学校新学期春季工作总结优选【5】篇

　　学校新学期春季工作总结 1

　　一、指导思想：

　　落实学校确定的20xx年政教工作目标，树立“育人为首，德育先行”的育人理念，开展“我运动・我健康・我快乐”及“书香校园”主题教育系列活动，坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想建设，强化小学生的日常行为*惯养成教育，以构建*安、和谐、文明校园，提高班级管理水*为目标，全面实施素质教育。

　　二、工作目标：

　　1.更新一个理念：用魏书生的新理念管理班级，探索并改进班级管理。

　　2.树立两个意识：

　　（1）牢固树立“生本意识”，形成德育和谐发展的良好局面。

　　（2）牢固树立“安全意识”，深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作，确保师生健康与安全。杜绝安全责任事故发生。

　　三、开展六个活动：

　　1.开展我运动・我健康・我快乐及书香校园主题教育系列活动。努力打造“书香校园”。

　　2.开展纪念辛亥革命103周年爱国主义读书教育活动。3、开展春季体育运动会.4、开展庆“三八妇女节”，庆“五一”，庆“六一”等其他活动。5、继续开展“大家唱、大家跳”及“课外访万家”活动。6、继续开展地震逃生、消防演练活动。五、实现五个提高。

　　1.学生的良好学*行为*惯，特别是学*行为*惯有较大的提高。2、良好的班风学风校风有较大的提高。3、活动的有效性和实效性有较大的提高。

　　4.依法治校、依法执教的良好风气有较大的提高。5、班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的提高。工作要点：

　　(一)实施一个发展。落实一个基地。发挥德育处的主体作用，不断完善各项德育工作管理制度。创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的工作意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力提高教书育人的教育水*。促进学校德育工作全面发展。、少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时，要组织好各中队落实一个活动基地，每月一次主题会活动。

　　(二)搞好两个工作。安全卫生工作：牢固树立“安全至上、健康第一”的意识，深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理，特别是午休或午餐、放学期间的安全管理，营造“德育处精心组织、全体教师齐抓共管”的良好氛围。

　　(三)落实三个学*。

　　学校新学期春季工作总结 2

　　20xx年时间过得真快，春节就这样过完了。

　　过完年就迎来了X年的第二个学期，在这一学期中,我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能，配合园里各个部门，完成各项后勤工作。具体安排如下：

　　(1)食堂管理及食谱制订。

　　首先，食堂人员都要按规定操作，厨师上岗操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下,进一步树立消毒、无菌观念，要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开，确保食堂的'环境卫生与安全。另外食堂要把好食品关，坚决杜绝“三无”食品,熟食加盖，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作，留样时间保持24小时。为了保证幼儿的营养均衡，及时调整伙食，要经常深入班级，听取意见，以确保幼儿的伙食，使我们的食堂管理更加规范。

　　(2)完善园舍设施。

　　为了让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所，本学期还将对原来的玩具进行适当的修理，另外，对园所内各处需要修理的地方汇总上报，以便能及时地解决。并且，每周要进行安全设施检查，对于园内环境卫生，要实行片区包干，落实到人，让幼儿园有一个整洁的园貌。

　　(3)把好财务管理质量。

　　财务人员要严格执行财务管理制度，认真制订每月的预算计划，及时做好收费、催费工作。做到帐目清楚，按时完成报表，对园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处，尽量做到不必要的浪费。对于购置的固定财产、物品要专门有人进行入帐登记、核对，并且做到物品领用清楚，使财务制度更加完善起来。

　　(4)配合幼儿园各项活动，做好后勤工作。

　　本学期中，幼儿园的各项大小活动，我们后勤人员都要尽力配合，如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满足活动的需求。

　　(5)提高后勤队伍素质。

　　为了提高后勤队伍素质，更好地为幼儿服务,另外，为了使幼儿能安全地在幼儿园，门卫还将配备保安。除此之外，各部门还将定期组织人员进行业务培训，尽能力抓好后勤人员的思想和业务工作，不断改善服务质量。

　　学校新学期春季工作总结 3

　　学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生*惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水*的工作。

　　本学期具体工作如下：

　　一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》

　　《条例》是学校卫生工作的主要依据，学校须按《条例》规定，把学校卫生工作纳入学校工作计划，有专人分管建立组织，制定规划制度加强管理，使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。

　　二、做好学生健康体质的检测工作

　　根据《条例》规定，九月份认真组织完成本校学生的健康体检，血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作，并做好资料的统计、汇总、分析工作。

　　三、保持大小环境的整洁优美

　　狠抓学校大小环境，保持校园及室内外的整洁，实行一日两扫制，每班分有包管区，并有负责老师检查督促，保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境，经常抽查各班的卫生情况，要求学生离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要放到抽屉里，课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责，每周一下午进行打扫，周二卫生室进行检查。校园花圃有专人负责，定期修剪。

　　四、督促做好教育卫生工作

　　做好教育卫生工作，学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率，做到不拖课，卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正，大小适中，学生读、写时教师要督促学生做到三个一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低*视率。

　　五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的`卫生监督管理。

　　按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求，办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生经常进行监督检查，防止食物中毒的发生，肠道传染病的爆发流行。各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。

　　六、认真做好学校卫生常规工作。

　　认真做好本学期卫生保健的总结工作，认真参加保健老师例会及业务培训，提高自己的业务水*，提高学校卫生工作的质量。

　　学校新学期春季工作总结 4

　　20xx年时间过得真快，春节就这样过完了。

　　过完年就迎来了X年的第二个学期，在这一学期中,我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能，配合园里各个部门，完成各项后勤工作。具体安排如下：

　　(1)食堂管理及食谱制订。

　　首先，食堂人员都要按规定操作，厨师上岗操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下,进一步树立消毒、无菌观念，要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开，确保食堂的环境卫生与安全。另外食堂要把好食品关，坚决杜绝“三无”食品,熟食加盖，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作，留样时间保持24小时。为了保证幼儿的营养均衡，及时调整伙食，要经常深入班级，听取意见，以确保幼儿的伙食，使我们的食堂管理更加规范。

　　(2)完善园舍设施。

　　为了让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所，本学期还将对原来的玩具进行适当的'修理，另外，对园所内各处需要修理的地方汇总上报，以便能及时地解决。并且，每周要进行安全设施检查，对于园内环境卫生，要实行片区包干，落实到人，让幼儿园有一个整洁的园貌。

　　(3)把好财务管理质量。

　　财务人员要严格执行财务管理制度，认真制订每月的预算计划，及时做好收费、催费工作。做到帐目清楚，按时完成报表，对园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处，尽量做到不必要的浪费。对于购置的固定财产、物品要专门有人进行入帐登记、核对，并且做到物品领用清楚，使财务制度更加完善起来。

　　(4)配合幼儿园各项活动，做好后勤工作。

　　本学期中，幼儿园的各项大小活动，我们后勤人员都要尽力配合，如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满足活动的需求。

　　(5)提高后勤队伍素质。

　　为了提高后勤队伍素质，更好地为幼儿服务,另外，为了使幼儿能安全地在幼儿园，门卫还将配备保安。除此之外，各部门还将定期组织人员进行业务培训，尽能力抓好后勤人员的思想和业务工作，不断改善服务质量。

　　学校新学期春季工作总结 5

　　一、指导思想：

　　新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量。认真备课上课，不敷衍塞责。

　　二、素质教育：

　　我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，*等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

　　三、教学常规：

　　我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学*，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。*时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

　　在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高。

　　四、预期目标：

　　作为我校年轻教师，本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学*中成长，在反思中进步。多向老教师学*，请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点，弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的.教师。同时以培养学生“探究学*”、“自主学*”、“合作学*”为核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养为工作中心。开辟教学改革新领域，进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。

　　以上是我在本学期的工作计划，相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

学校新学期春季工作总结优选【5】篇扩展阅读

学校新学期春季工作总结优选【5】篇（扩展1）

——新学期学校工作总结 (菁华5篇)

新学期学校工作总结1

　　新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作，从8月30日（星期一）学生到校第一天起，按周计划布置的各项工作得到有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日（星期三）正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学*状态中，全校师生的工作学*显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况：

　　一、做得比较好的地方

　　1、班级管理方面：

　　开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学，在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。

　　2、卫生方面：

　　8月31日上午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

　　3、纪律方面：

　　早读午读的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读，自觉看书、读书，下班老师下班及时，有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操，列队整齐，队礼也比较规范。校园里秩序井然，学*氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

　　4、放学路队方面：

　　开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时，显得有点混乱，放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多，导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下，中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合，等待与家长的交接。

　　同学们在这周有许多闪光点，例如：有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑，便主动的捡到垃圾桶内，在此提出表扬。请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡一片纸，那就是一千多张纸，我们每个人看见纸屑就捡，那么，我们的学校就会变得干干净净，希望同学们能像捡纸片的同学学*。

　　二、今后需要改进的方面

　　1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾，很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙，虽然有向老师问好，但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。

　　2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重（特别是二楼走廊所在的部分班级），同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的`好孩子。

　　3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象，还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况，存在着安全隐患，希望改正。

　　4、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为*惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

　　5、第一周上早读课迟到的同学比较多，尤其是上课的第一天。问明情况，同学们都说起晚了。同学们，良好的开端是成功的一半，让我们一起克服困难，为了我们的明天，坚持早起早睡吧。

　　6、中午一些同学很早就来学校，很多同学一点钟左右就到校，个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门，他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。这时候，同学们就会聚在一起说话，有的甚至大声喧哗，在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹，既打扰了在校老师的午休，又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校，尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。

　　同学们，开学以后，我们的校园变得更热闹更加美丽了，校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面，在学校生活中，我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全，自觉做到：垃圾不落地，上下楼梯靠右走。下课时，做到轻声慢步不喧哗；放学时，听从老师的指挥，排好路队，按学校指定的路道走出校门，不能抢时间跑出校门。一路到家，不在路上逗留玩耍。

新学期学校工作总结2

　　自参加工作以来，能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升，以人为本，关爱全体学生，注重学生的全面发展。做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。由于自我孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘，在读书——思考——研究中不断地丰富自我、提高自我，教科研工作方面取得了点滴成绩，不但促进了自我业务水*的提升，更有力的促进了学校各项工作的有序开展。02年被评为章丘市优秀教师，08年被评为章丘市优秀校长。

　　一、以学*为乐持之以恒

　　我认为教师要想提高业务，就要勤于学*博采众家之长，关注细节善于思考，剖析得失务求实效，于是常年以读书为乐，坚持记笔记写反思。*年来自我先后学*了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》，魏书生的民主与科学的管理思想，刘京海的成功教育理论等。自我开通了教育博客，每一天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获，在反思中日有提高。几年下来，自我养成了做事踏实、善于学*、勤于思考的*惯。不仅仅提高了业务理论水*，并且提高了分析问题、解决问题的实际工作本事。

　　二、发现就是提高总结就是提高

　　教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学*后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等，这些都是教科研的对象。这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题，用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点，采取行之有效的方法，对症下药。一般教师工作就停留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结，这就是庸师和优秀教师的最大区别。

　　我相信发现就是提高，总结就是提高。为了构成高质量、个性化的成果，我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究资料的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识结构和本事结构，进取参与教育教学研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自我发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。20xx年本人撰写的《面向全体学生促进学*后进生的转化》在《山东教育科研》上发表，《我们对提高教师素质的几点认识与做法》在济南市组织的小学教师优秀教育教学论文评选中获二等奖，《论小学中年级语文训练的资料与方法》在“新世纪*小学语文教学论文大赛”中获一等奖;20xx年撰写的《实践人本思想注重名师培养》在济南教育学院学报上发表;20xx年撰写的《研究工作方法提高德育实效》在济南教育学院学报上发表，《以爱育人为师之本》在济南市教育局组织的德育论文评选中获二等奖;20xx年撰写的《运用电教手段促进教学创新创新》在济南市组织的信息技术与课程整合论文评选中获二等奖，《寻找生活中的美》在济南市中小学研究性学*教学方案设计评比中获二等奖;20xx年撰写的《巧妙自然用投影简便愉快学数学》在山东省现代教育技术应用与教育教学研究优秀论文评选中获二等奖;20xx年撰写的《小学作文教学指导初探》在全国小学语文教师作文教学论文比赛中获一等奖;20xx年撰写的《班主任要善养“三气”》在内蒙古教育上发表，本人承担的章丘市十一五规划课题“小学作文教学走向生活的研究”顺利经过专家组鉴定结题。

　　三、以教科研为*台让每位教师都成功

　　教科研是教师成长、自我发展的支撑。所以，作为校长我同班子成员一道为教师创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围，引导教师走上科研兴教之路。教师60余人。从整体上讲教师队伍年龄结构偏大，教科研意识比较淡薄。针对实际学校确定了“专家引领、科研先行;点上突破、面上辐射;整合强化、凸显特色”的教科研思路。首先我们邀请了市教科所的郭道胜所长来我校为全体教师作了精彩的教科研报告。使教师们明晰了教科研的意义、步骤与方法，打破了对教师们来说教科研高深莫测的神话，使全校教师走向了问题型教研课题研究。学校在教科研上实施政策激励、全力支持。如供给丰富的图书资料，科研设备，广开门路采集最新的科研信息供给给教师以拓宽研究的视野，提高研究水*。学校还组织全校教师认真学*现代教育理论，更新观念，进一步提高教师科研意识和水*。同时，还为教师搭建教育科研交流的*台，为教育科研成果的发表与推广创设条件，为教师供给展示个人才华的机会，充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。我校的小学作文走向生活的研究、小学数学优良思维品质的培养章丘市级两个课题于去年四月份立项开题，经过课题组全体成员历时一年半的刻苦公关于今年八月份最终经过市教科所的鉴定顺利结题。最难能可贵的是两个课题的结题，使教师们找到了自信，激发了全体教师的教研热情。“课题引领润无声，学校兴起教研风”已经成为中心小学教学教研的真实写照。

　　目前我校正在研究的章丘市级“十一五”规划课题有：(1)《信息技术环境下的提前读写实验》(2)《小学作文教学中如何培养学生的思维品质》(3)《小学数学有效教学的研究》(4)《小学英语互动式课堂教学的研究》(5)《小学生合唱教学指导》(6)《小学美术设计应用课的探究》。

　　从以上课题能够看出，教育科研在我校各项工作中已经起到一种导向作用。教师不自觉地投入到实践研究当中，适应深化教育教学改革的需要，并主动参与教育科研，培养自身科研本事，激发创造潜能，增强科研意识，逐步落实教育科研的实效性。

　　回顾*几年的教科研工作，虽取得了一些成绩，但还有很多地方需要改善、进一步充实。在今后的工作中，我决心继续加强学*努力实践带领广大教师营造全员参与的氛围，搭建更多展示才华的舞台，供给信息交流的'场所，使自我的教科研水*再上一个新台阶，使学校的教科研工作有个新的跨越。

新学期学校工作总结3

　　本学期，教科处以学校学年计划为指导，结合教科处的工作职责与特点，紧紧围绕“优化、突破”这一主题，从“教师专业发展、备科组教研与科组建设、课堂研讨与学情研究”等方面，务实、扎实地开展工作，寻求我校教研工作的突破。

　　一、促进教师专业发展

　　学校的核心竞争力在教师，学校教研能否有效，关键在于教师的发展动力与水*。特别是对我校而言，如何尽快促进一大批青年教师成长、成才，如何让一大批高级教师、骨干教师发挥指导、引领作用，这将是学校能否保持良好的发展态势，实现良性、特色、跨跃发展的关键。本学期，教科处主要从以下几方面来促进教师的专业化成长。

　　1.对青年教师的培养，形式更灵活，内容更丰富。本学期，教科处进一步完善了“师徒结对”工作，采取“一对一、一对多、多对一、多对多”等灵活的“师徒结对”形式。一位年青教师，可以选定一位师傅作为自己的导师，也可以拜几位老师为师傅;同时，学校聘请了冯敏仪、赖淑英等12位校级青年教师为指导教师(他们都是学校的科组长或区市省级骨干教师)。青年教师每周三下午第八节课，分两组集中于教科处，就工作中碰到的问题，采取自主、合作、探究的方式，同当周安排的两位校级指导教师展开研讨。研讨的问题，有心理压力方面的、有班主任工作方面的、有学科教学方面的等等。问题富有针对性，探讨富有实证性，反馈富有时效性。这对于刚参加工作的新教师和新任毕业班的年青教师，帮助尤其大。如潘玉雯、陈刚、田斌等老师，他们在各自的班级管理和学科教学中，都有出色的表现。因为他们的好学与勤奋，甚至在许多方面，超越了老教师

　　2.对“新秀、骨干、名师”提出了更加具体的要求，任务驱动更明确。为帮助“教坛新秀”进一步提升教育教学能力和充分发挥“骨干、名师”专家式的引领作用，本学期，我们要求“教坛新秀”与相关的各级“骨干、名师”结成对子。同时，要求“新秀、骨干、名师”敢于承担公开课、示范课，特别要求名师、骨干教师，要开展课题研究，要开设专题讲座，要积极写论文，不断总结与传承好的经验，形成自己的教学风格与个性特点。本学期，作为教坛新秀，周旻老师参加语文课堂教学大赛，获区第一名、市一等奖;谷跃飞等骨干教师为青年教师开专题讲座。值得一提的是，教科处根据区名师办的相关要求，成功组织了名师述职大会。在大会上，邓校等6位省市区名师就他们的工作特点、成果作了详细的汇报。不但展示了他们作为名师的风采，同时，也充分发挥了名师的引领、指导作用。这次述职大会，不仅是名师个人工作成果、教育思想的汇报会，也是一次成功有效的校本培训会。

　　3.组织中青年教师举行教学设计比赛和说课比赛，认真组织教师参加区市优秀论文评比活动(在市获奖的论文较多)，重视科组教师集体参加市学科基本功解题大赛，并以此为契机，夯实、更新老师们的学科基础。初步落实了教师学年“三个一”计划和公开课网上管理、公示制度。

　　二、加强科组、备课组建设

　　本学期开学初，学校提出，我们的教研活动，要在级组统筹、科组规划的基础上，让备课组成为核心、实体，切实提高学校教育科研的针对性与实效性。基于这样一种考虑，本学期教科处在以下几个方面作了些努力：

　　1.积极参加佛山市品牌学科评比，推进我校品牌学科建设，提升我校科组教研实力。我校已经有语、数、物、化、生、地、信息等七个学科申报了佛山市品牌学科，目前申报工作进展顺利，各科组的热情很高、信心较足。各科组以此为契机，加强了科组资料的整理、科组经验的交流、科组教师的专业发展、科组特色的形成，提升了科组的教研水*，增强了科组的凝聚力、协作力和工作落实能力。

　　2.制定了《佛山三中备课组长岗位职责》和《佛山三中科组长岗位职责》，以文本的形式，明确了科组长、备课组长的具体职责，引导科组长、备课组长各施其职;同时，再一次明确了各备课组活动的形式、时间与地点，利于形成常规，也利于检查落实。本学期以来，备课组教学研讨的氛围较好，备课组成为学科教研实体的构想，在工作实践中得到初步的体现。

　　3.采取“走出去”的形式，加强科组、备课组与省内同类学校的交流与合作。在学校的大力支持下，本学期各科组都组织了全体组员到省内一些学校听课学*，如语文科组去了清新一中，数学科组去了东莞实验中学，等等。老师们在听课、交流中学到了许多。在教学观念、工作热情、学科教研等方面，都受到了某种程度上的冲击，老师们工作信心提高的同时，也增强了紧迫感与责任意识。另外，根据学校“加强与外校联考，提高教学竞争力”的构想，本学期高一高二备课组与深圳宝安中学、东莞实验中学展开了中段考试题交流，为实现真正的联考迈出了实质性的一步。

　　三、加强课堂研讨与学情研究

　　课堂是学校工作的主阵地，是提高教育教学有效性和提升学校竞争力的核心。而有效课堂的研究，就必须立足于对学情的充分把握。本学期，教科处试图在学情研究、课堂研讨方面寻求新的突破，将教研的触角深入到学校工作的最核心之处。

　　1.加强了高三复*课有效课堂模式的构建。刘闻主任的高三复*课“自主评讲”模式，汤涛老师的物理复*课模式等等，形成了我校的特色，并相继在不同范围得到推广，获得较高的评价。另外，区市组织的多场高三教学研讨活动，在本校召开。省考试院秘书与市教研室教研员及全市各科高考中心组成员，到我校展开专题教研。我校以此为契机，展示我们的常态复*课，听取各位专家的指导，加强高三有效复*课堂的精细化研究。

　　2.加强了高一级学情研究。针对我校生源情况的新变化以及本年高一生源结构的新特点，中段考后，教科处联合高一级部，对本级学生就“对学校、班级、自己的总体评价”，“学**惯的养成”，“作业、晚修、早读、文理分科”等问题展开问卷调查。之后，对调查数据作了详细分析，并形成了调查报告，为级部管理提供了有效的信息参考。

　　四、系统总结、提炼高三备考经验

　　编辑《佛山三中20__年高考总结》，总结了我校20__年高考成功经验。并在此基础上对*四年我校的高考进行全面的总结，编辑出版《红棉争艳》高考专刊(第七期)。各班主任、备课组和级组提供的宝贵经验为20__届的高考备考提供了很好的借鉴，也总结了我校*几年高考成功经验，有些甚至成为我校的备考模式，为高考备考的可持续性提供支持。

　　教科处的工作，不能急功*利，也无法急功*利，讲的是“磨刀砍柴”，“慢火炖汤”。过去一学期，我们在工作上，作了一些尝试，有了一定的突破，但距离“科研兴校”的目标，还很远。我们还有许多工作需要不断去突破。下学期，教科处要在学校的统一部署下，从课题的开发与开展、教研氛围的营造、教师专业成长任务的驱动、教学公开周的举办、高三复*课的增效、高一高二教与学对“3+文综/理综”高考模式的适应等方面，谋求新的突破。

新学期学校工作总结4

　　本学期我校教科研工作，坚持以用心稳妥地推进课程改革，切实提高教学效益为主题，在“科研为先导”的旗帜下，进一步加强学*与研究，不断更新教育理念，深入研究教育教学理论，紧紧围绕新的学科课程标准，透过多种形式、多个层面的课题研究活动，帮忙教师改变传统的课堂教学方式，优化学生学*策略，重视培养学生的创新精神与实践潜力，提高课堂教学效益，学校教科研工作在全体教师的共同努力下，转变观念，取得了必须成绩。

　　一、指导思想

　　以《新的课程标准》为指导，认真研究课标和基础教育课程改革理论，探索实施与新课程相应的教学方式和方法，贯彻执行崇尚创新的工作精神及用心开展教研活动的要求，加强教学研究如教学管理。在“教书匠”、“经验型”向“学者型”、“科研型”转化过程中，迈出了坚实有力的第一步。

　　二、主要工作

　　1、加强理论学*，提高教师理论水*。

　　我们认真组织课题组教师学*相关的教育科研理论知识和课程理论知识，做好教师业务学*的改革工作。本学期，我校围绕新课程实施中的一些具体课题，如课堂教学策略、学科专题研究等。邀请市教研室、教科室的专家来校作教科研知识讲座，并邀请了首*教师徐瑞芳校长来我校就教师专业化发展做了专题讲座。透过学*、培训、研究、交流等多种途径，努力建立一支师德高、善创新的教科研教师队伍。

　　2、课题研究与各类公开课整合。

　　为推进教学研究与新课程改革，学校开展了各类公开课活动：研究课、优质课、示范课、汇报课等。各课题组成员能将自我承担的公开课与各自研究的课题结合起来，在公开课中落实课题研究的措施，体现课题研究的特色，充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用。

　　教研组长及为教科室组长。在期初制定教研组活动计划时，明确了本教研组研究课题，根据本组成员所承担的研究课题状况，围绕学校的课题，落实研究方向。在公开课研讨、备课组活动等教研活动中，课题研究被作为一个重要的资料进行，主要分析研究措施的落实，实施的效果、经验与存在的问题等资料。

　　本学期，我校遵循“问题即课题”的原则，各教研组根据学科特点，在学期初定出自我的教研专题，数学组的“问题解决意识”、低年级语文组的“写字教学中如何培养学生的观察潜力”、高年级语文的“阅读教学中如何培养学生读中感悟的潜力”、英语组的“英语课堂教学实效性研究”、自然学科的“实验课中实验观察的指导”，还有其它学科也分别根据实际教学制定出了教研专题。各教研组每周一次教研，教研活动资料要围绕自我的专题进行活动，学期末撰写专题论文，根据论文的质量，学校评选出一、二、三等奖，对教师进行奖励。

　　3、全体教师撰写反思、随笔，构成浓厚的氛围。

　　全体教师撰写教学后记和反思，学校每月由教研组长进行月查，期中和期末由教导处进行检查。透过写教学反思和后记，不仅仅提高了教师的理论水*，并且在总结和反思的过程中，教师的.教学行为更加规范，教学更具有实效性和针对性，提高了教学的质量。

　　建设一支高素质的教师队伍是兴校之本。针对学校开展教科研工作的实际状况，我们从学*理论入手，要求教师每学期写好一篇自我的专题论文，要求中青年教师人人写心得体会。全校共收到了70多篇教师的校内的教学论文及十多篇获省、市级一、二、三等奖的论文。其中汤群教师的教育叙事《和孩子聊会闲话》在《胶州教育》杂志第五期刊出。提高教师素质的又一个重要途径是课题研究。没有课题，就无所谓教育科研，更谈不上“科研兴校”。在学好理论的同时，我们用心支持、鼓励和组织广大教师参与课题研究，在教育教学实践中勇于开拓，不断创新，超越自我。我们要求教师人人参与课题研究，因为教育活动虽有规律，但这些规律在不一样条件下的运用会有很大不一样;教学有法，但无定法;教育经验的借鉴也得透过自身的实践和研究加以改造消化，使之成为自我的经验，才能收到预期的效果。所以，仅有参与教育科研，才能提高教师的教育教学水*和潜力。我们以课题为抓手，将骨干教师团结在一齐，共同学*，共同研究，共同提高，这样能够聚合一批人，带动一批人，培养一批人，推出一批人。

　　4、培养教育科研意识。

　　对教师而言，科研意识就是对教育教学活动的追求和探索，是运用教育教学理论指导教育教学活动的自觉性，是对所从事的教育教学活动一种清晰而完整的认识，基于上述观点，我镇各校注意在提高教师的教科研意识方面下功夫。(1)转变观念，提高教师教科研意识。以前，学校大部分教师对教科研漠不关心，认为教科研是专家的专利，自我把书教好就行了。针对这种认识，我校领导多次召开会议强**科研的好处，揭开教科研神秘的面纱，指出现代社会要求教师务必搞好教科研，搞好教科研是指导教师走进新课程，以及教学改革成败的关键。并把教科研工作纳入教师量化管理，逼着教师改变过去的看法，增强教科研意识。(2)提高教师素质，增强教师教科研意识。我们对教师素质的要求不仅仅仅停留在提高学历，训练教学基本功。而是对教师提出更高的要求。要求教师对自我所从事的事业自觉地去追求探索和研究。为此，我们多次请有关人员对教师进行教育科研的培训。提高了教师进行教育科研的潜力。

新学期学校工作总结5

　　开学第一周在不知不觉中已经结束，众所周知，开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的，因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善，假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的，不过我相信，我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好*惯，甚至做得更好！

　　紧张而又忙碌的第一天，在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过，孩子们跑过来抱着我，家长们也热情的打招呼，我们诉说着各自的想念。后来的几天，是紧张而又忙碌的。

　　在家校沟通方面，每天晚上下自*后把孩子一天的表现和生活照发给家长，等孩子们睡着后，发信息告诉他们孩子已睡着，请放心。当收到家长们的感谢信息后，会莫名的感动，感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么！

　　在学生管理方面，基本上是在做一些常规训练，由于还是带自己班的孩子，再加上新转来的三个同学有两个是女生，相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题：基本每个人都存在自由散漫现象，不仅在学*上拖拖拉拉，在餐厅和宿舍也表现的比较明显。

　　1、集体荣誉感不强，团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。

　　2、打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩，但也有出现意外的.时候，玩着玩着就真的打起来的也有。走廊上，楼道里，路队行进中大声喧哗比较严重。

　　3、路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃，站没有站相，走也没有走的样子。

　　4、课堂常规。课前准备大部分学生可以做到及时，但却只有极少数的同学能做到上课需要的物品全部准备齐全。坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。

　　5、餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的，只是交接方面比较乱。

　　6、宿舍休息。由于是家族式管理，我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务，大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子，帮助小同学尽快熟悉学校生活。只是由于一年级孩子还太小，存在想家、不适应宿舍生活等问题，很多孩子中午不休息，晚上打闹，睡觉很晚，以至于我们班学生休息不好，白天犯困，导致课堂效率不高。

　　7、物品摆放。大部分学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求，只是还需要提醒、完善。

　　8、卫生清扫。对于卫生清扫方面做得不够及时，保持的也不够好，很多同学见到垃圾视而不见，没有做到上学期见到垃圾就捡的好*惯。

　　9、时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。

　　当然了，问题的确很多，不过发现问题去解决就好了，没有问题就没有进步，只要我们一起去努力改进，相信我们班，我们学校会越来越好！

　　这一周，虽然累，的却是幸福！因为我有一群让我时刻生活在幸福中的可爱的孩子们！

　　课间我们一起在室外活动，玩游戏，做课间操，练队形，一起玩，一起闹······我们一起装饰教室，孩子们都高兴的帮我剪纸、画画、张贴······每个人都忙得不亦乐乎，终于经过一个晚间课的共同努力，大体轮廓已经基本完成，我们吃着加餐，看着自己的杰作，心里别提多开心啦！

　　还有全班同学为我们班的胖milly过生日，吃着蛋糕，聊着天，玩着闹着，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。那个时候我在想，我要的到底是什么？是单纯的成绩？还是孩子们脸上幸福的笑容？虽说鱼与熊掌不可兼得，不过，这次，我也贪得无厌一下下吧，我都要！

学校新学期春季工作总结优选【5】篇（扩展2）

——新学期学校工作总结优选【10】份

　　新学期学校工作总结 1

　　本学期，我校在上级领导、关心和支持下，根据期初计划要求，规范学校管理，争创人民满意的学校，有计划、有步骤地开展教育教学工作，取得了一定成效。 现将一学期来学校工作总结如下：

　　一、抓学校管理，规范教学行为

　　1、学校作为培养人才的基地，必须把德育工作放在学校工作的重要位置上。我校以教育局的文件精神为指导，组织教师学*教师职业道德规范、《关于推进素质教育的“五严”规定》、教育教学的新规定，规范教师的言行，树立良好的道德风范。制度是学校发展的纲领，是学校规范运作的需要，是教师行为的准则，为此，我校制定校、处、组、队等各项工作计划及有关教师、班级绩效考核、考勤管理等措施。

　　2、 加大教师目标管理责任制，教师聘任制。我校进一步完善了校务公开制、财务审计监督制等多项制度。本学期，教师责任、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结协作意识有所增强。老师们能积极主动地工作。本学期坚持出满勤的教师有孙兰水、孔庆寿、罗爱萍、陈月珍、孙方头、李世荣、陶新才、徐随松、方双喜、陈秋兰、葛继富、王梅前等。

　　3、俗话说：“良好的开端是事业成功的一半”。开学第一周，学校各班组织全体学生学*小学生守则、小学生日常行为规范。 我校经常利用晨会、**下讲话和班队课加强学生的修养、理想、人生价值观、心理健康等教育，并注重了学生良好的行为规范的养成教育。定期召开月工作小结交流会，每位领导在会议上交流工作，谈体会、指问题、讲打算。许多教师在岗位上呕心沥血，辛勤耕耘，涌现出一批责任心强，素质高的优秀教师和优秀班主任。

　　总务主任魏金水，任劳任怨，做事井井有条，忙而有序，常常放弃双休日时间在学校里默默无闻地工作;教导主任邢根生、孔庆寿，素质高、能力强，组织教育教学管理工作自然有序。少先队辅导员陈月珍，虽然年轻，但班队工作有计划、有检查、有记录、有整改、有实效。师德典型也不断涌现。陈秋兰、陈月珍等老师对学校交办的音乐、舞蹈及鼓号队等训练工作乐于奉献;新教师吴晖晖对学生很有耐心，虚心好学、工作勤奋、积极进取;孙年根、孙方头、王梅前等老师对后进生辅导工作负责，有始有终。

　　二、抓班队建设，提高德育成效

　　1、学校保洁区面积大，卫生工作基本能做到：每天一小扫，每周一大扫。一学期来，我校拒绝零食、从我做起，加强了“三不”教育。本学期开展班级量化考核月评比制度。通过月查，各班的特色学*园地、黑板报做到期期有新貌，展示了学生的学*成果。班级管理方法初见成效，培养了相当一部分小助手的班级管理能力。

　　2、各班进行了一周之星的评比。开展了“争创文明班级，争夺流动红旗”活动， 每周二少先队利用广播晨会对上周进行的 “一日常规”评比情况进行总结，表扬先进，指出不足。

　　3、少先队开展了“迎新年、歌盛世”班级合唱活动，一1、四2、五1班在镇获一二等奖。庆祖国60华诞主题中队活动，一1、一2、二1、四2、五1、六1在镇获奖。活动丰富了同学们的生活，也充分表现了学生的特长和班级特色文化。

　　4、坚持每月召开一次班主任工作会，使学校的班级工作自始至终有目标、有内容、有计划、有措施，使班级工作在健康、正确的轨道上推进。组织班主任进行理论学*。配合中心校召开了班主任工作经验交流会，各位班主任介绍自己管理经验和工作方法，互相学*，取长补短，提高工作能力。

　　5、老师们能本着对学生、对家长、对学校、对社会负责的工作责任感和事业心，注意抓好学生的品德礼仪教育，做好后进生的转化辅导、座谈、家访工作。 学生见到老师能问好，见到垃圾能弯腰。现在校园文化建设工作初见成效，基本上呈现出了“校风纯、教风正、班风严、学风浓”的文化氛围。

　　三、抓过程管理，提升教学质量

　　1、教学质量是学校的生命线，是立校之本。为 狠抓学科质量，实现优质高效。我校按照《高淳县中小学教学常规要求》抓好教师教学“五认真”工作，着重把“实”字作为教学活动的基点和依据。

　　2、稳抓过程管理是保障教学质量的关键。学生参与学*过程的广度、深度、有效度，特别是指导学生思维训练、鼓励学生质疑问难的广度、深度应是评价课堂教学成功与否的重要标准。学生是否真正成为学*的主体，是优化教学过程的根本标志。在开展教学工作中，抓好课堂教学是关键。为提高课堂教学质量，加大常态课管理力度，为增强提高教师的常规意识，提高教育教学的能力，开展了大范围的随堂听课与教学常规检查工作。通过活动，学校涌现了一批态度认真，兢兢业业，专业知识扎实，课堂效率高的老师，课前准备充分，课中循循善诱，作业批改仔细认真。特别是老教师的工作态度与教学风采，令青年教师敬仰。

　　3、.力求各学科均衡发展。由于传统意识和学科特点不同，造成了学科发展的不*衡。为把握全面教学质量观，我们对英语、信息技术、科学等学科给予更多的关注，使各学科获得整体提高。

　　4、加强图书管理督导，按时开放图书室，开展了读书活动。教师和学生借阅率有了提升。

　　5.严格控制教辅资料，反对题海战术，不打疲劳之战，杜绝不必要的课外资料，倡导教研室资料用好吃透。

　　6、为落实教学常规，学校提出了三个“五认真”，即教师教学常规五认真;学生学*常规“五认真”;教学管理“五认真”： 认真制定期初教学计划和期末复*计划，认真进行每月的常规检查;认真反馈检查中暴露出的问题、有记录、有整改;认真进行期中、期末质量分析、发现问题，及时与教师进行交流，反思成功与失败，提目标、想举措;认真组织各项活动(含竞赛)。对每位教师进行4次教学月常规考核，考核的内容分为出勤、教学五认真、培训等内容。量化考核结果，及时召开专题会，通报考核情况。

　　7、一学期一次作业大检查，重点检查学生的书写、作业完成、订正、批改情况。对后进生的辅导要求、时间落实到位要求。对提高课堂教学效率要求学*在课堂、练*在课堂、订正在课堂、巩固在课堂、提高在课堂。教学活动的开展，使得教师受益非浅。教育教学质量有了提高。在期末检测中，一年级语文、二年级数学、三年级英语、四2语文、数学，四年级英语，五1语文，五1、五2数学，六1数学、英语的学生成绩在镇名列前茅。

　　8、我校组织全体学生开展了写字月赛、写字之星评比、写字作品展示活动，彰显了写字特色教育，提升文化品位。本学期，我校开展每天1小时阳光体育运动。进行了眼保健操赛。举行了“翰墨承文化，特色育人生”的书画比赛。开展了班级文化布置、主题黑板报、元旦歌咏评比及献爱心活动……活动的开展，调动全体同学积极参与，丰富了师生校园文化生活，学生个性及能力得到张扬和锻炼，寓教于乐，陶冶了学生情操，成效显著。

　　四、 抓课题研究，指导教学实践

　　1、教科研工作是学校生命的延伸，要能推进教师素质的发展。期初，学校在教科研领导小组的指挥下开展工作。每次教研活动后，各负责人及时对活动情况进行总结。语数教研组先后组织骨干教师上示范课，新教师上汇报课，写字公开课，中老师赛课等教研活动。课后及时反馈，改进了教学行为，积极探索科学、实用、高效的课堂教学模式。我校的孔庆寿、姜义林两位老师的赛课在镇获一等奖。

　　2、学校校本教研的重点必须放在教学实践中所遇到的实际问题上。根据学校实际，我们建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心的提高方式。同时，我校积极为教师发展创设学*的*台。本年度组织培训的主要学*活动有：①班主任工作培训。②课堂教学模式培训。③双休日业务培训。教师在活动中观有所获、听有所得，提高了教师的业务水*及教学能力。各教师积极参加听课活动，听课节数达标，每学期能写一篇教学论文或教学小结。

　　3、.本学期我校坚持以课题促进教研，通过校本培训，取得了明显成效。教师更新了教育观念，转变了培训的.意识，从“要我培训”转变为“我要培训”。教育教学理论水*得到提高。我校孔庆寿、魏军、罗爱萍、陈月珍、陈秋兰、吴晖晖、俞红花等教师撰写的论文在县、市教育教学论文评比中获奖。孔庆寿、魏军、罗爱萍等教师已有县级以上个人课题，学校县级课题《点面结合推进写字教学的研究》已经初见成效。

　　五、抓安全后勤，保障正常教学

　　1、结合本校实际，我校成立安全工作领导小组，制订了安全管理制度，明确职责，责任到人，让每一位老师树立安全的责任意识。安全问题逢会必讲。 学校规定每学期的第一周为安全教育周。学校组织学*安全教育工作文件，对校园内外安全进行排查隐患，有针对地开展安全教育和防范工作。

　　2、学校举行了交通安全、卫生血防知识讲座，消防灭火演示(本学期更新灭火器数只)等活动;利用班会、队活动、旗下讲话、墙报、黑板报、悬挂宣传横幅，组织学生收看专题教育片渗透等途径，对学生开展安全预防教育。通过活动教育， 学生的安全意识、安全防范能力得到增强。 同时借此提醒家长们配合做好安全防患工作，切实加强安全管理。一学期来，学生文明乘车和就餐，没有发生一起安全事故。

　　3、学校要发展，建设是关键。期初，总务处对全校各类财产进行认真清理登记，对损坏的物品进行维修。本学期，我校添置多媒体办公设备，努力改善教学环境。学校市现代化创建提升工程顺利通过验收，艾欧史密斯热水器公司对我校的援建教学楼已开工建设，并为我校食堂安装了热水器。整个校貌焕然一新，生机盎然。

　　4、为加强学生管理，暑假期间学校兴建了食堂，本学期，全体学生全部在学校餐厅使用中餐，并提高了学生的营养水*。邢心声、葛继富等后勤人员能认真履行自己的职责，尽心尽力为学校工作的正常运行提供了保障，当好了师生的服务员。

　　六、谈存在问题，管理“六要”改进

　　本学期来，虽然我们在*时的工作中尽了很大的努力，取得了一定的成绩，但仍还存在很多问题和困难，表现如下。

　　1、卫生工作的宣传及管理力度不到位，部分学生乱丢、乱扔的“陋*”不能彻底改掉。要建立长效机制，有效处理好学生学*行为*惯养成与德育教育的关系。通过开展各项评比活动，发挥榜样的典型示范性，有效推进校园“三风”及班风建设，促进学生综合素质的发展，切实做好学生养成教育工作。

　　2、学生自主学*的*惯还未养成，部分年级学科教学常规不到位，教学质量不太理想，教学质量提升幅度缓慢。留守孩子、父母离异孩子多，教育的困难越来越大，影响学校的教学质量。要注重家校联系。

　　3、校本培训及教研工作开展不扎实，教师研讨意识淡薄。要深入开展校本教研，提高教师教研教改水*。

　　4、做好教学常规督查和资料积累工作，千方百计提升教学质量。

　　5、在培养和教育学生的过程当中，还存在许多不科学的方法和手段，今后还要加强教书育人的信念，把培养和发展学生素质落实在每一项工作当中。

　　6、完善学校各项工作制度，自始至终做好管理工作，努力促进教师专业化进程，保障学校长期可持续发展。

　　总之，一学年来，在上级领导的关心下，在全体师生的共同努力下，我们基本完成了期初聘约中的各项目标任务。面对新形势、新要求，我们的工作将会更艰巨、更有挑战性，逆水行舟，不进则退，发展是硬道理，但办法总比困难多。为实现“质量立校、特色强校”的目标， 我相信，只要我们总结经验教训，齐心协力，开拓进取，真抓实干，一定能实现我们的理想。

　　新学期学校工作总结 2

　　回首一学期，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,严格要求自己，现将一学年的教学工作总结如下：

　　一、紧跟课程改革的步伐，认真学*新课程理念。随着新课程改革的全面推进，学*新课程理念迫在眉睫，因此我能够通过各种途径学*一些有关新课程改革的文章，比如：到网上查找有关这方面的文章，借阅一些书刊、杂志认真阅读。通过理论学*，更新教学观念，了解教育最新动态。

　　二、在教学时，注意激发学生学*常识的积极性，千方百计营造*等、民主、和谐的师生关系。作到深入学生，忧学生之忧，乐学生之乐。做学生的朋友，当学生的军师。无论课内课外，都作到真诚、和蔼的对待每一位学生。注意把微笑带进课堂,把欢乐留给学生，想方设法让学生喜欢你。在教学中我始终坚信这样一句话“亲其师者信其道”。如果你*时总是在学生面前居高临下，动辄训人，那么你上的课一定是唱独角戏，课堂一定是死气沉沉，这样也严重压抑了学生的个性。拥有现代教育观念的教师一定善于与学生合作的探究者。

　　三、在教学中，我认真钻研教材。针对学生特点，针对班级学生实际，认真备课，认真设计教学过程，认真探索新的教学方法，每上完一课，一个单元，我都要进行反思，学生哪些地方掌握不够，自己的教学方法哪些地方引导、点拨不到位，哪些地方还没有重视学生的主动参与、自主探究等，总之，尽量让学生通过自己的探究去获得独特的感受，获得独特的体验和独特的理解。做到在教学中淡化教师的讲，强化学生自主学*意识，重视学生在读书中自主感悟。也就是培养学生以自学为主，变老师讲为学生自学， 我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写 意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。

　　四、在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学*的重要性，抓住一切机会认真学*，在不断学以“团结、协作”的精神向有经验的老师们学*。

　　总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我*时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，研究意识不强；在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。新学年中，我会再接再厉，不断地充实自己，继续学*同事们的宝贵经验，以新的面貌迎接新的挑战！还希望能得到各位老师的悉心指导！

　　新学期学校工作总结 3

　　新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作，从8月30日（星期一）学生到校第一天起，按周计划布置的各项工作得到有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日（星期三）正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学*状态中，全校师生的工作学*显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况：

　　一、做得比较好的地方

　　1、班级管理方面：

　　开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学，在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。

　　2、卫生方面：

　　8月31日上午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的`结果。

　　3、纪律方面：

　　早读午读的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读，自觉看书、读书，下班老师下班及时，有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操，列队整齐，队礼也比较规范。校园里秩序井然，学*氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

　　4、放学路队方面：

　　开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时，显得有点混乱，放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多，导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下，中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合，等待与家长的交接。

　　同学们在这周有许多闪光点，例如：有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑，便主动的捡到垃圾桶内，在此提出表扬。请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡一片纸，那就是一千多张纸，我们每个人看见纸屑就捡，那么，我们的学校就会变得干干净净，希望同学们能像捡纸片的同学学*。

　　二、今后需要改进的方面

　　1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾，很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙，虽然有向老师问好，但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。

　　2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重（特别是二楼走廊所在的部分班级），同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。

　　3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象，还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况，存在着安全隐患，希望改正。

　　4、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为*惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

　　5、第一周上早读课迟到的同学比较多，尤其是上课的第一天。问明情况，同学们都说起晚了。同学们，良好的开端是成功的一半，让我们一起克服困难，为了我们的明天，坚持早起早睡吧。

　　6、中午一些同学很早就来学校，很多同学一点钟左右就到校，个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门，他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。这时候，同学们就会聚在一起说话，有的甚至大声喧哗，在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹，既打扰了在校老师的午休，又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校，尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。

　　同学们，开学以后，我们的校园变得更热闹更加美丽了，校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面，在学校生活中，我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全，自觉做到：垃圾不落地，上下楼梯靠右走。下课时，做到轻声慢步不喧哗；放学时，听从老师的指挥，排好路队，按学校指定的路道走出校门，不能抢时间跑出校门。一路到家，不在路上逗留玩耍。

　　新学期学校工作总结 4

　　开学第一周在不知不觉中已经结束，众所周知，开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的，因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善，假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的，不过我相信，我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好*惯，甚至做得更好！

　　紧张而又忙碌的第一天，在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过，孩子们跑过来抱着我，家长们也热情的打招呼，我们诉说着各自的想念。后来的几天，是紧张而又忙碌的。

　　在家校沟通方面，每天晚上下自*后把孩子一天的表现和生活照发给家长，等孩子们睡着后，发信息告诉他们孩子已睡着，请放心。当收到家长们的感谢信息后，会莫名的感动，感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么！

　　在学生管理方面，基本上是在做一些常规训练，由于还是带自己班的孩子，再加上新转来的三个同学有两个是女生，相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题：基本每个人都存在自由散漫现象，不仅在学*上拖拖拉拉，在餐厅和宿舍也表现的比较明显。

　　1、集体荣誉感不强，团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。

　　2、打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩，但也有出现意外的时候，玩着玩着就真的打起来的也有。走廊上，楼道里，路队行进中大声喧哗比较严重。

　　3、路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃，站没有站相，走也没有走的样子。

　　4、课堂常规。课前准备大部分学生可以做到及时，但却只有极少数的同学能做到上课需要的物品全部准备齐全。坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。

　　5、餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的，只是交接方面比较乱。

　　6、宿舍休息。由于是家族式管理，我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务，大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子，帮助小同学尽快熟悉学校生活。只是由于一年级孩子还太小，存在想家、不适应宿舍生活等问题，很多孩子中午不休息，晚上打闹，睡觉很晚，以至于我们班学生休息不好，白天犯困，导致课堂效率不高。

　　7、物品摆放。大部分学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求，只是还需要提醒、完善。

　　8、卫生清扫。对于卫生清扫方面做得不够及时，保持的也不够好，很多同学见到垃圾视而不见，没有做到上学期见到垃圾就捡的好*惯。

　　9、时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。

　　当然了，问题的确很多，不过发现问题去解决就好了，没有问题就没有进步，只要我们一起去努力改进，相信我们班，我们学校会越来越好！

　　这一周，虽然累，的却是幸福！因为我有一群让我时刻生活在幸福中的可爱的孩子们！

　　课间我们一起在室外活动，玩游戏，做课间操，练队形，一起玩，一起闹······我们一起装饰教室，孩子们都高兴的帮我剪纸、画画、张贴······每个人都忙得不亦乐乎，终于经过一个晚间课的共同努力，大体轮廓已经基本完成，我们吃着加餐，看着自己的杰作，心里别提多开心啦！

　　还有全班同学为我们班的胖milly过生日，吃着蛋糕，聊着天，玩着闹着，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。那个时候我在想，我要的到底是什么？是单纯的成绩？还是孩子们脸上幸福的笑容？虽说鱼与熊掌不可兼得，不过，这次，我也贪得无厌一下下吧，我都要！

　　新学期学校工作总结 5

　　我校教育科研工作紧紧围绕“发展为目标、改革为动力、细化管理为抓手、提高教育质量为根本”的中心，用心走“以科研促教学，教学科研相长”的道路，增强教师实施课程改革的使命感和职责感，深化以课堂教学为中心的教育教学改革。充分发挥教育科研的先导功能，以课题研究为载体，学科课堂教学为基地，努力提高教育科研质量。现将本学期教育科研工作总结如下：

　　一、学*研讨，全员参与

　　1、为进一步转变教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，我校十分重视和加强教师的理论和业务学*，采用群众与自学相结合的办法，提倡写学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自我的教学实践，更快更好地提高教师的专业知识。本学期，我们充分利用业务学*时光，继续组织教师透过各种途径、各种方式的学*，使广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。学校组织教师观看有关新课程的理论录像资料，透过学*笔记、网络博客交流等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。鼓励教师撰写教学科研论文。

　　2、人人尝试做研究。本学期，学校以《运用“五环三步教学模式”

　　实现学生主体参与的实验研究》课题为切入点，来促进教师的专业成长。先学*，后尝试，努力做到将课题研究与*时的教学实践有机结合起来，确立“问题即课题、教师即研究者、教学即研究、课堂即实验室”的意识，让教师不断地对自我的教学计划进行评估与分析;对自我的教学行为进行决定与审视;对自我的教学结果进行反思与总结;对学生的学*品质、学*行为、学*方式进行剖析与探索。这一举措，有效地提高了教师的课题研究潜力。

　　3、搭建*台，深化教研。本学期学校透过网络*台定期开展网上教研活动，科研室和各课题组定期发表科研专题，透过学*、讨论，交流、互动，点评、小结。提高了教师网上教学科研的潜力，对“高效课堂”的改革，起到了有力的促进作用。

　　二、整体布局，构成课题研究规划

　　我校的课题研究工作依据我校的实际状况，按照轻重缓急，难易程度，明确主攻方向，全校整体布局，统一规划。构成三个课题组：国家级子课题《小学班主任与班级管理研究》，市级课题《运用“五环三步教学模式”实现学生主体参与的实验研究》和《一日活动中幼儿良好行为*惯培养的策略实验研究》。各课题组在组长的带领下，认真制定研究课题方案，有计划的开展课题研究、并进行记录、总结，与展示活动。我们还坚持“立足课堂，营造特色，提高质量”的原则，以应用性课题研究为主，边实践，边研究，边总结，不断探索，并上升为理论，构成百舸争流的局面。

　　三、用心认真地开展课题研究和管理工作。

　　学期初，学校召开了科研会议，对“十一五”课题进行了总结，同时对“十二五”规划课题作了展望。学校将继续根据办学方向和特色建设，在如何全面提高学生素质，提升办学质量方面作进一步的探索与研究。本学期我校对《现代教育技术与课堂教学有效整合的研究》这项课题进行了研究，该课题将引领我校信息技术教学，以新颖的网络教学形式，激发教师学生利用网络资源自主学*意识与兴趣，从而提高教学质量。

　　科研室进一步加强市级立项课题研究和管理工作，实行课题组长负责制，定期召集课题组成员开展专题研讨，总结阶段成果，提高研究深度，在理论总结上力争档次，求提高;在实践中开展实验状况阶段性总结，务求认真落实。我们透过开展校级课题研讨汇报活动，查看资料、方案总结、听观摩课、展示实验成果等形式，加强对各级各类课题的管理工作。

　　四、重视成果总结，提高科研品位。

　　1、每位课题研究教师都要有成果意识。在认真学*理论的基础上，做到学以致用，努力把理论与自我的课题研究结合起来，及时做好课题研究过程中的成果总结，撰写必须数量且有较高质量的课题反思、论文，不断提高认识，逐步构成自我的理论认识结构。本学期，科研室组织教师参加了各级各类科研科研成果的征集。

　　2、认真开展优秀论文的选送活动。对于上级主管部门组织的论文评比，科研室都将尽早通知每位教师，认真组织论文选送，加强对外推出的力度，争取论文发表和获奖率继续上升。

　　五、存在的不足和工作措施

　　在越来越深入的课题研究中，我们自身的水*不能满足研究的需要，尤其在我们的学校“小课题”研究中就能够看出，理论知识不完善、研究工作缺乏思考、课题题目的不规范等问题突涌而至，可见教师们的科研潜力还亟待提高。同时我们部分教师的研究热情还不足，我们的`创新精神还不够，我们研究的外部环境还不尽人意。

　　在下学期我们将更多地阅读教育刊物，多写写教学反思，以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践，指导我们的课题研究，真正使学校里有一股研的氛围，教师们一齐拿起智慧的钥匙打开这座一贯认为神奇的大门，跨过教育科研这座被视为高不可攀的大门，走进教育教学研究的行列，成为一名研究者。“向科研要质量，以科研促发展”已成为广大教师的共识。

　　总之，“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教育科研的方向与精髓，唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花!回顾本学年的教科研工作，虽取得了一些成绩，但还有很多地方需要改善、充实。在今后的工作中，我们要进一步营造全员参与的氛围，搭建展示才华的舞台，带给信息交流的场所，使我校的教育科研工作稳步前进。

　　新学期学校工作总结 6

　　总结就是把一个时段的学*、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，他能够提升我们的书面表达能力，让我们一起来学*写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编精心整理的新学期学校工作总结，欢迎阅读与收藏。

　　为了做好新学期的各项工作，根据XXX文件和上级有关的会议文件精神，结合我校的实际，拟定如下工作计划。

　　一、指导思想

　　进一步巩固“双高普九”的成果，加强学校的内部管理和内涵建设;进一步规范办学行为，不断深化课程改革，全面提高教学质量;创建德育特色，提高育人水*;加强队伍建设，努力推进教育的均衡发展。

　　二、思路与要求

　　1、队伍建设

　　(1)学校班子建设

　　认真落实XXX号文件精神，组织班子成员不断加强学*与研修，积极营造学*的氛围，努力打造学*型的团队，坚持以书为友，亲*名家，与名家对话，努力拓展自己的教育视野和学术视野，提高道德修养与理论水*，提升思想引领力、非权力影响力和对实施新课程的领导力，提升对教育现象和问题的思辨力，用自身的人格与学识赢得教师的尊重。建设一支团结向上，廉洁自律，业务精湛的班子队伍。

　　(2)队伍建设

　　首先是加强教师职业道德建设，大力培养教师的职业认同感，推动教师自觉养成基于“爱心”和“责任”的专业态度，全面提升师德素养。其次是要站在为教师负责的高度，引入“愿景管理”模式，引领教师参照《关于印发的通知》(安委[20xx]160号)，根据自身年龄特征、身体状况、专业特点和生涯设计，制定合适的专业发展目标。第三是提升适应新课程实验需要的专业能力。积极开展原生态的教学研究，鼓励教师从身边的教育故事入手，撰写工作日记和教育叙事，开辟“教师论坛”，组织教学交流，开展业务竞赛，推动教师形成教研的自醒、自觉和自信。要增强教师时时反观和自我解剖的勇气，在反思中改进，在自问中思索，在自省中提升。

　　2、德育工作

　　学校要坚持德育为先，加强学生德育训练。一是优化德育定位。根据《**中央、***关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和XX省教育厅《XX省中小学德育工作整体化意见》、《关于印发XX省中小学德育工作三年提升行动计划的通知》的精神，进一步抬升德育目标，把建设道德的人和道德的生活作为学校德育工作目标，在强化养成教育的同时，大力弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的XX伟大精神，全力推进社会主义核心价值体系建设，培养学生“为天地立心、为生民立命”的“天下精神”，增强学生服务国家服务人民的社会责任感，为学生全面而健康地发展奠定良好的思想道德基础。二是改革德育体制。积极探索德育导师制，树立“人人都是德育工作者”的理念，切实改变教与管“两张皮”的现象，实现教与管的无缝衔接，实现全程育人、全员育人和全方位育人，形成学校德育工作整体合力。第三是创新德育模式。要充分挖掘、整合区域德育资源，积极推行“四个结合”，即德育与课堂结合，德育与管理结合，德育与活动结合，德育与文化结合，切实改变简单说教、价值强迫的德育方式，倡导“随风潜入夜，润物细无声”的德育方法，加强德育实践，实现德育入脑入心、知行合一。第四是提高德育能力。建立健全德育队伍培训制度，积极选派教师参加各级德育培训，深入开展德育工作经验交流，不断加强德育课题研究，全面落实班主任工作待遇，增强德育工作主动性、积极性，大力提高德育工作能力。

　　3、安全工作

　　稳定是压倒一切的大局，全力维护稳定，保持良好的校园治安秩序。领导干部要坚持深入基层，及时了解和掌握校内情报信息，及时发现和解决不安全问题，消除不安全的隐患。落实重点和要害部位安全措施，确保要害部位的安全。供水、供电、广播、电教仪器设备、财会室、食堂、实验室、机房，认真落实安全措施，深入进行安全教育，各部门工作人员负责检查，发现问题及时汇报，学校领导组成检查团，负责每学期定期检查两次，发现隐患及时排查，要做到发现及时、落实及时。开展法制宣传教育和崇尚科学的宣传教育，各班要以法制安全教育为主题出一期板报，做好基础预防工作。采取多种形式对教职工和学生进行遵纪守法崇尚科学主要内容的教育活动。组织全校教职工深入学*教育法律和法规，严禁体罚和变相体罚学生。规定体健教师的.教案上必须反映出对学生采取必要的安全保护措施的内容。教育学生遵纪守法，请**部门专业人员为学生做一次法制报告，预防和控制学生的违法犯罪。学期请交通部门专业人员为学生做一次交通法规的安全教育报告，本学期学校与家长、学生签订《安全协议书》。要求班主任对学生经常开展交通安全教育，恶劣天气随时进行交通安全教育。学校定期对学生的交通工具进行检查，确保我校的交通安全率100%。坚持学校领导带班的值班制度，健全门卫、巡逻、会客制度，严格值班纪律，对发现的重大案情、重要信息按双线报告制度，以利于上级机关及时掌握信息，妥善处理。学校领导班子会、教师会、校会、班会，有关人员逢会必讲安全，且做好文字记录。

　　4、教学工作

　　一是要根据课程改革的要求，修订教学常规和管理检查办法，重建或完善电教、实验、指导综合实践活动、德育导师制、教学班管理、学生及教师发展性评价等规章和方案，对其提出明确、具体的要求。根据有关文件精神，认真梳理、修订、完善学校教育教学管理制度,进一步明确岗位工作职责和目标，做到有章可循，有据可依。

　　二要根据《XX省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》(闽教基[20xx]XX号),不断加强教学常规管理，夯实管理过程，提高管理成效。

　　三是严格按照闽教基[20xx]XX号《关于印发XX省义务教育课程实施计划(试行)的通知》的要求，制定新学期工作计划和教学活动。严格执行课程计划，认真按照教学内容和教学要求组织教学活动。

　　四要按照《XX县基础教育课程改革实施工作方案》，结合学校实际，推进课改工作。组织全体教师认真学*新课程改革有关文件和材料，学*新的〈课程标准〉，学*教育改革理论，更新育人观念，牢固树立“问题即课题，教学即研究，成果即成长”的意识，优化教学内容、教学方式和教学管理，改进教学方法，实施素质教育，使学生的学*生动活泼、积极主动、全面发展。结合学生的实际，制定确实可行的教学

　　新学期学校工作总结 7

　　本学期，在镇党委**和教育主管部门的正确领导下，在全校教师的团结协作和努力拼搏下，我校以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，较好地完成了本学期的工作任务。现将工作总结如下：

　　一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展

　　为了做好教师政治思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素质。先后多次专题开会学*上级文件，要求教师在*时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。通过坚持全校教师周三政治学*制度，提高教师的政治理论水*和贯彻执行党的教育方针政策水*，在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。

　　二、坚持以教学为中心，努力提高教学质量

　　本学期教学工作坚持以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。

　　1、规范教学秩序、强化教学常规管理。

　　学校以《绩效工资考核办法》为依据，严格执行教学“八个精心”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，*时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。

　　2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。

　　加强校本培训，不断提高教师业务素养。我校积极参加镇中心教研组组织的各项活动，积极研讨备课、讲座、听课等多种形式的教研活动，成功举办了孔凡华教师作文讲座和研讨会。我校各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学*活动。

　　3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。

　　学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”，充分利用好课堂教学*台和优质教育资源，利用现代化教学手段，切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学*方式，引导学生自主、合作、探究学*，注重培养学生的学*能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。

　　三、发挥“家长学校”的职能，及时更新家长教育观念和教育方法

　　学校要求各位教师加强与留守学生父母或监护人的交流与沟通;加强对贫困留守学生的资助工作;以“家长学校”为*台，建立关爱经验交流制度，在中心校的统一部署下召开学生家长会，进行经验交流，不断探索新方法、新措施，提高对学生的教育管理水*。

　　四、多方筹措资金，积极改善办学条件

　　今年,我校在市教体局、镇中心校领导下,始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重,办学条件发生了巨大变化，办学水*正在不断提升：

　　学校新建功能室__x*方米，用于新增设的科学实验室、仪器室、图书室、多功能教室等;新建冲水式厕所__x*方米，极大方便了师生的生活;原校园道路破损严重，今年重新重新铺设水泥道路____*方米;重新粉刷教室内外墙壁，更换铝合金门窗，室内吊顶和照明安装，教室面貌一新;新建“社会主义核心价值观”迎门墙一面，更换旗杆;新建篮球场__x*方米，*整操场，铺设操场道牙;幼儿园地面铺设花砖__x*方米，增添幼儿玩具，办园环境得到改善。

　　五、加强学校后勤服务工作，强化安全管理责任

　　学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。

　　1、改善教学环境，坚持常规工作不放松。

　　①开学初及时发放了办公用品;维修了学生损坏窗户玻璃;及时修剪花草树木;做好开学典礼的准备等。

　　②对各科室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计，在用的、闲置的.、损坏的都做了详细的统计并存放。

　　2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。

　　①开学初，签订了教职工特别是班主任安全目标责任书。

　　②对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。

　　③进一步完善了各项安全制度和应急预案，定期进行地震逃生演练等活动。

　　④加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。

　　六、工作中存在的不足和努力方向

　　回顾一学期来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力。同时，工作中还存在一些不足：学生思想、行为*惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水*和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高;随着绩效工资的改革，学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。

　　在新的一年里，我校将依靠上级**的支持，积极争取上级拨款，力争完成标准化学校建设，使学校环境和条件更加完善，校园更加*安和谐，力争步入义务教育标准化建设先进行列。

　　1、加大投入力度，预筹建功能室322*方米，主要包括音乐教室70*方米(与舞蹈教室合用)，美术教室70*方米，心理咨询室18*方米，卫生保健室14*方米，综合实践活动室70*方米，综合实践活动器材室25*方米，电教器材室30*方米，科技活动室25*方米。

　　2、大力开展植树栽花种草，加强校园绿化、美化工作。预计增加绿化面积180*方米，乒乓球台缺3个，增加功能室桌椅50套，继续购置部分实验、体卫艺、信息教学仪器。

　　3、加强档案建设，更新校园文化内容、搞好班级文化建设、增添餐厅文化内容。通过学校努力，使校园环境更加优雅整洁，学校文化品位有一定程度的提升，整体办学条件有一个明显的改善。

　　4、加强教师队伍建设，通过“师德师风引其正，科研教改促其精，制度改革使期优”等措施，优化教师队伍，促进教师整体素质全面提升。学校积极开展教师的专业化培训，促进教师专业素质的提高，通过培训、继续教育、读书心得、校本教研等有效形式打造学*型团队，塑造专业化教师队伍。

　　5、学校认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，完善以前的学校安全工作制度及各种安全预案;加强师生安全宣传教育培训，确保师生人身安全;积极开展学校安全工作自查，发现安全隐患，及时上报上级主管部门，并限期整改。通过一系列活动，切实加强学校安全教育工作，创建*安、文明、和谐校园。

　　新学期学校工作总结 8

　　我校教育科研工作紧紧围绕“发展为目标、改革为动力、细化管理为抓手、提高教育质量为根本”的中心，用心走“以科研促教学，教学科研相长”的道路，增强教师实施课程改革的使命感和职责感，深化以课堂教学为中心的教育教学改革。充分发挥教育科研的先导功能，以课题研究为载体，学科课堂教学为基地，努力提高教育科研质量。现将本学期教育科研工作总结如下：

　　一、学*研讨，全员参与

　　1、为进一步转变教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，我校十分重视和加强教师的理论和业务学*，采用群众与自学相结合的办法，提倡写学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自我的教学实践，更快更好地提高教师的专业知识。本学期，我们充分利用业务学*时光，继续组织教师透过各种途径、各种方式的学*，使广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。学校组织教师观看有关新课程的理论录像资料，透过学*笔记、网络博客交流等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。鼓励教师撰写教学科研论文。

　　2、人人尝试做研究。本学期，学校以《运用“五环三步教学模式”

　　实现学生主体参与的实验研究》课题为切入点，来促进教师的专业成长。先学*，后尝试，努力做到将课题研究与*时的教学实践有机结合起来，确立“问题即课题、教师即研究者、教学即研究、课堂即实验室”的意识，让教师不断地对自我的教学计划进行评估与分析;对自我的教学行为进行决定与审视;对自我的教学结果进行反思与总结;对学生的学*品质、学*行为、学*方式进行剖析与探索。这一举措，有效地提高了教师的课题研究潜力。

　　3、搭建*台，深化教研。本学期学校透过网络*台定期开展网上教研活动，科研室和各课题组定期发表科研专题，透过学*、讨论，交流、互动，点评、小结。提高了教师网上教学科研的潜力，对“高效课堂”的改革，起到了有力的促进作用。

　　二、整体布局，构成课题研究规划

　　我校的课题研究工作依据我校的实际状况，按照轻重缓急，难易程度，明确主攻方向，全校整体布局，统一规划。构成三个课题组：国家级子课题《小学班主任与班级管理研究》，市级课题《运用“五环三步教学模式”实现学生主体参与的实验研究》和《一日活动中幼儿良好行为*惯培养的策略实验研究》。各课题组在组长的带领下，认真制定研究课题方案，有计划的开展课题研究、并进行记录、总结，与展示活动。我们还坚持“立足课堂，营造特色，提高质量”的原则，以应用性课题研究为主，边实践，边研究，边总结，不断探索，并上升为理论，构成百舸争流的局面。

　　三、用心认真地开展课题研究和管理工作。

　　学期初，学校召开了科研会议，对“十一五”课题进行了总结，同时对“十二五”规划课题作了展望。学校将继续根据办学方向和特色建设，在如何全面提高学生素质，提升办学质量方面作进一步的探索与研究。本学期我校对《现代教育技术与课堂教学有效整合的研究》这项课题进行了研究，该课题将引领我校信息技术教学，以新颖的网络教学形式，激发教师学生利用网络资源自主学*意识与兴趣，从而提高教学质量。

　　科研室进一步加强市级立项课题研究和管理工作，实行课题组长负责制，定期召集课题组成员开展专题研讨，总结阶段成果，提高研究深度，在理论总结上力争档次，求提高;在实践中开展实验状况阶段性总结，务求认真落实。我们透过开展校级课题研讨汇报活动，查看资料、方案总结、听观摩课、展示实验成果等形式，加强对各级各类课题的管理工作。

　　四、重视成果总结，提高科研品位。

　　1、每位课题研究教师都要有成果意识。在认真学*理论的基础上，做到学以致用，努力把理论与自我的课题研究结合起来，及时做好课题研究过程中的成果总结，撰写必须数量且有较高质量的课题反思、论文，不断提高认识，逐步构成自我的理论认识结构。本学期，科研室组织教师参加了各级各类科研科研成果的征集。

　　2、认真开展优秀论文的选送活动。对于上级主管部门组织的论文评比，科研室都将尽早通知每位教师，认真组织论文选送，加强对外推出的力度，争取论文发表和获奖率继续上升。

　　五、存在的不足和工作措施

　　在越来越深入的课题研究中，我们自身的水*不能满足研究的需要，尤其在我们的学校“小课题”研究中就能够看出，理论知识不完善、研究工作缺乏思考、课题题目的不规范等问题突涌而至，可见教师们的科研潜力还亟待提高。同时我们部分教师的研究热情还不足，我们的创新精神还不够，我们研究的外部环境还不尽人意。

　　在下学期我们将更多地阅读教育刊物，多写写教学反思，以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践，指导我们的课题研究，真正使学校里有一股研的氛围，教师们一齐拿起智慧的钥匙打开这座一贯认为神奇的大门，跨过教育科研这座被视为高不可攀的大门，走进教育教学研究的行列，成为一名研究者。“向科研要质量，以科研促发展”已成为广大教师的共识。

　　总之，“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教育科研的方向与精髓，唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花!回顾本学年的教科研工作，虽取得了一些成绩，但还有很多地方需要改善、充实。在今后的工作中，我们要进一步营造全员参与的氛围，搭建展示才华的舞台，带给信息交流的场所，使我校的教育科研工作稳步前进。

　　新学期学校工作总结 9

　　自参加工作以来，能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升，以人为本，关爱全体学生，注重学生的全面发展。做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。由于自我孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘，在读书——思考——研究中不断地丰富自我、提高自我，教科研工作方面取得了点滴成绩，不但促进了自我业务水*的提升，更有力的促进了学校各项工作的有序开展。02年被评为章丘市优秀教师，08年被评为章丘市优秀校长。

　　一、以学*为乐持之以恒

　　我认为教师要想提高业务，就要勤于学*博采众家之长，关注细节善于思考，剖析得失务求实效，于是常年以读书为乐，坚持记笔记写反思。*年来自我先后学*了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》，魏书生的民主与科学的管理思想，刘京海的成功教育理论等。自我开通了教育博客，每一天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获，在反思中日有提高。几年下来，自我养成了做事踏实、善于学*、勤于思考的*惯。不仅仅提高了业务理论水*，并且提高了分析问题、解决问题的实际工作本事。

　　二、发现就是提高总结就是提高

　　教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学*后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等，这些都是教科研的对象。这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题，用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点，采取行之有效的方法，对症下药。一般教师工作就停留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结，这就是庸师和优秀教师的最大区别。

　　我相信发现就是提高，总结就是提高。为了构成高质量、个性化的成果，我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究资料的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识结构和本事结构，进取参与教育教学研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自我发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。20xx年本人撰写的《面向全体学生促进学*后进生的转化》在《山东教育科研》上发表，《我们对提高教师素质的几点认识与做法》在济南市组织的小学教师优秀教育教学论文评选中获二等奖，《论小学中年级语文训练的资料与方法》在“新世纪中国小学语文教学论文大赛”中获一等奖;20xx年撰写的《实践人本思想注重名师培养》在济南教育学院学报上发表;20xx年撰写的《研究工作方法提高德育实效》在济南教育学院学报上发表，《以爱育人为师之本》在济南市教育局组织的德育论文评选中获二等奖;20xx年撰写的《运用电教手段促进教学创新创新》在济南市组织的信息技术与课程整合论文评选中获二等奖，《寻找生活中的美》在济南市中小学研究性学*教学方案设计评比中获二等奖;20xx年撰写的《巧妙自然用投影简便愉快学数学》在山东省现代教育技术应用与教育教学研究优秀论文评选中获二等奖;20xx年撰写的《小学作文教学指导初探》在全国小学语文教师作文教学论文比赛中获一等奖;20xx年撰写的《班主任要善养“三气”》在内蒙古教育上发表，本人承担的章丘市十一五规划课题“小学作文教学走向生活的研究”顺利经过专家组鉴定结题。

　　三、以教科研为*台让每位教师都成功

　　教科研是教师成长、自我发展的支撑。所以，作为校长我同班子成员一道为教师创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围，引导教师走上科研兴教之路。教师60余人。从整体上讲教师队伍年龄结构偏大，教科研意识比较淡薄。针对实际学校确定了“专家引领、科研先行;点上突破、面上辐射;整合强化、凸显特色”的教科研思路。首先我们邀请了市教科所的郭道胜所长来我校为全体教师作了精彩的教科研报告。使教师们明晰了教科研的意义、步骤与方法，打破了对教师们来说教科研高深莫测的神话，使全校教师走向了问题型教研课题研究。学校在教科研上实施政策激励、全力支持。如供给丰富的图书资料，科研设备，广开门路采集最新的科研信息供给给教师以拓宽研究的视野，提高研究水*。学校还组织全校教师认真学*现代教育理论，更新观念，进一步提高教师科研意识和水*。同时，还为教师搭建教育科研交流的*台，为教育科研成果的发表与推广创设条件，为教师供给展示个人才华的机会，充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。我校的小学作文走向生活的研究、小学数学优良思维品质的培养章丘市级两个课题于去年四月份立项开题，经过课题组全体成员历时一年半的刻苦公关于今年八月份最终经过市教科所的鉴定顺利结题。最难能可贵的是两个课题的结题，使教师们找到了自信，激发了全体教师的教研热情。“课题引领润无声，学校兴起教研风”已经成为中心小学教学教研的真实写照。

　　目前我校正在研究的章丘市级“十一五”规划课题有：(1)《信息技术环境下的提前读写实验》(2)《小学作文教学中如何培养学生的思维品质》(3)《小学数学有效教学的研究》(4)《小学英语互动式课堂教学的研究》(5)《小学生合唱教学指导》(6)《小学美术设计应用课的'探究》。

　　从以上课题能够看出，教育科研在我校各项工作中已经起到一种导向作用。教师不自觉地投入到实践研究当中，适应深化教育教学改革的需要，并主动参与教育科研，培养自身科研本事，激发创造潜能，增强科研意识，逐步落实教育科研的实效性。

　　回顾*几年的教科研工作，虽取得了一些成绩，但还有很多地方需要改善、进一步充实。在今后的工作中，我决心继续加强学*努力实践带领广大教师营造全员参与的氛围，搭建更多展示才华的舞台，供给信息交流的场所，使自我的教科研水*再上一个新台阶，使学校的教科研工作有个新的跨越。

　　新学期学校工作总结 10

　　这学期，我校在上级的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

　　一、领导重视，措施有力

　　为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长马文昭直接抓，分管主任李芳鸽具体抓，学校办公室、政教处具体分工负责组织实施。

　　二、制度保证，措施到位

　　1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

　　2、签订责任书。学校与班主任，班主任与学生层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的.原则，做到职责明确，责任到人。

　　3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生

　　集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就*、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

　　4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了安全预案制度。

　　三、齐抓共管，群防群治

　　学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与县**、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

　　四、加强教育，促进自护

　　要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

　　1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学*安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

　　2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气

　　中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的***，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

　　3、学校不定期对各班学生进行突击检查，对于个别学生携带危险器物的学生进行没收和教育。班主任每天早午要对学生进行晨检和安检检查并做好记录。随时发现的不安全隐患及时处理，整治。

　　五、加强检查，及时整改

　　开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合县卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线进行防火安全检查。

　　六、存在的主要问题和下步的打算

　　我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

　　1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。*几年来，在各级党委**的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏厅对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

　　2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

　　今后，我们将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水*。

　　南留小学

　　20xx-01-04

学校新学期春季工作总结优选【5】篇（扩展3）

——学校新学期工作计划 (菁华5篇)

学校新学期工作计划1

　　一、指导思想：

　　家长是孩子学*和生活的第一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带，家长学校是提高家长家教水*，营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校，进一步提升家教水*，结合过去办校的经验，特制定本计划。

　　二、具体目标：

　　1、建立健全家长学校领导小组，有机构，有组织，职责明确，分工负责。

　　2、把家长学校纳入到学校的整体规划中，进一步完善学校德育教育网络。

　　3、认真抓好家长学校管理，成立各级家长委员会，确保：通知到位、服务到位、教育到位（三到位）；有通知、有课本、有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有教室、有总结（七有）。

　　4、举办“学*型家庭”研讨会，探讨对学生的科学教育方法。

　　5、加强师资队伍的培训，提高教师的指导水*。

　　6、认真做好家长学校资料的征订工作，同时做好资料的整理和归档。

　　三、具体措施：

　　（一）提高家校认识，健全教学组织网络。

　　对家长学校工作进行的总结回顾，使学校领导、教师进一步认识家庭教育对学校教育的配合、促进作用，把家长学校教育列入学校教学计划之中，成立以校长、教导主任为教学领导，班主任、学科教师为教学骨干，以学生家长为教学对象的三位一体的教学网络。明确职责，分工合作，相互补台，保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

　　（二）加强组织管理，确保教学顺利进行。

　　1、建立各项教育常规制度，如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员请假制度、学员学*制度、家庭访问制度、信息反馈制度等，并在教学活动中认真加以落实，确保教学顺利进行。

　　2、组织领导上，做到四个落实。

　　（1）组织落实：健全组织机构，建立家长学校校务委员会，聘请各年级的家长委员会委员。充分发挥校长、教导主任等的领导、决策、管理作用，使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动，使教学活动组织化、系统化、规范化。

　　（2）时间落实：家长学校上课学*时间，一般每学期安排集中授课至少1次，每次授课可集中进行，也可分班进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见，听取建议。

　　（3）教师落实：家长学校聘请学校教育，教学及管理经验丰富的教师担任家长学校教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告，提高理论水*。

　　（4）教学内容落实：根据省编《小学生家长读本》内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。

　　3、积极发挥班主任的组织作用，每期教学活动由班主任具体牵头进行并认真履行其职责，如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等，与家长、学校经常保持联系，相互取得沟通、理解，以提高家校合一的家教认识。

　　4、努力提高家长学校上课质量，争取克服人员、资金等困难，努力邀请更多的家教专家来我校指导家长学校的教学工作，给家长授课，以提高大家的家教意识。

　　5、切实引导任课教师根据教学安排，克服教材缺乏等困难，针对家长年龄、职业、文化程度等特点，认真备课，精心组织教学，积极利用学校现有教学设备设施，采取灵活多样的教学方法，讲课深入浅出，通俗易懂，为广大家长所接受。保证每次授课的到课率达96%以上。

　　6、做好家长学校的档案工作，使每次教学活动无论从时间到人员，还是从教学内容到教学形式都有详尽记录，使之有据可查、有章可循，为家长学校提供总结素材、有用教材、有益经验服务，促进教学活动，向深层次、高目标方向迈进。

　　（三）开辟多种途径，切实提高教学效果。

　　1、定期举行专题讲座。邀请各级有家教经验的专家学者，来校进行面授活动。

　　2、听课。学校举办家长学校开放日活动，邀请家长随自己的孩子随班听半天课，包括语、数及音体美等课，让家长及时了解学校如何实施素质教育，了解教师如何按照学生的认识规律、知识特点选择恰当的方法进行教学，以及如何根据部分的差生进行个别的教学辅导，对部分的学生进行适时的品德教育的，从而使家长了解教师劳动的辛苦，增强他们教育孩子的责任感，另一方面也通过实例引导家长如何教育好自己的孩子，提高教育水*。

　　3、参与。邀请部分家长来校和自己的孩子一起参加有关活动和比赛。如在六一节、元旦搞庆祝活动时，孩子们在父母的指点帮助下，体验到合作的重要性，体会到成功快乐。使师生同乐、父母子女同乐，达到寓教于乐之目的。

　　4、建立家长教师联系制度。发现出现新的情况，及时与家长取得联系，每学期通过电话联系、家访、利用家校联系本进行书面联系外，还要充分利用家校通，发挥家校通的作用，及时与家长在各方面取得联系。在这些联系中，尽量地做到有书面联系记录，一方面以供查阅，另一方面便于总结经验，提高家教水*。

　　5、努力丰富家长学校教学活动，在开展家长学校授课，举行家教经验交流会，家长开放日等活动的`基础上，编印好每一期家长学校学*资料，使家长了解更多的家教信息，特别是充分利用咱们周围的成功的家教经验来引导每一位家长，向家长们传授家庭教育知识及实际操作办法，使家长在提高家教理论水*的同时，提高家教水*，更使家长产生亲*感。

　　6、努力使家长学校的教学及活动与学校教育、社会其他教育机构组织开展的活动配合及参与社会教育的精神文明建设相一致，为推进新安精神文明建设尽微薄之力。

　　7、积极开展教学研究活动，相互切磋、共同提高、广收博取、精益求精，不断提高教学质量。通过教学确保家长学*成绩优良率达到85%以上。

　　（四）加强教学研究，提高业务水*。

　　1、定期组织校务委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。

　　2、定期组织家长学校教师学*家庭教育理论，提高业务水*。

　　3、利用适当的机会组织教师与兄弟学校进行交流学*。

　　4、组织教师总结经验写出有关论文。

　　（五）主动征求意见，构建信息反馈落实制。

　　1、广开言路，主动征求家长对课程设置和教学的意见，征求他们对学校教育教学的建议，征求他们对合作育人的设想。构建起信息反馈落实制，建立家校联系簿。

　　2、构建信息互通制。坚持家访或校访，有的放矢地开展家校共商共育工作，进一步沟通家庭与学校，教师与家长之间的联系，及时消除家庭教育、学校教育中的不和谐音符。家长学校的教学是一项任重道远，具有深远的教学意义的工作。我们相信，只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合，定能完成其所负的使命。

学校新学期工作计划2

　　一、指导思想

　　本学期是国家“十二五”规划XX年的第一个学期，也是我校第二轮三年主动发展规划收官的最后一个学期。面对我省普通高中发展的新形势，学校教育工作要继续学*并践行科学发展观，深入贯彻落实全国、省、市、区教育工作会议精神和《中长期教育改革和发展规划纲要》，以实现教育现代化为目标，以深入实施素质教育为主线，以教育信息化推进教育现代化为手段，全面贯彻党的教育方针，全面服务学生健康成长。要紧紧抓住我省普通高中新一轮改革发展的历史契机，大力推进学校发展的转型提升，着力打造“办学条件先进，人文底蕴深厚，教育质量一流，办学特色鲜明”的现代化教育名校，不断增强学校的核心竞争力，保持学校稳定发展的良好态势。

　　二、工作思路和目标

　　1、坚持科学发展，规划在前，引领在先。坚持以规划引领学校发展。用科学发展观统领学校发展全局，以全国、省、市、区教育工作会议精神为指针，参照学校第二轮三年主动发展规划的各项目标达成度，全面总结学校发展成绩与经验，分析学校面临的形势和问题，进一步明确自身地位，正确定位，统筹考虑，科学规划学校发展方向，科学制订学校第三轮三年主动发展规划，用学校良好的发展愿景激励广大教职工积极进取、奋发有为办好省奔中。

　　2、坚持创新发展，应对挑战，破解难题。坚持管理创新立校。积极推进教育创新，大力实施素质教育，规范办学，创新科学管理模式，综合提升管理水*，特别是在教师队伍建设和学生行为*惯养成教育上花大气力。合理设置教师岗位，完善教师绩效考核、奖惩和岗位薪酬分配办法，改革班主任工作考核办法。工作中坚持低重心、高标准原则，完善各管理板块与条线职能的分工与协作，加强学校运作机制的科学性、民主性、预见性，凝聚办学合力，集中教育智慧，走出发展瓶颈，破解发展难题。

　　3、坚持特色发展，凸显个性，传承文化。坚持特色立校。继续彰显学校办学特色，完善人才培养的多元模式，以校本课程的开发为依托，以学生社团活动为载体，为学生的个性化发展和综合素质的提高创设空间。鼓励引导教师具有个性特色的专业化发展，形成省奔中人独特的教育风格和品位，在省奔中特色办学的发展征程中积淀和传承学校的“树人文化”基因。

　　4、坚持质量立校，聚焦课堂，提高效益。牢固树立质量意识，推动课堂教学改革，推行教学案，全力打造高效课堂和高效作业，切实推进增效减负工作，不断提高教学质量，确保今年高三年级高考和高二年级学业水*测试再创佳绩。

　　5、坚持科研立校，研以致用，知行统一。增强教师教科研意识，完善科研工作管理机制，努力使教科研的过程成为转变教学思想、改进教学方法的过程，以此带动教师参与教育科研，打响省奔中教科研品牌。打造学*型、科研型教师团队，初步形成乐学善学、学思结合、学以致用的“学*文化”，努力形成“在学*中思考，在思考中实践，在实践中研究，在研究中积累，在积累中提高”的学*、研究、实践氛围，在每一位教师专业水*不断提升的基础上丰富学校发展内涵，增强学校核心竞争力。

　　6、坚持文化立校，砥砺品质，陶冶情操。学校文化是提升学校核心竞争力的灵魂，是塑造个性，凝聚人心的内核。本学年将继续深入推进和谐学校建设和“树优良学风，展班级风采”的班级文化建设活动，从外显的'校园环境文化走向学校的核心文化建设，着力构建凝聚学校精神的物质文化，完善以人为本的制度文化，培育富有学校特质的精神文化，丰富学校育人内涵。

　　三、工作措施

　　(一)管理：降低重心，科学规范。

　　1、继续完善学校各项规章制度，创新学校管理架构。整个学校管理体系拟分成9个条线，4个板块。9个条线即教务处、学生处、教科室、民族教育处、行政办公室、总务处、财务处、现代教育技术装备处、安保处，各条线的职责主要是负责纵向的工作和面上的工作。4个板块，即高一级部、高二级部、高三级部、*生部，每个级部由一名分管校长、一名教务处中层干部、一名学生处中层干部、一名教科室中层干部和年级组长组成。级部主要负责横向的工作和点上(自己级部)的工作。学校对级部实施“承包责任制”，对分管校长、中层干部、年级组长的考核转化为对块的考核，避免管理中的交叉点和盲点。

　　2、积极推动学校民主化管理进程。加强教代会、工会以及*等组织的民主管理和民主监督职能。做到用制度保障战斗力，用民主增强凝聚力。

　　3、着力打造一支务实、奉献、协作、奋进的行政团队。本学年是新一届中层干部履行职务的第一年，学校将在党总支、校长室的领导下，要求行政干部修炼执行力，做到敢于承担责任挑重担，勇于学*思考强本领，善于团结同志增合力，严于勤政廉洁修形象，乐于多作奉献比贡献。并在中层干部中实行“月点评制”，通过提升执行力增强学校的竞争力、创新力、发展力!

　　4、进一步探索科学合理的教师评价与考核模式。坚持“从起点看提高，从基础看进步”，倡导“在工作中交流，在反思中改进”，完善“以评价促发展，以激励促进步”，重视过程评价、日常评价、积累性评价，民主性评价，各种评优评先将大力增强民主评价的份量，充分尊重相关处室、学科部、广大教师的评价权利和意见。评优评先继续向一线教师倾斜，向工作量大的教师倾斜，向教学质量优、教学效益高的教师倾斜。

　　5、开辟有效途径，完善家长委员会制度，增强家长评校、学生评教的权能，利用校长信箱、座谈会等方式，广泛听取校内外的意见和建议，挖掘一切可利用的教育资源，形成办学合力。

　　6、高度重视学校安全工作。进一步贯彻落实国家教育部等十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》，全面提高校园安全管理效能和管理水*，以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。坚持以“预防为主、防治结合”为原则，消除校园安全隐患，为确保全校师生人身财产安全和校园安全无事故，创建安全文明的育人环境而努力。

　　(二)团队：专业提升，追求卓越。

　　教育大计，教师为本。教师专业化水*的发展，对事业与理想的执着，对学校与岗位的忠诚，支撑着学校的可持续发展。对事业、对学校的忠诚是省奔中人一贯的优良历史传统，也是省奔中继续发展的内驱力，今后的发展更需要我们的忠诚，体现在每一位教师积极主动推进教学改革，每位教师用“良心、责任、本领”来支撑自己的事业。

　　1、本学年学校将通过继续教育和培训，使教师的专业化程度，包括师德修养、教学能力、敬业精神得到有效提升。开展多种形式的培训活动，提升教师专业素养，如组织“教师发展论坛”，开展业务竞赛，实行全员业务考试，举办读书推荐会、论文发布会等。

　　2、加强对骨干教师的培养和考核，继续推行班主任导师制和师徒结对制度，发挥骨干教师引领、示范作用，使骨干教师与新教师在教育教学实践中教学相长、共同提高。启动“首*教师”、“校内名师”等评选活动，拓宽教师专业化成长的渠道，激活教师自我成长的内驱力。由“要我进步”变成“我要进步”。鼓励教师结合自身实际情况，制定个人职业生涯规划(如制定三年发展规划)。

　　3、在专业化发展的基础上，大力构建学*型团队。学校的发展和兴衰，很大程度上取决于团队的学*能力。提升学校核心竞争力，实现跨越式发展，建设学*型学校是大势所趋。教师应当把学*作为一种职业责任、一种精神追求、一种生活方式，教师只有“居高”才能“临下”，只有“深入”才能“浅出”，只有“厚积”才能“薄发”。

　　4、加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任论坛”等形式，引导班主任树立正确的教育观、人才观、成才观、学生观。本学期拟开展主题班团活动设计比赛和班级文化建设评比活动，不断改善班主任工作方法，提高班级管理及班队活动设计等方面的能力。

　　(三)德育：有效活动，感染学生

　　1、坚持一个中心，即全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育。围绕“责任心、诚信心、自信心、爱心、宽容心、恒心”之人生根基开展好各种有意义的教育活动，以生动活泼、丰富多彩的活动为载体，努力提高学校德育工作的实效性和感染力。

　　2、建设两支队伍。以科学合理的考核为手段，通过组织培训、观摩评比等多种途径努力提升学校德育工作队伍素质，着力建设好班主任队伍和班团干部队伍，提高育人质量，凝聚德育合力。

　　3、开展以“感恩心、责任心、进取心”为主题的“三心”教育活动，教育学生关注现实生活，懂得感激父母、感激老师、感激他人、感激社会，培养学生具有强烈的社会责任感和不断进取、奉献社会的时代精神。引导学生自信自强，富有责任感和进取心，成为“会自主学*，能严格自律，适应社会发展需要”的高素质人才。

　　4、贯彻“四字要求”，扎实做好班级工作。一是突出“全”字，即班级管理制度要在实践中日臻完善和全面;二是突出“细”字，即班主任对学校规章制度的宣传教育和重要工作的布置落实要细致认真，力戒粗糙行事;三是突出“严”字, 即各项检查监督不马虎了事;四是突出“实”字，即在考核评比上要实实在在动点真格。

　　5、明确“五不文明要求”，继续狠抓学生日常行为规范教育，从学生的言谈举止、文明礼貌着手，花大力气抵御社会文化的负面影响，净化校园环境。即①不戴首饰、不穿奇装异服;②不带手机进教学区;③不讲粗话脏话、不起哄或喝倒彩;④不随地乱丢垃圾;⑤不进网吧。培养学生良好的日常行为*惯，让学生在潜移默化中改善行为、完善个性。

　　6、围绕管理目标，开展六个系列活动。一是继续推进以“树优良学风，展班级风采”为主题的班级文化建设，在初见成效的基础上巩固成果;二是继续开展评先评优活动，抓紧抓好班风、学风建设;三是开展诚实守信教育活动;四是开展青年志愿者活动;五是民族教育活动;六是在高三年级开展“树立自信”的专题系列活动。通过一系列活动，打造省奔中学子新形象，创建能体现时代特色的先进班级。

　　(四)教学：聚焦课堂，增效提质

　　继续贯彻“夯实基础、循序渐进、滚动提高，把握要求、精讲多练、提高效率”的教学思路，抓实教学常规工作，努力提高教学效率，确保学校教学工作规范有序、高效运转。

　　1.重温“教学六认真”基本要求，推动教学工作精细化管理。组织广大教师重温“省奔中教学六认真”基本要求，并将“教学六认真”的要求扎实落实于教学实践。

　　2.加强学科部、教研组的建设，规范学科部、教研组活动，积极营造浓厚的教研氛围，确保教研活动规范化、正常化。继续组织学*《走进新课程》、《江苏省普通高中课程标准教学要求》、《高考考试说明》等，进一步更新教学理念，提高课堂教学的有效性。

　　3.加强课堂教学研究，积极探索高效的教学模式。继续通过开展常态课、示范课活动，逐步形成“研究课”、“常态课”与“示范课”多元并存、共同发展的课堂教学研究新思路，探索和实践新课程、新理念。提倡和鼓励各学科部(教研组)开设同课异构研究课活动。常态课和示范课活动要进一步提高要求，各学科部(教研组)要积极开展“优质常态课”和“精品示范课”活动。继续探讨规范减负、科学增效的有效途径。

　　4.进一步落实行政听课制度和全体老师的听课、评课制度。本学期各学科部(教研组)要加强评课议课活动。结合“优质常态课”和“精品示范课”活动，充分评议，进一步促进教学理念更新、教学行为转变、课堂效能提升、学生素质发展。

　　5.加强青年教师的培养，为青年教师的快速成长搭建舞台。组织开展第二十一届“树人杯”青年教师评优课活动。加强校本研修，推进学校校本课程建设。认真组织好考试，及时对教学情况进行调研。规范资料征订程序。积极推进校本资料的编制，鼓励各教研组进一步完善学案，自编资料。进一步发挥图书馆、实验室等教辅部门的作用，为教育教学服务。做好教务处其它常规工作。

　　(五)艺体：发扬传统，打造品牌

　　1、坚持贯彻党的教育方针，全面培养学生的综合素质，严格执行课程计划，积极开展两操、课外活动，丰富学生的课余生活。协同体育部、年级组、学生处狠抓学生大课间活动，使跑操和广播体操再上新台阶，成为展示奔中学子风采的一个窗口。

　　2、规范体育课教学，组织做好课间操、眼保健操，确保体育课外活动的正常开展，举办好一年一度的级际篮球比赛。加强体育后备人才试点校的工作，提高我校体育传统项目(篮球)的运动水*。规范音乐、美术等艺术课教学，提高学生的艺术修养。

　　3、通过丰富多彩的艺体活动，培养学生的审美情趣和健康意识，进一步提高学生人文修养，强健学生体质，锤炼学生意志，增强班级凝聚力和学生的集体荣誉感。

　　4、组织形式多样的社团活动或兴趣小组，进一步发挥学生的个性特长，陶冶学生情操。各社团和兴趣小组要定期开展活动，丰富学生课余生活，提高学生艺术素养。

　　5、积极组织学生参加各级教育行政部门组织的艺体比赛，开阔学生视野，提高学生能力，发展学生素质。

　　(六)科研：教研结合，丰富内涵

　　1、聚焦课堂，研究教学。继续加强新课程背景下现代教育教学理念的学*，开展“建设新型课堂文化”主题读书活动。结合“优质常态课”和“精品示范课”活动，以“建设新型课堂文化”作为中心议题，举办学术沙龙系列研讨活动。

　　2、继续加强兼职科研员队伍建设。组织开展青年教师研究会活动，举行“五四杯”青年教师教学案例评比活动。组织教师参加区级以上各类培训，并做好统计工作。

　　3、积极开发和实施校本课程。通过与学生处以及相关老师的合作，自编或选编教材，重点开发两门校本教材——《三立教育读本》与《学*的智慧》。整合汇编正在实施的比较成熟而有一定实效的校本课程资源，到暑期结束前，争取编出3本以上校本教材。组织负责校本课程教学的老师学*相关理论，提高校本课程实施的有效性。

　　4、加强课题研究管理、指导。以“基于学生发展的课堂教学文化的重建”为主题，做好“十二五”省级教科研课题的申报准备工作;围绕该课题，并以其为学校“十二五”期间的主课题，组织兼职科研员结合本学科及个人兴趣特长，组织申报子课题;以“课堂教学文化的重建”研究为契机，深入调查研究我校各学科课堂教学文化的现状，分析其优势劣势，提出解决问题的基本策略，为学校领导决策提供参谋;做好其他各级各类课题的申报工作;做好已申报课题的过程管理工作。

　　5、加强内部建设，提高工作效能。坚持以《省奔中关于进一步改进行政干部工作作风，密切联系教职工的制度》为指导，切实做好教科研服务工作。加强学校教科研活动的宣传总结工作。积极走进课堂、走向实践，在实践中感悟、体验和探索，带头进行理论学*、研究和实践，带头参加课题研究，带头撰写教育教学论文。

　　6、参与年级管理工作;做好市、区教研室和学校布置的其它工作。

　　(七)后勤：服务中心，保障有力

　　1、加强学*，增强超前意识，提高服务水*

　　坚持每周一次的例会制度，学*政策法规和相关文件，提高工作执行力、团队向心力和工作效率。通过例会检查总结上周工作，协商部署本周工作，强化全体后勤工作人员的超前意识和奉献精神，改进工作、提高服务水*。

　　2、加强考核，增强各项制度的执行力

　　根据绩效工资的要求，调整岗位配置，优化人员结构，进一步完善后勤职工管理。明确分工、各负其责以提高整个处室的工作效率。进一步完善各项制度，如“重大物品采购制度”，“仓库管理制度”、“设施设备保养制度”、“正副主任带班值班制度”等。扎实提高规章制度的执行力，加强考核评比，期末对各个岗位进行量化考核，奖优罚劣，奖勤罚懒。

　　3、做好图书馆及其他学科专用教室的配置工作

　　完善图书馆各项功能，增添图书和相关设施设备，按新标准重新配置音美专用教室，为推进新课程实施、开设校本课程、实施素质教育提供物质保障。

　　4、加强学校基础设施建设及校园绿化美化工作

　　根据学校事业发展需要，配合校长室做好原煤干校区域的规划与建设工作。继续建设特色文化景点或主题教育景点，营造更好的育人环境。进一步加强校园绿化美化建设，巩固“园林式单位”创建成果。

　　5、加强食堂管理工作

　　加强员工教育，进一步落实《省奔中食堂员工管理奖惩条例》，以促进员工思想素质和技能的提高。进一步强化食品原材料进货、加工操作及发售等过程的规范性，增强食品安全，不断开发新品，以满足广大师生的要求。锅炉等设施设备要按章运行，做好日常维护，确保安全生产。

　　6、加强设施设备的管理和维护

　　加强对教学设备维护人员的教育培训工作，提高维护质量和水*，做到有登记必有维修，必要时随叫随到，做到保障有力，竭尽全力为教学一线提供质量可靠的教学设施设备。

　　7、进一步规范完善师生宿舍管理

　　严格按照《省奔中寄宿生管理规范》对寄宿学生进行管理;做好教师宿舍安排、管理和服务工作。

　　8、做好学校固定资产的管理工作

　　做好固定资产的常规统计工作，提高使用效率;资产管理要做到责任到人，维护及时，让它更好的为教育教学服务;加强对学校仓库的管理，及时清理废弃物品，对每一物品要求进出必有登记，防止国有资产的流失。

　　9、做好水电管理和校园环境卫生工作

　　用水用电做到安全操作、保障有力，日常检查做到及时有效、杜绝浪费。校园巡视要日常化、制度化，以便及时发现并解决问题。校园环境卫生包干区域，落实到班，责任到人，要天天有人查，日日有记录，每周有评比，保证校园环境整洁优美。

　　(八)其他：凝聚人心，发展学校。

　　1、加强工会工作，积极为教师排忧解难。强化工会民主参与、民主管理和民主监督的职能，大力推进学校民主政治建设。通过工会活动为教师的成长和学生的发展创造宽松的环境，增强全体教职工的凝聚力、战斗力。团结带领全校教职工围绕学校中心工作开展群体活动，为学校发展献计献策。继续关心离退休教职工，使他们老有所乐，体会到学校大家庭的温暖。

　　2、继续加强团委工作，深化团委工作和学校德育、教学工作的结合。一是完善团委组织管理机制，开展团员志愿者服务活动。二是深化养成教育及礼仪、纪律、学*、卫生四项自评、互评、家长评活动。三是继续进行理想信念教育，规范“**下讲话”活动，开展以爱国主义为主题的实践教育活动。四是完成学生会组织重建工作，尽快开展学生会工作。五是加快学生社团建设工作，使广大学生个性得到张扬。

　　3、加强宣传工作，形成良好的舆论环境。充分发挥新闻和宣传的舆论导向作用，加大正面宣传和舆论监督的工作力度。通过网络、电视、报刊杂志等媒体及办好校刊校报和学校网站，发挥好橱窗、展版作用，宣传上级的各项政策，宣传报道学校的教育教学工作和先进典型，宣传学校丰富多彩的活动，积极营造教育改革与发展的良好舆论环境。

　　新的学期，我们站在新的起点上，我们要抓住教育发展转型的新的历史机遇，规范办学，深化改革。在区教育局的直接领导下，蓄势而发，乘势而上，用我们的良心、责任、本领打造更高质量、更具特色的省奔中，使省奔中呈现出一幅“学生动起来，课堂活起来，教师跑起来，学校特起来，质量高起来”的美好景象!

学校新学期工作计划3

　　紧张而忙碌的一个学期又结束了，本期的团队工作也圆满地划上了一个句号。本期的团队工作以配合学校的德育工作为基础，培养学生多方面的能力为目标，从关心学生的生活、提高学生的思想觉悟等角度出发，设计和组织了形式多样、主题鲜明的团队活动，为学生提供了发展特长，展示自我的空间，也为学生提供了一个锻炼自我，提高能力的舞台。现将本期工作具体总结如下。

　　一、基本情况

　　本期学校共有74个教学班，学生团支部46个（初三c87-c132），教师团支部一个，少先队中队28个（c133-c160）。

　　团队干部20名：团委副*：c102李洋逸；少先队大队长：c125黄婷婷；少先队副大队长：c128何嘉琳、c150胡博成；纪律监督部长：c111庄杰鑫；生活部长：c112陈柯佳；组织部长：c126方天成；宣传部长：c130罗毅滔

　　学期末，根据各团支部、各中队的各项活动情况、纪律、卫生、学*情况评选：先进团支部20个：c89、c90、c73、c91、c93、c97、c99、c103、c104、c105、 c110、c111、c112、c113、c115、c116、c120、c125、c127、c128、c132

　　先进中队11个：c134、c137、c139、c140、c146、c147、c148、c150、c152、c154、c158

　　二、领导重视：

　　1、学校党委非常重视团委领导班子的选拔任命和按期换届的工作，对团工作全力支持，团队开展的活动非常关注，活动阵地好，工作有保障，经费有依托，给了江声团组织足够成长和发展的*台。

　　2、上级团委的重视。11月15日，共青*直属机关纪委*陈宗、团市委副*王利、团县委党组*邱伶俐一行来我校视察工作。领导们在听取了工作汇报，观看了学校宣传片，参观了校园、校园电视台、心理咨询室后，对我校“校园即家园，家园亦乐园”的办学理念给予充分肯定，并对我校通过多种途径对青少年实施正面教育、正面影响，并能及时、主动疏导学生的心理问题，加以正确、有效的引导，使青少年快乐、健康成长的做法给予高度评价。

　　三、主要工作：

　　（一）、加强阵地建设，发挥团员的生力军作用。

　　1、团队干部 民主程序选举产生团队干部，对全体队干部进行培训，介绍中学团队干部的工作特点、职责、要求，并请老团干部介绍工作方法和工作经验，分工明确坚持团队干部例会制度，有计划地开展团队干部培训工作与团队风纪的检查与评比，定期举行团队各部门的交流与总结，指导他们不断在实践中增强团队合作精神、改进工作方法、提高工作效率。

　　2、文明纪律卫生监督岗 每周由一个中队值周，负责监督和发现违纪情况。由值周的情况和发现的违纪现象多少纳入期末评比。在团队办公室设立轮流值日制度，由两名学生干部坐班值日。同学们有任何的问题都可以随时向团队办公室反映，从而得到快速有效的解决。每天也由学生干部对全校的卫生和纪律进行检查，督促同学们做好每一样工作，使我们的校园每天都干净、漂亮，使我们有一个良好的学*环境。

　　3、青年团校 加强青年团校的建设，每学期定期对团校学员们进行系统的团的知识培训，让队员们了解共青团的光荣历程，认清共青团的性质和任务，以*的标准严格规范自己，积极创造条件，早日加入光荣的共青团，完成从少先队到共青团的过渡。本学期，我们一共吸收了899名队内的积极分子加入了共青团。新团员们表示，他们表示一定时刻牢记自己是一名*，按照团员标准严格要求自己，一言一行要体现一名团员的先进性。

　　4、宣传阵地 加强升旗仪式、电视台、黑板报、橱窗等主要宣传阵地的建设。培训旗手、护旗手、礼仪队员以及广播员，办好校广播室和黑板报，共开展了“我爱江声”“寝室，我可爱的窝”“尊师爱校”三期主题黑板报评比。有c115、c116、c121、c122、c127、c109、c154、c133、c149、c156、c140、c137、c158、c157表现出色，被评为一等奖。同时开展栏目多样的广播栏目，如《英语视角》《阳光朋友》《青春不留白》《真情点歌台》《环球风采》《校园风云录》《音乐进行时》《校园新闻》等，并评选出最受学生喜爱的广播节目，制作好每一期宣传橱窗，一年来一共做了专题宣传刊4期。

　　5、小记者站 江声有一批活跃在各个场所，能力强，反映快，笔头工夫好的小记者。他们及时、快速的向全校师生传递校内外的最新时事。他们深入到学校的各个角落，总是在第一时间进行报道。如：对同学们的思想动态进行第一时间的报道；对数学奥赛、物理、化学竞赛的报道；新生报名时对家长们的采访等；都取得了圆满的成功，也得到学校和社会上的好评。小记者们在指导老师的指导下，每周出一次刊，报道校内外大事和他们对某些问题的看法，有一定的思想引导性。同时，也为江声小记者站打出了自己的品牌。江声小记者站在市台xx县台都有了一定的名气。

　　6、心理咨询室 本学期,我校特意从湘潭科技大学聘请了优秀的心理学大学生来我校任教,将我校的心理咨询工作推向了一个新的高潮的,建立了系统的心理咨询体系,较之以往,更加注重专业化个性化,为同学们排忧解难,调整学生的心理健康状况,起到了良好的效果.特别是十二月份开展的大型现场心理咨询活动,更是得到了全校师生的一致好评.本次活动由现场心理咨询、心理测验、心理辅导室名字征集、“心理沙龙”成员招募、“和谐发展，争做阳光少年”倡议签名五个部分组成，广大老师和同学积极地参加了这次活动：老师们热情、热心地解答了前来咨询同学的困惑，学校的“阳光朋友”用他们的阳光活力感染着现场的每位同学；心理测验部分吸引了无数同学的眼球，同学们纷纷通过回答心理问卷来测测自己的心理现状，从广大同学的参与热情可以明显看出同学们了解心理、探索自我的愿望；许多*时中午喜欢在教室休息的同学也被活动所吸引，走出教室加入了心理咨询队伍，为辅导室换个名字，参加“心理沙龙”进一步提升自己，还积极参与倡议签名，希望自己在生活中做一名心理健康、阳光四射的中学生！全校同学的积极参与，给了工作人员无限的鼓励！

　　7、教工团支部 充分调动青年教师的工作积极性，积极督促教工团支部在青年教师中发挥出应有的作用：政治上有追求——团结全体青年教师，在政治上不断追求进步，参加有关党的知识学*和讲座、努力向党组织靠拢，有6位教师被选为入党积极分子；业务上有超越——开展了“拜师学艺”“读书工程”等活动，使青年教师虚心向老教师学*，在业务上不断追求卓越，不断加强理论学*和对教材的钻研。生活上有寄托——开展了教师卡拉ok等丰富多彩的活动，使青年教师感受大团组织的温暖。

　　8、制度管理 加强团籍管理，及时，认真地做好新团员的建档等工作。 团支部健全了各项组织制度：会议制、目标考核制、团员证使用制、团干培训制以及团员联系青年的制度、升旗制度和团旗讲话制度，为了使这些制度落到实处，还成立了相应的监督、考核小组，严格按照制度执行，不流于形式，使团队活动有章可循，确保团的组织建设顺利进行。

　　（二）、以活动为载体，开展丰富的思想教育。

　　1、评选“每周之星”建设文明行为。

　　为了认真贯彻落实学校工作计划，注重新时期学生的德育工作，本期从大处着眼，小处入手，注重正面教育，发挥榜样作用，培养良好*惯，弘扬优秀道德品质，建设行为文化。从第一周开始，评选每周之星，每周评选出“环保卫士”、“诚信使者”、“文明标兵”、“爱心天使”、“节俭能手”、“生活能手”、“拾金不昧典型个人”。一学期一共评出了300多位“明星”，这一活动受到家长好评，也激励着广大学生内化要求，规范行为。初步统计：20xx年下学期红人红事共20xx件，拾币1957.5元，已交还失主1564.5元,典型事例更是数不尽数,如131班彭帅、139班谢李科、127唐星、135黄浩、126班吴谦、149班徐晨煜等同学均拾到100元以上的金额及时交公寻找失主；长沙博物馆的李可夫更为我校c156周龙同学送来了表扬信，因为在他遭遇盗贼时，周龙同学助人为乐、见义勇为，让他非常感动。在此基础上，以校领导为中心，以教师为桥梁，以学生为对象的教育活动继续展开，我校已有越来越多的同学加入了“做红人红事，争当文明少年”的活动中。当然，此外在江声还有许多默默无闻无私奉献的同学。使之，我们的校园更像一个温暖的家，在众多心灵美的老师、学生组织下有着一种特殊的精神——真、善、美。

　　2、“节约与助学”活动

　　20xx年下学期自开学团委倡议为特困优生建立助学基金以来，我校全体同学共节约零花钱22880.7元。向c89易彦丽、c110侯光辉、c136周峰等89名同学每人都发放了两百元的节约助学金，共发放助学奖金17800元，此次节约基金发放仪式由校团委组织，由何立军副校长主持，袁自然副校长、谭文辉副校长，出*了仪式。并为c101倪晓梦等20名同学申请了学校的伙食补助，由学校为其提供全期的免费用餐服务。另外还资助了141班特困生廖振兴20xx元。141班的廖振兴同学学*认真，刻苦上进，但家境贫寒，父母收入很低。*期他的父亲发生车祸重伤住院（肇事者逃逸），他家无力缴纳高额的医药费用。141班的同学知道后纷纷主动解囊相助，共为廖振兴的父亲捐款568.5元。学校在了解到这种情况后，经行政研究决定，从节约助学基金里拿出20xx元捐给廖振兴家。虽然相对于廖爸爸高额的费用我们的帮助只是杯水车薪，但是，这每一分钱里都凝聚着同学们的一份心意一份爱，体现了学校对每一个同学的关心和爱护。

　　3、生活能力竞赛

　　为了增强同学们在学校生活的适应性，提高生活自理能力，七年级在第十周星期天上午举行了“自己的事情自己做”生活能力竞赛。本次竞赛内容依次为：折被子、洗毛巾、摆鞋子、叠衣服以及内务整理五项。采取了随机抽取选手、评委走*活动现场，即时督促、当场评分的方式。当日早上七点左右，七年级各班列着整齐的队伍有序地进入了比赛现场，何校长宣布比赛开始后，各项活动有条不紊地进行，折被子的同学力争把被子折成豆腐块；洗毛巾的选手讲究程序井然，效果明显；摆鞋子的同学手脚利索、方法得当；叠衣服的队员争先恐后，胸有成竹。其余同学热情加油鼓劲。赛后，一位同学用一句话表达自己的感受：真是紧张、活泼、热闹、愉快，有收获！经过激烈的角逐，通过评委们的联评，最后评出一等奖：c147、c145、c160、c154、c152、c137、c146、c140、c159二等奖：c138、c156、c139、c157、c136、c144、c148、c149、c155三等奖：c141、c158、c143、c133、c153、c135、c151、c150、c142、c134。这次活动，让我们看到了七年级同学们在入学这两个月来掌握的各种生活自理技能，增强了同学们在学校生活的适应性，提高了生活自理能力，又展现了我校“校园即家园，学园亦乐园”的良好氛围。

　　3、文明就餐活动

　　我校有5336名学生，为了让每位学生吃好饭，都有一个舒适干净的就餐环境，校团委和食堂联合开展了文明就餐活动。首先利用**下讲话发动宣传，然后由七、八年级每班一位同学充当食堂文明纪律劝导员，主要工作是督促同学们将剩饭菜倒在指定的容具内，将盆子轻轻放入收餐车内。就餐后，先用筷子（勺子）将桌子上的剩饭菜扫入饭盆，再用抹布将桌子抹干净。督促购买饭菜时自觉排队，不准插队。在全校师生的努力下，文明就餐活动开展得有声有色，c151杨喆、c110侯光辉、c150杨洁等文明劝导员工作认真负责，食堂越来越干净，同学们越来越文明，很多家长都打来电话惊喜的说：没想到我们的食堂变化得这么快啊。

　　4、弯腰工程

　　开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动，旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生*惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建*安、和谐、洁净的校园。团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动倡议。各班级开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”主题班会课。每班选择一条环保宣传口号，制成精美条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。结合政教处的文明寝室评比活动，各班级另制作一张“相亲相爱一家人”寝室文化宣传榜与环保条幅粘贴在一起，内容包括：文明寝室及成员的图片和文字说明、心得体会。成立“环保卫士”流动岗，七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗。环保卫士们将分布在各个公共区，监督全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。我校c141彭润华还被评为xx市十佳“绿色小天使”。

　　5、班旗设计比赛

　　在校园运动会上，各班均设计了个性鲜明、美观大方的班旗来作为展示班级风貌的标志。大部分班旗制作精美，色彩搭配和谐，图案构思巧妙，展现了同学良好的创造能力。也有个别班级在设计上缺乏新意，色彩搭配不够协调。经过美术组老师的评定，最后评选出一等奖：c94、 c106、 c120、 c122、 c125、 c158、 c134 、c140。

　　6、美文诵读比赛

　　为了迎接省、市、县少年儿童“和谐xx”美文诵读比赛，在全校倡导多读书、读好书的文明风尚，提高我校学生思想道德素质和科学文化素质，活跃学生的课余生活，丰富校园文化；培养学生的语言表达能力；让学生有一个展示自我的*台，校团委组织举办了“和谐xx”美文诵读比赛。一等奖有：c128何嘉琳c133唐古拉c143刘东航c158周铭钰c125黄婷婷c111庄杰鑫c119周晔c145 周一诺 c148唐闻晓c134刘玉莹c153吴宇杨c139黄宇轩c131赵一帆c160谭朗c151 熊天成c120 彭雨荷c127 刘依云。在县、市、省三级少年儿童“和谐xx”美文诵读比赛中，我校选派的六位选手均获得金奖。

　　7、欢度中秋、欢度国庆系列活动

　　为弘扬爱国主义精神，推行爱国主义教育，丰富校园文化生活，培养学生的活动能力，在喜庆伟大祖国成立59周年之际，学校以政教处、团委牵头，举行 “欢度国庆” 系列活动。中秋节分班开展了中秋晚会，同学们欢聚一堂吃月饼、唱歌跳舞，其乐无穷。八、九年级利用国庆假期进行了社会调查，每一位学生调查了解家庭成员对人生观、就业观的认识，写出自己的心得体会。七年级同学则进行了庆祝国庆的手抄报比赛，一等奖有： c154 彭洋 c157 陆可 c141 胡自溪 c151 伍家鋆 c137 石婷婷 c154 颜宇彬 c152 陈琳 c154 付茜 c150 沈晨晨 c151 谢孟玲。

　　8、尊师爱校、共庆元旦系列活动

　　尊师是中华民族的优良传统，爱校是学生的基本道德要求。为庆祝学校办学十周年，为弘扬中华传统美德，不断提高全校同学文明素质，同时体现“校园即家园，学园亦乐园”的办学宗旨，团委在全校范围内组织开展了“尊师爱校、共庆元旦”主题活动。团委会利用升旗仪式进行“尊师爱校”活动倡议。各班级开展了主题班会课。并组织了尊师爱校海报评比，其中c146、c120、c133等班级表现突出，作品丰富，质量较高。

　　一学期来，在校领导及周围老师门的关心和支持下，团队的各项基础工作开展有序。今后，我们还要根据我校学生特点，开拓创新，以更加务实的作风，勤奋工作，打造团队品牌特色项目，不断为学生的健康和谐成长与发展努力。

学校新学期工作计划4

　　今天召开新学期第一个行政办公会，在会上校长介绍了上学期期末考试情况，从考试情况看，暴露出培优方面的一些问题，并没有显出培优工作的成绩。认真分析上学期培优运行中存在的问题，主要有以下方面：

　　一、培优班方面

　　1、虽有雄心壮志，但没有认真实施，工作缺乏务实，理念一大套，措施没落实。

　　2、没有针对学生实际制定措施，没有认真设计教学计划，没有形成有效的实施步骤，缺乏教学目标。讲课临时凑合，缺乏认真的准备。

　　3、缺乏培优定位，办学目标不明确，没有把提高学生成绩列为培优班教育方向之一，认为只要提高学生综合素质就好，但这些东西却无法考量和评定。

　　4、在班级管理上也缺乏应有的力度，班风还处懒散的状态。

　　二、家长学校方面

　　家长学校做了一些工作，但由于自己主动性不强，还有一些工作没有落实，大致如下：

　　1、家长委员会没有落实。

　　2、对七年级家长的培训和学生的纪律培训有计划没有落实。

　　三、个人成长方面

　　上学期时间也比较宽裕，认真读了一些家教方面和班主任管理方面的书，提高了自己在这方面的认识，虽然自己没有多少感觉，但是毕竟自己在丰富自己理念上做了一些工作，我想自己的提升也是不知不觉的事情。这学期要坚持下去，争取使自己在教育学和心理学方面能适应自己的工作。

学校新学期工作计划5

　　20xx年，按照区委“改革创新促跨越”的工作总基调，坚持深化体制改革，大力推进学校建设，纵深实施素质教育，着力提升教学质量，推动全校教育均衡、健康、创新发展。年内，我校上上下下将为全面宣传和推广“小先生制”“公民教育”改革而努力。同时，我们将为省教育工作示范区复验，全国义务教育均衡发展区创建做出应有贡献。

　　一、工作目标

　　以推进“幸福教育工程”和“幸福学校”、“幸福班组”建设为新抓手，全员发动，全力以赴，推动新发展，创造新经验。

　　将社会主义核心价值体系、*梦、中华传统文化等教育融入素质教育内容，以推进“德育工作示范学校创建”、“德育特色项目创建”为新的着力点，继续抓好文化育人、环境育人工作，深化以“勤朴忠信”和“发现”为核心的校园文化建设，强化德育队伍、完善德育制度、加强德育阵动，促进德育工作的特色化、品牌化。

　　进一步巩固环境育人的成果，丰富环境育人的内容，提升环境育人的层次，实现课上“精彩主持”与课下“环境育人、活动育人”的的有机统一，推进学校精神文明建设再上新水*。充分发挥“勤、朴、忠、信”和“发现”核心价值观的教育功能、导向功能和激励功能。进一步优化学校学*生活环境，构建和谐人际关系，继续提升二中校园的精神文化品味。

　　全面推进素质教育，继续抓好“精彩主持”教学模式的课堂探索与创新工作，调动一切力量，充分发挥二中人的集体智慧，群策群力，扎实工作，开创课堂教学创新工作的新局面。

　　二、今年的布局和重点

　　1、坚持“教育与教学并重，关心与关爱并举，团结互助，和谐相处，勇于创新“的工作思路。

　　2、积极稳妥地宣传和推广“精彩主讲”“精彩主持”“小先生制”“公民教育”，深入扎实地开展“学*学*，学会学*”新课堂模式的学*和研究。

　　3、加大对读书学*的引领力度，加大对实践学*的调控力度。从今年起，我校教师每年读书应不少于7本，其中，学校至少提供三本，其余由教师自己准备。从今年起，我校将从三个方面加强实践学*。

　　一、借大教研组的“半天无课日”，推动对教室上课、学生主持、学生主讲的实践学*；

　　二、借大课间社团活动，推动新课程改革的实践学*；

　　三、借中层以上干部、班主任、骨干教师的轮流报告制度，促教师的专业成长。

　　我们努力促成一切教育者、管理者的“三放”（放心、放手、放下）“三还”（发时间、空间、学*还给学生）行为，尽最大可能规范一切教育者、管理者的思想和行为，让尽可能多的二中人（教师和学生）的思想、行为，统一到自觉自律、自动自发的轨道上来。

　　4、今年，我们将举办一次以“新思想、新理念、新课程、新道德”为主题的，富有地区影响力的，面向全省乃至全国的现场会。还可以举办一次以“小先生制”“公民教育”为主题的大型现场会。

　　5、今年的工作重点，一是让“学*学*，学会学*”新课堂改革落地生根；二是力争让“小先生制”在全国教学成果评选活动中获奖；三是让“小先生制”“公民教育”走出泰安，走向全国。

　　三、总的要求和分工

　　1、争取在全区“双百”（为农村学校增配100个电子白板或大屏幕交互一体机、100台电脑）工程建设中有所作为。争取全区“示范图书室”建设中有所作为。

　　2、保证在市级规范化学校建设、教育示范县市区复验和素质教育示范学校评选中不落伍。力争在“幸福教育工程”建设和“十大幸福学校”评比表彰中，能走到全区前列。

　　3、加强校长队伍建设，进一步完善值周校长制度，让值周校长成为评价校长、*、副校长、工会*等一切校级领导的主要力量。让全体教师在值周校长位置上见*、学*做校长。

　　4、加强教师队伍建设，落实“五个坚决杜绝”，实行违反师德行为一票否决制，凡违反职业道德行为的，年度考核定为不合格，降低专业技术职务等级。把学生、家长的“满意度”调查作为教师考评内容，纳入常规管理，在评优树先和年终考核上从严把关。设立专项经费强化教师继续教育，通过三至五年的时间再培养出一批在全省有影响、在全市有名气、在全区能带头的骨干教师。

　　5、加强制度机制建设，认真贯彻落实“人人有事做，事事有人做，时时有事做，是事适时做”和“人人有事管，事事有人管，时时有事管，是事适时管”的教育思想，把所有事分配给所有人去管、去做，让所有人做所有事，让所有人管所有事。让所有做事和管事的人，都成为良好行为规则的制定者、率先执行者和管理评价者。让尊重和服从管理成为全体师生的自觉行为，成为xx二中一道亮丽的风景线。

　　6、突出“四个保障”。

　　一、保障作风优良。加强党的群众路线教育，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深入推进党的成员干部作风建设，认真贯彻落实中央八项规定、反*要求，坚决抵制不良风气，杜绝任何违规行为，切实营造风清气正的发展环境。深入开展“作风建设攻坚战”，针对“怕”、“愁”、“浮”、“推”问题进行攻坚，加大治庸治懒力度，加强对日常工作的监督检查，注重工作效率，提高工作实效，对在岗不在状态、出工不出力的情况严查严惩，切实营造奋力争先的浓厚氛围。杜绝公共场所吸烟、在课堂上打手机等不良行为。

　　二、保障校园安全。扎实抓好师生安全宣传教育，继续开展各类防灾抗灾应急演练，提高师生安全防范意识和应急避险能力，妥善处置突发性、群体性的事件。

　　三、保障教育公*。实行“公正、公开、公*”的阳光运行机制，推进优质教育资源共享，做好专项督导和综合督导，将督导结果作为评优树先的重要依据（用数据说话）。

　　四、保障办学规范。开齐开足各类课程，严格执行课时规定，规范作息时间，坚决杜绝节假日补课现象。

　　四、师德、党建工作

　　加强党组织建设，发挥党的成员的先锋模范带头作用，定期组织党的成员进行政治学*。注重发挥工会、团组织的作用，加强学校教职工*制度建设，推进学校民主管理。落实“五个坚决杜绝”，实行违反师德行为一票否决制，凡违反职业道德行为的，年度考核定为不合格，降低专业技术职务等级。把学生、家长的“满意度”调查作为教师考评内容，纳入常规管理，在评优树先和年终考核上从严把关。加强党的群众路线教育，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深入推进党的成员干部作风建设，认真贯彻落实中央八项规定、反*要求，坚决抵制不良风气，杜绝任何违规行为，切实营造风清气正的发展环境。深入开展“作风建设攻坚战”，针对“怕”、“愁”、“浮”、“推”问题进行攻坚，加大治庸治懒力度，加强对日常工作的监督检查，注重工作效率，提高工作实效，对在岗不在状态、出工不出力的情况严查严惩，切实营造奋力争先的浓厚氛围。推进“文明校园”建设，严格遵守各类纪律和规范，杜绝公共场所吸烟、在课堂上打手机等不良行为，切实营造教育的良好社会形象。开展丰富多彩的教职工文体活动，丰富教师文化生活。

　　坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置，认真落实省*关于进一步规范办学行为的最新文件精神，严格执行各项工作纪律，增强全校教师的荣耻意识、奉献意识，提高教师们的政治务素质。引导教师树立以人为本的教育观，完善师德建设的各项制度，抓好德育主题活动，加大师德考核和评议力度，不断提高二中人的综合素质，为学校的可持续发展奠定雄厚的人才基础。

　　五、学生德育教育

　　1、坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置，认真落实省*关于进一步规范办学行为的最新文件精神，抓好德育主题活动，将社会主义核心价值体系、*梦、中华传统文化等教育融入素质教育内容，以推进“德育工作示范学校创建”、“德育特色项目创建”为新的着力点，继续抓好文化育人、环境育人工作，深化以“勤朴忠信”和“发现”为核心的校园文化建设，强化德育队伍、完善德育制度、加强德育阵动，促进德育工作的特色化、品牌化。

　　2、面向学生的德育工作有突破，将社会主义核心价值体系、*梦、中华传统文化等教育融入素质教育内容，本学年要突出“幸福班组”、“文明礼仪、诚实守信”和“感恩教育”、“法纪教育”、“爱国主义教育”、“理想教育”。在素质教育实施上。进一步丰富社会实践、志愿服务、科学探究等活动的内容，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力；认真开展阳光体育运动，强化体育课和课外锻炼的实效，促进青少年身心健康、体魄强健；探索改进美育教学，切实提高学生审美和人文素养。着力构建“绿色评价”体系，全面实施学生综合素质评价。

　　3、进一步巩固环境育人的成果，丰富环境育人的内容，提升环境育人的层次，实现课上“精彩主持”与课下“环境育人、活动育人”的有机统一，推进学校精神文明建设再上新水*。充分发挥“勤、朴、忠、信”和“发现”核心价值观的教育功能、导向功能和激励功能。进一步优化学校学*生活环境，构建和谐人际关系，继续提升二中校园的精神文化品味。

　　4、抓好班主任队伍建设，发挥区、校两级培训的作用，采取多种途径，重点提高班主任解决实际问题的能力。继续开展幸福班级创建活动，提高班主任的班级管理、活动组织、文化建设等方面的能力。

　　5、落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼*惯，有效提高学生健康水*，形成坚持锻炼的*惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，以社团活动为载体，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，坚持"健康第一"的指导思想，牢固树立“终身体育”的新课改理念，为学生每天都有一个小时的体育锻炼时间创造良好的条件。促进学生健康发展，变原有单一的集体活动形式为年级、班级、项目、场地等多种形式并举，进一步丰富大课间体育活动的内容。合理开发利用体育资源。在大课间中体现合作、自主、探究的教学理念。

　　6、进一步落实导师制和班教导会等制度，发挥好家委会、家长学校的育人功能，培养素质全面的现代公民。加强对青少年校外实践活动的指导，建立学校教育与校外活动互相配合的工作机制，积极探索未成年人校外活动与学校教育有机衔接的有效方式，依托校外活动场所开展社会实践活动，让学生广泛参加公益活动、志愿者服务活动，组织开展校外实践活动成果展和优秀成果评比活动。

　　六、教学工作

　　1、积极稳妥地宣传和推广“精彩主讲”“精彩主持”“小先生制”“公民教育”，深入扎实地开展“学*学*，学会学*”新课堂模式的学*和研究。在主持人的培养与使用、学*小组的建设上抓出典型、总结推广好的做法和经验、注重精彩主持与高效课堂的协调、实现二者的有机统一。

　　2、推行“半天无课日”的教研机制。以大教研组为依托，发挥教研组长的主动性、创造性，重点研究教师上课、学生主持、学生主讲的实践学*，争取在精彩主持思想指导下，组组有特色，科科有标准。

　　3、继续抓好常态课的课堂监控，大力倡导学校、家委会等方面的推门听课，积极开展教研组赛课、精品课磨课，用好课堂检测，实现堂堂清，并纳入学生的课堂观察，切实保障课堂效益。

　　4、加强教学管理机制的创新，努力实现管理的标准化、精细化，做到检查有标准，执行有专人，结果有落实，奖惩有措施。

　　5、加强学生非智力因素的研究，利用导师制、专题讲座等措施，让学生学会学*，学会发现，学会既当“先生”，又当“学生”，学会做一个合格的公民。

　　6、初四工作围绕上学期初，学校制定的工作目标，统一思想，发挥团队优势，打团队仗，认真抓好一轮复*、专题复*、模拟测试的准备及实施工作。以导师制、训练课、精彩主讲为手段，做好学生的思想工作，以良好的心态应对中考，发挥学生的主动性，让学生主动学*，会学*。培养特尖生、转化边缘生、带动中游生，继续落实上学期读书计划，引领学生，大作中考题，了解中考出题动向，抓好体育训练特长生训练及报名测试工作，做好中考报名，中考动员工做，引领学生以必胜的信心迎接中考。

　　七、安全与生活

　　1、安全：

　　学校继续推行安全工作领导责任制，逐级签订安全责任书，强化师生的安全意识、自我防护意识和文明自律意识，借助家长会、校园周边环境治理等社区工作，落实好关于对校园实施封闭式管理的要求，杜绝安全隐患，营造校内外良性互动的健康、安全、文明、和谐的育人大环境。促进“*安校园”建设工作的开展。

　　重视对广大师生的交通安全，饮食卫生安全的教育，通过家长座谈会、安全教育报告会、安全知识竞赛、安全知识专栏等多种形式，强化全体师生的安全意识。通过定期开展防震及消防演练等活动，提高师生的自护、自救技能，真正做到防患于未燃。

　　定期协调镇卫生院，组织学生体检，每学期学对学生进行视力自查，指导学生做好眼保操，采取有效措施，防控*视。

　　2、生活：

　　总务后勤要进一步提高服务质量，勤俭节约、恪尽职守。根据学校财力状况，继续做好校园的美化绿化工作，对校舍及各种设施和物产的管理修缮工作，改善办学条件，配合上级要求做好薄弱学校各项改造工作。健全财产管理档案，管好用好学校财物。对各班级、各科室的财物管理，责任到人，对班班通设备、多媒体设施，要加强管理，健全完善各项管理和维护措施，确保其良好的运行状态，以发挥网络多媒体设备的最大效益。搞好对水、电设备的管理和养护，保证正常使用。

　　做好办公用品的供应、服务工作。在总结上学期食堂工作的经验基础上，完善食堂管理制度，努力做好对师生的服务工作，抓好食品卫生、饭菜质量等，及时进行检查指导，避免食品安全事件的发生，满足广大师生的生活需要，让师生吃得“幸福”。搞好学校各部门的信息化基础建设，重视提高师生的计算机使用能力和网络信息处理能力，提升师生的信息素养。

　　搞好勤工俭学工作，增加学校收入。

　　八、办公秩序与考勤

　　为进一步加强队伍建设，规范教师行为，保持良好的工作秩序，确保我校各项教育教学工作目标的顺利实现。本学年，将在总结以往经验的基础上，继续抓好学校的考勤工作，严格落实各项工作纪律。

　　1、全体教师切实遵守上下班制度和请假制度，学校严格考勤。学校所有的工作（包括会议、活动、学*等）均纳入考勤范围，全体教职工应准时到达岗位，认真完成相应任务。办公室及时记录并定期公示迟到、早退、事假、病假和旷工等考勤情况。对学校安排的加班，也予以及时记录入档。

　　2、全体教师，要严格遵守工作纪律。校内禁烟，中午禁酒。上班时间杜绝上网聊天、看电影等。杜绝空堂等责任事故。确保备课时间，提高工作效率，以利保质保量地完成各项教育教学任务。

　　九、教代会、工会、计划生育等工作

　　1、提高广大教师参与学校管理的意识和能力，学校教代会广泛听取教职工意见和建议，为学校教育教学工作顺利开展献计献策。

　　2、关心教师生活，努力为广大教师排忧解难，让老师们真正体会到学校是温暖的家。

　　3、组织形式多样，内容丰富的课余活动，提高兴趣、增强体质，促进广大教师身心健康发展。

　　4、抓好计划生育工作，每月按时上报计生情况，关注女教师的身体健康，定期为女教师做好查体工作。

　　十、家长学校工作

　　认真落实区家委会工作精神，本学期落实家长开放进学校工作，设立开放日，让家长了解学生的学*，活动情况，落实家长学校的培训工作，期中测时后安排家长会，对家长集中做一次培训，毕业年级中考前安排家长会，让家长了解中考有关事宜。探索家长义工进学校工做的思路及办法，让家长参与学生的活动，让家长为孩子做榜样。探索家长义教进学校工作的思路及办法，落实家委会参与学校管理的工作制度。

学校新学期春季工作总结优选【5】篇（扩展4）

——新学期学生会工作总结优选【十】份

　　新学期学生会工作总结 1

　　下面我对过去一学期生活部的工作做以下总结：

　　一、部门建设方面：

　　我部设部长x名，副部长x名，干事x名。开学初，我部进行了纳新活动。因部门性质与工作需要，我部招纳了x名干事。这些干事均为大一新生。工作中他们认真负责，较出色的完成了上级分派的任务。但由于我部人数较多，对人员分配不尽合理，导致部分干事工作目标不明确，缺乏积极性与自主性。如今，本学期的工作已接*尾声，为了能使下学期的工作能够顺利开展，我部开展了内部成员联谊活动。活动上大家热烈讨论，争相发言。最终大家明确了各自的权责划分与工作目标，提高了大家工作的积极性。

　　二、部门工作方面：

　　本学期由于我校将迎来“省级文明校园”评比，学校对宿舍卫生方面提出了更为高的要求。因此本学期我部将工作重心放在了宿舍检查与评比方面。

　　1、日常工作

　　每周四进行例行院级卫生检查。我们完善了学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定，在一定程度上调动了同学们讲究卫生，争创文明校园的积极性。在宿舍卫生检查的过程中，我们礼貌坦诚，将同学们的不足之处提出并要求其完善。每次评比结束后，我们都及时将宿舍检查结果及存在的问题向学院公布。定期的宿舍卫生检查，增强了宿舍卫生管理力度，督促了同学们整理好自己的内务，使同学们养成了良好的生活*惯;也加强了寝室同学和学生会之间的交流，及时发现问题并解决。但是也有的同学不理解，反感，甚至不配合我们的工作。针对这些情况我们也采取了相应措施。在文明校园评比期间，我们加大了宿舍的检查力度，院领导和老师也给予我们很大的支持与帮助。在大家的共同努力下，我们顺利通过了文明校园验收。

　　2、拔河比赛活动的开展

　　为了丰富同学们的校园文化生活，我部主办了公共管理学院首届拔河比赛。此次比赛于_月_日在我校__校区篮球场举行，共有__支代表队参赛。

　　从总体上讲，此次活动取得了圆满成功。调动了同学们参加活动的积极性，丰富了同学们课外生活，增强了同学们的集体荣誉感，更团结了我院各年级同学。使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性，使团队精神深入人心。更重要的是此次活动展现了我院学生团结一致的精神风貌。但这次活动也有一定瑕疵，由于参加班级数为奇数而出现了轮空现象，比赛时间较紧，间隔太短，造成同学们最后几场比赛精疲力尽，没发挥出应有的水*。以后活动我们将尽量避免类似情况发生。

　　3、棋牌大赛活动的开展

　　在本学期末，由我部主办，看展了我院首届棋牌大赛活动。活动于_月_日开始，至_月_日结束，历时一个星期。比赛地点为食堂一楼。

　　此次比赛共进行象棋、五子棋、跳棋和三国杀纸牌四个项目的争夺，每个项目设冠、亚军各一名。活动期间，同学们踊跃报名，积极才加比赛，现场气愤十分热烈。最终，周兵等四名同学分别获得了象棋等四个项目的冠军。

　　此次活动的开展，丰富了同学们的课余文化生活，调动了同学们参加活动的积极性，加强了同学与同学之间，同学与我部之间的交流，同学们以棋会友，增进了彼此的感情。但是，此次活动也存有瑕疵：首先，活动的宣传力度不够，通知发放不及时，致使有些同学不知道此次活动的开展或不知道活动的具体时间与地点;其次，由于缺乏相关活动经验，致使活动现场秩序较为混乱。以后的活动中，我们会多加注意。

　　三、工作交流

　　作为卫生检查项目的主体工作部门，我们的工作不仅仅是去发现问题，更重要的是去解决问题。为此，我部成员在宿舍检查的过程中，多次和同学进行交流沟通，把我们在卫生检查过程中发现的做得不好的、做得不够的和容易丢分的地方，及时的反馈给同学们，使同学们明确了卫生清理的重点和方向，提高了工作效率，同时也增进了生活部和同学们之间的友谊。

　　以上几点，是我部对这一学期工作的总结，也是我部对这一学期工作的所思所得。这里面有我们付出的辛勤汗水，有领导和老师对我们的支持和鼓励，更有我们对成败得失的反思和总结。我部全体成员用这一学期的勤劳，为我校申请“省级文明校园”出了一把力，为同学们创造了良好的学*生活环境，我们感到由衷的.欣慰。我们没有辜负院领导老师和同学们对我们的期望，我们用辛勤的劳动赢得的别人对我们的尊重，我们在这一学期的工作中学有所得。成长的道路是坎坷的，我们必然会犯这样或那样的错误，这些问题和错误是我们最值得思考的地方。成绩值得我们骄傲，问题更值得我们反思。我们将用我们的热情和认真负责的态度，结合本学期的工作经验，更好的投入到下学期的工作中去，更好的为同学服务。

　　新学期学生会工作总结 2

　　时间匆匆而过，在学院学生会工作*一年了。在这*一年的时间里，我收获了友情，收获了实践的经验。我和学生会里的“战友”从陌生到亲密，对于学生会的工作从无从下手到轻车熟路，最重要的是：通过从做一名学生会的干事到现在担任学*部部长一职，让我对做人的原则，做事的准则有了更正确地认识，更坚定的信念。

　　经过*一年的团学会工作，我对学*部已经有了深深的感情。学*部是一个很特别的部门。

　　在刚担任学*部部长一职之初，我摸不清头脑，工作也不知从何下手，经过各位同事的帮助，我慢慢的，找到了自己的方法，并运用到实践中，取得了有效的成绩。在学*部的一年工作中，有紧张有快乐有忧愁，但无论什么时候我都告诉自己，要坚持，要努力。我一直在为本部门的建设及发展而努力。其实，我在这里收获了很多东西，他们值得我去培养，值得我为之而努力。现将我的工作汇报如下：

　　1、我学*部通过纳新，招新工作之后，输入了新的资源。如何培养他们，如何让他们在今后的工作和生活中作一名优秀的干事，这些都是摆在我们面前的难题。经过努力，我找到了方法，那就是在生活中积累经验，在工作中获得学*的机会，助他们成长。而今，每一位成员的进步让我欣慰。

　　2、我部展开了课堂考勤检查活动。本次活动的制度是由我制定。在**团的支持下，在团学会各部成员的配合下，本着坚持原则的态度，狠抓我系学*中的不良风气。每一次的活动都是对我及部门人的考验，当我们遇到的时候，更多的是在其中学到很多。弥补不足，以更加饱满的热情去完成今后的工作。

　　3、日常考勤工作。完善考勤制度。每周考勤的班数可按各级辅导员的要求进行调整。同时，每个月会对该月的考勤情况进行总结公布，考勤结果将会在宿舍的公告栏上张贴，给同学们核对并留作综合测评依据。

　　成绩属于过去，奋斗成就未来。我会一如既往地做好本职工作，以一名优秀团学会成员的姿态展现我们的品牌与特色，自强不息，开拓创新，稳中求进，以饱满的精神迎接各项新的挑战。

　　现在回忆起这些点点滴滴，不知不觉中发现自己已经成长了许多，是学*部给了我这个机会，是可爱的同事们给了我这个机会，我由衷地感谢这个优秀的集体和可爱的同事们，尽管在过去的工作中我们的确表现出很多不足，但我相信我们1定能伴随着学*部1起成长起来，我们1定能把学*部建设的越来越优秀，我对学*部的明天充满信心！

　　新学期学生会工作总结 3

　　时间匆匆而过，在学院学生会工作*一年了。在这*一年的时间里，我收获了友情，收获了实践的经验。我和学生会里的“战友”从陌生到亲密，对于学生会的工作从无从下手到轻车熟路，最重要的是：通过从做一名学生会的干事到现在担任学*部部长一职，让我对做人的原则，做事的准则有了更正确地认识，更坚定的信念。

　　经过*一年的团学会工作，我对学*部已经有了深深的感情。学*部是一个很特别的部门。

　　在刚担任学*部部长一职之初，我摸不清头脑，工作也不知从何下手，经过各位同事的帮助，我慢慢的，找到了自己的方法，并运用到实践中，取得了有效的成绩。在学*部的一年工作中，有紧张有快乐有忧愁，但无论什么时候我都告诉自己，要坚持，要努力。我一直在为本部门的建设及发展而努力。其实，我在这里收获了很多东西，他们值得我去培养，值得我为之而努力。现将我的'工作汇报如下：

　　1、我学*部通过纳新，招新工作之后，输入了新的资源。如何培养他们，如何让他们在今后的工作和生活中作一名优秀的干事，这些都是摆在我们面前的难题。经过努力，我找到了方法，那就是在生活中积累经验，在工作中获得学*的机会，助他们成长。而今，每一位成员的进步让我欣慰。

　　2、我部展开了课堂考勤检查活动。本次活动的制度是由我制定。在**团的支持下，在团学会各部成员的配合下，本着坚持原则的态度，狠抓我系学*中的不良风气。每一次的活动都是对我及部门人的考验，当我们遇到的时候，更多的是在其中学到很多。弥补不足，以更加饱满的热情去完成今后的工作。

　　3、日常考勤工作。完善考勤制度。每周考勤的班数可按各级辅导员的要求进行调整。同时，每个月会对该月的考勤情况进行总结公布，考勤结果将会在宿舍的公告栏上张贴，给同学们核对并留作综合测评依据。

　　成绩属于过去，奋斗成就未来。我会一如既往地做好本职工作，以一名优秀团学会成员的姿态展现我们的品牌与特色，自强不息，开拓创新，稳中求进，以饱满的精神迎接各项新的挑战。

　　现在回忆起这些点点滴滴，不知不觉中发现自己已经成长了许多，是学*部给了我这个机会，是可爱的同事们给了我这个机会，我由衷地感谢这个优秀的集体和可爱的同事们，尽管在过去的工作中我们的确表现出很多不足，但我相信我们1定能伴随着学*部1起成长起来，我们1定能把学*部建设的越来越优秀，我对学*部的明天充满信心！

　　新学期学生会工作总结 4

　　新的学年有新的开始。新生是充满活力、热情与追求的。为了同学们能多多参加学校的活动并且锻炼能力，同时保证我院学生会不断有新鲜血液流入，更为了院学生会的工作能够更好地开展并且培养新一届服务广大同学的学生干部。我院第九届学生会进行了招新工作。在我院团委**李老师的关心和院学生会**的指导下，招新工作圆满地落下了帷幕。

　　招新的宣传工作，主要是由院学生会宣传部负责。在各部门负责人的带领下,宣传海报设计制作得相当不错。办公室的简介海报向同学们详细介绍了院学生会办公室的职能工作,使同学们对院学生会办公室整体工作有了初步的了解,以便他们提前做好面试准备。宣传海报色彩明丽,个性独特,凸显了院学生会的青春活力,吸引了报名者的眼球。

　　宣传到位之后，我们接受了同学们的踊跃报名，然后就开展了分类统计工作，报名人数较去年有所降低，主要是因为与个别系团学联在我们招新之前就已经开展招新工作了，但总体情况还算理想。

　　面试本着公正公开的原则，评委是原部门负责人。面试过程分为三轮：初试、笔试和复试。初试是部门认识和自我介绍两个环节，院学生会**和各部门负责人都到场。在面试过程中，各位同学都大显其才，充分展现。经过各部门井井有条，精细分配，统一协作，默契配合，我们初步选出了一部分人进入笔试。笔试主要是考新生对院学 生会和部门职责的认识。由于大一新生都有充分的准备，所以最后只淘汰了一部分人。在复试中，我们邀请了**团成员当评委，并向复试者提问，此时他们展现出了胆量、素质、内涵、才华及语言组织能力和临场反应能力。复试过后，经过部门负责人讨论，将不适合本部门工作却有其他特长的优秀人员推荐给其他部门。这样各部门之间相互推荐相互配合，提高了效率，本着“人尽其才，因才用人”的原则进行了进一步筛选，很出色地完成了这次面试，确定了进入试用期的名单。

　　在招新过程中，办公在完成了自身部门的招新工作的同时还负责各部门招新资料的汇总工作，例如汇总几轮的通过名单、统一审阅各部门笔试题目、给院团委发各部门试用期名单等。

　　招新工作已经结束一个星期,据各部门部长和副部反映,各部门新进干事工作表现相当不错,整体情况令人满意。办公室作为此次招新工作的主要负责部门,提出了一些招新的改进意见得到了各部门的支持和效仿，例如装订复试人员的试卷和简历从而方便复试时审阅、独创用心理题去了解新干事的`态度等。同时我们的工作还存在许多不足:

　　1.招新过程中个别人思想上没有对工作引起足够重视，导致给整体工作带来了不便。

　　2.招新后期个别部门执行力不强，办事效率不高，影响了面试进展。

　　3.面试过程中由于工作人员不足并且对场外秩序不够重视，导致场面偶尔有些混乱。

　　存在问题说明我们还需要进一步地提高和总结，吸取经验，得到启发。面对问题，我们要进行分析和总结，在以后的工作中少犯类似的问题或争取不犯。细节决定成败，思想决定高度。在此，我希望所有院学生会的干部和干事以此为鉴，希望我们在以后的工作中多交流，多一点办事积极性，多一点实干精神。总的来说这次招新还是很出色的，工作整体上进展有序、有条不紊，所有的成员都在努力地工作，充分体现了各部门之间的协调能力和整个院学生会的团结合作精神，向大一的学生展示了很好的精神面貌。

　　院学生会的招新面试工作已经全面结束了，我们办公室针对此次工作开展了讨论,每位成员都表达了自己对此次招新活动的一些想法,并认真地作了总结。招新工作中我们办公室遇到了很多问题,我们看到了不足,也认识到了今后努力的方向.我们会以此为出发点,总结经验教训,不断完善.

　　希望通过此次招新工作，能够切实提高院学生会干部的工作能力，院学生会的工作能够更上一层楼！

　　院学生会办公室

　　二�xx年十月二十日

　　新学期学生会工作总结 5

　　光阴荏苒，两个月过去了，在这两个月以来，在前任/现任社长、学社的带领和指导下，宣传部的工作有时很繁忙，虽然截至到现在还末以部门性举办过活动、虽然有时只是协助生活部及学*部，但我因身为这个服务性的部门的一员而感到骄傲和光荣。因为我从中

　　体验到的快乐是不言而喻的。虽然每次只是一张小小的海报，虽然没有足够的时间和精力去描摹，但这每一张海报都值得我去珍惜。我知道这种汗水的付出是一种光荣的收获。在工作中互相促进，在竞争中互相帮助。我们宣传部成员的能力在不断提高，我们之间的友谊也在不断深厚。在这两个月的工作中，我们体会到了“团结友爱”这四个经常挂在嘴边又时常被人忽略的.字的重要。

　　这一学期以来，学社举办的大小活动我也都参加了，虽然只是一份单薄的力量，但我都以发自内心和一种敬业的态度去努力完成了，*来我越来越发现宣传部有一个独特的性质--具有很强的服务性。因此在以后的工作中我们还会一直帮助了其他部门开展了一些活动。我也尝试了很多以前没有接触过的工作，认识了很多同学。在工作中，我十分注重虚心、诚恳地向他人学*。

　　作为一个2年的学生，我要学*的东西很多：做事要认真，态度要端正，待人要真诚等等，这些我都在其他部门成员的身上看到了。我也正在努力地向他们学*，希望在为学社做贡献的同时，提升自己的能力素质。

　　宣传部的工作虽然繁忙，但在我们几个部长的分配和成员间的协调、调动下，这样的工作也被我们做得井井有条。

　　还有几周我就步入Y2了，匆忙的一个学期即将落幕，虽然有忙得无暇顾及饮食，虽然有工作学*的双重压力，可我仍觉得开心并充实。有时也有小小的松懈，可一旦看到其他社员们认真忙碌的身影时，一种身为试用期宣传部部长的责任感顿时让我不敢有丝毫懈怠。

　　新学期学生会工作总结 6

　　金秋九月，桂花飘香，我们第14届艺术设计学院学生会的第一次迎新工作，迎来了一大批优秀的莘莘学子。为了给新同学留下美好的印象，迎新工作总结使他们对大学校园充满期待与向往，我们学生会，制定了周密的迎新工作计划，本着“爱于责任”的迎新工作理念，在院领导、老师的指导下，以及部分学生代表，共同努力，顺利完成了我院的迎新工作。

　　我们意识到第一印象是尤其重要，因此艺术设计学院学生会、分团委全体干部亲自为新生及其家长带路，帮助他们拿行李，将他们送入寝室;寄放行李服务等等，为新生顺利报到提供了方便。学生会在迎新过程中，充分诠释了“全心全意为学生服务”的宗旨。为了更好的做好xx届开学迎新生工作，学生会提前进入了迎新准备，迎接新生前要做的工作安排。

　　在艺术设计学院的迎新的工作中，我们将所有干部分成6个小组，分工合理，提高了工作的效率，确保迎新工作的顺利开展。后勤保障组任务是定时的给在场所有工作人员发放饮用水和工作餐。搬行李组任务是在实训楼一楼大厅助辅那边帮助我们艺设新生拎行李到宿舍。

　　接待组任务是在实训楼一楼大厅接待新生并指引新生到哪缴费以及到哪领取新生资料等等。

　　咨询组任务是在实训楼帮助新生解决疑难问题。拍照组任务是负责全场迎新活动的拍照，记录学生会迎新工作的实况。资料组任务是在接待家长时可以派发学院为新生提供的入学资料。所有组由学生会**团的各个干部负责统筹安排。各组的负责人都积极负责，再次体现了艺术设计学院学生会是一个团结的大家庭。

　　在迎新工作中，我们还出现了一些不足，由于于分团委沟通不够，工作合作中出现了小小的问题，我们今后会多多于分团委磨合，避免出现相关问题。在迎新工作结束后，我们进行了后期工作。根据回收资料核对表的记录进行核对后，统计报道实际人数。最终圆满完成了20xx年的整个迎新工作。

　　纵观我院这次迎新工作的圆满成功，是我院领导和老师的正确指导和学生会主要骨干的决策领导，等安排分不开的，当然，也和所有分团委、学生会的成员、助理辅导员以及部分党员的努力协作是分不开的。我们希望在今后的工作实践中不断的努力与探索，扬长避短，发挥优势，使艺术设计学院的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，进而逐步走向完善。在院党总支的带领下，我们一定会积极发扬优点克服不足，时刻保持先进性，努力走在学校的前列，为艺术设计学院添砖加瓦，让我院有更加辉煌的明天!

　　新学期学生会生活部工作总结。如果您有更精彩的工作总结相关文章可以联系我们帮您发布到我们网站上，以供其他朋友参考！本文关键字：学生会生活部工作总结通过学生会各个部门的努力和配合，本学期各项活动得以有序顺利的完成，回想新学期的开始xx师范大学xx学院生活部是学生会中一个重要的部门，我们的主要职能是：关心同学生活，尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求，为大家提供方便；定期检查寝室卫生；配合学院活动的礼仪工作及学生活动的后勤工作；尽量配合其他各部门活动等本着“为同学服务，为老师分忧”的宗旨，圆满地完成了本学期我们部门应尽的职责，并且积极地配合学生会其他部门的各项活动，获得了老师和同学们的一致好评。作为部长，下面我对过去一个学期生活部的工作做一下回顾与小结：

　　一、日常工作的开展，象每周的本系宿舍检查、外系宿舍卫生抽查，勤工助学安排，食堂卫生检查等等，都在有条不紊的进行着，这是我们生活部最基本的工作，我们有义务做好这些小方面的工作。比如我们在开学不久曾做过一次关于“学生对学校生活上各个方面的调查”，我们认真对待，详细调查，最后交出一份客观的报告，在老师和领导中引起重视并的到一定程度的解决。

　　二、开学以来的第一件事情就是迎新工作。我系是一个大系，新生就达六七百人，所以我们密切配合其他部门，进行了充分的准备，做了大量的工作，包括借调桌椅，布置会场，拉挂条幅等。我们部安排各班生活委员，抽调各班志愿者参加迎新工作，除了在校园工作外，我们还到车站设点迎接新生。

　　三、协助老师整理助学贷款事宜。本学期我系05和06级贷款人数较多，有一百人左右，而07级新生贷款相对较少。这也是一项工作量很大的工作，包括认定、签定合同等等，我们做了大量工作并按要求做好了存档工作。

　　四、本学期第二件大事就是一年一度的秋季运动会。首先值得庆幸的是我系在第二十五届秋运会中取得了前所未有的.好成绩，创历史新高，所以我们在其中所做的努力也是值得的。在秋运会期间，我们部依然按照惯例做后勤保障工作，我们成立后勤保障组，会场、运动员休息室由我们负责。虽然繁琐，但是能为运动员提供方便也是我们的职责所在和光荣使命。五、招新工作，我们积极配合老师和学生会其他部门，在招新工作中作了大量准备工作，进行了招新咨询会，然后又进行三伦招新面试，最终为我们部注入了新的血液，确定了新一届干事。

　　六、在学*的浪潮中，我们遵照校学生会的指示，生活部与我系学*部联合举行了“学*，永远跟党走，争做新一代”朗诵大赛。这次比赛我们从海选、初赛到复赛，都经过了严密的计划，认真的作了准备工作，其中请到了学校演讲协会会长和我系宣传部原部长等前来指导，最终我系进入学校总决赛的人数是全校最多的系，而在学校获奖的同学也是最多的。

　　七、十二月我们生活部主办了“畜牧工程系励志电影教育月”，主旨在于教育我系学生不怕吃苦、勇于面对困难和挫折的品质。一个月当中，我们多次举行励志教育活动，并观看许多优秀的励志方面的影片，在全校学生中都引起了强烈的反响，一时之间，大家都信心备增，投入到复*备考当中。

　　八、为了增进学生会各部门之间的联系和友谊，我们生活部和我系宣传部举行了“畜牧系学生会生活部与宣传部羽毛球联谊赛”，这种形式很受大家欢迎，其他部门也主动加入活动中，在比赛中互相了解，互相认识，在放松的同时也锻炼了身体。

　　总之，我们这一学期作了我们应该做的工作，成绩也是有的，虽然工作过程中还有很多失误和不足，但是针对以往的缺陷我们会努力改正，争取以后作到更好，而且我们也坚信自己明天会做的更好！生活部将在今后的工作中尽职尽责，谋求新思路，完善本部门，更好服务全系师生。

　　新学期学生会工作总结 7

　　牛顿曾说过：“如果我看得比别人更远，那是因为我站在巨人的肩膀上。”站在第十四届学生会各位优秀前辈的肩膀上，我们能看得更远，由此也更加对各位不辞辛苦、默默奉献过的前辈的指教与督促。这一学期，将沿袭上届学生会的优良传统，并在此基础上进行突破和创新。这将是下一学期的工作动力。

　　20xx-20x下学期的工作结束，就是20xx-20xx上学期的开始。回顾上个学期的工作，不但很充实，而且也很有意义。清理掉成功路上的绊脚石，确定今后路线，才能走得更久更远。总结一些工作上或多或少的问题，其实很多地方的可以更好，或是再尝试一下不同的做法。所以，要对即将来到的20xx-20xx年的新学期进行计划。

　　一、迎新工作前后很多琐碎的但却十分重要的工作最能考验一个人的能力，这段时间会有很多紧凑而繁重的任务和工作，这些正是我们的锤炼自己的好机会。

　　二、新生们进入大学后很重要的`一次集体活动军训不仅是新生们互相认识和接触的开始，也是在这个大学的起点。好的开始等于成功的一半，帮助大一同学们顺利的完成军训是我们光荣的使命。

　　三、增加新的成员、吸收新的血液才能维持一个组织或是机构的生命力。新学期开始的学生会纳新，不仅是了解20xx级新生们的好机会，同时也是为学生会选拔人才、为新同学们提供展现自己的好机会。在学生会纳新环节中，做好本职工作，为同学们展现出我们学生会、我们外联部的风采与魅力是我们应尽的责任和义务。

　　四、与其他工作项目相比，一年一度的迎新晚会算是大家翘首以盼的一次盛典。晚会在丰富同学们课余活动的同时，也为大家留下美好的回忆。更重要的是，这也同样是一次重要的考察和锻炼大家能力的机会。在迎新晚会之前，我们外联部将在寻求商业赞助上发挥非常重要的作用，为迎新晚会提供有力的支持和帮助。

　　五、在学*的闲暇时间里，我们也会联合其他部门或学院举办一些有意义的活动。在此基础上增加部门之间的凝聚力，为同学们的生活和学生会的发展起到积极的作用。

　　新学期学生会工作总结 8

　　20xx年03月18日星期三下午07：55在第一届自管会在成立之后，在老师具体指导和支持下，紧紧围绕"自我教育、自我管理、自我服务"的中心，经过全体自管会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，并取得了显著的成绩。

　　本期的工作，我们坚持以卫生检查为核心，以卫生保持为中心，积极配合卫生值周系部与班级开展工作，以"管理严、关心诚、服务真"的原则，"公*、公正、公开"的工作态度，做好以下几点：

　　一、卫生值周的管理考核工作

　　每周我们都将不定时的分配人员对各班所管理的卫生区域进行抽查、统计，从而加强对值周班级的考核力度。

　　二、除的管理和监督

　　在每周我们都将会对各个班级进行评比。对表现不好、工作做的不是很到位的班级，我们给予提醒并适当的减班级考核分。

　　虽然，成绩不少，但依然存在一些不足之初：

　　1、学生干部的综合素质还需进一步提高，部分学生干部的工作积极性不高，责任感不强，创新意识不够。2、部门之间的交叉合作还有待进一步提高，部门与班级之间的联系还是不够密切，导致工作效率上不去。3自管会制度还不够健全，已有的部分制度还不能充分发挥应有的作用。

　　在新学期里，我们还有以下几点需要加强：

　　1.人员管理：各部工作开始之初，委员工作尚属积极，都能积极参加工作。但是，有些委员工作热情持久性不强，许多同学借机逃避自管会工作，对这些委员我们都做了一定处理，但因新对委员的工作能力考核不够，也导致其它认真工作的`同学们心理极不*衡，影响了大局，所以新学期我们要认真考核每位委员的工作情况，完善委员管理制度。

　　2.团队合作：在工作中不时还有互相推诿的情况发生，各部门之间团队合作精神还有待培养提高。希望新学期自管会能很好的安排各部门之间的交流与合作。自管会是个大整体，个人主义是不能完美完成工作的，具有凝聚力的团队才是强大的和富有战斗力的团队。

　　3.学*生活：作为一个自管会干部，各方面都应该成为所有同学的榜样，我们都要尽可能的提高学*成绩，而不是仅求通过考试而已，希望新学期学生干部们都能足够重视这一点，把工作和学*都放在同样重要的位置，在生活中也要严于律已，带头遵守学院的规章制度，以身作则，这样才不愧为一个称职的学生干部。

　　承前继后、继往开来，我们将以崭新的姿态，整装起程。

　　新学期学生会工作总结 9

　　白驹过隙,时间过的真的是很快,转眼之间我就已经在学生会工作了一年的时间了。放眼望去，这一学年应该是我在加入学生会后工作最带劲，也是能力得到最多提升的一学年。

　　上半个学期，刚刚进入学，也刚刚接触学生会这样一个集体，有很多事情都处于一种朦胧阶段，再加上自己没有电脑、照相机，上个学期的工作做的很不好，也曾让我觉得我会被考核出局。而这个学期，我真的是在各个方面能力都得到了很多的历练，在新闻稿、表格制作、资料整理、工作完成等方面都有了很的提升，以下是我对这一学年自己个人工作的一个总结。

　　一、院学生会内部各表格

　　通过一上学期在秘书处的一段时间的工作，许多工作我都可以做的很熟练了。可能是由于个人对于表格的制作方法和Excel用的比较熟练，所以这个学期，我部分的工作都是在表格的制作方面。

　　1.院学生会各部门周一例会签到表：新的学年开始了，学生会有许多东西都发生了一定的变化，包括人员的变动、人员职务的变动等，所以需要重新做周一例会的签到表。上个学期以来，我一直是负责的学宣部的签到工作，所以学宣部的签到表就是由我做的。上个学期也有做过部门签到表，不过那个时候做的表根本就是用不了的，总结上次的经验教训，这次做签到表我就顺手多了，而且结果也是做的不错的。在提前完成工作后，我又单接受了来自学姐的工作要求，需要我把所有部门的签到表进行一个格式统一。这是对我的一个极地信任，我希望自己可以做好它。

　　2.院学生会通讯录的修订：在这份工作中我主要负责的是学宣部的通讯录收集整理和全院通讯录的编排核对。这份工作是目前工作以来对我的耐心的最地考验，学宣一个部门的通讯整理工作可以说还是相当容易的，我仔细地核对每个人的姓名、部门、职务、号码等是否正确，害怕因为自己的一时粗心而做错了。但是对于全院通讯录的编排核对工作就真的是对我的一种毅力考验了，全院*200号人的姓名、系部、职务、号码等都需要我认认真真地检查。为了避免犯错，我首先把通讯录中的人员都和原表中的资料进行了一次审核，在确认无误的情况下，我再拿一张纸比对着一个一个地检查，看到最后眼睛都花了。可是为了避免因我一个人的不小心，而使秘书处的工作能力受到他人的否定，通讯录的最终版本我是检查了三遍才上交的。通过这次的工作，我真的是深深地感受到了秘书处手上所担当的担子有多，更加促使我在以后的工作中都必须小心仔细。

　　3.院学生会值班考勤表和院学生会换届总结会签到表。

　　以上这些是我这学期关于院学生会内部表格制作方面的主要工作，这对我对Excel软件的运用得到了很的提升，使工作完成的更加顺利。

　　二、两次型的创业赛

　　本学年，在我院一共开展了两次比较型的学生创业赛：第二届“益体网”之20xx湖北美术学院学生就业创业见*赛和第二届湖北美术学院学生“创业设计”赛。在这两次比赛工作中，我主要的工作是前期的评分表格制作，以及赛现场统分人员。

　　在“益体网”的比赛中我是第一次担任统分组人员，这是一个需要非常细心地工作，因为可能你的'一个不小心，比赛人员的名次、成绩都可能发生改变。在计算*均分的时候，有几次我都不小心把最低分给划错了，幸好发现的及时，不然我真的不敢想象我会犯下多严重地错误。通过这次的经验，在“创业计划”赛的统分工作中，我一直很谨慎地计算每一个数字，而这一次我真的吸收了上次的教训，没有犯下很的错误。

　　三、湖北美术学院女生节之“轻羽飞扬”女子羽毛球单打赛

　　在羽毛球赛的这一个星期胜作量相对比较的一个星期，整个星期的下午都是在体育馆中度过的，一天负责拍照，另一天就是负责写新闻稿，每天在体育馆呆到很晚后，回到寝室还要接着忙碌。这一个星期在现在想来还真的是很累啊，每天的神经都处在高度紧张状态下。

　　上个学期，在拍照这方面接触的还是比较多的，而这一次的羽毛球赛却让我得到了一个很好的写新闻稿的训练，上学期写的稿子都无法发表，而在这次的工作中，我的新闻稿写作能力得到了很的飞跃，这也是我在这次工作中得到的最地收获。

　　四、校园手册相关工作

　　关于校园手册的制定，前前后后先后进行了*一个月，从最初的编排内容商定、文字资料收集以及各种所需照片的收集，到最后的封面设计、文字编排、照片排版，这些都是我和小组成员之间的共同努力。

　　其实在做这一份工作之前，我并不知道自己的能力到底有多，我是否有那种领导能力，可是我自己认为，在校园手册的制作上我们小组真的付出了很多，家一起讨论，提出自己不同的想法，到如今，手册基本上已成型，自己认为做的还是不错的，家都很细心，能够想到的方面我们都做了进去，我想它会成为我们学校一个很好的宣传手册。

　　在这一项工作中，我付出的时间是最多的，手册前前后后修改了很多次，添加了很多的内容。由于这个工作是我负责的，所以家分工做好的东西都是需要我来整理编排的，在这次工作中，我感受到了身为一个负责人身上所肩担的责任，让我的工作能力得到的提升，也迅速的成熟了起来。

　　五、*时工作情况

　　1.周一例会学宣部的签到工作。

　　2.合唱、团日活动的表格制作。

　　3.五四表彰会：前期打印奖状，活动当天分发奖状。

　　4.生活部学期末考核会议记录。

　　以上则是这一学年以来我所做的主要的工作情况，其中有做的好的，但是更多的是做的不足的地方，我会总结经验，在以后的工作中更加积极认真，争取可以不出现错误。

　　新学期学生会工作总结 10

　　新的学年有新的开始。新生是充满活力、热情与追求的。为了同学们能多多参加学校的活动并且锻炼能力，同时保证我院学生会不断有新鲜血液流入，更为了院学生会的工作能够更好地开展并且培养新一届服务广大同学的学生干部。我院第九届学生会进行了招新工作。在我院团委**李老师的关心和院学生会**的指导下，招新工作圆满地落下了帷幕。

　　招新的宣传工作，主要是由院学生会宣传部负责。在各部门负责人的带领下,宣传海报设计制作得相当不错。办公室的简介海报向同学们详细介绍了院学生会办公室的职能工作,使同学们对院学生会办公室整体工作有了初步的了解,以便他们提前做好面试准备。宣传海报色彩明丽,个性独特,凸显了院学生会的青春活力,吸引了报名者的眼球。

　　宣传到位之后，我们接受了同学们的踊跃报名，然后就开展了分类统计工作，报名人数较去年有所降低，主要是因为与个别系团学联在我们招新之前就已经开展招新工作了，但总体情况还算理想。

　　面试本着公正公开的原则，评委是原部门负责人。面试过程分为三轮：初试、笔试和复试。初试是部门认识和自我介绍两个环节，院学生会**和各部门负责人都到场。在面试过程中，各位同学都大显其才，充分展现。经过各部门井井有条，精细分配，统一协作，默契配合，我们初步选出了一部分人进入笔试。笔试主要是考新生对院学 生会和部门职责的认识。由于大一新生都有充分的准备，所以最后只淘汰了一部分人。在复试中，我们邀请了**团成员当评委，并向复试者提问，此时他们展现出了胆量、素质、内涵、才华及语言组织能力和临场反应能力。复试过后，经过部门负责人讨论，将不适合本部门工作却有其他特长的优秀人员推荐给其他部门。这样各部门之间相互推荐相互配合，提高了效率，本着“人尽其才，因才用人”的原则进行了进一步筛选，很出色地完成了这次面试，确定了进入试用期的名单。

　　在招新过程中，办公在完成了自身部门的招新工作的同时还负责各部门招新资料的汇总工作，例如汇总几轮的通过名单、统一审阅各部门笔试题目、给院团委发各部门试用期名单等。

　　招新工作已经结束一个星期,据各部门部长和副部反映,各部门新进干事工作表现相当不错,整体情况令人满意。办公室作为此次招新工作的主要负责部门,提出了一些招新的改进意见得到了各部门的支持和效仿，例如装订复试人员的试卷和简历从而方便复试时审阅、独创用心理题去了解新干事的态度等。同时我们的工作还存在许多不足:

　　1.招新过程中个别人思想上没有对工作引起足够重视，导致给整体工作带来了不便。

　　2.招新后期个别部门执行力不强，办事效率不高，影响了面试进展。

　　3.面试过程中由于工作人员不足并且对场外秩序不够重视，导致场面偶尔有些混乱。

　　存在问题说明我们还需要进一步地提高和总结，吸取经验，得到启发。面对问题，我们要进行分析和总结，在以后的工作中少犯类似的问题或争取不犯。细节决定成败，思想决定高度。在此，我希望所有院学生会的干部和干事以此为鉴，希望我们在以后的工作中多交流，多一点办事积极性，多一点实干精神。总的'来说这次招新还是很出色的，工作整体上进展有序、有条不紊，所有的成员都在努力地工作，充分体现了各部门之间的协调能力和整个院学生会的团结合作精神，向大一的学生展示了很好的精神面貌。

　　院学生会的招新面试工作已经全面结束了，我们办公室针对此次工作开展了讨论,每位成员都表达了自己对此次招新活动的一些想法,并认真地作了总结。招新工作中我们办公室遇到了很多问题,我们看到了不足,也认识到了今后努力的方向.我们会以此为出发点,总结经验教训,不断完善.

　　希望通过此次招新工作，能够切实提高院学生会干部的工作能力，院学生会的工作能够更上一层楼！

　　院学生会办公室

　　二〇xx年十月二十日

学校新学期春季工作总结优选【5】篇（扩展5）

——春季新学期校长**下讲话稿优选【5】篇

　　春季新学期校长**下讲话稿 1

亲爱的同学们、老师们：

　　大家好！

　　今天是本学期开学的第一天，我们在这里隆重举行新学期升旗仪式，我代表学校行政向全体师生表示新学期诚挚的问候和崇高的敬意！

　　过去的一学年，在全体师生的共同努力下，学校取得了不少成绩，也获得了不少荣誉。这是全校师生刻苦努力、团结奋斗的结果，它必将鼓舞我们满怀信心、昂首阔步踏上新学年的阳光大道！

　　云阳山麓，炎帝神农传千古；洣江河畔，城东学校雄三湘。同学们，我们城东学校已经是全县最好的学校之一。学校得到了上级领导的高度重视和大力支持，学校项目建设转型升级。青少年宫已经建好，即将开设音乐舞蹈室、美术室、电影室、知心屋等各种活动室；学校的篮球场也马上要建成塑胶篮球场；我们学校二期扩建工程征地60亩，现在已经进入协议签订中。过几年，一个标准化的运动场和一栋崭新的教学楼即将展现在我们眼前。一年以来，我校教育教学质量稳步推进，在全县的各类考核考评中，我们都取得了优异的成绩。天时、地利、人和，学校发展进入了最好时期。作为城东人，我们为之欣喜、自豪！

　　同学们，我还要告诉大家一个好消息。今年学校的新老师全部是通过竞聘考试招来的全县各学校的优秀教师，学校教师队伍增添了活力和生机。我们将继续狠抓教研教改，做好教师继续教育工作，努力实现全员培训100%达标。本期我们将积极开展各类文体、德育活动，使同学们的素质在活动中得到提升，我们师生校园文化生活更加丰富多彩。快乐学*，健康成长；愉快工作，和谐发展，这是我们追求的目标。

　　新学期、新起点、新挑战、新希望。在此，我向同学们提几点希望和要求。

　　一、遵守新《中小学生守则》，争做文明规范学生。

　　新《中小学生守则》共有9条，对于我们的道德品质和*惯养成有着重要意义。希望同学们认真学*，模范遵守。如第八条，告诉我们要遵守交通规则，防止溺水，远离毒品。同学们，这些规定，我们既要知道，更要做到！心动不如行动，学校将开展学守则，做文明学生的活动，让我们比一比，到时看谁做得好。

　　二、养成良好的学**惯。

　　按时到校，不迟到早退，不旷课；课上认真听讲，积极思考，敢于举手发表独立见解；按时完成作业；喜欢阅读课外书，知识面较广，思维活跃。

　　三、爱护我们的校园，保持校园卫生整洁。

　　城东学校是我家，环境卫生靠大家。假如每位同学都把校园当作自己的家来爱护，那么我们的校园一定会变得更加美丽！从我做起，从现在做起：不随地吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，见到地上有纸屑主动捡起。保持教室卫生和公共场地卫生整洁。

　　四、注意安全。

　　安全无小事，时刻记心上。上下楼梯靠右行，脚步轻轻不拥挤。课间活动不追逐打闹，不爬树，不在没有老师保护的情况下攀爬体育器悈。注意饮食卫生，不吃三无食品，不喝生水。过马路走人行横道，不搭乘三无车辆。按时上学放学，不擅自离校，有事要请假，不在河边、池塘，山边，建筑工地等危险地方玩耍。

　　同时，我也对我们的老师提几点希望和要求。

　　一是振奋精神，保持强烈的事业心责任感，奋发有为。

　　二是脚踏实地，务实干事勤于思考，创新开展工作。

　　三是加强学*，提高政治修养，提高业务能力。

　　四是搞好团结，同心同德，共谋发展，共享成果。

　　最后，衷心祝愿同学们、老师们在新的学期里学*进步、工作顺利、身体健康！每一天都快快乐乐地度过，每一天都有新的收获！

　　谢谢大家！

　　春季新学期校长**下讲话稿 2

　　尊敬的老师们、亲爱的同学们，早上好!

　　春天到来，阳光明媚，万物复苏，一派生机。今天，我们沐浴着大好春光，怀着对新学期的憧憬，跨进干净整洁的校园，开始新的学*和工作。首先，我代表学校党、政、工、团，向全体教职员工和同学们表示新春的问候，祝你们鸡年吉祥，事业有成。

　　老师们、同学们，刚刚过去的一年，全校师生员工在区教委的正确领导下，团结协作，求真务实，克难攻坚。在狭小的空间，创造了最优的业绩，取得了最大的教育效益。学校在全区教育系统素质教育督导评估中，再次荣获区示范级学校的一等奖;20xx级联招成绩继续名列市区前茅，联招升学584人，升学率达到82.%;上--中线195人，升学率达27.4%;青少年科技创新**奖再度榜上有名;我们成功举办了“--区中中学卓越课堂现场推进会”,在探索高效活力课堂上，迈出扎实的一步。这些，充分展示了--中学的名校风采。

　　昨天，我们奠定了坚实的基础，今天，我们需要继续开拓进取，再展宏图。在新的学期，我们期待全校师生弘扬--人艰苦奋斗的优良传统和求真务实的工作作风，再创新的辉煌，让--中学无愧于家长和社会的支持和信赖。

　　春季新学期校长**下讲话稿 3

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，是新学期的第一天，首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。

　　过去的一学年，我们全体师生迎难而上，与时俱进，开拓创新，各方各面的工作稳步前进，教育教学方面取得了优异成绩。新的学期已经来到了，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是遇机积极地去寻找成就的机会，我相信，我们的老师、同学是好样的，我们将从强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人；让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。同学们，面对徐徐升起的***，你在想什么呢？作为一个小学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢？将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢？我向同学们提出如下希望和要求

　　首先，要学会做人。爱祖国、爱学*、爱劳动，同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

　　第二，要养成勤俭节约的良好*惯，要节约粮食、节约用水、节约用电。 第三，同学们要学会学*。在同学们的学*过程中，应该培养勤奋刻苦的学*精神，还应掌握好的学*方法，以求得事半功倍的学*效果。

　　第四，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学*成绩达到更高、更好、更上一层楼。

　　第五，要团结友爱，遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。

　　第六，要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学*阶段，我们希望你们能找准方向，增强信心，发扬成绩，自主、自觉参与学*过程，刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学*，能考取好的成绩，为我们学校争光！我提意：让我们以热烈的掌声给予毕业的同学以最大的鼓励

　　同学们，你们是二十一世纪的主人，是未来祖国建设的生力军，是中华民族的希望！过去，我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源，赢得了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后，我们将继续发扬学校的优良传统，不断提高教育教学水*。学校会尽力为同学们创造良好的学*条件，同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们；我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学*和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学*，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。

　　老师们、同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一位一小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为一小的未来而奋斗！让我们共同的家园山根中心学校永远温馨。最后，祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学*进步！谢谢大家。

　　春季新学期校长**下讲话稿 4

老师们、同学们：

　　大家好！

　　时光悄悄地来，又悄悄地走，我们刚送走酷热的盛夏，就迎来了金色的九月，当我们拂去苦恼失败或者回味快乐成功时，新的学期就这样不知不觉地来了。新同学、新班级、新老师，笑与泪、喜与忧、苦与甜，又将在新的学期新的征途中与你相伴而行。

　　今天，我在**下讲话的主题就是——走进新学期，做好每一天！同学们，做好一天，不难；做好每一天，有点难。难在珍惜每一天、热爱每一天、坚持每一天！凡是有所成就的人必定做到了“珍惜、热爱加上坚持”。如果你懂得了这句话的意思，就理解了“做好每一天”的含义。那么，我们在新学期中应该怎样去做呢？我给同学们三点提示，看谁听得进做得好。

　　第一点，文明礼仪每一天。

　　我们应该这样做；遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走；讲究卫生，见到纸屑随时捡；爱护公物，不乱写乱划；严格遵守学校规章制度，相互监督，共同进步！走出校园，在家里在社会上也要讲文明懂礼仪知规矩，要遵守行为规范，要有社会公德，这样才能成为一个好学生。

　　第二点，笃学求真每一天。

　　笃学求真就是要好好学*，天天向上；千学万学，学做真人。学*是我们的第一任务，在课堂上认真听老师讲课，动手动脑，积极地与老师与同学交流探讨，不管你的基础如何，只要你认真写好每一个字，认真完成每一门作业，认真地对待每一次考试，坚持“做好每一天”，你一定会取得成绩，获得成功！你一定会在知识的山峰上攀得更高，走得更远。

　　第三点，个性发展每一天。

　　姚明，一个热爱篮球的巨人；周杰伦，亚洲流行歌曲的天王；韩寒，一个特立独行有争议的青年作家；齐白石，一个把虾子画得栩栩如生的大画家……他们从小就有一个兴趣爱好，坚持着自己的热爱，坚持着自己的追求，坚持着自己的理想，最终达到了成功的彼岸，实现了燃烧的梦想，而且一如既往。同学们，你的兴趣爱好是什么呢？上学期，你参加了什么社团兴趣小组呢？如果你热爱并坚持了，那*凡的日子可以变得有滋有味，单调的学*可以变得有声有色！说不定将来，从周岗小学就能走出一个“周杰伦”“徐悲鸿”“林丹”这样的人！有梦想，谁都了不起！

　　“走进新学期，做好每一天！”是我对大家的要求，也是对大家的希望。同学们，你听到了吗？你做得到吗？

　　最后祝每位老师在新学期中身体健康，工作顺利！祝每位同学快乐成长，学*进步！

　　谢谢大家！

　　春季新学期校长**下讲话稿 5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　刚刚度过了一个漫长的假期，大家又回到了学校里面，开始新的一个学期的学*，同时也是新年的开始，六年级的同学要度过在小学的最后一个学期了，而一年级的同学也是经过了半个学期的适应，融入到了我们小学的学*之中了，在这里我也是欢迎大家再次的回到学校来。

　　而我们的老师，新的一年又是开始了，也是要继续的去把教学的一个工作给做好，我也是会在各项工作之中给予更多地支持，希望大家一起努力，一起去把这个学期的教学工作给做好了。新的一个学期，其实大家也是要有新的一个计划以及期盼，对于这一学期的工作也是要有好的安排，让学生们可以学到更多地东西，在教学上要认真，负责的去指导学生们来把学业完成。

　　对于我们的学生们，无论你还是处于什么班级，什么年级，在学校的重要任务就是学*，只有学*做好了，那么才是真的来到了学校的一个意义，不然学*没做好，其实也是对于你们的未来没有帮助的，特别是这个学期开学是比较迟的，所以大家更是需要去珍惜时间，珍惜在学校学*的一个机会，小学这个阶段是一个养成好的*惯，学到基础知识的一个阶段，大家必须要好好的认真的去学。

　　同学们，除了学*，你们也是要去养成好的一个*惯，去遵守学校的一个制度，对于体育锻炼也是要去加强，要热爱运动，锻炼自己，让自己的身体更加的好，只有身体是健康的，那么在学*上也是更加的有动力。同学们，童年是我们一生之中非常重要的一个阶段，我们必须要认真的去对待，不但是要过得开心，也是要有收获，而不能只有玩乐，那样也是对于自己的未来没有好处的，大家一定要在学校珍惜这童年宝贵的时光。

　　多去和同学相处，多交朋友，多学一些知识，让自己的每一天都是过得快乐，过得充足，过得优秀的，对于组织的各项活动，同学们也是要积极的去参与，积极的融入到学校的氛围之中来，大家一起努力，一起去提高自己一个能力，我想同学们新的一个学期，也是要有自己的一个目标，自己的一个奋斗方向，让我们都一起努力，去朝着目标前进，去把这一学期过好。谢谢大家！

学校新学期春季工作总结优选【5】篇（扩展6）

——分管学校副校长新学期工作计划优选【5】篇

　　分管学校副校长新学期工作计划 1

　　一、工作目标

　　履行法制副校长职责，协助学校组织开展对学生、家长的法制宣传教育，以提高师生遵纪守法观念，提高学生自我保护意识和依***能力，提高学生综合素质，促进少年儿童健康成长。协助学校加强对有不良行为学生的教育、协助学校领导加强对学校综合治理工作，促进安全文明校园活动建设。

　　二、工作要点

　　1、按学校的教学计划对学生开展法制教育，定期带学生开展法律学*实践活动。

　　2、每月到学校走访一次，了解学校的治安情况和周边治安环境情况，发现问题，及时与有关部门协调处理。

　　3、协助学校处理有关法律有关事务，协助学校、老师、学生依***。

　　4、协助学校预防和遏制不法事件发生。

　　三、主要措施及日程安排

　　1、开学之初到学校走访，向学校领导了解本学期学校法制教育计划安排，向学校领导提出自己开展法制教育工作的想法和建议。（三月份、九月份）

　　2、与学校、学生开展法律学*、交流、调查活动，了解学生对学*法律的想法和对法律的理解，了解学校法制教育方向，编写法制教育课件。通过与学校有关领导交流，和对学校环境走访，处理学校有关法律问题。（四月份、十月份）

　　3、按学校教育计划安排，利用学校电教设施给学生上法制教育课，提高少年儿童综合素质。（五月份、十一月份）

　　4、配合学校庆祝六一儿童节，与有关领导和教师共同组织学生开展有意义、有趣味的法制教育活动，寓教于乐。（六月份、十二月）

　　5、配合学校对个别学生开展有针对性法律教育，促进其健康成长。开展暑假学生“带法回家”活动。（六月底、一月）

　　分管学校副校长新学期工作计划 2

　　为进一步加强青少年法制教育，规范和完善兼职法制副校长职责，推进学校法制教育工作，全面提高我校师生员工的法制观念，增强法律意识，更好地完成我校制定的法制教育目标任务，特制定法制副校长工作计划如下：

　　一、重视法制副校长、法制辅导员作用，健全法制教育组织。

　　充分发挥法制副校长、法制辅导员在学校法制教育中的积极作用是搞好学校法制教育的重要保证。发挥法制副校长的专业特长，在法制副校长的指导和配合下，上半年内完成对学校法制教育工作领导小组的调整和加强。在实施法制教育的工作过程中，重点要做到“四个结合”，即领导重视与宣传发动相结合；建章立制与依法施教、规范办学相结合；学校教育与社会教育相结合，法制副校长专题教育与普法骨干教师常规教育相结合。

　　二、突出法制教育重点，发挥法制副校长特长。

　　本年度学校要在法制副校长指导和配合下，采取多种形式积极开展法制教育活动。通过课堂教学、报告会、专题讲座、宣传日、图片展板等，大力加强普法的宣传教育工作。在新的一年里，学校重点要开展好以下几项活动：

　　1、认真举办好“法制宣传月”的各项活动。

　　2、认真落实“安全教育日”、“禁毒宣传日”、“消防安全日”等专项活动的活动内容。

　　3、认真落实各种法律法规的宣传普法工作。对学生注重法制教育与法制实践相结合，着重开展“未成年人保护法”的普法教育。组织广大学生认真学*《公民道德建设实施纲要》，学*《未成年人保护法》等法律文本，不断提升广大学生的法制意识，促进学生的健康成长。对教职工组织他们认真学*《学生伤害事故处理办法》和《公民常用法律手册》等法律法规，适时组织他们参加各类普法考试，提高他们的法制教育水*。

　　三、加强教师的普法学*，提高教师的法律素质。

　　我校要进一步加强教师的普法学*。要针对教师依法施教的需要，有重点地组织教师学*法律法规，明确自身的权利和义务。帮助教师比较全面地掌握基本的法律原则和各种必要的法律法规，提高教师指导学生学*法律知识，培养学生法制观念的意识和水*。每学期安排不少于2次教师学法报告会，法制副校长对全体教职工进行法制教育培训。只有让教师首先成为具有良好法律素质的合格公民，才能让他们在对学生实施法制教育的过程中发挥应有的作用。学校拟在今年内，每季度对广大教职工的学法用法情况进行考试，年终进行考核、测评。教职工的学法普法考试结果记入本人业务档案，并在评优、晋级等方面产生作用。学校将为每一位教职工购置上级部门指定的法律知识读本、教材，认真组织落实好学法、知法、守法、用法考试，对考试结果按学校制定的相关规定给予奖惩。

　　分管学校副校长新学期工作计划 3

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，稳步推进素质教育，紧紧围绕“全面提高教育教学质量”这个中心，全面大力开展工作。

　　二、主要工作

　　1、协助校长做好学校管理工作。

　　2、负责领导教务处贯彻执行党的教育方针、政策工作。

　　3、负责执行课程计划、教育教学管理工作。

　　4、负责抓教学常规、教师进修培训、教研教改工作。

　　5、负责督促执行学校教育教学方面的检查，共同执行教务管理。

　　6、负责学籍管理工作，做好转入、转出工作。

　　7、负责领导教务处做好留守儿童的教育和安排包保工作。

　　8、负责领导教务处抓好“英语三年突破工程”工作。

　　9、负责督促学校校务、政务、财务等公开

　　10、负责领导教务处抓好学校“第二课堂”的开展。

　　三、工作目标

　　（一）健全和完善教学常规管理制度，规范教师的教学行为，引导学生的学**惯向更好的方向发展，使学校的教育教学秩序井然。形成团结、活泼、开拓、进取的校风，崇德、敬业、善导、奉献的教风，勤奋、好学、善闻、多思的学风，团结友爱、勤思好学、集思广益、开拓创新的班风。培养素质全面、学有所长、勇于创新的全面学生。

　　（二）教研教改工作的开展井然有序，教师的教学业务水*和教学能力有进一步的提高，教师的教学理念适应新时期的教育教学工作，教学质量有大幅度提高。

　　（三）教师学科培训和进修学*工作不断推进，教师教学学科培训合格率有进一步提高。

　　（四）“英语三年突破工程”工作进一步巩固与提高。

　　（五）教师绩效考核、职工考勤考绩进一步规范，职工考勤考绩制度与绩效考核方案进一步健全和完善。

　　（六）学校宣传工作和办公室工作有序顺利开展。

　　（七）教学常规检查工作和学籍管理工作进一步规范。

　　（八）课程执行规范有序，结合我校开齐、开足课程。

　　（九）学校校务、政务、财务更加透明。

　　四、工作措施

　　（一）教学常规管理方面。

　　1、进一步健全和完善教学常规管理制度，制定教学常规管理量化实施细则，实行科学制度管理化量化管理。

　　2、狠抓教学常规管理。

　　（1）狠抓教学计划的落实。要求各个科任教师根据学科特点和新课标的要求，认真研究制定确实可行的教学计划。保证教学工作正常有序开展。

　　（2）抓好备课。备课是教学工作的一个重要环节，备课质量的好坏直接影响着课堂教学效果和教学质量。因此一定狠抓备课这一个环节、加大对教师备课教案的检查力度。要求教师备课时不但要备好教材还要备好学生，根据学生的具体情况采取因材施教。加强集体备课，集思广益。备课时还要注意分析知识的重难点，分析知识的热点考点，为迎接考试做好充分的分析和准备。

　　（3）抓好上课。上课是教学工作中最重要的一个环节，加大对教师课堂教学的检查力度，督促教师认真组织和驾驭好课堂教学，使课堂教学活而不乱，松而不散。使学生在宽松愉悦的环境中学*。

　　（4）抓好作业布置与批改。学生的作业布置、批改和指导，是课堂教学的继续，是教学活动不可缺少的有机组成部分，是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学的重要手段，它对了解教学情况，形成和巩固学生的知识技能，发展能力，培养学生克服困难的意志品质及良好学**惯的养成都具有重要意义。要加大教师对作业的布置与批改的检查力度。要求教师结合学科和学生实际设计适量的作业，并做好批改登记，作业问存在题要及时讲评反馈。

　　（5）抓好辅导工作。辅导是教学工作的重要组成部分，也是加强教学的针对性，实施分类指导重要方法。加强对学生的指导，加强对教师辅导工作的检查。要求教师有针对性的做好辅导工作，建立辅导档案，抓好两头带中间，加大培优辅差力度。

　　（6）抓好教学质量检测工作。教学质量学检测是检查学生学*质量，是衡量教师教学质量、教学效率的手段之一。通过教学质量检测，及时对学生学*成绩评定和分析，是对教学过程实施调控、激发教与学的积极性的重要措施。加大对教学质量的检测的检查工作，要求教师每上完一个单元，结合学科特点和学生实际，设计符合学生实际水*的检测题。及时了解学生对知识的掌握情况，以便采取相应的补救措施。

　　3、加大教研教改的力度。定期召开教研组长会议，分析提高教育教学质量的方法和途径。经常开展教研活动，通过听课、说课、评课，以及学校班子实行推门听课，加强集体备课等手段，使教研活动开展走向常规化，正常化，多元化，以教研促进教改。

　　4、严格执行课程标准。按照课程标准的要求，开齐课程、开足课时。

　　（二）教师学科培训、学历进修学*方面工作。

　　加强对教师的学科培训和提高学历进修学*工作。定期派教师参加学科培训，鼓励老师积极参加提高学历进修学*。

　　（三）职工考勤考绩、教师绩效考核方面工作。

　　建立健全职工考勤考绩、教师绩效考核制度，对职工的勤绩、教师的绩效等进行公开、公*、公正的量化考核评价。

　　（四）学生学籍管理方面工作。

　　加强对学生学籍的管理，按照规定，要求教务处做好学生的学籍登记，规范好学生的学籍。

　　分管学校副校长新学期工作计划 4

　　为响应市委市**号召，经市教育局和单位推荐，我有幸成为亳州市第二批赴基层挂职的优秀专业技术人员之一，即将担任为期一年的xx县xx中学副校长。接到这一光荣的使命，我决心克服重重困难，认真履行职责，尽力完成组织和领导交给的任务，把工作做细、做实，不辜负领导和人民群主的期望。这次挂职锻炼给了我一个更广阔的舞台，为更好地完成此次挂职任务，提升自己的教育教学水*和管理能力，促进自身专业的更快成长和本职工作的更好完成，增强学*的系统性和有效性，我会珍惜这次机会，积极融入，认真学*，虚心求教，不断进步！现根据上级的要求和挂职学校的实际情况及工作分工，制定工作计划。具体如下：

　　一、挂职锻炼目标

　　1、通过一年的交流学*，以听、看、问的方式全面参与xx中学各项教育教学活动，全面了解xx中学的办学理念、办学目标、校园文化建设、教育教学情况、学校管理特色及管理流程，从中得到经验与借鉴，更新教育观念、教育理论，提高自身素质和管理水*，明确办学思想，促进所在学校各项工作的顺利开展，同时与选派单位共建友好学校。

　　2、通过参与学校行政例会、教研组工作会议、各学科教研组活动、各学科备课组活动，学*其先进经验，两校资源共享，创造性地运用。挂职锻炼期间，积极参与各种活动，并做好笔记，写好研修日志及挂职汇报总结，并及时高质量完成学校安排的任务，做到有反思，有总结，有提高。力求使自己的理论知识能呈现更清晰的脉络，使实践行为更出成效。

　　二、挂职锻炼时间

　　20xx年3月—20xx年3月

　　三、挂职具体措施

　　1、多观察，早融入。尽快熟悉xx中学的基本情况，如教育教学的主要特色，各教研组的基本情况等，使自己尽快成为xx中学的一分子。

　　2、多思考，勤交流。积极融入学校，积极为学校工作献计献策；要多参加各组的教研活动，还要在教研活动发表自己的见解，能和各教研组的老师深入进行教研活动，互相借鉴的好的经验，交流好的见解。

　　3、多学*，善反思。日常工作中要注意留心观察，及时记录自己的感受，积极撰写挂职日志；挂职期间至少阅读一本教育管理理论书籍和一本教育杂志，并认真做好读书笔记及心得体会。

　　4、多参与，重积累。挂职期间xx中学的各种会议、活动该参加的一定要参加，认真记录，发表见解。如校本培训、德育和教学一线的专题会议，各项主题活动，家长会等。

　　5、多请教，促提高。挂职期间要经常与学校校级领导、各处室的老师教研组的老师等多交流，多向其请教，学*其好的做法，吸收其好的想法，促自己在各方面工作等方面能力的提高。

　　6、多整理，实汇报。挂职期间除了完成上级规定的学*外，还要较好地完成挂职期间的汇报课任务，并为返回学校后的汇报作准备。

　　四、挂职锻炼方式

　　1、自学与拜师相结合

　　挂职期间，主动虚心向有管理经验的领导学*，不断总结、反思、提升，从实际出发，制定出切实可行的各类计划。

　　2、学*与实践相结合

　　通过学*、体验、反思、感悟、实践、理论联系实际，不断提高自身的管理水*和专业水*。

　　3、考察与观摩相结合

　　通过外出考察、现场观摩，不断开拓视野，转变观念，向更多的名师和管理精英学*，获得更多的工作经验。

　　五、挂职自我要求

　　1、严格遵守xx中学的各项纪律要求，遵守挂职学校的作息时间及工作流程。

　　2、从礼仪着装、言谈举止等方面严格要求自己，注意自身形象。

　　3、学*态度要谦虚，主动与校方各管理人员取得联系，参与学校各项活动，体验生活，团结同事，协调好关系。

　　4、业余时间认真学*最新的教育理论和管理模式，不断给自己充电，提高管理艺术和管理水*。

　　5、认真做好日常工作记录，完成研修日志，积累材料，及时总结并撰写心得体会。

　　分管学校副校长新学期工作计划 5

　　作为一名业务副校长，深感自己任重道远，现结合学校总体工作计划及本人分管工作，特制定工作计划如下：

　　一、教科研工作。

　　1、对教科室每个成员的工作要分配明确、合理、细致，责任到人。

　　2、加大培训力度。要充分利用好每周的**、教研活动等时间，不断对所有老师进行各方面培训，争取使学校早日出现一支师德高尚、业务精湛的引领团队。

　　3、努力组织好各科教学的优质课竞赛。结合新教育实验“构筑理想课堂”的评价标准，客观、公*、公正的评出单项奖、综合奖。

　　4、帮助每位老师树立小课题意识，积极参加上级有关部门的课题申报活动，不断进行课题研究，并及时把优秀成果推广、融入到我们的教育教学之中。

　　二、数学、英语教学工作。

　　1、抓好常规管理。每月教案、作业要及时检查，有纪录、有评价、有反馈。

　　2、认真落实学校的听评课制度。教研组长要积极组织安排，做好听课考勤。

　　3、继续坚持每月月考制度，从出题、考试到改卷要组织细致、严密，考完后要及时评比、反馈，使之能真实有效的促进我们的教学。

　　4、要把4—6年级、特别是6年级作为重中之重的工作来抓，及时收集信息、改进方法，多和有关老师交流、探讨想法。

　　5、认真组织好各种有关数学、英语的竞赛活动。

　　三、新教育实验工作。

　　1、及时制定总体目标，每学期要有计划、有落实、有反馈。

　　2、及时了解实验动向，掌握并传达最新的实验精神。

　　3、积极参加“新教育实验”总课题组组织的各种有关实验活动。

　　4、加强“新教育实验工作室“的管理，充分发挥其榜样作用，使它真正成为激励广大教师、学生奋进的工作室。

　　四、自身建设。

　　1、加强学*，每天至少读书半小时，每周至少写2篇随笔，不断提高自身业务素质，要创造性的去开展各项工作。

　　2、团结每位同志，时刻以大局为重，积极为学校的发展出谋划策。

　　3、做好表率，引领好学校队伍的建设。

　　4、多动脑想办法调动老师的工作积极性。

　　5、树立服务意识，找准位置，做好校长的助手。

　　总之，学校是一个团队，如何能“人尽其材，物尽其用”，关键在于“领头雁”的引领，作为其中一员，我愿倾我所能、尽我所力，向着我校三年规划发展的目标而努力奋斗！