9月18日下午，在学校的统一组织下，我们到茂名市消防队参观学*。这次参观使我们初步了解消防官兵的工作和生活，同时学到了不少消防方面的知识。
在这次参观学*中，消防官兵向我们讲解了防火消防的重要性和防火逃生的知识;我们也参观了消防设施设备，以及消防官兵生活设施。
下午4时左右，我们参观队伍来到消防队门口，刚到消防官兵就带领我们参观他们的生活设施。我们惊奇地看到消防官兵生活用品摆放非常整齐有序，每样生活用品和生活设施摆放得井井有条、整齐统
一。特别是消防官兵的床铺非常整齐统一，每张床的被子折叠成统一大小的“豆腐块”。我们被消防官兵这种纪律严明、听从指挥的精神深深感动了。也明白：无论是工作和生活都要纪律严明、听从指挥，时时刻刻守纪律、听指挥，养成纪律严明的良好*惯，才能在救火中听从指挥、不怕困难、不怕牺牲，救人于危难之中。
最后，消防官兵带领我们到操场，参观消防官兵操练设施和各种各样消防设备。我们看到多种类型消防车、消防灭火器、防火服??特别是有两辆多功能消防车的功能让我们大眼界，其中一辆消防车的云梯可伸高到32米，相当于十几层楼高;还有一辆叫多功能主战消防车，它的功能可利害了，水容量4吨，发动机功率10千瓦??因此它是城市救火最常用的消防车。这么多的现代化、多功能消防设备是救火的重要工具，是消防官兵战胜火灾的利器。
这是一次十分有意义的参观，是我们第一次零距离接触消防。使我们更深刻理解“人人防灾防火，家家*安快乐”。
9月18日下午，在学校的统一组织下，我们到茂名市消防队参观学*。这次参观使我们初步了解消防官兵的工作和生活，同时学到了不少消防方面的知识。
在这次参观学*中，消防官兵向我们讲解了防火消防的重要性和防火逃生的知识；我们也参观了消防设施设备，以及消防官兵生活设施。
下午4时左右，我们参观队伍来到消防队门口，刚到消防官兵就带领我们参观他们的生活设施。我们惊奇地看到消防官兵生活用品摆放非常整齐有序，每样生活用品和生活设施摆放得井井有条、整齐统
一。特别是消防官兵的床铺非常整齐统一，每张床的被子折叠成统一大小的“豆腐块”。我们被消防官兵这种纪律严明、听从指挥的精神深深感动了。也明白：无论是工作和生活都要纪律严明、听从指挥，时时刻刻守纪律、听指挥，养成纪律严明的良好*惯，才能在救火中听从指挥、不怕困难、不怕牺牲，救人于危难之中。
最后，消防官兵带领我们到操场，参观消防官兵操练设施和各种各样消防设备。我们看到多种类型消防车、消防灭火器、防火服。特别是有两辆多功能消防车的功能让我们大眼界，其中一辆消防车的云梯可伸高到32米，相当于十几层楼高；还有一辆叫多功能主战消防车，它的功能可利害了，水容量4吨，发动机功率10千瓦。因此它是城市救火最常用的消防车。这么多的现代化、多功能消防设备是救火的重要工具，是消防官兵战胜火灾的利器。
这是一次十分有意义的参观，是我们第一次零距离接触消防。使我们更深刻理解“人人防灾防火，家家*安快乐”。
刚刚看完了这部影片，6.6分的评分还是让我很惊讶，觉得虽然主演的演技实在不好，导演各种安排强行煽情之外，故事很多细节是很感人的。
危难时刻真的很考验人性。
先说片子的缺点：演技，小明哥的演技实在是。看了难受，虽然说他也很努力，强行高兴与不高兴，强行煽情。另外是这部片子的细节逻辑，杜江小队就八个人面对那么大火就没人管了？领导们说话慢条斯理的，不应该语速快一点别煽情了吗？危难时刻很多细节都能否想办法避免，第一个牺牲的消防员不是要退伍了吗，为啥不会用水？为啥那么大火没有其他队伍支援？全场就八个人死撑？印小天跟小明哥拍完照就撤了？各种强行煽情，再关闭阀门的转向盘前面看的我这个尴尬，我心里急啊。就不能先关了再煽情吗？早就关好了就不至于等到一波又一波了呀？
再说说我认同的地方。很多细节还是比较温暖。虽然油罐场负责人，供电车负责人，选择当逃兵，但消防员还是不要命的往前冲。城市里的混乱，爱钱的老夫妻俩，见到有哮喘的孩子依然愿意先救人。找儿子的妈妈，见到孕妇依然愿意先帮忙。医院那么多人，医生不跑，依然坚守岗位。总之人性还是可贵。即使个别有像小饭店的老板也冷眼旁观。我还是愿相信人性本善，更多的人愿意帮助人。杨紫、杜江演技全程在线，我的眼泪一直在眼圈打转，最后没忍住。后来我在网上看到采访剧本原型的消防官兵，那个阀门其实是8万圈。可怕的八万圈。
这五分，真的是要致敬我们的中国消防官兵，不论演技，不论领导们是否安排有序，不纠结这样危难时刻能否想办法避免，我依然愿意给这部电影满分。你们都是最可爱的人。谢谢你们救了一整个城市的人。希望牺牲的消防官兵们一路走好。
今天下午，我们在班主任陆老师的带领下到消防部队参观。一进入大门，首先映入眼帘的是一栋有点破旧的大楼。一开始，我们觉得有些没趣，但听到老师说是要带我们去参观一辆价值1500万元的消防车时，我们便开起了“会议”。瞧，大家你一言，我一语，真是热闹极了。最后还是体育委员的口令声把我们从话题中唤了回来。
活动开始了。我们排着队伍，陆续走进停车场，只见一辆辆消防车整齐地在一边，犹如一个个等待上战场的战士。我们漫步来到这辆价值不菲的，披着一件鲜红色大衣，穿着黑色的皮靴，戴着雪白帽子的消防车旁，边欣赏着边听着消防叔叔对它的介绍。参观完毕后，我们又进行了许多消防知识的模拟训练，通过消防演*，我们从中深深地体会到当一名消防员的不易??
接着，我们又参观了消防员们的宿舍。简直不感让人想象：又小又硬的木板床上，铺着雪白、干净的床单。每张床的的被子被队员们叠得整整齐齐，让我们不由得从嘴里发出“啧啧”的称赞声。由此，我联想到自己，每天睡在又大又软的*梦思上，盖着上好的蚕丝被，像小公主似的，被家人惯着、宠着，连简单的折被也不会??
这次参观活动真让我受益匪非浅。因为我不但欣赏了豪华的消防车，而且懂得了一些有用的消防知识，知道了任何本领都是在经过刻苦训练后才学会的。这真是一个快乐而有意义的一天，我将把它永远存放在我的记忆库中??今天，我跟着小记者活动组去消防队参观，小记者们在消防队大厅里集合，走进大门，大厅给我的第一印象，用一个词形容：一尘不染。
消防日看了《烈火男儿》。昨天是消防宣传日。
早就看报道，王宝强在拍一部《烈火男儿》，11月9日在电影频道上播了。情节出奇的简单，蕴意还是那种很高尚的。王宝强还是那个招牌式的笑，还是那种骨子里的憨厚和可爱。我只是从故事中得到了三点体会。
一是，心中要有一把“金斧头”。雷教官为了鼓励大川(王宝强饰)能够坚持训练，当一名合格的消防战士。说消防中心有一把人人梦寐以求的“金斧头”，只有业务素质超群的人才可得到。大川为了这把实际并不存在的“金斧头”，刻苦训练，终成优秀。在收获成功的同时，自己也拿到了自己为自己锻造的“金斧头”。说白了，也就是心中要有一个梦想，并为之不懈努力，定会收获成功。
二是，要感谢自己的对手。大川与石鹏是对手，一直都是对手，但最终对手成朋友，同时也成就了自己。想来，对手让我们看清自己的不足。对手就是自己的目标，就是自己的一个参照，可以让自己不致迷失自己。同样，对手可以让自己长期进步，相互促进、较劲的力量是无穷的，可以借对手的进步激发自己的潜能，达到连自己都可能意想不到的高度。三是，有时梦想会中途改变。大川想当一名海军陆战队员，却不知为什么到了消防队，一直心存不满，看不起消防兵，认为这不是男儿真正呆的地方，没有意义。但经过一系列艰苦的训练和生死的考验，最终爱上了消防兵，并成为一名优秀的消防战士，和最初的梦想完全相左。
有时就是这样，自己往往从事的职业并不是自己真正喜欢的。但所谓干一行、爱一行，这种感情也是可以培养的。不必为选错职业而怨天尤人，或者自我放弃。既来之则安之，并为之努力，想必有一天发现，这一岗位自己同样可以轻松驾驭。
——《感恩励志报告会》观后感 (菁华3篇)
感恩，是心灵对爱的一种折射；感恩，是心灵对真、善、美的一种转播。一颗常怀感恩的心灵，是霏霏斜雨后澄澈天空中那道七彩缤纷的彩虹。爸爸妈妈的恩情，我们一辈子也报答不完，因为他们是用全身心来呵护、疼爱、哺育我们的。
从呱呱落地到我们坐在这宽敞明亮的教室里，这一切看起来是那么的理所当然，可是我们是否曾想到，这一切一切的背后，印透着多少父母辛劳的汗水，凝聚着多少父母的爱深沉的爱，没有他们的默默奉献，无私付出，我们不可能健康快乐的成长，不可能接受良好的教育，不可能......
如今我们长大了，翅膀长硬了，可以自由的飞翔了，可父母的脸上却多了好多的皱纹，但他们依然爱着我们，尽管有时心有余而力不足，但是他们对我们的爱没有半点减少，对我们的关心没有半点削弱，他们尽可能的付出，尽可能的奉献。
我们的父母从未想到过回报，相反，他们怕成为我们的负担。他们期待的只是极为*常的一句问候，一句闲聊，但我们总会嫌父母太落伍，太罗嗦......
这个活动结束以后，我决定从现在做起，给父母们多一些温暖，多一些交流，每天早起一点，少睡一点，帮父母洗洗衣服，打扫房间。听父母的话，好好学*，有真心的爱回到父母的爱！
在感恩报告会上我们每个人都领悟到了许多，让我们的眼泪别白流，行动起来吧，就从现在开始，学会感恩。
在前个星期，我听了一次关于感恩励志的报告会。使我们懂得了以前不懂的东西：“大孝” “博爱” “有知识” “马上行动”。还有最令人感到的是让我们懂得了，以前无知的我们犯下了许许多多错误。我们总会很在意别人是怎么看我们的，做人好像做给被人看，这是很虚伪，因为这不是真实的我们。我们有时还会怪家人，老师和朋友不了解我们，因为我们也不了解自己，不认识真实的自己。还有，当我们全部把头低下，在聆听张绪坤那触动了许多人心灵的那番话时，我们都哭了。
我们在心里不停地问自己：“这么多年我们快乐过吗？”确实,我们真的没有快乐过多少。那时，如果他没有提醒我们：“我累了。我一直在伪装自己”时，我还不知道。那时，我听他说的时候，我的脑袋完全是空白。后来，他让我们全部站起来，握紧拳头时！场面多么得感人啊！多么得壮观！因为他让我们从新找回了自信。因为他告诉我们“命运在我们的手里”“我们有梦”那时我把拳头握得好有劲，总感到从来没有这么的有力过。他还告诉我们我们只活在自己的心里。这些全都让人感动的。
所以，我们不要再那么的虚伪，做回真实的自己，让自己活得更有意义和更快乐。还有，我们要认真做好每一件事和认真学*，不要让外国人瞧不起。这时，我想起了一句话“为中华之崛起而读书”。
感恩励志报告会观后感（陈嘉兴）就在阳光晴朗的星期四，我们坐在熟悉的足球场的草地上，凝听着张绪坤博士给我们上的一节课———感恩励志报告会，感恩励志报告会观后感(陈嘉兴)。张绪坤博士为我们讲述了关于我们初中生的衣着和头发长短的知识，不要穿得看起来不要看起来不像男的，又不像女的。接着我们由喜转换为悲哀，由笑容迎接眼泪，我们进入张绪坤博士的.催眠。我闭上了眼睛，回忆起我的童年，回忆起我的快乐时光，回忆起以前父母在家等我吃饭，父母为了让我多一些学*，替我洗衣服，为了让我在更好的环境里学*，拼命在外面赚钱，让我吃好睡好玩好，学校要订一些关于学*用品的，父母毫不过问就给了我钱要我交，观后感《感恩励志报告会观后感(陈嘉兴)》。父母的爱真伟大！当我再母亲的怀里，母亲如同背了十斤一样背着我，汗水渐渐从母亲那乌黑乌黑的头发里流出，当我想到这时，鼻子一酸，不禁流出了幸福的眼泪。接着说到了老师，老师天天为我们讲课，为我们改作业，天天一上完课就回办公室改作业，改完作业后，比我们先预*好下一课的内容，准备好下一课的课件，天天晚修边改作业边看管我们的课堂纪律，晚上，看管我们睡觉。十点钟左右才下班回家，回家后，可能还准备明天的课程。我们既要报答父母的养育之恩，又要报答老师的恩情最好的办法就是好好学*，取得好成绩，用好成绩来报答父母，报答老师，以后多一些回母校，探望老师。
——《感恩励志报告会》观后感 (菁华3篇)
感恩，是心灵对爱的一种折射；感恩，是心灵对真、善、美的一种转播。一颗常怀感恩的心灵，是霏霏斜雨后澄澈天空中那道七彩缤纷的彩虹。爸爸妈妈的恩情，我们一辈子也报答不完，因为他们是用全身心来呵护、疼爱、哺育我们的。
从呱呱落地到我们坐在这宽敞明亮的教室里，这一切看起来是那么的理所当然，可是我们是否曾想到，这一切一切的背后，印透着多少父母辛劳的汗水，凝聚着多少父母的爱深沉的爱，没有他们的默默奉献，无私付出，我们不可能健康快乐的成长，不可能接受良好的教育，不可能......
如今我们长大了，翅膀长硬了，可以自由的飞翔了，可父母的脸上却多了好多的皱纹，但他们依然爱着我们，尽管有时心有余而力不足，但是他们对我们的爱没有半点减少，对我们的关心没有半点削弱，他们尽可能的付出，尽可能的奉献。
我们的父母从未想到过回报，相反，他们怕成为我们的负担。他们期待的只是极为*常的一句问候，一句闲聊，但我们总会嫌父母太落伍，太罗嗦......
这个活动结束以后，我决定从现在做起，给父母们多一些温暖，多一些交流，每天早起一点，少睡一点，帮父母洗洗衣服，打扫房间。听父母的话，好好学*，有真心的爱回到父母的爱！
在感恩报告会上我们每个人都领悟到了许多，让我们的眼泪别白流，行动起来吧，就从现在开始，学会感恩。
一颗永存的心感恩，从古至今都是一种文明的礼仪，更是一种健康的心态，所以学会感恩非常重要，。世界上有许多人都值得我们感恩，父母、老师、同学……但是，世界上真正值得我们感恩的应该是生我们，养我们，教我们的父母和教会我们知识的老师。那天，张博士教会了我许多，许多，教会了我不应该浑浑噩噩的过日子，要给自己定个长远目标，让自己每天过的充实；教会了我要学会感恩，让我知道了我所有的一切都是父母，老师给的；教会了我是*人，不应该丢*人的面。张博士带领着我们进入他的催眠世界里，我们沿着儿时回家的道路，看到了许多，许多，看到了儿时玩的布娃娃，看到了小学的同学的一张张笑面......
母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。感恩我的父亲，因为父亲教育我做人要正直。感恩老师，教会我许多，许多。老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，盼女成凤”之心，但是这种爱却滋润到学生的心里。
老师，你们辛苦了！父母往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。爸爸妈妈谢谢你们，我爱你们！在张博士的带领下，我懂得了感恩，谢谢你张博士，谢谢你妈妈，谢谢你爸爸，谢谢你老师。我爱你们
感恩励志报告会观后感（陈嘉兴）就在阳光晴朗的星期四，我们坐在熟悉的足球场的草地上，凝听着张绪坤博士给我们上的一节课———感恩励志报告会，感恩励志报告会观后感(陈嘉兴)。张绪坤博士为我们讲述了关于我们初中生的衣着和头发长短的知识，不要穿得看起来不要看起来不像男的，又不像女的。接着我们由喜转换为悲哀，由笑容迎接眼泪，我们进入张绪坤博士的.催眠。我闭上了眼睛，回忆起我的童年，回忆起我的快乐时光，回忆起以前父母在家等我吃饭，父母为了让我多一些学*，替我洗衣服，为了让我在更好的环境里学*，拼命在外面赚钱，让我吃好睡好玩好，学校要订一些关于学*用品的，父母毫不过问就给了我钱要我交，观后感《感恩励志报告会观后感(陈嘉兴)》。父母的爱真伟大！当我再母亲的怀里，母亲如同背了十斤一样背着我，汗水渐渐从母亲那乌黑乌黑的头发里流出，当我想到这时，鼻子一酸，不禁流出了幸福的眼泪。接着说到了老师，老师天天为我们讲课，为我们改作业，天天一上完课就回办公室改作业，改完作业后，比我们先预*好下一课的内容，准备好下一课的课件，天天晚修边改作业边看管我们的课堂纪律，晚上，看管我们睡觉。十点钟左右才下班回家，回家后，可能还准备明天的课程。我们既要报答父母的养育之恩，又要报答老师的恩情最好的办法就是好好学*，取得好成绩，用好成绩来报答父母，报答老师，以后多一些回母校，探望老师。
——感恩励志报告会观后感优选【五】篇
今天，我们学校来了许多的领导，给我们开了一次报告会，这一次报告会的主题是”感恩励志教育报告会“。
其中，有一位老师讲了许多关于感恩方面的故事，听了他的故事以后，同学们的泪水也就不断的往下流了。
父爱如山，母爱似海。
爸爸的爱让我深深的体会到严厉也是一种爱。正因为有了严厉的爱，我才从错误的道路里走出来，才从阴影的道路上爬出来。正因为有了爸爸的批评，我才有上进心，才有努力心，才从失败走向成功。爸爸，每一次发现我做错了，都会用严厉的爱教育我。每一次发现我考试考砸了，都会用严厉的语气批评我。让我知道，我做错了，让我知道，该努力学*了。可是，您每一次教育我，我都与您顶嘴，使您火冒三丈。爸爸对不起，原谅我的无知，原谅我的'过错。
老师，您是园丁，而我们是花朵。老师您默默地奉献着，从不索取什么。您日月不停地工作着，时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀！可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您，谢谢您的付出！
听了这位老师的演讲之后，使我懂得了许多道理，最重要的是：我们要学会感恩！
在前个星期，我听了一次关于感恩励志的报告会。使我们懂得了以前不懂的东西：“大孝”、“博爱”、“有知识”、“马上行动”。还有最令人感到的是让我们懂得了，以前无知的我们犯下了许许多多错误。我们总会很在意别人是怎么看我们的，做人好像做给被人看，这是很虚伪，因为这不是真实的我们。我们有时还会怪家人，老师和朋友不了解我们，因为我们也不了解自己，不认识真实的自己。还有，当我们全部把头低下，在聆听张绪坤那触动了许多人心灵的那番话时，我们都哭了。
我们在心里不停地问自己：“这么多年我们快乐过吗？”确实,我们真的.没有快乐过多少。那时，如果他没有提醒我们：“我累了。我一直在伪装自己”时，我还不知道。那时，我听他说的时候，我的脑袋完全是空白。后来，他让我们全部站起来，握紧拳头时！场面多么得感人啊！多么得壮观！因为他让我们从新找回了自信。因为他告诉我们“命运在我们的手里”、“我们有梦”，那时我把拳头握得好有劲，总感到从来没有这么的有力过。他还告诉我们我们只活在自己的心里。这些全都让人感动的。
所以，我们不要再那么的虚伪，做回真实的自己，让自己活得更有意义和更快乐。还有，我们要认真做好每一件事和认真学*，不要让外国人瞧不起。这时，我想起了一句话“为中华之崛起而读书”。
这一刻，我站起来了xx年3月3日这天，发生了一件令我终身难忘的事。
那一天的所见所闻，至今历历在目在我的眼中。下午3点整，随着张老师那滑稽的登场，心理交谈会正式开始了。张老师的一句一言给了我很大的震撼。从他的话语中我找回了自己，特别是在那一小时的催眠中，我才知道了自己所犯的罪。。
我错了。父母給于了我们无穷无尽的爱。而我们不但没感恩图报，还对父母的.关心给予抵触。这一切算什么？特别上了初中，我们变了。对父母的关心产生反抗。对父母的态度冷淡。这一切。在今天都清清楚楚的反应在我的脑海里。还有老师，在张老师的言语中我才知道，人的*均寿命是73岁，老师却只有68岁，他们那5年的寿命去那了？都奉献给我们了！真的，对老师，我只能用无言感激4个字来表达我的心意。。所有教过我的老师，也许你没看到，但我想在这里说一句：我爱你们，是你们让我明白了道理，是你们让我拥有了知识，是你们让我学会了做人。
那一小时，我得到了许多，却又失去了许多。后来在张老师催眠的最后一句话中，“站起来，这一刻站起来！”的话语中我站起来了，不仅是我站起来了，连我内心的那觉醒力量也激发出来了！那一刻我做到了，我成功了。后来我为了试验我的成功，在张老师搞的一个环节中（是说走上去说一下你在这演讲中获得了什么的感受）勇敢的走了上去，当我走上前去的第一步就证明了我为成功开了好头。当我走了上去，站在全校人面前时，我激动、自豪、开心、为自己的举动感到骄傲。后来我还在全校人面前发表了我的收获。虽然不怎么记得说的内容，但有一句是说的很成功的。那就是“昨天我也许错了，失败了，今天我也许失败了，错了，但明天我一定会站起来！我不给失败找借口，成功的路上是困难重重的，失败了没关系，因为父母在背后支持着我，老师也在背后鼓励我们。我要为自己而奋斗，为他们而战！”经过了那个环节，我彻底的脱胎换骨。成功的转型。那一天，应该是我在初中生涯中过的最有意义的一天。
最后张老师还跟我们约定，6年后在北京大学相见！我要为了这个约定而奋斗。那一天，我得到了许多，给我许多启示：人生只是一个短暂的过程，我们应该积极的去面对，学*其实不是最重要的，会做人才是最重要的！其中会孝敬父母又是一个重中之重。当我们失败的时候父母会给我们打气，成功的时候父母会为我们骄傲。我们不能因为自己让父母伤心，因为父母精神的寄托就是我们，还有老师，你们的付出会有回报的，我不会辜负你们的期望！我一定会出人头地的！当然我也会向着张老师那人生的标准努力，那就是：大孝、博爱、有知识、马上行动。我要把这个做为我的人生奋斗的目标。好了，不必多说了，为了明天奋斗把！冲刺！
记得上星期四下午两点多钟，我们来到操场上听张博士讲座，这位来自北京曾在美国读过心理学研究生，一开始，他给我们提了关于学*上的一些问题，过后，他详细给我们说了他在美国时，有一天他和朋一起放学，在路上他的那位朋友一直不停在吐痰，外国老看见说：中国人不文明，感恩励志报告会观后感——滕思源。而做一个文明的人，是关乎我们长大后能不能找到工作，首先，必需从学*上入手，张博士在和我们谈到关于学*记忆法时，说每一个人都有一个巨人在你的脑袋里控制，当大脑受到错误信息时，你的潜意识里面的巨人，会分不清是对是错，有可能会导致走上错路。最后，还提到我们小时候和父母时，一起温馨快乐的日子，他让我们闭上眼，想想自己每当一个人的时候，父母又在做什么，我每当感受到自己做错的时后，我的心就会责备自己，我想到这里，终于忍不住哭了起来，想到父母一天一天老去，只剩下寂寞时，我特别害怕。张博士说，珍惜眼前的，拿出你们的诀心，让自己变得强大，变得更有自信，用你的知识回报父母养育这十几年对你的恩情，不怕困难，勇往直前，走自己的路穿自己的鞋，不管别人怎样看你，张博士只说：大孝、博爱、有知识、马上行动，这几个字。最后的几分钟时间，他还祝愿我们在学*上学业进步。他希望在与我们相逢时，在北京不见不散！接着颜主任说，张博士心学医生还亲自出了一本书，如果有哪位同学喜欢他的这本书，他可以当场亲笔签名给大家做为一个美好回忆。
我听完这个讲座，感到有无限的力量充满着。这就是我的收获。
进入主题了，最让我感动的是他对我们的催眠：让我们看到了最真实的自己。我们闭上了眼睛，看见了小时候的自己：背着小小的书地包，踏着熟悉的小道，走在回家的路上。打开了家门，迎来的是爸爸妈妈对我的疼爱，给我做了一大桌的饭菜，不停地把菜夹到我碗里，整个家充满了温馨的感觉。打开我卧室的门，所有的玩具都整齐的排列着。来到客厅，想起，和爸爸妈妈一起玩游戏时的情景。我病了，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自，内心的爱。想到这里，我的鼻子酸酸的，泪流满面······爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
接下来，便是对老师的.感恩。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的**，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱，无私中透露着*凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。老师，您辛苦了！从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大**，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
听了这场感恩励志报告会，使我看到了最真实的自己，让我懂得了应该怎样做人：大孝，博爱，有知识，马上行动。
——CCTV最美铁路人先进事迹报告会观后感（精选10篇）
5月13日，在“学*强国”中观看了中国铁路“最美铁路人”的直播，在观看了10位“最美铁路人＂先进事迹后，我深受感动。他们不忘初心、牢记使命、自强不息的动人故事更是激发了千干万个在基层一线奋斗者的爱国之心。特别是北京南站的张润秋同志，她热爱工作，一心扑到铁路事业上，跟旅客做朋友，为旅客细心奉献，但当听到她讲述她与女儿的点滴时，才发现张润秋同志付出的远不止时间、精力，更牺牲了太多的家庭和亲情。
这些“最美铁路人”都是普普通通爱岗敬业的铁路职工，事迹都是点点滴滴劳奉献的日常工作；他们也有过曲折彷徨和苦辣心酸，还有勤学苦练和持之以恒，更有播散爱心和敬业献。他们以自己清晰而踏实的人生轨迹，为“交通强国、铁路先行”拼博路上的创业者树立了榜样，核样给人以方向，榜样给人以形象，将样给人以力量。
他们只是200万铁路人的优秀代表，还有更多的铁路人长年累月坚守在岗位上，辛勤工作、默默奉献，是他们以日常点点滴滴的实际行动诠程了人民铁路为人民的宗冒。他们的先进事迹，指引着人们努力的方向，对社会、对组织、对单位、对家庭都具有重要意义。
*凡的工作只要付出就是美丽的，再不起眼的劳动流着汗水也能散发光荣，亲手去创造才是幸福的！在“交通强国，铁路先行”的征途上，铁路人将会继续默默奉献、努力奋斗，向着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。
古人说：“事者，生于虑，成于务，失于傲”，伟大梦想不是等得来，喊得来，而是拼出来，干出来的。通过这次先进事迹报告会，我认识了这些“最美铁路人”，他们都是各自岗位上的榜样和佼佼者，他们之所以优秀，离不开自身的努力与坚持。一时一日的安标作业与业务钻研不难，难的是日以夜继以高标准严格要求自己，难得是心无旁骛，沉下心来干工作，难得是吃苦耐劳，坚守奉献，他们用伟大的事迹告诉我，要不忘初心，砥砺前行;要牢记使命，担当作为;要立足岗位，忠于职守，要坚持不懈，披荆斩棘。
观看了最美铁路人，我感受颇深，最美铁路人向我们诠释了铁路人的工匠精神，代表一种情怀、一种执着、一份坚守、一份责任，这些人都是在一些普普通通的岗位上，但是他们却做出了不*凡的事情，作为铁路人，我们都应该以他们为榜样，向他们学*，认真做好本职工作，为铁路奉献自己的力量。我作为一名铁路人，我需要学*的还有很多，作为铁路的新生一代，我要向老前辈看齐，舍小家顾大家，即使在不起眼的岗位上也要做到最好，对工作充满热情始终保持坚持不懈的精神。在今后的工作中，作为一线职工的我们更要勇于担当、勇于创新，要有一种无私奉献的铁路精神。我要以“最美铁路人”为榜样，严格要求自己，不断提高自身的综合素质和业务水*，在自己的岗位上做出应有的贡献！
作为一名铁路人更是一名党员，我要向“最美铁路人”学*，成为一个有使命感，有担当的人，时刻保持乐观的心态，抵制不良*气，立足本职岗位，勇于奉献，为铁路事业的发展贡献出自己的力量。
在观看了中央宣传部、中国铁路总公司发布的10位“最美铁路人”先进事迹后，我深受感动。他们不忘初心、牢记使命、自强不息、打造国之重器的美丽故事更是激发了千千万个在基层一线奋斗者的爱国之心。
这些“最美铁路人”都是普普通通爱岗敬业的铁路职工，事迹都是点点滴滴勤劳奉献的日常工作；他们也有过曲折彷徨和苦辣心酸，还有勤学苦练和持之以恒，更有播撒爱心和敬业奉献。他们以自己清晰而踏实的人生轨迹，为“交通强国、铁路先行”拼搏路上的创业者树立了榜样，榜样给人以方向，榜样给人以形象，榜样给人以力量。
10位“最美铁路人”他们从长期的实际工作中总结出来的宝贵经验传播开来，将会启发更多的发明创造，启动更多的安全保障，创造更多的经济效益，提升更多的社会正能量，为铁路又好又快发展汇聚起无穷的力量。他们只是200万铁路人的优秀代表，还有更多的铁路人长年累月坚守在岗位上，辛勤工作、默默奉献，是他们以日常点点滴滴的实际行动诠释了人民铁路为人民的宗旨。
他们的先进事迹，指引着人们努力的方向，对社会、对组织、对单位、对家庭都具有导向意义。中国铁路发展建设几十年，已然建成速度最快、自动化程度最高、运输最繁忙的铁路运输体系，取得成就令世人瞩目。这其中不断涌现的行业榜样涵盖了科研、建设、服务的方方面面，都在激励着铁路人不断前进。这同时也在激励着我们在日常的思想、日常的语言、日常的行动表达出对家人、对同事、对世人的积极向上的乐观态度，感染着、感动着、感化着周围人，从而示范和带动周围人共同前进。
工作是美丽的，劳动是光荣的，创造是幸福的！在“交通强国，铁路先行”的征途上，“最美铁路人”将会影响越来越多的奋斗者形成磅礴之力，向着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。
最美，何为最美。在普通人眼里，最美就是长相最漂亮的美女亦或是帅哥，也有可能是一些很漂亮的风景、花草。但是最美在我眼中，就是中国铁路广州局集团有限公司娄底车务段冷水江东站调车长杨卫华。
调车作业，坚持1天，不难；坚持1周，不难；坚持1个月，不难；但是坚持29年，1万多个日日夜夜，杨卫华能将枯燥的调车作业做到“零违章、零违纪、零事故”，表现出一名铁路人对于按标作业的坚守以及对于自身工作的高要求。
一分耕耘一分收获，杨卫华的工作并不是一蹴而就。在日常工作中，他秉着“多学、多问、多看、多做”精神，付出别人难以企及的努力，在他的六万多字的工作笔记中，每一条他都烂熟于心，在单位上，别人都叫他“活规章”、“土专家”。杨卫华始终第一时间学*和掌握新技术新规章站在技术变革的最前沿，利用经验总结提炼出“杨卫华安全调车法”和24句“调车作业七字诀”，内容通俗易懂、简单易记被广泛推广运用。
结合我段团员青年实际，目前我段团员青年日益增多，但是由于长期夜班的工作性质及周边环境因素影响，团员青年的政治取向及价值取向出现偏差；有的只讲享乐，不讲奉献；有的认为自己付出与收获不成正比，对于得失心里有落差；有的认为工作、生活压力较大，产生消极冷漠情绪；还有的在社会上沾染了许多不良*气……以上种种反映了在当前我段维改的新形势下，团员青年思想波动较大，触发点多，不利于广大团员青年的健康发展。当前，我国正处于*代以来最好的发展时期，广大年轻人更应该抓住此机会。现在，改革开放前入党和参加工作的干部已经或将要退出岗位，80后以至90后的年轻干部即将成为工务骨干队伍的主体。他们受过高等教育，思维活跃，勇于创新，同时也相对缺乏系统的马克思主义理论学*和严格的党内政治生活锻炼；有的缺乏基层和艰苦地方的扎实磨炼；有的对于线路知识的了解不够强；有的担当作为的底气还不足。
对于我们年轻人来说，这更是一次机会，在日常工作生活中，我们一定要加强学*、积累经验、增长才干，自觉向实践学*；要沉下心来干工作，心无旁骛钻业务，干一行、爱一行、精一行；要信念如磐、意志如铁、勇往直前，遇到挫折撑得住，关键时刻顶得住，扛得了重活，打得了硬仗，经得住磨难。对于在生活工作中，遇到不懂的一定要虚心请教老师傅，发扬“多学、多问、多看、多做”的精神，时刻保持乐观的心理，抵制社会上不良*气的熏染，立足本职岗位，在铁路事业的发展建设上奉献出自己一份绵薄之力。
最美铁路人是铁路行业300多万职工的优秀代表。他们全部来自铁路工作基层一线，有的潜心钻研重载列车牵引操纵技术，填补了世界相关技术领域多项空白；有的精益求精每一组车载数据，以“零差错”为列车运行安全保驾护航；有的待旅客如亲人，用一流的服务品质传递家的温暖；有的致力于匠心创造，为国之重器“复兴号”领跑世界贡献了智慧和力量……他们以实际行动诠释了人民铁路为人民的根本宗旨，践行了交通强国、铁路先行的历史使命，展示了铁路人的先行风采、服务本色、担当品格、奋斗精神。
*年来，中国铁路建设事业的发展突飞猛进，这些成果离不开铁轨旁每一位工作人员的努力。在建设先锋队中，最美铁路人的先进事迹激励着无数的铁路建设队伍中的工作人员，同时感动了千千万万的中国人向时刻坚守岗位的他们致敬。他们在严寒酷暑中坚守，在节假日万家灯火举家同庆中坚守，在高强度的工作中坚守着这*凡而伟大的岗位。我们看到了他们的奉献、拼搏和奋斗。看到中华儿女奋进光辉的民族精神，看到无私无畏的奉献，看到舍小爱顾大局的气节。
在现代社会中，这些难能可贵的精神都是人们所向往所奋斗的彼岸，他们是时代进步、社会有序发展必不可少的一部分，需要更多像他们一样身上流着爱岗敬业兢兢业业的血液、骨子里认真负责的态度。让更多的人传承领悟他们的精神，让中国铁道事业勇往直前更上一层楼。
通过观看“最美铁路人”我感受颇深，这些人都是在普普通通的岗位上，但是他们却做出了不*凡的事情，作为铁路人，我们都应该以他们为榜样，向他们学*，认真做好本职工作，为祖国、为人民、为铁路奉献自己的力量，这些人都是普通的铁路职工，但他们却有着不寻常的品质，他们是铁路人的代表，展现着铁路人无私奉献、坚强勇敢的品格。我感觉到作为一名铁路人，我需要学*的还有很多。作为铁路的新生一代，我要向老一辈看齐，不负最美铁路人的荣光。要以“最美铁路人”为榜样。立足本职岗位，积极投身“交通强国、铁路先行”的使命，为新时代铁路改革发展做出贡献。
奋斗的人是最美的，“最美铁路人”令我想起“螺丝钉精神”。——他们在一个个*凡的铁路工作岗位上，兢兢业业的工作着，默默奉献着自己微薄的力量，没有太多的豪言壮语，也没有绚丽的舞台动作，但那种舍小家为大家的忘我情怀，令我深深折服。奋斗的人，是最美的。他们用热情、敏感、专注以及担当，默默的捍卫着旅客的*安。套用一句时髦的话：所有的岁月静好，只不过是有人在为你负重前行。他们完美的诠释着劳动者最美的岗位坚守，这背后是自觉地把个人融入干一行爱一行、全心全意为人民服务的精神。就像曾经的雷***在日记中写的那样：“一个人的作用对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多螺丝钉的连结和固定，才成了一个坚实的整体，才能运转自如，发挥它巨大的工作能力，螺丝钉虽小，其作用是不可估量的，我愿永远做一个螺丝钉。”
建设交通强国，铁路是领头羊、排头兵，其承担着我国运输的重要任务。而在高铁、铁路上辛勤工作的铁路人更是交通强国建设中必不可少的重要因素。
“最美铁路人”在*凡的岗位上，默默坚持了几十年；他们深入一线开展工作，无私奉献；他们日日夜夜奔波，与家人聚少离多；他们全心全意服务老百姓，保证安全与护送回家，他们用行动说话，他们用时间证明，他们以真情打动，他们是最美的铁路人。
美在内心。每个人都有权利享受美好时光，而他们却放弃享受，奉献自己大半辈子的时间在铁路上，与铁路相依相伴。他们弘扬中华传统美德，尊老爱幼、讲道德、有素质、有善心、积极向上、热爱祖国。
美在奉献。人们常说，现今社会，人情冷漠，人间关系惨淡，两邻互不相识。可总有那么一群人，不忘初心、牢记使命，在做着你想也不敢想的事，坚持着你想也不敢想的坚持，奉献自己，服务他人，他们是最美的铁路人。
美在坚持。坚持以人民群众为中心；坚持讲究安全，敬畏科学；坚持是一种精神，也是一种美丽。他们在铁路事业上坚持十年、二十年，日复一日，年复一年。为中国铁路事业添砖加瓦，保证安全。
美在奋斗。爱国奋斗是中华民族的光荣传统美德，是推动铁路事业发展的动力源泉，在艰苦的工作环境下，必须武装知识，强健身体，克服困难，用青春，用奋斗书写铁路发展的美丽篇章。
建设交通强国，像他们这样默默付出的人还有许许多多，他们以实际行动诠释了人民铁路为人民的宗旨，践行了交通强国、铁路先行的历史使命，展示了铁路人的先行风采、服务本色、担当品格、奋斗精神。
他们是最美的人，他们有最暖的情。
观看“最美铁路人”先进事迹报告会，让我感受颇多。正如******所说，“伟大出自*凡，英雄来自人民”，*凡的岗位也能绽放出不一样的绚烂花朵。以榜样为镜，让我们坚定信心，保持干劲，用心做好*凡岗位上的每一件事情，成为下一个不*凡的铁路人！
一个人又一个他（她）在踏踏实实工作、兢兢业业上班，在*凡的岗位做出不*凡的事情，这也正是各行各业所需要并推崇的敬业精神，正是这些奉献精神的传播与传承，铁路人把千万里铁道线串联起来，为铁路行业发展程塑造出新形象、新面貌。
他们的故事从不同侧面展示了铁路人热心服务、坚持作业标准、保障人民出行温馨和安全的精神和态度。他们在各自的岗位上为铁路事业奉献自己的力量，奉献了自己的青春。我作为一名铁路职工要立足自己岗位，为铁路事业发展添砖加瓦！
在观看了中央宣传部、中国铁路总公司发布的10位“最美铁路人”先进事迹后，我深受感动。他们不忘初心、牢记使命、自强不息、打造国之重器的美丽故事更是激发了千千万个在基层一线奋斗者的爱国之心。
这些“最美铁路人”都是普普通通爱岗敬业的铁路职工，事迹都是点点滴滴勤劳奉献的日常工作；他们也有过曲折彷徨和苦辣心酸，还有勤学苦练和持之以恒，更有播撒爱心和敬业奉献。他们以自己清晰而踏实的人生轨迹，为“交通强国、铁路先行”拼搏路上的创业者树立了榜样，榜样给人以方向，榜样给人以形象，榜样给人以力量。
10位“最美铁路人”他们从长期的实际工作中总结出来的宝贵经验传播开来，将会启发更多的发明创造，启动更多的安全保障，创造更多的经济效益，提升更多的社会正能量，为铁路又好又快发展汇聚起无穷的力量。他们只是200万铁路人的优秀代表，还有更多的铁路人长年累月坚守在岗位上，辛勤工作、默默奉献，是他们以日常点点滴滴的实际行动诠释了人民铁路为人民的宗旨。他们的先进事迹，指引着人们努力的方向，对社会、对组织、对单位、对家庭都具有导向意义。
中国铁路发展建设几十年，已然建成速度最快、自动化程度最高、运输最繁忙的铁路运输体系，取得成就令世人瞩目。这其中不断涌现的行业榜样涵盖了科研、建设、服务的方方面面，都在激励着铁路人不断前进。这同时也在激励着我们在日常的思想、日常的语言、日常的行动表达出对家人、对同事、对世人的积极向上的乐观态度，感染着、感动着、感化着周围人，从而示范和带动周围人共同前进。
工作是美丽的，劳动是光荣的，创造是幸福的！在“交通强国，铁路先行”的征途上，“最美铁路人”将会影响越来越多的奋斗者形成磅礴之力，向着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。
观看《最美铁路人》后，感触很多，不仅是因为对先进模范的钦佩还有就是身为铁路的奉献者更明白背后的努力。宋腾飞作为铁路民警的优秀代表，爱岗敬业、数十年如一日的坚守都是铁路民警的真实写照，面对责任勇于担当，虽身处*凡岗位、依然兢兢业业，不怕困难，关键时刻迎难而上，这让为同为铁路**而倍感骄傲。*凡的他们用拼搏、奉献、热情和担当诠释了最美的坚守。
敬业爱岗、勇于创新、追求卓越的思想品质和职业素养是他们最美的地方，作为一名铁路**，虽然我们的岗位不同，工作内容有区分，但我们的目标是相同的。
“交通强国，铁路先行”不只是一句口号，而是时代赋予我们新一代铁路人的重任，让我们学*最美铁路人的“美”，让自己变得更美。
用忠诚守护旅客*安的“反扒专家”宋鹏飞的事迹报告，让我深切感受到了身为铁路**的坚韧、果敢、刻苦、无畏的新风貌，这是我们铁路**的骄傲，也是我们的精神财富，蕴含着催人奋进的.无穷力量。在以后的工作中，我会努力向他们学*，做务实进取之人，扎扎实实做好自己的工作，在工作中找到自己的人生价值。
——运动会观后感_600字合集5篇
今天，是个让全校师生快乐的日子，是个同学们期盼已久的日子——继红。xx小学第36届田径运动会。
今天艳阳高照，万里无云，天气晴朗，我和同学们一起去省中心体育场开运动会。
检阅开始了，一个个检阅队伍整齐有序的在**台前经过。一年级虽然第一次参加运动会，但他们表现得努力。认真。二年级的同学们刚刚入队，是一坛含苞待放的花朵，他们一定会长成美丽的花朵!三年级的同学像一棵棵小树，茁壮成长。四年级的同学像向日葵在温暖的阳光下快乐成长。五年级的学生是一只只羽毛丰满的鸟儿，要飞出母校的怀抱，进入中学。
我们的家长也坐在观众*上，他们撑起太阳伞，组成了一个五颜六色的“太阳伞”方阵，仿佛为我们欢呼。
接下来，每个年级都给父母，老师，同学展示*一个月的练*成果——表演操。我们三年级表演的是篮球操，篮球在地上跳来跳去，随时听我们的命令。象征着我们鲜活的生命与激情，在未来的生活里尽情跳跃，画出美丽人生色彩。
田径运动员在起跑线上蓄势待发，只听“砰”的一声枪响，运动员们像离弦的箭，飞快地在跑道上你追我赶，冲向终点。垒球运动员把垒球抛得很远，就像在我们的学*之路上，要向远走。跳高运动员跳得可真高呀!就像我们的知识一样，站得高，看得广，知识就越多。
运动员在比赛，我们在为他们欢呼!加油!
运动会在我们的欢乐的笑声中结束了。我真希望下一届运动会快点来到!而我也想在下一届运动会中成为参加比赛的一员，为班级争光。
盼星星，盼月亮，终于盼来了 第十六届田径运动会。
瞧，杨雅越上场了。只听发令枪一响，杨雅越就飞似的冲出了白色线，像一匹脱缰的野马奔腾而至。只见杨雅越超过了一个，两个，四个，啊！杨雅越是目前的第一名，我们班的啦啦队拼命地为杨雅越呐喊助威：“三班加油！三班必胜……”杨雅越听到了同学们的加油声，心中充满了力量，越跑越快，越跑越快，终于到达了终点，同学们激动地和杨雅越拥抱，给她擦汗，为她扇风……比赛成绩下来了，杨雅越第一名，大家都兴奋得一蹦三尺高。
接下来就是接力比赛，同学们都做好了准备活动，只听哨声一响，我们的队员何蕊就冲了出付出，但她跑得不是很快，眼看就要危险时刻，我们班的“小马达”罗凯和邓寓文拉*了我班和其他班的距离，接下来大家都进入了冲刺模式了，带剩三个同学，两个同学，*了，*了，只见我们班的最后一个冲刺选手——曹顺出发了，他手上绑着一根红领巾，代表着最后的冲刺。他咬紧牙关，脸绷得紧紧的，似乎每一步都迈出了自己的极限，终于，曹顺到了，我们开心地跳了起来，比出“V”字手型，只听裁判员宣布：“六3班第一名。”我们都欢呼雀跃。
还剩最后一项比赛——跳绳比赛。我们先进入场地，然后调试绳子，试了试，再把计数器归零，站在原地准备。裁判员一吹哨，我们就使劲地跳起来，吴雨桓的绳似乎是隐形的，竟快得都看不到绳了。虽然我生病了，肚子抖一下就会很痛，但我仍然坚持着，每跳一下，就像踩在刀尖上一般痛。只听哨声一响，比赛结束了，我们便停止了跳跃，我一看计数器，竟跳了148个，我十分激动，心想：我这么跳都得了148个，其他同学一定会更棒的，我很高兴。
田径运动会结束了，虽然成绩并不理想，但我们不在乎，只要我们尽全力参加了比赛，并体验到运动的快乐，我们就成功了。
前几天，我们学校组织了今年的秋季运动会，现在，虽然激动人心的运动会已经结束了，但这次运动会却深深地印在我的脑海中。
要说这次运动会能顺利进行，关键还是要感谢老天爷，开运动会的那天上午，因为天公不作美，下起了小雨，运动会因此没有开。后来到了中午，老天爷的脸由小雨转为晴，因此，学校决定运动会下午正式开始，同学们一个个别提有多高兴了。下午，首先进行的是开幕式，对于第一次参加运动会的我，虽然在同学们的百般的指点下，但我还是有点落队了，不过幸好旁边的同学马上提醒我，我加快脚步，才勉遭扣分的恶运。
运动会正式开始了，可是我只管自己吃零售、玩游戏、看课外书，根本无心为运动员们喊“加油!”。轮到我跑了，但我却还在玩，没听见广播，后来还是同学把我押到总务处的，该跑了，虽然我不止一次告诉自己“虽然我耐力不行，但一定要撑下去。”可我跑了一会，就觉得脚发软，没力气了，结果不用想，我是同组最后一名。放学后，茅老师因为我们不给自己班加油，而把我们痛骂了一顿，我很后悔，决定第二天痛改前非。
第二天，我用力给自己班运动员们加油，就是有人要跟我玩拍手游戏了，我也一口拒绝，过了一会，又该我跑400米了，这次，面对比昨天多一倍的路程，我喝了大量的水和饮料以补充体能，并早早去总务处报到了。只听裁判发出的枪声一响，我和其他选手都像箭一般向前“飞”去，最后的50米了，我用尽最后一点力气跑完了全程，虽然成绩又不是很理想，但这次我得了同组第三名，最起码比昨天有了进步，跑过了一个人。
这次运动会可以称得上是我最快乐的一次运动会了。
同学们穿着整洁的校服，脸上带着童趣的笑脸，快乐地来到运动场，以年级为单位整齐地围坐在运动场旁，静静地等待校园运动会的召开。在无边的天际，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，金色的太阳此时躲在云层里，仿佛像一位羞涩的淑女，温柔而矜持，不愿露出其峥嵘。此时，我们的心情随着校园运动会的开始而兴奋。
校园运动会开始了，首先是运动员入场仪式。运动员穿着整洁的服装，伴随着运动员进行曲，他们迈着有力而整齐的步伐，步入会场……
文艺表演中，我们学校的女生表演了生动活泼的舞蹈，她们熟练的技巧和精彩的表演，赢得了全校师生阵阵的掌声。
校园运动会开始后，运动员个个精神抖擞，生龙活虎地活跃在运动场上。比赛开始了，有跳远、跳高、百米短跑等比赛，但最激动人心，也是最引人注目的项目是接力赛。我们班选派了4名男生、4名女生参加比赛，接力赛开始后，第一棒运动员做好了起跑准备，此时，场外一片吵杂的声音，随着老师一声“预备……”口令的开始变得肃静，当发令枪声一响，运动员们像离弦的箭一样，飞快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我赶，个个争先恐后，不甘示弱。场外的拉拉队员，仿佛像一群快乐的小鸟，按捺不住激动的心情，场外一片欢腾，大家激动地为场内运动员呐喊助威：“加油，加油”。最后，经过大家不懈地努力，我班在比赛中取得了年级组第五名。这次比赛，我班没有取得好的成绩，但欢乐的校园运动会给我们带来了无限的快乐……
欢乐的校园运动会，在快乐的气氛中结束，那激动人心的场面，依然在我的脑海中久久地回荡。
秋风萧瑟，落叶飞舞，在这秋高气爽的十月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了一年一度的秋季校运会，在同学们的期盼中拉开了序幕。
当大会宣布校运会正式开始，整个跑道沸腾起来，顿时，鼓声震耳欲聋。各个班的同学们精神抖擞喊着响亮的口号走向**台走去。
校运会开始了，运动员们个个充满信心，生龙活虎的。有的在小跳，有的在小跑，还有的在压腿，做着赛前热身运动。
比赛开始了！加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的同学兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到同伴和老师的赞美和鼓励。因为在师生的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是学校的“刘翔”。女子800米和男子800米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
体育是精神文明建设的一个重要组成部分，是民族素质、人民精神面貌的集中体现。校运会既是检验学校体育教育的水*与质量，展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践，也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届校运会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。这次校运会非常有意义，给予的越多、收获的越多、奋斗的越多、收获越多、坚韧的毅力、坚定的信念、就会收获闪光的金牌。我坚信，不管是成功还是失败。重要的是过程，有了过程，这件事就做好了。
不要骄傲、不要气馁，因为我们还要继续前进！
——小学教师师德报告会观后感合集五篇
开学初，我们学校教师队伍中开展了强师风、铸师魂，争做人民满意教师的师德师风教育活动。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。
通过这一阶段的学*，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。
学校在师德师风教育活动中，开展了集体学*与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学*了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名小学教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。
通过开展师德师风学*，使我更加清醒地认识到学生作为学*的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种*惯当成不懂事，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的生命体，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。
通过学校开展的师德师风学*，也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学*，以学*来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水*;其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力;另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。
总体而言，师德师风教育活动的学*中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的!
11 月 21 日下午，在铜鼓县一小的阶梯教室，我有幸聆听了全国优秀教师李菊伦，县优秀教师王东林、何岚，县模范班主任李开、吴倍，以及县师德标兵林加福老师等六位代表他们的成长故事、感人事迹的“铜鼓县明师德、 铸师魂、 扬师风先进事迹巡回报告会”。
报告会虽不到两个小时，但却让我萌生出许多的感慨。首先，令我感动至深的当属全国优秀教师李菊伦与县优秀教师王东林老师的事迹。几十年如一日，李菊伦老师痴心一片，扎根在贫困乡镇——高桥乡的偏远教学点，她甘守清贫，以教为乐，承载着山里人的希望，为了孩子们美好的明天，谱写着一曲又一曲教书育人的感人篇章。可以说，没有像李菊伦这样的好老师，山沟里就不可能飞出金凤凰，就没有山村的新发展。李老师一心为教，为了学校的发展，为了学校的建设，为了山里娃，她舍小家为大家，党和人民也给予她至高无上的荣誉，我们都应该向她学*。教师是*凡的，*凡中彰显着伟大。令人肃然起敬的王东林老师，历经病痛折磨，唯独放不下的是对教育教学的痴恋。五十多岁的他，仍然以饱满的热情辛勤耕耘着自己热爱着的事业，一如既往的奋斗在教育教学第一线。一句“我热爱教师这个职业”，真让我们这些*日抱怨不休的老师脸红。
听了先进们的报告，带给我很多启示。今天的我，虽然不能像教育精英何岚老师那样虽处乡镇却也能出那样的斐然成绩，但我同样有一颗热爱教育、热爱学生的心。我也能像李开、吴倍、林加福老师那样热爱教育、关爱学生;能像李菊伦老师，王东林老师那样对教育教学痴心不改。从教二十多年的我，对待教育教学，从不马虎，不慕名利，痴心耕耘，在三尺讲台。与时俱进，努力谱写着从“应试教育到素质教育与创新教育”的新篇章。
榜样的力量是无穷的，今后我将以他们为榜样，在教育教学岗位上耕耘不缀，践行自己的教育格言。
当认真看完一部影视作品后，大家一定收获不少吧，这时候最关键的观后感不能忘了。那么你会写观后感吗？下面是小编帮大家整理的小学教师师德报告会观后感范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
十二月三日，学校组织观看了“师德报告会”，四位教师的精彩发言，给我留下了深刻的印象，尤其是吉林市五中廉淑文老师的先进事迹深深地感动着我 。听后，使我受益匪浅，我就从以下几方面谈一谈体会：
一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐，*凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。廉老师对待每一个学生都像母亲一样，从生活上关心他们，从学*上不住他们，毫无怨言，教师在付出艰辛的劳动的同时，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
二、热爱学生、教书育人是师德的核心
热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，，亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
爱学生，怎么爱才是真正的爱，*来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了；学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，*等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
三、更新观念、努力创新是师德的新发展
要让学生从分数的奴隶变为学*的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学*的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学*、去实践。
四、以身作则、为人师表是师德的人格力量
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
师魂先立德，重实践。教师的职业道德应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。
教师应该热爱教育事业，树立忠诚教育，教书育人的信念。这种信念源自于对现代教育的性质、地位和功能的深刻理解上。教师的成功是创造出值得自己崇拜的人，取决于教师正确的人生观、世界观以及价值取向确立。教师应做到千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。教师从一选择上教师职业，就应具备捧着一颗心来，不带半根草去，永不为外物所动的胆魂与气概。只有基于这样高品味精神境界的信念，教师才能支撑起乐业、敬业的精神。也只有是拥有这样的精神特质的教师，才可能把教师职业不仅看作是为国家尽道德义务的形式，而且看作是发挥个人才能，实现自身价值的形式，从而树立起甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰的师德观念，为教育立功、立德、立言，为自我的完善而自尊、自豪。
教师应该热爱学生。热爱教育事业是一种理想与情感，爱生才是实施教育的基本触发点和着力点。陶行知说：待学生如亲子弟。爱是教育的基本要素，没有爱便没有教育。爱生不仅是教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因此，爱生是衡量一个教师师德水*的一把基本尺子。爱是一门艺术。能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，爱的形式与内容，就是教师品德、学识和情感的结晶。因此，教师要做到能爱、善爱：要爱学生成长过程中的每一微小闪光点；要爱他们具有极大的可塑性；要爱他们在教育过程中的主体能动性；要爱他们成长过程中孕育出来的一串串教育劳动成果。爱要一视同仁，持之以恒；爱要以爱动其心，以严导其行；爱要以理解、尊重、信任为基础。只有这样的爱，才是以德立教。只有以德立教的爱，才能爱出师生间的师生谊，爱出社会主义社会新型的师生关系。随着素质教育改革的不断深化，爱生的意义也在不断地得到升华。爱的双向功能是现代教育中的媒介，润滑油和崔化剂，不热爱学生的老师，学生决不会欢迎他。因此，爱生是现代教育衡量每一位教师是否称职的重要标志。
教师应当勤奋学*，走在时代和学生发展的前头。教师担负着教书育人的重任，是从事精神产品生产的劳动者，因之必须有真才实学。面对当今的进步，科技的飞跃，以及学生成长对学高为师，身正为范的挑战，教师如果不强化自育意识，自律自爱，持之以恒，力学苦练，做到道在先，术业有专攻，要为人师表，恐非易事。因此，当代师德对教师的要求也包容了勇于和勤于不断提高自己各方面素质这一内容。
教师要尊重科学，遵循规律，认真负责，勇于创新。教师的工作对象是活生生的人而不是商品。商品生产出了次品可以弥补，学生教育出了问题，几乎无法补救。以众多优秀教师工作成功的表现来看，我们不难发现其共同点之一，就是尊重教育科学，遵循教育规律办事。他们讲求教育艺术，坚持文道统一，他们不是照本宣科的经师，而是融科学、艺术、文化、道德于一身的教育精英。他们有科学的头脑，敏锐的触角，艺术的手段，善于从不同的科学领域撷取时代信息，提炼精髓，精心设计，合理运用乃至创造性地施为。他们无不时刻以自身的科学态度，科学精神去催化新一代的科学潜能。所以，他们获得了创造性劳动的成功。由此看来，科学化教育才能对全体学生素质的全面发展负责，对教育的社会效益负责。讲究科学，无疑是现代师德所应涵盖的内容之一。
教师还要乐于合作，善于合作，珍重全力。现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动，教师的工作需要竞争，更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣——为教育增添了活力——如竞争中涌现了大批专家型教师，大批星级教师；展现了大批教育教学成果，造就了大批新型的人才。但教师又要乐于合作，善于合作，珍重合力。学生的成长和学生素质的全面发展，决不是一个教师的劳动成果，而是教师群体与家长，社会积极力量通力协作下的群体劳动成果。教师只有善于处理好教师与教师之间，教师与家长及社会积极力量的关系，才能减少教育过程中的内耗，从而形成取向一致的教育力量。只有在获取共识的前提下的教育合力作用下，教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率和效果，从这个意义上看，教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。
教师还应有高尚的人格，端庄的仪表，优雅的风度。教师高尚的人格，大度的仪表，优雅的风度具有无穷的感召力，亲和力。教师高尚的人格来自教师的道德修养；教师端庄优雅的仪表、风度、气质来自教师的文化素养。教师只有以协调的人格美、仪表美、风度美，才能以德立教，以身示教，塑造出当代教师的美好形象，造就新一代的师魂。
总之，良好的师德具有多方面的价值。它是教师敬业乐教的动力，是贯彻教育方针，提高教育效益的保证，是提高教师自身素质，加强精神文明建设的催化剂。因而，它在教育中发挥着重要的教育、调节、影响作用。让我们站在历史高度，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念规范自身的行为，提高自身的素养，塑造自身的形象，铸就新一代的师魂，把中国的教育推向新的辉煌！
“捧着一颗心来，不带半根草去。”的确，选择了教育，就选择了奉献。师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵的体现。在日常教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要我们教师的自我修养。让我们以养好的师德，共同撑起教育的蓝天。
听了师德报告会，我被他们身上的人格魅力所感动着。我又读了陶行知先生的作品，从陶先生的作品中随处可见他对好教师的殷切期望，在《创造宣言》中有段话让我记忆非常的深刻。教师最大的成功是创造出值得自己崇拜的人——先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生
除了创造还有点也是尤其重要的——反思。我们应该多换位思考 “如果我是孩子会怎么做？”“如果我是家长怎么想？”，多换位思考，站在家长、孩子的角度考虑问题，学*反思自己的教育行为给孩子带来的影响。要从我做起，从小事做起，从今天做起。
一、 热爱学生，是师德的核心内容。
原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学*、生活等方面的.健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。
一位师德高尚的老师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学*落后、身患疾病的同学。
二、 尊重家长，是师德修养的重要体现。
父母是儿童的第一位和永久的教师，他们在人的一生成长中具有举足轻重、不可替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家，有着相同的理想观念，并朝着一个方向行动。在创造人的工作上，两个雕塑家没有相对对立的立场是极其重要的。”尊重家长，引导家长了解、参与、监督学校的教育工作，才能充分发挥家长的监督教育作用，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间很多人的素质并不低于教师，教师只有放下架子，经常虚心地听取家长的批评和建议，才能调动家长参与学校教育教学的积极性，不断改进自己的工作。
三、 乐教勤业，是师德规范的最高境界。
全国优秀教师魏书生的关于老师劳动有“三重收获”的观念非常正确。他认为老师的劳动一是收获各类人才，二是收获学生真挚的感情，三是收获科研成果。正是这“三重收获”的观念，指引我在教育教学的征途上不断地调整自己的步伐，潜心钻研学与教的规律，在教育教学的过程中，细细地体会着教书育人带给我的乐趣。不断研究教育教学方法，寻找科学的育人规律，是勤业乐教的重要体现。
教师工作的纯熟性源于他的积极进取和勤奋精业精神，只有乐教勤业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。我越是勤奋工作，越是能体会到教师工作的无穷魅力。
总而言之，我在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识，规范自己的行为，随着时代的前进，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。怎样才能做一名好教师呢？陶先生认为道德是做人的根本，“根本一坏，纵然使你有一些学问和本领也无甚用处。”我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生才会用心执教，无微不至地关心学生的健康成长，才会爱岗劲业，乐于奉献，尽全力地去教育学生，融入孩子们的世界。才会规范自己的言行，更好地做到为人师表。
师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。
教师道德是教师的灵魂，也就是我们通常所说的“师魂”。 做一名教师必须时刻以师德为标准来衡量自己，加强自身修养，使自己具有高尚的职业道德，只有这样，才能做到以坚定的信念去激励学生好好学*，以高尚的情操去陶冶学生的心灵和情感，以巨大的力量去鼓舞学生天天向上；也只有这样，才能以自己满腔的热血去浇灌满园的花朵，尽一名教师之职。
首先，树立良好的师德形象。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。要想成为一名好教师，就要愿做蜡烛，燃烧自己，照亮别人！甘为人师，乐于奉献！教师良好的思想品行将是教师伟大人格力量的体现。古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
其次，规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学*、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染学生，以整洁的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。只有这样，才能真正保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
再次，关爱每位学生。陶行知先生说过，没有爱就没有教育。要想当一名好教师，首先要有爱心，不关爱学生的教师，决不是好教师，学生们也决不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学*而大动肝火；曾为学生的不理解而心酸流泪。曾为家长不重视学生的教育而伤透脑筋。每一位学生都渴望得到老师的关爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
听了师德报告会，受益非浅。从他们身上，我感受到了他们在*凡的工作岗位上爱岗敬业、无私奉献的精神；感受到了他们在*凡工作岗位上刻苦钻研、严谨治学的态度；感受到了他们在*凡工作岗位上以人为本、爱生如子的情操；感受到了他们在*凡工作岗位上淡泊名利、志存高远的追求。
他们的事迹*凡中见伟大，朴素中见真情。他们没有惊天动地的壮举，没有催人泪下的动人诗篇，而是点滴轻如鸿毛的小事十年如一日的坚持着，毫无怨言，没有止步，默默地为学生奉献着，正是这种涓涓溪水汇集成充满爱的汪洋大海，孕育着一艘艘航船，驶向胜利的港湾。
教师是太阳底下最光辉的事业，我将永不懈怠我的追求。以这这些师德楷模为榜样，让爱在校园中蔓延，让青春在奉献中闪光。
众所周知，科教可以兴国。教育是推动一个民族、一个社会进步的基础。而教育的成功，系于教师，即系于教师的业务素质和职业道德。教师的职业道德就是我们经常强调的师德。教师从事的教育教学活动是一个神圣的事业，它是教师的教和学生的学形成一个互动的活动。
教师的教育对象是学生，教师必须用自己精湛的教学业务和高尚的职业道德引导学生学*科学文化知识。引导学生待人处世，引导学生树立科学人生观、世界观、价值观，引导学生成为“有理想、有道德、有纪律、有文化”的四有人才。
一、精湛的师业是树立威信的基石。
“师者，传道授业解惑也”。一个教师的教学基本功、教学水*、人文内涵、直接关系着他在学生中的威信和地位。勿庸置疑，学生不会欢迎教学水*低下、知识面狭窄的教师的。如果一位教师有着渊博的知识、灵巧的教学方法，那么，这位教师一定是一位受欢迎的教师。他就会受到学生的爱戴，学生对他所教授的知识就会很感兴趣和易接收。教育是一门科学，一门艺术，也是一项事业。要有精湛的师业必须勤于学*，苦练教学基本功，深钻教育教学方法，不断优化课堂结构，上好每一堂课，让学生在愉悦的情境中学*，让学生在成功的尝试中学*。学生的学*积极性得到提高，学生才有成功的愉悦，教师的教育目的才易达到。
二、用文明进步的言传身教去影响学生。
一位教师的言行举止对学生的影响深远，教师这一职业就要求以文明进步的言传身教率先
垂范。具体表现在：用端正的仪表、文明的语言教育学生；用谦虚谨慎、团结互助的师风去影响学生；用勤于学*、勇于献身的敬业精神去熏陶学生；用严明的纪律、正派的作风去要求学生。当前，正处于社会主义市场经济发展时期，来自社会不良影响对少数学生有很多的误导，甚至一些不健康的事物已开始腐蚀少数学生的心灵，个人主义普遍，拜金主义流行，享乐主义盛行。因此，这就要求我们教师深刻分析存在的现象，大力倡导真、善、美来正确的引导学生，而最有效应的就是教师用自己文明进步的言传身教去教育、引导学生。
三、用无私的爱心去关心、爱护学生。
培养高尚的师德还要求我们用无私的爱心去关心、爱护学生。这种爱是深情的爱而不是溺爱。这种爱是无私的爱，是不计较个人得失的爱。具体表现有不歧视差生、宽容对待学生的错误和缺点、适时深入学生实际、了解学生学*、生活现状、及时疏导学生心中的困惑并予以帮扶。教师在谆谆教导中，既是学生的指路明灯，又是学生心理保健医生，“学高为师，身正为范”，只有教师以特有的“爱生育心”的胸怀，才能使学生明辨是非，从中受到深刻教育，使之健康成长。
起始于辛劳，收束于*淡，这是我们教育工作者的人生写照。教坛几载风雨，我备尝苦辣酸甜，也深深认识到教师教书育人，责任重大，努力成为对学生负责，受学生爱戴的老师。暑假里，我认真学*了《中小学师德规范》，深深地体会到教师要得到学生的爱戴，首先必须用自己的爱去温暖每一位学生。教师对学生的爱，是一种无私的爱。它不是基于亲缘关系，不是出自个人的需求，而是来源于教师对事业的深刻理解和高度责任感。
一、爱学生就是爱祖国
热爱学生是教师职业道德的精髓，是教师最宝贵的职业情感，没有爱就没有教育。教师关心爱护全体学生不仅仅利于学生之间的感情交流，营造一种和谐愉悦的环境；从深层次上看也是教师对祖国人民负责的高度责任感的具体反映。正是出于这个原因，教师应把对事业的忠诚和热爱，对祖国前途命运的关心，对建设有中国特色的社会主义的理想信念深刻地表现在对所有学生的关心爱护上。学生的思想道德和科学文化素质如何，直接关系到21世纪中国的面貌，关系到我国社会主义现代化建设战略目标能否实现。有了高度的政治责任感，教育爱才会有高度、有广度、有深度，教师才会把个人的政治信仰化为爱的实际行动，用宽阔的胸怀去拥抱每一个学生，使学生在爱心的哺育下茁壮成长。
二、爱学生就要公*、公正地对待每个学生
我们教师对所有的学生都要公*、公正，不能厚此薄彼，更不能因学生的家庭地位、经济状况以及教师与学生家长的私人关系有重点地关心，有选择地爱护。因为无论学生家境如何、智力高低、个性差异都是教师的学生，都需要关心和爱护。只有给予所有学生同样的关心和爱护，才能体现教育爱的伟大、无私和公正。客观地说，学生在感受教育爱的过程中是非常敏感的，从教师的眼神、语气、行为举止各个方面都在揣测是否公*，如果出现偏袒就有损教师在学生中的良好形象，使学生纯净的心灵受到伤害。教师切忌让商品交换的原则渗透到师生关系之中。
三、给后进生多一点关心爱护
教师对学生的爱护应当具有针对性，根据每个学生的具体情况赋予具体的爱，尤其对后进生多给予一些关心和爱护。因为人们往往爱品学兼优的学生容易，爱某方面比较后进的学生困难，爱是后进生转化的基础和条件，是促进进步的精神动力。讽刺挖苦只能给这些学生带来心理负担，容易产生对立情绪。著名数学家苏步青教授回忆说：“我小时侯是个差等生，学*成绩在全班40名同学中总是倒数第一。各科比较起来，我的语文成绩较好，有一次我写的作文交给语文老师，他认为我是抄袭的并当场讽刺我，使我的自尊心受到很大伤害。在他上课的时候，我的眼神总往外瞅，不愿和他对视。后来，换了一个王老师，他衣着俭朴，但很有学问，不歧视我，还鼓励我。讲牛顿、爱因斯坦的故事，他改变了我的人生道路。当我从日本留学回来，第一个想见的便是王老师……”苏老先生的亲身体验给我们教师提出了一个深层次的问题，那就是一个人在小学或中学在学业上、品德上的暂时后进，并不能注定日后会无所作为。在教师的鼓舞和激励下，他们当中同样会涌现出苏步青、郭沫若等驰名中外的科学家、文学家。教育的实践告诉我们，后进生的心灵创伤只能用心灵的温暖来医治，精神的污染只能用精神的甘露来洗涤，多给后进生一点爱护和关心，把教育爱融入他们的心田，他们就会感到教师真正地关心他（她），就会接受教师的教诲和劝告，产生追求进步的动机和行动。
四、要多了解学生，加强心理沟通
俄罗斯教育家乌申斯基说：“如果教育家要从各方面培育人，那么他首先要在各方面了解学生。”教育教学活动是师生双方的共同活动，教育的成效是师生认识情感及其他因素相互配合的结晶。教师对全体学生的关心爱护不仅包含了诚挚的情感，也注入了对事业的追求并期望成功的精神要素。学生是教师劳动成果的体现者，教师的劳动成果中也凝聚着学生的目标、理想、信念等主观因素的积极参与和配合。教师关心爱护全体学生，就要多接*学生、了解学生，多听一听来自童心世界的呼声，和学生交朋友，加强心理沟通。只有这样，我们教师才能有针对性地开展教育和疏导，排除他们各种心理障碍，体现教育爱的细致和深刻。我们教师把爱有针对性地给予每个学生，就等于打通了每个学生的心灵通道，师生间心理和情感上的距离就会大大缩小；学生就会把教师当成知己，就会把感受到的爱连同自身纯洁的情感参与投入到教育教学活动中去，主动与教师配合。多了解学生，加强师生间的心理沟通，才能赢得全体学生对教师的信任、尊重和支持。
教育是爱的事业，这种爱高于母爱、大于友爱、胜于爱情，是严与爱的结合。这种爱是是教育的推动力，是后进生转变的催化剂。在工作中，我将始终牢记人民教师的神圣职责，以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为己任，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行好自己的光荣职责。在教学过程中坚持以人为本，尊重、关心、爱护全体学生，对学生严格要求，耐心引导，指导学生“学会做事”，在实践中增长才干，在劳动中创造价值，在与人合作中学会生存和发展的本领，指导学生“学会学*”，在工作中为人师表、艰苦奋斗、开拓创新，通过不懈努力为祖国的教育事业贡献出自己的力量。
——消防讲座观后感300字优选【5】份
在我们的生活中，火与我们息息相关，做饭、炒菜，都是需要火，但是如果你不好好使用火的话，火也会有邪恶的一面，它会引发火灾。
在做饭时不要离开厨房，容易引发火灾；在15岁以下最好不要随便玩火、放鞭炮……
如果在商场发生火灾时，不要慌乱，先去卫生间，拿一块手巾沾上水，捂住口鼻，弯腰走，按着安全出口的箭头走、如果要出门，请检查好家里是否有没关的开关，是否没拔的插销。不然很容易引起电火。
以后一定要注意防火，如果对火不有所防备，那么它会随时威胁你的生命、财产安全。人们常说：“水火无情”。我们一定要时时刻刻注意天天防火，听学校老师和家长的话，严格遵守消防相关规定。
预防胜于救灾，我们要警钟长鸣，不要让悲剧发生。
今天学校组织我们去消防队参观。我们走了很远才到达了消防队。进入消防队大门，首先映入我眼帘的是五辆鲜红、气派的消防车。消防员叔叔来了，他们热心的给我们介绍一些消防知识，让我们增长了许多见闻。老师还带我们去参观了二楼他们的宿舍。看，那床单，那被子，简直整齐得不得了。其中的一个消防员叔叔还给我们演示了一遍叠被子，看那被子叠的像个豆腐块，真让我们大开眼界。
通过这次的参观，我们开阔了视野，学*了消防知识，也体会到了消防员叔叔工作是多么不容易，为了挽救人民的生命财产，他们要进行高强度训练；为了第一时间奔赴灾难现场，他们要保持高度警惕；为了他人的利益，有可能还会付出生命呢。我们从消防员叔叔身上知道了奉献的重要性，所以，要从现在做起，好好学*，天天向上，立志报效祖国。
10月的最后一周，翰林精品园泡泡糖班的小朋友和爸爸妈妈爷爷奶奶们一起，在老师的`带领下一同来到了消防队进行参观与学*!作为5岁左右的小朋友，孩子们对消防员叔叔们的消防用具可感兴趣了!在这次的参观学*活动中，叔叔们为宝贝们和家长示范了如何使用水袋与水枪灭火，还请我们的爸爸和爷爷们来试了一试。虽然在之后的活动中，孩子们参观了叔叔们的宿舍，也试穿了一次消防服装，但使他们最兴奋的还得数参观消防车啦!你看他们拉着爸爸妈妈们的手，听叔叔介绍消防车的时候听得多认真!
这次的社会实践活动很有意义，孩子们不仅真切地感受到了消防叔叔们
的生活环境，也对消防用具有了进一步的了解和认识。活动结束后，许多
宝贝还悄悄告诉老师他们也要当一名消防员呢!
火灾的危险性无人不晓，但有很大一部分人都抱着观望的态度，他们的这种侥幸的心理就很可能造成更多的人员伤亡。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山，这至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度。在防火、灭火时要抓好细节，千里之堤，毁于蚁穴，火灾的防范要从大处着眼，但也应该从小处做起。细节决定成败，不轻易引人注意的小细节很有可能造成不可估量的损失。如：在化学实验室中遇到钾、钠的燃烧，必须采用沙等进行灭火;在食堂中，注意“三关一闭(关水、关电、关燃气，闭门闭窗)”，每天检查灭火器等安全器械的完整性与可用性也尤为重要。“预则立，不预则废”，这句话今后将时刻警醒着我，提醒我应时刻注意安全防范，断不可掉以轻心。坚信实践是检验真理的唯一标准，适当的安全演练将为我们保驾护航。
今天是开学第一天。早上开了开学典礼以后，吕老师组织我们看了《消防安全视频》。
视频里讲了在面对火灾时，我们应该如何正确对待：
1、要保持冷静，及时拨打110报警电话；
2、要学会正确使用消防器材；
3、要学会预防火灾的发生，出门时，一定要切断家里的火源、电源；
4、发生火灾逃生时，不能乘坐电梯，要拿起湿毛巾、衣物从安全出口逃生，走楼梯时要注意不要踩踏；
5、中小学生不能直接参与扑火活动；积极参加学校每月举行的消防演练等等。
通过观看视频，我懂得了火灾不仅会造成我们财产的损失，严重的还会造**员伤亡，所以我们要珍惜自己和他人的生命，要从小做起，从自我做起，从点滴做起，在家里，在学校里，在社会上做一个合格的消防安全员。
——运动会观后感600字作文（精选5篇）
这天，我们的运动会拉开了帷幕。在短短两天中，我们比了很多项目，如：长跑，接力，跳绳……等等，而从中，最值得一提的是运动会第一天的一个比赛项目——拔河。
第一局比赛马上开始了，我方的.选手一个个紧握着绳子，屏住了呼吸；我们拉拉队也聚精会神地看着比赛，生怕我方输掉比赛。“嘟——”的一声哨响，比赛开始了。我们拉拉队一边扯大嗓门使劲喊“加油，加油！”一边做着手势，摇着红旗。选手们也都使出了吃奶吃奶的劲，使劲把绳子向后拉。由于我方选手的努力加上拉拉队的呐喊助威，第一局比赛我们以压倒形的优势夺得了胜利。
第二局比赛开始了，无论我方怎样用力，拉拉队怎样拼命地喊“加油”，绳子中间的红带子也不往我方移动半步，看到这里，我们拉拉队的人恨不得一把冲上前和拔河选手一起拉。红带子忽左忽右，看得我们都心急了：你咋这么调皮咧？可能我方选手在第一局时用尽了力气，在第二局对方赢了。因此，双方打了个*手。
决定胜负的一局开始了！我方的“大力士”们使劲拽着绳子，身子与地面形成了45°角，脸蛋涨得像一个熟透了的苹果。时间一分一秒过去了，“大力士”们的体力显得有些下降，于是拉拉队的人都急了，我们加大了呐喊声，但也没有用了。红带子向对方那边慢慢移去，最终，我们得了第三名。
虽然我们拔河只得了第三名，但我们也从中感到无比的快乐。同时我也领悟到一个道理：任何比赛不管是输是赢，这都不重要，重要的是重在参与，并在准备参与之中收获知识和快乐。
运动会上，最让我感到心情激昂的，不过是男子1500米赛跑了。
此次男子1500米赛跑，我班派出的是高大威猛的沈宇帆。因为1500米是一个既能证明我班实力，有得分的大项目，所以沈宇帆本人也是感到压力山大。
“砰”属于男子1500米的枪声响了，参赛者们个个如箭般飞速向前冲去，而此时被空弹摩擦过的枪尖现在似乎还有一缕缕白烟在徐徐升腾着。全场如水被煮沸了一般，加油声，尖叫声交织在了一起，这促使着参赛者们竭尽全力得往前冲。这时候，拼的是实力，比的是耐力，看谁有更为强大的精神和热血去拼一把，搏一次。沈宇帆跑得很快，一开始就很快，仿佛他一点都不担心力量会耗尽。一圈了，400米；两圈！800米。在参赛者们跑到第三圈的时候差距开始出现，第三和第四离得很远。而沈宇帆却一直处在第二的位置，这使得我们涨红了脸地喊“加油”。令人还算欣慰的是第一离他很*，大概四五米的样子。第四圈了，沈宇帆的速度却是越来越快，而现在跑在第一的人则渐渐慢了下来，脸上也开始涌上些许苍白之色。沈宇帆的脸色说不清是红润还是苍白，他低着头，脚步却没有要缓下来的样子。他超过了那个人！他取代了现在的第一名！全班沸腾了！冲刺了！沈宇帆的跑步声在这时像是被放大了许多倍，也许是他在跺脚，也许是我太紧张，但是！哦棒！沈宇帆第一个冲过了终点线！紧接着第二个，第三个，第四个都冲过了线……全场叫声杂得就像一团麻，但大家都不约而同得去迎接此时已气喘吁吁的冠军，并给他冠上了“1032号男神”的称号（1032是沈宇帆的编号）。
“热血三班，出手不凡。”而造就热血三班的，是三班成员的努力与拼搏。“台上一分钟，台下十年功。”他们的成功，同样离不开努力。没有谁天生优秀，也没有谁天生是不行的。只要肯努力，敢拼搏，总会收获成功。
加油吧，同学们！让我们一起努力，对明天say“嗨”！
十月的阳光，十月的朝霞，一个灿烂明媚的十月，一个丰收吉祥的十月。
——题记
伴随着**秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐;听，喧天的掌声。在蓝天，白云的映衬下显得格外引人注目。
不久，比赛就正式开始了。
尽管比赛项目很多，可就牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰同学也参加了。
只听“砰——”地一声，比赛开始，他昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越时机。显然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运动员虽个个汗流浃背，气喘如牛，可仍咬紧牙关，奋力追赶。已经是第二圈了，小杰仍然精神抖擞，速度不但丝毫没有减慢，反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命的追。
随着终点的临*，啦啦队的呐喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵，只剩下最后30米了，出人意料的情况发生了，只见一班的一位运动健将明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个......已经同小杰并驾齐驱了，只剩下最后十多米的较量，究竟谁胜谁负?这时，啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般，发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿，裁判员们也都瞪圆眼睛。最后，小杰第二个冲出终点。
800米的跑道，800的角逐，800米的较量，这不仅是力与没的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。
我们学校的运动会在同学们的期待中分为两个部分完成了，其中有很多电影般的片段值得我们去留恋、回忆。现在，就让我们一起去看看吧！
今天，阳光明媚，红色的塑胶跑道，五彩炫动的气球，一张张无邪的笑脸，绿茵茵的小草，……一切的一切，无不牵动着我们的心弦。我的`心情紧张而兴奋，同时我又希望我们班的运动员奋力拼搏，取得理想的成绩，使得我们班向冠军的宝座靠*一步。
我参加的比赛项目是女子4＊50米托球接力赛。
只听广播里传来通知：“请参加女子4＊50米托球接力赛的运动员到检录处检录。”……站在赛道上时，我想：这次我是以一名运动员的身份站在操场赛道上，一定要好好“奋战”才是呀！这时，赛道的两旁早已站满了各班的啦啦队。
“嘭”地一声枪响，比赛拉开了帷幕，第一棒的同学迅速出发，当第二棒要传给我的时候，不敢多想，可脑子里还是闪过了一个念头：一定要不出意外地传给大将胡羽。上帝保佑！我把球儿安全送达了目的地，只见胡羽迅速超越了第一名，以矫健的步伐冲向终点。“哦耶！我们赢了！”
就在大家都欢呼雀跃的时候，姑娘们不禁想起了刚刚那场的4＊150米接力赛，大家原本都对这场比赛充满了信心，第一棒与其他班距离相差无几，紧随其后，可意想不到的事情发生了，传给第二棒的时候，根本找不着人，当时场面实在是混乱，而对手已经出发了，鉴于后二棒不可忽略的实力，我们与对手的距离又缩小了一些，最终取得了第三名。姑娘们的心情跌到了谷底，在那种低迷的情况下，她们掉下可贵的金豆，程老师安慰她们说：“不要紧，调整好心态，准备下一场比赛。”……
在这种逆境和低沉的心态下，我们团结合作，尝到了胜利的果实。姑娘们，你们真了不起！
这次运动会，让我难忘。
星期五天气晴朗，风和日丽。我们在西校举行了盛大的运动会。
刚开始，一至六年级表演方队，他们一个个精神抖擞，严肃认真。把我们都吸引住了。然后，开始了做操比赛，同学们更加认真地把健身操的每一个细节都做好，让人赞不绝口。
终于，比赛开始了，同学们看见老师各自都忙碌着，同学们也特别认真地观看比赛，看见他们自信的样子，好像每个人都能得冠军。忽然，我听到广播里说：“女子400米跑步的在操场北侧集合。”我立即和潘静一起向北侧跑去。刚好，正在点名，我想，幸好我还没有迟到。只听：“4115第2排第3个。”我马上跑了过去，比赛开始了，只听发令枪“砰”的一声，我们如离弦的箭一般向终点跑去。当比赛结束时，我气喘吁吁，但还处于最后一名，心想，又拿不到名次了。可我刚坐到座位上又听见：“4115第5名。”我可高兴了，立刻跑到领奖台去领奖品，我真幸运，获得了两个涂改带还有一个奖状。就在这时，老师叫我过去了说：“跑得不错，赶紧去摇绳吧！”听后，我就跑了过去。体育老师说开始，我和岳林就摇了起来，班主任老师还在旁边指挥，同学们一个比一个跳得好。时间一分一秒的过去了，长绳比赛结束了。我们班跳绳跳了142个，取得了第一名，参加长绳比赛的同学们每个人都获得了一盒象棋，大家都十分喜爱。
下午，我们班的“刘美琪、魏子路、刘孟琪和我”都参加了女子4x100米接力跑。到我的时候，我拿着接力棒，飞速传到刘孟琪手里，他开始领先，可到最后时被“跑步女超人周昆”超了过去。最后，我们班得到了第3名。每个人还得到了个本。运动会结束时，还举行了闭幕式。
今天的运动会真令我难忘，因为这次它既锻炼了我们的身体，又锻炼了我们坚强的毅力。
