰辉同志先进事迹报告会。兰辉副**带病下乡调研,在唐家山堰塞湖溺水身亡。兰辉同志一心为民、务实奉献、朴实清廉,是党的好干部,北川的好儿子,人民群众的'贴心人。学子们根据兰辉同志的事迹,写下心得体会。兰辉副**的先进事迹,为“中国梦”北川篇章添上了辉煌的一笔。同学们纷纷表示以兰辉同志为榜样,作为学生,我们更应该做好本分的事:不乱扔垃圾,不随地吐痰;说好普通话,争做文明人;见到老师主动问好,扶老人过马路……为北川创建省级文明县城争光添彩。

  作为中职生的我们更应该打好文化基础,学好专业技能,为实现自己的职业梦、青春梦而努力奋斗。目前,各行各业的人都在以自己的方式为书写“中国梦”伟大篇章而行动着,他们如一滴水,“不积小流,无以成江海”,力量虽小,却能带动着更多的人为实现“中国梦”而行动起来。当中国13亿人民群众汇聚起来,我们的“中国梦”是那么的强大无比,亮丽无边。

  作为中职学生的我们,一定牢记党恩,努力提高综合能力,学精专业技术,练好专业技能,将来在工作岗位上展示自己的才能,奉献自己的力量,争取给党、社会、父母、老师交上一份满意的答卷。


初中电影观后感 (菁华5篇)(扩展3)

——1921电影观后感 (菁华5篇)

1921电影观后感1

  100年前,一些伟大的*人于嘉兴南湖的游船上建立了**,今天,我们在党的怀抱中幸福地成长。这一政党犹如一座巨大的灯塔,给千百万长期在痛苦中煎熬的人民送来了希望之光,她的建立是快乐的破晓,结束了*人民受奴役的漫漫长夜。

  仰望长空,历史的星光依旧闪烁,我们的*古老而伟大,我们的*壮丽而永生。

  那是沿循昭君出塞的老路吗?那是飞向苏武牧羊的北海吗?在伫立的凝思中,我想象那飞鸿乃是悠悠岁月的见证。然而千年后,*的雾气腐化了古老的斗志,列强的铁蹄敲碎了国人的旧梦;然而千年后,黑云淹没了月色,雨雪纷纷的袭来,狼烟在山头升起,矢刃在石间摧折;然而千年后,将军因精忠报国而战死,壮士因舍生取义而自刎,坚船利炮侵入了我们的领土,我们只能任人宰割,无力反抗。岌岌可危的古老民族在默默的哭诉着,继续等待着,等待着……

  可是我们*终究没有亡,挺过抗日战争,挺过**战争,挺过三年灾害,我们不会亡。

  有些人永远无法理解,那是因为,他们不需要去理解。

  因为总有**,无论形势如何变化,无论时局如何动荡,无论敌人如何强大,她始终坚持着,为了人民的利益,绝不妥协。

  就是**,在民族危机时刻,撇开成见,*,取得了北伐战争的胜利;在土地革命战争中,以她独特的战略眼光,选择“农村包围城市,武装夺取*”的道路,在遵义会议和长征胜利后,建立了抗日民族统一战线;是**,在抗日战争中八年殊死抗战,在**战争中为了保护人民利益,争取和*民主的斗争;同样是**,引领人民从新民主主义向社会主义艰难过渡,在曲折中摸索前行,经过改革开放,终于使*进入新的发展时期。

  每一个炎黄子孙都会看到:嘉兴南湖的微波,井冈山头的星火已汇成了滔天巨浪,熊熊烈火,*卷了古老的神州大地,生生不息。

  今天,**经过了九十五年战争与和*的洗礼,已孕育出了激励每一个*人向前的党魂,党魂将历万代而弥新,堪与日月同争辉。

  党魂,就是党在长征中冲破一切艰难险阻,从绝望之岭劈下一块希望之石的信念;是党在八年艰苦抗战中,用小米加步枪对抗飞机大炮的坚韧;党魂,也是党在社会主义建设中,为了使人民生活得更美好,苦苦探索、苦苦追寻的执着……

  我相信,一个人,一个民族,得以自立,是要有一点精神的,至少有一点!

  **,蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,火药轰鸣着她的坚强和不屈,印刷术里烙着她的光辉岁月。历经风霜雨雪,历经苦难坎坷,祖*亲用她大步的前行赢得了我们幸福的生活。此刻,我们在星光灿烂下倾听着时代的钟声,我们在二十一世纪继续着这个伟大民族的传奇。而党魂已穿越九十五年来到了我们的心中,鼓励我们自立自强,振兴中华。

  “从来都不需要记起,只因为永不会忘记。”这是一个伟大民族的特质。我相信我们可以的,是的,我相信。

1921电影观后感2

  时间如流水般飞快地从我们眼前流逝回想起以前,我们的党走过了100年艰苦奋斗的道路,我们每一个人都为自己的党感到骄傲和自满,100年,就像一眨眼的功夫就过去了!但是改革的开放汇集了每个国人的生活,同时也让我触摸到了社会前进的脉搏。

  **从1921年成立到现在,走过了100年的颠簸道路,从一个只有几十个人的党组织发展成为拥有几千多万的党员,100年的世界政党,正是因为有着一批又一批时刻保持先进性的优秀党员。100年来,**始终代表*先进生存力的发展要求,党代表着*先进文化的前进方向,代表*最广大人民的根本利益。领导*人民完成了新民主义革命。开创了建设*特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴指明了方向。

  不知多少年前,作为*革命的一个转折点,漫漫长征让**人找到了马克思主义与*革命实际相结合的道路。

  建党与长征——*革命历的两件大事穿越历史的时空,启迪着我们,昭示着未来。

  在*时我们看得出来,困难面前站的出来,紧要关头豁的出去,当选过中华苏维埃第一次全国*的代表老红军袁林回忆说:“面对敌人冲锋在前的是*员,*”,缺衣少食,把粮食节省下来让给战友的也是*员。

  1920年4月,共产国际派代表维金基来华,先后会见了*、*等人,开始成立*。

  100年的种种变化让我感慨多少,而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小缩影。党啊,我的母亲,您沾满尘土的汗水,浸透了祖国的每一寸土地。没有*就没有新中*!

1921电影观后感3

  今天是建党一百周年,一百年前的今天,在嘉兴南湖的一艘小船上召开*一大会议,这标志着**的诞生。电影重现了1921年以前,在*军阀混战的背景下,一批以*为首的青年人从渴望赴法留学到坚定革命斗争的转变过程,体现了那一代年轻人忧国忧民的伟大情怀。

  还有许许多多像邱少云、刘胡兰的英雄,他们并不追求名垂青史,却只希望祖国能够和*安康。**也因为有他们的热血而更加鲜艳。在党的领导下,中华人民共和国成立了,香港澳门回归了,因为党我们的生活才会幸福,我们才会奔向小康。党啊,你是一盏明灯,照亮了我们前行的脚步;党啊,你的丰功伟绩将会铭记在人们心中!我一定会努力工作,奋发向上,为党争光,为党添彩!

1921电影观后感4

  电影《1921》如教科书般展现了**诞生的完整历程,让我们看到了先辈们意气风发的青春姿态,感受到了一代伟人对民族强大的渴望以及建立一个新时代的急迫心情,了解到了先辈们为了做一件开天辟地的大事需要的勇气和付出的牺牲。为早日开启全国之民智,为早日结束*之苦难,青年领袖们怀揣着坚定的理想信念和乐观大无畏的精神,在黑暗中摸索前进。

  1921年,参加“一大”的13位代表,*均年龄只有28岁,最小的只有19岁,“恰同学少年,风华正茂”,扛起责任的他们,英勇奋战的他们,挥洒热血的他们,释放着最有意义的青春年华,他们就是榜样。

  20xx年,作为青年党员的我们承担着国家的希望和民族的未来,是党的伟大事业的接班人。回顾那段历史,我们始终能获得新的激励,每个时代的青年有每个时代的使命,我们继承着先辈们的火种,继续为更美好的未来奋斗。

  此次观影不仅是一次学*的过程,也是一次心灵的震撼。作为一名*员,我要坚定自己的理想信念,继承革命先烈顽强拼搏、无私奉献的精神。作为一名基层市场监管人,我要以时不我待的急迫感和舍我其谁的责任感,鼓足干劲、卯足拼劲、充满韧劲,担当作为、履职尽责,以高度的责任感和使命感,为国家和人民作出应有的贡献。

1921电影观后感5

  20xx我国*建党100周年,在这100年来,我国*由弱变强、又小到大,*领导*人民冲破重重难关,夺取了一个又一个来之不易的胜利,强大了国家。

  儿时我对党的印象很朦胧很模糊,只是,从外公和爷爷的身上能感受到作为一名党员的胜于常人的奉献精神和吃苦精神。那时在懵懂的我的心中,党是一串串动人的革命故事和一个个伟大的`英雄人物,依稀记得那时的我很喜欢听长辈、老师给我讲过去革命的事,会陪家中的老人一起看他们那时代的革命电影,黑白的画面在彩色的电视机里一幕幕放过,但是不灭的历史情节在我的心中跳动。《烈火中永生》、《小兵张嘎》、《南征北战》等等,这些描写革命时期的电影以及在小学语文课本中出现的董存瑞、黄继光等闪亮的英雄人物的名字,都在我幼小的心灵中深深地扎下了根。尽管那时对党的知识一无所知,也不知道党员有什么义务与权利,但我却深深体会到了党员的奉献精神。

  我曾无数次凝望着**。耳畔响起老师亲切的话语:“鲜红的颜色是烈士的热血,金黄的色彩代表着人民的信念,高擎大旗的是我们的党”,我那颗向着党的心便迸发出更铿锵有力的声音——为人民服务,这是党的宗旨,也是我一贯的宗旨。

  因此,我总会尽自己的力量去帮助我身边所有的人,于课上于课后,于工作中于私底下,我总努力保持笑容,希望他们能在接受自己的帮助后将皱着的眉头重新舒展开,在我看来,“为人民服务”不仅仅只是一句口号而已,也不应该只是一个口号而已,只有时刻铭记心中,并融入行动中,才能让这种精神感染身边的人,才能将这种精神永远传承下去。


初中电影观后感 (菁华5篇)(扩展4)

——《孔子》电影观后感 (菁华5篇)

《孔子》电影观后感1

  电影《孔子》是很早之前就有了,为什么今天我还是要写观后感呢?因为我觉得作为一个*人,应该有自己的文化信仰。谈到文化信仰我们想到的那首当其冲的就是孔子。孔子名丘,字仲尼,因其母祷告于你丘山而得名。电影中孔子的出场已经是一个大夫的身份了。但孔子的身世是不幸的,早失双亲,所以孔子对下层百姓的疾苦特别的关注,回到电影上来。电影中的周润发给我们很好的诠释了孔子的许多东西,让你不得不佩服他的演技。

  电影《孔子》里面有很多与史*载不一样的地方,首先就是前面的孔子擂鼓为战士壮威,接着是孔子与鲁公一起出面说服齐王收复失地然后就是孔子最喜欢的弟子颜回的死,都与历史不符。史书上没有记载孔子与鲁公一起去谈判的,而记载的是孔子从天而降前来护驾的,这样一改似乎让人觉得更加真实!历史上也没有类似于有沉书入水然后颜回去捞的事情。颜回史书里面的记载是穷死的,不免有些窝囊,这样一改反倒显得他对书籍跟老师的热爱,真正热爱书的.人确实会不顾自己的性命去救书的,没有什么迂腐之处!

  电影中孔子会见南子的绯闻也被大肆渲染,让人觉得孔子不再是一个高不可碰的圣人而是一个有感情有思想的凡人,孔子也有七情六欲,有一句台词是“吾未见如此好色如好德者”,这是我觉得全片中最妙的台词,面对一个风情万种母仪天下的女子,就算是孔子也会动容的吧!

  全篇最感人的一幕我觉得是孔子跟一群弟子一起回到鲁国以后,孔子跪在城门下,磕头行礼口中反复念叨着:“我的祖国,我终于回来了!”这个时候孔子已经年过半百了,但还是不能忘记自己的祖国,尽管曾经别人赶他走,但当祖国需要他的时候他还是选择了回国。这种胸襟不愧是我们的圣人,这里看得出孔子的伟大!

  看电影孔子,我们用*常心看他的可爱,用恭敬心看他的伟大:原来这就是我们的圣人孔子传奇的一生!

《孔子》电影观后感2

  *日学校组织同学们观看了电影《孔子》,我看完之后心中有一股说不出的滋味,深深地被震撼了,对孔夫子的伦理道德有了更深一层的了解。

  孔子思想体系的核心是“仁”和“礼”,其主要资料是“仁者爱人”和“克己复礼”,而我却认为孔子思想里包含了仁,义,礼,智,信。等精神。孔子出身于当时一个小诸侯国——鲁国的没落贵族家庭,为社会的混乱情形而忧心忡忡,他以超越时代的思想和智慧来影响春秋诸国的历史进程。

  当孔子看到当权者只懂得用酷刑来统治人民的时候,他不顾自我的危险依然提出了废除活人殉葬制度。这在当时是十分危险的,这不能不体现出他的仁爱之心。而当子路将漆思弓救到他的家里时,他表现的是那么镇定,没有一丝畏惧,这又是他大义的体现。当孔子被迫离开鲁国开始周游列国时,他第一站来到了卫国。卫国南子问孔子:“夫子常说,仁者爱人。不知夫子的这个人,包不包括像我这样名声不好的女人?”这时孔子无语,但是从他恭敬和淡定的表情当中,我解读出了《论语》当中的一句话:“君子尊贤而容众”,南子又问“窈窕淑女,君子好逑,请问夫子是什么意思?”孔子答曰:“这首诗的意思就是:君子好美,但求之以礼。”南子又问:“诗经三百首,大多都是在讲男女之间的情爱,夫子又该怎样解释?”孔子答曰:“诗经三百能够用一句话来概括:情思深深,但无邪念!”应对孔子的圣德,最终南子恭恭敬敬道出了这样的话:“世人也许容易理解孔子的痛苦,但未必能体会到孔子在痛苦中所领悟的境界!”可见孔子的君子之礼是博大的。不管对方是什么人。在夹谷会盟上,孔子以不战而驱齐国数万之众,不得不佩服孔子的智慧。这也让我重新认识了孔子。当季氏将亡之时,他最后明白了孔子的真确,他决定将孔子请回鲁国,

  这就是孔子身上的信。

  在周游列国路上,他颠沛流离、风餐露宿,受尽磨难。在逃离齐国时“接淅而行”,在鲁国分不到祭肉,在陈蔡被围差点饿死,在宋国差点被树砸死……他却荣辱不惊,为了理想中的仁礼之国,像永不停息的日月星辰一样自强不息,这不正是我们这天就应继承和发扬光大的精神吗!

  在两千多年后的这天,我们有了优越的生活环境,良好的学*条件,更应树立远大理想,坚定信念,不畏艰难,脚踏实地地向着理想进发。

《孔子》电影观后感3

  学校组织孩子看一场免费的露天电影《孔子》,规定家长需陪同观看,一部不适合小学生观看的电影。因我当天晚上有个工作没干完,只好让孩子他妈陪着去看了。看完电影,老师布置了作业;写观后感。于是,我们家长之间分工就心照不宣了:陪看的不动手,没陪看的动手写文章。

  为了完成老师布置的光荣任务,接连几天,我从网上断断续续地看完这部电影,最后得出的观后感,坦率地说,回收电池,这不是一部适合孩子观看的影片。原因如下:

  首先是电影中人物对白是大量出自《论语》等儒家经典书目中的文言古语,其文白夹杂,掉书袋的地方比比皆是…这不要说对孩子仿佛如听天书,就是对一般不爱读文言文的家长来说,已是非常头疼了。话都听不懂,这电影叫学生怎么看呢?从这个角度可以很清楚地知道,拍摄者从来就没有打算面向孩子,这完全是面向成年人、甚至是成年人中热爱国学人群的一部电影。因此,给小学生观看,属于"知难而进"的安排,精神可嘉、效果堪虑。

  其二,电影导演拍摄这部大片时的心态,看得出来是非常之矛盾的,其用力的方向也是紊乱的,这直接导致的后果是,电影没有一个好的视角和叙事方式,难以打动观众,这观众当然也包括孩子。大片就是大制作,大制作可以是苦心孤诣的艺术片,也可以是看点多多的商业片,而《孔子》似乎是一个两难之选,而最终还是靠向了商业大片。这样一来,请人气高、成本高的演员如香港著名演员周润发、著名女星周迅等,来作票房号召,也就顺理成章了。也正是基于商业片的思路,影片浓墨重彩地表现了两军对垒、战争杀伐的热闹场面,希冀以此营造大片的视听震撼,然而这份量极重的段落,与刻画孔子人物形象而言,着实联系不大,倒有画蛇添足之功效。孔子是"文"的,不是"武"的。以"武"来塑造,即使有合理的历史逻辑,在孔子而言,不说离题万里,也可划归言不及义。"武"本来至多是一个历史背景,刻画内心的逻辑真实,才是影片应该着力的方向。如果导演心态够端正、用力够果决的话,那么,类似周迅饰演的南子这一妖姬角色,则完全没有必要风骚地存在。战争与美人,正是许多庸俗商业片的基本要素,企图以此"附丽"于《孔子》来赚吆喝,正是导演内心脆弱的表现,最终导致影片的多重诉求交织之下,拍摄远离了初衷――原本是为了塑造一个可亲可敬、真实动人的孔子而来的嘛。

  其三,?收购电池,对孔子的塑造缺乏令人可信的情节设计。基于拍商业片的诉求,这一点是可以理解的。表面热闹好看是重点,合不合理则是其次的。这个上面已经说过一些了。影片故事情节的设置,不少地方让人觉得很是别扭,比如孔子的学生颜回之死,熟知的记载是饿死,但影片给了他以掉进冰窟而去抢救那些木简书籍而死。这完全是生硬的故事设计,其设计动机直接令人想起了"高、大、全"时代的革命英雄主义形象观。总之,围绕孔子展开的许多情节设计,给观者最大的感受就是:浮在面上的造作和不靠谱。这可以看出,导演的综合素质**、驾驭功力不足。以我个人的观影经验,在*电影中拍得好、有深度的影片,往往都是有精彩小说作蓝本改编而成的。凡是电影本子由编剧直接"瞎编"出来的,多数不忍卒"观",收购电池。所以,既然**都觉得不可信,那还给孩子看个什么劲呢?

  看到韩寒评价《孔子》用了极端的话语,我虽然不全部同意,也还是有共鸣。他说:"《孔子》这部电影,无论从拍摄意义,商业利润,艺术追求,电影探索,教育启蒙,警世感人,视听震撼,娱乐消遣,记录历史等任何一个角度,都没有存在的必要,是一部完全可以抹去的电影。"语虽"毒舌",却能切中这个四不像的要害处。

  不过,从教育的角度,让孩子从小就多接触多感染传统文化,这个大方向是值得赞赏的。可惜的是,我们所做的很多事情,大方向错的少、操作起来则不知所云的不在少数,这一点,倒是真的值得观后作更多思考。而我们的教育系统是不是被电影公司的商业手法忽悠了,倒是很次要的事情了。

《孔子》电影观后感4

  昨天下午,学校说全体师生一起观看《孔子》电影,我一听,心里别提有多高兴了。这部电影主要讲的是孔子和他的弟子的故事,很感人,也很好看。

  在这部电影中,我印象最深刻的是:有一次,孔子带着他的弟子们在坚硬的、冰冷的冰上艰难地行走着。孔子最喜欢的弟子颜回驾着马车,马车上装满了书。突然,冰就裂开了。

  刚刚好,颜回、马和书一起,“扑通、扑通”地掉进了刺骨的湖水中。颜回不顾自己的性命,将沉入湖底的书一点一点地捞上来。连爱书如命的师父孔子都对他大叫:“回来,回来!”但颜回毫不理会,继续捞书。最终,颜回永远地沉睡于湖底。

  看到这里,我情不自禁地想到:有时候,我家里的书也会“生病”:比如,书皮烂了呀,书皮折角了啊等等,数不胜数。我见了,很少给它们“治病”,置之不理。它们一个劲儿地哀求我,我也不理……想到这里,我的脸微微有些发热。颜回不顾自己的性命,还要将书捞上来;而我呢,书生了病,我也不理,真是相差太远啊!

  于是,我暗暗下定了决心:以后一定要爱护书,见到书“生病”了,马上就给它“治病”,我相信自己能做得到!

《孔子》电影观后感5

  名人孔子的课堂丰富多彩,与现在大不相同。他不布置作业,不考试,不惩罚学生,而是与学生们交流知识,周游列国,让学生们只是面更广,学到更多知识。

  在《孔子学堂》这本书里,我们不仅可以知道名人孔子言行的原文与翻译,它给我们呈现出名人孔子上课时的情景,让我们更了解到名人孔子是一个讲理、礼让、谦虚的人。

  名人孔子从不写书,而他和他的弟—子讨论的话题都是常见的,也是从古书上总结的。可他们却可以“温故而知新”,从旧的知识中找到新的理解和体会。有时一个话题可以聊上几节课,名人孔子老师也会有时被学生们问得答不出,只能思考,却不会为学生的问题而恼怒。

  子曰:“能以礼让为国乎,何有?不能以礼让为国,如礼何?”可见礼让多么重要,只要礼让治国,还有什么事办不到呢?人们要学会礼让,别人就会尊敬你;国与国之间互相礼让,战争也不会发生;君臣民之间互相礼让,这个国家民心不会动摇,将坚不可摧。名人孔子对他人礼让相待,他人也就以礼相待。

  “三人行必有我师焉”,几个人走在一起,一定有我的老师。每个人都有长处与短处,要学会谦虚,要相互学*。名人孔子老师在谈论“君子”时,子贡夸他而名人孔子却说这是给他戴高帽子。以及谈论其他问题时,名人孔子让学生们各抒己见,只要有道理,就值得深思。可见名人孔子是个多么谦虚的人。

  走进《孔子学堂》,让我们重新认识到一个不同的老师——名人孔子,他在课堂上与学生们讨论,让学生们学会为人处事的道理,怎样才算有君子风范,让学生们在社会上能更好的生活,交到更多朋友。如果每个人都有名人孔子的精神,那么世界不再有战争,各地都有你的朋友,那是多么美好。


初中电影观后感 (菁华5篇)(扩展5)

——《简爱》电影观后感 (菁华5篇)

《简爱》电影观后感1

  《简爱》是一部经典作品,同它的作者夏洛蒂勃郞特一样,有关传奇的故事。这两天重温了1996年版本和20xx年版本的电影《简爱》,再次体会着这部传世名著带给我们的感动与思考。

  《简爱》是具有最多版本的电影与电视的名著,据称有20多个版本。我看完了两个版本以后,感觉还是1996年这个版本最经典。画面和故事情节设计的都很好。而20xx版本虽然画面高清,但内容与1996版本多有雷同,其中个别情节感觉稍显突兀。但两个版本都让我在简爱回到罗切斯特的那个桥段流下了感动的泪水。

  简爱这个故事告诉我们的,有做人的尊严,有对命运的抗争,也有对爱情的歌颂。给我们的启示是,无论何时,我们都不能放弃对梦想的追逐,即使有再大的苦难和挫折,都要咬牙坚持。就像简爱的作者一样,无论别人怎么看待她的作品,却始终坚持写作,最终给我们留下了这样一部伟大的作品。

  看完电影,给我留下深刻印象的还有19世纪欧洲的场景,建筑,服饰,礼仪,尤其是女性的服饰中那个帽子,很有特点,我想应该是封建时代的产物吧。时代发展到今天,这些传统的礼仪已经很少了,人们*惯了自由自在,越来越少顾及别人的感受,这是很危险的。

  最后一点感受,伟大的作品源自伟大的生活,伟大的成功源于深刻的苦难。关于夏洛蒂三姐妹及其家庭,我们只能用辛酸之类的字眼来形容。正在在苦难的生活中成长起来的三姐妹,给我们留下了传世的经典。同样,刚刚获得诺贝尔文学奖的*作家莫言,每一部名著都与其童年艰辛的农村经历是密不可分的'。反观今天自己的孩子,生活安逸,衣食无忧,这一点反而让人为其将来担起心来。也许我们想的有点多余,但却是在我们的教育过程中必须要注意的一点。

《简爱》电影观后感2

  在文学史上,有许多的经典名著永垂不朽,但能够像《简爱》这样深深地进入人们内心的,为数不多。它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,影响着人们的精神世界。读过一遍《简爱》后的我,有幸在文学鉴赏的兴趣课上,欣赏到了电影版的《简爱》。

  喜欢看这些老片子的另一个原因是,能从这些片子中感受到很original的老欧洲贵族文化气氛,这种气氛在现在的影片中,是感受不到的。即使是反映同一主题的。一个时代的电影,文化老片子中无处不在的original让你深深的着迷。

  那个时代贵族的清闲和优雅,即使是社会最底层的贫民,也是服装整洁,知书达礼这就能反映当时的社会文化,这些都是现在的电影怎么刻意也刻意不出来的。优雅,来自于文化的沉淀,不是一代两代的文化能够沉淀下来的,这种气质和财富无关,是纯粹的文化沉积,一个有这样文化沉淀的人即使沦落成乞丐,他也会优雅地去乞讨,这就是曾经的贵族。

  简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,换回了简。爱无限的信心和坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

  在罗切斯特先生的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是*等的。不应该认为她是仆人,而不能受到别人的尊重,也正因为她的正直,高尚,纯洁,和那颗没有受到世俗社会的污染心灵,使得罗切斯特为之震撼,并把她看作了一个可以和自己在精神上*等交流的人,并且慢慢地深深爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他,而当他们结婚的那一天,简·爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她这样讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”,“我要牢牢守住这个立场”。这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由,但是从内心讲,更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特。哪个女人能够承受得住,被自己最信任,最亲密的人所欺骗呢?简爱承受住了,而且还做出了一个非常理性的决定。在这样一种非常强大的爱情力量包围之下,在美好,富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。

  虽然我觉得小说最后的结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着肤浅,但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想——就是尊严+爱,毕竟在当今社会,人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感觉,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵,同时引起读者的共鸣。

  《简爱》就是这么一部带有自转色彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。

《简爱》电影观后感3

  简爱从小失去父母,和狠毒的舅母生活在一起,直到有一天女子学校的校长使她从此离开舅母,简爱对学校满怀憧憬,但是来到学校后,她大失所望,校长严厉冷酷,学生们冷漠呆板,她们日复一复地重复着同样的生活,校长命令其它学生孤立她,简爱心灰意冷,这时一个和她年龄相仿的女孩海伦给她送来了面包,她俩很快成为了朋友,简爱感到很快乐,但是好景不长,海伦漂亮的卷发被校长残忍地剪去,她俩受了罚,海伦生了重病,永远离开了她,简爱很伤心,医生安慰简爱不要难过,并鼓励她好好学*,从此简爱开始了在学校的学*生活,年复一年,经过十年时间,简爱长大了,成为了端庄秀丽的少女,她从校长那里看到了一封求职信,于是她决定离开学校,以一名家庭教师的身份来到了雇主罗切斯特家里,简爱和他的养女阿黛勒很快熟悉起来,她喜欢跳舞,简爱给她上舞蹈课,突然有一天罗切斯特回来了,管家带简爱去见他,简爱为他弹奏了钢琴曲,但是他的面容依旧冰冷,他的话语依旧刻薄,简爱默默忍受着,一天深夜简爱被女人的尖叫声吵醒,她发现罗切斯特的屋里有火光,立刻赶去将火扑灭了,罗切斯特很感激她,从此他对简爱的态度变得温和了,简爱心里感到了温暖,罗切斯特逐渐对简爱敞开了心扉,他感到简爱便是他所要寻找的爱人,他爱上了简爱,向简爱求婚了,简爱欣然答应,在牧师为他俩主持婚礼时,罗切斯特前妻的哥哥阻碍了婚礼的正常举行,经核实他确实有一位前妻,罗切斯特将一切告诉了简爱,简爱伤心地离开了,他深受打击,内心感到万分痛苦,当简爱再次回到他身边时,罗切斯特重获希望,和简爱开始了新的生活。

  小时候的简爱果敢坚韧,从不屈服于舅母的专横跋扈,没有父母的呵护,简爱依旧一天天顽强地成长着,幼小的身躯蕴藏的无限的能量,当校长问她是否愿意去学校,她毫不犹豫地答应了,摆脱了舅母的虐待,简爱高兴极了,她渴望到学校上课,这是一所寄宿制学校,尽管条件艰苦,但是简爱很认真地向其它同学学*,因此很快适应了学校的生活,并且认识了好朋友海伦,严厉的校长剪去了海伦的卷发,在精神和病痛的折磨下,海伦永远离开了她,失去了唯一的好友,简爱伤心极了,经过医生的开导和劝慰,她将悲伤埋藏心底,开始了在学校的学*生活,十年的寒窗苦读,令简爱成长为端庄秀丽的家庭教师,她得到聘任后离开了学校,来到了雇主罗切斯特的家里,他的养女阿黛勒喜欢舞蹈,简爱常常为她伴奏,她俩相处得很愉快,当简爱第一次见到罗切斯特的时候,罗切斯特冷峻的外表令简爱感到不安和惶恐,他问了简爱很多问题,并让简爱弹奏了一段钢琴曲,简爱表现出的从容和淡定令人印象深刻,她通过了罗切斯特的考核,成为了阿黛勒的家庭教师,经过一段时间的相处,简爱对罗切斯特的陌生感逐渐消失,救命之恩令罗切斯特改变了对她的态度,他对简爱敞开了心扉,但是在家里举办的贵族聚会令简爱感到难过和自卑,简爱对罗切斯特说出了内心的感受,贫寒、卑微的她也是有灵魂和心的,也需要得到别人的尊重和爱护,渴望爱和被爱的他开始在乎简爱的感受了,他发现自己已经爱上了简爱,他向简爱求婚,简爱答应了他的求婚,但是事与愿违,婚礼被前妻的哥哥阻碍了,当简爱得知真相后,为了尊严她选择了离开,失去了简爱的罗切斯特痛彻心扉,对罗切斯特的想念使得简爱再次回到他身边,当一切化为灰烬,唯有真爱是永恒的!

  《简爱》这部电影讲述了简爱和罗切斯特的爱情故事,他们的故事让我明白了真爱之路是坎坷和充满挑战的,只有付出真心与努力的人才能获得真爱。简爱自幼敢于与命运抗争,生活的艰辛和学*的艰苦都没有使简爱退缩,经过刻苦学*简爱成为了一名才貌双全的家庭教师,尽管简爱并非出身名门,但是她高贵的气质和精湛的才艺令罗切斯特深深地折服了,赢得了罗切斯特的尊重与厚爱,他爱上了简爱,简爱也爱上了他,爱与被爱是幸福的,两人最终幸福牵手。

《简爱》电影观后感4

  看完《简爱》的电影后,心里一阵阵涟漪波动,久久不能*复。

  一直很喜欢简爱这个小女孩,也同样是带着欣赏的眼光去看《简爱》的。喜欢她的坚强、勇敢、善良和不被现实污浊环境受染的纯洁心灵和那颗享受自由崇尚自由不被现实所束缚的灵魂。美貌和金钱都与她无缘,甚至连身材都很*庸一般。可就是这样一个少女却用心灵拯救了一个受现实虚伪、贪婪、趋炎附势没有感情只有金钱的生活深深苦恼和绝望的男人——罗切伯特,是简爱重新开启了他的心灵拯救了他,所以在爱上简爱前才会说,你是我的灵魂,从看你的第一眼就知道你一定会解救我的,而又在爱上她之后说,你不要离开我。不然我会只剩下一副空壳。简被罗切伯特深深的吻摄住了。

  在舅妈家欺凌的日子过完后被强制送入落伍德学院,一个非人教育扼**的灵魂的学校,而简依然坚强的活着。她说不想死,想让自己健康努力让自己活着,面对小伙伴的无辜死亡而束手无策的她惊慌失措她更加害怕死亡,但她最终还是勇敢地战胜了自己

《简爱》电影观后感5

  《简爱》是一部经典作品,同它的作者夏洛蒂勃郞特一样,有关传奇的故事。这两天重温了1996年版本和2011年版本的电影《简爱》,再次体会着这部传世名著带给我们的感动与思考。

  《简爱》是具有最多版本的电影与电视的名著,据称有20多个版本。我看完了两个版本以后,感觉还是1996年这个版本最经典。画面和故事情节设计的都很好。而2011版本虽然画面高清,但内容与1996版本多有雷同,其中个别情节感觉稍显突兀。但两个版本都让我在简爱回到罗切斯特的那个桥段流下了感动的泪水。

  简爱这个故事告诉我们的,有做人的尊严,有对命运的抗争,也有对爱情的歌颂。给我们的启示是,无论何时,我们都不能放弃对梦想的追逐,即使有再大的苦难和挫折,都要咬牙坚持。就像简爱的作者一样,无论别人怎么看待她的作品,却始终坚持写作,最终给我们留下了这样一部伟大的作品。

  看完电影,给我留下深刻印象的还有19世纪欧洲的场景,建筑,服饰,礼仪,尤其是女性的服饰中那个帽子,很有特点,我想应该是封建时代的产物吧。时代发展到今天,这些传统的礼仪已经很少了,人们*惯了自由自在,越来越少顾及别人的感受,这是很危险的。

  最后一点感受,伟大的作品源自伟大的生活,伟大的成功源于深刻的苦难。关于夏洛蒂三姐妹及其家庭,我们只能用辛酸之类的字眼来形容。正在在苦难的生活中成长起来的三姐妹,给我们留下了传世的经典。同样,刚刚获得诺贝尔文学奖的*作家莫言,每一部名著都与其童年艰辛的农村经历是密不可分的。反观今天自己的孩子,生活安逸,衣食无忧,这一点反而让人为其将来担起心来。也许我们想的有点多余,但却是在我们的教育过程中必须要注意的一点。

  让我们感谢夏洛蒂勃郞特为我们写出了这样的作品!


初中电影观后感 (菁华5篇)(扩展6)

——圆明园电影观后感 (菁华5篇)

圆明园电影观后感1

  “*,请自己站起来!”——这是我看完电影《圆明园》之后最大的感受。伴随着影片苍凉而悲壮的配乐,我与讲述者郎世宁一起重温了大清王朝的历史,也身临其境地感受到了圆明园的瑰丽与梦幻。然而,这部影片的拍摄目的绝不仅仅是向观众介绍圆明园这个世间奇迹的短暂一生,其真正的用意想必是要通过圆明园的命运来折射清王朝的命运,并引导人们去思考*最终沦为半殖民地半封建社会的原因。

  在我看来,影片中谈到的以下几点是值得注意和认真思考的:

  首先是科学技术的落后。片中提到,康熙皇帝才识渊博,非常喜爱天文和数学物理等传统意义上的“科学”,可是,泱泱中华,在夜间用天文望远镜仰望星空的却只有年迈的老皇帝一个人。大多数的朝廷官员都认为“科学”是腐朽的、无用的、是故弄玄虚。官员尚且如此,更不用说目不识丁的*民百姓。那么是不是说,多数*民的无知和保守就是导致科学技术落后的根本原因呢?我认为不是。刚才提到,康熙皇帝很喜爱科学,那么在当时那样一个高度集权的家族化国家中,皇权是至高无上的,如果康熙真的想发展科学技术,或者说真的想将自己的兴趣爱好推荐给更多的人,他是完全有能力做到的。但是他没有这样做,可见,在当时,就连这个国家最有智慧、思想最为开明、也是最喜爱科学的人也仅仅是将科学作为一种消遣而已。

  从这些分析中可以看出,导致科学技术落后的真正原因是思想观念的落后。

  如果说上面的推论还不够准确的话,不妨再将历史往后推几十年到乾隆时期。乾隆,这个从小天资聪颖,深受康熙宠爱的一国之君,非但不像他的爷爷一样沉迷于科学,反而是排斥科学,认为科学是“玩物丧志”,这从他将“西洋水法”喷泉的机械抽水装置换作人工提水一例可见。于是,我不禁悲叹,时代的进步并未带来思想的进步,甚至在某种程度上,以乾隆为代表的帝国中坚力量对待新事物的态度较之康熙年间完全相反,思想观念更为落后。

  若进一步深究,这种观念的落后并不是无来由的,闭关锁国是一个直接原因。而又是什么导致了闭关锁国呢?——是自负!乾隆的自负、上下朝臣的自负、*民百姓的自负、一个国家的自负!

  灿烂悠久的华夏文明在此之前就已经为世界创造了无数的财富,尤其是盛唐时期,*成为了世界的中心。一系列辉煌的成就令长期占据中原的*以为自己就是这个国家永久的王,骄傲感的滋生蔓延为后来清军入主中原留下了隐患。果然,后来满人的铁骑踏*了中原大地,华夏民族的统治权再一次易主。想象一下,当满人顺利地攻克*执掌中原时,内心会是怎样一种心情?他们打败的可是号称“世界之王”的汉族军队啊!在这样的背景下,便不难理解清王朝的自负到底起源于何时,也就不难体会其自负的程度到底有多深了吧?

  所谓的“天朝上国”,当自己拥有着世界上最多财富的时候,却不知道怎样很好地利用它,而是将其用于享乐,用于修筑那奢华的、人间仙境般的圆明园;当自己还如一头老牛,到处夸耀自己耕地的本领时,西方国家却已经开始了工业革命,正如一辆疾驰的列车在飞速行驶。古老的农业帝国呵,永远不会主动地去看看世界吗?当英国的使者造访时,你再一次以固有的傲慢与自负对其进行羞辱;当西方世界的洋枪洋炮送到你眼前时,你却将其当作玩物收藏……终于有一天,当坚船利炮敲开了你紧缩的城门,你已手无缚鸡之力,退无可退。

  正如马格尔尼勋爵所言,“*是一艘破烂不堪的头等战舰”,表面浮华的背后却隐藏着倾覆的危机。

  然而这个危机,不仅乾隆没发现,全*人也都没发现。也许雍正发现了,他勤勤恳恳,力除弊政,将帝国推向了顶峰,也推延了其破败的命运。然而,*历史上像雍正这样勤政的皇帝又有几人?13年日以继夜地付出让他积劳成疾,一代帝王最终为国家的命运殚精竭虑而死,这不得不说是一曲历史的悲歌。自雍正以后,哪怕有所谓的乾隆盛世,清朝实际上已经开始走向衰败,难逃覆灭的命运。

  以上便是我简要总结的*在*代前越来越落后于西方的原因。

  圆明园的毁灭和国宝的流失固然让我们对英法联军的强盗行为义愤填膺,但仇恨并不能解决问题,当170年后的今天再次回顾晚清那段风雨飘摇的历程,我更深刻地领会了“师夷长技以制夷”的内涵和本意。俗话说,“以史为镜,可以知兴替。”今天,当*再一次成为世界瞩目的中心,当中华民族再一次昂首屹立于世界的东方,我想对自己说:要冷静,不要再重蹈祖先的覆辙——让骄傲自满的情绪滋生蔓延,做一名低调而自尊自爱的学*者,做一个不卑不亢的*人,努力去学*西方,努力去奋斗,只为有朝一日能改变祖国落后的现状,只为有一天,每一个*人——无论贫富贵贱、无论男女老少、无论身居何职,都能面带笑容的说:“我过得很幸福、很快乐。”这才是最重要的,这才是国家兴旺的王道!什么天朝上国、世界强国,当一个国家的福利没有转变为社会的福利之前,当少数人的财富没有变成多数人的利益之前,一切都是虚的、一切都是经不起考验的,如果看到一点点成绩就沾沾自喜,自以为是,那必然会再次跌倒,甚至一蹶不振。*的未来在我们手上,在每一个*人的手上,所有人都必须不懈努力,这样才能早日夺回我们曾经失去的光荣与梦想!

圆明园电影观后感2

  看完电影《火烧圆明园》,我的眼在流泪,心也在流泪。我的心灵被莫大的耻辱吞噬着,被愤怒的火焰灼烧着。

  在学*中,我知道了圆明园是闻名世界的皇家园林;知道了圆明园的毁灭是祖国文化史和世界文化史上不可估量的损失;还知道了圆明园是世界上的博物馆、艺术馆。但是观看了《火烧圆明园》后,我又知道了圆明园是怎样被毁灭的。看了圆明园的毁灭,我真有些说不出的感情……家长对老师说的话

  作为一个*人,谁不想看看有许多美丽传说、极精美的、举世无双的圆明园呢?那具有*特色的精致的亭台楼阁,那奇异的花草树木,那价值连城的国宝……然而,这一切都不存在了,留下来的只是几根残缺不全的石柱孤零零地躺在那里,他们好像在向人民诉说着当年的痛苦、耻辱和折磨。xx多年前,嗜血成型的八国联军,无视*人民的尊严,超多的占领*国土,大肆掠夺圆明园的文物和财宝,推倒圆明园的楼台亭阁,毁坏圆明园的一花异草。为了掩饰其罪行,他们还放活燃烧了圆明园,大火续少了三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的、融艺术和建筑与一体的圆明园在此时此刻变成了一片废墟……

  这些都告诉我们_落后就要挨打。清*软弱无能,是这次灾难的导火线,而这导火线背后,那令人惊愕的炸弹,是大清王朝长期的封建统治,遏制了国家科技文化的发展,以骄傲自负的态度自以为能在世界上傲视群雄,这种自欺欺人的态度,在这天看来,简直是可笑至极。

  如今,新*在*的领导下不断地良性发展,这天的*已经不是那人人来分一杯羹的大锅粥,更不是那沉睡的雄狮,正因雄狮已经睁开朦胧的睡眼,*已不复存在。

  但我们不能忘记当年的耻辱,不能忘记当年的愚昧无知,不能忘记当年的血与泪。我们得跟上时代的步伐,居安思危,以自己的行动吼出那雄狮的惊鸣。女生网名超拽

圆明园电影观后感3

  通过*现代史课,我有机会观看《圆明园》的纪录片,以前的我也对圆明园的历史有一些了解,但是观看时内心还是五味陈杂,多的是对那段屈辱历史不甘,也有对如今国家崛起的自豪。真是应验了那句*的那句话“落后就要挨打”。

  《圆明园》为大家再现了一段真实可感且震撼人心的历史,让我穿越了历史,亲眼见证了大清帝国由鼎盛走向衰亡的全过程,我为大清的兴盛而自豪骄傲,又一起为其逐渐衰亡悲哀感叹。

  圆明园曾是一座珍宝馆,也是当时世界上最大的皇家博物馆、艺术馆。里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝等稀世文物,集中了古代文化的精华。

  但是在一八六零年十月六日,英法联军侵入我国北京,闯入圆明园,而慈禧太后带着皇帝逃出了京城。英法联军疯狂地抢夺、毁坏、火烧园中宝藏文物、古建筑,这帮侵略军在*犯下了不可饶恕的滔天大罪。那是大家*历史上最悲哀最黑暗的历史时期,是大家*人应该永远铭记的一段屈辱的历史。

  从幼时懵懂那天起,重复在我耳畔的,便是正义必定战胜邪恶的道德逻辑,而正视如钉在板上的历史,更多的却是与长年所*教义不甚一致的悲剧。为了到哪都说不清白的x品走x,竟明火执仗地打上人家,天下邪恶之最,可居第一;把图财害命的强盗拒之国门之外,应是最天经地义的正当之举,可结果总是邪恶

  者揣着占地索款的条约凯旋,正义者屈辱地舔怃着流血的创伤。这与正义何其相悖,可是道德逻辑依旧没有显示灵光。

  影片中有一个镜头给我留下了深刻的印象:康熙帝在畅园春见到了自己孙子弘历,弘历伴着飘落下来的红色花瓣舞剑,那场景之美丽用任何华丽的辞藻都不能将其形容。但我又不禁将此时的美景与大火过后圆明园内大片的废墟重合到一起,惋惜之情涌上心头。

圆明园电影观后感4

  “请您用大理石、汉白玉、青铜和瓷器建造一个梦,用雪松做屋架、披上绸缎、缀满宝石,这儿盖神殿,那儿建后宫,放上神像,饰以琉璃,饰以黄金,饰以脂粉。请诗人出身的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,请您想象一个人类幻想中的仙境,其外貌是宫殿,是神庙。”

  维克多·雨果 1861年11月25日于高成居

  这段话是纪录片《圆明园》的开场白,电影的内容由导演利用3D数字技术把这座由康熙年间曾经开始建造的皇家园林又复活了过来,让观众在电影里回忆这座曾经让西方列强都认为它是精美绝妙、美仑美焕、叹为观止的人间仙境。

  在我上小学的时候,有一次老师组织我们在电脑机房里观看《火烧圆明园》。但那时我对它的印象并不太深,只知道它是我们国家清末战争中的屈辱历史,曾经在清朝建造后来八国联军作为对清朝皇帝的处罚而毁于大火的皇家园林。

  而在今年的双十一国庆假期中,我有幸来到这座世人皆知的皇家园林。在游览的过程中我看到有许多的建筑都是建国以后*几十年来由国家*重建的。当得知在这之前从圆明园被八国联军被毁到当时的*,这里都是一片建筑废墟。当大家都在圆明园中嬉笑游玩时,我自己却没有在笑,而是攥紧自己的拳头。暗暗发誓:总有一天*人民会把这个仇还回到那些曾经欺辱*的西方列强的。

  我和朋友走到当年乾隆时期命当时的宫廷画师意大利人郎世宁主持设计的远瀛观和大水法,看到这片废墟时我的心都在痛。有许多游人明知告示牌写着“保护文物,禁止攀爬”却都爬到建筑上摄影留念。这部电影以意大利人郎世宁的角度拍摄的纪录片,以他绝无仅有的机遇见证了这个清帝国的辉煌。而片中导演完整的把当年郎世宁在圆明园里由初始设计到落成完工再到战争时期被八国联军毁灭的历史记录利用数字技术展现给观众。我在家以及在公司不止一遍又一遍的观看这部电影,由片中的感叹转而到惊叹再到无奈它毁于当年的战火,使我久久不能忘记当年的屈辱历史。圆明园,它饱含了一个民族的智慧强盛和迂腐软弱。美伦美幻的庭台楼阁在历史的倒影中烟消云散,“兴,百姓苦。亡,百姓苦”是我们不能遗忘的光辉与屈辱。

  意大利人朗世宁,他是意大利传教士,到*后希望康熙皇帝欣赏他的西洋油画手法,为了讨好皇上,他画了康熙的一个孙子,结果皇上看到后说:“这幅画中只是一个小孩,没有什么意境。”朗世宁花费了7年的时间,学*到*绘画手法,开始了他为熙、雍、乾三朝服务50年的御用画师生涯。

  圆明园在康熙生前是以畅春园为主体的帝王离宫。因为满人入关后不适应气候的炎热,紫禁城的环境极不适合居住,康熙在因多湖而号称海淀的北京西北角修建了畅春园。在皇四子胤祯的精心安排下,康熙在畅春园西侧,圆明园前身的一个花园里,牡丹丛中,第一次看见了自己12岁的孙子弘历,他对弘历的聪慧大为欣赏,也从另外一个角度解决了帝位归属问题。

  因为这个情结,雍正、乾隆登基后,都不遗余力地大肆建造圆明园。尤其是乾隆期间,当时帝国的财富占据全球1/3,人口也占1/3,乾隆自视天朝大国,是全世界人效仿的榜样。他听说法国国王的凡尔赛宫有大水法,就命令朗世宁在整个园林的东部修建一座西洋园林,就要有大水法。

  花费了十年的时间,园林修好了,在竣工那天,皇族人员和大臣们络绎不绝前来参观,惊叹不已。乾隆将这个园子送给了在*定准葛尔叛乱中极为有功的部落首领女儿香妃。几万人,辛勤劳动十几年,耗费国库的巨额财富,最后不过是帝国皇帝给自己的一个女人的礼物而已。

  从清朝的闭关锁国开始,中华的文明就止步不前。以至于到了战争初期,清*根本就没有能力去抵御侵犯国门的八国联军。最后这座让人类不能忘记的梦幻中的园林毁于战争,关于焚毁圆明园一段,影片也用了理性和客观的分析,不同以往的激愤。

  从人类文明成果的角度来讲,痛惜它被毁灭于战火。但从另一个角度来讲,它是集于3000年封建思想的集大成者,反映了封建帝王力图将它作为封建文人的审美感。召集全国的能工巧匠,建造一座美仑美唤的人间仙境。再搜罗全国的奇珍异宝,珍贵字画,囊括全国建筑园林形式,穷全国之力图帝王的一己之私欲。

  但它却是*最繁华旖旎的一笔,而后,那繁华旖旎化作水露,供养直至永恒的那了寂无色的花枝。它正如诗人保罗·瓦莱里吟过那样:“我们这些文明,如今皆知,都要消亡。”我们能接受亚历山大灯塔、罗德岛巨像在地震中消失、能接受空中花园在历史上的虚无飘渺、能接受宙斯神像在大火中瓦解,我们最终也能接受圆明园的毁灭。万事有始有终,是真理,只是很多时候,我们不愿意看到这样的结局。

圆明园电影观后感5

  看了《火烧圆明园》这部电影,我的心久久不能*静。我因英法联军的暴力而感到愤怒,更为清*的腐败而感到伤心。

  圆明园全园占地面积三百五十多公顷,浓缩了全国具有代表性的名胜古迹,如:海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州的*湖秋月和雷峰夕照……园中还有许多是西洋楼阁、景观,有着巨大的文化价值。这样一所园子,在1860年却被两个大强盗烧毁了!1860年的这把大火对*文化史、世界文化史来说,都是一个巨大的损失。

  英法联军是可恨的,把我国这一园文化思想的瑰宝、建筑艺术的精华用一把大火烧得一干二净。英法联军也是愚蠢的,世人的眼睛是雪亮的,你们在我国国土上的大肆破坏,将永载历史。

  痛定思痛,英法联军虽然可恶,但你是否想过是什么原因让他们轻易得手、胆大妄为?是*!是腐败的晚清*!可能你会问:我们都被他们洗劫一空了,怎么还是我们的错?可你是否想过,如果清*把钱花在加强国家的“硬实力”上,那英法联军还可能自由出入我国国境吗?恰恰相反,清*把钱花在了修园子、吃喝玩乐上了,这就让英法联军有机可趁了。一个国家没有了强大的“硬实力”,再美的园子也是保不住的。白居易曾提醒唐代国君“天下虽安,忘战必危。天下虽兴,好战必亡”。让我们牢记历史,牢记“唯武止戈”!


初中电影观后感 (菁华5篇)(扩展7)

——孔子电影观后感 (菁华5篇)

孔子电影观后感1

  胡玫是个了不起的女导演,她能把有关于信仰与理念的重大主题在荧屏的方寸间运筹帷幄,不能不说这些有关于她的气度与胸怀。正如比李咏更出众的哈文一样,其唯美与气魄的完美统一,告诉世界,女人的.心胸不只是仅仅能容下厨房与男人,如果有其善良、善感、坚忍与包容,她甚至比男人更能容下这个正反两面的世界。在胡玫导演的电影《孔子》里我看见了这一点。

  后人追寻着孔子闪闪发光的思想一走千年,却不知其实孔子的一生也是因落魄不得志而郁郁寡欢。那么多有见地的政治思想和四两拨千斤的军事谋略,只能寄托给能够采纳它的明君智臣,这不能不说是其命运的悲哀。因此当我们看见颜回在冰河中用生命去护卫圣人的思想时,看见子路急于实现孔子的理想而战死沙场时,我们便会不由自主地热泪狂奔。

  电影的结尾我们看见堆积成山的竹简被各种颜色的布匹分类包裹着,那其中不乏“人之初性本善”的教化,也不乏驰骋疆场时争与让的哲学,满头白发的孔圣人就那样安详的坐化期间,窗外是一个山高水长云雾缭绕的人间仙境。这也许就是*人心中的天堂,那是常人渴望而不可及的。因此正如最了解女人的是男人一样,最了解男人的也是女人。而孔圣人是洞穿了人心,不管你是男人还是女人!他更是看透了事物发展的规律,而且纵贯古今。

  也许,我所理解的孔夫子未免太过粗浅,但在看这部电影时,我确实感到了孔子的真实存在。其实不管你认不认同,在每一个*人的心里,都或多或少地保有着儒家思想的印记,这已经成为人们评价是非的标准之一,也是*传统文化的中流砥柱。历经千年风霜雨雪的历炼,几次火浴后的凤凰涅槃,让它拥有了能够撼动世界的力量。因此,不管我们是商人,还是政客,是妇孺还是童叟,我们真的该时常扪心自问:“孔圣人你是否住在我的心里?”

孔子电影观后感2

  上星期三,我们看了一部弘扬爱国主义的电影,这部电影的名字叫做:《孔子》。

  大家都知道,孔子是我国伟大的圣人,他在鲁国时,因为反抗奴隶制度,救下了一名需要当陪葬的小奴,并引起了当时大司马的强烈不满。于是,大司马为此耿耿于怀,想方设法地想将孔子赶出鲁国。最终因为大司马的阴谋,我们的圣人就这样被赶出了自己的家乡。看到这里,我为孔子那凄惨的命运捏了一把汗。

  在周游列国的途中,追随孔圣人的人越来越多,孔圣人也在周游的途中写下了许多书,将它们传授给了自己的弟子。孔子的这些著作宣扬了"仁义"的理念,得到了很多人的赞赏,因此声名大振。有一次,孔子和他的弟子们要走过结冰的湖面,可是因为冰层碎裂,孔子的书全部陷入冰层。这时,孔子的得意门生颜回为了救老师的书,深入冰层,不幸冻亡。仁爱的孔子将他搂在怀里,足足四个多时辰都没有放手。看到这里,我很感动,因为从这里,我看到了孔子爱生如子的高尚的品德风尚。

  孔子这部电影让我受益匪浅,它让我了解到了孔子的生*,孔子的思想和精神。孔夫子一生在书中度过,百读不厌,他所教的学生桃李满天下,他的品行是在*古代史上绝无仅有的!也是*古代史上不可或缺的人才!我们的老师也正像孔子一样默默奉献,将他们的毕生所学传授给我们,让我们学*新鲜的知识。孔子是一个思想家、教育家,他的很多事迹和理论至今都还在流传,比如说"温故而知新"、"言必信,行必果"这样一些经典的儒家学说一直都是我们值得学*的。我们要感谢向孔子一样的老师,我们要学*孔子的儒家经典。

孔子电影观后感3

  最*,我看了一部名叫《孔子》的传记电影,这部电影讲述了孔子极具传奇色彩的一生,刻画出了一个个生动精彩的.人物形象,对我的触动还是很大的。

  孔子原名孔丘,字仲尼,汉族人,春秋时期鲁国人,他是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。孔子的一生极为坎坷,曾风尘仆仆地奔走于卫、陈、曹、宋、郑、蔡诸国之间,宣传“仁”之思想,可乱世将孔子的时代改变了,没有一个国家听他的思想。十四年后回到鲁国从事教育活动,七十三岁病逝。

  《孔子》电影中有一个片段我至今记忆犹新,陪葬的一个小男孩漆思公为了保住性命拼命地跑,遇到了孔子的弟子子路,子路救下了漆思公,最后,在孔子的强力辩说下,漆思公重得自由,并拜孔子为师。这个事例说明了孔子宣传“仁”道的重要性,在这个战争的世界,宣传仁爱精神才能挽留住一些生命。

  孔子宣传的不仅仅是“仁”,还有“义、礼、和”,这四点综合在一起,就是治国之本。在孔子离家出去宣传他的政治主张时,也曾大力倡导过这四点,可结果是处处碰壁,孔子的理想也未能实现。

  导演胡玫最巧妙的一点在于她把南子这个妖娆的形象生动地描绘了出来,更从侧面烘托了孔子的思想道德之端正。面对南子,孔子没有心动,而是淡淡地说了一句:“吾未见好德如好色者也。”迫使南子放弃了对他的诱惑。

  孔子被尊为“至圣先师”、“万世师表”,对后人的影响力很大。我们也永远记住了这位推广“礼、义、仁、和”、心静如水的先师——孔子。

孔子电影观后感4

  之前在老师的带领下我们学*了《论语》,了解了孔子:子姓,孔氏,名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜)人,祖籍宋国(今河南),*古代思想家、教育家,儒家学派创始人。这本书是在孔子去世后,其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编纂而成。该书被奉为儒家经典。

  孔子是当时社会上最博学者之一,在世时就被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”,更被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其思想对*和世界都有深远的影响,其人被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大,祭祀孔子的“祭孔大典”一度成为和*祖先神祭祀同等级别的大祀。

  最*我们看来《孔子》的电影,这部电影主要从公元六世纪孔子受到鲁定公赏识,得到重用,步步高升,能够用以礼治国的执政理念来实践。但在他人的嫉妒下被罢黜,于是开始了周游列国、颠沛流离的生活。在历经磨难之后,孔子最终归鲁,专心致志,开设学堂讲学。他为后人留下的儒家思想对*的政治和文化产生了了深远的影响,被举世公认为伟大的思想家,教育家的典范。

  再谈一下孔子的扮演者周润发,他的表演十分出色,把老年的孔子的形态表现的淋漓尽致。他的表演仿佛真的把我们带回到了两千五百多年前的时光,回到了东周时期那段战乱频繁之时,他的一举一动、一招一式都让人回味无穷。我们不妨从《孔子》中去细细品味周润发的表演,去了解他表演的分寸得体、真诚朴实,从而启发我们在生活中做事时的一种真诚朴实,踏踏实实的态度。

  在*中,孔子最喜爱的弟子颜回离他而去,孔子悲痛欲绝,颜回用自己的生命演绎着儒家“仁”和“爱”,诠释着“忠”和“孝”。这也就告诉我们要珍惜知识,崇尚文化。

  在最后孔子说:后人理解我,后人误解我,都因为《春秋》。不难预料,《孔子》也一样,会在不同人心里留下不同的印象,在不同人的内心埋下不同的种子。因此在之后看待事物时要从多方面去观察、了解事物,切忌从一方面片面的了解,否则得到的结果总是以偏概全,不能真正了解事物的本质。

孔子电影观后感5

  电影《孔子》想要展示给我们的,并不是一个所谓的“圣人形象”,更多的,依然还是从传记电影的受众角度出发,向我们描绘了一个情感里的孔子。

  对于*人来说,可以将孔子称之为精神之父,只是,孔子的形象实在是太过遥远和飘渺,我们对他最直观的感受估计还是“仁义礼智”这些信念所塑造的慈祥老头,估计很大一部是因为我们深受儿时课本上插画的影响。所以对孔子的印象,都是被建构起来的,而且经过了每个人自己的不同想象。

  可以说,这样的情况对导演来说既是机遇也是挑战。因为,无论她塑造一个什么样的孔子,观众都有可能接受,因为观众并不清楚孔子到底是怎样的仪态和举止。但另一方面,这种很大自由度的塑造,也会让很多观众反感,毕竟,通过现实的荧幕表现出来孔子这个形象,未免会打破很多人心中的幻境。

  通过影片,我们可以看到,导演依旧执着于孔子圣人形象的打造,但同样也没有放弃对孔子个人情感细节的表达。导演希望借于此,向观众们重现一个既为凡人也为圣人的孔子,所以才会放入那么多孔子的感情世界,比如他的妻女,当然更重要的是作为卖点的周迅版南子。

  导演大胆的给孔子配了一个小三,而且是一个跟孔子一样非常聪明的小三。“子见南子”这样一个传说中的故事,被导演处理的暧昧不已。史记里记载:(南子)使人谓孔子曰:“四方之君子不辱欲与寡君为兄弟者,必见寡小君。寡小君原见。”孔子辞谢,不得已而见之。夫人在絺帷中。孔子入门,北面稽首。夫人自帷中再拜,环佩玉声璆然。孔子曰:“吾乡为弗见,见之礼答焉。”子路不说。孔子矢之曰:“予所不者,天厌之!天厌之!”

  面对弟子子路的不高兴,孔子是发了毒誓的。但到底子见南子的时候发生了何事,历史上并没有定论。因此导演做此番演绎,虽说不上巧妙,但也很好的维护了孔子的形象,将其对南子的态度处理的不卑不亢不过不失。同时,又让其间充满了想象的意味,照顾了商业上炒作点,让两大主演有了交集,相信这一段,是让导演煞费苦心的。

  撇去这些争议点不谈,导演将孔子的一生浓缩在了这部电影里。从孔子在鲁国开始推行改革,到迫不得已游走列国,直到最后孔子驾鹤西去。很明显,电影有限的长度必然容纳不了伟人真实的一生,导演胡玫是抓住了几个关键的片段,时间的变化就交给了字幕推进。这些片段有文有武,有成有败,有得有失。多角度的描绘了孔子人生历程中所遭遇的幸运和坎坷。而将这些片段整合起来之后,导演是想用孔子这一生的进程,塑造一个心怀家国却又郁郁不得志的伟人,将他此生的贡献和遗憾,用影像的方式展现给观众。

  孔子秉持着“仁爱”的理念仕官与鲁国,但这些在当时那个诸侯割据、群雄并起的紧张年代,这样的思想未免太过于超前。因此,他游走他乡,传授自己的理念和思想,十四年的时间,他都在各列国游荡。晚年回到鲁国之后,再也不过我政事,而是致力于传播自己的思想。可以说,孔子的一生是失意的一生,他空有一番大智慧却无从施展,还不时的卷入斗争当中。这里面,孔子该是有多少落寞以及失望。

  然而,影片虽然致力于构建有血有肉的圣人,却还是以十分单调的方式进行。对于孔子心理细节的刻画,实在太少,以至于我们甚至无法感受到那种悲切。导演虽然想拉*孔子与我们的距离,但看电影的过程,我们到底能否如导演所愿,亦或如周润发所讲看了这部电影不哭的就不是人,非常值得怀疑。

  正如大家所说,这个影片太*,就像一个没有发育良好的女性胸前一样。让我又想起那个关于父亲是建筑师的笑话,从电影看来,《孔子》这部电影的爸爸胡玫未必称得上是一个好导演,但绝对是一个好的建筑师。在她的手下,电影以四*八稳的姿势向前推进,配角个个要么有勇,要么有谋,而且表露的都异常直白,十分打击我们对孔子弟子的想象。当然,他们对老师的忠与诚在电影里是一览无余的,就像孔子出走鲁国时众弟子用行动支持,这里虽然是一个刻意制造的煽情点,但实在是直白的像舞女,远不如轻解罗裳来的有韵味。

  而对于伟人伟大的描写,电影也是为伟大而伟大。电影里的孔子字字珠玑,即使生活中,这样的讲话方式也不在少数,这样刻意的将人们熟知的名言表现出来,也许具有历史的可信度,但却造成了观众观看时的别扭。毕竟,虽然电影是描述历史人物的电影,但在表述方式上,仍然应该贴合现今观众的心态与欣赏方式。

  对于孔子这个人物,我们心怀敬意,对《孔子》这部电影,我们却心态复杂。首先,对于导演将孔子这样一个非常厚重与伟岸的人物搬上荧幕,我们钦佩她的勇气和魄力。而对于电影中对孔子不遗余力的全方位描写,我们也应投之以桃报之以李。作为一部国产片来说,《孔子》仍然还是继承了国产片的传统,就是大气有余、回味不足,总会缺少一些打动人心的东西。对于国产片的失望,其实也是大家对国产电影的期待,少一些噱头,多在电影本身下功夫,是更加本分与真诚的工作态度。而不要在上映之前就给观众戴上高帽子,或者是动用行政力量进行干涉,反倒会激起观众的反感。

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