《白鲸》观后感 (菁华3篇)

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《白鲸》观后感1

  美国作家赫尔曼·梅尔维尔写的《白鲸》太精彩了,莫比·迪克是这条白鲸的名字,它很勇猛,曾经咬断过很多人的手脚,很多捕鲸船都想消灭它,但是都失败了。书中讲了“裴廓德号”捕鲸船在大海上捕鲸,最后和白鲸莫比·迪克同归于尽的故事,情节非常的惊险、曲折、惊心动魄。

  “裴廓德号”的船长名叫亚哈,他是一个瘸子,他的一条腿被白鲸给咬掉了。为此,亚哈船长与莫比结下了仇,并且发誓杀掉莫比。我觉得亚哈船长是一个疯狂的人,他们在追杀白鲸的中途,已经收获到了很多的鲸油,可是船长还是一意孤行,为了自己那个“杀死白鲸”的梦想断送了整条船上的人的性命。亚哈是个英雄,但是当复仇的念头占据他的心灵的时候,却意味着毁灭。我想,有时过度的执着会害了你自己。

  我最佩服的人是标魁魁格,他是个小岛上的土著,脸上常被涂得红一块,紫一块的。他出生高贵,他的父亲是酋长,叔叔是大祭司,母亲是一名英雄的女儿。但他毅然放弃了安逸的生活,决心要去捕鲸。但这时,船上人已满,他就独自一人划着一只小独木舟躲到一片密部的红树林和珊瑚礁的海峡里,这里是大船出海的必经之地,等到大船驶来时,他划着独木舟迅速地靠*大船,然后跳起来一把抓住船弦,扑上了甲板。船长当即劝他回去,可他死也不肯。即使船长抽出刀来威胁他,也没使他妥协。船长只好安排他去做标,最终他成为了一名勇敢的捕鲸者。

  这本书最激动人心的场景莫过于捕捉莫比·迪克。我期盼着莫比·迪克的出现,但又害怕,因为它的出现意味着灭亡。这头白色的妖怪撞碎了所有的小艇,把船头咬得稀巴烂,最后莫比·迪克带着标枪和佩德号同归于尽了。

  人类是虚伪的,他们不惜一切代价弄到它想要的东西上,然而一个生命悄逝时,他们却又同情起被杀者了,有的甚至会感到很内疚。

《白鲸》观后感2

  《白鲸》作为一部经典名著,在我读过的一些文章里曾重复出现它的名字,而那时我对这本书的了解也仅限于它的名字。当偶然从图书馆看到这本书,就决定借来看看,可是没想到,这本厚厚的600多页的书,让我看了一个多月,包括很多个每日半小时和每周一下午。

  若你要问这本小说在我脑海中留下了什么印象,我的回忆中竟然是简洁明快的主线故事,毕竟作者叙事紧凑不拖沓,也很直白的亮出观点,完全不需要大开脑筋去猜,也无需对话剧般的章节加以细读。虽然书中1/2的篇幅都是鲸鱼的科普与海上*淡事的叙述,但也就如格非先生在书后点评中写道,海洋本就是枯燥的,本就无事可写,梅尔维尔能写出如宏大史诗一般的巨著很不易。

  确实,回忆书中情节,主线干净、清晰、简单:我以实马利热爱海洋捕鲸事业,虽然没有特别出众的能力,但积极去实现自己想要的海上生涯。与食人生番做朋友,一起登上艾哈伯船长的裴廓德(Pequod)号,开始了一段惊险的捕鲸旅程。

  整个故事中后期的主线都是船长艾哈伯的转变,从他最初闭门不出到不断在甲板上踱步,从和船员和*相处到镇压异心,到用狂热感染船员一同奋斗,他出海的目的显露无疑:复仇。

  艾哈伯的断腿是一头叫做莫比迪克的白鲸造成的,这头白鲸体型巨大、性情凶猛,是很多捕鲸人的噩梦。出海航行的过程中,他们捕获了很多鲸鱼,满载而行,但艾哈伯船长丝毫没有在意这些,而是不断寻觅白鲸。用言语激励、身体力行,追寻心中复仇的梦想。最终遇到白鲸并展开搏斗,以同归于尽告终,只有我活了下来并记录了这一切。

《白鲸》观后感3

  看过《白鲸之恋》后,我被它深深的震撼了,除了内容十分励志感人之外,还有特别的一点,就是这里的白鲸不再是生活在海底深处的冰冷生物,它们有思维,懂情绪,使整部影片精彩生动。

  影片主要讲述了四个年轻的白鲸驯养员在海洋馆里工作时发生的事情,他们放弃业余休闲生活,拿着微薄的薪水,甚至到了婚恋的年龄却没有顾及考虑,但他们没有怨天尤人,因为他们爱白鲸,热爱自己的工作,珍惜与白鲸相处的点点滴滴。

  其中令我印象最深刻的就是陈楚月饰演的女主角谭蓉。影片刚开始就是她与白鲸在水中游泳的画面,充分表现出她对白鲸的喜爱。她来到海洋馆,成为白鲸"艾蜜丽"的饲养员,每次下班她都会和白鲸玩,还给它们看动画片,别人并不理解她的做法,但她坚信白鲸是有灵性的,是能听懂她说话的。

  有一次,谭蓉与"艾蜜丽"讲起她家里的事,她的父母双亡,与"艾蜜丽"一样,都是孤儿,这一幕让我产生了一种同病相怜的感觉。还有一次,"艾蜜丽"得了急性肠胃炎,可把谭蓉急坏了,"艾蜜丽"吃过药后没胃口,不吃饭,但医生说必须要吃,白鲸需要补水,于是谭蓉想到了将灌了水的`八爪鱼给白鲸吃,更易补水,"艾蜜丽"在她的努力下终于吃了。再后来,谭蓉与罗开互相有了好感,但罗开想让她过上好日子,让她辞去驯养员的工作,找个更好的工作,但谭蓉却不愿意,她离不开白鲸,终于罗开在谭蓉的劝说下找回了初心。

  这一幕幕都仿佛在我眼前回放,这样一群年轻人对工作对白鲸的热爱,让我十分感动。电影中的这些角色正是生活中普通年轻人的写照,他们没有听起来高大上的职业,却用行动影响着我们,使我们深思。我想现实生活中,每个人都有一份属于自己的职业,包括正在学*的学生,我们要明白自己真正想要的是什么,努力地实现自己的梦想,热爱生活,奋斗人生。


《白鲸》观后感 (菁华3篇)扩展阅读


《白鲸》观后感 (菁华3篇)(扩展1)

——《白鲸》观后感 (菁华3篇)

《白鲸》观后感1

  看过《白鲸之恋》后,我被它深深的震撼了,除了内容十分励志感人之外,还有特别的一点,就是这里的白鲸不再是生活在海底深处的冰冷生物,它们有思维,懂情绪,使整部影片精彩生动。

  影片主要讲述了四个年轻的白鲸驯养员在海洋馆里工作时发生的事情,他们放弃业余休闲生活,拿着微薄的薪水,甚至到了婚恋的年龄却没有顾及考虑,但他们没有怨天尤人,因为他们爱白鲸,热爱自己的工作,珍惜与白鲸相处的点点滴滴。

  其中令我印象最深刻的就是陈楚月饰演的女主角谭蓉。影片刚开始就是她与白鲸在水中游泳的画面,充分表现出她对白鲸的喜爱。她来到海洋馆,成为白鲸"艾蜜丽"的饲养员,每次下班她都会和白鲸玩,还给它们看动画片,别人并不理解她的做法,但她坚信白鲸是有灵性的,是能听懂她说话的。

  有一次,谭蓉与"艾蜜丽"讲起她家里的事,她的父母双亡,与"艾蜜丽"一样,都是孤儿,这一幕让我产生了一种同病相怜的感觉。还有一次,"艾蜜丽"得了急性肠胃炎,可把谭蓉急坏了,"艾蜜丽"吃过药后没胃口,不吃饭,但医生说必须要吃,白鲸需要补水,于是谭蓉想到了将灌了水的八爪鱼给白鲸吃,更易补水,"艾蜜丽"在她的努力下终于吃了。再后来,谭蓉与罗开互相有了好感,但罗开想让她过上好日子,让她辞去驯养员的工作,找个更好的工作,但谭蓉却不愿意,她离不开白鲸,终于罗开在谭蓉的劝说下找回了初心。

  这一幕幕都仿佛在我眼前回放,这样一群年轻人对工作对白鲸的热爱,让我十分感动。电影中的这些角色正是生活中普通年轻人的写照,他们没有听起来高大上的职业,却用行动影响着我们,使我们深思。我想现实生活中,每个人都有一份属于自己的职业,包括正在学*的学生,我们要明白自己真正想要的是什么,努力地实现自己的梦想,热爱生活,奋斗人生。

《白鲸》观后感2

  今天我们看的这部名为《白鲸传奇之高科英雄》的话剧,虽然情节简单,但是寓意却极为深刻。

  故事是这样的:在皮皮的统治下,金丝湾的海洋生物*静地过着安祥而安全的生活。可有一天,一只经常被人们追捕的虎头鲨来到那里,并想统治金丝湾。在水下进行考察的人类与机器人发现了一枚“超级炸弹”,据说这枚炸弹可以毁灭金丝湾,然而炸弹的启动控制器却落入了虎头鲨的手里。皮皮为了大家的安全让出了宝座。最后,经过斗智斗勇,虎头鲨还是被人类科考队逮捕走了,金丝湾又恢复了*静。

  这部话剧中有很多个性鲜明的人物,给我感触最深的是那个由金属堆成的.,那个没有任何感情的机器人。尽管大家都认为机器人没有感情,可我却认为他比任何人都珍视友情。当他和他的主人必须得派一个人去查看那个带辐射的炸弹时,机器人毅然决然地进去执行了这个危险的任务,因为他们是朋友。当他们其中必须有一个人冒着生命危险去拆除炸弹时,机器人又勇敢地走了进去,这也是出于这个简单的理由,他们是朋友!

  同时,我认为“好人”与“坏人”之分一定不能是如此直接的,*白无故的。难道“坏人”就是因为他想占领这片海域就被称为“坏人”了吗?难道坏人就是邪恶得毫无道理吗?难道“坏人”就理所应当的失败,“好人”就应该毫无悬念的获胜吗?我想这是一些人们应该去思考思考的问题。三字经中曾经说过“人之初,性本善”,因此,坏人一定是被一股力量激发出了他邪恶的一面,那么,这股力量就是我们应该反思的问题了。比如这部话剧,这只虎头鲨就是因为眼睁睁地看着自己的家园被人类污染,眼睁睁地看着自己的同伴被捕鲸船捕走,并砍下鱼鳍,最终深入了海底,难道这么残酷的理由还不足以触动人吗?难道这样一只敢于与现实做斗争,而不是忍气吞声去等死的虎头鲨就应该被认为是“坏人”吗?我认为,并且相信,绝不是这样的。

  这个故事虽然是以环保为中心,可其中却蕴含了大道理。

《白鲸》观后感3

  今天我们看的这部名为《白鲸传奇之高科英雄》的话剧,虽然情节简单,但是寓意却极为深刻。

  故事是这样的:在皮皮的统治下,金丝湾的海洋生物*静地过着安祥而安全的生活。可有一天,一只经常被人们追捕的虎头鲨来到那里,并想统治金丝湾。在水下进行考察的人类与机器人发现了一枚“超级炸弹”,据说这枚炸弹可以毁灭金丝湾,然而炸弹的启动控制器却落入了虎头鲨的手里。皮皮为了大家的安全让出了宝座。最后,经过斗智斗勇,虎头鲨还是被人类科考队逮捕走了,金丝湾又恢复了*静。

  这部话剧中有很多个性鲜明的人物,给我感触最深的是那个由金属堆成的,那个没有任何感情的机器人。尽管大家都认为机器人没有感情,可我却认为他比任何人都珍视友情。当他和他的主人必须得派一个人去查看那个带辐射的炸弹时,机器人毅然决然地进去执行了这个危险的任务,因为他们是朋友。当他们其中必须有一个人冒着生命危险去拆除炸弹时,机器人又勇敢地走了进去,这也是出于这个简单的理由,他们是朋友!

  同时,我认为“好人”与“坏人”之分一定不能是如此直接的,*白无故的。难道“坏人”就是因为他想占领这片海域就被称为“坏人”了吗?难道坏人就是邪恶得毫无道理吗?难道“坏人”就理所应当的失败,“好人”就应该毫无悬念的获胜吗?我想这是一些人们应该去思考思考的问题。三字经中曾经说过“人之初,性本善”,因此,坏人一定是被一股力量激发出了他邪恶的一面,那么,这股力量就是我们应该反思的问题了。比如这部话剧,这只虎头鲨就是因为眼睁睁地看着自己的家园被人类污染,眼睁睁地看着自己的同伴被捕鲸船捕走,并砍下鱼鳍,最终深入了海底,难道这么残酷的理由还不足以触动人吗?难道这样一只敢于与现实做斗争,而不是忍气吞声去等死的虎头鲨就应该被认为是“坏人”吗?我认为,并且相信,绝不是这样的。

  这个故事虽然是以环保为中心,可其中却蕴含了大道理。


《白鲸》观后感 (菁华3篇)(扩展2)

——《任长霞》观后感 (菁华3篇)

《任长霞》观后感1

  故事记述的其实是*凡得不能再*凡的故事。期间以插述的表现手法再现任长霞任局长生活中的点滴。

  任长霞,登封市*局局长,究竟有怎样的人格魅力,如何的思想境界,让民众对她爱戴有加?坐在电影院中,看着屏幕上张瑜饰演的任长霞的一笑一颦,我忽然找到了答案:她是人民的儿女,自觉承担着人民代言人的角色,用满腔的爱,为肩上的两杠两星增光添彩两星增光添彩,同时她又是普普通通老百姓中的一员,有着常人都有的喜怒哀乐,以女性特有的情感传达出对生活、工作及身边人和事的爱恨。

  她刚毅坚强,完全不输给铮铮男儿,面对恐吓信、带有暗示性的子弹、犯罪现场的血腥恐怖,她表现出惊人的镇定和勇敢。正如任长霞所云,她从选择女警这份职业的第一天起就决定不辱使命,不为肩章抹黑。

  正因为有这样的使命感,作为女儿、妻子、母亲,任长霞是“失职”的,她几年的年三十都不回家过。和家人团聚,享受天伦之乐成为一家人的奢望。父亲的生日她也放不下手头的事情,拍张全家福得让一大家子兴师动众,追随其后。她连给老父亲推推轮椅,陪儿子聊聊天的时间都挤不出,只得三过家门而不入,匆匆瞥一眼,又摇上车窗,启程。然而作为一名地方官,她却是当之无愧的清官好官!

  天地间有杆秤,那秤砣是老百姓。人格的轻重,善恶的`辨别,邪正的较量,都靠人心来衡量。

  任长霞离我们远去了,她的音容笑貌却永远留在了我们心中。她一心为民、敬业奉献的精神是*战线上的一面旗帜,是广大民众学*的榜样和楷模,她情为民所牵,泪为民所流的高尚品格,将时刻激励着每一位党员发挥好先锋模范的作用。

  忘不了电影的结尾,登封市十里长街十四万人送行,眼含泪花的群众痛哭失声。这一刻,任长霞的父母痛失爱女,丈夫痛失爱妻,儿子痛失良母,人们群众永远失去了恤民爱民的好警察。这一刻,电影或许有假,但十四万群众的眼泪为真,因为有巍巍青山作证!

《任长霞》观后感2

  法的汉语古体字为是传说中的一种长相像牛的独角兽,它生性正直,具有明察善恶、辨别是非的本领。古时断案以被角触的一方为败诉,败诉者要受到处罚。而任长霞局长就像这样一头独角兽,它明察秋毫,保护着我们人民的权益。当人们第一次看到她时就有两种感觉涌上心头:一是认为她浑身散发中公*、正义之意,但又同惩罚联系在一起。

  在法律上,任长霞全心全意地投入其中。不仅每天早出晚归,惩恶除害,工作之余还热心地到老百姓家中走访-民情,打心眼里帮助那些困苦的人们,在心灵上、经济上关心、帮助他们,一次她为了先解决人民的案子,不顾被上司责骂从126上抽取了30名警力来协助查案;没有得到补偿款的农民在铁路阻止施工,任局长用深刻的道理给农民解释,并为他们要回了应得的钱款……这数不清的往事都包含这任局长为事业尽心尽力的影子。

  在工作中,任长霞是个清廉的人民官。在金钱面前,她果断地拒绝了犯罪团伙的贿赂,并毅然拘捕了他们;在权利面前,她也从不贿选,凭自己的真才实学来担任的。

  然而,在生活中,她也许不是一个好母亲,答应儿子一起拍全家福都一拖再拖;她也许不是一个好妻子,每次重要的节日丈夫催她回家一起过,都被一句“我现在正忙”给遗忘了;她也许不是一个好女儿,为了工作失信于父母,连续3年都没有回家过过一次年。而且在一次过年时,儿子瞒着家人,不顾路途的遥远,一个人骑着自行车到母亲的单位,就只是为了送一碗饺子。

  作为一个局长,她要秉公职守;作为一个常人,她要关心、孝敬家人,这个女人一直在生活中分饰着两个重要的角色,并承受着这些角色所带来的巨大压力。在此之中,她做得好吗?答案已不言而喻,人民爱戴她,家人敬爱她。

  希腊一个哲学家说过:“谁都不能掌控命运,但只要活出价值就无怨无悔。”任长霞就是这样一个人,在一次意外的车祸中离开了这个世界,但她的精神永远震撼着长空。

《任长霞》观后感3

  电视剧《任长霞》我已看过两次,每看一次,我的心灵都受到一次震撼。

  任长霞,河南省登封市*局局长,全国五一劳动奖章获得者,全国三八红旗手,20xx年度*十大女杰之一。1983年加入*队伍,做预审工作13年。*凡的岗位做出了不*凡的业绩。由于业绩突出,20xx年调任登封市任*局局长。作为一名地市级女*局长在全国绝无仅有。职位提升了,她感到责任更大了。在任三年,她解决了数百件多年来难以解决的控申积案,带领全局民警破获各类刑事案件上千起。20xx年4月14日晚,她在郑少高速公路上遭遇车祸,不幸以身殉职。消息传到登封,登封人民悲痛欲绝。14万群众哭送他们爱戴的*局长。

  她不是一个合格的妻子,也不是一个称职的妈妈,当局长三年,没在家里过一个团圆年,都坚守在工作岗位上。可她在战友眼里是女中豪杰,集警察的威严和女性的温柔于一身,是河南*史上第一位女*局长。任长霞的业务技能不算最高,办案能力也不算最突出,但她为何赢得百姓如此爱戴、深得民心?

  任长霞亲民、爱民,他的足迹踏便登封的每一寸土地,她心里时刻装着百姓,想着百姓,爱着百性。任长霞之所以受到人民的热爱,是因为她把生命最壮丽的一刻留在了嵩岳大地,用自己的一腔热血扞卫了一方*安。她用实际行动信守了自己的诺言,赢得了百姓的威望,为我们*民警树立了“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的光辉形象。活着,她是一面旗帜,倒下,她是一座丰碑。

  “生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美”。任长霞走了,她化作一棵青松挺立在颍水岸边,化作一道彩霞光照嵩岳大地。


《白鲸》观后感 (菁华3篇)(扩展3)

——《大学》观后感 (菁华3篇)

《大学》观后感1

  “这是一场硬仗,越到最后越要紧绷这根弦,不能停顿、不能大意、不能放松”。这场突如其来的疫情给贫困人口脱贫带来了冲击,给脱贫攻坚成果巩固带来挑战。面对这场时间紧、任务重、*尾声的脱贫攻坚战,要坚定信心不动摇、咬定目标不放松,绷紧思想、政策、精准三根弦不松劲,啃下脱贫攻坚这块“硬骨头”,获得最终胜利。

  绷紧“思想弦”不放松,提振精神树好“致富志”。“扶贫先要扶志,要从思想上淡化‘贫困意识’。不要言必称贫,处处说贫”。思想是行动的指南。人穷不能志短,扶贫要先扶志。只有把好贫困户“思想关”,才能引导他们摆脱“贫困志”。只有把“致富志”树立好,才能充分调动贫困户参与生产生活的积极性与主动性。扶志须攻心,要引导贫困户树立“靠勤劳双手摆脱贫困”的思想,坚决杜绝“等靠要”思想。做足做深做透困难群众思想工作,多到田间地头“走一走”,多到贫困户家中“坐一坐”,多与贫困户“唠一唠”,全面提升其进取心,坚持输血与造血相结合,进而提升自我发展能力,让“懒汉”心热起来、行动起来,用勤劳的双手脱贫致富。

  绷紧“政策弦”不放松,为民造福植好“福祉林”。“政策如果对我们的百姓好,就是真正的好,我们就坚持这个政策”。政策为行动提供有力保障。扶贫政策可以为脱贫攻坚战提供坚实保障。只有“少搞一些盆景”,把扶贫政策宣传到位,才能把党和国家的政策春风拂遍贫困户的面颊,温暖人心。只有把这些政策落实好、运用好,才能真正发挥政策保障作用,助力脱贫摘帽。扶上马送一程。要保持脱贫攻坚政策稳定,始终坚持摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶。在当前决胜的关键时期,既要把这些政策宣讲好、传递好,更要巩固好“两不愁三保障”成果,凝心聚力把这些政策落实好、运用好,对不稳定户、边缘户及因疫情导致的特殊户针对性帮扶,让生活有保障、饮水安全、住房温暖、老有所养、幼有所依,脱贫致富指日可待。

  “在扶贫的路上,不能落下一个贫困家庭,丢下一个贫困群众。”唯有绷紧思想、政策、精准三根弦不放松,才能啃下脱贫攻坚“硬骨头”,确保全面建成小康社会“一个都不能少”。

《大学》观后感2

  为确保实现年度目标任务,打赢脱贫攻坚收官战,花溪区石板镇在打好疫情防控阻击战的同时,“五个到位”扎实做好脱贫攻坚工作,确保两手抓、两不误、两促进。

  工作安排及时推进到位。各村各部门各包保责任人认真开展脱贫攻坚成效巩固“回头看”工作,仔细开展问题查找、短板补齐工作,做好本村范围内贫困户及边缘户动态监测工作。

  特殊群体及时帮扶到位。加强老弱病残贫困人口帮扶,明确由包保责任人、村组干部包保到户、帮扶到人,负责非常时期防疫知识宣传、基本生活保障、身体健康情况监测等工作,做到应保尽保,确保不漏一户、不落一人。

  各项工作有序开展到位。按照区委、区*关于高质量打赢脱贫攻坚战的工作要求,该镇制定谋划年度脱贫攻坚工作要点。针对花溪区*期开展的脱贫攻坚走基层、大普查工作,石板镇高度重视,制定《石板镇2020年脱贫攻坚走基层、大普查工作方案》,成立专班,进行全面普查,并针对交叉检查组发现的问题立即整改,同时对全镇___户贫困户及边缘户再次走访排查,发现问题立行立改,继续推进扶贫工作。

  良好氛围及时营造到位。该镇组织全体帮扶责任人,在走访排查时发放相关宣传资料,做好贫困户情绪疏导工作,劝导建档立卡贫困户在疫情防控期间“尽量不外出,出门戴口罩”“勤洗手,多通风”“不扎堆,不走亲访友,不聚会”提高防控意识。倡导包保干部通过电话、微信、短信等联系帮扶的方式,进一步了解贫困户的身体健康情况、生产生活情况,确保隔离不隔心、隔离不隔帮扶。

  切实做好监督检查到位。该镇纪委统筹抓细抓实疫情防控期间脱贫攻坚监督检查工作,对贫困户政策落实情况进行“再监督”,督查镇各级各部门进一步压实脱贫攻坚主体责任;督查脱贫攻坚走基层大普查工作发现的问题整改;督查扶贫档案是否规范有序,资料内容是否真实精准;督查帮扶措施是否能够根据贫困户的实际情况及时跟进,防止政策落实原地不动、打折扣、偏离方向;从工作进展中查找是否存在作风浮漂、*等阻碍扶贫工作推进的行为,确保扶贫工作扎实开展。

《大学》观后感3

  听俞老师的讲座,总是让人感触很深。

  3月1日,任国内著名教育机构新东方教育科技集团董事长兼总裁的俞洪敏老师为我们做了一场有关于人生的讲座。讲座中,他结合自己从小到大学*的经历,讲了自己的一些体会。他曾说过“只有知道如何付出的人才知道如何回报。”是啊,我们的校训便是“饮水思源,爱国荣校”一个人如果没有能力付出,又怎么能回馈于他人呢?将来我们终究是要走向社会的,我们不仅要承担起家庭的责任,更要扛起伟大民族复兴的重担,如果大家都没有能力付出,那么我们民族的前途又将在何方?

  俞老师其次谈到了学与玩,会玩的人才会学,其重要性不言而喻。该学的时候好好学该玩的时候好好玩,劳逸结合才是好的学*方法。是啊,何止学*如此,我们生活又何尝不是这样呢?我们要时常问一下自己,自己玩的时候究竟有没有好好放松?只有在玩的时候好好放松才能更好的应对紧张的工作学*。想玩电脑这种不能称之为彻底放松的娱乐方式我们应该摒弃。

  “有时候阻抑你前进脚步的恰恰是你已所取得的成绩”,这句话真如醍醐灌顶,让人恍然大悟。在任何时候,都不要太去凸显自己个人的功劳和成绩,要懂得合作,懂得将机会让给更多的人,这样我们才能拥有更多的朋友,我们各方面的工作也才能够得以更加顺利的开展。个人能力再强,如果人际关系四面楚歌,那也取得不了什么大的成绩,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。我们需要借助于外力。而借助于外力的前提首先就是要学会吃亏,吃亏是福,只有敢于吃亏的人才能赢得更多人的喜欢,也才能拥有更多的机会,这也就是傻人有傻福,大智若愚的原因吧!

  讲座中,俞老师还生动地为我们讲了很多有关于他在中学时期的一些奇闻趣事,但给我感触最深的还是他讲述的那些为人处世的道理,这些必将成为我们这些学生的一笔财富,而使我们终身受益!


《白鲸》观后感 (菁华3篇)(扩展4)

——《白鲸》的读后感 (菁华3篇)

《白鲸》的读后感1

  《白鲸》主要叙述了主人公以实玛利受雇于“裴廓德号”出海猎鲸的经历。船长亚哈航海经验丰富,性格固执,他计划向一只之前航中咬去他一条腿的巨鲸莫比·迪克复仇。“裴廓德号”的大副斯达巴克及其他船员却想着多捕些鲸鱼,多取些鲸油风光地回家乡,但疯狂的船长对莫比·迪克的仇恨已经使他失去了理智,他胁迫其他人一定要遵守命令。“裴廓德号”在寻找白鲸的途中遭遇了暴风雨、海啸等各种自然灾难,但却被英勇、团结的水手们一一克服了。船行驶了三年后,终于发现了白鲸,船长亚哈带着必胜的信心和白鲸开始了较量,最精彩的情节也从这里开始了。号称海上巨怪的莫比·迪克对捕鲸船根本不屑一顾,第一次较量就一口咬碎了子船,船员们纷纷落水,幸好“裴廓德号”及时挡住白鲸,这才躲过一劫。船长亚哈在经受了一连串的折磨后,仍然显得精神振奋,斗志昂扬,继续追踪着白鲸。白鲸出现了,船员们奋力朝白鲸投掷鱼叉,三支鱼叉深深地了白的鲸的身体,白鲸发怒了,它气愤地举起城墙似的尾巴,在大海中掀起了轩然**,再次把船员们抛入海中,好在白鲸没有赶尽杀绝,船员们却已是伤痕累累,但是再一次的失败也丝毫没有动摇船长要杀死白鲸的决心。最后的决战开始了,船长亚哈用尽全身的力气使鱼叉准确无误地扎进白鲸的眼窝中,难忍的剧痛使莫比·迪克彻底发飙了,它用它那硕大的头颅撞沉了“裴廓德号”,船长亚哈还是不放弃,用尽自己最后的力气,把两支鱼叉又扎入了白鲸的身体,不料其中一支鱼叉上的绳箍正好套住了亚哈船长的脖子,船长就随着白鲸一起消使了,最后只有以实玛利抓到一块浮木活了下来。

  大海*息了,“裴廓德号”消失了,亚哈船长和白鲸也消失了踪影,只有一些水手的尸体偶尔漂浮在海面上,这个故事就以这样悲惨的结局告终了。(到这里,作者终于将故事情节复述完毕了。下面应该是开始写自己的体会和想法……)我猜想以实玛利或许就是作者的化身,作者也有过传奇式的经历,才会把这则小说写得如此惊心动魄。作者赞扬了那些英勇的水手们,虽然他们永远也回不了自己的家乡了,但对他们来说,大海才是他们的故乡,他们团结协作、英勇无畏、敢于牺牲的精神将永存世间。(这句蓝色标出的话放在此处,与上下文好像连得不够自然,我觉得可以放到文末处,你觉得呢?)作者描写的船长亚哈真是让人又可敬又可恨,明明可以避免这场灾难,船员们可以带着满船的鲸油回到家乡过幸福的日子,可他却一意孤行,一定要捕杀白鲸,结果却葬身海底。但正是因为他的执著,才能使莫比·迪克早日被杀,再也伤害不了人。虽然船长亚哈是残疾人,但每次像白鲸战斗,他总是冲在最前面,全然不顾自己的安危,他又是如此的英勇和善良。我的心里其实暗暗地有点敬佩这位船长,他的执著可不是常人能做到的呀!

  不知怎么的,最*总是喜欢看关于冒险的书籍,妹妹便跟我介绍了一本名叫《白鲸》“冒险性”的书籍。接下来,我就给你介绍一下这部作品。

  这部书的原名是《莫比·迪克》(Moby Dick),是美国作家赫尔曼·麦尔维尔再距今一百多年前创作的长篇小说。《白鲸》不知在美国文坛上有着崇高的地位,也成为世界海洋文学的代表作。

  这本书大概讲的是:一头恶名昭彰的白鲸莫比·迪克经常在海上兴风作浪,因此夺取了无数捕鲸人的生命。捕鲸人都很惧怕在海上遭受到白鲸莫比·迪克的猛烈袭击,那么后果将不堪设想。亚哈船长也在一次捕鲸中,被白鲸莫比·迪克咬掉一条腿。从此,他发誓不杀死白鲸绝不罢休。故事才刚刚开始……以实玛利因为缘分亚哈船长、魁魁格和斯达巴克相遇,结成好友并加入了捕白鲸莫比·迪克的队伍中。通过向海洋的挑战,最终搜寻到了白鲸的踪迹,最后经过与白鲸的生死较量,裴廓德号沉入海底,只有以实玛利一人幸存……

  亚哈船长是裴廓德号的船长,为了追捕夺取几十格水手的白鲸,而航遍世界各海洋,是一位勇敢而富有同情心的独脚老人,也是因为如此,导致他的脾气变得很暴躁。他更是一位敢于挑战大自然的老人。以实玛利和船长与白鲸搏斗的青年。它本身是商船上的水手,但对捕鲸很有兴趣,于是转投入捕鲸这一行,他也是这次捕鲸中唯一存活下来的人。魁魁格十印第安人,是个酋长的儿子,也是掷鱼叉的好手。他机智,英勇,赢得全船人的敬重。莫比·迪克就是被称为“海上魔王的可怕的白鲸,他全身雪白,额头和背上满是皱纹,凶猛无比,夺取了许多水手的生命。

  这本书告诉我:只要自己有了一个可以争取达到的目标或高度,在符合常理的情况下,一定要超越它,即使它离我们有多么的遥远,做到处事不惊,坚持不懈,勇往直前,我们都能创造自己的奇迹。

《白鲸》的读后感2

  《白鲸》是19世纪美国小说家赫尔曼·梅尔维尔于1851年发表的一篇海洋题材的长篇小说,小说描述了亚哈船长为了追逐并杀死白鲸(实为白色抹香鲸)莫比·迪克,最终与白鲸同归于尽的故事。

  故事营造了一种让人置身海上航行、随时遭遇各种危险甚至是死亡的氛围,是作者的代表作。1956年06月27日发行的电影《白鲸记》,就是改编自这篇小说。

  在《白鲸》这部作品中,亚哈船长是一个行船经验十分丰富,并且敢于与世俗做斗争的船长,他有着几十年的航海经验,在他面前,无数条的鲸鱼被他高超的技术刺中,当面临危险和困难时,他仍然是勇往直前,同时,他还有着崇高的品质、有如大海一样宽阔的胸怀。所以,小说对亚哈船长的刻画,是以一个矛盾且多重的性格来进行刻画,赋予他一个模糊、复杂的形象特征,这个形象特征说明了,亚哈船长是一个美与丑、善和恶同时存在的个体,这个个体使亚哈的形象得以真实化。他一方面象征了海明威式硬汉形象,另一方面又表现了他的丑恶与龌龊,具有其可取与不可取之处。

《白鲸》的读后感3

  我第一次拿到梅尔维尔的《白鲸》这本书是在高中,应当是在高二,忘记我拿的是谁的,只明白这是本名著。高二的我读了大约五分之一,没有读下去。那时我有点怀疑自我的文学素养,因为《白鲸》封面上写着“世界经典文学名著”的字样,而我竟读不下去。到了大一的寒假,我在图书馆又借了本《白鲸》,不辞辛苦地将它带回家,除了被我妈翻着看了两眼外,我看都没看,开学后就璧还了。此刻是大二的暑假,我第三次拿到了《白鲸》,这次我断断续续地读了一个星期,但我最终看完了。我对里面一些妙言锦句很感兴趣,并且这本书还让我联想到了莎士比亚戏剧。同时更多的是我感到一股矛盾,这股力量在前两次阅读时排斥着我,但此刻又完全得吸引住我。

  《白鲸》被誉为“捕鲸业的百科全书”,这本书将鲸的直接描述与捕鲸史、海上捕鲸、炼油等事无巨细地呈现出来,篇幅到达整部小说的一半左右,简直给人以繁冗之感。雨果在《巴黎圣母院》一书中用了一整章来描述巴黎城。巴黎的老城,新城还有大学城,就像一个社会风俗画,或者说是关于古老巴黎的社科文献。老实讲,在《巴黎圣母院》这么一本浪漫崛奇,让你读之酣畅淋漓的小说中间插入这么一章社科文献,读者的感觉就好像是坐着过山车即将到达顶点,就要向下俯冲之际,管理人员对乘客说:“各位乘客,机械故障,请各位下车将过山车推上去,再爽不迟。”所以在李玉民的译本中,他将巴黎城的`一章全部删去,这样整本小说一气呵成,奇谲瑰丽。

  我的读书目的很简单,就是博尔赫斯说的,一个“趣味主义者”,读小说时不想受教育,不想思考巴黎老城的下水道。但雨果这样貌写还是很有市场的,我们的外国文学教师提起这些就显得异常开心,看雨果给我们留下了多么详尽的他那个时代对于老巴黎的社科文献般的描述啊!得,我的感觉是,雨果为了写作《巴黎圣母院》在图书馆翻阅了很多的资料,他不想让这些读书笔记没于书桌,只要将之穿插在小说中,读者不得不读,那他的心血也就没有白费。(这自然是妄议,但这本来是我的读书随笔)。《巴黎圣母院》中仅此一章的题外话已引起我的反感,更何况《白鲸》里面篇幅*半,四处穿插的“捕鲸业百科全书”的不一样词条呢?小说一开始便是一章引自《圣经》中不一样章节里面有关鲸鱼的描述,以后在故事缓慢推进时,“捕鲸词条”不时出现,并且总是成几章几章得一块儿出来,就是这些阻止了我对《白鲸》的前两次阅读。其实除去这些和故事资料并无太大关联的章节,《白鲸》能够变成两本书,一本是《捕鲸业百科全书》,一本是中篇小说《白鲸》。

  但事情并不简单如此,在我将要读完整本书时,我发现了这些“百科词条”的妙用,不消说里面很多的资料还是趣味的,但就是那些与故事无关的章节也在默默地发挥作用。它们的确是在默默地发挥作用。如果单纯讲故事,那么这个长篇更像是个中篇,不多的人物(亚哈船长、大副、裼教徒、魁魁格、以实玛利和大鲸),简单的故事线索(捕杀白鲸)。问题是长篇变短篇之后故事进度加快,当然能够表现亚哈急不可耐的心境,但亚哈急不可耐之后(自然时间可能很久,但叙述时间可能仅有十几页)就碰到了白鲸。故事进度条被拨得这么快,如作者所言:“在绝大多数人看来,任何事情只要做得冷静,便是有教养。”那里的“冷静”有从容,缓慢优雅的特点。

  这样貌急不可耐的叙述方式是作者拒绝的,所以作者便很多地加入鲸的百科全书的篇章做为缓冲,我们在阅读这些材料时耗费了时间,更能够深切地体会亚哈苦等无果焦急心境,也会认为找到白鲸并不是一件十分容易的事情,他们完全可能无功而返,而之后白鲸的出现就会显得像大腕一样派头十足,凶狠得实在不可一世。

  因为穿插了这些关于捕鲸的细枝末节,作者在叙述时用了上帝视角来描述,等到故事开始进展时,作者也没有做出调整。小说通篇都是以我(以实玛利)的口吻叙述的,但作者经常地转换到第三视角(上帝视角),比如亚哈、大副等的内心独白,对海上自然风光的描述等。文中作者还不时跳出一些证据来支持以实玛利第一人称的口吻,显得僵硬,尤其是故事结尾处,“我”的生还貌似合情合理,却也是作者匠心独运,在向读者做着解释。当一个作者在向读者解释他为什么要如此安排时,他就有些心虚。

  我觉得作者开篇(指故事开篇,而非小说开篇,小说开篇关于鲸鱼的材料恐怕能吓退不少读者)的叙述语调很好,故事本身引人入胜,趣味而引人思考。无论如何,一个礼貌人和一个野蛮人在旅店结下友谊,兴奋地前往新的征程,这都令人喜爱,向往。但当裴阔德号开船之后,以实玛利和魁魁格这两个惹人喜爱的主角受到了冷落,我们觉得他们两个才应当是故事的主角,一个主题关于友谊与文化交融的故事,这个预想在开船后戛然而止,主角让位给亚哈,在船上,以实玛利和魁魁格两人的交汇很少,亲密关系可谓绝无仅有。作者在这时的叙事语调已经转变啦。

  由于故事开篇的完美,大家对魁魁格的英武十足地信赖,期望魁魁格能在最终与白鲸的搏斗中一展身手。但作者没有让魁魁格在最终的搏斗中出现,以实玛利没有讲出他的好朋友在死前的英勇,魁魁格早已在开船之后让位给了亚哈船长,亚哈成了“我”的叙述重心,“我”的情感发生如此大的转变无他,此时的“我”早已不是以实玛利,而是作者本人。但作者在小说最终却在上帝视角下把开船时落在陆地上的以实玛利从最终的大搏斗中解救出来,以圆其说。

  “枝干分岔,岔上分枝。同样,从丰富多彩的题材敷演出无数篇章。”作者在写作时显得得心应手,游刃有余。作者这句话好像说出了长篇小说创作的真理。

  “我所有的手段都是清醒的,我的动机和目的则是疯狂的。”亚哈船长说了这么一句话。这是杯具人物共有的特点,他们的情感绝对地压倒理性,即使他们本人清楚地认识到了这一点,他们也没有办法,只能忍耐,爆发,无一例外。就在那里,我想到了莎士比亚,甚至欧里庇得斯。

  “可是亚哈从不思考,他只凭感觉行事。”;“思考是,或者应当说是,一种冷静,一种沉着的表现;而我们可怜的心跳得太急,我们可怜的脑子动得太快,做不到这一点。”亚哈在自白,他做不到情感和理智的调和折中,那你就疯狂得干吧,你会成为传奇的英雄,让那些理性至上者客观地分析你的性格吧!

  “只要一个人失却理性,那么所有其他的人以至于整个世界亦将如此”。博尔赫斯在谈到梅尔维尔的《白鲸》时说了这么一句话。


《白鲸》观后感 (菁华3篇)(扩展5)

——*观后感 (菁华3篇)

*观后感1

  看了热播电视剧《*迎风飘扬》,十分激动,歌声在心中荡漾……从建国初期,*人民的**、*等高瞻远瞩、运筹帷幄,带领我国前辈的科学家们打了一场“两弹一星”特除的政治战争,大获全胜。开国领袖们应对猖狂的帝修反大合唱,表现出来的大无畏的民族精神使我们挺直腰杆、斗志昂扬;以钱学森、邓稼先为首的科学家们忠诚祖国、无私奉献的伟大人格多次使我感动落泪、赞佩无比……电视剧谱写了一曲光辉时代的重要篇章!我们为电视剧拍手叫好!

  联想到我与我的同学、战友曾为地空导弹事业献出了壮丽的青春和满腔的赤诚,想到为祖国的强大而战,感到一生无悔、无比自豪!电视的情景把我带入二十世纪六十年代……1966.2。我们*人民*军事电信工程学院(简称西军电)3612班接到国防科委紧急通知,把正在陕北洛川地区进行社教工作的我们调回来,紧急动员毕业分配。我和我的同学们激动万分,在“学好本领,好打仗去!”的标语下,讨论、表决心:要求到祖国最需要、最艰苦的的地方去!我们怀着为实现祖国的国防现代化、发奋攀登电子科技高峰的伟大理想,分赴到空军地空导弹基地、部队及科研单位去!其中我们地空导弹部队的就有14人。黎明、义源、超、战勇、筑、世喜、家欣、瀛清、子兴、明、秀梅、继锁、朗奎、世发等分别分配到正在担负战备任务和刚刚组建的地空导弹独立1—14营。

  我们是唱着“*的战士最听党的话,哪里需要到哪里去哪里艰苦哪安家……”到大漠深处地空导弹基地报到的。我到了地空导弹训练基地;淑玲到地空导弹实验基地;李明到地空导弹学院。班主任耀斌,玉萍、洪元、继宝等已经先到原子弹基地……这正是电视剧中*指示的:“两弹一星人才奇缺,到大学生中去选取!”我和我的同学们就成了被幸运选取之列。年轻人,有颗火热的心,热爱专业、热爱部队、保守机密,在“两弹一星”的政治战争中始终冲在最前头。

*观后感2

  寒假期间,看完了《*迎风飘扬》这部*视剧。电视剧主要讲述了*在20世纪中期研制“二弹一星”的历程。剧情有喜有悲,有激动也有失落。看完后,我不禁感叹:在*当时科技、经济、人才力量如此落后的情况下,能研制出那样尖端的.武器!由衷为之自豪!

  回顾那段历史,那些伟人们的崇高精神深深打动了我。钱学森为了报效祖国,放弃优厚的待遇,冲破阻挠,毅然从美国归来,把自己的一生都献给了两弹一星的事业,在国家最困难的时候,他拿出自己的存款和工资作党费,表现出一个*员和一个知识分子的赤子之心;为了研制两弹一星,邓稼先这位年轻的科学家,离家20年,饿着肚子搞原子弹,省下干粮给同志,自己吃饼干渣,*试验没爆炸,他不怕辐射去现场排除险情,在遭受辐射、身患癌症时,在生命的最后时刻,躺在病床上还给中央写建议书,这种献身精神真是可歌可泣。科学家郭永怀为了保护国家的机密文件,在飞机失事时,和警卫员紧紧抱住文件包,壮烈献身,文件完好…。。

  科学家们的爱国情怀和献身精神令人感动,催人泪下。他们是最可爱的人,最可敬的人,是感动*的英雄!没有他们,就没有*的两弹一星。自从有了两弹一星,*走向了军事强国,打击了列强的侵略气焰。剧中钱学森有句话说得好:“外国人能造导弹,*人同样也能造!”的确,我们中华民族在任何一方面都不逊色于外国,将来建设祖国的重担就在我们身上,少年强则国强,从现在起,为祖国的繁荣富强贡献出自己的一份力量!

*观后感3

  寒假期间,看完了《*迎风飘扬》这部*视剧。电视剧主要讲述了*在20世纪中期研制“二弹一星”的历程。剧情有喜有悲,有激动也有失落。看完后,我不禁感叹:在*当时科技、经济、人才力量如此落后的情况下,能研制出那样尖端的.武器!由衷为之自豪!

  回顾那段历史,那些伟人们的崇高精神深深打动了我。钱学森为了报效祖国,放弃优厚的待遇,冲破阻挠,毅然从美国归来,把自己的一生都献给了两弹一星的事业,在国家最困难的时候,他拿出自己的存款和工资作党费,表现出一个*员和一个知识分子的赤子之心;为了研制两弹一星,邓稼先这位年轻的科学家,离家20年,饿着肚子搞原子弹,省下干粮给同志,自己吃饼干渣,*试验没爆炸,他不怕辐射去现场排除险情,在遭受辐射、身患癌症时,在生命的最后时刻,躺在病床上还给中央写建议书,这种献身精神真是可歌可泣。科学家郭永怀为了保护国家的机密文件,在飞机失事时,和警卫员紧紧抱住文件包,壮烈献身,文件完好…。。

  科学家们的爱国情怀和献身精神令人感动,催人泪下。他们是最可爱的人,最可敬的人,是感动*的英雄!没有他们,就没有*的两弹一星。自从有了两弹一星,*走向了军事强国,打击了列强的侵略气焰。剧中钱学森有句话说得好:“外国人能造导弹,*人同样也能造!”的确,我们中华民族在任何一方面都不逊色于外国,将来建设祖国的重担就在我们身上,少年强则国强,从现在起,为祖国的繁荣富强贡献出自己的一份力量!

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